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趣祝福 · 范文大全 · 学生处工作计划

为了保证工作计划的顺利执行,我们需要现在开始详细规划下一阶段的工作。制定计划是项目进度管理中预测和协调各项资源的重要步骤。本文“学生处工作计划”是作者精心创作的,希望能受到您的喜爱。以下统计数据仅供参考,具体情况还需进一步考虑!

学生处工作计划【篇1】

一、以示范校建设为契机,对学生进行多元化评价,在班级建设过程中实施文化引领,特色立班。

措施:

1、借鉴学校示范建设考核,增加评价等档案建设的考核奖励制度,五个重点专业班级的学生综合素质”多元化发展性”评价全面铺开.召开好评价考核动员和学习会议。

2、各班级开展班徽,班歌,班训,班级吉祥物,班旗,班级口号,班庆日活动。在班级建设中做到文化引领,特色立班,立足学生职业素养的形成与提高。打造班级文化引领名片。“体育名片”“阅读名片”“制作名片”“礼仪名片”“艺术名片”等。让各班主任结合自己的特长,用班级班级主题教育班会等活动打造班级精神,文化特色,培养学生的职业素养。让每个学生有积极的,向上的情感。

3、全面开展班级微电影制做活动

(1)利用班级微电影做学生的教育工作,让学生利用手机、录像机、照相机等拍拍学校中的美景美事,培养学生制作微电影的能力。让学生去积发现身边的正能量,正转化。让学生有事可干,在活动成长。本学期争取每班摄制2部以上微电影。

(2)举行班级微电影首映式

(3)评选表彰“优秀班级微电影”

4、抓好学生的兴趣小组活动。协同教导处、团委,全面抓好兴趣小组和社团工作,使每位学生都动起来,每个学生都有事情做。

二、以对班主任工作的多种评定为抓手,提高班主任工作实效。

措施:

1、评选班主任带头人。

在前面班级考核的基础上,进一步分好档次。鼓励班主任成长,激励老师长期担任班主任工作。制定班级管理带头人制度。

2、设立班主任工作室

(1)制定学术标准,评选设立。上半年设立6个工作室,开展班主任工作坊活动,让班主任申请好共享云盘,优秀班主任在云盘中定期上传班级管理工作中的优秀做法,相关案例,课件,视频等,做到优秀资源共享。

(2)聘请一个知名教育家作为名班主任工作室。

以此带动全校班主任的工作水平提高,同时可辅助一对一的传帮带,从全校层面上对见习班主任,进行好各项培训,发挥青年班主任的力量,做好班主任储备.

3、考核方案多元化:

常规管理加系数,纳入班级纵向考核,主题教育增比例。

完善平时的科班级考核,班级常规管理中,对常规考核分数中适当整调各项分值及比例。

4、班主任队伍建立出入机制:

学期末,学生处专业科对班级管理成绩较低的班主任,对其基础分数,进步系数等方面进行全面分析,客观公正地评价一下相关班主任的工作态度、能力、成长潜力。不适合担任此班班主任的人员在次学期进行更换。适当实行一人双班班主任制,队伍做到宁精不滥。

三、落实好近期教育部颁发的校内禁烟文件,控制好校内学生抽烟的问题。

措施:

1、结合教育部1月29下发的关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知要求。加大宣传力度,将此文发到各个班级当中。让学生明确,这不仅是学校的倡议,而是教育部的硬性规定。

2、加大对班级、学生中的吸烟考核力度。对抽烟者扣分在上期分值基础上加倍,并给予从重纪律处分。在校抽烟三次本学期取消本学期上岗资格。屡犯者给予劝退。

3、加强家校沟通,开学初让班主任在与家长沟通时,除做好学生日常管理的交流外,加强禁烟治理方面的宣传,让家长及时接受教育,转变观念。

4、根据健康成长知识,结合国内吸烟引发的疾病情况,进一步给学生讲清吸烟的危害。

四、落实学生安全教育与突发事件管理。

措施:

1、结合区教体局制定学校应急安全事件和险情应急工作责任链条流程图,做好相关人员的针对性的演练,明确突发性事件防范处置的程序和责任规程,确保在发生突发应急安全事件时,能够快速、高效地启动应急响应。

2、做好1530安全教育,组织班级在班务日记中及时记录。定期组织好紧急疏散演练。

3、充分利用好安全教育平台。

班主任利用笔记本,在班班通或电视上提前授好课,有电子白板的班级,班主

学生处工作计划【篇2】

本学期,学生处将围绕“让每一个人成为幸福的成功者”的办学理念,使每一位学生全面、健康、个性、可持续发展,为每一个学生的终身幸福奠基;牢固树立以人为本的教育理念,坚持德育为首,强化学生日常行为规范养成教育,从而提高我校办学质量,提升办学品位,创造办学特色。

本学期学生处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

1.在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、课间等习惯。

2.重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成维嘉小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

3.加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或班主任反思不断提升班主任管理水平和能力。

4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

1. 加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量。认真落实我校《班级学生一日常规评比细则》,严格执行“六项常规模范班”流动红旗评比制度,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:提倡队员一天消费一般不超二元,人人养成节约意识;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,继续开展深入人心“弯弯腰”活动,力争使学校各个角落都做到整洁、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无污印、出言无脏话。

2、开展礼仪教育。逐步将文明问好的习惯落实、延伸到更广泛的范围。从小事着手,从细节处着眼,组织班主任编印一份日常礼仪常规知识,适当时候组织讲座,并通过日常训练,逐步养成学生彬彬有礼的礼仪风范。

3、开展自信心教育。在生活中,家长反应最普遍的是孩子能够自信和快乐。这是老师们在工作中所有目标实施的出发点和方向。教育教学中要经常对学生进行赏识和鼓励,使学生本人在进步和成功中体验到信心。要强化“我能行”等口号,把它们变成每个学生所耳熟能详的座右铭。同时,坚持结合教育教学和生活实际,提升学生的自信心和勇气。

4、积极倡导和实施 “校内校外一个样”的做法,开展“回家四主动”、“在校五自觉”活动。“四主动”是指学生在家里时,主动向家长和亲人汇报学校生活;主动给长辈和客人端茶、盛饭;主动整理自己的房间及物品;主动开口讲英语。“五自觉”是指学生在校时,做到升旗仪式——自觉肃穆唱国歌;遇见老师——自觉问好讲礼貌;水电公物——自觉爱护要节约;校园环境——自觉维护讲卫生;与人交流——自觉讲英语普通话。在具体操作中,由德育处牵头,由各班主任负责实施。开学第一周内,各班要利用专门的时间,给学生讲明此项活动的意义和基本要求。

5.加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作,加强教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全,树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度,使全体教师必须树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识。

6、班主任制定班级工作计划,开展班级教育活动,充分发挥班会和队会的作用。加强班级日常管理,落实班干部制度,强化学生自主管理意识,利用学校和班级开展的各项评比活动,把养成教育落实到每位学生身上,规范学生的言行,形成自主合作、朝气蓬勃、积极向上的良好班风。

7、开展名人教育活动,用典型事例教育学生,培养学生良好的学习意志。充分发掘古今中外一些能体现相关教育意义的名人事例,作为教育和影响学生的典型材料。低、中年级学生以老师和家长辅导查找为主,高年级学生以自己搜寻为主。每个学生最好要能熟练地讲述出5个名人事例,并把它们作为自己学习生活成长的榜样。

8、做好红领巾广播站日常工作,充分发挥少先队阵地作用。制订广播站工作制度,对广播员进行培训和分工,更新广播内容,设计新版块,以求更加贴近学生,为学生服务。发动倡议引导全校学生积极向广播站投稿,宣传学校和班级的好人好事等。

9、加强教师队伍建设,切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口,以师德规范为核心,用“七多七少”、“四个特别能”的思想来建设教师队伍,大力倡导如下工作精神:

具备“三境界”

学生处工作计划【篇3】

(1)加大宣传力度。对于安全稳定工作,我们注重正面引导,加强了信息的公示和披露,效果良好,,对于用电、防火、防盗等安全事项,我们利用早操时间对学生进行了持续不断的宣传,毫不松懈。这样,有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。

(2)加强检查与维修。为杜绝安全隐患,寄宿部建立了例常巡查制度,于每周一对各宿舍楼进行安全巡查;对于发现的安全隐患如:对学生宿舍楼的线路、安全通道、消防设备等进行定期检查及维修,力争在源头上预防和控制安全事故的发生。除了例常的检查寄宿部还分别在春季、冬季会同公安处、总务处等部门对违章使用大功率电器、私拉乱接电线、燃点蜡烛等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查,对于违章电器坚决予以没收。

(3)重视安全管理工作。利用每周一的例会对全体值班员进行培训,对值班老师进行安全知识培训,熟悉灭火器的使用方法及发生意外时处理紧急事件的操作。将安全秩序工作制度化、规范化,要求值班员每天巡查各楼层,发现安全隐患及时采取措施解决,力争做到学生寝室安全有序,无明火、无外来人员留宿现象,宿舍楼内无停放自行车现象。

在新学期里我们力争保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作大局做出一定贡献。我们将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。

校工作计划01-18

学生处工作计划【篇4】

为了更好地履行策划部的职能,本学期,制定工作计划如下:

(1)招聘新干事,尽快完善策划部工作。

(2)我部将协助学生会及团总支作好迎新晚会的准备工作。

(3)部门刚刚成立,为了扩大知名度,将组织成员策划一系列宣传方案,如运用网站、报纸、各种活动

(4)邀请学生会干部到本部门传授经验,学习其他部门的优秀管理方法,从而更好的建设我部。

(5)邀请老师到我部门对成员们进行教育,提高成员的知识水平。

(6)十月末我部将与科技部共同开展读书活动,将对一些有教育意义的书进行讨论。

(7)十二月我部将协助学生会及团总支组织迎元旦晚会,

(8)在各项活动开展期间我部将协助宣传部做好宣传工作即出海报出版等,使每次活动能更加迅速地完成。

学生会作为高校校园文化的重要载体,是高校第二课堂不可或缺的组成部分,是学生培养兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的.广阔舞台。在新时期加强学生会组织工作,积极引导学生参加健康向上的课外活动,是关系到青年学生健康成长和素质教育全面推进的大事,也是关系到学生会的事业不断发展和党的青年工作永葆生机和活力的大事。由于部门成立时间较短,各方面经验不足,在今后开展的工作中难免有不足之处,但是作为学生会这个大家庭的一员,我们将会竭尽全力为学生会的发展作出贡献。

学生处工作计划【篇5】

学生处主任是学校德育工作的主要组织实施者,负责德育和学生管理工作。主要职责是:

1、协助分管德育副校长根据党的教育方针、教育规律以及上级教育行政部门的要求,制定学期或学年的德育工作计划,组织学生处加以实施,并经常检查计划的落实及实施情况。

2、协助主管德育副校长组织开展心理健康教育活动。指导学生心理健康教育,布置主题班会和相关教育活动。

3、协助主管德育副校长商定年级主任及班主任的人选,向主管校长提出对年级主任和班主任的奖惩建议。

4、了解分析学生的思想、行为状况,研究德育规律,加强对学生的思想道德教育;贯彻落实德育计划、规章制度,组织德育活动,贯彻实施上级行政部门和学校的德育工作的具体要求。

5、了解年级主任和班主任工作情况,组织他们学习有关文件和材料,帮助他们搞好年级和班级工作;提高年级主任和班主任的政治思想觉悟和业务素质。

6、审查班主任计划,督促、指导、考察班主任工作;做好家长、社会、学校教育协调。

7、提高班主任工作水平,落实德育工作队伍建设计划。

8、协调团委、学生会抓好学生干部的培养和使用;培养学生的自治、自理能力,抓好班风校风的建设。

9、负责组织好学校的大型集体活动,做好学生的管理工作。

10、健全德育工作档案,负责学生素质报告及毕业鉴定的整理。

11、负责学生的安全教育和管理工作,定期召开法制、安全教育讲座,总结经验教训,保证学校正常教学秩序及优良环境。

12、指导保安队工作,负责保安队员的考评。

13、做好学生公寓的管理工作,纪律和卫生。充分发挥学生会的积极作用,开展爱护公物教育活动。

14、搞好校内环境卫生和校园文化建设,负责组织校内的橱窗板报宣传工作。

15、完成校领导交办的其它任务。

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