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干部培训工作总结【篇1】

1、树立创新型的干部教育培训理念。按照省、市干部教育培训工作的目标要求,明确了干部教育培训的原则和方向。树立以人为本和服务大局的理念,把加强干部教育培训摆上重要议事日程,坚持把每名干部都纳入干部教育培训范围,引导广大干部充分认识学习的必要性、系统性和长期性,增强教育培训的针对性、多样性和实效性,使广大干部真正学为所需、学有所获、学以致用、用有所成。树立全员培训和整合资源的理念,干部参加教育培训,既是一项义务,也是一项权利。明确全县各类人员教育培训工作的主要目标、任务,将各类培训列入年初计划,对培训工作进行周密部署,精心安排,确保了培训有序开展,千方百计扩大干部受训面,在全县上下形成了抓好干部教育培训、服务干部成长、服务科学发展的浓厚氛围。

2、注重分类培训,增强教育培训的针对性和实效性。通过实施分类培训,有利于各类人才接受较为系统的理论学习、实践锻炼和思维训练,有利于各类人才形成更明晰的岗位角色认知。针对各类参训干部的职业特点,在培训内容上增强实用性,在培训形式上突出灵活性,把增强干部教育培训的针对性作为确保培训实效的关键环节来抓,围绕年度重点工作、基层要求、干部知识现状来确定培训内容。一是对全县公务员开展行政强制法公共课培训,通过培训,使广大公务员进一步提高对行政强制法的认识,同时也增强了法律意识,提升了依法行政能力和职业道德素养,为明溪实现科学发展、跨越发展提供更优服务。二是对专业技术人员开展以加强与创新社会管理为主题的公共课培训,通过培训使专业技术人员在面对新形势新任务下,对如何加强和创新社会管理有新的认识,促进我县经济社会的可持续发展;三是对20XX年度就业的大中专毕业生开展了以作风建设、时政分析、心理健康教育等主要内容的培训。使他们更快地适应新的工作岗位,更好地进入新的角色;四是对机关事业单位的工勤人员开展专业技能及公共课培训,使他们的专业技能与综合素质在培训中得到提高,学有所获,学有所用。在培训组织上,注重与上级培训机构的沟通交流,加强培训教员和参训干部的双向交流,有效调动了学员的参与意识,增强了培训的实效性。

3、严格考核制度,增强教育培训的严肃性。按照规定严格进行考核,重点对平时表现、守纪情况、理论考试(包括远程教育考试)等内容进行考核,坚持将干部培训工作与年度考核和职务晋升结合起来,凡学习成绩不合格或无故不参加培训者,一律不予结业且当年年度考核不得评定为优秀等次,亦不得晋升职称或工人技术等级,从而把干部培训和干部管理工作有效地结合起来形成长效性的干部教育培训机制。

干部培训工作总结【篇2】

一是切实加强领导,夯实工作责任。年初,制定出台《__县2020-2020年干部教育培训规划》、《__县2020年干部教育培训工作总结》和《2020年干部教育培育主体班次通知》,进一步明确全县今年及“__五”期间干部教育培训的指导思想、基本原则、总体目标和基本任务。

根据工作需要,调整充实了全县党员干部教育培训特邀师资库,从相关部门聘请25名熟悉党建经济工作、实践工作经验丰富、表达能力强的领导干部、技术拔尖人才作为党员干部教育培训特邀教师,并结合我县经济社会发展和教育培训工作实际,组织授课人员认真编写了《__县干部教育培训教材(第二期)》。同时,县委把干部教育培训工作纳入《2020年__县县直部门党委、乡镇党委党建组织工作目标责任书》,夯实了干部教育培训工作责任,使党员干部教育培训工作逐步走上制度化、规范化的轨道。

二是建立干部教育培训激励约束机制。逐步建立了以培训与使用相结合为主体的干部教育培训制度体系,加强了对干部教育培训各个环节的管理,不断提高干部教育培训的实效。完善了领导干部述学、评学、考学三位一体的“促学”机制,规定领导干部述职要“述学”,评议干部时要“评学”,考核干部时要“考学”,对干部理论学习成绩优秀、工作成绩突出的,优先提拔重用;对忽视理论学习,政治理论水平低、工作平庸的,进行批评教育。

建立了新任职领导干部培训制度和机关干部集中培训制度,要求新提拔的科级领导干部,在任职前后必须参加不少于一个周的集中培训,每位机关干部全年培训时间不少于10天。实行了干部教育培训报告制度,各乡镇、各部门都确定专人每月定期向县委干教办报送《干部教育培训工作情况月报表》,较好地掌握了全县干部教育培训情况。实行了干部教育培训办班申报审批制度,加强了对全县干部教育培训工作的管理;健全干部学习培训档案,把干部参加培训作为干部考核的一项重要内容来抓,对培训期间表现情况,记入学员登记表中,存入个人学习档案,作为选拔任用的一项依据。

三是加强党校教育培训主阵地建设。一方面,要求党校根据全县党员干部教育培训总体部署,突出教学重点,精心编制教学计划,择优聘用教员,确保授课质量。另一方面,加大投入,不断改善办学条件和师资水平。在硬件建设上,去年以来先后投入20多万元对教室、餐厅和学员宿舍进行了装修,配备了空调,建成了会议厅、无盘工作站微机教室、宽带网络教室和图书室,中央党校远程教育网C级站已经开通,办学条件、教学环境得到了很大改善。积极支持鼓励并创造机会让教师参加各类培训学习,截止目前,全校6名教师学历均达到本科以上,使党校的整体师资力量大大提高。

一年来,我县干部教育培训经过各级各部门的共同努力,圆满的完成了各项目标任务,取得了一定成绩,但也存在一些不足和问题。一是由于财政困难,干部教育培训工作经费仍很紧张,办班时间普遍都很短;二是培训的方式虽然有了很大的改进,但从总体上来看,仍显得比较单一,主要以集中授课为主,外出参观学习交流相对较少;三是师资力量薄弱,存在人员、课题重复的现象,特别是一些适用性和针对性较强的课程无人承担,不同程度地影响了培训的效果。

在新的一年,我县干部教育培训工作要以学习贯彻党的__大精神为主线,认真落实《__县2020—20__年干部教育培训规划》,进一步加强领导,加大投入,创新思路,明确措施,夯实责任,努力开创全县干部教育培训工作新局面。

干部培训工作总结【篇3】

为了加强研究生干部的素质和能力,提高研究生干部的工作水平,为学校更好地开展研究生的工作奠定基础;为了让研究生干部了解当前的形势和学校的发展近况,掌握做好学生干部的基本技能方法,树立优良的工作作风,做好创建优良学风的思想准备和实际行动,在研究生院的领导下举办了旨在提高08级研究生干部综合素质的培训班,作为培训班的一分子,我深感荣幸。

在08级研究生干部培训班开班典礼上,校党委常务副书记陈一峰作了发人深省的讲话,陈书记指出,近几年我们学校在各方面的建设显著提高,正在逐步建设成为高水平的研究性大学,在这样的良好势头下,我们要以“聚精会神抓内涵,改革创新某发展”为指导方针,把党支部建在学科点上,目的就是进一步加强研究生干部的自我教育、自我管理、自我服务的意识,增强使命感,责任感,紧迫感。陈书记还指出,当前很多学生存在一些不足之处,如知识结构比较单一,思想上存在浮躁情绪等,他要求我们要认认真真读书,扎扎实实做学问,通过这次培训坚定理想信念,增强自身的能力,努力做到心理素质过硬,业务水平精通,学会化解压力,树立终身学习的理念,作为研究生干部,要不断学习,努力实践,勇于创新,一头扎入群众中,经风雨见世面才能成长起来,要进一步明确肩负责任,要组织协调团结带领好同学,最终圆满完成学校和自身的要求。

接下来,张承凤教授为我们做了一个以“健康心理与阳光人生”为题的研究生心理健康讲座,通过对目前学生当中普遍存在的心理问题的分析,分别从身体上、精神上、社会适应性上对我们作了一次全面的心理教育和辅导。通过这次心理辅导课,我明白了在学生当中普遍存在着心理适应问题、学习压力问题、人际交往心理问题、情绪情感困扰问题、自我意识冲突人格问题、经济压力问题、就业压力问题,我自身也存在着诸多问题,针对这些问题我进行了深刻的反思,对自身在身体上、精神上、社会适应性上做了一次全面的检查,对如何更好更快解决这些问题有了明确的认识。

第二次课是我们第一小组内部开展的座谈会,主要以学习生活中存在哪些问题为主要话题,展开讨论,对刚进入研究生阶段的学生普遍存在的问题进行了讨论和总结。三年的研究生生活很快,我们要端正好态度,做好规划,定下目标,带着目标去自觉自律合理的安排时间,有针对性的学习,争取在自身专业方面取得一定成绩。会议最后对如何发挥研究生干部的作用进行了讨论,总体来说有三点值得注意,一是要注意好方法问题;二是要处理好与老师同学的关系;三是要以身作则,发挥模范带头作用。

第三次课是由来自环境与水利学院的舒丹丹和张朝阳同学做的精彩报告,他们参加了河南省对口支援四川江油市的水利工程建设,作为郑大抗震救灾志愿者的一份子,他们对在灾区的所见所闻所想给我们做了感人的阐述,让我深受震撼,作为一名学生干部,我们要以他们为榜样,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,在实践中丰富学识,在艰苦的环境中历练意志,用实际行动为社会发展贡献自己的力量,实现人生价值。

第四次课是由党委研究生工作部的李振伟部长作的以“知识产权与研究生创新漫谈”为题的讲座,同样令我们受益匪浅,李部长的讲话深入浅出,通俗易懂,对目前国际上以及国内有关知识产权的一些案例分析点评,发人深省的指出,当代大学生要用于创新,要有知识产权意识,知识的财富是无价的,大学生要努力培养把知识转化为生产力的能力,为社会发展贡献自己的聪明才智。

第五次课是素质拓展训练,由于一些原因我未能参加,对此我觉得非常遗憾,通过听同学的讲述,我感同身受,希望通过自己课下的锻炼来提高团结互助组织协调的能力,不辜负老师和同学的信任。

总之,通过这次培训班,我深刻地体会到了作为学生干部必备的素质以及对学生干部的要求,我总结了四个词语来表达我对作为学生干部的想法:

(1)责任:环境的不同造成了我们要担负不同的责任,不管是否作了承诺,改是你的必须负责。

(2)坦然:许多事情的得失成败是我们不可预料的,也承担不起,我们只需要去尽力求得一场付出之后的坦然和快乐。

(3)诚信:“诚”要真诚面对,“信”要信任别人。真诚待人,信任别人,才能获得良好的人际关系。

(4)积极:生活中有很多事我们是逃避不了的,无论是生活还是工作,我们只有积极地应对,最后才不会后悔。

“决定一个人高度的不在于是否走得快,在于是否走得远。”这句话让我深有体会,任何事情只要尽心尽责尽力去做了,踏实地做好每一个细节,你的路就会走得更远。

干部培训工作总结【篇4】

1、各单位参与培训不够积极。“事业单位工作人员转正定级培训”学员来自各个单位,培训期间有部分学员因单位工作忙未能全程参训,个别学员有请假现象。“行政强制法培训”及“加强和创新社会管理公共课培训”存在不同程度未参加培训,未参加考核及未按规定提交心得体会等现像。

2、专业技术人员继续教育学时不够。除教育、卫生、林业等大系统外,部分单位中级专业技术工作人员继续教育学时达不到《福建省专业技术人员继续教育条例》文件要求(高、中级职称的专业技术人员每年脱产接受继续教育学习的时间累计不少于72学时(xx天)。

1、少数单位及部分参训人员对培训的重要性认识不足。部分参训人员未能正确处理工作与学习的关系,参与培训的积极性不高,存在逃避培训,应付学习等现象;少数单位对工作人员参与培训的重视不够,特别是在时间、经费等方面的支持力度不够。

2、培训基地、设施及师资缺乏。没有独立的培训基地,集中培训只能借用一中、党校等场所开展培训,培训设施老化,影响了培训的效果。没有专业的培训教师,只能聘请县一中、党校、进修学校的教师授课,他们对培训对象及培训内容的特点把握有欠缺,也影响了培训效果。

3、培训内容与我县实际结合不足。培训往往重视理论的学习,但存在理论与实践脱节的现象,没有很好地发挥出培训在提高素质、解决问题上的作用,通过培训促进我县各项工作有待进一步提高。

干部培训工作总结【篇5】

一、基本情景

x区委区政府高度重视干部教育培训工作,20xx年初,区委出台了《中共x市x区委关于开展大规模培训干部工作的实施意见》,在继承干部传统经验的基础上,下决心切实加大干部培训工作力度,从20xx年起,利用5年时间,经过省、市、区三级培训,将全区科级干部和其他各类干部普遍轮训一遍,以大幅度提高干部队伍素质,为全面建设小康社会、加快率先基本实现社会主义现代化供给坚强的智力支持和人才保证。

作为牵头抓总的部门,区委组织部坚持推进干部教育培训改革创新,为提高培训质量和效益,着力于创新培训模式,提升培训层次,使干部培训工作更有前瞻性、实效性和开放性。把干部培训工作的重点放在创新培训模式,提升培训层次上,那里面有两个方面的研究:一是为什么要强调培训模式的创新干部培训是一个传统的课题,应当说我区一向以来对干部培训工作是比较重视的,不断加大干部教育培训的力度,有效地促进了干部队伍整体素质的提高。可是从整体上看,我区干部教育培训工作仍然没有走出以党校学习为主的传统模式,突出反映在课堂教学多,实践考察少;理论灌输多,经验传授少;传统手段多,现代化手段少;内部交流多,与外地交流少。我们认为,必须立足于当前干部教育的实际需求,着眼发展,着眼未来,放眼市外、省外、国外,着力构建适应新形势、新任务要求的干部培训教育新模式。二是为什么要突出培训层次的提升从我区干部队伍建设的状况看,近年来,我区立足于促改革,求发展,保稳定,进取引进和培养了大批干部人才。可是,在人才总量、结构、素质等方面与形势要求仍存在较大差距。这集中表此刻:人才规模小,尤其是高级人才拥有量不足;知识结构不合理,若干重要专业领域人才奇缺;干部综合素质偏低,

创新型、复合型、智能型人才不多。为改变全区干部队伍知识结构和本事结构存在的不足,在干部培训中必须提升培训层次,力求把专题性、研究性、决策性结合起来,提高广大干部了解大局服务大局,在大局中谋发展、求发展的本事。

正是基于这样的认识,区的干部培训工作取得了新的突破和进展,20xx年以来,我区举办各类干部培训437期,集中培训或调训4468x次,三年来支出教育培训经费75x多元。其中市委党校集中调训47期,共64x次;区委举办高校、境外培训班6期,共培训12x次,其规模、力度之大都是前所未有的。

二、主要做法

一是扎根基层,选派年轻干部到基层挂职锻炼,开辟青年干部锻炼成长的快车道。

在全区各条战线及基层单位选拔一批年轻的股级干部,让他们从机关到基层或者从基层到机关进行一年的交流挂职锻炼,是我区培养后备干部、积蓄人才的战略性部署之一。20xx年5月,区委选派了2x优秀年轻干部到镇(街道)和区直机关实行“上挂”和“下挂”交流挂职锻炼一年,所选拔的220xx年轻干部,经过自愿报名、民主公选、组织考察和团体研究决定等程序严格产生,平均年龄在30岁以下,均有大专以上学历和4年以上的工作经验,且具有较丰富的专业知识和业务水平,是原单位内有活动力、有培养前途的年轻骨干。经过一年时间的锻炼、学习,这批年轻干部圆满完成了学习工作经验、拓展工作思路、借鉴有效方法的任务,提高了自身分析解决问题的本事、改革创新的本事和为民办事的本事。

二是立足本市,广泛开展各类干部教育培训,发挥党校培训的主力军作用。

坚持以市委党校培训班为主体,区级组织培训班为补充,认真做好干部的调训工作。20xx年以来选送干部参加市委党校集中调训47期,共64x次;各系统举办培训班322期,共培训3162x次;为农村党员、基层干部举办的各类培训班、讲座、现场会共51期(次),受训人员529x人次,共派发资料24800份。

三是巩固国内,依托国内著名高校和科研院所,建立干部培训和实践的基地。

我们坚持向高校借智力、向专家要思路,主动与国内相关高校联系,舍得人力、物力上的投入,20xx年举办了两期高校培训班,其中,在清华大学举办“经济管理高级研修班”,选派了2x经济类科级干部参加;在中国人民大学举办“x市x区干部高级研修班”,选派2x行政类科级干部参加。今年以来,进一步加大了与国内高校联合培养高层次人才的力度,8月,在上海复旦大学举办了公共管理高级研修班,选派3x中青年干部参加;9月,在北京大学举办经济管理高级研修班,选派2x科级党政干部参加。参训的干部经过在高校的耳濡目染,潜心研学,增强了理论功底,开拓了视野,提升了自身素质,进一步拓展了工作思路。

四是拓展境外,选送部分干部到国(境)外进修学习,开创了学习发达国家和地区先进经验的新路子。

境外培训是培养干部战略思维和开拓眼界的新途径,是我区干部培训的创新之举。x区委20xx年与新加坡新中人才交流与培训中心合作,在新加坡开设了为期一个月的“政府宏观经济和行政管理高级培训班”,1x科处级干部参加;今年10月,与香港理工大学中国商业中心联合举办公共行政管理赴港研修班,1x中青年干部参加,这些干部经过到发达国家和地区亲身体验、学习,进一步解放了思想,更新了观念,增强了加快x改革发展的动力和本事。

三、主要成效

经过几年的探索与努力,我区的干部培训工作呈现出良好的人才、经济、社会和开放效益,有力地推动了高素质干部队伍建设和经济社会的发展。

一是人才效益。经过培训,广大学员获取了很多关于宏观经济管理、行政管理、领导科学、人力资源管理、城市经营、国际金融贸易等前沿学科的最新知识技能,了解和掌握了当代经济、政治、科技和社会思潮的发展动态,不断提高驾驭市场经济和履行岗位职责的本事和水平,使自我的思想水平和知识水平能跟上时代前进的步伐。同时,也改善了我区存在的经验型干部多、学有专长的干部少、专业结构不尽合理、知识层次偏低等状况,为培养现代化新型领导人才打下基础。

二是经济效益。参训干部在学习、考察的过程中,与当地部门和企业开展了广泛的工作经验交流和改革发展研讨,构成了一批促进地区和部门改革发展的工作思路。如中国人民大学高级研修班的学员参观了北京×的商务中心区,学习了如何搞好城市规划,推进经济建设的经验;北京大学经济管理高级研修班组织学员们参观了×围绕环渤海湾经济圈建设的食品、文化、洋货等专业市场,学员们提出,能够借鉴天津的做法,在我区x等地规划建设一批专业街、专业市场。干部异地参训也为外商投资x,了解x供给了新的途径,如公共行政管理赴港研修班的学员们参观访问了香港某商会,与商界建立联系,不但加强了相互交流,同时还让香港的中小企业家们侧重了解了x的投资环境,进一步推动了x的改革开放和经济发展。近段时间东南亚最大挤压铝生产商马来西亚齐力集团、日本jsr橡胶、德国司马化工、香港上市公司恒新化工、香港一百工业、排行中国铝业四强的兴发铝材等大型高质量项目成功落户x,与参训干部自身素质和工作水平的提高是分不开的。

三是社会效益。开展干部培训不但大幅提高了干部的综合素质,并且树立了干部的良好形象。如参加交流挂职锻炼的年轻干部们,经过一年的实践锻炼,对基层工作有了新的认识、新的理解,能牢记宗旨,坚定信念,进取适应工作环境的变化,迅速完成主角转换,虚心学习,勤奋工作,充分发挥自身优势,帮忙基层解决了一大批急事、难事,展示了挂职干部良好的精神风貌和整体形象,受到了领导和群众的一致好评。如到x镇挂职的区科技局干部,利用自身工作优势,协助该镇成功申报了国家(x)新型显示器件产业园;规划、环保、建设等单位的下派干部为基层引进项目的`报批立项供给了多方位的支持,使全区引进项目的动工率大幅提高,在全区x和20xx年度签约的225和16x项目中,已动工(含在建及已投产)项目分别为21x和13x,动工率分别到达93。78和81。82。

四是开放效益。在培训过程中,培训班学员经过与授课教师、外地学员的接触,经过与国外政府党政领导;新加坡研修班学员开展了很多的对x流活动,涉及到的政府。经过近年来的实践,我们认为,干部培训工作必须紧密结合x经济社会发展和队伍建设实际,坚持“实际、实用、实效”原则,突出发展要求,贴近经济工作。

一是立足实际,科学谋划。我区在干部培训规划和计划的制定过程中,注重围绕“解放思想、干事创业、加快发展”的要求,以及建设“经济强区、文化强区”的需要,紧密结合干部队伍素质现状和教育培训工作实际,在认真调研和多方征求意见的基础上,科学制定了《关于开展大规模培训干部工作的实施意见》,明确规定了培训的指导思想、资料、方式、措施等。同时,为加强对干部培训工作的领导,成立了干部大教育大培训工作领导小组。目前已基本构成了区委统一领导,区委组织部牵头抓总,区直有关部门分工协作,各司其职,齐抓共管的工作职责机制,构成了多层次、多渠道、大规模干部教育培训工作的格局。

二是力求实用,按需施教。在教育培训中,我们十分注重干部的知识更新和业务培训,突出了干部急需的市场经济理论、领导科学理论以及现代科技、管理、法律、外经外贸等方面知识的培训,大大改善了干部的知识结构。同时,紧密联系x当前改革和发展中急需解决的重大现实问题,设计培训项目和资料,增强培训的实用性。如我区先后从各镇(街道)、区直局等有关单位组织了3批1x次参加了x市公用事业管理澳洲培训班和x市城镇规划、建设与管理清华大学研修班、清华大学招商引资实务高级研修班以及中国人民大学公共管理专题研修班,组织6批共12x次到北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学以及新加坡、香港等地进行为期一个月左右的经济管理、公共管理等专题的培训。之后,我区还对全区的村级党组织负责人20xx20人进行理论知识和业务知识的专题培训。所有这些,对促进我区各项事业的发展,加快我区城市化和西南中心组团的建设起到了进取的作用。

三是讲求实效,严格管理。对干部学习培训情景进行检查考核,是规范干部学习,增强学习自觉性的必要措施,也是提高学习质量,检查学习效果的有效手段。首先,建立了干部学习档案。按照干部管理权限和职责分工,我们分级建立了干部学习培训档案,对干部脱产进修、党组织组织团体学习和干部在职自学情景以及理论学习的考核结果,组织部建立了领导干部学习档案,各单位党组织建立了本单位干部学习档案,对干部每年的学习情景如实进行登记。其次,加强了平时考核。根据干部自身实际,帮忙干部制订学习计划,将干部的学习情景纳入年度考核目标,定期组织搞好考评,作出写实性的书面鉴定,并将结果反馈给干部本人,肯定成绩,指出不足,提出要求,同时将考核成果与干部选拔任有挂起钩来,不断提高了干部学习的自觉性和紧迫感。

五、存在的困难和不足

尽管我区大规模培训干部工作取得了必须成绩,但还存在着一些困难和问题。一是部分单位对干部教育培训工作的认识不到位,领导重视程度还不够,支持力度不大。二是工学矛盾突出,“调训难”的问题依然存在。三是培训经费不足。尽管区委、区政府高度重视,今年下了很大的决心,加大了投入。可是,随着区外、境外、国外培训力度的加大,各项专题培训的增加,培训经费仍显不足。

六、今后五年内工作规划

(一)围绕中心、服务大局,切实加大干部教育培训工作力度。

1、以组织学习精神为契机,切实加大领导班子和干部队伍政治理论培训力度。

首先,有计划、有步骤、分层次地组织全区党员干部学习。科级干部采取集中辅导、专题研讨、在报社、电台开辟专栏讨论交流,学深、学透,不断深化学习成果。组织学习骨干送教到基层,把全区党员干部的思想和言行统一,统一到经济大发展上来,统一到提高建设和谐社会本事上来。

其次,加强党委(党组)中心组学习的指导和考核,促进理论教育工作制度化、正常化和规范化。中心组学习要加强计划性、针对性和实效性,每次围绕一两个热点、难点问题,在调查研究的基础上,深入学习理论,集中研讨对策,不断提高班子成员的理论水平和解决实际问题的本事。

第三,探索科级以下干部培训的新路子。从明年开始,探索“全员学习、开放培训、统一考核、提高效率”和“降低成本、方便干部、以考促学”的工作思路,在项目管理、培训形式和考核手段方面大胆推进创新,基本构成标准化的认证式培训考核制度,力争在20xx年底全面完成全区党政群机关工作人员的培训考核任务。

第四,组织好主体培训班次。以市委党校等培训基地为依托,强化干部培训主体班次工作,对全区的科级干部再轮训一遍,构成干部培训的良性运行机制。

2、继续加强青年干部教育培训工作。

一是每年举办一到两期青年干部赴高校、境外培训班,重在夯实理论基础,增长业务才干,在“靠得住、有本事”上下功夫;二是有计划地选送部分年纪较轻、有培养潜力的年轻干部参加研究生学历教育,提高学历层次;三是加强青年干部实践锻炼。继续选派年轻干部到基层和艰苦地方锻炼,抽调青年干部。

一是每年举办农村党组织书记、村民委员会主任及其他村干部短训班,重点开展市场经济知识、科学文化知识、实用技术知识等培训;二是组织和鼓励必须数量的农村基层干部参加大专及本科学历教育;三是继续办好农村基层基层党员、干部实用知识培训。

4、加大企业经营管理者和经贸人才的培训工作力度。

为适应国际全球化和我区招商引资、发展经济工作的需要,提高经营管理者素质和外经贸工作水平,拟在两年内探索启动企业经营管理者远程教育工程。

(二)健全完善考核制度,推动干部终身学习观念的构成。

1、拟试行干部政治理论水平和岗位知识水平任职资格考试制度。拟下发有关文件,并组织35岁以下的科级干部进行首批政治理论水平和岗位知识水平任职资格考试。

2、强化干部在职自学工作。一是加大本科段教育培训的力度,对领导干部中没有到达本科学历的年轻干部,经过组织措施,督促其参加本科学历培训,使领导干部中本科学历比例到达90左右,逐步成为领导干部学历的主体;二是每年都规定年内必读书目,加大督查考核力度,调阅读书笔记,组织书面考试,以考促学,提高干部学习的自觉性。

3、进一步健全干部学习档案制度和培训信息系统。如实记载干部在学历教育、脱产培训、进修轮训和在职自学的情景,使干部培训工作建立在可靠的依据之上。

(三)加强宏观管理,不断提高干部教育培训工作水平。

1、根据人事变化和工作需要,调整区委干部培训工作领导小组及成员。

2、深入开展调查研究,探索干部培训工作规律,科学规划干部培训工作,为区委干部培训工作领导小组决策供给依据。

3、健全全区干部培训工作网络。要求各级党(工)委和有关部门从战略高度来认识干部教育培训工作的重要性,树立大教育、大培训的观念,明确专人负责干部培训工作,以促进我区干部教育培训工作健康、正常和高效开展。

4、加大协调力度,指导部门办班,协调纪检、宣传、政法、妇联、工会、共青团等部门做好分类业务培训。

干部培训工作总结【篇6】

上半年干部培训工作总结

按照《干部教育培训工作条例(试行)》和《郫县大规模培训干部工作专项目标考核细则》要求,为全面适应市委城乡统筹发展总体战略、建设世界现代田园城市和我县“一城两带三基地”建设的新形势和新要求,我局紧紧围绕县委县政府的中心工作,结合实际,全面加强机关干部的理论与业务培训工作,把学习理论和推进工作相结合、理论实践和理论创新相结合,努力提高党员、干部的理论修养、思想层次、决策水平和业务能力,通过参加各类培训,进一步提高了干部队伍的素质和能力。现将半年来的培训情况总结如下:

一、完善干部教育培训工作机制

(一)切实加强领导,保证干部教育培训各项工作的落实

我局充分认识到新时期新形势下加强干部教育培训工作、提高干部素质的重要性,将教育培训工作放在日益重要的位置,积极研究制定培训方案,经常组织研究干训工作。促使培训工作有序健康开展,保证了干部教育培训各项工作的落实。

(二)建立和完善教育培训相关制度

根据全县干部教育培训的总体规划要求,结合我局实际,制订了干部教育培训规划,并通过不断探索和实践,逐步建立和完善了相关制度,如党组中心组学习制度、单位周一例会集中学习制度、考勤制度、自学制度等,并且在操作实践中不断创新,保障干部培训工作的顺利开展。

二、抓好各类干部教育培训

(一)积极选派干部按时参加培训。一是按时参加县委组织部组织的干培培训,3月参加县委党校举办的女性仪容仪表讲座及职场启示培训,学时1天;4月参加县委党校举办的20__年局级干部培训班学习,学时12天;6月参加县委党校举办的城市规划管理培训,学时7天;6月参加县委党校举办的“释放压力、享受工作”健康知识讲座;5月参加省林干校组织的林木种苗质量检验培训,学时4天;6月参加省林干校组织的林业站长岗位培训,学时3天;6月参加省林干校组织的助理木材检查师培训,学时9天;4月参加县委党校入党积极分子培训,学时2天。

(二)组织干部职工学习。积极组织干部理论和业务学习,组织多次专题学习报告会,半年来对干部职工培训时间达20多天。

(三)组织考察学习。不断探索教育培训模式,丰富干部教育培训工作的方法。结合我县新农村建设和“一城两带

三基地”建设,除积极鼓励干部在岗自学外,还采取去外地实地考察相结合的办法,开阔广大干部职工的视野。

三、存在的问题和不足

20xx年上半年干部教育培训工作虽然取得了一定的成效,但也存在一些问题和不足:一是部分干部对学习的重要性、紧迫性认识不足,学习的自觉性、主动性不够高,认为只要现在工作踏踏实实干就行了,在思想上没有进一步开放,不愿接受新的东西。二是从培训内容来看,与改革、发展的新形势、新任务的要求不协调,与干部的实际需求吻合的不够好,还缺乏比较好的教材。三是从培训方式看,尽管做了一些探索,但总体看培训的层次性不够高,针对性不够强,缺乏吸引力和活力。

五、今后工作打算

今后,随着各项改革的不断深入,知识必将越来越重要,为适应改革发展的需要,我们必将进一步加大教育培训的工作力度,使干部的教育培训工作持续不断地开展下去。为此,我们下一步的工作打算为:

(一)进一步规范培训工作。要结合工作实际制订切实可行的培训规划,对培训任务做整体打算,并保证落实到位。

(二)加大对培训工作力度,把培训工作当成系统工程来抓。针对上级组织的培训,不论是政策理论、业务素质、教育学习,不论是部门还是个人,都制定考核措施,充分调动干部职工参加教育培训的积极性。

(三)继续创新培训方式和内容。继续加强与县委党校的联系沟通,积极开展更新的培训,丰富培训内容和形式,进一步提高我局干部培训效果。

干部培训工作总结【篇7】

20xx年我委干部教育培训工作,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习系列重要讲话,认真学习贯彻党的xx届三中、四中全会精神,以培养具有新素质、新本领、新眼界的高素质的干部队伍为目标,以增强执政意识、提高执政能力为重点,结合学习型党组织建设、创新争优活动、广西精神宣传教育活动为契机,切实抓好干部教育培训工作,全面完成培训任务,有效提高了干部队伍综合素质和整体水平。今年我委与市委组织部在广西民族大学举办了一期少数民族乡科级干部培训班,共培训乡科级少数民族干部50名;委机关4名处级干部20xx年以来平均累计培训都达3个月以上,2个科级及以下干部20xx年以来平均年累计培训都达12天以上,较好地完成了干部教育培训任务。

一、20xx年工作总结

(一)坚持创新机制,狠抓干部教育培训工作的落实。干部教育培训是一项事关大局、事关长远的社会性工程,是最具经济和社会综合效益的生产性投入,干部素质高与低直接关系到我市民族工作能否快速健康发展。一年来,我委坚持把干部教育培训作为一项事关全市民委系统工作发展的战略性、基础性工作高度重视并切实抓好,将其纳入本单位工作的重中之中,不断创新培训理念、改进培训方法、完善培训机制,结合我市民族工作特点,以需求为导向,按照“基本理论集中训、不同层次干部分别训、专业人才专门训、紧缺人才优先训”的原则,做到“四个结合”,即:在培训对象上将全员培训与重点培训相结合,在培训内容上将专业培训与全面培训相结合,在培训机制上将干部培训效果与干部提拔使用相结合,在培训时机上将工作急需与经常性教育培训相结合,逐步形成了符合民族干部成长规律的干部教育培训新机制。委党支部专门成立了以委党支部书记任组长、支部成员及秘书科负责人为成员的委干部教育培训工作领导小组。在进行调查研究的基础上,制定了年度干部教育培训计划。对培训计划做到了早安排、早准备:对教育培训内容进行集中审定、对教育培训场地、内容、时间、人员进行了明确;对任课教员授课内容、形式进行了审核;将干部教育培训工作进行量化,纳入年度个人考核,与年终评优挂钩,定期进行检查,培训结束统一考核考评,以促进人员、时间、内容、效果的落实;积极鼓励职工参加各类自学;在保障上认真做到了“三落实”,即:物资、经费、时间落实,统一购置了教育培训资料教育培训用品等。

(二)立足政治合格,强化干部队伍思想政治建设。今年以来,我们紧紧围绕市委市政府中心工作重点,把干部队伍的思想政治建设作为教育培训的重点内容,在各类培训中细安排、强落实。突出“一个核心”,即:把学习邓小平理论和“三个代表”重要思想作为各期干部教育培训的核心内容,将其贯穿于培训的全过程。做到“三个统一”,即:把学习与贯彻中央、自治区和市委的重大决策、树立科学发展观、实现我市民族工作发展新跨越相统一,紧紧围绕中央的重大决策和重要战略部署、紧紧围绕全市民族工作发展大局、紧紧围绕构建和谐贵港来开展学习,确保教育培训与实际工作、全局工作、大政方针的有机结合,相互促进;把学习与坚持立党为公、执政为民、始终保持共产党员先进性相统一。通过学习,进一步树立干部队伍正确的世界观、人生观、权力观、价值观,真正做到心为民所想、权为民所用、情为民所系、利为民所谋;把学习与加强领导班子建设、提高班子的执政能力相统一,通过学习,增强干部队伍的理论素养、领导水平和决策能力。抓住“四个重点”,即:在学习内容安排上:一是把加强党理论知识作为重点学习内容。先后组织学习了学习《关于领导干部廉洁自律》、《民族区域自治法》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》。二是把党风廉政建设作为重点学习内容。组织学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《贯彻落实中央八项规定》。三是把社会主义核心价值理论体系作为重点学习内容,组织学习《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,学习中央办公厅国务院办公厅关于《xx届中央政治局关于改进工作作风,密切联系群众的八项规定》。四是把大政方针政策作为重点学习内容。委结合实际先后组织学习了党的xx届三中、四中全会和中央、自治区民族工作会议和自治区第十次党代会、市第四次党代会精神,学习等中央领导同志对广西工作的重要指示精神,学习市委市政府重要工作决策部署。

在培训形式上采取每周一集中学习和个人自学相结合的方式,有效地提高了教育培训效果。在抓好单位组织教育培训的基础上,全面抓好领导干部在线学习,按照市委组织部的要求完成年度40学分的学习任务。通过系统学习,我委干部队伍理论素养得到了明显提高、综合素质得到了增强,特别是运用马克思主义的立场、观点、方法思考和解决实际问题的能力得到进一步增强;依法办事,依法行政、组织执行能力得到进一步增强;执政为民、廉洁自律意识得到进一步增强;政策理论水平进一步得到增强;科学判断形势、战略决策思维能力得到进一步增强。

(三)围绕职能任务,强化执政能力建设。社会主义新农村建设和构建和谐社会要求,加快我市少数民族和民族地区经济社会快速发展,对干部队伍的理论素养、知识水平、业务能力和领导能力提出了新的更高要求。今年以来,我委在抓好干部队伍思想政治建设的同时,以需求为导向设计培训班次和内容,采取多种形式,狠抓了干部队伍的知识更新和业务能力培养,帮助广大干部掌握更多的新知识、新技能、新本领,提高各级干部贯彻科学发展观、执行政策、加快发展、服务群众、依法办事和学习创新的能力,增强了教育培训的针对性和实效性。

一是为提升少数民族干部政策法规水平,5月下旬我委与市委组织部在广西民族大学联合举办全市少数民族干部培训班,全市50人优秀、年轻的少数民族干部参加培训,重点学习党的和xx届三中全会精神,系列讲话精神,民族政策理论与民族政策、民族文化传承与发展、民族工作形势与任务、领导干部能力、民族工作经验做法等。通过集中学习,专题讨论,使少数民族干部在综合素质、理论水平、决策能力不断提高,拓宽了培训渠道,进一步提高了少数民族干部综合素质和决策能力水平,更好的发挥民族干部在加快民族事业发展和全面建成小康社会中的作用。

二是为开拓民族干部工作思路,6月份举办了“20xx年社区民族工作干部培训班”,各民族工作重点社区的民族工作干部30余人参加培训学习。培训采用理论学习与实践相结合的方式,除开展民族政策理论、当前民族工作形势等业务知识培训外,还组织学员到南宁市青秀区南湖街道凤岭北社区、兴宁区民生街道兴宁社区等先进社区进行参观学习,拓宽了社区干部的工作思路。

二、存在问题

一是少数干部对培训工作的重要性认识不足,有重干轻学思想,参加培训学习的主动性不强。二是培训中部分干部重技能轻理论的现象还比较突出;三是部分干部理论学习不深入,思想不够解放。部分干部不能持之以恒地坚持理论学习,对具有前瞻性、指导性的理论学习得不够,对工作中遇到的新情况、新问题缺乏深层次的分析能力。在今后的干部教育培训中,我们将进一步加强领导、提高标准、科学谋划,促进我委干部教育培训工作再上新台阶,取得更大的实效。

干部培训工作总结【篇8】

2024干部培训工作总结

2024年,我县干部教育培训工作坚持以ldquo;三个代表rdquo;重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻市、县组织工作会议精神,以服务全县经济社会突破发展为主线,以加强领导干部的执政能力建设和先进性建设为重点,坚持重点干部重点培训,优秀干部加强培训,年轻干部经常培训,紧缺人才加紧培训,努力培养和造就一支学习型、务实型、创新型党员干部队伍,为全县经济社会快速发展提供了人才保证和智力支持。今年以来全县各类培训机构共举办各类培训班279期,共培训29879人次。完成省、市调训任务16次,有29人次参加省、市有关培训学习,其中县处级干部10人次,其他干部19人次。

一、突出重点,统筹兼顾,切实增强党员干部教育培训的实效

一是认真组织好ldquo;县级领导干部讲坛rdquo;活动。在坚持开展好ldquo;双月一题rdquo;活动和中心学习组的基础上,坚持认真组织好ldquo;县级领导干部讲坛rdquo;,由县级党政主要领导带头,认真确定专题,精心准备讲课内容,以ldquo;双月一题rdquo;专题辅导和县党校主体培训班次为载体,积极开展讲课活动,取得了良好的效果。

二是深入实施党员干部ldquo;百千万rdquo;教育培训工程。通过深入实施ldquo;百千万rdquo;教育培训工程,始终抓住科级领导干部教育培训工作不放松,特别是中青年干部的培训教育。首先,重点抓政治理论的培训。坚持不懈地组织广大干部学习邓小平理论、ldquo;三个代表rdquo;重要思想和科学发展观,树立社会主义荣辱观,把握坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点,自觉遵守政治纪律,提高政治鉴别力和政治敏锐性。

党的__大召开后,及时组织全县干部收看电视转播,学习报刊上发表的有关传达__大会议精神重要文章,积极举办全县副科级以上领导干部(含非领导职务)学习“_大”精神辅导培训班,聘请市委党校专家教授进行专题辅导,培训人数达520余人。其次,引导优秀中青年干部到艰苦地方去接受实践锻炼。

实施了ldquo;百名干部抓产业,百名干部抓企业抓项目rdquo;的ldquo;双百rdquo;工程。今年,抽调了100名优秀干部组成新农村建设工作队,实行工资关系到乡镇,组织关系到村组,帮助群众兴产业、抓建设、解难题。为强力推进村级组织活动场所建设,县委从全县县直机关中抽调30名科级后备干部包抓村级活动场所建设,让他们在艰苦环境经受考验和磨练,在实践中增长才干。

三是深入实施ldquo;千名农村党员创业培训rdquo;工程。围绕加快突破发展,决定用两年时间抓好千名农村党员创业技能培训。采取分层培训、分类指导的方式,建立农村党员集中培训制度,县委组织部集中举办村干部、农村党员产业大户和30岁以下优秀党员骨干培训班,共集中培训村干部340人,培训农村党员产业大户120名,30岁以下农村优秀党员100名;乡镇党委每年举办一次形势报告会,将全体党员集中培训一遍,县委组织部予以补助。

乡镇共开展大规模党员集中培训17场次,培训3200余人次,表彰农村党员产业大户和致富能手429名,县委组织部补助培训经费5.1万元,有效的提高了农村党员整体素质和ldquo;双带rdquo;本领,极大地调动了农村党员的创业致富热情,为农村经济突破发展注入了新的活力。

二、改进方式,着力创新,不断提升干部教育培训工作水平

坚持以需求为导向的培训方式,增强教育培训工作的针对性。通过开展党员干部培训需求调查,围绕实施ldquo;发展绿色产业、打造旅游品牌rdquo;发展战略的需要组织实用性培训。

在培训内容上,注重ldquo;三个代表rdquo;重要思想、科学发展观以及社会主义荣辱观等政治理论知识的同时,针对培训人员层次、文化程度的不同,相应增加党建业务、领导艺术、市场经济、新农村建设、实用法规、农业科技等相关知识,大大丰富了培训内容,满足了各阶层培训人员的需求。在今年举办的村干部、农村党员产业大户和农村优秀青年党员主体班次培训班的课程设置上,针对村干部职责主要是贯彻落实各级政策法规的规定,带领群众发家致富,以及政治素质高、接受能力强、理论知识亟待提高的实际,重点设置党建知识业务培训、新时期怎样做一名合格的村干部等几个专题;

对于党员产业大户,考虑到其政治理论水平较差、注重经济发展的实际,在培训内容上除党的先进性建设外,就社会主义市场经济与农村经济发展、农村实用新技术等专题进行了重点培训;对于农村优秀青年党员,除加强党的最新理论成果和当前经济社会发展等课题的辅导培训外,重点就外出务工维权、自觉树立和实践社会主义荣辱观等知识进行了培训,增强了培训的针对性和实效性,受到参训学员的普遍好评。

在培训方式上,积极探索干部教育培训新途径,努力拓宽培训形式。一是在具体教学中坚持脱产学习与在职自学、专题讲座相结合,课堂教学与专题研讨相结合,传统教学手段与远程教学、网络教学相结合的教学形式。今年在县委党校举办的主体班次上,都增设了ldquo;专题发言rdquo;、ldquo;讨论交流rdquo;课题,并进行了现场测试。

二是采取ldquo;引进来rdquo;和ldquo;走出去rdquo;等形式,努力形成ldquo;大培训rdquo;、ldquo;大教育rdquo;的培训工作格局。通过ldquo;双月一题rdquo;活动,经常邀请省、市领导及专家学者来我县讲课,开办专题报告会。今年邀请7名市以上专家、教授来我县就党的__大精神、《物权法》、农村党风廉政建设、畜牧产业发展等专题进行辅导讲课,2000余名党员干部参加了培训,收到了较好的学习效果。三是重视和鼓励各类干部参加各种形式的学历培训。今年,通过在职自学取得农广校和中央电大大专以上学历的党政干部94人。初步形成全方位、多层次、多渠道的培训格局。

三、加强领导,完善制度,努力提高干部教育培训规范化程度

一是切实加强领导,夯实工作责任。年初,制定出台《__县2024-2024年干部教育培训规划》、《__县2024年干部教育培训工作总结》和《2024年干部教育培育主体班次通知》,进一步明确全县今年及ldquo;__五rdquo;期间干部教育培训的指导思想、基本原则、总体目标和基本任务。

根据工作需要,调整充实了全县党员干部教育培训特邀师资库,从相关部门聘请25名熟悉党建经济工作、实践工作经验丰富、表达能力强的领导干部、技术拔尖人才作为党员干部教育培训特邀教师,并结合我县经济社会发展和教育培训工作实际,组织授课人员认真编写了《__县干部教育培训教材(第二期)》。同时,县委把干部教育培训工作纳入《2024年__县县直部门党委、乡镇党委党建组织工作目标责任书》,夯实了干部教育培训工作责任,使党员干部教育培训工作逐步走上制度化、规范化的轨道。

二是建立干部教育培训激励约束机制。逐步建立了以培训与使用相结合为主体的干部教育培训制度体系,加强了对干部教育培训各个环节的管理,不断提高干部教育培训的实效。完善了领导干部述学、评学、考学三位一体的ldquo;促学rdquo;机制,规定领导干部述职要ldquo;述学rdquo;,评议干部时要ldquo;评学rdquo;,考核干部时要ldquo;考学rdquo;,对干部理论学习成绩优秀、工作成绩突出的,优先提拔重用;对忽视理论学习,政治理论水平低、工作平庸的,进行批评教育。

建立了新任职领导干部培训制度和机关干部集中培训制度,要求新提拔的科级领导干部,在任职前后必须参加不少于一个周的集中培训,每位机关干部全年培训时间不少于10天。实行了干部教育培训报告制度,各乡镇、各部门都确定专人每月定期向县委干教办报送《干部教育培训工作情况月报表》,较好地掌握了全县干部教育培训情况。实行了干部教育培训办班申报审批制度,加强了对全县干部教育培训工作的管理;健全干部学习培训档案,把干部参加培训作为干部考核的一项重要内容来抓,对培训期间表现情况,记入学员登记表中,存入个人学习档案,作为选拔任用的一项依据。

三是加强党校教育培训主阵地建设。一方面,要求党校根据全县党员干部教育培训总体部署,突出教学重点,精心编制教学计划,择优聘用教员,确保授课质量。另一方面,加大投入,不断改善办学条件和师资水平。在硬件建设上,去年以来先后投入20多万元对教室、餐厅和学员宿舍进行了装修,配备了空调,建成了会议厅、无盘工作站微机教室、宽带网络教室和图书室,中央党校远程教育网C级站已经开通,办学条件、教学环境得到了很大改善。积极支持鼓励并创造机会让教师参加各类培训学习,截止目前,全校6名教师学历均达到本科以上,使党校的整体师资力量大大提高。

一年来,我县干部教育培训经过各级各部门的共同努力,圆满的完成了各项目标任务,取得了一定成绩,但也存在一些不足和问题。一是由于财政困难,干部教育培训工作经费仍很紧张,办班时间普遍都很短;二是培训的方式虽然有了很大的改进,但从总体上来看,仍显得比较单一,主要以集中授课为主,外出参观学习交流相对较少;三是师资力量薄弱,存在人员、课题重复的现象,特别是一些适用性和针对性较强的课程无人承担,不同程度地影响了培训的效果。

在新的一年,我县干部教育培训工作要以学习贯彻党的__大精神为主线,认真落实《__县2024mdash;20__年干部教育培训规划》,进一步加强领导,加大投入,创新思路,明确措施,夯实责任,努力开创全县干部教育培训工作新局面。

干部培训工作总结【篇9】

难忘的工作生活已经告一段落了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编为大家整理的干部培训上半年工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

顺应当今教育发展的需要,树立终身学习观,自觉的参加到学习中来,用以提高自己的教育理论水平和专业知识,同时也提高自己的学历层次,学习过程中能按时参加辅导,认真听课,完成作业,积极虚心向学院讲师请教,能认真对待每次考试,对学院通知的各项事宜都完成到位,从不应付。

把学习过程与教学实践结合,学以致用

教育管理专业的课程与教育实践非常切近,自己能把所学的课程知识和教育实践结合,对教育教学起到了积极的促进作用对我的教育教学几管理水平也有所提高。

能把学习过程与网络运用结合,学习轻松便捷

网络平台为我们提供了全天候的教学服务,我通过网上作业的完成,毕业论文的撰写及收看课件等学习活动不仅完成了学业,还拉近了与网络的距离,掌握了全新的学习方式方法。

学习成绩

通过自己的努力,所有课程已修完,成绩合格,达到了毕业生要求。

xx年5月,我有幸参加了州委组织部在州委党校举办的xx年春季县处级领导干部培训班。在州委组织部、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任潘贵春的精心指导和班委的组织带领下,我能摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系实际、活学善学。在学习期间,我们通过听取党校教师、外请专家们的专题讲座和丰富全面的教研活动,让我收获很大、体会很多、感受很深。为了发扬成绩,克服不足,促进以后的工作与学习,现作自我鉴定如下:

一是态度端正,刻苦学习。我十分珍惜这次学习、锻炼的机会,把学习、修德作为学习的第一前提,虽然是脱产学习,但由于就职于县副处级领导岗位,单位的日常工作比较繁重,仍每天基本在课余时间和周末正确处理好单位的事务,做到了工作、学习两不误。同时,我深知只有不断更新知识,拓宽视野,解放思想,才能更好地成为服务型党委政府中的一名合格领导干部。因此,在学习过程中,我始终做到认真对待每一门课程,仔细听讲,做好笔记,积极消化吸收,对课堂上不懂的或觉得有待更深入的,我下来虚心向老师请教,或从网上搜索、学习,不断从老师的讲解中寻找新的体会和感悟。

二是仔细揣摩,学以致用。三十多天的培训,培训内容结合当前世界国情以及我州的实际情况,深入浅出地讲解了就如何转变发展方式,走一条生态、文明、发展、富强的康庄大道,内(容覆盖了政治、历史、经济、文化等方方面面,使我收获颇丰。从《关于实施工业强州战略》一课中,让我体会到“凡是工业经济强的地方,实力就强;凡是工业发展快的地方,发展就快;凡是工业项目大的地方,后劲就大”,坚定了我对“工业强州”战略的信心。通过《廉政准则》考试,更坚定了我作为一名共产党员“执政为民”的`理念;从《加快我州生态文明建设实验区建设》一课中,我深深感受到建立生态文明实验区的重要性……众多的课程内容加上老师们的精彩讲解,不断丰富了我的知识储备,修身养性,为我今后的更好地开展工作奠定了扎实的理论基矗

三是树立信心,明确方向。通过这次学习培训,让我看到了自己有基层工作经验和处理突发事件的优势,同时也看到了自己在理论知识等方面与其它同志存在的差距。明白了要想成为一名合格的领导干部,必须正视差距,树立信心,以能力培养为抓手,抓学习,勤工作,强素质,严要求,树形象,踏踏实实做事,老老实实做人。我相信,这次培训作为一个良好开端,今后我将在工作、生活中不断充实理论知识,用理论知识指导实践,能够更好地服务国家和人民。

总之,通过一个月的学习培训,我的党性修养得到了新的增强,知识素养和工作技能也得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,为家乡的发展做出自己应有的贡献。

干部培训工作总结【篇10】

大规模地培训干部,扎实开展各项培训工作,是提高我校全体干部教师德育素质和业务素质的有效途径。我校十分重视全体教师的思想学习和业务学习,通过多种渠道和多种途径,对全体党员、教师进行品德培训和业务培训。

一、树立成绩才是硬道理的思想观念

把自己的思想意识统一到以质量求生存、以信誉谋发展的核心工作上来,我们每做一件事都要想到,我要为争光,我们要树正气、讲团结、求发展。全体教师要认真学习现代教育教学理论,更新教育教学观念,探讨新的教育教学方法,以适应与时俱进的时代要求。我闪要理解新的课程标准,把握新的教材实质,适应新的课程改革。

二、加强党支部工作建设,提高以德立校水平

今年,我校党支部工作开展得丰富多彩,卓有成效。一个学年以来,我校党支部组织全体教师党员深入学习了“三个代表”重要思想,学习了《党的组织制度建设和纪律》、《党的作风、共产党员义务、权利》、《党章》、《中国共产党党内监督条例》等重要理论文献,使全体党员思想觉悟得到了极大的提高。全体党员深刻理解了党内监督的职责、制度、保障,明确了党的组织制度和党的组织纪律意识,增强了党员的组织性、纪律性,增强了党员干部的廉洁自律,为我校良好的校风建设起到了很好地促进作用,确保了我校教育教学成绩的稳步提高。我校又一次取得了辉煌的成绩在学习的过程中,我校党支部始终营造认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气。

三、加强全体教师的业务培训工作,大力提高全体教师的教育教学素质。

我校有教师283名,大专以上学历的教师占全体教师的97%以上,但是,我校领导并没有因此而满足,而是高瞻远瞩,立足长远,积极谋划长远发展目标,组织全体教师开展业务进修大本学历。今年,我校49名教师在工作之中进行业务进修,其中有9人进修大专学历,而进修大本学历的有40名。这些教师进修的科目有中文、政教、数学、英语、物理、历史、教育管理、会计等,涉及到学校教育教学工作的方方面面,为提高我校全体教师的业务素质提供了有力的保证。

四、加强在职进修,提高电教水平

我校教师在工作之中,积极进修自身业务素质建设,我校教师以新的教学用书为蓝本,积极谋划新课程改革的新途径,特别是加强电化教学手段的利用。今年,我校共有1286人次参加各类教师继续教育培训,其中进行计算机培训的有879人,他们通过自己的业务进修,很快地适应了电化教学要求,掌握了计算机在教学中的应用。另外,我校还有80名教师通过培训,取得了少级计算机ABC级合格证书。

五、加强同外地交往和学习

今年,我校派出了强大的领导干部向外地学习、进修、考察,不断借鉴外地教育教学的新成果、新方法。比如,我校范连华主任通过到廊坊进修学习,深入地理解了新教材的内涵,回到学校之后,及时给全体教师进行辅导,为使我校教师适应新的教材、教法提供了捷径。

总之,我校全体领导班子成员十分重视全体干部的政治理论和业务水平的提高,并把这项工作抓到了实处,取得了显著的成绩。我校领导还对新学年的领导干部培训情况做了积极谋划。首先,在教师学历方面,我校领导通过研究决定,为进修大本的教师提供教学上的方便,对他们的岗位、教学负担等给予考虑,保证教师大本学历达到86%以上,全面提高教师的业务水平。另外,我校还准备加大向外地学习的力度,派出更加强大的领导干部,到外地参观学习,积极借鉴新课改的新方法、新途径,为我校争先进位提供新的思路,把我校教育教学水平提升到一个更高的水平。

干部培训工作总结【篇11】

本次培训的主题是“学生干部的角色定位和工作方法”。主要讲了四个方面内容:一是工作状态的定位,二是工作角色的定位,三是工作要求的定位,四是工作方法的定位。

关于工作状态的定位,李书记通过当好学生干部难不难、为什么要当学生干部两个问题,引导学生干部正确理解和把握当好学生干部的动机和当前学生干部工作的状态,为进一步明确改进目标打下基础。

关于工作角色的定位,李书记提出了学生干部在工作中常见两个的问题:一是角色不清,不知自己在班级中在校园里的角色是什么;二是角色冲突,比如在老师和同学之间左右为难。李书记结合学生干部中存在的问题,明确了学生干部应当如何进行角色定位。李书记强调三点:一是学生干部首先是学生然后才是干部,学生的核心任务是学习,在保证学业顺利完成的前提下做好本职工作;二是学生干部是服务者,学生干部不仅仅对老师负责,也要对学生负责,为学生服务;三是学生干部是同学的楷模榜样, 一个有魅力的学生干部要有六大意识:服务意识、奉献意识、创新意识、楷模意识、团结意识、仁爱意识。

李书记强调在做好角色定位的同时,更要做好工作定位,具体说就是要明确工作职责和工作范围。工作职责分为两方面:部门的工作职责和个人的工作职责。个人的工作职责是部门的所有工作职责,只是分工不同,具体工作不同,要明确具体工作的质量标准。工作范围是要明确哪些人哪些事归你管,核心在于队伍建设和工作的.落实与监督,各系列各部门要负责班委会和团支部的各委员的队伍建设和工作部置、指导、监督和落实。

关于工作要求的定位,李书记首先对做好一个学生干部需要具备的能力提出了要求:有热情、有自信、有责任心、有目标、有方法。

关于工作方法的问题,李书记重点强调以下几方面:

一是如何和别人打交道。要做团结人的人,要注意识人,要善于用人,要善于培养人,要善于激励人,要有容人的度量,要注意授权,不要争抢功劳和荣誉。

二是自己如何做人。要思维清晰,有修养,要善于表达,要做好情绪控制。

三是如何提高工作执行力。要培养我们自己提高执行力的素质,要有舍我其谁的责任心,要有专注目标的定力、贯彻到底的意识,要做好工作计划,要进行有效的目标管理,要做好时间管理,要善于进行工作总结。

四是学生干部必须掌握的工作方法。例会制、讲程序、明确具体的工作方法。

五是学生干部需要掌握五种好的工作方法,避免四种不好的工作方法。五种好的工作方法分别为:惠而不废、劳而不怨、欲而不贪、泰而不骄、威而不猛。四种不好的工作方法为:不教而杀、不戒视成、慢令致期、出纳之吝。

通过本次培训,学生干部对自身的工作有了更为深刻的理解,努力做到在保证学业的前提下,不忘初心,掌握好的工作方法,提升工作能力,积极主动工作,热情服务同学,不断锻炼自我,超越自我,在今后的工作中,继续为学院的发展贡献应有的力量,谢谢!

干部培训工作总结【篇12】

1、开展专业技术人员《加强与创新社会管理》公共课培训,培训依托三明市广播电视大学网络平台开展,参训人员全部采取网络培训方式进行。此次培训全县共有2048人专业技术人员与管理人员参加。占全县事业单位专业技术人员与管理人员的97.9%。(时间)

2、开展新录用公务员初任培训和举办全县20XX年度就业大中专毕业生(除教育系统外)转正定级培训。其中,新录用公务员初任培训26人,事业单位工作人员转正定级培训85人。在县一中多媒体教室,对20XX年度就业的大中专毕业生开展了以作风建设、时政分析、公务礼仪、心理健康教育等主要内容的培训。培训聘请县一中、县委党校、县进修学校优秀老师进行授课。参训人员经考试合格,发结业证书。

3、开展全县公务员行政强制法公共课培训。培训采用网络培训、网络考试的方式进行。全县行政机关公务员及政府系统参照公务员法管理事业单位工作人员777人参与,参与率79.2%。

4、做好20xx年机关事业单位工勤人员岗位继续教育(网络培训)的报名工作,指导工勤人员网上报名及上网培训。全县346位工勤人员参加省里举办的网络继续教育。占全县工勤人员的75.4%。

5、组织各部门申报20xx年专业技术人员中高级研修班计划,其中县林业局申报的“生物医药产业的发展高级研修班”被列入省级和市级专业技术人员高中级研修班计划名单。

6、开展全县专业技术人员“继续教育证书”20xx年度(教育系统为20PC至20XX年度)验证工作,全县共有2091位专业技术人员接受继续教育,占总人数的97.94%,平均接受继续教育的天数为21.7天(其中,完成高级人员的继续教育证书验证182人;完成中级人员的继续教育证书验证1001人;完成初级人员的继续教育证书验证876人)。

干部培训工作总结【篇13】

两年来,在县委的领导下,我县认真贯彻落实市委、县委关于干部培训工作的一系列文件精神,以努力建设高素质干部队伍为目标,积极探索新形势下干部培训新路子,对全县卫生干部进行了多渠道、多层次、多类型的培训,使全县卫生干部队伍的整体素质有了显著提高,对全县卫生系统两个文明建设起了积极的促进作用。    一、干部教育培训工作基本情况    卫生系统目前有在职干部508中卫生局机关干部5,各医疗卫生单位管理人员和专业技术人员503人。2003年度本局部门办班4期,参训学员137人;参加区、市等部门办班8期,参训学员47人;医疗卫生单位各自办班共30期,参训学员1560人次。2004年培训中层干部33人;举办计划免疫技术、突发性公共卫生事件处理、母婴安全工程培训班各6期,培训210人次。各医疗卫生单位举办各类培训班35期,培训党政干部、专业技术人员、后勤管理人员2356人次。全县各医疗卫生单位还积极认真选派干部、医务人员119人次,参加区、市有关部门举办的各类岗位业务培训班,较好地完成了2003—2004年干部培训任务。    二、干部教育培训工作的主要做法    我县卫生系统的干部教育培训工作始终围绕提高干部队伍素质、提高党的执政能力和水平、保证党的事业兴旺发达、促进全县经济社会长远发展和卫生事业发展来进行。培训干部工作的目标是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,与时俱进、开拓创新,建设一支适应新形势要求的政治过硬、知识面广、能力较强、数量充足的高素质干部队伍。在开展在职干部全员培训工作中,坚持以创新的精神,不断丰富干部教育培训的内容,探索新的方式、方法,努力构建干部教育培训工作新格局。我们主要采取了以下措施:    1、加强领导。卫生局领导高度重视干部教育培训工作,站在保证党的事业兴旺发达、促进全县经济社会长远发展和卫生事业发展的战略高度,把在职干部全员工作提上重要议事日程。及时调整和充实了卫生系统干部教育培训工作领导小组,为促进各医疗卫生的干部培训工作,卫生局还把各单位人员进修、举办学术讲座、进行病案讲座等,要求作为各医疗卫生单位年度目标考核的主要内容进行考核,为开展在职干部全员培训工作提供了组织保证。    2、制定培训规划。在县干教领导小组的领导下,按照《蒙山县2003年—2007年在职干部全员培训计划》要求,制订了《2004年蒙山县卫生系统干部教育培训工作计划》,对全县的卫生干部教育培训工作进行了统一部署,明确了干部教育培训工作的具体要求。各医疗卫生单位也相应制订本单位的全员培训实施方案。    3、选定培训内容。在进行在职干部全员培训中,我们针对新形势下干部多样化的学习需求和针对卫生干部专业性强、技术更新快的特点,主要培训两大块内容:一是思想政治和理想信念教育。把邓小平理论和“三个代表”重要思想作为培训的中心内容,把理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养四个方面作为培训的基本内容。二是知识更新和业务培训。以使干部掌握新知识、新技能和新本领为出发点,根据我县农村工作实际,着重加强对计划免疫、传染病管理、非典、禽流感、艾滋病、食物中毒等专业知识的培训,提高医务人员对公共卫生突发事件的能力。    4、建立培训基地。一是利用县委党校这个干部教育培训的主阵地,要有各单位做好统筹安排,保证重点培训对象的参训。二是建立培训基地。把县妇幼保健院、防疫站作为农村卫生工作培训的主要阵地,定期培训乡镇卫生院。三是积极拓展新的培训渠道,卫生局及县直各医疗卫生单位与区、市医学院校以及区、市级医院,如桂林医学院、区第二人民医院等建立了比较密切、稳固的培训协作关系,定期派出人员到这些医院进修新的诊疗技术,不定期聘请上级医院专家进行专题讲座。    5、建立自己的师资队伍。聘请局领导、医院领导、卫生院院长、业务科室负责人及专家分别担任相应科目的授课教师,对有特殊要求的还要参加自治区和市级的培训,从而保证了培训的效果。师资要统一参加师资培训。同时聘请上级医院专家、医学院校教授等帮助上课。    6、保障培训经费。卫生局各医疗卫生单位每年都列支有干部教育培训经费,对干部教育培训均有经费投入,有确保卫生干部教育培训工作的顺利推进。     三、全员培训工作取得的成效    通过开展对在职干部的全员培训,加强了医务人员的法纪教育和职业道德教育,全体医务人员的世界观、人生观得到改造,有了正确的价值取向,敬岗爱业,勇于创新,刻苦钻研业务,技术上精益求精,积极探索卫生改革新路子,全力保障我县人民群众身体健康成为了广大医务工作者的积极行动。    一是行业风气得到好转,全县医务人员签订的

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