趣祝福范文大全（编辑 梦想家）上级领导经常会要求打工人撰写各类文档，这时范文可以充当我们的写作助手。范文能够为我们独立思考和自主学习提供支持，经过小编的不断调整和完善我们最终完成了最新的“口才活动总结”，读完之后愿您有所收获！
口才演绎大赛策
划书建筑学院团总支学生会
就业指导部
2012年2月26日
口才演绎大赛策划
为了丰富大学生的校园生活，增强自信和自我认同感，展现大学生风采，锻炼同学们的口头表达能力，同时也给广大同学提供一个提升自我的机会和舞台，建筑学院就业指导部特举办口才演绎大赛。我希望通过这次比赛，能够挖掘自己的口才、演讲等潜力，让大家能够冷静地应对未来的招聘。
一、活动主题
彰显口才，演绎风采
二、参赛对象
建筑学院2011级学生
三、参赛时间
2012年3月6日星期二
四、参赛地点
育贤阁117
五、主办单位
建筑学院共青团支部学生会就业指导部
六、活动安排：
1、 比赛主题：“简述自身专业的未来发展方向”，思想健康，内容充实。每位参赛者的时间为3-5分钟。
2比赛形式：口才展示主要以个人演讲为主，也可以通过脱口秀和现场对话的形式表现。
3、 报名形式：各班参赛人员一人。
4、 赛程时间：
预赛（淘汰赛）3月6日下午6:20
决赛另行通知
比赛具体事宜另行通知。
七、活动流程：
（一） 活动准备阶段
12月27日，就业信息官会发出通知。
23月1日，各班就业信息员向就业指导部门上报参训人员名单。
三。3月1日，参与者名单清点完毕。
43月5日，参赛选手将抽签。
53月6日，准备好必要的设备和物资。
①音响设备
②热水（评委、工作人员）。
（二） 活动实施阶段
（1） 部室人员提前半小时赶到现场，并做好相应准备。
（2） 部门工作人员组织嘉宾、评委和参与者。
（3） 主持人介绍了嘉宾和评委。
（4） 参赛者按照抽签的顺序进行比赛。
（五） 主持人宣布比赛结束。
（三） 活动总结阶段
a) 统计所有参赛者的比赛成绩，选出分数排在前二十位的参赛选手进入决赛。
b) 通知进入决赛的参赛选手做好准备。
c) 准备决赛时的活动方案。
六、评分细则：
1、主题鲜明积极向上，内容充实、符合主题2.0分
2普通话发音，音调准确，语言流利3.0分
三。情感丰富，富有表现力，符合3.0分的情绪
4场效应：①1.0号台风
形象气质，综合印象0.5分
灵活性，应变力0.5分
八、奖项设置：
一等奖一名；
二等奖两名；
三等奖三名；
优秀奖四名，颁发荣誉证书。
建筑学院团总支学生会
就业指导部
2012年2月26日
“口才演绎大赛”活动总结
本次活动是由建筑学院共青团支部学生会就业指导部主办、建筑学院11级学生参与，于2012年3月6日—3月14日组织的“口才演绎大赛”活动，总体的目的性和活动的纪律性都达到了一定的目的，与此同时此次活动的组织协调也提高了干部们的实践锻炼能力。
6日晚6：20所有参赛活动成员在育贤阁117集合；14日下午6点20分，最后一批成员在104育贤阁集合。
这是用工部11级干部首次真正意义上独立组织竞赛活动，因次在活动准备上一丝不苟。
活动开始之前我们与院领导老师取得联系，诚意邀请他们观摩我们此次活动，并邀请田涛和林迁老师上台致辞与点评。活动进行时，面对我们的职业问题提问，选手们都能够从容应对，只有几个出现冷场的现象，这给予了我们莫大的鼓励；同时，戏曲团的小品《双簧》和文艺部的歌曲演出，使活动高潮迭起；最后，现场颁奖活动结束。
总的来说，这次活动比我们想象的要成功。首先，在11级这些学生干部这一方面来说，他们的表现可以说是很出色，很能表现出积极工作的高尚精神，他们不仅做到了这点，更好的是，在组织参与这次活动过程中，没有一个人表现出紧张、不知所措的情绪；其次，这次大赛活动让我们的大学生的语言沟通能力有了进一步的提高，也锻炼了他们的毅力和品格。
当然，在活动成功的同时还存在着一些问题，例如：11级干部在活动前期的准备工作不够充分，在活动中有些问题强调的还不够到位；就业信息工作者的宣传工作没有落实，直接导致了参与者在活动中的表现；同时，我们的11级干部对竞赛时机考虑不周，导致活动不到位；不过，我们坚信，在今后的工作中，在院领导和主席书记团的带领下、在就业信息员的配合协助下，我们在今后的工作中将借鉴经验，学以致用，以积极的心态提高我们的工作质量，塑造一批优秀的学生干部。
建筑学院团总支学生会
就业指导部
2012年3月21日
建筑学院口才演绎大赛总结表
副书记签字：黄正东填表时间：2012年3月21日
注：1。学习方式：会议、集中学习、自学、讨论、经验交流；2、内容：
核心价值观、职业道德教育、诚信教育、法制教育、心理健康教育、文明创建、典型示范、评优评选优秀学生、问题学生；3、月底最后一天下午交表和附件学工处，附件包括方案和**
建筑学院团总支学生会
就业指导部
2012年3月21日
建筑学院团总支学生会
就业指导部
2012年3月21日
1.关于活动
同济口才协会下学期搞的活动比较多，但是主要是围绕“辩论”主题开展的，这个学期我们代表教科院参加了校级辩论赛、参加了桂城“慧爱”公益组织的趣味辩论赛、组织和开展了南庄宗新小学辩论赛的全程培训、赛程安排和比赛流程控制。具体每个活动的总结如下：
1) 应政法学校校级辩论赛的邀请和教育科学学院的委托，协会开展了校级辩论赛的相关工作，因为时间紧迫，从而没有举办院级辩论赛筛选人员，而从协会内部出人代表教科院参加比赛；
2) 四月是任务比较繁重的一个月，除了校辩论赛还有桂城社区辩论赛，针对校辩论赛的辩题，我们一个月进行了六场相关训练，平均一个星一到两次，并邀请老师和书记莅临指导，认真学习辩论赛的相关知识；
3) 虽然活动很多任务很重，但是社团成员的热情和积极性不减，之前积攒起来的社团凝聚力在这个月得到了很好的提现，而且在这个月的活动中再一次得到加强；
4) 5月3日代表教科院参战校级辩论赛，以全场最高分的成绩击败理学院晋级八强，我方一辩和四辩也入选了校辩论队；
5) 因为协会内部超过半数成员是理学院的，所以平时我们训练都是4个理学院加4个教科院，其他成员充当替补，经过成员们的一致决定，在代表教科院参加校级辩论赛的四个成员中加入了一个理学院的成员，但是此举却直接导致了我们因违规而失去了晋级八强的资格，我们以后要记住这个教训，不要再犯同样的错误；
6) 这次校级辩论赛，虽然我们最后很遗憾地没能继续比赛下去，但是我们用我们自身得努力，证明了即使我们没有专业的指导老师和指导师兄师姐，只要我们每个人都肯努力，我们协会的每个成员都是很有潜力的，我们的团队是有力量的。虽然我们这次输了，但是我们却从中学到了很多辩论赛的知识和经验，我们相信这些知识和经验会帮助我们下一届培养出优秀的辩队，而且我们也从中增进了彼此的友谊，我相信我们的协会会变得越来越团结和强大
1) 四月中旬，桂城慧爱公益机构邀请我们协会，在桂城社区为民众表演一场宣扬社会主义核心价值观之“公正”价值观的辩论赛，经过协会成员的讨论，决定接受邀请；
2) 为了办好这个活动，我们在训练校辩论赛之余，又抽出四个晚上用于排练社区辩论赛，虽然形式是自编自导自演，但是因为我们是第一次接手这种校外活动，所以我们也比较重视，详细地策划了活动的流程并写了策划书；
3) 面向校外普通民众的辩论赛跟学校里面的辩论赛不同，后者一般都比较正式，而前者更强调“接地气”，即要用更平民化的语言和简单老练的逻辑，这样才能让平时比较少接触辩论赛的社区群众能听懂辩论赛，对一般深藏于学校之内的辩论赛有感性的认识，为此我们花费了不少功夫在这点上进行改善；
4) 因为是表演，需要跟现场观众进行比较多的互动，所以主持人就显得尤其重要，针对这一地，我们从协会选出来两位比较有潜质的主持人，并做好充分准备，以应对活动现场的各种情况；
5) 同样，我们的辩手也为应对现场的各种情况比如观众的提问做了相应的准备；
6) 因为校辩论赛初赛在即，再加上这个桂城社区辩论赛，所以整个四月变得很充实也很劳累，但是社团成员们都坚持下来了，在当天的社区辩论赛中也取得了成功，也得到了该系列活动负责人的赞赏，社团成员也在这次校外活动中增长了见识，锻炼了自身能力
1) 五月中旬，南庄中心小学的叶校长通过曾书记找到我们，希望我们能协助他们在他们学校举办一场高年级的辩论赛，我们经过讨论接下了这个任务；
2) 针对该校小学学生之前完全没有尝试过辩论赛的情况，我们做好了为期两天的培训计划，第一天全员出动，总共去了11个人到南庄中心小学，为他们带去一场辩论赛，让他们对辩论赛有感性的认识，然后跟现场四十多位小学生讲解辩论赛的详细流程；第二天，我们找了四个人，向他们解释了辩论的一些规则和一些需要注意的细节；
3) 一开始叶校长只是叫我们培训一下他们的学生，可是后来叶校长跟我们商量问我们是否可以全权帮他们承办正常辩论赛，并为他们筛选出8个最佳辩手组成校辩队，这个任务是比较沉重的，主要是因为路途遥远，还有就是他们都是在下午举行辩论赛，但是我们大多数人下午都有课。但是经过我们大家的讨论，还是决定接下这个重任，之所以接下这个重任，主要原因是这个任务可以为我们以后举办院级辩论赛打下基础；
4) 我们针对他们学校的情况，策划了初赛、复赛和决赛的赛程，也根据小学生的情况制定了新的辩论赛规则、团体评分标准和最佳辩手评分标准；
5) 5月13日我们为他们开展了第一次培训，5月15日开展了第二次培训，5月19日进行了初赛，我们还将于5月22日进行复赛，5月26日进行决赛；
6) 承接这个活动遇到的主要问题是：第一个问题是路途遥远，坐公交过去要一个半小时左右，打的过去要半小时，但是**很贵，我们的成员有几个也轻微晕车；第二个问题是时间问题，他们的活动都在下午四点多开展，而我们坐公交要下午两点半就出发了，然后每次活动至少都需要三个人，所以很多成员为了活动请了假；
7) 虽然这个活动很辛苦，但是我们都相信这个活动带给我们的成果会比我们想象中的还要多，所以我们都很努力地在坚持
此外，我们还举办了几场活动，如春游、与师兄师姐的毕业合影、告别晚会等。
2.关于成员积极性
一个好的社团首先是一个有凝聚力的社团，社团的所有工作都得建立在好的社团凝聚力上面，所以作为负责人一开始就应该把凝聚力的建设放在非首要但是却重要的位置上。
关于怎样增强社团凝聚力，其实方式多种多样，按照形式来分，可以分为联谊、游戏、聚会、社团活动等活动形式，按照****来分，可以分为线上和线下等形式。最重要的是要根据社区的是际情况选择正确的方法。
我们社团上学期提升社团成员凝聚力的方式主要放在联谊、聚会以及迎新晚会的排练。我们开展了和多**协会的联谊，社团成员间的聚会，以及通过迎新晚会的排练增强彼此的熟悉程度，增进彼此的感情。可以说，我们社区成员的凝聚力基本上是比较稳定的。
要提升社团凝聚力，其实简单来说就是让成员彼此之间成为朋友，需要让成员多参加活动多交流，尤其要主要要从一开始就开始抓起，否则一段时间过后再想提升就比较苦难了。开始的时候，我们可以让每个人多说话，互相介绍自己。在彼此熟悉之后，我们可以安排一些互动链节的活动，让每个人都参与其中。
在这学期的工作中，由于上学期的社团成员积极性保持得较好，所以这学期的工作虽然很艰巨，但是却也能很好地完成，所以可以看出积极性真的是关系到社团的活力，需要负责人好好地去维系和把握。
3.关于活动开展
维持社区的主要方式是开展社区活动。如何开展社区活动取决于社区成员和社区管理者的共同作用。对于社团管理者，活动的策划、组织和开展，基本上都是靠社团管理者去执行，这是关乎到社团活动能否顺利开展。
社团成员的主要因素是他们是否有参与的积极性，这关系到社团活动能否取得良好的效果。
社团活动是一个社团的立足根本，好的社团活动需要细心地策划和执行，这就需要有一个好的社团管理团队去完成。不排除一个人也可以完成整个活动的策划、组织和发展。然而，个人的力量永远无法与团队的力量相匹敌。社区活动也要符合社区的特点，口才协会应开展一些关于口才的活动，如演讲、辩论等。
说实话，我们协会上学期的活动不多。据我个人了解，这也是主客观原因造成的。客观原因在于同济校区这个校区的特殊性，我们这个校区的氛围有很大问题，很多东西都会受到外界社会的影响而变得不像是一个大学校园，既没有浓厚的学习氛围，也不具有积极的社团氛围，这个是不可避免无法人为改变的外界原因，可以说只能去适应而不能去改变。而主观原因，还在于社团管理者的积极性，我们协会说实话，社团管理团队是有问题的，管理团队的积极性不强，导致管理团队的执行性不高，社团活动的举行也是受到很大影响。
在这学期的工作中，我作为口才协会的主要负责人，基本上是很好地履行到了自己的责任，经过上学期一学期的工作，我也成长了不了，学会了怎样才能把一场活动搞好。这学期在教科院领导以及师兄师姐的关照下，我们成功接手了代表教科院参战校辩论赛，出外进行社区辩论赛的表演以及南庄中心小学辩论赛的举行，基本上算是比较充实和圆满。
4.关于社团管理者
协会的经理是社会的领袖。一个社会工作的直接原因取决于管理者的工作是否到位。事实上，社区管理者应该被称为社区管理团队。社团活动并不是由一个社团管理者就能完成的。
再好的社团管理者，也需要有人去协助，再加之社团管理者也是学生，主要目的还是学习，社团活动也不能占据个人大部分时间。
我们协会的社团管理团队确实存在很多问题，首要问题就是积极性不高，这点其实很大程度上受到上一届换届的影响。良好的社区管理还没有培养出来，导致上学期初的情况，需要我们重新思考。不过经过一年的改造，我们协会的管理团队逐步在往好的方向发展，而如今产生的新一届负责人，也是有一定的经验的，相信他们会做的更好。
这学期的工作也临近尾声，我作为社团负责人的工作也差不多完成，接下来我要做的就是将社团的一些管理经验教导给新一代负责人，以及在下学期的招新和日常工作中帮助他们逐渐学会怎样管理社团。
5.关于培养**人
俱乐部会员的培养直接关系到协会明年的工作，需要给予充分重视。社团**人首要需要有积极性和责任心，其次是要有能力，一个再有能力的人没有积极性和责任心，一旦成为了社团管理者，这个社团想必也发展不起来。
俱乐部成员的培养应该从下学期开始。目标是让符合上述条件的新生逐步接管社团的管理工作。如何让他们鼓起勇气接手社团，首先得要让他们明白，社团管理对于大学生来说是一个不可多得的实践和锻炼机会，其实是社团管理能够从中获取他们应得的，现在日益难以获取的学分。
我们在六月中旬完成了本部口才协会和同济口才协会协会的换届仪式，新的**人将带领口才协会进入一个新的时代。同时由于本部口才协会去年的工作没有搞好，所以下学期本部口才协会的新任负责人的任务将十分重大，不要我相信他们会将自己的责任落实到位。
6.关于社团管理经验
以下是上学期俱乐部管理经验：
1. 招新的时候可以选择招同一个班级或者同一个宿舍的人，这样的话有活动时有伴一起参加，可以在一定程度上提升积极性。缺点是同一宿舍的一人退出社团，其他人也可以退出社团；
2每次活动前明确流程：确定活动主题→选择活动主持人→制定活动流程→布置课堂→通知；
3. 社团联谊晚会需要人手参与表演时，需提前开例会商量谁表演，不要问谁可以表演，而要问谁不可以上台表演，必须让社员们了解到表演的重要性，不能草草了事，不表演的社员要在台下当观众，并且参与表演剧本的编辑；
一个协会的发展要靠会员的努力和领导核心的正确领导，因此，我们必须要让我们的领导者和成员之间很好的沟通和交流，只有通过互相之间的了解才能更好地互相带来帮助。而在这一方面，我们的组织部做得很好，通过组织各种户外活动和游戏来增进我们各个会员之间的感情和友谊，也能让他们交到很多优秀的朋友，尽量去展示他们的优点和改正他们不足的地方。在这方面，我们的活动可能恰好也就是最好的机会和展现平台，因为只有在那种不太正式和严肃的场合，才能帮助更多平时不能放开自己的人去更好地放开自己，所以在这一点上，我希望协会里的户外组织活动能多点。
然而，在我们自身却还存在一定的问题。例如，我们可以领导核心人物或部长，使他们更好地融入我们的活动。通过小组的分组游戏或者活动来强化他们的团队意识和责任感，这目前是我们协会存在的最大的，也是必须要解决的问题。
其实我们不应该把我们自己甚至是他们限制和束缚在我们这所谓的一个协会的小空间里面，其实我们除了能够讨论和学习协会和文化之外，为什么我们不能让自己学到或者是让他们学到其他的东西呢，这也就是我自己认为为什么会员会说他们感觉除了实训的时候去上讲台讲了，然后感觉就没有学到其他的东西的原因吧。一个最简单的例子，足球场上的户外活动，整体成员的积极性远比平时叫开会和实训培训的时候积极的多，这就说明其中存在着本质的原因，不是每个人都一样，我们要把他们分开来看，其实我觉得我们的实训目标就是能让他们站上台能把自己想说的能清楚明了地表达出来就行了。因此，在以后的活动中，我们应该尽量融入那种做人原则和团队意识和责任感的东西，我们不仅要让他们放松愉快，还得让他们在这种过程中学到其他的东西。
口才活动下学期又进行了10周，在这10周里，我见证了孩子们的成长进步，从一开始的拘谨羞涩到现在的自信满满，口若悬河，我为他们感到高兴，但更多的是期许。10周的口才活动总结如下：
一、活动成果
1、成员纳新
口才活动开始以来，一直有新同学不断加入，成员由最初的14人扩充至20人，这20人之间形成了一个稳定又活泼严肃的集体，大家在一起共同学习，共同交流，也在一起成长进步着。
2、每周展示
活动的10周里，同学们由最初的互不相识到现在的互帮互助，关系越来越亲密，每次的活动内容也不断翻新，每个题材都陶冶了孩子们的情操，拓宽了同学们的知识面，丰富了孩子们的心灵世界。让他们学会如何与人沟通，如何欣赏语言之美，如何阅读经典，如何理性愉悦。
3.“让我认识你”
正所谓“厚积薄发”，因着平时的扎实学习和不断积累，口才小组的同学们无论是在经典诵读比赛，还是口才展示赛中都取得了不错的成绩，更可贵的是，因为参加这项活动他们收获了自信和快乐，用语言美传递正能量激励着更多的同学们热爱生活，不断奋进。正是因为他们的出色表现，更多的人意识到语言的力量和口才的重要性。
二、活动不足及改进措施
1.小组活动成员由四五年级的同学组成，在知识层面和理解水平上存在着些许差异，在以后的活动内容选择上，应考虑到这种实际情况，使主题更加贴近不同学生的水平，照顾到更多的学生。
2.组内成员对知识的消化水平不一，教学和活动进度要适当放慢一些，给不善言谈，不愿展示的同学更多的关心，理解，和时间，让他们慢慢融入到这项活动之中，敢于秀出自己的风采。多听他们说，及时给他们鼓励和帮助。
3.选材范围上可以更宽泛一些，由同学们自定话题，自选喜欢的题材，改变传统的“说-听”模式，充分调动同学们的能动性，把选择的权利交给同学们，拓宽渠道，充分利用教科书，课外书籍，电视，广播等传播媒介，让同学们谈论自己关心的话题，自己喜欢的话题，教师可给予指导和建议，充分做到“学生为主体，教师为主导”。
三、活动愿景
要将口才活动长期开展下去，发展为同学们的一项兴趣爱好，鼓励吸纳更多的同学加入到小组活动中去，希望同学们在此过程中，锻炼胆量，提升自我。
语言口才协会2010-2011年度活动总结报告
自2010年以来，我协会为锻炼同学们的口才及其综合素质，开展了以辩论赛为主的一系列活动，这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，提高了他们各方面的能力，而且使他们找到了他们自己的特点，从而扬长避短，朝更好的方向发展。那里的收获不仅是我们未来生活发展的基石。就像我们的语言口才协会的口号一样：
口才口才助你成才口才口才再创未来
在这个协会里，我们不仅学到了宝贵的知识，而且得到了宝贵的友谊。友谊义的活动使我们的关系更加密切。
本学期伊始，我们协会就开展了几次小型交流会，举行交流会的目的是促进协会内部各部门的联系，增进会员之间的感情，另外也让同学们对我们协会有更深的认识与了解。协会是一个大家庭，家庭之间的友谊是最重要的。因此，简单有效的方法是交换。
协会采用分管制，一场交流会是一个部门或几个部门的成员，我们把他们召集在草坪上围成圈坐下，讨论我们现代大学生感兴趣的话题，在欢声笑语中促进彼此之间的感情，减少陌生感。
每隔两周，协会各干部聚在一起讨论协会内部的事情已成为惯例，讨论怎样协会的发展前景，讨论怎样让协会成员更加团结，讨论怎样做才能让会员得到锻炼，讨论怎样才能让协会发展的更好。有了这些认真负责、乐于奉献的干部，我们相信我们的社团一定会越来越好。这些交流非常成功，取得了预期的效果，为下一次辩论的成功奠定了基础。
一个协会的成功还取决于与该学院其他协会的和谐关系。为了扩大了交流范围，增添本协会与其他协会的友谊，本学期语言口才协会与英语协会以及电子爱好者协会联合举办了一场别开生面的篝火户外活动——篝火晚会。三位协会主席最后决定后，篝火晚会在一片荒地旁举行。
到了目的地之后，我们兴奋的把之前准备的桌子、锅、待做的食物以及其他的必用工具安放好。晚会期间，我们秉着友谊第一，比赛第二的原则我们开展了“三人四足”比赛及自己动手做饭的活动，同学们个个玩的不亦乐乎，气氛也异常的活跃。兄弟协会成员之间也因此有了相互了解的机会，并建立了深厚的友谊，夕阳映着余辉洒在每个人的脸上的是幸福与开心。
踏上夕阳，我们依依不舍地离开了聚会的地方。篝火晚会的成功带来的影响比我们预期的要大得多。通过这次交流会，学生们明白了在大学里不仅要学习知识，还要学会沟通和交流。
在前几次交流会的基础上，我们为了给同学们提供更多的锻炼机会，也围绕协会“口才口才助你成才，口才口才再创未来”的口号和协会的原则：“只要你有勇气，就有你的舞台”。在协会各干部的参与下，在协会各成员的支持下我们协会又成功组织了协会内部友谊辩论赛，举行内部友谊辩论赛的目的有二：
1提高学生对辩论过程的理解。
2锻炼学生的勇气和口才。
辩论分为初审和终审两个阶段。针对大多数同学一开始的“不敢”、“怕”，对自己“不自信”的情况，赛前我们开始对同学们做了大量的思想工作，主要是让他们有勇气锻炼自己，培养他们的自信心。经过一系列的努力，我们成功地使一批批同学积极参与了这次“友谊辩论赛”。
初赛分为两场，辩题分别是“合作和竞争哪能促进社会的发展”和“高分是否是高能的体现”。这些辩论不仅促进了协会各部门的团结，也增进了会员之间的感情。提高了同学们的辩证思维能力和语言表达能力，也让同学们对社会现实有了更深的认识，懂得了优胜劣汰的残酷，进而促使他们更加努力地去学习去奋斗。
再者，那些参赛的选手经过两场辩论赛的洗礼，也对自己有了更大的信心，性格方面也更加的活泼开朗了。在举行的一场场的辩论赛中，选手们的唇枪舌战让我们为之震撼，他们的伶牙俐齿，机智幽默，让在场的每位观众拍手叫好。尽管每场辩论赛的前期准备和后勤工作都很累，但是本协会的成员没有一个推脱的，因为彼此深知这是我们应尽的责任。
从辩论赛中我们也发现了一批很有潜力的选手，让我们对以后举行更大型的辩论赛有了更大的信心，也增添了几许期待。
本学期我们协会的活动整体看来，虽然都比较成功，但是还存在一定的缺陷与不足之处，比如活动次数较少，活动形式单一，这些不足之处，我们将会在以后的工作中加以改进和完善。
院团委社团联合会
语言口才协会
2011年01月05日
2010年演协年终活动总结
回首这学期，我们积极开展了丰富多彩的社区活动。在这一学年里，演协在发展中有辛酸，也有甘甜；有崎岖坎坷，也有大步向前。为厘清本学年得失，促进下一学年更好发展，特作此工作总结。
按照学校团委、社会管理委员会的要求和精神，积极开展社团活动，积极加强内部建设。在协会所有成员的共同努力下，我们大致举办了如下活动：校辩论赛、校新生演讲比赛，及演讲角、朗诵角、逻辑角等常规活动。
为了提高会员的实际口才能力，我们定期举办了许多教学活动。各项活动基本取得了良好的预期效果。以校辩论赛的成功举办为代表，活动使广大师生对演协有了更深刻的了解和更全面的评价，使同学们的口才与思维能力有了一定的提高。
同时，协会成员的能力和素质得到了培养和提高。
现在回首总结，我们之所以能成功地开展工作有如下原因:
1感谢老师热情耐心的指导。校辩论赛、校新生演讲比赛中老师对各位选手的培训及评委老师认真地聆听与精彩点评指导，这些都极大地促进了比赛的圆满成功。
2主席和部长们的精心策划和精心安排，以及协会成员的团结与合作。大型活动往往持续时间较长，容易造成疲劳和倦怠。
而我们正是由于有这样一群不拍苦、不怕累的干事，在各部长的英明带领下，相互交流，团结合作，才创造了演协的累累硕果。
当然，在这些成功的背后，也不可避免地存在一些问题。大致总结起来有以下几个方面：
1.大活动太大，小活动太小。我们在学校辩论赛、新生演讲比赛等大型比赛中投入了太多的人力物力。
比如，一些常规活动太少，会员参与度不高。2.对会员积极性的调动力度不够。
在工作中不论做什么多是由几位干事来完成，其他人在协会中无所事事，以致积极性逐渐减退。三。从计划到结束的时间太长。
造成这些问题的原因是多方面的：首先，各部门的部长都有一定的责任。他们之间的交流配合不够密切，以致各部门之间消息不能及时传达，效率与参与度都有所降低。
其次，协会的其他成员不能真正定位自己。有的成员不知道自己要做什么，还有的加入演协只是希望对自己的综合测评有所帮助，可以说真正为协会发展所想的成员不是很多。再次，不可避免的客观因素。
没有一个人是十全十美的，一个协会也不可能没有不足之处。今天的总结是对本学年工作的全面回顾，同时也总结了一些规律性的东西，供我们今后的活动参考。希望在实践中不断取精华去糟粕，把我们的演协越办越好！
未来展望：下学期协会将继续举办演讲角、背诵角、逻辑角、辅助教育等常规活动。我们相信，我们会吸取本学期的经验教训，提前有效策划，加强宣传，鼓励更多会员积极参与。
还有特别活动：精英辩论赛、学校演讲比赛、合肥市四校联赛等。我们也期待着十周年晚会、口才秀、内部篮球赛等精彩活动。
无论活动大小，我们都会以百分之百的热情把活动做到最好，让会员乃至全校学生都能真正有所收获。
演讲与口才协会
2010年12月24日
近日，我校举办了一场精彩纷呈的口才比赛活动，此次比赛吸引了许多同学参加，他们在比赛中展示了令人惊叹的口才表演，充分展现了我校学生的才华和气质。
此次口才比赛活动以“发现新声，展示风采”为主题，旨在提高同学们的口才和表达能力，同时也为同学们搭建了一个展现自我、交流成长的平台。活动分别设置初中组和高中组两个组别，比赛形式分为演讲和辩论两个环节，成年学生诉求，发现学生问题，展现学生风采各个方面，被赛事工作人员精心策划。
整个比赛过程高潮迭起，让人留下了深刻的印象。初中组的比赛环节分别为演讲和辩论。在演讲环节中，同学们用自己的话语、自己的情感、自己的生活点滴，表达出自己的理想和追求，其中有一名同学演讲的主题是“假如我是一棵树”，她从树的角度，以感性的语言，将自己对于生命的热爱与追求呈现在观众面前，让人不由得为她所感动。在辩论环节中，同学们那锐利的逻辑思维、严密的分析能力让人惊叹。他们在事件的讨论和立场的阐述中与对手展开口舌之争，犹如一场智力的搏斗，让现场观众感到无比的热血和刺激。
高中组的比赛环节则分别为演讲和辩论，不过比初中组更加激烈和紧张。高中生的演讲主题更具有现实感和深度，他们表达了对社会问题的思考和对未来的展望。其中有一名同学以“人工智能与人类未来”的话题进行演讲，他从社会进步的角度，通过比较人类智能和机器智能带来的改变，表达了自己的观点：人工智能的发展是社会进步的表现，它并不会取代人类，反而可以大大拓展人类的智力和创造力。而在辩论环节中，同学们更是以自己的争辩智慧和对事物的看法表达观点。他们通过对事实论证和对逻辑的分析争取观众的支持，展现了自己的才华和魅力。
通过此次口才比赛活动，同学们的口才能力得到了提升，思维能力也得到了锻炼。同时，比赛也让我们看到了很多同学们的闪光点和潜力，为我们校园的文化建设注入了新的元素。总之，这是一场有益而难忘的比赛，相信它也将成为我校展现才华和交流成长的一个重要平台。
小编推荐
在学术界，中文文档处理技能是必须具备的能力，范文在人们心中的地位和作用不断提升。借鉴范文的构思可以让我们更加灵活地应对写作上的挑战，您对哪些范文了解呢？希望这份“动员活动总结”可以满足您的期望并让您感到满意。
为了让孩子们度过一个愉快而又意义的节日，我们在今天开展了“玩具总动员”玩具分享活动，本次活动的主题依旧是分享。与共享，让孩子体验分享的快乐，合作的有趣，发展幼儿交往能力。
在分享日这一天，孩子们从家中带来自己喜欢的玩具在集体环境中与同伴进行分享，体验分享的快乐，教师引导幼儿进行各种分享交流活动，提升幼儿口语交往与表述和积极的情感，发展幼儿交往能力。
愉快的交往机会，愉快的交往经验可以提高孩子们的自信心，而自信心的增强又会引发更强的交往主动性，两者相互促进，形成良性循环。为孩子们创造机会分享和促进他们的主动性和责任感。
本次分享活动不仅包括物质的分享，还包括精神的分享，所以，我们除了让幼儿带来玩具分享外，还逐渐过渡到让幼儿理解精神的分享，如用两个洋娃娃为大家讲一段故事，通过表演把好听的故事分享给大家、或者和娃娃一起唱一首自己喜欢的歌，用美术玩具送给朋友自己喜欢的画，等等，运用多种方式，让幼儿更深的理解分享的含义，体会分享活动的乐趣。
由于我们班年龄小，缺乏社会交往经验，在分享活动过程中，往往会出现互相争抢、攻击的现象，这时就需要我们教师进行正确的引导和帮助，在游戏个过程中，我们时刻观察，并教会孩子友好的交往技能和一些礼貌用语，如：“我们两个一起玩好吗”、“咱们交换可以吗”等交往方式，并鼓励孩子自己解决遇到的困难，处理和同伴之间的矛盾，学会轮流、交换与合作，引导幼儿从被动交往逐渐过渡到主动交往，提高交往能力。
本次活动的开展非常的顺利，陶冶了孩子们的情操，培养了幼儿乐于分享的兴趣。我也希望孩子们能学习活动的精髓，爱的分享和探索。
中介动员活动总结
为了促进就业市场的平衡和劳动力资源的优化配置，我单位在最近开展了一次中介动员活动。该活动旨在加强用人单位与劳动力资源之间的联系，提高职业介绍服务质量和效益，为求职者和用人单位搭建一个平台。该活动的顺利开展，对于缓解当地就业压力、促进人才流动，推进就业大局的良好发展起到了重要的推动作用。
一、活动组织
该次活动，由县委统战部、人力资源和社会保障局、县总工会联合主办，共举办了三场活动。通过多方合作、信息共享、资源整合，全力打造了一场充满实效性和创新性的就业服务活动。我们特别邀请了多名职业介绍人员、企业招聘负责人和现场面试官担任导师，为求职者提供专业的职业技能指导、职业病防护讲解和面试一站式服务。
二、活动策划
活动策划方面，本次活动注重贴近群众实际，注重形式多样，采取了宣传推广、网络招聘、现场面试等多种形式。我们通过微信公众平台、QQ群、宣传栏、广播等方式不断宣传推广，吸引了大量群众踊跃参加。我们还联合多家用人单位，在活动前收集了一部分岗位信息，为参加人员开展了实现流动就业和薪酬待遇互动的便捷渠道。
三、活动效果
通过本次活动的积极策划和组织，我们取得了较好的效果，达到了预期目标。首先，聚集了大量求职者，涵盖了各行各业，为求职者提供了展示自我、增长见识、拓展视野的机会。其次，现场意向就业人员数量较多，现场招聘效果显著，提高了就业质量和服务水平。同时，也让用人单位得到了更多现代化、创新型的人才，推进了人力资源的优化配置。
四、总结与展望
本次中介动员活动，是我们单位一次有益的实践探索。但同时也面对着很多困难和挑战。比如，在活动策划方面，还需要更准确地把握当地就业市场的特点、职业需求以及未来发展趋势等方面的信息。在资源调配方面，还需要更好地发挥职业介绍人员、企业招聘负责人等多种资源的优势，提高服务质量和效益。在人才流动方面，还需要更好地将本次活动推向更广泛的社会，吸引更多求职者和用人单位参与进来，进一步推动就业大局的发展。
因此，在今后的实践过程中，我们将继续秉持“服务群众、创新发展”的精神，加强政策宣传、人才招募、推广普及等方面的工作，营造更高质量、更具创新性的就业服务体系。相信在各族人民的努力下，我们能够以更加饱满的热情、更具实效性的措施，为建设美好乡村和谐社会做出我们应有的贡献。
同志们：
根据市委的统一部署，为进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动，局支部决定开展全局创先争优活动。接下来，我就如何贯彻市委精神，在我局开展创先争优活动发表三点意见。
1、 统一思想，提高认识，增强工作的责任感和紧迫感
开展创先争优活动是**深入学习实践科学发展观后部署的又一项重要政治任务。市委决定在党的基层组织和党员中开展创建先进基层党组织、争当优秀党员活动。创先争优活动既是学习实践科学发展观活动的延展和深入，又是推动党组织和党员立足本职、发挥先锋模范作用的经常性工作，影响深远，意义重大。
市委已召开动员大会，对活动进行了周密安排和部署，并提出了明确要求。我们要以“等不起”的紧迫感，“慢不得”的危机感，“坐不住”责任感，做到思想更重视，行动更坚决，方法更科学、工作更扎实，确保创先争优活动高标准、高质量、高效率地开展。
2、 把握方针，明确方向，确保创先争优活动扎实开展
按照市委的安排部署，从现在起，集中开展迎接中国共产党成立90周年的活动，创先争优热潮兴起。从20xx年7月开始，着重围绕迎接党的十八大开展创先争优，引导全局党员以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，向党献礼。20xx年“七一”前后，对创先争优活动进行总结表彰。
今天的动员会议结束后，局支部和全体党员要按照《实施方案》统一开展此项活动。
第一，准确把握总体目标。这次深入开展创先争优活动，要以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，坚持从我局实际出发，改革创新，务求实效。深入开展创先争优活动，关键要把握好“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设”的总体要求。
一要推动科学发展。要巩固和扩大深入学习实践科学发展观和“讲党性、重品行、作表率，树人事干部新形象”活动成果，进一步解决影响和制约人事人才工作科学发展的突出问题。党员干部要以模范行动影响和带领全局干部职工努力完成今年各项工作任务，自觉做到以创先争优的实际行动促进科学发展，以加快科学发展步伐检验创先争优的成效。
二要促进社会和谐。要深入开展党性教育活动，积极践行社会主义核心价值体系，推动形成良好社会风气;发挥基层党组织维护稳定第一道防线作用，及时了解服务对象的思想动态，主动排查矛盾纠纷，做好化解工作;在重大突发事件面前和关键时刻，立场坚定，旗帜鲜明，自觉维护大局。三要服务人民群众。
要健全完善便民服务体系，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，通过扎兰屯人事人才网、“助村兴业”等活动为群众提供政策、信息、技术等方面服务，帮助群众解决群众生产生活中遇到的实际困难，让群众得到更多实惠，进一步密切党群干群关系。四要加强支部建设。要加强支部领导班子、活动、制度和保障的规范化建设，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
这些要求，延续了学习实践科学发展观活动的精神，同时又赋予了新的内涵，反映了基层组织和党员队伍建设的时代要求，我们一定要认真把握，努力实践，使创先争优活动真正成为目标定位清楚、任务明确具体的规范性工作。
第二，深刻领会总体要求。先进党支部的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成各项工作任务，努力做到“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好;争做优秀共产党员要努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
第三，积极创新活动方式。开展创先争优活动主要有四种方式，即公开承诺、全面履行承诺、评价评价。具体来说，就是支部要制定开展创先争优活动的方案，党员要提出具体的参加创先争优活动的方案。
要采取适当方式向群众公布，作出承诺，接受群众监督;要对照承诺事项，认真研究把兑现承诺和服务发展、服务基层、服务群众有机联系的具体办法措施，把承诺的事项真正办好，落到实处;要采取测评的方式推动创先争优活动取得实效;要及时发现、总结先进党支部和优秀党员开展创先争优活动的好的做法和经验，加以借鉴和推广。
第四，建立健
全争创机制。一是要通过开展党性分析的办法，使党员人人想优秀、争优秀、当优秀，使党支部谋先进、学先进、创先进，建立创先争优的动力机制。二是通过民主测评、满意度调查、职业作风测评、排队等方式，建立科学合理的考评机制。
三是表彰优秀党员，建立有效的激励机制。
3、 突出重点，抓住重点，推进创先争优活动，取得实效
开展创先争优活动是党的建设的一项重要的经常性工作。要与人事人才工作紧密结合，正确处理好普遍性与特殊性的关系;处理好整体与局部的关系，处理好当前与长远的关系，在抓好规定动作的同时，不断创新自选动作，真正把创先争优活动抓实抓好、抓出成效。在全局上，要形成学习先进、崇尚先进、争先争优的良好氛围。
同志们，开展创先争优活动，重点是坚持、深化、落实。我们一定要按照市委的统一部署，扎实开展好创先争优活动，不断增强局支部和党员的创造力、凝聚力、战斗力，为深入贯彻落实科学发展观，推进全市经济社会又好又快发展和全面升级提速提供强大的动力和组织保证。
最近，在城市里出现了一场名为“中介动员会”的活动，旨在加强中介机构的职业准则，提升其服务质量。这项活动不仅得到了政府和消费者的支持，也受到了中介机构的广泛关注。
这场活动涵盖了多个领域，包括了宣传、培训以及联合行动等。为了更好地让消费者了解中介机构的职业准则和价值，大量宣传活动在社交媒体上进行，吸引了大量的关注。这些广告创意形式多样，有些是以案例的方式生动形象地展现了中介机构如何通过对客户需求的了解，最终推荐到了符合客户要求的房源。还有些广告则是以“专业价值”的形式展现了中介行业的魅力。
在培训方面，中介机构经过了一个个良辰美景地上山下海，参观和感受不同的房源才能更好的服务客户。同时，为了增强中介机构员工的专业素质，举办了多场专业培训班。这些培训班的内容丰富多彩，涵盖了从基础房地产知识，到市场营销，再到客户服务，都有所涉及。通过这些培训，中介机构员工们对自己的职业认同感和成就感也不断提升。
最重要的是，中介动员会还推动了中介机构之间的联合行动。在这个行动中，中介机构们共同承诺：将展现职业道德、专业技能和知识，重视客户服务、推荐符合客户需求的房源，不断改进自我，提高服务质量，为房源销售和售后服务中的质量问题承担全责。同时，这些中介机构之间还会互相提供帮助，共同面对和解决行业广告诉求、保障消费者权益等问题。
在这场活动中，中介机构的服务质量得到了提升，很多消费者的体验也得到了改善。作为消费者，我们对于中介行业的建立更信任了，也更愿意将自己的需求交给真正专业有责任感的中介机构去处理。
活动总结主办单位：学生会联合会乒乓球协会
时间：2013年10月27日
1、此次活动旨在动员协会新成员，让新成员对协会有进一步的了解，激发他们的兴趣，让他们做好参加今后一系列活动的准备，迅速融入到协会这个大集体，与协会的学长学姐们相互了解，增近交流，有助于发现新成员的优势能力，培养有助于协会发展的优秀成员。乒乓球协会的发展离不开大家共同的努力，通过这次动员大会，让新成员看到了协会对他们的期望信任，促使他们更加努力、认真的完成好每一次活动。所以，这次活动不仅给了新成员希望、动力，也预示着我们将和他们一起，鼓起勇气，充满力量，创造乒乓球协会更好的未来！
2活动的优点：内容新颖、丰富、具体；各部门、成员通力合作；形式积极向上
三。活动中存在一些问题：会议厅纪律有待加强；准备工作未完善
改进方法：以大会纪律为重点，会员要自觉遵守纪律，树立协会良好形象；提高工作效率，保质保量完成任务。
四 、在社团相关负责人的正确指导下，在协会会长及各部门的关心下，通过本部门全体人员的共同努力工作，此次活动取得圆满成功。
负责人:信明明
附录（**）
主持人正在主持动员大会
上任会长正在讲话
现任会长讲话
大会所请嘉宾
新生代表讲话
副会代表讲话
大会节目歌曲
大会表演悠悠球
大会节目三年二班
大会结束后的合影
先进性教育活动学习动员阶段小结作者：大洋 *加入时间：2005年11月14日19:
43开展保持*党员先进性教育活动学习动员阶段小结敬爱的党支部： 自从我外出检查回行后，积极地投入了市分行开展的保持*党员先进性教育活动中，由于我们党小组的人员不在同一科室，除了市分行机关的集体学习外，我们分科室进行自学的时候多。可以说，有时工作和学习同时进行。
一个时期我们的全体成员还有我个人应该说是对开展保持*党员先进性教育活动的意义有了更为深刻的认识；特别是各级领导干部、国内知名专家教授的现场与非现场辅导，又使我对这项活动的开展由衷地体会到党**决策的英明伟大，功在当今，利益也是非常深远的。 通过这段学习，我比较系统地进一步领略了中国*党从她诞生的那一天起，已经肩负着救国救民的历史重任，而她的先进性的奋斗目标和为了中国最广大人民群众的利益所做出的在各个历史时期的奉献、付出、牺牲，以及在关系中国国家和民族利益的生死关头的重大决策，无不体现了中国*党的英明正确。在中国这个古老神奇幅员辽阔的土地上，只有*党才能够把中国的事情办好，也只有中国*党的领导，中华民族才能屹立于世界民族之林，中国才能进一步为维护世界和平做出更大的贡献。
当前，我们党面临着国内外有利因素和不利因素。国际上经济全球化中国作为世界**组织的成员可以有更广泛的领域进行国际间合作，但是，西方一些敌对势力一直把红色中国视为颠覆的对象和限制的主要目标；中国人民日益增长的物质文化生活需要，也对党员提出了新的标准和要求。这些，我们必须立足于现实，正视现实，充分发挥党在各个历史时期的先锋模范作用，使每个党员的素质进一步提高，只有这样，才能使党组织的先锋模范作用在新的历史时期愈加发挥出夺目的光彩来，而开展保持*党员先进性教育活动非常之需。
中国特色社会主义是中国共产党的又一个成功成果。中国的三家政策性银行之一的中国农业发展银行，要想发挥出立足三农、服务于三农与中国的农业、农村经济共发展，切实维护和保障占绝大多数的农民的利益，我们必须牢牢地把握住自己的思想灵魂，就是要在自己的工作岗位上，真正把自己加入党组织的入党誓词在心中进一步重温，真正把自己摆在全体同志都能看到的位置，让大家监督自己的言行，真正地反思自己所做的工作、现有的学识水平、基本的技能能否胜任内部审计这项责任心较强、业务管理占较大比重的监督工作，如果我们不具备思想道德、学识水平、业务理论和实践上的先进性，就有被淘汰的可能性。这样一想我们还有什么理由不好好地利用这个难得的机会来系统学习党章和理**献，来充实自己日益匮乏的*理论，来提高自己的*觉悟，来反省自己为人民服务的本领和信念是否坚定，来冲刷被现实生活已经影响的内心世界的灰尘。
赶快利用有限的时间确保质量完成好工作，珍惜时间来进行理论充电，真正踏下心来检查自己的缺点和不足，让自己在保持*党员先进性教育活动中受到洗礼和教益，使自己定格在一名光荣合格的*党员的称谓上出处
【大中小打印】 【关闭】
努力建设和谐校园创建合格学校
目前，我校“文明在校园”活动还在开展的如火如荼，全校1300多名师生万众一心，众志成城，与陋习作坚决斗争，向文明迈大步前进，努力建设和谐校园创建合格学校，一股文明春潮已涌动在校园的每个角落：乱丢乱扔少了，弯腰捡起多了；脏话痞话少了，礼貌用语多了；打架斗殴少了，相互谅解多了；践踏草坪少了，爱护公物多了。
但是从上周各年级文明卫生监督检查情况来看，我校在当前全校师生努力建设和谐校园创建合格学校过程中，仍然存在大量的不文明现象，不和谐因素，主要表现有四个方面：
第一、仍然有一部分形象靓丽整洁、形象潇洒的男女同学做出一些有损形象、很不潇洒的事情：随手乱丢乱扔垃圾，甚至将果皮纸屑放在窗台上、挂在树枝上、塞进缝隙里，时间集中在体育课、早自习、中午午休、放完学期间。同学们，我要提醒大家的是：
如果你不小心掉了果皮和纸屑也没关系。低下头，弯腰，伸出手。你的形象依然美丽，你的形象依然潇洒。
二是仍有部分学生不顾学校三声五令、德育部门严令禁止，践踏草坪、攀爬树枝，甚至烧毁树木。春天应该是草木繁茂、野花飘香、万物繁茂的季节；春天的草应该柔软、嫩、绿、绿。但是，我们校园的春天呢？
我们校园的小草呢？学生们，我们可以去看一看：有些树已经完全枯死了，有些树已经秃顶了，已经死了。而可怜的草地，饱经摧残、早已伤痕累累；草原上没有鹿，但学生们走得多了，小路看起来那么清晰，却令人眼花缭乱。
以上不文明行为主要集中在三个时期
一是集中在早中餐是，部分学生去食堂不走水泥道，偏要踩着草坪去；
二是集中在体育课时，部分男生尤其是七年级男生喜欢在草地里玩耍；
三是集中在节假日时，部分九年级男生到校进行破坏活动；
第三、仍然有一部分学生不遵守公共秩序，不讲究社会公德，主要表现为：食堂就餐不排队，不尊重食堂工作人员，将饭菜带出食堂，剩饭剩菜随手乱倒，豆奶、馒头随手乱丢，甚至将食堂的碗筷故意丢弃。
趣祝福编辑特意为您整理了“才艺活动总结”。现在社会竞争越来越激烈，写作能力也变得尤为重要。通过学习范文模板，可以激发写作者的创造力和想象力，借鉴范例的写作技巧可以使文章更加简练。希望这篇文章能够给您带来一些新的理解和启示！
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它是增长才干的一种好办法，是时候写一份总结了。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家整理的舞动青春新生才艺培训活动的总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为使我校学生素质得到更好、更全面的提高，进一步完善怀化学院大学生素质拓展认证工作，积极推进我校“三位一体”育人模式，积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深入开展，提高我校人才培养质量，在院团委的指导下，我系特意举办了这次专业与发展能力培训。在我部门各成员的努力和13级同学们的积极配合下，此次培训取得了圆满成功。
本次培训的主要内容是给同学们介绍了本学期有关专业能力和发展能力相关活动的内容、流程以及比赛规则。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关专业与发展能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程，以便在未来更好的展开各种素质拓展的工作。同时，也要让同学们明白通过参加专业能力和公共能力活动，不仅可以提高自身的综合素质，还可以真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。
相信通过本次培训，13级的同学们更进一步了解有关专业与发展能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程，积极参加相关活动，真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。同时，也加深了同学们对专业与发展能力的`印象，端正了同学们的态度，为以后的工作扫清了道路。
虽然在整个培训过程中是成功的，但是还是存在着很多问题，主要有以下几点；
1、部分同学热情度不高，积极性不够。
2、由于部分同学学习时间紧促，未能赶到会议现场，而请的同学代替，而这些同学对此次培训还十分的不了解，所以对培训的内容仍还有许多疑问。而由于时间较少，所以也未能一一解答，所以还是会让此次会议的内容和精神未能完全转达下去。
针对以上不足之处，我部门的各成员留下了qq、手机号码等方式向那些未能到达的同学进行额外的会议转达。
文学院第五届
总结部门：文艺部
姓名：郭晓明
2016年11月17日
中华才艺大赛工作总结
在这次才艺比赛中，我被指派和贾瑞哲一起制作幻灯片和背景。虽然存在一些不足，但最终，我们没有达到预期，完成了任务。
在这次活动中，我深刻地认识到自己有很多不足和缺陷。例如，我的基础**太弱，**布局不合理，颜色搭配不协调。在学长学姐的帮助下，我将这些问题和缺陷一一克服,这样一来，不仅我的工作能够圆满完成，而且还提高了我制作幻灯片的动手能力。
在工作中，我总结出以下几点。
一、坚持不懈，踏实认真。
制作幻灯片，一定要耐得住性子,不能一蹴而就,须认真的看，精挑细选的插图,仔细的审查,最终达到排版合理,美观大方。方可制作成完美的幻灯片。
二、不懂就问，谦虚请教。
在制作幻灯片的过程中，有许多问题是我们自己无法解决的。我上楼去咨询了佟尧和陈昊。在他们慷慨的建议下，幻灯片终于完成了。
最后，让郭金玉姐姐修改一下整体布局。这样一个完美的系统才是最终形式。因此想要做好一件事需要不懂就问，谦虚请教。
三、坚定信念，加强学习。
只有不断地学习，我们才能充实自己，提高自己。学习各种有用的知识，充实自己，提高自己的外在形象和内在修养。今后的工作可以做得更好，完成得更出色。
在这个文学院文艺部的大家庭中,他是一个充满温馨并且能够提高自己能力的舞台。它不仅提高了制作幻灯片的能力，而且提高了语言交流和组织的能力；它不仅让我们享受丰富多彩的节目，而且扩大了我们的人际圈。在工作中提高自己，在工作中锻炼自己，在工作中升华自己。
在以后的工作中,我一定会保质保量完成部长下达的任务并与文艺部的其他干事一同团结协作、共同努力,创建文艺部的美好明天。
部门：文艺部
姓名：郭晓明
2016年11月17日
我们学生会文艺部经过近两个月的组织筹备，于11月2日晚七点在教八小礼堂成功举办了“新生才艺秀”晚会，本次活动，我们较往年取得了很多突破，也积累了一些经验，发现了一些不足之处，经过意见汇总，我部室就此次活动总结如下：
1、会场布置：本次活动的会场布置是我们5名干事经过反复商议才确定下来的。上学期我部举办“卡啦ok大赛”时会场布置的准备不够充分，分工不明确而造成的一些遗憾。这次我们吸取了上次的教训，提前半个月开始筹备讨论布置工作，如装饰用的字、泡沫板、表演的道具。所以，此次会场布置很令人满意，营造出了一个温馨浪漫的氛围，让离家在外的新生在欣赏节目的同时有了一种家的感觉。
2、节目选择：由于“新生才艺秀”活动的举办与“经典团课”的时间较为接近，而且宣传工作力度不够，使得大一新生的报名不够踊跃，甚至于和新生接触时发现，有的同学还不清楚这次活动是建工系举办的，造成了选拔的空间较小，这些是我们前期宣传的失误，但是我们本着“宁缺毋滥”的原则，对节目质量作了严格要求，一定要把好的节目献给大家，这是对新生的负责任。由此一来，我们的节目数量不够，不得不请一部分大二、大三的同学前来支援。另外，我们的节目形势较以前有了很大突破，不再是以往单一的唱歌、跳舞，本次活动，我们增添了相声、魔术、t台秀等节目形式，给人眼前一亮的感觉。
3、彩排：在彩排过程中，应注意设备的维护，我们的排练要多次用到音响、话筒等设备，排练时应时刻提醒演职人员注意，另外要注意每周空闲时间演员的时间安排，因为开学初，一些活动陆续举办，让我们的活动排练过程中经常出现人员不齐的现象，这希望办公室协调好各部活动的举办时间，以免互相影响。再有就是与学生会指导老师的沟通不够，以后应该注意多多寻求老师的意见。另外，主持人的台词要最少提前一周时间出稿，以免影响排练效果。
另外，晚会当天也有一些问题和突发事件。首先，这次活动的舞台是由四块讲台拼接成的，这是我们第一次尝试这样搭建舞台，但是效果不错，台上的表演能让同学们一览无余，只是舞台有些滑，这让第一个舞蹈表演时有些影响。另外，这次的电源线出现了问题，由于插线板的长度所限，我们的演员上场的通道处有一个插座，在互动开始时，演员送小背篓，下台时不小心把插线板踢坏了，音响话筒全部断电，主持人迟疑了一下，将嗓门提高继续主持，而场下开始了抢修工作，还好处于互动阶段，影响不是很大，只是场下有一点混乱，大约5分钟的时间，换下损坏的插线板，问题解除。这一事故提醒我们，演员上下舞台的通道一定要保持畅通，在此提醒以后办活动的人员注意。
晚会当天的。会场布置我们在周二例会时已经交待好明确分工，但是前一天晚上没有再次通知，致使当天上午，是否举办晚会的消息没有明确，很多安排了会场布置任务的学生会成员没有及时赶到，好在通知了大一的班干部帮忙，会场布置顺利完成。
在以后的工作中，我希望以后的各位活动组织者取其精华、去其糟粕，把每学年初文艺部的特色活动“新生才艺秀”越办越好，打造成建筑工程系的精品活动，我们有理由相信，有了每次活动留下的总结，以后的活动会越办越好。
新田县职业中专第六届才艺大赛
活 动 总 结
为了丰富学生的课余文化生活，推动校园文化更好更快发展，2015年10月27日，校团委举办了口号为“以文艺之力，推学海新潮；展青春风采，绘人生蓝图”的新田县职业中专“第六届学生才艺大赛”。
本次活动为学生搭建了一个自我展示与相互促进的舞台，让孩子们的特长、自信得到更好的锻炼与培养，彰显了当代中职学生阳光向上的个性，体现了我校欣欣向荣的气息。
对于活动成效，全校上下整体评价是肯定的。这其中离不开校领导的关心和支持、学校老师们的配合、学生们的积极参与。特此，团委对此次活动的具体情况做以下总结：
一、活动节目构成：
本次初赛38个节目来自全校各专业，在两次赛选后，最终参加表演为28个节目，经由张晓枫书记的精心编排以轻松、热烈的形式贯穿活动。28个节目包括歌曲、舞蹈、话剧、哑剧、小品、朗诵等。相比以往活动中单一的唱歌、跳舞，此次活动在内容形式上有了很大的转变，节目形式在不断拓宽，内涵在不断挖深。28个节目中，有发人深思、催人泪下的话剧《家》；有空灵动听、充满励志的声乐《阳光总在风雨后》；有幽默搞笑、批判现实的哑剧《理发》；有姿态翩然，“卓”风淋漓的藏舞《卓玛》。葫芦丝、吉他、钢琴等乐器也是尽显风采，为观众们带来了一场视听盛宴。更具意义的是活动80%以上的节目都是我校原创，充分体现学生们“好学、好思、创新、进取”的精神风貌。
二、活动的成功在于：
1、落实责任、强化管理。制定了符合实际、切实可行的工作方案，明确了具体的责任人和工作完成时限。成立了以黄新华校长为会长，刘兴喜副校长、夏晨龙副校长、陈小安副校长、刘伍元主席为总顾问，校团委、校政教处为成员的安全委员会，负责活动安全保障事宜；成立了由张晓枫书记担任组长、彭军利老师担任副组长，学生会主要干部为成员的理事小组，负责活动日常事务的管理。成立了由学生会副主席胡丽担任组长，宣传部部长刘娜、文娱部部长雷俊辉担任副组长，宣传、文娱两部成员为组员的宣传组，负责宣传事宜。此外，还设立后勤组、摄影组等小组。分工明确，责任到位，为活动顺利开展提供了强有力保障。
2、广泛宣传、深入发动。活动提前一个月提上了团委工作议程。9月下旬由宣传部牵头，联合文娱部、广播站等部门，以走班级、发通知、做演讲，画海报等方式宣传，为活动造势，成效显著。学生们鼓足劲大展身手，各班级积极报名。为活动内容的高质量奠定了基础。
3、师生协力，齐心落实。一是：从组织、策划、宣传、节目遴选、彩排，到演出，团委会、学生会上下齐心，在张晓枫书记带领下卯足劲，扎实推进工作。二是：节目编排中，老师们煞费苦心，尽量选择一些有针对性和教育性的内容，主题元素日趋多元、丰富，有感人、诙谐、张扬等，不一而同。学生们利用课余时间，在老师的帮助下相互磨合、协调，刻苦排练。三是在化妆的过程中，由于时间仓促，化妆师人员欠缺，尽管表演学生之间大家同台竞争，但她们任然能帮助对手，为对手化妆，这种坦然的心怀满满的都是正能量，为整场演出添上了浓墨重彩的一笔，感动了不少后勤工作人员。四是表演过程中各班级气氛活跃，但纪律严明，未出现打闹，违反校规的现象，相比本学期前几次集会，在纪律上有了很大的改观，体现我校日趋严谨、文明的教风、学风。
三、需要改进的地方：
1、设立健全的工作组。成立化妆组和机动组：因化妆组工作人员少，一度导致等待化妆的学生排队等待太久，给演员造成了压力，影响发挥。以后需专责安排化妆组，并对化妆时间适当提前；因没有设立机动组，会场应急事务处理无人处理，以致前后台衔接上略显不足。需成立机动组在今后活动中待命，随机应变。
2、适当调整活动时间。本次活动契机之一是缓解学生学习压力，提高自身的综合素质。但活动当日正值职高部月考，时间安排的不妥,导致高三年级未能出席观看晚会。在以后的活动中团委办公室将更注重对时间的规划。
3、引导学生积极参与。此次活动的节目来自职高部、幼师专业、模具专业、计算机应用专业，及学生社团。汽修专业与家电专业学生未参加报名。这体现了我校部分学生课余活动积极性不高，需要进一步强化、培养，以提高热情。
新田县职业中专团委会
2015年11月5日
我校少年宫在县教育局的领导下，在县文明委的关心指导下，圆满地完成了本学期的工作任务。现对这项工作的情况总结如下：
一、制定计划，确定工作思路。
在开学初，少年宫根据学校工作计划和上级文件要求制定了本学期的工作计划，明确工作方向。做到开展特色活动，增加活动项目，扩大学生的参与面，让学生在活动中各项技能得到提高。
二、活动丰富多彩，学生积极参与。
本学期开设的技能兴趣班有二胡、小号、剪纸、绘画、棋类和韵律操等，每个班配备了专业的指导老师。开课时间是利用上学中午午休时间授课，每次授课时间在四十分钟，辅导教师在上课前做到备好课，准备好活动器材，在教学之前能对学生到班情况进行考核并做好记录，在教学中教师能进行示范和讲解，让学生学起来通俗易懂。在技能练习中教师能进行当堂指导，经过一学期的学习，孩子们能画出一张张精美的画，剪出一个个活泼可爱的小动物，拉出一曲曲优美的曲子，唱出一首首动听的歌，孩子们的活动成果得到展示，动手操作和实践能力得到加强，学生的思维能力得到了提升。在鼓号队的集训中，兴趣班的学生占据了大多数，他们是主力队员，他们所学的技术得到充分发挥，在繁昌县第七届鼓号队队形队列比赛中队员们表现出色并荣获三等奖。少年宫有三名学生参加了芜湖市小学生舞蹈和歌舞比赛中并荣获三等奖，还有多名学生参加了繁昌县教育局举办的小学生绘画比赛。在九九重阳节之际，少年宫的学生带着精彩的文艺节目来到镇敬老院进行慰问带给老人们快乐和幸福。
三、开展大活动，让全体学生参与。
由于我校教学空间小，没有太多的活动场地。师资力量也不是十分强等实际情况，为了让更多的孩子参与到少年宫活动中来，我校少年宫领导组利用大课间的时间把少年宫各项活动穿插进来。在篮球场上设置了投篮活动，在乒乓球台前由体育教师组织学生参加乒乓球训练，在操场上开设了健美操、跳绳、呼啦圈等活动，通过这些活动的增加，扩大了学生的参与面也让学生有更多的选择，真正做到投其所好、学其所用。
在课余时间，我校还开放图书室和心理咨询室，学生根据自己的兴趣可以借阅图书并就自己的一些心理问题去咨询心理辅导老师，解决心中的困惑。
四、认真总结，加强管理。
为了让每项活动的开展能做到有始有终，保证质量，学校领导对各组活动经常进行检查，对在活动中辅导教师遇到困难能做到及时解决。本学期繁昌县审计局知道我校少年宫活动室器材不够，资助二千多元给绘画室添置了二十套绘画桌凳。县文明委预拨资金拔十万元改善我校少年宫活动室及时解决活动中的一些困难。虽然学校经过认真管理，但少年宫的工作仍有许多不完善的地方，需要我们自身反思，找工作中的不足，找解决方法。
总之，少年宫的工作是一项比较复杂的工作，牵涉面广，各部门的配合是至关重要的。我们在以后的工作仍需要努力，优化活动室的环境，激发辅导教师的工作热情，让少年宫的活动越办越好，真正做到少年宫是孩子们的活动天地，是获取知识的地方，是孩子们向往的场所。
活动总结
10月份由心协和文艺部共同筹办了才艺大赛，目的是调动大家的积极性，通过比赛的形式发掘有才华的人才，让大家在轻松的气氛里学习，丰富大家的校园文化生活，展现大家的猜疑，也通过这样愉快氛围让大姨的新生们尽快适应大学生活。我们此次活动通过比赛的形式开展，通过下文件宣告此活动到同学们积极报名，再到初赛，复赛和最终定下名次，参赛的人员不论是选手还是工作人员都很认真负责，做好自己的本职工作，选手们也积极配合。我们经商定设定下两个特殊奖：最受欢迎奖和最具人气奖，并设定了前三名，其余的定位优秀奖以鼓励参赛选手的积极性增强同学们的信心
本次活动的分配工作上，我们还是有很多不足之处的，分共分的不细致在做活动筹划时，很多问题考虑得不够全面，在经费预算，服装，道具上的准备的都不够充分，也与各部门缺少沟通，只是在协调方面也出现了问题，最多的我问题还是我们组织者经验的不足，缺乏锻炼。
但是通过本次活动，我们都吸取了教训，积累了经验我们相信下一次的活动我们会办得更好。当才艺大赛汇演时，我对于我们这些初次负责活动的大二来说，还是很欣慰的，有小小的成就感，感觉自己在慢慢的成长，自己的收到了真真切切的锻炼，同时也很感谢老师们对我们的信任，把活动放心的交给我们心协和文艺部来筹办，断了和培养了我们的责任心，有了这次文艺大赛的经验，下次活动时，我们会解决好之前所留下的问题，完善我们自身的不足。
一、活动基本情况
活动名称：长江大学第七届中学生才艺展
时间：2012年11月18日下午1:40-5:00
活动地点：十三教d324
组员：一班5组全体成员（刘芳、许贝贝、余雪峰、杜明超、吴言磊、薛增慧、郑国焘、闵书建、万金洲）
活动简介：长江大学第七届中级干部培训班为拓展学员才能以及培养各小组成员之间的团结合作意识，举行中干班小组才艺展示素质拓展活动。一班五组通过***演示介绍小组及成员的相关信息 ，向所有学员展示小组面貌，然后接下来小组进行才艺展示，表演手语舞蹈《相亲相爱一家人》，旨在告诉所有学员中干班是一个大家，里面的每一个小组每一个组员都是这个大家的一部分，我们都是一家人。
二、具体安排及活动内容
1、前期准备
在第十二周周二，一班五组小组长刘芳接到中干班相关人员通知，于十二周周日在十三教d区324教室举行中干班小组才艺展示活动，刘芳同学通知小组另外八位成员后，整个小组九个人都表现出兴趣激昂，对周日充满期待。在小组长刘芳的同学的组织下，我们九个人确定了组名组歌以及小组宣言，并且对小组成员进行了明确的分工 ，由小组长刘芳童鞋负责整体进度及人员安排，许贝贝童鞋和杜明超童鞋负责做***，万金洲童鞋和文学院的闵书建童鞋负责周六活动演讲稿的审核以及演讲活动，吴言磊童鞋和郑国焘童鞋负责周日才艺展示小组主持人的各项工作，余雪峰和薛增慧童鞋则负责手语舞蹈《相亲相爱一家人》的教学**搜选及**的剪辑。
经过大家几天的努力准备，我们给小组的组名确定为小五班，因为我们一班五组在中干班这个大家庭里，是我们九个人的一个温馨的小家，小组的组歌为《相亲相爱一家人》，因为我们是一家人，有缘才能相聚，用心才会珍惜，而我们的宣言就是小五班我最棒，而周六的演讲题目为《在路上——我与你同行》。
2、活动进程及具体内容
11月18日，中午第二节课我们九个人都没课，于是都提前吃完午饭，十二点在十三教草坪集合，进行手语舞蹈的整体排练以及各项准备工作的整合演练，由于许贝贝同鞋吴言磊同鞋闵书建童鞋下午有考试无法参与下午活动，于是他们三人就对我们另外六人的排练进行指导，整个小组一直努力练习，不断改正排练过程发现的问题对其纠正，直至整体的手语舞蹈基本做到整齐完整。一点四十，我们按要求进入活动地点十三教d区324教室，在所有小组的出场顺序安排里，我们小组是第一个出场，在**了前面九组的表演后，我们小组终于等到上场的时刻。首先，由担任小组主持人的郑国焘童鞋上台，来自体育学院的郑国焘学妹在讲台上淡定自如，用幽默诙谐的话语对我们小组的所有成员进行介绍，向所有学员顺利流畅地介绍了我们一班五组，让大家记住了我们小五班这个可爱的集体，并赢得掌声一片；接下来的就是我们小组的手语舞蹈表演《相亲相爱一家人》，我们六个人按一二三的队形迅速在台上站好，伴随着**的响起，我们在台上完整地表演了手语舞蹈《相亲相爱一家人》,在表演完手语舞蹈的最后一刻，我们六个人齐声喊出了我们小组的口号“小五班你最棒”。
三、活动总结
在这次质量发展活动中，我们全班同学一起流汗，一起欢呼，一起讨论，一起实现
团队项目并不是靠一个人的智力,体力和能力就能很好完成的项目.它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标.在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的是如何组织,协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致.
在这次质量发展活动中，我们团队成员的经验和收获如下：
1、 一个团队里,要充分相信队友,相信他们的能力,相信他们是尽力的；
2成为团队的一员，不遗余力地维护团队；
3、 学会换位思考
素质拓展训练所给予的启发和经验是一笔永久的精神财富,无论他们身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟.在这次活动里,感悟最深的真的应该是团队的意识,从一个人到一个团队是个飞跃,在团队的范畴里,他们不能仅仅考虑的是个人的利益,而是应该以团队的利益为上,很多时候我们扪心自问:一个人能干什么?
是的,一个人确实能干很多事情,但是这个社会现状已经不再需要孤胆英雄了,我们更加注重的是团队的力量.而是在团队的大家庭里,我们可以得到更多的关爱和温暖.一根筷子,容易折断,那么十根筷子就折也折不断了.
“拓展是一种培训,是震撼下的理念,体验下地感悟”.的确,回头再细细看这些项目的设置,每一个项目都有它在现实生活中,工作中的意义.每个人循规蹈矩的生活,很难有机会重新思考与认识自己,拓展便为学生开启了这道门,使他们亲身体会到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的认识自我,勇于去尝试新的事物,使自己具有一定的开拓创新精神.
并认识到一个团队的凝聚力和团队中角色的合理利用,资源的合理分配的重要性.团队中个人风险与牺牲精神,以及有明确的目标,合理的解决方法,是一个团队成功达到目标的保证.
世上无难事,只怕有心人.没有什么不可能完成的任务.绝不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己.
很多同学表示通过这次的训练,他们在今后的学习工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成绩.同时也明白了,所谓的团队精神,是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风.奉献成为激发团队成员的动力,为成功注入能量.
承诺是团队成员共同承担的集体负责.没有承诺,团队就如一盘散沙.做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体.
使学生在学会团队精神,信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会挑战自己,学会正视自己的缺点,了解自己的长处和短处,学会鼓励他人,学会欣赏他人.更学会了自然中放松,在游戏中学习,在欢笑中感悟;能认识到群体的作用,增进了对集体的参与意识与责任心;改善了人际关系,学会了关心.
更为融洽地与群体合作.
通过亲身体验拓展,学生得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结.它改变了这些十八岁少男少女的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟到了创新的重要意义.思维拓展了,落脚在实践上。
在这次活动中,大家都感触很多,也学到了很多很多.不仅仅懂得了,更加深刻的体会到了作为一个大学生应该有的素质，相信学生们都知道,也明白，只是看能否真正的做到而已。经过这次素质培养，我相信每个人都能改进自己的缺点，成长为人才。
拓展训练给了学生一次终身难忘的经历，让他们在学会团队精神、信任和沟通的同时也学会了许多东西：学会了挑战自己，学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中感悟；体验幸福，感受盲点，深深震撼；认识到自己的潜力，增强自信，改善自己的形象；激发想象力和创造力，提高解决问题的能力；了解群体的作用，增强集体的参与意识和责任感；改善人际关系，学会关心，与团队合作更加和谐。学生在空间上说，“我想这次锻炼的不光是我们的身体，还有我们的头脑。
每个项目对每个成员而言，考验无所不在，使得各自有了不同凡响的体验。这一天,我们都很成功，都很自豪，因为我们已经升华到了游戏项目本身以外的境界，游戏的结果已经变得没有什么重要的意义了。全体队员在挑战困难的同时，最大限度地挑战了自我，更重要的是在活动中彼此之间更多了份信任、理解、包容、默契、鼓励。
每次训练后，每个队伍都围坐一起总结训练情况”。在分享彼此胜利的喜悦同时，也分析队友失误的原因，并能将每次训练与日常工作情况联系起来，我想这也是素质拓展的成功之处。
爱我小五班
20xx年12月20日城北区青少年活动中心举办了开办一年多来首次少儿才艺大赛，举办这次演出活动，目的就是要汇报青少年活动中心一年多来各专业培训的丰硕成果，展示各位学员在校外教育中得到的成功和喜悦。活动中我们请到了省教育厅基教处的陈处长、区教育局封局长、刘书记、杨局长，区属各校校长以及家长代表80多名参加。同时中心也请到西宁电视台、西海都市报的记者对比赛进行了相关的报道。
本次大赛一共分为两个部分，一部分是在多功能教室举行的才艺表演活动，另一部分是在中心四楼楼道内的美术专业作品展示，活动包括艺术节目7个，这其中有少儿舞蹈节目1个，拉丁舞节目2个，跆拳道品式节目表演2个，武术节目一个，电子琴合奏节目1个；基础知识类节目6个，其中包括英语情景剧5个，诗文诵读节目1个；美术专业类作品展出65件，其中素描作品11件，国画作品8件，书法作品2件，儿童画作品44件。这些节目和作品中有城北区青少年活动中心选出的48个，友谊培训基地选出的12个，三其培训基地选出的10个，静雅培训基地选出的8个，节目涵盖和代表了我中心所有单位、所有专业的培训成果。
本次比赛中心请到了外校6位专业教师做评委，其中美术专业评委2人，艺术专业评委2人，基础知识类评委2人，六位评委认真负责，为本次大赛做出了很大贡献，比赛评出了一等奖节目和作品3个，二等奖节目和作品6个，三等奖节目和作品9个，同时评出了优秀辅导员教师18人。
本次比赛获得圆满成功，各位领导和家长代表对活动效果表示满意。本次比赛即对一年多来各专业的培训成果进行了检验，也把中心培训成果向各位领导、向社会、向家长进行了回报，对宣传城北区青少年活动中心起到了积极地作用。比赛结束后，中心主任、教师和参加活动的领导、各校校长进行了座谈，领导们和校长们对中心发展提出了许多宝贵意见，尤其是在如何聘请到更加优秀的教师，如何稳定中心生源提高培训质量，如何进一步提高节目质量搞好宣传工作方面的建议让我中心受益匪浅，区教育局封局长也特别要求中心以上方面精心出台相关制度，并落实抓好。
一年多来，城北区青少年活动中心在区委、区政府和上级教育行政主管部门正确领导下，在区属各校的通力配合和帮助下，在全社会的关注和支持下，办学水平逐步提高，办学规模不断扩大，同时中心正逐步凝聚一批德才兼备、风华正茂、年富力强的教师成为我中心的骨干力量。中心确立了“培养兴趣，发展个性，增长技能”的办学理念，将特长培训与教育活动并重发展，引导青少年学生健康成长，健全人格，让少年儿童在体验成长与快乐、成功与喜悦、激情与奋进中提升自身综合素质，为活跃我区青少年校外生活和推进青少年素质教育作出了积极贡献。一年多来有近3000人次参加了我中心的各项培训活动，100多名学员在各类音乐、美术、武术等考级中顺利通过，80多名学员在全国、全省、全市各类比赛中获奖。
回眸过去，我们豪情满怀；展望未来，我们信心百倍。在今后的工作中，中心将进一步拓展思路谋发展，充分发挥好校外教育的公益性职能，全力办好这个全区青少年活动的重要阵地。我希望大家都怀着一颗童心，让这些可爱的孩子们踏着成长的节拍，去创造更加快乐、充满阳光的未来，让祖国的花朵在艺术的熏陶中开放的更加艳丽！
20-年6月6日是全国爱眼日，其主题是关注青少年眼健康。为增进人们眼的健康保健意识，-区中医院围绕爱眼日活动方案，组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动：
一是加大爱眼日活动宣传。我院在门诊大厅电子屏滚动播放宣传标语7幅，印制发放宣传资料500余份，深入宣传《-省防盲治盲规划(20--20-)》以及眼的健康保健知识，开展残疾预防，增进健康知识宣传，唤起人们对进一步做好防盲治盲工作重要性的认识。
二是举办青少年预防近视知识讲座。我院深入中学、小学举办预防青少年近视知识讲座，眼科专家从产生近视的原因、治疗和预防等方面对中小学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使青少年掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。并相继开展了以预防近视、珍爱光明、明亮眼睛迎奥运知识讲座。
三是积极开展眼保健和康复指导服务。我院制作光明天使，点亮视界宣传牌，安排眼科医务人员到供销大厦广场开展义诊和眼保健咨询活动，主动服务，发放眼保健知识宣传工作总结资料，普及防盲治盲知识，对47名眼病患者进行义诊，接受咨询的人数达300余人次。
四是做好白内障患者筛查治疗准备工作。我院全区白内障复明工程定点医院，为搞好今年的白内障复明工程，我院将抽派眼科主治医生深入全区10个乡镇检查眼病患者，对符合手术条件的白内障患者筛查登记，做好输送治疗前的各项准备工作。
我院通过开展爱眼日宣传咨询和义诊活动，进一步增强了人们爱眼护眼意识，尤其是广大青少年知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性，爱眼日活动的开展对推动我县防盲治盲工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的社会效果。
为增强青少年儿童爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，结合上级布置的做好6月6日全国爱眼日宣传教育活动提出的具体要求，我校组织开展了内容丰富的宣传活动，总结如下：
一、我校各班利用班会课，让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课，从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。在班会课上，各班班主任认真组织传唱近视防控宣传主题作文吧曲《光明的未来》，同学们对这一节班会课记忆深刻。
二、通过家长群，对家长进行了眼保健知识的宣传，传播眼保健知识，提高家长的护眼意识，让他们加强教育子女，并为保护孩子的.视力对家用灯光等进行调整。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合。
三、教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入爱眼的活动中。
总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼护眼的教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼护眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。
为全面提高我国居民眼健康水平，降低学生视力不良率，控制新增发病率，根据教育部、卫生部、中国残联的有关要求和上级部门交办的有关内容，我校认真开展了爱眼宣传周活动。具体总结如下：
第一，加大喜欢眼睛和护眼的宣传力度。
在我校，全校集体会议启动了“像眼睛一样护眼宣传周”，向学生大力宣传像眼睛活动，让学生真正掌握护眼的方法，正确保护眼睛。一年级学生举办“爱眼护眼讲座”，并利用健康教育课向学生播放“爱眼护眼VCD知识片”。同时，在学校健康公告栏上刊登了《心灵之窗，我的眼睛》特刊。我校通过多种渠道宣传喜欢眼睛保护眼睛的重要性，让每个学生都知道X—X是“国际爱眼日”，明确了保护眼睛的重要性。
第二，实施喜欢眼睛，保护眼睛的有效性
为了让护眼护眼更有效，我校德育处组织了丰富多彩的活动，让学生们真正体验到眼睛的重要性，师生们重视护眼。
在喜欢眼睛的一周里，检查学生的读写姿势和眼保健操，及时纠正他们不良的.读写姿势和眼保健操，并再次给班主任做眼保健和眼保健操，更好地规范学生的动作。
第三，搭建平台，全员协助
积极与家庭和社会沟通协调，通过家长会、网络、家长来信等形式，传播眼保健知识，特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步和密切配合，是各种健康教育的重要环节。
充分发挥学校健康教育的地位。成立了学生健康教育宣传小组，在学生和家长中开展更广泛的宣传活动。组织高、低年级新生眼保健操学习互助活动。
总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼周教育，通过多种形式采取多种措施，做好各年级小学生的爱眼工作，为学生的全面发展打下坚实的基础。
6月6日是第xx个全国“爱眼日”。为增强青少年爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，结合《关于开展20xx年全国“爱眼日”活动的通知》提出的具体要求，我校组织开展了“‘目’浴阳光，预防近视”的主题宣传活动，现小结如下：
近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学及就业，给学生的身心健康带来了严重危害。因此，我校利用早会、红领巾广播站、微信公众平台等进行宣传，各班还利用班会课给同学们上了一节预防近视的健康课，出了一期“爱眼日”活动宣传版报，进行有关爱眼知识卫生宣传，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。
此外，学校为了保证学生眼操质量，组织劝导队学生，每天对眼操进行检查督促，做到一天两检查，一周一公布，提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平。
学校与家长通力合作，要求家长在家学习时督促学生科学用眼，及时给近视眼学生配眼镜，切实保障学生眼睛的卫生。班主任定期给学生调整座位。通过以上方法实施，对我校近视眼发病情况有所控制，大大降低了近视眼发病率。
此外，我校每天安排跑操、体育课或大课间活动时间进行体育锻炼，老师们鼓励学生多到室外活动，参加有益的体育锻炼。注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近视的活动中。
通过开展“爱眼日”宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，收到了良好的效果。
全国“爱眼日”，为了深入宣传眼保健和防盲知识，促进养成良好的`用眼卫生习惯，进一步推动全园师生爱眼的保护知识。
20xx年x月4日戚墅堰区园以“爱眼日”为契机，开展了内容丰富的课程活动和家庭教育指导活动。保健医生江云借助眼睛模型、视力灯箱向讲解了如何爱护眼睛。本次活动中，园老师们通过游戏、儿歌、故事等，引导孩子们实践练习、亲身体验眼睛的重要作用，懂得要爱护眼睛；江医生通过保健宣传栏中的“卫生与健康”专栏指导家长在日常生活中重视保护的视力，还开展“爱眼日”家长知识问答卷。
眼睛是人类最宝贵的器官，是心灵的窗户。爱眼护眼要从小抓起，的眼睛还非常娇嫩，稍不注意就容易生病。只有从小养成爱眼护眼的意识和习惯，才能避免成年后一系列眼病的产生与发展。
通过此项活动的开展，不仅为全体师生爱护眼睛、预防近视做了大量有益的宣传，更重要的是增强了从小爱眼、护眼的意识。
20xx年6月6日是第xx个全国“爱眼日”，主题是：“关爱低视力患者、提高康复质量”。根据卫生部、中国残联《关于开展20xx年全国“爱眼日”活动的通知》(卫办医政函〔20xx〕421号)、省残疾人康复办公室《关于转发开展20xx年全国“爱眼日”活动的通知的通知》(黔残康办〔20xx〕15号)要求，为普及低视力防治康复知识，提高低视力患者生活质量和康复水平，保护人民群众眼健康。遵义市各级残联组织形式多样，内容丰富的宣传活动。
6月3日，遵义市残联服务基层工作队在副调研员周长坤率领下，到汇川区团泽镇开展残疾人康复服务。康复服务中进行了爱眼护眼知识宣传、发放眼病防治知识宣传资料、免费为咨询群众检查眼病、检测视力，并对白内障患者进行登记工作。遵义电台记者随行采访报道。前来咨询的群众达60余人次，检查眼病45人，发放宣传资料100余份。
红花岗区：区残联积极协调遵义市第二人民医院、遵义康利眼镜店于6月3日在遵义市人民广场开展了以“关爱低视力患者、提高康复质量”主题的宣传活动，此次活动通过宣传爱眼护眼知识、发放眼病防治知识宣传资料、免费为咨询群众检查眼病、检测视力，提高公众的爱眼护眼意识，达到预防残疾的效果。前来咨询的`群众达500余人次，发放宣传资料500余份。此次活动还得到了遵义晚报、今日红花岗等新闻媒体的给力宣传。
汇川区：上海街道办事处在北新社区组织开展了宣传活动，共发放相关宣传资料100余份。并特邀航天医院的专家周主任一行三人和社区服务站的医生在社区联合开展了免费眼科检查和怎样保护眼睛的知识讲座，同时进行了现场模拟眼保健操。板桥镇围绕活动主题在集镇开展眼保健和康复指导，发放宣传手册140份，护眼常识资料270份;对辖区内白内障患者进行了统计，为下一步白内障手术做好充分准备。
仁怀市：由残联牵头，各社区密切配合，在解放广场及实验小学开展了宣传活动，深入宣传了防盲知识，预防眼疾，对近视眼、斜视、色盲等相关知识作了宣传;指导青少年掌握科学用眼知识和方法，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率;并向过往群众及青少年学生发放爱眼护眼宣传资料800多份，并设置活动宣传咨询点，接受群众咨询100余人次。
赤水市：市残联、市卫生局紧紧围绕活动主题在市中主要街道悬挂横幅，设置活动宣传咨询点，请来市医院眼科医生为广大残疾人进行义诊和健康咨询，接受群众咨询400余人次;向过往群众宣传防盲治盲政策，发放眼保健知识、低视力防治康复知识等宣传资料1000余份，并耐心向群众解答问题，切实提高了群众的防盲治盲意识。
遵义县：6月6日,县残联、县医院、南白镇卫生院联合开展了眼病患者义诊活动,接待咨询服务287人次;散发资料约400份。同时结合残疾人康复需求入户调查工作,各镇(乡)残联、村(社区)康复协调员深入残疾人家中,咨询服务视力功能障碍患者3150人,了解并登记其康复需求,其中需配戴助视器2066人,需盲杖455棵,盲人书写用具47人,盲人报时用具171个。
桐梓县：6月5日，县残联、县中医院在娄山关镇、燎原镇等附近乡镇开展宣传活动。宣传防盲治盲政策、介绍防盲治目项目、免费为群众检查眼病、耐心讲解有关低视力防治康复知识、降低眼病致残率和治疗眼病的一些方法，并进行白内障患者登记工作。
湄潭县：6月5日，县残联组织了部分低视力患者到湄潭县中西医结合医院开展视力及眼病检测。共接待前来咨询和检测的眼病患者60余人。
凤冈县：利用电子显示屏显示“爱眼日”主题，组织干部职工上街宣传爱眼护眼的有关知识，并发放爱眼护眼宣传资料1000余份，使更多群众了解了科学用眼知识，提高眼健康水平和预防眼疾的能力;在宣传活动中，为盲人按摩院的2名盲人及1名低视力患者送去了盲杖。
余庆县：一是加大“爱眼日”活动宣传。全县共张贴宣传标语7幅，印制发放宣传资料2400余份，广泛宣传低视力防治康复知识和眼的健康保健知识，提高人民群众防盲治盲意识。二是举办眼的健康保健知识讲座。6月7日，县残联、县人民医院在小腮小学举办眼的健康保健知识讲座，县人民医院眼科专家夏建权从低视力产生的原因、预防和康复等方面对师生们进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等进行了示范指导，嘱咐少年儿童杜绝上网玩游戏，少看电视，并通过形象生动的举例说明引导学生养成良好的用眼习惯，降低低视力发生率。县残联理事长饶小佳向全校师生讲解了爱眼日活动的来历以及加强低视力防治康复工作的重大意义，教育孩子们从小要保护好自己的眼睛，爱护好自己的眼睛。三是开展义诊活动。当天，县人民医院医技人员深入白泥、小腮等乡镇，对农村群众，在校学生进行义诊，共接受眼的健康保健知识咨询人数达118人次，对32名眼病患者进行义诊，在小腮小学对学生患近视、低视力情况进行了普查，进一步增强人们爱眼护眼意识，尤其是广大青少年知晓了爱护眼睛、预防近视和低视力的重要性。
6月6日是全国爱眼日，今年的主题是“关爱青少年眼健康”，为了广大青少年的视力不受损害，初级中学团委响应上级号召，开展爱眼日的宣传和教育工作。
一、加强领导，明确分工，落实任务
在爱眼日宣传和教育中，我校团委成立了爱眼日工作领导小组，由校长负总责，学校团委具体负责宣传和教育工作，各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育，体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。
二、加强了爱眼日的宣传和教育建设
我们利用学校《晨星》广播、班报、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地，加强爱眼日材料的学习和宣传。具体工作主要有：由学校悬挂“预防青少年近视，从一滴一点做起”的宣传条幅，学校还利用校园网进行公告，以做好校园眼睛保护的氛围;同时学校团委在学校校报和班报中进行具体宣传，教育学生如何保护视力，预防眼睛疾病;同时班级开展以“爱护眼睛，保护视力”为主题的主题班会活动。
总之，学校爱眼教育是一项长期的任务，我们争取使学校青少年视力教育工作的'制度化、规范化，更好的保护好青少年的视力。
爱眼日宣传活动总结10
20xx年6月6日是第x个全国“爱眼日”，围绕“情系白内障患者，共享和谐新视界”的活动主题，xx市眼科医院精心组织开展了一系列公益活动。
一、“爱眼日”活动即时、多样、给力
20xx年5月29日——6月5日，医院派出医疗小分队，深入xx区xx镇、xx镇和xx县xx镇及xx区xx街道11个乡村社区老年协会，开展“敬老光明行”——老年性眼病健康教育活动。6个工作日，共派出服务人员42人次，举办“老年性眼病预防”知识讲座8场，派发《白内障》、《眼底病》、《青光眼》等宣教手册800册。为900名老年人进行了全面的眼科筛查，发现低视力白内障人、翼状胬肉人、眼底病人、青光眼人，并承诺给予活动现场100名贫困家庭低视力白内障患者每人提供20x元复明手术资助。
20xx年5月31日，近视激光中心毛伟主治医师，在浙江纺织服装职业技术学院，为200余名大学生，举办了“近视眼防治进展”专题讲座。
20xx年6月1日，视光中心周磊主治医师，在xx明楼中学为300名中学生，举办了“怎样保护眼睛”专题讲座。
20xx年6月2日上午，医院为6名名贫困家庭白内障患者提供了免费复明手术;下午，在医院十二楼多功能会议厅，白内障专科眼科硕士xx#主治医师，为100名市民提供了“年龄相关性白内障防治进展”专题讲座。
20xx年6月6日，在xx广场为市民提供眼科义诊及眼病预防健康教育。20xx年6月6日——13日，在新医院和老医院及xx街门诊部，同时开展眼视光门诊义诊免挂号费和裂隙灯、眼底镜检查费等惠民活动。
二、防盲治盲工作常态化、规模化、惠民化
实现“20xx年人人享有看得见的权利”，是xx市眼科医院义不容辞的责任。医院领导班子一贯重视防盲工作，为进一步提高全市居民的眼健康水平，逐步消除白内障导致的盲，x年底医院专门成立防盲办公室及防盲义诊服务队，经常深入城镇街道、乡村社区开展眼科义诊、咨询、讲座活动，着重为老、弱、贫、残人群提供眼病诊疗和眼保健服务，基本实现了防盲治盲工作常态化、规模化、惠民化。
自x年11月以来，xx市眼科医院防盲义诊服务队，已经深入xx、xx、xx等地95个乡镇街道、218个乡村社区，历时x1个工作日，派出服务人员1x7人次，举办“老年性眼病预防”知识讲座41场，派发《白内障》、《青光眼》、《眼底病》等健康教育手册2.3万份，赠送《爱心敬老通讯录》1.3万册。为23801名老年人进行了全面的眼病筛查。发现各种眼病20796人(老花眼除外)，占普查人数的87.4%。其中：低视力白内障5597人，占23.5%;可手术翼状胬肉1757人，占7.4%;眼底病1136人，占4.8%;青光眼318人，占1.3%。
同时，医院还为78名贫困家庭老年白内障患者及8名翼状胬肉患者，提供了全免费的复明及康复手术;为504名低收入家庭老年白内障患者，提供了每人20x元的白内障复明资助手术;为80(不含名低收入家庭老年翼状胬肉患者，提供了每人600元的胬肉康复资助手术;累计资助金额138.2万元，受到社会各界的热烈欢迎。
20xx年6月6日——是第27个全国爱眼日.七台河市残联接到省残联黑卫医发[200-]342号文件后，立即召开会议，研究“眼爱日”活动方案， 并联系市卫生局、教育局采取多种形式深入学校，围绕今年“预防近视、珍爱光明”的主题，广泛开展中小学生活动。市教育局发出通知，要求各中小学校在“爱眼日”宣传活动中组织一次眼睛健康知识教育讲座。
爱眼日下午，市残联主席张逸晨带领市医院工作人员和眼科医护人员深入桃山区七小学，对三年二班进行了抽查。检查了这个班66名学生的视力。经检查，77%视力较好，15%有不同程度的近视、远视或弱视，占23%。测试结束后，向学生宣传防盲和眼部保健知识，眼科医生回答了学生关于眼科的问题。
后来，我去了齐泽区齐泽镇的中学。区残联主任崔和区教育局领导参加了切泽镇中学的眼病调查和义诊活动。宣传活动丰富多彩，在同类眼中掀起了护眼的宣传高潮。有160多名学生患有不同的眼病，占切泽中学学生总数的15%。爱眼日当天，齐泽梁静眼镜店带着先进的验光设备到学校检查学生视力，在学校电教教室为学生播放了“电视门诊”宣传教育电视讲座，并开展了类似眼睛的护眼宣传教育。同时派出两辆宣传车，在市区主要街道张贴标语和横幅，取得了良好的宣传效果。该市电台、电视台和日报的记者进行了现场采访，各种新闻媒体对这一事件进行了专门报道。
随着这项活动的开展，更多的人意识到普及眼部护理和防盲知识非常重要和及时。识别视力是一个不容忽视的问题。要防患于未然，加强预防保健，增强爱眼的护眼意识，逐步养成良好的眼部卫生习惯。这项活动也引起了卫生和教育部门的极大关注。可见，要想坚持下去，需要全社会每一个成员都来关注这个问题，让它家喻户晓。大家都要关注下一代的视力健康，要记住，爱护眼睛就像爱护生命一样，更要珍惜我们拥有的光。
中国医生电影观后感 03-04
春节诗句 03-04
银行电信诈骗活动总结 电信诈骗活动总结 07-20
谷雨唯美句子 03-04
天冷加衣文案 03-04
祝福兄弟句子 03-04
阿笨猫读后感 03-04
留言活动总结 12-29
新生自我介绍 03-04
