整合方案(优选七篇)

时间：2023-11-15 整合方案

趣祝福范文大全（编辑 蓝色幻想）下面编辑为大家整理的“整合方案”是针对我们自己给自己制定目标时的重要性。当我们选择成为一个真正的英雄时，成功与否往往取决于我们制定的目标。为了达成这些目标，我们常常需要根据具体情况提前制定工作方案，并且在商业活动方案中考虑如何最大化传播效果，以便让更多的人知晓。如果你想了解更多关于该主题的信息，请继续向下阅读！

整合方案 篇1

21世纪社会是信息化社会，信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势，推进教育信息化和素质教育的发展，我国已经确定在中小学中普及信息技术教育，同时要加强信息技术与其他课程的整合。所谓整合就是以信息技术为先导，以系统论和教育技术理论为指导，根据学科教学规律而进行的学科教学改革。“课程整合”的教学模式是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点，它与传统的学科教学有一定的交叉性、继承性、综合性，并具有相对独立特点的教学类型。对它的研究与实施能为学生主体性、创造性的发挥创设良好的外部环境，使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。

信息技术与课程整合，是深化学科教育改革的根本途径，是实现教育现代化的必由之路。而整合的思想是以整体的、联系的、发展的、变化的观点，去分析、研究、解决学科教学中现存的问题，实现教学目标的综合化、教学过程的民主化、教学方法的多样化和教学技术的信息化，为解决过去在学科教学中面向全体学生、因材施教、师生互动等问题创造新的途径。

通过计算机和因特网(internet)等来培养学生对信息技术这门课程的兴趣和意识，让老师了解并掌握信息技术的基本知识和技能，使他们具有获取信息、传输信息、处理信息和运用信息等的能力，培养教师的信息素养。其关键点是把信息技术与其他课程有效的整合，也就是“使分化了的教学要素及教学内容与信息技术有机联系起来，并形成整体”。

实施步骤：

1．初步认识阶段

这个阶段多数教师对信息技术的掌握仅限于会运用word、excel、powerpoint等几个常用的软件，就这样的技术、知识基础，其措施如下：

（1）按照传统方式，先准备教案；

（2）据教案内容的层次，设置使用word、powerpoint的课件页面。

（3）制作课件，保存备用

这种授课方式和传统方式已经有了明显不同，它采用了以计算机为主要工具的新的教学手段，将信息技术手段用于课堂教学。但这种整合的方式，基本是按传统的上课程序安排的，只是在原来的使用粉笔板书、使用收录机、投影仪、电视机等手段辅助教学的基础上，增加了多媒体电脑这个“新式武器”。不可否定的是，这样的课堂教学，能使初识电脑课件的学生对学习产生新鲜感，大大增强他们的注意力，从而大大增强了学生学习的兴趣和教学效果。

2．深入认识阶段

这个阶段的“整合”是在第一阶段实践的基础上发展起来的。为着开拓学生的视野，能让学生更多地了解和书本相关，但又不局限于书本的知识，就要充分利用课堂教学的40分钟，让学生学习更多的知识。为此，在初步掌握上网搜索的基本上，开始了新的尝试：从英特网上搜寻相关资料来充实课堂教学内容。

在这个阶段，其做法是：

（1）先熟悉教材内容，明确教材的重点、难点，按照传统方式准备好教案；

（2）按照前述的有关步骤制作课件，以此为课堂教学的基本框架；

（3）上网查询和课文主题有关的信息资料（文字、数据、图片等），并将有关内容下载下来；

（4）经过比较、筛选，确定需要补充的内容，再将这些资料插入已经做好的框架课件，把它们整合成一套内容丰富、充实的课件以备使用。

3．利用联校网络教学阶段

教师在熟悉联校网信息内容的基础上，利用联校网的信息资源开展教学，实现联校内的信息资源共享。教师可以按照预先设定的课堂教学目标，指导学生从网上搜索资料，通过师生、生生的互相交流，构建立体的知识框架。随着学生驾驭信息技术能力的提高，使学生在学习的主动性方面有了进一步发挥的余地。

4．运用internet网辅助教学阶段

在这个教学阶段，是由教师上网查阅、课堂讨论交流、学后置疑、再上网查阅、归纳构建知识体系、运用知识等过程。

不可否认的是，媒体与网络技术的结合是信息技术与课程整合的一个发展趋势，它具有无比广阔的发展前景，应该引起我们的高度重视。努力实现基础教育的跨越式发展。面对急剧变化的世界信息技术教育发展环境，为了争取在新世纪日趋激烈的国际竞争中占据主动地位，我们必须加快在信息技术教育，努力实现教育信息化。

整合方案 篇2

活动目标：

1、乐意观察春天的各种事物，发现小草在春天的明显变化。

2、尝试用完整的语言表现对儿歌的理解。

3、能分析儿歌，培养想象力。

4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。

重点难点：

用完整的语言表达春天各种事物的变化。

小结：就像你们说的，草地长出绿头发了(同时出示图夹文：小草长出绿头发)，所以交到了许多好朋友，看他们都来了。

(通过和小草玩游戏，初步理解儿歌，并在说说、的过程中乐于学说儿歌)

提问：你们在和小草玩什么呀?(孩子讲的是自己和小草玩的内容如踩、走等)

提问：你们和小草玩了这么多好玩的游戏，有一个人他也在和小草一起玩，看看他们在玩什么?

你有什么感觉?

1、刚才我们和小草一起玩了很多游戏，现在小草还为我们准备了一首好听的儿歌，名字就叫绿头发。(出示图夹文名字)

2、你们喜欢小草的儿歌吗?让我们一起来学一学吧。

草地长出绿头发，

我用脚趾梳梳它，

小草痒的咯咯笑，

亲亲我的小脚丫。

整合方案 篇3

冰蛋

目标：

提高皮肤对温度的感受性

材料：

蛋壳内注入彩色水，并放置在冰箱的制冷室里，结成冰蛋

过程：

1.摸一摸，感觉冰蛋凉凉的。

2.猜一猜，里面会藏着什么?

3.剥一剥，说说到底是什么。

4.玩一玩，为什么冰蛋没有了?

提示：

1.为了幼儿的健康，蛋内注入的是加入食用色素的水。

2.这一活动夏天玩更有趣，因为冰会融化得更快，幼儿易看出冰蛋的变化。

3.活动中，教师可以问幼儿，自己的冰蛋是什么颜色的?让同伴说说、比比，颜色是否一样。

托班整合活动教案――聪明宝宝

整合方案 篇4

摘水果

目标：

认识水果、学习纵跳触物

材料：

教学挂图《各种各样的水果》、塑料小筐若干只、网格状的水果架，上面布满绿叶，悬挂常见水果若干。

过程：

1.幼儿围站在网格状的水果架下：

――“看一看、认一认水果架上有哪些你认识的水果?”

2.幼儿跳跃摘水果，鼓励幼儿摘得越多越好。

3.将自己摘下的水果放进塑料小筐里。

4.大家一起辨认水果。

5.请幼儿将相同的水果放在一起。

提示：

1.活动前，教师在区域活动中，提供幼儿用书《我喜欢吃的水果》让幼儿在涂涂、画画的过程中认识水果。

2.活动室一角布置水果架。

3.可结合幼儿的生活实际，将其他东西替代水果。

整合方案 篇5

1、按照贵公司要求提供早餐、中餐、晚餐、一日三餐，具体开餐时间按照贵公司要求。

2、早餐：早餐提供10—12个品种每天轮换供员工自由选择（各品种明码标价）：

①、0。8元品种：稀饭、馒头、豆浆、榨菜。

②、1元品种：肉包、菜包、豆沙包、油条、麻球、葱油饼、鸡蛋饼、南瓜饼、茶叶蛋。

③、2元品种：咸蛋、荷包蛋。

④、3元品种：牛奶、汤圆、炒面、水饺、炒米粉、炒河粉、蛋炒饭。

3、中餐、晚餐可提供套餐与自由餐选择（每餐不少于10—12个品种供员工自由选择具体菜品我司提供xxx一周餐谱以及份量表供贵司审核），菜品价格素菜不高于2元/份、荤菜不高于10元/份（具体按照xxx每日售菜价格表），米饭1元任吃、汤免费。为了满足不同地域员工的需要，同时提供品种多样的馒头、面条等。

4、中餐、晚餐二楼食堂可提供主管人员定制桌餐与小炒。列如桌餐定制：4人一桌每人15元标准可享受到4菜1汤米饭任吃，小炒价格5—20元/份价格不等。具体菜品与单价我司提供xxx小炒菜谱供贵司审核后张贴明码标价。

5、我司使用托盘端菜、小碟分装菜品供员工自由选择，汤类自助，等同中式快餐模式。

整合方案 篇6

信息技术与高中英语学科整合研究

现代信息技术的发展，对高中英语教学产生了重大影响。CALL、WALL及CAI的应用已成为外语教学的新动向。在此环境下，高中英语教学在听、说、读、写四个方面，必将发生深刻变革。这种变革要与计算机及网络发展相适应。本文对计算机与网络在高中英语教学中听、说、读、写四个方面的具体应用作了一些探讨，以期能引发广大同行的思考与实践。

信息技术时代的到来，对高中英语教学提出了新的要求。因此，研究在现代信息技术环境下的'高中英语教学方法，是广大中学英语教师面临的一个新课题。此课题的核心是研究如何在英语教学中具体应用计算机和网络辅助英语教学。计算机辅助语言教学（Computer Assisted Language Learning简称CALL）是外语教学发展的新趋势。网络辅助语言教学（Web Assisted Language Learning 简称WALL）已经兴起。在外语教学信息化的发展进程中，CALL和WALL必然会使高中英语教学产生重大变革。这种变革在英语教学的各个方面，即听、说、读、写，都是巨大而深刻的。具体表现如下：

传统的听力教学，主要是靠录音机和教师本身来完成的。这种方式虽然起了重大作用，但仍有一些缺点：如方法单一，控制不便等。计算机的应用，将会弥补这些不足。

1、利用磁盘存贮听力材料。磁盘具有容量大、携带方便、容易保存、复制快捷等诸多优点。薄薄的一张磁盘 可存贮相当于几十盘录音带的内容。磁盘的复制比录音带的复制容易的多，轻轻一击，则复制完毕。并且，软件及网络听力资源丰富，选择空间大大增大。

2、运用多媒体计算机播放听力材料。这种方式集文字、图像、声音于一体，形象生动，可以激发学生的学习兴趣，解决听力中的难点，从而有效地提高学生听力。而且，在播放中，所播放内容可以任意前进、后退、反复。学生如果某一句或某一段听不懂，可以迅速而准确找到而重复听。这一点是录音机所无法比拟的。

3、选择地道的英语听力软件。传统的听力教学，尤其是教师本身的英语

   

整合方案 篇7

信息技术与高中英语学科整合研究

现代信息技术的发展，对高中英语教学产生了重大影响。CALL、WALL及CAI的应用已成为外语教学的新动向。在此环境下，高中英语教学在听、说、读、写四个方面，必将发生深刻变革。这种变革要与计算机及网络发展相适应。本文对计算机与网络在高中英语教学中听、说、读、写四个方面的具体应用作了一些探讨，以期能引发广大同行的思考与实践。

信息技术时代的到来，对高中英语教学提出了新的要求。因此，研究在现代信息技术环境下的高中英语教学方法，是广大中学英语教师面临的一个新课题。此课题的核心是研究如何在英语教学中具体应用计算机和网络辅助英语教学。计算机辅助语言教学（Computer Assisted Language Learning简称CALL）是外语教学发展的新趋势。网络辅助语言教学（Web Assisted Language Learning 简称WALL）已经兴起。在外语教学信息化的发展进程中，CALL和WALL必然会使高中英语教学产生重大变革。这种变革在英语教学的各个方面，即听、说、读、写，都是巨大而深刻的。具体表现如下：

传统的听力教学，主要是靠录音机和教师本身来完成的。这种方式虽然起了重大作用，但仍有一些缺点：如方法单一，控制不便等。计算机的应用，将会弥补这些不足。

1、利用磁盘存贮听力材料。磁盘具有容量大、携带方便、容易保存、复制快捷等诸多优点。薄薄的一张磁盘 可存贮相当于几十盘录音带的内容。磁盘的复制比录音带的复制容易的多，轻轻一击，则复制完毕。并且，软件及网络听力资源丰富，选择空间大大增大。

2、运用多媒体计算机播放听力材料。这种方式集文字、图像、声音于一体，形象生动，可以激发学生的学习兴趣，解决听力中的难点，从而有效地提高学生听力。而且，在播放中，所播放内容可以任意前进、后退、反复。学生如果某一句或某一段听不懂，可以迅速而准确找到而重复听。这一点是录音机所无法比拟的。

3、选择地道的英语听力软件。传统的听力教学，尤其是教师本身的英语授课是因人而异的。有些教师语音、语调不准确、规范，势必会给学生的听力提高造成障碍。而好的听力软件，所播放语音纯正、地道，学生听来则是一种享受，可以有效地弥补教师的不足。

随着对外开放的逐步加深，世贸组织的即将加入和奥运会的即将召开，培养学生说的能力显得越来越重要。而对说的能力的培养，离不开环境。计算机和网络和发展，为学生提供了更为广阔而真实的空间。

1、网上交谈。一是通过国际互联网，学生可以和外国人交谈。现在，中学聘请外籍教师的寥寥无几。中学生很少有机会与外国人直接沟通。而学生通过国际互联网，可以和国外说英语人士直接交谈。这种网上交谈与国际长途电话相比，费用较低，选择的余地也较大。因而，不出家门和校门，学生便很容易地与外国人沟通，交流情感。并且，不是面对面的交谈，可以省却学生的羞涩之感，学生可以大胆地去说。二是通过国内互联网，学生可以和国内说英语人士交流。国内网民人数与日俱增，中间不乏精通英语人士。因而学生和他们交流就更容易，交谈话题更多。三是通过校内互联网，学生可以和教师、同学自由对话。学生可以在教师的指导下，可以根据各自的'语言水平和爱好，选择不同的交谈内容和交谈对象。

2、人机对话。学生可以选取一些软件来自主地训练自己的语音、语调和表达。学生可对着话筒模仿计算机所播放内容，计算机可以对此进行反馈，发出一些诸如：“Very good”“Excellent”之类的声音，用以激励学生。因而学生就会愿学、乐学，说的能力在不知不觉中得到提高。

阅读是中学英语教学的核心内容之一。如何有效地提高学生的阅读能力，是高中英语教学的关键所在。多年来，许多英语教师和英语教学理论工作者对此做了大量工作，虽已取得一些成果，但总体效果还不够理想。而计算机和网络的应用，则会使高中英语的阅读教学上一个新的台阶。

1、运用多媒体课件，提高英语课文教学质量。

CAI即电脑辅助教学（Computer Assisted Instruction），具有能集成文字（Text）、图像（Graphics）、影像（Images）、声音（Audio）及动画（Animation）等多种信息功能。因此，它愈来愈受到欢迎。多媒体的运用可以使课堂教学容量相对增大，给学生提供了更多的语言实践机会。多媒体课件的形象生动可以大大提高学生的英语阅读兴趣。

教师在设计多媒体课件时，一般要遵循以下四个步骤：

根据这四个步骤，教师制作出高质量的课件，可以有效地提高教材上课文的教学质量。

2、应用网络信息资源，提高英语阅读效率。

利用多媒体网络进行英语阅读教学，是培养学生阅读能力的一条新途径。它可以有效地克服以往中学英语阅读教学中许多问题。例如阅读题材狭窄，内容陈旧，训练方法单一，呆板等问题。因为网络具有信息丰富，题材广泛且新颖、反馈及时等特点。它可以极大地提高学生的阅读兴趣，激发他们的求知欲望，从而有效提高学生的阅读能力。

选择网上阅读材料时，大体遵循以下五个原则：一是拓展性，即从网上选取的材料是对教材内容的扩展，延伸，而不是简单的重复。二是时效性，即所选的材料内容要新，有时代感或关于一些热点问题。三是趣味性，即所选材料要符合学生特点，能引起他们的兴趣。四是科学性，即所选材料要真实，如实地反映客观实际。这一点要特别注意，因为网上虚拟的东西数不胜数。五是艺术性，即所选择材料要难易适中，适合学生阅读水平，对一些文章可进行适当改编。

另外，在培养学生阅读能力时，要注意循序渐进。开始所选择的材料难度较低，趣味性强，让学生有选择地阅读，并且对于阅读结果不划分等级，目的是激发学生的阅读兴趣。此后，随着学生阅读能力的提高，及时调整阅读内容，考查学生的理解能力、评价能力、欣赏水平，从而逐步提高学生的阅读能力。

传统的英语写作训练方法比较单调乏味。教师一般是让学生就一情景写作；或对课文改写；或写英文日记。这些做法都较死板。而计算机和网络的应用，则可使高中英语写作变得生动有趣，丰富多彩。

1、利多媒体课件，激活写作背景。教师可在屏幕上显示一些迷人的画面、关键词语，或者播放一段故事，让学生观其形，闻其声，然后有所感而写。并且，设计一些生动有趣的练习，让学生掌握一定的词汇用法和句型及语法项目后，逐步地进行写作训练。例如，写My Hometown（《我的家乡》）一文，教师可以把关于本城市或乡村的一些图片播放，并对可能用到的词汇和语法作一些必要的解释，学生就会很容易地去写。

2、利用网络优势，提高学生写作能力。电子邮件的出现，缩短了交流的时间和距离。教师可指导学生结交国际笔友，发送电子邮件，让学生在交流中不知不觉地提高自己的写作水平。

以上只是对在现代信息技术环境下高中英语教法的一些粗浅的认识。总之，现代教育必将发生一次深层次的变革。作为教师，要清醒地认识到这次变革，并且能够调整自己的知识结构，以适应现代化教学手段的转变。作为英语教师，要更新观念，更新知识，终身学习，要利用自身的优势，走在变革的前列，担当时代的开拓者，把英语教学推向新的境界。

参考书目：何克抗：《CALL的理论基础和以学为中心的课件设计》。.

扩展阅读

分配方案(优选七篇)

分配方案 篇1

为加强教职工队伍建设，深化学校人事制度改革，进一步激发教职员工的积极性和创造潜能，促进学校事业健康、持续发展，根据《江苏省义务教育学校教职工绩效考核指导意见》和《城盐市市直学校及直属事业单位奖励性绩效工资分配方案（试行）》等文件规定，特制定本方案。

一、基本原则

1、坚持按劳分配、兼顾公平的原则。在分配中坚持多劳多得、优绩优酬，合理拉开收入分配差距，重点向关键岗位、业务骨干和做出突出成绩的工作人员倾斜，同时要充分考虑本校教职工的心理承受能力和学校分配制度改革的基础，既要发挥绩效工资的激励导向作用，又要妥善处理学校内部各类人员之间的收入分配关系。

2、坚持以人为本、激励先进的原则。体现教师工作的专业性、实践性和长期性特点，尊重教职工的主体地位，坚持激励与约束并举，充分调动教职工的积极性和创造性。

3、坚持以德为先、注重实绩的原则。注重教师师德、履行岗位职责、推动教育教学改革发展的实际表现。

4、坚持客观公正、简便易行的原则。根据学校实际，因地制宜，做到科学合理、严密规范、民主公开、客观公正、便于操作。

二、实施范围

全校在编在职人员。

三、实施时间

自20xx年1月1日起实施。

四、绩效工资构成与发放办法

（一）绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。基础性绩效工资占绩效工资总量的70﹪，奖励性绩效工资由人事、财政部门以绩效工资总量30﹪测算，但不是按30%标准对应发放到人。

（二）基础性绩效工资包括岗位津贴、生活补贴两项。基础性绩效工资由学校根据考核内容，与年度考核结合进行。考核为合格及以上的，按月发放基础性绩效工资。考核为基本合格或不合格的，自考核结果审核备案次月起分别停发3个月、6个月岗位津贴，生活补贴按标准发放。年度考核为不计考核等次（见习期满外）的，自考核结果审核备案次月起停发3个月岗位津贴，生活补贴按原标准发放。基础性绩效工资按月发放到个人工资卡。

（三）奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素。考核为合格及以上等次的，发放奖励性绩效工资。对认真履行岗位职责，完成学校额定工作量的教职工发放基本津贴。除此，学校还将发放课时津贴、班主任津贴、中层干部津贴、教学骨干津贴、教科研奖励津贴、超工作量津贴、后勤人员津贴等。

五、奖励性绩效工资分配办法、考核项目

学校奖励性绩效工资总量包括学校领导干部奖励性绩效工资总额和教职工奖励性绩效工资总额两部分。

（一）学校领导干部奖励性绩效工资

学校领导干部奖励性绩效工资总额以本校教职工人均奖励性绩效工资为基数，按学校正职1.5倍、副职1.3倍提取，由市教育局考核分配。

（二）教职工奖励性绩效工资

教职工奖励性绩效工资由基本津贴、课时津贴、班主任津贴、中层干部津贴、教学骨干津贴、教科研奖励津贴、超工作量津贴、后勤人员津贴等组成。

1、基本津贴：基本津贴按月计，以600元为基数，根据教职工工龄和职级每月发放（具体金额见表1、表2），主要从德、能、勤、绩四方面进行考核，考核合格者发放基本津贴。对违反师德经查实的，扣除全部基本津贴。

表1：

工龄（年）0—9 10—19 20—29 30—39 40以上金额（元）

600 610 620 630 640

表2：

职级12级11级10级9级8级7级6级5级4级金额（元）

0 10 20 30 40 50 60 70 80

（1）德

①遵章守法；

②服从组织分工；

③爱岗敬业，团结奉献；

④识大体，顾大局，维护学校形象，合理表达诉求；

⑤关爱学生，不讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生；

⑥与家长沟通交流较好，不训斥家长；

⑦不从事有偿家教，不到社会办学机构兼职兼课、补课等；

⑧不乱收费，不为学生代购教辅用书，不向学生推销或变相推销教辅材料和教具及其它商品等；

⑨不索取或变相索取学生家长钱物，不请托家长办私事；

⑩不违反计划生育政策。

（2）能

①教育理论水平：有一定的教育理论功底，熟悉儿童的身心特点，各种教育的客观规律，科学的教育方法，并以此指导自己的教育活动。

②课堂教学能力：熟悉所教学科的专业知识，有较强的课堂教学组织能力，能胜任该学科的教学。

③教育科研能力：了解教育科研的常用方法，积极参与学校的课题研究工作。

④德育工作能力：善于和学生交流，能根据儿童的身心特点组织开展各种各样丰富多彩的活动，让学生在学校不仅获取知识，更能养成良好的品行。

对教职工的“德”、“能”考核，采取民主测评的办法，由学校奖励性绩效工资考核工作领导小组根据测评情况研究确定结果。

（3）勤

全体教职员工须严格执行学校的作息时间，按规定时间出勤。各类假期均需履行请（销）假手续，如遇特殊情况，不能及时履行书面请假手续的，必须委托年级部、处室负责人代为书面请假。请假期满后必须及时销假，否则作继续请假处理；假满后尚需续假者，须按原请假程序补办手续，否则作旷工处理。教务处对各类人员的出勤情况详细记载，按月公布。有下列情况的相应扣除出勤津贴：

①升旗仪式、出操、会议等集体活动无故缺席一次，扣除20元；集体活动和平时上班无故迟到一次扣除5元。

②全月累计旷课1节或旷职半天，扣除100元；旷课2节或旷职1天，扣除200元；旷课3节（含）以上或旷职1、5天（含）以上，扣除当月基本津贴，旷课5节（含）或旷职两天（含）以上扣发全年基本津贴。

③事假月累计达1天开始扣除津贴，每天扣除50元，直到扣完全部基本津贴为止。

④病假月累计逾1天开始扣除津贴，每天扣除30元，直至扣完全部基本津贴。另外，病假超两个月的按苏人通[1998]130号文件《关于我省机关、事业单位工作人员病假待遇的通知》处理。

⑤婚假为举行结婚仪式的当天和前后各一天，其余时间原则上不安排婚假；产假按国家规定执行；怀孕期间和法定产假后如确实因身体等方面的原因需请假的，按事假处理，原则上不超过15天。超过15天的，须由学校领导和一名中层干部陪同当事人到学校指定的医院检查，确实有病，方可请假，按病假处理；如不履行上述手续的一律以旷职论处。人工流产，遵守《计算生育条例》者按公假处理，违反《计划生育条例》者，按病假处理。

（4）绩

①数量：能承担本学科基本教学课时数，并完成领导交办的其它事项；男55岁以下和女50岁以下教师因故不能从事本学科教学以及个人总工作量不足三分之二的不能享受全额基本津贴（具体由考核领导小组酌情研究确定）；教师代课凭代课通知单领取代课津贴，每代一节课6元，每代一天班主任12元。凡因特殊活动学校整体调整课务，老师代班的不计入代课范围。

②质量：严格执行课程计划，按照要求完成所教学科的教育教学任务，认真做好备课、上课、听课、作业布置与批改、课后反思、辅导学生等工作，学生不仅知识掌握扎实，而且能力得到了发展。

③安全：无学生伤害事故及其他安全责任事故。若发生一般安全事故的，教育到位、处理及时，未造成影响的不予处罚；如造成影响的一次酌情扣除100—1000元；发生重大事故的，每次酌情扣发1000元以上，直至扣除全部基本津贴；发生重大事故且处理不当再另行处理。

2、课时津贴：课时工作量按学期进行测算，课时津贴按学年发放。课时值分为3.0元、2.7元和2.4元三个等级（三个等级的确定办法详见附件1《城盐市田家炳实验小学教学“六认真”工作规范及考核办法》）。教学一线人员月课时数=周（学科+备课+早读+课外辅导+晚辅导+作业课时+兼职+补贴）课时×4。

教学人员课时津贴计发办法：课时值×月课时数×考核月数×课时系数（如下表）

教龄职称0—9 10—19 20—29 30—39 40以上

初级1、0 1、03 1、06 1、09 1、12

中级1、03 1、06 1、09 1、12 1、15

高级1、06 1、09 1、12 1、15 1、18

课时折算方式如下：

（1）周学科课时：指根据国家课时计划指定安排和地方协调并纳入课表的学科课时（含综合实践活动课）。

（2）周备课课时：列入课表的每一节学科课时备课量折算为0.5课时；任教语、数、英同轨班级，每增加一个班，按增加原备课量的20%计算；其他学科每增加一个班，按增加原备课量的10%计算。

（3）周作业课时：把每班学科课堂作业批改量折合成课时计算，具体见下表。

折算科目课时数年级

数学、语文、美术、英语

一、二4 4 0、5

三、四4、5 6、5 0、5 3

五、六5、5 8 0、5 3、5

注：带双班语文、数学或多个班级美术、英语的教师将折算后的每班课时数×班级数。

（4）周早读课时：除红领巾广播作为班主任正常工作职责外，各年级每节晨读课折合为0.5课时计。如遇特殊情况，早读课时按实际计算。

（5）周课外辅导课时：指语、数、外学科教师辅导、订正学生作业的工作量折算的课时。语、数、外每周折合为3课时，语、数双班另加1.5课时。

（6）周晚辅导课时：按实际课时数计算，每节折合为1课时。

（7）周职务课时：指按照学校各层各级管理岗位的工作量折算的课时。

①教研组长：3课时

②首席班主任：2课时

③各处室干事：1—12课时

（8）周兼职课时：指本职工作之外由学校指定的经常性兼项工作折算的课时。

①教学仪器、设备、器材保管员：8课时

②校级兴趣活动辅导人员：按实际次数计算，3课时/次（含备课课时）。

③校级艺体重大活动训练人员：根据实际工作量由校长室核定。

④治保人员：2课时

⑤图书室管理人员：5课时

⑥关工委工作人员：5课时

⑦体育教师负责广播音响：2课时

⑧值周：10课时（每天2课时，按实际计算）

⑨路队护送：2课时

注：以上凡有弹性课时项的填写须对照工作安排并根据部门考勤考绩的实际结果如实填写，课时数由负责活动组织的部门负责人拟定并报相关分管校长审核确定。

（9）周补贴课时：指根据学校自身情况确定的补贴课时。

①老年补贴：男53、女48周岁（含）以上5课时

男57、女52周岁（含）以上8课时

②学科补贴：体育学科室外教学每周增加3课时，兼职者增加1课时。

③毕业班补贴：英语3课时，语文、数学5课时。

（10）周协助管理课时：非班主任老师承担了教育管理学生的责任，补贴5课时。

（11）各项临时性工作补助课时：由教务处及相关部门核定课时数，计入相关人员的月课时数内。

（12）特殊部门、特殊岗位、特殊人员需要照顾的补贴课时由考核工作领导小组确定具体标准。

3、班主任津贴：根据有关文件精神，班主任完成学校规定的班主任工作，经考核为A等的每月发放280元津贴，考核为B等的每月发放260元津贴，考核为C等的每月发放140元及以下津贴（考核细则详见附件2《城盐市田家炳实验小学班主任工作规范及考核办法》）。班主任承担的班会课、体活课、晨会课不再计入课时津贴。

学校实行首席班主任制，首席班主任是本年级班主任工作的牵头人，协助年级部做好本年级学生管理和育人工作，牵头组织各种德育活动，做好本年级班主任工作的经验总结等。

4、中层干部津贴：具体考核办法参见附件3《城盐市田家炳实验小学中层干部工作规范及考核办法》。

5、教学骨干津贴：对在教学一线人员发放，各项津贴不累计。

（1）省特级教师、省333工程培养对象、市有突出贡献的中青年专家每月发放120元津贴；

（2）市名教师、市111工程培养对象每月发放100元津贴；

（3）市级学科带头人每月发放60元津贴；

（4）市级教学能手每月发放40元津贴；

（5）市级教学新秀每月发放20元津贴；

（6）市直（县）教学能手每月发放20元津贴。

6、教科研奖励津贴：教科研奖励参见附件4《城盐市田家炳实验小学教科研成果奖惩办法》。

7、超工作量津贴：用于发放平时的突击工作、假期中加班的加班费用等。由考核工作领导小组对平时参加学校各种突击工作、假期中的加班工作的同志，结合工作的难度、强度、工作时间、工作效果等方面进行核定。

8、后勤人员津贴：非教学类专业技术人员奖励性绩效工资由管理部门考核后发放。发放标准为：基本津贴+人均全年课时津贴×基础课时值×岗位系数（参照教师课时系数标准）×90%+剩余金额分配数。

非专业技术的工勤人员的奖励性绩效工资由管理部门考核后发放。发放标准为：基本津贴+人均全年课时津贴×基础课时值×岗位系数（技师1.1，高级工1.0，中级工0.9，初级工0.8）×90%+剩余金额分配数。

六、奖励性绩效工资的核算与发放

奖励性绩效工资每年均按10个月进行发放，除班主任津贴按月发放外，其余按学期进行考核，每月考核填写考核表，年终核算并发放，计入每人分帐户。所有奖励性项目均应在师德考核和年度考核合格的基础上发放。

每年的基本津贴、课时津贴、班主任津贴、中层干部津贴、教学骨干津贴、超工作量津贴、教科研奖励津贴和后勤人员津贴发放后，剩余部分按年度考核及综合表现分一、二、三等发放（年度考核获“优秀”格次者按一等发放，获“合格”格次者按二等发放）。

七、考核的组织与实施

（一）加强组织领导。学校成立奖励性绩效工资考核工作领导小组，领导小组在学校党支部、校长室的领导下开展工作，专门负责奖励性绩效工资考核工作。领导小组成员由校长、工会主席、中层干部代表、教职工代表共同组成。

1、领导小组负责组织拟定《奖励性绩效工资考核及分配方案》，在提交教代会通过并报上级批准后组织实施。

2、领导小组负责调整涉及少数人的奖励性绩效工资发放办法。

3、领导小组负责对考核过程中重大事项的决策。

（二）明确考核分工。教学人员的基本津贴、课时津贴、教科研奖励津贴、教学骨干津贴的考核由教务教研处负责提供考核基础数据；班主任津贴考核由学生处组织考核；中层干部津贴考核由校长室组织实施；超工作量津贴考核由牵头部门评定并报考核工作领导小组确认；非教学类专业技术人员、职员和工人由主管部门考核；办公室负责具体测算工作。

（三）优化考核程序。奖励性绩效考核每年考核10个月，考核程序如下：

1、具体考核部门于每月3日将上月考核结果反馈到主管部门。

2、年级部或部门在将各部门考核结果反馈给考核对象后，填报《奖励性绩效工资考核表》，并于每月5日将《考核表》报学校教导处汇总初审。

3、教导处于每月8日将初审后的《奖励性绩效工资考核表》报校长室和考核工作领导小组审核。

4、教导处将审核后的《奖励性绩效工资考核表》送会计室对应发放。

八、考核结果的使用与反馈

1、奖励性绩效工资考核结果是奖励性绩效工资分配的依据。

2、奖励性绩效工资考核结果也是岗位聘任、职务晋升、进修培训、表彰奖励等工作的重要依据。

3、奖励性绩效工资考核结果要反馈给教职工本人，教职工本人如对考核结果有异议，可以在接到考核结果通知之日起10日内向学校考核工作领导小组申请复核，领导小组应在接到申请复核之日1个月内提出复核意见，经学校负责人批准后以书面形式通知本人。如教职工本人对复核结果仍有异议的，向学校主管部门提出申诉。在复核申诉期间不停止对考核结果的执行。

九、附则

本方案解释权属学校奖励性绩效工资考核工作领导小组。

附件1：《城盐田家炳实验小学教学“六认真”工作规范及考核办法》

附件2：《城盐田家炳实验小学班主任工作规范及考核办法》

附件3：《城盐田家炳实验小学中层干部工作规范及考核办法》

附件4：《城盐田家炳实验小学教科研成果奖惩办法》

分配方案 篇2

城关中学2009年度教师奖励性绩效工资分配方案

（草案）

一、基本原则：

以常教人[2009]144号文件《常山县义务教育学校教师绩效考核指导意见（试行）》和《常山县义务教育学校教师奖励性绩效工资考核分配办法（试行）》为指导，结合本校实际情况，以保障和促进学校平稳、和谐、卓越发展为目标，合理、公平、过渡性分配2009年度奖励性绩效工资。

二、基本步骤：

在县教育局规定的统计口径和核定总额内，分两步兑现、分配本年度奖励性绩效工资，即在全校奖励性绩效工资总额内，除既成事实外，第一步先按照本方案兑付，然后第二步实行余额的平均分配。

三、分配方案：

（一）剔除本年度内已发生的相关支出，在全校奖励性绩效工资09年度余额内开支的补贴、奖励及标准：

1、班主任补贴：本年度内实际担任班主任工作的老师，其班主任补贴计入基础性绩效工资部分，由财政统一发足至每月240元。计入奖励性绩效工资范围内的部分，上半年按实计发，不再找补；下半年实际担任班主任的老师，每月按260元进行考核，原来量化中的班主任补贴和政教处的每月考核、年终考核都取消。

2、学校行政班子成员：根据县教育局文件精神“对学校中层以上管理岗位职务津贴原则上与基础性绩效工资中班主任津贴额度大体相当，其他由学校在管理岗位补贴的总额内自主确定津贴数额。”参照班主任，中层以上行政人员职务津贴：中层正职每月240元，副校长、工会主席每月270元，中层副职每月200元；学校岗位补贴同样参照班主任列入考核：中层正职每月260元，副校长、工会主席每月290元，中层副职每月220元；年级长参照班主任标准发津贴与考核。（原来量化中的中层岗位补贴与考核取消）3、2009年12月30日前发生的各类加班、周日辅导、代课、代班主任、超课时、值周、查寝、军训、值班、晚坐班、家长会、信息等尚未兑现的补贴，按照2009年上半年实际执行的标准和方法列支。4、2009年12月30日前取得并公布的各类教育教学成果，尚未奖励兑付的，按照本校原有制度和2009年上半年实际执行的标准和方式列支。

5、初

一、初二年级期末抽考教学奖按原来的标准列支。

6、考勤仍按原来的计算，扣在量化中。

7、除上述款项外，本着合理、公正的原则，依据本校现有制度和惯例，确实需要考虑、安排的奖励、补贴、调整、扣减，经校长办公会议商量确定、校内公示无异议后执行。

（二）在全校奖励性绩效工资总额内，扣除本校已发放并列入奖励性绩效工资范围内的经费以及按照本方案前述款项发放的奖励性绩效工资总额之后的余额部分，以本校在编教师（以工资关系到位时间计算）为基数，执行平均分配。（非义务教育学校调来的教师，按实际工资关系到位时间计算）

四、备注：

1、本方案经城关中学教职工代表大会审议通过后实施。

2、本方案最终解释权为校长室。

2010年1月22日

分配方案 篇3

1.目的

为了体现高层管理人员与公司利益共享原则，实现公司高层管理人员的价值，体现出高层管理人员的奖惩激励，公平合理地实现利益共同体，特制定本奖金分配办法。

2.适用范围

本办法适用于股份有限公司高层管理人员的年终奖金分配的组织、实施全过程。

3.程序执行者

3.1董事会：审批年终奖金总额度；

3.2总经理：审批并发放年终奖金分配方案；

3.3人力资源部：制定年终奖金分配方案；

4.程序正文

4.1奖金计算期间

高层考核计算期间即为奖金计算期间，即会计年度的12月21日起至次年12月20日止。

4.2奖金分配总额度

股份有限公司在年度经营计划中，确定公司的经营管理和产值、利润等经济指标，针对可能的目标综合完成情况设定若干奖金分配总额度等级。全公司的年终奖金分配在此额度范围内。具体分配总额度由董事会确定，计划分配方案由总经理确定。

4.3奖金分配的岗位系数

奖金分配主要依据不同岗位对公司发展贡献以及工作量大小、工作难度等不同而不同。各岗位确定的'奖金分配系数由人力资源部组织新疆吉瑞祥家具股份有限公司管委会成员共同确定。奖金分配中岗位系数（M）的基本标准如表1所示。

4.4考核综合评分

4.1高层管理人员的全年总评，综合反映全年中各项考核的结果。人力资源部根据高层管理人员各项考核结果加权计算，然后得出每位高层管理人员的全年综合评分N并得出相应的考核系数。

4.2综合评分N=∑（各CSF考核分×对应权重）所对应的本考核系数。

表一

奖金分配中岗位系数的基本标准

职务 奖金分配系数标准

备注

总经理 3

营销总监执行提成方式，具体依其本人的目标责任书执行。

常务副总经理 2

经营副总经理 1.5

管理副总经理 1.5

财务总监 1.5

技术总工 1.5

4.5奖金分配基数

年终奖金分配基数K=经董事会批准的奖金总额度T÷∑（各高层管理人员考核评分N所对应的考核系数×相对应的分配系数M）

4.6奖金计算

人力资源部根据各高层管理人员所在岗位最终确定的岗位系数，计算奖金值：

各高层管理人员实际年终奖金所得=年终奖金分配标准基数K×各高层管理人员分配系数M×各高层管理人员考核评分N所对应的考核系数。

4.7奖金发放

4.7.1人力资源部将所有高层管理人员年终奖金金额汇总编制奖金分配方案（表），经总经理审核，董事会审批后,总经理发放。

4.7.2各高层管理人员年终奖金支付，按每年一次发放；原则上于每年1月支付。

4.7.3计算单位

年终奖金计算时以元为单位，若计算时有元以下的尾数产生时，一律以四舍五入计算至元为计算单位。

4.8离职或遭解雇时的处理

4.8.1任期未满根据组织安排调换岗位，公司根据其评价成绩酌情考虑年终奖金分配额度。

4.8.2任期未满一年自行离职，不享受当年年终奖金。

4.8.3任期未满被甲方解聘

如任期未满半年，不享受当年年终奖金；满半年，则按半年计算年终奖金，解聘当时即应根据目标责任书考核该成员任职期间的目标完成情况，年终实发。如出现重大失职（包括不解聘情况），甲方有权根据情况不发或减发年终奖金。

4.3.4因疾病、致残、犯罪、重大违纪终止聘用关系

疾病及致残按“任期未满根据公司安排调换岗位”办法执行，犯罪（包括违法）和重大违纪则不享受奖金。

5文件链接

5.1《绩效管理体系》

6记录与表格

无

7附件

无

分配方案 篇4

为贯彻落实市、区新时代教师队伍建设改革要求，落实教师待遇保障机制，结合教职工薪酬制度实施体系，进一步调动广大教职工的工作积极性和创造性，依据学校实际，特制定本下发方案。

一、指导思想

不断深化中小学校收入分配制度改革，建立公平合理、公开透明、有效激励、管理规范的校内分配制度，充分发挥绩效奖励分配的激励导向作用，提高教师的获得感和幸福感。学校按照20xx年市南区制定的政府发放考核的办法，根据市南教体局对学校考核结果进行发放。

二、分配原则

坚持人才导向、优绩优酬、多劳多得的原则；坚持规范管理、严格考核、注重公平的'原则。

三、奖励性绩效工资发放说明

（一）经费拨付

政府奖励性绩效工资按现行财政经费拨付渠道予以保障，发放标准依据学校当年评定等级进行拨付，优秀等级人均拨付3.1万元，良好等级人均拨付2.3万元。

（二）情况说明

1.20xx年区内调动、交流教师，在调动和交流前由原工作学校负责发放。

2.区外调动教师按照在市南区工作时间（按月数比例）实际发放，并且需原学校提供为发放当年奖励性绩效的证明。

3.澳门路小学自20xx年8月-20xx年12月31日等级评定为良好。

3.20xx年12月31日前尚在实习期内的教师，不在发放范围内。

4.根据山东省规范补贴实施要求，每位教师进行收入清算，20xx年每人需扣除14321元，从本次政府奖励性绩效中统一扣除。

（三）实施范围：学校在编教教师。

四、分配办法及考核细则

（一）分配办法

根据区考核指导意见，本次发放实施差异化奖励，每人发放标准不低于个人拨付平均标准的5%，本校实施发放标准不低于个人平均标准的1%。

奖励差额部分的主要考核内容是20xx年度教师出勤和师德表现两个方面，各占50%。

（二）考则细则

1.教师出勤考核细则：（20xx年8月-20xx年12月31日期间）

◆病事假累计在0-5天（含5天），实施奖励差额部分的50%全额奖励；

◆病事假累计在6-10天（含10天），扣除差额部分的25%奖励；

◆病事假累计在10天以上，全部扣除差额奖励的50%。

2.师德表现：（20xx年8月-20xx年12月31日期间）

◆教师师德表现良好，实施奖励差额部分的50%全额奖励；

◆如有师德师风问题（如：有偿补课、收授礼金、出现教学事故、未完成教学任务、存在体罚与变相体罚等行为），经查属实，全部扣除差额奖励的50%。

五、实施程序

（一）在广泛征求教职工意见基础上，学校领导班子集体研究，提出意见(6月15日前)；

（二）学校教职工代表大会或教职工大会审议通过（6月16日）；

（三）报区教育体育局、区人社局备案后实行（6月17日）。

（四）6月20日前完成数据测算、公示确认。做好补发工作。

分配方案 篇5

新医改后医院奖励性绩效工资分配方案

为积极稳妥推进医药卫生体制改革，深化卫生事业单位收入分配制度改革，切实做好全院绩效工资考核工作，现根据《xx县人民医院绩效考核的实施方案》（下称实施方案），制定如下本院绩效工资考核实施办法：

一、指导思想

通过深化医院分配制度改革，建立健全科学合理的绩效考核评价分配制度，将工作实绩和工资待遇有机结合，充分发挥绩效工资的激励导向作用，有效调动全体员工工作热情，全面提升医疗卫生服务质量和效益，努力为群众提供优质、高效、方便、实惠的基本医疗和公共卫生服务。

二、绩效工资考核小组

为保证绩效工资考核工作的顺利开展，成立以院领导、相关部门负责人、职工代表组成的绩效考核工作领导小组。

组 长：

副组长：

组 员：

咨询公司：

下设办公室，任办公室主任。

三、考核对象

按照上级主管部门意见实施定岗定编后，纳入本次医疗卫生事业单位绩效工资考核的全体工作人员、本院聘用员工（不含临时工）。

四、绩效考核工资的构成与分配

绩效工资分基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。

1

1.基础性性绩效工资的考核分配

基础性绩效工资的具体标准和发放办法原则上按照xx县人力资源和社会保障局、xx县财政局文件执行。出现本院《实施方案》中规定的违规行为的，医院可缓发、扣发或停发个人基础性绩效工资。

2.奖励性绩效工资的考核分配

奖励性绩效工资由考核小组在上级主管部门核定的总量内，按照本院《绩效工资考核的实施办法》（见附件）进行考核发放。

五、奖励性绩效工资的考核原则

1.院科两级考核。院部考核职能科室和行政人员，科室对个人考核，每月考评，季度汇总，真实反映工作业绩作为考核重要依据。

2.综合目标考核。充分考虑职业道德、服务质量、服务数量等因素，兼顾经济效益和社会效益。

3.按劳分配、优绩优酬。向责任重、风险高、工作量大、业绩优的科室和个人倾斜，贡献突出的专项奖励。

4.公正、公平、公开。要求方案科学、考核规范，原则上按季度为考评周期，兑现奖励性绩效工资，结果按规定上报、公示。

六、奖励性绩效工资的分配方案

为了提高绩效工资的使用效率，充分体现奖励性绩效工资的激励导向作用，将奖励性绩效工资按20：80的比例分成管理基金和常规工作绩效奖励工资两部分，总量不变。

（一）管理基金的使用。

考核小组提取奖励性绩效工资的20%成立管理基金，统筹安排用于全院管理，结合工作实际设立奖励项目，项目具体设置： 1.职务岗位津贴；2.超工作量奖励；3.荣誉成果奖励； 4.突出贡献奖等， 考核小组可根据工作开展情况对管理基金奖励项目和补贴标准进行调 2

整 。管理基金奖励实行总量控制、实时进行，年末结余部分全体职工平均分配。

1.职务岗位津贴

（1）行政管理：院长、书记、工会主席等岗位正副职领导和财务科长按照上级主管部门的指导意见执行。

（2）中层干部。按工作需要设置中层岗位，如办公室主任、医务科长、护理部主任、门诊部主任等。

补贴标准：医务科长500 元/月，护理部主任300元/月，门诊部主任300元/月，办公室主任300元/月，根据《中层干部岗位目标责任书》考评岗位职责履行情况、按季度考核发放职务津贴。

（3）科主任。职能科室按需要设置科主任岗位（重点科室增设副主任），包括临床、护理、医技、防保、社区、药剂、后勤、体检中心等。

补贴标准：内科、外科、妇产科、急诊科、儿科主任300元/月，副主任、护士长150元/月。门诊部、护理、检验、放射、功能、药剂、麻醉、、体检中心、手术室、院感等科主任200元/月，副职、护士长100元/月。按《科主任考核目标责任书》考核，按季度发放岗位津贴。医保、信息、供应科正职150元，副职100元、总务、保卫、外勤服务等100元。兼任两个以上职位的职务岗位补贴按就高原则发放，不再累加，离职后不再享受职务岗位补贴。

2.超工作量奖励

（1）兼职补贴。职工兼职岗位以外工作的，根据院部规定结合

任务完成情况给予补贴。

补贴标准：结防工作 500元/年，精防工作200元/年，院感管理500元/年，团支部书记300元/年，妇女主任200元/年。

（2）值班补贴。参加24小时值班的职工按院部规定发放值班补贴，包括急诊加班等。

补贴标准：值班费20元/个（护理中班10元/个）。延时加班、急诊加班10元/个（具体标准见附件）。

（3）节日加班。国家法定的节假日正常上班的按规定享受加班补贴（元旦一天、春节三天、清明节一天、劳动节一天、端午节一天、中秋节一天、国庆节三天）。

补贴标准：根据工作年限分为三个档次，5年以下50元/天，5-10年70元/天，10年以上90元/天，节假日各科室按实际工作需要排班，排班计划内人员享受节日加班费，个人调休不享受。

（4）公休假补贴。因工作原因放弃公休假的，按规定补贴，天数按国家相关文件执行。

补贴标准：20元/天。

（5）其他。放射假按国家规定计算天数，按10元/天发放补贴；高温补贴按文件执行；产后访视、妇女病普查、学生体检等项目由领导小组按惯例结算发放补贴。

3.荣誉成果奖励。

（1）荣誉奖励。

先进个人。按省、市、区、镇分别奖励800、500元、400元、300元。“星级护士”奖励按上级主管部门规定执行。

先进集体。按省、市、区、镇分别奖励2000元、1500元、1000元、800元。

社会奖励。按锦旗和表扬信分别奖励500元、200元。

（2）科研奖励。

论文发表。职工论文通过正规渠道在全国、省、市报刊、杂志上发表的`，凭报刊、杂志分别按励1000元、800元、500元；

课题研究。凡得到医院及上级正式认可的列项研究课题，在结题并经有关部门或专家鉴定验收合格的，按全国、省、市、区级分别给予2000元、1600元、1000元、500 元奖励。

（3）其他。参加上级部门组织的业务技能竞赛、运动会、文体活动等活动获奖的原则上采用“加倍奖励”办法（根据活动组织者的奖励额度进行等量发放）。院内业务竞赛、演讲比赛等活动临时制定奖励标准。

4.突出贡献奖。

用于奖励对卫生事业和医院发展做出重大贡献的科室和个人，具体奖励办法由领导小组讨论后决定。

（二）常效奖规工作绩励工资的考核分配

详见奖励性绩效工资绩效考核办法

七、有关规定

1.各考核小组按月开展考核，季度汇总并于次月5日前将考核结果报送考核领导小组办公室。

2.考核办公室经复核汇总后，于8日前将绩效工资分配表在送领导小组审核、报院长批准后发放至各科室。

3.各科室根据考核方案测算本科室个人绩效工资数额，经本人签字后反馈办公室，经领导小组复核、院长审核签字后由财务科发放。

4.绩效工资包括基础性和奖励性绩效工资全部以银行卡形式发放，不得以现金形式发放。

5.职工对考核结果有不同意见的可向领导小组反映，也可向政府和卫生主管部门提出申诉。

6.本实施办法解释权归考核领导小组。

本办法未尽事宜由领导小组修改完善。如有与上级部门规定相抵触之处，按上级部门文件执行。本《实施办法》自2012年02月01日起执行。

分配方案 篇6

为规范榕江县生态移民局事业单位奖励性绩效工资分配工作，建立健全激励机制，充分调动干部职工的工作积极性，结合我局实际，特制定本办法。

一、指导思想

严格执行省、州、县有关工资分配政策，正确行使奖励性绩效工资分配的自主权，科学考核，按劳分配，建立自主灵活、符合工作特点的分配激励机制，进一步扩大单位内部分配自主权、增强竞争意识和自我发展能力。

二、分配原则

坚持效率优先、兼顾公平、多劳多得、优质优酬的原则，在核定的绩效工资总量内，将干部职工的奖励性绩效工资分配与岗位职责、工作量、工作效率、工作业绩、实际贡献等直接挂钩，要向在工作中有突出贡献的人员倾斜，结合年度考核和平时表现，自主决定本单位内部奖励性绩效工资分配方法，充分发挥奖励性绩效工资分配的导向和激励作用。

三、实施范围

榕江县生态移民局下属事业单位在岗在编全体工作人员

四、成立绩效工资考核工作领导小组

组长：龙安贵

副组长：

成员：

考评领导小组下设办公室，由陈刚同志兼任办公室主任，张晓斌同志任副主任，具体负责考核工作。

五、奖励性绩效工资发放方法

奖励性绩效工资主要体现工作纪律、工作态度、工作量和实际贡献等因素，全额事业单位占绩效工资总量的30%。奖励性绩效工资按年考核，一年发放。

六、奖励性绩效考核内容及工资分配

奖励性绩效考核的主要内容:对职工服从工作安排，履行岗位职责，完成本单位规定的工作任务情况进行全面考核，重点考核工作实绩。

由于我局全额事业人员较多，对全额事业人员年度考核结果

分为优秀、称职、不称职三个档次，“优秀”等次比例为总人数的20%，被处罚等次（排名靠末的人员）比例为总人数的30%。处罚金额为被处罚人员奖励性绩效工资的5%，奖励金额由被处罚对象所扣金额总和平均分配给“优秀”等次的人员。

具体考核办法如下:

（一）民主测评考核（占总分的70%）

考核总分（100分），考核内容围绕德、能、勤、绩、廉等方面开展测评。具体内容包括是否按时上下班;是否服从领导工作安排;工作有交叉时是否积极主动配合其他股室或人员完成任务;是否有良好的工作热情，是否积极参加由单位组织的各项活动;是否认真、准确、及时完成各项工作任务等。本着民主集中制的原则，局领导考核评分比例占60%，干部职工互评考核评分比例占30%，干部自评占10%。

（二）单位规定的工作任务（占总分的30%）

1.信息任务方面（分值：10分）

（1）信息考核任务：信息每人每月1篇；简报每人每月1篇；热点问题、基层难点问题、民生问题、行业问题等选题每股室每周1篇（股室不完成的，按照每人每周未完成1篇）；局领导班子成员、股级干部每人每年1篇调研信息；每人每年必须被县级以上媒体、网站等采用2篇。

（2）报送信息格式严格按照《党委信息写作格式（仅供参考）》要求进行书写，所有信息必须经分管领导审核过关后，统一报办公室，由办公室负责上报县委办信息股。

完成任务数量，以办公室统计台账为准。

2.重大工作完成方面（分值：10分）

根据上级文件要求需要报送的重要材料以及交办的事项，未按时完成或完成质量不高被县级通报的一次扣1分，被州级通报的一次扣2份，被省级通报的一次扣3分，受到处分的一次扣2分。

3.考勤方面（分值：10分）

全体干部职工严格遵守上下班作息时间，无故迟到早退的'每人次扣0.2分，无故旷工的每人次扣0.5分，请假（包括事假、病假——有县级以上医院出具证明的不计入）累计天数超出干部职工应享受全年的公休假外，超出一天扣0.2分。休假规定：职工累计工作已满1年不满10年的，年休假5天;已满10年不满20年的，年休假10天;已满20年的，年休假15天。

4.加分事项

在工作中，被上级表扬和奖励的（以文件和报刊为准），对当事人予以加分。

（1）受中央、省、州、县表彰和奖励的，当事人分别按等次加8分、5分、3分、1分。

（2）全体干部职工应积极向上级投稿宣传我县的移民工作，被中央、省、州、县采用的，分别加1分、0.5分、0.3分、0.2分。

按照单位职工的评议结果，由领导小组审查后提交局班子会研究决定执行。

分配方案 篇7

B题人事分配制度改革问题

为深化学校人事制度改革，进一步科学合理配置学校人力资源，不断提高教职工队伍的素质，根据《事业单位岗位设置管理试行办法》（国人部发[2006]70号），《意见》（国人部发[2006]）87号，[2007]59号），[2009]40号）〔2010〕68号)等有关文件精神。《关于的批复》（党组字校实际情况，于2010年1月1但是也发现了一些诸如导致教致使教学秩序混乱、质量下滑等.”基本原则进一步完善绩考核体系和评价机的相关数据回答以下问题。

3关于教学工作量计算办法、附件4教学科研工作业

2.请你分析附件6和附件7中各类人员上岗的条件及需要完成的任务难易程度，并为学校职能部门提出一些建议。

3.工学院管理部门需要每年对教职工进行考核，通过建立数学模型评选出考核优秀人员(2010年、2011年考核优秀率不超过13%，2012年考核优秀率不超过18%)，并确定聘期(2010-2012年)考核优秀人员。

4.根据附件2和附件5的相关规定及上一聘期的工作业绩，确定工学院教职工新一聘期的聘任岗位，并指出与上一聘期所聘岗位的关联性。

分配方案 篇8

为深化教育人事制度改革，建立符合教育教学规律和教师职业特点的绩效考核制度，促进我校各项工作的科学发展，根据上级教育部门关于绩效工资发放的要求，结合我校实际，特制订《江苏省湖建高级中学教职工奖励性绩效工资分配方案》。

一、指导思想及原则

指导思想：以全面贯彻党的教育方针、推进素质教育、促进学生全面发展为目标，以提升教师队伍素质为核心，以提高教师工作绩效为导向，构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度，努力推进我校各项工作持续健康发展。

基本原则：尊重规律，以人为本。德育为先，注重实绩。激励先进，促进发展。分类考核，突出实绩。客观公正，简便易行。

二、考核内容

（一）教学人员考核

（1）师德考核：（约占奖励性绩效工资总量15%）

能忠诚党的教育事业、爱岗敬业、为人师表、忠于职守、乐于奉献，关心学校的建设与发展，关爱学生身心健康，依法从教，遵守法律法规的教学人员将获得师德奖，奖额为奖励性绩效工资总量的15%。

学校考核领导小组根据考核结果，结合教师自评、学生及家长测评等，综合确定该奖项。

有下列情况之一者，不享受此项津贴：

1、有违背四项基本原则的言行或违法犯罪行为的。

2、参与赌博，搞有偿家教或从事第二职业的。

3、以教谋私，向学生乱收费或索要钱物的。

4、有体罚或变相体罚学生行为的。

5、擅自不上班的`。

6、师生（家长）满意度不足60%的。

7、缺少大局意识，不服从学校分工，未能履行岗位职责的。

8、以非法方式表达诉求或其他违反教育教学要求行为，造成一定影响的。

（2）出勤考核：（约占奖励性绩效工资总量15%）

在编在岗教师凡认真履行工作职责，出满勤，干满点，每学期可得该奖项，奖额为奖励性绩效工资总量的15%。

出现下列情况之一者，扣除部分或全部津贴：

1、旷课，每节扣100元；上课迟到，每次扣30元。

2、全体教职工大会、职能处室会议、年级会议及备课组、教研组活动等，旷会一次扣50元，请假扣10元（公假除外）；会议请假三次（含三次）以上，按旷会论处。

3、日常考勤，迟到一次扣10元，旷职一天扣100元。

4、在校内各种考试监考和阅卷中，旷一次扣50元，迟到一次扣10元。

（3）、教育教学常规及教研工作考核（约占绩效工资总量的20%）

1、从事教学和管理工作的骨干教师，经考核合格，按规定发放津贴；

2、在上级视导、检查中产生不良影响的，一次扣200元。

3、在学校教学“五认真”及常规管理检查中不及时送交材料的，每次扣10元；拒交的，每次扣100元；“五认真”材料及常规管理检查明显不符合学校规定要求的，每次扣20-50元；

4、监考、阅卷不认真，有明显不足的，每次扣50元；

5、拒绝参加校内外业务培训和学习考试等活动的，每次扣100元；

6、45周岁以下的老师，当年无论文发表或获奖的，扣200元；

（4）工作量考核：（约占绩效工资总量的30%）

1、核算办法

（1）津贴课时数=实际课时数×职称系数+教案数×0.5+附加课时数。

（2）每节课金额以津贴课时和金额总量确定。

（3）职称系数具体为高级1.3，中级1.15，其他1.0。

2、高三音乐、美术训练期间，以基础年级同类人员最高课时计算。

3、班主任津贴平均基数为每月200元，教研组长为80元，文考学科备课组长为120元，其他学科备课组长为80元；级长为60元（级长不兼任班主任的，享受班主任待遇）。

4、女48周岁、男50周岁以上者，每超1岁每周加1课时，最多加5课时。

5、临时性工作适当予以补助。

6、中层管理人员工作量津贴：

任课的中层正职和年级主任每月270元，与老师一样，计算课时奖励；不任课的，发放教学人员工作量考核部分的平均数，另外每月加60元。中层副职每月230元，任课的同老师一样，计算课时奖励；不任课的，发放教学人员工作量考核部分的平均数。

（5）工作效能考核：（约占奖励性绩效工资总量的20%）

教学实绩考核办法：采用均分率考核教学实绩，每学期考核一次。基础年级以每学期两次考试为依据，期中、期末分别占40%、60%。高三年级按第一次市联考和高考成绩核算，学业水平测试学科结合班级本科达线数、合格率和C率综合测算。高二年级学业水平测试学科春学期按学业水平测试成绩核算。

1、在同轨班级中，成绩优秀的，奖200元；学期总平均成绩低于学校规定要求的，扣500元，如有一次不符合学校规定的，扣100元。

2、级长、教研组长、备课组长、班主任等由相关部门或处室进行考核，按等级发放。

3、每学期对教学人员进行家长或学生满意度测评，根据测评结果，由相关处室进行考核，按等级发放。

（二）教辅及后勤人员考核

教辅及后勤人员的德与勤参照教师考核的相关标准执行。

教辅人员人均基数9600元，由处室根据工作绩效确定等次，一等10000元，二等9600元，三等9200元。

后勤人员人均基数9600元，由处室根据工作绩效确定等次，一等9800元，二等9600元，三等9400元。

教辅及后勤人员基数根据具体情况可适当符动。

说明：

1、在测算过程中，奖和罚均限于项目内核算。

2、每学期按五个月测算，全年按10个月计入。

3、校长、副校长绩效考核方案按上级文件精神执行。

4、相关处室或部门出台与分配方案条例相配套的工作要求，并负责该项目的考核。

5、符合二线条件的人员按平均数发放；年龄较大，确因大病休养、退养未上班人员，按平均数的50%发放；未到规定年龄不上班的，不发放奖励性绩效工资。因年龄较大，上班不上课的人员，按后勤人员下限标准发放。

6、因私请假，超出法定假日一个月以上的，按月扣除奖励性绩效工资。

7、教学人员兼任其他部门工作的，可自选一个部门参加考核。

8、因课程变动等原因，正常上班而无课人员，该学期绩效工资按教辅人员基数的70%发放。

9、年度内岗位变动的人员按月实际发放。

分配方案 篇9

一、绩效工资分配方案如何制定

1、确定实施绩效考核方案的时候，要得到公司管理层的授权，让更多的人参与其中，在制定考核方案的时候参考部门的意见。

2、要引起公司管理层和部门经理足够的重视。

3、在绩效考核制定之初，和各个部门进行沟通，直观的反映员工的工作状况，能够使绩效考核真正起到激励的作用。

4、绩效考核方案应该能够让员工真正看到实惠，在基本工资和绩效工资划分的时候，根据职位的不同划分出不同的档次。

二、绩效工资有哪些特征

它的基本特征是将雇员的薪酬收入与个人业绩挂钩。业绩是一个综合的概念，比产品的数量和质量内涵更为宽泛，它不仅包括产品数量和质量，还包括雇员对企业其他贡献。

企业支付给雇员的业绩工资虽然也包括基本工资、奖金和福利等几项主要内容，但各自之间不是独立的，而是有机的结合在一起，这体现了绩效工资的综合性特征。与传统工资制相比，绩效工资制的主要特点；一是有利于雇员工资与可量化的业绩挂钩，将激励机制融于企业目标和个人业绩的联系之中；二是有利于工资向业绩优秀者倾斜，提高企业效率和节省工资成本；三是有利于突出团队精神和企业形象，增大激励力度和雇员的凝聚力。绩效工资体系的不完善之处和负面影响主要是：容易导致对绩优者的奖励有方，对绩劣者约束欠缺的现象，而且在对绩效优者奖励幅度过大的情况下，容易造成一些雇员瞒报业绩的行为，因此，对雇员业绩的准确评估和有效监督是绩效工资实施的关键。

三、绩效工资与效益奖金的区别是什么

绩效工资和效益奖金是最常见的浮动薪资的表现方式，都属于非固定的经济性报酬，都具有一定的激励与约束的功能。但两者还是有显著的区别，具有不同的管理作用。

首先，管理意义不同，绩效工资重约束，效益奖金重激励。绩效工资的实质是岗位价值押金，即企业在人岗不完全匹配的情况下，将员工对应的岗位薪资水平分拆成两部分，一部分固定发放，一部分则根据绩效调整发放。通常，在人岗匹配度较低的国企中，绩效工资占有较大份额；在人员任用规范、人岗匹配度较高的外资企业，绩效工资的比例就相对偏低。而效益奖金的实质是企业业绩分红，即从企业年度业绩目标的超出部分中，拿出一定数额的业绩奖金，有差别地分配给企业员工。这种分享式的浮动薪资形式，重在激励员工努力实现企业整体业绩目标。

其次，要项构成不同，绩效工资是常规项目，效益奖金是非常规项目。绩效工资根据员工表现发放，有一定的范围区间，不是有没有的问题，是多与少的问题；而效益奖金是企业的一种额外付酬方式，视企业效益而定，效益不理想的情况下，可以不发。

再次，比较基准不同，绩效工资与外部市场比较，效益奖金与企业自身经营状况比较。绩效工资是岗位价值回报的一部分，要更多地参照外部市场。比如技术岗位，外部市场的通常做法是固定工资加项目奖金。若把技术人员固定工资中拿出一部分来浮动，每月或季度考核后发放，势必会减弱对外部市场中优秀人才的吸引力。而效益奖金是企业业绩分红的一种方式，更多地与企业业绩目标达成情况及利润状况进行比较。

分配方案 篇10

为充分调动中小学广大教职工的工作积极性和主动性，推动全市教育事业高质量发展，根据全国、全区、全市教育大会精神及全面深化新时代教师队伍建设改革意见和《鄂尔多斯市人民政府关于印发鄂尔多斯市事业单位绩效工资实施方案的通知》（鄂府发〔20xx〕53号）精神，结合实际，制定本实施方案。

一、基本原则

（一）坚持“以绩定薪、责薪一致、多劳多得、优绩优酬”原则，绩效工资向一线教师、骨干教师倾斜，解决“干多干少、干优干劣一个样”问题。

（二）坚持公开、公平、公正原则，充分发挥绩效考核的激励导向功能，调动教师坚持立德树人，不断提高教育教学水平的工作积极性，更好地促进学生德智体美劳全面发展、个性化成长。

（三）坚持实施绩效工资改革与现代学校制度建设相结合，完善考核分配机制，实现收入分配的规范化、科学化、制度化。

二、实施对象和岗位划分

（一）实施对象：全市各中小学、中等职业学校在编在岗在册教职工。

（二）岗位划分：实施对象按岗位划分为教学岗位人员、非教学岗位人员两类。教学岗位人员指承担教学工作的专业人员（含教练员）；非教学岗位人员指行政管理人员、教学辅助人员和后勤保障人员等。

三、绩效工资总量、分配和来源

（一）绩效工资总量。按照《鄂尔多斯市人民政府关于印发鄂尔多斯市事业单位绩效工资实施方案的通知》（鄂府发〔20xx〕53号）中“市人民政府综合考虑经济发展、财力状况、物价消费水平、城镇单位在岗职工年平均工资水平、公务员规范后的津补贴水平等因素，合理确定事业单位绩效工资总体水平。按照‘托低、稳中、限高’的原则，确定绩效工资基本标准线和最高控制线，最高控制线原则上在基本标准线的2.5倍以内”的要求，结合我市实际，中小学绩效工资总量按照事业单位绩效工资基本标准线4万元的1.5倍核定，提高绩效工资总量至6万元。

（二）绩效工资分配。中小学绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分，其中60%为基础性绩效工资（3.6万元），随月发放；40%为奖励性绩效工资（2.4万元），由学校根据考核结果拉开档次按学期发放。奖励性绩效工资中包含班主任津贴、课时（工作）津贴、超课时津贴、考核奖励、教学成果奖励等项目。

（三）绩效工资来源。将中小学教师绩效工资列入各级财政预算，综合考虑各旗区财政收支情况，参照《鄂尔多斯市人民政府关于印发的通知》（鄂府办发〔20xx〕57号）有关规定，资金由市、旗区财政按比例承担，市对杭锦旗补助100%，对东胜区、康巴什区补助50%，对达拉特旗、乌审旗补助30%，其他旗补助20%。

四、奖励性绩效工资考核内容、权重

（一）教学岗位人员奖励性绩效工资从师德水平、综合考评、满意度测评三个方面进行量化考核赋分发放。

1.师德水平（权重10%）

严格遵守教育部印发的《新时代中小学教师职业行为十项准则》，围绕坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范从教行为等十个方面进行考核。

2.综合考评（权重85%）

（1）工作业绩（权重40%）

从过程性评价、效果评价两部分进行考核。

过程性评价要围绕专业素养、课程建设、教学常规、教研教改、示范引领、课题研究、研修培训等方面开展。其中专业素养主要包括教师的知识素养、人文素养、专业技能、授课能力、信息素养等；课程建设主要包括课程模式和教学模式建设等；教学常规主要包括备课、授课、作业留批、辅导、考试与评价、课后反思等；教研教改主要包括教学研讨和教学内容、方法、手段的改革创新等；示范引领主要指骨干教师发挥传、帮、带等示范引领作用；课题研究主要指教师参与课题研究及运用成果情况；研修培训主要指教师参加的学历提升培训、继续教育等。

效果评价要围绕学生的德智体美劳全面发展，五育并举，培养学生的核心素养等方面开展；要围绕教师的教研教改成果、创新成果、业务考试，教学质量等方面开展。

（2）工作量（权重40%）

普通中小学教师工作量按照《鄂尔多斯市教育局转发的.通知》（鄂教基发〔20xx〕10号）规定和学校实际进行核定；中等职业学校教师工作量按照《教育部办公厅关于制订中等职业学校专业教学标准的意见》（教职成厅〔20xx〕5号）规定和学校实际进行核定。各学校在各学段各学科教师满工作量标准的基础上，增加或减少工作量，考核分值相应增减。工作量不满60%的教师，不享受奖励性绩效工资。

（3）考勤（权重5%）

按照《鄂尔多斯市委组织部鄂尔多斯市人力资源和社会保障局关于印发〈鄂尔多斯市机关事业单位工作人员日常管理暂行办法〉的通知》（鄂人社发〔20xx〕21号）和《内蒙古自治区人事厅关于印发〈机关和全额拨款事业单位工作人员病、事假期间工资待遇两个规定〉的通知》（内人薪字〔xx〕19号）规定，结合各学校的考勤制度进行考核。超过文件规定时限要求的，不享受奖励性绩效工资。

3.满意度测评（权重5%）

学校通过信息化手段以无记名方式，在学生、家长、领导班子中对教学岗位人员围绕敬业精神、工作态度、工作作风、工作业绩等方面进行满意度测评。满意度测评低于60%的，不享受奖励性绩效工资。

（二）非教学岗位人员奖励性绩效工资由学校结合岗位工作实际制定岗位考核细则进行量化考核赋分发放。非教学岗位人员的平均奖励性绩效工资原则上不得高于教学岗位人员平均奖励性绩效工资的60%。

（三）班主任津贴单独进行考核赋分发放。参照《鄂尔多斯市委、鄂尔多斯市人民政府关于印发〈鄂尔多斯市全面深化新时代教师队伍建设改革实施意见〉的通知》（鄂党发〔20xx〕18号）确定的班主任津贴标准，各学校围绕班级建设与管理、班级特色、学生核心素养等方面制定班主任考核细则，其中班级建设与管理主要包括组织建设、制度建设、文化建设、教学管理和学生管理等；班级特色主要指创建温馨班级、特色文化等；学生核心素养主要包括学生的人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等。考核赋分分三个档次，档次之间的差距原则上不低于10%。

奖励性绩效工资计算方法：个人考核得分×（资金总额/参加考核教职工总分数）。得分中最高分与最低分之间的差距不低于3倍，充分体现奖励性绩效工资的激励作用。各旗区、各学校制定具体考核分配方案时，考核内容权重可上下浮动，但不得超过5%。

五、工作要求

（一）加强组织领导。各旗区、各学校要成立绩效工资考核分配领导小组，根据本实施方案制定具体考核分配方案或细则。各学校的考核分配方案或细则须经教职工代表大会或教职工大会通过，报所属教育体育局和派驻纪检监察部门审核批复后方可实施；学校绩效考核结果须报所属教育体育局和派驻纪检监察部门审核备案，经同级人社部门核定绩效工资总量后方可发放。各旗区和直属各学校要将绩效工资发放情况按学期报市教育体育局、市人力资源和社会保障局、市财政局。

（二）科学透明实施。绩效工资的考核、分配过程要公开透明，主动接受教职工和社会各界的监督。各学校要充分发扬民主，切实保障教职工的知情、参与、表达与监督权。考核结果要在适当范围公布并反馈教职工本人。

（三）强化资金监管。市旗区两级财政部门要足额安排中小学绩效工资预算。按照“谁支出、谁负责”的原则，将中小学绩效工资主体责任落实到资金具体使用部门和学校，由用款学校负责填报绩效目标和开展自评，用款学校所属教育体育局会同财政局负责绩效目标的审核。绩效工资实施后，各旗区、各学校不得在核定的绩效工资总量外自行发放任何津补贴，不得违反规定程序和办法进行分配。

（四）强化督导检查。各级教体、人社、财政部门要密切配合，建立健全有效的监督、评估、检查工作机制。市教育体育局、人力资源和社会保障局、财政局负责对直属学校绩效工资落实情况进行监督检查和评估，对旗区进行抽查，并将绩效工资发放情况纳入市对旗区教育督导评估。对实施不力、资金落实不到位、存在“吃大锅饭”等现象的，要追究相关责任，并核减下一年度资金。

六、根据教育部印发的《新时代中小学教师职业行为十项准则》，有下列情形之一者，不享受奖励性绩效工资

（一）在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

（二）损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。

（三）通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。

（四）违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

（五）歧视、侮辱、虐待、伤害学生。

（六）在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。

（七）与学生发生不正当关系，有猥亵学生行为。

（八）在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

（九）索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。

（十）组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

七、本方案自20xx年9月1日起执行，由鄂尔多斯市教育体育局、市人力资源和社会保障局、市财政局负责解释。

分配方案 篇11

股东利润分配方案：以集体决策为动力大厦的核心

作为一家公司，利润是其运营的核心目标，而股东利润分配方案则是公司盈利后的决策问题，关系到公司的发展和股东的利益。那么，什么是股东利润分配方案？为何需要制定股东利润分配方案？制定方案的过程中需要注意哪些问题？本文将从多个方面进行探讨。

一、 股东利润分配方案是什么？

股东利润分配方案，简单来说，就是利润分配方案，是上市公司在扣除各种费用、税金之后，将获得的盈利通过合理的方式分配给股东的决策方案。股东利润分配方案一般由企业主导，参考各种经济情况，如企业盈利、债务总额、资本构成、市场环境、产业发展趋势等，但股东也需要通过股东大会审议和表决，确立利润分配政策。

二、 为何需要制定股东利润分配方案？

1. 促进企业的发展。

在企业的日常经营中，对于公司的盈利逐年攀升，股东会期望得到实惠的回报。制定科学合理的股东利润分配方案能够保障股东的利益，并且促进股东持续性投资，获得更高的回报。同时，有效的股东利润分配方案也能推动企业绩效更优。比如，通过对于股东利润的分配，公司可以提高员工的士气，鼓励员工的创新能力，使得企业具备更加稳健的发展趋势。

2. 稳定股东基础。

只要企业在业务的发展和规模的增长上稳步有步的前行，股东基础就会更稳固。独立的股东利润分配方案不仅能保护股东直接的利益，还能为股东提供稳定的套利和投资收益，使其对企业更加信任与支持。

3. 合理回报投资者。

股东购买股票旨在获得股息收益和股票上涨收益。公司股息收益具有相对稳健的收益和安全性，对于个人投资者来说肯定是首选投资理财方式之一。而股息收益需通过股源利润分配来实现，股份公司自然不会拒绝股东的合理利益要求。

三、 制定股东利润分配方案需要注意什么问题？

1. 企业处于不同的发展阶段，股东利润分配的比例也有所不同。在公司刚刚开始运营时，其盈利可能不是很多，股东的分红比例也不能过高，因为企业需要更多的利润用于扩大业务规模和投资扩建工厂的建设成本。而当公司发展成熟，盈利水平较高时，股东利润分配的比例可以逐渐提高。

2. 需要根据公司的经营状况和行业发展状况科学合理地划分利润分配的比例。因为公司的各项经营活动会受到市场和时间等影响，对实际利润分配产生一定的影响。

3. 合理分配利润，保障利益。股东利润分配方案既要尽可能地保障股东的合法权益，如个别的会计准则、具体政策等规定，又要尽可能地满足公司经营的需要，维持企业的稳健发展。

4. 需要注意保障公司的持续性经营。股东利润分配方案需要兼顾公司的现金流量、税前利润、扣除净收益等方面，保证其财务状况的良好运营，以及保证公司的长期发展和股东的持续性投资。

在总结中，股东利润分配方案是一个极为重要的合作议题，它也影响着公司的股票价格、股息分配以及公司对股东的信誉。在制定股东利润分配方案时，需要考虑各项要素，如绩效、市场、经济环境等因素的影响，这样才能带给股东最大的利益。实行严格的股东利润分配制度，能够让投资者更好地了解公司的运行情况，同时也让股东从中获得他们应有的回报。综上所述，股东利润分配方案不仅是企业管理的一个极其重要的管理议题，更是一个关系到股东利益和公司长期发展的重大问题。

2023口腔方案(优选七篇)

做大事的人，目标一定要远大，计划一定要明确、合理，运用调查研究和预测技术这两种科学方法能有效的写好工作方案，以下内容主题是“口腔方案”，是趣祝福为您分享的，希望这些提示能够使您在困难的时候更有信心！

口腔方案 篇1

口腔义诊方案是旨在为有口腔问题的人们提供免费或低费的口腔检查、治疗和建议的一种公益活动。这个方案需要一个专业的团队，包括口腔医生、护士和志愿者，以确保专业水准和服务质量。

首先，义诊的地点需要选择人流量较大的场所，比如商场、医院、公园等，以便更多的人受益。其次，我们需要在宣传口腔义诊方案的过程中，向公众介绍义诊的原因和目的，以及义诊的注意事项和流程。这样可以让大众有一个充分的准备，也可以减少不必要的困扰。

同时，在义诊活动前，义诊团队需要准备一些必要的设备和材料，以便给予患者最基本的口腔检查和治疗服务，比如手套、口罩、牙刷、牙膏、漱口水等。

在义诊的过程中，我们需要按照流程先进行口腔检查，了解患者的口腔健康情况和问题。对于一些比较简单的问题，比如龋齿、牙结石、牙周炎等，我们可以直接给予患者治疗和建议。对于一些比较复杂的疾病，比如侵蚀性龋齿、软骨增生等，我们需要给患者进行进一步的检查和复查，并将患者转诊到专业的医疗机构进行治疗。

当然，在义诊的过程中，我们需要确保口腔医疗行为的安全和卫生。比如，对于一些需要进行口腔手术的患者，我们需要按照严格的卫生标准进行消毒和防护，避免交叉感染和风险。同时，我们需要保护患者的隐私和尊严，尽可能减少不必要的伤害和痛苦。

最后，我们需要及时总结义诊过程中的问题和不足之处，以便不断完善和提升义诊方案的质量和效果。同时，我们需要向公众发放一系列口腔健康宣传材料和建议，以促进口腔健康的普及和提升。

总之，口腔义诊方案是一项非常重要和有意义的公益事业，需要我们全社会的共同参与和支持。只有通过加强口腔健康宣传，普及科学和健康的口腔护理知识，并为有口腔问题的人们提供免费的口腔医疗服务和建议，我们才能更好地提升公众的口腔健康水平，促进社会和谐和进步。

口腔方案 篇2

口腔义诊方案

口腔健康是健康生活的重要组成部分。然而，许多人缺乏口腔保健知识，导致口腔问题的发生和加剧。为了解决这些问题，许多医院和口腔诊所提供口腔义诊服务，为需要的人提供免费的口腔保健和诊断服务。

口腔义诊方案包括以下几个方面：

1. 筛查及宣传

义诊方案的第一步是筛查和宣传。我们应该将消息传播到社区和城市，以便尽可能多的人都能知道这个服务。宣传可以通过社交媒体、广告、宣传单和媒体报道等方式来实现。当人们了解这个服务的重要性和益处时，他们很可能会参与其中。

在义诊服务开始前，医生们应该进行筛查，以确定哪些患者需要哪些特殊的治疗。这可以通过口腔检查或普及的测试来完成，例如牙周病检查、口腔癌筛查等。这些测试可以帮助医生快速识别重点区域和患者。

2. 治疗

在诊断了重点区域和患者后，义诊方案的下一步是治疗。这就是提供免费口腔保健和治疗服务的时候了。这个过程包括了牙齿护理、口腔癌检查、牙周病治疗等。

对于牙齿护理，义诊团队应提供深度清洁、补牙、拔牙、根管治疗等基本的治疗。同时，他们应该向每位患者详细介绍口腔保健知识，以促进健康口腔。医生应该向患者介绍正确的刷牙方法、饮食指南、口香糖的作用等，以便患者能够更好地维护口腔健康。

3. 跟进治疗

义诊方案的第三步是跟进治疗。这是非常重要的一步，因为它确保患者得到的治疗真正起到作用。医生就应该跟踪治疗效果，并在需要时调整治疗方案。

跟进治疗也是通过教育和帮助患者实施口腔保健来实现的。医生应该与患者建立联系，并与他们保持沟通，以便及时回答患者的疑问和解决相关的问题。

在口腔义诊方案中，重要的一点是让患者意识到口腔健康的重要性，并尽可能提供全面的解决方案。如果能够正确实施这个方案，就可以为广大群众提供优质的医疗服务，为口腔健康事业作出贡献。同时，它也为口腔医疗人员提供了机会，让他们了解和解决群众的需求，扩宽他们的知识面和实践经验，提高他们的专业水平。

口腔方案 篇3

红桥镇五谷小学校

2010年秋季口腔健康教育活动

实施方案

为了传授口腔健康知识，提高学生口腔健康水平，帮助孩子建立良好的口腔卫生习惯，我校特针对1年级的小学生开展口腔健康教育活动，实施方案如下：

一、 成立领导实施小组

组长：姜方贵（校长）

副组长：黄兵、汪永红

成员：1年级班主任

二、 实施对象：1年级学生

三、实施项目

1班主任教授口腔健康知识，组织学生学习口腔健康知识（3天）

2、学校大队部组织学生**录像《牙齿王国历险记》

3、时间1天

4、**宣传画，贴对应卡片游戏（时间1天）

四、实施检测活动（知识问答竞赛）

1、对象：1年级全体学生

2、时间：1天

3、竞赛办法

①把1年级学生通编号码。

②抽取学生号码，选择题号答题。

4、奖励办法

若回答对一题即奖励牙膏一支

5、 实施总结教育（以集合教育的形式）

红桥镇五谷小学校

2010年9月19日

红桥镇五谷小学校

2010年春季口腔健康教育活动总结

学生口腔健康一直是我校关注的问题，为此，我校2010年9月下旬开展了针对1年级全体学生的口腔健康教育活动，活动很成功，效果很不错，有以下几方面：

一、 重视组织领导工作。

首先，成立了由校长领导的领导小组，认真确定班主任作为知识转移和活动的直接组织者开展活动。

二、 活动内容丰富多彩。

1首先，班主任认真讲解口腔健康知识，学生们也认真自学。

2、 学校大队部组织学生**了口腔健康宣传片《牙齿王国历险记》，这种生动、活泼的形式深受同学们的喜欢。

三。学校文化墙还张贴了口腔保健海报，学生**并制做了相应的海报、纸牌游戏。

4在班主任的组织下，各班还举办了口腔健康知识竞赛，并为获奖者颁发了牙膏奖。

3、 通过一系列的活动，学生受到了深刻的教育。

通过师生的这一系列丰富多彩的口腔健康教育活动，使同学们提高了口腔健康水平，初步建立了良好的口腔卫生习惯。

红桥镇五谷小学校

二0一0年九月二十七日

口腔方案 篇4

口腔义诊方案是指医疗机构或医疗服务机构为广大患者免费或低收费提供口腔诊疗服务的一种公益行动。这一行动旨在提高人们对口腔健康的关注度、减轻患者的经济负担，同时帮助患者及时发现和治疗口腔疾病，促进健康、优质的生活。

口腔义诊方案通常由医疗机构或医疗服务机构组织，并得到专业口腔医生的支持与参与。在此过程中，除了医疗机构与医生的交通、食宿等费用需要支出，医疗器械和药品的费用也需要承担。因此，医疗机构通常会发起募捐活动，吸引社会爱心人士、企业和其他机构的资助，确保义诊活动的顺利开展。

对于患者而言，参加口腔义诊方案有很多好处。首先，他们能够在专业医生的帮助下，确诊和治疗口腔疾病。在日常生活中，很多人可能没有认真关注自己的口腔健康状况，而在义诊活动中，他们可以通过专家的检查，发现和治疗疾病，预防和减少疾病的风险。

除此之外，在口腔义诊方案中，患者还能够了解一些口腔保健和预防措施，认识到口腔健康和全身健康的紧密联系，增强对健康的自我保护意识。此外，对于那些经济条件较差的患者，这一行动的意义更为重要，他们在义诊活动中不仅能够免费或低价获得诊疗服务，还能够感受到社会大力支持自己的温暖和关心。

对于医生来说，参与口腔义诊方案也是一种有益而有意义的工作。他们能够更加深入地了解和感受患者的需求，为患者提供专业的诊疗服务，将自己的专业知识和技巧发挥到极致。同时，医生还能够不断深化自己的医学知识和职业技能，在和团队合作中提升自己的团队合作和组织能力。

综上所述，口腔义诊方案是一种卓有成效的公益活动，对促进人们口腔健康、提高社会关注度、增进医生患者之间的信任和建立医生的社会声誉都具有重要意义。在未来，我们应该继续加强这方面的工作，为更多的人提供口腔健康的支持，促进建设更加文明、健康和美好的社会。

口腔方案 篇5

一、口腔医疗市场分析

（1）、消费者对口腔卫生保健的需求

口腔卫生保健需求和国民经济的增长、人口的文化水平的提高是紧密相关的。以北京大学口腔医学院为例，80年代日门诊量平均为800人，90年代日门诊量平均为1500人，新世纪日门诊病人量平均为2200人。

（2）、目前全国口腔疾病情况

据最新的全国口腔流行病调查资料，以至少患以下一种口腔疾病计算（龋齿、牙周病、牙龈病、缺牙、牙结石、牙外伤、智齿阻生），口腔疾病的患病率为97。6%，该资料还表明94。8%的人群需要专业干预而未治疗。根据笔者对长春市的调查结果表明，48%的人有需要治疗但未治疗的龋齿，而定期带孩子（18岁以下）看牙医的家长只有7%。同时，随着食物结构的改变和食糖量的增加，牙病呈明显增加的趋势。

（3）、发展私立口腔诊所的市场前景

人一辈子可能不得某种病，但牙病人人有，一生要多次访问口腔医师。即使现在没有牙病，也应定期作口腔健康检查，只靠少数大医院是远远不能满足市场需求的。因此世界各国的牙科医疗机构，均采取在社区中呈合理网状式分布，而且以私人的小牙科诊所为主。美国牙科医师在私人诊所服务的人数和在口腔医院或综合医院口腔科服务的人数比为8：2，德国为9：1，日本为7：3，香港为9：1。而目前中国的口腔医师几乎全部在公立医院工作。北京大学口腔医学院名誉院长张震康指出，发展社区口腔诊所是我国口腔医疗事业发展的趋势。

二、市场定位

（定位的目的与原则）

每个医疗机构以及它提供的服务，在顾客心目中都有其定位或形象，并且这些会影响到消费者的购买决定。通过对诊所定位、对诊所提供的服务定位，使顾客在心中感受到口腔诊所的特色，体会到口腔诊所比其竞争对手具有哪些优势，从而在众多医疗机构中选择我们，信赖我们。

虽然诊所的规模有限、资金有限，在短时间内很难做到大而全，但却可以从市场的补缺者入手，成为一小块市场上的领导者。因此，确定市场定位原则为避免正面冲突，着手空白市场，突出“有信赖的医生”这一最重要因素，扬长避短。

三、问题与回答：

①而雇主的口腔诊所有开了很多年，其中大部分还是老顾客，这里就存在着一个老顾客价格的问题？对待老顾客，什么样的策略才是最好的呢？

1、答：对待老顾客，怎么样处理好才是最好的呢。——————“会员制度”

个人建议，①新价格+会员卡消费次数（返卷）②建立老顾客个人档案，办理会员制度。持会员卡“折”数消费③回馈礼物式（礼物可是形式上的，也可是患者医疗上的）

②价格问题，对待老顾客是否应该用新的价格。新的价格会不会使老顾客的不快而是他们流失？为了以后长远的眼光怎么样处理好新价格与老顾客共融的理想效果？

2、会，一开始的时候肯定会。当顾客或是病人特别是老顾客看到新的价格时候的第一感觉就是和他们心中传统的价格等心理产生了偏差，而雇主需要做的就是帮助和疏导病人们把这种心理偏差给纠正和引导到我们新的价格上面来，以求得老顾客对新价格的接受者就需要我们去用疏导的手法去实施回答一中的口腔诊所销售策略。

老顾客一开始可能会选择新的牙科口腔诊所。从我个人的角度说，一个很多年在这里治牙的老顾客突然换了一家去治牙，无论是医疗人员还是医疗环境对于老顾客来说都是新的，会产生不舒服的因素，这是人的一种心理。我们要做的就是如何把他们从新引导回到他们熟悉的环境中来。这就是“信赖的医生”策略

③是否应该循规蹈矩的进行着传统医疗式的营销手法？

3、因为各种物价的上涨雇主的口腔诊所必须要随着市场的大潮相应的价格上浮这是必然的。口腔诊所以追求利润为己任（这话只能咱自己这么说，可不能对病人说这些话。），当医疗产品等成本不可再降利润，利润不可再长时，就需要扩展思维，跳出“传统束缚团”，开创“新财路”

4、新老顾客流失的原因有哪些？

对于一个口腔医疗行业来说，每天都有新的患者加入和老的顾客离开，一个口腔医疗诊所平均每年有10%—30%的顾客在流失

两次光临的顾客可为诊所带来25%—85%利润吸引他们再次关林的主要原因（因素）中，首先是治疗效果的好坏，其次是服务质量，最后才是价格。而一位满意的顾客会引发8为潜在的生意，其中至少有1位会光临；争取1位新顾客所花的成品是保住1名老顾客的6倍。一个口腔医疗诊所只要保住比维持在5%的顾客，则利润可增加25%。

原因：①得罪老顾客

②在诊所大厅与顾客（患者）吵架

③投诉不处理

④重要的医生跳槽

⑤不拿小客户当干粮

⑥长期与顾客缺乏沟通

以上四个问题已经基本道出了诊所的原因了，雇主既然已经知道自己的诊所问题所在就可以做出相应的对策来应对市场和顾客流失的大潮了。

建议：不要相信自己的诊所一下就可以成为很大的品牌，那是不切合实际也是根本不可能的。

同时希望你一定要有一种格局的观念，这种格局观很重要。而把你的诊所做成品牌只是这种观念战略中的一块骨头，一个支撑你继续扩大经营发展的而不断向前走的支撑物体。否则结果你也知道。

雇主对另一位顾客的回答：你的思路确实不错，案例也很实际。但我家开了十多年了，患者有，也不少，主要消费人群从一开始就定位很低很低，据个例子，以前我家治牙才几十块钱，当时也没这种意识。现在想改升价格又怕伤了老患者，以前的回头患者来了都要降讲价，不讲价就感觉亏了。导致所有患者都讲价，我想再如何不讲价的情况下也不伤了老患者。在这种情况下做做策划，例如在多少价格赠送洗牙卡之类的。再有你要有帮找找放在诊所前台的宣传单，愿意拿的患者自己拿，介绍烤瓷牙正畸之类的文章。我会再开任务设计宣传单样式。你要都有构思可以和我谈。

我也觉得这位提交任务的顾客回答的很好，也很切合实际。我个人也很欣赏他的回答，确实是值得参考的重要资料。

下面是我为您策划的，至少需要大概一个季度才能基本完成口腔诊所新策划的战略。

活动策划：

一、前期

需要做的是如下：

①制订新的价格表，并根据新的价格表印制新的价格表栏（大篇幅、清晰。

②订制一系列的会员卡、储值卡、优惠卡、会员档案等会员制度的产品。

③印制服务到家的宣传单，灵感来自于您回答的那位同志（只过不是我也相到了，但是他在前就算是人家的想法）。

④准备活动用的条幅等宣传用品。

二、强势宣传全力推广保障活动顺利进行。

通过上报纸刊登某某诊所在谋某地举行爱心牙医从孩子做起的工艺活动。

自家口腔诊所的牌匾不是最好的宣传么。

可以印制一定量公益宣传单，活动中要用到

制作大篇幅的条幅，上面一定要有本诊所的一定信息。

免费测试的邀请函，量根据附近学校数量定。

三、公益医疗营销实施目标：

1、打造“**口腔诊所”新的关注力焦点，赋予“**口腔诊所”更多的品位承载，以崭新的医疗文化形象、文化内涵、认知思维角度，激发广大营销目标受众对“**口腔诊所”的主动关注兴趣。

2、通过开展实施一系列的公益医疗营销联谊活动，初步建立一个以喜欢公益关爱牙齿为群体结构的，以“**口腔诊所”为主观意向首选的客户预备群体，以培养对“**口腔诊所”认知度较高的看牙消费传播样本人群，使公益医疗效应得以在今后更长时间里延续传播。

3、在医疗关爱牙齿公益活动的开展过程中，突出介绍“**口腔诊所”在医疗设施、医疗服务、价格优惠等方面的优势，以专业消费者的思维角度巩固目标客户的肯定认同感，增强目标客户的看牙消费信心，进一步激发其前往此地看牙治疗的欲望，实现成功医疗销售的目的。

四、旅游展会借势营销主要实施项目：

（1）活动主题：

①“关爱牙齿，从孩子开始。”——“**口腔诊所”提醒您的孩子，关心牙齿让生活更美好的免费口腔医疗公益活动。

②“今天你关心它了么？你看牙，我买单”——“**口腔诊所”的半折看牙爱牙活动。

（2）活动形式及目的：

在前面印制的邀请函和致家长的一封信分发的各个附近的中小学和幼儿园，这要看具体的数量来印制。心中的内容一定要以“软文的形式“写出来。我相信雇主明白为什么要用软文的形式，在社区报栏和报纸上刊登本次公益活动将举行，前期预热。举办活动的当天你可以以匿名的形式给报社或电视台打电话，用爆料的形式说明此次活动在说明某某地方举行，来获得记者前来报到。

在活动中分发宣传单，还有几个口腔医生。不要太多，以求得很热闹的现象，来获得更多的关注度。中国人都爱看热闹的心里。

（3）活动地点：

可以在附近的广场上也可以在自己口腔诊所的门口，还可以在社区（小区）的广场上面。

（4）参与对象：

邀请的学生和带着孩子来的家长，还有慕名而来的那些看牙的人。

（5）活动规模：

按活动经费预算设定。

（6）活动现场布置：

可以用各种条幅、宣传单等来侧面推广口腔诊所，但不要过于侧重宣传口腔诊所，而给人一种上当的感觉，要以公益活动爱心的角度去开展此次活动，那么最后的营销活动效果是不言而喻的。

现场布置要按照公益医疗活动的现场来布置，具体雇主朋友可以上网去搜索，这里就不便给您讲明了。总之八个字“袖里藏针浑不知，关心软刀才是真”

（7）活动时间：

这个可以选在像前面那位3。8很好、3.15等特殊的日子（借名而已）

（8）活动整体时间安排：

活动预热宣传，以及广告板设计、页面设计、程序准备、印制“关爱牙齿，从孩子开始。”的《致家长一封信》。等

五、借势公益医疗营销实操阶段：

（1）把“关爱牙齿，从孩子开始。”的《致家长一封信》送至各个学校及幼儿园（学校就只是中小学），《致家长一封信》一定要“软文形式”且富有感染力以吸引更多受众人群家长的关注。（借势公益医疗活动）

（2）公益医疗人员（口腔诊所人员）借此现场氛围，在受众人群中接触更多的消费者个体和家长，拉近公益医疗营销宣传距离、增强认识交流、收集客户信息，为借势公益医疗营销积累客户信息资料做准备。

（3）通过对分发出去的邀请函和《致家长一封信》的旅游客户消费者进行细分整理，然后可以对家长承诺凭借“邀请函和《致家长一封信》”可以在“**口腔诊所”中建立成长档案，以后孩子或大人凭借此档案在“**口腔诊所”治疗口腔及牙齿可以享受优惠。（优惠多少您说了算）

六、外一章：

我们实行电话，email预约就诊制，节省患者宝贵时间，同时开设有节假日门诊，交通便利，停车位充足。

环境：分为候诊区、前台、诊室、消毒室、放射室。

诊室：宽大整洁的独立诊室，全套进口的牙科诊断和治疗设备。

候诊区：人性化设计的候诊区洁净温馨的就诊环境，亲切的背景音乐让您紧张的心情得以放松以及体贴入微的服务营造出家庭般轻松亲切的氛围；

总结：个人觉得你回答那个顾客，就是在我策划书中你回答问题的`那个顾客。个人觉得他的策划也很好，只不过缺少点实际的可行性，我个人是做销售的，你要知道做任何一个方案都有可行性，可行性过后活动可以带来的广告效果，雇主请一定要重视那个《致家长一封信》这是很重要的，如果要结合这个策划和那位顾客的策划我相信你的口腔诊所一定会因为这次营销活动而被更多人熟知，所带来的广告效益也是层层波浪，滚滚而来，当然财源自然而来。

口腔方案 篇6

活动目的：

目前很多人对于牙齿的保护和**没有很高的认识，有病看病，不疼不管，导致牙齿问题日益加重，直至脱落。此次活动意在加深孩子对于口腔健康的重视程度，普及口腔健康常识，教孩子怎样正确的刷牙以及日常的口腔护理。体验牙科检查的过程和过程。

同时，普及家长口腔健康。

需要物品：

***——主讲人

零食（不要甜食，小面包饼干之类）

水果、勋章、水

需要人员：

主讲人-***

主持会议-***

导医2名咨询医生（检查牙齿）2名**（登记）

活动对象：

5到12岁的儿童

主题：给自己和孩子一颗完美的牙齿

活动形式：

114:00，家长带领孩子登记**与儿童之间的口腔问题。（前台将根据到达顺序进行登记**，并在登记表上注明号码。登记家庭将被带到三楼的会议室。）

2、14：30（由主持人介绍本次活动，开场让气氛轻松一些，介绍主讲人）由***口腔资深讲师为家长和孩子进行一场关于口腔健康的知识讲座。（医生）

3、15：00现场教大家怎么样正确的刷牙以及日常的口腔护理。（主持人选择两组家庭用牙科模型刷牙，王医生现场指导正确的刷牙方法。）

4、15：30现场提问（主持人安排现场提问环节，此时可以让家庭安顺序检查——在三楼用两个诊室进行检查，咨询。**填写义诊登记的21项检查的表，一组家庭检查5钟。

16组家庭控制在40分钟左右；其余的等待家庭给他们看了关于牙齿的**画。

5、16：10为孩子佩戴全年免费口腔检查勋章。（该勋章每年颁发一次给家人进行全面的牙科检查-由医生颁发）

活动地点：****口腔医院

口腔方案 篇7

口腔义诊是一种公益活动，旨在为有口腔问题和经济条件有限的人群提供免费的口腔检查和治疗服务，以缓解社会上口腔医疗资源不足的问题。如何制定一份口腔义诊方案，成为一个关注口腔健康的专业人士，我们需要从以下几个方面入手。

一、规划义诊活动的时间、地点和宣传

首先需要规划口腔义诊的时间、地点和宣传等具体事项。关于时间，需要考虑当地人群的工作日常情况等，一般周末和节假日比较适宜。地点需要选择人流量较大、通行便捷、环境卫生、设施设备比较齐全的场所，例如社区活动中心、学校、医院等。在宣传方面，需要借助网络、媒体、社区等多种手段对义诊活动进行广泛宣传，吸引更多符合条件的参与者。

二、制定完善的服务流程

建立完善的服务流程可以保证义诊活动的有序进行，更好地实现口腔健康服务的目标。具体包括：排队注册、医生问诊、拍片检查、洁牙、治疗等。排队注册环节需要收集患者的基本信息，包括姓名、性别、年龄、联系方式等，方便医护人员进行分诊和统计。医生问诊环节需要对患者进行口腔病史、家族病史、用药史等调查，了解患者的病情状况，以便进行针对性的治疗方案。拍片检查环节需要使用口腔X线机、口腔CT等设备对患者进行口腔影像学检查，协助医生更全面地了解患者病情。洁牙等治疗环节需要医生根据患者的临床症状和口腔检查结果选择相应的治疗方式，如防蛀、充填、拔牙、修复等，保证治疗效果和患者感受。

三、选择专业的口腔医师团队

口腔义诊需要有一支专业的医疗团队，由具有执业医师资格、经验丰富、理论知识扎实、沟通能力强的口腔医师组成，医生的专业素质和服务意识是义诊活动开展的重要保障。要求牙医在治疗时注重细节，注意卫生消毒，以免引起患者感染。同时，还需要针对义诊活动提供有针对性的专业培训，提高医护人员的服务水平和能力，降低医疗风险。

四、提供充足的药品和设备

充足的药品和设备是口腔义诊活动成功开展的必要条件，需要提前进行调查和规划工作，确保药品和设备的数量、种类、质量等不出现短缺或不足现象。在义诊活动现场，需要充足的镊子、牙龈推器、口腔吸管、咳嗽口罩、洁牙器等口腔医疗器械，同时需要保证药品的真实性、效力、安全性等，保证医疗质量。

五、妥善安排后续服务

义诊活动虽然能够为患者提供免费的口腔检查和初步治疗，但医疗服务的结果需要在后续的医疗过程中进行跟踪和评估，以保证患者的康复效果。要为患者提供有医生的电话咨询、复诊、追踪等后续服务，避免延误治疗时间和发展为严重的口腔疾病。

总之，如果我们要制定一份成功的口腔义诊方案，需要注意以上几个方面，规划好时间、地点、宣传，建立完善的服务流程，选择专业的口腔医师团队，提供充足的药品和设备，妥善安排后续服务等，才能让口腔义诊活动更好地服务于人民群众，减轻社会负担，促进口腔健康事业的发展。

口腔方案 篇8

1、活动主题：

佳美口腔爱心社区巡回义诊

口号：——巡回义诊送爱心为民服务到家门

二、活动目的：

借着义诊的机会向社区居民普及口腔健康知识，树立佳美连锁口腔形象，让社区居民了解口腔保健知识，真的接受佳美口腔门诊，在社会形成——种浓厚的企业认知氛围，增加门诊收入，培养和发现潜在客户。

三、活动组织者：佳美企划部

协办：佳美全体医护员工

四、活动对象：

门诊周围3公里内各社区居民。

五、活动时间： 年月日

六、 活动基本要求：

1)、准备阶段：

a、 由企划部联系好社区负责人，并与社区协商在社区义诊的相关事宜，确定义诊的时间、地点等，赠送一定的礼品，礼品的选择一定要好考虑对方的需求，说明此次活动的意义，争取社区的支持。

b、确定此次活动参加人员、人员分工，一般人数不少于 3 人，一人记录(客户姓名，年龄，口腔情况等)，一人检查和询问，一人散发宣传单页、拍照和维护活动现场秩序。

c、 准备活动相关资料，如x展示架、横幅、传单、病人统计**，以及一些小礼物

2)实施阶段：

a、派工作人员对活动现场进行布置(包括活动的桌椅布置、横幅的悬挂、展板，展架摆放)，营造一种温馨的气氛。

b。 组织群众有条不紊地进行身体检查，做好口头宣传教育，完成口头检查和记录工作。

c、 向公众分发口腔健康宣传资料。

d、结束后的物品收集整理。整理义诊活动中收集到的客户意向清单，以便后续跟进。

7、 人员、时间、频率、绩效奖励等

讨论问题：

1如何在免费诊所吸引有意愿的客户：

现场义诊预约给予的优惠：9折？

第一次持义诊单到医院，当场消费，打车费补贴？（3公里大概上限10元）

2社区居民广告横幅是否投入？3.

口腔方案 篇9

一、教学目标：

科学概念：

1、人体运动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的吸收，食物在口腔里的有良好的初步消化过程，会利于整体消化器官的工作。

2、牙齿、舌和唾液共同参与了食物在口腔里的消化过程，他们的功能各不相同。

3、牙齿有三种，门齿、犬齿和臼齿，不同的牙齿有不同的功能，要保护好牙齿，利于身体健康。

过程与方法：

1、能够在观察和已有经验的的基础上，做出食物在口腔内部变化和牙齿形状特征和分布的记录，并能够在不断完善认识的过程中，有意识的对自己的观察记录进行补充完善。

2、愿意与同学相互交流、合作，完善观察研究结果。

情感、态度与价值观：

1、能够认真细致的观察牙齿的形状特征。

2、愿意与他人分享研究结果，愿意合作交流。

二、教学重点：

人体运动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的吸收，食物在口腔里的有良好的初步消化过程，会利于整体消化器官的工作。

三、教学难点：

能够在观察和已有经验的的基础上，做出食物在口腔内部变化和牙齿形状特征和分布的记录，并能够在不断完善认识的过程中，有意识的对自己的观察记录进行补充完善。

四、课前准备：

儿童牙齿模型、馒头、镜子、

五、活动过程：

(一)引入

口腔是食物消化开始的地方，那么口腔在消化中发挥了什么作用呢?它是怎样工作的呢?

1、观察口腔

请学生分别慢慢咀嚼一小块馒头,把他们的感觉说出来，从食物形状和我们的感觉两个方面观察，并分析出现这种情况的原因。

馒头会越嚼越甜。在不同的时间内，食物可能在口腔中发生了变化。

体验牙齿、舌和唾液在食物消化过程中的作用及相互协调的工作方式。

要特别关注“安全问题”，在不能够保证卫生的情况下，不要操作“入口”的实验。可以让学生在家中完成体验活动，在课堂中进行汇报。

2、观察牙齿

①观察牙齿，讨论牙齿的不同形状，并画牙齿分布排列图，按形状给牙齿分类及标名。

②讨论牙齿的作用。知道牙起着切碎、研磨食物的作用，不同牙齿承担着不同的工作。由于牙齿的咀嚼、舌的搅拌食物由大变小，加快了消化的速度。

③体验三类牙齿在咀嚼活动中的协调工作。

3、讨论对牙齿的保护

①讨论什么是蛀牙(龋病牙)?

②通过课前调查，让学生讨论交流：(1)想一想，自己平时是怎样护牙的?(2)你觉得哪些坏习惯是会影响牙齿生长的?

③.以下是老师预设的问题。

(1)怎样选牙刷和牙膏?

(2)在换牙时期，要多吃些什么，少吃些什么?

(3)你发现班里的小朋友存在哪些坏习惯?会有什么样的后果?

(4)如果发现你的同桌有这些坏习惯，你会怎么办?

(设计意图：本环节主要是通过师生的对话交流，纠正学生普遍存在的不良习惯。学生的积极性很高，参与面也比较广。在七嘴八舌的讨论中，在真实生动的画面前，学生一下子就明白了，如果不及时改掉这些不良习惯，会产生怎样的后果，而且，学生的交流能力也得到锻炼与提高。)

4、作业

板书设计：

口腔里的变化

牙齿、舌和唾液

切碎、研磨食物

龋病牙

口腔方案 篇10

口腔义诊方案是指一种为患者提供免费口腔检查及诊断的服务。这类方案通常由医疗机构、社会团体或其他志愿者组织发起，旨在帮助那些因为经济、时间等原因无法前往正规医疗机构就诊的人群。口腔义诊方案可以帮助患者及时发现口腔问题，减轻口腔疾病的负担。

口腔义诊方案主要包括以下几个方面：

一、目标群体的确定：口腔义诊方案的第一步是要确定需要服务的群体，例如老年人、儿童、贫困学生、残障人士以及边远地区和人口稠密地区的市民等。同时应该考虑目标群体的常见口腔疾病和需求，例如龋齿、牙周病、牙齿缺失和口腔溃疡等。

二、场地及设备准备：口腔义诊在场地及设备准备上需要注意一些问题。通常情况下，义诊需要提供光线充足、通风良好、宽敞明亮的场地，能够提供基本的水、电和网络等设施。此外，需要准备一些基本的口腔检查和治疗设备，如口腔拍片仪、口腔检查器和洁牙设备等。

三、医生配置和培训：医生的配置是义诊活动中最为重要和核心的部分。医生应该是经过专业培训并持有合法执业证书，能够提供准确的检查和诊断。同时，义诊对医生的要求更高，因为他们需要在短时间内处理和咨询大量病人，对疾病的诊断速度和准确性都有很高的要求。因此，义诊活动前需要对医生进行充分的培训和准备。

四、宣传推广：通过各种渠道进行宣传，如互联网、电视、广播、报刊等，提高义诊服务的知名度和参与者数量。同时，还可以通过社区活动、街头巡回和义诊车等多种方式推广义诊，让更多人了解到服务内容和时间。

五、配合公共服务：口腔义诊服务通常不是长期性质的，为了能够让患者得到更好的治疗，应该鼓励他们前往正规医疗机构检查和治疗。同时，可以与公共医疗机构合作，共同提供综合治疗服务，优化口腔保健体系。

在口腔义诊方案中，除了上述的几个方面，还需要考虑特殊群体的需求和服务细节。例如，对于贫困学生可以提供课后口腔保健教育和口腔健康指导，对于老年人可以提供口腔护理方案和口腔保健用品。总之，口腔义诊方案是一项良好的公益行动，能够帮助更多需要帮助的人们得到及时有效的口腔诊疗。

口腔方案 篇11

1、活动背景

随着社会消费水平的日益提高，人们对健康的关注度越来越高，但目前的医疗资源与百姓的医疗需求并不匹配，这一点在口腔健康方面尤为突出。三羊口腔医院的落户为垦利的医疗卫生事业注入了新的力量，垦利口腔医院是由垦利区卫计委招商引资的一家专业口腔医院，占地面积3000平米，上下五层，是集现代化数字化于一体的专业口腔医院。我行以此为契机，积极与垦利口腔医院开展合作，为广大东营银行客户打造全新客户提升项目，联合口腔医院为人们的生活服务保驾护航。

2、活动目的

双方为了共同推进彼此业务发展，更好地服务客户，为建立双方长期而稳定的合作关系打下基础，通过系列活动，广撒网，扩大客户群，不断吸引新客户，提供优质的个性化服务，提高客户满意度，营造更好地发卡用卡环境，培养客户的用卡习惯，增加客户粘度，更好地适应市场的竞争。在持续的业务合作中双方获得更大的收益，最终实现银、商、客三赢局面，银行提升服务水平，改善客户结构，促进业务发展；增加客户资源，增加业务量；顾客享受更便捷、优惠的消费服务。

3、活动主题

口腔健康讲座系列活动——“科学护牙健康生活”口腔健康讲座

该活动分为三期：

第一期活动邀约：健康讲座

客户筛选第二阶段：存款体检券和网上活动体检券

精准营销第三阶段：邀请vip客户参加口腔体检，进一步营销vip客户。

4、活动流程（第一期）

1、宣传阶段

公示时间：4月16日至4月20日

客户邀请：选择并邀请库存客户（以手工登记为准）

**邀约高端vip客户。

2、准备阶段

准备时间：4月20日

活动规则：

（1））统一规则：所有参加活动的孩子都可以享受现场的免费口腔检查，并免费为孩子建立永久的口腔健康档案，方便客户前来就诊。

（2）以老带新：老客户带新客户参加活动时，老客户可以得到200元代金券，新客户可以得到100元代金券；如果老客户不能带新客户来参加，他们将得不到优惠券。（**邀约时告知）

（3）优惠政策：新老客户持东营银行vip卡到口腔医院可以享受折扣优惠，持儿童卡为儿童进行口腔检查可享受折扣优惠。优惠政策在活动过程中多宣传。

（4）银行优惠：新客户在4月27日之前办理儿童卡和vip的客户，除享受医院的优惠外，还可以到东营银行垦利支行网点领取电影票通票两张。

通过crm系统筛选和客户经理推荐邀约存量客户，客户范围锁定在日均存款50万以上的vip客户，客户周六有时间带孩子参加，孩子年龄尽量控制在5-10岁之间，保证客户质量，旨在维护高端客户的同时，进一步拓展新客户。在邀约客户时向客户说明本次活动的力度和意义，向客户说明本次活动的“统一规则”并向客户解释清楚“以老带新”和“优惠政策”的规则，根据客户情况介绍相关产品信息；

备料：①清点顾客数量，为顾客准备一份精美的手部礼品（东营银行手袋+图纸+彩色风筝+宣传折页）；

② 准备x张免费口试凭证（医院提供）；

③签到表（带人名）；

④ 东营银行产品说明书；桌面传单页（医院和银行）

⑤姓名卡片：每一个桌子上都要指定客户姓名

⑥儿童卡展板或海报

⑦ 横幅8气球装饰；每个座位都装饰有图案气球，吸引孩子们的注意；

人数统计：①在活动前两天确认网上报名的顾客人数，确定参观人数；

② **确认分行库存客户活动的访客数量。

3、活动流程

19:10客户入场：东营银行安排1人为客户签到，并为客户赠送礼品（东营银行将直接准备和安排座位）

2东营银行工作人员引导客户坐下（针对10组客户，指定地点，工作人员指介绍，新老客户并排做）

4、正式开始之前，等待期间由院方**口腔动画，吸引孩子注意力（口腔医院工作人员可以发放相关的宣传单页或者和客户进行沟通交流）——宣传单页也可以提前放置到桌面上

4、9:30开始讲座热场：

（1） 本文介绍了活动的意义、合作伙伴和讲座内容

（2） 介绍此次活动的统一规则、以旧带新的方式、东营银行的优惠政策

（3）讲座（大约15-20分钟最好）：讲座内容主要针对孩子，所以一定要吸引住孩子的注意力，内容引起家长们的重视

（4） 口腔检查、归档：几个医生同时做，可以减少顾客的等待时间

（5） 检查期间，银行工作人员将对新老客户进行回访

5、活动事项

1确认信息：医院简介、讲师简介、内容简介、讲座时间、地点编号

2在准备阶段应合理控制报名人数；活动现场如果有孩子要维护好秩序；负责拍照人员注意及时拍照；活动开始前一天确认需要物资。

3、需要院方配合：准备场地；准备讲座全程；颁奖环节需要院方领导为中奖客户颁奖；准备医疗证明作为奖品，奖品数量等，确认报名人数后互相沟通。

6、物料准备

7、活动回访

8、话术

9、跟踪

口腔方案 篇12

口腔义诊方案是一种免费为患者提供的口腔健康服务，它旨在帮助广大群众了解如何正确维护口腔健康。通过收集患者的口腔健康信息，了解其口腔问题，并根据其问题制定个性化的治疗方案，以达到预防和治疗口腔疾病的目的。

口腔义诊方案由口腔医生和护士共同完成。其普及对于我们全社会的口腔健康水平的提高与保障具有重要意义。下面，我们将详细介绍口腔义诊方案。

一、准备工作

前期准备工作是任何一项活动的基础。在一项口腔义诊活动中，准备工作如下：

1.场地准备：需要选取一个安静、干净、卫生的场所，可以在社区医疗中心、学校或者公共场所设置。

2.设备准备：在义诊现场需要准备全套的口腔检查设备和维护工具，如口腔镜、消毒剂、吸气管等等。

3.医护人员准备：口腔义诊方案需要具有一定的口腔医学知识和技能，需要有一定的临床经验的医护人员，如口腔医生和护士。

二、义诊过程

在准备就绪后，义诊过程如下：

1.接待患者：应根据义诊时段事先设定好，接待患者时就尽可能多的记录他们的口腔健康情况，例如是否经常口臭、牙疼等情况。

2.口腔检查：由口腔医生进行口腔检查，对于患者的口腔情况（包括牙齿和口腔软组织）进行细致的观察，记录下发现的口腔问题。

3.制定治疗方案：根据患者的口腔检查结果，医生制定个性化的治疗方案，如：口腔清洁、洗牙、修补龋齿、拔牙等。

4.义诊宣教：义诊宣教是义诊期间医生和护士必须完成的一项工作，可以向患者提供口腔健康知识，如口腔清洁、健康饮食、不抽烟、勤刷牙等。

三、注意事项

在义诊过程中，医护人员需要注意以下事项：

1.严格执行卫生标准：医护人员需要严格遵守卫生标准，洗手、消毒、穿戴手套，以防止疾病传播。

2.注重隐私保护：在义诊过程中，我们需要尊重患者的权利，保护患者的个人隐私，不对患者进行披露和拍照。

3.不可夸大、误导解释：义诊过程中，医护人员需要严格按病情描写，不可夸大病情或误导解释，以防患者受到不必要的心理压力。

4.做好志愿者的统筹：在义诊现场，可能会有一些志愿者的帮助，需要做好志愿者的统筹工作，确保他们的工作正常运行。

四、后期工作

义诊之后我们要做好的后期工作有：

1.统计和管理数据：统计和管理患者的口腔数据和治疗方案，以便于后续维护和跟踪患者口腔健康状况。

2.维护患者关系：维护患者关系，及时进行跟踪和回访，让患者感受到医护人员对他们的关心和关注。

3.总结经验和成果：总结义诊的经验和成果，深入挖掘口腔义诊的价值，以提高今后口腔义诊的质量和效益。

总之，口腔义诊方案是为患者提供免费口腔检查、常规口腔护理和其他医疗保健问题的服务，可以有效地预防和治疗口腔疾病，提高社会公众的口腔健康水平。我们在日常生活中应该积极参加口腔义诊活动，加强对口腔健康的认识，从而提高口腔健康水平，使得口腔不再成为肉体和社会负担。

整改方案怎么写优选

有时候，制定方案比执行本身更加重要，这是为了保证工作或事情能够顺利进行。因此，我们需要将工作的方案制定得好，这些方案是实现目标正确途径的体现。但是，你知道如何规范地写出一份方案吗？最近我们在浏览众多文章时，发现了一篇非常启发人思考的“整改方案怎么写”，对于那些有需要的朋友来说，希望这篇文章能够提供一些参考和借鉴，帮助你成功！

整改方案怎么写【篇1】

为进一步高效开展好下步各项业务工作，提高整体工作效力，增强公司综合竞争力。现结合上半年工作，对工作中存在的各种问题进一步整改，具体如下：

管理的好坏直接关系着生产效益，针对上半年管理过程中存在的一些不足和问题，我们将着重做好以下几方面工作，一是提高管理理念，对全员宣贯管理的重要性，尤其是在目前市场竞争激励残酷的现实环境下，加强管理对于我们工作的重要性和紧迫性，进一步强化全员的危机职责意识;二是加强请销假制度的执行，进一步严格员工考勤管理，完善相应的考勤原始记录，做到奖罚分明;三是加强对各项管理制度的监督检查力度，委派专人，定期检查，发现问题及时整改，确保管理制度落地有声，执行到位。

目前，我司共负责12个监理项目，其中，续建项目4个，新开工监理项目有6个，外接项目2个，监理人员共有111人(其中招聘外来监理人员共47人)，下半年，我们将着重进一步加强内部技术力量的挖掘，充分调动每位监理人员工作的进取性，挖掘他们身上的潜能，让他们能够更好的展现自我身上的本事，尤其是技术本事，不断提升工作的效力，更好的服务每项监理项目;同时，结合目前我司所负责的12个监理项目，将进一步科学的分析每个项目的工程量大小，结合工作需求，进一步压缩人员编制，减少外聘人员数量，压缩费用支出，更好的服务各项工作的开展。

随着市场行情竞争的激励化，现代监理市场的竞争也越来越残酷，作为监理单位必须要不断的提高自我的市场竞争力，改变以往等靠要的传统思想，进取主动的走出去，在市场中需求更多适合自我的项目，不断提升拓展市场本事，加大招投标工作的力度，争取更多的项目。

专业技术是我们监理工作的生命线，仅有优异的专业技能，才能更好的承担我们的职责，服务好甲乙双方，让我们的业主满意，所以，下步我们将重点强化人员的内涵修炼，重点是开展好各项专业技术培训工作，一方面进取增强监理、试验人员的理论水平，增强监理，试验人员的理论素养;另一方面，不断强化监理和试验人员的实践操作本事，在具体方式方法上，我们将采取培训、岗位大比武、技能考核等多种形式，充分发挥现有资源的力量，更好的来实现。

进取走出去，学习兄弟地市业务单位，以他山之玉，助我成长;下一步，我们将结合实际情景，抽出时光，进取走出去，重点学习一是专业技术水平，邀请一些专业技术专家开展专业技术性的讲座;二是去兄弟地市业务单位“取经”，向他们学管理，向他们学技术，交流思想，经过这些举措，用他人先进的管理经验，结合我司实际更好的完善自我。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，针对目前在管理过程中“三公”经费存在超额现象，我们将进一步加大对“三公”经费的管理力度，重点是做好以下三方面的工作，一是加大对车辆的管理力度，完善车辆使用管理办法，建立健全车辆使用登记台帐，严格车辆用油，对车辆维修保障实行定点维修，统一结算;二是加强招待费的管理力度，对于各类招待费用支出，按照招待费用支出办法，提前审批，杜绝超额超标现象的发生;三是按照相关规定，对因公出国(境)进行严格审批，逐级上报，杜绝各类因私出国(境)公款报销现象的发生;四是开拓监督渠道，如：公布邮箱、信箱，增强监督力度，真正从源头上把控好。

百尺竿头思更进，策马扬鞭自奋蹄!应对未来的工作，我们将进一步加快自我整改的力度，不断提升工作效力，以更加务实求真的工作作风，扎实做好我们的每项工作，为公司创造出更多更大的经济效益和价值。

整改方案怎么写【篇2】

我个人对开展考评工作有了更深的理解，对在精神状态、思想观念、执行力、工作作风和廉洁自律方面自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下整改：

1、不断加强政治学习，强化思想教育，忠于职守，提高思想政治素质。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，做到自重、自省、自警、自励，时刻保持昂扬的精神状态，锐意进取。

2、坚持解放思想、实事求是，树立科学的发展观。紧密工作实际，注意工作作风和工作方法，做到脚踏实地，求实效，解决实际问题，做到不好高骛远，使工作思路符合客观实际。

3、强化工作作风建设，提高执行力。尽职尽责，真抓实干，大胆工作，勇于实践，乐于奉献。发扬知难而上、开拓进取、求真务实、改革创新的精神，深入一线、深入基层、深入实际，认真开展调查研究，一步一个脚印地做好工作。既要注意查找管理方面存在的突出问题，也要注意发现实际工作中存在的具体业务问题，继续努力为领导做好参谋，提好建议;为基层单位解难释惑，解决争议，做好业务指导服务工作。

一、存在的问题与不足

一是坚持学习的恒心和毅力不足。行政工作是我负责的主要工作，这项工作对思想理论修养要求较高，只有坚持不断学习，才能做出具有较高思想理论水平的工作。由于办公室人员较少，日常的工作量较大，有一种疲于应付的感觉，坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种知识面窄、办法少的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。

二是深入实际不够，解决实际问题少。自己除了对日常工作进行监督检查外，工作的大部分时间都是在办公室里，深入基层的时间少，特别是对一线服务研究的少。质量监督的工作重心是现场监督、技术服务，虽然自己有时也协调办理了一些工作，但就事论事的情况多，认真研究，深入解决关键问题少，对一些影响工作顺利运行的问题没有及时发现和解决。

三是工作有时心浮气躁，急于求成。对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时考虑得还不够周到。有时发现问题对同志态度不够冷静，不留情面，工作方法简单，不大在意同志们的感受，给人一种过于生硬的感觉。

二、整改措施

1、加强学习，提高理论修养。首先，要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“科学发展观”重要思想的理解。学管理，要在现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。学业务，在专业知识方面下工夫，努力提高自己的服务能力和服务水平。进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变。自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。向先进典型和先模人物看齐“创先争优”。学习的内容要广泛，进一步加强对“科学发展观”重要思想的学习，特别是从宏观上把握精神实质。

整改时限：从现在开始，立即行动，尽快落实，长期坚持，不懈努力。

2、深入基层，解决实际问题，提高管理水平。强化大局观念，增强奉献意识和使命感，切实围绕质监站的中心工作，多与业务科室进行沟通交流，及时发现和解决业务工作中存在的问题，进一步完善考核管理体系，抓好制度建设。

整改时限：立即行动，短中期结合，力争早见成效。

3、谦虚谨慎，戒骄戒躁。坚持向群众学习，向实践学习，向同志们学习，不断提高自己的素质修养，强化组织观念和责任意识，大胆坚持原则，积极开展批评和自我批评，努力增强宗旨观念，提高服务意识。

整改时限：立即从我做起，见诸于行动，希望大家监督。

总之，通过考评活动，我们要审时度势，坚定信心，做好自己的本职工作，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代发展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为提高我县工程质量而努力!

整改方案怎么写【篇3】

自身存在问题及整改措施

自身存在问题

1、思想上政治理论学习深度不够。没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高,对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够。

2、工作上学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学。没有能够做到把时间多用于档案管理系统的学习上，对新知识，新技术的学习不足。在工作中求稳思惟比较重。

3、事业心不如从前，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，个人创新不足，落实方面做得不到位。

整改措施

1、加强政治理论知识学习，开拓新思想，新思路，新观点，新方法，不断改造自己的人生观、世界观，树立远大目标，坚定社会主义信念，提高自身素质。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2、主动去学习新事物，充分学习档案管理系统操作流程、规范，逐渐学会运用现代化管理手段，提高档案管理质量，加快查找速度，提高利用效率，逐步实现从手工操作转向计算机管理。积极利用档案资料为单位业务管理提供服务，使档案成为“活资料”，及时为客户找到相关档案，缩短业务办理时间。

3、要严格要求自己，严厉约束自己，克服松懈心理，树立生活、工作目标，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点，增强工作的积极性、主动性、创造性。

整改方案怎么写【篇4】

四、正规秩序，注重养成，提高官兵的文明素质。

建立正规的战备、训练、工作、生活秩序既是管理教育的核心内容，又是完成各项任务的重要保证，同时也是规范化管理的关键。我们将严格以旅(团)《管理教育工作指示》为依据，规范连队“四个秩序”，从干部到战士，从硬件到软件，每个环节，每个部位，逐一规范统一。在内容上，重点规范生活秩序，在时间上以八小时以外为重点在对象上，重点加强“三部一班”秩序的正规。在官兵中牢固树立“我是标兵，全连正规”的思想，积极开展评比竞赛活动。每月树立一批秩序正规的班、排、个人，每季度评出一个“四个秩序”正规的连队。

管理教育贵在养成，也难在养成，为此我们将从以下四个方面入手，在规范养成上狠下工夫。一是抓“十五个三”的养成训练。营成立“十五个三”养成动作示范班，让官兵示范观摩，以点带面，带动全连;每周安排两个早操时间进行养成动作训练和会操，打牢养成基础，提高养成标准。二是从抓干部、士官入手，带动养成。干部、士官形象的好差，最具说服力，为此我们将开展“周赛月评”活动，每月评出名养成好的干部和名养成好的士官，并对养成较差的干官、士官进行曝光，以此推动营队养成水平的提高。三是从检查督导入手，推动养成。严格的养成，必须加强检查和督导，否则就会时断时续，就会失去真正的意义。我们将采取“三纠”方法，即官兵互纠，连队自纠，门卫随纠的方法，来促进官兵日常养成的自觉性。充分利用板报、橱窗、标语、小广播等手段进行宣传，并积极开展“文明带兵、文明服务、文明值勤”和“读好书、唱好歌、做好事”等活动，大力营造文明养成的良好氛围。

五、加强事故案件的预防工作。

安全工作不是中心，影响中心;不是乾坤，左右乾坤;不是全局，牵涉全局。做好安全工作，同时可以带动和促进全面建设。我营将从以下入手抓好安全防事故工作：一是健全安全组织。营连成立了安全工作领导小组，各排有思想骨干，班有安全员。班每天对安全工作进行小讲评，连每周对安全形势分析，查问题，找原因，寻对策，制定行之有效的措施，牢牢把握安全防事故工作的主动权。二是强化官兵的安全意识。组织官兵认真学习各级有关安全工作的指示规定，针对季节特点抓好预防事故常识的教育，严格落实每周六上午的安全常识教育，提高官兵安全防范意识，在全营叫响“我不出事，连队安全，营队安全”的口号。三是加强检查督导。连每日、每周对安全部位进行一次彻底检查，营利用干部、士官早交班时间进行讲评，及时纠正，把安全工作想在前、做在平时，防患于未然。

整改方案怎么写【篇5】

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，坚持发展党的先进性和纯洁性，按照习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神和上级有关文件要求，结合我社区实际，制定如下实施方案。

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定梦想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要把增强“四个意识”作为学习教育的根本要求来贯彻，引导广大党员深刻领会“四个意识”的丰富内涵和精神实质，在思想上时刻清醒，在行动上坚决践行，始终同以习近平同志为核心的党中央坚持高度一致。

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，着力解决一些党员梦想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。要以解决问题为牵引来开展学习教育，结合党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改，持之以恒纠正“四风”，深入整改不严不实突出问题，切实整治“为官不为”等群众身边的不正之风，推动作风建设不断取得新成效。

开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育、固本培元;坚持学用结合、知行合一;坚持问题导向、注重实效;坚持领导带头、以上率下;坚持结合实际、分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导班子、党员干部和普通党员的不一样情景作出安排。发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之、力戒形式主义。

“两学一做”学习教育的主要资料是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。

把学党章党规与学系列讲话统一齐来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。

学习党章，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准。学习廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本资料，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本(版)》。主要领会掌握以下方面资料：①梦想信念是...人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观;②中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;③中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强“三个自信”;④“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作;⑤坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作;⑥践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;⑦全面从严治党是全体党员共同职责，必须落实到每个支部和每名党员。

在坚定...人梦想信念方面，重点解决一些党员梦想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题;在牢固树立党的意识、党员意识方面，重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，甚至不愿提党员身份，不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等问题;在强化党的宗旨意识方面，重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，甚至损害群众利益，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题;在进取践行社会主义核心价值观方面，重点解决一些党员律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，甚至价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题;在推动改革发展稳定实践中建功立业方面，重点解决一些党员安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，只求过得去不求过得硬，甚至敷衍应付、逃避职责等问题。

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，坚持政治本色，站稳政治立场，把梦想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央坚持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，自觉维护中央权威，认真贯彻省、市、县委和镇党委决策部署，做政治上的明白人;践行党的宗旨，坚持公仆情怀，牢记...员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终坚持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，全面建成更高水平小康社会中奋发有为、建功立业。

把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。经过发放学习资料、上党课、撰写心得体会等，依托党员活动室、远程教育进行学习;对流动党员借助网络和手机平台、邮寄学习资料等进行宣传教育，做到学习教育全覆盖。在抓好党章党规、系列讲话学习的同时，认真学习党的历史，从革命先辈英勇事迹中汲取养分;认真学习先进典型，从查处的违纪违法案件中深刻汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。

每季度召开一次全体党员会议，分别围绕“坚定梦想信念，明确政治方向”、“坚持根本宗旨，发挥党员作用”、“坚守纪律底线，培养高尚情操”三个专题组织讨论。紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，对照新任务新考验新要求进行“五查五看”，即查党性修养，看自我能否坚守...人信仰信念宗旨;查组织观念，看自我能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;查道德品行，看自我能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、坚持进取健康生活方式;查纪律意识，看自我能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;查担当精神，看自我能否坚持良好精神状态、进取为党的事业担当作为。坚持学习和讨论相结合，每个专题坚持做到“六个一”，即一是制定一个学习计划。结合讨论主题，明确学习资料、时光、形式、要求;二是组织一次专题党课。针对每个专题的资料要求，领导干部为普通党员上一次专题党课;三是记好一本学习笔记。每名党员要结合学习思考、专题讨论情景，记好学习笔记，对年老体弱党员在学习笔记上不做硬性要求;四是撰写一篇学习体会。经过专题讨论，组织引导有本事的党员撰写一篇学习体会，谈体会、谈认识、谈不足;五是选树一名身边典型。学习讨论中，以“选典型、树典型、学

典型”为重要载体，发挥身边典型的示范引领作用，进一步推动学习教育的深入开展;六是开展一次主题党日活动。组织党员开展“主题党日”实践活动，经过座谈讨论、观看红色电影、走访革命老区等形式，增强学习讨论的成效。经过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

党总支书记讲党课1次以上，在认真学习领会中央精神和省、市、县委要求的基础上，围绕开展学习教育主题，认真进行调研思考，自我动手撰写讲稿，真正做到“三个讲清楚”，即讲清楚目的意义、讲清楚任务要求、讲清楚实践途径，切实保证党课质量。组织党校教师、讲师团成员、先进模范，围绕基层党员普遍关注的热点难点疑点问题讲党课。鼓励普通党员联系实际讲党课，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。

年底前，召开专题组织生活会，面向党员和群众广泛征求意见，深入开展谈心谈话，对照职能职责进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对班子的工作、作风等进行评议。

召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。每名党员都要实事求是地作出自我评价，客观公正地进行党员互评。综合民主评议情景和党员日常表现，确定评议等次。对优秀党员予以表扬，推动构成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不一样情景，稳妥慎重给予组织处置。

坚持边学边查、立行立改，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，做到思想问题和实际问题一齐改，大问题和小问题都不放过。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法，加强跟踪问效、保证工作力度，推动整改工作不断深入。针对党员普遍存在的共性问题，要注重从源头上查找原因、堵塞漏洞，健全和完善相关制度规定，构成长效机制。同时，针对部分思想、作风、工作、品行“滑坡党员”，制定具体的整改措施，认真进行整改。另外，把抓好整改与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，使解决问题前后呼应、接续推进，重点抓好“党建工作主体职责不到位、‘四清一建’拓展不深入、组织生活和党员教育管理不规范”三个专项整治。

围绕“建功十三五，党员作先锋”主题，在全体党员中深入开展“各项工作争第一，整体工作上水平”活动，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情景下都铭记党员身份，履行党员义务，做出党员表率。围绕党性锻炼、履职尽责、奉献社会，做合格党员承诺践诺活动。结合不一样领域不一样行业实际，组织引导党员立足岗位、创先争优。围绕党员志愿服务等，动员党员开展“五岗认领”(美化环境岗、扶贫助困岗、志愿奉献岗、代办服务岗和礼貌新风岗)以及“微心愿”征集活动，引导社区党员争做“睦邻和谐”先锋。

1。加强领导，落实职责。成立领导小组，制定实施方案，党总支书记担负第一职责人职责，不仅仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，从严从实抓好学习教育。

2。夯实基础，强化保障。健全工作制度，开展党员组织关系集中排查，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。

3。注重宣传，营造氛围。针对党员多样化学习需求，充分利用万村网页、党员微信群和远程教育平台等，及时推送学习资料。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，深入宣传中央和省、市、县委和镇党委精神，充分反映“两学一做”学习教育的做法和成效，加强正面宣传和舆论引导，为开展学习教育营造良好氛围。

4。抓好结合，统筹兼顾。把开展“两学一做”学习教育与落实“十三五”规划、“四城同创”等重大决策部署结合起来，与做好改革发展稳定工作结合起来，与完成本社区重点任务结合起来，坚持两手抓、两促进，防止出现“两张皮”。

整改方案怎么写【篇6】

电气工程质量通病管理措施

一、卫生间局部等电位联结做法不规范：

通病表现形式：等电位联结做法不正确或局部漏做，不能起到等电位保护作用。治理主要措施：

1、设计单位应明确住宅卫生间局部等电位联结所选用的图集。

2、楼板内钢筋网应与等电位联结线连通，墙体为混凝土墙时，墙内钢筋网宜与等电位联结线连通。

3、下列部位应进行等电位联结：金属陶瓷浴盆及金属管道；淋浴供水用的金属管道；洗脸盆下与金属排水管道相连的金属存水弯；金属给排水立管。

4、散热器的支管为金属材料时，支管应进行局部等电位联结；散热器的支管为非金属材料时，散热器应进行局部等电位联结。

5、洗脸盆金属支托架固定与混凝土墙内钢筋相连时，金属支托应进行局部等电位联结。

6、卫生间、浴室无PE线，浴室内的局部等电位联结不得与浴室外的PE线相连；如浴室内有PE线，浴室内的局部等电位联结必须与该PE线相连。

7、等电位联结线应采用截面积不小于4mm2铜芯软导线，导线压接应采用接线端子并搪锡处理，压接螺丝应为热镀锌材料，弹簧垫圈、平垫圈应齐全，并压接牢固。

8、等电位箱内端子板材质及规格应满足设计要求，表面应进行搪锡处理。

9、卫生间等局部等电位联结施工完成后，应全数做导通测试并形成记录。

二、电气暗配管不通，管内穿线“死线”，金属线管有毛刺 通病表现形式：电线导管出现扁折、断开、不通，金属线管断口处有毛刺导致无法穿线或穿线困难，造成导线绝缘层损坏，造成电气不通或跳闸。治理主要措施：

1、塑料管及配件的壁厚和外观质量应符合《建筑用绝缘电工套管及配件》JG3050的要求。

2、导管敷设后引出地面部位、转弯部位应及时采取防

止导管扁、折、断开的措施，配管接口部位应增加防止断裂的加固措施。

3、焊接钢管敷设前应对焊接钢管内壁进行防腐处理。

4、金属导管煨弯使用的弯管器或模具应与导管管径及其弯曲半径相匹配，并应由熟练的技术工人操作。

5、导管敷设后在管口端用拉动法检查铁丝引线应灵活，否则应整改或返工。

6、金属导管禁止对口焊接，镀锌和壁厚小于2mm的钢管不得套管焊接。应根据不同的钢管、不同敷设方式，采用管接头连接、套管连接等。

7、金属导管末端的管口及中间连接的管口均应打磨光滑，较大管径的管口应打喇叭或磨光。

8、配管施工完成检查验收合格后，应对管口采取可靠措施封堵。

9、管内穿线应在抹灰完成后进行，穿线管时应采取有效措施确保线管内无积水或杂物。

10、穿线时应在管口上套护口帽，防止导线划伤，杜绝先穿线后套护口的做法。配管内导线总截面不应大于管内截面积的40％。

整改方案怎么写【篇7】

软弱涣散村整改措施

篇1：XX镇软弱涣散村党组织整顿方案

XX镇软弱涣散村党组织整顿实施方案

为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，扎实开展好农村党的群众路线教育实践活动，全面提升我镇农村基层组织建设整体水平，按照县委组织部关于做好软弱涣散村级党组织集中整顿工作的通知要求，现就我镇软弱涣散的下河村、罗山村进行集中整顿。特制定如下方案。

一、指导思想

以整顿村“两委”班子、解决突出问题为重点，以加快农村发展、增加农民收入、维护农村稳定为目的，按照“五个好”的要求进行，努力推进全镇农村基层组织建设整体上水平，为推动农村科学发展提供坚强的组织保证。

二、目标任务

1、配强一个班子。选好配强村“两委”班子，特别是要选准一个能挑担子、愿挑担子的村党支部书记，带出一个有创造力、凝聚力和战斗力的好班子。

2、培养一支队伍。加强党员教育培训，增强党员干部服务意识，提高党员干部素质。实行党员设岗定责管理，发挥好党员作用。重视发展青年党员，培养后备力量。

3、找准一条路子。深入开展调查研究，发动党员群众献计献策，帮助村“两委”班子理清村级发展思路，制定村级发

展规划，找准一条适合村情的发展好路子。

4、建立一套制度。督促村“两委”班子严格执行农村党支部和村民委员会工作规则，推进党务、村务公开和民主管理，建立健全一套行之有效的制度，做到有章理事，按章办事。

5、解决一些问题。坚持为群众办好事、办实事，努力解决群众反映强烈的突出问题，积极化解矛盾，充分调动各方面的积极性。

整改方案怎么写【篇8】

各县(市、区)党委组织部，市委各部门，市级国家机关各委办局室、各人民团体、市直各企事业单位组织人事科(室)：

为把党员队伍存在的突出问题整改落实到位，现就在“两学一做”学习教育问题整改中实行“台账管理·阳光整改”通知如下。

对党员在“两学一做”学习教育中征求和查摆到的问题实行“台账管理·阳光整改”，以此作为推进“两学一做”问题整改落实的重要抓手。经过“台账管理”，真正做到整改落实向实处使劲、往细处用力、从严处较真，集中查摆、解决党员队伍存在的突出问题。经过“阳光整改”，把整改落实置于群众监督之下，确保整改成效让群众满意。

(一)查找问题。党员要开门征求意见和提议，在充分研究的基础上，经过“五查五看”，把问题查准、查实、查具体。

(二)建立台账。对意见、提议和整改措施实行“台账”管理。建立问题台账，强化问题导向，针对“梦想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端”等问题，逐条逐项分类列出问题清单。对征求到的问题制定具体整改方案，明确整改措施，对整改任务实行台账管理、挂号督办。对台账中的意见问题和整改任务进行动态化管理。对整改任务要根据工作落实情景的变化，及时进行更新，做到改一件、成一件、销号一件。

(三)公开公示。要坚持做到征求意见群众参与、整改结果群众评判，全面向社会公示公开。要公开整改资料，对征求到的意见、提议，要在必须范围内进行公开公示;要公开整改善度，采取专题通报、专栏公开、会议公开等形式，原原本本向干部群众公开整改方案，直至全部事项整改完成，以便构成更有效的监督。

(四)评估销号。党员要对整改落实任务逐一进行梳理，构成整改落实任务完成情景报告，及时向党小组和党组织申报销号。党组织要严格检查验收，对已整改解决的问题，及时予以销号处理;对整改不到位、效果不明显、干部群众不满意的，进行重点整改;对反弹的问题，留号限期整改。

(一)加强组织领导。各级党组织要高度重视，始终坚持高标准、严要求，把“台账管理·阳光整改”作为推进“两学一做”问题整改落实的重要抓手。要结合实际，精心制定具体工作方案，确保问题整改落实到位。组织部门要加强督促检查，严格执行公开公示要求，严把整改落实任务销号标准，确保整改落实任务落地生根。

(二)注重工作实效。各级党组织要力戒形式主义，对应当公示的资料要全面公开，各单位至少每季度公开一次整改善展情景，年底要对整改落实情景进行一次集中全面公开，真正做到阳光、透明。对整改问题要严格销号管理，坚持做到“问题解决不彻底不销号、整改成效不明显不销号、群众不认可不销号、党组织不一样意不销号”的“四个不销号”要求，对整改不到位、效果不明显、干部群众不满意，甚至问题“反弹”现象严重的，严格实行“留号察看”，限时反馈情景，重点督查整改。

(三)强化宣传引导。各级党组织要充分运用电视、广播、报刊、互联网等各种媒介和宣传手段，大力宣传“台账管理·阳光整改”问题整改落实的经验和成效，为“两学一做”学习教育营造良好舆论氛围，促进学习教育工作深入开展。

整改方案怎么写【篇9】

通过本次科室意见调查，公司找到了自身管理及服务方面存在的问题，针对各科室对保洁工作提出的相关意见，我们从管理、督导、巡视等方面查找自身存在的问题，同时也对各科室的具体情况进行了分析，并实施整改。

一、提高自身管理水平，加强督导和巡视力度，提高对保洁人员规范化、专业化的培训。

（一）、加强对保洁队伍质量的管理，提高保洁质量的要求。每日全面巡视不低于1次，公司主管每周抽检不低于3次，抽检和全面检查有效结合。

（二）、对现有保洁队伍进行全面培训管理，提高保洁工作的标准化规范化操作。由公司主管制定培训计划，每周定期对保洁人员进行集中培训，从仪容仪表到规范流程进行专业的强化训练，同时采用现场演示有针对性的提高实际操作能力的培训，通过用简单通俗易懂的语言及动作对保洁员进行规范化的培训。

（三）、定期对保洁员的服务素质进行评比，介绍好的工作经验，大学共同学习，提高整体的保洁质量。

（四）、每周保洁主管以例会形式，对发现问题与保洁人员进行协调沟通。

二、加强与院方的联合管理，针对保洁公司出现的问题，院方第一时间通知保洁公司主管，要求对出现的问题进行全面整改，与科室及时沟通，达到卫生标准为目的。定期到各科室收集意见，共同制定整改措施，完成整改。

三、保洁操作规程：

（一）、基本要求：

①保洁人员按公司规定统一着装，佩戴胸牌，仪容仪表整洁端庄。

②男士头发不过衣领，不留胡须及鬓角；女士不浓妆艳抹，发型简洁整齐，不梳奇异发型。

③走路时仪表端庄，站立时姿态自然，不倚墙而立。 ④与院内工作人员相遇主动见面时面带微笑，防止碰撞，一旦碰撞应立即道歉，规范用语“对不起，请原谅”。 ⑤礼貌回答其他员工的问讯。

⑥上班前不喝酒、不吃辛辣味强的食品，以防口腔异味。 ⑦在工作区内不允许抽烟、闲聊、吃零食，不允许阅读书报、收集纸板箱等旧货或做与保洁无关的事，分拣垃圾必须在规定的场所进行，绝对不影响到整体环境。凡生活垃圾均及时清理至规定的场所集中处理。

⑧工作时不允许使用对建筑物材质造成损伤的材料和清洁剂，注意维护建筑物原貌。

⑨文明、有序作业，保证不影响医院的正常工作。作业完成后收拾工具、整理现场后方可离开，保洁工具按规定位置摆放，不得随意堆放。

⑩不允许员工在工作场所吵架、打架，不允许罢工、聚众闹事，凡有以上一种行为的立即开除。若有违反院方相关规定的行为则由院方提出处理意见本公司依照执行。

（二）、操作规程：

1、操作要领

a）每天清扫二次各保洁区域；

b）将垃圾收集运到垃圾堆放场地；

c）垃圾密闭收集，实行袋装华管理，日产日清；

d）用干净的毛巾擦抹各层通道的灯具、扶手、护栏等公共设施；

e）定时巡视和保洁，随时清扫杂物及梯间烟头；

2、注意事项

a）垃圾处理时，注意防止垃圾散落；

b）生活垃圾和医疗垃圾分类处置；

c）清洁工具必须放在规定地点；

d）清洁各域的扫帚、拖把、抹布要分开使用，贴有标识，防止混淆；

e）洗手间应不间断清洁，定时清收垃圾；

3、清洁作业标准

a）室内外环境整齐、清洁、无烟头、纸屑、无散在暴露垃圾，无乱堆乱放、乱搭乱建等现象；

b）地面洁净、无污损、水渍；

c）扶手护栏干净，用干净纸巾擦拭100cm后，纸巾没有明显脏污；

d）铁栏油漆完好无拖皮；

e）顶面无蜘蛛网、灰尘、灰吊；

f）办公设备、用具摆放整齐有序、干净；

整改方案(精华七篇)

希望这份“整改方案”能够达到您的期望令您满意，这些建议仅供参考具体方案需要您结合实际情况做出调整。想要达成心中所想之事，就一定要做准备，为了更加顺利的步入下一个阶段的工作。我们就要有针对性的做几份工作方案，在一个方案中，系统的、清晰的表述是最重要的。

整改方案 篇1

导语：一、实施步骤

根据省公司党组关于做好保存共产党员进步性教诲活开工作的履行方案，联合公司构造实际，特订定整改进步阶段履行筹划：

1、履行程序

整改进步阶段的时候原则上为1个月摆布，即从9月26起至10月底根本结束。重点做好五个关键的工作：

（一）当真做好筹办工作（9月28日前）

1、召开辟动大会。在当真进行第二阶段回头看的根本上，召开构造党员大会进行转段策动，总结进修策动和分析评断阶段的环境，安排整改进步阶段的任务、要乞降程序，进一步进步认识，做好思维筹办工作。

2、构造骨干培训。调集构造党支部布告、关联员参加公司进步性教诲办公室构造的整改进步阶段骨干培训班，进一步熟悉本阶段工作的方法程序和必要把握的要点，明了党支部在本阶段所必须阐扬的紧张效用和详细要求。

3、下发阶段筹划。根据公司进步性教诲办的要求，联合构造实际，周到安排，进一步美满公司本部进步性教诲活动整改进步阶段工作的履行筹划，报公司进步性教诲办公室和督导组审批后下发履行。

（二）订定整改方案办法（10月17日前）

1、党构造的整改方案。经过议定自上而下和自下而上的反复评论辩论点窜，集思广益，订定出党构造的整改方案。详细程序是：构造进步性教诲办公室将在分析评断阶段中所收罗到的定见梳理后发给各有关支部；各支部对第二阶段工作进行周全“回头看”，重点看党员的党性分析材料、专题构造糊口生涯会、支部对党员的评断材料等质量，在确保符合要求的根本上，对收罗到的定见进行梳理，看哪些题目已经整改，哪些正在整改，哪些还未入手下手整改，肯定出支部整改的重点，有针对性地订定整改的初步正案，经支部党员大会评论辩论通过后，构成正式整改方案报构造党委备案。构造党委在各支部整改方案的根本上，就构造存在的共性题目，发起整改初步正案，交各支部评论辩论点窜。经汇集汇总各支部的点窜定见后，召开构造党委会探讨，最终构成构造整改的正式方案，报公司督导组考核签字后发各支部构造履行。党委和各支部的最终方案要别离在党委和各部分网页上公告，接纳大众监督。

订定方案时要富裕思虑题目的轻重缓急和难易程度，重点是大众反应猛烈的党风、风格、行风方面的凸起题目，触及大众切身长处的凸起题目，感化公司和本部分改革成长巩固的凸起题目，把大众定见最大、最不满意的事变，大众最盼望办、当前能够办好的事变作为整改工作的重点。既有近期目标，又有中长期安排；既要思虑办理题目的必要性，又要思虑办理题目的可行性，尽力而为，脚结壮地，不提太高的目标和不切当际的标语。党委的整改方案应为文件加表模样；支部的整改方案模样可伶俐把握。扫数方案都要具有以下六个要素，即：在保存共产党员进步性方面存在的凸起题目、整改的目标、整改的方法和办法、整改的责任部分或责任人、整改的时限、整改的监督方法。

2、党员个人整改办法。每个党员要在分析评断阶段工作的根本上，比较党性分析材料，联合党构造的评判定见，对存在的题目作深切反思，订定详细的整改办法,填写《党员个人整改办法（草表）》。办法订定后要层层把关、一级审一级，即：支部布告检察本部分副职及其他党员的整改办法；支部布告或正处级党员带领干部的整改办法由公司分担带领检察；公司带领班子成员的整改办法由公司党组布告检察；党组布告的整改办法由省委督导组检察把关。凡不符合实际、不详细的要从头订定，直到过关为止。经考核点窜后的《党员个人整改办法（草表）》，要当真誊录到《党员个人整改办法》（正表）上，经考核人签字后交地点党支部。

（三）当真进行整改（10月24日前）

党构造和党员个人要把整改存在的题目作为承诺于民、守信于民的现履举动，比较整改方案扎结壮进行整改。要教诲指导党员把办理凸起题目、落实保存共产党员进步性的要求与践诺岗亭职责联合起来，在各自岗亭上阐扬前锋榜样效用。对具有整改前提的题目，要立刻整改；对经过议定竭力能够办理的题目，要期限整改；对那些应当办理但因为受客观前提限制临时办理不了的题目，要向大众阐明环境，自动采纳办法渐渐办理；对环境纷乱、触及面大，单靠一个部分难以办理的题目，构造党委及有关本能机能部分要加强和谐，采纳综合办理办法加以办理。必要时报省公司分担带领或带领班子教导办理。要采纳“销账式”的方法加强对整改工作的跟踪查抄，整改一件销掉一件，确保整改方案落实。

（四）向大众公告整改环境（10月底前）

集结整改阶段工作根本结束前，各支部要召开一次专题构造糊口生涯会，并吸取职工大众参加，交换党员个人整改环境，向全部员工传达支部整改结果，听取职工定见，必定成绩，找出差距，进一步搞好整改，并按法则时候向构造进步性教诲办公室书面报告环境；公司构造进步性教诲办公室也将经过议定必定式样在必定范畴内公告整改结果。

（五）展开如意度测评工作（时候待定）

在整改进步阶段工作结束后，根据中间发起的展开进步性教诲活动的目标要乞降胡锦涛同志关于“关键是要获得实效”，“使进步性教诲活动真正成为大众如意工程”的紧张唆使精神，在省公司督导组的教导下，构造党委和各支部分别在所辖范畴内构造履行如意度测评。参加测评的人员应有广泛性和代表性。在测评工作中，要注意听取职工大众对巩固和扩大进步性教诲活动结果的定见和发起，大众如意度测评工作结束后，要对进步性教诲活动进行总结，支部的书面总结连翅膀员的整改办法（正表）按时交构造进步性教诲活动办公室。党委还要对巩固和扩大整改结果工作作出安排，建立党构造和党员长期受教诲、永葆进步性的长效工作机制。

3、必要把握的题目

整改进步阶段是在前两个阶段工作的根本上，集结时候、集结精神办理题目，抓落实、见实效的务实阶段，是全部进步性教诲活动的着眼点和落脚点。本阶段可否在办理党员和党构造思维、工作和风格等方面的凸起题目，是衡量进步性教诲活动结果的紧张标准。党委和各支部必定要把握以下方面：

1、要紧紧环绕变化构做风格抓整改。构做风格题目既是坚苦也是永久的话题，第二阶段

整改方案 篇2

导语：

全党展开以实践“三个代表”紧张思维为紧张内容的保存共产党员进步性教诲活动，是在新局势下加强和改革党的构筑

的新办法，根据上级党委对保存共产党员进步性教诲活动的工作安排，黉舍支部当真构造，结壮促成，联合黉舍的工作实

际，到如今为止，结束了进修策动阶段、分析评断阶段以及“回头看”所法则的各项任务，到达筹划要求。支部在第一阶

段、第二阶段和“回头看”的活动中，富裕收罗党员、职工大众的定见，广泛地展开交心交心活动，并对收罗来的定见、

存在的紧张题目和因为进行了当真分析和分析，针对存在的题目支部订定整改方案以下：

1、党支部存在的紧张题目： 1、需多亮相好党员的进步思维和进步古迹，在大众中建立起威望。 2、要连续变动入党自动分子的自动性，加快党员步队强大的速度，让更多的优秀教师早日投入到党构造的怀抱。 3、交心活动展开不敷，在明白大众真正思维，展开教师与党员的和好活动，以及加强对付青年教师成长的教诲、指

导上还需加大力大举度。 4、需进一步加强师德教诲，进一步加强教师的办事意识。 5、支部工作还需进一步高标准，高意，高质量地抓好，要使这支步队在原有根本上振作精神，真正成为江宁黉舍

核心气力。

2、整改目标和办法：

（一）连续加强党员教诲，同时以身边好党员古迹宣扬，亮相党员风采，教诲广大党员大众。（长期目标） 整改办法： 1、本学期支部将构造党员上三次“微型党课”，用“三个代表”紧张思维武装广大党员脑筋，使党员对“三个

代表”紧张思维的科学内涵、精神本色的明白更加深入，实践“三个代表”紧张思维的刚强性和自动性进一

步加强，使广大党员进一步建立精确的全国观、人生观和代价观，刚强共产主义抱负决议信念。 2、加强教诲表面的进修，经过议定展开中间组进修和教师交易进修，进步履行课改的责任感和任务感。 3、加强载体构筑，黉舍要进一步美满党建网构筑，在校报上刊载“有如许一名党员教师”栏目，及时宣扬报导

党员教师的群体风采。支部还将展开式样多样的构造糊口生涯，进步党员教诲的时效性，加强党支部战役力。

（二）进一步加强党构造构筑，加快成长工作，吸纳更多优秀入党自动分子到构造里来。联合教诲更多优秀青年。

（2005学年） 整改办法： 1、本学期，根据党章法则的原则、程序，补充支部委员，调整分工，包管各项工作的落实。 2、加强对青年团支部的带领和关心，经过议定吸取党外教职工，特别是青年教师参加党课进修，自动指导他们向党组

织挨近，多关心，压担子，重点培养，使他们尽快成长起来，早日参加党构造。 3、本年筹划成长两名党员教师，富裕支部新鲜血液。

（三）连续展开凝集力工程构筑，篡夺在关心人、明白人和救助人中凝集人。（长期目标） 整改办法： 1、进一步加强党构造的凝集力、创设力和战役力，黉舍党支部将以责任区构筑为抓手，展开“献一计、帮一把、

搀一步”工程构筑，每个党员要关心责任区和本身身边教师，在思维上、糊口生涯上、专业成长上救助他们成长。 2、支部将展开以进步教师本质为目标的局势报告、理财讲座、体育熬炼、心理带领和体裁比赛、开设亲子英语沙

龙、评比进修型教师之家等活动，进一步凝集教师，竭力兑现党构造的堡垒效用和前锋效用，为我校再创市精

神文明单位供给刚强的政治包管和构造包管。

（四）进一步加强师德构筑，使我校教师师德如意度有明显进步。（长期目标） 整改办法： 1、黉舍每一年9月评比黉舍师德进步个人，每一年2月评比校精神文明十佳功德，表扬进步，策动全部。 2、建立校师德督导团，旨在为竭力进步教师师德涵养而起到有力的教导、鞭策效用，进一步提拔黉舍育人情况，提

高教师的育人素养，使黉舍成为门生喜好、家长安心、社会如意的育人场合，周边地区的优良教诲资本。

（五）当真贯彻“党要管党、从严治党”的目标，进一步增逼迫度构筑，严厉党的构造规律，加强对党员特别是党员带领干

部的教诲和监督，使党构造构筑更加刚强有力，本能机能效用获得进一步阐扬。 整改办法： 1、连续履行党员承诺公示轨制。 2、美满干部述职评断轨制。 3、履行干部工作档案轨制。 4、展开党构造与党员讲话轨制。从而切当进步大众对党风的如意度。

xx黉舍党支部

2005-9-22

整改方案 篇3

2018年5月6日至2018年7月7日，商丘市委第一机动式巡察组对我乡开展了为期2个月的巡察，并于9月30日下午通报了本次巡察情况的反馈意见。该意见主要围绕对于我乡的总体评价，巡察过程中发现的主要问题及整改意见建议三个方面进行了系统、全面的分析，严肃指出了在本次巡察过程中发现我乡存在的几个方面的问题。现根据中共商丘市委巡察领导小组的有关工作要求，我们制定了《刘口乡落实市委第一机动式巡察组反馈意见整改通知书》，我乡大气办严格按照《刘口乡贯彻落实市委第一机动式巡察组反馈意见整改工作方案》中有关时间节点、任务安排和工作部署来执行，现将整改报告如下：

一、存在的问题

大气污染防治工作存在差距。大气污染防治工作重视不够、措施不力，“小散乱差”、污染物超标排放、露天堆场扬尘污染、黑加油站等现象依然存在。2016、2017两年工作总结中涉及大气污染防治行动和投入资金、清理整治行动等具体数据雷同，存在应付造假现象。某墙体材料有限公司2016年以来因环保问题被上级要求停产整改7次，废气超标排放问题治理依然不彻底。部分加油站手续不全，仍在经营。

二、整改措施及落实情况

(一)提高大气污染防治工作的意识

我乡在接到了本次巡察情况的反馈意见后，及时召开了大气污染防止工作的加压促进会，会上主要领导对大气污染防治工作提出了新的要求，要求全面提高大气污染防治工作的意识，统一思想，把这项工作当成目前的一项中心工作来抓，全乡各级干部一定要提高思想站位，认识到这项工作的重要性以及艰巨性。

(二)加大监管力度，积极排查“散乱污”企业

接乡主要领导批示，大气办对本乡所有的“散乱污”企业进行了排查，并且登记造册。对分布在全乡的小企业进行了摸排汇总，将名单分发到个各个片区，片区具体负责“小散乱污”的整改和取缔工作，切实保证该整改的整改，该取缔的取缔，决不姑息。

(三)加大料场以及商砼企业管控治理

大气办每天两次对砂石料厂及商砼企业进行巡查，督导料场该覆盖的覆盖，对于不能做到“六个百分百的”的砂石料厂停工整顿。对于不按要求整改的砂石料厂进行依法取缔，做到“两段三清”。

(四)依法强力打击黑加油站

大气办积极配合相关部门对本乡的黑加油站进行了依法取缔，对于没有营业执照等相关手续的加油站一律关停取缔，手续不全的加油站停业整顿。

(五)加大巡查力度

对于上级要求停产整改的企业，大气办加大巡查力度，联合片区干部督促企业进行立时整改，整改不到位不能进行生产，确保不造成大气污染。

(五)做好大气污染治理工作总结

在大气污染防治工作中切实做好工作的每一步，脚踏实地，认真吸取工作中的教训，总结相关成功经验，切实行动起来，做好大气污染防治工作，还群众一个碧海蓝天。

整改方案 篇4

一、思想重视，认识到位

学校安全工作责任制落实到位。校长与各处室、年级第一安全责任人签订《安全责任书》，逐级落实责任制，把安全责任落实到人。学校警区、保卫科实行安全岗位安全责任制，签订《安全保卫岗位责任书》，明确目标、责任到人。做到分工明确，职责落实。在此基础上，学校加强对安全工作的指导与监督。完善值班制度，形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。

二、管理到位，严格制度

为限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，加强安全日常工作的管理。

1、重视师生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班队会、晨会、大型集会，交通安全问题逢会必讲。充分利用广播、黑板报宣传。加强了门卫管理，严格执行门卫制度，进出校门签字，不许无关人员进入校园，非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明，校外来客进出校门必须登记，还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育的同时，保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏，严禁追逐打闹，体育活动不做危险的动作，课间值班领导、教师在校内巡查，随时发现随时制止。每当放学都有值班教师的疏散学生。

2、校舍方面。对教学用房进行了检查。对十四个教学班的教室从屋顶、梁架、墙体、门窗进行了详细的检查，检查的结果一律完好;用电线路及用电设施都完好无损;各种专用教室与教室同样完好无损，设施齐备。其次，专用教室也同样屋架结构完好、墙体正常、墙基坚固;照明设施完好。第三对办公用房进行检查，整个房屋没有发现异常。第四，学校的仓库及其他非教学用房都进行了详细的检查，一律正常。厕所完好正常。

我校今年正在建设新的教学楼、锅炉房和餐厅，主动与施工单位联系。让他们用围挡把工地与学生活动区隔开，并有专人看护，以保证学生安全。

3、加强学校设施的安全管理，经常检查学校用房、用电、防火等安全，定期检查所有用电线路，购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所，经常检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理。消除各类事故隐患。

4、加强学生集体活动的管理，每一次活动，都有主管领导在场，在校园或学校组织的户外集体活动，都有相应的安全防范措施。精心组织，确保安全，不发生伤害事故。在校园或学校组织的其他户外集体活动，都有相应的安全防范措施，不发生死伤事故。加强体育活动的安全防范工作，在学校组织的校内、外体育活动中，坚决防止意外伤害事故。由于措施到位，责任落实，体育活动从未发生死亡、重伤事故。

5、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品，严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。实验室由实验教师负责，主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全，加强教学实验的安全教育，安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度，建立了安全防范措施，设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放，严格管理，实验教师每月将排查结果向主管领导汇报。

6、加强对食堂安全工作的管理、监督。为保证学生食品卫生安全，我校从食品采购，清洗，都有专人负责，都有一系列的规章制度，定人、定时、定责任。定期对工作人员进行体检，搞好食堂卫生。以保证限度地减少安全事故的发生。，每天保证有一位行政领导值班按时到位。值周教师做到早到校，迟离校，对学生课

7、健全值班制度间、中午等活动情况加强巡逻、检查。特别加强夜间巡视。有事故及时处理，并向有关领导汇报。同时，制订安全事故应急预案，以防万一。

8、加强防盗工作。对各类电教仪器设有专人保管。在会计室、微机室等重要场所都安装了防盗门、防盗窗和电子报警器。严格执行财务制度，现金不过夜。

9、加强对校车的管理。校车只能由专职司机驾驶，做好定期保养，严禁带病上路。经常对司机进行安全教育。举办安全教育培训班，对有车的教师进行培训，严禁驾驶黑车、报废车。我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己，大力消除各种安全隐患;从源头上抓起，让安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守，众志成城，坚决杜绝各类安全事故的发生。

三、整改措施

我校充分认识到学校安全工作的重要性，把做好学校安全工作摆到重要位置，努力消除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障广大师生能在一个良好的环境中工作学习，开学初我校着重从以下几个方面抓好安全工作：

1、校舍修缮方面

我校定期对教室、寝室、食堂等建筑设施进行检查、检修，在每年开学前把检查维修校舍作为一项重要工作来抓。由学校总务处负责及时排除检查出来的隐患，避免恶性事故的发生。

2、饮食卫生方面

由总务处专门负责管理伙房、食堂的饮食卫生情况，加强对伙房、食堂人员的管理，要求伙房食堂工作人员必须持证上岗，要求其养成良好的个人卫生习惯，做到“四勤”：勤洗手剪指甲;勤洗澡理发;勤洗衣服被褥;勤换工作服。

3、锅炉房管理方面

为了安全起见，把锅炉房与操作房分开，相隔一定的距离，锅炉的运行符合规定要求，锅炉操作人员经过培训持证上岗，严格遵守《岗位安全责任制》及有关锅炉安全运行的各项制度，同时定期对锅炉进行检查清洗，避免安全事故的发生。暑假已对锅炉进行清洗。

4、校区安全保卫工方面

保卫工作坚持预防为主，保障安全的方针，学校设立了传达室，有专人负责，外来人员及本校学生必须经过登记才能进出，严格进出校门的管理，每天都有值周和值日老师负责当天的安全保卫工作，同时加强与派出所的联系，实行警校共建，搞好学校周边地区的治安，严禁我校学生进入歌舞厅、电子游戏、网吧、录像放映等场所，避免各类事故的发生。

5、交通安全方面

我校门口直接面对公路，存在较大的安全隐患，为此我校每天安排值日老师在校门口值勤，保证学生的安全。为了学生的安全，我校每学期及时对学生进行交通知识的教育，使学生掌握交通安全常识，同时注意到部分学生不注意行车安全，利用晨会课加强对他们的交通法规教育，避免交通安全事故的发生。

6、集会方面

在每天课间活动时，对学生上下楼梯做出具体的规定，根据我校的实际，把各个年级上下楼梯的路线分开，避免楼梯因拥挤而引发事故。同时在组织大型集体活动时，及时向上级申报，对活动中可能出现的安全事故做出预测性描述，对突发性安全事故的应急处理程序做出具体的规定。

7、消防安全方面

消防安全素质，不仅是学生适应社会，适应生活的技能和特长，更是涉及他们自身安全，保护生命的基本素质，我校面向全体学生进行消防安全教育，使每一名学生都能了解到掌握一定的消防知识，具备一定的消防能力。同时结合我校实际加强对实验室危险物品管理，对食堂、校舍的消防安全管理，努力避免消防安全事故的发生。

8、防溺水教育

教育学生不得私自去水库、河里、池塘游泳，同时利用黑板报加强对学生防溺水知识方面的教育。

整改方案 篇5

1、部队安全管理整改措施第一篇：部队安全管理自查整改措施现已进入夏季，为切实做好夏季部队安全管理工作，严防各类事故、案件的发生,确保部队内部安全的高度稳定，我中队采取有力措施从多方面入手狠抓当前中队安全管理工作，严防各类违纪行为和事故案件的发生，确保中队安全稳定。

2、加强中队官兵的安全意识和纪律观念。规范中队“四个秩序”，强化官兵作风纪律养成，提高中队外业工作水平;开展专题教育活动，做到安全教育常态化，强化中队官兵的安全意识;研究制定长效管理措施，确保经常性工作落到实处;平时中队长还组织我们开展条令条例及各项规章制度的再学习再教育活动，坚持用条令条例约束我中队官兵的言行。

3、进一步提高官兵的安全意识和自律意识，切实强化安全防事故工作的自觉性，形成时时讲安全、人人讲安全、事事讲安全的良好氛围。

4、加强落实条令条例和各项规章制度。认真落实请销假、查铺查哨、等日常制度，重点加强午休和晚寝后等重要时段的兵员管理，坚决杜绝不假外出、外出酗酒、夜不归宿等现象。加强车辆管控力度。督促驾驶员遵守交通法规，杜绝违章开车和开“霸王车”。

5、认真落实车辆派遣制度和干部跟车制度，加强车辆管控。不断督促驾驶员集中精力，控制好车速，保持好车距，确保行车安全。严禁车辆私自外出以及开快车、疲劳开车以及车辆带“病”行驶、非驾驶员开车。

扩展资料：

(一)加强领导，落实责任。本次安全生产隐患排查治理专项行动由地方各级人民政府统一领导，安全监管监察等各有关部门要密切配合。要结合本地区、本行业、本领域的实际，制订切实可行的工作方案，并明确分工，明确责任，狠抓落实。要认真落实政府行政首长负责制和企业法定代表人负责制。各地区要采取措施将本通知和国务院有关部门制订的指导意见以及本地区的安排部署，落实到重点行业领域的每个生产经营单位和其他相关单位，不留死角。

(二)突出重点，强化督导。隐患排查治理专项行动要突出高危行业等重点行业和领域的重点企业。地方各级人民政府及其安全监管等有关部门要加强督促、检查和指导。要认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，加大安全投入，加快安全技术改造，淘汰落后生产能力，提高企业的安全生产管理水平，增强事故防范能力。要把这次隐患排查治理行动与煤矿瓦斯治理、整顿关闭两个攻坚战及其他重点行业和领域的专项整治工作相结合，全面强化安全生产基础。

(三)广泛发动，群防群治。要充分依靠和发动广大从业人员参与隐患排查治理工作。各类生产经营单位要紧紧依靠技术管理人员和岗位员工，调动职工群众的积极性，发挥他们对安全生产的知情权、参与权和监督权，组织职工全面细致地查找各种事故隐患，积极主动地参加隐患治理。

(四)立足当前，着眼长远。各地区要以这次隐患排查治理专项行动为契机，推动重大危险源监督管理工作和事故隐患排查治理工作的深入开展，既要切实消除当前严重威胁安全生产的突出隐患，又要落实治本之策，加强制度建设，建立安全生产的长效机制。

(五)广泛宣传，舆论监督。要充分利用广播、电视、报纸等各种媒体广泛宣传这次隐患排查治理专项行动，加大舆论监督和群众监督力度，对排查治理走过场的单位要予以曝光。各地区、各有关部门对举报的事故隐患要认真进行核查，督促落实整改，并对隐患举报人进行奖励。要大力宣传隐患排查治理和安全生产工作中的先进典型与经验，普及安全生产知识，促进安全生产工作。

整改方案 篇6

根据✘✘✘✘【✘】✘号《✘✘✘✘党委贯彻落实省委第六巡视组第三巡查组巡查反馈意见整改方案》的通知要求，为贯彻落实巡视巡察组整改要求，认真做好反馈意见整改落实工作,根据巡视巡察组《关于对✘✘✘✘党委巡察情况的反馈意见》整改要求，结合公园实际，特制定整改方案。

一、指导思想

以党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党要管党、全面从严治党，认真落实巡视巡察整改要求，提高政治站位，强化政治担当，坚持即知即改、立行立改、边整边改、认真整改，从严从细从实抓好整改落实工作。通过整改，确保巡视巡察整改任务圆满完成，确保✘✘✘✘党的领导和党的建设得到加强，确保全面从严治党落到实处，不断提升党员干部的凝聚力和战斗力，着力营造风清气正的良好政治生态，全面推进✘✘✘✘各项工作再上新台阶。

二、整改原则

(一)提高认识，高度重视。坚持把整改工作作为当前和今后一个时期的重大政治任务，以高度的政治责任和强烈的政治担当，深化思想认识，聚焦反馈问题，逐条归纳、逐项盘点，确保组织到位、措施到位、整改到位。

(二)依纪依规，动真碰硬。坚持立足当前、着眼长远，始终坚持问题导向，抓住共性问题，突出个性问题，深挖根源问题，有什么问题就整改什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，以最坚决的政治态度抓好整改落实。

(三)上下联动，全面整改。在党总支的领导下，制定整改方案、建立整改台账，有序组织整改。✘✘✘✘各支部要对照省委巡视巡察反馈的问题认真开展自查，找准存在的问题，按照要求及时整改。坚持层层联动、同步进行，确保做到“条条有整改，件件有着落”。

(四)统筹兼顾，促进工作。把巡视巡察反馈意见整改纳入组织工作全局之中，与“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，做好党建重点任务，与全面提升组织工作科学化水平结合起来，做到有机衔接，相互促进，与推进党内政治文化建设和抓党建促工作结合起来，着力在“长”“常”上下功夫，巩固扩大整改落实成果，以整改落实推动各项工作再上新台阶。

三、组织领导

为了加强对整改工作的领导，明确整改责任，确保整改取得实效，成立大峪公园落实巡视巡察反馈意见整改工作领导小组。

组长：✘✘✘✘

副组长：✘✘✘✘✘✘✘✘

成员：✘✘✘✘✘✘✘✘✘✘✘✘✘✘✘✘

领导小组职责：组织✘✘✘✘党建提升全面工作，定期召开领导小组会议，听取党建提升工作推进情况，部署相关工作发展形势，决定✘✘✘✘党建工作重要事项。领导小组下设在党群工作部，✘✘✘✘负责日常工作事务。

四、整改步骤

整改时限为两个月，即2018年4月10日至6月9日，分三个阶段完成。

(一)制定方案、宣传发动阶段(2018年4月10日至19日)：制定整改方案，成立巡视巡察反馈意见整改落实领导小组，研究整改措施，召开专题会议安排部署，层层实施宣传发动。

(二)落实任务、全面整改阶段(2018年4月20日至5月31日)：对照问题抓好自查，落实整改措施，建立完善各项规章制度，确保整改取得实效。

(三)检查验收、报告情况阶段(2018年6月1日至6月9日)：对公园自查整改落实情况进行全面检查验收，并进行全面总结，向省委巡视巡察组和✘✘✘✘党委报告巡视巡察问题整改落实情况，接受局党委验收。

五、整改任务及主要措施

(一)党的领导弱化方面的问题

1、针对“政治理论学习质量不高”的问题。

整改措施：严格按照✘✘✘✘党总支制定学习计划，实行学习笔记签阅制度。对敷衍了事、弄虚作假、未完成学习任务的党员及支部书记进行通报批评教育，责令限期整改，通过集中学习与个人自学相结合方式，党组织要监督引导党员干部深入学习党章宪法和总书记系列讲话以及业务知识，坚持以党章党规规范基层党组织和广大党员的行为，用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

责任领导：✘✘✘✘

责任单位：党群工作部

责任人：✘✘✘✘

整改时限:2个月内取得阶段性成效并在6个月内建立长效机制。

2、针对“基层党组织弱化方面存在”的问题

整改措施：严格执行《中共共产党发展党员工作细则》，制定了大峪公园党总支《发展党员计划》。着力抓好“组织覆盖、党建工作覆盖和凝聚力覆盖”，不留党建死角和盲区，做好党员与骨干“双培”模式，做好管护站一线培养，逐步把管护站一线工作骨干培养成党员，把党员培养成管护站骨干方针。公园向管护站选派2名懂业务、能力强领导干部抓基层党建工作。

责任领导：✘✘✘✘

责任单位：党群工作部、行政办公室

责任人：✘✘✘✘✘✘✘✘

整改时限：即知即改，2个月内取得阶段性成效并在6个月底前建立长效机制。

3、针对“民主集中制制度执行不严”的问题

整改措施：组织职工学习贯彻《中共中央政治局关于加强和维护中央集中统一领导的若干规定》精神，教育引导各支部广大党员干部树立牢固“四个意识”和“四个自信”，坚定执行党的政治路线，严格遵守党的政治规矩和政治纪律，以***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，全面准确把握上级各项决策部署，增强贯彻落实政治自觉、思想自觉和行动自觉。✘✘✘✘党总支对各支部贯彻落实上级决策部署情况，每月开展1次督查工作，制定《✘✘✘✘党总支2018年支部党建工作督查表》，确保政令畅通、有令必行、有禁必止。认真贯彻落实民主集中制原则，在“三重一大”事项必须提交党总支会议集体研究讨论决定，杜绝以行政会议代替党总支会议做集体决策。

责任领导：✘✘✘✘

责任单位：党群工作部行办

责任人：✘✘✘✘✘✘✘✘

整改时限:2个月内取得阶段性成效并在6个月内建立长效机制。

4、针对“解决重大决策部署不到位”的问题

整改措施：严格遵守政治纪律政治规矩，严肃党内政治生活，强化责任担当，自觉服从大局，服从党性和党纪，服从党的决议和组织要求，切实增强政治责任感和历史使命感。在解决重大决策部署的问题上要严格按“三重一大”事项必须提交党总支会议集体研究讨论决定，杜绝以行政会议代替党总支会议做集体决策。

责任领导：✘✘✘✘

责任单位：党群工作部

责任人：✘✘✘✘✘✘✘✘

整改时限:即知即改长期坚持

整改方案 篇7

按照县委统一部署，2019年X月X日至X月X日，县委第X巡察组对X局进行了巡察。X月X日，县委第X巡察组向X局反馈了巡察意见。按照巡察工作有关要求，现将巡察整改进展情况予以公布。

一、组织整改工作开展情况

(一)迅速部署，立行立改。收到巡察组反馈意见后，县民政局党组立即召开党组会，就整改工作进行全面部署。研究制定下发了《关于落实县委第三巡察组反馈意见的整改方案》，将巡察组反馈的6个方面问题细化为具体问题进行整改;按照“谁主管、谁负责”的原则，成立了以党组书记为组长，全体班子成员为副组长的整改工作领导小组，下设整改办公室，具体抓好整改工作。

(二)严明纪律，务求实效。对巡察组的反馈意见和群众反映的具体问题，实行分类施策、明确专人、限时改进、定期督查，对限期内因自身原因完不成整改任务的直接追究承办人责任。对复杂问题，党组书记亲自挂帅;对短期难以解决的问题，分期分批解决;对具备整改条件的问题，迅速整改，确保效果。

(三)总结经验，注重长效。整改过程中以及整改结束后，定期开展“回头看”。立足当下改的措施和长久立的机制，在抓好整改的同时，及时总结整改经验，研究制定科学、管用、长效的工作机制，抓常抓长，提高整改成效，真正使整改成为持续压实管党治党责任的过程，不断强化“四个意识”的过程，有效促进干部作风转变的过程，有力推进经济社会全面发展的过程，切实把巡察成果转化为推动县民政局抓实民生发展的强大动力。

二、巡察反馈问题整改进展情况

(一)党的政治建设方面

1.关于贯彻党的政治生活准则有差距问题。

整改情况：一是对相关责任人进行组织处理。2019年X月X日，由党组书记、局长对党组成员进行了提醒谈话，组织党组班子成员重新深入学习民主生活会相关制度文件，提高对民主生活会重要性的认识，熟悉把握民主生活会的各项规定。二是2019年X月X日，召开巡察整改专题民主生活会，会上认真开展批评和自我批评，对查摆出的问题认真梳理建立了台账，进行销号管理。三是加大党建工作的力度。定期召开党建工作例会，研究部署党建工作。X月X日，召开党组会专题研究2019年党建工作思路及规划，下发《X局2019年度党建工作要点》，每季度召开党组会就智慧党建、支部“五化”建设、主题党日、意识形态、扫黑除恶等工作专题研究党建工作。(二)党的思想建设方面

2.学习贯彻党的十九大精神效果欠佳。

整改情况：一是压实学习责任。将理论学习中心组学习列入重要议事日程，纳入党建工作责任制和意识形态工作责任制，明确党组书记第一责任人责任。2019年，制定《**局党组理论中心组年度学习计划》。二是创新学习方式。每月安排1名中心组成员进行中心发言，其他班子成员交流发言。2019年，已开展了12次中心组学习。三是完善学习制度。完善相关制度并作出阶段性学习安排，明确学习内容和要求。安排专人负责中心组学习的文件、资料的收集和整理，并做好学习记录，形成常态长效机制。

3.“两学一做”专题学习教育有欠缺。

整改情况：一是对相关责任人进行组织处理;党组成员对分管联系领域的负责人进行谈心谈话，指出工作中存在的问题和不足，督促整改落实到位。二是开展自清自查。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，通过征求意见、自查等方式查找问题，列出问题清单，落实整改。对存在学习心得撰写不真实、抄袭的，应付整改或整改不到位的，取消相关人员当年评先评优资格。三是完善学习制度。2019年，结合“不忘初心，牢记使命”主题教育，严格制定学习方案，落实学习计划。如11月18日，以“改作风、勇担当，带头真抓实干”为主题，组织全体党员进行了主题教育第三次学习研讨，每名党员提交了学习心得，在会上做了充分交流。

4.落实意识形态领导责任制不到位。

整改情况：一是坚持把意识形态工作纳入局机关年度工作任务中，将意识形态工作摆上重要议事日程，坚持同部署、同落实、同检查、同考核。二是落实意识形态工作责任制。成立了以党组书记为组长的意识形态工作领导小组，并制定了《**局网络舆情处置专项应急预案》。三是组织学习讨论。10月22日，在县民政局党组第十次理论中心组学习中，对落实意识形态责任制相关文件进行了学习，并开展讨论。

(三)党的组织建设方面

5.党员干部队伍教育管理不到位。

整改情况：一是对相关人员进行组织处理，对于发展党员会议记录不完善的问题，已由支部书记进行教育批评并补交到位。二是强化党员队伍建设。严格落实石门县委《关于进一步加强基层干部队伍建设的实施意见》;加强对发展党员工作的重视，持续推进对各支部书记的教育培训，要求其对发展党员工作进行专门学习，严格按程序发展党员。三是大力推动整改。设专人具体负责党费收缴工作，严格执行每月按标准收缴党费，并且认真履行党费基数核算上报和收缴登记手续。严格人事管理，加强对干部的日常监督。密切组织部门和纪检监察部门联系，进一步完善干部监督联席会议制度，全面掌握干部各方面情况。6.基层党建工作落实有差距。

整改情况:一是对相关责任人进行组织处理，由党组书记与各支部书记进行谈心谈话。二是严肃落实整改。按照“支部五化”的要求，局党总支加强对各支部基层党建工作的督促指导力度，定期开展“三会一课”并及时上传“智慧党建”系统;进一步加强局党支部对组织生活会的思想认识，切实提高党员领导干部组织生活会质量，机关一支部、二支部于2019年12月13日召开了支部组织生活会，会上党员干部开展批评与自我批评，会议流程做到“一会四评”。三是建立长效机制。根据相关政策法规要求，建立健全机制，完善工作流程，确保不再发生类似问题。

(四)党的作风建设方面

7.主体责任落实不到位。

整改情况：一是建立健全工作机构，制定《2019年党风廉政建设工作计划》，贯彻“一把手负总责”要求，将党风廉政建设纳入党组工作重要议事日程。二是班子成员落实“一岗双责”。班子成员按照分工，对分管范围内的党风廉政工作负直接责任，既抓业务，又抓反腐倡廉建设，做到勤廉双优。严格落实谈心谈话制度，2019年6-9月份，班子成员共开展谈心谈话**次，廉政谈话**次。三是以“****案”为镜鉴，加强警示教育。2019年6月28日，组织全体干部职工，乡镇民政所长召开了**局以案促改警示教育大会，进一步增强党员干部务实清廉意识和防腐拒变能力，每名干部职工就该案写了心得感想。

三、整改产生的效果

(一)继续抓好整改工作。坚持目标不变、力度不减，持续推进巡察整改工作。对已完成整改的，适时组织“回头看”，巩固整改成果;对需要较长时间整改的继续整改，做到不拖延、不敷衍，改彻底、改到位。

(二)全面落实“两个责任”。牢固树立抓好党建是最大政绩理念，落实党组全面从严治党主体责任，推动从严管党治党责任落到实处。坚持有责必问、问责必严，持之以恒抓好作风建设。加大违法违纪行为查处力度，特别是加强对扶贫、民生等领域监督执纪问责力度。

(三)健全完善长效机制。坚持把巡察整改与标本兼治结合起来，既强化“当下改”的举措，解决好当前问题与长远问题、个案问题与普遍问题;又要探索“长久立”的机制，探索建立常态化、长效化机制，真正从源头上遏制问题发生。

2024高温方案(优选七篇)

制定计划的目的是为了确保我们在工作时能够保持正确的方向。通常，我们会根据目标来制定一套方案。如果您对此还有疑问，可以阅读一下“高温方案”，希望这篇文章能给您一些新的思路！

高温方案【篇1】

常熟市优德爱涂料有限公司

年产10000吨水性氟碳树脂、40000吨外墙涂料新建

项目安装工程

雨季、高温安全措施

编 制：马峰

审 核：张汝青 批 准：李建国

中石化工建设有限公司

二0一六年六月

目录

第一章 工程概况.............................................................................................................................2 1 工程概况.............................................................................................................................2 第二章 雨季施工安全措施.............................................................................................................3 2.1场地和施工环境................................................................................................................3 2.2安装工程的雨季措施........................................................................................................3 第三章 夏季高温施工安全措施.....................................................................................................6 3.1 夏季高温施工准备工作...................................................................................................6 3.2 夏季高温紧急情况的处理方法.......................................................................................7 3.3 施救方法：.....................................................................................................................9 3.4 善后处理工作：...............................................................................................................9

第一章工程概况

1工程概况

工程名称：常熟市优德爱涂料有限公司年产10000吨水性氟碳树

脂、40000吨外墙涂料新建项目安装工程 业 主：常熟市优德爱涂料有限公司 施工地点：常熟市优德爱涂料有限公司厂区内

本工程管道设备安装马上进入高峰阶段，恰逢雨季和夏季，台风季节，雨量充沛，对工程施工影响很大，因此在施工时应采取必要的措施，做好雨季的防护。

第二章 雨季施工安全措施

进入雨季，项目部设立由项目领导参加的防汛领导小组，组织指导防汛工作机雨季施工，具体的防汛领导小组组织机构由项目经理负责，由各部门负责人组成。2.1场地和施工环境

2.1.1场地排水：根据施工临时设施布置图的具体布置和结构及现场实际情况，对于现场的场地积水，用潜水泵抽水，及时排放到界外。2.1.2集水井和排水沟在使用期内设专人抽水和维护，以保证排水系统的正

常使用和排水畅通。

2.1.3 认真做好雨季施工的宣传教育工作，积极做好雨季施工的防汛、防雨、防风、材料及护品的准备。2.2安装工程的雨季措施

2.2.1 各施工专业要从防雨物资及技术措施等方面提前做好准备，做到防患于未然。

2.2.2 加强物资管理，库房要在雨季到来之前进行检查及防渗漏工作，焊条、机械设备、仪表等材料，入库保管，按各自防火、防潮、防腐蚀等要求，严格落实管理措施，确保存储、运输及使用质量。2.2.3 采取防雨水、防潮、防锈蚀、防风等措施，做好施工成果保护工作。

2.2.4 合理保管和使用生产、生活用机具、器具及文件资料，防止因雷雨积水等引起的不良后果，特别是档案资料、计量仪表、电动工器具等，应严格执行保管、检查和使用制度。

2.2.5 保障安全作业条件，按规定架设安全网、安全护栏、搭设架梯，走到应有防滑措施，照明及施工用电线路，采取架空敷设，安装漏电保护器等安全措施。机电设备在停止使用或下班时，应确认是否切断电源。雷雨天气应停止所有用电设备以防雷击，所有塔类设备应做好防雷措施。

2.2.6 应根据施工现场制定详细的雨季施工措施，并应在雨季到来之前，组织有关人员对生产、生活设施及进行全面检查，对检查出的问题要定人定期整改。

2.2.7 防腐保温作业严禁在雨天或雾天进行施工，其保温的外保护层未施工时，应做好防雨措施。

2.2.8 应随时根据气象变化，针对各专业施工的具体特点，项目部须切实做好保护措施，保证雨期施工的顺利进行和正常的生产、生活秩序。

2.2.9 落实防汛工作，加强施工安全管理落实防汛工作，项目部做到汛期领导小组、防汛队伍、防汛措施和防汛物资到位，针对汛 期特点和项目部实际情况制定汛期施工安全生产工作措施及具体的值班应急计 划。项目部要重点强化对施工现场各个关键部位和关键环节的检查，尤其要对 现场排水、临时设施、起重机械设备、承重支模架等进行重点检查。

2.2.10 雷暴雨前后，项目部对工地脚手架等各类附着物，悬挂物的拉结 点、紧固点，围墙、、高压线防护架等危险部位，临时用电线路，电箱等进行专 项检查，发现隐患立即整改，保证完好有效。对施工现场的办公用房、围墙等 临时设施进行一次全面的安全检查，重点检查临时用房，对存在隐患的，立即 采取补救措施，该加固的要进行加固，对不能保证人身安全的，要及时撤离人 员并予以拆除，防止坍塌事故的发生。

2.2.11 暴雨影响期间，停止施工作业，安排人员值班，要注意认真检查、监控施工现场工地围墙、现场排水、起重机械设备等安全状况，防止发生围墙 倒塌、设备倾覆、触电等重大安全事故和现场大面积积水，发现重大险情，立 即上报项目部。

2.2.12 做好雷雨多发季节的现场防雷击工作，外脚手架、起重机械设备必须按 规定做好避雷接地，施工机械和照明装置应做好保护接零。雷电发生时，严禁 携带金属物体在露天行走，严禁靠近电器设备，严禁人员停留空旷地带、电线 杆和高压电线下。

第三章 夏季高温施工安全措施

为了保证施工质量和生产安全及本项目一线作业人员的身心健康。项目部根据夏季高温施工特点，结合实际，成立夏季高温防暑防汛领导小组及防汛队伍，组织编制有针对性的夏季施工方案，要落实防汛物资等。要采取有效的防暑降温措施，合理安排工作时间，避开中午高温时段，防止作业人员中暑。严格加强各类易燃、易爆物品的管理，合理配置消防器材，防范火灾、爆炸事故的发生。3.1 夏季高温施工准备工作

3.1.1 项目部高度重视夏季高温和汛期施工安全生产和综合防灾工作，要提高认识，加强领导，抓紧利用汛期前，做好各项准备工作。3.1.2 项目部建立、完善、落实夏季高温和汛期安全生产责任制、安全生产 规章制度。对一线作业人员人身安全高度负责，认真分析、查找安全生产管理 的薄弱环节，有针对性地制定应对措施。项目主要负责人深入一线检查、指导 夏季高温和防汛工作，狠抓各项措施的执行和落实。项目部安排专人每天 听气象预报，及时掌握汛情和灾害预报，做到早部署、早安排、勤检查，确保 安全防汛防暑落到实处。

3.1.3 高度重视防暑降温工作，关爱作业人员人身健康 高度重视防暑降温工作，项目部要落实防暑降温工作，保证施工人员的人身安全，在炎热的夏季应 做好预防中暑的工作：

①、动员职工，根据施工生产的实际情况，积极采取行之有效的防暑降温措 施，充分发挥有降温设备的效能，添置必要的设施，并及时

做好检查维修工作。

②、合理安排工序和工程量，采用“做两头、歇中间”的方法，避开高温工 作。关心职工的工作、生活，注意劳逸结合，调整作息时间，严格控制加班加点，入暑前，抓紧做好高温、高空作业工人的体检，对不适合高温、高空作业 的适当调换工作。

③、施工期间配备足够的饮用水，不让工作人员喝生凉水。配备以下药品：腹泻药、消炎药等治疗药品；还有仁丹、十滴水、正气水、清凉 油、风油精等预防中暑类的药品。

④、高温作业区域要采取有效的通风、隔热、降温措施，尽量减少高空、深 基坑作业。工地临时设施也应作好隔热处理，给施工人员创造一个良好的生活 和生产环境。

⑤、切实做好施工现场的卫生防疫工作，加强现场饮用水及食品的卫生管理，保证饮食卫生，避免引发中毒事件。确保临时办公用房、厕所等临时设施符合 标准，满足防暑降温要求。3.2 夏季高温紧急情况的处理方法

为了保证本工程的顺利施工，确保在施工中出现紧急情况时，应急救援工作能迅速有效，最大限度地保障企业和职工生命、财产安全，特制定本预案。在施工中紧急情况发生后，项目部即视情况成立救援现场指挥部，并立即启动本预案。由项目经理担任事故现场总指挥，并成立领导小组。

3.2.1、防暑降温保障小组。夏季施工过程中，作业人员发生高温不良反应时，由组长立即组织该组成员，对事故人员进行转移、与控制，防止周边施工作业现场事故人员的增加。使应急行动具有更强的针对性，提高行动的效率。以免造成巨大的事故损失。

3.2.2、信息联络小组。由组长负责了解全面的情况，每天组织收集天气温度状况，然后采取必要的防范措施，并对已采取的措施和事态发展情况，及时向上级报告及有关部门的联络。

3.2.3、安全保障小组。，由安全经理闫大清担任组长并组织队员负责对工地施工状况进行监控，防止影响施工工期，并对各班组人员加强安全教育，以进一步提高安全意识且组织现场管理人员对施工现场进行安全检查，消除安全隐患，以预防恶性事故的发生以及一旦发生事故时如何将事故影响控制在最小范围。

3.2.4、现场医疗救护小组。当事故发生时，由项目管理人员对伤员进行现场分类和急救处理，负责在第一时间对伤员实施有效救护；并及时向医院转送。救护人员的主要职责是：进入事故发生区抢救伤员；指导危害区内人员进行自救、互救活动；集中、清点、输送、收治伤员。根据具体情况，迅速制定应急处理方案并组织实施。

在施工中紧急情况发生后，救援现场指挥部根据具体情况，可就近从附近建筑工地调集救援队伍、人员、物资设备。同时专业救援队伍、物资设备从应急预备救援队伍中调集。

各类紧急情况发生后，需调集的主要专业救援队伍、应急救援物资。主要物资及人员职责安排如下：

1）、药品：感冒药、发烧药、腹泻药、消炎药等治疗药品及仁丹、十滴水、正气水、菊花茶、降火凉茶、绿色保健食品等。

3.3 施救方法：

3.3.1、轻度患者 现场作业人员出现头昏、乏力、目炫现象时，作业人员应立即停止作业，防止出现事故，其他周边作业人员应将出现症状人员安排到阴凉、通风良好的区域休息，让病人仰卧，解开衣扣，脱去或松开衣服（如衣服被汗水湿透，应更换干衣服），以尽快散热；供应其凉水、湿毛巾等，用凉湿毛巾冷敷头部、腋下以及腹股沟等处用温水或酒精擦拭全身；冷水浸浴15至30 分钟；意识清醒的病人或经过降温清醒的病人可饮服绿豆汤、淡盐水等解暑，也可服用人丹和藿香正气水；如有呼吸和循环衰竭倾向时，及时送往医院救治，并安排项目部人员进行照料。

3.3.2、严重患者（昏倒、休克、身体严重缺水等）当作业现场出现中暑人员时，作业周边人员应立即通知项目部，并及时将事故人员转移至阴凉通风区域，观察其症状，以便于医疗人员来临时掌握第一手医治资料。项目部应根据具体情况，由应急总指挥决定是否启动防暑降温预案。并立即组织救护人员亲临现场对事故人员进行救治。症状严重者，在项目部医疗设备无法救治的情况下，应第一时间转移到最近的医院进行观察、治疗，并上报公司。3.4 善后处理工作：

根据事故“四不放过”原则，认真做好事故的调查处理工作，采取针对性强的防范措施，加强对各班组的宣传、教育，使每人都掌握夏季施工过程中的注意事项，做到每人都懂得保护自己；懂得救护他人。总结经验教训，杜绝同类事件的再次发生。具体防范措施如下：

3.4.1、项目调度员关注天气情况，并对每天的天气情况进行收集、处理，及时发布高温预警信息，上报项目部应急领导小组，依具体情况采取相应的安全防范措施。

3.4.2、当室外气温高于39℃时，项目部应对各班组进行施工降温专项安全交底，令其各班组停止现场施工作业。

3.4.3、后勤保障小组，应能随时保证作业人员现场的饮水、防暑降温药品。

3.4.4、由防暑降温应急救援机构依具当年的气温情况制定出一套合理、有效的“人员作息时间表”避开每天气温的最高时间（11:00 ～13:00）段进行施工作业。经项目部讨论，特制定本项目部夏季（依据上海市历年高温月为6月～9月）施工作息时间表，具体如下：

现场人员作息时间：

上午：7:00～11:30（四个半小时）下午：13:30～17:30（四个半小时）

附：特殊情况必须高温作业时，必须做好防暑降温工作，且单一工作面作业人员不少于2人，加强现场巡查，保证作业人员安全。3.4.5、对项目部各班组进行安全教育，增强作业人员对各种情况的应紧处理能力。加强对夏季施工安全宣传工作，使每人都了解、掌握防暑减温的安全小常识，提高作业人员在实践中的应变能力与处理能力等。

3.4.6、项目部内部设置专职医护人员，加强项目内部的医疗救护宣传、保障人员的生命、营造一个人性化的、文明化的施工现场。

高温方案【篇2】

下面是小编为大家整理的2022年度高温灼烫事件现场处置方案,供大家参考。

无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安学校，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面是一片艳阳天!下面是小编为您推荐高温灼烫事件现场处置方案。

1.1 安全风险

通过危险源辨识和风险评估，在生产经营过程中，存在以下安全风险，可能会导致发生高温灼烫事故。

1.1.1 接触未冷却的高温玻璃液;

1.1.2 接触未冷却玻璃瓶等高温物体表面;

1.1.3 接触高温汽、水;

1.2 发生事故的条件

1.2.1 高温玻璃液意外泄漏;

1.2.2 意外接触未冷却的高温玻璃瓶;

1.2.3 高温汽水意外泄露;

1.2.4 意外接触高温物体表面;

1.2.5 没有穿戴个人防护用品;

1.2.6 其他意外事件造成的灼烫。

2.1 加强热生产作业过程的监督检查，认真落实安全操作规程。

2.2 提高从业人员的自我保护意识，正确穿戴个体防护用品。

2.3对作业区域进行合理规划，消除交叉作业等不安全现象。

2.4 加强安全操作知识的宣传与教育，提高从业人员面对突发事件的应急处置能力。

3.1 发生灼、烫伤事故后，应本着员工和救援人员的生命优先，保护环境优先，控制事故防止蔓延优先的原则，根据不同程度、不同类型烧伤，现场及时给予正确处理。

3.2 搬运受伤人员、创面处理动作要轻，用药要准，对严重灼、烫伤，应注意伤者的血压、脉搏、呼吸神志变化，及时防治休克。同时抓紧时间将伤者尽早送往医院治疗。

3.3 烧伤急救就是采用各种有效的措施灭火，使伤员尽快脱离热源，尽量缩短烧伤时间。

3.4 对已灭火而未脱衣服的伤员必须仔细检查全身情况，保持伤口清洁。伤员的衣服鞋袜用剪刀剪开后除去，伤口全部用清洁布片覆盖，防止污染。

3.5 四肢烧伤时，先用清洁冷水冲洗，然后用清洁布片、消毒纱布覆盖并送往医院。

3.6 对爆炸冲击波烧伤的伤员要注意有无脑颅损伤，腹腔损伤和呼吸道损伤。

3.7 发生烧烫伤后的最佳治疗方案是局部降温，凉水冲洗是最切实、最可行的方法。冲洗的时间越早越好，即使烧烫伤当时即已造成表皮脱落，也同样应以凉水冲洗，不要惧怕感染而不敢冲洗。冲洗时间可持续半小时左右，以脱离冷源后疼痛已显著减轻为准。

3.8 如不能迅速接近水源，也可以用冰块、冰棍儿甚至冰箱里保存的冻猪肉冷敷。如采取的冷疗措施得当，可显著减轻局部渗出、挽救未完全毁损的组织细胞。

3.9 严重烫伤的病人，在转运途中可能会出现休克或呼吸、心跳停止，应立即进行人工呼吸或胸外心脏按摩。 

高温方案【篇3】

为及时有效地预防和处置由高温气象条件引发的中暑事件，指导和规范高温中暑事件的卫生应急工作，保障社会公众的身体健康和生命安全，维护正常社会秩序，结合本医院实际特制定本预案如下：

一、首先预防为主，常备不懈。

坚持以人为本，预防为主，增强防范高温中暑事件的意识，切实做好人员、技术、物资等应急储备工作，积极开展高温中暑气象等级预报和高温中暑事件的监测、报告、预测和预警，认真落实各项预防和医疗救治等卫生应急措施。

二、加强管理，规范有序。

医院依据有关法律和法规，根据本院的实际工作情况，编制有针对性的高温中暑事件应急预案，制定高温中暑事件应急处置工作规范，加强相关培训等工作，确保及时、规范、有序地处置高温中暑事件。

三、依靠科技，依靠群众。

充分发挥医疗专业人员的作用，提高高温中暑事件的应急处置能力。加强对社会公众的健康知识宣传，强化社会公众的防范意识，提高社会公众的自救和互救能力。

高温方案【篇4】

一、演练目的

1、防止作业过程发生高温中暑事故，给公司造成人员伤害、财产损失，保障公司安全生产；

2、为及时有效地预防和处置由高温气象条件引发的中暑事件(以下简称高温中暑事件)，指导和规范高温中暑事件的卫生应急工作，避免和减轻因高温中暑造成人身伤害和财产损失，最大限度降低员工及相关方生命安全风险。

3、为切实做好夏季高温期间安全生产工作，保障职工生命安全，提高施工现场职工应对突发事件的处置和应急能力，检验应对突发事件的应战能力和应急处置水平。

4、本演练方案适用于施工现场从事生产的员工，在工作场所有人员中暑时，承担对他人中暑实施紧急救护的责任。在其他场所发现有人中暑时，承担对外人中暑实施紧急救护的义务。

二、编制依据

1、《中华人民共和国安全生产法》

2、《江苏省安全生产条例》

3、《建设工程安全生产管理条例》

4、《水利工程建设安全生产管理规定》

三、演练时间、地点、机构及职责

1、演练时间

时间：

2、演练地点

地点：

3、演练机构总指挥：

组员：

4、各组职责

（1）总指挥：a、全面负责现场应急急救工作；b、决定启动应急预案；c、指挥应急急救工作。

（2）副总指挥：a、组织应急急救工作；b、协调现场人员统一调度工作；c、负责调查、监测及急救方案的确定。

（3）现场指挥：a、传达、联络各班组演练人员，负责交通救援路线的畅通及现场警戒；b、协助总指挥做好各项后勤事务及有关演练物资准备等相关事宜；c、负责演练资料搜集、整理等工作。

（4）事故处理组：主要任务是确定救援方案并组织人员车辆施救，抢救中暑人员；

（5）医疗救护组：主要任务是及时赶到事故现场抢救中暑人员，视伤情决定在现场或者就近医院急救，确保人员的生命安全。

（6）警戒联络组：主要任务是上传下达领导指令和疏道路交通，对外联络告知现场发生事故的情况，并派人到路口接应记录演练全过程。

（7）后勤保障小组：主要任务是听从领导的指令，安排救援演练使用的担架，及中暑药品保障供应。

四、演练程序

1、模拟事故：由模拟作业人员中暑，事故发生10：20，作业人员中暑倒在地上。

2、处置过程

（1）10时20分班总指挥发现险情后，立即通知总指挥刘存明。（2）10时21分总指挥刘存明接到事故报告后，立即启动应急预案，同时通知副总指挥钱三扬。

（3）10时21分现场人员将中暑员工抬至阴凉通风处，防止二次伤害，等待医疗救护组。

（4）现场警戒组立即对事故现场进行隔离，保护事故现场。（5）救护组立即携带急救箱到演练现场，迅速判断病情；

3、急救步骤

①搬移：迅速将患者抬到通风、阴凉、甘爽的地方，使其平卧，头部抬高，并解开衣扣，松开或脱去衣服，如衣服被汗水湿透应更换衣服。

2江苏省水利建设工程有限公司张家港市东横河西泵站工程项目经理部

②降温：患者头部可捂上冷毛巾，可用50%酒精、白酒、冰水或冷水进行全身擦浴，然后用扇或电扇吹风，加速散热，但不能直接对着病人吹风，防止造成感冒，每10—15分钟测量1次体温。

③补水：如果中暑者神志清醒，并无恶心、呕吐，可饮用一些清凉饮料、茶水、绿豆汤等，以起到既降温、又补充血容量的作用。在补充水分时，可加入少量盐或小苏打水。但千万不可急于补充大量水分，否则，会引起呕吐、腹痛、恶心等症状。

④促醒：病人若已失去知觉，可指掐人中、合谷等穴，使其苏醒。若呼吸停止，应立即实施人工呼吸。

⑤转送：对于重症中暑病人，必须立即送医院诊治。搬运病人时，应用担架运送，不可使患者步行，同时运送途中要注意，尽可能的用冰袋积极进行物理降温，以保护大脑、心肺等重要脏器。可采用头部冷敷，应在病人额头、枕后、胸口、腋下、腹股沟等大血管处放置冰袋(用冰块、冰棍、水激凌等放入塑料袋内，封严密即可)，并可用冷水或50%酒精擦浴直到皮肤发红

⑥中暑人员缓慢苏醒，演练结束，此次无人员受伤，重在抢救过程。⑦现场指挥人员向总指挥刘存明报告演练完毕，由总指挥作简单的演练总结，宣布结束！

五、救援设备及物资

担架一个、医药箱（50%酒精、人丹、十滴水、藿香正气水、清凉油、对讲机）、毛巾、冷饮水瓶。

六、注意事项

1、警戒联络组要认真详细的记录演习得时间、汇报时间、人员伤情、现场人员情况。

2、后勤保障组在9点之前把所有演习人员及物资运送到演练场所，后勤相关物资安排到位。

3、施救人员要在最短时间内到达现场，施救人员到达现场后，听从指挥部的命令，开展急救工作。施救结束后将所有人员带出事故现场撤到安全区域。

4、总指挥作完演练总结宣布演练结束后，所有演习人员撤出演习地点，恢复作业秩序。

3江苏省水利建设工程有限公司张家港市东横河西泵站工程项目经理部

通过此次演练使我们全体作业人员更加清楚和明确应急救援预案的救援程序。在应对突发事件发生时保证急救预案实施的有序进行，为抢救争取了时间，达到了演练的目的。

七、施工现场安全生产领导小组主要成员联系电话：

总指挥：

八、急救路线图

1、

2、

九、演练总结

1、经过这次防暑降温应急救援演练，使广大员工思想上重视防暑降温工作，自觉做到早开工，晚收工，避免中午炎热时间作业。知道了作业叫做中暑，遇到中暑怎样处理，怎样报告方法。也掌握了平时要有充足休息时间，并要做到宿舍通风和降温措施。

2、希望本次演练能增强工人的自我保护意识，为做好今年夏季防暑降温工作打下坚实基础。

高温方案【篇5】

一、目的：

1、防止作业过程发生高温中暑事故，给公司造成人员伤害、财产损失，保障分公司安全生产；

2、为及时有效地预防和处置由高温气象条件引发的中暑事件(以下简称高温中暑事件)，指导和规范高温中暑事件的卫生应急工作，避免和减轻因高温中暑造成人身伤害和财产损失，最大限度降低员工及相关方生命安全风险。

3、为切实做好夏季高温期间安全生产工作，保障职工生命安全，提升员工应对突发事件的处置和应急能力，检验应对突发事件的应急处置水平。

4、本演练方案适用于本公司有从事生产的员工，在工作场所有人员中暑时，承担对他人中暑实施紧急救护的责任。在其他场所发现有人中暑时，承担对外人中暑实施紧急救护的义务。

二、模拟演练基本情况：

一线员工在货场堆垛旁作业时，因高温，装卸组一名员工发上中暑倒在地上。

三、演练时间：

演练时间定于__年6月日

四、预案演练组织机构及职责：

1、高温中暑事故组织机构

总指挥：吴靖斌主要责任：

a、全面负责现场应急急救工作；

b、决定启动应急预案；

c、指挥应急急救工作。

副总指挥：傅成主要责任：

a、组织应急急救工作；

b、协调现场人员统一调度工作；

c、负责调查、监测及急救方案的确定。现场指挥：孙佑昶主要责任：

a、传达、联络各班组演练人员，负责交通救援路线的畅通及现场警戒；

b、协助总指挥做好各项后勤事务及有关演练物资准备等相关事宜；

c、负责演练资料搜集、整理等工作。

2、各组职责：

⑴、事故处理组：主要任务是确定救援方案并组织人员车辆施救，抢救中暑人员。

⑵、医疗救护组）：主要任务是及时赶到事故现场抢救中暑人员，视伤情决定在现场或者就近医院急救，确保人员的生命安全。

⑶、警戒联络组：主要任务是上传下达领导指令和疏道路交通，对外联络告知现场发生事故的情况，并派人到路口接应记录演练全过程。

⑷、后勤保障小组：主要任务是听从领导的指令，安排救援演练使用的担架，及中暑药品保障供应。

高温方案【篇6】

溧水区农村公路升级改造sj6标段王桑线、老光工程项目部2015-2018年高温中暑演习

在施工过程中发生中暑事故时遵循“保护人员安全优先，防止和控制事故的蔓延为主；统一指挥、分级负责、区域为主、单位自救与社会救援相结合”的原则。为了控制事故，有效抢救伤员，减少事故损失，防止事故扩大。溧水区2015-2018年农村公路升级改造sj6标王桑线、老光线工程项目经理部在路基班施工现场组织了一场生动逼真的高温中暑演练活动。

参加高温中暑演习的主要人员包括项目经理杨和华、安全经理陶锁春、专职安全员和部分施工人员。2017年7月31日下午3时随着安全经理陶锁春宣布溧水区2015-2018年农村公路升级改造sj6标王桑线、老光线工程施工人员高温中暑演练活动正式开始，拉开了高温中暑演练活动的帷幕。在路基施工队施工现场，由陈超、管其宏等人组成的演练组进行了生动的演练。

本次演练于三点四十分结束。最后，杨和华总司令对演习进行总结，宣布演习成功。

溧水区2015-2018年农村公路升级改造sj6标

王桑线、老光线工程项目经理部

溧水区农村公路升级改造sj6标段王桑线、老光工程项目部2015-2018年高温中暑演习方案

夏季高温野外施工极易发生作业人员中暑，为保证作业人员身体健康。在发生中暑事故时遵循“保护人员安全优先，防止和控制事故的蔓延为主；统一指挥、分级负责、区域为主、自救与社会救援相结合”的原则。为控制事故，有效抢救伤员，减少事故损失，防止事故扩大，特制定演练方案。

一、目的：

1防止作业过程中发生高温中暑事故，造**身伤害和财产损失。

2、为及时有效地预防和处置由高温天气引发的中暑事件(以下简称高温中暑事件)，指导和规范高温中暑事件的应急救援工作，避免和减轻因高温中暑造**身伤害和财产损失，最大限度降低员工生命安全风险。

3、为切实做好夏季高温期间安全生产工作，保障职工生命安全，提升项目现场人员应对突发事件的处置和应急能力，检验应对突发事件的应战能力和应急处置水平。

4、本演练方案适用于溧水区2015-2018年农村公路升级改造sj6标王桑线、老光线工程项目。

二、模拟演练基本情况：

1路基施工队正在路基上施工。因长期高温，员工中暑突然倒地；现场施工人员发现后应立即通知项目经理开展应急处置工作。

三、演练时间：

演习定于2017年7月31日举行。

四、预案演练组织机构及职责：

高温中暑事故组织机构

总指挥：杨和华

主要责任：

a、 全面负责现场应急工作；

b、决定启动应急预案；

c、指挥应急急救工作。

副总指挥：陶锁春

主要责任：

a、组织应急急救工作；

b、 协调现场人员的统一调度；

c、 负责调查、监督和确定急救计划。

现场指挥：章昆

主要责任：

a、传达、联络各班组演练人员，负责交通救援路线的畅通及现场警戒；

b、协助总指挥做好各项后勤事务及有关演练物资准备等相关事宜；

c、 负责钻井资料的收集和整理。

2、各组职责：

（1） 事故处理小组：主要任务是确定救援方案，组织人员和车辆对中暑人员进行抢救；

⑵、医疗救护组：主要任务是及时赶到事故现场抢救中暑人员，视伤情决定在现场或者就近医院急救，确保人员的生命安全。

⑶、警戒联络组：主要任务是上传下达和疏导道路交通，对外联络告知现场发生事故的情况，并派人到路口接应，记录演练全过程。

（4） 后勤保障组：主要任务是听从领导指挥，安排担架进行抢救演练，安排中暑药品保障。

五、演练程序：

模拟事故：施工队张正东模拟操作人员中暑。

1事故发生在2017年7月31日，工人中暑倒地。处置过程：

（1） 施工队长张胜立即将险情告知项目经理杨和华。

（2） 接到事故报告后，项目经理杨和华立即启动应急预案，并通知项目部安全经理陶素春。

（3） 现场施工人员应将中暑人员抬到阴凉通风处，防止二次伤害，等待医疗救护队。

2现场警戒组立即隔离事故现场，保护事故现场。

三。急救组立即将急救箱带到演练现场，迅速判断病情；急救步骤：

① 移动：迅速将病人抬到通风、阴凉、清凉的地方，仰着头躺着，解开衣服的扣子，松开或脱下衣服。

②降温：患者头部可捂上冷毛巾，用冷水进行全身擦浴，然后用扇或电扇吹风，加速散热，不能直接对着病人吹风，防止造成感冒，每10—15分钟测量1次体温。

③补水：如果中暑者神志清醒，并无恶心、呕吐，饮用一些清凉饮料、茶水、绿豆汤等，以起到既降温、又补充血容量的作用。加水时，加入少量盐或小苏打。

不要急于大量加水，否则，会引起呕吐、腹痛、恶心等症状。

④ 醒醒：当病人失去知觉时，指用中人、合谷等穴位使其苏醒。呼吸停止时，立即进行人工呼吸。

⑤ 转院：严重中暑的病人必须立即送医院**。搬运病人时，应用担架运送，不可使患者步行，同时运送途中要注意，尽可能的用冰袋积极进行物理降温，以保护大脑、心肺等重要脏器。

采用头部冷敷，在病人额头、枕后、胸口、腋下、腹股沟等大血管处放置冰袋(用冰块、冰棍、水激凌等放入塑料袋内，封严密即可)，并用冷水或50%酒精擦浴直到**发红。

4中暑人员慢慢苏醒，演习结束，这次没有人受伤，重点是抢救过程。

5、现场指挥人员向总指挥杨和华报告演练完毕，由总指挥作简单的演练总结，宣布结束！

六、救援设备及物资：担架一个、医药箱（50%酒精、人丹、十滴水、藿香正气水、清凉油、各种消毒液及物品、毛巾、脸盆等）。

七、注意事项：

1警戒联络小组应详细记录演习时间、报告时间、人身伤害和现场人员情况。

2后勤保障组将所有演习人员和物资提前运抵演练现场，并将后勤相关物资安排到位。

三。救援人员应在最短时间内到达现场。救援人员到达现场后，听从指挥部指挥，开展应急工作。救援结束后，所有人员应撤离事故现场，并疏散到安全区域。

4总指挥对演习进行总结并宣布演习结束后，所有演习人员应撤离演习现场，恢复作业秩序。

通过这次演练，我们所有的操作人员对应急救援预案的救援程序更加清晰明了。在应对突发事件发生时保证急救预案实施的有序进行，为抢救争取了时间，达到了演练的目的。

8、 项目安全生产领导小组主要成员******：

溧水区2015-2018年农村公路升级改造

sj6望上线与老光项目部

溧水区农村公路升级改造sj6标段王桑线、老光工程项目部2015-2018年高温中暑演习总结

项目经理杨和华向所有员工介绍人员在高温中暑后的正确急救方法并向大家讲解救援过程中应该注意的救援事项，通过演练使大家对高温中暑应急救援有了一个清晰的认识，了解一些基本的应急措施，掌握了发生高温中暑事件后的正确处理方法。

最后项目经理杨和华对此次演练进行认真的点评，他首先肯定了这次演练活动所取得的成绩，大家对预案能够认真学习和掌握，演练认真，协作配合处理到位，同时要求各施工班组加强高温期间预防中暑事件的发生，确保员工人身安全，尽可能的减少高温中暑事件的发生，在出现高温中暑事件时最大限度地减少人员**。通过这次演练，我们也发现了一些不足：少数员工防暑降温能力不够强，演练不够认真。

在活动演练过程中，部分人员不符合演练计划的实施要求，大打降低了演练效果。

项目经理杨和华对高温期的工作安排也提出了以下要求：各施工队应避开高温期施工；高温防暑降温药品和防护用品必须发放到位；如遇中暑，现场人员应立即通知安全经理，并采取应急措施。项目部将在今后的工作和应急活动中完善上述不足，进一步加强应急工作的培训和宣传。

增强应急预案的可行性，提高施工人员在紧急情况下的应急能力，以及在救援过程中如何正确救援。

溧水区2015-2018年农村公路升级改造

sj6望上线与老光项目部

高温方案【篇7】

万芙路（先锋路-金井路）道路工程

二标段

高 温 季 节 施 工 专 项 方 案

编制人：

审核人： 批准人：

湖南东方红建设集团有限责任公司 万芙路（先锋路—金井路）道路工程二标段

2016年5月10日

目录

一、工程概况

二、编制目的

三、生产安全原则

四、安全管理目标

五、高温天气施工安全技术交底及安全教育

六、高温季节施工安全注意事项

七、高温季节防中暑注意事项

八、安全用电应注意事项

九、高温季节施工安全控制措施

十、应急预案

一、工程概况

万芙路（先锋路～金井路）位于长沙市区南片，是长沙市总体规划中由东西向一条城市主干道，它西起先锋路（K0+000），东至金井路以西（K1+920），全长1920米，本次我单位施工的是二标段，即新韶山南路-和平路段（K0+833.035-K1+303.916），路幅宽度为36m。该路的修建对于完善雨花区的路网结构，方便沿线单位老百姓的出入具有重要意义。

道路沿线有鄱阳安置小区、地势起伏不大，现状标高最低为55.2m，最高标高为63.2m。

二、编制目的

为了保证本工程的顺利施工，确保在夏季高温施工中出现紧急情况时，按本安全专项方案开展工作能迅速有效，最大限度地保障企业和职工生命、财产安全。通过本方案的编制来指导防暑降温工作的开展，预防中暑事故的发生，保护员工人身安全，保证项目部生产的正常进行，保证各种应急资源处于良好的备战状态；而且可以指导应急行动按计划有序进行，防止因行动不力或现场救援工作的混乱而延误事故应急，从而降低人员伤亡和财产损失。

三、安全生产原则

1、必须坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，必须坚持管生产必须管安全的原则。

2、四不放过原则：事故原因不清楚不放过；事故责任者和应受教育者没有受到教育不放过；没有采取防范措施不放过；事故责任者没

有得到处理不放过。

四、安全管理目标

1、五不发生一实现：不发生人身重伤及以上事故；不发生较大设备事故；不发生有责任的造成社会影响的事故；不发生重大火灾事故；不发生较大交通事故；实现人身零伤亡。

五、高温天气施工安全技术交底及安全教育

1、为了避免意外发生，现场管理安排好工地的防护措施，对工人进行安全技术交底及安全教育，工人必须遵守各项规章制度，坚持以“安全第一”的原则，不能麻痹施工。发现隐患及时上报，解除隐患后方可上岗。尽量做到不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害。

2、要求从业人员了解高温季节安全施工注意事项，知道高温季节作业的危险性。提高施工人员对高温天气作业的危险源、危险区域的认识及预防、措施的能力。加强施工人员对高温天气施工的预防措施，及时了解天气的变化和温度，做好相应的防护。通过现场用隐患案例分析，进一步提高施工人员安全意识。

六、高温季节施工安全注意事项

目前，已进入盛夏高温季节，施工现场环境温度高，工作条件相对恶劣，施工人员劳动强度大，易出现过度疲劳、中暑现象，是事故多发时期。为确保高温季节安全施工，结合往年高温季节施工情况，总结出以下几项重点安全事项：

1、各队应合理安排作息时间，不得为赶工期随意加班加点，要采取“做两头、歇中间”的方法或轮换作业的办法，避免高温日照曝晒、疲劳作业和防止职工中暑。气温在38度以上应停止施工。同时应积极主动、热心关怀施工人员的身体，防止施工过程中因高温天气引发工人中暑和各类生产安全事故，为施工一线人员定时发放绿豆汤、纯净水、西瓜、饮料、藿香正气水、风油精、毛巾等防暑降温物品。要为职工提供足够的食品饮料和发放清凉油、仁丹、风油精等防暑降温药品。各队可根据天气变化情况及时调整作息时间，避开高温时段，趁早晚较为凉爽的时间抓紧施工。

2、对工人进行防暑降温知识的宣传教育，使职工知道中暑症状。

3、对在高温季节中中暑的人员，首先应将中暑患者迅速转移至阴凉通风的地方，解开衣服、脱掉鞋子、让其平卧，头部放低，保持患者呼吸畅通；用凉水或50%酒精擦其全身，直到皮肤发红，血管扩张以促进散热、降温；对于能饮水的患者应鼓励其多喝凉开水或其他饮料，不能饮水者，应将其及时送往医院进行治疗。

4、施工现场严禁赤膊和穿拖鞋上岗，加强对安全防护用品佩戴使用的检查，确保劳动防护措施的真正落实。

5、遇高温、大雨、雷电和六级以上大风时，禁止高处与露外作业。加强暴雨期间（尤其是夜间）对门吊、深基坑和工人宿舍等临时设施的巡查，落实重大安全事故应急救援措施。

6、定期对临时用电进行检测，每个电器设备必须做到“—机—箱—闸—漏”的要求，配电箱要搭防雨棚；每天下班有电工拉断电源，并巡查施工现场。

7、厨房应干净卫生应配有纱门、纱窗，严格做到生、熟食分开。同时要积极落实工地灭蚊蝇、灭鼠、灭蟑螂等措施，每天应对餐具进行高温消毒，确保餐饮卫生。严防食物中毒事件的发生，各类生活垃

圾要每天按时清运出场，确保工人饮食健康和有良好的休息环境。

8、严禁在住宿房内使用电炉、煤炉、燃气灶；施工现场要加强对易燃易爆物品如油漆、涂料、氧气瓶等的管理，严格执行消防制度及监护制度。现场必须配备足够的灭火器材，对灭火器材的使用进行培训，制定应急措施，消除火灾隐患。

9、施工现场电焊时在下层火花着落处要设有围板拦住防止扩散，严禁吸烟和使用明火；氧气乙炔瓶在使用过程中应严格遵守安全操作规程，做好防曝晒工作。

10、暴雨前后对工地基坑沟槽支护状况，工地用电线路、电箱等进行专项检查，发现隐患要整改，保证其完好有效；要严密监控工地围墙、基坑沟槽支护、等施工机械的安全状况以及现场排水等情况。

11、特别是要加强对重大危险源、特种设备等领域的安全监督，从严落实高温气候的日常监控、监督措施。

七、高温季节防中暑注意事项

1、凡患持久性高血压、贫血、肺气肿、肾脏病、心血管系统和中枢神经系统疾病者,一般不宜从事高温和高处作业工作。

2、避免独自一人在恶劣条件下作业。

3、露天和高温作业者应多喝茶水、绿豆汤和含盐浓度0.1～0.3%的清凉饮料,但切忌暴饮,每次最好不超过300毫升。

4、加强个人防护。选穿浅色衣服并根据作业需要配戴好各种防护用具，防止阳光曝晒。做好防晒措施。露天施工要避免阳光直射头部，避免皮肤直接吸收辐射热，带好舒适透气的安全帽、衣着宽松。

5、贯彻《劳动法》,控制加班加点，切实做到劳逸结合；施工队应加强工人集体宿舍管理，保证工人吃好、睡好、休息好。科学合理的饮食。建议食堂准备大量的蔬菜、适当的水果及适量的动物蛋白质

和脂肪，补充体能消耗。

八、安全用电应注意事项

夏季到来，气温逐渐升高，温度变化大，雨天雷电频发，针对施工现场的实际情况，为防止用电故障发生，请牢记以下安全用电注意事项：

1、对施工现场安全用电要求：

（1）对施工用电中存在的线路老化、破皮处包扎、部分线路接头较多等安全隐患要及时整改，消除施工用电隐患。

（2）临时电源线搭接混乱，在实际施工中，经常会有一些施工机具需要临时搭接电源短时工作，而工地电工往往忽视这类临时负荷的用电安全，贪图方便省事不按规范操作接线。实际检查中发现较多的就是将闸刀开关胶木盖取下后把电源线直接挂在保险丝上，一方面造成闸刀开关保险丝裸露，容易造成触电事故，另一方面电源搭接点容易氧化，导线发热等。

（3）定期对临时用电进行检测，每个电气设备必须做到“一机一闸一漏一箱”的要求，线路标志要分明，线头引出要整洁，各电箱要有门有锁，有个别配电箱开关罩壳破损的要及时更换。使用中的电气设备应保持良好的工作状态。熔断器的熔体更换时，严禁用不符合原规格熔体或铁丝、铜丝、铁钉等金属体代替使用。

（4）不得在用电设备旁堆放杂物，影响设备散热，容易造成安全隐患。

（5）遇到打雷天气，及时关闭用电设备，切断电源，以免造成设备损坏或造成安全事故。

（6）所有用电设备都要保持良好接地和相对固定的位置安装，不得随意拆卸，不得随意拉接电线和增加用电设备。电气设备和线路都

要符合规格，并且应该定期检修。

（7）不符合安全规范或存在安全隐患的临时性用电线路和设备不得投入使用。

（8）加强日常巡视检查。对漏电保护器是否有效动作、熔体额定值和断路器整定值是否正确、接地线引线和用电设备的PE线是否连接良好等要形成定期和不定期的检查和维护。保护接地的电阻不大于4Ω。

2、生活区安全用电

（1）原则上来说，生活区的卧室内，不允许使用大功率的电器设备，坚决不允许同时使用大功率电器，以防线路过载发生火灾；

（2）通常情况下，电器设备使用完毕，应及时切断电源，以免疏忽导致电器长时间工作造成温度过高而损坏。

九、高温季节施工安全控制措施

1、充分重视高温酷暑安全生产工作

（1）加强组织领导，落实各项安全责任。高度重视夏季高温期间防暑降温工作着力提高一线人员的安全生产意识和安全防护能力。（2）始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，进一步增强责任意识，加强安全生产监督检查，防止因高温天气引发工人中暑和各类生产安全事故。

2、采取有效措施，确保施工人员安全

（1）广泛宣传中暑的防治意识，使职工掌握防暑降温的基本常识。（2）对有心血管器质性疾病、高血压、中枢神经器质性疾病、明显的呼吸、消化或内分泌系统疾病和肝、肾疾病患者应列为高温作业禁忌症。

（3）在夏季高温作业中，做好职工防暑降温工作，提供含盐0.3%清凉饮料、消暑降温药品发放要及时到位，教育作业人员不饮生水，保证职工身体健康。

（4）根据夏季高温施工特点，结合实际，组织编制有针对性的夏季施工方案，采取有效的防暑降温措施，合理安排工作时间，避开中午高温时段高空及露天作业，根据条件在作业场所增设遮荫设施；长时间露天作业的要发遮阳帽，防止作业人员中暑。

（5）改善作业区、生活区的通风和降温条件，确保作业人员宿舍、食堂、厕所、淋浴室等临时设施符合标准要求和满足防暑降温工作需要。

（6）加强夏季高温期间施工安全监管。A.严格加强各类易燃、易爆物品管理，合理配置消防器材，防范火灾、爆炸事故的发生。B.现场设安全员、电工负责检查电机械设备及露天架设的线路，防止由于暴晒引起过热、自燃等安全隐患。C.在夏季高温期间项目部管理人员定期到生产现场进行巡回检查，发现有关问题及时进行解决和处理。D.高温时段发现有身体感觉不适作业职工，及时按防暑降温知识急救方法处理或请医生诊治。

（7）切实做好施工现场的卫生防疫工作，加强对饮用水、食品的卫生管理，严格执行食品卫生制度，避免食品变质引发的中毒事件。要加强对夏季易发疾病的监控，现场作业人员发生传染病、食物中毒时，应及时向有关主管部门报告。

（8）合理安排夏季高温期间的施工作业时间。根据气温变化及时

调整夏季高温作业的劳动和休息时间，减轻务工人员劳动强度，减少高温时段作业时间，严格控制加班加点。气温达到37度以上时，中午11点至下午3点间应暂停在阳光直射下作业，并安排务工人员午休，每天工作时间原则上不超过8小时，保证务工人员有足够的休息时间。

（9）着力改善务工人员休息环境。施工现场要严格按照【建筑施工现场环境与卫生标准】规定，在落实工地现场临时生活设施建设标准的同时，改善务工人员的生活居住条件。务工人员住宿的活动板房的屋顶要采取降温措施。民工宿舍要做到清洁、通风，宿舍内应配置电扇或空调，同时加强民工宿舍的卫生管理，保证民工有较好的生活休息环境。

3、突出重点，开展夏季高温安全生产专项检查

针对夏季施工作业人员易疲劳、易中暑、易发生事故的特点，认真开展安全生产检查，做到防患于未然。认真抓好安全生产责任制等各项规章制度的落实，积极开展自查自纠工作，重点做好防中暑、防触电、防雷击、防食物中毒、防火灾工作。

十、应急预案

1、高温季节施工事故应急领导小组 组 长：车敬珂 副组长：黄龙、卢金莲

组 员：王露、熊博明、王红霞，黎志辉、许丰

2、应急预案的启动

针对本项目施工特点，高温季节可能发生的安全事故主要有：基

坑及排水管道施工时人员中暑、触电、火灾。

（1）当在高温条件下，现场施工人员如果出现先兆中暑或轻度中暑症状时应迅速处理，立即采取急救，同时向高温季节施工事故救援领导小组汇报，领导小组人员接到通知后，迅速赶到事故现场，组织处理事故，并立即宣布启动应急预案。

（2）如出现重度中暑，中暑人数较多或病情较重时，现场人员应迅速处理，同时向高温季节施工事故救援领导小组汇报，领导小组成员应立即赶到事故现场，根据现场实际情况，由组长或副组长宣布启动应急预案。

3、对中暑人员的施救方法

（1）轻度患者：现场作业人员出现头昏、乏力、目炫现象时，作业人员应立即停止作业，防止出现二次事故，其他周边作业人员应将症状人员安排到阴凉、通风良好的区域休息，供应其凉水、湿毛巾等。

（2）严重患者（昏倒、休克、身体严重缺水等）当有出现中暑人员时，周边人员应立即通知所在部门主管，部门接到报告后立即通知项目部相关人员，并及时将事故人员转移至阴凉通风区域（或空调室），并应根据具体情况立即组织救护人员亲临现场对事故人员进行救治。症状严重者，应立即拨打医疗急救电话“120”，并上报公司。

万芙路（先锋路—金井路）道路

工程二标项目部

2016年5月10日