最新马拉松活动总结集合15篇

时间：2024-02-24 马拉松活动总结

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马拉松活动总结【篇1】

20xx年兰州国际马拉松志愿者城关区为期四天的志愿活动结束了！短短的四天有苦有累、但更重要的是欢乐多！

在感动、温暖中，行进！

兰马第二次，由于某些原因，城关区场地更换到省东区。新的'地点充满着陌生，但出发前做好了规划。清晨坐上106公交车，听着小曲，没有堵车，心情很平静。一缕阳光从窗口映入眼帘，随着师傅的一个急刹车，鱼池口到了。站点到了，而目的地东区却如沧海一粟，难以望却。向左走进了死胡同，向右走进了甘肃农业职业技术学院。内心很崩溃。直到向前遇见一位叔叔，耐心的用手机导航为我带路。

上午志愿活动结束，队友们结伴吃完饭，带着疲倦沉重的身体在操场旁树下休息。本想着没有地方去，就在这打个盹。突然旁边走过来两个女生：“姐姐、姐姐，去我们宿舍休息吧！”由于人比较多，想想还是不要去打扰她们了。还没有来得及回复。她们便又说到：“去我们宿舍休息吧！我们室友都回家了，只剩我们两个人”“去我们宿舍休息休息”……最后是随着负责人去教室准备多媒体设备了。

看似两件平凡的事，在我心中却是平凡中的不平凡。很感动也暖心。在蓝天下天更蓝！

日照炎炎，微风徐徐。在绿茵茵的操场，队友们热情洋溢的讲、训，志愿者认真熟记、配合。天空很蓝，身着蓝色的教官T恤的队友，身着各色服装志愿者，共同绘制成了20xx兰州国际马拉松志愿者完美闭幕的五分之一。天空很蓝，蓝蓝的天空下，蓝天会更蓝！

为期4天的活动结束了。在队友相互帮助、配合下，结束了。是呀，结束了！下周终于有一个可以和室友逛街、看电影的周末了；终于可以不用周六、周天晚上赶下周的预习报告；也不用拖着疲倦的身躯，顾不上吃饭，一心想着睡觉。结束了，可是突然心却是莫名的难受、不舍。相处的日子很快乐、却很短。兰马志愿很累，却很开心！

马拉松活动总结【篇2】

1月2日，两万多人参加了厦门国际马拉松比赛，马路上涌动着花花绿绿向前奔腾的人流，真是一道亮丽的风景线。

看吧！这些不同肤色年龄各异的人们，他们脸上一律洋溢着青春的朝气，身上穿着色彩鲜艳的运动服装，一副副整装待发跃跃欲试的样子。发令枪一响，万众齐发，人群翻涌，犹如大闸泄洪。一条彩色的大河滔滔滚滚，向前奔去。蓝天高远明净，霞光初露。跑道两旁，花儿轻摇，绿树青翠，好像在为这些激情澎湃热爱运动的人们点赞。

半小时过去了，差距渐渐显示出来。人群中的一小批队伍冲在了最前面，落在后面的人，仍咬着牙向前跑。道路两旁的人们挥舞着手中的旗帜，为他们呐喊加油。突然，有一个运动员摔倒了，医生赶忙跑过去问他是否需要检查，只见他摇了摇头，一瘸一拐地跑进人群中，头也不回。有些人太热了，边跑边用水浇湿自己的脑袋，头顶上立刻冒起了热气。更多人把头抬得高高的，不停地向前迈步，仿佛一台永不止息的机器。

微风轻拂，时间在一分一秒地过去。三位健壮的黑人运动员冲出人群，他们势均力敌，不分胜负。刹那间，加油的人们欢呼鼓舞，他们三个人遥遥领先，镜头差不多够不着身后长长的队伍了。运动员的脸上布满汗珠，嘴唇苍白干裂，大口大口地喘着气。快要到达终点时，一位运动员脱颖而出，另一个紧随其后。一场激烈的争夺战开始了，他们加快了跑步的节奏，手臂快速地摆动着，奋力向前冲。终于，穿紫衣的黑人选手最先到达了终点线，取得了这次比赛的第一名。

在这个特殊的日子里，每一个参加马拉松的人，竭尽所能，挑战极限，不停地向自己的目标奔去，汇成了一股力量的大河。这种无畏的精神，本身就是一道亮丽的风景线啊！

马拉松活动总结【篇3】

10月15日下午，2020中国·青川国际半程马拉松活动圆满落下帷幕，为党的十九大胜利召开献上了一份厚礼。这次活动是青川乃至广元首次马拉松活动，规模之大，参与国家之众，参与人员之多，需要的医疗卫生、安全保卫、后勤、志愿者力量之大，都是有史以来的各项活动中前所未有的。这次赛事活动取得圆满成功，中央、省、市、县各大媒体纷纷关注和在主要位置报道，赢得了社会各界好评点赞。2020中国·青川国际半程马拉松被誉为最生态、最富氧、最初心、最文化、最美丽、最舒爽的一次马拉松和颜值最高的马拉松。以下几方面值得总结。

一、组织领导及办法措施

(一)县委政府高度重视

县委政府等四大班子领导高度重视此次赛事活动，要求相关部门务必抓好。县委书记罗云为此次马拉松活动确定了主题-“情归初心·领跑‘双创’”。县委副书记、县长刘自强多次召集相关部门负责人，组织召开政府常务会专题研究此项工作，并落实经费;召开筹备会、协调会阐释举办2020中国·青川国际半程马拉松赛的意义，并对此项工作提出了严格而具体的要求。刘自强还在8月28日在成都召开的新闻发布会上作PPT演示，专题推介青川，宣传青川的区位优势、自然禀赋和生态旅游资源，介绍青川的马拉松一定是别具一格的。刘自强县长在新闻发布会上幽默地说:“给我们一个机会，一定还你一个惊喜!”县委、政府分管领导多次召开协调会、工作推进会，研究马拉松经费来源、责任分工、安全保障、医疗保障等事宜。县人大、政协主席派出分管联系体育工作的副主任、副主席担任2020中国·青川国际半程马拉松赛工作领导小组副组长。县委常委、县委办主任、县总工会主席仲满成统筹协调马拉松赛相关事宜，对马拉松筹备工作领导小组的成立、工作方案的印发等工作给予了指导和协调，在邀请嘉宾和后勤保障等方面做了大量细致的工作。中共青川县委办公室、青川县人民政府办公室联合发文，印发了《2020中国·青川国际半程马拉松赛活动实施方案》的通知(青委办〔2020〕198号)，成立了由县委、县政府主要领导挂帅，县四大班子相关领导任副组长、县直各部门和有关乡镇主要负责同志为成员的马拉松比赛组委会，组委会下设办公室，竞赛现场、器材及赛道环境整治组，宣传组，安全保卫组，交通保障组，医疗救护组，后勤接待保障组等7个工作组，分工负责，齐抓共管，为有序有力推进筹办工作提供了组织保障。

(二)上级部门指导有方

9月25日，市政府副秘书长王金川亲临马拉松赛道指导安全工作。市体育局领导站位高、要求严、指导细，无论是前期谋划还是活动组织以至最后开赛，自始至终都体现了市领导对这一赛事的重视程度。市体育局党组书记罗全生、局长刘素英以及班子成员多次电话过问赛事筹备情况并听取汇报。与此同时，市体育局罗全生书记、陈瑛副局长带领市社体科、青少科负责人亲临赛道指导，就赛事线路选择、提升宣传高度、安全稳定排查等方面作了安排部署。陈瑛副局长8月28日还专程赶到成都，出席青川县人民政府举办的2020中国·青川国际半程马拉松新闻发布会。10月15日比赛当天，市体育局领导罗全生、陈瑛等莅临现场。

(三)部门乡镇密切配合

各部门密切配合，心往一处想、劲往一处使，内外衔接，相互支持，形成了上下贯通、协调运行的良好工作格局。县委办、政府办牵头抓总，制定整个活动的工作方案，组织召开协调会，制定开幕式流程。县委宣传部、县文广新局等部门在赛道沿途组织观众助威、组织文化活动，展现了青川人民热情、好客、文明。与此同时，县委宣传部、县委外宣办、县网管中心、县广播电视台专门组建宣传队伍，落实宣传人员，并邀请中央、省、市媒体来青川，对此次马拉松活动赛前、赛中、赛后作了多形式、多层次、多渠道、全方法的宣传。县交通、住建、林业、城管等部门对赛道的维护建设、清理垮方以及绿化、美化进行了全面整治。县财政局积极保障此次比赛所需资金。县公安局、县交警队安排共计280余名安保人员维持秩序。县人武部调集了125名民兵与县公安交警一道联合做好安保工作。县卫计局派出救护车8辆，出动医疗救护人员60余名，增配了除颤仪、氧气装置、呼吸机和铲式担架等急救设备，投入使用云南白药气雾剂等一批急救药品。乔庄镇、黄坪乡在比赛沿线较好的完成了氛围营造以及文明创建工作，使城市形象明显提升。团县委牵头招募了189名志愿者并进行专项培训和实操演练。县委政法委、县群工局、县安监局认真落实各项安全、维稳措施。县委农工委、县旅发局、县经信局、县文广新局以及相关企业积极配合活动搞好青川生态旅游资源和七支地理标志产品的宣传。县教育局积极组织师生参赛，同时组织了学生啦啦队沿途为运动员鼓励加油，与此同时，乔庄镇小学还腾出230套桌椅供开幕式现场使用。县机关事务管理局、县接待办积极为活动安排车辆运送嘉宾，同时为来宾搞好后勤保障。承办单位县体育局干部职工全力以赴，前期制作了专题宣传片。8月28日，县体育局配合县委、县政府在成都召开了新闻发布会。组织落实项目招标、资金组织。与赛事公司一道测量选择赛道，招募外籍选手，组织运动员报名，搞好运动物资发放，策划赛事活动宣传做了大量艰苦细致的工作。为营造昂扬向上、拼搏进取、奋发有为的良好氛围，弘扬核心价值观，传递体育正能量，体育局还专门为此次活动量身制作了歌曲《青川·你好!》，邀请到《中国好声音》汪峰“峰暴战队”四强歌手张鑫鑫演唱。承办此次赛事的搏乐公司积极搞好赛事活动的组织。“双创”空间内的相关单位和企业对此次赛事开、闭幕式给予了大力的支持和优质的服务。

(四)各项措施具体有效

一是宣传力度大。制作了《情归初心·领跑双创》专题宣传片，建立了2020中国·青川国际半程马拉松官方网站。同时，县人民政府于8月28日在成都召开了各级媒体参加的新闻发布会。新闻发布会上，县长刘自强以PPT方式现场全面介绍了青川县情，副县长段菲发布了马拉松赛事内容。围绕青川生态优势和旅游资源，制作了一系列大量丰富的内容。来自《人民网》《新华网》《四川日报》、四川卫视的30多家媒体记者，在不同类型的媒介进行了广泛传播。印发《2020中国·青川国际半程马拉松赛宣传文化活动实施方案》(青委宣函〔2020〕24号)，明确氛围营造和新闻宣传的工作内容、责任单位、和责任人，充分营造良好社会氛围。

二是激励机制活。此次活动青川县创新制定了一套奖励方案吸引选手参赛。一方面扩大了奖金范围。本届赛事分别取半程男、女子组前8名发放奖金，获得冠军的男女子运动员奖金均为人民币6000元。此外组委会还特设川籍选手奖，所有参加半程马拉松选手的四川籍运动员男女分别取前100名给予奖励，第一名将获得人民币2000元奖金。与此同时，这次比赛还增设了城市跑团奖，从达到50人以上且女运动员不少15人的团队中分别录取男、女前三名给予奖励，第一名为人民币1200元。此外，为宣传青川生态旅游资源，推进体旅产业融合发展，县上还决定为前来参加半程马拉松赛的选手赠送唐家河景区门票。

三是职责分工细。县委常委、宣传部长陈明忠，副县长段菲等领导3次召开协调会，把工作分解到各部门，责任落实到人头。各有关部门责任明确，分工细致，分别细化接待、饮食、交通、医疗卫生、安全等工作方案，制定应急预案，落实工作责任，做到组织领导到位、宣传引导到位、卫生整治到位、医疗保障到位、安全保障到位，确保此次马拉松赛事活动的成功举办。

(五)活动保障坚强有力

各有关部门按照组委会要求，精心组织、详细规划、周密部署，严格做好赛事服务保障工作。

一是医疗卫生保障。赛前，医疗卫生部门和志愿者多次进行培训和演练。赛事当天，赛道沿途共设置有8个医疗救助点，平均每2.5公里就有一个，每个医疗站有3名医务人员及简单急救医疗设备;现场共配备8辆救护车、40多名急救人员、40多名医疗岗位志愿者、3辆救护摩托车和急救药品提供应急救援服务。参与保障的有11家医院，其中有4家医院更开辟了绿色紧急救援通道待命。启动了赛事中安全系数较大、密度较高的医疗保障配置。

二是环境整治保障。县交通局出动工作人员40人对部分赛道进行了重新铺设，提前做好道路养护。县城管部门出动工作人员50人对市容环境进行了持续整治，协助设置流动厕所12个。各保洁组对所管辖道路进行集中卫生大清理。加强机械化作业力度，对城区及赛道进行洗扫、洒水降尘作业4、5次，做到道路两侧无积尘。各作业队、作业组加大巡查监管力度，发现卫生死角及时组织人员进行清理，全面提升城区道路及周边环境卫生质量。

三是安全保卫保障。县委办、县政府办印发《2020中国·青川国际半程马拉松赛安全工作领导小组的通知》(青委办函〔2020〕70号)，单独成立了安全工作领导小组。随后，县委办、政府办又专门下发《2020中国·青川国际半程马拉松赛安全工作领导小组的通知》(青委办函〔2020〕73号)，成立了安全保卫工作领导小组，下设安全保卫工作组、接待食宿安全组、交通运输安全组和竞赛现场安全组四个工作组，负责指导协调专项保障工作。研制了全县安全保卫方案，出动310名警察、3台警车、抽调民兵122人，保证竞赛期间活动有序、社会稳定、安全和谐。县体育局制定了《马拉松赛事活动安全工作方案》《大型活动应急处置预案》。并配合四川搏乐体育传播公司制定了《安全工作方案》《大型活动应急处置预案》和《大型活动风险评估方案》，分别报送市、县政法委，公安局，安监局等单位。四川搏乐体育传播公司为参加此次活动的所有运动员、裁判员、教练员、志愿者、公安交警、医疗卫生及全体工作人员都购买了人生意外保险。并对所有人员进行了参赛前的自救和急救培训，确保万无一失。

(六)承办单位执行得力

县体育局和四川搏乐体育文化传播有限公司密切配合、各司其职、不计得失、不讲条件，始终保持了良好的精神状态和务实的工作作风，使筹办工作规范、有序、高效的快速推进。

一是解决难点问题，精心设项和选择线路。县体育局会同搏乐公司、县公安、县交管等相关部门，对马拉松比赛线路进行多次踏勘、测量、调整。市体育局和县领导，多次亲临场地，一同研究、考察赛道路线，在综合考虑安保、交管、宣传和马拉松路线本身的技术要求的基础上，最终确定了21.0975公里的半程马拉松及5.5公里的迷你马拉松两个比赛项目。经反复勘查规划赛事路线，确定了马拉松赛道起点终点均设在青川县双创广场，赛道全程将围绕“生态青川”来进行，涵盖了青川的城市经典景观、城市地标、乡村旅游景点，把最美的青川风景展现于赛道沿线。

二是赛事组织专业、高标准。坚持以专业标准办赛，以专业办赛为引领，燃点赛事热情。与中国田径协会共同举办本次赛事，将赛事成功申办为国际级专业马拉松赛事。比赛现场还特邀伦敦奥运会男子体操双杠冠军冯喆出席开赛仪式。邀请到外籍(英国)著名节目主持人高睿组织暖场节目。邀请到《中国好声音》汪峰“峰暴战队”四强歌手张鑫鑫来到现场，献唱了《青川你好!》等歌曲，为参赛运动员鼓劲加油、呐喊助威。真正做到了弘扬体育精神、传播体育文化。

三是邀请国际高水平运动员。为打造国内外全民健身品牌赛事，成就国际影响力，吸引全球跑步爱好者参与，助推青川体育运动的发展，带动青川旅游与投资，推进体旅产业融合发展，给力脱贫攻坚，助推“三大目标”。此次比赛融入国际化比赛元素，特邀外籍运动员37人参与，他们分别来自乌干达、肯尼亚、南非、英国、贝宁、喀麦隆、爱尔兰、伊朗、美国、泰国、柬埔寨、孟加拉等17个国家和地区。

四是县体育局配合县委宣传部抓好了前期宣传工作。一是积极制作《情归初心·领跑双创》的马拉松主题宣传片，撰写解说词，精心制作。二是召开了新闻发布会，收到了良好的宣传效果。三是前期利用电视、报纸、网络等大力宣传青川的生态资源优势和生态文明成果，宣传青川近年来狠抓全民健身工作，推进体旅融合等方面的一系列务实举措。四是积极搞好县内外的氛围营造，在成绵广高速路上做大型广告牌宣传。县内的LED屏、单位的宣传栏都大力宣传举办马拉松的目的意义，让县内外市民对举办此次马拉松赛事充满期待。

二、赛事效果和影响力

2020中国·青川国际半程马拉松赛系青川县首次举办，共有来自17个国家和地区3000余名跑友报名参赛。参赛运动员和社会各界纷纷点赞，说2020中国·青川国际半程马拉松是一次最生态、最富氧、最初心、最文化、最美丽的一次马拉松，也是颜值最高的一次马拉松:一是赛道颜值高;二是青川最富氧;三是参赛运动员颜值高;四是所有的工作人员、加油喝彩的市民颜值高。

(一)文化氛围浓。在县委办、政府办和县委宣传部的指导下，县体育局专门为这次2020中国·青川国际马拉松活动组织创作歌曲-《青川，你好!》，由中国好声音“汪峰战队”优秀创作歌手张鑫鑫在2020中国·青川国际半程马拉松比赛开幕式现场演唱。比赛当天，开幕式现场及赛道一直滚动播放，所有的运动员边唱边跑，激情飞扬，干部群众齐声高歌，群情振奋。赛道两边的师生、市民也一起欢唱《青川·你好!》，气氛热烈，蓬勃向上。生动地诠释了体育精神和体育文化，极好得传递了体育正能量。现场的国际国内外运动员和每一个观众都备受鼓舞。《青川，你好!》这首歌还被省、市体育局推荐上报到国家体育总局作为春节期间“体育春晚”的参赛曲目。马拉松赛道、拱门架、终点立柱等物料及运动服、参赛包、奖牌等物品设计融入了青川文化元素，充分展示了“川北薅草锣鼓非物质文化遗产”及民风民俗文化，让选手在跑步的同时，感受到了文化的氛围。马拉松赛道两旁的广告制作展示了青川七大地标产品和旅游资源，好吃好玩的青川特色产品吸引全世界跑友爱好者的青睐，将青川产品推向世界。组委会制定的《秩序册》，图文并茂地宣传青川的生态优势、旅游资源和改革开放成果，受到广大跑友和社会各界的普遍好评。

(二)参与人群广。2020中国·青川国际半程马拉松赛分为半程和迷你两个级别，共有来自17个国家和地区3000余人参与本次比赛。其中迷你马拉松全程5公里，从一两岁的小朋友，到70多岁的老人，参赛人群覆盖了各个年龄段、各个行业，是一场真正全民参与的体育大狂欢。

(三)宣传效果好。赛前，全国30多家媒体进行了宣传报道。赛后，人民网、新华社、CCTV5、国家体育总局官方网站、中国体育报、搜狐、今日头条、天天快报、网易、时代商报、凤凰网、东方体育、新浪、中新网、腾讯网、一点资讯、东方网等多家媒体和网站进行了报道，对我县的马拉松赛事给予了很高的评价。首届青马获点赞无数，好评如潮，赛道沿途美景被跑友称为拥有最美赛道的马拉松。网名为“简单快乐”的网友作诗一首赞美青川马拉松:“《鹊桥仙 & 国际赛事扬名青川》国际比赛，青川承载，中外健将齐聚来。山欢水笑人和谐，美青山，扬名中外。双创空间，张家村寨，绿衣飞驰人如海。万人助阵呼喝彩，开眼界，马赛精彩。”，像这们的称赞网上还有很多。

(四)各界点赞多。此次马拉松赛交通顺畅、赛道整洁、风景优美、医疗保障及时、市民参与热情，获得运动员、市民、领导的赞誉。市委常委、宣传部长周键，市委常委、副市长范学臣以及市体育文化部门的领导都高度评价此次马拉松，他们说:青川举办的马拉松是广元第一次举办马拉松，组织得特别好、特别成功。”县人大主任殷扶炯和县政协主席杨政国高度评价2020中国·青川国际半程马拉松赛，并充分肯定青川体育局工作，认为:“县体育局今年工作十分出色、出彩，组织的多项活动有特色、有亮点、有影响。”乔镇镇副镇长林立为青川马拉松有感而发，激情赋诗《奔跑山水间》。诗中这样写道:“每一座山都有它的高度，每一条河都有它的身躯，山环水绕，蜿蜒成一道风景，物竞天择，在奔跑的路上。高手云集。在蓝天白云下，顺着乔庄河流水的方向，在巴蜀大地的边沿上，向着山的尽头奔跑。这是中国青川的盛事，迎着秋日的风，向着更快更高更强，山花盛开，迎着盛事年华。山坳里有孩子们大笑的回声，无尽的热情，潮起潮落，水静山默，身体不断的变化，铿锵的脚步，在山水间回响。枫叶飘落的是岁月，一路唱响的是莺歌，我是第一，是昨夜的梦想。参与，是一首动听的歌。我就在山边站着，手执着国旗和玫瑰，奔跑的人匆匆，冠军即将诞生，记住2020青川马拉松--中国·青川。”本次比赛女子季军是来自都江堰年仅16岁的唐庭婉，站在领奖台上，对于此次取得的优异成绩，唐庭婉感到非常满意。“我喜欢跑步，能在这样绿水青山的环境中奔跑，是一件很舒心的事情。”唐庭婉说，她曾多次参加这样的比赛，像青川马拉松这样的赛道还是比较罕见的，这样的赛道特别美，“能取得这样的成绩，与青川美丽的环境与新鲜的空气是分不开的。”网友也纷纷通过微博、微信、论坛等社交网络互动2020中国·青川国际半程马拉松赛，认为赛事非常成功，虽然是第一次举办，但是各方面组织有序，是一届高质量，有文化，很接地气的马拉松赛，对青川举办下一届马拉松充满期待。青川县委书记罗云赛后高兴地说:“这个赛事把体育产业和青川旅游能够高度融合，使更多的人来参与青川这项比赛的同时在青川旅游、购物，今年办得很成功，明年还要继续办，主题就是‘ 情归初心·逐梦前行’”。

(五)文明程度高。青川生态良好、环境优美，森林覆盖率达72.94%，负氧离子高达每立方米1.2万克，是全世界23个首批世界自然遗产联盟之一。马拉松赛道从县城双创空间出发，经过感恩文化墙、银杏广场、木牍广场等县城经典景观和张家村等乡村旅游景点。沿途的安保、医护、志愿者以及各级各部门工作人员以热情饱满的精神状态和认真负责的服务态度为选手服务，始终热情不减的啦啦队和广大市民一路为选手呐喊助威，让参赛选手们尽情的享受奔跑。这次马拉松比赛全方位、最大限度地展示了青川生态文明建设成果;最大力度彰显了青川人民热情好客、积极向上的精神风貌。

本次赛事的成功举办，对宣传青川旅游资源，推进体育旅游融合发展，给力“三大目标”，助力脱贫攻坚，建功三大主战场，打造美丽青川、健康青川、快乐青川、幸福青川将起到重要的促进作用。让外界的跑友们走进青川，了解青川的绿水青山和品尝到绿色食品，进一步提高青川的知名度和美誉度，从而推进中国生态康养旅游名县建设，加快青川经济社会事业全面发展。

三、几点体会

(一)领导重视是保障。市政府和市体育局对马拉松赛事非常重视，市政府副秘书长王金川，市体育局党组书记罗全生、副局长陈瑛等市领导多次到青川调研指导工作，对青川举办马拉松赛提出指示要求和给予了肯定。市体育局局长刘素英在外地学习，也经常打电话询问活动组织的进展情况。县委、政府高度重视，县委书记罗云、县长刘自强、宣传部部长陈明忠、副县长段菲等县领导高度重视马拉松赛，加强了组织领导，召开协调推进会3次，现场踏勘1次，对此次赛事作出安排部署。

(二)服务大局是前提。围绕中心，服务大局创造性工作，是体育工作的基本原则和有效方法。我们始终坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的“五大发展理念”，紧紧围绕县委政府的中心工作，围绕决战决胜脱贫攻坚这个头等大事，围绕“三大目标”和推进中国生态康养旅游名县建设这个大局，切实做到“四同四合”，即:上同中央和省市的决策落实合调，中同县委县政府的工作部署合步，下同广大干部群众的愿望期盼合心，内同体育工作的要求合拍，从而使我们的工作有的放矢、事半功倍。通过马拉松赛事活动，提升了青川知名度和美誉度，传播了体育正能量，增强了广大干部群众的获得感，提升了广大市民的幸福指数。对推进体育旅游融合发展，助力脱贫攻坚，加快建设中国生态康养旅游名县起到了积极推动作用。

(三)协同互动是条件。此次马拉松比赛，县上成立了专门的领导小组，领导小组下设7个工作组，形成了领导重视支持、系统上下联动、与相关部门协同互动的工作格局。没有各级领导的领导和重视，没有宣传部、文广新、公安、武装部、卫计、交通、教育、城建、团委、财政、林业、乔庄镇、黄坪乡等相关单位的全力支持和密切配合，没有企业事业单位和朋友的鼎力相助，没有众多马拉松爱好者的关注和支持，我们是难以办事成事的。实践表明，我们只有以开放的视野、科学的谋划、创新的思维、协作的理念，完善工作方法，善于借力，精准发力，才能在协同中形成合力、在互动中有为有位。

(四)勇于担当是关键。勇于担当是信念和责任，是干事成事的动力。青川县体育局一班人勇于担当，主动作为，以开放的理念办体育，从大处着眼，从小处着手，围绕体育+旅游、体育+农业、体育+文化等产业融合发展，大胆创新，敢闯敢试，千方百计宣传推介青川的生态和旅游资源，致力让世界了解青川，让青川走向全国，乃至走向世界。在具体工作中，县体育局干部职工深知举办马拉松活动的重要意义，前期积极开展马拉松活动的调研分析、风险评估，邀请谙熟马拉松业务的公司对青川的天气、赛道条件作了全面的测量分析。前期与县两办和财政局一道，认真开展项目的评估和招标工作。与相关部门一起积极推进各项工作，制定了一整套的活动策划、资金预算、应急处置、风险评估方案、安全保卫方案。与四川搏乐体育文化传播公司一道认真组织开展选手报名活动、志愿者招募、专家和裁判的聘请、运动用品组织采购等。体育局一班人加班加点、废寝忘食，做了大量艰苦细致的工作。各部门干部职工与广大市民展现了主动作为、勇于担当的奉献精神，为2020中国·青川国际半程马拉松活动的顺利举行打下了坚实的基础，对推进青川生态康养旅游名县建设，加快建设小康社会无疑将起到重要的促进作用。

此次由中国田径协会、青川县人民政府主办，青川县体育局、四川省搏乐文化体育传播公司承办的2020中国·青川国际半程马拉松赛取得了圆满成功，是广元市首次举办的国际型大型马拉松赛事活动;是青川发展体育事业、引导全民健身、推进体旅融合的一次成功尝试;也是青川县认真贯彻习近平总书记关于体育强国的一系列讲话精神的具体行动;是青川县认真落实国务院《全民健身条例》和落实青川县《201X-2020年全民健身纲要》(青川府发[201X]37号文件)的重要举措。此次马拉松赛的成功举办，为青川的脱贫攻坚和“三大目标”建设营造了蓬勃向上、奋发有为的氛围。

马拉松活动总结【篇4】

亲子马拉松活动是一种非常受欢迎的户外运动方式，其特点是将跑步运动与亲子互动相结合，既能增强亲子关系，又能锻炼身体，目前已经成为了全球性的趋势。近年来，越来越多的人愿意参加这种活动，推动了亲子旅游和户外运动的普及，也为人们提供了一个独特的亲子体验。以下是本次亲子马拉松活动的总结。

首先，这次亲子马拉松活动的主题是“爱的接力”，目的是希望通过这次活动，激发家庭成员之间的情感交流和关注，构建亲密和谐的家庭关系。活动旨在提高人们的健康意识，鼓励家庭成员一起参与健康的运动，同时，还为家长们提供了一个与孩子沟通、互动和分享的机会。

其次，本次活动的组织者设计了一个十分丰富的比赛内容和活动，让参与者在享受健康运动的同时，尽情感受亲情和友情的魅力。赛道经过了不同的地形和环境，既考验了选手的体力和耐力，也充满了乐趣和挑战，让参与者的感受非常丰富和深刻。

在比赛的前期，组织者为参赛成员提供了充足的准备时间，向参赛者提供了足够的比赛知识，让他们了解比赛规则和注意事项，为比赛的顺利进行提供了保障。同时，组织者还鼓励家庭成员进行团队合作、支持和互助，在整个比赛过程中不仅是追求胜负，更是享受比赛过程，并且在比赛过程中展现了自己的团队协作精神和正面品质。

最后，这次活动让参与者收获满满。不仅获得了健康的身体状态和锻炼，还获得了家庭的亲情和友情，让每一位参与者都充满了幸福感和满足感。同时，这次活动也为家庭成员之间的交流和沟通提供了机会，增强了家庭成员之间的互动和理解，有助于构建更加和谐的家庭环境。

总之，这次亲子马拉松活动不仅是一次户外运动，更是一次家庭互动和情感交流的机会。它丰富了人们的生活、提高了人们的身体素质和亲子交流，体现了家庭教育的重要意义。我们相信，这样的亲子马拉松活动将继续在社会上推广和发展，为人们的健康和幸福带来更多的益处。

马拉松活动总结【篇5】

五、竞赛日期和地点：举办时间：计划为20xx年5月1日——3日举办地点：xxxx到xx之间的主干道

(2)沿途广告牌;

(3)促销方案策划实施;

(4)相关媒体广告;

(5)秩序册广告;

(6)展台事物广告;

(7)气球广告;

(8)粘贴画广告;

(9)相关仪式背景及广告;

(10)本次比赛指定产品。

九、冠名赞助商权益：

(1)获得本次比赛的总冠名权;

(2)扩大企业知名度;

(3)对企业产品进行宣传推广;

(4)在媒体上出现冠名企业名称进行宣传促进;

(5)冠名赞助企业可组织数名人员参赛和穿着有企业名称及企业标志的服装;

(6)比赛街道周边可以竖有企业标志和名称的广告牌;

十、其他赞助商的权益：

(1)在起点的巨型气球上出现赞助企业的名字或标志或产品图表;

(2)街道周围的临时广告牌出现赞助企业的图表或名称;

(3)在进行媒体宣传时展现赞助企业的名称;

(4)赞助参赛队员的服装、裁判员等工作人员的服装;

(5)宣传册、秩序册封面出现赞助企业。

马拉松活动总结【篇6】

亲子马拉松活动总结

随着人们生活水平的提高和人们健康意识的增强，越来越多的人开始关注自己的健康，尤其是家庭中的孩子。在这样的背景下，越来越多的家长和孩子选择参加亲子马拉松活动。

亲子马拉松活动是一种全家共同参与的健康活动，可以增进家庭成员之间的感情，也能够促进全家人的健康和身体素质。在亲子马拉松活动当中，孩子和家长可以一起跑步，一起健身，共同享受运动的快乐，增长亲子间的相互了解和情感交流。

一般而言，亲子马拉松活动分为两种形式：第一种是家庭成员一起完成全马比赛，也就是说全家都需要完成42.195公里的比赛距离。第二种是家庭成员把全马分解为四段，分别由不同的家庭成员完成，从而完成了全马的比赛。无论是那种方式，都需要家庭成员之间的协调配合，体现了家庭成员之间合作的精神。

在亲子马拉松活动中，家庭成员需要进行一定的训练才能够完成比赛。首先，家庭成员需要在日常生活中保持足够的锻炼量，养成运动习惯。其次，家庭成员需要制定科学的训练计划，根据个人的身体状况和时间安排，进行有针对性的训练。最后，家庭成员在比赛前需要做好充足的准备，如加强营养，增强体能等。

亲子马拉松活动对于家庭成员来说，有很多的好处。首先，亲子马拉松活动可以增强家庭成员之间的感情。在对付沉重的长跑阶段中，家庭成员互相激励、互相支持，感受到了家庭的凝聚力和温暖。其次，亲子马拉松活动可以提高家庭成员的身体素质。比赛过程中，运动员需要持续不断的运动，通过长时间的跑步，提高身体的耐力和持久力，同时也能够增强肌肉力量和耐力。

此外，亲子马拉松活动还能够培养家庭成员之间的团体合作和协作精神。在家庭成员之间实现分工协作，相互配合，共同完成比赛距离，体现出了团队合作的精神。作为家庭成员，还应该在活动中展现自己的责任心和担当精神，配合家庭中的其他成员，同时成为家庭中互相帮助和支持的有力推手。

另外，亲子马拉松活动也对孩子的成长有着积极的影响。在长跑中，孩子可以锻炼自己的毅力和耐力，增强自信心。在比赛中，家长可以对孩子进行指导，培养他们的自律和自我约束力。在运动中，孩子还能学习到运动中的协作与团队合作的精神，以及努力和拼搏的精神。

最后，我认为亲子马拉松活动对于家庭来说是一项极具意义的活动。在这个快节奏的现代社会中，家庭已经不再是传统意义上的稳定的港湾，而是变得越来越疏离、冷漠。亲子马拉松活动可以帮助家庭成员之间建立起更加紧密和谐的关系，同时也能够促进家庭健康。因此，我们应该积极地参与到亲子马拉松活动中，共同打造一个健康的家庭，拥有一个美好的生活。

马拉松活动总结【篇7】

城市马拉松活动总结报告

一、活动背景与目标

在过去的一年中，马拉松运动在国内持续升温，越来越多的人加入到这项挑战自我的运动中。为了响应全民健身的号召，推动城市文化发展，我们成功地举办了这场城市马拉松活动。本次活动旨在通过跑步这一形式，提高市民的身体素质，培养团队协作精神，并展示城市的活力与魅力。

二、活动筹备

在筹备阶段，我们制定了详细的活动方案，包括赛事路线规划、安全保障措施、志愿者招募与培训、宣传推广策略等。我们与相关部门密切合作，确保活动筹备工作顺利进行。同时，通过社交媒体、户外广告等多种渠道进行广泛宣传，吸引了大批跑者报名参赛。

三、活动实施

在活动当天，现场气氛热烈，参与者热情高涨。赛事路线经过城市的主要景点，为参赛者提供了一次独特的城市巡礼。活动现场设置了补给站、医疗点，并配备了充足的安保人员，确保比赛安全有序进行。志愿者们全程为参赛者提供贴心服务，为赛事增色不少。

四、活动效果

本次马拉松活动取得了圆满成功，不仅提升了城市的知名度，也带动了全民健身的热潮。据统计，参与人数超过五千人，其中包括了许多家庭和团队参赛者。活动期间，社交媒体上的话题热度持续攀升，相关报道频频亮相于各大媒体平台。通过此次活动，我们成功地推广了城市的文化特色和旅游资源，吸引了更多的游客前来观光旅游。

五、问题与改进

虽然本次活动取得了显著成效，但在实施过程中也暴露出一些问题。部分补给站的物资供应不足，导致部分参赛者补充水分不及时。针对这一问题，我们将在下次活动中提前增加物资储备，并优化站点布局。部分赛段的路线指引不够明确，导致部分跑者迷路。为此，我们将完善路线标识系统，增设指示牌和路标。为了提升赛事的专业性，我们计划邀请更多经验丰富的裁判和志愿者参与组织工作。

六、结语

本次城市马拉松活动作为推动全民健身和展示城市形象的重要平台，意义深远且影响广泛。通过本次活动的成功举办，我们不仅提高了市民的身体素质和健康水平，还促进了城市间的交流与合作。展望未来，我们将继续致力于举办更多有品质、有影响力的体育赛事活动，为建设活力之城贡献力量。同时，也希望广大市民积极参与各类体育活动，共同为促进健康、增强体质而努力。让我们携手共进，以更饱满的热情投入到全民健身的热潮中！

马拉松活动总结【篇8】

1.每个高校在本校门口大棚，提供简单医疗救助，饮水补给，纸巾，站点休息

3.站点摄影，由站点工作人员提供（本校队伍起跑和达到全体合照，外校站点休息拍照）

1.讨论交流：每个有兴趣的小伙伴在群里参与活动的讨论交流（不用先报名）

g.站点准备好一切东西，最好是先准备一些已经加满水的一次性杯，方便各高校站点休息取水，并做好拍摄准备

h.站点若有紧急事件，如果不能自行处理的，请联系本校班长，或者联系油摩大队，情况严重时请直接拨打相关救助电话

i.长跑途中，班长应该时刻关注跑者的状态，若有情况，及时帮助成员，做相应的处理，可以向就近的站点求助（请先告知其他两位班长）

k.班长带队放松，班长发表演讲，参赛者发表感言（班长鼓励成员发表）

1.必备：站点帐篷，桌椅，医疗药物（消毒水，葡萄糖，止血······），饮水机，桶装水，横幅

d.训练期，带领自校参与者进行跑步训练，汇报情况（包括成员的状态）

g.若发现成员不适，请及时做出紧急处理，情况严重时请联系油摩大队，或者直接拨打相关求救电话

（活动期间，巡逻大队有可能会接到紧急事件的处理，所以时刻保持警惕，活动未结束，巡逻大队不能私下离开外环）

b.活动推出后跟踪报导每个高校训练情况，举办线上的活动（高校训练风采投票等等）

团队众筹：

1.30位班长（每个学校三个负责人，负责各高校相关事宜，有过专业一点跑步训练优先）

2.运营小伙伴（针对马拉松活动，运营公众号平台，运营社群等等，只要想学习锻炼的小伙伴，我们都非常欢迎）

资金众筹：

1.活动经费采取众筹的模式，有无参与活动都可以给予活动资金的资助

游戏规则：

1.每个参赛者必须完成整个赛程（15km），中间休息点都可以休息，甚至可以走路，但请记住，不要放弃，大家都在终点等你的到来，除非有特殊情况（可向班长求助）

2.每个参赛者在训练期，尽量参加由班长带领的跑步训练，若严重缺课者，则取消参赛资格

3.不求快，但必须坚持，考虑到安全问题，大家尽量保持跟着班级团体，尽量不要落下

5.班级跑步保持小班-长尾的队列，以小团体为单位，排成长队列，并保持各自的间距，靠右跑

6.班级列队，按照名单表排队，活动采用开始-休息站-结束 三点签到制，到达终点后半个小时未到者，请联系询问情况

成员穿着注意：

1.服装，要求穿运动服，或者适合运动的服装，裤子不宜太长，建议少穿简穿

意外情况处理：

1.有人跟不上，后排班长通知前排班长和领队班长，放慢脚步跟落后的小伙伴一起跑，并给予鼓励，和加油，尽量带领跟上大队；中间又有人落下，由后排班长在后面跟踪

2.落队者需要帮忙时，马上给班长打电话，或者向附近站点求助，落队员可以加入到其他学校队伍，该学校班长则要记录加入者信息，并为其分配队伍

3.中途要放置衣服或者其他东西，可交给班长，由班长同一交给目前站点，各布点注意校与校的物品分开，活动后，各物品由各班长全部送往广工，大家集中来广工拿取。

每个参赛者必须持有通讯录：

马拉松活动总结【篇9】

或许某个早晨突然穿起了长袖，午后穿过梧桐树叶的阳光。依旧让人恍惚这依然是夏天，或许某个清晨的露水折射出秋天的模样，微风徐徐依旧有夏日的涟漪。或许这就是我们热爱的南京，我们用汗水和脚步丈量的这座城。

秋天就是这样来的猝不及防，让人无限怀念被汗水包裹的仲夏那些清晨黑夜，秋天就在这样被金色点缀的丰收季，跑步的人儿迎来了我们的跑马季。

洪泽湖的林荫大道鸟语伴着淡淡的花香，清风拂面的样貌像极了记忆力母亲的双手，阵阵的脚步声搅拌着不同节奏的呼吸声，和着洪泽湖的碧水演奏出最美的交响乐章。

在起跑不久受了伤，虽然洪泽那天的天很蓝，可我们的心却蒙上了灰色，好在伤的不厉害，我们迂回慢跑等着他的归队，最终队长还是无奈挥挥手让我们先跑，回眸的.那一刻似乎带不走一片云彩，却夹杂着一点点悲伤。

留下的我们三人扛着团旗，互相鼓励着，互相照应着，完成了我们跑马季的首个半马，我也顺利拿到了所谓的PB，越过终点的那一刻，等待队长越线的那一刻，我们四人再次在团旗下合影的那一刻，突然明白：

原先PB，其实就是，陪伴。

完美错过竹马的我，错失了重游首个半马故地的机会，或许止马岭大泉湖的脚步声也只能在老照片里去回味，错过的补偿就是邂逅我的首个海外马雅加达马拉松。

在这座留下我奋斗和落寞的城市里孤独的奔跑，左胸前的悦跑LOGO是赛道里我唯一的陪伴，高温和奇葩的赛道也终究会成为我的独家记忆，只是某个瞬间我突然明白大神嘴里的PB其实就是：坚持的，跑吧。

带着热带海岛特有的气味从夏天穿越回南京的秋天，虽然海岛城市的碧海蓝天总是会让人忘却很多烦恼与忧愁，但是徜徉这片熟悉的土地咀嚼着从小吃到大的五谷杂粮内心却无比满足，偶尔瞥见地下一片片金色的树叶伴着阳光的样貌，真好看。

如此这般的恬静中迎来了期盼许久的南马，从报名中签更改行程到最后的完赛一向感觉像一场梦，一场很幸福的梦。

尤其是赛道内外的温暖加温了这一串串幸福，码这些文字的时候竟记不太清楚赛道里的分分秒秒。

只是想起加入悦跑后的点点滴滴，巍峨的母亲山和那些绿色见证着我们的东西穿越，犹如清澈山谷的一股溪流滴滴答答，未曾有太多波澜，却沁人心脾泛起了涟漪，扩散开去，投影的全是那些汗水擦亮的闪亮日子。

滨江边，每周二的例跑是一群人的约会和趴体，滚滚的长江水和保养中的大桥见证着我们的进步，我们也见证着大桥的重生。

老山里，周末的跑山已然成为我们桥北的独家，见证着我们不再惧怕龙脖子。

感谢桥北的妖姐，润物细无声的灌溉着桥北这片土地，默默的影响和帮忙我们，感谢桥北的华强，大哥般的守护不让一个人掉队，低调的恪守着自己对跑团的承诺，感谢桥北的开心，患难见真情般的无私援助。

总是让人难以忘怀，技高却不高调，感谢桥北的宁景，宁雷锋的名号是在那一长串的付出后的实至名归，感谢很多很多……

感谢两个字总是夹杂着温馨和感动，因为有家的味道，因为有归属的感觉，感谢悦跑，感谢Z4，感谢那些陪伴的日子，感谢那些坚持的时光，往后余生，一齐跑个PB马拉松。（作者：陈都）

马拉松活动总结【篇10】

三一图书馆（活动总结模式/综合实践活动总结

校园马拉松活动小结

11月7日8时30分，第三届校园马拉松暨首届全国校园马拉松比赛在南湖校区图书馆外正式拉开帷幕。

一周前，学校在路边竖起横幅，并利用各种新闻**宣布车辆限行。今天早上，在黄线处设置了路障，赛道两侧悬挂了彩旗，为比赛提供了充足的后勤保障。一些单位通过提供比赛服装等方式赞助了比赛。各学院学生会在轨道两侧设立了服务站，场面相当热闹。

**电视台和一些社会活动家参与了这次活动的录制。

本次比赛参赛人数和代表范围均超过前两届。既可看到两鬓斑白的老人，也能看到未满十岁的幼童。河南理工学院、江苏师范大学等高校也派出了自己的队伍。

来自环境测量研究院的参赛选手约80人，而酷跑协会的旗帜也成为本次比赛的一道风景线。8:30左右，主持人宣布比赛开幕，葛世荣会长致辞。随后，五位领导人同时举起了发令枪。

一声令下，数百人同时冲出起点。他们吹起了微风，驱散了观众的寒意。连续不断的喊声点燃了全场观众的热情。

一路上，有热情的观众为队员们加油助威。环境测试学院的学生会和志愿者们热情地为队员们送水、保管衣物。每次参赛选手经过，环保检测服务站都会听到加油声。大约两个小时后，大多数跑步者完成了比赛。

他们都获得了纪念章，并在博物馆广场庆祝自己的胜利。裁判员和环境检测服务人员充分发挥体育精神，等待最后一名选手越过终点线后离开。

本次比赛的成功举办，使冬季长跑有了一个良好的开端，强健了同学们的体魄，弘扬了体育精神，体现了我校的良好传统。

马拉松活动总结【篇11】

亲子马拉松活动是以家庭为单位参加的一种长跑比赛，通过亲子间的互动和合作，促进家庭成员之间的关系，强化家庭联系，同时增强身体素质和锻炼意识。本次亲子马拉松活动吸引了众多家庭积极参与，下面将对活动进行总结。

一、活动组织

本次亲子马拉松活动由当地社区组织和运动协会共同举办，组委会在全面调研和准备后，制定了详尽的方案和表演计划。在活动策划中，组委会充分考虑到参与者的需求和实际情况，从活动场地、赛道设置、注册、安保等各个方面进行全面安排，确保活动的顺利进行。

二、活动场地

为了举办这次亲子马拉松活动，组委会挑选了一座有专业气氛的田径场作为活动场地。这座田径场位于市中心附近，交通便捷，场地宽敞，跑道平坦，让参与者可以顺畅地奔跑。同时，活动现场还设置了丰富多彩的小游戏和集体表演，给参与者们带来更多的欢乐和乐趣。

三、活动流程

本次活动共分为两个环节：第一环节是亲子合作式障碍赛。家长与孩子组成一个车手组，在场地上完成多个障碍点项目。从中可以看出，亲子马拉松不只是进行长跑，更希望通过赛事项目，让家长与孩子之间协作，互助，共同成长。

第二环节即跑步比赛。比赛结束后，在现场进行颁奖典礼。此次活动设有男、女子个人组别，亲子组别等多个组别。在现场将表现突出者获得的荣誉证书和奖金颁发出去。

四、反思与总结

在本次亲子马拉松活动中，家庭的参与让活动更加的具有凝聚力，同时也让整个活动充满了亲情和友爱。在活动的过程中，家庭之间的互动、协作，以及比赛的精神和体育意识等方面都体现得淋漓尽致。活动让家庭成员之间的关系更加紧密，同时也激发了大家对身体健康和锻炼的意识。

此次活动的成功举办得益于广大家庭的积极参与和组委会的精心策划和准备。同时，活动中也存在一些不足之处，活动的整体节奏可能有点慢，且比赛分组上可能不够合理。这些问题需要在下一次举办活动前及时进行修正和改进，以提升活动的整体效果。

总的来说，本次亲子马拉松活动取得了圆满成功，活动通过家庭的参与，让长跑和亲子活动融为一体，增强了参与者的感情和体育意识。今后，这样的活动应该会更加普及，带动更多家庭加入到体育健身的行列中去。

马拉松活动总结【篇12】

亲爱的衡水市民朋友们：

20**衡水湖国际马拉松赛即将在衡水湖畔拉开帷幕，届时将有多个国家和地区的选手齐聚衡水。我们作为东道主，在这项重大国际赛事期间，向全中国、全世界展示衡水人民良好的精神风貌，展示衡水文明、礼仪、厚德的形象，既有一份荣誉，更要有一份责任。为此，倡议广大市民朋友们真正做到：

一、文明礼貌用语;不讲脏话粗话。

二、亮证经营，公平交易，诚实守信;不私搭乱建、乱摆摊点、占道经营。

三、维护单位和公共场所卫生;不乱贴乱画、随地吐痰、乱扔污物。

四、遵守交通规则，行人、机动车各行其道，服从交-警指挥;不闯红灯、乱穿马路、乱停乱行。

五、爱护公共绿地、保护河道环境;不损坏公共设施、损害花草树木。

六、观看比赛提前或准时入场;不大声喧哗、起哄、吹口哨、怪声尖叫、鼓倒掌。

七、自觉排队乘车，主动为老弱病残、孕妇和抱小孩者让座;不带危险、易燃易爆物品上车，不乱扔果皮纸屑、吐痰，不向窗外扔东西。

八、节俭用餐，文明用餐，剩余饭菜打包带走;不酗酒，不超量点菜，不浪费。

九、窗口单位和服务行业要热情主动、礼貌待人、负责到底;不宰客、厌烦草率、怠慢失礼。

市民朋友们，让我们迅速行动起来，告别不文明行为，从我做起，从现在做起，从身边的'小事做起，以实际行动提升我们自身的文明素质，塑造我们城市的文明形象，打造靓丽的衡水名片!

马拉松活动总结【篇13】

亲子马拉松活动总结

近年来，亲子运动已经成为了一个非常热门的话题，越来越多的家长开始重视亲子关系的培养，而运动正好成为了最好的方式之一。在这个背景下，亲子马拉松活动应运而生，受到了越来越多的家庭的欢迎。今天，我将从多个方面总结一下一次亲子马拉松活动的经验与感受。

一、活动准备

任何一次活动都需要充分的准备，亲子马拉松活动尤其如此。首先，活动组织方需要筹备场地、商品、参赛规模、志愿者等方面的问题，确保活动能够顺利进行。其次，家长也需要为孩子们做好准备，购买足够的运动装备、准备止痛药、防晒霜等必需品。最后，在活动前需要对活动内容、路线、时间表等进行充分的了解，以免出现不必要的意外。

二、活动收益

亲子马拉松活动所带来的收益可谓是十分丰富的。首先，在孩子们的心目中，家长的参与能够极大地提高他们的幸福感。在活动中，孩子们和父母一起完成了整个比赛，不仅学到了运动的技巧，也着实锻炼了亲子间的默契程度。其次，亲子马拉松活动还能够激发孩子们的运动热情，有助于提高他们的身体素质，增强他们的体质。最后，正如亲子马拉松活动所提倡的那样，这也是一次拉近亲子关系的好机会，能够让父母与孩子之间的情感得到进一步的加深。

三、活动不足

亲子马拉松活动还存在一些不足的地方，需要进一步加强。首先是关于活动的安全性问题。尽管参赛者都已经具备了一定的运动能力，但有时还是会出现一些伤病或其他安全风险。因此，活动组织方需要更加重视安全问题，提供足够的医学支援和紧急救援。其次，活动的评价标准应该更加公正合理，避免过分地强调比赛成绩，而是更加强调参与的过程和收益。

四、展望未来

无论如何，亲子马拉松活动都是将来必然会越来越受欢迎的一种运动形式。实际上，亲子马拉松活动的模式还可以进一步延伸拓展。例如，可以增加更加全面的维度，如文化、音乐、艺术等，让整个活动更加有味道。此外，活动组织方也可以加大宣传力度，引导更多的家庭参与进来，让这个运动形式走进千家万户。

总之，亲子马拉松活动是一种非常有意义的运动，能够让家庭成员在共同完成比赛的过程中加强互动和沟通，对于家庭和社会都有着积极的意义。活动准备作为一个重要的前置条件，需要寻求更好的方式来完成。活动收益除了孩子和父母之外，还可以拓展到社会和组织方。活动不足主要是在安全性、评价标准等方面的问题，需要关注。展望未来，亲子马拉松活动有望拓展更广泛的领域，为更多的家庭带来快乐和收益。

马拉松活动总结【篇14】

本次亲子马拉松活动是由市民运动会组委会主办，为促进家庭关系和健康生活方式而举办的。活动于周末早晨6点开始，共有来自本市及周边城市的1500多组家庭参加。

首先，本次活动得到了赞助商的全力支持和合作。赞助商提供了各种物质和非物质的支持，为这次活动的顺利开展注入了活力。同时，赞助商也为参赛选手提供了高品质的装备和食品，保障了他们参赛的安全。

其次，活动采用了先进的大数据分析和互联网技术，以便更好地服务家庭和参赛者。主办方在报名过程中，要求参赛者填写详细的个人信息并下载专业的运动APP，实现实时监测每位选手的状态和进度，及时为他们提供服务和帮助。同时，APP还支持社交转发和亲友间的互动互动，增加了家庭的互信度和凝聚力。

此外，为了保证参赛选手的安全，主办方也特别做了防疫措施。在活动现场，设置了专门的防疫检查站，参赛者必须通过检查后方可进入现场。并且，主办方也对每个家庭进行了体温监测，为大家提供了一个安全的运动环境。

在活动过程中，主办方也为参赛选手提供了很多福利和服务。比如，设立口服液喝水站、传统医学理疗站、文化娱乐活动站等等。这些服务设施，让参赛选手在比赛过程中，不仅能得到各类专业服务，还能感受到文体活动的另一种趣味。

最后，我们看到的是，这次亲子马拉松活动收获了超出设定目标的成功。通过这次活动，参赛家庭结交了更多有共同兴趣的朋友，同时也建立起了一个庞大的社区群体。此外，家庭成员经过比赛后，意识到了运动对健康的重要性，习得了如何进行科学合理的运动方式，这将对未来的生活产生积极的影响。

总之，这次亲子马拉松活动的成功离不开主办单位和众多参赛者的共同努力。不仅达成了促进家庭关系和健康生活方式的目标，也充分展示了本市群众的参与热情和社区的凝聚力。期待今后还会有更多类似的活动，将社区生活和健康生活方式更好地融合在一起，实现优质的城市生活。

马拉松活动总结【篇15】

近日，一场亲子马拉松活动在我们的城市圆满落幕。这项活动是由市体育局和市教育局联合举办的，旨在促进家庭和谐、增进亲子关系，同时加强人们对健康生活方式的认识。

此次亲子马拉松活动分为5公里、10公里和21公里三个组别。参赛者不仅有成年人，还有很多孩子和家庭成员。每个人都戴着号码牌，身穿运动装备，跑过终点都十分兴奋。整个场地热闹非凡，人声鼎沸，欢呼声不断，气氛异常热烈。

本次亲子马拉松活动着力弘扬家庭和谐的精神，让家庭成员通过运动增进彼此间的感情。这种方式更加健康有效，与儿童游戏、旅行等方式相比，不仅能够让家人们感受到共同事业的快乐，还能够提高身体素质，提高大脑运动能力，还可以增加家长和孩子之间的感情，降低家庭矛盾。

此次活动的组织方十分周密，各项准备工作都很到位。从考察活动路线、商定活动日程安排，到准备必要的比赛器材和医疗器械等等，都做得十分周全。组织方还提供了足够的饮用水和其他能量补充品，保证了参赛者安全顺利完成比赛。此外，比赛期间还安排了各种有趣的小游戏，为广大参与者增加了欢乐氛围。

值得一提的是，本次亲子马拉松活动中还有很多热心的志愿者为我们服务。他们为参赛者提供了各种便利，如指引方向、提供饮用水、安排车辆接送等。在活动现场，志愿者们热情周到的服务，使我们感觉非常温馨，非常感动。

此次亲子马拉松活动的成功举办，表明我们的城市对健康生活方式重视。这种活动更是带动了大众健康活动的推广，大家不仅享受到运动带来的快乐，还实现了家庭和谐、亲情密切等好处。相信未来，这种类型的活动还会有更多，也期望到那时，更多的人能够参与其中，亲身感受到健康生活方式的魅力和好处。

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最新校庆活动总结(集合15篇)

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校庆活动总结【篇1】

为进一步加强中学生思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展了以“感恩母亲，爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下：

一、发动学生，广泛宣传

为把“感恩母亲，爱传万家”的活动落到实处，学校进行了广泛的宣传，要求班主任利用班会课的时间，给同学们讲述母亲节的由来，让每个学生都知道母亲节，知道母亲的不易，教会学生学会感恩，希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。张贴出宣传母亲节的标语，让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。

二、为自己的母亲做上一件事情

“母亲节”期间，倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事，如写一封感恩祝福母亲的信，向母亲送一束鲜花，拍一张照片，带母亲做一次体检，亲手制作礼物送给母亲，陪母亲吃一顿饭，帮助母亲做家务，为母亲洗一次脚。

三、办一期歌颂母亲的手抄板，体会母亲的关爱，培养热爱

并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情，感悟“爱”的内涵。

四、写一篇赞颂母亲的文章

获者是赞颂母亲的诗歌，要求学生把自己想对母亲说的话，对母亲的理解，写在文章中，用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。

此次活动组织得力，学生参与度广，影响深刻，通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，办手抄板，写诗歌，写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了当代中学生感恩的心。

校庆活动总结【篇2】

今年教师节，按xx校制定的文件精神，结合我校实际，本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则，组织开展了庆祝活动。现将活动情况总结如下：

1、各班都出了以教师节为主题的黑板报，内容丰富多彩。学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福，一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的问候语，代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

2、召开了教职工的表彰大会。会上校领导给全体教职工送上了节日的祝福和亲切的问候，并表彰了先进班级和个人，并进一步强调了师德的重要性，鼓舞教师们要努力工作，不断学习，加强自身专业素质和专业能力的提高，树立振兴教育、教师为本和教师教育优先发展的观念。孙校长的话进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感，激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示，一定会认真工作，无私奉献，甘愿如春蚕，把美好的青春奉献给党的教育事业。

3、组织了教职工庆祝教师节活动，开展校园首届小学教师书法、绘画、大赛活动。9月10日下午放学后，由校领导牵头，组织全体教职工进行了开展校园x届小学教师书法、绘画、大赛活动。活动人人参与，场面热烈而有趣，不时地有掌声响起，这项活动充分体现了全体教职工的文化内涵。

4、开展走访慰问活动。学校要会同领导干部对优秀教师、离退休教师进行慰问，帮助解决教师在工作、生活上存在的＇问题和困难。让广大教职工感受到对他们的关爱从而更要激情投入到教学当中去。

一年一度的教师节，一个美丽的日子，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，我校教职员工度过了简朴、热烈而又充实的一天。通过活动，我们看到了全社会尊师重教的氛围，感受了桃李满天下的自豪。

校庆活动总结【篇3】

三月二十九日，我校迎来了六周年的校庆，在当天早上八点多，我们就积极忙碌的开展校庆晚会的准备工作直至晚会结束的收场工作，在晚会当天，我们的工作是忙碌的、辛苦的，但是我们学生会的兄弟姐妹没有任何的抱怨。最终大家的辛苦没有白费，校庆晚会圆满落幕。现在我就对本次校庆晚会的总结分为三个阶段：第一：晚会的前期准备工作，第二：晚会开始的工作，第三：晚会的收场工作。

第一阶段的工作：大家从早上八点多就到晚会现在做好各项准备工作，虽然那天大家早上很早就起来了，但是也没有一个是抱怨的，都积极的投入到晚会的准备工作当中来，搬椅子，桌子、地毯等，中午十二点多才开始才去吃午饭，吃完午饭都没有休息就投入到工作现场当中来继续工作，各个部门分工合作，配合做好晚会的前期准备工作，体现了我们学生会团结互助的友爱大家庭。

第二阶段的工作：晚会大家吃完晚饭后准备开始，七点半做好晚会开始的各项准备工作，调试音响，灯光、话筒等工作。八点晚会正式开始，学生会各个部门各司其职，我们部门工作职责是给晚会表演者搬道具收道具。虽然我们没得看晚会，但是晚会取得圆满的成功，我们是感到快乐的。这个阶段是缺点是有些部门太闲了，有些部门太累太忙，主要原因是在于没有互相协调、相互帮助。

第三阶段的工作：晚会到十一点多才结束，在收场工作中，各个部门都能积极参与，虽然大家都忙了一天，但是还是坚持搬东西，没有一个放弃的。但是在收场工作接近尾声的时候，有些部门提前离开，给少数人员工作到一点多。虽然大家都很累，但是这一点我们还是没做好。

在本次晚会工作当中，总的来说还是成功的，虽然有点不足，但是我们还是要继续发扬优点，把缺点更正。

院学生会组织部李国皇

二ｏ一一年四月十七日

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校庆活动总结【篇4】

儿童节，学校仍是以人为本，以把真正的”六一”节还给儿童，让每个儿童过上美好的童年为出发点，学校以少先队大队部组织开展一系列的庆”六一”活动。活动的形式多样、内容丰富，既活跃了节日的气氛，又让孩子们从中受到了教育的熏陶，培养了孩子们对儿童节的喜爱之情。现将我班系列活动开展情况汇报如下：

太阳东方升起时，孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮，来到班里。整个教师充满着欢快的气息。教室被家委会的家长们布置的充满了节日的气氛，处处气球、彩带，映着孩子们的兴奋的小脸蛋。

一、讲话

家委会主任龚小芮的妈妈做了讲话，出入对孩子们鼓励外还给孩子们带来自己烘烤的饼干。我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望，希望队员们在星星火炬下好好学习，好好锻炼，用优秀少先队员的标准要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一节课，做好每一次作业，让胸前的红领巾更加鲜艳，不断地为它增添光彩！

二、开展文艺才艺表演

为了迎接”六一”节的到来，我校以班级为单位每个班准备两三个节目参加校内的文艺才艺活动，目的是活跃节日的气氛，让同学们得到个性的展示，提高多方面的素养，让他们得到一个自我展现的舞台。

我们班的节目内容多样、精彩纷呈，小演员们的表演也极为精彩。六年级的李小妹同学在临近毕业之时，对老师们六年来的无私关怀和奉献报以感激之恩，感谢老师们的辛勤教育，激情地做了一次毕业演讲。四年级的符永涛、符婉倩等几个同学，去年曾参加“庆新年”的活动有了一些经验，这次几个小家伙竟然自改、自导、自排、自演童话剧《美丽的珍珠项链》，符婉倩把淘气、任性、娇气的小公主角色演绎得非常逼真。古乃今等同学以课文《揠苗助长》改编的情节剧，也显示出孩子的才艺，同学们把跌宕起伏的故事情节表演得一环紧扣一环，从人物的表情、动作、对话都看出同学们对剧本的了解很透彻把人物刻画得淋漓尽致，昭鸿同学富有滑稽的动作加上绘声绘色的讲，逗得台下的小观众捧腹大笑，笑话这一快乐剂在”六一”节这一天带给全校同学快乐、开心。还有其他一些大合唱、小组唱等节目很精彩。同学们自发组成的红领巾代表队表演的小合唱《爸爸妈妈听我说》、《红领巾飘起来》等最后变成集体大合唱，把班级欢庆活动推向高潮。

欢乐的时刻总是那么短暂，虽然我们的孩子带着稚气他们的`表演也比不上专业演员，但在我们逸夫小学所有老师的心目中他们是最棒的，因为他们敢于上台勇于展现自己，这也就达到了我们的目的。今后，我们还将多为孩子们提供自我展现风采的舞台，让逸夫的学生更大胆、大方、自信地去学习生活。

这一天的活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，可以说，为了让孩子们能开心度过”六一”节，我们每一位老师都很辛苦，但看到孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我觉得我们是值得的。

校庆活动总结【篇5】

新学期已经过去了一个多月的时间，在这一个多月的时间里，学校各项工作有条不紊的进行，全校上下呈现出了良好的发展势头，各个年级各个部门的工作扎实有效，教职工表现出了良好的精神面貌和工作状态，全体学生遵规守纪，教风、学风、校风令人满意。我们的校庆活动深获好评，对内，起到了振奋精神，增强师生爱校情感，增强凝聚力的作用；对外，达到了扩大影响，争得社会各界支持，促进学校快速发展的目的。

年初，学校决定今年10月份召开建校30周年庆祝大会，当时考虑到仅仅召开一个庆祝大会，意义不大，所以我们就把今年全年定为学校的"校庆年"。这个想法定下来以后，学校制定了一个全面详细的校庆方案，进行了明确细致的分工。我们这一年的校庆活动包括：

一是在新闻媒体（大众日报、济宁日报、邹城电视台、邹城教育网）上发布校庆公告，进行系列宣传报导；

二是建立校庆网站；

三是开展校庆征文；

四是编制校庆系列资料（包括：制作建校三十周年纪录片、编辑校史图书、编辑校庆画册、编辑优秀征文选、编辑家庭教育成果汇编等）；

五是举行系列校庆集会（包括：新老领导班子座谈会、离退休教职工座谈会、学校周边单位领导座谈会、曾在四中工作过的部分同志座谈会、优秀学子报告会、庆祝大会、校庆文艺演出等）；六是以校庆为契机整治校园环境，打造具有四中特色的、内涵丰富的校园文化。截止到10月9日，我们的各项活动都达到了预期目的。10月10日上午，我们隆重召开了建校30周年庆祝大会，下午在钢山剧院举办了文艺演出，校庆活动达到高潮。

目前，校庆活动暂告一个段落。回顾这半年多的时间，我们围绕校庆所做的各项工作都可圈可点。

首先，我们的校园环境整治一新，布置更加合理，更加简洁大方，更加赏心悦目；我们的校园文化形成了我们自己的特色，我们不模仿其他学校（我们不盲目跟进，根据四中的地理位置，根据四中多年来形成的文化积淀打造自己的特色文化），其他学校也模仿不了我们。

其次，我们的校庆氛围很浓，宣传力度很大，参与面很广。我们的校庆网站内容非常丰富，点击率很高；我们召开的几个座谈会，争得了前两届领导的`支持，争得了离退休教工的支持，争得了社会各界的支持；我们举办的校庆征文活动，得到了广大师生的积极响应，广大师生踊跃投稿，许许多多的稿件都表达出了浓浓的爱校情怀，让人感受到了一种很强的凝聚力和向心力。

第三，我们的校庆资料丰富齐全，堪称精品。无论是我们的纪录片、校史图书、校庆画册、优秀征文选还是家庭教育成果汇编，可以说样样是精品，件件是精品（质量高、内容丰富、很有参考价值、保存价值）。因为负责每一项资料的同志都是用心在做，都付出了大量的时间、大量的劳动、大量的精力、大量的心血。

第四，我们的庆祝大会隆重、热烈、简洁、圆满成功。从拟定邀请人员，到请帖的发送，再到座区的划分；从大会氛围的营造，到迎接来宾的程序；从挑选迎宾人员，到每一个教职工的服饰；从来宾行走路线，到会场秩序；从整个场面，到每一个标语口号；从确定讲话人选，到撰写讲话稿；从来宾领取资料，到给来宾佩戴鲜花进入会场，等等，我们考虑到了每一个细节。细节决定成败，周密的考虑部署换来的当然是完美的结果。所有来参加庆祝大会的人都赞不绝口，全体师生更是群情激昂，人心振奋。四中就是四中，凡事都追求精致精细，事情要么不做，要做就做到最好，这是我们所追求的，也是绝大多数人对我们的评价。

校庆活动总结【篇6】

20xx年12月22日上午，我校成功举办了庆圣诞节活动。庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝圣诞，此次活动，我们本着：丰富孩子课余文化生活，增加师生之间相互交流、沟通为目的。总体来说：活动主题明确，达到了预期效果，孩子的精神愉悦，活动气氛良好。

一、活动内容丰富精彩，编排得当，引人注目。

二、大家分工明确，团结一致，积极努力，力求将活动做到。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节都考虑的非常周全。

三、在未安排的情况下，能够对现场的突发事件作相应处理，整个活动比较流畅，学生情绪兴奋异常。孩子们都得到了圣诞老人分发的糖果，好开心。通过这次活动，让师生们共同感受到了学校大家庭的温暖。

一年一度的圣诞活动又结束了，在以后的学校生活中，我们要安排更多丰富多彩的校园文化生活，促使孩子们通过活动体验、参与，努力给孩子创造一个良好的学习环境，给孩子一个充分展现自我的舞台，寓教于乐，给孩子的展现空间，进行自我展现和学习。

校庆活动总结【篇7】

4月6日，我们迎来了厦大95周年华诞，我来自化院，即将毕业，面对毕业和就业的压力，我曾经犹豫过要不要参加志愿活动，有个同学的一句话让我更加坚定了为母校服务的信念，“九十五周年只有一次”，是的，机不可失失不再来，这一段时光，对于厦大，对于我来说，都是非常重要的，他应该被铭记。于是我报名参加并非常荣幸成为志愿者大家庭中的一员。

我被分到的是VIP来宾接待组，这是志愿者服务中很重要的一部分，当时我的心里既激动又紧张。

培训是志愿者服务中最基础的一部分，在老师的认真讲解，悉心帮助下，我们对学校历史概况、学校发展、个人仪容仪表等有了最基本的了解，在陆陆续续确定好嘉宾信息后，我们又针对性的了解了嘉宾的情况，开始了一对一接待工作。

整个接待工作都比较顺利，在老师的帮助下，我们小组均较好的完成了任务，也给来宾留下了较好的印象。

此次志愿者服务工作中，我有很多体会，主要从以下几个方面来写：

对志愿者工作的认识：之前我一直认为志愿者是只要你想去就可以去，也没有那么多的要求，这次工作中，我认识到志愿服务工作的重要性，做一名合格的志愿者是一件认真严肃的事情，他体现的是学校的风采，穿上志愿者服装，就代表了学校，就不仅仅是你个人。 志愿者与联络员的沟通：志愿者服务工作中有很多不确定性因素，如何保持志愿者和联络员的良好沟通，是整个服务工作的关键，因此，一定要保证手机通讯畅通，手机不是为自己刷微信、看微博用，此时体现了手机更重要的价值。

志愿者与来宾的交流：志愿者与来宾的沟通交流无不体现着厦大学生的素质，厦大人的风貌，因此，如何礼貌的和来宾交流，是每一个志愿者学习的基本要素，我进一步认识到与人交流、为人处事的重要性。

整个志愿团队的整体意识：志愿者是一个整体，是一家人，接待组、交通组、安保组等共同构成了志愿者这个大家庭，其中任何一个环节的缺失，整个服务工作将会掉链子，此次工作的进行，进一步提高了自己的集体意识、时间意识，收获颇多。

作为一名志愿者，我想说，作为一名厦大人，我很荣幸，很快乐。祝母校生日快乐，走向世界！

校庆活动总结【篇8】

为进一步丰富校园文化生活，激发学生学习兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示学生风采，体现学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育健康发展，xx中心学校采取三项举措，庆祝“六一”儿童节。活动总结如下：

高度重视，精心组织。中心学校班子高度重视庆“六一”系列活动开展，认真制定活动方案，围绕活动主题，因地制宜拟定活动计划，并将筹备工作分解落实到班级、人头，确保活动顺利进行。充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大宣传力度，加强氛围营造，扩大宣传声势和影响，并积极争取社会各界的支持和参与，确保活动取得良好效果。

内容丰富，形式多样。为让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节，该校组织开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，向学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采、艺术教育成果。活动中，xx中心小学以“放飞梦想快乐成长”为主题开展经典“咏流传”和文艺汇演，展现了学校开展“传承中华传统美德”“争做新时代好队员”“争做新时代好少年”活动的成果，承载着孩子们的梦想；团山小学的孩子们“心怀感恩快乐成长”，为从昆明远道而来的云聚物流有限公司的叔叔阿姨们戴上鲜艳的红领巾，还表演了精彩的文艺节目，回馈社会各界的关爱；关口小学、茶园小学和东园小学等学校得到社会爱心人士捐资助学，为贫困孩子解燃眉之急，助力脱贫攻坚......学校少先队员入队仪式上，老队员为新队员系上红领巾，一张张稚嫩的小脸露出了灿烂的笑容，兴奋之情溢于言表。各学校开展“我快乐我参与”丰富多彩的游园节目，丰富了学生的精神文化生活，使学生度过了一个难忘的儿童节。全镇各小学、幼儿园开展的活动异彩纷呈，为儿童呈上了精彩的节日盛宴。

发挥示范，表彰先进。为表彰优秀，鼓励先进，树立典型，中心学校还对“三好学生”“优秀班干部”“优秀班集体”“优秀少先队员”“优秀鼓号队员”“队列队形”体操比赛等个人或集体进行表彰，充分激发全体学生学习的主动性和积极性，努力提高教育教学质量。

校庆活动总结【篇9】

我校将迎来30岁的生日。学校为了进一步激发全校团员青年的爱校热情营造全员参与、上下联动的浓厚校庆氛围，以实际行动为我校的XX周年校庆贡献青春力量。我们班积极参与校庆的各项活动。本次活动达到了预期的效果，同学们都非常积极地参与到活动中，而且还了解到很多关于校庆的相关知识。我们的活动分为三个部分。

第一部分是小品《路》，这个小品是我们同学自编自导自演的作品，主演有xx、xx。这个作品主要讲述了我们xx学院的变更，展现了同学们的青春热情和表演天分。我们班委通过这个小品的策划和排练，让我们班的同学积极去了解我们学校的建校历史和变迁，激发他们对xx学院的认同感和作为xx学院的一份子的自豪感，提升每一位同学的爱校热情。从而营造一个浓厚的校庆气氛，并使得我们汉语言文学一班这个班集体变得更加团结，更加活跃，更加积极。我可以从这个小品的演员和台下的观众的眼神中看到一种火焰，一种喜庆的火焰。还可以感受到他们的团队精神。

第二部分是齐心协力绘画（同学们齐聚一起，共同拿起手中的画笔，绘出一幅有蓝天、白云、绿地优美图画，“与君携手，共创辉煌”八个大字，在话的中间，体现我们与xx学院共同渡过美好的明天的心愿）。一张白纸黑线勾勒出我们的心愿，我们全班用心去填充绚丽的色彩，一齐画出喜庆韶院的斑斓图。在绘画活动中，我们把全班氛围六个组。第一组是学号为1—10的同学；第二组是学号为11—20的同学；第三组是学号为21—30的同学；第四组是学号为31—40的同学，另外加上62号的同学；第五组是学号为41—XX的同学再加上63号的同学；第六组是学号为51—XX的同学再加64、65、66号的同学。出现了一点点小问题，那就是我们在绘画的过程中我们班委没有非常完美地安排好绘画秩序，导致有的同学失去绘画的激情。这是我们班委考虑不周全的后果，我们以后一定会注意这一方面的问题，把我们班的活动组织得更好。除此以外，没有什么其他的失误了。

第三部分是和诗燃放孔明灯。主持人说xx学院是一座美丽的象牙塔。许多大学生在这里走过了他们美好的大学时光，抒写了他们的校园情怀，描绘了他们的成长历程。同样，我们也与xx学院共渡了一个春夏秋冬。确实如此。我们是xx学院一份子，我们与xx学院一起成长。首先在孔明灯上签名，写上自己对校庆的祝福语，然后由班主任点燃孔明灯，让孔明灯带着我们全班同学的祝福，飞过xx学院的每一个角落，祝福xx学院的明天更加灿烂，更加辉煌。

这次活动从整体上来说，可以说是比较成功的，就只是有一点点的问题，但是问题很快就解决了。所以也没有对这次活动带来什么大的影响。在这次活动当中，我们必须感谢我们的班委和一些幕后的工作人员，如制作绘画图的，布置场地的，剪接视频的等等。

校庆活动总结【篇10】

为了迎接元旦的到来，营造喜庆气氛，在少先队大队部的精心组织下，各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备，各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午，在教务主任的带领下，学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。

为了增强学生的体质，培养学生团队精神，我校举办了"小双小学庆元旦第xx届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上，来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上，他们秉承"友谊第一，比赛第二"的优良传统，发扬"没有，只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的一致好评。

12月31日，小双中心小学的操场上一片欢腾。这里正在举行"庆元旦"文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。龚晓红同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好，不由得伸出大拇指；六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天；吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月，观众的情绪随着她的表演而起伏；六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息；姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆；最后学前班小朋友的.过大年让现场气氛再掀高潮，给本次活动画上了一个圆满的句号。

平时只看到孩子们学习的场面，没想到在今天这样的气氛下，他们大方、勇敢，拿出自己的绝活，有的唱歌，有的朗诵，有的说相声。

崭新的小双小学在新的一年里，在上级组织的正确领导，在家长、社会的关心支持，在全体师生的共同努力下，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让小双小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土。

校庆活动总结【篇11】

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到各校或个人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、表彰活动仪式隆重

今天的表彰活动，共表彰了24名优秀少见队员和4名优秀辅导员。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品，心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩，也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。借此机会，学校还表彰了上一学期教学质量测查中成绩突出的教师和优质课比赛获奖教师，通过表彰，为广大教师树立了提高我校教育教学质量的信心，也让所有的教师明白他们的勤劳付出是值得所有人肯定的。

三、广播体操比赛顺利开展。

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，庆祝大会活动还举行了广播体操比赛和文艺节目比赛。值得一提的是体操比赛中，吴家湾学校72名学生在张学军老师的带领下为我们展现了当代小学生的风采，他们呼号有力，步伐整齐，从整个比赛过程中就能看出吴家湾学校为本次比赛做了充分的准备，也能看出他们在比赛前经过了艰苦的训练，虽然到最后没有取得令人满意的成绩，但是他们所付出的努力得到了家长的一致肯定。马家桥小学虽然广播体操比赛的人数只有40人，但是他们的广播体操难度大、标准高，不但锻炼了自己，也丰富了比赛的内容。

四、文艺节目汇演精彩纷呈。

今年六一文艺节目汇演最后给我们留下的影响真的太精彩了，主要表现在以下几点

(一)、形式新。今年的六一节，各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。吴家湾小学的宁夏数花不但让我们在欣赏孩子们精彩表演的同时，也被他们为熟记台词、苦练动作的精神所感动，而且这个节目也让评委深深佩服杨少梅校长的创作才能。马家桥小学的舞蹈《大中华、我的家》中既有高年级的学生也有一年级的小同学，但在整个表演中他们配合的相当默契，大孩子的动作优美，小孩子的天真可爱让所有的教师和家长都记忆深刻。

(二)、质量高。说到质量，本次活动的第二个特点就是质量高。各学校老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，有的需要录音，就放弃了休息时间来学校录音，有的需要服装而学校没有，就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了学校领导以及家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。宝丰小学的舞蹈《好日子》、《蒙古骑手》，吴家湾小学的舞蹈《请到我家来做客》、马家桥小学的舞蹈《一二三四五六七》等节目中演员年龄都很小，但是从他们的表演中你很难发现稚嫩的成份，可见演员和教师为活动所下的功夫。

(三)参与面广。本次活动中宝丰小学的舞蹈《希望》、《世界是个小天地》，马家桥小学的《草原赞歌》、吴家湾小学的《自由飞翔》等节目中演员基本包括了整个班级的学生，可见学生的参与范围很大，同时各校的老师也参与到了节目表演中，宝丰小学12名女教师优美的舞姿展现了我校教师青春活力，吴家湾4名教师以及马家桥3名教师联合学生表演的节目给我们留下了深刻的印象。特别要提出表扬的是吴家湾小学的杨少梅校长不但亲自上阵表演，而且她优美的舞姿真的让我们觉得她有释放不完的能量。

校庆活动总结【篇12】

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到各校或个人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、表彰活动仪式隆重

今天的表彰活动，共表彰了24名优秀少见队员和4名优秀辅导员。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品，心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩，也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。借此机会，学校还表彰了上一学期教学质量测查中成绩突出的教师和优质课比赛获奖教师，通过表彰，为广大教师树立了提高我校教育教学质量的信心，也让所有的教师明白他们的勤劳付出是值得所有人肯定的。

三、广播体操比赛顺利开展。

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，庆祝大会活动还举行了广播体操比赛和文艺节目比赛。值得一提的是体操比赛中，吴家湾学校72名学生在张学军老师的带领下为我们展现了当代小学生的风采，他们呼号有力，步伐整齐，从整个比赛过程中就能看出吴家湾学校为本次比赛做了充分的准备，也能看出他们在比赛前经过了艰苦的训练，虽然到最后没有取得令人满意的成绩，但是他们所付出的努力得到了家长的一致肯定。马家桥小学虽然广播体操比赛的人数只有40人，但是他们的广播体操难度大、标准高，不但锻炼了自己，也丰富了比赛的内容。

四、文艺节目汇演精彩纷呈。

今年六一文艺节目汇演最后给我们留下的影响真的太精彩了，主要表现在以下几点

（一）、形式新。今年的六一节，各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。吴家湾小学的宁夏数花不但让我们在欣赏孩子们精彩表演的同时，也被他们为熟记台词、苦练动作的精神所感动，而且这个节目也让评委深深佩服杨少梅校长的创作才能。马家桥小学的舞蹈《大中华、我的家》中既有高年级的学生也有一年级的小同学，但在整个表演中他们配合的相当默契，大孩子的动作优美，小孩子的天真可爱让所有的教师和家长都记忆深刻。

（二）、质量高。说到质量，本次活动的第二个特点就是质量高。各学校老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，有的需要录音，就放弃了休息时间来学校录音，有的需要服装而学校没有，就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了学校领导以及家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。宝丰小学的舞蹈《好日子》、《蒙古骑手》，吴家湾小学的舞蹈《请到我家来做客》、马家桥小学的舞蹈《一二三四五六七》等节目中演员年龄都很小，但是从他们的表演中你很难发现稚嫩的成份，可见演员和教师为活动所下的功夫。

（三）参与面广。本次活动中宝丰小学的舞蹈《希望》、《世界是个小天地》，马家桥小学的《草原赞歌》、吴家湾小学的《自由飞翔》等节目中演员基本包括了整个班级的学生，可见学生的参与范围很大，同时各校的老师也参与到了节目表演中，宝丰小学12名女教师优美的舞姿展现了我校教师青春活力，吴家湾4名教师以及马家桥3名教师联合学生表演的节目给我们留下了深刻的印象。特别要提出表扬的是吴家湾小学的杨少梅校长不但亲自上阵表演，而且她优美的舞姿真的让我们觉得她有释放不完的能量。

最后，我想说的是，尽管我们这次活动取得了成功，但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强，音响还不近人意，学生的`文明意识还有待提高，现场秩序还不够理想，我们老师（也包括我）对学生的服务意识还不够强等。所以，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足，争取在以后的活动中，我们齐心协力，取得更大的成功。

在此，对此次活动中付出辛劳和汗水的老师说一声：“你们辛苦了！

校庆活动总结【篇13】

6月1日上午，小学的校园里彩旗飘飘，歌声飞扬，到处洋溢着欢乐的节日气氛。全校师生沉浸在一片欢乐的海洋，共度快乐健康、美丽难忘的儿童节。

本次庆祝活动采用动静相结合的形式。首先是室外活动，共分5个场地同时进行：一年级的活动主题是“走进幸福乐园”，采用轻松做游戏的方式庆祝节日;五年级的学生因为要在小学度过最后一个“六一”儿童节，所以他们采用了一个特别的方式庆祝节日：活动主题是“难忘美好时光”，活动名称是“跳蚤市场”。同学们把自己曾经喜爱的图书或者文具拿来与其他同学进行交换，不仅可以做到资源共享，而且加深了同学们之间的友谊。

在市场交流中同学们还学会了怎样文明交易、发扬了中华民族礼仪待人的传统美德。最后，同学们借此机会，互相留取了通讯记录，留住小学这段美好的童年生活;二年级聚集在五楼多媒体教室，举行主题为“唱响欢乐童年”的演唱会。学生们一展歌喉，唱出了心中的梦想，装扮着自己的节日;三年级在老师的组织安排下，开展了主题为“欢奏青春节拍”的游艺活动，他们以不怕吃苦、不怕失败的表现体现出小学积极向上的团队精神，他们在向世人宣告“我们能行，我们最棒!”;四年级举行了主题为“描绘七彩生活”的美术作品展。

其中的大幅绘画作品长达30米，内容紧贴目前所提倡“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动的精神实质，共分四个小标题：“好书为伴，浸润书香”“红歌传唱，历史难忘”“礼仪相随，友爱长存”“服务社会，传播文明”，为孩子们的节日增添了别样的色彩。学生们八仙过海，各显神通，用自己巧妙的画笔，绘出了心中的理想和愿望，画出了心中的喜悦和自豪!其次是室内活动。教室里书声朗朗、歌声嘹亮，才艺竞现，把校园变成了诗的海洋、歌的海洋和欢乐的海洋。

在六一节的快乐时光里，孩子们的童真、童心、童趣和老师们的关心、关注、关怀交融在一起，使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐，处处闪烁着爱与幸福的光芒。

校庆活动总结【篇14】

我们又迎来了一年一度的教师节。这是第xx老师的节日，9月8日这天，我们班成功举办了以“星之源“为主题的班会活动。

这次活动，我们做了充分的准备，每一个节目都进行了精心的串排，还各自安排了负责人来监督排练。下面，让我对各个节目的情况做个总结。

这是一个比较有新意的节目，它同时也能够体现我们x班的特色。我们把五手脍炙人口的歌曲改了词，分成几个小组带领全班同学延长。高潮部分的一首《对面的老师看过来》更是邀请了嘉宾老师上台表演，活跃了班级气氛。唯一不足的是各个歌曲之间的衔接不够紧密，带唱的同学也不够放松，但并不影响节目质量。游戏“用心体会“。

这是一个考验你手与心的敏感度的游戏。首先请3名人员上台参与，由主持人分别为他们戴上眼罩，让参与者面对一张桌子。桌上放着一个待接触物，由主持人把物品逐一送到各参与者面前，拉住他们的手接触物品，最后得出答案—此物系何物。游戏分成了3组，准备好的被摸物品分别是苦瓜，猕猴桃和黄鳝鱼。最有意思的是，当到摸黄鳝时，同学们不约而同发出一声声尖叫，把气氛弄得恐怖极了！这一轮我们请了3位老师参与。胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色，手碰触到滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼“泥鳅“！倒是另一个嘉宾邹萍老师伸手一捞，还仔细触摸一阵后，回答了声“应该是黄鳝“，全场爆发出雷鸣般的掌声。

这个游戏活跃了气氛，更使得大家在娱乐中得到了放松，大家都觉得是个不错的游戏。

这是中场花絮。我们安排了两名小在节目中蹦出来对各位嘉宾老师进行采访，连问几个“最难忘“ “最欣慰““最糗“等等，各位老师都十分积极地配合采访，会场上更是时不时爆出阵阵掌声。诗朗诵《老师的眼睛》

由3名同学上台朗诵。虽然其中有些部分卡住一会儿，但还是能够较顺利表演下来。这个节目的不足是准备的时间较短，所以表演者不是很熟练，而且表情动作也不是很自然。小品《意外的礼物》

这是由班上较调皮的几个男生加上两名女同学和班干部排的小品。剧情简单地说就是—一个调皮的班级，十分不尊重老师的课堂，把课任老师气得七窍生烟，但他们却十分害怕教导主任，只要她一来，闹哄哄的班级就顿时鸦雀无声。教师节快到了，在班长的带领下，打击啊精心准备了几份礼物送给老师。教师节这天，老师刚进门就被团团鲜花和礼物包围起来。同学门齐喊“老师，节日快乐“。教导主任听闻吵闹声又如往常一样踱过来，同样被礼物包围住。这时，节目发生戏剧性的变化。大家手捧礼物送至教室后方，各嘉宾老师的手中。主持人带领大家齐呼“老师，节日快乐“，就这样把“意外的礼物“送至各老师手中。

总的来说，本次班会活动举办得还算是十分成功的。在活动前，同学们更是积极地布置班级，给了活动场所一个温馨的环境。这次活动促进了师生间的互动，也让各同学施展了其才能。活动气氛也较活跃，展现了我们班级魅力。但是，排练的时间较短，使我们各节目的串排还不是很精，让我们取其长，补其短，把下次活动办得更好！

校庆活动总结【篇15】

芦溪镇中心学校今年以“师生共庆六一节，构建和谐新校园”的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织。我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用广播版报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。今年，我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有全校举办的“少年儿童艺术节”暨庆“六一”大型文艺演出、中队活动比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动；也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等；还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。尤其是6月1日的那一天，学校不惜重金，租用了县艺术中心场地，隆重举行了六一庆祝大会和大型文艺演出，县、镇领导都莅临了现场，县委吴运波书记作了重要讲话，并送来了儿童节慰问金。庆祝会上评选了优秀少先队员125个，校园之星10个，优秀少先队辅导员10个；文艺演出中，三个学区各派了一个节目，私立幼儿园也派了三个节目，芦溪小学教师都有各具特色的节目，会后对所有节目作了认真的评奖工作。

三、宣教结合，重视维权。“六一”儿童节来临之际，我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、广泛发动，爱心献儿童。“六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召，纷纷捐款帮助芦溪电子学校身患白血病的曾亮同学，学校共收到师生捐款3000余元。以此为契机，学校设立了助学

基金，长年接受来自社会、师生的捐助，达到长期资助贫困学生的目的。

可以说，今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

最新课外活动总结15篇

你对范文的认识有多少呢？在职业生涯中，我们难免需要涉及各种文档，范文已经被广泛借鉴。如果您想要更深入地了解“课外活动总结”，那么请耐心阅读完整篇文章。

课外活动总结 篇1

一、活动的总体设想

过去的一个学期，地理教研组以学校和教务处的计划为指导，开展形式多样、内容丰富的课外活动，使课堂教学内容在课外活动中得到延伸与拓展，目的在于以学生课外活动工程为载体和切入口，培养学生的创新能力、实践能力、组织能力、交际能力和自觉锻炼身体的习惯，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

二、活动的时间安排和形式

在时间安排上高一年级、高二年级、高三年级分别进行了按计划的课外活动，使课外活动从时间上得到了保证。

本学期的课外活动在活动形式上采取了集体活动和兴趣小组活动两部分进行的。集体活动由各备课组组织，兴趣活动小组由相关教师组织学生开展。

三、活动开展情况与取得的成效

本学期启动课外活动仪式以来，坚持以学生发展为本，通过课外活动既培养了学生的兴趣爱好，锻炼了实践能力，也发展了学生的个性，开拓了学生的创新意识和创造能力，形成了课堂教学与课外相互渗透、相互补充、相互促进的好势头。三个年级的课外活动搞得很成功，确实达到了预期的目的。地理知识竞赛、地理辩论会、重大地理事件报告会等。主要成果有：

1、及时对活动成果展示。

2、学期活动计划中按周次安排了活动内容，并在实施过程中有内容调整的记录。

3、活动记录中有详细记载和原始材料、图片。

四、活动中存在的问题：

1、有的年级的备课组课外活动没有按照计划展开，没有针对整个年级，从而在活动时间很多班级的学生没事干，只能上自习。

2、个别班主任不配合。有的班级由于班主任不愿意，兴趣小组的同学没到位。

3、有的兴趣小组存在参加的学生过少的现象，对学生的吸引力不够。

4、有的记录不详细，活动记录不及时，没有留下痕迹。

五、改进措施与今后工作思路

1、通过本学期开展课外活动的实践过程中，发现当今的教师需要一专多能，甚至是多专多能，因此还需要进一步加强对课外活动指导教师的培训和培养，提高指导教师队伍的素质。同时鼓励更多的教师开展课外活动，使更多的学生通过课外活动受益。

2、尽快建立课外活动必要的规章制度，进一步规范课外活动，防止课外活动流于形式。

3、今后要进一步研究课外活动的内容和形式，使课外活动更加符合我校学生实际需要和身心发展。

课外活动总结 篇2

转眼，一学期的教学工作即将结束了，回顾这学期英语小组课外活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组课外活动，特将本学期来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

一、教学方面。

在教学过程当中用轻松愉快的教学方法去迎合孩子们活泼好动的天性，作为英语教师我们有责任让每个孩子都在其乐无穷的气氛中掌握知识和技能，感受到学习英语的乐趣。在本学期的英语兴趣活动中，我大胆使用课外教材，以新的切入点进行英语教育，并运用学生喜欢的方式进行授课，例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事，从而对英语产生了浓厚的兴趣。只有真正让他们的思维活动起来，才能良久地保持他们学习的兴趣，才能让他们感受到学习英语的愉快。

二、利用多种教学方法。

1、创设生活情境。

人如果脱离了生活就学不会语言，学汉语如此，学英语也是如此。如果教师把课堂变成一个浓缩的社会，让课堂活起来，让学生在生活情景中学英语。如在教学这一单元时，我把众多的水果带入课堂，学生学得特别带劲，而且还拓展、延伸了知识面。情境表演时除了真人表演的对话，还可以让学生利用玩具、木偶等自己喜欢的物品来表演木偶戏，这样效果会更好。

2、借助媒体情境。

媒体教学生动形象，特别音形色感强烈。例如教科书上安排了许多动物的单词，教学中除了看图片、动物玩具教单词外，还可利用媒体创设情境进行教学，效果特别好。学生通过看看、听听、说说、想想，思维被激发，既学会了英语单词，又听到了故事，学生学习的兴趣大增。很多时候对我们生活起实际作用的英语知识书本上并不一定有，所以在兴趣活动中拓展学生的英语知识也是重要的内容之一。我通过多种途径获取各种英语资料来丰富学生的知识，例如读英语小故事，看英语动画片等，让学生多接受生活中常用的英语，让学生更好的理解英语的实用性！

以上就是本人在本学期的兴趣小组课外活动总结。许多地方还存在着不足，希望在下个学期里，取得更好成绩。

课外活动总结 篇3

本学期在上级领导的关心和支持下，在学校领导的重视下，在学校全体教师的组织协调下，我校的体育课外活动有序、高效地得以开展。本学期，我们以“全面发展、健康第一”为指导，以提高学生体能，增强体质，促进健康成长为核心，以少先队为组织核心，全面开展“阳光体育”，保障学生在校锻炼一小时，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展，改善学校师生的精神面貌，通过一系列的活动，取得了良好的效果，现将本学期的活动总结如下：

1、严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使大课间活动时间、地点固定，保证了大课间活动的稳定性和可持续性。

2、每次大课间活动都提前安排。做到精心准备，有的放矢，注重实效，保障安全，既保证了大课间活动的效果，又不影响正常教学。

3、结合我校实际和学生的身心特点，开展了丰富多彩、形式多样的体育活，如：乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子、拍球、丢沙包、游戏等等。给孩子们带来欢乐，带来喜悦，诱发学生发现自身的优势项目，教师加以鼓励、肯定，放大他们的优点，帮学生树立克服困难的信心，使学生的学习风气有了很大改观。

4、引导教师安排大课间活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的任务。尽量发挥他们的长处，分类指导，因材施教。

存在的问题及改进方法。

1、有些活动组织不太到位，受活动场地限制，学生参与面不广，影响了学生参与的积极性。

2、教师人员不足，部分项目参与的不到位，对学生活动的监控力度不够，使部分体育器材在活动中不能平均使用。

在以后的大课间活动中，要结合实际，制定出更加具体、明确、便于操作的活动目标，活动形式再多样，调动学生的积极性。教师多参与到活动中，与孩子共同游戏，加强监管与协调，形成有效的管理机制，用良好的纪律引导学生进行自我规范，充分实践“我运动、我快乐、我健康”大课间活动理念。

课外活动总结 篇4

课外辅导可以分为个别辅导和集体辅导两种形式，课内外辅导作为教学的重要组成部分，有助于提高学生学习成绩的同时还能丰富学生的课外生活，是对第一课堂的延伸、补充、发展，其主要任务是析疑释难，指导学生自学钻研，补差与培尖，尤其是对那些身体体质差的学生，在课外采取一定的矫正措施，使他们及时弥补缺陷，为以后继续学习打下扎实的基础。现对一学年辅导做如下总结：

一、成立课内外辅导领导小组

组长：***

副组长：****

成员：全体教师

校长亲自挂帅，动员每一位教师都积极参与这项活动，各教研组负责落实各学科教师的辅导工作，教务处统一管理，对教师的辅导作为检查教学工作的一部分，将其作为教师教学常规检查和履职考核重要的一个组成部分。

二、全面考虑，合理安排。

课内外辅导活动作为课堂教学的辅助形式，应和课堂教学实际紧密联系，但又不是课堂教学的简单重复。否则，课内外辅导活动便失去了意义。因此，在安排课内外辅导活动时，教师充分考虑学生的年龄特点和知识水平，选用切实可行的方法与形式，有组织、有计划、有目的地开展课内外辅导活动。

为了开展好课内外辅导活动，我们教师每学期在制定个人教学计划的同时，应该有目的地订出课内外辅导活动计划。这类计划的制定，都以调动学生的学习积极性为前提因此辅导活动内容不能过难，要易于不同程度的同学接受，而且辅导活动项目要少而精。另一个是课内外辅导小组的活动计划课内外辅导小组的建立，教师一般是让学生自愿报名参加，而且小组成员不固定，每个学期可以根据学生的期中、期末考试成绩作相应变动。

三、转化差生方面的措施

1、针对经常犯错误、自卑心理强、与老师在情感上有一定距离的学生，老师从情感上接近他们，给予了他们关怀和爱护，从而使他们感受到了老师的可亲可敬，愿意接近老师和接受教师的帮助。

2．并做到了善于发现他们身上的积极因素，长善救失，激励上进。对于学习品行均落后的学生，除了加强对他们进行品德教育外，还要采取措施培养了他们的学习兴趣，提高了他们的求知欲，利用课外时间给他们补课，指导他们改进学习方法，帮助提高学习成绩，增强他们学好功课的信心。

3．对双差生在前进过程中出现反复时，能够以最大的耐心和冷静来帮助他们分析原因，鼓励他们继续进步。对双差生进行教育不仅要靠教师去做，还充分发挥了班集体教育作用，运用班集体良好的班风、传统以及优秀生的模范行为来感染和影响双差生，以激励了他们的上进心。

四、取得的成绩

本学年，共计93名教师对学生进行了共计2200余次辅导，让学生在不同学科取得了长足的进步。通过不同形式的辅导，开阔了学生的视野，又为他们的知识储备积累了丰厚的基础，同时还能增进学生之间的友谊，为他们人生留下美好的回忆。

课外活动总结 篇5

随着新课程的不断推进，素质教育也越来越深入人心。从多元智能理论的角度来看，素质教育就是要根据学生优势智能的差异而进行因材施教，从而适应学生个体多元化的发展。我校在50年校庆时提出的“阳光育人，多元启智”的办学理念正是适应新形势下学校办学宗旨的具体体现。不管何时，人民群众总会期盼名校的出现，我校作为新乡人民心目中的名校由来已久。随着教育形势的发展教育改革的 不断深入，我校原来的办学优势正在消失。我校如何才能够持续的创造奇迹，继续领跑新乡基础教育的发展。素质教育必将成为我校今后发展的必由之路。“阳光育人”的办学理念正是我校实施素质教育的核心和出发点。各个学科根据自己的优势和学科特点并结合学生的发展需求开展的丰富多彩的综合实践活动课将成为我校推进素质教育的重要载体。它的最终呈现形式就是异彩纷呈，各具特色的校本课程。

新课程共有三部分组成即国家课程、地方课程和校本课程。我是从20xx年的时候开始关注校本科程的开发研究。最初以学生最喜欢的地理课外活动为突破口，策划组织了一系列的活动进行实验，如：中国政区拼图大赛、旅游图片展、“世界水日”和“中国水周”参观考察活动等，尤其是20xx年三月份开展的节水活动规模大、参与广、形式新、内容活、意义深、反响好，得到了全体师生和社会的关注。这些活动的开展让我看到了学生高涨、积极的学习热情和主动参与的意识，它给了我很大的自信和鼓励，也为今后开展其它活动积累了宝贵的经验。

从20xx年的上学期开始，我们在七年级的地理综合实践活动课上开始把我们的这些成果陆续的在课堂上进行推广和应用。各个任课教师都能够根据自身的优势，既借鉴这本书中的长处，又能进行合理的补充和创新。这些课上得都比较轻松，深受学生的喜爱。选报我们课题的人数几乎是最多的打到了39人。我们的工作已经走在了学校工作的前头，但我们不仅不会居功自傲，而且还会更加虚心学习别人的长处和优势，不断加强自身的学习提高，继续完善，打造十中校本课程的精品。从多人一本，提高为一人一本甚至是一人多本的境界，为学生提供更加丰富的选择。为打造十中的特色尽自己最大的努力!

课外活动总结 篇6

一、体育教师是足球工作顺利开展的关键。

我校现有3位体育教师，其中2名是专职教师。在领导的重视和关心下，我校全体体育教师在工作中关键团结合作，劲往一处使。在工作中群策群力，保证

了学校体育的全面开展，从而结出了丰硕的果实。在工作中，大家充分做到具体工作落实到人，而在工作过程中又是相互支持、配合显示了强大的凝聚力、战斗力。

平时经常性地对足球技术，训练的方法，运动队伍建设与管理等情况进行分析讨论，加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中进行学生足球技术、录像的观看，并针对学生特点进行有目的的训练，对于部分学生家长担心训练影响学习成绩而不支持学生参与体育训练的情况，教师们经常性地通过家访与电话联系耐心、细致地与家长沟通取得家长的理解与支持。

二、开展科学有效地训练是提高足球水平的前提保证。

根据校园足球的要求，有目的、拓展性体育课中根据各年级学生特点投入了大量课时，在学生学的基础上，发展学生对足球的兴趣，并通过兴趣小组对其兴趣进行延伸，最终通过初一、初二年级的各层次运动队保证学校足球队的人员配置，在训练中做到年年有计划，月月有目标，周周有记录。

一年来，学校的体育工作及足球传统项目的管理、开展、训练都取得了一定的成绩，而学校体育的整体水平的攀升需要在摸索中不断调整与完善，在此也希望得到各级领导的加倍关爱，相信我校的校园足球工作能在不断的成长中走得更好。

课外活动总结 篇7

一、课外体育活动的意义

课外体育活动是学校体育的重要组成部分，它与体育教学、运动训练相辅相成，共同完成学校体育的目的任务。

课外体育锻炼是利用课余时间，运用各种身体练习的方法，结合自然力和卫生措施，进行经常的全面身体锻炼，以达到增强学生体质，培养锻炼习惯，调节精神和丰富课外生活促进学生全面发展的目的。

1、发球动作技术

2、垫球动作技术

3、传球动作技术

4、压力动作技术

5、拦网动作技术

从以三个方面可以看出体育课外活动的重要性它不仅可以锻炼学生的体能、技能，还可以选拔出优秀的同学加以训练参加比赛培养人才有目标，也能增加学生对体育的兴趣，培养学生终身锻炼的习惯。

体育课外活动的开展要有内容，有目的，有始有终，通过各种体育活动的开展，能使学生天真活泼，学习时不感到枯燥无味，又能全面提高学生的身体素质，有利于学生的学习和生活。因此，体育课外活动不能采取放羊式，要重视体育课外活动的开展，不能轻视体育课外活动。

二、课外体育锻炼的特点。

1、以健康快乐为目的，追求锻炼的实效性

课外体育锻炼是有鲜明的群众性，其目的在于从学生个人的实际出发，追求身心愉快、增强体质，丰富学生的课外生活，充分发展学生的个性和才能，养成自觉锻炼的习惯，使其成为全面发展的人。

2、组织形式灵活，内容方法多样

课外体育锻炼具有鲜明的课余性，它不采用课程、大纲教材等因素的制约。因而组织方法非常灵活，既可以班级形式进行，也可以小组或个人的形式进行，活动内容也丰富多彩，可以根据每个人情况和要求进行选择。

3、因人制宜，区别对待

课外体育锻炼是具有明确的针对性，学生有年龄、性别之分，体质强弱千差万别，对活动内容要求各不相同，承担负荷的.能力不一。因此，在安排学生体育锻炼时必须考虑上述的不同特点，采取区别对待的方法。例如：按不同的年龄、性别及体质强弱编成锻炼小组，按不同的内容和负荷量。总之要使每个人都要得到适宜的锻炼。

课外体育活动的特点，首先是巩固提高体育教学的成果，更好地完成学校体育的任务，为了有效地促进学生生长发育，增强体质。每周上两节体育课是不够的。在体育活动中，需要人体各组织细胞，，分解能量物质供机体活动，能量物质在分解的同时，又不断地合成，这种分解与合成，在活动结束时，在保证营养供应的前提下，物质的合成大于消耗，并在一定时间内进退过原有水平，这就是“超量恢复”原理，这原理的根本所在关键是超量恢复的时间，据有关研究表明，每周进行五至六次体育活动，每次一小时，并安排适宜的运动量，对于发展学生身体，改善生理生化功能是比较合适的

学校体育的重要任务之一，是向学生传授体育知识技能，并指导学生运用这些知识，技能锻炼身体，但是，掌握技术和提高运动技巧，是与练习的时间与次数密切相关的，因此学生需要在课外活动中利用一部分时间来复习和巩固在课堂教学中所获得的体育技术，技能。

综上所述，我们在强调体育教学是学校体育的基本组织形式的同时，决不能忽视课外体育活动在学校体育中重要地位与作用，体育教学与课外体育活动是不能相互代替的组织形式。因此，学校在上好体育课的基础上，必须积极认真地开展课外体育活动，做到课内外密切结合，更好地完成学校体育的任务。

课外活动总结 篇8

时间过得真快，紧张而又忙碌的一个学期已接近尾声，回顾过去的一段日子，总有许多成功和不足所在，现将语文兴趣小组工作总结如下：

一、激发兴趣，让学生热爱语文。

长期以来，学生的语文学习耗时多且效率低，一直是困扰语文教学的桎梏。我们深知，除了教学观念、教学内容、教学手段和教学方法的陈旧与滞后等诸多原因外，主要是教师忽视了对学生的非智力因素的开发和培养，学生对语文学习缺乏兴趣所致。兴趣是的老师，它作为一种自觉的动机，一种特殊的意识倾向，是办好任何事情的前提条件。正如孔子所说:“知之者不如好之者，好之者不入乐之者”。因此，要提高办事效率，必须千方百计调动办事者的兴趣。兴趣不仅是语文学习的动力，又是激发创造性思维的催化剂。基于这样的考虑，我们要提高语文学习的效率，我们就必须激发学生语文学习的兴趣。必须要以活动为载体，体现语文学习和我们生活的联系。本学期我组织学生开展了春联大比拼、讲故事比赛、成语接龙赛、朗读比赛、古诗词回顾、语言万花筒、文学常识积累等活动，吸引了学生的参与，极大地激发了学生的学习兴趣。

二、博览群书，以读带写。

一个学生他的语文学得怎么样，最终要看他的写作水平怎样。而长期以来，学生一提到作文就头疼，好的文章不多见。提高学生的写作能力一直是困扰着我们语文老师的难题。从上学期兴趣小组同学的表现来看，我觉得让他们用自己的笔来描绘这精彩的世界，才是写作兴趣小组成立的真正目的。让学生乐于写，勤于写，写自己的生活，写自己最深、最真的感受。在本学期的教学中，我主要采用的是以读带写。所谓“以读带写”，就是先通过大量的阅读来促进学生写作。阅读和写作的关系密切，两者互为条件和结果，阅读是写作的前提和基础，阅读是写作的老师，古今中外无数人提示出来一条写作的经验就是多读。杜甫说“读书破万卷，下笔如有神”。

课外活动总结 篇9

在学校的统一安排和组织下，我校的兴趣小组活动开展的有声有色。开展音乐类各项活动的目的是通过活动，丰富学生的校园文化艺术生活；满足部分爱好音乐的学生，拓展他们的音乐技能与技艺，提高他们的音乐水平；激发学生学习音乐的兴趣，提高艺术演奏水平；开发学生潜能、陶冶学生情操、提高学生音乐素质，促进学生个性发展。

一、辅导方法：

1、器乐队：

在辅导方法上采取集中基根据不同的程度，分别辅导。程差异不大时开始集体配合练习合础教育和技能辅导，不同的乐器单独辅导演奏，既增加个人的技术能力，同时也锻炼集体的配合能力。

2、乐队：

练习合理呼吸，咬字吐字清晰，表情自然得当，声音洪亮悦耳，声情并茂，表现歌曲。

3、舞蹈队：以基本功为基础，锻炼形体，加强韵律感。逐步渗透各种纠正在训练一定时间有了一定的基础后，进入规定动训练，在进行规定曲目动作练习。

二、活动成果：本学期的音乐小组在期末达到的标准：能演唱多首合唱曲目及独唱曲。如《好日子》《保卫黄河》明天会更好》《红星歌》《让世界充满爱》等。

还有学生的演奏水平也上了一个台阶，器队的大部分学生已掌握基本的技能技巧演奏，循序渐进地能演奏一些简单的小练习曲，小乐曲。舞蹈方面大部分同学能运用音乐语言中的基本要素。知道舞蹈中的基本手位，基本的脚位，在小组活动中，通过学习基本的手位，脚位，儿舞，民间舞从而使学生喜欢上了舞蹈，在活动中让生聆听音乐用肢体语言表现音乐能够跳简单的舞蹈动作。

在训练中，还有很多不尽人意的地方，今后我们将不断努力去完善。

为使中学生成为适应时代需要的全面发展的且有健康个性的'社会主义新人。我校在紧抓教学主渠道的同时，积极开展了第二课堂活动，发展学生艺术兴趣和特长。美术学科是中学必修课程，是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术基础知识和基本技能，促进学生的智力及身心和谐发展。

但是仅凭课堂教学进行美术教育是不够的，许多有特长的学生得不到专业训练，面对21世纪的教育，美术学科对于培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧具有重要作用，在本学期我加大了对第二课堂的指导，现总结如下：

主要引导学生了解美术的基本常识;理解色彩、透视、构图技法知识;掌握简笔画中写生画、临摹画、想象画、记忆画特点和画法以及基本的国画知识。在活动中我重点培养了学生以下三方面的能力：

审美意识：初步理解自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识以及有一定的内心情感积累。

创新意识：具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识。

学习习惯：养成刻苦认真的学习习惯、深入全面观察的习惯、大胆耐心的绘画习惯、细致有序地制作的习惯等。在活动的各个环节注意进行审美知识的传授，使学生在对美的欣赏过程中自觉接受真理和道德教育。

由于青少年的身心发展和认知事物有密切的关系，美术是他们身体发展水平，知觉能力、情感态度和生活经验的自然产物，是青少年发展过程中的一种特征，因而只是一种“阶段性”的成果。我们教青少年学美术并不是把他们培养成美术家，而是在学习过程中陶冶情操，培养学生各种能力。

因此我们应该多了解孩子，尊重他们的思维表现特点。在评价青少年的美术作品时，不能以像不像为准则来评价。而是在画中是否真实反映他们的内心感受，是否有独特性，新颖的表现。在他们眼中的世界，描绘的水平绝对不可能和成年人一样，因为他们所表现的视觉形象多半是直觉与想象的综合，只有随着年龄增长，知识的积累，技巧的提高，才能渐渐使其变为直觉与理解的再现，才有可能变为主动的再创作。也只有了解青少年，尊重青少年认知规律，才能正确评判他们的作品。

采取措施:我们的孩子临摹能力强,基本功扎实,但创作能力比较差,解决问题的关键，仍是在课堂教学。课堂教学是培养学生的艺术素质，完成教学目标的主要环节，只有搞好课堂教学，才能大面积提高学生美术知识水平，培养学生的创作能力。美术课有别于语文、数学等其他学科，它是一种感受美，发现美，创造美的过程，它首先要求学会欣赏美，学会发现美。四个能力的培养即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。

有良好的观察力是创作优秀作品的基础，也是我们教学目的之一，好的作品是现实生活的升华，有一位著名画家曾说：“生活中的美无处不在，只是我们缺乏观察力。”可见，观察力的培养是多么重要。观察力的培养，我们主要让学生多写生，开始时观察要求低一点。如：写生一组水果，可以画一些苹果、雪梨、香蕉等形状、色彩不同静物。接下来可进行同类物体练习。

如：画一组色彩、形状相近苹果，在相同之中找出不同。通过这种类型的练习，可极大提高学生的观察力。形象记忆能力的培养可多采用默写的方式，如：出示一件物体，让学生观察一段时间，再拿走，然后默写，也可以默写一幅画，使学生养成整体意识，对物体能抓住特征，增强记忆力。想象力和创造力的培养可多做基本型的添加、变形练习。例如：正方体的练习，对它进行添加切除等处理，可以变成桌子，椅子，房子等。经常进行这类练习可培养学生的想象力和创造力。

学习的内容:

1.学习剪纸的基础知识、国画的基础知识。

学习、了解简单的构图知识，学习剪纸的简单物象的剪法以及国画写意花鸟的用笔、用墨方法。

2.学习剪纸中植物、动物、人物剪法，国画写意荷花、菊花、水仙、凌霄花、麻雀、鱼类等的画法。

3.进行剪纸、国画创作。

4.画日记画,所谓“日记画”是用绘画的方式写日记，用线条来记录自己的所见所闻所想，同时也可附以简短的文字。其实绘画也同文字一样，是人们表达思想感情的一种形式。运用绘画写日记的方法可以使学生观察力，想象力、记忆力得到发展，使眼手得到锻炼;另一方面为创作积累题材。

许多教师都会感到辅导学生创作时，没有什么题材可以画。往往是学生等着老师叫画什么，怎么画，采用一种“填鸭式”的教学方法。这样的作品带有成份的味道，不符合青少年感知规律。好的作品应反映他们的内心世界，充满兴趣。让学生多画日记画，能很好解决这个问题。要有效地培养学生的艺术素质，提高他们的创作能力又不增加他们的负担，让他们学得开心、愉快，是我们老师追求的目标。

总之，经过一学期的训练，学生的绘画水平大大进步，使有特长的学生得到专业训练，让专业特长生带动全体学生进行美育活动。并积极参加各级各类比赛为学校增光添彩。

课外活动总结 篇10

本学期根据我校教育教学工作重点，开展了丰富多采的课外活动，开阔学生视野、丰富知识，提高能力，陶冶情操，开拓创新，为学生身心发展提供广阔的空间，使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验，发展实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力，养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。

课外活动成效显著，现总结如下：

学期初成立了学校课外活动领导小组，由主管领导、班主任共同负责学校的课外活动工作。首先做好宣传工作，使学校师生进一步了解其意义，踏踏实实的既安全又顺利的开展活动。在此基础上，根据学校实际情况，拟定好活动内容及各种活动项目，安排好辅导老师，培养各种活动的骨干力量；安排好各班活动范围、活动场地；建立健全实行评比制度，一月一小评，一学期一总结。

我们在兴趣小组活动实施过程中实行双选制度：活动前，学校根据每个教师的特点选择辅导教师，同时根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”。

一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程；

二定活动目标，针对重点项目，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据；

三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周两课时的固定活动时间；

四定活动内容，每个兴趣小组活动必须严格按照计划活动；

五定辅导老师；

六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

开展了丰富多彩、形式多样的文艺活动。文学艺术类的活动内容主要围绕书法、歌咏、舞蹈、音乐等展开。以此来丰富学生们的精神生活，提高他们的欣赏能力。

除了取得以上的成绩，还有以下问题在今后的工作中须注意：在各种课外活动开展的过程中，有时只注重形式的变化，忽略了活动目的的针对性；活动的顺利开展，有赖于工作前的准备活动，但活动后的小结，大多数同学懒于表达，有些同学只满足于“我知道”，而没有由此及彼，作出更深刻的思考。以上几点还须在今后工作中改进。

课外活动总结 篇11

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面贯彻教育方针，全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动，符合广大学生家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。因此，学校利用学生的课余时间，组织学生开展了内容丰富、形式多样的课外活动。

一、主要工作：

1、加强组织领导，明确职责分工。

2、制定具体措施，落实活动计划。

(1)学校领导始终把课外活动摆在学校工作重要议事日程，新学期各教师要根据学校和本班的实际制定自己的活动计划。

（2）为了便于开展课外活动，学校让每个小组的负责人制定本小组的活动内容，定时间，定地点，设置活动项目，提出具体要求。对课堂教学时间进行了适当的调整，以减轻学生的课外负担，安排固定时间，每周四的下午第三节课为全校性课外活动时间。

（3）在学生中培养活动骨干分子，让学生成为活动的主人。学校发挥了各年级组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用，采取以高年级带低年级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。试行让学生自己制订计划，自行组织活动，辅导教师只起参谋或顾问作用。

（4）以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生参与课外活动。一是结合课间操评比及各种体育竞赛等形式来激发学生参加体育锻炼活动。并利用升旗仪式大力宣传表扬，有力推动了体育活动的开展。二是建立与第一课堂紧密配合的学科小组，如语文、数学、英语、科技制作等活动小组，使第一课堂知识得到加深、巩固和实践，受到学有余力的学生欢迎。三是建立以培养体育、文艺人才为目的的国旗队、彩旗队、舞蹈队、鼓队、鲜花队等，发挥文、体积极分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动，如体育比赛、歌咏与朗诵比赛和各种学科竞赛等；这样既可活跃校园气氛，又能吸引更多学生参加课外活动。此外，学校还配合当前社会热点问题专题组织讲座、参观展板等活动，以扩大学生视野。不断地提高学生鉴别事物的能力。

二、主要活动：

1、冬运会：（1）民族韵律操比赛。（2）、跳绳比赛。(3)、接力赛。(4)、羽毛球比赛(5)、仰卧起坐比赛。(6)、拔河比赛。(7)、丢包比赛。2、庆祝教师节活动。(制作贺卡，写祝福语，送野花等活动)3、庆祝国庆节的活动。（一年级画一些祝福祖国的图画，二年级画一幅画并写一句祝福语，四年级颂祖国的演讲）4、训练鼓队活动。（出旗，退旗，欢迎曲）5、庆祝建队节的活动。（队知识演讲，队情演讲，讲队史故事）6、学唱“阳光宣言”、“我们是阳光下好少年”、“红领巾飘起来”这三首歌曲。7、开展人口普查的活动。8、全球洗手日活动。9、乡土教材的活动（酸杷菜、撒达卤、舂菜、家族树、请到我家来过节、丢包等）。

三、主要业绩:

我校课外活动成效明显，丰富了学生的课余生活，激发了学生的兴趣，促进了学生全面发展，推进了素质教育的实施。学生的兴趣爱好得到培养，个性特长得到张扬。

课外活动总结 篇12

引导学生开展健康和有益的课外活动，丰富学生的精神生活，陶冶情操，使学生学到多种新鲜知识，培养学生的兴趣和爱好，发展学生的智能。现将本学期的课外活动情况总结如下：

一、在学雷锋活动月中，班级开展了形式多样，丰富多才的学雷锋活动。比如：同学们带来工具清扫学校一条街的小广告、为贫困学生捐书本、收集雷锋的生平事迹、读雷锋日记、开展我是雷锋式好少年的班会，让学生们走近雷锋、争做助人为乐的好少年。

二、校园歌曲大家唱，为了丰富学生的课余生活，陶冶学生的情操，在4月份，班级精心地学习了《歌声与微笑》《七子之歌》《走过老师窗前》这三首歌曲，并参加了校校园歌曲大家唱的活动，取得了优秀的成绩。

三、5月份是让孩子们最忙碌的季节，孩子们在体育委员的组织下进行有组织的训练，备战运动会。在运动会的赛场上，是欢呼，是呐喊，是激情，我们班取得了的好成绩！谱写了一首奋发向上的歌、团结的歌！

四、6月份我们5年级到基地参加社会实践活动，在活动中，孩子们一次又一次地挑战自我，战胜自我，让班级口号“超越自我，快乐无限”飞扬在基地的上空。

课外活动总结 篇13

本期主要工作和取得的成绩：课外活动是素质教育的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。学生第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。学校利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，旨在促进学生素质的全面优化及提高。

实践证明，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼，内容丰富多彩，便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用，为学生提供了学习与发展的理想环境，有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验，可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。

随着教学改革的深入，开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此，探讨中学第二课堂活动的管理有重要意义。工作存在的问题：课外活动项目较少，有的学生的兴趣没有激发出来，兴趣小组的效果不是很理想。下期打算：当前，经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学，那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制，而且学生的个性特长也难以发展，情操得不到陶冶，对学生以后的发展不利。第二课堂是第一课堂的延伸和补充，是对学生进行思想政治教育的阵地，是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。以减轻学生的课外负担，安排固定时间（每周三、周四的下午）为全校性第二课堂活动时间。以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生是搞好活动的重要标志建立与第一课堂紧密配合的学科小组，如语文、数学、外语、科技制作等活动小组。

这能使第一课堂知识得到加深、巩固和实践，会受到学有余力的学生欢迎。一些竞赛活动，如体育比赛、科技制作比赛、演讲比赛、书法比赛、歌咏与朗诵比赛和各种学科竞赛等。这样既可活跃校园气氛，又能吸引更多学生参加第二课堂活动。

课外活动总结 篇14

岁月如梭，光阴似箭，眨眼间已临近岁末，回首过去的一年，盛夏光年微电影社由最初的两个充满光影梦的少年已经壮大到十七人的微电影梦想团队。这一年里，社团全体成员团结努力、锐意进取，奋力开拓，在微电影这个曾经遥远不可及的领域里品尝探索尝试的成就感、坚持梦想的幸福感，这些都和学生成长的脚印镌刻在岁月里，流淌在学生的生命中。

1、从社团点滴建设中，渗透微电影常识，提高团队整体素质。微电影社成立之初，集结社团集体智慧确立了微电影社的名称并制作出了徽标。从名称和徽标的意义上，让学生了解光影艺术的表现手法和光影发展的历史。

2、别开生面的选题会，打开学生思路，为处女座诞生奠定基础。加入社团的学生对作品是有渴望的，但是好作品诞生的首要前提就是好的选题。把每个人的想法说出来，大家讨论交流，在现有的条件基础上，那个选题的拍摄效果好，那个选题拍成型后的作品更有震撼力，都是选题会上要解决的问题。对于我们这些空有梦想而无实践的学生来说，是一堂必修课。在我们的选题会上，关于伤痛青春，关于感恩父母，关于公益贴士等都成为了热点，从某种意义上说，教育在逐渐渗透其中。

3、静心策划和全面准备后，纪实性短片面世。在全体成员的努力下，微电影社的感恩系列之《母亲节特别策划》终于出炉。在这个六分多钟的短片中，有每个人的付出。大家对“母亲是个怎样的人”、“母亲最爱对我说的话是?”“你和母亲之间，最感动或者记忆深刻的事情”“你最想对母亲说的是?”，这四个问题给学生很大触动，当社长说出“妈妈，我爱你”的时候，大家心里都有着酸楚，有着对妈妈浓浓的情感。

4、反思自我，促进成长。第一个短片面世后，带给学生很大成就感，但是作为辅导老师，我并不满意。我发现拍摄的光线很好，但是所有人都忽略了风，直接导致作品的流畅性。同时，一个重大的问题凸现出来，学生的拍摄技术实在有限，对摄像机的了解也是少之又少。我们是要继续拍摄作品呢，还是在实践中锻炼队伍，之后再继续创作。

5、寻找机会，提高素质。一部优秀的微电影作品不仅要有好的想法，而且要有卓越的技术作为支撑。为提高社团整体拍摄技术水平，我们在校园文化生活中寻找机会，学区的合唱比赛上，我们承担拍摄任务。在实践中，社团成员的拍摄技术得到锻炼提高，这些弥足珍贵的机会，也使大家对下一部作品的诞生打下了坚实的技术基础。

微电影社为我学区爱好光影的同学提供了一个展现自我，相互交流的平台，让学生在合作中学会影视技术，掌握技巧，寻求快乐，微电影社活跃在校园文化中，不仅丰富了我校学生的课余生活，而且为学生成长提供了平台。当然了，在这一年的运作中，微电影社自我反思，也反现了许多的问题，比如学生热情高但拍摄技术欠缺;学生想法多而散但适合拍摄的思想精华少等，这些都是微电影社未来努力的方向，也只有解决好这些问题，微电影社在未来才能有更好的作品面世。

课外活动总结 篇15

时间过得真快，转眼间，一学期就过去了。

语文学习的两块阵地——课内和课外，对学生语文能力的形成犹如鸟之双翼，车之双轮，不可缺失。重视课堂教学是十分必要的，但不可忽视课外这一阵地。现将本学期课外活动开展情况作个总结。

一、开展语文讲座：

用讲座的形式介绍一些语文知识。例如“怎样学说普通话”“标点趣话”“阅读欣赏”“怎样记日记”“怎样写毛笔字”等。有老师主讲，也有学生主持。讲座时间不长，一般一至二课时。内容要通俗、浅显，注意趣味性。尽可能结合学生实际举例，还根据需要采用挂图、幻灯、演示相配合。

二、进行游艺活动：

游艺的内容很多，有猜字谜、清作品作者、对对子、成语接龙、拼字游戏、给歇后语找尾巴、抓错别字俘虏、修改病句、读绕口令等等，很受学生欢迎。活动多以集体组织进行，如“猜谜会”“趣味语文联欢会”，在室内布置“谜语室”，在操场上开展“语文行军”等。语文行军是一种有趣的集体游戏，把学生平均分成几组，选择一个目的地“行军”。在行军途中，设有一道道关卡，每道关卡设有各种趣味语文题，每个小组必须依靠集体的力量解决问题后才能继续前进。谁先到达目的地，就获得红旗。学生在这种活动中几活跃了气氛，又学习了语文知识。

三、展开各种竞赛：

在班上经常有计划地开展语文竞赛活动，对激发学生学习语文的兴趣，开发智力，培养特长都有积极作用。语文竞赛以考查学生的语文能力为主。单项比赛，如普通话比赛、查字典比赛、讲故事比赛、看图说话比赛、作文比赛、书法比赛等。综合性比赛，如听说读写综合竞赛、墙报比赛、辩论赛等。学生在比赛中增长了见识，又培养了团结合作的意识。由于我们的课外活动开展得扎实有效，学生更喜欢语文了，读写听说能力也有了很大的提高。

最新团日活动总结15篇

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团日活动总结 篇1

活动主题：我爱我班，我爱我校

时间：2012年9月13日星期四

活动地点：校内

参加人员：临床2班全体同学

活动形式：户外活动

主要内容：

1. 9月13日在校园内集合并向大家转述此次活动宗旨，调发大家的爱班级，爱学校意识。

2. 9月13日下午15:30开始，开展“两人三足”活动，增进大家友谊，使大家在游戏中更团结，在竞争中更加了解彼此，加深感情，更爱自己班级。

比赛结束时，我们呼吁所有人共同维护我们的班级，学校。

3. 9月13日下午16:00开始，开展“我为校园”清洁活动，地点在学校草坪，活动期间我们整理草坪，捡拾垃圾，清理树叶，期间大家气氛活跃，互相合作帮助，不仅加深大家感情，也美化了校园环境。

4总结活动，号召大家热爱自己的班级和学校。

成绩与经验：

1．活动按着之前所做的流程走，中途没有出现什么意外情况。

2．这次团日活动我们选择了户外。在活动中，我们以“两人三足”的游戏缩短了同学们之间的距离，提高了大家的兴致，更有利于同学之间的相互认识与交流，增进彼此友谊。

3.这次活动选择做公益劳动，不同于以前在室内做幻灯片，既锻炼了同学的意志，又对校园环境进行了美化，紧扣这次团日活动主题。

缺点与不足：

1我们没有提前检查场地，让学生跑了好几次，这对大家的积极性是一个很大的打击。

2开幕时间太长，互动氛围不够，没有立即进入联盟日活动。大多数同学觉得无聊，使会场显得死气沉沉，没有气氛，让后面的活动难以开展。

今后努力方向：

1在策划活动时，一定要多次讨论，注意细节。试着想想活动中可能出现的问题。

2活动游戏需要改进，选择一些新颖的活动环节，即活动的多样化。

团日活动总结 篇2

1主题：放飞梦想，为青春而奋斗

2、活动目的：积极响应共青团**关于开展五四运动95周年纪念活动 “我的中国梦，奋斗的青春最美丽”的决定和团省委关于“我的团日我做主”自主团日活动，本团支部组织欣赏电影活动。团员们全身心投入到剧情中，让同学们对青春有了更深刻的认识，懂的了青春，珍惜了青春，为青春而奋斗。

后悔是每个人天生的嗜好，摆脱不掉，通过主人公的经历惊醒团员们少一些抱怨，多一些珍惜与奋斗，选《重返十七岁》使团员感受岁月流逝，不要让它再白白流走让自己将来后悔自己青春。通过中场的互动环节，展现出团员们令人振奋的活力和全班同学们的凝聚力，

时间地点：2014年25日第四次教学104

三。人事安排：团支部书记选片，主持团日活动

选举组委会负责拍照、带领团员、安排场地

班长和生活文体委：负责采购及后勤工作

4、活动组织单位12级国际政治团支部

5活动形式：晚餐、中场互动、看电影

6、活动流程：

4月20日，团日活动通知发出，任务安排完毕

4月25日6:00，团员们齐聚第四教学104教室，班委会提前赶到，安排场地

6： 30名合唱团全体成员，感受队员们的精神

7： 全体团员有序地坐下来，班委会分发零食

7:10正式**电影

8:00进行中场互动环节，各团员讲述对前半段电影的感受并对即将上演的情节进行预猜

9:10电影**完毕，收拾场地并叮嘱团员将感受发到微博上互相交流及传播奋斗的青春精神。

7、活动的经过与剪影

团员举旗齐唱团歌

中场互动张博莹的精彩发言

活动感想：

邓秋亮人总是懂得珍惜，不做自己后悔的事。你知道，不是每个决定都可以逆转。

吴肖凤的生活总是给人添麻烦，生活并不完美，曲折也是风景。人生的意义是不断的追求。不要等错过了才悔恨，不要等老了才怀念。时间一去不复返，抓住每一刻，无论多辛苦，多累，我们都要奋力飞翔

刘丽雯的爱情会因为岁月的沉淀而更加深厚。幸好遇见你们，幸好遇见这个无悔的青春forever love

活动特点：

1活动形式摆脱了以往的单一形式，将聚餐、素拓、集体看电影等活动融为一体。本次活动本着勤俭采购的精神，让代表团成员在享受美食的同时，不忘艰苦朴素的精神。中场互动通过分组对电影情节预猜提高了大家的注意力使活动效果更显著，在互动中锻炼团员的观察，推理表达的能力且更能深刻的体会电影所表达的深刻含义。

2，本次选取《重返十七岁》这个电影，主人公在满脸赘肉，**上打上了褶皱，除了这些什么也没留下。不断懊悔自己的青春，但上天给了他一次改变命运的重返十七岁之旅，不但赢得了家人，还获得了重新奋斗的青春动力。十七岁我们也早不是，这不单能提醒我们的青春正在悄悄溜走，更能警醒我们珍惜现在奋斗青春。

经验总结：

1，团日活动要力求意义深刻不断创新形式，增强吸引力，时间地点要符合团员的具体情况这样才能获得更广泛的参与。

2主办方要经常进行交流和讨论，不断吸收团员的建议，以改进活动。

3，任务分配人员安排要合理，才能使活动井然有序的进行，同时也要随机应变不要过于拘泥。

团日活动总结 篇3

一、 团日活动简介

1、活动主题

绿色生活，爱护公物

2、活动形式

1.清洁公共自行车。

2宣传爱护公共财产的理念。

三。征集支持活动的市民签名。

4.调查公共自行车污损情况

3、参与者

化材16班全体成员

4、参加人数

化材16班30人

5、人员分工

①活动分工：

1卫生委员会负责卫生保洁组，招聘20人。负责活动期间公共自行车的清洁工作。准备清洁工具。

2宣传组由宣传委员负责，招聘7人。负责活动中对爱护公物理念的普及和征集市民对活动的支持和签字。准备宣传工具。

3.正副班长控制活动流程，作为自由人补充帮助繁忙的小组。

4活动记录团队选择一个团队负责人在活动之后处理和筛选活动。

②后期制作分工：

1活动记录小组处理筛选活动**。

2晚上组织委员会成员编写沟通稿并发送到学校**。

3.统计调查问卷，绘制**。分析数据。

4.团支书汇集材料制作***，准备***风采展示。

6、活动工作开始和结束的时间

开始时间：2010年11月21日上午8:00

结束时间：2010年11月21日下午1:30

7、活动地点

杭州白沙路环城西路公共自行车租赁点

二、 活动成效

1、预期目标；

本次活动目的在于围绕帮助他人、回报社会的主题，发扬我院“团结勤奋钻研奉献”的化材精神，全面提高我院广大青年学生的综合素质水平，同时向学校第十次团代会献礼。在帮助他人回报社会的同时，要自觉宣传保护公共设施、保护城市环境的理念。使同学们在参加活动的同时，体会服务他人时自身感受到的温暖，并且在助人为乐精神的鼓舞下，创建更美好的和谐社会。

点滴之事都是环保之举，整个活动由全班同学参与，希望这次活动能提高同学们的环保意识，让环保事业成为我们每个人生活的一部分。同时也向市民宣传了绿色出行的环保理念，使“爱护公物，绿色生活”深入每位市民的平时生活。倡导市民选择绿色出行方式，检验公共自行车的使用效果。

2、实际成效；

①活动不仅丰富了同学们的业余生活，也给同学们提供了一个锻炼自己的平台，锻炼了同学们的人际交际能力也增强了班级的凝聚力。

②向上百位市民宣扬了“绿色生活，爱护公物”的生活理念。

③ 经证实，杭州市公共自行车设施优良，但也发现了一些不足。

④ 它帮助了几位首次使用公共自行车的市民成功归还自行车，解决了他们的问题。所以他们决定下次选择公共自行车作为一种方便、绿色的出行方式。

三、 活动自我评估

1、活动成功点

① 充分的准备

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。我们提前很多天有详细的计划和活动部署。

② 密切的配合

学生们在完成自己的工作后，密切合作，帮助其他学生。在紧急情况下互相配合，积极思考，尽快处理。

③ 分工具体安排合理

活动开始前，对工具和劳动任务进行了合理分配，并注意了宣传组织和工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

④ 活动全面深入

从初期活动内容的确定，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

2、活动中的不足

① 活动当天，有一点小雨，对活动效果略有影响，增加了活动难度。应该在活动时间安排时，在考虑同学共同空余时间使全员参加的同时考虑天气的因素。

② 如果这次活动全班同学骑公共自行车到西湖进行活动，以身作则，那效果会更好，可是由于公共自行车数量不够，这个想法难以实现

四、 活动结果及意义

1、活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加社会公益活动，为宣传绿色生活理念和城市公共设施建设贡献一份微薄之力的心愿。

2、这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且使我们大学生通过参加社会实践，了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

3、这次活动紧紧围绕“绿色生活，爱护公物”的主题，在代表杭州形象的西湖边开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。

4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，在第10次校团代会的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

5在这次活动中，我们以最低的成本和高质量完成了具有现实意义的团日活动。

团日活动总结 篇4

9月15日，10动画班在主教学楼213教室举办了以“迎中博，庆国庆，创环境，树新风。”为主题的团日活动。旨在通过此项活动的开展，号召广大团员青年为迎接在我省召开的第六届中部博览会，积极维护校园环境，行为举止要体现当代团员青年的精神风貌，做到文明，礼貌，得体。

并在国庆节到来之际，开展爱国主义、艰苦奋斗、礼仪礼貌等思想道德教育活动，大力宣传建国以来，尤其是改革开放以来，我国在社会主义建设各条战线上取得的巨大成就，使团员青年在思想上树立爱国、爱省的思想意识。要进一步推进校园精神文明建设，加强全体团员感恩意识教育，增强构建和谐社会的历史责任感和使命感。

活动一开始，团委书记宣读了活动建议，并详细阐述了活动的相关内容。随后，老师和学生会干部发表了讲话。最后，每个学生都在提案上签字。

据悉，本次活动是在第六届中国国际博览会和“十一国庆”双重背景下举办的。通过此次活动，鼓励广大大学生参与中国博览会，展示当代大学生风采，肩负起历史使命感和责任感。树立正确的价值观，世界观。

作为共青团员，我们为迎接在我省召开的第六届中部博览会，积极维护校园环境，行为举止要体现当代团员青年的精神风貌，做到文明，礼貌，得体。并在国庆节来临之际，接受爱国主义教育，艰苦奋斗，诚实守信，礼仪之邦。

相信通过这次团日活动的召开，我们都加深了爱国，爱省的思想意识，加强了自己的道德思想建设在此预祝第六届中博会圆满召开，预祝祖国繁荣昌盛。

团日活动总结 篇5

电气1007团支部

第一部分团日活动简介：

1、 活动主题：关“艾”在行动

2、 活动形式：主题班会

三。参加人员：电气1007班25人（请假1人）

4开始时间：11月22日19:00

5结束时间：11月22日20:00

6地点：电气博物馆3132教室

第二部分活动成效：

1、 预期目标：

首先，让每个人都知道艾滋病是可以在全球范围内得到控制和预防的；

第二，让大家知道预防艾滋病非常重要，每个人都应该对自己的行为负责；

第三，通过艾滋病日的宣传，唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解，因为他们的身心已饱受疾病的折磨，况且有一些艾滋病病毒感染者可能是被动的、无辜的；

第四，我们希望我们能够支持我们各自国家制定的艾滋病防治计划，以唤起世界人民共同支持这项工作。

2、 实际达到目标：

使我们能够正视艾滋病的危害，正确认识艾滋病患者，了解艾滋病预防措施。并对家庭和生死问题有了新的认识。

第三部分活动总结：

活动以主题班会的形式展开，以同学互动开展认识艾滋病为主，在班会过程中组织大家**艾滋病的有关公益广告和**，以便加深同学们对于艾滋病的了解和认识。还有有奖问答环节，大大提高了学生参与活动的积极性，有效实现了本此活动的四大目标，即：

首先，让每个人都知道艾滋病是可以在全球范围内得到控制和预防的；

第二，让大家知道预防艾滋病非常重要，每个人都应该对自己的行为负责；

第三，通过艾滋病日的宣传，唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解，因为他们的身心已饱受疾病的折磨，况且有一些艾滋病病毒感染者可能是被动的、无辜的；

第四，我们希望我们能够支持我们各自国家制定的艾滋病防治计划，以唤起世界人民共同支持这项工作。

是学生对艾滋病有了新的认识。最后同学们齐声高唱《让世界充满爱》，并且每一个同学都谈了自己的感受，给本次活动画上了一个圆满的句号。

团日活动总结 篇6

——***团支部总结

书****大学

***学院

*****班团支部

2012年12月5日

国际志愿者日——弘扬志愿精神，唱响时代旋律

主题团日活动

1985年12月17日，第四十届联合国大会通过决议，从1986年起，每年的12月5日为“国际促进经济和社会发展志愿人员日”（international volunteer day for social and economic development 简称：国际志愿人员日）。其目的是敦促各国通过庆祝活动动员更多的人作为志愿者参与社会发展和经济建设。

截至2011年12月，我国注册青年志愿者已达3392万人，已建立17.5万个志愿者服务站。

志愿者是指利用业余时间无偿参加社会服务的人员。如今已有包括中国在内的100多个国家在这一天集中开展志愿服务活动,大力宣传、赞扬和倡导志愿者为社会义务服务的重要作用与奉献精神。作为国际志愿服务活动的重要标志，国际志愿者日已深入人心。

目前，全球志愿者人数已达3-5亿人，每年总工作时间超过150亿小时。其目的是敦促各国通过庆祝活动动员更多的人作为志愿者参与社会发展和经济建设。现代国际志愿者活动始于第二次世界大战之后，各国志愿者开展了义务服务活动，在重建家园、发展经济和促进社会文明进步等方面，发挥了巨大的作用。

一、 活动意义：

志愿工作是指任何人志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供的服务。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性和组织性四个特点。1、是传递爱心，传播文明。

志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流；2、是有助于建立和谐社会。志愿工作，提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，减低彼此间的疏远感，促进社会和谐；3、是促进社会进步。社会进步需要全社会的共同参与和努力。

志愿工作是鼓励越来越多的人参与到服务社会的队伍中来，对促进社会进步有着积极的作用。对于志愿者个人来说，志愿活动具有以下积极意义：1。是为社会做贡献。

通过参与志愿者工作，志愿者有机会为社会做出贡献，履行公民的责任和义务。2、是丰富生活体验。志愿者利用闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。

3、是提供学习的机会。志愿者在参与志愿工作的过程中，既能帮助他人，又能培养自己的组织领导能力。学习新知识，增强自信，学会与人相处。

对于服务对象而言，志愿活动具有以下积极意义：1。接受个性化服务。志愿者服务，提供大量的人力资源的同时，更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的功能，从而令服务对象受益。

2它有助于融入社会，增强归属感。通过志愿者服务，能有效地帮助服务对象扩大社交圈子，增强他们对人、对社会的信心，同时，志愿者以亲切的关怀和鼓励，帮助服务对象减轻接受服务时的自卑感和疏远感，从而使其建立自尊心和自信心。个人和社会都可以通过志愿工作受益和进步

个人：拓展生活圈，肯定自我价值，学习新技能，获得满足感。机构：

提高员工士气和公司形象，提升团队精神和生产能力。社会：帮助需要帮助的人，给他们带来希望、温暖和改变；充分利用社会资源，增强公众的归属感。

二、活动目的：

1. 通过此次活动使同学能更深刻了解到志愿服务的真谛，感受社会中存在的缺陷与不足，同时也意识到志愿服务的重要性。

2让学生了解怡智家园的情况，并愿意在未来为怡智家园做出贡献。

三。通过我们的沟通，让更多的人了解怡智家园的情况，关心和帮助那里的人们。

三、活动对象：

全体同学。

四、活动时间：

2012年12月5日星期三下午1:30-5:30。

五、活动地点：

长沙市怡智家园。

六、活动内容：

为了让学生更好地了解志愿服务的精神，也为了响应国际志愿者日的号召。 经过团委人员的商讨和全班同学的投票表决，决定由团支书负责带队前往长沙市怡智家园做义工，帮助那里的老师，抚慰那里的伤残儿童，为志愿服务做出自己的一份贡献。

七、活动前期准备：

112月1日召开团支部会议，各团委决定了活动的主题、形式和内容；

212月2日，召开班会，要求全体学生投票决定活动地点；

三。12月2日，组委会成员负责联系长沙怡智家园相关负责人，登记参会人数；

412月3日，宣传委员在南校区第二食堂进行宣传；

512月4日，生活委员会负责准备相关的文章和材料。

八、活动具体流程：。

时间：2012年12月5日（星期三）。

2.具体内容：

13:00，全体人员在32栋楼下集合；

13： 10。会后，一名团委书记将带队前往南校区乘坐905；

14： 10。抵达长沙怡智家；

14： 30岁。参加人员登记后，由怡智家园负责人安排工作；

15： 10。第一节课结束后，怡智家园老师将组织一场歌唱比赛；

15： 30日开始第二节课，所有学员继续授课；

16： 30岁。所有课程结束，学员负责儿童交通；

17:00，全体集合，乘坐905返回学校。

9、 活动的实际效果与预期效果进行了比较

1预期结果如下：志愿者参与度高，积极性高；

实际效果：在活动过程中，学生的积极性很高，有的学生还体现了组织能力。尽管个别同学刚开始积极性不怎么高，但随着活动的进行，大家最终都积极的去陪孩子们聊天。

2.预期结果如下：在轻松愉快的教学氛围中与儿童进行良好互动；

实际效果：学生参加活动后收获颇丰。认识到社会许多地方需要自己伸出援助之手，自己身担重任，在以后的生活中不仅要回报父母，关心长辈，也要回报社会，这是他们通过这次活动而学习到的一种责任。

三。预期的结果：这次活动的成功将为未来的活动奠定坚实的基础。

实际达到的效果：在本次活动的过程中，许多同学都踊跃的表现，其中突出了一批有较强组织能力的同学。

10、 活动中存在的问题及解决办法：

1学生参与程度不高，参与人数少。

解决方法：由团支书把此次活动的重要性和具体意义传达给同学们，让他们深刻了解到此次活动的意义所在，可以打**，或者面谈。

2、现场活动无秩序，不畅通。

解决方案：提前准备，串通流程，使之连贯一致。

三。责任分工不明确，参与活动的每个孩子都得不到照顾。

解决方法：提前就人员进行分配，至少保证一对一陪护，责任到人，避免出现分组混乱和责任不清导致的活动覆盖面不全。

5学生与孩子之间的沟通不畅，出现冷清局面。

解决方法：学生需要提前准备，孩子可能对一些话题感兴趣，并注意倾听孩子的声音。

十三、活动小结

自古以来，尊老爱幼是我们中国人引以为豪的传统美德。。然而，大学生刚刚从中学步入大学的殿堂，却肩负着中华民族未来社会主义现代化建设的重任。

在活动前期，我们对怡智家园进行了相应的调查研究，并制定了活动的分区方案。活动中，我们以积极的心态，深入了解孩子们的内心。此次活动使我们收益匪浅。

活动结束时，老师们也对我们的活动给予了充分的肯定，并感谢我们的志愿者服务。面对孩子们，我们深受感动，从而坚定了今后为社会服务的决心。在这次参观中，同学们互相配合，协调活动各个环节的工作。

学生们也很勤奋，有责任心，表现出青年志愿者应有的精神风貌。在社会中树立了良好的形象。虽然还是有不足之处但相信在以后的志愿者活动中我们会不断发掘自身潜力、完善自己为建设团结、平等、友爱、进步的社会贡献自己的力量。

团日活动总结 篇7

作为16级财政部门集体组织的第二次集体日活动，与第一次相比有了很大的进步。无论是在活动前的策划、组织还是在活动中人员的协调、配合方面，我们都能感受到组织者更加精心和细致的准备。在调动同学积极性方面，组织者们绞尽脑汁，想方设法，终于寻找到创新这把神奇的钥匙，打开了高效活动组织之门。

在此，感谢所有辛勤而智慧的活动组织者们！

“书到用时方恨少”。通过这次小组活动，学生们对这句话有了更深刻的理解。组织者独具慧眼，抓住当下大学生读书习惯式微，知识面偏狭的问题，对症下药，以中国传统文化为切入口，以知识竞答的有趣形式组织策划了本次活动，极大的调动了同学们的参与热情和积极性。

花开两朵，各表一枝。此次活动不仅在潜移默化中让同学们掌握了不少传统文化知识，也使同学们领悟到了中华文化的源远流长、博大精深，激发了同学们的爱国热情和报国之志，鼓舞了更多的同学了解、钻研传统文化，做中华文化交流传播的使者，使中华文化面向世界、博采众长，推陈出新、革故鼎新；该活动也达到了预期的目的，让更多的同学捧起书本，品读津梁，探寻生命里的“**屋”和“颜如玉”，切实提高了同学们的科学文化修养和思想道德修养。

活动期间，主办方与参与者关系融洽，活动过程有序。整个活动笼罩在紧张而热烈的气氛中。

“叹人间，美中不足今方信”，虽是红楼谶语，到底还是隐喻了些白璧微瑕的道理。如是说来，本次活动若有一二可指摘之处倒也不足为奇了。此话怎讲呢？

敢情组织者能将活动组织的井井有条自然是不错的，甚而若至于界限太明、关系过疏，反倒清冷起来，似是穿黄袍的高高在上，穿布衣的只能唯唯诺诺的了。此乃第一不可取之处。二来，虽道是准备充分，然此充分二字相较于现实之纰漏实在微芥不敢言。

曩者某君对策，乃逢重者，四座愕然，后群起而请换备题，如是者三，至无备题可换者也。由此观之，非组织者之堕怠苟误也，然治乱之事不可不慎也。

总的来说，作为第二次团日活动，本次知识竞答内容丰富，形式新颖，充分体现了当代大学生的精神风貌和创新潜质，是一次成功的大胆尝试，必将激励金融系同学们奋发进取，开拓创新，为社会主义现代化事业的努力奋斗！

团日活动总结 篇8

团日活动感想

2011年11月2日，我们091班在毕晓普大厦319号举行团日活动。这次活动主题是“迎百年通大,展母校风采”。

首先，大家对南通大学百年发展的认识作了积极的发言。有的同学为大家介绍通大前身建校阶段的历史，有的细说张謇先生和通大密不可分的关系，有的就目前通大组建后的发展大发感慨……总之，场面颇为活跃，同时也点燃了全场同学的激情。

接着，主持人根据我们了解南通大学发展的情况，给大家补充了一些关于通大的小事件小故事，还介绍了杏林学院发展的很多资料。听了她的讲解，我们顿时顿悟过来，对百年大学有了更多的了解。作为通大的成年人，我们很自豪。同时，我们将一如既往地支持通大的发展。我们希望它能更好地发展，培养更多的人才。

为了加强大家对通大发展历程的了解，在活动期间我们还进行了同学才艺表演，同学们积极准备了朗诵、歌艺表演。活跃了整个团日活动流程，同时展现了同学多才多艺的一面，符合“展杏林风采”的主题，整个团日活动紧扣主题有条不紊的进行着。

最后，主持人将学生分成小组，进行有趣的问答。问答环节将活动推向高潮。这些问答题不但活跃了气氛，宣扬了热爱母校热爱祖国的精神，也拉近了同学间的距离，增强了班级的凝聚力和团结力。

这次团日活动紧扣“迎百年通大，展杏林风采”的主题有条不紊地展开，丰富了同学们的校园生活，让同学们更好的了解了母校的发展，同时增强了同学们的归属感和荣誉感，促使同学们更加热爱母校，努力学习，为母校，为祖国的发展做出更多的贡献。

团日活动总结 篇9

电力工程学院

团日活动总结班级：输电141

团支书：沈焘

目录一. 活动主题

二. 活动背景

三. 活动目的及意义

四. 活动内容、时间、地点

五. 活动对象

六. 活动准备

七.活动任务分配

八．活动总结

九.结束语

一.活动主题

贯彻党代会精神践行南工青年梦

二.活动背景

南京工业大学第二次党代会

三.活动目的及意义

1. 贯彻落实党代会精神

一个重点：加强师资队伍建设

两个特点：注重应用型人才培养

产学研相融合

四个提高：努力提高学科建设水平

全面提升大学生综合素质

切实提升对外开放水平

大力提升管理与服务水平

2. 践行南工青春梦

培养全校学生的社会主义核心价值观

（1）使同学们理解“南工青春梦“的含义，了解到作为时代青年应该如何让自己的青春更加有意义。

（2）使同学们深入了解：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等社会主义核心价值观。

（3）通过自主设计平面艺术作品深刻体会文明、爱国的含义。

（4） 我们应该在志愿劳动中体显文明精神。

（5） 4。活动内容、时间、地点

内容：（1）平面艺术作品的独立设计。

（2）向市民宣传爱国思想。

（3） 请高三学生召开党代会学习交流会。

（4）开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。

（5）参观南京大**纪念馆。

（6） 在南京大**纪念馆附近做义工。

五．活动对象

南京工程与电力工程学院输电141名学生

六．活动准备

1与大四学生约好时间和地点。

2确定爱国宣传路线，准备足够的饮用水。

三。确定南京大**纪念馆参观路线。

4.分组，六人一组，舍长为组长，负责组员通知工作，确保安全。

5准备制作平面艺术作品的材料。

6.活动资金预算

七． 活动任务分配

团支书：撰写团日活动策划、发布团日活动进程的通知，活动的初步流程、整理材料制作团日活动***总结报告、召开主题班会，交流感想。

班长：协助团支部书记工作，收集专业相关信息。

宣传委员：鼓动班级同学积极参与团日活动，在微博人人等平台上发布团日活动进展情况，负责游玩、义务劳动途中拍照记录等工作。

生活委员会委员、副主席：准备矿泉水、烤架、食品等物品，设计联盟日的宣言。

文娱委员：游玩、义务劳动过程中调动大家积极性，哼个曲，唱个歌。

体委委员：负责比赛过程中的安全工作和义务劳动，负责班级学生的出勤。

（注：其他班级成员和学生协助被分配成员开展相关工作）

8．活动总结

团组织作为党的助手和后备军,肩负着为党输送新鲜血液的重任,对广大青年进行主题鲜明、积极向上的团日活动教育，对巩固和扩大党的青年群众基础,永葆党的先进性具有重要意义。

在主题团日活动的策划中，节日的策划与主题密切相关

力求丰富多彩，生动活泼。同时，结合了支部实际情况，充分了解同学的兴趣和需求，使团日活动真正反映广大团员青年的普遍诉求，提高团日活动的吸引力和针对性，扩大团日活动的阵地。

下面我就团日活动内容

1.本次团日活动围绕”贯彻落实党代会精神“本班开展了党代会学习交流会，邀请了11级党员给支部团员讲述党代会精神。

1）本次党代会内容如下：7月1日，我们迎来了党的93岁生日，有8600多万党员的党，正引领着中华号巨轮驶向新的发展境界；我校第二次党代会刚刚落下帷幕，新一届党委领导班子正带领着全校共产党员和师生员工开启学校事业新的发展征程。在这个特别的日子里，让我们通过不同的视角来回眸第二次党代会召开的一幕幕精彩场景、一个个难忘瞬间，展示党代表们认真参会、昂扬向上的精神风貌，并以此向全校共产党员和党务工作者致以节日的问候。

在刚刚闭幕的第二次党代会上，经选举产生的220名党代表是“主角”，他们中年龄最大的82岁，最小的19岁。他们中，有学校发展的领航人，有为学校奋斗大半生的老前辈，有积极进取、无私奉献的一线教师，有默默无闻、扎实苦干的管理人员，有风华正茂、正待扬帆的青年学子。在为期两天的会议上，他们全身心地投入大会工作，认真行使代表权。

听取报告、审议报告，回顾成就、畅谈发展、建言献策，投票选举、举手表决……两天的会程成为弥足珍贵的经历，令人倍感振奋。党代表们饱满的政治热情和昂扬向上的精神，也将与党代会一起写进南京理工学院的发展历史。 （

2） 中国共产党的知识普及：中国共产党是以工人阶级为领导，以中国农民为自然同盟的无产阶级政党。中国共产党拯救了中国和中国人民。

中国共产党领导了中国新主义革命，将黑暗从中国大地上驱逐，使中国焕然一新，建立了独立、自主、崭新的中国。中国共产党使中国人民摆脱了压在他们头上的三座大山，使中国人民从此站了起来，挺直了脊梁，使中国人民真真正正地当家作主，真真正正地成了国家的主人！中国共产党领导人民，实行改革开放政策，促进中国经济发展，提高人民生活水平。

中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业坚强的领导核心。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国特色事业的领导核心。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思、邓小平理论、"****"重要思想和科学发展观作为自己的行动指南，以实现共产主义的社会制度为最高理想和最终目的。

我们党是以先进理论武装起来的党，是以全心全意为人民服务为宗旨的党，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。中国共产党通过制定正确的路线、方针、政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈努力。在中国共产党的领导下，我国取得了举世瞩目的成就，生产力迅速发展，综合国力大大增强，人民生活水平大幅度提高。

我深知中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通党员，不允许谋取任何私利和特权。在新的历史条件下，共产党员要体现时代的要求，要胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折，要诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献，要刻苦学习马列主义理论，增强辨别是非的能力，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流成绩，要在危急时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。

活动目的：进一步深化同学们对党代会精神的理解，鼓励各支部团员从自身的实际出发，运用党代会精神，指导自己的学习生活。

活动意义：以宿舍为单位，多样化开展党代会精神学习感想交流，既检查了各支部团员对党代会精神的学习情况，又深化了同学们对党代会精神的理解，明确了作为一名应用型人才应该具备“学以致用、积极实践”的精神。

这次班会形式多样，各支部团员从中学习感悟和思考了党代会精神，了解了中国共产党的重要性，在他们心中播下了积极进取的种子。

2.本次团日活动围绕”践行南工青春梦”本班开展了”走下网络，走出宿舍，走向操场”-“三走”主题群众性课外体育锻炼活动，自主设计平面艺术作品,向市民宣传爱国思想,参观南京大**纪念馆，在南京大**纪念馆附近做义务劳动等活动。

1）“三走”主题群众性课外体育锻炼活动

活动形式：

由学院体育系组织，各科参加的教育体育竞赛；

活动目的：鼓励各支部团员“走出宿舍，走下网络，走进操场”，培养支部内部和谐团结的精神，加强支部的凝聚力。同时，要利用各种突发事件，培养青年团员的应变能力，鼓励合作交流，全面提高团员的综合素质。

活动意义：大部分同学都拥有“宿舍——食堂——教室”三点一线式的生活模式，而网络更是牢牢拴住部分同学的心。这样的生活，有时不仅伤害了人际关系，有时也会伤到自己的身体。

“身体是革命的本钱”，作为新一代的应用型人才，没有强健的体魄和较强的心理承受能力，是无法适应日后的学习与工作的。到操场上，不仅要锻炼身体，更要全面发展，全面提升应用型人才。而由我支部精心设计的“借物赛跑”活动，更是通过分组、抽签、完成任务的方式，加强各支部团员之间相互的交流与合作，培养他们在工作中各取所长的团队意识，面对突发状况不惊慌、不失措，冷静下来仔细全面地分析问题，考虑周全再行动。

由于“借物”借的是陌生人的“物”，同时也锻炼了大家的社会交际能力。

2）自主设计平面艺术作品

平面艺术作品展示：

目的：号召工青团成员以新的形式践行南工青年梦。

活动意义：弘扬爱国主义精神，培养支部团员的文明意识。

3） 向公众宣传爱国主义，参观南京大**纪念馆。

意义： 提升了国民爱国情操，也提升班级同学的整体素质，向世界人民弘扬了中国人民爱国精神。

4） 南京大纪念馆附近的志愿者工作

意义：培养支部团员的文明意识。

九.结束语

通过本次“贯彻党代会精神践行南工青年梦”团日活动，有效地团结了输电141支部成员、增强了班级凝聚力，在扩大支部影响力的同时，加强了支部与社会的联系,提升了国民爱国情操，也提升班级同学的整体素质，向世界人民弘扬了中国人民爱国精神。

我相信，在我们传人的共同努力下，帮助一群男人，我们一定会创造出一个优秀而进步的集体。在这个集体里，我们会快乐而充实地成长。

输电141

2014.11.9

团日活动总结 篇10

春意盎然，万物复苏，许多人从冬天的懒惰中变的勤劳起来。在农村里的主要体现就是起早去田里干活，而在城市里，人们更多的是选择早起去锻炼，在这些人群当中，许多都是老人，他们练太极，跳舞等。他们经常带着录音机，他们喜欢听。

下午我们一行人来到了清潭六社区，还对社区的居民进行3.15宣传，为保护消费者的合法权益，积极推广法律已成社会各界之共识。我们作为大学生，作为社会的一员，在这一天，我们印制了一些打假的小传单，上面写了我们消费者的义务和权力，以及常州地区的举报**。

到达目的地，我们便很快的分成了四个小组，做到每个小组一名男生，一名女生，然后分别向四个方向进行传单的分发。在这个过程中，我们耐心地向居民解释我们的目的。很多居民来打听，说我们的宣传活动很好。我们还将传单发给了一些商店的老板，我们也想通过这种来给一些可能存在一些问题的商家以警示，最终就是要为消费者创造一个良好的消费环境。

发放宣传材料，接触社会公民，我们感到很高兴。几年前，假冒伪劣产品到处都是，假酒案、猪肉灌水案俯拾即是，缺斤短两更是无处谈起，消费者哑巴吃黄连那才叫有苦难言。假冒伪劣产品猖獗。这种癌症已经根深蒂固了。法律神圣而公正，社会将走向和平与和谐。

而我们，一定会全力以赴，尽自己最大的能力同违法行为做斗争，用自己最大热情保**律尊严，贯彻法律意旨。

我们都扮演着消费者的角色。我们衷心希望通过此次活动，让法律知识深入人心。当他们的权利受到侵犯时，他们应该知道如何采取法律和保护自己的利益。

与此同时，我们还给居民进行义务维修，由于常时间的使用，一些收录机会出现故障，现在一些家电维修摊点对这些小故障采取不修理的政策，因此他们只有去买新的，那些有故障的机器放在那边就是一种浪费。我们实践部的义务维修就能很好的解决这些问题，尽管是义务维修，我们得不到什么回报，但是我们通过这些活动能够将课堂上所学到的知识应用于日常生活中，并且能够培养我们的人际交往和协调能力。

许多小家电在我们的手里经过我们的维修，它重新工作了，看着它们重新焕发生机，我们也真正体会到了赠人玫瑰手留余香的感觉，再加上奶奶爷爷们脸上洋溢的笑容和他们一声声的“谢谢”，这比做任何事情都有意义。

不过，此次活动虽圆满结束，但在活动过程中，也表现出一些不足之处，例如：活动之前联系的维修人员不够，活动后期忙不过来，导致在活动结束之前送来的电器未能及时修完；有些干事做事不够细心，希望以后举办活动的时候，主办方能考虑得更全面，做好充分的前期准备，及时解决活动过程中临时出现的各种问题，干事们也需不断提高自己的责任意识，认真细心地完成各项任务，保证活动顺利地开展。我相信在所有会员的共同努力下，志愿者协会一定会发展得更好！

团日活动总结 篇11

2011年10月23日，我们法学11-2班的同学们相约在模拟法庭举办了来到内蒙古工业大学后的第一次团日活动——“寻找内心的美好”。在此次活动中我班同学们积思广益、齐心协力、精心准备、细心布置，表现出了他们对活动极高的热情与积极性，活动过程中团结协作、积极配合，使得本次团日活动能够顺利的开始、有序的进行并圆满结束。

本次团日活动的主题是“开心游戏，和谐班级”，活动名称是“寻找内心的美好”。主题和名称展现出我们活动的主要形式——开心游戏，并寄托出我们希望同学之间拉近距离、培养默契、团结友爱，创建一个和谐的班级的深切情感。接下来，我将根据活动的具体情况对活动进行分析和总结。

一、 活动背景切合班级实际情况，做游戏的形式利于同学们交流沟通，团体心理游戏增加同学们对心理学的了解。

大学生活才开始两个月，同学们在班上互不了解，所以需要加强同学之间的相互了解，从而增强班级体的凝聚力。并且从现代性和我国社会加速转型的二维视角看来，现在我国已经进入了社会不协调因素的活跃期和社会矛盾的多发期，在这一时期社会体制和制度的急剧变迁、群体和组织的彻底解体和重组，使得传统意义上的社会信任遇到很大的挑战导致整个社会的信任结构出现解体的趋势。而新型的信任结构尚未完善因此出现了信任缺失的社会局面。

现代社会人们每天为了各种利益而活，因而忘却了什么才是生命的真谛，人们在忙于各种事业、竞争，但却抛弃了生命的价值。因此我们举办这次活动来增进同学之间的相互了解，培养同学之间的默契，使我们班级更加团结、更富有集体凝聚力。

2、 活动准备工作复杂微妙，学生工作态度积极热情。

由于本次团日活动是我们班举办的第一次集体活动，班团委希望借助本次活动的开展能够调动同学们参与活动的积极性。为此，班团支部决定于2011年10月15日召开动员主题班会，讨论活动中集体心理游戏的评选。10月15日中午12点30分，班委会成员认真思考了游戏的趣味性、知识性、思想性以及可行性，将从二十多项团体心理游戏当中做出选择。

由于有的同学在此之前没有做过团体心理游戏，对团体心理游戏的概念和规则并不了解，我们又将大家陌生的游戏项目亲自参与演示了一遍。尽管演示的过程让大家手忙脚乱，不过结果是可喜的。最后我们选择了四个团体心理游戏作为团体日活动的内容。

这四项游戏分别为“千千结”，“盲行”、“找零钱”、“生命之重”。

其中“千千结”和“找零钱”需要将全班同学打乱顺序分组进行游戏，为了公平起见，我们决定抽签分组。班委成员相互配合，作签名笔录，由团支部书记保管。在联盟日那天，班主任被要求为小组抽签。还有一项“盲行”游戏需要用到遮眼睛的布条，“千千结”、“找零钱”游戏还需要购买优胜者奖品，而且在布置会场时会用到彩带、气球等装饰品，同学们对此进行了明确且详尽的分工。

在准备过程中同学们能够认真负责，并且相互帮助，共同为本次团日活动的充分准备工作献出了不可或缺的一份力量。我们都衷心希望通过这些游戏，增进学生之间的默契和友谊。

10月23日上午10:00，班团支部成员提前来到模拟法庭安排场地。虽然只有三个女孩，但她们完全有资格悬挂团旗、张贴冠军头衔和悬挂丝带。虽然模拟场地里很冷，但我们对自己说活动会暖和起来，所以我们更加努力地装饰教室。

中午12点班委会成员也已到齐，在团支书的组织下同学们一起清理模拟法庭，将45把椅子组成一个三面环形，并将多余的椅子摞起来放到墙角。在移动椅子时，一些提前来到活动场所的学生帮助班组成员吹气球和粘气球。由于同学们积极参与活动现场的布置工作，不但活跃了现场的气氛，更提高了同学们的工作热情，使活动会场的布置任务提前完成。

在整个活动准备过程中，班委会成员能够态度积极认真的完成各自的任务，任劳任怨，并且在完成了自己的工作之后能够主动帮助他人，在工作过程中能调动同学积极性，对班级同学起到了很好的表率作用。

三、 活动过程中，同学们积极参与，在展现青春活力的同时，也情不自禁的流露真情。

13： 我们把事先做好的签名拿到班主任办公室，班主任张先生抽签决定组别。与此同时，我们本次团日活动有幸邀请到的两位学姐也已到场。

这两名学生分别是学生会宣传部部长索尼拉和学生会组织部副部长杨雁茸。虽然学生比我们高一级，但她们非常平易近人，给人以种熟悉的亲密感。在以下活动中，她们将作为特邀嘉宾参加我们的活动。

13:10我们班“寻找内心的美好”主题团日活动在团支书的主持下正式开始。开场白结束后，对参与者进行了介绍，小组日活动的主要内容——团体心理游戏即将举行。

第一项游戏是“千千结”。主持人宣布游戏规则后，同学们按照事先分组的分组站在一起，一个接一个地讨论游戏策略。第一轮游戏的优胜队伍是第四小队，不过有别的组成员看到他们的手在游戏过程之中松开过，为此我们还特别增加了一场比赛。

经过又一轮激烈的竞争，我们第二组和第四组很荣幸地并列第一名。就在同学们为自己所在团队获得的荣誉而喝彩的同时，主持人宣布了一项更加令人激动的好消息，那就是所有赢得比赛的组员们都有精美小礼品赠送。我们的礼品令不少女同学感叹：

“好可爱哦！”，并且喜爱得捧在手心里。我们的礼物是毛绒手机座，虽然不贵，但正是学生们可以实用的。

其他没有获奖的同学看到我们的奖品如此丰厚，变得似乎更加跃跃欲试，每一个人都更加积极地参与到游戏中来，摆出了一副“不得奖品不罢休”的架势，这种热情参与游戏的激情更是将我们的团日活动的氛围推向高潮。

趁热打铁，我们接着进行了第二项游戏——“盲行”。“盲行”是培养大家相互信任的小游戏，同学们两人一组，一个蒙住眼睛，另一个可以指挥他在楼中随意走动，10分钟后回到模拟法庭集合。找到好搭档后，我们准备出发了。我们对未知的旅程充满期待和期待。

我们有两组跟踪拍摄的摄像师，他们用手中的相机不仅记录下了同学们泰然自若地上下楼梯、乘电梯的情景，还记录下了某位同学撞墙、撞人的事故现场。回到教室后同学们交流了各自的“盲行奇遇”，一时间活动现场笑声连连。

接下来我们又进入了下一个环节——“找零钱”。这个游戏也是考验同学们的团队合作精神以及默契程度。为了赢得这项比赛每一组的队员们都早已迫不及待的商量游戏对策，以饱满的精神状态和高度集中地精力，尽自己最大的可能完成游戏。

好事多磨，本次“找零钱”大赛又一次进行了加时赛，由于第一组和第三组的实力不分伯仲，都能出色的完成游戏内容，于是本项游戏出现了第二次双赢的局面。同学们抱着用自己的劳动和优秀的团队配合得来的奖品，个个笑意盎然。

以上三个游戏可以充分调动学生参与活动的积极性，让学生在游戏中感受到团队合作的力量。在团体游戏中，同学们不但锻炼了反应能力（如“找零钱”），更能在活动中培养出默契，从而提高班级凝聚力。

精彩有趣的团队游戏过后，我们的活动只剩下最后一个环节——“生命之重”。在悠扬舒缓的钢琴曲伴奏下，同学们和两位学姐都安静的坐在椅子上，拿出事先准备好的纸笔，思考自己人生中最重要的人和事。活动现场渐渐地安静下来了，同学们浮躁的心平静了，流畅的音符缓缓滑入耳中沁入心脾，真正的扪心自问，“我的生命之中，什么才是最重要的”。

20分钟后，学生们怀着一颗纯己的心，与我们分享了他自己的生活。张宏同学发自肺腑的一番诚挚话语感动了每一位同学，她说：“我们就是一家人，没有什么事是家人之间不能体谅的，也没有什么事是家人之间还斤斤计较的。

”她说的有道理，我们是一个班级的成员，更是亲如兄弟姐妹的一家人，让我们法学11-2班团结起来，那么就没什么是能难倒我们的。

活动结束之际索尼拉学姐、杨雁茸学姐、班长宋亚南同学和团支书刘倩雯同学分别对本次活动做以总结。

以上是我们班集体日活动的全部内容。大多数学生认为这个活动比较成功。在备课过程中，学生可以集思广益，班委工作积极认真，可以为其他同学起到示范作用。虽然在活动进行之中有的同学情绪过于激动大声喧哗而导致主持人有些控制不住场面，不过经过努力最终还是同学们情绪稳定下来了。

我们将吸取这一经验教训，克服困难，努力办好下一个联赛日。

团日活动结束当晚，我们法学11-2班的班级**群注定不会平静。同学们在小组里讨论我们的团日活动，表达他们对这个活动的看法。团支部书记非常高兴。 这项活动得到了大多数学生的高度评价。

同学们从本次活动中学会了感恩，感父母养育之恩，感老师教导之恩，感朋友提携之恩。学会珍惜身边的人，珍惜一路支持自己的人，珍惜困难时帮助的人，迷茫时指明方向的人。也懂得团结的力量可以战胜一切，最重要的是他们从这次活动中学到了什么是团队精神。

这种活动有利于我们班同学团结一致，积极思考，有效增强学生之间的默契，提高集体凝聚力。同学们都收获丰厚，而我们同样也达到了活动目的。

我们将怀着一颗积极进取、不断改进的心看待每一次团日活动。我希望在今后的联赛日活动中，我们能够扬长避短，使活动更加精彩。

法学11-2班团支部

2011年10月25日

团日活动总结 篇12

第一篇：

“团结就是力量”为主题以拔河比赛的形式举办此次团日活动

比赛的意义：为了促进班级之间的交流，增进同学之间的友谊，让同学们更加团结，我们举办了这次拔河比赛

活动过程：11月x日下午2点；,“一二”.

这次比赛的优势是：1。每个班的学生都很活跃

活动每个班级的班委都很负责地组织活动2、在活动之前都有与老师打过招乎3、我们对因为拔河比赛而受伤的同学给予相应的照顾

但没有什么是完美的。我们也有很多缺点

此次比赛的不足之处：1、、在比赛结束后有的同学不高兴有点发生冲突但在班委的有效制止没有发生大冲突3、我们借的器材不够使得比赛有些缓慢

我相信在我们的共同努力下，我们的活动会越来越好，我们的班级会越来越强大，我们的同学也会越来越好！我也相信我们班是团结的！

机电学院21011p班团委书记

第二篇：

我系本学期

三、四月份的团日活动主题为“关注生活走进社会”各团支部精心准备认真完成了此次团日活动其中本系八个团支部承办了大型活动月“中文之光”中的活动以其承办的活动作为

三、四月份的团日活动在此将对承办“中文之光”活动的团支部活动和没有承办“中文之光”的团支部的团日活动分别进行总结

一．“中文之光”大型活动月总结

本次“中文之光”大型活动月包括五个活动单元共有03汉

一、04汉

三、03汉

三、03汉

四、04汉

四、04汉

二、03编二等八个团支部参与承办各承办支部与中文系分团委学生会通力合作精心准备保证了本届“中文之光”活动月获得圆满成功在各支部承办的活动中有突出的亮点也有少许不足

活动亮点：

1、前期准备工作充分“中文之光”

2、活动的形式丰富多彩贴近大学生生活“中文之光”、出彩例如在“春晓”

3、“中文之光”

4、增强了承办支部的凝聚力使得支部成员得到了锻炼的机会在这次“中文之光”

活动不足：

二．“关注生活走进社会”主题团日活动总结

除承办了“中文之光”的八个团支部以外我系共有二十个团支部开展了主题为“关注生活走进社会”的团日活动各支部的活动紧扣主题纷纷走出校园走进社会用自己的眼睛看世界用自己的双手为社会做出一份贡献

活动亮点：

1、紧扣时事大多数团支部都把活动重点放在了社会热点问题上如“三农”问题、依法治国、人与自然的和谐发展等充分体现出当代大学生应有的社会责任感同时把目

关注共同关心的热点问题，容易引起全体成员的共鸣，提高活动的参与度，增强支部的凝聚力

2、“三农”问题的认识；有的支部组织成员去桂林市中级人民法院旁听庭审上了一堂生动的法制教育课??活动形式的多样提高了支部成员参与活动的积极性同时能够加深印象达到很好的活动效果

中文系分团委组织部

二○○五年x月

团日活动总结 篇13

活动主题：团员意识、团先进性教育、国旗、党旗、团旗在我心中。

了解本次活动：深入了解团员的知识、责任和能力

活动形式：团员自由演讲

活动内容及程序要求：

1： 内容贴近主题，符合实际

2： 全体学生积极参与，严格遵守纪律

3：积极参加演讲，充分发挥个人见解

本次活动心得：

通过本次活动，让同学们了解，知道中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

作为共青团，要完成现阶段的任务，就必须不断加强共青团的建设。要发扬优良传统和作风，把共作开展得生动活泼、富有创造性，把共青团建设成为团结和教育青年的坚强核心。

团的建设要贯穿的基本要求：

（1）坚持党的路线不动摇。全团要用邓小平理论，“****”重要思想和党的基本路线统一思想和行动，团的各项工作都必须服从和服务于经济建设这个中心；要把坚持改革开放同坚持四项基本原则统一起来，使党的基本路线在共青团工作中得到充分贯彻。

（2）坚持党建带团建。把党的要求落实到共青团建设中，就是把共青团建设纳入党的建设全局。

（3） 坚持先进性和群众性的统一。教育要引导青年坚定正确的政治方向，发挥团员的模范作用；要广泛团结青年，密切联系青年。

（4） 坚持把全心全意为青年服务作为团一切工作的出发点和落脚点，更好地吸引和团结青年。

（5）坚持民主集中制。民主集中制是共青团的根本组织原则。充分发扬民主，保障团员的民主权利。要实行正确的集中，加强组织性和纪律性，保证团员的决议得到有效的贯彻执行。

（6） 坚持不懈地抓好基层建设。基层组织是共青团各项工作的基础。共青团领导机关要树立基层第一的理念，发扬求真务实的作风，深入基层，服务基层，不断增强基层活力。

活动效果分析：

思想性：增加大家的学习动力

知识：进一步加强对团章程的认识

有趣：通过一些生动的例子和大家的讨论，我们可以更积极地完成活动

信息工程学院

自动化06-1班团支书张海龙

团日活动总结 篇14

11.11大学青年协会实践发展部青年团日活动总结

一、活动背景

为了培养作为大一新生的我们，与同一部门干事之间的信任感和合作默契，并实现初步工作以来的情感交流，经过部门干事对团日活动方案的献计献策，校青协实践拓展部的全体成员，在部长们的带领下，于2012年11月11日上午9：00——11：00，在学生活动中心二楼体育馆篮球区，举行了一场别开生面的团日活动。

二、活动目的

为了培养新生部新一届秘书之间的信任与合作意识，加深彼此之间的友谊，同时缩短部长与秘书之间的距离。实现初步工作以来的情感交流与问题讨论，消除部门成员之间的隔阂，使之能够在今后的工作中，实现更顺畅的沟通和更高效地合作。

三、活动准备

（一）根据部长的要求，校青协实践拓展部全体干事进行了团日活动的方案设计，每人均贡献了富有创意的活动点子。它为全体成员的积极参与提供了前提保障

（二）设计好相应的活动策划

（三）提前向相关负责人申请活动场地使用权，并在活动之前布置好活动会场，并准备好活动的必需物资。

（4） 通过飞信提前通知所有学生活动的时间和地点。

四、活动基本情况

（一）活动分为三个环节

1.全体成员进行团队协作游戏

2.记录您对学校青年协会的目标和感受

3.与部长们进行心情交流

（二）活动过程

1.进行游戏“传奇背摔”

2.进行游戏“坐地起身”

3.进行游戏“模拟字母”

4.书写匿名寄语并投入心愿瓶

5.与部长们进行心情交流

五、活动效果

（一）避免了单调的说教方式，通过团队协作游戏的形式，调动现场气氛，让干事们在欢乐的互动中学习到合作精神，深入浅出，极大地丰富了活动内容。

（2） 将日期定在11.11光棍节，通过单身军官之间的趣事加深感情，拉近关系，气氛热烈

（3） 通过短信环节沉淀快乐的心情，唤起书记们更深层次的思考，增强对高校青年社团实际发展部门的荣誉感和归属感。

（四）通过谈心环节及时实现了干事与干部的沟通，不仅让今后工作更流畅无隔阂地进行，同时解决了许多干事们的心态问题，实现了积极向上的引导作用。

六、存在问题及建议

（一）问题

（1）节目之间的衔接不理想

（2） 学生缺席或迟到

（二）建议

（1） 改进计划书的细节，增强活动的逻辑连系。

（2） 开展活动前，要调动全体学生参与活动的积极性，加强对学生集体荣誉感的教育。

总之，这次团日活动使我们校青协实践拓展部的全体成员进一步加深了对团队协作的理解，同时也增进了同学之间的友谊，让同学们深深体会到大学生活的美好，同学们都表示会在以后的日常工作里继续努力，实现部门以及组织的更大发展。

团日活动总结 篇15

总结为进一步在广大青年学生中大力弘扬雷锋精神，引导广大青年学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，同时促进“奉献，友爱，互助，进步”的志愿服务精神的传播，推动学雷锋活动常态化、机制化，学校团委深入组织全校青年学生开展“弘扬雷锋精神争做志愿先锋”系列主题团日活动，为建设“和谐幸福新桂电”及打造“国际旅游胜地、建设美丽桂林”贡献力量。

为了积极响应学校团委的要求，我专业全力配合，组织了一次擦黑板的实践活动。通过这次活动，我们得到了以下认识：

1学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，应该从我做起，从现在开始，从身边的每一件小事做起。不要做任何善事。即使是擦黑板这样的小事，也是雷锋精神的延续。

2.通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会，关心国家，学雷锋不是一个口号，而是贯穿于日常生活的点滴细微之处，而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此，我们应该把传统的美德作为责任和义务，并将其融入日常生活。

三。通过这次活动，不仅加强了班级的凝聚力，而且加强了我们整个行业的合作与联系。为学生的发展搭建平台，增强学生的互助、合作意识，使我们的专业学生联系更加紧密。

学习雷锋精神，就是要学习他全心全意为人民服务的钉子户精神和热爱社会、奉献社会的奉献精神。“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；我们要继续沿着雷锋的足迹前进，在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，继续弘扬雷锋精神！

团队活动总结(集合15篇)

团队活动总结 篇1

排解压力、促进交流、增进感情”，开展了各类趣味竞技活动。本次活动的开展取得了显著的效果，并最终达到了团队建设的目的。现将活动开展情况总结如下：

采购工作

距离上次部门活动开展至今，已有仓管员、物流司机以及搬运/线旁组长)，所包含的人数较多，开展活动的前期策划、经费的预支、竞技活动奖品的购买、其他物品的采购等都需要逐一完成。

我部门此次户外活动地点设在市外(山岔湾休闲度假山庄)，且参与人数较多，因此安全工作也显得尤为重要，对此，我部门策划小组将安全工作也列入了策划范围之首，并安排相关工作人员在集合时，给员工讲解关于此次活动须注意的安全事项。

2、团队竞技活动

本着友谊第一，比赛第二，消除隔阂、提高团队协作能力的宗旨，开展了“板鞋竞赛”、“拔河比赛”、“纸上飞人”、“抢座位”四项竞技活动。各队员参与热情高涨，并达到期的效果。平时在工作中，大家都有许多的接触和交流，但这一次我们是将所有人员分组，每个活动项目都要建立一支团队。根据游戏设计，需要大家的相互配合，比如“板鞋竞赛”、“纸上飞人”。这些游戏让大家通过亲近的身体接触，由此而自发交谈，拉进了彼此间的距离;并且在游戏的过程中，友好竞争时的争强好胜、丑态百出时的会心一笑等等，都是大家关系在逐步融合的契机。游戏结束后，大家已经可以彼此之间互开玩笑，主动交谈了，所以无法不承认，这些游戏真的是大家友谊的润滑剂。这些团队建设游戏虽有趣，但同时也是带有一定的挑战性与竞争性的。这三个游戏都是分组竞争的。于是游戏开始前，各组的队员都在组内纷纷进行讨论，出谋献策，寻求加速胜利的方法。每个人都为了整个小组的胜利而付出自己的脑力和体力劳动，为了共同的目标紧密地团结在一起。

3、自由活动时间

午饭后的游园活动，是为了平衡竞技活动未得奖人员心理而设定，力争参加活动人员人人都可得到安慰奖。

游园活动，烧烤、篮球赛、气排球赛、KTV包厢唱歌等等自由活动时间。

怀着一丝欣喜，带着一点留恋，随着夕阳西下，山岔湾休闲度假山庄之旅也渐渐落下帷幕。此次活动既让大家身心得到放松，又提高了大家的集体荣誉感和团队意识。为营造部门同事间的团结、紧张、严肃的工作氛围起到了促进作用。

团队活动总结 篇2

以案为鉴，深刻反思各位领导、各位同事：近期开展的行政效能建设活动、“以案严纪廉政勤政促发展”主题警示教育活动以及“创建和谐团队创造一流业绩”活动，从不同侧面表达了市委、市政府以及市局对于抓廉政建设、建和谐团队、促效能提升、创一流业绩的决心和信心，这既是一次难得的机遇和契机，更是一次严峻的考验和挑战。我认为，自己作为市人事系统的一员小兵，应该自觉落实领导要求，在整顿作风、展示风貌、服务群众、树立形象方面做得更好。

下面，我结合活动情况及本人实际，谈一些自己的体会和想法，不足之处，请各位领导及同事们批评指正。第一，充分认识廉政建设的重要性、紧迫性和长期性，任何时候都不能麻痹大意、放松警惕。

孟子曾说，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，这是古人的道德标准；胡锦涛同志语重心长地告诫每一位党员干部，“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”。这既是对党员干部的关心和爱护，也是提高每一位党员干部拒腐防变能力的必修之课。

改革开放三十年来，中国的经济社会发生了翻天覆地的变化。在经济体制大改革、大转型的特殊历史阶段，倡导廉洁自律、抓好反腐倡廉尤显重要。

近年来，市人事系统不断加大党建和党风廉政建设，不断加大对信访案件的调查处理力度，不断完善和巩固教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，使廉政建设得到重视和加强。我认为，廉政建设不仅具有时代性、紧迫性，而且具有长期性、持续性。

作为人事系统的每一位干部职工，都应该以张建辉严重违纪违法案件为鉴，时刻保持清醒头脑，筑牢廉政防线，自觉当好清廉执政、一心为公的表率和楷模。第二，要把廉政勤政建设放在各项工作的首位，以廉政促效能提升，以勤政促又好又快发展。

党的十七大将全面建设小康社会，促进社会各项事业又好又快发展作为共同目标。我认为，发展要“好”，就要“廉”，不廉就会“背道而驰”；发展要“快”，就要“勤”，不勤就会“裹步不前”。

目前，中心还存在一些与形势发展不相适应的现象，如奋斗决心不大、工作效率不高、办事能力不强、创新精神欠缺等情况，靠惯性工作、靠经验工作的情况还很普遍，这与上级的指示精神不相适应，也与时代的发展要求不相适应。实践反复证明，行政效能不高，就会迟滞发展节奏，就会影响经济增长，甚至错失良好的发展机遇。

当前，在全市上下同心协力建设和谐奋进新南宁的大好形势下，我们应自觉承担责任，把各项工作做快、做好、做活，让客户满意，让上级放心。前段时间，我们中心出现了被客户投诉的事件，由此暴露出管理不严、作风不实、措施不硬等问题，经过严格整改，现在这种情况已得到了有效纠正。

可见，勤政廉政及效能建设，关键还在于常抓不懈、从严要求。第三，要坚决服从、服务发展大局，始终与上级保持高度一致，克服困难，令行禁止，勤奋不怠。

当前，我市政通人和、万众一心，面临着良好的发展机遇。作为一名普通公务员，我们应坚持以科学发展观为指导，自觉贯彻党的十七大精神，积极响应市委、市政府提出的“创建和谐团队，创造一流业绩”的号召，自觉摆正工作关系，准确定位，全面履职，为群众提供各种优质、便捷、热情的服务，为构建和谐南宁做出新贡献。

我认为，要做好各项工作，就必须深刻吸取“6·26”防空警报误响事故的教训，把各项工作做得更细一些、考虑得更周到一些、发展眼光更远一些，坚决防止出现与发展大局不和谐、与上级要求不一致、与自身职能不相称的情况。对于工作中的矛盾和困难，要灵活化解、积极破解，不推不拖、稳妥解决。

我从事的会计工作属于重点岗位，稍有不慎就有可能造成无法弥补的损失，因此只能慎之又慎、严之又严、细之又细，绝不允许出现任何人为差错。我决心以实际行动，做到让领导满意、同事满意、群众满意。

第四，要把行政效能建设、“双创”及“以案严纪”主题警示教育活动有机结合起来。我认为，在各项工作中，只有坚持统筹兼顾，整体推进，才能避免顾此失彼、就事论事。

我将自觉地把解放思想大讨论活动与以上各项主题活动有机结合起来，认真学习有关文件，积极参与大讨论，认真对照检查，自觉抓好整改工作。对于客户关注的热点、难点问题，我将建立解决问题的明细表，确定解决时限，力争按时、全面、逐一解决。

我还将深刻领会和吃透上级文件精神，认真倾听客户意见和建议，制定切实有效的整改措施和落实方案，把实事干好，把好事干实。目前，我中心已经制定了比较完善的整改方案，各项工作正在有条不紊地开展，客户的满意度不断提高，整改成效日益凸现。

各位领导，“千里之行，始于足下”。我相信，在局领导的直接领导和同志们的共同努力下，我们有信心、有决心、有能力把各项工作做得更好，使廉洁自律工作更加扎实细致，使效能建设得到较大幅度提高，使“双创”活动取得实实在在的成效。

团队活动总结 篇3

火红的六月是春花灿烂、风和日丽的美好时段，在六一儿童节的第二天，我们公司为了使我们的团队工作中更团结、更坚强、更具有竞争力，能够更好地适应无限变化的市场环境，在潘总的带领下，踏上了开往南昌警备区教导队拓展基地的汽车，开始了我们为期两天紧张而xxx的拓展活动。青山萦绕湖水，微风徐徐吹拂着水面，培训基地四周的秀丽景色让我们热情更高涨了，在教练的带领下我们被分成了三队，各个队伍选出一名队长、一名旗手、一名队秘和一名环保小天使，要求选出队长、起队名、制做队旗、制定口号、确定队歌。所有任务分配完毕，我们队的队员就热火朝天的忙活开了。你一言我一语，大家积极参与，互相启发，最终我们决定我们队伍的名字就叫新高队意即是我们团队里的每个人心中都有一种勇攀高峰的精神，我们的口号是：新高，新高，永创新高！Logo是一座高耸入云的山峰，而这座山峰为大众的“众”字取义我们的团队。另外的两支队伍分别是龙之队和独立团。

在两天的活动中，教练不仅给予我们的活动以严格有度的指导，而且对我们每一项活动中的表现和出现的问题都做了总结和分析，常常让我们有恍然大悟之感，同时也让我们体验了细节的重要，见证了团结合作的力量，感受到了同事之间相互鼓励，相互帮助的真情。

在这两天里，在室外虽有烈日，平时出门都要打太阳伞防晒的女士们也全力开展了训练，我们做了很多游戏，得到了很多思考和成果的。

下面是几个给我印象最深的活动：

空中单杠———突破自我

当我站在约8米的高空上时心情非常忐忑不安，脚下的柱子在不停的摇晃，我有点害怕就匆忙的跳了出去，由于准备不足没有调整到最佳位置，非常遗憾的没有抓住单杠，非常不甘心的被放下来落到地面，当时很懊悔自己怎么就没有准备好就轻易的跳了出去，这时教官和队友上来拍我的肩膀说你一定行的再来一次吧，在教官和队友们的鼓励下，我又一次来到了8米的高空，这次我稳扎稳打调整到靠前一点的位置，用力往上面一跳，我真不敢相信居然这么轻松就抓住了单杠，在一片欢呼声中，我回到了地面。在这个项目中让我感悟到我们一定要突破自我心理障碍，不要轻易否定自己，人的能力是无限的，不试永远不知道，只有在动荡中把握时机，调整后果断的跃出，才能达到目标，在此刻重新认识了自己！

心灵聚合———团队沟通

团队每个成员用眼罩把眼睛蒙起来，整个团队所有人都不能接墙体，然后寻找绳子做成一个最大的四边形和最大的等边三角形，合筑成一个大房子，团队成员匀立四边形和三角形周边！当我听到这个游戏的规则时候，我觉得这是个比较难的游戏，因为最大四边形为正方形。十五个人什么也看不见很难把绳子组成正方体和等边三角形，大家蒙着眼睛吵吵闹闹的说主意，一时间大家都不知道怎么办好，没有人站出来指挥，各自为战，只听见嗡嗡的吵闹声，一片乱套最后以用时34分钟失败告终。后来教练为我们总结了下重新给了次机会。我们出来一个指挥人，后来在指挥者的协调和尝试下，把长绳折成四等份由四个人往四角拉直就简单的完成了四方形，把长绳折成三等份由三个人往三个角拉直又完成了等边三角形很快十几分钟就完成了任务。在这个游戏中让我领悟到了几点：1。大家遇到任何困难的时候都不能轻易的放弃！2。要有个领导者把大家的意见汇总，然后总结出一套认为最可能解决问题的方案，并下达指令，所有人要积极给予配合。3。任何事情都要多做尝试，所以这就需要第一个人要勇敢，敢付出，要有大局观和谨慎感，只有当他的前进路线是对的，后面的一切就简单了！

毕业墙———团队精神

面对4米高的求生墙，任凭你的能力再强，你也不可能一个人徒手攀上四米高的墙但是集体的力量却很大（），在教练的一声命令下，团队中所有人的共同努力，团结合作，甘当人梯，我们42人终于越过了这个求生墙。这个原本以为根本做不到的事情，在集体的努力下，竟然完成了，可见集体的力量之大。试想如果我们每个员工在工作中都能象在这项活动中那么配合默契，那么互相照应彼此，那么还有什么困难我们克服不了？我想一切困难在我们每一个面前都会迎刃而解。

团队活动总结 篇4

X月1日下午，幼儿园聘请第三方培训公司对全体教师开展团队凝聚力拓展活动，全体教师统一身着园服，以饱满的精神迎接未知的挑战。现总结如下：

在王教练的带领下，通过“齐眉棍”开营破冰游戏，激发了全体教师的应战热情。教师们在经历了“桃花朵朵开”、“风吹雨打”、“初级、升级、终极兔子舞挑战”、“机会与机率”等系列破冰游戏后，团队融合度马上升温。在此基础上，王教练以报数相同为规则，引导教师们组建了三支团队，通过完成推选正副队长、旗手，自创队名、口号、队歌，绘制队旗、自编队形等一系列任务，实现了熔炼团队的目的，增强了教师们的团队归属感，也激发了教师的创造力。

团队个性化展示后，“乐活小分队”、“HANS”队和狗仔队迎来了团队分组挑战项目——“大手笔”、“极速60秒”、“挑战5分钟”（不倒森林、解手链、1纸8人、我们是最棒的团队），在此环节中，既考验了团队的合作力、智慧力，也考验了队员们的抗挫力和应变力，有效地磨练了团队。

拓展过后，大家打开心门，心中无限的感恩话语在感恩环节尽情表露，平时说不出口的感激的话都通过此环节表达出来，队员们不约而同地表达对幼儿园提供此次培训的充分认可和肯定。

通过本次拓展活动，提高了教师之间默契程度及信任度，营造出融洽的组织氛围，增强教师的归属感，并培养了教师的思维创新能力及良好的团队合作意识。

团队拓展活动总结6

xxxx年×月×日，我参加以“团队凝聚力，突破自我”为主题的拓展训练，在训练结束之后，虽然很累但是还是感觉收获很多，所以总结如下：

一、拓展训练的定义：

拓展用英文表示为OutwardDevelopment，中文译为“拓展”或“外展”，词语的本意为一艘小船驶离港湾，奔向未知的旅程，准备去迎接挑战和战胜困难！该项训练起源于二战期间的英国，当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击，很多年轻海员葬身海底。而在幸存者发现了一个特点就是他们可能不是体能最好的人但是是求生意志最强的人。故汉思等人以训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧为目的创办了“阿伯德威海上学校”。二战结束后，这种拓展的训练方式也被推广起来。这种的训练对象由包括海员、军人、学生、工商业人员等群体。训练目标也由单纯体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。现在的“拓展训练”侧重与后者等等。培训目的是以磨练意志，创建优良团队，陶冶团队人员的情操和完善其人格，训练环境以崇山峻岭、翰海大川等自然环境为主。

二、关于拓展训练中各个项目的几点感受：

1、对于信任背摔项目的感受：挑战自我，感受团队力量，信任从个人提升到团队，同时也感受责任从个人到团队。

2、对于驿站传书项目的感受：用好的技巧和方法，充分理解规则，调动全队的智慧力量，形成头脑风暴，找最简单有效的方法解决问题。同时，在充分理解限制的情况下，了解到信息沟通所必须的因素及相关环节分别是信息源、信息编码、信息传递、信息反馈、信息解码等。

3、对于七巧板项目的感受：团队需要有一个领导，而领导者需要通过团队的充分沟通，速度了解团队的目标、目前所掌握的资源，找到正确的方法，并且进行强有力的执行；另：团队成员之间需要进行资源协调与调配，配合其它成员共促发展，以求在有限的资源下完成目标。

4、对于断桥项目的感受：在一个变化了的环境中，做一件在我们原来环境并不觉的困难的事情其实是需要有很大勇气的，这时候就需要团队的鼓励与自我的勇气激发。

5、对于天使之手项目的感受：两个人的配合，在12米的高空，脚踩钢丝，同时跟你的搭档还是一个女孩的时候，那你的责任就更多了，而且这种责任也是建立在勇气和协作上的。

6、对于最后的毕业墙的感受：团结就是力量，在这个项目中，我们感受最深，同时，对于一个人来说是不可能的事情，但通过一个团队来完成时，这就变成了一种享受，24个人，20分钟，挡在我们面前4。5米高的墙，徒手的翻越眼前的障碍，如果没有团队是不可能完成的。

三、最后，我总结出团队需要有以下几个要素：

1、明确的目标。首先在生活或工作当中，如果你的目标不明确，做什么都不会做的有声有色。

2、出色的领导者。一个团队必须有一个首，正所谓群无首必败，且这个领导者必须有自己独特的想法。

3、完美的执行力。如果领导交代下来一个活，下面人的执行力不够的话，就算是再好的活，也会做杂的。

4、沟通，分享，信息共享。正如一句名言，阅万卷书，不如阅人无数，这句话就是说的多与别人沟通，分享，共享信息。

总之这次拓展训练给我以及我们团队带来的效果是可想而知的，在一天的拓展训练中通过体验式活动，让我明白了，认清了在日常生活、工作的问题，及解决方法。

团队活动总结 篇5

学校为了为弘扬校园文化艺术节精神，丰富同学们课余文化生活，开发大学生潜能；培养大学生的创业素质，提高其领导能力、团队合作能力，创新思维能力及心理素质。我社在迎来祖国的第x个生日的时候，举办了大学生户外拓展训练活动。通过大家团结协作，学校的大力支持我社把本次活动搞得有声有色。下面来谈谈这次的户外拓展训练心得体会：

一、学校重视，同事合作，充分准备

1、学校给予方针指导，并提供场地、宣传等支持，为活动的顺利举办创造了许多便利条件。是这次活动成功的必要条件。

2、起航协会理事会在朱慧敏会长的带领下，明确分工，各部统一协作。多次召开会议，广大会员积极献计献策，为活动提出了许多宝贵的意见。

3、在活动宣传方面，起航不仅发挥宣传部门的作用，而且实行一班一人责任制，把活动直接宣传每个人，取得了惊人的效果。其中宣传部连夜赶工，制作宣传文件的事迹，颇为感人！

二、活动过程规范、正规

1、早在一个月前，起航理事会成员就赴欢乐岛进行了大学生户外拓展集训，为本次活动的举行培养了大批助教人员，保证了活动的高质量。

2、起航协会还特意从欢乐岛请来两名专业教练，对我们的活动进行指导，还有一系列的安全措施，都保证了我们活动的顺利进行。

三、活动精彩、意义重大，大家受益匪浅

1、生死电网、怪兽过河、信任倒、蜈蚣行、齐眉棍等游戏让大家笑声连连，尽情释放自己。

2、活动提高大学生对团结，友爱，互助，坚持不放弃的认识。使他们亲身体会到了团队的力量。

3、锻炼了新大学生的，团队的合作能力，交际能力，应变能力，创造能力。

4、提高了大学生在面对困难时不抛弃，不放弃的精神。

在活动中每个参与者也都在为自己的队伍拼搏，齐眉棍的整齐划一，生死电网的团队合作，互帮互助都在其中一一体现，让人感动。大家从中学到了相信他人，理解他人，包容他人并珍惜我们所拥有的。这是一次很有意义的活动，从中每一个参加的人都有所收获，都会让他们学习，生活有更深的体会。

四、起航社团的到锻炼

1、锻炼了起航理事会成员的，宣传，组织，筹备活动能力。加大了社团的凝聚力，以及理事会成员的合作能力。

2、提高了起航在学院内的影响力，有利于起航作为实践性团体形象的提升。

五、暴露问题，让人堪忧

1、新大学生交际能力欠缺，与他人交流是不敢于表现自己。

2、理事会成员之间不熟悉，活动准备浪费了很多时间，社团内部急需磨合。

团队活动总结 篇6

5月5日周六7点便起床集合，8点集合前往花都公寓楼集合。路上我们心里都有点紧张。在想：会不会很难啊，不过转念一想，那有什么好可怕的呢?我肯定可以的！到达目的地之后，教官开始我我们讲解和分发服装，然后开始到训练场，从“站军姿”、“向左转、向右转”、“行进立定”、“步伐变换”这些具体训练项目中，给予我很多启示。

“站军姿”，不仅要求我们拥有铁的纪律，还要求我们拥有良好的精神风貌。“行进立定”展现的是我们的团队作战意识，一个团队只有互相配合步调一致，才可实现目标，作好工作。而“步伐变换”又告诉我们，只有集中了集体的智慧和力量，才能作到万无一失。“向左转、向右转”，讲求的是配合与协调，一个团队不仅要有配合，还要配合好，才能收到最好的效果。

“稍息、立正”是一个军人最基本的东西，也是我们在军训中做得最多的动作。军训给我们讲述了一个做人最基本的道理，那就是要守规则，接受约束。细想一下，现实生活中，就是这样的。在家有家规，在单位有制度，在社会上有国家的法律。你若违反了这些规则，你将受到惩罚和制裁。所以不论我们处在什么地位，从事什么工作，都应该养成自觉遵守规则，自觉接受约束的习惯，决不能马马虎虎，更不能视规则于不顾。

在这次拓展活动中，每个项目都是团队项目，不是单凭一个人的智力、体力和能力就能很好的完成。它的最大特点就是群策群力，一个人的成功不能代表整个团队得成功，只有各个团队中的每个队员相互团结，相互帮助，相互信任，才能共同完成团队的目标。在本次拓展的过程中，每个队的队员之间最关心的都是如何组织、协调及配合好，而不是只要自己做好了就可以了，队员对团队的关注已远远超过了其自身！团队合作得精神更是发挥得淋漓尽致。

团队活动总结 篇7

***x年×月×日我参加以“团队凝聚力突破自我”为主题的拓展训练在训练结束之后虽然很累但是还是感觉收获很多所以总结如下：

一、拓展训练的定义：拓展用英文表示为outwarddevelopment中文译为“拓展”或“外展”词语的本意为一艘小船驶离港湾奔向未知的旅程准备去迎接挑战和战胜困难！“阿伯德威海上学校”二战结束后这种拓展的训练方式也被推广起来这种的训练对象由包括海员、军人、学生、工商业人员等群体训练目标也由单纯体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等现在的“拓展训练”侧重与后者等等培训目的是以磨练意志创建优良团队陶冶团队人员的情操和完善其人格训练环境以崇山峻岭、翰海大川等自然环境为主

2、 对拓展训练个项目的几点体会：

1信任感背靠背摔跤项目：挑战自我，感受团队力量，信任由个人提升到团队，同时责任感也从个人到团队

2用于邮政信函项目：信息编码、信息传递、信息反馈、信息解码等

3、对于七巧板项目的感受：团队需要有一个领导而领导者需要通过团队的充分沟通速度了解团队的目标、目前所掌握的资源找到正确的方法并且进行强有力的执行；此外，团队成员需要协调和分配资源，与其它成员合作促进发展，从而在有限的资源下实现目标

4、对于断桥项目的感受：

5、对于天使之手项目的感受：

6、对于最后的毕业墙的感受：

3、 最后，我得出结论，团队需要具备以下要素：

1、明确的目标首先在生活或工作当中如果你的目标不明确做什么都不会做的有声有色

2一个好的领导者一个团队必须有一个领导者，而且领导者必须有自己独特的想法

三。完美的执行力如果领导告诉我们一个活人的执行力是不够的，即使是最好的工作也会是繁杂的

4、沟通分享信息共享正如一句名言阅万卷书不如阅人无数这句话就是说的多与别人沟通分享共享信息

、工作的问题及解决方法

团队活动总结 篇8

培训主题：中青年教师团队成长训练

培训时间：20xx年X月7日

课程时长：一天

培训过程：

分2队进行训练，团队建设后，分别组成烈火队和勇往直前队。

烈火队：刘、唐、张、孟、庞X、佟X、于X、王X等

勇往直前队：郭、赵、齐、邢、王X、赵X、刘、赵X等

项目进程：

(一)信任背摔

大部分学员都能够标准的完成项目，在项目进程中，团队成员都能够做到100%的努力和全力为队友付出，所有队员都积极为背摔的队友做保护。通过项目使参训学员增强了自信、突破自我;同时，也凝聚了团队，使团队成员感受到了信任的力量，体会到了责任感，以及对给予自己支持与帮助的队友的感恩。

(二)高空断桥

所有参训学员都完成这个项目的训练，勇敢地跨越了自己，超越了极限，重新审视和衡量自己，增强了自己的勇气和克服困难的信心与果敢，并在项目中培养了自己坚定目标的信念，也更深刻地感受到了团队的力量。看似一个人在挑战，背后其实是整个团队的配合与支持。

我们常说，付出就有回报。在项目进行过程中，几名学员积极为队友做保护，在为他人付出的同时，也学会了如何使用高空下降专业保护器械，掌握了一项在紧急情况下可以自我保护及逃生的技能。

在这个项目中，给教练团感触最深的是在项目进行快结束时，烈火队—猪猪侠(王妍)在进行挑战时，勇往直前队已经完成了该项目，但所有成员并未离开，而是留下为猪猪侠加油打气，勇往直前队—004(邢洁)更是第一个响应教练，主动带领所有人做蹲起高呼“加油”来支持和鼓励猪猪侠。同时教练发现，勇往直前队—004也是团队中第一个上高空的队员，勇气可嘉。猪猪侠在断桥上站了足足40余分钟，桥下的两队队友就不停的用各种方法为她加油鼓劲，烈火队—小麦(唐亮)作为宣传部长也是首当其冲带领团队成员为挑战的队友加油打气，团队意识在这时已经根植于团队中的每一个成员心中。

(三)穿越封锁线

这是一个团队挑战项目，两个团队都通过团队配合和共同努力顺利完成了项目考验。在项目中，团队成员不抛弃、不放弃，努力营救所有队友，看似不可能完成的任务，通过不懈的努力也能完成。团队成员在过程中表现出的自我牺牲成全更多队员的精神感动着教练团，每一个人都在为达成目标(营救出全体队员)尽自己的努力和贡献，表现得是那样的坚定和执著。在完成项目后，团队成员一起享受团队配合、支持带来的成就感和自豪感。

(四)团队战车

这是一个团队竞技比拼项目，烈火队与勇往直前队3轮进行比赛。

烈火队成员之间的协作能力、默契度要较好一些。同时我们也看到，两队的成绩一轮比一轮要好，这说明通过训练是可以提升团队成员的各方面能力。在进行第3轮比赛前，教练教给大家一个技巧，在使用了技巧之后我们看到第三轮的成绩与第一轮的成绩相比已经实现了质的飞跃。

我们说，方法不对，努力白费，在做事情前，要先找准方法，不要盲目。要找到团队协调的感觉，统一韵律和步调，不要着急往前走，先解决团队内部的问题，磨刀不误砍柴工说的就是这个道理。团队协调一致、步调一致，聚焦目标，随时调整步伐，一次比一次更快更好。

在项目过程中，烈火队队长—超人(刘治超)高声为团队喊着节奏，嗓子哑了也毫不松懈。在一天的训练中，队长也一直发挥着统筹指挥，带头作用，全力帮助和支持团队成员，付出心和贡献度都较高。

团队活动总结 篇9

20xx年x月x日、x日，在领导的组织下，我们x所幼儿园的老师都参加了此次活动。对于拓展训练的认识，以前只是在电视上看到过，认为就是大家在一起玩游戏，体验一些不平常的经历。经过x天的活动，对自己来说，无论是生活还是自我与团队都有了一些新的认识和体会。

一、关于团队

活动中，我们被分成了x个组，组成了x个团队，我们都分别选出了自己的队长、对歌、队名、口号等。在两天的活动中，我们始终在一起，为了完成同一个目标齐心协力、共同努力，还记得“众人划桨开大船”里的歌词，一个人的力量是有限的，但是一个团队是无坚不摧的，训练中的每一个项目无不体现这个道理。其实平时我们大家都知道这个道理，但是做起来往往比较困难，经过这次拓展训练使我们体会到了一种团队的精神。

二、高空断桥，超越自我

高空断桥，看到同事们一个个轻轻的跨过高空的断桥。这时才发现迈出这“一小步”的艰难，这时才体会到“举步维艰”的意境，这时才意识到我眼高手低。站在高空，犹豫不决，腿有些颤抖，心里浮现着出现失误的景象：步子不够大，踩空了怎么办？或者步子够大，但没有踩到对面的木板上怎么办？恐惧和困难在我的想象中不断的放大。断桥下，教练的鼓舞，队友的鼓舞都没有灌进耳朵里，当我选择放弃时，身后突然传出一个声音，这个声音很熟悉是经常鼓励我、支持我、帮助我的xx，她说：xx，跳过去，你没问题。“在我笨拙的跨到对面木板上后，新心情豁然开朗，返回起跳木板的跨越轻松自如多了。也许，眼前的困难并不可怕，可怕的是我们内心的恐惧不断的放大困难的程度，内心的屏障阻碍了我们解决困难的步伐和克服困难的勇气。

三、信任背摔，团队是相互信任

站在不高的背摔台，心中真的有一种害怕的感觉，其实怯意不是来自信任背摔的背摔台的高度，是来自那种背摔的方式，一个人直挺着，往后倒！“请相信我们，来吧，我们爱你！”背后传来的支撑声，我想起刚才我在台下接同事的时候，那种自豪感和被信任感，那种信心和勇气。我心里放心了很多，内心的恐惧已减少了许多。信任背摔项目结束后，我们来到会议厅，分享自己对这个培训项目的感受，大家普遍体会到人与人之间的互相信任。团队成员之间的互相信任是干工作，做事业的基础，没有信任，一切都会变成空谈。

每一项项目结束之后的交流中，老师们纷纷感受到：我们的活动不在结果成败，而在于过程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜荣誉，在团队感受幸福，在活动中体验快乐。在整个拓展训练的过程中，我们每一个人都自始至终都为自己的顺利过关而满足，为同伴成功而欢呼。所有的一切，是那么的真切，即使在整个训练过程结束之后，大家都很累，可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情，都感到回味无穷。于是我们快乐着、我们幸福着。

通过这次拓展训练，让我深刻体会到团队的力量是巨大的，成功是属于每一个成员，如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力，很多事情是难以完成的。其次，困难是真实存在的，但是往往会再想象中扩大，战胜自己就是取得成功的第一步！第三是，多沟通、多分享，好的思路和方法可以在沟通交流中得以完善。第四是，学会换位思考，对人多设身处地替他人着想，对事多换一个角度思考，多一份理解，多一份关爱。

总之，这次拓展训练，使我增强了自信心，磨练了战胜困难的毅力，提高了解决问题的能力，我想这次经历一定会在今后的工作中，给我带来很大的帮助。只要我们把每一件工作都当作拓展中的每一个挑战，就没有战胜不了的难题。相信我们的明天会更加美好！

团队活动总结 篇10

周一下午开始了广州市公司的培训。培训的主要内容有：广州分公司的历程和前景介绍，人力资源管理制度介绍，企业文化，廉政建设要求还有拓展训练。其中令我印象最深的就是为期1天半的拓展训练了。

拓展训练开始先是组建团队，这让我深刻体会到了团队文化建设的重要性!团队的名称，logo，队歌，口号等信息成为了整个训练时期我们团队的象征。然后就是开始各项拓展项目了。“信任靠”培养了人与人之间的信任与合作关系;“机器人”让我们在黑暗无助中体会到了如何信任别人，如何指引别人;“蜘蛛网”则让我们明白了要进行详细的计划以及明确的分工;“珠行万里”培养了我们沟通与协作的能力;“背摔”让我们克服恐惧，并体验到了团队对个人的支持;最后的“毕业墙”让我们感受到了团结就是力量!

这些项目中令我感触最深，收获最大的就是“毕业墙”了。当我们“上拉”的形式，依次送上毕业墙。虽然了解了攀爬的方法，但我们依然对成功缺乏自信。当教练问我们多久能完成时，我们大都说2个小时，2个半小时。

翻越毕业墙开始了!一个个身材高大的队员面朝墙壁，站定双脚，探出坚强的肩膀;一个个队员将膝盖顶在了一起。第一个我们组的赵阳在人梯队员的双手托举下爬上了毕业墙，随即，一个又一个的队员一一踩在人梯队员的身上由上面的队员拉引下翻越了毕业墙。当人梯的队员们的衣服早已湿透，上面拉引的队员汗如水下，在下面作保护的大群队员都高举双手，仰望着毕业墙的上方，很多人都被感动了，眼里含着泪水。最后，我们终于成功了，竟然只花了30分钟!这是多么短的时间啊!可以说这是我们事先都没想到的!不知何故，此时的毕业墙显得那么可爱，那么温顺，那么平静;每个人的脸上显得那么坚强，那么自信，那么幸福!

单就毕业墙这个项目，我感触颇多：团队凝聚力蕴藏着对团队的尊重。在整个团队登顶的进程中，团队中每个人都客观存在着与其他队友不同的想法、不同的个性、甚至不同的性别。但是为了整个项目的成功，大家必需拧成一股绳、尊重团队的最后意见、服从团队的整体安排。当面临三米的高墙时所有人都有恐惧感，也许没有队员从心底一开始就甘做人梯。但为什么大家都按部就班的做了呢?因为大家都很了解，要想完成项目必需舍弃个人利益、必需服从团队的安排、必需执行团队的决定。而这“舍弃”、“服从”、“执行”都蕴藏着对团队的尊重。3、团队凝聚力体现在成员间的协作。不难看出，整个项目的每一个环节就如一个个单列的珍珠，是相互间的协作把每一个环节整体的串联在一起，最后形成一个完美的“珍珠项链”。而大家的协作是以相互间的信任为前提。就是人与人之间的这种相信，使得最下面的队员甘做人梯;中间的队员敢于伸出救助之手;上面的队员勇于伸出援助之手。

虽是短短的一天半，我不仅进一步认识、提高自己，同时更感受到团队的作用。团队，不是“团伙”，一个优秀的团队具备的是团结、信任与协作并有很好的团队文化。相信我们公司的每位成员在这次拓展中都受益非浅，把自己的体会、感受转化为实际行动，在我们广州电信这个大平台上发挥我们团队协作精神，早日实现企业战略目标，那就是真正的成功。

团队活动总结 篇11

20xx年2月22日我有幸参加了学校组织的体验式训练，训练的时间虽短，收获却很大。训练虽然结束了，但留在心里的震撼却是永恒的。回顾在训练中受的挑战和磨练，感受颇深。整个过程把妙趣横生的游戏不仅给我们带来了无穷的乐趣、信心和勇气，而且给我带来深刻的思考与启迪。

在体验中，每个项目都离不开团队的支持和鼓励，在一开始设计自己团队的队名、队徽、队歌，就预示了此次活动的整个过程离不开集体的智慧和力量。短短的一天的时间，我的心灵受到了前所未有的强烈撞击和震撼，这种撞击和震撼我会铭记终生！下面从认知和心里感触来谈谈自己的感触。

一、学会沟通交流，是加强团队建设的重要保证。

顾名思义，团队，是团结的队伍。没有团结，加强团队建设只能是纸上谈兵。千年修得同船渡，万年修得同室坐。能在同在一所学校共事确实是缘分。由于性别差异、性格差异、情绪差异、工作思路差异等因素，在工作中难免发生争论和摩擦，甚至出现暂时的不快。一旦出现这种情况，首先要进行换位思考，学会站在对方的位置上思考问题，体谅对方当时的心境和难处，反省自身存在的不足和问题，把双方的矛盾和问题想得简单化，避免复杂化，力争大事化小、小事化了。坚决避免无事生非、上纲上线，芝麻小事演变成矛盾纠纷。沟通交流是消除矛盾隔阂的有效办法，要敢于放下架子，主动找别人谈心、解释情况，直至主动道歉也无妨。

二、加强互动，协作支持

“为工厂创收”活动中让我明白了，优秀的团队首先应该有一个优秀的领导者，有一个共同的目标愿景，以及为了实现共同目标必须要制定计划。有了共同的目标，有了计划，就需要每一个人用心的全力以赴，密切配合。

所有成员在工作中做到有分工有协作，能够相互支持，是加强团队建设的关键所在。首先，要发扬团队的协作精神。协作精神是团队精神的重要内涵，团队每位成员在日常工作中，要正确处理好分管工作与全校工作的关系，处理好本职工作与其它工作的关系。在做好本职工作的同时，加强与其他成员的配合和协作，切实将分工与协作有机结合起来，积极营造良好的团队协作氛围。其次，强化成员间的支持和配合。我室工作头绪多、任务重，工作中经常会出现难以应对的局面，出现失误和纰漏也在所难免。因此，在日常工作中，要积极主动配合同事们的工作，借用先前的一句话叫“相互补台、共同上台；相互拆台、共同下台。”

三、责任，团队成功的保障

每个人都应该学会去承担属于自己的责任。如果你是国家的领导，你要承担起祖国繁荣富强的责任；如果你是公司的老总，你要承担起这个公司兴衰成败的责任；如果你是单位的员工，你要承担在自己工作中失误造成单位损失的责任；如果你是孩子的父母亲，你要承担养育儿女的责任；如果你是儿女，你要承担赡养父母的责任；一个优秀的团队，更需要每个成员担负起自己的责任，才能高效完成目标任务。一个感人的场面更能引人深思：两队体验活动时，二对的队员手机响了，违反了规定，教练要求二队队长承担被罚的责任，当二队队长边做俯卧撑便喊出：“承担责任”这句话时，我感到了他是多么敢于担当，我被感动了。此时无声胜有声，每个队员都深深地理解了什么是自己肩负的“责任”。学校的发展，需要每位老师尽职尽责地完成自己的本职工作，整个团队才会成为一个优秀的教育群体。

四、合作，不抱怨、不埋怨

看似简单的“过呼啦圈”体验活动，我们却经历了一次次失败，用了30多分钟的时间完成，队员与相邻的队员将腿绑在一起，然后，这一队的成员必须在不犯规的情况下渡过大小不一的呼啦圈才算成功。难度很大，它需要我们每个成员静下心来，摆正心态，心无旁骛，同心协力向着我们共同的目标努力才会成功，如果有一位队员分心或没有按要求去做，所有的努力都会前功尽弃。学会合作，不彼此抱怨埋怨，才会达到成功的彼岸。作为一名教师，每个人的工作都不是孤立的，需要彼此之间的合作交流和共享，排除一切杂念，守住我们心灵的那块净土，静下心来钻研业务，耐下心来教育孩子，这才是我们永恒的追求。

这次培训除了认知方面得到提升外，自己最大的收获还是来自心理层面。第一是心态发生变化。通过培训我对自己的工作岗位有了更深层次的认识，有了全新的定位。原来总感觉学校工作很琐碎、很繁杂，有时候会觉得很累、很苦。

但现在我明白，虽然学校工作涉及项目多，内容复杂，但非常有助于个人能力的提升。以后我会把每一项工作都当成是对自己的一次锻炼、一次提高，我不仅会从中收获成功的快感，还能在不知不觉中提升个人能力。应该说通过培训，自己变得比以前更加热爱自己的岗位。

第二是明确努力方向。在下一步工作中，自己将着重加强对十种意识的培养。即授课老师给我们提到的十种意识：换位意识，合作意识，高效意识，团队意识，协调意识，应变意识，主动和创造意识。正所谓意识决定形态，通过各种意识的养成，对自己塑形，让自己成形。

通过训练，我们每个人都有不同的感悟和收获，我想最重要的不是我们通过拓展训练学到了多少知识，而是我们以后能够应用多少，只有将感悟和认知应用到工作和生活中去才是我们真正的收获。

团队活动总结 篇12

基本情况

（一）准备阶段

由班委会决定，在班委会的组织与策划下，各班委分配任务，并带头做好各项准备，具体事项如下。

①在10月12日时，由一班和二班的部分班委去活动地点确定踩点及安放“宝物”等事项。

②在10月12日，班委会组织了部分班委去购买活动中所需的材料、地毯、绳子以及奖品等。

③在10月13日早上9：00由班主任和一二班班长在海职院东门组织集合。

（二）活动过程

xx年10月13日上午9：00时这次策划已久的班级户外活动顺利拉开序幕，正式开始。早上9：00在班主任和班委会的带领下到活动地点—海口市金牛岭公园，休息一下后，这次户外活动的重要部分——《寻宝大行动》，开始了，班上的同学都积极的参与到其中，各组成员分工协作，由班主任和两位班长担任裁判，班委带领“寻宝人”在指定范围内“寻找宝物”。时间过得飞快，一个小时“寻宝”活动结束了，看着大家手捧着自己的劳动成果，脸上充满了笑容。之后，我们进行第二个户外游戏《真心话大冒险》。大家的热情把活动推向了一个又一个的x。活动一直持续到中午。

早上的活动一结束，然后就进行午餐。一个多小时后，下午的活动正式展开，首先进行的是《多人多足》团队竞技合作活动，每个人都和旁边的人互绑脚踝，手搭着手共同走向终点。这考验着我们的团队协调能力。终于进行到了《老鹰抓小鸡》的游戏时间，每一个同学都玩得不亦乐乎。一天的金牛岭户外活动终于结束了，大家伙聊了一会儿时间，就各自散去了。因为大家积极参与到活动中，这次活动开展的很顺利。

（三）心得体会

在这次活动中增加了班级中同学们的活跃性，大家积极投入到班级活动中，怎家了班级的凝聚力，体现了班级团结协作良好风貌。

（四）整体总结

1、各班委团结协作积极参与组织本次活动，不但提高了自身的能力，更进一步的拉近同学们之间的距离，也是的我们的集体更加团结。

2、这样的活动建立了一个班级相互交流的平台，大家在一起团结协作，增强了班级凝聚力，这样的活动值得提倡与发展。

（五）存在问题及建议

此次活动虽然顺利完成，但也存在一定问题，例如：

1、户外活动时有极少数同学行为拖拉，不跟随集体行动，没有更好的融入到班级中。

建议：在今后的生活中班委加强教育，做好思想工作。

2、这次活动进行时，还有一些同学擅自先走一步，不能更好的完全参与到这次班级活动中。

建议：在以后类似的活动开展时，应该做好安排，更好的让全班同学都参与其中。

2、在活动中部分材料准备数量较少，如绳子等。建议：班委会做好预测，将活动准备充分。

团队活动总结 篇13

春日户外团队拓展活动总结

春风轻拂，绿意盎然，为了增强团队凝聚力，我们组织了一场别开生面的户外团队拓展活动。此次活动不仅是一次体能的锻炼，更是一次心灵的洗礼，让我们在忙碌的工作中暂时放下重担，享受大自然的宁静与和谐。

一、活动准备

在活动筹备阶段，我们精心挑选了活动地点，确保环境优美、设施完备。同时，根据团队成员的兴趣和特长，我们设计了多个户外拓展项目，如徒步、野炊、团队竞技等。在活动前一周，我们通过内部通讯平台向全体成员发布了活动通知，并准备了必要的装备和食材。

二、活动过程

活动当天，阳光正好，微风不燥。全体成员齐聚出发点，在简短的启动仪式后，我们便踏上了拓展之旅。徒步过程中，大家相互扶持、谈笑风生，沿途欣赏了美丽的风景，感受了大自然的魅力。到达野炊地点后，大家分工合作，各显神通，一边烹制美食，一边交流厨艺，欢声笑语此起彼伏。

在团队竞技环节，我们组织了拔河、接力跑等趣味比赛。比赛中，各小队成员齐心协力、奋勇争先，展现了良好的团队协作精神。我们还安排了自由活动时间，让成员们自由探索、拍照留念。

三、活动收获

通过此次户外拓展活动，我们取得了以下收获：

1. 增进了团队成员之间的了解与信任。在轻松愉快的氛围中，大家敞开心扉、畅所欲言，分享彼此的生活和工作点滴。这不仅拉近了彼此的距离，更为团队的合作打下了坚实的基础。

2. 锻炼了团队协作能力。在竞技比赛中，各小队成员紧密配合、协同作战，共同面对挑战。这不仅锻炼了大家的沟通能力，更让团队意识深入人心。

3. 放松了身心，缓解了工作压力。在紧张的工作之余，此次活动为大家提供了一个释放压力的机会。沐浴在和煦的阳光下，呼吸着清新的空气，大家的心灵得到了洗涤和放松。

4. 激发了团队活力与创新精神。在自由活动时间里，许多成员尝试了新奇的事物，如攀岩、滑翔等。这种敢于挑战自我的精神不仅丰富了团队的多样性，更为团队注入了新的活力。

四、未来展望

展望未来，我们计划将这种形式的活动继续开展下去。通过持续的团队建设活动，我们希望进一步提升团队的凝聚力和战斗力，共同迎接未来的挑战。同时，我们也意识到在活动组织中仍存在一些不足之处，如部分项目参与度不高、时间安排不够紧凑等。为此，我们将认真总结经验教训，不断优化活动方案，力求打造更加完美的团队拓展活动。

此次户外团队拓展活动虽然短暂，但却给每位成员留下了深刻而美好的回忆。让我们携手共进，以更加饱满的热情和更加团结的力量书写公司发展的新篇章！

团队活动总结 篇14

团队活动总结

院系：体育学院

姓名：祁世坤

班级：体育131

学号：1351401131

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金昌市永昌县河西堡镇暑期社会实践服务团实践总结

学院：体育学院班级：131姓名：祁世坤学号：1351401131

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在暑假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。

因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣， 7月13日下午，体育学院学院以及其他学院10名实践队员组成实践服务团，奔赴金昌市永昌县河西堡镇开始了为期15天的暑期社会实践活动。今年大学生社会实践活动主题明显，内容丰富，方式多样，效果明显。

此次实践活动以“勤学修德青春梦，明辨笃行实践行”为主题，首先举办了“一带一路”思想讲解，五四运动96周年，建国66周年活动的开展有效的宣传了中国共产党和中国共青团对中国历史发展的推动作用。今年是建团66周年，我们经过放电影、**展等方式，深化理解和大力宣扬建团66周年特别改革开放以来，我国社会主义建立获得的巨大成绩，正确认识国情、社情、民情，加深对邓小平理论、“****”重要思想与理论相分离的理解，进一步发扬爱国主义精神。同时还积极地向广大群众宣扬我国的变革关闭经济建立已进入了攻坚阶段，进入了关键时期，必需保持不懈地高举邓小平理论巨大旗帜，全面贯彻党的“一个核心，两个根本点”的根本道路，认识稳定的社会秩序在我国社会主义建设中的重要性。

同时，为了丰富留守老人和儿童的生活，让其在农忙之余得到更多的欢乐，体会到社会主义建设下农民生活改善带来的欢乐，队员们精心策划了武术、健美操、歌唱、情景剧等节目，使其开怀大笑，感受到了社会对留守老人及儿童的关爱，体验到社会主义制度的优越性。此活动结束之际，不少老人拉着队员的手，高喊“中国共产党好，毛主席万岁！”。

之后，实践队员们通过走访村民，调研网吧等形式了解留守少年对网络游戏的迷恋程度，并在当地开展了“网络游戏导致请青少年犯罪**展”，以此警醒当地村民对青少年沉溺网络游戏的重视。广大家长、青少年朋友要从每一个家庭做起，从自身做起，从现在做起，形成合力，共同构筑一道反网络危害的牢固防线。自觉做到 “ 拒绝网络**、远离网络危害 ” ， 自尊、自律，崇尚文明健康的学习生活，远离网吧！

此外，值高考结束，学子报考院校之际，实践队员们还在当地建立了高三毕业生流动信息咨询站，通过走访高三毕业生家庭，耐心的为学子和家长解答有关大学学习和生活的种种疑问，宣传华水精神，为学子们即将到来的大学生活打气。通过与队员们的积极交流，高三毕业生家庭进一步了解了有关大学报考、生活的各种信息，同时，实践队员们的的积极态度收到学生家庭的赞扬和肯定；活动结束，学生及家长为表示对队员们的感激之情，积极与队员们合影留念。此活动圆满结束。

最后，为了进一步丰富实践内容，锻炼自己的能力，实践队员们又联合共青团内乡县委开展了“爱心助学，阳光行动”宣传活动。队员们在炎热的夏天，穿着志愿者服装在街上奔跑，一起挥洒汗水的青春，微笑着比阳光灿烂。利用宣传单、微博、网络等**进行宣传和呼吁，争取为更多的孩子重返校园，为更多的贫困生圆梦大学贡献自己的力量。

通过这次实践活动，培养和磨练了团队成员的团队精神。在前期准备工作中，我们团队成员根据自己的能力，进行了合理的分工，充分发挥自身的优势，顺利的完成了前期准备的工作，为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。大家都是参加这类活动不多，经验不足，在开展具体工作时，遇到了一些困难，但是大家并没有因此退却，而是发挥团结合作，互相学习，互相帮助的精神，各司其职，各尽其能。

在这种和谐的氛围中，暑期社会实践活动圆满结束。通过这次活动，我们对团队的力量和团队的重要性有了更深刻的认识。实践活动也培养了团队成员的社会责任感。

我们与当地村民一起生活、交流，接触了我国社会中人数最多，而且最苦、最穷的一个阶层，对我们的震撼很大，同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展，村民的生活水平有了一定的提高，但是依然存在着一些问题，例如：留守儿童的教育、孤寡老人的赡养等。

从中我们可以看到村民生活的艰辛，也可以看到，要解决这些问题，提高村民的生活水平，还有很长的路要走。

“实践出真知”。温室里的花，大树下的小苗，从小在温暖的怀抱中长大，没有多少自主性。现在我们长大了，我们要离开那温暖的拥抱，开始人生的旅程。

我们高兴地看到，经过社会理论的锤炼，学生们变得更加成熟。认识**于实践。从童年到现在就一直在学校里度过的我们，对外面的世界认识得太少，这个社会是复杂的，然而，我们的最终归宿也将是社会这个大集体中，所以，社会实践成为我们走向社会的前提和基础。

这也充分说明了实践的必要性和重要性。马克思主义哲学强调实践在认识中的决定性作用。认识对实践有着巨大的反作用，主要表现在认识和理论对实践的指导上。

然而，学校和书籍中的知识有其局限性，这是最纯粹的沉淀；社会实践可以帮助我们了解社会和生活；并将所学专业知识应用到生活中，增加学习兴趣。

送人玫瑰，手有余香。此次暑期社会实践，队员们积极开展了丰富的活动，帮助当地学生、儿童、老人认识社会主义制度的优越性，让其感受到社会的关爱；并积极参与爱心教育、阳光行动，号召社会各界帮助贫困生实现大学梦，收到了良好的效果。同时，通过这次活动，团队成员也学到了很多东西，获得了成长。

每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，同样，每个人都有促进社会进步繁荣的义务及责任，参与社会实践志愿服务是表达这种“权利”与“义务”的积极和有效的形式。志愿者在为他人服务、为社会服务的同时，不断完善和发展自己，满足自己的精神和灵魂。因此，参与志愿服务既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，也是“乐己”，参与志愿服务，既是在帮助他人，服务社会，同时也是在传递爱心与传播文明，在为他人送去玫瑰的同时自己也收获到了芬芳。

此次实践活动，我们收获很多，获益匪浅。虽然队员们在炎炎烈日中穿梭，但我们所学、以及所建立起得深深地友谊，将是我们人生中重大的财富，我们将永远铭记。在未来的大学生活中，我们应该努力提高自己，更好地为社会服务；并且我们有理由相信，当代青年大学生有实力承当的起将来建立国家的重担，追求进步，吃苦求知，勤于实践，来实现自己独一无二的人生，为社会做出前所未有的卓越的贡献。

团队活动总结 篇15

微团队常态课教研活动总结

一周的微团队常态课教研活动结束了,本次常态课教学活动主要为了了解我校教师课堂教学情况，教学目的的达成度，以及教师的教材处理能力和课堂再生资源的运用能力。所有的老师都能以积极的心态投入到此次活动中，他们凭借丰富的教学经验，充足的教学智慧，在课堂中展现出扎扎实实的稳健风格，他们亲和的教态，与学生的充分互动也彰显出涌动的教学活力，从这些授课教师的身上不难看出，我们学校不同年龄的教师，都能按学校在教学上提出的要求，努力追求有效的课堂教学。总结如下:

1、所有教师对《新课程标准》能深入研读，准确把握，对于教材有一个整体、系统的认识，不能仅仅局限于所教的内容，例如：张安老师的这节《与朱元思书》，教授课本知识同时又文言文知识的拓展，郑慧娟和昝会军老师的物理和生物课教授知识点准确，重难点精准突出，切实提高了自己把握教材，分析教材的能力。

2、多媒体教学手段应用恰当自如，课堂展示中PPt、视频影像资料、英语flash动画等形式的运用，充实丰富了我们的课堂，值得一提的是，我们和以往有了改变，不再是为了用而用，真正让现代教学手段起到传统教学手段无法替代的作用，巧妙融于课堂。例如：两节物理课当中的日食与月食的原理演示，生物课中的动物先天性行为的实验操作，历史课中的秦统一六国的历史版图等都让教学的课堂更加充满趣味，形象直观。尤其一些老教师也在积极改变更新观念，焦丽华老师、曹艳玲老师、邱万昌老师自己学做课件并勇于实践。

3、教师教学艺术的体现，能恰当地提出问题并巧妙的引导作答。本次展示课上教师能精心设计更明确，针对性更强的问题串，并能对核心问题及学生不理解的问题进行有效追问，给予充分思考时间，达到有效追问。

4、教师重基础，讲授知识结构循序渐进，尤其四位数学出课教师在教学中的板演训练，能耐心细致地纠正学生解题的不规范，思维过程的不严谨，给学生出错的机会并恰到好处的纠错。预设引起学生善于思考的问题，激活学生思维，唤起其个性经验，激起他们学习数学的欲望；预设不同程度学生的学习内容，给学生提供及时有效的帮助，让学生扎实地掌握知识。在对学生有了充分的研究以后，巧妙地设计教学环节，收到事半功倍的效果。

当然在此次活动中也存在着一些瑕疵，例如：部分教师在学生核心素养的培养目标上落实不到位、仅停留在表面，以至于出现“穿新鞋，走老路”的局面。如备课中没有真正体现学生的主体性，教学活动流于形式，没有实效性等。课堂教学方法多样化，但一定要以教学目标为核心，真正提高课堂教学效率。教师在课堂上还应进一步放手，问题不能太多、太碎，平时要注重交给学生学习方法，逐步培养学生自学、质疑、解疑的能力，全面调动学生的学习积极性。

其次，教师自身素质有待提高，有些教师语言不够生动，缺乏感染力，教学行为不够规范，随意性强，驾驭课堂的能力还需提高。教学中，一些教学环节设计不够严谨，合理性不够。如部分教师的课没有整体感，没有顺序性，或有头无尾，一节课听下来心里堵得慌。其根本原因就是教师没有在设计教学环节上下功夫。如：这节课重点在哪？应该放在什么时候讲；每个内容时间分配怎么安排；这节课的高潮放在哪部分等。

3、部分教师板书比较随意，不能起到很好的提纲挈领的作用，好的板书应该是本节课重点知识和核心内容的体现，也能展现各知识点联系，它应该充分起到启迪、引领、串讲、激励作用。

根据以上出现的问题，我们各微团队在今后的课堂教学研修中应切实地以落实学生核心素养的培养为目标，真正体现学生的主体性，课堂上放手，注重交给学生学习方法，逐步培养学生自学、之一、介意的能力，营造轻松、愉快、和谐的课堂气氛能使学生以愉快的心境进行学习、思考，从而调动学生的积极性，提高课堂教学效率。教师要重视感情投资。教师对学生的爱不仅可以赢得学生对教师的敬爱，还可以激发学生对教师所教学科的爱，这是取得良好教学效果的前提。另外，我们还需要勤于反思，及时改进，课堂上如及时发现了教学的不妥，就应及时做出处理，调整下面的课堂教学。及时调整教案，可以把课讲扎实，讲实在，让课堂多一些有效成分，少一些华而不实的东西。用教学智慧去捕捉课堂上的一个个亮点，促成一个个精彩的灵动的课堂。

宣传活动总结集合15篇

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宣传活动总结 篇1

为认真贯彻国家林业局湿地保护管理中心的文件精神，加大对湿地保护的宣传，进一步增强公众对湿地重要意义的认识。按照市林业局的统一安排，20xx年2月2日，由**湿地省级自然保护区管理办公室、**县森林公安局联合举办第二十个"世界湿地日"宣传活动，围绕今年世界湿地日宣传主题："湿地关乎我们的未来：可持续的生计"主题实践活动，取得了明显成效。具体情况如下：

一、领导重视，准备充分

文件下发后，我们高度重视，召开专题会议，对今年湿地日宣传活动的指导思想、活动主题、活动时间，活动形式、活动要求等进行了认真研究部署，结合实际制定了实施计划，为宣传活动的深入开展提供了有力的保证。

二、形式多样，内容丰富

紧紧围绕湿地宣传"湿地，我们的未来"这一主题，开展了一系列形式多样宣传活动。

1、在淮滨县城主要街道悬挂宣传标语20余条幅。

2、在人流聚积区**公园摆放湿地宣传咨询平台、展板，向过往行人发放《保护湿地倡议书》、国家林业局颁发的《湿地保护管理规定》和《**湿地常见鸟类图鉴》等宣传资料800余份。

3、开展科普咨询宣传活动淮南湿地办和森林公安局工作人员现场认真解答了《湿地保护管理规定》有关条文规定、保护湿地的重大意义、**湿地省级自然保护区发展现状和取得的成效，以及淮南湿地分布的鸟类资源和鸟类辨别与保护知识。

4、利用媒体、网络平台加大宣传力度。在县电视台制作保护湿地宣传滚动字幕，并连续在湿地日前后播放为期一周的记录片《大美湿地》--淮滨淮南湿地省级自然保护区建设剪影专题片。

三、依法管理，集中整治

依法管理，对破坏湿地资源的行为，组织力量集中检查，对核心区的自然湿地一律禁止开垦占用或改变其用途，努力恢复湿地的自然特性、生态特性和生态功能。同时与森林公安部门联合打击乱捕乱猎、滥挖乱采等违法行为。

四、取得成绩，下步打算

通过这次"世界湿地日"宣传活动的开展，扩大了社会影响，得到了人们一致好评，让更多人了解、参与保护湿地和鸟类这一公益事业。在今后工作中我们将调动各方面的积极性去投入到湿地保护中，为共同促进湿地保护事业的健康发展做出贡献。

宣传活动总结 篇2

为了严厉打击非法集资活动，维护正常的社会稳定，保护广大人民群众的切身利益，根据《平泉县防范和打击非法集资宣传月活动实施方案》的精神，进一步从源头上做好处理非法集资相关宣传工作，提高学校教师和学生防范非法集资违法犯罪活动的意识和能力，结合我校实际情况，开展了防范打击非法集资宣传教育活动。现将活动情况总结如下：

一、领导重视，认真组织

让师生充分认识当前非法集资的严峻形势和危害后果。由学校领导班子统一部署，组织实施。我校成立了由校长任组长，安保主任为副组长，各部门成员的防范和打击非法集资宣传教育活动领导小组。组织和协调、督促各成员部门顺利完成工作。

二、积极实施，注重效果

(一)活动形式

1、充分利用多媒体，广泛开展宣传。利用学校广播、集会、板报等形式广泛开展宣传教育活动。

2、悬挂宣传条幅(珍惜一生血汗，远离非法集资)，张贴宣传标语。在学校电子屏幕上播放游走字幕。

3、开展主题活动，派发宣传资料。利用升旗仪式、教职工会议等途径，开展主题教育活动，向广大师生发放公开宣传资料，利用班队会活动，宣传防范和打击非法集资的内容，让广大师生深切的了解非法集资的危害性。

(二)宣传内容

1、宣传非法集资的定义、特征、表现形式、危害，分析已成功查处并审结的典型案例，披露非法集资犯罪主体的经营真相，揭露非法集资的手法伎俩，增强广大师生的识别意识，提高防范、抵御非法集资活动的能力，有效遏制不法分子的违法犯罪行为。

2、宣传打击非法集资相关法律法规，使广大师生进一步树立遵法守法的意识和观念，明确组织或参与非法集资活动的不良后果及法律责任，引导广大师生正确认识非法集资存在风险和社会危害，自觉远离非法集资。宣传治安管理处罚法、

信访条例等维护社会和谐稳定的法律法规，使广大师生进一步掌握维护自身权益的合法途径，依法合理表达诉求。

3、宣传开展打击非法集资工作取得的成果，震慑违法犯罪活动，引导广大师生、家长进行科学投资、理财、克服暴富心理，增强广大师生、家长理性投资意识。

三、建立教职工教育长效教育机制

为进一步巩固活动效果，我校制定了长期的警示教育长效机制，收集关于非法集资、反xx等行为的知识和相关案例，定期对教职工进行警示教育，切实提高教职工思想意识和警惕能力，确保各项工作合法合规。

通过开展宣传教育活动，使广大教职工充分认识到非法集资的危害性，切实增强了广大教职工防范非法集资的意识，提高识假防骗的能力，充分发挥宣传工作“震慑犯罪、树立形象、教育公众、防范风险”的积极作用。我校以后还要加大防范和打击非法集资宣传教育活动，让广大教职工和学生家长远离非法集资，远离犯罪。

宣传活动总结 篇3

为进一步推动节约型社会和节约型学校建设，深入开展公共机构节能宣传教育，提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围，培育和践行节约集约、循环利用资源观，大力倡导勤俭节约的社会风尚，根据根据区教育局有关通知精神，我校精心组织开展了以“节能降耗 保卫蓝天”为主题的系列活动，现将本次活动总结如下：

一、精心组织，保障活动的实效性

精心筹划，制定了详尽的活动计划，成立了专门的领导小组，由校长任组长，德育主任任副组长，保障活动开展得扎实有效。各班积极配合，精心组织班队活动，认真落实各项活动要求。

二、营造氛围，增强学生节能意识

充分利用宣传阵地，围绕“节能降耗 保卫蓝天”主题，加强对生态文明理念的宣传，普及生态文明知识，提高绿色、低碳、循环的实践意识。

（一）、发放倡议，共同关注

以班为单位，宣读节能倡议书，共同了解浪费带来的危害，倡导青少年自觉行动，减少浪费厉行节约。同样，节能减排应引起整个社会的关注，需要整个社会的集体参与，学校要求学生将节能宣传到家庭，宣传到社会。引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围，倡导勤俭节约的社会风向。

（二）、布置校园，营造氛围

学校把活动作为切入点，在校园内布置了举办以节能减排为主题的黑板报、手抄报的评比和展出，利用橱窗、黑板报、宣传栏等校宣传阵地营造浓郁的教育氛围。各班围绕主题，精心布置，宣传技能减排知识，让学生明白创造节约型社会和节约型学校人人有责，逐步养成保护环境、节约资源的良好习惯。校园宣传橱窗里展出的手抄报吸引了全校师生的目光，大家在欣赏制作精美的小报同时，再一次学习了有关节约减排的知识，提高了认识。

（三）、突出成效,开展活动

1、为了突出成效,我校注重让学生在实践活动中牢固树立节约减排意识，组织开展了“节能降耗 保卫蓝天”技能知识竞赛。通过班级初选，学校竞选。普及了节能减排知识，提高了节能的忧患意识、责任意识和技能意识。

2、以“节能降耗 保卫蓝天”为主题开展班队活动，要求各班组织队员认真学习有关节能减排的知识，了解地球母亲所面临的环境危机，唤起青少年保护地球的责任感和紧迫感。通过主题教育活动开展“新媒体宣传推广”活动，鼓励学生带动家长利用在家闲暇时间，通过网络、微信等新媒体加强节能知识学习与宣传。

3、开展技能减排作文竞赛活动。经过一段时间的调查与学习,学生对节能知识有了一定的了解，对我国的节能减排现状也有了自己的思考与认识，举办此次作文竞赛，旨在让学生用各种体裁抒写自己的认识与体会，提出建议与意见，深化减少排放、节约资源、保护环境的意识和主人翁的责任感。

总之，在上级领导部门的具体指导和安排下，我校高度重视，精心组织，各项活动开展的不仅生动有效，受到了师生的广泛支持，提高了师生绿色生活学习、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯。

宣传活动总结 篇4

今年5月12日是我国第10个防灾减灾日，为进一步提高防灾减灾意识，增强社会各界对防灾减灾工作的关注和重视程度。xx区人防办联合区地震局围绕“行动起来，减轻身边的灾害”主题，扎实开展了为期一周的系列宣传活动。

一是“防灾减灾进社区”宣传活动，5月9日上午在东市街道军民社区如期开展。活动现场，人防办工作人员就人防科普知识做了专题讲座，并在宣传站点讲解防灾减灾知识，向居民分发图文并茂的防灾减灾知识宣传手册1000份，宣传单页2000份，使他们能够更好地了解相关防灾减灾内容。

二是“防灾减灾进校园”宣传活动，以学生为宣传主体，5月11日在人民路小学南校区开展防灾减灾知识讲座及疏散演练活动，通过广播循环播放人防知识，并在操场开展疏散演练活动，同学们专心听讲、认真参加疏散演练活动，在亲身参与中增强了防灾意识，提高了防灾技能。据悉，该办拟5月18日上午在东市街道博雅幼儿园开展防灾减灾演练活动。

三是发动社区全面开展专题宣传活动。围绕“行动起来，减轻身边的灾害风险”这一主题，组织辖区各社区在宣传周结合实际通过搭建宣传展台、发放宣传资料、悬挂宣传横幅、播放电子屏幕、组织观看教育片等方式，开展丰富多彩的宣传活动。

此次宣传活动，进一步提高了宣传教育活动的层次和影响力，以此来教育广大居民要居安思危，增强防灾减灾意识。

宣传活动总结 篇5

根据广元市文化广播影视新闻出版局《关于开展2016年图书馆服务宣传周活动的通知》精神，全市公共图书馆充分发挥公共图书馆文化传播与社会教育职能，进一步提高图书馆服务能力，力促进学习型社会建设，各馆于2016年5月27日至6月2日期间，紧紧围绕今年确定的“书香中国阅读引领未来”的服务宣传周主题，开展了一系列丰富多彩的宣传活动，现将活动开展情况报告如下：

一、周密安排，精心部署。

各馆自接到市局转发的《全国“知识工程”领导小组办公室关于在全国开展2016图书馆服务宣传周活动的通知》的文件后，都根据本馆实际情况，召开了专题会议，对宣传周期间的活动进行了部署并出台了活动安排意见。

二、主要活动开展情况。

各馆结合实际，围绕“书香中国阅读引领未来”这一主题，积极开展形式多样、内容丰富多彩的活动。

（一）举办了“免费开放主题宣传”。为切实搞好服务宣传周免费开放宣传，吸引群众走进图书馆，苍溪馆于5月28日上午，在同心广场开展了馆外宣传活动，工作人员现场解答免费开放咨询300多人次，发放免费开放宣传单、宣传折页3000多份；旺苍馆走上街头开展街头读书活动，并免费开展办证活动，期间向少年儿童发放新证200余个。

（二）新书展读活动。市图书馆在观景书吧展出了300多种、500余册新书，主要涉及到文学、、法律、名人传纪和中外名著等；苍溪馆组织馆藏书画作品127件、精选地方文献和地震文献3000余册、制作展板6张，于5月29日在苍溪县城最广场——同心广场向群众展出，收到良好的效果。昭化区图书馆于5月27日6月2日在广电厦一楼展示区举办为期一周的新书推荐活动，向读者推荐各类新书、好书，受到广读者的热烈欢迎。

（三）结合“实现伟中国梦，建设繁荣美丽和谐四川”主题教育活动开展相关资料、图片专题展和讲座活动。如市图书馆于5月27日在报刊阅览室举办了为期一周的“实现伟中国梦，建设美丽广元、幸福家园主题教育活动学习资料专题展”；苍溪馆于5月28日先后在县同心广场和新馆内了举办“实现伟中国梦，建设美丽苍溪幸福家园”图片展览活动，同时于5月31日在新馆多媒体阅览室举办了由苍溪县文化广播影视新闻出版局赵永红书记主讲的“实现伟中国梦建设美丽繁荣和谐四川”主题教育讲座，60余位机关事业单位干部及读者聆听了讲座；剑阁馆从5月15日开始，在县政府广场、天一世纪广场启动了为期两月的“实现伟中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”图片展；旺苍馆展出了《文化强国》《中国梦》等系列知识图片。

（四）开展图书漂流活动和赠书活动。如剑阁馆在县政府、县厅两固定图书漂流点漂流图书四百余册，并发出倡议书，倡议广干部职工将个人图书投漂到此次图书漂流活动中来；旺苍馆为吸引少年儿童走进图书馆，激发孩子们的阅读兴趣，精选了500本图文并茂的少儿读物，免费赠与已经办证和新办证的前五百位少儿读者；同时结合“六一”儿童的到来，各馆为许多留守儿童、残障儿童送去了图书，作为他们儿童节的.礼物，如市图书馆于5月30日为市残疾人康复中心的残疾儿童送去了价值千元的图书和零食；苍溪馆举办了“实现伟中国梦，关爱留守儿童健康成长”送书到学校活动，该馆于5月30日送书到陵江镇回水小学，与师生们举办了一场“实现伟中国梦，关爱留守儿童健康成长”慰问活动，活动中精选了价值3000余元的少儿图书200册送到了留守儿童手中，并与陵江镇关工一道向该校僻留守儿童送书包50个，向6名特困留守儿童每人送现金200元，同时在校园内举办了“学雷锋跟党走讲品德树新风”图片展览，并与师生们一起手拉手演出了文艺节目；昭化区图书馆在“六一”儿童节前夕，联合元坝二小、明觉乡政府开展“关爱留守儿童，扩展未成年人阅读知识面”送书活动，将50余套图书分别送到了元坝二小、明觉乡政府，为当地50余名留守儿童带去了各类精品儿童文学图书；朝天区图书馆在儿童节期间为朝天城区机关幼儿园送去500册图书。

（五）利用共享工程等设备为儿童读者免费播放优秀儿童影片。如旺苍馆在宣传周活动期间，利用图书馆多媒体阅览室在每天下午5:006:00给孩子们播放《隐身博士》、《四个小伙伴》等优秀国产影片；昭化馆开展了“关爱儿童，感悟科技魅力”3D电影及高清数字电影展播活动，先后播放了3D电影《长发公主》、《怪物史莱克》、《玩具总动员》及高清数字电影《哈利波特》、《致青春》等，让孩子们感受了科技的魅力。

三、参与性强，效果显著。

广元市各馆对开展的各项活动进行了广泛宣传，广读者踊跃参与，据不完全统计，全市共有近万名的读者参加了图书馆服务宣传周期间举办的各项活动，活动取得了明显成效。

四、宣传到位，知晓率高。

活动初期，各馆均对活动期间所要开展的活动进行了宣传，活动期间各相关媒体都进行了报道。如市图书馆举办的服务宣传周活动在《广元晚报》上进行了报道，剑阁馆、旺苍馆等也分别在《广元新闻网》《旺苍电视台》进行了报道。

总之，在2016年度开展的图书馆服务宣传周活动中，全市公共图书馆能立足于自身特色，紧跟社会热点，举办了丰富的读者活动，力宣传了本馆的图书及数字资源，增强了公众利用图书馆的意识，扩了图书馆的社会影响，在倡导多读书、读好书和推进学习型社会的建设方面发挥了应有的作用。

宣传活动总结 篇6

根据区文明办、仁和区教育局《关于开展第十四个公民道德宣传日宣传教育活动的通知》的要求，为进一步深入落实《公民道德建设实施纲要》，开展好公民道德宣传教育日活动，加强学校精神文明建设。我校严格按照活动总体要求，认真组织、安排，开展了以“打造品质仁和，共创共享文明”的主题宣传教育的活动。使学生从各方面得到了公民道德教育，受到了良好的精神文明熏陶，收到了较好的教育效果，现宣传日活动总结如下：

一、分工明确，责任落实。

公民道德宣传活动在学校党支部、德育处和少先队的组织下开展教育活动，支部在职工大会，向全校教职工进行了一次公民道德教育宣传；德育处、少先队在全校学生集会上宣传公民道德、宣传仁和区所取得的文明成果。

二、加强宣传，营造氛围。

1、学校德育处、少先队利用校园广播、宣传栏向全校师生宣传公民道德规范内容和x市市民公约，让学生熟知公民道德规范，形成自觉遵守的道德意识。

2、在校园内悬挂横幅标语：“除陋习、树新风、争做文明市民”的横幅，以此营造良好的宣传氛围。

三、以活动为载体，深化宣传效果。

1、开学初，学校教导处和德育处就制定了以“学生课堂行为规范”的教育计划，并在开学第一天实施。围绕“公民道德宣传教育日”活动，并提出了“说文明话、行文明事、做文明人”的活动，狠抓学生的文明习惯。

2、开班主任会议，布置公民道德宣传日的活动安排，提出活动开展计划和要求。

3、每周的升旗仪式上，由优秀学生代表和值周教师作以“遵守公民道德、传承文明礼仪”为主题的“国旗下讲话”。

4、德育处组织各班开展“做一个有道德的小公民”的主题班会，教育学生要成为一名好公民、好市民。

5、结合校园文化，开展以“感恩”为主题的教育，教育学生要感恩祖国、感恩人民、感恩父母、感恩老师、感恩他人。

6、德育处安排四——六年级学生写一篇题目是“做一个有道德的人”的竞赛作文，每班写得好的优秀作文在宣传栏和校园网上发表。

7、开展诚信教育活动。全校个年级、各班开展了以“共建诚信城市，争做诚信市民”为主题的班队会。班队会上，学生们就做一个诚信守信的好孩子进行了交流。

宣传活动总结 篇7

今年5月12日是我国第八个防灾减灾日，按照德阳局关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的要求，为了进一步普及群众防震减灾知识，提高防震减灾意识，保障人民群总生命财产安全，结合工作实际，我局积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下：

一、统一思想，高度重视，加强领导

为搞好防灾减灾宣传周的活动，我局领导相当重视，亲自做了专题动员布置、要求各镇乡同时行动，大力营造氛围。制定了以地震应急救援疏散演练和防震减灾宣传为主题的宣传周活动方案。

二、创新方法，精心组织，开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动，利用多种形式和手段做好宣传工作

1、主动和各镇乡联系，在各镇乡开展一系列防震减灾科普知识讲座及宣传活动。此次宣传活动深入到学校、各村、社区、街道繁华地段，充分利用广播、展板等宣传平台，并开展防震减灾现场咨询，解答群众提出的防震减灾知识疑问，对防震减灾科普知识进行了宣传。

2、5月5日上午，我局副局长甯乾文、综合业务股股长周遂走进xx人民广播电台行风热线节目直播间，现场与广大听众交流，宣传防震减灾知识，解答市民关心的热点问题议。在2个小时节目时间里，既普及了地震、防震知识，又倾听了部分市民对防震减灾的诉求和期盼心声，同时也让全社会知道地震部门在履职尽责、服务生命安全和经济社会发展的实际中，担当了不可替代的重要作用。

3、5月9日上午，广济学校举行了2016年地震防震减灾暨消防综合演练。德阳市防震减灾局有关领导及我市防震减灾局、各镇乡分管工作负责人现场观摩了演练活动。此次演练活动共分为师生自救和疏散演练、医疗救护演练、灭火器材安全操作与使用培训、消防灭火演练四个科目。此次演练科学严谨，行动迅速，高效有序。通过演练，全校师生进一步掌握了应急避震的正确方法，疏散程序和路线，确保了在地震来临时能够快速、有序、高效逃生，演练取得圆满成功。

4、5月10日晚，由xx市防震减灾局主办的平安中国舟梦起航，防灾文化电影季为主题的防灾公益放映专场在xx中学举行，学校组织1000余师生共同观看影片。通过影视这种生动有趣的文化形式，宣传普及防灾减灾知识，从而起到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

5、5月11日由民政局牵头，防震减灾局、农业局、广电局、水务局、气象局、国土局等部门集中在市中心广场设立宣传咨询点，开展防灾减灾日大型集中宣传活动，为群众现场讲解避灾自救知识，提高了广大群众的防灾减灾意识和避险自救互救能力。

三、宣传气氛浓厚，普及效果显著

这次防灾减灾周宣传活动，进一步增强了全社会的防震减灾意识，提高公众的防震避险和自救互救能力，为构筑和谐发展提供防震减灾保障，全面构建和谐社会起到了积极的推动作用。通过开展防灾减灾宣传系列活动，从不同层面进行防灾减灾知识的宣传，进一步唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注，使更多的人了解防灾减灾知识，掌握了应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，提高了广大人民群众的安全意识，更加珍惜生命，培养了防震减灾观念。通过认真总结，我们也看到了工作中的不足，防灾减灾知识教育是长期的，要坚持集中宣传与经常性宣传教育相结合，进一步采取多种形式，把宣传深入到社区、机关、企业、学校，使防灾减灾知识家喻户晓，人人皆知。

宣传活动总结 篇8

20xx年6月15日至21日，按照市公共机构节能减排领导小组办公室《关于开展全市20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》的安排，结合我镇工作实际，紧密围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”的宣传主题，广泛开展节能宣传活动，现将有关情景总结如下。

一、领导重视、狠抓落实。

在节能宣传周活动一开始，我镇就围绕节能宣传周活动安排，制定了宣传周活动方案，召开了全体干部职工会议，布置了此次宣传活动周的工作要求，传达学习了市公共机构节能减排领导小组办公室《关于开展全市20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》的文件精神，对日常工作区域的用水、用电、纸张以节俭为规范，落实到职责人，从制度上促进了节能工作的开展。

二、制作板报，大力宣传。

为切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我镇制作了节能宣传板报，活动期间摆放在本单位明显位置。展板资料：以节俭能源资源日常常识为主线，以“绿色办公、低碳生活、惜水、爱水、节水、从我做起、节俭用电，人人有责“为切入点，大力弘扬勤俭节俭的好习惯好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率，保护资源环境，树立节俭从点滴入手、从小事做起的思想，倡导节俭光荣、浪费可耻的行为，全面提高节能意识。

三、营造氛围，增强忧患意识。

经过组织干部职工集中学习《公共机构节能条例》、《中华人民共和国节俭能源法》等法律法规，提高全体干部职工的认识，从自身做起大力推动公共机构节能减排。同时，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，经过在水龙头前张贴“节俭每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节俭用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语，进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

四、加强管理，落实监督。

我镇利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情景的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等，经过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。

节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中“节俭每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起，养成节能的良好习惯和行为。今后，我镇将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强公共机构节能工作，切实抓好节电、节水、节俭能源工作，构成全民节能的良好风气。

宣传活动总结 篇9

为深入贯彻落实中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》的精神，大力践行社会主义核心价值观，提高全校师生的公民道德建设整体水平，培育学校文明向上的健康风尚，我校组织开展了形式多样的道德实践活动。现将活动开展情况总结如下：

一、加强领导，精心组织，保证活动顺利开展。

为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》，全面提高公民道德素质，学校对“公民道德宣传日”活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署，并把此项活动作为加强学校党建及团队工作的重要组成部分，在全校形成了领导亲自抓，分管教师协助抓，教师学生人人参与的良好道德建设氛围。

二、创新形式，广泛开展各项活动

我校在开展“公民道德宣传日”活动中，通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动，广泛宣传《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬中华民族的传统美德，不断增强全校师生的道德意识，为学生的健康发展筑牢思想基础。

(1)加强校园环境建设，结合学校实际，以文明礼仪、规范教育、爱国教育为主题，科学规划，精心布置校园环境、连廊文化和班级文化氛围，营造浓厚的育人氛围。使学生走在校园的每一个角落，都能受到道德教育。

(2)通过校园“雏鹰”电视台“大眼睛聚焦校园新闻”栏目，播报各班的好人好事，熏陶、引导学生“向真、向善、向美”。认真组织全校学生学习小学生守则、小学生行为规范，践行公民道德的良好氛围。

(3)公民道德宣传日组织学生走出校园，走进社区，宣传普及社会礼仪，向广大社区居民宣传公民道德建设的有关知识，发动广大社区居民讲文明话、办文明事、做文明人。

(4)开展志愿服务假日小队走上街头、走进社区活动，深入公共场所，开展义务卫生清扫保洁、文明劝导、社区服务、清洁家园等丰富多彩的志愿服务活动，普及志愿服务理念，弘扬志愿服务精神，推动学雷锋活动常态化。

通过开展“公民道德宣传日”活动，在全校营造了公民道德建设的良好氛围，全校师生的公民道德意识有了显著提高。今后，我校将认真总结活动经验，将公民道德建设工作深入持久地开展下去，积极引导师生以道德的力量催生文明行为，以文明行为树立良好公民形象，以良好公民形象促进学校全面发展。

宣传活动总结 篇10

20xx年11月14日是第XX个“联合国糖尿病日”，今年的主题是“糖尿病教育与预防”，口号是“糖尿病：保护我们的未来”。省疾控中心积极组织各市、县疾控中心以“联合国糖尿病日”为契机，动员全社会共同关注糖尿病，使公众认识糖尿病的严重危害，知晓如何避免和延缓糖尿病及并发症的发生；使糖尿病患者通过健康教育，增强防治意识和技能，改变不健康的生活方式。现将山西省xx县、xx区、xx县现场宣传活动介绍如下：

一、xx县：

20xx年11月14日是第xx个“联合国糖尿病日”，为动员全社会共同关注糖尿病，提高公众主动防控糖尿病的意识，积极改变不健康的生活方式，提高全民健康水平，xx县疾病预防控制中心依据《关于开展20xx年“全国高血压日”、“世界卒中日”和“联合国糖尿病日”宣传活动的通知》，紧紧围绕“糖尿病教育与预防”开展了一系列的糖尿病宣传活动。

一是实施蓝光行动。xx县行政大楼、朝阳阁、文化中心、疾控中心、交通局、林业局等大型建筑物在11月9日—14日晚8：00同时点亮蓝色灯光；实施蓝光行动，在以引起全社会对糖尿病防治工作的关注。

二是咨询活动。县疾控中心、人民医院、基层医疗机构分别举办了不同形式的咨询活动。县疾控中心和朝阳镇社区卫生服务中心联办的咨询点设在行政中心前的市民广场。咨询点设立蓝色彩虹门、红色条幅，工作人员着蓝衣、佩彩带，胸佩戴蓝环。县政府副县长侯成元、卫生局主任科员聂建璋、疾控中心主任李卫东、副主任郝佐文、朝阳镇社区卫生服务中心张克武等领导参加了咨询活动，免费向群众发放各种宣传资料，解答过往群众的各种问题。此次活动共下发宣传单、手册、折页、展板和印有联合国糖尿病日标志和“糖尿病教育与预防”的手提袋等宣传品各20xx套。

三是出动宣传车。活动期间出动宣传车一辆，车外喷有糖尿病教育与预防”、“保护我们的未来”字样和大型宣传画，宣传车深入机关、社区、学校、农村利用车载音频播放器流动播放糖尿病防治知识。

四是专题讲座与培训。县疾控中心、县人民医院在11。14日前后对单位职工进行了糖尿病防治知识的全员培训，介绍了联合国糖尿病日的由来、蓝光行动及糖尿病所带来的直接和间接社会负担，解晰了20xx版《中国2型糖尿病防治工作指南》，《2型糖尿病患者健康管理服务规范（20xx版）》；举办了糖尿病患者科普知识专题讲座通过医患互动交流，提升了糖尿病患者的防治意识。

五是媒体宣传。在xx电视台“卫生与健康”栏目进行一周时间的糖尿病健康知识专题报道。通过xx县农业信息平台发送20xx年“联合国糖尿病日”的主题和口号。

六是糖尿病患者筛查和随访。基层医疗机构加大了筛查和随访力度，以“联合国糖尿病日”为锲机，进村入户开展义诊和糖尿病筛查，开展腰围、体重指数、空腹血糖检测。

七是重点场合宣传。活动期间，县疾控中心全天在候诊大厅电子屏播放糖尿病蓝光行动相关知识；11月14日，博大酒店、世宇商厦等13家LED显示屏在上午10：00—12：00播放糖尿病蓝光行动相关知识。

二、xx区：

为做好“联合国糖尿病日”宣传活动，下发了《关于开展“联合国糖尿病日”宣传周活动的通知》（x防办字〔20xx〕x号）与9家社区卫生服务中心、10家乡镇卫生院联动形成合力，

一是在11月12日—16日相约开展“糖尿病宣传周”活动，以糖尿病义诊活动、糖尿病健康咨询活动、糖尿病防治知识健康大讲堂、宣传糖尿病防治知识，提高公众防治糖尿病的意识。

二是借助新闻媒体进行多方位宣传，发挥媒体的互动性，保持其影响效果持续性和拓展性。在电视台设置宣传专栏，每月在晋中电视台xx新闻《关注xx》专栏播放健康知识相关内容，与晋中市电视台对糖尿病预防知识进行了宣传，与《xx时报》联合，刊登糖尿病防治知识专栏4期。

三是在“国际糖尿病日当天区疾控中心和辖区9个社区卫生服务中心出动100余人在迎宾广场参与了此次宣传咨询活动，10个乡镇卫生院共出动50余人在各乡镇也开展了宣传咨询活动。围绕活动主题及口号，主要向群众介绍了糖尿病健康教育与预防的重要意义。认识糖尿病的危险因素，全家齐动员，养成良好健康生活方式，共同防治糖尿病；知晓糖尿病危险因素和症状，及早发现糖尿病；治疗糖尿病，健康教育、饮食、运动、药物和血糖监测“五驾马车”齐头并进的宣传内容。群众参与热情很高他们有的看展板、有的领取资料、有的向工作人员咨询糖尿病相关知识、有的在询问相关干预工具的使用方法。他们要求像这样的活动应该多搞，以便更好地学习慢病防治知识，养成健康生活方式，从而提高群众的健康水平和生活质量。

现场活动共设立咨询台20多处，现场接受群众咨询20xx余人，免费测血糖500余人，免费测血糖400余人。共发放宣传相关折页、小册子20000余份、干预工具3000余份、展出版面200块、悬挂宣传条幅20余条、开展专题讲座10多次、受益群众约40000余人。

三、xx县：

11月14日xx县疾控中心在县城农贸市场和集会场所开展了宣传咨询活动。参加此次宣传活动的有xx县县委副书记尚国华、县疾病预防控制中心主任肖喜保、副主任郑文龙等有关人员。尚国华副书记在宣传活动中现场提出两点要求：

一是要提高群众对糖尿病知识覆盖率和知晓率，

二是要做到预防为主，防治结合。此次宣传活动共发放宣传资料20000余份，宣传袋3000余份，受教育人数3万余人，起到了很好的宣传效果。

此次糖尿病宣传日旨在号召全社会广泛开展糖尿病宣传、教育和防治工作，以推动糖尿病防治事业的开展，唤起公众对糖尿病防治工作的关注。

宣传活动总结 篇11

为了更好地宣传社会治安综合治理，创建“平安普贤，平安校园”，根据教育局的文件通知精神，我校积极响应，精密组织，结合实际情况，开展了一系列的宣传教育活动，现总结如下：

一、加强领导力度，狠抓责任落实

1、我校对这次平安综治建设宣传月活动高度重视，随即成立创建此次宣传月活动领导小组。学校成立了以校长为组长，分管安全的教导为副组长，各班班主任为成员的综治工作领导小组。

2、建立校长室——教导处——班主任，层层负责的链条式管理，在校长的正确领导下，各班级积极参与治安综合治理，学校综治工作分工明确，专人负责，责任到人，学校领导加强监督和指导，层层抓落实，宣传月活动得到有序进行。

二、营造宣教氛围，观念深入学生心灵

1、向全体师生宣传了开展创建“和谐校园，平安校园”活动的主要内容，做到人人皆知，努力在全校形成人人参与的创建活动的氛围。

2、向全体师生宣传加强治安防控工作的重要性及已经取得的成效，进一步动员全体师生积极投身“平安校园”创建活动中，共同营造良好的治安环境。

3、班主任向学生宣传政法干警英勇无畏、秉公执法、热情为民的先进事迹，宣传广大群众见义勇为、敢于同犯罪分子做斗争的先进事迹和好人好事，进一步弘扬社会正气，要求全体师生勇于同一切犯罪分子做斗争，确保校园稳定。

4、组织了3-6年级学生观看“火灾自救、同犯罪分子做斗争的”视频，同时也带动家长共同参与，共同教育；

5、利用校园网络，让学生背诵、熟记安全标语、安全警句、法律知识等；

6、各班通过主题班会、社会实践活动生动活泼地开展“创安”教育活动，使创“平安校园”的观念深入学生心中，潜移默化。

7、通过学校宣传栏、墙报、红领巾广播站等媒体对法律和安全知识大力宣传。平时把平安校园创建工作进课堂、进学生头脑，贯穿于教学的全过程。

三、结合“创安”建设，务求收到实效

1、学校综治工作领导小组组织一次校园内部及周边环境的整治活动，重点检查了运动设施、教学楼、疏散通道等要害部位，对发现的安全隐患及时整改，把校园安全隐患消除在萌芽之中。

2、对整个校园实行四空管理，对私自进入校园的社会闲杂人员，坚决给予“谢绝”或“劝退”，以遏制校园伤害事件的发生。

3、坚持一手抓学校常规管理，一手抓校园安全管理。以德育导师制为载体，加强对家庭破裂子女、“留守”儿童、后进生、人格障碍学生的管理教育。

这次活动，在方式上，我们努力做到“四结合”，即安全教育与常规管理相结合，与日常教学活动相结合，与社会实践相结合，集中学习和分散教育相结合。通过以上活动，建立健全了学校综治机制，提高广大师生的法律意识，不断完善我校社会治安综合治理工作的各项建设，提高社会治安综合治理工作力度，维护社会稳定，预防和减少违法犯罪，起到了良好的宣传教育作用，也使这次宣传月活动落到了实处。

宣传活动总结 篇12

6月12日至18日是我国第26个全国节能宣传周。为营造全局干部职工群策群力，推动绿色发展的良好氛围，充分调动干部职工参与节能减排工作的热情，哈铁局要求在全局开展“全国节能宣传周”宣传活动。

今年全国节能宣传周的主题是“节能领跑、绿色发展”。为进一步做好今年“全国节能宣传周”宣传活动，路局要求，各单位要以此为契机，提前策划、统筹安排，围绕宣传主题开展形式多样的宣传活动，营造良好的节能减排工作氛围。要结合本单位实际，积极运用站段办公网、广播、板报、微信、短信、悬挂宣传标语、召开节能环保专题座谈会等形式加大宣传力度，增强全局干部职工环境意识、节约意识、生态意识。

各单位要高度重视，制定活动方案并推进落实。要围绕路局当前生产经营形势结合自身实际，积极开展节支降耗活动，严格控制能耗支出。各车务站段、客运段等单位要充分利用车站、列车窗口宣传阵地，面向旅客宣传铁路作为绿色运输工具的节能减排优势，倡导公众绿色出行，承担起社会宣传责任。

据悉，活动期间，为进一步在全局干部职工中普及节能环保知识，增强节能减排意识，路局将通过路局办公网平台，宣传节能减排常识;统一发放节能减排宣传画，到一线生产车间宣传。同时，在全局倡导“绿色出行”，号召全局干部职工停开私家车一天，为节能减排贡献力量。

宣传活动总结 篇13

今年9月20日是第xx个全国“爱牙日”，为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，结合我乡实际情况，特制定以下传活动计划：

一、活动主题：

“健康每一天，从爱牙开始”

二、活动背景

20xx年全国爱牙日活动就是要让所有的人都懂得追求健康首要的是学习和坚持健康的生活方式，要让大家都知道健康的生活方式从维护口腔健康开始。一颗牙就是一个器官，牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面，同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题，将会对人们的正常生活造成极大的影响。我们必须把这些最基本的'口腔健康知识告诉人们，将这把获取健康的金钥匙交到每个人的手 中。告诉所有人：“健康每一天，从爱牙开始”。

三、活动时间

20xx年9月19日----9月24日

四、宣传口号

（一）维护口腔健康，增进全身健康。

（二）爱护牙齿报健康，生命质量有保障。

（三）拥有健康口腔，笑容和谐美丽。

（四）口腔健康是人类文明的标志。

（五）早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。

（六）定期进行口腔检查，定期洗牙，远离口腔疾病。

五、活动内容

1、爱牙日活动期间，在我院门前设置咨询台，接受居民健康咨询；放置两块关于“爱牙日”的宣传画；悬挂“健康每一天，从爱牙开始”为内容的条幅；发放“爱牙日”宣传单。

2、到学校举办一期口腔保健知识讲座及“爱牙日”宣传活动。

3、各村卫生室开展一次“爱牙日”健康教育宣传活动。

茆圩卫生院 20xx年9月18日

宣传活动总结 篇14

一、领导重视，成立“综治宣传月”活动领导小组

根据上级要求，结合我镇实际，经镇党政办公会研究决定，成立了以党委书记为组长，镇长和分管政法的领导为副组长，综治委领导成员、镇二级班子成员和公安、法庭、司法等部门负责人为成员的综治、法制宣传月活动领导小组。下设办公室，由杨觉福同志兼任办公室主任。并开通社会治安综合治理宣传活动咨询专线：43367039。领导的高度重视和科学合理的人员安排，不仅为此次活动的开展提供了人力资源和广泛的有效宣传途径，还提拱了坚强而有力的政治保证。

二、统筹安排，精心部署落实各项活动

镇召开了“综治、法制宣传月”活动领导小组成员、各村（居）负责人和着镇属单位负责人会议，对重点活动进行了分解落实，并对各村和镇属有关部门“综治、法制宣传月”活动的组织实施提出了具体要求。对综治、法制宣传月活动的组织领导、活动内容、活动重点等作了明确，要求各村、各部门、结合实际，加强领导，精心策划，及早安排，抓好落实。同时安排专款用于支持综治、法制宣传月活动的开展，确保了各项活动的顺利实施。

三、活动形式多样，内容丰富，形成浓厚的宣传氛围。

活动期间，我镇充分利用各种途径和方式进行广泛宣传。各村、各部门、各单位结合本地、本部门、本单位特点充分利用黑板报、墙报、挂图、标语、讲座、知识竞赛、演讲比赛等多种形式，广泛开展贴近实际、贴近群众、贴近生活的群众性活动，不少活动形式新颖、富有特色、效果明显。此次活动，全镇共宣传了5项重点内容，发放宣传资料7000余份，开展普法讲座1次，张贴标语300余条，悬挂横幅6条，街头（社区）法制宣传2次，制作板报1期，xx县人民政府信息网采用信息1条。起到了良好的宣传教育作用，全镇迅速掀起综治宣传活动高潮，氛围甚浓，形成了浩大的`正确舆论力量。

四、突出重点，加强预防，深入开展矛盾纠纷排查调处活动，全面开展安全生产大检查。

我镇按照“横向排查、纵向分类、分级负责、归口调处”的工作原则，组织镇、村两级干部深入村组、走家串户，调查了解村情民风，及时发现和掌握影响社会稳定的各种矛盾纠纷和不稳定因素，努力消除隐患，排查清理矛盾，做到了矛盾纠纷早发现、早处理、早化解，预防和减少不稳定因素的发生。同时对境内敌对势力和组织活动情况及安全生产进行了一次全面大检查。并及时提出了防范措施和整改意见，做到了防患于未然。

总的来看，此次活动形式多样，内容丰富，效果明显，通过上下联动，各方配合，确保了各项活动的顺利开展，集中一个时段，营造了较为浓厚的安全生产氛围，对于提高全社会的安全意识，确立“以人为本、安全第一”的思想观念，进一步推动社会治安综合治理措施的落实，起到了积极作用。但是，也还存在一些问题和不足：

一是个别村、单位对“综治、法制宣传月”活动重视不够，对活动组织不力。

二是宣传形式还需进一步创新，宣传途径还需进一步发掘，宣传力度还需进一步加大。对活动存在的不足以及当前全镇存在的突出问题，我们将结合实际，总结经验，积极探索，继续把综治宣传教育工作引向深入，做到以月促年，更好地营造全社会都来关心支持的良好氛围，为进一步落实各项社会治安综合治理具体措施，推动“和谐平安宝兴”建设创造条件。

宣传活动总结 篇15

根据区教育局《关于在全区开展公民道德宣传实践活动的通知》，为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，迎接自治区两个文明建设经验交流会的召开，巩固文明城区建设成果，提高全区的公民道德建设整体水平，培育文明向上的健康风尚，我校组织开展了形式多样的道德实践活动。现将活动开展情况总结如下：

1、加强领导，精心组织，保证活动顺利开展。

为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》，全面提高公民道德素质，我校党委对“公民道德宣传日”活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署，并把此项活动作为加强学校党建及少先队工作的重要组成部分，在全校形成了领导亲自抓，分管教师协助抓，教师学生人人参与的良好道德建设氛围。

2、创新形式，广泛开展各项活动

我校在开展“公民道德宣传日”活动中，坚持以科学发展观为统领，通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动，广泛宣传《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬中华民族的传统美德，不断增强全校师生的道德意识，为学生的健康发展筑牢思想基础。

(一)召开座谈会，组织学习提高认识。

我校主要领导组织召开座谈会，集中学习《公民道德建设实施纲要》，援引吴大观等模范人物的先进事迹，全校教师围绕爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范为主题开展道德建设体会交流，使全体教师统一了思想，提高了认识，“公民道德宣传日”活动深入到每个教师的心中。

(二)制作道德标语牌匾，引导学校文明礼貌风尚

校领导为开展好“公民道德宣传日”活动，动员全校师生专门制作了《公民基本道德规范》和《八荣八耻》相关标语，分别悬挂于校内的醒目位置，营造了良好的文化氛围，通过广泛的宣传，让全校师生及全村居民耳濡目染、潜移默化、收到熏陶。