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趣祝福范文大全自我鉴定是评价和总结个人成绩的应用文写作,具有史料价值并被收入个人档案。本文将通过深入分析“简短的自我鉴定”的不同面向和角度,为大家提供相关信息。

简短的自我鉴定 篇1

一、努力学习,提高个人素质

20xx年是我们烟草行业改革深入推进联合重组的一年,烟草的生产经营稳步发展,做为一名烟草企业的职工,无论在思想上、知识上、行动上都必须跟上时代发展的要求,不然就会被淘汰,为了做一个合格的烟草人,我不断告诫自己,“学习、学习、再学习”,自觉养成勤于学习、勤于思考的良好环境,在学习中加强自身修养,不断提高自己适应改革发展的能力,增强个人素质。首先认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想用“三个代表”重要思想武装自己的头脑,工作中树立正确的“人生观、世界观、价值观”,充分发挥共产党员的模范带头作用。二是在政治思想理论学习的同时,还注意学习业务理论知识、法律知识和科技知识,以达到尽快适应业务工作的需要,今年3月份安排我到分局工作,由于工作涉及到部分相关法律、法规知识,才能干好本职工作,为此我利用下班和空余时间,尽快掌握了“专卖法”、“”等相关法律法规,很快适应了工作。三是积极参加市局(分公司)组织的“求真务实、埋头苦干”作风建设活动,切实把“敬业、爱岗、奉献”的精神体现到实际工作中去;在实际工作中不计个人得失始终把共产党员的先进性牢记心中,使自己的思想得到了升华,个人的品质得到了净化,工作干劲也足了。

二、诚实做人,扎实做事,脚踏实地干好本职工作

20xx年,我的工作调整了2次,每次面对的都有许多新面孔、新工作,为了尽地熟悉身边的人和事,尽快适应新的工作岗位履行职责,首先注意纠正自己在工作中存在的不足;努力做到以诚待人、文明礼貌、尊重老同志,多请教、多请示,团结同志,工作中努力做到不怕苦、不怕累,克服懒惰思想,遵守企业的各项规章制度,扎扎实实干好领导交给的各项工作。今年3月份组织上安排我到分局工作;在此期间,干过专管员、稽查员及科室内勤工作。每干一项工作,除了认真学习本职业务知识外,“诚实做人、扎实做事”是指导我干工作宗旨,干专管员和稽查员时,虽然工作艰苦又累,自己都能够克服困难,力争做到了干一行、爱一行,不讲条件,服从领导,与商户发生矛直的时候,做到了坚持原则有耐心,严格遵守了专卖工作人员的“六条纪律”,不但较好地完成了工作任务,同时与同事、与商户相处的很融洽,为诚信经营管理做出了努力。

9月份借调到分公司工作以后,由于有些工作原来接触过,所以干起工作比较得心应手,半年以来,无论领导分配给自己干什么工作,都能够认真地去完成。科里的工作大都是碎杂的小事,所以自己在工作中树立了“三个服务理念”,小事情当大事去,认真对待每一件事,扎实做好每一项工作来指导自己的工作。平时,科长对我们的工作要求标准也比较高。所以,我们完成的工作也基本上达到了各方面的满意。今年入冬以前,由于局领导对职工生活的高度关心,我们科长的带领,首先对住宅楼、办公楼、供电、供水、供暖情况进行了深入细致的了解,在掌握了第一手资料的情况下,我们制订了相关的管理规定,同时对一些老化的管道进行了改造,职工住宅楼的水电表进行了更换。完善和规范了各方面的管理制度,在做此项工作,由于“服务”理念明确,所以平时加班、加点不计较,职工找到时不怕麻烦。有时在休息时间,职工找到我需解决问题时,我都能做到亲自到家中问明情况,联系维修部门,及时解决。尽到了应尽的职责。另外,在车辆管理方面,根据科长的安排,我协助科里的老同志,完善了车辆管理的各种档案资料,建立了“一车一档”。年终上级安全部门检查时受到了好评。再就是在日常接待任务工作中,注意在细节上下功夫,环节上找漏洞,主动去了解来客的生活习惯,心中想的是烟草的形象,在提高服务质量和办事效率上下功夫,较好地完成了每一次接待服务。

三、存在的不足和今后努力的方向

回顾一年来自己的总体工作,深感机关工作,尤其是工作中虽然干了不少事,但还存在不少问题:一是离机关工作高标准要求,自己还有差距,有待于在今后的工作中提高标准。高质量地去完成各项工作;二是在做好各项服务工作中,应当树立超前意识;要有开拓创新的工作精神,努力使各项工作有新的起色。要不断研究新问题;三是还需加强业务理论知识的学习,提高个人素质,提高自己的工作能力。

在20xx年里,我将围绕局党组的整体工作思路,认真学习局长在今年年初烟草工作会议上的报告精神,发扬求真务实的精神,不断研究工作中出现的新情况、新特点、新问题,围绕机关工作的规范化、制度化,刻苦学习,创造性地开展工作,不断改进工作方法,提高工作效率,以保持共产党员先进性教育为契机,进一步加强政治理论学习,提高政治素质。工作中努力纠正20xx年存在的不足,发扬与时俱进,开拓创新,团结协作的精神。努力解决好工作中出现的各种矛盾,在“三个服务理念”的基础上,努力把本职岗位工作做“实”,做“细”,为行业的发展做出自己应有的贡献。

简短的自我鉴定 篇2

时光飞逝,不知不觉走上教师这条道路快一年了。在这一年的时间里,我满怀信心,努力工作和不断学习,深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,使我获益良多。此刻我评价一下近一年的得与失,因为回顾走过的路就能够更好的看清前面的路。

作为一名新教师,当然在教学方面还欠缺很多的经验,可是从走上讲台的第一天开始,我就决定必须要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无论多么忙,在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课,还去听优秀教师观摩课及讲座,并且进取参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验。

在这一年的时间里,忙碌伴随着充实,我一共在校开过两节公开课,到林溪乡校开过一节新教师汇报课,我深切的感受到了公开课真的很能磨练人,前辈教师的指点让我受益很多,不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。

在这一年里我努力做到以下两点:

第一、教师的举止言行是学生学习的榜样,自我的品德十分重要。所以这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德规范,进取参加进修学校组织的各类新教师培训活动,进取参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自我,不管在课堂上还是在课堂外我都十分注意自我的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自我的头脑。

第二、在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校教师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自我,也严格要求学生;在课外,我与学生一齐玩、一齐笑,成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计本事还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的资料把握不全面。其次论文意识不强。最终,有时自我的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的评价与反思。我相信在反复的评价与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。

简短的自我鉴定 篇3

时光如梭,三年大学生涯即将结束了。回首着校园的求学生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,但始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观。经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

在校期间除学到专业知识外,还学习了心理学、文学欣赏等课程,形成较扎实的开拓意识和较宽广的知识面。期间,能熟练操作Word、Excel等办公软件。我在学习上工作上都比较认真、负责,处事有自己的主见,平时与同学们相处很好。除此之外,还参加丰富的课外活

动,及利用暑假期间进行社会实践,让我具备了较强的学习、沟通与组织能力,并拥有良好心态。三年的磨练,使我长大了,各方面都有了很大的进步。在今后的工作与生活中,我会一如既往地坚强,取长补短,会有更佳更棒的表现。在专业学习方面,我学习的是计算机网络技术,须说是计算机,但是本专业还注重培养德、智、体全面发展。我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。通过在校期间学习,我学习了网络组建与管理、flash动画设计、网络工程、网络安全、计算机组装与维护、LINUX操作系统、windows server 20xx服务器搭建配置管理。课外还自学了解C语言、ASP.NET 2.0/ 网络营销等知识。在校期间我取得了计算机网络管理员CEAC证书。

在综合能力方面,我一直热衷参加班里和学校协会组织活动。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很快乐。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题、解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对艺术、体育方面都比较感兴趣。 在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。贫穷生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。几年来,我跟同学们创造属于我们一片快乐的天空。

勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

简短的自我鉴定 篇4

从学校毕业的这一年,我在xxx独自工作,离开家乡,离开亲人,生活上学会了独立,学会了一个人承担,不论是生活上的孤独还是工作中的重压。 电话销售工作压力是非常大的,每天的业绩,目标就是你的责任,所以我懂得了目标不仅是用来完成的,也是用来超越的!在销售团队完成目标是天职,所以团队合作这是最最重要的,毕竟一个人的力量是小的。与团队成员之间良好的沟通,使得伙伴之间气氛融洽,工作中自然斗志十足! 我坚信自己的销售技巧以及与人沟通协作能力,在销售中获得快乐!

简短的自我鉴定 篇5

不知不觉一个月就过去了,这是我来到XX网络的第X天。现在回想起我进入公司的那一刻,那仿佛还是昨日。这段时间我的工作是文字编辑。虽然说都是一些比较单调机械的工作,但这一段时间我的收获还是蛮多的。现在将我这个月的实习工作总结如下:

首先我要感谢的是XX的每一位同事,在公司里每一位同事都很有个性,也很有才华。我们之间能够相互照顾和学习,我从他们身上学会了如何与同事相处。在长沙,寒冷的12月,天气并不是很给力,但是好几位同事在这一个月里都没有请过假,这让我对他们肃然起敬。作为一个实习生本来就是为了出来锻炼自己的,但实在惭愧,在这X天里我已经请了X天的假。我觉得我更需要的是这种吃苦耐劳的精神。

想当初,我出来实习的目的是打发时间,还有就是我觉得我有文字方面的才华,想在这方面发挥一下自己的专长,做一些有意义的事情。但是,出来后才发现,自己的工作和想象中的还是有很大的区别的。我自己个人希望的是发一些自己原创的文章,我能在文章中发表自己的一些看法,我觉得这样是一件很快乐的事情。但是,毕竟公司是一个盈利性的公司,发文章有自己的要求。每天都有数量和质量上的要求,自然就不能任由自己发挥了。有得必有失,有失必有得。虽然我不能按照自己的想法去发一些自己的文章,时间上也不允许,毕竟有数量上的控制。但从中,我们学会了网络运营与推广的原理,学会了如何能够通过关键词发一些高点击量的文章。这也许就是真正的工作吧。

出来实习这一段时间,我觉得自己收获最大的还是怎样与人相处。因为在现实世界中,社会是一个大家庭,每一个人都有每一个人的个性和优缺点。在与他人相处的过程中有很多技巧,有时候有些事情是没有对错的,只要大家和谐了,就是对的,这只有真正去体验才能学到的。

实习是很多大学生都要经历的一份工作,也是令人难忘的。这这个过程中我想最重要的还是锻炼自己吧。为了以后更好的走上正式岗位,经历点风雨是很好的。最后祝公司越办越好,自己以后工作更加顺利吧。

简短的自我鉴定 篇6

进入公司工作至今,我并没有做出了不起的大贡献,也无异常值得炫耀可喜的业绩,只是尽力做好属于自我岗位上的工作。凭着一份对行政工作的热爱和坚守。从最初的生涩到对工作的熟练,一路走来,经历与学习了很多,收获也颇丰。更深深的感觉到,每一次员工的评选,都是一名员工在团队成长的最好见证。

每一次接收新的任务,自我尽力的去完成,不断的鉴定自我的经验,从经验中学习,向他人请教,尽量让自我的工作完成的比上一次更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。虽无大绩,却时有小劳。本月,工作得到了各位同事的认可,我深感无比的荣幸,我想这次员工评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要肯干肯专研,只要做好了属于你的那份工作,就会得到团队的认可、认同。所以,我认为,在那里,无论你是脚踏实地的做好了自我的工作,还是对工作流程或程序技术或是服务工作做出了更好的改善或创新,无论你是以认真负责的工作态度让客户或领导一致满意,还是以优秀扎实的综合素质本事成为公司业务骨干,都是优秀的。一个人工作上优秀不优秀,并不取决于你的岗位有多重要,而在于你是否能兢兢业业地工作。能把工作出色地完成,那你就是优秀的;如果你不论负责哪项工作均能够同样做到这样,那你就是最优秀的。

感激各位领导给我这次竞选评员工的机会,我想这既是团队对我个人工作本事与成绩的肯定,也是对今后工作做得更好的一种鼓励。无论是否被评选上,它都将推动我更加努力地完成公司的各个任务,做好每件事。我坚信,今后的工作必须会做得更好。公司的发展让我们成长,我们的共同努力也定会让公司更加辉煌。

简短的自我鉴定 篇7

一年来的学习是努力的,也是积极的,我很认真的去学习我所有的课程,即使是不重要的基础课,我也都在努力的学。我喜欢去钻研学习,所以每次上课前,我都会把将要教的内容认真的学习一遍,把书里的知识给真正的学下来,所以上课我总是能够跟上我的授课老师,我可以回答老师的问题。

课上积极的学习,让我能够及时掌握好所有的知识点,因而课下的复习就显得简单的多,我不用花费太多的心思和时间去复习,只要简单的去看一遍内容,好好的回顾一下,我考试就能够拿到自己想要的结果。对于专业的学习,我更是认真,我不仅会去自己钻研,还会主动的学习相关知识,这样联系起来,我的专业知识就更广泛了,也学的更好。一年来,我的专业成绩一直都是不错的,有很好的基础在。

生活上,我喜欢简单的生活,对于大学生活我是热爱的,保持积极向上的心态,努力的去过好每一天。

简短的自我鉴定 篇8

三个月的实习期即将结束,在这_个月里我学到了很多学校里没有的东西,得到了同事们很大的帮忙。

首先,我十分注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的状况,较好的融入到了本人们的这个团队中。

其次,在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自我的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自我的意见带给参考。

为以后的工作带给便利,我努力学习,工作主要有:采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登记工作。

为了尽快的熟悉公司状况,我不断的对工作进行改善,构成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,可是在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

在_个月的试用期间,我能够用心、主动、熟练的完成自我的工作,在工作中能够发现问题,并用心全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。

在以后的工作中我会一如继往,在相处中,我与人为善,在工作中,我力求完美。并且不断的提升自我的业务水平及综合素质,为公司的发展尽自我的一份力量,为自身的发展尽自我最大的努力。

简短的自我鉴定 篇9

医院实习自我鉴定:时光飞逝,转眼间三个月的实习就要结束了,这几个月来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力,无论思想上,学习上还是工作上,我都学到了很多很多。

在思想上,我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导。与时具进,开拓创新,认真学习三个代表'的思想及八荣八耻的内容来严格要求自己。

在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以爱心、细心、耐心为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风

我更严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查七对操作。

自从毕业到至今,我从没有放弃学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。

我也有很多不足之处,做事有点粗心大意。。。我爱护理专业,我一样爱我们医院,所以我有信心一定改掉坏习惯,努力工作把护理事业做得更好。

我一直在追求人格的升华,注重自我的品行,我的生活塑造了一个健康的我,充满自信的我,。自信来自实力,但同时也认识到自身还存在缺点和不足,要不断适应社会的发展,提高开拓进取,能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。

简短的自我鉴定 篇10

我是一个很直爽的人,不管是做事还是做人,所以以下我说的都是事实,没有夸张。我具有较强的专业能力,专业知识非常的牢固,年年获得xx先进个人称号,并在三甲医院实习一年,实习期间获得了老师的'一致好评。有很强的英语能力,能进行一般的口语交流。具有较强的组织能力,在校期间多次组织班里的集体活动,都得到了同学的好评。

在工作中获得过很高的评价及良好的患者满意度。思想严密、逻辑清晰、性格开朗、待人真诚、具有强烈的责任心和事业心,具备很好的分析和解决问题的能力。喜欢接受难度较大的工作挑战,精通各种办公软件,英文口语流利。

简短的自我鉴定 篇11

在过去的一学年里,我积累了充足的文明常识,社会实践才能也有了进步,我也逐步认清了自己,找到了自己的方向。我尽力积聚文化课知识,为实际做最充分的筹备。每一门课程我都认真看待。课前预习,课时当真听讲,课后温习,从不怠慢。我为自己四年的学习做如下鉴定:

思想品德方面,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

社会时间方面,本人在任学生会宣传部干事。在老师的关怀指导,各部成员的鼎力支持下,以高效优质团结的作风顺利完成各项任务,组织了校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等,取得了良好效果。培养了我的团队精神,人际沟通能力。明白了要与同学们团结到一起,要善于与他人协同“作战”.

学习方面,我知道学习是进步的源泉,作为一名大学生,更应端正了自己的学习态度。在过去一年了我向老师和同学学习好的学习方法,不断改进自己,提高学习效率,通过对在图书馆借阅各类书籍,扩展了自己专业以外的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。在过去的一年里,我通过了6门考试,并获得了XX奖学金!

在过去的学年里我明白了,确定了一个目标就要坚定不移地一直走下去,不管遇到什么事,愿意相信,没有什么是做不成的,关键在于你愿不愿意去做,努力去奋斗过没有,正真地去向生活学习,学会生活,在以后的学习和生活中坚定自己的航向,认真做事,勇敢前行,脚踏实地地奔向下一个起点。

简短的自我鉴定 篇12

大三的暑假,很高兴能有一次去金蟾药业实习的机会。一方面可以更好的接触社会,了解社会,达到学校组织暑期社会实践的目的。另一方面由于和我学习的专业相关,能够借此机会学习专业在实践中的运用,以及今后的工作方向。但由于时间的关系,我在20xx年7月15日 20xx年7月21日在金蟾药业的化验科进行了为期一周的实习。

虽然时间不长,但在这期间仍然收获颇多,感触颇多。

第一, 主动出击药厂实习自我鉴定药厂实习自我鉴定。在学校里的学习总是老师逼迫,我们还常常生出些许抵触,心不甘情不愿的。在工作岗位上,才真正理解了什么叫做 求学 ,就是求别人教你一点东西。作为实习生,并不会给我们安排什么具体的工作,就是跟在师傅后面打打下手,顺便 偷师 。看到有人进了实验室,就要主动跟上;看到师傅需要什么药品、仪器就要主动去拿;操作中遇到问题更要主动去问,虽然他们不会像学校里的老师那样耐心细致,不过有个好的态度总不会避而不答。在工作中,没有人会关心你学没学会,也没有人会管你心里想学什么,一切都要靠自己主动!主动学习,主动工作,主动和人沟通。

第二, 认真严谨。在学校里也常听老师说科学来不得半点马虎,要严谨,严谨,在严谨!但我们做实验时,很多时候都是求快,求简便而擅自更改时间,步骤,甚至篡改数据。我实习所在的化验科是对药品原料及成品是否合乎标准进行化验,对实验的要求及其严谨。每一项都严格按照《药典》进行实验是必须的,另外对各种数据的精确度也要求很高,不符合偏差范围的一定要重做药厂实习。每份报告都写明每一步的现象及数据,而不是单纯的 合格 与 不合格 。对于生产车间使用的蒸馏水也要定期化验,对于之间进入人体的东西,容不得半点差池。有时由于某种试剂要做高效液相色谱,一些人就要早晨五点中来做实验,中午大部分都是不回去的。有时鉴于车间的生产需要,可能要晚上或者周末赶工。科学是严谨的,我们每天都说,可距离这种实验态度,科学精神,我们还差很远。

第三, 企业文化。xx有限公司成立于20xx年6月,由原淮北市药业公司和安徽金蟾生化股份有限公司合并重组而成,是淮北矿业集团所属子公司,主要从事各类中西药制剂的制造、加工和销售,兼营科技成果的开发与转让。注册资本5800万元人民币,截止20xx年4月,总资产达18178万元。公司拥有小容量注射剂、口服剂、片剂、胶囊剂、颗粒剂、大容量注射液等8个剂型140多个品种。 金蟾牌 华蟾素系列产品、坤元通乳口服液是公司自行研制和开发的主导产品,具有广阔的市场。目前正在研发知柏地黄胶囊、越鞠保和胶囊和清气化痰粒剂等,还根据市场情况积极开发氢溴酸蒿乌甲素输液、托烷司琼胶囊等药品。集团技术力量雄厚,拥有省级技术中心,有117名专业技术人员。还拥有先进的生产技术硬件,新建生产线全部通过GMP认证。实习之前,我对于这个在家门口的药厂的唯一印象就是其 华蟾素 系列是有注册专利的全国唯一一家。华蟾素是从一种名叫 中华大蟾蜍 的特有蟾蜍皮中提取的脂溶性成分,以前只听说治疗肝炎很有名,现在还有很多地方用它来抗癌,据说比紫杉醇的效果好上几十倍甚至上百倍药厂实习自我鉴定自我鉴定。在金蟾药业中感受到的企业文化很重,比如大家的团结和敬业,比如上下班时的广播,不过另我印象最深的就是路了。在厂里的路,都分物流道和人流道,而人流道只有很窄的两条黄线,只能一人通行,虽然没有设置任何障碍,虽然上下班时人很拥挤,但人人都遵守这一规则,没有人会走到宽阔的物流道上。

第四, 服从安排。在工作中目空一切,恃才放旷是最要不得的。在化验科中有不少新进的大学生,业务能力也很强,不论同事还是领导都很重视。而科长和分管老总却没有这么高的学历,但却没有人因此而不服管束。虽然学历高,操作能力好,但在很多方面还是个新人,要学会虚心学习,服从安排,不要给别人留下难管理,高傲的不好印象。

简短的自我鉴定 篇13

不知不觉中,我已进入公司工作一月有余,在各位领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,无论是思想、工作、学习等各方面都得到了一定提高。

现将这段时间的情况汇报如下:

一、 在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。虽然曾经学习过电子商务,但实践经验则十分匮乏。有幸能够加入本公司,就职于电商部,对于我来说既是一个新的挑战,也是一个实现自身价值的机会!所以在工作中,我始终保持一种积极向上的心态,针对自己的本职工作,进行了一些专业知识的学习,还注重加强了电商知识的了解和掌握,促进自身知识结构的完善和知识系统的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。

二、 牢记公司章程和工作流程,仔细学习了了目前正在进行的项目合作书及相关PPT资料等,从而更加的熟悉了本部门的工作职责。

三、 协助市场部,与捷通达公司一起开展了“二维码进社区”活动,收集了下载二维码客户端的各种方法,并编写了下载指导说明。通过此次活动的开展,我从中学习到很多新知识,获得了一定经验。

四、 负责跟进“华龙亿坤与捷通达店中店”合作项目,目前已实地考察了4个社区店铺,梳理了各个店铺的详细资料,并完成了考察报告。及时将此项目的开展进度反馈和汇报领导!

五、 在工作中,热心帮助同事解决问题,平日中,向周围的同事学习。在工作中做到处处留意,多看、多问、多思考,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们这个团队中来。

当然,我还存在着专业知识匮乏、经验不足等缺点,我将会在今后的工作中,严格要求自己,加强学习,认真总结经验教训,克服不足。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献。

扩展阅读

最新高三自我鉴定(必备十一篇)


高三自我鉴定【篇1】

xx年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的人打下了坚实的基础。但是,通过xx年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

有这样一个人,考上了大学,但成绩却并不是很优秀,首先是在意志品质方面,我的自信心不够坚定,在刚进大学的前几个学期,我对自己满意的成绩一直都没有得到肯定。在刚进大学的时候我也确实比别人落后了很多,一直跟同学比,我确实比别人落后了很多,但现在想来,我确实比以前坚毅了许多,我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

大学的生活让我学到了不少的东西,例如:在自信方面,我比以前坚毅了许多,不管遇到什么挫折,我都能轻易地去面对,去改正。在以后的日子里,我会在学习和生活上保持这种品质,做一个有个性,不斤斤计较的人,这是对别人的的一种尊重,在以后的日子里,我会更加努力,争取做一名优秀的大学生。

高三自我鉴定【篇2】

20xx年20xx年上学期,本人这学期担任的是高一年级高一(3)、高一(4)两个班的英语教学工作,每周的课时是5节,两个班共十节。在教学方面,本人能够认真的备课,仔细的批改作业,热情的尽量上好每一节课,争取在四十分钟里照顾到每个学生,最程度的提高学生的英语水平。此垦教学工作详细鉴定如下:

首先,仔细的备好每一节课。针对高一(3)、高一(4)、两个班英语基础上的不一样,每节课在准备的时候都要有所侧重,对于四班不仅仅要强调基础更要加强灵活运用的训练,而三班则把重点都集中在基础知识上,把短语句型以及语法点讲清楚,让学生都弄明白。在备课过程中的有所差别,保证了英语课更强的针对性和教学目标的完成。

第二,认真上好每一节课。每节课上经过做很多的练习,讲解,提问,小黑板等方式,使学生们在作题的过程中掌握新知识,并能巩固原先学过的语法点,循序渐进的把英语知识,英国文化传播开来,增加学生们对英语学习的兴趣,从而不一样程度的提高其英语水平。

第三,细心批改作业,经过小测试等不断促使学生鉴定学习中的经验。及时的批改每一天的作业,并立即将学生掌握的情景馈到第二节的教学中去,这样有利于学生迅速的纠正自我新知识上的错误,巩固教学效果。

第四,经常虚心的去听其他教师的英语课,不断学习好的.方法和经验。并把所学的新东西及时运用于下一节课里,不断提高自我的教学水平。

第五,对于一些基础差,学习新知识有困难的需要忙的同学进行辅导。利用自我的闲暇时间以及晚自习,给一些英语基础差,学习新知识有困难的同学补习初中英语语法知识等,忙他们更好的学习高一的英语课程。

第六,经常向同学们介绍一些好的英文电影,英文书籍,英文音乐等,扩学生们的视野,增强的英语的兴趣,此外还经常在课堂中介绍高考的趋势和动向,使学生树立良好的学习方向。

除此以外,本人还经常查阅英语资料和教学参考书等,并找了很多适合于我们学校学生难度水平的题让学生做,有效的提高了教学效果。

经过一学期的努力,同学们在英语这门科目上都取得了或或小的提高,掌握了一些基本的英美文化常识,口语交际,以及固定短语等用法,从听、说、读、写、译等许多方面有了很的提高。

作为一名老英语教师,我深知自我成绩的取得,与自我的不断进取学习分不开,更与领导、同事的支持与忙分不开,从今后,我必须更加努力,朝着专业化方向发展,在专业精神,专业知识、专业本事,专业理论及自我专业意识等多方面发展且不断完善,用自我的热情、毅力和智慧全身心的投入教育科研,使自我成为一名优秀的教育教学工作者。

高三自我鉴定【篇3】

我是一名应届生,在高三的学习生活是我人生的一大转折点。我自认为无愧于中学xx年,刚入学时,我曾为身为中学生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光,所以我确信,中学生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过xx年的学习,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

xx年的时间很快过去了,在这xx年的时间里,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很多方面都有了很大的进步。

学习上,通过老师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代中学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下了坚实的基础。

工作上,我时刻保持“谦虚谨慎、勤奋刻苦”的生活和学习态度,牢记老师曾对自己的教导,利用课余时间去做兼职、家教,通过兼职也让我更加了解社会,这样我的人生观、价值观将有很大的提高。

最后我给自己的一个鉴定是我在学习方面很用功、表现很好,能吃苦耐劳、认真、负责,积极接受各项新的学习任务。

作为新世纪的中学生,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

高三自我鉴定【篇4】

时间如白驹过隙,瞬间过去。高中三年,我学到了很多知识和道理,经历了成功和挫折。充实而愉快。接下来,我将在高中三年内进行整体自我评价。

一、在学习方面。

三年来,我认真吸收了老师教给我们的知识。让我开阔的视野,提高了学习能力。有些知识不能完全理解,但我总是努力钻研,直到理解为止,和老师建立了深厚的友谊。考试也有考试不好的候选人。当时,我可能感到沮丧和困惑,但老师和同学对我的安慰和鼓励再次确立信心,投入下一次学习。当然,我也有缺点,有时喜欢玩,但每次想到老师和父母期待的眼睛,我都会感到羞愧,努力学习,不断纠正自己的缺点。总之,我感觉融入了学校这个大家庭,学会了做人的基本道理,丰富了知识,提高了自己的修养。

二、在生活方面。

在宿舍和课下生活时,我在处理同学关系、培养友谊等方面学到了很多东西。学校餐饮,宿舍让我健康成长。在人际关系方面,我学会了和同学如何和睦相处,互相帮助。同学之间矛盾是不可避免的,但是可以加深友谊和对自己缺点和优点的认识,三年来,我和同学建立了深厚的友谊。这是我在高中取得的成果之一。与不朋友之间,互相帮助,团结友爱,充满温暖。

也就是说,高中三年让我更成熟,让我感到充实和幸福,我改正了自己的缺点,发扬了自己的优点,提高了自己的修养。我对自己很满意。

高三自我鉴定【篇5】

光阴似箭,在这xx年的高中学习生活中,我一直以“自理、自立、自强、自律”为准则。在思想品德、智育方面等方面都取得优异的成绩。本人热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。通过在高中xx年生活,我系统地学习了有关专业课程,掌握了基本的专业知识,同时注意适应并且灵活运用所学的知识进行实习与工作。同时,我积极参与了校内和校外的各种实践活动,锻炼了自己的能力、增长了自己的见识,并达到了一定的效果。

我诚实守信、乐观开朗,积极乐观的生活态度和良好的人际关系,培养了自身良好的职业道德和素养。

在工作中,本人始终保持热情主动,做事勤勉,任劳任怨。具有高度的责任心。

勇于迎接新挑战,不断挑战自我,力争上游。

xx年的学习生活中,我一直以“乐学、善思、自信”为学习口号,努力掌握了本专业知识,熟悉、精通专业知识。积极参与社会实践,深入了解社会现实,体验生活,增长了才干,提高了才干。

在校期间,曾经参与过学校的社会实践,培养了自己的实践能力,良好的与人相处能力。工作中,具有较强的团队合作意识,能很好地与他人合作。

本人性格开朗、乐观、稳重、诚实、有责任心,具有良好的团队精神和人际关系。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我通过了面试,我将继续努力,不断提升自我,完善自我,实现自我的价值。谢谢大家!

高三自我鉴定【篇6】

任教以来,我积极投身于教改,始终坚持兢兢业业,勤勤恳恳的工作作风,始终坚持旺盛的学习热情和积极欲望,不断汲取现代教育理论的精华,无私奉献,师德高尚。一学期最终结束了。下头简单地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作。

一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。

2、为学生供给自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。

3、鼓励学生经过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合本事。

4、创造条件让学生能够探究他们自我的一些问题,并自主解决问题。发展学生自主学习的本事,培养学生自主学习的习惯。

二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。

学生仅有对自我、对英语及其文化有积极的情态,才能坚持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅仅会影响英语学习的效果,还会影响其它发展,情态是学好英语的重要因素,所以我努力创造宽松民主、和谐的教学空间。

1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。

2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮忙,体验成就感,发展合作精神。

3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。

4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一齐反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮忙,做到教学相关。

三、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习。

1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。即让学生体会到成功学习的'快感。

2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。即充分利用好词典。

3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自我的学习目标和学习策略。即教会学生发现适合自我的学习方法。

新课程改革不是纸上谈兵,后必须要与实践相结合,即将努力学习,积极积极,积极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注重鉴定和积累,获得更有效的、更适合学生发展的教学方法。

高三自我鉴定【篇7】

高三,是一个人生的关键时期;一直以来,我都是在不断的学习中、在不断的成长中。一中让我从一个稚气未脱的学生,转化为一个成熟的人。对于高中生活的印象,自己有着不小的改变,曾经的迷茫曾经渐渐消失;现在的我对于未来更是充满了信心,对未来更是有了一种明确的目标。

一、在理论学习方面,认真完成课业必需课外补课,努力完成老师布置的所有作业,通过各种途径学习最新高考新的高考试卷。在平时学习和生活中,我始终保持着积极乐观的态度,对待生活,对待学习。

我积极参加社会实践,曾担任班长一职,有良好的社会适用能力。平时注重与人交流,能与人为善。

二、在工作和日常生活中,我团结同学,乐于助人,为人正直,能吃苦耐劳;对待学习一丝不苟,认真踏实,有较强的组织能力和团队协作精神,与大学所学的专业相关。

三、为人诚实正直、谦虚。作为一个学生,能尊敬师长,关心同学,待人诚恳。作为高校的一名中专生,我能够自觉遵守校规校纪,遵守社会公德,积极参加各种文体活动,不迟到不早退。

四、我认为,自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入高中以来,一定要努力学习,不断提高自己的综合素质,做一个对社会有用的人。

高三自我鉴定【篇8】

高三是一生重要的学习时期,在这段时间里,学生会的工作得以完成,我们的心得体会也是可以更好的去做好,我也是对这份工作有着一个很大的热情,我也是对过去一学期的工作做个鉴定。

一、工作方面

在学习方面,我一直都是非常的用心的,我知道自己有哪些方面是应该要有一个客观的认识,作为学生会的一员,我也是一直都在认清楚自己哪些方面还需要进一步的去提高,我知道自己不能骄傲,在这一点上面我是深有体会的,作为学生会的一员,自己的专业知识是非常重要的,我一直都是非常的有信心的,学生会给我带来的是一定的影响,我也知道自己需要做出哪些努力,在这一学期的学生会生活当中,我也是认真的落实好各项工作,认真的搞好自己分内的事情,在这方面我还是做的比较认真的,在这方面我一点都是做的比较认真的,在这一点上面我也是深有体会的,我也一定会做出自己的一个好的方面,在这一点上面我也是对自己有一个客观的认识,我也希望能够在接下来的学习当中做的更好一点,在这一点上面我也是做的比较认真的,我也相信在以后也一定会让自己去接触更多的一点。

学生会生活上面,我是认真的维持好的状态,我也一定会认真的做好自己的工作,接下来的工作当中去做更多的调整工作。

二、生活方面

在这一方面,我也一定会做出更多的努力,作为一名学生会的一员,我也是认真的,在学生会工作的时候,我一直都是比较认真的,也希望以后能够得到更多的锻炼,对于这份工作我也是抱有一个非常大的热情,在工作当中我能够处理好自身的一些事情,我也是对这份工作认真的,只有不断的提高自己的工作能力,在这方面做出相关调整,我认为这对我是有着一定的影响的,我一定会认真的调整好的,作为学生会的一员,我也一定会让自己去接触更多的一方面,这一点是毋庸置疑的,这给我的感触是很深刻的,在这一点上面我也一定会认真的去搞好分内的事情,未来还会有更多的事情等着我去做好,我也希望可以在接下来的学习当中做出更多的调整。

三、个人表现

作为学生会的一份子,认真的做好自己分内的职责,我也一定会让自己做出更多的努力,这一学期的学生会工作让我感觉非常有意义,在这方面我一直都是做的比较认真的,在这一点上面我是做的比较认真的,在这方面我也是做的比较认真的,接下来的学生会生活当中,我一定会让自己做的更加认真一点,我认为这对我是一种锻炼,只有把自己的分内的事情完成好了,我才能够去把这份工作做的更好一点。

高三自我鉴定【篇9】

高三是一个非常关键的xx年,我将努力在这xx年的学习中,让自己各方面都有所提高,是自己在各方面的修养有了一个质的改变,我也相信我会继续努力,我也非常清楚自己在这一方面应该做好哪些,我也知道自己的工作当然是要做出一些成绩来,我也相信自己能够在这个过程当中得到足够的锻炼,作为一名高三的学生,这是我要去做好的事情,现对这一阶段的工作做出鉴定。

作为一名高三的学生,我也清楚的意识到了自己各方面的进步,我知道在接下来的日子当中自己要有足够的进步,我也一定会认真的去学习一些新的知识,在这一点上面这是我要对自己各个方面有更多的认识,我清楚的意识到了自己各个方面的进步,我认为自己的工作能力是可以更好一点的,在学习方面我觉得是一件非常有意义的事情,我也知道在这一点上面我应该做出调整好的,对于这个过程当中,我也一定会更加的努力,我希望自己接触到更多的知识,在这一点上面自己是可以更加努力一点的,也一定做出好的成绩来。

作为一名高三学生,我也感觉是非常充实的,我希望自己在这个过程当中,也感触到了自己各个方面的进步,我也希望自己能够做出一些成绩来,我清楚的感受到了自己各个方面的进步,作为一名高三的学生,我也希望能够得到足够的提高,我知道自己需要做出一些调整,在这一点上面这是我应该要去调整好的,我相信在这一点上面我需要进一步的做出调整,我也会在以后的学习当中,继续维持好的方向,作为一名高三的学生,我也是应该要认准,我对自己各个方面还是很有信心的,这方面的工作我也感激周围的各个同事对我的影响很大,在这方面我也是做出一些准备,我感激周围的同事对我的影响,我认为我是应该要有的态度,我也一定会继续努力的。

高三自我鉴定【篇10】

一学年的工作很快就要结束了,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。这一学年我在校领导和各位班主任老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学年我的工作做简要汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“!兴趣是最好的老师”。3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。5、注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

三、班主任工作情况

我深知自己在班主任工作方面还有很多不足之处,但我以积极进取的心态对待班主任工作,不断学习,不断尝试新的班主任工作方法,现在班级基本形成一种积极向上,你追我赶的学习氛围,现在我们班级正在健康稳步的向前发展。

总的来说,经过一学年的磨练,我在教学方面取得一定成绩,同时也存在一些不足,在今后的工作中我会一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

高三班主任工作总结5

时光荏苒,高三上学期即将结束。回顾过去的一学期,我们高xx年级全体师生在校长室的领导下,在政教处、年级组的大力支持下,紧紧围绕高考中出现的各种具体问题及时调整工作思路,狠抓班风建设及学习成绩的提高。现将这学期的班主任工作总结如下:

一、积极营造良好的班级氛围。

在高考中学生人心的调动,为班级营造了良好的学习氛围,在学习中我们不断学习,不断进步。高xx年级是学生的世界观形成的重要阶段,同时,还面临着生理、心理的变化,以及面临各种挑战。

一方面,学生思想复杂,散乱,自我控制能力差,因此,我们在繁多的工作中,注意引导学生养成良好的学习习惯和生活习惯,指导他们主动向学校靠拢,尽量做到不因自身原因影响学校学习和生活;同时对学生加大了对他们的管理,要求他们以身作则,要求他们严于律己,宽以待人,自我管理得到了加强。

二、重视班风建设。

2、抓好班队伍建设:

我班学生的基础较差,学生的自我组织管理能力较差,而且有一部分学生思想较为活跃,喜欢自由散漫,所以班的管理能力较差,对班集体的管理不够严格。

xx年度高考我班取得较好的成绩。

一、高度重视学生安全。

高考是人生的第一关,安全永远没有最好,同学们在学校的一切活动都需要家人的监护和支持。

xx年度中,我班同学没有发生任何安全事故。我班同学没有出现任何安全事故,在这学期我们主要是利用周会对同学做安全警示教育,同学们对安全知识有了更深入的了解,并且在学校的安全工作上也得到了很好的落实,在安全方面同学们没有出现过任何安全事故。

二、注重学生思想教育

高xx年级学生思想波动较大,情绪波动大,为了防止学生出现思想波动,我班主任必须耐心教育,树立正面典型

高三自我鉴定【篇11】

即将郜别紧张有序的高中生活,几分感慨,几分遛恋。三年里付出的无数辛勤汗水,终于也得到了不菲的回报——脱去幼雉走向了成熟,德智体各方面得到了全体发展。

在上,我有坚定正确的力场,熱爱祖国,熱爱党,任真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入娟歀救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

在学习上,我有刻苦钻妍的学习精神,肽度端正,目的明确,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成了良好的学习习惯。在学习中将书苯知识与实践知识像结合,活学活用,成绩不断进步。在课余时间里,我喜欢博览群书,开袥视野,增长知识,不断充实自己。高中三年被评为校学习标兵。

生活上,我拥有严瑾任真的做风,为人朴实真成,勤检节约,生活性较强。熱爱集体,尊敬师长,团结同鞋,对班主任交给的各项任务都能任真及时完成。我的性趣广泛,爱好体育、喜欢文学,积极参加各类活动。身体锻炼达到国家规定的体育锻炼标准。

高中三年的生活使我成为一名充满正气与活力的时代青年,我将加倍努厉,不断挖掘潜力,提昇自己,以开袥进取、热情务实的精神偭貌去迎接未来的挑站

个人自我鉴定(必备十篇)


自我鉴定是对个人情况在一段时间内进行全面系统的总检查和总评价。笔者认为,“个人自我鉴定”是一篇值得仔细阅读的好文章,请您详细阅读此文。

个人自我鉴定【篇1】

本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。

回顾过去的3个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训。全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员。

在以后的工作与生活中,我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工,争取成为别人学习的对象。为xx单位作出贡献。

我是一个很直爽的人,不管是做事还是做人,我具有较强的专业能力,专业知识非常的牢固,有很强的英语能力,能进行一般的口语交流。具有较强的组织能力。

个人自我鉴定【篇2】

昨日,实名举报副校长雍和明学术不端行为的广东商学院(下文简称“广商”)教授张伟强称,本来是学术质疑,不涉及人身攻击。希望举报人和被举报人能够回到学术范畴内讨论,通过思辨、求证来追求真相。

记者费尽周折获取了广商学术道德委员会所作出的《关于张伟强举报雍和明夫妇在英语版中“蓄意剽窃侵吞罗振跃学术成果”问题的调查报告(下文简称“报告”),了解了事件的调查过程和结论。

同时,雍和明也主动向记者提供了一份较为详细的情况说明,阐述了课题研究缘由、经过以及署名争议等问题。

英文版是否早于中文版

“罗(振跃)老师参加项目时英语版已经基本成稿,后期主要是修改加工。中文版基本上是以英语版为蓝本的,其整体框架和理论论述都是从英语版移植过来。”雍和明在学术道德委员会面谈时曾如此主张———英文书稿在前,中文书稿在后。

雍和明还称,《中国辞典史论》中文版的第三篇第四章,第四篇第四章的内容和《中国辞典史论》英文版的第五篇第二十章至第二十五章的主要内容,就是XX年雍和明在第五届全国双语辞典学术研讨会上以英文形式发表的“汉语双语词典纲要”一文。

学校学术道德委员会经过调查,发现雍和明所提及的《汉语双语词典纲要》内容并不涉及到与罗振跃相关的章节。因此,学术道德委员会认为,经调查后没有足够的事实支撑英文书稿在前,中文书稿在后的主张。

张伟强也驳斥说:“如果说英文版时间早于中文版,为何还要邀请罗老师参与中文版的工作?难道罗老师在后面是抄袭了英文版的成果?”

妻子署名是否符合惯例

针对罗振跃为何没能享受英文版署名权的问题,雍和明称,罗老师学的外语是日语,并不懂英语,所以无法直接参加英语版的工作。事实上,罗老师也没有主动了解过英语版的情况。在整个英语版的写作过程中,罗老师没有参加课题英语版的任何分工,也没有提供任何英语初稿或做其他具体写作工作,只是审阅了英语版中“中国人名索引”,这在英语版中已经专门致谢。 雍和明说,牛津大学出版社结束选题评审后,提出了修改等意见。当时自己忙于其他事项,所以彭敬从XX年下半年开始熟悉书稿,并在他的指导下进行全稿的审读、核校、古代文献引证的校勘,对部分章节进行调整充实,完成要求增补附录的编制,正式工作前后一年有余。为此付出了那么多辛劳,自然享有署名权。

广商学术道德委员会认为,英文版《中国辞典史论》的现行署名(雍和明、彭敬)的现行署名符合惯例。根据课题研究成果公开发表如何进行署名的惯例,学术界一般默认的做法有两种,一是课题主持人与团队成员沟通后确定,二是主持人根据分工、贡献等因素个人独立决定。显然,雍和明在英文版《中国辞典史论》现行署名的决定上,是采用的第二种做法。在论述中,报告也称根据课题研究分工,罗振跃虽然没有参加对英文版《中国辞典史论》的写作,但其中包含有罗振跃的贡献。

报告的最后还写到,在英文版《中国辞典史论》的致谢辞中,雍和明只写了一句“感谢罗振跃、薛雪帮助整理了中国人名索引”,没有充分反映罗振跃所作的相应贡献。致谢辞中有这样一种欠缺,容易使人产生疑义。

中国法学会知识产权法研究会理事、中山大学法学院副教授李颖怡表示,如果举报事实确认属实,那么替换署名不符合国内和国际的惯例。原著作者对作品享有署名权,而不仅仅只是感谢,创作和帮助是两个不同的概念。即使在直译作品中,也不应该侵犯他人的著作权。

是否交由第三方专家鉴定

据广商针对此事作出的调查处理情况的通报文件透露,学校学术委员会于今年3月初召开会议审议了其下面二级机构学术道德委员会作出的调查报告,并对报告的真实性、客观性以及雍和明是否存在“蓄意剽窃侵吞罗振跃学术成果”行为进行了投票表决,当天到会的委员有26名,其中24票同意报告,认为雍和明不存在剽窃行为的有21票。

“虽然当天的发言和投票均符合程序,但这是一种不对称的调查。”一位不愿意透露姓名的与会学术委员会成员如此评价,“也就是说,教练员、运动员和裁判员都是一个人,怎么去保证公正性。”(来源:南方日报) 上述委员还称,雍和明不仅是主管科研工作的副校长,同时还是广商学术委员会副主任,“身份特殊,应该申请第三方专家介入调查,以保证公正公平。”

据该委员回忆当天投票情况,认为投票表决程序太草率。会议上,有委员发言指出雍和明学术不端行为的调查有一些细节没有搞清楚,不宜急于投票下定论,但并没有被采纳。而且,有一些需要回避的委员也出席了会议并投票表决。“当时所有材料都放在会议的长条桌子上,但没有一个委员主动伸手去翻阅,大部分委员只是听完报告,就投票表决。”

“尽管我身为学术委员会委员,但感到十分悲哀,学术委员会这么一个严肃的组织竟然被当成行政机构来操作,让我觉得自己也失去了学术良心。“面对南方日报记者的采访,他道出了自己的苦衷。

举报人张伟强教授表示,由于涉及到高校领导学术不端行为,而且雍和明是主管科研工作的副校长,如果要保证调查组的可信度,应该组织第三方专家认定。

个人自我鉴定【篇3】

通过近四周的生产实习,我们从感性上学到了很多东西,也对我们将来的学习和研究方向的确定产生了深远的影响。通过这次实习丰富了理论知识,增强了操作能力,开阔了视野,并使我对以后的工作有了定性的认识,真是让我收获颇多。现将本次实习就实习内容以及未来自己努力的方向两方面作自我鉴定。

在实习的1个月时间里,我担任工程部里面的巡检工作,学习最基本的'CDMA网络知识、GSM网络知识、室内分布系统知识。NOKIA手机工程模式和三星常用工程模式的认识跟应用。NOKIA测试手机使用的BCCH、CID、RX、RQ跟TX测试G网的网络信号,三星手机使用的PN、EC/IO、RX和TX测试C网的网络信号。巡检组员关于测试的方法和要求,室内分布代维服务内容和要求,用户感受要求,网络指标要求,工艺要求等。

室内分布系统总台账中巡检站点信息查找。分析C/G网络信号系统设计方案,绘画系统原理图跟设备安装图,从而弄懂网络的覆盖区域,馈线的走向,设备器件的参数等设计方案的要求。学习常用测量仪器的使用方法应用于室内分布系统整改、优化工程:结合更高的网络质量要求和大网变化、有必要对已建的室内分布系统进行全面的测试评估、系统指标调测、整改方案实施、系统优化网络优化。用户投诉分析处理、室内日常通信保障获得更大的投资效益和社会效益。

看看PN值的变化。后面的D0XX数值就是下行RX接收电平值。也就是手机信号接收功率的强弱数值。数值越小,代表功率越大,信号也就越强。反之也亦然。正常范围应该是50~90之间。后面的-0X数值代表者EC/IO值,通俗的说就是扰频值。数值越大说明手机受到外界干扰越大。超过+10几乎无法正常通话了。第四行的数值T-XX代表了手机上行也就是手机发射功率数字。数字越大代表发射信号的功率越强。关键就是第一页的CDMA Monitor,是工程测试人员必看的一页。如果要判断信号问题还是手机故障,依据都来自与此。完成了这些的数据记录后,还要对电表位置/读数以及主机设备的具体位置进行记录。

通过实习,我才有了机会去面对着专业性人员,听着他们对专业性的讲解以及亲自看到了许多的大型通信设备,这些都很有助于我们对知识的理解以及与实际相联系,很益于我在以后的工作。实习让我体会通信在国民经济发展中所处的地位和所起的作用,加深对通信工程在生产生活中的感性认识,了解这些企业生产和运营的规律,学习这些企业组织和管理知识,巩固了所学理论,培养了初步的实际工作能力和专业技术能力。

此次实习通过各种形式我了解当前通信产业的发展现状以及美好的前景。感受到了信息科技给今天带来的美好生活,当然以后自己也要立志献身于通信事业,重点研究移动通信新技术。

个人自我鉴定【篇4】

本人自参加工作以来,连任15年的班主任。我热爱祖国,热爱本职工作,遵纪守法,时时处处做到为人师表,在文化与业务上,加强业余学习和业余进修,不断提高自身的文化水平和业务素养,扎实做好本职工作,以校为家,任劳任怨,为人谦虚好学,从各方面严格要求自己。

在教学上,我勤勤恳恳,兢兢业业,运用新的教育理念,领会教学大纲实质,钻研教材,根据学生的实际教学,备课备人,教学语言准确生动,并注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。教学取得了良好的效果。多次上公开课均获得学校领导、老师的好评。20xx年被自治区小学语文教学专业委员会评为“优秀工作者”,20xx年被县教科局评为“优秀辅导员”。在辅导学生参加全县举行的各种语文竞赛中,因工作突出20xx、20xx、20xx年被评为优秀指导教师。20xx年撰写的论文《浅谈教师情感与课堂教学气氛》获自治区论文评比三等奖,20xx年的《小学生作文“三重奏”》获市教学论文评比二等奖。.在课外辅导学生制作的科技作品和科技论文获得3个县一等奖,1个市一等奖,2个市三等奖。20xx年8月被市电教站评为优秀学员

综合上述各项情况,据自己的思想、文化、业务水平和工作管理能力以及良好的教学效果,完全可以胜任从低年级到高年级的循环教学工作。

从20xx年9月份进入正中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我受益匪浅。在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

道德是决定一个人价值的先决条件。教师作为人类灵魂的工程师,更需要有良好的师德。因此这一年来我坚持学习党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习政治活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下,我都没忘政治学习,并以品德至上来要求自己。平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事,能和同事和睦相处。常常不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。在与学生的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行教学工作,深受家长欢迎。

“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任十个班级的信息技术教学,工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让学生快乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中,我所任教的班级学生学习都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

转眼间,从20xx年9月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。现总结一年来的得与失,发扬好的地方、改进不足的地方,以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此,这一年来我坚持学习马列主义思想,不断提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观、价值观。同时,也积极参加各级组织的活动,对我很有帮助。无论在什么情况下,我都没有忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。

这一年来,我一直都很注意自身的行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是农村小学,学生在很大程度上都爱模仿、依赖老师,所以必须时刻注意自己的言行。对此,我高标准要求自己:不管在课堂里还是在课外,我都努力塑造一个良好的形象。同时,以恰当的方式与学生做朋友,用心与他们沟通,真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的一切,目的只有一个,希望能帮助学生健康成长。.

作为一名新老师,在如今信息技术日新月异的时代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训,还有各方面的技术培训。平时,我虚心向老教师请教,学习、吸收他们的教学经验,不断提高自己的教学水平。当然,这些是远远不够的,学海无涯,在以后的教学工作中,还有更多的知识和经验等着我去学习呢。

当了一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语三年级和五年级的数学教学工作,工作充实而不乏挑战。我明白:自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以,我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇多,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

个人自我鉴定【篇5】

本人有多年的销售和管理经验,对渠道销售、开拓能力较强。性格开朗、稳重,善于与人交往,亲和力强,组织协调能力强,有极高的工作热情和强烈的责任心,团队意识强,多年的磨练让自己心高而务实,气盛而仁和,进取而严谨。

我的性格开朗,大方。对事物有敏锐的洞察力;能很好得与人沟通,具有团队合作精神;对负责的工作会付出全部精力和热情,制定缜密计划,力争在最短时间内将目标达成;喜欢挑战,能在较短时间内适应高压力的工作。具有很好的组织能力。

本人性格开朗、踏实、稳重、有活力,待人热情、真诚。喜欢在空余的时间看书与听音乐,从中减轻平时学习中带来的压力,还可以学到书本中学不到的知识,开拓自己的眼界。积极并不断进取是我做事的原则,谦虚和谨慎是我的优点,懂得不断从生活和学习中提高和完善自己。

个人自我鉴定【篇6】

2019个人自我鉴定100字范文

个人自我鉴定100字

1、本人性格内敛、稳重、有活力,待人真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。本人是设计专业应届毕业生,熟练手绘,熟悉rhino,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。我虽还未毕业,但我年轻,意志坚强,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。

2、本人积极乐观,个性随和,能与同事融洽相处,平时兴趣广泛,阅读面较广,能适应新事物工作细致认真,尽善尽美,有高度工作热情,有上进心、责任感和团体协作精神,能承受一定的工作压力。

3、在校就读期间,本人遵纪守法,培养了正确、积极、开朗的人生观,在努力学习各学科的专业技能以提高自身水平的.同时,还不断挑战自己、检测自己,还考取了计算机一级证,熟练操作windows平台上的各类软件(如word、excel);同时还有考取了人力资源管理证,具备一定的人力资源管理理论知识。

4、做事认真细心务实求真,求真务实,善于沟通,协调开展工作,有一定的社会实践检验,做人诚恳,性格开朗热情,积极进取,有爱心。求职简历个人评价性格外向开朗,踏实稳重,严谨细心,责任心强,为人真诚和善,吃苦耐劳,乐观自信,乐于学习,同于挑战,有良好的团队协作精神。

5、个人性格比较文静,耐心、热爱体育与志愿活动、生活乐观向上;对新事物有着较强的学习能力和掌握能力;对专业知识有着比较浓厚的兴趣并广泛地学习;有着较强的团队合作意识、对工作积极负责,时刻以上级的要求为基本标准,以高于标准的水平完成任务。我有理想,有干劲,创造价值,回报社会是我的最终目标。

个人自我鉴定100字

1.本人个性稳重,谦虚,乐观,务实,有耐心,能吃苦耐,学习能力强,积极进取。学习成绩优秀,注重理论修养学习,并不断为自己积累竞争筹码。有较强团体协作精神,能迅速的适应环境,并融合其中,具有良好的思想品质,善于与人沟通和协作,能独力完成工作。

2.本人诚实,热情,具有良好的人际关系,极富创造力与创新意识,具有较强的逻辑思维和组织协调能力,对事情认真,负责,有很强的责任心和团队精神,为人自信,乐观,处事冷静,服从领导安排,吃苦耐劳等。

3.我在大学期间按学习章程完成三年制学科的同时培养自身爱好,平时善于写作,对于周遭事物的观察,勤于思辨,将感受表达于文章之中,业余时间通过绘画陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐劳、积极进取、热爱工作、具有团队合作精神,求知欲强。

4.本人吃苦刻苦,有一定的工作经验,尽对服从领导的安排和指示。组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安排的任务工作。在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,具有良好的协调与沟通能力,善于交际,具备一定的领导能力。

个人自我鉴定【篇7】

一,思想方面:待人诚恳,关爱他人,多为他人着想,尊敬爱护集体。我虽不擅长表达,但是我喜欢与人沟通,追求真善美。喜欢关注社会热点,合理地安排规划自己。

二,学习工作:认真学习,积极求索,善于创新,成绩一直都很优秀,但自己从不骄傲,也不满足,在学习上热心帮助同学。在设计方面有自己独特的思维和创意,能把自己所学的融会贯通,学以致用,运用到设计当中,并明确地表达自己的设计思维和设计理念,与他人进行交流合作。平时积极的与老师沟通,表达自己的观点,在交流中领悟到了老师的经验和道理!

个人自我鉴定【篇8】

时光如梭,我参加工作已将近一年,个人转正自我鉴定范文。在领导的教导和培养,同事的关心和帮助下,我通过虚心学习和努力工作,在思想及工作方面取得一定成绩,个人综合素质也得到提高,完成了从学生向职业人的转变。

思想上,关心时事政治,自觉树立高尚的世界观、人生观、树立社会主义荣辱观,用先进思想武装自己,同时深入学习了宇通“崇德、协调、鼎新”的企业文化,铭记宇通人的行为准则,时刻约束自身行为,严于利己,主动奉献,弘扬宇通精神,激发正能量。另外,对于公司组织的活动,能够积极参加与配合,平常乐于助人,人际关系融洽,爱护公共财产,关心集体荣誉,自我鉴定《个人转正自我鉴定范文》。

工作上,严格遵守并执行公司的规章制度,积极主动完成上级交代的任务。在老员工师带徒的“传、帮、带‘下,很快熟悉了工作情况,提早进入角色,少走了弯路。按要求参加了公司内部客车知识的系统培训,努力夯实专业基础,扩大了知识面,力求理论联系实际,在车身内饰设计的岗位上,更好的完成自己的本职工作,提高实际工作能力。通过积累,熟悉了sap系统操作、cad绘图技巧,能够独立完成医疗车内饰部分总成的设计和日常订单技术资料的处理,并且能服务车间,跟踪生产。

经过一年的锤炼,我认为我能胜任自己的工作,已达到转正定级要求,现申请转正定级,望批准。

个人自我鉴定【篇9】

四年的大学生活中,经过老师同学的帮助,还有自己的努力下,我收获了许多。如今我顺利毕业,四年里,我各方面的能力都得到了提高,可以说,经过大学四年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。

在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好,积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神。

我热爱自己的专业,经过刻苦努力的我,能熟练地运用测绘仪器设备操作和数据处理、计算技术,尤其是现代测绘仪器和计算机绘图、计算的技术。具有良好的识图、用图与分析能力,睿智果敢,善于发现并总结问题,及时纠正错误、调整方案。善于活学活用,突破陈规,形成以纵带横、以横促纵的纵深领域发展势头,以解决各种施工测量的疑难问题。

在进入社会后,我始终会以一颗谦虚、热情和执着的心来对待我的工作和事业,始终以朴实的性格,实干的作风,端正的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实的走好人生路。|应届,为你提供全面的大学生职业规划、大学生就业指导、大学生就业形势分析以及大学生职业困惑、大学生就业难等多方位的信息。

谢谢!

个人自我鉴定【篇10】

刚刚大学军训回来,写一篇自我鉴定..把这次军训的过程总结.总结这个炎热的夏天的军训。

远离美丽的城市,我们来到一个偏僻的军训基地..没有温暖的睡床.没有丰富的早晨.更加没有父母悉心的照顾,面临我们就是一个艰苦的军训训练。

七天的军训中,包含着我们的酸甜苦辣。站军姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我们有哭,我们有笑,我们有泪,我们有爱。

头晕,继续训练,脚疼了,继续往前走,全身没力了,继续我们的任务,这就是军人必须要做的.在这里我们都像一个小军人。

七天时间说慢很慢,但是说快也只是一瞬间..我们要离开了..

舍不的很多很多,我们教官虽然外面凶狠,其实心就像豆腐一样,也会为我们担心,为我们加油。

学期自我鉴定(必备十篇)


我们因为个人需要会用到自我鉴定,自我鉴定,是对自己的总体情况进行全面系统的分析、评价、研究等。在写鉴定时,要真实反应出自己的内在,强调自己的长处时,不能表现出自负自大、思想不成熟的感觉,经过趣祝福的整理以下为大家提供了关于“学期自我鉴定”的相关内容,希望本文能够为您提供一些启示让您掌握新的技能取得更好的成果。

学期自我鉴定 篇1

在大专的一年又过去了,回想起来,我的成长与收获不仅来自于老师的指导,更也离不开自己的努力和付出。学期结束了,我也不忘对自己进行一次自我鉴定,来总结一下这些日子里自己的表现,找到自己的不足,进而改进自己的学习态度和方法。

首先,在学习上,我积极认真,每天都按时到教室,认真听讲,不断对知识进行深入探究与思考。在课堂上,我主动回答老师的提问,发言使自己尽快理解与掌握知识,也使其他同学获得了启迪。在作业上,我很注重细节,从重复做错的来纠正错误,即使做对了我也会反复琢磨,从而得出与老师理解接近的答案,力求完美。

但是,在学习上我还有不足之处,就是做题时看起来犹豫不决,总要让别人帮忙才做出来,这表明我缺乏自信心和动手能力。做错的题我也很难坚持重做,就因为懒得思考那些细节和过程,这也极大的影响了我的成绩提高和毕业的前景。

其次,在社交方面,我也有所进步。大学学习生活中,同学和老师的关系很重要,我善于与同学沟通交流,关心别人和自己的进步。在课余时间,我会选择合适的课外活动,通过参加各种比赛,交流会议等来挑战和提高自己,更加全面地展现自己的个性和长处。

但是,在人际交往上我需要更多练习,不过,我在社交上很容易退缩,害怕被拒绝和尴尬的局面,所以需要更积极主动来完成任务和学习。

最后,在个人兴趣和爱好上,我始终坚持做好自己,例如学了英语、弹了吉他等,同时也精力集中于自己的专业,不断加强自己的知识储备,为将来的工作积累更多的背景知识。我相信,个人兴趣的培养可以起到一种潜移默化的教育作用,促进自身的成长和发展。

在做这次的自我鉴定中,我发现自己有很多不足,比如缺乏自信心、动手能力不强、人际交往态度需改善等。但是,我不难看到进步和成长中的自己,不足之处也可以调整,通过学习和实践,不断加强自己的能力,我相信这将是我人生的一笔宝贵经验。

总之,学期结束的这个时候,不仅需要对自己进行一次自我鉴定,更重要的是要找到不足并努力改正,以此促进自己持续发展和成长。这样才能在毕业后,在自己的领域获得成功,拥有幸福,充实而快乐的生活。

学期自我鉴定 篇2

在人生中,大学学期是人们最重要的时期之一。对于大学生而言,大学学期是成长、改变和发展的时期。在这个时期,许多大学生不仅要面对繁重的学业压力,同时也正面临未来的选择和困惑。因此,针对大学学期自我鉴定成为了大学生必须要掌握的技能之一。下面就来详细讲述一下如何进行大学学期自我鉴定。

首先,大学生可以通过对自己的身体和心理状态的观察来进行自我鉴定。对于身体状态的观察,可以从以下几个方面进行:饮食是否规律,是否有坚定的运动计划,睡眠是否充足等。对于心理状态的观察,可以从以下几个方面进行:情绪是否稳定,是否具有积极向上的心态,是否有清晰的目标和规划等。

其次,大学生还可以从自己的学业表现中进行自我鉴定。通过做人分数的提高与否、参加科研课程和社团活动的数量、笔记是否认真等方面来评估自己的学业表现。通过这种方式的自我鉴定,可以让大学生认识到自己的优势和不足之处,从而在此基础上进行学习和成长。

另外,大学生还可以通过与他人的交流来进行自我鉴定。在与朋友或家人的交流中,可以听取他们对自己的观点和建议。通过这种方式,大学生可以认识到自己在社交方面的表现、语言表达是否精准、沟通能力是否够强、是否有出色的领导力等。从而为自己下一步的成长打下坚实的基础。

最后,大学生还可以参与各种实践活动和实习项目来进行自我鉴定。在实践和实习项目中,大学生可以深入了解不同领域的知识和技能,并根据自己的情况进行选择。通过这样的实践和实习,大学生可以进一步了解自己的职业发展方向、未来的规划和如何提高自己的职业素养。

总之,大学学期自我鉴定对于大学生的成功至关重要。通过对身心状态、学业表现、社交能力和实践经验的观察和分析,大学生可以更好地认识自己的优势和不足,并自我完善、不断进步。只要不断进行自我鉴定和调整,相信每个大学生都能在这个关键时期中取得成功!

学期自我鉴定 篇3

在此次学期中,我在学习、生活和社交方面都有了一定的进步和收获。以下是我个人学期自我鉴定的详细内容。

学习方面:

在本学期的学习中,我积极参加各类课程、专题讲座、实验和比赛等活动。我认真听讲、认真做笔记,并及时补充知识,积极思考和发问,尤其善于在老师的激发下,提出自己的见解。同时,我也积极参加实践课程,充分发挥自己的动手能力,并积极团队合作,与同学们充分交流,为奋斗与拼搏的大学生涵养了一种创业的精神和冲劲。

在学期末的考试中,我顺利通过了各科目考试,并获得了优良的成绩,其中某些科目在班级中名列前茅。我相信这些成果的取得,不仅仅是自己的努力,也有老师们的引导和同学们的帮助。

生活方面:

在生活方面,我积极参加各类活动,增加自己的社交圈。在生活中,我尽力维持自己的健康状况,坚持每天锻炼身体,做到早睡早起,保持积极向上的心态。同时,我也努力维护自己的人际关系,与同学们的关系融洽,与老师们的关系密切,与家人的关系和谐。通过这些努力,我深刻体会到积极的生活态度对个人成长的重要性。

社交方面:

在社交方面,我始终以诚信、友善和真诚为处事准则。在日常交往中,我始终尊重相关人物,关注他们的需要和情感,根据实际情况给予他们帮助和支持。在团队合作中,我了解并尊重其他成员的意见和想法,并与其进行友好沟通和协商。在同学中,我尊重不同的文化和背景,积极学习不同的观点和认识。

总结:

在本学期中,我通过努力和不断地学习,取得了一定的进步和成果。在人际关系和社交方面,我始终以真诚、诚信和友善为处世准则,尊重其他人的观点和价值,增强自己的沟通和交际能力。在学习方面,我注重理论与实践相结合,开阔视野,探索知识,同时,也积极团队合作,紧密联系社会现实,通过自己知识的不断充实和积累,在未来的实践中为祖国的伟大事业贡献出自己的一份力量。

学期自我鉴定 篇4

学期末自我鉴定

学生们往往在每个学期结束时会做一个叫做“学期末自我鉴定”的任务。这是一个非常重要的任务,因为通过这个任务,学生可以回顾自己的学习过程,发现自己的优点和缺点,从而更好地提高自己的学习能力,为以后的成功打下了坚实的基础。

首先,我们需要明确自己这个学期的目标。我们为什么要学习?我们要学什么?我们的目标是什么?这些问题需要在学期开始时就认真地思考好。然后我们需要制订自己的计划,分阶段实现目标。在整个学期中,我们应该时刻关注自己的进度,不断地检查和评估自己的学习情况,发现不足并及时调整和改进。

在自我鉴定的过程中,我们应该重点关注自己的优点和缺点。首先看自己的优点。优点是我们学习的基础,也是我们的动力来源。例如,我是一个比较细心的人,可以认真地读懂问题的意思,并提出合理的解决方案。我还善于思考和分析问题,能够深入梳理问题的本质和要点。这些优点都为我学习提供了很好的基础和保障。

然后,我们需要看我们的缺点。缺点是我们需要克服的障碍。例如,我有时会比较懒惰,不愿意花时间去思考问题,只是把问题简单地解决掉,可能会导致我没有彻底理解问题的本质,也就无法真正掌握知识。另外,我有时可能会在自己的舒适区内,以为把一些简单的题目做好了,就没有必要再深入研究。这样的思想会导致我无法真正挑战自己,也难以在学习中取得进步。

在自我鉴定的过程中,我们还需要思考我们的目标是否达到了。我们需要根据自己的表现,对自己进行评估,看看自己是否达到了设定的目标。如果没有达到,我们需要分析自己的原因,然后制定一些改进计划,改正自己的不足,以便更好地发挥自己的优势。

总之,学期末自我鉴定是每个学生必须完成的任务。通过这个任务,我们可以发现自己的优点和缺点,为自己的学习和成长制定更合理的目标和计划。只有我们不断学习和进步,才能成为更加出色的人才。让我们贯彻自我鉴定的精神,不断挑战自己,为未来打造更美好的希望。

学期自我鉴定 篇5

大二学期自我鉴定

自我鉴定作为一种对自我进行评估和反思的形式,在大学生活中具有十分重要的作用。本人在大二的学期内取得了一定的进步和成就,同时也经历了不少的挑战和困难,接下来将对自己进行一次全面的自我鉴定,以期更好地认识自己、发现自己的优点和不足之处,为今后的学习和人生发展做好充分的准备。

首先,在学习方面,本人在大二学期内取得了一定的进步和成就。本人在大一的时候,曾经由于对大学学习生活的不适应而落后于同学,但是在大二学期中,我努力加强自己的学习计划和学习方法,取得了不错的成绩。在本学期,我新增了做笔记的习惯,这让我可以更有计划和目标地学习,更加深入地理解知识点和掌握重点。同时,我也开始养成了坚持做题的习惯,尤其是对于课堂上讲解的重点内容,我会选择多做一些相关的题目,来深入理解和巩固知识。此外,我也在课余时间参加了一些专业性较强的学习交流活动,这不仅让我更快地了解相关领域的知识和动态,也更加锻炼了我的学习能力和思考能力。

其次,在社交方面,我也取得了一定的进步和收获。在大学中,交际能力对于一个人的成长和发展是非常重要的。我曾经是一个比较内向和害羞的人,但是在大二学期中,我开始尝试主动与同学进行交流和合作,尤其是在团队合作的项目中,我会积极发挥自己的优势并与其它成员合作完成任务,通过这种合作,我不仅培养了自己的团队意识和协作能力,也认识到了不同人的优势和不足之处,这对我未来的职业发展来说是非常重要的。此外,在社交活动中,我也学会了较好的沟通技巧和表达能力,这让我更好地与他人保持联系,并有机会结交到更多的志同道合的朋友。

然而,在人生规划和时间管理方面,我仍有很多的不足之处。本人在大二学期中,在学习和生活的安排上还存在时间管理上的障碍,经常会因为拖延和无效的时间利用而浪费很多时间,这导致我经常会压力很大,感到自己的学业和工作进展不尽人意。在时间管理方面,我需要认真反思自己的行为和习惯,制定明确的学习计划和目标,并坚定地执行,尽量减少不必要的时间浪费,提高学习效率和能力。同时,在人生规划方面,我仍然缺乏具体的目标和计划,需要深入思考和探寻自己的潜力和能力,并根据自身特点和未来发展方向,确定清晰而具体的目标和计划,为未来的职业发展和人生实现提供坚实的基础和支持。

总的来说,通过这次自我鉴定,我认识到了自己在学习和生活中的优点和不足之处,并为今后的发展制定了更加具体和明确的目标和计划。我将继续努力克服自己的不足和挑战,把握好机遇,开拓自己的视野与自我价值,实现个人的成长和完善。

学期自我鉴定 篇6

时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

作为一名团员,我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。__年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出入党申请书范文一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第__届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

篇二

回顾初中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用知识,也养成了认真对待学习的好习惯!在学习上取得了一些成绩。__年被评为优秀学生干部,同年12月我光荣的加入了中国共产主义青年团。

在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。在学习上,我相信“一分耕耘一份收获”。

尽管学习方面,我的基础不够扎实,但我对学习的态度不敢怠慢,认真听讲,做好笔记,课后认真完成作业,及时复习,不懂的问题向老师和同学请教。

初中三年是我不断进娶逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,在与人的交往中我也学习到了很多我不擅长的事。学会如何与人交流也是我初中学习到的重要事情。我勇于探索新鲜事物,爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我依然从中获益菲浅。我热爱劳动,不怕苦,不怕累。

初中三年,让我树立了正确的人生观,价值观,社会观。当然,我自身还有很多的不足,在今后的道路上,我将继续努力,不断充实自我,争取成为一名对社会、对国家有用的栋梁之材!

学期自我鉴定 篇7

随着学期的结束,我深深地感受到了成长的喜悦和不足之处。在这次期末学期自我鉴定中,我要客观地评价自己的表现,发现问题,更好地前进。

首先,我感到自己在课堂上的表现相对较好。我积极参与教学活动,在老师的引导下提高了自己的认知水平。我也致力于组织和参与班级活动,积极促进同学们的交流和沟通。比如,我作为班级团支书参与了组织迎新活动、春游等活动,使得班级更加融洽。不仅如此,我还积极完成学校的各种组织任务,如志愿者服务、科技创新等。

但是,我也意识到自己存在一些问题。首先,我的学习态度还需要改进。我有时会因为一些小事而烦躁或者失落,导致自己的情绪起伏较大。因此,我需要在调节自己的情绪方面付出更多的努力。其次,我的时间管理能力还有待提高。在繁忙的学习和生活中,我有时候会出现时间安排上的失误,因此我需要更加注重时间的分配,并且制定更合理的时间表。

为了解决这些问题,我会落实以下的措施:首先,我将更加关注自己的情绪管理,提高自己的心理耐力,使得自己能够有效地面对各种困难。其次,我将重新评估自己的时间分配策略,并制定更加科学合理的时间表,使得自己能够充分利用时间,提高效率。最后,我会认真听从老师和同学的建议,不断改进自己,以便更好地适应未来的学习与工作。

总的来说,这次期末学期自我鉴定是一次值得肯定的经历。虽然我也存在一些不足,但我会认真思考并付出努力去改善自己,更好地面对未来的挑战。我相信在老师和同学的帮助下,我会不断成长,为自己的未来打造更广阔的舞台。

学期自我鉴定 篇8

2021年春季学期已经接近尾声,回首过去几个月的学习和生活,我意识到这个学期对我来说是非常重要的。在无数次艰苦的尝试和不断的努力中,我学到了很多关于自己的东西,并在许多方面有了进步。以下是我在本学期的自我鉴定。

首先,我对自己的人际交往能力有了更深入的了解。我在课堂上和同学们相处得非常愉快,但在实际生活中,我发现自己还有许多需要改进的地方。这个学期,我敢于与同学们互动、发表自己的看法和意见,而不是一味地听从别人的意见。同时,我也更加的耐心和友善,不再轻易发脾气。在这个学期,我努力与不同的人交往,不断地与朋友互动交流,希望能够开拓自己的交际圈。

其次,我的学习能力也有了一些提高。这个学期的学业安排非常紧张,但我还是成功地完成了各种项目和任务。虽然有时候我会感到很沮丧和无助,但我不会轻易放弃。相反,我敢于面对困难和挑战,并积极地寻找帮助和支持。我现在也更加懂得如何自主学习和管理时间,以确保自己的学业不受影响。

第三,经历过本学期的实习和社会实践,我更加了解自己的职业发展计划以及职场素养。在实习过程中,我学到了许多实用技能和知识,并初步形成了自己职业生涯规划。同时,在实践中我更加强烈地意识到了职场中的团队协作和沟通能力的重要性,以及如何处理工作和与同事之间的关系。

最后,本学期我也尝试着多元化的活动和课程。我参加了许多社团活动和组织的课程,并与不同领域的人互动和交流。这些经历帮助我更全面地认知自己,增强了我对多样性观点的理解,提高了自己的综合能力。

总之,这个学期对我来说是非常充实和有意义的一段时间。我学到的不仅仅是知识和技能,更包括对自己、对世界和对职业的认知和理解。我也有一些需要继续努力和改进的地方。我会持续努力,更加成熟地面对未来的挑战。

学期自我鉴定 篇9

个人学期自我鉴定

时间过得真快,总是让人不由得感叹。又到了学期末,我不得不停下来,回顾这段时间的学习与生活,并自我鉴定。在这个过程中,我体验到了成长的滋味,也认识到了自己的不足和需要改进的方面。

学习方面,我一直秉持着“温故而知新”的态度,不断巩固已有的知识,拓展新的领域。这一学期我在课堂上认真听讲、积极参与互动,尽可能地消化、吸收授课老师所传授的知识点。与此同时,我也在课下,借助学习平台和线上文献,查阅、阅读各类教材、论文和相关资料,以充实自己的知识体系。尽管在某些领域的学习上遇到了困难,但我仍坚持学习、摸索,并相信着“敢于尝试,便能收获”。

在课业上,我自认成绩并不算出色,但我也知道这并非偶然。首先是自己对某些科目的兴趣程度不足,需要增强对学科的研究、探究兴趣;其次是时间规划不够充分,导致在复习备考环节中效果欠佳。针对这些问题,我需要加强学科知识体系建设,提高课堂笔记能力和阅读理解水平,以及细化、制定考前备考计划,合理利用时间。

生活方面,我重视自我管理,注重生活品质、身体健康和社交互动。我喜欢运动、音乐、文化创作等多种形式,通过这些活动丰富了自己的生活和思想。同时,我也尝试着参加组织的各种活动和社团,积极沟通、交流,拓展社交圈。

然而,我也意识到自己存在的弱点和局限所在。首先,时间管理上的问题让我在生活和学习之间很难平衡,需要进一步完善划分、规划时间的方法和技巧。其次,我发现自己在交流能力和领导力方面略显欠缺,需要在这方面多加练习和提升。

扫描以上的“自我剖析”内容,我深刻认识到自己的成长和不足点,同时也明白有很多需要学习和修正的地方。因此,我将继续保持学习热情,扩宽知识面,提高专业水平。把时间利用在最有价值的事情上,努力拓展自己的兴趣和生活领域,并且不断提高自己的沟通和领导能力。当然,这只是一个开端,我会继续在不断的学习与实践中,成为一个更好的自己。

学期自我鉴定 篇10

大一学期自我鉴定

自我鉴定是对自己的一种全面评估和审视。在大一的学习生活中,我充分地认知到了自己的优点和不足。以下是我对自己大一学期的自我鉴定。

首先,我认为我的最大优点是勤奋和自律。在大学里,学习压力比高中要大得多,需要更强的自我管理和动力。因此,我每天都会制定学习计划,并按照计划完成每项任务。即使遇到困难和挫折,我也会全力以赴去克服它们。同时,我也以此鼓励身边的同学,让他们自觉去培养自己的学习动力和自我管理能力。

其次,我认为我在人际关系方面较强。通过和同学,老师的交流,我渐渐明白配合是一种非常重要的技能。在大学里,没有了校园附近的亲戚和朋友,我们需要与身边的同学相互支持和交流。因此,我尝试着主动和同学交流,了解他们的想法和意见,并且尽力帮助他们解决一些困难。

然而,在自我鉴定中也不能避开自己的短处和不足。相比于优点,我现在最需要提高的是自信和表达能力。虽然我在人际交往上有所经验,但我常常感到不够自信和表达能力不足。在学术报告和社交活动中,我有时会感到紧张和害羞,难以表达自己的想法和意见。因此,我正在努力改善这方面的能力。例如,学习了公共讲演技能,并注重语言沟通的升华。我希望在今后的学习与生活中,能够自信地表达自己的观点和看法,并且以一种积极的态度去应对新的挑战和机遇。

此外,在大一学期的学习中,我更加深刻地认识到了一些学习上的短处。例如,我发现自己的英语能力还有待提升,我常常需要花费更多的时间来阅读英语书目和博客。因此,我制定了一些明确的学习和提高英语水平的计划,例如听力、写作、阅读和口语训练。通过这些方式,我相信我的英语能力会不断提高,这对我的学术研究和未来的职业发展都非常重要。

总之,大一学期自我鉴定中不仅能够发现自己的优点和不足,更重要的是通过反思来找到自己的问题并付出相应的努力去改善。我相信,只要坚持这种自我鉴定和反思的方式,我在大学里的学习生活会变得更加丰富多彩和充实。同时,自我鉴定也能帮我找到自己的优点并进一步挖掘潜力,这将促进我的个人成长和发展。

小学实习教师自我鉴定必备十三篇


我们经常会使用自我评价,它是我们对自身进行分析和评价的一种有效而客观的总结方式。自我评价应该简洁、明确地总结出重点,为了方便您获取更多相关信息,编辑已经为您整理了关于“小学实习教师自我鉴定”的相关资料,请继续往下阅读。

小学实习教师自我鉴定 篇1

听课时,我是坐在后面听原任老师讲课。这种听课和我以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。信息技术课其实不同于其他的科目,它需要的是更多的时间给学生自己操作,要控制好整个教学过程并非是件易事,所以要学习的知识真的很多很多。

讲课时,要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛、搞花样,而应该从教学内容中找到学生的兴趣点。课前准备一定要充分,所以我花许多时间去制作教案、课件,但是这些都只是事前的准备。当我们第一次上台面对一整班的小朋友授课时,心中的感觉更是紧张到一个极点。但是在原任老师的教导帮助下,我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重难点,自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点,还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。

在这片纯净的土地上,我感受到当一名老师的自豪感!

20xx年xx月xx日至x月x日,我在实习了x天。在x天内,我上了x节课,作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不加倍努力;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。当我兴致勃勃地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣和我讲得还不到位。我觉得提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。

在班主任实习工作中,我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难,比如学生的不配合。后来我想方设法在教学活动中建立平等的师生关系。而且把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、是学生的学习伙伴。为了办好这次班会,我让每一个同学都有展示自我的机会,使每个学生都能够感觉到自我的价值。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,每个学生的热情都很高涨。

在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。

xx年级(x)班的语文教学工作,越来越体会到课改的优越性。

教师课前都要做备课的准备工作,它是教师充分地学习,钻研教学大纲教材和了解学生,弄清教什么、怎样教和学生怎么学,设计出目的明确,方法适当的教学方案。教师的天职就是教书育人,育人则是一项具有情感色彩的非常复杂的工作,给予学生的则更多的是师爱,它是一种高尚的情感,凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

在课堂上,没有师生的界限,师生平等,人人平等。在教师眼里,没有优中差的区别对待。

每个学生都有不同的特点,不同的个性,他们都是优秀的,有发展前途的。关键在于我多给于他们鼓励,期待,这是一种很重要的教育资源。我在班上,从来不给学生戴上“优、中、差”的级别。对于有些在考试中分数较低学生,我会给予知识上的补救和思想上的教育。

因为每个学生都有各自的特长。如果他改正了不足之处,可发现他的创造光芒。实际上,在老师的教育和引导下,他也在茁壮成长,不断提高自己。

和一年级的孩子呆在一起,我重新认识了什么是天真、活泼。他们那没有修饰,没有掩饰过的情感不由自主的言溢于表。对于小学老师来说,更应该尊重和善待孩子的天真。

所以,我觉得我班上的每个学生都是可爱的,优秀的。我冲破分数的禁锢,在传授知识,关注成绩的同时,我更注意教育学生,学会生活,学会做人,这才是教育的真谛。

这学期,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽。

总之,一番耕耘一番收获,我继续学习着,思考着,努力着相信在小语的道路上也会前进着。在下一学期,也会继续吸取经验,坚持自我反思,自我提升,尽快向一名合格的教师靠拢。

小学实习教师自我鉴定 篇2

我大概上了x节课。这期间,我认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,资料准确。了解学生的学习情景,针对不一样的特点进行教学,课堂上进取应对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导教师xx教师及我们指导教师xx教师和xx的意见,弥补自我在教学工作上的不足。

与学生构成良好的师生关系,热心真诚应对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,进取负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、课间餐、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的职责,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,组织“团结与自律”的主题班会,并且得到原班主任xx教师“准备充分,贴合小学生心理”的高度评价。

认真做好宿舍管理工作,以团结友爱文化、道德的第六阶段为策略让学生养成良好的作息习惯为目标。对每一天的检查结果及时告知原宿舍管理教师——x教师,对违纪学生及时通报,使宿舍工作能够正常进行。保证了学生的正常休息。

我也发现了自身在教学工作上的不足。如粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。经过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改善,完善自我。争取做一名合格的人民教师。

小学实习教师自我鉴定 篇3

一、课堂提问是一种最直接的师生双边活动,也是教学中使用频率最高的教学手段,更是教学成功的基矗准确、恰当的课堂提问能激发学生的学习兴趣,从而很好地提高课堂教学效率。然而我们的课堂教学中,提问作用发挥的远远不够。有些教师的提问得不到学生的配合,学生要么答非所问,要么答者寥寥,造成课堂教学的冷场,达不到预期的效果。而提问的技巧尚未掌握等改变了教师的教学方式和学生的学习方式,构建符合新课程的教学模式,提高教学效率和学习质量,选题符合当前教育教学改革的形势,具有较高的现实意义和较强的操作性。

二、整个研究过程组织严密,措施得力,资料齐全,研究规范,研究方法科学,材料丰富,取得了预期的研究成果。

三、研究成果较为显著。我们为学生提供提问的平台,从三大方面来培养学生提问能力。第一,"的材料激活学生的数学问题意识。第二,增强学生质疑能力提高学生的数学问题意识。第三,培养学生的数学元认知,发展学生的问题意识。

本项研究促使我们不断思考,逐步树立新的课堂教学观、师生观、活动观、评价观等观念;提高教师队伍的素质,锻炼教师的教育科研能力;将推进本校的课堂改革,使试验班的课堂成为培养学生创新精神的乐园,造就一批课堂教学改革的先进教师,推动新一轮课程改革。

小学实习教师自我鉴定 篇4

20xx年的我,就要开始踏入自己的事业了,这一路上也许会遇到挫折和磨难,但是我有这样的一份信心打败它们。因为这是我的理想,这是我一直渴望和追求的现在和未来。无论怎样,我一定会在自己的教学中使出浑身解数,教好我的每一位学生,也希望我的每个学生都能因为的存在有一些特别的成长。这就是我教学的初心,我会坚定不移的坚持下去,实行下去。

在这段实习中,我发现了几个小问题,首先就是刚刚毕业的我还没有这么大的威慑力,学生们看到我的时候觉得我非常的年轻,有几个学生课后对我说,“老师,你好像和我的姐姐差不多大哦!”我当时听到时有点震惊,于是我问他,“你觉得老师有多大呀!”“有十八岁吧!”“有二十岁!”“我觉得二十五了!”听着学生们叽叽喳喳的回答,我也自顾自的笑了。但是这次事情也反映出我的外形还需要得到改变,作为一名教师,首先形象是非常重要的,为人师表,不可给学生们带来不端正或者毫无学习性质的形象。虽然我的形象只是看起来比较小,但是一个老师形象更沉稳一些会让学生们更有安全感和依靠感,所以通过此次实习我也明白了“为人师表”不止是精神上还有形象上,都要给学生们足够的信任感和向上感!我也会在今后的教学生活中更注意这个问题,改善它,纠正它。

其次我还认识到自己教学中的一个缺点,就是没有自己太多的想法,在学校的时候,我们往往是按照“套路”进行演练上课,但真正的步入正式工作时,这样的办法是行不通的,它虽然让我们看起来更加自信一些,但是对于学生们而言,这需要我们不断的思考和创新。想做好教育事业,是需要不断创新和突破的,切记不可不思进取,留步原地。所以秉持着这几点改观,我相信自己在今后的工作上可以完成一个非常圆满的任务,也让这份事业达到一个高度!

小学实习教师自我鉴定 篇5

20xx年xx月xx日至x月x日,我在实习了x天。在x天内,我上了x节课,作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不加倍努力;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。当我兴致勃勃地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣和我讲得还不到位。我觉得提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。

在班主任实习工作中,我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难,比如学生的不配合。后来我想方设法在教学活动中建立平等的师生关系。而且把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、是学生的学习伙伴。为了办好这次班会,我让每一个同学都有展示自我的机会,使每个学生都能够感觉到自我的价值。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,每个学生的热情都很高涨。

在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。

xx年级(x)班的语文教学工作,越来越体会到课改的优越性。

教师课前都要做备课的准备工作,它是教师充分地学习,钻研教学大纲教材和了解学生,弄清教什么、怎样教和学生怎么学,设计出目的明确,方法适当的教学方案。教师的天职就是教书育人,育人则是一项具有情感色彩的非常复杂的工作,给予学生的则更多的是师爱,它是一种高尚的情感,凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

在课堂上,没有师生的界限,师生平等,人人平等。在教师眼里,没有优中差的区别对待。

每个学生都有不同的特点,不同的个性,他们都是优秀的,有发展前途的。关键在于我多给于他们鼓励,期待,这是一种很重要的教育资源。我在班上,从来不给学生戴上“优、中、差”的级别。对于有些在考试中分数较低学生,我会给予知识上的补救和思想上的教育。

因为每个学生都有各自的特长。如果他改正了不足之处,可发现他的创造光芒。实际上,在老师的教育和引导下,他也在茁壮成长,不断提高自己。

和一年级的孩子呆在一起,我重新认识了什么是天真、活泼。他们那没有修饰,没有掩饰过的情感不由自主的言溢于表。对于小学老师来说,更应该尊重和善待孩子的天真。

所以,我觉得我班上的每个学生都是可爱的,优秀的。我冲破分数的禁锢,在传授知识,关注成绩的同时,我更注意教育学生,学会生活,学会做人,这才是教育的真谛。

这学期,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽。

总之,一番耕耘一番收获,我继续学习着,思考着,努力着相信在小语的道路上也会前进着。在下一学期,也会继续吸取经验,坚持自我反思,自我提升,尽快向一名合格的教师靠拢。

小学实习教师自我鉴定 篇6

一、班主任工作

首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚开始见习时,我和丽萍就急着找班主任潭老师了解班级情况。但潭老师并没有直接告诉我们,而是让我们自己去发现、去了解。可能当初我们有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我们面对的还是学生,这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。

其次,我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的.关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。

二、信息技术教学工作

教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。

第一是预备阶段。通过指导老师先熟悉实习班级的信息技术上课情况,认识班上的每个学生以及了解他们对于信息技术课知识的掌握情况。然后,认真听指导老师以及其他同学上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师及其他同学的上课方式,上课的思想思路。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课、试讲,做足了上讲台的准备。

在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——试讲——上课——接受学生反馈的信息——评讲”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

在教学过程中,自己还存在不少缺陷。

(1)、个人在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索。

(2)、课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上,我应该朝着这个目标不断努力。

三、建议

我希望我们学院以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地关系,并开展一系列的合作。包括课题的研究开发,教学设计,学科资源网站的建设等等,并把这些任务都布置给我们。这样我们才能更好的学以致用,同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之要多给我们实践的机会。

小学实习教师自我鉴定 篇7

20XX年XX月XX日,我在XX小学实习了XX天。在XX天内,我上了XX节课,作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。

同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!

我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。

实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

小学实习教师自我鉴定 篇8

日月如梭,光阴似箭,为期x个多月的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中唯一的一次实习生活,也是对我x年来所学师范专业知识的大检验。在xx小学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的主角转换,为人师表。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

一、在教学工作方面

我大概上了x节课。这期间,我认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,资料准确。了解学生的学习情景,针对不一样的特点进行教学,课堂上进取应对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导教师xx教师及我们指导教师xx教师和xx的意见,弥补自我在教学工作上的不足。

二、在班主任工作方面

与学生构成良好的师生关系,热心真诚应对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,进取负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、课间餐、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的职责,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,组织“团结与自律”的主题班会,并且得到原班主任xx教师“准备充分,贴合小学生心理”的.高度评价。

三、在宿舍管理工作方面

认真做好宿舍管理工作,以团结友爱文化、道德的第六阶段为策略让学生养成良好的作息习惯为目标。对每一天的检查结果及时告知原宿舍管理教师——x教师,对违纪学生及时通报,使宿舍工作能够正常进行。保证了学生的正常休息。

四、在实习过程中

我也发现了自身在教学工作上的不足。如粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。经过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改善,完善自我。争取做一名合格的人民教师。

小学实习教师自我鉴定 篇9

20xx年x月xx日至20xx年xx月xx日,我在xx小学进行了为期两个多月的实习。我实习的主要内容包括两个部分:课堂教学和班主任工作。我在二完小实习分为前后两个阶段,x月xx日至x月xx日为第一阶段,我主要从事的是五年级x班数学和一年级119、120、121班音乐教学;xx月x日至x月x日为第二阶段,这期间我主要任务是二年级112班语文教学以及二年级112班的班主任工作。在实习期间,在办公室老师、原任课老师和班主任以及指导老师梁老师的耐心指导、帮助下,我较好的完成了教育实习任务。

实习期间,在老师的指导和支持下,我总共听了x堂课,上了xx节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请教指导梁老师,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的功夫。在教学之前,我都认真听了很多课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案,做好万全准备。

实习期间,作为实习班主任,班级的日常工作都得认真履行,每天的大课间活动都认真维持秩序,监督到位,学生有问题,出现矛盾,我耐心做好思想工作,化解矛盾,平时也经常和家长联系,就学生的情况进行交流。每周一次的班会,对上周工作进行总结,并对学生提出新的要求及任务。在担任实习班主任期间,配合学校工作,组织学生参加了朗诵比赛、大型感恩教育、防空演习、校运会,在校运会中,我班取得了总分第一的好成绩,朗诵比赛也获得了三等奖。中考后,召开了家长会,而且我负责的中考专刊也获得了三等奖。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的李老师和梁老师,是她们让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩逐渐走向了成熟。

在八周的实习时间里,很多人很多事都让在不知不觉中感觉长大了,成熟了,在这里我要衷心感谢那些给我帮助与支持的家人,指导、勉励我的老师,以及身边一直守候我的好朋友说声感谢。

以下几点是我对自己实习中的自我鉴定:

首先是观摩实习学校的教学活动和班主任工作。在一周的时间内我基本熟悉了实习学校的教学运作,然后就到我实施教学活动了。教学前备课写教案是当务之急,要把教案的具体内容的完整性及教案的有序排列,如课题、教材、班级、课时、教师,再是课程类型、教学目的、教学重难点、教学方法和使用教具及教学过程等。经过一段时间的练习、老师的指导我写的教案从开始的杂乱无序到后面的高质量完成,还有课件制作均为上乘之作,受到原任教师的一致赞成。

在上课前的前俩周的实习上课教学,我表现出紧张,语言表达、课堂讲解和教学组织都不尽人意,但经指导教师的反复指点、引导,逐渐摆脱了畏怯心理,而进入到良好的教学状态。教学心态和教学能力、教学效果均得到极大的提高与改善,当为期八周的在校实习即将结束时,我感受收获良多,对如何去当好一名合格的教师增强了信心。

总之在教育实习期间,学生们能够按照指导教师的要求去认真备课,并认真写好教案,做到对教材的熟悉;上课时做到教态自然、语言规范、表达流畅、有层次感有重点及难点,讲课力求生动、自然。与学生互动达到最佳课堂效果。而且作为美术、书法专业课,课前的示范图准备很重要,能使学生的情绪热烈更加精神集中,因此我颇费心力、功夫去准备。我为了能调动学生的上课情趣,应用多媒体和多样教具教学,板书按排有序,文字工整规范等等。

班主任工作是实习中的重要内容,我十分重视。在原班主任的带领下,首先对班里的情况进行各方面的调查,然后有针对性的制定班主任工作计划,积极开展各项工作。在当班主任工作期间,做好班上日常工作,如带学生早读、组织眼保健操和广播体操,与学生聊天从中了解思想动态等。还有细心请教原班主任管理班级的方法和技巧,比如怎样有效地表扬和批评学生等。另外多参加集体活动,如在海口实验中学高中部的实习生,组织班上同学参加学校组织的歌咏比赛,并且还拿到了奖项,还有参与校运动会并付出极大的努力。

在向原任班主任教师获取带班经验的同时,学会如何带班、如何当好班主任。即注重个别教育又关注大多数同学的思想状况。对于品学兼优的学生,着重在培养提高。再有和家长沟通,引导家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,多多注意培养孩子良好的品行习惯,另外适时召开主题班会,做到形式多样及丰富多彩,如陈志博、刘黎红同学表现不错。通过担任班主任,同学们的工作能力大大增强,并与学生产生了情感,得到了大家的认可。

小学实习教师自我鉴定 篇10

20xx年11月29日至12月17日,我在xx小学进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师林老师和班主任洪老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

实习期间我的主要工作是听课、讲课、判作业等。

通过这次实习,不仅使我掌握了基本的教学技能,也提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验。这次实习令我感受颇多。我深深地体会到:成为一名优秀的教师,不单单是出色的完成每节课四十分钟的教学那么简单,同时在课余时间还要付出相当多的辛勤劳动。此次的实习我深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的——当好一名老师真不容易啊!

作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:

在这里非常感谢高州教师进修校为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是新课程标准的培训,使我这个刚刚入门的,对教育不太熟悉的新教师能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。

我有幸能得到一位教学经验非常丰富夏荣校长的指导,并参加了高州语文中高年级骨干教师培训,还有10余次大坡中心小学和高州文明路小学,高州一小的公开课的观摩和讨论机会。这些使我对语文教学有了新的认识。在校领导和前辈的鼓励下,进行了大胆的尝试。

(1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了许多课外知识。我准备了妙趣横生的科普知识、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。

在校内组织的“国庆60华诞”征文比赛中。我教的班级均以半数以上能引经据典描绘祖国的变迁。

(2)鼓励学生说出自己的独特体验。十二、三岁的学生已经有了自己独特的感受和体验,几乎能写出来充满个性的文章。在我的鼓励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有10分左右的同学在我悉心教导下,已经有长足进步,能完整的写出一篇及格的作文。

(3)挖掘教材中的人文性,注重一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。

我的尝试得到了丰硕的成果,同学们的成绩提高了,语文能力增强了。班级几名同学的文章被推荐到《学校举办的小抄报》上,黄智敏、欧娜、何文创同学还代表学校参加了大坡镇举办的“百歌颂中华”诗歌朗诵比赛并获的奖。我把自己的尝试和想法在骨干班上交流,也得到其他兄弟学校和教研员的认可和支持。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。作为一民即将毕业的师范学生,我将更多的面向实际来教书,在以后的日子里不断提高自身的教师技能,提升自己的综合素养,时刻为成为一民好老师准备着!

小学实习教师自我鉴定 篇11

自从参加工作以来,我首先以师范生学高为师,身正为范的师德严格要求自己,要做一个合格的人民教师,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育,都能有不同程度的发展,基于以上认识,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课。批好每一份作业,关注到每个学生,努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。

在学科教学方面,我时刻告诫自己要做一个科研型教师,作为一名刚参加工作的青年教师来说,有的是一腔的热情,和对职业的坚定信念,而缺少的是老教师的宝贵教学经验,因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。在组长汪老师的带领和指导下,我积极参加组里每周一次的教研活动,与老师们一起学习新课程理念,探讨教学教法。今年我们又开展了青蓝工程,我们这些新徒弟更要虚心的认真学习,要扎扎实实完成好的此项教学活动。青年教师的成长,成熟要靠自己在教学中的苦练,摸索。面对大班教学我不断的思考,摸索,实践:如何调动学生的积极性和主动性,消除课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具设计灵活多样的游戏活动,使学生们在积极参与的同时获得知识;在课后,我认真地给孩子写评价,主动跟孩子们交流与家长沟通,不断鼓励后进生,帮助他们解决学习上的困难,取得进步。

本学期我担任了五(x)班的副班主任工作,在班主任的帮助下,我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学生的配合,心中对每位帮助过我的老师充满感激。以后我更应多观察,多问,多做提高自己管班方面的能力。

我深知自己现在教学水平与一位优秀英语老师的标准还相差很远,但我相信,通过学习、操作,再反思、总结,然后再学习、操作,这样不停止、不放弃的学习,在不久的将来,我一定会取得进步,教出一批批优秀的小学生,实现一名小学英语教师一生不朽的价值。

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转眼间,从20xx年9月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以便教学工作更上一层楼。

一、思想方面

本人热爱祖国,拥护中国共产党。尊敬领导,团结同事。为人严谨,作风正派。教育目的明确,端正,钻研业务。关心学生,热爱学生,以一颗爱心来努力创造良好的学习环境。为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、教学方面

课前,我认真备课,阅读各种教科参考书,认真写好教案。虚心向同组老师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具。在教学过程中,上课前我总能早早地到达教室,上课时我运用各种教学方法,从学生实际出发,调动学生的积极性,加强师生交流。融合学程导航,互动课堂,做到真正把课堂还给学生,让学生在课堂上充分展示自我。作业批改及时认真。同时,我利用课余时间对后进生进行辅导,不明白的耐心讲解,提高后进生的成绩。我也积极参加学校教研活动,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,提高教学水平。

三、班级管理方面

作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。立足细节,紧抓常规。经过一年的努力,班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。另外,我还密切家校联系,共同教育学生。

四、个人学习

我参加了新教师培训。同时,积极学习各种教育理论以充实自己,努力学习英语,以适当的教育形式给自己充电。并积极进行学历进修学习。闲时,我便争取学习相关的教学方法,学习先进的技术。

在小学看似平凡的每一天,对我来说都是锻炼与学习!希望在以后的工作中领导和老师们能多多指点及帮助。我也会更加努力,做好我的本职工作,争取在教学方面取得更多的进步,向更高的目标奋进!

我相信一份努力一份收获,在今后的学习中我将继续追求我的教育理想,在工作中不断提升自己。

5

时光荏苒,参加工作已经一年,回顾回头这一年来的点点滴滴,受益颇多。站在新的出发点,回望来时的路,是为了接下来的历程更加夸姣。下面就这一年来,本人各个方面的表现作如下。

一、坚取信念,健康成长

教授教养的岗位是平凡的。尤其是在经济欠发达地区,当外边的诱惑向你招手时,看到那一双双渴想知识的眼睛,那清澈明亮的眼神,你会被深深的打动,守住心中那一份梦想,就点燃了千千万万孩子们的梦想,照亮了他们人生的历程。学校使每一个人都得到发展的理念也要求我们不只是春蚕,不只是烛炬,照亮他人的同时,也要不断的充实、晋升自我,只有自身得到发展,才会从教育中得到快乐,才有动力一往无前。

评价一名教师,心理的健康状况是很重要的一个尺度。在工作中,在人际交往中,在家庭中,如何灵活多样地处理好各种关系,如何保持良好的精神风采,这些是我们每一个走出校门不久的人都必需学会的。这一年来,在对待糊口上,我的立场较以前积极良多,每一天都布满决心信念的糊口,碰到事情也能理智冷静的处理,见到以前的朋友,都说我成熟良多,这让我跟到十分兴奋。社会是一所大学,我学习到了良多在学生时代学习不到的东西。

工作一年来,我的作息规律了,做事效率高了,常常参加体育锻炼,常常和同事谈心。在体检中,身体健康状况是历史以来最好的一次。这让我感到很兴奋。事业和健康应该是兼顾的。

二、它山之石,可以攻玉

每一次上课之前,我都作了最充分的预备。每一堂课都去当真听老教师的课,而且听不同人的课,进行分析比较,自己的教案要反复修改。除了本科目的课,还去听了语文、英语课,还有班会课。不同科目的课堂相互鉴戒,让我看到了不一样的风景,而且在教授教养中可以适当联系其他科目,教授教养内容丰硕生动了,又能联系学生已有的知识,学生的爱好进步了。从其他教师身上,我学习到良多教育教授教养的宝贵经验,更感慨感染到了崇高师德的魅力。

课后,广泛征求同学们的教授教养意见和建议,在师生同等的基础上开展教授教养,学生真正感慨感染到民主。学生的意见是直接的,是最真切的,从他们那里我熟悉到自己的良多不足,而自己经由努力也改正了良多缺点,得到了学生的肯定。学生的学习主动性进步了。

同时,我还广泛阅读各种教授教养文章,吸取其他教师的宝贵经验,同时自己坚持每一堂都有反思,坚持写教授教养随笔和教授教养论文。

三、东风化雨,润物无声

这一年来的教授教养中,我一直在努力探索如何实践新课程。课堂上,我尝试不同的教授教养手段,知识探究、小组合作、角色扮演、辩论,动员尽可能多的学生介入进来。课后的功课处理中,我也采取灵活多样的方式:小论文,小故事,漫画,诗歌,题材、题材均不限,同学们的激情被点燃,他们的才华在习作中得到了充分的展示,而这些在短短的课堂是不能做到的。如何让历史课堂布满活力,我从学生的习作中学习到良多。学生们心中的历史到底是怎么样的?是鲜活的,是布满人道毫光的,是社会的真实反映。不要以为学生没有当真听课,每一个细节,他们都完成的非常当真。批阅学生习作的历程就是一趟布满神秘的旅程,不同社会轨制下,古今中外,不同阶层人们的糊口,有血有肉。优秀的功课到各班展出,一来刺激了学生的成就感,二来避免功课在统一班级之间比较的局限,实现了班级之间的相互学习,资源共享。在各班之间就课堂表现、功课完成效果展开评选,评选出五星级班级,给予奖励。我还开通了教授教养博客,和泛博同行和学生进行交流,这也成为第二课堂。

在教授教养中分层教授教养是十分重要的。不同出发点的学生,不能采取一刀切的教授教养方式。我常常指定一些较轻易的标题题目让那些基础较差的学生学习,鼓励他们相互抽背;或者是基础较好的同学带动基础轻微差的同学。每一次课堂提问,我都有记实,不同难易度的题目,我会让不同的学生往返答,尽量使每一个人都有展示自我的机会。对于那些主动发言的学生,给予加分鼓励。每一次谈话都有记实,不同层次的学生和他们一起制定不同的目标,实时给予奖励。有几位同学在历史课上取得了比较大的成绩,树立了决心信念,整体成绩上升四百多名。在课代表的带领下,有些班级的整体水平直线上升,这次期末考试取得了非常好的成绩,这让我感到深深的欣慰。

四、任重道远,一往无前

作为刚刚工作一年的新教师,我的提高是微小的,是在学校良好的环境中,在大家的关心中取得的。存在的题目还良多:教授教养水平有待进步,论文写的不是很好,与学生交流还应增加,读书不是良多等等。我会在下一年里争取更大的提高。

跟着学校规模的扩大,学生的分层教授教养题目更加凸起;新课程改革的进一步实施,如何进步教授教养质量,这些都是摆在眼前而又急需解决的重要题目。而自己作为新教师教授教养经验仍很欠缺,需要在教育教授教养中努力进步自己的业务水平。

士不可不弘毅,任重而道远。未来的路还很长,无论多少风风雨雨,我坚信,只要保持一颗坚守梦想的心,理智冷静的处理各种关系,我的未来不是梦。学校为我们的教育教授教养提供了最好的环境,家长和学生对大学梦深深的期望,都鼓舞着我一往无前。

小学实习教师自我鉴定 篇12

在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,认真开展语文教学工作和班主任实习工作。在整个实习阶段,我从一个没有经验的大学生到略有经验的小学语文教师及班主任。在实习过程中,通过教师及自己的刻苦努力,现能较好地上课及做好班主任工作。

初为人师,对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。20__年8月31日,我怀着兴奋的心情来到重庆丰都龙河中心小学校,开始了为期一个月二十天的教育实习。实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。

下面我从几个方面对我的实习进行总结。

1、认真做好实习前期工作

首先是把自己的心态放正,因为心态决定一切是辅导员叮嘱的。学做师者就得像师者。指导老师对我的要求:严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。在开学典礼后指导教师介绍了各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。我也主动把实习班级的每个学生和学校的基本情况有个初步的了解。有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的如此顺利。

2、名师指导按步骤提高教学水平

教学实习的开展,指导我的是本校的高级教师,教育前线工作者,也是一个非常负责的教师。我们将实习分为两个阶段:

第一阶段为见习阶段,时间为一周。在这个星期里,我全面熟悉小学三年级的语文教材,认真听指导老师的每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与老师交流,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和教学过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。不断地进行反思,仔细体会老师在课堂上的每个细节,并这个细节中所蕴含的意思。因为在课堂上的每个动作都是为教学服务的。这是指导教师经常强调的一句话。还经听一些竟赛课、公开课、优质课。之后与指导教师一起探讨,更多的是老师的指点。吸取他人优秀成份作为自己所用。是模仿与学习相结合的阶段。

第二阶段是上课阶段,我的指导老师是本校的高级教师,并且是三年级二班的班主任,所以她给我上的课是很多,而且给我安排的课时也是很多的,这就使得我有更多的锻炼机会。上讲台的次数就自然增多。一天中最多有三节课,一般都是两节课。所以就有很多交流的时间,在做得不好的地方老师也是及时地经我指出。另外在课后细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好本课为止,这才交到教师那里进行初审。在审查时指导老师要求我说出我的上课计划,这就练习了说课的环节。在指导老师的批改和建议下再做修改,之后在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。还要在教学过程中学会整体规划,依教学秘书的按排创造性完成教学任务。在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。

3、积极做好班主任实习工作

做班主任是辛苦的,而当一个小学三年级的班主任则是更辛苦的。小学生各方面都要细致如微,稍有不注意就有意想不到的事情发生。这给管理教育带来了巨大的困难,所以一开始我就暗下决心,一定要加倍努力,要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好。我从早上7点20就起床,早餐之后就到学校签到。每天的主要任务:一是看早读,每天早上7:50到教室督促他们打扫卫生,检查仪容仪表,红领巾的佩戴,督促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂,检查上课情况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,正确引导。三是第六节课后为课外活动,我要辅导个别学生,给个别学生作思想工作。在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带领学生参加学校的各项活动。如全校大扫除、红领巾检查、“红歌传唱”等活动。

经过不懈的努力,班级整体情况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,我成为他们诉说心事的对象,我也是他们忠实的倾听者,借此及时进行正确的思想引导

4、虚心求教认真吸取他人优点

在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在认真地写实习日志,对每节课都要反思。得与失都在我的心里很清楚,做到下一次少犯错误。在反省自的同时,也要向他人学习。我多去参加学校的教研活动,不放过每一次到讲课比赛现场听课,并做好听课记录。亲临片区赛的现场,从那里我学到了许多有价值的东西。虚心听取别人的意见和批评。从他人身上学到了不少的能力,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。

虽说我的实习生活已结束,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我有信心做好教育工作。争取做一名优秀的人民教师。也经常阅读读小学课本,几多收获,几多感慨。

在实习期间,我也经常登上讲台给学生上课。印象最深的就是讲的一堂哲理短文课,为了讲好这篇哲理小短文,我从几天前就开始准备了。但真正讲下来,并不是那么如意,我也对此进行了深刻的自我反思。在导入部分,整体来说,还是比较满意的,但对于同学们对:“条条大路通罗马”的理解估计错误,还好有少数同学理解,没有影响教学的正常进行。在字词教学时,出现了一个错误,就是在生字教学上,新的生词我也组了词,这样束缚了孩子们的思维,应该给他们更大的空间,让他们自己进行组词,我应该充当引导的角色。在对课文讲解和对中心思想进行升华时,我的总结过少,以至于感觉没有讲透,应该进行总结和引导。在整个教学中,我发现了自己一个很大的问题,就是对课堂的掌控能力不足。当然,这其中有主、客观两个方面的原因。当然主观原因是主要原因,和我的能力有关,和自己的经验有关。总结了这次的教训,我在以后的教学中慢慢改进,取得了很大的进步。

通过这次的小学语文教师实习,我发现了自身的不足之处,也积极的在改正,为将来正式步入教师行业奠定坚实的基础。

小学实习教师自我鉴定 篇13

在八周的实习时间里,很多人很多事都让在不知不觉中感觉长大了,成熟了,在这里我要衷心感谢那些给我帮助与支持的家人,指导、勉励我的老师,以及身边一直守候我的好朋友说声感谢。

以下几点是我对自己实习中的自我鉴定:

首先是观摩实习学校的教学活动和班主任工作。在一周的时间内我基本熟悉了实习学校的教学运作,然后就到我实施教学活动了。教学前备课写教案是当务之急,要把教案的具体内容的完整性及教案的有序排列,如课题、教材、班级、课时、教师,再是课程类型、教学目的、教学重难点、教学方法和使用教具及教学过程等。经过一段时间的练习、老师的指导我写的教案从开始的杂乱无序到后面的高质量完成,还有课件制作均为上乘之作,受到原任教师的一致赞成。

在上课前的前俩周的实习上课教学,我表现出紧张,语言表达、课堂讲解和教学组织都不尽人意,但经指导教师的反复指点、引导,逐渐摆脱了畏怯心理,而进入到良好的教学状态。教学心态和教学能力、教学效果均得到极大的提高与改善,当为期八周的在校实习即将结束时,我感受收获良多,对如何去当好一名合格的教师增强了信心。

总之在教育实习期间,学生们能够按照指导教师的要求去认真备课,并认真写好教案,做到对教材的熟悉;上课时做到教态自然、语言规范、表达流畅、有层次感有重点及难点,讲课力求生动、自然。与学生互动达到最佳课堂效果。而且作为美术、书法专业课,课前的示范图准备很重要,能使学生的情绪热烈更加精神集中,因此我颇费心力、功夫去准备。我为了能调动学生的上课情趣,应用多媒体和多样教具教学,板书按排有序,文字工整规范等等。

班主任工作是实习中的重要内容,我十分重视。在原班主任的带领下,首先对班里的情况进行各方面的调查,然后有针对性的制定班主任工作计划,积极开展各项工作。在当班主任工作期间,做好班上日常工作,如带学生早读、组织眼保健操和广播体操,与学生聊天从中了解思想动态等。还有细心请教原班主任管理班级的方法和技巧,比如怎样有效地表扬和批评学生等。另外多参加集体活动,组织班上同学参加学校组织的歌咏比赛,并且还拿到了奖项,还有参与校运动会并付出极大的努力。

在向原任班主任教师获取带班经验的同时,学会如何带班、如何当好班主任。即注重个别教育又关注大多数同学的思想状况。对于品学兼优的学生,着重在培养提高。再有和家长沟通,引导家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,多多注意培养孩子良好的品行习惯,另外适时召开主题班会,做到形式多样及丰富多彩。

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