趣祝福范文大全：为了确保工作能够高质量地完成，我们需要认真制定工作计划。工作计划是对于下一阶段工作的事先规划和安排。下面是栏目小编为您精心准备的与您相关的“信息科个人工作计划”，为了方便日后查看，请您收藏此页面！
上学期，我系在院团委、系领导的正确指导以及同学们的共同的努力下，顺利地完成了xx年纳新工作，为我系团学注入了新的血液，并顺利地举办了学生杯篮球赛、摄影大赛、策划书大赛、拓展训练等，最新工作计划。这为我系团学打造“一支有战斗力、有凝聚力”的队伍奠定了良好的基础。
新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。新的学期我们将在院团委、系领导的指导下，继续坚持“全心全意为同学服务”为宗旨，以“求实、创新、团结、学习、服务”为工作总则，认真完成本学期的工作。我们即将迎来我系团总支学生会的新一届换届选举，这对我们来说即使一个新的机遇，也是一个新的挑战，但这对我们不仅是一种压力，更是一种动力。总结过去、展望未来，我们将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨，以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标，制定围绕“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”为主的工作计划。
一、 工作思路
1、 落实团学新制定的团学干事及部门考核制度，形成一个良好的工作作风。
2、 在保持我系学生稳定与团结基础上开展各项团学工作。
3、 开展学生工作时注重内部的发展与外部的发展相结合。
4、 工作与活动中不能故步自封,要勇于创新,打造特色。
5、 拓宽团学活动宣传的渠道，建立宣传平台，提升团学的影响力；
以及团学与各班之间要加强沟通交流,增强凝聚力。
7、 积极营造一个宽松和谐的环境，让团学干部能充分发挥自己的才干，
高水平、高能力“的团学队伍。
和谐团学“。
有理、有度、有针对性地策划各种活动，活跃院系气氛，丰富同学 们的课余生活。策划、举办活动，注重同学们的参与度。
二、工作目标
1、 顺利并出色地完成我系第五届团学换届大会，组建新的一批团学干部队伍。
高水平、高能力”的团学队伍；
各班的距离，以提升团学的影响力。
4、 认真策划每一项活动，做到有条不紊，注重活动的各项细节，以“精益求精”为目标，举办好每一次活动，并在活动中培养干事的各项能力。
5、 认真落实团学干事以及部门考核制度，以打造一支有着良好作风的团学队伍；
系领导汇报近期工作，多听取他们的指导意见，努力把工作做得更好。
三、 各类活动 活动日期 活动名称 活动内容 工作部门 具体事项
3月1日起 义工活动 待定 权益部 科技义工
3月15日起 文明宿舍评比 生活部
3月24日 第五届团学选举 换届大会 团学 提前一周分配好人员
车辆、物资安排
4月1日起 团日活动 待定 组织部
本学期工作安排
赞助
院长杯篮球赛 篮球赛 体育部 组队、训练
4月26~30日 饮食健康周 饮食健康宣传 生活部，权益部 前期宣传
文娱部 团日活动展演
外联部
6月30日 团学总结大会 总结学期工作 办公室 全体团学
四、活动内容
1、义工活动
日期： 权益部应在每月初上交本月义工策划书让主席团与老师审核。在活动期间，积极与宣传部、记者站、网络信息部合作。宣传部主要负责分派宣传单、做好活动宣传海报、以及各项宣传活动。记者站做好每次义工的活动记录，及时发布新闻稿。网路信息部负责照相，并及时保存发布在院系的各个网站上。本学期我系义工尝试走出校外，与兄弟院校或社会义工组织联合举办活动，外联部应给与支持与配合，做好联系工作。 9号楼 内容：内务评比 生活部应定期去宿舍楼评比检查，并及时反馈信息到相关老师，并在每月我院文明宿舍评比前，做好监督工作，为我系取得更好的成绩。
3、信息经济系第五届学生代表大会
日期： 具体事宜参照第五届学生代表大会方案。
4、清明扫墓
日期：4月5日 内容：祭拜烈士墓 组织部应做好前期活动策划，组织好人员，提前预定鲜花花束。依照上一年的情况，安排人员确保队伍路途的安全以及到场后的秩序。各部门应该积极发动干事参加其中。
5、团日活动
活动时间：
内容：待定 组织部要总结上学期的工作经验，切实组织好本学期的团日活动，积极调动各班开展团日活动的热情，挑选好的团日活动上报，争取获得院里更好的成绩，并着手准备五四表彰的活动展演。
6、 团学全体会议
日期：
内容：公布职位安排、颁发聘书、公布本学期工作计划 本次会议是换届大会后第一次团学全体会议，会议目的在于向全体人员公布职位安排情况，加深新干事对新任干部的了解，以及了解所以部门在本学期的工作安排。此次会议由办公室主持，先为新任干部颁发聘书，然后由李建奇书记致辞，马国栋老师对本学期工作做指示，最后由主席团代表上台介绍本学期工作计划。
7、 信息经济系首届羽毛球大赛
日期：4月12日—5月15日
内容：羽毛球大赛 体育部作为本次活动的负责部门，要及时作好宣传活动、安排好赛程、工作人员的安排等。此次活动是为了丰富我系学生课余生活，展现我系学生风采活力的一次大型活动，记者站要及时写好新闻稿，及时发布最新赛事结果。网络信息部做好照相记录。
内容：6系篮球队之间的篮球比赛 体育部要重视此次活动，做好组队工作，并组织统一时间训练，力求在此次比赛中取得好成绩。如活动需要经费，务必提请申请。
9、科技文化艺术节
活动时间：4月初
主题：待定
内容：待定 具体事宜请参照《信息经济系科技文化艺术节活动策划方案》 此次科技文化艺术节是本学期的工作重点，各部门应根据本系提出的方案，通力合作，活动负责部门应积极动员全体干事参与其中，宣传部务必做好活动宣传工作，外联部应大胆尝试走出校外，争取为我系活动拉取活动赞助，新闻部应做好相关新闻报道，提升我系活动的影响力。
健康饮食周
活动时间：4月26～30日
地点：足球场
内容：待定（以童年为主题） 模仿趣味体育节，进行各类小活动，最好以怀念童年为主题。各部门相互协调。
五四表彰大会
活动时间：
地点：东阶梯
内容：全院五四表彰及团日活动展演 组织部作为本次活动的责任部门，应在本学期做好各班团日活动工作的基础上，精心组织策划好这次五四团日活动展演，吸取上一届教训，编排一个有我系特色的活动，力争在大会上取得好的成绩。
团学一家亲
活动时间：6月
内容：待定（活动目的是为了增进团学的凝聚力，活动形式可多样，如唱K、烧烤等。） 团学建设是我们工作的重点，本学期时间紧，活动多，而且换届后，各部门的部长及干事都没有很好地认识对放，为了大家彼此认识，为以后工作打下良好的合作基础，办公室与外联部应做好这次活动的组织，发动所有团学成员积极参与其中。
团学工作总结大会
活动时间：6月底
地点：东阶梯教室
内容：总结汇报本学期工作、颁发各类奖状 办公室负责组织干事参加、准备好各项奖状并主持大会。各部长准备好本部门的工作总结，一一上台向全体干事汇报工作，最后由主席团各成员作最后的总结。
五、 部门建设
1、 办公室
（1） 及时进行内部整顿，尽快进行好相关工作的交接；
（2） 办公室负责人应尽快熟悉工作的流程，让团学工作开展有条不紊；
（3） 严格执行各项规章制度，让好的传统继续延续下去；
（4） 定期召开团学会议，及时反馈团学最新消息
（5） 做好各部门会议记录，安排人员值班，整理并保管好团学的各项物资；
（6） 积极配合主席团的工作，并有意识得举行各项有利于团学组织建设的各项活动。
（7） 做好团学各成员的信息记录，开展“生日送祝福”的活动，在其生日那天代表我们团学送去祝福。
2、 权益部
（1） 新学期做好发展新义工的工作，壮大我们系的义工队伍；
（2） 每月提前做好本月义工活动策划，并组织好每次义工活动，尽量做到个个义工有活干，人人为做义工而光荣：
（3） 及时对上一阶段的义工工作进行总结，把义工活动传达到每一个班级里去；
（4） 积极配合院义工联的工作，及时传达院义工联的各项通知；
（5） 做好每次义工的总结和人员的登记，严格登记工时，严格执行各项规章制度，不损本系义工的名誉；
（6） 围绕“科技义工与大运会义工”想结合的理念开展各项工作，丰富我系学生的生活并提升学生的精神境界
（罗湖义工联、深职院、高级技校等联合开展义工活动，扩大我系义工的影
信息部的工作是一项服务工作，没有各个部门的充分理解和配合，全公司网络信息化就不可能连接起来。信息管理是一项技术工作，要一直保持强烈的敬业精神，发挥好个人专长，努力营造一支既有分工、又有协作，既有纪律、又有情趣的工作团队。在实际工作中老老实实地学习，不懂就问，不会就学，既勤奋工作，又努力协调好上下、左右、内外。从软件、硬件、人员到规程都一一准备到位。按公司规章制度统一要求，一方面进行对公司的电脑软硬件的应用、操作规程建设;另一方面进行设备优化、网络改造的步伐，实现了软件、硬件建设的相互推进，努力使工作能够程序自然、循环有序的开展起来。
自己总结出的主要工作有以下几个方面：
网线、电脑、投影仪、打印机等等，出现了问题就及时的处理，尽量减少因硬件故障造成的公司业务上的损失。
网络化、无纸化发展进程，加强网络、网站及各管理系统的维护。
3、积极配合公司开展的各项活动，从会议到员工教育再培训等都进行设备调试安装到位。
每月一整理归档，对于整个公司办公区的'数据也做了一次集中整理归档。由于自己是新员工，对于公司的整个系统操作流程还不是很熟悉，所以在接下来的时间里要不断学习，争取早日掌握工作中需要的各种技能。
今后在工作中要努力的方向主要为以下几个方面：
1、不断加强信息技术方面业务知识的学习。
善于思考总结，积累经验，不断创新，为我公司信息化建设献计献策，以良好的姿态迎接挑战和考验。
3、改进工作方法，提高工作能力，提高服务意识。提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的各项工作。
做细不断提高自身综合素质，为网络信息化建设努力工作。
扯皮现象，使各类问题能得到良好、及时的解决。以上是我的述职报告，不妥之处恳请领导、同事给予批评指证。
一：20xx-20xx学年度第一学期学校信息科组工作计划
一、指导思想
培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基矗努力创造条件，积极利用信息技术开展各类学科教学，注重培养学生的创新精神和实践能力。
二、主要工作
1、认真学习领会新的课程标准
学习领会信息技术学科新的课程标准是我区广大信息技术教师迫切需要的，也是非常必须的。新的课程标准对信息技术课程的课程性质、课程价值、课程的基本理念、课程目标及课程内容作了比较详细的阐述。只有了解了新的课程标准，才能在日常的教学工作中贯彻新的课程目标的三个方面。
2、认真学习课程改革的新理念
随着新课程新教材的实施，对信息技术学科的教学目标也提出了新的要求。新课程的教学目标归纳为三个方面：知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。目的是为了提升学生对信息的获娶加工、管理、表达与交流的能力;提升学生对信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;提升学生发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力;培养学生遵守相关的伦理道德与法律法规，形成与信息社会相适应的价值观和责任感。这就要求广大信息技术教师根据新课程的要求，树立全新的教学理念，坚持以人为本，注意加强学生实践能力和创新意识的培养，在课堂教学中以学生为主体，重视学生的能力的培养发展。
3、加强专业学习，与时俱进，提高教师专业水平
作为学校的信息技术教师应该清醒的认识到：信息技术的发展日新月异，各种功能的软件层出不穷，中小学信息技术教材也随之发生变化，作为信息技术教师，知识补充、更新是十分必要的。另一方面，学校的教育信息化建设、数字化建设，也要求信息技术教师有必要的知识储备，了解最新的计算机技术。
4、紧抓课堂教学质量，提高教师教学水平
(1探索行之有效的课堂教学模式和教学方法
根据国家工商行政管理总局和省政府关于编制“十二五”信息化发展规划的要求，为了做好我省工商行政管理信息化“十二五”规划工作，确保“十二五”规划能切实满足工商行政管理业务和信息化发展的实际需要，特制定本工作方案。
一、指导思想
“十二五”规划要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照国家工商总局和省政府关于信息化建设的总体规划，紧紧围绕省局“十二五”时期全省工商行政管理事业发展的总目标、总任务和总要求，明确“十二五”期间江苏工商行政管理信息化发展的指导思想、发展目标、主要任务和保障措施，进一步推动我省工商信息化建设工作稳定、有序、高效发展。
二、主要原则
1．立足实际与面向未来相结合。“十二五”规划要以江苏省工商系统的实际需要为基础，制定既符合实际又高瞻远瞩，具有科学性和前瞻性的发展规划。
2．实践总结与调查研究相结合。“十二五”规划编制既要做到深入总结“十一五”规划实施经验，充分吸收成熟理念，承前启后，又要以调查研究为基石，进一步深入基层，多方面、多渠道听取对规划编制的意见和建议，全面了解业务与信息化的发展需求，扎实有效地开展规划编制工作。
3．统筹兼顾与重点发展相结合。规划编制要总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方，既要全面统筹，又要按照实际情况确定重点发展的方向和领域，做到全面发展、重点突破。
4．宏观规划与微观可操作性相结合。“十二五”规划既要有宏观的、总体的发展规划，在规划内容、政策措施方面又要更具体合理，增强规划可操作性，同时进一步明确规划实施责任主体，树立规划的权威性，保障规划的顺利实施。
5.注重创新与实用高效相结合。规划既要关注信息技术发展对业务变革的影响，充分发挥信息技术优势，不断推动工商行政管理创新，又要立足工商行政管理实际需求，建设适时、适用、实用的工商信息化，大力推进信息技术与工商业务的融合。
三、发展目标
“十二五”工商信息化发展的总体目标是：在执行统一标准的基础上，以整合、融合为手段，以体制机制创新为动力，高水平、深层次推进监管服务平台和政务管理平台的建设，基本形成政府部门条块间信息资源共享和业务协同联动的格局，为工商部门服务经济发展、加强市场监管、强化消费维权、推进依法行政提供有力的支撑和保障。
——加大标准执行力度。认真执行总局制定的数据标准，力求20XX年底，达到执行总局发布的数据标准100%符合度；到20XX年底，全系统全面执行总局发布的所有强制性标准。
——监管服务平台和政务管理平台的建设和应用取得新成效。到20XX年底，主要的行政许可、行政审批事项可以实现网上在线申请、状态查询和结果反馈，对市场主体进行监管和服务监管服务平台进一步优化，覆盖主要政务和党务工作的内部管理平台进一步完善。到“十二五”时期末，基本形成政府部门条块间信息资源共享和业务协同联动应用平台，在服务经济社会科学发展、保障工商履职到位、促进政府职能转变、推动社会信用体系建设、维护社会和谐稳定以及提升行政效率、降低行政成本、促进廉政建设等方面发挥重要作用。
——信息化基础建设进一步加强。依托工商业务专网和政务专网，全面实现上下条线和左右部门间网络贯通，网络性能进一步优化，有效保障全系统互联互通、信息共享和业务协同，信息化应用支撑能力进一步增强，基层信息化建设和应用水平显著提高。
——信息安全及运行维护保障体系进一步健全。信息安全及运维管理制度和应急预案基本健全，网络信息安全和保密防范体系建设达到信息安全等级保护制度要求，全系统统一的网络信任服务体系得到广泛应用，系统的容灾备份能力进一步增强，运维管理机制进一步规范。
四、组织领导
江苏省工商行政管理信息化“十二五”规划编制工作，在省局信息化建设领导小组的统一领导下进行，具体组织落实工作由省局信息化领导小组办公室负责。根据工商业务特点和信息化规划的工作要求，成立6个工作小组：市场主体小组、行政执法小组、监督管理小组、消费维权小组、政务管理小组、技术保障小组。省局注册分局、公平交易局、个企处、消保局、办公室、信息中心分别为各工作小组的牵头单位。各工作小组由牵头单位的主要负责人任组长，负责确定相关配合单位，并根据业务范围组织本组的“十二五”规划的学习、调研和编制等工作。牵头单位和相关配合单位各指派一名处级干部任副组长，协助小组组长开展日常工作。
五、责任分工
省局信息办负责江苏省工商行政管理信息化“十二五”规划编制工作方案的制定、编制过程中的组织协调及最终统稿工作。
市场主体小组负责全面梳理和整合主体登记方面业务和软件，包括企业登记、个体登记、农民专业合作社登记等；谋划我系统未来五年主体登记方面的信息化工作，编写主体登记方面信息化建设的信息化建设规划。
行政执法小组负责全面梳理和整合行政执法方面业务和软件，包括线索管理、行政处罚、案件核审、行政复议等。谋划我系统未来五年行政执法方面的信息化工作，编写行政执法方面的信息化建设规划。
监督管理小组负责全面梳理和整合监督管理方面业务和软件，包括经济户口管理、商标管理、广告管理、市场管理、合同管理、信用分类等；谋划我系统未来五年监督管理方面的信息化工作，编写监督管理方面的信息化建设规划。
消费维权小组负责全面梳理和整合消费维权方面业务和软件，包括消费者申投诉、商品质量监测、食品安全等；谋划我系统未来五年消费维权方面的信息化工作，编写消费维权方面的信息化建设规划。
政务管理小组负责全面梳理和整合政务管理方面业务和软件，包括政务网站、权力阳光、OA、效能监察、资产管理、人事管理、财务管理等；谋划我系统未来五年政务管理方面的工作，编写政务管理方面的信息化建设规划。
技术保障负责上述五个小组在编写规划过程中的技术咨询、服务、保障等工作；在上述五个工作小组规划的基础上，谋划我系统未来五年信息化建设方面的工作，编写信息化建设“十二五”总体规划。
六、工作进度安排
“十二五”规划编制工作计划分为三个阶段实施。
第一阶段，研究制定规划编制工作方案。从20XX年4月10日到5月20日，主要任务是：成立“十二五”规划编制工作相关机构、明确职责与分工，各工作小组根据整体工作安排制定详细工作计划。
第二阶段，拟定规划初稿。从20XX年5月21日到7月10日，主要任务是：各工作小组根据“十二五”规划基本思路和工作要求，进行梳理、调研，确定“十二五”期间本小组负责的相关内容的重大建设项目，起草本小组负责的相关内容的建设规划初稿；信息办根据各工作小组的规划初稿，确定“十二五”期间全系统各领域重大建设项目，形成规划初稿。
第三阶段，完成规划编写。从20XX年7月11日到8月底，主要任务是：广泛征求相关专家及全系统对规划初稿的意见和建议，组织有关专家开展咨询论证工作；增强规划编制工作的公开性和透明度，形成上下联动的格局；进一步对规划初稿进行修改完善，集中力量完成规划编写。通过编写制定“十二五”规划，进一步明确方向，统一思想，提升标准，加强规范。
七、工作要求
（一）充分认识我省工商信息化“十二五”规划编制工作的重要性和紧迫性。科学制定和编制好“十二五”规划是关系全省工商信息化未来长远发展的一项重大任务，是新时期工商行政管理事业的发展对信息化建设提出的必然要求，省局佘义和局长在20XX年全省工商行政管理工作会议上明确指出：“要研究制定江苏工商信息化建设“十二五”规划，进一步提升信息化手段与工商监管职能的结合度、对监管流程的优化度和对市场监管效能的贡献度。”要坚持全省工商信息化建设“一盘棋”的思路，对规划编制工作加强领导、统筹安排、精心组织、扎实推进。
（二）充分发动和组织全系统力量来共同参与。各工作小组要在全系统中精选业务骨干和能手，组成精干高效的工作班子，全面梳理业务和软件，认真调查，深入研究，广泛听取全系统意见，集全系统智慧做好江苏省工商行政管理信息化“十二五”规划编制工作。
（三）加强协调配合。工商信息化“十二五”规划涉及工商行政管理工作的各个方面，各工作小组要明确各自的工作责任，牵头单位要严格按照江苏省工商行政管理信息化“十二五”规划编制工作领导小组制定的各项工作部署，制定切实可行的工作计划，认真抓好落实，切实负责牵头责任，配合单位要积极参与、主动配合，形成合力，确保编制工作按时、保质完成。
大学信息员工作计划
作为一名大学信息员，我深知在大学里的信息员工作对于学校的宣传和形象推广起着非常重要的作用。为了更好地完成这项工作，我制定了以下详细的工作计划。
一、宣传校园文化和活动
作为大学信息员，我将全力宣传和推广学校的文化和活动。首先，我会通过各种渠道，如校园微信公众号、学校官方网站、海报、横幅等将学校的文化和活动及时准确地传达给师生们。其次，我会利用社交媒体平台，如微博、微信朋友圈等，积极宣传学校的重要活动和亮点。同时，我还会与其他部门和社团密切合作，争取他们的支持和合作，共同策划并组织校园文化和活动。通过这些努力，可以更好地宣传校园文化，增强学校的凝聚力和影响力。
二、参与校园品牌建设
作为大学信息员，我将积极参与校园品牌建设工作。首先，我会不断学习和了解学校的历史、发展概况、学科特色等，掌握相关知识，以便更好地向外界宣传学校的特色和优势。其次，我将参与校园品牌建设的策划和执行工作，例如参与学校形象宣传片的拍摄和制作、参与学校品牌活动的组织和推广等。通过这些努力，可以提升学校的知名度和形象，进一步推动学校的发展。
三、维护学校形象和信息安全
作为大学信息员，我将积极维护学校的形象和信息安全。首先，我将严格遵守学校的相关规定和政策，积极传递正能量，避免发布不真实、不准确的信息，防止不良的舆论影响学校形象。其次，我将加强信息安全意识，定期更新学校官方渠道和社交媒体的账号密码，防止信息泄露和被黑客攻击。同时，我还会携手学校的网络安全团队，积极参与信息内容的审核和监控工作，确保学校的信息发布安全可靠。
四、与师生互动沟通
作为大学信息员，我将积极与师生互动沟通，了解他们的需求和意见。首先，我将加强与学生的联系，定期组织线上或线下的交流活动，听取他们的意见和建议，及时解答他们的疑问。其次，我将与师生进行互动，通过校园微信公众号推送有关学习、生活等方面的信息，提供实用且有价值的资讯，满足他们的需求。通过这些互动和沟通，可以增进与师生的关系，提升工作的效果和影响力。
五、不断学习和提升自我
作为大学信息员，我将不断学习和提升自我，以更好地完成工作。首先，我将积极参加学校和外部的相关培训和活动，学习新媒体营销、信息传播等方面的知识和技巧，提高工作的专业性和专业素养。其次，我将与其他学校的信息员进行交流和合作，借鉴他们的经验和做法，不断完善和优化工作计划和执行方案。同时，我还会充分利用学校和社会资源，参与项目和活动，锻炼综合能力和创新能力。通过这些学习和提升，可以更好地适应大学信息员的角色，更好地为学校的宣传和形象推广做出贡献。
在未来的工作中，我将严格按照以上的工作计划来开展工作。相信通过我的努力，可以更好地宣传学校的文化和活动，参与校园品牌建设，维护学校形象和信息安全，与师生互动沟通，不断学习和提升自我。真诚希望我的工作能够为学校的发展和进步做出积极的贡献。
根据上级林业主管部门有关规定和县委宣传部〔2021〕15号、县财政局〔2019〕6号文件精神，特制定本方案。
一、指导思想
2021年是中国共产党成立100周年,是“十四五”规划开局之年，全县林业宣传工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真践行习近平生态文明思想，牢固树立绿水青山就是金山银山理念，深入开展党史学习教育,大力宣传我县推动林业高质量发展的有力举措、典型经验与显著成效，为建设好、保护好、利用好绿水青山凝聚强大精神动力,以优异成绩庆祝建党100周年。
二、组织领导
（一）成立县林业系统宣传报道工作领导小组，由局党委分管领导任组长，系统各单位党委办公室主任为成员。
（二）成立县林业新闻中心报道小组，聘请王润生同志任组长，系统各单位骨干通讯员为成员。
中心报道小组主要职责是：
1.有组织、有计划实施林业重点报道和举办全系统新闻报道培训。
2.认真审核修改本系统各单位上传的信息稿，及时转送县政府电子政务中心网站，确保每天有信息资料更新（网站信息采用时效原则上不超过3天）；并负责编发《林业信息》。
3.做好全系统各单位新闻、信息上稿审核、登记和统计。
三、有关规定
（一）基本原则
1.坚持客观、真实、正面宣传林业，突出宣传本单位工作。
2.坚持文字稿为主，图片稿为辅，鼓励上大稿、上要闻。
3.坚持领导审核把关、掌握正确舆论导向。
4.坚持文责自负，杜绝失实报道。
（二）工作要求
1.《林业信息》每月编发1期（重大活动可视情增刊），以刊发各单位典型稿为主，常规工作信息稿为辅，典型稿应宣传基层第一线的典型经验、工作亮点、先进事迹、突出成效等内容,每篇不少于1500字。
2.严禁剽窃他人稿件，严禁失实报道，严禁泄露涉林保密内容，严禁擅自撰写跨场、跨部门稿件，否则不计上稿。
3.《林业信息》典型稿件须经局主要领导审核同意，报道全县性涉林稿件须经中心报道小组审核，否则不计上稿。
（三）考核办法
1.局机关各股室林业宣传报道工作与年终绩效考核挂勾；各国有林场林业宣传报道工作按百分制考核计分，考核结果将折算计入系统年度综合目标考评。
2.计分标准：省部级新闻20分，市厅级新闻20分，县级新闻10分；国家级林业信息10分，省级林业信息10分，市级林业信息10分，县林业信息20分（其中专稿10分、短讯10分）。
3.撰写失实报道、泄露涉林保密内容、剽窃他人稿件造成不良后果的扣10分。
（四）上稿统计办法
1.本方案规定的新闻媒体正面报道林业的文字和图片新闻、信息均列入上稿统计范围。与本单位工作无关，非党报党刊、林业报刊等媒体用稿，文学作品（诗歌、散文、小说、知识集萃）、艺术作品（美术、书法、刊头、艺术插图、风光照），专业论文、言论等非新闻类稿件不列入统计范围。
2.同一内容稿件在不同纸质媒体发表或在同一纸质媒体不同时段重复发表，分别计算上稿任务，并按相应标准计奖；同一内容稿件既在纸质媒体发表，又在网站发表或被转载，分别计算上稿任务，按最高标准计奖；随文字稿配发的图片不另计上稿数（特约专版除外）。
3.与外系统通讯员或上级记者合作，被党报党刊采用的涉林新闻，本系统通讯员为第一作者的按实际上稿数统计，为第二作者的按上稿数一半统计。
4.本系统两名以上不同股室的通讯员合作上稿，经撰稿人同意，可按实际上稿数列抵其中任何一名作者所在单位完成数。
5.各单位《关注森林网》上稿任务只统计本局编发的信息稿，其他途径编发的不列入系统考核。
6.省、市新闻、信息上稿如出现一级超额完成任务、一级差欠任务，可按1篇省级抵2篇市级或3篇县级折算考核，但新闻与信息之间不可交叉折算。各单位完成上稿任务以中心报道小组统计数为准。
（五）奖励办法
1.奖励对象：本系统干部职工。
2.奖励标准：详见附表1。
3.合作上稿只奖励第一作者，第二作者不予奖励，上稿奖励由作者工作单位兑现。一篇稿件只能奖励一次，不得在两个以上单位重复奖励，如确定抵一方任务，就由抵任务方奖励；与上级媒体记者合作的稿件，只奖励本系统作者，参照县委宣传部计奖方法，按实际篇数计奖。
4.全年在中国绿色时报、市级以上党报党刊上稿成绩突出，并无不良影响的，年终分别评选林业宣传报道工作先进单位1名，优秀通讯员2名，均列入系统表彰奖励。
5.系统各单位可参照本方案执行。
信息工作计划
作为一名从事多年信息工作的从业者，我深知一个合理、高效的信息工作计划对于工作的顺利进行和成果的达成至关重要。在这篇文章中，我将根据多年的工作经验，分享一些关于信息工作计划的经验和建议。
1. 分析需求和目标：在制定信息工作计划之前，首先要明确工作的需求和目标。信息工作的目标可以是提高组织的信息化水平，提升信息服务效果等。通过分析需求和目标，可以更好地对信息工作进行规划和安排。
2. 确定工作重点和关键任务：根据需求和目标，确定信息工作的重点和关键任务是非常重要的。这些工作重点和关键任务应该是与目标紧密相关的，并且对于整个组织来说具有重要意义的。在制定信息工作计划时，将工作重点和关键任务列为优先完成的任务，并合理地分配工作时间和资源。
3. 制定详细的工作计划：一个详细、具体的工作计划可以帮助更好地组织和安排工作。在制定工作计划时，可以从时间维度和任务维度进行安排。可以设定工作开始和结束的时间，明确每个任务的工作内容、工作量和完成时间，以及每个任务的优先级和依赖关系。
4. 分配工作和资源：在制定信息工作计划的同时，需要合理地分配工作和资源。根据每个人的能力和专长，将任务分配给不同的团队成员。同时，在分配任务时，要考虑每个人的工作量和工作进度，避免过度负荷或资源浪费的情况。
5. 建立沟通和协作机制：信息工作通常需要团队合作和跨部门协调。为了保证信息工作的顺利进行，需要建立良好的沟通和协作机制。可以通过定期开会、制定工作报告和调整工作计划等方式来加强团队成员之间的沟通和协作。
6. 监控和评估工作进展：在信息工作进行的过程中，需要及时监控和评估工作的进展情况。可以设立工作进度和结果的评估指标，用于衡量工作的完成情况和达成目标的程度。通过监控和评估工作进展，可以及时调整工作计划，提高工作效率和质量。
7. 持续改进和学习：信息工作是一个不断进步和演变的领域。为了不断提高信息工作的水平和效果，需要持续改进和学习。在信息工作计划中，可以设定培训和学习的时间，鼓励团队成员参加相关培训和学习活动，提升自身的能力和素质。
以上是我根据多年的信息工作经验所总结的关于信息工作计划的一些经验和建议。一个合理、高效的信息工作计划能够帮助更好地组织和安排工作，提高工作效率和成果。希望这些经验和建议对于大家在信息工作计划的制定和实施中有所帮助。
一、20xx年工作总体思绪及目的
在下一年里，在部分负责人的率领下，整个部分营建出严重有序的工作形态、优越的工作作风和持之以恒的工作精神。经过学习，我不断地提高对本身的要求，提高工作质量，以知足公司和本身的发展，更是要在日常行动中落实表现。
二、20xx年重点工作方案
在下半年的工作中还要持续在资产治理上增强治理，新开店、重装店的收集设备预备，大忙援助工作。关于上半年发现的问题加以总结，鄙人半年的工作中进行完善
三、20xx年内部治理工作方案
在下一年的工作中，我要不断地总结本身的工作经历，对本身工作进行分析，找出不足加以改良。紧跟企业发展的不吝啬向，加强本身的技能程度。严厉要求本人，提高工作规范，学习先进技能，增强团队建立和思想高度。在营业工作上，增强维护治理，防备毛病发生，为公司做好服务保证工作。
在提早发现、提早处理，这样不只可以保证各部分的正常工作和店面的正常销售，也可以节省维修费用和人力成本。关于大忙援助的设备平常要留意维护保护，对与援助方法与办法上还要做更多的考虑以提高工作效率，援助设备上装置的营业软件要尽量整合到一同以提高通用性，工业滤布尽能够的做到一机多用以缩短大忙援助时的调试时间。在工作办法上在部分内要明确个人分工，使每个人明确本身的工作内个人工作方案容，安排工作要依据工作的内容和每个人的特点，使每个人都可以在部分中找到本身的地位。要增强团队的协作认识，使每一个人都充分的融入到团队中。在新的一年等待本人的更猛提高。
第三局部：个人职业发展规划
在下一年里，在部分负责人的率领下，在对整个部分营建出严重有序的工作形态、优越的工作作风和持之以恒的工作精神中经过学习，我不断地提高对本身的要求，提高工作质量，以知足公司和本身的发展，更是要在日常行动中落实表现。
第四局部：治理建议及需上级部分明确思绪的工作
要求：提出本人的的治理建议及需求上级部分明确思绪的工作。
一指导思想
当今人类社会已经进入21世纪，以计算机网络通信技术为核心现代信息技术在社会各个领域都得到了广泛应用，并逐渐改变着人们学习工作生活方式。信息获取传输处理应用能力已经成为现代新人类最基本能力文化水平标志。
在这种大环境下，本学期信息技术教学工作，将严格以理论为指导，坚持理论联系实际原则，教有用信息技术知识，以用为主。在学生上机练习中，强调人人学会，人人动手。狠抓学生基本功基本能力训练，并引导学生将所学知识运用于实际生活中，同时，教学中多注意培养学生良好学习习惯，以良好思想道德情操，达到教书育人目，为国家培养出合格中学生。
二学情分析
本学期七年级一班至八班由我指导教学，每班人数较多，家庭大多无计算机，只能在校上机练习。
1学生学习计算机兴趣浓厚，热情较高
2学生计算机基础知识掌握不够牢
3学生运用电脑能力较差
4部分学生上机行为不够规范
5有些学生键盘不会操作，有不熟练，用一只手操作键盘现象较严重，还有部分学生在小学根本没有接触计算机。
针对上述不良习惯，在学习中会严格要求，对于本学期学习，要使他们进一步入好门，并能学以致用。
三目要求
1培养学生爱护公物良好习惯
2提高学生学习计算机理论知识兴趣
3规范学生上机行为
4对学生适时进行爱国主义教育
四教材分析
本学期使用计算机教材是x教育厅教研室编著七年级信息，义务教育教看书。
教学目标
①了解信息其特征.
②了解计算机在信息社会中地位作用.
③树立信息意识，培养信息道德.
教学重点:
①信息技术对人类社会影响，如何迎接信息社会挑战.
②在计算机中如何表示信息.
五教学措施
1认真钻研教材，精心备课。
2仔细讲授，进行演示教学+启发式教学模式教学。
3耐心辅导，注重能力培养，加强思想教育，增强信息素养。
4严格要求学生，督促他们按时按质按量完成上机任务。
5寓教于乐，在学中受教育，在玩中受教育。
6分组教学，互相帮助，培养团队合作精神
编辑推荐
为了顺利完成领导安排的工作计划，成功的关键在于撰写一个详细的工作计划。工作计划就是对人员安排的再次规划，本文分享了“信息科年度工作计划”，建议您将此页收藏，以便随时查看！
小学信息技术老师年度工作计划
作为一名小学信息技术老师，我深知自己的职责是培养学生良好的信息技术素养和创新思维能力。在多年的工作经验中，我总结了一份年度工作计划，以确保我的教学工作更加有针对性和有效。以下是我根据多年工作经验撰写的年度工作计划。
第一部分：课程设计
1. 制定有针对性的课程目标：根据小学生群体的特点和发展需求，制定符合学生认知水平的信息技术目标，使其逐步熟悉和掌握计算机基本操作和应用能力。
2. 结合实际案例设计课程内容：将信息技术的概念与学生现实生活相结合，通过实际案例进行教学，提高学生的学习兴趣和应用能力。
3. 引入创新教学方法：采用个性化和合作学习的方式，鼓励学生主动参与课堂互动，通过实际操作和小组讨论，培养学生的创新思维和解决问题的能力。
第二部分：教学方法与手段
1. 制定详细的教学计划：根据学校的课程安排和学生的学习情况，制定每个学期的教学计划，确保教学内容合理分配，时间充分利用。
2. 利用多媒体辅助教学：运用PPT、视频等多媒体工具，以及互联网资源，丰富课堂教学内容，提高学生的学习兴趣和参与度。
3. 注重亲身实践：安排一定的实践环节，让学生亲自动手操作，提高他们的信息技术应用能力和操作熟练度。
第三部分：作业和评价
1. 设计合理的作业：根据每堂课的内容和学生的实际情况，布置适量的作业，既巩固了学生的基本知识，又能激发他们的兴趣。
2. 提供详细的评价反馈：针对学生的作业和实践表现，给予及时的评价反馈，帮助学生发现自己的不足和提升空间。
3. 注重学生自我评价：鼓励学生自我评价，并进行反思和总结，以提高学生的学习动力和自我管理能力。
第四部分：个人发展与专业交流
1. 参加相关培训和学习：定期参加信息技术教学的培训和学习，了解最新的教育理念和技术应用，提升自己的专业能力。
2. 积极参与学科组交流：参与学科组的交流会议，共同探讨信息技术教学的难点和问题，分享教学心得和教学资源，提高教学质量。
3. 及时更新教学资源：关注信息技术教学资源的更新和开发，收集和整理优质教学资源，使自己的教学内容更加丰富和实用。
以上就是我根据多年工作经验撰写的小学信息技术老师年度工作计划。通过这份计划，我将更加有针对性地制定课程、采用创新的教学方法与手段，注重作业和评价，同时也关注个人的专业发展和与同行的交流。相信在这个计划的指引下，我的信息技术教学工作将更具有效性和成效，为学生的全面发展贡献力量。
小学信息技术老师年度工作计划
作为一名小学信息技术老师，我深知自己的重要职责是培养学生的信息技术素养和创新能力。为了更好地完成这项工作，我制定了一份详细、具体且生动的年度工作计划。在接下来的一年中，我将通过精心设计的教学活动和个性化的辅导，帮助学生掌握基本的信息技术知识，培养他们的创造力和团队合作精神。
首先，我将致力于提升学生的信息技术素养。通过系列课程和实际操作，我计划让学生了解计算机基础知识、网络安全和数据处理等内容。我将准备具体案例，向学生展示现实生活中信息技术的应用，并引导他们运用所学知识解决问题。在每个单位的学习结束后，我将组织小测验和实践操作，以检验学生的掌握情况，并帮助他们弥补知识漏洞。此外，我还将定期组织信息技术竞赛，以激发学生的学习兴趣和竞争意识。
其次，我将注重培养学生的创新能力。信息技术领域的发展迅速，新的技术和工具不断涌现。作为老师，我有责任培养学生的创新思维和实践能力。为此，我将组织学生参加编程课程和工作坊，教授他们基本的编程语言和设计思路。我还将引导学生进行创意作品的设计和实现，例如网页设计、程序编写、动画制作等，以培养他们的创造力和动手能力。同时，我也会邀请专业人士到学校进行讲座和分享，让学生了解最新的科技趋势和创新案例。
再次，我将鼓励学生开展团队合作和交流。信息技术的学习和实践需要多方面的知识和技能，而团队合作是提高学生综合素养的有效方式。我将组织学生分组开展项目设计和实施，每个小组成员将根据自身特长负责特定的任务。这样可以培养学生的团队意识和沟通能力，并让他们体验到协作的重要性。另外，我还计划组织学生参加信息技术交流活动和比赛，与其他学校的同学互动，分享学习心得和经验。
最后，我将注重个别学生的辅导和关怀。每个学生的学习能力和理解程度不同，对于那些学习困难的学生，我将提供个别辅导和额外支持。通过与他们的密切交流，了解他们的困难和需求，并制定针对性的教学计划和辅导方案。此外，我还将与家长定期沟通，了解学生在家中的学习情况，以共同努力提高学生的信息技术能力。
通过这份详细、具体且生动的年度工作计划，我相信我能够为学生提供优质的信息技术教育，帮助他们全面发展。我将时刻关注信息技术领域的最新发展，不断更新教学内容和方法，以适应时代的需求。我希望每位学生都能在我的指导下充分发挥自己的潜力，成为未来信息技术领域的优秀人才。
小学信息技术老师年度工作计划
作为一名小学信息技术老师，我深知自己的责任重大，需要为学生提供全面的信息技术教育。在多年的工作经验中，我发现制定年度工作计划是提高教学质量和学生成绩的关键，下面是我根据多年工作经验撰写的一份年度工作计划。
一、目标设定
1. 提高学生信息技术水平
2. 增强学生信息技术应用能力
3. 培养学生的创新思维和解决问题的能力
4. 促进学生的团队合作意识和沟通能力
二、教学内容
1. 根据学生的年级和学习能力制定教学内容
2. 确定每周的教学重点和难点，以确保学生全面掌握知识
3. 引导学生在课堂上进行互动学习，通过小组讨论、实践操作等方式提高学生的学习兴趣和参与度
4. 进行学科交叉，将信息技术与其他学科相结合，帮助学生更好地理解和应用知识
三、教学方法
1. 多媒体教学法：通过使用多媒体教具和资源，增加学生的视觉、听觉和触觉刺激，提高学习效果
2. 项目化教学法：通过开展项目式教学，培养学生的实践能力和解决问题的能力
3. 合作学习法：鼓励学生在小组中共同探讨问题和解决方案，培养学生的团队合作意识和沟通能力
四、教学评估
1. 设计有针对性的课堂测验和作业，及时发现学生的学习状况和问题
2. 通过学生作品展示和项目评比等方式进行综合评价，激发学生的学习积极性和创造力
3. 定期与学生和家长交流，了解学生在学校和家庭的学习情况并提供反馈，推动学生个体发展
五、课外活动
1. 组织学生参加信息技术竞赛和比赛，提高学生的技能水平和竞争意识
2. 开展信息技术创新实践活动，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，设计并完成一些小项目
3. 组织学生参观科技企业、博物馆等相关场所，拓宽学生的科学视野和职业发展意识
六、个人专业发展
1. 参加信息技术教育相关培训和研讨会，不断更新教学理念和教学方法
2. 阅读相关教育书籍和期刊，了解最新的教学研究和发展趋势
3. 加入教研组织或专业协会，与其他教师交流分享经验和资源
七、家长沟通
1. 定期与家长进行面谈，了解学生在家的学习情况和困难
2. 发送家长信件，提供学习指导和教育信息
3. 定期举行家长会，与家长交流学生的学习情况和评价
通过以上的年度工作计划，我将全力以赴为学生提供优质的信息技术教育。期望学生们在我的帮助下，不仅能够掌握专业知识和技能，更能培养创新思维、解决问题的能力，为他们未来的学习和职业发展奠定坚实的基础。同时，我也将持续自我学习和专业发展，不断提升自己的教学水平，为学生的成长和发展不断努力。
小学信息技术老师年度工作计划
作为一名小学信息技术老师，我深知自己的重要性和责任。通过多年的工作经验，我深刻理解了小学信息技术教育的关键性和挑战。
首先，在新的一年里，我将继续致力于提高自己的专业知识和技能。随着科技的飞速发展，小学信息技术的知识也在不断变化和更新。因此，我将定期参加与信息技术相关的培训和研讨会，了解最新的教学方法和技术应用。同时，我还将积极参与信息技术教育相关的学术交流活动，与其他教师分享心得和经验，相互学习和进步。
其次，我将注重提升学生的信息技术素养和实践能力。作为小学信息技术老师，我的主要任务是培养学生良好的信息技术素养和创新能力。在新的一年里，我将精心设计和组织信息技术教学活动，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。例如，我将引导学生学习基本的软件操作和编程知识，鼓励他们运用所学知识解决实际问题，如制作简单的动画、设计个人网站等。同时，我还将积极与其他学科教师合作，将信息技术与其他学科融合，促进跨学科的学习和合作。
此外，我还将注重培养学生正确使用信息技术的意识。在信息化时代，学生接受信息的渠道和方式越来越广泛多样。因此，我将引导学生科学、合理地利用信息技术资源，培养他们正确评估和筛选信息的能力，并帮助他们养成良好的网络安全意识和行为习惯。同时，我还将积极与家长合作，加强家校合作，共同关注学生在信息技术使用方面的问题和风险。
此外，我还将加强与同事间的合作和交流。信息技术的应用范围广泛，与其他学科和领域有着密切的联系。因此，我将积极与其他老师合作，共同开展跨学科的教学活动，提高学生的综合素养。同时，我还将与其他信息技术老师交流经验，分享教学资源和教学方法，共同提高教学水平。
最后，我将注重自我评估和反思。在新的一年里，我将充分利用教学反馈和评估结果，对自己的教学进行全面、客观的评估和反思。我将及时调整和改进自己的教学方式和方法，以适应学生的需求和发展。
总的来说，作为小学信息技术老师，我将在新的一年里继续努力，提高自己的专业素养，注重培养学生的信息技术实践能力和正确使用信息技术的意识，加强与同事的合作和交流，并不断进行自我评估和反思。通过这些努力，我相信我可以为学生的信息技术教育提供更好的支持和指导，培养出更多优秀的信息技术人才。
小学信息技术老师年度工作计划
一、引言
作为小学的信息技术老师，我对于新学年充满了期待和激情。在这个数字化时代，信息技术教育的重要性越来越凸显出来。因此，我制定了一份详细具体且生动的年度工作计划，旨在提高学生的信息技术素养，培养学生的创新思维和实践能力。
二、教学目标
1. 提高学生的基本技能：教授学生基本的计算机操作、网络使用和多媒体应用等技能。
2. 培养学生的创新思维：引导学生通过信息技术实现创新和解决问题的能力。
3. 开展实践活动：组织学生参与各种实践活动，提高他们的信息技术应用能力。
三、教学内容和方法
1. 数据处理与分析：教授学生使用电子表格软件进行数据的输入、整理、分析和展示。
2. 图片处理与设计：引导学生使用图像处理软件进行图片的编辑、合成和设计。
3.多媒体制作：教授学生使用多媒体制作软件制作幻灯片、视频和音频。
4.编程基础：向学生介绍基本的编程概念和流程，并通过简单的编程任务培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。
5.网络使用和安全：教授学生合理使用互联网、保护个人信息的重要性，同时提醒学生注意网络安全。
四、评估方式
1.平时考核：通过观察学生在课堂上的表现、作业的完成情况以及小组合作等方式进行评估。
2.作品展示：鼓励学生将自己的学习成果进行展示，如制作的视频、幻灯片等。
3.项目评估：通过评估学生参与实践活动的情况，以项目的形式进行评估。
五、组织实践活动
1.参观企业：组织学生参观科技公司或者创客空间，让他们了解信息技术在实际生产和创新中的应用。
2.科技竞赛：鼓励学生参加各种本地或全国性的科技竞赛，展现自己的创新成果。
3.课外拓展：开展课外信息技术俱乐部、编程社团等活动，提供给学生更多实践和学习的机会。
六、师资培训
1.参加培训课程：关注最新的信息技术教育研究成果和教学方法，参加相关培训提升自己的教学水平。
2.教学分享会：组织教师分享会，鼓励教师相互交流和学习，提高整个学校信息技术教育的水平。
七、家校合作
1. 家长培训：组织家长培训班，向家长介绍信息技术教育的重要性，教授基本的计算机操作技能。
2.家长参与：鼓励家长参与学校的信息技术教学活动，如科技展览、编程比赛等，增进家校合作。
八、结语
通过制定这份详细具体且生动的年度工作计划，我希望能够提高学生的信息技术素养，培养学生的创新思维和实践能力。同时，与家长和教师一起努力，打造一个融合信息技术、创新和实践的小学教育环境，为学生的未来发展奠定坚实的基础。让我们共同迎接新学年的挑战和机遇！
为了提高我所信息化管理水平，为全面提升我所卫生监督质量和监督管理提供一个好的平台，结合我所实际工作情况，特制订20xx年信息科工作计划如下：
一、提高技能，做好监督软硬件日常维护工作：
1、及时解决所内计算机、打印机等硬件故障：努力提升信息科人员的专业技能，严格执行监督所各项规章制度和操作规程，端正工作作风，牢固树立服务卫生监督一线的思想，立足实际，及时解决日常工作中出现的计算机、打印机等硬件故障，确保各科室和管理部门的工作顺利进行。
2、规范工作程序，认真做好软件应用故障排除和记录工作：进一步学习兄弟单位的信息化建设的先进经验，对于出现的软件故障，及时做好科室的沟通，认真查找原因，及时解决问题，并及时记录，重要重大事项要及时报告相关科室和主管所长。
3、认真做好软、硬件日常维护保养工作，确保系统正常、安全运行，保证各科监督业务的正常开展。
二、进一步加强各科人员的计算机操作技能和网络防护培训工作。在平时的工作中加强对监督人员的'电脑操作指导，必要时给予定向考核。经常下科室，对全所人员加强计算机技能和计算机风险常识的培训学习，提升他们的计算机应用技能，使之熟练掌握应用软件和硬件维护常识。
三、持续做好所内信息统计、上报工作，提高信息化水平及优化统计方式，为领导科学决策和监管提供可靠依据。
四、紧密配合“三好一满意”服务宗旨，及时配合好各个科室做好卫生监督服务，以扎实的服务保证监督质量,提高服务效率，打造一个温馨、便捷、安全的环境。
五、做好各项统计查询工作，完善功能，为卫生监督决策提供依据、为管理打下基础。
六、配合各科，认真执行《国家信息安全保护制度》，做好日常检查与维护，保护企业隐私不泄露，切实做好网络安全工作。
小学信息技术老师年度工作计划
作为一名小学信息技术老师，我深知自己在学校的重要性和责任。为了更好地指导学生，提升他们的信息技术水平，我制定了一份详细具体且生动的年度工作计划。
首先，我将从课程准备方面着手。我会认真研读最新的信息技术课程大纲和教材，了解小学生在信息技术方面的学习重点和难点。然后，我会根据学生的学情和特点，制定详细的教学计划和教学资源。并根据实际情况，不断更新和优化教学大纲、教案和课件，以满足学生的需求。
其次，我将注重教学方法和手段的创新。信息技术是一门实践性强的学科，我会运用小组合作、问题解决、探究式教学等灵活多样的教学方法，帮助学生掌握信息技术的理论知识，并能够将其应用到实际生活中。此外，我还会鼓励学生使用信息技术进行创造性的实践活动，如制作网页、设计游戏等，让学生在动手实践中提升技能。
第三，我将积极引导学生培养良好的信息素养。信息素养是信息技术教育的核心内容，我会通过开展信息道德教育、信息安全教育等活动，引导学生正确使用和管理信息。同时，我还会组织学生参加信息技术竞赛和项目实践，锻炼他们的实际操作能力和创新思维。
此外，我还计划开展一系列主题活动和学科交流。我会组织学生参观信息技术相关的企业、高校等，让学生深入了解信息技术在现实生活中的应用和发展。此外，我还会举办信息技术知识竞赛、创新设计比赛等活动，激发学生学习信息技术的兴趣和热情。同时，我还会积极参加学科研讨会、教学交流会等活动，与其他教师共同分享教学经验和教学方法。
最后，我还要加强与家长的沟通和合作。我会定期组织家长会，向家长们介绍学生的信息技术学习情况，并征求家长的意见和建议。此外，我还会利用微信、QQ等新媒体工具与家长保持沟通，及时了解学生在家庭环境中的学习和生活情况，从而更好地辅导和指导学生。
总之，我的年度工作计划旨在通过精心准备课程、创新教学方法、培养信息素养、开展主题活动和加强家校合作，全面提升学生的信息技术能力。我相信，在我坚持不懈的努力下，学生们必将在信息技术领域取得优异的成绩！
小学信息技术老师年度工作计划
作为一名小学信息技术老师，我们的任务是帮助学生熟悉和掌握信息技术的基本概念和技巧。通过多年的工作经验，我总结了以下的年度工作计划，旨在提供一个整体的框架来指导我的教学工作。
一、教学目标设定
首先，我会明确制定每个学期和学年的教学目标，并与学校和班级的其他教师进行讨论和协商。这些目标应包括学生的知识水平、技能和态度的培养，同时也要符合国家和地方的教育要求。根据不同年级学生的特点和需求，我会针对性地设定不同的教学目标。
二、教材选用和课程规划
根据小学信息技术课程标准，我会评估并选择适合学生的教材和教辅资料。在每个学期的开始，我会制定详细的课程规划和教学计划，包括每周的授课内容、教学方法和评估方式。此外，我还会积极寻找和整合相关的教育资源，以丰富课堂教学内容。
三、创设良好的教学环境
为了提高学生们的学习效果，我会设法创设良好的教学环境。这包括调整和优化教室布局，确保学生能够舒适地听课和使用计算机设备。我还会积极应用多媒体教学手段，利用影音资料、图表和动画等辅助教学工具，使学生能够更好地理解和掌握知识。
四、多种教学方法的运用
在教学过程中，我会运用多种教学方法来激发学生的学习兴趣和积极性。除了讲授基本理论知识外，我还会采用案例分析、问题解决、小组合作等实践性的教学方法，帮助学生将所学知识应用到实际生活中。此外，我也会鼓励学生积极参与讨论和互动，在课堂上培养他们的思维能力和创新精神。
五、个性化教学与差异化辅导
在教学过程中，我会注重学生的个性化差异，采取差异化教学和辅导策略。根据学生的学习能力和兴趣特点，我会设计不同的教学任务和学习活动，以满足每个学生的需求。同时，我也会及时检查和评估学生的学习成果，及时发现并解决学生存在的问题。
六、与家长和学校的联系
我认为与家长和学校之间的良好联系是教育工作的重要环节。我会定期与家长进行沟通，了解学生在家庭和学校中的情况。此外，我也会积极参与学校组织的教研活动和教师培训，提升自身的专业水平和教学能力。
七、评估和反思
每个学期末，我会对学生的学习情况进行评估和总结，并制定相应的改进措施。同时，我也会反思自己在教学过程中的不足和问题，并不断进行自我提高和学习。
以上便是我作为一名小学信息技术老师根据多年工作经验所提出的年度工作计划。希望通过这些努力，能够帮助学生们更好地掌握信息技术知识和技能，为他们的未来发展打下良好的基础。也希望通过与家长和学校的紧密合作，能够共同努力，为学生提供更优质的教育。
小学信息技术老师年度工作计划
作为一名小学信息技术老师，我深知自己的责任重大，需要持续提升自己的教学水平和专业知识，以更好地为学生提供高质量的教育。基于多年的工作经验，我制定了以下年度工作计划，以提高教学效果和培养学生综合能力。
一、教学内容更新和准备
首先，我将不断学习和更新信息技术领域的最新知识和技术，并通过参加专业培训和研讨会，不断提升自己的专业素养。同时，我会关注教育部门发布的新课程标准和教材，及时调整和更新教学内容，确保教授的知识与时俱进。
其次，我会制定详尽的课程教案和课堂教学设计，确保每一堂课的教学目标和重点明确。针对不同学生的学习特点和能力水平，我会不断探索多样化的教学方法和教学资源，并结合多媒体技术和互联网资源，打造生动有趣的教学环境，激发学生的学习兴趣和主动性。
二、个性化学习和差异化教育
每个学生都有自己的学习风格和兴趣爱好，为了给予每位学生更好的学习体验和满足他们的个性化需求，我将注重差异化教育。通过了解学生的学习习惯、兴趣爱好和学习困难，我会制定个性化的学习计划，结合小组合作学习和个别辅导，更好地满足学生的学习需求。
同时，我也将鼓励学生自主学习和独立思考，通过布置项目作业和实践任务，培养学生的解决问题的能力和创新思维。我会为学生提供各种学习资源和资料，并进行及时的反馈和评价，以帮助他们不断提高自己的学习水平和技能。
三、教学评估和反思
教学评估是提高教学效果的重要手段之一。在年度工作计划中，我会制定科学合理的评估方案，包括定期测试、作业评分和学习成绩统计等，以准确了解学生的学习情况和教学效果。在评估结果的基础上，我会及时调整和改进教学方法和内容，针对学生的问题和困难进行针对性的辅导和指导。
此外，我还将建立教学反思机制，每周进行教学反思和总结。通过回顾每周的教学过程和效果，我会及时发现和解决教学中存在的问题，并探索适合学生的更好的教学方式和方法。我也会积极参加学校和区教师交流活动，与其他老师分享经验和心得，相互学习，提高自己的教学水平。
总结：
作为一名小学信息技术老师，我将始终坚持专业发展和教育教学创新，以提供更好的教育服务。通过更新教学内容、个性化学习和差异化教育、教学评估和反思等措施，我相信我能够不断提升自己的教学能力，培养学生的综合素质和创新能力，为学生的未来做出贡献。
一、指导思想：
以学校工作计划为指导，全面贯彻教科处和教导处工作精神，更新教育观念，扎实做好科学实验教学工作，努力培养学科师资力量，充分发挥现任科学老师优势，积极开展教研活动，努力加强教学流程管理，提高课堂教学质量。以培养习惯、激发兴趣为目标，切实提高学生的科学素养，使教研活动成为提高教学质量的有效途径。
二、基本情况：
1、科学组有三位专职教师、二位兼职老师，全组教师责任心强，工作认真，乐于钻研教材。组内教师能积极交流讨论。能认真备课，深入学生，课前准备比较充分，积极筹备各种实验器材，教学中能结合实际情况合理利用有效资源，对学生兴趣爱好进行培养。每位教师能积极参与教育科研工作，经常互相学习，重视对新理念、新课标的学习和钻研。由于实验室不能满足大班额的学生，使科学实验准备和实验教学活动不容易开展，再加上部分人对科学教学的不重视和任课教师任务重等原因，使科学教师完整深入系统地开展科学实验教学活动大大打了折扣。
2、小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，引领他们学习与周围世界有关的科学知识，帮助他们体验科学活动的过程和方法，使他们
了解科学、技术与社会的关系，科学实验是主渠道，但由于学校只有两实验室，没有实践活动场所，四个年级24班使用实验室，这给科学教师的教学工作带来了难度。
三、工作目标：
1、加强学习，推进课改实验成果，继续保持科学教学质量的领先地位。
2、加强进修，提高教学业务水平，树优秀教师形象。
3、纠正学生的偏科思想，转变只重视语、数、外观念，培养学生科学兴趣和科学素养，要学生像科学家一样重视科学学习，要学生有一定的科学创新能力。
4、培养学生的创新实践能力，放手让学生自主探究、自主学习，让学生在交流中学习、在学习中积累经验。
5、用实验活动提高学生科学素养，实验教师要针对学生特点，开展各类兴趣小组活动，以点带面，让80%的学生进入科学兴趣小组（名单一式两份交林波）。
6、鼓励全体学生积极参加科技小发明小制作活动，与班主任联系成立航模小组，提高学生科学实践能力。
7、组织四、五、六年级学生结合科学课程开展小课题研究活动，指导学生做好观察、实验和记录，撰写好课题报告，开展“科学记录”比赛。
8、鼓励学生阅读课外书，多看科普知识，开展科学知识小竞赛，丰富学生的科学知识。
9、组织学生参加青少年科技创新大赛，提升科技示范学校形象。
四、工作措施：
1、加强业务学习，不断提高组内教师修养。认真学习学校下发
的资料，不断提高自己的师德水平，爱岗敬业，为人师表。
2、继续学习科学课标，组织教师开展专题性课题研讨，任课教
师要认真钻研教材，把握教材意图，全面掌握教学目标。
3、用新课标来评价衡量课堂学质量，转变传统的评价方式，形
成正确的评价观，利用自评、互评等方式，更新评价观念，提高课堂教学质量。
4、开展经验交流，学理论，学教法，更新教学手段，加强学科
教学常规，继续提高教师的业务水平。
5、开展撰写札记、反思等教研活动，按时上好远程教育资源课
（材料交远教办陈标），教师要重视科学理论的创新，依托自己的教研实践，认真总结自己的教学经验，提高自己的科研水平。
6、精心备课，认真上课，合理地安排各项教学活动，争取教学上有突破，有创新；组织教师参加教科研征文竞赛活动，力争有一定论文在各级教育报刊杂志发表。
7、教师要翻阅专业报刊杂志，开阔视野，把握教学方向；要互相听课，本期每人听课十节，努力提高课堂教学效率。
8、教师要按学校教导处和教科处工作计划要求完成教学常规和教育科研任务，提升自己的专业水平，履行教师工作职责，为中枢一小的腾飞努力奋斗！
一、指导思想：
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。
二、教学目标：
1、培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯；
2、了解科学探究的过程和方法，让学生亲身经历科学探究的全过程，从中获得科学知识，增长才干，体会科学探究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题、想问题；
3、继续指导、引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注重观察实验中的测量，特别是控制变量、采集数据，并对实验结果作出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设。
4、保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感；
5、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心现代科技的发展。
三、学生情况分析：
三年级：
三年级部分学生有丰富的课外知识积累，平时注意对各类事物的观察，表现出对科学学习强烈的好奇心和求知欲，喜欢动手做小实验，这种对科学的浓
厚兴趣必将成为学生在小学阶段科学学习强大的学习动力。但课外书阅读少，无法建立起必要的学习联系。
本册教材的使用对象为小学三年级学生。学生是第一次接触科学学科，对科学这门课程有很强的神秘感，认为科学是很高不可攀的事情。学生好奇心强，遇事总想问个为什么，要抓住这个有利条件，培养学生发现问题，寻找解决问题途径的能力。通过科学课的学习，破除学生对于科学的畏惧感，全身心投入到日常的科学当中，当好小小科学家。
四年级：
四年级学生学习科学课的热情较高，爱动脑，爱观察，爱实验，但由于年龄特点，他们还不能从事较为独立、完整的科学探究活动，有待于教师进一步指导。部分学生好动，不能在探究过程中掌握知识。从总体来看口头表达和观察能力方面有较好的基础，这有待于今后进一步加强这方面的训练，提高学生的素质。
五年级：
1、 整体学习状况：学生整体学习比较认真，对科学实验比较感兴趣，不喜欢死记硬背的知识，理解不甚深刻，运用能力差。
2、 已有知识、经验：独立探究能力和主动探究意识不强。家长和学校偏重于语、数、英教学，使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。
六年级：
从上几学期的学习情况来看，六年级学生比较活泼，生性好动，好奇心强。学生对科学活动十分地感兴趣，并能以自己的方式观察到许多细节的地方，研究气氛浓厚。但由于一部分学生对科学课的研究方式不适应，不知道如何最有效的观察、探究、描述、总结、不会实际应用或联系实际。通过三学的科学学习，学生对科学学习有了很大的变化：课堂学习的注意力集中了，小组合作探究更加融洽了，对科学的好奇心和探究欲也更强了，对于“科学”也很有自己的见解。所以我们要创造更多的机会，激发学生对科学的好奇心和探究欲，培养学生学习科学的兴趣，因为兴趣是最好的老师。有待改进的是学生课堂学习的规范性和个别学生的学习习惯。另外科学探究小组的探究态度和习惯要进行重点培养。
四、教学方法：
在教学中以学生的探究为主，教师为“导演”的教学模式。针对科学课的特点让探究成为课堂教学的主流，鼓励学生大胆提出问题，体现民主、师生互动的教学方式。
五、基本措施：
1、把科学课程的总目标落实到每一节课；
2、教学的各方面都应紧紧围绕培养科学素养的宗旨，全面关注学生在科学知识、科学思维方式、对科学的理解、科学的态度与价值观以及运用科学知识和方法的能力等方面的发展。把握小学生科学学习特点，因势利导；
3、注意对学生学科学兴趣的培养，让学生亲身感受科学探究的方法和步骤，让探究成为科学学习的主要方式用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；
4、在教学中采用先进的电教手段来辅助教学。利用现有的信息技术知识，根据教材特点，制作一些课件，借助课件的动画效果、彩色图片，激发学生的学习兴趣，分解教材中的重点难点，使学生易于接受。
李春梅20xx．8
一、完善科协组织网络
1、在有影响、有实力的税源企业中发展科协会员单位，主动上门宣传有关政策法规，积极发挥街道科协的指导和桥梁、纽带作用。
2、充实和调整街道、社区科普工作领导小组，充分发挥组织指导、统筹协调和督促检查作用。
3、加强社区分会的建设，不断扩大兼职科普工作者和科普志愿者队伍。
二、继续开展创建市级科普社区活动、科普画廊管理和示范基地的建设。
1、今年街道争创市级科普街道，同时继续指导社区积极申报市级科普社区创建活动，是街道所有社区创上市级科普社区，使街道目标达到1％。
2、加强科普画廊的规范管理，制订相应的制度，及时更换，促进街道内的科普图版的资源共享和互惠互利。
3、加强科普示范基地的建设和共建工作。继续开展与省科技馆的合作，共同制订科普示范基地的活动计划，充分利用辖区资源，实现学生、社区、科技馆的互动与合作，做到资源共享。
三、积极开展各类科普活动。
1、开展面向青少年的科普活动，积极开展青少年科普讲座、培训、科技小制作比赛，创新思维大赛等活动，培养青少年的科技创新意识。
2、开展面向社区的科普活动。创建科普文明社区、科普文明楼群、科普文明家庭活动与“星级社区”“满意社区”评比活动相结合，与星级五好文明家庭、社区特色馆、特色楼道创建相结合，与“都市经济、都市文化、都市社区”目标相结合，使创建活动出精品、出成效。
3、开展科普宣传周的集中宣传活动。
组织开展主题鲜明的大型科普宣传活动，在全社会倡导科学、文明、健康的生活方式，开展“弃传统生活陋习、扬科学文明新风”活动，破除迷信，移风易俗，反对邪教，反对伪科学和反科学；采取多种形式，坚持不懈地开展与“xx功”邪教组织的斗争。
时间过得真快，一转又是一个新学年，一个新的学期又始了。为了更好地让科学教学工作更好发展，充分发挥科学教学在中学阶段素质教育主阵地的作用，特拟定本学期我校科学教研组工作计划，具体工作如下：
以初中科学新课程标准为指导，以全面提高科学教学质量为重点，促进教师素质的全面提高，扎实有效地开展教学研讨活动，增强教学能力提高自身素养，强化教研组建设。以实施素质教育为目标，重视培养学生的特长，配合教导处进一步落实教学常规，倡导“求实创新”的教风、学风，进一步推进素质教育，进一步提高我校的科学教学成绩。
同时根据自己学生的实际情况，认真备课。本学期，教研组将对教师备课情况进行定期和不定期相结合检查，并针对出现问题及时提出改进。其次，根据本校科学教师的实际情况，加强备课组的活动，不定期地开展集体备课。
（1）开课以往我们往往侧重于教材内容的分析，而忽略了教者在教学方法、教学程序、板书等方面的设计，内容空泛。本学期我们要致力于改变旧面貌，加强开课的质量。
（2）评课本学期继续让主评老师针对一方面，准备教研发言稿，这样可以谈得深刻，挖得深，使开课的效果更好，更能提高教学质量。活动中，鼓励每位教师均能发表看法，积极交流，并由专人做好活动记录。在这样的评课中既注意突出重点，加强活动的针对性，又能体现出创新意识，提高教师的评课质量和教学效益。
（1）单元检测：抓好单元知识达标检测，严格考核，及时做好检测分析、查漏补缺工作；单元知识梳理、试卷命题要做好分工。
（2）期中、期末检测：对于学校安排的常规考试，要严把教学质量关，认真地做好试卷分析，为下一步教学工作做好充分的准备。
本学期继续鼓励青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年教师的教育理论水平。尽可能为青年教师的成长提供帮助和良好的外部条件，要充分发挥师徒结对、骨干教师在青年教师成长中的引领作用，加强对青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年教师迅速地熟悉教学业务，提高教学业务水平。同时在工作中，加强同学科教师之间互相听课等交流与合作，在组内形成一种和谐、默契的同事关系，以求大家共同进步。
作为科学教师与其他科目不同之处就是做实验。这学期实验要保证开足开齐，并作好相应的反思，使实验课的效率不断提高，学生的动手能力不断提高，从而有效提高学生学习的质量。
一个教研组不是封闭的研究组织，而是开放型的研究组织，因此本学期继续发扬以前的优良传统，积极外出交流学习。
20xx年,科学技术处在校党委、行政的正确领导下，进一步解放思想，锐意进取，以提升科研实力为目标，推动科研工作跨越式发展。通过全校教师、科研及科技管理人员的共同努力，以优良的工作业绩促进学校事业发展，尤其是助推更名大学工作圆满完成。学校科研工作取得较大的进步：科研经费大幅提高，国家重点科研项目取得突破，科研平台建设成效显现，科技成果转化步伐加快；校地、校企、校所合作及服务社会成效明显。进一步提升了学校的影响力和科技服务社会经济发展的能力，发挥了“科研兴校”功能，为建设高水平建筑大学打下了坚实基础。
一、更新观念，理清思路，深入贯彻国家科技发展方针政策
科技处以党的“十八大”精神及科学发展观为指导，深入贯彻落实国家、省科技创新大会精神，认真学习国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》，坚持创新驱动，突出示范引领，大力实施“科技创新工程”，加强基础研究、应用研究和科技创新平台建设，以国家和安徽省重大战略需求为导向，积极开展协同创新，提升学校科技创新能力，大力开展科技成果推广应用，服务区域经济社会发展。
二、科研实力显著增强，国家级科研平台取得重大突破。 科技处充分调动和发挥广大教职员工的积极性，推动学科
交叉，鼓励科技创新，注重点面结合，坚持重点突破，以质取胜的原则，精心组织各种渠道科研项目的申报。
20xx年，组织申报各类科研课题100多项，通过积极主动地沟通与联系，全年有50多项课题批准立项。其中，国家自然科学基金项目10项， 安徽省自然基金9项，安徽省教育厅自然科学重大项目3项、重点项目10项，教育厅优秀人才重点项目10项，全年科研课题立项数和批准经费数完成了计划指标。组织完成了100多项课题的结题验收和100多项课题的中期检查；组织完成了15项科技成果的鉴定和20多项科技成果申报国家、省、市级奖励。学校纵、横向科研项目到帐经费5000余万元，较上年增长30%。
学校高度重视人文社会科学的科研工作。20xx年，科技处共组织申报国家、省部级及厅局级人文社科项目涵盖二十多个类别，申报总数达113项。立项数目44项，到账经费42.9万。其中，我校法政学院范海洲博士申报的一般项目“中部地区承接产业转移的经济风险研究”获20xx年国家社科基金立项（批准号：13BJY079），项目经费18万元；外语系徐春山博士申报的一般项目“汉语依存距离的计量与认知研究”获20xx年教育部人文社会科学研究项目立项（批准号：13YJC740112），项目经费7万元。
三、适应市场需求，大力服务地方经济社会发展。
学校加快政产学研合作步伐，在深化与安徽省住建厅、合肥市、铜陵市、池州市、中科院合肥物质科学研究院及中建四局等政府部门、科研机构及大型企业战略合作的同时，先后与
我省庐江县、岳西县人民政府签署全面战略合作协议，主动服务地方经济社会发展。学校与省住建厅合作的“安徽省村镇规划员”培训已进入常态化，为地方城镇化科学发展储备人才，提升我省城镇化发展质量，得到省委、省政府的重视、认可。学校在建筑节能、建筑与地下空间结构、工程防灾和减灾技术、城乡建设与绿色建筑技术、先进建筑材料以及水污染控制等重点领域的成果广泛应用，服务于地方经济，为推动区域支柱产业和高新技术发展提供了有力技术支撑，
四、合理布局，构建较为合理的科研平台体系
20xx年，学校紧密结合节能降耗发展战略和建筑行业的技术进步，面向区域经济建设主战场，对现有的重点实验室、工程技术中心等重点科研平台投入20xx余万元，发挥科研资源的集聚效应，有力的促进了学术团队建设，增强了科研综合竞争实力。
为积极推动协同创新，切实提升学校创新能力，推进“高水平建筑大学”建设，学校按照《教育部 财政部关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》（简称“20xx计划”）和《安徽省高等学校创新能力提升计划实施方案》的精神，联合安徽省住房和城乡建设厅、池州市人民政府、安徽省城乡规划设计研究院、安徽省社会科学院、安徽省建筑科学研究设计院、安徽建工集团有限公司、黄山市建筑设计研究院等单位组建“安徽省新型城镇化建设协同创新中心”，面向城镇化建设、汇聚创新资源，构建科学有效的组织管理体系，创新人事管理体制，形成以创新质量和贡献为导向的评价机制，优化以学科交叉融合为导向的资源配置方式。通过政府、高校、科研院所、企业
之间的互动形成协同创新机制，“政产学研”协同，提升我省城镇化发展质量，助推我省城镇化进程。
五、强化自主创新能力建设，促进优秀科研成果产出。 学校党政领导高度重视科技创新工作，通过政策引导、扶持年轻教师等手段营造良好的科研氛围，充分发挥我校的土建类人才优势、学科优势、专业优势，明晰科研发展目标，积极承担国家科技支撑计划、国家科技重大专项、“973”计划、国家自然科学基金等国家级科研项目。这些国家级重点项目的研究与成果应用，促进了安徽省区域科技创新体系建设，有效的提升了区域科技创新能力和科技进步的综合实力。
学校不断改善科研条件，紧紧围绕社会发展需求，以服务求支持，以贡献求支撑，为企业解决科研、生产中的实际难题，将科研成果转化为实际生产力，高质量的科研成果层出不穷。
六、学报工作
《学报》是反映学校科研工作的一个重要窗口。20xx年，学报编辑部以高度的责任感，团结协作，兢兢业业，以提高学报整体质量、扩大学报社会影响为目标,主动向国内、省内的著名教授、专家约稿，向重点课题的科研人员约稿。同时，优化制定出版计划，加强审稿人队伍建设，较好地完成了全年学报工作任务。截至20xx年12月10日，安徽建筑工业学院学报（自然科学版）20xx年已出版5期（第6期的文章正在校对中，将在12月底按期出版），已出版总页数516页，已发表文章123篇。已发表文章中来自于国家和省部级科学基金资助课题的论文45篇，其他基金资助的18篇，基金论文比达51.2%。
七、完善各项制度，提高工作能力和管理效能。
科技处在学期期初、期中均召开了全校性的科研工作会议，围绕学校中心工作，检查、落实各有关单位科研工作，提前谋划、狠抓落实，进一步推进下一阶段科研工作。20xx年根据学校要求，开展了科研文件的清理、修订和完善等工作，提高科学化、精细化管理水平，满足建设高水平建筑大学发展的需要。
20xx年，科技处将以党的十八大精神为指引，坚持创新驱动，突出示范引领，以“建设高水平建筑大学”为己任，进一步凝练特色，明确研究方向，增强科学研究实力，力争在节能环保、城镇化与徽派建筑、地下工程、公共安全、先进建筑材料材料等领域打造较强的科研团队，培养科研人才，提升我校科学研究整体实力，充分发挥“科研兴校”的职能。结合我校的实际，20xx年，科技工作要着力做好以下几方面：
1、以完善协同创新中心建设为载体，构筑科技创新体系。突出重大科研项目、高水平成果、科研基地及成果转化平台等重点，提升科学研究整体水平。
2、深化科研管理体制改革。大力推进科技创新,形成科研与教学相互促进，基础研究与应用研究并重，科技开发和科技产业协调发展的科研机制。实行目标管理，加强考核评估，扶持有前景、有特色的前期科研项目，设立专职科研编制，组建科研团队，加强科研协作，实现科技项目、高层次人才培养和
相信大家又不知道该如何拟定工作计划了吧？工作安排需要考虑成本控制，我们不妨认真制定一份工作计划。制定工作计划是我们积极工作的起点，本文的主题是探究与“科协个人工作计划”相关的话题，感谢您光临我们的网站希望我们的内容能满足您的需求！
信控学院科协2009年度上学期工作计划
一、招新（含前期宣传）可以通过派发文件公告形式
1、前期宣传：本次招新面向从大一到大四的同学，大一的同学可能比较好做工作，而大二到大四的同学则需要做一些特殊的工作。可以拟一份公告，派发到学院分团委，由各班班长领回。同时，给各班班长开会，当面宣传，已增加宣传的效果。要讲清楚这学期科协的改革方向，增强同学，尤其是大二大三的同学加入的兴趣。
2、招新：协会下分秘书处，科研部，科普部三个部门。其中，秘书处主要面向大一招新，科研部主要面向大二以上的同学招新，科普部主要面向大一大二的招新，这些在招新宣传时都要说好。
二、组织结构调整，人员分工。
科协这学期要全面改组，原来的一切分工都要重新安排。新科协下属三个部门，分别是秘书处，科研部，科普部。各部门职责分工如下：
秘书处：负责创新基地的日常管理工作。以及后面提到的管理办法的制定工作，考勤，场地批准，等非技术性工作。
科普部：负责科协的科技普及工作。培养出一批懂得常用软件如MS Office，视频制作等常用软件的使用，懂得电脑的基本维修知识。争取培养出会维修诸如手机，mp3等学生常用电子设备的维修工作。以增强科协的服务性和亲民性。争创科协的良好声誉。
科研部：主要职责是从事与本专业相关的科技作品的研究。科研部的同学要争取成为创新基地的小组的带头人，要掌握一定的专业技术知识。要对科技创新有热情兴趣。对于下学期的本硕博论坛上面，科研部的同学要多出论文，争取获奖。
三、新成员入会培训
1、对新进来的成员进行入会教育。强调成员在协会的责任感和使命感，因为要进行梯队培养，不能让成员养成说退就退的习惯。
2、让每个成员在科协里都能确定自己的目标，是在能力上，还是在技术上，在科研上，让每个人都有事情做，都愿意为自己的目标而努力。
3、在特定时期组织成员的集体培训。诸如对于计算机常识和常用软件的使用的培训。对于科研部的同学，可以请到专门领域的老师对相关专业知识的讲座。而且这个讲座不一定针对科协内部成员。可以在全院范围内组织大型讲座。
四、创新基地大型图片成果展
创新基地是我们信控学院的特色之一。是培养学生动手实践能力和科研创新能力的前沿阵地。但对于这个特色基地，了解的人并不多，或者是有所了解，但对于具体在做什么还不是很清楚。于是，有必要对创新基地进行一定程度的宣传。以图片配以说明的展示是最直接最有效的宣传方式。可以在学院大厅举办创新基地大型图片成果展览。内容可以包括创新基地的历史，规模，以及有过怎样的成绩。未来的发展方向。但现在还仅限于想法，具体实施还要学联的其他部门的配合。
五、创新基地项目介绍会
组织原则：
1,兴趣小组的活动由通信与控制工程学院主管领导主管,小组负责人负责组织;学院学生工作 负责相关协调工作.活动所需设备,资金等由负责人上报主管领导批
准后实施；
2,兴趣小组的活动采取专题介绍,项目实践和小组讨论等形式多样,丰富灵活的学习和组织方式,提倡自由组织,团队合作；
3,专题讲座的授课人由负责人或相关知识领域的专业技术人员, 本科阶段获得相关专业大奖的优秀前辈；
4,兴趣小组的活动时间,地点由科协统一进行分配协调；
5,创建在线交流平台,方便小组成员活动.兴趣小组每次活动完毕应及时做好相关记录。
成员选拔：
1,兴趣小组的成员原则上从相关专业二,三年级学生中选拔；
2,采取自主报名和自由组织和自定课题项目择优录取。
关于院级科技活动的开展：
首先进行兴趣小组的宣传，让有动手欲望的同学有条件做自己想要做的东西来增强动手能力；
对同学提出的项目方案严格进行可行性研究，并且提出建议指导；
做好基地主人公的工作，为兴趣小组提供器材和满足其项目的合理要求；
合理做好实验室的管理工作，科学进行轮流安排机制，对元器件进行有效管理，杜绝浪费，培养严谨节约的科学研究精神；
对兴趣小组申请的项目进行中期考核及最后结题答辩，评优并颁发荣誉证书； 指导获奖同学的项目论文的撰写，并推荐至本硕博论坛。
关于内部科技活动开展：
在内部招新后举办一次动手能力大比拼，以“我动手，我快乐”等主题举办一次比赛，让同学们对基础电路知识有所了解和开拓；
六、制定创新基地进驻办法，管理办法，考核办法，安排人员进行日常管理。鉴于这学期创新基地的进入方法可能有一些调整，科协作为创新基地的管理机构，也会对创新基地的管理进行一系列调整。包括进入创新基地的条件的制定。对于已经在创新基地的人员的管理，包括实验室的使用安排，元器件的采购，使用批准，后期对于成果的验收，考核，对于过程中经费的控制。主要有秘书处的人员负责。
七、调整科协章程，创建具有信控特色的科协文化。
原来的老的章程，有可能部分条目不符合新科协的要求，可根据实际情况进行调整。做社团最主要是要创出品牌。而品牌的标志就是要有自己的文化。这是一个长期的工作。可根据实际的时间安排进行征集或者其他形式。
八、参加校科技节开幕式，组织大一同学参加趣味科技竞赛。
科协工作计划
老年科协工作计划
乡镇科协工作计划（共19篇）
科协2020年工作总结及2022年工作计划
老科协工作计划（共4篇）
xx年是实施“十二五”规划收官年，是全面落实全市教育事业改革与发展推进会战略部署的关键之年，更是党的十八大召开的喜庆之年。做好今年的教育工作，对于加快教育内涵建设，推进教育现代化，保持教育事业持续健康发展的良好势头，具有十分重要的意义。市委四届二次全体（扩大）会议提出了“稳中求进，进中求好，好中求快”的总体要求，明确提出教育系统要切实加快教育现代化建设的目标任务。今年，市教育局将紧紧围绕市委、市政府的决策部署，全面落实“12345”的工作思路，即围绕“办好人民满意教育”这个中心，抓住安全稳定和内涵提升两个关键，突出“普通高中抓优化发展、职业教育抓内涵发展、义务教育抓优质均衡发展”三个重点，强化“责任、服务、协作、廉洁”四个意识，扎实推进基础教育质量建设、职业教育内涵建设、民办教育品牌建设、素质教育项目建设、教育队伍素质建设等五项建设，全面推进各级各类教育持续健康协调发展，为我市全面建设小康社会作出应有的贡献。
主要目标是：学前3-5周岁幼儿入园率保持95%以上，初中毕业生升学率保持98%以上。创建省三星级以上高中2所以上，省级课程基地1个，省优质园20所；创建国家改革发展示范学校1-2所，省社区培训大学1所，省级社区培训学院1所，省级品牌特色专业5个，省级社区教育中心5个，市级创新创业基地10个，市级社区教育中心5个，建立市、县（区）综合性学习网站，完成年度校舍安全工程建设任务。
（一）扎实推进基础教育质量建设
一是以实施学前教育五年行动计划为抓手，推动学前教育普及提高。召开全市学前教育工作现场推进会，不断推进和完善“政府主导、社会参与、公办民办并举”的办园体制和“县级统筹，县（区）、乡镇（街道）共建”的学前教育管理机制。科学规划，合理确定幼儿园数量、规模和布局，原则上每1万人左右建一所幼儿园。每个乡镇至少要建成1所达省优质园标准的公办中心幼儿园，大村要独立建园，小村可设分园。各县（区）要抓住省财政支持农村学前教育发展的大好机遇，用好省级引导性资金，调动乡镇政府办园的积极性，加快新园建设步伐。新建小区配套幼儿园要与小区首期工程同步规划、同步建设、同步验收、同步交付使用。坚持分类指导、分层推进的原则，突出农村幼儿园这个重点，加快省、市优质园的创建步伐，年内创建省优质园20所，力争省优质园占比60%以上。加强幼儿园规范管理，加大无证幼儿园清理整顿力度，确保年底前全面消除无证幼儿园。健全学前教育保教质量管理和监控机制，切实提高学前教育质量。认真实施0-3岁婴幼儿早期教育工作意见，使用好、管理好江苏省学前教育信息管理系统，按照省厅要求如期完成在园幼儿、教师以及基本管理信息的采集工作。
二是以创建义务教育改革发展示范区为引领，促进义务教育优质均衡发展。根据省政府《关于江苏省义务教育优质均衡改革发展示范区建设意见》的要求，按照中长期教育发展规划确定的创建时限，各县（区）要加大示范区的创建力度。XX县要发挥好引领和示范作用，今年要率先建成“省义务教育优质均衡改革发展示范区”。其他县（区）也要明确创建规划，完成年度任务，确保“十二五”末全市义务教育优质均衡达省标准。要结合实际情况，统筹规划，统一标准，科学规划中小学布局调整，深入推进义务教育阶段学校优质资源集团化办学，积极探索小班化教学。继续推进县域范围内义务教育学校校长、教师定期交流制度，鼓励城镇教师到农村支教，组织农村学校教师、校长到城镇学校挂职学习。完善城乡一体化义务教育发展机制，在财政拨款、教师配置、学校建设等方面继续向农村学校倾斜，年内15%以上的义务教育学校建成现代化学校。
三是以推动普通高中质量提升为主题，努力实现普高教育的优化发展。围绕“更加规范、更高质量、更具特色”的总体要求，积极启动高中债务化解，切实减轻办学负担；严格控制学校规模和班级人数，实施精致管理、精品办学；全面开齐开足国家课程，深入推进新课程改革。切实转变教育发展理念、投入结构、教学方式、学习方式、管理方式和评价方式，推进普高工作的科学化、规范化。建立高中教研联盟，充分发挥团队效益；积极开展星级高中创建工作，不断扩大优质高中覆盖面；着重在“聚焦课堂、关注教学、追求有效”上下功夫，探索减负增效的发展路径；重视图书投入、实验教学和信息技术的运用，不断提高学生的学习能力和动手能力；加强高中学生社团建设，开展优秀学生社团评选，全面提升学生素质。全面启动市级课程基地建设和高中学校特色项目建设，成立高中校本特色课程建设指导小组，审核首批普通高中校本课程，推进普通高中特色发展。
（二）扎实推进职业教育内涵建设
一要大力实施品牌特色发展战略。围绕地方产业，打造区域特色。瞄准全国、全省专业发展方向，紧扣地方产业结构设置专业。大力发展涉农专业，加快实训基地建设，合理配置实训实验设备。推动涉农高校与中职校的对口帮扶，促进高校研究成果的应用推广。高职院校要结合我市经济社会发展特色加强学科建设。围绕品牌建设，打造学校特色。按照“做特、做精、做强”的原则，实施错位发展，克服同质化倾向，加快职业学校主体专业打造，避免重复建设，形成各自的办学理念和风格，年内，全市公办中等专业学校全部建成省高水平示范学校。
二要实施改革创新发展战略。以创建省创新发展实验区为抓手，创新职业学校管理机制，积极探索“专业承办、产业承包”的学校管理机制，鼓励教师带领学生创新创业，变消费性实习为生产经营性实习。创新职业教育投入机制，拓宽职业教育投入渠道，进一步完善职业教育经费保障机制和生均经费增长机制，加大对公办职业学校的投入，采取购买服务的方式，加大对民办职业教育的扶持。创新职业教育办学机制，加快建立职普沟通机制，促进三星级普通高中与三星级以上中等职业学校联合办学，试行“双向”培养，形成职普联动。
三要大力实施社会教育体系建设战略。健全社会教育体系，成立市区、三县四个职业教育培训集团，推进职成教沟通、职社教沟通、培训中心与企业沟通，促进教育资源共享。实现企业职工教育、农村农民教育、城市居民教育“三教统筹”，有效解决教育培训、居民就业与企业用工问题。积极发展社区教育，全市建成社区教育中心100个，居民学校50所。基本形成以培训学院、老年大学为带动、以社区教育中心为主体、以居民学校为补充的社会教育体系。
（三）扎实推进民办教育品牌建设
一是进一步加大政策扶持力度。加强舆论宣传，营造全社会关心支持民办教育发展的良好氛围。在评优评先、职称评定、培养培训等方面给予民办教育更大的倾斜。进一步优化公平办学、公平招生的环境。认真落实市委、市政府相关文件精神，进一步加大“以奖代投”力度，采用参股、租赁等方式，向民办学校投入资金、设备和物资等，并纳入国有资产管理。对民办高中阶段学校、初中、小学教育装备达到省教育现代化标准的奖励，对民办学历教育学校、幼儿园中具备相应教师资格的教师需要交纳的各项保险费，都要严格按照市委、市政府文件要求予以落实。
二是进一步加快优质发展步伐。发展优质民办教育已成为我市民办教育新的目标和使命，各民办学校要大力实施内涵发展战略，加快从粗放式向精细化发展转变，从趋同化向特色化模式转变，打造特色品牌。加快结构调整和资源整合步伐，鼓励和推进民办学校通过办学权转让、融资扩股、校企联办、合并兼并、撤销、组建教育集团等方式进行调整，消化薄弱学校，进行资源重组优化。推进民办学校理顺内部关系，选择出资方式，调整办学定位，拓展办学渠道，改善办学条件。加强学校精细化管理，不断提高教育质量和办学水平。
三是进一步加大服务管理力度。完善民办教育各项管理制度，规范民办学校资产、财务、招生、有关变更、教育教学等管理，加强年检工作，强化督导评估。继续开展诚信学校、规范管理学校等创建活动，促进民办学校依法办学。开展教育装备现代化民办学校创建评估活动，促进民办教育不断改善办学条件。健全民办教育联席会议制度，研究解决民办教育发展中的重大问题。不断完善民办学校法人治理制度，建立现代学校制度。完善民办学校推出机制，探索建立民办学校风险保证金制度和学费监控制度，逐步形成民办学校危机预警与干预机制。
（四）扎实推进素质教育项目建设
一要落实德育实效工程项目。积极构建德育工作新模式，将德育工作与文化建设、特色发展、校本课程开发等相结合，切实增强德育的针对性和实效性。要注重德育实践，利用各种法定节日、传统节日，历史人物和历史事件纪念日，及时组织开展丰富多彩的主题实践活动和读书活动，引导学生在感悟和体验中实现提高。全面开展与学科课程相衔接的丰富多彩的社会实践活动，进一步提高学生的政治思想素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动审美素质和社会责任感。加强关工委工作，积极推动校外教育阵地的建设工作，进一步动员教育系统在职教师和“五老”志愿者，配合社区和乡镇办好青少年学生的校外教育辅导站。继续做好关爱弱势群体学生工作，努力形成关爱留守子女、孤儿、单亲家庭和外来务工人员子女等特殊家庭学生的长效机制。进一步完善学校、家庭、社会“三结合”的育人网络，形成全员育人、全程育人、全面育人的合力。
二要落实课程基地建设项目。为了创设新型学习环境，改进课程内容实施方式，省教育厅启动了普通高中课程基地建设，我市宿迁中学气象课程基地首批入选。宿迁中学要进一步完善基地建设规划，加强与南京信息工程大学的合作，加快建设进度，发挥好示范带头作用。其他各普通高中要抓住机遇，积极准备，努力争取，使我市课程基地数量在全省能占更大的份额。同时，市、县（区）也要根据省有关要求，积极启动市、县（区）级课程基地建设，不断改进教学方式，引导学生高效学习，促进教师专业成长，推动学校特色发展。
三要落实学校体卫艺和国防教育项目。坚持健康第一，深入推进学生“阳光体育”活动，积极创新大课间活动模式，加强体育课程执行督查，落实每天一小时校园体育活动。加快中小学塑胶跑道建设，确保暑期前公办中小学全部建有塑胶跑道。加强学校食堂食品安全监管和健康教育，积极防治常见传染病，增强师生食品安全和卫生意识。完善学生体质健康监测体系，建立健全县（区）监测组织机构，启动市级监测工作。积极创建体育和艺术教育特色学校，引导学校办出特色和品牌。办好第二届中小学生运动会暨第四届青少年阳光体育联赛，第八届中小学生艺术展演等体艺赛事活动。进一步重视和推动中小学国防教育工作，加强专兼职教师和国防教育教材配备。
四要落实教科研引领工程项目。大力实施科研兴教战略，加强教科研梯队建设，构建市、县（区）、校三级立体教科研网络。根据中小学教育、职业教育、学前教育对学科、专业教学的不同要求，逐步配齐中小学教研室、教科室和职教教研室教研员。进一步强化教研室的研究、指导和服务职能，加强对本地中小学教育教学工作的统筹指导和质量监控，确立重点监控学校和重点监控学科，抓重点学校和薄弱学科，全面提高教研实效。教研人员要加强学习，加强教学研究和高考研究，深入课堂、深入教师、深入学生，充分发挥教研员的专业示范引领作用，努力提升教研针对性和实效性。教研室要积极总结“大集备”经验，大力推行网上教研，提高教研效益。要加强义务教育质量监控工作，由市教研室牵头，在全市成立义务教育质量监测研究核心组，定期开展义务教育教学质量研究和指导工作，要充分利用全省义务教育质量监控的成果，认真分析，查找义务教育阶段教育教学问题和不足。各地各校要建立机制、落实措施，积极引导教师做反思型、研究型教师，教与研结合，切实提高教学针对性和实效性。要加强重点课题的研究工作，积极推广教育科研成果，深入开展校本研究，努力促进校本教研和师本教研工作开花结果。
五要落实“双语”阅读工程项目。切实加强“双语”阅读是提高学生“双语”能力和素养的重要途径。各地各校要进一步提高认识，把“双语”阅读作为兴校强师的奠基工程，创造条件配备配齐图书设备，并充分利用好现有的图书馆、图书室、阅览室，组织丰富多彩的校园文化活动，建设“书香校园”，切实推动“双语”阅读活动的深入开展，并取得实实在在的成效。要建立长效管理机制，把教师阅读作为“双语”阅读的首要任务，引导教师用读书丰厚底蕴、开阔视野，为增强个人修养、人格魅力、提高教学的胜任度和艺术性作好铺垫，促进学生的全面发展。
（五）扎实推进教师队伍素质建设
一是师德为魂，能力为重，全面提升教师整体素质。加强师德建设，增强广大教师教书育人的责任感和荣誉感。加快完善以质量和贡献为导向的教师评价机制，坚持师德考核与业务考核并重，将师德师风建设列入综合考核指标体系，把师德考核结果作为教师聘用、评优评先的重要依据。对师德师风建设不力的学校，在各种评先评优中，实行“一票否决”。组织全市中小学教师制定并实施三年专业成长规划，推出一批典型学校和教师，形成较为完善的个体自觉与组织支持相结合的教师专业成长机制。加强对全市中小学教师校本培训的.管理，组织推广校本研修先进经验。组织落实暑期教师校本培训计划，进一步加大培训工作的过程性检查考核，提升校本研修质量。积极实施“青蓝工程”，努力做好新老教师拜师结对培养工作，签订培养协议，以老带新，以新促老，取长补短。大力推行结对双方教育教学工作实绩“捆绑”考核，确保“青蓝工程”取得实效。建立骨干教师教育科研成果展示制度，组织名教师、名校长、省特级教师等骨干教师，在全市范围内开设精品课、举行学术讲座、展示教育科研成果。加强对名师工作室的指导和考核，促进名师工作室出成果出名师。积极鼓励和支持教师开展教育教学和考试研究，让教师会教善研。
二是精于教学，能于管理，全面提升教干领导服务水平。要进一步优化教干队伍。校长要有自己的办学思想和个性，不断提升思想力、学习力、亲和力和落实力。要深入教育教学一线，掌握师情，了解生情，把握舆情，及时调整教育教学策略，充分调动教、学、管的积极性和主动性。既要求校长每周坚持听课并及时参与评课，也要积极鼓励校长上课、上示范课。支持校长在教育教学实践中大胆探索，创新管理思想、教育模式，努力成为教育家。中层教干是学校管理的中坚，直接决定着学校管理制度的落实，各地各校要切实加强中层教干队伍建设，提高工作理解力和执行力，努力建立一支有能力、有活力、有公信力、有执行力和创新力的中层干部队伍。学科教研组长和备课组长是学校学科发展的领军人物，各地各校要根据规模办学的实际，理顺体制，落实措施，调动教研组长、备课组长学科管理、指导的积极性和主动性，进一步推进教研组、备课组建设。
三是健全制度，建立机制，全面推进教育人事和分配制度改革。根据《江苏省幼儿园、中小学、中等职业学校岗位设置管理实施意见》，加强中小学、幼儿园岗位管理，对教师实行分类聘用、分类管理和分类考评。在编制部门核定的编制总额内，按照班额、生源变化等情况，动态管理学校编制。加强教师职务聘期管理，严格开展聘期考核，推动中青年骨干教师持续发展。全面推行教职工全员聘任制，加快推进事业单位岗位设置管理，在单位性质、人员性质相同的情况下，推动县域内教师合理流动。依托宿迁高等师范学校加强学前教育教师培养基地建设，启动市级免费幼儿师范生培养工作，今年全市定向培养100名公办幼儿教师。建立健全教师转岗和退出机制，对不适应教师岗位的人员实行分流，通过校际交流、竞聘上岗、转岗、提前离岗退养等途径，切实解决中小学教师学科、学段、区域结构失衡问题。深化分配制度改革，全面推行学校绩效工资制度，进一步完善绩效考核办法，坚持多劳多得、优教优酬的原则，真正把待遇向一线教师、骨干教师、实绩突出的教师倾斜，使绩效工资真正发挥激励作用。
一、继续组织开展“市青少年科技创新大赛”、“市青少年科学调查体验”、“百名专家乡村学堂讲科普”、“老科协科普报告团”、“五学科竞赛”等青少年科技活动，选拔具有科学研究潜质的后备人才，提高青少年科学素质，培养科学道德、创新精神和实践能力，不断扩大青少年科技竞赛品牌活动的参与面和影响力，推动青少年科技活动健康发展，为促进科技创新后备人才成长搭建平台。
二、市科协和各区县科协要与有关部门和单位加强对现有青少年科普活动资源的整合，因地制宜地开展青少年科普活动。要加强《科学素质纲要》实施工作，组织开展形式多样的中小学生创造发明活动、科技竞赛活动、科技夏令营、百名专家乡村学堂讲科普等活动。
三、抓好青少年课外科普活动的阵地建设，充分发挥科技场馆、科普教育基地、青少年科技活动中心、社区校外活动场所等设施的作用。在各地青少年学生校外活动场所科技活动功能的设计中，要以培养青少年的创新精神和实践能力为重点，通过对青少年科学态度、科学知识、技能、科学方法、能力及科学行为、习惯等方面的培养，树立他们的科学思想、科学观念和道德意识。
四、加强青少年科普队伍建设。鼓励广大科技工作者热心参与青少年科普工作，积极投身青少年科普宣传和创作活动，结合本职工作向青少年普及科技知识、科学方法和科学思想。同时，要在科技、教育工作者中和离退休人员、大学生中大力发展青少年科普志愿者和科技辅导员队伍，指导和帮助青少年科普活动的开展。
五、采取多种措施，大力加强对科技辅导员和科普工作者的队伍建设，探索科技辅导员培养与培训的有效途径与方法。组织开展各级与科技教育相关教研员、骨干教师、科技辅导员培训等活动。
六、拓展青少年科技后备人才培养渠道，加大对科技创新特色学校、青少年科技活动中心等机构组织开展的青少年科技后备人才培养活动的指导和扶持力度，拓展青少年参加科技创新活动的渠道。联合高等院校、科研机构和社会力量参与青少年科技创新活动，积极探索指导青少年从事科学研究的机制和办法。通过增设竞赛活动专项奖等措施，进一步动员社会有关方面、企事业单位支持青少年科技创新活动。
导语：2010年，我乡科协在县科协的领导下，充分发挥科普工作主力军作用，在实施科教兴县战略中做了大量的工作，为总结经验，以利再战，现将2010年科协工作总结如下：
2010年，我乡科协在县科协的带领下，富裕阐扬科普工作主力军效用，在履行科教兴县计谋中做了大量的工作，为总结经验，以利再战，现将2010年科协工作总结以下：
1、帮忙哀鸿规复出产，重建故里
后，我乡蒙遭到了紧张的吃亏，部分房屋倒塌，极大部分房屋受损紧张，感化了我乡农户的出产糊口生涯，为此，我乡构造科协成员对全乡的房屋进行核实挂号，房屋受损95%以上，没法栖身，必要重建的就有500余户，根据灾情环境，乡科协帮忙重建办当真科学筹划选址、科学重建、科学计划，在购买材料上由各村、社统计运输，钢筋、水泥由重建办在场镇设点，保质保量，随时供货，现我乡重建户均已搬入新房，过着立足立命的糊口生涯。
2、成长经济，推行新技巧
根据上级经济成长筹划、调整农村财产布局，我乡在2010年调整财产用于莳植海椒，在科协的倡导下建立了海椒协会，当真全乡的海椒莳植办理、销售一条龙办事，改过去死板栽植为单株移栽，履行高箱深沟薄膜覆盖技巧，现我乡海椒苗长势精良，可望有好的成果。
3、建立科普树范基地，展开“科技活动周”宣扬活动
在5月20日召开了科普联席集会，环绕科技活动周的目标 ，要求以科技办事民生为重点，当真展开科技办事三农为重点，进步全民科学本质。各村还专门召开了广播集会，乡带领还专门在有线广播德律风公告讲话，利用逢场天在街上宣扬科技政策标准。张贴科协挂历，广泛宣扬中华人民共和国科技进步法，《四川省科技进步条例》。竭力进步了人民大众对科技政策的自动性，自动性。
总之，半年来做了大量工作，但还需连续展开科技下乡，进步大家科学技巧本质，加快农村适用技巧推行，阐扬科协科技对三农的巨高文用。繁华农村经济，增加农民收益。
2020年，是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，是脱贫攻坚决战决胜之年，是新区建设的突破之年。全区科协工作的总体思路是，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，践行高质量发展新要求，扎实推进全区“1138”工作体系，认真履行“四服务”职责，紧紧扭住政治引领、智慧科协、招才引智、作风效能建设四大抓手，提升服务意识，团结引领广大科技工作者听党话、跟党走，奋力开启新时代科协事业高质量发展的新篇章。
疫情就是命令，防控就是责任。新冠肺炎疫情发生后，在区委区政府的坚强领导和省市科协的有力指导下，区科协坚决贯彻习近平总书记“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求，积极发挥科协系统人才智力资源优势，加大应急科普宣传工作力度，团结动员科技工作者迅速行动、全力奋战，为全区统筹疫情防控和经济社会发展，为疫情防控取得重要阶段性成果提供了科技支撑。一是以有效动员彰显科协组织力。1月27日就向全区科协系统发出《济阳区科协应对新型冠状肺炎病毒感染的肺炎疫情防控倡议书》，号召所属协会及广大科技工作者，立即进入战斗状态，积极主动作为，体现责任担当，投身疫情防控，共同维护人民生命安全和身体健康。二是以聚合平台增强科学传播力。广泛利用“济阳科普”APP、科普终端等载体和平台，向公众推送新冠肺炎科普知识，进行解疑释惑和科学辟谣。紧急组织人员设计、制作“强防护、信科学，打赢疫情防控阻击战”应急科普挂图400套、3000余张，更新科普宣传栏30处为公众提供谣言破解、权威解读和查询等服务。三是以实际行动体现科协战斗力。按照全区统一部署，科协机关5名同志，下沉__社区一线，协助社区严格落实“十个一律”管控措施，认真实施“外防输入、内防扩散”策略，在打赢疫情防控阻击战中彰显了科协力量。
一、上半年工作回顾
(一)着力突出永恒主题，进一步增强对科技工作者的政治引领力。
对科协而言，团结引领广大科技工作者听党话、跟党走是科协事业发展的永恒主题，这是我们的政治生命。科协是党领导下的人民团体，必须坚定中国特色社会主义信念，坚定马克思主义信仰，补足精神之钙，筑牢思想之基。深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成效，不断巩固学习教育成果;正确引导广大科技工作者弘扬中国科学家精神，激发爱国热情和创新活力。全面加强科协意识形态、反邪教工作，广泛宣传举荐优秀科技人物。精心组织“2020年全国科技工作者日活动”，举办全区科技工作者座谈会，走访慰问科技工作者。
(二)着力发挥资源优势，进一步增强服务济阳创新发展的助推力。
按照区委区政府的工作部署，抢抓先行区建设、携河北跨、撤县设区“三大历史机遇”，引导广大科技工作者进军主阵地、发力主战场。一是不断提升院士专家工作站建设水平。认真落实市科协关于进一步做好科协系统院士专家工作站规范管理工作的通知部署，进一步加大院士专家工作站的创建、培育、服务力度，巩固好建站成果，着重在提升建设质量、发挥更大作用、提升影响力上下功夫。通过召开工作推进会、加强考核管理等措施，提高去年建成的3家专家工作站的整体水平。目前，按照市科协要求，已经着手开展到准备建站的企业开展摸排调研和政策宣传，打算今年再建设2—3家专家工作站，在智慧小镇建设一处院士工作站。二是积极开展“百名专家进百企”活动。通过到有关企业开展科技需求摸排，积极和市科协专家开展对接服务， 济南智造小镇、上好佳食品等企业申报了开展“百名专家进百企”、“讲理想、比贡献”活动，准备下半年开展专家科技服务活动。三是实施“乡村振兴专家志愿服务行动”。今年以来，根据市科协统一安排部署，区科协推选10名农业技术专家在全区开展“乡村振兴专家志愿服务行动”，在专家服务过程中实行项目管理制、结对子帮扶制、全程跟踪考核制。专家服务团以“科普资源下沉、人才下沉、服务下沉”为工作原则，充分发挥科技与人才在乡村振兴中的重要作用。
(三)着力强化品牌建设，进一步增强新时代科协事业发展的影响力。
繁荣学术交流，服务科技工作者成长成才，是科协工作的根本职责。提高公民科学素质，是发展社会主义先进文化的应有之义。
一是擦亮济阳心理卫生协会志愿服务活动品牌。新冠防疫攻坚战刚刚打响，凡渡心理团队遴选30余名有实战经验的心理咨询师、社工师成立“凡渡心理战备队”，参与防疫心理热线工作。截至目前，共接处热线300余条次，处理紧急情况30余例，圆满完成隔离人员心理健康维护工作。2016年以来，协会创立了2家服务中心、3个专业委员会，开展社会心理培训与公益实践活动100余场次，受益三万余人。2017年—2019年，连续3年组织济阳关工委“爱心天使”心理健康进校园活动，成为新时代提高公众科学素质的重要内容。二是着力加强“济阳科普”品牌建设，切实提升全民科学素质的水平。进一步推动传统科普渠道与新媒体深度融合，大力推广群众喜闻乐见的科普内容，扩大“济阳科普”影响力。努力做好我区 2020 年山东省“基层科普行动计划”项目申报推荐工作，区科协推荐的 “济阳区兽药饲料行业协会”成为入选项目(奖补资金5万元)。组织开展“全国科普日”活动，持续发挥社区科普体验中心的作用，为公众提供更加丰富、更加便捷的科普服务。组织开展2020年济阳区青少年科技创新大赛、高水平承办济南市第九届国际数棋济阳赛区项目并取得优异成绩，继续开展流动科技馆、科普大篷车巡展等青少年科技活动。积极参与“三下乡”活动。
三是大力宣传举荐优秀科技工作者，努力增强科协工作的凝聚力。充分利用报刊、电视等传统媒体和网站、微信等新媒体平台，大力宣传弘扬爱党爱国、品德高尚，为全区科技创新做出突出贡献的科技人才，特别是热情讴歌疫情防控一线科技工作者的感人事迹。组织开展“科技工作者日”系列活动。继续联合区科技局、农业局、人社局、卫计委等单位选树全区优秀科技工作者，发挥创新争先引领作用。区科协举荐的区人民医院医师黄贵云被评为2019年度济南市优秀科技工作者，张海涛等3名科技辅导员被评为2019年度济南市优秀科技辅导员，回河街道中心小学被评为济南市科技教育工作先进单位。积极举荐宣传疫情防控和脱贫攻坚一线的“最美科技工作者”，增强科技工作者的荣誉感和获得感，增强科协工作的凝聚力和向心力。
(四)着力推进改革创新，进一步增强科协工作平台建设的新活力。
按照省市科协关于继续深化科协系统改革工作的部署，进一步推进区科协换届工作，全面开展提升基层科协组织力“3+1”工作。推动建立区级学会团体或市级学会分会。持续扩大企事业科协覆盖面。以健全乡镇(街道)科协为重点，进一步完善乡镇科协组织建设网络体系。以组织高质量青少年科技赛事为平台、以健全评价考核制度为抓手，进一步提升全区青辅协队伍建设水平。
(五)着力加强自身建设，进一步增强科协组织的战斗力。
一要坚持全面从严治党。坚持和加强党对科协工作的全面领导，是科协事业行稳致远的根本保证。要严格落实全面从严治党要求，深入贯彻新时代党的建设总要求，把党的政治建设摆在首位，严格遵守政治纪律和政治规矩，持之以恒抓好党风廉政建设，推进全面从严治党向各级科协组织延伸。
二要强化科协工作作风。坚持强“三性”去“四化”深入基层、服务群众，扎实履行“四服务”职责，强化责任担当，提升工作效能。坚决贯彻落实中央八项规定精神，坚决克服形式主义、官僚主义，严格执行各项制度规定。
三要深化履行服务机制。认真组织济南市第二次科技工作者状况调查工作，及时了解和掌握科技工作者队伍状况，关注基层一线和青年科技工作者成长需求，积极为科技工作者办实事、做好事、解难事，努力提升服务科技工作者的水平。
(六)着力围绕区委“1138”工作体系，进一步彰显科协担当。
今年以来，区科协紧紧围绕区委中心工作，为全区发展大局服务。在社区“双报到”、“双招双引”、“扶贫帮包”等区委中心工作中，科协党组认真贯彻区委工作部署，不折不扣的落实好区委各项工作要求。
1.“双报到”工作。按照区委要求，区科协党员干部积极到__社区开展“双报到”工作，协助社区开展文明创建、联防联控、科普服务等工作，完善“三张清单”，签订了共驻共建协议书，以实际行动支持社区各项工作开展。
2.招商引资工作。今年以来，区科协发挥自身优势，进一步加大了招商引资工作力度，扩大招商引资工作成果，截止2020年6月份，区科协引进的山东鑫迈德数控机械有限公司增资扩产3000万元、德嘉石油装备制造有限公司完成投资2000万元，实现 “时间过半、任务过半”目标。
3.扶贫帮包工作。区科协每季度召开专题会议，研究帮扶工作，加强对第一书记工作指导，为第一书记到村开展工作提供条件，班子成员每月到村开展走访慰问，帮助贫困户解决现实困难。5月份，区科协为帮扶村拨付3万元资助费，用于清挖抗旱排涝沟渠和促进人居环境提升。
二、下半年工作打算
(一)继续抓好青少年科技教育工作。一是为将于2022年1月份举办的全区青少年科技创新大赛做好动员组织准备;二是继续承办济南市第十届青少年国际数棋济阳分赛区比赛。三是积极组织好各类校园科普活动，认真开展“流动科技馆”进校园活动，推动校园科普活动深入开展。
(二)继续抓好“基层科普行动计划”实施。按照市科协安排部署，采取有力措施，积极培育、申报优秀农技协入选“基层科普行动计划”项目。
(三)抓好农技协协调服务工作，培育农技协新生力量。通过为农技协订阅科技读物、专家志愿服务、代办年检等形式，为现有农技协开展系列服务。破解农技协后续乏力的难题，培育一批有示范带动作用、适应时代特点农技协，助力乡村振兴。
(四)发挥科协优势，做好服务企业工作
一是加大工作力度，引导、支持有条件的企业开展院士专家工作站建设工作，下半年争取申报一家院士工作站，服务我区“双招双引”工作。
二是争取市科协关于新旧动能转换的政策机遇，针对园区企业科技需求，对接国家、省市级学会专家资源，努力建设省级学会助力新旧动能转换工作站，助力企业转型升级。
三是加强联系沟通，指导企业开展“百名专家进百企”、“讲比”活动、专利信息应用等服务。
(五)围绕区委中心，进一步做好“双招双引”工作。
进一步做好各级各类人才的发现、培养和举荐工作，努力形成有科协特点的人才成长通道。
(六)做好区委、区政府和市科协交办的其他工作。
20xx学年教科研工作将认真贯彻党的十八大精神，落实《安技中心规划纲要》、《安技中心十三五发展规划》，积极推进教育改革发展，围绕中心办学思路，认真开展好各项工作，立足中心实际，加强和完善校本教研制度，坚持以人为本，促进教师专业发展和学生终身发展，努力提高新形势下我校教科研工作水平，充分发挥教科研在教育教学活动中的引领作用，为圆满完成各项目标，现制定工作计划如下：
一、指导思想
认真贯彻落实十八大精神，以提高中心的教学质量为中心，认真开展教学、教科研工作。要以促进教师专业化发展为出发点，以全面提高教育培训质量为目标，狠抓突破口，注重过程管理。要进一步增强教科研工作水平的责任感和紧迫感，迅速转变思想，更新理念，在创新性、实效性、针对性上下功夫，确实提高教育培训质量。
二、工作目标和思路
1．作目标：提高教学效益，促进教师专业化发展。
2．作思路：围绕“三抓一注重”开展，“三抓”即抓常规教研活动、抓年部系教研活动、抓课题研究工作；“一注重”即注重青年教师的培养。
三、具体工作措施和要求
（一）加强和完善常规教研活动
1．教研活动要有针对性，在认真分析教师教学能力和水平的基础上，有针对性的开展教研活动，做到活动主题明确、效果良好，授课教师和听课教师均有收获。
2．做到理论学习与实践相结合，促进广大教师在教学实践中去反思自己的教学行为，在实践讨论中去学习他人的教学之长，树立努力提高教育培训效率目标的意识。
（二）稳步推进专业教研活动向高水平方向发展
1.制订优秀教案评选标准；
2.制订校本教研培训制度；
3.研究设计中心科研课题申请评审书；
4.起草设计三赛方案；
5.制订说课比赛方案、评价体系；
6.起草第六届职教论坛文件；
7.示范专业群建设项目总结；
8.参加中心‘十三五’发展规划研制；
9.参研企校合作新型导师带徒项目。
四、成果及收获
1.荣获山东省经信委20xx年山东省企业培训与职工教育重点课题研究先进单位；
2.课题：“培训品牌”建设研究——获全国煤炭行业教育教学成果奖二等奖；
3. 课题：名师培养体系研究——20xx年山东省企业培训与职工教育重点课题研究成果一等奖；
20xx年工作打算
以党的十八届五中全会精神为指导，以安技中心“十三五”规划纲要为目标，重点围绕推进教育培训现代化、人才培养、创业创新等重大课题展开研究。坚持理论研究的正确方向，突出重点教科研成果应用转化，进一步提高教科研水平，促进中心教育培训事业蓬勃发展。
心悦社区老科协充分发挥广大老科技工作者和“五老”优势，深入贯彻党的十八大精神，以“邻里大家庭”活动为载体，以星级社区创建为依托，围绕《全民科学素质行动计划纲要》开展科普工作。做好科普和谐社区建设，经济工作和加强自身建设，促进老科协工作发展。现拟xx年老科协具体工作计划如下：
大力宣传低碳环保，建设美丽中国，和谐家园。继续开展以低碳为内容的“七个一”活动。倡导居民从自己做起，从小事做起，提高本社区管辖居民的环保意识。使居民认识到保护环境人人有责;坚持“一会三事”制度，完善社区科普大学的制度建设，落实教师队伍，教学内容，教学计划，提高学员出勤率，提高教学质量等，努力提高社区科普大学的档次;积极开展科普活动，争强老科协会员学习科普的兴趣。
主要工作建设：
1、在心悦社区内全面开展科普大学授课计划，具体分为10节课，时间为xx年3月15日-12月15日，并吸纳一些离退休老党员、老干部到科普学员队伍中，使科普工作常变常新。
2、组织老科协会员学习十八大文件，宣传贯彻十八大精神，学习田守诚同志先进事迹，推动老科协工作。开展向田守成同志学习活动，服务百姓高尚品质，认领无人管理的花池子，当好绿色环保志愿者。抓好社区“绿地认养”，低碳环保，把这项工作逐步形成一个广大群众自觉的行动，人人爱护环境为创建优美环境做贡献。
3、开办健身指导员的培训工作，使广大居民在健身的同时丰富她们的精神生活。“以勤奋学习为乐，以更新知识为荣”的现代理念，开展群众的科普活动如“科普画廊、科普进万家、绿色科普志愿者、”读书进万家等，通过这些活动使群众认识到科学技术就在身边，从而激发学习科学知识的热情。
4、组织科普学员继续开展书画、书法、红诗红歌展活动;剪纸培训活动，以此来调动广大老年人积极乐观的生活情趣及丰富业余文化生活。办好社区文体活动站，通过广场文化秧歌队、健美操、悠悠球、太极拳、呼啦圈、斗空竹、健步走赛等喜闻乐见的活动，带动老年人对生活的热爱。
5、社区图书室，保证图书借阅周转率在40%以上，图书室每周开放时间不少于32小时。定期举办社区居民图书互换活动，使社区图书资源得到共享。
6、心悦社区要发挥博客平台，及时更新博客内容。通过借助这个平台与省市区各有关单位联网，及时把本单位的重大活动发表在博客上，经常翻阅同行博客，不断充实自己，吸取经验，促进老科协工作发展，
心悦社区将继续以邻里大家庭为载体，改革创新，搞好十分钟服务圈及网格建设。用规范服务，开展好三位一体新模式。通过开展系列科普活动，提高广大居民的幸福健康指数，实现家庭和美、邻里和睦、社会和谐的目标。心悦社区将认真落实好各级领导的的工作部署，使心悦社区科普工作深入人心，让社区居民生活在一个其乐融融的大家庭里，让健康、长寿伴其一生。使科普工作在新的一年有新的突破新发展，再上新的台阶。
暑假工作计划 01-10
圣诞节祝福语情侣 02-05
幼儿园保育员心得体会 保育员心得体会 02-05
立春语录文案 02-05
协警心得体会 02-05
15客户祝福语 02-05
