小学三年级演讲稿必备9篇

时间：2023-11-06 小学三年级演讲稿

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小学三年级演讲稿 篇1

尊敬的领导人，老师和学生：

大家好!

首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱我以我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得：

一、学习态度

我想要想搞好学习，最重要的就是端正学习态度，这是最根本的，所谓的那些科学的学习方法，学习技巧都必须有端正的学习态度。强烈的求知欲作保障。如果同学是从心底就对学习抱着一种懈怠，躲避的态度，那么所有的一切都是空谈，想提高成绩是很困难的。

也许每次说到学习都会谈到学习态度这个词，有些老生常谈了，但真正做到每天有极佳的精神状态来面对学习是极其困难的，我想推动我努力学习的动力就是从骨子里透着的一种自强和不服输的精神，虽然我是一个比较内向，不怎么爱说，但每次看到有同学的成绩更好，就会有像超过的冲动和欲望，而当自己做到了之后，就会有一种满足感，依此下去，就形成了良性循环，也就有了动力，一个充分证明自我价值，得到满足的过程。

二、在家中的学习及一些方法

为什么要单独谈到在家中的学习呢?我想这主要是因为，在学校上课有老师维持课堂纪律，有紧张而有节奏的教学生活，每个人的学习质量都相差无几，就算差也差不到哪去，上自习又有严格的制度约束，保证学习质量。这样，国内学习质量的重要性就更加突出。

我想真正拉开差距的话就是自主学习质量高低，如果在平时上课注意听讲，在辅以有深度、有精度、有长久度的自主学习，那成绩自然好得很快了。

以上都是我的学习方法，对我的学习很有帮助。当然，学习方法还有很多不是每种方法对任何人都适用，因为每种学习方法都有不同的特点，每个人的情况也各不相同。希望你们会考出好成绩。

谢谢大家!

篇二你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天，老师要实话实说：

在我们的校园里，仍然有美中两国的缺点，也有丑恶的东西。

那么这个"丑"到底藏在**呢?

我说“丑”是藏在一些学生嘴里的。前些天，我路过教室门口，竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗：(什么)读书苦啊，读书累，读书还要缴学费，不如参加***，有吃有喝有地位

下面还有更难听的，我也不好意思给大家再背下去了。当时，我怀着沉重的心情回到办公室，和老师谈了这样的事情。老师们在生气之余告诉我，前些时候还流传过这样一个顺口溜：

(什么)一年级是小偷二年级是贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥排成对，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对。

这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在**呢?

同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天，老师对这些问题，思考了一个晚上，现在我的回答是很肯定的，对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。

第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒服与享受的，又别有用心的人编造的。

他们别有用心呢？他们学得不好，他们希望更多的人学得不好。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。

所以，同学们一定要小心啊!

古人说，“言是心声”，也就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。

校园是教育人，培养人，塑造人的地方，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园，毒害小朋友们纯洁美丽的心灵，大家说，对吗?

让我们采取行动，有意识地抵制这些不文明语言的传播。我们行动吧。每个人都有意识地使用礼貌用语。

让我们用优美的语言为校园增添一份美丽！

篇三尊敬的各位老师，家长大家好：

今天，我很荣幸站在这里和大家分享我的学习经验。非常感谢你给我机会在这里发言。常言道，”一分耕耘，一分收获。

”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。我知道我们的同学有如愚公一样的不屈不挠的毅力，蕴藏着惊人的潜力。长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。

在此，我想与所有家长分享我的学习经验：

1、克服自己的“懒”懒”是我们有的同学的缺点，家长们都认为一旦有时间应该不断的去拼命写课外练习，虽然还是有那么些人去很认真地写。但是我并不这样认为这是好的学习方法，我觉得读书不是读死书，我学习的时候还是蛮轻松的，练习可以去写，但要适量，一旦掉入了题海，会把自己弄得很累，但效果不明显，而我喜欢去看一些专门解析知识点的教科书，事半功倍。

2、上课认真听讲。如果老师维持纪律要花很长的时间，那么老师也只能把重点的拿出来讲，这时只要我们想学好，就要认真地去听并记下来。尤其是考试前一周，老师基本上都说要参加考试！

平时即使不好学，现在也不遗余力地学习一个星期，至少可以考出一个初中。因此，在课堂上认真听讲是非常重要的！

3、养成独立学习的好习惯。英语每天必练、必读，而且一定要读出声来，多读才能有好的语感。对物理的常规题要做出速度来，不妨经常试试一个小时能做出多少题来。

在数学计算中难免出错。故意找一些乏味的计算来锻炼耐心和能力。习惯于请教老师或与同学切磋，这是提高水平的好方法，但你的问题一定要在三思之后再去问，这样才能解决你真正的问题。

另外也可以暂时放一放，一个问题琢磨不透，可学习其它内容，也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。

业精于勤，荒于嬉。学业的精深造诣**于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓知识的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生，让自己的青春写满无悔!我的演讲完毕了，谢谢大家。

小学三年级演讲稿 篇2

同学们，让我们携起手来，从今天做起，从我做起，从拾起地上的一片纸屑开始，从节约每一粒粮食、每一滴水开始，从听好每一节课、完成好每一次作业开始，从帮助每一位有困难的同学开始，从身边一切点点滴滴的小事做起，让我们共同将雷锋精神发扬光大，让我们都来做一个新时代的“小雷锋”！

我的演讲结束了，谢谢大家！

学会感恩勇担责任

尊敬的评委、老师、同学们：

大家好！我今天演讲的题目是“学会感恩，勇担责任”。天空中的白云，描绘了一幅动人的画面，那是对蓝天的感恩；小草在大地上遍布，谱写成一曲动人的乐章，那是对哺育它的泥土的感恩。

因为感恩可以拥有这个五彩缤纷的社会，因为感恩可以拥有真诚的友谊，因为感恩可以让我们了解生命的真谛。

感谢老师，教给我们知识，引领我们做人；感谢朋友，让我们感受到世界的温暖；感谢我们的竞争对手，让我们在竞争中不断前进！

学会感恩意味着我们必须勇敢地承担责任。

“天下兴亡，匹夫有责。”感恩也是对祖国的责任。从周恩来为中华之崛起而读书的满腔热情，到邓小平“我是中国人民的儿子”的无限赤诚；从金晶为保护残奥火炬的果断勇敢，到我们为祖国繁荣富强而发愤学习的决心，都包含着感恩的成分。

“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩更是对生活的责任. 感谢清洁工，为我们提供美好的环境；感谢医生帮助我们摆脱了困境；感谢交警保持我们的有序出行；学会感恩，就要学会以乐观的态度看待生活，学会用自己的行动去感恩生活。

同学们,你想让这世界充满阳光,雨露和温情吗?那么此刻，就请你肩负起自己的责任,带着一颗感恩之心去生活吧!

三年级二班：三年级学生朗读演讲稿

我爱读书

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我们演讲的题目是《我爱读书》

如果有人问我：你最喜欢什么？我会毫不犹豫地回答，阅读。

是的，我喜欢读书。认识我的人都知道我是个书呆子。每当我走进书店，我都会选择一本好书，孜孜不倦地阅读；每当我手里拿着一本最喜欢的书，我就和我的朋友们交换精彩的片段；每当我为自己准备一个书屋，在知识的海洋中旅行时，我会觉得自己是世界上最幸福的人。

我喜欢读书，因为读书有无穷的乐趣。

在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物??后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。

因此，我对书有浓厚的兴趣。

小学毕业后，我学会了拼音。我妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系；《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇??书告诉我许多以前我从不知道的故事。

现在，每天晚上，都是书陪我入睡。读书使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的白雪公主，善良的好心眼巨人，调皮捣蛋的马小跳，让人捧腹大笑的阿衰，等等……

法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢.不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切.

难忘与书一起走过的每一分钟，有过感动的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞；失落时，给予人清风般的慰藉。书是人类进步的阶梯。

”“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人最好的朋友，生活中遇到困难时，就可以向它寻求帮助，它永远不会背叛你。”

我喜欢读书，因为读书使我快乐，使我成长。

同学们，我们现在就行动。让我们读好书吧！ 我们的演讲完毕，谢谢大家！篇三：三年级演讲稿友善的价值

友善的价值

尊敬的老师，亲爱的同学，

大家好！

我是三年级的史梓璇，我演讲的题目是《友善的价值》。世界上有价值的东西很多很多，比如：漂亮的小书包，可爱的布娃娃，甚至钞票、别墅、**、珍珠，但我认为最有价值的不是物质，而是友善。

友谊是光明，在黑暗中，它意味着引导我们前进；友谊是一首**，它在旋律上增强了我们的友谊；友谊是无价的。它用真诚的沃土带给我们幸福的生活。

在课堂上，老师经常教我们的同学互相理解和帮助。记得有一次，班上一位同学生病了不舒服，急得都哭了，班里的很多同学都一窝蜂的围上来帮忙。有些同学给她递纸巾，有些同学帮她拍背，有些同学向老师报告，还有些同学帮她去叫父母。

虽然这些东西很小，很普通，但这些友好的关怀，给同学们带来了温暖，增进了友谊。 “人之初，性本善”友善是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要体现，也是每个小学生应有的基本的道德品质。我们应该永远保持一颗友善的心，做一个友善的人。

让我们以实际行动践行社会主义友好价值观，义友谊共创美好明天！我的演讲到此结束，谢谢大家！

小学三年级演讲稿 篇3

你一定看过我们国家壮丽的河山。滔滔江水、滚滚黄河、连绵不断的山峰，都属于我们伟大的祖国。我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。

第一条：三年级感恩祖国模范演讲

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

经过五千年的改造，中华民族一路走来。五千年的漫长变革之路，历经风雨。中华民族曾经有过辉煌的汉代，也曾有过闭关锁国、落后国家等现代屈辱。

前进的道路充满了困难和危险，但它们蕴含着无限希望。今天，随着中国走向现代化，其步伐变得更加坚定和有力。我们知道，中国正在走向世界高峰，民族复兴指日可待。

回首历史，张骞派到西域，玄奘到西域取经，鉴真到东边讲道，郑和在西域的七大发明曾经让我们引以为豪。但在近代，中国封建统治者却傲慢自大，闭关锁国。我们与世界分离，世界把中国落在了后面。

而后,中国又先后经历了鸦片战争、中法战争、中俄战争,又签署了《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》太多太多的苦难,太多太多的枷锁,还被外国人笑称为东亚病夫。

终于,那一天终于到来。中国共产党领导中国人民站起来。耻辱的历史一经过去，光明的未来向我们招唤。

新中国以不屈的自尊,独立自主。以新的姿态，和平共处，走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。

浦东的崛起，香港和澳门的回归，北京奥运会的成功举办，神舟市航天飞机在太空的飞行，以及中国经济顺利加入wto。所有这些都显示了中国龙的飞速发展和不断的力量！

今天，我们是祖国的希望；明天，我们是祖国的栋梁！祖国在我心中，我的心属于祖国！

我的演讲完毕,谢谢大家!

第二章：三年级感恩祖国模范演讲

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

中国是一个多么神圣的名字啊！它蕴含着五千年的文明和深厚的文化底蕴。在过去的100年里，中国已经进入了屈辱的历史。

60年来，中国人民饱受帝国主义的摧残。在过去的50年里，中国终于结束了多年的战争。走向了各平发展的道路。

最近的10年多来,中国突飞猛进,惊慌失措遏制,再遏制。

祖国妈妈,您困困难难的度过了每一个春秋,我向您祝愿了:亲爱的祖国妈妈,我祝您健健康康,不再受各各伤害。

祖国妈妈,我知道您在09之前受了许多伤害!最让您痛心的是:国民党造反,使您眼睁睁地看着自己的儿女自相残杀,那是多么残酷啊!

还有最近几年,非典的袭击;洪水的攻击;08年5月。12大**等。使许许多多的同胞死去。

这一桩桩让人伤习的往事,是那么悲痛。这一幕幕都是惨不忍睹的。不得不让人落泪。

就这样，母亲的身体在匆忙的破坏下，现在可能已经破了一个很大的洞。

不过您不要伤心落泪,您想想那值得您自豪的。祖国妈妈,您看,我们的天安门广场,是世界上最大的广场;我们的故宫,是世界上四大宫殿之一;我们的万里长城是世界上最长的城墙;我们的天坛庙;颐和园,北海,十三陵等等,真是数不胜数啊!

我想最让您高兴的就是您的子子孙孙吧!他们个个充满朝气,生龙活虎地。

祖国，与您一起拥有我们幸福祥和的生活，您是我们的好妈妈，谢谢。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

第三条：三年级感恩祖国模范演讲

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《祖国在我心》。

在世界的东方,有一条腾飞的巨龙,那就是生我们、养我们的祖国中国!我亲爱的祖国有960万平方公里的大好河山,奔腾的黄河、长江是母亲的血脉,连绵不断的长城是母亲的脊梁,巍峨的喜马拉雅山让母亲傲视全世界!虽然,我不是诗人,也不是歌手,但身为中华儿女,龙的传人,祖国辽阔的疆土、秀丽的山川、悠久的历史,令我心潮澎湃,思绪万千!

我要大声唱：祖国，我爱你！我们伟大的祖国上下五千年，万千英雄。

爱国主义是中华民族历史上一股伟大的精神力量。热爱祖国、为祖国牺牲的英雄们，深受我们的尊敬和爱戴。虽然我们不能像那些勇敢的战士那样在战场上用生命保卫祖国。《中学生守则》第一条就有热爱祖国,做为小学生,我们到底该拿什么爱国?

又该怎么爱国呢?在星期一升国旗仪式上,肃立敬礼是表现爱国的一种形式,更具体的爱国精神应该表现在我们的学习上:上课不说话,认真听讲,认真完成作业。

热爱祖国这不是一个只说不做的空词,要从生活中的一举一动做起:遵守公共秩序,在公共场所不乱放鞭炮,不喧哗;爱护公物,不乱涂乱画,爱护树木,绿化环境等等,这些都是爱国的具体行动。

现在你一定知道了,爱国就是在我们所作的一点一滴中体现的,无论何时,无论何地,我们都应该把祖国放在自己的心中,做一个合格的小公民!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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小学三年级演讲稿 篇4

小学三年级学会感恩演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是某某小学三年级X班的同学。今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家分享我对于学会感恩的理解。感恩是一种美德，是一种与生俱来的情感，也是我日常生活中不可或缺的一部分。

首先，我想谈谈对父母的感恩之情。作为我们生命中最亲的人，父母在我们成长的每一步都给予了无私的关爱和关怀。无论是早上的叮咛起床，还是晚上的为我们讲故事，父母始终陪伴在我们的身边。每当我遇到困难或迷茫时，他们总是耐心倾听，给予我正确的指导和帮助。正是父母的付出和爱，让我们茁壮成长。因此，我们要学会感恩并珍惜与父母在一起的每一天，用行动回报他们的辛勤劳动和无私的爱。

其次，我想讲述对老师的感恩之情。老师是我们学习的引路人，是我们求知的导师。每天上学，老师和我们一同学习，指导我们掌握知识，还耐心解答我们的疑惑。在我学习成绩进步的每一次，老师都会为我鼓掌喝彩。在我遇到困难的时候，老师会给予我鼓励和帮助。他们为我们奉献了大量的心血，用心灵的火炬照亮了我们前进的方向。因此，我们要学会感恩并尊重老师，努力学习，做一个对得起老师的好学生。

再次，我想提到对同学的感恩之情。同学是我们一起度过难忘时光的伙伴，是一颗颗灿烂的明珠，散发着耀眼的光芒。他们与我同甘共苦，互帮互助，在快乐中成长，共同进步。在我遇到困难的时刻，他们伸出友谊的援手，帮助我渡过难关。没有他们，我的生活将会变得索然无味。因此，我们要学会感恩并珍惜友谊，用真心对待每一个同学，共同努力，共同成长。

最后，我想为我们美丽的家园地球表达感恩之情。地球是我们生存的家园，它给予了我们清新的空气，丰富的食物和优美的自然景色。然而，由于人类的不负责任行为，地球正面临着环境污染、资源的枯竭等严重问题。因此，我们要学会感恩并保护环境，种树节约用水，并从小事做起，共同保护我们共同的家园。

感恩，是一种美丽而伟大的情感，它让我们学会感激身边的人和事物。只有懂得感恩，才能更好地珍惜眼前的一切。让我们学会感恩，让我们用行动去传递爱和感恩的力量，让感恩之花在我们心中绽放。

谢谢大家！

小学三年级演讲稿 篇5

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

我叫孙文昭，来自三（1）班，今天，我给大家演讲的题目是，《您是三月，您是春天》。

三月是杨柳吐翠、生机盎然的季节，如今，我们又将迎来三月八日，一个充满爱心的节日。因为在这一天，我们的妈妈，和众多作为女性的教师，都可以轻松地面对春天的问候。

我的妈妈是一名高中教师，工作特别忙，我从小很少能和妈妈在一起。看到别的妈妈都能和女儿在一起，我真的好羡慕。妈妈对我说，从小你要坚强啊，因为你是老师的孩子！爸爸妈妈都太忙，你要学会自己照顾自己。在我还上幼儿园的时候，妈妈就不能按时接我，是幼儿圆的老师把我照顾。晚上，妈妈还要把我带到学校办公室，我常常在办公室的角落里睡去，妈妈下晚自习了，才会抱我回家。一次我病了，住进了医院，妈妈白天去上课，夜里照顾我，几天几夜睡不好，人累得很憔悴。我对妈妈说，我一定尽快好起来，不叫妈妈操心。妈妈在内心深处其实很关心我，她每次去外地开会或做报告，总会给我带来许多小礼物。那次她参加优秀教师考察团，每到一个地方，晚上都会给我打电话，描述当地的风景。我上小学了，妈妈还在黄金周带我去了清华、北大，并告诉我长大了应该在这样的校园里来读书。每年正月，妈妈的许多已经考上重点大学的学生都会来看妈妈，我帮着妈妈招待客人，陪他们聊天，简直是个小大人。去年夏天爸爸外出，夜里狂风暴雨，我自己在家真的好怕，我一遍一遍地给妈妈的手机打电话，妈妈每隔十几分钟也会给我来电话，等到妈妈回家时，我和妈妈紧紧地拥抱在一起，妈妈怕打雷，我说，妈妈你别怕，有我陪着你！那天晚上，我觉得自己忽然长大了。上小学后，妈妈时常鼓励我好好学习，但没有时间为我做辅导，妈妈给我讲她小时候的学习故事，而陪伴我的，常常是一把锁，爸爸妈妈去加班，家里只有我自己，我记着妈妈的话，学习主要是靠自己努力，良好的习惯胜过分数本身。于是，我从一年级就学会了自己管自己，做完作业了，就自己读课外书，看自己喜欢的光盘，玩电脑，丰富自己的课余生活。这一幕幕都将作为美好的回忆永存我的心底。

如果说妈妈的关爱是我生活的阳光，那老师的关心就是我成长的雨露。最难忘的是恩师的亲切微笑，最令我们感谢的是恩师的谆谆教导。老师，在您的关心与培育下，我们汲取着知识的琼浆，由昔日的懵憧孩子变成现在懂事的少年。多少个日日夜夜，您陪我们走过一条求知之路啊！而我们的一点点进步，您都看在眼里；我们的每一个缺点，您都热心帮助。我们的身后，是您那饱含信任与期待的目光。您一次次带病坚持工作，杨昆同学有了困难，您带伸出援助之手，书写了爱的篇章。老师，请相信，我们不会让您失望。

走进三月，我们尽情感受母爱与师爱。在这两股爱的堤坝中，流动着我们欢乐的童年，锤炼出坚强的我们。我们渴望驶进未知的海域，我们渴望征服神秘的险峰，我们勇敢地面对一切困难与挑战，为的是回报母亲的关爱，回报老师的关心。

妈妈，老师；老师，妈妈，我们在三月八日到来之前，真诚的向你们祝福，愿你们在新的一年身体健康，万事如意。你们，是我们生命的三月，你们，是我们永恒的春天！

谢谢大家！

小学三年级演讲稿 篇6

尊敬的各位领导，亲爱的同事们：

大家好！

今天，我要演讲的`题目是《有健康，才有快乐》！

人的生命只有一次，在这仅有的一次生命当中，什么才是最重要的呢？我认为是健康，生命是相对的有空构成，而具有健康的身心，就会使生命的相对有空得以延续与拉长。

那么，什么是健康？健康包含了两个方面：身体，心理，只有身体没有疾病，心理没有缺陷了才真正算得上时隔健康的人，也只有健康的人才能拥有幸福与快乐。此时我想说，有健康，才有快乐。

有健康，才有快乐。同志们，要拥有健康的第一要素是什么？我认为是心态，要有好的心态，乐观开朗，积极向上，碰上问题从容面对，遇到麻烦，坦然处之。有了好的心态之后，就让我们加强身体锻炼，强健我们的体魄。身体是革命的本钱，加入体育锻炼，并不是浪费时间，而是在节约时间，因为减少了看病，减少了痛苦，锻炼是一项利于我们身体，也利于我们身心的活动，让我们都加入进来吧，为了自己，也为了家人，为了社会。

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学三年级演讲稿 篇7

各位老师，各位同学：

大家好! 我叫：李济龙，是三小三年级五班学生，今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。生活就是阅读和积累知识。

在我正式演讲之前，我想问大家一个问题：什么是你人生中最重要的?可能有人会说是金钱，可能有人会说是健康，可能还有人会说是快乐，当然还会有其他的答案。

这并不奇怪，因为每个人的生活经历都不一样，他们的感受也不一样，所以他们的理解也大相径庭。

我会毫不犹豫地回答：最重要的是阅读！

曾经有这样一个故事，俄-国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他和父亲钓鱼，晚上，躲在帐篷里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。

他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗?

”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。

”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。打个比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。

罗蒙诺索夫长大后成为俄罗斯著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。为后人留下了许多有价值的作品。

听了这个故事，你一定会从中得到一些感悟和启示。在新的世纪中，愿同学们都来与好书作伴。只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读书吧！

所谓：书香使人醉，累而不悔。知识常伴，理想一起起飞！我的演讲到此结束，谢谢！

小学三年级演讲稿 篇8

学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘记的圣地。时间会在我们的生命中留下痕迹，学校年复一年地以她博大的胸怀接纳着我们这些从不同家庭中成长的孩子们。她兢兢业业地培养着我们，认认真真地传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为德智体全面发展，建设祖国未来的接班人。

学校爱我们。我们也爱学校。因为爱，我们就有责任，有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。

学校就像是一个大家庭。，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向，偏离了航向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。大家的欢聚，使我们的生活变得更加灿烂，这里有我们人生中的辉煌时刻，有我们迎接社会的起点。那么，我们就应该手牵着手，为我们的学校增光。

亲爱的同学们，学校就是我们的家，让我们行动起来，爱我们的学校吧！

小学三年级演讲稿 篇9

小学三年级英语演讲稿(精选多篇)

第一部分：三年级英语家长会发言

小学三年级英语家长会演讲稿

下午好！

作为你们孩子的英语老师，我想通过这个家长会，和你们共同**一下“怎样帮助孩子学好英语”、“家长和教师如何共同帮助孩子学习成长”等问题，希望各位家长针对各自孩子在生活、学习等方面的表现，提出宝贵意见，一起帮助孩子快乐学习、健康成长。首先，让我谈谈孩子们的学习表现。这个班的英语，我是从三年级就一直带着的，学生们都是在同一起跑线上学习进步的，经过两年来的学习，学生与学生之间的学习表现不一，拉开了一定差距。

有的学生学习兴趣浓厚，学习积极性强，上课思考，讲话热情，课后及时巩固，形成了良性循环的良好势头。他们的学习习惯很好。他们可以在听、说、读、写方面齐头并进。我为他们高兴。可也有一些学生，平时学习马虎，基础不扎实，得过且过，兴趣不浓，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事，学习成绩一直提不上去。

其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝遗憾，我们教师和各位家长的心情一样，总希望他们能够再上一个台阶，能够学有所成。

怎样帮助孩子学好英语呢？家长和老师如何帮助孩子一起学习和成长？老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任，但是家庭教育至关重要，你重视了，你付出了，孩子们自然会学有所成，你松懈了，你不管了，孩子的学习自然搞不好，在此，我呼吁我们的家长多配合学校，多配合老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语，和孩子共同成长、共同进步。

在我看来，英语学习并不难。困难在于缺乏良好的家庭教育环境和良好的学习习惯。要从以下几个方面加强对儿童的学习教育。

1、 为孩子们创造一个轻松的学习环境。

一是学校的学习环境。在英语教学过程中，我们的老师尊重每一个学生，保护他们的自尊和积极性。创设各种合作学习活动，促进学生相互学习，互相帮助，体验成就感，培养合作精神；专注于学习困难或内向的学习，努力为他们创造语言机会；建立和谐民主的师生沟通渠道，经常与学生反思学习过程和学习效果，相互鼓励和帮助，实现教学相关；加强对学生学习策略的指导；引导学生在学习过程中根据需要进行自我评价

调整你的学习目标和策略。孩子们学习很轻松，他们的主动性和自觉性也在不断提高。我们为学生创造了一个轻松的学习环境。

二是家庭的学习环境。每位家长一定要关注孩子们的学习，多鼓励，多给孩子们营造宽松的家庭学习环境，不能不管不顾，放任自流，不能无原则打骂孩子，要针对孩子们的学习表现，多和学校老师沟通，多和孩子们沟通，共同帮助孩子改正缺点，树立信心，培养孩子们学习兴趣。

2、 注意孩子良好学习习惯的养成

1、让孩子多听、多想

一是加强听说训练，二是培养读写能力。听说能力差，用英语进行交际的能力差，为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说，从小培养孩子的听觉，为将来打好基础。

2、让孩子多说、多练

家长要每天让孩子多读英语、多多练习说话，要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于清楚地表达自己，培养信心，能力，敢说、多练才会学好英语。

三。让孩子们熟练地背诵课文和单词

这是一项基本技能。你可以积累一些日常表达，并在使用时脱口而出。但在朗诵过程中，要注意方法，不能急于求成，要注意分散与集中相结合。我们一般是分段教课文，那就可以请学生分段背课文。

等快教完的时候，再把课文串起来背，这样可以降低一点难度，让学生背得轻松些。但是在检查过程中，我们发现有一些学生背得相当熟练，可问他课文中的某个词组或句子的意思时，他却一问三不知。所以，我们在背诵过程中要注意上下文的理解，在理解的基础上达到背诵的要求，课文中涉及到的相关词组和句型，要让学生熟记，并能用它们来造句、说话。

在具体的实施过程中发现：有些学生根本不用心学，能偷懒则偷懒，很多家长比较负责会查问有没有教新课，要不要默写，但孩子不老实，欺骗家长。这时，要及时联系老师，做好沟通，让孩子知道：

作弊不是办法，会受到相应的惩罚。

单词亦是如此，分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时，我们回家安排抄写单词，目的不是为了抄写，而是为了提醒学生记住这些单词。但是在日常学习中，学生不重视这项作业，认为只是抄抄而已，不做也没什么关系，其实他连抄写都不做，根本别说是去背了，结果几次下来，他应付不过来，学习处于被动状态，从而影响了以后的学习，出现退步现象。

因此，请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。父母的好榜样起着很大的作用。孩子一般

还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度，特别是行为，会极大地影响孩子。你应该让你的孩子知道，他们应该善于学习，勤奋学习，掌握更多的知识。为了实现明天，他们应该把握今天的学习。

孩子是每个家庭的未来和希望，相信在各位家长和老师的共同努力下，孩子们一定会树立起学好英语的信心，为以后的学习成长打好基，奠好底，让我们携起手来，为了孩子的明天，关注孩子的学习，给孩子信心，给孩子力量。让孩子赢在现在，羸在未来。

第二篇：三年级英语演讲稿

三年级演讲稿

whopoursinkonmymychair？

tomisasevenyearsoldboy.hegoestoschooleveryday.theschoolisnearhishome.

sohegoesthereonfootand***esbackhomeontime.buttoday,heislate.hi**otheraskshim,“whydoyougototheheadmaster?

soffice?”

“,butican.”“it?sgoodtoanswertheteacher?

squestion.”hi**omsays.“butthequestionis?

whopoursinkonmymychair？?”

near[ni?]近的back[b?k]后面ask[ɑ:

sk]问why[hwai]为什么headmaster['hed'mɑ:st?]校长because[bi'k?

z]因为answer['ɑ:ns?]回答question['kwest??

n]问题nobody['n?ub?di]没有人pour[p?:

]倒whereisthehat?

jackisalittlegoose.hehasalovelyhat.helikeswearingitverymuch.

butwhenhesits,hishatcan?tstayonhishead.

heputshishatdownandon,andplaysgamewiththehat.whenhegetstiredofthegame,hecan?tfindhishat.

whereisit?jackthinkshard.helooksupanddown,andwalkshereandthere.

buthedoesn？tfindhishat。

atthistime,hi**other***esin.shecries,“oh,mydear!don?tbefoolish.yourhatisonyourhead.”

goose[ɡu:s]鹅wearing['wε?ri?

]穿着when[hwen]当…时stay[stei]停留with[wie]和…在一起tired['tai?d]疲倦的find[faind]发现thinks[θi?k]想hard[hɑ:

d]努力地cry[krai]叫喊foolish['fu:li?]傻的

yourheadisn’ttherightsize

aman***estoashop.hewantstobuyahat.thesale**an***esandtalkshim.

“canihelpyou,sir?”

“yes.iwanttobuyahat,please.”

“ofcourse.howaboutthisone?”thesale**antakesahat.

“thisoneistoobig.canyoubringmeafewmorehats,please?”

“ok.”

“letmetrythisone.no,ithinkit?stoowide.

whataboutthisone?ilikeitscolour,buti?mafraidit?

stoo**all.”

“whatsizehatdoyouwant,sir?”

“idon?tknow.butnoneofthehatsistherightsize.”

“thehatsareallright,sir.buti?mafraidyourheadisn?

ttherightsize.”sale**an['seilzm?n]售货员talk[t?:

k]说话ofcourse[k?:s]当然bring[bri?]带来try[trai]尝试afraid[?

'freid]恐怕know[n?u]知道none[n?n]一个也没有

第三篇：三年级英语演讲稿

hi,everybody,mynameislinzhaochen.thistime,i'dliketotalksomethingaboutenglish.iloveenglish,itgive**ehappiness.

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that’**ypresentation,thankyou!

大家好。我叫林昭辰。这一次,我想谈谈英语。我爱英语,它带给我快乐。

我希望我能说一口流利的英语。如果我能流利地说英语，我就能周游世界。我可以和来自不同国家的人交朋友。

同时，我也希望能用流利的英语介绍中国和梅州。我相信通过不断的努力，有一天我会说英语很好。

这是我的演讲,谢谢!

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