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为了充分满足您的需求,我经过整理,为您提供了以下信息:“考差的检讨书”。在我们不断成长的过程中,我们都可能会被要求做出检讨,因为我们的错误行为可能会导致不良后果,写检讨书是理所应当的。那么,从哪些角度来写好一份检讨书呢?

考差的检讨书【篇1】

不知不觉间,我已经在现公司工作了一年。自认为自己勤奋肯干,一年来也在工作中得到了许多同事的认同和好评。然而,最近一次考核却让我感到非常惊讶和懊悔。考核结果显示我的工作能力和责任心有待提高,我被评为“待提高”的员工。这让我非常震惊,我翻看了去年的评估报告和自己一年来的工作记录,并没有发现自己的不足之处。但经过一番反思和沉淀,我明白了自己的“问题”所在。

首先,我注重自己的业务水平和个人技能的提高,但忽略了团队的合作和协调。我太注重我的工作,而忽略了和同事之间的合作。虽然我能独立完成自己的工作,但我缺乏对其他部门和同事的理解和尊重,也没有积极地和团队沟通和协作。

其次,我不够耐心,工作中缺少细节考虑和问题调查。有时候,我过于急躁,没有花足够的时间去调查问题的原因,导致问题再次出现。即使当我发现自己做出了错误,我也没有及时地纠正或者及时地和领导和同事沟通,及时解决问题。

最后,我发现我在工作中缺少创新和思考。过去一年,我一直在重复自己的工作,没有尝试探索新的领域,也没有提出新的想法和建议,导致我的工作也没有得到进一步的发展。

经过这次考核,我认识到自己的不足,并和同事和领导进行了深入的沟通。我意识到在团队合作和协调方面,我需要更加积极、主动和关注他人的需求和问题。我开始思考如何更好地管理个人时间,不仅关注自己的工作,还要关注团队的合作,同时保持良好的沟通和协作关系。

此外,我也在注重细节考虑和问题调查方面下了更大的功夫。在工作中,我开始仔细分析问题的原因和解决方案,同时不断地向领导和同事请教和咨询,尽快找到最好的解决方案。

最后,我也到了为自己发挥创新能力的时间。我在关注市场和行业动态的同时,积极提出了一些新的想法和建议,给领导和同事留下了深刻的印象。同时也在尝试新的工具和技能来完成我们的工作,让自己的工作也更有成就感和发展花。

在跟同事和领导的交流和合作中,我发现我已经有了质的提升。虽然我从“待提高”的员工变成了“优秀”的员工还需要一步步的努力和提高,但我相信在团队合作和创新思维上,我已经脱颖而出,并不断被推动向前发展。

对于这个考核结果,我再次为自己的不足道歉,并认为这是一次宝贵的反思和自我提升的机会。我相信自己已经破除了自己的瓶颈,并会注重不断学习和成长,成为一名更好的职场人。

考差的检讨书【篇2】

历史考差了检讨书

历史考试成绩出来了,我脸上的笑容瞬间凝固了。那一串不尽人意的数字如同一把尖锐的刀子,深深地刺进了我的心。我只得沮丧地离开了教室,回到家中。

面对家人的期待和关切,我不禁低下了头。他们对我有着那么大的期待,而我却让他们失望了。我知道,我写的那篇历史答卷肯定不会有什么好成绩,因为我根本就没有好好复习。在考试前的那段时间里,我总是抱着侥幸心理,觉得自己对历史有一定的了解,根本不用费心去系统地学习。但现在,失败的结局无情地把我击倒在地。

回到自己的房间,我握着那张让我失望的试卷,心情更加沉重。我想起了曾经的成绩巅峰,曾经的奋发努力。那时候,我一直是年级里历史课的佼佼者,经常获得老师的表扬和同学们的羡慕。可是,这次的历史考试,我却遗憾地错过了。我看着镜子中那张愁眉苦脸的面孔,心里满是懊悔和惋惜。

于是我决定,写一封检讨书,认真地反思自己的错误和不足。我坐在桌前,拿起笔,开始反思。

尊敬的老师:

您好!首先,我要对我的成绩向您表示诚挚的歉意。这次历史考试的成绩确实令我非常失望,而我自己也清楚地知道,这是完全出于我自己的原因。

我深刻反思了自己的学习态度和方法。首先,我对历史的重要性和意义没有形成正确的认识。以前,我一直认为历史只是一堆记忆型的知识点,背背就能过关。但实际上,历史是我们学习的重要组成部分,它指导着我们未来的发展,并且也能让我们从中汲取到丰富的人生智慧。因此,在今后的学习中,我必须要重视历史学科,真正理解历史的内涵和意义。

其次,我没有合理规划自己的学习时间。近期,我总是在课下沉迷于电子游戏和社交媒体,并且经常凌晨才睡觉。这导致我白天上课时注意力不集中,晚上也无法有条不紊地进行作业和自主学习。我意识到,我必须要改变这种不良习惯,明确学习的优先级,规划好自己的时间,做到事不拖延,效率最大化。

最后,我没有做好备考的准备工作。我没有及时复习历史知识点,只是懒散地依赖于老师上课时的讲解。这导致我无法真正理解和消化知识点,更无法在考试中灵活运用。我意识到,做好备考工作是确保一个好成绩的重要保障,今后,我会加强自主学习,注重课后巩固,使知识真正融入到我的大脑中。

老师,我知道,检讨书并不能改变我这一次糟糕的成绩,但这是我对自己的一次严肃反思和承诺。我希望通过这次失败的经历,能让我成长,从而在今后的学习中取得更好的成绩。

再次向您表达我最深的歉意。

您的学生

看着自己写下的这段检讨,我感到心情轻松了许多。我知道,尽管这篇检讨书不能改变现实的成绩,但至少它代表着我已经开始意识到自己的错误,同时也代表着我将踏上一条新的学习道路。

我相信,只要我坚持下去,积极调整自己的学习态度和方法,一定能够取得更好的成绩。历史考差了,但我并不会气馁,反而更加坚定了自己改变的信心。这次的失败只是暂时的,只要我不放弃,勇敢面对我的错误,未来一定会有属于我自己的辉煌。

考差的检讨书【篇3】

考试没考好检讨书(一)

我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。M.zF133.cOM

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要记从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。

因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点,就是要减少吃东西的时间.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

考试没考好检讨书(二)

亲爱的老师、父母:

你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的,在给我一机会!

考试没考好检讨书(三)

时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核,考核完毕就要发现自己的不足,改正自己的不足,时间一长,不足自己消失了,这就是反省的功效。

10、缺乏创新的能力。现在的社会是一个创新的社会,学生更应该增强自己的创新能力。学习中并不是一成不变的,一道题可能有好多种解法,背记也有很多种方法,一个正确的学习方法,是对学生提高最大的一种帮助。考试失利固然很失落,但不可有气馁的心气。相信自己的能力,勇于创新,创造新的奇迹。如果牛顿没有被苹果砸到头,他也可能研究出万有引力定律,因为他是有创新能力的人,世界上很多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日,50XX年历史的泱泱大国,如果没有创新精神,现在的社会也不会这么发达。

综上所述,我的错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下:

1、加强思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观,知道自己是祖国的未来支柱,坚定信念努力学习,为社会和人民作出贡献,更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识,充实自己,多读一些有益的书籍,浏览一些有益的网站,从而去其糟粕,取其精华。加强自己的思想觉悟。

2、努力端正自己的学习态度。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的,所以从思想上真正改进,才能使自己的态度端正。态度决定一切,要树立不是我为谁读书,而是我爱读书的信念,最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。

3、苦练基本功。中国人最讲究基本功的扎实与否,就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固,没有良好的基本功,以后踏上更高的学习阶段,会苦不堪言。虽然就剩一个学期,但是俗话也说“临阵磨枪,不快也光”。在这一个学期,未来的日子里,我一定倍加加强基本功的学习。

4、严格要求自己。放松的心态让人松懈,一日的松懈就会带来不小的影响,平时严格要求自己,按时休息,每天保持良好的神态参加每一堂课,积极向上的对待每次考试的鉴定,克制自己的惰性,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习固然辛苦,但是人生短短几十年,美好的时光就要在此时,要珍惜此时的学习机会,不能使自己因懒惰而遗憾终生。

5、定期给自己制定学习目标。比如说我的成绩不是很好,考试只得60分,下次制定个100分这是不可行的,分数也是自己平日的积累,定的目标过高也会使自己失去信心,从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。完全是自己力所能及的,当然分数不能代表一切,因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。

6、树立自己的自信心。一个学生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向着自己的目标前进,每天保持昂扬的斗志,积极的心态去处理每件学习上的事。努力尝试自己不敢想象的东西,如果你认为自己可以得满分,努力做了,即使的不了满分也能取得长足的进步。

7、敏而好学,不耻下问。学习中遇到的困难和挫折,单凭自己的力量也是解决不了的。这就是为什么要建立学校的原因,现在有条件请家教的人比比皆是,但是那样就会鼓孤立自己,学校学生同学们在一起讨论,发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事,要经常问,向老师请教,不要感觉这个同学不如我我就不请教他了,正所谓“尺有所短,寸有所长”,每个人的优点都可能跟自己的优点不同,“择其善者而从之,其不善者而改之”,共同进步,共创辉煌。

8、养成良好的学习习惯、作息习惯。学习好的同学的各种好的学习习惯,认真对待作业,每天作息时间要准时,多读课外书,充实自己,用知识武装自己的头脑。养成了良好的习惯,就不怕取不得好成绩。

9、加强自我反省。每次考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足,要加强;看看自己哪方面有进步,要保持。别的同学提出的意见要虚心接受,老师的教导要充分消化。要认为学习中的挫折和困难是提炼自己的好东西,不要气馁,努力最好。

10、善于发现,勇于创新。生活无处不在创新。单从一个最基本的东西电视来说,以前是黑白的,现在是彩色的,以前是纯平的,现在是液晶的,液晶的甚至还分lcd和led,如果没有创新这些东西不会变化这么快,自己有想法努力说出来看看是否切实可行,这也是我认为现在学校教学应该采取的,让学生多说。

总而言之,学习成绩的提高不是一朝一夕就能练就的,“千里之行,始于足下”。从小事做起,从点滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,“千里之堤,溃于蚁穴”,这些都讲的是这个意思,从现在开始,学会从一个字母开始;从现在开始,学会从每一个小题开始;从现在开始,学会从生活中发现学习。对于此次考试的失利不会认为是一种磨难,而是一种转折点,让我明白了很多道理,努力才是关键。

以上就是我的检讨书,也不算是检讨书,就算是个反省录吧,以后一定铭记于心。请老师和同学们监督,发现问题及时提醒,发现错误及时制止,共同成长共同进步。

检讨人:

xxxx年xx月xx日

考差的检讨书【篇4】

考差了语文的检讨书

尊敬的老师:

您好!我是您班上的一名学生,今天我写这篇检讨书,来为自己在最近的语文考试中取得的成绩不佳向您表达歉意。我非常认识到这次考试的重要性,也明白我对于书写和表达能力的不足给您造成了困扰。我非常愧对自己的消极态度以及未能把所学的知识应用到实际中去的行为。

首先,我想与您分享一些我自己分析的问题。在这次语文考试中,我的阅读理解能力出现了明显的问题。我阅读速度较慢,导致无法及时理解和捕捉文章的核心思想。同时,我在考试策略上也存在一些错误,没有合理的安排时间来针对不同题型进行答题。这导致我没有把握好分数分布,给自己带来了额外的压力和困扰。

其次,我的写作表达能力也需要加强。我意识到自己在词汇量和语法上都存在一些问题。虽然我在课堂上学习了许多语言表达的技巧,然而在实践中并不能很好地运用。我在写作中缺乏恰当的用词和精准的表达,导致文章显得平淡乏味,缺乏吸引力。我也需要更多练习来提高自己的修辞和语言表达能力。

在此我要向您保证,我一定会改正这些问题,进一步提高我的语文水平。我已经制定了一些具体的学习计划和目标,以便帮助我更好地克服这些困难。首先,我会更加注重阅读能力的培养。我会每天坚持阅读一些经典文学作品,充实自己的知识储备,提高自己的阅读速度和理解能力。同时,我也会在阅读后进行思考和总结,提高自己的分析和推理能力。

其次,我会加强写作训练,增加自己的词汇量和语法掌握程度。我会在每周安排一定的时间进行写作练习,争取在使用词汇和语法方面更加得心应手。我也会请教您和同学们,向他们请教一些写作技巧和经验。我相信通过坚持不懈的努力,我一定能在语文写作上取得显著的提高。

最后,我再次向您表达我对我的成绩不佳和给您带来的困扰表示歉意。我深刻意识到语文作为一门基础学科的重要性,也深感自己对这门学科的爱好和兴趣。我一定会更加努力,以改善这些问题,并取得更好的成绩。我希望您能给我一些指导和支持,让我更好地了解我的不足之处,为我的进步提供更多的机会。

再次向您表示我对我的不足和给您的困扰深感歉意,我将以此次失误为契机,不断努力提高自己,争取在以后的学习生活中取得更好的成绩。

谢谢您的理解和支持!

此致

敬礼

学生:

考差的检讨书【篇5】

尊敬的军选办领导,各位同学:

在上一次的体能考核中,我的成绩位于全连的最差水平。这段时间以来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安。我没有做自己应该做的事情,没有达到一个国防生应有的标准,给全连、全中南的国防生抹了黑。对于自己的这一极差表现,在此,我谨向各位领导和各位同学做出深刻检讨,并将我这段时间以来的思想反思结果向领导和同学们汇报如下:

首先,通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,平时训练涣散的必然结果。经过这段时间的反思,我对自己作为国防生这几年的学习训练成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚进大学的时候,我的体能成绩就很差,报国防生就有着加强锻炼提高自身身体素质的想法。

然而进了大学以后,被外界的形形色色的东西干扰和诱惑,放松了对自己的要求。而且一直没有认识到问题的严重性,没有在平时加强训练,以致于体能迟迟得不到提高。但是后来,由于逐渐对国防生加强了了解,责任感和紧迫感逐渐增强,开始意识到加强体能锻炼的`重要性,慢慢开始严格对自己的要求,体能也有了很大的提高,也得到了领导和同学们的肯定和鼓励。

然而这些肯定和鼓励没有成为我继续努力下去取得更大进步的动力,反而让我认为自己已经做得很了。对自己的要求又逐渐放松下来,以致于发生了这样的事情,考出了一个没有办法对大家交待,也没有办法对自己交待的成绩。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。也对不起同学们平时的帮助,对不起同学们一直以来的支持和鼓励。

同时,在这件事中,我还感到,自己作为一名国防生,一名后备军官,即将走入部队,军人的责任感和荣誉感仍然非常欠缺。军人的生命是属于国家的,但荣誉是属于自己的。国防生不管是在在校的学习生活、还是毕业以后的军队生活,都要有一种与众不同的荣誉感和责任感,把这份荣誉感和责任感变成自己今后不断前进的动力。众所周知,军人的责任是保家卫国,没有一个强健的体魄,过硬的身体素质,这四个字只能成为空话。作为一名国防生,我却没有认真去对待平时的训练,以致于考核时达不到要求。

这充分说明,我从思想上没有把体能锻炼这项工作重视起来,这也说明,我对自己的国防生身份没有足够的责任心和荣誉感,也就没有把自己的学习工作训练做得更,让自己不断走上新的台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是这次考核及时发现,如果不是领导要求我深刻反省,而放任这种思想继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的。甚至可能最终导致我失去国防生的资格。因此,通过这件事,在深感痛心和羞愧的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向各位领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。谢谢你们及时把我从堕落的边缘拉了回来,让我认识了自己的问题并寻求改正之路。

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果大家都像我一样平时训练不认真,考核不达标。那我们这个集体,将来进入部队,以这样一种身体素质,怎么能够成为合格的军人?怎么能够报家卫国?同时,如果在我们这个集体中形成了这种荣誉感不强,责任感不强的不良风气,大家都不求上进,得过且过。我们这个集体还怎么进步?还怎么成为其他大学生的典?如果被别人知道,作为国防生,体能居然不合格,别的同学们会怎么看我们?学校里会怎么看我们?因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

考出这样的成绩,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我不请求领导和同学们对我宽恕,无论受到怎样的处分,我都不会有任何意见。但是同时,我也请求领导和同

学们再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以后在训练中我一定严格要求自己,努力提高自己的体能素质。争取在下一次考核中取得让领导满意的成绩。请领导和同学们相信我。

此致!

敬礼

检讨人:

20xx年xx月xx日

考差的检讨书【篇6】

尊敬的老师:

我很诚恳的在这里对您说一声对不起。对不起,我们太让您失望了。是您通过谆谆教诲教给我们知识;是您通过以身作则教导我们为人处事的方式,是您告诉我们面对成绩不要骄傲,是您教会我们面对失败不要气馁。但是,我们让您失望了。面对这次失败的考试,我们不得不承认,我们真的太对不起老师了。我们对不起老师起早摸黑的辛劳,我们对不起我们的.父母那殷切的期盼,我们对不起我们自己那些激昂奋发的理想。老师,我们错了。

在这里,我很诚恳的代表我们向您说声对不起。尽管我知道,仅我一个人的声音是不够的,不能让您那付出了却没有得到回报的园丁之心感到欣慰,可是,我愿意尽我的所能,在这里用我最诚挚的真心对您,对所有的老师,说一声:对不起。

如果您担心我这是单纯的道歉而没有反省,那我希望您放心。因为我从知道考试分数的那一刻起,我就在反省。我们做学生的,不仅仅要敢于接受悲惨的现实,还要有勇气去面对更加黑暗的明天。您放心,我们不是懦弱的一代,我们有勇气面对过去的失败,也有信心面对明天的暴风雨,更有坚韧不拔的信念对待今天:珍惜现在的每一分钟,好好学习,天天向上。

老师,对不起。我们会反思自己的失败,总结教训,沿着老师指导的正确之路,继续走下去。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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