【#范文大全# #肓儿心得8篇#】在平淡无味的日子里，常常会夹杂着许多回忆和心得体会。通过写下这些心得体会，可以代替当时的情绪，让人更好地了解自己。栏目小编为大家精心收集整理了以下的“肓儿心得”，希望能够帮助你解决一些困惑！
敬爱的党组织：
今年我融入到党的怀抱中，感到十分高兴，已经过去几个月了，我想把我最近的情况向党组织回报一下，如今我自己来到康大外贸集团有三个月时间了，我自己的追求依然没有停止，这个五年计划，就是五子登科，这个不可以推迟的，我梦想中的房子，梦想中的车子，我自己依然在追求着，不管怎样，我要为了自己的目标去追求，我本不该平庸，我就一个厉害的人，但是我也感到自己许多方面需要提升的地方，前一段时间，我和孙经理沟通过，他和我说，我可以通过自己的情况，找到一个大方向，然后针对自己的强项去发挥，发挥自己的长处，我渐渐也感受到了，做一个CIO，是我比较感兴趣的，同时都与我来说也是比较合适的，因为我以前学的就是信息管理，对于我的专业来说还是比较靠谱的，所以说这是我的一个发展方向，需要自己去努力提升自己。
今天公司进行了信息化的调研工作，让我感受到了领导还是有思路的，通过这次以及以前的沟通，我感受到，当前之所以信息化不是很好，比较重要的有三个方面、一个就是报表的应用、第二个就是应用的深度，第三个就是知识的转移没有达到，可以说大家就是隔着一层窗户纸，不能打开，今天听到刘经理的一些话，感受到领导的确很厉害，能够很好的引导沟通的进行，这两个专家一个是狄老师，一个是李老师都是非常厉害，能够很好的抓住我们的问题。
其实从我的角度来分析的话，我自己还有有待进一步提升自己的开拓精神，大胆的去做事情，不要害怕，不要畏首畏尾的，生活中需要获得洒脱，获得开朗，自己自从提交入党申请书范文之后，好久没有向党组织做汇报，也感受到自己的身体素质也需要提升，需要提升的地方很多，最近感受到自己的记忆力需要训练，我了解到曾经我的朋友介绍的方法，记忆英语单词，我现在需要了解的东西也有很多，需要提升的有很多，当前我需要注意身体，把身体锻炼好，变得自信起来，大胆的做事情，不在怯懦，我慢慢的要打开自己的内心，让自己过的开心很顺利，通过潜意识的沟通，希望自己尽快活出真实的自己，开心快乐。
敬爱的党组织：
今天是2012年11月24日，转眼2012年快过去了，生活中许多的事情转瞬即逝，慢慢的让我感觉到生活中的许多事情需要靠自己去引导，前一段时间学习秒哥的视频，让我更深入的体会到，一个男人应该学会去自我引导，引导自己向好的方向发展，然后向好的地方去努力，生活中自己依然是一个自己的主宰，自己应该是一个独立运行的个体，生活中自己的喜欢的东西自己努力去追寻，生活没有任何人比自己更加关心自己，我们自己就是最棒的个体，爱自己才是最重要的。
生活中我也一直在追求生活及财务的自由，我依然喜欢史蒂芬 的高效能的七个习惯那本书，生活中我们要让自己的财务自由、情感自由、思想自由，这些都是非常重要的，如今的我财务已经自由了，可以独立的生活，思想也渐渐开始有自己的一套理论体系，情感上的自由就是差了一点，不是那么洒脱，也需要我自己去努力，渐渐的感觉这几年的情感生活有点不一样，今年的我也体验了许多不一样的生活，也许现在的应该更加洒脱，不要想得太多，想多了没用的，你要自己去努力，追求自己的生活。
2012年也让我渐渐感受到了，自己的生活不一样要别人都理解，让其他人都了解，要有一点的神秘感，同时我也相信，自己要继续努力的养成好的习惯，首先的两个习惯就是作息时间及工作计划总结，让自己的生活有计划，有成长。每天让自己的过的好一些，同时扩大自己的交际范围，最近的一点时间自己的交际范围缩小了很多，不愿意去表达，不愿意去努力，也许就是所谓的积极主动少了很多，生活中的我感觉自己少了一些动力，少了一些阳刚，开始锻炼自己强壮的生体，体验不一样的生活，让自己更加阳刚，做事更加果断，你是最棒的，去努力吧。
关于情感的事情，我也是不用担心的，我缺少的就是一个狠劲，去努力逼迫自己一下，让自己狠点，让自己阳刚一点，相信自己未来一定可以，挥洒自如，口出莲花，让周围的人更加快乐，敬爱的党组织，我会继续努力学习党的知识，关注十八大的，会调整好自己，跟着党走。
汇总人：我
2012年11月24日
党员的思想汇报主要是指那些申请入党的人，或者是党员，会在定期或者是不定期的形势之下写出思想汇报来，反映出自己的真实思想状况。那么党员的思想汇报在写的时候需要按照哪些格式来撰写呢，今天在这里我给大家带来的就是有关于党员思想汇报的相关格式，欢迎大家阅读参考借鉴。
党员思想汇报的基本格式要有标题，称谓，正文，结尾这几个部分。标题不放主要是居中写上思想汇报这几个大字成为内容，一般来说是在第二行顶格开始写的，称谓的部分可以写敬爱的党支部，或者是敬爱的党组织等等。正文内容主要是写思想汇报，思想汇报是结合自己的学习，工作以及生活情况向党组织反映自己真实思想情况的一种方法。结尾部分，思想汇报的结尾可以写上自己对党组织的请求和希望，一般来说可以用恳请党组织给予批评帮助，或者是希望党组织能够加强对自己的培养和教育等等来作为结束语。在思想汇报的最后，要写上署名和汇报日期。
敬爱的党组织:
我作为一名党员，现在我在自己的政治思想工作以及自身存在的相关问题作出以下汇报内容。在工作之中，我能够适合自己特点开展自己的工作思路，并且逐渐形成了自己间隔求稳的工作特色。本人作为一名党员，能够积极参加党组织参加的学习活动，我忠诚于党的教育事业。在日常生活之中，严格认真学习关于党的相关文件以及方针政策。我能够用新的教育理念去指导升级的教学工作观点，不断改进自己的教学方法以及教育手段，充分利用现代化的一些手段来进行教学。对于领导分配到一些工作，我从来没有回绝过，都是认真的去完成。
因为我也看到了，所有的教职工们都在默默地奉献自己，为国家的教育事业奉献出自己的力量，我也应该做一些力所能及的事情。在工作之中，我默默奉献，从来也不会计较个人的得失，有的时候不是我工作份内的事情，我也会积极的去帮助。为在做每项工作之前都会认真地去学习和领会相关的文件精神，这样才能够做到精准的理解，正确的运用，在工作之中，我能够脚踏实地。我知道自己也有许多的缺点，但是我也能够虚心的接受领导的批评我争取在以后的工作之中逐渐完善自己，让自己成为一名合格的党员。
敬爱的党组织：
最近学习的党的思想，有所提升，最近有点感想，想向党组织分享一下，那年放假，在回家的汽车上碰见了一位初中同学。和他聊天时说起了当时的一位老师。他说那位老师前段时间和他聊天时说到了我，老师对我的评价就是：虽然聪明，如果没人管着，终难成大器。
说实话，当时听着很不服气！心里也对恩师抱以藐视。
后来的学习和工作中偶尔便会想起这件事，心中仍是耿耿于怀。有句老话，一日为师终生为父。或许说的不仅仅是师恩，其中还有教育了我们几年的恩师对你我的了解。不是还有句古话么：知子莫如父！！！
昨夜想起这件事，久久不能入眠。头脑里反复想着自己由小到大的件件事。小时候，老师教大家写毛笔字。开始我很喜欢，老师觉得我写的很不错。可是到了后来，却发现那些经常被挂在墙上展览的练习纸中，没有了我的一张字。原因是我没有坚持练字。
到了中学，在老师的管教下，有了点点的成绩。可是就是不能保证每次都稳定的处在年级的前几名。原因是我没像那些同学坚持学习。
上了高中，开始很喜欢打篮球。在大家还是只会瞎冲乱撞时，自我感觉还是比较良好。可是，到了高二，就被人家耍的团团转。原因是我没像人家一样，即使在周末也会早早起来练球。
后来读大学，脑子里总是想着搞点什么创业。今天想想这个，明天又去琢磨那个。到了后来，一件也没搞成。就连高中处了三年的朋友也放弃了。还好自己一直坚持党的路线，得以加入党的组织，这个一直坚持着。
和老婆刚刚在一起时，处处为她着想。天热怕晒着，天冷怕冻着。发生点小摩擦，总是把她哄得高高兴兴为止。周末放假就想着她歇一会，做点好吃的慰劳她。洗衣做家务抢着干。可是现在，动不动就大吼大叫的。昨晚还想：要是我是个女的，能找个这样的么？
刚来公司工作时，心里抱着天大的愿望。开始的件件事都是那样有条不紊。取得了一点成绩就沾沾自喜。原来那些好的习惯也不在了。
一个人独处时，总是觉得自己很懦弱！无法坚持的去做事情，开始的一切都是泡沫而已。成功的路上艰难险阻，泡沫是很难经得起轻轻一碰的。想想现在，就连那原本积极向上的性格也在慢慢离去。
行尸走肉一样的度日，得过且过一般的生活，我要向先进的党员学习，让自己每天有所提升，有所成长，早日成为栋梁之才，正所谓，与其唯唯诺诺，不如轰轰烈烈。
汇报人：
2011年9月19日
入党是一件非常重要的事情，如果想要入党的话，那么也需要做一份关于自己的思想汇报。可是对于很多人来说，该怎么样才能够写好自己的入党思想汇报呢，在这里我给大家带来的就是有关于入党思想汇报的相关内容，希望可以对大家有所帮助，欢迎大家阅读参考借鉴。
尊敬的党组织:
转眼之间，大一已经过去了，我也从一名单纯的高中生转变为一名有能力，有思想，不断要求自己上进的大学生。我之所以会有这么大的改变，在这里面最主要的还是因为上级组织对我的培养，还有来自于老师和同学们的帮助。对于他们的帮助，我只能够用自己的不断努力和自己的成长来回报他们。在这次假期的一段时间里面，我经历了许多事情，自己的思想也发生了很大的转变。
我知道对于目前的大学生来说，最重要的事情还是应该加强学习，从自己的各个方面来分享自己的能力，拓宽自己的知识面。因为现在社会的进步必须要依靠科技的发展，而且我们国家正是处于改革开放的一个时期，现在也是社会主义现代化建设的一个重要阶段。作为国家的当代大学生，作为跨世纪的一代青年，我们应该抓住这种时机，才能够凸显出自我价值。我个人认为，如果想要提升自己能力的话，那么首先就应该学好自己的基础和专业文化知识，并且在这个基础方面拓宽自己的知识面，这是作为学生最基本的任务，同时也是每一个人走上社会，干好属于自己工作的最重要的一个条件。
在新的学期开始之后，我会更加的努力，认真学习，全面提高自己的能力，当新的学习开始之后，我也会设立自己的目标和计划。虽然说这个学期的课业比较繁重，但是我也不会因为这个当做自己的理由和借口去放松对自己的严格要求，我知道只有自己不断学习，打好基础，认真的对待每一堂课，认真地去掌握更多的专业知识并且去了解社会的发展。所以我也对自己提出了几项要求，在学习方面认真对待好每一堂课，做好复习预习的工作，也认真完成老师要求的各项工作，并且积极扩大学习范围，为以后的发展打下了坚实的基础。对于每一堂课都要有重视的态度，认真做好每一堂课的学习记录。在思想方面要时刻关注国内外的大事，认真思考的同时也希望党组织对我的思路作出分析和指正。
敬爱的党组织：
最近刚刚开学，我开始学习党的知识，在不断的学习成长之中，也树立起了正确的人生观、世界观、价值观，这一点在以前我是没有特别关注，但自从依照当组织的要求去制定了一下，不多时日，我到是受益良多，它们就象一盏明灯，照亮我的人生征程，使我们真切的感到，我们为之奋斗、努力的目标使什么，让我的途程有了一个个驿站，走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定。倘若是积极态度去对待，可能成功就会属于自己。可见积极态度的重要性。
现代社会的中国，是***领导人民大众的社会主义新中国，是人民权力达到历史顶峰的新时代。*****以马克思主意为指导思想，始终坚持为人民服务的宗旨。中国人民为着自由民主的理想，在党的带领下，推翻了封建主义，官僚资本主义，帝国主义三座大山，建立起人民当家作主的政权。
当然，作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前的一道不吃佳肴，我通过这半年的大学学习，对于法律我这个本职专业，也亦已从七窍通了六窍到有所感知，有所认识，并且对此产生兴趣。同时学校图书馆、阅览室也给我的求知路添加了润滑剂。为此我感到了无比的欣慰。同时，学校党组织安排我们上电化录像课也十分有益，这就从一个平面说教转换到了三维立体的感化空间。先人们的丰功伟绩，先辈们的经验教训，如同一面面明镜照亮我的面容，如同一个个烙印镌刻于我的心中，如同一股股气流催动我勇往直前。
学习党课也让我明白了，要做一名合格的优秀党员，也要有坚定的控制力，尤其使自控能力。现代社会的飞速发展，各种因素良莠不齐，每个人都应取其精华，去其糟粕。“于人之先而为之”在日益富足的今天，我们的古老优良传统之一"艰苦朴素"却仍应得到发扬和继承的，在这方面我的进步也很大，能够从挑食到基本不挑食，少吃了零食，带上了自备的饮水等方面的转变就是本着要做到做好这一条而养成的。全心全意为人民服务，是党的根本宗旨，它是一种灵魂的提升，只有踏实的入党申请书范文践行，只有为人民洒下的汗水，才能浇灌出最美的鲜花。所谓人无完人，每个人均会有做的不好的或做错的事，而做错了事就要勇于承认和承担，勇于剖析自我，就是一种新的挑战，是培养我们意志的一个新课题，这一点对于培育一位当的积极份子至关重要。
总之，在这样的一个半年中，通过了党校的学习和培养，我自身各方面均发生了极大的变化，能做到不断改造，完善自我，那就更需要我们大家努力了，毕竟我们的路还很长在下入党申请书范文一学期的学习生活中，我会更加努力，以争取在各个领域有更大、更新的进步，只有这样，才能成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。请组织继续考验我。
汇报人：
2012年2月12日
敬爱的党组织：
金融危机还没结束，但通过对金融危机的了解，使我知道了中国人的智慧。相信大家都知道,马克思在中提出:经济基础决定上层建筑。这次金融危机发展到现在这个地步已经可以和上世纪的大萧条，次贷危机引发的连锁发应使美国金融市场出现了65万亿美元的呆帐和坏账,进而把其余国家又拉下了水。事实存在的布雷顿森林体系终于在这一刻被彻底洞穿!旧的格局被撕碎,新的格局将会在危机过程中重建! 党和政府接连出的几招充满了中国式的智慧
. 第一个方面：.当金融危机拯救过程中，全世界的目光都盯在中国身上,因为到现在为止大国中就只有中国能勉强避开金融危机的直接影响了,而且中国还有着世界最大的外汇储备.种种恭维铺天盖地,都把中国当成世界的救世主了,鼓励中国把钱拿出来救市.但是中国的领导人很清醒,没上这个当.中国是有一万五千亿美元的储备,但是这些钱基本都转为投资了不能动,就算能动对金融危机来说也是杯水车薪而已.明知中国没这个救市的能力,外媒却宣传中国是救世主,实在有借道义绑架中国,把中国往火炕里推的嫌疑.
对中国来说是个难题.救吧,没这个能力,反而会被拉下水.而且这是用中国人自己创造的财富去为全世界做贡献,想到外国拼命在中国捞钱的行径,这个真的没必要.不救,这就这的掉进了道义的陷阱,中国也就成了孤家寡人了. 中国的领导人发挥了中国人特有的智慧,巧妙转移了话题.中国也是受金融危机影响的国家之一,在其余大国都自顾不暇的时候,中国能保持市场稳定,对保持全球投资者信心有着至关重要的作用.如果中国金融体系也崩溃了,形势将会不可想象.所以,中国要做的是全力保持国内市场稳定,同时和其他国家一道进行国际合作解决危机,而不是单枪匹马,去做堂吉诃德.
第二个方面:金融危机期间，雷曼兄弟公司的破产导致了华尔街的整体恐慌.五大投行股票大幅下跌,流动资金枯竭,不得不先后发出接受收购的意向.从投资的角度来讲,这会是一笔很不错的交易,毕竟现在可以花费不到几十亿美元的资金就可以入主世界金融的心脏.在世人都在猜测资金雄厚的中资银行将会率先出手的时候,中资银行纷纷保持沉默.最后是日本的银行成功完成了收购,这也是日本银行在广场协议后第一次重返华尔街.中资银行都有着深厚的官方背景,这次不出手,背后有着中国战略决策的影子.首先,这是一个烫手的山芋.不讲金融方面的危险因素(实际上,日本银行已经因为所收购的投行股价不断下跌而陷入同样的泥潭之中),从政治方面来讲,美国人肯定不想看到这些华尔街的象征被中国人收购.几年前中海油收购尼先科被拒就可以看出美国人鼓吹的经济自由主义背后的保守主义嘴脸.即使现在因为形势所迫不得不低头,很难保证以后不会反悔,到处下绊子.在金融上,美国人比中国人强多了.再加上美国人有拿别人当小白的传统(广场协议前,美国人鼓励日本公司花大钱在美国大肆收购,等日本公司觉得自己已经控制美国经济时,美国政府强迫日本政府签订广场协议,日元急剧升值,在美日企损失惨重,只好黯然退出美国市场,收购的东西又还给了美国人,而美国则套来了大笔的日本投资,实在是一本万利),中国银行实在没有必要去凑这个热闹,到时被人收拾还不知道.不收购,可能在将来会是一个非常大的损失,毕竟美国金融市场肯定会复原.但是如果收购了,中国也只能乖乖得当上美国的管家,维持以美国为中心的金融体系,帮美国人打工.这次金融危机证实了社会主义市场经济的优越性,我们完全可以建立完善监管下的金融体系,我们要把握好这次机会!
第三个方面.中国也做了一些举措，温家宝总理访问俄罗斯,用250亿美元贷款换来了3亿吨石油.俄国还将会修建直接通向中国的石油管道,这标志着中日在能源争夺战中再胜一局(04年中俄即将达成石油管道安庆线协议时,日本出重金横插一脚,使俄国人改变主意,和日本签了泰纳线,由直接向中国输油转为向日本输油,中国吃了个哑巴亏.不过,俄国态度一直在摇摆,石油管道一直没修好,三国继续在能源战场上博弈.
金融危机给予了中国更多获取国家利益的机会.现在俄国缺钱,中国缺油,加之俄国被金融危机重创终于下定决心,这份协议可以说是双赢的.250亿美元可以让俄国撑上一段时间,而3亿吨石油可以大大缓解中国的用油紧张.雪中送炭,更是增进了两国的关系.实在是一石三鸟.
金融危机会将需要一段时间调整,希望党和政府能在处理危机过程中做得更好，相信中国更加辉煌。
汇报人：2009年6月11日
入党思想汇报是我们对于党组织提交的思想进步报告的书面表达方式，为了让组织更好的了解你思想上的进步，所以我们在入党之前是需要写一份入党思想汇报的。下面就给大家介绍一下入党思想汇报格式内容以及大概的书写方法。
一、标题和称谓。
这份汇报的首行居中要写上思想汇报，主要的目的是为了让审核员能够清晰明白的知道你这份申请报告是什么类型的。接下来就是写文章的敬语，主要是汇报人对党组织的一个尊称，例如敬爱的党支部。
二、正文内容。
当我们写完了标题以及称谓后，紧接着就要围绕中心写上正文的内容。正文的内容主要是围绕思想上的认识以及涉及到的工作情节等展开的一系列思想上的进步，我们首先要明确我们什么地方是进步了，思想上的哪些地方进步得足够大，必须要标明出。如果我们学习过马克思列宁主义的基本理论，或者党的基本知识以及重要文件等，也需要写出来。尤其是读了这些理论以及知识后有什么感触以及想法，文章的内容主要是围绕着思想上的进不来展开的，所以我们思想报告一定要写的积极向上，对别人有帮助，对自己有帮助这一类的。如果你对国外发生的重大事迹你有一定的认识，也可以发表出自己的认识以及政治立场。这不仅会让你得到一个很好的加分印象，也会让别人能够看到你的大局观以及世界观。
三、结尾。
结尾的时候我们要写上一些自己存在的不足之处，人无完人，所以每个人都有自己的缺点，不要避讳这些缺点。大大方方的写在结尾上面，然后再告诉组织你进后会如何改正这些缺点，这样才能是一篇优秀的思想汇报。当然既然有缺点，我们就肯请组织进行批评一下，所以在结尾的时候一般都会恳请组织来帮助或者批评自己，剩下的就是把日期以及书写汇报人等一系列情况写在右下角。
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1.孩子不需要太聪明，太锋芒毕露，我觉得那不是好事，关键是良好习惯的培养。
2. 环境很重要，自己要做得正。
3.不要轻易养成一个坏习惯，那样你会发现，纠正一个坏习惯的时间会是2倍，3倍于养成习惯的时间;不要因为一时眼前的短暂利益妥协，随便就给孩子引入新的不良习惯，比如因为孩子不吃饭，就开电视让孩子看，来达到多喂几口饭的目的。
4. 尊重孩子，习惯换位思考。
5. 说真话，当你发现有些真话说出来可能会效果不好，那就注意说话的技巧，宁可说一半，说的外交辞令些，也不要说瞎话。
6.说孩子听得懂的话。习惯于讲道理的妈妈要说得简洁明了，忌讳像唐僧。
7. 教育孩子注意技巧，循序渐进，不要一口吃成个胖子，一步步来;了解当前孩子的特点，不拔苗助长。
8.有预见性，明明知道这么做可能会引起孩子强烈抗争并且自己还可能妥协，那么就不要去干预孩子，否则最后结果只会更坏不会更好。
9.吃，注意比较均衡的配比即可，无需太精细;1岁以前孩子保证奶量;一岁以后注意三餐即可;一天中的饮食做不到各类搭配均衡，那么一周中的饮食搭配一下，都兼顾一下，也是可以的。
10.孩子不会饿死自己。
11. 吃饭一定要在餐椅上吃，不吃，请离开。
12.外出玩不可能像家中吃得那么放心的时候，也没必要太担心，能力范围内稍微注意下，比如选家干净的饭店;其他比如菜中是不是有味精，菜是不是绿色食品等，就没必要太担心了。
13. 补钙什么的做到心中有数，不缺不补;多晒太阳。
14.穿不讲究、不刻意。
15.给孩子穿衣服，少一件比多一件要好。孩子运动量大，玩出汗风一吹更容易感冒，还更不容易好。
16.孩子流鼻涕了，加一件衣服。
17.判断冷热，摸孩子后脖子。
18.不给孩子经常，动辄吃小药。天冷季节，不定期给孩子吃点vc，或者每天吃点富含vc的水果。
19.感冒症状轻的时候，比如只有流鼻涕，不需要刚开始就吃药，可以多灌水;感冒大多数是病毒性的，病毒没有特效药，吃药14天好，不吃药2个礼拜好;很多时候都是大人自己心理安慰。
20.感冒发烧去医院的话，尽量要求验血。
21.一个人可能不生病吗?不可能;所以孩子感冒的时候，小病的时候，不要惊慌失措，辩证地想，得一次感冒相当于打了一针预防针。对这种宏观上不可避免的事情，没必要太在意。
22. 既然决定了让宝宝去玩就不要怕脏。
23.不影响到自己安危，不影响到他人利益，就不要对孩子的行为举止干涉太多。
24.放手让孩子玩，摸爬滚打，不头破血流就可以。
25.不是所有危险的东西都禁止孩子走近;可以控制的范围内，教孩子危险在哪里，怎么避免。
26.尽量多给孩子自己体会的机会，不直接告诉结果;让他去摸索，去磕碰，去失败。
27.教孩子学会等待。
28.教孩子对自己的行为负责。
29.教孩子付出和回报是双向的，学会感恩。
30.睡觉尽量陪孩子入睡。
孩子哭闹，你只会大喊大叫的制止吗?
从事多年儿童心理咨询的老师提醒，面对孩子的哭闹，最不应该的就是制止。
对于小孩子而言，眼泪只是一种情感的表达，他们用眼泪来传达自己感受到的较强烈的情绪情感。每个人都会产生情绪，而哭泣是一种释放情绪的安全方式。只有当情绪释放了，内心的压力减轻了，孩子才能够重新平静下来。
情绪的释放如此重要，为何面对孩子的哭闹，许多父母的第一反应就是感到心烦，急着阻止呢?家长们的原因不一：“看孩子哭得那么厉害，太心疼了，不希望孩子难过呀”;“孩子一哭，我就什么都做不了，原有的计划都被打乱了”;“孩子当着那么外人的面哭，真是丢脸啊”;“为一点小事情就哭鼻子，真没用”·····
看起来，许多父母认为，哭泣是一种软弱、悲观、无能的表现，因此不希望孩子哭;父母们都希望孩子能够开开心心的，不会有太多负面情绪。但更多时候，父母感到心烦气躁，无法忍受孩子的哭，忍不住对孩子大喊“不许哭”，是因为他们小时候也曾经在家人的制止下，内心积郁了许多负面情绪。当负面情绪总是没有得到认可，也没有得到发泄，渐渐地他们不仅会压抑和禁止自己的负面感受，也可能会禁止和忽略他人的负面感受。那些小时候被迫停止了哭泣的成年人，内心却开始住着一个哭泣着的内在小孩。当孩子的哭泣，勾起了他们哭泣着的内在小孩，勾起了他们想哭又不能哭的羞辱感，这种感觉使他们内心难受，因此希望能够用一种“速效药”制止孩子哭泣，迅速平复自己的失衡情绪，其本质是舒缓自己，而非帮助孩子。
因此，家长应调整自己的观念，接纳自己产生的负面情绪，允许孩子哭泣。
先说一个经历。因为临时有事，我去接女儿的时间有点晚，赶到时，教室里面只剩了4个小朋友，女儿在和其中的两个小朋友玩玩具，另外一小男孩，神情焦灼不停地看着窗外。
当熟悉的身影出现，小男孩立刻扑了上去：“爸爸，你怎么这么晚才来啊?我的托马斯呢?”爸爸一脸尴尬的说，“对不起啊儿子，爸爸今天特别忙，把买小火车的事忘记了。”小男孩一下子怒了，嚷嚷起来：“你早上答应给我买的，我都等了一整天了!你这个骗子!”爸爸好声安慰：“别生气了，爸爸真是忘记了，我们现在就去商场买”。
但是小男孩并没有停止哭闹，对着爸爸又打又踹。爸爸连拉带拽把男孩拖到车里。男孩大叫着不停地踢打车门，爸爸终于怒不可遏：“闭嘴!不许哭!你再敢动一下，我就把你扔下去!”
这种场景是不是很熟悉?孩子在自己面前无理取闹地发脾气，面对孩子的哭闹，我们变成第二个开始发脾气的人，针尖对麦芒的大声嚷嚷完，发现陷入连锁反应形成的恶性循环中。孩子因为被训变得不开心、情绪低落，做别的事情也磨磨蹭蹭，我们越发生气，忍不住再次训斥孩子，而孩子更委屈，哭闹得更厉害，结果是，情绪完全被孩子掌控。面对孩子的负面情绪我们到底该怎么办?
有一次开车带女儿出去玩，刚刚上了高速，她突然喊着要上厕所，由于无法停车我只能哄着让她忍耐一下，但是她在后座不停的哭闹。
终于到了服务站，我想带她下车，她竟吵着不穿鞋子，我只好抱着她去洗手间。可到了洗手间，她仍吵着不想穿鞋子，我忍住气，解释不穿鞋就要光脚站在湿湿的地上，她听了更生气，直接尿在了裤子里。
我忍不住要发火，但是考虑是在外面，我深吸了一口气忍住了，我把她带出洗手间，装作没事般的对她说：“走吧!我们去看看外面有没有好玩的东西!”
女儿喜欢鱼，恰巧服务站的餐厅里有个鱼缸，我指着鱼缸，对她说：“你看!好多漂亮的鱼!”女儿一听，情绪大变，立刻停止了哭闹，我接着说：“我们先去换了裤子穿上鞋，然后来看鱼好不好?”她特别爽快的答应了。
后来，类似的事情也发生过很多次，我发现，每次她闹脾气时，如果我很平静，她的情绪恢复起来也比较快，相反，如果没忍住发了脾气，结果必定换来她更长时间的大哭大闹，我的情绪也完全被她控制。
有人说，孩子是最伟大的模仿选手。如果我们希望孩子能控制好自己的情绪，就应该做最好的情绪示范给他们看。
在他们慌乱失去控制的时候，如果我们依然能表现冷静淡定，那么他们自然会去学习去模仿，透过一次次练习，最终掌握情绪管理的秘诀。
我小表妹小时候特别爱哭，为一点小事，哭上个把钟头很平常。而舅妈对她也有办法，往往是先哄再骂最后彻底不理她了，让她自己待在屋子里哭。舅妈说“让她哭，哭累了，自然就不哭了。”果然，半个小时左右表妹就会停止。
表妹长大后，哭得次数少多了，有一次我逗她，“你小时候真的是因为哭累了才不哭么?”
小表妹没好气地说：“才不是。一开始我是真的很难受，忍不住哭;后来发现我妈不理解我，我非常生气就哭得更使劲;我心里觉得很堵，而哭着哭着、就感觉轻松一些，不那么堵了，好像把什么东西释放出来了。这时，我当然就不哭了。
其实，无论是“哭”还是“闹”，都是孩子欲求未被满足时的发泄方式。它会让不良的情绪像泡泡一样不断冒出来，帮助孩子缓解内心的负面，防止情绪的淤积甚至恶化，这对他们的成长来说是非常有益的。
有一个比喻很贴切，当孩子陷入情绪的洪水时，他实际上是一种溺水的状态，他的耳朵是闭上的，他的内心是恐惧和混乱的，如何救?拉住孩子打人的手，或者把他抱住，让他知道无论如何，自己是被爱的被理解的，让他觉得自己安全了，很快他的情绪就会平静下来。
有一个特别厉害的幼儿园老师，就是这方面的高手。
一次，一个刚入园男孩因为妈妈离开而大哭大闹不止。她上前轻轻地搂着那个男孩让他趴在自己的怀里哭，然后边拍着他后背边说：“我知道离开妈妈让你很难过，不过妈妈下午会回来接你的。我们给妈妈画一张画，告诉她你很想她，好不好?”
她一边说着，一边慢领着男孩往屋里走，孩子这时已经由大声嚎哭变成了小声地抽泣，进屋之后，她拿给了男孩他一张纸和各色蜡笔，和他一起坐下画画，这时候孩子已经完全停止了哭泣，用心地画起来。
无条件接纳了孩子的情绪，等他们平静下来，再把注意力集中在如何解决问题，只有情绪背后的问题得到了解决，下次就不会重蹈覆辙。
接纳孩子的情绪，是不是不意味着我们要接受他的不正确的行为?当然不是。否则就变成了溺爱和纵容了。
好友的孩子特别喜欢打人，经常有被打哭的小朋友家长来讨说法，为此好友软硬兼施反复教育，但是孩子依旧“恶习难改”，她自己都对孩子有点失望了。今年，孩子刚满3岁，她就把孩子送去了幼儿园，几个月下来她发现孩子打人的频率越来越低，甚至是说话结巴的毛病都有改善。
她向老师求证，老师说“二毛(孩子的名字)刚入学时，确实挺爱打人，每次批评他，他不服气但是又不辩解。于是我暗地里观察他，有一次，别的小朋友抢走了他手上的玩具，他很生气，想说，但是又不知道该怎么表达，于是就直接上手打人了。发现了这点，我就特别注意他的一举一动，每次他想要动手的时候，我就反复教他‘用嘴说出来，不能动手”’并告诉他如何表达，现在二毛很少打人了。”
很多孩子情绪激动的时候，通常只会哭闹、喊叫、打人，这跟他们不会表达自己的情绪有很大的关系，就像说话一样，表达情绪也是需要学习的。
在平时生活中，我们可以有意识地丰富孩子关于情绪的词语，经常将自己的感受告诉孩子，让孩子了解学习不同的感受以及语言的表达。比如：“你送给妈妈的画，妈妈很喜欢，觉得好感动”、“今天路上特别堵，让我很烦躁”、“我最喜欢的鞋子被弄坏了，我很伤心”等等。也可以利用起一些情绪管理绘本，比如《我的感觉》系列、《我的情绪小怪兽》、《菲菲生气了》、等，结合书中的内容和实际情况，帮助孩子加强对某一类情绪的理解。
遇到强度比较大，或者持续时间比较久，或者比较复杂的情绪时，可以引导孩子深入地去探讨和理解。比如孩子跟朋友闹别扭，可能其中会掺杂着生气、受伤、焦虑、嫉妒等等情绪。这时我们可以跟孩子谈谈，用猜测的方式去帮孩子理清楚里面复杂的情绪感受。
孩子对自己情绪的认识和掌控是一个漫长的过程，每一次的情绪体验都是他成长的机会。作为家长教会孩子正确的情绪表达方式，他们才不会因为无助和受到挫折而乱发脾气，这样的孩子，情商一定高，长大了人际关系也差不了。
当孩子哭泣时，也让他自由哭泣吧!对于一个孩子来说，父母的接纳与否意味着他是否能生存下去，当孩子感受到，父母无条件接纳他的情绪，无论他是否哭闹，父母都是爱他的，他就会感到自己是安全的;孩子只有不压抑、不逃避自己的情绪，并释放情绪，才能够重新变得快乐。
当孩子哭泣，不斥责、不焦虑、不攻击、也不急于让孩子解释，而是先拥抱孩子，做一个陪伴者，听着孩子哭
孩子从一岁起，就想对房间里感兴趣的东西摸摸、动动。这时，家长应特别注意，把住处收拾得利索一点，使孩子可以自由活动，也免得老对孩子提出警告。如果家长对孩子的行动一味限制，会压制孩子的好奇心，使孩子感到不知所措和无聊，有损孩子理解力的发展。
家长应把房间里贵重和易碎的东西拿走，将柜子和抽屉锁好，拔下所有电器的插头并盖好，把书架下面几格的书籍拿走，放一些旧报刊让孩子翻着玩，必要时可放一把椅子让孩子爬着玩。这样，才可不必老用“不准动!”来禁止孩子的活动。万一动了不该动的东西时，也应心平气和地把孩子拉走，或让孩子放下手中的东西。这样，孩子才会明白家长的意图，久而久之，孩子便学会听话。孩子往往对周围所有的事物特别感兴趣，忘记了家长嘱咐不要动的东西时，家长也不要大声叱责。如果家长控制不住自己情绪，怎么能让孩子相信自己的话呢?
由于求知欲望的驱使，孩子必灰会挣脱家长加在他身上的羁绊。每种约束都会妨碍他能力的发展。意志薄弱的孩子会自暴自弃，不再做出努力去了解周围的世界;意志坚强的孩子会强烈地拒绝对他提出的任何要求。
家长应该自问：“是否每件禁止孩子做的事情都是必要的呢?”家长对孩子的约束常是仅仅出于一种习惯或一时的考虑。家长对孩子的约束越小，孩子的压抑感就越少，越愿意听从家长的劝告和建议，也愿意按照家长的要求去做。
对孩子提出要求时，应注意方式方法，应清楚地向孩子说明为什么这样做。孩子虽然还不能理解家长所解释的内容，但孩子会觉察到禁止他做某件事情的原因。
较大的孩子已经能够明白大人所讲的道理了，也许提出自己的反建议。这时家长决不要说“住嘴”，按我说的去做!”不能认为自己比孩子懂的多而对孩子采取压制。强制孩子去做，不会使孩子心悦诚服，只能是一种表面的假服从。家长在场时孩子似乎是服从了，但家长一离开，孩子仍会按自己想法去做。用强制手段迫使其听话，孩子将来不是胆小鬼就是叛逆者。家长收回不恰当的要求，听取孩子的意见，不会失去面子;孩子也不会因家长承认错误而对家长不尊重。
家长也不应该因自己的情绪好，因孩子的祈求和担心孩子哭闹而随意取消自己的要求。如果家长出于好心而对孩子作出让步，孩子就很快抓住大人的弱点加以利用，认为他今天做的事情，明天还是可以这样干，大人所禁止的事情，只是出于一时的情绪，并不一定非得遵守不可。
同样，如果大人一味声色俱厉地对孩子进行训斥，时间长了，孩子会听疲了，便不会真心实意地去服从大人的意见。
我一向觉得孩子应当在简便的环境中成长，享受她无忧无虑的童年。玩，是孩子最喜欢的活动方式，也是我们认为最佳的教育方式，在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣，还能够学到各种知识，经过游戏还能够让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。
我不看重她此刻能学多少文化知识，我们平常关注的是她的身心健康，让她懂得自尊、自强、自立，我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时期望她能多参加团体活动，能和小朋友玩到一块儿，从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往本事、心理承受本事以及处理事情的应变本事。能及时告诉教师自我的需求，在课间能大胆的发言。我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期，融入团体对她完整性格的构成是很有帮忙的。
在家里，我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围，平常也把她当作朋友一样来沟通，不会拘束于某种特定的形式来教育她，而是在平常生活的点点滴滴中进行，其实我们就是她的参照物，我们的一言一行都会对她产生影响，所以在要求她的同时我们要严格地要求自我。
在家里我们会给她一点独立的空间，让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的，那里的所有物件需要她自我来整理。这个效果很好，这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦，还有物件需摆放整齐，从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时，我们都会征求她的想法，比如在给他买衣服的时候，会征求一下她喜欢哪个颜色，这样会让孩子觉得我们很尊重他，那么以后她在处理事情的时候也会研究到别人的感受，多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通，耐心倾听她的心声，允许她发表不一样的意见，创造一种能让她充分吐露心声的气氛，对于正确的观点，我们会鼓励，对于不妥当的想法，我们会跟她讲道理，她仍然不明白的，我们再适时地加以引导。
总之，我们应当放下家长的架子，多点朋友式的沟通，把她当作家庭的一份子，让孩子感觉到自我的重要和职责，给她一份平等，一份信任，让她有充分展示自我的机会。
胡紫政此刻已经六岁了，说话、做事俨然是一个小大人了，什么事都有自我的观点和思想。
她的每一点提高都让我们欣喜万分，但也不乏头痛的事情，性格倔强，自尊心太强。胡紫政很爱“面子”，这大概是这个年龄段孩子的特点。生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得是和紫政在共同成长，她是一天一天在长大，我们是一天一天在学着做家长，她的每一天成长都会给我们带来新的课题，但相信和成人之间的交往一样，沟通是最重要的，鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点，但每个孩子也有他独特的个性，我们要懂得欣赏他们最可爱的一面!
3月1日上午，参加了幼儿园的家长委员会会议，与其他23位家长一齐很荣幸地被幼儿园聘为家委会委员，十分感激大三班王教师、感激潘园长，感激幼儿园给的这个机会。从园长手中接过聘书的那一刻起，深感职责重大，家委会要及时为幼儿园的发展献计献策，供给可利用园外教育资源，促进家园沟通，作为幼儿园与家长间沟通的桥梁，家委会还要及时收集反映广大家长们对幼儿园的工作意见和提议、组织交流育儿经验等，不断谱写家园共育新 篇章。
会上，园领导宣读了家委会章程;向与会的及委员颁发了聘书;经过园长致辞，我们了解了幼儿园在过去的一年所取的优异的工作成绩及今后的重点工作;家委会代表发言后，委员们一齐观看了“品味幸福，欢乐育人”的幼儿园专题视频。园领导还带领我们参观了班级、户外设施、厨房及去年刚刚装修一新的大厅。参观过程中，几个班级各具特色的区角建设与孩子们丰富多彩、天真活泼的区域活动，令人眼花缭乱;户外更换了仿真草地、葡萄架等供幼儿游玩的场地及设施，还新增了“海盗船”滑梯、投篮器等大型玩具、器械，孩子们在柔软的草坪上欢快地跑、跳着;在大家都十分关注的厨房，我们看见，操作间宽敞明亮、卫生清洁，三位厨师服装、帽子、口罩穿戴整洁，正在包着很有名的包子。园长见大家都对包子很感兴趣，立即安排品尝，坐在会议室里，委员们象孩子一样由教师侍候着，包子吃了一个又一个，西红柿蛋花汤喝了一碗又一碗，如果不是怕抢了孩子们的午餐，真想再多吃二个才罢。
经过这次会议，更深入、直接地了解到幼儿园先进齐全的软硬件设施、优秀的教师团队及科学的“在环境中主动学习，在环境中和谐发展”的幼教理念，异常是园方一向坚持的小学教育不提前的做法，在这个幼儿教育日渐功利化的今日，更是难能可贵。
在与潘园长的交谈中，我们能真切地感受到她有一颗真诚的爱孩子的心，时时处处为孩子们着想，为了让孩子们玩得开心、健康，不惜花最贵的价钱，买大品牌、最环保、最益于孩子的设施。“爱是教育的真谛”，正因为园领导有爱，教师们有爱，我们才信任，把孩子送进幼儿园，孩子在园的吃、喝、玩、学才让人放心。联系到近期网上盛传的幼儿园，想到一句广告语，“只买对的，不选贵的”。
在开会与参观的过程中，也发现了几个问题，在此与提议一并提出，供园领导及广大家长参考，以便让孩子们更健康、更欢乐。
父母是孩子的第一任教师，一个人从呱呱落地到上学、工作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对孩子思想品德培养，无疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教育，不仅仅关系到一个家庭，孩子今后成什么样人的问题，更是关系到国家、社会安定和发展的大问题。
“人能够改造环境，环境也能够造就人。”说实话，我是个性格直爽的人，过去也最不善于孩子，有时孩子不听话，虽然舍不得打，但也总是连说再吓，但之后我发现孩子的畏惧心理在增长，并且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种情景，我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题，不当着孩子交涉。孩子淘气，耐心地说服，并且夫妻互相补台，我批评了孩子，事后由我爱人再进行教育，并强调母亲批评她是为她好，是爱她的表现等等，使孩子在父母中没有亲疏的感觉;其次，注意语言礼貌。第三，用音乐创造美的环境，使孩子感到家庭的温暖。
孩子是父母的影子，要培养孩子的良好生活习惯，就首先要从我做起。在教育孩子过程中，我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础，而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。现代社会生活中，异常是我国独生子女家庭占绝大多数的状况，如何培养孩子自强自立，避免成为温室里的弱苗，是值得每个家长思考的问题，在这方面我主要采取三种方法：第一、爱护孩子但不溺爱。例如，孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭，不但能够改善平淡的生活规律，同时能够开阔孩子的视野和适应外界的本事，但我认为，如果孩子为此采取哭闹的办法，家长绝不可放任。第二、有张有弛，宽严相济。对待孩子犯了错误，家长要分析内在原因，首先林分明孩子是否故意。有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得到处是水，我一看火就来了，但一问为什么玩水，孩子却说是在洗自我的手绢，并问：“你不是说自我的事情自我做吗?”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。第三、尊老爱幼构成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象，而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样貌，在这方面，我不但自我尊重公婆，并且直接与公婆交换看法，对他们提出教育孩子应注意的问题，这样在我们家中，上下构成了尊老爱幼的环境。
我的孩子是今年9月份入园的，孩子有生以下遇到的每一位教师是那么善良、慈祥。刚入园时，孩子在班里最小，吃饭时不会用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了几口，又往外吐，是班上的教师，耐心地一点点教孩子吃饭，孩子第一次感到饭菜的香味，是多么高兴呀，有谁明白教师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时间里，在三位教师的教育指导下，学会了十几首儿歌，学会了尊敬长辈、自我吃饭、穿鞋、画一些简单的图画，孩子生病不舒服，教师都及时带她去医治。孩子在幼儿园理解系统、正规教育的同时，作为家长，我每一天接孩子时都主动向教师询问一下孩子一天的表现，学了哪些新知识，配合教师一齐巩固学会的知识，平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带，培养孩子对善丑的分辨本事。
总之，培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程，不能期望经过一天就立竿见影，家长要有心理准备，有、有步骤地进行。
在教育孩子上，每个家长或多或少都有些困惑，每个孩子的优点和缺点都不一样看你是否了解自我的的孩子。下头我谈一谈我的育儿经验。
1.足够的睡眠是孩子生长发育和健康成长的基本条件。所以我每一天规定孩子晚九点之前必须睡觉。早六点半必须起床。让孩子有个良好的作息时间。
2.每一天放学回家自我安排写作业的时间。在孩子写作业的时候，家长不要看电视，以免分散孩子的注意力，自我也看看书，给孩子营造一个良好的学习环境。每一天做完作业必须要复习当天所学的资料加以巩固。
3.学会跟孩子交流，我每一天晚上都要和孩子谈一谈幼儿园有什么趣事，妈妈单位有什么新鲜事。经过交流能提高孩子表达本事和分辨是非的本事。
4.经常带孩子去书店买书，让他明白知识的重要性，孩子有时候问的问题大人也无法回答，比如:星星为什么会眨眼水星上有水吗让他在书中找到答案，孩子十分开心。这样就培养他从小爱学爱问的习惯。
5.对于孩子提出的无理要求，家长必须要坚决地说:“不”。不能有丝毫心软。别看孩子小，他们也会察言观色，你退一步，他们就进一步。下次就不好管了。
6.要尊重孩子，不要强求孩子做一些自我不愿做的事。也不要当着别人的面去批评指责孩子。
7.父母在家庭教育上要坚持意见一致。
经过不断的努力和学习，儿子长大了，做事很认真，时间观念很强。看来没有教不好的孩子，仅有不会教的家长，只要方法得当，任何孩子都是优秀的，只要用心总能找到适宜的教育方法。
在安徽省天长市成长起来的普通男孩陈都，获得美国旧金山斯坦福大学攻读博士研究生的全额奖学金。作为父亲的中学教师陈玉宏，在家庭教育方面，有着独到的见解和成功的方法。以下便是陈都爸爸的经验之谈：
兴趣是最好的老师。人由于先天遗传和生活、环境、教育的影响，总是千差万别的。我在教育子女的时候，首先培养孩子对知识和学习的兴趣。陈都在上小学一、二年级的时候，对学习的兴趣不高，我认识到问题的严重，觉得应该激发他学习的兴趣，就给讲没有知识的危害性，并带他到新华书店，看着琳琅满目的书籍，小陈都眼睛闪着光，稚气地说：“这里有这么多的书呵!我要把这些书都搬回家。”我说：“光搬回去有什么用，要增长知识，必须看书，认真学习，只要你能认真去看书，我就不断地给你去买，你说行不?”我从新华书店买来了一些课外读物，如《山海经》、《百家姓》、《小学生作文选》、《数学习题集》等一些书，一回到家，他就埋头苦读，对书的兴趣产生了。没几天，就把我买的几本书看完了。
陈都看书很杂，可以说包罗万象：天文、数学、历史、生物，本本看得都有劲。遇到不懂的问题时，我并没有像其他父母那样，就给孩子一个答案，而是一起探讨，一起研究，一同去查工具书。事实证明，用这种方法，特别能提高孩的学习积极性和自信心，小陈都常常会为自己通过看书弄懂了问题高兴好几天。
在安徽省天长市成长起来的普通男孩陈都，获得美国旧金山斯坦福大学攻读博士研究生的全额奖学金。作为父亲的中学教师陈玉宏，在家庭教育方面，有着独到的见解和成功的方法。以下便是陈都爸爸的经验之谈：
兴趣是最好的老师。人由于先天遗传和生活、环境、教育的影响，总是千差万别的。我在教育子女的时候，首先培养孩子对知识和学习的兴趣。陈都在上小学一、二年级的时候，对学习的兴趣不高，我认识到问题的严重，觉得应该激发他学习的兴趣，就给讲没有知识的危害性，并带他到新华书店，看着琳琅满目的书籍，小陈都眼睛闪着光，稚气地说：“这里有这么多的书呵!我要把这些书都搬回家。”我说：“光搬回去有什么用，要增长知识，必须看书，认真学习，只要你能认真去看书，我就不断地给你去买，你说行不?”我从新华书店买来了一些课外读物，如《山海经》、《百家姓》、《小学生作文选》、《数学习题集》等一些书，一回到家，他就埋头苦读，对书的兴趣产生了。没几天，就把我买的几本书看完了。
陈都看书很杂，可以说包罗万象：天文、数学、历史、生物，本本看得都有劲。遇到不懂的问题时，我并没有像其他父母那样，就给孩子一个答案，而是一起探讨，一起研究，一同去查工具书。事实证明，用这种方法，特别能提高孩的学习积极性和自信心，小陈都常常会为自己通过看书弄懂了问题高兴好几天。
我教育陈都学习的时候就应该认真学，休息的时候，就应该尽情玩。他看电视，我从不限时，爱看就多看，不爱看就少看，时逢播放《西游记》，由于有些学生家长不让孩子看，这些学生央求他讲昨晚的“故事”，等讲完了，下面是什么情况，电视还没有放，陈都就在家里看《西游记》原著，第二天，去讲给他们听，他们语文老师当时风趣地对我说：“陈都为了给同学们讲故事，现在每天回家都要备课了!”
在平时的教学中，我对学生说，学习要讲方法。孔子云：“学而时习之”讲的就是方法。上课要认真听讲，课前要预习，课后要复习，要学会整理、归纳，融会贯通，举一反三。在家中，我也经常对他这样说。
每天晚上睡觉前，他总把课文或英语单词过一遍，把一天下来的重点复习一遍，才安心地睡觉。
善于归纳是陈都学习方法上的重要一点，他对各科的学习，能注意整理、归纳。平时很少问老师这一题怎么做，那一题怎么做，总是问：这一部分与那一部分知识的区别和联系是什么。有一次，在课堂上问数学老师指数函数和对数函的区别是什么，联系是什么?当时老师可能感到一两句话难于讲清楚，结果就在第二天的课堂上，用了一堂课的时，讲了这个问题，并表扬了他发问有水平。
在读书中能“质疑”和“设疑”，通过思考请教老师，达到“解疑”的目的，这是一条好的学习方法，是通向成功的一条捷径。
做人是孩子的立身之本。陈都小的时候，我常给他讲故事、讲历史，他至今还保存着一块纪念像章，那是小学四年级时到淮安“周恩来纪念馆”参观时买来的，在路上我就给他讲周恩来“为中华之崛起而读书”的故事，希望他长大后为一个爱自己的国家，爱自己的民族，有社会责任感的人，不能光为自己活着，要像周总理那样，以天下为己任。
孩子上小学第一天，我到学校参加家长会，散会以后，其他家长领着孩子走了，我让孩子留下来，父子俩一起将开会场地上留下来的纸屑、果壳一起拾起，给孩子上了生动的一课。
教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为一个知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人漠不关心的人，要尊重他人，诚实守信，自立自强。要把孩子当做一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论他犯多大错，要和他讲道理，决不能动手。
放暑假的时候，他经常到小朋友家去串门。有一天，我外出回来，看他不在家，就去找他，他正在别的小朋友家里玩变形金刚，七八个变形金刚放在地上，还有两三个拆散了。人家的门敞开着，房间里一个人也没有。我问他，是不是人家的小朋友让他玩的，他不吱声。
这时主人回来了，我向他道歉，主人却谅解地说：“玩是一个小孩的天性，他在拆变形金刚，说明他脑瓜聪明，有动手能力。”说后还借了两个变形金刚给他。回家后，我没有责备他，而是告诉他：“在没有得到别人允许的情况下，千万不要拿别人的东西，这是坏孩子才干的事。”他说：“爸爸我懂了，下次再也不会了。”
小学二、三年级时，自己的鞋子自己洗，自己的袜子自己洗，自己的房间自己打扫。记得小学四年级的时候，陈都得了感冒，我让他一个人到医院去看病，从挂号、找医生看病、划价、交费、取药，都是一个人做。在大学期间，无私帮助别人辅导英语；获得的奖学金，拿来资助些贫困的大学生；申报出国留学所需要的一系列手续，也是他一个去的。这些生活履历，为他今后走向社会，奠定了结实的基础。
陈都爸爸的一番话很有见解。“天才”不能创造，但做家长的只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，每个孩子就都能获得成功。陈都以自己的努力和拼搏，走上了自己所追求的人生道路。
转眼间儿子已经六岁，上学前班了。回首这一路伴着儿子成长的每一天，个中滋味不乏艰辛，但当看到儿子健康快乐幸福地成长着，更多的却是为人父的快乐。
儿子人如其名，聪明可爱，但也有小孩子顽皮好动的天性。由于工作的关系，他妈妈只有休息时才能回家。所以照顾教育孩子的重担便责无旁贷地落到我的头上。工作之余，我把大部分时间和精力都用在教育儿子身上。
我一向主张男孩子由父亲带，可以从小培养他男子汉的气慨。这样就提高了我作为父亲的要求，儿子毕竟还小，会受外界环境的影响，我的言行举止也会对他起到潜移默化的作用。所以我便要处处以身作则，为儿子树立一个好的榜样。 我觉得人要从小养成一些好习惯，一个好的习惯可以伴随一个人一生，可以影响人一生。于是，我从儿子的生活习惯入手，让他养成按时起床按时睡觉的好习惯。我每天坚持六点半起床，让儿子也准时起来，梳洗收拾好后吃过早点，我便早早送他上学，长年如一日，儿子很快适应了，就连放假也很少睡懒觉。冬天的早上六点半天才蒙蒙亮，又很冷。儿子也绝不会贪恋被子的温暖，更不会像其他家孩子一样又哄又拉的。时间一到，就会一跃而起，起床上学，小小的人儿精神焕发一幅小小男子汉的模样，让我心疼更让我欣慰。
在平时的生活中，我也很注意让孩子从小形成一种健康良好的心态。一个孩子首先是成人其次才是成才。我总是尽可能抽出多一点的时间陪儿子玩耍，游戏并和他平等交流，在交流中了解孩子在学校的学习情况和与同学相处的情况。并适时给予他好的地方以肯定，不太妥的地方和他交流让他自己明白错在哪里。我让他从身边的事和故事中自己悟出一些道理。他告诉我老师给他们讲了《孔融让梨》的故事，在我有意识地引导中，他从中明白要懂得尊敬长辈，爱护比他小的朋友。我还教他学会谦让与宽容，学会说谢谢。同时我也很注重对儿子自主能力的培养，带他外出时，我会给他创设很多锻炼自己的机会。比如让他自己去餐厅点餐，去游乐场玩让他自己买票，限钱让他去超市购物等等对他具有挑战性的事情。刚开始儿子也会胆怯，我就鼓励他：“你能行，爸爸相信你能做得好”。小小的儿子终于一天天自信能干起来了。
在让儿子快乐健康成长的同时，我和天下父母一样，也期待着儿子能长大成才。儿子四岁时，我便将他送进幼儿园英语兴趣班，为了提高他学习英语的兴趣，我常常陪陪他一起学，并和他做游戏。尽量给他创设一个轻松愉快的学习氛围，让他在玩中学，在学中玩。还和老师保持密切的联系，随时了解儿子的学习状态，出现一些小问题，及时与老师一起帮助他改正，让他不断地提高进步。儿子学了珠心算，为了加强他心算的速度，我每天会让儿子做一些题目，儿子做得很认真，我就趁机好好表扬他一番，儿子雀跃不已，兴趣日益浓厚，计算速度质量也大大提高。
转眼间儿子已经六岁，上学前班了。回首这一路伴着儿子成长的每一天，个中滋味不乏艰辛，但当看到儿子健康快乐幸福地成长着，更多的却是为人父的快乐。
儿子人如其名，聪明可爱，但也有小孩子顽皮好动的天性。由于工作的关系，他妈妈只有休息时才能回家。所以照顾教育孩子的重担便责无旁贷地落到我的头上。工作之余，我把大部分时间和精力都用在教育儿子身上。
我一向主张男孩子由父亲带，可以从小培养他男子汉的气慨。这样就提高了我作为父亲的要求，儿子毕竟还小，会受外界环境的影响，我的言行举止也会对他起到潜移默化的作用。所以我便要处处以身作则，为儿子树立一个好的榜样。 我觉得人要从小养成一些好习惯，一个好的习惯可以伴随一个人一生，可以影响人一生。于是，我从儿子的生活习惯入手，让他养成按时起床按时睡觉的好习惯。我每天坚持六点半起床，让儿子也准时起来，梳洗收拾好后吃过早点，我便早早送他上学，长年如一日，儿子很快适应了，就连放假也很少睡懒觉。冬天的早上六点半天才蒙蒙亮，又很冷。儿子也绝不会贪恋被子的温暖，更不会像其他家孩子一样又哄又拉的。时间一到，就会一跃而起，起床上学，小小的人儿精神焕发一幅小小男子汉的模样，让我心疼更让我欣慰。
在平时的生活中，我也很注意让孩子从小形成一种健康良好的心态。一个孩子首先是成人其次才是成才。我总是尽可能抽出多一点的时间陪儿子玩耍，游戏并和他平等交流，在交流中了解孩子在学校的学习情况和与同学相处的情况。并适时给予他好的地方以肯定，不太妥的地方和他交流让他自己明白错在哪里。我让他从身边的事和故事中自己悟出一些道理。他告诉我老师给他们讲了《孔融让梨》的故事，在我有意识地引导中，他从中明白要懂得尊敬长辈，爱护比他小的朋友。我还教他学会谦让与宽容，学会说谢谢。同时我也很注重对儿子自主能力的培养，带他外出时，我会给他创设很多锻炼自己的机会。比如让他自己去餐厅点餐，去游乐场玩让他自己买票，限钱让他去超市购物等等对他具有挑战性的事情。刚开始儿子也会胆怯，我就鼓励他：“你能行，爸爸相信你能做得好”。小小的儿子终于一天天自信能干起来了。
在让儿子快乐健康成长的同时，我和天下父母一样，也期待着儿子能长大成才。儿子四岁时，我便将他送进幼儿园英语兴趣班，为了提高他学习英语的兴趣，我常常陪陪他一起学，并和他做游戏。尽量给他创设一个轻松愉快的学习氛围，让他在玩中学，在学中玩。还和老师保持密切的联系，随时了解儿子的学习状态，出现一些小问题，及时与老师一起帮助他改正，让他不断地提高进步。儿子学了珠心算，为了加强他心算的速度，我每天会让儿子做一些题目，儿子做得很认真，我就趁机好好表扬他一番，儿子雀跃不已，兴趣日益浓厚，计算速度质量也大大提高。
家长育儿心得：一位父亲的育儿心得
三字经中就说到养不教，父之过，我深知父亲在孩子成长过程中的作用和影响，同时也体会父亲在孩子教育中的责任和压力，所以在工作之余，尽可能的抽出时间陪孩子，希望在他成长的道路上多给予一些爱，指导和潜移默化的影响，尽到做父亲的责任。为了让他健康快乐地长大，我主要关注以下几个方面：
一、在读书中成长
读书是孩子成长过程中获取知识的重要方面，养成良好的读书习惯，对于孩子的一生发展都很有益处。在孩子小的时候，不认识字，经常给他读一些书里的故事，让他知道读书是一件很有趣的事情，从而逐渐养成他爱读书的兴趣和习惯。多年坚持下来的一个重要的体会是大人要和孩子一起读书，一起分享书本的内容，有机会多跟孩子交流书本里面的人物和情节，让孩子有成就感和求知欲。比如前段时间儿子喜欢上了三国，虽然看的是少儿简化的版本，但三国故事充满的精彩的人物：诸葛亮、关羽、刘备、曹操、周瑜等等，并且每一个人物都不同的魅力，都有不同的战斗力，他们的武功盖世，他们的运筹帷幄、他们的足智多谋，让儿子对故事里的人物和故事情节念念不忘，在他充满兴趣的同时，可以提出一些问题让他思考，比如诸葛亮为什么要出山帮助刘备？关羽为什么要过五关斩六将？等等，让他在故事中，在思考中体会智慧忠贞，侠义肝胆等做男人的优秀品质。
二、在旅游中成长
古人云：读万卷书，行万里路。书是人类进步的阶梯，是打开智慧之门的钥匙，这一点很多人都了解。但是光读万卷书，不行万里路，很多书本上的知识对小孩子来说是何等的深奥和遥不可及，很多知识无法消化和汲取。所以只有更多地让孩子游览国内外的大好河山，领略人文地理，让他在旅行中长见识和成长，不仅可以完善书本的知识，而且有很多见闻我相信这是书本不能给予的。所以从涛涛两周岁开始，全家争取每年安排一次长途的旅行，让他在旅行中学习，在旅行中快乐成长。
为了让旅游给孩子知识积累带来的更好的效果，一般在选定旅游目的地后，会让涛涛接触关于这个旅游地点的相关知识，比如在去海南前，我们告诉他，海南有灿烂的阳光，美丽的沙滩，洁白的浪花，成排的椰树，让他的脑子里有一幅美丽的风景画，再介绍一些当地的名胜景点的故事和美食，让他对目的地充满幻想和渴望，同时，在他的房间挂了两张很大的中国地图和世界地图，告诉他目的地是在地图的那个位置，我们的家离哪里有多远，我们可以搭乘什么交通工具等等，让他有地理上的时间和空间的感知，然后在旅行过程中，让他设身处地的感受这一切，会让他印象深刻，有些知识会终身受用。
三、在游戏中成长
在生活中，为了培养儿子对数学的兴趣，我们经常增加一些游戏和活动，不仅能提高孩子对数学兴趣，而且潜移默化的将课堂上学习到的数学知识得以应用。比如我们一家人经常一起去超市购物，给儿子20元人民币，允许孩子买两样以上自己喜欢的任何东西，金额要刚好20元，让他学习20以内的加减法，儿子兴趣很高！
为了配合这学期开始教学的100以内的加减法，最近我买了一个飞镖游戏盘，飞镖盘上任何一镖的得分是1至20分，还有一倍分区，两倍分区，三倍分区等，在空余时间与他一起玩，每人三镖，计算三镖的总分，谁总分高谁就赢。有时我故意输给他，让他也可创我们的最高纪录，儿子可高兴了，明显计算速度加快了许多！
四、在运动中成长
知识的学习和积累固然重要，但是所有的一切都要有健康的身体作为基础，为了增强孩子的体质，在周末经常带他进行一些户外活动，带他去公园跑步、爬山。儿子很喜欢踢球，让他自己约上几个朋友，一起去球场踢球，虽然踢球的动作稚嫩，但不妨碍他们享受阳光空气，享受奔跑带来的快乐。运动在增强体质的同时，也无形中就锻炼了孩子的意志力。
作为孩子的父亲，是孩子眼中的大山，是一家之主，是众多良好品质的榜样，有地位和威严；作为孩子的朋友，尊重他，理解他，是球场上的队友，是棋盘上的对手，游戏里的搭档，陪伴孩子快乐成长。儿子，我爱你！
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儿子出生时，我还太年轻。当护士把哇哇大哭的婴儿捧过来时，我下意识地躲了一下。后来硬着头皮接过来，赶紧安抚这个焦躁的小家伙：“小弟弟乖，给叔叔笑一个。”儿子没笑，整个二楼的护士都笑了。我妈刚晋升为奶奶，喜怒交加地呵斥道：“你这个笨蛋，应该是世界上最笨的爸爸了！”
自从儿子来做客后，我就开始勤学苦练育儿技能。虽说勤能补拙，可我的拙太多了，简直补不过来，因此带孩子时险象环生：热牛奶时，把奶锅烧得焦黑;给儿子拍照时，手机掉在他脑门上;最惊险的一次，我抱儿子在阳台看晚霞，这初生牛犊猛力一扑，挣开了我的怀抱，幸好我一把捞住了他的小腿。外公外婆吓得直念佛，爷爷奶奶扬言要罚我跪，不许我再接近孩子。可儿子不嫌弃我，他哭得山摇地动要爸爸，嗓子都喊哑了。
那天，儿子疲惫地睡着了，看着他湿湿的睫毛，我心里升起一种奇异的感觉，原来世界上有这样一个人如此依赖着我。那一刻，我的心彻底柔软下来，我希望自己能配得上这全心全意的爱。
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转眼儿子上幼儿园了，背着小书包，像要远征。孩子一长大，老人们的心愿立刻升级，不再是吃饱睡好这么简单了。
一天，奶奶接孩子回来，嘟囔道：“别人家的孙子都白白胖胖的，像哪吒，只有我家孙子皮干骨瘦像孙猴子。”爷爷慢腾腾地摘下老花镜：“那天吃饭，丁爷爷想亲他，他竟然说人家的胡子像臭袜子。孩子在礼貌方面要学学八戒，八戒嘴多甜啊！”
我和妻子四目相对，惊得说不出话来，我家这是要上演《西游记》呀。
老人们继续探讨，那熟悉的声音和神情，让我的脑子轰然一响，时光一下回到多年前：我是家族中唯一的男孩儿，长辈们视若珍宝，可稍稍长大，他们便巴望我事事争先、样样出色。在诸多严厉而急切的目光里，我变得充满畏惧与自卑。儿子坐在那里，小小的一点儿，圆脑袋越垂越低，就像当年惶然的我。于是，我鼓起勇气，据理力争：“宝宝没那么差，他是瘦而不弱，另外孩子没说错啊，丁爷爷顿顿离不开葱蒜，他自己的孙子都不让他亲。”
一瞬间，二老的所有火力都集中到我身上。这一场“华山论剑”，整整持续了两个小时。妻子的脸吓得苍白，她不停地做手势，希望我停下来。我用眼神安慰妻子，叫她放心。
我以一辩二，不能示弱，因为前辈们的育儿观念必须更新，可也不能逞强，因为要照顾元老们的血压和心脏。我走钢丝般拿捏着分寸，平衡着情绪，一点点把道理说给这两个顽固的老小孩儿听。好几次战战兢兢，汗湿脊背。老人们并不认输，可震动颇大。老妈居然很骄傲地说：“我儿今天像换了一个人，跟电视上的专家一样能说会道。”我啼笑皆非，他们不明白，做爸爸会让人勇敢，让人学会思考并不断成长。
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转眼到了端午，儿子放假，计划要去动物园。可早晨起床后发现，外面正刮大风，看来这次外出计划要泡汤了。正在这时，门铃响起来，原来是孩子的外公和外婆，他们得意地亮出一大盒营养液，据说医院脱销，还是求别人转让的，能在1个月内让孩子变成强壮的小金刚。儿子欢天喜地，抢过来就要喝。
看着那黄褐色瓶子里的不明液体，我心里莫名恐慌，一把夺了过来：“没病没灾的喝什么药！”外婆委屈得声音都哑了：“我们顶着大风送来，难道会害他？”我妈在一旁急了，朝我头上猛敲一记：“喝着试试看嘛！”我腹背受敌，情势危急，无计可施之下，索性举起小瓶一口饮干。
这次真正犯了众怒，我完全不知该如何收场。这时，妻子忽然拿过药盒仔细端详，“哎呀”一声，说她同事的孩子就因为喝这个，食量惊人，得了肥胖症，现在正拼命减肥呢。老人们面露狐疑，妻子立刻打开电脑，搜索这种营养液的名字。然后我们清楚地看到，这款臭名昭著的药物早已被禁止上市。
元老们面面相觑，我与妻子又贴心暖肺地安慰了好一阵子，直到他们释然。我长吁一口气，拥住妻子：“好险哪，大恩不言谢。”
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暑假期间，老人们为儿子报了一个武术班，天天在公园练拳，以增强体质。儿子晒得黑黑的，个子长高了，也更瘦了。可他身手敏捷，性格也活泼了很多，而且变得很有礼貌，这让我们很欣慰。
儿子生日那天，我们为他庆祝，席间，我不小心打翻了面前的沙拉，老妈又说我笨。儿子戴着小小的王冠，用清晰而坚定的声音说：“爸爸不笨，我也不笨。”老妈立即向我道歉，各路“天王”似乎震了一震，然后纷纷站起来，要为这句话干杯。
蹲在桌底收拾的我，鼻子蓦地一酸。一片狼藉中，我发现，一切都没那么糟。我爱老人，也爱孩子，这是个值得冒险和厮守的美好尘世。
[笨爸爸历险记育儿心得]
浙江卫视《爸爸回来了》第二季播出至今已过半，观众对于节目中几位明星的不同育儿风格也有了较为全面的认识与了解。虽然不同老爸的个性与教育理念迥然不同，但观众和网友将这一季《爸爸回来了》中几位爸爸分成了两种类型――权威型的“狼爸”和朋友型的“暖爸”。
摇滚男神郑钧向来以高冷不羁的个性闯荡乐坛，加盟《爸爸回来了》的他也在镜头前展示着自己最为真实的一面。郑钧作为节目中权威式“狼爸”的典型，和孩子相处时，言行中总透着一股大男人说一不二的威严，从不娇惯孩子的任性和小脾气。另一位权威型老爸的代表唐志中，别看对待两个女儿很柔和，遇到原则性问题时也会立刻板起脸来训诫，给孩子制定规矩。
与上述两位老爸不同的是，以贾乃亮、杜江和李小鹏为代表的“80后暖爸”们，在家庭教育中视子女为伙伴。
面对教育女儿的问题，李小鹏和贾乃亮这两位“暖爸”虽然看起来都是捧奥莉与甜馨在手心，呵护有加，但其实两人的风格仍有很大的不同。“神经老爸”贾乃亮从第一季节目开始就是一个几乎没有了父亲威严的“朋友式”老爸。为了逗甜馨开心，变装扮鬼脸乃至在地上打滚他都心甘情愿。李小鹏对女儿除了细心陪伴之外，也包含着更高要求的教导。当奥莉与其他孩子发生矛盾时，小鹏总能冷静、清楚地找到问题的关键所在，对女儿丝毫不偏颇和袒护。
《爸爸回来了》节目展现出两种截然不同的教育方式，也引发了网友们对于“60/70后父母与80/90后父母”的讨论。
当我们回忆起难忘的事情时，何不静下心来认真撰写一份心得体会呢？心得体会在我们人生的不同阶段都是必须的。你对于“大班育儿心得”的了解足够吗？不妨阅读这篇文章，或与好友分享此有趣的视频吧！
孩子的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面了解幼儿在家的表现，我们在xx月xx日早上召开了本学期的家长会。会上，园长向家长介绍了本学期目标，让家长了解了本学期的教学目标，以及需要配合的工作。家长们如有什么疑问，可以直接到我们这个班级做自我介绍，我们就能更细致的了解到每个幼儿的性格特点及学习状况。另外，我们还针对每月的主题教育重点，我们还利用家长接送幼儿来园的时间与家长进行沟通，增进家长对幼儿园和老师的了解。此外，在家长开放日活动中，家长看到了自己孩子的优秀表现和学习状态，感到由衷的高兴和自豪。
本学期，我们还利用家长园地将一定的教育方法介绍给家长，以便让家长更好地了解幼儿在园的情况，同时也向家长传递了幼儿在园的表现。同时也向家长展示了我们的家教园地，让家长更好地了解幼儿在园的表现。这一学期下来，家长给我们的教育教学活动提供了很多有益的经验。
本学期，我们班的三位老师尽心尽力，认真组织的各项活动。家长工作是十分重要的，它关系到每个孩子的健康与否。所以，我们每一天都把幼儿在园的情景制定成活动计划。并在活动中认真地实施每一个活动。通过家长开放日活动，家长们看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与不足，找到继续教育引导的方向。
本学期，班上的三位老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作。看着孩子们每一天高高兴兴的来园，开心的回家，我们感到无比的欣慰。虽然工作中还有不尽如人意的地方，但我们从不因此而心生烦躁，而是把它看的重要的前提是自己要用心去做好每件事。我们会用心去爱每一个孩子，让他们在幼儿园健康快乐的成长。
俗话说:“三岁看大七岁看老”，教育孩子要从小抓起，决不能懈怠。我们很重视对小孩的教育，但都是摸着石头过河，一旦学习成绩下滑，生活中出现陋习时等等，难免会对自己的教育方式感到迷茫和无助。静心思考，其实自己的孩子与周围的同龄孩子相比，优多于劣。下面我就简单谈谈自己肤浅的育儿心得，与大家一起共勉。
一、将贤德教育立于教育之首
在中华民族几千年的文化积淀和传承下，以孔子为代表的儒家思想世代传诵，经久不衰。儒家思想讲求贤德，注重人格培养。正确的人生观、世界观和道德观是人的立身之本。现代小学教育也逐渐重拾起对国学经典的学习和传诵，比如背诵三字经、论语选摘和弟子规等等。我们也要在学习之余，让孩子多了解中华文化精髓，多吸收儒家思想精华，修身、齐家。“百善孝为先”，为人父母要以身作则，教育孩子孝顺父母、尊敬长辈、敬爱老师、团结同学、友爱互助。道德教育真的十分重要，功在当代、利在千秋，这一点我坚信不疑。所以，我有空就给小孩解释三字经的本意，听听《弟子规》。
二、学习的关键在于培养兴趣
我们不得不承认这样一个事实:现在的小孩真的是“压力山大”!在学校习读文化课之闲暇，还要去修炼琴、棋、书、画之术。试想我们当年是怎么度过童年的，在我们的童年记忆里充满着欢乐和憧憬，饭后在小巷穿梭、周末在田间奔跑，春秋两季郊游踏青，学习的压力几乎没有，更别提什么辅导班、特长班了。其实，学习成绩优差和学习态度好坏关键在于小孩自身，家长穷追不舍的盯着孩子学习，要求做完数学、做语文，读了英语，背课文，睡前还要弹钢琴，这样才允许给小孩的一天画上句号。坦率的讲，难道我们做的是对的吗?难道小孩喜欢这样日复一日、年复一年的机械过完童年吗?学习固然要紧，但是一定要培养孩子的学习兴趣、端正孩子学习态度和养成良好的学习习惯，这样才能做到终生学习，快乐学习，在学习中获得知识，在学习中提升内涵、在学习中修炼自己。谈何容易呢?的确，这不是一朝一夕就能实现的，但至少我们要不厌其烦地悉心引导和教育孩子勤于学习的重要性，让孩子真切意识到只有不断学习才能获取知识、只有获取知识才能有所作为，受益终身。我个人认为，最重要的是培养孩子阅读能力和兴趣，最好的学习途径就是广泛的阅读，不断汲取知识和学养。
三、学会尊重孩子
现在的孩子比起我们当年，思想更成熟，自尊心更强，我们要尊重孩子的想法，不要采取野蛮的训斥来伤害和戳破他们的“自尊心”。我们要多一些理解，耐心的聆听孩子的心声。孩子做了错事，作为家长不要马上批评指责，而是应当静下心来倾听孩子的诉说，然后加以引导。不能让孩子规避责任，错的就是错的，必须让小孩认识错误，虚心接受。在众人面前，千万不要口无遮拦的批评和指责小孩，更不能动手打教，我们要在事后单独进行谈心教育或把小孩叫到一旁纠正错误，并告诉小孩，父母为什么不在众目睽睽之下直接批评，让其知晓家长在尊重其自尊心的用意。我们只有尊重他们，那么他们才能学会尊重别人。
四、多一些肯定，少一些埋怨
我们要不吝啬自己对小孩的表扬和肯定。不管孩子取得的成绩多与少，不管取得的进步大或小，都要及时予以肯定和表扬。我给我的小孩准备了奖卡，每天放学回家，我就问小孩:“今天你有什么好的表现和收获?你有什么事情要爸妈帮忙的?”一旦小孩有好的表现，我就奖给她奖卡，用奖卡来兑换他需要的玩具、文具等。小孩在得到家长的肯定和表扬后，就会更加自信。自信才是做好一切事情的前提条件。
大班育儿心得范例汇编
发布大班育儿心得范例汇编，更多大班育儿心得范例汇编相关信息请访问心得体会频道。【导语】心得体会就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以批评，最重要的是提出自己的看法或意见。那么，为了方便您的写作，今天就为您精心整理了大班育儿心得范例汇编，供您参考，希望对您有所帮助。
大班育儿心得（一）
幼儿园处于孩子成长的懵懂期，调皮、好动、想象力丰富，但理解力有限。照顾这个时期的孩子，不仅需要丰富的经验、了解孩子的心理，更重要的是对孩子要有无限的爱，否则，还真容易被孩子的不听话气坏呢。小朋友喜欢的老师长头发的，可以梳辫子、漂亮的、年轻的、知识多、懂科学的、有本事的。
幼儿园是保教机构，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务，所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。
如果没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱，比如经常要抱着他们，小朋友也特别喜欢老师，可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了，这是很正常且经常发生的事。这就是孩子，他们就是这样的，这就需要老师给予他们更多的呵护。
幼教工作是非常辛苦的，一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子，必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要老师帮助才能完成，下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境，周末还经常组织亲子活动，自己的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400，对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。
儿童是一个精神存在物，他一出生就蕴含着强大的精神能量，并按照自己的成长规律成长，我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。比如：小班宝宝的思维是形象具体的，他们的思维必须依据形象生动的参照物，并且要与他们的生活经验相关，小白兔，红萝卜是他们易于理解的，而抽象数字1、2、3的实际意义，对于他们来说理解起来就很困难。所以，在教学中我们就会使用孩子易懂易于模仿的语言，使用简单不会让孩子混淆的概念，运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。
幼儿园教师就像百宝箱，什么知识都要通晓一二，要有较强的综合艺术素质，包括对色彩的理解能力、对音乐的感觉能力，包括穿着，怎么样穿着得体，让小朋友喜欢又符合教师的身份，这些都是幼教应具备的基本素质。还有语言表达能力也很重要，要有较强的沟通能力，幼教是家长和孩子之间的桥梁，对小朋友说话要简练，听得懂同时注意层次性。对家长的建议要有指导意义，对孩子的评价措辞要准确、委婉。
作为幼儿教师，我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面，因为人的成长过程实际上是一个心理成长过程，而不是一个智力成长过程，智力成长是附着在心理成长之上的。再有，爱和尊重是贯穿教育始终的，肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然发展，对他们的自然发展表示尊重，为他们的`发展提供适宜的精神与物质环境，我们的总园长朱敏女士就提出过这样的教育思想“蹲下来讲话”“抱起来交流”“牵着手教育”。这一切都体现了我们对孩子的尊重与理解，同时让孩子在自然发展中体验到了无尽的爱和自由，这对于孩子建立良好的人格，铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础!
幼儿的学习活动与日常的游戏、生活是密不可分的。游戏和生活中不断出现在幼儿面前的真实问题情景使他们不断调动和运用已有的经验，并在不断地面临挑战和解决问题的过程中获得新的经验。因此在我平日的工作中总是将教育生活化———让孩子不知不觉地会了，让环境问题化———让孩子玩着玩着就学了。这种说法看似简单，其实对老师的观察、分析、提炼、创设能力则有着较高的要求。作为教师，我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题，进而引导幼儿将经验迁移到社会生活中去。
幼儿教师不像许多人想象的那样，只要会唱歌跳舞就可以了，作为幼教必须要有事业心、爱心、责任心。幼教是通往儿童心灵世界的桥梁，是孩子的忘年交，老师和孩子之间是平等的，作为教师应给予孩子更多的爱，关注每一个孩子，发现他们身上的闪光点。
同时我觉得新时期的幼儿教育工作者所应必备的一项必不可少的素质是发展的眼光和未来社会意识。因为我们现在教育的孩子是为未来世界服务的，那么我们就要用未来社会的眼光、标准培养教育我们今天的孩子。未来的世界将会是一个环境资源匮乏、竞争激烈、世界经济一体化的世界。
在幼儿园时期，我们就要树立孩子的环境意识，通过各种活动、情景让孩子们懂得节约资源、珍惜资源、如何将资源再利用。我们的教育要多元化、开放化，要使幼儿善于与他人合作，能够与他人交流。
大班育儿心得（二）
大家好，我是海弛的妈妈，很高兴能和大家有这天这种交流机会，首先讲讲我们家的具体状况及成员，爷爷、奶奶、姥爷都在承德县，爸爸在双桥区上班，平时工作比较忙，海弛从小由保姆和我带大，此刻是我和老公接送幼儿园。我的愿望就是给孩子一个健康快乐的生活环境。从小宝宝与保姆在一齐呆的时间比较长，所以一向以来在吃饭方面比较被动，语言表达潜力差，在对待这些的问题上面我查过很多相关资料，给他买了很多图书和DVD还有点读笔，经常和他聊天，有机会就带他出去旅游，透过我的努力此刻宝宝变成性格外向、活泼开朗，爱表达爱交朋友的小孩。我认为在宝宝健康成长的过程中，能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。
一、培养良好生活习惯，教孩子关心他人（朋友和家人）我培养孩子生活习惯是从两个方面：首先是让孩子有正确的作息时间，按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员，比如吃饭的时候他能够给大家发碗筷，平时自己把地弄脏了，自己能主动扫地，玩完玩具了自己能放回原先的位置，当然一个三岁的小孩子只能模仿的去做，不管他做的什么样，只要他用心了，你就要对他竖起大拇指对他说“棒！”
此刻的孩子多数都是独生子女，独生子女在智能、体能发展方面比较占优势，但在个性品德方面却是个弱势。海弛也不例外，家长们都明白，三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”，什么叫“慷慨”。作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人，家教对孩子影响是相当大的，例如：1、每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家的小朋友分享，把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹，在小朋友和弟弟妹妹谢谢他的时候他的心里也会很开心很有成就感。2、带他去亲戚朋友家串门，每次去都让他选给买点什么好的，选好了带去，大家都夸他真乖，等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。3、家人生病了，让他按时监督吃药和量体温，他会很认真负责的完成任务。
二、教孩子学会表达自己的意愿，处理自己的事
孩子一天天长大，自己有了独立的思考潜力，家长要摆正心态，不能因为是家长就让孩子什么都听你的，要民主，要倾听孩子的心声，对待自己的孩子就像朋友一样，在和别的小朋友发生争执的时候，不要立刻打骂，听听事情的经过，给他讲道理，让他自己认识对错，并勇敢的应对。例如：1、给孩子买衣服和鞋子的时候让他自己选颜色，问价钱，和售后员交流后，让他付钱。
2、和孩子聊聊最近的新闻还一些网上发生的事，是有教育好处的，比如之前的果丹皮中毒事件，还有小孩被拐骗事件，听完这些事，让孩子说说自己的想法。3、想要什么东西了，让他大胆的说出来，看状况看给他买不买，如果当时不能给他买说清楚原因，在生日或者儿童节的时候在买来送给他，对于孩子来说收到礼物的好处会更开心。
三、给孩子自信，让孩子爱上群众生活
咱们小四班的小孩大多都第一上幼儿园，因为环境陌生，刚开始都是哭闹。这也是一种缺乏自信的表现，家长要多鼓励和赞扬孩子的正面行为，慢慢地孩子自己就能树立自信，不仅仅在孩子做得好的时候要表扬，而且在孩子做出努力后，尽管未到达预期的目标，也要进行鼓励。例如1、孩子在幼儿园能慢慢适应生活的同时，家长多让孩子说说自己的同学，让他多认识一些新的朋友。2、让孩子当自己的老师，把在学校学会的知识告诉你，这样不但帮忙孩子复习自己学的知识，也是十分不错的亲子游戏。
3、给孩子一个良好的家庭氛围，让孩子回到家全身心的放松，全家休息的时候能够去郊游，比如爬山和钓鱼，当孩子自己享受整个过程时，不管结果是什么样，你都要肯定他鼓励他，在这个过程中他学到的是你无法用语言能教会他的。“塞翁失马，焉知非福”父母的这种态度会传递和影响孩子，对孩子的自信心的培养是十分重要的。
期望在做的父母都能能经常抱抱亲亲自己的孩子，用最直接的方式传递给孩子你的爱，很高兴这天能和大家分享我的育儿经验，忠心祝愿每位家长和宝宝健康、平安、快乐。
大班育儿心得（三）
我一向觉得孩子就应在简单的环境中成长，享受她无忧无虑的童年。玩，是孩子最喜欢的活动方式，也是我们认为的教育方式，在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣，还能够学到各种知识，透过游戏还能够让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。
我不看重她此刻能学多少文化知识，我们平常关注的是她的身心健康，让她懂得自尊、自强、自立，我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时期望她能多参加群众活动，能和小朋友玩到一块儿，从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往潜力、心理承受潜力以及处理事情的应变潜力。能及时告诉老师自己的需求，在课间能大胆的发言。我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期，融入群众对她完整性格的构成是很有帮忙的。
在家里，我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围，平常也把她当作朋友一样来沟通，不会拘束于某种特定的形式来教育她，而是在平常生活的点点滴滴中进行，其实我们就是她的参照物，我们的一言一行都会对她产生影响，因此在要求她的同时我们要严格地要求自己。
在家里我们会给她一点独立的空间，让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的，那里的所有物件需要她自己来整理。这个效果很好，这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦，还有物件需摆放整齐，从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时，我们都会征求她的想法，比如在给他买衣服的时候，会征求一下她喜欢哪个颜色，这样会让孩子觉得我们很尊重他，那么以后她在处理事情的时候也会思考到别人的感受，多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通，耐心倾听她的心声，允许她发表不同的意见，创造一种能让她充分吐露心声的气氛，对于正确的观点，我们会鼓励，对于不妥当的想法，我们会跟她讲道理，她仍然不明白的，我们再适时地加以引导。
总之，我们就应放下家长的架子，多点朋友式的沟通，把她当作家庭的一份子，让孩子感觉到自己的重要和职责，给她一份平等，一份信任，让她有充分展示自己的机会。
胡紫政此刻已经六岁了，说话、做事俨然是一个小大人了，什么事都有自己的观点和思想。
她的每一点进步都让我们欣喜万分，但也不乏头痛的事情，性格倔强，自尊心太强。胡紫政很爱“面子”，这大概是这个年龄段孩子的特点。生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得是和紫政在共同成长，她是一天一天在长大，我们是一天一天在学着做家长，她的每一天成长都会给我们带来新的课题，但相信和成人之间的交往一样，沟通是最重要的，鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点，但每个孩子也有他独特的个性，我们要懂得欣赏他们最可爱的一面！
今天，我给孩子们讲讲育儿经验，给他们讲了幼儿园的xx日生活，让他们明白了许多事情，也明白了自己的优点和缺点。我就把这两天的感受和孩子们在一起说说吧。
一、让孩子们知道自己在家里和爸爸妈妈的关系
幼儿园的孩子是刚刚入园，我们对家庭和环境的适应和孩子们身体的发育都不是很好。所以我们给孩子们上了一节“健康教育课”。在课上，我们要求他们注意保持室内空气流通，注意保护身体，注意用眼卫生，注意个人的卫生，注意饮食卫生。在生活中，我们也不忽视孩子的生活习惯和个人卫生。我们还告诉孩子每天早上要穿衣和鞋袜。我和他说：“我们家的小朋友现在都不会叠被子，你们会叠得怎么样?”他很快就被老师的话“叠得不好，我们一定会教会他的。”这时候，孩子们才会安静下来去做自己喜欢的事情。我还告诉孩子们，现在的小朋友都不会叠被子，不能自己叠，我们就让他们自己叠，一旦被子叠得正正的，就要受表扬，因为被子叠得不好看，就会被卷成一排，被子就会叠得不牢固。我就告诉孩子们，叠得不好的方面，要教会他们正确的方法，以后就不能再有这种方法了。我和孩子们一起做的很好，我们还给孩子们讲了很多小故事，他们的故事让孩子们受益匪浅。
二、在家里引导孩子们学会与大人一起
我们给孩子们讲了有趣的故事。我们给每个小朋友讲了有趣的小故事。孩子们听了以后，都特别感兴趣。有一次，我们班的一个小男孩上厕所，我和爸都跑到他身边说：“你们家小男孩是最棒的，老师很喜欢你们，就让你们来试试。你们都比我们小的孩多，我们一起来试看看你们有没有学到东西呢。”他听了我的话，脸上绽出了笑容。这个故事给孩子们带来了好处，孩子们听到故事后，都特别开心。我们还讲了很多小故事，他们听了以后，都特别感兴趣，也说了自己的感想。这样，就让孩子们从这个故事中认识到自己在家里和爸爸妈妈的关系，并且学会了如何去尊重别人。
三、让孩子学会自己整理衣服和鞋袜
小班的孩子在幼儿园的时候，都是穿小鞋袜的，所以他们都比较，我们就让孩子自己整理好。这个习惯的培养，孩子做的都很好，但是，我们不会因为孩子小而不管他们做了什么就给他们加以批评，而是让他们知道自己已经长大了，需要家长的帮助，并且要帮助自己的小朋友。
四、让孩子们明白父母、老师的教育
在家里，孩子们都是小公主，所以我们都会教孩子们一些基本的方法。如：穿衣服、叠被子、洗手、刷牙、整理床铺等，孩子们在这些方面是很有基础的。但是，在这一方面，我们并没有做好，因为孩子们还不会，所以在这方面，我们会加强对幼儿的教育。
五、让孩子们养成好习惯
我们给孩子们讲了很多小故事，孩子们听了以后，都特别感兴趣。有一天，他突然说：“妈妈，我要上幼儿园了，你要上幼儿园。”妈妈说：“我要上幼儿园。”孩子们都很高兴，都特别想上幼儿园，都特别开心。我们也在家夸奖他们，他们都特别感兴趣。
我和孩子一起做了许多好的事情：上幼儿园的时候，我们和孩子一起整理衣服和鞋垫，一起叠被子，一起做操。孩子们都特别认真，每个孩子都特别喜欢，有些小朋友特别调皮。我们还给孩子们讲了很多的小故事，他们听了以后，都特别开心。这是很好的方法。我们在家里给孩子们讲了很多小故事，给他们听了以后，都特别感兴趣。
父母是孩子的第一任教师，一个人从呱呱落地到上学、工作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对孩子思想品德培养，无疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教育，不仅仅关系到一个家庭，孩子今后成什么样人的问题，更是关系到国家、社会安定和发展的大问题。
“人能够改造环境，环境也能够造就人。”说实话，我是个性格直爽的人，过去也最不善于孩子，有时孩子不听话，虽然舍不得打，但也总是连说再吓，但之后我发现孩子的畏惧心理在增长，并且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种情景，我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题，不当着孩子交涉。孩子淘气，耐心地说服，并且夫妻互相补台，我批评了孩子，事后由我爱人再进行教育，并强调母亲批评她是为她好，是爱她的表现等等，使孩子在父母中没有亲疏的感觉；其次，注意语言礼貌。第三，用音乐创造美的环境，使孩子感到家庭的温暖。
孩子是父母的影子，要培养孩子的良好生活习惯，就首先要从我做起。在教育孩子过程中，我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础，而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。现代社会生活中，异常是我国独生子女家庭占绝大多数的状况，如何培养孩子自强自立，避免成为温室里的弱苗，是值得每个家长思考的问题，在这方面我主要采取三种方法：
第一、爱护孩子但不溺爱。例如，孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭，不但能够改善平淡的生活规律，同时能够开阔孩子的视野和适应外界的本事，但我认为，如果孩子为此采取哭闹的办法，家长绝不可放任。
第二、有张有弛，宽严相济。对待孩子犯了错误，家长要分析内在原因，首先林分明孩子是否故意。有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得到处是水，我一看火就来了，但一问为什么玩水，孩子却说是在洗自我的手绢，并问：“你不是说自我的事情自我做吗？”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。
我的孩子是今年9月份入园的，孩子有生以下遇到的每一位教师是那么善良、慈祥。刚入园时，孩子在班里最小，吃饭时不会用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了几口，又往外吐，是班上的教师，耐心地一点点教孩子吃饭，孩子第一次感到饭菜的香味，是多么高兴呀，有谁明白教师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时间里，在三位教师的教育指导下，学会了十几首儿歌，学会了尊敬长辈、自我吃饭、穿鞋、画一些简单的图画，孩子生病不舒服，教师都及时带她去医治。孩子在幼儿园理解系统、正规教育的同时，作为家长，我每一天接孩子时都主动向教师询问一下孩子一天的表现，学了哪些新知识，配合教师一齐巩固学会的知识，平时给孩子购置一些幼儿喜爱的`图书、录像带，培养孩子对善丑的分辨本事。
总之，培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程，不能期望经过一天就立竿见影，家长要有心理准备，有步骤地进行。
1、要先培养孩子良好的时间观念。家长在空余时间可以和孩子共同制定一张时间表，用来督促孩子按时起床、睡觉、完成家庭作业等活动。使孩子逐步学会在时间的约束下自觉地调整自己的行为。
2、要培养孩子的责任感。责任感是一个人自己的言行、承诺持认真负责、积极主动的态度而产生的情绪体现。长久会成为一种稳定的个性心理品质，可以有效地提高孩子学习积极性;建议先从简单的整理玩具、做家务入手，孩子在主动去做，甚至做的不错时要寄语即使夸奖或是奖励，使孩子有自豪感和被尊重感。
3、要锻炼孩子的毅力和意志，培养孩子的独立性。平日生活中不要太‘照顾’孩子，包办的过多。在带动脑筋的时候让孩子自己去想，孩子能做的事情让孩子自己去做。
儿子入园三年，从老师那，从生活中学到了很多的本领，在学校他能专心听课，积极思维，大胆表现，与同学友好相处，在家他能独立做很多事情，他的变化和进步让我们非常惊喜，由衷地感谢付老师，宋老师和朱老师三年来对儿子的悉心培养和照顾。
在陪伴儿子成长的过程中，我也获得了成长，昔日的“新手爸妈”悟出了一点培养孩子的“小心得”。
1、以身作则，做好表率。
一切我们需要孩子能做到的：举止文雅，乐观向上，喜欢阅读，热爱运动，不把电视当成主要娱乐方式。自己必须先做到。
2、制定规则，严格执行，培养孩子自律的品质。
孩子很小的时候，父母总是会表现出极大的耐心，不管孩子犯了什么错误都能够容忍。进入幼儿园是孩子成为小小社会人的开始，也是他们开始认识和熟悉规则的时期。
为了帮助孩子更好地适应幼儿园生活，与小朋友和谐相处，家长在家也可以制定一些规则，不管大人还是孩子违反规则都要接受惩罚，应尽量避免感情用事，或随便更改规则的行为，要让孩子渐渐认识到这是一个按规则办事的世界，从而慢慢养成自律的品质。
3、心态平和，接受孩子的不足。
孩子未入学时，没有比较，家长们都认为自己的孩子是最聪明，最优秀的。上了学，开始学习一些技能后，孩子的不足就逐渐显露，或是天资禀赋稍逊一筹，或脾气性格不如他人，此时家长要保持平和的心态，千万不能说“你看，别人。”类似的泄气话，伤害孩子的自尊心。
自己做不到，就不能要求孩子做到，家长要坦然接受孩子的不足，不要拿自己孩子与他人比较，只需与孩子的过去相比，如果有进步，就很了不起了。
教育孩子是个大难题，孩子的性格有差异，内心世界也各不相同，没有什么育儿方法可以解决所有孩子的问题。家长能做的就是，不断学习，永远保持育儿观念的新鲜和现代，抱着和孩子一起成长的心态，陪着他，帮助他，扮演好“严格的家长，耐心的老师和忠实的朋友”这样几种角色。
接到季老师的电话，让我写一篇育儿心得，和大家一起分享一下我的教育经验，我真有点受宠若惊。其实，我也只是一名普普通通的妈妈，一名典型的理科生妈妈，凭着自己并不细腻却又十分真实的内心情感，陪伴着宝宝的健康成长。我也曾经十分困惑，在这里，我只是分享一些我做妈妈这个角色不断成长后的一些体会。
首先，教育孩子本身就是父母的一种学习过程
从宝宝出生的第一天，也是我们做爸爸妈妈的第一天。现在宝宝几岁了，我们做爸爸妈妈也就几岁了。爱孩子是每一个家长的本能，但如何教育孩子我们做父母的也是从零开始，慢慢通过实践从而自我修正的一个过程。
每个宝宝都是爸爸妈妈爱情的结晶，都是家长的宠儿，因此家长都对宝宝充满着希望，希望宝宝能实现父辈没能实现的一些愿望。我也是一样，原本我对我家宝宝的期望是要有语言天赋，要文采好，唱歌好，将来做个主持人，上台随便表演个节目都能技压群芳……这是我苦战职场后得出的经验。于是我把这些都幻想能在我宝宝身上实现。但不知道各位家长有没有发现过，你对孩子的希望不可能就真的如你所愿。当我发现宝宝的语言能力不强，又不喜欢唱歌也不喜欢跳舞，心里真是十分失落。但只要这时，宝宝叫你一声：“妈妈……”，你看着宝宝天真无邪的表情，你所有的失落和不快就会烟消云散，这就是亲情的魔力。每每在样的情况下，做妈妈的我就会“长大”一些，也会变得更为“懂事”些。
我也经常会听到有些家长会抱怨自己的孩子：“你怎么这么笨那，你看看谁什么都会……”其实这样的话是很伤人的，不仅伤害了孩子内心，也会伤害父母与孩子之间的感情。其实每个孩子都会有自己的缺点，但也会有很多优点。如果你不能发现自己宝宝身上的优点，一味暴露批评他的缺点，这样不仅否定了你的宝宝，而且也否定了你们自己。因此，要擅于发现宝宝身上的优点，给宝宝一定的信心，也给自己一些信心，大手拉小手，宝宝、妈妈一起共同成长。
其次，要培养好的阅读习惯，远离电视、电脑
现在的孩子是幸福的，因为有这么多的动画片可以看，还有电脑游戏，ipad游戏可以玩。可是现在的孩子似乎也失去了很多，失去了与“绘本”作伴的宝贵时间。我家宝宝从中班开始，每晚睡觉前阅读绘本，这个习惯已经保持有一年多了，通过大量的亲子阅读，不仅使得宝宝的识字量增加，而且知识量也大了很多。阅读每本书时，我们都会念作者的国家、出版社等，床旁边墙壁上的世界地图和中国地图为寻找这些国家提供了方便，我们宝宝已经很清晰的'了解世界各国的地理位置，以及中国各身份的位置。在此，也向各位家长推荐一个“弗朗西斯读书俱乐部”，俱乐部里有一千多本适合我们宝宝年龄段的中英文绘本，通过交一定的年费，就可以借阅，每次借八本，我们参加已经有半年多了，每周八本的阅读量几乎雷打不动，有兴趣的家长可以与我联系。
再次，养成良好的生活作息和学习习惯
大班的宝宝，马上要升小学了，与其在外面不停的上各种拼音班、数学班、认字班，我觉得培养与小学接轨的生活和学习习惯更为重要。周一至周五，除放学回家可以看一集动画片适当休息以外，晚上其余时间都是不看电视和玩游戏的。此外，还要在吃晚饭前完成一页的写字练习，从而培养宝宝回家后主动写作业的习惯。而在晚饭后呢，则是快乐家庭学习的时间，我们一家人其乐融融的跟着宝宝一起向宝宝爸爸学习下象棋，或打打牌，锻炼思维能力。再小憩片刻后，就是优优的弹琴时间了。弹完后就喝奶洗漱，上床讲故事，并且培养早睡早起的习惯。而每天早上起床后，我们还安排了十分钟的晨读时间，虽然只有十分钟，但需要每天的坚持，每天坚持就一定会有收获。而周六周日则可以放松一些，上午首先要把弹琴和学习做完，而下午就是尽情的玩。我总是安排了很丰富的活动，如好友聚会，如农家乐拔萝卜，嘉定每个公园轮流约着好友去玩，有时候还会去市区逛逛等等。我们宝宝经常会说这么一句：“先苦后甜，苦都没那么苦了，反而甜变得更甜了。”
最后，要和宝宝做朋友
每个小家庭里，爸爸妈妈扮演着不同的角色，总有一个人抓学习，一个人搞气氛，一个人唱红脸，一个人唱白脸。自问我们家没有“虎妈”，也没有“鹰爸”，但有时候我的教育还是比较严格的，经常需要孩子的爸爸出面综合一下。我有时候也会不停的反省自己，希望能和宝宝做朋友，我做的第一件事情就是蹲下，蹲的和宝宝一样高，然后看看宝宝眼中的世界，每每这个时候，我的心情总是百感交集的。要真正做到和孩子做朋友，真的很难，就犹如让你一直蹲着看世界一样。但是我想说：宝贝，妈妈愿意和你做朋友，和你一起成长！也愿意时常“蹲下来”看看你眼中的世界。
我们生活的这个世界需要爱心，在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心，记得一位名人曾经说过谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育好孩子。作为幼教老师，教育好孩子是我们的最终目标，要想实现这个目标，就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。
孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护，希望得到老师的爱。这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光，也会让其争当 好孩子 ， 乖孩子 的信念倍增。
作为幼教老师，最大的过失莫过于对孩子没有爱，最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中，爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心；尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心 爱心是重要的，有了爱心，我们就会在日常的保教工作中，全身心地投入，把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心，责任心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发，不断加强自身幼教专业素质的提高，精心设计好每一个教学活动计划，让孩子在幼儿园健康快乐地成长。
教育技巧的全部奥妙，也就在于如何爱护孩子。给孩子爱心，他就会认可你；给孩子爱心，他就会亲近你；给孩子爱心，他就会喜欢你；给孩子爱心，他就会感到幼儿园如家一般温暖；给孩子爱心，他就会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心，让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心，让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。
当今社会的家庭，独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母，要把孩子培养成一个独立的人，能够有足够的能力和信心离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个体。
但要怎样教育孩子，尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境，而父母则是孩子的影响，是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。
第一，尊重孩子的提问，注重智力的培养。
我们一直没有刻意的去教她学习什么，只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字，给她一些她喜欢的书与碟子，让她自己学会放，怎样讲故事，平时在我讲一次故事，然后让她自己再讲一次给我听，使她对学习有着深厚的兴趣。
第二，尊重并引导孩子的思想的培养。
重视孩子的道德培养，不管在什么场合，要求做到不打人，不骂人，不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师，在家里，在与孩子在一起的时候，要做到不说脏话，不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误时也要勇于承认。
第三，注重孩子的独立性培养。
在孩子的成长过程，离不开教育，教育离不开尊重，尊重不等于纵容。在平时，要把孩子当成一个独立的人来看待，就必须多听听孩子的想法，和孩子多商量问题，要学会换位思考，如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做，是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。
让孩子有自己的想法与独立性，尊重孩子的独立性，给孩子自己的空间，让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等，让孩子自己学会独立思考，让孩子有自己的能力与知识。
上述这些只是我平时教育孩子的一些心得，现在是独生子女的时代，在幼儿教育上，我们也经历了一个从无知到渐知的过程，在教育子女这方面，家庭环境的区别，造就不一样的教育方法，做父母都希望自己的子女能够健康成长，出类拔萃，值得骄傲，但我相信，只要做父母的能够注意方法，因材施教，孩子们一定要取得成功，走向辉煌。
探索“幼儿园家长心得”的精髓和文化内涵让我们更好地理解它。其实心得体会可以用在很多地方，比如说看完一部电影后、读完一本书后，心得体会需要每个人用心去记录。心得体会能够反映出一个人思想方面的发展。我们的网站会持续更新欢迎您收藏并随时关注我们的动态！
作为一名即将迎来幼儿园大班毕业的家长，我在这里想要留下一些感言，来表达我内心激动的心情，同时也希望能够与其他家长们分享这些感受，让我们一起见证我们孩子们成长的足迹。
回想起来，刚刚送孩子进入幼儿园的时候，我的内心很是不安。毕竟，这是孩子们第一次离开家庭，独立面对外界的环境和人群。我一再地想象可能出现的各种问题，担心孩子们会不适应、会哭闹、或者会遇到其他不愉快的事情。
然而现在，四年过去了，突然发现孩子们已经成长得这么快，已经即将毕业了。这种感觉就像是眨了一下眼睛，孩子们就已经长成了一条大鱼，游出了我们的鱼缸。
在这四年里，孩子们发生了许多变化。他们的身体、言语、行为举止、思考方式等方面都有了很大的提高和变化。
我记得孩子们刚进入幼儿园的时候，讲话不清、笨手笨脚，经常摔倒；而现在呢，他们的语言表达能力已经大幅提高，思维逐渐清晰，身体协调性也有所提升。他们还学会了勇敢、担当、富有挑战精神的优良品质，这与老师们的悉心指导密不可分。
到了毕业季，孩子们会在幼儿园里进行各种有趣的活动，如毕业典礼、毕业晚会等等。我想这些活动对他们来说不仅是一种回忆，更是一种成就。孩子们的收获不仅仅是一个毕业证书，更是一份带回家的自豪感和成就感。
对于我们作为家长来说，看到孩子们成长的过程，我们也应该为自己的教育方式感到庆幸。我们做出的每一个决定可能都会影响到孩子们的未来，所以在这里我想给那些家长们提个醒，要在孩子们成长的过程中做一个负责任的、有耐心的、爱心和尊重的家长。
最后，我想说感谢那些为孩子们付出辛勤努力的老师们，是因为他们的指导和精心照顾，孩子们才能够顺利地度过这四年的学习过程。我们为他们的辛勤付出感到骄傲，也祝愿在未来他们能够继续成功！
在我的心中，无论孩子们成长到了什么程度，无论他们碰到了什么问题，我都将永远支持他们，为他们祈祷，希望他们在大学和工作中获得更多的成功，成为自己想成为的人，为社会和家庭带来更多的贡献！
作为一名幼儿园家长，在我的孩子即将毕业的时候，我很想借此机会发表一篇毕业感言，来表达我对这段经历的感受和感谢。
在孩子进入幼儿园之前，我总是很忐忑。毕竟，这是我第一次将我的孩子交到陌生人的手中。但是，在和老师交流了几次之后，我逐渐发现，每个老师都是非常热情、负责、认真的。而且，他们的教育方式也非常温馨、可爱、有趣，孩子们都能感受到其中的真情和爱意。
在入学之后，孩子们就在老师的引导下，逐渐适应了这个新环境。我看到了我的孩子在她们身上学习到的很多好习惯，如尊重他人、爱护环境、理性思考等。她们在幼儿园的每一天都充满了欢声笑语，每一个笑容都令我心神欢畅。
我也很欣赏幼儿园的家长活动，我和其他家长们一起参加了很多活动，我看到了别人的家庭和孩子们是怎样的。在这里，我们可以互相帮助和交流，我们共同关注孩子的成长。我认为这样的活动对于孩子的成长非常有益处，让孩子和家长都感受到了更多的关爱和支持。
当我的孩子即将毕业，我心中充满了感慨和不舍。我想向所有的老师和工作人员表达我的谢意，因为他们的付出和努力，使得我的孩子在幼儿园的这几年中能够得到最好的照顾和教育。
同时，我也要感谢所有其他的家长，因为有你们的陪伴和支持，我们的孩子们都能更加快乐地成长。正如这个家庭般，我们共同迎接和祝福每一个新的一天。
最后，我希望每一个孩子都能走出幼儿园，步入新的人生阶段，但是我们会永远留恋和怀念这个美好而又温馨的幼儿园时光。
幼儿园毕业家长感言
时光荏苒，转眼间孩子们的幼儿园生活即将画上句号。作为家长，在这里想对幼儿园和老师说一声“感谢”，同时也想分享一下我们这几年的故事和体验。
回顾这几年，我们孩子在幼儿园中度过的每一天，都是充满惊喜和乐趣的。在这里，我们的孩子获得了很多的成长，并建立了很多的友谊。这些成长和经验，将伴随他们一生，对他们的未来和人生有着深远的意义。
首先，感谢幼儿园里的每一位老师。你们是我们孩子心目中的大英雄。没有你们的引导和付出，我们的孩子们不可能像现在这样有很多的知识和技能。在幼儿园的这些年，你们为我们孩子们种下了种子，培养了他们的兴趣和才能，让他们在成长过程中更加自信、独立和坚强。
其次，感谢幼儿园里所有的服务员和保安，你们也给了我们很多的帮助。无论是天气恶劣、公共卫生或其他问题，在幼儿园里总能看到你们默默的付出和细心的关爱。你们的工作虽然看起来可能平淡无奇，但是却是让我们家长放心的重要保障。
我们孩子在这里度过了许多难忘和愉快的时光。记得每次早晨，我们总能看到热心的老师们在门口迎接每一个孩子，微笑着问好，让孩子们安心地离开父母、进入幼儿园的怀抱。记得每次放学时，我们都能够看到老师细心的照顾每一个孩子，安排好他们的衣物、书包等物品，保证每个孩子能够安全地回家。我们还会时不时地听到孩子讲述他们在幼儿园里做的事情，分享他们的欢乐、成功和挫折。
在幼儿园这个大家庭里，我们见证了孩子们从无到有，从不会到能够的成长历程。感谢老师们的付出和帮助，让我们的孩子能够成为更好、更自信、更有爱的人。毕业了，孩子们将进入新的领域，我们期待着他们能够在未来的人生中展现更加出色的表现。
我们这些家长，也将永远铭记幼儿园那个熟悉而温馨的地方。我们将永远牢记这段时光和幸福的回忆，对每一个给予孩子帮助的老师、服务员和保安，再次表示衷心的感谢和祝福。
1、转眼你就要从幼儿园毕业了，你人生的启蒙阶段已经在幼儿园完成。妈妈期望你学会珍惜，懂得感恩，记住在幼儿园和小朋友们在一齐的点点滴滴，快乐生活，记得幼儿园老师对你的关心和爱护，对你的辛勤培养。
宝贝，妈妈明白你是一个自尊心很强很上进的孩子，遇到任何事情，你总是在心里暗暗努力，努力把每一件事情都做到最好。妈妈相信你能做好，也相信你能在各方面都表现的很优秀。但是，妈妈想告诉你，任何事情，只要用心去做，尽力去做就好，结果并不重要。妈妈期望你没有压力，健康快乐地成长。妈妈还想告诉你，人最重要的是人品。要做事，先做人!妈妈期望你将来能够成为一个品德高尚，拥有大智慧，健康快乐也能带给别人快乐的阳光男孩!
未来的日子，妈妈愿意成为你的朋友，你的老师，在你以后的人生路上陪你一齐成长，愿我的宝贝成长为一棵参天大树!
2、孩子，当最后一阵春天的风携着夏季的'感觉吹过，你骄傲地说，你想一个人睡自己的房间，我们明白，这是季节的跨越，是小鸟挣脱母亲羽翼的张扬，是我们共同见证的成长。
于是，我们目光迷离，内心涨满整整六年的记忆---产房里传出的第一声啼哭，第一次吃奶，第一次爬行，第一次叫爸爸妈妈，第一次恶作剧和第一次受罚。每一天都幻化成关于你的美妙故事!这些故事和你从不停歇的快乐笑声，以及一道道划在门框边身高标线，是我们共同见证的成长。
当你回家告诉我们这天受到老师的表扬，或者交到一个好朋友，当你细心分配小弟弟小妹妹的玩具，当你摸着九十高龄太奶奶的脸或者心疼爷爷奶奶的辛苦，当你听到屋檐下的小燕子欢快的歌唱，当你学会连续敲打出一段架子鼓曲子，孩子，你关于成功、友谊、分享、孝敬、爱心的感受，是我们见证的成长。
也许，我们给你太少的挫折教育，也许，我们每次总是夸大你的进步，只是我们相信，在成长的路上，你会因为有了更多的快乐而懂得放下并愈加坚强!孩子，祝福你永远快乐!我们见证着。
3、夕夕，我们亲爱的小懒猪，恭喜你幼儿园毕业了!
幼儿园的生活是短暂的，对你的一生却是至关重要，你永远不要忘记幼儿园里给于你启蒙教育以及对你百般呵护的老师们!
幼儿园的生活是快乐无忧的，你要记得与你一齐成长的小朋友们，要记得与他们在一齐的许许多多的欢乐与游戏，留作完美回忆!
即将，你立刻要上小学了，渐渐你会产生许多天真完美的梦想，有的会成为你的理想。祝愿你能有一个完美的梦想，永远自由自在快乐的成长。
在爸妈的眼里，你永远是个小孩，所以在爸妈的眼里，最重要的永远是你的健康，你能快乐的生活!
爱你的爸爸妈妈
收集整理简短的幼儿园毕业感言三篇，亲爱的朋友们，幼儿园快毕业了，你们站在生活之海的海滩前，是一份金色的draft。愿你用理想的光辉，在这一望无际的素纸上写下青春的诗篇！下面分享幼儿园毕业感言两三句分享了36条，希望能帮助到大家！
1、很高兴看到你升入大班后的进步！我吃得快，学习能力认真，也喜欢交朋友。正因为如此，你的性格也变得开朗起来。老师很高兴看到你小小的成长。亲爱的孩子，你有最令人羡慕的年龄，你的前面有一条金色的路，愿你快快长大，得到你光明的未来。
2、当你加入我们的第一天，让老师和朋友们感受到你爱说话，爱笑，和不同的个性。聪明、懂事、好学是你上幼儿园的能力，健康成长的动力。你就像一艘准备起航的小船，载着父母的期待，老师和儿时朋友的笑声即将起航，当你有收获的时候别忘了回航报喜哦！
3、教师的爱是无形的教育。让我们用爱心铺就一条学生的心灵之路，用真情谱写一曲壮丽的人生乐章。
4、我希望他上小学后能改掉这些坏习惯。他什么事都能做得又快又好，是一个全面发展的学生。来吧！宝贝！
5、你是一个聪明能干的男孩，你非常喜欢动脑筋。你也有探索的精神，你经常可以自己发现科学的秘密。你做事情很认真，老师布置给你的任务总是能一丝不苟地完成，老师希望你将来能尽快戴上红领巾！
6、在集体中，我们要尽可能多地问每一个学生，尽可能多地尊重每一个学生，让每个学生都对自己有信心。
7、祝我们亲爱的孩子们健康成长，快乐相伴，希望你飞得更高！希望你的明天更精彩！
8、孩子们，你们已经长大了，请记住老师的话，走自己的路，学习更多的要靠自己。
9、幼儿园毕业了，后来学到了喜羊羊的智慧；了解煮羊的健康状况。学懒羊不挑食；学习狼，永不放弃！
10、一个最甜蜜的微笑，一个最深情的拥抱，一个最醉人的吻。
11、你在舞台上更加大方，愿意和大家分享你的技能，就像一个小男人。希望上小学的时候，能勇敢地面对每一个难题，成为一个勇敢的小学生。
12、美丽的梦，美丽的诗，都是遇到了却找不到的。我真的很喜欢这样的一个梦，明明知道你为我跋涉了这么多路，却感觉草的芬芳可口，好像你我才第一次见面！
13、亲爱的宝贝，未来的路，要一步一个脚印地走，不管成长过程有多艰难，不管有多累，你都不要轻易放弃和退缩，老师希望你能有一颗非常坚强的心。
14、幼儿园的生命是短暂的，但它对你的一生来说是非常重要的。不要忘记幼儿园的老师，他们给了你启蒙教育，给了你关怀。
15、用我们的眼睛记录孩子心灵的晴雨表，用我们的心诠释父母脸上的幸福和烦恼。
16、我最亲爱的孩子们。老师将永远从心底爱你，永远祝福你，愿你永远健康快乐，早日成为国家的栋梁之材。
17、因为你的到来，这一天变成了美丽的一天，从此，世界便多了一种迷人的色彩。
18、我的孩子，我现在看着你，活泼可爱，又唱又跳，不经意间想起你迈着小步走进花园，哭着要回家。现在你已经长大了，进步了！老师真为你高兴！快乐的同时也感到很快乐，因为老师有荣幸和你一起感受你的快乐，也有荣幸为你见证你的进步和成长！
19、孩子们，你们已经长大了，请记住老师的话，走自己的路，学会依靠自己！
20、老师认为如果你勇敢一点，积极地与老师交流，你就会变得更有能力。
21、对孩子们来说，幼儿园就是家。老师会像母亲一样照顾每一个孩子，让孩子们健康快乐地成长。
22、现在你想开始一个美丽的童话，未来的故事可以有各种味道，但必须是美丽的。
23、谢谢你，宝贝！是您让我们全面了解和诠释了这博大精深的爱。只有怀着一颗充满爱的心，我们才能如此热爱生活，爱我们身边的人和事。只有用一颗充满爱的心，我们才能善待我们的亲人，我们的朋友，我们不认识的人。
24、上了大班之后，你进步很大。你对孩子特别友好，喜欢帮助你的同伴。你是每个人心中的老大哥。老师希望你在各种活动中更加活跃。在课堂上要勇敢，好吗。
25、在同样的蓝天下，让我们用新的去挖掘，用爱去关怀，用情去领悟，用恒心凝聚真诚，用真诚表达幸福，给孩子们的童年插上梦想的翅膀。
26、再见了，我最亲爱的孩子！毕业了，带着梦想去闯天下，有更广阔的天空让你自由翱翔。无论如何，我相信精彩一定属于你，展翅飞翔吧！美好的明天在向你招手！
27、老师希望你上小学以后更加努力，敢于在大家面前大胆表达自己的观点。
28、看到你快乐的成长，我们从心底感到：无论经历多少磨难，都是值得的。
29、周末他们一起去郊游，摘草莓，烧烤，帐篷下，小溪里，草地上都留下了快乐的歌声和笑声，照片上都是一群小脑袋，让他们暂时忘记了独生子女成长的烦恼。
30、我希望你已经迈出了人生中最有力的一步。祝大家前程似锦！
31、飞吧，在生活的田野里，你的愿望，就像蒲公英的小丝绒花，将落地生根，遍地开花。
32、你的温柔善良，让每个人都喜欢接近你；你的认真和执着，让大家为你而努力！相信你们在进入新的环境以后一定会通过自己的努力为收获果实而努力。
33、是天使带着微笑，孩子迎接你。是真诚的知心朋友，孩子叫你。是春雨的化身，滋润着秧苗茁壮成长。
34、每一个心理健康的孩子都是积极向上、热爱学习、自信的。所有这些品质都是孩子成长所必需的。
35、祝贺你们，孩子们，你们长大了，前面的天空是那么高，那么宽，那么美！展开坚韧的翅膀，勇敢地展翅高飞！
36、在同一片蓝天下，我们甜蜜相遇；同一个校园，我们执着进取；在同一个教室里，我们徜徉在书籍的海洋里；同一个六月，我们彼此祝福。亲爱的朋友们，有了你们的陪伴，我的生活变得更加丰富多彩，我真诚地希望你们都有一个更好的明天。
幼儿园毕业家长感言
时光荏苒，不经意间，我们的孩子已经度过了三年的美好幼儿园时光，即将迎来毕业的时刻。在回忆和反思这三年的成长历程，我们深深地感悟到，幼儿园不仅是孩子今后学习生涯的开端，更是我们作为家长的重要角色与责任。以上述的角度，我想谈一谈关于孩子幼儿园毕业的家长感言。
首先，我要感慨的是我们孩子的成长速度之快，从刚入园时稚嫩的萌脸慢慢变得自信、独立，不仅是外部上的变化，更是内在自身的能力提升。在幼儿园里，孩子们不仅学习了基础知识，如数学、语言、科学等，更重要的是培养了他们的自主学习能力，他们开始变得能够主动思考，学会了如何沟通，如何表达自己的需求，这些都是他们今后学习道路必备的能力，而这些能力正是在幼儿园里培养得最好的。
其次，我们深刻感受到幼儿教育对于家庭教育的重要性。经过三年的陪伴和参与，我们感悟到教育是一个全社会的事情，幼儿教育、家庭教育、社会教育相互依存，缺一不可。我们认识到，在孩子入园的第一天，我们家长也加入了进来，随着孩子的成长，家长的角色也发生了改变，从一开始的“照顾”到现在的“引导”。在幼儿园的这三年里，我们常常和老师交流，了解孩子在学校的表现，也在家中加强教育，共同构建了一个健康、完整的教育体系。家长与幼儿园之间的信任关系，对孩子的成长来说是至关重要的，这样孩子才能在两个不同的世界中建立联系与平衡。
最后，我想说的是对于幼儿园老师的感激，他们具有丰富的幼儿教育理论和实践经验，在教育过程中能够根据孩子的情况合理设置教学内容和方法。他们有耐心、有爱心，能够为每个孩子制定个性化发展计划，并且注重每个孩子的发展轨迹，哪怕是每一个细节上，他们也做得尽善尽美。在孩子的成长过程中，老师是他们的指路人，他们不但教授知识，更重要的是建立了孩子的自尊、自信、自立、自律的意识，让孩子成为有担当的人。
总之，孩子即将从幼儿园毕业，这时我们要对孩子说：“孩子，你不再是幼儿园里的小宝贝，你已经是一个独立思考、有自己的意见的小人物了。从此你要面对更加广阔的天地和更加丰富的知识，走上人生的征途。为了迎接学习之路上的挑战，希望你不忘初心，继续学习，不断提升自己，做有道德、有文化、有爱心的好人。当你成为有用之才时，回想起这四年的幼儿园时光，也许你会有一种感觉：在这里，我收获了那么多，如果没有幼儿园，我又怎么会成为现在的样子呢！”
今天是幼儿园毕业仪式，满怀着激动与感慨，我来到了孩子就读的幼儿园。过往的三年，这里已经成为孩子和我们家庭生活中不可替代的一部分。此刻，感谢能够和这里度过如此美好时光的老师、工作人员和家长们。
进入这所幼儿园，我们发现这里不仅是孩子们上学的地方，更是他们快乐成长的家园。学校注重培养幼儿的社交能力、独立自理能力和创造力，教育方式尊重孩子的个性，积极发挥他们的潜能。孩子们在日常的互动、游戏中，得到了全面的发展。
记得孩子第一次上学的时候，她不愿离开我们，因为这个家庭氛围般温馨的幼儿园，就像是她在家的感觉。但是在老师的带领下，孩子们迅速适应了新环境。老师们把情感融入学习中，让孩子们在成长和玩耍之间找到平衡，培养了孩子们的自信、独立、创造力等品质。
这些年，孩子同学们在老师的耐心教导下，种下了理想和信念的种子，有着北斗星般的坚定和追求。而在这个特别的日子，我们不仅要感谢孩子的成长，更要感谢老师在他们成长历程中默默付出的一切。在这个特别的时刻，我代表家长，向所有关注我们孩子成长过程的孩子们的亲戚朋友、关注我们孩子成长的志愿者叔叔阿姨、热心帮助我们孩子成长的老师和工作人员们表示由衷地感谢和敬意。
在孩子毕业这个特别的日子里，家长们与孩子同样感慨万千。与先前不同，不再是幼稚和单纯，而是带着一份成熟。我们相信，孩子们会牢记在心，不辜负每一次付出，不断前行。
幼儿园，是我们孩子最美好的童年记忆；幼儿园，是我们家庭的微笑港湾；幼儿园，是社会的大熔炉，让孩子收获了勇敢、逆境中积累的力量与利益中的博弈，结交了知友，汇聚了多姿多彩和明媚温情。
回望三年幼儿园的生活，我们不仅拥有了结识新朋友，学习新技能和增长新知识的宝贵机会，更重要的是我们收获了一份大爱。今天，我们一如既往地携手，大方洒脱的投向未来的大道之上，也祝愿幼儿园的小天使们能够在未来的学习中更加充实、更加美好！
1.铺床洗衣做佳肴，老公请你来品尝；房间每天咱打扫，老公愿你心欢畅；睡前热水咱备好，有请老公洗洗脚；720，妻爱你，体贴话语你记牢，老婆的爱最重要！
2.白浪向你献花，阳光拥抱你，海鸥向你说再见，啊，生命之海托着你青春的航船。
3.志在峰巅的攀登者不会陶醉在沿途的某个脚印之中
4.承蒙时光不弃我又长了一岁对于过去遗憾的事我一笑而过以后的日子里不将就不辜负感谢我父母感谢大家的陪伴
5.六一儿童节，祝福送到手，愿你找回那颗美丽的.童心，幸福生活久又久。
6.瘦子吃给胖子看，是一件很残酷的事儿；胖子吃给瘦子看，是一件很拉风的事儿。〖32字〗
7.你是一个活泼、懂事的小女孩。这学期你的进步很大，能主动关心别人。上课时也能专心听讲，积极举手回答老师的问题，画画和泥工方面也有了很大的进步。就要上小学了，老师希望你能不挑食、吃好饭，养成良好的生活习惯。你能做到吗？
8.孩子在家时活泼好动，注意力不是特别集中，对感兴趣的东西接受能力非常快，不感兴趣的接受能慢一些。热爱做家务，能帮妈妈做一些力所能及的事情，就是学习成绩有待加强，爸爸妈妈会和你一起努力的。
9.一个人，第一是要充满爱去对待别人;第二，摔倒了爬起来，赶快走，别心疼摔倒的那个坑;第三，永远抱住自己的业务不放。
10.希望在新学期里能你和同学们和睦相处，待人宽容。幼儿园大班是一个关键的时期，不要被困难打倒呀，加油吧！
11.菊花须插满头归。
12.大胆去做吧，做错了没关系，重要的是你认真做了！
13.别动不动就给女孩讲道理，道理她都懂，她只是想要你的偏爱而已。
14.希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
15.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。
16.三八妇女节到了，愿你快乐相伴，幸福相依，漂亮常驻！
17.二人同心，其利断金。——《系辞上》
18.最近是否开心，工作是否顺心，朋友是否知心，恋人是否真心，如果一切顺心，开心画颗爱心，化作天际恒心，永远围绕你的身旁，让你天天开心。
19.问候不必须要郑重其事，但必须要真诚感人。
20.您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺！
锅炉是工业生产中必不可少的工具，但同时也是非常危险的设备。因此，为了确保工作人员的安全和提高生产效率，本公司特意组织了一次锅炉培训，以下是我对此次培训的心得分享。
首先，机器的安全操作十分重要。在此次培训过程中，我们学习了如何正确使用和维护锅炉。教练员重点强调了安全操作方法，并在实际操作中展示了一些操作注意事项，例如保持清洁、随时检查管道以及使用各种安全装置。
其次，学会了如何有效地节能。在培训过程中，教练员向我们解释了当今的能源短缺的形势，以及节约能源的必要性。为此，我们学习了各种节能技术的实际操作技巧，例如降低锅炉的排放和维护好设备，以便长期使用并保持其高效运行。
此外，我们还学习了如何及时运用紧急处理措施。机器故障时，必须迅速采取应对措施以防止事故的发生。因此，在该课程中，我们学习了如何对机器进行与类型有关的各种操作、维护和维修。也学习了几种常见问题排查的方法，例如从容停机、测量和调整锅炉水位、检查各种元器件并及时维修或更换伤损组件。
此外，最让我印象深刻的是在培训过程中的实际操作。我们有机会亲自操作锅炉，以进一步了解其工作原理和运行机制。这样的实际操作有助于我们更好地理解锅炉的基本原理和操作技巧。同时，这种体验还可以使我们提高解决实际工作中出现的问题的能力。
总的来说，本次参加锅炉培训，让我更全面深入地了解了锅炉在工业生产中的重要性，并且提高了我在操作锅炉和发现故障时的能力。我相信这次培训将对我的工作产生积极的影响，同时也能提高我们公司的生产效率。
在番禺区教师进修学校的精心安排下，20__年3月15号清晨，我们一行43人从番禺出发前往六朝古都、历史文化名城、文化底蕴雄厚的南京进行为期12天的学习。在这短短的十天时间里，我们先后在南京师范大学、国际级示范高中、江苏省模范学校南京市九中以及江苏省四星高中南京市第十三中学进行了跟岗研修。期间观摩了课堂教学并与授课老师进行了交流互动。听了学校领导、学科带头人的讲座。我很庆幸自己能有这次学习的机会，能深入课堂扎扎实实听了很多精彩的同课异构以及不同的课型如何组织课堂教学。听后受益匪浅、收获良多，可以说这是一次终生难忘的学习机会。下面我分几个部分对我的这次外出学习进行总结。
一、在教学活动中，教师要做一个成功的引路人。
一堂课开始，教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设，教材所蕴含的兴趣教学因素，课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣，让学生产生学习的意愿和动力。然后，教给学生探索、发现的方法，让学生会探索，会发现。教师除了必须把学生研学作为课堂教学的重要步骤外，还需精心设计每一次研学的目标，内容，同时加强研学方法的指导。
在此过程中教师要充分信任学生，相信学生完全有学习能力，把机会交给学生。俯下身子看学生的讨论，平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生，学生就能充分展示再见学习的过程，教师也就可以自如地展开教学活动。新课程实施的灵活性大，让教师觉得难以驾驭课堂，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中，教师面对学生精彩纷呈的学习活动，还不习惯参与学生的学习过程，观察和探究学生的学习方式。应及时了解他们的认知情况，学生的需要，没有真正的被关注。新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。通过听课，学生参与课堂教学的积极性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考，要看参与是不是主动、积极，是不是学生的自我需要，要看学生的交往状态，思维状态。不能满足于学生都在发言，而要看学生有没有独立的思考。简单的问答式，一问一答，学生好像忙的不亦乐乎，但实际上学生的思维仍在同一水平上重复。师生、生生没有真正的互动起来，是非常值得注意的一个问题，应当创设情景，巧妙的提出问题，引发学生心理上的知识冲突，同时，教师要放权给学生，给他们想、做、说的机会，让他们充分进行思考，给学生充分表达自己思维的机会。让学生放开说，并且让尽可能多的学生说。条件具备了，学生自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来，参与度也会大大提高。只有积极、主动的参与学习过程，个体才能得到发展。
二、对于英语是一门工具学科的再认识。
通过这次学习，我更深切的体会到“英语的工具性”的重要性。语言是一个载体，是一种工具。它的目的是交流。要想熟练的使用这个工具来达到交流的目的，它就应该是听说读写四项基本技能的综合，最后以“说”的形式呈现出来。要想实现这个目标，教师除了要提高自身的口语水平和专业素质外，更要转换在课堂上的角色。只有运用灵活多样的教学方法，才能充分调动学生学习的积极性，激发学生的知识潜能，改变“单调压抑”的课堂模式，向英语口语化的课堂迈进，向充分互动的课堂迈进。我们现在培养出来的高中毕业生，在学校学习英语的时间长达10年，有些是12年，为什么他们见到外籍人士只能躲着走?为什么一个大学本科毕业的学生要去国外继续进修所交的申请还得找留学机构帮忙写?原因可能有很多，但是最根本的原因是我们的学生缺乏情景练习，所学的英语缺乏实操性。这些不得不引起我们英语教育工作者的深思。
三、南京市九中、十三中上课老师的几个共同特点：
通过学习我认识到教师自身的良好素质是上好课的重要前提和基本保证。在这几天的听课中我发现他们都有几个共同特点：
1、教师角色定位准确。整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领学生走进课堂进行学习，始终微笑面对学生，给学生一种亲切感，拉近了师生间的距离。
2、老师们的语言准确规范。只有做到这一点，才能保证学生对课程的理解，才能调动学生的积极性和参与性。
3、教师教态亲切，表情丰富，有很强的艺术表现力和感染力，课堂的组织、调控能力更能体现教师的艺术功力丰厚，在课堂上能够灵活应变，左右逢源。
要想上好一堂课，首先教师对教材的解读非常重要，如何准确制定教学目标，深切领会教材的编排意图，是我们每个教师备课时要仔细钻研的一个重点。执教这些课的老师，每个人对教材的使用都是创造性的合理编配，更有着自己独特的实践设计。
其次教师的备课应把握“老师、学生、教材”三位一体的关系，学生始终是课堂参与的主体，任何教学环节的设计都不能脱离生活、脱离学生。本次听课的一个突出的感受是十三中由吕华斌、孙颖两位男教师在“备学生”这一环节上尤为突出，因为教师使用的学生都不是自己所教的学生，在这一环节上更体现了教师的高素质和课堂应变能力。
为期12天的学习中，我们在南京9中和南京13中跟岗学习4天，在南京师范大学以及培训中心、各跟岗学校共聆听了13场报告，他们都是江苏省特级教师、学科带头人、南师大教授，专家们对教育教学的解读，对工作的执着，对生活的热爱，对学生独特的感悟，激起了我内心的涟漪，触及到我灵魂的深处。通过本期培训，不但更新了我们的教学理念，更多的是点燃了我们孜孜不倦、潜心钻研、尽心尽责的教育激情。
七里河小学教师：刘叶怀着一颗求真向上的心，参加了这次教师培训学习。对于这次的教师培训我非常珍惜，也感到受益匪浅。面对深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德，很多时候让我们觉得有些雾里看花，水中望月，无所适从。这次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告，更有优秀的教案学习。今天的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，这是收获丰厚的一次学习。
一、他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。所以这次培训让我认识到作为一名老师应该做到“三学”
（1）坚持不懈地学。
活到老，学到老，树立终身学习的观念。
（2）多渠道地学。
要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。
（3）广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍。
二、更加明确了一堂好课的标准
如今倡导自主、合作、探究性地进行，这种学习方式非常好。由于学生自主、合作、探究性地进行学习而导致课堂教学进度放慢，但是，我认为表面上看上去进度慢了，教学任务似乎没有很好地按时完成，但从学生的学习的实际效果来看，这种“慢”还是有效果的。除了学生对材料的感知和领悟得到了落实之外，学生的好奇心、求知欲得到了很好的爱护，学生学习的主动意识、进取精神以及合作精神都得到了充分的激发和增强。以前那种老师只顾讲解，不管学生有没有自己的体会和感悟，有没有学习的兴趣和进取心，教学进度虽然掌握得很好，但教学的实际效果是可以想像的。好课的标准归结如下：
1。看教学目标的制定。首先是一节课的教学目标，并且是小学课程的教学目标要体现年段教学目标。
2。看教学内容。是不是仅仅把课文当成了教学内容，要凭借课文这个例子找好三个点来培养孩子听说读写的能力。
3。看教与学的过程。看学生课堂上是否生动活泼的学，包括恰当有效的合作学习；老师的作用就是导学，看指导是否真正落实到学生的学上。
4。看教学效率，是否做到省时高效。
如果在课堂教学中做到了以上几点，那么就具备了一堂好课的条件。
三、培养情感。激发学生的学习兴趣
教育家夏丐尊说过：“没有爱就没有教育”。教育没有了情感，就成了无源之水。教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。教师只有热爱学生，才能提高学生的学习爱好。在课堂上，教师从自己的举手投足向学生传递关爱、信任、期望等信息。以情激趣，多表扬，少批评；多鼓励，少指责。如学生回答错了问题，要鼓励学生，让学生通过成功的体验，提起学习的爱好。
四、关爱学生。关注每一个学生成长
教育事业就是爱的事业，没有爱就不会有教育。作为一名教师，让我更深刻领会了关爱每一个学生，在生活上关心学生，在学习上帮助学生的重要性，让学生在感受爱的过程中，理解爱，学会爱。其实，每一个学生都是好学生，他们身上有不同的闪光点，只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心，善于捕捉学生的闪光点，夸奖学生，激励每一个学生上进，赏识每一个学生的才华，让每一个学生积极参与，期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱，倾注在那些后进学生的身上，倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生，用爱的情怀关注学生，这是一股巨大的教育力量，它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活，把学生的进步当作自己的成功，用坦诚的相待诠释幸福的内涵。
这次培训让我清楚认识到“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。要想成为一名合格的英语教师，就要努力提高自身素质，理论水平，教育科研能力和课堂教学能力等。这次的学习让我充实，今后的学习更加我去值得期待！仰望星空，名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁！俯瞰大地，我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地！在和名师共舞的时刻，让我们一路欢歌！
20xx年3月10日至3月19日，带着激动与憧憬，我参加了由XX学院承担的“XX省高中政治骨干教师研修班”。此次培训将理论与实践相结合，内容丰富，形式多样。通过为期十天的培训学习，聆听专家的精辟讲座，观摩名师的课堂教学，与同行的教师进行交流学习，每一天都能感受到思想火花的碰撞、冲击。下面是我在培训中的几点心得体会：
一、教师必须不断更新教育教学观念。
在学习期间，我深深地感到了新的教育观念的冲击。这个冲击来自于教材、来自于教师、同时也来自于方法。认真聆听了各位专家的讲座，引发我们不断的反思。在这里，我们拓宽了眼界，更新了观念，能站在更高的层次上反思我们的教育，能更严肃地思考我们所面临的挑战。培训中，专家通过大量的事实案例，深入浅出的阐明了理论。在短短的十天里，通过与专家、学员的互动交流，也让我有了意想不到的'收获。
二、教师应注重学生的主体地位。
首先，学生是课堂的主体，而教师承担引导者的角色。在课堂上，教师应该留给学生更多的思考时间以及自主学习的时间，所以要求教师在课堂上的提问必须是具有启发性的，而在进行新课讲解的过程中，教师要循序渐进，对学生耐心引导。其次，由于高中的思想政治课理论性偏强，高中学生思维活跃，但注意力较易分散且很难持久，所以教师要尽可能营造生活化的课堂，运用通俗易懂的语言，使用贴近学生生活实际的例子来进行知识内容的讲解，使学生感受到经济、政治、文化各个领域应用知识的价值和理性思考的意义，从而体会到政治学习的乐趣。最后，思想政治这一门课必须要将德育与智育相结合。在讲解新课的过程中渗透情感价值观教育。对于教师而言，不仅仅要向学生传授知识，同时要关注学生的情感、态度和行为表现，引导学生初步形成正确的世界观、人生观和价值观。
三、教师必须提高自身的师德修养。
爱是教育的基础，是教师教育的源泉。我们每天面对的是一个个青春洋溢、正在成长的孩子。对于整个社会来说，他们只是万分之一，对于一个班级来说，他们是几十分之一，可对于一个家庭来说，他们却是百分之百的。爱是教育的源泉，是教育的核心，因此，要求教师必须与学生进行良好的沟通，去感受他们的学习与生活，了解他们的优点与不足，接纳学生的个体差异，给与他们足够的尊重。对于学生而言，教师的一言一行都在潜移默化的影响着他们，每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育，因此，我们要不断提高自身的师德修养，努力成为教学与德育并举的多功能教师。
四、教师应不断积累教学材料，提高自身理论水平。
要给学生一杯水，教师就要有一桶水。这就需要我们教师要终身学习。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识，还要走出课本，善于拓展相关的知识，搜集相关的学习资料，用知识武装自己的头脑，融汇到教育教学活动中，保护学生爱问为什么的好习惯，让自己的课堂更充实、更丰富。
政治教师在新课程改革中要以一颗不断学习的心态和一颗不断探索的精神，在政治教学中钻研各种教育书籍，提高自身的理论和业务水平，同时，还要善于汲取教育专家的经验，积极与同行合作，互助配合，齐心协力提高学生的政治素养。
为了更好更快的成长，我要抓住每一天，每一节课，关注课程改革，不断的学习、思考和研究，从各方面挑战自己，改变自己，完善自己。人只有在不断的学习与研究中才会进步。通过此次培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在，对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用，我将以此为起点，不断梳理与反思自我。
20xx年的这次培训，让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解，从而能更快的适应自己的工作岗位，充分发挥自己的主动性。下面是范文网小编为大家收集整理的20xx年培训工作心得，欢迎大家阅读。
20xx年培训工作心得篇1很早之前就听朋友反复提到中国人寿保险。那时心里隐隐有些担忧，不知有没有这样的能力作好一名业务代理人。于是找了无数的理由搪塞。是不是上天注定要我奋勇向前呢?在朋友热情的不厌其烦的努力下，我懵懵懂懂地来到了中国人寿福建宁德分公司举办的20XX年第12期新人培训班。
“优秀的新人伙伴们晚上好”，一声特别的问候把我带进了迎新会上。多么新奇的企业文化，连鼓掌都有特别的要求。在众志成城的呐喊声中揭开连续三天的新人培训课。
人在努力得不够、用心得不够的时候，总喜欢创造一些不是理由的理由来开脱自身，以便下台。总认为自己没有时间，没有能力。总认为成功依赖于某种天才，某种魔力，但是，我们可以看到成功的因素其实掌握在我们自己手中。一个人能飞多高，并非由人的其他因素决定，而是受他自己的信念所制约。成功与失败的差别是：成功者总是以最积极的思考、最乐观的精神支配和控制自己的人生，而失败者刚好相反。因此只要一句赞美、一个微笑或拥有一颗真挚分享的心，就可以给他人带去和分享美妙的成功感受。怀着感恩的心回报客户。也许这只是小小的善，小小的德，但都是成功的颗粒。
每一个成功的人，都有不平凡的传奇故事，这些不平凡的传奇，是靠着不断的努力奋斗出来的。给自己一个希望和订立一个目标，因为它们是催促人们向前的最大动力。只要有希望和目标，生命便不会枯竭，生命就有了活力。
在这些天里我学到了许多，当我们初当业务员的时候，面对的第一个问题就是推销受阻出现了挫折感怎么办?要学会百折不挠的精神，要有良好的心态，要不断学习技巧，发现并创造机会，与人沟通，建立诚信。退一步说，即便客户拒绝，我们从交往中不是多了一个朋友吗。有朋友的路，会越走越通的。在保险上得不到他们的帮助，说不定在别的方面让你受益匪浅呢。当然这要求我们一定要开诚布公，以信取人。因为信任是一种有生命的感觉，是连接人与人之间的纽带。
生活、事业都需要激情，它就像一把利剑，穿透寒冰封锁的静寂，让我们能露出生命的光。每个人都会感动于自然的声音，譬如夏夜蛙虫鸣唱，春晨鸟雀的啾唧，甚至刮风天里滔天骇浪的交响。然而，它之所以成为美乐不都是人们用心去体会才能成就的吗?让我们鼓起勇气，用真诚的承诺，真情的回报，去追求收获的明天吧!
20xx年培训工作心得篇2经过一下午的培训，让我进一步了解到公司的企业文化、制度、目标和计划等。下面分享我的一些感悟。
公司有大的目标和计划，作为我自己也要有目标和计划，只有自己不断的学习和成长，不断的突破自己，才能跟得上公司的发展。我们所处的时代是一个知识爆炸的时代，在这样一种环境中我们只有不断的学习，才能跟上时代的潮流，才不致被竞争对手超越，被社会所淘汰。所以看一个人是否热爱学习，很大程度上就可以反应他今后的成就大小。
虽然我们并没用足够的经验，但是在实际的工作中，我们必须以严谨的态度对待工作，细节决定成败，我们要细心的观察和学习优秀的同事，并且不断的改变自己。这次培训让我体会到细节真的很重要。例如课时资料的认真审核，离开前是否有意识关闭电扇、电灯等等。我想这些细节反应了一个人是否在用心的做事，是否在仔细的观察，是否在自己思考问题，应该为公司、为他人做些什么。
这期的培训虽然结束了，我会立足自我，完善自我。我相信我选择的不仅仅是一份工作，更是一份事业。
感谢公司提供的培训机会!
20xx年培训工作心得篇3为了让我们新进员工更快地了解公司、适应工作，公司特地在上周星期天进行了第一次的新员工入职培训。对员工培训的重视，反映了公司“重视人才、培养人才”的战略方针。参加培训的人员都很珍惜这次机会，早早地就来到公司，为会议做准备。
这一次培训的主要内容主要是公司的基本情况介绍，然后x总还特地讲了整合营销传播的内容，下午大家一起看了新员工入职培训视频，使我们在最短的时间里了解到公司的基本运作流程，以及公司的企业文化、企业现状、战略规划和系统的整合营销传播方面的专业知识，通过这次培训，让我们受益匪浅、深有体会。
这次培训，让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解，从而能更快的适应自己的工作岗位，充分发挥自己的主动性，在做好自己的本职工作的同时，充分利用好公司的优势资源，最大效果的为公司创造效益，公司的快速发展也是我们个人的发展。通过培训，我们了解了什么是职业化、什么是价值观、什么是整合营销传播、以及很多为人做事的原则与方法，从而和之前的自己进行对照，认识到自己的不足，及时改进，对以后的工作的开展以及个人的发展都是非常有好处的。
在职业化的态度方面，每个人都应该有一颗创业的心，首先我们要明确的是我们不是为公司打工、不是为老板打工，我们是为自己打工，要相信自己能做好，要有一颗很热的心，一双很勤劳的手、两条很忙的腿和一种很自由的心情。作为在创意部的员工更是如此，一方面我们要不拘泥于一些东西，要善于突破、有创意的想法，同时又要以大局、团队为重，不能太过于个性。然后就是以后在做事的过程中要注意方法，这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班，事情也会做的更好。
在专业方面，广告行业最注重的是实践和传播效果，需要我们不仅仅在专业技能上有着全面的知识，而且要对市场有着准确的把握和分析能力。公司在媒体以及电视节目方面有着很大的优势、但是相对于综合型的广告公司来说对市场的了解相对来说还是比较缺乏的，而一个产品品牌的传播的效果往往又决定于市场的反应，我们不仅仅要思考怎么有效的利用好媒介资源去传播、更需要的是以一个整体的眼光来看待传播，这就需要我们对产品的营销和市场有深入的了解和认识。因此，我建议是不是公司以后的培训可以邀请一些资深的营销或者市场方面的人士来进行培训和指导，这样我们就能以市场的眼光来思考品牌传播，从而能更好的为客户服务，公司员工的知识层面也会更加全面。
这是公司的第一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常看重的，刘总也做了很多的准备，让我们在一天的培训时间之内充分感受了公司对员工的负责任的态度和良苦用心，也让我们在未来的工作中端正心态、更加努力!
科研心得
蓦然回首，三年前,我带着几分懵懂，几分稚气，带着老师的期望，自己的渴望，走进石油大学，迈上了科研之路。如一只展翅欲飞的小鸟，初见天空的蔚蓝时那般惊异；又如一朵含苞绽放的花朵，欲要碰触世界的魅力时那般激情……当时间的痕迹渐渐褪去，但记忆犹新。
科研是掩卷沉思时的自我审视，是艰难写作中不断升腾的困惑，又是不断否定自己的勇气；做好科研需要坚韧的毅力，需要开拓的思维，更需要一种团队合作精神。
“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”搞科研应该以此铭志，愈挫愈勇，愈挫愈坚，在挫折中锻炼意志、锤炼品格。穷尽毕生精力，埋头自己选择，世界的丰富多彩不如自身追求更加引人入胜，人生的美妙享受不如自己目标更为令人兴奋。认准自己的目标，不懈地去努力，坚定地去追求，任何人都会拥有一个充实和丰富的人生。
高尔基说：“个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。” 同样地，在科研活动中，除了个人努力，科研成果的取得更离不开团结合作，积极活跃的科研群体。在一个科研氛围十分活跃，科研成果不断涌现的科研群体中，你将会发现每个人的思想都变得十分活跃，新的观点，新的想法不断出现，在这样的氛围中，原创性的工作可能就会产生。
当科研出现瓶颈问题时，讨论是团队合作最重要的形式，它是一个平等交流，听取别人意见，学习的过程，也是一个展示自己，为自己的意见辩护，让别人接受自己的过程。在这个过程中，博采众长，扩展了思维方式，同时开拓了研究思路，从而克服了科研过程中“思维定势”和“钻牛角尖”的大忌。所以，我们要学会思变，“变”则“通”，“通”才能保障我们课题的继续深入研究。
姓名：曹明强
学号：S0
院系：地球物理与工程学院
专业：地球探测与信息技术
联系电话：***
QQ：
邮箱：caomingqiang521@
今天参加了一次工作中的培训，心得颇丰。
培训开始之前，大家都在互相打招呼，显得热闹非凡。在这种场合里，能够跟一些不同行业、不同公司的人交流互动，真是一件非常有趣的事情。
讲师首先向我们介绍了今天要学习的知识、技能，我听得很认真，并不时地记录下自己认为最重要的总结。知识点虽然不算太有难度，但在实际操作中却非常有用。讲师还通过多种形式和方式，包括讲解、演示、练习、互动等，让我们更好地吸收和理解学习内容。
此外，我还从这次培训中受益，在某些方面得到了启发。例如，站在大的思维视野，及时把握市场信息，选择好的方向风口，我们就能在竞争的市场中立于不败之地。
参加培训除了学习知识技能，重要的是建立新的人际关系。认识一些具有相同爱好和出身背景的人，可能会在未来的工作上为你助益，正所谓"朋友多多益善"。
这次培训结束之后，我感觉到自己获得了新的能力和知识，同时也发现了自己需要努力更好的地方。我相信这些收获一定会对我今后的工作和生活产生积极的影响。
柏拉图培训心得
近期我参加了一次柏拉图教育培训，学习了关于柏拉图哲学和教育方面的内容。整个课程十分充实，让我对教育的本质和教学方法有了更深入的理解和思考，下面就是我的学习体验和心得分享。
柏拉图教育思想是西方历史上最重要的教育思想之一。可是要真正理解柏拉图的教育思想，首先就要了解他的哲学思想。在柏拉图看来，人类的认识活动可以分为两个层面：一个是感性认识，也就是直接感觉、听觉等感受到的知识；另一个是理性认识，也就是从直觉、经验和感性认识转化而来的知识。柏拉图认为理性认识才是真正的认识，而感性认识只是有限的、变化的知识。这就是柏拉图知识观的基础。
在柏拉图看来，理性只有在思考中才能得到完善和发挥。所以，柏拉图教育理念强调的是通过思考来获得真正的知识和智慧。他认为，教育的目的是培养人的理性和思辨能力，从而使人类过上更完美、更幸福的生活。而柏拉图教育的具体方法则是通过对话、讨论、辩论等方式来培养和锻炼学生的思考和表达能力。
在这次培训中，我了解到柏拉图对教育的方法和实践十分重视。他通过系统化的教育组织和课程设置，以及教师和学生的互动对话来实现学生的教育目标。同时，他还摒弃了大量的教条主义和机械化的教育方法，提倡自由的学习和思考，赋予学生更多的自主权和控制权。这使得学生可以根据自己的兴趣和需求来进行独立思考和创新实践，从而更好地理解和掌握所学知识。
在教学方面，我学到了多种实用的教学方法和技巧。例如，在柏拉图教育中，教师应该尽量避免居高临下的方式，而要始终保持谦虚和开放的态度来与学生进行互动。同时，教师还应该充分了解学生的思维和学习习惯，以便更好地引导学生进行思考和表达。而在课堂上，教师应该多运用问题引导和结构分析的方法，诱导学生进行独立思考和创新思考。
总之，柏拉图教育培训让我对教育的本质和教学方式有了更深入的了解和认识。我相信，这次学习对于我以后的教学和教育工作都有着非常重要的意义和启示。我将继续深入钻研柏拉图教育思想和方法，力求在以后教育工作中做出更优秀的贡献。
