新幼儿园园长工作总结十三篇

时间：2024-02-13 幼儿园园长工作总结

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新幼儿园园长工作总结【篇1】

怀着对新春的憧憬和期盼之中，我们又度过了忙碌而充实的一学年。20xx年度，对于xx幼儿园来说是紧张的一年，是奋斗的一年，也是收获的一年。这一年，我首先要感谢领导大力支持、感谢姊妹园的全力配合，特别要感谢溪园幼儿园的所有教职工，感谢你们这一年的辛勤劳动，与无私奉献。我觉得，我园之所以能取得这一点小小的成绩，与我们团队是密不可分的。这一团队，是一个具有凝聚力的团队！是一个无私奉献的团队！是一个充满战斗力的团队！

一、教育方面：创评省优，打造品牌

20xx年我园已经成功创评为市级优秀幼儿园，在这基础之上，20xx年xx幼儿园的工作重点就是争创省优质幼儿园以及绿色校园。而重中之重就是省级优质园的创评工作。

二、环境建设：打造硬环境，完善软环境

以创省优为契机，大力提升幼儿园硬件条件。现在的溪园幼儿园，就好像一个童话的世界，优美的环境，孩子们灿烂的笑容述说着幸福和欢乐。软环境方面，重视园本文化的建立和发展，围绕着一切为了孩子这个办学宗旨，每个教职员工都要对孩子体现一颗爱心，对同事体现一颗真心，对事业体现一颗责任心。

三、管理方面：以规范促发展

以创评为契机，强化规范管理，以规范促发展，以规范谋生存，本学期，20xx年度我园被xx区教育局评为规范管理优秀幼儿园的称号。

四、在安全工作方面

我们注重饮食安全、规范接送制度、加强幼儿园大型玩具的安全检查。日常活动中，避免幼儿的意外伤害，本学期，我园未发生一起幼儿伤害事故。

展望新的一年，我园将在创评成功的基础上，继续努力，发挥优势，改进不足，让我园的健康、快速、稳定、长期的发展，更好的服务于幼儿，为伟大的幼教事业做出贡献！最后我再一次感谢每一位领导、每一位员工！我爱你们！

新幼儿园园长工作总结【篇2】

随着社会的发展，幼儿园已成为家长普遍选取的教育机构，任何一所幼儿园都需要有一位具有管理经验和专业素养的园长。作为一名幼儿园园长，我深知自己的工作意义和责任，也同样重视园所发展和园员成长。在刚刚结束的上半年，我认为自己的工作取得了不错的成绩。

1. 提高园所整体教育水平

幼儿园教育已经不仅仅是简单的托管，而是需要讲究“办园者有心，育人者有方”和“因材施教，量身定制”这些教育原则。因此，我在上半年的工作中，注重园所整体教育水平的提高。我们引进了优秀的教育资源，提升园所师资水平，规范教学流程，并加强家校沟通，让家长在第一时间了解孩子的表现和教育情况，这些做法都得到了家长的赞扬和认可。

2. 加强园区安全

安全是教育的前提，也是幼儿园管理的基础。各种安全问题频发，危害极大，因此，我们一直以来都注重幼儿园的安全工作。上半年，我们加强了幼儿园的门禁管理，增强了幼儿园的防火和消防措施。同时，我也通过开展各类安全教育活动，让幼儿们增强自我保护和防范意识，让园区变成一个充满温馨和安全的家园。

3. 优化园所管理

幼儿园管理不仅仅要局限在教育方面，更要着重于无微不至的精细管理，因为管理质量和效率对幼儿园的发展至关重要。上半年，我们完善了园所各项制度，例如课程设置、日常安排、经费使用等，并采用了一些管理工具和方法，提高了园所管理的科学性和规范化，进一步提升了幼儿园的竞争力。

4. 加强师资培养

幼儿教育，离不开教师的帮助和指导，因此，我们注重教师培养，促进教师个人素养的提高。除了正常的教育培训外，我们组织了一些经验交流和学科研究，帮助教师更好地认识幼教实践，提高教学质量，增强工作责任感和事业心。

总之，作为幼儿园的一名园长，我和所领导团队会一直秉承“厚德、博学、笃行”的校训，进一步完善教育教学质量，做出更加过硬的成果，让幼儿教育在分分秒秒中不断发展和进步。

新幼儿园园长工作总结【篇3】

忙碌、欣喜、迷茫、顿悟交织成本学期业务管理工作的乐章，回顾这走过的半年，该对自己的工作作一反思、作一总结，同时也将对下一学期的工作作一展望。

作为一名新手业务园长，面对全新的幼儿园，面对不熟悉的各类事务，心里是着急又是茫然。于是在多方请教聆听、有效汲取保教管理经验，特别是在园长赵老师的引领指导下，让我从迷茫中走出来，清晰地认识到一名业务主管肩上的职责与任务，逐渐揭开管理之思路。

开学初，我在对我园教师队伍、班级幼儿、家长现状进行了全方位了解、分析、诊断的基础上，本着“因园而异”、“因人而异”“立足常态，夯实基础，力显教学有序性”的原则，坚持以《纲要》和《指南》精神为引领，贯策落实“区学前教育十二五发展规划”总体要求，根据园务计划拟定好本学期的业务工作计划，明确具体的目标任务。把握两个重心：重教师梯队的培养，加强培训与指导，提升专业素质;重基础性课程的实施，加强教学实践研究，提高教学质量。同时关注常规的管理，不断规范教师一日活动操作要求，确保幼儿园保教工作稳中有序开展，促进教师幼儿的共同进步。

幼儿园的发展离不开教育教学能力的提高，教育教学质量的提高离不开教师的发展。针对我园整体师资非常薄弱的现状，加强师资队伍建设迫在眉睫，成为我园首要任务。

1、重教研组长的培养。

(1)以组长例会为途径，体现指导的针对性。针对教研组长是新手，教师队伍缺少骨干教师的现状，我们加大了对教研组长的引领与指导。我悉心听取赵园长的意见，采纳了她多年积累的业务管理经验，以面对面、手把手的方式进行指导。在组长例会上我们从如何制定教研计划入手，共同商讨确立教研目标，梳理每月的研究重点内容，研讨教研活动方案的设计，活动过程的组织等，逐步提高组长的设计与组织活动的能力。

(2)以蹲点指导为途径，促进教研的有效性。在每次的小组教研及备课组活动时，正副园长坚持深入教研，与教师共学、共研、共思。在活动中，或以组员的身份，参与话题交流，分享自身的教学经验;或以管理者的身份，对教师们研讨的质量，教研活动的组织，作出评价，提出建议;或以“专家”的身份对教师争论的问题，予以诊断、梳理、提升。通过不同角色的转换，为教研活动的开展引好路，把好舵。

2、重新教师的培养。

新幼儿园园长工作总结【篇4】

本学期的新园长培训进入了尾声。这一学期我们开展了讲故事比赛、舞蹈表演，并且还进行了新园长的观摩活动和实录反思的分析。通过新园长的培训，我从中也取得了不少的收获。我就拿本学期末的一堂实录反思来讲吧。

活动前我认真反复的看了xx—x老师的一堂观摩课，并且还做了详细的笔录。再结合yy老师上的《盒子上的数字》进行了一个调整。我发现xx—x老师在说到保质期的时候出示的是2006~2008的数字，她在和孩子们谈保质期的时候，有的孩子说三年，有的说两年，在验证的时候虽然x老师说的比较清楚，但孩子们似懂非懂，好像还是没有接受。所以对于这一现象，我进行了调整。我利用牛奶盒上的数字来对保质期进行一个说明。因为我发现牛奶的食用周期短，也就意味着它的保质期时间不长，也就是七天。用这七天和三年的保质期来比，孩子似乎更容易接受前者，也由于七天时间短，孩子可以用数的方式来感受保质期的天数，而三年这个概念比较遥远，所以说用牛奶盒来说明保质期更贴切孩子们的实际生活，也更能让孩子们去理解。

在看了yy老师上的《盒子上的数字》后，我也思考着一个问题。因为在yy老师出示药的时候，虽然药盒上也有年龄及用药量，但是，她所用的药是成人的药，似乎脱离了孩子的实际生活，就这一点我也进行了调整。我选择的是孩子感冒后常喝的儿童药水，因为从外表包装上就能一眼看出是孩子吃的药，而且包装比较卡—通，容易吸引孩子们的兴趣。药盒上也有年龄提示和药量提示，正符合了我的目标。而对于药量我出示了一个量杯，可以让孩子们在药水和量杯之间进行比较，有了实物的比较，孩子们也更能容易接受和理解，而不是空空之谈了，对于我的这次活动也又提升了一些价值。

这次的变动还增加了一个重量概念。在刚开始的时候我还真不知道怎么去解释这个重量的意思。说的太简单了怕没说出理由，说的复杂了，就连我也听不懂了，更别说孩子们了。所以我也简单说明了克就是重量的意思，并且还具体说明了克前面的数字越大代表着东西越重。而且为了使孩子们理解，我出示了两种重量不同的.盒子，让他们运用新学到的本领进行探索和比较。这一实践也证明我的想法是对的，孩子们通过这样的操作，很快的就理解了克的意思。

当然其实这次活动的缺点也是很多的。比如刚开始时对孩子们提出的101我就没有一个很好的解释。而且整个活动我急于完成四个重点的说明，所以给予孩子们的自由探索发现甚少，基本都是由我自己在发现数字，再去引导孩子们去发现，所以局限了他们的自主探索空间，他们的发言机会也比较少，老师完全有高控的行为，而且在提问上也缺少针对性。对于这些比较明显的缺点，还需要在日后的活动中去琢磨和改进。相信通过下学期的新园长培训，我会进步的更快。

本年度在熟悉幼儿园各项工作的基础上，认真领会区托幼办工作思路和学校办学精神，逐步落实规范管理，积极促进师幼发展，努力提供优质保教，不断提升幼儿园的办园质量和服务水平，使幼儿园在规范的基础上进一步发展。现将本年度个人主要工作总结如下：

一、爱岗敬业，快乐从教

作为幼儿园负责人，我一直热爱着自己所从事的幼教事业，深爱着每一位老师和孩子们。并且确立了这样的办园宗旨：尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育，为家长解决后顾之忧，让孩子健康快乐，让家长放心安心。为让办园宗旨落到实处，我潜心学习幼儿园管理理论，及时向校领导汇报幼儿园工作进展，积极征得各级领导对幼儿园工作的指导，虚心寻求帮扶单位的协助，充分调动全体教师工作的主动性，有效运用家长资源，使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了一定改观。本年度，在校领导的大力支持下，幼儿园铺设了儿童乐园草坪，安装了塑钢大门，更换了存在安全隐患的门把手，增设了校园广播网，为幼儿创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。在全体教职工的共同努力下，以优异的成绩取得了《幼儿园卫生保健许可证》，卫生保健工作得到区卫生保健站领导的高度赞赏。利用暑假值班时间，组织全体教师确立各班主题，分别创设了寓教育性和艺术行为一体的“水果宝宝”、“海底世界”、“森林音乐会”和“快乐图图”的班级环境，开设了“家园直通车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动交流的平台。形成了规范的一日活动常规。看到幼儿园的发展，虽然一路辛苦，却也充实快乐。

二、规范管理，开拓创新

本学年建立健全了幼儿园各项规章制度，逐步做到规范管理。在此基础上，大胆开拓，取得一些工作上的进展。我们坚持每周一次的全体例会制度，进行上周工作总结、本周工作布置和强调注意问题三部分内容，落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓励教师的进步，提醒教师的不足，达到边工作边学习边改进的目的。完善了每两周一次的教研活动制度，自己每次坚持参与其中，研究解决日常教育及教学中存在的问题。形成每两周上交一次的备课制度，每次详细查看并及时进行书面反馈，规范备课内容，期末进行评比的基础上不断改进，达到为教学服务的目的。坚持每学期一次的教学评优活动，相互交流学习的同时进行六科教学的系统学科培训。本年度共召开了四次家长会，传达幼儿园工作思路，汇报幼儿园主要工作。利用“六一”和“冬季运动会”向家长进行了两次大型的开放互动活动，期末向家长进行学期汇报两次。召开了两届家长委员会的专题会议，积极征求家长对幼儿园工作的建议。

建立“园长信箱”，开通”家园直通车”，学期末请家长参与评价教师和幼儿园管理方面的意见，不断改进提高幼儿园办园质量。建立规范、到位的卫生消毒制度，坚持每天保持桌面地面卫生，每周进行班级环境小扫除，每月班级环境大扫除，有效预防手足口和甲型h1n1流感的传播，卫生防疫工作扎实到位。在规范管理的基础上，我注重幼儿文化底蕴的积淀，进行了幼儿早期阅读习惯的培养，让幼儿接触经典图画书、进行游戏识字，开展每周一首古诗诵读活动。利用户外活动时间，组织幼儿开展丰富多彩的体育游戏，并进行拍球、跳绳的练习和达标活动，提高了身体协调性，增强了身体素质。开展“故事大王”评选活动，提高幼儿语言表达能力和大胆表现能力。充分利用小学有效资源，结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平，扎实有效地开展幼小衔接工作。五月份开始带领两个大班的幼儿参加小学升旗仪式，了解小学升旗仪式的神圣与庄严。通过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同，激发幼儿生入小学的愿望。通过和小学生一起上课《小蝌蚪找妈妈》，感受小学以学习思维为主的课堂氛围。通过介绍幼小衔接工作的经验和入学后家长配合的专题经验介绍，让家长了解幼小衔接工作应采取的针对性措施。

通过改变作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应小学的学习和生活。

新幼儿园园长工作总结【篇5】

以园务方案为指导，全面解读、领会《幼儿园教育教学指导纲要〔试行〕》的教育精神，坚持加快开展为主题，以改革创新为动力，以科学管理为手段，在园领导的重视、关心和指导下下，全体后勤人员以团结、协作、友好的精神，认真完成了各项工作。

一、校园建设

1、根据园所开展的规划，配合做好园所拆迁、扩建的前期准备工作。

2、利用假期和双休日，后勤部门有方案的完成了封闭旧教学楼三楼平台的栏杆；改造多功能室的室内装修；粉刷了保健室、隔离室、局部教室、午睡室、走廊；油漆了栏杆和楼梯扶手；改造食堂的下水道。

二、后勤队伍建设

1、坚持隔周保育员学习、劳动制度。本学期进一步学习了《新纲要》的精神、幼教杂志上有关教养方面的经验介绍、“托幼机构常用物品消毒常规”和“托幼机构常见传染病的防治”〔流感、腮腺炎〕；学习了《关于切实做好中小学校安全工作的紧急通知》的通知，通过开展学习、跟班指导、观摩交流、谈体会、知识竞赛、制作教玩具等多种形式的.活动，逐步提高保育员树立正确的儿童观、教育观，进一步提高保教水平。

2、根据后勤工作的需要，继续挖掘保育员中的积极因素，设立了“小组长”，以良好的气氛，团结协作的精神，扎扎实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。

3、进一步标准和落实“日常标准操作”，请保健医生为保育员做辅导培训，通过实际操作、观摩交流，加大催促和检查的力度，使每位保育员能明确“日常标准操作”的要求，正确配比使用。本学期，九月底“市卫生局和市妇保所”两单位对我园“卫生保健工作”进行抽检，获得了领导专家的一致好评。

4、本学期根据实际情况，因增加了幼儿人数，且各年龄段菜肴烹调的要求不同，故增加了食堂工作人员，并以“老带新”的组合调整了人员的搭配和分工。组织食堂工作人员学习和明确了《食堂工作人员岗位卫生责任制》、《粗加工岗位卫生责任制》、《配菜岗位卫生责任制》、《烧煮烹调卫生责任制》、《餐具消毒岗位责任制》。每周请主勺一同参加制定下周“幼儿食谱”，并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探讨，使菜肴更适宜幼儿和受幼儿的欢送。

5、加强指导、催促和检查食堂的食品卫生、标准操作。组织食堂工作人员学习《食品卫生法》、《关于切实做好中小学校安全工作的紧急通知》的通知，进一步明确各岗位的职责，日常标准操作，把幼儿的安全、健康放在首位。

三、材物管理

1、认真执行上级文件，做到购置仟元以内物品由园委会讨论通过，仟元以上的物品由园委会讨论通过，再填表审批，并到指定的政府采购点去购置。

2、做好物品管理的常规工作。除在规定的日期领物外，对于园内的各类公开活动，能根据教师的需要，及时提供所需的材料或物品。坚持勤俭持园，坚持园内“购物申请”制度，充分发挥有限资金的作用。

3、做好物品的调配工作，提高园产的周转使用率。做好幼儿代办费的结算，并向家长公布；做好发放幼儿代办用品的工作；保存好幼儿下学期要使用的物品。

四、安全方面

1、期初，后勤部门与全体教职工签定了“安全目标责任书”，进一步强化教职工的安全意识。

2、进一步加强食堂进货验收工作。实行幼儿食品专人采购，做好食堂进货登记。发现不合格者不加工给幼儿食用。订购点心熟食向食品单位索取有关卫生许可证和营业执照。

3、坚持每月检查户外大型活动器具、电器设备、班级设施，做到发现问题及时记载，请专业人员进行维修，延长设备的使用期限。期末做好园内、班级中设备的保养、收放工作。

4、经常催促门卫工作人员做好门卫值班，安全正确使用ck报警器，并作记载，定期检查CK使用记载情况，发现问题，及时汇报和处理，促使安全防范措施起到更好的作用。

5、本学期，检查灭火器1次；各类维修30余次；检查户外大型玩具次；改造食堂油烟机的开关等。经常提醒教师和后勤人员增强安全意识，加强安全防范措施，使安全工作深入人心，并化为实际行动。

五、卫生保健方面

1、科学合理地制定食谱、及时完成营养分析。

2、晨间检查、全日观察记录。

本学期，我们后勤部门的工作人员在园长和书记的领导下，认真、踏实地完成了各项工作，但还存在缺乏，有些工作有待在下学期的工作中不断完善。使后勤工作正真起到绿叶的作用，配合各个部门把阊幼建设的更好。

新幼儿园园长工作总结【篇6】

幼儿园园长的工作总结报告

尊敬的领导、亲爱的家长、关心幼儿成长的朋友们：

很荣幸我能够在此向大家汇报我工作的总结报告。本报告主要是针对本幼儿园园长日常工作的一些总结，希望通过本次报告对于幼儿园的发展有所促进和贡献。

一、工作环境

作为一所幼儿园，良好的工作环境必不可少。我认为，在营造好的工作环境中，期望每一位工作人员都能够用心去关爱每一个小孩，帮助幼儿在幼小的心中埋下爱和勇气的种子。除此之外，还要保证工作场所的干净整洁，保证空气流通，让每一个小孩都能够在舒适的环境下学习和成长。

二、教学质量

作为幼儿园的领导，我一直强调教学质量的重要性。我们会不断的为孩子提供更新、更加优质的课程、更好的教学方式来保证教学质量。同时，我们招聘的每一位教育工作者也必须接受文化和教育背景的审查和认证。教育是一个需要用爱和耐心才能成就的事业，而我们的教育工作者自始至终也都秉持着这一理念。

三、师资培训

作为一个优质的幼儿园，我们不仅仅要求教育工作者的文化背景和资质认证，还注重教育工作者的职业成长。我们不断鼓励员工自我调整和学习，我们也会针对其职业发展需求，为其制定针对性的培训课程。同时针对每种课程，我们也都会邀请专业人士到园区进行教学讲解，以确保所提供的培训具有行业内的专业性和实用性。

四、家长关系

在我们幼儿园内，不仅要形成一种包容、理解、互助的师生之间的关系，还要注重家长与园方的良好关系。我们时常会邀请家长到校参加日常活动，与他们建立联系和沟通。我们鼓励家长们经常来看望孩子，同时也与家长们积极沟通交流，了解孩子成长的情况。

五、园区安全

幼儿园是孩子的第二个家，我们的责任不仅仅是教育，还要时刻保证校园的安全。我们严格执行《幼儿园安全保障措施标准规定》，定期开展安全应急演习，制定完善的应急预案。同时，我们也定期开展校园安全和孩子日常安全方面的教育。

总之，在幼儿园园长的日常工作中，我们需要更多的关注孩子们，在教育的过程中找到一个平衡点，让幼儿既能够体现个体差异、又能在团体中协作和发挥个人长处。希望我们幼儿园的努力能够给幼儿健康成长绽放更多的精彩。谢谢大家！

新幼儿园园长工作总结【篇7】

紧张愉快的一学年工作结束了，本学期我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨；以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念；以尊重的教育，关注幼儿的个体差异，推动每个幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其一生的发展打好基础为教育理念。一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下，坚持以幼儿教育工作为重点，全面贯彻落实新纲精神，以素质教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩。但也存在不足，为使我园的`工作在此基础上有所提升，现将本学期的工作总结如下：

一、加强学习，提升教师的思想素质

我园教师的思想积极要求进步，加强思想政治职业道德学习，更新观念，提升认识的同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》。不断提升自身修养和政治素质，树立不错的师德形象，加强了教师的事业心和责任感。

二、工作方面

教师能认真遵守工作时间，工作中认真执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以的努力、的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中，使家长满意、放心。

三、教学方面

1、教师能认真执行教学计划和教学进度授课。掌握各学科的教法和技能。采取恰当的方法组织幼儿活动，使幼儿在愉快的活动中学到知识，达到寓教寓乐的目的。

2、课堂教学上教师能以直观教学为主，教学过程以学生为主体，教师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿进行多鼓励，少批评，保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信，有了自信才能自强。

四、加强管理改善办学环境

1、对园内物品落实责任，对桌椅破损及时修补。努力为幼儿创设推动他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。

2、帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。积极与家长进行交流与沟通，动态了解孩子的成长，从多方面了解孩子的需要，并给以积极正确的引导，切实做好因材施教的教育工作。

五、安全方面

我园把安全工作放到各项工作之首，要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育。并在教室中配备了监控系统，时刻防止意外事故的发生，切实保护幼儿的人身安全。

存在的不足和改善措施：

1、教师专业水平有待提升，在今后的工作中继续开展练功活动，不断提升教师专业水平。

2、办园条件有待更新健全。

3、多开展一些幼儿活动。

新的一年我园将更加努力工作，锐意进取，敢于创新，使家长能安心工作，为幼儿一生的学习和发展奠定不错的基础，把我园建设成家长放心学校而努力奋斗！

新幼儿园园长工作总结【篇8】

幼儿园园长是一份充满挑战和乐趣的工作。在这个岗位上，我有幸领导一支充满爱心、耐心和专业的教育团队，与家长们紧密合作，为孩子们的成长和发展提供最佳的环境和教育资源。在过去一段时间的工作中，我深刻体会到了作为幼儿园园长的责任与使命，并在不断的实践中不断总结经验和改善工作。

作为幼儿园园长，我始终坚持以儿童为本的原则。我们的教育目标是培养孩子们的综合能力，注重培养他们的兴趣和好奇心，并通过实践引导他们探索世界。因此，我们园内的教学内容和活动都是以幼儿的发展特点为基础设计的。我们注重提供多样化的学习体验，通过游戏和趣味活动，培养孩子们的社交能力、动手能力和思维能力。在我任园长期间，我们引入了更多的艺术、音乐和科学实验项目，让孩子们在快乐中学习、成长。

我注重团队建设和教师发展。一个团队的凝聚力和专业水平直接影响着教育质量。因此，我与园内的教师们建立了良好的沟通渠道，鼓励他们展示自己的创造力和教学技巧。我组织了定期的教研活动，让老师们互相交流并分享他们的教学经验。我也鼓励老师们参加相关的培训课程，提升自己的专业素质。在这个过程中，我更像是他们的合作伙伴和指导者，帮助他们解决问题，向他们提供支持和指导。

我还非常重视与家长的合作。我们认为，与家长的紧密合作是确保孩子全面发展的关键。我们定期组织家长会，了解他们对幼儿园工作的意见和建议。我们也邀请家长参加一些亲子活动，让他们更好地了解孩子在园里的学习和生活情况。我们还与家长保持良好的沟通，定期向他们反馈孩子在园里的表现和进展。通过与家长的合作，我们共同努力，为孩子们提供一个更好的成长环境。

在过去的工作中，我也遇到了一些挑战和困难。例如，幼儿园的资源配置不足，无法满足孩子们的需求；有一些冲突和纠纷需要妥善处理等。面对这些问题，我及时与相关部门进行沟通并提出建议，争取更多的资源和支持。同时，我也积极寻求解决冲突的方法，保持良好的人际关系。通过持续努力和合理的安排，我们成功地解决了这些问题，并逐渐提高了工作的质量和效率。

作为一名幼儿园园长，我深知自己的责任和使命。通过不断的学习和反思，我不断提高自己的专业知识和管理能力，为孩子们提供更好的教育资源和环境。在未来的工作中，我将继续努力，推动幼儿园教育的发展，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

新幼儿园园长工作总结【篇9】

幼儿园园长的工作总结报告

尊敬的领导、教职工和家长们：

时光荏苒，如今我们已经走过了一年的幼儿园教育工作。在这里，我代表幼儿园全体教职工向广大家长和领导汇报本幼儿园今年的工作总结。

今年我们的幼儿园教育工作重点围绕以下几个方面展开：

一、落实园本课程

今年我们持续推行园本课程，注重园本课程理念的贯彻落实，并根据孩子的特点进行相应的教学计划制定。在制定教学计划时，我们因地制宜，根据幼儿的年龄特点和发展需要，精心设计、科学设置教学内容，注重细节操作，全力以赴为幼儿提供良好的教育环境和优质的教育服务。

二、课堂教育、品德教育

在日常教学生活中，我们注重启发幼儿自由探索、创造能力，鼓励幼儿多动手多思考，培养幼儿脑力开发和动手能力。同时，我们也大力加强品德教育，着力培养幼儿良好的行为习惯和规范的行为表现。并通过各种活动模式提高幼儿的社交能力和个人素养。

三、师资队伍建设

我们注重师资队伍建设，全力以赴提升教师的教学能力和业务素质，鼓励教师持续学习和创新，提高教育教学质量，为幼儿的健康成长提供更好的保障。

四、安全保卫工作

我们注重加强幼儿园的内部管理，认真贯彻落实各项安全制度和规定，如消防保卫工作、食品卫生工作、交通安全工作等，全力保障孩子们的生命安全和身体健康。同时，我们也注重与家长和社区保持良好的协作和合作，共同为孩子们创造一个安全、健康、和谐的教育环境。

五、家长见面会和园区活动

同时，我们开展了一系列的园区活动，如运动会、亲子游戏、幼儿园家长见面会等活动，旨在加强家长与园区之间的沟通，促进家园合作，共同为幼儿的成长创造良好的氛围。

综上所述，一年来，我们努力推进幼儿园教育，注重园本课程建设，加强师资队伍建设，提高教育教学质量，全力保障孩子的身心健康。在家长和领导的支持和帮助下，我们取得了一定的成果和进步。

最后，我要感谢全体教职工的辛勤工作和付出，感谢家长和社区的大力支持和帮助，希望我们能够携手努力，为孩子们的未来而努力，为幼儿园教育事业贡献更加辉煌的篇章！

新幼儿园园长工作总结【篇10】

饮食后的餐具，我们学校有专门的消毒柜统一消毒，同时每个学期都会积极的更换餐具，保证每个幼儿吃进嘴巴里的食物餐具都是干净的，不会伤害到他们健康，每天都会监督和抽查消毒情况，对于这方面我们园从没有放松过，因为明白这份责任的沉重，当然不敢放松。

在半年中能够，我们学校对于全校的幼儿教师进行培训，教导幼儿教师个方面教学方式，同时采取末尾淘汰制，对于成绩不合格不能达到我们幼儿园教学标准的老师会被我们园辞退，保证每一个幼儿教师都是优秀的，这样才能够教导出足够优秀的.学生。

为了更好教导幼儿，我们幼儿园在这半年中增添了一门新的课程，就是心理健康课程，让更多的学生接受心里健康教育，注重幼儿全面发展，长时间的教育，发现全面发展对于幼儿以后的学习有极大帮助，我们幼儿园一直都重视这方面的培养，所以在教育方面我们幼儿园不会让家长失望。

虽然上半年时间匆匆，很多工作都还没有来得及展开，但取得的成果，还是不错的，教师能力提升很大，学生学习成绩也有了长足的进步，我们幼儿园，在上半年中让我们幼儿园每个幼儿都接受到了良好教育，没有辜负家长的期待。在工作中我们幼儿园强调与家长互助教学，让更多的学生接受良好的教育，他们有更大的进步成长。

新幼儿园园长工作总结【篇11】

为促进幼儿园园长队伍专业化持续发展，为造就一批业务精湛、治园有方的高素质领导队伍，为推动学前教育发展，梅江区20xx年幼儿园园长任职资格培训进行了跟岗研习活动。

11月17日，在梅江区发展中心的老师们的带领下，第五组学员来到了梅江区萍聚幼儿园开展为期15天的跟岗研修培训活动。

萍聚幼儿园唐园长为大家介绍了园本文化、园所课程、教研活动、后勤管理、园所管理及教学等核心经验、教育教学管理经验以及教研如何落实到实处等方面内容。为跟岗的园长们管理提供新思路和新方向，直观感受了萍聚幼儿园校园爱文化及精细化管理模式。

余艳艳园长是萍聚幼儿园的执行园长，她就本次跟岗研习进行了总结，激励大家要学以致用，把专业知识应用于实践工作中，提高自己的专业能力，不断成长，共同提升幼儿教育品质。

最后，班主任郭老师强调：幼儿教育任重而道远，需要用心、用爱并持之以恒地去做，因地制宜、学以致用方能有成效。

在萍聚幼儿园园务班子带领下，学员们参观了幼儿园整体环境的布局，楼梯墙面的环境设置、室内外场地和各个功能场室，一角一落都能感受到环境是儿童主动学习的媒介，是重要的课程资源。

跟岗第一天，学员们不仅收获了友谊，更明确了自己努力的方向。研究的力度和深度会不断的延续下去，我们会珍惜上级领导和萍聚幼儿园提供的高品质平台，工作做到实处，为个人成长和所在园所的可持续发展而努力！

新幼儿园园长工作总结【篇12】

年轻的园务会班子，在经历了半年的历练和考验后，持续学习，不断沟通，从管理经验到综合水平大幅度提高。

严谨好学是教研主任的标志，在她的带动下，全体教师深研专业，教研工作有序开展;保研部门配合默契，执行力强，各项流程管理井井有条;办公室主任服务到位，以园为家，后勤工作绝不掉链子。这是园务会成员的成长，也是幼儿园工作顺利开展的基石。

本学期，带动和提高全园教师的专业成长是幼儿园关注的重点，对于此，我们采取了以下措施，并显有成效：

(1)开展全园共同学习“扑捉幼儿敏感期”大教研活动：过程中，多方带动，老师们从被动学习到主动学习，由被动接受到主动思考的转变，效果显著。

(2)“做好家园工作”全方位输出教研，家园共育渐入佳境。

能否与家长顺畅交流，携家长之力，共同做好教育工作，是教师专业素质发展的重要内容，本学期我与老师们共同努力，在家园工作上提高很大。

作为园长，我抓住“谈话交流”，“正确对待”，“及时鼓励”的关键词，增强教师自信心;带领教师以“深入了解”，“寻经验”，“找途径”开展教研，转变家长态度观念;鼓励教师“用行动”，“动真情”，构筑和谐的家园关系。

作为一所新园，本学期，家长的认可度经过了从“观望期—怀疑期—转变期”的过程，教师的情绪情感经过了从“迷茫期—焦虑期—豁朗期”的转变，家园共育渐入佳境!

新幼儿园园长工作总结【篇13】

怀着对新春的憧憬和期盼之中，我们又度过了忙碌而充实的一年。20xx年，对于幼儿园来说是紧张的一年，奋斗的一年，也是收获的一年。现将XX幼儿园一年来的工作总结如下：

一、积极争取上级资金，改善办园条件

今年是XX幼儿园变化最大的`一年，幼儿园由租住的低矮民房搬回了幼儿园，幼儿园的面貌实现了巨大提升。

今年争取上级资金60余万元，完善了幼儿桌椅床，完善多媒体教室，建设了厨房，购置了区域活动材料、图书等。

明年，幼儿园即将开设午餐，服务又上一个台阶，解决家长每天接送八趟的问题。

今年，XX幼儿园开设了马坊乡第一个托班，感谢总校的支持。

二、加强教师素质提高，提升园所形象

教师的素质直接决定了幼儿园的办园质量。幼儿园坚持以活动为载体，加强教师教育教学能力的培养。

（一）加强师德建设，促进教师职业能力提升

加强教师的职业道德建设：组织教师学习，加强教师的规范化管理；组织家园共建活动，教师在共建中，提升自身职业素养；通过家长座谈会，加强教师的职业反思，进行自我的内化与提升。

（二）活动中巧培训，利用活动促教师发展

1、以活动带学习、艺术节展演，LED背景屏幕的设计成为一个难题，教师积极研讨，依据集体的力量攻克难关。

2、支持教师的学习、涿州河北省自制玩教具培训，河北师大骨干教师培训，北京国际会展中心高品质幼儿园建设论坛都有我园教师的身影。

园领导和教师的格局打开了，你才能改善闭门造车的现状，从而有新思路，新发展！

三、携手共育，促家园和谐发展

家园携手共育是我们育人的根本途径。在家长工作中，我们注重幼儿园的引领作用，积极发挥教育优势，改善家长育儿观念：运动会，我们请来家长，与孩子一起运动起来；读书节，我们和家长一起来和孩子们读书；春天了，我们邀请家长一起参与画风筝；庆六一，我们邀请家长一起参与，做服装排练节目……在活动中，家长与老师的心更近了，我们的工作更顺了！

在幼儿园的搬园过程中，卫生需要打扫，家长们带着工具来了帮助整理卫生：需要搬运东西，家长们出车、出力；帮助老师搬运物品：幼儿园每点进步，无不包含着教师与家长的汗水与付出。

四、安全是根本，做好安全卫生保障工作；

安全工作是我们的根本，我们注重大的安全问题，更注重细节的把控：春暖花开，又到了传染病高峰期，我们把晨午检做到了园门口，真正做到把传染源挡在园门外；加强消毒，确保在艰苦的条件下，孩子的环境卫生整洁；加强幼儿园设备设施的安全检查，保证设备设的正常运转……

五、思路

1、加大幼儿园宣传力度，让更多的人知道XX幼儿园。

2、加强学前教育辐射，争取在5月份开设早教课，实现幼儿的早期教育向低龄化的延伸。

3、加大教研力度，促进教师教育教学能力的提升。

这一年，要感激领导大力支持，更要感激XX幼儿园的所有教职工，感激你们这一年的辛勤劳动，与无私奉献。学期的结束也是新学期的开始，我们将继续努力，携手共进，使幼儿园的工作更上一层楼！