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趣祝福 · 作文 · 学生周记

学生周记 篇1

"我最讨厌爸爸了”我生气地在日记本上写道。

不知道为什么,原本十分疼爱我的爸爸突然变得那么严厉。他不仅禁止我与同学出去玩,就连电视,电脑也很少让我碰了,唯一能做的就是学习。一开始,我很不服气爸爸这样的安排,可还是耐着性子和爸爸讲道理,希望他能理解我的想法,但爸爸毫不留情地责骂彻底粉粹了我的希望。

就这样,正处于青春期的我与爸爸爆发了我们之间有史以来的第一次“战争”。我们开始了冷战。无论是饭桌前还是写字台前都没有了像往日一样的欢声笑语。我以为爸爸会先妥协,但他并没有。于是,我对他喊出了一直到现在仍令我悔恨不已的话:“我才没有你这样的坏爸爸”

直到很久以后,妈妈和我谈起这件事时,她说:“孩子,你知道吗?那天晚上,你对你把说完那句话后,你把直到很晚都没有睡,他一直坐在沙发上看你小时候的照片。你也别怪你爸爸对你管得太严。你爸年轻的时候没好好学习,导致他现在每天那么累的干活可工资还是那么低。他呀,是不希望你走他的老路,生活得这么苦。其实你爸多疼你,你心里也清楚。每次你想吃啥,无论多贵多不好买,你爸都尽力给你买来。还有你上次回家,抱怨在宿舍学习用手电筒不方便,你爸就大老远的跑去给你买充电式台灯。你说,你爸对你真不好吗?”

我无法形容当我听到妈妈所说的这些话时的感受,但唯一可以确定的是,我从未像现在这样悔恨过。我在想,如果我现在对爸爸说对不起,他会原谅我吗?肯定会吧,因为我是他最疼爱的女儿啊。

学生周记 篇2

以前,我是一个贪玩、懒惰的孩子。真的可以用“衣来伸手,饭来张口”来形容。

除了做功课以外,玩游戏、看电视占去了我大部分的时间。每次妈妈叫我做事,我都假装没听见,心里极不情愿。最近两年,学校开展养成教育的活动,老师也经常强调学习国学经典。从文中学习古人的传统美德。《三字经》里的:如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。意思是告诉我们:汉代的朱买臣一边挑柴,一边看书;隋朝的李密帮别人放牛时,把书挂在牛角上,边放牛边读书。

他们虽然身心劳累,却在逆境中苦心学习,最终成就了不凡。而我生活在衣食无忧的时代,却把大把的时间白白浪费了。让我明白了长大后的成功与从小的刻苦学习是分不开的。读过经典国学,我决定“痛改前非”。我会主动地帮家长做一些力所能及的事,去学着做一些之前不会做的。

我会在妈妈指定的时间内关掉电视,结束游戏。多用点时间复习功课。只有刻苦学习,进步才会越来越大,学习上的难题才离你越来越远,成功才会与你相遇。让我们大家都一起来多读经典吧!

学生周记 篇3

日子一天天的过去了。学到了知识那就是赚到咯,什么也没学到那就是浪费了那么多的时光,学到一些那纯属是混日子,混一天算一天的那种状况。

初三学业比以前更加的繁重,晚上睡眠时间少了,作业多了,要学的也更多了,而且还新加了一个学科。要背的公式,要记的古诗、词,历史人物、历史事件等等都要花大量的时间去记、去背。一上完新课就得马上去把新学的内容给消化。不然,一直积累到后来才背会很累、很辛苦的。如果现在不肯吃点儿苦头好好的学习,那么将来的生活会过得很辛苦、很累的。只有你努力了,才会苦尽甘来。你如果现在都不愿意去好好学习,那么你的将来将没有幸福可言。

学习也许不是成才的唯一一条出路,却是一条很好的路。以后走出社会,所学的知识都可以很好的运用。比如:数学学好了有助于算术,语文学好了许多的字的意思就懂得,学好化学可以知道农药的使用,学好地里走到哪都回得了家,学好英语可以出国玩和外国人聊天。读好了数,用处多得很。所以,我们要趁现在好好的学习,努力得拼一拼。

时间过得真的很快,一眨眼的时间我即将初中毕业。初中毕业以后,我们将要分开,各自去别的地方高就亦或是打工之类的。成绩好的同学则继续读书,成绩不好考不上高中的有可能回去读专业学校,也有可能去打工。我们现在如果就去打工,那么未来的生活状况可想而知。因此,我们必须好好的学习,为自己的将来展开一片天地。

时间不等人,只有人去抓紧时间,才能在有限的生命里做出一番事业或一些有意义的事情。为了我们的未来,好好学习吧!

学生周记 篇4

3月5日星期二晴

一节难忘的品德课

今天,我们班举行了一节难忘的品德课。

“丁零零!丁零零!”清脆的上课铃声唱起了歌。老师面带微笑,缓缓走向讲台。她望了望黑板上没带材料的同学的名单,沉思了一会儿,说:“既然是品德课,那就来聊聊这样让大家不忘记明天上课所需要的材料吧。”嘿嘿,这有何难?我信心满满地举起了手。老师高兴地叫了姜溢佳,她站起来从容不迫地说:“可以写一个备忘录,把所需的材料写在上面。”这时,周烨连忙接上了话茬而,滔滔不绝地说:“对呀,对呀,除了这些,还能有个专门放学习资料的地方,一边拿取。”方庆玲也参与了其中,她信心十足地说:“我是抄了张课程表,晚上做好作业,对着课程表,把明天所需的材料放进书包,早上要复查过。”哇,方方联系自己的生活实际给我们介绍了这么个好办法,还买了“双保险”,高!顿时,雷鸣般的掌声顿时响起,为她的机智而响起,为她的聪明而响起,为她的创意而响起。掌声中含着羡慕,含着敬佩……

“那要是早上的时间不够来检查材料是否带齐,怎么办?”人群中发出了疑问。徐翔昊一马当先地说:“可以用闹钟呀!”嘿嘿,问题迎刃而解了。

“我发现同学们上课老是爱说话,这可怎么办呢?”老师又一次发出了质疑。“我觉得同学们要学会自律,学会自我约束。”万明卉不紧不慢地说。“同学们也可以相互监督呀!”何轩补充说。这下,佳佳可有意见了:“那要是同桌俩同流合污呢?”“那就进行周边检举。”我骄傲地说。讨论渐渐推向高潮。“还有办法吗?”老师一连追问。对呀,我可以像方方一样采取现身说法,于是我从容不迫地说:“以前,我很爱说话,然后,我就在桌子上贴了一个便利贴,在上面写上励志语。每当我想说话的时候,就看看励志语,告诫自己不要说话。”话音刚落,班上立刻掌声一片,我别提有多高兴了!

快乐的时光总是过得飞快,不一会儿就下课了,大家还陶醉在课堂之中。这次品德课真难忘呀!”

学生周记 篇5

今天我开心极了,因为老师要带我们去郝堂村秋游啦!

首先,我们来到了美丽的小河边,河面像一面大镜子,我还能看见小鱼和它的小伙伴在一起玩游戏呢!河面上一群小鸭子自由自在地游来游去,真好玩!接着我们一边走一边摘叶子,郝堂村的树叶可真多呀!有的树叶像小桃子,有的树叶像小金鱼的尾巴,还有的树叶像我们的小手掌。然后我们来到了一大片草地上,小草绿油油的,我们坐在上面感觉软软的,真舒服,老师还带我们做了好玩的游戏。最后,我们去参观了荷塘,荷塘里面有很多荷叶,荷叶像大喇叭一样,荷塘中间的观音雕像在对我们微笑,好像在说:“小朋友,你们玩得开心吗?”

天黑了,我很不想离开郝堂村,下次我还要来玩!

学生周记 篇6

我这里所说的三个人互不相干,他们有他们各自的生活,各自的情感,他们是一种虚幻的存在。但是,他们都曾令我流泪,他们都呆在我的记忆里。

我要说的第一个人,叫夏娜。

夏娜是个女孩,夏娜有着长长的乌黑的头发、清澈透明的眼睛。夏娜有着世界上最可爱的样子和最离奇的经历。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化装舞会抓走的时候,我看见夏娜绝望地伸着手,她说悠二,我真的不知道该怎么办。我的泪就这样流啦下来。真的,我能感到她的那种绝望,就像是看到最亲的人的生命一点一点的流失却毫无办法。那是一种死一般的绝望。

关于夏娜,讲到这里就结束啦。然后来讲第二个人。

第二个人叫樱空释。这是一个悲剧人物。

樱空释,幻雪帝国的二皇子,他最爱的哥哥卡索总是叫他:释。释,这里大概是放开的意思吧?!为啦哥哥,他不断努力,他想要成为国王,他想要给哥哥自由,他想有朝一日对着哥哥说:哥,你自由啦。这样一个单纯善良的孩子,却死在啦最爱的人的手里。这真是一种莫大的讽刺。也许,他的生命早在他说出那句“哥,请你自由地飞翔”的时候就该停止啦。

这是大概就是命运啦。

最后也该说说第三个人啦。

这第三个人,叫银雪。

天上银雪,人间烈火,冥界暗河。这个身着白衣琴艺高超的美男子,这个可爱调皮的仙人,却为啦一个女子而消失啦。也许我们还太小,不懂得什么是爱情,但我却能真切地感到他对如歌的爱。他为啦保护她,在那个寒冷的山洞里独自一人呆啦一百年,却被告知:她永远也不会爱他。也许爱情并没有什么道理,但是我能想象,他在临死前听她说,她从没爱过他时,他的心一定在流血。

这真是一个彻头彻尾的悲剧!

现在,三个人的故事都讲完啦,也许他们三个真的很渺小,但他们给我的却是一些不寻常的东西,他们都是我生活中不可或缺的一部分,他们将伴着我成长,陪着我到地老天荒。

学生周记 篇7

今天,杨老师说有一个学期一次的安全演练。我们心里一股好奇感。我在想:这次和上学期的地震演练有什么区别呢?

中午第二节课,“呜呜呜呜”老师说:“快站好队。”我们急切地站好了队,老师说:“同学们大家靠着墙走,因为605班也要从这个楼梯口走,知道了吗?”我们异口同声地说:“知道了。”“开始了。”老师大声的说。

我们站好了队,一边抱着头,一边捂着口。一个劲的往前跑。我想:如果是真的楼塌了那以我们现在的速度早就被压成了片了。我对王中超说:“你有我倒霉,我是最后一个,我要被压死了。”王中超笑了笑,又进入了安全状态。

这次演练和上次一样,都是关于楼塌的事故。

学生周记 篇8

我们的校园是美丽的。

清晨,金色的阳光破窗而入时,教室里已是书声朗朗,各个教室窗明几净,桌椅整齐。课堂上,老师那娓娓动听的讲课声为我们打开心灵的窗户,教我们打开科学的大门。教室是我们理想的天,也是我们遨游知识的海洋。

夏天,我们的校园绿油油的,简直就是花的海洋,松树林里有许多的同学,他们在这里,玩耍,看书。可热闹,可开心了。

冬天,校园里一片白茫茫的,许多同学在这里堆雪人,打雪仗,玩的都可高兴了。

我希望在我们的.校园中,同学们都能将心比心,相互理解,相互宽容,我们的校园才能变的更美丽。

学生周记 篇9

当文明的春风吹遍水西大地的时候,水西的市容市貌焕然一新,文明之举随地可见,文明之事时有发生。你看,文明就在我们的身边。

那是一个星期天,天气晴朗,阳光明媚,蔚蓝色的天空飘着朵朵白云,我带着刚上幼儿园的表妹去广场玩耍,我们带上许多零食,边走边吃,表妹吃完了香焦就一直拿着皮走,我觉得她真傻,问:“你连 皮都舍不得丢呀?”她说:“老师说的,不能乱丢果皮。”她硬是走到有垃圾桶的地方才丢。

广场上,有几位锻炼身体的老奶奶偶尔弯腰下去捡些什么?仔细一看,原来,她们在捡垃圾,老奶奶微笑着站在我们面前,等我们吃完就把包装袋拿走,我以为她们是捡垃圾卖的,就给他。没想到她丢 到垃圾桶里去了。难怪现在大街小巷怎么都那么干净、整洁?空气那么清新洁净。我羞愧得满脸通红。于是,我们也加入了几位奶奶的行动中。那些乱丢果皮的大哥哥、姐姐们也羞愧得紧紧地把果皮拿 在手里了。

我想,只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的 力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。

当我们并肩走到十字路口,我和表妹正准备从斑马线上走过去。但是,无巧不成书,人行道上突然亮起了黄灯,一辆公共汽车也开过来了,我们赶紧止住了脚步。就在我们停止的瞬间,公共汽车也刹住 了,司机微笑着示意我们先行,我和表妹便三步并着两步地走了过去。我在心里暗暗想着:这位司机叔叔真讲文明,要是在以前说不定车子就风驰电掣地冲过去了。呵!在创建文明成市,构建和谐社会 的今天,一切都发生了翻天覆地的变化。你看,无论是大街小巷,还是人行道或十字路口那川流不息的车辆和行人,他们都严格按照红绿灯的变化,紧张而又有序地通行,谁也不出道,谁也不越位。流 动的车辆和行人像跳动的音符,随着红绿灯的闪耀是那样的有节奏,这场景仿佛像无数把大钢琴正在演奏一首和谐城市的文明之曲。

是啊!一切运动的物体都有自己的轨道,只有遵守规则才能保证有序运行。人与人之间,人与车之间,车与车之间也是如此。如果只是行人让司机,司机却不让行人,过不了多久行人就不会让司机 了。如果只是司机让行人,过不了多久司机也就不会让行人了。只有行人和司机都相互体谅,相互谦让,相互包容,才能使我们的城市更加和谐。

我们向往现代文明,也正在努力创造文明,倡导文明,播种文明的思想,从点滴小事做起,那么文明就在我们的身边。

学生周记 篇10

今天虽然不是什么特别的日子,但是对于我来说,却是非常有意义的一天。因为在这一天里,我学会了一门技术,体会到了做任何事情都是熟能生巧的道理。

今天一大早,吃过早饭后,妈妈就开始在厨房忙碌起来。我正在纳闷时,就听见妈妈在厨房喊我:“孩子,快来帮爸爸妈妈搓麻花!”。我以前看妈妈搓过麻花,早就想试试我的搓麻花的“精湛手艺”了,于是我边洗手边说:“今天该是我大显身手的好机会了”!牛皮还没吹完,就看到妈妈已经备好了面,但这次的面好像有些不同,我急忙问妈妈:“这次的面为什么是黄色的?”妈妈回答道:“我在面里掺了麻油、鸡蛋和牛奶等”。“为什么要掺这么多东西啊?”我打破沙锅问到底。“因为我们要使麻花更加香脆可口。”爸爸耐心地讲解道。“哦,原来做麻花也有这么多的学问哪”!

说干就干,我们三个人明确地分工:爸爸揉面,我与妈妈搓麻花。大家便开始热火朝天地干了起来。我先观察妈妈的搓麻花技巧,只见她手拿一块面,左搓搓右搓搓,不一会儿,一块面就变成了粗细均匀的细长小条。她将小条放在面板上搓了几下,随后,两手分别拿着小长条的两端,同时向中间合拢,仿佛要碰上时,又极快的把一只手上的小细条转向另一只手上,她反复的做这一个动作。然后将细条两端轻轻一合,细条便自己转了起来并且自动合为一体,成了真正的麻花节,然后再把它们挽个疙瘩,哈哈。一根漂亮的麻花就呈现在我们的眼前了!完成了一根麻花后,妈妈又极其优雅的将“熟睡”的麻花轻轻放到搓面板上。正当我看得自己也要昏昏入睡时,爸爸递给了我一块面说:“你也来试试吧!”这句话打破了我的梦境,于是,我鼓足信心,急忙像妈妈那样先将它搓成细条,但正当我搓得起劲时,这面却“叭”地断了。我不气馁,换了一种心态。我这次并不急于求成,小心翼翼地揉,终于搓成了一条粗细不一的“小面条”。我又捏住它的两端,像妈妈那样搓来搓去,不一会,仿佛搓出了一根新式“双节棍”。我把这难看的麻花放在面板上。爸爸妈妈看到我的“杰作”后捧腹大笑。我想起自己刚才还夸下海口说有搓麻花的精湛技艺,而现在却将麻花弄成了这样,真恨不得找一条地缝钻进去。这时幸好有妈妈替我解围道:“没事,孩子还是第一次搓麻花呢。不动手永远也学不会的!接着便一步一步地教我怎样搓麻花、怎样捏麻花。我红着脸细心地听取妈妈的教诲、吸取妈妈的经验。最后,我费了九牛二虎之力,终于搓出了一根像麻花一样的“麻花”……

晚上,我终于吃上了自己搓的麻花,真是满口的香甜。品着“色”、“香”“味”、“貌”样样俱全的麻花,我也品出了这样的道理:三百六十行,行行出状元,做哪一行都不会一步登天,需要不懈地努力,最终才可以达到“炉火纯青”的境界!对于我来说,这可真是有意义的一天啊!

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