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医学专业学生暑假社会实践报告范文
白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个希望的诞生。实习。
对于我这个只有半年学医经历的学生来说，应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。
镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着洁白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚定与自信犹然而生！
看起来很简单的护理工作，让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。
我协助护士接诊病员，做好四测（测血压、测体温、测脉搏、测体重），熟练地掌握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间）的原则下，并为病员配液。
终于有了我实践的机会，想着护士叮嘱我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。面带着微笑：“阿姨，该打针了1我给病人绑上止血带，用碘付进行消毒，然后拿起针头，小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血，一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺利！
护士在休息的时候，给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震惊，不免开始崇敬这些平凡的护士们。
20xx年7月21日，在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术！手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生，顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我了解到医学基础知识的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料，就好象生理老师曾经说过：虽然你们是用动物做实验，但以后你们却是要给人看病！因此，使我是深深体会到，我们要提高自己的职业素质。
短短的15天医院实习结束，终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易。
我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧，而且同样需要优秀的职业素质：
高尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，谦虚谨慎，认真负责；要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，爱护集体，爱护公物。
安全、及时，精益求精；要有敏锐的观察力，善于发现病情变化，遇有病情突变，既要沉着冷静，机智灵活，又要在抢救中敏捷、准确、果断；做好心理护理，要求语言亲切，解释耐心，要有针对性地做了病人的思想工作，增强其向疾病做斗争的勇气和信心；保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴素大方；作风正派，对病人一视同仁，对工作严肃认真。
勇于控索的精神，要认真掌握本学科基本理论，每项护理技术操作都要知其然并知其所以然；护理学是一门应用学科，必须注意在实践中积累丰富的临床经验，要掌握熟练的技术和过硬的本领；要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的护理技术；要善于总结经验，不断控索，开展研究，勇于创新，努力提高业务技术水平，不断推动护理事业的发展；要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识，拓宽自己的知识面，更好地为病人的身心健康服务。
同样，即将成为口腔医生的我们也应该充分认识到：
1、医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。
专业素质和科学素质，要有一定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。
3、医生要有创新和探索的能力，积极为医学的未来作出贡献。
新的学期开始了，新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕，我会投入百分之百的努力：加油——对所有的人说！
来的工作，为社会作出贡献。然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实践了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。
在以后这3年半的大学学习中，我会更加努力的学习专业知识，还会丰富我其他方面的知识，实习后才发现，知识是相通的，事事精是很难，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的知识，在学好本专业的基础上，尽量能修两个学位，而且，一定要多多的实践，将理论知识化为真正的能力，尽自己最大的能力，努力，完善自己的知识储量，完备自己的生活，大学说长不上，说短不短，我会利用这有限的时间来完成无限的可能！
我想，如果有机会的话，以后每个假期我都要上工地实习，多学点课本上学不到的知识。那才是真正的财富。
医学实践报告：自我总结
当我踏入医院的大门，穿上白大褂的那一刻，我深知自己肩负着沉甸甸的责任。医学，不仅是一门科学，更是一种对生命的尊重与敬畏。在此次实践中，我不仅积累了丰富的医学知识，更在实践中锻炼了自己的综合能力。
在临床实习阶段，我深刻体会到医学的严谨性和实践性。每一个诊断、每一次手术，都需要医生细致入微的观察和精准的操作。我记得有一次，在跟随导师进行手术时，我发现实际操作与书本知识有着天壤之别。手术刀下的每一刀、每一剪，都考验着我的专业素养和心理素质。正是这些宝贵的实践经验，让我更加明白医学的真正内涵。
对于我个人而言，这次实践不仅是一次职业能力的提升，更是一次人格的升华。在实际工作中，我始终坚持“以人为本”的原则，努力为患者提供最优质的医疗服务。当患者因为我的帮助而恢复健康，那种成就感让我更加坚定了从医的决心。
回顾这段时间的工作，我认为自己始终保持着积极向上的工作态度。无论面对多么复杂的病例，我都能够冷静分析、科学应对。同时，我也深知医学之路永无止境，因此我始终保持着一颗谦虚的心，不断学习、不断进步。
在职业目标上，我希望自己能够成为一名精通医学、富有爱心和责任感的医生。我计划进一步深入学习专业知识，同时拓宽自己的临床经验。我相信，只有不断努力、不断追求卓越，才能更好地服务于患者、回馈于社会。
与此同时，我也深知团队协作的重要性。医学是一个团队工作，需要各科室之间的密切配合。在实习期间，我积极参与团队讨论和协作，努力提高自己的团队协作能力。我相信，一个团结、高效的医疗团队，能够为患者提供更加全面、更加专业的医疗服务。
这次医学实践让我收获颇丰。在未来的日子里，我将继续保持积极向上的工作态度、不断追求卓越的职业目标以及良好的团队协作精神。我相信，在不久的将来，我能够成为一名优秀的医生，为更多患者带去健康与希望。
对于医学生来说，社会实践也是非常重要的一种实习，因为社会实践能够将自己所学习到的理论知识付诸于实践，这是一种很好的学习方法，也是迈向医院的第一步，更是非常重要的一个步骤。今天在这里给大家带来的就是有关于医学生社会实践报告的相关内容，希望能够对大家有所帮助。
暑假的时候，这是我自己进入大学生活的第一个暑假，因为自己是医学专业的，为了能够给自己的知识充电，丰富自己的人生阅历，也为了之后几年的学习打下更好的基础，我来到了社区所在的卫生院进行学习。对于我这个只有短短一年学习经历的学生来说，应该从医院之中最基础的工作开始，因为卫生院的规模比较小，所以我选择给里面的医生打下手。
这不是我第一次穿白大褂，但是在这里面，当我穿上白大褂之后，心中更是多了一份在学校里面没有的自豪和紧张，甚至还有一些害怕的情绪。看起来非常简单的工作，让我一开始是手忙脚乱的，原本的自信荡然无存，我开始向经验丰富的医生学习，跟着医生寸步不离。我所学习的医生是一位年近60岁的老医生，刚看到我上手时的紧张，会给我耐心的讲解，也让我了解到了关于一些小的病症的症状和一些专业的术语。我觉得对于医疗卫生来说，不仅需要要有熟练的技巧，也需要同样要有优秀的企业素质。要教育和培养好每一个对医疗卫生人员热爱医疗工作，献身医疗工作，树立牢固的专业思想和崇高的道德品质，要有高尚的情操以及良好的医德。
应该以白求恩作为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神，要认真负责。对于病人极端负责，也要和蔼，热情，关心体贴病人，掌握好病人的一些心理特点，给予细致的护理，也要严格执行各项规章制度，坚守岗位，按规章办事。要操作正规，有条不序。我们也需要充分的认识到医生是一个非常平凡的职业，他就是救死扶伤，挽救病人的生命，医生也应该同样具备一定的思想素质，专业素质和科学素质。再说这段实习的时间并不是很久，但是通过这么多天的忙碌，再想到每天辛苦战斗的医生，护士们，我才知道医疗卫生是多么的不简单。而且这篇社会实践报告也让我看清楚了自己未来将会选择的是一条多么艰难的道路。
3 2018年医学院社会实践报告
经过两年的大学学习，我学到了很多医学知识，急需巩固和实践。在这样的情况下，我来到了县里的人家。医院在这里进行了社会实践，学到了很多知识，对所学的知识有了更深的认识和体会。这也让我对未来该做什么有了更好的理解。
社会是大课堂，也是人生的大舞台。大学生社会实践是大学生走向社会、接触社会、了解社会、加入社会的良好形式；是学习、培养和锻炼人才的良好渠道；是提高心智、修身养性、树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践活动，帮助我们的大学生更新观念，吸收新的思想和知识，培养我们的动手能力和脑力，认识自己，帮助我们树立正确的人生观和价值观；了解社会，体验社会，增强个人社会责任感。
医学是一门神圣的学科，也是一门伟大的学科。它要求从业者具备良好的基本技能和专业知识，也要求从业者具备良好的沟通能力。我对病人和病人的关系有了更深的了解，对国家的政策也有一点了解。
有句话叫：“小病拖，大病结，病危等见鬼王”。我从小就住在农村。我亲眼目睹了这一现象，也亲眼目睹了贫困带来的严峻生活条件。同时，我也深深感受到了医护缺药的尴尬局面。过去，很多村民小病的时候，只是开些药吃，干活就吃，不干活就带过去，甚至不理。现有的医疗保险制度，即新型农村合作医疗，参保人数多，报销率高，手续简单，看病的人也多。但是，作为医学院的学生和在大学接受思想政治教育的医学生，我偶尔会看到这样的情况。部分患者经费不足，急需治疗。医务人员无视他们。凄厉的声音如此刺耳，我眼中的桑桑脸庞依旧鲜活，心中的扶贫热忱更加深沉……我感慨万千。
一个普通的医学生能做什么？知识就是力量。这是我们心中定性的东西。医学是知识的海洋。这几年，我们要全力以赴做好本职工作，学习专业知识。当然，我们所面对的是一个活生生的事实。事实上，很多东西都和我们在书本上学到的不一样。尤其是与病人打交道时，他们的病并没有书上说的那么典型，而医学是一门行医的科学，他不仅要从书本上学习知识，还要注意每一次实践，同时积极创造给自己实践学习的机会。记得有这么一句话“生命不应该浪费，悲叹没有贡献；贫穷不是耻辱，因为未完成的状态；疾病充满无奈，但人间的善心可以带来温暖。”对于医疗现状，就像那首歌：“只要每个人都付出一点爱，世界就会变得更美好。”的确，面对现状，只要我们每个人可以投资祖国建设，相信几年或几十年后，他总会进步的。
患者关系是医疗过程中医务人员与患者之间的具体关系，是医疗人际关系的关键。著名医学史学家西格利斯曾说过：“每一次医疗行动，总是牵涉到两种人：医生和病人，或者更笼统地说，医学团体的社会，医学不过是这两类人之间的多方面关系。 ”。这段话雄辩地阐明了整个医学中最本质的东西是医患关系。现代医学的高度发展进一步扩展了这一概念。 “医”从单纯的医疗集团拓展到全院职工参与医疗活动； “病人”也从单纯的求医者扩展到了各种相关的社会关系。在学校，我们不仅要学习专业知识，还要学习如何处理医患关系。只有处理好医患关系，患者才能得到应有的治疗。
医学院社会实践报告2018医学院社会实践报告（二）
为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业现状，体验社会就业现状工作的乐趣，在这个学期的假期里，我根据时间和我的实际情况，在假期找到了一份酒店服务员的工作。虽然只有一个月的时间，但我觉得受益匪浅。短暂的工作经历让我体会到就业的压力、能力的不足和社会的艰辛。自由世界无法体验的“快感”。
实践初期：
我们组建了一支由xx医院医生、xx大学中医系副教授、2人组成的独特实践团队。 xx大学医学院研究生。和7名本科生。前期我们召开了3次高效会议。会议决定了具体内容、流程和分工，联系当地卫生局，赞助xx药房等。我们精心设计了每一个活动的细节，并努力落实。虽然我们没有得到赞助，但是经过我们的充分准备和团队成员的团结合作，这并没有影响我们的实践，但赞助的失败却锻炼了我们。前期，我们进行了大量的宣传，在校园教学楼和宿舍楼张贴海报，联系媒体，为实践队创建专门的博客、微博等。我们还排练了动手演示，制作了传单、海报、横幅、旗帜等。
中期实践：
到达实践点后，我们与当地卫生部门进行了交谈，确认了活动的实施。在他们的帮助下，我们开始了练习活动。
活动前一天晚上，我们上街宣传调研。宣传内容包括活动时间、地点、内容及暑期保健知识；调查对象是影响xx市居民就诊率的主要原因，通过填写问卷调查进行。活动当天早上6点30分，我们去了菜市场和公园宣传活动。效果显着。公园里有很多中老年人在跳舞锻炼。我们借了他们的扬声器来宣传它。发生了一些事。
我们首先安排了活动现场，包括桌椅、悬挂横幅、树旗和海报的放置。有两条横幅，内容分别是：“xx服务，奕暖xx”义诊活动——xx大学医学院xx实践队； xx大学医学院“热爱90”实践活动医学知识宣传活动。队旗有三面，即：xx大学医学院； xx大学医学院爱在90实践团队； xx大学“海西春雨”行动实践队。海报内容包括：中暑急救措施、高血压患者饮食禁忌、溺水急救措施、十种不能一起吃的食物、两小时内不能一起吃的食物。
活动流程为：免费就诊→血压测量→研究→分发药品→海报讲解。前来就诊的居民先谈自己的病情或健康问题，医生耐心而全心地回答，给出解决方案或开药方；测量血压，了解高血压患者的健康状况和生活习惯，并向他们提出控制高血压的建议。测量血压的方法；研究是通过填表调查影响xx居民就诊率的主要原因。当遇到不知道的居民时，我们会把问题念给他们听，向他们解释这样一个设计问题的合理性，避免指导他们填写表格，形成科研报告；解说海报是向前来观看海报的居民解释海报的内容并展开，并回答他们提出的相关问题；将十种不能一起吃、不能一起吃的食物分发给居民。居民们急切地询问可以在两个小时内一起吃的食物种类。我们建议住户把传单贴在厨房墙上，这样每次做饭时都能看到。传单发放后，仍有不少居民需要，也有人使用。手机拍照，有的自己抄，我们也帮他们抄，有邮箱的居民留下邮箱，我们事后把海报的内容发给他们。
宣传活动首先上演了情景喜剧。一个人溺水，另一个男孩救了他，但方法不正确，不够及时，溺水者没有获救。这时，队员们讲解如何急救，详细的心肺复苏术，现场示范教学，随后志愿者上来展示急救措施。我们向志愿者赠送了厦门大学的纪念品，气氛非常好。通过问答方式，向居民讲解正确的吃药方法、服药时间等。向居民宣讲正确健康的饮食方式，居民围成一圈，给了我们很多的鼓励。
住宿一晚后，我们进行了现场收拾和打扫，不留垃圾，不破坏场地，给当地人留下了良好的印象。
实践后期：
我们做了明确的分工。活动材料的安排和活动的宣传，包括：撰写新闻稿、将照片制作成电子杂志、上传视频到优酷、发布博客文章、以海报形式展示活动结果、编写活动总结报告、进行调查。统计分析形成研究报告反馈当地卫生局，每位队员写下自己的实践经验。
感谢帮助我们的人。
2018年8月医学院学生社会实践报告 医学院社会实践报告（三）
1.活动背景：
据世界卫生组织统计，虽然艾滋病病毒感染者占总人口的比例很低，但感染人数居亚洲第二，世界第14位。据卫生部统计，近年来艾滋病的传播呈快速增长趋势。
艾滋病的可怕之处不仅在于它至今无药可救，被称为“世纪末期疾病”和“超级癌症”，而且它的传播速度惊人。传播。在非洲，每年有 170 万年轻人感染 HIV，亚太地区也在以每年 70 万的速度增长。另一方面，感染该病毒的人在出现症状之前似乎与普通人相同。他们可以在没有任何症状的情况下生活和工作多年，但他们可以将病毒传播给他人。这使得这种疾病更加危险。所以，当前艾滋病的重点是“预防”！
二、活动主题：
青春红丝带爱爱艾滋病
3。活动目的：
第一，让人们认识和了解艾滋病，知道艾滋病是可以控制和预防的；
第二，让人们知道预防艾滋病很重要，每个人都应该为自己的行为负责；
第三，通过艾滋病的宣传，唤起人们对艾滋病病毒感染者和患者的了解和关爱；
第四，希望大家多多支持艾滋病防控计划由各自国家制定，并唤起人民采取行动。
4.地点：
xx市人民公园小区
5.活动时间：
7月28日，XX，7月30日
六。对象：
xx市所有市民
7.参加者：
班长：
班员：
8.活动过程：
(1)、前期准备：
(1)。 xx市卫生防疫站相关负责人取得联系并告知相关活动内容，并要求相关人员在活动期间到达xx市人民广场接受我们为他们准备的相关活动.
（2）。活动前的宣传工作，做好宣传工作，扩大活动影响力；工作；
(2)、活动现场
(1) 集合人员出发前往目的地；
(2) 负责发放传单向市民宣传艾滋病知识；
(3)活动临近结束时，为市民提供基本医疗保健服务，对市民进行颈椎病、腰腿痛相关事项的教育；
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(4) 活动结束后，清理现场。
（3）后期总结：
（1）召开活动总结会，总结本次活动的亮点和需要改进的地方；
(2) 照片、时事通讯报道和摘要材料的收集。
九、注意事项：
（1）不能准时到场的应提前请假；
（2）所有参与者共同参与操作，确保安全。
一月医学院学生社会实践报告 医学院社会实践报告（四）
白云飘，传说留往事，落叶沉睡大地，希望诞生了。 20xx年的夏天，这是我在石大的第一个暑假。美丽的实达承载着我的梦想——成为一名光荣的白衣战士。生命的意义由我自己定义。为了充实自己的医学知识，以及所有教科书无法给出的实践过程，我趁着短暂的暑假来到新城红石医院（原八毛职工医院）实习。
对于我这个学医半年的学生来说，应该从医院最基本的护理工作做起。来到医院，我对一切都感到新鲜和恐惧，尽管我曾作为病人去过那里。
在镜子里，我穿着干净的白大褂，戴着白帽子，戴着面具。想起第一次穿上白大褂的骄傲，心中的坚定和自信还犹存。 !
看似简单的护理工作让我开始变得有些烦躁。原本的自信没了。我开始虚心向护士们学习，紧紧跟着护士们，从未离开，年轻的护士们耐心地向我讲解护理知识。慢慢地，我穿过病房，了解他们的护理术语和一些日常生活。
我协助护士接待病人，做了四项测试（血压、体温、脉搏、体重），熟练掌握了血压、体温的测量方法。坚持“三查七对”（三查：术前查、术中查、术后查；七对：查床号、名称、药品名称、浓度、剂量、方法、时间）为原则，并为患者分配液体。
终于有机会练习了。想到护士给我讲的手术要领，我带着带止血带、胶带和碘酒的器具来到病房。脸上挂着笑容：“阿姨，该打针了。我给病人绑了止血带，用碘酒消毒，然后拿起针头，小心翼翼地插入病人的血管里。看到回血了。”插在管子里，有一种如释重负的感觉。这种感觉传遍全身。没想到，第一次将针头插入体内，竟然如此顺畅！
护士休息的时候，她告诉我，因为静脉输液管里有一个小气泡，在病人死亡的真实案例之后，我感到非常震惊，不由得开始尊重这些普通的护士。
经医院领导同意，观察一例左下肢静脉曲张高位结扎剥脱术！手术！前病人家属满怀期待地看着主治医生，我顿时感受到了医生的责任重大。手术大约花了两个小时，医生精湛的医术让我明白了基础医学知识的重要性。他的用心就像把病人当成自己的家人一样照顾，就像生理老师曾经说过的：虽然你是在用动物做实验，但你以后会为人治病！因此，我深受感动。我意识到我们需要提高我们的专业素质。
经过短短15天的医院实习，我终于可以松一口气了。想想这么多忙碌的日子，想想每天辛苦工作的护士们，才知道护理工作不容易。
我觉得护理工作不仅需要熟练的技能，还需要过硬的职业素质：
1.思想素质：要教育和培养每一位护理人员热爱护理工作，投身护理事业，树立扎实的职业思想；贯彻革命的人道主义精神：真诚坦率、精力充沛、谦虚谨慎、认真负责；高度的组织、纪律和集体主义，团结协作，热爱集体，热爱公共财产。
2.职业素质：护理人员必须对患者极其负责，态度诚恳，善良热情，关心体贴患者，把握患者心理特点，给予无微不至的身心呵护； 严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，运作正规有序，执行医嘱，全心投入，必须专心思考，精通技术，准确、安全、及时、精益求精；要有敏锐的观察力，善于发现病情的变化，如果病情突然发生变化，要冷静、机智、灵活，抢救时要敏捷、准确、果断；做好心理护理工作，要和蔼可亲，耐心讲解，有针对性地做好患者的思想工作，增强患者的定向力。战胜疾病的勇气和信心；保持衣着整洁，仪态端庄，举止稳重，彬彬有礼，朴素大方；作风正派，一视同仁，认真对待工作。
3.科学素质：护理人员必须具有实事求是的精神和控制问题的勇气，必须认真掌握学科的基本理论，每一个护理技术操作都必须知道真相和原因； 护理是一门应用学科。要注重在实践中积累丰富的临床经验，掌握熟练的技术和过硬的技能；善于总结经验，不断把控研究，开展研究，勇于创新，努力提高业务技术水平，不断推动护理事业的发展；积极学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识，拓宽知识面，更好地服务于患者的身心健康。
同样，我们即将成为口腔科医生的我们也应该充分认识到：
1.医生是一个很普通的职业，他的职责就是救死扶伤，拯救病人的健康。生活。
2.医生还应具备一定的思想素养、专业素养和科学素养，具有一定的责任心，视患者生命为己任。
3.医生应具备创新探索的能力，积极为医学的未来贡献力量。
新的学期开始了，新一轮的医学知识吸收总结也拉开了序幕。我会付出 100% 的努力：来吧 - 对所有人说！
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为社会做贡献。但是，从走出象牙塔到进入社会，还有很大的差距。能够作为缓冲修行，对我来说是一件幸事。通过实践了解工作的实际需要，让学习的目的更加明确，获得的效果也相应更好。
在接下来的三年半的大学学习中，我会更加努力地学习专业知识，丰富自己的其他知识。很难，但是要想取得很大的成就，必须要什么都懂，所以以后一定要多学习和自己专业相关的专业知识。在学习本专业的基础上，争取拿到两个学位。而且，我们要多多实践，把理论知识转化为实际能力，全力以赴，努力工作，提高自己的知识储备，完成自己的人生。大学不能说它长或短，我会用它。在这有限的时间里，有无限的可能！
我想，如果有机会，我以后每个假期都会去工地学习更多课本上学不到的知识。这才是真正的财富。
医院社会实践报告
学生医院社会实践报告
社区医院社会实践报告
医院会计社会实践报告
大学生医院社会实践报告
通过两年的高校学习，了解了很多的医学学问，迫切需要进行巩固和实践，在这样的状况下，我来到了县人民医院，在这里进行了社会实践，学到了很多的学问，对所学的学问有了更深刻的熟悉和体会。也对以后所从事的工作有了更加的熟悉。
社会是一个大课堂，又是人生的大舞台，高校生社会实践是高校生走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使高校生乐观投身国家建设，向群众学习，培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校高校生更新观念，汲取新的思想与学问，培育了我们动手和动脑的力量，同时也熟悉自我，有助我们树立正确的人生观和价值观；熟悉社会，体会社会，增进个人社会责任感。
医学是个神圣的学科，也是个宏大的学科，需要从业人员有很好的基本技能和专业的学问，也需要从业人员有很好的沟通力量，社会实践期间，对医患关系等有了更深刻的熟悉，也对国家的政策有了一点了解。
有这样一句话：“小病拖、大病扛、病危等着见阎王”。我从小生活在农村，我算是亲眼目睹了这种现象，更是见识到了贫困所给人们带来的严峻的生存现状，同时我已深切地感受到那种缺医少药是什么样的尴尬现状，以前许多村民有了小病就任凭开点儿药来吃，管用就吃，不管用就扛过来甚至不理了。现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度参与的人数多了，报销的比率高了，手续简洁了，看的起病的人多了。
不过，作为一名医学院校的同学、一名在高校接受思想政治教育的医同学，间或看到这样的情形，有些患者的费用不够而病人又迫切需要救治，医务人员不与理睬，耳旁那一声声哀怨的'声音那么刺耳，眼中那一幅幅苍桑的面孔依旧鲜活，心中那一缕缕扶贫的热忱更加深切，我感慨万千。
一个平凡的医同学，究竟能做些什么？学问就是力气，这是我们脑海里定性的东西了，医学是个学问的海洋，活到老学到老，但在这有限的几年中，我们要尽自己最大的努力去做好自己的本职工作，学好专业学问。当然我们所面对的是鲜活的事实，事实上很多东西和我们书本上学得有许很多多的不同，特殊是面对病人时其疾病并非书上所说的那么典型，医学更是一门实践科学，他不仅要学好书本上的学问，更要注意每一次实践。
同时还要乐观为自己制造实践学习的机会。记得有这样一句话“人生不行虚度，悲叹在与没有贡献；贫困不是耻辱，失于未得到条件；疾病缠身出于无奈，世人仁爱之心却都能带来暖和”。对于现在医疗的现状，就像歌里唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。”的确，面对现状，只要我们每个人都能投入到祖国的建设中去，我信任经过几年或者几十年他总会得到改善。
患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定医治关系，是医疗人际关系中的关键。闻名医史学家西格里斯曾经说过：“每一个医学行动始终涉及两类两事人：医师和病员，或者更广泛地说，医学团体的社会，医学无非是这两群人之间多方面的关系”。
这段话精辟地阐明白整个医学最本质的东西是医师与病员的关系。现代医学的高度进展更加扩充了这一概念，“医”已由单纯医学团体扩展为参加医疗活动的医院全体职工；“患”也由单纯求医者扩展为与相关的每一种社会关系。在学校的学习中，我们不仅要学足专业学问，也要学会如何处理医患关系，处理好了医患关系，患者才能得到应有的治疗。
2016年临床医学暑期社会实践报告
2016年临床医学暑期社会实践报告
作为一名临床医学生，这是我第一次社会实践。深思熟虑后，我决定提前去医院感受一下实习生的氛围，在医学领域实战，找出自己的不足，为以后的学习增添动力！于是我选择了妈妈的工作单位——xx大学附属医院，在征得医院同意后，进行了为期一周的见习工作。由于我只是大一，没有很强的专业知识，主要是边看边学习，但对我来说，短短7天还是受益匪浅。
首先介绍一下我练习的单元。 xx大学附属医院是目前xx省xx市唯一的省三强单位。医院的医院风貌在全市享有盛誉。我执业的科系是神经内科。我的工作是观察医务人员的日常工作，并与医生一起巡视。这些看似简单的工作，处处蕴含着知识。
接下来，我将从制度、技术、思想和个人等方面描述我的经历。
制度很严。医院所有医务人员必须严格遵守各项规章制度。准时交班，8:00正式开始前15分钟开始工作。轮班结束后，负责人员将跟随主任或上级医师进行查房，了解患者情况，听取患者主诉，对患者进行必要的检查。言语上，要亲切友好，不能有条不紊，不能冷漠。他们必须像亲戚一样对患者及其家人保持耐心。查房后，每位医师根据患者当天的病情写病历和治疗方案。这期间，我发现医护人员真的很辛苦。每一天，他们都面带微笑面对每一位患者及其家人，给予他们温暖和信心。至于红包的问题，??由于制度严格，以前从未见过。这种严谨，这种对病人的心，真的很感人。这不就是我所追求的吗？
技术。在这几天的观察中，我学到了很多关于医疗常识的知识。掌握测量血压的要领；输液和液体交换的基本要领；抽血要领；病历的书写方法等。血压测量方法简述如下：患者坐位或卧位，血压计零位，肱动脉与心脏处于同一水平。气囊系在患者上臂中部，弹力适合插入手指。听诊器应放在肱动脉处并缓慢充气。收缩压（高压）出现在放气后第一个声音出现时，舒张压（低压）是放气持续到声音消失（或音调变化）时。其他欣赏。
医学伦理。医务工作者肩负着“救死扶伤、防病治病、恢复健康”的使命。唐代“医圣”孙思邈在其《千金方》一书中写到大医的诚意：“大医治病，必安神定志，无所不能。欲与无欲，先大慈悲，发愿普救。冷鬼之苦。”因此，医生必须掌握先进的医疗技术，同时具有敬业精神、诚信敬业、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实际观察来看，每一位医务人员真诚的微笑和对患者及家属的亲切问候，都让我深受感动。医生治病救人的初衷一直存在。做一个好医生，首先要有良好的品德。我一定会把它记在心里。
个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生，但我有着真诚的学习态度。在与医院的7天密切接触中，我了解到，知识永远不完整，实践是检验真理的唯一标准。作为实习生或实习生，你应该做到：
1.真诚待人，学会微笑；
2.有良好的工作和学习态度 热情、自信；
3.善于沟通，对患者细心耐心，勤于问师；
4.主动出击，不坐等问题在考虑解决方案之前出现；
5.脚踏实地，不要自负，在实践中真正锻炼自己的能力。 2016年临床医学专业暑期社会实践报告 2016年临床医学专业暑期社会实践报告。再过两年，我就真的要进医院实习了，这段经历为我以后的学习提供了经验。
以上是我在医院实地学习和实践一周的经验。通过实践，我更加坚定了学医的信念。相信在以后的学习中，我会一直要求自己达到前三医院的高标准，为实现自己的医学梦想而努力。
2016年临床医学从业人员暑期社会实践报告
首先，注重基础技能培训
做医生，你首先必须掌握一些基本的基本技能，是成为一名好医生的基础。作为一名进入临床社会实践的社会实践医生，首先要做好这些基本技能的训练。这是未来进一步发展的基础。如果不坚定，未来的改进只能是一句空话。本章涵盖的内容与基本技能有关，如联系患者、询问病史、体检、写病历、写申请表、写处方、报告病史、诊断分析、管理患者的方法等。是医生必须具备的基本技能，而这些技能不能通过读书或学徒来掌握，而必须通过不断的锻炼来掌握。因此，学生应该努力练习这些技能。
二、重视方法的学习
什么是社会实践？这是社会实践中学生普遍存在的误解。社会实践呢？教职工的观点是：社会实践主要是一种方法，而不是一种疾病。
原因很简单。如果你熟悉并掌握了一种疾病，它终究只是一种疾病，掌握了识别疾病的方法，你可以发现更多的疾病，从而了解和掌握更多（2016寒假学会）。实践报告）疾病。因此，学习和掌握识别疾病的方法比识别一种或几种疾病更重要。因此，学生要在社会实践中努力学习或掌握方法。
三、找共同点法
所谓共同点，就是找到共同的规律。例如，对疾病的认识总是从其病因、发病机制、临床表现、诊断标准、治疗方法等方面总结出来的，而病历的内容又与门诊病历的内容、病历的内容有关。病史报告和特殊申请表。内容有很多相似之处，但侧重点不同。如果你掌握了病历的写法，写其他内容就相对容易了。总之，在临床社会实践中有很多类似的共通点或普遍规律可循，所以学生在社会实践中要自觉总结这些规律，掌握这些规律，会使临床社会实践在社会实践中及时学到更多。
四、找特征方法 世间万物千姿百态，各有其特殊性，也正是因为其特殊性，才将事物与各有千秋其他。特殊性，也就是我们常说的特性，把握事物的特性，可以帮助我们更好地理解世界上千差万别的事物。在临床实践中也是如此。每种疾病都有自己的特点，每个学科都有自己的特点，每个病人都有自己的特点。如果能把握好这些特点，将对促进正确认识疾病、提高社会实践起到很大的促进作用。因此，学生要学会善于在社会实践中发现特点。
(1)找出疾病的特点，了解疾病的性质
所有的医学生都有这种经历。医学上要记住和理解的东西太多了，更不用说基础医学的概念、术语的解释、人体的生理生化、病理、病人等，只有病因、发病机制、临床课本中很多疾病的表现、诊断和治疗方法都需要大量的记忆和学习。诚然，很多医学知识需要死记硬背，但这并不意味着所有医学知识都需要死记硬背。使用正确的方法会给学习带来很大的好处。
更好的学习和了解疾病的方法是掌握疾病的特点。例如原发性肾病综合征，教科书将肾病综合征描述为：肾病综合征的主要临床表现是水肿、面色苍白、食欲不振、少尿、体检时全身水肿。腹水、胸腔积液、阴囊水肿，辅助检查，尿蛋白+++至++++，血浆总蛋白降低，胆固醇升高，可能出现感染、电解质紊乱等并发症。其实本病的特点就是学生常说的三高一低，即高水肿、高蛋白尿、高胆固醇血症和低白蛋白血症，而这些特征的关键在于尿液中大量蛋白质的流失.如果掌握了疾病中大量蛋白质丢失的根本原因，就很容易理解疾病的三高一低的特点，以及水肿、腹水、胸腔积液等其他临床表现。等等，由此可见把握疾病性质和特点的重要性。
因此，学生在认识和研究疾病时，要注意总结和总结每种疾病的特点，找出疾病发生、发展或疾病性质的关键环节，不仅可以提高对疾病的掌握和认识，而学会认识疾病是非常容易和容易的。
2.找准学科特色，把握学习方向
#摘自2016年临床医学专业暑期社会实践报告#
在社会实践中，经常出现圆形学科的社会实践是社会实践的特征之一。由于各学科研究内容和研究方法的不同，对于社会实践专业的学生来说，每一轮学科都需要一个适应过程，部分院系有时间进行社会实践。时间比较短，有些学生还没有或者刚刚适应了系的环境，转学的时间又到了。这种频繁的轮换需要学生不断适应新的环境，对学生的社会实践效果有一定的影响。 ，如何尽快适应环境，在短时间内学到更多知识？
为了解决这个问题，也可以使用寻找特征的方法。每当学生到一个新的部门进行社会实践时，都要注意学科的特点，包括研究内容、工作方法和临床思维方法的特点。例如，手术中需要手术的患者的诊治过程一般分为术前、术中和术后三个阶段。手术后强调观察和护理，而内科则侧重于逻辑推理来诊断患者。在神经病学中，强调定位和定性诊断。这些是各个学科的特点。如果学生能够理解社会实践，通过总结和总结每个学科的特点，并能够更好地把握这些特点，就能很快适应环境，理解和理解学科研究的内容，明确学习重点，把握社会实践的方向。在社交实践时间了解更多信息。在指导章节中，本书帮助学生总结临床各科室的特点和学习方法。目的是帮助学生在有限的时间内掌握学科的特点，学习更多的知识。
(iii)寻找患者的特征，确定诊疗措施
在对患者进行临床诊疗的过程中，寻找特征的方法也可以用于了解患者的特点，有利于患者的诊断和治疗。
临床上遇到的每个病人都有自己的临床特点，在讨论病历和分析拟诊时应首先总结病人的临床特点。这是因为，把握患者的临床特点，可以更准确地分析患者的病情，把握疾病的主要矛盾，有利于正确诊断和适当治疗。因此，学生在管理患者时要把握患者的特点，并围绕患者的特点采取相应的诊疗措施。
4。写好社会实践日记
写社会实践日记就是通过写日记来记录自己的社会实践经验。写社会实践日记的内容很丰富。它可以记录你每天学习的收获和不足，以及你对某个病人的了解，对某个症状体征的了解，以及在临床实践中遇到的疑难问题。就是诊所里发生的一切，总之，社会实践的经验可以成为社会实践日记的内容。
V.写诊治总结
写诊治总结就是总结你管理的每一位患者，尤其是典型病例。总结内容包括：患者的临床特点、诊疗经验、经验教训。 2016临床医学暑期社会实践报告文章 2016临床医学暑期社会实践报告来自，这个链接！ .详细内容和方法见管理患者一章。通过本次总结，有利于加深对疾病的认识，提高学生对疾病的认识能力，学习和掌握临床思维方法。这些能力和方法都很重要。社会实践的难点和重点，所以学生要做好这项工作。
6.写好部门的社会实践总结
每个部门的社会实践结束后，学校要求写社会实践总结，很多同学把这当成社会实践总结。一种应付差事的方式。结果，这个总结实际上变成了一种形式，并没有发挥出真正的作用。其实就是总结阶段中的社会实践成果，审视和寻找存在的问题，明确未来的努力方向。这对改善社会实践具有重要意义。写好科室阶段的社会实践总结，重点应该是社会实践中存在的通过学习对疾病的了解程度、获得的知识、临床思维能力和基本技能的提高和进步。不足和问题，以及如何解决这些问题。
7.专题研究法
8．基础与临床相结合 临床医学离不开基础医学的指导，因此，学生在临床社会实践中，不能忘记及时将临床与基础的学习结合起来。这种结合学习，既可以巩固以前所学的知识，又可以促进对疾病的认识和认识。临床与基础学习相结合的内容主要有以下几个方面：①用基础理论解释疾病的发病机制，加深对疾病性质的认识； ②用基本理论分析和解释临床症状和体征； ③用基本理论解释辅助考试的结果。
总之，社会实践的方法有很多种。希望同学们在社会实践中不断总结。目的只有一个，就是改善社会实践，为以后的临床工作打下坚实的基础。
2016年临床医学从业人员暑期社会实践报告
作为一名医学生，临床实践是一个我们必须经历、必须认真对待的阶段，因为这是一个从医学开始的阶段从学生到医生的唯一途径，将对我们以后从事临床工作起到指导作用。
在练习之前，学校老师简单地给我们讲了练习中的注意事项。告诉我们，无论您在哪个部门，都必须牢记以下几点：
1.用眼睛：如果想在实践中真正学到临床基础知识或经验，一定要擦亮眼睛，仔细观察指导老师的言行举止，与自己比较后改正。
2.动手：主动帮助和指导医生做力所能及的事情，锻炼动手能力。 为以后的学习做一些好的经验笔记。
3.细心：将所见、所闻、记录下来的临床经验铭记于心，反复琢磨，转化为自己的经验。
4.用嘴巴：遇到不懂的问题，要经常问医生，及时消化消化。 另外，对于医学生来说，理论联系实际也很重要。例如，在遇到一个病例时，我们不应该满足于根据其临床表现做出正确的诊断。还要结合理论知识，从病理和生理方面深入思考身体的变化，从而知道是什么，为什么。这不仅可以起到填补以往基础知识空白的作用。对促进医学生综合素质的提高也能起到关键作用。
临床实践分为不同科室，所以在不同科室实习之前，我们应该对相应科室的常见病有一个大致的了解。进入科室后，我们将面对不同的辅导医师。不同的医生有不同的性格和工作习惯。我们要学会适应，不要盲目抱怨，没用。有时你会遇到一个不教任何东西或不教任何东西的医生。这个时候，你需要主动，请他教，请他教，凡事主动。不同的部门也有自己不同的规章制度，在实践中要理解并严格遵守。例如，该部门要求实习学生不要向患者及其家人解释与疾病相关的信息。我们应该特别注意这一点。因为一旦出现问题，很可能会导致医患之间不必要的纠纷。
另外，我们实习生也应该学会写病历。病历的书写应体现以下几个方面：
1．患者的一般情况。 姓名、年龄、职业、原籍国、居住地等。
2。主要抱怨。 患者家属提供的患者信息。
3.患者目前的病史。 患者提供了有关其当前医疗状况的信息。
4.患者既往史。 患者或家属提供的有关患者既往疾病的信息。
5.患者的个人病史。 包括是否自然出生、生活环境、工作环境、烟酒史、婚姻史、家族史等。
6.生命体征检查表、B超、X光检查报告、化验报告等。病历可以反映医生诊断的主要思想。换句话说，为了描述手头的疾病特征，医生的想法是在哪一步实施的问题。这样写病历给人一种认真、认真、科学、严谨的感觉，是一种值得患者信赖的负责态度。病历的严谨程度也能反映医院和医师的医术水平。也严重关系到诊断的准确性，直接涉及到患者的治疗和治疗，具有十分重要的意义。
医学生在实践中也应该学会如何处理好医患关系。在医院实习期间，我了解到医患关系的强化主要体现在以下几个方面：
1．医学原因。 现代医学虽然有了长足的发展，解决了很多医学问题，但是现阶段医学还有很多问题没有攻克。许多患者及其家属不了解医学的特殊性和无奈。当他们遇到不满意的事情时，他们不考虑科学事实，他们认为这是医院和医生的问题。
2.患者对医疗效果的期望过高。 患者不能接受花很多钱却没有好转。
3.医生和病人之间缺乏沟通。
4.一些新闻媒体对医疗纠纷的报道过多。 有些患者会因此而怀疑医生，医生得不到应有的尊重。我认为处理好医患关系不是一方的问题，需要医患双方的共同努力。 2016年夏季临床医学专业社会实践报告社会实践报告。患者应该做的是信任医生，多与医生沟通。同时，医生还应注意以下原则：
1．相信医患之间可以建立起相互信任的关系，患者可以相互交流，相互交流。
2.不要以个人价值观来评判患者，要尊重患者。
3。从生物-心理-社会医学模型，了解患者的疾病行为和情绪反应。
4.更加关注患者，给予他们切实的医疗帮助。
5.了解医患关系的可变性，医生应根据情况进行调整。 作为从业者，我们在医患关系中还应该做到以下几点：
1．真诚，学会微笑；
2.善于沟通，对患者细心耐心。
医德医风也是我们行医时需要学习的。是指执业医师应有的医德和风尚。属于医德范畴。医务工作者承担着救死扶伤、止痛、防病治病、康复医疗的使命。因此，医生必须掌握先进的医疗技术，同时具有敬业精神、诚信敬业、全心全意为人民服务的品格。在我实践中的观察中，每一位医护人员真诚的微笑，对患者及家属的亲切问候，都值得我们学习借鉴。医生治病救人的初衷一直存在。做一个好医生，首先要有良好的品德。我一定会把它记在心里。
另外，通过实践，我觉得作为一名医务工作者，在日常工作中应该注意以下几点： 一是注重个人形象。这个问题在入学教育中似乎从来没有被提及过。不过，大家印象中的医生应该是玉树临风。虽然，实际情况可能会让你大吃一惊。从踏入病房的那一天起，就应该以准医生的标准要求自己。虽然中国医生的地位不高，但我们也不能小看自己。更重要的是，没有一个病人会完全相信一个从一开始就留着蓬松的胡须和皱巴巴的白大衣的医生。所以，请注意自己的形象，从头到脚，从外到内，干净整洁，精神焕发。最重要的是白色的衣服。第二，不要迟到。没有时间感会让你感觉不可靠。
寒假临床社会实践报告
临床社会实践报告
寒假医院社会实践报告
中医寒假社会临床医学社会实践研究报告格式
临床医学社会实践研究报告格式
篇一
根据学校团委下发的《关于开展湖南师范大学20xx年学生暑期社会实践活动的通知》“八大计划”精神，今年暑期医学院大学生社会实践活动将按照“服务新农村，建设新家园”的指导方针，组织和引导青年学生进一步深入学习，宣传和实践科学发展观，贯彻落实全国人大十一届三次会议和全国政协十一届三次会议的部署，推动农村医疗和社会发展，结合医学院实际，动员青年学生发挥专业知识和技能优势，推广和扶助农村医疗卫生计划，为社会发展做贡献，宣传“绿色中国青年先锋”两型社会建设，将可持续发展战略的思想落到实处，医学院院队一行共计16人，其中随团指导老师1名，学生15名，赴娄底冷水江进行“三下乡”暑期社会实践活动。
医学院赴冷水江暑期社会实践活动受到了冷水江团市委的高度重视。在学校党委、行政和团委的统筹安排下，在冷水江团市委、各乡镇团委和各企业的协助下，经过全体院队成员的不懈努力，医学院本次暑期“三下乡”活动取得圆满成功。更值一提的是，较以往医学院暑期“三下乡”活动，本次“三下乡”活动更体现了“服务新农村，建设新家园”的宗旨。义诊活动始终贯穿整个下乡过程，医学院学子们为当地居民提供了更多更好的服务。活动突出医学生“健康所系，性命相托”的专业理念，体现医学生“献身医学，除人类之病痛，助健康之完美”的庄严使命。“三下乡”义诊活动共测量血压699例，检测血型321例，检测色觉17例。
此外，“‘世界锑都’粉尘对环境及周边居民健康状况的影响”、“湖南省边远地区老年人自杀行为研究”和“湖南省农村医疗卫生服务体系运行情况”三大课题的调研工作顺利结束。本次三下乡共完成调研问卷966份。无论是在质上还是在量上均有很突破。
此次三下乡，除指导老师外，其余队员分编为医疗专员、宣传专员、调研专员和后勤专员。我为医疗专员，医疗专员的工作从头到尾都没有间断过，前期负责清理药品、准备宣传资料以及协同后勤专员购置所需药品和医疗器材。因为此次三下乡与以往不同，每至一个地点都会进行义诊，几乎可以说每天义诊与调研同时进行，所以中期医疗专员除了每天完成分配的问卷之外，还必须及时对医疗物资进行清点、补充和整理，对每天义诊进行相关安排，以及统计、汇总义诊结果。后期则协同调研专员完成数据汇总、输入及协同宣传专员整理、上交个人心得和总结。
在医疗专业中又有较为明确的分工，前期我主要负责医疗物资的提取和搬运;中期除了调研问卷主要负责医疗物资的补充、义诊现场的机动人员安排以及义诊结果的汇总;后期整理、输入调研数据以及上交个人心得。
本次三下乡，医疗专员的工作完成得较好，在药品清理和准备上都比较及时到位，也充分地考虑到了个人不同方面技术的优势而分配义诊工作，同时每天的义诊结果也及时地汇总并且交由宣传专员用作网络宣传。但是仍有不足。虽然前期工作和后期安排跟其他各个小组衔接的都很好，可是开始的时候在义诊现场与后勤专员的工作衔接有点混乱。在以后的安排中，尤其是现场安排，因为人员事情比较繁杂，所以得事先把现场安排的先后顺序理出来，先布置哪里，再布置哪里?然后根据布置的性质进行适当合理的人员安排。此外，医疗专员应该是义诊的主导，由于药品的清理和放置都是医疗专员负责，所以，医疗专业对药品的放置比较熟悉，摆放和使用药品比较得心应手，应该把医疗专员的义诊知识要求更为严格，让医疗专员着重负责义诊;不应该把医疗专员分出去做调研，而导致义诊开始的时候因为寻找药品和医药器材而导致现场混乱。
下乡的第一天起，指导老师就告诫我们：千万不要为了做问卷而做问卷。没错，人生的意义就在于一个字得，这次三下乡的意义也是。我们必须从做问卷调查中学到些问卷意外的东西，藉这次三下乡的契机学到更多做人做事的道理以及了解更多乡土人情、人文地理方面的知识等。
篇二
2个月的实习生活就要结束了，回想在人们解放军359医院的点点滴滴，真是让人无比怀念，我们身上没有正式医生的责任重担，但是正式医生的工作我们都和医生们共同经历。这样的机会实在是很少。
在这2个月实习时间里，我们的收获很多很多，总结报告只能用书面的形式汇报出我们在医院实习的具体方面，但是却很难表达出我们在医院实习那又激动又紧张又兴奋的心情。至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础总之感谢医院培养我们点点滴滴，也感谢江苏大学给我们这次实习的宝贵机会。
回想刚来实习的时候，解放军军官老师给我们分配科室的时候，我和俞良，王琳娜，王佳音同学被分到了内科门诊，于是开始了我们为期两个月的实习生活，带我们的老师是周家合老师，一位安徽医科大毕业的医生，他跟我们的年龄差不多大。所以比较谈的来。我们在内科门诊接触了好多病人。房颤，肠炎，普通感冒，结合我们在书本上学到的知识，使我们对这个病更深一层的了解。在工作之余，周老师跟我们畅谈世界杯，又为实习相对枯燥的工作增添了几分趣味。
在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度。尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，努力培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过一个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。
在内科病房的实习经历也是很有意义的。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实践和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。在病房我们接触了护士们的工作环境。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在以前前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓’麻雀虽小，五脏俱全’，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德。
在病房实践的第一天早上，我早早的来到医院，那时8点交接班还没开始，我跟着护士帮病人换被单，帮他们量体温等等。到了8点钟，医生和护士门准时交接班，值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告，然后各个管床医生分别开始查房，我也跟着他们，认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度，我的心里不禁充满着崇敬之情。首先，医生们对病人进行询问，问他们的病症，比如：有无发热，有无疼痛，饮食如何，排泄是否正常，有无多尿少尿等等。然后，医生仔细观察病人的体征，有时还做下叩诊，最后开出医嘱。这时，护士们开始了紧张的比对医嘱，并且按照医嘱进行取药和进行治疗，护士每隔4小时查一次体温，并且绘成温度曲线，供医生参考，另外，每隔半小时进行一次巡房，检查是否有异常情况出现。
下午，医生们为14床的病人开了一个讨论会，我也静静的来到那里，认真的听他们的讨论，并把要点都记了下来。不知不觉就已经到了下班的时间了。回到宿舍，我总结了今天的收获和疑问，觉得今天真是过的很充实!
我们每天早上都跟着老师或者科室主任查房，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。有个得了肺癌的老太，80多了吧，在床上大小便失禁，到病房里面就是骚臭味，主任私下对我们说活不过1一个月了，这也就是人间的悲剧吧，但是谁也不能阻止死亡的到来。我们还接触了糖尿病的病人，他的糖尿病导致神经麻痹，腹部的皮肤疼痛，他老是跟医生说自己早上能吃好多东西，几个包子，几块大饼。他的意思是告诉医生自己能吃饭很健康，其实呢这正是糖尿病的临床表现，三多一少埃由于科室里面女护士居多，有时候搬动病人去楼下做检查，女护士做的都很吃力，我们男生就接了这方面的活，帮助一些腿脚不好使的病人去二楼做彩超检查。我值班的时候，来了个民工小伙子，挺精壮的，30岁左右，来了说自己胸闷，呼吸困难。经检查发现是气胸。肺压缩已经到了85%。据他所说，干活时候一用力，感觉胸部什么组织器官撕裂感，然后就感到胸闷了，主任医生立刻给他做了x胸片，然后给他做了胸腔闭式引流。所有操作都是使用消过毒的干净卫生的器具做的，他反复告诫医生护士要注意感染，防止脓气胸的发生。
接下来的两周我们在肝病科实习，肝病科位于359医院的后面，处在一个很安静的场所，方便病人休息，肝病科主要都是住院部，医生让我们帮忙做做日常的小事情。不过做的事情虽小，意义重大。让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好基矗医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护’白衣天使’的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。
在359医院实习的过程中还有一个小插曲，我的口腔下唇里面长了个粘液囊肿，在内科见习时候随口问了问周家合老师，本以为没什么事情，和口腔溃疡之类的小病差不多的。没想到周老师很吃惊的问我长了多久了，让我去口腔科做个检查，虽然基本不可能是肿瘤，但是还是去检查检查为好，尽早把它手术做掉。我就在同学的陪同下来到了359的口腔科，在那里得知原来是口腔粘液囊肿，没什么大碍，手术做掉。第二天我就决定了在那边做手术，在359医院我既做了医生，又做了病人，可谓全方位的适应了医院。
然后我们去了骨科和外科实习，看了不少手术，收获也很多，最起码敢看到血肉模糊的画面了。
为期六天的社会实践活动终于圆满结束。回想这六天的行程，我们在下关关迆社区进行义诊、“甲型h1n1”的宣传、开展一系列讲座如（老年骨质疏松、急救技能、眼科常见疾病及保健）、看望空巢老人、慰问夕阳红敬老院及下关孤老院并帮他们打扫卫生整理内务。六天的社会实践活动有条不紊地进行着，我们也一点一滴地从这次活动中积累了很多东西。这是我们在课本上学不到的东西，我们感受着这个社会，感受到知识的力量，感受到社会的竞争，同时受到人与人之间的关怀与温暖。不要把自己禁锢在小小的书本内，认识社会，感受社会，才能更好地适应社会。我们为老年人量血压并与他们一起聊天，感觉到他们的心灵孤独，所以我们觉得他们需要全社会对他们的关心和照顾。我们更加需要用我们所学的，奉献给他们。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名医学生，即将踏入社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
此次一行，不仅为我们提供了广泛接触基层、深入社区、了解基层及社区的机会，我还从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，懂得了学与致用、服务社会的重要性。社会实践大部分的活动与我们所学专业密切相关，涵盖了医学基本知识、心理学等，让我们学到了课本上所学不到的知识，让我们受益匪浅。像这样与本专业相关，既能锻炼学生，又能服务社会的活动，希望院里能多开展，以便于更多的`同学参与这样的活动，增长见识，使理论和实践有效的结合。这是一堂生动的实践课，从这次实践中我体会到,要做一个好医生首先要做一个优秀的人，培养自己良好的心态，最重要的不能贪心，要乐于助人，在为病人治病中寻找快乐，因为人间的温暖来自爱心。从现在开始我们要认真地学好医学技能，珍惜现在所拥有的一切，培养高尚的品德和情操。
时代在进步、社会在发展，而随之而来竞争也非常严峻摆在了我们面前现代社会所需要已经不再单纯知识型人才而是综合型人才。所以大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境不容乐观，竟争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是有了像我这样参加学校组织的社会实践活动感到荣幸。虽然6天的实践活动让我觉得很累、很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。
本次参加实践想通过亲身体验社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干。快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味，我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴。这6天的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。我们暂别象牙塔中舒适生活带着大学生特有蓬勃朝气走进社会深入社会了解社会“逝者如斯夫如白驹过隙”六天光阴转瞬即逝在那里有我们欢笑有我们泪水有我们喜怒也有我们哀乐所有一切犹如人生路上一串串闪光珍珠让人倍感珍惜。
在这个过程中感觉人生又多了一份精彩。人，总是从无知走向成熟，而这个过程则就是通过实践去完成，在实践中锻炼自己，完善自己的人格。而对于我们大学生来说，暑假三下乡活动是最好的锻炼机会。
在去那里的道路上，已经可以看到公路两旁的溪流，还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地简直把气氛推到最高潮。回想起这两天的经历，我的感触良多。在草尾镇两天，首先我们在医院门口开展我们一系列的活动，量血压，询病史，发放药品，配合医生的工作以及引导他们，慢慢解释我们工作的性质及看病的流程，为那里的老人送去了一份心意并帮他们住处做了打扫清洁;我们去了草尾镇中心做了调查和宣传; 嘴里道不尽的是对他们健康的担忧，我们无需千言万语 可是毋庸置疑的是我们的真诚，并将真诚融进汗水只需一个眼神，一声低声的问候，一次关切的询问已足够表达一切。 内心的力量
两天的时间很快就过去了，真的很不想离开草尾镇，不想离开那里善良的人们，不想离开那飘着浓浓稻香的淳朴之乡。来时归时我没什么睡意，可是心情却大不一样一直望着窗外的风景，想多看一眼这里的一草一木，想记得这条通往稻田飘香的路。因为这块土地上人民的朴实无华，所以此处的山水才显得那么的清秀和生机勃勃。三个小时的车程很快就结束了，他们投来的信任的眼神，他们善良而热情的眼眸让我觉得自己的每一分辛苦都是值得，在这里的每分每秒我都将铭记于心。
这次下乡，我收获很丰富，最主要是让我明白两点：一是团结就是力量，二是将理论与实践紧密结合在一起，并且将理论运用于实践，以及用患者最能理解的方式陈述。三下乡两天一夜的短暂时间里，我们义诊，保护母亲河，调研三组相互配合，有机整合，展现一个当代大学生的精神面貌。不给群众添麻烦，要医学卫生学事业增光彩。
回家的路上沅江的风景线像一个我曾长住的地方如此深深的触动我的一呼一吸。这一方土地，这一次活动有的是一股子干劲，浑身使不完的是青春火辣的劲，就像一辆已引擎的机动车，越干越带劲。我顿感很充实，每一次举手之后是一种轻松，这里的医疗设施不够健全，文化教育程度也很有限，可是这里的人心灵很美，彼此很真实，坦诚，是不加修饰的原生态的沟通投足洒下的不是汗水是我们热情饱满的青春露珠。痛并快乐着。
我们只要做好本职工作，却被报以生命之恩的感谢，我们能否无愧于心的承载他们的谢意。血吸虫的问卷调查不仅体现的是未曾离开过的关注的目光，解除他们的困扰。若以后再有这样的机会，若有一天，我重回此地。再次面对已经帮助过的这群人，我将用扎实的专业知识混合永不消磨的真诚回馈他们的信任，我静静思量，像“一块钱医生”看齐，就像余秋雨曾说：“内心的力量不为任何外力所剥夺，唯一能够剥夺他的是内心自身的毛病”。今后的我们也必须洁身自好，给世人以平等就医的权利，从他们身上让我更相信朴实相信爱，相信党的光芒正照耀着我们国家的每一片土地。
有这样一个经济落后的地区，医疗救助贫乏，有这样一群人，他们来不及关心自己的健康，更无力承担巨额的医疗花费，那我们又能给他们的生活带来什么?因此社会还需要一个团体，给他们慰藉，让他们相信就医看病可以很容易办到。这个团体默默无闻，悄无声息得将关爱传递、传承。
当我们将青春饱满的热情融入潜心学习好专业知识，关心民生，酝酿成醇酒，时机才算是熟透。
2017年医学生社会实践报告
大四即将结束，见习实习接踵而至，让我充分认识到社会实践的重要性。短短的几天社会实践也许并不能代表什么，也许不能改变什么，但我所看重的是能从这短短的几天收获什么，我所要学习的就是一种认真的态度，待人接物的方式，这次社会实践对我意义非凡。
在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。
在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，可以说基本不上手，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了临床上能够应付得来，但是在实际操作中并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但是在实际临床中，错了可不是这么简单的问题。一旦犯错，可不是追究你的责任，纠正你的错误这么简单，你的一个小小的失误，也许就是导致病人病情恶化甚至是威胁病人宝贵的生命的原因。因此，严谨负责任的态度是我们不可或缺的一门重要的素质。
下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。
制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班并在8点正式上班前提前15分钟上岗。交班完毕，各负责人员即随主任或上级医师查房，了解病人情况，聆听病人主诉，对病人进行必要检查。在言语方面，必须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕，各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。在这期间，我发现医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题，也由于制度严格，从来没有见到过。这种严谨，这种一切为了病人的心，真的让人感动。
技术方面。在几天的观察中，对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领;输液换液的基本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压)，继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。其他要领略。
医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。虽然现在社会上风气不好，甚至有很多人崇尚金钱至上，但医生治病救人的初衷一直都在。要做一个好的医生，首先要有好的品德，我一定会牢记于心的。
2017年医学生社会实践报告(2)
7月21，22号两天我参加了学校组织了到沙区天新桥医院的社区实践，虽然只有短短两天的时间，但却给我收获很多让我学到了许多在学校学不到的东西。
其实说起来，虽然社会实践只有短短的两天时间，但准备却花了五天的时间，在准备期间进行了大量的培训，学到了好多东西，五天的时间，学习了大量的知识，从数据统计，到诊断技巧，老师讲的认真仔细，学生听的一丝不苟，这些知识是但从书本上学不来的。两天的实践，却用五天的时间来准备，这也更让我明白了，做医生一定要有认真负责的态度，无论这个任务多简单，只要关系到患者的健康，就要去竭尽自己的全力将它做好，才不近仙的人无以为医，说的或许也正是这个道理。
两天的社区实践其实并没有太多很难的技能操作，但却暴露了很多问题，第一天，我们任务很是轻松只是简单地发发传单，但就是这个简单的任务，我们完成的却很艰巨。因为没有太多人愿意去接我们的传单，他们心中自始至终将医生与骗子联系在一块儿，认为这些传单除了骗他们的钱毫无益处，这些当然暴露了他们的无知对自己健康的漠不关心，但同时是不是我们也有问题?作为医生我们被人称为白衣天魔，医患关系紧张，是不是也有我们的利欲熏心，医德尽丧?所以医患关系仍待改善，任重而道远。
第二天也只是简单的量量血压血糖，操作虽然很是简单，但做起来却不是很顺利，有个病人的脉搏波动确实很微弱，以至于两次测量，都不是很明确，所以对于我测量了三次才完成，以至于都弄疼了别人，我固然也是出于好心与负责，但这里面也有我的学艺不精，学医真的是一件一点也马虎不得的事情。
进入小区，本来以为测血糖血压这些事情，是不会有很多人来测的，但却出乎意料，人非常多，这固然是我们值得高兴得一方面，因为这一天我们会有好多事情来做，会得到很多锻炼，但回过头来考虑，确有许多值得考虑的地方，测量血糖血压是老年人必须定期来做的，甚至高血压病人，糖尿病人，要一天一测，甚至一天多测，按道理来讲，这些病人家里都有这些仪器，或许社区医院进行方便的测量，但却并不是这样，他们的医疗常识与知识严重匮乏，和社区医院的制度落实并不是很到位，医疗改革并没有能够很好的实行下去，所以啊或普及医疗知识，彻底监督医改的落实仍然需要很多人去努力。
时间结束了，收获很多，得到了许多知识，也看到了很多自己的不足，和医务工作人员需要努力和改进的地方，总之我们这些医学生还有很多事情要做，很多路要走。
2017年医学生社会实践报告(3)
白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个希望的诞生。20xx年的夏天，这是我进入石大的第一个暑假，美丽的石大，承载着我的梦想去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学知识充电，而实践的过程是所有课本不能给予的，短暂的暑假便来到新城红十字医院(原八毛职工医院)实习。
对于我这个只有半年学医经历的学生来说，应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。
镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着洁白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚定与自信犹然而生!
看起来很简单的护理工作，让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。
我协助护士接诊病员，做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重)，熟练地掌握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下，并为病员配液。
终于有了我实践的机会，想着护士叮嘱我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。面带着微笑：“阿姨，该打针了1我给病人绑上止血带，用碘付进行消毒，然后拿起针头，小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血，一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺利!
护士在休息的时候，给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震惊，不免开始崇敬这些平凡的护士们。
7、21在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生，顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我了解到医学基础知识的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料，就好象生理老师曾经说过：虽然你们是用动物做实验，但以后你们却是要给人看病!因此，使我是深深体会到，我们要提高自己的职业素质。
短短的15天医院实习结束，终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易。
我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧，而且同样需要优秀的职业素质：
高尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，谦虚谨慎，认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，爱护集体，爱护公物。
安全、及时，精益求精;要有敏锐的观察力，善于发现病情变化，遇有病情突变，既要沉着冷静，机智灵活，又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理，要求语言亲切，解释耐心，要有针对性地做了病人的思想工作，增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴素大方;作风正派，对病人一视同仁，对工作严肃认真。
勇于控索的精神，要认真掌握本学科基本理论，每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科，必须注意在实践中积累丰富的临床经验，要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验，不断控索，开展研究，勇于创新，努力提高业务技术水平，不断推动护理事业的发展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识，拓宽自己的知识面，更好地为病人的身心健康服务。
同样，即将成为口腔医生的我们也应该充分认识到：
1.医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。
专业素质和科学素质，要有一定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。
3.医生要有创新和探索的能力，积极为医学的未来作出贡献。
新的学期开始了，新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕，我会投入百分之百的努力：加油对所有的人说!
2017年医学生社会实践报告(4)
随着2017年寒假的结束，我在江西省安义县中医医院为期两个星期的社会实践也结束了。我是北京中医药大学管理学院医院管理专业二年级的一个学生，在这短短的两个星期里，将会是我从医生涯里最难忘的一段美好时光!使我对人生有了很深的感受!
二月三号，是我去医院的第一天。天公不作美，早晨起来天就下着蒙蒙的细雨。中间夹杂着南方特有的那种泥土味正纷纷洋洋的洒在大地上。因为中医院离家里有着近二十里的路，骑车都要一个多小时，所以我必须起的很早。但在农村没有早点买，所以我必须在家里吃，吃的是晚上留下来的饭。我自己热一下后就匆匆忙忙的推车出门了，在爸爸妈妈的再三叮嘱小心下披着雨衣走了。
寒冬腊月的，路上的风很大，尽管我把车骑的很快，但我还是一直冷的发抖。眼镜被雨雾遮的模糊不堪，骑上一段路就必须下来擦一下，这样就大大的降低了我骑车的速度。雨在下个不停，但看表已经快到八点了，而路还不到一半，当时心里急的一团糟，我可是一个不爱迟到的人，我可不愿意在第一天就迟到，那样会给他们一个很不好的印象。于是我还是拼命的蹬车子，风从耳边呼啸而过，两只手和耳朵都冻的发红，后背的.衣服以被汗水和雨水浸透了。想想学医是多苦啊!
在骑了快2小时后终于到了中医院，我实习的科室是骨伤推拿科，这是我自己昨天亲自来医院，磨破了嘴皮子，对院长好说歹说才让他同意我留在这里的，因为平时如果医学院的学生要到医院实习的话必须得教实习费，他们当然不会随便让我进来啦!带我的是陈医生，他的年龄也只有31岁。说实话，他很高兴能带我这个学生，就只因为我是北京中医药大学的，而且又是一个七年制的。每个人都是爱慕虚荣的，陈医生也不例外。在一个县中医院里，本科毕业的还没有几个，而我昨天又是对院长说我一定要到他这个科室里。所以，本来没有什么名气的他，一下子使医院很多的人都羡慕他了。这只是个题外话而已。不管怎么说，我来医院里是为了来学习知识和增加自己的临床经验的，而不是来炫耀自己是一个重点大学的，陈医生也是应当的!因为有这么一种关系和情感在里面，所以在以后的日子里，陈医生对我也特好，尽量的让我接触病人，让我有更多的机会去操作。
进医院不久，我很快就发现了一个人，也是和我一样来实习的。年龄好象挺大的，开始我还以为是病人的家属，因为陈医生也没有介绍。刚进来的时候他正在给一个病人按摩，但看他那有气无力的样子，而且手法也极不规范。等陈医生看我缓过了刚才骑车的疲惫之后，就对我说：“小戴，你接一下他的吧!”于是我很高兴怎么快就能有机会展示一下自己了。于是我拿了一块按摩步盖在病人麻痹的那只脚上，心里特别的兴奋，所以用的力也比较大。那病人就说：“舒服啊!就要这么大的力，我这老腿已经麻了好多年了，都快没什么知觉了，你就给我用力掐吧!”听了以后心里更加来劲了，而此时刚才那个人却不好意思的走开了。
好景不长!在我用力按了半小时后手腕就开始酸痛了，渐渐的使不上力了!虎口上的也没力带动拇指和食指按摩了!而那个病人呢?居然被我按的开始打盹了!看看陈医生，他也正在给一位患有腰椎间盘突出的病人按摩，刚才那人也在边上帮忙，所以此刻没有任何人能代替我了，而且我也不能开这个口，那样会有多丢人啊!因为边上还有几位病人在看我呢，而且进门的时候陈医生就已经把我介绍出去了!此刻要说停下来休息一下子，那。。。。?佛争一柱香，人争一口气嘛!咬咬牙也就过去了!
等到陈医生把那个病人治疗好后，才转过来对我说：“行了，可以给他扎针灸了!”我也终于可以轻松一下了，并且扎针灸我也从来是没有学过看过的，今天终于可以大开眼界了!
接下来的一个上午，病人络绎不绝，但尤其是患有腰椎间盘突出和颈椎病的人为大多数，这也是现代人的职业病吧!但这种病陈医生都不会让我们动手操作的，因为在治疗当中如果有什么闪失的话，那样会加重病人的病势，后果谁也承担不起，医院也是绝对不会允许的!于是我和他只能在边上看了，我和他在聊天的过程当中得知，原来他有这么一段不幸的遭遇。他今年也是31岁，在五年前一场车祸改变了他的整个人生，幸福的生活从此远离他而去。腿脚也变的不是很方便，也使不上什么力气，后来妻子带着女儿也和他离婚了，现在只有年满迈的父母相伴，但生活还要继续，父母还要他的抚养，所以他在消沉了几年后就开始来学习针灸和推拿了!听了以后我很同情他的遭遇，也开始佩服起这位兄长了!也庆幸他能够从新振作起对生活的信心和勇气!人生无常，谁又能预料的到明天会发生什么事呢?我们无法控制外面的世界，但是我们可以控制自己的内心世界啊!我们可以控制自己对生活的态度，生命中无论是大喜亦或是大背，时刻拥有一个平常的心，拥有一个健康向上的心，那才是最最重要的!
在累了整整一个上午后，肚子也开始叫个不停，于是，在12点以后，我就在医院附近的一个小餐馆里吃了一份家乡特色的米粉。在北京这种东西很少。在吃的时候我就在想，人生其实也就这样，任何事情，只要你认真的投入与付出，你就会得到你应该得到的东西，上天是公平的，不会多也不会少。回想起自己读书以来，又何尝不是如此呢?初三那年，爸爸妈妈借钱给我读书，为了对的起爸爸妈妈，更为了对的起自己，每天那样没命的学习，最后才进了县一中，如果不是高中的努力，又怎能进北中医呢?而今进大学以后，再也没有了原来学习的那种动力了，人也变的懒多了，生活也变的毫无规律，一切都在散漫中，不知道自己在大学里到底能学到多少东西。记得高中的班主任曾经说过“老老实实做人，踏踏实实做学问”。而今是否又做到了呢?自己已经是一个医学生了，早就听人说过，学医是一件很苦的事，特别是学中医!因此很多同学都没有来学医而去了学热门专业。学医并不是我的初衷，但现在却是我的最爱。因为这不仅仅是为了我自己，更有亲情，爱情的夹杂。我的父母为了我能够走出农村就拼命的供我读书，于是，作为农民的他们只能够多种田才有收入，十几年来，繁重的农活已使他们一身的病，我是愧对他们啊!我只有给他们一个好的安全感，让他们能有一个安详的晚年才能对的起我自己的良心啊!如果到那时，我自己是医生，我就可以更好的照顾他们的身体了!在高中的时候，我曾经喜欢上一个女孩，虽然至今仍未向她表白。我们有一次在聊天的过程中，谈起了将来人生的理想，她说她喜欢医生这个职业，我说我喜欢做老师。这还是在高一的时候。后来分文理科，她去学文了，那时候我们一直都沉浸在紧张的学习当中，但却时时在想着她，这或许是每个年轻的人都特有的一段时光吧!直到高三的时候，要开始思考自己的专业了，于是想想自己的特点，喜欢的女孩，父母。。。。。最后就决定来学医了。其实那时父母也挺愿意我选这个的，医生收入不菲，也永远不会下岗。而这个女孩在高考后由于成绩不理想，只在江西一个专科学护理了。造物弄人，不久她就厌恶医学了，厌恶护理，没办法，只能转学美容了，在电话里只对我说：“计划永远赶不上变化。”一个人如果对自己的理想都没有一个坚持的话，那么他还能坚持什么呢?难道人的一生都只能为了钱吗?她不愿学医主要是因为那个不赚钱。而已!
在之后的许多天里，我看到过许多的病人，都是来自农村基层的人。深深的感觉到目前国家农村医疗体系的严重问题，在目前，农村家庭的人均收入水平仍然处于一个很低的阶段，医疗保健对他们来说仍然不健全，享受不到及时有效的治疗，也承担不起医药费。比如我见到的一个农村妇女，面部摔伤后一个多月仍未见好转，特来找陈医生看看，因为他们原来是邻居，陈医生看后就让她去照CT,看看脑骨里是否有损伤。但是一张照下来就要200多元，她一个卖菜的，要起早贪黑的多少天才能赚回来啊!而且在医院之前就已经花了不少钱卖药，而这所有的药费都要自己来承担。万幸的是照下来以后没有什么损伤。否则一个农村家庭怎样才能承担的起啊!
同时，陈医生也和我们聊起，目前中医院的经营和管理都相当的落后，缺乏专业人士。医生的教育水平不高，大多都是专科毕业，都没有什么管理才能，再加上医院的设备落后，更不能对患者采取及时有效和安全的救护。而且大多医生的职业感不强，因为待遇太低，所以很多人来了后工作不久就走了!
在中医院实践的两个星期里，是我人生中第一次真正的接触社会，并学会了怎样去观察和思考社会上的人和事，学习是一件很苦的事，但在这段时间里却充分的锻炼了我的意志，使我在其中得到了成长。
大部分大学生的下一人生阶段就是走入职场工作。然而作为一个医学院的学生，必须在大学期间就开始接触真正意义上的医护管理。那么实践队我们医学生来说，就极其重要了。
在学校我们的学习都是以理论学习为主，学习的都是书本上的知识，而将自己所学到的理论知识运用到实际当中的机会并没有多少，或是没有。尤其是我们——医学生，学医的人如果只仅仅在理论上的修为一流，而不能把其所学到的理论知识运用到实际当中来。你说这样的一名医学生能够成为一名优秀的医生吗？因此，作为一名医学生，不仅我们的理论知识要过关，而且我们还要学以致用。这样我们才有资格说我们要成为一名医生。另外，我们参加社会实践，并不仅仅是为了把自己的理论知识运用到实际当中，还要通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。这就是我们参加社会实践的真正目的。
在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代对我们的要求，做一个对社会、对人民有用的人。这次社会实践活动的时间虽短，但它留给我们的启迪却是深刻而长远的。我通过积极参加社会实践活动，认识了社会，明确了自己的历史使命，激发了自己的学习热情，真正达到了受教育，长才干，作贡献的目的。
让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。毕竟身在学校，接触社会的机会很少，趁着暑假有这样一个机会，好好的大干一场。
转眼间，一个炎热的假期就过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。在学院各级领导的支持和指导下，根据学工处、院团委的统一部署，为了提高我院青年学生，社会实践能力。结合在校大学生的优势开展了义务家教活动，此次活动安排了18名同学为六个社区多名孩子提供贴心而有效的家教服务，受到社会各界人士的关注，形成良好的社会效益，曾被扬子晚报等媒体报道。
为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，是我们能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的在医院的见习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
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