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趣祝福 · 心得体会 · 家长学校心得体会

每一个领悟的背后,都有无数次的反思。这时候,我们可以将这些反思写成一篇心得体会,留存下来。心得体会可以帮助我们保持积极的心态。以下内容是编辑整理的与您需求相关的信息:“家长学校心得体会”,建议收藏此页以备日后查阅!此外,关于心得体会,您还可以浏览校园安全培训心得体会14篇

家长学校心得体会 篇1

孩子是我们的未来,是我们的期望,让孩子带着完美得憧憬,步入小学课堂。怎样让孩子快速地适应小学生活,怎样让孩子拥有一个好的开端,怎样让孩子茁壮健康的成长,怎样让孩子拥有优异的成绩,这一系列的问题或多或少地困扰着每位家长。我参加了4次家长会,二小的名师们精辟独到的见解以及生动盎然的实例,有的让我深有感触,有的让我大受启发,有的让我学到了精彩的教育方法,作为家长,我要摆正自己的位置,既要当好孩子的第一任老师,又要成为孩子的亲密伙伴和朋友,当好孩子的引路人。现将学习心得总结如下:

一、以上是我的个人之见,假如能够对大家有一点点启发,那么,我会感到幸福的。

“一切为了孩子,为了孩子的一切”,让我们共同努力吧!是我明智的选取。孩子要上小学了,上哪所学校?这是我们家长们常问的问题,经过了解,我们最终选取了二小并十分幸运的被选中,经4次家长会对学校的状况更进一步的了解;以及孩子这两个月的成长、进步。让我更加确信自己的选取是对的,孩子在这样的环境下有这样优秀的老师们,信心倍增,我放心。

二、提高自我素质做新时代家长。

作为xxxx的家长,我和她妈妈都是教师,深知一个孩子的教育、成长、成才。绝不是全靠学校的教育就能到达的,家庭教育也起着必须的作用。家长的素养孩子看在眼里记在心上,比如举个例开学了学校开展了每日训练其中有一项是跳绳xxxxx从开始不会跳到之后每分钟100多个难免有骄傲的情绪,说话的语气听的出。有次叫他妈计时我和她比赛我跳了147不间断。数学计时计算也是我也和她比我用了1分钟当然比她快多了。透过这种方式她骄傲的情绪收敛的多。

三、如何指导孩子学习

怎样指导孩子学习,透过第三次家长会的学习,让我学到了一些好方法,例如:

1、在生活中识字;

2、摘抄好的词句;

3、培养口语交际潜力,认真倾听孩子的说话;

4、在写作上提倡每一天写一句完整的话语表达一个意思;

5、注重课外阅读,养成良好的阅读习惯,让她感觉“书是甜的”。

四、兴趣是最好的老师。

在这4次的家长会中,每位专家名师都提到“兴趣”二字,确实如此,有了兴趣,一切皆水到渠成。小孩肯定能成为学习的赢家。但是,怎样培养“兴趣”呢?最好的办法是鼓励,使她拥有自信心,从而快乐地去学习,聪明的孩子是表扬出来的。久而久之,兴趣在不断地发展和提高,也就是孩子不断进步的过程。

五、培养良好的学习习惯。

这也是每为专家名师的肺腑之言。譬如:

1、培养用心思考并解决问题的办法;

2、能认真按时完成作业;

3、合情合理地安排作息时间;此刻的午休时间很短,怎样让孩子劳逸结合,每一天睡眠9小时以上,从而保证有充沛的精力投入学习;

4、独立完成家长认为能独立完成的事情,如做完作业后的清理任务。做一些简单的家务,刚开始阅读要家长陪此刻我要求她自己独立阅读完并把故事的大概资料复述给我听等等。

六、教育孩子要持之以恒。

孩子学习的旅程刚刚起步,目前成绩若不理想,千万不要气馁,关键是一点一滴地积累,一步一步的进步,坚持到底就是胜利。世上没有一个人能称得上是天才,健康的孩子只要肯学,再加上科学的方法,都会成为天才。

六、注重感情教育。

透过这4次家长学校的学习,我收益非浅,并有意识地把学到的知识融入平时的教育中,期望我的小孩拥有一个完美快乐的童年,有一个生机勃勃的少年时代,有一个完美的未来,我将一向努力,做个好家长。

十分感谢xx学校开办“家长学校”,让我拥有这样一个学习的平台。也十分感谢崔冉的老师们,您们辛苦了!

家长学校心得体会 篇2

儿子一周前就告诉我,说学校要开家长会了,并且还很荣幸的告诉我,让我准备一下,说我要代表家长在会上发言,昨天,班主任高老师也给我打来电话,让我在百忙之中一定要抽时间参加这个会,我只好和院长请个假,推掉院里的一个招标会,欣然接受儿子的这个会了,也是的,所有的一切努力都是为了孩子嘛!

在会上,老师先是对学生的培养教育以及学生的表现做了阐述,家长们做了交流,受益非浅!我也代表家长们在会上作了发言,谈谈教育孩子的感受,这次家长会开的非常成功,弥补了在日常生活中教育孩子的不足之处,在教育孩子的问题上,要对孩子的进步给予鼓励和表扬,多培养孩子的兴趣,增加孩子的自信心,给孩子一个良好的学习环境,要健全孩子的性格,把孩子当成朋友相待。

感谢xx小学给了我们这次机会,为我们全体家长提供一个平台,能在孩子的教育成长的道路上交流学习,更感谢我们的老师,孩子的一点点进步,都和他们的教育培养,关心和爱护分不开的,看着儿子如此大的进步,做为家长,我是看在眼里,美在心上,在此,再次感谢为我们孩子辛勤付出的圆丁们,老师,你们辛苦了!

家长学校心得体会 篇3

作为家长,恐怕每个人都认为自己是称职的,合格的家长。因为“天下无不是的父母”。但是在家庭教育上,究竟怎样教育孩子,培养孩子,只怕我们都不知道。

下面我就参加家长学校的学习活动的几点心得总结如下:

一、我们在教育孩子方面存在着五大误区

1、我们只要给孩子吃喝就行,读书学习是学校老师负责的事,忽略家长在其中的重要作用。

2、孩子是我自己生养的,我想怎么管就怎么管,忽视孩子的内心世界。

3、采取过去传统的教育方法,家长是至高无上,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂,殊不知,孩子并非附属品,他是一个独立的人。

4、根据自己的意愿去培养孩子,希望孩子将来去从事某种“高贵的职业”,而不懂得按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新人。

5、不懂得孩子的成长规律、身心特点,有时把孩子当成年人那样对待要求。

上述种种情况表明,我们的家长在家庭教育方面犹如瞎子摸象,这就需要我们行动,努力去学好家庭教育科学知识,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子,从而激发他们的潜能,努力将他们培养成适应新社会,造福人类的有用之才。

二、在家庭教育中家长们的责任

1、为孩子创造良好的家庭学习氛围,用行动显示出对知识的重视与渴望,孩子就有可能对学习产生热爱。

2、培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成独立做事的习惯。

3、帮助孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志,能从顽强不屈的斗志对抗挫折,百折不挠。

4、教育孩子从小诚实守信。惟有诚信才能赢得别人的尊重,才能引领你走向崇高,让灵魂闪耀。

只有当家长们懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有计划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,我们的孩子个个都会很棒。也只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长,优秀家长,愿我们的家长学校越办越红火,再上新台阶。

感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。虽然我自己也是一名教师,但我从家长学校中也学习了很多东西,受益匪浅。主要有这样几方面体会:

首先。要注重对孩子进行交流,注重培养情感、态度、价值观的教育。作为一名刚踏入学校的孩子,作为家长的我们一定要言传身教,我们自己的言行举止,对孩子的影响是很大的,有的可能会影响到他们的一生,孩子能否成人成才,作为孩子的第一任老师的父母,有不可推卸的责任。有的家长认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子的成长不闻不问,每天只顾接送,遇事往往只问结果,不问青红皂白,相信棍棒底下出好子的古训;孩子的成绩等没有达到家长的要求,而对孩子进行指责等。须不知孩子也有思维和想法,我们应该动之以情,晓之以理,尽管他只是个孩子。

其次,要学会培养孩子良好的学习习惯。作为才踏进学校的孩子,我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。如引导他们观察自然,观察生活。提高他们对学习的兴趣,对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予育分的肯定。

第三,为孩子读书创造条件,优化环境。天心区教育局关协的李主任强调外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

最后,要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。主要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

首先感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过在家长学校的学习,使我们家长进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。通过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。无论是听程校长的办学理念、办学目标、以及学习习惯、学习方法、如何辅导等专业方面的讲解,还是听大队辅导员心理学、儿童卫生等方面的讲座,都深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键所在。现就自己听课后的感受谈一点体会:

一、感知

通过老师的介绍,使我了解到学校有着先进、齐全的硬件设施,年轻好学、团结向上的教师团队;全新的办学理念,求实创新的办学目标。在这样的环境里,孩子一定会快乐的学习,健康地成长。

二、合作

1、有效沟通。只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。如学校此次举办家长学校,使家长和老师面对面进行沟通交流,共同探讨孩子教育问题,达成共识,可谓事半功倍。让家长看看孩子的课堂及近期表现,老师传授知识的方式和方法,从而使家长也能清楚孩子的优缺点,孩子的差异,有的放矢的在家庭教育中引导孩子,帮助孩子改进。

2、培养习惯。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;那么改变你一生,就从今天起,从形成良好习惯开始。在听程校长讲解如何培养良好的学习习惯时,应该说是受到了一次很好的教育。在学校的习惯有老师会教导,还可以学习其他同学;可在家里则全靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。比如,我们现要求孩子定时起居;做作业要认真快速;做事情要细心等,都是一些说起来很琐碎的事情,但孩子正是需要在这些不经意的小事中培养形成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。

3、理解信任,平等相处。听说过这么几句话“蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为”,我想其中一个很重要的理念就是要理解和尊重孩子。的确,每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

4、创造文化氛围。就像程校长所说的,独山子的文化氛围不是很浓厚。然而我认为我们不能改变大环境,我们可以营造小气候,也就是说,家长至少可以在家里为孩子营造一个具有文化气息的小气候、小环境。外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

5、孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。主要要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

家长学校心得体会 篇4

孩子是每个家庭放飞的期望,和很多家长一样,我们都期盼自我的孩子在学校能得到良好的教育,渴望自我孩子欢乐健康成长,可是在家庭教育过程中往往由于不得法,取得的效果事倍功半。

一、要引导孩子树立正确的学习观,让孩子爱上学习。

“激发孩子的好奇心,保护好孩子的自信心,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的好习惯”让我眼前一亮。的确如果让孩子爱上学习,培养自觉学习的好习惯,将让他人生受益无穷,家庭教育就起到了事半功倍的效果。

今后我不能再因为工作中的烦恼和不顺心的事情而抹杀孩子的好奇心和自信心。孩子做作业时我有时候为他的字迹不工整、错别字多、数学计算题经常算错而责骂他,甚至为了一道数学奥数题讲了几遍还不会做还动手打过他,这在不经意中严重挫伤了他的自尊心和自信心。所以今后我要多一点耐心,对孩子多鼓励少责骂。在温和的气氛中,耐心细致地辅导,培养孩子良好的学习态度和克服困难的勇气,使孩子提高学习兴趣,体味到学习的乐趣。

营造良好的学习氛围,为孩子创造一个好的学习环境。在孩子日常的行为举止中要要善于发现和了解孩子的兴趣,将孩子的兴趣正确引导到学习中来。如我们发现他喜欢看课外书,但我们发现他的阅读习惯不是很好,每次阅读时间太长太快,我们决定今后和孩子同读一本书,一齐把它读完读精,然后大家一齐谈谈读书的感受,逐步培养孩子良好的阅读习惯,激发孩子阅读的兴趣,提高和坚持孩子读书的热情。

二、要把孩子当做朋友一齐交流和学习,共同提高。

我们发现采取过去传统的教育方法,在学习中收到的效果并不好。我们原先认为家长是至高无上的,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂。然而孩子长大了,他有自我独立思想。有时候他嘴里服从,其实心里不服。之后我们把孩子当作朋友,经常和他谈心交流学习上的事情,甚至与学习无关的事情。告诉他我们每一天经历的事,也能够问他自我一天经历的事。如果他告诉我们做了什么“不该做”的事情,我们也不训话、不生气,而是多听少讲。当他认为和你聊天没有“被惩罚的威胁”时,他才会无所不谈。刚开始时,他有点不敢讲,我们就先对他保证不生他的气,他也就敢讲了。

要做孩子的朋友,我们要经常学习他的语言,而不是要求他学习你的语言。如果你不学新知识,不接触新的思想观念,知识匮乏,思想陈旧,你就不能理解自我孩子的所思所想。我们应当尽量多接触点流行的东西。比如流行的思想,流行的服饰,流行的技术,流行的音乐,以减小代沟,创造彼此信任沟通的渠道。

今后我们决定要多陪陪自我的孩子,无论多么忙,都要和孩子一齐玩,平等的谈心。不要以为把孩子送到学校了,一切都是教师的事情,然后回家了就督促做作业。当孩子做了不和自我期望的事情的时候,不要立刻发火,先听听孩子的理由。

为了能使自我孩子能够健康全面的发展,今后我们要始终坚持关爱而不溺爱;教育引导而不束缚,启发指点而不硬性规定;平等相处互相尊重而不居高临下长辈气实足。把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。为了营造一种家庭良好的学习氛围,我们从自我作起,从点滴入手。在家里,我们订了报纸,经常和孩子一齐读报纸看晚间新闻,使孩子在读书之余了解国内外大事件,从中增加一点社会知识。在节假日或空闲时间,我们会外出或进行旅游,以此丰富孩子的知识,开拓视野,增加一些书本以外的知识。同时也增加了家庭的亲情交流,融洽关系,缩短家长与子女之间的鸿沟。

三、帮忙孩子供给学习效率,让孩子在紧张的学习外也享受到童年欢乐。

培养孩子的时间观念,给孩子限定时间能够帮忙他专心地做事情,提高学习效率。比如学习一个生字,给孩子10秒的时间盯住生字识记,然后再要求默写出来,这样一来,孩子有紧迫感,会很专心地来记。但这要注意张弛有度,不可事事都限时。比如吃饭、洗澡就不宜限定时间,该放松的时候就放松。让孩子明白工作的时候要讲效率,是我们的主要目的,生活的乐趣却不能所以而被磨灭。

经常鼓励孩子,帮忙孩子将“学”和“玩”合理分配。做功课时集中精神,不能浪费时间。学时培养孩子的注意力,控制自我的行为;玩时就放开玩,欢乐地玩,改掉以前做事拖拉,缺乏耐心,精神易分散等不良习惯。

家庭是孩子成长的摇篮,是每个人心灵的港湾,作为孩子的父母我们要用自我良好的心态营造一个安静、详和的港湾,让孩子从那里起步,扬帆远航。

家长学校心得体会 篇5

随着孩子成长的同时,也给家长在教育管理子女方面提出了新的课题,一些简单的教育管理方式方法已经不适合对这一年龄段孩子的培养,逐渐暴露出不起作用,甚至起反作用的现象,出现了学校、家庭教育的不衔接、不统一,不能很好地解决一些出现的问题,也不利于孩子健康成长。针对这一现象,学校组织开办了"家长学校",就如何对高中生教育管理进行系统的讲解和分析。经过学习,使自我对如何教育和管理子女有了新的认识,收获很大,心得颇深。

一、家长学校是家长了解掌握初中阶段子女思想变化的学校。做为刚步入高中学生的家长,往往把自我的孩子还当作小孩子来管理,对孩子的思想变化、认识、需要了解不够,缺乏必要的沟通,这样一来在教育过程中难免出现过激或过松现象,起不到应有的作用,甚至出现逆反心理。经过学习,使自我认识到高中阶段的学生已经有了自我的思想和认识,所以在教育过程中应当进行正确的引导和教育,使其树立正确的道德观念,养成良好的学习生活习惯,培养其积极向上的进取精神。

二、“家长学校”是家长懂得如何教育管理子女的学校。作为家长,在教育管理高中阶段子女的方式方法中,还比较简单,不研究子女的想法,按自我的意愿去要求子女,往往适得其反。经过"家长学校"的学习,明白了如何与子女进行沟通,与学校进行配合,已到达最佳的教育管理目的。

三、“家长学校”是家长及时了解社会发展对子女影响的有效途径。经过参加“家长学校”的学习,使自已更进一步地了解社会发展对子女的影响。对出现的新特点、新问题有了更深的认识,并针对这些问题有针对性地对子女进行教育,构成学校、家庭、社会三方面共同协调教育的氛围,有利于子女的健康成长,到达培养成才的目的。

家长学校心得体会 篇6

在家长学校的学习,让我认识到家庭教育对孩子成长及成才的重要性,家庭教育是孩子成长的第一步,家长的教育观念的改变和家长的素质提高都是家庭教育的重要内容。家长学校的学习让我们在家长学校的学习中受益匪浅,我们在家长学校的学习中,也深深体会到,做为家长,对孩子的教育不单纯,而应重视、关注孩子的一切。家长的理解、支持和监督,是提高幼儿教育成效的保障。现结合自己的实际情况谈谈自己的想法和体会:

一、指导意见

1、家长学校的基本模式

我们认为,家长学校的授课方法是多种多样的,但我们应根据家长学校的培训的目标,针对不同的年龄、性别、学校的实际,采用不同的教学方法,有助于幼儿的全面发展。

2、授课资料的选择

家长学校授课的资料应根据家长的需要而定

3、课堂教学的形式

家长学校的授课应以年级为单位,以上级主管部门的有关文件为主。

4、课的内容

5)家长学校的基本理念

教育目标:以幼儿园教育目标为中心,以课程改革为动力,以家庭教育为基础,使家长、学生能在幼儿园中学到更多的知识和方法。

6、家长学校的授课资料

教师根据家长的需要,可以灵活的调配授课资料,但不可过于拘泥于书面资料。

7、授课过程的安排

家庭教育指导的学习内容可根据家长的特点而定

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8、家长委员会的组成

在家长委员会的组成方面,家长委员会是由幼儿园、教师和家长委员会等组成。家长委员会的工作是围绕幼儿园中心工作而开展的,他们的工作又是与幼儿园工作紧密联系的。所以,家长委员会的成员应该是幼儿园与家庭联系的桥梁和纽带。

9)、幼儿园家长委员会的职责

⑴、向家长宣传党和国家的教育方针和政策,宣传和实施有关家庭教育的政策法规;

⑵、协助幼儿园组织开展丰富多彩的家庭教育指导活动和亲子活动;

⑶、定期收集家长对幼儿园工作的建议和建议,为幼儿园管理和决策提供科学依据。

10、家长学校的授课内容

①根据家长的需要,有针对性的开展授课活动。

②对家长开展家庭教育讲座和家庭教育经验交流。

③针对家长关心的热点问题开展专题讲座。

④对家长宣传家庭教育的基本知识。

⑤充分调动家长学校授课资源,以提高授课质量,并提供丰富的教育资源。

⑥组织家长进行经验交流或研讨。

⑦对有家教困惑、疑难问题的家长开展咨询服务。

⑧组织家长参与评选表彰优秀家长。

11)、家长讲座:

①讲座的宗旨是通过讲座,使家长学到家庭教育的科学方法,养成良好的家庭教育的习惯。

②充分发挥家长委员会的积极作用,使家长了解自己孩子在幼儿园的教育情况,参与幼儿园教育教学活动。

③家长参与幼儿园教育教学活动。

④参与班级管理,形成合力,使班级的各项工作有人管,人人有事做,事事有人做。

12)、家长开放日:

①、家长会

家长学校是家长了解幼儿园、融入教育事物、了解老师的窗口。

②、家长开放日活动

为了让更多的家长了解幼儿在幼儿园的学习和生活,家长学校的形式很容易给家长们带来一些收获,让他们对教育方面的疑惑能及时得到解决,家长们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,对孩子在幼儿园的学习和生活情况作深入了解、交流。同时,也给我们的管理工作带来了一些不便,使我们的管理工作得到加强。为此,在这里我要再次对所有家长的到来说一声谢谢。

13)、家委会

家委会的成员应该对幼儿园工作的各项工作和活动充满热情,并积极参加到幼儿园管理中来,成为幼儿园和老师间的桥梁和纽带,使家委会成为幼儿园工作中家长了解幼儿园工作的一个重要的渠道和平台。

14)、家长开放日:

家长开放日活动不是传统的教学方式,而是我们教育工作者的新的开始。开放日活动的目的就是通过让家长走进课堂,了解孩子们在园的学习和生活,了解教师工作的辛苦,

家长学校心得体会 篇7

四一班 姚泓林家长 姚扬扬

作为一名家长,参加了学校召开的家长会,感受很多,通过这次家长会,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有老师和家长共同努力,才能提高孩子的成绩。

第一, 要养成良好的习惯。人们常说:习惯成自然。一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯,孩子也就不会产生依赖思想。早晨晚起,怪父母没叫,学习用具没带,怪父母没提醒等诸如此类现象,在许多家庭都是司空见惯。如果每天都有一个规律,习惯成自然,我想孩子想发生此类情况也难。当然,我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。

第二, 多支持,多鼓励,培养孩子的自信心。每个孩子都十分聪明,孩子的行与不行,在很大程度上取决于家长怎样看待孩子是多鼓励?还是给他们泄气?每个孩子都有每个孩子的潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励,多给他们赞扬,增强他们的自信心。记得有一位科学家说过一个人的命运,并不是财富,而是自信心。可见,自信心是一个人取得成功的关键。永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子与别人家的孩子相比,不要作横向的对比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。 第三, 营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。当一个好家长并不是一件很容易的事,我们必须不断的学习来丰富自己的知识,与孩子一起共同进步。家庭里到处都是一个学习的氛围,我相信孩子也会学得很开心,很轻松。多陪陪孩子,陪他看书,陪他学习,多与他沟通也教他与别人沟通,这样就可以在生活、在学习中学习,这样,孩子才会学习得更好,学习得更棒!

家长学校心得体会 篇8

孩子在学校的教育下长大,作为家长的我们也在家长学校里受益非浅,感觉颇深!记得第一次参加家长学校的活动能时,还带着不少的疑惑:家长学校——多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原先这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮忙我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以,十分感激学校为我们家长供给了难得的学习机会!下头结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自我教育孩子的体会,同时也与各位教师和家长共同交流与探讨:

一、赏识教育

关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,之后也在家长学校的讲座里听教师提起。我们发现并赏识孩子的提高,不仅仅影响到孩子学习和做事的效果,并且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的提高不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们明白我们有多爱他们!

二、学会宽容,拒绝自私

此刻的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培训孩子的职责感,让他们懂得与别人分享欢乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮忙别人。或者在理解了同学的帮忙时,要懂得多谢和感恩!

都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一大缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。

三、理解挫折和失败

对于自我的儿子,我明白在这一点上我做得十分差。从他出生到此刻,几乎没受过挫折,也没经历过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不细心把同学撞倒了,从没被教师批评过的他由于太紧张而脸色大变,反倒把教师吓倒。由此可见,过于的呵护备至让他在应对这样的事情时没有承受本事,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。有一天儿子回来后告诉我说他今日被教师罚站了,我问为什么?他说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:“妈妈,你不是说要让我理解挫折教育吗?被教师罚站了算是理解挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被教师批评未必不是好事。

四、承受委屈

承受委屈是坚强、勇敢的表现,是更为成熟更为深沉的勇敢。而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。也许将来我们不会为他们的学习担心,不会为他们的成绩担心,但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自我?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?!

那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一齐相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,坚持健康的心态和高尚的人格。

 五、养成良好的习惯

能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯,失败也是种习惯;对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自我是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和构成的。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,那么期望经过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。

家长学校心得体会 篇9

望子成龙,望女成凤。做一个好家长,是每个当父母最想做好的事!

孩子在上幼儿园时,我们觉得做父母其实挺轻松、挺简单的。只要给他吃饱,穿暖,每天开开心心的就行了。但自从上了小学之后,这个感觉给了我们180的转折,让学会了随意、轻松的我们有点迷惘。孩子不仅有了学习的压力,还有如何处理好同学之间关系的压力。再也不可能像以前那么地任性与随意。同学之间的交流与比较,让孩子有了紧迫感。所以做为父母,做好及时地、正确的引导很是关键。不然起步没做好,接下去的工作会越来越繁重。幸好学校为我们这些70后、80后的父母想得很周到,及时安排了家长学校的学习。通过家长学校的学习,收获不少,感触良多。作为一年级的新生,孩子们都有一个适应的过程,而我们家长又何尝不是如此呢。

也许有小部份家长认为学生学习是学校和老师的责任。所以把孩子的学习培养扔给学校或校外的辅导机构。但我认为孩子更多的学习来自于家庭,家长才是孩子的第一任老师,也是最关键的老师。家校合力,才能有效的培养好孩子。现在的小孩都是独生子女,家里全是大人;因此,他所接触的家庭环境其实是一个成人的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着相当大的差别。在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。如学校举办的“和孩子一起成长”活动,就是让父母去跟孩子沟通,像朋友一样一起进步,一起成长。同时通过家长和老师的沟通交流,共同探讨孩子教育问题,达成共识。

行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运。孩子从一张白纸渐渐走进五彩斑斓的世界,如果没有及时与正确的引导与习惯的培养,结果可能是完全二个不同的走向。所以我们要根据自己家庭实际情况来进行家庭教育,在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手。但父母不能只要求孩子怎么做,而应该是身体力行,给孩子做个好榜样。

我个人感觉“数学是理性的,语文是感性的”。一个完美的人就应该是理性与感性的结合。所以从小学开始就要正确平衡好孩子这两方面的培养,千万不要偏向于哪一个。

家长要保持一颗平常心,正确看待自己的孩子。理解、尊重孩子的选择;信任孩子,与孩子平等相处。与孩子站在同一高度上看待事情与分析问题,父母请千万不要站在巨人的高度,让孩子站在矮人的角度去仰视你,服从你!每个孩子都有他不一样的闪光点,我们做为父母要积极地去发掘,不断地去鼓励。让孩子更容易的相信你,亲近你。

教育子女是一个长期、艰巨、繁重、复杂的任务…这近一年来,让我发现原来做一个好父母远比做一个好孩子更难!家长学校的学习教了我很多,虽然真正做起来很不容易,但我想只要我们肯去做,去一点一滴的进步,与孩子一起学习,一起成长。最后的赢家肯定是您和孩子!

谢谢!

家长学校心得体会 篇10

xxxx年11月11日下午参加了通安幼儿园组织的《家长学校》第一课课程培训。首先感谢幼儿园为我们家长提供了这样一个学习收获的机会,这次学习,能够帮助我们许多家长走出家庭教育的误区。通过魏主任主持的这次培训课,感觉收获很大,也增长了很多新的教育理念,同时也深深地体会到家庭教育真的是一个考量智慧的难题。而且又是一项复杂艰辛的过程,从教育孩子如何做人,树立父母在孩子心目中的地位到对孩子言传身教,家长的责任———任重道远

以下几点是我学习后粗浅的体会:

1》爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

在生活中尊重孩子,和孩子建立一种平等、亲密、和谐并相互信任的关系,做孩子的朋友,玩伴,平时生活中多鼓励孩子,用欣赏的眼光看待孩子,让孩子很自然地感受到父母给予他的爱。

2》学会倾听孩子

作为家长,要放下高高在上的姿态,平等的与孩子交流,静下心来倾听孩子诉说的一切,还要时常询问孩子:“你今天快乐吗?你今天又得了一个小红花(小贴画)吗?”与孩子分享每天的快乐与烦恼。

3》鼓励孩子敢于迎接挑战

从小培养孩子的竞争意识,敢于挑战的精神,培养他动手学习的积极性,遇到困难鼓励他,并和孩子一起努力,用实际行动感染孩子。

4》表扬是塑造性格的妙方

人性最深处的渴望就是获得他人的赞赏,大人如此,孩子也不例外,我们的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他能更好地强化良好的行为,养成良好的性格。

5》遇事允许孩子申辩

申辩是一种权利,另外,申辩本身是一次有条理的使用语言的过程,也是一种交流,孩子做错了,不能不分青红皂白训斥孩子,这样不但不能让孩子心服口服,还会让孩子滋生一种抵触情绪,所以家长必须做到给孩子申辩的机会,这对孩子的成长极为有益。

6》让孩子学会感恩

不能让孩子吃独食,让他学会给予,做一个有爱心的人。同时父母要做出榜样,如果家中有老人的,有好吃的先给老人吃,逢年过节送礼物给老人,老人不在身边的,要时常打电话问候老人,要让孩子看到,父母不仅爱自己也爱长辈,身教的力量远远大于言教。另外,当孩子想要帮助家长做事的时候,千万不能拒绝,一定要给孩子帮助家长的机会,在一次一次帮助家长做事的同时,也培养了孩子懂得付出、懂得回报、懂得体谅的良好品质。

7》正确对待孩子的哭泣

当孩子哭的时候,我们很多家长会心烦,甚至会感到恼火,但是此刻我们应该冷静,首先检查孩子的身体是否有损伤或者处境有危险,如果有,立即采取相应措施,不要流露不耐烦的表情,更不要冲孩子嚷:“闭嘴,别哭了,烦死了”之类的话语,这个时候我们应该靠近孩子,轻轻抱住他,耐心的请孩子把哭的原因告诉你,并帮助孩子稳定情绪,倾听一个哭闹的孩子本身并不复杂,这对孩子的成长极为有益。

8》与孩子一起阅读

家长与孩子一起阅读,尽管宝贝现在还小不会读,但是在家长的陪伴讲读下,孩子依然能感受到快乐与满足,并且同时也培养了孩子的阅读兴趣。

通过这次学习,我感觉通幼的教学理念很好,眼光很长远,是真正的教育,是爱孩子、爱社会的教育。很庆幸为孩子选了一所对的幼儿园。同时我要感谢小三班的三位老师:张老师、刑老师、郭老师。你们用爱心、耐心和责任心赢得了孩子和家长的认可、喜爱和尊敬。稚嫩的童心需要大人们耐心的培养与呵护,善良的性格和美好的品德在一点一滴中形成,孩子的教育和培养是一门复杂的学问,让我们家长与老师与幼儿园共同合作,及时的引导、鼓励、督促、用欣赏的眼光去看待孩子,用表率的力量去激励孩子,让孩子健康、快乐、幸福的成长!

家长学校心得体会 篇11

开学第一天我们怀着激动而紧张心情将孩子送入学校大门,激动的是,孩子就读这所学校是名校,我们很放心很安心,紧张的是孩子子在幼儿园时基本不学文化课,也很少写字,他能否跟得上同龄人和适应老师的要求。就这样,我们怀繁杂的心情和孩子一起开始了小学生活。

经过了将近半个月的学习,发现孩子在学习中还存着很多的问题,也对孩子进行过教育,在网上查过相关的幼升小如何对孩子进行引导的相关资料,但是由于不清楚孩子上课时的学习状态,针对性不强,收到的效果也不是很明显。

特别感谢学校在我们家长急于了解孩子在校学习状况的时候,适时的召开了家长,并且请到了知名心理咨询师李红霞教授就如何做好幼小衔接让孩子爱上学习对家长进行了培训。

家长会上两位任课老师首先对孩子们这半个月在校的学习状况和日常行为规范进行了总结,结合孩子们入学后的情况有针对性地教导,让我了解到自己孩子确实存在上课爱说话、小动作多、注意力不集中、管不住自己这些不遵守课堂纪律的现象,经过了半个多月的学习孩子还是没有进入到小学的学习状态中,并且还存在识字量少写字慢的情况。针对这些状况老师给出了非常好的训练孩子集中注意力的和考察孩子上课是否认真听课的方法,非常感谢老师的教导指,今后会按老师指导的方法对孩子进行重点专项的锻炼,让孩子不断的提高,养成好的学习习惯,掌握正确的学习方法。

班会后李红霞教授为家长们做了如何做好幼小衔接让孩子爱上学习的家长学校培训讲座。李教授通过举实例对教育孩子的三要三不要进行了生动的讲解。三要包括:

1.要及时发现并强化学习中的积极行为,有行为转化为行为习惯;

2.做好老师和孩子之间的桥梁纽带;

3.信任孩子能力,尊重孩子的权利。

三不要包括:

1.为孩子制造学习焦虑;

2.不要因学习惩罚、打骂孩子;

3.不要拿自己的孩子和别的孩子比。

通过对李教授讲座的学习发现之前在对孩子的教育过程中存在很多问题需要自我检讨。平时自己对孩子的教育批评指责多,而鼓励认可少,即使孩子有进步也总认为孩子做的还不够完美,没能达到自己的要求而对孩子进行责备。看到孩子写字不整齐一味地批评,反复不断的让孩子重写,让孩子感觉到厌烦,对孩子不会的内容批评孩子过于严厉,辅导耐心不足。在孩子某些方面做得不好时有时会拿别的孩子的长处和自己的孩子做比较,造成孩子嫉妒心特别强。对孩子的日常生活包办代替太多,不利于孩子独立自主性格的培养。

今后应当和孩子多进行平等的沟通,应该懂得欣赏孩子,不管在学习上,还是在生活中,哪怕是一点一滴的进步,都要及时地表扬,在教育孩子方面还需要多进行学习,积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通和交流,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来。我们父母也应起到表率作用,多读书看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。

家长学校心得体会 篇12

很荣幸的参加了一次"家长学校"培训会,一个多小时的时间让我受益匪浅,同时也让我感触颇深。

如何养大孩子,对于每个父母来说都不会是一个问题,但如何教育孩子?如何培养孩子?每个家长都可能有着或多或少的困惑。随着孩子年龄的增长,困惑越来越多,还经常听身边的人说,现在的孩子有多难教育,做家长如何难,做一个合格的家长更是难上加难,听的我是不寒而栗。

专家说:"一个孩子的成功就是一个家庭的成功,一个孩子的失败就是一个家庭的失败。"的确如此,孩子就是一个家庭的命脉,一个家庭成功与失败的链条,当一个孩子不管是儿时还是成人以后,面对他人,面对社会的时候,都会有所表现,他们的举止谈吐,为人处事,接人待物,所代表的便是一个家庭的教育方式,文化修养。不同的孩子有不同的性格,爱好的差异性,现在的孩子都非常的个性鲜明,有的活泼可爱,天真烂漫。有的内向,不善言谈,处事偏激,没有团结精神,喜欢独来独往。

如今的孩子抗击打能力太差,受不了半点挫折,只能听得好话,如果父母稍加严厉,就难以接受,以出走,或者走极端的方式来表示自己的不满,我们的学生时代对父母是言听即从,而现在的家长面对教育孩子,有些家长则是对孩子言听即从,满足孩子的各种欲望,满足孩子的虚荣心里。现在的社会是弱肉强食的时代,如果孩子从小不练就一个好的心里素质,一身好的看家本领,没有好的学习成绩。当真正走向社会的时候,该如何去面对社会,如何在社会上生存?

在父母的庇护下,衣来伸手饭来张口,并不知道他们所拥有的奢华,满足他们虚荣心的背后是什么,一切都是父母用辛苦换来的。"喝水不忘挖井人"有多少孩子懂得感恩,又有多少孩子懂得父母的辛劳,太少了!

孩子的教育是不可等待的,每个孩子的成长都是有规律的,面对孩子的成长过程,懂孩子才能更好的教育好孩子,理解孩子的心里才能更好的走进孩子的内心世界,孩子才能对父母敞开心扉。孩子需要父母的关爱,哪怕只是一个小小的拥抱,每天孩子回家父母的第一句话不再是:"去,快点把作业写了,然后复习明天课程。"而是:"宝贝,学校一天都发生什么有趣的事儿了,来跟妈妈说说,在学校表现好吗,老师有没有表扬你呀!"仅仅只是简单的一句亲切的话语,孩子会觉得父母是如此的可亲,很简单的一个小动作,孩子的心里会得到充分的满足感。相反,孩子会觉的孤独自悲,觉得自己不在是父母的唯一,自己不是很优秀的,得不到父母的关爱,如果自己不能好好的学习,父母就不会爱自己,这样的孩子会在心灵上有缺憾,会有挫败感,会自卑。

让孩子有健康的心里,不攀比,悦纳别人,客观的看待问题,看待他人,与他人相处取其糟粕。多看别人的优点,包容关怀他人。让孩子接受现实,面对现实,有勇气去面对人生道路上的成功与失败,告诉孩子,人生不会一帆风顺,跌倒了不怕,可以爬起来再重新来过,要有不屈不挠的精神。

每个孩子都是独一无二的,一个孩子一个世界,走进一个孩子就走进一个世界。父母是孩子的第一任老师,家长应该以身做责,尊重孩子,信任孩子,与孩子平等相处。家长要善于帮助孩子找出解决的最佳方案,而不是一味地训斥、怒骂,使其丧失自信心,从而失去学习的兴趣。父母应该是孩子最重要的朋友。在孩子遇到困难时,父母应当鼓励孩子,想念孩子,并教会孩子如何应对困难,而不是替孩子解决困难。当孩子有正当的要求和理由时那么做家长的就要站在她的角度去分析利弊。这样有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任家长。一这切,孩子就会有好的人生态度,完整的人格,懂得人生的价值是什么。

通过学习,我明白了家长要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子,培养孩子的自尊、自信,才能使孩子健康成长,成为一个对社会有用之人。同时作为家长也应该意自己的言行举止,努力营造良好的学习气氛,让孩子在温馨、快乐的环境里健康成长、轻松学习。

孩子为了团队的荣誉,把备考中的妈妈给奉献了,一班七个家长代表,而且开会之前严重声明:不签到,周一每位家长一份"观后感"。有年头没写心得体会了,拿出记载的笔记,脑海里飞快地回忆专家讲述过的内容,顺便把自己这些年教育孩子的理念也写了写。

家长学校心得体会 篇13

做为xx小学家长学校的一名学员,经过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自我听课后的感受谈一点体会。

一、家校合力,才能有效的培养好孩子

此刻的小孩都是独生子女,家里全是大人;所以,她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和教师就承担了桥梁作用,仅有家长和教师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮忙孩子成长。

 二、培养良好的习惯,受益终身

习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;来教师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今日起,根据自我家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子构成良好的习惯。

三、家长要坚持一颗平常心,正确看待自我的孩子

俗话说“孩子是自我的乖”,大多数家长都觉得自我的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于教师的批评有时不能正确看待。

家长学校心得体会 篇14

孩子在学校的教育下一天天长大,眼看着变的懂事和成熟,我从心底里感谢学校和老师,作为家长的我,也在家长学校里受益非浅,感受颇深!这种针对我们这些年轻父母专门开办的学校,是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:

一、赏识教育

关于赏识教育,我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:你很棒!我真替你感到骄傲!当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!

二、学会宽容,拒绝自私

现在的孩子都是独生子女,独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都

无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!

三、接受挫折和失败

过于的呵护备至让孩子在面对挫折时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。有一天女儿回来后告诉我说他今天被老师批评了,我问为什么?她说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时她说:妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师批评了算是接受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。

四、养成良好的习惯

能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯,失败也是种习惯;对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自己是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。都说行为决定习惯、

习惯决定性格、性格决定命运,那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。

五、一分付出一分收获

有朋友跟我说小学的孩子应该是在玩耍中度过,不应该整天学习。也许这话不错。能让孩子在他的童年想多快乐就多快乐,在他还是无忧少年时尽情享受快乐时光。可是,现实的教育却让我们不能这样。面对如此竟争激烈的社会,真恨不得教会孩子七十二变的本领,所以为了不输在起跑线,为了帮助孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福,作家长的只能是让他们学会更多的东西。当然,拨苗助长也不好,孩子的学习是一辈子的事。而那些对孩子的学习放任自流,实施开放式管理的家长,你只有付出了,才有可能获得你想要的结果。

记得有这样一段话:假如你的孩子不能成长为参天大树,那就让他做一棵默默无闻的小草吧,他一样可以给你带来春天的美丽;假如你的孩子不能成为一片汪洋,那就让他做一朵最小的浪花吧,他同样可以带给你跳动的喜悦;假如你的孩子不能成为一位名人,那就让他做一个平凡的人,无论是地地道道的农民,或是普普通通的工人,也无论是一名军人还是一位商人,只要他诚实、正直、善良、上进,为父母者都应感到骄傲,只要他是对社会有用的人,这就足够了。

所以,作为家长,我感谢学校、感谢老师,是你们辛勤的培养,才让我们的孩子获取知识,茁壮成长。无论将来他们从事什么职业,能有多大成就,无论他们是大树还是小草,是汪洋还是浪花,是名人还是凡人,是工人还是农民,是军人还是商人,只要他们诚实、正直、善良、上进,做父母的也就知足了!

丁娅舒家长

家长学校心得体会 篇15

我有幸参加了为期两天的家长学校教师培训活动,此次培训资料丰富,形式多样,有教育专家的专题讲座,也有各阶段家长课程示范课及点评。

经过这两天的培训,我认为家长课堂的开设对我们家长的成长具有十分重要的意义。下头我谈一谈我在本次培训中的所得:

1、提高了自我的家庭教育水准。从家庭教育培训起,就对我原有的家庭教育观和专业成长目标有了更大的丰富和提升。使我深切领悟到家庭教育的重要性。

2、提高了家庭教育知识水平。深化了家庭教育基础知识,加强了对家庭教育基本知识和基本理论理解,掌握了家庭教育的一些发展动态,了解到家庭教育新发展,提高了自身更新教学资料和改善教学方法的本事。

3、家庭教育教育教学理论掌握得更为系统。,平时忙于教学,很少有机会静下心来读书,本次培训专家的讲座可谓:深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动趣味、发人深省。学了之后确实获益匪浅。

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