写作是考察语文水平的重要方式之一，它能够帮助我们更好地理解生活。在开始写之前，我们需要做一个作文的大纲，明确大致分几段来写。而写作文最关键的是什么呢？如果你喜欢我的分享，请别忘了收藏下来以备将来参考之用。此外，您还可以浏览作文栏目的高考作文素材中描写八月景色的优美句子。
春天，
播种的季节。
撒下粒粒种子，
在这万物复苏的季节里，
又开始了新一轮播种。
夜晚，
明亮的灯光下，
您不畏疲劳乏惫地，
批改一本本作业。
今日里的高才生，
为自己的辉煌业绩而自豪，
却不曾想起，
昔日里为了他呕心沥血的老师！
啊！老师，
您为我们熬出了白发，
眼睛里布满了血丝。
又是一度教师节，让我在心里，
默默的说：
老师，
您辛苦了！
寇老师，我感受到了您对我的关心，老师，谢谢您！
今天是六月三日星期三，这一天对别人来说，可能是一个美好的星期三，可是对我来说，却是一个黑暗的星期三。因为我在班里是一个好学生，而且是英语课代表，也是我们英语寇老师喜欢的学生，可是，今天的事情让我很伤心！
今天上午的第四节课是英语课，也就是我最喜欢的课，我每天都很盼望：英语课快一点来，英语课快一点来！当然了，今天也不例外！
我还是像以前那样的认真听老师讲课，做着笔记。当寇老师讲到3b时，让我们先把3b的练习题做完，再来给我们分析。于是我拿起了笔，开始做练习题。不知不觉，寇老师走到了我的身边，停了下来，看我的练习题做的怎么样，正当我做到最后一题的时候，寇老师伸出手来，狠狠的用手指弹了我的额头一下，然后说：“你看看，Idoesn’tlikeit，对吗？连题也不看，就直接往下抄！”说完便走上了讲台。
顿时，我的眼泪就在眼睛里打转转了，心想：“寇老师，我只是犯了一个小小的错误，也不应该这样做啊，我可是英语课代表啊，别的同学以后会怎么看我呢？老师，我讨厌你！”想着想着，眼泪就像断了线的珠子流个不停。
下课了，老师把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“***，没有关系，老师这样做，也是关心你啊，怕你考试也出现这种低级的错误，也正是因为老师喜欢你，关心你，就像咱们班那些回回考试都不及格的同学，他们在怎么写，老师也不可能这样做啊！明白吗？”
我轻轻地点了点头。老师，是我错了，我不应该讨厌您，我应该谢谢您，是您，让我及时地改正了错误，老师，我感受到了您对我的关心，老师，我感受到了您对我的爱，老师，我感受到了……
妈妈伱误会了我暑假的一天，妈妈早早地上班了，只有我一个人在家写作业。妈妈走前叮嘱我说：好好写作业“别玩，我正专心地做着作业！突然”我大声地问到。原来是姐姐？我赶紧开门”姐姐说。今天我们一起写作业“我高兴地说，说完我们便认真地做起来。姐姐做好了“就到房间里看起了电视。不早了”姐姐回家了“我作业也做完了，妈妈也回来了！吃完饭”妈妈准备休息休息看看电视。刚要拿遥控器。发现遥控器动过了，你上午看过电视了吧，没有啊，妈妈有些严肃了，我看看你今天上午的作业，妈妈看过后还是不相信。接着说，你做完作业就不能看看课外书吗，我的确没看“是姐姐到我们家来？写完作业看的”撒谎；撒到姐姐头上了“不能撒谎”现在我有口难辩。但我心里却很难过“看着妈妈这样不相信我！我真想和她大吵一架”你承不承认，妈妈问：我脱口而出“妈妈气得手一挥。狠狠地打了我一巴掌”我的脸感到一阵阵地发烫：忍不住大声哭了出来“这时电话铃响了原来是姐姐，她的一本书丢在我家了，妈妈又问了一下今天的事我终于得救了。
随着时间的流逝，秋季的运动会也快要到了。我呢，虽然不是什么运动员，但我也是参加集体比赛项目——跳长绳。
班主任老师也在很耐心的教我们。可我却讨厌这样，因为耳边经常会传出这样的声音。“赵可晴！快跟上！”“赵可晴！到中间再跳呢！”“赵可晴！你看好呢！这样跳的呀！”“啊呀~连住呢！”“太快了呀！”
可是，我不会连，这不能怪我吧？我跳不好，这也不能怪我吧？我已经非常认真地在跳了，可为什么老师你还要这样说呢，你能否可以给我一声鼓励呢？你能否“默默无闻”地在一旁看呢？
你这样做，只会影响我，让我以为我跳不好，不敢跳，不敢去尝试。为了躲避你的批评声，令我这个品学兼优生意想不到的事是：装出肚子痛的样子，假装趴在课桌上，不去跳了！
老师，我真的不喜欢这样！真的！
老师像阳光，用光辉照耀着我们成长；老师像蜡炬，燃烧自己却照亮了我们；老师像春蚕，吐尽心中所学，只为培育我们。“教师是人类灵魂的工程师”，您不仅是我灵魂的工程师，也是我人生路上的标尺，教会我衡量是非对错，更是我前进路上的明灯，为我拨开阴霾。
您在课堂上有着长辈般的神圣的威严。每每遇到您在讲台上一丝不苟地讲解题目，我便会“色愈恭，礼愈至”。每个同学都会凝神倾听，怕遗漏老师传授的知识，辜负老师的期望。您的每一份教诲都感染着我，激励着我。我的成绩一直在年级上名列前茅，有一段时间因为爱上了打球而误了学习，您就找我去谈了谈。“你知道你的目标吗？”从老师的眼光中我看到了您希望得到肯定的答案，于是我点了点头。“为什么我看见你依旧迷茫？”我听了，内心震动，底下头，不敢说话。“我曾经有个学生，像你一样也爱体育，但他的成绩总能稳居前列。不过我相信你会比他更好。您说完便让我走了。我转身离开的时候思绪万千：为什么别人可以而我不行呢？以后不能再迷茫了。于是我暗暗在心中许诺：定下目标，凡事尽力而为，不留遗憾。
您在课后又有朋友般的亲切，总能和我们谈天说地，给予我们关心和帮助。在校运会上，您为运动员们加油呐喊，那着急就像自己也参加了比赛。当有同学比赛失利，独自忧愁时，你就像一位知心的朋友，给予关心和安慰。我在跳远比赛中屈居第二而暗暗失落时，你走了过来，欣赏地说：“原来你还挺厉害的嘛，能跳出5米多呀。第二名也不错了，别人还拿不到呢。积极乐观一些，别被挫折打败，体育上不能这样，学习上更不能这样。好好加油吧。“嗯。”我收拾心情，继续投入到校运会中。因此，我一扫阴霾，从此能更积极乐观地面对挫折了。
您的精神和态度一直影响着我，教会了我认真做事，学习要一丝不苟，教会了我要以身作则，教会了我无畏挫折。雄鹰能展翅翱翔，却离不开天空的胸膛；鱼儿能畅游大海，却离不开大海的臂膀；我能学有所成，也离不开老师您的无私的教诲。感谢老师，正因为有老师的奉献，才有我们进步的社会，美好的生活，灿烂的人生。
有一种情感，它不像友情那样脆弱，也不像爱情那样热烈却短暂，那便是师生情。
——题记
X老师教我们英文，是个很年轻的老师。上课时，我们爱听她银铃般的声音，爱感受她一遍又一遍地纠正我们的发音。她是和蔼的，从不大声叫喊；她是耐心的，总是不厌其烦；她是亲切的，像大姐姐一般。
她病了，整整一个礼拜没来学校，听说是咽喉发炎，声带走音。
上课前，不知是谁喊了一声：“X老师今天回来上课啦！”
“YES!”教室里欢呼了起来，像炸开了锅。
不知是谁带头把清喉片放在了讲台上，不一会儿，讲台上渐渐丰富了。
“铃~~~~~”上课铃响，我们的眼睛全盯着教室门口，一阵熟悉的高跟鞋与地面接触的声音，美丽的老师出现在了教室门口，白色的连衣裙随风飘动。
她注视着我们，露出甜美的微笑。她轻快地走到讲台前，望着琳琅满目，各式各样的润喉片，用柔弱而略带沙哑的声音，感动地说：“我非常感谢大家的心意！”
我们无声地笑了，心中充满无限的满足。
一位女诗人曾经这样描写过大自然：“小溪，你奔流不息/太阳，你光耀万里/小草，你绿满神州/我问你们累不累/你们笑着摇摇头/不累不累，这是我的责任。“
老师，您让我想起了许许多多的老师，他们都用美德浇灌着我们的心灵。如果真要用多美的辞藻来形容，我却体会到了语言的苍白无力。这是需要人们用心灵去感悟的美；用行动去传播的美。
“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土~~~~”
这是对心灵的赞美，老师，你听到了吗？
[简评]教师节是对教师这一职业的重视与肯定，学生的心中，都有许多的关于教师的美好而感动的回忆。小作者的笔下没有华丽的辞藻，但却在字里行间蕴涵了对教师淳朴而真挚的爱。
亲爱的杨老师：
您好！
您教了我们六年书了，把一年级无知的我们，教到了六年级一群群懂事的孩子，您知道吗？在这六年里，您把无数知识教给了我们，就像蜡烛把光芒给了我们，自己燃烧着生命；六年里，你经常教导我们，不要打架，要大家团结，懂礼貌，就像园丁用水壶浇撒着我们，把一株株小苗撒成今天茁壮成长的花儿。
您毫无保留的把所有知道的知识教给了我们，我们虽然很调皮，您也温柔的给我们教育，当明年的这个时候，我们就要离开您，小学毕业了。当我想起这时，我很舍不得离开您，您教给了我们小学无数的知识，给了我们无私的奉献，我生病时，您常常来照顾我，我有题目不懂时，您常常耐心的教导我。
老师的职业是伟大的，也是光荣的。
今天，我们是祖国的花朵，明天，我们是祖国的栋梁！
永远记住您的学生
在我们的人生，老师也扮演着一个十分重要的角色。
都说，老师是学生人生路上的指路灯，它为我们指明方向，找寻我们人生路上最重要的东西。老师，一直是一个很神圣的职位，它养育了我们祖国的花朵。
可是，如今我在仔细思考，老师，真的真的有那么的好么？于是，我开始观察我们的老师。她的年纪，三十往下，四十往上，和一个普普通通的女人一样。每天，正正常常的教我们上课，清澈的声音传到了我们的耳朵中，一字一句也都被我们记了下来，哦！原来传授知识就是如此的感觉啊！
可是后来随着期末考试的考完，她开始逼迫我们上辅导班，义正言辞的说：“这都是为了你们好，为了你们的学习，我们不惜暑假加班给你们上课。”当时全班同学都很感动，纷纷报了这个辅导班。后来一次我不经意间听到，年级主任将我们老师的工资给了她，我听到她们说：“这是你三天的工资，一千元。”我有些惊讶，虽然知道老师不可能会免费为我们上课，但是没有想到工资会有那么多，这应该是他们平常一周多的工资吧！
于是，我对老师这个神圣的职业产生了质疑。而且后来，老师怀疑有人向教育局举报，对我们全班同学进行了训话，我没想到，原本不该做的事情竟被他说的如此合理，这……真的是神圣的老师么？
我产生了质疑，所以我只能说，老师，是一个模棱两可的职业吧！这是我们老师，不知道你们的老师或许也是这般么？
“老师”，一个多么伟大而神圣的名词，所有的人都景仰他，他不求回报的教给我们知识，教我们怎样做一个正直而勇敢的人。他们是这人世上最最受人尊敬的人！老师，我想自己已无法用华丽的辞藻来形容您，惟有让最质朴的文字记录下对您的尊爱。
自打一年纪开始，我们的班主任―周老师，就接手了我们这个班。周老师，一个瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛，她是双眼皮，还有一个能说会道的嘴。我刚见到周老师的时候，就觉得老师特别有亲和力，特别和蔼可亲，周老师一笑起来，那嘴，就像一轮弯弯的新月，让你感觉就像你和她是很久没见的亲戚一样，心里止不住想和她说上一两句话。
记得有一次，有一个社会上的小混混，叫方力，他扬言要打全体六年级的人，不打也可以，但不过要交保护费，价格是五到十元不等，或者是交一包烟。当时我们都害怕极了。连老师也没告诉，不过这哪能满得住老师呢，有一个同学终于告诉了老师，待方力来取钱时，老师和校长一把抓住了方力，并把他所骗的钱全搜了出来，教训他一顿后，便把他放了。
谁知，这可恶的方力又自己找上门来，说要打我们班那个告密的人，还在门口守着，那个告密的同学可吓坏了，谁想平白无故的挨一顿打呢，于是，周老师和校长又一次把他赶走了，后来，老师又陪和几个女生一起走，可这次回家，可不是那么顺利的。
在回家的路上，老师又碰到了方力，方力抄起一棍子就打，周老师为了保护几个女生，和方力打了起来，后来，幸好一位同学的家长来了才把方力赶走，而周老师自己的脚却受了伤，同学们，你们看到了吗？这就是一位老师啊！一位做事兢兢业业的再平凡不过的老师，可是在这一刻，老师却做出了不平凡的举动，这是每一位老师都可以的吗？不！只有视学生如儿女的老师，只有正直而勇敢的老师才能做出来，这，就是我们的老师，周老师啊！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗把“老师”这个词描写得多么形象啊！周老师，您就像一只蚕，把丝吐完就会慢慢死去；您就像一根蜡烛，牺牲了自己，而照亮的，却是别人。老师啊，您就像手心里的太阳，每当我们遇到挫折，你总是过来安慰，用你的心来温暖我们，永远的伴随着我们，永远的放着最温暖、最慈祥的光。
老师，虽然我已经毕业，虽然已经离开了您，可是不管我走到哪里，您永远是我的老师，直到我衰老，接近死亡，您还是我的老师。此时此刻，周老师，我只想对您说一声：“老师，我爱您！教师节快乐”
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