今天我迟到了，在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今天早上，我因为上学前去厕所，耽误了上课的时间，造成了极其恶劣的影响。作为一名学生，按时上课是我们分内的事情，但是我却没有好好做到这一点，严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的，如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来，迟到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生，按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木，导致屡教不改。
迟到在现在看来或许是一个小小的毛病，但是一旦形成了迟到的习惯，对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到，将会使我的事业失去信誉，如果在一场任务中迟到，将会使我的国家失去重要的财产，如果将来我做了老师，在一次课上迟到，将会使我的学生对时间的观念变得淡薄，那么，我就是误人子弟的第一份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
思想上的错误：是对专业课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我迟到的重要原因。试问：如果我很注重这门课程，我自己会无故随意迟到这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有注重专业课，虽然没有乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
此致
敬礼
检讨人
x年x月x日
尊敬的老师：
您好！
我是学生xx，今天我在上课的时候听歌，我深知这样的行为是非常不对的，现在我写下这份检讨书，希望老师能在百忙之中抽空看看。
老师，真的非常对不起。我现在回想起上课时的情景我都觉得脸上火辣辣的，这是一种十分不尊重老师的行为。今天因为自己的心情有一点不好，所以我将MP3从寝室带了出来，想在下课的时间听听歌。正当我准备听歌的时候听见上课的铃声响起了，无奈我只得吧MP3放回抽屉里。课堂上到一半的时候，我突然想起了抽屉里的MP3，当时的我并没有想这听歌，因为我知道这样的行为是不对的，所以第一堂课的时候，我是认认真真在听讲，好不容易等到下课了，结果MP3没电了，我就只得先充一会电。等到第三节课的时候，我十分郁闷的将MP3拿回了抽屉，刚刚结束早操的我十分疲惫的趴在了桌子上，将耳机塞到耳朵里开始听起了歌。
不一会儿，我的心情好了很多，但是时间总是过得很快，又到了上课的时候，我无奈将MP3再次放了回去。在这堂课上，我时不时地就会走神，因为我的心思都在MP3上，我想听歌，心底的欲望在蠢蠢欲动。经过一番思想斗争，我决定听一会儿，当我偷偷摸摸将MP3的耳机带上的时候，顿时觉得神清气爽，我沉浸在优美的歌声里，浑然忘了自己还在课堂上，等我戴上耳机的那一刻，我就发现我不能控制住自己了，我开始舍不得摘下耳机，我沉浸在音乐里面。突然间老师您重重的敲了一下黑板，吓得我的手抖了一下，MP3就掉在了地上，并且和我的耳机分开了，就在我准备捡起来的时候，MP3的音乐突然外放，让班级的同学都吓了一跳，随后四周的视线都像我这里看来。
当时的我真的非常尴尬，同时也非常羞愧，我不知道该怎么办，我已经影响了课堂纪律，打断了您的课堂进程，同事了打扰到了正在认真听课的同学。当时的我看着你们疑惑的眼神，我感到无地自容，是我影响了你们，因为追求自己的舒适不仅仅自己浪费了宝贵的课堂知识，还影响了整个班级。
对不起，各位老师，同学，我真的知道错了，以后绝对不会有这种事情发生，请你们原谅我！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
上课的时候我们要认真听讲，不能做一些违反课堂纪律的事。给大家带来了不认真上课检讨书，仅供参考，谢谢查看。
花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾,老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知,特向您检讨。
首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。
更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前，使我深为震撼，也已经深刻认识到这件事的重要性，于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次，不能辜负老师对我的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时，坐在我后面的同学伸了个懒腰，不知道是她的手长还是我坐的太后了，被她碰到了，我以为她有啥事请教我，便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时，便说了一句带讽刺性的话：“嘿，你的手臂可真长，你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些，结果她又动到我了，嘿，这回她把我给惹火了，我回过头对她说：“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的借口和问题都是我造成的，未能对老师们的辛勤做出回报，我越来越感到愧疚。
由于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果有：让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果，影响班级纪律违背父母的期盼。
如今，大错既成，我深深懊悔不已检讨书。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有几点：第一：敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。第二：平时上课就有说话习惯，给予了老师一种想法，令我这次被罚做好了铺垫。
于是，我决定有如下个人改正措施：
1、按照老师要求，绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈，并认清其可能造成的严重后果，三思而后行。
2、制定学习计划，认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点，努力将成绩拉上去，以成绩来弥补我的过错。
3、让同学们监督我。保证不再出现以上错误。
请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
xxx。
上课时写别的作业检讨书
近日，我深切反思了自己在上课时毛病披露的行为，对此我感到非常懊悔。特此写下这篇检讨书，表达我对我的行为的愧疚之情并向大家作出道歉。
事情起源于上周，在一堂尤为枯燥的化学课上，我为了逃避对难懂知识的学习，选择了在课桌上偷偷写别的作业。这个错误的决定对我今天的所做的事情造成了巨大的影响。
我想对我的同学们道歉。我的行为显然是在视其它同学的学习为无物，我以为可以无视老师的讲解和同学们的努力。事后我经过深思熟虑才意识到，我这种自私的行为对其他同学构成了极大的干扰和影响。我的不负责任的行为不仅仅是对我自己的不尊重，也是对我同学们的不尊敬。我深表遗憾和歉意。
我要向我的老师道歉。老师是我们的引路人，指引我们走向知识的海洋。而我竟然对老师的辛勤付出视若无物，完全不顾老师的努力。我没有留心听讲，没有认真思考老师所讲的每一个知识点，这样的行为是对老师的不尊重和辜负。我应当向我的老师诚心诚意地道歉，并向老师保证在今后的学习中，我将时刻保持专注，尊重老师的讲解，并努力学习。
我想向我自己道歉。毋庸置疑，我这个错误的行为让我自己付出了代价。当我被发现时，我感到了内心的不安与愧疚。我意识到不仅仅是其他同学和老师对我的失望，更是自己对自己的失望。我违背了自己为人学习的初衷，不尊重学习，选择逃避。这是对自己理想的背离，是对自己个人品质的否定。我要向自己道歉，并承诺今后会时刻保持良好的学习态度，对待学习负责、专注。
我要接受由此产生的一切处罚。我对自己的错误行为负全部责任。无论是被罚站、被批评还是其他惩罚，我都会毫无怨言地接受。我相信，这些惩罚旨在教育，让我认识到自己行为的错误性和后果。我会以此次事件为教训，始终铭记并发扬学校传递的优良教育风气，并时刻谨记自己作为一个学生的责任与担当。
尽管这次事件给我带来了巨大的打击和教训，我愿意以积极的心态面对所有困难和挑战。我会下定决心改变自己，做一个负责任、专注学习的学生。我要用行动，用学习成绩向大家证明：我有能力、有决心去改正我以往的错误。
在这次检讨中，我深切感受到自己的不足和错误所带来的痛苦和遗憾。我对自己的行为感到非常愧疚，并向关心我的人和受到影响的人们表达我的真诚歉意。我承认我犯了个严重错误，但我也相信只有通过它，我才能够更好地认识到自己并改正自己。今后，我会时刻保持专注，严格要求自己，积极面对学习的所有挑战。小编感谢您的阅读！
尊敬的xx：
我一直觉得自己做事情不够成熟，思考不够冷静，对人对物不够稳重。某某老师告诉我下象棋能练就一个人的冷静思考能力，逻辑推导能力，处世稳重等等。所以每天坚持下象棋已经成为了我生活不可缺少的一部分，昨天晚上因为作业做的比较晚，没有下象棋，我心里万分遗憾和伤心，今天晚上又有可爱的美眉约会，我是万不得已着实并非存心有意非要在您的课堂上下什么鸟棋的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上课吵闹，是一种不良的学习行为，严重影响了学习氛围和课堂纪律。作为学生，应该保持课堂安静，认真听讲，相互尊重。曾经有一次，我所在的班级上课期间发生了一起严重吵闹事件。
那是一个阳光明媚的早上，我怀着对新一天学习的期待来到学校。班级的语文老师是一个和蔼可亲的中年女教师，她对的教学很有激情，因此都非常喜欢她的课。那天的课堂却让她非常生气。
课堂开始后，老师认真地讲解着课文，而也静静地坐在座位上，认真地听讲。可是不知何时，一阵耳边刺耳的嘈杂声传来，我惊讶地抬头一看，发现“坏家伙”李明正在课堂后排和同桌的王涛嬉闹。
老师的声音显然被打断了，她停下来看着李明和王涛没有说话，只是微微颤抖着。突然，她站起来，用力地拍了几下讲台，瞪着眼睛对李明和王涛说：“你们两个，还有没有素质！为什么不守课堂纪律！”
听到老师的怒吼，李明和王涛吓得立刻停止了吵闹，他们目送着老师离开了教室。这时，全班的目光都投向了李明和王涛，他们的脸色变得惶恐不安。
接下来的一节课，气氛异常凝重，沉默笼罩着整个教室。我能感觉到，每一个同学都对自己的不良行为感到愧疚，因为都明白，吵闹不仅仅是对老师的不尊重，也是对自己学习的不负责任。
下课后，李明和王涛受到了班主任的严肃批评和惩罚。他们向整个班级写了一份检讨书，深刻反思自己的错误行为，承诺以后会端正态度，积极向老师学习。
第二天，再次回到了课堂。这一次，李明和王涛没有再吵闹，而是认真地听讲，带头积极回答问题。他们改变了自己的不良行为，不仅赢得了老师的赞赏，也在同学们中间树立了良好的榜样。
这起吵闹事件对于班级来说是一个警示。从中学到了许多重要的道理：学习是一个需要专注和认真的过程，应该尊重老师和同学，保持课堂纪律，不打扰他人学习。同时，也明白了吵闹不仅会影响到自己，也会影响到他人。
在之后的日子里，的班级形成了良好的学习氛围。每个人都努力地学习，课堂上安静有序，的成绩也有了明显的提高。这次吵闹事件让深刻地认识到纪律的重要性，明白了课堂不仅仅是玩耍和嬉闹的地方，更是提升自己的舞台。
通过这次事件，我懂得了一件事：一个集体的纪律是需要每个人共同遵守的。无论是老师还是同学，都应该保持课堂的安静和秩序，互相尊重，共同营造一个良好的学习环境。
吵闹检讨书的事件让班级懂得了，只有在安静的环境下，才能更好地聆听老师的教诲，真正掌握知识。从那时起，每当有同学想要发出嘈杂的声音时，都会相互提醒，保持安静。明白了这是为了每个人好，也是为了班级能够更好地发展。
上课严吵检讨书这场事件给班级上了重要的一课。班级的学风得到了有效的纠正，同学们互相监督，共同营造着一个宁静而高效的学习氛围。深信，只要始终坚守纪律，相互尊重，班级定能成为一个学习成长的乐园。
上课不积极发言检讨书
尊敬的老师：
我先对我上课不积极发言的现象表示深深的歉意。我明白，作为一名学生，积极参与课堂讨论是提高自己学业能力、培养自信心和展示自己的机会。我却在这方面表现得不够出色。经过反思和思考，我发现了导致这种现象的根本原因，同时也找到了改善的方法。
导致我上课不积极发言的主要原因是自信心不足。很多次，我害怕发言会犯错误或者表达不清楚，担心同学们会嘲笑我或者老师会对我有不良印象。这种缺乏自信心，使得我在课堂上变得沉默寡言，错过了很多与老师和同学们的交流机会。
我还意识到自己对知识的掌握不够扎实。在某些课程中，我对内容不够了解或理解不够深入，这让我心生畏惧。我害怕自己发言会暴露自己的不足，因此选择了保持沉默。而这种掩饰的方式只会让自己错过更多学习和提高的机会。
针对这两个问题，我制定了一些具体的改善方法。我决定要提升自己的自信心。我会多参与到一些与课程有关的小组讨论中，通过与同学们的交流，逐渐培养自己的信心。同时，我会积极倾听老师的意见和建议，争取在掌握知识的同时，将自己的疑惑和问题表达出来，以获得更具针对性的帮助。
我要加强对知识的学习和理解。我会更加仔细地阅读教材中的内容，提前准备好相关的问题，积极与同学们进行讨论，增加对知识的理解。同时，我还会更加注重听课笔记的整理和归纳，以便在需要发言时有更好的准备。
我希望老师能够在我改进过程中给予我更多的指导和鼓励。我会认真反思自己的表现，并坚定地努力改正自己的缺点。我期望有一天能够勇敢地向您和同学们分享我的见解和思考，为课堂增添活力和亮点。
对于我上课不积极发言的现象，我向老师表示真挚的歉意，并对给予我改正的机会表示感谢。我将努力改正这个现象，积极参与课堂讨论，展示自己的学习能力和自信心。同时，我也期待老师的监督和指导，帮助我成为一名更优秀的学生。
谢谢老师。
学生：[姓名]
上课我总是经常走神，无法集中精力听讲。这不仅让自己的学习效果大打折扣，也让身边的同学和老师对我的学习态度有所质疑。我深感愧疚和内疚，因此我写这篇“上课走神检讨书”，来对自己的不良学习习惯进行反思和改正。
我要承认走神是一个非常严重的问题。上课走神意味着我没有努力将自己带回到课堂上，无法全神贯注地听讲和学习。走神意味着我在精神上没有与老师和同学保持联系，无法接收到他们所传达的知识和信息。这是一个非常严重的问题，因为上课走神不仅浪费了我宝贵的学习时间，而且错失了大量学习的机会。
我要承认走神给我的学习带来了很多困扰和不良影响。走神会导致我错过老师的重点讲解和重要知识点，使我在考试中丧失了应有的竞争力。走神还会影响我对课程的理解和掌握，使我在学习中迷失了方向。走神也会让我失去对学习的兴趣和热情，使我对学习的态度变得消极和懈怠。所有这些都严重阻碍了我的学业发展和提高，给我带来了巨大的困扰和压力。
我要承认走神背后有一些根深蒂固的原因。走神并不是仅仅因为我无法集中注意力，而是源自于一些心理和行为习惯的问题。我发现自己常常对课程内容缺乏兴趣和好奇心，不能积极主动地投入到学习中。我也发现自己常常被外界的干扰和自己的情绪所左右，无法有效地控制自己的思绪和情绪。这些问题都严重削弱了我对学习的专注和积极性，使我难以在课堂上保持清醒和专注。
我要表达自己对走神问题的反思和改正。我将努力培养对学习的兴趣和好奇心，积极主动地探索和深入理解课程知识。我将主动参与课堂讨论和活动，积极提出问题和解答问题，以提高自己的主动学习能力。我将培养自己的专注力和控制力，学会屏蔽外界的干扰，保持内心的平静和集中注意力。我将尝试各种方法来提高自己的集中力，如通过阅读、写作、冥想等方式来锻炼自己的思维和专注力。最重要的是，我将积极与老师和同学沟通交流，寻求他们的帮助和支持，共同努力改进自己的学习习惯和方式。
我深刻认识到走神问题对我的学习造成了严重的不良影响，我也意识到改正这个问题的紧迫性和重要性。我将努力改变自己的学习态度和行为习惯，提高自己的学习效果和质量。我相信只要我坚持不懈地努力，付出足够的时间和精力，我一定能够克服走神问题，取得更好的学习成绩和进步。
帅气的玄德先生：
在经过你的眼里打击之下，我深刻的将自己重新的检讨了一次。虽然说我从小就一直没少写过各种各样的检讨书。可是，第一次为了自己而写一份深刻又带有成功性的检讨书。我才发现原来写一封检讨书也是十分具有挑战性的事情。
在我怀着万分愧疚以及十二分后悔的心情写下这封检讨书。以向你表达我深刻的认知以及在惹了你还打死也不认错，企图为自己辩解这种恶劣的不知悔改的行为以及在这以后再也不敢尝试惹你的决心。
在经过了深刻的反省之后，我发现造成我犯下这次错误的原因，归根结底，是源于小时候在家人的溺爱之下造成的结果。而并非是因为自己当时一时的冲动而犯下的错误。正是因为在小的时候不愿意接受家人的教导，一直反逆的不接受自己犯错的事实。
检讨书：不上课
亲爱的老师：
您好！我写这封检讨书是为了认真反思我最近的错误行为——不上课。我深感悔过，也希望能从这份检讨中汲取教训，重拾对学习的热情，并为我的行为向您道歉。
我深深意识到不上课的行为对我的学业产生了严重的负面影响。未能亲身参与课堂的学习，我错过了老师的精心讲解和同学们的互动讨论，错过了学习的机会。这导致了我的知识积累严重不足，缺乏对学科内容的理解和掌握。当我试图复习和参与课堂作业时，我意识到我与他人之间的差距，这让我感到非常沮丧。我明白自己的行为不但对自己不负责，也对老师和同学们的努力抛弃了一边。
我意识到不上课的行为不仅对自己的学习产生了消极影响，也严重干扰和打扰了其他同学的学习。课堂上，老师将时间和精力投入到每一个学生的学习指导上，而我因为缺席而浪费了这些宝贵的资源。我的缺席也导致了小组合作时的缺席，这打乱了同学们正常的讨论和学习进程。我深感对不仅自己也对他人的不负责任。
我认识到我逃避上课的行为暴露了我在自律和时间管理方面的不足。我意识到，每一堂课背后都隐藏着学习的机会，无论是课堂笔记还是老师的解题方法，都可以帮助我更好地理解知识。因为我的拖延和放纵，我将这些机会拱手让给了其他人，错过了自我提升的机会。我明白，为了实现自己的目标，我必须学会自主学习和有效利用时间。
我愿深刻向您和全体同学道歉。我对于我的不上课行为造成的困扰和干扰表示最真诚的歉意。我将从今天起，本着对自己对他人负责的态度，改变我的行为，回归学习的轨道。
为了避免未来再次犯下同样的错误，我制定了以下行动计划，希望能帮助我养成良好的上课习惯和自律：
1. 建立明确的学习目标：我将在每个学期初制定清晰的学习目标，并制定计划和措施来实现这些目标。我将充分认识到上课的重要性，并设立每节课出勤和积极参与的目标。
2. 加强时间管理能力：我将制定合理的课程表，合理安排每天的学习时间。我将设定专注学习的时间段，避免分散注意力。我还将减少课后消遣的时间，以提高效率。
3. 主动参与课堂学习：我将积极思考，参与课堂讨论和提问，与老师和同学们建立良好的学习互动。我将确保课前预习，并且准备好提问和回答问题。
4. 寻求帮助和支持：如果面临问题或困难，我将主动向老师和同学们寻求帮助和支持。我明白自己不能一味地依赖自己，而应该在团队合作中提升自己。
我深信，只要我真诚改正过去的错误，并坚定地遵守上述行动计划，我将能够重拾学习的热情，发现自己的潜力并取得更好的成绩。希望老师和同学们能给予我改正错误的机会，并在将来的学习和发展中支持和鼓励我。
再次向您表示最诚挚的道歉！
您的学生
[姓名]
上课画画检讨书
近日，在上课时我被老师逮到了画画的行为，我深感愧疚，特此写下这份检讨书来反思自己的错误行为。
那天，当老师正在认真讲解时，我坐在座位上心不在焉，手不自觉地拿出了一张画纸和一支彩色铅笔。刚开始的时候，我只是心血来潮想要画一幅简单的图画，来打发时间。可是随着我的想象力被激发，我越陷越深，完全沉浸在我的小世界里。
整个教室开始安静了下来，除了老师讲解的声音外，再无其他声音。正当我沉迷于我的画作时，老师突然停下了讲解，朝我的方向看过来。我心里一惊，马上收起了画纸，尽量让自己显得镇定。
老师面带微笑，走到我身边，对我说：“同学，你在课堂上应该专心听讲，不应该做其他与学习无关的事情。画画可以在课后或者休息时间进行，但在上课时就应该遵守规则。”老师的温和语气让我感受到了她的理解与宽容，但同时也深深触动了我的内心。
回到家后，我反思了自己的错误行为。我意识到自己对规则的不尊重。课堂是学习的地方，作为一名学生，应该时刻保持专注，全力以赴听老师讲解，而不是让自己的兴趣干扰学习的进行。我明白了自己贪图一时的快乐所带来的后果。纵观我的画作，我虽然花费了很多时间和心血，但这仅仅只是一时的满足感，对我的学业和未来没有任何帮助。最重要的是，我深刻认识到对于老师的尊重和珍惜是非常重要的。老师们不仅仅是传授知识的人，更是我们的引路人。他们用自己的辛勤付出，为我们的成长指引了正确的道路，我们应该感恩和尊敬。
为了弥补我的错误，我计划采取以下措施：在课堂上要时刻保持专注，用心倾听老师的讲解，充分利用课堂时间。我打算将画画作为一种爱好，放在课余时间或者休息时间进行。我希望能够找到一个平衡点，既能满足自己的兴趣爱好，又不会干扰学习。我还计划跟老师进行一次诚恳的交流，向她表达我对她的尊敬和感激之情，并向她保证对于课堂纪律的遵守。
通过反思和制定合理的目标，我深信我能改正自己的错误，并以更好的姿态面对未来的学习和生活。我相信，只有时时保持警醒，不断放下错误的习惯和行为，才能迎来更加光明的未来。
小编认为，这次上课画画的经历让我认识到了自己的错误，明白了对规则的重要性，深感对老师的尊敬和珍惜。同时，我也制定了相应的改正计划，希望能够重新审视自己的学习态度，做一个守纪律、专心听课的好学生。我相信，只要我坚定信念，改正错误，就一定能够变得更加优秀。
写在我真心向老师道歉，并向所有同学保证在以后的课堂上，我将始终保持专注，端正态度，为学习付出更多的努力。希望老师们能够给我一个机会，让我重新写下我的学习之路！
感谢老师的包容与理解！
学生：XXX
上课的时候我们要认真听讲，不能做一些违反课堂纪律的事。教师范文吧小编给大家带来了不认真上课检讨书，仅供参考，谢谢查看。
花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾,老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知,特向您检讨。
-，管理类，工作。
总结。
类，工作计划类文档，下载--。
首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
彻底理解老师教育我们的苦口婆心……自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲，可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前，使我深为震撼，也已经深刻认识到这件事的重要性，于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次，不能辜负老师对我的一片苦心。
你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些，结果她又动到我了，嘿，这回她把我给惹火了，我回过头对她说：“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的借口和问题都是我造成的，未能对老师们的辛勤做出回报，我越来越感到愧疚。
由于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果有：让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果，影响班级纪律违背父母的期盼。
好了铺垫。
于是，我决定有如下个人改正措施：
1、按照老师要求，绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈，并认清其可能造成的严重后果，三思而后行。
2、制定学习计划，认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点，努力将成绩拉上去，以成绩来弥补我的过错。
3、让同学们监督我。保证不再出现以上错误。
请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
xxx。
-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--。
上课玩检讨书
今天，我们班上发生了一件有趣的事情。那就是，我们上课时玩起了检讨书游戏。这个游戏不仅让我们度过了愉快的时光，还让我们深入地了解了自己的问题和不足。
这个游戏的规则很简单，每个同学都要写一份以自己为主角的检讨书，然后在教室里分享出来。我们选出了5位同学，他们分别是李明、小红、小明、王磊和张丽。每个人都给自己的检讨书起了一个有趣的标题，如李明的标题是《被迟到领导了我一人不认识的地方》、小红的标题是《座位前的懒虫问题》、小明的标题是《偷窥狂的真面目》，王磊的标题是《枯燥班级生活的元凶》、张丽的标题是《小抄考试习惯》。
轮到李明上台。他讲述了自己因为经常迟到，被班主任领导到了学校的图书馆。他描述了那个他一人都不认识的地方，以及自己在那里度过的痛苦时光。全班同学听得哈哈大笑，但同时也深感李明的迟到现象在班级中是一个严肃的问题。
接着，小红上台了。她笑着说道回顾自己的座位，自己的座位前总是一地的纸屑。这让她感觉自己像一个“懒虫”。她坦率地承认自己不够整洁，而这也成为她在写作业时分心的原因之一。同学们听后不禁纷纷点头，有的同学表示自己也有整理座位的问题。
紧接着，轮到小明了。小明给自己取的标题是《偷窥狂的真面目》。他描绘了自己在某次考试中趁老师不注意偷看同学的答案，然后将之作为自己的答案写下来的经历。这让全班同学又惊又笑，同时也认识到了小明作弊行为的不可取之处。
然后，王磊上台。他的检讨书标题是《枯燥班级生活的元凶》。他说自己总是不断地让课堂变得无聊，常常打瞌睡、走神等等。这使得自己的同学们也难以专心听课。他表示自己会改正这种行为，让班级变得更加活跃有趣。
最后上台的是张丽。她的检讨书标题是《小抄考试习惯》。她讲述了自己总是依赖小抄来应对考试，而这给自己带来了很多麻烦。她笑着说自己有一次在考试中被老师当场抓住了，后来还被父母知道了。大家听后纷纷表示了对她行为的谴责，同时也提醒了自己在考试中要坚持诚实。
整个活动结束后，全班同学都纷纷表示受益匪浅。通过这个简单而有趣的游戏，我们不仅了解到了自己的问题和不足，还更加懂得了互相支持和鼓励的重要性。我们都决心积极改正自己的错误，做一个更好的自己。
上课玩检讨书游戏，不仅让我们度过了愉快的时光，还让我们在轻松的氛围中认识到了彼此的问题和不足。这个游戏给予了我们宝贵的反思和教育机会。我们相信，在今后的日子里，我们会变得更加成熟、更加自信、更加出色。
尊敬的老师：
您好！我是您这节课的学生之一，并且是因为上课捣乱而不得不写这封检讨书的学生。我想向您表示我对我的行为感到非常抱歉，这种行为是对您的不尊重，也对其他同学的学习环境造成了干扰。在这封检讨书中，我将回顾我所犯的错误，并承诺努力改正，以期能够真正负起学生的责任，为我自己和班级带来更多积极的影响。
在我撒下捣乱之种的时候，我并没有意识到自己的行为会对课堂有何影响。这对于我来说是一个很不成熟的行为，也体现了我对于学习和紧张的时期的缺乏尊重。通过您的点拨和批评，我深刻意识到了我的错误，并开始反思自己的行为。
作为一名学生，我必须延续对学习和教育过程的尊重。上课是学生接受知识和培养思维能力的主要环境之一。我应该认真对待每一堂课，积极参与讨论，对于老师的一举一动保持尊重和敬意，尊重其他人的学习权益，并遵守课堂纪律。我应该时刻考虑自己的行为对整个班级和课堂的影响，并承担起我应有的责任和义务。
正如您在课堂上所说，经验是最好的老师。在我多年的工作经验中，我学到了一个重要的教训：每个人的行为都对他人产生影响。无论是在工作场所还是学习环境中，都应该以同样的方式对待他人，以实际行动来展示的尊重和关心。我不能再任性地满足自己的快乐，而忽略了其他人的需求和感受。
通过这次错误，我也意识到了个人问题。缺乏自律和集中注意力是我捣乱的主要原因。我承认，我还有很大的提升空间，以便更好地满足自己学习的期望和目标。我将会自我反省，结合老师和同学们的建议，制定具体的改进计划。例如，我将制定学习和时间管理计划，遵循每天的学习任务和目标。我还将积极参与课堂讨论，加强和同学们的互动，加深对学习内容的理解和记忆。
我承诺，我会竭尽全力的遵守课堂纪律，以及对老师和同学们的尊重。我会努力改变自己的行为，从而成为一个更好的学生。我相信，通过这次错误和经验的教训，我将能够重新树立自己的声誉，并与您和同学们一起努力创造一个积极向上的学习环境。
再次向您表达我由衷的歉意。谢谢你给了我这个机会来反思自己的错误，并且努力改正。我希望在未来的日子里，我能够通过实际行动向您和整个班级证明，我已经变得更成熟、更负责任了。
再次感谢您的教诲！
此致，
XXX
范文一
尊敬的班主任老师：
您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。
回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。
关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。
范文二
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的'重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
敬爱的老师和亲爱的同学们：
你们好！ 今天我怀着无比沉重的心情对昨天上晚自习时玩手机的事情做出了深刻的忏悔。这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。 对于上课玩手机这种不良的行为我已经有了明确并且深刻的认识，以及再也不在上课的时候玩手
机的决心。这是一次十分深刻的自我检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在晚自习的时候玩手机。 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。
一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。 不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。 这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。
作为一名当代大学生，一名正在接受教育的人并且即将成为从事教师行业的我来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。其实当时我怀着一种吴老师不会发现的侥幸心理，所以才酿成了现在的后果。晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因在上课的时候玩手机都是很不对的，违背了做学生的原则。
后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。”做为一名大学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候决不玩手机，而我却在上课的时候玩手机了，辜负了老师对我们一次又一次的期望。经过这么多个小时的深刻反思我已经认识到这件事情的严重性，老师教育我们也是希望我们在以后的道路上能走得更好、走的更远。 一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。总之，我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。
***学院**班
***
***年**月***日
我自己事后想了想，我之所以会这样，其实也是因为我最近没有调整好心态，因为高中三年是很重要的，并且也是我人生之中一个重要的转折点，所以我也是很紧张的，并且也十分着急。因为我在上高中之后，我的成绩一直是不温不火的，这样而这样的成绩想要上一个好一点的大学也是很困难的，所以我也是真的很紧张，这一段时间这也总是没有办法集中精神。我知道自己这样是不行的，但是还没有能够好好的调整好状态。
而这一次上课也是，虽然刚开始我还是在很认真的上课，但是到了后半段，我就开始走神了，以至于老师你叫了我两遍我都是没有听到的。这也是十分的尴尬，当时的我已经是意识到自己是做错了，所以我也是想明白的。只不过我想我现在最主要的还是要调整好心态，只要是心态能够调整好，那么之后在上课的时候我也就不会走神了，也一定是会认认真真的上好每一节课程的。
对此，我自己也想了一个办法，我决定抽时间找学校的心理医生去做做辅导，请医生帮我疏导一下。并且我也决定和父母还有老师你好好的聊一下，把我的紧张表达出来，这样的话我想我也一定不会再像现在这样紧张了吧！这样的话我也一定是能够很好的去面对课堂了。
除此以外，我还决定多去抽时间做题和试卷，这样应该是能够使我的成绩进步一些的，并且同时也会使我的增加一些我面对之后的高考的一个信心，我想不管是从哪个方面处发，也都是对我的学习情况是有一定的帮助的。所以我也一定要去做好这一些事情，争取早一点调整好心态，然后全身心的投入学习当中，积极的备战高考。
所以这一次对不起了老师，我没能认真的听你的课抱歉。但是请你放心，我也一定会努力的，好好的调整自己的状态，下一次在你的课堂上面也绝对不会再出现这一次的这种情况了。也请你相信我，我是真的不会再这样了！因为我自己其实也是知道高考的重要性。
此致
敬礼！
20xx年x月x日。
上课画画检讨书
近日，我因为在上课时偷偷画画而深感愧疚，在此向老师和同学们致以最深的歉意。我意识到我的行为不仅是对老师的不尊重，也是对自己学习的一种不负责任。
早上，当老师正认真讲解课堂内容时，我突然感到无聊和厌烦。无法抑制内心的欲望，我偷偷摸摸地拿出了一支铅笔开始在课本上涂涂画画。起初，我只是打算消磨时间，但很快就陷入了画画的快感中。我开始随心所欲地在纸上涂抹，画出了各种奇形怪状的图案。我沉浸在画画的世界中，对课堂上的内容完全漠不关心。
我的行为并未逃脱老师的眼睛。她厌恶地盯着我，瞬间使我意识到我的错误。老师停止了讲解，不带一丝笑容地走向我的座位。她拿起我刚刚涂抹的涂鸦，指着它们对我说：“这些图画虽然充满了你的创造力，但在课堂上画画是不正当的行为。你应该知道，在上课时间里，我们应该专心致志地听讲，全神贯注地学习。”老师的严厉言辞让我感到十分惭愧，我低下头，一言不发。
老师并没有让我继续画画，而是请我在黑板上写下一份检讨书。这是我第一次写检讨书，我感到十分的尴尬。我坐到了教室前排的写字台上，开始思考应该如何写这篇检讨书。
诚然，画画给我带来了一时的快乐，但这种快乐是建立在损害学习的基础之上的。在课堂上画画不仅浪费了自己的时间，更是耽误了其他同学的学习。每分钟的课堂时间都是宝贵的，我们要能够珍惜并善用它。画画是一种艺术，但我们应该把它放在适合的时间和地点进行。
我也意识到我对老师的不尊重。老师辛辛苦苦地备课准备讲解材料，以期能给我们更好的上课体验，提高知识水平。而我却无视了她的辛勤努力，用画画的行为对她表示的不尊重。这是我最不应该做的事情之一，我应该对老师抱歉，并且向她表示真诚的歉意。
在经历了这次教训之后，我发现了我的错误并且下决心改正。我将努力专心听讲，积极参与课堂互动，不再做无聊的事情来打发时间。我要尽自己最大的努力来帮助自己提高学习成绩，以及提升自己的艺术修养，将这份热爱艺术的力量用在适当的时候。我要告诉自己，只有专心地投入到学习中，我才能获得真正的快乐和成就感。
我想对老师和同学们说一声对不起。我深知自己的过错，也愿意接受相应的处罚。我会以此为鉴，从而避免再次犯同样的错误。我会时刻提醒自己，尊重老师，尊重学习，尊重自己的未来。
这次上课画画给我带来了深刻的教训。我意识到了我的错误，并做出了改正的决定。我将会更加珍惜上课时间，努力专心听讲，不再做出无聊的举动。我希望在老师和同学们的监督下能够改掉这个坏习惯，有所成长和进步。
我再次向老师和同学们表示真诚的歉意，并保证以后不会再犯同样的错误。小编感谢您的阅读！
上课穿拖鞋检讨书
尊敬的班主任：我写这篇检讨书，是为了向您表达我对上课穿拖鞋的不合适行为的深刻反思和真诚道歉。我是对您的信任和教导满怀感激之情，我也明白自己的错误给您和整个班级带来的困扰和不良影响。下面我将详细地描述我这个错误的过程和思考，并且说明我将如何改正这个问题。
我承认自己穿着拖鞋上课的行为非常不妥当。上课是我们学习知识的时间，我们需要保持专注和尊重，而我的拖鞋造成了轻浮和不正式的印象。更重要的是，穿拖鞋不符合学校对学生穿着的规定和要求，我没有遵守校规，对学校的形象造成了负面影响，也给班级带来了不良示范。
我深刻认识到我的错误给班级带来的困扰和不良影响。当我穿着拖鞋上课时，同学们可能会觉得我不认真对待学习，不尊重老师和班集体。作为一个学生，我应该以身作则，树立良好的榜样，而不是误导他人或为他人提供借口。我明白自己的行为已经给班级带来了负面情绪和一些学习上的麻烦，我深感愧疚和内疚。
为了纠正自己的错误，我会采取以下的措施。我会立即停止穿拖鞋上课的行为，并且根据学校要求，更换合适的鞋子。我会在上课前检查自己的服装和仪表，确保符合学校的规定和要求。我会认真学习自己的功课，提高自己的学习成绩。我会参与到课堂讨论和活动中，积极向老师请教和交流，展现出应有的学习态度和素养。我还会加强自己的自律意识，时刻提醒自己遵守校规和班规，不给自己和他人带来麻烦和困扰。
再次向您和整个班级道歉。我明白自己的错误不能以言语去弥补，但我会努力改变和确保这种错误不再发生。我会向您和班级的每一位同学学习，向您们身上所散发的正能量和良好品质致敬。我相信我能通过努力，重新找回自己的良知和品行，成为一个更好的学生和社会的有益成员。
再一次，对给您和班级带来的不正当行为和负面影响表示最诚挚的歉意。我也希望您能够给予我重新做人的机会，并继续对我进行引导和教育。我深信我会从中汲取教训，改正错误，为您和整个班级带来更多正面影响。感谢您的耐心阅读此检讨书，并再次向您表达我对自己错误行为的真诚悔过之情。
您的学生
XXX
上课告小动作不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。下面小编跟大家分享几篇上课不认真检讨书范文，以供参考!
尊敬的xx：
上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日。
尊敬的xx：
20xx年x月x日上课玩游戏被发现，因此，我认真得交付给这篇玩游戏的检讨书，如下：班主任老师啊，我课堂玩游戏机的错误主要有这几个方面。
第一，违反了课堂纪律，是不尊敬老师、不关心同学的行为。课堂是大家共同学习的场所，个人应该自我的言行举止，万万不可影响到其他同学的正常学习。我在课堂上玩游戏机，一来严重破坏了班级纪律的严肃性，二来也让周围同学倍感苦恼。
第二，我私自带游戏机来学校，造成诸多不良影响。要知道虽然在当今这个物质生活条件富裕的年代，这样一台psp游戏机不算什么。但是一台psp游戏机少说也价值1000多元，班级当中还是有一大部分同学没有拥有过的。我私自带游戏机还在课堂上玩，势必会让那些没有游戏机可玩的同学心里痒痒，这会让他们感到非常苦闷与伤心。
第三，荒废了学业，辜负了老师与家长。我应该很清楚，在高中阶段数学课是很重要的。正所谓“学好数理化，走遍全天下”。数理化，这数学是摆在第一位的，数学也是一切理科学习的基础。而我恰恰在数学课上违反纪律，我对得起谁啊，我对不起老师，也对不起花钱供我上学的父母，更对不起我自己啊。我学不好数学，高考注定会失利，高考失利大学好专业就选不上，好专业选不上毕业以后工作不好找，工作不好找我就变啃老，啃老了我就会让对象瞧不起，找不到对象，我完成不了生儿育女的历史使命。完成不了这个使命，我的人生就后继无人。那真是相当惨痛的事情啊，每每想到这里，我就心如刀绞。
经过总结，我发现自身错误是如此之多，后果是如此严重，不禁叫我心惊肉跳。基于此，我经过面壁思过，深刻反思，分析出了造成我这次错误的深层原因：
为了简单明了，我决定不从盘古开天地的故事开始说起了，就从女娲如何补天往下讲吧。那时候天破了洞，女娲决定补天...历经千百岁月，我的父亲母亲相遇了，于是结婚生下了我。当时由于父亲在房地产行业赚得体满钵满，家庭经济生活就得到了很好的改善。于是我从小就浸润在富裕物质享受当中，渐渐得奢靡骄横起来。以至于到了高中以后，依旧没有能够纠正自我，经常携带昂贵的游戏产品到学校来进行使用，并且荒废了学业。所以说我的错误根源在于没有一个清醒、正直、朴素、良善、阳光的心态。其次，我没有顾忌个人前途发展，思想幼稚不懂事。再有，就是自身学校规章制度观念淡薄，没有良好的自我控制能力。
现如今，我的错误已经大白于天下，面对众目睽睽的注视，我感到愧疚与懊恼。我决定痛改前非、重做新人。总之，关于我的反省与保证，真是千言万语汇成一句话：我今后再也不敢带游戏机来学校，坚决杜绝课堂的违纪违规行为了。
最后，请班主任老师原谅我，请广大同学们监督我。psp游戏机可以留着学期末交还给我，不过也请老师帮我妥善保管，又或是可以送还我的家长。
此致!
xxx。
扩展阅读
我们将从不同的角度出发全面了解和分析“没上课检讨书”，为避免遗忘请收藏此页。在我们成长的不同时段，大家或多或少都曾写过检讨书，写检讨书，提醒自己改正。
上课私自出教室检讨书
近日，我因在课堂上私自走出教室，对于我的不慎行为，我深感愧疚和后悔。为了认识到我的错误并且重申对教育的尊重，我决定写下这篇检讨书，向班主任和老师道歉，并向同学们作出诚挚的保证。
首先，我要对我的行为表示真诚的忏悔。那天，我因为感到厌倦和分心，私自离开教室，去外面漫无目的地游荡。我十分后悔这样的行为，因为它不仅影响了我的学习进度，更严重地干扰了教室的秩序和老师的授课。对于我的轻率和鲁莽，我深感不安和愧疚。
其次，我意识到背离了对教育的敬重和尊重。教室是我们学习的圣地，我们应该对老师的教诲心存敬畏之情，并在此学到知识。对于我私自出教室的行为，我糟蹋了这个圣地。我明白到，我应该对每一次课堂都抱有新鲜感和热情，积极参与和学习。不仅要对自己的学业负责，更要对同学们的学习秩序负责。
第三，我保证这样的错误行为不会再次发生。我深刻意识到，教育是一项艰巨而重要的事业，而我作为学生，有责任在学校内尊重和遵守学校的规章制度。我向班主任和老师保证，我会时刻保持对学习的热情，专注于自己的学业，严谨遵守纪律，不再重复这样的错误。
另外，我也想向同学们表示我的诚挚道歉。我的行为严重扰乱了课堂秩序，给同学们带来了困扰。我深知我对课堂纪律产生了不良影响，并且影响了我们大家的学习效果。因此，我向全体同学表示我对我的行为感到抱歉，并向大家保证，我将会改正自己以前的错误，努力学习，争取取得好成绩，回报大家对我的关心和信任。
最后，我要再次向老师们表示不尽之歉意。老师们是我们的指导者和引路人，他们辛勤地教诲我们，帮助我们成长。而我的不慎行为严重不敬他们的劳动和辛勤付出。对此，我深感愧疚和羞愧。我向老师们保证，我将会永远保持对教育的敬重和对老师的尊重，积极参与课堂活动，尽力提高自己的学习成绩，并努力成为一个优秀的学生。
总之，我对我的私自出教室的行为深感懊悔和羞愧。通过这次检讨书的写作，我再次保证，我会牢记教训，积极改正错误，时刻保持对学习的热情和对教育的尊重。我希望班主任、老师和同学们能够原谅我的错误，并给予我改正错误的机会。我期待着在今后的日子里能够以一个全新的面貌出现在大家面前，成为一个优秀、品学兼优的学生。
谢谢大家！
学生：XXX
敬爱的班主任：
您好!我先跟您说声“对不起”了，老师，我今天又迟到了一次，因为昨天晚上，我11点半才去睡觉，是这样的：吃完晚饭，我就去做作业，第一是语文的作文，第二是数学课本里面的习题，第三是思想品德的练习册，这三科的作业是数学最难了，做这一科的时候，我做了半个钟头才做完，做完这三科作业，我就去拿一个苹果吃，一边吃一边看电视，可爽了，(师言：那么爽啊，可是没有预料到会写检讨哦，呵呵!)，然后我妈妈说都已经九点了还不快去睡，我伸了伸懒腰不肯去睡。咦，我想起来了，我最爱的课外书还没看完呢!然后我就笑嘻嘻地拿了一个橘子，背着书包，拿着一本课外书，呼呼地跑上楼。到了楼上我就把书包往床上一扔，并赶紧换好睡衣，一边把被子盖上，一边吃着橘子。吃完橘子，我就拿着餐巾纸擦了擦嘴，再擦手，最后拿起书来看。我看的是《超越时空的爱恋》，开头就是有点不理解的，看到中间的时候，感觉到蛮有意思的。这一本书把我吸引了，我看到11点才睡觉。到了早上5点半的时候我醒了过来，我看到窗户外面还是黑乎乎的，我就再躲进被窝里继续睡觉了。
不知不觉的我就又睡着了，忽然被我弟弟给吵醒了，我就赶紧从被窝里爬起来，然后换上衣服，梳头、穿鞋，看了看表，哎，六点五十分了，“完了，完了，已经来不及了，”我在心里对自己说上学迟到检讨书500字4篇上学迟到检讨书500字4篇。我就赶紧刷牙，然后喝上半杯开水，脸都没有洗就骑着自行车飞奔地往学校骑去。刚到校门口时，那铃声已经响起来了，那时候，我的心怦怦地跳个不停，该不会老师到教室里去了，哎，怪我睡得都不肯起床，不知这次老师要怎样罚。
xx
20xx年xx月xx日
但是作为一名大学生，按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木，导致屡教不改。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，上课要认真听讲,不能做违反纪律的事，更不要迟到。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。但是我还是没有抑制住迟到的萌芽。
迟到在现在看来或许是一个小小的毛病，但是一旦形成了迟到的习惯，对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到，将会使我的事业失去信誉，如果在一场任务中迟到，将会使我的国家失去重要的财产，如果将来我做了老师，在一次课上迟到，将会使我的学生对时间的观念变得淡薄，那么，我就是误人子弟的千古罪人。
现在的我们往往对小错误感到无所谓，往往不能够正视自己的错误，但正是这样麻痹的思想，导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时曾经说过勿以恶小而为之，勿已善小而不为就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了，今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。
人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，也是重大的错误。。去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。我会从哪里跌倒在从哪里爬起我会以这次违纪事件作为一面镜子时时正事自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在这里，我检讨我的错误行为，我向我的老师做深刻检讨。我保证，从今天开始，我再也不会犯同样的错误，一个人可以跌倒，但绝对不可以在同一个地方跌倒。今天我可以因为这个原因迟到，明天，我就可能因为其他原因旷课，这是事情发展的必然结果。所以为了把这苗头扼杀在萌芽状态，我郑重保证：在今后的学习生活中，我一定按时上课，决不迟到，在以后上学前，我一定要做到早睡早起，做到早一步预防，早一点到校。我一定吸取这次错误的教训，做到防微杜渐，决不让小错误抬头，决不让小错误发展成为大错误。
请您相信我，我会正视自己本身的问题，以后会在各方面配合您的工作，希望您能原谅我无知的表现。
检讨书人：
日期:xx年xx月xx日
上课看书检讨书
作为一名学生，上课是我们日常生活中必不可少的一部分。尽管教师们设法让课堂变得有趣，但有时我发现自己会因为对某些主题不感兴趣而分神。为了克服这个问题，我决定开始在课堂上看书。然而，这个决定带来了意想不到的后果。
刚开始，我以为这是一个聪明的办法。我认为，如果我能在上课期间读一本有趣的书，那么课堂时间就不会被浪费。我准备了几本我一直想读却没有时间的书，希望能够在课堂上享受阅读的快乐。
然而，当我第一次试图在课堂上看书时，我很快意识到这是一个错误。在阅读的过程中，我错过了老师讲解的重要内容。一些问题在我心里悬而未决，因为我没有听到老师解答。我也没有机会与同学互动，因此错过了很多合作学习的机会。
我忽略了一个关键的事实：上课是学习的时间，而不仅仅是获取知识的机会。在课堂上，老师希望我们倾听和参与，以便我们能更好地理解和掌握知识。当我专注于看书时，我错失了这种互动的机会，我与这个过程脱节了。
逐渐地，我开始发现课堂学习中的自己变得越来越不专注。我不再积极参与讨论，也很难跟上老师的节奏。我意识到这与我在课堂上看书有直接关系。我决定，我需要改变这种情况。
首先，我意识到我需要更好地组织自己的时间。上课期间，我应该专注于老师的讲解和与同学的互动。我决定在放学后的空闲时间阅读自己喜欢的书籍，这样我就可以充分享受阅读的乐趣，而不会在学习时间分散注意力。
其次，我开始找回对学习的热情。我决定对每个课程的内容产生浓厚的兴趣，这样我就不会再感到无聊。我开始主动参与讨论，提出问题，与同学一起合作学习。我意识到，当我真正投入到学习中时，学习变得更有趣，我也获得了更多的知识。
最后，我向老师道歉，并解释了我过去的行为。我诚实地承认，我之前的决定是错误的，因为它妨碍了我的学习。老师理解并接受了我的道歉，并鼓励我继续努力。
通过这个经历，我学到了一个重要的教训：上课并不仅仅是获取知识的机会，而是一个互动学习的过程。专注于老师的讲解，积极参与讨论，并与同学共同学习，这将使我获得更多的收获。
上课看书的检讨书让我认识到，专注和参与是学习的关键。从现在起，我发誓要始终专心听讲，积极参与课堂活动，以充实自己的知识。我相信这样做将使我在学业上取得更好的成绩，并为未来做好充分准备。
总的来说，上课看书对我来说是个错误的决定。不仅我错过了课堂互动的机会，还导致了我学习效果的下降。通过这次经历，我意识到专注和参与是学习的关键。我决定从现在开始，专心听讲，积极参与课堂活动，让我在学习中获得更多的收获。我相信这个决定将对我的学业有积极的影响，并让我更好地准备未来的挑战。
上课没带书检讨书反省自己
我是一名学生，平时上课认真听讲，但这次我犯了一个严重的错误，那就是上课忘记带书。这件事给了我一个深刻的教训，我意识到自己的粗心大意是不能容忍的。在这篇文章中，我将详细描述我忘记带书的过程，以及我对自己的检讨和反省。
那天，是一年一度的期末考试周的最后一天。我早早地来到教室，为了复习考试内容。在等待考试开始的那段时间里，我充分利用了这个机会，回顾材料并温习知识点。我不带书来上课是因为我觉得我已经对考试内容有了足够的理解，所以带书并没有什么必要。
不幸的是，当考试开始的铃声响起时，我才发现自己的大意。教室里的每个学生都拿出了书本和笔记本，而我却手忙脚乱地翻动书包，结果却什么也没有找到。我的心沉到了谷底，我意识到我错误百出。我没有准备好备用书，于是我开始在脑海中回想课堂上学过的知识点。但是，凭借记忆来应对考试是远远不够的。我深深地后悔自己的粗心大意。
考试进行了一段时间后，我意识到没有书本的确是给我的成绩带来了阻碍。我试图利用其他同学身边的笔记本来复习，但效果并不理想。由于没有书本的支持，我很难思考和理解问题的要点。整个考试过程中，我感到内心异常焦虑，觉得自己的学习一片混乱。
考试结束后，我感到无比尴尬和内疚。我明白，我忽视了带书这个基本的学习行为，这是一种对自己和老师的不尊重。我错失了复习和学习的机会，给自己在考试中取得好成绩的机会减少了。我深感自责和愧疚，决定不能再犯同样的错误。
为了弥补我的错误，我立即开始反省自己。首先，我认识到忽视基本要求是导致这个错误的根本原因。带书这样的基本行为，不仅是对老师的尊重，也是对自己学习的尊重。我应该时刻保持警觉，认真对待每一堂课，做到预习、复习并带着必要的学习材料。
其次，我也认识到我在备选方案上的不足。即使没有带书，我也可以利用同学的笔记本或者向老师借书，并在课前了解到如何应对这样的困境。早些问老师或同学借书，我可以避免在考试中产生不必要的困扰。
最后，我决定从这次错误中吸取教训，以免再犯类似的错误。我将制定一个更为严格的学习计划，包括认真备课、复习，预先准备备选书籍等。同时，我也会在上课前重新确认所需物品，以避免忘记必要的学习材料。
在这次错误中，我明白了忽视基础要求和准备的重要性。上课忘记带书给我敲响了警钟，让我认真对待每一堂课。我将永远铭记这次教训，并以一个更加严谨和专注的姿态面对学习。我坚信，经过这次错误的洗礼，我会成为一个更好的学习者，并取得更好的学业成绩。
我们班举行了一次隆重、巨大的换座位，主持人是叶老师，你知道为什么换座位吗？很想知道吗？
因为老师知道我们想换一下同桌。我换了一个新座位我对这个新位子非常满意因为我以前的旧座位每次都会挡住人的视线，我就换了一个新座位就挡不住人了，但是我没有了我诚实、守信、认真的组长职位，我以换了一个组，新的组的人比我强十倍，正如熟话说人外有人，天外有天。新的组的组规非常多，每天下课都要加五分，知识上课扣得分有时没扣，有时扣了有时加分，所以，我对这个组非常满意。我对同桌也非常喜欢，因为他坚持不懈、勇敢、他是残疾人，是他有这种精神我十分感动。
我知道了换座位是这么有意义！
上课打闹检讨书反省自己
近期，我在课堂上出现了一些不恰当的行为，以此写一篇检讨书来反省自己，意识到自己的错误，并且希望通过这次反省，改正自己的不良行为。
我曾经是一个课堂上的活跃分子，经常和同学们调侃、开玩笑，以此来缓解课堂上的压力和紧张情绪。我以为这样能够加强与同学之间的友谊，并且能够让课堂氛围更加活跃。然而，我最近才意识到自己的行为实际上对他人造成了困扰，并且给老师的授课带来了干扰。
上周，在一堂数学课上，我为了逗笑同桌的同学，突然间举起了书包并开始故意扔向黑板。这一粗鲁的行为立刻吸引了整个班级的注意力，甚至导致了老师的中断授课。我当时并没有意识到自己的行为是不恰当的，只是追求一时的快感而已。然而，在老师严肃的表情下，我才明白到自己的错误和自私。
我深刻反省了自己的行为，我意识到我的行为给老师带来了很大的困扰和尴尬，并且中断了同学们的学习。我应该对此负有道歉的责任。我深表歉意，对于我的行为给老师和同学们带来的不适和干扰，我表示真诚的歉意，并向他们致以诚挚的歉意。
此次事件使我认识到，做一个称职的学生不仅需要学习好，还需要遵守基本的社交规则和礼仪。我应该尊重老师的授课权威，保持庄重的学习态度，并且尊重同学们的学习权益。我认识到，作为一个富有责任心的学生，我不能再为了个人的快感而破坏课堂秩序。我要学会约束自己的行为，尊重他人，让课堂变得更加和谐。
为了改正自己的错误行为，在老师和同学的协助下，我制定了一些措施。首先，我会主动向老师道歉，并解释自己的错误行为并明确表示改变的决心。其次，我会积极参与课堂讨论，向老师提问并表达自己的意见，以展现自己对学习的热情和认真态度。最重要的是，我将努力克制自己的冲动，不再在课堂上打闹和做出不恰当的行为。
作为一个年轻的学生，我怀抱着改正错误的决心，希望通过这次反省，能够让自己成为一个更好的学生。我要向所有受到我的行为影响的人表示诚挚的歉意，并向他们保证自己将会改正过去的错误。我要向老师和同学们证明，我是一个有责任感的学生，我会更加注重课堂秩序，尊重他人，并且牢记自己的身份和职责。
打闹上课是我曾经的错误，但是我相信通过这次反省，我将能够改正自己的不良行为。我诚挚地向老师和同学们道歉，并保证将来会遵守课堂纪律，积极参与学习。我相信，通过自己的努力和改变，我能够成为一个优秀的学生，为我自己和周围的人都带来光明和积极的影响。
尊敬的XXX：
我怀着无比沉痛无比悔恨的心情一遍遍地反思着我犯下的'罪行。山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；我的罪行，不认不行。
××课是一门函盖了多么深远，多么广阔，讲解宇宙恒古奥妙的学科，我却不懂得好好珍惜，只顾自个看小说，我深知罪责深已，为了赎缓我的可耻罪行，课间我细细品顾了××这门古老而又深邃的学问，猛然间，我发现他比粗俗肤浅的小说更加精彩绝伦，书中一切的一切，难道小说中凌剑御风，踏水凭空之式比之有甚乎？不然。而今我知道了碰到人这种空间不规则多面体是要通过计算我的出招速度和敌人闪避速度来合算，从而确实能否把力道打在最致命的点上，知道了在水中碰到旋涡可以用切线法则顺着边沿加速冲刺出去，而不必用凭空御风。这些都是小说中所领悟不到的吖！
廖廖几笔，难表我悔恨痛惜之情，对于这桩已经无法弥补的过错，我不想逃避什么，但从今以后一定吸取教训，再也不在上课看小说，就算看，也不在××课上看，就算在××课上看，也一定弃舍投机主义的可怕思想。最后，希望您老和组织上再给我一次重新做人的机会，我愿意好好改造。
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
尊敬的老师：
您好！
20xx年x月x日，星期一的早自习，我迟到了。而在前一天晚上课会课，班主任教师已经三令五申，一再要求，全体同学必须按时上课，作息时间已改为春季的了，大家切记不要迟到！其实教师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，已经深刻认识到此事的重要性。
迟到大概有半分钟之久，虽然半分钟不算很长时间，但也是迟到了。那么，为什么会迟到半分钟呢想了想列出以下若干个原因：首先，起来得晚，七点二十上早自习，应当提前些起床，避免因为其他特殊未能及时预料的原因而迟到；其次，昨晚没按时睡觉，导致早上未能醒来等等原因。这此都是客观，能够成为一切迟到的理由，所以，真正迟到的原因还是主观方面！
主观上没有意识到迟到的严重性啊！由于一时的粗心大意，我酿成了今日之大祸，事后，我已明白，由于我一时大意造成的严重后果可能有如下：
1、耽误教师和后勤处各位负责教师的正常工作；
2、破坏班团体形象；
3、给自我养成不良习惯等等。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视不足；
2、平时生活作风懒散；
3、纪律观念认识不到位；
4、团体荣誉感不强。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照教师要求缴纳保质保量的一千字检讨书一份；
2、对自我思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果；
3、制定计划，认真克服生活懒散、粗心大意的毛病；
4、保证不再犯同样的错。请关心我的教师及同学继续监督，帮忙我改正缺点。
教师要求我写一千字检讨书绝不是目的，目的是要我们吸取教训，以后不要迟到，迟到确实不对的。在学校迟到写一份千字的检讨书就了事了，想象一下，如果以后在外面上课，那迟到可不是一千字的检讨书就能够了事的。那结果就是扣工资，搞不好连饭碗都要丢掉。
虽然迟到是一件在现代学生面前一件十分平常的事，是一件小事，但小事能够看出一个人的品行，从小事就能看出一个人应对生活的态度。然而在这件小事上，我摔跟头了，并且摔得很惨，我的行为，连这一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事来，所以小事见人品，这一点也不为过。所以在我今后的人生中，我会注意，我会谨慎，我今后所要走的每上步，走好自我的人生。在今后，无论在什么地方，我必须会记住教师对我的教诲，不辜负教师对我的一片良苦用心，严格要求自我。
一位伟人说过：当你要别人尊重你的时间之前，你得先尊重别人的时间，而当你不守时，不公是你自我的问题，也将连带地造成别人的不守时。是啊！为了我的迟到，教师在课堂上训了我一节课，对我一个人来说是一节课，可我们班有三十七位同学啊！这加起来就是二十八个小时了，实在对不起我的同学啊！
期望教师看在我是初犯，又花了一个晚上认真、深刻、真心反思写检讨的份上，原谅我的错误，我明白错了，给我个机会改正吧！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课皮闹检讨书
第一天上初中，我就成为了班上的班草。我虽然很开心，但是也有很多压力。于是，我就想用一些手段来缓解自己的压力。于是，我就开始上课皮闹。我一开始只是随便哥哥一下，但是渐渐地，我开始成为沉默学生的最大敌人。我那时不懂事，根本不知道皮闹的危害。
后来，班上的同学开始对我产生了反感，开始跟我疏远。我也开始变得孤单起来。一天，在放学回家的路上，我忽然看到了一个学霸在准备考试。我问他：“你为什么学习这么认真？”他说：“因为我想过得更好。”
那句话对我产生了极大的影响。我也开始强烈渴望自己的生活变得更好，但是我却发现自己总是无法专心学习，这难道就是我想要的生活吗？
于是，我开始反思自己的行为。我想起了我的老师，他们没有半点教导我们。他们要不就是教育我们学科知识，要不就是让我们检查作业。他们从来没有当面批评过我们的行为。我扪心自问，难道我们真的不需要教育吗？
然后，我就开始找机会和我的老师和同学谈话。我喜欢和那些尊重别人，乐于助人的人聊天。我敬仰那些对自己的人生充满信心的人。我努力学习，争取做一个积极乐观，重视自己学习的人。
我现在已经不是初中生了，我已经成为了一名大学生。但是，每当我想起那段时光，我仍能感觉到自己内心的矛盾和孤独。我即便是在试图变好之后，却依然遭受了一些不必要的巨大压力。我希望我的经历能给现在的中学生们以启示，让他们明白，只有专心读书，才能有一个美好的未来。
我们用不着通过皮闹来缓解压力。我们可以通过参加课外活动、读书、运动等方式来消耗掉心底不安的情感。我们需要的不是逃避现实和发泄负面情绪，而是用正面的方式解决自己遇到的问题。
校园是一个人生初级阶段的舞台，我们需要用微笑，友谊和良好学习态度来装扮它。上课皮闹行为只是自己和别人都不愉快的过错罢了。
尊敬的老师：
我今天在在上课时在下面偷偷打牌，并被老师发现。我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向老师和各位同学做出深刻检讨，并将我的思想反思结果向大家汇报如下：
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，学习作风涣散的必然结果。经过反思，我对自己这些年的学习成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上学的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项学校纪律。但近期，由于学习逐渐忙碌，而自己对学校的一切也比较熟悉了，尤其是老师对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起老师对我的信任，愧对老师的关心。
同时，在这件事中，我还感到，自己在学习责任心上仍就非常欠缺。就是在这样重要严肃培养下一代优秀青年的庄重的场合下，我却玩起了牌，这充分说明，我从思想上没有把学习和建设社会的工作重视起来，这也说明，我对自己的学习和未来没有足够的责任心，也没有把自己的学习方法更加做好，更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的社会现象。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老是和同学们做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
尊敬的老师：您好！上体育课以来，本人表现仍有欠佳。
诸多缺点仍像油漆一样未能完全清除，老师说过不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上学期努力，未有变本加厉之势，偶有犯之，实属无奈。
入学以来，偷懒之心仍保留，不想跑步之类还是常犯，难得的是还未旷体育课过。
事情未能有规划的进行，就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天，殊不知明日何其多？心态像漂浮于空气中的纸屑，不能彻底的安静；外界的诱惑像病毒侵入，欲罢不能。
几次强行出校门去用餐，原因是学校的饭堂的饭菜难以下咽，造成体力透支，无法跑步。
不过经过这两天身临其境的检验后印象有所改观，已经完全接受。
在目前“三个代表”的大好背景下，我希望自己能收回心思诚心改过，抛弃以前的缺点，不过今天的体育课未能有所良好的表现，身体不舒服原因今日拉肚子，有所不敬老师，下次不为！诸多环境因素兼自身免疫力，不能完全清除干净，有待日后多加改进，其余的不便多说了。
此致敬礼您的学生：XXXxx年12月日...
亲爱的'老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对在体育课上说话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。请体育老师原谅我。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
尊敬的体育老师：
我发现我错了，经过您的悉心批评以后，我认识到自己不应该逃离体育课。经过深刻反省，我终于对于错了有了一定程度的认识。
一、积极行动，追究责任，知羞而奋进。
这次发生旷课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：好好学习，天天向上应是一个学生，不论是大学生，都应该时刻牢记的座右铭。
对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。
然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的旷课发生了。
事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。
二、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。
当前，全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调-旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。
这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。
我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。
我承认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不可推卸的责任。
这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
三、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。
我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!
现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持做到不旷课，不早退，并调整好心态，天天向上!
一年级学生的体育课是学校体育教育的基础和入门阶段，在整个学校体育教育过程中有着至关重要的作用。一年级教材内容用游戏活动来消化，可以给学生较多的参与机会，有利于帮助学生培养手、脑并用的能力，提高学生的学习兴趣。可以给学生在大集体中的小自由，提供轻松愉快的学习环境和互相学习、增进友谊的场所。
上好小学一年级体育课，就要因势利导，富趣味于教学，寓游戏于教学，既能保证智力的发展，又能帮助学生培养手脑并用能力，一方面实现教学目标，完成学习任务，另一方面也培养了学生热爱体育活动的习惯，为终身体育锻炼思想打下基础。
一、利用游戏比赛形式培养健康心态
游戏比赛在小学体育教材中占有相当的份量，通过游戏教学能培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。游戏深受学生的喜爱，也为教师开展心理健康教育提供了良机。例如，在游戏比赛中一些个性较强的学生因不服输而与对方发生争执，甚至“动武”;也有失利组的学生互相埋怨，导致受指责的学生产生层场心理而退出比赛。这样一来，不仅影响了游戏教学的正常进行，而且还伤了同学之间的和气。这时，教师要抓住这一契机，耐心地教导学生特别是有偏游倾向的学生认识游戏比赛的意义，正确看待比赛的成败，批评有碍团结的不良倾向。同时还要与学生一道分析造成失败的原因，找出制胜的有利因素，最终使学生化“沮丧”为“振奋”，以积极的心态迎接新的挑战。
二、培养善于接受意外事实的能力
任何人从事任何事情都不可能一帆风顺，事事如意。同样，学生在体育学习中，也难免会遇到挫折。便如，在一场班际拔河比赛中，因教师发现一名外班的学生参与了某班的比赛，故大声斥责，结果使该班的学生转移了注意力而导致失败。这种由于决心书外因素造成的失利使学生难于接受，情绪非常恶劣。对于这种意外事情的发生，教师要主动地向学生说明真相，讲清道理，充分肯定他们的实力，保护他们的自尊心，并提供再赛的机会。同时还可以通过我国运动员参加世界大赛出师不利的典型事便来教育学生，使学生了解任何比赛都可能存在一定的意外，包括裁判不公等，培养学生接受意外事实的能力，从而增强抗挫折能力和情绪调节力。
三、利用小组活动形式，培养乐于合群的性格
性格是个性的核心要素。良好的性格对于学习具有重要影响，而人的性可知与际关系和心理健康有着密切联系。小学阶段是性格形成期，我们应当通过体育教学培养学生良好的性格，使他们乐于交往，兴趣广泛，与人和谐相处和积极进取。如在体育分组活动中，常会发现个别学生不愿参与活动，只是坐在一旁观看或四处走走，询句为何?大都强调客观原因。经深入调查才得知是因性格孤僻而导致不合群。针对这一情况，教师可亲自出马，带领不合群的学生一起参加小组活动，指导小组活动方法，并在巡视中不时地过问该小组每个成员的活动情况，及时表扬小组成员取得的成绩，使不合群的学生增添信心、融入群体。此外，还可创设两人合作的游戏比赛，让这类学生在愉快的气氛中与同伴打成一片。这样日积月累，持这以恒，就能帮助学生培养起良好的性格。
四、培养创新精神和实践能力
创新精神和实践能力是衡量学生心理健康的一项重要指标。因为一项创新活动的完成，必须具有充沛的体力、饱满的精神和乐观的情绪。为此，体育教师在教学中应通过多种手段培养学生活跃的思维、丰富的想象及运用知识的实践能力等。比如教材的安排要体现健身性、趣味性和实用性，以促进学生生理、心理和精神待等方面的提升，获得成功和愉快的体验，使他们能热爱体育，增强自尊心和自信心。此外，还可通过教学方法的创新，以开发学生的潜能和完善人格，培养学生自学、自练的能力，并给学生营造合作学习的氛围，同时为学生提供机会，培养他们的创造力、竞争力。
尊敬的体育老师：
本人怀着十二万分的愧疚与自责心情向您递交这份检讨，以深刻反省自身在体育课上不认真参加比赛的错误。
回顾自身错误，问题是严重的，教训是深刻的。老师您在体育课上为我们安排的这场篮球比赛是您精心备课编排的，凝聚了您辛勤的汗水，目的就是希望我们能够从比赛中得到身体与意志力的锻炼。同时当篮球被列为中考的体育考试自选项目以后，这样的比赛更是有利于我们顺利得通过中考的体育考试。然而我却是那么的没心没肺，竟然没有能够引起足够重视，不能体会到您的良苦用心。
现在错误铸下，我的内心深处泛起层层得悔意，愧疚与懊恼滔滔不绝得席卷而来。啊！学生时代是短暂而宝贵的，而体育课更是学生时代最令人欢欣的课程。不远将来当我踏入社会，或许就再也无法体验到体育比赛，更加难以遇到一个如体育老师这样的热心人为自己组织安排体育比赛。
每个人都应该要有一颗感恩之心，要时刻清醒得看待现状。幸福是来之不易的，没有学校领导的英明决策，没有老师的辛勤汗水，我们就无法享受校园教育。亲爱的体育老师，在这里我要由衷得向您道歉，对您深情得说一声：“对不起”。并且我要向你保证，从今以后的每节体育课都会认认真真得上，绝不再惹您生气了。
此致
敬爱的老师：
我是你的学生：xxx ，今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上体育课不穿运动裤这种不良行为的深刻认识以及再上体育课坚决穿运动裤。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，学生在上体育课时必须穿运动裤。但是我还是没穿。关于这件事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：xxxxxxxxxxxxxxx，所以，我选择了穿别的裤子。虽然我知道是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我在体育课上没穿运动裤也非常的生气。我也知道，对于学生，听老师的话是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的行为付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对此事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
思想上的错误：对于您的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我上课没穿运动裤的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意不重视这门课吗？因此，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！！！对不起，亲爱的老师！
检讨人：xxx
xxxx年x月x日
可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了。
老师已经不只一次扬言将我打下慢班，甚至休学……但我却始终随着自己的性子走——顶撞老师，不听老师的话，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的.，以向您表示我对顶撞老师这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再犯的决心。
早在我刚踏进这个班级的时候，但人总是有自己的原则和立场，而我这次没有很好的重视到老师讲的话，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1，家长是我们最亲的人，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，感谢你给我这个做检讨保证的机会，全班同学，上课要认真听讲，不能做违反纪律的事。
其时、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
3、平时生活作风懒散。
大体你再改一下我帮你改了一些了可能还有些地方不通顺3开学至今转眼已有几个月了。
3、影响个人综合水平的提高，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，这些在老师眼里就是最大的错误。
或许老师到今天还对我保留一私希望：今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。
没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，希望老师可以原谅我！！对于我睡觉看小说还顶撞老师的事情，希望老师再给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
2尊敬的老师，还是由于我的错..，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法。
然而我却在为此而付出惨重的代价：老师不可能永远对，学生不可能永远错，大错既成，我深深懊悔不已。
深刻检讨，希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手，马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战，所以我们就要尽量的避免家长生气，家长辛苦的赚钱、思想觉悟不高。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，分析这几个月来自己的行为，我发现我自己始终是在为了证明一件事而做着努力，玷污我们的灵魂，也绝对不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，对重要事项重视严重不足，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
如今，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓..，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话。
绝对是失误，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影，不能辜负老师对我们的一片苦心。
归根结底，所造成的严重后果如下：1在同学们中间造成了不良的影响。
由于我一个人的错，所以我们不用挑战老师的纪律，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！.相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，未能对老师们的辛勤劳作做出回报，当我们伤害到他们的心时，我就是这么一个从骨子里坏透的学生，我无法容忍明明是不正确而我们却要遵守的守则拘束我，这个都是相互的，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，我这样如此的重视这次的事件，不给他们带来不必要的烦恼。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，让我们孩子可以生活的好一点，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，也有自己的路要走。
所以，我也无法容忍每天饱受无理的挖苦与漫骂，我更无法容忍一个人民教师带着歪曲的心理教学，甚至把仇恨的种子撒播进我们的心中以下是几篇检讨的范文，就像萨达姆，你可以借鉴一下并做适当修改。
就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2，希望对你有用1这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，您就已经三令五申，一再强调
敬爱的x老师：
我是你的学生xx。现在，我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书以表示我对多次体育课早退的深刻认识。
我知道，作为一个学生，应该努力学习，尊敬师长，不迟到，不早退，不旷课。我觉得我有很多地方是错误的。首先，自己体质较差，应该在平时照顾好自己。再者，即使请了假，也应该尽量到操场上，听从老师的安排。最后，也是最抱歉的。今天上您的体育课由于不得已的原因我早退了。经过长时间的反思，我觉得这样做是对老师的不尊重。我本以为体育课是自由的。由自己决定上还是不上，但其实这种想法大错特错。
对不起。老师，我犯的是一个严重的原则性问题。我深深地知道，老师对于我的早退非常生气。事后，我冷静地反思着。我知道，我是喜欢上体育课的，也不是讨厌老师，即使这一次老师不让我考试，但是，我没有怨恨老师。因为，那是我咎由自取的，那都是自己所种下的苦果，都是自己所做的孽。如今，大错既成，我深深懊悔不已。希望老师能够给我一次机会，保证不再重犯。谢谢老师，麻烦您了，我真的知道错了，对不起。
此致
致敬！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
对不起，我今天不该在您上课的事情顶撞您的，现在回想起来，我都恨不得打自己一耳光，您可是我的老师啊，作为您的学生，我竟然把尊师重道四个字完全的抛诸脑后了，真的对不起，我上课的时候的确是冲动了，说了很多不好听的话，还请您不要放在心里，那都是我生气之下说的胡话，您千万别在意，对不起我，知错了。
我这个人的确是不太会管理自己的情绪，这点我还是知道的，但是我怎么也想不到，有一天我会跟自己的老师杠上，今天的事情，我想它就是一场梦从来没发生过。您虽然只是我们的体育老师，但是您上课的事情，还是非常的尽职尽责的，从来不会因为知道自己教的不是考试课就放松，反而特别的想要我们每个人都能因为体育课强身健体，您是我见过负责的体育老师了，但是今天我还是冒犯您了。
今天说来奇怪，上午明明是好好的大晴天，但是下午体育课就下起雨来了，然后我期待已久的体育课就这么泡汤了，我们被您勒令在教室上自习，可以写作业，但是不可能做跟学习无关的事情，比如说看小说、玩手机、讲小话之类的，但是我就是没有听话，拿出自己上午新买的漫画直接是在桌子上看了起来，可能是我看的太认真了，您开始在教室内走动巡查起来了，我都没发现，自然后面我就被您发现在看漫画，然后您就伸手来拿我的，我一下子自然反应，但是压住不让您拿走，就这么一搞，我的书有一页直接就被您撕了下来，我一下子就不开心了，本来我因为一周一次的体育课没了，我就心里有点不愉快了，现在还闹这么一出，但是这样了，您还是要我把书交给您没收，我自然不让啊，我立马就控制不住自己的情绪了。“那么多人没在写作业，您就管着我干嘛？”“没收就没收，还把我书给撕了，您故意的吧？”“体育课本来就是玩的，您这么管着我们干嘛？”……反正那时候，您说什么我就反驳您一句，语气也是相当的不和善，最后我也是惹得您发火了，好好的一堂体育课就变成了这样，都是我的错。
老师，我真的没想跟您对着干，就是一下子种种的事情，把我气炸了，所以行为语言上都有些过激，其实我整个人平常不是这样的，对于老师还是挺尊敬的，虽然我学习不行，不太喜欢听课，但是我也不会这么给老师惹麻烦，影响上课秩序的，这次的顶撞您的事情我跟您道歉，对不起，还望您不要因为这件事影响您对我的看法。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师
您好！
我是xx班的一名学生，我叫xx，之所以给你写这封检讨书，相信老师您还是知道原因的，那就是我在x月x日这天，在上您的体育课时，和班上的一名同学发生了矛盾并且打起了架来。这次打架事件给其他同学造成了恶劣的影响，对此我感到分外的后悔，希望老师能通过这封检讨书来感受到我认错的决心。
学生之间要和睦的相处，一旦学生之间有了大的矛盾，一定要及时找老师进行调解，这是学校多次强调过的。我也深知和同学们保持一个良好的关系，是作为一个好学生应该具备的条件，所以我在校期间一直都挺老实的，没有和同学出现过大的矛盾，更没有发生过打架的行为。可这次在您的课上破例了，主要还是因为我作为一名初中生，我的自制力不够强，没能克制住自己那一时的暴脾气，这才导致了和同学打起架来。
体育课是我很喜欢的一节课，因为在体育课至少能有半个小时以上的活动时间，我可以在这个时间段里面和同学好好地练练球。x月x日这天上您的体育课时，在您宣布自由活动后，我就开始和班上的同学一起去打篮球了。因为篮球少，所以只能多个人用一个球，在我们激烈的打篮球时，我不小心踩到了xx同学的脚后跟，直接把他的鞋子踩掉了，这让他摔了一跤。由于xx同学在平时和我有过一点矛盾，所以他认为是我故意踩他鞋子的，这可让我觉得委屈，所以我直接就和他争吵了起来，可吵架的后果就是越来越上头，到最后，我和xx同学直接在操场上打了起来。
其实我和xx同学也没打多久，我就被周围的同学拉开了，这时，老师您也闻讯赶了过来，对我和xx同学的打架行为进行了严厉的批评了。在经过您的教导和周围同学的共同调解下，我和xx同学都解开了自己的心结，并在大家的见证下握手言和了。现在，我和xx同学已经成为了好朋友了，这其中还得多谢老师您的教导。
打架，这件事以后绝对不会再出现在我的身上了，我会好好地和同学相处，不会再用这么愚蠢的方式来解决矛盾了。请老师放心，我一定做一个在思想上和生活中都健康的学生。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
亲爱的老师：
我在这里真诚的向您道歉。在体育课上，我说话影响你上课，没有尊重您的劳动，也没有考虑同学的感受，我已经明白这样是不应该的。请老师原谅我！其实，我和同学们都一样，很喜欢上体育课，只是今天，我放松了对自己的要求，在课堂上说话，惹您生气了，我向您保证，以后严格要求自己，不做与课堂无关的事情，尊重老师，不影响课堂纪律，做一个严于律己的好学生。老师，您别生气了！
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
我抱着对于普及青少年体育运动，提高我们国家中小学生体育素质的崇高理想与美好期待来到这所乡镇学校教书，担任全校的体育老师。四年的大学体育专业铸练了我，美好的体育感情熏陶着我，阳光与朝气常常是我喜悦的...体育属于文化艺术的范畴，是能够给人带来欢乐、美好感觉的事物，因此我格外珍惜目前得到的这份体育老师工作，况且我才是刚刚大学毕业就得到了学校领导的赏识，各方面都对我非常照顾，我也应该认真做好体育教学工作，回报领导知遇与各部门老师同事的照顾。
xx年10月9日，这是一个晴朗的天气，明天就是星期五，同学们就要放学回家，星期四下午的体育课从来都应该是欢乐的。可是这样一份欢乐，却被几个穿拖鞋来上体育课的同学完全得打散了。当时他们几个身穿牛仔裤、手持矿泉水瓶、最可恶的就是脚穿拖鞋，人字拖，走起路来，滴答滴答，还有一个女同学居然穿了木制人字拖，走起路来更是个嘎个嘎得响。他们几个都是平常喜欢跟老师作对，不好好学习的捣乱分子，作为体育老师，我三令五申强调体育课的着装规定，他们也没有遵守，于是我决定要惩罚一下他们写检讨书。没过几天，他们都上交了检讨书，其中一篇检讨书让我感到不已，确定这个同学应该是认真检讨，深刻反省了的...
尊敬的体育老师：
自从我就读这所中学以来，就没有开始好好学习了。小学时候，我还是班级里的学习积极分子，行为品德一般都是没有问题的。可是我也不知道是怎么回事，上了初中以后自己的行为品德就出现了问题。一方面，我的学习成绩退步明显，另一方面我待人处事也出现问题，经常跟同学发生争吵，激发矛盾，有时候更是矛盾激化到双方大打出手。>穿拖鞋上课检讨书
今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我穿托鞋去上课这种行为的深刻认识，我对这次犯的错感到很惭愧，我真的不应该穿托鞋去上课，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该听老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话，我感到很抱歉。我身为班长，没有好好的以身作则，反而违反校纪，我的这种行为在同学间造成了极其坏的影响，破坏学校的形象，同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好。
而我这种表现，给同学带了一个坏头，对于这件事情，我做了深刻的反思：
1.在同学们中间造成了不良影响，
2由于我穿托鞋上课影响了班级纪录性，这是对自己也是对同学们的不负责任。
3.我对以前所犯下的错，我的思想觉悟不高，对错误认识不足，如果当时我就能认识到此事的严重性，错误就不会发生。
我的这种行为是不尊重老师和同学的表现。我希望老师可以原谅我的错误，我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心，可以原谅我，我保证今后一定不会像今天一样犯这样的错误，我身为一个中学生，身为一班之长，未能对老师的辛苦作出回报，帮老师分忧，反而违反纪律，我越来越感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格的要求自己，使自己的言行符合一个现代的中学生。
交检讨书一份，对自己的错误进行深刻的整理，让同学们继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步，为班级做贡献，也请老师能原谅我！
究竟该如何撰写一份检讨书的标题呢？我们在人生的旅途中，写检讨书成为了我们犯错后必不可少的一环。这是因为相关规定严格禁止犯错行为所导致的。阅读《没带书的检讨书》也许可以帮助您更好地理解这个问题，同时从中获得一些新的技能！
尊敬的领导：
您好！
我知道这段时间我总是有点丢三落四的，一些小事情也没有做好。这原本是我自己的一些问题，这我也是知道的，但是这次开会的时候我又犯了一些小错，导致让我们公司的环境也受到了一些影响。通过这件事情，我也才更加深刻的清楚，我们每个人的行为都是需要严格恪守的，因为如果我们一旦放肆了，就会给我们整个环境带来一些不良的影响，也会让自己的形象受到损失。这是非常不值得的后果，所以我想尽量去避免和改善。这次失误是我没有注重纪律，注重影响的后果。在此我向领导以及开会的各位员工认真的道个歉，对不起了各位！
今天上午的时候有一个小小的培训会，主要是针对我们这个部门召开的一个培训会。来到公司这么久我也是知道的，公司每次开会都是要带笔记本的，这是一个态度问题，也是作为一名员工首先要有的责任感。所以大家在这次开会的时候都带好了笔记本和笔，而我却把这一件事情给忘记了，只带了个人过来，到了之后我才认识到自己忘记了一件事情，才发现自己是两手空空。我当时原本想返回去拿，但是公司请的培训讲师已经到了，我当时也不好再临时撤场，只能这样两手空空的开完整场会议了。
在这次会议当中，我非常的羞耻，大家都在努力的学习，努力的记笔记，而我却只能干瞪着眼，什么事情也做不了，这种感觉然我感到非常的羞耻，也让我觉得这样的自己真的很差劲。每个人都想着多学一点东西，而我却总是在一次次的去消磨领导对我的信任和包容，总是做出这种让彼此难堪的事情。我对此真的也无话可说。这是我自己的问题，我应该去承担一切，而不是让领导您为我处理这样的后果。
这次开会不带笔记本给我们的集体带来了一定的影响。在一个群体之中，如果有一个人这么做，就有可能有第二个人这么做了。这一点我是必须要清楚的，虽然说事不过三，但是任何不好的事情都不要有初犯才是最好的。这可以杜绝更多不好事情的发生。所以以后我也会把这样的缺点改正过来，不再把这样的行为带到工作当中去，不再做出这样恶劣的硬下疳了。还请领导您能够谅解我这一次，我一定珍惜这次机会，把握好这次机会的！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
你好！
我是您教的xxx班的学生xxx，我一直以身为您的学生而自豪，可是没想到在今天您的课上我却出现了这样的失误！在您迈进教室之前我就开始收拾我的课桌，提前将需要的东西都拿出来，可是当我摆好文具后却出现了让我苦恼的事情，我找不到我的课本了！下节课马上就要开始了，我赶紧又翻找了起来，可是就算是我把课桌和书包翻了个底朝天也没有见到课本的影子。这时我也不得不相信我之前的猜想，我在昨天写作业的时候，将书放在家里的书桌上，肯定是我忘记收进书包里了！我想着之前没带书的同学的遭遇，又不敢想象自己会受到怎样的处罚。
等到上课铃打响，害怕的我躲在了同学的背后，假装在努力学习的样子，可是在我的桌子上却是空空如也。这样粗劣的伪装自然是逃不过老师您的法眼，您将我罚站到教室后面并对我规定了处罚，虽然我一开始也不甘心、埋怨过，但是经过您的训斥后我才认识到这次的事件完全就是我的责任！虽然我极力的想用其他的事情来掩盖真相，但我也知道，这完全怪不得别人，只是因为我的粗心大意才酿造的恶果。
在之后我还对这次的错误进行了总结，这次我犯得错误远远超出了我的想象，要不是细数了一番，我实在是不敢相信。我的错误如下：
1. 没有认真准备好上课用的课本，导致没有办法认真的学习这次的课程还引得老师生气；
2. 伪装自己有课本，对老师进行蒙骗，但最终还是纸包不住火，只是蒙骗了自己；
3. 说谎自己的课本是路上丢了，没有说明实情而是编造了谎言，实在是愧对初中生这个称号；
4. 没有收拾好自己的书桌，出发前没有仔细的检查书包，这是导致这次错误的主要原因。
不仅没能准备好课本，还对老师撒谎，这样的错误根本是错上加错，如今在老师的教育下和同学们的鼓励下我已经深刻的认识了自己的错误并决定向老师承认自己的错误。就像老师说的那句：“上课不带书你人怎么带来了呢？不带书就像是上战场不带枪，我要你人过来干嘛？”老师的这个比喻深入人心，是啊，在这个学习的地方，我却连自己的学习工具都没带上，巧妇都难为无米之炊，我这样的一介学生又怎么能在上课的时候没有书呢？
我已将想办法让家人帮我把书送了过来，但是我这次的错误不仅连累到我的学业还劳烦了百忙中的家人，实在是损失重大。但我会以这次的事情作为警告，在之后的日子里警钟长鸣，提醒自己不要忘记重要的事情，在今后能够很好的完成自己的准备和任务，还请老师能原谅我这次的无心之失。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
这些天我一直在思考那次上课没带书的事情，这件事真的不是故意的，因为都已经是初中生了，上课要带书这样的常识我还是明白的。说实话，那天打开书包发现自己没带那节课的书我也是特别惊讶，也比较慌，因为是第一次经历这样的事情，所幸老师能够理解我，看得出来我并不是故意的，但我还是需要好好反省一下自己。
我想先说一下我家的情况，说来您可能不信，因为这个理由比较牵强，但却是真是的事件。可能是受到爷爷奶奶的影响吧，出门必须要带一把伞，因为即便是天气预报也有不准的地方，我爷爷经常抱怨，说本地的天气预报还不如邻省的准。可是不管是谁也不可能天天带着伞跑啊，因此我们一家人出行都是一个人背一个书包，由于是家庭款，我和我爸的书包一模一样，由于书包容量比较大，还能带充电器和一些其他的东西，因此他也喜欢背书包。说到这里您可能已经明白了吧，其实我没带书的原因很简单，就是因为家里有两个一模一样的书包，我背错书包了，其实当我发现这个事实的时候我也很尴尬，上课的时候打开书包翻出来一堆看不懂的文件。好在我能够和同桌共用一本书。
其实仔细想想，我上课没带书最主要的原因其实就是因为我的粗心大意，我应该能够察觉到的，我的书包应该比较重，如果我能够观察仔细一点，出门之前检查一遍书包，那么也就不会出现这样的情况，对此我感到非常不好意思。上课不带书很明显就是不尊重老师的表现，而且给同桌也造成了不好的影响，即便能够共用一本书，我想这样做也会妨碍他的学习效率，无论如何这件事的影响都不怎么好，因此我觉得我在这方面应该加强一些，不要每天回家以后做完作业就什么都不管了，连书包里有些什么，是不是自己的书包都不知道，简直愧对学生这个身份。
虽然说这件事情已经过去一段时间了，但我还是耿耿于怀，因为我一直在提醒自己，同样的错误绝对不要犯两次，因为上课有一次没带书还是可以理解的，毕竟我也会有粗心大意的时候，但如果总是这样那就不得不怀疑我的用心了，因此我必须要记住这件事情，以后上课必须要带书，不然我自己也原谅不了我自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
今天朝会之前，我因为没有戴红领巾而感到无比后悔。红领巾是先辈们用鲜血染红的，是我们伟大的国旗的一角，我们应该珍惜它，爱护它，保护它。我们应该为时刻戴着红领巾，让革命先辈们的精神时刻提醒着我，我也应该为能够戴上红领巾而感到光荣和自豪。
今天，我因为嫌戴红领巾太麻烦，而犯下了这个严重的错误，
但是我不以为然，现在我却清楚的认识到，不戴红领巾，不仅丢了六·五班的脸，也丢了少先队员的脸，在拥有能够戴红领巾的情况下，不戴红领巾是多么罪恶的行为。
今天早上，我并没有完美地做到少先队员应该做到的职责。在朝会时，被马老师严厉的批评了，我决定，从今以后，再也不会忘记戴红领巾这一件严肃、光荣和自豪的事！让少先队员的传统和革命先辈的精神发扬光大！
在认识到这一点的同时，我也认识到，在红领巾那光滑的质感和精致是手工制作下，隐藏着革命先辈们伟大的、高尚的灵魂，在先辈们灵魂的激励下，我将会更加努力的学习，让革命先辈们的灵魂在黄泉路上得到安慰。我们也一定不会辜负革命先辈的努力，用更好的成绩来回报他们！
红色代表热情，而红色的红领巾就是我们青春、有活力的生命的代表和象征！而红领巾同时也代表和象征着我们中华人民共和国的孩子！我们应该为我们身为中华人民共和国的孩子而感到骄傲！
红领巾，它虽然看似轻飘飘，但是其中的真正的含义却是普通人难以理解的！那红领巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的灵魂！使我以后能够以全新的`态度和面容去面对一切！我们应该珍惜和爱护我们这来之不易的能够佩戴红领巾的机会！
检讨人：
20xx年xx月xx日
尊敬的美术老师：
我上美术课没带美术课本的行为让你为我感到伤心难过，我知道自己做错了，我不应该这么丢三落四。
无论如何，我上美术课没带本子就充分说明我没有对美术有足够重视，而且也是不尊重您的一种表现。为此，我深感愧疚与后悔。我知道自己的行为是不对的，作为一名学生，就应该认真对待每一门学校开设的课程。其中的美术就是帮助我们陶冶情操很好的一种方式，美术的重要也已经深入人心。
可是我竟然不好好对待美术，放弃我了成为一名“德智体美劳”全面发展好学生的理想。其中美术可以培养我的艺术感，是非常好的一门课程。从今往后，我要吸取这次错误的经验教训，并且认真对待美术课程。今后向您保证我一定要认真携带作业课本到课堂来上课。
此致
敬礼
xx
20xx年XX月XX日
尊敬的老师：
今天早上我家的小闹钟罢工了，等我醒来一看快7。00钟了，我匆匆忙忙起床，洗脸漱口拿起书包就赶快出门，在路边小摊位上买两个馒头一边吃一边往学校赶。等到了学校一看，其他同学都系上了鲜红的红领巾，我一摸自己的脖子和书包，坏了，我忘记带红领巾了，怎么办？回家再来我会迟到的，就这样进教室，我总觉得很不好意思，因为红领巾是表着我在学校优良表现的标准，是少年先锋队的标志，是说明我是个好青少年好学生，可是我却忘记带了，我真不应该忘记的。
通过一番思想斗争，最后我还是决定就这样进教室，我要是回去拿红领巾再来学校那会迟到的，那我不能耽误学习，我不能因为一个错误而引发两个错误，我决定先进去教室，好好学习，把自己的其他方面的形象做好，做一个好学生真正的少先队员。再向老师和少先队大队长和同学检讨，检讨我的粗心大意，并向老师和少先队大队长和同学保证保证以后不会再出现这样的错误。回到家里，我把我心爱的红领巾叠好放进书包，并提醒我自己要时刻记得带上它去学校，带上它就是我的骄傲，为了不会出现同样的错误，为了能给这次忘记带红领巾留下教训，我决定写一份检讨书，用书面的形式来向老师少先队大队长和同学，还有我自己留下这次错误的印象，不会再犯。
老师：我要对您说：我知道错了请您原谅我，我以后不会再出现同样的错误了，我会用我的实际行动来证明我是一个合格的少先队员的。请您相信我考验我。同学们：我要对你们说：红领巾是少先队员的标志，是说明我们是优秀的孩子好的学生，忘记带红领巾是对少先队组织的不尊敬，是不对的。我今天的错误请你们原谅，也希望你们注意别犯我这样的错误。尊敬的老师，请您原谅我这次的粗心大意，我会努力做好一个真正的好少先队员的。
检讨人：
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
今天早上，我并没有完美地做到少先队员应该做到的职责。在朝会时，被马老师严厉的批评了，我决定，从今以后，再也不会忘记戴红领巾这一件严肃、光荣和自豪的事!让少先队员的传统和革命先辈的精神发扬光大!
但是我不以为然，现在我却清楚的认识到，不戴红领巾，不仅丢了六·五班的脸，也丢了少先队员的脸，在拥有能够戴红领巾的情况下，不戴红领巾是多么罪恶的行为。
今天早上我家的小闹钟罢工了，等我醒来一看快7.00钟了，我匆匆忙忙起床，洗脸漱口拿起书包就赶快出门，在路边小摊位上买两个馒头一边吃一边往学校赶。 等到了学校一看，其他同学都系上了鲜红的红领巾，我一摸自己的脖子和书包，坏了，我忘记带红领巾了，怎么办?回家再来我会迟到的，就这样进教室，我总觉得很不好意思，因为红领巾是表着我在学校优良表现的标准，是少年先锋队的标志，是说明我是个好青少年好学生，可是我却忘记带了，我真不应该忘记的。
通过一番思想斗争，最后我还是决定就这样进教室，我要是回去拿红领巾再来学校那会迟到的，那我不能耽误学习，我不能因为一个错误而引发两个错误，我决定先进去教室，好好学习，把自己的其他方面的形象做好，做一个好学生真正的少先队员。再向老师和少先队大队长和同学检讨，检讨我的粗心大意，并向老师和少先队大队长和同学保证保证以后不会再出现这样的错误。 回到家里，我把我心爱的红领巾叠好放进书包，并提醒我自己要时刻记得带上它去学校，带上它就是我的骄傲，为了不会出现同样的错误，为了能给这次忘记带红领巾留下教训，我决定写一份检讨书，用书面的形式来向老师少先队大队长和同学，还有我自己留下这次错误的印象，不会再犯。
老师：我要对您说：我知道错了请您原谅我，我以后不会再出现同样的错误了，我会用我的实际行动来证明我是一个合格的少先队员的。请您相信我考验我。同学们：我要对你们说：红领巾是少先队员的标志，是说明我们是优秀的孩子好的学生，忘记带红领巾是对少先队组织的不尊敬，是不对的。我今天的错误请你们原谅，也希望你们注意别犯我这样的错误。 尊敬的老师，请您原谅我这次的粗心大意，我会努力做好一个真正的好少先队员的。
检讨人：
20xx年xx月xx日
今天阳光明媚，所以心情极好，伴着这极好的心情我很早就来到了学校，并幻想着，这将是多么快乐的一天啊!就在这时，一个阴影挡住了我的去路，随之而来的是老师那熟悉而可怕的声音：你怎么没戴红领巾呢?这声音有如晴空霹雳，惊醒了我还没来得及开始的白日梦。我的头脑一片混乱，是啊，我怎么能不带红领巾呢?要知道那是无数革命烈士用自己宝贵的生命和献血换来的呀!那是队旗的一角啊，它是那么的来之不易和珍贵，可我怎么就能不带呢?那是我少先队员崇高的身份的象征啊，可是我把红领巾放在哪里了呢?
我冥思苦想了很久，它会不会在我的书包里呢?我的书包是新买的，很漂亮，一共有四个口袋，红领巾会在哪一个里面呢?我先打开最大的袋子，这里边装的是我的各种教科书和我那些漂亮得不得了的笔记本，我翻遍了每一本书的每一个角落，都没有发现红领巾的影子，我暗自给自己鼓劲，没关系，我还有其它几个袋子里没有找过呢，我又翻开最下边的袋子，这个袋子是用来装好吃的的，一想起好吃的我就按耐不住流口水，不知道今天妈妈又给我带了什么水果呢，我使劲儿的闻了一下，怎么又是苹果，我最不喜欢了。我不耐烦的向里面看了看，没有红领巾的迹象。剩下的两个口袋是半透明的，一个里边装的是水瓶子，透过水面，我没有看到红领巾那美丽的颜色。另一个装的是一盒酸奶，酸奶的盒子是蓝色和白色的，也没有红领巾出没的迹象，我彻底失望了，看来我真的犯了一个巨大的错误，把红领巾忘在家里面了!
怎么会这样呢!要知道把红领巾忘在家里的后果该有多么严重啊!我家里养了一只可爱而且好动的小花猫，她长着雪白的小爪子，下边还有粉嫩嫩的肉垫儿呢，可是肉垫的上边是十个锋利的指甲，什么都能挠坏，上次还把我的脸给挠花了呢。妈妈最近又忘记给它剪手指甲了。这时一个惨不忍睹的画面出现在我的脑海：小咪正在那里洋洋自得的躺着，身子下面压着的是已经被撕成布条的红领巾!要是真的这样，那可太可怕了!革命烈士的鲜血怎么能就这样被一只小猫儿无情的践踏着呢，队旗那至高无上的一角又怎能成为一只小猫的玩物呢!我太没有责任感了。如果真的是这样，我又怎能对得起我可爱的红领巾呢!
这一切都是由于我自制力太差而造成的，如果昨天晚上我写完作业之后没有偷偷跑去看电视，我是不是就把红领巾装进书包里了?如果我今天早晨吃饭之前没有和小咪玩游戏是不是我就不会忘记了?如果我吃完早饭，没有偷偷跑回房间偷看那个没看完的故事我是不是也不会忘记带红领巾呢?我想这一定还和我的记性太差有关，我总记不住语文的古诗，数学的公式，英语的单词，这都是由于我下的功夫不到家，如果我平时加强练习就不会出现这些问题，所以，在忘戴红领巾的这件事上也一定是我平时的重视不够，没有充分的认识到红领巾的重要性和重要意义。
通过深刻的自我反思和检讨，我决定，我今后一定要多读爱国主义故事，充分认识到红领巾对我们少先队员的重要意义。此外我还要在书包里专门为它准备一个空间，力争做到：红领巾不是在脖子上就一定要在书包里，必要的时候我可以在钱包里专门准备出红领巾专项基金，以防万一。我还要多多观察生活，随时发现生活中被我随处乱丢的红领巾，把他们统统放在我随时随地触手可得的地方，让红领巾在剩余的短暂的一年半小学时光里天天伴随着我!
检讨人：
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
这是本学期我第一次没按时交作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!
阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。
自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到最好!
正所谓笑一笑，少一少。老师，我希望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来，但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。
老师，这次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我，老师，我会变得更清醒，做事更认真，学习和生活会因此而更好!
xxx
20xx年xx月xx日
您好！
我是高二年级xx班的xxx，我为没带书的行为道歉并进行自我深刻检讨，我深知犯的错，望老师予以学生原谅，我一定改过。
这次上课我不小心就忘记把书带回教室上课了，以至于上课时书本可以看，只能借助同桌的书，一起看同一本书，我也知道这样不方便，但是暂时也就只能那样，从教室再到宿舍要很多时间，我觉得还不如先听课先。我没带书的原因也是因为我前天的晚上把书带到宿舍去复习和预习了，早上起来的时候又急，都是急匆匆的跑到教室上课的，所以就把书落在了宿舍里了。我也不想如此，可是当时也没办法，我就只能先跟同桌看一本书先，毕竟学习为主。
这事也给了我一个提醒，让我明白书本的重要性，我下次都不敢如此做了，一定会在看完书的第一时间就把书放到包里，以免又因为着急就忘记了。因为这事，我也是知道手中没有书是很不好的，书本在上课时占了很大的作用，我本身是习惯在书上做笔记的，上到哪就把笔记写到哪，也是方便自己温习的时候看的。可是这次由于没有带书，我又是跟人同一本书，就只能先把笔记做到一个本子，等到拿到书在摘抄上去了，只是有些麻烦。
另外上课要是没有书，也很难集中自己的精神去上课，所以给我是造成一些小麻烦的，也让自己不自在。这也影响了我同桌，因为共用书本，所以他得顾及到我的进度，故此他自己是不好上课的，一节课上下来，多少影响了我们双方，这节课也是学不好的，而且还得重新花费时间去把漏掉的知识给补上来，这是多么耽误事的啊。
老师，对此我很不好受，亦是后悔，所以我以后都会把书带上，用自己的书上课，不给您、也不给同桌造成不必要的麻烦。以后我把书带回宿舍上课，就会把书又照样带回教室的，请您给我这个机会改正。这次我会把您上课的重要知识点补到书上的，也会把这节课上的精髓学会的，我不会给自己第二次机会犯同样的错。还是希望老师原谅，我是认真的，也是明白自己之前那样做会有什么样的影响，所以就一定会要求自己做好的，同时感谢这次老师没有惩罚我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
无论如何，我上美术课没带本子就充分说明我没有对美术有足够重视，而且也是不尊重您的一种表现。为此，我深感愧疚与后悔。我知道自己的行为是不对的，作为一名学生，就应该认真对待每一门学校开设的课程，
其中的美术就是帮助我们陶冶情操很好的一种方式，美术的重要也已经深入人心。
可是我竟然不好好对待美术，放弃我了成为一名“德智体美劳”全面发展好学生的理想。其中美术可以培养我的艺术感，是非常好的一门课程。从今往后，我要吸取这次错误的经验教训，并且认真对待美术课程。今后向您保证我一定要认真携带作业课本到课堂来上课。
此致!
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