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经过多次筛选和修改,我们终于推出了最新的“学生带钱检讨书”。检讨书能够帮助我们分析犯错行为的根源,写一篇高质量的检讨书名称范文到底应该如何操作呢?阅读本文后,您将获得一些相关参考和建议!

学生带钱检讨书 篇1

成绩学生检讨书


尊敬的老师:


您好!我是贵校的一位学生,写这封检讨书是为了反思我的学习成绩,对我学习上的问题和不足进行深刻剖析,并制定新的学习计划和目标,希望能够改正错误并取得更好的成绩。


我认识到自己在学习上存在的问题是缺乏有效的学习方法。在过去的学习过程中,我经常倾向于死记硬背,缺乏主动思考和形成自己独立见解的能力。这导致我在掌握知识点的深度和广度上存在欠缺,无法将一些抽象的概念和原理灵活运用于实际问题解决中。另外,我还存在学习态度和动力不够坚定的问题,容易被外界诱惑和干扰,影响了学习的效果和效率。


为了解决以上问题,我制定了一系列的改进措施。我会多与老师和同学进行交流,向他们请教学习方法和技巧,学习他们的优点和经验,并将其运用到自己的学习中去。同时,我会积极参加学校组织的各类学习活动,例如参加学术讲座、科研项目等,以拓宽我的知识面和提高自己的学习能力。我会树立正确的学习态度和目标,明确自己为什么要学习、学习的目的和动力是什么,并把这些内在动力转化为坚定的自我激励力量,使其成为我持续学习的动力源泉。


另外,我还会注意调整自己的时间管理和学习计划。过去,我对每一门科目的学习时间和任务安排不够合理,导致在备考阶段容易陷入追赶进度的困境。为了改进这个问题,我决定根据每门学科的难易程度和我的学习能力制定详细的学习计划和任务表,合理安排每天的课后复习和考前复习时间,保证能够将重点知识逐渐巩固和掌握。同时,我也会更加重视自习时间的安排,制定科学的学习规划和时间表,避免堆积作业和任务。


我还要强调健康的生活方式对学习的重要性。在过去的学习过程中,我常常因为熬夜、饮食不规律等原因导致身体疲惫和精神不集中,影响了学习效果。为了保持良好的身心状态,我将养成规律作息的习惯,合理安排饮食和运动,保证充足的休息时间,让自己能够更加专注地投入到学习中去。


通过这次对自己学习成绩的检讨,我意识到了自己在学习上的问题和不足,并制定了相应的改进计划。我将用实际行动来证明自己的决心和毅力,努力提高自己的学习成绩。我相信,只要我坚持下去,付出努力,就一定能够取得更好的成绩,实现自己的学习目标。


再次对给予我教育的老师和家人道歉,并对他们的支持和培养表示感谢。我会珍惜他们对我的期望,不辜负他们的期待。谢谢!


学生:XXX


日期:年月日

学生带钱检讨书 篇2

我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全校在开展创建班风活动,做为班级的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!

现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!

此致

敬礼!

检讨人:xx

XX年x月x日

学生带钱检讨书 篇3

标题:反思与成长:学生的检讨书



作为多年的教育工作者,我对学生们撰写检讨书的过程有着丰富的经验。检讨书是学生反思自己行为并面对错误的一种方式,它不仅有助于学生个人成长,更能培养他们的责任感和自我管理能力。在这篇文章中,我将从教育经验出发,探讨学生检讨书的重要性以及如何撰写一份有价值的检讨书。


一、检讨书的意义:


1. 探索问题根源:通过写检讨书,学生们可以探索问题的根源,了解错误产生的原因和动机,以便更好地改正自己的行为。


2. 增强责任感:检讨书鼓励学生们承担自己的行为后果,从而培养责任感和对他人情感的尊重。


3. 提高自我管理能力:通过写下自己犯错的过程和改正的方案,学生们能够提高自己的自我管理和解决问题的能力。


二、撰写一份有价值的检讨书:


1. 虚心面对问题:学生撰写检讨书前要保持开放和虚心的态度,真实地面对自己的过错,并认识到错误的严重性。


2. 深入分析原因:学生应该仔细分析错误的原因和背后的动机,并进行深入思考。这将有助于他们更好地理解自己的行为,并避免类似的错误再次发生。


3. 责任的承担:学生需要明确承担责任,用言辞表达出自己的情感、考虑到他人的感受,并展示对自己行为的负责态度。


4. 提出改进措施:学生在检讨书中应提出具体的改进措施,并列出一个可行的行动计划。这将表明他们愿意为自己的错误负责,并致力于改善自己的行为。


5. 自我评价与反思:除了认识错误,学生还应该对自己的行为进行综合评价。通过这种反思,他们可以提高对自己的认知和理解,为自己的成长绘制出更清晰的蓝图。


三、指导学生进行检讨书写作:


1. 提供指导与支持:教师应提供学生们写检讨书的指导,引导他们思考问题的原因、后果以及改进的方向。教师还应当给予学生鼓励和支持,让他们不害怕直面错误。


2. 培养自主学习意识:学生们应被鼓励独立思考和解决问题。教师可以提供一些问题或指导性问题,帮助学生思考,并挖掘问题的深层次原因。


3. 细心阅读与反馈:教师在阅读学生的检讨书时要细心,理解学生的意图和反思。同时,给予积极有建设性的反馈,帮助学生进一步提高他们的认知水平和写作能力。


4. 激励与鼓励:教师要及时给予学生肯定和鼓励,鼓励他们在反思中发现问题,并提供改进的方向。这样可以激发学生的学习动力,并增强他们的自信心。



撰写检讨书是学生个人成长不可或缺的一部分。通过虚心面对问题、深入分析原因、承担责任、提出改进措施以及进行自我评价与反思,学生们可以从错误中汲取教训,不断成长。教育者应通过提供指导与支持,培养学生的自主学习意识,并给予细心的阅读与反馈。相信在这个过程中,学生们将能够真正领悟到检讨书的目的与价值,不断提升自己的能力和品质。

学生带钱检讨书 篇4

当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调-旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。

这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。

我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。 我承认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不可推卸的责任。

这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

三、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。

我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全院在开展创建班风活动,做为计003班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!

现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!

学生:XXX

年 月 日

扩展阅读

没带钱检讨书(系列14篇)


我精心制作了这份令人满足的“没带钱检讨书”,助你达到最优的使用体验。在我们蜕变的岁月里,我们总会有过失,需要写检讨书。在检讨书中,我们应该如实承认自己的失误。那么,如何能把检讨书的标题起的更有深意呢?欢迎您的访问,希望您能感受我们的精心制作,并把我們的網站收藏起来!

没带钱检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

这一次上课的时候我忘记带书了,对不起老师,我知道对于一个学生来说上课的时候不带书是一个多大的错误,我们上课的时候老师讲课的内容都是围绕着书本去展开的,所以不带书是根本不行的,虽然我确实是能够跟我的同桌共用一本书,但是那样我们两个人都是非常的不方便的。所以我这样做对我自己的影响其实是比较的大的,我觉得自己下次是绝对不会再这样做了的。

我也是不能够理解自己为什么会犯一个这样的错误的,作为学生上课最需要的东西就是书本了,我也不明白自己为什么会忘记带课本了,虽然我只是一节课没带书,但这样对我也是非常的不好的,一是我这节课的笔记就不会记在书本上,而是跟同桌一起看书我们两个人都是非常的不方便的。我现在心里也是非常的懊恼的,不知道自己这一次为什么会犯一个这样的错误。虽然说班上也经常会有其他的同学犯这样的错误,但是我觉得这样的错误是不应该出现在我的身上的,因为一直以来我都是没有忘记过的,这还是我第一次上课忘记带课本。

作为学生书本是非常的重要的,犯这样的一个错误是非常的不应该的,我知道老师这一次生气也是有原因的,若是我只是一直忘记了还是能够原谅的,但若是我是因为不看重学习而忘记的那就是无法原谅了的。我现在也是真的认识到了自己的错误了,这个错误是不能出现在我身上的,我什么东西都是可以忘记的,但是书本是不能够忘记带的。若是其他的同学还是可以向班上的其他同学去借的,但是课本的话上课的时候大家都是需要用的。

这一次忘记带书是因为我出门的时候快要迟到了,所以我急急忙忙的就出门了,把课本忘在了家里。我觉得自己的学习态度可能是出现了问题的,不然我是不可能把课本忘在家里的。所以我觉得自己之后是需要改的,出现了第一次就会出现第二次,若是我不从根源上去解决出现这一个问题的原因,我以后是还会再犯这样的错误的。所以我要做的不是为我这次犯错去找借口,而是要找到原因去解决这一次出现在我身上的问题。

现在我经过了反省也明白了自己身上存在的一些问题,之后是一定会花时间去改掉这些问题的,希望老师您能够相信我吧。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

没带钱检讨书 篇2

尊敬的老师:

今天早上,我并没有完美地做到少先队员应该做到的职责。在朝会时,被马老师严厉的批评了,我决定,从今以后,再也不会忘记戴红领巾这一件严肃、光荣和自豪的事!让少先队员的传统和革命先辈的精神发扬光大!

但是我不以为然,现在我却清楚的认识到,不戴红领巾,不仅丢了六·五班的脸,也丢了少先队员的脸,在拥有能够戴红领巾的情况下,不戴红领巾是多么罪恶的行为。

今天早上我家的小闹钟罢工了,等我醒来一看快7.00钟了,我匆匆忙忙起床,洗脸漱口拿起书包就赶快出门,在路边小摊位上买两个馒头一边吃一边往学校赶。 等到了学校一看,其他同学都系上了鲜红的红领巾,我一摸自己的脖子和书包,坏了,我忘记带红领巾了,怎么办?回家再来我会迟到的,就这样进教室,我总觉得很不好意思,因为红领巾是表着我在学校优良表现的标准,是少年先锋队的标志,是说明我是个好青少年好学生,可是我却忘记带了,我真不应该忘记的。

通过一番思想斗争,最后我还是决定就这样进教室,我要是回去拿红领巾再来学校那会迟到的,那我不能耽误学习,我不能因为一个错误而引发两个错误,我决定先进去教室,好好学习,把自己的其他方面的形象做好,做一个好学生真正的少先队员。再向老师和少先队大队长和同学检讨,检讨我的粗心大意,并向老师和少先队大队长和同学保证保证以后不会再出现这样的错误。 回到家里,我把我心爱的红领巾叠好放进书包,并提醒我自己要时刻记得带上它去学校,带上它就是我的骄傲,为了不会出现同样的错误,为了能给这次忘记带红领巾留下教训,我决定写一份检讨书,用书面的形式来向老师少先队大队长和同学,还有我自己留下这次错误的印象,不会再犯。

老师:我要对您说:我知道错了请您原谅我,我以后不会再出现同样的错误了,我会用我的实际行动来证明我是一个合格的少先队员的。请您相信我考验我。同学们:我要对你们说:红领巾是少先队员的标志,是说明我们是优秀的孩子好的学生,忘记带红领巾是对少先队组织的不尊敬,是不对的。我今天的错误请你们原谅,也希望你们注意别犯我这样的错误。 尊敬的老师,请您原谅我这次的粗心大意,我会努力做好一个真正的好少先队员的。

检讨人:

20xx年xx月xx日

没带钱检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

我已经深刻的意识自己错误的严重性了。

纪伯伦曾说过:“在充分思考了露珠之后,我知道了大海的秘密。”正所谓“一粒沙里看一个世界,一朵花里开一片天堂,露珠也能反射出太阳的光芒”同样一个人的举止细节就能够彻底地反映出这个人的道德品质。上课不带书正如打仗不带枪,这样是对生活没有责任感的体现,是我的人格缺陷的体现!我这么做,完全是在老师父母的关爱下堕落放弃,对他人极不尊重的做法。

如果一个有素养有内涵的人,那么他平时的举动则会温文尔雅细心得体,我的这种丢三落四的毛病,看着虽小,可我把书忘家的同时,也把一个人最基本的生存资格忘了,今后走向社会,面对劳苦大众,怎么能很好的遵纪守法,为人民服务呢?更何谈要死的重于泰山呢?想到这些,我的身上不禁冒出了冷汗,我懂了,您在精神上挽救了一个罪恶的灵魂啊!老师,让我该怎么感谢您啊?敬爱的老师。

检讨人:xxx

没带钱检讨书 篇4

今天我没带红领巾是不对,先向老师认错。

要珍惜自己现在的生活.红领巾象征着国旗的一角.你现在有饭可吃,有游戏可玩,都是建立在老一辈牺牲自己的生命来打仗、父母辈努力工作建设国家上而来的.戴着它,你就不会忘了国家。红领巾的红色代表烈士们的鲜血,我们的幸福生活是他流血奋斗换来的,我们好好学习是为了报效祖国要有奉献精神。

我知道错了,老师,以后我一定不会再忘记的。

签名:

时间:20xx年**月**日

没带钱检讨书 篇5

尊敬的XX:

我在xx年x月xx日忘带校章,十分不应该。因为校章是一个学校的象征,首先,佩戴校章有利于校园文明的建设,广大同学应本着校园文明建设,从有责的积极态度投身到创建校园文明队伍之中,从自身做起,从小事做起。校章佩戴虽是不起眼的一件小事,却更有助于提高学生意识,明确责任感,使同学们能实实在在感受到自己作为**学校的一员,有责任与义务来共创校园文明。其次,佩戴校章更是打造平安校园的有力措施。健康平安的校园环境是需要全体师生共同维护的,广大师生应权拉起防范意识,在思想上提高警惕,深刻领悟校园平安建设的重要性,加强自我保护意识与能力,在行为上通过佩戴校章进出校门,有力地区分了本校师生与外来人员的实际行动杜绝潜在危险。此外,佩戴校章有利于建设一个和谐的校园环境。纯净和谐的校园是万千学子求知的理想殿堂,而美好的梦想需要我们共同来细心呵护,通过佩戴校章可以增强学生对学校的认同感和归属感,培养集体主义精神。只有广大师生共同努力,融洽配合,才能在校园天空划出一道和谐的风景线。所以,我以后决不会忘记。

检讨人:XX

XXXX年XX月XX日

没带钱检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,对不起,我这次竟然没有带校卡,这是很严重的事情,因为校卡是学生的一个身份的证明,学校对我们学生都强烈要求过每天必带校卡的,不然都不能够进入校园的,但是今天我竟然忘记了,抱歉老师,因此我知错之后,对您检讨我没带校卡的事情。

由于昨天因为书包需要重新洗一遍,因此就换了个书包,但是在换新的书包的时候,我之前因为把校卡拿出来了,随便就放到家里哪个地方了,当时本来想找到放到书包里的,但是找了很久没找到,就想今天早上起来再去找,结果起晚了,一着急就忘了,直到我跑到校门口了,才发现自己没带校卡,这下也就进不去学校了,只能卡在外面,不得已才向老师您求救把我先带进学校里,因为进不去,所有路过学校和进入学校的人都看着我,那一刻欧文真的觉得自己该挖个地洞钻进去得了,真是丢脸至极。对这事我也是受到教训了。如果没带上校卡,就真的进不去学校了,也就上不了课了,这后果还是很严重的,我是再也不敢有第二次了。

我作为学校的小学生,对带校卡的事情应该要重视的,不然直接就影响到了我的学习,因为进不去学校,就不能上课,而且没带校卡也是对学校规定的事情的违反,这也是一种违规行为,我着实是犯了很大的错误,有这一次的错,我以后都会牢记这一次带来的羞耻感,我不知道有多后悔昨天晚上放弃了寻找校卡的事情,我当时就应该坚持找到的,不然也就不会发生今天这样令人羞愧的事情了,就是对自己不够严格才会这样的,不知道先做好准备,也是自己有些粗心了,明知道校卡对自己很重要,还不去注重它,导致今天犯浑没带上,结果被拦在了校外。

经过反省之后,也向您检讨了,我是不想自己会再犯同样的事情的,我以后定会时时备着校卡在书包里,不管什么情况,我都会做好准备,以后若是校卡要拿出去,也会放在比较显眼的地方,免得自己又到处找,结果还没找到,又没有带上,那也是真的要崩溃了。这一次也感谢老师您的帮忙,让我顺利进入校园,没有让我耽误了自己的学习,也希望老师会原谅,我向您保证我以后都会带着的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

没带钱检讨书 篇7

尊敬的老师:

您好!

我是高二年级xx班的xxx,我为自己这次上课没带书的行为道歉并进行自我深刻检讨,我深知犯的错,望老师予以学生原谅,我一定改过。

这次上课我不小心就忘记把书带回教室上课了,以至于上课时没有书本可以看,只能借助同桌的书,一起看同一本书,我也知道这样不方便,但是暂时也就只能那样,因为从教室再到宿舍要很多时间,我觉得还不如先听课先。我没带书的原因也是因为我前天的晚上把书带到宿舍去复习和预习了,早上起来的时候又急,都是急匆匆的跑到教室上课的,所以就把书落在了宿舍里了。我也不想如此,可是当时也没办法,我就只能先跟同桌看一本书先,毕竟学习为主。

这事也给了我一个提醒,让我明白书本的重要性,我下次都不敢如此做了,一定会在看完书的第一时间就把书放到包里,以免又因为着急就忘记了。因为这事,我也是知道手中没有书是很不好的,书本在上课时占了很大的作用,我本身是习惯在书上做笔记的,上到哪就把笔记写到哪,也是方便自己温习的时候看的。可是这次由于没有带书,我又是跟人同一本书,就只能先把笔记做到一个本子,等到拿到书在摘抄上去了,只是有些麻烦。

另外上课要是没有书,也很难集中自己的精神去上课,所以给我是造成一些小麻烦的,也让自己不自在。这也影响了我同桌,因为共用书本,所以他得顾及到我的进度,故此他自己是不好上课的,一节课上下来,多少影响了我们双方,这节课也是学不好的,而且还得重新花费时间去把漏掉的知识给补上来,这是多么耽误事的啊。

老师,对此我很不好受,亦是后悔,所以我以后都会把书带上,用自己的书上课,不给您、也不给同桌造成不必要的麻烦。以后我把书带回宿舍上课,就会把书又照样带回教室的,请您给我这个机会改正。这次我会把您上课的重要知识点补到书上的,也会把这节课上的精髓学会的,我不会给自己第二次机会犯同样的错。还是希望老师原谅,我是认真的,也是明白自己之前那样做会有什么样的影响,所以就一定会要求自己做好的,同时感谢这次老师没有惩罚我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

没带钱检讨书 篇8

您好!

我是高二年级xx班的xxx,我为没带书的行为道歉并进行自我深刻检讨,我深知犯的错,望老师予以学生原谅,我一定改过。

这次上课我不小心就忘记把书带回教室上课了,以至于上课时书本可以看,只能借助同桌的书,一起看同一本书,我也知道这样不方便,但是暂时也就只能那样,从教室再到宿舍要很多时间,我觉得还不如先听课先。我没带书的原因也是因为我前天的晚上把书带到宿舍去复习和预习了,早上起来的时候又急,都是急匆匆的跑到教室上课的,所以就把书落在了宿舍里了。我也不想如此,可是当时也没办法,我就只能先跟同桌看一本书先,毕竟学习为主。

这事也给了我一个提醒,让我明白书本的重要性,我下次都不敢如此做了,一定会在看完书的第一时间就把书放到包里,以免又因为着急就忘记了。因为这事,我也是知道手中没有书是很不好的,书本在上课时占了很大的作用,我本身是习惯在书上做笔记的,上到哪就把笔记写到哪,也是方便自己温习的时候看的。可是这次由于没有带书,我又是跟人同一本书,就只能先把笔记做到一个本子,等到拿到书在摘抄上去了,只是有些麻烦。

另外上课要是没有书,也很难集中自己的精神去上课,所以给我是造成一些小麻烦的,也让自己不自在。这也影响了我同桌,因为共用书本,所以他得顾及到我的进度,故此他自己是不好上课的,一节课上下来,多少影响了我们双方,这节课也是学不好的,而且还得重新花费时间去把漏掉的知识给补上来,这是多么耽误事的啊。

老师,对此我很不好受,亦是后悔,所以我以后都会把书带上,用自己的书上课,不给您、也不给同桌造成不必要的麻烦。以后我把书带回宿舍上课,就会把书又照样带回教室的,请您给我这个机会改正。这次我会把您上课的重要知识点补到书上的,也会把这节课上的精髓学会的,我不会给自己第二次机会犯同样的错。还是希望老师原谅,我是认真的,也是明白自己之前那样做会有什么样的影响,所以就一定会要求自己做好的,同时感谢这次老师没有惩罚我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

没带钱检讨书 篇9

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,今天我犯了一个最低级的错误,不带书,上课没带书是最低级的错误,我是一名初中生了居然在上课期间没有教材,这种错误实在是太低级了,今天我却犯了这种低级的错误,我感觉太对不住您了,上课没有书第一个影响我们班级哦形象,第二个也是对您的不尊重,现在想起来今天我没带书的行为实在是太羞愧了,这学期也快过完了我们现在每一节课都非常的重要,马上就要考试了,上好每一堂课,复习好每一门科目,特别是上好课,是我们目前的当务之急,可是在这个时候我却上课没带教材,这是对自己的不负责,更加的让您失望了。

事情是这样的,今天星期一我们刚刚放完假回到学校,前两天一直在家里,由于放假的期间作业比较多,我在家里做作业的时候,书本都是放在了桌子上,这样就便于我直接拿到书本,作业,我在写作业的时候就一直把精力投入到作业中去了,所以就没有注意桌子上的课本,放的乱七八糟,我也一直没去整理,反正就是全部堆在那里,到了假期放完,今天早上。

到了今天早上要来学校上课了,我还完全没有想到我的书还乱七八糟的堆在那里,今天早上我起床洗漱完,一切弄完,准备来学校,我才在整理我的书本,但是怕耽误时间我就手忙脚乱的把书收起来了,但是有一本放在凳子上的书忘记收了,就这样我就来到了学校,我玩去哪没有注意还有一本落在了家里,今天来到了学校上课我还没想起来,下午第二节课是您的课,到了上你的课的时候我就准备把课本拿出来,但是我找了好久一直没找到,我以为是丢了,后来我才想起来今天我把教材落在家里了,没带过来,我很着急但是也没用。

上课期间您看到我没带书,我跟您解释了,但是我知道为自己找这种借口太不应该了,总归还是没有带教材来上课,到了您问我的时候我还在为自己找借口,我感觉这是我自己在逃避,今天没带书的事情全都是由于我自己太粗心了,这次没带书的事情也让我好好的想了想,我感觉自己还是太粗心了,上课没教材本来就是违反了纪律,首先我为我自己今天的行为感到羞愧,大家都有教材,都认认真真的在上课,就只有我没有带书,在一边不知道自己要干什么,第二我一定好好地反省自己,不会再这么粗心了,我一定打起精神好好的面对学习,请老师相信我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

没带钱检讨书 篇10

尊敬的老师:

这是本学期我第一次没带课本,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

没带钱检讨书 篇11

作为一个少先队员,我深深地为自己没有带红领巾的行为感到羞愧。试想,如果在学校里每个少先队员都不带红领巾,那么做好事就起不到表率作用,就没办法成为别人的榜样,就没办法引领别学校积极向上的风气。红领巾代表着父母的寄托,老师的信任,没带红领巾辜负了父母和老师对我的期望,辜负了学校对我的栽培,给班级和老师都造成了精神和物质上的损失。

我知道错了,请老师原谅我!

检讨人:

20xx年xx月xx日

没带钱检讨书 篇12

今天朝会之前,我因为没有戴红领巾而感到无比后悔。红领巾是先辈们用鲜血染红的,是我们伟大的国旗的一角,我们应该珍惜它,爱护它,保护它。我们应该为时刻戴着红领巾,让革命先辈们的精神时刻提醒着我,我也应该为能够戴上红领巾而感到光荣和自豪。

今天,我因为嫌戴红领巾太麻烦,而犯下了这个严重的错误,

针对XX月XX日我在上课期间耍玩手机的事情,在此向您做出深刻检讨。回首往事,历历在目,在那一个阳光明媚、天气晴朗的午后,我看距离下课时间还很漫长。物理老师正在讲台上滔滔不绝地讲着哈雷卫星如何脱离地球的引力实现绕地轨道飞行。

但是我不以为然,现在我却清楚的认识到,不戴红领巾,不仅丢了六·五班的脸,也丢了少先队员的脸,在拥有能够戴红领巾的情况下,不戴红领巾是多么罪恶的行为。

今天早上,我并没有完美地做到少先队员应该做到的职责。在朝会时,被马老师严厉的批评了,我决定,从今以后,再也不会忘记戴红领巾这一件严肃、光荣和自豪的事!让少先队员的传统和革命先辈的精神发扬光大!

在认识到这一点的同时,我也认识到,在红领巾那光滑的质感和精致是手工制作下,隐藏着革命先辈们伟大的、高尚的灵魂,在先辈们灵魂的激励下,我将会更加努力的学习,让革命先辈们的灵魂在黄泉路上得到安慰。我们也一定不会辜负革命先辈的努力,用更好的成绩来回报他们!

红色代表热情,而红色的红领巾就是我们青春、有活力的生命的代表和象征!而红领巾同时也代表和象征着我们中华人民共和国的孩子!我们应该为我们身为中华人民共和国的`孩子而感到骄傲!

我会一直坚持下去,我会一直努力的学习下去,积极的团结同学,在与同学的关系中我一直保持的不错。我也要帮助学习不是很好的同学积极学习,在帮助同学的情况下也能够提高自己的提高。在家听父母的话,在学校也听老师的话。我相信我能够做的更好。

红领巾,它虽然看似轻飘飘,但是其中的真正的含义却是普通人难以理解的!那红领巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的灵魂!使我以后能够以全新的态度和面容去面对一切!我们应该珍惜和爱护我们这来之不易的能够佩戴红领巾的机会!

检讨人:

20xx年xx月xx日

没带钱检讨书 篇13

尊敬老师:

这次犯错误,学校停了我一个月的课,在家待了半个多月,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。

也是对老师的不尊重。

应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,不能回学校和其他同学一样正常上课,耽误自己的课程。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。

我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

如今,犯了大错,我深深懊悔不已。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

自己还是很想早日回学校继续学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才高二,我还有去拼搏的能力。

我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,在家半个月了,自己也受不了这样的生活,还是想回到学校上课,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,高中的课程本来就很紧,学起来就很费劲,这加上自己一个人在家更难复习了,预习的课程只能自己记一下,重点知识不好掌握,也怕回学校跟不上课程,所以希望能尽快回到学校继续学习,跟上学校的进度,不要一落在落,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶

记得刚进入二中时,班主任朱老师和副班主任对我抱有很大的期望,由其是在高一下半学期,选我当了班里的班长,做什么事也都有了一些责任感,但是随着学校里的事物增多,大部分时间花在了管理班级上,学习下降了很多,心理也有了不小变化,在当班长的一年多里,也就是高二下半学期实觉得学习有些吃力,便和班主任商量将班长一职辞掉了,主要是想安心学习,提高学习成绩。

经过自己刻苦学习了一段时间,在高二上学期期未考试中,学习成绩有所提高,各课都比原来有了进步。

学习是有进步了,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,在家的半月中,我不知多少次在家大声说,校长,老师我错了,我错了。

妈妈,爸爸我错了,我错了。

在这半月中,我每天还是按时就起床。

站在窗前看着那些去上学的学生。

我的心在颤。

老师让我对二中已有很深的感情,在今后二中的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。

无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。

将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。

没带钱检讨书 篇14

老师:

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的.....

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证.

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

此致

敬礼

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

2023学生检讨书4篇


趣祝福为大家整理的“学生检讨书”可以为您带来新的视野,在我们漫长的人生道路中,那么我们会被要求做好检讨书的书写。因为犯错行为情节并不很严重,所以要写检讨,你收集了多少检讨书名称范文呢?让我们一起拥有更高的目标和追求!

学生检讨书(篇1)

尊敬的老师:

您好!

对不起!对您说对不起,也对因我扔的果皮而摔跤的同学道歉!对不起啦!是我的坏习惯让你们难受了!对不起!

如果不是这次有同学因为我扔的果皮而摔跤,我可能还会继续那么随便扔果皮,真的,我非常可耻的一直都那么乱扔,因为我没见过这样做的真正后果是什么,所以我会不在意这一块小小果皮丢在地上。不是这一次的教训,我可能还会是一个坏孩子!所以在这里还要谢谢你们,让我懂得了为什么不能乱扔果皮纸屑。

我家是农村上来的,我家到现在都是有什么果皮纸屑都往地上扔,反正扫地的时候都可以被扫掉,而大家看见这些也不会踩上去,就是放在地上不碍事。我们家以前在农村更是,我们什么都往地上扔的,吃饭也是把骨头什么的直接吐在地上,这样我家的小狗就会过来吃掉,既为了狗狗食物,也处理了吃完的骨头。经过这件事,我知道城里和我们乡下还是不同,我们那是土地,这边都是水泥地,果皮扔在土地上可以化作肥料,但是扔在水泥地上就不可以了,除了给大家带来摔跤之外,没有任何好处了。

老师,我知道我错在哪了!请您原谅!都说入乡随俗,我这是入城随俗,我得把我在乡下的习惯彻底改过来,才能够在城市里面做一个城里的孩子,老师您说是不是?

这次因我的果皮摔跤的同学,使我想起了我扔掉的果皮,进而联想到那些因我扔的果皮而摔倒的人,我在这里想跟他们都说一声“抱歉!”是我的无知给大家带来了不好的结果,是我的素质给大家带来了麻烦。我准备回家了跟我的爸爸妈妈也说一说,让他们也改变这个习惯,不仅可以让我们家变得更整洁,也可以让我们的整体素质得到提升。

其实或许我的爸爸妈妈是知道这些的,不然他们怎么会来城里生活呢?只是我们家的那栋房子,我们吃饭经常把桌子搬到室外来吃,我们家也还是有小狗,我们这样做着并不会给我们家带来什么麻烦,而我们规规矩矩按城里的方式吃饭,也许还会让我们吃饭变得万分紧张,生怕自己的食物掉在了地上,所以我的爸爸妈妈才会没要求我这么多吧?

不过我现在知道了,我在家之外的地方是一定要遵守不随地乱扔果皮纸屑的规矩了,我一定会时刻提醒自己不要给大家带来麻烦的!请老师您放心!下次如果再发生这样的事情,您可以通知我的爸爸妈妈,让他们把我带回乡下去上学!请老师不要生气了!

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

学生检讨书(篇2)

尊敬的班主任老师:

您好!

对不起,我个人留长发的行为严重的影响到了班级整体的仪容仪态,让小领导对我们班形成了不好的印象,我还给同学树立了不良范例,让班主任管理工作无法展开,真是很抱歉。现在,我对于自己的恶劣行为向您递交检讨书。

我为此向您与同学们表示深深的歉意:对不起,大家!反思我错误发生存在的根源,在于我年轻思想不够成熟,心灵方面受到动画、漫画、电视剧当中男主角造型的蛊惑,导致我认为留长发的造型比较好看。现在看来,这样的想法是何等的幼稚与肤浅。留长发,对于学生来说是不注重仪表的表现之一,男同学留长发往往给人很流里流气的印象,这非常不利于个人的发展。另一方面我这样不主流的学生造型也给班级整体形象带来冲击,给班级抹黑。

现如今,我已经深刻认识到了自身错误,我决心坚决予以改正:

第一,我即日起要到周边理发店,要求理发师帮我剪短头发,理一个清爽、自然的学生主流发型。

第二,我要从此次错误当中充分吸取教训,明白其中深刻道理,争取做一个仪表造型自然达标的中学生。

第三,我要以个人经验教训告诫身边的同类同学,友善建议他们也不留长发,不要重蹈我的覆辙。

最后,我希望班主任老师能够原谅我年少无知所犯的这个错误,我一定坚决努力改正,让自己的外表达到一名良好中学生的标准。

此致

敬礼!

xxx

xx年xx月xx日

学生检讨书(篇3)

尊敬的班主任:

你好,我怀着悔恨和愧疚向你提交了这份复习书。深刻反思我的错误。回顾错误,我在XXXX年XX月XX中午12点未经您同意,未取得任何教师请假许可证,逃离学校,发生严重纪律违规。面对错误,我感到内疚。这个错误充分暴露了我相当严重的问题,比如无组织、无纪律、思想散漫、行为放浪、不要求自己。作为学生,首要前提是遵守《中学生日常行为准则》和《中学生行为准则》。我们必须遵守这两项经典法律,不能违反。但我恰恰违反了第十六条的规定:不得擅自离校、旷课、逃学!通过你的批评教育。

为此,经过深刻的自我反省,我在这里郑重向大家保证:从现在开始,我再也不逃学,再也不旷课。如果你有事要离开学校,你必须在离开学校之前获得你的请假许可!

学生检讨书(篇4)

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,我在上课没有听老师讲课,而是在开小差,还撕坏了书籍,没把学校的规矩、把老师平常对我们的教育放在心上,经过了反省之后,我对自己的行为感到非常的羞愧。所以写下了这份检讨书,总结一下自己犯下的错误,也希望能够得到老师的原谅。

最近我们学校开始流行了用纸叠飞机,把纸飞机从手里用力的扔出去,看谁的那个飞的更远,但纸张太过脆弱,用纸叠成的飞机也一样脆弱,飞不了几次就会损坏。因此我们不得不经常撕一些纸用来叠飞机,大部分人都是用写完了的作业本叠的飞机,但作业本总有用完的时候,当写完了的作业本用完了的时候,我就把主意打到了我的课本上。含有知识点的文章当然是不能撕的,但在我们的课本上,开头的几页和最后的几页都是些我们不需要学习的东西,于是我就把一本书的开头和最后几页撕下来。

有时候短短的下课十分钟根本不够我们玩,因此在上课时我的心思还在玩上面,今天上语文课时就是这样的。在语文课上,由于老师要求我们背诵的课文我已经背完了,于是我就开起了小差,从抽屉里拿出一本书,把开头几页和最后几页撕了下来,叠成几个纸飞机,等到下课时就可以直接拿出去玩了。没想到我撕书叠飞机的这一幕落在了您的眼里,您走到我桌旁时我还没有发现,等到别人提醒我时我才看到您,您看向我的眼神里有着毫不掩饰的失望,看到这个眼神的那一刻我就知道自己错了。您没有顾忌当时是在时刻,直接开始批评起我来,不过您说的很对,书本是知识的承载体,我不应该因为自己一时的玩乐而且撕毁书籍,而且我们把书叠成纸飞机是不属于环保行为的。

您批评了我之后我就没再和那些同学叠纸飞机了,看着自己显得有些破烂的书,我觉得非常的后悔。我虽然成绩不是很好,但我一直也没有干出什么太出格的事情,这样被老师批评我也是第一次,所以我的心里下定决心,一定要改正自己,虽然现在老师对我失望,但以后的日子还长,我会用实际的行动再次赢回您的信任。这一次还请您原谅我,我保证我以后不会再撕书,不会再盲目的跟着别人玩闹,做事之前先考虑这件事可不可以做,考虑好后果再去做。

此致

致敬!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

忘带书的检讨书通用4篇


您对于合格的检讨书所需包含的要素是否有所了解呢?要知晓,对于稍有过失的行为,书写检讨书是一种惩罚手段。您对于“忘带书的检讨书”的全部情况是否了解呢,请允许我们带您进一步了解。如果您有意多次访问此网页,请将其添加至收藏夹中!

忘带书的检讨书【篇1】

尊敬的老师:

今天早上我家的小闹钟罢工了,等我醒来一看快7:00钟了,我匆匆忙忙起床,洗脸漱口拿起书包就赶快出门,在路边小摊位上买两个馒头一边吃一边往学校赶。

等到了学校一看,其他同学都系上了鲜红的红领巾,我一摸自己的脖子和书包,坏了,我忘记带红领巾了,怎么办?回家再来我会迟到的,就这样进教室,我总觉得很不好意思,因为红领巾是表着我在学校优良表现的标准,是少年先锋队的标志,是说明我是个好青少年好学生,可是我却忘记带了,我真不应该忘记的。

通过一番思想斗争,最后我还是决定就这样进教室,我要是回去拿红领巾再来学校那会迟到的,那我不能耽误学习,我不能因为一个错误而引发两个错误,我决定先进去教室,好好学习,把自己的其他方面的形象做好,做一个好学生真正的少先队员。

再向老师和少先队大队长和同学检讨,检讨我的粗心大意,并向老师和少先队大队长和同学保证保证以后不会再出现这样的错误。

XXX

忘带书的检讨书【篇2】

XXX:

今天阳光明媚,所以心情极好,伴着这极好的心情我很早就来到了学校,并幻想着,这将是多么快乐的一天啊!就在这时,一个阴影挡住了我的去路,随之而来的是老师那熟悉而可怕的声音:"你怎么没戴红领巾呢?"这声音有如晴空霹雳,惊醒了我还没来得及开始的白日梦。我的头脑一片混乱,是啊,我怎么能不带红领巾呢?要知道那是无数革命烈士用自己宝贵的生命和献血换来的呀!那是队旗的一角啊,它是那么的来之不易和珍贵,可我怎么就能不带呢?那是我少先队员崇高的身份的象征啊,可是我把红领巾放在哪里了呢?

通过深刻的自我反思和检讨,我决定,我今后一定要多读爱国主义故事,充分认识到红领巾对我们少先队员的重要意义。此外我还要在书包里专门为它准备一个空间,力争做到:红领巾不是在脖子上就一定要在书包里,必要的时候我可以在钱包里专门准备出红领巾专项基金,以防万一。

XXX

忘带书的检讨书【篇3】

老师:

对于今天忘带作业的事情,我感到抱歉,我不和应该拿忘记带了当做借口,如果真的把一件事情放在心上,是不会忘记的,忘带作业,是我的不对,是我的疏忽大意,老师,对不起!

周老师曾经对我们说过:“一个人犯了错事不重要,重要的是要勇于承担错误,接受应有的惩罚。”但我却不能原谅自己所犯的这个错误,我想不通为什摸连这中错误都要犯。

“人须知耻,方能过而改。”朱熹这样说过,我一定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误,不让它出现在我的生活中。我保证这是第一次犯这种错误,也是最后一次。

我知道你这样做是为了我好,是为了让我养成良好的习惯,您所做的一切都是希望我好,希望能把我教好,希望我能好好学习,不辜负父母的期望,将来做个对社会有用的人!

您的学生:xxx

忘带书的检讨书【篇4】

尊敬的老师:

我XX日广播操比赛没有带红领巾,我当时认为带红领巾并不是最重要的事情,所以导致我广播操比赛忘带红领巾,现在我写这份检讨书的同时,我深深意识到了我的错误和这件事情的严重性,不尊重老师,违反了学校纪律,再次,我这种行为不利于学校的学风。破坏了学校形象,给班抹黑,也给同学们带了个坏榜样,老师是多么的爱护我们。希望我们能不辜负父母的期望,学校的培养!

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再有类似的事情发生。恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

检讨人:您的学生XXX

年月日

学生检讨书(分享4篇)


趣祝福的编辑特地为你收集并编辑了“学生检讨书”,在每个人走向成熟的旅途中,不妨从写好一份检讨书着手。无论犯错行为是轻是重,写检讨这一步是必须要进行的,你是否还在搜索检讨书名称怎么写?我想这篇文章对您会有所帮助相信自己!

学生检讨书 篇1

尊敬的XX:

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。

“人有失手,马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

犯了这样的错误,对于家长的.打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

错误的性质是严重的。

我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。

我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全不理会班长的感受。

这是不对的,大家不应该只是想着自己,这么做,害的是那些一起讲话的同学,而且,在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他。

作为一名当代中学生,一个接受教育的人来说,这显然不符合我们的要求。

再次,我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。

同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好 “第四十中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生所必备的品质。

鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。

我只有认真反思,寻找错误的深刻根源。

认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,不得在上自习的时候讲闲话,影响自习效果。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于学习这种需要大量精力的事情,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材,另外还让老师经常担心。

昨天,因为我书没带,我被老师罚,将一篇较长的课文抄写了五遍。

我之所以没有认识到自己的错误,可能缺少羞耻心吧。思品老师也说过:“知耻近乎勇。”在我发现我没带书的那一刻,我的大脑里曾经闪过一个念头:我是组长,我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗?但我转念又想:如果我这样做,就有违背一个中学生的道德。中学生行为规范中有这麽一条:上课带书,犯错主动承认,不撒谎。因此,最后我还是对语文课代表说了我没交。

我的成绩还可以,在老师心中的形象也不错,我很担心自己在老师心目的形象会变坏,所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。

我认识到了自己的错误,我保证,只是第一次,也是最后一次,我以后一定会认真,绝不会在犯这样的错误了,请您相信我,我会的!老师,请您原谅我!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生检讨书 篇3

尊敬的xx老师:

我周围几个男生在写纸条、写一些很下流的话、我在里面写了:神经病、写这些那么无聊的干吗、

老师就认为、我不仅不制止、还跟着他们一起写、(他们在编肖xx和某位男同学的床上的事、写了很多乱七八糟的话,我那句是写给那几个男生的,老师以为我是写肖xx的坏话)

跟那个的是、有两个女生还写好好笑、都没被罚哦

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度.,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子。

不过,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,老师说的`话也绝对会实现她的诺言,可是,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,听从家长的话。

这次的事件我真的感到抱歉。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,也不会让手机在上学的时间内开机,家长的劳累是我们所不知道的,让我们可以全身心的投入到学习当中,我感到真的是很惭愧。没有任何人可以取代,老师所要管的一定是为了我们学生好,知道了老师说的话不能够装做没有听见。

我感到很抱歉。

学生,所以我们不用挑战老师的纪律,老师说的话很正确,我希望老师可以原谅我的错误,我真的已经深刻的反省到我的错误了,让老师可以放心,而我这次没有很好的重视到老师讲的话.12,让老师可以信任.。“人有失手,人总是会犯错误的。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我对于我这次犯的错误感到很惭愧.,我对此也感到很惭愧,不给他们带来不必要的烦恼,不要犯和我一样愚蠢的错误了,因为我们是最亲的人,每天为了生存而忙碌,我这次的悔过真的很深刻,这一切的一切都是我们所不能够了解的,老师说的话就要听从.,马有失蹄”:xx

xx,家长是我们最亲的人,当我们伤害到他们的心时。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战,简直是对于家长心血的否定,可以认可我认错的态度,希望老师再给我知错就改的机会。

犯了这样的错误,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,希望老师可以相信我的悔过之心。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

学生检讨书 篇4

尊敬的班主任老师:

我不该在课堂上玩手机,也不该带手机来学校,正因带了手机,我才没有控制住自己,在上课期间拿出手机玩。在此,十分抱歉地向你递交我这份检讨,因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次,我因为上课玩弄手机、不好好听课,给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为,及时加以制止,并且没收我的手机作为处罚。

如今,经过面壁思过与深刻反剩我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性:

第一,我身为一名在校学生,学习无疑是自己的本职工作,也是必须履行的义务。

第二,在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的,而我却不思进取,甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误,这是对于教育资源的浪费。

第三,身为一名学生,我犯这样的错误,无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说,是一个很大的打击。

我的父母辛苦赚钱,送我们进入大学深造,为的就是我们能够努力学习,找到一份好的工作,将来能够生活得更好。

而为的使我们能够在各方面活动好的条件,父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书,不能全身心的投入学习,反倒是上课玩手机。如今我做了错事,辜负了我的父母,我觉得很惭愧,想起父母的辛劳,不由地流泪。

再看我的错误,我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作,为我们努力备课,而我却辜负老师的辛劳,上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后,我也会跟老师做当面正式道歉的。

最后我写一下对今后保证:我保证今后上课期间不做任何违纪行为了,上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课,在校当一名好学生,在家做一个孝顺的儿子,将来为社会做出自己的一份贡献。

尊敬的班主任老师:

作为一个正处于高三复习阶段的学生,我为自己昨天夜自修观看手机视频感觉非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说,为什么我那么大胆,事实上,我这又何止是大胆,简直就是放肆。

同学们都在认真复习功课,迎战高考。而我居然抵制不住手机的诱惑,在作业未完成的情况下拿去手机在看动漫视频。虽然是我第一次犯下这样的过错,但我无疑是幸运的。因为我被您发现了,而且被您收缴了手机,才能让我及时的醒悟。

说真的,昨晚被您叫到办公司训话之前,我的心里是纠结的,很痛苦。我害怕被您责骂,但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜,我脑子里充斥着各种各样的想法,第一次有了如此沉重的内疚感,收到自己良心的谴责。昨天晚上,我听到很多同学都议论我,议论我的会不会被您责罚。

其实进入高中之后,我就觉得我和其他同学不太一样,大多数学生都是自己考试进来的,而我是被爸爸妈妈花了4万元买进来的。爸妈让我读这样一所浙江省内的重点高中,就是为了让我在一个好的环境里学习。可我却如此的不珍惜,高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹,上课有时候也不太专心。现在到了高三复习阶段了,却依然没有改掉贪玩的毛病。

我这次犯错被您抓了,我不奢望您原谅我,但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习,所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为,我不想做什么解释,因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习,以优异的成绩来报答父母,来回报老师的谆谆教导。

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