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实训报告总结 篇1

总结,汉语词语,读音为zǒng jié,意思是总地归结。下面是为大家带来的实训报告总结,希望能帮助到大家!

实训报告总结

透过这次实习,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的潜力。本次实训,是对我潜力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有好处的。

在实习中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。

在这次实习中还锻炼了我其他方面的潜力,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的潜力,提高了独立思考问题、自己动手操作的潜力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

从那里,我学会了下面几点找工作的心态:

一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更就应把学习作为持续工作用心性的重要途径。走上工作岗位后,我会用心响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升潜力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行主角转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是透过实践活动来实现的,也只有透过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

三、提高工作用心性和主动性

实习,是开端也是结束。展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你简单找到工作,否则就难逃市场选取的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,能够主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可个性留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到适宜的员工的状况下,很有可能会暂时选取实习生替代。

2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。

3、宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功的可能性反而更大。

4、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自己缺乏自信。有价值的付出必须要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需,而理性思考到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。

5、忌盲目实习:未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。

实际上,实习只是接触社会的一个过程,大学生实习的目的就应是为了自己日后的发展,而不仅仅仅是累计工作经验,然后帮忙找到一个薪水较高的工作而已。

在实习中,我严格按照实习规程进行操作。做为一名初出茅庐的普通大学生,我不会放松对自己的要求,我期望用自己一开始的学习热情来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中搞笑,也都表现的十分地用心努力认真。

这次实习资料主要就是机器维修工作,但我获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点:

其一,实习是个人综合潜力的检验。要想优秀完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有必须的实践动手潜力,操作潜力,应付突发故障的潜力,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员,还要求有较强的表达潜力,同时还要善于引导自己思考、调节与人相处的氛围等。另外,还务必有较强的应变潜力、组织管理潜力和坚强的毅力。

其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到巨大的惭愧。因为以前的自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合知识水平。

此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习,我觉得我表现得还不错,许多同学都认为,自己以后进入企业都是能够胜任的。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是就应的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习。此刻,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质

能够说这次实训不仅仅使我学到了知识,丰富了经验。也帮忙我缩小了实践和理论的差距。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。我会把握和珍惜实训的机会,在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中,为实现理想而努力。最后,我要感谢学院组织的这次十分有好处的实训,使我们学到了很多,也领悟了很多。

实训报告总结

第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一:挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天应对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原先父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往十分复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一齐,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎样把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就务必要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四:自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识潜力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识潜力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表此刻认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,能够对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

六:专业的重要性

选取了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践就应能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就能够交上去了,但在工厂里,数字绝对不能够出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时持续着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但那里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以必须要个性留意谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上职责的,这关乎工厂的利益损失。

实训报告总结

经过这段时间的实习,我主要有以下几点感想:

第一,要有坚持不懈的精神

作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们必须要坚持,不能轻易放下。

第二,要勤劳,任劳任怨

我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们就应自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。

第三,要虚心学习,不耻下问

在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也就应虚心地理解。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。

第四,要确立明确的目标,并端正自己的态度

平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要明白自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也能够在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中必须要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己就应怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

透过本次的实习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。,但这次的实习为我们带给了一个很好的锻炼机会,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去。透过这次的实习,我熟练地掌握英语口语,能够自如地与外国人交流,同时让我懂得英语真的很重要,我明白只有透过刻苦的学习,加强对业务知识的熟练掌握程度,在现实的工作中才会得心应手,应对自如。

总体来说,这次实习不仅仅仅是锻炼了我在贸易操作方面的一些技能,同时,经过这次实习,我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识,还有就是在就业心态上我也有很大的改变,以前我总想找一份适合自己爱好,并且专业对口的工作。可此刻我们都明白找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我此刻要建立起先就业再择业的就业观。应尽快学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。总的来说,作为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的工作或是生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的资本。

实训报告总结 篇2

物流公司实训报告总结【JT56W.CoM 检讨书大全】

一、引言

物流行业作为现代企业运作的重要环节之一,对于产品的运输、存储、货物管理和供应链的协调等方面起到至关重要的作用。因此,为了更好地培养学生的实际操作能力,我所在的大学开展了一次物流公司实训,本文将对此进行总结。

二、实训背景

在现实工作中,学生往往面临着很多挑战,需要在一个公司环境中学习并适应实际操作。因此,为了提高学生的综合素质和实践能力,物流公司实训成为不可或缺的一环。该实训项目旨在让学生更好地了解物流行业的运作机制和技巧,为他们未来的职业生涯打下坚实的基础。

三、实训过程

1. 公司介绍与规划

在实训的开始阶段,学生们首先参观了物流公司的生产线和物流仓库,了解了物流仓储设备、物流技术设施、质检流程和货物管理等各个方面。这为实训打下了良好的基础。

2. 学习物流操作技巧

在实践中,学生们学到了货物的包装、运输、分拣和仓储等各个环节的操作技巧。他们学会了如何对货物进行分类整理、如何合理利用空间进行仓储、如何通过合理的包装提高货物的运输效率等。通过多次实践,学生们逐渐掌握了这些技能,并在实际操作中不断提高。

3. 学习供应链管理

在实训中,学生们还学到了供应链管理方面的知识。他们了解了供应商和分销商之间的合作模式,学习了如何优化供应链流程,提高运输效率和降低成本。此外,学生们还学会了应对紧急情况的方法,包括如何应对货物丢失、损坏等问题,以及如何制定相应的解决方案。

4. 实践与案例分析

在实训的过程中,学生们还有机会参与到物流公司的实际工作中。他们分别扮演了物流管理员、分拣员、仓库管理员等不同的角色,亲身体验了物流行业的各个环节,并通过与实际案例的分析来学习解决问题的方法。

四、实训成果

通过这次物流公司实训,我和同学们从理论学习到实际操作,巩固并提高了自己的专业知识和技能。此外,我们还培养了团队合作能力和解决问题的能力,学会了如何在压力下保持高效工作。通过实践,我们对物流行业的运作机制和要求有了更加深刻的理解,为我们将来的工作打下了良好的基础。

五、总结与展望

物流公司实训是一次很好的实践机会,通过亲身体验和实际操作,我们学到了许多宝贵的经验和知识。然而,也存在一些问题,例如实训时间较短、实际操作场景较为有限等。因此,今后可以在实训中加入更多的实际操作环节和案例分析,使学生更全面地了解物流行业的运作,并提前适应工作环境。

总之,这次物流公司实训给予了我们很多的实践机会和锻炼的机会,我们通过实际操作加深了对物流行业的认识,并提高了自己的能力。我们期待在今后的职业生涯中能够继续应用这些知识和技能,为物流行业的发展做出自己的贡献。

实训报告总结 篇3

机电实训实训报告总结

引言

机电实训是大学机电工程专业中非常重要的一部分,通过实践操作,学生可以巩固所学的理论知识,并培养实际应用能力。在这次机电实训中,我们学习了各种机电设备的原理、操作方法和维修技巧。下面我将详细总结这次机电实训的内容和收获。

一、实训内容

1. 机械设备操作

我们首先学习了各种机械设备的操作方法,如车床、铣床、钻床等。在实训中,我们逐步掌握了这些设备的操作要点和注意事项,并通过练习加深了对机械原理的理解。在操作过程中,我们学会了精确测量、切削加工和装夹工件的技巧。

2. 电气设备维修

电气设备在现代工业中应用广泛,因此掌握电气设备的维修方法对于机电工程专业学生来说至关重要。在实训过程中,我们学会了如何找到电气设备故障的原因,并采取相应的修复措施。通过实际操作,我们深刻体会到了维修工作中的困难与挑战,不仅要有专业知识的储备,还需要具备较强的动手能力和解决问题的能力。

3. 自动控制系统实验

自动控制系统在工业中起到了至关重要的作用,因此我们也进行了相关的实验。通过自动控制系统实验,我们深入了解了PID控制原理、PLC编程和传感器的应用。实验过程中,我们通过对控制系统参数的调整和编程的修改,探索了如何优化系统的控制效果。

二、实训收获

1. 知识应用能力提升

通过这次机电实训,我们对机电设备的原理和操作方法有了更深入的了解,知识应用能力得到了显著提升。在实际操作中,我们学会了灵活运用机械和电气设备,能够根据具体情况选择合适的工具和方法。同时,我们还掌握了一些常见机电设备的故障排除方法,能够有效地解决实际工作中的问题。

2. 团队合作能力培养

在机电实训中,我们通常需要分组合作完成任务。每个小组中的成员需要协同工作,共同解决问题。通过团队合作,我们培养了团队协作的意识,并学会了如何与他人有效沟通。这种团队合作的经验将对我们未来的工作生活中有很大的帮助。

3. 实践中的挑战和成长

在实训过程中,我们遇到了各种各样的挑战,如设备故障、操作失误等。但是通过自己不断努力和老师的指导,我们一步步解决了这些问题,并从中吸取了宝贵的经验教训。在挫折与成长中,我们逐渐成长为更加成熟的机电工程师。

结语

通过这次机电实训,我们不仅加深了对机电设备原理和操作方法的理解,还提升了自己的实际操作能力和解决问题的能力。同时,我们也感受到了机电工程师的责任和挑战。我们将倍加珍惜这次实训机会,相信通过不断学习和实践,我们能够更好地应对未来的工作挑战,并为促进社会发展贡献自己的一份力量。

实训报告总结 篇4

大学生金工实训个人总结报告

作为一名大学生,在大学的学习过程中,金工实训是一项非常重要的实践课程。这门课程为我们提供了宝贵的机会,让我们亲身体验和学习金工技术的应用。在这篇个人总结报告中,我将详细介绍我在金工实训课程中的学习经历和收获。

首先,金工实训课程着重培养我们的实际操作能力。在实践中,我们使用各种金工工具和设备,包括钳子、锉刀、砂纸等工具,以及钣金机械设备等,对金属材料进行切割、焊接和成型等操作。通过这些操作,我对金工技术的具体操作步骤和技巧有了更深入的了解。我学会了如何选择正确的工具,掌握正确的操作方法,以保证操作的安全性和高效性。这些实际的操作让我更加熟悉金工工艺,并且提高了我对整个金工过程的认知。

其次,金工实训课程也注重培养我们的团队合作精神。在实训过程中,我们通常需要与其他同学一起合作完成任务。我们要相互协作,互相帮助,共同解决问题。例如,在一个大型项目中,我们需要分工合作,有的同学负责设计,有的同学负责切割,有的同学负责焊接等等。通过这种合作,我们能够更好地理解团队合作的重要性,学会与他人协调和沟通,提高我们的团队合作能力。在实训过程中,我有幸与优秀的同学们一起工作,互相学习和交流,这对我的个人成长起到了积极的促进作用。

此外,金工实训课程还提供了一个实践平台,让我们能够将理论知识与实际操作相结合。在学习了相关金工知识后,我们需要在实验室中进行实际操作。通过实践,我们能够更深入地理解理论知识,并将其运用到实际情境中。这种实践的过程不仅使我们的学习更加生动有趣,还能够培养我们的问题解决能力和创新思维。在实训过程中,我遇到了各种各样的问题和挑战,但通过与同学和老师的讨论和探讨,我学会了如何分析和解决问题,并且获得了解决问题的满足感。

最重要的是,金工实训课程对我们的职业发展具有重要意义。金工技术是一项非常实用的技能,广泛应用于制造业和相关行业。通过学习金工实训课程,我们能够获得实际的技能和经验,为未来的就业做好准备。无论是从事金属加工行业,还是其他相关领域,金工技术都是非常重要的。这门课程让我认识到金工技术的重要性,并且对我选择未来职业道路提供了一定的指引。

总结而言,大学生金工实训课程是一门非常有意义的实践课程。通过这门课程,我不仅学到了实际的金工技能,而且培养了团队合作能力,并将理论知识与实践操作相结合。这些经历不仅让我更加了解金工技术,还为我未来的职业发展提供了一定的帮助。我相信,通过对金工实训课程的学习和实践,我能够在未来的职业道路上取得更好的成绩。

扩展阅读

实训总结报告


实训总结报告 篇1

经过一周对ERP沙盘的学习,让我深深的体会到经营一家公司的艰辛,同时也了解到团队合作的重要性。在老师的悉心指导下,我学到了许多在课堂上学不到的知识与技能,为我以后的学习和工作奠定了基础。

在实训中,市场是瞬息万变的,因此,对市场的预测是非常重要的,只有了解市场,才能让自己的公司处于不败之地。我们小组的所有成员对市场进行全面的分析,全组成员达成一致,在第一年开辟了区域市场、国内市场、亚洲市场,为产品开拓了广阔的市场。同时也研发了P2产品,但是,在广告的投入上出现了失误,广告投入的太多,也没有拿到好的订单。万事开头难,我们组没有气馁,毕竟我们是第一次接触ERP沙盘,存在了许多的盲区。在以后的经营中我们吸取了教训。在第二年研发了P3产品和ISO9000,而且,我们的广告投入也开始进入理性投资,在本地和区域都对P1进行了投资,在区域进行P2投资, 我们拿到订单也比去年多了,这与广告的投放密不可分。第三年我们对本地、区域、国内都进行了广告的投入,虽然我们的净收益还是负数,但是,与前两年相比,已经进不了许多,一家公司的经营前三年都需要一个过渡的过程,我们在第四年和第五年就开始了盈利,公司也渐渐步入正轨。我们在第六年也存在失误 ,自己的生产能力跟不上市场的需求,因此,我们在选单上就吃亏了,综合自己的生产能力,我们选择了比较少的订单。这给我们的所有者权益带来了不小的影响。六年下来,我深深感到每年的年初规划都非常的重要,它决定了公司在这一年盈利还是亏损,因此,良好的年初规划是企业长期持续发展的重要保证。

在短短的一周,却让我规划了一个公司六年的发展前景,也学到了应该用持续发展的眼光,开拓属于自己的市场。每一年都要做到稳扎稳打,步步为营,这样才能使企业在社会上有一席之地。我们在贷款时,如果资金充裕,我认为尽量多贷短贷,因为长贷的利息高,支付的利息越多,我们的所有者权益就越低,我们的净利润也影响着我们的.所有者权益,然而,我们的订单多,净利润也就上去了。想要拿到许多的订单,就要不断的提高自己的生产能力,这样,企业的所有者权益才能达到更高的水平。在企业的发展中,团队的合作也是必不可少的,只有大家达成一致意见,制定一个公共的目标,并为这个目标不断的努力,在一个企业中每一个员工都是核心人物,都是不能缺少的。如果把一个企业比做一台机器,那么,每一个员工就是这台机器上的零件,看似渺小却是不能缺少的。只有每个员工相互团结,相互合作,才可以将一个企业推向世界。在短短的五天时间里,我们六个小组相互竞争中,我们运用着自己的想法和策略,经营着自己的公司。我们在竞争中学习,在竞争中成长,在竞争中充满欢笑。我觉得ERP沙盘模拟实训为我们提供了一个“在快乐中学习,在参与中学习”的平台,让我们用实践提高了自身的认知和思考能力,这对我们来说是一笔无形的资产。ERP沙盘模拟的竞争性、趣味性让我觉得寓教于乐,增强了我们的应变能力,同时也增强了我们的思考和解决问题的能力。实践永远比理论更有说服性,只有投身于ERP沙盘模拟中,你才会体验到人生的多姿多彩。

在材料的采购中,也要合理的采购原材料,采购原材料的多与少,与自身的生产能力息息相关。在采购原材料之前,就要对自己今年的生产数量进行预算,而且还要结合订单的多与少,来选择下原材料的订单,原材料下的多就是浪费,下的少工厂就要停工。在下原料订单时 ,就要谨慎和合理。选择市场,也是企

业成功的关键。选择开拓几个市场,就需要根据自己不同的需要,如果你开拓的市场,别的企业没有开拓,在这个市场上你就没有可以和你竞争的对手,显然,你就是这个市场的龙头老大。反之,每个企业都开拓一样的市场,那竞争的压力就比较大,自己所生产的产品就会有剩余,对这个企业的发展有很大的影响。当一个企业成为这个市场的龙头老大,就有优先选择订单的权力,这对这个企业的发展也是很重要的。所以,这也是每个企业奋斗的目标。

这次实训,让我学到了许多的知识,也了解到了企业生产销售的总过程,一个企业的生产经营过程是环环相扣的,缺少其中一个环节就是不行的,同时,也不是一个人就可以经营发下去的,需要团队的力量和智慧。想要一个企业持续经营下去,还需要对市场进行全面的分析,对产品在市场的需求量进行全方面的调查。最重要的是,有一套对企业持续经营的完整方案,使企业在经营中站稳脚步。逐步达到盈利的最大化。如何让企业开始慢慢的盈利,如何管理好一个企业,如何加强团队的合作,是我在这次实践学到的。

在实践中,同学之间的友谊更近了一步,我们不仅在实践中学到了知识,还在实践中学会了团结,在学习中感悟市场的变化莫测,企业经营的艰辛,企业决策的重要性,管理好一个企业的财务,就是抓住了企业的经济命脉,对企业每年的资金要进行预算,好对企业的收支更好的把握。在实训中,我主要学到了面对每一个问题都要沉着冷静,用最理性的方法处理。一个成功企业,不是一个人的经营成果,是大家的辛苦的成果。团结就是力量!

实训总结报告 篇2

总结一:

在学院领导老师的带领和安排下,我们在上个学期末,到北京进行了为期10天的专业实习。在实习过程中,我们在专编程技能以及软件开发的总体架构思想上都收获颇丰。

本次实训我们分为两个阶段,前五天为第一阶段,我们进行了理论知识的学习,巩固和深化了所学的编程知识。以下谈一谈个人的感受与体会

在实训进行的前五天,我们上的是java编程的理论课。负责上课的老师言语风趣幽默而不失严谨,在老师的引导和启发下,我们巩固了之前在学校所学的编程知识,并加以深化,澄清之前对编程技术认识的一些错误或模糊的概念。

我们还在课上以java里GUI编程常用的swing框架和JAVA的容器体系作为切入点,框架作为这期间除了学习一般的编程的知识技巧。在全面的系统的认识了框架同时补充学习了泛型技术,以及框架中架构思想的知识。在企业的实际编码过程中,一个个框架构成了软件的基石,只有掌握了几门框架知识,才能在实践中高效开发,让自己的产品在市场上立于不败之地。

在理论课的学习过程中,我们也暴露了一些问题,比如在学校上课学习时,对所学知识只是知其然而不知其所以然,不太愿意深钻,和超前学习一些知识。

在结束了理论知识的学习之后,后五天我们在实训基地进行了项目开发的实战练习。

项目的名称是superVCD,是由海辉曾经所接的一个远程音乐唱片管理软件项目的精简版。虽然有所精简,但是其内容对我们学习仍具有相当的价值,对我们了解真实的软件的设计规范,编码规范,文档规范以及客户对软件的需求很有参考价值。该内容囊括了GUI设计和编码,容器与泛型的知识,规范文档编写,测试及日志系统,甚至要求我们实现一个专用的轻量级数据库系统,这无疑是对我们很好的一次历练机会,同时可以积累丰富的知识。

平时我们很少有机会能够完成一个如此规模的项目,所以在这次项目实战训练中,我的收获也有很多。

第一,我学会了如何规范的编写代码和文档。文档和代码是团队各成员在项目开发交流合作中的纽带,风格随意混乱的代码和缺失或语义不明的文档会让团队中的其他成员不能理解和使用自己写的程序,我在平时编写代码比较随意,并不注重这一点,经历这次实战演练之后,我一定会严格的遵守编码规范。

第二,我学会了如何理解和分析客户的需求。软件为客户而生,只有理解了客户的需求才有写出优秀的软件的可能,在这次实战演练中,老师教会了我们如何组织团队正确的理解和分析客户的需求,并写出完善的需求分析,并用于项目开发。

第三,我学会了对按照需求对软件架构进行设计,这点我想是我们许多同学之前都非常欠缺的,因为我们在学校的时编写代码篇幅短小,功能单一,所以设计思路通常只留于脑内,非常模糊。而在这次项目开发演练中,老师手把手的教会我如何从需求中抽象出问题,并将之模块化,然后逐步求精,就如同为高楼大厦搭建栋梁。

第四,我学会了如何团队合作,共同开发。作为项目开发小组的组长,我的体会更加深刻。独木难支,光靠一个人的力量是远远不够的。只有管理组织好一个团队,才能够最终完成项目的开发,或许在编程技术水平上团队成员有高有低,但是,每个人都有自己的闪光点,总可以在团队的找到适合自己的位置,每个人在自己的团队中做的贡献,创造出不可磨灭的重大价值。

第五,我学会了如何与客户沟通并展示自己的项目,软件项目的开发最终需要的是客户的认可,让客户了解并认可自己的产品最好的办法就是用言语将自己的项目的最好的一面展示出来,在最后一天里,实训的老师组织了项目的答辩,给我们提供了锻炼自己的表达能力,展示自己的项目的舞台。

在实战的过程中,我对项目开发流程有了切实的体会:学会了如何编写规范合格的代码和文档;学会了了正确理解分析客户需求并设计项目的方法;体会到了团队合作精神的重要性,明白了组织团队进行项目开发的具体流程,还了解到了向客户展示产品以及与客户进行沟通的技巧。

经历过这次实习实训,我们不仅在编程的理论知识上有所巩固和深化,更重要的是有了实战进行项目开发锻炼动手能力的机会,积累了一笔宝贵的经验。实训虽已结束,但我们的不断学习的征途才刚刚迈出第一步。今后的路还很长,还有很多机会去实习提高,我们要以更加积极的姿态去充实自己,学习,不断地迎接挑战。

总结二:

作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响非常大,常常是决定性的作用。这篇文章是关于在学习JAVA软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点:

2、项目一定要企业真实项目,不能是精简以后的,不能脱离实际应用系统

因为参加就业培训的学员很多都是有一定的计算机基础,大部分都具备一定的编程基础,尤其是在校或者是刚毕业的学生,多少都有一些基础。

他们欠缺的主要是两点:

(1)不能全面系统的、深入的掌握某种技术,也就是会的挺多,但都是皮毛,不能满足就业的需要。

(2)没有任何实际的开发经验,完全是想象中学习,考试还行,一到实际开发和应用就歇菜了。

解决的方法就是通过项目练习,对所学知识进行深化,然后通过项目来获取实际开发的经验,从而弥补这些不足,尽快达到企业的实际要求。

项目既然那么重要,肯定不能随随便便找项目,那么究竟如何来选择呢?根据Java的研究和实践经验总结,选择项目的时候要注意以下方面:

这个要根据项目练习的阶段,练习的时间,练习的目标来判断。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了没有意义,达不到练习的目的。

项目应该是实际的系统,或者是实际系统的简化和抽象,不能够是没有实战意义的教学性或者是纯练习性的项目。因为培训的时间有限,必须让学员尽快地融入到实际项目的开发当中去。任何人接受和掌握一个东西都需要时间去适应,需要重复几次才能够真正掌握,所以每个项目都必须跟实际应用挂钩。

学以致用,学完的知识点需要到应用中使用,才能够真正理解和掌握,再说了,软件开发是一个动手能力要求很高的行业,什么算会了,那就是能够做出来,写出代码来,把问题解决了,你就算会了。

学员经过这个项目的练习,就要走上实际的工作岗位了,如果这个系统还达不到实际应用系统的标准,学员练习过后也还是达不到企业实际的需要,那么这个培训应该说质量就不高了。理想的状况是这个项目就是实际项目,到时候学员就业到另外一个公司,不过是换个地方干活而已,完全没有技能上的问题。

这个不是靠想象,而是根据实际的情况一步一步分析出来的(呵呵要卖弄一下:这也算是逻辑思维),当然这里只是讨论方法,不涉及具体的项目案例。

我们可以采用倒推的方式来分析:

(1)最终的项目一定是真实的项目,也就是要把学员训练到能够独立开发实际应用,通常我们还不能选最简单的项目,因为学员的吸收还要有一个折扣,所以最终的项目应该选实际项目中中等难度的项目

(2)最终项目定下来过后,开始分解这个项目,看看为了达到完成这个项目需要哪些技术和知识点,以及每部分知识点的深度,然后定出每个分阶段的任务

(3)然后开始选择分阶段的项目,分阶段的项目应该比刚才分析出来的分阶段任务稍稍复杂点,这样才能达到训练的目标。定下分阶段项目后,同样去分解,定出为了完成他所需要的各部分知识点和深度。

(4)然后是选择上课期间的演示项目,演示的项目是为了做分阶段项目服务的,可以认为是分阶段项目的分阶段项目

(5)最终把要求掌握的知识点和要求掌握的深度,分散到日常教学和练习中。

好了,把上面的分析用正向描述就是:

==〉胜任企业实际开发需要。

附注:有了好的项目还要有好的训练方法(这个另外立文讨论),最最基本和重要的一条就是:绝对要指导学生亲自动手做,而不是看和听,所以尽量不要选择有现成代码的项目,演示用的项目也最好不配发代码,让学生能够跟着做出来才是真的掌握了。

上面阐述了Java对项目的态度和基本选择方法,这里再把其中几个重要的、与众不同的特点阐述如下:

项目一定要真实,要是企业实际应用的,不能是教学性的项目,否则会脱离实达不到项目实训的效果。还有一个一定要是最新的项目,企业的要求也是在不断变化的,应用技术的方向和层次也在不断变化,这些都体现在最新项目的要求上,旧项目所要求的技术和层次很可能已经过时了,根本达不到训练的目的。

Java的做法是:没有固定项目,每个班做项目之前会从企业获取最新的项目需求,然后经过挑选和精心设计,以保证既能训练技术,又能得到实际的开发经验。这样实现了跟企业的同步,企业做什么,我们就学什么,然后也跟着做什么。

开发的流程也要跟企业的实际开发保持一致。从项目立项开始,到需求分析、概要设计、详细设计、编码、测试的各个环节,都要完全按照真实的开发流程来做。

Java的主力老师都是实战出身,在Java开发方面都至少有七年以上的开发经验,同时具备多年的项目管理经验,所以能够完全按照企业开发的流程来训练学生。

开发的环境也要跟企业一样,包括常用的开发工具、开发平台、应用服务器、常用插件、测试工具、项目管理工具、项目管理文档等等。

Java的做法是:构建跟企业完全一样的环境,然后跟企业开发一样,分团队开发。老师就相当于项目经理,一个班分成多个小组,每个组有自己的Team Leader,大家分工合作,共同完成项目。

这是Java最与众不同的一点,Java深知:软件是做出来的,而不是听出来或者看出来的,企业需要能实际开发的人员,而不是只听过、看过但不能做的人。所以Java非常强调:项目一定要让学生动手写出来。

Java的做法是:老师做为项目经理,带领着大家一起去做需求分析、概要设计、数据结构设计、接口设计、重要业务流程的分析设计等,然后由学生们分团队进行开发,实现整个项目。这里有几个与众不同:

(1):现场带领学生一起做分析和设计,而不是预先做好了来讲讲。因为需要学生学习的是分析设计的过程和方法,而不是已经做好的结果。

(2):Java选用的项目基本都是企业最新的项目,很多都是Java的学生和企业在同期开发,所以是不配发源代码的。这样也断绝了学生的依赖思想,认认真真去开发。可能有同学会问:为什么不选择有源代码的项目呢,那样还可以参考学习啊!

这是一个典型的误区:觉得通过看人家的代码能够加快自己的学习。这个方法对有经验的人来讲是对的,但是对于还在学习期间,没有经验的学员来讲,就是一个认识的误区了。因为你也许能看懂代码的语法,但根本看不懂代码背后的含义,看不懂代码的设计,看不懂为什么要这么实现,看不懂代码所体现的思想,其实,看了跟没看没有多大区别。

事实上,Java界最不缺的就是代码了,那么多开源软件,小到一个工具,到企业级ERP都有开源的,而且很多都是大师级的作品,说实话比你参考的那些代码质量高多了,但是又有多少人能真正看明白呢,原因就在于达不到那个水平,看不懂代码背后所体现的设计和思想以及为什么要这么做,效果也就不好了。

当然不排除有这样的高人是能够完全能理解和掌握这些大师级作品的,但估计不会是刚开始学习Java开发的学生,所以Java根据多年的培训经验,友情提示:在初学阶段,看一千遍,听一千遍,都不如自己动手写一遍所达到的学习效果。自己能写出来的功能才是你真正掌握的功能,而不是你看得代码或者是听老师讲的,就算讲过看过,但是自己做不出来,那都不算会。

(3):Java在课堂上除了带领学生去分析设计外,还会分析一些重点、难点功能的实现机制和原理,然后指导学生去实现。

Java在每个项目中,特别会抽取有难度的部分让学生们在老师指导下实现,专门啃硬骨头,那才能真正锻炼学生的开发能力。

比如:在做OA类的项目时,会重点去做工作流、公文收发、在线Office控制等;在做CRM类项目时:会重点去做销售自动化和市场块的业务;在做人力资源类项目的时候会重点去做人力跟踪和人力评测模型等。

Java在每个项目中,都会使用目前企业最新最流行的技术,按照最新的难度去要求,从而让学员能更符合企业的需要。

Java的项目都是企业最新的真实项目,经过开发训练,学员能够积累足够的真实的开发经验,以胜任企业的工作需要。在进行项目分析时,还会全面讲解项目所要求的业务,让学员从业务和技术上都能充分积累。

作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响非常大,常常是决定性的作用。这篇文章是关于在学习JAVA软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点:

事实上,不采用有源代码的教学性项目对Java的要求非常高。试想一下,如果项目分发下去,老师带着分析后,学生都不会做会出现什么样的后果?这对Java的教学质量提出了极高的要求,如果教学质量达不到让学员独立开发的水平,对依靠质量取胜和口碑发展的Java将是毁灭性的。另外一个,由于是全真的项目,在开发的过程中,肯定会有很多的问题出现,这些都要老师去解决,由于不像教学项目那样预先做好,又需要老师能很快地解决各个问题,这对老师的真实开发水平有极高的要求,这可是需要真功夫的。

总之,Java通过真实的项目,真实的开发环境和开发流程,指导学员去真正开发,让学员得到真正的锻炼,收获真正的开发能力。

实训总结报告 篇3

高职高专教育培养的是技术应用型人才,学校为了培养我们学生的创新精神和和工程实践能力,提高我们的综合素质,为此,学校给我们提供了一个很好的锻炼机会,进行一周的土力实训,在实训过程中互相学习和进步。

实训的目的就是想让我们所学的理论知识与实践联系起来,只有这样,才能在以后的工作中展示自己的才能,这样的毕业生才能出的去,留的住,才能受到企业的欢迎。下面就是我从去外地实训所看到和学到的:

我们共去了四次不同的工地上,看了几种不同的基础类型,我们第一次和第三次去的是开发区,在那里看了桩基础和独立基础还有条形基础,我们认真地在那里看着几种不同的基础的放线,开挖和施工,

与本科生相比,我们的学历不是很高,与他们是不能相提并论的,但是我们有一项能够与之相比的就是我们的动手操作能力,所以,我们在实训的时候要努力提高自己的动手能力。

虽然开始我感觉有点累,过了一段时间也就慢慢习惯了,后来看到我的收获还是很高兴的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前的零碎的土力学知识有了综合应用的机会。实验过程和仪器的`操作过程的整体有了一个很好的了解,我学会了更熟练的使用环刀、固结仪,直剪仪等仪器与工具,对较好的掌握理论方法,很好的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的技能。原来老师在课堂上讲解的土力学在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对照将我的实验理论知识和实验操作水平提高了不少,现在想来这次短暂的实训是必要的,同时在这实训中让我再次认识到实训的团队精神的重要性:每人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响实验的进度,甚至影响到后面实验的进度。每一个土力学实验要完整的做完,但靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结擦能让实验快速而高效的完成,实训培养了我们小组的分工协作能力,增进了大家感情。虽然有时间我们会因为一些实训中的自己的想法和大家发生一点分歧,但是大家都想着这样把完成的这次实训完成更加完美。

实训是工科大专教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实践,对学习进行生产技能和安全纪律教育,在实训中注重学生公关能力独立工作能力自我管理能力动手操作能力及开拓创新能力的培养和锻炼。使学生在工作实训中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养学生工作的责任感和事业心,培养学生综合运用所学的基础理论基本技能和专业知识,提高实践动手能力,即收集处理信息的能力,获取新知识的能力,发现问题,分析问题和解决问题的能力,语言文字表达能力团结协作和社会活动能力等,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础,同时也可以检验教学效果,为一步提高教育教学质量,培养合格高职人才积累经验。

对于我们工科大专学生而言,实践是非常重要的。我们的级别比本科底了一筹,在实际动手能力中就应该比他们更强。正常人都是一样的,不需要去把自己看底,别人办到的我们照样可以。在工作的时候不用去看别人的眼光,只要自己努力完成自己努力去完成自己应该做的。

学校给我提供的机会,在这种情况下我们应该努力去尝试,以后才会更专业。这次实训,对我而言收获颇丰,它不仅让我认识到自己的不足所在和以后努力的方向。我很庆幸能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中学习、交流,和同学们一起做实验,我也努力向他们学习,不懂就问,认真完成每一项实验。同学们也都互帮互助,跟我交流试验中的相关知识,耐心帮助解答我的疑难困惑,帮助我尽快进入到了实训学习的状态,这些成果的取得离不开各位同学对我的支持帮助。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在实训过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

“千里之行,始于足下”,这是一个充实的实训机会,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方。

作为初涉社会的开端,这里有许多回忆和联想,面对残酷的现实社会,每个人都无法选择逃避,除了勇敢面对,我们也无从选择!

走向明天,我依然走我自己,不再茫然!

实训总结报告 篇4

我深深地知道,当一名普通的工作人员,尽管岗位平凡、工作平静,但工作政策性强、涉及面广,面对的是一个个来自四面八方的客户,我们的一言一行、一举一动直接展示了工作作风,影响着公司的对外形象。因此在工作中,我们注重提高内在素质和外在形象。

首先,充分发扬“轻松购物在悦士,甜蜜生活千万家”的优良传统。我们既要当好“服务员”,更要当好“战斗员”,随时随地确保服务的质量,真正以强烈的责任感,以满腔的热血,投入到工作岗位中去,在平凡之中体现人的伟大追求,在平静之中树立人的崭新形象,安于寂寞,乐于奉献,敢于创新,尽职尽责搞好服务工作。在实习的第一天,我就感触颇多。带我的师傅虽然已是店长能手,但在工作的空余还不忘提高服务的质量。比如不时地打扫周围的环境,整理大厅内的各个货架,积极地上前引导客户等。尤其是自主地打扫门前散落的烟头,将大厅内的每个角落都收拾的很整齐,给人以家的感觉。这些都真正体现了能与勤的高效融合。我为能加入这样的一支团队而自豪。

其次,我们也要努力做到“五心”:爱心、热心、诚心、关心、虚心。想客户之所想,急客户之所急,时刻把客户的利益放在第一位,我们是这样想的,也是这样做的。一个亲切的笑容,一句真切的问候,缩短了彼此之间的距离,同时也赢得了客户的尊重。唯有真诚的微笑,才能“用心”服务。只有坚持做到“来有迎声、走有送声、问有答声”,才能真正做到“五心”服务。记得有一次,下班后由于外面的磅礴大雨,有位老者滞留在营业厅内,同事们不顾自己家里有事,都争先恐后地把他送回家,事小责任大。因为,我们时刻以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的标准来严格要求自己。也许有风雨,也许有挫折,但我们从无畏惧,决不退缩。因为,我们始终坚持“用心服务客户、精心打造未来。”

最后,坚持做到服务的最高境界:有规范中无规范,无规范中有规范。

“自尊、自信、自立、自强”是我们的追求信念;“让顾客高兴而至,满意而归。”是我们的铮铮誓言;“创一流服务,争一流业绩”是我们的奋斗目标;“不畏艰难不言累”是我们的不变决心;“当好青年志愿者,关注社会献爱心”是我们的共同心愿。我们积极开展社会公益活动,将社会各阶层的积极性充分调动起来,尤其是把青年学生的力量发挥出来,而动感体验厅更好地发挥了这方面的功能,很好地满足了广大学生的需求,扩大了社会影响,由此产生了良好的社会效益。

通过这段时间实习学习,也认识到实际的工作跟书本上的知识是有一定距离的,就是一个自己不断改进不断进步的过程,由刚开始的什么都不知道到现在的能跟顾客进行业务洽谈同时促进产品的销售,确实有了一定的提高,不过也发现了很多的问题。

经过这一段时间的学习与实践,自己本身有了一定的提高。真正认识到了这个社会的残酷,记得一位同事跟我说过的一句话:没有什么不理解,这就是社会!确实是这样无论是在顾客身上还是在同事身上我都看到了自己的幼稚,自己的事情只有自己挂心也只能自己干,别人都不会理解你。在工作的过程中,还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道,阔大了知识面,也丰富了社会实践经历,为我即将踏入社会奠定了很好的基础。

实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我三年中专中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

实习虽然结束了,再过不久,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己中专三年的生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!所谓“万事开头难”,我相信有了这个很好的开头,再往后的日子里,我会做得更好!

以上是好作文小编精心帮大家整理的实训报告总结范文精选,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

实训总结报告 篇5

短短的一个月很快就过去了,在这短短的一个月里,我学到了很多,了解了很多。在这一个月里我学到了有关JAVA等方面的知识,了解了关于软件开发的流程。了解了自己的不足,知道了自己努力的方向。

回顾这次的实训,这次或许是最后的实训机会。我是一名大二的学生,明年或许就要出去实习了,所以我很珍惜这次的实训机会,因为它能够让我了解自己的不足以及以后自己努力的方向,同时也能让我了解软件开发的流程,增加一点软件开发经验和社会经验。让我在以后的实习中会更好的融入到其中,增加自己的就业机会,因为纵观现在的就业形势很不让人乐观,由于之前的经济危机,就业机会越来越少,就业也越来越难,这就给了我们很大的压力,所以要是没有真本事,就业岗位就无从谈起,因此,在以后的学习中,我会更加好好努力。

通过这次的实训,我学到了很多:

首先,对JAVA识比以前有了更深的了解。在这之前由于种种原因我JAVA学的很不好,编程我几乎写不出来。但经过这次的实训,我对JAVA的理解,虽然还有很多都不懂,但我会在今后的实训和学习中加以学习了解,力求弄懂,增强自己对JAVA的理解。

其次,在这次的实训中我的动手操作能力有了一点的提高,刚开始的时候JDK的配置,数据库的安装都出现了一定的问题,JAVA可实话开发工具的不熟悉,所以开始的时候进程很慢,时间都用在了JDK的配置,数据库的安装以及熟悉JAVA可视化开发工具上,但付出有了回报,成功的配置了JDK,安装了数据库,熟悉了JAVA可视化开发工具,总的说来,自己还是有一定的收获的。因为自己的动手操纵能力得到了提高。

最后是团队协作。在整个项目完成过程中团队协作有着不可替代的作用。从在刚拿到项目时对项目的分析到最后的项目完结的都有一定的体现。刚拿到项目时,我们团队进行了分析,并分配了各自的任务。当我们其中一人遇到问题的时候,我们其他人都会去帮忙,效率提升了很多。但可能由于不是一个宿舍的,大家彼此间都不是很了解,所以交流中还是存在了一定的问题。

在这次的实训当中我收获颇丰。但仅仅靠这一个月的学习还是远远不够的。所以在以后的学习中我会更加努力,提高自己的能力,让自己在以后的社会道路上打下坚实的基础。

作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响十分大,常常是决定性的作用。这篇文章是关于在学习JAVA软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点:

作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响十分大,常常是决定性的作用。这篇文章是关于在学习JAVA软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点:1、项目一定要全新的项目,不能是以前做过的2、项目一定要企业真实项目,不能是精简以后的,不能脱离实际应用系统3、在开发时要和企业的开发保持一致4、在做项目的时候不应该有参考代码长话短说就是以上几点,如果你想要的了解,可以继续往后看。

一:项目的.地位因为参加就业培训的学员很多都是有一定的计算机基础,大部分都具备一定的编程基础,尤其是在校或者是刚毕业的学生,多少都有一些基础。他们欠缺的主要是两点:(1)不能全面系统的、深入的掌握某种技术,也就是会的挺多,但都是皮毛,不能满足就业的需要。(2)没有任何实际的开发经验,完全是想象中学习,考试还行,一到实际开发和应用就歇菜了。解决的方法就是通过项目练习,对所学知识进行深化,然后通过项目来获取实际开发的经验,从而弥补这些不足,尽快达到企业的实际要求。

二:如何选择项目项目既然那么重要,肯定不能随随便便找项目,那么究竟如何来选择呢?根据Java的研究和实践经验总结,选择项目的时候要注意以下方面:

1:项目不能太大,也不能太小这个要根据项目练习的阶段,练习的时间,练习的目标来判断。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了没有意义,达不到练习的目的。

2:项目不能脱离实际应用系统项目应该是实际的系统,或者是实际系统的简化和抽象,不能够是没有实战意义的教学性或者是纯练习性的项目。因为培训的时间有限,必须让学员尽快地融入到实际项目的开发当中去。任何人接受和掌握一个东西都需要时间去适应,需要重复几次才能够真正掌握,所以每个项目都必须跟实际应用挂钩。

3:项目应能覆盖所学的主要知识点 学以致用,学完的知识点需要到应用中使用,才能够真正理解和掌握,再说了,软件开发是一个动手能力要求很高的行业,什么算会了,那就是能够做出来,写出代码来,把问题解决了,你就算会了。

4:最后综合项目一定要是实际应用系统学员经过这个项目的练习,就要走上实际的工作岗位了,如果这个系统还达不到实际应用系统的标准,学员练习过后也还是达不到企业实际的需要,那么这个培训应该说质量就不高了。理想的状况是这个项目就是实际项目,到时候学员就业到另外一个公司,不过是换个地方干活而已,完全没有技能上的问题。

实训总结报告 篇6

足下实训总结报告

千里之行,始于足下。要想事业一帆风顺就去重庆足下培训吧!所以在实训之前,本职业对我来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!

在重庆足下的实训中,全新的授课方式以及参与互动模式给我以很深的印象,特别明显的是以前从来未出现过的实训工作上热烈讨论的氛围出现了,大家济济一堂,交流思想,进行思维的碰撞,而更重要的是,通过这次实训使我更深刻的体会了一个公司经营的总体流程,感受到了市场竞争的激烈性以及在承担不同于学生角色中的职责特征和内容。直面市场竞争之激烈,通过不同角色的扮演,运用企业经营管理理论和信息化管理技能,进行市场选择,投资决策和生产运营,增长才干,称霸IT界,百战不殆。 体验与以前的不一样,作到边学边练,学用结合,迅速掌握一些软件的使用要领,提高信息化管理技能,经历完整的企业经营进程,感受现代化信息技术的魅力。 我在学习的过程中,我真的感觉到中我全心的投入进去,有一种感觉到是回到了小学一样, 学习中我们还刚刚接触并不了解太多的东西,在学习中发现的问题,就如编写一个代码,记得刚刚开始的时候总是出错,不一次的运行我的心好跳,因为总是有一个界面告诉我出错,记得第三天才没有把这个障碍所打消掉。

我有一种感觉到是三个星期的学习,就比我在大一学习一个学期的c语言,我在想要是在大一的时候就有这样的实训,那现在的我一定会有很明确的目标,也对语言这东西有一定的了解。这次的实训让我真的很受益非浅,当编写一个代码时候,只要你少了一个符号,那整个程序将不可运行,让我理会了一个人做事要用心和仔细,记得当做第一次调查问人有时候,说到我会不会从事IT方面行业的工作时,我第一反映就是我不会,可是经过在一个星期的学习,我发现这东西不是我想的那么难,和一个人的性格也没有太大的关系。经过学习,对一些语法的结构有一点的了解。

经过这次的实训,我对以后的路有更深入的思考,记得我以前只是想到外面走走,可是根本就没有想到过自己的行动,也想过在贵州有贵阳开始自己的就业之路,可是当经过这三星期的实训,我从心里有一种很强的憧憬就是我一定要到外面走走,学习一门技术是关键性的前提。

从足下来到我们学习后,我就一直在网上看关于这方面的就业,了解重庆对这方面的支持,让我有一种放眼开自己的人生路的感觉。

两位老师在和我们一起相处时候,让我感觉到一种人从内心里深处发出的成就感,看到班里的同学一个个在改变,一个个在不断的进步,因为是两位老师的思想在影响我们内心那块心石。当老师带我们做拓展活动时,我内心有种说不出的感动和感慨。看到班上好多同学都流泪了,让我知道:有时候眼泪也是祝福的替身,我知道,当时同学们泪水是一种幸福的眼泪。

感谢两位老师的培训,在短短三个星期的`实训中每位老师都能充分将自己的知识传授给我们,并且有耐心的给我们讲解所有问题,

帮助每位同学了解企业的事务。发挥了领导的作用与同学打成一片和睦相处。感谢两位老师在这三个星期来给于的关怀与帮助,使我明白了:先进的科学技术和经营管理是推动现代化经济和企业高速发展的两个年轮,二者缺一不可。没有先进的管理水平,先进的科学技术无法推广,也不能充分发挥它的作用。希望在今后的生活学习与工工作中充分发挥自己的作用。

这三星期以来,感觉到自己过得很忙很忙。但还是有收获的,我在想要不是足下来我们学习实训,那我们的大学可能就这样完了,经过这三星期的学习,感觉还是很充实的过了一次,找到了高中的影子。

实训让我感觉到做事的态度很重要,还有就是一个人生活的环境很重要,好的环境真的会逼得一个人进步,逼得一个人学习。在此我发至内心深生谢谢两位老师,你们辛苦了!我代表全班同学谢谢你们,祝你们:“身体健康!万事如意!”

实训总结报告 篇7

《ERP沙盘》管理实训

实验报告书

专 业 营销与策划 姓 名 凌 祺 学 号 ***1 指导教师 胡 俊 开

ERP沙盘实训报告

一、实训目的

在实训模拟中学习和认识ERP沙盘及其在企业运营中的重要性,了解真实企业的运营过程,身临其境的进行操作,真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷,承担经营风险与责任,通过模拟企业经营运作全过程,直探经营本质,要求学生根据现代企业管理知识对企业经营和未来市场环境变化,分别做出发展战略、生产、产品研发、营销等方面的决策,提高学生的综合知识的理解、掌握和运用能力,体悟企业经营管理的关键,了解ERP对企业管理的解决之道,为学生将来选择就业岗位提供一定基本知识。

二、实训要求

1、要求学生分组分角色模拟学习ERP电子沙盘,小组成员的角色分别为公司总裁、运营总监、财务总监、营销总监、采购经理、财务助理等;

2、在模拟实训中,要求学生至少开发出P1、P2、P3产品(总共可开发到P4产品),开拓所有市场领域及ISO认证,顺利经过六年的经营,在没有破产的情况下电脑会自动判分并给出名次,请将电脑的判断结果写在实训报告上;

3、指导老师讲解模拟企业的背景、实训要求,并带领学生完成电子沙盘第一年的经营过程,剩余五年由学生自己分工完成,学生在经营运作过程中领会各环节的操作规则,体验企业在实际经营中各项业务的实际操作要求;

4、学生自行决策、经营企业的全部业务,每年根据实训规则进行年终总结,共连续经营六年;

5、实训结束后,学生针对该实训写一份实训报告。

三、实训环境与设备

1、实训地点:商务楼电子商务实验室

2、实训时间:2016年8月29日

3、实训环境:电子ERP沙盘模拟软件

四、实训操作过程

(一)总体规划:

1、产品选择:由于P4产品是否开发不足要求,所以不准备冒险选择P4产品,因此选择P2、P3产品。

2、厂房选择:选择可以容纳四条生产线的A厂房,因为前四年可以充分的利用A厂房,而且A厂房的购买价小于B+C厂房,租金也小于B+C厂房,在第一年末交租金之前,考虑购买。

3、生产线选择:由于手工生产线,它的生产周期太长,不适合于发展;而柔性生产线又过于昂贵,影响现金流,更会影响对权益的控制;在半自动与全自动之间,由于空间因素的影响,全自动的优势显而易见。所以在六年的发展中,除非特殊情况(拿多订单,超过自己的生产能力,可以建半自动生产线弥补)外,我公司决定选择全自动生产线。

4、市场开发与ISO:随着产能的提升,少量的市场不能为我公司提供足够的订单,而有些订单中的ISO又决定着是否可以选择该订单,况且有ISO认证的订单价格往往高一些,另外根据老师的讲解和企业长期的发展考虑,所以有必要开发所有的市场和ISO。

(二)开始经营

1、第一年(1)年初

在CEO也就是我的带领下完成新规划会议,以营销总监的建议为前提,根据本企业的生产能力和资金的运作能力制定广告费用,按照市场地位、广告投放、竞争态势、市场需求等条件分配客户订单,确定广告费用,参加订货会/登记销售订单,由于第一年没有生产线,所以第一年不会有成品,只能放弃订单,而又不得不投广告费,所以我公司的做法是:

1)参加订货会/登记销售订单:本地P1投1M; 2)广告投放后,选择放弃订单。(2)第一季度

为了避开第一年折旧,第一季度不投资生产线,不买厂房,为了节约现金和控制前几年的权益,暂不研发P3,所以我公司的做法是:

1)进行P2产品的研发,其他工作不做。(3)第二季度

1)投资一条全自动生产线PL1【(工厂A——全自动——P1产品)——“追加”——“确定”】; 2)继续P2产品研发,其他工作不做。(4)第三季度

1)再投生产线PL1【再投生产线标签——选择后——“确定”】; 2)继续P2产品研发,其他工作不做。(5)第四季度

由于全自动PL1生产线在明年第一季度建成可生产P1产品,所以我公司要做的工作是: 1)下1个P1原料订单:(1个R1); 2)投资一条全自动生产线PL2【(工厂A——全自动——P2产品)——“追加”】;

3)再投全自动生产线PL1【再投生产线标签——选择后】————————————确定; 4)继续P2产品研发,其他工作不做。(6)年末

避免年末交A厂房租金,并且为了保证资金的正常运转,我公司做法如下:

1)购买A厂房【点击工具栏上“买厂房”按钮——选择“厂房A”——点“确定”】; 2)申请80M的长贷【点“更新长期贷款/支付利息/获得新的贷款”——选择“80M”——点“确定”】; 3)投资所有新市场和ISO认证;

4)第一年结束——关帐(第一年末盘面113M)。

2、第二年(1)年初

根据盘面信息,看出第二年可以生产3个P1、1个P2,为了尽量多卖产品,提高自己选单次数,所以本公司做法是:

1)参加订货会/登记销售订单:本地P1投1M,区域P1投1M; 2)本地市场竞争:获得本地(2个P1订单)1张; 3)区域市场竞争:获得区域(1个P1订单)1张。(2)第一季度

1)下1个P1原料订单:(1个R1);

2)再投全自动生产线(2条线PL1、PL2)【现在一条P1生产线已建成,可以生产P1产品】; 3)开始新的生产:进行P1产品生产; 4)继续P2产品研发。(3)第二季度

由于第三季度一条P2生产线也将建成,所以我公司采取的措施是: 1)下1个P1和1个P2的生产原料订单(即2个R1,1个R2); 2)投资一条全自动生产线PL3【(工厂A——全自动——P2产品)——“追加”】;

3)再投全自动生产线PL2【再投生产线标签——选择后】————————————确定; 4)开始新的生产:进行P1产品生产;

5)交货给客户:有1个P1成品,可以交货。【选择数量是1的订单——“确定”】; 6)继续P2产品研发(P2已研发完毕,下一季度可以生产)。(4)第三季度

1)下1个P1和1个P2的生产原料订单(即2个R1,1个R2); 2)再投全自动生产线(2条线PL2、PL3)【现在一条P2生产线已建成,可以生产P2产品】; 3)开始新的生产:进行P1和P2生产; 4)进行P3产品的研发。(5)第四季度

1)更新长期贷款/支付利息/获得新的贷款: 80M,确保下一年现金流不中断; 2)下1个P1和2个P2的生产原料订单(即3个R1,2个R2); 3)再投全自动生产线PL3;

4)开始新的生产:进行P1、P2生产;

5)交货给客户: 2个P1交货给客户,可以交货; 6)继续P3的产品研发。(6)年末

1)继续国内、亚洲、国际市场和ISO9000与14000的认证的开拓;

2)第二年结束——关帐(第一年末盘面126M)。

3、第三年(1)年初

根据盘面信息,看出第三年可以生产3个P1、7个P2,由于上年还剩1个P2产品,为了尽量多卖产品,提高自己选单次数,所以本公司做法是:

1)参加订货会/登记销售订单:本地P1投1M,区域P1投1M,国内P1投1M; 2)本地市场竞争:获得本地(2个P1 2个P2 2个P2订单)3张; 3)区域市场竞争:获得区域(1个P1 2个P2订单)2张; 4)国内市场竞争:获得国内(1个P1 2个P2订单)2张。(2)第一季度

1)下1个P1和2个P2的生产原料订单:(3个R1,2个R2);

2)再投全自动生产线PL3【又有一条P2生产线已建成,可以生产P2产品】; 3)开始新的生产:进行P1、2个P2产品生产;(此时有3条生产线); 4)交货给客户:1个P1,2个P2; 5)继续P3产品研发。(3)第二季度

1)下1个P1和2个P2的生产原料订单(即3个R1,2个R2); 2)投资一条全自动生产线PL4【(工厂A——全自动——P3产品)——“追加”——“确定”】; 3)开始新的生产:进行P1和2个P2生产(此时有3条生产线); 4)继续P3产品研发,其他工作不做。(4)第三季度

1)下1个P1和2个P2的生产原料订单(即3个R1,2个R2); 2)再投全自动生产线PL4;

3)开始新的生产:进行P1和2个P2生产;(此时有3条生产线); 4)交货给客户:1个P1、2个P2; 5)进行P3产品的研发。(5)第四季度

由于下一季度将建成一条P3生产线,所以我公司采取的措施是:

1)下1个P1和2个P2、1个P3的生产原料订单(即3个R1,4个R2,1个R3); 2)再投全自动生产线PL4;

3)开始新的生产:进行P1、2个P2生产(此时有3条生产线); 4)交货给客户: 2个P1、2个P2;

5)继续P3的产品研发(P3已研发完毕,下一季度可以生产)。(6)年末

由于盘面资金余29M,不够偿还贷款,外面又有46M的应收账款,因此申请贴现,具体做法是: 1)申请贴现7;

2)继续亚洲、国际市场和ISO14000的认证投资的开拓; 3)第三年结束,关账(第一年末盘面17M)。

4、第四年(1)年初

根据盘面信息,看出第四年可以生产4个P1、8个P2、3个P3,为了尽量多卖产品,提高自己选单次数,所以本公司做法是:

1)参加订货会/登记销售订单:本地P1投0M,区域P1投0M,国内P1投1M,亚洲P1投1M;

本地P2投3M,区域P2投1M,国内P2投0M,亚洲P2投1M;

本地P3投1M,区域P3投1M,国内P3投0M,亚洲P3投0M。

2)本地市场竞争:获得本地(2个P2 2个P2 2个P3订单)3张; 3)区域市场竞争:获得区域(2个P1 1个P3订单)2张; 4)国内市场竞争:获得国内(2个P1订单)1张; 5)亚太市场竞争:获得亚太(2个P2 2个P1)2张。(2)第一季度

1)申请贴现14;

2)下1个P1和2个P2、1个P3的生产原料订单:(3个R1,4个R2,1个R3); 3)再投全自动生产线PL4【又有一条P3生产线已建成,可以生产P3产品】; 4)开始新的生产:进行P1、2个P2、P3产品生产;(此时有4条生产线); 5)交货给客户: 2个P2。(3)第二季度

1)下1个P1和2个P2、1个P3的生产原料订单(即3个R1,4个R2,1个R3); 2)开始新的生产:进行P1和2个P2生产、P3生产(此时有4条生产线); 3)交货给客户:2个P1、2个P2。(4)第三季度 1)申请贴现7;

2)下1个P1和2个P2、1个P3的生产原料订单(即3个R1,4个R2,1个R3); 3)开始新的生产:进行P1和2个P2、P3生产;(此时有4条生产线); 4)交货给客户:2个P2、2个P3。(5)第四季度 1)申请贴现;

2)下1个P1和2个P2、1个P3的生产原料订单(即3个R1,4个R2,1个R3); 3)开始新的生产:进行P1、2个P2、P3生产(此时有4条生产线); 4)交货给客户: 2个P1、2个P1、1个P3。(6)年末

1)继续国际市场和ISO14000的认证投资的开拓; 3)第四年结束,关账(第一年末盘面17M)。

5、第五年(1)年初

根据盘面信息,看出第5年可以生产4个P1、8个P2、4个P3,1)参加订货会/登记销售订单:本地P1投0M,区域P1投0M,国内P1投1M;亚洲P1投0M,国际P1投1M;

本地P2投3M,区域P2投1M,国内P2投0M,亚洲P2投1M,国际P2投0M;

本地P3投1M;区域P3投1M;国内P3投0M,亚洲P3投0M,国际P3投0M; ISO9000认证:1M 2)本地市场竞争:获得本地(2个P2 2个P2 2个P3订单)3张; 3)区域市场竞争:获得区域(2个P2 2个P3订单)2张; 4)国内市场竞争:获得国内(2个P1订单)2张。5)亚太市场竞争:获得亚太(2个P2)1张 6)国际市场竞争:获得国际(2个P1)1张(2)第一季度

1)申请贴现14;

2)下1个P1和2个P2、1个P 3的生产原料订单(即3个R1,4个R2,1个R3); 3)开始新的生产:进行P1、2个P2、P3产品生产;(此时有4条生产线); 4)交货给客户: 2个P2。(3)第二季度

1)下1个P1和2个P2、1个P 3的生产原料订单(即3个R1,4个R2,1个R3); 2)开始新的生产:进行P1、2个P2、P3生产(此时有4条生产线); 3)交货给客户:2个P1、2个P2、2个P3。(4)第三季度

1)下1个P1和2个P21个P3的生产原料订单(即3个R1,4个R2 1个R3); 2)开始新的生产:进行P1、2个P2、P3生产(此时有4条生产线); 3)交货给客户:2个P2、2个P3。(5)第四季度

1)下1个P1和2个P2、1个P3的生产原料订单(即3个R1,4个R2,1个R3); 2)开始新的生产:进行P1、2个P2 P3生产(此时有4条生产线); 3)交货给客户: 2个P1、2个P2、2个P3。(6)年末

1)申请贴现21;

2)第五年结束,关账(第一年末盘面300M)。

6、第六年(1)年初

根据盘面信息,看出第五年可以生产4个P1,8个P2,3个P3,上年还剩余1个P3产品,为此本公司做法是:

1)参加订货会/登记销售订单:本地P1投0M,区域P1投0M,国内P1投1M,亚洲P1投0M,国际P1投1M;

本地P2投3M,区域P2投1M,国内P2投0M,亚洲P2投1M,国际P2投0M,本地P3投1M,区域P3投1M,国内P3投0M,亚洲P3投0M,国际P3投0M,ISO9000认证:1M;

2)本地市场竞争:获得本地(2个P2 2个P2 2个P3)3张; 3)区域市场竞争:获得区域(2个P2 2个P3)2张; 4)国内市场竞争:获得国内(2个P1)1张; 5)亚太市场竞争:获得亚太(2个P2)1张; 6)国际市场竞争:获得轨迹(2个P1)1张。(2)第一季度

1)下一个P1、2个P2、1个P3的生产原料订单(3个R1 4个R2 1个R3); 2)开始新的生产:进行P1,2个P2、P3生产(有4条生产线); 3)交货给客户:2个P2。(3)第二季度

1)下一个P1、2个P2、1个P3的生产原料订单(3个R1 4个R2 1个R3); 2)开始新的生产:进行P1,2个P2、P3生产(有4条生产线); 3)交货给客户:2个P1、2个P2、2个P3。(4)第三季度

1)下一个P1、2个P2、1个P3的生产原料订单(3个R1 4个R2 1个R3); 2)开始新的生产:进行P1,2个P2、P3生产(有4条生产线); 3)交货给客户:2个P2。(5)第四季度

1)下一个P1、2个P2、1个P3的生产原料订单(3个R1 4个R2 1个R3); 2)开始新的生产:进行P1,2个P2、P3生产(有4条生产线); 3)交货给客户:2个P1、2个P2、2个P3。(6)年末

1)申请贴现49;

2)第五年结束,关账(第一年末盘面27M)。

五、实训结果(电脑评分)

通过老师的讲解和指导,本人终于完成企业六年的经营过程,历程的艰难和多次失败经验,是我这次实训珍贵的果实,最终电脑评分278.74,排名第一。

六、实训总结

经过一段时间的ERP沙盘模拟终于结束了,在这段实训的日子里,感觉收获还是挺多的,市场竞争是激烈的,也是不可避免,这就要求企业知己知彼,在竞争中寻求合作,同时通过ERP沙盘实训,我深刻认识到全局观念和团队合作的重要性,系统将一个企业整个经营和内部管理及人员分工整体的展现在我们面前,一个企业的运营从采购、生产、销售等都由大家来共同完成,另外ERP沙盘实训,概括了一个企业的运营情况,也同样让我看到了一个企业在市场上为生存而竞争的状况,每一个角色都要以企业总体最优为出发点,各司其责,相互协作,共同实现目标。下面我介绍一下自己在本次实训中的体会:

第1年,企业成员共同商讨今年企业的具体实施计划:在生产方面,是否需要增加生产线,增加哪类型的生产线,数量为多少等;在产品方面,是否进行产品研发,在哪个季度研发,才能使效益最大化;在市场开拓方面,决定需要哪些市场开发,开发多少市场,在老师的指导下,我们公司第一年决定投入市场广告费1M,由于没有生产线,我们组选择了放弃订单。

由于公司已经具备生产P1产品的能力,所以第一年的第一季度我们选择P2产品的研发,由于A厂房的购买价小于B+C厂房,租金也小于B+C厂房,而且A厂房具有四条生产线,为了避免折旧和交租,所以决定在年末购买A厂房。

对于生产线选择问题,考虑到手工生产线,它的生产周期太长,不适合于发展;而柔性生产线又过于昂贵,影响现金流,更会影响对权益的控制;在半自动与全自动之间,由于空间因素的影响,8 全自动的优势显而易见,我公司决定在第一年的第二季度投入全自动生产线。

随着产能的提升,少量的市场不能为我公司提供足够的订单,而有些订单中的ISO又决定着是否可以选择该订单,况且有ISO认证的订单价格往往高一些,另外根据老师的讲解和企业长期的发展考虑,所以要开发所有的市场和ISO认证。

第2年,经营主要工作重点是进行P2的研发和生产以及生产线的投资改造。第2年比较平稳,每一步都是按照计划在执行,期间并卖出一条手工生产线,换成一条半自动化生产线,以提高生产率,为第二年的P1市场占有率与第三年P2的生产率作保障。由于当时P1产品库存很多,所以P1产品生产量不需要很多。虽然在可以生产P2产品之后还可以继续进行P1产品的销售,但这P1产品并不是我企业的核心产品,故P1生产量日益减少,直到P2产品市场成熟后退出市场,今后两年可P1可以进行低生产低销售。

第3年我们开发的区域市场可以进入了,由于前两年的运营情况不是很好,所以把每年的广告费用控制在6―7个单位,并采取多市场多产品策略投资;竞争小的投资少,竞争大的投资多。考虑到区域市场的P2竞争不是很大。广告投入较少的情况下,我们拿到了符合当前生产与销售水平的订单。其他组都以国内、国际市场为主及以P3为主要产品,除了一个企业依然以P1产品为主,其垄断了P1市场,无人能与其竞争。

因为生产安排失策,使得生产量不够,不能按时完成订单。我企业权衡再三,决定向其他企业购买1个单位P2产品,以高于市场0.5个单位的价格购得。本企业损失了5个单位收入。

第4年,在第3年的惨痛教训下,我们尽量提高对市场与生产的预测精确度。困为上一年的P2产品市场较好,加上生产规模的加大,我们把重点放在P2市场,并停止对P1产品的生产。把全部P1产品库存量全部销售。年末清算后,发现财务还是处于亏损状态,值得安慰的是其亏损日趋降低。

对于现金流量管理,我们有一期短期贷款,及两期长期贷款。短期贷款相对而言利息较高,当时只考虑对于现金流量不够而进行短期贷款,期待下一年的盈利以偿还本与息。

在对P3产品的研发问题上发生了争议。运营部门认为产品的升级是发展所需,只有更好的产品,才能有更多的顾客;而市场部门认为其他有较多的企业在研发P3产品,且市场占有率具有绝对的优势。最后,我们决定放弃对P3产品的研发。

第5年,因为ISO9000的顺利开发,使得我们能得到有这条件约束的订单,也证明了之前的决策是正确的。

在拿到大量P2产品订单后,我们抓紧了对P2产品的生产,采购、生产、销售等环节依次正常运行。并偿还了一期的短期贷款与一期的长期贷款。

在订单优势下,生产积极配合销售,使得我们在本期有较高的盈利,第一次尝到了前期投入的回报。继固定资产上升后,又增加了流动资产。它巩固了我企业P2产品在本地市场与区域市场的地位,也为本企业的名誉打下了基础。

第6年,在上一年的积极市场响应下,我们继续走之前的战略之路。在这一年,我们是P2产品的领导者。

我企业如愿得到大批P2产品订单。在其他企业运营不顺利的情况下,我企业利润继续以高增长率增长。成为最终的胜利者。

我的工作:

我在ERP沙盘模拟实验过程中,扮演CEO角色。

作为一名CEO,他要对所有的事情负责,特别是在公司的启动阶段。作为一名CEO,他也要对公司的成败负责。所以公司运作、市场、战略、财务、企业文化的创立、人力资源、雇用、解聘及遵守安全法规、销售、公共关系等等,这一切都落到了CEO的肩上。

CEO的职责范围就是她确确实实所做的每件事情,就是别人无法替代的职责。并且有些事情是无法 9 授权给他人的。如:创立企业文化、组建高层管理团队、融资途径,实际上,即便是授权本身也要由CEO完成。

1.制定企业战略和目标

高层管理队伍能够有助于去发展战略;投资商们可以批准一项商业计划;但最终还是要由CEO把握企业的发展方向。例如:这家公司的目标市场是哪些?要面临怎样的竞争对手?具体建立什么生产线?又怎样树立特有的企业形象呢?CEO来做出决策、制定预算、组织合作伙伴,当然还要聘用一支高水平的管理队伍去带领着全公司向着既定的战略目标前进。比如:我们以P2产品为核心产品,本地市场与区域市场为目标市场,以及生产线的转卖与买入都是由CEO作出决策的。

2.创立企业文化

而企业文化的构筑不是一段短的时间就可以完成的,也不是CEO一个人就可以完成的。但是CEO在此扮演了一个重要的角色。CEO要定主基调。他的一举一动都传递着文化的信息。3.团队建设

CEO要负责雇用、解聘、领导高层管理团队,然后由他们:雇用、解聘、领导其余的员工。CEO必须有权雇用人才和解雇不利的执行者。在此次实验中不涉及这些问题。但对团队的的组建工作是不能少的,一个团队的团结力量是这个企业生存的发动机。

4.资金分配

CEO要负责做出公司内部预算,拨款给能够支持战略发展的项目,同时也将赔钱的或对公司战略发展不利的项目拉下马。要细心考虑公司的主要开支,如果公司不能让投资者的每一美元增值,就应该决定什么时候将钱返还给投资者。

通过本次的实习我对ERP企业资源计划系统有了一个更深刻的认识和了解。我体验了一个制造型企业管理者的工作本职,对于企业运营环节更加了解,对实际工作起到了引导作用。

实训总结报告 篇8

持续了三个多月的实习在今天晚上和teamleader短暂通话后终于结束了,我和_____的缘分也告了一个段落。总结起来这次得收获还是非常大的。在这几个月中,我参与了基于sygno的somaris/5的开发。了解了一个_

最重要的是对vc++的理解更加深了一步,不由也惊叹mfc功能之强大。

更加没有想到这次的收获竟然会在离职过程中得到得。原本我不应该是这个时间结束这次实习的,最初计划的实习期限是一年。这次的提前离职的经过是这样的。原本在这三个月得shorttime结束的时候,我已经和公司hr谈好了继续实习的条件。

可是没想到半月后,也就是上周五teamleader突然告诉我情况有些变化。由于我非常反感出尔反尔的做法,并且还是在这样的大公司里。所以,我当时并没有仔细分析情况的变化的原因,而是采取了一味的抵制。

但是,teamleader还是让我周末回去思考下到周一再给他答复。可是让大家都没有想到的是由于我目前论文即将开题,所以我希望可以把大部分精力要放在这个上面。但是由于周五的情况突变,使我的情绪在周末受到了很大的波动,从而不能完成原定计划中有关论文的安排。

在这种情绪的支配下,周日晚上我决定终止实习计划,并完成了两封言辞非常犀利的信件,打算周一作为我对这种情况变化的_____以及和同事们的辞别信,事实上我也是这么做的。尽管我不能继续在这里实习,我并不后悔我坚持了自己的原则。但是,中间我忘记了很重要的一点,就是没有完全弄明白情况变化的原因,就发出了这两封得邮件。从而造成了目前这种不愉快的离职局面。据说,对公司的好多人造成了非常不好的影响。

现在我得到的结论就是一个人能在环境突变的情况下能保持镇定,并且去分析了解真相实在是太难得了,至少现在我还没有做到。以后,我会尽力去做,希望不会再犯同样的错误。当然,这在我未来的人生将会是一段宝贵的经历。

我也和你有过同样的经历,前面呆过的小公司对承诺的实现总是拖拉遮掩,最后我当面和老板狠狠吵了一架,并且占了上风,把自己积累的对他的成见和轻视都倾泻而出,当时大家都很不愉快,但我觉得很畅快,而且走的很潇洒。但这也是我权衡利弊后做的选择,也许我很势利,我觉得这种小公司和我今后不会有交叉点,而且里面没有我在意,想建立友谊的人,所以可以轻易fireboss,你实习的公司是有影响力的大公司,这种情况下友好离职自然是的选择,也为自己留条后路,可以前缘再续,这是个人看法,也希望你从中有所收获,也和我分享。

实习快要结束了,虽然只有短短的_天,但却给我留下了深刻的印象,我实习的部门it中心,虽然人数不是很多,但里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!每次遇到不懂的问题,或者通过当面交流,或者通过邮件,it部门的员工孙鹏、沈欣蔚、赵坤杰、朱吉、李君总能耐心的给予解释,让我备感鼓舞!和另外一名和我同样是实习生李卿交流也让自己从他那学到了很多的东西!我相信,通过这次实习对我来说是个很好的人生经历,对我以后走上工作岗位打了一剂很强的预防针,收益非浅。具体来说,以下是我_

1,对公司有了总体的认识,熟悉了公司的环境,对所在部门it中心的工作职责有了明确的了解。

2,对公司的网络拓扑有了直观的认识,对局域网的组建,子网的划分,ip地址的分配,以及如何配置子网掩码、网关、dns服务器等等有了实际的网络工作经验!

3,通过和工作人员去配线房、核心机房检查,增强了对工作中遇到故障的更加感性的认识。

4,熟悉了notes这个群件软件的安装、工作环境以及使用中经常遇到的问题。

5,通过在线bbs和私人邮件回答了it中心服务管理论坛上员工使用notes中遇到的问题。

6,了解了用户notes邮件恢复、备份策略以及网络监控系统软件。

7,旁听了it中心关于qa、cc、cq以及企业应用架构方面的培训,接触到了软件开发流程,规范,以及检查单方面的知识。

实训总结报告 篇9

一、实训时间

20__年6月7日——6月10日

二、实训目标和要求

1、加深对电子商务专业基本知识的理解;

2、掌握B2C、B2B、C2C等商务形式的基本操作流程;

3、掌握电子商务中各功能模块的基本功能,使学习者获取丰富的商务管理知识和电子商务操作的感性认识;

4、了解电子商务相关知识的发展动向;

5、熟练运用安全工具保障电子商务活动安全。

三、实训过程和内容

(一)浙科电子商务模拟软件应用

《浙科电子商务模拟教学软件》集培训、教学、实验和实践功能为一体,极大程度的满足了电子商务实践教学的需要。模拟环境包括了BTB、BTC、CTC、BTC和在线拍购几大交易类型。不同角色的学生可以在权限范围内自主操作和使用这些网络平台提供的服务项目,通过通过建立自己的企业,创建企业网站、企业邮箱申请、数字证书申请/安装、EDI申请、产品生产、采购、库存、财务管理、信息发布、投标、出口、客户管理、事件任务管理、履行合同、金融业务、在线支付、转帐、记帐、出运货物、收货……等操作,完成相关业务流程,小秘书的提醒功能,帮助学生及时处理各种业务,从而为自己扮演的角色获得利润或满足需求。主要是在电子商务实训室的模拟平台上面进行的.操作,实训过程中我们自主组队,还选了小组长,模拟了B2C、B2B、C2C等商务形式的基本操作,各个成员都扮演不同的角色,刚开始我们都不是很熟练,要做好这些操作也并非一件容易的事,因为这里面每一个细节的操作都是很重要的,稍有错误就完成不了交易。但是我们有不懂的问题都向老师讨教,在老师认真的指导以及我们队员默契的配合下,我们团队都一一克服了困难,我们的操作进步很快,随着一个个角色的成功扮演和一个个流程的顺利操作后,我们都体会到了那份收获的喜悦感。这次的实训,我们学到的不仅仅是专业的理论知识,还体会到了团队精神的重要性,并且熟练地掌握了相关流程,为我们以后更好地学好自己专业打下了良好的基础。

(二)电子商务安全认识

一、从上世纪90开始出现电子商务模式,我国的电子商务取得了快速的发展。子商务的广度和深度空前扩展,已经深入国民经济和日常生活的各个方面。但是,也有一些制约电子商务发展的因素,安全问题就是中之一。安全问题不仅造成巨大的经济损失,而且严重打击人们对电子商务的信心。电子商务的安全认识是我们实训的最后一个内容,通过这个学习的过程,我们基本上熟练地运用了安全工具保障电子商务活动安全。

二、从技术方面来讲,计算机行业将在完善互联网访问路径的基础上,通过数字签名芯片卡来加以解决。数字签名从根本上说是一种计算机代码,可以与专门分辨发件人的电子传输信息相连接。数字签名像手写签名一样,目的是确保发送信息的人不被其他任何人冒名顶替。美国的verisign公司是目前数字签名业务的佼佼者,该公司吸引了包括微软公司和美国政府部门在内的众多客户。很多银行期望利用芯片卡和数字签名为网上银行提供最大限度的安全。因特网专家迪尔克·黑格尔说:“这种方法比许多银行目前使用的个人识别编码更为安全。”

三、从法律上为电子商务提供安全保障,就是在电子商务出现差错时解决有关交易方的责任和权利等法律问题。为了弥补现有法律的不足,国际商会主持编写了《贸易数据交换电信传输统一行为规则》。此后,另有不少示范交换协议和准则问世。这些数据交换协议是“契约安排”的性质,但契约安排并不能取代强制性立法产生的义务,电子商务使用现代电子通信手段所产生的法律问题,最终还是要通过立法来解决。联合国国际贸易法委员会1996年通过了《电子商业示范法》,旨在为电子贸易提供一套国际社会可以接受的规则,同时也为贸易合同协调提供规范准则。今年6月中旬,菲律宾政府迅速颁布了电子商务法,为网上商务交易制定了法律标准;对计算机系统的病毒或破坏活动,以及电子盗版行为将处以罚款和最高为3年的监禁。

四、电子商务安全需要进一步完善的配套措施

电子商务要真正成为一种主导的商务模式,尤其对发展中的中国来说,发展电子商务,就必须从以下几个方面来完善配套措施:

(1)突破关键技术受制于人的瓶颈。

(2)我国应尽快对电子商务的有关细则进行立法。

(3)大力开发大型商务网站,发展与之相配套的物流公司。

(4)为了确保系统的安全性,除了采用技术手段外,还必须建立严格的内部安全机制。

(5)建立网络安全维护日志,记录与安全性相关的信息及事件,有情况出现时便于跟踪查询。

(6)对于重要数据要及时进行备份,且对数据库中存放的数据,数据库系统应视其重要性提供不同级别的数据加密。

五、实训体会

我们专业的实训是指利用教学模拟环境、网络环境和社会环境对电子商务专业知识的商业化运用进行观察、了解、参与、模拟、总结和创造等。通过实训,使我们不仅能够发现需求、提出商业设想,而且能够找到解决技术问题的方法,从而达到理解专业知识、解剖专业知识、认知专业知识的目的,进一步掌握电子商务经营规律和工作原理,加深对电子商务知识应用的理解。

一晃一周的实训就结束了,回想这几天的实训生活,每天都过地很有节奏,从原来单纯的坐在教室里听听课,到现在自己每天对着电脑思考及操作,人都被辐射晕了,呵呵,还真的需要缓冲期啊,但是任务在身,我也必须赶上步伐。这次的实训让我更深层次的理解一整套的电子商务。比如说在大一学的电子商务概论,这些仅仅是书面上的知识,没有系统的去强化、去学习,这次实训正好给了我们一个机会。我们的实训分为三大内容,包括浙科电子商务模拟软件应用,电子商务企业参观学习,电子商务安全认识。在老师的认真讲解指导下,我们获益匪浅,不仅加深了对电子商务专业基本知识的理解,而且掌握了B2C、B2B、C2C等商务形式的基本操作流程,还掌握了电子商务中各功能模块的基本功能,并且获取了丰富的商务管理知识和电子商务操作的感性认识,了解了电子商务相关知识的发展动向,还学会了如何运用安全工具保障电子商务活动安全。

实训过程中,每天都要完成相应的任务,紧张的学习气氛,让我们养成了几日事今日毕,不拖不欠的良好习惯,这样的生活,很有节奏感,虽然遇到难题时会烦恼,但是感觉很充实,感觉自己学到了一些实用的知识,学了更多,了解了更多,也深刻明白了实践的重要性,自己需要好好学习,好好锻炼,以后才能在职场上得到更多的机会,所以要更加努力。

随着经济全球化跟信息技术的产业的迅速发展,电子商务将成为今后信息交流的热点,成为关注的领域,电子商务不断在各个领域发挥其重要性,不可替代的发展趋势。同时激励我们从现在开始就有那种竞争意识,从现在开始努力,明白需要怎样的人,需要从哪些方面完善自己,进而不断提高自己。

通过这次的实训,使我对电子商务有了更深一层的了解,也不断拓宽了自己的思路,了解电子商务企业的营销模式和营销过程,它在以后社会不可估量的作用,让我更有信心相信通过老师的指导,自己的努力将会有更好的发展。

实践出真理。一个星期的实训时间非常短,但是我接触到新的东西却很多,这些东西给我带来新的体验和新的体会。每一个同学在实训的过程中,都可以说遇到过挫折。尤其是有的时候操作得不到结果的时候,伴随而来的压力和毫无头绪的想法,常常令我们苦恼,也正是因为这样,使我对自己的能力有更清楚的认识。通过这次实训,我认识到了要学好电子商务,要注重理论和实践相结合,理论固然重要,但实训操作才能使我们更快的掌握这些知识。学校给我们这次的实训机会,从理论和操作这两方面融会我们的知识,为我们的学习和以后的工作铺垫了精彩的一幕,因此,我坚信,只要我用心去发掘,勇敢的去尝试,一定会有更大的收获和启发,只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的丰富的知识和宝贵的经验。

实训总结报告 篇10

ERP沙盘模拟实验报告

——生产总监篇

在本次的沙盘模拟中,我担任本组的生产总监工作,主要负责产品生产,同时,作为生产总监,本人还要结合市场预测及市场需求制定生产计划,做好生产成本控制,有选择地进行设备的改造,保持与订单相匹配的产能,与财务部和销售部做好沟通,保证资金投入以及按时完成订单。

在第一年的生产经营当中,小组根据生产的需要改造了一条生产线,投资半自动的生产线,我组还进行了区域新市场开拓。我组进行第一次产品的生产时所投放的广告量为5M。对于相同状况的企业,我们企业投放的广告量偏少,但在头一年的生产经营里影响并不大。由于所争取的订单数量只有一个,企业在第一年的生产中按时完成了订单,但有一些库存成品,企业未能获利,亏损7M。

在第二年的生产经营中,我组还进行了产品ISO资格认证投资,具体情况是ISO9000,投币1M。本年企业获得了一个产品订单,由于上年的库存产品再加上产品订单的量较小,还是很轻松的完成了订单。并且还有存货,可见这次的广告投入量还是偏少,导致订单少,产能过剩。因此本期仍没获利。

在第三年的经营中,吸取以往经验,从订单的量和企业的产能上考虑,小组这次的广告投入量相对比较少,依然只有一个订单,且订货较少,小组虽顺利完成了订单要求。但在本期的经营中,依然亏损。

在第四年的生产当中,虽然进入了区域市场,但由于本组判断失误,所以在广告投入量还是偏少,导致订单少,产能过剩。因此本期仍没获利。销售收入少和账目的错误以及贷款利息的拖累,本期企业盈利甚微。

第五年的生产经营相比前几年经营状况较好,到第五年为止,我组的ISO资格认证,区域,国内等已全部取得,已拥有了本地、区域、国内三个市场,拥有2条半自动生产线和2条手工生产线。本年的广告投入量为10M,但运气依然不好,只拿到了1个订单,由于上年剩余成品,有几个季度都是停工,但仍顺利完成了订单,但由于需要还短贷,因此本组还是处于不盈利状态。

最后一年,投入的广告量为4M,拿到了1个订单。本,还是很顺利的完成了订单,净利为16M,,最后一年,广告投入不合理,订单不够,最终所有者权益排名靠后,虽然我们没有取得好的成绩,但我们还是学到了很多东西,都还是有种成就感的。

综观这六年的生产经营情况最后一年,广告投入不合理,订单不够,最终所有者权益排名靠后。虽然我们没有取得好的成绩,但我们还是学到了很多东西,我们组都觉得很高兴。

我所担任的是生产总监的职务,对于产能的评估预测以及监管和生产过程有着不可或缺的责任。生产总监既是生产计划的制定者也是决策者,有时也是生产过程的监督者,其职责是通过计划组织和控制等手段为企业资源实行优化配置。该职务必须熟知生产线的安装和生产周期,维护费折旧费,各种产品的结构,产品的研发周期和费用。作为生产总监首先要和营销总监沟通,对本季生产的产品动向有一个大致的把握。然后就是产能的估算,之后再与财务总监沟通,将生产预算做清楚。算好原料订单和原材料入库,在操作方面不能出现错误。

我们组在学习阶段的经营情况是一年比一年好,在起初两年我在对整个操作流程以及盘面规则都不是很熟悉的情况下,没有发挥好生产总监的职能,在经营的初期效果不是很理想。随着模拟的深入以及对整个流程的了解,在随后几年里渐渐能够发挥最好,在产能的估算渐渐有了经验。作为生产总监来说,不能说自己百分百的成功了,但自己觉得还是合格的。

本次实践让我获益非浅,除了明白学习专业知识是非常重要之外,还明白了如何将所学的知识充分运用到实际的操作当中,如何将个人置身于团队当中,充分发挥团队的作用,与团队中的每个成员进行有效的沟通也是极为重要的。

本次的沙盘模拟除了让我了解了企业的组织框架和运行流程之外,也让我知道了一个企业经营管理的难度,为我以的学习和工作提供了经验,无论是对未来的就业还是创业都有很大的指导意义。

实训总结报告 篇11

学习中英文打字实训,在掌握英语基础的基础知识上,通过练习使我们的打字速度达到了一定的水平,提高了word、Excel的操作水平,同时也让我们在练习的过程中,巩固所学英语的各个方面的知识,尤其是文秘,旅游,新闻等方面的知识。

在当代这个以信息时代为主题,计算机技术高速发展的社会里,越来越感觉到信息技术的重要性。中英文输入法是我们大家普遍认同的输入法。然而“五笔字型”汉字输入法具有重码率低、录入速度快、便于盲打等优点,已成为目前社会上使用最广泛的汉字输入方法。

在实训课程上中,实训的主要内容是测试打字速度和练习五笔输入法。听起来还是挺简单的,打字谁不会啊,再怎么说接触电脑也有两、三年之久了,可后来说一分钟打多少个字才可以过关,我开始紧张了。虽然对打字并不陌生,也经常聊QQ,但从未追求过速度,现在要我一分钟打这么多字,心里难免会紧张

在这次实训中,我们主要分为三部分来学习。第一部分是打字基础知识,在学习中,我们主要是观察键盘,认识和学习各区各键的名称和基本功能,尝试各种不同的姿势,体会正确的打字姿势,同时也要认识和学习各手指与各区各键的对应关系,学习每个手指所负责的各键位的指法。通过这样的学习,我们更进一步的了解和学习了打字基础知识,对我们的打字速度有了一定的提高。第二部分是英文打字实训。这一实训主要是认识和学习

Microsoft Word的基本排版操作和格式设置操作,同时对照英文的原稿,以盲打的方式在规定的时间内准确无误的输入一篇完整的文章。实训过后,我们的英文打字速度快了,我想在以后的生活中,这对我们是非常有用的。我们要不断地学习,不断进步。第三部分中文打字实训,实训中,要求我们学习和掌握拼音和五笔输入法,认识和学习Microsoft Word的基本排版操作和格式设置操作,同时对照中文的原稿,以盲打的方式在规定的时间内准确无误的输入一篇完整的文章。

在如今的社会里,做什么都与电脑息息相关,这也让我意识到了计算机的重要性和提高打字速度的必要性。通过本次实训我收获颇丰,学到了许多知识,特别是对打字的正确指法有了很深的了解。实训过程是繁琐的,但同学们表现得很积极,练习得也很认真。同时在实训中同学们也一起进行打字速度比赛,分析讨论哪个输入法好些,机房里充满了浓浓的学习氛围。老师也非常认真负责,细心指导。

这次实训培养了同学们耐心的'工作作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力。总的来说,我们的中英文打字水平得到了提高。

实训总结报告 篇12

一、前言

我是安徽国防科技职业学院图形图像制作专业的学生。我学习photoshop软件一年了,一年中,我受益匪浅。学习到了许多处理图片,制作图片的知识,也提高了自己对没得认识,怎样构图。Photoshop是目前公认的最好的通用平面美术设计软件,它的功能完善,性能稳定,使用方便,所以几乎在所有的广告、出版、软件公司,photoshop都是首选的平面工具。它专门用来进行图像处理的软件。通过它可以对图像修饰、对图形进行编辑,以及对图像的色彩处理,另外,还有绘图和输出功能等。支持几乎所有的图像格式和色彩模式,能够同时进行多图层的处理;它的绘图功能和选择功能让编辑图像变得十分方便;它的图层样式功能和滤径功能给图像带来无情无尽的奇特效果。

二、系统功能和使用说明

1、硬件环境:PS对内存和CPU依赖性大,如果家用,256M内存,1.4的CPU用PS5.0或7.0就够了。内存512M以上,CPU至少赛扬一代的可以用最新版本。外部设备:(1)、Pentium(奔腾)4以上处理器

(2)、128MB以上内存(建议使用256MB)

(3)、800X600彩色显示器(建议使用

1024X768彩色显示器)

(4)、至少280MB可用磁盘空间

(5)、鼠标或其他定位设备

2、软件环境:本系统采用的是photoshopCS3

photoshopCS3系统要求windows20_sevice

pack4或更高版本

三、主题:杂志主题为简洁、时尚、浪漫这类杂志越来越受到顾客的喜爱是现今比较流行的一种设计形式

四、创作过程及表达意图:(介绍的是杂志3)

绘制杂志正封面:

1.新建20X30厘米分辨率为200

2.ctrl+r显示标尺拖拽两条水平参考线和四条竖直参线

3.新建图层1打开一张花纹图片,编辑菜单“图像”—“调整”—“黑白”图像”—“调整”—“亮度、对比度”调整到满意为止

4.使用移动工具将花纹托拽到杂志封面的右侧,ctrl+t调整到满意位置

5.打开“图片1”使用仿制图章工具先把图片下面的字给调整没,把图片天空上的文字也调整没.【把杂志封面做漂亮,就是为了有一个好的销售量。天蓝色是最浅的蓝,几乎不含有红的痕迹,是代表初始的颜色,是生物在年轻时的代表,是令人安静并放松的颜色。蓝色是万鸟翱翔后的天空和千帆过尽后的大海,宁静、明亮、干净、透明、深邃、遥远、梦幻、内在、智慧……在色谱中,蓝色是冷调色,但是它又是青色与品色相融合的颜色,冷静中多了几分感性的情感.所以,从这个方面上讲,读者应该会比较喜欢】

6.使用移动工具将“图片1”托转到杂志封面的右侧,ctrl+t调整到满意位置

7.使用钢笔工具绘制路径,单击路径按钮绘制一不规则形状路径,然后用路径选择工具和转换点工具进行调整,调整到满意位置。

8.单击将路径转换为选区按钮,将路径转换为选取,按ctrl+shift+i进行反选,按delete进行删除.

9.在“图片1”天空位置打上杂志的名字“莫失莫忘”,编辑文字颜色为红色,并添加“投影”效果.【因为红色代表着吉祥、喜气、热烈、奔放、激情、斗志。在许多国家和一些民族中,红色有驱逐邪恶的功能。比如在中国古代,许多宫殿和庙宇的墙壁都是红色的。在中国,红色传统上表示喜庆,比如在婚礼上和春节都喜欢用红色来装饰。红色表示爱的颜色。之所以用红色做杂志的名字与版面,是因为红色的波长长,会刺激脑部的神经,让人精神亢奋,所以选红色作为杂志的版面】

10.新建图层,把前景色调整为红色,使用自定义形状工具,填充像素,选择心形进行绘制,并选择右侧的一半进行删除,并添加“斜面和浮雕”效果.

11.在心形上打上“珍藏”两个字,设置字体颜色为白色,并调整到合适大小.【白色是一种包含光谱中所有颜色光的颜色,通常被认为是“无色”的。白色的明度最高,无色相。白色是清纯纯洁、神圣的象征。白色是新雪的颜色,代表来自上天的灵光,是的白色是一种与众不同的颜色。所以白色与红色搭配不仅给人以视觉的美感,更重要的是寓意丰富

12.在书面的忧伤边打上“20_—20_年光阴如字华美盛绽”字体颜色也为红色

13.并在字体的中间利用多边形套索绘制一三角形选区,并用前景色”alt+delete”黑色填充,按ctrl+d取消选区.

14.在封面的右下角打上“大牌作者云集典藏精品故事只讲给相伴五年最特别的你”【一本好的杂志最重要的就是抓住观众们的眼球,如何才能抓住观众,首先封面要漂亮,可采取适当的夸张手法】

15.在封面的右上角打上“特惠价10.00元”【因为好的杂志不仅要漂亮,还要价格实惠】绘制书脊

1.利用矩形选框工具,在四条相交参考线中绘制一矩形选框,并用红色填充

2.利用直排文字工具打上书籍的名字“莫失莫忘”,文字颜色为白色,并添加投影效果.

3.利用直排文字工具打上“安徽国防出版社”,文字颜色为黑色,并添加内阴影、斜面和浮雕效果

绘制杂志背面:

1.打开图片2编辑菜单“图像”—“调整”—“黑白”图像”—“调整”—“亮度、对比度”调整到满意为止【是为了使背面与正面相似,但又不完全相同,所以选择另外一种花纹】

2.打开图片三,使用移动工具将图片三托拽到杂志封面的右侧,ctrl+t调整到满意位置

3.为了与正面图片区别开,所以调整不透明度为70%

4.对图片三使用“滤镜”—“杂色”—“添加杂色”“滤镜”—“模糊”—“高斯模糊”

5.单击横排文字工具,在页面单击鼠标左键输入“7月10日震撼上市全国各大书店、报刊亭伤心童话官方淘宝店同步发售”

6.打开图片四:条形码,ctrl+t调整到满意位置.

7.在封面的上面,利用横排文字工具输入“最受欢迎男作家最浪漫爱情巅峰之作”.【杂志的封面设计,既要兼顾杂志的气质,又要创意,又要视觉审美.】

五、心得体会:

通过这几天对photoshop的实训,我对Photoshop了解的更多了,以前没有接触到的工具,我学会了如何使用,以前用过的工具,现在更加熟悉了。但是还是有些工具不能熟练应用,说明自己还是不够熟练,以后会更加努力。其实,不管最后的结果会怎么样,我们都是成功的,因为我相信过程比结果更重要,在实训的过程中我们就一直在收获。所以,我们没有浪费时间,我们都是成功的。这次实训虽然时间不长,但是大家表现不错,由此看来,我们在这一学期里学到了很多专业的东西,只是自己感觉不到而已。我把本次两周的实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这次的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清楚目前自己的不足。那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好的运用于实践操作,还需要今后多加练习。

实训报告总结


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实训报告总结 篇1

电火花实训报告总结结尾

随着科技的不断进步和发展,电火花实训已经成为现代制造业领域中不可或缺的一部分。通过这次电火花实训,我对电火花加工的原理、工艺、设备和操作技能有了更深入的了解,并且亲身参与了实际操作,提高了我在这方面的技能水平。

在这次电火花实训中,我学到了很多知识和技能。首先,我了解到了电火花加工是将工件和电极之间产生电弧放电,利用高温等离子体将工件上的材料腐蚀去除的一种加工方法。在实际操作中,我学会了选择合适的电极材料、电极形状、工艺参数等,以及正确地使用电火花加工设备。通过调整电脑数控系统的参数,我能够实现精细的电火花加工,获得理想的加工效果。

同时,在实训中我还学到了团队合作的重要性。在进行实际操作时,我与同组的同学们互相配合,共同解决了许多问题。我们互相学习和借鉴对方的经验,充分发挥了团队的优势。通过实践操作,我们不仅提高了自己的操作技能,还培养了团队意识和协作能力。

此外,我还对电火花实训的应用前景有了更深刻的认识。电火花加工具有高精度、高效率、无需切削工具等优点,广泛应用于模具制造、航空航天、汽车制造等领域。随着制造业的发展,电火花加工将会越来越受到重视,对于电火花加工技术熟练掌握的人才需求也会越来越大。

总之,通过这次电火花实训,我对电火花加工有了更全面的了解,并在实践中提高了自己的技能水平。我相信这次实训将对我的学习和未来的工作都有很大的帮助。我将继续学习和研究电火花加工技术,不断提高自己的专业水平,为我国制造业发展做出贡献。

实训报告总结 篇2

医护实训中心述职报告

尊敬的领导,各位评审委员会的专家:

大家好!我是某医护实训中心的一名实训员工,今天我很荣幸能够站在这里向大家汇报我们医护实训中心的工作情况。

一、实训中心简介

我所在的医护实训中心,位于XX市某大学附属医院内,成立于2010年,是该市乃至全国首家以实践教学为核心的医护人才培养单位。我们的目标是为学生提供全面的医疗技能培训和实际操作训练,使他们能够掌握高超的医疗技术和临床实践能力。

二、培训工作情况

1. 建立完善的教学体系

为了提高医护人员的实际操作能力,我们编制了详细的教学计划,并建立了适应各专业需求的实训课程。我们的教学体系包括理论教学、实际操作、模拟病例训练等多个环节,通过有目的性的培训,使学生能够高效地掌握各项技能。

2. 提供先进的模拟器设备

我们购置了最先进的医疗模拟器设备,包括高级救护模拟人、手术模拟器、急救模拟器等。这些设备能够全面模拟真实的医疗环境和病例,学生可以在这里进行有效的实践操作,提高其实际应对能力。

3. 开展丰富的临床实践活动

我们积极开展临床实践活动,与市内多家医院建立合作关系,为学生提供实习机会。通过实践,学生们能够接触真实的患者以及各种疾病,帮助他们更好地理解和应对各种临床情况。

三、培训成果

1. 学生实践能力显著提高

经过一段时间的培训,我们发现学生们的实践能力有了较大的提升。他们在处理各种疾病和紧急状况时更加从容自如,技术操作更加熟练。很多学生在实践中表现突出,获得了相关竞赛的奖项。

2. 培养出一批优秀人才

通过我们的培训,我们已经培养出一批优秀的医护人才。这些学生在毕业后进入医院工作后表现出色,得到了相关上级部门和患者的高度评价。他们能够迅速适应工作环境,出色地完成各项任务。

四、存在的问题和展望

尽管我们已经取得了一定的成绩,但我们也面临着一些问题。首先,设备更新换代的速度较慢,无法及时满足学生的需求;其次,培训教师的数量和培训质量还有提升的空间;而且,与医院合作的范围还有待扩大。

为了更好地做好医护实训工作,我们将进一步加强与各相关医院的沟通合作,争取更多支持和资源。同时,我们将加强培训师资队伍的建设,提高教学质量。我们也会积极争取更多的经费支持,更新更先进的教学设备。

对于未来,我们希望能够打造一个更加完善、更具影响力的医护实训中心。我们将继续努力,为培养出更多优秀的医护人才做出贡献。

感谢大家对我们医护实训中心的支持和关注!

实训报告总结 篇3

医护实训中心述职报告

尊敬的领导:

我是xx医护实训中心的一名员工,现向您汇报我在实训中心工作的情况。

1. 职责和工作内容

作为实训中心的一员,我的主要职责是负责协助教师进行实训课程的准备和教学工作。我参与了模拟病人的扮演、教学材料的准备、实验器材的检查和维护等工作。我通过扮演不同模拟病人,帮助学生进行病情识别和处理,提供真实的临床场景,使学生能够在无风险的环境中进行实际操作和演练。

2. 工作成果

在实训中心的工作中,我积极参与教学工作,取得了以下一些成果:

首先,我成功协助教师组织并进行了多次实训课程。我严格按照教师的要求,准备了相关的教学材料和实验器材,并确保教室的环境安全和设备的正常运行。我通过模拟病人的角色,与学生互动,引导学生进行病情诊断和处理,提高了学生的临床操作技能。

其次,我认真参与了课后反馈和总结。我与教师和学生进行了深入的交流和沟通,在了解学生的实际需求和问题的基础上,提出了一些建议和改进措施。通过与教师的合作和学生的反馈,我们对实训课程进行了进一步的优化和改进,提高了实际教学效果。

另外,我还积极参加了学院组织的教育培训和学术交流活动。我不断提升自己的专业素养和教学技能,学习新的教学方法和理论知识,并将其应用到实训工作中。通过学术交流活动,我与其他医护实训中心的工作人员多次深入交流,分享工作经验和心得体会,进一步提高了自己的工作能力。

3. 存在的问题和改进措施

在实训中心的工作中,我也遇到了一些问题和困难。首先,由于实训中心资源有限,有时难以满足学生实际操作的需求。我们需要进一步优化课程设计,合理利用实训时间,确保学生能够得到足够的时间和机会进行实际操作。另外,部分学生在实训课程中的参与度较低,需要我们进一步加强教学引导和激励,提高学生的学习积极性。

为了解决这些问题,我计划采取以下改进措施:首先,我会与教师紧密合作,进一步优化课程设计,提前准备好所需教学材料和实验器材,确保学生能够充分参与实际操作。其次,我会加强与学生的沟通和交流,了解他们的学习需求和问题,给予积极的反馈和指导,并通过激励机制提高他们的学习积极性。

4. 工作建议

根据我在实训中心的工作经验和观察,我提出了以下几点工作建议:

首先,建议加强实训中心的设备和器材的更新和维护工作。实训中心的设备和器材是教学的基础,要保证设备和器材的质量,提高学生的实际操作能力。

其次,建议加强对于模拟病人的培训和管理工作。模拟病人在实训中的扮演起着重要的作用,他们需要具备一定的临床知识和技能,能够在教学过程中提供准确的反馈和指导。

最后,建议加强与相关临床科室的合作和交流。通过与临床科室的合作,实训中心可以获取更多的真实病例和临床数据,提高学生的实际操作能力和临床思维水平。

总结:

通过实训中心的工作,我对医护教育有了更深入的了解,也提高了自己的教学技能和专业素养。在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的能力,为学生提供更好的教学服务。

谢谢!

xx医护实训中心员工:xxx

实训报告总结 篇4

实训名称:专业技能实训 班

级:

20102021 学

号: 2010202105 学生姓名:

xxx 指导教师:

xx

哈尔滨工程大学

2013年3月8日 哈尔滨工程大学本科生专业技能实训总结报告 概述

大三的上半学期,我们终于开始了真正意义上的第一次实训,这次实训虽然只有10天,但是学到了很多的东西,让我们真正的了解了3dmax的实际使用以及未来的发展前景。

来自大连东软的董鹏老师对3dmax的学习分成三个部分,即建模,贴图和灯光三个部分,我们分别对这三个部分进行了系统的学习,每一天都非常充实。经过十天的学习我们都做出了自己满意的作品。感受与体会

在为期10天实训过程中,每天需要学习的东西都非常多,在不断学习的过程中我们也自己动手进行了练习,我感到收获很大。

最开始的几天,我们从建模开始学起,首先是开始普通的几何建模,里面有各种常见的几何体,这些东西都可以直接使用,非常方便,然后老师为我们讲解了各种几何体试用的范围,然后讲解了几种特殊的几何体,例如面片的特殊使用方法,然后教我们做了简单的桌子。

其实3dmax的精髓在于第二天开始讲解的polygon的使用方法,即在物体的层面上进行编辑,对几何体进行处理,在基本的移动,旋转拉伸之后的新型编辑方法,其代表部分就是压缩,倒角和圆滑,这些编辑非常实用对于我们日常做模型建模是必不可少的,建立模型多使用几何体完全没有从一个几何体开始往外推进行建模方便,所以董鹏老师在建模方面交给我们更多的是分析一个物体它的大致特征,它可以由什么推出来,在学习软件的同时更是学会了一种思想,这种思想才是最重要的。建模方面除了polygon的编辑方面,董鹏老师还为我们介绍了一些特别的建模方法以及操作指令,例如放样,布尔运算和拾取图形,虽然这些指令经常被我们所忽略,但是这些特别的建模方法会在需要的时候有这非常方便的作用。

接下来老师为我们讲解了贴图的使用,关于贴图其实更需要考验的是绘画基础以及对于整体色彩的理解,这个与个人的风格有关说起来简直有种艺 哈尔滨工程大学本科生专业技能实训总结报告

术生的感觉,其次才是uv的展开,在如今,手动展开uv的已经越来越少,大部分都是使用软件进行uv的自动展开,在这里董老师为我们推荐了几款展开uv的软件,在我们实际的使用下发现确实非常好用,但是尽管如此我们还是学习的最基本的3dmax自带的uv展平软件。贴图这里还有关于材料方面的老师也交给了我们很多,例如玻璃材料,金属材料等,不同的材料有着完全不同的参数,如何选择合适材质球是我们第二阶段更多练习的部分,甚至有时为了选择合适的材料,参数甚至每次仅仅增加0.1也要不断的进行渲染,直到找到最合适的材质。

第三部分是灯光,这部分才更是考虑一个cg作品是否合格,对于灯光的布局,完全考验的是我的光感,虽然灯光只有简单的点灯源,聚光灯和面片灯几个,但是如何布局确实让我十分费脑筋,不同的灯光完全是不同的感觉,如何体现出最佳的阴影感觉,正是需要好好考虑的。在选择灯光的同时,还要考虑自然光以及环境光,这些光有时经常被忽略,但是会大大的影响整体的效果。在最后大作业中,有三四天都卡在了灯光的布局上,总是找不好使用合适的灯光,在这里我们接触到了一个全新的渲染器v-ray渲染器,这个渲染器渲染出来的效果非常好,但是渲染速度也没有那么快,尤其在灯光一次一次的改变,大大的降低了工作的效率,尽管如此,最后实训的大作业还是在规定的时间完成了,通过这次大作业,我的3dmax使用熟练度大大的得到了增加 总结

通过这次实习,在软件方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我今后的竞争力,为我能在以后立足增添了一块基石。同时这次实习丰富了我在单帧作品制作这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富 哈尔滨工程大学本科生专业技能实训总结报告

自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

实训报告总结 篇5

本篇文章将对美术写生实训进行总结。美术写生实训是美术教育中必不可少的一环,通过自然界的观察和写生,培养学生对生活和艺术的感悟、欣赏和表达能力。本次实训在丰富学生艺术生活、提高绘画技能、增强学生审美意识等方面取得了不错的效果。

一、实训目的及意义

1. 培养学生的视觉艺术能力。写生是一种艺术视觉语言的运用,对学生的视觉艺术能力的培养有着非常重要的作用。

2. 提高学生的艺术创作能力。写生要求学生能够真实地表现自然界的景象,也要求学生有独特的创意和表达方式。

3. 培养学生的艺术修养。写生不仅可以提高学生的绘画技能和观察能力,还可以培养学生对艺术的认知和理解。

二、实训内容

1. 写生形式。本次实训以野外写生和静物写生为主要形式,将自然界和生活环境中的丰富美景呈现在学生面前,让学生有机会去实地考察、感受、体验,以此提高学生的观察能力、理解能力和表达能力。

2. 写生内容。对于野外写生,我们选择了不同的场景,如公园、山区、河畔等,让学生能够一睹大自然的风光。对于静物写生,我们选择了不同的素材,如水果、花朵、餐具等。通过观察和写生,学生可以更加细致地了解这些物品的形态、结构、纹理和颜色等特点。

3. 绘画材料。不同的写生形式需要不同的绘画材料。在野外写生中,学生需使用铅笔、素描笔、水彩、水笔等材料,以此来表现出自然风光的不同颜色和纹理。在静物写生中,学生多使用铅笔、水彩等绘画工具,来表现物品的细节和质感。

三、实训效果

1. 学生绘画技艺得到提升。通过写生训练,学生对自然界和物品的形态、结构、纹理和颜色等特点有了更加深入的了解,同时也锻炼了学生的手绘能力和绘画素养。

2. 学生审美水平得到提升。写生不仅可以培养学生的绘画技能,还可以提高学生的艺术素养和审美能力,使学生更加敏锐地感知美的本质。

3. 学生探索创新精神得到提升。写生要求学生深入了解所观察对象的特点和表达方式,通过不断地尝试和探索,学生能够发挥出自己的想象力来创作出独具个性的作品。

四、实训体会

1. 学生学会了用心观察和感受。写生需要学生对所观察的对象进行认真的观察和感受,才能够准确地表达出自己的感受和情感。

2. 学生学会了如何把握表达方式。写生是一种视觉语言,学生通过写生训练不仅能够表现出所观察对象的外在特征,还能够表达出自己的独特情感和感受。

3. 学生学会了如何探索创新精神。写生要求学生在真实情境下进行表达,让学生能够更加深入地了解所画对象的特点和特征,并在此基础上发挥自己的创造力,创作出独具特色的作品。

总之,美术写生实训不仅是美术教育的重要一环,也是培养学生多方面能力的有效手段。通过本次实训,学生不仅掌握了一定的绘画技艺,提高了审美水平,还锻炼了勇于探索和创新的精神,这些都是学生成长的宝贵财富。希望学生们在今后的学习和创作中,能够继续发挥出自己的潜能,不断地提高自己的艺术水平和综合素质。

实训报告总结 篇6

会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平,会计实训报告总结。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。

在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结,工作报告《会计实训报告总结》。

在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。

我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。

培训的第一天做了分录,虽 然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

实训报告总结 篇7

实训总结报告

一、介绍实训的目的和背景

本次实训是为了提高学生的实际操作能力和解决问题的能力,使学生能够更好地适应社会工作环境,并将所学的理论知识应用于实际工作中。实训内容以某某公司的生产线改进为主题,旨在培养学生的团队合作意识和创新能力。

二、实训的具体内容

实训的具体内容包括生产线现状分析、问题定位、解决方案设计和改进实施等环节。在分析阶段,学生需要对公司的生产线进行全面深入的调查,了解存在的问题和瓶颈。在问题定位阶段,学生需要通过对问题的梳理和分析,找出导致问题的根本原因。在解决方案设计阶段,学生需要提出一套可行的改进方案,并进行详细的方案说明和计划安排。在改进实施阶段,学生需要对方案进行实际操作,并对改进效果进行评估和总结。

三、实训中遇到的困难和问题

在实训过程中,学生们遇到了许多挑战和困难。首先是对公司生产线的调查和分析,需要学生们有较强的理论知识和实践经验。其次是问题的定位,需要综合运用多种解决问题的方法和工具,如流程图、故障树分析等。最后是方案的设计和实施,需要学生之间的有效沟通和团队合作。

四、解决问题的方法和思路

为了解决实训中遇到的问题,学生们采用了多种方法和思路。首先是在讲座和实践过程中增加了理论知识的学习和实践经验的积累,提高对公司生产线的认识和了解。其次是通过分组合作,学生们能够互相帮助和交流,在解决问题的过程中,达到了共同进步和解决问题的目标。最后是在实施方案的过程中,学生们克服了困难和挑战,有效地将理论知识转化为实际行动,取得了较好的效果。

五、实训的收获和总结

经过本次实训,学生们不仅提高了实际操作能力和解决问题的能力,还培养了团队合作意识和创新能力。通过与同学的合作,学生们互相学习和交流,提高了对问题的理解和解决能力。实训的实际操作过程,使学生们更加熟悉了工作环境,并对将来的工作有了更清晰和具体的认识。

六、改进方向和建议

通过本次实训,我们发现了自身存在的不足和问题。首先是理论知识与实践经验的脱节,需要更多的实践机会来提升实际操作能力。其次是团队合作能力的提升,需要加强协作和沟通的能力。最后是创新能力的培养,需要鼓励学生们勇于尝试和创新,在实践中积累经验。

综上所述,本次实训使学生们通过实际操作提高了解决问题的能力,并提升了团队合作意识和创新能力。通过不断地总结和反思,学生们认识到自身存在的问题和不足,并提出了改进方案和建议。相信通过这次实训,学生们能够更好地适应社会工作环境,并将所学的理论知识应用于实际工作中。

银行实训报告(分享14篇)


我们为您特意收集整理了《银行实训报告》。常言道,实践出真知,随着社会一步步向前发展。报告对我们来说并不陌生,报告可以使从我们感性认识上升为理性认识。希望本页内容能帮助到您!

银行实训报告(篇1)

20__年x月x日至x月x日,我在x银行x支行度过了一个月的实习期,在这段日子里,我经历了很多,学到了很多也认识了自己存在的优点和不足。现将我的暑假实习报告总汇汇报如下:

一、实习目的

三个方面:一是通过直接参与银行的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。

二、实习内容

在这里我学会了从推销、签协议、整理资料、上交盖章、到最后装机的全过程。虽然我学的专业跟推销挂钩,但实际上这并不是件好差事。对于我这个没有丝毫实际工作经验又没有业务联系,且初出茅庐的人来说,推销一种商品确实很难。所以刚开始几天真的无从下手,只能银行的客户经理带着跑业务。几天下来的学习观察和老同事的分析我总结了一下:该银行的刷卡机主要是销往月交易额20x0以上的个体商户,而且推销最重要的就是要有耐心,要尊重客户。所以,起初的一个星期左右,我们的主要推销对象是x这一块的电脑市场。

有了明确的市场后,接下来的推销情况就全靠自己了。跟我搭档的是我同学朱春香。离开了客户经理,我和我的搭档满怀自信和激情开始了推销的旅程。本以为推销会很难很麻烦,但是我们确实得到了“开门红”——推销的第一天我跟她的成绩排名第一。我是个不太乐观的人,这样一天下来感觉成功来得太快了,心里有了压力,怕以后的成绩还没第一天的好。一个星期下来x电脑市场被我们小组都扫完了,成绩也都像第一天那么好,并得到了客户经理的表扬,突然觉得推销也不是那么难的事情。

同时,这一个星期的推销也让我明白了一个道理——机会是稍纵即逝的。那次我和我的搭档在珞珈电脑城发现了一个从没被人发现的地下商场,虽然商户不是太多,但是至少是个新市场,就意味着有更多的潜力。事实也如我们所料,确实有很多商户同意安装我们的刷卡机,还有几家虽然没当场同意,但也流露出极大的兴趣并给了我们名片。当时不知是兴奋过度还是什么,等到第二天我们再去联系那些有意向的商户时发现他们都已经跟别的分行签了机子。当时就发现其实自己是个很不称职的推销员,我没有把握住机会,要是当时我再多跟那些商户谈谈,机会就是我的了。总之,“吃一堑,长一智”,这样的错误我不会再犯第二次。

接下来的几个星期任务就更加重了,因为客户经理不再给我们寻找市场,而是由我们自己开发市场。一切对于我这个非本地的人来说就如同大海捞针。首先就必须对x有个整体的了解,还要知道商业集中区都有哪些、交通路线图。这对于已经熟练掌握推销技巧的我提出了又一个要求。

真正的困难也开始出现了。我们在外面一跑就是一天,必须忍受所有疲惫、冷眼和拒绝,这使我的心理承受力有了很大提高,也开始明白天下不可能有免费的午餐。在推销过程中会碰到各种各样的情况,没有强大的随机应变能力是绝对不合格的。比如说面对青年或中年的客户,交流起来可能会方面简洁很多,但是面对稍微年老一点的客户就要耐心的介绍,因为不管怎样他们对于新事物不是不懂就是很排斥。当然,作为一名推销员也不能完全没有自尊和骨气,不能在客户面前表现得唯唯诺诺,那样只会适得其反,让客户认为你所代表的银行不好产品也不好。不管怎样,虽然不是正式员工,但也要时刻注意自己代表的是x银行在客户中的形象,在遵循客户就是上帝准则的同时,也不能失掉自己的尊严。

三、实习总结

其实,越到最后,我觉得自己的热情就越少了,好在我们都是搭档推销,所以在推销过程中,一旦自己受挫情绪开始低落我都会跟我搭档沟通。两个人的力量总比一个人的强。这样两个互相鼓励和安慰,才完美的度过了这段实习期。从这里我也明白:不管做任何事情都需要有激情有活力和自信!特别是在推销过程中自信与热情都是必备的。

在这期间空闲的时间里,我发现银行每天都有很多金融、证券方面的杂志、期刊和报纸,于是,利用这个契机一有空闲的时间我就埋在这些资料中,从这里面我也学到了许多当前的金融状况,特别是美国的金融危机。由于我是要继续读研深造的,所以这些知识对我以后的学习也是有很大帮助的。

银行实训报告(篇2)

根据学校毕业实习要求,本人于20xx年2月底到4月底期间在中国农业银行宁海县支行城关分理处进行了为期8周的毕业实习.实习期间,在学校和单位指导老师的帮助下,我熟悉了金融机构的主要经济业务活动,系统地学习并较好掌握了银行会计实务工作,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高.现将毕业实习的'具体情况及体会作一系统的总结.

一,实习单位简介

中国农业银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分,总行设在北京.在国内,中国农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全,不仅为广大客户所信赖,已成为中国最大的银行之一.在海外,农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉,被《财富》评为世界500强企业之一.中国农业银行宁海县支行城关分理处是宁海县支行直属的一个营业网点,一直鼎立支持宁海经济的发展,在地方经济建设中发挥着极其重要的作用,以优美的环境,丰富的金融产品,竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户提供安全,快捷的全方位优质金融服务.

二、实习过程

此次实习的目的在于通过在农业银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等.实习过程主要包括以下几个阶段:

(一)了解实习单位基本情况和机构设置,人员配备等.

(二)学习银行的基本业务流程与交易代码,主要包括以下方面:银行业务基本技能训练,如点钞,珠算,五笔字型输入,捆扎等;银行的储蓄业务,如活期存款,整存整取,定活两便等;银行的对公业务,如受理现金支票,签发银行汇票等;银行的信用卡业务,如贷记卡的开户,销户,现金存取等.

(三)了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等.区别与比较银行会计科目账户与企业的异同.

(四)总结实习经过,并完成实习手册,实习报告.

·电工实习报告 ·工厂实习报告 ·广告实习报告 ·电视台实习报告

·土木实习报告 ·电信实习报告 ·计算机专业实习报告 ·外贸实习报告

·会计实习总结 ·小学教师实习报告 ·中学教师实习报告 ·教育实习报告

三,实习内容

在正式学习银行业务前,我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能,包括点钞,捆钞,珠算,五笔字型输入法,数字小键盘使用等.这似乎给了我一个下马威,本来自以为银行业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作.看着同事熟练的点钞,真是又佩服又羡慕,而我只能笨拙的从一张一张数起.对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算器,这不是更方便吗 后来慢慢才了解,原来银行柜员经常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失.

经过一个星期的苦练,我虽然还不能熟练操作银行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加练习了.于是接下来,实习指导老师便让我学习储蓄业务.该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,挂失,解挂,大小钞兑换,受理中间业务等.对于每一笔业务,我都学习了其ABIS系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类.此外我还学习了营业终了时需要进行的ABIS轧账和中间业务轧账,学习如何打印流水,平账报告表,重要空白凭证销号表,重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续,金额是否准确,凭证要素是否齐全等.

在银行实习,学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等.而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折,银行卡,存单等.

经过一段时间的学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后,我开始学习银行的会计业务,即针对企业的业务.对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记账,复核与出纳.

城关分理处的票据业务主要是指支票,包括转账支票与现金支票两种.对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额,出票日期,收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整.对于现金支票,会计记账员审核无误后记账,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对账后).转账支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记账员审核记账,会计复核员复核.

四,实习收获与体会

这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础.

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责.如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿.

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体会.比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做.现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受.在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作.

没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好,请签字,请慢走;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答.这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展.

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要.

因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的.

银行实训报告(篇3)

毕业实习是大学课业里最后的一门课程,也是正式步入社会前对四年大学学习的一次检验。本次实习的单位是__市__储汇局,为期一个多月,我先后到__营业处和__综合部两个不同的部门,亲身体验了柜台营业员、事后监督员、实时监控员的工作实况。将本次实习分为前后两个阶段进行概述,进而针对储蓄业务实行实名制方面的思考。

一、实习概况

(一)实习前阶段的情况

实习的前半阶段,所在的部门是储汇营业处。通过营业员指导和讲授相关业务知识及业务操作技能,同时在营业员的教导下,进行实际业务的操作,逐渐熟悉__储蓄系统,基本上能够独立完成日常的储蓄业务。尤其在点钞、捆钞技能的掌握方面取得了明显的进步。

1、了解熟悉__储蓄系统

在进行营业前台工作的操作之前,首先必须熟悉整个__储汇的操作系统,目前使用的是统一版本[1]。刚开始实习时,熟记主交易菜单的交易码,特别是日常的交易代码,如:活期存取款代码是010102、010103;卡存取款的代码是020xx1、020xx4;现金转帐代码是010701;帐户到帐户转帐代码是010702等等。

2、营业窗口的实际操作

在熟悉了操作系统之后,我就开始进行实际操作了。起初在营业员的随身指导中,慢慢地进行操作。我所在营业处采用的是柜员制交易操作,即每一笔交易都是由营业员单人单独完成的,操作过程必须十分谨慎,注意操作流程的规范。当收到来自客户的现金时,必须将钞票正反两面过机鉴别并计数,确认无误后方可入柜,在相应的凭单上加盖现金讫,接着再进行数据的录入、打印单据等。而支付客户现金时,必须手工点钞与机器点钞两项步骤相结合,缺一不可。手工点钞的作用在于防止钞票粘合过机时无法完全分开。对于整捆的钞票拆封过机清点后方可支付。另外,在支付前必须询问一下客户请问您支取多少,再次核对金额。

3、点、捆钞技能的锻炼

点钞是银行柜员的基本技能之一。坐姿、手势及钞票的摆放角度,指法、手指间作用力度和双手的协调能力等等,这些都是要通过一番刻苦锻炼才能掌握的技能。捆钞中指法的运用是关键,一把钞票抓在手中,用拇指按于中间使其凹出弧状来,另一只手用捆钞带贴着外沿用力拉紧,绕两圈后反扣住原来的带也缠两圈,最后将整捆钞票压平,这样就可以牢牢地捆住一把钞票了。

4、中间业务

在营业实习期间,我还涉猎到了__储蓄中间业务中的两项,一项是代发财政工资、养老保险;另一项是收缴电话费。前项跟一般的窗口服务差别不大。相关员工开立活期结算帐户要根据所在企业、单位的工资清单,其帐户余额等于工资款。社会养老保险则根据其保障号开立帐户,员工可凭存折直接到窗口支取。后一项则要到电信的营业处去收取,大概每日下午5:00左右,带齐准备好的缴费单据,加盖日戳、私章。与电信方财会人员当面清点款项金额,对方确认、加盖印章,并撕下相应的收据联交于电信方保存。

(二)实习后阶段的情况

实习的后半阶段,所在的部门是储汇局综合部,实习的岗位有:事后监督和实时监控。事后监督是对营业处及个网点的交易进行严格把关,是一项繁琐的校对工作,它意义重大尤其体现在对潜在风险(如大额支付、可疑支付等)进行全面地、系统地监督。相比之下,实时监控则体现出了防范风险的时效性。充分运用日常交易预警系统,可以及时发现重大风险并尽快排除风险。

1、事后监督的操作

起初到综合部,我实习的岗位是事后监督,主要是基本业务的监督。先按每日营业轧帐单上登记的各类基本业务的交易总笔数、总金额分别与原始凭证进行校对,确认无误后,接着按照原始凭证的任意顺序,逐笔输入凭证打印的交易流水号和客户填写的交易金额,系统自动核对两项内容,回显交易流水中的其他内容。如果发现了不相符的情况,则手工联动登记差错。

2、监督大额可疑支付及反洗钱系统的操作

对可疑支付交易的参数规定是:一日累计取款超过50万元;单个帐户10天内集中(一次性)转入金额超过100万元并超过3次分散转(取)出。单个帐户10天内累计现金支付超200万元,清户前10天发生过200万元现金收付。反洗钱系统是全国银行系统统一版本,启用之后,将相关的参数输入,之后由专业人员进行等级评定,在两日之内汇报上一级管理部门。

3、运用储汇电子风险预警及稽查系统进行实时监控

为确保建立有效的非现场监控和稽查管理,达到及时有效地控制储汇业务操作和现金流转过程中的风险,从而提高非现场稽查的控制力度和威慑力,防范和化解各类储汇业务的操作风险。实时监控员须对预警系统显示的风险进行排查,主要通过电话核销相关的风险预警。当发现了重大风险时必须及时通知稽查人员,由稽查人员进行现场稽查。发现较难判定的风险时,向协查人员发送协查任务书,又相应的协查人员协查并排除风险。

二、关于储蓄业务实行实名制的现实思考

今年,__储蓄银行[4]在__正式挂牌,这意味着它将以第五大银行的身份开始新的历程。由于__储蓄自身的实际情况及历史因素,存在若干不规范的问题,在此次实习期间,让我感触较深的是关于实行实名制的问题。

(一)储蓄存款实名制的含义

储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时,必须出示有效身份证明,银行员工有义务给予记录,并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下,促进金融体系在公平、公正、公开的基础上进行,保证个人金融资产的真实性、合法性。

我国建国五十年来,储蓄存款制度一直实行的是记名(虚名)储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特别是活期储蓄,银行只认存折不认人,只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时约定)银行即按折付款。储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度,也是绝大多数发展中国家实行的金融制度。

(二)如何实行储蓄存款实名制

1、以现有的个人身份证号码为基础,建立储蓄存款实名制。信用是公民活在世上的面子和通行证,个人信用的好坏直接关系到能否享受贷(公文有约)款、透支和分期付款,还影响到退休保障。在储蓄存款实名制的记录和支持下,每个人的每一笔收入、交易、纳税、借款、还款的情况都记录在案,作为考核信用的基础。

2、明确一个申报确认期,对现有个人帐户及个人财产进行申报登记,说明可计算的合法来源,对于到期按兵不动,无人认领的,以及无法说明合法来源的,国家给予冻结调查,违法收入将没收充公。

3、实行银行帐户与税务机关联网,个人帐户收支情况在授权范围内报送税务局,由税务局作为纳税依据,税务局有义务对个人财产高度保密,并建立相应的惩罚措施。为堵塞现金交易、逃避税务检查的漏洞,银行应严格控制大额存取款的数量和次数,对不正常情况报送税务局。

4、要促进支付手段的票据化,为财产登记和依法征税提供依据。尤其是个人帐户要普及支票转帐业务,票据清算要实现电子化、即时化、通存通兑化,切实提供随时、随地、随意的个人转帐业务,逐步改变传统的依赖现金交易的做法。

(三)实行储蓄存款实名制中要注意减轻负面影响

金融是经济的核心,金融稳定了,人心才能稳定,社会才能稳定和发展。发展储蓄需要安全感,安全感源于储蓄保密性,实行储蓄存款实名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因为怕露富是一种普遍的社会心理,老百姓怕露富,_分子也怕露富,如何在两者之间权衡,趋利避害,很费思量,这是我们实行储蓄存款实名制要考虑的第一个问题。

推出储蓄存款实名制后,大批黑色和灰色收入将退出银行储蓄,一部分深怀恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而这种存款下降必然首先冲击中小银行,因为中小银行的历史、背景和存款实力一直是老百姓把握不住的。存款的过份提取将造成银行流动性风险和支付压力,所谓水落石出,存款的下降有可能使商业银行的不良资产突冗出来,由此冲击到整个银行体系,甚至引起金融恐慌。

因此,减轻实行储蓄存款实名制的负面影响,关键要做好以下三点:

1、加强法律法规配套建设。比如保密法、个人财产保护法等相关机制的健全。

2、加强职业道德教育。对银行内部工作人员和公安、法院、纪检、审计等执法部门内部工作人员进行职业道德教育,严格执法,严格保密。加大对执法部门的监督力度,控制好执法机构对个人金融财产查询、冻结、划扣的权力。

3、反对腐败。某些地方基层机构乱收费、乱摊派、乱罚款比较严重,实行储蓄存款实名制,有可能使干部更容易掌握居民的家底,因而更容易有的放矢治理三乱效率更高。因此对基层干部要加强知法守法教育,严惩三乱,对滥用职权,侵犯存款人利益的要坚决追究其法律责任和经济责任。

三、小结

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有距离的,需要进一步学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台业务,但是,这帮助我更深层次地理解储蓄业务的流程、核算程序提供了极大的帮助,使我在储蓄的基础业务方面,不再局限于书本上的理论,而是有了一个比较全面的了解。

尤其在防范风险方面有着重要的意义,充分发挥前后台的相互制约,互相监督的作用,有利于减少错误的发生,避免错帐。俗话说,千里之行始于足下,最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。

银行实训报告(篇4)

寒假期间,我向交通银行长春分行投递了简历,我于20__年1月9日接到交行的面试通知,当时我在吉林市老家,通知我10号就要赶到交行参加面试,接到通知后我收拾了下,站了一个多小时的火车赶到了交通银行长春分行,通过了初试,紧接着参加了第二天的笔试,成绩可能年后才能知道。20__年1月15再次接到通知,16号参加第二次面试,同样是站了一个多小时的火车,因为这两次都赶上了春运的高峰期,同样很幸运的通过了面试,从一开始200多人,最后行长只留下了5个人,让我更为庆幸的是5个人当中,我是唯一一个大专生,另外四个女的都是研究生。我终于有幸可以进入交通银行长春分行实习了,虽然到现在实习的时间不长,我却在这宝贵的时间里学到了好多东西,丰富并实践了大学的理论知识,同时也深感自己知识面的匮乏,鉴定了我积极学习的信念。在工作中,工作态度的转变是我学到的重要的一笔人生财富。“技术水平只能让你达到一定的层次,而为人出事的态度及对工作认真负责的态度才是提升你的真正法宝。”处长的一席话给我上了实习的第一课。在实习期间,我虚心学习,认真工作,认真完成工作任务,并与同事建立了良好的关系,得到了行里员工的一致认可。

一、经营管理现状

(一)总体情况

交通银行(Bank of Communications)始建于19xx(光绪三十四年),是中国早期四大银行之一,也是中国早期的发钞行之一。1958年,除香港分行仍继续营业外,交通银行国内业务分别并入当地中国人民银行和在交通银行基础上组建起来的中国人民建设银行。1986年7月24日,作为金融改革的试点,国务院批准重新组建交通银行。1987年4月1日,重新组建后的交通银行正式对外营业,成为中国第一家全国性的国有股份制商业银行,总行设在上海。

20__年6月,国务院批准了交通银行深化股份制改革的整体方案。在改革中,交通银行完成了财务重组,成功引进了汇丰银行、社保基金、中央汇金公司等境内外战略投资者。20__年6月23日,交通银行在香港成功上市,成为首家在境外上市的内地商业银行。

交通银行拥有辐射全国、面向海外的机构体系和业务网络。在境内有27家省分行、7家直属分行、58家省辖分(支)行,在137个城市设立了分支行(除上述92家分支行外还有45家非单独核算的县级城市支行),营业机构近2600个。在纽约、东京、香港、新加坡、汉城设有分行,在伦敦、法兰克福设有代表处。与全球107个国家和地区的819家银行的1751家总分支机构建立了代理行关系。全行员工5.5万人。

交通银行拥有以“外汇宝”、“太平洋卡”、“基金超市”为代表的一批品牌产品。20__年,作为银行设立基金公司的三家试点行之一,交行发起设立了交银施罗德基金管理公司;推出了带有战略合作伙伴汇丰银行标识的“中国人的环球卡”――太平洋双币信用卡,这标志着交通银行将为海内外客户开展服务。 、

20__年,资产和存款总额双双突破1万亿元,不良资产比下降到了3%以内。截至20__年6月末,交通银行资本充足率达11.29%,其中核心资本充足率达8.68%;资产规模达到12,925亿元,较重新组建初期的201亿元增长63倍;各项存款余额达到11,475 亿元;20__年上半年,交通银行实现税后利润46.05亿元。交行已经成为国内仅次于四大国有银行的第五大商业银行;按总资产排名,位列世界1000家大银行的89位。

(二)实习所在分行情况

交通银行长春分行,位于长春市人民大街和解放大路的交汇处,长春分行坚持锐意改革,开拓进取,始终以提高经营效益为中心,以建设现代化、规范化的商业银行为目标,不断进行业务手段和经营方式的创新,加强各项制度建设深化内部管理体制改革,初步建成自主经营、

自负盈亏、自担风险、自求平衡、自我约束、自我发展的经营机制。长春分行连续三年被太原市委、市政府评为“先进企业”或“模范企业”,连续两年被评为“文明单位”,被省政府授予“敢为三晋先”的光荣称号。

二、具体实习工作

(一)ATM机的选址

20__年1月20日我正式到交通银行长春分行报道,开始实习,我被分到了电子银行部实习,报道第一天主要和电子银行部的各位同事相互认识了一下,和处长聊了一会,在聊的过程中才知道这位郭处长竟然和我是校友,郭处长根据我的实际情况给我安排了工作,那就是自动柜员机的选址,在我之前还有一位吉林工商学院的学生在这实习,由于业绩出色被调到了个金部信用卡营销队了。郭处长和我说了一下选址的重点主要在:大的商场,超市(美特好,山姆士),医院,学校……

俗话说,万事开头难!第一天工作根本就摸不到头脑,无从下手。第一天工作,我把目标定位在柳巷的个大商场,首先来到了联洋百货里面,在商场里转了好长的时间,就是不敢张口,当然最后还是鼓足了勇气,找到了它办公的地方,直接找它的财务经理,因为是第一次,在加上自己是一个还没有毕业的实习生,和经理交谈的过程中难免有些紧张,最后那位经理说现在商场内没有地方,叫我留了一个联系方式,如果以后需要的话,会联系我!从那出来后我心里很复杂,在街上转了好几圈,调整了一下,最后去了香格里拉酒店,总算工夫不负有心人,到香格里拉酒店找到财务总兼郑素梅,和她谈过之后,允许交行在那放,但是要放到她酒店后门,因为在她的正门已经放了两家其它银行的了,回去和处长商量后,处长认为那的客流量不是很好,最终没有放。

迈出了第一步,有了一个好的开端,我慢慢的进入了状态,在这段实习期内,先后联系了长春百货大楼、长春女子医院,沃尔玛超市,欧亚电脑城、百脑汇数码广场……去过一汽、沈铁长春分站,不能说我走遍了长春的每个角落,但我可以说,长春的主要街道我差不多都走过。这个工作很辛苦,下公交车后,我一走就把一条街走完,每天晚上回到宿舍后,用纸一擦鼻子都是黑的……

(二)太平洋借记卡和双币卡的销售

期间进行了几次相关业务的培训,正是这些知识的培训,使我逐渐了解了金融,了解了银行,更是了解了交行。通过学习交行,使我越来越深刻地了解了交行相对于其他银行的不同之处,了解了交行为客户着想的各种业务,我想这正是可以使交行在银行业间不断壮大不断深入人心的关键所在。交行的细腻,周到,以及独到的业务,不仅使客户选择了的交行,同时也使我们非常自豪可以在这样一个蓬勃向上有活力的银行实习。有了这些对交行的了解,我们便可以代表交行去做销售工作。

面试通过后,我们每个实习生都有的任务,那就是销售出去50张借记卡(普通太平洋卡)和50张贷记卡(太平洋双币卡),并拉来一定的存款(没有上限),在外面选址的过程中,我把交行介绍给大家,使尽量多的人可以享受的交行优质的服务,同时也拓展客户群,为交行创收。在实习期内,我共销售出11张太平洋双币卡,和15张借记卡,这对我一个外地学生来说,确实有一定的难度,但我一直坚持着!

三、实习感受

银行实训报告(篇5)

前言:根据学校的要求,本人在20__年7月1号开始为期一个月的时间在广发银行北京分行广渠门支行进行了社会实习。在广发银行广渠门支行实习期间,在单位指导老师的帮助、指导和教育下,我熟悉了广发银行的主要经济业务活动,系统地学习并较为深刻地掌握了商业银行各方面的实务工作,对关于银行经营和管理的理论知识和各方面实际工作能力都得到了不错地锻炼和提高。也明白了理论与实践相结合的重要性。现在就将这次毕业实习的具体情况及实习心得作一个系统的归总和小结。

一、关于广发银行

广东发展银行,简称广发行,是中华人民共和国的一家股份制银行。1988年9月成立,注册资本114.08亿元人民币,总部在中国广东省广州市农林下路83号。

广发行在中国大陆多个城市共设立了28家分行,业务范围为中华人民共和国《商业银行法》规定的所有银行业务。截止20__年12月末,广东发展银行总资产人民币5464亿元,本外币各项存款余额4204亿元,各项贷款余额3110亿元,资本充足率11.6%。 在1993年11月8日,广东发展银行在澳门开设分行,并作为中国商业银行在境外开设的首家银行,有一般的银行服务。

广东发展银行致力于为社会公众和中国经济发展提供优质金融服务。成立二十一年来,始终坚持严格规范,开拓进取,坚定不移地走 “特色经营”之路,严格按照现代商业银行的经营管理原则进行规范经营、稳健发展。面对中国银行业全面开放后的竞争与挑战,广东发展银行将继续发扬与时俱进、开拓创新的时代精神,推进各项业务稳健协调发展,努力建设成为管理先进、服务优良、信誉卓着、竞争有力的国内一流乃至国际先进的现代化商业银行。

二、实习的目的

1) 通过在广东发展银行实习进一步了解和巩固在学校期间所学的各门经济学、金融学课程的基本理论和基础知识,学会理论联系实际,增强自我解决实际问题的能力。

2) 通过在广东发展银行的实习,达到学校的社会实践要求,并在单位指导老师的指导、帮助和教育下,熟悉广东发展银行的主要经济业务活动,较为系统地学习银行个人金融管理工作和日常业务的操作流程。

3) 通过在广东发展银行的实习,学会如何更好的适应新的工作环境以及端正自我的学习及工作态度,为更好的走入社会打下坚定地基础。

三、实习过程

在这次实习过程中可以说真的是获益良多,大致上掌握了广东发展银行的各项业务,熟悉了银行日常业务的操作流程以及工作制度等等,从客观上对自己所学的有关银行方面的各项知识和理论有了更深一层的认识。在实习期间,我能够做到虚心学习,认真工作,认真地完成各项工作任务,并与同事建立了良好的关系。

1)信贷业务

首先了解了信贷的原则,一是加强业务培训,提高队伍素质,二是加强信贷管理,规范业务操作,提高信贷资产质量,三是加大金融新产品的营销力度,四是加大信贷规章制度的执行力度,五是明确信贷投放重点,不断优化信贷结构,六是持续做好五级分类,确保分类结果准确无误。但由于目前的实际情况,中小企业融资难,尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业贷款的方案,但是,在各个银行内部都有严格的控制,广发也是如此。银行目前也投入了个人贷款领域。实际操作中,银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订一定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明,身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押(如汽车贷款)和不动产抵押(如住房贷款)。信贷部门实行的是审贷分离制,就是进行贷款客户开发与具体发放贷款,审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。

2)做一些打杂的小工作

如回单管理、分类书信,打机的选址

我正式到交通银行太原分行报道,开始实习,我被分到了电子银行部实习,报道第一天主要和电子银行部的各位同事相互认识了一下,和处长聊了一会,在聊的过程中才知道这位郭处长竟然和我是校友,他也是中北毕业的,可他那时不叫中北大学,叫太原机械学院。郭处长根据我的实际情况给我安排了工作,那就是自动柜员机的选址,在我之前还有一位中北大学的学生在这实习,由于业绩出色被调到了个金部信用卡营销队了。郭处长和我说了一下选址的重点主要在:大的商场,超市(美特好,山姆士),医院,学校……

俗话说,万事开头难!第一天工作根本就摸不到头脑,无从下手。第一天工作,我把目标定位在柳巷的个大商场,首先来到了联洋百货里面,在商场里转了好长的时间,就是不敢张口,当然最后还是鼓足了勇气,找到了它办公的地方,直接找它的财务经理,因为是第一次,在加上自己是一个还没有毕业的实习生,和经理交谈的过程中难免有些紧张,最后那位经理说现在商场内没有地方,叫我留了一个联系方式,如果以后需要的话,会联系我!从那出来后我心里很复杂,在街上转了好几圈,调整了一下,最后去了贵都、铜锣湾时尚馆,铜锣湾国际,总算工夫不负有心人,到铜锣湾国际找到财务总兼郑素梅,和她谈过之后,允许交行在那放,但是要放到她商场后门,因为在她的正门已经放了两家其它银行的了,回去和处长商量后,处长认为那的客流量不是很好,最终没有放。

迈出了第一步,有了一个好的开端,我慢慢的进入了状态,在这段实习期内,先后联系了御花园时代广场、华宇国际精品、山西女子医院,人人和连锁超市,东方家园装饰材料超市,青龙电脑城、赛格数码广场、山西国体……去过重机、太钢、高新开发区……在这段时间里,不能说我走遍了太原的每个角落,但我可以说,太原的主要街道我差不多都走过。这个工作很辛苦,下公交车后,我一走就把一条街走完,每天晚上回到宿舍后,

用纸一擦鼻子都是黑的……

(二)太平洋借记卡和双币卡的销售

期间进行了几次相关业务的培训,正是这些知识的培训,使我逐渐了解了金融,了解了银行,更是了解了交行。通过学习交行,使我越来越深刻地了解了交行相对于其他银行的不同之处,了解了交行为客户着想的各种业务,我想这正是可以使交行在银行业间不断壮大不断深入人心的关键所在。交行的细腻,周到,以及独到的业务,不仅使客户选择了的交行,同时也使我们非常自豪可以在这样一个蓬勃向上有活力的银行实习。有了这些对交行的了解,我们便可以代表交行去做销售工作。

面试通过后,我们每个实习生都有的任务,那就是销售出去50张借记卡(普通太平洋卡)和50张贷记卡(太平洋双币卡),并拉来一定的存款(没有上限),在外面选址的过程中,我把交行介绍给大家,使尽量多的人可以享受的交行优质的服务,同时也拓展客户群,为交行创收。在实习期内,我共销售出11张太平洋双币卡,和15张借记卡,这对我一个外地学生来说,确实有一定的难度,但我一直坚持着!

三、实习感受

银行实训报告(篇6)

一、实习内容:

1.总账系统的主要业务操作和流程:首先设置常用摘要,以便填写凭证。其次掌握了凭证的填制、出纳签字、审核,修改、作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账,录入银行对账单,查询日记账,进行银行对账。在期末业务中,调整税金,结转损益,定义转账分录,对机制凭证进行审核、记账,最后结账。

2. 设定日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实习要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置基础档案,设置结算方式,并在老师的教导下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。 3在总账系统的基础上进行固定资产的设置,启用并初始化固定资产,在选项中进行选项设置、部门档案、部门对应折旧科目、资产类别等。录入原始卡片,输入固定资产变动,在月末计提固定资产折旧,进行固定资产减少处理,批量制单。进行对账和结账。

4.进入UFO报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,自动生成模板,并运用到了单元组合等知识,设置了利润表的关键字,填写公式。并通过公式进行计算。

5.薪资管理中,首先进行薪资系统的初始设置,在选项下录入工资项目及工资计算方法,录入部门和职员档案,输入工资数据基本资料,其次进行结转工资费用,生成凭证,进行审核和签字及对账,最后结账。

二、学习中遇到的困难及解决方法:

1、 会计科目设置这是一步关键的设置,也是容易忽略的地方。刚填制的几张凭证,到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”,出现这样的凭证难道就是这些凭证不需要审核?但是凭证又不能记账。其实这就是没有指定会计科目的原因,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中,问题就可以解决了。

2、 凭证类别设置。在填制凭证中会出现“不符合凭证”等现象,处理此现象的方法在于凭证类别的设置。

3、 固定资产看似简单,其实还是有点难度的。有了工资管理的教训,现在就不会盲目勒到处找了。首先先启动固定资产系统。固定资产原始卡片已经录入,但在与总账系统进行对账时会出现一信息提示框,无法实现对账?解决方法:在进行录入固定资产数据时,有些卡片项目需要直接手动录入,有些则可以进行选择。原始卡片录入并保存后就可以与总账系统进行对账。但如果出现以上提到情况时,用户就必须返回检查,在进行账套参数设置时,用户是否选择了“与账套系统进行对账”的选项,只有选择了此项,系统的“对账”功能才能使用。通过对原始卡片的录入,可实现与总账系统的对账,从而很清楚的检查出对账是否平衡,进而决定固定资产是否在月末进行结账。

三、实习心得:

做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

两天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间

,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”

有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两天的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!

银行实训报告(篇7)

 一、实习单位简介

xx银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分,总行设在xx。在国内,x农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全,不仅为广大客户所信赖,已成为中国的银行之一。在海外,农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉,被《x》评为世界xx强企业之一。xx银行x县支行城关分理处是xx县支行直属的一个营业网点,一直鼎立支持__经济的发展,在地方经济建设中发挥着极其重要的作用,以优美的环境、丰富的金融产品,竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户提供安全、快捷的全方位优质金融服务。

二、实习过程

此次实习的目的在于通过在农业银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段:

(一)了解实习单位基本情况和机构设置、人员配备等。

(二)学习银行的基本业务流程与交易代码,主要包括以下方面:银行业务基本技能训练,如点钞、珠算、五笔字型输入、捆扎等;银行的储蓄业务,如活期存款、整存整取、定活两便等;银行的对公业务,如受理现金支票、签发银行汇票等;银行的信用卡业务,如贷记卡的开户、销户、现金存取等。

(三)了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。

(四)总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。

三、实习内容

在正式学习银行业务前,我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个下马威,本来自以为银行业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞,真是又佩服又羡慕,而我只能笨拙的从一张一张数起。对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算器,这不是更方便吗?后来慢慢才了解,原来银行柜员经常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。

经过一个星期的“苦练”,我虽然还不能熟练操作银行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加练习了。于是接下来,实习指导老师便让我学习储蓄业务。该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换、受理中间业务等。对于每一笔业务,我都学习了其ABIS系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类。此外我还学习了营业终了时需要进行的ABIS轧账和中间业务轧账,学习如何打印流水、平账报告表、重要空白凭证销号表、重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续,金额是否准确,凭证要素是否齐全等。

在银行实习,学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。

经过一段时间的学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后,我开始学习银行的会计业务,即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记账、复核与出纳。城关分理处的票据业务主要是指支票,包括转账支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能再记整。对于现金支票,会计记账员审核无误后记账,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对账后)。转账支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记账员审核记账,会计复核员复核。

四、实习收获与体会

这次实习,除了让我对xx银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

银行实训报告(篇8)

一、实习单位简介

__银行是四大国有银行之一,是__金融体系的重要组成部分,总行设在北京。在国内,__银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全,不仅为广大客户所信赖,已成为__银行之一。

二、实习过程

此次实习的目的在于通过在__银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段:

(一)了解实习单位基本情况和机构设置、人员配备等。

(二)学习银行的基本业务流程与交易代码,主要包括以下方面:银行业务基本技能训练,如点钞、珠算、五笔字型输入、捆扎等;银行的储蓄业务,如活期存款、整存整取、定活两便等;银行的对公业务,如受理现金支票、签发银行汇票等;银行的信用卡业务,如贷记卡的开户、销户、现金存取等。

(三)了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。

(四)总结实习经过,并完成实习手册。

三、实习内容

在正式学习银行业务前,我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个下马威,本来自以为银行业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞,真是又佩服又羡慕,而我只能笨拙的从一张一张数起。对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算器,这不是更方便吗?后来慢慢才了解,原来银行柜员经常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。

经过一个星期的“苦练”,我虽然还不能熟练操作银行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加练习了。于是接下来,实习指导老师便让我学习储蓄业务。该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换、受理中间业务等。对于每一笔业务,我都学习了其__系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类。此外我还学习了营业终了时需要进行的__轧账和中间业务轧账,学习如何打印流水、平账报告表、重要空白凭证销号表、重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续,金额是否准确,凭证要素是否齐全等。

在银行实习,学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。

经过一段时间的学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后,我开始学习银行的会计业务,即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记账、复核与出纳。城关分理处的.票据业务主要是指支票,包括转账支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记账员审核无误后记账,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对账后)。转账支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记账员审核记账,会计复核员复核。

四、实习收获与体会

这次实习,除了让我对__银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作。没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如“您好、请签字、请慢走”;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

银行实训报告(篇9)

每一个大学生都要面对实习这也是我们必要经历的一个过程,这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

一、实习单位简介

___银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分,总行设在北京。在国内,___银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全,不仅为广大客户所信赖,已成为中国的银行之一。在海外,农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉,被《财富》评为世界500强企业之一。___银行宁海县支行城关分理处是宁海县支行直属的一个营业网点,一直鼎立支持宁海经济的发展,在地方经济建设中发挥着极其重要的作用,以优美的环境、丰富的金融产品,竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户提供安全、快捷的全方位优质金融服务。

二、实习过程

此次实习的目的在于通过在农业银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段:

(一)了解实习单位基本情况和机构设置、人员配备等。

(二)学习银行的基本业务流程与交易代码,主要包括以下方面:银行业务基本技能训练,如点钞、珠算、五笔字型输入、捆扎等;银行的储蓄业务,如活期存款、整存整取、定活两便等;银行的对公业务,如受理现金支票、签发银行汇票等;银行的信用卡业务,如贷记卡的开户、销户、现金存取等。

(三)了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。

(四)总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。

三、实习内容

在正式学习银行业务前,我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个下马威,本来自以为银行业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞,真是又佩服又羡慕,而我只能笨拙的从一张一张数起。对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算器,这不是更方便吗?后来慢慢才了解,原来银行柜员经常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。

经过一个星期的“苦练”,我虽然还不能熟练操作银行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加练习了。于是接下来,实习指导老师便让我学习储蓄业务。该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换、受理中间业务等。对于每一笔业务,我都学习了其ABIS系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类。此外我还学习了营业终了时需要进行的ABIS轧账和中间业务轧账,学习如何打印流水、平账报告表、重要空白凭证销号表、重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续,金额是否准确,凭证要素是否齐全等。

在银行实习,学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。

经过一段时间的学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后,我开始学习银行的会计业务,即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记账、复核与出纳。城关分理处的票据业务主要是指支票,包括转账支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记账员审核无误后记账,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对账后)。转账支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记账员审核记账,会计复核员复核。

四、实习收获与体会

这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作。没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如“您好、请签字、请慢走”;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

银行实训报告(篇10)

转眼已经实习半个多月了,曾经怀念睡觉睡到自然醒的生活,但是现在建行紧张有序的实习生活让我一改从前自由散漫的作风,自觉融入到这个优良的工作环境中去。生活节奏变得规律,每天准时上下班,与上学时候的散漫、轻松的日子相比实习的生活变得充实,井井有条。

一.实习单位简介:

中国建设银行股份有限公司是一家在中国市场处于领先地位的股份制商业银行,为客户提供全面的商业银行产品与服务。主要经营领域包括公司银行业务、个人银行业务和资金业务,多种产品和服务(如基本建设贷款、住房按揭贷款和银行卡业务等)在中国银行业居于市场领先地位。在“__年中国25家最受尊敬上市公司”排行榜中,位列第5位,公司董秘陈彩虹荣膺“中国上市公司最佳董秘”大奖。建设银行拥有广泛的客户基础,与多个大型企业集团及中国经济战略性行业的主导企业保持银行业务联系,营销网络覆盖全国的主要地区,设有13600多家分支机构。

二.实习内容:

实习地点:__建设银行凤城一路分行

工作内容:配合大堂经理做好对客户的分流工作,维护大厅秩序并解决一般客户纠纷。指导客户正确填写各类业务流程单,向有需求的客户介绍营销交行各类中间业务产品,向客户解答各类关于交行的金融业务产品的问题。

在实习的半个多月里,我主要学习了柜面操作基本知识以及市分行发的各种文件。大堂经理是连接客户、高柜柜员、客户经理的纽带,因此首先就得学习柜面相关知识,才能更好的解答客户问题,引导客户办理相关业务,维持大堂秩序,减轻柜员的工作量,提高整体服务效率。在学习的过程中,要非常用心,因为这些知识点既散又细,而且对于一位银行服务人员特别是柜员来说,任何一点细小的规定如果操作失误就可能酿成不可估量的后果。同时学习分行下达的相关文件,结合商业银行的内部规定变动了解银行改革的方向和动态。只有全面了解了这些文件规定,才能树立更强的服务意识和竞争意识,以优质的服务让顾客满意,以强劲的竞争力为银行争取更大的生存空间。

三.实习收获和体会

虽然这次在建行的实习只有短短的__年3月1号开始为期半个月的时间在中国建设银行武汉新洲支行进行了实习。在中国建设银行武汉新洲支行实习期间,在建行的前辈们的帮助、指导和教育下,我熟悉了中国建设银行的主要经济业务活动,系统地学习并较为深刻地掌握了中国建设银行各方面的实务工作,对关于银行经营和管理的理论知识和各方面实际工作能力都得到了不错地锻炼和提高。也明白了理论与实践相结合的重要性。现在就将这次毕业实习的具体情况及心得体会作一个系统的归总和小结。

实习的目的;

通过在中国建设银行实习进一步了解和巩固在学校期间所学的各门金融学课程的基本理论和基础知识,学会理论联系实际,增强自我解决实际问题的能力。也为以后的择业算是提前的尝试和体验。

通过在中国建设银行的实习,达到学校的社会实践要求,并在单位指导老师的指导、帮助和教育下,熟悉中国银行的主要经济业务活动,较为系统地学习银行个人金融管理工作和日常业务的操作流程。

通过在中国建设银行的实习,学会如何更好的适应新的工作环境以及端正自我的学习及工作态度,为更好的走入社会打下坚定地基础。

银行实训报告(篇11)

在宁波银行实习这段期间,在单位老师的指导、教育和帮助下,我熟悉了银行各方面的经济业务活动,系统学习了银行各类工作事务,提升了理论知识转化为实践工作的能力,获得了更多的锻炼和体验,也提高了自己的专业素养,为未来正式参与社会工作奠定了基础。现在就将这次毕业实习的具体情况及心得体会作一个系统的归纳和总结。

关键词:营销;银行大堂;心得收获

1、实习单位简介

宁波银行是一家具有独立法人资格的股份制商业银行,中国的区域性商业银行之一,总部位于宁波。该银行创立于1997年,原称宁波市商业银行,20__年改为现名宁波银行。其网点众多,在宁波、南京、上海、苏州、北京、杭州、深圳等地区均有分布。20__年5月,宁波银行引进境外战略投资者--新加坡华侨银行。20__年7月,宁波银行在深圳证券交易所挂牌上市,成为国内首批上市的城市商业银行之一。20__年5月18日,上海分行正式开业。至此宁波银行顺利实现引进战略投资者、公开上市和跨区域经营三大发展战略。

在体制管理进程中,宁波银行以强化资本约束为核心以实施业务和管理流程技术为重点,努力构建风险管理新体制。强化资本约束,实施以利润为中心的考核体系,完善考核和激励机制,为股东创造最大化的投资回报,实现经营方式和增长方式的转变。创新拓展业务,保持效率优先,完善组织结构,重塑业务管理流程,实施统一分配、统一管理和统一考核制度。确立以资本利润率为核心的考核体系,并生成相应的管理执行理念。

宁波银行强调诚信敬业、合规高效、融合创新的文化管理理念,认为信誉是银行的生命,是宁波银行的品格准线,每位员工都要恪守现代商业伦理和行业规范,坚持依法合规经营,努力做到待人诚信、做事坦诚、忠于职守和信守承诺。每个员工要具备较高的专业素养、专业知识和专业技能以及正确的职业伦理道德,在坚持客户第一的基础上为客户提供专业、优质、高效的服务,重视务实执行,注重方法,关注效果,严守纪律,用职业人的态度,用心做好每项工作。通过独立完善的合规体系、合规流程和良好合规文化建设,切实做到经营管理的每一环节和过程首先确保依法合规、严谨审慎与风险可控,优化组织流程,促进管理提升,确保各项业务高效决策、高效运行,追求最好效果,实现最佳效益。善于融合吸纳各类优秀人才、经营理念和管理技术,保持良好的宽容性和开放性,善于营造和谐与进取的环境,调动各级员工的积极性和创造性,包容理解不同区域文化的差异,与各地文化做到和谐共生。掌握创新的技巧,营造鼓励创新的环境,努力做到顺应行业发展趋势,不断推进管理、文化以及人才培养的变革和创新。

2、此次在宁波银行的实习,主要是熟悉银行日常业务,了解银行运作流程,旨在提升专业技能,巩固专业知识,并借此机会将学校所学工商理论知识运用到实践中去,提升技能实践水平。实习过程主要包括以下几个方面:

第一、了解银行日常工作内容,并熟悉其工作流程。

第二、熟悉银行大堂的工作,掌握工作准则和工作技巧。

第三、学习银行的不用业务,包括金融业务、市场业务等。

第四、学习不同营销方式,学会与客户沟通。

第五、总结实习中的不足和收获,并完成实习手册、实习报告。 实习主要过程

3、实习主要内容

本次在宁波银行的实习工作主要包括以下几方面的内容:

第一、实习初期,主要是在单位指导教师的带领、指导和帮助下,熟悉宁波银行的日常经济业务活动,较为系统的学习了宁波银行的个人和企业金融管理工作,并对日常业务的操作有了一定把握。进而巩固了自己平时在学校所学工商理论知识,并结合学科知识对银行工作有了更专业的理解。

第二、在银行大堂工作,跟着大堂经理学习。大堂经理是沟通客户、专柜柜员和客户经理的关键纽带,需要具备银行各个领域、各个方面的全面知识,便于更好的解答客户疑问,并负责维持银行秩序,带领客户到相关服务区办理响应业务,减轻工作重复率,从而减轻柜员工作量,提高银行工作效率。其工作内容主要包括:帮助客户答疑、按工作内容划分客户、维持大堂秩序、帮助产品营销等几大方面。介于其工作的重要性,大堂经理需要掌握一定的礼仪和沟通技巧。在这段实习期间,我通过日常工作的锻炼,逐渐掌握了多种与客户沟通的技巧,并了解了如何为客户服务才能让他们更满意,并且意识到要尽可能去帮助他们解决各种问题,如提取单号、填写存单、核对信息等基础性业务。这不仅有利于提升自己的专业素养,也有助于提高银行工作效率。

第三、了解银行基本业务流程。银行业务主要包括个人业务、公司业务、市场业务等方面。银行职员的工作主要包括大堂经理的服务工作、银行柜员的数据工作、业务管理部的后台运作等。柜员的工作相对细致繁琐,包括各类储蓄业务,如开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换,、受理中间业务等。通过日常接触银行柜员的此类业务,让我明白了细节的重要性,并且深切体会到银行系统中的监督工作和事后监督事宜的重要性。

第四、学习不同的营销策略,更好的服务客户。银行工作中,包括根据不同客户需求制定独特的个性化服务这一方面,这就需要明确自身市场定位,制定完善的经营和营销战略,这就需要对每一位客户都有一个全面深入详细的了解。因此,对于银行工作人员来说,就要在平时与客户的沟通接触中,尽可能全面的搜集和获取相关信息,在保护商业机密和个人隐私的前提下,更好的为银行工作服务。

4、实习的主要收获和体会

此次在宁波银行实习过程中,我对银行的基本业务有了一定了解,并亲自接触和操作了部分业务被融。不仅巩固了专业知识、提高了专业水平,也在一定程度上提高了理论知识运用能力,提升了专业素养。这些都是在学校很难接触到的实践性知识。

针对本次实习经历,我做出了以下反思和总结。

首先,巩固了理论专业知识,弥补了纯理论知识的不足。学校学习生活中,我们所接触的都是单纯的书本知识,是抽象的、被间接灌输的理论,由于不具有直观性的认识和理解,因此很难真正把握这些学科知识,也很难激起我们学习甚至进一步探求的欲望。通过此次在宁波银行的实习,我深深认识到了自己平时所学理论知识与实践运用的差距。例如交易代码、核验印鉴等这些原来只是单纯一纸书文的理论并不像我们想象的那么简单,需要不断熟悉,更需要后期反复的核查监督检验。

其次,要端正工作态度,确立正确的工作理念。工作中除了要加强理论知识的学习,进一步提高自身专业素养,更需要端正工作态度,转变工作作风,努力克服自消极情绪,提高工作质量和效率,尤其银行是一个特别要求细心、认真的工作,每一个细小的错误都是不可原谅的。因此,需要严格要求自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,端正工作态度,踏踏实实工作,热情积极为民服务。

再次,提升了与人沟通的技巧,能够更好地为他人服务。此次在宁波银行的实习,通过每天和不同客户接触,了解他们的需求,为他们服务,我逐渐掌握了各种不同的沟通技巧。并且,通过在工作中与前辈们、同事们的接触,也让我深切的体会到要真诚友善待人,正是因为各位前辈、同事耐心的指导,才使得我的实习经历如此愉快,实习工作氛围如此融洽。

最后,要树立终身学习的学习态度和工作素养,不断提升自己的专业技能。

通过此次实习,我发现了自己在专业知识运用方面的某些不足,也意识到现代社会是一个瞬息万变、不断发展的社会,为了更好的应对经济社会的飞速发展和政治经济日新月异的变迁,我们也需要不断学习新知识、掌握新技能,及时掌握最新科技信息和职业技能手段,使自己获得更好的发展。

此次实习经历对于即将走出校园象牙塔步入社会的我来说,是一次难能可贵的体验,为我们开始社会工作提供了一个很好地历练,也为日后的工作奠定了良好的基础,需要我们以此为契机制定更完善的自我发展规划。

参考文献

[1]程晨.银行工作人员依恋类型与职业倦怠的研究[M].社会研究 .

[2]张文彩.浅谈银行工作人员的年度考核[M].

[3]杨绍红.我的银行感悟——从 3 3 年银行履职经历 谈商业银行经营管理

[4]林琳.浅谈从内部银行工作中的问题看企业管理制度建设

银行实训报告(篇12)

一、实习单位简介

中国农业银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分,总行设在北京。在国内,中国农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全,不仅为广大客户所信赖,已成为中国的银行之一。在海外,农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉,被《财富》评为世界500强企业之一。中国农业银行宁海县支行城关分理处是宁海县支行直属的一个营业网点,一直鼎立支持宁海经济的发展,在地方经济建设中发挥着极其重要的作用,以优美的环境、丰富的金融产品,竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户提供安全、快捷的全方位优质金融服务。

二、实习过程

此次实习的目的在于通过在农业银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段:

(一)了解实习单位基本情况和机构设置、人员配备等。

(二)学习银行的基本业务流程与交易代码,主要包括以下方面:银行业务基本技能训练,如点钞、珠算、五笔字型输入、捆扎等;银行的储蓄业务,如活期存款、整存整取、定活两便等;银行的对公业务,如受理现金支票、签发银行汇票等;银行的信用卡业务,如贷记卡的开户、销户、现金存取等。

(三)了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。

(四)总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。

三、实习内容

在正式学习银行业务前,我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个下马威,本来自以为银行业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞,真是又佩服又羡慕,而我只能笨拙的从一张一张数起。对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算器,这不是更方便吗?后来慢慢才了解,原来银行柜员经常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。

经过一个星期的“苦练”,我虽然还不能熟练操作银行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加练习了。于是接下来,实习指导老师便让我学习储蓄业务。该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换、受理中间业务等。

对于每一笔业务,我都学习了其ABIS系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类。此外我还学习了营业终了时需要进行的ABIS轧账和中间业务轧账,学习如何打印流水、平账报告表、重要空白凭证销号表、重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续,金额是否准确,凭证要素是否齐全等。

在银行实习,学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。

经过一段时间的学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后,我开始学习银行的会计业务,即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记账、复核与出纳。城关分理处的票据业务主要是指支票,包括转账支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。

对于现金支票,会计记账员审核无误后记账,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对账后)。转账支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记账员审核记账,会计复核员复核。

四、实习收获与体会

这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。

在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作。没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如“您好、请签字、请慢走”;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

银行实训报告(篇13)

根据学校毕业实习要求,本人于XX年2月底到4月底期间在xxxx银行xx县支行城关分理处进行了为期8周的毕业实习。实习期间,在学校和单位指导老师的帮助下,我熟悉了金融机构的主要经济业务活动,系统地学习并较好掌握了银行会计实务工作,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。现将毕业实习的具体情况及体会作一系统的总结。

xxxx银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分,总行设在北京。在国内,xxxx银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全,不仅为广大客户所信赖,已成为中国最大的银行之一。在海外,农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉,被《财富》评为世界500强企业之一。xxxx银行宁海县支行城关分理处是宁海县支行直属的一个营业网点,一直鼎立支持宁海经济的发展,在地方经济建设中发挥着极其重要的作用,以优美的环境,丰富的金融产品,竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户提供安全,快捷的全方位优质金融服务。

在正式学习银行业务前,我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能,包括点钞,捆钞,珠算,五笔字型输入法,数字小键盘使用等。这似乎给了我一个下马威,本来自以为银行业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞,真是又佩服又羡慕,而我只能笨拙的从一张一张数起。对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算器,这不是更方便吗 后来慢慢才了解,原来银行柜员经常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。

经过一个星期的"苦练",我虽然还不能熟练操作银行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加练习了。于是接下来,实习指导老师便让我学习储蓄业务。该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,挂失,解挂,大小钞兑换,受理中间业务等。对于每一笔业务,我都学习了其ABIS系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类。此外我还学习了营业终了时需要进行的ABIS轧账和中间业务轧账,学习如何打印流水,平账报告表,重要空白凭证销号表,重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续,金额是否准确,凭证要素是否齐全等。

在银行实习,学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折,银行卡,存单等。

经过一段时间的学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后,我开始学习银行的会计业务,即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记账,复核与出纳。城关分理处的票据业务主要是指支票,包括转账支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额,出票日期,收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记账员审核无误后记账,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对账后)。转账支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记账员审核记账,会计复核员复核。

这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作。没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如"您好,请签字,请慢走";其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

银行实训报告(篇14)

20__年_月_日至_月_日,我在__银行__支行度过了一个月的培训期,在这段日子里,我经历了很多,学到了很多也认识了自己存在的优点和不足。现将我的暑假培训报告总汇汇报如下:

一、培训目的

三个方面:一是通过直接参与银行的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在培训单位受到认可并促成就业。

二、培训内容

在这里我学会了从推销、签协议、整理资料、上交盖章、到最后装机的全过程。虽然我学的专业跟推销挂钩,但实际上这并不是件好差事。对于我这个没有丝毫实际工作经验又没有业务联系,且初出茅庐的人来说,推销一种商品确实很难。所以刚开始几天真的无从下手,只能银行的客户经理带着跑业务。几天下来的学习观察和老同事的分析我总结了一下:该银行的刷卡机主要是销往月交易额20__0以上的个体商户,而且推销最重要的就是要有耐心,要尊重客户。所以,起初的一个星期左右,我们的主要推销对象是__这一块的电脑市场。

有了明确的市场后,接下来的推销情况就全靠自己了。跟我搭档的是我同学朱春香。离开了客户经理,我和我的搭档满怀自信和激情开始了推销的旅程。本以为推销会很难很麻烦,但是我们确实得到了“开门红”——推销的第一天我跟她的成绩排名第一。我是个不太乐观的人,这样一天下来感觉成功来得太快了,心里有了压力,怕以后的成绩还没第一天的好。一个星期下来__电脑市场被我们小组都扫完了,成绩也都像第一天那么好,并得到了客户经理的表扬,突然觉得推销也不是那么难的事情。

同时,这一个星期的推销也让我明白了一个道理——机会是稍纵即逝的。那次我和我的搭档在珞珈电脑城发现了一个从没被人发现的地下商场,虽然商户不是太多,但是至少是个新市场,就意味着有更多的潜力。事实也如我们所料,确实有很多商户同意安装我们的刷卡机,还有几家虽然没当场同意,但也流露出极大的兴趣并给了我们名片。当时不知是兴奋过度还是什么,等到第二天我们再去联系那些有意向的商户时发现他们都已经跟别的分行签了机子。当时就发现其实自己是个很不称职的推销员,我没有把握住机会,要是当时我再多跟那些商户谈谈,机会就是我的了。总之,“吃一堑,长一智”,这样的错误我不会再犯第二次。

接下来的几个星期任务就更加重了,因为客户经理不再给我们寻找市场,而是由我们自己开发市场。一切对于我这个非本地的人来说就如同大海捞针。首先就必须对__有个整体的了解,还要知道商业集中区都有哪些、交通路线图。这对于已经熟练掌握推销技巧的我提出了又一个要求。

真正的困难也开始出现了。我们在外面一跑就是一天,必须忍受所有疲惫、冷眼和拒绝,这使我的心理承受力有了很大提高,也开始明白天下不可能有免费的午餐。在推销过程中会碰到各种各样的情况,没有强大的随机应变能力是绝对不合格的。比如说面对青年或中年的客户,交流起来可能会方面简洁很多,但是面对稍微年老一点的客户就要耐心的介绍,因为不管怎样他们对于新事物不是不懂就是很排斥。当然,作为一名推销员也不能完全没有自尊和骨气,不能在客户面前表现得唯唯诺诺,那样只会适得其反,让客户认为你所代表的银行不好产品也不好。不管怎样,虽然不是正式员工,但也要时刻注意自己代表的是__银行在客户中的形象,在遵循客户就是上帝准则的同时,也不能失掉自己的尊严。

三、培训总结

其实,越到最后,我觉得自己的热情就越少了,好在我们都是搭档推销,所以在推销过程中,一旦自己受挫情绪开始低落我都会跟我搭档沟通。两个人的力量总比一个人的强。这样两个互相鼓励和安慰,才完美的度过了这段培训期。从这里我也明白:不管做任何事情都需要有激情有活力和自信!特别是在推销过程中自信与热情都是必备的。

在这期间空闲的时间里,我发现银行每天都有很多金融、证券方面的杂志、期刊和报纸,于是,利用这个契机一有空闲的时间我就埋在这些资料中,从这里面我也学到了许多当前的金融状况,特别是美国的金融危机。由于我是要继续读研深造的,所以这些知识对我以后的学习也是有很大帮助的。

最新美工实习报告个人总结(分享4篇)


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美工实习报告个人总结 篇1

一、实习目的

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。

随着经济高速发展,社会的竞争也越来越激烈。适者生存,对于初出茅庐的我来说,一切都感到不安,就是因为这些不安,所以我开始不断的对身边的人、事和物去思考,去寻找,去理解,去欣赏,去评价,去表达。充实自己,让自己热爱这份职业。

二、实习单位

随着社会的日新月异,年轻的电子商务不断发展,石狮市主要以服装产业为主,随之的电子商务也不断兴起。我认为在大公司每个人的职务分配比较细致,但我还是比较想多学点东西,所以来到了这里。

三、实习内容

1、 主要负责:根据店铺风格日常海报的制作,商品详情的制作,店铺活动的一些图片

处理及商品信息的更新。

2、 关于海报:现在公司还有另一个美工,在这段时间也教会了我很多,知道了做海报

要考虑很多因素:店铺风格、色调搭配、图案搭配、字的排版、字体的设置讲究,这些都很重要,不过也不是一朝一夕就能培养的出来的,但可以从模仿中锻炼,他有一句说的很对:现在我们刚出社会,设计风格还不够成熟,如果只要自己的想法是做不好东西的,那种东西一看就没什么质量。如何借鉴运用别人的创意也是一门艺术。对于如何吸引顾客的眼球,表达商品的重要信息,在海报的体现上也是要不断的学习和认识。

3、 上架商品:这段时间他也教了我如何上架商品,现在我也掌握了天猫、一号店、阿

里巴巴、京东商品的上架。其实呢,这些操作不一定什么都要问别人,百度什么的都挺好用的,所以能自己解决的就先自己试着去解决。

4、 关于软件使用的熟练度:制图软件的熟悉对于图片处理的速度和图片效果是有很大

的相关的。在处理图片时,我们经常遇到图片的一些问题,比如模特背景颜色会影响模特身上衣服的颜色及模特的肤色,有时模特哪里受伤了也是要处理掉,还有整体肤色不能太黑,要在原有的图片上调整好,还有对衣服颜色真是感的处理也要调好等,这些都要你对软件的熟悉与熟练的运用。软件的熟悉与熟练的运用也体现在

对一个海报制作过程的分析和制作的速度,对海报的制作分析可以充实脑袋里的制作灵感与素材,制作速度的加快也是提高工作效率的一环,这些都是我现在必须要加强锻炼的。

5、 关于店铺风格:虽然我对店铺风格的定位还是不太清楚,现在我也是跟着另一个美

工的风格走,这是所有图片处理的总风格,所以自己也要清楚并配合好。

四、实习总结和体会

工作是人生活的重要部分,是我们毕业生必须面对的问题,不论是消极还是积极,都会给人带来不同的感受,而精彩的生活源于有意义的工作中,所以我不会让自己因工作的烦恼、困难和压力困扰自己,学会适当的调节自己的心情。

这次的实习让我学了不少东西,对于工作的思考,不能一味的跟着自己的想法,而是要更能从适合的角度考虑。学无止尽,这点想法一定要在脑中扎根生长,积极的充实自己是很重要的。课本上的知识都是最基本的知识。本以为这些用不上,但现在深切感受到这是我所拥有的宝贵基础,没有书本知识的铺垫,哪能在此基础上不断前进呢。今后的路还很长,这样的实习经验是我人生宝贵的财富。

美工实习报告个人总结 篇2

我暑假实习的公司是做体育用品的,加淘宝商城一起有6个店铺,这个月开始做淘宝商城,工作质量与效率的要求也有所提升了。作为负责淘宝商城工作的我,对于网店的编辑设计任务要求也慢慢提高,工作量也逐渐增加了,感觉工作越来越有动力的同时,压力也增加了不少哦! 努力脱离模仿努力脱离模仿努力脱离模仿努力脱离模仿,做原创设计做原创设计做原创设计做原创设计:

自从接触网站广告图制作以来,我一直都是跟着的思想走的,每天他安排的某些任务,我都会按时的完成,每个任务都是跟着的想法和他想要的风格再凭着自己的感觉来完成的,本来以为这样就完事了,自己从未认真思考过,这样做的风格适合吗?做设计的我怎么能没有自己的想法呢?但是有自己的想法也不一定能够得到大家的肯定。我试着按自己的想法来做,但最后还是被要求去模仿别人的来做了,怎么大家就总觉得别人的东西比自己的好呢,也许我自己的想法还是不够成熟,不够全面,所以现在还是在不断的模仿中学习,得到灵感,希望以后能够慢慢的脱离模仿,做我们自己的原创设计,以致最终能够自信大胆的喊出“我们一直被模仿,但从未被超越”! 产品图片问题产品图片问题产品图片问题产品图片问题:每周例会,总会提到的问题:产品问题。

产品的图片问题,第一天面试的时候,易总就跟我说了,宝贝图片比起小李子的最大的问题,图片太灰了,这问题一直难以解决。我个人觉得,要图P得好,首先产品拍摄这一步要做到位,我觉得现在我们的产品拍摄图片比起之前是好了一点,之前的有些曝光过度,现在的还是有一点曝光,我总觉得我们的足球鞋拍得太亮了,虽然我们是“亮球鞋”,但也不至于这样,由于球鞋拍得太亮了,所以PS再怎么调也调不出真实质感来。还有一些P图的细节问题,现在美工就啊文和欢欢,有时候我都会欣赏一下他们P的图,因为他们是学设计专业的,所以在设计方面比我要强很多,所以也会有时间就跟他们学习!要他们帮忙提提建议怎么做效果才会更好。

模特图问题模特图问题模特图问题模特图问题:现在商城的整体设计效果大概都已经成形了,整体来说感觉还是不错的,有个问题特别要指出,就是模特图的问题,现在网站上包包的正面图占了首页的大大部分,而模特图就只有那么零丁几个。以我个人网购习惯来说,我要想买一个商品,肯定要想看到自己使用时候的效果的,毕竟网上的东西都是虚拟的,只是简单的看到商品的图片肯定不能满足我的,肯定不足以引起我的购买欲望的。

因此我觉得商品的效果图广告图是很重要的。我们卖体育用品的,除了做好广告图之外,模特展示图都是很重要的,有模特就能更好地展示出产品不同角度的效果、上身效果、不同背法效果等。模特图能够提供买家一个想象的空间,看着模特图想象着如果是自己穿在上身是如何的效果呢,从而使买家对商品的信心更加踏实了。

近几个月的产品都是没有拍模特图的,之前的就有,但是,之前的模特图一直存在着明显的问题,就是背景太花太乱了,个人建议拍模特图应该找没背景来做背景,我们不是拍风景,不是拍模特,我们是要拍产品,没有背景的背景能够让模特更清新,让产品更突出,一目了然。如果以后再拍模特图的话我觉得应该这样会好点,还有模特的动作姿势可以再夸张点,这样出来的效果应该相当不错的,这样我们做广告图的就再也不需为找不到模特素材而烦恼了。

这两个月学到的东西可多了,与同事之间建立的感情也 越来越深了,非常感谢公司给我这样的机会,进入一个新的团队,重新注入团队能量,开拓新的发展空间。一直相信这句话:“心有多大,舞台就有多大”,期望在未来,我的心大如世界,我的舞台便是世界!其实,我不惧怕努力,但是我惧怕缺失激情,因为这便缺失了动力,同时也缺失了思维与想法。生存之上,生活之下;看中眼前,更看中未来。

美工实习报告个人总结 篇3

为了我能实现我的设计之梦,我还在空闲的时间学习画图,让自己得到锻炼。经过一点时间的学习,我深刻体会到了做人做事要踏实,工作积极主动,切记浮躁:现在社会是一个诚信的社会,公司招人也希望能招个踏实认真的人,认真完成份内的工作是你的职责,不管好不好做,我觉得这是起码的职业道德,勇敢的“主动请缨”能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获, 善于学习和总结,勤于思考:不要一味的做事,我坚持在每做一件事前和事后都仔细想想,有没有更好的解决方案?做之前多想想,多向有经验的请教,能帮你降低风险、减少投入、少走弯路,做的时候心里也才有底;做好之后再来想想就是总结,就是经验和教训相信自己,是金子总会发光的:不要埋怨工资大低,工作太累、没给发展机会,先问一下,自己为公司带来了多少利益?如果没带来利益,一切都是白扯淡!踏踏实实做事,只要你能为公司带来利益,在目前这个社会,相信公司会不会亏待你的。

美工实习报告个人总结 篇4

第一天上班,进入公司后,与老板单面谈后,他并没有给我留下过多的任务,而是先让我先让我熟悉一下环境,了解一下公司的状况,规模。工作注意事项以及员工的认识等 。然后让我从最基础的开始做起。让我了解在不同材质上绘图的技巧以及方法,上色以及构图的要求,刚开始工作的前几天老板让我跟着前辈学习。说实话我以前在学校的时候画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以最快的速度完一副作品居然耗费了半天,老板指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我绘制的流程和绘画技巧的规范要求。

第二篇

在这里工作单位的其他人对我都很照顾,在他们的智慧下我,我学以致用并且由于自身 的兴趣以及刻苦认真的工作状态让我一个星期内便能够独立的完成任务,我的工作能力突出,领导对我的能力极为肯定,以至于来到该单位不久领导便让我自己独立创作图案,有的时候图案的选择由客户自己选择喜欢的图案, 然后我们通过与顾客的协商来定制图案内容等以及其他要求,由于我们并非与客户当面交谈,而是通过淘宝交流,所以我们还需要掌握基础的网络知识,以及网络销售的基础知识,还要学习如何在淘宝上与客户沟通,我在实习的过程中学到了许多课本上无法学到的经验,因为在学校中 我们的创意和设计都只局限于作业之中,但如果在公司里,我们的创意还必须得到客户 和领导的认同,这是严格许多的。要多与领导沟通,多询问意见,多向身边同事请教。从多方面学习知识不断丰富自己,让自己不断进步。

第三篇

在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的 关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会 中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社 会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。 “千里之行,始于足下” ,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮 笔宝贵财富。也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。 对于自己这样一个面临两年后将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们也是很好的老师,正所谓“三人行,必有我师” ,我们可以向他们学习的知识与道理很多。

第四篇

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中,我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似打印打字的“杂活”,或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么,做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么,我决定改变自己的命运,有些东西不能选择,有些东西却可以选择,份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会,只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获,如:当有公司人员来核销、或者来办理新合同的,我一有空就跑过去看看、并找适当的时机有问题的就问同事,这样慢慢自己的经验多,也就了解该怎样处理,

第五篇

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯,“做什么事情都要有条理”,这是经理给我的忠告,这绝不是一句空话,办理合同,如果不讲究条理,一定会让你忙得手忙脚乱却效率低下,公司人员来,准备许多资料,如:营业执照、公司证明、申请表等等,俺们必需一项的检查过、计算过、是否合理,一位有成就的总经理讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件,师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理,”总裁于是把这种做法推广到全企业,整个企业的运作变得有序,效率也提高,养成讲究条理的好习惯,能让俺们在工作中受益匪浅,

第六篇

在这里大家都在抓紧时间学习,边学边干,这种刻苦的精神下,给我一种特别想融入他们其中的感觉,这将对我以后的人生路上一种很大的推进,只有坚持学习新的知识,有一个热爱工作的心才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛,每个做事人员都热爱自己的岗位和工作,这是在学校里好难学到的,如果一个人不敬业的话,他的工作是不会长久的,可能做几个月就走!这样的工作还不如不干!要了解兴趣和热情都是可以培养的,所以工作需要一颗“敬业”的心,

第七篇

为了我能实现我的设计之梦,我还在空闲的时间学习画图,让自己得到锻炼。经过一点时间的学习,我深刻体会到了做人做事要踏实,工作积极主动,切记浮躁:现在社会是一个诚信的社会,公司招人也希望能招个踏实认真的人,认真完成份内的工作是你的职责,不管好不好做,我觉得这是起码的职业道德,勇敢的“主动请缨”能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获,

善于学习和总结,勤于思考:不要一味的做事,我坚持在每做一件事前和事后都仔细想想,有没有更好的解决方案?做之前多想想,多向有经验的请教,能帮你降低风险、减少投入、少走弯路,做的时候心里也才有底;做好之后再来想想就是总结,就是经验和教训相信自己,是金子总会发光的:不要埋怨工资大低,工作太累、没给发展机会,先问一下,自己为公司带来了多少利益?如果没带来利益,一切都是白扯淡!踏踏实实做事,只要你能为公司带来利益,在目前这个社会,相信公司会不会亏待你的。

第八篇

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这三年大学里所学 知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距 离的,并且需要进一步的再学习。结束语: 最后,我们圆满的完成了实习任务,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西,也 相信自己在以后正式工作中将会更好。这两个月的实习对我来说受益匪浅,让我从客观 角度来审视自己的作品并且融入自己的想法及其创作, 想要处理好自己的人际关系,首 先就是懂得合作和分享,即多跟别人分享看法,多听取和接受别人的意见。这一点做到 了,无疑推动了我的工作顺利进行,而且还能获得同事的接纳和支持。也增加了自己的 交际能力,能够更好的与人沟通,能够让领导以及客户了解认同自己的作品,同时也在 审美方面更加成熟。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益, 在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知 识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来, 充分展示自我的个人价值和人生价值相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日 后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献。 谢辞 能够得到这次宝贵的实习经验,在这里我非常感谢学校提供我们这次实习机会,以及 指导老师的细心指导,最后还要感谢工作领导的关心以及同事的热心帮助。

培训报告总结收藏4篇


写作文可以协助我们更好地整合和协调各种资源,同时人们对于范文的接纳程度不断提高。学习样文可助我们更好地把握阅读教育的核心内容和难点,以下内容主题为“培训报告总结”,是编辑提供的一份阅读资料,仅供参考!

培训报告总结 篇1

培训课程总结报告

一、引言

近年来,随着社会的不断进步和发展,培训课程在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。为了提高员工的专业能力和素质,我所在的公司开展了一系列培训课程。本篇报告旨在总结这次培训课程的主题和内容,同时提出相关改进建议。

二、培训课程主题

本次培训课程的主题是提高团队合作与沟通能力。团队的合作和沟通能力对于一个企业的发展至关重要。只有团队中的成员能够高效、有序的合作并通过有效的沟通传递信息,企业才能更好地应对市场竞争,提高工作效率,实现顾客满意度的提升。

三、培训课程内容

1. 团队合作意识的培养

本次培训课程首先从团队合作的意义和价值出发,通过案例分析和小组讨论,激发了员工对于团队合作的认识和重要性。同时,引导员工了解团队合作所需要具备的基本素质,如相互了解、尊重和信任等。通过培训的形式,加强了团队感和凝聚力,为后续的课程打下基础。

2. 沟通技巧的学习和提升

为了有效地进行团队合作,良好的沟通技巧是不可或缺的。本次培训课程紧紧围绕沟通技巧展开,内容包括积极倾听、表达清晰的能力、正确理解他人的意图等。通过理论知识的学习和实践演练,增强了员工在实际工作中的沟通能力,提高了工作效率和准确性。

3. 团队协作的实践

为了让员工更加深入地体验团队合作的重要性,本次培训课程还特别安排了团队协作的实践活动。员工们被分成不同的小组,每个小组有自己的任务和目标,通过团队协作来完成。在实践中,员工们互相协作、互相支持,增强了团队意识和团队合作能力。

四、课程效果评估

通过本次培训课程,我们收到了很好的效果。首先,在培训结束后的问卷调查中,绝大多数员工对于培训课程表示满意,并认为课程对于他们的工作有很大的帮助。其次,从实际的工作表现来看,员工们在团队合作和沟通方面有了明显的进步,工作效率和工作质量也得到了提高。

五、改进建议

尽管本次培训课程取得了一定的成效,但仍有一些改进的地方。首先,可以进一步增加案例分析和实践环节,在培训中加入更多真实的工作场景,让员工更好地理解和应用知识。其次,可以延长培训时间,加强培训的深度和广度,以便员工更全面地掌握相关知识和技能。同时,可以增加一些互动的环节,如角色扮演和小组竞赛等,提高员工的参与度和学习效果。

六、结语

通过这次培训课程,我对团队合作和沟通能力有了更深入的认识。只有团队成员之间能够良好地合作和沟通,才能达成共同的目标,提升工作效率和质量。希望通过持续的培训和学习,我们能够不断提升团队合作与沟通能力,为企业的发展做出更大的贡献。

培训报告总结 篇2

面点培训总结报告

为了提高公司员工的技能和素质,增强他们的创新能力和市场竞争力,公司在7月份组织了一次面点培训。这次培训课程旨在提高员工在制作面点方面的技能和经验,以满足市场和客户的需求。在这次培训中,我们共学习了面点的基础知识、操作规范和销售技巧。现在,我来总结一下这次培训的成果和收获。

一、培训内容

本次培训的内容主要包括三个方面:面点基础知识、操作规范和销售技巧。

面点基础知识:主要是介绍了面点的分类、原料和工具的选择、面团调制、操作技巧等知识点,让员工了解和掌握面点制作的基本技术和方法。同时,培训还为员工提供了现场演示,让员工通过实际操作学习和掌握面点的制作技能。

操作规范:通过图文并茂的操作流程图和实际操作演示,让员工了解并掌握了制作面点的步骤和注意事项。同时,还对员工进行了操作技能的培训和提高,帮助员工更好地掌握面点的制作要领。

销售技巧:除了员工的技术水平外,提高销售技巧同样非常重要。课程中,我们介绍了面点的销售方式和方法,包括说服力、形象、情感等营销策略。另外,我们还讲解了面点的价格、品质、口感等方面需要注意的细节,以提高产品销售效果。

二、培训效果

通过本次培训,我们能够看到明显的效果和收获。

1.员工技能的提高

培训过程不仅涵盖了相关实用技巧,更引导了员工的自学和自我提高意识。员工在实际操作中不断优化和改进自己的技术,不仅提高了工作效率,也提高了制作质量,这对于提升制作规格标准和员工的自身能力非常有益。

2.业务拓展的提升

培训过程中,我们强调了销售技巧的重要性,针对目标客户需求,调整产品质量和价格。提高员工的营销能力和销售水平,加强了产品的市场适应性和竞争力,也扩大了公司的业务发展空间。

3.团队合作的加强

面点培训也为我们的团队建设起到了积极的作用。培训班的工作方式和员工之间的互动感觉让员工快速与组内其它同事相互交流和合作,这也为公司内部合作的加强起到了积极的推动作用。

三、结论

总体来说,本次面点培训是一次非常成功的实践,不仅提高了员工的技能和素质,也增加了公司的市场竞争力和业务拓展空间。基于这样的实践经验,我们相信,未来的培训工作将会更加精彩、多元化和富有成效。

培训报告总结 篇3

培训课程总结报告

一、培训课程概述

为了提高员工的专业技能和业务能力,公司于2021年11月份举办了为期两天的培训活动。本次培训以“提升核心能力,增强团队协作”为主题,内容涵盖了企业文化、市场营销、销售技巧、人际关系拓展等方面。共有100余名员工参加了培训。本报告旨在对本次培训进行总结,并提出下一步的改进建议。

二、培训收获

1.融入企业文化

本次培训以公司的企业文化为主线,通过讲解公司的使命、愿景和价值观,增强了员工的归属感和认同感。在学习了企业文化后,员工们更加清晰地认识到企业的发展方向,并在实践中将企业文化贯彻到自己的工作中。

2.提升销售技巧

本次培训中,我们邀请了市场营销专家进行了授课。他们分享了实用的销售技巧,如如何提高销售转化率、如何面对客户抱怨等。这对我们的销售团队非常有帮助,他们学到了不少经验和技巧,可以更好地服务客户和提高公司的销售业绩。

3.拓展人际关系

培训中的团队拓展活动增强了员工之间的互相了解,建立了更加紧密的人际关系。通过团队合作、沟通和协调等活动,员工们更好地理解了团队协作的重要性,提高了团队合作的水平和效率。

三、改进建议

1.提升培训的实用性

本次培训的课程设计非常好,但是在培训后的实际应用中出现了一定程度的困难。建议在以后的培训过程中,通过实际案例演练和模拟操作等方式,增强培训的实用性,让员工们更好地将学习到的知识和技能运用到实际工作中去。

2.增加互动性

本次培训课程内容丰富,但是参与度相对较低。建议增加互动性,增加学员的主动参与。比如在课程中加入小组讨论、角色扮演等活动,让学员积极参与课程,更好地理解和掌握培训内容。

3.拓展培训领域

本次培训课程内容较为单一,建议在以后的培训过程中,增加一些新领域的内容,比如领导力、团队管理、创新思维等方面的内容,以更好地提升员工的综合能力和素质。

四、结语

总之,本次培训为员工提供了一次重要的学习机会,增强了员工的专业技能、业务能力和团队合作能力。我们将继续根据员工的需求和公司的发展需求,持续开展高水平、高质量的培训活动,让员工们不断成长和进步。

培训报告总结 篇4

有关培训总结报告范文

2016年11月15日下午,我校党委党校第八期预备党员培训班在明秀校区会堂举行了开班典礼。校党委副书记、党校副校长叶德明,校党委副书记、纪委书记梁半农,校机关党务部门的领导及各二级学院党总支和分党校负责人出席了开班典礼。此次党校培训班理论学习时间为四周,将持续到十二月上旬。培训目的旨在引导预备党员不断加强党的基本理论知识学习和党性锻炼,树立坚定的政治信仰,进一步夯实学校党建工作基础。

一、叶德明副书记在培训班开班典礼上作了重要讲话

叶副书记首先阐述了举办预备党员培训班的目的和意义。他指出,举办预备党员培训班,是党组织加强对预备党员教育培养的基本要求,是推进学校党建工作的重要举措,是预备党员加强党性锻炼的客观需要。同时,叶副书记对预备党员培训班学员提出了三点要求:第一,要树立坚定的共产主义信念;第二,真正做到在思想上入党;第三,要发挥共产党员的先锋模范作用。他希望同学们时刻以共产党员的标准严格要求自己,铭记肩负的光荣使命,以xx提出的“勤于学习,善于创造,甘于奉献”的要求勉励自己,努力把自己培养成为能够担当重任、模范带头、不辱使命的合格共产党员。

二、党校的三位老师分别给我们上课

(一)梁半农副书记在明秀校区会堂给党校第八期预备党员培训班学员上了第一课。梁半农副书记围绕“跟大学生党员谈社会主义荣辱观”这一话题,结合当前的时代背景,深入浅出地阐述了三个问题:一要深刻理解社会主义荣辱观;二要牢固树立社会主义荣辱观;三要自觉践行社会主义荣辱观。他勉励学员们在今后的学习和生活中一定要严格要求自己,充分发挥党员先锋模范作用,自觉践行社会主义荣辱观,努力做一名合格、优秀的共产党员。

(二)叶德明副书记就“和大学生党员谈社会主义和谐社会”为题为学员上课。叶副书记从历史和现实的角度出发,结合自身实际,围绕“构建社会主义和谐社会的现实意义”、“社会主义和谐社会的基本特征”、“社会主义和谐社会的若干关系”、“增进党内和谐促进社会和谐”等四个方面展开了阐述。他勉励学员们认真学习党的科学发展观,学习党在新时期构建和谐社会的理论,不断提高政治素养,更好地为人民服务,为成为党的事业的可靠接班人打下扎实的理论基础。

(三)校学工部部长吴佩杰教授就“和大学生党员谈谈党的先进性教育”。吴部长认为就大学生开展先进性教育活动,要以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,深入贯彻落实科学发展观,引导广大大学生党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在大学生思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,不断增强学生党员队伍和高校党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。

三、作为一名党校学员,我在党课培训中的学习心得

经过三次党校的集中学习,我对党的认识提升了更高的层次。三位老师从现实的案例说起,深入浅出,老师独到的见解和大量的引证,让我深受鼓舞和教育。特别是第一次培训中,全面分析了社会主义八荣八耻,让我感触颇深。在现代这样一个环境中,提高我们的党的综合政治水平,需要的不仅仅是政治,技术的学习,还有另一个方面就是人文素养的提高。这次党校使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!通过党校学习,在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地接受党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党的建设做大做强,我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命。为此,我将从以下几个方面继续努力和提高:

(一)思想方面

我将通过此次党课培训,借阅书刊、报纸杂志,互联网,微博等多种方式不断学习马克思列宁主义、“三个代表”重要思想、科学发展观,社会主义法治理念,不断提高自己的理论水平。在注意提高自己理论水平的同时,我也关注时事,了解社会发展的动态。无数事实雄辩地证明:中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党,她将领导全国各族人民不断走向繁荣富强,实现中华民族的伟大复兴。

(二)工作方面

自今年五月份开始,我通过公开竞选担任了08法学班团支书。在协助班长做好班委工作的同时做好团支部的工作,我经常抽时间看同学们的思想汇报,了解大家的思想动态,在08法学党支部的领导下,把班级党员、积极分子的发展工作做好。班长张雪君同志与我配合得相当默契,且给予我很大的帮助,从她身上我学到了稳健和细心。今年五月自担任08法学班团支书以来,我一方面严格要求自己,努力作好同学们的表率,树立一名共产党员的形象;另一方面认真完成好班级团支部的工作。面对这项艰巨的任务我倍感压力,同时也因为组织对我的信任而得到很大鼓舞。在政法学院分团委的正确指导和法学班党支部的相互帮助下,如今我已日渐成熟,办事稳妥。从宣传党的知识,班级团支部博客的建设,协助备战复习司法考试,做好实习就业工作,目前均取得良好的成效。现在我为得到08法学班同学们的信任而感到高兴,大家的信任也将是我今后不断进取,勇往直前的动力。

(三)学习方面

一直以来,我认真学习,刻苦钻研,学习成绩优秀。除了学习好课本知识外,我还经常到图书馆借阅一些课外书,或上网看时事新闻、论坛,以充实自己各方面的知识,扩大知识面。作为法学专业的我,注意“正义感”的培养,不断提高自己的理论水平。是谁说男生学习成绩就不行了,是谁在说只有女孩子才考出好成绩,通过努力,我也可以。在今年的大三学年学习成绩评比中,从上上个学期的第三十五名,一路过关斩将,上学期的成绩跃升班级的第十二名。如今,作为一名大四的学生,不久将面临就业的社会大实践,我深感自己专业知识的欠缺,平时上课或在课外的专业实习中更加注重巩固自己的专业基础,有计划的复习专业知识,认真干好实习实践,为以后工作打下良好的基础。

(四)生活方面

我乐观开朗,真诚地对待身边的每一个同学,和宿舍的舍友及班上的其他同学建立了比较融恰的人际关系。喜欢骑马,也喜欢交朋友、喜欢打乒乓球和篮球,更喜欢一个人冷静地思考问题,因为冷静,心态自然平静。进入大学以来,我积极地参加班级、社团及院系组织的活动,秉承着“主动、坚持、宽容、热情”的为人处世宗旨,在活动中不断地提升自己和发现自己的能力;在三年多的相处中,更和身边同学、工作伙伴通过相互了解、团结协作建立起深厚的友谊。在共同努力的过程中,收到了更多的感动,也感受到了这个大集体大家庭的爱与力量,而这股力量一直是我勇往直前的动力。在日常生活中,我和宿舍里的几个舍友像兄弟一样相处,相互鼓励,相互促进。对于日常生活中舍友们对我的`建议我都能够虚心愉快地接受,逐渐养成了健康的生活方式,积极营造温馨和谐的宿舍文化氛围。

(五)纪律方面

所谓“没有规矩不成方圆”。一直以来,我在各方面都严格要求自己,自觉遵守党的章程,履行党员义务和责任,时刻以一名党员的标准严格要求自己。从我做起,从小事做起,带动身边的同学。在预备期里,我认真遵守校纪党规班规,诚实做人,身为班团干期间,我始终严守党的纪律,坚决服从党组织的安排,诚信考试,一年来考勤均为全勤,在同学中起到了模范带头作用。

当然,我深知不管在学习上,工作上还是生活中,我都存在一些不足。比如,有时由于工作比较多,却没能处理好学习与工作的关系,以致把工作上的情绪带到学习中来,影响了学习的效果。但在这一年以来,我都在时刻地督促自己,发扬自己的优点,改正缺点,尽管遇到很多困难,我都会坚强。我相信,在党组织的培养和锻炼下,在党员同志和同学们的相互帮助及我的自身努力下,我定会改正自己的缺点,争取得更大的进步。

作为一名即将步入社会的大四学生,我将全心全意投身到建设有中国特色社会主义的伟大事业中去,我相信,只要坚定信念,紧密地团结在党中央周围,必能为社会主义建设贡献自己的力量!

总之,经过党校系统的培训,我将在各方面都以党员的标准严格地要求自己,发挥自己的模范带头作用,并取得了很大的进步。今后我仍会不断地努力,继续解放思想,开拓创新,踏实工作,争取成为一名优秀的共产党员。

培训总结报告

回顾2016年培训工作,我们xxxxx持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”,推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来,做了以下培训工作总结:

一、培训工作情况

××年共举行内训24项,分别质量管理意识培训占46%,专业技能培训占50%,规章制度与职业道德培训占4%,共计57:85课时,参训27人次。

培训课程主要集中为以下几类:

1、员工必修类:企业文化培训、职业道德规范、管理制度;

2、重点培训:软件测试、开发及管理、cmmi3;

3、新员工岗前培训

二、培训费用

××年培训费用总计为522397.50元,费用均为下半年,因上半年没有做培训成本这一项。

三、培训工作分析

(一)取得的成绩:

1、××年度的培训工作与2016年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后,全面提升公司培训工作的制度化管理。

3、在××年公司通过iso9001:XX标准认证和cmm认证的基础上,引入iso10015、gb/t19025-XX和mqms体系知识,逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序,建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。

4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。

(二)存在的问题和不足

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要××年去大力改善。

5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

四、改进措施

(一)有利条件

1、公司改制后,改制企业的机构、人员做完调整后,改制企业员工的综合素质和工作技能的提高,以及企业文化的再建,必然是下一阶段的工作重点,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。

2、随着mqms体系《培训管理程序文件》的发布,公司教育培训体系正在初步建立,培训工作有了制度的指导和约束,将大大的有利于以后工作的展开。

(二)具体措施

1、作好培训基础工作

《培训管理程序文件》虽已发布,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。

公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,我们必须要取得大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,并就某些具体项目达成合作协议

3、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队

培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。以往的实践表明,听过公司内部领导讲课的员工都能觉出,企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解,应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

培训总结报告

2016年11月15日下午,我校党委党校第八期预备党员培训班在明秀校区会堂举行了开班典礼。校党委副书记、党校副校长叶德明,校党委副书记、纪委书记梁半农,校机关党务部门的领导及各二级学院党总支和分党校负责人出席了开班典礼。此次党校培训班理论学习时间为四周,将持续到十二月上旬。培训目的旨在引导预备党员不断加强党的基本理论知识学习和党性锻炼,树立坚定的政治信仰,进一步夯实学校党建工作基础。

一、叶德明副书记在培训班开班典礼上作了重要讲话

叶副书记首先阐述了举办预备党员培训班的目的和意义。他指出,举办预备党员培训班,是党组织加强对预备党员教育培养的基本要求,是推进学校党建工作的重要举措,是预备党员加强党性锻炼的客观需要。同时,叶副书记对预备党员培训班学员提出了三点要求:第一,要树立坚定的共产主义信念;第二,真正做到在思想上入党;第三,要发挥共产党员的先锋模范作用。他希望同学们时刻以共产党员的标准严格要求自己,铭记肩负的光荣使命,以xx提出的“勤于学习,善于创造,甘于奉献”的要求勉励自己,努力把自己培养成为能够担当重任、模范带头、不辱使命的合格共产党员。

二、党校的三位老师分别给我们上课

(一)梁半农副书记在明秀校区会堂给党校第八期预备党员培训班学员上了第一课。梁半农副书记围绕“跟大学生党员谈社会主义荣辱观”这一话题,结合当前的时代背景,深入浅出地阐述了三个问题:一要深刻理解社会主义荣辱观;二要牢固树立社会主义荣辱观;三要自觉践行社会主义荣辱观。他勉励学员们在今后的学习和生活中一定要严格要求自己,充分发挥党员先锋模范作用,自觉践行社会主义荣辱观,努力做一名合格、优秀的共产党员。

(二)叶德明副书记就“和大学生党员谈社会主义和谐社会”为题为学员上课。叶副书记从历史和现实的角度出发,结合自身实际,围绕“构建社会主义和谐社会的现实意义”、“社会主义和谐社会的基本特征”、“社会主义和谐社会的若干关系”、“增进党内和谐促进社会和谐”等四个方面展开了阐述。他勉励学员们认真学习党的科学发展观,学习党在新时期构建和谐社会的理论,不断提高政治素养,更好地为人民服务,为成为党的事业的可靠接班人打下扎实的理论基础。

(三)校学工部部长吴佩杰教授就“和大学生党员谈谈党的先进性教育”。吴部长认为就大学生开展先进性教育活动,要以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,深入贯彻落实科学发展观,引导广大大学生党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在大学生思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,不断增强学生党员队伍和高校党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。

三、作为一名党校学员,我在党课培训中的学习心得

经过三次党校的集中学习,我对党的认识提升了更高的层次。三位老师从现实的案例说起,深入浅出,老师独到的见解和大量的引证,让我深受鼓舞和教育。特别是第一次培训中,全面分析了社会主义八荣八耻,让我感触颇深。在现代这样一个环境中,提高我们的党的综合政治水平,需要的不仅仅是政治,技术的学习,还有另一个方面就是人文素养的提高。这次党校使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!通过党校学习,在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地接受党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党的建设做大做强,我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命。为此,我将从以下几个方面继续努力和提高:

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