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小学暑假社会实践活动总结(篇1)

时间是检验真理的唯一标准。时间往往能带来真知,要从小养成时间的习惯。下面是为您整理的关于“小学生暑假社会实践活动总结精选”,希望对您有所帮助。

快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假,学校在放假之前围绕我校“自强人生,精彩人生”的办学理念,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。

现将学生的社会实践活动总结如下:

1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、**、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。

2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:

孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出,孩子们能较好地完成老师要求的作业,但自主学习能力较差。

三。行为可以自律:大多数孩子安全意识强,外出时能注意交通安全,不与陌生人交谈,不玩水、火、电。大多数家长说他们的孩子最喜欢网上聊天和玩游戏。

4活动可以自信:小部分孩子在假期参加各种辅导班,如:舞蹈、绘画、钢琴、写作、普通话等。

一些孩子还参加了舞蹈比赛和军事训练。少数孩子去旅游,回家乡,体验生活。但他们大多呆在家里,不参加社区工作。

总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。然而,学生不太可能参与有意义的社区活动。

小学生暑期社会实践活动总述

现在,许多同学都喜欢大手大脚地花钱,养成了非常不好的习惯,小学生暑期社会实践心得。其实,赚钱并不容易。我为什么这么说?因为我真的体会过一次赚钱的感觉!

一天下午三点钟,我爸爸带我去黄华街桥上卖玉米棒,很快,我和我妈妈便吆喝起来了,不一会很多人便问:“这些玉米多少钱一个?”我随即答道:

“五块钱三个,有黄玉米还有糯玉米。”那些人一听便纷纷离去,有的人还说:“一块钱五个还差不多!

”但有些行家还是留了下来,因为他们看出我们卖的是“良心玉米”。

我手忙脚乱地拿钱、找钱,弄得我晕头转向不知所措。突然,有个奶奶说:“小同学,你多找了我一元,快给你!

”“啊,怎么会呢?我刚才明明数的是三元钱呀!难道是我数错了。

”果然在奶奶手上的是四元钱,不是三元钱。我赶紧说声谢谢,把钱拿回来了,下次我一定不要错,否则真的赔钱了!

买我们玉米的人越来越多,地上的玉米也越来越少。我真的看在眼里,高兴在心里,想想今天下午的经历,真是前所未有的奇怪啊!

卖玉米的钱必须除去汗水的价值,这就是我们赚的钱!我想起一句老话:靠天地,靠祖宗,靠父母,不是英雄!

真正的钱来之不易,我希望普天之下的所有人都不挥霍每一分钱,因为你挥霍的将是你自己的汗水!钱,乃身外之物,但没了钱是不行的,我希望所有人能把钱加以善用!

小学生暑期社会实践活动总述

小学利用暑假时间通过广泛组织学生开展丰富多彩的道德体验和社会实践活动,让学生走进社会、了解社会,激发同学们过一个有意义的暑假,并以自己的实际行动为身边的人和身边的社区做力所能及的贡献。

暑假期间,全校同学在少先队大队部的组织下,因地制宜,积极深入所在社区开展形式多样的实践活动,为灿烂的夏日再添绚丽的色彩。20xx年夏,东岗小学社会实践活动的目的是让学生在实践中学会奉献、启迪、健康成长、全面发展。

对于低年级学生的年龄,小学希望每个学生都努力做一个理解父母、关心父母、尊重父母的好孩子。在假期中,每个孩子,每天做一件好事,这就叫日行一善,可以为父母洗一次脚,捶一次背,洗一次头,谈一次心……并可走进社区,为社区的长辈奉献爱心。(要求:

每位同学自制一份爱心储蓄存折,存折中记录自己献爱心的心得体会或是拍一张实践活动的**,并写下自己的感言。)

高级学生已经适应小学学习生活,掌握相应的生活技巧,为了进一步培养学生爱科学、学科学、用科学的精神,学校建议他们根据周围同学分布情况,成立兴趣小组、观察小组,开展小发明、小制作活动。用眼睛去关注身边的浪费现象,尝试做“小倡导员”,用言语和行动让周围的人真正地树立起节约的意识,爱惜每一滴水,爱惜每一张纸,节约每一粒米,节约每一度电,收集废旧物品,变废为宝,制作环保小制作,开学后每班上交大队部5份精品,进行全校评比展览。

在将近两个月漫长的假期中,东岗小学的孩子们除了休息和学习外,‘欢乐文明进社区’学习实践活动;‘阳光一小时’户外体育锻炼活动;‘学礼仪、讲道德,做文明少年’活动;等系列丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅培养了自己的生活自理能力,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领,增强社会责任感。东岗小学丰富多彩的社会实践活动不仅加强了学校、家长和社会之间的紧密联系,而且进一步深化了小学阶段素质教育,赢得了广泛好评。

中学生假期社会实践活动总述

这个暑假,我做了了许多事。旅游,游泳,割草,练习说到练习,我会很兴奋。因为那是我第一次练习,我最喜欢的一次。

那天,我早早地起了床。收拾好东西,带上食物,和队伍一起出发。我们一行人先到了一个草坪上捡垃圾。我们每人拿了一个塑料袋,在草坪上捡垃圾。我也不例外。

我和小朱在烈日下带着太阳帽在草地上捡垃圾。这里垃圾太多,我们几乎看不见草。我们看着那令人惊叹的景象,慢慢地把它捡起来。

不一会儿我们就汗流浃背、大汗淋漓了。与此同时,我们的袋子里已经满得再也装不下了。这次垃圾收圾活动让我了解了环卫工人的艰辛和困难。

他们不管是炎炎夏日,还是寒风刺骨,每一条马路上都有他们的身影。他们任劳任怨、不辞辛苦。是我们的楷模啊!

这时,我心想:人真自私!他们只求自己的方便,不顾别人的感受。

就像扔垃圾一样。每个人都把它扔在路边。你有没有想过环卫工人的辛苦?

虽然捡垃圾很累,但和小朱聊天的时候捡垃圾并不是那么无聊和累。

捡完垃圾后,我们吃了午饭,坐公共汽车去了一家养老院。进了养老院,我们看到里面住着许多老人。有的在吃饭,有的在乘凉,还有的在看电视……我们帮这些老爷爷老奶奶们打扫房间、送东西和给他们表演节目。

我和朱老师先给爷爷奶奶打扫房间。我们在一个房间里忙着打扫和整理。忙完之后,我又给老人们背诵了古诗《江畔独步寻花》。

这些老爷爷老奶奶们看了我们这些小孩的表演,都很高兴。他们也忍不住大显身手一番。有的老人表演京剧,有的表演太极拳,有的表演舞蹈大家都笑了。他们都笑了。

我看着老人们的笑容。虽然很累,但我的心是快乐的。

我们不仅要照顾好自己家里的老人,还要到养老院看望老人。因为他们的心是寂寞的。他们中有些人可能是被孩子赶出家门的;有些人可能无家可归

这次实践活动让我了解了很多道理。让我有所长进。我喜欢这个实践活动,希望下次能参加。

中学生假期社会实践活动总述

寒假期间,我和几个朋友去养老院参加社会实践活动。我们刚进了疗养院,什么都不明白。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

刚进房间,我们就闻到一股淡淡的清香,那是一股花香,一股桂花的清香。后来,清洁工告诉我们,外婆姓张,今年76岁。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

见到老人后,我们亲切地叫她:“张奶奶!她也高兴地回答。

张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说不用了!是阿!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:你们以后必须还要再来哟!嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

也许这些老人的孩子中,有些人升职发财了,却忘了仍生活在社会基层的父母。这些人真的需要反省自己。应用心想,如果你老了还这样,怎么办

这短短的寒假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我认为,作为一名中学生,制定自己的十年发展规划迫在眉睫。

这段亲身经历让我有了深刻的感受,这不仅是一种实践,更是一种人生体验,是人生的宝贵财富。

小学暑假社会实践活动总结(篇2)

暑假已经过完,新的学期又将开始,现将暑假社会实践活动总结如下:

1、开展一系列庆祝建党100周年活动,引导学生重温红色历史、感悟红色精神、鼓励他们读、做结合、知、行统一。

(1)学生利用假期学唱1--2首红色经典歌曲,用实际行动表达热爱党、热爱祖国、热爱人民的心声和永远跟党走的坚定信心。

(2)观看千部红色经典历史题材影视片或先进人物优秀影视片,并写出2篇高质量观后感。

(3)读一本红色经典书籍,3--6年级学生写出300字读书笔记2篇。

(4)办一份手抄报,要求图文并茂,内容統一,回顾党史、珍惜现在、展望未来为主,效果很好。

2、开展环保低碳活动

(1)通过网络了解低碳生活。

(2)4--6年级学生每人写一篇关于低碳生活的作文。

(3)开展文明礼仪进家庭主题教育活动,活动目的是重点培养学生的优良文明习惯、掌握基本礼貌、礼节规范,在学习生活实践中初步养成讲文明、讲卫生的良好习惯,培养说文明话、办文明事、规范自己的行为举止、完善个人修养。

小学暑假社会实践活动总结(篇3)

多多向社会学习,在学习中发现自己的不足,以而完善自己,进步自己,只有这样我们才能在未来的社会中立于不败之地。社会在发展,时代在进步,我国也在不断地变化着,作为当代大学的我们也在不断地发扬参加社会实践精神;晓得科技、晓得创业、更是现今大学生更趋势的社会实践项目。夏日列日当头。正是由于有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在卑劣的环境中有能力依托自己的双手和大脑维持自己的保存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才华,培养自己的韧性,更加重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用。

自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市的大学生们提供了广泛接触下层、了解下层的机会。深切下层,同下层领导谈心交换,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,罗致了丰富的营养,理解了“从大众中来,到大众中往”的真正涵义,熟习到只有到实践中往、到下层中往,把小我的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年景长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才华”。通过展开丰富多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才华,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足。

小学暑假社会实践活动总结(篇4)

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。

谁知工作岂是那么好找的,找了两天都没着落。哎。。。一声长叹之后,出于无奈,来到了我干爹家寻求帮助,,算是巧合吧,干爹正好帮人介绍做家教的,天无绝人之路,家教工作随之展开了

说实话,我对这次的补课是持“反对”的。因为我两个表弟都刚好小学毕业,这是他们读书生涯的一个上升,这个暑假应该给他们好好的玩一把。毕竟以前补课的对他们来说也是很正常的。他们成绩差就更害怕学习,所以暑假也正是调节他们害怕学习的一个大好时期,而不应该继续补课。再说小学生都是一些很简单的',差几分,虽然成绩排名相差很多,但实际的学习能力相差不是很远。但最终还是补了下来,一个更加有力的理由就是:好好补,把小学的知识巩固巩固,到时开学的入学考试成绩好了才能被分到重点班。因为听说重点班与非重点班的师资、秩序都有很大的区别。出于这一点的考虑,终于还是补了下来,不过补的过程是很灵活的,待会再给大家介绍。

分重点班,这引起了我的思考。我觉得这是很不合理也很不科学。有的学校为了升学率,大量的精力都放在重点班,这其实体现了教育的不公平。同样都是学生我们不应该有所歧视,这样对那些差班生造成了很大心理影响。其实小学成绩差并不一定就代表着他很差,也许只是贪玩导致成绩差,但智商还是很高的呢?我们不应该在初一就扼杀了孩子发展的机会。教育的目的不仅仅是为了成绩而已,而是让每一个学生都有最大的发展。我们的义务教育对谁来说都是平等的。刚升上初一就要面对分重点班的压力,这是对孩子心理的一种扭曲,也是对家长的一种不负责任,更是对中国教育的一种误解和漠视。作为一个读教育的我,虽然对教育的了解也是有限,但是看到这种情景,我们仍然很心痛。真的我们的教育部门,学校领导能够仔细想一想,还给孩子一片快乐的天地。

我觉得这次的补课说是知识的巩固,还不如说是心灵的抚慰。在补课的整个过程,我都是给与充分的肯定和鼓励,从不否定他们,让他们找回自信。由于我的表弟很喜欢玩电脑游戏,第一天我就找他们谈话。我很和蔼地跟他们讲:“你们爱玩游戏这是很正常的,很多孩子也跟你们一样。你们对电脑的某些操作比我还熟悉,这是你们的长处。对电脑感兴趣很好,这对以后发展也不错。但是现在你们还小,还有更多的基础知识要学习。如果仅仅对电脑感兴趣,而没有丰富的知识做基础是不行的。如果现在你们能把知识学扎实,以后考上大学,就去学你们感兴趣的,也就是你们的专业。比如,如果没有丰富的知识,即使你们对电脑很感兴趣,开发了软件,但你们英语不行,怎么向老外很好地解释你的软件的优点等。”接着就拍拍他们的肩膀:“所以学习和玩电脑也合理安排时间。”就在此时,我真的被我表弟感动了,他们俩都听得很认真,眼睛里闪烁着信任的眼光,会心地对我说:“知道。”接着就开始问我大学是不是有电脑专业一类。此时此刻,我觉得我表弟他们真的听进去了,而且很愿意接受你的谈话,我真的暗底里很开心,但没有表现出来。我的两个表弟真的很乖很听话的,只是他们平常缺乏正确的引导。

在暑假当中,我们除了补课外,我还经常带他们出去玩。因为他们两个胆子都比较小,我经常鼓励他们去做一些事,比如,学习之余,叫他们去买饮料,买冰淇淋等。而且我在跟我舅建议,让他们去学跆拳道,让他们多出去外面,别整天在家玩游戏,学习,那样会很枯燥,很无聊。结果他们真的自从学了跆拳道之后,变化很多,每天回来就跟我讲很多事情,感觉他们变得开朗了很多。学习,除了书本的外,课外知识也很重要,因为我就是课外书看太少吃了很多亏,所以我就尽量培养他们看课外书的习惯。于是找了一天就带他们到书城买书,那天买了很多课外书,回来就经常鼓励他们看。其中有一个表弟是很讨厌看书的,作文也写不好。有一次,鼓励他说:“写作文不难~~~~”话还没说完,他就说:“你大学生肯定不难。”于是我笑着对他说:“你别以为我大学生就很了不起,其实我小时候也跟你们差不多,现在能教一下你们,只是因为我比你们大,比你们先学了,所以我比你们先知道一些东西。别看不起自己,你们会玩很多游戏,我都不会呢!写作文是要靠积累的,要多看课外书,学书中的那些成语,好句子,比如比喻句、排比句,然后运用到作文中,作文就显得生动,不会枯燥无味。”我总是在鼓励他们,而且随时关注他们的表情,对他们的心理进行抚慰。

补课结束了,他们开心,我也很开心。彼此都在这快乐的暑假中,学到了知识也感悟到了很多道理。这次的补课真的很有意义。最后我想说的是,知识的学习是不能靠灌输的,而是我靠心灵的沟通,心理的抚慰是首要,轻易地否定孩子,那是很愚蠢的做法。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在将近一个月的家教实习过程中,我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知道所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离

小学暑假社会实践活动总结(篇5)

暑假期间,全校同学在少先队大队部的组织下,因地制宜,积极深入所在社区开展形式多样的实践活动,为灿烂的夏日再添绚丽的色彩。20xx年暑期,东岗小学社会实践活动的宗旨是让学生在实践中学会奉献、有所启迪、健康成长、全面发展。

针对低年级学生年龄小学校希望每位同学努力做一个理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女。在假期中,每个孩子,每天做一件好事,这就叫日行一善,可以为父母洗一次脚,捶一次背,洗一次头,谈一次心……并可走进社区,为社区的长辈奉献爱心。(要求:每位同学自制一份爱心储蓄存折,存折中记录自己献爱心的心得体会或是拍一张实践活动的照片,并写下自己的感言。)

高级学生已经适应小学学习生活,掌握相应的生活技巧,为了进一步培养学生爱科学、学科学、用科学的精神,学校建议他们根据周围同学分布情况,成立兴趣小组、观察小组,开展小发明、小制作活动。用眼睛去关注身边的浪费现象,尝试做“小倡导员”,用言语和行动让周围的人真正地树立起节约的意识,爱惜每一滴水,爱惜每一张纸,节约每一粒米,节约每一度电,收集废旧物品,变废为宝,制作环保小制作,开学后每班上交大队部5份精品,进行全校评比展览。

在将近两个月漫长的假期中,东岗小学的孩子们除了休息和学习外,‘欢乐文明进社区’学习实践活动;‘阳光一小时’户外体育锻炼活动;‘学礼仪、讲道德,做文明少年’活动;等系列丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅培养了自己的生活自理能力,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领,增强社会责任感。东岗小学丰富多彩的社会实践活动不仅加强了学校、家长和社会之间的紧密联系,而且进一步深化了小学阶段素质教育,赢得了广泛好评。

小学暑假社会实践活动总结(篇6)

在这社会实践同时也是学习的中,给我最大的感悟当然是团队的作用。不是有句话叫一个人赚钱难,一群人捐钱容易吗?人多力量大,而对于团结的团队而言,这里力量更有效率。就像那天在办公室里整理问卷一样,在大家的欢声笑语中,我们以两人一组的方式,高效准确地整理出来了。而事实上,那天上午,我曾一个人坐在桌前,整理问卷,却多次出错,最终以失败告终。唉,一个人办事难啊!幸好有这么一个优秀的团队带着我前行,感谢大家。

另外,还有一个方面给我很多启迪。我是那种比较懒得,很少参加活动,当然也不可能自己去组织活动。我唯一一次带领室友去参加611杯飞行器设计大赛,却以惨败告终。在以往很长一段时间内,我都有些不负责任的把失败的责任推向两位室友。我原本认为自己做了很多,没有亏欠这个团队,而别人做了很少,但事实上现在反思一下,在当时的情况和条件下,确是我的不对。这本来就是我这个队长应该做的事,队长理所当然的要冲在最前面,比队员更加辛苦。并且在团队遇到困难时,我没能好好发挥团队的效率、积极性,最终导致惨败,这是我的责任。而通过这次暑期社会实践活动,我觉得确实学到了很多,对团队的作用和团队中各个角色所担当的任务和责任有了一些了解。相信以后,我一定能带领我的队员们拿回属于我们的奖杯。

此外,还有一件让我很纠结的事。就是那次我独揽了四个题目分析,这超出了我的能力范围。导致别人都做好了,在那边干等着我,大家都没饭吃了。这让我很惭愧。后来刘文问我为何不告诉队长,让她重新分组。我才恍然大悟,这只能够费力不讨好的行为真是够愚蠢的。这反映出我还没能真正理解团队协作,我还有很多东西需要学习。唉,兄弟姐妹们,对不起啦,是我的错!

好啦,在这暑期社会实践活动结束之际,同时也是我们回家之时,祝大家暑期玩得开心,下学期学业有成!

小学暑假社会实践活动总结(篇7)

“一分耕耘,一分收获”这句话我现在才理解。这个暑假依然漫长,我没有选择立即回家,而是呆在离伊宁市不远的霍城县。在这里当一名培训中心的兼职老师。教书育人是我一直的梦想。

我在这里一共带三个班,每天正常时工作六小时,可是一般情况总会超过六小时。总算体会了一回当老师的辛苦。学生们从四年级到初二不等,是她们陪伴我走过这一天天疲累与快乐。途中有放弃的念头,有迷失的状态。但是就像某些教育家说的一样——“为什么教师这个职业最辛苦,最忙碌,最没有自我,大家还是前仆后继地加入这个行列?只因一种情感——成就感。教师和学生之间的情感不亚于父母与孩子。”我也是这样体会的。对待学生就像是对待亲人般疼爱,舍不得她们一丝丝难过。

半个月的假期实践活动就要接近尾声,我收获颇多。一个人不可以只是一味地学习知识,也要将你所学运用到实践当中。学会和使用是两个不同的概念。当学生迷茫的听着我所讲的内容,一定要反思,是否有更简单的方式传授知识。我享受学生听课津津乐道的感觉。她们的反馈是我引以为豪的源泉。

不是说所有记忆都是完美无缺的。短短半个月也遇到许多难题。发现自己所学的知识并不能满足学生的求知欲。老师需要的是很多种知识的汇聚。这就要求我们对自己高要求的严格标准,不断地学习,充实自己,成为一个有魅力,有独特风格的优秀老师。

毫无疑问,梦想的道路上会充满荆棘。但是只要抱着虚心求教的

心态向他人学习,终有一天,我们会实现梦想。我喜欢这种青春年华里,不为高薪的回报,去努力寻找自我价值的实践活动。我会坚持下去,等待着梦想实现的那一天——成为一名优秀的教师。

小学暑假社会实践活动总结(篇8)

充实而快乐的暑假生活过去了,在这个暑假中同学们参加了丰富多彩的实践活动,现总结如下:

一、好人好事

大部分小朋友都能在暑假帮妈妈做家务,像王伊蕊除了做扫地、洗碗外还帮妈妈照顾妹妹。小朋友们即学会了如何做一些简单的家务,又在活动中帮助了父母,从小培养了学生孝顺父母、关心他人的美好品质。

二、社会实践活动开展情况

在暑假,大部分小朋友在暑期或多或少参加了社会实践活动,像金千余主动打扫楼道,孙娜娜去公园捡垃圾,王伊蕊去敬老院看老奶奶与老奶奶聊天,给老奶奶捶背。学生们积极参加实践活动培养孩子的爱心,发扬中华民族的光荣传统,同时有助于孩子培养独立能力,充实孩子的假期生活。

三、作业完成情况

除个别小朋友遗失作业以外,其他的小朋友都能认真完成数学和语文的暑假作业。但是暑期实践菜单完成不好,由于孩子识字量的限制和家长的不重视,只有三分之一的小朋友认真填写,在今后的教学中要多鼓励孩子外出实践,多做家长的工作。

四、读课外书情况

小朋友均能认真完成暑假课外阅读任务,至少读完了一本书。林家诺和胡凯慈读完三本书。部分小朋友能制作读书卡片或读书笔记,将自己喜欢的好词好句摘抄下来,甚至有些还能背诵。

总体来说,暑假实践活动完成的比较好。通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,加强与家长的沟通,家校合作,为学生们提供更多体验实践的机会,为孩子更好的发展护航。

小学暑假社会实践活动总结(篇9)

今年暑假,我在杭州动物园参加社会实践。 以往我到动物园,都是走马观花地游览,没有机会深入地了解动物园内部的工作。这次,我希望能真正地走进“动物园”,了解一些平时接触不到的事情。这次实践活动,我选择的“工作岗位”是动物行为观察员,我和其他组员了解了动物园的概况后决定对金丝猴进行行为观察。

行为观察首先要求观察员能辨别观察的几种动物,并编号;然后,每五分钟对动物进行一次观察,并且对照着行为代码表格记录动物行为。在工作中,我们遇到的第一个难题就是识别动物。金丝猴的猴舍内有两只母猴和一只小猴。小猴蹦蹦跳跳,很调皮,体型也小,很好识别。但是,两只母猴体型相近,再加上阴雨天气,透过玻璃窗很难分辨。后来,经过辅导员的指导,我们才发现可以从毛色和尾巴长度等方面区别这两只母猴。渐渐地,这项工作也顺手了。

观察工作完成后,我们将这几天记录的数据进行分析,并撰写了一份《关于杭州动物园金丝猴的行为观察及分析论文》(后附),这也算是提前体验了大学生写论文的生活。

动物行为观察员是一个需要极大耐心的工作,但工作中也会发现动物之间的一些趣事。金丝猴经常会打打闹闹,但不久又会互相依偎着取暖。这也许是金丝猴之间的“猴际关系”吧,打闹过后仍是相亲相爱。

这次社会实践,让我了解了动物园分门别类的工作岗位,认识了更多可爱的动物们,也让我对动物研究产生了兴趣。

小学暑假社会实践活动总结(篇10)

时间是检验真理的唯一标准。时间往往能带来真知,要从小养成时间的习惯。下面是风林网络为您整理的关于“小学暑假社会实践活动总结”,希望对您有所帮助,更多精彩请锁定风林网络活动总结栏目。

丰富快乐的暑假生活已经过去了。在这个暑假里,学生们参加了各种各样的实践活动,总结如下:

一、好人好事

暑假里,大多数孩子都能帮妈妈做家务。比如,王伊蕊不仅扫地、洗碗,还帮妈妈照顾妹妹。小朋友们即学会了如何做一些简单的家务,又在活动中帮助了父母,从小培养了学生孝顺父母、关心他人的美好品质。

二、社会实践活动开展情况

在暑假,大部分小朋友在暑期或多或少参加了社会实践活动,像金千余主动打扫楼道,孙娜娜去公园捡垃圾,王伊蕊去敬老院看老奶奶与老奶奶聊天,给老奶奶捶背。学生们积极参加实践活动培养孩子的爱心,发扬中华民族的光荣传统,同时有助于孩子培养独立能力,充实孩子的假期生活。

三、作业完成情况

除了个别孩子丢了作业,其他孩子还可以认真完成数学和语文暑期作业。但是暑期实践菜单完成不好,由于孩子识字量的限制和家长的不重视,只有三分之一的小朋友认真填写,在今后的教学中要多鼓励孩子外出实践,多做家长的工作。

四、读课外书情况

孩子们能认真完成暑期课外阅读任务,至少能读一本书。林家诺和胡凯慈读完三本书。部分小朋友能制作读书卡片或读书笔记,将自己喜欢的好词好句摘抄下来,甚至有些还能背诵。

总体来看,暑假实践活动完成情况较好。通过这些活动,学生们增加了知识,发展了能力,得到了实践锻炼。他们还学到了很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,加强与家长的沟通,家校合作,为学生们提供更多体验实践的机会,为孩子更好的发展护航。

暑假,我快乐的心就像笼中的小鸟,迫不及待地飞到大自然的怀抱。我唱呀、跳呀、说呀、笑呀……

小学暑假社会实践活动总结(篇11)

为全面推进素质教育,实施新一轮基础教育课程改革,培养学生的实践能力和创新精神,体现新课程中小学课程综合性的特点,实行课程的国家、地方、学校的三级管理,国家教委将综合实践活动列入小学课程计划。综合实践活动课程在许多重点城区学校已开始实施。我校今年上学期被区教育局审定为综合实践活动课程的实验基地,在实施这一课程过程中我们做了以下工作:

一、成立了综合实践活动课程领导小组和研究小组。

教师是课程的主体之一,实施新课程,教师培训要先行。学校领导高度重视综合实践活动课程的师资培训工作,在学校经费十分紧张的情况下,先后多次派教师外出学习。胡校长亲自随教育局张局长去大连学习观摩,教导处陈主任和骨干教师参加市、区教育局组织的“实践与探索”培训班。外出培训返校后,教导处制订了综合实践活动课程学校教师培训计划,向全体教师印发了《综合实践活动课程实施纲要》,组织了综合实践活动课程实施过程中的几个主要问题的系列专题培训和讨论,胡校长亲自给老师们进行了综合实践活动课程理论讲座并鼓励教师上网学习,教导主任作了“以校为本,实施综合实践活动课程”的指导讲座,老师们通过听讲座、参与讨论、上网学习基本了解了综合实践活动课程的理念、设置和教学方法,为综合实践活动课程的实施作好了师资储备。

三、积累了实施综合实践课程的初步经验

综合实践活动课程培训后,教师参加课改的积极性较高,班主任和科任老师都对学生进行了动员。综合实践活动是学生乐于参加的活动,今年上期学生在老师的指导或自发组织下,开展了多种综合实践活动。如:我校小记者班组织的“对市民买码问题的调查”,低年级的“自己的事情自己做”,四年级37、38班的“街头纠错别字”和班级画展,六年级的“对周围环境的调查”,教导处组织的学生艺术节及少先队组织的队干部竞选、爱心捐款、看电影、学雷锋和庆“六一”等活动,在活动过程中学生的热情高涨,教师们也在试着用新的课程观来规范指导行为,这些活动虽然组织得较粗糙,但为今年下期的综合实践活动课程的正式开设作了较好的铺垫。下学期综合实践活动课程在我校全面铺开。教导处多次进行讲座和讲评,指导教师开展综合实践活动。我校主要采取的方式是主题探究式,通过师生共同讨论,全校共确定了“走近家乡美食”、“一元钱有多重”等八大主题,46个研究课题,有46个学生课题研究活动小组,按“1+x”的模式安排班级指导教师和课题指导教师下班下研究小组指导,制定了指导教师计划和研究小组计划,师生人人参与,并填写活动记录卡,活动资料纳入每月教学检查,教导处适时组织教师进行实验班教师经验介绍、“综合实践活动课程中的成功和困惑”“如何进行综合实践活动课程评价”专题研讨、多种讲评和成果展示活动,效果较好。教育局下点领导杨君参观了我校的展示活动后,赞口不绝。目前,我校教师正在进行综合实践活动课程的总结。还有校运会、“书香校园”学生读书情况调查统计和系列活动,如:“好书推荐会”、“好书广告设计交流会”、“赛诗会”等活动的开展,大大的丰富了我校综合实践活动课程内容。

综合实践活动课程的实施,培养和提高了学生发现、分析和解决问题、收集和处理信息、与人交往合作、审美、写作、动手操作等综合能力,同时,教师的终身学习的意识和习惯正悄然形成,视野日益宽阔,综合素质不断提高,师生间的平等交往、情感交流频繁,师生关系日益融洽,学生家长关注孩子,关心和支持学校工作的热情得到了很大提高。一篇篇“学生的话”、“教师寄语”和“家长的话”就充分说明了这一点。

本期我校综合实践活动课程的实施处于起步阶段,还需要花大力气,下大苦功,不断研究和探索适合我校校情的综合实践活动课程主题、方式和教学管理方法。

小学暑假社会实践活动总结(篇12)

在这个社会实践中也是学习,给我的感觉当然是团队的作用。不是有句话说一个人挣钱难,但一群人捐钱容易吗。

就像那天在办公室整理问卷一样,在大家的笑声中,我们两人一组高效准确地组织了问卷。事实上,那天早上,我独自一人坐在办公桌前整理问卷,但我犯了很多错误,最后以失败告终。唉,一个人办事难啊!

感谢这么优秀的团队,非常感谢。

另外,还有一个方面给了我很多启发。我是一个懒惰的人,很少参加活动,当然,不可能自己组织活动。我曾经带领我的室友参加过一次611杯飞机设计竞赛,但最终以惨败告终。

过去很长一段时间,我一直不负责任地把失败的责任推给两个室友。我原本认为自己做了很多,没有亏欠这个团队,而别人做了很少,但事实上现在反思一下,在当时的情况和条件下,确是我的不对。这本来就是我这个队长应该做的事,队长理所当然的要冲在最前面,比队员更加辛苦。

而当球队遇到困难时,我未能充分发挥团队的效率和热情,最终导致了惨败,这是我的责任。而通过这次暑期社会实践活动,我觉得确实学到了很多,对团队的作用和团队中各个角色所担当的任务和责任有了一些了解。相信以后,我一定能带领我的队员们拿回属于我们的奖杯。

另外,有一件事让我很纠结。就在那一次,我负责了四个课题的分析,这超出了我的能力。结果,别人都准备在那里工作,等着我,大家都没饭吃。

这让我很惭愧。后来,刘文问我为什么不告诉船长重新集结。我才恍然大悟,这只能够费力不讨好的行为真是够愚蠢的。

这反映出我还没有真正理解团队精神,我还有很多东西要学。哦,兄弟姐妹们,对不起,这是我的错!

好吧,在今年暑假社会实践活动结束的时候,当我们回家的时候,祝大家暑假愉快,下学期学习顺利!

小学生暑期社会实践活动总述

快乐的暑假生活结束了,为了让学生过一个有意义的暑假,学校在放假之前围绕我校“自强人生,精彩人生”的办学理念,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动总结如下:

1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、**、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。

2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:

孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出,孩子们能较好地完成老师要求的作业,但自主学习能力较差。

三。行为可以自律:大多数孩子安全意识强,外出时能注意交通安全,不与陌生人交谈,不玩水、火、电。大多数家长说他们的孩子最喜欢网上聊天和玩游戏。

4活动可以自信:小部分孩子在假期参加各种辅导班,如:舞蹈、绘画、钢琴、写作、普通话等。

一些孩子还参加了舞蹈比赛和军事训练。少数孩子去旅游,回家乡,体验生活。但他们大多呆在家里,不参加社区工作。

总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。然而,学生不太可能参与有意义的社区活动。

小学生暑期社会实践活动总述

暑假结束了,新学期又开始了。暑假社会实践活动总结如下:

(2)**千部红色经典历史题材影视片或先进人物优秀影视片,并写出2篇高质量观后感。

(3)读一本红色经典书籍,3--6年级学生写出读书笔记2篇。

(1)通过网络了解低碳生活。

(2)4--6年级学生每人写一篇关于低碳生活的作文。(3)开展文明礼仪进家庭主题教育活动,活动目的是重点培养学生的优良文明习惯、掌握基本礼貌、礼节规范,在学习生活实践中初步养成讲文明、讲卫生的良好习惯,培

要养成讲文明话、做文明事、规范行为、提高个人修养。

1、小学3--4年级学生收集文明礼仪历史故事1篇2、5--6年级学生整理我身边的礼仪故事2篇3、收集礼貌用语15条

4每天帮助父母做一次家务或参加体力劳动。总之,暑期社会实践活动完成的很好,学生也受到了良好的教育。

小学暑假社会实践活动总结(篇13)

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发,我们年少轻狂,经不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……

在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长的重要举措,作为培养和提高学生实践,创新和创业能力的重要途径,一直深受学校的高度重视。社会实践活动一直被学校视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,时间也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好方式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再像是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践活动的'磨练,我们深深地意识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践活动中去才能是我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。为今后工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富,

这个假期的实践活动是助农建账。在这次实践活动中我学到了在书本上学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷,它让你全身心的投入自己的身心全心全意为人民服务。圆了自己帮助别人的梦,更让你有了绝对的自信去付出自己的一份力。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。这次我以“善用知识,增加社会经验,提高社会实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中不可缺少的。一、在社会上要善于与别人沟通。二、在社会中要有信心。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。三、在社会中要克服自己胆怯的心态。当你克服心里的障碍,那一切就变得容易解决多了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”四、实践中要不断丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我的总结。我觉得大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为能在大学生活而感到荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了知识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。这次的助农建账活动虽是我第一次社会活动,但我从中学到了很多,受益匪浅,更体会到了社会的温暖与助人为乐的欣喜。

小学暑假社会实践活动总结(篇14)

两个月的暑假生活已经结束了,为了让小学生过一个有意义的暑假,落实我市关于开展暑期社会实践和到的体验活动通知,在放假前就安排了丰富多彩的暑期社会实践活动。在此将学生的社会实践活动作以下总结:

一、社会实践活动的内容与开展情况

(一)(一)活动目的:

让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。

(二)活动内容:

1、学会感恩

1)老师到我家,我与老师话成长。

2) 父母为我操劳,我用行动感恩父母。

3) 社区是我家,我为社区献一份力量。

2、文明公民

1)学习践行“秦皇岛人十要十不要”,人人争做文明小公民。

2) 文明出行,文明乘车。

3、习惯养成

1) 作息有规律、作业有质量、读书有计划、上网有节制、劳动有安排、特长有发展。

4、绿色上网

1) 浏览健康向上的网站。

2)学习应用电脑技能。

5、多元发展

1)丰富自己的课余生活,发展特长。

2)积极参加实践体验活动。

6、品读感悟

1)热爱阅读,拓宽知识面。

2)亲子阅读,共享读书。

7、阳光运动

1) 每天坚持体育锻炼。

2) 学会一种体育技能

二、社会实践活动取得的.效果

从学生搜集的材料看,大部分学生都很认真的完成了自己的实践活动。在实践活动中,学生能够走出校园,走向社会,根据自己的兴趣爱好,积极主动地参与,认真调查、搜集、探究,获得了基本的社会实践知识与技能,培养了自己的动手操作能力,独立自主的能力,合作探究意识和对大自然的热爱以及民族自豪感。感恩是我校在假前强调学生重点实践的内容之一,通过上交的实践手册来看,学生在这一环节完成的比较好,做了很多家务活,让家长感受到了这次实践活动的意义。通过活动,涌现了夏昕等36名校园感恩之星。学校利用开学典礼予以了全校表扬并颁发了荣誉证书。

三、反思

虽然大部分学生参与到社会实践活动中,但也有部分学生积极性不高,草草了事。怎样让学生对实践活动感兴趣,让每位学生都活动起来,这是我们教师应该思考的问题。在本次暑期社会实践活动中,大部分同学在感恩活动环节完成比较好,但在其他环节没有较为突出的学生,这与学校在放假前的强调有很大关系,所以在以后的社会实践中,应加强全面教育,让学生在每一项活动中都能积极参与。另外,我们要将学生的这种实践活动坚持下去,让学生在日常生活中养成良好的行为习惯,从而是学生更加健康快乐的成长。

小学暑假社会实践活动总结(篇15)

现在的我们,享受着父母给我们带来的一切,成长在他们的保护伞下,有时候却不懂得满足,为一点小事和父母吵架发脾气。当我们身处美丽的校园,根本不知道在这个世界的角落,还有很多不明身世,从小被抛弃的孩子。他们被福利院收养,从小成长在福利院。

今年暑假,经过和朋友的协商,我们报名了儿童福利院的社会实践岗位。面试的时候,辅导员问我为什么想去儿童福利院,其实当时我的内心很复杂,我喜欢小孩子,想要来帮助他们,虽然这份实践岗位跟我的专业没什么关系,但是我会将它作为我成长经历的一部分,好好珍藏。

福利院很大,设施很健全,坏境也很优美。第一天,辅导员带我们参观福利院的时候,我注意到有一个房间里有几个小婴儿,辅导员说他们有先天性疾病,不会爬,不会走。但当我看到这些小婴儿努力的翻滚时,心里却是异常感动。

这此实践的主要工作是布置儿童食堂,临近新年,想要在吃年夜饭的那天让孩子们看到一个被装饰得很漂亮的食堂。这三天的时间里,我见到了福利院里可爱的孩子们,他们都很懂事,很守规矩,也懂礼貌。我刚去的时候,就有几个孩子很有礼貌的跟我打招呼。看到腿脚不方便的孩子,我帮他们开门,就算他们口齿再不清楚,我也清清楚楚的听到了“谢谢”这两个字。

临近饭点,我看到有一个女孩子自己一个人坐着。我试图和她说话,刚开始她很紧张,并没有马上回应我。她好像因为身体原因有些自卑,对我有些警戒。后来慢慢的,她开始和我聊天,我了解到了她的情况。当我问她,有没有想过长大以后要去哪里,她笑着摇了摇头,说应该还待在这里吧。后来我离开的时候,她也笑着和我道别。在这里,有很多孩子都是用左手吃饭的,听大人们说,左撇子都会比一般人聪明一点。我觉得,他们长大后可能都会成为聪明的、优秀的人。

花了三天的时间布置好了食堂,虽然辛苦,但这一切都是值得的,我希望他们能快快乐乐地过一个好年,开开心心地度过今后的每一天,好好成长。

延伸阅读

高中生暑假社会实践活动总结


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高中生暑假社会实践活动总结 篇1

这个暑假还是很愉快的,很久很没有实践过,都说高中生缺少实践活动,在学校的时间久了,很多的同学没有太多的实践做一些别的事情,这次暑假的实践活动是一个不错的机会,暑假是很长的其实有时候抛开学习,抛开书籍,抛开作业,自己在实践中去领悟一些东西这个是很好的,这次暑假中我也开始了一个为期一周的实践活动,自己一开始说不出这个活动的乐趣在哪里,因为自己缺少实践活动,也没做过类似的活动,这次的实践真的很不错,就这次的活动内容我也总结一下。

我是跟随着社区的志愿者在在我们市区做一个环境保护活动,这次的活动主要就是针对我们市区的一些环境污染做出一定的改善,以前自己没有注意到我们市区的环境这么不堪,很多时候自己的一些小举动也造成了环境污染,自己之前是没有注意过这些问题的,我总是觉得这些问题跟我们的生活息息相关,但是在生活中环境问题一直没有被注意,这次跟着社区志愿者做这个活动,我觉意义深重,为期一周的活动,我看到了很多的东西,自己以前没有注意的东西,这一次都在活动中看到了,很多地方的环境问题越来越严重,看到市区的环境出现了这些问题,其实我是很不忍心的。

我们每天生活在这个环境下,这里的一切与我们息息相关环境问题好了我们生活自然也就跟着好了,我身为一名高中生在我觉得我作为学生群体不仅仅要主动地去做这么一件事情,其实作为学生的我们反而应该更加主动,而不是仅仅就是这么一次活动过后就忘记了经过这次的活动当然以后还要将这方面的事情做好,因为我是一名学生,我要保持一个学生应有的素质,就这次的活动我们社区的志愿者,在整个市区巡视了一遍,把一些环境问题严重的地方都做了一个大清扫,有必要的会向相关部门反应。

让我映象深刻的还是在护城河那一段,我看到了很多垃圾堆砌在河中,尽管这几年来这些问题得到了一些改善,但是也不能够保证完全的`干净,这肯定是必然的,我们在xx河那一块搞了很久,相对的得到了一定的改观,整个活动下来我们都在用心的做好这些事情,这次的是埃及你活动让我也感觉到今后要加倍注意这些问题,自己也会经常参加相关的社会实践活动来锻炼的,活动时间不久,也就是匆匆一过但是感受很多,我也呼吁更多的人来高好环境问题,大家都参与进来的肯定就不一样了。

高中生暑假社会实践活动总结 篇2

暑假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。

张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,哪——该怎么办啊?

这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

高中生暑假社会实践活动总结 篇3

今年的暑假,我第一次尝试参加暑假社会实践活动,在这次暑假社会实践,让我清楚地知道,我们作为学生就应该要做能经历风吹雨打的花朵,而不是躲在温室里,不知道外面的世界是如何的。参加社会实践的苦练,我发现社会其实更是一所锻炼和学习的的综合性学校。我们在学校不断刻苦地学习,就是为了今后能在社会上立足,早日地将自己投入到社会这所学校当中,尽早的发现自己的不足,这样在今后真正地踏进社会奠定扎实良好的基础。

这次的暑假社会实践,我是到一家饭店做了一名小小的服务员,经过一个月的实践,我学习到了很多,这次的体验真的是会让我永生难忘。在饭店,客人能一眼就看出我是一名出来打暑假工的学生,也许是因为我动作各方面都比较生疏,不像是一个有工作经验的员工吧。在饭店,我都工作就是端盘子,每次到了饭点的时候,就根本忙不过来,真的是一个头两个大。每一桌的客人点了什么菜都需要记住,因为不能出现上错菜的情况,出现这样的失误是很严重的,这会给饭店带来一定的损失,所以我必须得记清楚各桌的客人需要的菜品是什么。说要记住这些很容易,在我真正做的时候,却并不像自己想象的那么简单,因为当我忙起来的时候,脑子里会一片混乱,原本记得的到开始忙碌的时候就完全乱了。在自己第一天工作的时候,我就出现了错误。

总结第一天的经验,得到一次教训后,我知道,好记性不如烂笔头,虽然没有因为上错菜的事被老板责骂,但是我也不能一点进展都没有。所以,结合第一天的情况,我之后都将每一桌需要什么菜品,都记在了自己准备的小本子上,不确定的时候看一下,这样自己出错的可能性也大大减小了。

要是在平时的学校里,一般自己遇到什么样的问题还可以问老师,老师能帮助我来解决。但在工作的时候,不会有人来告诉我,这个错误我应该要怎么样来解决,必须靠自己,自己摸索办法,尽量让自己的工作做到完美,在这个过程中自己也会得到满足感。

实践后,我才知道工作同样也需要竞争,在竞争的过程中积累经验,观察别人处理问题的办法,然后去学习,通过这种学习,来慢慢地提高自己的工作能力。其实要将自己学习的理论知识运用到实践中,你会发现是有很大程度上的差距的,因此,不管是在学校还是在社会中,都需要自己不停止地学习。

高中生暑假社会实践活动总结 篇4

作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生,我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下,我顺利地进入阿佳家纺干了三天。

这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序 包装。包装最简单,所以我便选择了这一项来实践。

我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状,与一张说明卡一起装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。虽然工作很简单,但是还是需要细心对待,既不可弄错正反面,也不能贴错条形码。一天下来,需要重复同一种工序几百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工确实不容易。

当然,在工作中我有许多的不足,至少与正式员工相比有一定的差距,具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活,不太善于观察细节,所以无论在速度或质量上都略逊一筹。

不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的暑期生活。当然,在这次工作实践之后,我也如期获得了不少的认知。

工作锻炼了胆识和勇气,重复培养了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。 艰辛知人生,实践长才干 ,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。

培根说: 知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。 在打工的过程中,中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验,至少可以得到一种体验。因为打工的过程中,中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中,中学生不得不思考如何看待眼前的问题,怎样处理好人之间的关系,等等。这不仅使中学生更加了解社会,加强实践能力,也会让中学生更加深刻地学会处世,同时提高了思维深度。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ,打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。 我们已经是一位高中生了,不仅要取得优异的学业成绩,也要体验各种不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社会,提高自我!

高中生暑假社会实践活动总结 篇5

回来在家已经过些日子了,看着这次支教活动中拍的照片,仿佛一幕幕都还在眼前,挺想念那些孩子,也挺想念我们这些老师,也想念在希望小学的每一天。平凡的十多天教学任务,我们过着不平凡的人生经历。学校的重视,领导的来访,让我们更加觉的,此次的实践活动,是值得付出,值得努力。

现在就简单的回顾下我参与这次希望小学支教活动的全过程,也给自己留下点可以为之自豪的东西。

面试:

组长的短信发到我手机的时候,当时就有种热血沸腾的感觉,因为平时大多就在电视上看看那些师兄师姐们,不辞艰辛,不辞劳苦,到需要老师,最需要我们的学校去,尽自己的最大的一份力量,去帮助那些渴望知识,渴望理想的孩子们,现在我也有这样的机会拉,真的很高兴,也很紧张,因为首先要提交一份自己的个人信息表格,再要面试,选拔后还要培训等等一系列的环节。前面两个尤为重要,因为这决定你是否能加入这个团队,实现自己的愿望。小心翼翼的准备了好些天,提交了个人信息,之后就是漫长的等待面试通知,结果是喜人的,不枉多日的失眠,顺利通过了面试,虽然那天还是紧张的不行,但还是发挥正常,没什么可遗憾。

旅途:

出发那天,我们个个都是大包小包,背着提着拉着都有,而且早上的一小段行走,就把我们累的够呛,从学校出发,徒步到工交站点,虽然就那么一千多米,却在这个早上,差点败下阵来,我们带的东西太全拉,使我们不堪重负,但是却让我们这个集体的团结力量,聚集在一起,并肩作战,到达了火车站后,统一着装的我们,立即吸引了很多旅客的目标,也感受到我们肩负着的,是不一般的使命。上了火车后,我们终于可以轻松下了,有可以坐的椅子,就是舒服,在火车上最打发时间的当然就是聊天和打牌,我们的座位号被分了三组,正好有一组可以在一起打牌,还有一组可以聊天,剩下的一组当然是睡觉,毕竟旅途劳顿,也是个不错的选择,虽然我们才刚刚起跑。这次最值得我们以后注意的是,火车下站后,一直找不到车去我们的希望小学,结果还好聚集了所有人的智慧和力量,有惊无险的安全到达了目的地,赶上了晚饭,一天的奔波,再加上在火车上中饭也没着落,饿的够呛,在我彻底崩溃之前,还好有队友提供了粮草,才得以见到我一直梦想去的希望小学。

上课:

吃的住的喝的,都准备好之后,终于要开始我人生的第一堂课了,由于我们上的是小学生,而且我教的是地理,所以感觉压力挺大的,原因有三,首先怕自己讲太深,小孩子们又听不懂,讲太浅又怕他们无聊,没什么东西可学,真是放嘴里怕化了,捧手里怕疼了。其次,自己是学理科的,也就那么点水平和内涵,担心怕把他们教坏了。最后,地理嘛,肯定要画画地球,画画动物之类的,大家可知道我画画是一窍不通,没那天赋。所以,综合这主要的三点,一直让我无法定下思路去备课,明天是我们开学的第一天,虽然没我的课,但是已经紧张的不知所措。但我从小就明白一句话,船到桥下自然直,也算是自我安慰下吧。第一天的仪式,很简单也很隆重,看着他们排着队,听着政教主任讲话,仿佛自己也回到了小时侯,大家排着整齐的队伍,听着领导在台上讲话,我们很调皮的在互相打闹,脸上是无邪的笑容。晚上还是在绞尽脑汁的备课,真是痛苦不堪,查阅了很多资料,发现了一个现象,要不就是高年级的东西,要不就是很简单,幼儿园都知道的知识,头痛的厉害,明天难道我真的要发呆的上完一节课吗,而且以后该怎么办,人越是发急越是发乱,直到最后整个人发傻,后来洗了个澡,设法冷静,也请教了队友,出个主意,在不断的讨论中,终于找到了一个知音,美术老师,哈哈,她的出现帮我解决了所有问题,因为她会帮我负责黑板上的画画,和课堂所需的一切跟图画有关的东西。

开始了第一堂课,由熊猫拉开了序幕。其中穿插了许多由小朋友表演的节目,都是现场表演,他们很活跃,也很认真,感觉我们所做的一切都是值得的,有时他们会很调皮,有时会逗你开心,也有时不听你指挥,扰乱课堂秩序,有时我也会发发飙,震慑下他们,到后来发现,这已经是毫无作用,因为他们闹起脾气会比你更凶。哈哈。上每堂课都会有其他的老师到场听课,一个是学习别人之长,另一个也是对上课老师的支持和鼓励吧。就这样,我总共上了4节课,每节课都是新的内容,因为大班和小班是不一样的班级,所有也就是说上了4节没有重复内容的课。每当备课,也是一天当中最头疼的事,很无奈但又很想去做。呵呵,人就是这样的矛盾。

家访:

在上了将近一半的课程之后,组长决定大家来一次家访,也了解下当地的人文生活情况,也让自己这次的支教之行,更加富有意义,我和教英语的黄老师一起去了一起来上课的姐弟俩的家,他们来自外省,暑假跟随着母亲来外婆家玩,所以这次家访,我们也就是跟她们的母亲聊聊,感觉挺亲切的,我们的想法,她的想法,是如此的亲近,我们交流的过程,是如此的自然,我们学到的是,相信我们都长大了,此次来支教的老师们。

生活:

课间的休息,这些可爱的小朋友,简直是形影不离,粘的很,时不时的跟来一招,抓打抢哭都用上了,而且还是一群小朋友对着你一个干,呵呵,有时还有两帮人马为你,而互相撕杀一局,为了就是单独占有他们喜欢的那个老师,负责教奥运会知识的陈老师,是所有小朋友眼中最受的,也是被欺负的最惨的,也是唯一的一位老师。我们的每一顿用餐,也是从头笑到尾,因为我们这个团队,幽默的人才太多了。我们的娱乐也丰富多彩,从最初的双扣,玩到后来的杀人游戏,再同过来看我们的书记和老师也过瘾了一把。洗澡也是玩出来的,比看谁猛,在凉凉的夜里,使劲往身上倒水,是山里的水,纯自然,也挺营养。

感悟:

这个团队是个有激情的团队,这个团队是有爱心的团队,这个团队是我喜欢,也向往的团队,我很高兴认识在一起支教老师们,也很高兴认识在这大山里的孩子们,也很高兴和家长们交流,这里的人民很淳朴,这里的天空很蓝,森林很绿,空气是相当的好,两边学校的各个领导,给了我们最大的支持,也给了我们最大的信心。我们很团结,无论遇到什么问题和困难,我们都能尽自己的努力去帮助,去解决,所以感觉,我们是一个真正的团队,勇往直前并且能带给小学生快乐和知识的团队。短短的十多天的支教活动,即将结束的时候,给我们最大的感动是,一个个小学生们,拿着小本本,要我们写下自己的联系方式,以便以后能跟我们联系,等真正要离别的那个早上,我们组织了一个晚会,他们的精彩表演,也让我们觉的,他们确实把我们所教的都学会了,而且个个都很棒。当最后一个节目表演结束,我们听到的不是掌声,而是全场的哭声,大家哭成一片,各个点都在流泪,老师也是难以掩饰自己的不舍,有的都一个人在偷偷的哭泣。我们喜欢这里,大山,孩子,和这所带给我们无穷人生价值的希望小学。

高中生暑假社会实践活动总结 篇6

虽然说对于高中阶段的学生来说似乎最为重要的只有学习二字而已,但是有时候自己从实践中获得经验才能够有着最为深刻的理解,因此为了不让身为高中生的自己在接下来的漫长暑假生活中虚耗时光,我利用暑假这个绝佳的契机参加了一些还算不错的社会实践活动,最起码我能够从这次的社会实践之中获得一部分人生道路上的经验以及心得体会。

尽管在我们脑海中还没有具备酬劳的相关知识,但是我们应该明白高中三年的学习生活仅仅只有三年的时间而已,一旦度过这个时间点以后便会进入大学进行深造,然而在那个美好的梦想中无法避开的一环便是兼职与实习了,因此我在高中阶段便开始尝试进行社会实践活动,实际上这样提前接触社会中的待人处事对于高中阶段的自己的帮助绝对不是能够在学校埋头苦读所能对比的,而且书本上也对我们高中生有着“知行合一”的要求,所以说只要我有着一个比较好的出发点来参加社会实践活动并将其坚持下去,那么无论最终能获得怎样的一个结果都无法更改我在社会实践活动中努力过的事实。

第一个对我比较大的帮助还是在待人处事方面,因为这也算是当下高中生在生活中的普遍缺陷吧,即便是学习成绩如何好也避免不了缺少人情世故方面知识的学习,因此我应该庆幸校园生活的美好与来之不易,因为当自己以后进入社会以后便只能够一切凭借自身的努力了,因此我应该要在高中阶段就做好应对将来的一切的准备,毕竟不管怎么说占尽先机这四个字的寓意便充分在此次社会实践活动之中得到了一定程度的体现。

第二个给我的帮助便是磨砺了自身的意志力,我觉得这一点对于高中阶段的学习帮助是比较大的,因为我目前的学习之中最大的缺陷便是注意力的不集中,再加上作息时间不规律导致自己白天上课的时候总是没什么精神。但是自己在这次社会实践之中养成了良好的作息时间规律,每次遇到苦难都会埋头苦思应该如何去解决问题,这样经历一个暑假以后已经让我发生了很大的改变,至少我觉得比起过去那个在校园懵懂的自己已经进步了很多。

尽管对于现在的我来说这次社会实践已经在自己的努力下最终得以完成,但是不能够轻视的是我在这次社会实践之中的确得到了相当大的进步,因此我觉得自己在下一个长假也应该要多参加一些社会实践才能够让自己得到尽快的成长。

学生暑期社会实践活动总结范例15篇


如何使自己能够快速撰写出一篇优秀的范文呢?文档处理的繁琐工作常常让人感到压力山大,心情也变得烦躁。随着时间的流逝,人们对于范文在教育中的作用有了更加深刻的认识。通过背诵范文,我们可以提高自己的写作技巧。本文的核心议题是与“学生暑期社会实践活动总结”相关的。如果您觉得这篇文章对您非常有帮助,请别忘了将其收藏并与朋友们分享!

学生暑期社会实践活动总结【篇1】

浙江海洋学院东海科学技术学院大学生,热情服务海岛,赤诚共建小康,赴蚂蚁岛实践团结束了为期14天的暑期社会实践活动,期间先后展开了一系列的志愿服务。

一、织补渔网,蚂蚁小康

7月19日,东科赴蚂蚁岛实践团前往三八海塘线向当地渔民学习如何编制渔网,并对蚂蚁岛经济主要来源产业进行探访。蚂蚁岛受地域限制,当地农业、商业并不发达,渔业是首选。学习编制渔网为后期继续开展织补渔网志愿活动提供必要准备。渔网织补旨在了解当地群众的日常经济来源,了解当地的支柱产业,以便更好地为共建小康而努力。

二、携手儿童,慰问老人

7月24日,实践团携同当地小朋友一起前往蚂蚁岛社区老人服务中心开展以清凉一夏,关爱老人为主题的慰问活动,给老人们送上祝福和问候,并赠予了防暑用品以及油、食品等慰问品。善待老人是中华民族传统美德之一,尊重老人,关怀他们的晚年生活,实践团将继续传承这一优良传统美德并发扬光大。

三、防暑抗温,情送清凉

为加强海岛居民防暑降温意识,防止夏季高温中暑。7月25日上午,我实践队开展了防暑降温,清凉一夏主题活动。队员们在街边设点,为往来的行人普及防暑小常识,分发准备好的防暑用品花露水、风油精、清凉油。不少岛民听闻后,纷纷从家中赶来捧场,对本次活动表示赞许和支持。

四、沙滩无白,公益环保

7月25日下午,队员们自发组成海塘线清洁队,对三八线附近开展了公益环保活动,良好的环境是海岛发展旅游业、渔业的必要保障,队员们头顶烈日,收纳麻袋,一丝不苟地将垃圾全部回收,统一送往垃圾箱。

本次公益环保活动在以身作则的基础上起到示范作用,以此来加大宣传力度,我们不仅要提高岛民的环保意识还要通过岛民来提高游客及其他群众的环保意识,力将环保植根于每一个人,从点滴环保做起直至对整个海洋的环境保护。对近岸海域生态环境保护工程建设、近海海洋生物和渔业资源恢复尽自己的一份绵薄之力。一名社会实践成员说道。

在活动快结束时,队员们突然听见了一句明天你们还会来吗?回头发现是原来一位刚测完血压完的奶奶,据了解,今年80岁的她患有高血压,腿脚因为风湿而行动不便,并且膝盖经常疼痛。她对这次的义诊活动很满意,希望他们明天可以继续再这里摆摊,然而,澄帆队员们只能给以抱歉与安慰,因为他们要接着前往下一个站点。面对群众的挽留,澄帆队员们更多的是怀有一份感动,同时也有一份小小的无奈与惋惜。

这一连五个站的磨练,让澄帆实践服务队已越来越成熟,获得的认可和赞扬也越来越多。当此次活动结束时已经是晚上10点半,但据澄帆负责人说,选择晚上活动的原因是考虑到夏天晚上比较阴凉,不易中暑,加上较多人出来活动,可以很好的帮助更多需要的人。而每一站只去一天是因为队伍仍在壮大中,人数有限,去更多的地方则可以让更多的人了解到澄帆这只队伍,给大家更多的机会来了解医学生,给彼此更多的信任。拍照时,队员说她的手麻,还是不比剪刀手了,可笑容依旧很灿烂。

一路下来,即使很辛苦,可是每个队员脸上都挂着最纯真的笑容。澄帆给每一位体验者带来了快乐,也带给了队员们快乐!

学生暑期社会实践活动总结【篇2】

开心的是看到孩子们的笑容,那种没有任何杂质的笑容,那种从心里发出对我们这些小老师们的尊敬以及将奥运英语传授给他们,将激情散播世界,将奥林匹克精神传递,丰富了他们的知识。

幸福,因为孩子们的重视而更显幸福,因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。

责任,对待这群天真的孩子们,觉得自己要尽力,要耐心,因为孩子们是祖国的花朵,是祖国的未来,是我们的希望。

到了至灵学校,一开始,我有一种害怕的感觉,害怕受到智障儿童的样貌会吓跑我。出乎我意料的是:智障儿童不但样貌和平常人差不多,而且很有礼貌,容易相处。

令我感到安慰的是:智障儿童的听话,用功,为学习好奥运英语,国歌……,他们很用心地去读,去唱,在他们眼里,只有认真听讲,也绝不会比平常人差。其实,我觉得学习对于智障人士来说真的很有必要,更有着特殊的意义,不仅使他们掌握人类的语言与文化,更激励着他们发挥无限的学习潜能,使他们的生活更加充实、健康、有意义。

通过这次畅游至灵学校的活动,我看到了那些智障儿童经过培训教育也学会了一些知识,以此来更进一步地扩展生活圈,为减轻他们家庭的照顾负担。

我希望所有为国家服务的、做公益的人们都能怀着一颗真诚服务的心,与智障人士携手同行,缔造希望。

一个站点的结束就是另外一个站点的开始。

走进老人们所住的房间,看到有的老人躺在床上,有的坐在轮椅上,有的……,看到我们的到来,他们都很高兴。

令我印象深刻的是和一位奶奶聊天过程中发现,她很恨日本人,因为他们侵略过我们国家,作为爱国的一份子,一定不容许外国侵略自己的国家的。我很认真聆听着长辈们讲述旧时岁月的故事,更了解和清楚历史,体会到了爷爷奶奶那一辈人的生活的艰辛和今天舒适生活的来之不易。

我认为,关爱老人不一定需要金钱,更多的是一种心灵的给予,这是一种最默契、最亲密的人际关系,是亲情无形的纽扣,是一种唇齿相依的温暖,是人类伟大的语言。关爱老人就是关爱自己的晚年,我们应该让老人快乐、健康、毫无后顾之忧地走完他们人生最后的旅程。这样,我们的内心都散发出温暖的阳光照耀着彼此。

随着人类科技文明的发展,使大自然遭受了前所未有的污染,身为地球村的一份子,我们的问卷调查就围绕今年世界环境日中国的主题“污染减排与环境友好型社会”来展开。通过这次环境活动来传递绿色文明,我希望在人们心中种下环保意识的种子,并使之生根、发芽。

我呼吁大家为了自己、为了子孙后代、为了全人类能永远拥有美好的家园,请为绿色环保“尽一份责,出一份力”。用自己的行动影响身边的人,让世界变得更绿、更美。

这次社会实践,虽然有点辛苦,但很充实。前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行。

学生暑期社会实践活动总结【篇3】

在这十天中,我们队伍举办了多场文化展览活动,每一次举办展览活动,都需要全队队员集体出动,无论是白天或晚上,无论是雨天还是烈日高照,我们都要认真努力的完成布场工作。在工作中,看着我们队伍仅有的六位男生队员,主动的干起难度较高,危险性较大的布场工作,爬上爬下,扎捆举高,顶着烈日站在高处工作,汗水不停的流下,却没有一句怨言,没有半点推托,一直坚持下去做好工作。而我们的女生,同样认真自觉的把集体的工作当成自己的事,负责任的做好每一件事,冒着烈日,顾不得撑伞遮阳,不怕晒黑,一心只在把工作做好,我们队伍里的每一个人,都深深的打动了我,让我明白什么是集体意识,什么是集体的力量,让我知道,每一个出色的集体,都离不开每一位成员的付出与努力,

在这次实践活动中,我们还进行了支教活动,我这次上课的内容是健康卫生教育,与一位队员合作,两人一起编写教案。由于课程内容决定的比较晚,我们没有时间在学校提前上网查资料,而在饶平实中,没有互联网可以上网查资料,所以只好利用手机上网查资料,实中的教师没有多**配置,上课要用的资料必须打印下来。因为潮汕地区的印刷成本比较高,我们不得不使用最原始的方法,手工复制数据。

我和搭档俩人不停的赶抄资料,即使手酸也不停下,因为时间紧迫,终于我们抄下资料并编写了教案,自己进行了一次又一次的试讲,才有把握上讲台。功夫不负有心人,经过我们认真准备,加上苦思冥想出来的趣味知识点,才使得整节课上起来充足而不沉闷。通过这一次,我知道,以前自己无论做什么老师依赖电脑,以来打印机,但是一旦没有了这些工具,我便会急得像热锅蚂蚁,不知所措,所以,锻炼培养自己的能力,要有节制的使用工具,不要让电脑陈为自己工作上课必不可少的因素,不然自己的能力素质就是还没过关,还需努力。

通过这十天的社会实践,我觉得自己长大了很多,体会到了集体友谊,学会了集体精神。次准备教案,次体验上课的感觉,次站在讲台上对着台下一双双求知的眼睛······这是一次难忘而珍贵的社会实践活动。

篇二学校进行了为期一周的大学生暑期“三下乡”活动

本次活动的主题是:汾河千里,清水长流——保护母亲河行动。口号是:

发扬抗震救灾精神,参加汾河治理活动。我们这次活动紧紧围绕主题展开,我们先后进行了清理河道,参观蒙牛企业、养牛厂、绿色蔬菜基地并参加了收获大葱的公文大全欢迎来访劳动,之后又举行了义诊活动,听了省水文局李爱民处长关于汾河的讲座,最后参观了汾河二库。一切行程安排紧凑又充实。

在这次活动中,我是宣传组的成员,其它成员负责组织简报会。每天的户外活动通常从早晨一直到下午,而每个人都在外出集体活动中有任务,最多两个小时以后又要开总结会,然后开始工作直到

九、十点。我的工作很简单,很多学生都要熬夜来完成如此繁重的工作量。所以,我们真的很累,即使考试的时候也不那么累,但是我有很多收获。

首先,我学会了负责任的态度。我们的工作对每个人负责,每个人都要对自己和集体负责,所以我们要把工作做好,不能逃避。其次,是对事人真的态度。

既然不能避免,就要认真工作。不是为了对付谁做的。我不仅是为了集体,也是为了我自己和我自己的心。第三,我们对社会有了进一步的了解。

也许我们并没有直接面对社会,但通过此次活动以及各个方面对我们活动的支持、协调,我们也间接学到了社会上为人出事的道理。还有就是让我明白,作为一个社会人,我们应该为社会尽到相应的义务。

这项活动对社会非常有益。俗话说:看看有五千年文明的山西。

我们可以看到山西在中国的地位,而汾河作为山西的母亲河,更为重要。虽然我们大学生做不到很多,但做我们能做的,也是对社会的一点贡献。

最后,希望全社会动员起来,保护母亲河,为山西山清水秀尽一分力。

学生暑期社会实践活动总结【篇4】

大学生暑期社会实践活动个人总结

暑期社会实践活动是大学生在暑假期间参与的一种社会实践活动,旨在增强学生的社会责任感、拓宽学生们的眼界,提高学生们的实践能力和实际问题解决能力。在参与这项活动的过程中,我深受启发,收获颇多。

首先,在暑期社会实践活动中,我有幸担任一个小组的组长,负责带领团队完成一系列的任务。这个经历使我意识到领导能力的重要性,并通过实践不断提高自己的领导能力。我学会了如何进行团队管理、如何提高团队之间的沟通和协作,以及如何高效地分配工作任务等。通过组织团队成员参与讨论、制定计划和监督执行,我发现领导团队不仅需要耐心和智慧,还需要善于倾听他人的意见并做出合理的决策。这一经验对我今后的学习和工作中都至关重要。

其次,暑期社会实践活动也给了我一个与社会互动的机会,让我亲身体验社会的真实面貌。我们的团队选择了一家位于农村的小学作为我们的实践对象,我们每天到学校授课,为孩子们开展各种兴趣班,如美术班、音乐班等。通过和孩子们的互动,我深刻意识到教育的重要性,也认识到农村地区的教育资源相对匮乏的现状。我们尽力为孩子们提供更好的教育资源,然而,这个小小的农村学校仍然存在很多困难和问题。正是这些困难让我更加珍惜我们大城市里优质教育资源的垂青,也更加努力地将所学知识应用于实际,为改善教育不平等问题尽一份力量。

最后,通过暑期社会实践活动,我还结交了许多优秀的同龄人和志愿者朋友。我们一起经历了困难和挑战,一起为了共同的目标而努力奋斗。在这个过程中,我不仅学到了团体合作的重要性,更体会到了团结互助团结一致的力量。与志同道合的伙伴一起分享奋斗的喜悦和成果,也一起共同度过挫折和困境,这使我深刻体会到团队精神的重要性。这个经历给了我勇往直前的动力,并使我明白,只有与他人携手合作,才能更好地发挥个人优势,实现自己的价值。

通过参与暑期社会实践活动,我不仅在专业知识上有所提高,更在实践能力、沟通能力以及个人素质上得到了很大的发展。此外,我还深刻认识到自己的不足之处,在今后的学习和生活中将更加努力提升自己。暑期社会实践活动不仅是对理论知识的实践应用,更是对自身能力的锻炼和提升。我希望这样的实践活动不仅仅局限于暑期,将来我还会积极参与更多的社会实践,将所学知识投入到实践中,为社会进步贡献一份自己的力量。

学生暑期社会实践活动总结【篇5】

作为新时期的大学生,大学就像一座象牙塔。积极开展社会实践活动。而不是在校园里享受舒适的生活。这需要我们走出去,融入社会,感受身边发生的一切。

进入21世纪以来,我国人口老龄化也在加剧,应引起社会各界的高度关注。

尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们大学生正处于人生观、世界观、价值观的重要形成时期,肩负成为合格建设者和**人的重任,为加强自身的思想培养,在日常生活中养成良好的品格和行为习惯,所以特地到镇中心敬老院参加了首次暑期社会实践活动。

在很多人眼里,养老院是孤寡老人的栖息地。但进去之后才发现,原来在这些老人们之中有许多有着共同的兴趣爱好,相近的人生观念,在这里也能让他们感到夕阳无限好。但他们真正缺少的是孩子们的关心,希望能多和他们聊聊天。

到了中午,我跟着负责分餐的管理员,一边帮老人一边吃一边安慰。有的老人就餐很不方便,一定需要一边喂才行。虽然我的动作有点笨拙,但看到老人们高兴,我感到非常高兴。

老人们吃完饭,通常出来散步锻炼身体。敬老院有一个大院,里面有很多体育锻炼的器材。敬老院门口也有几位老爷爷围在一起下着象棋,老奶奶们则相互之间有说有笑。

此时感觉到他们挺幸福的。

通过聊天,我了解了一些老人的日常生活习惯。老人们有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送过来的,有的则属于村里的五保户。虽然刚来时都不太习惯,不过时间长了也逐渐习惯起来。

同时也让我明白了很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白他们对子女的期盼,更明白他们对当代大学生们的希望……

我们每个人都会经历从儿童到青年,从青年到老年,经历生与死的过程。我们现在正处于青年阶段,未来还有很长的路要走。如何继续下去,我想每个人都应该知道。也许当我们走完我们的人生旅途,该休息时,是否也会像敬老院的老人们那样快乐开心地度过自己的晚年呢?

老人们也一直年轻,他们也为家庭、为社会、为国家贡献了自己的岁月。不能因为他们现在不能继续创造更多的经济价值而被社会抛弃。这是一种不尊重历史、不懂得感恩、追求现实经济利益的畸形社会形态。

作为新时期的社会主义**人民,要努力营**老敬老的社会氛围。所以不要不负责任天真地认为爱老,尊重老是无关紧要的事,与自己无关。简而言之,我们需要的是更多的人。

虽然练习实践不是很长,但我也了解很多,我们也可以做一些我们能做的时情。比如陪他们聊天,为他们做一些简单的保健工作,多陪陪他们,听听属于他们成长的故事。让老人们意识到,他们不再是孤独的群体,不再缺乏温暖,不再缺乏关爱。

因为社会上还有很多人在关注他们,希望他们能安度晚年,没有遗憾,也不再有任何顾虑。

虽然,我自己的力量很小,这需要社会各界的关注。也许,今天我们做不了什么。我们不能改善他们的生存环境,不能驱散他们的孤独和孤独,也不能直接解决人口老龄化问题。

但是作为一个新世纪的大学生,我们应该做些力所能纪的事情。“老吾老以及人之老”,

4、 五十年后,我们也会向往内心的温暖。经过这次社会实践,我深深**撼了我的心灵,给我留下了宝贵的精神财富。

这种社会实践是一种锻炼,也是一种有意义的体验。在这个飞速发展的时代,请大家停下脚步,关心身边的老人。他们不再年轻,但仍然热爱生活,渴望关爱。

我们还有很多事要做。

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学生暑期社会实践活动总结【篇6】

在蚌埠市工会第十七次代表大会上的贺词

蚌埠市妇女联合会主席 蒋鸿燕

(2009年9月16日)

各位代表、同志们:

在全市人民认真学习贯彻党的十七大精神,深入学习实践科学发展观,为实现我市跨越崛起而努力奋斗的新形势下,蚌埠市工会第十七次代表大会隆重开幕了。这是我市广大职工群众和工会组织政治生活中的一件大事,也是全市群团工作中的一件大事。值此蚌埠市工会第十七次代表大会隆重开幕之际,我谨代表团市委、市妇联、市科协等各界群众团体,向大会的召开表示热烈的祝贺!向出席大会的代表和辛勤工作在全市各条战线上的广大职工、工会工作者,致以崇高的敬意和诚挚的问候!

过去的五年是我市经济社会发展取得辉煌成就的时期。五年来,全市工人阶级高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,在实现蚌埠工业强市、奋力崛起的伟大实践中,始终站在时代最前列,艰苦奋斗,开拓进取,充分展示了工人阶级的主力军风采和主人翁风貌,作出了无愧于人民的历史性贡献。事实证明,我市工人阶级不愧为先进生产力的代表,不愧为推进我市改革开放和现代化建设的主力军,不愧为我们党和国家坚实可靠的阶级基础。

五年来,全市各级工会组织在市委和省总的坚强领导下,坚

1 持用科学发展观统领工会工作,认真贯彻“组织起来、切实维权”的工作方针,积极推动党的全心全意依靠工人阶级指导方针的贯彻落实,围绕中心、服务大局,创新思路、体现特色,发挥优势、谋求作为,在组织引导职工建功立业、维护职工合法权益、帮扶救助困难职工、创建和谐劳动关系等方面做了大量卓有成效的工作,为推动科学发展、促进社会和谐、服务蚌埠崛起作出了积极贡献,为我市群团工作提供了宝贵经验。对于工会组织所取得的成绩,我们倍感振奋、深受鼓舞。

工会和各人民团体都是党领导下的群众组织,肩负着为党做好群众工作的光荣职责。当前,我市经济社会发展迈上了厚积薄发、加速崛起的新阶段,群众工作发展既有宝贵机遇,也面临着新的挑战。长期以来,我们互相支持、团结协作,形成了良好的合作关系,建立了深厚的友谊。在今后的工作中,我们各人民团体要在市委、市政府的坚强领导下,充分发挥各自的优势,紧紧围绕全市中心工作,通力协作,团结奋斗,动员组织好各自所联系的群众,积极投身推动跨越发展、加快崛起进程、构建和谐蚌埠的伟大实践,在建设美好家园的进程中再立新功。

各位代表、同志们,让我们各人民团体在市委、市政府的领导下,秉承光荣传统,把握时代机遇,勇担历史使命,以更加昂扬的精神、更加奋进的脚步、更加务实的举措,为在新的起点上实现蚌埠崛起新跨越、夺取全面建设小康社会新胜利而努力奋斗。

最后,预祝大会圆满成功!

五四团组织活动方案

组团活动方案

大学团组织活动方案(共14篇)

党组织活动方案

群团活动方案(共19篇)

学生暑期社会实践活动总结【篇7】

这个暑假,我参加了黄江镇20**年大学生社会实践的活动。时间飞逝,很快,一个月的社会实践活动就结束了。在这一个月里,我学到了很多东西。在许多方面也有所提高,例如,在交际能力上,我比以前开朗了,更加主动的去认识朋友,跟同学们聊天等等。在这一个月里,镇政府组织了很多活动。例如,组内交流活动,由各小组组织一个内部活动;大学生志愿服务活动;社会调查活动;兴趣培训活动;第一桶金活动。

组内交流活动中,我们“三黄组”组织了一次打羽毛球的交流活动。我们组织组员一起去打羽毛球,促进各组员的感情。在活动中,我们有说有笑,玩得不亦乐乎~!玩累了,我们就一起去麦当劳填饱肚子。在其中,我们各自说说在大学里的生活,对大学学习的看法,交流交流一下我们的经验。这次的组内交流活动,使我的交际网扩大了不少,认识了很多同学。

接着,7月25号这天,我们进行大学生志愿服务活动。那天,我张文乐,陈勇同学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。据张老人说,他5岁的时候就盲了,现在已经86岁了。可以想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难,有多么的艰难。那时,我觉得张老人真的挺可怜的。他住的屋子很残破,很旧。我想为他做点什么,但是,我又不知道我能够做些什么。我真的真的不知道。我也只能在这里和他聊天,说说话,为他的生活增添一点色彩。我听黄先生说,政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。的确,他们最需要的就是社会的帮助。我由衷的希望,随着社会经济的发展,我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西,使他们都能够过上幸福的生活!

在兴趣培训活动中,我参加了交谊舞培训班。因为培训班里,我们男生比女生还多,所以,我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。虽然,我们只有三天的学习时间,但是,我们每一个人都十分认真的学习。我知道,我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有一定兴趣。在这短暂的三天里,我们学习到了如何和别人更好的配合,更加增添了我们男女同学彼此之间的认识。从中,我也变得不再那么的羞涩,能主动的邀请女同学一起练习舞蹈。

在社会调查活动中,我觉得这是我们比较辛苦的一次活动了。在这活动的几天里,我们在我们住的三条村的工厂里和到镇上的一些企业里询问。因为,我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。在活动中,我们当然会遇到一些困难。例如,企业领导并不想见我们,或者只跟我们聊了几句就走了等等的问题。但是,我们并没有气馁,因为这是考验我们能力的时候。我们也只能继续坚持。最后,我们终于完成了我们的调查活动。虽然,我们在社会调查汇报会里面,发现我们的调查工作和其他组还有一定的距离,有一定的不足,但是,我们并没有灰心丧气。因为,我们从中学到了很多东西。无论在勇气方面,吃苦耐劳方面,还是在应变能力方面,我们都有了一定的进步。所以,我们是获益不浅的。

最后,我们进行最后的一个活动----第一桶金。第一桶金,为期10天,在这10天里,我们各组成员都发挥出了自己应有的水平。我们卖的东西都得到了广大人民的一致好评。为什么这么说了?因为他们都光顾了我们的每一个摊位。而且还不只一次了。这次活动,是我们这次社会实践活动中最辛苦的一次活动了,为期10天,下午早早的就在公园正门摆好摊。面对着炎热的太阳,热得满身大汗。虽然辛苦,但是我们都没有过多的抱怨,因为,这是我们第一次做生意,第一次挣钱,我们要全力以付,做到最好。第一桶金活动,使我明白了做生意的艰难,明白了挣钱的不易。虽然总体上都不错,但是,我们付出了这么多的辛苦,才挣到那么一点点钱,有些组的比我们的还少了。现在,我明白了父母的辛苦,父母挣钱的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含义。以后,我要更加节省的发钱了,挣钱不容易啊!

这次为期一个月的社会实践活动,使我学到了很多东西,使我明白了很多道理,使我在许多能力上都有所提高。我真的感到很高兴。

第三篇:大学生开展暑期社会实践活动总结

为推动社区志愿者服务制度化、规范化,清江社区志愿者服务站在20**年暑期来临之际,特组织策划清江社区暑期“阳光夏令营”活动,致力于青少年志愿者服务,丰富社区青少年暑期生活,带给他们一个不一样的暑假。

20**年7月15日至7月27日,来自四川大学锦城学院、淮北师范大学、中国地质大学的6志愿者参为此次活动提供了志愿服务。志愿服务累计12天,具体实施情况总结如下:

一、活动安排:

活动前期通过对清江社区青少年关于英语活动方面的意见调查,清江社区志愿者服务站特组织清江社区暑期阳光夏令营活动,并将其定位于一个将英语学习与生活、娱乐相结合的活动,在娱乐中学习,在学习中快乐。通过英语正音训练、写英语单词竞赛、英语趣味游戏、英语字母趣味活动、英语课业辅导、英文歌曲欣赏及讲解、西方餐桌礼仪简析、英语户外素质拓展活动(户外烧烤)等活动,丰富社区青少年暑期生活,为青少年提供更多的志愿服务。

1、存在问题:

(1)、前期参与活动的青少年太少。

(2)、参与活动的青少年对有些英语活动感到困难。

2、对于问题的解决方法的思考:

(1)、加大活动的宣传,通过粘贴公告、小朋友们互相宣传等。在后期,参与活动的小朋友们逐步增加。

(2)、对于活动中的英语的难度减少,开展活动时尽量顾及到中学生和小学生的差别。

二、活动成效

活动过程中开展都较为顺利,出现问题时也及时解决。清江社区暑期阳光夏令营一系列活动的开展,丰富了青少年们的日常生活英语知识,在一定程度上提高了他们的英语日常生活用语能力,开阔了他们的视野,为他们在英语上遇到的一些问题提高了解决问题的方便,也锻炼了他们的自己动手做事的能力。

三、各方反馈

1、参与活动青少年

通过对参与活动的青少年对此次活动的意见调查,90%的青少年满意此次活动,说活动通过玩的方式让他们了解到更多的英语生活用语,也给他们不懂的暑期作业做了讲解,很开心。

2、家长

家长对于活动的开展表示了肯定,希望自己的孩子以后在课余时能参与更多的这样的活动。

3、志愿者

作为还是在校大学生的志愿者,在此次活动中积极主动地担任传授知识的职责,在奉献爱心的同时,也积累了自身的社会经验。志愿者们都表示,暑期阳光夏令营生活带去了很多快乐,带他们回到了自己的少年时代。志愿者们也希望能有更多的机会,参与到更多的志愿者活动中去。


学生暑期社会实践活动总结【篇8】

为推动社区志愿者服务制度化、规范化,清江社区志愿者服务站在20xx年暑期来临之际,特组织策划清江社区暑期“阳光夏令营”活动,致力于青少年志愿者服务,丰富社区青少年暑期生活,带给他们一个不一样的暑假。

20xx年7月15日至7月27日,来自四川大学锦城学院、淮北师范大学、中国地质大学的6志愿者参为此次活动提供了志愿服务。志愿服务累计12天,具体实施情况总结如下:

一、活动安排:

活动前期通过对清江社区青少年关于英语活动方面的意见调查,清江社区志愿者服务站特组织清江社区暑期阳光夏令营活动,并将其定位于一个将英语学习与生活、娱乐相结合的活动,在娱乐中学习,在学习中快乐。通过英语正音训练、写英语单词竞赛、英语趣味游戏、英语字母趣味活动、英语课业辅导、英文歌曲欣赏及讲解、西方餐桌礼仪简析、英语户外素质拓展活动(户外烧烤)等活动,丰富社区青少年暑期生活,为青少年提供更多的志愿服务。

1、存在问题:

(1)、前期参与活动的青少年太少。

(2)、参与活动的青少年对有些英语活动感到困难。

2、对于问题的解决方法的思考:

(1)、加大活动的宣传,通过粘贴公告、小朋友们互相宣传等。在后期,参与活动的小朋友们逐步增加。

(2)、对于活动中的英语的难度减少,开展活动时尽量顾及到中学生和小学生的差别。

二、活动成效

活动过程中开展都较为顺利,出现问题时也及时解决。清江社区暑期阳光夏令营一系列活动的开展,丰富了青少年们的日常生活英语知识,在一定程度上提高了他们的英语日常生活用语能力,开阔了他们的视野,为他们在英语上遇到的一些问题提高了解决问题的方便,也锻炼了他们的自己动手做事的能力。

三、各方反馈

1、参与活动青少年

通过对参与活动的青少年对此次活动的意见调查,90%的青少年满意此次活动,说活动通过玩的方式让他们了解到更多的英语生活用语,也给他们不懂的暑期作业做了讲解,很开心。

2、家长

家长对于活动的开展表示了肯定,希望自己的孩子以后在课余时能参与更多的这样的活动。

3、志愿者

作为还是在校大学生的志愿者,在此次活动中积极主动地担任传授知识的职责,在奉献爱心的同时,也积累了自身的社会经验。志愿者们都表示,暑期阳光夏令营生活带去了很多快乐,带他们回到了自己的少年时代。志愿者们也希望能有更多的机会,参与到更多的志愿者活动中去。

学生暑期社会实践活动总结【篇9】

又是一年暑期实践,虽然邯郸现在是七月流火,酷暑难耐的盛夏时节,但是实践服务团的志愿者们更是热情十足。我很荣幸能留在这里参加暑期实践活动,通过实践锻练自己。

我一直以为大学生只要把学校的事情做好,踏入社会离我们还很远。但是,经过实践,我发现自己离社会的要求还很远,还有太多的不足之处,无法适应社会。我们被课本束缚得太紧,虽然大学中的我们已经不是“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”的书呆子,可是我们真的很少有机会走出校园走进社会去体验,去实践。

我们太缺乏实践经验和社会经验,当今社会需要的不是这样的大学生,而是全面发展的人才。

暑假是一个很长的假期,参加一次实践活动能真正丰富你的生活,不要让这个假期白白浪费掉。既然大学里有更多的空闲时间,我们应该好好利用它,做更有意义的事情。因此,这次暑期实习是一次难得的机会,为我们提供了锻炼自己的平台。

我们的团队是“生命和绿色拥抱,人类与生态共存”环保宣传实践服务团,主要进行环保知识的宣传和实践。

我想我最大的好处不是在什么时候举办,而是在我准备的时候。要想成功举办一项活动,准备工作是最重要的。准备是否充分直接决定了活动能否顺利进行。

活动准备过程中,我负责的主要是拟写发言稿和一些文字工作。我一直以为写东西很容易,后来我一识到写得好很难。比如说,如何更准确的贴近主题思想,如何把话说到位,而不是说空话套话,甚至是具体到一个词语的运用,这些都是要字斟句酌的。

由于活动的变化,所写的材料要多次修改,甚至整篇文章都要重写。那几天我觉得很累,但我觉得很充实。有事可做总比无所事事好。人们只需要给自己一点压力来发掘自己的潜力。我记得那些稿子一直改到活动仪式启动的前一刻,直到启动仪式结束,发言结束,我心里的石头才落地。

说实话,那时候就很有成就感。

接下来就是具体的实践活动了,我们主要去**公园、居民社区等地进行环保的宣传和调查,还有去邯郸市东污水处理厂进行参观学习。在这些活动中,我主要有以下几点想法:

1要注意沟通方式,善于沟通。要组织一个活动,你必须和其他人打交道,不仅是你的同学,还有一些领导、企业和**。除了基本的礼貌之外,要掌握沟通方式,遇到任何不容易解决的问题都要心平气和,不能心急,要去找解决的方法。

2、一定要团结。我觉得我们这个团队就是很团结的一支队伍,我们分工很细致,请领导、请**、写稿子等等,这些都有分工,但是在准备都就绪,活动开始后,我们一直就很努力的工作,大家一起捡垃圾,一起做调查,互相关心,互相帮助。出去跑活动的那几天真的很累,早早出去,来不及吃饭,不能好好休息,可是我们大家在一起,一起苦一起累,也是很开心的一段日子。

3、要有耐心和热情:在做关于环保的调查的时候,不是每个人都会很配合你的,要有足够的耐心,不能因为不配合就心烦气躁。在让游客等等这些人填写调查问卷的时候一定要热情,人家是在配合我们工作,不能让别人不满意。

4、要勤劳努力。首先要把自己分内的事做好,其实仔细想想,只要每个人把自己该干的事都完成好,整个活动也就有了保障。还有,只要有时间,一定不要闲着,只要活动没有完成就一定有事可干,不能等着别人来把工作交给你,要多问问,不管是问队长还是一起活动的队友。

干的多,才能学的多。

初次之外,在污水处理厂进行参观的时候我觉得有意想不到的收获。我是第一次如此全面的了解一个机构的运行过程,我们不仅仅是看到了污水处理的全过程,重要的是清楚地了解到这样一个庞大的机构是如何运行的。通过工作人员的详细讲解,我们逐渐了解到污水处理厂的运行过程由模糊到清晰。

这绝不是你在课堂上通过看书就能学到的。

在实践的过程中,我们也可以发现自己的不足和不足。活动中,我就发现自己太心急,些资料的时候不能静下心来,马马虎虎,出现不应该的错误。这个缺点虽然平时就知道,但在活动中体现的更清楚,更能让自己意识到改正的必要性。

还有,活动具体进行的时候不够灵活,考虑问题、处理问题都不全面,不能把一切可能出现的情况考虑进来。这需要更多的活动来锻炼和提高。

实践活动的另一个收获就是认识更多的人,给他们一个很好的交流和学习的机会。一起办活动的,不管是在一个实践团还是不在同一个团队,都有了不同程度的交流,这些平时都没机会。只有我们一起做活动,才能发现别人的优点和值得学习的地方。

相信每个人都有自己的长处,都有自己独特的地方,只要用心去寻找,就会找到可以提高自己的闪光点。比如说我们队里,好几个人在请领导、**方面都很擅长,做得都很好,这就值得去学习。俗话说,他山之石可以用来攻玉,学会别人比自己强就是进步。

大家在一起办活动,有问题一起解决,不管是学习还是生活,互相切磋,一起进步。

我们的活动是宣传和实践环保,就在向别人宣传的时候,我们本身也学到了很多关于环保的知识,这在平时根本就不会去留意。例如,我从未意识到当前环境问题的严重性。我总觉得这些东西离我太远了。在活动中,我们意识到,我们可以做很多环保的事情,一些日常生活中的小事情,只要我们付出一点努力就能做到。

大学生的社会责任感就体现在这些小方面,于是,在活动之后我就开始关注环保,开始为环保身体力行,做自己力所能及的事情。

暑假参加社会活动的目的是从现在起积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于我们接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,也是大学生回报社会的良好形式。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,增强了自信,也更加明白了社会的需求。我相信,我们在实践中所取得的成果将对今后的学习和工作起到有效的作用。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

实践的收获远远不止这些。大学生暑期社会实践就是一个大舞台,是属于我们自己的舞台,我们可以尽情的展现自己,展现我们青春的姿态和敏捷的才思,就在这个舞台上我们不断成长,不断完善自己。社会实践也是一个窗口,通过这个窗口,我们更加清晰的看到了社会,了解了社会,也让社会看到了我们这样一群充满理想和朝气的大学生。

总有一天,我们会在社会的大舞台上真正展现我们的雄心和智慧!

“生命和绿色拥抱,人类与生态共存”

环保宣传实践服务团队员

学生暑期社会实践活动总结【篇10】

院系:_______________

学号:_______________

姓名:_______________

写在前面

结束了一年的大学新生生活,我迎来了我大学生涯的第一个暑假,在这个假期里,学校要求我们每个人都必须参加暑期社会实践。

就我个人认为,社会实践对于我们大学生来说是百利无一害的。既能增长我们的社会见识与阅历,又能提高我们各方面的能力,让我们在以后步入社会有更坚实的基础,能更好的适应社会上的风风雨雨。

积极响应学校的号召是我们民院学子应尽的义务,而且像如此有意义的活动,我必须抓住每一次机会参加。我本人成绩不是很好,但是这样的活动让可以让我在大学生活中不至于落后别人太多,也让我更快的适应社会上的节奏,也是我将来的一个筹码也是一笔财富。

因为我主要活动的地点是在我的家乡,所以没能组建一个好团队做一个很大的社会调查。对于这个我很遗憾,但是我依然坚持我原来的想法,但是也不得不精简了我原来的策划,让我可以集中力量办大事,不至于让很多的事情忙得不可开交。

这个假期我的实践目标除了锻炼我各项能力,学习更多的知识以外,还有就是要熟悉我们县城的主要地理、资源、未来规划、政策方针、发展定位。然后根据我自身对我们县的了解,自己对我们县做出一个大概的发展战略,以及发展目标。

实践过程

【城建局】

8月1日至8月10日,这段时间里我在我们县的住房和城乡建设局里面工作,因为这里的工作是最接近我的专业,而且很多我需要了解的资料和数据,所以我选择了这里。

由于早就已经来这里打过招呼,走好程序了。一号来来到这个单位里,就算是正式上班了。在党委办公室的余主任的指导下,我来到了单位的规划股里面工作。规划看起来很不错,很详细,很具体,虽然有些问题上还是没能根本性解决,但是还是让我对我们县的未来更有信心了。

由于是社会实践,新手在这里总是碍手碍脚的,并帮不上什么忙,所以我只是上半天的班。下午就不需要去了。

在这里我还去体验了一把测量的瘾。那天因为是xx区的一张图纸上好像有点问题,需要去实地再去测量一下,我们一个办公室的几个人一起去的。由于没有使用过测量仪,而且和学校的测量仪器不同,便完全没有搞懂是怎么测量的。不过经过这次我明白了城市规划这个专业并不是那么简单的,还需要大量的实地考察和精准的测量,才能做好这项工作。

来着总不能就闲着,我决定多学习点东西,为我将来做准备。我向办公室里的姐姐们讨教了一些工作经验和心得。她们说,cad对于我们这个专业很重要,必须认真学习,做到融会贯通。我在我自己的电脑上下载了cad教程,在空闲时间学习。

当然,我在这也遇到了很多的困难:

1.初次接触社会,进入单位工作。刚进入很生疏,需要一定的时间来适应这里的工作。

2.由于很多时间都是在学校,交际能力不强,所以很多时候与人交流有一定的阻碍,和那种自来熟还有一定的距离。

3.我的专业知识不够丰富,并不能很好的吸取这里接触到的很多方面的知识。

4.职场上的很多礼仪和行为习惯都不了解,容易失礼。

由于这里是专业性很强的单位,工作起来有些吃力,接下来的几天当中我觉得我并没有多大的提高了,感觉像是遇到了瓶颈。几天里我想了很多,我为什么会出现这样的状况,我在想是否适合在这里,在这里能锻炼一些什么能力,是否对我的未来有更大的帮助,是否有更多的实际意义。

最后我选择了离开。原因是这里毕竟要求专业知识很高,我在学校专业知识并没有接触太多,仅靠自己摸索和别人零星的指导是不能更快的提升自己的。一旦在这里工作对我的成长效率低了,那我这个暑假的预期目标可能就无法达成,而且我讲浪费很多的时间去为我的薄弱基础买单。

与其在这艰难的熬着,不如另想出路,我想这个不算逃避。

我这个假期的实践目地除了锻炼我各项能力和习更多的知识以及要熟悉我们县城的主要地理、资源、未来规划、政策方针、发展定位。于是我找到了另外一个单位可以让我完成我的计划,那就是我们县的发展和改革局。

【发改局】

8月11日至8月20日我便是在我们县里的发改局工作了。

周末单位放假了,我其实是13号开始上班。因为我的目的是为了了解我们县的情况,所以在这里我的主要工作就是帮办公室整理一些相关的资料,还有就是翻阅一些历史和现行的文件资料,还有上面下发的红头文件。

在这边的工作便不需要那么多的专业知识。在翻阅大量的资料通知也让我上班过得更加充实。相比在住建局,这里的工作我也更加容易接受,能很好的充分吸收这里的知识。我将要迎接新的一轮挑战。

有一段时间主要是看了一些新农合医改的相关资料。发现国家的一些体制和改革还是很好的,能很好的抑制现在很多卫生医疗上的一些不健康现象。只不过上有政策下有对策,好政策到了地方落实的时候很容易出现各种各样的问题。比如医疗机构的补偿机制由后付制转向预付制,到了基层就变成了各种负债累累。又比如在十二五期间很多不是硬性的指标,现在差不多收官了,数据就开始大量的注水。

在发改局这里,感觉这里职工和领导还是挺忙的,办公室的电话总是不断,时不时还要去会议厅开会,有些部门的领导们还要经常下乡考察工作,虽然说不一定能考察啥出来,不过更多的是调解工作,和去村民家吃饭。一会儿市里面下来人,一会儿隔壁县城过来人,一群蹭饭的家伙罢了。以前听说官场的种种,如今才明白官场非净土啊。不过国家总是朝着法制民主而发展的,总会变得更好,一些不健康的东西总会被淘汰,希望能在我们这一代人看到吧。

实践后想法

二十几天的暑期实践,感觉一下就过去了,每一幕都是历历在目,这是我的第一次正式接触社会。感觉成长了很多,回想起来,以前迷茫的东西,现在一下就顿悟了。

现在我对我们县已经了解到了更多,特别是战略,政策方面,这些都是我以前的短板。我觉得其中最好的就是其中一个《广西xx县中长期人才发展规划纲要》的文件,其实统计了我县人才的数量和人才结构分布。其中水电、林业、文化旅游、餐营业这些我县优势资源上面的人才不足,以及很多农村实用性人才的短缺都是我县目前优先需要解决的问题。当时就这个文件县里还召开了一次重大会议,参会人员都是很高层次的官员,就这个问题深入讨论了一次。

还有就是我县至20xx年的规划做的也是不错的。但是里面说得太过笼统。其中的139发展思路中提到:努力把富川建设成为全区生态循环工业强县,生态循环农业强县,电力工业强县和生态文明示xx县。其中我觉得把我县发展定位于一个工业县是不妥的,就我了解,我县的矿产资源是并不丰富的,建设起来必定要从外地运送大量的物资,我县的地理位置并不是很好,这样就造成了建设成本的大幅度提高。虽说这样经济发展得迅速,但是环境会受到很大程度的破坏,到时候面对一条臭臭的河水的时候,我们还敢自称是“中国瑶乡明珠”么?

我觉得我们县的发展方向还是需要走生态路线。以旅游、林业、渔牧业、餐饮业、服务业等作为发展目标,打造一个具有瑶族特色的旅游休闲的生态县。有了优美的生态环境、经商环境,才能更好的吸引着全国甚至是世界的眼光,才有人会慕名来到这个‘中国瑶乡明珠’,而不是靠着一幢幢的钢筋水泥,大量的房地长投机吸引人。

实践收获及结尾语

经过一个假期的见习锻炼。我原定的目标也大都完成了。只是还缺少一些实地的考察,这次大都是从纸面上了解我们县的情况,几乎没有去到实地。

在这个假期里,通过社会实践,我个人有了一个很大的提升。与人的交流能力,相关的专业知识也得到了巩固和提升。更多的是学到了很多社会知识、职场知识,礼仪方面的知识懂了许多。也了解了国家与地方的一些政策,对未来有了一个更加清晰明朗的预期。

当然,也暴露了我很多的不足之处,专业知识、应变能力、交际能力等都有待提高。与不同的人打交道要用不同的方法,这些都是要非常有经验的。

暑期社会实践让我感觉到假期很充实,很饱满。今后每一个暑期都应该抽出那么一段时间来进行社会实践。

学生暑期社会实践活动总结【篇11】

我们实践,我们快乐。作为实践,这样的一项活动,也必须有其流程经营。从开始的确定主题,到实践的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,孙中山说“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。”每个人在“百岛筑梦”这样阳光的队名中贡献着自己,深入调查为家庭教育问题,充实暑期社会实践,每个人都大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进。有激动,有感动,有触动。

不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休,不论每天在外调研的队员被烈阳晒伤,汗珠早已浸湿全身的队服,还是辛勤地教导着学生们,亦不论每晚写心得,总结全天,为明日的工作准备到深夜。每日的支教,吃饭,调研,总结,休息,成为了我们的主线,每天奔波于乡村城镇的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是为了获得最真实的调研数据,让自己明白更多属于我们,属于我们这个时代的真谛。只因为我们知道,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们快乐。

随着爱心支教、家庭调研、海边环保、探望空巢老人、维修电器、荧光夜跑、汇报演出等一系列活动的结束,暑期社会实践活动也落下帷幕,每个人在回想着这几天发生在我们身上的所有事情,少了那些青春的张狂,多了些踏实;少了那些青春的迷茫,多了些奋斗。“百岛筑梦”这个词,不再只是一个队名,更多的是一种精神。当真真远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。

学生暑期社会实践活动总结【篇12】

一、活动背景

目前中国艾滋病的流行趋势处于世界第14位,亚洲第二位。艾滋病患者以每年40%的速度在递增着。我们对艾滋病患者的关爱与同情却远远没有达到这一数字。刺耳的话语,冷漠的双眼,都投到他们身上,拯救艾滋病患者刻不容缓。正执xx市在9月22日即将举办“xx湖国际马拉松赛”,我们正好以此为契机,去做好宣传工作。

二、活动目的、意义

目的是让群众消除对艾滋病的不必要的恐惧。温暖艾滋病患者,让市民有效预防艾滋病。为我国艾滋病事业尽一份力。让社会多一点温暖、多一点关爱、多一点爱心。

三、活动地点、时间

地点:xx市休闲广场

时间:20xx年8月3日上午8:00~12:00

四、安全预案

我校xx地区同学将在下月三日即八月三日本周五在xx市休闲广场,与xx市疾控中心举行社会实践活动,为防患于未然。确保活动正常有序的进行,特制定方案,细则如下:

出行方式

1、在县里的同学自己或结伴坐车到桃城区火车站,公交或步行至活动地点。自行注意安全。

2、在市区里的同学公交、自己交通工具、步行均可。自行注意安全。

活动方式

1、在广场集合,清点人数。到广场上宣传预防艾滋病的相关知识。

2、在确保安全的情况下,穿过马路去大街小巷宣传艾滋病知识。

五、活动展开形式

同学们在休闲广场路口回合,将xx市疾控中心合作的宣传单分发到每个人手中,同学们详细阅读熟悉其中内容后。开始到广场里边进行艾滋病相关知识的宣传,遇到市民,耐心的讲解自己的目的,给他们宣传册,并附有一些爱心知识讲解。最后在规定的时间回到规定的地点。与领导照相留念。安全返回。

六、活动内容

本实践小队成员于8月3日上午9点在xx休闲广场西南角聚集,由小队队长(乡长)分配任务,弄好条幅,商量散发有关艾滋病的宣传册。条幅弄好后,各个小组开始发艾滋病的宣传册,积极地投身到宣传中去,小队队长嘱咐安全问题。传单分发到每个人手中,同学们详细阅读熟悉其中内容后。开始到广场里边进行艾滋病相关知识的宣传,遇到市民,耐心的讲解自己的目的,给他们宣传册,并附有一些爱心知识讲解。最后在规定的时间回到规定的地点。大约一个多小时后,宣传册散发的差不多后,回到聚集的地方,又看到疾控主管来了,大家进行了合影,然后小队队长做了简略的总结后,各小队成员便回去准备实践报告。

七、活动开展

活动准备阶段:同学们到达目的地后,首先进行了条幅的固定。然后开始讨论活动的进行。

八、活动主题

情系xx,喜迎马拉松携手同心,共抗艾滋病

九、活动成员

xx市疾控中心艾滋病防治科zz长与同事

xx医学院xx社会实践小分队队长、通讯员、队员

十、活动总结

为了让市民了解更多的防艾知识。我小分队与市疾控中心取得联系,并取得了艾滋病防治科科长马峰的大力支持,有了市疾控中心的支持,同学们信心大增,干劲十足!于8月3日在本市休闲广场聚合,积极地投身到宣传中去。正是由于领导的大力支持和同学们那份对公益事业的热爱才促就了活动的圆满完成。

活动的圆满完成给予我们的不仅仅是学校任务的完成,带给我们的或者说带给的是社会的更大的利益。现在的艾滋病蔓延趋势刻不容缓,目前中国艾滋病的流行趋势处于世界第14位,亚洲第二位。艾滋病病毒感染者每年40%的速度在递增着,但是我们对于艾滋病患者的关爱数却远远没有达到这一数字,反而给予的是冰冷的双眼和刺耳的话语。我们在这搞宣传,宣传的是人人畏惧的艾滋病。都不愿理会我们,我们只是宣传,没有患艾滋病,人们就这么大的反响,可见现在社会对艾滋病的畏惧程度。我们只有不懈的努力,不怕被拒绝,只要有一个人看进去了我们所宣传的东西,那么这个社会就多了一份对艾滋病患者的同情。我们做的就有了回报,就为社会做出了一点贡献。我们不敢想为社会做多大的事,去消除艾滋啊什么的,但至少我们有一份消除艾滋的心。

我们现在是大学生了,大学生就有一份责任,一份担当。“高举团旗跟党走,青春奉献在基层”是本次社会实践活动的主题,我们就应该从基层走起,面向广大人民群众。为遏制艾滋病在我国的蔓延,出一份力,尽一份责,做一件事,多费一份心事每个公民的职责,因此遏制艾滋病蔓延需要打一场举国上下的人民战争。作为新世纪的主人,尤其是医学生,我们更应该积极宣传妨艾知识,让更多的人认识艾滋,才能有成效的遏制其流行,以保障民众的健康和经济建设的稳步发展,促进人类文明的建设。

学生暑期社会实践活动总结【篇13】

一、牵手布拖,共议实践——同共青团布拖县委共商活动方案

7月22日下午,服务团全体成员到达布拖县城,来到布拖县团县委共商活动方案。布拖县团县委为实践服务团提供了很多便利条件,团县委书记蔡坤与实践团成员进行了亲切的交谈。首先对实践服务团的到来表示欢迎和感谢,同时结合布拖县的实际现状与实践服务团成员对活动方案进行了深入的交流,提出了许多合理化的建议。蔡书记希望实践团成员能够利用本次社会实践的机会,理论联系实际、认知赋之实践,增长才干。

经过商议最终确定将开展“禁毒防艾”知识宣讲、扶贫助学、文艺汇演、电脑知识普及、社会调研等一系列活动。社会实践服务团将通过多渠道、多形式的“禁毒防艾”宣传,提高广大群众对毒品和艾滋病的知晓率和参与率,激发广大群众的内动力,调动广大群众的禁毒防艾积极性和主动性;通过组织开展捐赠文体用品、义务支教等扶贫助学活动,为当地教育贡献绵薄之力;通过开展民族大联欢文艺演出,弘扬社会新风,摒弃不文明陋习;通过结合专业优势,开展电脑知识普及引导当地群众正确使用电脑,激发村民对现代信息化产业的兴趣。

二、扶贫捐赠,彰显和谐——服务团向布拖县乐安乡捐赠物资

为积极响应国家建设社会主义新农村的号召,切实帮扶农村弱势群体及贫困家庭,社会实践服务团联合四川省布拖县团县委、乐安乡政府于7月23日上午到四川布拖县乐安乡,为当地居民捐赠物资。捐赠仪式在乐安乡中心校举行,布拖县团县委书记蔡坤、副书记吉力以呷、乐安乡乡长阿力鸟日参加了捐赠仪式。

布拖县是以彝族为主的少数民族聚居县,由于其直接由奴隶社会转化为社会主义社会,当地居民生活方式、思想观念等仍然比较落后,并且海拔较高交通不便,众多原因导致布拖县成为全国重点贫困县,同时也是毒品和艾滋病重灾区。而乐安乡在布拖县又属于海拔较高的乡镇之一,贫困家庭比例较高,所以社会实践服务团针对性的选择乐安乡作为物资捐赠地点。

当实践团成员不顾旅途劳累,到达乐安乡中心校时,得到消息的当地居民已经早早等在那里。社会实践服务团的到来,受到当地村民的热烈欢迎。在乐安乡乡长阿力鸟日的主持下,由我开始,服务团成员逐个向当地村民捐赠了书籍、收音机、衣物、文体用品等物资,彝族老乡们双手接过实践团成员递给的物资,并深深的鞠躬以示感谢。捐赠仪式上,乐安乡乡长阿力鸟日代表当地居民向实践服务团表示感谢。社会实践服务团成员表示“一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德,更是广大青年学生义不容辞的责任。

通过此次物资捐赠,实践服务团与布拖县团县委达成初步协议,将布拖县作为大学生的社会实践基地,让更多的学生参与到布拖当地的志愿活动,为建设和谐社会、实现各民族共同富裕贡献青年学生的绵薄之力。

三、体验田间劳作,关怀帮扶助弱——服务团走进布拖县彝族村落

为积极响应国家号召,充分发挥农业高等学校专业优势,切实提升广大青年学生服务社会、认知社会的能力,社会实践服务团的成员于7月24日走进布拖县特木里镇彝族民主新村开展支农实践活动,并捐赠了部分学习用品。

特木里镇民主新村是典型的彝族聚居村落,充分保留了彝族文化遗产,具有浓郁的阿都文化民族特色。目前,全村着重于发展手工艺制品,繁荣民族商贸市场。 由于当地受经济发展、社会环境等条件的制约,该村生活较为贫困,服务团成员向当地的儿童捐赠了铅笔、橡皮、铅笔盒等学习用品,并鼓励儿童们要好好学习,用知识改变命运。

看到队员要离开,一位彝族老乡紧紧握着队员的手,动情的说:“汉族是老大哥,彝族是小兄弟,我们都是一家人”。

实践出真知,磨练长才干。全体成员充分发扬了“艰苦奋斗”的农大精神,通过社会实践活动,向社会学,向群众学,磨练了自己的意志,提高了为人民服务的本领。

四、宣传禁毒防艾基本知识,关注彝族同胞生命健康

上午9点开始,县城驻地的宣传活动在新华书店门口展开。由于正值赶场的日子,社会实践服务团成员还没有把物品摆放到位,就被群众围了起来。他们围着观看摆放在路边的宣传栏和桌上的常见毒品仿真样品,并不时发问,由于前来赶场的大部分是彝族老乡,队员基本听不懂彝语,可是这丝毫没有减弱队员的热情,依旧耐心

学生暑期社会实践活动总结【篇14】

今年暑假,我很荣幸的成为了暑期社会实践营队的一份子。虽然正值酷暑,但我们仍饱含着热情,高举着“xx学院暑期社会实践营队”的旗帜,向着我们的目的地——xx古镇进发。

xx古镇在距离景德镇51公里处的浮梁县境内。在4个小时之后我们到达了xx镇。随后我们便经过了2个小时的颠簸,绕过崎岖的山路,最终抵达了我们的目的地。一路上,每个队员脸上的疲惫都被这满眼的绿意,和秀美的天然景色所驱除,满满的都是幸福。大城市的我们,看惯了高楼林立,看惯了车水马龙,可是这里的青山绿水,这朴实的农家小院深深的将我们吸引,让我们留恋让我们痴迷。走了2个多小时的山路,有很多地方的公路一半是水泥路,而另一半则还是黄土。沿路的很多风景也都还在修整维护。我们将这些一一用照相机记录了下来…我们下车时已是傍晚6点多了,稍事休整后,我们便在房间内开了一个小型会议,安排接下来3天的行程。

我们此次三下乡的主题为“倡导文明旅游”,xx是个有着丰富的自然资源的小镇。青山依依,绿水淼淼,更是有国家级的森林公园。更有“陶之源”,“林之海”的美名。而当地的政府近几年来更是花了大资金下了大力气,招商引资,规划风景区。势将xx到造成江西旅游的王牌产品。而对于xx这种特殊情况,我们也制定了相关的计划和安排。我们会用一天的时间,在xx的几个重点风景区分别做问卷调查。我们采取一对一的模式,把游客们到xx的所感所想还有一些宝贵的建议都详细的记录下来。接下来的一天,我们会集中去xx古镇,对古镇里的原始居民进行采访调查,看看当地的民众对于政府大力开发旅游业的态度。最后一天,我们会把所有的调查资料和意见汇总,拜访当地的政府机关,并与他们进行交流。

炎炎的烈日当头晒,我们的队员在烈日下,认认真真的做好问卷记录。踏踏实实的向游客们介绍宣传我们“文明旅游”的主题。在古镇里,大多数都是留守的老人和孩子。家中的青年大多在外打工,而这些老人也都靠着国家的补助和儿女的赡养费过着平凡而朴实的日子。发展旅游业除了征用了他们的田地以外,好像对于这些老人和孩子并没有得到什么。可是他们对于当地政府并没有过多的抱怨,只是希望他们能够坚持下去,真的能将xx发展成婺源古镇的规模。使他们的后辈能真正的感受到益处。

其实,xx也是个产茶的大基地,更产大批的油籽。这样一个古色故乡的秀美的古镇。和一群淳朴的人们,还有上天赐予的好山好水。我们都相信它再不会闭塞,相信当地政府找到了发展的新路子,也打开了市场的新局面,更相信他们会一直努力的走下去,把xx真正的变成xx旅游的名牌。

经过了这5天的生活,让我更加走进农村,更为重要的是让我们切实的了解了农村的发展,接触了社会,并以实际行动去服务了社会,帮助了群众。虽然我们每个人都晒的一身黑,但是我们愿意,我们开心,在实践活动中我们真的锻炼到了自己,也学会了很多。

学生暑期社会实践活动总结【篇15】

大学生暑期社会实践活动总结

 

淮海工学院计算机工程学院“青春最美 携爱同行”

暑期社会实践活动圆满结束

 

淮海工学院计算机工程学院“青春最美 携爱同行”暑期社会实践服务团于2014年6月27日至7月3日先后到连云港市苍梧小区、金秋情缘小区、苍梧绿园、各BRT车站等公共场所开展了急救知识和健康常识宣传活动。

 

实践活动开始之前,学院团委特别邀请了连云港市急救中心的主任医师给参加实践活动的队员们做了有关急救知识和急救技能方面的培训。在实际开展活动的过程中,实践队员们也搜集了很多有关急救和日常健康常识方面的知识,通过室外现场悬挂横幅、制作展板、发放宣传单、志愿者讲解等各种形式,使广大市民树立急救意识,学习和掌握现场救护技能,在面对突发事件和意外伤害发生时,能够采取有效措施进行自我保护,及时开展自救与互救,提高生存质量,最大限度保护人的生命与健康。

 

本次实践活动,所有实践队员分工明确,相互配合,给市民们带去了大家想要了解的关于急救与健康常识。此外,实践队员们都十分注重自身的纪律和言行,服从组织的安排,以高度的责任感、良好的'社会形象、展示当代大学生的风采,给市民们留下了良好的印象。

 

有一种活动只有亲身参与才能感受其中的辛劳;有一种辛劳只有付出劳动才能品味其中的甘甜;有一种甘甜只有静静体会才能收获其中的启示,在为期一周左右的实践时间里,队员们走出校园,接触社会,充实了自我,同时大家也深刻地体会到,普及急救意识,任重而道远,今后应多开展这类有益的健康宣传活动,提高市民的救护能力,为构筑和谐社会贡献一份自己的力量!

2023暑假社会实践活动总结系列7篇


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暑假社会实践活动总结 篇1

十天的时间很短,下乡的故事,谈不上刻骨铭心,但也耐人寻味。犯错过,内疚过,惊喜过,欣慰过,高兴过。。。这一趟值了。

我们是来下乡的,不是来度假的

抱怨过十一个钟头车途劳累,抱怨过微黄中泛着沉淀的自来水,抱怨过宿舍中密度接近空气的蚊子……无聊中,我们尽情地在扑克中挥洒青春,我们在猜疑中一次次杀人又一次次被杀…。。抱怨,玩乐,偶尔为之,人之常情,但并非一种下乡生活的态度,脑海中常常浮现的句子:我们是来下乡的,不是来度假的。艰苦奋斗,有点高度来说是完成每一项事业都不能缺少的品质,况且,宽敞的宿舍,美味的食品,上天正以另一种形式向我们展现他的仁慈。谈不上极其艰苦,但是还是需要奋斗。抱怨时,想一想,与其花一分钟抱怨,不如花一分钟想想怎样使明天过的有意义。无聊时,不单单那五十多张扑克可以赶走时间,及时定格自己的回忆,是一件更美好的事。

教学技巧在讲台中成长

第一次讲课,双脚微抖,脸微红,不知所措。面对台下的明眸竟然厚厚的脸皮战线也崩溃了,孤独无助我只好紧握教案感受它带来的安全感。凌乱的板书记录着我第一次讲台经历的尴尬。支教组的优势是整天在学校混,可以听其他人讲课,慢慢地,学习,总结,取长。渐渐在讲台上找到了感觉,虽然做不到侃侃而谈,但师生之间也可以在交流中不亦乐乎,相比一开始多了几许自然。

体谅是师生联通80后和90后的桥梁

第一天接触学生,感觉很拽很非主流,于是,第一天,我们是商讨接下来如何对付这帮90后。但相处时间的累积,隔阂渐渐打破,师生间的体谅渐渐进入彼此的视线。面对假期中突然被叫回学校学生心中的不爽,我们安慰,加大课程的趣味性吸引学生,深入他们去窥探90后内心世界以求可见一斑。最后文艺汇演的大合唱,没有学生的体谅,也就无所谓配合,缺少了来自海边的声音的舞台必将黯然失色。对于不想到学校接受我们提供的教学资源的学生,我们不支持也不反对,这个世界讲自由,我们体谅你们希望自己创造更有意义的假期生活的心情,我们没有权利规定学生全部听话,来不来靠的是自觉。但是我想说,听了几天课或许真的学不到什么,可能对于你们中考起不到任何直接作用,但是没听几天的课,你会觉得自己相比于其他同学似乎缺少了什么。

队友间的互助是最及时的力量

二十三个人不算多,但是团结的力量足以令人震撼。什么时候的需要,都会有人伸出手,大半个队伍的成员都到支教组客串了不少课程,游园活动没有其他小组的支持绝对搞不起,文艺汇演文艺组不可能来一个写实版三个人一台戏。。。。一切皆因我们是一家人,有福同享有难同当,支持力量也许不大,但绝对会是最及时的支援,足以使我们昂首迈过雄关漫道。

平凡到被忽略的亲情

七天的支教时间,离别时可以让学生哭泣;十天的共同起居,南中的最后一刻竟然哽咽;可是,但我们背井离乡远离我们的父母时,却以无懈可击的名义—成长,宣布他们辛苦养育的儿女要上大学,要离家。我们自私地追求自己以为伟大的目标,我们情遍队友,情遍学生,但是宽广的心胸却把亲情压缩到被忽略的境地。每次离家,光彩的外衣包裹着内心的惭愧。伟大的亲情蕴含着伟大的包容,家,是一个很贱的名词,无论如何揉捏,无论什么伤害,都是剪不断。某天突然的一句“我回来了”便是万能的还魂丹,重新点燃两老生活的热情。当你还在搜寻下乡队员的资料时,暂停一分钟,把你下乡期间学到的告诉父母,他们会给你会心的微笑;当你还在努力编写下乡期间的故事时,暂停一分钟,把最精彩的片段与父母分享,他们会从你身上的荣誉感得到满足;当你带着病从家里赶回学校时,暂停两分钟给父母,第一,你需要告诉他们目前身体恢复中,自己会照顾好自己,第二,你需要告诉他们实验即将开展,学校吃住都还好,不用担心。这时,父母会怎么说呢?

暑假社会实践活动总结 篇2

孩子们盼望已久的暑假生活终于开始了,为了响应人民大道小学“暑假社会实践活动”的号召,我们四年级(3)班婧涵小组的孩子和家长们为如何开展好此项活动设想了一个个方案。如何使孩子在暑假实践活动中真正得到实践和锻炼;如何使孩子在活动中展现真实的自我;如何使孩子真正体会到生活中的苦与乐。最后,我们经过周密安排和精心准备,一致通过在8月8日—8月12日的5天时间里,举行以“月光小书房”为主题的一系列暑假社会实践活动。

活动一:摆夜市书摊

8月8日—12日晚上7点30分至10点,连续5天,我们8个孩子及家长在市东区两馆广场、麦多超市广场、市政广场摆起了夜市书摊。孩子们用家中不看的旧书当作资本,发挥在“小蜜蜂”读书节上的优势,把书摊办得红红火火。其中大家经历了行政执法局的轰摊、孩子们卖书后的喜悦、当天销售额下降的沮丧;看着孩子们抱着书在人群中穿梭的身影,不辞辛苦、喋喋不休、汗流夹背这些词用在他们身上实在不为过。所有的这些,只不过是孩子们身上的一个表象缩影,而还有许多的宝贵体验是我们家长无法用文字和语言来描述的,只能让孩子们自己去用心体会。

活动二:进行“月光小书房”社会问卷调查

为了使活动主题得到进一步的深化,我们为孩子准备了100份“月光小书房”社会问卷调查表,让孩子们在摆夜市的同时,对100位小学生进行社会市场调查。其中问题涉及小学生喜欢哪类图书、每天用于阅读的时间、是否喜欢和家长一起阅读、你的图书来源等方面。通过开展这项调查,每个孩子都根据自己所调查的对象进行了汇总,并且结合汇总结果,写出了暑假社会实践活动的感受。

难忘的五天虽然结束了,但和孩子们相处的种种经历却记忆犹新。当看着孩子手中挥动着1元钱从远处满头大汗跑来,并且不停地喊着“我又卖了一元”的模样,我们家长也像孩子般的高兴半天。虽然是微不足道的一元钱,但我们知道,这往往是孩子们在人流中不知跑了多少圈、问了多少人,并且包含着他们无数汗水的结果。虽然这项实践活动很普通,没有华丽的外表,但是我们家长和孩子们一致认为这次的活动非常有教育意义,真正体现了社会实践活动的含义。当孩子明白自己所挣的一元钱是多么的不容易时,他就会同样体会到父母对自己的养育之恩,同样体会到作为劳动者的光荣。

最后,我们要感谢人民大道小学为我们提供的此次社会实践活动的机会,要感谢家长们朋友们无私的帮助和配合,感谢孩子们坚持下来的毅力,所有的这些才使此次活动得以圆满结束,让我们明年暑假再相会!

暑假社会实践活动总结 篇3

党校实践活动小结 不知不觉,党校学习已经结束,在这学期党校结束之际,我们响应党组织的号召,进行了一次实践活动,活动内容定为打扫校园楼道和清除牛皮癣。

这次义务劳动的实践,通过小组为单位的劳动,启发了我们在义务劳动中寻找能够使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造我们自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们模糊了劳动的意义。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖。义务劳动也加强了我们的劳动观念,帮助我们树立了正确的人生观、价值观。 这次党课实践活动让我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解,入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。这次活动让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵,而应真正把握其内涵。我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性,都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果,都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,三个代表重要思想,科学发展观为指导思想。

经过一天半的党校学习,我和同学们走进校园里经行社会实践活动。我认识到,这不仅是一次党课的实践活动,更是对精神的一次洗礼与升华。生活这个时代的我们是幸福的,我们生活在和平年代,没有战争,没有硝烟。但是作为当代大学生,我们不能忘记是谁为我们创造了这样的幸福生活,是谁为我们遮挡住了有可能出现的阴霾。这次党课实践活动所感受到的一些红色景点中向我们传达的历史精神,革命真谛,文化人文都是我们一生珍贵的精神财富。

当代大学生是精神最好的传递者,更应该肩负起自己的使命,将这种红色精神代代相传下去。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力,应该更加谨记自己的任务,不断丰富自己的文化知识,自觉接受党风党纪的熏陶,以一个共产党的标准严格要求自己,继续中华民族的伟大复兴之路。

我会努力学习,不断严格要求自己,积极开展各项工作,把自己的本职工作做好,在各个方面走在前面,使自己成为一名合格党员。如果我的申请暂时没有得到批准,说明我离党的要求还有距离。我要更加严格要求自己,更加积极工作, 。争取早日达到符合党标准的党员,我们大学生是中国伟大复兴的最大动力,应该更加谨记自己的任务,不断丰富自己的文化知识,自觉接受党风党纪的熏陶,以一个共产党员的标准严格要求自己!

暑假社会实践活动总结 篇4

为突出中学生假期社会实践活动的思想道德教育内涵,引导广大学生从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,增强学生的社会责任感和适应力,在实践中培养和提高中学生的思想道德素质,促进学生全面发展,校团委在20xx学年暑假开展了以“服务和谐社会建设、提高思想政治(教学案例,试卷,课件,教案)素质”为主题的“四个一”社会实践活动,使全校学生度过一个健康、文明、快乐、有意义的暑假。

1、以弘扬民族精神为主线,开展以爱国主义为重点的青少年思想道德建设主题教育活动。

今年适逢抗日战争胜利六十周年之际,我校团委决定以“弘扬民族精神,肩负神圣使命”为活动主题,在社会实践活动中开展了弘扬民族精神之“走访一位老革命”活动,旨在通过主题鲜明,内容丰富,形式多样的学生采访活动,对青年学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,让身边的亲戚、长辈用自己的经历教育学生;同时通过浏览“血铸中华”、“民族魂”爱国主义网站等多种形式,接受爱国主义教育和革命传统教育。在学生的反馈材料中我们发现,许多学生是第一次真实接触抗日战争历史(教学案例,试卷,课件,教案),再也没有比身边的亲戚、朋友的讲述更能够打动学生的心灵,团员们在记载表中表示:勿忘国耻、振兴中华!

2、以文明社区建设为载体,引导学生积极参与文明城市创建。

学校把社区作为社会实践活动的主要阵地,从6月份开始,学校团委就与各个社区取得联系,把学校的“四个一”社会实践活动意向作充分说明,取得各个社区的理解和支持,并在暑假前举行联席会议,制定我校学生暑假社会实践活动的计划。学校先行下发放告家长书,要求学生在暑假开始后到就近社区报到,立足于所在社区,开展助老扶幼、助困扶弱、保护环境、公益宣传等多种形式等的志愿服务活动,切实贯彻了《公民道德建设实施纲要》,引导青年学生积极参与群众性公民道德建设。在活动中,为提倡健康文明向上的生活方式,我校团委组织社区学生成立临时团支部,用团员服务队为主要力量,组织开展了打扫社区卫生、保护社区绿化、监督社区环境等工作。通过与广大社区群众进行面对面的交流,使学生们了解到社会的巨大变化,通过了解邻居的工作、学习,使我们的学生认识到要想在激烈竞争的现代社会立住脚,必须全面提高自身素质,取得良好效果。

3、以倡导文明家庭建设为抓手,用传统教育营造家庭生活新色彩。

在暑假开始之前学校发放的“告家长书”中,已经明确要求家长主动帮助孩子完成社会实践的各项任务,其中对家庭来说最主要的是“孝敬父母、尊重长辈”的传统教育,通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,或过生日等多种形式,接受中华民族传统美德教育,同时在学生社会实践记载表中请家长评价孩子的家务劳动、对长辈的礼貌等等。不少学生家长反映,通过这次实践活动,孩子好象一下子长大了,懂事了不少,会替父母考虑家庭的经济,也知道父母工作的艰辛。能主动帮父母干一些力所能及的家务劳动,家长们很是欣慰。

4、以实际动手实践为核心,用学习生产生活技能提高学生自身素质。

学校希望通过实际动手实践,让学生学习生产劳动、工艺制作、日常生活实务等方面的基本技能,学习自我保护、生存安全等方面的基本知识,接受社会适应能力教育。结合学校以前在社会实践基地开展的各项生活技能培训,学校要求学生向周围的小伙伴们介绍各种应急技能,做一名受欢迎的小伙伴。在“平安社区”的创建活动中,我校接受过逃生、灭火、急救训练的初二学生特别受到欢迎,他们在社区干部的支持下,开展了系列教育活动,帮助社区出黑板报,为社区做消防义务讲解员,取得了较大成绩,受到社区群众的好评,也使我们的学生不仅在实践中增长了知识,而且拓展了素质。

回顾暑假的社会实践活动,觉得现在的学校、家长以及学生的思想也已发生许多新变化,大家已经深刻认识、理解学生社会实践的必要性,正是在各级领导、社会各界的大力支持下,我校暑期社会实践活动才取得成功,我将继续积极努力,争取为学生的健康成长、成才做出更大的贡献。

暑假社会实践活动总结 篇5

为了增强学生社会服务意识,促进学生德、智、体、美全面发展,学校鼓励学生寒暑假参与社会实践活动。结合学校的现状和学生特点,我校今年暑假的实践内容分为阅读一本名人传记、采访一位身边的名人以及社会活动实践三类,学生可自主选择其一。

学校鼓励学生阅读名人传记,有人欣赏苏东坡“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的乐观与旷达,有人欣赏钱学森“五年回国路,十年两弹成”的淡泊与敬业。学生通过阅读,感悟名人百态人生,学习名人优秀品质,不断提升自身思想情操,为形成良好道德风尚奠定基础。

同时,学生通过采访身边优秀人物,学习优秀精神。有的同学采访优秀消防战士,了解其救人的过程及过后的感受,清楚要坚守本心、责任至上;有的同学采访名校教授,明白了拼搏与奋斗的必要性;有的同学采访环卫工人,体会到工人的艰苦,明白要保护环境;有的同学采访退役军人,决定要积极向上、报效祖国;有的同学采访企业家,明白了坚持和忍耐的重要性;有的同学采访一位局长,更加坚守心中的原则和底线。

此外,学生还进行了多种多样的社会实践活动。如到工厂参观,了解一个企业的发展史;到福利院、孤儿院、养老院陪伴幼小与孤寡;还有到社区帮忙,体会工作的辛苦,服务奉献。

本学期开学后,学校对暑假期间学生的社会实践活动记录表进行了细致的汇总和分析,并选出优秀的社会实践活动报告,评出理工附中社会实践优秀小组和优秀个人。从学生的实践报告中,我们看到了学生参与社会活动的积极性,看到了他们付出的努力和克服的困难,也相信他们在这个过程中一定获益良多。路在远方,我们在路上。在今后的工作中,理工附中将在保证学生安全的情况下深入推进社会实践活动,尤其是阅读活动,不断反省、总结、提升,做出成效,形成校园特色文化。

暑假社会实践活动总结 篇6

为提高学生对生态环境的认识,从小建立和谐自然环境的概念,做人与自然和谐和自然与自然和谐的良好生态贡献者。20xx年暑假学校以《这样的森林搭配合理吗?》为内容开展调查、分析、梳理、整合。从而使整个社会提高对森林的合理开发,合理调配,合理保留原始林的目的。

一、对实践活动开展情况的梳理、整合。

(一)调查,提供数据。

全校三至四年级的同学共105参与调查,调查森林面积1857亩,其中用材林1130亩,经济林205亩,薪炭林522亩。

(二)分析,了解现状

随着当今社会对用材林的需求量的日益加大,经济林价值的突飞猛涨,用材林的面积由此也加速扩开。加上退耕还林,耕的是薪炭林,还的是用材林,这是造成薪炭林与用材林的比例严重失调的重要原因。薪炭林物种繁多,如果人们总是根除薪炭林,盲目的扩大用材林,将会造成薪炭林的严重缺失,长期下去,将对自然的损失不可挽救。

(三)建议,保护生态。

1、提高认识。保护生态平衡人人有责,消除眼前利益的给森林造成失调冒失行为。

2、采取措施。国家有关部门要引起重视,采取对薪炭林的补偿措施和奖励办法来加大对薪炭林的保护力度。国家应对毁林开荒要建立相应的管理条例,建立扶植薪炭林的长远规划。

二、对实践活动开展情况的总结、整档。

全校三至四年级的同学共105参与调查,人人都进行了深入调查,数据整合,现状分析,整改建议这四个环节的资料处理。评选出了刘夏冰、谌佳欣、李旭霞等12位同学为暑假社会实践活动优秀者进行了表彰和奖励。学校将所有同学的调查资料整装成册。

暑假社会实践活动总结 篇7

为充分发挥“社会实践活动”在学校“育人工作”中的作用,使学生在假期中得到充分的锻炼,根据慈教团相关文件和我校实际情况,慈溪XX实验学校在暑假继续深入开展了以“纪念改革开放40周年”专题实践活动、“助力绿色慈溪建设”生态实践活动、“七彩法治梦”法治实践活动、“打开艺术之门”艺术实践活动和“好书伴成长”阅读征文活动为内容的社会实践活动。

本次社会实践,同学们都积极参加,认真对待,不折不扣的完成了相应的实践内容。其中,在“纪念改革开放40周年”专题实践活动中,同学们以组为单位,做好实践调研,从农村建设、城市发展、人民生活等不同角度开展专题调研,全面、深刻、直观地了解改革开放以来家乡的沧桑巨变,形成一份份“来自家乡的报告”。同时,各班实践小组走进城市社区、乡镇农村、企业单位等,围绕“五水共治”、“垃圾分类”、“大气污染防治”、“推动绿色发展”等主题,开展绿色环保宣传、社会调查研究、生态文化寻访等活动,传播绿色生态文明理念,倡导绿色健康生活方式,助力绿色慈溪建设。如7月3日,该校802班的25名志愿者们走进匡堰镇社区,以“助力绿色新农村”为主题,以走访宣传调查为活动形式,针对目前新农村建设中的“五水共治”“垃圾分类”等生态环保问题与对策,开展了一系列社会实践活动。

20xx年暑假,市教育局、市普法办举办了第二届“七彩法治梦”青少年法治宣传教育主题活动。于是,该校各班各组围绕“七彩法治梦”这一主题完成并上交了本组的作品。其中901班顾晨阳小组的微视频内容丰富,语言表达到位,制作精美,有才华。通过该活动的举行,各组的作品都传达出了法制观念,增强了同学们的法律意识,达到了法治教育的目的。

在“打开艺术之门”艺术实践活动中,该校802班陈宁远同学报名参加慈溪大剧院文明小艺工活动,有幸观看20xx年度优秀文艺作品月季花奖表彰大会,了解大剧院的台前幕后、学习文明观剧礼仪、模拟剧院检票员、引导员角色,并与表演艺术家互动。

一本好书对人的成长有着举足轻重的作用,在“好书伴成长”阅读征文活动中,同学们都十分珍惜暑假的时间,阅读各种有益的书籍。

为了充分展示社会实践成果,开学初各班把实践活动和成果通过木质展架向全校师生进行展示,该校初中部和学校团委根据实践方案内容及个人暑假活动情况报告表内容和实际表现,对各班活动进行评比打分,并进行表彰。

暑假社会实践活动虽然已经结束了,但社会实践给同学们带来的巨大影响却远没有结束,相信同学们在以后的学习生活中一定会学以致用,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

暑假学生社会实践总结5篇


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暑假学生社会实践总结【篇1】

xx年夏天,我的大一暑假,我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视,为学生提供了一个良好的平台与机会,并为我们保驾护航,期待着我们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度,积极响应学校的号召参加了这次实践。

这次我是在我景区管理所工作,实践一个月,主要是进行相关的实践学习,为人处事等。同时我还在一家餐厅里当服务员,去亲身体会这个岗位的意义。早上就在管理所工作,下午就当服务员,当售后服务员也只有一周的时间。

学习,虽然说有点累,但我相信:我可以的,毕竟这次社会实践对我来说也是大学的第一次,我相信自己。

大家都知道当餐厅的服务员是一件不易的事,这次我可是亲身体会到了,一个忍字对于我来说太重要了,但忍无可忍时就无须在忍,我们要维护自己权力于尊严。

这可是给我了一个独立锻炼、独立挑战的机会。

这个假期社会实践活动,给了我不少收获。使我接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。虽然说困难重重,但敢于参加社会实践中困难的挑战是一种基本的个人素质与胆识。那几天冻雨四溅,北

风瑟瑟触水寒,冰冻几十厘米,我还是进入了社会实践的人群中,想通过亲身体会社会实践给自己更进一步了解社会,阅读社会,适应社会。在社会实践中增长见识;在磨练中增强毅力;在困难重重中挑战自我培养自己的素养;想通过社会实践来拯救自己和别人的差距与不足。 在当今社会,在就业问题中,无经验者往后排,茫茫人海独徘徊,没经验,自然而然做什么都感到陌生而犹豫。

为了拓展自身的知识面,社会经验,工作经验,我们必须扩大与社会的接触面,增加个人的社会竞争能力,逆水行舟,背水一战的决心超越自我。在社会实践中培养自己的智慧和技能;在社会实践中成熟,少一点嫩气;在社会实践中多份坚强,少一份脆弱;在社会实践中多了一味工作经验味,少了一味书生气味;在社会实践中学会了独立自强,减轻了父母的操心亲戚朋友的担心。

在这次社会实践中自己的一切事物都要自己去解决,增强了自己的自信心,从社会实践中知道了眼高手低的教训,体会了自己的动手能力也警示了自己的不足,在社会上,更得到那些社会经验丰富的人沟通交流,使自己在以后工作之前得到了免费的练习,在以后工作能不会和别人对话时不会应变而烦恼,会使谈话冷场的现象打预防针也使自己体会到人与人之间的默契;在做事过程中更加融洽取到事半功倍的效果,别人给你的意见,自己要听取耐心虚心地接纳。 自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太过于自信就变成自负麻木,这种刚愎自用的行为导致工作的滞慢,心情不快。还是纸上得来终觉浅,深了此事要实践。 这次社会实践上使我懂得了“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的做人经验。

如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

此次社会实践,真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白,真正增长了我的社会交际经验。一个人可以没有渊博的知识,但绝对不能没有社会交际的经验和能力,这也是我此次实践体会最深的一份心得。

当然在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题,本人的人际交往的能力还欠佳,还应多加努力学习。缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。社会实践不完全等于上班工作,所以不应该总在一个地方,这一点只做到了一部分,还要多加努力。

最后,很高兴在社会实践中生活,虽然时间短,但我觉得挺充实的,至少让我的寒假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。

暑假学生社会实践总结【篇2】

日月如梭,花开花落,转眼间我由一个懵懂的孩子变成了现代的大学生,也在今年开启了自己丰富多彩的大学生活。一年的大学经历使我成熟了许多许多,也领悟到了很多道理,大从国家社会,小从待人接物。我深深知道国家要培养一个大学生不容易,大学生就应该有大学生的样子。对此,我们敬爱的万江区委特别关注我们现代大学生的创业实践,就在这个火辣辣的暑假精心地为我们准备了一套预先投身社会的功课,我们万江胜利社区的大学生也积极参与其中,如今活动圆满结束了,其中的一切一切将成为我们以后创业的实用经验,在此,我带着这种美好的体会细说心语。

通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

这一次我参加的是最普通的打扫任务,因为我们这个社区条件比较差打扫的人员很少,也没有组织此类活动,并且这的邻里之间并不打招呼也不知道各家情况,随意我便挑了一个最简单的来做。

此次活动虽然只有三天,但也让我认识到了很多,我认识到的是人们的品德问题。这几天我总是上午去打扫,第一天我在想这几天正是放炮的佳时那炮屑定是不少,但没想到地上竟干干净净,我想定是清洁人员打扫,于是我便简简单单的把剩下的清扫干净。到了第二天我便来的早一点,但没想到原来除了清洁人员在打扫外还有一些和我一样的人在打扫,他们都是一大清早来这在打扫上差不多一个半小时再走,然后下午再来拾一下纸屑。我倒是相形见绌了,于是后两天我便向他们学习,虽然累那么一点,但心里边却舒服多了。

但仍有一些让人难过的事,有些不懂事的小孩,总是不停的制造垃圾,最烦人的事那些人还总是随便撇,并且还踢着玩,除此之外,什么吃的喝的东西可真不少,过一个春节我看最累的还是那些清洁工了。我还发现一个比较严重的事,西安市的好多地方的垃圾总是焚烧处理,这可与生活的理念完全对着干,望有关部门能够进行改善。

一锤可定音,一针可见血。一个细节,可以定格人生永恒。一个细节,可道人生沧桑。我们万江社区大学生创业实践活动又何止一个细节呢?因此,我们可以通过不同的细节定格自己的世界和人生。暑期社会实践启动仪式暨青年职业规划对话论坛带给了我们不一般的人生思考,成功人士的精彩生动论坛引人入胜,扣人心弦:学生大讲坛之学生站、知识竞赛让我们漫游在知识的海洋,沉浸于充满友谊氛围的大学生交流阁;观看“先进集体”品比之展示,集体荣誉感油然而生,对于团队精神我们有了新的认识;社区动员大会、宣传活动提高了我的服务意识,搭起了我们对生活的热情:耐人寻味的义教活动和精彩绝伦的社区篮球友谊比赛为我们的青春年华点缀上美好的音符,谱奏出动人活泼的旋律。风华正茂的我们愿意在自己妙龄上挥洒热情与汗水,服务于我们的国家,服务与我们的社会,爱我们的中华,爱我们的家。

宇宙纵是无限,星球却是个个可数,太阳纵是光芒万丈,但我们能分出赤橙黄绿青蓝紫七色。睹一蕊而晓春将至,于细微处可见精神。这次活动虽然结束了,但它蕴含的美德与精神如含苞的花蕾愈发清香,使我们回味无穷。我们相信这有意义的活动将接力下去,传承我们奉献与服务精神,发扬我们爱国爱家的美德,直至永远永远。

在与同事的相处中要坦诚,心胸要开阔,凡是都要相互体谅。无论在哪里工作都要处理好上下级之间的关系,这才是建立和谐团队的基础,有了这样的基础才会做好工作。在为人处事的时候要谦虚谨慎,对人诚恳,有耐心,工作时千万不可有半点马虎,一定要遵守规章制度,不能有任何侥幸心理,偷奸耍滑。特别是在处理社区工作时,一定要协调好人与人之间的关系,要循循善诱,不能急躁,也不要带有任何感情色彩,必须实事求是,遵守原则……我看着那些在为城市美化的人们在工作时,总是很认真的在做,但他们是这个社会而最底层,他们在为这个城市默默奉献着,他们对工作的热情不亚于那些上层人士,也许他们认为做好一份工作就够了。

通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执著、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

这次组织的社会实践让我懂得了社会实践不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社会实践是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;社会实践是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加社会实践的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过实践活动,认识社区工作的重要性和艰巨性,了解到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然这次活动时间较短,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。

在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好。

在这段时间里,我不仅收获了许多为人处事的道理,更庆幸的是收获了诚挚的友谊。在一个月的相处中,我们莲新街办的三名志愿者几乎每天都是一起上下班,一起吃饭,一起讨论工作,有困难时我们一起想办法共同解决,成功时我们一起分享快乐,每一分工作我们都是分工合作,团结一致,大家都能够做到坦诚相待,出现问题时,都会诚恳的提出,然后相互学习,共同进步。我们同欢笑,共荣辱,不管是刮风还是下雨,我们都是同进同退。这是我们社会实践又一笔宝贵的财富!

暑假学生社会实践总结【篇3】

今年暑假,在学校的号召下,我进行了短期的暑假社会实践活动,到医院参加工作,真正到医学领域去实践,找出自己的不足。

冬季是北方各种疾病的高发期,尤其是感冒高发,因此我得到了很多接触病人的机会。但由于我没有过硬的专业知识,所以我所做的工作主要就是观察医护人员的日常工作,以及同医生一起查房,有时间了帮忙量血压,后面还学习了写病历。这些看似简单的工作,却处处都蕴藏着学问。

我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmHg即可。放气速度以每一心跳下降2mmHg为宜。

此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。肌肉注射选择的部位是“臀大肌外1/4处”,绷紧皮肤,针梗与皮肤成30~40°角快速刺入皮下(针梗的1/2~2/3)注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周迅速扩散。同时将无菌干棉签置于进针点上方,在快速拔出针头的同时将棉签压下。第一次给别人打针,怎么也不敢下针,心情激动又害怕,非常的紧张,在医生的帮助和鼓励下,我终于成功的把针打进去了,很高兴,但不敢太过放松。在有了几次经验后,后面的时候打针就不再害怕和紧张了,能够独立的完成打针的一系列过程。看似简单的一个打针,实际上却也大意不得,必须仔仔细细,认认真真地去对待一切医学知识。

静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液。在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内。要注意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者,应注意保护静脉,不要总在一处。静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显,充盈度更好,穿刺成功率增高。

我学会了如何誊写患者病历。病历的誊写要体现以下几个部分:

1.患者的一般情况。姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。

2.主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。

3.患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。

4.患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。

5.患者个人史。包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等。

6.精神科检查。意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。

7.量表测评。B超检验报告,x光检验报告等等。

虽然这些内容我已经在诊断学中学习到了,但是在实际操作过程中还是经历了一个由生疏到熟练、由不知所措到轻车熟路的过程。通过实践更加真实的检验了自己所学的知识,在以后的学习中也将更加有针对性,同时也是一个对我认真学习掌握过硬本领的激励。在这十几天与医院的亲密接触中,我明白了,知识是永远学不完的,实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生,要做到:

1、待人真诚,学会微笑;

2、对工作对学习有热情有信心;

3、善于沟通,对病人要细致耐心,对老师要勤学好问;

4、主动出击,不要等问题出现才想解决方案;

5、踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼能力。再过三年我将真正走进医院见习实习,这次的经历为我以后的学习提供了经验。

同时在医德方面也加深了认识,如唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”,通过聆听老医生的教诲,我认识到“医者,先有博爱之心,后有回天之术。所谓博爱,乃医者当无贵贱之分,无尊卑之别,不因污浊而推倭,不以馨香而谄媚,视病家如至亲,如己出。所谓回天之术,乃精诚所至,于病家则不慌不乱,切实病理,遣方用药,各有规矩也。”在以后的学习中我不仅要加强自己的技能学习,更要加强自己的道德修养,将自己的理想定位为成为一个德艺双馨的医生。

暑假学生社会实践总结【篇4】

社会实践活动的开展增强了中学生的实践能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。

在20xx年x月3日,温十一中学高二五班同学参加了这次的社会实践活动。同学们的口号是“打扫,绿化,过清新20xx!”。本着给大家一个干净的新年的目的,同学们组织到新桥头集善社区打扫社区草坪以及公路上的杂物。

此次活动,同学们被分为几个小组,每个小组进行自己的工作,同学们打扫的热火朝天。因此,同学们能更进一步的互相帮助、相互学习劳动、互相了解。清洁时同学们都起到了共鸣,让清洁工作更进一步加快、让地面更加干净。

中学阶段,是同学们风华正茂的时光,同学们不仅要学好知识,也要积极参加各项实践活动。积极参加社会服务,参与各项社会实践活动,是提高自我,锻炼自我的有效途径。同样在这次活动中,同学们也收获了很多,下面就简单总结下这次活动。

首先,必须要表扬参与这次社会实践的同学,因为这是自愿参加的,虽然是x月大家的事情也比较多,很难抽出时间,而他们如此积极主动的态度是实在值得肯定和表扬。并且打扫卫生本来就不是什么轻松的活儿,他们的热情参与正是作为优秀青年的表现。其次,看到同学们都能服从组织安排,这次活动主要目的是到社区捡拾路边的垃圾,为小区的干净整洁奉献自己的力量。同学们要打扫的范围广,垃圾分布也不均匀,在人员安排上有一定的困难,但是同学们都能够服从安排,有序的进行清洁打扫工作,是值得欣慰的。就捡垃圾而言,这是说的容易操作起来却很难的,同学们刚开始还担心着会没人弯腰去捡,但是在同学们的鼓动下,大家还是奉献了自己双手。我不得不赞叹,高二(5)班的纪律性真的很好,尤其是在结束的时候拍集体照时的表现是出乎意料的,大家都自觉的排起队伍,没有扭扭捏捏的表现。

不过在这次的社区服务中,我还是看到了一些不足之处。第一就是迟到,在这次的活动,有个别同学迟到,虽然同学们可以理解来晚的原因,但是我希望大家以后都能够遵守规定的时间,按时到达指定地点集合。另外就是对于同学们的主动性的批评,服从安排是好的,但是在完成了自己应完成的工作后同学们应该要主动去另一块区域帮助别人打扫,而不是干巴巴的站着等。

在从事社会实践的过程中同学们感到快乐和充实。这是一种助人为乐的满足感和幸福感,因此同学们会更爱这份事业。在“助人为乐”的路上同学们要继续努力的传递爱的火把,让更多的人把火把传递让世界更加地温暖。

暑假学生社会实践总结【篇5】

学生暑假社会实践活动总结银行

暑假是学生们放松身心的时光,也是他们展开社会实践活动的绝佳机会。今年暑假,我们一群高中生选择到银行进行社会实践活动。通过这次实践活动,我们不仅获得了宝贵的经验和知识,还感受到了银行工作的繁忙和挑战。在这篇文章中,我将详细地介绍我们的实践过程以及所取得的收获。

我们实践的银行是当地一家知名的国有信用社支行。在暑假开始前,我们一共组成了一个由10名学生组成的团队。我们分成小组,每个小组负责不同的工作任务,包括柜员助理、贷款操作和理财顾问等。在实践开始之前,我们接受了一周的培训,了解了银行的基本业务和操作流程。

首先,我们在柜台担任柜员助理的岗位。在这个岗位上,我们亲自体验了为客户办理存款、取款和转账等业务的过程。我们必须仔细聆听客户的需求,熟练操作计算机系统,确保每笔业务的准确无误。此外,我们还帮助完成了一些简单的银行业务,例如领取存款凭证和补办挂失的银行卡等。通过这个岗位的实践,我们不仅熟悉了银行内部的运营机制,还提升了自己的服务态度和语言表达能力。

其次,我们还担任了贷款操作的岗位。在这个岗位上,我们学会了如何为客户办理个人贷款和企业贷款等。贷款操作是银行最重要的服务之一,因此我们必须细致入微地为客户分析和评估各种贷款方案。我们学习了如何评估贷款申请人的信用状况、收入状况和还款能力等,以便更好地为客户提供贷款服务。通过这次实践,我们深刻认识到了贷款对银行业务的重要性,也提高了自己的风控和风险管理能力。

最后,我们还体验了理财顾问的岗位。理财服务是银行的核心业务之一,对我们来说是一个较为陌生的领域。在这个岗位上,我们了解了各种理财产品的特点和风险,学习了如何给客户提供理财咨询和规划服务。我们必须了解客户的需求和风险承受能力,为他们选择最适合的理财产品。通过这次实践,我们不仅丰富了理财知识,还提高了自己的投资决策能力。

整个实践活动的时长为一个月,虽然时间短暂,但是我们每个人都充分利用了这段时间,尽可能多地学习和实践。通过这次银行的社会实践活动,我们不仅增长了自己的知识和技能,还意识到了银行工作背后的辛勤和付出。

在这次实践中,我们不仅学到了很多专业知识,还培养了自己的团队协作能力、沟通能力和解决问题能力。我们发现,在银行工作中,团队的配合是非常重要的,只有每个人都尽职尽责,才能确保整个工作流程的顺畅进行。此外,我们还发现在银行工作中,耐心和细心是必不可少的品质,需要我们不断学习和进步。通过这次实践,我们对未来进入银行行业或相关金融领域提供了宝贵的经验和参考。

总结来说,这次暑假的社会实践活动给我们提供了难得的机会去体验银行工作并学习相关知识。通过参与不同的岗位,我们获得了丰富的经验和技能,在未来的职业道路上将受益匪浅。我们感谢信用社的全体员工对我们的指导和帮助,也感谢学校组织这次活动给我们带来的机会。我们相信,这次实践活动将会对我们今后的学习和发展有很大的帮助。

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