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幼师个人实习总结【篇1】

在琳琼幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

要成为一名合共的`幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,三个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕尾声。有多少的不舍——

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好教师不容易。总之为了以后——努力吧!!加油。

实习工作圆满结束了,回顾这一个月的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的懵懂到后面的清晰,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟……我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准教师风范,能很好,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准教师。可以说实习让我们学到了太多东西,我们对教师工作也有了更深刻的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。

幼师个人实习总结【篇2】

幼师实习日报每日总结

今天是我作为幼师实习生的第一天,在这个充满了童真和活力的幼儿园,我度过了一天充实而美好的时光。在这里,我积极地参与了各个活动,并与孩子们建立了深厚的情感联系。

早晨,我来到教室和同事们一起做好准备工作,布置环境,准备教具和材料。孩子们一到教室,兴奋地开心地跑进来,我与他们一起打招呼,给他们带来的欢声笑语让我感到满足与喜悦。

上午的第一堂课是绘画课,我为孩子们准备了彩色笔和纸张。我鼓励他们尽情发挥想象力,在纸上随意涂鸦。有些孩子从一开始就展现出了惊人的才华,他们画出了五彩缤纷的世界;而有些孩子需要一些鼓励和指导。逐渐地,他们都开始尝试,用自己的方式表达自己的感受和想法。看着孩子们的笑脸和满意的作品,我感到由衷地高兴和骄傲。

中午休息时间,我和孩子们一起吃午餐。在孩子们的聚集声中,我们享用着营养丰富的餐点。我与他们互动交谈,倾听他们的故事和分享我的经历。这种亲密的交流让我更好地理解孩子们的需求和兴趣。

下午,孩子们参加了音乐课,我们一起学习唱歌和舞蹈。音乐的力量是不言而喻的,它让孩子们快乐地舞动身体,释放内心的情感。我和孩子们一起跳舞,尽情享受音乐带来的快乐与活力。孩子们展示出了惊人的天赋和热情,而我则感受到了教育的魅力和成就感。

傍晚,我给孩子们讲故事,用丰富的表情和声音吸引他们的注意力。我们一起沉浸在童话世界中,让想象力和创造力自由发展。看着孩子们专注地倾听,嘴角挂着天真的笑容,我感到幸福而满足。

今天的实习日报总结结束了,回想起这一天的所见所闻,我深深地体会到幼师的工作是多么有意义和重要。我通过参与各种活动和课程,与孩子们建立了深厚的情感联系。我看到了他们的成长和进步,同时也学到了如何与他们沟通和引导他们的方法。这充实的一天更加坚定了我成为一名合格幼师的决心。

尽管我在实习中还会遇到各种挑战和困难,但我相信通过不断学习和努力,我能够成为一名优秀的幼师,为孩子们的成长和发展做出自己的贡献。我期待明天的实习,期待与孩子们继续度过美好的时光,为他们带来更多的欢乐和教育的灵感。

幼师个人实习总结【篇3】

实习幼师个人月总结

作为一名实习幼师,我深知在肩负儿童教育责任的同时,也要不断反思和提升自己的专业能力和素养。在过去一个月的实习中,我收获了很多,也遇到了一些挑战和困惑。通过实践和反思,我发现了自己的优缺点,并努力去改进和提高,以更好地适应儿童教育这个领域。

我在这一个月的实习中深刻理解了幼儿教育的重要性和教育方法的多样性。每个孩子都是独立个体,他们有着不同的兴趣、天赋和学习方式。作为幼师,我要认识并尊重每个孩子的差异,因材施教,给予他们足够的自由空间,让他们发挥自己的独特潜能。同时,我也意识到幼儿教育需要全面发展,注重德、智、体、美等各个方面的培养。在实践中,我尽量通过多种活动和方法,例如游戏、音乐、绘画等,激发儿童的学习兴趣,促进他们的全面发展。

在接触幼儿和和家长的过程中,我学到了很多关于与他们有效沟通的方法。幼儿的言行举止常常会流露出他们的内心世界,而这些细微的信号需要幼师去捕捉和理解。我学会了用简洁明了的语言和动作与幼儿进行沟通,关注他们的需求和情绪变化。与家长的积极沟通也是非常重要的,通过与家长的合作,我们可以更全面地了解幼儿的成长经历和家庭背景,进而更好地为他们提供个性化的教育服务。

我也遇到了一些挑战和困惑。我发现自己在管理整个班级的能力上还有待提高。在面对整个班级的时候,我有时会感到手忙脚乱,不知道如何合理安排时间和活动内容,导致有时课堂进程不够紧凑和高效。我也发现自己在处理冲突和矛盾问题上还欠缺经验和方法。幼儿之间常常会因为争抢玩具或者意见不合而发生争执,我需要学会更好地引导他们处理冲突,培养他们的合作意识和解决问题的能力。

为了克服这些困难,我制定了一些提升计划。我会更加注重学习和研究有关幼儿教育的专业知识和方法,提高自己的理论水平和实践能力。同时,我也会请教有经验的老师和同行,向他们请教和交流经验。在课程设计和时间安排上,我会更加合理地规划,确保课堂有条不紊地进行。我还会学习与家长进行更加有效的沟通,以促进家庭和幼儿园的良好合作关系。

总体来说,我非常感激这一个月的实习经历,它让我更加深入地了解了儿童教育的重要性和复杂性。通过实践和反思,我意识到自己的优点和优势,也找到了自己的不足之处。在今后的工作中,我将持续不断地努力学习和提高,成为一名优秀的幼师,为儿童的成长和发展贡献自己的一份力量。

幼师个人实习总结【篇4】

幼师实习个人学期总结

作为一名幼师实习生,我有幸参与了一学期的实习工作,这段时间是我职业生涯中宝贵的经历。通过与孩子们的互动、教学活动的设计以及与老师们之间的合作,我获得了很多宝贵的经验和成长。

在实习期间,我主要在一所幼儿园的大班进行教学工作。刚开始的时候,我面对一群活泼好动的孩子们感到有些手足无措。但是,通过与孩子们的沟通和了解,我逐渐适应了他们的特点和需求。我尝试使用生动有趣的教学方法来引起他们的兴趣,例如通过游戏、音乐和绘画等多种方式来帮助他们学习。逐渐地,孩子们对我产生了信任和依赖,他们对我的参与和指导表示热情和积极。

为了提高教学质量,我在实习期间不断学习和改进自己的教学方法。我参加了一些相关专业的培训和讲座,学习了如何通过游戏和活动来激发孩子们的学习兴趣。我还向老师们请教和观摩,学习他们的教学技巧和经验。通过不断的尝试和实践,我掌握了一些有效的教学方法,如用图表和故事来讲解知识,用多媒体设备来增加教学的趣味性。这些方法不仅让孩子们更好地掌握知识,而且提高了他们的学习兴趣和参与度。

在与老师们的合作中,我也获得了很多帮助和指导。他们不仅分享了自己的教学经验,还提供了一些实用的建议和意见。在与他们的讨论和交流中,我了解到教师不仅要有丰富的教学知识,还要有丰富的人际交往和沟通技巧。通过与老师们的互动,我学会了如何与孩子们建立良好的师生关系,如何倾听和理解他们的需求。与老师们的合作也让我体会到了团队合作的重要性,明白了一个团队的力量是无穷的。

我还参与了一些园中活动的策划和组织工作。例如,我组织了一次大型游戏活动,让孩子们在游戏中学习与合作。我还参与了一次家长会,与家长们分享孩子的学习进展和成就。通过这些活动,我提高了自己的组织能力和沟通能力,也锻炼了自己的领导才能。

实习期间,我面临了很多挑战和困难,但是我通过努力和坚持克服了这些问题。我学会了如何处理孩子们的不同情绪和行为,如何平衡教育和照顾他们的需求。我还学会了如何与家长进行有效的沟通和合作,以及如何与同事们建立良好的工作关系。

通过这学期的实习,我不仅提高了自己的专业能力,也增长了自己的思考和判断能力。我明白了教师是一个既有教书育人的责任,也有影响孩子一生的机会。我感到幸运和自豪能成为一名幼师实习生,为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。

这学期的幼师实习对我来说是一段非常宝贵的经历。通过与孩子们的交流和教育活动的参与,我提高了自己的教学能力和组织能力。通过与老师们和家长们的互动,我学到了很多关于人际交往和团队合作的经验。通过面对各种挑战和困难,我锻炼了自己的意志和坚持,成长为一个更加成熟和自信的幼师。我相信这段经历将对我未来作为一名教师的职业生涯产生积极的影响。

幼师个人实习总结【篇5】

幼师实习三天自我总结

我是一名幼师专业的大学生,在进入实习前,我对幼儿教育充满了热情和期待。而这次为期三天的实习,让我更深刻地认识了幼儿教育的重要性和自己在其中所扮演的角色。

第一天,当我踏入幼儿园的校门时,我被迎接的热情和活力所感染。我被分配到一班小朋友年龄在三到四岁的班级中。我首先观察了整个班级的氛围和环境,发现幼儿园的教室装饰得非常温馨,墙壁上挂满了孩子们的作品。老师们都很有耐心地与孩子们一起玩耍和互动,让我感受到了幼师的责任和使命。

在第一节课上,我负责辅导小朋友们做手工。我认真地讲解每一个步骤,耐心地回答孩子们的问题。有时候,孩子们会因为手工不太成功而泄气,我会鼓励他们继续尝试,并表扬他们的努力。通过这次手工活动,我明白了一个幼师需要具备的一项重要素质——耐心。每一个孩子都有自己的特点和进步的节奏,作为幼师,我需要耐心地引导和鼓励他们。

第二天,我参与了幼儿园内的音乐活动。这是一节非常生动有趣的课程,孩子们跟着音乐摇摆、跳跃,流露出快乐的笑容。我负责教孩子们学习简单的歌曲和舞蹈动作。有些孩子天分很好,很快就能跟上,而有些孩子则需要更多的指导和鼓励。我发现,每个孩子都需要个体化的关注和引导。因此,我尽量让我与每个孩子建立更多的互动和沟通,以满足他们的不同需求。

第三天,我参与了一次益智游戏的课堂。孩子们在课堂上需要解决各种问题和谜题,这需要他们的思考能力和团队合作精神。我发现,孩子们在面对困难时往往容易半途而废或者争吵不休。面对这样的情况,我及时给予引导并指出他们的问题,鼓励和肯定他们的努力。我逐渐发现,幼儿教育不仅仅是传授知识,更是培养孩子们的团队合作能力和解决问题的能力。

通过这三天的实习,我深刻认识到幼师的工作的重要性和挑战性。幼儿教育需要我们有足够的耐心、关心和智慧。与幼儿相处的经历让我更加明白,我们需要一己之力去塑造一个更美好的未来。幼师不仅仅是教师,更是孩子们成长道路上的引导者和启迪者。这三天的实习让我充满了幼师这个职业的热情和信心,我希望自己能够通过不断学习和成长,成为一名优秀的幼师,为幼儿的成长贡献自己的力量。

幼师个人实习总结【篇6】

一、实习目的

快速融入到工作当中,和孩子们打好交道,为未来的教育工作打下基础。

二、实习内容

清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。

这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和陈老师的工作能配合的更默契。

教师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。

实习工作圆满结束了,回顾这一个月的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的懵懂到后面的清晰,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟……我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准教师风范,能很好,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准教师。可以说实习让我们学到了太多东西,我们对教师工作也有了更深刻的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。

第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区,是在实习前一个星期的星期三,我们怀着紧张的心情等待这我们的指导师来给我们教案,和一些交代的事情,想着下周实习的日子,走之前,指导师不忘引我们去中(3)班见一下孩子的面孔,看着他们就很期望下星期与他们生活的日子

第一次给指导师试教时,我感觉到了自己的非常不足,指导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自己压力很大,为什么我没有想到。第一次上课,我也慌慌张张的,总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导,我知道了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的语调必须要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必须照顾到所有的幼儿,请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地一定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必须引导幼儿整理好操作过的教具。

第一次带班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导师的引导,我知道了当一名优秀的幼儿园教师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因为保教结合,保育是排在第一位。在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,观察一下他们的脸。在晨间活动时,你要照顾到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很仔细的观察、照顾,但你的身后也必须要有一双眼睛,能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。

我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导老师辛勤的教导和自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。

通过实习,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上幼教事业道路打下一定的基础。

我毕业于东莞市经贸学校,临近毕业时我在本市万江镇一所私立幼儿园进行了三个月的实习工作。我从没想过会在幼儿园当老师,加上又不符合我的文秘专业!可是毕竟是我的.第一份工作,我会尽自己的最大能力把工作做好!虽然时间很短,但却收获甚多。

以下是我在幼儿园实习的心得:

在这三个月里,我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!我终于感觉到平时我们在校园上课的时候乱哄哄,老师站在讲台上面叫多少遍不要讲话,还是像市场卖菜似的! 刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,还会“欺负”我!我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。因为让小孩接受一个新老师是有一个过程的!现在他们也慢慢去接受我这个新来的老师。也让我更加有信息把这份工作做好! 我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了三个月,而这三个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。

幼师个人实习总结【篇7】

实习幼师每月个人总结

在实习幼师的职业生涯中,每个月的个人总结都非常重要。这不仅可以帮助回顾过去一个月的工作表现,还可以为未来的发展提供指导。下面是我作为一名实习幼师,每月个人总结的一个实例。

## 一、工作内容总结

本月,我在实习幼儿园负责2-3岁幼儿的教学和照顾工作。通过与这些可爱的孩子的互动,我深深感受到了他们纯真的心灵以及对知识的渴望。

在教学方面,我采用了多种教学方法和活动形式,如游戏、歌曲、手工制作等,来激发幼儿的兴趣,丰富他们的学习经验。在课堂上,我注重与幼儿的沟通,耐心倾听他们的想法和感受,帮助他们解决问题。我还注重培养幼儿的社交能力和自理能力,在实践中引导他们学会与他人分享、合作和解决争议。

在照顾方面,我始终保持了高度的责任感和耐心。每天早上,我首先帮助孩子们完成洗漱和更衣,接着陪他们一起吃早餐,确保他们健康饮食。在园外活动时,我时刻关注幼儿的安全,并与他们保持近距离的互动,以确保他们得到照顾和监督。在午休时间,我耐心哄孩子们入睡,并为他们营造一个舒适的环境。

二、成长与反思

在这个月的实习中,我面临了许多挑战和困难。自己的教育理念和方法与园方的一些要求有所歧异,需要不断调整和改进自己的教学方式。和一些困难幼儿的相处需要更多时间和耐心,需要我提升自己的情绪管理和解决问题的能力。

通过不断地努力和成长,我取得了一些进展。我加强了自己的教学方法和技能,学会了更加灵活地应对幼儿的需求和兴趣。在与困难幼儿的相处过程中,我逐渐建立起了信任关系,通过关心和理解,他们的行为也有所改善。

在未来的实习中,我将继续以积极的态度面对工作中的困难和挑战。通过参加相关培训和课程,我将努力提升自己的专业知识和技能,为幼儿的成长和发展提供更好的支持。同时,我也会更加尊重孩子们的个体差异,关注他们的成长需求,做到更好的个别化教育。

三、感悟与展望

实习幼师的工作是一项既充满挑战又充满乐趣的职业。通过和孩子们的接触,我明白了教育的重要性和对孩子们的影响力。我感到非常荣幸可以成为幼儿园中的一员,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

在未来的工作中,我会保持对教育事业的热情和追求,不断提升自己的专业素养,为每一个幼儿提供更加贴心的教育服务。我相信,在园方的指导和我的努力下,我将逐渐成为一名优秀的幼师,为幼儿园的发展做出更大的贡献。

每月个人总结是我作为实习幼师的重要工作之一。通过总结工作内容、发现自身成长和反思挑战,我不仅可以完善自己,也可以为未来的发展制定更好的目标。我将继续努力,用心扮演好幼师的角色,为孩子们的成长和未来做出贡献。

幼师个人实习总结【篇8】

刚刚进入幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我觉得这里才是一切的开始,它是能让我将学校学到的理论知识得到充分发挥的地方,也是我成为一名正式的幼儿教师的开始。第一周是见习周,在那之前我拿到了全班小朋友的,努力的记下每一个孩子的名字。入党申请书然后每天都会早早的到园,在教室门口等待孩子们的到来,用我最快的速度把幼儿和名字对上号,只为了能够在早上和他们说一声“某某某,早上好”。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍,在生活区外面当起了上门拜访的客人,在语言区和他们进行角色扮演,利用一切时间与孩子相处、聊天,尽可能地走近孩子,倾听孩子们内心的声音。渐渐的孩子们记住了我,放学时他们总会和我说一声“吴老师,再见”。看着他们天真烂漫的笑脸,我的内心充满了幸福,总会不自觉的笑出来。

一转眼,一个多月的时间已经悄无声息的过去了,最后一个星期已经来到了,当这一天真的来到时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感。在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里,工作有苦有乐,但最多的还是收获,这次实习真的让我受益匪浅。用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习,让我把理论知识应用到实践当中,并在实践中积累更加丰富的理论知识,在幼儿园老师的帮助下,我从一个什么都不懂的实习老师逐步走向了一名了解幼儿的老师,这为我以后的工作打下了坚实的根底。实习对我们来说真的是一个很好的时机,不仅可以看清楚自己的'能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。园长根据我的实际情况和幼儿园的实际情况,把我安排在中一班,由中一班的班长张慧老师带我一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心开展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别,同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育教师及家长的配合工作也具有同样重要的地位。俗话说:万事开头难。刚进园的时候我感到了很大的困难,毫无工作经验的我,面对这些性格迥异的孩子们,我觉得毫无头绪。每天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼,但是由于我是新老师,很多小朋友不愿意主动和我打招呼,所以每次我都是主动和小朋友沟通,和他们说一些表扬他们的话,他们才愿意和我打招呼,经过几天的沟通,慢慢的小朋友们终于愿意主动和我打招呼了,这让我感到很有成就感。

幼师个人实习总结【篇9】

经过一周的实习,我真正感悟到作为教师要吃苦耐劳,认真效劳好每位幼儿和家长,要想当一名合格的幼儿教师是多么的不容易,和孩子一起的日子那么的充实,之间的喜怒哀乐,酸甜苦辣,象一串冰糖葫芦……

只有不好的老师,没有不好的孩子,实习,让我长了见识,更认识到了自己的缺乏,在今后的工作中我要更加的虚心努力学习,充实自己,为幼教工作出一把力,流一把汗!教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好教师不容易,努力吧!

我毕业于伊犁师范学院奎屯校区幼师专业,还未毕业时,我就在乌市的宏华幼儿园开始实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。 在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光辉,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师,我的主班是一位很开朗的老师姓菜,看着菜老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,这一切都要从头开始学起。

刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,菜老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的平安,千万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的上课经验不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培养,但切记教的内容一定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚,也会教我怎样和家长勾通,我从一开始的无知到现在对工作的熟练一半的功绩都因归功我的主班菜老师。和菜老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目标就是带好大一班,希望大一班在我和菜老师的'带着下越来越优秀。

这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和菜老师的工作能配合的更默契。

随着时间的关系,我在贵定县机关幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及缺乏之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最珍贵的东西。

在机关幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。在实习期间,由于机关幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。

首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,积极配合保育阿姨的工作。户外活动,我提醒幼儿注意平安,不追逐打闹。进餐时,帮助保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不讲话。尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。 其次,教育工作。面对上课,作为实现老师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始,因为只有一个月的时间,指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具,一步一步的去准备,直到得到直到老师的认可,我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以答复,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中,我总结经验教训,就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。

再次,家长工作。作为教师,每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议,同时对于家长的无理要求,妥善处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。

经过这一月的实习,虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、更要有责任心。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,通过实习我也看到了自己的缺乏,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道,必须要有过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。

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