我这个人无论到什么地方，做什么事情，都喜欢逼自己一把，比如我学习的专业是计算机专业的，我学得知识其中一种语言，那么我就逼着自己玩完成自己学业的同时，也要把自己自学的那门计算机语文也要学懂，那种感觉是真的不好受，别人完成作业在打游戏的时候，我在学习，别人没课睡懒觉的时候，我早早的爬起来学习了。我基本上都是没给自己任何空闲的时间，我觉得任何没有意义的事情都是在浪费时间，浪费生命，比如说打游戏。我有一个坚定的希望和目标，所以我跟室友同学们比起来再苦再累都能扛得住。这种精神也一直延续到过我的工作当中，也是给予了我很大的力量，一份新工作真的特别难适应。
在我上大学之前什么时候当过班长啊，在高中初中那都是看学习成绩来定班长的，绝对不可能轮到我，但是不知道为什么大学连续三年都是我当班长，这有点赶驴上磨的意思，我也就不得不学习怎么去当好一个班长，没想到这几年管理班级的经验，对我在工作上也是有着极大帮助的。一个人实习的时候，学会了做饭，学会了换灯泡、修水管，真的是一切靠自己，不学习不行。既然自己的这个脑袋还装得下，那么我就会不断的学习，技多不压身，总会有用得到的地方，说不定有时候还能给你意想不到的意外收获。
想当初刚来到大学的时候，跟自己的同桌一句话不说，跟室友花了一个月才熟络起来，慢慢的我就意识到了融入一个环境是多么的重要，一个的适应能力强，走到哪都不会怕。我在进行实习的时候，面对陌生的同事，各种各样的.规划，多的不能再多的工作，让我都喘不过来气，最后还是在我的坚持下，才逐渐的适应，几度想过放弃，但是一想到那就意外着自己要重新开始的时候，我就想着咬咬牙再坚持下，这些都是在学校里锻炼处理的，如果我没有学校三年的沉淀，我也不可能在实习工作的时候，表现的这么沉稳，我相信我以后的路宽的很，大好的机遇在等着我。
期待已久的教育实习工作终于在9月18日这天开始了，从我踏进东莞茶山中学开始，我就不是一名学生，而是一名实习老师了。我们的实习工作紧张而忙碌，但是每天都过得很充实，我也从最初的迷茫中走出来，踏踏实实地开展着实习工作。
在实习队的大家庭里，我有10个好兄弟姐妹，他们当中有教语文的，有教数学的，有教历史的，有教化学的，有教物理的，有教生物的，有教地理的，有教计算机的。我们不同学科的实习队友相聚在一起，彼此都很珍惜这个缘分，我们相处得很愉快，彼此照顾，互相学习，这个团结、温暖的大家庭给了我很大的动力，让我安心地在茶中这里开展实习工作。
我担任高一（3）班的实习班主任，我的班主任工作指导老师是朱春丽老师，她是一个非常有能力的老师，从她身上我可以学习到很多东西。她对学生的要求很严格，但是她私底下是一个很温和、很关心学生的老师。我在朱老师的指导下开始了班主任工作。第一次与我们班学生正式见面是在9月19日早上，星期六。本来的安排是朱老师在第二周的星期一班会课上正式介绍我的，但当时朱老师有急事请假，不能上我们班的两节英语课，所以就让我代她看两节课的纪律。在级长的介绍下，我走上讲台与学生们第一次正式见面。我的自我介绍很简短，但是学生们的掌声很热烈。我与高一（3）班学生的缘分由此开始了。
作为实习班主任，我每天早上7：15、下午2：15、晚上6：50准时出现在教室里，看着他们陆陆续续地来齐了，我觉得很安心，我也想让他们感受到我一直跟他们在一起。也许这就是班主任与其他科任老师的区别所在吧，班主任心里总多了一份牵挂。在这段时间里，我的班主任工作主要是熟悉班级情况、协助班主任开展班级工作。这些班级工作主要有协助朱老师组织班干部开会明确各个班干部的职责，并且对班干部工作提出了建议和要求；组织学生参加年级的歌唱比赛初赛、学校的歌唱比赛决赛，代表班主任参加歌唱比赛准备工作会议；安排学生出“建国六十年”黑板报；指导袁凯敏同学的演讲比赛稿；找学生谈话、探访女生宿舍。班主任的工作虽然不多，但是很琐碎。在忙忙碌碌中，我对班级情况有了较全面的了解。还有一点感受很深的是，我的学生很纯真很可爱。那次因为班里的晚自修被值班老师投诉说太吵，所以班主任朱老师就罚学生们留堂，本来6：05下课，朱老师留他们到6：35才能下课，而他们6：55就要准时上课了，他们只有20分钟的时间吃晚饭和休息。学生们被留堂的那两天，朱老师安排我来看着他们，不让他们说话、讨论。一开始，我挺担心学生们有反抗情绪，但是出乎我意料，那两天学生们都乖乖地留堂，个个都安安静静地学习，直到6：35.这让我感到很讶异，在我的想象中高中学生应该是比较有个性，个别学生还是比较叛逆的，但是那两天让我改变了自己的想法。更令我感动的是，学生们吃完饭回到教室看到我都问：“老师，您吃饭了没？”那时我觉得很感动，因为他们很关心老师，尽管老师惩罚他们。与学生相处得越多，越喜欢他们。我的班主任实习工作也因为这些可爱的学生而更加精彩。
我的专业指导老师是高洪老师，在这段时间，我的教学实习工作主要是听课和批改作业，上课要等到国庆放假以后。听课使我学习了很多东西，包括知识点的讲授、重难点的把握、习题的讲解、课堂讨论的开展。为了学到更多东西，我主动找了高一级另一个政治老师、高二级的两个政治老师，向他们提出了听课的请求，他们都很乐意让我去听课，这让我感受到了不同老师的讲课风格。我还听了实习队友的课，感受了不同学科的课堂。听课是教学实习的重要环节，我从听课中受益匪浅。批改作业是我的另一重要工作，我认真地对待每一次的作业批改，在作业本上指出学生做错的地方，在适当的地方给他们改正。三个班的政治作业不算多，但是认真批改起来也是很费劲的，尤其是这里的学生基础不是很好，很多知识没有掌握，因此我总尽量仔细帮他们批改作业，希望他们能在批改过的作业中有所收获。还有些学生经常没有完成作业，我就记下了他们的名字，利用晚修的时间找他们聊天，给他们讲解作业。批改作业让我了解了这些学生的知识掌握程度，同时让我认识和了解了很多的学生，所以我是很乐意去批改作业的。在听课和批改作业之余，我认真开展着备课，准备以最好的状态去上好第一节课。
实习的这段时间，我学习了很多，也体会了作为一名老师尤其是班主任的不容易，可以说在老师这个职业上，我是找到了感觉，相信我会越来越喜欢当一名老师的。不过，有一点遗憾的就是，我没有给学生上过主题班会课或者政治课，而其他队友都已经上过课了，相比之下，自己是起步慢了一点，但是，我也有了很多上课任务。朱老师让我国庆放假回来后开几个主题班会，其中有两个主题班会她给我定了主题，一个主题是“爱是承担”，一个主题是“学习动力”；而高老师让我国庆好好备课，国庆放假回来后让我上政治课。这些任务让我充满着期待。我会更努力地做好的，也期待实习工作的进一步开展。
大专实习报告月度总结
我是一名大专生，在校期间，我参加了所在学院的实习项目。这是我人生中的一次实践机会，有机会让我领略了职场的氛围，更让我认识到自己的不足之处，是我在大学期间难忘的一段经历。在学期结束后，我撰写了这份大专实习报告月度总结，以表达感激之情，也为自己的未来职业生涯做好准备。
实习期间，我到一家互联网公司做后端开发工程师的实习。由于本人对计算机编程很感兴趣，因此在选择实习的时候，我并没有向往到一些常规的职业领域，而是想着去到一个领先的互联网公司中体验一下，亲身感受一下那种充满活力和能量的创新工作环境。
在我的实习期间，我主要负责参与公司的项目开发工作。我参与的项目是一个在线购物网站的后端开发，主要围绕着网站的核心功能进行开发，例如：添加商品、删除商品、用户注册、用户登录等。在实习的过程中，我不断学习并融入了公司的团队文化。在完成项目任务时，我得到了很多技能方面的提升，并且我也充分地巩固了我在学校中所学到的知识。通过这次实习，我深刻认识到了公司在实际工作中流程执行的重要性，了解到了团队协作中相互沟通的重要性。这些都给我很大的帮助，在未来找工作时我会更加从容。
在这段时间中，我还通过观察，了解了许多职业素质和工作技巧。例如，公司领导在团队管理中的操作，技术团队在新技术研究中的方法，现场工作中的思考等。这一些都让我在成长中学到，在校学习虽然能够让我掌握理论知识，但是在职场中和团队一起合作才能够使我更好地吸收知识，提升自身能力。
在实习中，我还和许多在职人员交流，从他们身上学到了很多，例如他们在获得工作上的系统安排、在企业文化方面的了解、以及他们的职业发展思路等。我也跟着他们做了很多例行的工作，并且得到了很多的经验和实践技巧。
总结起来，这次实习不仅让我融入了团队文化，在工作中学到了很多的知识和技巧，并且也对校园中所学到的理论和实践知识进行了巩固和延伸。我学到了不少的职业观念和职业技能，并且也体会到了一些职场生活和开发的乐趣。我希望这份月度总结能够记录下我在实习期间的学习心得和得失，希望这些收获能够在我未来的人生和工作中发挥作用。
进入到公司实习，而今实习也是要结束了，回顾这段实习的工作情况，我也是有蛮多的收获，自己也是更加的懂得了工作和学习的不同，也是对于正式的工作有了更多的信心和期待，我也是对于这次的实习来做一个工作的总结。
实习，让我明白，工作必须要有一个结果，学习虽然如此，但是如果工作的结果不好，那么这之前的努力其实就会是白费了，只有真的把工作做好了，结果是好的，那么之前的努力才是有价值的。在实习之中，我也是明白，做好工作，是需要我们不断的去尝试，去按照流程来做的，不像学习，学了什么就是什么，工作更加的有一个目的性，只有达到了才行的，而在跟着同事一起做事的时候，我也是学到了很多，从开始的知道工作的流程，如何的去做，再到自己来上手。专业的理论我学了很多，而在实际的工作里面，我还是很多都不懂，同事也是愿意一点点的教，告诉我该如何的去做。
而在工作之中，我也是努力的去把事情给做好，实习的机会我也是要珍惜，毕竟不是每一个同事都是会愿意来教你的，那么有事情做，就要在做的过程中去学到，积累到经验，这样真的工作来了，自己也是能更好的去做好，让自己的能力得到一个提升，而不会是说实习结束，自己没有什么收获，那样的话也是浪费了时间。做事的态度是非常的重要，我也是在跟同事学习的过程之中，更加的懂得，可能能力差一些，但是如果工作态度不行，那样是不行的，毕竟能力是可以通过做事去积累经验，去得到提升的，但是态度却是反应每一个人对待工作的一个情况，只有好的态度，才能把事情给做好了。
实习的结束，也是一个新的开始，我懂得了如何的去做好自己岗位的工作，也是明白在职场上的竞争是非常残酷，压力也是非常大的，需要我们更加努力的去做事情，实习的时候，看在我们还是学生，也是对于工作没有那么的了解，所以给到的压力其实并不是那么的大，但是成为了正式的员工，每一个月都是有目标的要求，也是需要我们去做好的，如果做不好也是会被淘汰的，所以我也是需要在今后继续的学习，努力的`把工作给做好，只有自己能力提升了，把事情做好了，那么才能更好的在岗位上立足。
时间蹉跎，一眨眼我的实习期就已经结束了。仿佛昨天的我还坐在学校的教室里上课，而今天的我就已经成为了一个拥有六个月工作经验的社会人了。这是一场多么奇妙的体验。而这场体验让我深刻的感受到了在学校和在工作的日子是有多大的差距，也让我明白了职场生活的艰辛。虽然我到现在依旧还很怀念我在学校里的日子，但是人总是要长大的，生活也总是要朝前看的。所以，为了让这场体验更加深刻，我给我实习期做了一个工作总结。
一、与人相处
在这份实习期里，我学习到了怎么和人相处。与人相处是一门学问，以前在学校的时候，我和同学之间的相处都是十分简单和轻松的，而现在到了社会上来了，有很多关系和事情都会牵扯到利益上来，所以我们之间的相处就变得不再那么简单了。所以我要学会灵活应变，学会怎么处理好和同事、领导之间的关系。对待领导，我要做到服从安排，尊敬有加。对待同事，我要做到以礼相待，相互包容理解，尽量多站在对方的角度来思考问题，尽量的减少争执和矛盾的产生。
二、对待工作
除了学好与人相处这门学问，我还要积极努力的提高自己的工作技能。毕竟这才是我来实习的真正目的和重点。在实习期里，我会把每天主管布置给我的任务，都一丝不苟的完成好，尽量的把自己的本职工作做到尽善尽美。然后再来学习其他的工作技能。对待工作，我不仅做到负责尽职，而且三个月的实习期，我还做到了每天如一日的坚持了下来。
三、收获和体验
这次的实习让我懂的了对待一份工作，既要有热爱也要有责任心，更重要是坚持下去。这样才会有所收获和成长，如果我既没有热爱也没有坚持，那我只能停留在原地踏步。所以对于以后的日子，我会好好的做一个规划，然后再朝着我规划里的目标，努力付出，持之以恒下去。这就是我整个实习期里所获得的所获和体验。
我的实习期，既充满了艰辛也充满了欢乐，艰辛是因为我刚出学校，没有社会经验，学习事情来要比别人复杂一些。欢乐是因为我对这份工作充满了热爱和期待，而且我还在这份工作里，学到了很多东西，所以我感到很开心。
通过教育实习，可以使学生把知识综合运用于教育和教学实践，以培养和锻炼学生从事教育和教学工作的能力，并加深和巩固学生的专业思想。下面是找总结网整理的关于教育实习的自我鉴定范文，欢迎参考。
师范生教育实习自我鉴定(1)
今年9至10月，我在xx6中进行教育实习，我实习的科目是信息技术。在这段时间的实习过程中，在各方面我都取得了很大的进步。
以前只知道自己学，然而作为一个老师，不仅自己要懂，同时在讲课时逻辑必须很清晰，最重要的是要能让学生听得懂，还要能愿意接受!要能和学生拉近距离!不能远离学生。学生不听一门课很重要的一个原因是：老师讲课不能吸引学生!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误，只顾自己在讲台上讲，没有交流的环节，同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。结果试讲很失败!因此老师提出了很多对自己有帮助的意见。在后来的教学中我注意了和学生的交流!有的课还以课堂活动的形式开展，这样就增加了老师和学生之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很大的提高!
在实习过程中我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料。并全部交给指导老师修改。
并且我都对每次课的内容进行试讲，在试讲过程中，老师提出了很多宝贵的意见：语速不要太快、放松，不要紧张、声音还应响亮、注意上课的教态!还应考虑到在教学中的可能产生的各种情况。指导老师告诉我：如果在教学中遇到学生提出的刁钻的问题，要冷静的思考。要能缓和课堂气氛!在和指导老师的交流以及在实际的教学过程中，我明白了教授知识不能局限于书本，一定要有很广的知识面，更重要的是把书上知识与实际生活联系起来!要让学生很容易的接受、清楚的明白!
在实习期间，我除了进行教学。为了让学生有良好的学习环境，我积极参加了学校机房的维护和管理。虽然实习的时间很短，在老师的耐心指导和帮助下，我收获了很多，得到了一次较全面的、系统的锻炼，学到了很多新的知识和技能!与以前相比，在很多时候，考虑问题比较全面，做事比较稳重、有了很强的耐心。也知道了作为一个老师如何处理师生关系以及教学的方法和技巧!并且对很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和认识。
师范生教育实习自我鉴定(2)
通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。
这一个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过，走过令我难忘的实习。
同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲，尔后以热烈的掌声鼓励，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步!
我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。
在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。
大专学生实习是锻炼自我、磨练实践能力的好机会。在这个月度总结中，我将详细回顾我的实习生涯以及各种人、事、物的影响。
首先，我要感谢我的导师，他随时提供帮助、鼓励和指导。每次我遇到难题或不明确的地方，他总是能马上耐心地解答我的问题。通过实习，我多次认识到自己的不足和不足之处。向导师学习让我感觉到这些问题在成长的道路上是可克服的。我也意识到了要不断地提高自己，才能在动态的实践环境中不断进步。
我所在的实习单位有不同的部门，和同事们的合作让我体验到了团队协作的重要性。每个人在团队里都有自己的角色和任务。与同事们沟通，了解每个人的优势和弱点，可以支持团队更有效地开展工作。
我觉得这个月度总结的一大收获就是我多练习了笔头。我经常为了对同事撰写邮件、文档而思考如何最清晰、简洁地表达我的想法。在每日工作一头扎进去的时候，提供具体、简短的信息帮助我的同事更快速地理解问题和解决需要。同时，实习的过程让我意识到一个更为重要的信息：写作技巧可以很快地提高，但是理解问题本质是需要时间和实践积累的。
除此之外，实习也为我的职业发展带来了新的机遇和思考。我关注公司内部如何管理和组织，研究产品和客户的需要以及如何满足它们，以及应变和创新的能力，等等。在接下来的日子里，我将会继续用实践来证明自己的能力，并在集体中迎接挑战。
一年的实习过程，我不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，特别是像我这样刚离开学校的实践能力差，更需要通过多做事情来积累经验。而实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时我主动争取多做事，这样多积累多提高。
在工作中我能够完成布置的工作，在没有工作任务时能主动要求布置工作，做到主动学习，在工作中，我不允许自己丝毫的马虎，严谨认真我时刻牢记。
一、 努力学习，不断提升理论素养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
二、 提高工作积极性和主动性
实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自己，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。 感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。
三、 努力实践，进行角色转化。 “理论是灰色的`，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，展现人的意志。
一、实习时间：20xx年1月—20xx年2月
二、实习地点：xxxx邮政储蓄银行
三、实习单位：xxxx邮政储蓄银行沧江支行
四、实习过程：此次实习的目的在于通过在中国邮政储蓄银行的实习，掌握银行业力的基础技能，熟悉银行日常业务的操作流程和工作制度等，为今后工作奠定基础。
五、实习岗位：大堂经理和前台营业员
六、实习过程
培训阶段
1、通过岗前培训了解企业的基本情况和机构设置，人员配备，企业文化和营业网点安全保卫等。
2、学习掌握人民币的基本方法，鉴别钞票真伪、点钞的基本技巧和其它中间业务技能操作。
3、学习银行的基本业务流程，包括以下方面：银行的储蓄业务（定期一本通存取、活期一本通存取、整存整取、零存整取、定活两便、通知存款等等），银行的对公业务（受理现金支票、转帐支票、签发银行汇票等等），银行的卡业务（贷记卡、信用卡、贷记卡开户、贷记卡存取等），银行贷款业务（小额贷款、小企业贷款、商务贷款、二手房贷等）。
4、学习银行会计核算方法：科目设置和账户设置，记账方法等。
5、学习柜台和大堂营销技巧和服务礼仪。
实习阶段
1、首先进行岗前培训，学习理论基础知识和银行相关规章制度。
2、跟前台营业员学习银行的日常操作流程。
3、跟大堂经理学习大堂营销技巧、服务礼仪和解答客户咨询。
4、学习银行基础的安保知识包括：防抢、防盗、消防常规演练。
工作内容
一、在实习的前几天里，我主要跟主任学习相应的理论基础知识和银行内控、安全规章制度以及银行相关各种文件精神。一方面要学习相关的实务打操作。另一方面还要学习人民银行的规章制度。还有学习银行服务礼仪，服务礼仪对于一间银行而言是相当重要的一个环节，提高银行人员的服务意识，增强服务理念，以优质的服务让客户满意。要以优质的服务留住客户和吸引客户。同时通过学习让我了解到中国邮政储蓄银行的多元化服务，如个人储蓄业务、电子汇兑业务、对公业务、理财业务、网上银行业务、国际汇款业务、贷款业务、信用卡业务等等。我实习的主要是个人储蓄业务，主要包括个人结算业务、银行卡业务、个人理财产品和中间业务体系。
二、在学习各种相关银行知识的同时，我还积极向前台的营业员学习前台的基本操作流程，因为现在银行是实行柜员制，所以我并没有机会去进行实时操作，只是在柜员旁边学习，所以能做的就是认真记录下不同业务类型的交易代码和操作流程，但我同样能学到很多的东西。前台营业员所要求的不仅是要熟悉业务的操作，更应懂得如何和客户交流，为客户服务，服务优于管理，一个好的管理者更是一个好的服务者。“创建学习性组织，争做学习性员工”每位员工勤奋学习的精神，都会带动着银行业务的广泛开展。通过与柜员的接触，我还学习到银行的操作流程和储蓄业务方面的基础知识。
储蓄业务实行的是柜员负责制，就是每位普通柜员都可以办理所有储蓄业务，即开户、销户业务、存取款业务、挂失业务、解挂失业务、汇兑业务、中间业务个人理财业务和国际汇款业务等。对于第一种业务，我都要学习其各个系统中的交易代码和操作流程。银行主要的操作系统主要分为：储蓄统版系统、汇兑大集中系统、中间业务系统、国际汇兑业务系统。营业终了，还需要进要营业日终轧帐。学习现金轧帐，重要空白凭证明细核对，打印营业流水。登记各种相关账务和凭证登记薄。复核现金是否账实相符，重要空白凭证是否相符，营业单据张数是否齐全。以及了解事后监督的意义。
在实习的时间里，我除了跟柜员们学习银行业务：分钞、点钞、扎钞外，就是跟大堂经理学习大堂营销技巧，维持大堂的秩序和解答客户咨询。在大堂工作要特别注重服务礼仪，礼仪是人们在交往活动中形成的行为规范和准则。整天与客户打交道的大堂经理，代表着企业的形象和名誉，所以一切业务处理都要小心谨慎。大堂经理告诉我要做好大堂的工作，就必须做到：干练、稳重、自信、亲和。
遇到任何特殊情况要懂得如何应对，大堂经理的工作主要是：
1、解答客户的问题。
2、营业中分流客户。
3、维持好大堂的秩序和保洁。
4、做好客户的投诉与建议工作。
5、适当的对客户做相对应的产品营销。其中解答客户问题就要要求大堂经理必须了解银行的每一项业务及操作流程。所以要做好一名大堂经理，必须拥有丰富的专业知识和处理特殊事情的能力。
七、实习收获与体会
通过这次毕业实习，除了让我对中国邮政储蓄银行的基本业务有了一定的了解，并且能进行一些简单的的操作。我觉得自已在其它方面的收获也是挺大的。这次的毕业实习无疑是成为我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。
首先，我觉得在学校和单位的很大的一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心和扎实认真的工作态度。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。例如：如果一位柜员在办理一笔大额汇兑汇款业务时没有经过综合柜员进行复核，汇款就不会成功汇出。如果柜员不小心弄错了现金收付款，造成长短款的。而又无法追回的，那就必须由经办柜员自行负责赔付。还要受到风险处罚。所以在办理与银行现金有关业务时一定要谨慎和细心。
其次，我觉得尽快完成自己的角色转变。对于我们这些即将踏上岗位的人来说，如何更快的完成角色转变是非常重要和迫切的问题。走上社会之后，环境，生活习惯都会发生很大的变化，如果不能尽快适应，仍把自己当学生看待，必定会被残酷的社会淘汰。既然走上社会就要以一名公司员工的身份要求自己，严格遵守公司的各项规章制度。
第三，我觉得工作中每个人都必须坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素质。正所谓做一行就要懂一行。例如：挂失业务办理时需要本人持身份证办理。而在实际业务中往往有很多客户因为丢失身份证件或其它原困，而持本人户口薄或由他人持身份证件代为挂失人办理挂失业务的，这是不允许的。而当这客户提出疑问时，就必须耐心地对客户进行解释。银行属于服务性行业，所以每位员工的工作态度尤为重要，对于客户的一些问题和咨询必须做到耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度并虚心向他人请教。最后，还要有明确的职业规划，所以今后在工作之余还要抓紧时间努力学习银行相关知识，早日通行银行的初级考试，相信只有这样才能在自己的工作岗位上得到更好的发展。
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生平第一次有种“学以致用”的感觉，内心很有成就感，也真切的体会到真理必须要用实践去检验，不亲自去动手试验一下。有很多东西是书上没有的，业顶岗实习总结只有在实践中才能体会得到，纸上谈兵只会让人走进误区，实践才是永远的老师。它带给我们的不仅仅是经验，它还让我们知道什么叫工作精神和严谨认真的作风。在以后的学习生涯中我更应该真人学习，将来成为一个出色的专业人才，这次实习让我懂得什么叫“纸上得来终觉浅，投身实践览真知”。
读了三年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是不够，在大二期末学院曾为我们组织了两个星期的见习，但由于当时所学知识涉及本专业知识不多，所看到的东西与本专业很难联系起来，所以对本专业掌握并不是很理想。
今年暑假，学院为了使我们更多了解机电产品、设备，提高对机电工程制造技术的认识，加深机电在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟悉典型零件的加工工艺，特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备，生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。
为期23天的生产实习，我们先后去过了杭州通用机床厂，杭州机密机床加工工厂，上海阀门加工工厂，上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂，了解这些工厂的生产情况，与本专业有关的各种知识，各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，传感器在空调设备的应用了，电子技术在机械制造工业的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也是对以前所学知识的一个初审。通过这次生产实习，进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补以前单一理论教学的不足，为后续专业课学习和毕业设计打好基础。
实习结束了，这是我们实习的五个课题也是难度最大的一个课题，在这个课题我们还是以小组的形式进行进经过前五次的课题实习我们彼此间的默契程度大大提高也懂得了一个团队是如何正常运作的，一个团队出现问题应该如何解决，如何提高团队默契。
这个课题我们从机床测绘、原理图绘制、接线图绘制、机床接线、机床调试、机床精度检测、机床验收。我们分工明确合作默契给我分配的任务是机床接线、调试、精度检测。为了突出团队协作我们又进行了细分以两个人为一组分了五个小组把所有课题细化简为繁，这样做的的目的是第一可以提高课题的完成质量，第二这样分组可以始每个组员都可以得到任务这样可以帮组那些自觉性相对较差的同学，第三这样的方法很新颖可以更好的调动大家的积极性。
在这三项任务中总体还算顺利主要遇到的问题就是中间主要遇到的问题是如何分辨整流桥的正负级、输入输出，和变压器的输入输出。首先先说变压器的输入输出如何分辨：
桥式整流电路的工作原理是利用四个二极管，两两对接。输入正弦波的正半部分是两只管导通，得到正的输出;输入正弦波的负半部分时，另两只管导通，由于这两只管是反接的，所以输出还是得到正弦波的正半部分。桥式整流电路是使用最多的一种整流电路。这种电路，只要增加两只二极管口连接成桥式结构，便具有全波整流电路的优点，而同时在一定程度上克服了它的缺点。整流桥正负极的分辨：
美好的时间总是过得很快两周的数控铣床装调实习转眼间就过去了经过这两周的实习我们了解了西门子802S数控铣床的简单的工作原理和机床结构，现在在遇到数控机床的一般故障再也不是手忙脚乱了而是可以从容的面对，在学校的学习是给我们将来走向社会打好基础是给我们将来走向社会做铺垫为了我们将来更好的在社会中生存我们现在应该抓紧每一分钟的学习时间认真学习用功读书认真完成学校给我们布置的任务。
一个月的实习很快就过去了，短短的时间让我在这次实习中获益匪浅，我学习了很多课本以外的东西。让我明白社会工作中实际的运行模式是与书本、课堂存在一定差距的。
我是西北大学经济管理学院经济学基地班的学生，平时课程虽然主要以经济学基础理论为重点，在我们的课程设置中也有很多关于金融和会计方面的课程。我也很喜欢金融财会方面的知识。我这次在户县东方机械厂会计科实习，会计科主要是负责企业业务进出和资金产品流动、登记状况。
刚开始要来这里实习，我心里非常紧张，不知道实际的工作会是什么样子？我能不能胜任这些工作？一个个疑问萦绕在我心头。来到实习企业，户县东方机械有限公司。会计科的工作人员接待了我，包括会计科的科长也来了，他告诉我企业对于大学生来企业实习很重视，希望我在这里可以有所收获。接着就给我指定了一名师傅，李师傅。这一个月时间我就要跟着李师傅学习工作相关的事情。
李师傅来企业已经六七年了，对于公司的财务运营和财务状况都很了解，李师傅给我描述了公司的会计科的基本职责和主要工作。会计科是企业重要的部门，会计科很重要就是对于公司进出产品、原料的审核。我在企业的实习就分为第一步的熟悉工作环境和业务，第二布是具体操作相关简单业务。
于是我就正式开始了我的实习生活，每天早上八点准时上班，下午五点半下班。有时候晚上还要帮忙加班会同财务科把财务报表进行统计、对账。
对于业务的熟悉我用了一个多星期的时间，在这期间我尽量多关注我的师傅李师傅如何处理公司的正常业务，怎样处理一些事情。慢慢地我在李师傅面前也提出我的想法和问题，李师傅都会仔细给我讲清楚。经过这一个周，我已经基本熟悉会计科的简单业务。在后面的近三周时间里，我需要做一些会计科的简单统计和记录工作。开始我充满信心和热情，可是统计工作枯燥性慢慢体现出来，整天面对简单又有些重复性的工作，我有点失望。可是李师傅及时纠正了我的想法，告诉我工作都是简单平凡的，自己要想办法在这些简单的工作中做出不一样的成果。于是静下心来认真对待每一项工作，尽量做到最好。
一个月的实习就要匆匆结束，李师傅和会计科的科长都对我的工作很满意，给我很高的评价。通过这次实习，我自己有下面四方面的总结：
第一，认真是对待工作的每一件事情，不管大小都给予重视。
工作中不可能每次面对都是很有挑战性的事情，在会计科大部分事情都是常规的一些简单的工作，看似枯燥。可是工作就这样，不能因为小事而放松，积少成多，认真对待自己的任何一项工作都是自己工作取得成绩的保证。
第二，学会处理正常的工作人际关系，善于沟通。
自己每天活动在这个企业里，和企业里的同事进行沟通是必不可少的，自己必须要学会和他们处理好人际关系。在一个企业里，和你做事情的人可能和你年龄相差很大，或者兴趣相差很大。学会和同事的交流需要自己一些方法和自己的热情，这样你就可以为自己营造一个轻松愉快的坏境和氛围，有助于自己高效开展工作。
第三，虚心学习，多看多做。
大学生刚进入工作岗位，面临的困难很多。在会计科我就遇见了很多不懂的问题，和原来课本上没见过的。于是我就是向我的李师傅请教，果然，在他的指点下我很快将事情处理好了。所以在各种工作面前要虚心向前辈们学习，多看多问多做，刚开始进入一个集体，为大家做点服务工作也是很应该的，比如扫地、倒水等。事情虽小可是给大家一个很好的印象。
作为一名即将毕业踏入社会的大学生，这次实习就像是上台前的最后一次彩排，当我走进公司时那种激动而又紧张的心情不言而喻。生怕会在工作中出现差错，然而现在看来所有在实习中出现的困难，都是一笔珍贵的财富，警示着我在今后的工作中做得更好。
一、实习过程
开始实习之前，我多少有些心虚。因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。而作为一名英语专业的学生，这次的实习却是我的第一次工作经历。从工作那天开始，我过着与以往完全不一样的生活，每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事，我们肩上扛着的责任，不再只是对自己了，而是对一个公司，所以凡是都要小心谨慎。
学校换成了公司，同学换成了同事，不再有自由支配的时间，一切来得那么无情，但是去必须适应。其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。每天重复着这些烦琐的工作，时间久了容易厌倦，但是工作烦琐也不能马虎，一个小小的错误不但会给自己带来麻烦，更会给公司带来巨大的损失，而像公司的业务员每天都得到处奔波，他们必须具备坚韧不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职，每次看到他们我就会充满干劲。
踏上了社会我们开始与形形色色的人打交道，由于存在着利益关系，很多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖，有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的，纯粹的东西总是死的很快，而现在所能做的，只有在怀念中适应变化的一切。
二、实习感悟
在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力。当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义，除了英语和计算机操作外，课本上学的理论用的很少，我担任的助理一职平时做些接待客户、处理文件，有时觉得没有太多挑战性，而同公司的网站开发人员就大部一样了，计算机知识日新月异，他们不得不以自学尽快掌握新知识，迎接一个一个新的挑战，如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不行的。我们必须工作中勤于动手，不断学习新知识积累经验，没有自学能力的人迟早会被企业和社会淘汰。
我最大的感悟就是真诚所至，金石为开。不管多难做，做好自己的那一份，总有一天会有收获，只是时间的问题。但如果你不去做，这一天永远不会像天上掉馅饼那样到来。就像士兵突击中的许三多，从泥巴到尖子只是做与不做的区别。
另外，人际关系的处理也很关键，虽说在工作中能力必须有，但如果没有同事的合作与包容，你可能什么都做不了。以前可能是因为电视剧看的太多的原因，我总是感觉职场上充满了明争暗斗，要处事圆滑甚至耍些小聪明才能生存。但在与同事相处的过程中，我觉得更重要的是放大别人的优点，缩小别人的缺点。多站在别人的立场上想问题。
还有就是坚持的重要性。也许是受阿甘正传和士兵突击两部影视作品的影响。再加上实习中自己的感悟。我觉得，整个人生有因就有果。只有做好身边的每一件小事，才能得到所谓的善果。针对大学生眼高手低的特点更应重视坚持的重要性。也许我们所不在意的一件小事，就是我们的一个机会。要想长成参天大树就要靠坚持靠积累。
针对助理的职业特点，具体遇到挫折时不妨从调整心态来疏解压力，并进行冷静复习，从客观、主观、目标、环境、条件等方面找出受挫的原因，总之，通过这些感悟，我不仅明了我会在以后的工作中做得更好，更会学会珍惜，珍惜父母的每一分辛苦转赚来的钱，珍惜每一次工作机会因为懂得了它们的重要性，以后我会更加珍惜。
三、实习总结
首先，是建议方面的。希望以后学校可以增加实践环节以增加学生们的工作能力，并以社会需求为导向调整课程设置，毕竟，我们改变不了招聘条件，职能使自己成为人才，这就要求学校加大教学改革力度以适应社会需求。
其次，是我在本次实习表现的总结。通过这次实习，我收获了工作和为人处事方面的经验，但是也有一些遗憾，也许因为实习日子短的关系，我对助理工作的认识还仅仅停留在表面，未能具体处理全部工作，虽然有了一定的理论上的认识但仍缺乏实践。针对以上总结，在今后的学习和工作中我要做到以下五点：
其一是加强英语的学习。对于助理这一职务虽然频繁的应用英语，但作为自己的专业却可以成为我的优势。可是，在实习的过程中这个优势却并不怎么突出，这是由于我对英语还处于会而不精的原因。所以，在以后的学习中我要通过扩大词汇量和增大阅读面来提高自己的英语水平，使自己的优势更加突出。
其二是加强沟通能力。通过实习，我发现，专业知识固然重要，但良好的沟通能力是让别人发现自己能力的前提，对于助理这个职位来说，沟通能力更是包括了一个人从穿衣打扮到言谈举止等一切行为的能力。通过在日后的交际中来提高我的沟通能力一定会在我以后找工作的过程中起到事半功倍的作用。
其三增强前提是奉献的意识。因为是突出个性自我的关系，在这一方面我做得很不够。我们虽然一在日常的工作和生活中接受了团结合作的重要性，停留在这个大家都认同的概念中，可能会进一个误区，理论正确行动却没有效果，这就要求我们每个人增加奉献精神，一个人若不懂得在团队中主动奉献，能力再好也会变成可有可无的角色。应该把自己所拥有的知识能力奉献出来才能促进团队的进步，并使自己的能力得到认同。
其四是学习忍耐，社会不像学校，它关系网错综复杂，没有人可以无条件的接受你的一切情绪，俗话说，忍一时风平浪静，退一步海阔天空，要保持宽容的心态，在风平浪静时海阔天空处才能更好的获得成功，处理好一切关系。
其五是要做好身边的每一件事。现在我的人生观和过去有些不同，曾经年少轻狂，好高骛远，总觉得明天肯定会很美。现在，在我心中定义的美跟以前不同，得到的方式也不同。现在的美是一种踏实的感觉。而且是通过自己的坚持不懈的努力得来的。
进入到公司实习，而今实习也是要结束了，回顾这段实习的工作情况，我也是有蛮多的收获，自己也是更加的懂得了工作和学习的不同，也是对于正式的工作有了更多的信心和期待，我也是对于这次的实习来做一个工作的总结。
实习，让我明白，工作必须要有一个结果，学习虽然如此，但是如果工作的结果不好，那么这之前的努力其实就会是白费了，只有真的把工作做好了，结果是好的，那么之前的努力才是有价值的。在实习之中，我也是明白，做好工作，是需要我们不断的去尝试，去按照流程来做的，不像学习，学了什么就是什么，工作更加的有一个目的性，只有达到了才行的，而在跟着同事一起做事的时候，我也是学到了很多，从开始的知道工作的流程，如何的去做，再到自己来上手。专业的理论我学了很多，而在实际的工作里面，我还是很多都不懂，同事也是愿意一点点的教，告诉我该如何的去做。
而在工作之中，我也是努力的去把事情给做好，实习的机会我也是要珍惜，毕竟不是每一个同事都是会愿意来教你的，那么有事情做，就要在做的过程中去学到，积累到经验，这样真的工作来了，自己也是能更好的去做好，让自己的能力得到一个提升，而不会是说实习结束，自己没有什么收获，那样的话也是浪费了时间。做事的态度是非常的重要，我也是在跟同事学习的过程之中，更加的懂得，可能能力差一些，但是如果工作态度不行，那样是不行的，毕竟能力是可以通过做事去积累经验，去得到提升的，但是态度却是反应每一个人对待工作的一个情况，只有好的态度，才能把事情给做好了。
实习的结束，也是一个新的开始，我懂得了如何的去做好自己岗位的工作，也是明白在职场上的竞争是非常残酷，压力也是非常大的，需要我们更加努力的去做事情，实习的时候，看在我们还是学生，也是对于工作没有那么的了解，所以给到的压力其实并不是那么的大，但是成为了正式的员工，每一个月都是有目标的要求，也是需要我们去做好的，如果做不好也是会被淘汰的，所以我也是需要在今后继续的学习，努力的把工作给做好，只有自己能力提升了，把事情做好了，那么才能更好的在岗位上立足。
根据学校安排，我于XX年年3月2日到福建鑫泰建筑有限公司承建的漳州市丽园广场一期工程进行建筑施工及管理实习，这是一个让我了解建筑施工的好机会，让我更深一步的了解理论与实际的差别。紧张的两个月的实习生活结束了，在公司总工的带领下，在工地工程师的讲解下，我在实习过程当中还是有不少的收获，以下是我对实习的收获与体会。
一、经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程当中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
二、我首先通过公司总工的介绍，对工地的主要负责人和工程的概况有了基本的一些了解，我所实习的福建鑫泰建筑有限公司是建筑一级企业。该公司所承建的漳州市丽园广场一期4#、5#、7#、8#楼工程位于南昌路中段北侧，框剪结构，地下1层，4#、5#楼地上27层，7#、8#楼地上19层，工程总建筑面积192030㎡，地下室建筑面积13340㎡。实习期间该工程正处于桩基础及地下室施工阶段。
三、通过这次实习认识到施工单位要合理控制建筑工程成本要做到以下几个方面：
⑴工程合同签订关。工程合同是工程建设单位和施工单位之间就工程有关的权利和义务而签订的协议。工程合同签订是施工单位必须把好的重要关口，因为工程合同不但明确规定了施工单位和建设单位双方的权利和义务，还包含有要求工程必须达到的质量等级、建筑工期、采用何种材料、何种价格以及价款支付期限等重要内容，这些内容对建筑工程造价的高低有着非常直接的影响。如果双方签订的工程合同内容齐全、逻辑严密、双方的权利义务对等，其最后的工程造价就可能合理，反之，造价就有可能偏低，施工单位就可能蒙受损失。
⑵工程变更签证关。工程变更是指业主根据需要在工程施工过程当中对原图纸进行的更改。既然对原有图纸进行了更改，就必然会引起施工工程量的变动，而工程量的变动也就必然会引起原签订合同价款的增加或减少，特别是有些工程变更较多，工程量增减变化大，其最后结算依据仅凭建设单位代表的变更签证，这样变更签证关就显得尤为重要。可以说，工程变更签证是否及时准确直接影响到建筑工程造价的高低。
⑶工程决算审核关。工程决算是指工程竣工验收后由施工单位编制的包含所有工程量及所有价款在内的结算资料。它是由工程施工单位负责编制，建设单位进行初审，最后由建设单位委托有资质的社会中介机构进行审核，并出具审核报告。工程决算审核是基建管理活动的最终环节，也是工程造价控制的最后关口，施工单位必须予以高度重视。
四、工程施工技术方面体会：
㈠通过参加图纸会审，我明白了图纸会审主要内容。
一般工程开工前，业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参加图纸会审，以发现并解决设计中存在的差错、矛盾及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题，以避免施工中造成不必要的损失。在会审时应注意以下几点：
第一，找出图纸自身的缺陷和错误。审阅图纸设计是否符合国家有关政策和规定（建筑设计、结构设计和施工规范等）；图纸与说明是否清楚，引用标准是否确切；施工图纸标准有无错漏；总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否一致，平、立、剖面图之间的关系是否一致；各专业工种设计是否协调和吻合。
第二，施工的可行性结合图纸的特点，研究图纸在施工过程当中，在质量上、安全上、工期上、工艺上、材料供应上，乃至于经济效益上施工能否满足图纸的要求，必要时建议设计单位给予适当地修改。
第三，地质资料是否齐全，能否满足图纸的要求；周边的建筑物或环境是否影响本建筑物的施工等；施工图纸的功能设计是否满足建设单位的要求等，都是图纸会审的主要内容。
对会审准备中的图纸等问题进行汇总，由项目技术负责人召集有关人员进行一次内部初审。为了能更了解设计者的设计原理，我查了有关图集，对图纸进行了深入的研究，提出了很多有见解性的问题，而且与施工技术人员进行了激烈的讨论，争取把每处不明白的地方都弄明白。我发现除结构和建筑上尺寸有误，钢筋有误之外，还有最重要的就是和图集的不相符，还有我发现一个最重要的就是剪力墙上的门洞也很容易搞错。
㈡通过在工地进行了实践，我学到了地下室施工有关很多技术要点，在这里我总结一下大承台混凝土的施工技术。
大承台(核心筒)混凝土施工采取了分层斜面倒退法的浇筑方法。为了保证浇捣质量，除要求混凝土密实外，还必须解决三个关键性的技术问题：一是混凝土供应和浇捣中要保证混凝土内部层与层之间结合良好，不得出现施工裂缝；二是采用“三掺”技术及保温控制，利用混凝土的后期强度，减少水泥用量，降低大体积混凝土内部的水化热，防止由于内外温差过高而造成混凝土结构的开裂；三是必须加强混凝土的养护措施，确保混凝土后期强度的增长。
通过这一个星期的电工实训，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：
1、掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;
2、了解了一般简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装;
3、了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概
念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法;
4、本次实增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
5、深化了一些课本上的知识，获得了许多实践经验，另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显，激励自己以后更好的学习，并把握好方向。
6、信息时代，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且，现在严峻的就业形势让我认识到，只有不断增加自身能力，具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。
7、实习培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力其中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，用所学的知识，再一步一步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。在实习过成中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误!
总而言之，这次实习锻炼了自己，为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往，将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机，找准自己前进的标杆，在工作中向智慧型发展，在业务上朝科研型努力。
最后我很感谢老师对我的细心指导，从他那里我学会了很多书本
上学不到的东西，教我怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助，短暂的实习结束了，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是理论联系实际的能力，提高自己分析问题和解决问题的能力，时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误，思考着做事，团队合作的重要性，态度端正，必能事半功倍。
时间蹉跎，一眨眼我的实习期就已经结束了。仿佛昨天的我还坐在学校的教室里上课，而今天的我就已经成为了一个拥有六个月工作经验的社会人了。这是一场多么奇妙的体验。而这场体验让我深刻的感受到了在学校和在工作的日子是有多大的差距，也让我明白了职场生活的艰辛。虽然我到现在依旧还很怀念我在学校里的日子，但是人总是要长大的，生活也总是要朝前看的。所以，为了让这场体验更加深刻，我给我实习期做了一个工作总结。
一、与人相处
在这份实习期里，我学习到了怎么和人相处。与人相处是一门学问，以前在学校的时候，我和同学之间的相处都是十分简单和轻松的，而现在到了社会上来了，有很多关系和事情都会牵扯到利益上来，所以我们之间的相处就变得不再那么简单了。所以我要学会灵活应变，学会怎么处理好和同事、领导之间的关系。对待领导，我要做到服从安排，尊敬有加。对待同事，我要做到以礼相待，相互包容理解，尽量多站在对方的角度来思考问题，尽量的减少争执和矛盾的产生。
二、对待工作
除了学好与人相处这门学问，我还要积极努力的提高自己的工作技能。毕竟这才是我来实习的真正目的和重点。在实习期里，我会把每天主管布置给我的任务，都一丝不苟的完成好，尽量的把自己的本职工作做到尽善尽美。然后再来学习其他的工作技能。对待工作，我不仅做到负责尽职，而且三个月的实习期，我还做到了每天如一日的坚持了下来。
三、收获和体验
这次的实习让我懂的了对待一份工作，既要有热爱也要有责任心，更重要是坚持下去。这样才会有所收获和成长，如果我既没有热爱也没有坚持，那我只能停留在原地踏步。所以对于以后的日子，我会好好的做一个规划，然后再朝着我规划里的目标，努力付出，持之以恒下去。这就是我整个实习期里所获得的所获和体验。
我的实习期，既充满了艰辛也充满了欢乐，艰辛是因为我刚出学校，没有社会经验，学习事情来要比别人复杂一些。欢乐是因为我对这份工作充满了热爱和期待，而且我还在这份工作里，学到了很多东西，所以我感到很开心。
前不久结束的实习生活对我来说无疑是种巨大的挑战，能够顺利结束实习并从中有所收获也是令人感到庆幸的事情，作为会计专业的学生想要在实习期间找到专业对口的工作并不是简单的事情，所幸的是学校安排了校园招聘会从而让我找到了适合自己的实习工作，虽然只是家小公司却让我通过实习阶段的努力学到了许多工作技巧，回想起这次实习的经历着实令自己收获了诸多心得体会。
虽然初次步入职场的时候还感到有些不适应却无法否认这是自己成长的重要环节，毕竟若是连实习阶段都变得畏手畏脚又怎能在毕业以后创造自己想要的生活，所以我在指导老师的建议下积极应对会计工作中的难题，尤其是部门领导安排的会计任务能够认真做好并及时总结经验，我明白只要认真对待工作自然能够通过时间的磨砺成长许多，而且在适应职场环境的过程中也能够找准自己的职业发展方向，因此我十分重视会计工作技巧的学习并通过这段时间的工作进步了许多。
由于是在财务部门工作自然得对待工作更加严谨些，要确保工作不会出错才能够为公司的发展贡献更多力量，所以我能够认清自身实习生的身份并将工作重心放在学习方面，尤其是能够锻炼自身的工作往往都会积极应对，在处理好会计工作的同时也注重和同事间的交流，至少通过工作之余的请教能够学到不少实用的工作技巧，用以指导自己实习阶段的会计工作已经是绰绰有余了，实际上通过工作中的努力完全可以在这些职场前辈身上学到不少宝贵的经验。
尽管实习已经结束却让我对自己在会计工作中的努力感到难以忘怀，虽然工作中的确会感到比较疲惫却也会因此觉得很充实，能够通过努力在会计工作中取得成就也是令人感到骄傲的事情，相对应的则是工作中运用到的各类技巧对自己的发展有着重要的指导作用，毕竟职场中更加注重工作技巧的实用性自然要尽快完成角色的转换，能够在实习期间有着这样的收获着实让我很感激公司领导与指导老师给予的帮助，毕业后的我在工作中有许多事情都需要独自去面对，因此这次实习期间积累的经验对我来说无疑能够提供很好的借鉴作用。
我明白现阶段的自己无论是工作经验还是职场履历都是比较欠缺的，但是我会通过工作中的努力证明自己愿意为了公司的发展改变自己，这既是工作能力提升的表现也是我对公司的热忱与忠诚，因此我会积极应对社会上的各类挑战并在毕业后找到适合自己的那份工作。
来到七中实习了四个月，我收获很多，实习生活丰富多彩，比我想象的要美好，学生的可爱，老师们耐心的教导，师大领导的慰问，驻县老师的带领，团体的活动，还有我们来自不同专业的实习生，明明性格各异却是十分投缘，这一切的一切组成了我难以割舍的情怀，实习要结束了，我的进步也体现在很多方面。
在教学上，由一个上了讲台就两腿发抖的学生成为现在用自信和风采去演绎课堂的教师。我的成长是有目共睹的，而这段成长也是艰难的，来到实习学校的第一个月，我们去听指导老师的课，写完教案请指导老师批改，看晚自习，与学生逐步建立感情，等到老师们觉得我们锻炼的可以了，真正的上课开始了。指导老师在后面听我们的课，每次上完课均提出意见，包括教学内容上哪需增添或减少，语言上哪些需要再精炼和准确。在这我想多说几句备课的心得，对于毫无经验的实习生来说，备一堂课着实不容易。首先研读教材，知道教材所讲内容，但这并不能让我们明晰本堂课的重难点，所以接下来的流程是查看教参和做相应习题，由此明确了重难点，但重难点如何攻破，如何讲能让这个年龄段的学生理解，那就必须了解学生特点，一方面在大学学的教育学理论潜移默化的派上用场了，而想更准确把握学生特点，那就是通过听指导老师课，指导老师经验丰富，知道怎样讲学生能更好的理解。但指导老师的课不一定是完美的，对于我们大学生来说，充分利用现代教学媒体无疑是一大亮点，所以根据自己理解以及指导老师的提点，做多媒体课件是必须的，课件必须反复琢磨和修改，直到自己不看课件就可将整堂课顺畅的进行下来。指导老师的意见是宝贵的，但实习生之间互相听评课也很重要，从对方身上就可以看到自己的很多不足，给对方提意见也是在提高自己。
在与学生相处上，不得不说这是一门很深的学问，教着一个各项都是第一的班级和各项都是最后的班级，在与这两个班相处过程中，由于本身性格的缘故，对待他们均以柔和鼓励的方式，而这对于好班学生来说，他们越来越好，而对于各项较差的班级，他们的课堂纪律越来越差，备课备得再好，也是无济于事。所以我想与学生相处的方式必须依学生特点而论，严慈并济是得准确拿捏。而这方面我请教了一位资深语文老师，她使我茅塞顿开。对待学生，要让他从心里敬佩你，开始上课时就得让学生对你心服口服。首先你的课得设计的有趣，能吸引起学生，并且得背过自己的课，上课不用看课本，看什么，就盯着学生，只要学生有什么小动作，马上能通过眼神或提问的方式来制止他，使他在你面前毫无招架之力。因此刚接手一个班级后，迅速记住学生的姓名是老师的必备技能。从语言上来说，提倡低音教学，学生在高音环境下容易听觉疲劳，说话要适当慢，字字珠玑，没有废话。还有一点就是板书，板书是学生对老师的一个重要的评价标准，以身作则，给学生树立好的榜样，以德和才来使学生信服。
在人际交往上，老师尽心尽力的指导我，我很认真的去学习，当与老师有不同意见时，老师总是耐心听我解释，直到问题解决。就是这种亦师亦友的关系，老师常常和我唠家常，我也与老师无话不谈。和其他实习老师相处中，我们总是其乐融融，或谈论学生，或探讨教学，一起购物，一起做饭，没有争斗，只有相互提升，这点让我想到马上要参加工作了，与其他老师处理关系时，非是原则性问题，不去计较，教师齐心合力，是老师之福，更是学生之福。
在思想上，我确立了要当老师的坚定信念，而信念的源泉就是这帮可爱的学生，曾经以为当老师就是在重复一套程序，上课，下课，留作业，批作业。但事实上我们教的是一群思维活跃，有着各种奇思妙想的活生生的人。就是这样，我们才不能像机器一样重复劳动，而是与时俱进，灵活变通教学模式，在课堂上使学生能领略时代发展，迸发思维火花。教师自已每天都要学习，每天都要给自己充电，学生要得是一碗水，教师则是一股活水，新鲜且源源不断。
在性格上，受这帮学生影响，原先内向拘谨的我，现在越来越活泼外向了，学习本身是一件枯燥乏味的事，如果老师再如此呆板，那么学生确实可怜，我想我性格上的转变源于对学生的爱，当你真正的想对学生好时，他们的喜怒哀乐牵扯着你，你会想方设法使他们在快乐中成长，不求回报，只求一笑。
顶岗实习的生活是温馨和幸福的。这两个月我一直是这样说的，我舍不得离开，舍不得这里的一切，这里充满着浓浓的乡情，这里的老师们对我们关心有加，和我们一起包饺子，端午时给我们送粽子，最是那群和我朝夕相处让我又喜又忧的学生，他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取，而且那幼小的心灵最会体贴人和关心人，每逢休假回来，我常常收到他们送来的土特产或是自己种的花花草草，而我则送给他们一些学习用品作为答谢。这一切弥足珍贵，我们并不在乎这些物质的东西，关键是有这颗心足够了，作为老师，没有什么比这更让人幸福了。他们会以心灵上的沟通让你感到幸福和欢喜。但是每到考试的时候，总有些同学让你忧心忡忡，这种感情是每一位老师感同身受的。
以上是我的实习总结，这是一段充满艰辛和收获的经历，这是一段充满幸福和快乐的旅程，这是一段充满挫折与反思的人生，这件我们用心珍藏的礼物，将给我们以后的人生打下坚实的基础，将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。
在这次实习中，给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单挑又重复，但这是磨练意志最有效的方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不抛弃，不放弃，坚持“战斗”，只要希望还在，胜利一定属于我们。
在此次专业实习的过程中，我们参观了公司A，公司B，并参加了两次讲座，从实际到理论，加深了我们对会计专业的理解，和对于与社会接轨的深刻感受。
作为学生，我们更多的是课本的知识的理解，理论的优势是我们的特色，但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。而参观公司A和公司B正视给了我们直观的解读。公司A建立了一整套符合国际标准的质量、成本和交付体系，软件开发质量控制和过程改善能力已达到了国际先进水平，秉承“用开拓的意识、创造新的价值”的企业理念，不断跟踪国际先进技术与管理思想，研发和提供优质软件产品和技术服务，为客户不断创造和提升价值。正是因为秉持这样的理念其完整的价值链和细致的软件服务，给了我们以会计专业的具体实际的体验。与此同时，公司B企业的参观使我们对中国物流企业的现状有了大概的了解，参观过程中不同仓库的设施和地面的设置的挑选更是让我们多了超出理论的认识。通过指导人员的讲解我们对中国物流企业的信息化有了大致的了解：中国物流企业信息化整体水平不高是其信息化建设的核心问题。这包括：标准不统一，资源浪费严重；大型应用软件系统应用不普遍，应用层次低；现有各软件系统之间相互孤立，形成“信息孤岛”；信息化建设发展不平衡，造成“信息鸿沟”；硬件设备的利用率不高，资源浪费严重；综合信息系统是物流业信息化建设的必然趋势。
如果说前两次的参观实习是给的我们直观的视觉冲突和心理震撼，那么后来的信息化讲座就揭开了信息化和会计专业的神秘面纱。通过经验丰富的演讲者的ppt演示我们了解了多个行业的信息化实施过程和具体的商务转变成会计专业活动的流程。现实中简单的商务活动一旦设计成成功的会计专业流程将涉及多个业务流程，整体的实施过程是复杂而艰难的。鉴于中国会计专业并不是很成熟，各方面的支持还不够完备，这使得中国会计专业的发展还是受着局限。
作为应届毕业生，在毕业前的这次专业实习，无疑是给了我们对会计专业的清晰认识，这也是最为会计专业专业的学生的最大感悟。
当然实习中还有着更多的感触，包括学习，生活，工作各个方面。
就学习而言，专业实习它更偏重于应用，更加细致，要求也更加严格。作为应届毕业生的我们要想适合自己的工作，在实际中实现自己的理想，必需不断的增加自己的能力，做事情更加专注。
就生活而言，专业学习展示给我们看各个不同的行业的人们的生活，不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活，这样大的人群的生活展示给我们未来的生活远景，选择什么样的生活也是我们现在的最重要的抉择。一旦下定决心，也就要开始为自己的生活做准备，胜利是属于有准备的人的。现在的我就要为自己的生活做准备，不断的充实自己。
就工作而言，无疑的本次的会计专业专业实习，展示给我们了多种职业，而作为应届毕业生，择业的选择是大多数人所面对的问题。就我们会计专业而言，面试时常遇见的问题就是“会计专业是干什么的？”或许大多数的学生跟我一样对会计专业并没有清晰的概念，所以也并不能很好的回答这样的问题。不管怎样，勤劳的人是让人钦敬的，但所接触的朋友说“多年的工作让我清楚这个社会的运转不是控制在辛勤劳动的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、资本家手中...工作中的认真负责不是为了讨好表现，而是为了要冶练自己的品性，是在为自己，不是为老板”。
上面的认识都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就个人而言，本次的会计专业实习更多的是让自己认识到自己的不足。作为一个即将毕业的应届生，通过此次的实习，更多的是对大学四年的回顾和反省。进入了社会，和学校的感觉是完全不一样的。只有在刚进入公司的一个月里，大家还把你当作新人，时间久了公司的领导就把你与其它同事相比较；当你开始跑客户时，客户把你与做了很多年的销售相比较，没人把再把你当新人看待，而你把你当作一个正式的有能力的人使用。
看着那些员工忙忙碌碌的来来去去，坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人，一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于经验和技术而言，这些都是可以积累的，可以日久能熟的，但是否能有正确的态度却是因人而异的，有的人永远让人感觉畏锁。我从来没有把现在的工作当作实习，我就是认定我是在工作，而不是来学习东西的。我是为工作而学习，学习是为了把工作做得更好。
总的来说，我们这一次实习是比较成功的，大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西，也了解很多和懂得了做人的道理，特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。
感谢这次实习，感谢这次实习的教师，感谢为我们争取了这实习机会的领导。这次实习，一定会令我的人生走向新一页！
从学生转换为老师，再从老师转换成学生。经历了三个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。我兴奋过，紧张过，开心过，骄傲过，也失落过。回顾和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。实习期间，我经历了太多的第一次。第一次被别人甜甜地称为老师，第一次站在讲台上面对那么多纯真得面孔，第一次听到那么多人说喜欢我，第一次为自己得离开而失落……与此同时，这些可爱纯朴的学生带给我很多的感动，很多的鼓励，很多的快乐。所有得这些我都珍藏在心中，这些将是我快乐得回忆，也将是我今后工作的一笔财富。
我是在我所在县的一所中学里实习。上课是一门学问，一门艺术。从教案的设计到课堂的控制，再到老师自身情绪的调节，处处可见智慧的闪光点。英语作为中学的主要学科，有一定的升学率，而且教学时间有限。所以如何组织好课堂教学，保证每一堂课的质量显得尤为重要。应试教育是不可避免的现实，所以一定要保证教学的质量。我觉得：首先，要认真钻研教材。其次，要灵活教授知识点。最后，老师应该用肢体，表情等各种语言去表现。这样才能激发学生的兴趣，吸引学生的注意力。
另外，批改作业也是一项重要的教学活动。开始我认为批改作业很简单，只不过是打几个对号和错号，然后写一个日期。其实不然，作业中有我想象不到的问题。例如，字母大小写，语句的标点符号，还有抄错题得，甚至有抄袭现象。每次批改作业我都特别认真，一点小错误我都会让他们改正。利用自习时间辅导他们写作业。慢慢我发现他们得错误越来越少。看来，老师不仅是传授知识，更重要得是用自己得言行潜移默化学生，使其形成良好得行为习惯。
还有，课后反思也是非常重要的。讲课和听课完全不同。虽然我在台下准备的很充分，认为天衣无缝。但是，在讲台上由于一些因素，如某个同学的一个动作，或是某个同学的一句话，就会打乱我的思绪，可能导致我该讲的遗忘了，该说的没说或者是口误。每次讲课后，徐老师都会给我一些建议。一听徐老师点拨，就觉得确实是应该那样讲。所以一定要认真虚心地听取老师的意见。在以后的讲课中慢慢改进。毕竟经验丰富的老师比我更了解这些孩子们，知道什么地方该讲的快一点，什么地方需要停顿，什么地方应该督促学生做笔记，或者是该怎样布置作业。
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师更不容易。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。做一名合格的，优秀的人民教师！
最后，非常感谢学校给我们安排了这次实习学习的机会，提供了就业前一次宝贵的热身。也很感谢带我实习的徐老师，和帮助过我的老师，还有那些孩子们。谢谢你们！
一年的实习过程，我不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，特别是像我这样刚离开学校的实践能力差，更需要通过多做事情来积累经验。而实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时我主动争取多做事，这样多积累多提高。
在工作中我能够完成布置的工作，在没有工作任务时能主动要求布置工作，做到主动学习，在工作中，我不允许自己丝毫的马虎，严谨认真我时刻牢记。
一、 努力学习，不断提升理论素养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
二、 提高工作积极性和主动性
实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自己，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。 感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。
三、 努力实践，进行角色转化。 “理论是灰色的`，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，展现人的意志。
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电子专业认知实习总结
在大学期间，我选择了电子专业作为我的主修方向。为了更好地了解电子工程领域的实际应用和学术研究，我参加了一次为期三个月的电子专业认知实习。通过这次实习，我有了更深入的了解，并获得了实际操作的经验。
在实习的初期，我被分配到了一个电子设计公司。在这个公司，我亲身参与了各种电子产品的设计和开发。我学会了使用各种电子工具和软件，并且用于设计和测试电路。我经历了从设计到生产的整个流程，对于如何将理论知识应用到实际操作中有了更深入的了解。
我还参与了一些研究项目。在这些项目中，我与导师和团队成员一起合作，积极参与研究方案的制定和实验的实施。通过这些研究项目，我不仅进一步提高了我的电子专业知识水平，还学会了如何进行科研工作和团队合作。我感受到了科研中的创新与挑战，也体会到了成功的喜悦和失败的教训。
同时，我还参加了一些相关的学术会议和研讨会。在这些活动中，我与来自不同学术机构和行业的专家进行了交流和讨论。这些讨论使我对电子工程领域的前沿研究和最新技术趋势有了更深入的了解。我认识到电子技术的发展是一个持续不断的过程，需要我们不断学习和创新。
通过这次实习，我还对电子工程行业的实际需求有了更清晰的认识。我了解到，当今社会对电子产品的需求日益增加，各个行业都需要电子工程师来解决各种问题。电子工程师需要具备扎实的专业知识和广泛的实践经验，能够独立地进行工作，并能够与各种团队成员进行有效的合作。
小编认为，这次电子专业认知实习给我提供了一个宝贵的机会去了解电子工程行业的实际工作和应用。通过实习，我学会了如何将所学知识应用到实践中，并且提升了自己的实际操作能力。我也更加明白了电子工程领域的发展趋势和对人才的要求。我相信，通过这次实习的经历，我将更加自信地投入到电子工程的学习和研究中，并在未来的职业生涯中取得更大的成就。
电子专业认知实习总结
时光荏苒，转眼间我已经完成了电子专业的认知实习。这一段时间的实习经历，不仅让我对电子专业有了更深入的了解，也使我在实践中得到了实实在在的成长和提升。
在这次的认知实习中，我进入了一家著名的电子公司，成为了其中一个项目组的一员。一开始，我对于项目组的运作流程和开展工作的事项还不太了解，但是通过与导师和其他组员的交流和学习，我很快适应了这样的工作环境，并且开始了自己的项目研究和实践。
在这个项目中，我主要负责了硬件的设计和测试工作。通过实际的操作和研究，我更加深刻地认识到了电子专业的重要性和广泛应用的领域。我学会了如何使用各种电子设备和仪器，并且了解了硬件设计的基本原理和流程。通过与导师和其他组员的合作，我逐渐掌握了自己专业领域的技能，能够独立进行电路板的设计和测试，并且参与了一些重要的产品的研发和改进工作。
在这段时间里，我遇到了不少困难和挑战。有时候会遇到电路设计不稳定，无法正常工作的情况，我需要反复修改和优化电路，直到达到预期的效果。有时候会遇到硬件故障，需要找到具体的原因并进行修复。但是，这些困难和挑战让我更加深入地了解了电子专业的实践操作和解决问题的能力，也提高了我的耐心和毅力。
在这个项目中，我还学习到了团队合作和沟通的重要性。团队中的每个人都扮演着不同的角色，我们需要相互支持和协作，才能够完成项目的各项任务。通过和组员的讨论和交流，我们相互学习和成长，共同攻克问题，取得了很好的成果。这个过程不仅仅是技术能力的提升，更是人际关系和团队合作的培养。
在实习结束的时候，我不禁感叹于电子专业的广阔与复杂。电子专业涉及的领域非常广泛，包括电路设计、嵌入式系统、通信系统等等。而且，电子技术的发展日新月异，需要不断学习和跟进最新的技术动态。通过这次实习，我对于电子专业有了更全面和深入的了解，也增强了自己的信心和决心，要成为一名优秀的电子工程师。
小编认为，这次电子专业的认知实习让我受益匪浅。通过实践，我不仅提升了专业知识和技能，还培养了实践能力和团队合作意识。这将对我的未来职业发展打下坚实的基础。我相信，在今后的学习和工作中，我会继续努力，不断提高自己，为电子专业的发展做出自己的贡献。
关于国贸专业认知实习总结范文参考
转眼之间，大学生活已经过去可一大半，为了对本专业有着更为深刻的认识，学校安排了专业认知实习的任务。在亲友的帮助下，我非常幸运的进入了磐石摩擦片有限公司进行为期两个星期的认知实习。在公司正式员工的带领和指导下，我的实习就这样开始了。
(一) 企业介绍
湖北枣阳磐石摩擦片有限公司是一家专业生产经销重、中、轻型汽车专用摩擦片为主的现代化企业，年生产东风、解放、重汽等多个系列各种车型制动器衬片无石棉、重金属、半金属、石棉等多种材质体系的品种。
公司技术力量雄厚，现有员工噪声等特点。目前公司开发有陶瓷、重金属、半金属、石棉等配方产品，分别满足不同用户和不同环境状况的需求。产品远销美国、日本、德国、俄罗斯欧共体等三十六个国家和地区... ...
（二） 实习内容
本次实习是以现场跟班生产实习为主，生产实习是学习的一项重要环节，通过跟随正式工作人员，了接各部门的工作内容，我学到了
很多课本上学不到的知识，使我更深刻地了解了外贸业务的流程。
(一)客户询盘：一般在客户下订单之前，都会有相关的Order Inquiry给业务部，做一些细节上的了解。
(二)报价：业务部及时回复客人查询，确定货物品名，型号，生产厂家，数量，交货期，付款方式，包装规格及柜型等。Performa Invoice 给客户做正式报价。
(三)得到订单：经过洽谈，收到客户正式的订单purchase Order。
(四)下生产订单：得到客人的订单确认后，给企业下订单，安排生产计划。
(五)业务审批：业务部收到订单后，首先做出业务审核表。按"出口合同审核表"的项目如实填写，尽可能将各种预计费用都列明。合同审批需附上客人订单传真件，与企业的收购合同。审核表要由业务员签名，部门经理审批，再交管理部人员审核后才能执行。如金额较大的，或有预付款和佣金等条款的.，要经公司总经理审批才行。合同审批之后，制成销售订单，交给部门进程员跟进。
(六)下达生产通知：业务部在确定交货期后，满足下列情况可下达生产通知，通知企业按时生产：
1．如果是L/C付款的客户，通常是在交货期前1个月确认L/C已经收到，收到L/C后应业务员和单证员分别审查信用证，检查是否存在错误，交货期能否保障，及其他可能的问题，如有问题应立即请客人改证。
2．如果是T/T付款的客户，要确认定金已经到账。
3．如果是放帐客户，通过银行D/A等方式收汇等，需经理确认。
(七)验货
1．在交货期前一周，要通知公司验货员验货。
2．如果客人要自己或指定验货人员来验货的，要在交货期一周前，约客户查货并将查货日期告知计划部。
3．如果客人指定由第三方验货公司或公正行等验货的，要在交货期两周前与验货公司联系，预约验货时间，确保在交货期前安排好时间。确定后将验货时间通知企业。
(八)制备基本文件。企业提供的装箱资料，制作出口合同，出口商业发票，装箱单等文件（应由业务跟单员制作，交给单证员）。
(九)商检：如果是国家法定商检产品，在给企业下订单时要说明商检要求，并提供出口合同，发票等商检所需资料。而且要告诉企业将来产品的出口口岸，便于企业办理商检。应在发货一周之前拿到商检换证凭单。
（三） 实习体会
本次专业认知实习，虽然只有短短的两个星期，却是受益匪浅。深刻体会到自己对书本理论知识学习的欠缺，只有学好课本上的理论知识，在工作时才不会有“书到用时方恨少”的焦虑。作为一个国际经济与贸易专业的学生，想要从事外贸业务工作，仅仅学好书本的理论知识是远远不够的，我们也必须熟悉出口业务操作流程; 书面英语过硬，口语良好，与客户能够进行业务沟通; 熟悉常见的国际交往礼仪; 熟悉日常的交际英文，接待客人显示出良好的修养和职业素质;
熟悉常用的办公文件，例如：Word, excel等；能够使用传真机、复印机等办公设备; 能够草拟标准的传真及信函，能够独立完成信用证的审核，根据信用证制定正确的出口单证……
通过本次专业实习，与公司里的优秀外贸员比较，自己需要学习的地方的还有很多很多。回到学校后，一定好要好好学习，弥补自己在专业的知识方面的欠缺，同时也要不断创造机会完善自己，为以后踏入社会工作积蓄良好的知识与经验。最后，感谢学校组织了本次专业实习，使自己对学习很工作有了一个新的知识！
专业认知实习总结报告
一、实习背景
本次实习是我大学期间的一次重要实践活动，也是我全面了解和掌握本专业知识与实践的一次机会。实习期为两个月，我所在的实习单位是一家知名的互联网公司，我被分配到了技术部门。
二、实习目标
本次实习的目标是提升我对专业知识的理论和实践水平，培养我的专业认知能力，以及帮助我更好地掌握现代互联网技术和应用。
三、实习过程
在实习期间，我首先进行了一段时间的岗前培训，系统学习了公司的业务和技术架构。随后，我加入了一个项目组，进行了一项关于应用开发的实践任务。在这个项目中，我负责与团队成员合作完成一个App的开发工作，包括需求分析、系统设计、编码开发和测试等工作。
在项目中，我认真学习并运用了相关的开发框架和工具，掌握了Android开发的基本原理和技术，并通过实际的开发任务提高了编程能力和解决问题的能力。同时，我积极与团队成员进行交流和合作，学习了如何在团队中高效地协作，实现项目的顺利进行。
此外，我还利用实习期间的空余时间，通过阅读相关书籍以及网络学习平台的课程，系统学习了一些与我的专业相关的知识和技能，对自己的专业认知进行了扩展。
四、实习收获
通过这次实习，我取得了一些实质性的成果。首先，我掌握了一项重要的技术——Android开发，并通过实际项目中的应用实践，使自己的开发能力得到了很大的提升。其次，在团队合作中，我学会了团队协作的重要性，锻炼了自己的沟通和协作能力。再次，通过自主学习和扩展，我对专业的认知得到了拓宽和深化，理论知识与实践经验有了更加紧密的结合。
此外，我还进一步认识到了自己在实践中的不足之处，比如在需求分析和项目管理方面需要进一步提高。对于这些不足，我已经制定了一些提高措施，并计划在以后的学习中加以弥补。
五、总结与展望
通过这次实习，我对自己的专业认知有了更为清晰和全面的认识，对于今后的学习和发展有了更具体的目标和规划。我深刻体会到，理论知识和实践经验是相辅相成、缺一不可的，只有将二者紧密结合，才能在实际工作中做出更好的成果。
在未来的学习和工作中，我将继续加强对专业知识的学习和掌握，不断提高自己的实践能力。同时，我还将注重团队合作和沟通能力的培养，通过与他人的合作，共同实现更大的成就。此外，我也会积极参与社会实践和实习活动，拓宽自己的眼界和经验，为将来踏入社会做好更充分的准备。
总之，这次实习是我大学生活中的一次重要经历，对我专业认知的提升起到了积极的推动作用。我相信，通过这次实习的努力和收获，我在专业知识和实践能力上都会取得更大的进步，为将来的工作打下坚实的基础。
这次寒假实习虽然只有不到一个月的时间，但是通过单位会计人员的耐心讲解与引导，加上自己的亲身实践，我学到了许多仅仅靠看书无法汲取的知识和经验，加深了我对会计工作的认识和理解。要想做好会计工作首先要对会计的整个工作流程有一个清晰的认识，比如要明确整个会计的核算流程，这样在审核报表时才能思路清晰，更加透彻的理解报表项目之间的勾稽关系。除此之外，作为一个会计人员还要有认真的工作态度。会计是一门很精准的工作，每一笔分录、每一个数字都要求做到精确，有一点差错就会影响一连串的工作。因此，我们现在就应该培养自己认真细心做事的习惯，这样才能保证整个会计工作的顺利完成。
在这次的会计实习中，通过自己亲身的实践，我加强了对理论知识的记忆和理解，并且意识到专业知识和工作实践之间还是有差别的，只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。通过这次实习，我总结了一下几点在工作中需要注意的地方：
1、努力掌握好会计理论知识。虽然实践很重要，但是实践是建立在坚实的会计理论基础上的，如果会计分录都做不好，那么连最基本的填制凭证都无法完成，更不用说去做编制报表、审核报表这样更高层次的工作。因此应抓紧在校期间的学习，为以后的工作做好准备。
2、要有不耻下问的精神。作为刚入职场的新人，面对一个陌生的公司，一定会有许多不懂的地方，应该大胆去请教公司里有经验的前辈，多问多学习，不断提高自己的能力。
3、做好吃苦的决心。与校园的象牙塔比起来，职场要忙碌也残酷很多，我们要有吃苦的决心，在职场中磨练自己。
在这半年的软件专业认知实习过程中，我深刻地认识到自己在专业技能上的不足，也意识到了自己在整个团队历程中的作用。实习的过程虽然充满了困难，但凭借着自身的努力，我成功地完成了自己的实习任务，并在过程中得到了许多宝贵的经验和启示。
首先，我发现自己对于一些基础知识的掌握并不牢固。在实习的初期，经常会出现一些小问题，我往往花费了很多时间去解决，很可能只是因为我对于基础知识的掌握不够熟练。因此，我明确了需要更加注重基础知识的学习，不断补充知识，才能够更加从容地处理实习中遇到的各种情况。
其次，我意识到了自己在团队中的作用。一个人虽然能够做好自己的本职工作，但在实习的过程中，我认识到了团队合作与沟通的重要性，这也让我越来越明确地意识到了自己应该扮演怎样的角色。在实习中，我的工作任务是固定的，但我也会偶尔去关心团队中其他人的工作进度，在尽自己的能力下提供帮助，这样才能让团队内的工作更加高效有序。此外，及时有效的沟通也能够帮助我更好地理解公司的发展路线，为公司发展提供更多的建设性意见。
最后，我认为实习中最重要的一点是怀有良好的学习心态。在实习的过程中，我会遇到一些新的技术或新的问题，这就需要我能够及时地在实践中吸取经验教训，并在实践中不断完善自己的技能体系。这种能够不断学习成长的心态对于我以后职业道路中具有极大的帮助作用。
总之，在这半年的软件专业认知实习中，我收获了很多。通过实习，我不但掌握了许多专业技能，而且明确了自身的优劣劣势，意识到了自己在团队中的作用，也更加清楚了怎样才能提升自己的能力，成为一个更加优秀的软件工程师。
为期两周的实习就要结束了。在这两周里，我学到了很多东西，同时也让我对房地产公司有了初步的认识。这两周对于我来说是人生中的一次转折，它让我明白了很多在学校所学不到的东西，也让我对以后的人生有了更多的思考。
我在这个工作岗位上，经历了从一个学生转变为一名职业者的一个过程，虽然说我是个刚毕业，但我知道我的专业知识还是很欠缺的，但是我会通过学习来完成我的职业。这段时间我对房地产行业有了比较深入的了解，我也在这个过程中不断地学习着，也不断得到进步。在实习的工作中，我的工作能力有了很大的提升，我相信我能做好自己该做的事。我相信这一切我的未来一定会在我的努力下变得更好。在这段时间的工作中，我对房地产公司有了一定的理解，也学到了一定的技能，但是我也很清楚，这个工作的难点在于我的专业技能，我会通过学习来弥补。我相信我能做好自己该做的事，我相信通过这次实习我会在以一名职业者的身份去不断进步，我会有更大的进步。
我在这次实习的工作中，我学到了很多的知识，也让自己对房地产有了初步的认识，我想通过这次实习我也会对这段时间的工作有了一定的了解。在实习的过程中也不仅仅是我学习，在工作中我也会遇到很多困难，但是我都一一克服了。我会在以后的工作中继续努力的。我相信这段实习的经历会一直伴随着我在未来走向成熟，也会在我人生的道路上不断的提升和完善。
我们先做的是出纳工作，出纳登帐的方法：出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要取得相关原始凭证，然后根据相应的原始凭证，将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证，登记其明细帐。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总帐。结转其成本后，根据总帐合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。
现金日记帐必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，由出纳人员，现在也就是由我根据现金收付款凭证，按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了，应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数核对，做到随时发生随时登记，日清月结，帐款相符。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。
银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，也由我根据银行存款收付款凭证，按照业务的发生顺序逐笔登记，每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对，至少每月核对一次。月度终了，企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额，则必须逐笔查明原因进行处理，并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。
通过实习使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，如果要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。
短短的几个月的实习生活中，让我大开眼界，不仅让我对建筑施工现场有了进一步的认识，也让我学到了很多课堂上更难以学到的知识，明白了自己的不足，让我更加热爱建筑工程，热爱我们的学校，热爱我们的民族。而且也让我更加坚定了走向社会、走向工作岗位的信心和决心。
转眼两年大学生活结束了，而真正学到的专业知识并不多，更没有一点实践经验，真不知道毕业后拿什么作为自己的竞争资本。趁着这次阶段实习的机会，我捏着学生阶段实习手册，带着丁点的专业知识敲响了海宁正达印刷有限公司的大门。
实习第一周主要是了解这家公司的基本情况，包括生产流程、机构设置、人员配置以及所处的行业背景。公司安排经验丰富的出纳许阿姨作为我的指导老师。这家公司规模较小，生产部门分为印刷车间、复合车间和制袋车间三个部门，在车间主任的带领下，我参观了各个车间，并了解到原材料(油墨、薄膜、胶水等)如何经过各道工序变成产成品的，我也观察到其他材料，如下脚料、周转材料废料等，思忖着这些材料该是如何记账的。从公司负责人许经理那了解到，目前海宁市的印刷企业很多，竞争激烈，再加上受美国次贷危机和国内通货膨胀的影响，原材料价格上涨，但产成品的价格上涨幅度不大，所以同比前几年，今年的生产效益并不好。中国的中小企业能生存下来真不容易啊。空闲时间我就在公司里干一些力所能及的事情，还跟出纳和车间主任聊聊天，看看出纳是如何工作的。我利用周日休息时间把学过的会计知识温习和巩固了，以便下周实习有点熟悉感，理论联系实际。
实习第二周，许阿姨先让我在财务部看财务人员如何工作的，主要是结合学过的会计和审计知识，查看核对公司往年的账簿。许阿姨拿出一大叠账簿让我慢慢研究，这些账簿都是按照时间顺序整理好的，每年都有12本册子，分别是一月到12月的账簿，每本都有原始凭证、记账凭证和资产负债表、损益表、应交增值税明细表。于是我饶有兴趣的研究起了这些会计信息，我试着用审计的思维查看资产负债表和损益表上的数字，并逆着去查明细账和总账，看看科目和数据是否相符。有时候对于某些科目，我要不停地按着计算器，反复计算直到数据相符为止。遇到不理解的地方，及时询问许阿姨，当我查看损益表和企业所得税纳税申报表时，发现这两张表上的所得税不一致，经我仔细查看，原来损益表上的所得税是主营业务收入的1%，是实际缴纳的所得税，而纳税申报表上的所得税是利润总额的18%，是应纳税所得额。经一询问，原因是该公司实行“预征”办法来缴纳企业所得税，预征率为1%，即营业收入的1%。我很高兴学到了课本以外的知识。接下来几天，我还是把大部分时间花在账簿上，弄明白了地方。
在我的大学学习生涯中，我有幸获得了一次证券专业认知实习的机会。这段实习经历对我来说是非常宝贵和难忘的。在这篇文章中，我将详细介绍这次实习的过程，以及我在实习期间学到的知识和经验。
这次证券专业认知实习是我大学期间的一门重要实践课程，旨在通过实际操作和亲身体验，帮助我们学生更好地了解证券市场和金融投资。实习开始之前，我们首先参加了一系列的培训课程，包括证券市场的基本知识、交易规则、风险管理等。这些课程为我们提供了理论基础，并帮助我们了解了证券市场的运作方式。
实习正式开始后，我们被分配到了不同的岗位上。我被分派到了一个股票交易部门的团队中。在这个团队中，我有幸和一些资深的交易员一起工作。他们教会了我很多关于股票交易的技巧和策略。我学到了如何根据市场状况制定交易策略，如何分析财务报表和相关数据，以及如何预测股票价格的趋势。通过与他们一起工作，我逐渐熟悉了交易流程，并且能够独立地进行一些基本的交易操作。
除了在交易部门的工作，我们还参观了一些证券公司和交易所，了解了他们的运作机制和管理模式。我们参观了交易大厅，亲眼目睹了交易员们高效地工作，感受到了证券市场的繁忙和紧张。这对我来说是一次非常宝贵的经历，让我更深入地了解了证券市场的实际运作情况。
在实习期间，我也参与了一些模拟交易活动。我们被要求组成小组，在模拟市场中进行股票交易。这使我能够将之前学到的理论知识应用到实际操作中，并进行风险管理和盈亏分析。通过这些模拟交易，我进一步掌握了交易策略的制定和执行，也深刻体会到了市场波动对投资者的影响。
除了交易方面的实践，我还参与了一些研究项目。在这些项目中，我与一些同事一起分析市场走势，研究行业动向，评估潜在的投资机会。这锻炼了我的研究能力和团队合作能力，并帮助我更深入地理解了市场趋势和行业发展。
小编认为，这次证券专业认知实习是对我大学学习的一次很好的补充。通过实际操作和亲身体验，我更加深入地了解了证券市场和金融投资。我学到了很多关于交易策略的知识和技巧，并且提高了自己的风险管理能力。这次实习对我今后从事金融领域工作将会非常有帮助，我一定会将所学知识应用于未来的职业生涯中。同时，我也意识到金融行业的竞争非常激烈，我需要不断学习和提高自己的能力，以应对未来的挑战。我相信，通过不断努力和积累经验，我一定能够在金融领域取得良好的成绩。
证券专业认知实习总结
一、前言
今年暑假，我有幸进入一家知名证券公司进行了为期两个月的专业认知实习。这次实习让我对证券行业有了更深入的了解，也让我对自己的未来职业规划有了更为明确的方向。在这篇文章中，我将详细地总结这次实习的经历和收获。
二、实习内容
1. 市场调研
实习的第一个任务是对市场进行调研。我们小组负责研究中国电子行业的发展趋势和投资机会。通过分析数据报告、行业研究报告以及与行业专家的交流，我了解到了电子行业的振奋人心的发展潜力。同时，我也学会了如何进行市场调研，如何整理和分析所得数据，这对我的专业学习将有很大帮助。
2. 资产管理
在资产管理部门，我参与了资产配置、风险管理等方面的工作。通过与老师傅学习，我学会了如何分析公司财务报表，如何进行基本面分析与技术面分析，这使我对股票投资更加有信心。同时，我还可以通过自己的分析来为公司的投资决策提供建议。
3. 交易执行
我还有幸参与了交易执行部门的工作。在这个部门，我学到了如何处理证券交易的各个环节，如下单、交割和结算等。我还亲自参与了一些交易的执行过程，比如期权交易和股权交易。通过这些实际操作，我深刻体会到了交易的复杂性和风险性，也意识到了时刻保持冷静和果断决策的重要性。
三、收获与感悟
1. 专业知识的增加
通过这次实习，我的专业知识得到了大幅度的增加。我了解了证券市场的基本原理和运作规则，深入了解了证券市场的特点和发展趋势。我知道了如何分析和评估公司的价值，如何利用金融工具进行风险管理，这些将为我的未来职业发展提供坚实的基础。
2. 感受到了团队合作的重要性
在实习中，我参与了不同部门的工作，并与多个团队成员合作完成了各种任务。通过与他们的合作，我明白了团队合作的重要性。只有整个团队的共同努力，才能达到既定目标。团队合作需要大家的沟通协调、相互信任和互相帮助。这对我个人的发展和成长也很重要。
3. 对自己未来的职业规划有了更明确的方向
通过这次实习，我更加确定了自己未来职业规划的方向。我对证券行业的全貌有了更为清晰的认知，对于未来如何发展自己的投资技能也有了更具体的规划。我决定在投资领域继续深耕，争取成为一名优秀的投资研究员。
四、总结
通过这次实习，我对证券行业有了更深入的了解，对自己的职业发展规划有了更明确的目标。这次实习让我学到了很多专业知识，也增强了自己的团队合作能力。我相信这次实习经历将对我今后的发展产生重要的影响。我会继续努力，不断学习和提升自己，为实现自己的职业目标而努力奋斗。
专业实习认知实践总结
一、
作为一名大学生，在接受完全不同于课堂教学的实际工作环境锻炼自己的专业知识和技能是非常有意义的。通过实习认知实践，我对自己所学专业有了更深刻的理解，同时也加深了对职业发展的认识。在这篇文章中，我将详细回顾我的实习经历，并总结出对我影响最深刻的几个方面。
二、实习介绍
我所在的实习单位是一家知名互联网公司，担任软件工程师助理的职位。我的主要工作内容是参与开发一个移动应用的后端功能，并协助解决一些技术问题。实习期为三个月，期间我与其他工程师共同合作，从中学习到了很多宝贵的经验和技巧。
三、专业知识的应用与拓展
在这次实习中，我首先感受到了实际工作环境对专业知识的要求。在课堂上学到的知识只是理论的一部分，实践中才能真正体会到知识的应用和实际操作。我需要将自己所学的编程技能与实际的项目相结合，并找到最佳解决方案。通过与其他工程师的合作，我学会了如何有效地组织和管理项目，以及如何解决遇到的技术难题。这对于我的专业发展来说是一个重要的里程碑，我能够更好地应对未来的挑战。
四、团队合作与沟通能力的提升
在实习期间，我深刻认识到了团队合作和良好沟通对于项目的顺利进行至关重要。作为一个助理，我需要与其他工程师密切合作，共同解决问题。通过与他们的交流，我学到了如何有效地表达自己的观点和想法，并听取他人的建议。我也学会了在压力下保持冷静，并与团队共同应对挑战。这对于个人发展以及在职场中的成功都是至关重要的。
五、职业规划与发展
实习期间，我有幸与公司的一些高级工程师进行了交流与合作。他们分享了他们在职业发展中的经验和教训，这对我有很大的启发。我明白了一个人只有不断学习和适应新技术的能力才能在竞争激烈的技术行业立足。我也了解到了一些职业发展的路径和选择，对我今后的职业发展起到了指导作用。这次实习使我更加坚定了在技术领域发展的信心，并且明确了自己未来的职业规划。
六、个人成长与思考
通过这次实习认知实践，我不仅学到了更多的专业知识和技能，还积累了宝贵的经验和自信心。我对自己的能力和潜力有了更深刻的认识，并明确了自己的目标和追求。我也发现自己在一些方面需要进一步提高，比如解决问题时的思维能力和承受压力的能力。这次实习为我提供了一个全新的学习平台，让我能够更好地发展自己，成为一名更出色的软件工程师。
七、总结
通过这次实习认知实践，我发现实际工作环境对于专业知识的应用和团队合作的重要性。这次实习不仅让我更加了解自己的专业领域，也让我对未来的职业规划有了更明确的目标。我深感实习的重要性，只有通过实践，我们才能真正发展自己的专业素养和职业技能。我会继续努力学习，不断提升自己的能力，为实现自己的职业目标而努力奋斗。
一、实习概况及主要实习目的
我们于xx年xx月xx日至xx月xx日，进行了为期两个多月的工程管理专业认知实习，我通过实习了解了工程管理的一般过程，掌握了工程建设管理的基本知识及其他方面的基本理论。通过实习，巩固专业思想，掌握工程建设管理的基本方法和理论知识，掌握从事工程管理工作的基本技能，熟悉工程建设项目管理的主要工作内容，掌握工程质量控制和技术管理工作的相关知识;进一步培养学生理论联系实际，实事求是的工作作风;提高学生实践能力和动手能力，为学生提供参与工程项目管理及工程管理的实务能力。在实习过程中，我们通过认真听指导老师的各个方面的讲解和自己的观察和思考，深入了解了工程施工管理的主要过程，掌握了工程施工工艺，熟悉了工程建设的基本工作内容和管理方法，了解了工程项目的组织管理、技术管理、经济管理、法律管理的基本常识和相关知识。通过实习我们将所学专业知识运用到工程管理实践中去，提高了我们解决工程项目管理和工程施工问题的能力，为今后的工作打下了坚实的基矗
二、实习内容
我们于xx年xx月xx日至xx日进行了为期两个多星期的工程管理专业认知实习，这次实习，我们主要是在北区建设工程管理局的各个单位实习。工程管理局的各个项目部都是由具备较高专业知识的施工管理人员组成，在各个阶段都有各自的特点和风格。我所实习的北区建设工程管理局的各个项目部，我主要从事施工现场的施工管理和工程质量管理两个方面的主要工作。
首先，我们来到北区建设工程管理局的工作大厅，工程建设项目管理的项目包括建筑工程技术和质量管理两个方面，我们被安排到北区建设局北区建设工程管理处，工作人员首先接触的是北区建设局的各个项目部的领导，在这两个项目部的负责人的耐心指导和帮助下，我对北区建设局有了初步的认识，这为我今后的工作打下了坚实的基矗在这两个项目部工作的学习中，我们认真观摩了北区建设局各个项目的和专家的授课，从他们身上学习到了做事要仔细，认真，认真的工作态度。在这两个项目部中，我认识到作为一个施工队伍，一个建设项目的管理者，对工作的认真度是很重要的。我们的工作是施工项目管理，在这两个项目部实习期间，我们学习到了北区建设局各个项目的组织管理、工程质量管理以及工程施工管理的基本知识。这为我以后的工作打下基础。
北区建设局北区建筑工程管理处是北区建设局北区建筑工程管理处的一个重要职能部门，我的主要职责是负责协助北区建设局各个项目部的领导和员工搞好北区建设项目的施工管理工作，同时还要协助他们做好北区建设局北区工程项目的各阶段、各阶段施工的组织及与监理单位的联系等工作。北区建设局北区工程管理处的各个项目部在各个阶段的实习中，学到了很多东西。首先，我们对北区建设局北区项目部有了初步的认识,这为我们今后的工作打下了良好的基础。北区建设局北区项目部的领导都很重视我们的这次实习，给予了很大的大力支持和帮助，北区建设局的领导也给了很多的帮助和指导。北区建设局北区工程管理处的领导在工作上给予了我很大的理解和帮助，使我们有这么一个良好的工作环境。在此，也向他们表示衷心的感谢，感谢他们为北区建设工作所做的一切。
在北区建设局北区工程管理处实习期间，我认真听取了指导老师对北区建设局北区工程管理的讲解,
并将所学的知识运用到实践中,
从而掌握了北区建设局北区工程管理的基本方法,也为今后我们在工作中运用北区建设管理经验而运用到北区建设管理中打下了良好的基础。
通过这次实习使我们在了解了工程施工管理一些基本理论知识的前提下，具备了一定的动手能力.在实习过程中，通过对具体施工项目的选择、与相关专业知识的广泛的涉猎，我们发现在工程管
汽车专业认知实习总结
在我所读的大学期间，我有幸参加了一次汽车专业的认知实习。这次实习的主要目的是让我们深入了解汽车行业的运作方式，以及实践我们所学的知识。通过这次实习，我对汽车行业有了更深入的认识，并提高了自己的专业技能。
这次实习是在一家汽车制造公司进行的。我被分配到了汽车零部件生产线。在这个岗位上，我需要与工人们一起工作，了解各种零部件的生产过程，并学习如何辨别和修理常见的故障。
第一天，我受到了公司的热烈欢迎。我的导师带我参观了整个生产线，并向我介绍了不同的工作步骤和机器。我还获得了一本详细的操作手册，其中包含了各个零部件的详细介绍和修理方法。我深深地感受到了这家公司对于员工培训和专业知识传授的重视。
随着时间的推移，我逐渐熟悉了生产线的工作流程。我开始着手进行一些简单的任务，例如组装零部件和检查产品质量。虽然这些任务看似简单，但却对我锻炼了细致耐心和团队合作的能力。
随着实习的进行，我开始接触到更复杂的任务。我学会了使用各种测量仪器，例如千斤顶和电子测试仪，来检查和修复汽车零件。这些工具有时候需要精确的使用才能得到准确的结果，因此我非常重视每一个细节。我还学习了如何阅读技术图纸和配件目录，以便更好地了解汽车零部件的结构和功能。
通过这次实习，我还有机会与其他员工进行交流和学习。我发现与他们的交流能够帮助我更好地了解他们的工作经验和技巧。我也很感激他们对我的耐心指导和鼓励。有时候，我会遇到一些难题，但在他们的帮助下，我总能够克服困难，并且取得进步。
此外，我还有机会参观了整车生产线，观察汽车的组装过程。这给了我一个更全面的了解整个汽车制造过程。我看到了不同的车型和不同的工序，学到了许多新的知识和经验。
在这次实习的最后，我被要求撰写一份实习报告。我深入分析了工厂的生产过程和工作效率，并提出了改进建议。通过这个项目，我学会了如何运用所学的知识来解决实际问题，并提升了我的分析和撰写报告的能力。
总的来说，这次汽车专业的认知实习让我受益匪浅。我对汽车行业有了更深入的了解，提高了我的专业技能和实践能力。我非常感谢这个实习机会，并会努力将所学运用到将来的工作中。
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我实习的学校是xx中学，承担高一三个班的地理课堂教学工作和高一一班的实习班主任工作。在实习期间，我共听课20节，准备了25个教案，讲课75节。此外，我还协助原班主任组织了多项班级活动以及团日活动。现就我这一学期的实习工作做个人总结。
教书育人是教师的基本职能。教书是前提，育人是目的，育人应寓于教书之中。因此教学工作实习应是实习生工作的重点。我来实习地的第二周迎来了我的第一节课。这节课相当重要，也是给我留下印象最深的一节课。所讲内容为“工业生产活动”。由于备课相当充分，并在课前进行了反复试讲，所以整堂课进行的相当顺利。知识层面上没有出任何差错，教学态度严谨认真，课堂反应达到了预期。然而这第一堂课上也出现了自己始料未及的状况。由于初次面对现实当中的课堂教学，面对一群睁着一双双求知眸子的陌生学生，心里还是有些紧张，并一度出现了思维短路的状况。还好我及时进行了调整，才使得整堂课顺利进行了下来。通过这件事，我充分认识到顶岗实习工作对实习生的重要性。毕竟在大学里的试讲活动与真正的课堂教学还有一定差距。只有亲自走进中学地理课堂，才能真正提高我们教学的本领。
有了第一节课的经验和教训，我的第二堂课就显得轻车熟路了。这堂课我请来了我的指导老师张君孟听课，对我进行点播。无论是教态方面，还是讲课层面，我感觉都比第一节课有了大幅度的进步。从课前提问，到导入新课；从新课讲授到总结回顾，我都处理地比较到位。张君孟老师给予了我很高的评价。同时也就一些细节问题对我进行了指导。
在整个实习期间，我始终做到认真批改作业，认真审阅试卷并进行讲评。在教学工作上取得了业务上的进步与认识上的飞跃。
自接任高一一班实习班主任以来，我就本着尽职尽责的态度开展各项工作，虚心接受原班主任的指导。高一一班是一个音美特长班，班里共有十七名同学。我根据学校的工作计划和班级实际，独立拟定了切实可行的实习计划并贯彻落实。我先后召开了“我的未来不是梦”，“与实习生面对面”等主题班会。邀请全体十二名实习生与我班同学面对面，畅谈大学，畅谈理想。召开了“远离网吧，争做文明合格中学生”，“花开太早是个美丽的错”等思想教育主题班会。强调遵守校规校纪对中学生成长的意义。此外我还多次请实习生给同学们谈各科的学习方法。
在我们的共同努力下，高一一班取得了可喜的成绩：第一次统考，我班的刘梦华同学取得了年级第一的好成绩；我班作为鼓乐队参加了校春季运动会入场式，获得“优秀仪仗队”光荣称号；我班自行排练的话剧“凝聚每份爱”获得了校领导的一致好评，并代表xx中学参加县级比赛；在学校举行的队列广播操比赛中，我班荣获一等奖；这一系列的荣誉，不但增强了班级自信心，更使高一一班成为一个有着超强凝聚了与无限创造力的团队，我坚持深入学生，天天下班级的指导思想，与学生建立了密切的师生关系。我们做班主任，必须执行“六到”，即早操到操场检查学生做操情况。上午第一节课，午唱，晚读到教师检查学生是否迟到。午休、晚休督促学生作息。在实习期间我始终坚持学校教育与家庭教育相结合，集体教育与与个别教育相结合。与校方、家长、学生的关系处理得较为合理。我十分注重对学生进行思想教育，找过每位同学单独谈心，并为他们建立个性档案与成长记录袋。深入了解他们，关心他们。我这个实习班主任受到了校方与学生的欢迎，他们都亲切地称呼我为“小魏老师”。在实习期间，一班的班级面貌有了显著进步。
在实习期间，我积极参加教育调查活动，锻炼自己的科研能力。并撰写论文《具体班级具体分析――论教师的有效授课策略》。我认为每个班级都有每个班级的气质、性格或者说是灵魂。教师应针对不同班级的特点，适时改变授课方式来适应不同班级的学生，而不应以自己一贯的风格去叫学生来适应你。以我所教的三个班级为例：一班同学纪律很好，课堂与老师配合地默契，课堂气氛活跃。针对这样的班级，教师应严格要求，并在讲课过程中适当使用幽默。二班纪律不错，但与教师配合不好，课堂气氛相对沉闷。对此类班级，教师应尽量展现个人魅力，增加自身神秘色彩。课堂讲授中积极引导、鼓励他们，让他们动起来。三班纪律很差，课堂气氛活跃地有点过头，而且学生给人一种不踏实的感觉。针对此类班级，我认为教师应收起严肃的面孔，换一种欣赏的崇拜的眼光看待他们，鼓励他们多说多讲，更多地参与到课堂教学上来。让他们的精力真正地用到学习上面。具体班级具体分析，真正有效地进行课堂教学活动。
我们赴xx中学实习小分队定期召开党团会议，积极参加党团活动。例如：实习小分队集体参观了冉庄地道战遗址，接受爱国主义教育。召开小组会议，讨论初登讲台应该注意的事项。开展实习生教师业务大比武活动。此外我们还协助校方做了大量有意义的工作。在校运会上，我们承办了开幕式文艺演出，并全程担任裁判一职，协助校方圆满成功地完成了春季运动会。我们还在校队列广播操比赛中担任评委。高考前夕，我们连续一个月的晚上为高三生义务辅导。这些活动获得了校方的高度评价。
顶岗实习是师范生完成由学生向老师转变的重要环节，是师范教育计划中最重要的实践形式。在此阶段，实习生具有双重身份。对中学生而言，我们是为人师表的老师，所以应具有高度的自觉性；对带队老师和指导教师来说，我们是师范教育最后阶段的学生。因此我们在实习期间更要遵守纪律。我坚持按时出勤、坐班，为人师表，尽职尽责。既严格遵守顶岗办的各项规章制度，又不违反实习学校的条令条例。良好的纪律是保证实习质量的重要条件。我们也因为严格遵守纪律使自己更好地得到了锻炼。
顶岗实习是个人综合能力的检验。此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性。并且增加了我毕业就业的信心和勇气。
此次实习已结束，时间不是很长，但具有重大意义。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的长处，并且锻炼了我各方面的能力，对我今后的学习和工作将产生积极影响。
时光匆匆，不知不觉已经在xx职教中心实习了一个月。从刚开始对当老师的迷茫、畏惧，虽然现在也依旧离成为一个合格的老师有着一定的距离，但是我也慢慢地对教师这个职业熟悉了起来。在这一个月我学到了大学课堂无法学到的东西，也把自己在大学里学到的理论与实践相结合，我总结了几点我对当老师的理解在这里与大家分享。
我们作为教师要与学生平等对待，建立一个平等的师生关系。我们要求学生要做到的事情，我们更要严格的要求自己，自己首先做到。这样，学生才能信服，才能树立教师在学生心目中的形象和微信。因此，我们要以身作则，树立威信，才能给学生以榜样的示范作用。
教育学认为：“教学活动既是以传授只适合吸收人类间接经验为主的实践活动，也是特定的情绪中的人际交往活动。”因此，每一节课都是师生双方情感体验的过程。我们要充分相信学生、尊重学生，和谐的师生关系，是学生主动获取知识的情感基础。在这一个月的实习过程中，我并不他们大几岁，我以真诚、平等的心态与学生相处，我的真心换得了学生对我的诚意。在学生的心中，我不仅是老师，更是一位值得他们信赖的大朋友。他们愿意把心里话和我说，学习和生活中的困难也愿意像我寻求帮助。在实践中我也体会到了，良好的师生关系能够转化为学生的学习动力，是学生享受到成功的喜悦，课激发学生产生自信、自强、奋进向上的决心。
在课堂教学过程中，不能老采用一种教学方式，这样可能会使学生感到没有新鲜感，提不起学习的兴趣，容易在课堂上开小差。我们在设计课堂教学的时候，应利用各种教学方式方法，使教学过程形象、生动。
我们要学会倾听学生的想法，善于倾听。倾听本身就是褒奖对方谈话的一种方式，使接纳对方、尊重、理解对方的具体体现。我们能耐心的听学生倾诉，也等于告诉学生你对他的重视与理解，无形之中会提高学生的自尊心、自信心，加深师生之间的情感交流。因为倾听能使我们走进学生心灵、了解学生内心需要；倾听，将使我们教师更虚怀若谷，博采众长，锐意进取。
夸美纽斯曾说过“教师是太阳底下最光辉的职业”，为了不辜负我们教师职业的神圣使命，我们要不断的完善自己，关爱学生，理解学生，点燃自己，为学生引路。
教师认识实习专业总结
实习是每位学生进入职场前必经的一个环节，也是教师培养学生职业素养、磨练实践技能的重要途径。在教学实习中，教师是学生身边的陪伴者，作为实习专业的指导者和实践经验的传承人，教师对实习过程的认识和总结显得尤为重要。
一、认识实习的重要性
1.积累实践经验，提高职业素养
教学实习是学生接触实际工作环境，学习实践技能、积累社会经验的良好机会。在实践中，学生能够通过感性认识和具体实践来深入理解理论知识的内涵，提高职业素养。
2.锻炼实际操作技能
实践是检验理论的最直接、最有效的方式之一，只有深入实践才能锻炼学生实际操作能力，使学生在实际工作中胜任职责。
3.促进学生课程知识的应用
实习是理论知识和实践技能的有机结合，学生通过实习能够将课堂上的理论知识应用到实际生活中，提高课程知识应用能力，从而更好地适应社会的需要。
二、实习指导的主要任务
1.指导学生制定实习计划
学生在实习之前，需要制定有效的实习计划，以明确实习目标和实践方向。教师需要根据学生的实际情况和就业方向，帮助学生制定实习计划，以充分发挥学生的实践能力和培养学生的职业素养。
2.现场指导带领学生实现实践目标
现场指导是教学实习中最核心的部分，它需要教师与学生共同努力，为学生提供全面、准确、实用的指导服务。教师需要及时跟进学生的实习情况，针对学生在实践中遇到的问题和困难，提供经验和建议，共同协作完成实践目标。
3.潜心总结教学实习，反馈指导效果
教学实习结束后，教师需要深入总结，发现问题，总结经验，并对实习指导效果进行反馈。这有助于教师不断提高自己的专业水平，提高实习指导的质量和效果。
三、实习情况分析及改进
1.实习安排合理性
合理的实习安排是教学实习的核心之一，它要求教学实习教师要对实习内容进行详细分析，清晰明确实习目标，合理安排学生的实践时间，确保学生在实践中能够真正掌握所学知识和技能。
2.教学实习效果
教学实习效果是评价教学实习成果的重要标准。考虑到不同学生的理论水平和实践经验不同，教师需要因材施教，有针对性地给予学生指导，达到相应的实践效果。
3.学生的学习态度
学生的态度和行为对教学实习的效果有很大影响。教师需要通过提高学生对实践的重视程度，激励学生投入实践，调整学生的态度和行为，以提高实习的效果。
四、实习指导的方法
1.模拟实习法
教师可以通过模拟实习，让学生在较真实的环境中进行仿真操作，提高学生的技能水平和操作能力。
2.实际实习法
实际实习是指让学生在实际环境下进行实习操作，从而全面提高学生的职业素养和实践能力。
3.问题解决法
在实习过程中，学生会遇到许多问题和困难，教师需要及时提供经验和建议，引导学生从出发点出发，快速找到问题解决方案。
总之，教学实习对于学生的专业成长和职业生涯至关重要，教师的实习指导质量和效果与学生的实践成果直接相关。因此，教师需要全面理解教学实习的重要性，把握好实习指导任务和实习指导的方法，确保实习指导质量和实习效果的提高。
一、思想方面：做为一名支教老师，首先，我坚持走教育方针的基本路线，根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真做好学习笔记，及时总结反省，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我加入“支教”队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，服从领导的各项安排。平时，我能主动的与其他的科任的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。
在工作中坚持做到事事讲奉献，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，理性地处理好个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。
二、工作方面刚到胡吉尔台乡中心校，我初步了解了一下学生情况，接下来的工作就是脚踏实地，为我也为同学们一起努力。我为工作的开始定了一个方向，我认为，成人比成材更重要，应该让孩子有一个远大的志向，正确地为人处事方法以及健康的心理。课堂上，当学生的回答出现错误时，我会送给他一个“微笑”，因为“微笑”只有几秒钟，但对已同学们来说却是下次更加努力的肯定。每天空余时间我都在写写教案，看看课本中度过，我要让自己的每一节课都会给同学们带去收获，同时也充分利用支教的时间，同学们做力所能及的事情，让她们的成绩有更好的提高，让他们的起步人生不要有太远的差距，只要能够看到孩子们的进步，我就会感到由衷的欣慰。
三、踏踏实实教书，全心全意育人平时我切实做到关心爱护每一位学生，力求成为学生的良师益友。支教一年里，我主要担任三年级英语、六年级英语、一年级思品等课的教学工作，每周共12节课，因为英语教学任务完不成，所以我经常利用自习课给学生辅导，我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上，我倾注了全部的爱。在英语教学中我注重培养学生的学习能力,教他们听、说、读、写,指导学生积累语言，通过课外阅读丰富知识等,而且尽量让每个学生都不掉队。尽量要每个学生都完善自己,在各个方面有不同程度的提高。课前，我坚持做到认真备课，了解每一位学生的实际，因材施教。课堂上我再现教师的风采，循循的诱导，及时鼓励，引导学生们大胆质疑,拓宽教学渠道。课后，我认真批改作业，对于后进生的问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导;对于中等生，我努力使他们向更高的目标迈进;培优工作中，我鼓励他们放远眼光，开拓知识面，抓住亮点求更高的发展。
四、生活方面在这一学期的时间里，校领导的关心爱护下，在同事朋友的支持下，支教生活使我感受到了家的温馨，我觉得自己在各方面都有了或多或少的提高。虽然做了一些工作，离自己的要求和期望仍有一定距离，但看到孩子们积极的学习都给了我莫大的鼓励,也给我的工作增添了无穷的动力。
五、不断加强学习，强化自身素养自己在不断学习理论知识的同时，一有时间就走进其他老师的课堂，学习他们的教学方法，通过对比，及时弥补自身不足，进一步完善自身教学策略。我常常在备课时，边参考教学用书，边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平，从学生的角度去备课。
课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模式，采用师生互动，以学生为主体启发引导的教学方式。课堂上，气氛逐渐活跃起来，连那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题了;那些调皮捣蛋的也认真听课了……学生的改变让我钻研地劲头更足了。
我的“支教”工作虽然结束了，但一颗牵挂的心还留在这里。也许我的到来不能马上改变什么，可是我想至少通过我能给他们带来一缕清新的空气。通过这一学期与老师们的深入接触，我收获到了真挚的情谊，让我的工作能力得到了更多的锻炼、提高，收获了许多可贵的经验，发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚……太多我可以学习的优点，这是难得的学习机会。工作中，我坚决不允许自己搞特殊，从来不迟到、不早退，绝对服从学校的统一管理，严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动，我的辛勤付出也得到了同事及领导的一致认可，这些让我知足了!支教工作时间虽然短暂，但很充实。我将把这段经历永远地珍藏在心里。有多少付出，就有多少收获。“支教”生活给了我一段无极限的体验和感受，给自己人生留下了不可磨灭的一笔，生命因为它而更加丰富和精彩，这将是我今后工作的不竭动力。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，能成为一名支教教师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
为期两个多月的校本研修渐进尾声。在此次校本研修中我收获很多，现 总结如下：
1、通过加强理论学习，丰富了教育理论根底。每周至少抽出2小时，并通过多种途径，如专业期刊、 网络等，汲取地理学科的新动态、新知识、新成就。
2、通过相互说课、听课、评课等，开展了地理常态教学情境中的研修环节打磨工作，并适当进展模式创新，让研修成果为教学实践效劳。利用集体备课时间，不断地反思，不断地 总结归纳，然后再不断地去实践， 总结出了一套切实可行的课堂 评价体系，更好的为教育教学效劳。
3、通过校本研修转变了自己的教育教学观念，推动了自身业务素质的整体提升。
4、通过不断“磨课”构建了高效的新授课、复习课、讲评课等课堂教学模式，更加注重学情的分析和研究工作。
5、围绕“高中地理概念和方法的理解和应用”为主题的课题校本研修，探讨切实可行的地理模块课堂教学方法，不断提高高中地理常态教学、高三复习课的课堂教学效率。 总之，通过全组教师不断努力探索科学的教学方法，来优化地理课堂教学的内容和形式，促进了自己的专业成长，提升地理模块教学和高三复习课的质量和水平，构建高效的课堂，提高了学生的地理学科素养和综合素质，接下来我会努力建立适应21世纪素质教育需要的地理教学模式。
我是教学一线的小学教师，长期繁重的教学任务和升学的压力使得我们缺乏对教育、教学中的问题进展比较系统的思考和研究，因此感到工作中压力宏大、困惑诸多，迫切需要较系统的学习充电；自从我市实施新课程，由于课程、课标、大纲有较大的变动，对应教材也有很多的新增内容及很大的变化，因此如何正确理解课标的理念，如何在整体把握初中数学课程的根底上，理解教材的编写意图，处理新旧教材的关系，如何用新课标的'理念实施教学，如何以新理念 评价学生的学习结果、学习过程等等，这些都是摆在我面前具有挑战性的课题。所以我努力参加工作室及本学科举办的活动，踏实学习，努力提升自己。
本学期我重点潜心学习了名师工作室购置的书籍《有效备课、上课、听课、评课》。学习后我认真撰写了读书笔记。
虽然我本学期教学任务较重，但凡有公开课教研活动我皆努力参加。本学期我参加了章从玲老师执教区级研讨课，刘树龙老师执教市级平安教育公开课。在听课活动中，我认真学习，努力提高自己的课堂教学水平。我始终怀着饱满的热情，积极学习，学习教学相关策略，并进展课堂教学实践，用心去领悟教育理论观点，吸取精华。能积极主动思索，真心探讨。
本学期我听了市教研大组成员的 专家讲座。 专家讲座，对于我来说是值得珍惜的充电时机。 专家讲座对于如何实施素质教育，如何进一步提高教学水平，提高教学科研能如何进一步提高教学水平，提高教学科研能力，给予了解答，让我茅塞顿开。
回忆这学期研修的足迹，发现自己的教育理论观念得到了洗礼，教育科学理论学习得到了升华，对于师德的理解有了新感悟。 一年来，我结合教学实际，以人为本，以校为本，加强合作，相互商讨，取长补短，不断养成自我学习与反思的习惯。研修结合，不断进步本身素质；增强研究意识，以研究的眼光审阅、反思、分析和解决自己在教学实践中碰到的实际题目，立足校本，不断进步教育教学。
1、进一步研读《信息技术课程标准》，深入理解、把握新课程的根本理念。
2、学习新教材，走进新教材，掌控教材的特点。
3、结合学情，探索信息技术教学的有效途径，进步信息技术教学质量，培养学生学习信息技术的能力。
4、探索适宜学生应用的教学方法，使学生更加愿学、乐学。
5、更好地应用多媒体教学，以突出重点，突破难点。
（1）专题培训
交换研讨、 教学设计、说讲评课等情势，将培训学习与自己的教育教学实践严密结合起来。
（2）专题 总结
结合自己的教学实践和教学经历，对以优化教学进程的根本原那么、培养学生创新思惟习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育的课堂教学 评价标准等方面进展探索和专题 总结。对其他教师的专题 总结、论文、 教案等进展分析与系统 。
（3） 网上学习充分利用我校 网络资源上风，在 网上查找所需学习资料，进展相互学习和交换。积极参加教师集体学习活动。
1、认真参加教研活动，做好学习笔记。
2、参加教师读书活动。补充新知识，改变理念，开辟眼界，并做好。
在以后的校本研修中，我会继续努力学习，力争使我的教育教学工作更上一层楼。
在大学生涯中，实习是一个至关重要的环节。通过实习，学生可以将在课堂上所学到的理论知识应用到实际工作中，同时也可以体验真实的工作环境并锻炼自己的实际能力。对于教师专业的学生来说，实习更是至关重要，因为他们将要成为未来的教育工作者，实习是他们进入这个领域的重要一步。在本次实习中，我有幸机会了解到教师这个职业的方方面面，使我更加了解并认识到自己所选择的专业。
在实习中，我深刻体会到了作为一名教师不仅仅是传授知识的重要性，更重要的是塑造学生的品格和思想。在实习的过程中，我和我的导师一起授课、备课、评课，我意识到一个好的教师需要拥有丰富的知识储备，灵活的教学方法和丰富的教学经验。除了传授学科知识之外，教师还要扮演着学生的引导者和榜样的角色。他们需要引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的思想品德，从而让他们成为有用之人。
在实习中，我也了解到了教师这个职业的责任和压力。教师不仅需要对学生负责，更需要对自己的职业负责。教师的责任是重大的，他们需要时刻保持专业的水准，提高自己的教学水平，为学生提供更好的教学环境和服务。在实习中，我深刻感受到了教师每天都在忙碌着为学生服务，他们需要为每一节课设计精心的教案，准备丰富的教学资料，并且与学生进行互动，了解每个学生的情况和需求。教师不仅要教书，还要教德、教礼、教义，教会学生如何做人、如何处事、如何与人相处。
在实习中，我也体会到了教师这个职业的艰辛和付出。教师是一个辛勤耕耘的职业，他们需要不断地学习和提高自己的教学水平，他们需要时刻关注学生的成长和发展，他们需要承担起教育的责任和使命。在实习的过程中，我看到了我的导师们每天工作在教育一线，他们朝九晚五，甚至更晚，辛勤劳作，他们默默无闻，但却默默奉献。他们将教育视为自己的事业和使命，他们为教育事业付出了很多，也取得了很多成就。通过和他们的交流和观察，我深刻了解到了教师这个职业的艰辛和付出，也更加珍视自己所选择的专业。
小编认为，通过本次实习，我更加了解和认识到了教师这个职业。教师是一个神圣的职业，他们肩负着培养人才、传播知识、传承文明的使命和责任。他们在教育的道路上不断奋斗着，无论是风雨飘摇还是千难万险，他们始终坚守着自己的信念和初心。在未来的日子里，我也会继续努力学习，提高自己的专业水平，为教育事业做出更大的贡献，成为一名合格的教育工作者。愿我们的教师事业越来越辉煌，培养出更多优秀的学生，为社会的发展和进步做出更大的贡献。
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，快快来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编帮大家整理的学校老师实习生个人年终总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
我于20xx年x月4号至20xx年x月1号在献县一中进行了三个多月的顶岗实习。从脚步迈向这个学校的大门开始，我就知道自己不仅仅是一名大学生了，我现在是一名老师，我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯。
大三的顶岗实习是我们踏上工作岗前培训，是学生到老师的角色之间的转换，更是学校到社会环境的转变。不短不长的三个多月实习对我来说是进入职场前的培训，但是我已经体验到了当一名老师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所担任的责任。作为一名实习老师，我深感责任的重大。因此，脚踏实地，虚心学习，提高自身素质，不断磨练自己的意志。我以教师的身份严格要求自己，为人师表，注意自己的言行和举止，爱护自己的学生，本着对学生负责的态度尽自己的最大的努力去帮助他们。同时作为一名实习生，我们必须遵守实习学校的规章制度，和尊重实习学校的领导和老师。虚心听取他们的意见和见解，并且和其他实习生团结完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们河北师范大学的化学学院的形象，给实习学校留下很好的印象。
实习中我们实习生也开展了各项活动。访英烈活动中，我们一起参观了马本斋纪念馆，对组织回民支队抗日的马本斋同志以及绝食殉国的马母有了进一步的了解，让我们对英雄产生了深深的敬意。让我们更加珍惜现在的美好生活，努力奋斗。我们还组织了以“教师梦，青春梦”为主题的团日活动，通过这次团日活动，让我们深刻体会到作为一名人民教师的责任，让我们充满激情，信心满怀的投身的实习工作中，立志成为一名优秀教师，为中国的教育事业贡献青春。
这半年的实习，我收获了很多学校里学不到的知识，综合素质也有了很大的提高，体会到了做一名教师的光荣与责任，以及明白了成为一名优秀教师的艰辛与劳累。通过本次实习，使我明白，在未来，我还得加倍努力，不断改进，完善自己。相信：我一定能行，我是最棒的。
孔子云：逝者如斯夫，猛然间意识到日子的匆匆。在xx舞蹈中心几个月的实习中，在孩子们花一样的笑脸下，在家长们真切的目光里，我真正体会到作为舞蹈老师的乐趣以及责任。回顾几月来的工作，既紧张，又新奇，收获也很多。
“学高为师，身正为范。”在教学中，我用心备课，认真上课。不管自己的工作有多繁忙，不管自己有多累，一走进舞蹈教室，我立刻精神饱满，用兢兢业业的工作态度带动孩子们的学习热情，用实际行动引导他们树立乐观向上的人生观。孩子们天真热情的笑脸就是我最好的棒棒糖，他们一声声甜美可爱的“陈老师！”立刻驱走我一天的疲劳。握着他们莲藕般柔嫩的胳膊，小腿，我不厌其烦地为他们一次次弯下腰纠正动作，因为我在想：他们中的他？还是她？在不久的将来会成长为一株株绽放在舞台上亭亭玉立的莲花。
我注重舞蹈教学的科学性，注重运动量，动作幅度和舞蹈编排符合不同年龄孩子的心理，生理特点。有人说教师干的是良心活儿，不错，做教师不需要本领超群，却需要极其精细的态度，就像辛勤的花匠。不断重复的舞蹈基本功是枯燥，缺乏趣味的，在教学中我注重教学环节的编排，用活泼节奏感强的音乐，和自己规范一丝不苟的示范动作，带领孩子们共同走进美的殿堂。
每一个孩子点点滴滴的进步我都看在眼里，我会欣喜地告诉他（她）：你真棒！当他们为了一个动作做得丑而急得大哭时，我会亲手抹去他（她）脸颊的泪珠，鼓励他（她）：你能行！喜欢他们休息时围在我身边叽叽喳喳说个不停，喜欢看他们用小手抹去额头汗珠时红扑扑的小脸，喜欢他们用小黑手捏着一颗颗五颜六色的糖果伸向我嘴巴时的目光。走起路来一阵风，仿佛踩了风火轮的我，在教学中却像变了一个人。
教授孩子们新舞蹈时，不能操之过急，一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则，首先让学生熟悉音乐节奏，随后是动作练习，最后才是情绪表达。在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作。
创新是超越的关键，我所教授的每个班，每一次孩子们基本功会有突飞猛进的进步，都会学习新的舞蹈。我的实习工作就会得到了领导们和家长的肯定，孩子们也硕果累累。
我爱孩子们，我爱舞蹈事业，在孩子们的成长中，在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己，我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作，借用米卢先生的一句话：态度决定一切！
对于我们在校大学生来说，特别是教育行业来说，能够在实习期间进行充分的实践活动，是我们了解社会，认识社会，提高自我能力的重要机会。其实，我本身就一直有这样一个想法，希望早一点体现自身的价值，和锻炼自己的能力。
如我所愿的是，我很幸运的找到了实习舞蹈培训老师这个职业。我的.工作很简单，就上午一个半小时的课，可是，除了上课把知识教给她们外，其实最重要的是培养她们学习的兴趣，得根据她们不同的自身条件，制定一份适合她们的教学程序，让她们对我上的课感兴趣，就是我最重要的目标，当然，也必须规定在一定的时候里学会多少东西。
代课的地方离家里有点远，在湖北，所以就得在这边吃住，第一天来到这个城市的的时候心其实有点凉，因为城市很小，条件一般，不过，转念想想实习本来就是来锻炼的也就觉得没什么了。人生地不熟的来在这里，其实有时候压力挺大的，我的工作量不大，就每天上午一节课，的时间都是比较自由的，因为舞种不一样，其他的老师一天都有两节课，有时候周天还要补课，还有一些吃住条件方面的问题，不是很好，大家对于老板都非常的有意见。
本来说好是包吃包住，来了以后需要自己买各种日用品，床上用品，还有早餐也不包，刚开始早餐都是吃的面，最后都改成吃包子了，好心酸，再加上工作量大，上一节课都要喝掉两瓶水，本来都是买的一块钱一瓶的冰水，最后都自己买了水杯烧的热水喝的，本来是来挣钱的，一个月不到的时间就花去了很多，饭菜里面都是些清淡的菜，一点油水都没有，有时候在街上看到自己喜欢吃的烧烤阿，面包零食啥的，都舍不得买，加上工作的压力和老板给的压力有时候就感觉好委屈，觉得自己在很认真的去教，老板却还各种不满意，觉得自己的劳动成果被否任，心情很不好，但是很快，我对待教学工作的态度就变的越来越积极了，因为我想起自己当时最根本的那个想法——锻炼。
我对自己说，就算现在的情况比想象的艰苦，我也不能忘记当时自己来这里的根本原因阿，我觉得做好自己是最重要的，不管别人怎么想你，对的就去听，听了就去改正，不对的，就不要去在意。不能因为别人而影响了自己的心情。实习上班差不多有50天的时间，短短的50天却让我学到了很多东西。
1、处理人际关系很重要
宿舍除了我还有几位教练，人都很好，因为我是里面年纪最小的，所以对我，也特别的照顾，但是，一个多月的时间里，也不是事事顺心的，这也让我学会了怎样更好的与人相处，所谓集体生活，就是想问题做事情必须以集体着想，不能一己私利，这样才能和睦相处，以前总听说社会是多么的残酷多么的现实，朋友只不过是互相利用罢了，但是在这里，我懂得的却是，只有你为别人多考虑一点，别人也会多为你考虑，或许还是有很多很黑暗很现实很残酷的事情，但是，我庆幸我没有遇到，而且，在以后的道路中，我还是会以我的方式与人相处，我觉得最重要的是，做好自己，不能同流而污。
2、要学会主动交涉
平时工作除了教好学生跳舞以外，以家长沟通其实是最重要的一项，在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习，以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽。事半功倍。别人对你的意见，你要听取，耐心，虚心地接受。
3、要学会自强自立
俗话说：“在家千日好，出门半“招”难！“意思就是说：在家里的时候，有自己的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过的无虑，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自己一个人去解决，在一个多月里，让我学会了自强自立！凡是都要靠自己！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自己独立。
4、专业的重要性
在上课的过程中，还是比较得心应手的，因为都是平时上课学习的东西，在平时上课的时候就已经完全掌握了，所以对于教学还是非常轻松的，所以，专业知识对我们是非常重要的。
很快，实习期就这样过去了，我的这个实践也结束了。不是很忙，也不是很累，一切对我来说，是那样的平淡而又充实。有人说，人生就是一个自我实践的过程。实践在己、在人、在天，而自我能够把握的部分便只能是自己，所以多经历一些就是好的。拥有了那些经历之后，你才会了解到他人的心境和思想，你才会拥有更多的感悟。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，也不愿在学校读书，而已经在社会工作的人都宁愿回学校读书，我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实践中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了，要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的只是，还要不断从生活中，实践中学到其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。
这是一次实习经历。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽然生活艰苦，但是我毅然踏上了社会实践的道路、想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才能，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”可还在校园里面的我们这帮学子社会经验又会拥有多少呢？所以，实习对我们来说真的是一次很好的锻炼机会。
来到xx中学已有一个半月时间，回顾这段时间的实习生活，我感触很深，在过去一个月中团结互助、积极上进，各方面工作都完成的及时、实效；所有实习生也都积极参与到六道河中学的各项活动，为六中建设献出自己的一份力量。
作为个人工作来说，这一个多月的时间我已经渐渐在工作中适应了环境。课中的教课和欣赏课也都尝试了，欣赏课由于时间关系只上了一节，课堂上存在的问题在老师指导下已经基本掌握。教课经过多次课堂教学经验和指导老师的随堂指导已经基本掌握课堂结构，在课堂导入、课堂时间掌握和调动学生积极性方面都有了很大的提高。
在这段时间教学中我深刻体会到备课的重要性，要想有一个有条不紊的课堂，让学生在45分钟时间里掌握一首歌的舞蹈节奏，这就需要老师对教学内容掌握熟络、运用自如，能以学生喜爱的方式向大家展示，抓住学生的注意力，以达到教学目的；备课就是老师储存知识和构思教学结构的过程，通过备课，对知识掌握越加准确，在此基础上构思出让学生更加感兴趣的课堂教学。
自开学第二周在综合组的组织下成立了舞蹈队以来，由于不是舞蹈专业，之前也不会太多成品舞蹈，所以至舞蹈队成立我也是一边做老师一边做学生，跟着视频学了然后教给学生，在学习和教学过程中不断探索教学方法。在教学中我能深刻感受到学生对舞蹈的喜爱，虽然他们在舞蹈方面是零基础，虽然他们最开始都很羞涩、动作很僵硬，但他么一直在坚持，一直很尊重我。
作为教师，看着天真、纯洁的他们，我那颗本来摇动的心在和他们的接触中逐渐坚定；虽然舞蹈备课中我遇到了很多专业困难，虽然我要付出比他们多一倍的努力，但我没有放弃，我没有气馁，想到学生们那渴望的眼神，所有的努力都是值得的。作为一名教师这是一种认可，是一种信任更是一种责任。
实习的路我们才走了一小部分，还有很多需要我们学习的东西，还有很多意想不到的考验等着我们；现在我们需要做的就是认真学习我们的专业知识，同时在平时工作中向前辈谦虚请教非专业知识，做一名有责任感的人民教师。
时间如白驹过隙，一眨眼之间，我的实习岁月已经接近两个月了，在这为期将近两个月的时间里，我学到了许多课本上学不到的知识，受益非浅。现在我对这星期的实习情况做一个汇报。
回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。
短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的进行教学、更好的进行教育管理。
在教学上要具有激情和耐心，二者就像火与冰，看是两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。课堂上，教师本人一定要饱含激情，这样才能激发学生门的兴趣，保证学生们更好的接受知识，提升自己的知识深度。同时也要具有耐性，特别是对于一些学习成绩偏差的同学，尤其要有耐心进行不断的讲解与深入，保证学生们准确无误的接受知识。
在管理上要做到严格与宽容并重。对于教学纪律与学习纪律，一定要严于管理，对一些不正当现象要严格制止，遵循学校的铁律六条进行处理。当然也要宽于待人，对学生们一定要加以爱护，对他们的遇到的各种问题要及时的加于解决。本次学校进行了迎冬奥展览，学生们的配合非常给力，我们就进行了奖励。
实习是每个大学生务必拥有的一段经历，它是我在实践中了解社会，让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
20xx年的x月xx日，心怀忐忑的来到了xx市第一实验小学开始了为期三个月的实习。在实习过程中，我对于小学中的日常教学和日常工作情况有了一个大致了解。尽管自己也当了二十多年学生，而小学时代更是在我生命中占据了举足轻重的位置。但初次以一名小学教师的身份重回小学校园去实习、去体验，自己所承担的任务大不相同，而视角更是变得迥然不同了，因此感受也与以往有着天壤之别。
初来的半个月里主要就是听课，没有指导老师，没有需要上课的班级。那一段时间很自由，自由的都有点迷茫了。不久之后带着期待和不安，我见到了我的实习指导老师，一位年轻、有魄力的老师——xxx，她是二年级12班的班主任。在她的指引下，我很快认识了我的实习班级二年级（12）班，认识了84个聪明、天真的孩子，他们充满了活力，充满了生机，一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍，也让他们认识我这位新来的实习老师。下面我从几个方面对我的实习进行总结。
1、见习阶段
2、上课阶段
实习第二周，我带着充分的准备，同时也夹杂着几丝羞涩和忐忑走上讲台时，我知道这将是历练我的一个舞台，只能勇敢地走下去。课堂进行的还算顺利，但也不乏牵着学生走的问题，冷堂现象，这也充分说明我教学经验的不足，需要多多学习。我的每一节课指导老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。
一个班级就像一个大家庭，班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣，直接影响到这个班级的课堂教学质量，是保证教学质量的基础，牵涉到方方面面，是教育实习的重要组成部分。
做班主任是辛苦的，而当一个小学二年级的班主任则是更辛苦的。小学生的年龄仍比较小，心智仍未成熟，仍需要老师在身边监管，稍有不注意就有意想不到的事情发生。这给管理教育带来了巨大的困难，所以一开始我就暗下决心，一定要加倍努力，要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好。我每天的主要任务：一是看早读，检查仪容仪表，红领巾的佩戴，督促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂，检查上课情况，如有上课不认真听讲者，下课及时找他谈话，正确引导。三是按照学校规定下课期间必须有教师在教室担负起学生的安全问题，在这过程中，我真的学到了很多，体会到了很多，也成长了很多。
光阴似箭，实习就这样不知不觉的结束了！回转身一看，这一段时间我过得充实、有意义。在实习期间，我庆幸得到了xxx老师的耐心指导，是她让我的实习工作以收获颇丰的结局完满结束。我也通过自己的亲身体验和观察，深切地感觉到：做一个小学老师并不是想象中的那么简单。不过与此同时，我也深深地觉得孩子是真可爱、真单纯。与他们相处多了，真的可以让自己永葆一颗年轻的心。虽然我离教师这个标尺还有一段距离，尽管在教师的道路上，充满了艰难险阻，我依然坚定着自己的梦想：做一个光荣的教师。做教师，不再是单纯地完成一个儿时的梦想，更多的是承担一份社会的使命感。
护理专业岗位实习总结
在大学学习护理专业的四年里，我积累了许多理论知识和基础技能，但我深知只有亲身实践，才能真正成为一个合格的护士。因此，在大学结束前的最后一年，我选择了到医院进行为期半年的岗位实习。
这次实习是我人生中非常宝贵的经历。通过与专业的护士们一起工作，我学到了许多在课堂上无法获得的知识和技能。首先，我学习了如何与患者建立良好的沟通和关系。在临床实习中，我被指派照顾病情较为严重的患者。一开始，我感到有些拘束，不知道如何与患者交流。然而，通过观察和学习，我逐渐掌握了与患者真诚沟通的技巧。我学会了倾听和关心患者的需求和感受，使用温暖的语言和鼓励的肢体语言来建立信任和尊重。这种良好的沟通和关系对患者的康复起着重要的作用，也增加了他们对医护人员的信任和认可。
其次，实习让我熟悉并掌握了一系列的护理技术和操作。在实习过程中，我积极参与各种护理操作，如输液、换药、测量血压和体温等。在护士的指导下，我不断练习和磨炼技能，逐渐提高了我的操作熟练度。通过不断地实践和反思，我深刻地认识到操作技能的重要性。在紧急情况下，掌握正确的操作技巧能够更好地保护患者的安全，为他们提供及时的护理服务。
除了基础的护理技术，我还学习了团队合作的重要性。在医院的护理团队中，每个人都扮演着不同的角色，但我们都需要相互协作和配合，以保证患者的顺利康复。在实习中，我与护士长、其他护士和实习生一起合作，共同承担起护理工作的重任。我们互相帮助、相互学习，形成了紧密的工作关系。我意识到只有通过团队的努力，我们才能更好地为患者提供全面的护理服务。
在实习结束后，我深感收获良多。首先，我深刻认识到实践是巩固理论知识和提高技能的重要途径。通过实习，我不仅丰富了自己的专业知识，还提高了自己的工作能力和素质。其次，我在实习中与患者建立了真挚的关系。通过与患者的交流，我感受到了他们的信任和依赖，这是我作为一名护士最珍贵的回报。最后，实习让我认识到团队合作的重要性。我们需要相互学习和支持，共同为患者提供最好的护理服务。
通过这次实习，我进一步坚定了从事护理工作的决心。作为一名护士，我将坚守使命，为患者提供最优质的医疗服务。我会继续努力学习和提高自己的专业能力，为建设健康中国做出自己的贡献。
护理专业实习日志总结
作为护理专业的学生，实习是我们学习和成长的重要环节。在实习过程中，我深刻体会到了护理工作的重要性和必要性。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我在护理专业实习中的所见所闻、所思所感。
在实习的第一天，我激动而紧张地踏入了医院的大门。天空湛蓝，阳光明媚，医院里人来人往，忙碌而有序。我进入了护士站，看到了许多穿着白大褂的护士姐姐。她们面带微笑，亲切地和我打招呼。我感到一阵温暖，似乎已经找到了家的感觉。护士姐姐们细心地向我们介绍了护理工作和实习注意事项，并鼓励我们要勇敢地面对各种困难和挑战。
进入实习后，每天的工作都非常忙碌，但却让我学到了很多。我第一次见到了各种各样的病患，他们有的身患重病，有的年老体弱，有的正值青春年华。他们或蜷缩在病床上，或躺着注视着窗外，或与家人交谈笑声不断。我看到病患们所经历的痛苦和忍耐，也看到了他们内心的坚强和勇气。
在实习过程中，我也亲身参与了各种护理工作。我与其他护士姐姐一起为病患量血压、测体温、换药等。每一次操作都需要我细致而专注，因为关系到病患的生命安全。在给病患打针时，我手心都出了些许汗水，生怕自己会犯错，但是我踏实地按照学到的知识和技能进行操作，并且在每一步都与病患进行沟通，尽量减少他们的痛苦。
在与病患的交流过程中，我深深感受到了作为一名护士的责任与使命。有一次，一个年轻的病患因为病情严重导致情绪低落，我细心地与他交流，诉说他生活的美好和需要他坚持治疗的理由。在交流的过程中，他的情绪慢慢得到了缓解，他意识到自己的病情会有好转的机会，重新振作起来。当我看到他微笑着离开病房时，我心中充满了成就感和满足感。
除了与病患的交流外，我还深入了解了医院的科室和各种设备。例如，我参观了手术室、急诊科、ICU等，了解了各个科室的工作流程和任务分工。在实习期间，我还有幸观摩了一次心脏手术，从手术准备到手术过程的每个环节，我都目睹了整个过程。手术室里充满了紧张的气氛，但每个医务人员都严格按照自己的职责去完成工作，他们的默契和配合让我印象深刻。
通过实习，我明白了护理工作需要的专业知识和技能，并体验到了与病患的交流和沟通。我意识到，一个合格的护士不仅需要全面的医学知识，还要有细腻的情感和耐心。在实习中，我也发现了自己的不足和需要改进的地方，例如沟通能力和应变能力等。我决定提高自己的综合素质，不断学习和进步。
总结整个实习过程，我收获颇丰。通过与护士姐姐们和病患的互动，我学会了如何为人处世，如何用真心去感受和关爱他人。通过实际操作和接触各种设备，我深入了解了医疗器械的使用和管理。通过观摩手术和了解科室的工作，我更加坚定了自己成为一名护士的信心和决心。
护理专业实习日志总结，这段时间的经历让我成长了许多，也让我更加明确了自己的职业选择。护理这个职业不仅需要牺牲个人的时间和精力，更需要付出一份真心和关爱。我将会努力学习，提高自己的专业素质，将来成为一名优秀的护士，为每一个病患带去温暖和希望。
一、实习的主要体会
在实习期间，本人严格遵守实习单位的各项规章制度和劳动纪律，不迟到，不早退，认真履行实习护士的职责，严格要求自己，尊重师长，团结同学，踏实工作，热爱医疗事业。想病人之所所想，急病人之所所急，全心全意为患者着想，同时要理解家属，正确处理好护患关系，做好解释和安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划。始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤。在老师的指导下，我基本掌握了一些常见病的护理以及一些基本操作。
二、有何不足及今后努力的方向
我的身份从一个学生变为了一个实习护士，生活环境从学校转为医院，杰出的对象从老师、同学转变为医生、护士、病人。实习刚开始很多东西都不了解。要真正实际操作了，干事情总是缩手缩脚。很多不足需要改进这是学习的过程。很多观念得到改进，虽然辛苦疲惫。但是有了临床的实习我才能更全面的了解护理工作，护理工作是一门伟大的科学，身为一名护士我感到无比自豪。虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
护理实习专业知识总结
护理实习是护理专业学生在医院或其他医疗机构进行的实践训练，为他们提供了宝贵的机会来应用学习到的理论知识，并与实际工作环境接触。通过实习，学生们能够加深对护理专业的理解，提高护理技能，磨砺自己的职业素养。本文将详细、具体且生动地总结护理实习过程中的专业知识。
护理实习需要具备丰富的解剖学知识。在实习期间，常常需要对病人进行身体部位的观察和评估，以便提供恰当的护理。掌握人体解剖学知识可以帮助确定正常生理变化和异常情况之间的区别，并及时采取必要的处理措施。例如，当遇到一位病人出现呼吸困难的情况时，可以根据胸部解剖结构的了解来判断可能的原因，如肺部感染或气胸。
实习过程中，了解各种常见疾病的病理学知识也是非常重要的。对于病人来说，需要能够理解他们的病情，并提供相应的护理。通过了解各种疾病的病理学，可以根据病情的特点来制定个性化的护理计划。例如，当遇到一位糖尿病患者时，需要了解该疾病的病理学特点，如胰岛素的缺乏或胰岛素抵抗，以便针对其影响制定适当的护理措施，如血糖监测和合理的饮食建议。
实习过程中还需要掌握各种护理技能。护理技能是护士的基本技术，它们对于提供安全、高效的护理至关重要。在实习期间，需要熟练掌握各种基础护理技能，如测量血压、心率、体温等生命体征，正确使用各种医疗设备，如导尿管、胃管等，并进行相应的记录和报告。还需要学会使用各种消毒和无菌技术，以确保在护理过程中不引入感染。
在实习中，了解药物学知识也是至关重要的。护士常常需要给病人计划、分配和管理药物，因此需要了解各种药物的特点、作用、用法和不良反应。通过掌握药物学知识，可以避免给患者错误的药物或剂量，减少药物相关的不良事件。例如，当给一位高血压患者提供药物治疗时，需要了解不同类别的降压药物的作用机制和不同的不良反应，以便为患者选择最合适的药物。
实习过程中，需要关注伦理学和法律知识。作为护士，需要遵守伦理规范和法律法规，保护病人的权益和隐私。在实习中，需要学会正确的沟通技巧，与患者和家属进行有效的沟通，建立良好的护患关系。同时，还需要熟悉护理实践中的法律法规，如在处理不可避免的医疗事故时保护患者和自己的权益。
小编认为，护理实习是学生们将理论知识应用于实践的重要环节。通过实习，深入了解人体解剖学、疾病病理学、护理技能、药物学以及伦理学和法律知识，提高了护理专业素养和技能水平。在未来的护理工作中，这些知识和经验将为提供强大的支持和指导。
护理实习专业知识总结
在医学领域中，护理是一个非常重要的学科，直接关系到病人的生命与健康。护理实习是护理专业学生的一项必修课程，通过实践，学生们可以将理论知识应用于实际操作中，提高自己的临床护理技能。以下是我在护理实习过程中所学到的专业知识总结。
一、基础护理知识
1. 人体解剖和生理学：了解人体各系统的结构和功能，对于判断病人病情和护理期间的变化具有重要意义。
2. 感染控制：掌握洗手和消毒的正确方法，了解感染的传播途径，能够有效预防和控制感染的发生。
3. 药物知识：熟悉常用医疗器械和药品的使用方法和注意事项，及时了解药物的不良反应和副作用，防止病人发生意外情况。
二、临床护理知识
1. 评估病情：掌握病人评估的方法和步骤，能够准确判断病人的病情和护理需求，为医生提供参考依据。
2. 疼痛管理：了解不同类型的疼痛评估方法和疼痛缓解措施，能够有效帮助病人减轻疼痛感。
3. 皮肤护理：掌握常见的皮肤疾病护理方法和皮肤的基本护理技巧，预防和处理常见并发症，如压疮等。
4. 呼吸护理：学会正确使用呼吸机和各种辅助呼吸器械，能够观察和评估病人的呼吸状况，及时处理呼吸窘迫的情况。
5. 静脉输液和输血：熟悉静脉通道建立的方法和输液输血的操作步骤，能够监测病人的输液效果和处理可能出现的并发症。
三、心理护理知识
1. 沟通技巧：学会与病人和家属进行有效的沟通，了解其需求和情绪变化，提供情感支持和安慰。
2. 病人心理状况评估：掌握病人心理状况评估的方法和工具，能够判断病人的心理需求和应对策略。
3. 疗愈环境：了解提供舒适和安全的疗愈环境的重要性，创造适宜的环境氛围，促进病人康复。
四、危机处理与急救知识
1. 不同危机状况的处理方法：了解心理危机、生理危机和社会危机的处理原则和技巧，能够稳定病人和家属的情绪。
2. 心肺复苏：了解心肺复苏的基本步骤和操作技巧，并能够快速和有效地进行心肺复苏。
五、安全知识
1. 病人安全：掌握病人安全评估的方法和策略，防止病人发生跌倒、误食药物等事故。
2. 医疗器械和设备安全：了解医疗器械和设备的正确使用方法和检查维护要求，确保设备正常运行和病人的安全。
以上便是我在护理实习过程中所学到的一些专业知识总结。护理实习是一个学以致用的过程，通过在实践中掌握这些知识并运用于实际操作中，我相信我的专业技能将会得到更大的提高。同时，护理实习也让我更加深入地了解了护理这个职业的重要性和意义，更加坚定了我成为一名合格护士的决心。
刚来的时候，我也是感受到想要做好，我需要学习的方面有挺多的，老师也是手把手的教我，告诉我如何的去做好护理，并且也是一些简单的工作让我先尝试，慢慢的入手，感受护士的工作是怎么样来做的，经过一段时间的实践，我也是渐渐的能做一些复杂的护理工作，也是没有犯什么错误，我清楚我们护理的工作是关乎病人的健康和生命的，不能出错，也是要严谨的去对待，所以我也是认真的按照老师的要求去做工作，渐渐我也是得到了病人的肯定，开始也是比较质疑我的，毕竟我只是一个新手，他们也是担心我做不好，也是会让病人难受，特别是像输液，打针，一些需要技巧的工作，更是如此，如果不能找对血管，也是会让病人受罪的，但是我也是之前在学校实操做好了，而且这次老师也是讲了很多，让我看了很多，也是没有出什么问题，做的不错。
工作里头，我也是可以感受到，当我做好了事情，得到病人的肯定，看到病人健康的出院，我也是感到骄傲的，这是我的工作成果，也是我做好事情得到了的赞许，通过工作，也是让我知道护士的工作，比较的辛苦，很多的事情要做，而且要求也是比较的高，细节也是要去做好，面对病人的时候也是会有一些质疑，一些需要我们耐心沟通，需要病人配合来做的，但我也是认真的去对待，耐心的做好本职该做的，渐渐的我也是在护理的工作之中，感受到自己的技巧，自己的经验得到了增长，以前觉得生涩，不容易做好的事情，而今也是可以顺利的做好，而且效率也是比较的高。
虽然还有很多的方面还有提升的空间，但是我也是感受到自己和刚进入医院时候，是有很大的进步，同时也是要继续的去努力，去让自己的经验更加的丰富，同时也是要把护理的工作给做好，来提升自己，把自己不足的地方去弥补，去处理好。通过实习，我也是相信以后我能继续的去把护理的工作给做好，让自己成为一名更加出色的护理人员。
护理实习专业知识总结
护理实习是护理专业学生在校期间必不可少的一部分，通过实践锻炼学生的实际操作能力、观察和分析能力，以及处理突发事件的应急能力。在护理实习过程中，学生将接触到各种临床场景，并运用所学的专业知识进行护理操作。以下是我在护理实习中总结的几个重要的专业知识。
了解和应用解剖和生理学知识是护理专业实习中的基础。护理学生需要全面了解人体各个系统的结构和功能，以便能够正确地判断和处理临床病情。比如，了解心血管系统的解剖和生理学知识，能够帮助学生判断和处理一些心血管疾病相关的问题，如血压升高、心率异常等，从而提供及时有效的护理措施。
良好的沟通能力也是护理实习中不可或缺的。护理学生需要与患者、家属以及其他医疗人员进行良好的沟通，以便获取患者的病情和需求信息，并能够准确地传达给医疗团队。在护理实习中，我学会了与患者进行有效的交流，倾听他们的需求和关注，并给予积极的回应。这不仅能提高护理质量，还能给予患者更多的支持和安慰。
护理实习中的药学知识也是非常重要的。护理学生需要了解各种常见药物的作用和副作用，以及各种给药途径和给药方法。在实际操作中，护理学生需要准确地计算和配药，并掌握正确的给药时间和方法。同时，学生还需要监测患者的用药效果和不良反应，并及时向医生报告。在护理实习中，我学到了如何正确地给药、监测和评估用药效果，这对于提高患者的治疗效果至关重要。
护理实习中的卫生感染控制知识也不可忽视。护理学生需要了解有关传染病的防控知识，包括传染病的传播途径、预防措施和隔离技术。在实习中，我学到了如何正确地佩戴个人防护装备，如手套、口罩和防护服，以及如何正确处理医疗废弃物。这些措施有效地提高了患者和护理人员的安全性，减少了交叉感染的风险。
{网站}小编认为，护理实习专业知识总结包括解剖和生理学知识、良好的沟通能力、药学知识和卫生感染控制知识。这些知识对于护理学生提高护理质量、保障患者安全至关重要。通过实践操作和观察，学生可以将理论知识转化为实际技能，并培养出扎实的专业素养。在未来的护理工作中，这些专业知识将成为提供优质护理的基础。
护理实习专业知识总结
随着医学科技的不断进步，护理专业作为医疗领域中不可或缺的一部分，也在不断发展与完善。护理实习作为护理专业学生的必修环节之一，不仅对于学生个人的专业素养提升具有重要意义，更是为未来的临床工作奠定基础。本文将主要从护理实习所需掌握的专业知识进行总结，以帮助护理专业学生更好地进行实习准备。
护理实习专业知识总结的第一部分应该是基础养护知识。作为护理学生，掌握基础养护知识是开展实习工作的基础。这包括了人体解剖学、生理学、病理学等方面的知识。了解人体的结构与功能，可以帮助学生更好地理解临床实习中的疾病特点、治疗方法以及护理措施。在实习过程中，学生需要根据患者的具体情况，进行身体检查、生命体征监测等工作，因此基础养护知识尤为重要。
第二，实习专业知识总结的第二部分是护理技术与操作。在实习中，学生将会接触到各种护理操作，包括但不限于换药、输液、造口护理、导尿、气管插管等。针对不同的护理操作，学生需要了解其操作流程、操作方法以及安全注意事项。还需要学习和了解各种常见疾病的护理措施，如心脏病、糖尿病、呼吸系统疾病等。通过实习中的操作实践，学生可以更好地掌握和运用护理技术，为患者提供更好的服务。
护理实习专业知识总结的第三部分应该是沟通与协作技巧。在实习中，学生将与各种不同的患者进行沟通，并与医护人员进行协作。这就要求学生具备一定的社交能力以及善于沟通的能力，能够与患者建立良好的信任关系，并正确理解患者的需求。学生还需要与医生、护士、康复师、社工等医护人员进行协作，共同制定和执行护理计划，为患者提供全面的护理服务。因此，学生在实习之前需要提前了解并掌握这方面的知识和技巧。
实习专业知识总结的第四部分是安全意识与紧急救护知识。在实习中，学生可能会面临各种紧急情况，如心肺复苏、休克抢救等。因此，学生需要掌握基本的急救知识和技巧，有一定的紧急救护能力。学生还需要具备安全意识，了解各种常见的安全风险，在工作中能够做好自我保护，并正确应对突发事件。
小编认为，护理实习专业知识总结分为基础养护知识、护理技术与操作、沟通与协作技巧以及安全意识与紧急救护知识等几个方面。学生在实习之前应该侧重于对这些知识的全面了解和准备，以确保能够胜任临床工作。同时，护理实习是一个不断学习和成长的过程，学生需要在实习中不断总结经验，完善自身的专业素养，为将来的临床工作打下坚实的基础。
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我科的带教老师队伍本年度进一步扩大，原有带教老师23人，通过各病区护士长推荐和科护士长考核选拔，于今年3月份增加带教老师12人，现共计35人。通过以老带新，培育了带教新人。
古人云师者：传道、授业、解惑也。我们在带教过程中既严格要求，又注重关心爱护护生。从工作中指导，从生活上关心，从心理上安慰。积极为学生创造动手操作的机会，树立正确的职业观和人生观。与护生建立了良好的沟通渠道。主动征求每位学生的意见和建议，及时研究改进我科的教学方式和带教工作程序。不断增强学生的责任意识、优质文明服务意识及以病人为中心的服务理念。医学，教育网收集整理相信在同济医院实习中的所见所学一定会使学生们在今后的工作中受益终生。看看一张张青春的笑脸，仿佛让老师们又回到了自己刚进入临床的青葱岁月。我作为肿瘤科的教学总辅导在工作间隙会定期到五个病区巡视学生，总会为这种融洽的师生关系感动与自豪。
在加强带教力量的同时，我科对带教老师强调责任意识，注重对护生安全生产意识的培养，年度无师生分离现象，无临床带教安全生产差错、事故发生，无重大违纪情况。
在科护士长和和护士长的大力支持下，我科积极组织江大英护大专的实习生刘峰、张暖等同学演出的小品《明天会更好》，通过层层选拔和激烈竞争，在同济医院xx-xx年度师生健康演示赛上荣获三等奖，同时也使老师和同学在临床健康教育工作技巧和人际沟通技能上有了质的飞跃和长足进步。
肿瘤科圆满完成了年度各项临床实习带教计划，弘扬了格物穷理、同舟共济的同济精神，这归功于护理部和科护士长的正确领导、肿瘤科各位护士长的倾力支持和鼓励，归功于全体带教老师的辛勤工作和共同努力。这些都将鞭策我们在未来的工作中不断学习，努力进取，争取取得更好的成绩。九象
努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，经过订阅很多业务杂志及书刊，学习有关妇幼卫生知识，写下了打量的读书笔记，丰富了自我的理论知识。经过我的努力此刻已经学习和掌握应用于临床的一系列新的检查、诊断、治疗和护理方法以及新的医疗、护理设备的应用，并带领全科人员加强护理新知识、新理论、新技术的学习。
工作中我深知，要想一个科室能够和谐、上进、有凝聚力、出成绩，就必须要具备正确的管理技巧，所以工作中我经常做护士思想工作，了解和掌握护士的心理，赏罚分明，优秀突出的地方多在公众场合表扬，发现缺点应及时制止，一对一的找当事人个别谈话查找原因、吸取教训。绝不将护士分为“好的”与“坏的”，我确信每个人身上都有优点和不足，重要的是鼓励优点，克服缺点。任何时候都伤害护士的自尊心，绝不当众训斥、责备，能够发现他们的闪光的地方，同时不断的增强自身的修养和素质，提高本人在科室中的威信，增强自我的凝聚力和号召力。以身作则，用自我的言行去约束和影响其他的护士，使她们提高得更快，更加完善，早日成为业务骨干和精英。
。注重护士业务水平的提高，科室里经常组织开展新业务、新技术的学习，以拓宽知识面，提高他们和自身的业务和理论水平，在科室中树立一种传。帮、带、教的良好氛围，倡导以老带新地方法，巩固基础知识，训连基本功，倡导他们经过上网阅读、给她们订阅报刊杂志以及自学等方法进行学习，来丰富自我的专业知识，同时要学以致用，要及时的把所学到的技术和方法应用于临床护理。
一个科室就是一个家，是一个很复杂的家，在管理这个家的时候，我从不陷于琐碎的事务，而是进取的调动护士们的进取性和工作热情，把护理工作管理得井井有条。合理的组织、协调、指挥下属完成工作目标和工作任务。发挥大家的智慧和力量，事必躬亲，经过我的管理和全科室的配合，我们科室此刻能够说是井井有条，每个人的工作热情很高，工作效率有效，成绩突出。
本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习三个代表重要思想，学习贯彻十七大精神，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马列主义毛泽东思想，邓小平理论为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
现在的我已经开始我的工作了，回首在实习中学到的东西，在看看自己很快的适应了医院的工作环境，我就感到自己的半年实习时间没有白费，我知道自己的能力需要多方面的进步，所以我一直在不断地努力，不断的进步，这些才是我们一直以来想要的，现实中的很多事情和想象的是不一样的，只用自己去努力，才会实现梦想!
护理专业实习日志总结
作为一名护理专业的学生，实习是我们提升专业技能和实践能力的重要环节。在此期间，我有幸参与了一家著名医院的护理实习项目，独自面对患者，学习并应用自己所掌握的知识和技能。通过这段实习经历，我深刻体会到了护理工作的重要性和挑战性，也发现了自己在实践中的不足之处。
我意识到护理工作需要高度的责任心和细致的观察力。在实习的第一天，我被分配到了病房，负责照顾一位老年患者。由于患者的身体状况不稳定，我需要时刻关注她的各项生命体征，并及时向医生汇报。在实践中，我发现自己有时会疏忽一些细节，比如忘记记录患者的体温等关键数据。经过反思和不断的实践，我意识到这是因为我没有养成良好的观察习惯和记录习惯。因此，我深刻意识到只有养成细致观察的能力和习惯，才能够更好地发现患者身体状态的改变和问题。
我还发现在与患者交流方面存在一定的困难。作为一名护理学生，与患者的沟通是非常重要的。通过与患者的交流，我们可以更好地了解他们的需求和问题，并给予相应的关怀和安抚。在实习过程中，我发现自己有时会紧张或言辞不当，导致患者产生误解或不适感。为了改善这一问题，我主动请教了导师和资深护士，学习他们在与患者交流时的技巧和经验。我也逐渐尝试通过温暖的微笑、耐心倾听患者的话语、用简单易懂的语言进行解释等方法来改善自己与患者的沟通能力。经过不断地实践和反思，我发现自己在与患者交流的能力有了显著提高，不仅能够更好地理解患者的需求，还能够给予他们更多的心理支持。
在实习过程中，我还经历了一些紧急情况，例如突发疾病的患者、意外事故等。面对这些突发情况，我意识到自己的应急处理能力和决策能力都需要进一步提高。在一次紧急情况中，我感到手足无措，不知道如何应对。之后，我向导师请教，找到了问题的关键所在，即缺乏对紧急情况的充分准备和应对能力。从那时起，我认真学习急救知识和操作技巧，也积极参与模拟训练，在模拟情境中不断磨砺自己的反应能力和处理能力。这段时间的学习和实践让我明白，只有通过不断地积累知识和经验，才能在紧急情况下保持冷静和从容，为患者提供有效的救助。
护理专业的实习经历让我深深认识到了护理工作的重要性和复杂性。通过日志的记录和总结，我不仅发现了自己的不足之处，还能够反思并改进自己的行为。这段实习经历提醒我，只有不断地学习和实践，才能成为一名优秀的护理专业人员，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
护理专业岗位实习总结
一、前言
在大学期间，我选择了护理专业，希望能通过实习来进一步加深对护理工作的了解，提升自己的专业能力。在这次护理专业岗位实习中，我担任了一名实习生，在医院的护理岗位上实践了自己所学的理论知识，积累了宝贵的实践经验。下面，我将从实习过程中的收获、困难以及未来的发展等方面来总结这次实习经历。
二、实习过程中的收获
在实习的过程中，我收获了许多宝贵的经验和知识。
首先，我学到了如何与患者进行沟通和交流。在护理工作中，良好的沟通交流能力非常重要，能够有效地与患者沟通，了解他们的需求和意愿，给予及时的关怀和支持。通过实习，我学习到了如何倾听患者的心声，用温暖的语言和耐心的态度与他们交流，从而建立起亲切和信任的关系。
其次，我学到了如何独立运用护理技能。在实习中，我通过实际操作掌握了各类护理技能，如静脉留置针的插管、各类药物的给予、病人的基础护理等。这些技能的熟练掌握不仅提升了我的实际工作能力，还对我未来的职业发展起到了重要的支持作用。
同时，我还学到了如何在繁忙的护理工作中保持良好的心态。护士是一个高度紧张和压力巨大的工作岗位，要在繁忙和紧张的工作环境中保持平静和稳定的心态，才能更好地为患者提供服务。通过实习，我学到了如何调节自己的情绪，保持积极乐观的态度，从而更好地面对工作中的困难和挑战。
三、实习过程中的困难与挑战
在实习的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
首先，由于实习生的身份，我的经验和护理技能还有待提高。在实习的过程中，我遇到了许多之前没有遇到过的情况，对一些护理操作不太熟练，需要在实践中不断地学习和提升。在这个过程中，我感到了压力和困惑，但我通过请教导师和其他资深护士，积极主动地学习，并逐渐提升了自己的护理水平。
其次，工作中的压力和负荷也是一个挑战。护理岗位的工作紧张，长时间面对各种疾病和伤痛的患者，需要耐心和毅力。在实习期间，我经常需要连续工作数小时，有时还需要应对突发情况，这给我的身心健康带来了一定的影响。但是，我通过自我调节和寻求帮助，逐渐适应了这种高强度的工作节奏。
四、未来的发展与展望
通过这次护理专业岗位的实习经历，我更加坚定了自己从事护理工作的决心。我意识到护理工作不仅需要扎实的专业知识和技能，还需要有爱心和耐心，每位患者都需要我们用心去对待和照顾。
未来，我希望能够通过不断学习和提升，成为一名优秀的护士。我将在工作中保持良好的工作态度和心态，不断改进自己的护理技能和专业水平。同时，我也希望能够为护理行业的发展做出一份贡献，积极参与相关的学术和研究活动，推动护理事业的进步。
总结起来，这次护理专业岗位实习是我宝贵的成长之旅。我通过实习，学到了很多专业知识和技能，也经历了一些困难和挑战。但是，这一切都是值得的，我将会把这些经验和知识应用到今后的工作中，为提升护理质量、改善患者健康做出自己的贡献。
护理专业临床实习总结
在我即将结束我的护理专业临床实习的时候，我想回顾一下我在这个过程中的经历和学到的东西。这次实习对我来说是一次宝贵的机会，让我能够将学校教授的知识真正应用到现实世界中。
实习让我对医院的工作环境有了更深入的了解。我在一个繁忙的大型医院进行了六个月的实习，这让我亲身体验了医疗机构中忙碌的日常工作。我学会了如何应对紧急情况，如何处理突发事件以及如何与多个不同的团队合作。在这个过程中，我逐渐明白，仅仅掌握理论知识是不够的，还需要灵活运用，并与其他医护人员密切合作。
实习让我认识到人与人之间的沟通交流至关重要。在护理工作中，与病人及其家属建立良好的沟通关系非常重要。我学到了如何与不同年龄、文化背景和教育水平的人有效沟通。我学会了倾听病人的需求和关注，了解他们的痛苦和恐惧，以便在照顾他们的过程中更好地理解他们的需要。
我还学到了许多关于护理实践的技能。在实习期间，我有机会参与各种各样的临床操作，如给予注射、插管、更换伤口敷料等。通过实际操作，我对这些技能有了更深入的了解，也增加了我的自信心。我还学会了如何正确使用各种医疗设备，并且在处理紧急情况时能够保持冷静和应对自如。
同时，这次实习也教会了我如何正确应对工作中的压力和挑战。在医疗领域工作的压力是巨大的，每天都会面对各种复杂的情况和困难。我学会了正确地管理时间和资源，以确保工作能够高效地进行。我还学会了如何与压力和挫折抗争，并在困难的时候寻求帮助和支持。
在这次实习中，我还学会了什么是真正的关怀和同情。这是一个充满人情味的职业，需要对病人和他们的家人表达出真正的同情和温暖。我明白了护理是一门真正的艺术，需要用心去照顾和关爱每一个病人。经过这次实习，我发现自己对这个职业充满了热情，并愿意继续努力成为一名优秀的护士。
这次护理专业临床实习是我人生中一次非常宝贵的经历。通过这个机会，我学到了实操技能，了解了医院环境，培养了沟通能力，并学会了应对挑战和压力。在未来，我将继续努力提升自己，为更多的病人提供优质的护理服务。我相信，通过不断学习和实践，我能够成为一名优秀的护士，并为社会健康事业做出贡献。
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这是一个非常隆重的实习，五个班的同学浩浩荡荡坐上包车一起从生科院出发到xx。相比去年，今年这一届的我们要幸运的多，能够住在别墅庄那样的酒店，这是上一届的师姐们因为发现了一些不愉快的事情而能够换的吃住条。在这五天里，五个班的同学和老师们一起学习、生活，这是一段非常难忘的经历。
每天的学习其实外出还是比较轻松有趣的，跟着周云龙老师一起，他年轻充满活力的心态时刻感染着我们，在讲解的时候又很认真地为我们解答，让我们在游玩时没有把最重要的学习任务落下，在学习过程中也感受到游玩的乐趣，能把任务与愉快的心情相结合，这是一很棒的事情。所以在这三天的爬生活中，尽管每天都进食了大量的防腐剂，尽管每天有个小时左右全身粘嗒嗒的，但是这都是非常值得回味的，我们能够认识那么多野生的新xx品种，领略大自然的风采，生物世界的绚烂，最爱盐肤木的绿色翅膀
其实自己还是没有认真地去复习当天的笔记，这种情况实在是太糟糕了，走道上都是同学们在认真地认种，自己却像是走过场般扫过一眼就离开了。发觉自己对于学习的热忱越发冷淡了，在最后一天的认种考试的备考中自己极度不安的情绪已经为自己敲响了警钟，这是很糟糕的事实，浑浑噩噩的第一年已经过去了，做错了已成定局，只是希望接下的日子自己可以把心定下，认真学自己当下所应该学习的东西。
时光飞速，实习的日子就这样无声无息的过去了。回头看看这几个月，有开心、有难过、有辛酸，但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。XX年12月1日我怀着欣喜的心情来到了紫薇臻品幼儿园进行为期一年的实习生活，这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习我受益匪浅。古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习，把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的新教师逐步走向了解幼儿的教师。
一、实习的目的与意义：
一年说长不长，说短不短。一年期间我明白了实习的目的。
教学的方法，培养从事幼教工作的实际能力。在学校的四年里学习到很多理论知识，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必须有坚实的地基，而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。
老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。
耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点，每个月都可以看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。
基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适，怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园似乎并不怎么行得通，只有当你了解本班的幼儿，了解他们针对某件事情可能会做出的反映，才能定出合适的发展目标，把教育与实践较好的结合起来。
5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化，幼儿教育也不例外，作为一名幼儿都，不仅要拥有过硬的专业技能，还要掌握先进的教育理念，才能更好的服务于幼儿，使幼儿更加健康茁壮的成长。
二、实习的内容与过程：
在到了幼儿园后，根据我的实际情况，园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程，了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。
例如：
1、不要以正规学校教育去要求幼儿，减少幼儿玩和睡的时间。
2、教育方式应符合幼儿的心理，以游戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢乐中学习，使生理器官和个性品质都得到健康发展的。
3、尊重幼儿的自然发展，给以适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。教学的过程，也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位，在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式，而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本，一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入，都需要通过活动来成。
通过一年的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式：
1启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动，并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。
2秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置，每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活，会感到舒适和安心，并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感。
3传统式。在这种模式里，一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感，并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间。 我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解，同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师，和幼儿一起去感受成长时的快乐。
三、实习的收获及不足：
1、在这一年里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子门上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现，孩子们开始接受我喜欢我，这是让我最高兴的一件事了。我才发现，原来对待孩子真的是要非常的用心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜欢你。虽然我在实习期间很忙碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外，还必须要有其他课外知识，这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里，一年也就这样过去了。这一年经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。
让我们一起为了美好的明天奋斗吧!!
下、里面”这些方位词。
3、对于幼儿园环境的创设和活动的组织我很尽心尽力，能大胆创新，给幼儿园带来新的东西。今年庆祝圣诞节的环境布置中，以往幼儿园都是买一些圣诞老人的头像贴一下，而这次，我把手工制作的圣诞老人带进了幼儿园，得到老师们的认可，结果幼儿园今年的环境布置都采用了用手工制作品装饰。
与幼儿园的老师的关系处理得很好。我会每周我都会认真写好家园联系手册，把幼儿在幼儿园的情况详细的告诉家长，也经常打电话家访了解幼儿在家的表现;每天我都主动向老师问好，热情帮助老师、虚心向她们请教，与老师相处得很融洽。
当然，自己在实习中，也有做得不足的地方，比如说班级的常规管理，我们班的常规一直不是很好，这也是自己一直在探究的问题。我经常向幼儿园的老师请教这类问题，并在不断尝试和探索适合小班常规管理方法，希望以后自己在常规管理方面会有新的发现和创新。 就如同我在实习日记里写的那些感触一样，我想再一次告诉自己这些：
在幼儿园的工作是琐碎、细小的，然而它又是十分重要的。幼儿是初升的太阳、祖国的希望，保证幼儿的安全是工作的重中之重，因此，在往后的工作中，一定要以安全为第一重心开展保教工作。对于幼儿教师来说，也许每天的生活时间是一成不变的，或许没有像其他职业生活那样有波澜起伏，或者说变化很大，但对于幼儿来说，每一天都是新的成长，每一天都是十分期待着认识新的事物，所以作为他们的老师，我每一天都要激情澎湃的面对着生活，面对着幼儿。“孩子是脚，教育是鞋”。我想，虽然我就要离开学校了，但是以后我一定要继续学习新的知识，拓宽自己视野，使自己在幼教事业里获得好成绩!本次认识实习达到了预先的实习目的，完成了实习任务，使学生对幼儿园和幼儿有了一个感性认识，对专业教育的开展和使学生形成稳定的专业思想起到了应有的作用。认识实习是学前教育专业一个不可缺少的实践教学环节，认真组织和高度重视实践教学是高职教育教学的办学特色和需要。只有抓好各教学阶段的实习，才能提高高职学前教育专业学生的职业能力，才能为高职教育的进一步发展起到应有的促进作用。
实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解，同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师，和幼儿一起去感受成长时的快乐。
首先，在专业知识上有了全面的认识，进一步增强是动手实验的能力。作为工科生，我们学习的内容比较抽象，在学校实验的机会不是很多。
这一次，我们通过理论联系实际，对平日里的知识有了更深的理解。还有，增强了同学间的互相帮助及团队合作意识。这次实习环境很开放，我们整个专业在一起听讲座，这几天的实习拉近了我们每个人之间的距离，我们一起讨论专业知识，互相帮助。最后，强化了我心中的责任感以及认真对事的态度的问题。在车间工作的两天，虽然很累，但我坚持下来了，因为在现实当中每个人都有自己的岗位，每个岗位都有他的作用和要求，缺一不可，当你处在这个岗位上的时候，就必须有这个岗位上的责任感，要有认真负责的态度将自己的工作做好，这样才有益于自己，有益于他人，有益于社会。
俗话说：“学而不思则惘，思而不学则殆”“多闻多见。一以贯之”，学什么东西一定要注重思考，理论联系实际，墨子的“言必有三表”“有本之者，有原之者，有用之者，于何本之？”说的就是这个道理。通过实训我主要有以下几点体会：明确实训目的，端正学习态度，认真参加实训，服从实训指导教师的指导；重视操作技能训练，认真听取实训指导教师的讲解，仔细观察示范操作，并应理论联系实际；掌握操作技能，严肃认真、细心操作，重视实训的个人总结；遵守实训规则和安全操作规程。
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一、实习目的
1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想；
2、了解幼儿园一日生活常规，熟悉适应幼儿园工作；
3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点，实习幼儿园教师及保育员工作，培养初步的幼教实际工作能力；
专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。
二、实习内容
第一周为见习期：观察幼儿园环境，班级环境；了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况；熟悉幼儿一日活动安排；观察教师组织教育活动，学习经验；
第二三四周实施教育活动，组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验，完善效果；在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征，针对个性差异与之互动；组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域；
每周进行实习总结，填写专业实习周志；
另外还协助保育员老师日常工作，初步组织幼儿的日常活动；
参与班级环境创设，参与为迎接六一的有关道具制作。
三、实习总结
在省直保育院实习一个月，对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长，但对我们实践能力的提高，理论知识的充实，以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。
通过实习，我更直接地接触幼儿园日常工作，更直接地与幼儿接触，这对于我们幼教学习者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用，更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动，组织游戏与运动，让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。
通过实习，我感觉各方面的能力有很大提高，这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导，提出很多受用的'宝贵意见。例如，在组织活动方面，在与幼儿交流方面，在独立实施教育活动方面，在处理幼儿“小矛盾”方面，等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛，但也有乐趣，还能锻炼自己的能力，提高自己，所以心理很踏实。
在实习期间，欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况，要处理一些新的小问题，但每一天，我都在提高，就像老师说的那样：每组织一次活动都是你的成绩，因为你又多了几十分钟的经验。的确，时间越往后，处理有关问题就越娴熟，不像开始时那样盲目。
一个月的实习，与幼儿园的零距离接触，让我体会到这份事业的崇高，也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名优秀的“园丁”，得付出多大的努力啊，我还要继续努力。在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。
经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢？实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。
实习总结
白驹过隙，为其5周的实习生活结束了。从7月10日到8月22日这段期间，在厦门创智艺术广告有限公司实习，总的来说学到了很多的东西，每次都有新的收获。那么接下来就让我阐述自己的心得体会吧。
我是一名广告学专业的学生，大二暑假的时候就在一家广告公司实习，当然那个时候因为学的东西都是理论上的，所以实战方面进行的很少，但是也学到了很多的东西，也体会过了一家广告公司是怎样的一个经营模式，以及那些平面广告的成品的制作过程，当然也初步的学习了专业方面的软件。收获颇多，这也是我坚持大三的时候也一定要出来实习，不要呆在家里荒废时间的原因。
暑期实践是一个可以很好的实现自己能力的平台，我这次所在的厦门创智艺术广告有限公司是一个正在起步的公司，可以跟随着企业一同成长，这可以说是一个千载难逢的好机会。而我也很珍惜有这样的一个机会，我在这边主要负责的就是公司前期的网络推广以及网站的美工制作，感觉自己已经进入实战了，在课堂上学的很多的东西都进入到了实际操作，包括dm、网络营销、线上线下一体化、企业营销策略等等，当然也包括自己广告专业最基础的photoshop、coreldraw、dreamweaver这几个软件的运用。
那么根据都市白领的生活习惯，他们都很“潮”。所以紧随着时尚的潮流，他们平时喜欢上网、看资讯、聊天、玩微博，所以根据这些生活习惯我们广告的切入点，也可以从这些方面入手，因此我尝试着在微博、博客里面发一些关于伊康尚品网的资讯，并给他们提供相应的链接，让顾客在选购产品的时候更加的方便快捷，但是现在的年轻人好像对这种广告有种很深恶痛绝的感觉，所以在微博里的粉丝是越来越少，看得我很揪心，仔细得归纳一下，对于微博而言，可以说是一个新兴的东西，但是它更适合走软推销的路线，而不是合走这种强行的广告路线，因此，我在争得经理的许可下，转换了一种路线。首先就是把里面的标签给转换了一下，把那很深奥的标签比如：b保健之类的日常小知识，这样子更具亲和力，也可以更让人们普遍的接受，那么在消费者心目中“伊康尚品”的品牌形象也就会渐渐的树立。进而让消费者产生对其认同感及信任感。虽然对于像博客、微博推广这些方面是
比较草根的做法，但是这样做也是一个很有实用性的方法，可以更加的深入人心。然后除了在博客上宣传以外，对于网络广告其他的方式也在同步运行当中，比如：关键词广告等还有就是一些论坛，贴吧以及发送邮件等等这些方式。
在人际交流方面，我学会了怎样婉转低拒绝，怎样与不同性格的人相处，怎样处理老板布置的任务和现实之间的差异……与其说这次实习是专业上的拓展，不如说是交际能力的锻炼。我认为，在现在这个社会，说得直白点儿，就是要靠关系。而只有掌握了与人沟通的技巧，把握好度，就能在职场里游刃有余，左右逢源。
实习工作结束了，留给我的则是在漫长的人生路上用之不尽的财富，感谢系领导和老师给我的这次难得而宝贵的实习机会。现在回头看走过的这似乎也是漫长的平常心去对待别人和事情，也了解和切身体会到团队的重要，懂得一个人的力量是有限的，在集体中，爱护人、尊重人，“我为人人，人人为我”的实际意义。在实习工作的待人接物中处处也体现着我们的文明度，有些虽说是小节，但若没有真正意识并做到是很难取得别人(客户)信任的，当然那样的话，也做成就不了什么事了。例如被问到“贵姓?”时，得这样回答：“免贵姓*”;还有递东西好比是名片给对方时要用双手，且要看着对方的眼睛，那才是尊重别人，也才能得到对方的认可和信任，业务才能顺利地开展下去。
实习归来，少的是一份盲目和稚嫩，而多了的是几份平静、成熟和对未来的信心。通过实际的工作，切身接触社会才懂得生活的艰辛，更懂得珍惜的重要，一分一厘都来之不易，最重要的还是懂得了学习的重要性，只有不断学习才能不断进步，“活到老，学到老”，我们即将踏入社会的新青年、新的祖国的知识分子更要通过这次难得的实习机会，在工作中发现不足及与社会的差距，努力缩小这种差距，改变自己的知识结构，使自己真正做个对社会和国家有用的人。
在这一个月的时间里，我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会，xx汽车销售服务有限公司是一个拥有丰田定点、配套、直接提供的一流维修设备。
我在公司先是从事汽车漆面保养工作，如抛光、封铀、镀膜等，刚开始的时候由于对抛光机的使用不熟练，工作中好多问题都不会处理，后来在同时的帮助下慢慢的进步懂得了其中的使用技巧。工作中就显得轻松多了。其实汽车维修是一项比较简单的工作，技术含量并不高，最主要的就两个字“细心”。
我对汽车美容工实行了以下几点原则：
1、耐心细致：汽车美容是精细工作，类似工艺品的加工制作，我必须有耐心，精益求精。粗心大意容易出错，稍有疏忽就会留下边边角角的污点。
很难补救。因此，当出现难题时我停下来，规划好后再继续操作。
试用工作。优先选用柔和型、稀释型或微切型的产品。尽量由低速档位、小力量开始试验操作，直至速度、用力大小满足要求为止。
4、先试后用：为了保证作业要求，我在全面作业之前，在隐蔽处小范围内进行试验，以便掌握情况正确使用产品和优化操作方法。
通过现场维修实习和企业员工的交流指导，理论联系实际，我把所学的理论知识巩固和充实，培养分析、解决实际问题的能在这一个月的时间里，我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。xx汽车销售服务有限公司是一个拥有丰田定点、配套、直接提供的一流维修设备，我在公司先是从事汽车漆面保养工作，如抛光、封铀、镀膜等，刚开始的时候由于对抛光机的使用不熟练，工作中好多问题都不会处理，后来在同时的帮助下慢慢的进步懂得了其中的使用技巧。工作中就显得轻松多了。其实汽车维修是一项比较简单的工作，技术含量并不高，最主要的就两个字“细心”。
我对汽车美容工实行了以下几点原则：
求稳避灾：车漆美容时，一旦研磨或抛光过度，会造成原有漆面的破坏、很难补救。因此，当出现难题时我停下来，规划好后再继续操作。
试用工作。优先选用柔和型、稀释型或微切型的产品。尽量由低速档位、小力量开始试验操作，直至速度、用力大小满足要求为止。
本次实习为更好地实施素质教育，落实教学计划，本着理论与实践相结合的原则，以学生学有所长，学以致用为目的。在实习中，我们与实习单位或实训基地积极联系、协商、组织，让学生积极动手参与，亲自实践动手操作进行车辆的装配、维修和维护，使广大同学拓宽了知识面，锻炼了能力，综合素质得到了较大提高。同时教学实习也推动了我校与社会各汽车修理厂的联系与合作，彼此进一步加深了了解，密切了关系，为校企合作共赢奠定了坚实的基础，为以后的教学实习与教学改革提供了丰富的经验。
一、明确教学实习的目的与要求
(一)实习目的安排本次教学实习的基本目的，在于通过理论与实践的结合、学校与社会的沟通，使学生初步具有汽车设备拆装与维修、故障诊断与排除的能力;具有一定的创新精神和实践能力，并进一步养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风;尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的实用型人才。
(二)实习要求：
实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：
制度和纪律，积极争取和努力完成实习单位交办的各项任务，从小事做起，向装配工人或汽车修理工虚心求教，要尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际动手实践操作工作能力。
2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎单调。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，做到灵活掌握，该动手时不要闲着当作没事，不该动的地方不要随便乱动;该说的话要说，积极去问，不该说的一定不要乱说。要充分体现我们学生的素质，给实习单位留下好印象。
3、以“学生”的身份去实习。要求学生在实习前要认真系统复习所学习的知识，到实习单位要把教师所传授的知识与实际操作相结合，多对照，多思考，多问为什么，虚心请教，不耻下问。实习结束时要完成实习报告并作为实习成绩的重要组成部分。
二、精心组织，认真做好教学实习
1、在学生实习前，我们认真研究制定了实习方案。实习基地的选取为适应专业方向与培养目标的需要，教学实习基地多选取离学校教近的一些汽车修理厂或装配厂。
2、在学生实习前，让每位学生提出实习申请，必须让学生家长同意才能去实习，并且和学生及其家长签定安全责任书。
3、在学生实习前，给科内实习带队指导教师召开了会议，强调了纪律，谈了要求，说明了本次实习的重要性，要求各教师认真履行职责，并签定了实习带队指导教师责任书。
牌号;汽车各专业科统与总成的名称、作用、基本结构和连接关专业科，汽车电气设备的构造、工作原理及其使用、维护与修理的有关理论知识。还要了解汽车维修装配企业工作的工作纪律和工作程序。心理准备主要是注意角色转换，形成必要的心理预期，并根据具体情况随时做出适应性调整，力求以一个正式工作人员的身份投入实习过程。
5、在学生实习时，科内统一协调，调配车辆送学生，让学生或座车或步行到实习单位。科内安排2名教师参与带队全程管理。在实习期间，我们汽修建筑科与各实习单位保持经常性的联专业科，定期访问，双向沟通，并随时到各实习单位去检查学生实习情况和带队指导教师履行职责等情况。保证了实习效果。
科的管理;另一方面，在实习单位，要遵守所在单位的各项规章制度。做到了管理无缝隙。
相互督促，把学生分为六个组，每组选出一个组长，配合好带队指导教师参与管理。学生住在学校，早出晚归，有科内统一调度，带队指导教师全程管理服务，做到了实习、学习两不误。
知识的运用、技能的学习、组织纪律等其他表现全面进行评价，指导教师填写评语，最后并由所在实习单位对学生的综合表现做出认定。
三、教学实习的效果与经验
1、教学实习促进了我专业科人才培养计划的完善和课程设置的调整。近年来，我专业科为适应学生的实践需要陆续开展了一系列的学生实习，受到同学的欢迎。学生实习是课堂教学的延伸和补充，使学生能够学习到课堂所学不到的许多知识，便于了解掌握更多的维修常识。
2、教学实习达到了专业教学的预期目的。在两个周的实习之后，学生水平普遍提高。
在学校领导的统一领导下，农学专业的实习方案支配周密，各位实习指导老师认真负责，使同学从实习上更加重视，从行动上更加乐观，致使一系列的实习工作有序开放，在实习过程中取的了确定成果，积累了一些阅历，拓宽了我们的学问面，熬炼了力气，综合素养得到较大提高。
现将我今年的实习总结如下：
一、通过实践技能的训练，加深和巩固了理论学问
通过实习，同学对理论学问的把握更加结实，书本上的学问得到充分运用，拓展了视野，积累了阅历，为同学今后进一步学习或步入社会打下了扎实的基础。如在作物种植的环节中，通过对当地农夫的调查、以及国内外现状的分析以及查阅资料，使同学丰富了学问，积累确定的生产阅历。通过实习使同学学到了更多的学问，发觉了一些实际问题。在实习过程中，多数同学自我猎取学问的.力气有了很大提高，学会了在实践中对问题如何去分析，同时许多同学也提出了一些具有创新意义的方法和措施，为其今后步入社会打下了坚实的基础。
二、培育了同学吃苦耐劳，艰苦朴实的优良作风
由于农学专业特点，在实习过程中脏活、累活很多，开头时部分同学不适应，在实训老师的急躁教育下，多数同学都适应了下来，使同学的意志得到了提高，在实习过程中，通过实习的操作增加了同学对农业，尤其是农学专业更加宠爱，组织纪律得到了加强，爱岗敬业精神有了显著提高。
三、存在问题
1、同学的思想有待进一步提高，应当对同学进行再教育，使同学从思想上要高度重视每一项实习。尽管在学校认真学习了专业学问，但是当前所把握的学问面不够广，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我们还是应当将所从事的工作看作是新的学习的开头，只是在实践中学习，才会把握更多专业学问和技能。
2、同学的社会阅历太少，在实习过程中使同学逐步学会怎样正确处理各方面的人际关系。由于专业学问量有限，因此很难将所学学问全部运用于实践中去，通过实践所猎取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，确定要抓住机会，多向从事农业生产的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，转变以往过于依靠老师的被动吸取学习方式，应主动乐观向他人学习和请教，同时加强自学力气和驾驭解决难题的本领。
总之，在实习中，使同学在各方面都得到了熬炼，拓展了学问面，又开阔了视野，增长了见识，发扬了优点，克服了不足，通过实习使同学对本专业更加宠爱，对本学科的学问把握的更加结实，为今后进一步学习和步入社会打下良好基础。
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