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趣祝福 · 演讲稿 · 班级主持稿

【#演讲稿# #小班级主持稿实用#】本文标题为“范文的价值和意义”,在这篇文章中,我们为同学们提供了关于范文的一些见解和理解。同学们在写作中经常会遇到各种各样的题目,而范文则是一个很好的学习参考。人们都意识到了范文对于写作的重要性,通过学习范文可以了解如何运用语言来打造精彩的作品。而什么样的范文值得借鉴呢?这就需要大家去关注和收藏本网页地址了,希望对大家有所帮助!

小班级主持稿 篇1

举着羊鞭,高兴又自豪,看,草原上快乐的小牧民们向我们走来了!请欣赏歌曲——《我是个草原小牧民》

“这是为什么呢?我太有才华了。我上辈子是个裁缝。”这些台词你们熟悉吗?对了,是小沈阳。今天,我们班有一个小沈阳。他是谁?有请孙伟嘉为大家表演!

!!!游戏:动作接龙

《剪羊毛》是一首澳大利亚民歌,歌中描述了人们拿着剪刀剪羊毛的情景。“洁白的羊毛像丝绵,锋利的剪子咔嚓响。只要我们大家努力来劳动,幸福生活一定来到。

”下面请欣赏三四班同学给我们带来的歌曲《剪羊毛》

在听了精彩的歌曲后,让我们邀请我们班的笑话之王孙伟嘉给大家讲一个笑话。

牵牛花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明开花,午时凋谢,像青春的容颜一样易逝,故又名朝颜。传说古时候伏牛山脚下压着一百只青牛精。一天,土地里长出一只银喇叭。

山脚下,一对姐妹按照神灵的指引,吹响银喇叭,拿出青牛给村民种田,却被锁在山腹。银喇叭也变成了花朵,即牵牛花。这样一个美丽的传说寄托着人们对美好生活的向往和对真善美的赞美。

小小的牵牛花,也更美丽动人。请欣赏舞蹈《小小牵牛花》。

大家知道赵四是谁吗?赵四原名刘晓光,在《乡村爱情》系列电视剧中饰演赵玉田他爹,和小沈阳一样,是赵本山的得意**,也是相当有才了。接下来请出 ,大家看一看,他们两个像不像。

!!!游戏:金鸡独立

说道中国传统的民间艺术形式,有不少。

:那是,比如说相声、小品、评书,等等等等。

:是啊,今天,咱们就能欣赏到一段三句半表演了(“三句半”三个字说重点儿,强调一下)

是的,请欣赏三句半:吹嘘我们的商务办公室和表演者

武侠**中的江湖都是打打杀杀、很暴力的,但是年的江湖是欢乐的,是和谐的。有请陈怡君为我们带来《大笑江湖》。

小时候,是无知的却是有趣的,

小时候,圈子是小的又是大的,

小时候,我们有广阔的天空做伴,做的事却是每个周末都在重复的……请欣赏诗朗诵《小时候》

小小的一片云呀慢慢地走过来、请你们歇歇脚呀暂时停下来、山上的山花儿开呀我才到山上来、原来你也是上山看那山花儿开,请欣赏舞蹈《踏浪》。

a: 有一首诗称赞我们的孩子是新世纪的雏鹰

b: 有一首歌歌颂我们的青春是祖国的春天

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人把我们比作朝阳。

a: 不管怎样,春天孕育未来,

b:无论如何,青年期待着希望。

c: 新世纪的阳光照耀着我们,

d: 新世纪的花朵陪伴着我们。

a: 撑起金星的光辉,未来就靠我们来创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

c: 胸怀世界,我们站得更高,站在老师的肩膀上看得更远;

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

a: 我们的心随着时代的脉搏跳动

b: 我们将采取行动迎接未来的挑战

c: 我们将以微笑迎接生命的风雨。

d: 怀着一颗感恩的心,我们回报答父母的养育之恩和老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

他:大岗子九年制学校有一个三年的班,庆祝六一艺术表演。感谢收看!!

小班级主持稿 篇2

班级辩论赛主持稿

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们,大家好!

今天,我们迎来了一场激动人心的辩论赛。辩论,是思维的碰撞,也是智慧的较量。在这个舞台上,同学们将用理性的言辞、充分的论据,为自己的观点进行辩护,在才思激荡中突破自己,在思辨中成长。

辩题是:是否应当扩大中学生的社会实践活动?作为中学生,我们是这个社会的未来,随着社会的进步和发展,中学生的社会实践活动变得越来越重要。我相信,今天的辩论赛将会激发出同学们最精彩的思考和表达。

首先,让我们请对方代表发表立论。

(对方代表立论)

非常感谢对方代表的精彩发言。接下来,我们邀请本方代表进行反驳。

(本方代表反驳)

非常富有激情和戏剧性的辩论,让我们对这个问题有了更多的思考。现在,让我们请对方代表进行驳斥。

(对方代表驳斥)

非常感谢对方代表的辩论,引起了我们的深思。接下来,我们请本方代表进行总结发言。

(本方代表总结)

辩论结束后,我们来分析一下这次辩论的亮点。首先,发言团队之间的辩论点越来越具体,论据越来越丰富。通过举出事实例证、引用权威文献、进行逻辑推理等方式,使得辩论更加有说服力。另外,每一位发言者都注重语言表达的清晰和流畅,不急不缓,让观众听得云里雾里。还有,发言之间的交流非常积极,对方立即驳斥,本方反驳时有有效的引用对方之言。这样的辩论,让我们看到了同学们思维的灵活性和辩论能力的提升。

在这个辩论赛中,每一位同学都是胜利者,因为你们都通过辩论,锻炼了表达能力、提高了思维能力。没有输赢之分,只有共同的进步和成长。

在最后,我想向参与辩论赛的同学们致以诚挚的敬意。你们不仅仅是表演者,更是思想的探索者。希望你们能在平时的学习中,继续积极参与各种活动,锻炼辩论技巧,提高自己的综合素质。

辩论赛的成功举办离不开老师们的辛勤工作,以及大家对辩论赛的支持和关注。在此,我代表全体同学向各位老师和观众表示由衷的感谢!

最后,希望同学们能不断学习、进步,在未来的道路上成为永不停步的辩证者,为我们的社会进步贡献自己的力量!

谢谢大家!

小班级主持稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

今天,我们迎来了期盼已久的班级运动会,在这个快乐的比赛日里,我们将共同展现班级团结互助、拼搏进取的精神风貌,赛场上,我们会迎来欢呼声、喝彩声,也会传来加油声、助威声,让我们在这里以热情、欢笑、拼搏的态度,一起投入这场激烈的体育竞赛中。

首先,我们将迎来的是班级跳绳比赛,这是一个全新而有趣的比赛项目。同学们,你们的足跟要紧贴地面,反复练习,调整姿态,不断突破自我,这个项目需要耐力和力量,同学们一定要坚持下去。接下来,接力赛,是一个团体比赛,大家要注意团队之间的互相配合,更要注重接力棒的传递和考验选手的速度和技巧,还有,交替跑的时间也非常重要,出色的接力手对于胜利有着无法估量的影响。

为了让比赛尽量公平、公正,我们特别安排了评委们,同时场馆内会布置足够的保卫和医疗人员,确保每位同学的安全和健康。一场完美的比赛需要大家的鼓励和支持,场馆内会提供免费解暑牛奶、啤酒、冰淇淋等等,让大家在紧张竞赛和暑热天气中得以放松和调节自己的状态。

最后,我代表班主任同时也向这次运动会的策划者们表示感谢和敬意。这场运动会不仅仅是一场赛事,它的更重要意义在于“快乐参与,友谊共赢”,大家一起走过成长的道路,一起承载着班级的荣誉和期待。无论胜败只是开始,这种比赛精神和习惯可以让同学们在以后的学习和生活中受益无穷。

让我们一起迎接这场精彩纷呈的班级运动会,借此认识新的朋友,与伙伴们互动并建立更深层次的联系,珍惜青春岁月,享受生命中的每个美好时光!

谢谢大家!

小班级主持稿 篇4

小学毕业班级们的班会上,我们的同学们会为班级的师生们准备一场班会,通过班会宣告学生们已经结束了一段学习生涯并感谢老师们在对我们六年的付出。以下的小学毕业班会主持稿。

范文一

主持人开场

甲:六年前,我们告别了幼年的无知,好奇地走进了这座美丽而又略显陌生的校园。

乙:六年后,我们已变得成熟而干练,带着对未来的憧憬和梦想,将从这里扬帆远航。

甲:难忘您掬一脉书香,星星陪您上班;

乙:难忘您带一身疲惫,月亮伴您回家。

甲:难忘和同学们在一起快乐成长;

乙:难忘母校的培育和嘱托。

甲:我宣布本溪市迎宾小学六年二班,《情系母校 感念师恩》主题班会现在开始。

乙:一、常念老师之恩

甲:再有半年时间,我们就要离开母校了,我们心中充满了无限眷恋和不舍;尤其舍不得离开陪我们风雨兼程,一起走过两千多个日日夜夜的老师们;现在就让我们把这首《每当我走过老师的窗前》送给老师们,祝各位老师工作顺利!青春永驻!

甲:一首歌唱不完我们对老师的感谢

乙:一句话道不尽我们对老师的尊敬

合:今天我们想在这有限的时间里对老师们,说出我们对您的感谢。

甲:请听同学们的真情告白。

(曹馨仪 陈延茹 曹开轶 张泽)

甲:六年来,我们在老师们的辛勤培育下,取得了丰硕的成绩,让我们一起来回顾。

乙:我们取得的这些成绩,凝聚着我们老师的多少心血和汗水啊!千言万语道不尽我们对老师的谢意,朝夕相处的六年里,是你们诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵,也是你们让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意义。我们也想用稚嫩的表演,传达我们对老师,对这个职业诚挚的爱!请欣赏配乐诗朗诵《老师,您一生都这样站着》,欢迎刘庆同学。

甲:二、难忘同学友情

乙:明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。虽然我们即将毕业,虽然我们即将离别,但同学之情一定也让你难忘。此时此刻,你想对陪伴在你周围的伙伴们说点什么?请大家畅所欲言。

甲:听着同学们的话语,我感到毕业的日子越来越近了。愿我们珍惜剩下的小学时光,团结互助,共同进步,为人生留下一段美好的回忆。

乙:三、不负母校重托

甲:辛勤的园丁,历炼着朴实的教风:求真、求实、求新、求成;勤勉的学子,传承着鲜明的学风:乐学、善思、博趣、健行;“简单、质朴、文明、和谐”的校风就像是春风化雨,滋润着迎宾希望的热土,美丽着师生诗意的人生。“好习惯、好人生”的校训指引我们前进的方向。

乙:忘不了母校的谆谆教导,不辜负母校的殷切期望。今天我以母校为荣,明天母校以我们为荣。

请听演讲《红领巾伴我成长》,《终生难忘的考试》,《支持》。

甲:再甜美的歌,再动人的舞,再深情的话,都表达不了我们对老师的敬意。表达不了我们对学校的留恋。千言万语,汇成一句话:

甲乙:母校永记,恩师难忘。

(结束语)合:亲爱的老师啊,您对我们的谆谆教诲让我们受益终生,我们绝不会辜负您对我们的殷切期望。明天,您一定会听见,万水千山,都传来我们的歌声;明天您一定会看见,天涯海角,都有我们努力的身影!亲爱的母校啊,请您相信,有我们,就会有东方的未来。有我们,就会有美好的明天!

甲:让我们放声高唱《感恩歌》,献给每一位帮助过我们的人,献给母校。

乙:最后请班主任高老师做班会总结。

班主任总结

同学们,你们的真情告白无数次让我感动得热泪盈眶,这是一次心与心的碰撞、情与情的交流;这是一次责任与感动的展示,感恩和进步的融合。让我们都常怀一颗感恩的心对待身边每一位善良的人,也希望同学们从这里放飞梦想,带着感恩的心出发:感恩同学!感恩父母!感恩全社会!最后祝同学们携手并进,展翅高飞,为母校献上一份最满意的答卷!谢谢大家!

甲:感谢高老师对我们寄托的厚望。下面我宣布,本溪市迎宾小学六年二班《情系母校 感念师恩》主题班会到此结束。

范文二

有人说,母校像一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗。有人说,母校像一艘乘风快船,带领我们遨游知识的海洋。有人说,母校像人生的摇篮,培养我们成长。今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了一名合格的小学毕业生!这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!林:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!敬爱的老师,我们读懂了您的教诲和深情目光。可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!在母校这六年,我们学到了很多知识和做人的道理,要离开母校了,我们感到是那么留恋,那么不舍。下面有请同学代表我们全体同学抒发对母校、对老师的依依不舍之情。毕业生代表发言。

因为有梦,我们经过风风雨雨,却走的那样执著;因为有梦,我们走的坎坎坷坷,却走的那样坚定;因为有梦,我们流汗流泪,但从不挤出一个累字;这就是我们,年轻的我们,新时代的我们!下面请欣赏诗朗诵(感恩母校)。

可亲可敬的师长,六年中,我们读懂了您那谆谆的.教诲和深情的目光。

因为有你们的陪伴,我们的小学生涯才倍感温馨;因为有你们的鼓励,我们才鼓足干劲;因为有你们的引导,我们才快乐成长;因为有你们的鞭策,我们才不断前进。在离别之际,我们最应该感谢的是亲爱的老师们,你们的关爱,你们的无悔付出,你们的每一次善意的批评与鼓励,都深深印在我们的脑海。接下来让我们一起来欣赏小合唱(心愿)。

下面请六x班xx同学为母校赠送校旗。让我们为一二年级的小朋友赠送图书吧。六年级全体同学为母校献上一份小小的心意,礼物虽小,却承载着我们每位毕业生对母校浓浓的情意。

请校长代表学校收下我们的心意。下面,让我们用热烈的掌声有请xx校长讲话!

谢谢xx校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上!不辜负您的期望!

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水!悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。下面有请我们的班主任上台,接受我们的鲜花

小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。下面请xx校长为我们颁发毕业证书。

我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!请欣赏六年级全体合唱。放心去飞。

结尾:今天,我们以母校为荣!明天,母校以我们为荣!让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——谢谢亲爱的母校,谢谢亲爱的老师!老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!同学们让我们期待着下一次的重逢。

小班级主持稿 篇5

班级唱歌活动主持稿


尊敬的老师们、亲爱的同学们:


大家好!我是今天晚上的主持人,热烈欢迎大家来到我们班级的唱歌活动。我是XX班的XX,感谢大家的到来,让我们在音乐的世界里欢聚一堂,共同享受音乐的魅力。


让我请大家鼓掌热烈欢迎我们班的音乐达人们登台演出!(欢呼声)


今天晚上,我们班特意为大家准备了一场多彩多姿的唱歌晚会。我们的目标是展现班级的歌唱实力,弘扬团结友爱的班级精神,同时也让我们的同学们在唱歌中获得快乐和成长。


首先登场的将是我们独具魅力的男生组合。他们曾在学校的才艺大赛中夺得冠军,绝对能给大家带来惊喜。请大家热烈鼓掌,欢迎他们上台!


(男生组合唱歌)


毫无疑问,男生组合的表演已经让我们沉浸在音乐的海洋里。我们将迎来另一支精彩的女生组合。她们用甜美动听的歌声唱出她们对友谊和梦想的热爱与执着。请大家热烈鼓掌,欢迎她们上台!


(女生组合唱歌)


是不是被女生组合的歌唱才华所震撼?他们的表演让我们感受到了音乐能够带给我们的无限魅力。


我们将为大家奉上一段动情的独唱。他是我们班级的文艺骨干,他将用自己独特的声音向大家展现音乐的魅力。请大家热烈鼓掌,欢迎他上台!


(独唱表演)


感谢我们的独唱演员,他的表演让我们情感共鸣,领略到了音乐的魅力。


我们将要请到一组舞蹈演员。他们将用舞蹈的形式展示对音乐的理解和表达。请大家热烈鼓掌,欢迎他们上台!


(舞蹈表演)


舞蹈的优雅动作和独特编排让我们眼前一亮,感受到音乐所带来的魔力。


我们要感谢所有参与表演的同学们的辛勤付出和精彩表演,也要感谢老师们对我们班级活动的大力支持。让我们为他们热烈鼓掌,向他们致以最诚挚的感谢!


在我们即将结束今晚的唱歌活动之前,我想再次感谢大家的到来,感谢大家对我们班级的支持。希望今晚的活动能让我们的班级更加团结,让同学们在音乐中收获快乐和成长。再次祝愿大家都能拥有美好的一天!


小编感谢您的阅读!

小班级主持稿 篇6

班级古诗背诵主持稿


尊敬的各位老师、亲爱的同学们:


大家好!今天,我们举行这次班级古诗背诵比赛,旨在培养同学们对古诗文的热爱和欣赏能力,提高语言表达和艺术修养。古诗文是中华文化的瑰宝,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。通过背诵和理解古诗文,我们可以更好地汲取智慧、陶冶情操、鉴赏美感。


请允许我介绍一下今天的评委和嘉宾。评委团由我们学校的语文教师组成,他们对古诗文有深刻的理解和独到的见解。嘉宾们是我们校其他班级的同学,在古诗背诵方面有着非常出色的表现。请大家给他们热烈的掌声。


我要介绍一下比赛的规则。本次比赛分为两个环节,分别是个人自选和现场抽签。在个人自选环节,同学们可以根据自己的喜好和能力挑选任意一首古诗进行背诵。再将诗意进行表现,让我们一起领略古人的智慧和情感。在现场抽签环节,评委会随机抽取同学们背诵其他古诗,检验同学们的应变能力和才艺。


我们将按照班级顺序开始比赛,每位同学都有三分钟的时间来展示自己。在个人自选环节中,同学们可以适当配上一些动作和表情来表达自己对古诗的理解和感悟。而在现场抽签环节中,同学们需要根据抽到的古诗,即兴进行表演,展现自己的创意和才情。


我希望每位同学都能敢于表现自己,大胆展示自己的才艺,因为今天比赛的目的不在于取胜,而在于参与和享受整个过程。无论你是背诵了一首深情款款的爱情诗,还是表演了一首悲壮豪情的战争诗,只要你全身心的投入其中,都能给我们留下深刻的印象。


在比赛结束后,评委将根据同学们的表现和发挥情况进行综合评分,通过评分确定比赛的名次。取得名次的同学将获得荣誉证书,并有机会代表我们班级参加学校的古诗比赛。无论最后的结果如何,同学们都要坚持学习和参与,因为这样的活动将为我们今后的人生道路增添更多的色彩。


我想说一句:古诗背诵不仅能让我们在语言和文学方面有所提高,还能让我们更好地理解中华文化的博大精深。希望这次比赛能够给我们班级的同学们带来愉快的回忆,并且成为我们班级文化建设的一部分。


小编感谢您的阅读!让我们以高昂的激情投入比赛吧!

小班级主持稿 篇7

班级唱歌活动主持稿


尊敬的老师们、亲爱的同学们:


大家好!我是今天晚上的活动主持人,非常荣幸能够站在这里,为大家带来我们班级的唱歌活动。我代表全班同学向各位老师们表示衷心的感谢和诚挚的问候!同时,感谢每一位班级成员的辛勤付出,使得这次活动能够成功举办。


今天的活动旨在展示我们班级同学的歌唱才艺,同时也为大家提供了一个交流、欢乐的平台。我们班级一直以来注重培养同学们的艺术素养,而唱歌是最直接、最动听的方式之一,希望各位同学通过这次活动,表现出最美妙的音乐风采。


在接下来的活动中,我们将会见证各位同学们在音乐世界中的精彩表现。让我们鼓掌欢迎我们班级的第一位歌手登台演唱。她是我们班级的学霸,总能在各种学科中发光发热,而今天,她将用自己悦耳的嗓音征服大家。请欢迎她上台!


大家给予她热烈的掌声。


我们有一位男生同学要登台了。他不仅在学习上表现出色,而且在音乐方面也有独到的见解。让我们以热烈的掌声迎接他吧!


随后,我们要迎来一位特别的嘉宾,她是我们班级的语文课代表,她的擅长之处不只是文字,她的歌喉同样不容小觑。让我们用热情的掌声迎接她!


我们准备了一个合唱节目,希望能够展示出我们班级的团队合作精神。大家请准备好,我们将为你们带来一首动听而又富有激情的合唱曲目!


在音乐声中,我们的班级唱歌活动进入了高潮。每一位同学都用自己的独特方式展现了自己的唱功,他们或高声歌唱,或低声吟唱,或欢快舞动,或激情四溢。他们的激情和热爱溢于言表,将整个活动现场都点燃了。


在这里,我要特别感谢我们班级的音乐老师们,感谢他们的指导和辛勤付出。没有他们对每一位同学的耐心教导,就不会有今天这样精彩的活动。


在本次活动即将结束之际,我要再次感谢每一位参与活动的同学们。你们的表现让人感到非常自豪和骄傲。请让我们再次给予他们最热烈的掌声!


谢谢各位的到来和支持,谢谢每一位同学为这次活动付出的努力,希望你们能够成为我们班级的歌唱明星!希望大家能够用音乐去传递真情,展现自我,感受音乐的力量。小编感谢您的阅读!


祝本次班级唱歌活动圆满成功!

小班级主持稿 篇8

班级实习活动主持稿


尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!我是今天实习活动的主持人,非常荣幸能够站在这里,为大家带来一场精彩的活动。在这里,我代表全班同学向各位老师表示最诚挚的谢意和敬意,感谢您们一直以来对我们的关怀和教导。


今天,我们举办这场班级实习活动旨在让同学们更好地将课堂知识与实际工作相结合,提高自己的实践能力和综合素质。通过这次实习活动,我们希望能够培养同学们对工作的兴趣和热情,培养他们良好的职业态度和职业道德,也同时为大家提供了一个展示自我、锻炼交流能力和团队协作能力的良好机会。


我想介绍一下今天的实习内容和流程。我们本次实习活动主要分为两个部分:第一部分是实习岗位的分配和学生的自我介绍,第二部分是实际工作任务的完成和总结。每个同学都将在不同的岗位上进行实习,在这段时间里,大家将接触到真实的工作环境和工作内容,体验到工作带来的快乐和挑战。


在第一部分,每位同学将上台进行自我介绍,包括姓名、爱好、擅长的科目以及期待的实习岗位。这将为大家提供一个了解彼此的机会,也方便老师们更好地分配实习岗位。老师们将宣布实习岗位的分配情况,同学们将根据岗位要求和个人兴趣,尽可能做好自己的分工准备。


在第二部分,同学们将根据实习岗位的要求进行实际工作,这里我们有选手组织、志愿者服务、编辑撰写、财务管理等不同的岗位,希望大家能够充分发挥各自的特长和优势。在实习过程中,同学们不仅要完成自己的任务,还要注重团队协作,互帮互助,共同完成实习任务。当然,老师们也将会对大家的表现进行点评和指导,帮助大家提高自身能力和技巧。


我们将组织一个实习总结会议,同学们将分享自己实习过程中的体验和感悟。在这个环节,我们欢迎大家踊跃发言,分享你们的思考和收获。不仅仅是要总结经验,更希望大家能够从实习中汲取力量,不断提升自我,为未来的学习和工作奠定坚实基础。


在班级实习活动中,我们同学们将收获很多,不仅是实际技能的提升,更是对工作和社会的全新认识。这次活动是我们成长的一次机会,希望大家都能从中获得实质性的进步和收益。


让我们共同期待这次实习活动的圆满成功,也祝愿每一位同学都能在这里找到属于自己的归属感和成就感。小编感谢您的阅读!让我们一起共同努力,迎接班级实习活动的到来!

小班级主持稿 篇9

班级古诗背诵主持稿


尊敬的老师、亲爱的同学们:


大家好!今天,我们聚集在这里,举行班级古诗背诵活动。古诗是中华民族的瑰宝,也是中文文化的重要组成部分。通过背诵古诗,我们不仅能够领略古人的智慧和情感,更能够提高我们的语言表达和文学修养。今天,我们将以班级为单位,展示每个班级同学们的才华和努力。让我们一起进入古诗的世界,感受诗词的魅力!


请允许我先为本次活动做个简短的开场白。


中华文化源远流长,丰富多彩。而古诗,则是中华文化的瑰宝之一。经过千百年的传承,这些典雅而含蓄的文字,让古人们的思想和情感在时间的长河中流传至今。背诵古诗可以培养我们的审美情趣,提高我们的文学素养,更重要的是,通过背诵可以让我们在欣赏古诗的同时,领悟其中蕴含的真理和智慧。今天,我们班级的同学们将以诗会友,以诗传情,共同展现我们对古诗的热爱和学习成果。


我将邀请每个班级的代表上台,背诵一首古诗。首先登台的是一年级的同学,请欢迎!


(一年级的同学开始背诵古诗,并鼓励其继续努力)


精彩表现!我们请二年级的同学上台。


(二年级的同学开始背诵古诗,并给予他们热烈的掌声)


太棒了!我们请三年级的同学上台。


(三年级的同学开始背诵古诗,并给予他们热烈的掌声)


每一位同学都表现得非常棒!背诵古诗需要很多的练习和努力,你们付出了很大的努力,取得了非常好的成绩。今天的活动不仅是展示我们的才华,更是一个学习与进步的机会。希望大家能够继续努力,不断提高自己的背诵水平。


在这个活动中,我看到了同学们对古诗的热爱,看到了同学们对中华文化的传承与发扬的决心。这让我感到非常欣慰和骄傲。让我们共同努力,传承中华文化,让古诗在我们的心中永不凋谢。


谢谢!

小班级主持稿 篇10

各位来宾大家晚上好,欢迎参加20xx-20xx年度xx学院xx级纺织工程xx班表彰大会暨颁奖典礼。下面请允许我介绍今晚到场的嘉宾,他们是

xx服装学院院长xx院长(欢迎您)纺织服装学院党委副书记xx老师(欢迎您)xx工程系主任xx老师,xx服装学院团委学生会主席团和部长们,欢迎以上嘉宾百忙之中的到来也十分感谢今晚抽空前来的所有在场的朋友们。

时光如梭,叙说着这一年来我们努力与奋斗;岁月如歌,倾诉着这一载我们的成长与快乐。我们不仅为别人的勇气呐喊更不忘为自己的坚强鼓掌每一点成功我们都将它铭记每一滴汗水我们都为它喝彩。在这一学年大家一起努力、奋斗,其中有一些同学表现优异出,为学院、班级做出贡献,因此借这个机会,举办表彰大会,对他们予以表彰、鼓励。希望进步的同学继续保持,更加积极努力,其他同学一次为激励,学习努力。更希望以我们班为单位形成辐射,带动周围其他班级、年级,甚至整个学院、学校,同时这也是一次提高我们班级团结行和凝聚力的重要机会,让我们在这个团结、积极、快乐的大集体里追逐自己的梦想。

花落花开又是一季,犹记得去年的此刻,我们齐聚一堂,表彰优秀的同学,今天,我们重聚于此带着比去年更高的热情将我们的青春绽放。

在20xx年的9月,那个秋老虎特别厉害的季节,我们怀着满腔希望来到了这里。就这样二十七个陌生的面孔相聚在了xx级纺织工程一班。或许我们因为有不一样的生活经历,不一样的成长背景,从而有了很多不一样的观念,但08级纺织工程一班将我们的心紧紧的连在了一起。我们团结友爱,积极进取,我们在我们热爱的班集体里散发着我们的光芒。下面请大家欣赏由08级纺织工程一班全体同学齐心协力制作的VCR

欣赏完纺织工程一班的风采,下面有请代表嘉宾致辞有请(院长或杨书记)…

下面终于到了最振奋人心的时刻了。今天将要颁发的奖项有学习进步奖,英语大人奖和最佳贡献奖(什么贡献)。

首先要颁发的是学习进步奖,有耕耘就会有收成,我们在前进的历程中播下的每粒种子,都将结出丰硕的果实。获得学习进步奖的同学都用一连串的成绩来印证着他们的努力。每天进步一点点,坚持下去,离成功的距离就会越来越近。获奖的同学有十四位,他们将分为两组上台领奖。

首先公布第一组获奖名单,他们分别是xx、xx。有请获奖同学上台…请xx老师为他们颁奖…感谢…老师。请xx同学和xx同学发表获奖感言。接下来公布第二组获奖名单,他们是xx,xx。有请获奖同学上台…请xx老师为他们颁奖…感谢…老师。请xx同学和xx同学发表获奖感言。

接下来颁发的奖项是英语达人奖。虽然是有别于方块字的字母,可在他们的眼中充满了神奇。一个个字母,一条条短语在他们嘴边、笔下都幻化成一首动人的歌曲。英语在他们眼中散发出五彩的光芒。获得英语达人奖的同学是张xx同学和xx同学,祝贺两位同学,请两位同学上台领奖。请xx老师为他们颁奖…感谢…老师。请xx同学和xx同学发表获奖感言。

最后颁出的奖项是最佳贡献奖,她凭借吃苦耐劳、不折不挠的学习精神,成绩一直名列前茅,并多获得国家级奖学金,“真人不露相”这句话用在它她身上最合适了,在她不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。有请xx同学上台领奖。请xx老师为获奖同学颁奖…感谢xx老师

一转眼,我们已经走到了人生的另一处转折点,面对就业,考研,出国,考公务员等等摆在面前未知前途的道路,很多人都表现出傍徨,恐惧?都在担心怎样走才能到达自己理想的彼岸,又或许害怕到达后才发现它不如想象的那般繁花似锦。我们究竟该何去何从?对于这些问题,有请xx老师为我们讲解大学生就业与考研不同抉择的不同应对方式。首先有请xx老师为我们介绍考研的……感谢张老师的发言,考研贵在坚持,只要坚持你就是胜者。

下面有请xx老师为我们介绍一下求职方面的……感谢xx老师(同上)

小班级主持稿 篇11

班级生日会主持稿


尊敬的老师、亲爱的同学们:


大家好!今天我很荣幸站在这里,担任班级生日会的主持人,为大家带来一场充满欢乐和温情的活动。让我们共同为即将过生日的同学们送上最诚挚的祝福!


在这个美好的时刻,让我们一起回顾在这个班级中度过的每一天,那些难忘的瞬间,那些温暖的时刻。这些记忆,正是我们成长的见证,是我们相互关怀和支持的见证。今天,我们相聚在这里,不仅是为了庆祝生日,更是为了表达我们对这个班级的热爱和感激之情。


我们知道,班级就像一个大家庭,每个同学都有着不同的个性和特长。有的同学善于运动,有的同学喜欢音乐,有的同学天赋写作,而有的同学则善于表演。在座的每一位同学都是这个集体中不可或缺的一部分,正是因为我们的多元化,才使得这个班级如此丰富多彩。


在这个生日会上,我们将给过生日的同学们带来一系列的惊喜和祝福。让我们一起观看一个为过生日的同学们精心制作的视频。这段视频将会回顾他们的成长历程,展现他们与班级同学们的美好回忆。相信在这个特殊的日子里,这段视频能够让他们感到无比温暖和幸福。


我们有幸邀请到几位同学为过生日的同学们表演节目。请欢迎我们的舞蹈小天后——王菲同学上台表演《小苹果》!(观众掌声)


(舞蹈表演结束后)太棒了!王菲同学的舞姿简直太优美了,让我们再次为她热烈鼓掌!让我们请出我们的音乐才子——张学友同学,他将为我们演唱《岁月神偷》!(观众掌声)


(歌曲演唱结束后)谢谢张学友同学!你的歌声真是美妙动听,带给我们无尽的感动和回忆。让我们再次为他热烈鼓掌!


在这里,我要特别提醒大家,无论是在演出还是生活中,每个人都很重要。正是因为每位同学的努力和付出,才使得我们的班级充满了活力和魅力。因此,让我们在这个特殊的日子里,更加珍惜彼此之间的友谊和珍贵的时光。


生日会上,我们还将进行一场有趣的游戏环节。这个环节是一次班级互动的好机会,让我们更好地了解彼此。游戏即将开始,请大家分成小组,准备好!(游戏环节进行)


这个游戏真是太有意思了!大家在游戏中展现出了紧密合作的团队精神,真是太棒了!我们有另一个环节,就是给过生日的同学们颁发生日礼物。请过生日的同学们上台,接受我们全班的祝福和礼物!(过生日的同学们上台)


我想借此机会感谢老师们一直以来的辛勤付出和关心。正是在你们的引导下,我们才能够茁壮成长。同时,我也要感谢同学们的理解和支持,是你们的鼓励让我们充满自信和勇气。


让我们再次为过生日的同学们合唱一首歌,送上最真挚的祝福和期望。请大家一起唱《生日快乐歌》!(全场同学合唱生日快乐歌)


亲爱的同学们,班级生日会的主持工作到此结束。希望今天的这个生日会能够成为大家美好回忆的一部分,也希望每一位过生日的同学都能够度过一个特别而难忘的生日。感谢大家的参与和支持!


谢谢!

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