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【#范文大全# #作业没做检讨书精选6篇#】一篇有效果的检讨书名称有什么要求呢?对自己的犯错行为进行检讨时,诚恳端正的态度必不可少,编辑认为这篇“反思与改进:走出错误的迷宫”文章非常适合广大读者阅读,请您耐心阅读本文!

作业没做检讨书【篇1】

好的,又一次没有交我的作业啦!而这一次没有交什么作业呢?语文作业!作文,算是我最害怕的一份作业了。因为作文要用头脑想,又要写很多字,想起就害怕。但是没有办法,作文是一定要写的。每次都只有硬着头皮上。但是,今次,我逃避了写作文的噩梦却遇到了比写作文更糟糕的1000字说明书,想起也害怕啊!

但是,做错了事就应该尽力挽救,可能有些东西挽救不了,但尽力了就应该无悔。而这次没有交作业的原因只有一个字来概括,那就是“懒”。我还记得好像是上星期三布置的,但是我就是这样想,还有一天,还有一天,不用急。但最后,我连作业都没有完成。我这个“惰性”真的要改一改。一直都没有完成作文这一艰苦的任务,一直都是我的害怕而导致的。

我还记得朱光潜曾写过一篇文章——《朝抵抗力的路径走》,我记得他说过一句“凡是引诱所以能成为引诱,都是因为它是抵抗力最低的路径,最能迎合人的惰性。惰性是我们的仇敌,要克服惰性,我们必须动员坚强的意志力,不怕朝抵抗力的路径走。走通了,抵抗力就算被政府,要做的事也就算成。”他说得对,人应该要朝抵抗力的路径走,若人只朝抵抗力最小的路径走,久而久之,往往会形成惰性。生命就是一种奋斗,不能奋斗,就失去生命的意义与价值。能奋斗,我觉得这是一件令人兴奋不已的事,因为奋斗你的生活会精彩,因为奋斗你的人生充满激情,因为奋斗你的家人会为你感到慰。人生难得几回搏,有拼搏我们应该感到喜悦。而我今次,却朝抵抗力最少的路径走,失去了人生的一次奋斗,我错了。

孟子说过,天将降大任于斯人,必先苦其心志,老其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心人性,增益其所不能。人想要成地完成一件大事,必须要经过重重困难,不管是心志,身体都难逃这一个锻炼。我却逃避了这一次小小的困难,这是很不应该的。所以我在这里要给自己说一声“对不起”,对老师说一声“对不起”,我不应该不做作业。我要克服自己的惰性,应该要学会朝抵抗力的路径走。

老师,你说叫我们写1000字的说明书来怎样说服你。但是我觉得,我们没完成作业就是没完成作业,没什么说服不说服的,老师你惩罚我们,我们都应该坦然接受。因为我们做错了,就应该受到应有的惩罚,所谓有因必有果,我们做人也应该这样,自己犯错了,也应该无悔地接受,因为这是犯错所带来的后果,这样才无悔地对得起自己。

做错事就应该道歉,应该去弥补,应该无悔接受惩罚,谁叫自己犯错了。还有,昨天晚上我们在一起玩扑克,这都是我的主意,是我违反的纪律。在这里,我也要对老师您道歉,对不起,下次我不会再在教室玩扑克了。

检讨人:

20xx年xx月xx日

作业没做检讨书【篇2】

尊敬的*老师:

由于昨天下午我没有及时记录作业内容,导致没有完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误。

我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作业耽误学业。真是极其不该。这样的行为,不但使对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。使您对我产生了不良的印象.

究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。 学生作业没写的保证书怎么写

尊敬的班主任:

请允许学生在这里,为本次作业做出深刻检讨。

听过去的人说过,我的成绩怎么着以后的两年就怎么着了,如果想翻身的话,会很难的。这次自己考得这么惨!每思及此,我痛感欲绝,涕泗交流。因为我想靠自己的大学,去成就自己的梦想。可是现在的我„„

今天在这里我怀着万分沉重的心情向您做出深刻的检讨。自今日起,我要好好的学习,绝不再犯此类错误。其实我早就有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人,从第一步台阶迈起。

这次考试的失利,主要源于本人因为马虎大意,于是犯下这种大的错误——作业失利。 这次作业题目是如此简单,我想,依照我的水平,只要稍微写两笔,好成绩就不在话下,正是我的轻敌心理,是我败下阵来,输给了---马虎。

知道自己考得一败涂地后,我那嚣张气焰立刻就被失望打灭了,心情一落千丈。 我知道我错了。经过我的努力下,我一定立志学习,脱离出来!我想今日经自己触及灵魂深处的检讨之后,会从新开始自己的学习。

一次的失利,不会代表永久的失利。

尚且不管这次自己的考试因何而下滑,为何而退步,我想人生大起大落未必也不可以。小平爷爷当年不还是“三起三落”了吗?也许这样多经历点,对于成长会有好处的。对于这次,我想再说了。因为过去了。

请您相信我,我会在下次期中考试的时候,一定会出色表现的。

从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报您和我的父母。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

不负父母期望,不负恩师厚望,不负天赐智慧,不负青春理想„„永不气馁,自强不息,超越自我,永夺第一。请老师放心,我会给你们一次满意的答复的。

光说不做,只是纸上谈兵,我愿意履行我所作出的如下计划:

每次考试即使题目再简单,也要细心检查。

做到会的题不错,不会的题努力做。

绝不会出现这次成绩的大起大落,学习成绩保持稳定。

请允许我在这里承诺:

如果到高二的下学期期末考试,我的成绩没有起色的话,可以找我家长给予监督。

作业没做检讨书【篇3】

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,我对不起老师您了,我这次的作业没有交上去给您,抱歉了,我没有做好学生的这份义务。交作业也是自己必须要做的学习任务,然而我却连这点事情都做不好,我很羞愧。为作业不上交的事情向敬爱的您检讨,希望您阅读了我的检讨书后能原谅我。

您上午一早就布置了作业,而且还是课堂作业,本来是下课后做完就要交的,可是您体谅我们,所以额外多给了一天的时间来完成,可我却觉得时间这么多,所以选择了拖作业。我上午完全是没有动作业的,到了下午,负责收作业的同学就一直在催,但是我完全不在意,就那样拖着作业不做。我就这样拖着拖着到了下午,马上就要放学了,收作业的同学对我也是无可奈何,而这时因为时间不够用的原因,我作业根本做不完,我就这样耽误了大家交作业的时间,如此收作业的那个同学直接放弃了,先把作业上交给您批改了,而我却是没有完成作业,也没有上交给您。因为作业没交,收作业的那个同学自然是告诉您了,而我就在最后放学的时间被您叫去办公室里批评,顺便在您的眼皮子底下把作业写完了。

我在这段时间里真是是后悔极了,我不仅耽误他人时间,更是耽误自己的时间。大家都放学回家了,我还被留在学校完成作业。您很严格,对我的拖作业行为很是不看好,对我进行了很严厉的批评,这也让我知道自己作为学生,在学校的任务就是学习,而写作业也是学习的一种,更何况写作业是为我自己,而不是为老师您。您下班了都在帮我们批改作业,这么敬业,可是看我,就真的是把您的辛苦给辜负了。面对您,我十分的羞愧,无言相对,尤其是当自己知道拖着作业不做不交,给您和大家带去的麻烦,心里是特别的过意不去。在写作业的过程中,我也好好的对自己的行为进行了反思,明白自己这种不交作业的行为是对自己最大的不负责,是对学习的严重懈怠。经历此次事件,我深深的后悔了,我再也不会这样做了,以后您布置作业,我就立马抽出时间赶紧做完,这样学习任务也完成了,也不会耽误老师的时间了。我做了这份检讨书,也是给自己的告诫,更是向您和同学们道歉,只愿您和大家还像以前那样支持我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

作业没做检讨书【篇4】

尊敬的潘老师:

上个星期三,您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

我已经十分深刻得认识到此事的重要性,对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责:

1、让老师为我们的学习更加操心。

2、在同学们的中间造成了十分不良的影响。

3、由于我的没有做作业的错误,十分有可能造成别的同学的效仿,这样一来,不仅扰乱了课堂秩序,也是对别的同学的父母的不负责,对同学的学习态度的不负责。

现在,我犯了一个十分不好,不良的错误,我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨,我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好错误有以下这几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识,也没能在行动上真正地实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想,如果我对老师有更深一层的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业与任务,决不会使老师对我产生失望。

根据以上几点不足,我决定有如下个人整改,与改正错误的措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误,根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理,并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。

2、制定这个学期的奥数的学习计划,每天都要认真完成老师交给我们的每项作业。

请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。所以,我申请能够继续在奥数班学习,就算能够当个旁听者也可以。所以,我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。

检讨人:

________年____月____日

作业没做检讨书【篇5】

尊敬的xx老师:

您在x年x月x日给 布置了一份作业给我们,目的是为了让的我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是 我却没有理解老师的一份苦心,对此 向老师表示深深的歉意。

因此, 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示 我对抄作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心的。

已经深刻认识到此事的重要性,于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我 的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的.严重后果如下:

1、让老师为 的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我 深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果 对老师有更深的尊重, 就会按时完成老师教代的每项作业。

作业没做检讨书【篇6】

尊敬的xx老师:

我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错了!

我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗?

我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松。

所以,作业是为自己做的,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!

通过这一事件,我认识到了我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业了,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!

尊敬的xx老师:

您在x 年 x月 x日给 布置了一份作业给我们,目的是为了让 我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是 我却没有理解老师的'一份苦心,对此 向老师表示深深的歉意,范文之检讨书:抄作业检讨书500字。

因此, 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示 我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

已经深刻认识到此事的重要性,于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我 的一片苦心。

对于 我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1.让老师为 的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我 的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我 深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果 对老师有更深的尊重, 就会按时完成老师教代的每项作业

据上, 决定有如下个人整改措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

请老师看 我今后的表现, 保证不再出现上述错误。

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作业没做检讨书五篇


作业没做检讨书 篇1

您好!

经过仔细的反思和检讨后,我深刻的明白了自己的错误,也十分为自己犯下了这样的错误,给您带来额外的麻烦感到十分抱歉。

我很惭愧,作为一名学生,但我却没有做好作为一名学生的职责!在这漫长的假期里,竟只光顾着去玩耍和游戏,忘记了自己的责任,忘记了老师您布置的作业和任务!对此,我感到很抱歉,很对不起!

如今想来,我真的感到万分的惭愧和后悔,记得当天放假前,老师您一字一句的将作业布置给我们,还特意抄写在黑板上让我们做好笔记。但我当时却一心只向着下课和回家,心中装满了对假期的无限期望和想法,但却偏偏将作业这件基础却重要的事情忘在了脑后!

后来的几天里,我在家中开心的享受着假期,直到最后几天才开始完成自己的作业任务。但这个时候,我的记忆早已经被开心的假期时光冲的模糊、遥远,将自己的记得的作业完成后,我虽然感到心中还有一些不对,但却没有继续深究。结果落下了这么多重要的作业,这才导致了如今的结果!我现在真的十分的后悔。

回顾了这次犯下的错误,我也对此次的事件感到更加的愧疚和遗憾。在这次的假期中,并不只是我一个人期待这次的放假,也并不只有我一个人在假期里疯玩。但是,我却没能和大家一样认真完成假期的作业,没能完成自己的学习任务!

看着其他同学们一个个上交了自己的__作业,我真的感到很后悔,很惭愧。我本有很多的机会去完成作业,但我却没有抓住就会,或者说我并没有这个意识。

为此,我也在这次的反思中了解了自己该怎么去做,该怎么样改进自己的错误。

今后,我会在思想上严格的改进自己,提高自己对学习的重视,加强自己的责任感和自我管理能力。我会在课堂上认真学习,在课后和假期的时候,也会认真对待自己的学习和课后任务,严格安排时间,仔细完成任务。并牢记“学习是自己的事情”在课后也不放松自己对学习的要求。

如今,我真的深刻体会到了没写作业带来的影响,也对此事感到深深的抱歉。我会在之后及时地将作业补上,还望老师能给我一次机会,我定会引以为戒,再不会犯下这些错误!

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年x月x日

作业没做检讨书 篇2

尊敬的老师:

今天,我十分愧疚给您写下这份检讨书,以向您表示我对没写作业这一行为的抱歉。个人认为,没写作业是对老师的不尊重,同时是浪费老师辛苦准备课后作业的心意。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

检讨人:

日期:

作业没做检讨书 篇3

花自飘零水自流,因几次我的作业不好和成绩不好,为此写了这份检讨。首先,造成作业不好最直接的原因是我自我约束力差了,在家里的时候,总觉得时间还早,晚一点写没有关系,慢慢的就忘记了有这项作业,还有时候是把作业丢了。当然,这不能成为不完成作业的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这几次我的成绩也不好,在家里,我本来是背过所布置的作业的,可是我背完了英语后,我就要没有复习,所以我第二天听写和考试都不好,不只是如此,我还在课上开小差,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了父母对我的希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……

还有我这一次的听写做了弊,因为我怕听写不过关,所以才做了弊,但是被老师发现了,之后我知道了错误,我深感自己的无知,后悔之极。

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

作业没做检讨书 篇4

尊敬的xx:

您在年月日给我们布置了一份xxxxx的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

检讨人:

日期:

作业没做检讨书 篇5

抄袭作业检讨书

尊敬的XX:

我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了。错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

    检讨人:

x年x月x日

抄袭作业检讨书

尊敬的李老师:

您好,我是四年级(3)班的王鹏,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。

事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。

李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。

我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。

您的学生:王鹏

检讨书没做作业范例8篇


下一步编辑将为大家介绍一下“检讨书没做作业”,对于检讨书的书写,有哪些方法能够更好呢?回想起我们的童年记忆,我们都非圣贤,谁能没有过错?犯错已成为我们生活的常态。一旦出现错误行为,写一份真诚端正的检讨书是必不可少的。您不必再去寻找其他来源,这篇文章中一定包含您所需的信息!

检讨书没做作业(篇1)

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,就我今天没有写作业一事,我羞愧万分,作业是作为学生的一个本职任务,尽管现在我们的重作业很多,可是这也是我们必须要去完成的任务,我这次的事情就是在对自己不负责,我的行为也有失形象,现在正是学习的重要阶段,大家都在努力,我却连一点点作业做完成不了,作业没做就是没做我不应该以任何的理由去搪塞,我现在想说的就是作为一名学生我太失职了,让你失望了。

我首先要从自己的思想上作检讨,我把作业看做了一个任务,每次的作业就是在完成任务一样,这种想法就不对,要是按照这样的想法去写作业,大家就不要写作业了,都是在完成任务一样,这是第一,我的思想上就应该严厉的批评,再一个就是我的态度,因为现在的作业很多,我作业看的很多这么一来我就懒惰了,其实不是因为作业很多就是因为我觉得很多,其实我们的时间做这些作业是够的,我没有正确的认识,我的懒惰就让我没有及时的去写作业,我总是在拖,其实这是没必要去拖的,实在是不应该就是因为我在拖,导致了后面就来不及一下子些这么多作业,我的这种态度很不好,心态没有放好,我也是很多苦楚对于每次在写作业的时候我还是一直在怠慢,没有把精力投入到写作业中。

这次我没写作业就是因为我一直在拖延时间,拖延作业,三天时间,周一的时候就布置好了作业,我一直没有重视起来,现在周三今天到了交作业,我就没写,态度就是决定了我的错误,这次作业我是一个字没有写,今天我一直在赶作业,因为这几天的作业我都堆在了一起,我甚至已经有点分不清了,当我想起来的时候就已经晚了,说好了在今天上午第四节课上课之前把作业完成,我当时甚至就没想到我还有这么多作业没完成,可想而知我我肯定是没有写完,课代表今天收作业我一个没写,您或许也对我失望了,我向来在课堂上表现不做,在今天上您的课的时候却不在状态,因为作业的事情我久久不能释怀,这是我第一次一个字没写,我为自己这的行为首先很羞愧,再一个就是我的态度,还有思想作风,这些都是慢慢促使我养成了这些不好的习惯,作业都这么拖拖拉拉甚至不写,我在今后的学习怎么能够学好,记得自己可是下定决心要学好,作业完成肯定是极其不好的,我一定不会再不做作业了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

检讨书没做作业(篇2)

尊敬的老师:

你好!

现在,我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。没有完成作业实在是我的不对,我错了。

此番周末放假在家里,我心生懒意,两天时间里都没有心思想要完成作业。以至于我返回学校以后,已经没有多少时间用于完成作业,我接着同学的语文笔记也抄袭,迹潦草,错误连篇。

错误发生以后,我自觉愧对于您,愧对于父母,愧对于同学,愧对于学校。经过您的批评以后,我终日愁眉苦脸,以泪洗面,现如今我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省,如您能够原谅我这一回,势必将是挽救我之灵丹妙药,便可救我于水火之中。

古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饶恕我之罪念深重,如果您不能原谅我,我只要任由这忧怨心碎伴长眠了。

最后,我恳请您的原谅,给我一次改邪归正、重新归改的机会吧!

此致!

敬礼

检讨人:

20xx年xx月xx日

检讨书没做作业(篇3)

尊敬的英语老师:

在此我怀着自责、懊悔、内疚的心情向您递交我的检讨,以深刻反省我没做作业的不良作风,对于因我错误给您造成的困扰,向您表示最诚挚地道歉。

回顾我的错误,这个周末老师布置的三张英语试卷作业我由于忘在学校里,周日又没有尽快赶回学校补做,导致周一交作业时候惊慌失措,谎称试卷丢失。

如今,经过您的严肃批评,我深刻认识到了自身存在的严重问题。没做作业、并且说谎行为充分暴露出我缺乏学习积极性、诚实观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过,我痛定思痛决心彻底改正错误、弥补不足:

第一,我须认真、仔细地重新完成一遍英语试卷作业,并且做完之后上交给英语老师修改。

第二,针对因为我错误给老师带来工作上的不便,我必须要在今后加倍努力学习英语以弥补我的过错。

第三,我必须从此次错误当中吸取经验教训,今后放学之前一定要仔细检查作业携带情况,认真完成周末作业。

最后,我希望英语老师能够原谅我的错误,我一定加倍努力学好英语,以实际行动改正错误。最后我再一次向您表示抱歉,英语老师年轻漂亮,我的错误害您生气动怒了,生气动怒这会损伤您的容颜,对此我感到万分内疚与抱歉。我一定要学好英语,让老师为我少担心,也祝愿英语老师年轻漂亮。作业没做检讨书2

我不对,我有错,我不应该不交作业,我辜负家长,教师,教导,培训学校的期望。一个品德良好的学生要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次,我这种行为还是引起了学校的学生,其不良影响,破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习,相互促进,而我这样的表现,给学生带来了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,是为教师的关注,为照顾我们,所以我将继续听取老师,如果老师完全理解我们的要求,并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁,通过这件事恨铁不成钢的感受,使我感到非常心理学有罪,我深深感受到教师,我太深刻的教育,在此感谢我的老师。

我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。所有这一切,我也将进一步深入灵魂总结搜索,我保证,经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

此致

敬礼

检讨人:

20xx年xx月xx日

检讨书没做作业(篇4)

尊敬的老师:

您好!

在经历了多年教育直至成为初中生的自己应当明白学生的职责所在,作业的布置本就是老师对我们平时所学成果的一次巩固与检验,而且由于作业每天都有的缘故导致其地位在无形之中远远高于考试,可是即便是这样认为也无法更改自己没写作业的现实,作业没能够完成也成了自己写下这份检讨的主要原因。

我应该要能够认识到一个长期不写作业的人必定会造成学习作风的懒散,其实相信不管是谁都能够明白到作业对学习的巩固作用,有的时候即便我们在课堂上面对知识掌握得再好也无法得到有效的检验,平时的时候老师批改作业就是为了找出我们在学习上面的不足并加以改进,如果说我今后再次出现不写作业的情况很可能导致在考试之前根本就找不出自己错在哪里,我必须要明白没做作业的危害性才能够对今后的学习计划作出调整,因为作为一名初中生应该要有着好好学习与按时按量完成作业的义务,没做作业的学生不管怎么看都是一个不合格且没有责任心的的人。

说到没写作业的原因不管再怎么找借口都无法改正自己对学习不够重视的现实,毕竟一名对学习有着足够重视的学生绝对不可能出现没做作业这样低级的错误,其实说到底不过是自己比较懒散从而不想做作业而已,如果我能够按时督促好自己完成作业以后再去玩的话也就不会因小失大了,出现这样的情况即便是身边的同学可能都会觉得自己是一个不讲诚信的人,一个对自己的将来不够重视且无法承担责任的人。

往后的学习之中或许我会遇到很多的困难与挫折,但是我应当明白这是自己懂得人情世故与成长的必经之路,即便是这次没做作业也应该要引起足够的重视才能避免在将来出现同样的问题,再结合到最近的成绩的确有所下降的现实也应该要引起自己足够的重视了,如果是过去那个还懂得好好学习的自己绝不可能会出现这种怠惰的想法,有些时候一个小小错误的开端不过是因为自己想要偷懒所导致的,换言之这次没做作业也不过是因为自己比较懒撒且对学习不够重视所导致的。

在发现自己的这些缺点以后必须要得到及时的更改才能够有所进步,至少现在的我已经明白没做作业会造成怎样恶劣的结果了,作为一名初中生来说还是应该要以学习为主才不至于在今后的成长中掉队,在学习上已经落后于大多数同学的自己的确应该要引起足够的重视了,至少没做作业这样蠢事发生在一名初中生的身上的确有那么一点不太合适。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

检讨书没做作业(篇5)

尊敬的老师:

您好!

我在家学习来上课的时候,作业是做得不够好的,而这次居然还是没有来把作业给做好,我也是要对我这次没来做作业的一个行为是进行反省,要去好好的检讨。

虽然是有父母的一个监督,但是他们也是需要去上班的,所以在上网课的时候,我也是没有像在学校那样的认真,作业也是做得不是那么的好,老师也是跟我说了几次了,我还是没有改正过来,这次我直接是作业都没有做,父母也是生气,老师也是和我说了很多,我其实也是有些后悔,怎么就这样子,让老师和父母都担心了,我的成绩一直都不算太好,本来是应该更加的努力,只是没有了老师的监督,我也是容易分心,没有像学校里面那么的认真,而且在家里呆的时间长了,我也是感受到自己越来越懒散了,无论是上课或者做作业,都不像以前那样,父母也是比较的忙,很多时候也是没办法来辅导我的作业,而且现在也是疫情还没有结束,父母也是很辛苦。

我知道不能再这样下去,这次老师批评了我,我自己也是反省之中意识到,作业是要做好,课堂也是要认真的来听,既然有课,有作业要来做的,那么就必须认真,而不是说还抱着在放假的那种状态,只有自己认真的去把作业给做好了,那么才能发觉到自己学到的东西,哪些是学好了的,哪些是还需要去巩固的,老师布置了作业,是希望我们上课学到的知识能够来运用,并不是给我们增加负担,而是希望我们能从作业里面知道自己学到的情况是怎么样的,虽然有些作业我的确是做不好,但是也是要做,而不是不做,或者随便的来做,无论哪种态度都是不好,只能是好好的来做好作业才是可取的。

老师,这次我不做作业,我也是向您道歉,我会把作业给补好,并且以后也是会认真的来做,不再像之前那样,不认真了。只有做好了作业,我才能学到更多,把知识给巩固,不能让父母再操心,老师您再担心我的学习情况了,我也是要好好的上好网课,认真的来听,之前没有学好的也是要去看录播的课程,来让自己的学习补好,不能松懈,虽然还没来到学校,但是我也是要更加的自觉一些,如果养成了好的学习习惯,其实我的成绩也是能更进一步,而不是像现在这样,不是那么的好,我不会再以后不做作业了,请老师放心。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

检讨书没做作业(篇6)

尊敬的老师:

您好!

上个星期的时候,您给我们布置了几道题目,作为额外的作业,然而一个周末过去了,等到今天要交的时候我才想起来,我压根就没有做这个作业。我有些懊悔,虽然我不是全班唯一一个没写的,但人数也不多,除我之外,就只有两个人了,我们这三个人就成了“典型人物”,我心里很不是滋味,为什么我要成为这三个人之一,而不是成为几十分之一呢?然而这也只能怪我自己不记事,没有把您交代的作业记清楚,仅仅只是过了一个周末,我就玩的忘乎所以,把学习这样重要的事情给忽视了。虽然我写了其他的作业,但也改变不了我没有做这个作业的事实,被您要求站起来的时候,我羞愧难当,因为我听见了不少同学都在底下偷偷的发笑,这个笑声在我听来是多么的刺耳啊,这个笑声也让我警醒。

我不该在周末里就沉迷与玩乐,周末是该我们放松的时候,但不该我们只玩乐而忘了正式,我记得要写作业,但也只是记得。每次布置作业我都是在书上圈圈画画,要不然就是把那一页折一个角,要写作业的时候就翻到那一页,然后看看是哪些题目,我没有像其他同学一样,布置作业的时候用一个本子抄下来,而是想着自己记性比较好,这样省事,然而天下果然没有这样的好事,“好记性不如烂笔头,”我因为一时的省事,结果造成了现在这样的情况,让我因此被同学们嘲笑。

丢了面子事小,最主要的,还是我这样的毛病得要改正。这件事情,是因为我的自大,我对自己的记性好而沾沾自喜,然而也因此吃了苦头。我现在的心情非常的复杂,也非常的愧疚。我没有按时的完成作业,是对课堂纪律的破坏,其他的同学看到了,也可能会因此而模仿我,要是所有人都不写作业,那还怎么去管理这个班级?家庭作业是用来检验我们每一天学习情况的,也是让我们对于当天的所学做一个复习,有不会做的题目,就是自己没有学好,那么就可以在课后去问您,或者是做大量的练习,提升自己。

我没写作业,忽视了您的良苦用心,我感到很抱歉,今天我会像其他同学那样,把家庭作业都抄下来的,不会再想着取巧、偷懒了。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

检讨书没做作业(篇7)

糟了,今天的数学作业没有做完,我惶惶不安地交了作业,黄老师就放学了。我一回家,就开始奋笔疾书了。妈妈看着我已经开始打盹了,就叫我小睡一会儿。我就趴在桌子上睡着了。醒来了,看着妈妈逐渐变坏的脸色,我就知道妈妈要发作了。妈妈问我:“你的数学作业本呢?”“交了。”“做完了吗?”我开始结巴了:“没……没有。”“没做完你还敢交上去?”妈妈开始“拷问”我:“做了几题?”“两题。”两鞭连续打过来。“出去!”妈妈给我下最后通缉令,“和你说过多少次了!”连续几条红红的“蚂蟥”在我的腿上出现了,我站不稳了,就蹲了下来。妈妈又告诉我:“黄老师已经说了:你教的是白卷!”妈妈像一头被激怒的狮子,“都这个时候了,你还敢撒谎!”我怯怯懦懦地要去做作业,她拦住了我:“不要做了,有什么做的价值?”接着,又是一顿打。此时,我已经完全意识到了事情的严重性了,我的嚎叫这要妈妈饶恕我,妈妈放下手中的武器,告诉了我挨打的原因。

通过这次做作业的事,让我认识到了任何事都会有相应的奖励或惩罚。黄老师,请给我一个改过自新的机会,以后我一定会把各课作业按时保质保量地完成,做一个诚信有责任有担当的好男孩!

检讨书没做作业(篇8)

尊敬的老师:

您好!

我的作业没有认真的去做,交上来了,老师检查的时候也是发现我的题目做的很糟糕,很敷衍的样子,这样做是不对的,我要检讨。

这次的作业,其实并不是很多,但是我却是没有认真的去对待,回到了家里,就觉得这个作业到时候再做就好了,就只顾着玩,结果等我发现的时候,已经很晚了,就想着第二天来到学校的时候来做,而早上的时间比较的少,我匆匆忙忙的做,而且一些答案还是抄了其他同学的,也是导致我的作业做得很马虎,很不认真,老师发现了我的这个情况,也是把我叫到了办公室批评了我,当时我觉得不就是作业没做好嘛,下次我做好就行了,怎么老师那么的啰嗦。

当时的想法也是非常的错误,老师之所以要来批评我,其实也是希望我上进,希望我对待学习的一个态度是认真的,只有自己认真的去做好了作业,那么自己才能学到东西,如果只靠上课来听,其实学的并不会很多,一下课,可能好多的知识就会忘记了,只有不断的去做题目,去复习巩固,才能真的记在了心里,我而今冷静了下来,也是清楚了作业是必须要认真去做好的,不能敷衍,作业的布置并不是增加了我们的负担,而是希望我们能把知识真的学到,不是看过了,听过了就忘记了,那么其实和没有学可以说是一回事了。老师检查作业也是希望可以看到我们学得怎么样,哪些是不足的,那么也是可以更好的来教我们了,但是我不认真的做作业,老师也是不知道我学得怎么样,我自己也是不清楚自己上课听到的知识是不是记住了。

我也是要在以后认真的去把作业给做好,这也是对自己的一个负责,不能松懈,我们初中的这一个阶段,也是基础学习的时候,要把基础打好,不能自己上课,然后作业也不去做,那样的话,自己也是不知道自己学得怎么样,也是无法很好的去把以后的知识学好了的,老师的批评是对的,我也是后悔自己怎么就只顾着玩,没有对作业给重视起来,我必须要在以后好好的去把作业给做好,不能再这样了,上课听到的内容,必须要通过作业的方式来验证自己学得怎么样,而不是觉得上了课就是可以了的,并且作业做好了,其实对于我以后的学习也是有帮助,知道自己哪些的不足,老师我一定会改正的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

没完成作业检讨书精选


小编耗费了许多时间和精力将大量资料整理成本文“没完成作业检讨书”,或许对您会有所助益。在我们的成长过程中,难免会遇到需要写检讨书的情况,必须通过反思不认真的行为来完成检讨书。

没完成作业检讨书 篇1

您好!

对于您昨天布置的我没有完成一事,我先跟您说声对不起。这的确是我的问题,您无论怎么惩罚我都是理所应当的,是我因为在家上课就把学校的纪律看轻了,我现在才知道我这么放松自己是多么的错误,老师,在经过您的批评之后,我就老老实实的把作业补回来了,稍后就拿给您看,这件事还望您能不要生我的气了。

本来我在学校就是一个难管教的学生,不过在老师您的严格督促之下,我还是非常的遵守规矩的,知道什么能做,什么事情做了之后肯定是要挨批评的,现在因为受到病毒疫情影响,没办法去学校上课,我可以天天在家看电视玩手机吃我妈妈做的菜了,别提多开心了,就是除了每天我得按时去听您的网课之外,一切都非常的顺从我的心意,并且网课这东西,我父母也不怎么懂,所以对我的管束也不多,也就是这样,慢慢的便让自己放松了对自己的要求,心思也是完全没有回到的状态,所以这几天上的网课,我也没有认真的听进去什么,至于您讲的作业,我都是经过同学的提醒才知道有这么一回事的,但是他告诉我的时候,已经是傍晚了,我要是那个时候就赶作业,写到半夜还是能够写完的,但是我又觉得反正现在是在上课,作业查起来肯定没办法一本一本的收上去看,所以我也是慢慢的动摇了,直接扔下作业玩手机去了,我不说我爸妈根本就不知道有作业这回事,所以这就导致了我的作业还有一大部分没有完成。

老师,我错了,写作业本就是一个学生本分,老师您是为了巩固我们课堂上所学习的知识点,是为了让我们知道自己还有那些知识点是不会的,或者说是还尚未融会贯通的理解。作业是有助于我们的学习强有力的因素之一,我就这么轻视,简直就是在对自己的学习不负责任,更是不尊重您,明明您在下课之前叮嘱我们要好好的把作业完成的,但是我却把您的话当耳旁风,是我学习态度有问题,我惭愧。班上五十六个同学,谁不是在认认真真的上网课,谁不是认认真真的把作业完成了,为什么唯独就只有我这么的懒散不思进取?老师,我的问题很大啊,您都能在这疫情期间坚持给我们上网课,我们怎么就不能好好的听课写作业,老师您放心,我一定会端正自己的态度,拿出跟在学校教室内一样的学习状态来上网课,作业我也都会按时按量的完成,还望老师您能原谅我这次。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

没完成作业检讨书 篇2

作业未完成检讨书1

尊敬的老师:

今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉,我认为,我不写作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。

学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。

写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

检讨人:

20____年__月____日

没完成作业检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

我是高三年级xx班级里的xx同学,因为此次的英语背诵课文任务,我没有完成,而给您写了这篇检讨书。这个任务早在一个星期之前,您就布置了下来,而大部分同学在当天或者是第2天,也早就已经完成好了。可是我硬生生的拖到了今天,拖到全班只剩下我一个人,没有完成xx章节课文的背诵任务,而这一周老师您又要开始布置下一个被什么任务了,我上一个任务都没有完成,累加到现在我又多了一个任务。这不仅是我学习上的一种拖拉的坏毛病,更是我对待学习,不用心,不刻苦的表现。为什么别的同学都能够完成,而只有我没有完成。我有没有想过这其中的原因,有没有想过这其中的影响和后果。这也是值得我去深思和检讨自己的地方。

在每一个星期一的英语早自习上,老师您都会布置一篇英语背诵课文的任务。而给我们最多的期限,就是一个星期的时间,一般优秀的同学,在老师布置下来的那一天早自习里就可以完成,也不会在之后花更多的时间来浪费在背诵课文这件事情上。这才是一个优秀的同学,该有的学习态度和高效的学习方式。而像我这种,老是拖到最后才完成任务,甚至是没有完成任务的同学,是不会收获到一个好的学习成绩的,而且还有可能会导致我的成绩成为班级的最后一名。面对这样的结果,如果再不出的改变我应对方案,那我也真是无可救药了。

首先如果我要进行改变的话,那我必须要端正我的学习态度。先从我的思想上进行改变,然后再用我的思想来带动我的行动。

其次,我必须要认真对待老师布置下来给我们的任何一个任务。不管是背诵课文的任务,还是默写单词,还是完成作业的任务。我都要用心和及时的完成好,不能拖到最后一天才来完成。

最后我要掌握好学习方法,不断的培养出自己对学习的兴趣。我要向班级优秀的同学看齐,学习他们高效的学习方式。在一个早自习内,就可以流畅的完成一篇英语课文背诵的任务。我要在背诵课文的时候,集中自己的注意力。全身心的投入在课文当中。这不仅可以积累到更多的词汇量,还可以提高自己的英语口语水平。所以我以后,一定会认真对待老师布置的,每一次背诵课文的任务。希望老师能够相信我。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

没完成作业检讨书 篇4

尊敬的xxx老师:

老师经常在班强调:《导学练》学到哪里,做到哪里,这点相信不会有人不烂记于心;可是我今天却没有完成《导学练》,没有做一件再普通不过的例行公事。

我不能说这是我粗心忘记(虽有一些成分),我确实没有完成,我并不是没有时间完成它,我是在意识上不太想完成它,潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理,也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤,意识如同种子。消极的,破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的,潜意识也接受它为真的,即使实际上可能是假的。说白了,我是不够自觉,没有把写《导学练》,提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间,可是我不能自觉地完成,也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成,不只是因为这是作业,而是因为这有百利无一害,对提升自己有很大帮助。

这反映了我的自觉程度,很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的,习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新的绳索,要不了多久,它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的,可是如果我做每件事,都和这次做《导学练》一样,没有老师的压力,就无法做到自觉,那么这样走下去,养成了这样的坏习惯,就会像疾病一样,使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样,是我的楷模;我会加强对自己的约束,做到自觉完成每一件事,养成良好的习惯,这对我的人生都有好处。

最后进行真正的检讨。无论理由如何,这次我错了,错误虽然不大,但是我看清了许多的道理,明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误,我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退,并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照,洁净自己现而未隐的罪,并真心承认自己已知的一切过错,只有现在承认了错,力求自觉改正了错,才能使自己以后无错,使人生之路更为平坦。

没完成作业检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

您在布置安排了作业,而我没有完成作业,我辜负了老师的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

天天向上,好好学习,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的,完成作业更是我们的责任。然而,作为当代学生,我没有很好尽到这份责任,忘却了自己学习目标。所以,我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书,以向您表示我深切的悔意。

现如今,我已经充分地意识到了错误的严重性,我要坚决督促自己改正错误,今后要好好完成老师布置的各项作业,不能辜负老师的辛勤工作。为此,我决定采取以下纠正措施:

1,按照老师的要求保质保量地完成此次作业。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因,给予自己足够警示。

2,制定下一阶段学习计划,认真完成教师布置的每项作业,并且我会严格要求自己,让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。

3,加强与同学加强沟通,努力上进,认真学习,以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。

最后,希望老师能够原谅我这一次,看我的未来表现,我保证不再出现此类错误。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日

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