日记是表达自己思想感情的一个过程，相信大家都有写日记的好习惯。写日记可以记录自己的表达能力和构思能力让自己更加有感染力，有哪些事情值得我们写进日记呢？今天编辑给大家分享一篇值得一读的“优秀周记”文章，欢迎浏览我们的网页了解更多信息！
听课两个多星期后，我开始了我实习的上课阶段，第一节课讲的是太阳与行星间的引力，因为是第一次真正地站在讲台上，是特别的紧张，之前做了很多的准备，认真地写了教案，还借了教室进行试讲。课后，张老师跟我进行了交流，对我的第一节课表示了肯定，也给了我很大的信心，当然也有不少的不足，特别是与学生交流这一块，因为在xxxx中新的模式之下更加注重老师与学生之前的互动交流，而且在传统模式下也是非常重要的。在与张老师交流之后修改了之前的教案。在之后的几节课中，有了点进步，张老师也提了很多的建议，在共点力作用下物体的平衡这节课中，我对知识点的把握还不够，没有很深入的理解和运用课本的知识，张老师还跟我讲了他自己对这节课的思路和理解，让我受益匪浅。
我们家有一盆水仙，刚买来时，像几块洋葱，难看死了。
我们把水仙放在一个扁扁的花盆里，倒进清水，放几块鹅卵石好把水仙固定住。
过了几天，它长出了叶子。哈！怎么又像大葱了？难道它是魔术师，可以变模样？它的叶子越长越长，有的直直的，像一把锋利的剑；有的弯弯的，像绿色的袖子。从上往下看，开始是很深的绿色，然后慢慢变浅，最后变成白色，加上碧绿的线条。
春节快到时，它终于开花了。芽渐渐开始发干，发脆，里面的四个小花苞争先恐后地往外挤，终于把小芽挤爆了，四朵小花露出了笑脸。小花非常美丽，花蕊像鹅黄色的杯子，花瓣像洁白的玉盘。
怪不得大家都叫它金盏银盘。
我凑近一闻，啊！一股清香直往鼻子里钻，对它轻轻吹一下，它就会翩翩起舞。
水仙花先丑后美，还专门在春节期间开放，给我们添加高兴的气氛。
这么美丽的水仙花，你们难道不想种一盆吗？
本周主要工作内容是协助办公室工作人员做好行政部的各类人事和日常行政工作。通过阅读、提问和学习的方式，初步了解了公司办公室文员的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。首先，总结一下我所有具体的工作内容：
1、接听候选人的电话。送各部门经理复检登记；
2、启动试工单，通知复试通过者开始试工。
3、协助新员工入职培训、阶段性培训等培训工作；签收文件。
4、给各级领导发文件。用于归档和随时归档。
5、整理、保管附属卡和留言条；整理员工档案。
今天，我和妈妈去了易初莲花。到了超市那一层，我禁不住美食的诱惑，把零食一个接一个放进手推车里。
突然，我眼角的余光落在了青蛙池里。仔细一看，好几个青蛙挤成了一团。我数了数，有7只呢！()咦？这水底怎么有几块儿黑乎乎的东西在漂，原来是一些死了的青蛙。足足有六只呢！这些青蛙在水里乱飘，毫无头绪。
再往上面看看，也有死的，已经蹬了腿儿。只是趴在青蛙群里，不仔细就瞧不出来。我越来越觉得人类太没人性了。像冷血动物。因为，对他们有益的青蛙，到今天竟成了饭桌上的美食，被她们称为田鸡。
“蛤蟆，蛤蟆，妈妈，我要玩儿蛤蟆。”一阵细小的声音钻进了我的耳膜，我向左一看，一位中年妇女抱着一个3、4岁的孩子在看青蛙。那个中年妇女还说“飞杰，那不是蛤蟆，那是青蛙，是炸着吃的。”
人类呀！醒醒吧！别再执迷不悟啦。睁眼看看动物界被你们搞成什么样子了。
在这里我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，电子技术在机械制造工业的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也是对以前所学知识的一个初审。通过这次生产实习，进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补以前单一理论教学的不足，为后续专业课学习和毕业设计打好基础。也更加坚定了我对未来的学习与工作的决心与信心。该厂是以维修电动机为主要营业项目的。电动机是一种用来将电能与机械能相互转换的电磁装置，其运行原理基于电磁感应定律，电动机的种类与规格很多，按其电流类型很分为直流电机和交流电机两大类。交流电机的基本结构由两个主要部分组成，固定不动的部分叫做定子，旋转部分叫转子，转子装在定子腔内，彼此之间有一个很小的均匀的气隙，此外还有盖端、轴承盖、风扇和风罩等。直流电机的特点是可以无机变速，调速范围广，启动转距大，直流电机的构造好似一台装有换向器的交流电机，依靠换向器作用，把交流变直流。它主要有两大部分组成。定子和转子。
和爱去为那些不幸生命创造开心的镜头，幸福的台词，这就是一种对生命的珍惜。看过这么一句话，”爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将着一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却不悲凉。
“让我们一起努力，让我们的生命多谢快乐的角色，开心的镜头，幸福的台词!
高三，让生命激舞飞扬
余下来的几个月时间的确是不多了。人生真的应如夏花一般绚烂，浓酒一般芬芳。我的梦很美，我的心很高，我知道，这时的我真的不需要再多想什么了，面对即将到来的高三，我的内心充满了欣喜但同时也充满了矛盾。对于父母的期望，老师的目光，我内心强烈的呼喊：高三，我要做秀的自己!
忆起杜甫的《春望》，如今，有的已不再是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与叹息了，而今，临近高三的日子，真可谓是“感时间不多，恨己未努力”!我知道，在高三有限的日子里得只争朝夕，看着眼前的自己，我一再自问：“人生能有几回搏?何不潇洒走一回?”。
真的进入高三了，残酷的竞争和严峻的挑战向我们逼近，我分明感觉到学习比以前繁重了，高考的日子在一天天靠近，我仿佛看到了生命中诸多底蕴中最深沉的含义。我知道，人生总是要有选择的;我明白，我仅有这最后的一次蜕变，也只有接受了痛苦的磨练，挣脱了蛹的束缚，才能成为一只翩飞而美丽的蝴蝶!
有人说，高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我却说，高三有的是狂放、有的是顽强。走进高三，你可以聆听到每个学子为终日高考的呐喊心声;走进高三，你可以看到每个学子脸上分明变幻着喜怒哀乐的色彩;走进高三，你可以感受到每个学子身上张扬着个性的棱角。我想：高三，是不加任何修饰的!它像是抑郁的紫罗兰，让你想哭就哭，想笑就笑，将你的人生肆意而又奔放的展现出来。
“花开堪折直须折”!高三，是沉重记忆带来的苦涩思索;高三，是伴随舞台带来的胜利欢歌。守住心中的目标，闪亮人生的舞台，高三，我要为自己的人生呐喊，做秀的自己!让年轻没有失败!让生命激舞飞扬!
妈妈陪我背书优秀周记
还有两天就要开学了，可是我的语文寒假作业《经典诵读》三级部分要求会背的“赋”中的'一篇“登楼赋”至今还未会背，我急得简直像“热锅上的蚂蚁”，都怪我春节玩的时间太多了，只想着明天再背、明天一定背……唉!早知今日何必当初啊!
妈妈见我读了一个上午还是读得磕磕巴巴就说：“让我来陪你一起背好不好?”我一听高兴得又蹦又跳：“耶，太好了!”
妈妈坐下来和我一起翻开《经典诵读》书;
妈妈：“这篇‘赋’的名字会背吗?”
我：“当然!”
妈妈：“那好，先来看看诗人，他叫‘王粲’你叫‘李灿’，他和你的名字是音同字不同。”
我：“还真是!记住了。”
妈妈：“下面跟我读，一句读熟再读下一句。”
妈妈开始领读：“遭纷浊而迁逝兮，漫逾纪以迄今。”
“咦?怎么也不觉得很绕口了。”我跟着妈妈读了三遍很快就熟悉了。
接着妈妈又领着我读下一句：“情眷眷而怀归兮，孰忧思之可任?”
三遍过后我也读熟了，妈妈问我：“能不能试着背一背?”
我笑呵呵地说：“没问题!”
我们“石头剪子布”决定谁先起头背，结果妈妈输了。妈妈开始先起头背上句，我接着背下句。然后我们又反过来我背上句，妈妈背下句。就这样三遍过后我发现很快就会背了!
最后我和妈妈又比赛看谁背得最熟，背得不熟的一方要被背得熟的一方刮一下鼻子。哈哈!我觉得我们哪里是在背书啊?好像是在玩一个读书游戏。就这样我和妈妈很快就把这篇我认为即绕口又很难背的“登楼赋”背会了。
妈妈好久没有这样陪我一起读书了，我感觉今天好快乐、好幸福啊!希望妈妈以后能经常这样陪我，在这里我要对我的妈妈说一声;谢谢您，我的好妈妈!
树木种植合同 11-05
妈妈生日主持词 11-05
财务部门工作计划 11-05
考试后励志句子 11-05
工作总结 11-05
优秀周记 08-25
幼师自我介绍 11-05
日落话题作文 11-05
英语教师竞聘演讲稿 11-05
