趣祝福范文大全：在某些情况下，我们会突然产生一些独特的想法，这时我们可以尝试着写下一篇心得体会。心得体会的关键在于表达出我们自己的意见和感受，那么我们该如何让自己的心得体会给人留下深刻印象呢？
首先，我们需要有独到的观点。在写心得体会时，我们可以通过深入思考和自己的经历，提出一些与众不同的想法。例如，我们可以从个人的角度出发，探讨对事物的理解和感悟，或者尝试从非传统的角度思考问题，给人一种耳目一新的感觉。
其次，我们需要有具体的例子和细节支撑。心得体会不仅要有独到的观点，还需要通过真实的例子和细致的描述来支撑我们的想法。通过具体的实例，我们可以让读者更容易理解我们的观点，并且在阅读中产生共鸣。
最后，我们需要用简洁明了的表达方式。心得体会不宜过于冗长，应该尽量避免废话和啰嗦。我们可以用简练的语言将自己的想法和感受准确地传达给读者，让读者在短时间内获得有价值的信息或启示。
总之，让人印象深刻的心得体会需要有独到的观点、具体的例子和简洁明了的表达方式。通过真实的思考和细致的描述，我们可以让读者对我们的心得产生共鸣，留下深刻的印象。
光阴似箭，转眼间来到中影已经四个月了。回想这几个月内心不禁感慨，领导细心关怀，同事们热情的帮助无不历历在怀。公司给予我这样一个学习成长的平台，我感到弥足珍贵。我定不会辜负领导和同事们的期望，努力学习基础业务知识，熟悉一线工作流程，提升自己的业务素质和管理水平。以下将这几个月来，自己工作学习以及生活做个简单的个人总结。
一， 工作学习
1， 票房学习
刚来影城第一天，领导给予的第一项任务就是学习一线工作流程，熟悉并灵活运用票务系统。在票房的学习中魏海燕给予我很多帮助，我也比较爱学习，不懂得业务立刻就问，不熟悉的操作我总会主动喊魏姐监督，遇到重点的，很不好理解的流程我也会主动笔记下来，慢慢琢磨。正式这种肯钻研，肯学习的劲，我基本上在两天左右就可以独立买票了。在学习基础业务的同时，自己感觉也很享受买票的过程。
2， 卖品学习
相比与票房，卖品学习不仅是系统操作，更多的还有反映能力，计算水平。这一点我很佩服李春梅，我也很乐意能有这样的前辈教我。在李姐的谆谆教导下，我对卖品系统有了更加深刻的了解。商品的日常盘点和统计，机器设备的维护与保养货物的日常管理等都有了基本的认识并熟练掌握了卖品工作的基本流程。 3， 场务学习
场务是一个很复杂，繁琐的工作岗位。在场务的几天里，是先从检票开始的，慢慢深入，3D眼镜的租售，巡场，处理窜厅，每一项工作都需要眼疾手快，头脑反应要灵活。这些技能是通过培训很难快速的掌握的，只能是多看，多听，多想慢慢总结实践。总结别人处理事情的过程和方法，找出一条更加完善的符合自己的工作经验道路。
4，机房学习
机房与其它岗位性质又不尽相同，在机房更多的是与机器和操作系统打交道。在机房我是跟着石磊学习的，首先要学习的是熟悉放映机器，做到怎么去开机，关机并且会处理简单的机器故障，了解和熟悉放映机器和各种配套设施的工作原理；其次是学习空调风机开启和关闭，看似简单，其实重点是怎么去感知厅内的温度是否舒适适合观影，要做到这点，要与场务保持密切联系，个人也要时不时的去厅内感受温度变化；第三个学习的重点是怎么去掌握并自己熟练的操TMS系统，做到这点不仅是要学习基本的操作步骤，重点是细心不能出半点差错，所以要做好这个工作要不断的不厌其烦的重复检查，这样才能确保万无一失。 5， 值班经理岗位学习
如果将我在中影的日子比作建房子，票房，卖品，场务机房学习就可以比作打地基，那么我该怎么样去起这第一层楼呢？怎么能做到这第一层楼的结实美观而且不失风格呢？我的值班经理培训学习是跟着许兴香的。香姐总能谆谆教导，该有的重点和细节香姐都会倾囊而教，我也是认真学习，很多重点我也会记录在笔记本上，不懂的细节和重点都会去问香姐怎么做。当然工作流程学的再怎么好，
也不一定是一个很称职的值班经理。在值班经理位臵上有很重要的两点就是在与顾客沟通交流中随机应变能力和处理顾客投诉中的技巧。在这两点上我感觉到自己的不足，一是自己虽然有两年多的高星级酒店工作经历，但服务的群体和性质不同，大众消费的影城顾客和高端消费的酒店顾客在素质上有很大差别，让我在处理相关投诉上有些头疼；二是我是新接触影城这一行业，碰到一些事情该去怎么处理，自己脑袋里没有一个清晰的思路，各个方面的业务水平和技能还有待提升。针对自己处理客诉问题上的不足，我没有去逃避，而是积极的学习。多听，听值班经理针对相同的客诉是怎样说的，顾客是怎样反应的；多看，看他们的手势，表情是怎么和客人沟通交流的；多想，想我在这种情况下该去解决问题，换位思考顾客此时的心情；多总结，我不仅是跟着香姐去处理客诉，哪边有机会去学习我总是第一时间跑过去，多听，多看，多想。总结不同的值班经理他们是怎么处理相同的客诉的，有哪些不足，我需要补充些什么，我自己碰到这些情况该怎么去处理，渐渐的处理这些客诉变得像写电脑程序一样。有些能力天赋很重要，但我更相信经验和实践。
6， 市场部学习
市场部对一个影城来说具有无可替代的作用，尤其是对于一个新开业的`影城，怎么样去开拓市场，怎样通过各类活动吸引顾客，怎样通过各种宣传手段达到一定的宣传效果从而来实现地域主体市场优势，这些都是一个未来影城负责人必须有的基本素质。在市场部学习，刚开始的时候还是有很多不适应，不适应这种固定的工作形式和工作时间，当然一个新的环境总是需要时间来适应。首先要和王芳姐学习排片，与香姐不同的是，王芳姐只是粗略的讲个大概，但是该有的流程和重点都会讲到，看自己的悟性，不懂就问。刚开始排的时候还是有些不太适应，老是顾前不顾后，排的乱七八糟而且特别的伤脑筋。好在慢慢还是适应了这个节奏，我每天总给自己要求定时定点的练习排片并且通过各种渠道去掌握新上映影片的火热度，了解目标群体的关注度；其次是学习团购卷的预定和打印，刚好有家单位需要团购卷，我便有了实际操作的机会；再次是和颜欣彤学习相关活动的执行，了解了我们市场宣传的主要渠道和手段；最后是跟着方琳做今年周年庆和圣诞活动的策划，我也写了份圣诞活动的策划给方琳，当然方琳也不会让我闲着，各种周报，月报市场分析等。总之在市场部近一个月的学习能够让我以更高的视野去了解一个影城的日常运作，了解了市场部日常工作流程掌握并熟练了排片操作和各种报表的制作，独立分析周围竞争影城市场份额，和我们影城的优势和劣势。
义工培训心得
最近，我有幸参加了一次义工培训，这是我人生中一次非常有意义的经历。在这次培训中，我收获了很多知识和经验，也更加深刻地理解了什么是真正的义工精神。
培训的内容非常丰富多样。学习了关于如何与需要帮助的人沟通的技巧，了解了心理援助的基本原则和方法。对我来说，这些知识非常宝贵，它们可以帮助我更好地理解和帮助他人。还学习了急救和危机处理的基本技能，这些技能在实际的义工工作中非常有用。我感觉到自己的能力和胸怀都在这次培训中得到了提升。
在培训的过程中，还与其他参与者进行了互动和合作。有些人已经有了一些义工经验，他们分享了自己的心得和故事，让我受益匪浅。我还结识了一些志同道合的朋友，一起探讨和讨论了一些与义工相关的话题。通过交流，我了解到，义工是一个团队合作的过程，只有大家携手努力，才能更好地发挥的影响力。
在培训的还参观了一个社区服务中心，亲身体验了在那里的义工工作。帮助老人清洁房间，陪孤寡老人聊天，还参与了社区活动的组织和实施。这是我第一次参与实际的义工工作，我体会到了帮助他人的快乐和满足感。我明白了，义工工作不仅仅是简单的提供帮助，更是用心去聆听、关爱他人。
通过这次义工培训，我认识到义工的意义远远超出了我最初的想象。义工是一种无私奉献的精神，是帮助他人的一种方式。但更重要的是，义工可以让成长和进步。在与需要帮助的人接触的过程中，学会了关心、尊重、理解和包容。也学会了倾听和沟通的艺术。这些价值观和技能的提升，将对的整个人生产生积极的影响。
回顾这次义工培训，我深深感受到了参与其中的荣幸和骄傲。我很庆幸自己有机会成为一个义工，为社会做出贡献。我也意识到，这种精神应该在每个人的心中根深蒂固。我决心将义工的精神贯彻到我的生活中，不断帮助他人，并影响身边的人。
小编认为，这次义工培训对我来说是一次宝贵的经历。通过学习和互动，我得到了很多知识和经验，也深化了对义工的理解。我觉得自己变得更加成熟和有责任心。未来，我将继续参与义工活动，并将这种精神传播给更多的人。我相信，只要大家齐心协力，能够共同创造一个更美好的社会。
20xx在人力资源部全体同事的精心策划和精心组织下，新员工入职培训圆满结束。集团人力资源部为新员工安排的一系列培训课程内容丰富多彩，贴近新员工的实际需求。讲师的教学生动有趣，通俗易懂。虽然只有两天的集中培训时间，但我受益匪浅，感受颇多。
在培训过程中，我深刻理解公司的企业使命“永恒建筑理想生活”“理想生活到永恒”企业愿景，以“诚信责任创新双赢”为企业的核心价值观，让我们的新员工感到永恒是一个负责任的企业，是一个辉煌的梦想和崇高的理想企业，同时对公司辉煌的明天也充满信心和希望。
通过这次培训，我对永恒有了更深的理解和理解，也感受到了永恒人的热情和细心的风格和态度，也感受到了等待集团领导对新员工的关注、鼓励和期望。通过这次培训，我的选择更加坚定，更有信心快速融入团队，更快地融入工作，为永恒的发展做出微薄的贡献。
一、认真学习，快速融入
规章制度是公司发展的基石，企业文化是公司发展的动力。我将以新员工入职培训为契机，认真、全面、系统地学习公司规章制度，认真遵守和实施；在熟悉规章制度的基础上，逐步深入了解和熟悉公司的工作流程和企业文化。积极咨询和学习领导和同事，了解公司在建项目的进展情况，收集项目设计各阶段的设计成果，认真学习，在熟悉图纸的基础上快速融入角色和团队。
二、关注完美的细节
质量来源于细节，细节完美。通过参观远大理想城项目，可以感受到集团对项目开发质量的追求，精益求精。正是因为对细节的控制，远大理想城项目在郑州乃至全省房地产界都很有名。从规划到项目，从项目到销售，从销售到竣工交付，以及后期的物业服务，细节决定了项目的成功开发。通过参观学习，积累和延续公司优秀的项目开发经验，将细节融入自己的工作，从小事做起，关注和关注细节，脚踏实地，勤奋，扎实工作。
三、牢记责任服务的执行
打开“永恒人”杂志，有一句话“永恒的建筑是因为，理想的生活是果实；永恒的建筑是物质载体，理想的生活是精神追求；建筑不是永恒的`，但它的精神追求是永恒的”，你可以感觉到永恒的人为社会和客户创造更大的价值，让城市更美丽，让客户生活更理想，引导客户理想的生活方式。作为永恒的一员，我也把这句话印在脑海里，作为座右铭，牢记自己的责任和使命，配合王总和部门同事做好总工程师的工作，不断学习和专业研究业务，更好地为集团其他职能部门和项目公司服务，提高工作效率、效率和效果，提高执行能力，做好事前、事中、事后的控制，从规划和精细化管理中取得成果。
总之，我认为公司的新员工入职培训对我来说是一个巨大的个人收获。它不仅增强了我对公司的理解和理解，也给了我们快速融入公司的信心和决心。我很荣幸能加入像永恒这样的优秀团队。我必须全力以赴向优秀的同事学习，为永恒的发展做出贡献！
培训心得报告
4月27日下午，我很幸运地去参加了徐风云老师主讲的《空降职业经理人如何落地生根》一主题培训。这一主题不仅是职业经理人自身想要关注的，也是老板、企业管理者共同想要关注的问题。
徐风云老师是国内著名的职业经理人，现任国金黄金集团副总裁，他以其在数家知名企业担任空降高管的丰富职业经历、业绩斐然的成功之道以及来自职场实战的深刻感悟，为我们揭开了空降职业经理人如何在企业落地生根及成功发展的“密码”。
本次的培训，徐老师用非常简洁的PPT作为概括，然后和我们详细地分析了每一点背后的故事。我觉得，与其说这是一个培训，不如说是徐老师多年的生活经历和总结，它们就像一笔无比宝贵的财富，丰富了他的一生，也让我们听者获益良多。
针对今天的培训，我做了以下几点概括和总结。一．选择老板比选择企业更重要。
徐老师以“一个人要选好自己的路”作为前言，导入今天的培训。
选择是我们每个人都会面临的事情，徐老师用他的经历告诉我们，选择一个有梦想的老板很重要，让我们从他的身上看到梦想和希望，然后与其一起为了一个梦想共同去奋斗。
二．做高管先做顾问。
无论谁进入到一家新的企业，都需要一个适应的过程，同样，空降的职业经理人也不例 外。如何能够快速地融入一家新的企业，成为了一个新的职业经理人遇到的难题。在这里，徐老师谈了他自身的一个做法：先做顾问。先做顾问的好处是可以和员工有更多的沟通和交流，把大家融合在一起，只有融入其中了，大家才不会把你看做“异类”。先做三个月的顾问，与员工打成一片，全面地了解公司的业务和产品，再来做自己的职业经理人。
三．如何做人、做事。
（一）做人
1、低调做人。
把心态归零，低调，融入，得到大家的认同。把以前所有的成功、光环都去掉，摆正自 己的心态，重新开始。
有些空降职业经理人一进来就想改革公司，把所有的问题都抓了起来，组织团队，讨论策略，计划推进，把公司搞得人心惶惶的，这种做法最后也只能以失败收场。企业能在多年风雨中存活下来，有很多可以借鉴的地方，尽管还存在着一些不足，但都应该在完全地了解了公司的情况之后针对问题，针对自己的职责，找老板沟通，而不是一进来就“改革”。
有不少职业经理人，都曾经有过知名企业的工作经历，常常引以为豪。到了新的企业，常常会把以前曾经发挥过重大作用的策略、方法、模式等拿来使用，以为可以马上产生所预期的良好效果，或者是在工作中常常拿以往企业的经验和事例来处理问题，认为现有企业的做法是错误的，认为现在的企业处处不行，其实，不同企业的不同之处往往是多方面的，并不是单纯在某一点上有所不同。原来切实可行的好办法，到了这种不同的情况，或许会成为一种不合时宜的东西。生搬硬套不但不会产生良好的效果，还会产生新的问题。所以进入一个新的环境，也要调整自己的心态，去适应新的情况，能够因地制宜地解决现实问题，而不是照抄照搬原有的经验和方法。
职业经理人的修炼，不在于战胜别人，而在于修炼自己。初到新东家，先让自己“活下来”，建立战功，再做一个职业经理人。有所为，有所不为。
2、注重沟通。
1）与老板多沟通。新聘一名职业经理人，老板往往是抱着非常大的希望，仿佛请到了能解任何疑难杂症的神医，只要他来了，就能帮企业治百病。这种情况下，空降的职业经理人要与老板多进行沟通，摆事实、讲道理，让老板给足你相应的时间。同时，让老板知道你勤奋、敬业、忠诚地努力着，从而取得老板的信任。
能每个星期与老板至少沟通一次。沟通的时候，先谈事，不扯远，如果老板把问题扯远了，要及时把它拉回来，徐老师提了个好的建议：可以把要谈的问题事先写在纸上，那么谈话时就不会因为扯得太远而忘了要谈的事情。
2）和同级多沟通。有句话说：“不和老板争名、不和同级争功、不和员工争利”。我们要善于与同级进行沟通。在现实生活中，也许一些无业务来往的人，我们很少与他们进行交流 沟通，但这种沟通也是有必要的，处理好同级的关系，对你也是一种无形的帮助。
3）和员工多沟通。职业经理人进入企业后，不能只是一味地强力推进自己的想法，而应该了解员工人的心理，主动化解员工的戒备。要多创造机会，与员工进行沟通，了解他们的需求，听取他们的意见。在这个过程中，也让他们了解到自身的想法和工作风格。同时，主动关心的下属，给他们的发展创造更多的机会。这样就会消除大家的防范心理，获得大家的理解和支持，为职业经理人施展才华提供良好的环境，获得团队力量。否则，就会势单力薄，很难生存下去。
很多时候，员工要的只是你的尊重，只要你多和他多沟通，多尊重他们而不是责骂他们，他们才会积极去配合你，去帮助你。
3、以身作则。
作为一个职业经理人，要时刻做好一个榜样。做到：想得比别人多，做得比别人多，严格要求自己。
（二）做事
1、低调做事。做事要低调，空谈只会误事。到一个新的平台，夸夸其谈，把自己的业绩定得太高，给老板不切实际的许诺，最后都将是自己把自己赶下台。在这个适应期间，可以把业绩稍微放低一些，给自己留点空间。
2、选择突破口。抓大客户，抓业绩。
（三）对老板忠义
高层领导离职的原因之一，是被行业内的企业以高职、高薪、高激励的方式挖走。不过，令人吃惊的是，这些被挖走的领导，很大一部分在新企业均“善始恶终”，往往加盟新企业后不久就不欢而散。
当老板有难的时候，可能会出现三种人：①背叛的人，②中间人，③力挺者，徐老师用他的亲身经历告诉我们，当老板有难的时候，一定要坚定不移地与老板站在一起，同甘共苦。作为一个经理人，年轻的时候，能力比口碑更重要；到40岁以后，口碑比能力更重要。利益在眼前，谁都想要，但是不能要，有一生的好口碑，哪里没有一片天地呢？创始人永远都 是值得尊重的，哪一个企业都存在一些问题，关键是看你怎么去看待。
四．注重团队精神。用好以前的人，不要带团队。
有些职业经理人到了一个新的企业，对原有的团队没有足够的信任，总是想把自己从前用惯的部属拉过来以壮大自己的力量。这种情况如果是老板主动要求带团队加盟的，效果应该会不错，因为企业高层会给予大力支持，会在企业里形成接受的氛围，能够快速形成战斗力，加快工作的进程。如果非主动邀请，而是职业经理人为了壮大力量主动安插的亲信，这样会向企业里其它团队成员释放不信任的信号，造成敌意，瓦结团队的凝聚力，工作中就难以形成有效的协作。所以，进入新的企业，最重要的是取得旧有团队成员的信任，帮助他们进步和发展，带给他们光明的前景，进行合理的调配，人尽其才，让他们认识到和自己一起努力取得成果的好处，尽可能获得大多数团队成员的大力支持，这样就容易取得落地之战的胜利。
五．做好规划和战略。
半年后做规划，把业绩放在首位。只有在了解了公司的情况，熟悉了行业的具体情形，融入到了团队里面，才能建立更大的成功，获得老板的信任，这时候才能带领自己的团队为公司的业绩拼搏。
六．建议和感悟。
结束时，徐老师以他的总结来告诉我们，未来的成功之道万变不离其中：注重学习，永远学习。
上了这么有意义的一课，我觉得对我未来的发展有很大的帮助。虽然本次的主题是针对职业经理人，但是作为一名基层管理人员，我们一样要学会做人、做事。现在是一个积累的过程，我们要始终坚持学习，用一种积极的心态对待工作。
廖春晓 2013年4月28日
在培训中我了解了园本教研的内涵：就是以幼儿园为研究基地、以幼儿教师为研究主体、下面是小编整理的关于新教师培训心得体会总结，欢迎阅读!
新教师培训心得体会总结范文一
本学期的新教师培训进入了尾声。这一学期我们开展了讲故事比赛、舞蹈表演，并且还进行了新教师的观摩活动和实录反思的分析。通过新教师的培训，我从中也取得了不少的收获。我就拿本学期末的一堂实录反思来讲吧。
活动前我认真反复的看了xxx老师的一堂观摩课，并且还做了详细的笔录。再结合yy老师上的《盒子上的数字》进行了一个调整。我发现xxx老师在说到保质期的时候出示的是2006~2008的数字，她在和孩子们谈保质期的时候，有的孩子说三年，有的说两年，在验证的时候虽然x老师说的比较清楚，但孩子们似懂非懂，好像还是没有接受。所以对于这一现象，我进行了调整。我利用牛奶盒上的数字来对保质期进行一个说明。因为我发现牛奶的食用周期短，也就意味着它的保质期时间不长，也就是七天。用这七天和三年的保质期来比，孩子似乎更容易接受前者，也由于七天时间短，孩子可以用数的方式来感受保质期的天数，而三年这个概念比较遥远，所以说用牛奶盒来说明保质期更贴切孩子们的实际生活，也更能让孩子们去理解。
在看了yy老师上的《盒子上的数字》后，我也思考着一个问题。因为在yy老师出示药的时候，虽然药盒上也有年龄及用药量，但是，她所用的药是成人的药，似乎脱离了孩子的实际生活，就这一点我也进行了调整。我选择的是孩子感冒后常喝的儿童药水，因为从外表包装上就能一眼看出是孩子吃的药，而且包装比较卡通，容易吸引孩子们的兴趣。药盒上也有年龄提示和药量提示，正符合了我的目标。而对于药量我出示了一个量杯，可以让孩子们在药水和量杯之间进行比较，有了实物的比较，孩子们也更能容易接受和理解，而不是空空之谈了，对于我的这次活动也又提升了一些价值。
这次的变动还增加了一个重量概念。在刚开始的时候我还真不知道怎么去解释这个重量的意思。说的太简单了怕没说出理由，说的复杂了，就连我也听不懂了，更别说孩子们了。所以我也简单说明了克就是重量的意思，并且还具体说明了克前面的数字越大代表着东西越重。而且为了使孩子们理解，我出示了两种重量不同的盒子，让他们运用新学到的本领进行探索和比较。这一实践也证明我的想法是对的，孩子们通过这样的操作，很快的就理解了克的意思。
当然其实这次活动的缺点也是很多的。比如刚开始时对孩子们提出的101我就没有一个很好的解释。而且整个活动我急于完成四个重点的说明，所以给予孩子们的自由探索发现甚少，基本都是由我自己在发现数字，再去引导孩子们去发现，所以局限了他们的自主探索空间，他们的发言机会也比较少，老师完全有高控的行为，而且在提问上也缺少针对性。对于这些比较明显的缺点，还需要在日后的活动中去琢磨和改进。相信通过下学期的新教师培训，我会进步的更快。
新教师培训心得体会总结范文二
学高为师，身正为范。教书者必须先为人师，育人者必先行为示范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德就是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着以身立教的作用。做为一名教师，只有具备了良好的师德，才能以德治教，以德育人，才能成为学生学习的典范，才能用自己的一言一行影响和教育学生。
又一次学习了新修订的《教师职业道德规范》，使我更深的认识到:教师要教书育人，必先要提高自身的职业道德素养，只有具备了高尚的道德情操，才能成为一名合格的教育工作者。
一、要爱岗敬业，关爱每一个学生
热爱自己的工作岗位，这是教师必须要具备的良好品德。如果连这点都没法做到，那么这一辈子都很难成为一个优秀的老师。既然干了这份工作，就要对这份工作负责。要不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，尽职尽责地完成每一项教学任务，力求干好自己的本职工作。不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
热爱自己的工作，还体现在对学生的热爱上。爱，是教育的基础;没有爱，就没有真正的教育。作为一名教师，不仅要教给学生知识，更要给予爱。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会亲其师，从而信其道。一个不爱自己学生的教师，不仅干不好自己的工作，更不是一个好的教师。
我们面对的是一群天真可爱的孩子，由于他们年龄小，没有形成一定的习惯，所以他们总会犯这样、那样的错误。这时，我们就要宽容的对待他们，给他们改正错误的机会。爱孩子，还要学会信任、鼓励、安慰孩子，给他们创造良好的发展、成长氛围，用自己的温暖与真心去打动每一个孩子。特别是那些学困生，更要用平等的眼光看待他们，更要给他们更多的爱心。
只有爱才能教育好孩子。爱岗位、爱学生，才是教师应该努力培养的基本道德品质。
二、严格要求自己，做学生学习的表率
教师是学生的榜样。我在多年的教师岗位中发现，教师的一言一行的确能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好，都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩子，年龄小，没有很强的是非观念，模仿能力特别强，所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中，他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。教师对学生的这种影响甚至是终身的。正如教育家加里宁所说的:教师的世界观，他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。因此，教师更应在学生面前起到表率的作用，在平时的工作、生活中严格地要求自己，注意自己的一言一行，注意自己工作态度和方法，给学生做个好榜样，用自己良好的行为规范和师德修养去教育感染学生，以此培养学生良好的品行和修养，为学生的终身发展奠定基础。
三、培养自己的工作热情，用积极的态度去工作
许许多多成功人士的经验告诉我们:成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此，教师的良好心态还能给学生带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教育教学目标，并形成良性循环。反之，如果教师做事懒散，处世消极，那么，势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壮成长。
如今，由于社会对教师更高的要求，教师自身工作任务的繁重，工作压力的加大，使很多教师产生了对工作的厌烦情绪，对工作的热情不高，这在很大程度上影响了我们工作的质量，也不利于学生的发展与成长。作为教师，我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利，要学会克服自己工作中的困难，以积极乐观的态度看待自己的工作，努力去完成自己的教育教学任务，实现教师价值与学生成长的双赢。
四、树立终身学习的观念，走终身发展之路
终身教育，这是现代人必备的思想观念。做为教师，更应该活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。陶行知先生的要想给学生一碗水，教师必须要有一桶水。的思想，虽然说了几十年，但在今天依然适用。社会的发展，知识的更新，课程的改革，都需要教师去不断的学习，在学习中不断的更新自己的思想观念，更新自己原有的知识结构，这样，教师才能去适应课程改革与学生发展的需要。因此，我们就要不断地给自己充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道汲取新的营养，使自己变得更为睿智。在吸取新的知识、观念的过程中，还要善于反思、勤写笔记，注重积累，加强研究，以便真正有所提高，走向终身发展、不断进取的开拓之路。
总之，通过多年的教学工作和此次的新师德规范的学习，我更加明白了:教育孩子的真正目的不在于传授多少课本知识，最重要的是教会他如何做人!作为一名教师，要教会学生做人，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。育人先育己，育己重育德。因此，我会用教师职业道德规范时刻的鞭策自己，让它成为我教育事业中的一盏明灯!让我们带着爱和责任走下去吧!
科研心得
有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。在命运的岔路口我们选择了科研，那就意味着我们选择了符合科研要求的性格、习惯、行为、思想。经历了一年的科研生涯，我对科研也有了一定的认识和心得。在此，我从三个方面来和大家分享一下个人的观点。
一、在学习上
1、业精于勤荒于嬉 人生是没有毕业的学校，勤奋是成功之母，功名不上懒人头，勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。知识是从勤奋刻苦中得来的，无知是从懒惰中养成的。谁要懂得多，就要睡得少，昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。懒惰的人，吊死在苹果树下，勤劳的人，沙漠上可以种花。勤奋可以战胜一切困难，科研也不例外。精于科研事业的关键在于勤奋学习，勤奋学习的基本方法是多读文献，多做实验。多读高质量文献。平时一定要大量阅读和自己方向相关的前沿文献，一定要紧跟前沿性的研究动态和研究成果。这样有利于你实验方法的改进和思路的打开。同时可以提高写作论文的能力。特别是遇到一些经典的表达，比如摘要，图片描述，实验结果和理论模型比较等的句子可以总结整理出来，之后打印装订，有时间就翻翻看看，定然受益匪浅。不积跬步无以至千里，读文献的数量要多，厚积薄发、量的积累才能达到质的飞跃；读文献的范围要广，百花齐放、博采众长；读文献内容要新，了解形势、与时俱进；读文献要有侧重，重要文献，精益求精、汲取营养。只有多读文献才能有活跃的学术思想和解决问题的思路。学习来自于书本、来自于大量的阅读参考文献、来自于向老师、师兄师姐、同学的学习，实验方法的学习是学习，课本的学习也是学习，只要做一个有心人，学习的机会随时都有，只要不断学习，你肯定能超过你周围的许多人。大多数研究生对导师都很佩服，认为导师无所不知，思路开阔，实则是导师看的资料多，导师见的事情多，导师在科研上用的心思多。我们常说的读天下书，知天下事就是这个道理。你学习了，你知道的东西就多，你学习了你的思路就开阔，你学习了你就知道我的实验怎么做。科研由勤奋而专精，由玩乐而荒废。
2、行成于思而毁于随 黑格尔说：“熟知并非真知。”意思是，熟知只是看到了眼前事物的轮廓，而对其内涵却未加深思。要知道，运气也通常照顾深思熟虑者。无论读文献还是做实验，我们都要勤动脑，多思考。只学习不思考是不行的，有的人一天很忙，实验也很认真，但是就是不喜欢想问题，所以就不会有大的成果。有些人你感觉他实验做的少，但是SCI有，专利也有，科研结果很好。差别的关键在于是否善于思考。思考可以使你在一件事情上想的很透彻，了解了事情的来龙去脉，就可以掌握事情的发展方向；思考可以使你有所创造，当你想通了前人的做法，思考让你不满足于模仿，站在前人研究成果的基础上，加入个人的想法，得到的就是创新的做法；思考可以给你产生科研的动力，科研越是研究的深入，越是思考的仔细，就越让人产生兴趣，兴趣又为继续研究提供了动力；思考可以使你在科研中事半功倍，一般情况下，我们都是想好了就做，做的时候就不习惯去思考，以至于好多事都做完之后才发现没有意义，而边做边想，可以让我们更坚定想法或者有所改进，这样就节约了大量的时间。我们不但要常思考，还要持续思考，对实验中的问题或科研思路或方法的问题，你一直在想，想不出来就查资料或问别人或与导师或师兄师姐讨论，我想问题一定会解决的，你也可以产生出很巧妙的思路或方法。持续思考使你比别人高明的法宝。科研修养由善于思考而成，由人云亦云、因循随俗而败。
3、善于付诸实践，有了想法就行动。居里夫人说：“弱者等待时机，强者创造时机。” 在这个世界上取得成功的人,都努力去寻找他们想要的机会,如果找不到时,他们就自己创造机会。只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。自己不动，叫天何用。胜利是不会向我走来的,我必须自己走向胜利。
实践出真知，实践是通往知识的唯一道路。没有付出就没有收获，没有苦就没有乐。事实证明，我们每天付出的大量科研时间和辛苦没有白费，我们获得了知识，我们取得了成绩。有所尝试，就等于有所作为。付出的时候，不要期待任何回报，否则一颗心老是牵挂着结果，反而很难有收获。做实验的时候，不要一直想着一定要有什么结果，一定要成功，分心往往会出现问题，相反只要踏踏实实的做，结果一会不错的。万事开头难，迈出第一步是最艰难的。上帝赐牛奶,桶要自己买。老师给我们提供了科研方向，给我们了很概括的思路以及建议，具体实施要我们自己来。只有个人勤奋努力，才能有所突破。要通过查阅文献，交流讨论，设计出自己的合理实验方案，不过只有一个很完美的计划，没有强有力的执行力，万事都得不到成功的保障。只有坚定不移的去执行，马上开始实验，尽管实验中一定有很多始料未及的困难，只要我们不畏首畏尾，迎难而上，在前进的道路上，困难会一一迎刃而解。我相信，灵感是在做实验时候产生的。??实验，这是科研中一切钝感的最好的医生。在实验中的灵感可能稍纵即逝，那我们要养成好习惯，有了灵感就马上记下来，之后再甄别它是否合适，酌情使用。
4、善于总结 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。吸取他人教训，自己才会走运。总结是对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段的工作。通过它，可以全面地，系统地了解以往的工作情况，可以正确认识以往工作中的优缺点；可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高实验效率。
不论是学习，还是实验都要善于总结和及时总结。不总结只学习就是一个机械的人，学习的效果不会很好。我们做实验、做学习记笔记，经常进行总结，我们才可以找出自己的问题，我们也才能改进自己。当然我说的改进自己就是改进你的知识或实验方法或手段。有的同学学习善于总结，将问题的难点和重点能及时记下来，所以考试的时候就很轻松，不费劲就是高分。实验也是这样，我们做实验了，就要详细记录，经常总结，在总结中就会督促你看资料，督促你思考问题，督促你做一件事情善始善终，追求完美。这样你就会比别人早发文章，早毕业，同样也可以找到一个比别人好的工作。
二、在思想上
树立正确的人生观、世界观、培养科研精神。科研的道路是艰辛的、寂寞的、有压力的、困难重重的，只有付得起辛苦、耐得住寂寞、顶的住压力、战得胜困难的人，最终才能获得成功。
“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。” 伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。搞科研应该以此铭志，愈挫愈勇，愈挫愈坚，在挫折中锻炼意志、锤炼品格。苦难是成功的阶梯 在人生的道路上，成功的秘诀在于持之以恒，锲而不舍，失败的教训在于疲疲沓沓，抓而不紧。百折不挠是通向成功的唯一道路。穷尽毕生精力，埋头自己选择，世界的丰富多彩不如自身追求更加引人入胜，人生的美妙享受不如自己目标更为令人兴奋。认准自己的目标，不懈地去努力，坚定地去追求，任何人都会拥有一个充实和丰富的人生。
做事如做人，搞科研也是一样。我们要戒骄戒躁，骄傲是只“拦路虎”，常挡在成功的道路中间。就算在科研中取得了不错的成绩我们也不能骄傲自满，更不要以为自己聪明，因为这是一个人最大的弱点；我们要谦虚，所谓，三人行，必有我师；我们要自信，一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望，无论实验进行的有多么艰难，我们都要坚信，只要继续努力，没有过不去的火焰山；我们要自制，自我控制是最强者的本能，因为当花花世界带着种种诱惑微笑着出现在人们面前时，常人是很难拒绝的。
在科研活动中，除了个人努力，科研成果的取得更离不开团结合作，积极活跃的科研群体。在一个科研氛围十分活跃，科研成果不断涌现的科研群体中，你将会发现每个人的思想都变得十分活跃，新的观点，新的想法不断出现，在这样的氛围中，原创性的工作可能就会产生。
三、在生活上 生活中我们要善待自己。鲁迅说：“工作容易被安逸的生活所累。”但是我认为科研生活同样需要一定的质量和乐趣，这是为了让我们拥有健康的身体，有愉悦的心情。人生最大的财富是健康，健康的身体是我们从事科研的基本前提，愉悦的心情可以提高我们的工作效率。这也不是让我们盲目地追求快乐，一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
生活中我们要善待他人。对自己的痛苦敏感，而对别人的痛苦极其麻木不仁，这是人性的可悲的特色之一。原谅别人，就是善待自己。莱布尼茨说：“世界上没有两片完全相同的树叶。” 也没有完全相同的两个人。所以，你要对自己严格，因为你是独一无二的；你要对别人宽容，因为别人和你一样，尽管有时候这种差别微乎其微。只要我们本着科学地安排自己的学习和生活的原则，相信大家都将有一段丰富多彩、记忆深刻的科研生涯。
在多年的工作实践中，把顾客大体归纳为以下性格和类型以及接待方法，供业界共同探讨。 有一种进店就表明态度的单刀直入型;一种是认识不深却装作懂得很多的自我膨胀型;另一种是深藏不露型。笔者把这三种类型顾客称之为见多识广的顾客 。应付见多识广顾客最佳决窍是用优于他们的专业知识、以正确、易懂、有感情的谈吐向他们解说。
每个眼镜店都有一定的熟顾客和店方关系较为紧密。这种顾客笔者称之为亲昵型顾客。这种顾客比较少好接待，但亲密之中，也要保持礼仪，过分亲近会招致顾客反感，营业员、验光员、配镜师在与顾客闲谈家常时，态度及措词都要有分寸,不可忘记自己在执行工作而入忘我之境。顾客自动聊起个人问题，应委婉避开划清彼此间关系，才不会让其他顾客感到不舒服，熟客得罪不起，但也不能为了照顾熟客而使新客感到心理不平衡，忽视了新客成为熟客的巨大潜力。
有一些顾客一进入眼镜店面对诸多镜架、形形色色的各种选择优柔寡断、百般踌躇、显得犹豫不定、难以取舍。这种顾客笔者叫他犹豫不决型的顾客。接待此种性格的顾客要记住顾客第一次选的什么样式的，数次把看的是什么样式的，根据其态度，留下几种适合顾客品味的样式，其佘的则不动声色的拿开，然后着重介绍顾客手上拿的。若旁边还有其他顾客，也可通过征求第三者意见促使犹豫不决型顾客下定决心。
在眼镜店都能见到一种委托营业员或验光员、配镜师判断适合自己需要的顾客，这种顾客笔者叫他商量型顾客。顾客之所以找他们商量完全是处于对店方的信任，因此，营业员，验光员，配镜师应尽心尽责不让顾客失望。首先一点，应确立责任心。不能以随意的态度敷衍顾客。同时，应尽量避免为获取提成，极力推销贵重的眼镜而不管其是否适合顾客的需要。另外，作出合理的推荐，使顾客满意往往也会促进相关眼镜的销售。另外一点，应选择在恰当的时机提出建议。
营业员热心推荐，反而使顾客犹豫不决，然后嘴里说下次再来而空手而归的顾客笔者称他为谨慎型顾客，遇到这种顾客首先应象对待犹豫不决型顾客对待。另外，这种慎重型顾客对营业员的主动让价和始终不让价都会慎重考虑，故此，营业员要适时而让价，其次这种顾客回头再来时，一定要保持殷勤有礼，不可摆出高姿态。
总有一些顾客，进店之后东看西看，任凭营业员多殷勤，仍金口难开。这种个性很强的顾客便是沉默型顾客，这种顾客一旦中意某家眼镜店，通常都会成为该店永久 的顾客，因此营业员在第一次接待这种顾客遇到再大的困难也要想办法克服。接待这种顾客应在顾客没有决定买哪种眼镜之前，切不可贸然上前应对，应让其自由浏览，营业员不妨仔细观察，作好应对准备即可。若发现顾客全神贯注地审视某一款眼镜时或反复在眼镜展示柜久久探望时，这时营业员该出击了，到顾客身边，但不要太近，问询看到中意的没有?然后按刚才观察所得，说明他所关心的眼镜商品。
一进店就天南地北扯个没完，忘了自己来眼镜店是想配副眼镜的，这种顾客，笔者称他为聊天型顾客。接待聊天型顾客致关重要。这种顾客的特征较为鲜明，做好这种顾客他会在外大肆宣传该店的特色，得罪了这种顾客就可想而知了。
我是幸运的，能参加这次培训。去集团下属的xx公司交流培训，是个难得的机会。我十分珍惜这次机会，因为我知道，这是公司和领导储备人才的安排。首先是，带教老师让我在人事办公室学习工作，人事部的徐雯让我管外勤单和加班单。只要有人请假都必须到我这里来拿单子填写，这样我就非常清晰的掌握了营业部的人员名单和详细工作情况。人事办公室是一个和其他部门关系密切的单位机构，填写外勤单是和营业部加强协作；处理人事报告，是和公司管理层合作。通过在人事部的锻炼和学习，让我了解到，企业之间部门合作的紧要性和意义。一个企业就是一个人体，各个部门就是人体的脏器，只有各个脏器之间规律工作，人体才能有效的运转，同样，只有把公司各个部门有机协调好，公司才能正常运转和发展。另外，营业部工作职能，也让我充分认识到今后自己工作的趋向，从而增强了我工作的认识，提升了我坚持做好自己工作的能力。
《市场营销学》是高职高专经济管理类专业的必修课。此课程具有十分鲜明的实用性与可操作性特征。所以传统的教学方式难以到达市场的要求，也不能很好的提高学生的学习兴趣，满足学生的需要。在市场经济中有这么一句话：什么样的商品是好商品？赢得市场的商品就是好商品。如果把这句话套用在教学中，就能够是：什么样的课堂是好课堂？赢得学生的就是好课堂！把这句话套用在学生的就业问题上，就能够是：什么样的学生是好学生？赢得企业的就是好学生。所以，在陕职院工作的八年里，作为营销专业的一线教师，我深知探索和尝试新的教学方式的重要性和紧迫性。当然，教无定法，教学经验更是涉及多方面、多角度，何况又有学科间的差异，每个人都有自我的体会。我的观点是：对于营销这门课，就应以营销基础知识为起点、以营销实际背景为依托，整合教学资料、综合运用多种教学方法，构成一种“开放式”的教学模式。在那里想就三种教学方法的使用和各位老师分享。还请批评、指正。
一、案例教学法
案例教学法是一种以案例为基础的教学法，是营销教学中必不可少的方法。原先以为就是在每一章节里尽可能多的给学生介绍营销案例，加深对理论的理解或记忆就行了。其实不然，我认为案例教学能否收到实效难点有三：
难点一：案例的选取
营销案例铺天盖地，但选取与主要教学资料密切相关、难度、长度都适宜的案例并非易事。有些案例虽然精彩，但与资料不相关或相关性不大。我要求自我在阅读超多案例的基础上精心筛选案例。而我最爱选取的案例类型是既和讲述资料相关，又能激励学生的例子。例如，在讲企业战略的重要性时我举了巨人集团史玉柱从做脑黄金的失败到之后的脑百金胜利的事例。和学生一齐分析，归纳，总结。让学生切实的感受史玉柱在战略上一个十分著名的“四不做”理论。“自我不熟悉的行业坚决不做；没有发展前景的行业坚决不做；没有好的人手坚决不做；没有足够的钱也坚决不做。”
难点二：案例的描述
我觉得案例能不能十分准确而生动的描述给学生听，尤其是在没有多媒体的教室，学生又没有相关的资料，教师的语言表达基本功就显得十分重要。生动的、幽默的、口语化的描述最能引起学生的兴趣。我做过实验，同样的案例在多媒体放给学生看远不如老师的口述，学生能有效地记忆更多的信息点。所以，平时我会留意很多老师的语言风格。好的自我也会去模仿，最终构成一个学生喜欢、自我满意的语言风格。
难点三：调动学生用心性
案例教学中最难做好的就是综合分析型案例这种类型，它涉及多方面营销理论，要让学生分析问题产生的原因，选取相对满意的决策，给出解决问题的具体措施。如何激发学生兴趣，调动学习用心性正是难点所在。我想：首先要有意识的去转换自我的主角，把老师看成是导演或裁判员，把学生看成是演员或运动员。只有这样才可能营造简单自由的课堂气氛，才可能充分调动学生的用心性。
二、情景教学法
情景教学法也是我很喜欢，也很常用的方法。几乎每一章开始时都会用到。比如能够从教材资料入手设置一些带有启发性和探索性的问题，目的在于集中学生注意力，发挥学生主观能动性。在讲营销策略时能够设计这样一个情景，假如我们学校外的小饭馆生意不好，怎样扭亏为盈呢？如果让你当饭馆老板，你要如何经营？我鼓励学生用心出谋划策，培养他们的实践运用潜力。还能够用一些经典的营销小故事来讲述营销的大道理，例如“怎样向寺庙推销梳子”这样的故事，以简单、诙谐、幽默的方式来创造一种愉快的课堂氛围，学生容易理解。
另外，多媒体的使用也使情景更为直观、生动。在讲授“广告策略”这一知识点时，再好的语言描述也不及向学生播放几则广告，如可口可乐广告、李宁的广告，瓢柔的广告，五粮液的广告等，透过教师的评析，让学生更好地理解广告的设计。在讲授关于品牌策略这一节，解释品牌是一个集合的概念，包括品牌名称、品牌标志、商标。解释时，配合多媒体上的图片学生才会印象深刻。
再有，还透过让学生分别扮演必须的主角，进行模拟表现，从而激发兴趣，引导学生深刻体会所学资料。比如推销这一节，实践性操作性都很强。能够组织学生进行一次模拟“柜台推销”或者模拟“上门推销”活动，让学生扮演“营业员”或“推销员”，利用所学的推销技巧向“顾客”推销商品。透过这些活动，不仅仅能激发学生兴趣，使学生的理论知识得以巩固，而且有利于学生的营销实践操作技能和应变潜力的锻炼和提高。
三、游戏式教学法
游戏教学法是“结合教材的资料，运用游戏的手段如游戏产品、开发游戏课等，从学生的兴趣爱好出发，将所要学习的知识点转换成游戏，透过以后的感性活动，引导学生从游戏中掌握知识。”此教学法是这两年来，我才偶尔在课堂上使用的一种方法。用它，是因为看到许多企业在给员工培训时都选取了游戏的方式并且效果不错。偶尔用，是觉得在课堂上花费了超多的时光，必将减少理论教学时数，觉得有点本末倒置。所以，只在个别时候做一些尝试，用来调动一下学生的学习用心性。例如“听葫芦画瓢”的游戏，能让学生十分感性的认识沟通的重要性。这比我们老师一上课就开始说沟通有多重要的效果要好地多。
教学方法多种多样，教学效果也有不一样的衡量标准。我常在想：到底什么样的老师才是好老师？衡量好老师的标准又是什么？记得在XX年青年教师培训时，我的心得体会的标题就是《多些理解，多些宽容》。其中，我写过这样一段话“对学生我们就应多些理解，多些宽容。当然，理解的基础是了解，宽容并不等于放纵。我主张：鼓励式教学。同时，我也认为：鼓励在很多时候其实也是一种压力。”不管怎样，我在践行着我自我对好老师的理解，那就是：一个能把学生的事放在首位，能站在学生的立场思考问题，了解学生，理解学生，宽容学生，尽自我所能的帮忙学生，把自我的学生培养成社会需要的人。
市场营销培训心得体会范例四
我觉得市场营销是一门文理交叉的综合性学科，既需要理科生严缜的逻辑思维，也需要文科生的形象思维！其实是一门十分搞笑的学科，它从一种宏观的角度去思考经济学问题，把那些我们一向认为是常识的现象上生到理论的高度，从而对我们的生活具有了指导好处！我认为市场营销就是在变化的市场环境中，旨在满足消费需要，实现企业目标的商务活动过程。它包括市场调研，选取目标市场，产品开发，产品订价，渠道选取，产品促销，产品储存和运输，产品销售，带给服务等一系列活动。课本告诉我市场营销的研究对象是以消费者（用户）需求为中心的企业营销过程及其规律性，即在特定的市场环境下，企业为满足消费者现实和潜在的需求所实施的以产品、分销、定价、促销为主要资料的营销过程及其客观规律性。
很多人都把营销等同于我们日常生活中简单的推销，我认为那是不对的，事实是市场营销不等于推销，推销仅仅是市场营销的一部分。营销就应是在产品制成生产出来之前就开始了。企业营销部门首先要确定那里有市场，市场规模如何，有哪些细分市场，消费者的偏好和购买习惯如何等问题。然后营销部门务必把市场需求状况反馈给研究开发部门，让研究开发部门设计出贴合市场需求的最好的可能产品。此外营销部门还务必为产品走向市场而设计定价，分销和促销计划，让消费者了解企业的产品。
最后在产品售出后，还要思考带给必要的服务，让消费者满意。所以说，营销不是企业经营活动的某一方面，它就应是始于产品生产之前，并一向延续到产品售出以后，贯穿于企业经营活动的全过程的。营销的目标是实现双赢，而推销更多的是把自我的产品卖出去！双赢是买卖双方都愿意并且乐意理解的，故而是具有广泛的社会价值的！我们通常只关心自我有没有亏本，而并不在乎卖方是否获得利益，互利合乎我们大家的要求，这便是买卖存在的根本价值！做生意很简单，就是一个资源优化配制问题，使已有的东西的价值得到最大限度的发挥！营销就是实现这个目标的重要手段之一！但是由于营销是一种社会性科学，可代替性很强，很多非专业人员也能
够胜任，再加上中国的市场经济发展还不成熟，营销并未引起充分重视！但它的好处是不容否认的，随着我国生产力的进一步提高，定将出现供过于求的时代，我相信到那时市场营销便大有用武之地了！
透过学习市场营销学，我逐渐明白了市场营销学的重要好处。首先学习市场营销学，是知识经济时代的要求，是迎接新世纪挑战、适应环境变化的必需。其次，市场营销透过营销战略与策略的创新，指导新产品开发经营，降低市场风险，促进新科技成果转化为生产力，充分发挥科技作为第一生产力在经济成长中的作用。第三，市场营销的发展，在扩大内需和进军国际市场，以及吸引外资，等方面问题，发挥了更大的作用。第四，市场营销为第三产业的发展开辟了道路。专业性市场营销调研、咨询机构的发展，带给了超多的就业机会，并直接、间接地创造价值，促进第三产业的成长和发展。第五，市场营销强调经营与环境的系统协调，倡导保护环境，绿色营销，对经济的可持续发展起重要作用。在以上各方面，市场营销已经和正在作出自我的贡献。应对新的状况和问题，进一步研究市场营销学，进一步促进我国经济的健康成长，具有重要作用。
透过对市场营销的学习，我学到了很多东西，老师生动搞笑的讲解更是教会了我超多的市场营销知识，对市场营销学有了必须程度的认识和了解。但市场营销学是始终在发展进步的，因此今后我将不断从书本以及生活实践中学习更多更丰富的市场营销学知识，以加深自我对市场营销的理解。
综上所述，市场营销学是一门十分有价值的学科，对我们将来走上社会处理工作及生活上的问题有极大的用处，在社会经济发展中更是扮演者重要主角。
遴选培训心得
近期，我有幸参与了一场名为“遴选培训”的学习活动。这次培训持续了3天，内容包括了笔试、面试和实操环节。在这篇文章中，我将详细描述我在培训过程中的所见所闻和所感所悟。
首先，我惊叹于培训活动的规模和组织。活动地点选在了一家高档酒店，场地宽敞明亮，设施一应俱全。一进入会场，就能感受到活动组织者的用心。整个场地布置得素雅大方，每个角落都被精心设计和打扮。工作人员穿着统一的服装，微笑热情地迎接着每一位参训者。印有遴选培训标志的背景板和墙上张贴的各类培训宣传海报无一不展现了遴选培训的专业和严肃。
笔试环节的组织与考题设计也值得一提。笔试题目的难度逐渐递增，精准地测试出了每个人的知识储备和逻辑思维能力。考场环境安静整洁，部分试卷采用了电子设备阅卷，这无疑提高了考试效率。考试过程中，我对自己的答案进行了仔细的思考和推敲，每个问题都尽可能给出了完善的解答。我相信，通过这次笔试，我一定能够展现自己的实力。
面试环节是我最期待的部分。到了这一环节，我终于可以和考官们进行面对面的交流和沟通。考官席上坐着高级管理人员、行业专家和人力资源总监等各个领域的精英。他们散发着自信和智慧，让我不禁对他们的能力产生了深深的敬佩。在面试过程中，考官不仅提问了我关于岗位所需技能和经验的问题，还让我解决了一些实际问题。通过与考官们的交流，我深刻感受到他们的专业和严谨，也更加意识到了自己在一些方面的不足之处。面试结束后，我对自己的表现有些担忧，但我相信通过这次面试，我得到了许多宝贵的经验。
最后一天，是实操环节。活动组织者特地邀请了一些行业精英来授课。他们有些是公司高级职员，有些则是从事这个岗位多年的专家。他们用通俗易懂的语言和形象生动的案例，为我们讲解了一些实际操作技巧和业务流程。在课程中，我们一起参与了各种讨论和实践环节，通过互动学习，我们互相启发，不断提升了自己的能力和素质。整个实操环节充满了活力和创造力，每个人都全神贯注地投入其中。
通过这次培训，我获得了很多宝贵的经验和知识。我学会了与考官们面对面交流的技巧，也明确了自己在专业能力方面的不足之处。我还结识了一些同行，我们一起学习，一起成长。这次培训不仅是对我们能力和知识的一次考验，更是为我们提供了一个交流和学习的平台。
总结而言，遴选培训让我深刻体会到了培训活动的重要性。在这个过程中，我不仅学到了实际操作经验和专业知识，还锻炼了自己的心态和能力。我相信，这次培训将对我今后的发展产生积极的影响，让我更加自信和专业。我将珍惜这次学习机会，努力提升自己，为未来的工作做好充分的准备。
1、就拿上学期来说吧，幼儿园派我去学习了DV的拍摄和后期制作，由于我在这方面一窍不通，虽说经过两天的培训，可是我面对全英文模式的界面无从下手。
2、回来后，我想幼儿园既然派我去培训了，那我也要弄出点堂来，于是我天天晚上在家查资料，上论坛请教高手。
3、我们电教组的老师也给我鼓劲，给了我很大的信心。
4、投入的，每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步，我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一天的劳累。
5、师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
6、“五一”放假七天，我在家整整琢磨了七天，终于制作好了星星班的电子光盘。
7、制作放弃了休息时间，常常琢磨到深夜。
8、乐观向上。
9、自从教育今年提出加强行风建设，在教师队伍中实施师德师风整顿以来，明确的这次活动的目标是要加强教师工作作风建设，树立良好的教师形象形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人。
10、因此，严格按照教育局的指示精神及学校的要求形事，支持，配合上级部门及学校搞好行风建设，努力争取做一名合格教师，展示新世纪教师风采，树立了教师的形象。
11、推进教育创新、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
12、每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。
13、每个孩子都是母亲的宝贝，多年的幼儿工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子，这就使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，快乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。
14、每周都要加强学习，师德，师风，并且请高教来培训。每次整顿都有很大的收获。作为一名教师，首先热爱自己教育行业，对教育工作全力以赴，努力创新，无私奉献老师的神圣取业，通过整顿，不断提高修养，按教师道德规范要求自己，一心教学，把孩子放在第一位，培养更多的优秀学生。
15、不经意间，几年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。
16、爱岗敬业、以及融入集体的团队精神。
17、通过师德师风教育，让光大教育工作者更加努力提高自己职业道德水准，进一步净化职业作风，真正明白了什么是，德高为师，学高为范。
18、教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
19、四月份，市电教馆有一个课堂实录的评比活动，且时间很紧张，要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。
20、最后四节课都得了一等奖。
21、相信自己能力的信心和为人处世的原则。
22、教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。
23、幼儿园教师演讲稿儿时的选择，我从事了幼教事业。
24、师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
25、师德师风教育整顿最大的收获就是让广大教师正真明白，作为教师不仅仅是完成传道授业解惑，良好的道德品质，优良的工作作风同样是非常重要的。
26、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。
27、幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。
28、压力大，且我们民办教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。
29、但我得到了许多：自己知识的增长，小朋友的欢笑，同事的赞同，幼儿园的回报。
30、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
31、“以身作则”、“诲人不倦”等，既是师德的规范，又是教师良好人格品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、人类的楷模、陶冶学生，使学生有纯正的心灵。教师关爱学生，是师德的核心。在一定众多创咋程度上，热爱学生就是热爱教育事业，热爱学生并不是一件容易空间的事，让学生体会到教师的迅速腾空爱就更困难了，教师对学生的爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而就“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。回忆自己读书的情景，那时自己会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，同样，也曾因讨厌一位老师而讨厌那门课的学习。我想一个被学生喜欢的教师，其教育效果总是超出一般的教师。本次师德学习体会最深的体会就是教育是爱的共鸣，是心与心的呼应，教师只有用爱去关心学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。“昨天的孩子，课本是他们的世界；今天的孩子，世界是他们的课本”，身处课改大潮中的一名普通教师，该以什么样的态度来面对今天的教育？我想，我应该快乐地迎接每一天，以正确的态度面对自己的事业，面对自己的工作，面对自己的学生，全身心去研究课程、学生、教法等，让自己的教育教学水平得以提升，做到德才兼备，让每一课的知识变得如此生动有趣，并培养学生的能力。抓住“课改”带来的发展机遇，树立较强的科研意识，走进新课程，刻苦钻研课堂教学艺术，争做善于吸收的学习型教师，善于研究的反思型教师，敢于探索的创新型教师。
32、看着我的工作得到了肯定，我们电教组老师开心的样子，我也觉的我的付出得到了回报。
33、因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。
34、第三条，为人处世的原则，首先教师自己的为人处世是学生模仿的依据之一，所以教师应该会“做人”，充满善和德的为人会给学生一个很好的榜样。另外学生在成长中，会有懵懂的时候，老师就应该及时给予指点，引领他们走过这一段青春迷惘期。
35、学习教学部教师师德师风建设相关文件精神，请师德标兵做经验交流，保育员写写师德培训心得体会。
36、促使学生思考、教会学生方法，一个热爱探索知识，会探索知识的孩子的将来才是快乐和前途无量的。
37、看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。
38、信任、协作、互相帮助。
39、一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。
40、正是我对这个团队的热爱，我才会认真的学习，忘我的工作，无私的奉献。
41、幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。
42、正是在这样一个团队里，我体会到合作的愉快，领略到工作的乐趣。
43、第二条，是自信，前面也说过，老师首先要自信起来才能感染学生，另外，老师的赞赏和鼓励往往是学生自信的动力。我相信鼓励比惩罚更加有效，去用心发现每个学生的闪光点，然后毫不吝啬地告诉他，这也许会影响一个学生的一生呢！
44、通过对师德师风教育整顿，不断充实师德教育的内涵，全面提升教师的政治思想素质，塑师表，铸师魂，练师能，激励广大老师爱岗敬业，无私奉献，严谨治学，从而能够深化课堂教育改革，积极探索和谐高效课堂的建设，提高课堂教学效率和老师的科研水平，打造良好的教风，学风和校风,在教书育人中彰显美德，弘扬社会主旋律。
45、为此，我结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改。
46、策划。
47、我毅然接受了这个艰巨的任务，加上我是新手上路，需要边琢磨边制作，可以说那两天我几乎没睡。
48、.幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。
49、自我发展、自我超越中实现我的人生价值！
健康的心理是人类生存必备的条件和基础。时代在发展，人们心理健康方面的问题却越来越多。特别是在中小学阶段，青少年的心理健康问题也更加引起人们的关注。作为学校里一名兼职的心理教师，常常面对各种各样学生的心理困惑，也就常常感到自己知识与能力的欠缺。这次，我县举办的中小学教师心理健康教育培训就像一场及时雨，虽不能解决我们所有的问题，但是八天的学习之后，感觉收获颇丰，过去百思不解的一些实际问题变得眉目疏朗了许多。
通过学习，我懂得了教师首先要具备健康的心理。教师是学校心理健康教育的具体实施者，他不但要有渊博的学识和出色的专业技能，还要有健全的人格。教师的言行对学生有很大影响，在学生的心目中，教师是很神圣的。教师的言谈举止、待人接物的方式，都会让学生受到深刻的影响。一名优秀的教师，会在课堂中营造出和谐与温馨的气氛，让学生如沐春风。因此，教师完善的心理素质，是构建良好师生关系的基础，是实施心理健康教育和情感教育的出发点。新的教育实践要求每一位教师都应不断地完善品德修养，提升自己的人格魅力。为此，教师要善于做好自身的心理调节及保健工作。要了解自我，辩证地看待自己的优缺点。要学习心理卫生和心理健康知识，掌握心理调节的方法，学会缓解心理压力。要善于调控情绪，保持心理的平衡；要善于建立良好的人际关系；要乐于为工作奉献，并合理安排时间；要培养多种兴趣与爱好，陶冶情操。只有这样，才能以饱满的工作热情投入到教学活动中去。通过学习，我认识到了学生心理健康的重要性。中小学阶段学生的心理健康对其一生有极为重要的影响。我们常常能在报纸或新闻中看到学生自杀的事例，有学习方面，也有不善于处理人际关系方面的因素。这表明，当代青少年学生承受心理压力的能力有待提高。在这些新现象、新问题面前，心理教师应力求“对症下药”，给予学生鼓励，帮他们重拾信心。要对学生不良心理的成因多加了解，是学校因素，还是家庭或社会因素。当我们感觉无力摆脱社会风气的困扰，就要会同学生家长采取较为科学的方法教育子女。例如，可以尽量创设健康的教育环境，可以有计划有针对性地开展心理健康教育活动；可以与学生家长沟通思想，相互配合，而且要将其渗透到学校教育的全过程。总之，我们的目的就是教书育人。为了让学生形成健康的心理，教师要不断完善自己的人格。良好的品格修养、高雅的气质、卓越的教育才能都将对学生产生潜移默化的教化作用。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络，齐抓共管，学生的心理素质和心理水平才能朝着健康的方向发展。
这是我们很好的一次学习机会。通过学习，无论在理论知识，还是方法技巧上我都对心理教育有了进一步的了解。为提升自身人格魅力，为了孩子们能够真正健康快乐地成长，我会继续学习，继续关注心理健康教育问题，并将所学运用到自己的工作实际中。我希望自己成为虽不耀眼，但足以照彻孩子心灵的一束光！
通过学习，我懂得了教师首先要具备健康的心理。教师是学校心理健康教育的具体实施者，不但要有渊博的学识和出色的专业技能，还要有健全的人格。教师的言行对学生有很大影响，在学生的心目中，教师是很神圣的。教师的言谈举止、待人接物的方式，都会让学生受到深刻的影响。一名优秀的教师，会在课堂中营造出和谐与温馨的气氛，让学生如沐春风。因此，教师完善的心理素质，是构建良好师生关系的基础，是实施心理健康教育和情感教育的出发点。新的教育实践要求每一位教师都应不断地完善品德修养，提升自己的人格魅力。
通过学习，我认识到了学生心理健康的重要性。中小学阶段学生的心理健康对其一生有极为重要的影响。现在的孩子都是独生子女，从他们出生起就拥有了太多的爱，独生子女家庭经济相对宽裕，有可能为孩子提供较好的生活、学习条件。但孩子在家庭中地位独一无二，若教育不得法，轻易出现一些心理偏差。比如容易使孩子变得自私，凡事先考虑自己的利益得失，不知为别人着想，而且独生子女没有兄弟姐妹为伴，幼时缺少与小伙伴一起游戏的集体活动，既不易养成与人协同合作精神，又缺少竞争性，在班级中轻易表现为不懂得尊重别人。在家里，父母代劳独生子女的许多本应自理的事情，使其易于形成依靠性，自主精神和自立能力都差，也缺少劳动自觉性。我们常常能在报纸或新闻中看到学生自杀的事例，在学习方面，不善于处理人际关系。这表明，当代青少年学生承受心理压力的能力有待提高。在这些新现象、新问题面前，心理健康教师应力求“对症下药”，给予学生鼓励，帮他们重拾信心。要对学生不良心理的成因多加了解，是学校因素，还是家庭或社会因素造成的。当我们感觉无力摆脱社会风气的困扰，就要会同学生家长采取较为科学的方法教育子女。例如，可以尽量创设健康的教育环境，可以有计划有针对性地开展心理健康教育活动；可以与学生家长沟通思想，相互配合，而且要将其渗透到学校教育的全过程。
我们教师的责任就是教书育人，是素质教育和心理健康教育的推行者和具体实施者。除了要对学生进行思想品德教育和科学文化知识教育外，还要针对学生心理健康教育，才能使学生形成健康的心理。因此我非常珍惜这一次难得的学习机会，通过学习，我受益匪浅。为了让学生健康快乐的成长，我会继续认真的学习，并将所学运用到实际工作之中！
我有幸参加了心理教师培训，这次培训不同于一般的培训，随着时代的发展，对人的素质提出了更高的要求，因此拥有健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。从素质教育的着眼点来看，健康的心理是孕育良好素质的保障。然而，在我们实施素质教育的过程中，由于社会、学校、家庭多方因素，导致部分老师厌教，部分学生厌学等不健康心理，严重影响了教与学的工作。
1、通过学习，我认识到了教师心理健康的重要性
教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者，一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响，特别是对低年级学生更是如此，在他们的心目中，教师什么都懂，什么都会，教师是很神圣的。教师的言谈举止，以及待人接物等，都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师，能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快。教师完善的心理素质和人格，是构成良好师生关系的基础，是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则，新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。
此外，教师要善于做好自身的心理调节及保健工作，了解自我，辩证地看待自己的优缺点；学习心理卫生知识和心理健康知识，掌握心理调节的方法，学会缓解心理压力，改善不良人格，提高心理承受能力；调整情绪，保持心理的平衡；善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题，建立起良好的人际关系；乐于为工作奉献，并合理安排时间，张弛有度；培养多种兴趣与爱好，陶冶情操，只有这样，才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。
2、通过学习，我也认识到了学生心理健康的重要性
小学阶段学生的心理健康对其一生有极为重要的影响。我们总能在报纸或新闻中看到小学生自杀的事例，为学习，为人际关系等等，且有增长的趋势，这就说明现代学生承受心理压力的能力值得引起我们的关注。在层出不穷的新现象、新问题面前，心理教师力求“对症下药”，从心灵上给予学生鼓励和信心，了解学生的不良心理的成因，既包括学校因素，如单调枯燥的学习生活，也包括家庭、社会因素，如家庭的生活环境、抚养环境，社会风气等。可惜，我们无力摆脱社会风气的困扰，我们也只能劝说学生家长有科学地教育子女，无法改变社会，就改变自己，我们惟一能做的是改善自身。
总之，教师的目的就是教书育人。首先，为了让学生形成健康的心理，教师就要不断完善自己的人格。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用，真正作到为人师表。其次，只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络，齐抓共管，学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展
上海市晋元高级中学德育主任，特级教师，全国优秀班主任丁如许老师，今天在我校对全市的班主任做了为期一天的报告《打造魅力班会课》，让在座的所有班主任老师都感到耳目一新，眼前为之一亮。原来，班会课也可以上得如此精彩，如此充满魅力！
在担任多年的班主任工作中，丁老师凭着“终生学习，不断创新”的信念，创造了“人无我有，人有我优，人优我特，人特我久”的班主任工作特色，为全国的班主任老师树立了光辉的典范，指名了前进的道路和方向，把我们领向了最具魅力的班会课这一新奇的班主任工作领域，为我们的教学工作奠定了坚实的基础。
报告伊始，丁老师就指出，班会课是最有魅力的课堂，班会课的活动是学生美好生活的起点，是学生终生难忘的亮点，是学生幸福生活的回忆。而后，整整一个上午，丁老师用平实朴素的语言，大量生动详实的班会课案例，从班会课的界定、分类，怎样上好班会课，如何提高班会课质量以及班会课的评价标准等方面，向老师们进行了多方面、多角度的分析与阐述，让我们对班会课有了一个全面的了解和全新的认识。丁老师的讲座清晰详实，具有很强的逻辑性和可操作性，很多东西是我们老师拿过来就可以运用到教学中去的。他像一位和蔼可亲的长者，手把手地从班会的选题、内容、形式、创新等各个细节教给我们，令我们十分感动。结束之际，丁老师又告诫班主任老师一定要遵循班会课的“五实”标准，把班会课上成“有意义的切实课，有效率的充实课，有生成的扎实课，常态下的平实课，需完善的真实课”。
听完丁老师上午的报告，在庆幸自己又学到了新的专业知识之外，还有更多的遗憾和愧疚。回想起以前我们所上的所谓的班会课，真令人感到羞惭，更感到了深深的自责。是啊，我们何止是没有上好班会课，甚至在此之前连班会课的基本界定和怎样上都不知道，想当然地以为班会课就是抓好班级纪律的课，就是表扬或批评某种现象或某些人的课，根本就没有根据班级实际情况进行选材过，更没有像丁老师这样通过多种形式、多个活动达到教育学生的目的。今天，听了丁老师的一席谈话，方如梦中惊醒，恍然大悟原来，班会课也可以上得如此精彩，如此魅力无穷！
今后，有了丁老师《打造魅力班会课》的具体理论和实际操作的详细指导，并秉承着丁老师“终生学习，不断创新”的工作态度，相信我们的班会课也一样会上得精致、精彩，魅力无穷！
公司培训心得
作为一名职业人士，持续学习和不断提升自己是必不可少的。公司培训是为了帮助员工提高专业水平和职业素养，提供更好的服务和效益。我最近参加了一次公司培训，并获得了很大的收获。在这篇文章中，我将分享我在公司培训中所学到的一些具体和生动的心得体会。
首先，公司培训对于员工的发展至关重要。通过参加培训，我了解到了最新的行业趋势和技术，可以更好地适应市场的变化。在培训中，我学习了一些看似基础的知识，但对我的职业发展来说却是非常关键的。例如，我学习了如何更好地与客户沟通和协调工作，这对于提升客户满意度和团队协作能力非常重要。培训还提供了机会，让我和其他员工进行交流和互动，共同学习和解决实际工作中遇到的问题。这使我更加深入地了解了不同部门和岗位所面临的挑战和机遇。
其次，公司培训不仅仅是知识的学习，还包括了职业素养的培养。在培训课程中，我学到了如何更好的管理时间和工作压力，以及如何提高自己的领导力和沟通能力。这些技能对于我在职场的角色和职责非常关键。此外，培训还帮助我了解到了自己的优势和不足，并通过实际练习和案例分析来加以改进。通过模拟和角色扮演的方式，我能够更好地运用所学知识，培养出解决问题和应对挑战的能力。
最后，公司培训增强了我的自信心和职业发展的动力。在培训中，我收获了很多和其他员工的互动和沟通的机会。通过与他们的交流，我切实感受到自己的能力和进步。同时，培训也为我提供了更广阔的发展空间。培训帮助我重新审视了自己的职业规划和目标，并为我提供了一些具体和实用的建议。这让我对未来充满了信心，并为实现自己的目标而努力奋斗。
总的来说，公司培训是一次宝贵的机会和资源，对于员工的职业发展和个人成长起到了重要的推动作用。通过公司培训，我不仅获得了新知识和技能，还提升了职业素养和自信心。我相信这些收获将为我未来的职业发展打下坚实的基础。我会将培训所学到的东西应用到实际工作中，并不断进一步提升自己，在公司中取得更好的业绩和成就。我也将积极参与到公司的培训和学习计划中，不断更新自己的知识和技能。感谢公司提供了这次宝贵的培训机会，让我得以成长和发展。
20xx年7月13日，在教体局张局长带领下，我们40多位滑县教育管理者和部分中小学校长来到了钟灵毓秀的南京市，参加了第xx届新教育年会。
本次年会活动的主题是新教育十大行动之一的“家校合作共育”。7月14日，我们首先在金陵小学参加了“20xx中美教育论坛”，吴重涵博士、洪明博士等从理论的角度分享了他们的研究成果，来自美国的严文蕃教授和他的团队交流了美国教育在家校合作领域方面的探索与实践经验。
7月15日上午，进行的是智慧校长、榜样教师、卓越课程、完美教室、年度人物的颁奖活动。通过一个个获奖人虽简短的颁奖词，可以感受的到他们对教育的情怀，对学生的热爱，对新教育的践行。下午，是十位新教育人的叙事，共写亲子日记、建立教育同盟、1236家校共育模式……每一个教育故事让我们感动的同时，也给大家带来了许多启发，让我们学到了许多好方法、好经验。特别是我们滑县新城小学段云飞校长《推动家校共育，实现共同成长》的报告，展示了滑县新城小学的新教育行动与成果，获得了严文蕃教授等专家的高度评价。
7月16日上午，我们参观了南师附中仙林学校初中部，他们的办学特色星光校本课程、艺体拓展、社团选修、特色活动等开发卓有成效。下午，朱永新教授的主题报告【家校合作激活教育磁场-新教育实验‘家校合作共育’的理论与实践】，呼唤家校合作共育，剖析家校合作共育的内涵和特征，梳理、总结家校共育的路径和方法，正是希望在信息时代背景下，通过家校合作共育，通过定位家庭和学校，进而重建家庭和学校，以每个人的自我成长、自我前行，推动教育乃至社会的改良。
作为教育管理工作者，我在想如何提高我县学校的校园文化底蕴和内涵，通过校园文化与绿化环境的提升，让学生在潜移默化中提升品格，强化品质。通过参观南师大仙林初中，使我感受很深，我县的学校是否也能从中根据自己实际借鉴呢？
东启明，西长庚，南箕北斗。
春牡丹，夏芍药，秋菊冬梅。
这幅对联就是仙林初中校园文化环境的写照，其中，上联切合仙林初中的文化理念：有差异，无差生人人皆明星;下联体现了学校绿化环境：春有花，下有荫，秋有果，东有青。
南师大仙林初中环境优美，交通便利，人文环境优雅，校园占地面积50891平方米，建筑面积19141平方米，绿化率达到35.2，绿化覆盖率接近40，校园内一年四季芳草茵茵，通透式的建筑格局，错落有致的整体布局，功能各异的分布布局，使整个校园美轮美奂。另一方面，学校推进星光计划，开设面向师生、校友、家长、学者的星光论坛，架构量身打造、满足学生共需发展的“私人订制”的星光课程，完善自然、生动、和谐的智慧星光课堂，让不一样的教育成就不一样的人生，共创师生发展的广阔星空。另一方面，以“绿化、美化、智化、文化”为园林式校园创建的目标，围绕“五本”“六园”“七星”“十八景”的主线，打造星光校园。经过长期不懈的努力，一个充满文化气息，令人流连忘返的校园已然呈现在我们眼前。
一、基本情况
我叫张__，来自河北省张家口市供电公司，从20__年至今，一直从事驾驶工作，目前已取得高级工职业资格证书。
二、工作表现及获得奖励情况
首先，回顾多年来的驾驶工作，随着驾龄的增长，我的汽车驾驶水平已经非常纯熟，对汽车性能的了解已不断深入，充分保障了驾乘人员的安全舒适，掌握了良好的驾驶技能和车辆维护保养知识。
其次，我一直强化道路安全法律法规的学习，提高自身的安全意识，并在实践工作中不断总结经验，培养自己应对突发事件的心理素质。我热爱汽车驾驶工作，爱护车辆，工作一直勤勤恳恳、任劳任怨，遵章守纪，具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德，用自己的良好表现赢得了领导和群众的认可。曾多次获得公司优秀驾驶员及优秀班组成员荣誉称号。
最后，我始终积极贯彻上级有关车辆管理的政策、法令， 做好交通安全工作。每年按市车辆管理所和交通管理部门的要求进行所属车辆年检、驾驶员年审。进行车辆驾驶职业道德教育和安全行车教育，增强法纪观念，确保行车安全。
三、业务能力
1、爱岗敬业，干好本职工作
我对本职工作有着强烈的责任心，始终热忱地、自觉地、投入工作。遵循职业道德规范，保持强烈的工作责任感。明确自己的工作职责，遵循职业道德规范，始终坚持个人利益服从全局利益，增强时间观念，服从工作安排，随叫随到，牺牲节假日，克服困难，圆满地完成任务，做到“干一行就要爱一行”
2、安全第一，确保行车安全
坚持恪守安全原则，确保行车存车安全。为了保证车辆行驶中的安全，我严格遵守公司的《驾驶员管理制度》，不开快车，不酒后驾车，不私自出车等。当天不出车时，立即入库存放，下车后上好方向盘锁，锁好车门等。认真做好安全防范措施，消除安全隐患，时刻提高警惕，严格遵守规章制度。
驾驶是一个脑力和体力并用的职业，同时又是一个充满挑战和风险的职业。我作为一名驾驶员，每次出车都有一种忧患意识，即安全意识，做到“高高兴兴上班去，平平安安回家来”。我深知操纵机动车的行为不仅仅是个人安危之所系，而且直接关系到公私财产及无数人的生命安全。如果说驾驶员必须“战战兢兢，步履薄冰”是一点也不过分的。总之，我必须本着对公私财产、行人生命、自己和家人高度负责的信念去开车，才能做到安全行车。
3、爱车如己，做好车辆维护
我日常中我坚持做到：注意保养，定期检查，及时维修。严格按照保养日程表的项目，定期对汽车进行保养，保持车身光洁。每天下班收车后，把车辆彻底打扫一遍，保持卫生。严格按照保养日程表的项目，对车辆进行正规的定期检查和维修，以确保车辆在行驶中不出现故障，增强安全性。另外，我还认真学习汽车知识，掌握汽车的基本结构和工作原理。在行车中发现异常，尽量找出故障并及时排除。我还认真学习汽车知识，掌握汽车的基本结构和工作原理。在行车中发现异常，快速找到故障并及时排除。车辆三分修理，七分保养，我特别注意有关安全的制动部分、灯光、转向系统的维护保养，经常进行检查，做到心中有数。车轮胎定期调位，延长使用寿命。多年的驾驶工作，使我深深地爱上了这一行，每当车有毛病，我都亲自修理，对自己驾驶的车辆做到了了如指掌，不断提高修理技术。
四、业务成绩
在工作中，始终坚持学习驾驶技术和车辆维修、维护以及现代化汽车管理方面的知识，多年如一日，不断学习和充电，克服了自己文化基础差的弱点，靠着自己的钻研精神，为单位解决了众多的车辆故障和疑难问题，节省了开支，保证了行车的安全。20__年取得了初级工资格;20__年取得了中级工资格;20__年取得了汽车驾驶员高级工资格。
平时、做到严格遵守出车制度，按时出车，认真保养车
辆，使车辆性能保持最佳状态，努力钻研技术、熟练掌握日常保养和驾驶车辆的性能，积极参加安全学习。听从交通指挥，不酒后开车，文明驾驶、礼让三先，确保了全年安全行车无事故。二十多年来，安全行车超过100多万公里，从未出现过一起安全责任事故，我一直强化道路安全法律法规的学习，提高自身的安全责任意识，并在实际工作中不断总结经验，培养自己应对突发事件的心理素质。
我热爱汽车驾驶工作，爱护车辆，工作一直勤勤恳恳，任劳任怨，遵章守纪，具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德，用自己的表现赢得了领导和同志们的认可。
五、技术革新为企业创造效益
在长期从事汽车驾驶员工作以来，我发现有许多司机因对仪表的观察不全面，引起了很多不必要的机械故障，特别是冷却系失水造成发动机高温以至造成发动机损坏方面尤其常见。在驾驶车辆时发动机缺水造成高温有以下几个情况：
1、出车前未认真检查车辆，散热器未按要求加满水。
2、发动机无水再次加水时造成气室，散热性能下降。
3、车辆运行时冷却系故障缓慢失水。
4、车辆运行时冷却系故障快速失水。
5、冷却系过脏向外反水。
6、水泵进水管过软在水泵吸力作用下使进水管变形造
成向外反水。
7、发动机运转时冷却系水道与气缸窜通造成冷却水流失高温气体进入冷却系，导致发动机高温，此时节温器开启在溢水口出有连续气泡。另外风扇皮带打滑断开和水泵轴断开、叶片破损以及节温器故障或装反
以上几种情况许多司机都知道也知道怎样排除预防，那为什么多次出现因缺水或温度过高烧坏发动机呢?在这里我浅谈一下看法;引起此类故障的原因主要还是对水温表的观察不够细致，规律不够了解。上述1、3、5、6、7各点和风扇、水泵、节温器的故障仪表的温升显示应该要比平时快许多，一定要引起警惕打开散热器盖就都不难发现，可一一相应将故障排除。那第2点水温表的显示就会是起初发动机运转时升温很快，到水套中蒸汽到76度时那时冷却水温度已到90度，节温器开启进行大循环仪表显示温度突然下降但温度又很快上升，这样的水温变化规律感觉好象很正常，可是要警惕的是气室的存在使冷却系加入的水量很少，这样的演化规律会很快完成促使发动机冷却水不足引起发动机高温，应及时添加冷却水。
下面说到第4点是我们要特别注意的，运行中冷却系管路破裂较大，在水泵的巨大扬程下快速失水，水温表不急显示冷却水就会跑完，余下蒸汽在发动机中也会在风扇、百叶窗和风斗的快速流动空气作用下迅速降温，水温感应塞
在回水管节温器处位于发动机上端与发动机缸体不做接触，在失去了良好的导热介质后仪表温度显示到不了90度，所以引起不了司乘人员的注意，发动机就会在高温下造成粘缸。为排除此上述发动机高温隐患，在即将因为发动机高温造成不必要损失前，引起司乘人员的警觉和注意迅速进行排除，我认为可以在6缸发动机6缸后面缸壁靠近缸盖燃烧室侧的鼻梁区(6缸是在发动机最后端，散热最不好的位臵)，安装固定一个可以断开的温控开关(比照道依次发动机设计方位埋入缸体表面)与两端点火开关2挡相连，当钥匙门开到2档时构成 回路电流通向温控开关，开关另一端接至两端仪表盘接一与电瓶匹配灯泡作好固定搭铁。这样在运行中突然出现发动机温度高温会及时发现灯光熄灭或开启，司乘人员得到提醒可近早排除，减少故障率。有了这种报警信号灯发动机就可以避免各种原因导致的高温，也保证了在感应塞及电路仪表故障不准时，对发动机起到很有效的保障作用。
延伸阅读
同样一件事情不同的人想法也就不一样，我们就应该把这些想法记录进心得体会。一份出彩的心得体会需要撰写人有清晰的思路，逻辑清晰，如何写出生动形象的心得体会呢？我们在阅读中深刻体会到“入职培训心得”是一篇了不起的文章，欢迎您来到这个网站愿您的浏览能让您倍感愉悦！
让我们紧密的团结在以__同志为首的新一代中央领导集体的周围，与时俱进，扎实工作，开创新的未来。作为一名医务工作者，我们要把学习践行科学发展观与当前医院各项工作结合起来，与谋划好今后的医疗工作和人民身体健康结合起来，着力提升我们的职业道德水平和专业素质，提高医疗服务质量和服务水平。我认为应该做到以下四个方面：1.提高学习能力=一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，并贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考，不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。要有学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，争当学习型职工，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。2.提高工作能力=一步增强服务弱势群体的本领。要充分认识我们的服务对象饱受疾病折磨的患者，他们需要我们给予更多的关怀和热诚，通过学习，要在广大职工中广泛开展“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德教育，树立热情服务的宗旨，用我们的专业知识为他们解除疾苦，为我县经济发展提供良好的环境。3.提高创新能力ソ一步增强工作的实在性。随着现代科技的发展，给我们带来便利的同时，医疗工作面临的新情况、新问题将会越来越多，比如环境污染、环境破坏，从而导致疾病谱的转变，生活水平的不断提高，引起的高血脂、高血糖、高血压等疾病发病率提高工作、生活压力增大ヒ发精神疾病患病率大幅增加等。要使我们的医疗工作再上新台阶，要求全院职工必须提高创新能力。充分发挥现代科技优势，为我所用，善于利用新的诊疗设备、诊疗技术，不断提高疾病诊断水平，降低误诊、漏诊率，合理用药，不断总结经验，加强对外合作、交流，使我们的疾病诊治工作上一个新的台阶。4.提高自律能力ソ一步增强医疗工作者的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，树立良好的形象。要着力规范服务行为，强化岗位责任、行业自律制度，形成舆论监督、患者参与的监管体系。要正确认识自我，培养高尚的人格。做人要谦虚ナ贾毡3智虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。总之，我们不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造医疗工作者特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动工作的落实。报告为卫生事业的发展指明了方向，胡特别提到要坚持为人民健康服务的方向，提高人民健康水平。作为一名医疗工作者，在今后的临床工作中我会更加扎实地开展工作，不断学习理论知识，提高实践操作水平，积极贯彻预防为主原则，努力发挥医务工作者的作用，为患者提供更优质的服务。
我就很荣幸地成为xx工程公司中的一员，怀着自己美好的希望和从零开始的心态，开始了自己人生的新征程，企业新员工入职培训心得体会。
为了让我们更快地了解公司、适应工作，公司特地对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富，主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训，使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程，以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训，使我受益非浅、深有体会。下面将我的培训内容和心得分享给大家：
首先，了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。
开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革，芮书记介绍得很详细，仿佛带领我们重走过这50多年的风雨，见证企业的进化，也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天，激励我们更加努力去建设辉煌的明天。
在同一天，x书记为我们介绍了公司现在的组织机构，使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能，为以后联系工作，提高工作效率做好铺垫。张书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来，我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧，放松则是心理上的，这正是“工作着并快乐着”的感觉，让我感到无比的满足。
第二，培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。
我在公司的档案室工作，在学校学习的也是专业的档案知识，可以说，对于勘察测量这方面来说，我完全是个门外汉。这一次培训，是我第一次系统接触这方面的知识，真是受益不少，学到了很多新的知识。
经过几次专业知识的培训，我大致了解了公司的主要工作任务，大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面，并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作，主要有勘察、设计、治理、检验、监测；测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解，总算不会像刚来的时候一样，连公司的主要业务都不清不楚了。
第三，学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识。
用了一天的时间，我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说，还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了一、保证安全生产；二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益最大化。在这基础上有很多理论的知识与制度，这还需要我们在平时的工作中就注意，比如安全，在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题，比如人走断电、防火、防盗，还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题，并写入制度，是安全管理更加规范。
人生是一个不断拼搏，不断奋斗的过程，只有努力过，才会觉得这个旅程了无遗憾。
一、目前电力企业教育培训所存在的主要问题
1.部分电力企业的领导缺乏对教育培训工作的足够重视
对电力企业的员工进行理论教育和时间培训，这是电力企业领导带好电力员工这支队伍的一个十分重要的手段。可以通过将培训与考核和奖惩挂钩的形式来激励员工，这样才能对电力企业的员工进行职业生涯的长远考虑和规划，不至于使电力企业出现人才匮乏的现象，确保电力企业的教育培训工作对整个电力人才进行有效的支撑。
2.电力企业员工教育培训与整个企业的人力资源管理制度不相符合
这个不想符合主要表现在以下两个方面：其中一个是教育培训与培训使用没有同步进行；另一个是对电力企业教育培训缺乏有效的评估，无法探寻到教育培训的结果。在电力企业进行教育培训时，应对所培训员工的个人主观感受进行有效的记录，对整个培训的结果进行评估，这样才能够有效的掌握员工培训时的心理状态，避免其出现应付培训的现象。在制度上应构建更合理的人力资源教育培训制度，在培训的形式上和组织措施上进行有效的纠正。
3.缺乏有效的培训需求分析
从当前电力企业教育培训的整体情况来看，整个培训缺乏个性化的教育培训，更缺乏对员工整个职业生涯的有效指导，整个培训缺乏有效的针对性，整个培训效果也无法满足现代企业高效管理的需求，且整个电力企业教育培训的深度和广度还有待于进一步提高，应针对员工进行有目的的教育培训、确保其有效推进、合理评估，激励和保障制度并存。
二、电力企业教育培训工作的制度建设
人才是企业发展的基础和核心，企业的发展首先是人才的发展。电力企业发展需要通过教育培训合理建设人才，在物质上进行有效的激励，在精神上进行嘉奖，最大限度地调度起电力企业员工的学习的积极性，建立健全长期的有效制度，确保电力企业教育培训工作的效果。
（1）通过合理的教育培训激励制度来激发出电力企业员工参与教育培训的积极性，提出切实可行的方法来提高教育培训的效果和质量，注重电力企业教育培训的效果，重视教育培训整体制度的建设，确保电力企业教育培训工作能够有效开展。在制定电力企业教育培训制度时要确保整个制度的合理性和科学性，确保整个工作的准确和细化，确保整个制度具有强操作性。从事电力企业教育培训工作的相关部门应该能够及时搜集和分析员工信息，对员工的教育培训需求进行全面的掌握，根据实际情况有效制定合理政策，并不断调整政策，确保政策的可行性。
（2）运用多种方法进行激励。由于电力企业生产具有技术种类多，设备可靠性要求较高，生产规模大，管理现代化等特点，因此在进行教育培训时需要借助多种激励方法进行激励，对员工的热血进行充分的激发。确保其业务技能和管理方法能够有效达到现代电力企业生产的特点，可以通过有效的轮训学习来逐渐完成整个电力企业的教育培训，激发企业员工对于整个企业价值观的认同感，
三、提高教育培训工作效果的工作建议
1.对电力企业的经营和管理人员进行有针对性的培训
目前电力企业针对经营管理人员所采用的培训班较多，但大多数的针对性都不强，整体培训效果不佳，且培训班的费用较为昂贵。要从人力资源相关管理的整体角度对岗位的责任进行明确，确保其合理取得证书后才能上岗。
2.对电力企业中专业技术人员的继续教育工作进行重视
所谓继续教育，就是指以新的知识、新的技术和新的理论来对专业技术人员进行有效的武装，对于缺少的知识进行有效的补充，对每位参与过的教育培训人员都建立教育培训档案，根据每次教育培训的效果进行合理的记录，进行严格的审查，确保教育培训整体的质量和效果。
3.对电力企业中的生产技术人员的技术等级进行有效的规范
由于当前生产技术等级规范所开展的力度还不够，在电力企业中还没有强制要求持等级证书上岗，应通过教育培训对所持证书制度进行完善，同时加强教育培训中的职业资格鉴定和指导，进行有效规范。
四、结论
随着经济的快速发展，世界正进入以学习型和知识型为主的快速时代，电力企业也要从生产型完成到学习型的转变，通过教育培训不断完成电力企业人才的培养，确保电力企业的职工都能过树立及时学习，终身学习的概念，重视电力人才的职业生涯，提高员工的综合素质，以适应电力企业长足发展的要求。
医院入职培训是一次难得的机会，让我更深入地了解了医院的运作和为患者提供医疗服务的重要性。在这段时间里，我积极参与各项培训内容，从中汲取了丰富的知识和经验，也收获了许多宝贵的心得体会。
入职培训让我更加了解了医务人员的职业道德和医疗伦理。在培训中，我们学习了医患沟通技巧、隐私保护、病历书写以及医疗纪律等内容。这些知识的学习不仅帮助我提高了专业素养，更让我深刻意识到了作为医务人员应该如何与患者建立良好的关系，如何处理来自患者的投诉和纠纷，并且要时刻将患者的利益放在首位。
入职培训让我对医院的各个科室有了更全面的了解。在培训中，我们不仅参观了各个科室，还与科室的医务人员进行了深入交流。通过这些活动，我了解到医院的运作不是单一的，而是一个复杂的系统，各个科室相互配合，共同为患者提供全面的医疗服务。这些交流和参观不仅让我对不同科室的工作有了初步的了解，更激发了我对未来发展方向的思考和探索。
入职培训让我加深了对医疗知识的学习和理解。在培训过程中，我们通过听讲座、参加病例讨论以及模拟临床操作等方式，扩充了医疗知识的广度和深度。这些培训内容都是以实践为基础，让我们更好地掌握诊断和治疗的技能，提高了我们的临床操作水平。同时，这也让我认识到医学是一个不断进步的领域，我们要时刻保持学习和更新自己的知识。
此外，入职培训还培养了我们的团队合作精神和沟通能力。在实际工作中，医务人员需要与患者、家属以及其他科室的人员进行良好的.合作和沟通。通过培训，我们参与了多种团队合作活动和模拟演练，锻炼了合作能力和解决问题的能力。这些培训不仅让我学会了如何与他人配合，更使我认识到团队合作对于提高医院整体效率和患者满意度的重要性。
在入职培训的这段时间里，我虽然学到了很多知识和技能，但也意识到自己在许多方面还存在不足。这就需要我在今后的工作中持续学习和不断提升自己。通过这次培训，我意识到了医院工作的艰辛与责任，也更坚定了自己在医疗事业上的追求。我将竭尽全力投入到工作中，为患者的健康付出自己最大的努力。
总而言之，医院入职培训是我职业生涯中的重要起点，它为我提供了学习和发展的机会。通过这次培训，我不仅增长了专业知识和技能，也加深了对医院工作的理解和热爱。我相信，在今后的工作中，我会继续努力学习，提升自己的专业素质，为医院的发展和患者的健康贡献自己的力量。
在我即将步入医务工作的时候，通过参加医院的入职培训，我收获良多。在这段时间的学习和实践中，我感受到了医学知识的重要性，为我提供了宝贵的专业能力和经验，同时也让我更深刻地体会到了作为一名医务人员的职责和使命感。
在临床技能方面，我在培训中学到了许多实用的医学知识和操作技巧。比如，如何进行临床诊断、如何与患者有效沟通、如何进行药物治疗等等。这些知识对我以后的工作至关重要。通过培训的实践操作，我能够更加熟练地进行一系列的医疗操作，提高了工作效率和准确性。我相信这些临床技能的提升将为我未来在医疗岗位上的`工作提供坚实的基础。
在职业道德方面，培训也给我留下了深刻的印象。在入职培训中，导师反复强调了医务人员的职责和使命感。我们是一名医者，荣誉和尊严不能与金钱相提并论。在后续的实践中，我们必须始终将患者的利益放在首位，提供高质量的医疗服务。同时，我们还要保护患者的隐私和个人信息，维护医学伦理和职业道德。这些道德规范将指导我正确处理医患关系，提升医疗服务的质量。
此外，入职培训中的团队合作也给了我很多启示。在医院中，医务人员要与各个科室的人员合作，共同完成工作任务。通过培训，我明白了团队合作的重要性。在团队合作中，每个人都应承担起自己的责任，并能够相互配合、协作。只有充分发挥团队的力量，才能更好地完成工作，提高整个医院的运行效率和服务质量。因此，我将始终保持良好的团队合作意识，并积极与同事们沟通和交流，努力推动医院的发展。
在入职培训中我还体会到了持续学习的重要性。医学领域的知识不断更新，新的技术和方法层出不穷。作为医务人员，我们必须不断学习，跟上潮流，并不断提高自己的专业素质和水平。入职培训只是开始，我要始终保持学习的热情，通过阅读医学文献、参加学术会议等方式不断充实自己的知识，不断提高自己的技术和能力。
通过这次医院入职培训，我意识到临床技能、职业道德、团队合作和持续学习对于一名医务人员来说是多么重要。这段时间的学习让我更加明确了自己的职业发展目标，也为我在医疗岗位上的工作提供了坚实的基础。我相信，通过不断努力学习和实践，我一定能够成为一名优秀的医务人员，为患者的健康贡献自己的力量。
在写心得体会时，主要要注意以下几点：首先，要注意内容，即把自己对于某一事物、某一经历的感受和体会写出来。其次，在成长过程中有了新的看法和见解时，可以利用写心得体会的方式来总结和分享自己的收获。再次，写心得体会时不能简单地复述原材料，而要提出自己的见解和思考，展示独特的观点和角度。最后，如果您想寻找一些优秀的文章，可以看看“培训心得”，在这里我们一起分享阅读的快乐和感动！
前几天，我作为中国岩土网论坛会员，有幸获得了中仿科技(CnTech)公司GeoStudio岩土软件长沙培训门票，去参加了这次长沙为期三天的GeoStudio软件培训。通过培训，我对GeoStudio这个岩土工程分析软件加深了理解，学会了一些简单的应用，也看到了自己与同来参加培训的圈子内人员的差距。
培训老师为何燕云高级工程师，从培训过程中我们能感受到何老师深厚的理论知识，丰富的工程实践经验与为用户解难答疑的责任心。这次培训主要讲了GeoStudio软件中应用较多的三个模块：SLOPE/W (边坡稳定性分析软件)，SEEP/W(地下水渗流分析软件)，SIGMA/W(应力变形有限元分析软件)的应用。
培训过程是先讲原理，再结合原理讲软件的应用，最后我们练习所学的内容，老师再进行答疑。比如学习SLOPE/W模块应用的时候，老师首先从总体上讲了SLOPE/W模块可以分析用户在地质构造、土木工程、采矿工程等学科中遇到的几乎所有边坡稳定性问题。然后老师梳理了SLOPE/W模块中需要应用到的土力学中的知识与理论，如极限平衡理论(Morgenstern-Price、GLE、Spencer、Bishop、Ordinary、Janbu、Sarma等)，土体强度准则(莫尔-库仑准则(Mohr-Coulomb)、双线性准则(Bilinear)、不排水准则(Phi=0)、各向异性强度准则(anisotropic)、切向/法向函数准则(Hoek-Brown)及其它各种类型的强度准则等)，孔隙水压力的模型等知识。接着何老师讲了SLOPE/W模块在天然岩土边坡，边坡开挖，锚固支撑结构等应用，讲述过程中何老师结合了她自己的经验，讲到了很多软件参数设置不当可能出现的问题，如SLOPE/W模块荷载分配，当集中1个土条时，有可能造成不收敛。最后根据所学内容做了一些练习。
但培训时间只有三天，要真正学会GeoStudio软件，仅靠这些时间肯定不够，以后自己还得多多学习，学习土力学理论知识，积累工程经验。
通过这几天培训也让自己再次看到，软件的学习绝不是机械的鼠标加键盘操作。学习软件应该要知道软件背后的.理论与软件参数的意义所在。计算机不可能，而且永远不可能，成为人类知识、经验、远见、灵感、创造力、独立思维、以及自古以来的勤奋的替代品。虽然在结构工程中实践中计算机是非常有价值的工具，但是结构工程师必须认识到对工程学的细节(即原理、方法、标准、道德等等)的全面了解，比懂得怎样在计算机屏幕上游逛不知道要重要多少。
谢谢这次培训，谢谢中国岩土网与中仿科技。希望以后这样的培训多一些，让我们多接触一些行内人士，多一些学习的机会。
白板培训心得
近期，我参与了一次关于白板的培训课程，该培训课程旨在提升我们使用白板的能力和技巧，以便更好地进行教学和演示。通过这次培训，我深刻意识到白板在教学中的重要性，同时也收获了许多经验和技巧。下面我将详细描述一下我的白板培训心得。
首先，这次培训从理论知识的学习开始。通过讲师的讲解和案例分析，我们了解到白板在教学中的应用有很多种，例如演示新概念、图形设计、临时答疑等等。在这个过程中，我学会了如何利用白板的特点，使教学内容更加生动和形象化。比如，在演示新概念时，可以通过画图、标注等方式进行说明，以帮助学生更好地理解和记忆。在图形设计方面，白板可以成为我们的“画布”，我们可以绘制图形、添加符号、写上关键词等等，使之更具视觉冲击力。另外，在临时答疑环节，白板的便捷性可以让我们随时记录和澄清问题，为解决学生的疑惑提供更多支持。
其次，培训过程中强调了白板的组织和布局技巧。白板作为一个信息展示和传达的平台，如何合理地组织和布局信息非常重要。在我过去的教学实践中，我经常将内容杂乱地写在白板上，不但给学生带来困惑，也浪费了时间。通过这次培训，我学到了一些有益的方法。首先是分块组织，将不同的内容放在不同的区域，区分出主要和次要内容，使学生或观众更容易理解和关注。其次是迭代展示，即在白板上逐步强调和展示相关内容，避免一下子呈现大量信息给学生，而导致信息过载。此外，还有一些技巧如使用颜色、字体大小、箭头等来突出和强调重点内容，以及合理安排空白区域来增强版面整体的美观和可读性。这些技巧的运用让我在白板使用上变得更有章法，信息更加清晰和易懂。
最后，这次培训还注重了白板的交互性。传统的白板教学往往是教师单向地向学生展示和解释内容，而缺少了学生与教师之间的互动。而现在，随着技术的发展，我们可以通过白板实现更多的互动方式。在培训课堂中，我们学会了如何使用白板软件，通过投影仪将电脑屏幕显示在白板上，从而可以与学生共同编辑、标注、批注等。通过这种方式，我发现学生更积极和参与。他们可以在白板上书写、画图，与我一起解答问题。这种互动不仅提高了教学效果，也增强了学生的学习兴趣和参与度。
综上所述，这次白板培训让我受益匪浅。不仅学到了关于白板的使用技巧，了解了白板在教学中的重要性，更重要的是培养了我的教学创新意识和能力。在未来的教学实践中，我将更加灵活运用白板，通过良好的组织和布局、互动性的设计，提升教学效果，让学生更加积极主动地参与到学习中来。我相信，白板将成为我课堂上的得力助手，为学生成长和进步提供有力的支持。
元月13号上午，总公司在润安大厦开展了新员工培训学习工作，总公司杨总围绕着“做人、做事、做好”为主题给我们大家上了精彩的一课。至此使我深感充实和鼓舞，对自己以后的工作充满了信心；同时感觉到金安公司给我们提供了宽广的舞台，也提出了更高的要求，对我们来说，既是一种挑战，更是一种机遇，需要我们不断的提高自身素质，不断地完善自己。
一、做人
一撇一捺，多简单的一个“人”字，做一个人其实并不难，而是难在做好一个真正的人，并非一撇一捺那么简单！如杨总所说：“百善，孝为先”，意思是说，孝敬父母使我们人类众多美好品德中最为重要和占第一位的品德。处身于家庭之中，对父母要孝，对子女要爱而不溺，配偶之间要相敬如宾等等之说。这些便是一个人需要修养的德。智者说。道德是成就事业的第一步，如果一个没有道德的人，何来做好事，做成事之说，更不要说成功。故此说：要成事先要做人。
二、做事
最近，有时间就会看林伟贤先生演讲的《好员工》课程，提及的文华酒店总裁黎炳沛——他并不是一步青云，他做过门卫、酒店服务员、副经理直至现在的总裁位置。是什么成就了他呢？我想是态度与心态。他把酒店的一切当做自己的资产一样维护，百分百认真、投入的工作，从一点一滴的小事、琐事做起，才得以取得今天的成就。
老子说过：“天下之大事，必作于细”。意思是说，所有大的事情，都是从小事做起的。至此告诫我们，不管在多么平凡的工作岗位上，都需要有淡定的'心态、持久的恒心、不断的努力、脚踏实地的把每一件事情都尽力做好。
三、做好
会做不等于做好，例如，在印务公司的装订材料的工作。我初次装订材料的时候，订书针订在材料上总是歪的，要不然就是很不美观，最后，经过同事的帮助才找到了技巧，才发现看与学起来很简单的事情，但是想做到完美却要花一番功夫的。工作中任何时候都要做到多学、多问、多做，谦虚谨慎，虚心求教，以便使自己快速成长。
我想以后在我自己的工作岗位上，我会克服自己的不足，努力做好本职工作，做好人、做好事、做好工作。
一年之际在于春，一日之际在于晨”，新年伊始，在维护部领导和团支部的带领下，部门骨干给我们进行了一次相当全面的工作知识培训。本次培训班课程安排之紧凑，内容学习之广泛，这充分证明了部门领导和团支部对一线员工的能力培养的重视程度非同一般，让我们在三网融合的契机下，能够更从容的完成公司交给的各项任务。在此，我要感谢部门领导和团支部给了我们一次学习和提高的机会，让我们更加明确了作为一名一线员工的职责和任务是什么，两天来的系统学习，使我的知识层面得到了一进步的扩展。
首先公司为我们按排了两天的军训，体现了公司对员工素质培训的注重，以及团队建设理念的注重，在这两天里，我体验了做为一名军人的荣耀，从站军姿，行军礼，到跑步，每一个动作都要做到位，做到统一规范，队列整齐，口号响亮，特别是大集合时，每一名队员都要以最快迅速到位，案经过这两的训练，我们能明显的感受到自己的进步，做事有组织性，不单独行动，也培养了我们吃苦耐劳的精神，同时也磨练了坚强的意志力和执行力，在军训期间教官组织我们唱歌，做游戏，不仅增加我们同事之间的团结友爱，也更明白了团队的力量是最大的，只有我们团一致才能更好的完成任务。
两天的培训时间虽然很短，但是质量很高，内容很丰富，我非常珍惜这次学习的机会。两天来，认真听取了各领域的骨干的讲课，使我深受教育，获益匪浅，从内心角度讲，是真正的学到了不少的知识和业务技能，特别是在思想上，从新树立了正确的人生观、价值观和世界观，同时也让我明白了一个道理，作为一线员工，任何一项工作都是相当重要的，不得有一点马虎，始终牢记做任何工作质量都是最重要的，严把质量关是重中之重。
两天的学习包括了验收图纸资料的报验流程、验收的工艺流程、验收机房的测试流程、验收合格报告的制作流程、光机放大器的调试流程、机顶盒的安装流程、放大器抢修的操作流程，无论是哪一个流程都讲得十分的精彩、相当的透彻。在自己本职的验收工作中，我认真听取了整套验收流程中新的知识、新的概念、新的操作方法，使得在验收方面有了更深入的认识。在以后的验收过程中能够灵活的加以运用。在听取了其它小组的课程之后，了解到了更规范的机顶盒安装流程，更细致的放大器抢修流程，深入到了每一个细节。在做好自己本职工作的同时了解到了更多的知识。
通过两天的学习，让我们学到了不少的知识，但是，这还是远远不够的，在今后的工作中，我们还要继续加强学习，不断提高自己的工作能力和个人素质，做好自己的本职工作，不折不扣地完成公司领导布置的各项工作任务，团结协作，求真务实，为三网融合和新一年数字高清机顶盒的发放工作做出更大的贡献。
培训心得
最近，我参加了一次为期5天的培训课程，我通过这次培训学到了许多宝贵的知识和技能。在这篇文章中，我将详细描述我的培训心得，分享我在这次培训中所取得的收获和体会。
培训的第一天，我们先进行了自我介绍。通过这个环节，我与其他参与者建立了联系，同时也了解到了大家所期望的学习目标。这种交流让我感到很温暖，因为我知道我并不孤单，我们都渴望在这次培训中取得成功。
培训的第二天，我们开始学习主题相关的理论知识。导师以互动的方式进行教学，通过实例和案例来帮助我们更好地理解概念和原理。这样的教学方法使得学习过程更加生动有趣，我觉得自己更容易吸收和记忆知识。
第三天，我们进行了一系列的团队合作活动。这些活动让我们学会了如何与他人合作、如何高效地解决问题。在其中一个活动中，我们需要在有限的时间内完成一项任务。通过团队的协作，我们成功地完成了任务，这让我感到非常有成就感。在这个活动中，我明白了团队合作和沟通的重要性，它们是成功的关键。
第四天，我们进行了实地考察。我们参观了一家领先的公司，参观了他们的生产线和研发实验室。这让我对业界的最新技术和发展趋势有了更深入的了解。此外，我们还参观了一家社会公益组织，了解了他们的工作以及他们为社会作出的贡献。这次实地考察不仅帮助我扩展了视野，也增强了我对工作的热情。
最后一天，我们进行了一次总结和展示。每个人都有机会分享自己在这次培训中的收获和成长。通过听取他人的经历，我意识到每个人的学习过程是不同的，也给我留下了很多启发。在展示环节中，我们展示了我们在培训中掌握的技能和应用知识的能力。这让我感到非常骄傲，因为我知道我在这次培训中取得了真正的进步。
通过这次培训，我不仅学到了专业知识和技能，还提升了自己的团队合作能力和沟通能力。我学会了如何处理复杂的问题，如何有效地进行时间管理，以及如何与不同背景和经验的人进行合作。这些都是我在日后工作和生活中可以应用的宝贵资产。
总的来说，这次培训为我带来了丰富的经验和可持续的发展。我深信，通过不断学习和不断提高自己，我将能够取得更大的成功。我将珍惜这次培训的机会，将所学的知识和经验运用到实际生活中，成为一个更加出色的职业人士。我也希望将来有更多的机会参加这样的培训，继续拓宽我的知识和技能的范围。
送电培训心得
我是一名电力公司的新员工，在公司刚刚入职的时候，参加了公司的送电培训。在此之前，我对电力这个行业几乎一无所知，但是在培训期间，我得以深入了解电力的工作流程、安全知识和职业技能。在这篇文章中，我想分享一下我的送电培训心得。
第一天的培训主要围绕电力行业的概述和基本知识展开。在讲授电力系统的基础知识之前，我们先了解了电力在人们的日常生活中的重要性。无论是工业生产，还是家庭用电，都需要电力的支持。此外，我们还介绍了我国电力行业的发展历程，以及我国电力行业的管理和监管机制。了解了一些基本概念之后，我们继续深入了解电力系统的构成和运转过程，了解了各种电站发电的原理和运行模式。
第二天的培训重点讲解了电力设备的特性和基本知识。我们从电力设备的分类、故障维修的方法和技巧、设备性能和安全保护等方面进行了详细介绍。此外，我们还学习了如何进行评估、保养和监测电力设备。在这一部分的培训中，我深刻理解了电力设备对工作稳定和电力供应的重要性，这更加坚定了我为了保障设备及供电的稳定性而不断提升技能的信念。
第三天的培训主要讨论了安全知识和职业技能。我们全面了解了电力行业在主要电力设备运行和维护过程中，需要具备的安全意识和技能。我们深刻领悟到了安全和职业技能的重要性，同时更加重视保证电力生产和供应过程顺利的重要性。在这个环节，我还参加了电器绝缘检测实训和高空上电塔维护实训，并从中体验到了电力工作的实际操作和感受。
这个送电培训让我受益匪浅，让我更加深刻地了解到了电力行业的特点和运行模式，同时也让我认识到了电力工作的严肃性和重要性。特别是在安全培训上，我们深刻理解到了保障电力的安全问题，也更加认识到了自身在工作中需要遵守的责任和义务。在日后的工作中，我一定会全力以赴，不断提升技能水平，并为公司的电力生产和供应贡献自己的力量。
作为一名水表行业的从业者，我一直深深地感受到培训对于我们行业的重要性。水表作为一种高科技、高精度、高品质的机械装置，对于每一个从业者都需要具备稳定的技能和专业的知识。因此，参加水表培训已经成为了我的日常生活之一。在这里，我将结合我多年的工作经验，为大家撰写一篇关于水表培训的心得体会。
一，培训的意义
首先，我们需要认识到培训的意义。培训不仅是一种学习，更是一种提高和完善。我们在工作中所需要面对的问题非常复杂和专业，对于我们的技术要求也越来越高。因此，我们需要时刻保持学习和提升的状态。水表培训，就是帮助我们在工作中不断提高自己的技能和知识，从而更好地服务于客户和市场。
二，培训的内容
培训的内容需要包括水表的基本知识、测量原理、维护保养等方面。在培训中，我们需要认真学习水表的运行原理，从机械结构到电子元件，从数字信号到机械运行，深入了解水表的各个环节，掌握各种检修方法，加深对每个细节的理解。在培训中，我们还会了解各种最新技术和设备，学习最新技术的应用与操作，理解新技术对水表的影响。同时，我们也需要注意水表在使用过程中的注意事项，从而对水表的使用维护提供更加专业的服务。
三，完成效果
完成效果应当是我们培训的最终目标。我们完成培训后，应当能够熟练地操作各种测量设备，了解各种操作方法，掌握各种维修方法和技能。对于面对客户和市场时遇到的问题，我们应当可以迅速解决。这样才能最大程度地满足客户的需求，从而提升我们企业的服务水平和市场占有率。
四，个人心得
在我工作的这些年中，我一直保持了主动学习的态度，积极参加各种培训和学习活动。这不仅是对自己的提升，也是对企业和行业服务的体现。在水表培训中，我通过学习技能和知识，不断提高自己的实战能力和专业素质。同时，我也通过培训认识到了自身的不足之处，从而切实提高了自己在工作中的水平。在今后的工作中，我也将一如既往地保持学习的态度，不断深入学习和探究，为企业和行业做出更大的贡献。
五，总结
水表培训是我们工作中不可或缺的一部分，具有非常重要的意义。通过培训我们可以掌握更加专业的技能和知识，提高实战能力和阅读技能，实现个人与企业的双赢。同时，我们也能够更好地满足以及超越客户的需求，促进企业和行业的发展。在今后的工作和生活中，我们需要始终保持学习的态度，不断提高自己的素质和能力，创造更高效更专业的价值。
(一) 实践背景：
随着当代社会的快速发展，作为一名大学生，只生长在父母、学校的庇护下是难以适应社会需求的，并且当代大学生正出现一种适应能力慢，对社会越来越不满的现象。归根结底这都是对社会不够了解的原因造成的，因此，大学生很有必要进行社会实践活动。以此来拓展自己的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会中的经验，锻炼提高自己的能力，以便在毕业以后能真正走入社会。
超市理货员、前台收银员、包厢服务员、卫生清理员、服务生 四、实践目的： 通过在娱乐行业中进行社会实践，接触社会上各式各样的人，更清楚的认识这个社会，并且在实践中学习一些待人处事的方法。重在锻炼自己，给自己一个接触、了解社会的机会。提高自己的社会实践能力，适应社会的能力，进一步看清自己，为自己今后发展调整方向。 五、实践所得：
1、工作期间获得应得酬劳。
2、工作经验，为人处世的一些方法，人生价值观的改变。 六、实践内容：
在这两个多月中我一直上早班，工作时间为中午12:00—晚上21:30。工作内容主要为提升、优化服务质量。包括加强礼貌用语的运用(“您好，欢迎光临”，“祝您欢唱愉快”，“请带好您的随身物品，谢谢光临，请慢走，欢迎下次光临”，“小姐、先生请，有事情按服务铃”，“好的是的，马上来”“请稍等，马上为你处理”“小姐先生，这边请”“很抱歉，让您久等了，为您送酒水”“对不起，打扰一下，请问您需要什么服务”等);熟悉酒水套餐(分为啤酒系列、洋酒系列、红酒系列);盘货(下班之前，清点超市内所有存货，并做好记录);迎宾，带客;送酒水、小吃;送包间服务(开酒、调温等);清包(帮助男服务生清扫包间内垃圾、娱乐后残留酒瓶、瓜子皮，帮助拖地、刮地、擦镜面玻璃等，地面粘湿，难度较大)。 配备工作四宝：笔、小本子、打火机、开瓶器。
配备工装一套：白色衬衫、黑色短裙、黑色领带、专用黑色上衣一件。
自备黑色布鞋(一双)。
每天下午5点45准时点名，检查仪容仪表、四宝，带动礼貌用语，宣誓工作口号。然后清理各区域卫生。
七、个人意见：
1、加强对中层领导班子的管理，注重提高部分领导的个人能力。
超市，惩治制度具体落实到个人，尽量避免全体员工集体受罚现象的出现，尽可能实现公平对待)。
3、建议对新员工进行岗前培训，加强员工个人素质和综合能力。
4、不要克扣员工身份证，因为这是作为一个合格中国公民的有效证件，不容随便克扣或者没收，免得出现不必要的麻烦。
5、应该跟就职员工签订必要合法的劳动合同，详细规定雇佣关系的内部细节，尽量规范化、正规化。
作为新城的一份子，应该为新城未来的发展做出、贡献自己一份力量。以上建议仅供参考，望领导可以借鉴采纳。
只有领导与员工的齐心协力，才能把公司企业发展壮大，才能赢得更多的顾客，才能招聘到越来越好的员工，才能打响公司企业的名号，才能赢得更多的利益收入。有句话说的好：大家好才是真的好。这句话适应各个领域，适用每个人。
八、工作心得：
如果不能改变环境，那就要去适应它。当我适应了ktv环境之后，一切似乎都变得对得心应手。生活不再那么单调，每天接触形形色色的人，本身就是一个挑战。林子大了什么鸟都有，遇到蛮不讲理的客人几乎是家常菜，但只要及时调整心态，就没有过不去的坎儿。同时要承认的是通情达理的的客人还是大多数。做事积极主动一点儿，公司要求掌握的就尽早尽好掌握，因为在被领导训斥了之后还是要掌握。和同事处好关系，因为你生活在一个团队中，不可能独自完成。
六月的天气，骄阳似火，地处辽西的北票更是十年九旱，暑气逼人，而6月26日这天我们却迎来了一阵淅淅沥沥的小雨，一扫炎热的暑气，让人精神为之振奋。
正如这场及时的小雨一样，6月26日“辽宁省20xx年辽西北小学数学骨干教师培训会”在北票胜利召开。作为一名一线的教师，我也有幸参与其中，在自己的家门口聆听省级专家的讲座以及国家特级教师做的观摩课，真是让人大饱眼福，受益匪浅。
辽宁省基础教育培训中心李晓梅主任的讲座让人如沐春风、百听不厌。李主任是一位没有架子的专家，没有架子专家的讲座更是让人感到亲切、实在、平易近人，令人有茅塞顿开、豁然开朗的感觉。其中精彩的案例就像发生在自己身边的事，就像是发生在自己身上的事。听课的老师一边听，一边记，忘记了实践，忘记了疲劳。夕阳西下，听课的老师们仍然意犹未尽、依依不舍。一天的时间竟在不知不觉中过去了。
李晓梅主任应听课教师的请求，讲了“如何科学地解读小学数学教材？”李主任强调：专家们在编排教材时是殚精竭虑、煞费苦心的。那么一线的教师们怎样才能轻车熟路地驾奴教材？怎样才能更准确领悟编者意图，运用教材媒介向孩子们传授知识、方法、技能？怎样才能做到“用教材教，而不是教教材”？课程改革以来，我们一直在强调“用教材教，而不是教教材。”也许从理论的角度，每名教师都懂，那么如何在教育教学实践中将理论付诸于实际行动？毕竟由理论到实践还有一定距离。
此时，李晓梅主任关于“如何科学地解读小学数学教材”的讲座对一线的教师来讲无异于一场春夜喜雨。听了李主任的讲座，有些许心得体会，与大家分享，敬请雅正。
李主任讲科学地解读小学数学教材，包括三个“读懂”：
1、要读懂教材的内容与结构。
教材所呈现的基本内容包括基础知识与技能，也包括过程与方法，还包括蕴含其中的情感态度与价值观。掌握教材的基本结构，要求教师对所教数学教材的内容结构有统盘的掌握。教学时要注意所教知识与前后知识的联系，不能只掌握一册教材的内容。例如：学习分数，北师大版教材三年级下册“分数的初步认识”，学生只须掌握把一个个体看作整体“1”的分数即可。五年级上册“分数的再认识”学生要掌握把多个个体看作整体“1”的分数。这样安排教材符合孩子的年龄特点和认识规律。否则，把五年级的知识，提前到三年级教授，就会增加学习的难度，挫伤学生学习积极性。
2、要读懂教材渗透的学习方式：
例如：教授五年级下册“长方体表面积”的内容。教材在前两节分别以“长方体的认识”和“展开与折叠”作铺垫，学生已知道长方体共有6个面，对面相等，以及长方体的长、宽、高与各个面的关系。那么学习“长方体表面积”时，教师完全可以放手让学生“自主、合作”学习。教师再多讲就是包办代替，违背新课改的理念。至于概念性的知识，就没有“合作、探究”的必要。教师讲解就ok了。
3、要读懂教材蕴含的思想方法：
数学思想方法是教学知识的精髓，它是知识转化为能力的桥梁。数学思想方法有：数形结合的方法；化归的方法；分类的方法等。
所谓数形结合的思想方法就是将数量转化为图形。例如解分数应用题时利用线段图来表示数量关系。数形结合的思想方法还包括将图形抽象为数量关系。例如：从长方体图形中抽象出长方体表面积的计算公式。三角形、梯形面积公式的推导等等。
所谓化归方法是指问题之间的相互转换。即把复杂问题转化为简单问题；把陌生问题转化为熟悉的问题；把一个问题转化为另一个问题；将问题的一种形式转化为另一种形式。
财税培训心得
作为一名财务工作者，不断提升自己的财税知识是非常重要的。近期我参加了一场财税培训，下面是我的心得体会。
一、认识公司财务报表
公司的财务报表是公司经营情况的重要体现，准确、清晰地理解财务报表的各项指标和含义，是公司管理者提高业务水平和决策能力的重要途径。对财务报表，我们需要了解：
1.资产负债表上有什么
资产负债表上的主要内容包括：资产、负债和所有者权益，其中资产指的是公司拥有或控制的资源；负债是公司欠债的金额，包括短期和长期负债；所有者权益主要指由所有者投入的资本。
2.利润表上有什么
利润表可以体现公司的盈利情况以及利润的来源和去向。主要包括三个部分：销售收入、成本和净利润。其中，销售收入代表产品或服务的收入来源；成本包括直接成本、间接成本和费用；净利润是指从销售收入中减去成本后所得到的净额。
二、优化税务筹划
税务筹划在公司经营过程中扮演着至关重要的角色，不同的税务筹划方法可能会对公司的业绩产生不同的影响。作为一个合规性税务管理者，需要在不违反税法规定的前提下，遵循“合法、合理、减少税费、保障合法权益”的原则，开展税务筹划。我们需要了解以下几个方面：
1.了解税收政策
国家税收政策是公司税务筹划的基础。税务管理者应根据国家税法规定，了解税收政策和法规的最新动态和变化，把握税务政策和法规的走向，以及政策和法规的变化对公司的影响。
2.合理运用税收优惠政策
在财税政策规定范围内，通过合理运用税收优惠政策，可大幅降低企业的税费负担。例如，近年来国家一系列有关纾困政策下发，对于受疫情影响的企业，有很多的减税降费政策，税务管理者应适时关注和运用。
3.压缩税务成本
税务成本是企业征税产生的各项费用，税务管理者应深入分析企业的税负结构，合理规避税收漏洞，以降低税务成本，使企业更好地获得税务优惠。
三、加强财务管理
在企业日常经营中，财务管理是非常重要的一环，有效的财务管理能够帮助企业更好地规划和推进运营计划。具体地，我们需要注意以下几个方面：
1.健全财务制度
企业在制定财务制度时，应考虑到企业运营过程中可能出现的各种情况，细化制度流程，并加强对制度的培训和宣传，使之成为企业日常经营的重要依据。
2.强化内部监督
对企业内部各项制度进行有效的监督，提高对企业现金流、验收流程、预算制度等各个方面的监控程度，保证企业的财务管理更加健康有序。
3.利用财务软件
利用财务软件可以大大提高企业的工作效率和准确性，并加强财务管理的实时性。例如，有些发票管理软件可以自动识别增值税普通发票和增值税专用发票，大大降低了财务人员工作强度，提高了工作效率。
总之，财税培训是提高个人能力、增强竞争力的重要途径。通过了解财务报表、优化税务筹划和加强财务管理，我们将更好地服务于企业发展，并且更好地完成肩负的使命。
一、要有团队意识
执行力就是按时地、保质保量的完成工作或提供结果的能力。“世界上没有完美的个人，只有完美的团队。”个人的成功必须建立在团队先赢的基础上，因此，团队里的每个人都要付百分之百的责任。
二、要有目标意识
我们锁定目标，尽自己的最大努力去做。未达目的是要反思，想出办法并反思，不达目的绝不罢休。
三、要有责任意识
1、坚守承诺
做人要诚实/、守信、一若千、尽职尽责。
2、结果导向
和平共处，无论是做人还是做事，一旦锁定目标就要不达目的不罢休。结果很重要，过程也很重要。
3、决不放弃
在面对困难和挫折的时候，我们要迎难而上。在面对批评和指责的时候，我们要摆正心态、虚心接受。要把所学的知识运用到工作中去，学以致用才是最重要的。
提高执行力的五个方面：一、从自我做起。二、主动面对问题。三、工作无小事。四、拖延是恶习。五、老好人要不得。
四、思维关、沟通关、修炼关
1、“把对事情的挑剔变成对结果的挑剔”“把光环罩给团队，把责任留给自己”“把赢的感觉给对方，把达到目的给自己”“我可以不赞同你的说法，但我绝对会用生命捍卫你说话的权力”
2、“你不能改变环境，就只有适应环境”影响一个人和改变一个人是完全不同的一件事。而人的本性都是很判逆的，我们不可能去改变任何一个人，只能说作为一名领导者，我们要通过自己的言行举止去影响一个人。
3、利他主义打造团队凝聚力，要想自己梦想成真，先让他人心想事成。我想这是作为一个领导者修炼的关键所在。如何利用有限的资源让员工有无限的满足感？天才是被常识出来的，你拥有什么样的信念，你就可以成就什么样的伟绩。是的，我们做任何一件事都要有自己的信念，一个团队更需要如此。
没有目标的人跟随有目标的人，有小目标的人跟随有大目标的人，有大目标的人跟随有不可思议目标的人。“改变就在一瞬间”，
领导力的两个核心——爱和智慧。作为管理者，我们要以理服人，以情动人，达成共识，完成目标。用正确的方法爱团队，无知的爱等于害。
五
1.执行力
执行力就是有结果的行动，而提供的结果必须是一个有时间底线，对公司和他人具有明确的价值，而且完成后能够拿出来可供他人检查衡量的东西。只要缺其中任何一个要素，就等于你没有提供结果，就说明你没有完成你的本职工作。
2.态度不等于结果
作为一个员工，可能经常说这句话：“我没有功劳也有苦劳吧？为什么对我这么不公平？”或是：“我已经尽最大的女努力了。”觉得自己跟委屈。试问：有一个企业的人事主管工作态度非常的好，每天上班都是第一个到，每天下班都是最后一个走，而且每天上班都是埋头苦干，但企业的人力资源配置却时时根不上来，那么你觉得这样的人事主管合格吗？他有没有给公司和他人提供具有明确价值的结果呢？答案肯定是没有的。如果每一个员工都只求苦劳，不求功劳的话，这样的企业还能长期的发展下去吗？
3.责任不等于结果
所谓职责就是对工作范围和边界的抽象概括。我们会经常说：“我该做的都做了。”有这样一则故事:有个人到俄罗斯去旅游，他发现有个奇怪的现象。他看到一个人在前面拼命的挖坑，又看到一个人在后面拼命的向坑里填土。他感到很郁闷，就上前去问那个挖坑的人：“你们是不是在庆祝节日啊？”挖坑的人回答说：“没有啊，我们是在种树呢！”他更郁闷了“可树在哪里呢？”这个挖坑的人很轻松的解释说：“是这样的，我的职责是挖坑，他的职责是填坑，而把树苗放在坑里的那个人生病了没有来。”试问他们种树的结果达到了吗？他们有没有完成他们的职责呢？答案肯定是没有。因此，没有结果的意识，职责就是一张空文。该做的都做了，没有有结果。完成职责固然重要，但同时也要有结果意识。作为一个企业员工，完成职责的结果就是让客户满意，只有客户满意，才能说我们完成了职责，做好了工作。
只有做出结果才是好员工，做出完美结果的员工才是优秀的员工。切忌：上班不是拿工资的理由，为企业提供结果才是得到报酬的原因。只有这样才能让在自己更快的成长，才能实现公司的长期发展。通过这次的培训，我要把我学到的知识运用到工作当中，一切结果为导向，做到企业主人翁精神，为完成公司的年度目标而奋战。
客户投诉管理是企业客户关系管理中的一个重要组成部分，为帮助各类组织更好的处理客户投诉，我协会联合国内知名机构，开发出投诉管理培训课程，旨在为各行业应对客户投诉提供具有实际可操作性的方法和技巧，使企业通过持续改进，增进顾客满意，提高组织的核心竞争力。学员经培训合格后，可获得“投诉管理师”专业技术人才岗位资格证书。该证书可作为专业技术人员岗位聘用、任职、定级和晋升职务的重要依据。
1、转变理念——深刻领会抱怨是企业与顾客沟通的桥梁；
2、投诉管理与企业文化、企业目标之间的关系；
3、国家标准GB/T19012详解，顾客投诉处理体制的建立、运行、保持和改进；
4、引发客户投诉的落差分析，降低投诉门槛的好处；
5、客户投诉过程中沟通顺畅，快速恰当反应的重要性；
6、投诉顾客的心理分析，如何管理投诉者的期望值；
7、损害赔偿的理赔原则，投诉处理中的媒体应对；
8、投诉管理中监督数据的分析及处理；
9、重大投诉中应急管理的要求；
10、投诉管理中顾客满意度数据的利用和改进；
11、如何打造“欢迎建设性抱怨”的'企业文化；
刘炜：中国投诉处理协会理事，中国标准化管理研究院高级培训师，企业维权专家，风险管理师，投诉管理及顾客满意度测评专家。
第121期20xx年03月05日—03月07日杭州（05日报到）
负责客服、售后服务、投诉管理、质量标准化等工作的企业中高层管理人员。
培训费、资料费、证书费共计1800元/人。食宿由会务组统一安排，费用自理。
报名者请尽早按要求填好《报名回执表》并传真至协会培训中心，也可登陆协会网站进行在线报名，中心根据反馈情况统筹安排培训班相关事宜，并提前5天向您函发正式报到通知。集体报名可享受一定的优惠，详情请致电会务组。
在人力资源部的组织下开展了绩效管理课程的培训。让我对绩效管管理困惑得到了相应的理解。本次培训收益得到绩效管理的理念，认识绩效管理的重要性，学习绩效管理的方法和工具，进行实际安全演练，实践绩效管理的方法和技巧。
特别是对绩效客理制订方面，老师用了大量的安例进行说明，通过smart原则，对于绩效制订的明确具体事项;是否具有可衡量性，比如在数量、时间、质量、成本等方面的制订;是否具有可行性（挑战性）;是否有相关性;是否有时间性;在绩效制订过程中和绩效考核过程中，绩效管理中的沟通辅导工作在整过绩效管理都是起着非常重要的作用。通过辅导和沟通，让员工和管理者之间就绩效本身达成一致，比如对于绩效面谈的技术方面，就讲述了，作为管理者如何向员工做好绩效的面谈工作。关键是在绩效管理过程中，通过对员工个人绩效的管理，展示员工对本职工作的认识，对不足之处进行改进，找出班组优秀人员，以此为榜样，调动全体员工的工作积极性和工作责任心。
从此，通过绩效管理培训课程的了解，改变了以前对绩效管理认识，绩效不中为了考核而做，不是为了考核员工而作;而是企业为了发展，面对市场竞争和人力管理方面所必须做出的一项工作。才能保证企业在当今社会激烈竞争中得到发展。
沟通的艺术与技巧：通过这一次的培训，我深深的认识到，作为一名中层管理人员，与上级、下级、客户等，工作生活中有效的沟通是致关重要的。沟通是信息传递的重要方式，通过沟通，信息在部门、员工之间得以传播。组织工作的开展在很大程度地讲通过从上到下的层层沟通进行的。部门与部门之间通过有效沟通，能及时消除部门之间的由于缺乏沟通造成的协调性问题，理顺工作上流程，增强部门之间协同作战的能力，提高公司整体工作效率;反之，无效的部门沟通，只能使部门之间徒生交流障碍，沟通不畅各个部门单独作战，结果必然造成组织的任务无法得到及时完成。如何提高自我的沟通能力？在本次培训中孟老师教会了我8个步骤：一是热情洋溢;二是谦卑有礼;三是全面聆听;四是察言观色;五是活在当下;六是方向发问;七是达到共识;八是维护关系。意思就是当我们在与一个人沟通的时候，我们必须要把心打开，热情微笑的对待别人，同时也要做到大方有礼，当别人在说话的时候我们要认真的聆听，争取把对方说的重点牢记在心，在适当的时间向对方提出问题，然后与对方建立起共同是局面，最后是认真的维护好与对方的关系。
我很荣幸的获得了这次宝贵的提升专业素质和业务素质的机会，参加培训的学习。我倍惜这次来 之不易的机会，在英语上充实自己，完善自己，提高自己，升华自我。此次培训使我受益匪浅，亲身体验了一些活动，让理论联系了实际，使得我更深刻、更透彻的 领会了老师所讲的内容。
学习是短暂的，但我收获颇多。以下是个人本次培训的心得与体会，记录于此，与各位英语教师共勉。此次培训形式灵活，内容丰富，效果显着，对我们英 语教师的人生态度，工作态度，教学理念，教学方法等都产生了积极而深远的影响，对促进我们英语教学水平的提高夯实了基础。那么，灵活多样的教学方法来自哪 里？我想，应该是来自不断更新的教育理念，来自我们的不断发展的教育实践，来自我们孜孜不倦的探索研究和学习。
一、重新认识了自我
通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位英语教师，必须具有渊博的英语知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，教师不再把 英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们 一起寻找答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。
二、对英语课堂教学有了新的认识
英语课以语言为对象，强调以任务入手，放眼看周围世界，培养学生的英语能 力，这个就是知识点。我通过此次学习之后，明确了英语课最终的落脚点是不仅仅在知识上，还要能解决将来在工作、生活中可能遇到的问题，最终让孩子通过学习 英语来达到交流的目的，以此为最终目标。教师必须从以下几个方面来培养学生好习惯：
（1）、养成根据发音规律记单词的习惯。
（2）、养成上课积极参与，大胆发言，大胆提问的习惯。
（3）、养成课前预习、课堂记笔记、课后整理的习惯。
（4）、养成每天自觉听、读、背、说英语的习惯。
听了老师们精心准备的课，让我明确了教学过程不仅是一个特殊的认识过程，同时还是一个师生情感共融、共同成长、共同探 求新知的完整的生活过程。因此，教师教学行为将发生巨大的转变，尊重学生人格、尊重学生选择，要超越书本，发表独立见解，教师要大胆创新，使教学成为充满 创意和激情的过程，要解放学生，为学生创设自由思想和自由选择的空间，学会容忍学生的错误，鼓励学生质疑，学会以孩子的眼光看孩子。还要注意向学生学习， 师生共同成长。
通过听教授们的一些教学技能，我对英语课堂教学也有了一个全新的认识，英语课以语言对象，强调以任务入手，放眼看周围世界，培养学生的英语能力，这个 就是知识点。在教学总体目标上注意兴趣，体验成功和培养自信；在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率；在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展； 在语言教学的目标上，注重培养语感和交际能力；在教学评价上，注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语教师指 明的努力的方向，明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。
三、对教材的把握有了一个整体的认识
作 为一名教师，我知道了怎样的课才算是一堂好课，不泛包括师生互动，学生主体等，但我觉得关键还有对教材的把握，通过培训，使我明白了，我要用教材教学生， 而不是教教材，可以创造性地使用教材，围绕课标可删可增，另外要锻炼学生的实践能力，也就是听、说、读、写的能力，也就是说在课堂中，Pairwork和 Groupwork部分不但要练，还要让每一个学生都能参与其中，勇于张口，使课堂气氛活跃而有秩序，让学生都能找到自己的定位，真正喜欢上英语课堂。其 次，创造一种轻松愉快的学习环境，这也是提高学生学习兴趣不可忽视的一个方面。现代心理学家认为：“凡是被学生认为不愉快的事，不如被他们认为愉快的事记 得牢，不愉快的事往往不经意识就为知觉所抵制。”如果学生一想到上英语就怕。一见到英语老师就心慌，那么他们就很难学好英语了。为了培养学生学习英语的兴 趣，使他们消除害怕心理。在上课时，我尽量要求自己做到声音响亮，在适当的时候，带点有关的笑料，补充有关背景材料，有时深入浅出，讲个别有关的小故事， 无非在乎加深理解，这种生动的形式，对差生尤其重要。只有他们听得进，才有可能谈得上吸收知识。苏霍姆林斯基指出：“有经验的教师……是用讲课的内容来 “拴住”学生对教师的讲述和讲解的注意力的。”又说：“请你记住，无论哪一种爱好，如果它不能触动学生的思想和打动他的心，那就不会带来益处。”只有消除 学生那种紧张、害怕、反感、压抑的情绪，那么生动活泼、积极向上的学习场面就会随之出现。
通过学习与交流，使我深刻感受到转变观念不能只停留在认识上，更应该落实到课堂教学实践中去取得实效；通过学习与交流，使我知道应该如何在课堂教学中树立新型的师生关系，创设丰富有趣生活化的学习情境，开展学生自主、合作探究的学习活动，提供行之有效的教学媒体，关注学生的学习过程，真正使每一位学生学有所获，得到较好的发展；通过学习与交流，还使我学到了一些好的教育教学方法，提高了专业技能，同时，也增强了自己适应新课程改革的能力。培训中，面对不同风格的名师、专家，听着不同类型的讲座，我每时每刻都能感受到思想火花的撞击。虽说这些天的学习在教学实践中不会立竿见影，但却也有许多顿悟：身为教师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。（）新的教学理念更强调在师生互动和生生互动中实施自主、探究、合作式学习。这种改变要求教师不能再只重视知识的传授，更要肩负起培养人的重任。教师不再是学生的主宰，教师和学生是两个平等的团体，在学生获得知识的过程中，教师只是激励人、引导者，为学生的学习提供支持、帮助、辅导，帮助学生了解自己的特长、潜能，为学生的发展提供指导。
通过这次学习，我更深切的体会到“英语的工具性”的重要性。语言是一个载体，是一种工具。 它的目的是交流。要想熟练的使用这个工具来达到交流的目的，它就应该是听说读写四项基本技能的综合，最后以“说”的形式呈现出来。然而，在实际英语教学过 程中，迫于生学压力和各种考试的检测手段以及教学条件的限制，有些时候，我们难免做得有些本末倒置，把大量精力放在阅读写作等技能的训练上，而忽视了 “说”这个语言最基本的技能，忽视了学生口语表达能力的提高，从而把英语学成了“哑巴英语”。因而，只有运用灵活多样的教学方法，才能充分调动学生学习的 积极性，激发学生的知识潜能，改变“单调压抑”的课堂模式，向英语口语化的课堂迈进，向充分互动的课堂迈进。灵活多样的教学方法来自哪里？来自不断更新的 教育理念，来自我们的不断发展的教育实践，来自我们孜孜不倦的探索研究和学习，来自我们永不停息、充满爱的心灵深处。在今后的工作中，我要把学到的知识， 多用在实际教学中去，力争使自己和学生共同进步，为英语教学做出自己的贡献。
近日，笔者参加了一次《阿米巴》培训，并对此有了一些感悟和心得体会。
首先，什么是阿米巴？阿米巴（Amoeba Management）是由日本企业家赤城雅治先生提出的一种管理理念，其代表作是《阿米巴经营》。阿米巴管理有三大核心要素：战略、核算和结构。其中，战略即企业的经营方向和目标，核算则是对企业各项经营活动成本的详细核算，结构则是常规组织架构的变形，形成了由多个小型自治组织联合而成的网状组织。阿米巴的目的是打破传统的企业组织结构，让每个“阿米巴”都拥有创造价值、盈利能力和自主权。
在培训中，我们了解到阿米巴管理理念的实际应用和案例分析。比如阿米巴管理中的“经营单元”，它是指以盈利为目的的企业或部门，每个经营单元相当于阿米巴。由于每个经营单元都有独立的盈利目标，因此可以更好地调动内部员工的积极性，提升企业的竞争力。另外，在核算方面，阿米巴管理注重成本分解、费用强制、限价制度、绩效考核等措施的运用，确保企业的核算精度和效果。最后，在组织架构方面，阿米巴管理将传统的垂直式组织变为扁平化、水平化的网络结构，分散管理权利和责任，加强各个经营单元之间的协作和合作。
通过这次培训，我深深感受到阿米巴管理理念的实用性和现实意义。越来越多的企业开始关注阿米巴理念，认为它有助于提高企业效益和员工积极性。阿米巴管理关注的是企业内部的各个小组织，注重分解和细化每个小组织的工作目标和任务，使每个阿米巴都能够自主创新、迅速反应市场变化。这种模式下，企业成员都有更多的机会参与决策、提出意见和分享经验，从而充分发挥能力和潜力，推动企业不断发展壮大。
总之，阿米巴管理理念是一种非常实用、创新的管理思想，在当今经济形势下具有非常重要的现实意义。通过学习和应用阿米巴管理思想，企业可以更加灵活和快速地反应市场需求，提升管理效率和管理水平，实现自身的可持续发展。祝愿阿米巴管理理念能够更多应用于企业实践中，发挥更为积极的作用。
义工培训心得
我很幸运有机会参加了一次非常有意义的义工培训活动。这次活动让我学到了很多知识和技能，让我对做一名义工有了更深的理解和体验。
这次义工培训活动是由一家专门为社区儿童提供教育支持的组织组织的。他们向志愿者提供培训，让我们能更好地与儿童沟通和互动。培训内容包括了一些基础的儿童心理学知识、社交能力培养以及一些应急处理技巧。这些知识和技能对我们志愿者来说非常有必要，因为我们要和儿童们一起度过很多时光，在他们的成长过程中扮演着重要的角色。
在培训的第一天，我们与培训师进行了互动，并对儿童心理学有了一个整体的了解。儿童心理学是研究儿童心理发展和行为的学科，理解了儿童的心理特点对我们与儿童的互动和引导非常重要。培训师给我们介绍了儿童的认知、情绪和社交发展等方面的内容，让我们对儿童的行为和需求有了更深入的了解。
在接下来的几天里，我们进行了一系列的互动训练和角色扮演。我们分成了小组，每个小组负责完成一个特定的任务，例如通过游戏培养儿童的社交能力、通过绘画激发儿童的创造力等。这些活动既加强了我们志愿者之间的团队合作，也为我们接下来的义务工作做了很好的准备。
最令我印象深刻的是培训中的一个案例分析环节。我们被分成小组，每个小组都收到了一份实际发生的案例，要求我们根据所学知识提出解决方案。我所在的小组收到的案例是一个受虐待的儿童，他需要我们的支持和帮助。通过分析案例，我们讨论了儿童保护的重要性，以及我们作为义工应该如何应对和处理类似问题。这个讨论让我深刻意识到做一名义工需要有责任感和专业素养，我们必须保护儿童的身心健康，为他们争取权益。
在整个义工培训活动中，我受益匪浅。我学到了与儿童有效沟通的技巧，了解了他们的需求和心理特点。我也学会了如何引导儿童，帮助他们发展潜能和自信心。通过与志愿者和培训师的互动，我了解到了做一名义工并不仅仅是给予，更是一种学习和成长的过程。我们不仅要为儿童提供帮助，更要在这个过程中不断提升自己的专业能力和责任感。
通过这次义工培训活动，我对做一名义工有了更深的认识和理解。我意识到，做一名义工是一种奉献和无私的行为，需要不断学习和提升自己的能力。我希望将来能够成为更好的义工，为社区的儿童提供更多的支持和帮助。
变电运维工区培训心得
马晋佩
20xx年8月10日起，我们国网太原供电公司20xx年新进员工第二小组开始了为期一月的岗位培训，让我们对变电运维工区的工作建立一个基本的认识。
我们所在培训基地是110kV亲贤变电站，由变电运维五班负责。该运维班成立于20xx年2月20日，隶属国网太原供电公司变电运维室。在110kV亲贤变电站设立基地站，负责管辖9座变电站，3座220kV变电站：长风变电站、滨河变电站、康宁变电站；6座110kV变电站：亲贤变电站、丽华苑变电站、南屯变电站、恒大变电站、南畔变电站、嘉节变电站，主要负责无人值班站的巡视检查、日常维护、倒闸操作及事故处理等工作，担负着太原市中南部地区的供电任务。变电运维五班是太原供电公司变电运行专业成立的第一个操作队，采取三值一运转值班方式。变电运维五班自成立以来，在探索中前进，在创新中发展，一代代亲贤人锐意进取，不断创新；努力营造"良好人员发展环境、良好安全生产环境、良好工作生产环境、良好新年文化环境、良好班组发展环境",不断提高无人值班变电站管理水平，先后荣获全国能源化学系统和山西省电力公司"工人先锋号"以及太原市安全生产标兵班组等荣誉称号。
这些荣誉的取得都离不开全体班组成员认真、积极向上的工作态度。该工区的例行工作有：1）统计两票执行情况，整理上月各种切换卡、维护卡、出车记录卡；2）基地全站卫生清扫；3）核心小组例会；4）采集受控站电量底码；5）全月电量核算上报；6）本月各种记录闭环检查；7）进行本班组月度总结和工作考评，召开民主生活会；8）所辖分站例行巡视；9）对班组成员的培训：运行分析、反事故演习，技术讲座、政治学习、现场拷问、技术问答、事故预想、季度考试等。
师傅跟我们讲，任何工作都要把安全问题放在首位。安全是一切工作的基础，变电运行专业始终坚持"安全高于一切"的工作理念。作为新进员工，进入工区的首要工作就是学习安全规程，其中包括了高压设备工作的基本要求，保证安全的组织措施，带电作业，发电机，同期调相机和高压电动机的检修、维护工作以及在低压配电装置和低压导线上的工作，二次系统上的工作等。现场作业的任何步骤都能有规程可依托，做到标准化作业，保障人员、设备及电网的安全，确保了电网安全稳定运行。
"两票三制"是确保安全生产的基础和依据。要充分认识执行"两票三制"的重要性，做到各司其职、各负其责。依靠严格的规章制度、严厉的违章考核、严细的作业标准来约束自身行为，通过严格考核，遏制违章行为，"以零违章"确保"零事故".
滨河变电站是智能化程度较高的一个站，但是他本身却没有起到智能化程度高的作用，所以在以后的工作中要积极提升自我素质，积极参加公司培训。活到老，学到老的精神在以后的工作中显得尤为重要。
现随着设备状态检修工作的开展，变电运行的相关工作也有所变化。因此将继续加大运行人员培训力度，熟悉状态检修各项工作流程和工作标准，提高工作认识。而且目前紧密结合运行人员目前知识结构和技能层次参差不齐、智能变电站等新设备及保护不断投入运行的实际情况，作为员工应该多参加实际业务能力的培养，提高全员素质的提高，缓解紧张的压力。
一个月基层的变电运维实习，既对该工区的工作有了一定的了解，同时也认识到作为以后至少四年基层工作应该保持的态度，谦虚向师傅学习，抓住一切可以学习的机会，提高自身各方面的素质，做到爱岗敬业。并且现场的作业一定做到有章法可循，依规程办事。
20xx年9月8日
温州培训心得
最近我有幸参加了一次在温州举行的培训课程。这是一次非常有意义和收获丰富的经历，我将在下面详细介绍一下我的心得体会。
这次培训课程是由温州市教育局组织的，旨在提高教师队伍的素质和教育质量。在这个五天的培训中，我们有机会接受了来自各个领域的专家的讲座和指导，涉及到了教育理论、教学方法、教育心理学等方面的知识。
我要感谢专家们给我们带来了这么多有关教育的知识。他们的讲座非常生动有趣，很容易激发我们的学习兴趣。他们循循善诱地讲解了教育理论的要点，为我们展示了一些实际的案例，使我们在理论知识与实际操作之间建立了良好的桥梁。这让我深刻地认识到了一个好的教育者应具备的素质和能力。
我要说一下这次培训中我收获最大的是教育心理学方面的知识。在专家们的引导下，我了解到了学生在不同年龄段所面临的特点和问题，并懂得如何根据学生的特点和需要制定相应的教学策略。例如，在幼儿教育方面，要注重培养其观察力和动手能力；在青少年教育方面，要关注他们的兴趣和特长，激发他们的学习热情。我还了解到了不同的教学方法对学生的影响，比如通过互动教学可以提高学生的参与度和主动性，通过启发式教学可以培养学生的思维能力和创造力。这些知识对我的教学将起到非常积极的指导作用。
我要表达对组织方的感谢。他们为我们提供了一个非常良好的学习环境。我们不仅有充足的时间去学习和思考，还有机会与其他老师进行交流和讨论。这些交流和讨论让我发现了自己在教学中存在的一些问题，并从其他老师的经验中学到了很多有益的教学方法。这种互相学习和成长的氛围让人倍感温暖。
我要感谢这次培训课程给我带来的改变。通过这次培训，我的教学理念得到了很大的改观，我意识到教育真正的目的是培养学生的能力和素质，而不是仅仅传授知识。我决心将这些新的理念和方法应用到日常的教学中，并努力成为一名更好的教师。
小编认为，这次温州培训课程是一次非常宝贵的学习机会。我在这里学到了许多有关教育的知识和技巧，并结识了很多优秀的教育工作者。我相信这次培训对我的教育事业将起到积极的促进作用。我会牢记培训中所学到的知识和经验，并不断努力提高自己的教学水平。
化验培训心得
近期，我有幸参加了一次关于化验技术的培训课程。课程持续了两周，不仅丰富了我的专业知识，而且增强了我的实践技能。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地分享这次培训的心得体会。
培训开始的第一天，我们进行了课程的导入。导师首先向我们介绍了化验技术的基本概念和在实验室中的重要性。他强调了严谨的实验操作和准确的数据分析对于得出准确的重要性。通过他的介绍，我对化验技术的意义和方法有了更深刻的理解。
接下来的一周，我们进行了实验室操作的训练。老师们为我们准备了一系列的实验任务，每个任务都有不同的要求和关注点。我们学习了基本的实验室操作技巧，例如如何使用常用的实验仪器、如何调整实验条件以及如何进行样品的制备等。通过多次实践，我逐渐掌握了这些技巧，并在实验中获得了不断的进步。
在实验过程中，我深刻地意识到了实验操作的重要性。一丝不苟的仪器操作和实验条件的准确控制可以确保实验结果的可靠性。我也遇到了一些困难和挑战。例如，在一个实验中，我需要通过将样品加热至特定温度来实现反应，但是我对于加热时间和温度的控制缺乏经验。经过几次尝试和指导，我逐渐找到了合适的参数，最终成功完成了实验。这次经历让我认识到，在实验中遇到困难并不可怕，关键是要及时求助和调整方法，不断学习和改进。
在培训的第二周，老师们逐渐提高了实验难度，并引入了更复杂的实验技术。我们学习了更多的分析方法和仪器操作，并进行了真实样品的分析。这让我们更进一步地了解了化验技术的实际应用。在这个阶段，我们需要独立设计实验方案，并进行实验操作和数据分析。通过这样的实践，我对于化验技术的理解不再局限于理论知识，而是可以灵活应用到实际问题中。
在实验结束后的成果展示环节，我感受到了前期培训的价值和意义。在这个环节中，我们将所获得的数据和分析结果以报告的形式呈现给老师和同学们。通过这个过程，我不仅巩固了所学知识，而且培养了有效的沟通和展示能力。我意识到，化验技术不仅仅是一种实验手段，更是一种沟通表达的工具。
小编认为，这次化验培训给我带来了许多收获。我不仅学到了实验操作的基本技能，还了解了化验技术在实际应用中的重要性。通过不断的实践和反思，我意识到要想成为一名优秀的化验员，不仅需要扎实的理论基础，更需要不断的实践和锻炼。我相信，通过这次培训，我已经迈出了成为一名合格化验员的第一步。
在以后的学习和工作中，我将继续保持实验室严谨的工作态度和刻苦钻研的精神，为科学研究和实际生产做出自己的贡献。同时，我也会继续学习和探索，不断提升自己的专业能力，为实验室的发展贡献力量。
通过这篇文章，我希望能够向大家生动地展示化验培训的过程和收获。我深信，只有通过实践和不断学习，我们才能成为真正的化验专家，并为社会的发展做出积极的贡献。
为期三天紧张的培训结束了，但自我感觉意犹未尽，XXXX商服务质量信息公司的老师们给我们带来了非常新颖的观念。我虽工作多年，但对市场营销、管理、策划工作还是知之甚少，通过这次的培训学习，使我对营销有了更深一层的认识，学习到了一些新的营销方面知识，懂得了在实践中锻炼出一个高绩效的营销队伍，对我们银行的发展是多么的重要。结合了自已工作实际，通过认识，学习、自查、我感觉受益非浅，学到了很多新的理念和工作技巧，受益良多。思考之余，将培训学习结束后的心得体会概括以下几点：
首先，做为支行行长，要注重个人能力、素质的修炼，要提高自己的思维能力，具有高度的自信心和责任感，注重自身平时的工作礼仪，文明用语，礼貌待人，亲切温和地与人沟通，在良好的氛围之下，发挥团队的组织力量，真正地在每天的工作中创造出有气质的'、高品味的生活。培训学习，使我认识到了自身的不足，与他人之间的沟通技巧、语言表达能力有待提高，这在平时的工作中，也带给我许多困惑。领导、同事都曾给我指出过，但始终不知道如何正确地表达出自己的意思。通过这次学习，我了解到必须要掌握一些与人沟通的技巧，才能更好地营造融洽、和谐的氛围，拓宽业务覆盖面。
其次，不仅要掌握一些基本的业务知识，还要明确自己的目标和任务，制订出切实可行的计划，带好队伍，做好平时支行的营销工作。积极发动职工，合理营销策划，充分把握商机，不打无准备的仗。准备工作的主旨，就是要做到胸有成竹，使下一步的工作有较强的针对性，能够有计划、有步骤地展开。物质准备工作做得好，可以使客户感受到营销人员的诚意，可以帮助营销人员树立良好的形象，不能丢三落四，言辞激烈，要增强自信，充满信心，回答疑问从容不迫，言语举止得当，更好的取得客户信任。
再次，发展新的客户，开拓新的业务范围，这是发展的经营理念，同时也是对营销人员的要求。寻找目标客户来源，不仅要有核心目标，营销人员一定要勤奋、敬业。为了获得更多的客户，更快地提升营销业绩，除了精心维护老客户，同时还必须勤于开发新客户，时刻注意市场的变化动向，掌握客户的最新情况，随时做好向客户介绍新业务的准备。要走进千家万户，说尽千言万语，历尽千辛万苦，想尽千方百计，勇于进取，积极向上，百折不挠，不灰心，不气绥，始终保持良好的心理素质，全面开展工作。
APQP培训总结
APQP的概念
APQP，即Advanced Product Quality Planning或者Advance Part Quality Procedure:产品质量先期策划；
基本原则：
产品质量策划是一种结构化的方法，用来确定和制定确保某产品使顾客满意所需的步骤；产品质量策划的目标是促进与所涉及每一个人的联系，以确保所要求的步骤按时完成；有效的产品质量策划依赖于高层管理者对努力达到使顾客满意这一宗旨的承诺。APQP的益处
—引导资源，使顾客满意；
—促进对所有更改的早期识别；
—避免晚期更改；
—以最低的成本、及时提供优质产品； —每一个产品质量计划是独立的；
—实际的进度和执行顺序依赖于顾客的需要和期望或其实际情况而定。APQP的基础 组织小组：
技术、制造、材料控制、采购、质量、销售、现场服务、供方、顾客的代表等。
确定范围
具体内容包括：
·确定小组负责人；
·确定各成员职责；
·确定内、外部顾客；
·确定顾客要求；
·理解顾客要求和期望；
·评定所提出的设计、性能要求和制造过程的可行性；
·确定成本、进度和限制条件；
·确定需要的来自顾客的帮助；
·确定文件化过程和形式。
小组间的联系
顾客、内部、组织及小组内的子组之间，联系方式可以是举行定期会议，联系的程度根据需要。
培训
APQP成功取决于有效的培训计划，培训的内容：了解顾客的需要、全部满足顾客需要和期望的开发技能，例如：PFMEA、MSA、抽样技术、SPC、QFD、VA/VE等。顾客和组织参与
主要顾客可与其供方共同进行质量策划，但供方有义务建立横向职能小组管理APQP；同样可以要求其供方。
同步工程
同步工程：横向职能小组同步进行产品开发和过程开发，以保证可制造性、装
配性并缩短开发同期，降低开发成本。
问题的解决
APQP的过程是解决问题的过程；解决问题可用职责—时间矩阵表形成文件；遇到困难情况下，推荐使用论证的问题—解决方法。
产品质量先期策划的进度计划
①APQP小组在完成组织活后的第一件工作—制定时间计划；
②考虑时间计划的因素—产品类型、复杂性和顾客的期望；
③小组成员应取得一致意见；
④时间计划图表应列出—任务、职责分配及其它有关事项：
⑤供策划小组跟踪进度和设定会议日期的统一格式；
⑥每项任务应有起始日期、预计完成时间，并记录实际情况。
APQP的五个过程 1 计划和确定项目 第一阶段的输入：
①如何确定顾客的需要和期望，以计划和定义质量大纲； ②做一切工作必须把顾客牢记心上；
③确认顾客的需要和期望已经十分清楚。第一阶段的输出： ①设计目标；
②可靠性和质量目标； ③初始材料清单； ④初始过程流程图；
⑤特殊产品和过程特性的初始清单； ⑥产品保证计划； ⑦管理者支持。2 产品的设计与开发
由设计部门输出：
①设计失效模式和后果分析； ②可制造性和装配设计； ③设计验证； ④设计评审； ⑤样件制造； ⑥工程图样； ⑦工程规范； ⑧材料规范；
⑨图样和规范的更改。
由产品质量先期策划小组输出：
①新设备、工装和实施要求； ②特殊产品和过程特性； ③样件控制计划；
④量具/实验设备要求；
⑤小组可行性承诺和管理者支持； 3 过程设计和开发
输出：
①包装标准；
②产品/过程质量体系评审； ③过程流程图；
④产地平面布置图； ⑤特性矩阵图；
⑥过程失效模式和后果分析； ⑦试生产控制计划； ⑧过程作业指导书； ⑨MSA分析计划；
⑩包装规范和管理者支持； 4 产品和过程的确认 输出：
①试生产； ②MSA的评价；
③初始过程研究能力； ④生产件批准； ⑤生产确认实验； ⑥生产控制计划；
⑦质量策划认定和管理者支持； 5 反馈、评定和纠正措施
本过程的任务与要点：
①质量策划不因过程确认就绪而停止，在制造阶段，所有变差的特殊原因和普通原因都会表现出来，我们可以对输出进行评价，也是对质量策划工作有效性进行评价的时候。
②在此阶段，生产控制计划是用来评价产品和服务的基础。
③应对计量型和计数型数据进行评估。采取SPC手册中所描述的适当的措施； ④供方有义务满足顾客的所有要求； ⑤特殊特性应符合由顾客规定的指标。
很多人在参加培训之后，都会做好自己的培训心得，那么对于我们来说，该怎么样才能够写好自己的培训心得呢？今天在这里给大家带来的就是有关于培训心得体会的相关范文，希望可以对大家能够有所帮助。欢迎大家阅读参考借鉴。
在今年我参加了上海市政法学院举办的人民调解员示范研修班的13期司法所长培训班。这次培训班的规格之高，专业性质强，是本人参加司法工作十余年以来。仅见的授课老师不仅是国内知名专家学者，就是在政法战线上奋斗多年的老前辈和老领导。再说这次培训的时间仅有五天的时间，但真正让全体学员都实实在在的感觉到受益匪浅。首先看到了差距，也真实的感受到了自己和先进的人民，调节理念和水平的差距是全方位的。不管是和一些发达国家相比，还是和国内的一些从上海这些城市的同行相比，无论是在理论还是在实际操作水准上，都存在着较大的差距。比如说在和当事人相处中，倾听层次较低，很少能够达到同理心的标准，在调解中对告知这一程序做的还是非常的不足。
其次也看到了自己前进的方向，在人民调解工作日渐重要的今天，最一名合格的调节者需要什么样的素质？这次培训给我指明了方向，一是要掌握全面的法律知识，做到一切调节都能够以法律为基础，二是要熟练掌握入门的心理学技能，并将其运用到人民调解当中去。三是要兼备职业素养和工作任者，当好中间人，如实地引导当事人参数真实诉求，达成真实意愿下的妥协，不偏不倚，不将个人好物带到工作中去。最后这次培训也让我看到了人民调解攻速的希望，无论是上级部门对于人民调解培训工作的巨大投入，还是人民调解专业学生们尽管技能，但是充满热情的表演，都已经充分地体现了人民调解工作正在一些专业化，国际化的事实。
也让我坚定了对于人民调解工作具有远大未来的信念。过这些天的培训，也让我对于以后的工作更加具有热情，更加具有活力。通过这次培训的心得体会，自己在未来的工作之中，一定能够远远胜出之前的自己。希望能够为人民做出服务，做出更好的人民调解工作。
一个企业的成功，靠的不光是创始人的个人魅力。随着企业的发展，需要更多的是团队集体奋斗团结合作的工作文化和工作关系，这种精神甚至可以弥补很多方面的不足。我们这些新人要做的就是让自己迅速转型，放弃以前种种单打独斗的想法，我们必须要明白，“没有一只大雁会升的太高，如果他只用自己的翅膀飞行”。我们要从现在开始就融入我们所在的集体，今后的工作更是如此，遇到困难的时候主动向身边的人求助，大家一起，共度难关;看到别人身处困境之时，慷慨的伸出援助之手，风雨同舟，排除万难。
责任心与敬业精神
每一个华为员工必须有责任心以及对工作热爱，以一个主人翁的姿态来面对我们的工作和我们的客户。所谓责任心，我们可以理解为做事良好的动机和愿望，认真、规范、正确的做事，并且积极努力行动，追求结果。而敬业精神就是一个人对自己所从事的职业的忠诚和热爱，包括我们的工作热情，工作作风，工作方法等。作为新员工的我们，必须从现在开始培养我们的责任心以及对工作的热诚，为我们将来的发展培养一种良好的性格基础。如果我们从点滴开始，对工作、家庭和身边的一切都有一种强烈的责任感，那么我们就逐步走向成熟了，而且我们个人的生活也会幸福，因为我们活的坦荡荡，而且努力去做好每一件事，问心无愧，别人对我们也会尊重。有些人抱怨这抱怨那，把责任推过来推过去，总想落一个自身清白，自身清闲，孰不知这已经不是一个华为人的行为了。当一个人不想做好一件事情的时候，他就会有一百个借口，可是当一个人想要把一件事做好时，他就会有一百种解决方案。我们是选择前者，还是后者呢?答案应该很明显吧。
诚信是生存之本，发展之源
华为十几年来铸就的成就只有两个字——诚信。华为文化让我们踏踏实实工作，堂堂正正做人，不需丝毫的掩饰。华为文化的特征就是服务文化，我们必须认真地对待每一道工序和每一个用户，在这种情况下，惟有诚信才是我们生存之道。对客户的诚信，对社会的诚信，对员工的诚信，只要我们坚持下去，这种诚信创造的价值是取之不尽，用之不竭的。“也许社会上有许许多多的欺诈，也许我们这样做过的过程中会吃大亏，但我们还是要坚持。只要你坚持，客户会选择你，对手会尊重你，员工会爱戴你，这是一个企业发展的最大法宝。一个人不能一辈子做事，但要一辈子做人。
自我批判 不断进步
一个人在世上，做任何事都不会一下子做到尽善尽美，都有一个不断进取的过程。在人生的道路上，我们要不断的总结我的得失。开展自我批评，才可以取得更大的成功。自我批评不是今天才有的，几千年的曾子“吾日三省吾身”。在员工中开展自我批评，是员工从自身找到原因，从失败中总结经验，才能提高才能升华。另外，开展自我批评，也使员工不会推卸责任，有助于团队合作，有助于员工服从组织，这和华为文化也是一脉相承的。以前自己做事情的时候总有“差不多就行了”的想法，所以很多时候就因为这“差不多”总是让自己不得不付出大量的“返工”劳动，甚至有些时候都没有办法弥补。可是这种事情不止一次发生，很明显自己缺乏的就是自我批判的这样一种态度。其实任何事情都不可能一下子做到尽善尽美，不少时候我们不是“差不多”，而是“差很多”，但是这并不是最可怕的，只要我们抱着一种自我批判的精神，不断的去改进，从而不断进步，做事情的时候能够做到一丝不苟，精益求精的态度，而且经常总结个人的得与失，我们就能一步步走向更高的顶峰。
短短的十天的企业文化培训已经将要结束了，虽然时间很短暂但我却学到了很多很多，在这一个星期紧张充实的培训中，我对公司的文化有了清晰的理解，华为公司的文化其实远不只是我学到的这么多，我会在以后的工作日子里不断的总结，不断的理解，并真正的用这些文化来要求自己，使自己成为一个真正合格的华为人!
一、在学习与借鉴中提高个人修养
作为一名党员干部，还有许多东西要学，要从书本中学，从他人身上学，从实践中学，以不断提高个人修养。
一是强化政治理论的学习，采取网络在线学习、看书看报及参加集体学习等形式，重点学精神、中央领导讲话精神及_。通过研修政治理论，使自身的政治敏锐性得到了增强，政治修养得到提升。
二是强化党性观念，经常学习党史及历史人物传奇。学习廉洁从政准则，学习楷模，从而进一步坚定了共产主义信念，使自身的党性修养得到提升。
三是强化对个人品质的磨练，从典型事件、典型人物中汲取一些精华，经常与自身的工作、生活加以对照，让自己的意志品质、道德修养得以提升。在工作中做到善于与同事沟通协调，团结和关心身边的人，程度地发挥他们的积极性，形成合力，共同维护机关形象。
四是强化廉洁从政理念，时刻提醒自己正确对待自己的位置，对待人民群众赋予的职责和权力，带头遵守廉政建设的有关规定，不搞特殊化，为建设廉洁、高效的机关作表率。
二、在实践与探索中增强工作实效
本人一贯以享受并快乐工作的心态对待职责、对待任务，因而在工作中做到认真负责，创新思维，讲究方法，注重效果，把推进和完成各项工作任务作为锻炼自身、提高履职能力的机会，尽心尽责地去努力、去实践。20xx年重点做了几项工作。
一是理顺关系，健全制度，转变作风，树立形象。针对县级科技部门职能较虚，工作着力点不明晰，以致少数局机关人员觉得上班也无所作为等现象，本人通过与大家谈心，沟通思想，寻找科技工作的发力方向，并解决机关一些实际问题，健全规范制度，最终达到提振信心，转变作风，有事可为的目的，也有效重塑了机关形象，工作考评、形象测评等方面较上年有明显进步。
二是深入调研、科学谋划、整体发力，求得实效。通过组织人员深入调研，了解企业技术创新存在的问题和需求，从而确立全年科技工作的重点，即为企业开展科技合作搭建平台、落实科技创新政策、组织申报各类科技项目等。一年来，努力调动机关人员积极性，发挥集体智慧，整合各类有效资源，在争取科技项目、科技合作开发、企业技术创新、取得有关认证、获得科技奖励等方面取得可喜成绩。
三是围绕中心，服务大局，加强协调，切实作为。围绕县委、县政府的各项中心工作，机关班子成员及人员实行明确分工，各负其责，全身投入各自的工作，主动深入基层，加强沟通及协调服务，在移民工作、美丽乡村建设、路堤结合工程拆迁、企业招工等方面较好完成了目标任务，有的挤身前列。
三、在总结与反思中坚定工作信心
对自己任职以来的工作，本人也经常思考，从中总结经验和吸取教训。比如优势方面，对事物的认识判断比较准确到位，具有较强分析和解决问题的能力;善于和注重与同事沟心交流，注意关心下属，具备较强的组织激励能力;工作上敢于用非一般的方法解决个体问题，具有较强的创新解决能力;身为机关负责人，能从小事做起，严格要求自己，带头遵守党纪国法和机关制度，具有较强的自律能力，等等。但是，与党性要求、与群众要求、与优秀人物相比，本人身上还存不少问题和差距，如在机关工作时间长，视野和见识较窄，在一定程度上影响工作思路;受个人性格影响，工作中有时出现畏难情绪或冲动、急躁情绪;受工作环境影响，有的事情想得到做不到，等等。面对困难和差距，本人将继续加强学习，勤奋工作，发扬优点，克服不足，用创新方法和举措推动我县科技工作更上一个台阶。
自从分配下来后，我在项目领导的关怀和爱护下，业务水平有了明显提高。但是和领导的期望还有差距，工程设计的技术非常多，我学习的方面比较单一，有些技术部门的业务未能涉及，自己也没有主动去学习。学习态度没有树立端正，在现在这个大的建筑环境中，各个建筑企业之间的竞争越来越激烈，不仅是企业实力的竞争，同样也是人才的竞争，工程技术的革新步伐也在加快。从京津城际到现在大规模的高铁建设，越来越多的施工企业接触到了高铁技术，以前的施工企业间技术的差距在逐渐缩小，稍有松懈就会被其它企业超越，进而走向被动。所以，作为技术人员，必须要紧跟技术变革步伐，绝不能落后。在处理人际关系方面，我做的还很欠缺，尤其是对外，比如对监理，有时候他们正是利用了我们年轻，社会经验不足，在工程方面处处为难。同时，作为项目的领导班子成员，有时必须和地方政府、行政机构接触，往往因为年轻，在交流的过程中显得不够稳重，说一些不该说的话。以后的工作中还需要多学习，从各个方面提高自身的能力。
现代科技技术急速发展，在这被科技渗透生活的今天，我们的教学课堂也应该改变传统的教学模式，融入更多的科技技术手段，提高课堂的教学质量。
在阮高峰教授和黄林昊教授的2天培训中，两位教授手把手的教了我们很多制作微课的方法，例如录屏式、摄像式、交互式等等，这些操作都非常简单，很方便、实用，而且2位教授还把他们发现的一些好的教学APP和软件分享给我们，例如CamtasiaStudio、皮影客、字幕通等等，这些都让我们收获多多。陈展虹教授着力讲解了office2016中的PPT制作技巧，通过学习，我发现以前我制作的PPT非常粗糙，存在着非常多的问题，例如太过于阅读型，一个页面中文字太多，没有突出重点；文字颜色的搭配不协调；背景颜色太跳跃，反客为主，容易转移注意力……在今后的教学实践中，我将继续向3位教授取经，争取将自己的PPT课件制作技术更进一步，也争取能在微课的制作上有所收获。
《语文新课程标准》培训心得体会
----涞源晶华学校
董雪洁
2013年3月18日，我有幸在我校参加了县教研室组织的全体中学语文教师《语文课程标准》培训会，通过这次培训，让我对语文教育的课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面有了更深的认识，使我在以后的语文教学中也有了更明确的目的。首先，语文课，必须上出语文味来！它要培养人在思想情感方面的发展，培养学生提高人文素养这方面的价值，当然它也要让学生在语文课程中获得知识，提高能力。如在阅读教学中，不光是学习语言文字运用的方法技巧，而且思想情感态度也应在这个过程中发生潜移默化的演变。无论哪一种文体，都必须是工具性与人文性的统一，既要让学生思想情感受到熏陶感染，又要培养学生感受、理解、欣赏、评价的能力。这种对教师的引领、导向，是完全顺应新课标的精神的。同时，它也从新课标出发，指导老师们鼓励学生自主阅读、鼓励他们自由表达，倡导自主、合作、探究的学习方式，重视学生的独特感受，教师只是适时的点拨引导，通过合作学习解决阅读中的问题。这样的课堂无疑是开放而富有活力的课堂。
其次，要明确语文教师要转变教育教学观念。“观念不变原地转 观念一变天地宽”。如果教师的思想观念不转变，即使是制订了再完美的新课程标准，也执行不了。新课程标准除了肯定语文教学的工具性，更多的是注重语文的人文性。这就要求每位教师都要转变观念。当然，在转变观念时，有些教师认为应该彻底否定原来的教学观念。我不赞同这种看法。强调要转变观念，并不是对传统教学思想的全盘否定，而应该是对传统教学思想的扬弃。
再次，要明确作为一名语文教师要注意转变角色。语文新课改中要求教师要从教导者转变为服务者。强调在课堂教学活动中，教师自始至终都是组织者、引导者、激发者、陪伴者和参与者。而我们的学生才是主角，是课堂教育教学活动的主体。教师的教一定要围绕学生的学服务。这样，教师要转变为服务型的角色，这就要求教师在备课时要做到“三备”，一备学生、二备教材、三备教法(当然包括教具)。并根据学生实际情况来制订科学的教案,，“为学生所想，想学生所需，解学生所难”。如此，学生在学习中才能更充分地发挥学习的主动性、创造性。
总而言之，在课堂教学中要以学生为主体，教师只是在课堂中扮演引导者的角色，利用小组活动，小组评价，真真正正的让学生活动起来，让他们意识到只有主动学习才能得到更多的知识。打造自己的高效课堂，让学生有很大的积极性去参与到学习当中来。通过这次的语文新课标的学习，我领悟到，一切的革新，必须在实践中提高，在探索中前进，只要我们领悟了新课标的内涵、精髓、实质，然后在课堂中坚定不移的贯彻实施，那我们的语文课一定会上出语文味！
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20xx年8月17日 在天津大学举办了“全国MBA培养院校《市场营销》师资培训研讨会”，我参加了这次的培训，受益非浅。
研讨会通过教学观摩分享MBA教学经验、交流教学成果。被邀请的专家都是海内外高校著名的《市场营销》课程的教授，有来自美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院的张忠教授;有美国卡耐基-梅隆大学的经济学博士、营销学教授，被誉为“教学明星”的孙宝红;还有中欧国际工商学院的王高教授;复旦大学管理学院的范秀成教授;西安交大的庄贵军教授;香港中文大学的贾建民教授等…
以上专家分享的MBA教学经验，普遍适合各门学科。其中印象最深刻的是张忠教授、孙宝红教授和王高教授的演讲。张盅教授强调四点：一是避轻就实，即教学一定要差异化，发挥自己的优势，回避劣势。二是敲山震鼓，这属于技巧性的问题，就是先抛出一个问题，把学生问倒，让学生觉得自己还是很无知，就会老老实实听老师讲课。三是以疑制疑。学生提出的疑问尽可能让学生之间相互讨论，老师不要轻易的告诉答案。四是厚积薄发。学术与教学不冲突，学术研究可以提高看问题的高度，使课堂教学更有深度。
孙宝红教授的讲述分三个主要内容：一是如何看待MBA教学;二是如何操作MBA教学;三是如何形成自己的教学风格。在如何看待MBA教学，孙教授强调首先应该明确教师在教学中扮演什么角色：(1)在学术和实践之间的桥梁作用(2)引导学生，不是指导学生(3)教给学生商业道德体系、思考问题的方式、分析复杂问题的框架。(4)帮助学生分析、预测今后可能会发生什么事情，不只是分析已经发生过的事。在具体的MBA教学中强调讨论式和互动式教学：(1)让学生成为课堂学习的主人(2)创造令人愉快的互动学习环境(3)让学生来分享关于某个话题的经验和看法，讨论中老师不要急于告诉答案(4)最后由老师阐述自己的观点，并对课堂的讨论进行总结。在如何使学生对该课程感兴趣，孙教授总结了几点技巧：(1)将这门课与其它学科联系起来(2)陈述一件最近发生的新闻作为一节课的开始(当然是与营销有关的)(3)案例保持新鲜(4)不断更新自己的知识(4)课后多与学生交流，关注他们、了解他们在想什么、做什么。最后孙教授对如何形成自己的风格，不断强调一点就是keep yourself forever young.包括心态年轻、知识更新、热爱教学、心胸开阔。
中欧国际工商学院市场营销学王高教授毫无保留的将自己的教学经验与大家分享。王高教授是几乎是100%的案例教学，这也是哈佛商学院的教学模式。演讲的内容当然是围绕如何进行案例教学，一次案例教学包括的环节有：个人准备、小组讨论、案例的全体讨论、最后是案例讨论的小节四个步骤。指出案例教学中老师的任务：
角色：是主持人而非讨论者
问题：通过问题来主导讨论的方向、广度、深度
引导：尽量引导学生，而不是指导学生(前面的几位专家也提到这点)
参与：尽可能多地让更多的学生参与讨论
对话：学生间的对话，而非老师与学生之间的对话
板书：有选择性的进行板书
逻辑：归纳推理与演绎推理
对MBA学生的成绩评定，会上专家基本一致，包括：课堂参与、小组作业、个人作业。有的学校有最后的笔试、有的是写一篇论文最为考试。关于课堂是否点名，各专家有自己的看法。
听了这次各专家的主题演讲，获取了大量的有用信息、看到了差距。同时也在思考自己如何更好的完成MBA教学。有一点是明确的，专家的教学经验只能借鉴，不能是“拿来主义”;教学中一定要形成自己的风格，正如张忠教授所言，发挥自己的优势，回避自己弱势，对自己一定有一个差异化的定位。
范文一：教师培训学习心得体会这次教师培训的内容十分丰富，理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习，实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。通过认真的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
一、对学校的前景充满了信心，也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的美好蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师。
虽然在来到师专以前，我已经积累了许多的工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。
我认识到，作为高校教师，要有强烈的工作责任心，必须坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到高校教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生，对教师的工作一直十分崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程内容的基本特点、大学教学过程的
基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会，使我对高校教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，确实感到受益非浅。
我认识到，高校教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。
作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
大学课程内容有着许多的特点，具体可以总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。
作为大学的教学过程，也是一门艺术，它不仅需要教师有专业的知识，还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。
我体会到要作为真正合格的高校教师，确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。
四、观摩课堂教学，结合自己的教学实践，找到了差距，也找到了改进的方向。
这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。
总之，这次新教师培训虽然是安排在学期之中，时间紧，任务重，不可能有太多的时间和次数，绝大多数教师都是在紧张的教学工作之余来参加培训的。我通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新教师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的高校教师，为我们国家的教育事业，为我们师专的发展壮大做出自己应有的贡献。
范文二：教师培训学习心得体会_______年____月____日至____月____日，我参加了全省中学教师培训。通过_______天的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次中学教师培训的内容十分丰富，理论上包括对“教学规章制度、教学常规、师德、中学教育的常识和特点”等诸多方面的系统学习，实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。通过认真的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
通过对几种教育法规的学习，我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。
在培训期间，最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有一定的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。
我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。
光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。
教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识，传授学生先进的文化，提高工作效率，教育可以是一件普通的事，也可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创造。培训内容中，对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德，是教师职业道德、师风，是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为，教师是学生行动的标杆。“其身正，不令而行;其身不正，随令不行。”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦…….这些都是师德师风的体现。
短短的几天的培训学习，令我的心情久久不能平静，可以说是我近年来教学生涯中，一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻，却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学，勤奋敬业的工作态度，让我在这次学习中受益匪浅，百听不厌，百学不倦。
我想，“作为教师，不仅是一个学者，她更应该是一个研究者，”在教学育人的过程中，我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身，“入乎其内”，根据教学现场当时的“内在真实”，来展示教学的真实面貌。
“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?，通过培训，我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。经过培训学习，我更坚定了自己“教书育人”的思想，要逐步从以下几个方面努力去做：
(一)“做一天蜡烛，就要发一天光;做一只春蚕，就要吐一寸丝。”
这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想，有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得：教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的，是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，甘于无怨，这是师德的首要条件。
(二)要鼓励自己“学无止境”
我要在新学年里，不断学习他人的新经验，使自己具有一桶源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识，力学苦练，做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。
(三)要热爱自己的学生
教师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。这种热爱，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业。作为教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。
通过培训，我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。
“爱”要以爱动其心，以严导其行;爱要以理解尊重，信任为基础;“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面向所有学生。在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事，这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件，不是瞬间即逝，无足轻重，淡无痕迹的，它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中，我们能够学到很多东西，得到很多大启发，甚至会产生心灵的震撼。
走近名师，感受名师，更使我明白了我们教师应该热爱学生，诲人不倦。爱，是教育的基础;没有爱，就没有真正的教育。在今后的教学中，我将针对自己的不足，以名师为榜样，研究他们的教学艺术和教学思想，为己所用，取人之长补己之短，争取使自己的教学更趋完美。
在为期15天的集中学习时间里，为了加强我们在思想上的认识和理论上的修养，市教科院为我们准备了丰富的精神大餐，还有来自各区县教师进修学校和一线教师的案例报告，更难得的是安排了到江津聚奎中学的实地考察。这些都对我的思想产生了很大的冲击，“大数据时代”、“云课堂”、“翻转课堂”、“微课”、“微课堂”、“饥饿教学法”等等无一不冲斥着整个脑海，不由笑曰“我们被洗脑了”。从培训前的不知到知，从听说到了解，我对此次提升工程的重要性和必要性都有了较为深刻的认识，也了解了自己在接下来的任务和需求。
通过培训我了解到作为一名新时代的教师，必须具备良好的信息素养，具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，能熟练运用信息工具（手机、网络、电脑等）对信息资源进行有效的收集、加工、组织和运用。而这些素质的养成就要求我们不断地进行学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
怎样才能写好心得体会呢？当我们对工作和生活有了新的认识时，可以通过撰写心得体会的方式记录下自己的感想。学习和实践需要分享自己的见解和感受，我们经过精心修改，将本文“晋升培训心得”打磨得更加精练。如果您对这个话题感兴趣，请继续关注我们的网站，获取更多相关信息。
中级职称晋升考试心得
【复习资料名称】
①人民版的《卫生专业技术资格考试指导：外科学》；（以下简称“《指导》”）
②北京大学医学出版社的《外科学主治医师考试习题集及全真模拟》；（以下简称“《北医》”）③人卫版的《外科学习指导》（五年制第6版外科学的配套教材）（以下简称“《配套》”）④军事医学出版社的《外科主治医师资格考试应试题库与历年真题解析》（以下简称“《军医》”）⑤人卫版《8年制及7年制教材：外科学》(以下简称“《教材》”)
⑥胥少汀的《实用骨科学》
【复习心得体会】（本人复习方法及经验教训）⑴启蒙篇：主治医师考试考什么？不知道别人怎么样，反正我开始可是糊涂了好一阵。看了半天考试大纲上的解释又咨询考过试的同事才有些眉目。外科主治医师考试主要考4门：ⅰ外科总论ⅱ相关专业知识：普外、胸、骨、泌、烧伤、儿外、脑外、整形一共8门体现在一张卷子上，考试范围以考试大纲为准（虽然有时候完全按考试大纲看书会很吃亏，这个问题怎么解决后面我还会谈），主要是普外和骨科的内容。ⅲ专业知识：全是本专业的内容（骨科）。ⅳ专业实践技能：和第三门一样全是骨科内容，但是全部考题都以案例分析的题出现，均为不定项选择，主要考察的是临床分析能力。考试大纲去哪里找？人卫的《指导》后面附录里，或去官方网站上查找。⑵方法篇：简而言之就是6个字“先看题再看书”或者“结合考题有针对性的看书”。具体的学习方法如下：先看《指导》和《配套》的题，因为这些题的答案都有详细的解释。然后再看《北医》和《军医》。《军医》的答案也有注解但是没必要看因为解释的不是一般的垃圾，我买这本书主要是因为它是前6年的全部真题。(【注1】这4本书上的重题很多；【注2】极个别的题答案是错的。)做题的方法：做题前把所有题的答案都抄在题号的前面，然后做每一道题的时候挡住答案，在心里选好答案了在和标准答案核对一下。凡是做错的题或者虽然做对了但是不知道为什么对或者虽然对答对这道题有100％的信心可是对题目里某些备选答案的知识点比较陌生，那么就在题号上划个圈做个标记，然后把《教材里》相关的内容仔细看一遍。看的过程中要把自认为的考试重点在书上标记出来。（【注】把答案抄在题号前的时候，要稍微离题号远一点，这样做题时就不会不小心看到答案）把4本书的题全做完就可以看书了。按照4门考试的内容分开来说：①外科总论。先看一遍《指导》（“水电酸碱平衡”要仔细多看几遍《教材》因为太乱了）。然后再看《教材》，没必要全看，只看做题时标的重点即可。（【注】捷径：除了“水电酸碱平衡”以外不看书，只做题，然后看在书上划的相关知识点，至少70分没问题。）②外科相关专业知识：主要以普外和骨科为重点！8门亚学科，用记号笔把大纲要求的内容在《指导》上标记出来，只看标记的内容。看完《指导》还看不看《教材》根据自己的要求，想考高分就最好看看，只是想过关就没必要看；（【注】这门考试很有可能会超纲出题，所以做题的时候最好把所有题都看了不要拘泥于大纲）。③专业知识。把《指导》多看几遍，结合做过的题还有做题时在《教材》上标记出来的知识点就可以拿高分；④专业实践技能：实验室检查、辅助检查方法、诊断鉴别诊断、治疗需要详细的看《教材》（重点在实验室检查、辅助检查方法和治疗），有时间结合《实用骨科学》看看。多放些精力在脊柱的骨病、脊柱创伤、脊髓损伤、脊柱结核、髋膝化脓与非化脓性炎症、髋膝结核、先髋、脊柱侧弯、肿瘤、膝踝关节的损伤上，其次是踇外翻和平足症。四肢创伤也是重要考点但是不难，可以一般看看。周围神经损伤《指导》上比《教材》写的逻辑性强，看《指导》即可。看完书再做题！只看做过标记的！看的时候哪道题会了就把记号划掉，还是不会的就再把《教材》上相关的知识点看看。一般来说把所有的题这样做3遍就无敌了！
5)【给战友们的最大感触】①专业相关知识超纲太多了！出题的真不是人！我就是严格按照大纲看的结果吃了亏！但是只要把上面几本书的题都看了就不怕它超纲②重题真多啊！除了专业实践技能这门以外，其他的3门只要把题都做了再把书上的相关知识点看了不用系统看书都可以过关甚至高分！③骨科专业技能没有别的科说的那么邪乎，都是大面上的病。6)我保证以上内容为本人晋升中级职称过程中真实体会和经验
篇一：民警晋督培训 学习心得体会
时光匆匆，在警校学习将近一个月了，在教官们的帮助指导下，通过自己的努力，在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高，圆满的完成了各项工作、学习任务，并取得了一定的成绩，现将参加学习以来的思想、工作情况汇报如下：
一、刻苦学习政治理论不断提高思想政治素质
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想；站稳政治立场，严守政治纪律，始终与党中央保持高度一致。牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，积极参各种理论学习，坚持到课认真记笔记。课后还能主动阅读政治理论读物，从网上查找政治理论资料，并坚持写读书心得，通过这些学习不断提高了自身的政治理论水平。
二、认真学习法律法规努力钻研业务知识
我深知在社会发展如此之快的今天不断学习提高是多么的重要，只有能认真学习才能更好的完成自己的工作任务，更好的为人民服务。在警校期间我比较系统地学习了宪法、刑法、刑诉法、行政法、人民警察法、公安机关办理刑事案件程序规定等一系列法律法规。在学习中能够突出重点，结合公安的实际工作有针对性的进行学习。用法律规范自己的一言一行，做到知法守法。
三、珍惜时机，努力提高自己的综合素质晋督培训学习几年进行一次，可谓机会难得，来之不易。我们应该珍惜这个宝贵时机，认真学习，专心听讲，做好笔记。同时也要与其它单位的同志们多加交流，取长补短，学习他们的宝贵经验。俗话说：“听君一席言，胜读十年书”，各位教授的讲解都特别精彩，也特别深刻，对事物都有自己独特的看法。我们因个人素质的参差不齐，对事物的看法当然也就不同，限于表面现象的多，对事物看不清，看不透。听了教授们的讲课后，我的心里一下子明朗了许多，尤其是对十七大精神有了更深一步的理解，对服刑人员的人权也有了更为明确的认识，所有这些知识的系统学习将为我们今后各项工作的顺利进行打下良好的基础。
四、学以致用，力争理论联系实际
一个月的培训时间也许太短，但是几十年的工作经验再加上这次培训的经历，会让我以后的工作达到锦上添花的效果，老师们妙趣横生的语言让上课内容很生动，课堂上不时传来一阵阵掌声，“学习学习再学习，实践实践再实践，创新创新再创新”，这将是我今后工作学习的一个奋斗目标，我一定会以这次培训学习为契机，加强学习，提高素质，真正成为一名学习型民警，活到老，学到老，以适应不断发展的新形势的需要，为党的公安事业做出自己应有的贡献。
当然，在学习期间，我也发现自己有一些不足： 一是学习还不够，特别是学习与实践之间的结合还不够。 二是对一些问题的处理方面还没有多少经验；等等。 在此次晋督培训中虽然取得了一定成果，收获也蛮多，在今后的工作当中，我将以实事求是的科学态度、求真务实的工作作风不断开拓思路，做到与时俱进，努力做好各项工作，为建设社会主义和谐社会做出应有的贡献。篇二：晋营培训心得体会2 2012年晋营培训学习心得
一年一度的全省消防部队干部晋职培训班马上就要接近尾声了，在这次培训班上，我听了多位专家、学者精彩的讲课真是受益匪浅，下面谈一下我的体会。
消防部队官兵讲政治就是要有坚定的政治立场和正确的政治观点，自觉听招呼、守规矩，始终与党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致。讲政治关系到每位消防官兵自身的成长进步。每位消防官兵都必须把强化政治意识放在首要位置，自觉加强政治思想修养。消防官兵的脑子里始终绷紧“讲政治”的这根弦，凡是都以高度的敏锐性和洞察力从政治上观察分析和处理问题，想政治纪律、看政治影响、查政治效果。 作为消防军人，必须有强烈的纪律意识，严格执行部队的《条令条例》。这是军人遵守纪律的准则，军队维护纪律实施奖惩的依据，目的在于培养消防部队官兵高度的组织性和纪律性，执行命令、服从指挥、令行禁止、协调一致，巩固和提高战斗力。也就是说，与地方单位相比，消防部队的纪律是比较严格的，可以说处处有纪律、事事讲服从。消防军人讲政治、听招呼、守规矩，从某个角度讲，就是官兵磨砺人格品行的“砥石”；是修身养性的“补药”。官兵在埋头工作，一门心思干工作、干事业，可以洗涤和净化精神世界，塑造完美高尚的人格。另一方面，自觉培养自律意识，用理智和意志遏制自己内心深处的私欲。讲政治、听招呼、守规矩就是让官兵们学会自控、自省、自警，尤其是在无人知晓的环境里，在无人监督的情况下，能够自爱、知耻、不越轨，时刻注重党性修养。
消防官兵的脑子里始终绷紧“讲政治”的这根弦，凡事都以高度的敏锐性和洞察力从政治上观察分析和处理问题，无论是在平时工作中，还是受领重要任务时，必须把“讲政治”贯穿于工作生活中；把“讲政治”贯穿到一切活动中；切实把“讲政治”体现在每一次上级命令、指示的执行上；体现在每一个人行动都要服从大局上；体现在每一项工作的完成上；体现在每一个问题解决上。我认为，反对极端个人主义，关键是要树立每位消防官兵正确的世界观、人生观和价值观。增强党性修养，强化宗旨意识，努力做到三个正确对待，始终保持一颗公心。消防官兵要正确对待名利，关键要做到淡泊、大气和风险，凡是要得之淡然、失之泰然、顺其自然，切不可看的太重，真正看到每位战友身上都有长处，都值得他人学习借鉴。消防官兵要正确对待工作，始终保持一颗进取心，只要你全神贯注干工作，就没有心思和精力去搞歪门邪道。“是金子总会闪光”，只要你专心致志干工作，做出了成绩，领导和群众就会看得见，有了成绩多往别人身上说。消防官兵要正确对待权利，始终保持一颗敬畏心，心里要有规则，自觉按规则办事，做一个规规矩矩、堂堂正正的人。守得住做人的尊严；耐得住生活的寂寞；受得住工作的艰辛。任何时候、任何环境都要坦荡为人、真诚处事、自觉纯洁“生活圈、交际圈”，经得起形形色色的考验，要常思食欲之害、常除非分之想、常怀律己之心；要放眼人生，自觉改造人生观、价值观，不以当官大小论尊卑；要顺其自然，不为一官半职劳心费神，要当官为兵，不为一己私利所动心；要对自己的名声负责，时刻想到权利是党和人民给的。对个人负责、对组织负责、对家庭负责、对社会负责，积极开展批评和自我批评，时刻不忘自重、自省、自警、自励。
消防官兵的良好形象，本来就是一种凝聚力、号召力，是推动消防部队培养当代革命军人核心价值观的人格力量，自身形象不过硬，在部队缺乏向心力，要好的发展理念和工作思想都难以取得预期效果。篇三：司进督多选 2015年司晋督警衔晋升培训准入考试题库
1.公安民警在使用武器时，对处于（ ）的场所不得鸣枪警告。 a.繁华地段 b.群众聚集 c.容易误伤他人
d.存放大量放射性危险物质 未选择！正确答案为：a,b,c,d。
2.公安民警在使用武器时，对明知或者应当明知存放大量（ ）等危险物品的场所不得鸣枪警告。 a.易燃 b.易爆 c.剧毒 d.放射性
未选择！正确答案为：a,b,c,d。 3.甲劫持了人质乙、在公安民警王某对甲进行警告后，甲举手投降，放弃劫持人质。公安民警王某在控制甲的过程中，应该（ ）。 a.立即停止射击 b.持枪戒备 c.举枪射击
d.在用手铐控制住甲后，关闭枪支保险，收回枪支 未选择！正确答案为：a,b,d。
4.为了防止甲杀害劫持的人质，公安民警王某在警告无效的情况下，使用手枪击中了甲，甲瘫倒在地。民警王某在探明甲死伤的过程中，应该（ ）。 a.关闭枪支保险，收回枪支 b.持枪戒备 c.立即停止射击 d.继续射击
未选择！正确答案为：b,c。
5.在下列情形中，人民警察可以不经警告直接使用武器的是（ ）。 a.甲正欲持刀抢劫
b.乙劫持人质，欲点燃绑在人质身上的炸药 c.丙举枪对准刘某的头部，想要杀死刘某 d.丁在人群中欲点燃自己身上的炸药 未选择！正确答案为：b,c,d。
6.符合使用警械条件，但是现场没有警械或者使用警械可能造成更为严重危害后果的，公安民警可以使用（ ）对违法犯罪行为人进行控制。 a.棒球棍 b.手枪
c.微型冲锋枪d.修车工具 未选择！正确答案为：a,d。
7.下列公安民警使用催泪警械情形中，正确的是（ ）。 a.根据现场情况，要求现场无关人员躲避
b.选择上风向站位从侧面向违法犯罪行为人喷射催泪剂 c.选择下风向站位直接向违法犯罪行为人喷射催泪剂 d.选择上风向站位直接向违法犯罪行为人喷射催泪剂 未选择！正确答案为：a,d。
8.正确使用催泪警械的方法为（ ）。 a.选择上风向站位 b.保持安全有效距离
c.对准违法犯罪行为人的侧面 d.直接对向违法犯罪行为人 未选择！正确答案为：a,b,d。
9.人民警察遇有下列（ ）情形，经警告无效的，可以使用驱逐性、制服性警械。 a.聚众扰乱车站的
b.危害公共安全，需要当场制止的
c.以暴力方法阻碍人民警察依法履行职责的 d.逮捕犯罪分子过程中，犯罪分子自伤的 未选择！正确答案为：a,b,c。 10.人民警察依法执行法定任务，遇有犯罪分子可能有危险行为时，可以使用的警械有（ a.手铐 b.脚镣 c.警棍 d.警绳
未选择！正确答案为：a,b,d。
11.人民警察遇有下列（ ）情形，经警告无效的，可以使用警棍。 a.袭击人民警察的
b.以暴力方法抗拒人民警察依法履行职责的 c.结伙斗殴的 d.侮辱妇女的
未选择！正确答案为：a,b,c,d。
12.人民警察依照规定使用武器时，在（ ）情况下可以直接使用武器。 a.犯罪分子实施抢劫的 b.犯罪分子行凶的 c.来不及警告的
d.警告后可能导致更为严重危害后果的 未选择！正确答案为：c,d。 。 ）
13.对于下列（ ）严重破坏社会治安秩序的行为，在人民警察判明后，经警告无效的，可以使用武器。 a.非法集会 b.聚众械斗 c.暴乱 d.非法游行
未选择！正确答案为：b,c。
14.人民警察判明有在押人犯、罪犯实施（ ）行为，经警告无效的，可以使用武器。 a.聚众骚乱 b.打架 c.暴乱 d.行凶
未选择！正确答案为：a,c,d。
15.人民警察判明有下列（ ）暴力犯罪行为的紧急情形，经警告无效的，可以使用武器。 a.结伙抢劫公私财物的 b.持械抢劫公私财物的 c.盗窃他人财物的 d.诈骗他人财物的
未选择！正确答案为：a,b。
16.转轮手枪上弹后合不上膛轮，原因可能是：（ ） a.保险关闭
b.转轮限位螺钉松动
c.装入的子弹未完全入弹膛 d.转轮内弹簧丢失
未选择！正确答案为：b,c。
17.人民警察依法执行下列（ ）任务，遇有违法犯罪分子可能脱逃、行凶、自杀、自伤或者有其他危险行为的，可以使用手铐、脚镣、警绳等约束性警械。 a.执行逮捕 b.执行看押 c.盘查 d.执行审讯
未选择！正确答案为：a,b,d。
18.人民警察依法执行法定任务，遇有违法犯罪分子可能（ ）或者有其他危险行为的可以使用手铐、脚镣、警绳等约束性警械。 a.脱逃 b.行凶 c.自伤
d.毁灭证据未选择！正确答案为：a,b,c。
19.人民警察遇有下列（ ）情形，经警告无效的，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。
a.聚众扰乱车站、码头、民用航空站、运动场等公共场所秩序的 b.强行冲越人民警察为履行职责设置的警戒线的
c.以暴力方法抗拒或者阻碍人民警察依法履行职责的 d.法律、行政法规规定可以使用警械的其他情形 未选择！正确答案为：a,b,c,d。
20.人民警察遇有下来（ ）情形时，经警告无效，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。
a.聚众扰乱车站、码头、民用航空站、运动场等公共场所秩序的 b.非法举行集会、游行、示威的
c.以暴力方法抗拒或者阻碍人民警察依法履行职责的
d.危害公共安全、社会秩序和公民人身安全的其他行为，需要当场制止的 未选择！正确答案为：a,b,c,d。
21.人民警察遇有（ ）或者进行其他流氓活动的，经警告无效，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。 a.结伙斗殴 b.殴打他人 c.寻衅滋事 d.侮辱妇女
未选择！正确答案为：a,b,c,d。
22.人民警察遇有危害（ ）的其他行为，需要当场制止，经警告无效，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。 a.公民财产安全 c.社会秩序 d.公民人身安全
未选择！正确答案为：b,c,d。
23.人民警察遇到下列（ ）情形时，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。
a.结伙斗殴、殴打他人、寻衅滋事、侮辱妇女或者进行其他流氓活动的 b.举行集会、游行、示威的
c.抗拒或者阻碍人民警察依法履行职责的 d.袭击人民警察的
未选择！正确答案为：a,d。
24.《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定，警械是指人民警察按照规定装备的（ ）、手铐、脚镣、警绳等警用器械。a.警棍 b.催泪弹 c.高压水枪 d.特种防暴枪
未选择！正确答案为：a,b,c,d。
25.《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定，武器是指人民警察按照规定装备的（ ）等致命性警用武器。 a.枪支 b.弹药 c.催泪弹 d.高压水枪
未选择！正确答案为：a,b。
26.《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定，人民警察使用警械和武器，应当以（ ）为原则。 a.制止违法犯罪行为 b.尽量减少人员伤亡 c.尽量减少财产损失 d.惩治违法犯罪分子
未选择！正确答案为：a,b,c。 27.《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定，人民警察遇有（ ）情形之一，经警告无效的，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。 a.结伙斗殴 b.殴打他人 c.寻衅滋事 d.侮辱妇女
未选择！正确答案为：a,b,c,d。
28.《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定，人民警察遇有聚众扰乱车站、码头、民用航空站、运动场等公共场所秩序的情形，经警告无效的，可以使用（ ）等驱逐性、制服性警械。 a.警棍 b.催泪弹 c.高压水枪 d.特种防暴枪
未选择！正确答案为：a,b,c,d。 29.《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定，人民警察遇有（ ）情形之一，经警告无效的，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。 a.聚众扰乱车站、码头、民用航空站、运动场等公共场所秩序的 b.非法举行集会、游行、示威的
c.强行冲越人民警察为履行职责设置的警戒线的
为期17天的警衔晋升培训学习快要结束了，通过集体学习、自学等方式学习了培训教材及实践，并按计划完成了相关培训内容。在学习期间，通过对政治理论等知识的学习，本人感觉收获很大，现将自己在学习期间的一些心得和体会汇报如下。
一、加强政治理论学习，提高个人思想素质。
政治理论学习是一切的基础，是个人政治素质的保障。作为一名监狱人民警察就必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，掌握马克思主义的世界观和方法论，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持四项基本原则，不论什么时候都能够坚定不移地同党中央保持一致。
在学习中，通过对党的十八届三中全会的进一步学习，使我的思想和灵魂得到进一步的净化，自己的政治责任意识得到明显提升，也对自己的政治素质提高了更高要求。在学习中我深刻体会到：做为一名监狱人民警察，监狱的性质、警察的职能都注定了我们要将责任二字摆在第一位，我们所从事的“惩罚与改造罪犯”的工作是一项政治使命。
二、加强业务技能学习，提高执法工作能力。
做为一名执法者，一名直接从事改造罪犯的监狱警察，业务技能的学习就尤为重要了。此次培训的另一项重要内容就是对监狱执法工作相在的法律、法规、条例、制度等内容进行了进一步学习。监狱作为国家的刑罚执行机关，是人民民主专政的机关，它的任务是对罪犯执行刑罚、惩罚和改造罪犯，预防和减少犯罪。
监狱人民警察作为执行刑罚的直接者，其政治素质、职业道德素质、业务素质、文化素质、心理素质、身体素质等方面都有严格的要求。所以在此次学习培训过程中，我重点对监狱工作执法细则、法律基本知识等业务知识进行了温习，我认为通过学习也将促进自己对罪犯的教育改造和思想转化、对监管设施的管理等方面的能力。
三、自我做起，点滴做起，在实践中履行岗位职能。
一切的学习都是为了实践，也只有实践才能让知识转化为有效价值，我们的所学才能为我们的执法工作服务。通过学习培训，在增强了责任感的同时，也从实践角度对自己在日常执法工作提出了更高的要求。
为了充分履行自己的岗位职责，体现个人的价值，我将立足本职，从岗位事情做起，认真、扎实干好本职工作，以实际行动说话，从严要求自己，无愧于人民警察的称号。
以上即是本人参加此次警衔晋升培训学习之后的一点心得与体会。本次培训班学习不是理论研修的终点，而是新的起点，在今后工作中，我要进一步强化学习意识，创新思维方法，尽职履责，做好本职工作。为稳定、维护监狱良好的发展而努力。
海南省司法行政系统20xx年度第x期司升督警衔晋升培训学习已经接近尾声，在短短的几天里，通过认真学习，刻苦训练，我在体能、警务技能、专业理论知识上都得到了全面的提升。在培训期间，我能服从命令，听从指挥，严格遵守各项规章制度，立足本职，自我加压，苦练体能，精练技能，将专业理论知识与本职工作相结合，促使自己在业务素质、执法水平和服务质量上得到进一步的提升。通过培训，更使自己在政治素质上得到极大提高，并深刻感受到集体主义、团队精神的巨大作用，期间我认真聆听了厅局老师们的精彩讲评，受益匪浅，感受颇多。
要对得起“警官”要对得起“警官”这个神圣的称号穿上了警装、戴上了警衔，我就是一名警官，警官并不只是一个简单的称呼，同时也感到一种神圣的责任感和使命感，也更能感受到“警官”这个称号对我们意味着什么。我们是人民警察，肩负着改造罪犯和劳教人员的神圣职责，所以无论何时何地，我们都要以一个人民警察的标准严格要求自己，做到警容严整，举止文明，热情大方，为人友善，不该做的坚决不做，不该说的坚决不说，从我做起，从点滴小事做起，严格遵守《中华人民共和国警察法》树立起监狱人民警察的良好形象，全心全意为人民服务，不给监狱人民警察丢脸，做一名合格的监狱人民警察。
掌握一定的为人处事原则，掌握一定的为人处事原则，增强团队意识一定的为人处事原则这次警衔晋升培训，我们新康监狱一共来了二十四个人，通过培训，我们二十四人就像一杆枪，团队意识得到进一步的加强，培训学习中我们互相取经，遇有不懂的我们能互相请教，力求达到融会贯通的效果，并且严格遵守学习纪律，遇事请假，在生活中我们互相照顾，力争不让一个人掉队，更好地体现了新康监狱民警的团队意识，为新康监狱树立了良好的形象。通过这次培训，还使我深刻感受到每一项工作、每一个工序、每个环节，都是由一个部门或多个部门的干警按分工协作去共同完成的，这些部门的干警在每项工作中必须切实加强合作，相互鼓励，坚决服从指挥，全面提高工作效率，才能达到预期的目标。否则，任何一个环节上出现问题，都将影响工作的顺利完成。
增强业务素质训练，增强业务素质训练，力争精益求精在这几天，我们每天都有警体训练，我把它作为提高自己素质的一次难得的机会，训练中我认真刻苦，认真按照警校教官的要求去做。
遇有问题认真向教官讨教，并反复训练，一定达到自己满意为止。
珍惜时机，珍惜时机，努力提高自己的综合素质警衔晋升培训学习每四年进行一次，可谓机会难得，来之不易。
我们应该珍惜这个宝贵时机，认真学习，专心听讲，做好笔记。同时也要与其它单位的同志们多加交流，取长补短，学习他们的宝贵经验。
俗话说：“听君一席言，胜读十年书”，所有这些知识的系统学习将为我们今后各项工作的顺利进行打下良好的基础。
我在此次警衔培训中虽然取得了一定成果，收获也蛮多，但离监狱系统面临的新形势新任务的要求还有一定差距，在今后的工作当中，我将以实事求是的科学态度、求真务实的工作作风不断开拓思路，做到与时俱进，努力做好各项工作，为建设社会主义和谐社会做出应有的贡献。
7月xx日，我参加了司法行政系统第xx期警衔晋升培训。这次培训形式新颖、内容丰富，短短的三周时间的培训学习，使我受益匪浅。下面谈几点我在这次培训中的收获：
警校培训处根据警务化管理具体实施要求和监狱劳教工作岗位实际，注重理论联系实际，精心设置了“党史知识讲座”、“中国国家安全战略与当前政法工作”、“我国民族宗教政策”、“中华人民共和国刑事诉讼法”、“警察心理健康压力缓解释放讲座”、“学习领导科学提高领导方法和艺术”、“劳教系统警戒护卫工作”、“安全知识讲座”等十几个专题课程。培训以“干什么，学什么；缺什么，补什么”为原则，课程设置突出针对性、实用性和实效性，旨在使参训学员在较短时间内清楚认识监狱劳教全面工作和面临的新形势，学习掌握工作中的必备知识和技能，适应实际岗位需求。
一、思想受到洗礼。通过为我们参训的民警讲形势、讲政治、讲党性、讲修养，点评时政、审时度势、旁征博引，让我知道学习的重要性、必要性和紧迫性，使我们进一步端正了思想、看清了形势、坚定了立场、辨明了方向、明确了目标。作为新时期的人民警察，不但要有荣誉感和使命感，更要有无比自豪感，更加要求我们民警的职业化建设是讲奉献、吃苦耐劳，教育引导民警具备忠诚、责任、正义、奉献的素质，可是我们拿什么来让民警从自身内在的努力去达到这种境界呢？唯一的是要使全体人民警察有一种对警察职业荣耀的崇尚，对从事警察职业有自豪感。
二是业务得到提高。在晋衔培训的过程中，新疆社科院教授、新疆法制报的领导及监狱、劳教局及警官学校各部门的业务骨干，或高屋建瓴或现身说法，结合实践给我们讲理论、讲业务、讲实战、讲经验、讲教训，如醍醐灌顶，让人大彻大悟，既得到震撼又得到警醒。“心理健康教育”告诉我们要保持良好的心态，积极面对工作、生活。“民警责任心与执行力提升训练”通过游戏活动让我们真切体会到了自身责任的重大。“警察与礼仪”更是对我们做为一名人民警察的基本要求。课虽不多，但内容精辟、针对性强、实用性强。警务技能培训寓教于乐，贴近一线、贴近实战，缺什么补什么，要什么练什么，生动而活泼，在学习的过程中让筋骨得到放松和锻炼，使业务水平得到巩固和升华。
三是身心得到休整。参训的民警大多来自基层，平时工作忙，生活没规律，学习、参观的机会少和时间少，晋衔培训的半月时间学校还特意安排我们集体观看电影、参观博物馆、去公园游玩。这些文体活动，使参训民警们扩大了交往，增进了友谊，丰富了生活，放松了心情，既充分保障了我们参训的民警生活有规律、学习有氛围，也缓解了培训学习的紧张气氛，活跃学员课余文化生活。
在我校成长的新形势下，学校党委积极培养年青干部，我也积极参加了五次有针对性的干部才能晋升讲座，讲座范围从国家的大政方针的解读，到干部才能素质的进步，包罗万象，是一次十分难得的学习机会。通过认真参加这一系列培训运动，有许多劳绩，我的主要有以下几点：
一、增强学习、晋升理论素养。
作为一名二级学院治理者要有必然的思想理论程度和教导教授教化理论程度作支撑，尽力进步政治素质，加强理性思维。当前我校的成长已进入一个症结的时期，学校与社会的各类联系日益慎密，社会的成长日新月异，对高等教导，尤其是高等医学教导要求也与时俱进，必要我们教导工作者作出精确的断定，顺应社会成长的新形势和新要求。这些都必要我们必须积极学习，客气向领导学，向专家学，向先生们学，向同行学，向同学学习，学习工作措施、学治理经验、反思和改良本身的工作风格和措施。因此。我将每一次会议、申报、听课都算作学习的机会，拓宽学习范畴，尽力进步学习、研究和实践的才能。也在此历程中充分体会到有效治理者的自我成长是个人和集体成长的症结。
二、增强修养，做教师和学生的优越模范。
君子先正己，作为治理者首先要具备优越的素质，包括为人端正、思维敏捷、务实肯干、治学严谨、思想先进、情趣康健和举止得体等，还有优越的组织才能、和谐才能、优越的谈锋，善于做思想政治工作等。只有具备了这些优越的素质程度，在履行公教授教化院副院长职责时能力有实力说话，有才能去承担责任。这些话说起来容易，做起来却很难，优越的素质要靠日常的积累，靠工作中的体会，学习，分外是思想道德素质是尤为紧张的，有康健优越的心态，做大好人梯，这都是我作为治理干部应该思索和应对的问题。
近日，我参加了司法行政系统警衔晋升培训。这次培训形式新颖、内容丰富，短短的三周时间的培训学习，使我受益匪浅。下面谈几点我在这次培训中的收获：
警校培训处根据警务化管理具体实施要求和监狱劳教工作岗位实际，注重理论联系实际，精心设置了“党史知识讲座”、“中国国家安全战略与当前政法工作”、“我国民族宗教政策”、“中华人民共和国刑事诉讼法”、“警察心理健康压力缓解释放讲座”、“学习领导科学提高领导方法和艺术”、“劳教系统警戒护卫工作”、“安全知识讲座”等十几个专题课程。培训以“干什么，学什么；缺什么，补什么”为原则，课程设置突出针对性、实用性和实效性，旨在使参训学员在较短时间内清楚认识监狱劳教全面工作和面临的新形势，学习掌握工作中的必备知识和技能，适应实际岗位需求。
一、思想受到洗礼。
通过为我们参训的民警讲形势、讲政治、讲党性、讲修养，点评时政、审时度势、旁征博引，让我知道学习的重要性、必要性和紧迫性，使我们进一步端正了思想、看清了形势、坚定了立场、辨明了方向、明确了目标。作为新时期的人民警察，不但要有荣誉感和使命感，更要有无比自豪感，更加要求我们民警的职业化建设是讲奉献、吃苦耐劳，教育引导民警具备忠诚、责任、正义、奉献的素质，可是我们拿什么来让民警从自身内在的努力去达到这种境界呢？唯一的是要使全体人民警察有一种对警察职业荣耀的崇尚，对从事警察职业有自豪感。
二、业务得到提高。
在晋衔培训的过程中，新疆社科院教授、新疆法制报的领导及监狱、劳教局及警官学校各部门的业务骨干，或高屋建瓴或现身说法，结合实践给我们讲理论、讲业务、讲实战、讲经验、讲教训，如醍醐灌顶，让人大彻大悟，既得到震撼又得到警醒。“心理健康教育”告诉我们要保持良好的心态，积极面对工作、生活。“民警责任心与执行力提升训练”通过游戏活动让我们真切体会到了自身责任的重大。“警察与礼仪”更是对我们做为一名人民警察的基本要求。课虽不多，但内容精辟、针对性强、实用性强。警务技能培训寓教于乐，贴近一线、贴近实战，缺什么补什么，要什么练什么，生动而活泼，在学习的过程中让筋骨得到放松和锻炼，使业务水平得到巩固和升华。
三、身心得到休整。
参训的民警大多来自基层，平时工作忙，生活没规律，学习、参观的机会少和时间少，晋衔培训的半月时间学校还特意安排我们集体观看电影、参观博物馆、去公园游玩。这些文体活动，使参训民警们扩大了交往，增进了友谊，丰富了生活，放松了心情，既充分保障了我们参训的民警生活有规律、学习有氛围，也缓解了培训学习的紧张气氛，活跃学员课余文化生活。
11月，我参加了莱芜市公安局举办的第二期警衔晋升培训。在半月多的培训中，服从命令，听从指挥，严格遵守学员管理规定及各项规章制度，立足本职，自我加压，苦练体能，精练技能，将专业理论知识与本职工作相结合，促使自己在业务素质、执法水平和服务质量上得到提升。现将个人培训情况总结如下：
一、思想政治方面
自己作为一名中国共产党党员，坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指针，认真贯彻执行党的决议和有关精神，注重思想政治修养，通过不断学_和实践，树立无产阶级的世界观、人生观和价值观，时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色，并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟，不断改造自己的主观世界，努力争做一名政治思想过硬，业务能力强的新世纪、新阶段的人民警察。
二、业务培训方面
自己作为一名中国共产党党员，时刻牢记《党章》的规定。不但向身边的优秀共产党员学_，以他们为榜样，做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。而且在培训中，始终想着自己所做的每一件事，都事关党员的形象，时刻约束自己。
通过业务学_，自己在政治素质上得到极大提高，并深刻感受
到集体主义、团队精神的巨大作用;通过对、、等的学_，对法律法规的理解更加透彻，把握更加准确，而对公安管理、法律文书制作、现场自救与救护等课目的学_，则让我清楚的了解公安机关的管理体制及其职能作用，更好地做好本职工作;通过培训，不断提高了我自身的政治素养和工作责任心，在学_中强化了自己的宗旨意识和服务意识，对各种新颁布和重新修订的法律法规以及各种办案程序规定进行了进一步的认真学_，大大加强了公安工作中的法律意识和办案工作中的程序意识。在加强自身学_的同时还经常与其他同志一道共同讨论学_，在一次次的讨论学_中使自己的业务水平有了提高。
通过技能的训练，特别是对单警装备的再次学_，掌握了控制、解脱、上铐、搜身等技能，时刻严格要求自己，认真钻研业务，刻苦训练体能，令体能素质明显增强，身体状况、精神面貌明显改善。三、遵守纪律方面
在培训期间，自己平时坚持按点上下班，严格执行请销假制度，按要求规范着装。严格遵守公安部的“五条禁令”，从没做过任何违规违纪的事情我能够服从领导的安排，不讲客观条件、不消极怠工，有问题能与领导及时沟通。本着老老实实做人、踏踏实实做事的原则，培训中不计较份内份外，不计较个人得失，尊重同志，乐于助人，努力营造和谐的培训环境。一切工作能够以大局为重、以全局利益为重，坚决贯彻个人利益服从于集体利益的原则，不等、不靠，以高度的责任感高标准地完成好自己的本职工作。
四、廉洁自律方面
在培训中，我坚持做到廉洁自律，严格按照上级党委、政府的要求约束自己的一言一行。在培训中，牢记自己的党员和人民警察双重身份，不把自己混同于普通的老百姓，严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈，自党维护人民警察在群众在的良好形象。
在警衔培训中虽然取得了一定成果，但离公安机关面临的新形势新任务的要求还有一定差距，在今后的工作当中，我将以实事求是的科学态度、求真务实的工作作风不断开拓思路，与时俱进，努力做好各项工作，为建设“平安莱芜，和谐社会”作出自己的贡献。
海南省司法行政系统20__年度第_期司升督警衔晋升培训学习已经接近尾声，在短短的几天里，通过认真学习，刻苦训练，我在体能、警务技能、专业理论知识上都得到了全面的提升。在培训期间，我能服从命令，听从指挥，严格遵守各项规章制度，立足本职，自我加压，苦练体能，精练技能，将专业理论知识与本职工作相结合，促使自己在业务素质、执法水平和服务质量上得到进一步的提升。通过培训，更使自己在政治素质上得到极大提高，并深刻感受到集体主义、团队精神的巨大作用，期间我认真聆听了厅局老师们的精彩讲评，受益匪浅，感受颇多。
要对得起“警官”要对得起“警官”这个神圣的称号穿上了警装、戴上了警衔，我就是一名警官，警官并不只是一个简单的称呼，同时也感到一种神圣的责任感和使命感，也更能感受到“警官”这个称号对我们意味着什么。我们是人民警察，肩负着改造罪犯和劳教人员的神圣职责，所以无论何时何地，我们都要以一个人民警察的标准严格要求自己，做到警容严整，举止文明，热情大方，为人友善，不该做的坚决不做，不该说的坚决不说，从我做起，从点滴小事做起，严格遵守《中华人民共和国警察法》树立起监狱人民警察的良好形象，全心全意为人民服务，不给监狱人民警察丢脸，做一名合格的监狱人民警察。
中小学教师晋升中级职称考试有关问题说明
一、关于考试科目
考试共分31个专业类别，教师（含电教、督导、实验、教研人员、特教教师）按拟申报职称学科选择报考专业类别。其中：
①电教人员：可选择电教或其他学科，按所选择的专业类别参加考试。
②特教教师：可选择特教或其他学科，按所选择的专业类别参加考试。
③督导人员：按所选择的学科参加考试。④实验人员：按所选择的学科参加考试。⑤小语种教师：参加英语（小学、中学）考试。
⑥进修学校心理学教师：参加心理健康教育（小学、中学）考试。
⑦中学教师：中学语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治（思想品德）、历史、地理等9学科按初中、高中分别命题，由教师按现任教学段（初中、高中）选择考试。
二、关于免试对象
①博士学历人员可直接转正确认中级职称，无须考试。②已具备其他系列中级职称人员转评中小学教师中级职称，无须考试。
③政府部门组织的赴国外、省外支教人员当免考。④特教学校盲人教师免考。
“二杠一”让我想得太多
我们犹如一群候鸟，在时间的催促下如约而至。今天我们来到德阳司法警官学院，参加司法行政系统警衔晋升培训，这次培训的目标“二杠一”。
“二杠一”，意味着从警生涯从初级向中级的越升；意味着警队中不是不能没有你，而是有你更好；意味着当年对警服莫名的向往早已转化成一种日常的习惯……。肩扛“二杠一”的民警大都已过而立之年，在单位中大家为安定而付出，在家庭中大家为责任而忙碌，即使两者不能兼顾，也只有这群人拥有忍受孤独、无奈、委屈的强大内心。今天我们来参加培训，向着司法行政警察队伍中最坚强的一群人靠拢。
在外人看来，相对于“忙碌而永无止境”的工作和“费心而并不讨巧”的生活而言，参与长达20天的脱产培训无疑是人生大赢家才能享有的集“休闲、旅游、娱乐、提升”于一体的饕餮盛宴。然而接近培训的尾声，所有的过程和经历都成功的躲过了那些外人的预计，在不知不觉中渐行渐远。
平静的内心
纵然有他乡的“灯红酒绿”，依然能保持内心的“风轻云淡”。培训所在地德阳市是四川经济增长潜力最大，发展势头最好，汇集文化、旅游、美食等众多优势一体的好地方。面对此情此景，有一万种可能都会对一个长期处于封闭、单调工作环境的监狱（戒毒）民警的内心带来无处安放的彷徨。常人的预期并没有“不出意料”的呈现，那种年少时“处处是风景的惊叹声”、“无病呻吟的哀嚎声”、“看不惯一切抱怨声”……都像个人的呼吸一样安静。自始至终自己的内心没有产生过过多的变化，能够平静的对待身边的事、身边的人，一切都是那样的自然，没有刻意、没有做作。也许现在的我有能力消费几十元一个的冰激凌，但我会让那笔钱发挥更大的功效；也许我能玩一个通宵的手机游戏而无人约束，但我会预估明天可能的事情而及时放弃；也许我能编造无数个自己都不信的“翘课”理由让自己彻底疯玩，但那样的谎言却始终说不出口。这一刻，心的平静源于生活的磨练，得益于纪律的内化。
专注的态度
纵然有太多的“事不关己”，也总能将他人的知识“为我所用”。本次培训，上课是最主要的内容，此次课程安排汇聚了理论、实践、交流、运动等丰富的内容。虽然有的内容枯燥，但在授课老师的精彩演绎下，我能发现原来知识还可以这样传授；虽然有的实践课体能消耗大，身体有些不情愿，但我能体会到坚持的要义和成功的快乐；虽然有的交流观点与我固有思想格格不入，但我能坚守住尊重他人的道德底线；虽然有过为备考而挑灯夜战的烦闷，但最终留下的是“金榜提名”般的得意。纵观整个学习过程，无论何时何地自己都能有所吸收、有所收获，现在的我们已经不会停留在“为谁学习”的幼稚阶段，更不会用“学了有什么用”这样的学渣思维去刻意逃避。整个学习增长了见闻、充实了灵魂、愉悦了身心！
真切的感叹
千万个美丽的未来，抵不上一个温暖的现在。我们很多时候都憧憬过无数美好的未来，设想过无数美好的可能，也许就在今天我们在惊叹培训时光飞逝的间歇，对下一次的培训和重逢进行了构想。诚然，对未来的憧憬会让你我生活增色、内心充实、干劲更足，但还是请大家对今天报以更多的关注和珍惜，因为今天的培训是我们今生从警生涯美丽升华的唯一，是老师同学在人海中有缘相聚的凑巧，是大家被动停下脚步感受生活的契机。我们过去和以后的生活都可能太快太累，来不及思考就可能“朝如青丝暮成雪”，古人说：世人被明日所累，春去秋来老将至。让我们留住今天的精彩，抓住青春的尾巴，活出真实的自我！
2***培训总结和体会
按照公司和领导要求，我们认真组织对待此次培训，并取得较好的培训效果，现将具体情况汇报如下：
1、认真做好培训计划
按通知要求我们从时间安排、培训内容及培训效果等方面做了详细的培训计划，并报送给领导和职能部门。
培训计划结合自身的工作实际内容、涉及的相关专业以及可能涉及的专业点等方面，从理论到实践，努力达到全面提升业务水准、提升个人素质的目的。
2、按照计划认真实施
*月中旬和下旬，按照计划认真组织实施培训。为降低培训成本，提高效率，主要通过个人收集资料和利用以往工作材料，利用业余时间和闲暇间隙来复习和学习手中的资料，有遗忘或不知道的东西，就从网上搜索，进一步拓展和更新知识面，做到温故能知新。
在培训和自学过程中，认真做好培训记录，将培训纲要和新的知识点记录起来，增加培训效果。
3、培训的内容及效果
按照培训计划，此阶段培训内容为工艺学，进一步加深发酵过程的组分变化、物料间比例关系等。在培训过程中，我们通过翻看***工艺学、***手册等教材以及高校的*****工艺学讲义，利用各方面材料进行对比学习，特别是比较陌生的****工艺进行了重点关注。在此过程中，从网上找到了部分***工艺学题库进行模拟答题，与翻看教材穿插进行，加深了学习印象。
通过几天的培训来看，以往所掌握的知识有所遗忘，应该活到老学到老，经过此次重新学习，又补充和丰富了知识面，进一步加深了**工艺认识，同时，也对****行业发展有了更加深入的了解。
4、培训的心得体会
三天不学习，跟不上刘少奇。此次培训和学习让我重新领略了这句话的魅力，一个人永远不可能什么都知道，科学不断进步，学习没有止境，不断的武装和丰富自己，才能在工作中胜任更多的角色，才能有所提高，有所进步。
201*年***月
根据警衔培训安排，自己于4月6日开始参加司法局组织的第59期警司升警督培训班，通过近一个月的学习培训，自己感觉收获挺多感受颇深：
1、警校的硬件设施有了很大的改善。记得前几次到警校培训，那时候警校的校园面积比较小，干警的宿舍比较简陋，学习场地少，基本上没有什么像样的学习训练器材，就连仅有的电脑房都是既老又破的电脑和慢得让人皱眉的网速。如今的警校却是另一番景象，校园面积扩大了一倍，新建了大气典雅的干警宿舍楼和教学楼;干警的宿舍里配上了液晶电脑和电视，教室里配上了多媒体教学设备;新建了干警训练场，配有塑胶跑道和篮球架等设施;更添置了警棍、防暴盾牌、防暴头盔等学习训练的器材，给所有学员学习培训创造了良好的学习条件。
2、警校的培训要求有了翻天覆地的变化。回想以前的培训，培训的时候纪律要求较如今比较松，就象凌书记讲的，在干警的.潜意识中，培训就是来咪西咪西、休息休息、熟悉熟悉，干警培训的实际效果不是很好。而现在，警校对干警培训的作息安排、学习纪律上的要求非常严格，从干警的内务卫生管理、检查到课堂纪律的要求等等都凸现出严肃、规范、有序的培训风貌。说实话，刚开始的几天，对于培训的严格要求十分的不习惯，举个简单的例子：叠内务包，好长时间没叠了，非常不习惯，而且就是叠不好，每叠一次都搞的自己一身汗，现在虽然有了很大的改善，但是比其其他学员仍存在差距。此外，象每天早上的体能锻炼、下午的队列训练等等都给自己带来不小的心理压力。现在临近培训尾声了，自己也习惯了这样的培训节奏，严格的学习训练要求对自己养成良好的学习工作习惯有很大帮助，毕竟作为一名光荣的监狱人民警察必须时刻保持良好的生活工作习惯。
3、警校的培训内容有了很大的改变。以前的培训，主要是上一些政治思想课程，和我们的实际工作不是很有关系。而此次培训，警校安排了警棍术学习、防暴出警演练、如何正确使用单警装备等课程，这些学习训练内容具有很强的实战效用，也切实提高了自己在这些方面的理解和实战技能，收获不小。而开设的二级管理、现代警务机制等课程让自己更加深刻地理解目前监狱管理开展的现代警务机制建设和推进二级管理的理解，对自己今后如何在具体的工作中更好地完成各项任务提供了有益的帮助。而开展的学习讨论让我们学员之间相互交流想法，相互学习好的管理方法，也加深了对监狱人民警察这份职业的认识。
总之，通过此次警衔培训，自己无论在思想政治上还是在具体的执法工作技能上都得到提升，自己要将学习到理念和技能充分的运用到今后的实际工作中去，投入到监狱现代警务机制的建设大业中去，去实现自己的人生理想、凸现自己的人生价值。
学习心得体会
时光匆匆，在警校学习将近一个月了，在教官们的帮助指导下，通过自己的努力，在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高，圆满的完成了各项工作、学习任务，并取得了一定的成绩，现将参加学习以来的思想、工作情况汇报如下：
一、刻苦学习政治理论不断提高思想政治素质
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想；站稳政治立场，严守政治纪律，始终与党中央保持高度一致。牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，积极参各种理论学习，坚持到课认真记笔记。课后还能主动阅读政治理论读物，从网上查找政治理论资料，并坚持写读书心得，通过这些学习不断提高了自身的政治理论水平。
二、认真学习法律法规努力钻研业务知识
我深知在社会发展如此之快的今天不断学习提高是多么的重要，只有能认真学习才能更好的完成自己的工作任务，更好的为人民服务。在警校期间我比较系统地学习了宪法、刑法、刑诉法、行政法、人民警察法、公安机关办理刑事案件程序规定等一系列法律法规。在学习中能够突出重点，结合公安的实际工作有针对性的进行学习。用法律规范自己的一言一行，做到知法守法。
三、珍惜时机，努力提高自己的综合素质
晋督培训学习几年进行一次，可谓机会难得，来之不易。我们应该珍惜这个宝贵时机，认真学习，专心听讲，做好笔记。同时也要与其它单位的同志们多加交流，取长补短，学习他们的宝贵经验。俗话说：“听君一席言，胜读十年书”，各位教授的讲解都特别精彩，也特别深刻，对事物都有自己独特的看法。我们因个人素质的参差不齐，对事物的看法当然也就不同，限于表面现象的多，对事物看不清，看不透。听了教授们的讲课后，我的心里一下子明朗了许多，尤其是对十七大精神有了更深一步的理解，对服刑人员的人权也有了更为明确的认识，所有这些知识的系统学习将为我们今后各项工作的顺利进行打下良好的基础。
四、学以致用，力争理论联系实际
一个月的培训时间也许太短，但是几十年的工作经验再加上这次培训的经历，会让我以后的工作达到锦上添花的效果，老师们妙趣横生的语言让上课内容很生动，课堂上不时传来一阵阵掌声，“学习学习再学习，实践实践再实践，创新创新再创新”，这将是我今后工作学习的一个奋斗目标，我一定会以这次培训学习为契机，加强学习，提高素质，真正成为一名学习型民警，活到老，学到老，以适应不断发展的新形势的需要，为党的公安事业做出自己应有的贡献。
当然，在学习期间，我也发现自己有一些不足： 一是学习还不够，特别是学习与实践之间的结合还不够。 二是 对一些问题的处理方面还没有多少经验；等等。 在此次晋督培训中虽然取得了一定成果，收获也蛮多，在今后的工作当中，我将以实事求是的科学态度、求真务实的工作作风不断开拓思路，做到与时俱进，努力做好各项工作，为建设社会主义和谐社会做出应有的贡献。篇二：晋营培训心得体会2 2012年晋营培训学习心得
一年一度的全省消防部队干部晋职培训班马上就要接近尾声了，在这次培训班上，我听了多位专家、学者精彩的讲课真是受益匪浅，下面谈一下我的体会。
消防部队官兵讲政治就是要有坚定的政治立场和正确的政治观点，自觉听招呼、守规矩，始终与党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致。讲政治关系到每位消防官兵自身的成长进步。每位消防官兵都必须把强化政治意识放在首要位置，自觉加强政治思想修养。消防官兵的脑子里始终绷紧“讲政治”的这根弦，凡是都以高度的敏锐性和洞察力从政治上观察分析和处理问题，想政治纪律、看政治影响、查政治效果。 作为消防军人，必须有强烈的纪律意识，严格执行部队的《条令条例》。这是军人遵守纪律的准则，军队维护纪律实施奖惩的依据，目的在于培养消防部队官兵高度的组织性和纪律性，执行命令、服从指挥、令行禁止、协调一致，巩固和提高战斗力。也就是说，与地方单位相比，消防部队的纪律是比较严格的，可以说处处有纪律、事事讲服从。消防军人讲政治、听招呼、守规矩，从某个角度讲，就是官兵磨砺人格品行的“砥石”；是修身养性的“补药”。官兵在埋头工作，一门心思干工作、干事业，可以洗涤和净化精神世界，塑造完美高尚的人格。另一方面，自觉培养自律意识，用理智和意志遏制自己内心深处的私欲。讲政治、听招呼、守规矩就是让官兵们学会自控、
自省、自警，尤其是在无人知晓的环境里，在无人监督的情况下，能够自爱、知耻、不越轨，时刻注重党性修养。 消防官兵的脑子里始终绷紧“讲政治”的这根弦，凡事都以高度的敏锐性和洞察力从政治上观察分析和处理问题，无论是在平时工作中，还是受领重要任务时，必须把“讲政治”贯穿于工作生活中；把“讲政治”贯穿到一切活动中；切实把“讲政治”体现在每一次上级命令、指示的执行上；体现在每一个人行动都要服从大局上；体现在每一项工作的完成上；体现在每一个问题解决上。我认为，反对极端个人主义，关键是要树立每位消防官兵正确的世界观、人生观和价值观。增强党性修养，强化宗旨意识，努力做到三个正确对待，始终保持一颗公心。消防官兵要正确对待名利，关键要做到淡泊、大气和风险，凡是要得之淡然、失之泰然、顺其自然，切不可看的太重，真正看到每位战友身上都有长处，都值得他人学习借鉴。消防官兵要正确对待工作，始终保持一颗进取心，只要你全神贯注干工作，就没有心思和精力去搞歪门邪道。“是金子总会闪光”，只要你专心致志干工作，做出了成绩，领导和群众就会看得见，有了成绩多往别人身上说。消防官兵要正确对待权利，始终保持一颗敬畏心，心里要有规则，自觉按规则办事，做一个规规矩矩、堂堂正正的人。守得住做人的尊严；耐得住生活的寂寞；受得住工作的艰辛。任何时候、任何环境都要坦荡为人、真诚处事、自觉纯洁“生活圈、交际圈”，经得起形形色色的考验，要常思食欲之害、常除非分之想、常怀律己之心；要放眼人生，自觉改造人生观、价值观，不以当官大小论尊卑；要顺其自然，
不为一官半职劳心费神，要当官为兵，不为一己私利所动心；要对自己的名声负责，时刻想到权利是党和人民给的。对个人负责、对组织负责、对家庭负责、对社会负责，积极开展批评和自我批评，时刻不忘自重、自省、自警、自励。
消防官兵的良好形象，本来就是一种凝聚力、号召力，是推动消防部队培养当代革命军人核心价值观的人格力量，自身形象不过硬，在部队缺乏向心力，要好的发展理念和工作思想都难以取得预期效果。篇三：培训心得体会
参加中纪委对口帮扶人才培训班学习
心得体会
带着一份憧憬，带着一份喜悦，带着一份期待,更带着一份责任，2013年8月24日至9月17日，作为副校长的我，在雷波县组织部的安排下，到广东省佛山市顺德区参加中纪委对口帮扶人才培训班学习。通过短短三周的考察学习既忙 碌而又充实。外地学校一流的硬件
设施，高素质的教师团队，充满人
文气息的校园，高效精细的管理作
风，丰富多彩的课程体系，开拓了
我的视野，丰富了我的阅历，更引
发了我的思考。现将考察情况报告
如下：
8月25－－30日，参加了在佛山市委党校的一周理论学习，经过专家的讲授，我们了解到了顺德的基本情况和发展的方向，特别是感受到了 “顺德精神”的本质就是：
团结：不勾心斗角，不排外。
拼搏：勤劳勇敢，不甘后人的龙舟精神。
求实：多做少说，务实低调。
创新：乐于探索，先行先试（核心） 8月31日至9月17日，被安排到顺德大良实验小学进行为期两周的的挂职锻炼学习。在这短短的时间里，
学校在生活上给了我们无
微不至的关怀与学习中的周密布置安排。通过与校领导和教师广泛交流、深入课堂听课、参与活动、查阅资料等措施，开阔了视野，拓展了思路，增长了见识，感受很深，收获颇多。尤其是在良实验小学以人为本、富于创新的办学经验，设备先进、文化氛围浓厚的现代校园等方面为我们提供了很多有益的借鉴。现将有关情况报告如下：
一、学校基本情况 学校简介：顺德区大良实验小学，原名顺德市大良区实验小学，坐落在大良街道南国东路，是大良政府1998年9月投资兴建的一所 “高起点、高标准、高水平”
的花园式现代教育实验学校， 2000年9月被评为“顺德市一
级学校”，2002年9月提前晋升
为“广东省一级学校”。首任校
长为全国优秀教师、省特级教
师苏小冰，现任校长为“顺德区优秀校长”陈瑜。
学校概况：学校共占地45300平方米，建筑面积36300平方米，总投入8000多万元。拥有标准教室55间，4幢宿舍大楼可提供2700名学生在校寄宿。有图书馆、舞蹈室、管乐室、多媒体电子琴室、实验室、英语乐园等功能场室36个，还拥有大礼堂、羽毛球馆、生物园、地理园、游泳池和200米塑胶运动场等活动场所。学校规划科学，布局合理，形成相对独立、相互联系的教学区、活动区、生活区；校园内整洁美观，树木葱茏，渗透着浓郁的文化气息，育人环境优越。
学校设施：学校从1999年11月起，先后投资600多万建成了当时顺德地区最先进的多媒体校园网络，经过逐年投入、扩建，现主干线为1000兆光纤100兆到桌面的校园网日趋完善， 65个教室和功能室全部实现电脑播放大屏幕显示，另有多媒体网络教室8个，师生电子阅览室2个；配备电脑480台，人机之比达6：1；教师人手一台笔记本电脑，为开展现代教育实验，培养学生创新精神和实践能力提供了最有利的信息环境。师资队伍：学校现有51个教学班级，学生2609人，其中在校住宿1985人。 师资力量：133名专任教师都是从全国各地严格选拔而来的教育教学精英，其中，大专毕业62人，本科毕业68人，研究生2人；省特级教师1人，全国优秀实验教师2人，省教学新秀1人,市（区）学科带头人、教坛新秀15人，参加省级、国家级骨干教师培训6人。学校另自聘151名高素质的教辅生活管理人员，为孩子们的衣食住行提供优质的保育、一流的服务。
特色办学：学校从孩子年龄和身心发展特点出发，从利于人的和谐发展、可持续发展出发，全面实施素质教育，以德育人，以美立校，依法办学，科研兴教，以“自
主学习、主动发展、基础扎实、学有专长”为培养方向， 形成“识文达理、严谨守纪、
洁美健康、团结奋进”的校
风。学校从一年级起开设英 语课，聘请外教，强化口语训练；信息技术教育提前从一年级起步，共承担了“信息技术与学科教学整合研究”、“学科‘四结合’”、“网络教学的设计与评价研究”、“儿童游戏与素质教育”、“小学生心理健康教育”及 “基础教育课程改革”等6项国家级“十五”重点课题的实验研究工作，多次对外举行教学科研展示活动，赢得广泛社会声誉，发挥了示范性、辐射性的作用。经过七年多的跳跃式发展，学校已形成“教育科研实验”、“信息技术教育”、“英语教育”、“艺术教育”等办学特色，成为南粤大地现代教育实验的示范学校、窗口学校，被国家教育督导室于芳副主任誉为“南粤教育一颗璀璨的明珠”
办学成果：学校办学成绩卓著，先后被评为“顺德市先进学校”、“顺德市一级学校”、“少先队全国红旗大队”、“广东省一级学校”等，科研成果1项获广东省普教成果二等奖，1项获佛山市二等奖，3项获顺德市（区）科技进步三等奖，3项获顺德市（区）教育科研成果一等奖。教师获省级以上奖励达208人次，学生在国际国内各级各类比赛中共有1800多人次获得区级以上奖励，未来展望：跃马扬鞭，志在千里。学校将一如既往地贯彻党的教育方针，大力发扬“奉献、实干、开拓、创新”的大良实小精神，充分发挥人力物力优势，以特长育人，以特色兴校，把学校建设成为一所全国示范性的、现代化的名优品牌学校！
二、大良小学的突出亮点
第一、校长的独特魅力
学习期间，陈榆校长向我们诠释了学校管理艺术，她说：
学校管理是一门艺术，校
长要用自己的人格魅力感染
所有教师；要有一颗包容心，
能容人所长，容人所短；对教
师要权、责、利相结合；处理
相关问题要果断，并做到一级
一级的自下而上，校长不能什
第二、良好的办学氛围铸就办学效益
大良实验小学从校长到一线教师，都以一种发展的眼光、宽容的态度和期待的心理，营造一种相互接纳、健康、和谐的教育氛围，顺应人的自然，开发人的潜能，对学生进行恰如其分的教育，进而达到教育的本真状态，实现人的全面、健康、和谐、可持续发展的目标。
大良实验小学是一个充满文化气息的地方，教室、办公室、走廊、专用处室、操场、花坛等场所的布置与美化都赋予其文化色彩，努力把校园营造成师生学习的乐园，活动的花园，生活的家园。充分挖掘校训、办学理念等文化内涵，通过环境熏陶人，塑造人，提高人。
教育无小事，事事皆育人。
大良实验小学全体教职工的一切教育篇四：培训心得
培训心得体会
华为是民族企业的骄傲，华为公司成立于1987年，做代理起家，2009年跻身全球第二大信息与通信设备商，2010年成为世界500强企业，2011年入选首批“国家技术创新示范企业”、位居“中国民营企业500强”第一。20多年时间，华为逐步发展成一家业务遍及150多个国家和地区的全球化公司，以优异的成绩单演绎了什么叫做“中国企业的标杆”。 华为做大做强到底凭什么？是其领军人任正非有背景？还是华为有秘密武器？通过短暂时间的培训、感知、体验，我们感触颇多，成功富有传奇，成功不可复制，但是成功不是偶然，成功自有成功之道。道亦有道，成功之道许许多多，所谓仁者见仁，智者见智，我拾掇二三条，与大家分享。 成功之道第一招，职业化激励
为了保证华为人永远保持活力，对华为人的激励也是大手笔。在华为，一个优秀的华为人不单单可以得到华为的物质激励，还可以得到精神激励。当然二者在华为是有机的结合的，激励也是华为“做实”作风的体现。物质和精神上的激励保证了华为的团队永远活力充沛，在战场上充满了战斗力。 从培养“狼性”到维护“狼性”，从“讲到”企业文化到“做实”企业文化，华为人用自身的发展经历证实了“狼性”与“做实”的难得。华为的团队建设为中国本土高瞻远瞩企业树立了一
个可以学习和借鉴的典范。华
谈如何协调与教职工的关系今年担任高一年级主任，为了更好的开展工作，我想谈两个方面：
一、如何与年级六位主任协调关系
1、要发挥“带头”作用。首先要在政治上有敏感性，在“五严”问题上不犯糊涂，保持清醒；在重大原则问题上“不闯红灯”；在执行上级精神上不打折扣，政令畅通，确保我们一班人思想纯洁、道德高尚、作风正派。
2、要发挥“磁铁”的作用。努力做到用真诚聚人，用人格服人，用作风带人，用自己的人格魅力彰显出核心和主心骨的作用。其次要善当“调解员”。一旦年级内部产生不和谐的“杂音”，必须随时发现，随时调解，把问题解决在萌芽状态。
3、要发挥“裁判”的作用。要主持公道，作为一把手待人处事公道正派，是坚持原则的重要体现，也是激发一班人工作热情、调动大家积极性的重要法宝。只有一把手心里有杆公平秤，是非分明，主持正义，公平待人，公道处事，严以律己，奖罚分明，这样大家才觉得工作起来有奔头、有劲头。
二、如何与年级教师搞好协调关系
1、学会亲切。无论在工作中还是在生活上，都要用真心、动真情、倾全力给周围的同志以关心，使大家有一种温暖感。其次要唯才是举。把培养人作为自己的重要职责，要舍得花功夫、用气力，注意为人师表、言传身带，积极为年轻人成长进步铺路搭桥，使大家有一种信赖感。紧张的工作之余，要放下架子，尽量多与班子成员沟通相处，脸上多一些笑容，嘴上多一句问候，常与大家聊聊家常，谈谈趣事，让大家有一种亲切感。
2、学会宽容。宽容是一种高尚的人格修养。以宽容的态度彼此相处，做到互谅、互让、互敬、互爱，一切误会、隔阂、矛盾、委屈就会烟消云散，人际关系也会处于协调、和谐的状态。当然，我们所讲的宽容，并不是无原则的迁就，并不是主张善恶兼容，也并不是与不良的思想和平共处，而是要在原则基础上相互理解和支持，要把对同志的宽容与对错误的批评统一起来，这样，我们才能真正建立健康、纯洁的人际关系。
3、学会营造。领导集体的团结一致和优良作风，对一个单位的人际关系有重要的影响。秉公办事、作风民主、尊重人、信任人、关心人的领导班子，会给一个单位带来和谐、平等、友爱、互助的氛围。好的领导班子周围，总会有一班得力的、肯卖命的教职工，反之，就会出现教师拆台、告状等现象。我们年级要设置严明的组织制度、措施，减少不必要的磨擦和挑拨人际关系的行为。
4、学会交往。良好人的际关系，归根结底是靠人来实现的，所以有必要帮助每位教师提高自身的交往能力。一方面要加强自我修养，优化个性品质，使自己的性格向良好的方向发展，并能自觉地控制和调整自己的言行，提高自己的人际吸引力。另一方面要养成关心他人、尊重他人的心理素质和行为趋向。情感相悦是人际交往的基本需要，主动献出情感的人，往往收到“投桃报李”之效。以情感做桥梁，真诚地向别人表示好感，这本身是一种交往能力。第三方面则要提高交往技巧。如在交往中要遵循平等原则。无论与什么身份、职位的人交往，首先应把对方视为人格上平等的人，这样才能热情大方、不亢不卑，只有平等相待，才能彼此真正接近。
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