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趣祝福 · 心得体会 · 防震减灾心得体会

趣祝福心得体会学习和工作生活中,我们会积累不少的感想与见解,记录自己不同时候的心得体会是很重要的。心得体会是指一种读书,实践后所写的感受性文字,将学习的东西运用到实践中去,如何让你的心得体会写得更好呢?

防震减灾心得体会(篇1)

进入新世纪新阶段,随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步建立,统战工作正在由以政治领域为主向政治、经济、科技、文化等多领域拓展,工作内容也正在由争取人心、凝聚力量向发挥优势、服务经济社会发展大局延伸。基层统战工作作为党的统一战线工作的重要组成部分,是整个统一战线工作的重要基础,其地位作用日益重要和突出。现就加强新时期的基层统战工作,提出以下几点建议。

1、适应新的形势,坚持从实际出发,不断创新基层统战工作思路

一是要以活动为载体,以点带面抓引导。要认真贯彻党的民族政策,坚持把发展民族村经济、改善民族村村民生活条件作为根本任务,加大对民族村的扶持力度。着重提高少数民族群众科技致富能力和法制意识,培养一批种植、养殖、加工等方面的示范户,在资金、技术、信息等方面予以重点扶持,在此基础上,通过典型引路,示范带动,由点到面,推动民族村社会主义新农村建设。依法加强对宗教事务的管理,把广大信教群众的力量凝聚到加快发展、致富奔小康上来。

二是要以代表性人物工作为突破口,建立一支高素质的代表性人士队伍。把物色、培养的工作做实,摸清底数,建立人才库,切实把那些与党同心同德、政治上有影响、经济上有实力、代表性强和社会知名度高的各界代表人物,团结在党和政府周围,并加强同他们联系;要依托党校组织各界代表人士开展定期培训、专题培训等,进一步提高他们的整体素质和参政议政能力,发挥好他们在社会政治生活中的作用。要认真调查、了解和掌握新的社会阶层的发展变化,为党和政府制定和完善相关政策提供参考。

三是要以搭建参政议政平台为重点,努力为党外人士发挥作用创造条件。要认真贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,按照培养、吸引、用好人才的要求,通过建立党外知识分子联谊会等形式,加强与党外知识分子的联系,有针对性地对他们进行教育和引导,帮助他们解决工作、生活中的实际困难和问题,为他们开展活动、发挥作用搭建平台,创造条件。

2、坚持以经济建设为中心,充分发挥统战工作优势,把各界人士的智慧和力量凝聚到加快发展上来

一是要按照充分尊重、广泛联系、加强团结、热情帮助、积极引导的方针,团结和引导新的社会阶层人士爱国、敬业、诚信、守法、贡献,促进新的社会阶层人士健康成长。

二是要组织统一战线广大成员围绕全县经济社会发展中的重大课题和群众关心的热点难点问题,深入开展各种调研活动,多献求真务实之策,多提有价值、有份量的意见和建议,不断提高建言献策的质量和水平,为党委、政府科学决策、民主决策搞好服务。

三是要充分发挥党外知识分子人才荟萃、智力密集的优势,围绕社会主义新农村建设,组织开展以送科技、送文化、送卫生为主要内容的“三下乡”活动,帮助农民群众提高科技致富本领、丰富精神文化生活。四是要深入挖掘海内外统战资源,通过海外联谊会加强与海外侨台胞的联系,多做牵线搭桥的工作,大力开展招商引资活动,鼓励和支持港澳台同胞、海外侨胞积极为当地经济建设引进资金、项目、技术和人才。

3、增强统战意识,形成统战合力,建立齐抓共管的大统战工作格局

一是要进一步提高基层党政班子成员对统战工作重要性的认识,支持统战,促进统战工作的扎实开展。

二是强化对基层统战工作的监督考核。要制定具体措施,把统战工作纳入年度目标考核和干部考察的一个重要内容,真正把统战工作的成效作为衡量一个领导班子和一个领导干部的政策理论水平和领导能力的重要依据,增强党政领导干部做好统战工作的自觉性和主动性。

三是要按照党委总揽全局、协调各方和精干、统一、高效的原则,建立由统战部牵头、党政有关部门参加、社会有关团体参与的联席会议制度,形成县、乡、村三级统战网络,健全各负其责、齐抓共管的大统战工作格局。

四是要建立统战工作经费保障机制和统战干部选拔任用考核激励机制。要加大对统战部门在人员编制、经费预算、干部使用等方面的倾斜力度,为统战部门更好地开展工作、发挥作用提供强有力保障。五是要进一步加强统战干部队伍建设。要通过开展统战干部大培训、大调研活动,帮助基层统战干部不断提升素质,提高工作能力。

广大统战干部要树立服务大局、以人为本、和谐共赢的统战理念,本着对党的事业高度负责的精神,把统战工作置于当地工作的大局中来思考、来推动,要按照“尊重人、理解人、帮助人、团结人”的要求,多做好事,多办实事,多解难事,最大限度地尊重、照顾和维护好同盟者的物质利益、社会利益和政治利益,把统战部门真正建设成为深受党外人士欢迎的团结之家、民主之家、交友之家、建言之家、温暖之家。

防震减灾心得体会(篇2)

进入新学期,我们学校把“防震减灾”的宣扬工作做为重点。进行了“防震救灾”系列活动。

在班队课上,学校组织我们观看了“学问守护生命”的教育宣扬片。结合节目内容,我们还以日记形式书写《学问守护什么》观后感的活动。片中那一个个感动人心的故事,那一幕幕令人难过的`情景,都深深震撼着同学的心灵。同学在日记中流露的情感真挚感人。

学校还利用展板组织同学进行学习。其中一板主题为“珍爱生命”防震减灾学问宣扬。还有一板主题是“抗震小英雄事迹展”。通过板报让同学了解了防震自救方法,了解遇到灾难时应如何处理,提高防范意识。

我们班结合本次活动也开展了一系列教育活动。每日一次的平安常识教育中都有有关防震减灾的教育、常常组织同学观看电视节目、利用板报进行宣扬。

为了使工作进行得更加深化,我们五年段结合“防震减灾”的学问竞赛题目,在班级内进行班级学问竞赛。年段组也进行了竞赛。通过这样的活动,目的在于让同学理解防震自救的方式方法,以期达到遇事乐观应对的目的。

千里之行,始于脚下。

我们还依据学校支配,严密组织,进行防灾自救演练。演练中师生人人重视,把达它作为一次真正的状况对待。由于各方重视,所以达到了预期效果。

“防震减灾”是一项长期而又长久的工作,而且它利国利民,利于我们每一个人,因此它需要我们时时警惕,常抓不懈。

防震减灾心得体会(篇3)

我国地震发生的特点是多发性、多变性,而人们的心理状态不容乐观,因此,加强学生的心理健康教育尤为重要,因此在本年度的学校安全工作中,我校始终将学生的心理健康教育工作放在突出的位置。本学期,我们利用广播、板报、橱窗、电子屏幕、广播站等,进行了广泛动员,认真组织学生学习了《中小学心理健康教育指导纲要》以及《中小学心理健康教育指南》,让学生充分了解我国各地大学心理健康教育的发展现状以及我国各地学校在开展心理健康教育的工作中的具体做法和体会。

在本年度中,学校心理健康教育工作在上级主管部门的领导下,坚持“以人为本,健康第一”的教育理念,积极开展丰富多彩的心理健康教育活动,并取得了一定的成绩。主要有:

一、认真做好宣传工作。

我校充分利用校宣传窗、校广播、校报、校园网、校宣传标语、校刊、校园广播、黑板报等宣传媒介,对学生开展心理、身体健康教育宣传工作:

1、学校利用学校宣传栏,每天利用广播向全体学生大力宣传心理健康教育,并在校门口悬挂一些心理知识宣传展板,在校园内进行普及。

2、学校利用班会课、国旗下讲话,以班为单位召开专题的心理健康教育主题班会,让学生充分认识心理健康教育的重要性,从而在广泛开展心理健康教育工作的基础上,学校组织学生开展了一系列的活动:如心理健康教育讲座等活动。如:心理健康教育知识竞赛活动,心理健康教育知识竞赛,以及心理健康教育知识竞赛。通过这些活动的开展,使学生的心理素质得到了提高

3、学校利用广播站,黑板报宣传我校心理健康教育的特色、方法。

二、积极开展学生心理健康状况调查,以了解学生心理健康发展的规律、特点,以便针对学生心理问题及时给予有效的指导。

4、在本年度学校开设心理健康教育辅导课,开设心理健康课,通过这些辅导课使学生对心理学及其学科方面的知识有了系统化的理解,同时使学生对心理健康的知识得到了巩固,增长了见识,从而提高了学生心理素质。

5、我们利用学校广播站、黑板报,学生学习园地等宣传阵地,对全校学生进行心理健康教育宣传,并对全体学生进行心理健康教育讲座,使广大师生在学习生活中,心理素质得到提高,同时,通过各种形式对学生进行各方面的心理健康教育指导,如班主任对学生的心理健康给予指导、向家长心理健康方面的知识咨询、心理矫正等。

三、加强学生思想品德教育和团体心理辅导工作,为提高学生的心理健康水平奠定基础

本学期我们加强了学生的心理健康教育,通过各项活动,提高了学生的心理素质,使学生能正确应对挫折,善于应对高压力,要学会调控情绪,以积极健康的心态迎接每一天的学习。

6、学校心理健康教育队伍建设。

本年度,学校心理健康教育教师参与学校校长室的人员培训,组织教师参加学校心理健康教育的各项培训,还有部分教师参加省中小学心理健康教育学科的培训,使教师们的理论水平、实践能力和团体辅导能力都有了明显的提高,为本年度的中小学心理健康教育工作的开展奠定了基础。

7、积极开展中小学生团体辅导,为学生的个性特长发展搭建舞台。

为提高学生的团体辅导能力、个人辅导能力,我校积极开展中小学生团体辅导,以活动为载体,开展丰富多彩的团体辅导活动,如:心理教育课堂模拟赛、心理辅导报告会、心理剧表演,活动课等等,为培养中小学生的心理素质奠定了坚实的基础。

8、加强心理健康教育的师资队伍建设,促进心理健康教育的发展和提高。

我校教师人人都是心理健康教育工作者,为提高学生心理素质和心理健康教育的能力和水平,成立了以校长为首的心理健康教育领导小组。同时聘请心理专业的心理健康教师来校讲学,以便对学生进行心理健康教育。我们还组织教师积极参加各校的心理健康培训,开学初参加了省心理健康教育中心组织

防震减灾心得体会(篇4)

一、室内应急

破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房出不去,应立即关闭煤气和电闸,将炉火扑灭,躲到结实的床、桌下,或躲进跨度较小的房间,如卫生间或厨房,要注意保护头部,以防异物砸伤;要用口罩捂住嘴和鼻子,身体取低位;注意千万不要跳楼,俗语说:"小震不用跑,大震跑不了",因为跳窗时人在地震过程中站立行走不稳,跳楼危险性极大;不要下楼梯,不要到处跑,不要随人流拥挤,这些地方容易崩塌垮掉、发生挤压踩伤。根据唐山地震震害调查结果表明,因跳楼或逃跑而伤亡的人数在六种主要伤亡形式(直接伤亡、闷压致死、跳楼或逃跑、躲避地点不当、重返危房、抢救或护理不正当等)中占第三位。

在学校,商店,影剧院等人群聚集的场所,可就地蹲在课桌、柜台、排椅下或柱子边、内墙角处,注意用手或其它东西护头,注意避开玻璃门窗、吊灯、电扇等悬挂物,决不可乱跑,否则将造成秩序混乱,相互压挤而导致人员伤亡。1970年我国通海大地震现场抢救时发现,大部分死亡者都在屋门口附近,表明地震时人们在外逃,来不及到达安全地点就被倒塌的房屋掩埋,无法凭自己的力量挣扎出来,其它震例也基本如此。

二、室外应急

在行驶的车上时,要抓牢扶手,低头,以免摔倒或碰伤;可降低重心,躲在座位附近,耐心等待停车脱险。

正在室外的人员,用合适的物件罩在头上(双手也行),跑到空旷的地方。注意避开高大的建筑物,特别是有玻璃的,还有像烟囱、水塔、广告牌、路灯、大吊车、立交桥、过街天桥等。在楼群中躲不开可以进入路旁大楼里,底层不容易塌掉,但有被埋的.危险性。

地震时正在郊外的人员,应迅速离开山边、河岸及高压线、电线杆,以防滑坡、涨水等突发事件。

三、自救常识

如果被埋在废墟里,要尽量保持冷静,设法移动身边可动之物,扩大空间。用砖块、木头等加固支撑住可能塌落的重物,以防余震。若在室内要用手中、衣服或衣袖等捂住口鼻,防止有天然气煤气泄漏或烟尘呛闷窒息。要保存体力,创造生存条件,等待救援。要相信自己,相信党!保持乐观自信!

撤退时,要把上衣脱掉,把带有皮带扣的皮带解下来,以免中途被阻碍物挂住。

四、互救常识

地震后救人,时间就是生命,救人应当先从最近处救起,此种做法可以节约时间,减少伤亡。要先救青壮年,救出一个青年,就等于增多一份救援力量;另外还要注意先救有呼声的,先救容易救的人。

营救他人时应先确定伤员的头部位置,使头部暴露,迅速清除口鼻内的尘土,再使胸腹部暴露。如有窒息,应及时施以人工呼吸。在黑暗处呆的时间长的人,出来后要避免强光的刺激。长时间处于饥饿的人,不能一下子喂给过多食物。

震后初期的抢救工作,大多采取手挖肩扛,不可用利器刨挖挖掘过程中,要特别注意不要造成粉尘碎物飞扬,以致误伤和窒息被营救者,必要时可采取洒水息尘的办法。

五、家庭防震准备

政府发布地震预报后,居民须做好家庭防震准备,制定一个家庭防震计划,检查并及时消除家里不利防震的隐患。

1、合理放置家具、物品

固定好高大家具,防止倾倒砸人;墙上的悬挂物要取下来,防止掉下来伤人;清理好杂物,让门口、楼道畅通;阳台护墙要清理,拿掉花盆、杂物;易燃易爆和有毒物品要放在安全的地方;

2、准备好必要的防震物品

准备一个包括食品、水、应急灯、简单药品、绳索、收音机等在内的家庭防震包,放在便于取到处。

地震的时候,关火的机会有三次:

第一次机会在大的晃动来临之前的小的晃动之时在感知小的晃动的瞬间,即刻关闭正在使用的取暖炉、煤气炉等。

第二次机会在大的晃动停息的时候在发生大的晃动时去关火,放在煤气炉、取暖炉上面的水壶等滑落下来,很危险,大的晃动停息后去关火更加合理。

第三次机会在着火之后即便发生失火的情形,在1-2分钟之内,还是可以扑灭的。为了能够迅速灭火,请将灭火器、消防水桶经常放置在离用火场所较近的地方。

防震减灾心得体会(篇5)

地震灾难是世界上造成经济损失最严峻和人员伤亡最多的自然灾难之一。在目前地震预报仍是个难题的状况下,我们要加强对地震科普学问的学习,以利于把握正确的避震和自救、互救方法。

为了提高自救力量,在校领导的组织下,6月12日,我校组织全体师生进行了一次地震逃命演习。

上午九点,演习正式开头。当警报突然响起,同学们在老师的指导下,快速拿着书或者是书包,来爱护自己的头部,蹲在桌子底下。靠近门口的同学,将教室门打开后,尽量蜷曲身体,降低身体重心,抓住桌腿等坚固的物品。整个动作要一步到位。嘈杂声过后,师生们根据事先方案的秩序有序的从教学楼逃离。这次的演习很胜利,大家表现的都很不错。

通过这次地震演习的亲身体验,真的.是很受益匪浅。面对地震灾难我们无法阻挡它的到来,但是我们可以通过学习和熟悉逃命技能来保卫自己的平安。通过这次演习,能增加同学自我爱护的意识,提高自我爱护的力量,当灾难来临时,我们可以把灾难掌握到最低,而不再是什么都不懂,这个演习真的是很有必要。

防震减灾心得体会(篇6)

学习了地震方面的学问,我知道了地震的类型,地震分为构造地震、塌陷地震、诱发地震和人工地震。其中构造地震的破坏力最强,约占世界地震总数的90%。

我还知道了地球为什么会地震?地震是由于地球不断运动和变化,渐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩石突然发生裂开,或者引发原有断层的错动。地震是一种自然现象,它同台风、暴雨、洪水、雷电一样是可以认知的。

我还学习了怎样避震呢!假如你在家里,突然地震了来不及跑,可以躲避在结实的桌子、床等家具的下面、旁边或墙角、炕沿、卫生间、贮存室等管到多开间小的地方,由于小开间在房屋倒塌时能获得相对的支撑。

假如在学校里发生地震教室是楼房我们应快速抱头、闭眼,躲在各自的`课桌下或旁边,用书包挡在自己的头部,千万不要慌乱拥挤外逃,更不要跳楼,带地震过去后,再由老师组织快速撤离教室,疏散到空旷场地。

假如在街上发生了地震时,我们最好将身边的皮包或松软的物品顶在头上,没有物品时也可以用手护在头上,防止广告招牌、马口铁板、霓虹灯架等掉下伤人。

假如在影剧院或体育馆里发生地震,我们可以躲在排椅下,墙角也是合适的避震处。

我今后肯定读更多的课外书,了解更多的学问。

防震减灾心得体会(篇7)

Here are some guidelines for staying safe in an earthquake. What you need: a portable radio, first aid kit, fire extinguisher and flashlight, stay inside, hide under a table, or stand in a corner or door and cover your head and neck with your arms. If you are in a high-rise building without a protected desk or table, cover your head and neck with your arms, then try to enter an open area away from trees, buildings and walls.

If it is an outdoor step, pull signs and wires to the side of the road, away from overpasses and wires (if driving) and stay in the car until the shaking is over and the steps are off the shelves or other If you are in a crowded store or public area, dont run to open the door and squat down. Cover your head and neck with your hands and arms. If you are below the seat back in a stadium or theater, cover your head and neck with tips and warnings: if youre looking for cover under a solid piece of furniture, grab it and be ready to follow Move it as far as possible away from the kitchen and garage, where there are often many possible objects falling.

中文翻译:

以下是一些在地震中保持安全的指南你需要的东西:便携式收音机,急救箱,灭火器和手电筒,呆在里面,躲在桌子下面,或者站在一个角落或门口,用手臂捂住你的头和脖子。如果在一个没有保护桌子或桌子的高层建筑里,用你的手臂捂住你的头和脖子,那么就试着进入一个远离树木、建筑物、墙壁的开阔区域。

如果是户外台阶,请将标志和电线拉到路边,远离天桥和电线(如果是开车的话)呆在车里直到摇动结束台阶离开货架或其他可能有物体掉落的区域,如果在拥挤的商店或公共区域,不要跑去开门蹲下,用手和手臂捂住头部和颈部站在你的座位上,如果在体育场或剧院低于座椅靠背的高度,用你的手臂尖和警告覆盖你的头和脖子:如果你在一件坚固的家具下面找掩护,抓住它并准备好跟着它移动尽量远离厨房和车库,那里经常有许多可能的物体坠落。

防震减灾心得体会(篇8)

2007、24

时间过得真快,一段时间以来,我们在校长的带领下,认真贯彻落实《防震减灾条例》,坚持以人为本,牢固树立科学发展、安全发展、幸福发展的理念,坚持以人为本,强化管理,积极探索防震减灾的有效途径和方法,努力营造安全稳定的校园环境;坚持“预防为主,依法治校,科学减灾”的方针,扎扎实实开展防震减灾宣传教育,不断提高学生的抗震救灾能力和自救互救能力,不断加强学校安全稳定工作,为我校安全稳定的教育教学工作提供了有利保证和有力保障。现将本年度防震减灾教育工作总结如下:

一、加强领导,明确责任,强化管理,切实落实防震减灾的工作责任制:

1、召开防震减灾教育动员会,传达上级文件精神、要求,部署学校防震减灾工作,要求全校师生员工明确防震减灾工作的职责和任务,提高认识,增强做好防震减灾工作的自觉性和紧迫感。

2、认真落实“安全第一、预防为主”的方针,加强学校安全工作的领导,建立健全安全防震减灾工作的组织机构,明确安全工作领导小组和各部门的安全责任人,签定防震减灾责任书,落实安全责任追究制,建立健全安全防灾责任制,确保学校师生生命财产安全。

3、建立健全了学校各项安全防震减灾教育制度,并组织全体教职工认真学习,使全体教职工做到思想上重视,行动上落实,人员到位,工作到位。

4、制订并修订了防震减灾工作应急预案。

二、认真开展防震减灾宣传教育,营造氛围,提高师生防震减灾意识:

5、学校利用周一国旗下讲话,组织全体教职工学习《中小学防震减灾法》、《中小学幼儿园安全管理办法》及《学校突发公共事件应急预案》等,进一步提高教职工的安全防范意识。

6、学校在开学初和结束时,都组织了全体师生进行了防震减灾知识教育考试。通过考试,使广大师生提高了防震减灾意识和知晓率,增强了学生自救自护和自救互救的能力。

7、组织全体师生观看防震减灾知识录像,让学生掌握了抗震救灾的基本常识和技能,让学生在演练中学会自救和求生、求求学、求知等自我防护知识。

8、学校组织全体师生观看了防震减灾教育专题片,进一步强化了师生的防震减灾意识和应对避灾自救的技能。

三、做好学校消防安全工作:

9、学校对校园的消防设施进行了一次全面的检修,对学校消防设施器材进行了维护和更换。

10、每周二、四、周四下午进行了一次防震减灾教育课,让学生了解了各种防震知识,学会了避震自救和逃生技巧。

11、学校组织全体师生进行了消防演习,全校师生参加。

四、开展防震减灾应急疏散演练活动:

我校组织师生开展了防震减灾应急疏散演练活动。学校组织师生进行了逃生技巧,演练过程中,每位学生都能熟练地掌握逃生和报警的技能,在紧急情况来临时学校立即组织全体师生进行疏散。活动取得了圆满的成功。

五、加强学校卫生工作和传染病防控工作:

我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及《传染病防治法》,做好传染病的防控工作,加强对常见病、传染病的宣传工作,做到早预防、早发现、早治疗,防止学校传染病在各学校发生。我们还制定了传染病流行时间表,做到早预防、早发现、早隔离和早治疗,防止学校发生传染病流行。

防震减灾心得体会(篇9)

今年5月12日是我国第--个防灾减灾日,主题是“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。

虽然现在正直疫情期间,那也不能忘防震减灾的知识。在自然灾害面前人类是弱小的当它来临时我们是不可避免的,但是我们可以运用逃生方法,去战胜灾难让我们的生命可以得到延续展现精彩。在突发事件中要急中生智,沉着冷静。

地震是一种突发性极强、破坏力极大的严重自然灾害,其带来的危害、造成的损失居各类自然灾害之首。我国是一个多地震的国家,且地震活动频繁、强度大、范围广。据统计,全球地震的十分之一发生在我国,上个世纪以来,因地震死亡的人数,我国就占到了百分之五十以上。尽管,从地震的板块构成上看,大足属于地震少发地区,相对来说比较安全,但大足也曾多次发生过地震,从这个意义上讲,大足也不是绝对的地震安全地区,也必须进行地震设防。因此加强地震科普知识的教育和宣传,提高应对地震的意识和基本技能就显得特别重要。

1、一定需要的就是保持冷静的,然后就是寻找安全躲藏的空间的。

2、一定要注意防火、捂住口鼻,如果不幸的话,遇到了地震的时候房间里的话也是会有明火的,一定是要立刻的是关掉的。

3、尽量的是迅速的撤离到一些的是空旷的地方。

4、如果是地震的高发的地区,需要的是熟悉紧急疏散通道和一些的自救的方法。

防震减灾心得体会(篇10)

5月12日下午,四川省的汶川地区发生了8级地震。通过不间断的电视新闻,我痛心的看到在倒塌的废墟中有许多的学校,正在上课的同学们一瞬间就被无情的灾难夺去了生命,还有许多的同学还在学校的废墟中呻吟,呼救……看到这一些,我难受地流下了眼泪。

汶川地区大地震,事先没有预报,人们也毫无思想预备,对此,我感到很惊奇。由于我在《十万个为什么》中知道,在地震发生前会有许多的预兆,比如:在地震前常有小地震,很多动物在临震前会表现出惊惶担心的特别状态。更重要的是我们国家在地震预报上是比较先进的,现在还有了先进的`观看仪器和卫星图像,可这次没有一点预报,这是为什呢?看来我们在预报自然灾难上还有很大的差距啊!

当地震来临时,我们该怎么办?震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后快速撤离到平安地方,是应急避震较好的方法。避震应选择室内牢固、能掩护身体的物体下、易于形成三角空间的地方。假如地震来临时,我们正在上课时,要在老师指挥下快速。

千里之行,始于脚下。

抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,等地震停止后,应当有组织地撤离。假如地震来临时,我们在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手爱护头部,留意避开高大建筑物或危急物。震后应当有组织地撤离。不要回到教室去。千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!必要时应在室外上课。假如一旦不幸被埋在废虚下,肯定要顽强,不要吓得大减大叫。要保存体力,利用一切资源自救。面对灾难,我们要保持求生欲,不要被灾难吓倒。

地震是一种自然灾难,虽然不能人为的制止和转变,但可以通过了解、熟悉和把握一些相关的学问、常识来进行自救,最大限度的削减地震所带来的灾难,爱护自身平安。

防震减灾心得体会(篇11)

作为一个普通市民,我有幸参加了近期举行的防震减灾演练活动。在这次活动中,我深刻地认识到了防震减灾的重要性,也收获了很多宝贵的经验和教训。

首先,我认识到了在遇到地震等突发情况时,我们应该时刻保持冷静和警觉,不要惊慌失措。在演练中,我们完全不知道地震何时会来临,但所有人都能够相对镇定地行动,按照教练员指示有序地进行自救和救援工作。

其次,我也明白了防震减灾的重要性。作为一个新时代的市民,我们不能只关心自己的生活,更应该关注自己的'安全。在这次演练中,我们通过学习和练习不同的自救、互救和避险技术,更明确了如何在灾难来临时,保护自己和他人的安全。

最后,我也发现了自己的不足。作为一个参与者,我意识到我需要更多的知识和技能才能更好地应对突发灾害。因此,我决定今后要不断学习和提高自己的防震减灾素质,以便能够更好地应对灾害的挑战。

总之,这次防震减灾演练活动让我受益匪浅。我不仅更加了解了防震减灾的重要性,也积累了不少知识和经验。我相信,只要我们每个人都能重视防震减灾,采取有效的行动,我们一定能够在灾害面前保持冷静,有效地保护自己和他人的生命安全。

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