当我们感到对未来的计划感到困惑时，我们应该立即制定一个工作方案来应对。关于这个方案，从哪个方面着手写比较适合呢？趣祝福通过深入理解和细致的组合，为您带来了这篇“体验活动方案”，读完后也许会带给您一些新的感悟！此外，您还可以浏览范文大全栏目的进修心得精选6篇。
一、指导思想为了贯彻落实党的十七届六中全会和湖北省加快文化强省建设的重要精神，大力弘扬中华民族传统美德，进一步加强和改进未成年人思想建设，根据市教育局文件精神，决定在我校各中队开展围绕"孝文化体验"这一主题的各项活动。通过开展形式多样、效果显著的敬老主题活动，营造良好的社会氛围，展示了少先队敬老精神。进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气，激发全体队员孝老爱亲的内在潜力，并由爱家、爱老推广到爱国、爱社会，进步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
2、 活动时间：2012年10月
3、 主要内容（1）各中队利用晨会、班会进行家庭美德教育，引导孩子尊老爱幼，学会感恩。（二）说说真话。利用课余时间，每位同学准备一张贺卡，将自己想对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语，写到纸上并带回家送到自己的父母、长辈。
（三）做做实事。建议少先队员们要动脑筋，结合重阳节为爷爷奶奶设计一个新的节日计划，把节日的祝福送给长辈们。可以为爷爷奶奶准备一根拐杖，方便他们平时出行，可以陪爷爷奶奶锻炼身体，大家一起来运动，也可以陪爷爷奶奶聊天，还可以帮助他们做做家务事，减轻他们的负担，用实际行动感恩爷爷奶奶。
旨在进一步激发少先队尊老爱老意识，大力弘扬尊老爱老风尚。让他们学会感恩，学会关心，一起享受温馨的家庭生活。（四）学唱孝歌。
建议学生学会唱一首以孝敬父母或长辈为主题的歌曲。
4、 具体要求（1）高度重视并积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动，对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使每位队员参与到活动中来。（2） 精心组织，精心安排。
各中队要结合实际，围绕重点活动，精心设计、精心组织，充分考虑队员的活动，注重活动的实际效果。
5、 为了活动的顺利开展，桐冢小学成立了领导小组。组长：李皓副组长：
蔡建云理红成员：李华玉方容华李利勇及各班主任孝文化体验活动方案（二）2011年10月5日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展"念亲恩、感亲意、抒亲情"--重阳孝文化体验节敬老活动。现将有关安排如下：
一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现狮子行小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；()激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的"念亲恩、感亲意、抒亲情"主题系列活动，通过活动展现狮子行小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单位，班队课上各班开展以"念亲恩、感亲意、抒亲情"为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。2、小小真心话。
利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。3、开展"爷爷、奶奶的重阳节，我做主"的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员为爷爷奶奶准备拐杖，方便他们日常出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起行动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。
用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4三分钟的短篇故事演讲。
利用晨读课的时间进行"三分钟小故事演讲".请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 5、自选活动。
中小团队围绕主题，自主设计，鼓励创新。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首孝敬父母长辈的歌曲。
3、 总体要求1。高度重视并积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。2精心组织，精心安排。
每年迎接新生是一项重要的活动，使家长较全面地了解我园的办园思想、教育理念，我们设计了新入园幼儿、家长的亲子体验活动，借助亲子活动促进家园协同，在日后能互相合作、支持，共同伴随幼儿一起快乐、自主地成长。
活动目标
1、通过各种互动的方式，来了解和认同幼儿园的办园思想，使大家在相同的价值观的引领下，参与幼儿园的教育与活动，使家园得到真正意义上的互动。
2、让幼儿在家长的带领下，提早来适应环境，熟悉老师，熟悉同伴，从而帮助孩子积累一些集体生活的经验，体验幼儿园活动的快乐，激发幼儿喜欢幼儿园的情感。
3、让家长通过亲身体验来了解教师的工作，了解孩子在园生活的一些基本环节，帮助家长有目的地在入园前为孩子做好各种入园准备。
活动时间8月27日、28日
参加对象全体新生、家长
活动准备课程的设计，各种材料的传递，通知方式
活动内容
第一阶段为8月23日至8月26日
1做好所有新生的分工工作，确保每个孩子的花名册信息是完美的。
2、幼儿临时辨认卡以及掌通智能卡的制作及系统录入。
三。做好家长的通知和送料准备工作。
第二阶段进园亲子体验时间8月27---8月30日
体验具体的安排第一天亲子体验
800-820欢迎家长和孩子来幼儿园。请配合老师帮助宝宝了解自己的班级、床、毛巾、茶杯等。
活动内容一来园区域游戏
准备材料、桌面建筑材料、各种智力玩具等。
过程与指导
1观察并稳定孩子来幼儿园时的情绪变化。
2引导孩子愿意上幼儿愿，结交新朋友，体验一起玩耍的乐趣。
三。引导孩子了解自己的标志，熟悉活动室、卫生间、午睡室等环境。
820——850问候时光温馨早餐，家长陪同孩子进餐，餐后宝宝们一个接着一个地和小动物打招呼，一声声你早！我是来让宝宝突破第一道紧张的自卫线，增强自信，让大家知道他在集体面前的独特。
18:30-9:00接待家长，引导家长带孩子去舞厅。
29： 00-9:05手指游戏，带领家长和孩子与老师一起移动手指。
名称：换指、五指歌、建房
3、9:05—9:40由园长做幼儿园课程、特色介绍。
49： 40-10:15奥尔夫展示（大二）向丽的名字：新年快乐
目的：1）体验**传达的喜庆欢乐气氛。
2）培养孩子有节奏感。
准备：**、乐器
5、10:15—10:25常规的感受学习。
内容：坐姿、坐椅、休息、拍手
610： 25-10:45用户外设备玩户外游戏。
①名称：开飞机（2岁左右）
目标：培养幼儿身体的协调性。
玩法：家长和孩子排成两队。父母把孩子抱起来，孩子用脚捏住父母的腰，向前伸展，张开双手，做出飞机的样子。
家长抱着孩子的肚子，保证孩子的安全和平衡。两组比赛从起点通过障碍到终点，谁先赢。（终点老师发放奖励。
)② 名称：区域活动（约4年）
目的：让家长感受幼儿园的体验式教育活动
准备：区域活动：烧烤吧、表演区、美工区、图书区7、11:00—11:10老师带领本组的幼儿如厕、洗手。
8从10:45到11:00，游戏结束后，老师将和家长一起参加幼儿园的活动。
9、11：10—11：40幼儿在一起用点心。
十、活动结束
1、带领家长参观幼儿园。
2、提醒家长报名咨询。
2015年1月26日
“当家校长”活动就是学校给青年教师提供一个舞台——充分展示自我、全面锻炼能力、营造主人翁精神，让每一个青年教师轮流担任“校长”，换位开展一些管理工作、进行一些思考。青年教师独立参与学校管理，亲身体验学校管理，在参与中体验成功与失败，在体验中检验自我，在体验中实现自我。这项活动是学校探索“凝聚力工程”的新举措，是学校可持续发展的有机载体。
一、设计背景
青村小学是一所百年老校。近几年，随着教师的流动(实际上是大量流出)，中老年教师占的比例已达三分之二以上。为了改变这种状况，学校引进了一些年轻教师。
他们充满活力和活力，但缺乏扎实的专业素质和能力，他们的工作往往是专断的。怎样合理开发青年教师潜能，并使“老校”展新姿呢?这是摆在学校领导面前的一项课题。
青年教师有自己的思想面貌和思维方式，因而有必要给青年教师提供一个舞台，充分发挥青年人的主体性、能动性和创造性，以提高青年教师思想觉悟和业务水平，增强青年教师的敬业、乐业、专业的思想品质。
但青年教师由于平时很少会从校长的角度来思考一些问题和处理一些事情，他们平时的言行或多或少缺乏全面性和系统性，因而，我们推出了一种设身处地的角色互换和情景体验的活动——“当家校长”，让青年教师能够比较好地理解校长的办学思路和学校管理工作的艰辛、复杂，从而使青年教师在开展自己工作时思路更宽，干劲更足，工作责任心更强，工作更到位，更好地促进学校发展。
二、设计目标及内容
(一)目标
1．“当家校长”活动应成
为敬业爱校的教育活动
每一位青年教师担任“当家校长”的时间虽不长，但在短暂的两个星期内，都应使青年教师充分地利用好这样一次自我亮相的机会，把自己对教育的认识、对怎样做一名优秀教师的理解、对学校发展的思考、对一些问题的意见和建议，借助当家活动的机会表达出来。
2．“当家校长”活动应成为上下沟通的有效渠道
在活动中，青年教师以校长的形象出现在公众面前，从而让青年教师对怎样当教师、怎样当领导、怎样当校长有一个新的认识和体验，培养青年教师理解学校领导层，增强工作的责任心、创造性和自觉性。
3．“当家校长”活动应促进教师自我学习
性格东方罗马幼儿园水果拼盘活动计划
（2015-2016第二学期）
以密切家庭联系，丰富儿童在园生活，培养儿童的审美能力、艺术素质、动手能力和设计创新能力。品格东方罗马幼儿园“可爱造型、水果拼盘”为主题，开展了 “水果拼盘”活动。让幼儿在探索中发现，在发现中尝试，在尝试中学习，幼儿在动手剥水果、制作水果拼盘的同时，激发幼儿的乐趣及动手操作能力。
活动主题：《可爱造型水果拼盘》
活动目的：
1.幼儿认识不同的水果。
2能用不同形状的切好的水果做成拼盘。
三。通过活动体验合作的乐趣。
活动内容：
1准备阶段：教师对果盘、制作方法进行知识储备。
2制作阶段：每个孩子作一个水果拼盘。
3.评比阶段：班级进行评比
4.品尝阶段：分享品尝。
5汇总阶段：完成活动数据的整理。
具体实施：
5月19日，老师进行水果拼盘知识储存与制作方法（5月19日3:00检查）；跟进人：梁焕荣、各年级组长
每班制作一个水果拼盘(由配班教师进行制作，班级其他两位老师配合)；
5月19日，通知孩子们吃水果，由杜老师编辑，经保健教育部门审核后送到小班；
5月20日，请将切好的水果带到跟班人员：各班班主任；
5月20日早上9：00活动开始，配班老师组织活动，班长拍照，生活老师准备水果; 跟进人：梁焕荣
5月20日早上10:00活动结束后，主班教师将**制作成微秀发给报交审核后，发给家长共同分享。 跟进人：梁焕荣
保教部2016年5月
背景：爱美是人的本性，爱自然也是人的本性。大自然是一切美的源泉。而久居城市的我们每天被繁重的工作和细小的琐事烦恼着，高科技的生活也使我们的交流越来越少，导致了自然缺失症人群越来越多，现代城市生活的孩子对于森林、池塘、草地、小鸟等越来越漠然，童心也已发生扭曲。
让城市的孩子们回到自然中去，重新亲近大地，带领他们在自然里做游戏，去体验人与人，人与自然以及自然本身原来应有的和谐平衡，这是对稚嫩心灵的抚爱和陶冶。
活动目的：1、生活中不是缺少美，而是缺少发现，我们希望通过这次活动可以放松平时的紧张，忘记城市的喧嚣去体验大自然的美好，树立人与自然和谐相处的理念；
2为同龄儿童的父母提供一个平台，在一个舒适祥和的环境中交流生活和孩子的成长；
三。通过自然体验活动，调动儿童的感官，体验成长的快乐；
4、通过孩子和父母一起去完成一件任务的活动，提供一个共同的话题，促进家长与孩子用一个平等的心态去交流。
活动对象：5——8岁儿童
集合地点：
地点：象山森林公园旁的自然村
活动费用：
活动准备：（1）准备：沙袋、午餐配料、烹饪调味料、必要的刀、菜、抹布、洗涤剂等
2） 家庭需要准备：一本可以送给其他孩子的小书、一道菜、自己的菜、饮用水等必需品
活动流程：
9:00在善美结合出发去象山森林公园，经1个多小时到达目的地；
10： 10-10:20免费活动，感受乡村自然环境，每个孩子和家长都需要为自己取一个自然的名字；（两位老师需要准备清洁午餐的原料）
10:20——11:00孩子为成圈，玩丢沙包的游戏，彼此熟悉大家的另外一个身份。
玩风的游戏，让孩子们熟悉一些自然物体的基本特征；（在这节课上，家长还需要介绍他们的自然名字。之后，家长和朋友需要准备午餐。）
11:00——11:30为孩子发放自然笔记本，先由老师郑重的送给一个孩子并说一个鼓励的话语，再由他接替老师，把自然笔记本送给别的小朋友，以此类推；
11:30——12:30午餐时间，感恩父母为我们准备的美味食物，就餐前需要朗诵一首感恩诗（粒悯悲餐盘中疏，得来不易且珍惜，细嚼慢咽餐中品，感谢天下众生恩。
感谢、、父母，感谢、、老师）；（自己洗自己就餐碗筷，剩余的盘子等安排两个老师负责清理干净）
13： 自然寻宝活动从00:00到15:00，随机分成3-4人一组，在大自然中寻找宝藏，配合完成自然任务。
父母按人数也分为3——4人一组，父母与小孩pk寻宝。（儿童小组需要在每个小组安排一名志愿者，负责每个孩子的安全和完成提醒任务）
任务要求：寻找形状类似a、b、c、d、e的自然物体
收集10种不同形状的叶子
找一棵你喜欢拥抱的树，说一些你想说的话
选取一种特别的场景进行描述
寻找一种动物的粪便
记录观察到的动物（如鸟类、昆虫）
触摸5种树皮，并描述感觉
找到两种果实
测出一颗树的高度
把选取的树叶做成想要的形状
（每组至少需要完成7个任务）
15： 从00:00到16:00，前往出发地进行团队分享。孩子和家长需要参与分享活动；
16： 活动结束后，整理物品并返回；
注意：在进行自然寻宝活动前，要向学生强调在活动中要保护好植物，不要随意破坏植物的生长；
与学生强调：队友需要互相帮助，强调不少于一人的原则；
就餐时，我们要提倡感恩、不浪费的理念（午餐的食材需要在统计人数和每个家庭准备的食材后确定）
一、活动主题
针对子女年龄在6~14岁之间的集团/个人vip客户需求，利用客户子女的暑假时间，举办具有教育性、娱乐性的主题夏令营，扩大vip客户范围完善家庭档案，宣传全球通品牌形象，加深客户感知度和满意度。
二、活动安排
1时间：2005年8月13日（星期六）
2、地点：大圩古镇
三。目标客户：有6-14岁子女及其配偶和子女的团体/个人vip客户
4人数：10个家庭（父亲或母亲+1个孩子）2人，共20人
三、活动内容
作为系列活动四《“亲子乐翻天”活动》的最高奖励，邀请在“汉堡diy”比赛中获得前10名的家庭参加本次夏令营，让客户与子女在当地农民的帮助下，采摘当地种植的时令水果或蔬菜，并在圩市**，使客户与子女享受城市里很难体验到的大自然气息，让孩子们从自己的汗水中体会他人劳动果实的珍贵。
四、活动具体安排
113:08:30客户签到、集合、离开
09：30 到达大圩古镇
09:35夏令营经理（指定一名客户经理）宣布出发、活动安排及注意事项
09:40带导游参观大圩古镇
10： 共有3010户家庭被分成5个小组开始采摘水果或蔬菜
11： 在农家餐厅用餐，享用你采摘的水果或蔬菜
12：30 休息
13： 队员们去菜市场吃自己的水果和蔬菜
15：02小时后计算每支球队的收入，获胜的球队最多
15：20 颁奖、合影，请客户填写《客户意见调查问卷》
15：30 活动结束，回桂林
2、前期工作安排：
（1） 1日~8日，客户经理**确认5个家庭的参加人数、家庭关系（说明组成结构是父（母）+1子女），告之活动安排；
（2） 8月8日至12月12日，确认参加人数后，订购军旗、军帽，联系摄像师包车；
（3） 1-12，矿泉水，奖品；
（3） 13日，一名客户经理跟随团队担任营长；
（4） 13日，全程拍摄；
（5） 13日，客户经理收集活动**、《客户意见调查问卷》；
（6） 15日活动结束后，将实际客户信息录入客户家庭档案。
4、**计划：
（1） 8月8日至12月12日，投放1/4版广告；
（2） 13日~16日，活动报道一次以上。
五、活动预算
序列项目
单价金额备注1
果蔬采摘费用
30元/人
600元2餐费
20元/人
460元
3包车费
5元/人
22020座中巴车，往返1次4营旗
7元/米
35元，5米和5个带杆的露营帽
15元/顶
150元
帽子8元左右，印字费7元左右
6摄像费
150元/天
150元
包括整个拍摄费，后期制作费和录音费
170元
第一名1个获价值100元奖品，第二名1个获价值60元奖品，第三名获价值25元奖品
8**费用
100元
100元
等值话费卡
9机动经费
115元
合计2000元
“医生体验日”专题活动策划方案
一、活动背景
信息不对称是医患矛盾的根源之一，医生作为专业群体，不仅需要具备丰富的医学知识与专业技能，还要具备与高强度、高风险的职业相适应的职业素养。为了让更多的群众了解医生这个特殊群体，实地体验医生的工作环境与强度，能客观、理性地看待医生与医院，营造和谐的医患关系。
二、活动宗旨
体验医生，理解医生
三、活动时间
2015年3月20日至2015年3月5日招聘阶段
体验日：2015年3月28日，星期六
四、活动安排
（一）对象选择
微博、微信报名方式参加，限10人。
（二）体验安排
1： 8点，体验者来到北仑区人民医院门诊部一楼导诊台，领取了白大褂和体验卡。
2体验者以抽签的形式选择体验科室，工作人员将体验科室送到门诊部、急诊科、病房、血液净化中心、icu等体验科室。
3、9：30，体验者在门诊一楼大厅集合，拍摄合影。
49点45分，体验者到行政楼三楼，听取医院概况介绍，学习心肺复苏术。
（三）活动效果
1、招募启动后，通过医院微博、微信进行广泛宣传，同时借助**、**的影响力来扩大影响，吸引更多的网友关注医院。
2参加选举的网民获得医生的体验，深入医生的工作环境，了解医生的工作条件和工作内容。
3、体验者通过微信、微博、论坛等载体分享活动体会与**，将从他们角度看到的、听到的、想到的分享给更多的网友，让社会了解医生与医院，促进和谐医患关系构建。
4医院将为参加体验日的网友提供纪念**和纪念品。
五、活动部门及分工
院务部：“体验医生”报名海选工作，安排体验路线，部门以及**的联系等，统计微博、微信传播影响力，同时负责“体验医生”微博、微信、文稿和**等发布、搜集与统计，进行后期宣传；记录体验日的影像资料。
团委：协助体验者进行指导和协助。
体验科室：急诊（1名）、内科门诊（2名）、儿科门诊（1名）、血液净化中心（1名）、icu(1名)、病区（4名）
六、**
北仑广播电视中心、北仑新区时代周刊、宁波晚报、现代**报
北仑区人民医院
2015.3
一． 活动时间：8月25日下午14:00-17:00
二． 活动人数：60人
三． 活动内容
a．13:50签到
比赛分组：集合、列队，分为3队，每队20人，取队名，为每队安排一名教练，为每队选出一名队长。
b. 14:15挥杆展示
乐特斯高尔夫教练挥杆表演
c. 14:20热身
运动前热身：教练带领客户进行热身运动，锻炼筋骨。
d、 在14:30进行挥杆教学和推杆教学
教学安排：三位客户分别学习挥杆和推杆。先2队进行挥杆学习，1队进行推杆学习，挥杆每队4-6人1个打击位（分别由教练带领），1队客户进行推杆学习。
每个团队成员客户练习时间为50分钟，客户学习完推杆后，更换2组客户进行摇摆学习、交流学习。
e、 16:10参加趣味高尔夫比赛
1.挥杆比赛
每队成员进行挥杆比赛，每人每次击球2颗，取最远距离的一颗球算为成绩，最后将小队成员的成绩相加计算总成绩，总成绩相加距离最多的小队获得胜利（此游戏考验每位队员的心态、力度、精准）
f、 17:00，教练将颁奖
颁奖合影：由教练或者团体领导颁发奖项给予第一名的队伍。（获胜队高尔夫球
四． 活动流程
恩施市实验小学“知荣辱、学感恩、促和谐”主题体验活动方案
一、指导思想
根据《关于在全市青少年中开展感恩主题体验教育活动的补充通知》文件精神，组织学生利用主题班会积极开展形式多样的感恩主题体验教育活动，不断提高学生的思想道德素质，提升学校文化品味，充分展示我校素质教育的成果和精神风貌。
二、活动目的
1进一步加强精神文明建设，提高学生思想道德素质，使学生学会感恩、懂得感恩。
2、弘扬中华传统美德。全面塑造和展示新时期小学生的新形象。
三、活动主题
“知荣辱、学感恩、促和谐”
四、活动对象
四、五、六年级师生
五、活动时间
2008年11月3日-11月18日
六、组织机构
成立活动领导小组：
组长：刘本洲
副组长：田祥珍蔡祖泉
组员：辛翠平、何兆文、田久华、周恩兴、黄兆华、朱荣、兆文华、赖英周、英章峰
七、活动实施
1、书信比赛。
内容及要求：紧扣主题，以“写给xx的一封信”为题写一封感恩题材书信。要有真情实感，严禁抄袭。
每个字母的字数不得超过并符合字母格式。信件末尾必须写上作者姓名、所在县市、乡镇、学校名称和班级，并附上指导老师的姓名。标题统一用小三黑体，正文用小四宋体，由各班语文教师对学生书信先进行初评，再各班择优报送一篇（统一用word格式，纸质文稿及电子文本）交学校大队部。
各班报送时间截止11月12日。学校将于11月13日对24封信进行重新评审，评出一等奖4封，二等奖8封，三等奖12封。并从
1、 二等奖中，将有10部作品送市教育局。
2、演讲比赛。
演讲比赛的题目由学生自拟，内容必须围绕本次感恩体验教育的主题展开，作品必须是学生自己写作的具有真情实感的作品。参赛者必须讲普通话。每位参赛者发言时间不得超过7分钟。
每节课以主题班会的形式组织，每节课选出一名选手，从年级中选出两名选手参加学校的决赛。
年级报送选手名单时间截止11月17日。学校将于11月19日组织全校6位选手的决赛（少儿电视现场直播，请各班届时组织收看），评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。选出两名选手参加本市的演讲比赛。
（2008年11月27日，全市青年学生感恩主题演讲大赛总决赛将举行）
注：每位班主任都要有活动组织的书面记录。
八、评审小组
组长：田祥珍
副组长：蔡祖泉
成员：信组：蔡祖泉、何兆文、张燎、李碧英、黄兆华、兆文华、黄健
演讲组：田祥珍、辛翠平、唐清碧、田久华、赖英、周英、吴绍兰
音**直播组：周恩兴赵刚
证书、统计组：朱荣章峰
恩施市实验小学
二oo八年十月二十八日
一、 活动名称：律师体验赛
二、 活动背景：
随着经济的法展和社会文明的进步，法治精神逐渐深入人心，人们的法律意识日益增强。为使广大同学对于司法机制的运行及法庭审理程序有一个比较深入的了解，同时使法学专业的学生们在法律的应用与实践上得到锻炼，我们旨开展第二届律师体验赛活动。自去年首届律师体验大赛以来，这项活动取得了良好的效果和热烈的反响。
在这次活动中，我们还将延续上届的传统，通过激烈的法庭辩护和团队之间的顽强对抗，使法律实间的以开展。同时，我们也考虑到这项活动专业性强、难度大，所以比赛系统采取了简单的程序，让更多的学生可以参与其中。此外，我们的活动也有所创新，不再采用司法考试的原题案例而是选取学校法律援助站的真实案例供同学们比赛所用，也将采用跨年级组队方式来开展并请指导老师提供帮助与指导。
为广大同学提供一个与法律、庭审、辩论等深入接触的良好机会，让同学们体验律师，接触法律，广博知识，赢在起点！
三、 活动主题：
体验律师，赢在起点
四、 活动宣传：
1、 召开法学会内部部门会议，将此项活动告知各位理事及部员，在他们的大力宣传之下，尽力使更多的人了解这项活动。
2、 宣传部在开展活动之前，制作并在新老区宿舍楼下、食堂等地张贴宣传海报。
3、 制作活动宣传单，分发到法学院各寝室以及其他学院同学手中，使同学们对活动有进一步了解，促使同学们踊跃报名。
4、 在活动举行的前一个星期分别在老区柳池、107广场附近和新区五食堂附近设置报名咨询点，以深入同学们对本活动的了解，提高同学们的活动参与度提升参与积极性。
5、 联系法学院大
1、 大二辅导员请再次在学生中进行深入宣传，让法律专业的学生更充分地参与到活动中来。
五、活动目的：
此次活动为法学会的第二届律师体验赛，我们旨通过此项活动让同学们进一步地了解庭审与一般司法流程，学以致用。我希望通过激烈的辩护、指责和陈述来培养学生的口才和思考能力。此外，本次大赛还将延续首届律师体验赛模式，以组团、对抗的形式开展活动，锻炼同学们的团队合作能力、团队表现能力，旨在使此活动形成本协会的特色，使其作为本协会的传统。
同时，在赛制上，我们合理调整难度，让更多非法学同学参与进来，在比赛中，我们更多的关注参赛者其个人能力及临场表现，而法律基础知识为其次标准，希望让更多的同学走近法学，认知法学，体验律师，启迪智慧。
6、 时间：2012年11月14日-2012年12月5日
7，地点：西七教学楼，模拟球场
八、活动对象：全校学生
9、 承办单位：共青团西南科技大学委员会
活动承办方：西科**学会
十、活动准备:
1. 嘉宾的邀请：拟在开幕式、初复赛、决赛分别邀请法学院刘永强副院长，党委副书记廖成忠副教授，法学院张自明老师及法学院大
一、大二的班导师，法学院团委副主席及各部部长、学生会主席及各部干部等（具体人员待定），其他社团会长，首届律师体验赛获奖队伍等。
2活动准备：安排好活动场地，手绘邀请函，购买矿泉水等体育用品，做好后勤工作。
三。活动当天员工应提前30分钟到场。
4如果活动当天会有更多人到场，就要维护现场秩序，确保活动顺利进行。
5邀请法学院新闻中心的学生进行报道。
6. 主持人的挑选：开幕式、初复赛及决赛每场比赛分别设定男女主持人各一名，男女主持人均拟定为大一新生。
7. 具体人员布置：会长李莎——统筹各项事宜、邀请嘉宾。
副会薛虎——活动总负责人、案例选取、赛制制定。
赛事副主任邝铭，人员安排和通知以及比赛制度的制定。
副会议李卓沁：筹备活动，领导外展和采购商品。
宣传部：制作宣传海报（张）、活动现场设计、人员须知。秘书处-规划，总结，成员值班部署。
活动部：活动项目采购、场地布置、主持人安排。
外联部：负责对外联络、活动用品采购、现场布置。
编辑部：协会本学年第二期报纸出版、活动新闻和**集。
11、 活动流程（待定，薛虎出品！）
备注： 1、人员安排
法官：邀请大二或大三的学姐、学长或法援站站长等友情担任。
陪审团：由大二以上担任。
律师团：采取登记人员组合、自由组合或跨年级分配的形式。
书记员、庭警等：志愿担任。
2、赛程安排（初定）
初赛：根据报名人数采取一定形式的淘汰制，如简单的演讲。
主要比赛：预赛阶束后，将留下6支球队进行循环赛（单打），并根据积分情况选出前三名进入决赛阶段。
决赛：最后三只队伍比赛。
根据每轮评分结果，评选出最佳律师奖。
3、比赛中的奖惩
如果案件的偏袒不明显，败诉方将受到惩罚，胜诉方将得到小礼物奖励。
如果案件偏袒明显，那么根据法官的判断和原判，确定相对胜负，奖惩依旧。
败诉方可选择上诉，胜诉金额加倍；反之，惩罚翻倍。
十二、活动经费预算：
总计：286元
备注：****，矿泉水单价为2元/瓶，24瓶/支。
根据上一届活动经验，因卷宗冗杂繁多，所以每一组的资料费、复印费大致为10元左右，并且，法官、陪审团需要单独的案例及资料，所以，复印资料费按最低标准计算，为10元/小组*（7小组+法官团）=70元。
十三、活动后续工作：
1.秘书处进行活动总结。
2．编辑部进行新闻撰写。
3.法学会内部召开会议，对本次活动进行总结。
西南科技大学法学会
2012年11月12日
三一文库（其他范文/活动方案
五一活动计划：体验乡村生活
关于20xx年的五一劳动节活动策划方案、五一国际劳动节活动策划书，你准备好吗，小编整理关于五一劳动节活动策划书供大家参考。
活动内容：第一天：4月28日下午3：30在求知校区集体乘车前往余杭秀山美地科技生态园，晚餐后入住酒店（住秀山美地），晚上可在ktv包厢自费卡拉ok，也可在小木屋免费棋牌。
在一个地方呆了很长时间，我们渴望其他地方的壮丽和与自然的亲密接触。在“五一”国际劳动节来临之际，我校工会特组织休闲度假二日游，让我们放松身心、体验悠闲的田园生活。
1、 地点：余杭秀山美地科技生态园。
秀山美地科技生态园以“现代综合性农业庄园”的面貌呈现在人们眼前，它集科普教育、茶艺表演、餐饮、休闲垂钓为一体，把教育融合到旅游休闲之中，让观光者在游玩中学到科学知识，在活动中掌握农业技巧。
三、活动内容：
第一天：4月28日下午3：30在求知校区集体乘车前往余杭秀山美地科技生态园，晚餐后入住酒店（住秀山美地），晚上可在ktv包厢自费卡拉ok，也可在小木屋免费棋牌。
第二天：4月29日早餐后，在农庄内参加采摘活动（采摘草莓，可以免费品尝），接着自由活动，如垂钓、烧烤、户外拓展、购买农庄土特产等项目，中餐后中午12：00左右乘车返回求知校区，结束愉快的行程！
四、注意事项：
1、是否参加本次活动请您报给年级组长。
2这次活动的住宿安排体现了尊老爱幼的原则。我希望所有的老师都能理解和合作。
三。别墅的住宿和活动附近有水域。带孩子参加的老师一定要注意安全。
4活动费用包括车费、住宿费、伙食费、采摘费和保险费，每人约300元。
五一活动策划书：唱劳动歌曲
延伸阅读
在工作即将开始的时候，准备工作比实际行动更为重要。我们需要从各个方面来制定计划，其中包括了行动的时间。我推荐给你的“书法活动方案”希望你会感到满意，欢迎你阅读并且收藏！
一、学生硬笔书法比赛:
1.参赛对象:
2.比赛时间:第12周星期一(x月5日)每天练习时间
3.比赛方式:以现场创作的'方式进行
4.比赛内容：参赛者应根据本学期学到的诗歌写作，字体主要是楷书、隶属和行书。书写纸格式由学校统一印刷，现场分发给学生。
5.组织形式:比赛当天，班里的语文老师负责收集、分发、回收纸张，并进行现场创作指导(请到陈胜佑老师那里收试卷)。每天练习时间结束，收集所有书法作品，交给陈胜佑老师。
6.奖项设置:以年级为单位，每年一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名。
二、教师硬笔书法比赛：
1.参赛对象:全体教师:
2.创作时间和方式:x月9日前以自主创作的方式将作品交给陈胜佑老师。
3.创作内容:自由构思行文布局，自由创作字体形式。书写纸由学校统一印刷，包括扇形和方形纸。每位老师需要交一个扇形和方形。
4.奖项设置:视交作品质量而定。
三、教师艺术作品展评：
除硬笔书法外，教师还独立进行艺术创作，包括绘画、毛笔书法、摄影、剪纸、手工制作等平面艺术创作。每位老师至少提交一份作品，由学校组织。
5月16日前，统一交给陈胜佑老师。
为倡导文明礼仪的良好氛围，提高文明质量，促进礼仪文化学习热潮，促进师生继承文明，实践文明，建立文明社会时尚，提高学生硬笔书法创作水平，促进硬笔书法艺术的普及，促进学生文明习惯和道德意志的'形成，进一步丰富素质教育的内涵。
一、参赛对象：
四至六年级。
二、竞赛:
硬笔书法:时间80分钟，书写内容由学校命题，规格为16张方格纸，参赛者不能带字帖入场。
三、比赛纸由学校提供，其他材料和工具由参赛者自带。
四、比赛时间和地点：
硬笔:11月29日(周四)下午第二节(跆拳道馆蒲公英文学会)开始
五、配额分配:
每班限3名
六、评分标准
1、纸面整洁2、规范正确3、结构紧凑4、笔画生动
5、字迹清晰6、字体端正7、排列整齐8、章法合适
七、奖项设置:根据申请人数选择几个一、二、三等奖。
东石镇金山小学
为弘扬祖国传统文化，传承民族书法艺术，提高汉字书写水平，培养良好的书写习惯，增强教师规范用字意识，促进课堂教学，同时为我校学生和教师提供展示平台。经研究决定举办玉泉河南小学20xx年秋季学生书法竞赛活动
一、指导思想
本次活动以“弘扬传统文化，提高自身修养"为主题，通过开展书法比赛活动，组织引导学生感受祖国传统支化，增强民族自信心和自豪感，从小养成良好的书写习惯，提高我校小学生汉字书写水平。
二、基本要求
1、各班要积极动员学生参加此项竞赛，报名比例不超过本班人数的30%。
2、班主任老师认真准备，将此次比赛作为提高本班学生书法技能的一个良好的契机。
3、将书法训练作为一项常规训练，常抓不懈。
三、活动安排
1、9月10——20日为各班报名阶段。
2、9月下旬举行书法比赛(具体安排另行通知)。
四、有关事项
l、比赛形式：本届比赛活动以学年组为单位分组进行。
2、比赛项目：设铅笔书法、硬笔书法。
3、比赛过程：邀请校领导、老教师作为此次比赛的评委，根据评分标准打分，按分数高低分设奖励等级。
五、奖励办法
按得分高低，分组别设一、二、三等奖若干名。组委会根据比赛情况，对各班和指导教师另设优秀组织奖和优秀指导奖。
书法活动策划方案7
一、比赛目的：
书写是学生语文学习中必不可少的一项练习，为了丰富我校学生的文化生活，激发学生练字兴趣，进一步普及规范汉字的书写，培养学生良好的`书写习惯，提升学生、家长和老师对汉字规范使用及美观书写的重视，特举行 “亲子书法大赛”活动。
二、比赛时间：20xx年5月 14日
三、比赛地点：食堂大厅
四、比赛对象：一年级全体学生和家长
五、比赛要求：
1．学生用铅笔书写楷体字。
3. 家长用钢笔书或毛笔书写，字体内容不限。
4. 学校统一发比赛用纸，家长可自备纸。
六、比赛内容：语文教研组统一制定积极向上的内容。
七、评比等级：教务处组织评委老师评出学生一等奖24名，
二等奖36名，三等奖50名；家长一等奖12名，二等奖18名，三等奖30名。
八、评委：外请
九、注意事项
1、各班主任认真做好相关的宣传组织工作，使本次活动顺利进行，达到预期效果。
2、作品在下方注明学生班级、姓名；家长的作品“班级、××学生的家长××”。
3、获奖的优秀作品将进行展示。
一、活动名称
工商管理部第一届硬笔书法比赛
二、活动背景
目前，信息时代已经到来，越来越多的文本是用电脑打印的，中国书法艺术的悠久发展受到了阻碍。现在，越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔，导致写作能力下降。为了提高大学生的写作能力，丰富课外生活，弘扬传统的书法艺术。为工商管理学院参加南山大学生科技文化艺术节，开展本次活动。
三、活动主题
继承传统文化，弘扬书法艺术
四、活动开展过程
1、初步宣传：通过班级委员会，让班上的每个人都能理解本次活动的目的和意义。动员工商管理部工商管理专业XX等级学生参加。
2、比赛流程:每班选出6人参加比赛，组成30人的'比赛队伍(选拔前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成了规定的内容。然后评委选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，4个优秀奖。
3、后期安排:向获奖者颁发证书，并在27#楼二楼大厅展出优秀作品。
五、活动时间
x月28日——x月6日，宣传报名，以班为单位报名。
x现场比赛于27#303日举行。
x月10日——x对展览进行评估。
六、活动所需物资
证书十本，a4或b5纸40张。
七、负责人及参与者
活动策划人：xx
活动讲师：xxx
参与者：工商管理系学生
八、作品评选标准及评委
对作品和整体部剧和字体间架结构进行评价，不考虑字体因素，即字体形式(篆、隶、行、真、草)。
活动细则：
（1）比赛组织者邀请教师和学生干部进行评估；
(2)奖项分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并颁发证书和奖品。
评分标准：
(1)卷面整洁，字迹清秀20分；
(2)积极健康向上20分；
(3)具有书法作品艺术特色50分；
(4)合理的布局，正确的10分。
评委：张宝生院长、李海胜助理、杨春福主任、施亚平教授、倪常和教授、张心国教师、姜雁杰教师。
九、其它问题
活动期间，学生会纪检部负责维护现场秩序；
2.活动结束后，学生会成员负责会场卫生清理和设备归还；
3.活动结束后，写好活动总结，并与活动策划书和活动申请表一起备案。
4.如果活动时间发生变化，另行通知。
1、书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，弘扬国粹。
2、提高同学们的审美素质，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进人文和谐。
3、鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建学校的优良学风，为同学们展现自我风采提供一个平台。
主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法，尺寸不超过四尺整张。
1、策划书交至校团委及学生处审批。
2、校团委办法文件下达各院，有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。
3、由院宣传部制作海报进行宣传。
4、各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。
6、邀请校学生会干部两名，学生处老师两名，书法协会学生一名组成评委团。
1、本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型，没个参赛选手只能选择一项
1、（下午1：30——2：00）选手自带书法工具（纸张墨汁除外）至参赛地点，由主持人开幕式，介绍到场嘉宾及参赛选手院系，辅导员讲话，学生处老师至开幕词。
2、参赛选手开始自行创作，限时（软笔30分钟，硬笔25分钟）。其间大屏幕播放关于书法的文化，2：00——2：30书法参赛者上交作品，评委点评并打分（10分制）。
6、统计分数，评奖，现场进行颁奖。
7、评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。
获奖者讲品：一等奖————30，二等奖————20，三等奖————10，证书————80
会场布置：气球，两条横幅（一条会场，一条展览），舞台，地毯。
学生会学习部、宣传部全体人员；
比赛场地的调配利用；
摄像师一名；
评委及嘉宾；
各班班主任名单和电话；
海报、报名海报个一份；
比赛所需水；
比赛用纸；
1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法；
2、天气原因使作品的展出不能正常进行；
3、同学们撕毁展览作品等。
我们要明确需求，做方案之前与客户交流把需求摸清楚，为了更好的落实工作任务。我们时常要准备一份自己的方案，你知道写工作方案需要注意哪些问题吗？我们认为这篇关于“客户活动方案”的文章非常不错推荐给大家，下文内容仅供参考使用！
中信银行畅游竹海感恩有你自驾游活动策划方案
一、前言
为了感谢广大客户对中信银行成都世纪城支行的支持和信任，特别是对中信银行重要客户的支持和信任
办“感恩客户畅游竹海” 沙龙活动。
二、自驾路线成都---宜宾(蜀南竹海)
忙碌了5天的工作，给自己找一个安静、休闲的地方，放松疲惫的心灵，让身心相通
受大自然的洗礼.因此,活动的选址非常重要,既要环境优雅,又要考虑到路途的远近,蜀南竹海
距成都约4小时车程，让您在享受驾驶乐趣的同时，又不会因长时间驾驶而感到疲劳
疲惫的感觉，优美的目的地环境，清新的空气，既有室内活动，又有室外风景，是周末旅游的好选择
三、活动内容
自驾游、篝火晚会、竹林看海等。
周六上午9点从成都出发，晚上到达蜀南竹海。晚饭后，我们安排了一个篝火晚会，第二天一早就去欣赏竹海，
下午自由活动,晚餐后返程.
四、会场布置
篝火场地可以用气球、丝带、灯笼等饰品装饰，营造温馨氛围。电脑、音响设备、麦克风
**等提前拷贝，因为是篝火晚会，所以小礼品和炭火、食物等准备也应备足.另可再备一
一些常用药品和应急用品（如手电筒）。
五、邀请
选择客户名单，确认名单后邀请客户，统计参加人数、车辆安排、行程通知、备注、邀请
请向受邀对象说明活动内容及特点。精彩丰富的内容会吸引顾客的热情
参加者名单确定后，将发出邀请函。邀请函发出后，由**人员联系确认是否收到，并确认客认是否收到
否能参加，以确定最后的人数便于安排，建议中信银行按每位职员联络并接待 2-4 位来宾，
每位工作人员应确认客人是否开车到指定地点安排接送。负责接待的工作人员应了解活动情况
全部情况以便回答客人的咨询。
◆请柬内容参考：
（封面文字内容）
中信银行“畅游竹海感恩有你”自驾游活动邀请函
中信银行世纪城支行
（内页 a 面文字内容）
尊敬的 *** ：
您好！感谢您对我们工作的支持和信任！
中信银行“畅游竹海感恩客户”自驾游活动是我行主办的一场感恩客户的大型户外活
动，举办地选在风景如画的蜀南竹海，参加本次活动的来宾均是我行的 vip 客户、商界名流、政界精英及我行领导。
整个活动内容非常丰富多彩。除了享受自驾的乐趣，我们还可以享受浪漫的竹海
我们安排了一个独具原始风格的篝火晚会。除了食物，还有歌舞表演。我们期待您的参与。你也可以
参会人员名单结识更多的成功人士，我行职员均可为您引荐交流。
该活动将于2011年10月15日至16日举行。请准时参加。 这项活动一定会让您难忘
记忆！敬请光临！
中信银行世纪城支行
2011年10月11日
（内页 b 面文字内容）
中信银行“畅游竹海感恩有你”自驾游活动
篝火晚会表演节目单（拟定）
主持人：
8： 主持人致开幕词
8：10-8：15领导讲话
8： 15-8:30团队破冰
8:30—10:30 游戏时间(踩气球、绑腿跑、你来比划我来猜、真情传递、时尚摩登秀、运
气球、嘉宾才艺展示穿插其间、跳锅庄)
11:00— 结束(自由活动)
活动操作：
1骑气球：每组邀请3名嘉宾上台，腿上绑上两个气球，并以背景踩在对方的气球上****
结束的时候看哪一组队员腿上剩的气球数越多者为胜,可根据时间多做几轮.提前需
准备气球
2绑腿跑：每队有3名队员，每名队员的腿都和另外两名队员的腿绑在一起
起的时候开始从起点开跑最先到达目的地的一组为胜.提前需准备绳子
3、 你来比划我来猜：每组选派 2 名队员,一个队员根据纸片上的内容用肢体语言来比
划船时，对方队员根据队友的提示猜测，在规定的时间内答对最多的对数就是赢家。需要提前
准备好答题卡
4、 真情传递：全组的成员都可参与,人越多越好玩.每个人发一只纸杯并用嘴叼着杯子,
在整个比赛过程中，不要用身体的其他部分接触杯子。倒进每队第一人的杯子里
上相同的水,口令下发后,由第一个人往第二个人的杯子里倒水,依次往后,当传递完
之后，杯内含水量最多的组获胜。提前准备足够的纸杯
5时尚与现代秀：每组派2名男生上台。你可以借用其他女人的背包作为道具，伴着声音
乐的节奏来进行模特展示,展示结束后,让男生再用刚才借用的背包主人,也就是女士
来扮演背包,用同样的背包方式再走一次秀.表演最具创意的一组为胜.道具可根据现
场来做选择
6气球运输：每队邀请3名队员上场，2名队员背靠背放只一个气球，将气球安全送到
目的地,在过程中不能用手去接触气球,另外一名队员可以去阻止其他队的运送,想方
尽量打破对方的气球，也要保护自己队伍的安全气球，第一个到达目的地的同时
气球不破的队获胜。提前准备好气球。
免费提供海量商人工具**〉〉
在巴纳学做生意，在巴纳成功
金星家园
春节客户协会与太白金星石揭牌计划
目的金星家园项目自2003年3月16日开业以来，已经在市场上运营了近两年，
金星家园
春节客户协会与太白金星石揭牌计划
一、 宗旨
金星家园项目自2003年3月16日开盘以来，在市场运作已近两年了，金星家园的业主群体不断壮大，金星的品牌在不断成熟。为答谢老客户，促进物业公司与业主的交流，拉近与客户间的距离，吸引更多的朋友来小区参观，扩大口碑宣传的影响，提升金星品牌，提高金星家园的美誉度，举办此次客户联谊会。
二、 时间
暂定2005年1月16日下午（考虑工程进度和天气因素）
三、 地点
会所二层及社区景观带（考虑工程进度）
四、 参加人员
业主、亲友、当天到房的新客户、公司老板和全体员工
五、具体事项
（一） 筹备期
1、 咖啡厅布置
2、 礼品购买
3、会所二楼如有部分工程结束立即布置
4、小区景观的整理
5、联系主持人、文艺节目
6、联排、公馆样板房准备开放
7联系礼仪公司宣传横幅、彩旗、彩虹门
8、谜条准备
9通知业主（包括信件、贵宾票、贺卡、活动日程安排，提醒业主准备方案和建议。）
（2） 实施期（1月15-16日）
15日下午
1彩旗布置，欢迎标语和鲜花
2从入口到小区最好的地方铺上红地毯（视情况而定）
3、 各项室内布置全部到位
4景观带的清洁和整个社区的卫生
5儿童沙池娱乐设施安全检查
6、 会所广场巨石批上红绸
16日上午
1在人工湖东岸道路上设置环形游戏（凭贵宾票）
2、 会所与6号楼之间布上谜语（解迷设在接待处）
三。棋牌室、乒乓球室、体育馆、儿童活动室准备
4、 在景观处藏上礼品
5东门南门安保到位（业主派车，其他保安负责现场安保）
6设立业主举报处（临时设在东楼梯，不影响销售）
7、 在人工湖面上的木板上摆放水果、食品、饮料
8.主机到位并及时沟通（暂定* *，罗星待命）
16日下午（方案一）
联谊会版块
1据业主介绍，在二楼多功能厅就座（1:30前）
2协会定于1:30开始，视情况可推迟至2:00
三。工作人员就座，主持人介绍并致开幕词
4彭先生和吴先生致辞，业主代表发言
5艺术和艺术节目（一个半小时，由外部邀请演员的节目，加上一些业主自己的节目）
穿插：幸运业主奖现场**（奖品为一年的物业费或某个特定物品，幸运业主将与彭先生一起到广场为巨石揭幕）。
游园活动版块
6、 3：30，文艺节目结束后主持人宣布业主去接待处领礼品（凭贵宾券），并告之小区内藏有奖品就藏在最美的地方等一系列自由活动的事项。
7免费活动：每各活动室活动，参观两个样板间，寻找礼物，设奖品，赏石猜谜
老总与业主交流版块
84： 00彭先生和吴先生在咖啡厅听取顾客的意见
咖啡厅的后勤工作将在3:30结束
9、 5：00结束
16日下午（方案二：晴天，室外无风，天气温暖，位置在广场内）
11： 30业主报到（营业部设接待处）先参观园区
车主将在接待处登记，获得20升燃油票，并将vip卡放入* *框中。 接待员将通知他，广场2:30会有活动，并准时参加。
揭幕仪式开始
2、 2：30开始，主持人介绍概况，欢迎业主光临（**、锣鼓奏起）3’
主持人向台下嘉宾（公司领导）介绍活动的大致内容，并欢迎业主
3、 彭总致辞5’
4、 邬总致辞5’
5、 业主代表致辞5’
6、 抽三名幸运业主8’
主持人将接待处的**箱拿起，请彭总、曹总、邬总各抽一名，如有内定将贵宾卡贴在箱里的内侧。三位业主将陆续登台，主持人将宣布获奖情况，并告诉他，接下来的三位业主将与彭先生一起为这块石头揭幕。
7、 幸运业主与彭总为石头揭幕5’
两位礼仪小姐从喷泉池两侧引向开放平台，敬礼****，揭幕仪式开始。（奏乐、鸣礼炮、礼花、锣鼓）礼仪小姐接下红绸。
8主持人请彭先生为龙（鼓和锣）表演龙灯和舞狮画上句点。 30’
1） 玩龙灯15分钟2）舞狮15分钟
9开幕式结束后，主人宣布他将继续参观公园，并告诉店主在咖啡厅与老板讨论。
10、彭总、曹总、邬总、李经理在咖啡厅解答客户疑问。（四位分座，座上放职位牌。）
11、领取一份新年礼物。
游园活动安排
要求每项活动负责人在1月10日前熟悉自己的项目，并对活动设备进行演练和检查。
游戏规则
套圈每人发十个圈，站在一米线以外套摆放好的礼品，如套中即可获得该奖品。
点爆竹用竹棍挑上栓住点燃蚊香的细线，去引爆爆竹，在10秒钟内引爆即算成功。
猜谜语现场猜兑
钓“鱼”
用指定的钓竿30秒内将瓶子钓起即算成功
自行车慢骑定点
两辆自行车在停止状态下保持时间长的即算成功
儿童走独木桥（**走沙池边缘）
儿童独立走过沙池中的板凳即算成功
**在30秒内走一周，不要摔倒，那是成功的
蹦独竿两个人蹦，时间长者赢
遥控小船绕圈
从起点绕水池中的青蛙和小鸭成一“8”字
顶气球过绳
用头将抛起的气球顶过绳子
沙袋掷猴头
站在米线外，用沙袋打猴头
六、 **宣传
11月6日，广电新闻、安徽商报1月13日发布广告提示（新客户16日可赠送或优惠1分购房）
2活动结束后，有商报、早报、晚报、广播电视新闻、合肥广播电台、合肥电视台等合房网发布的新闻
七、人员安排
1会所二层各活动室墙面装饰及室内花卉由物业管理公司及办公室负责
2、会所二楼各活动室健身器材、乒乓球桌拍、棋牌桌椅、儿童娱乐玩具、麻将、咖啡厅器具等由物业公司、办公室负责
三。销售部负责文艺节目、宣传和活动内容的安排
4、小区景点的礼品放置，彩旗、条幅、花卉等布置由办公室、园林公司负责
5、礼品购买、通知业主由销售部负责，
6售楼部和办公室负责接待客户，物业公司和工程部负责娱乐活动和两栋样板房的开盘。
7保安负责现场秩序，下午尽量不让施工单位人员靠近会所。
8个活动点接待人员由各部门抽调
各部门接任务后于12月26日前上交自己工作方案送审
八、工程要求
1人工湖西路建成，草坪铺好，路灯安装完毕。
2小高层南面工程铺装及草坪
3.西干道齿完成，8楼前院完成，草坪种植
4、南大门打开，会所前广场交付使用，南大门西的停车场完工
5、1、2号公馆周边平整
6俱乐部咖啡厅布局、书架画报、杂志
7、会所二楼各活动室布置开放
九、费用预算
（一）固定投资费用（略）
（二）活动费用
1客户礼品：120人×150元/份=18000元
2小娱乐礼品：1000份×5元=5000元
3、贺卡请柬：1500元
4特邀演员（相声、魔术、主持人）：3000元
5记者：8人×300=2400元
6书法家：6×300=2000元
7礼仪：横幅、气球、彩虹门、乐队、红地毯、礼炮、烟火，共5000元
合计：36900元
主持人：各位金星家园的业主，各位现场的朋友，下午好，感谢各位光临今天下午由金星房地产公司举办的“金星家园业主联谊游园会暨太白金星石揭幕仪式”活动。金星家园自2003年3月16日开盘以来，已经有近2年的时间了，金星家园也由原来一片荒凉的土地成长为合肥首家生态健康住宅小区，这与各位的关心和大力支持是分不开的。
为答谢各位业主，我们今天把各位请过来，一是请你们来看看你们的家园，二是为前面的这尊巨石揭幕，同时我们也安排了很多好玩的游戏，希望大家能在度过一个愉快的下午。今天，我们很荣幸邀请金星房地产开发公司的几位经理来我们的**。让我们以热烈的掌声欢迎他们。有请金星房产公司的总经理彭斌先生，常务副总经理曹银霞女士、副总经理兼金星物业公司总经理邬菊生先生、副总经理裴珂先生（依照主持人介绍顺序依次上台）。
下面有请金星房地产公司总经理彭斌致辞。
彭总：各位金星家园的业主，各位现场的朋友，大家下午好，感谢各位能在百忙之中抽出宝贵的时间参加我们的活动，我本人以及金星房产公司的全体员工对各位的到来都感到非常的荣幸。虽然现在我站在这里和大家交流，但我知道金星家园真正的主人是各位业主，所以我只简单向各位业主汇报一下金星家园的情况，把更多的时间留给各位业主，如果大家对我们小区有什么意见或建议，呆会我以及曹总、物业公司的邬总、工程部李经理将会在咖啡厅和大家进行详细的交流。
金星家园小区是我们金星房产公司开发的第一个小区，也是我们公司全力打造的高档住宅小区，工程于2002年11月8日动工，两年多的时间里，金星家园有幸与各位相识相知，也算是一种缘分吧。我是从事建筑设计的，从十几岁开始就和建筑打交道，可能是由于我本人的低调，我们金星家园的广告宣传一直不象其他小区那样铺天盖地，但我始终坚持一个原则，就是给我们的业主盖最好的房子，做一个有责任心的开发商，我们的企业精神就是“让您享受生活是我事业的追求”，只有让业主满意的房子才是好房子。
为拉近和广大新老客户的距离，提升公司在客户心中的美誉度，借此中秋之际利用中秋佳节亲友间互送月饼的习惯，向广大新老客户赠送月饼，以表对他们的牵挂和感谢，从而增进客户和经销商之间的感情，稳固营销网络，进一步提高客户对我公司的忠诚度，有效促进产品销售，具体方案如下：
一、目的：
1守旧抓新，提高xx公司在客户心中的美誉度。
2、促进重点意向客户签单。
二、赠送对象和条件：
本次活动主要针对广东地区的客户，主要有四类礼品：
1有80个老客户，估计有80个。售后服务部统计，报计划部统一安排；
2、现有经销商，初步拟定50家，共计50人，由客服部统计并上交报表至企划部，由企划部统一安排；
3、重点购机意向客户，由客服助理和业务员申请（如下表），交客服经理和销售经理审核统计，交企划部最终审核落实。初步拟订200家左右，预计200人；
中秋节送礼申请表
客户类型客户姓名
地址联系**
4、上门看机客户：凡农历8月5日至8月14日到我公司看机客户均赠送礼品一盒，预定20家，预计20×3=60人。商务助理应提前向企划部提出申请，由企划部安排；
三、赠送方式：
为了给客户一个意外的收获和惊喜，提高本次活动的效果，决定事先对客户保密，在集中的时间内统一送达，经与邮政局联系后，由邮政局统一送达。
四、礼品组成：
1、月饼：月饼分为两个档次，分别为中档和高档，对于重点客户，赠送高档月饼，对于一般客户送普通档次月饼。
2、如果单纯送月饼，不论月饼的贵与贱，都显得落于俗套，没有创新，经过深入思考，决定礼品由两部分组成：价值xx元（或xx元）的精美月饼一盒，价值3元的精美贺卡一张（贺卡上统一印上：“感谢您对我们的支持，中秋佳节之际，请接受全体xx员工深情的谢意和诚挚的祝福，愿您心想事成，财源滚滚！
”）。五、礼品筹备：
月饼由规划部门或物业管理部门从邮局购买或订做。贺卡是由企划部精心挑选和印制的。
六、礼品投送时间、方式：
时间：9月22日，即农历8月9日，最迟应在8月13日下午6:00前送达。
方式：我司将客户姓名、联系**、详细地址、月饼及贺卡最迟9月21日即农历8月8日交给邮政局，由邮政局统一送达。
要求：业务员和业务助理务必如实上报，所送客户必须是确定的意向客户，所送之人必须是客户中有一定的决定权或具有很强影响力的人士。
七、费用预算：
次活动的客户总数为380。其中：
150家重点客户，即150（人）×xx元/股=元；
一般客户有230个，即230（人）×xx元/股=元。
合计：元+元=元。
八、本活动由企划部监督执行。
一、活动时间：
11月18日
二、活动地点
上家属区中门2门岗
三、活动内容：
物业客服联系接待日主要服务内容如下：
1、发放“交大物业安全优质服务卡”，便捷物业服务与沟通。
2、请未填写“业主、住户信息收集表”的业主，填写“业主、住户信息收集表”，以便建立业主档案。
3、欢迎业主住户对物业服务提出宝贵意见、建议，填写“物业服务意见建议登记表”。
4、需要报修的，请填写“物业保修登记表”。
5接受、解释和传递其他意见。
四、场地安排
1、在上家属区中门2停车处拉“物流总部物业客服联系接待日”横幅，并摆放2幅宣传kt板（服务内容、宗旨及温馨提示）。
2门柱内设接待处，提供茶水和取暖设备。
物业管理中心
客户服务部
物流总部物业客服联系接待日
服务内容
为了加强与家属区客户联系沟通，收集客户意见，了解客户需求，不断提高物业服务质量，后勤总公司物业客户部现实施服务联系接待日活动，服务内容如下：
一、发放“交大物业安全优质服务卡”，便捷物业服务与沟通。
二、请未填写“业主、住户信息收集表”的业主，填写“业主、住户信息收集表”，以便建立业主档案。
三、欢迎业主住户对物业服务提出宝贵意见、建议，填写“物业服务意见建议登记表”。
4、 接受、解释和传递其他意见。
后勤总公司物业客户服务部
十一月十八日
后勤服务总公司物业管理中心
服务理念：
您的满意是我们的永恒追求
服务承诺：
优质、高效、专业、诚信
服务范围：
教学区、家属区物业
服务宗旨：
敬业奉献，诚信服务保证，追求卓越
温馨提示：
1、 防止家用电器发生故障。正确使用电源线，不私自拉、套线，不违章使用各种用电设备，确保安全用电。
二、保持楼道畅通。请勿将废纸盒等杂物堆放在走廊内，以免发生火灾，保持消防通道畅通。外出时，关闭电源开关和燃气阀，切断各种火灾隐患，做好冬季防火、防盗、自然灾害防范等自我防范工作。
3、 请保护环境，好的生活环境要靠大家来创造。
4、 外出时，管理好你的宠物，防止宠物咬人。
五、请及时清理摆放在阳台及室外空调台上的物品，勿将任何物品抛出窗外，避免高空坠物事件造**身财产损失。
6、 停车时请随身携带贵重物品和现金，关闭门窗，锁好防盗锁和报警器。
业主、住户信息收集表
尊敬的业主、住户,您好!
为更好地为您及您的家人提供及时、周到、.安全、有针对性的物业服务,共同创建和谐社区,人文居所,同时方便在紧急情况下及时取得点对点的联系,我司需要建立全面\准确的业主档案.烦请您或您的家人提供本表所需信息，我们将以严谨的职业态度对收集的信息严格保密。
一、业主、住户信息：
房号收集时间收集人
1、主要家庭成员
姓名性别
学历出生年月日
****
工作单位
2其它常住人口信息（包括保姆、外来人员、租房人）
姓名性别
身份证号
****
备注3、紧急****
如您的物业发生紧急事故或物业室内出现紧急情况，而物业公司无法与您本人取得联络时，可联络下列人士：
姓名性别与业主关系
****
注：**，包括固定**（家庭/办公室）、手机、电子邮件、**号码等。
二、拥有车辆状况
如果您有私家车，请填写以下信息：
车牌号：停车场及车位号：主要驾驶员：
谢谢您的合作！ 祝您和您的家人好运，幸福和健康！
重庆交通大学后勤服务总公司
二○○九年十一月
物业报修登记及意见统计表
序号姓名
****
报修内容
意见及建议
处理回访12
3456
78为拉近和广大新老客户的距离，提升公司在客户心中的美誉度，借此中秋之际利用中秋佳节亲友间互送月饼的习惯，向广大新老客户赠送月饼，以表对他们的牵挂和感谢，从而增进客户和经销商之间的感情，稳固营销网络，进一步提高客户对我公司的忠诚度，有效促进产品销售，具体方案如下：
一、目的：
1守旧抓新，提高连锁公司在客户心中的美誉度。
2、促进重点意向客户签单。
二、赠送对象和条件：
本次活动主要针对广东地区的客户，主要有四类礼品：
1有80个老客户，估计有80个。售后服务部统计，报计划部统一安排；
2、现有经销商，初步拟定50家，共计50人，由客服部统计并上交报表至企划部，由企划部统一安排；
3、重点购机意向客户，由客服助理和业务员申请（如下表），交客服经理和销售经理审核统计，交企划部最终审核落实。初步拟订200家左右，预计200人；
中秋节送礼申请表
客户类型客户姓名
地址联系**
4、上门看机客户：凡农历8月5日至8月14日到我公司看机客户均赠送礼品一盒，预定20家，预计20×3=60人。商务助理应提前向企划部提出申请，由企划部安排；
三、赠送方式：
为了给客户一个意外的收获和惊喜，提高本次活动的效果，决定事先对客户保密，在集中的时间内统一送达，经与邮政局联系后，由邮政局统一送达。
四、礼品组成：
1、月饼：月饼分为两个档次，分别为中档和高档，对于重点客户，赠送高档月饼，对于一般客户送普通档次月饼。
2、如果单纯送月饼，不论月饼的贵与贱，都显得落于俗套，没有创新，经过深入思考，决定礼品由两部分组成：价值xx元（或xx元）的精美月饼一盒，价值3元的精美贺卡一张（贺卡上统一印上：“感谢您对我们的支持，中秋佳节之际，请接受全体联动员工深情的谢意和诚挚的祝福，愿您心想事成，财源滚滚！
”）。五、礼品筹备：
月饼由规划部门或物业管理部门从邮局购买或订做。贺卡是由企划部精心挑选和印制的。
六、礼品投送时间、方式：
时间：9月22日，即农历8月9日，最迟应在8月13日下午6:00前送达。
方式：我司将客户姓名、联系**、详细地址、月饼及贺卡最迟9月21日即农历8月8日交给邮政局，由邮政局统一送达。
要求：业务员和业务助理务必如实上报，所送客户必须是确定的意向客户，所送之人必须是客户中有一定的决定权或具有很强影响力的人士。
七、费用预算：
次活动的客户总数为380。其中：
150家重点客户，即150（人）×xx元/股=元；
一般客户有230个，即230（人）×xx元/股=元。
合计：元+元=元。
八、本活动由企划部监督执行。
活动目的：
为了答谢客户，保持公司与客户之间的友好往来，锻炼各个部门之间的协调合作能力，公司决定在中秋佳节来临之际，开展一场vip客户的联谊晚会。
活动主题：“欢度中秋友谊长存”
活动主办方：*人寿保险公司
时间：2014年9月15日18:00-21:40
活动地点：黄花岗剧院（暂定）
活动对象：全体vip客户(约1500人)
活动经费预算：人民币12万元
活动流程：
一、任务分配
行政部：
1、担任本次活动总导演组
2、负责组织活动现场工作人员的选拔
① 选择4位主人（两男两女）
要求：语言清晰，普通话标准，不怯场
任务：主持调动现场气氛
② 选出10名迎宾员（女性）
要求：身高158cm~168cm，面部特征好，可穿高跟鞋
任务：在剧院入口处微笑迎接顾客
③ 选择200人做为现场接待员。（男女不限）
要求：口齿清晰
任务：微笑接待顾客，安排顾客坐下送环保袋
④100名保安员（男）
要求：身强体壮
任务：时刻保持警惕，观察场馆的安全状况，确保顾客的安全
⑤ 选择5个小丑演员（男演员和女演员）
要求：幽默风趣
任务：哄小朋友派气球、糖
⑥ 选出12个节目
要求：节目有创意幽默风趣
任务：答谢客户长久以来的支持
⑦ 选出10人负责化妆
要求：懂得简单的化妆与服装搭配
任务：帮演员化妆
⑧ 选出150名交通疏导员
要求：熟悉道路及停车场分布
任务：引到车辆停在活动现场附近的每个十字路口
3、负责时间安排
4负责联系艺术团、专业摄影师、电工
5与剧院协商准备一套额外的音响设备和4个灯泡
6实时观察活动进展，确保活动顺利进行
个人业务部：
1负责统计个人vip名单、发送邀请函和**优惠券。
2负责确保贵宾出席人数并安排座位。
每人负责5个人
三。负责为个人vip客户提供**地址和地图。
每人负责5个人
4负责了解个人vip客户到达现场的方式，统计所需车辆数量，并向培训部门汇报。
5负责了解客户的感受，推广新项目。
在客户出席期间，进入观众席，与坐着的客户聊天，并适当宣传公司的新项目。
团体业务部：
1负责大客户名单的统计，发送邀请函和**优惠券。
2负责确保vip客户数量及座位安排。
每人负责1个团体
三。负责为vip客户提供**地址和地图。
每人负责1个团体
4负责了解vip客户的出勤方式，统计所需车辆数量，并向培训部汇报。
5负责了解客户的感受，推广新项目。
在客户出席期间，进入观众席，与坐着的客户聊天，并适当宣传公司的新项目。
银行保险业务部：
1、负责宾客入席期间暖场游戏
准备200个灯谜，组织开展猜灯谜、吹蜡烛、找兔子等游戏（游戏种类可自行决定，将需要用的物品报给理赔部即可），确保参与的客户玩得尽兴。
2、负责**、有奖问答
① 准备10个问题
问题难度：中等
② 收**券
派10名工作人员到剧院门口领取彩票
③ 等级及相应奖品
有奖问答礼品统一为：纸灯笼（大）
3、负责奖品的派送
理赔部：
1、负责筹备活动所需的物品
物品清单
注：费用控制在8.5万以内。
2负责将货物运至活动现场并派人看管
登记接收人的姓名和部门（需要工作许可证）
3、负责宣传单装入环保袋
财务部：
整理统计活动经费
预计费用清单
培训部：
1负责租赁活动场地，安排活动场地
提前一个月预定，暂定地点：黄花岗大院（方案二：广州大剧院）
场地布置：
①在会场入口悬挂欢迎的横幅、气球，观众座位两旁放灯谜，舞台前方空地设“找兔子”等游戏，舞台面对门口的左侧放置**台。
② 在可能对顾客或儿童造成危险的地方设置障碍物，禁止通行。
③ 在附近的重要路口设置路标，说明如何到达场馆（提前一周向当地城管或交警部门请示）。其余部分可由工作人员自由装饰
2负责统计车辆总数和寻找停车位
在活动现场周围400米范围内寻找停车位
3、负责在晚会结束后清洁会场
打扫活动留下的垃圾
二、活动前准备
所有员工将提前5小时（活动当天13:00）到场进行安排和排练，并携带工作许可证。
行政部工作人员监督场地的安排，工作人员到位。
银保业务部员工到游戏区和**区查看道具、奖品数量是否准确。
理赔部确认物品是否齐全。
财务部确认资金后，协助行政部对会议地点进行监督。
培训部负责协助音响工程师、灯光工程师、调试**和灯光。
三、活动进行
节目目录
四、活动结束后
培训部门清理了现场，其他员工把他们送到了客户那里
五、特殊情况
为防止麦克风等音响设备突然发生故障，应提前准备两套。
为了防止灯突然使用，请提前准备好几个灯泡。
为了防止突然停电，提前租几台发电机。
为了防止活动当天突然下雨，顾客没有准备雨伞。每位员工应至少带一把雨伞送顾客进出会场。
六、活动收获
该活动提高了员工之间得协调与合作能力，并从中积累了经验；同时，也增进了公司与客户之间的友好关系。
在年终奖金中，公司将给予员工相应的奖励，对杰出贡献者予以表彰。
活动总结：
用这种轻松愉快的派对方式，让公司与客户的关系更加密切。个部门之间的协调能力得到提高，员工也可以锻炼自己，积累经验。最后，预祝***人寿保险公司中秋联谊晚会圆满成功！
1，主题：建立友谊，迎接新年
二．活动时间：12月
3、 地点：深圳凤凰台国际俱乐部（仅供参考）
四．活动目的：
公司以答谢会为交流平台与客户展开良好的沟通与了解，加强与客户间的合作关系，提升公司品牌社会影响力与公信度，并真诚答谢广大客户及相关领导。
5、 参会人员：600与人（老客户、公司领导、员工、协办单位等）
六．活动流程：
1） 首先，将**一首欢快的欢迎歌，以烘托现场气氛；
2）.来宾签到，服务人员引领来宾到宴会大厅依席位就座，并负责安排果盘点心；
3).答谢会开始时，声音逐渐调低，两位主持人入场，向来宾问候并致活动开幕词；
4).节目表演开始：小品表演2个，独唱歌曲3首，魔术表演3个，歌舞表演4个；（节目的顺序和内容应根据客户的喜好选择）；
5） 一。＊来自香港和台湾的典雅典雅的外国著名**或经典歌曲，客户可以自由选择他们的舞伴，舞蹈正式开始；
6).**活动：一等奖10名，赠价值100元品牌钱夹1个；
7).互动游戏节目：新年来临，组织“大丰收”游戏，舞台一边放置足球，另一边放置篮框，参与者将足球放到舞台另一边的篮框中，最先完成者发放游戏奖品。
8).随着时间推移，答谢会进入尾声，主持人致谢幕词。
9).来宾退席，依次发放礼品。
7、 预算：（合计：78510元）
1晚餐费：60桌×800元=4.8万元
2签到簿：15元×4份=60元
三。俱乐部横幅：10元×15米×1块=150元
4邀请费：3元×600人=1800元
5礼品费：40元×600人=2.4万元
6奖品：10份×50元=500元
7俱乐部项目演出费：4000元
2015秋季小班亲子体验计划
――我爱我的幼儿园
一、指导思想：
为了使新小班的孩子能够尽快融入幼儿园的集体生活，使家长教全面的了解我们的办园思想、教育理念，我们设计了新入园幼儿、家长的亲子游戏活动，借助游戏活动促进家园共育，在以后的生活、学习中能够相互合作、支持，共同伴随幼儿一起快乐、自主的成长。
二、活动目标：
1让孩子们熟悉幼儿园的环境，熟悉自己的老师和孩子，缓解孩子们进幼儿园的焦虑。让孩子们体验集体生活的快乐。他们愿意与老师亲近，在游戏过程中与同龄人一起玩耍。
2通过多种互动方式加强幼儿园与家长的沟通。向家长宣传新的教育观、儿童观，使大家在相同的价值观的引领下，参与幼儿园的教育活动，让家园得到真正意义上的互动。
3、让家长通过亲身体验来了解教师的工作、孩子生活的一些基本环节和的表现，帮助家长有目的地在入园前为孩子做好各种入园准备。
二、活动主题：我爱我的幼儿园
3、 时间：2015年8月23日、25日6:00-7:00
四、活动地点：幼儿园内
5、 参加人员：幼儿园领导、小班教师、小班幼儿、家长（每户限2名**）
六、活动准备及负责人：
1顾馨梅导演：指挥协调整个活动现场
2黄春贤：协助主持人，串词和**音
3、黄吉莉：负责拍照、摄像
4江慧：**相关**，切割转换；场地布置。
5每班教师：体育器材准备、器材收集与发放、场地布置、手工购纸、剪纸。
6陈小凤：准备常用药品，防止意外。
7保安人员：严格照顾孩子，家长进出园区，禁止游客参观。
六、活动流程及安排：
8月23日
8月25日
机幼教研组
2015年8月6日
2018-2019学年第二学期
梁才实验园八小园
一、指导思想
“五一”小长假后，将有7名孩子进入幼儿园。为使这7名孩子能够尽快融入樱桃托班的集体生活，使家长较全面地了解幼儿园的办园思想、教育理念。同时，使原班级幼儿接纳、喜欢新伙伴，我们设计了新入园幼儿、家长的“亲子体验活动”，借助亲子活动促进家园协同，日后能互相合作、支持，共同伴随幼儿一起快乐成长。
二、活动目标
1引导家长通过多种互动方式参与幼儿园教育和活动，让家里得到真正的互动。
2.幼儿在家长的带领下，提早来适应环境，熟悉老师，熟悉同伴，从而帮助孩子积累一些集体生活的经验，体验幼儿园活动的快乐，激发幼儿喜欢幼儿园的情感。
3.让家长通过亲身体验来了解教师的工作，了解孩子在园生活的一些基本环节，帮助家长有目的地在入园前为孩子做好各种入园准备。
三、活动准备
1.一个动物手偶、签到单。
2准备好水杯、衣柜、床、彩笔等小记号。
三。操作纸：儿童着色游戏操作纸。
4.小班早操**。
5.礼物：7个小书包。
四、活动过程
1.10：00——10：30
认识老师，并与老师打招呼；请原有幼儿表演节目欢迎新朋友（表演唱）；新生宝贝说自己的名字；找衣帽橱位置并将**贴上。找水杯、彩笔；如厕。
2.10:30-11:00
游戏“小手拍拍”；亲子操作：涂色连线“动物吃什么”。
3.11:00-11:10
告别老师——离开幼儿园：在门口，每个宝宝都会拥抱老师告别，老师给宝宝一份礼物。
梁才实验幼儿园八小园
2019．4.27
金秋系列活动之一：“体验记者”活动策划书
一、活动名称：记者生活一体验
二、活动背景：
（1） 11月8日是中国记者节。记者总是第一事件接触事实，把最真实的新闻事件传递给大家。记者将正在发生的历史记录下来。
大众传媒的发展也让人们更加关注记者，记者与人的距离也不再遥远。
（2）大学校园内的优美环境、良好秩序，以及我们校园生活的有序进行，都离不开后勤工作者默默的辛勤付出，比如环卫工作者、安保工作者···他们也应当成为我们关注和尊重的对象。让我们本着一颗“感恩”的心，走近他们。
三、活动目的：
（1）为了让在校大学生了解记者，走进记者，体验记者们将新闻第一时间送到大家手中的辛劳，新闻采编部拟定在国际记者日这天举办“体验记者” 活动2）关注后勤工作者，以“感恩”的情怀，采访学院基层的工作人员，让温暖在校园里驻扎。
4、 时间：2012年11月8日-11月12日
五、报名地点：少康楼前
6、 承办单位：政法系团总支委员会
7、 承办单位：团总支新闻采编部
八、参与对象：惠州学院全体在校生
九、活动内容：
（一）、招募记者
（二）、基础培训
（三）、记者体验日
（四）、审稿，评奖
十、活动流程：
（一）、活动前期：
1讨论活动相关事宜，做好前期宣传工作。
2、由相关人员事先联系好采访对象。
（二）、活动开展：
1、招募记者：
(1) 活动负责人员提前到达活动地点，布置好场地。
(2) 由在场工作人员鼓励同学们参与到我们的活动中来。
(3) 登记报名同学的基本信息，并通知他们培训会的时间。
2、基础培训：在旭日大楼某教室，由新闻采编部负责人向参与活动的同学进行讲解新闻采访写作过程中的主要注意事项。
3、记者体验日：
（1）采访活动以小组为单位，将所有参加人员分为4组，分别采访：环卫工作人员、安保工作人员、内宿工作人员、饭堂工作人员。
（2）各组同学进行任务分配后开始采访工作，相关负责人员对活动现场**进行采集。
（3）各组同学在采访结束后递交写好的新闻稿。
4、审稿，校稿：由新闻采编部将所有参与活动的同学递交的新闻稿进行审查，再由老师进行评选并划分奖项。
（三）、活动后期：
1、颁发证书。（一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名）
2召开部门会议，总结交流活动。
十一、经费预算：
奖励证书8元/份*6份48元
获奖礼品100元
总计148元
十二、注意事项：
1参加活动的人员要遵守活动的秩序，服从统一的调度和安排；
2活动期间如遇下雨等恶劣天气，参加者应在有关负责人的组织下进行调整。
政法系团委会新闻采编部
2012年8月8日
活动流程
1在音体室，幼儿园园长召开家长会，向家长们介绍：
1幼儿园的概念和教育内容。
2、介绍各位老师与家长认识。
2、带领家长和幼儿参观幼儿园以及各活动展馆。
音响运动室艺书室电脑室科技馆图书馆厨房植物园
（老师逐一向家长介绍和讲解）
3、家长和幼儿进班，教师作简短发言。
各位家长、小朋友：
你们好！
今天我非常高兴，因为我又能和这么多新的家长成为好朋友，一起共同教育幼儿，一同见证他们的成长，真心的希望小二班的每一个孩子都能在我们三位老师的共同呵护和教育中快乐的成长和学习。
小班的工作重点主要是抓幼儿的行为习惯和常规，让他们能够顺利地步入幼儿园的生活和学习，如：饭前便后洗手、饭后漱口的好习惯，不打架、不骂人、不乱发脾气的好习惯，上课时能够专心听讲、不讲小话、不随便下座位的好习惯上课以及进餐常规、午睡常规、喝水常规等。只有养成良好的行为习惯，孩子以后的学习才会很轻松，各方面都会很优秀。
幼儿的每一次进步和成长都是和家长分不开的，因此我们需要各位家长的支持、配合和理解。下面我就说一下需要各位家长支持、配合和理解的地方。
1、新生幼儿入园，由于焦虑以及与亲人分离，难免会有哭闹现象，希望家长要在心理上给幼儿以准备，平时在家里一定要用积极的语言鼓励幼儿，告诉他们，幼儿园非常好，可以干什么什么，老师也会很喜欢你的，之类这样的话。如：幼儿入园时表现的很好，离园时，老师也夸奖他表现的不错，家长可以送一个小礼物以资鼓励。
2、家长在家里要训练幼儿自己进餐、如厕、穿衣物等。另外还要和老师交流，提出自己的需求，会说：“老师，我想喝水、我想小便”等。
3、坚持入园，如生病要与老师请假，幼儿入园时请为幼儿准备隔汗的毛巾、换洗的衣物等
4在家里经常给孩子剪指甲，以免互相划伤，因为小班的孩子对自己的东西都很保护，在家上语言表达能力不够。我希望家长们应该教育孩子们学会和孩子们分享，告诉老师他们拥有什么。
5每个孩子都会带来一盒彩笔、蜡笔和橡皮泥，并在盒子上写上孩子的名字，供老师在课堂上分发。此外，在孩子上幼儿园的前两天，父母应写下孩子的名字并贴在衣服上，以便老师尽快熟悉孩子。
6、希望家长与老师多沟通，问问幼儿在园的表现情况，也可以把孩子在家的一些情况给老师说说，这样老师能够更快更多地了解您的孩子，您也能第一时间掌握幼儿的学习和生活情况，共同商量和教育幼儿的好办法。
我的要求不多，希望我们小二班的家长要携起手来，就像一家人一样和睦相处，不要因为孩子之间的一点小矛盾而闹得不开心，有什么事来和老师商量，不要过分计较，学会包容和理解。
4、游戏活动。
1、小手拍拍拍
2、幼儿作简单的自我介绍，
3、手指操
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神、**、省、市委关于深入开展群众路线教育实践活动精神，将“换位体验”活动作为党的群众路线教育实践活动的重要组成部分，作为转变职能、改进作风的重要措施，通过“转换角色、换位体验”活动，进一步转变部门职能，改进干部作风，增强宗旨意识，提升群众观念，改善服务态度，提高服务质量，为建设“和谐”创造良好的发展环境。
二、活动目的
通过开展换位思考，轮岗体验等活动，体验他们的办事程序、办事方法和办事态度，站在办事群众的角度上，找办事过程中存在的问题，对比自身工作，进行梳理总结，进一步提高自身的办事效率，力争更好的做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，使干部职工进一步改善工作作风，为创造更加良好的安全发展环境。
三、活动内容
此次“换位体验”实践活动集中开展时间为6月份，参与对象是全体党员领导干部，体验时间不少于5天。全体党员干部要立足本职岗位，结合工作实际，把关，积极参与。
局领导班子成员及股室主要负责人主要采取以下方式开展“换位体验”活动：
一是服务对象的身份，从第一个程序开始，全过程做一件事。
二是作为基层干部，做好企业安全员工作。组织人员深入企业生产线，制定安全生产隐患检查表，并进行现场认真检查。认真填写安全检查和隐患排查记录，积极提出安全生产合理化建议，努力在做到做好本职工作的前提下“当好企业安全员”。
三是以普通群众的身份，深入非煤矿山等领域作业现场当一名工人，或作为一名农民深入田间地头，感受服务对象的工作疾苦，了解他们对安全生产工作的期盼和要求。
四是作为宣传员，做好政策宣传。充分发挥党员领导干部业务知识面宽、政策法规吃得较透的优势，深入基层、深入企业、深入群众全方位开展安全生产业务、技术服务，积极向企业、群众宣传各类安全生产政策法规知识，解答企业、群众提出的政策法规方面问题目前。
在换位实践活动中，各党员干部要结合推进党的群众路线教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节工作，加强调查研究，广泛搜集社情民意，深入一线倾听民声、深入一线谈心谈话、深入一线解难帮困，及时了解和掌握企业、群众所思所盼所求，查找影响和制约生产安全方面的问题，并从形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面进行对照检查，将收集到的企情、民意进行详细的记录、分类、汇总和梳理，针对查找出来的问题，特别是群众反映强烈的热点、难点问题，逐个进行深入研究，突出整改重点，采取有力措施，集中力量进行整改。
四、工作要求
开展“换位体验”实践活动是扎实推进党的群众路线教育实践活动的重要组成部分。全局干部职工要切实提高认识，把此项活动作为开展学习教育、听取群众意见、了解群众需求，查找“四风”问题的有效途径，精心安排，积极参与，认真查找在服务上存在的薄弱环节，“寓服务于监管中”，切实转变工作作风，，提高工作效率，确保活动取得实效。
书主办：十九届陶瓷协会
一、活动主题：
让我们接触陶瓷，培养对陶瓷文化深入了解的兴趣。
二、活动背景：
作为陶瓷学院的学生，由于还没有接触专业课，很多人都为身在陶瓷中却连拉坯、上釉等简单的陶瓷制作工艺都不知道而抱怨，也有的同学一心想自己动手制作一份意义非凡的陶瓷饰品，却苦于无门，于是，我们陶协联合各个社团组办了这次陶吧体验活动。
三、活动对象：
第十九届陶瓷协会全体成员
四、活动目的地：
李元工作室（陶院东门正对面小道进去）
五、活动流程：
1、活动负责人邱文臣提前召开动员大会，联系其他社团负责人确定人数，并和工作室方面交涉好情况，方便工作室提前准备好材料
2.活动当天早晨，大家聚集在华达门口，一起去工作室。
三。活动时间分为上午和下午。学员轮流在演播室练习，每次学员人数控制在20人左右。
5、有工作室人员先给大家讲一些简单的原理，并分工教大家动手做，
有的负责教手手捏泥，有的负责教手钢坯拉拔和灌浆演示。
6主动报名参加工作室培训
7每天下午上班前，陶瓷协会的成员都会协助打扫工作室。
8、期间拍摄大量的工作**做宣传，带动更多有兴趣的人参与。
六、注意事项：
注意照顾好摄影棚中的所有物品，以防止其他人员不知道它，随意接触它们，甚至损坏和丢失它们。
注意参与者的操作，主动帮助解释他们不理解的内容
对于已完成的作品，要留下烫印，贴好标签，并登记****
第十九届陶瓷协会
2012年 5 月日
策划人：（办公室）
一、活动意图
奥运--大家共同关注的话题。在扎实开展“欢乐奥运、快乐生活”主题生成活动的同时，迎来了小朋友在幼儿园的第二个“六一”儿童节，在小朋友自己的节日里，结合奥运主题，同时欢庆“六一”，将会给小朋友留下难以忘怀的印象。为了让孩子们真实地体验“文明、健康、绿色”的奥运精神，我班将开展“迎奥运，庆六一”之“文明奥运”生活体验周活动。
在体会节日愉快的同时，让幼儿了解一些基本的文明礼仪方面的知识，学做奥运小主人，学习礼貌待人、团结伙伴，文明礼让，不随地吐痰、保护周围环境等等，让孩子在实实在在的生活情景中体验文明奥运的精神。
二、具体活动安排
小体验活动
星期一：活动内容：我是奥运会的东道主
活动目标：
1我们要增强关爱集体、关爱国家的感情。
2了解北京举办2008年奥运会的意义。
活动过程：
1、讨论“2008奥运会前我们要做哪些准备？”
幼儿讨论，引发幼儿说出要以良好的形象迎接奥运会
1、情景表演，谁做的最好
请幼儿将一些好的行为习惯，用表演的方式告诉大家：
当公共汽车上有老人时该怎么办？
当有人在路上乱丢垃圾怎么办？
当有人帮助你，你该怎么做等.
3、教师小结
作为中国的一个成员，很荣幸奥运会在自己国家举行，我们要给每个国家的人留下好的印象，处处做好，做好中国的主人翁。
活动方式：
周二：活动内容：故事与对话：文明礼仪与奥运共存
谈话内容：文明礼仪是一种行为规范和行为模式。不自觉地见面打招呼，告别说再见。
比喻招手致意，鞠躬致谢，对长者说些谦恭词等。故事一：1997年在日本广岛举行的亚运会。
当时会场有6万人，会议结束时，没有一张纸片。全世界的报纸都登文惊叹：“可敬可怕的日本民族！
”就这一点显示出文明礼仪的素质水平，让全世界惊呀！故事二：北京天安门广场各界人士的升旗仪式。
升旗仪式结束后，整个广场都被废纸覆盖，到处都是风。这些人多么文明，真是令人惊讶。他们一方面在参加庄严的升国旗活动，另一方面在亵渎中华文明传统。这些不文明的人怎么配参加升旗仪式呢？
比如，有的小朋友脏话从嘴里脱口而出。这就是缺乏文明，缺乏自律的行为。不文明行为不仅是对他人的不尊重，也是对环境的不尊重。
因为一个人的不文明会对环境和精神造成可怕的污染。在国外的公共场所，我看到有人大声说话，别人就会看不起他们。不久前，湖北省博物馆免费开放。许多人一次去了博物馆。但是，有些人不讲文明礼仪，他们随意取笑、喧哗。
**就评论，免费开放不是免除文明礼仪的开放，那种不加自我约束行为的开放既是对自己的不尊不敬，也是对老祖宗的传统文化不尊不敬。
周三：活动内容：学习“三轻歌”
活动形式：了解歌曲内容，学习歌曲，通过对歌曲的学习，知道走路是轻松的，交谈是轻松的，放下东西应该是轻松的。养成良好的生活习惯。
星期四：活动内容：制作标语和奥运海报
活动形式：
1大多数孩子根据自己的愿望画画：欢迎奥运会。教师进行适当的指导。
2老师带领一些能力较强的孩子制作宣传标语，动脑设计标语，画简单的图画。先回忆自己知道的文明宣传标语有哪些？然后把这些标语写在纸上，并在上面设计一些图案。
孩子们一起练习，喊着口号，举着标语牌。
大体验活动：
活动内容：“迎奥运、讲文明、我行动”大型宣传活动（中1、中2、中3）
活动目标：
1、向广大群众宣传“我文明，我行动”，让他们树立讲文明的良好道德习惯。
2从我做起，从现在开始，试着做一个道德高尚的人。
3、体验分享、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿
童节。活动准备：
1、幼儿统一穿园服。
2、签名用的笔等
三。用白纸做一大块签名纸。
活动过程：
1、中（1）、中（2）和中（3）班幼儿和老师进行签名活动。
2路人、家长等签名，同时，三个班的孩子分三个方阵站着，举着标语牌，喊着口号，其中一个孩子被要求大鼓。
三。孩子们把从家里带来的美味佳肴放在教室的桌子上，一起分享。
4、到中（1）和中（2）班去分享食物，并邀请他们班的孩子到自己班来品尝食物，体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
三、活动记录与反思
在周一的体验活动“我是奥运会的小主人”中，我们组织幼儿讨论“2008奥运会前我们要做哪些准备？”引发幼儿说出要以良好的形象迎接奥运会。他们还组织幼儿到现场表演，用表演的方式告诉他们一些好的行为和习惯
奥云是大家的事情，也是展现我们中华民族优良传统和文明礼仪的良好时机，我们小朋友从我做起，做文明小主人。奥运会将即，我们应该要以良好的形象迎接奥运会的到来，相信有了这次的活动，小朋友一些基本的行为习惯会有很好的改变。
周二的活动故事和对话：文明与礼节伴随着奥运会。先跟小朋友讲了两个小故事，让小朋友来说说他们的行为好吗？
我们应该要怎样来做呢？小朋友都很自己的想法，升旗仪式是庄严的，我们要有文明的仪式，也要讲卫生，才会更好。我想，让他们了解一些比较坏的现实状况，也能让他们在内心有一次自省的机会，对照自己是否也有类似的现象发生呢？
周三一起学习“三轻歌”，让小朋友知道走路轻、说话轻、放下东西也要轻等一些生活习惯，对于这些习惯的培养更要注意平时一日生活各个环节的渗透，贵在坚持，才能有较好的生活习惯和行为常规。
周四：制作宣传标语和奥运宣传画，让小朋友来想象一下，帮奥运会制作宣传标语和宣传画，可以用简单的画面来描述，我发现小朋友在做画时都能围绕奥运主题进行绘画。还有一些小朋友做关于奥运会宝宝档案的签名活动，为周五的大型宣传活动作准备。
周五次的大型签名活动，结合“庆祝六一”，让幼儿在感受节日的愉悦之感的同时也体验到了大家对奥运的期盼，对奥运的巨大热情。活动在幼幼儿园门口举行，小朋友一起向广大群众宣传“我文明，我行动”，在响亮的口号声中，路边的行人也停下来**，积极参与到签名活动中。在“迎奥运、讲文明、我行动”宣传活动结束后，进行幸福、难忘的“六一”分享活动，在小朋友自己的节日里，收获了很多，感受了很多，体验了很多。
孩子们，家长们：
你们好！在家属委员会的积极联系下，袁家岗渝州宾馆武警中队将于4月15日开展班级活动。由于时间不够，希望能得到大家的支持和理解。
时间：4月15日上午8:30（下周日）
会议地点：改正：在江北机场武警第五中队
出行方式：自驾，或几个家庭组团去，然后自行返回（他们不会在学校门口集合）
午餐：自带食物，联系农村基地送饭（因人数多，无法保证，以当天联系为准）
奖品准备：家委会
家庭准备：简单地想想这个节目，让大家都知道你。
活动流程：
1、8:30到达，清点人数。
2、9:00参观军人内务等。
3. 9:30军事姿势训练和团队练习（负责教练）
410： 30亲子活动（待定）
班级熔合活动（击鼓、撒花、家庭演出）
5、12:00午餐休息时间
6、13:30自行返回
此次活动意在给孩子们和家长一个平台相互交流，增强班级凝聚力，也让孩子体验军人生活，希望每个家庭的孩子都能够积极参与，如和外面的兴趣班有冲突，看能否调整尽量参加！
3.1班
xx.4.7
11月高尔夫体验计划业主活动
主题：丽江古城湖畔国际高尔夫体验
时间：2015年12月13日（星期日）
地点：丽江古城湖滨国际高尔夫度假村
主办方：丽江金鸿信雪佛兰4s店
参加人员：新车主、售后维修客户（共12组客户）
邀约方式：**邀约
丽江古城湖畔国际高尔夫介绍：球场沿2600余亩的天然高原湖泊而建，环山绕湖而行，东临玉龙县新城，南枕文笔峰，北眺玉龙雪山和丽江古城，西依古朴的纳西村落，中间环绕碧玉般的文笔海。集山川平原、山水风光、雄伟秀丽于一体。
背山面水，山水相连。在玉龙雪山的映照下，绵延起伏，气势恢宏，充分展现了大自然的美丽。
活动目的： 邀请新车车主和忠诚客户一起出游丽江古城湖畔国际高尔夫度假村，体验高尔夫，让车主度过难忘的一天。金领结服务以“懂车更懂你”为品牌主张，强调不仅为车提供专业全面的维修服务，更为人提供以主动关怀为前提的贴心服务。
活动具体时间：
13:00—13:10 在4s店集合、客户签到
13： 冬季10-13:30金领结汽车爱心课及活动说明
13： 30-14:00，对队伍进行编号，有序出发，到达高尔夫练习场
14：00—15:30 在助理教练的指导下先对高尔夫进行了解，然后让客户亲身体验打高尔夫的乐趣（不体验高尔夫的其他车主家人可自行参观度假村）
15： 30-16:00组织客户聚会和合影，活动结束，团队返场
活动准备：提前与丽江古城湖畔高尔夫俱乐部联系好、邀请车主、活动人数统计、分析车主自驾游注意事项、车队编号、矿泉水、横幅等。
物料准备：
队号、横幅、矿泉水、水果、糕点等。
费用估算：2450元
注册高尔夫卡2000元（预计使用3-4次）
（有效期1年，可练习4000次（133盒，30球/盒，15元/盒）
车队标号贴50元
助理教练班费200元/小时（暂定1小时）
糕点+水果 200元
矿泉水4支，0元（客服部提供）
共2450元
出发前注意事项：
1出发前请务必核对车号和个人证件
2关于出发前活动和每辆车上人数统计的说明
3、准备好矿泉水、糕点。
4与车间技术人员沟通良好，外出时最好有技术人员陪同。
5出发前对车队进行编号，行驶中按编号顺序行驶。
6车队行驶时保持适当距离。不要跟得太近或强行超车。
7这是一项户外活动。建议参加者穿宽松的衣服和运动鞋。
8、儿童尽量坐后座
7到达目的地后，再次清点人数，并根据组织活动情况告诉顾客不要随意或单独离开。
8活动结束后给每位客户打****，确认他们是否已安全到家
金领结服务长：郑宇虹
2015年12月7日
一、 活动名称：律师体验赛
二、 活动背景：
随着经济的法展和社会文明的进步，法治精神逐渐深入人心，人们的法律意识日益增强。为使广大同学对于司法机制的运行及法庭审理程序有一个比较深入的了解，同时使法学专业的学生们在法律的应用与实践上得到锻炼，我们旨开展第二届律师体验赛活动。自去年首届律师体验大赛以来，这项活动取得了良好的效果和热烈的反响。
在这次活动中，我们还将延续上届的传统，通过激烈的法庭辩护和团队之间的顽强对抗，使法律实间的以开展。同时，我们也考虑到这项活动专业性强、难度大，所以比赛系统采取了简单的程序，让更多的学生可以参与其中。此外，我们的活动也有所创新，不再采用司法考试的原题案例而是选取学校法律援助站的真实案例供同学们比赛所用，也将采用跨年级组队方式来开展并请指导老师提供帮助与指导。
为广大同学提供一个与法律、庭审、辩论等深入接触的良好机会，让同学们体验律师，接触法律，广博知识，赢在起点！
三、 活动主题：
体验律师，赢在起点
四、 活动宣传：
1、 召开法学会内部部门会议，将此项活动告知各位理事及部员，在他们的大力宣传之下，尽力使更多的人了解这项活动。
2、 宣传部在开展活动之前，制作并在新老区宿舍楼下、食堂等地张贴宣传海报。
3、 制作活动宣传单，分发到法学院各寝室以及其他学院同学手中，使同学们对活动有进一步了解，促使同学们踊跃报名。
4、 在活动举行的前一个星期分别在老区柳池、107广场附近和新区五食堂附近设置报名咨询点，以深入同学们对本活动的了解，提高同学们的活动参与度提升参与积极性。
5、 联系法学院大
1、 大二辅导员请再次在学生中进行深入宣传，让法律专业的学生更充分地参与到活动中来。
五、活动目的：
此次活动为法学会的第二届律师体验赛，我们旨通过此项活动让同学们进一步地了解庭审与一般司法流程，学以致用。我希望通过激烈的辩护、指责和陈述来培养学生的口才和思考能力。此外，本次大赛还将延续首届律师体验赛模式，以组团、对抗的形式开展活动，锻炼同学们的团队合作能力、团队表现能力，旨在使此活动形成本协会的特色，使其作为本协会的传统。
同时，在赛制上，我们合理调整难度，让更多非法学同学参与进来，在比赛中，我们更多的关注参赛者其个人能力及临场表现，而法律基础知识为其次标准，希望让更多的同学走近法学，认知法学，体验律师，启迪智慧。
6、 时间：2012年11月14日-2012年12月5日
7，地点：西七教学楼，模拟球场
八、活动对象：全校学生
9、 承办单位：共青团西南科技大学委员会
活动承办方：西科**学会
十、活动准备:
1. 嘉宾的邀请：拟在开幕式、初复赛、决赛分别邀请法学院刘永强副院长，党委副书记廖成忠副教授，法学院张自明老师及法学院大
一、大二的班导师，法学院团委副主席及各部部长、学生会主席及各部干部等（具体人员待定），其他社团会长，首届律师体验赛获奖队伍等。
2活动准备：安排好活动场地，手绘邀请函，购买矿泉水等体育用品，做好后勤工作。
三。活动当天员工应提前30分钟到场。
4如果活动当天会有更多人到场，就要维护现场秩序，确保活动顺利进行。
5邀请法学院新闻中心的学生进行报道。
6. 主持人的挑选：开幕式、初复赛及决赛每场比赛分别设定男女主持人各一名，男女主持人均拟定为大一新生。
7. 具体人员布置：会长李莎——统筹各项事宜、邀请嘉宾。
副会薛虎——活动总负责人、案例选取、赛制制定。
赛事副主任邝铭，人员安排和通知以及比赛制度的制定。
副会议李卓沁：筹备活动，领导外展和采购商品。
宣传部：制作宣传海报（张）、活动现场设计、人员须知。秘书处-规划，总结，成员值班部署。
活动部：活动项目采购、场地布置、主持人安排。
外联部：负责对外联络、活动用品采购、现场布置。
编辑部：协会本学年第二期报纸出版、活动新闻和**集。
11、 活动流程（待定，薛虎出品！）
备注： 1、人员安排
法官：邀请大二或大三的学姐、学长或法援站站长等友情担任。
陪审团：由大二以上担任。
律师团：采取登记人员组合、自由组合或跨年级分配的形式。
书记员、庭警等：志愿担任。
2、赛程安排（初定）
初赛：根据报名人数采取一定形式的淘汰制，如简单的演讲。
主要比赛：预赛阶束后，将留下6支球队进行循环赛（单打），并根据积分情况选出前三名进入决赛阶段。
决赛：最后三只队伍比赛。
根据每轮评分结果，评选出最佳律师奖。
3、比赛中的奖惩
如果案件的偏袒不明显，败诉方将受到惩罚，胜诉方将得到小礼物奖励。
如果案件偏袒明显，那么根据法官的判断和原判，确定相对胜负，奖惩依旧。
败诉方可选择上诉，胜诉金额加倍；反之，惩罚翻倍。
十二、活动经费预算：
总计：286元
备注：****，矿泉水单价为2元/瓶，24瓶/支。
根据上一届活动经验，因卷宗冗杂繁多，所以每一组的资料费、复印费大致为10元左右，并且，法官、陪审团需要单独的案例及资料，所以，复印资料费按最低标准计算，为10元/小组*（7小组+法官团）=70元。
十三、活动后续工作：
1.秘书处进行活动总结。
2．编辑部进行新闻撰写。
3.法学会内部召开会议，对本次活动进行总结。
西南科技大学法学会
2012年11月12日
新化双语实验学校
一、 指导思想
1让学生了解亲情，体会亲情的无私伟大。
2让学生回报父母的爱，把爱付诸行动。
三。丰富学生的生活和情感积累，积蓄情感基础，培养学生的关怀品质。
二、活动主题
“体验亲情、回报亲情”系列体验活动
三、具体方案
（一）、了解亲情：
1、我的名字的故事。（目的：通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴含的期望和爱，从交流中体验到爱）
2、我成长的故事。（目的：学生向父母了解自己遇到疾病、磨难时他们的情绪变化，他们为此作出的牺牲，为之付出的血汗努力，和父母一起写一篇充满真情实感的文章《我成长的故事》，选择优秀的文章交流，引起感悟共鸣。
3、大特写。（仔细观察父母的手和皱纹，体验父母的劳动。写一篇日记《妈妈的----》或《爸爸的-----》体会父母的爱，将写好的日记打印后发给学生，引起情感的共鸣。
目的：让学生感受到父母的艰辛，产生减轻家长负担的思想，并付诸行动。）
4、平凡而伟大的爱。（回忆生活中的点点滴滴，从不从我们关注的小事中体会到父母的爱，写首诗赞美父母的爱）
(二)、体验亲情
1、赞颂父母的歌。
收集歌颂父爱和母爱的诗歌和歌曲。如《我的好妈妈》、《天下的妈妈是一样的》、《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《好爸爸，坏爸爸》。为自己的爸爸妈妈唱歌或朗诵。
（目的：为父母唱首歌、朗诵一首诗，虽然简单，但能消除父目的疲劳和忧虑，给父母带来幸福。）
2、榜样引路。
收集古今中外关爱父母的故事。榜样的力量是伟大的。
3、与名言同行。
收集关爱父母、孝敬父母的名言警句，交流“每日名言”。让学生记住这些简短的格言来指导他们的行为。
（三）、回报亲情
1、确定活动的方案
讨论：榜样引领我们，名言相伴。父母给了我们这么多的爱，我们已经渐渐长大了，我们该如何回报父母的爱呢？
2、实施活动方案
①“给父母一份惊喜”送一份独特的礼物给父母，贺卡、喜报、信等。
②为父母做家务。
③陪爸妈聊天，沟通。
4、 时间：11月3日、11月28日
五、经费预算：300元
中国**银行“服务体验提升年”活动方案
为深入推进“全面提升零售业务价值创造力工程”，促进《网点标准化管理转型方案》落地实施，进一步提升网点服务营销能力，改善客户服务体验，打造服务品牌，总行决定2016年、2017年持续开展“服务体验提升年”活动，特制定本方案。
一、服务现状
2016年3月15日，中国银行业协会发布了《2015年度中国银行业服务改进情况报告》，对银行业2015年服务文化、渠道、流程、产品方面的创新和改进进行了综述，对各家银行营业网点、自助银行、电子银行、客服中心等渠道的总体规模、人员配备、设备数量、客户数量、交易规模及分流率等，进行了较为全面的统计分析。
（1）营业网点。
1四大行网点总数基本稳定，我行网点总数遥遥领先。2015年末，工、农、中、建四大行网点总量分别为16732个、23433个、10687个、14844个，同比上年分别增加-26个、70个、-6个、61个。
2我行网点柜员总数第一，柜员平均人数第二。其他三大行柜员数量呈现明显压力下降趋势。2015年末，工行、农行、建行、建行网点柜员平均为6人
08人、6.45人、6.17人、7.
08人。
三。我们银行大厅服务的营销人员最少。2015年末，工、农、中、建四大行网点配备大堂经理分别为1.
25人、0.94人、1.54人、1.
50人。其他三大行已实现大堂经理全覆盖，18%的网点未配备大堂服务人员。
（二）自助银行。
1我行自助设备的库存量和增量均居四大行之首。
2我行自助设备交易量排名第一，交易量排名第二。
（三）电子银行。
1我行个人网银客户总数仅为第三位，比工行、建行少4000多万户，交易量排名第二、第三位。
2.我行手机银行客户总量和增量均居第三位，总量比第二位的建行少4000余万户，交易量居第二位、交易额第三。
三。我行电子渠道分流率（场外业务费率）在四大行中排名第二。
这个方案包括哪些方面的内容呢？为了确保活动取得实效，一般需要预先制定一个完整的工作方案。如果您仍对该话题有疑问，可以尝试阅读“手工活动方案”进行参考！
为贯彻国家新课标的安排，全面实施素质教育，我校开办手工制作社团活动课，计划如下：
一、活动内容：
手工制作
二、辅导老师：
武玉红 何天碧
三、活动时间与地点：
时间 ： 星期三下午第一二节课
地点：教学楼四楼教室六年级5班
四、活动目的与要求：
1.让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的，使学生有强烈的学习和创作欲望。
2.形成对自己的控制能力，尤其是手眼脑的协调运用。
3.让学生懂得制作与生活 学习的相关道理；形成自悟的习惯。
4.通过动手制作，启发学生观察生活中的美，通过艺术美化学生的心灵。
5．使学生养成独立思考的习惯，并通过想象力 创造力的培养，促进个性化发展。
五、教学方法：
1. 鼓励式教学
在制作过程中（包括在平时生活中），遇到问题后第一反应即“我不会”针对学生的胆怯心理，我们要求学生在课堂上把这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我真棒”！在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓励：你真棒！从而提高学生的自信心。
2．启发式教学
“看一看”首先让学生看到我们的实物。
“想一想”通过实物，引导学生观察，启发学生思考制作过程以及相关方面的思维扩散。
“说一说”让学生说出自己制作的想法，并能编出系列故事。
“做一做”通过动手实践，做出自己的作品。
“乐一乐”学生在制作的整个过程中都 怀有快乐的心情。这种学习学生永远不会感觉累。
六、教学特点：
1、学习及生活习惯的培养。
2、动手能力，手眼脑的协调能力的培养。
3、想象力 创造力的培养。未来社会更需要的是创新人才，因此，挖掘学生的创造性让学生受益终生。
4、主动思考能力的培养。我们教学中主张给学生留下的永远是问好，而不是句号。让学生在不断探索中学会主动学习。
5、自信心的培养。手工制作，小东西，大成就。学生做完作品，拥有的不仅是作品，更有着满满的强烈的成就感。再适时加上老师的鼓励，让学生感知到原来我真得很棒！
6、专注力的培养。注意把学生的兴趣与培养专注力结合起来。利用学生的好奇心，充分调动手眼脑，是指协调一致的同时，形成对自我的控制能力。
七、开展各种手工制作活动竞赛，使学生体验成功。
举行手工制作等各种才艺竞赛活动。
活动目标
1.会用纸塑剪折小鸡，愿意用剪、折、贴、画等多种方法创作作品。
2.能耐心仔细地进行创作，大胆想象和添画。
3.体验成功的快乐，並乐于与同伴分享。
活动准备
小鸡玩具和图片，印好的小鸡纸模若干，剪刀、胶带、彩色水笔、油画棒等工具。
活动过程
1.故事导入：
出示纸塑小鸡，引起幼儿兴趣，以故事形式导入。
2.观察讨论：
(1)拿出印好的小鸡纸模，和做好的小鸡纸塑放在一块，引导幼儿观察纸模和成型作品的关系。
(2)与幼儿共同讨论小鸡外形的剪法以及翅膀的折叠方法。
3.分组创作，教师进行巡回辅导：
①引导幼儿尽量沿着外形轮廓剪齐，剪到复杂的曲线时要耐心细致。
②折叠小鸡翅膀时，注意要折得好看。
③将小鸡粘贴在画纸上，粘贴时注意放好位置。
④鼓励幼儿发挥想象，在纸塑周围添画内容。
4.展示作品：
让幼儿展示作品，体验成功的快乐。
教学设计说明：
1、考虑幼儿初次接触叠层纸塑，本次活动的技术难度以适合幼儿能力为主，因此选用小鸡作为纸塑形象。小鸡的身体作为基本型，为剪影状：小鸡翅膀可以折叠，为叠层状。剪影层比例多、折叠层比例小。
2、所设计的小鸡的外形轮廓为弯曲的形状，制造剪形的难度，以锻炼幼儿的动手能力和动作控制力。
3、为了接近幼儿特点，采用纸塑造型和绘画相结合的艺术形式让幼儿创作作品，以丰富纸塑活动内容，並充分发挥幼儿想象力和动用综合技法的造型能力。
资料链接：什么是叠层纸塑?
叠层纸塑是笔者开发的纸塑新品种。叠层纸塑与其他纸塑形式不同，塑造的艺术形象为多层相连的结构，创作步骤有：①设计基本形，②剪切折叠，③立体塑造，④装饰装框。笔者进行了幼儿叠层纸塑创作教学活动，在此，以抛砖引玉的方式将教学探索呈送大家，期望引起同行对幼儿纸塑教学的关注和探讨。
四月--正值气候回暖之际，学生参与活动的积极性比较高，同时自然环境也十分适宜举办该活动。学生自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的学生买到物美价廉的东西，又能培养学生的交流能力，提高他们的独立自主意识。
1、以创意小市场的形式，给在校大学生提供一个模拟社会，让我们能够更早的理解赚钱的辛苦，提高我们的节俭意识。
2、以创意小市场的形式给在校大学生提供一个表现自我，展现自我的平台。
3、通过创意小市场的形式来锻炼我们校自管会的组织、合作与管理能力。
1、此次活动需获得校领导的批准;
2、争取到校学生会、大学生心理协会、“职大之声”广播台和各学院自管分会、学生分会的协助与支持;
3、由校自管会提供足够的前期活动经费开支和设备;
4、争取有100个左右的摊位。
5、所有参与活动的学生都须按要求登记注册，以方便活动的组织：
6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证或校园一卡通，坚决杜绝不法分子借机销赃!
1、形成初步策划方案，并获得学工处的支持;
2、向学工处申请此次活动的审批;
3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责，其他兄弟部门辅助：
4、在4月11号下午6:00召集参赛人员和管理人员开会，进行场地分配与工作分配;
5、在4月12号下午3:00由主席团人员带领校自管会干事划分场地。
1、在学校主干道悬挂宣传横幅;
2、制作5张大海报，3月26号张贴。地点：北校区两张，南校区公告栏一张，南校大门口一张，大学生公寓一张;
3、请各学院自管分会帮助宣传，能够宣传到班级;
4、在校主干道和校自管会办公室设立报名点(工作人员是全体校自管会成员)。
1、报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义、班级名义等;
2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少，划分摊位面积);
3、本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换;
4、活动中不可出现使用扩音器，音响等扰民行为;
5、本次活动由校自管会执勤部门负责活动秩序。
可到各报名点报名，领取场地号(注：为杜绝虚假报名，到时不到场，将有关登记信息上报学工处，并联系所在学院)
一、活动时间：
20xx年XX月XX日
二、比赛地点及时间：
公司
三、活动细则
1、活动前准备工作：
主料：粽子叶（约250个粽子用量）、糯米（30斤）、线（2种颜色）、蜜枣（约250个/每个粽子两个）等；
配料：五花肉（10斤）、老抽、豆酱、盐、料酒、鸡精、十三香等；
工具：比赛用具准备，场地准备及赛前泡米、腌肉等工作；
其他：秒表、一次性手套、塑料袋等及组织策划、活动安排等其它工作。
2、比赛规则：
①公司有兴趣者均可报名参见，赛前需清理好个人手部卫生，每人试包1个，所包粽子符合要求的前十名可参加最终比赛。
②十名参赛选手每人包20个粽子（十个肉粽，十个蜜枣棕）。
③要求所包的粽子要求“点米不露”，且美观，绳子捆扎结实并且易拆。
④最终所用用时间最短者胜利。
4、活动共设一、二、三等奖和纪念奖若干名。
一等奖/一名：100元等值奖品
二等奖/一名：50元等值奖品
三等奖/一名：30元等值奖品
纪念奖/若干：棕状香囊
5、本活动包的所有粽子将作为端午节礼物派发给公司全体员工。
为贯彻国家新课标的安排，全面实施素质教育，我校开办手工制作课，计划如下：
一、活动内容：
手工制作
二、活动时间与地点：
时间：单周二下午安排第二堂课进行。
地点：二年级教室。
三、活动目的与要求：
1.让儿童感知到手工制作的创意空间是无止境的，使儿童有强烈的学习和创作欲望。
2.形成对自己的控制能力，尤其是手眼脑的协调运用。
3.让儿童懂得制作与生活学习的相关道理；形成自悟的习惯。
4.通过动手制作，启发儿童观察生活中的美，通过艺术美化儿童的心灵。
5．使童养成独立思考的习惯，并通过想象力创造力的培养，促进儿童个性化发展。
四、教学方法：
1.鼓励式教学
儿童在制作过程中（包括在平时生活中），遇到问题后第一反应即“我不会”针对儿童的胆怯心理，我们要求儿童在课堂上把这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作，使儿童深刻意识到“我真棒”！在实践的过程中，针对儿童的.进步不断鼓励：你真棒！从而提高儿童的自信心。
2．启发式教学
我们绘画教学的六大模块同样适用于软陶教学。“看一看”首先让儿童看到我们的实物。“想一想”通过实物，引导儿童观察，启发儿童思考制作过程以及相关方面的思维扩散。“说一说”让儿童说出自己制作的想法，并能编出系列故事。“做一做”通过动手实践，做出自己的作品。“乐一乐”儿童在制作的整个过程中都怀有快乐的心情。这种学习儿童永远不会感觉累。
一、欣赏激发：
1此刻是什么季节?(夏天到，天气热)
你有什么好办法，使自己凉快呢?(空调电扇冷饮洗澡扇子等)
2欣赏各种各样的扇子：这些扇子都是我们小朋友带来的还有是老师在电脑上搜集的扇子图片(墙面布置的扇子)这些扇子美丽吗?你最喜爱哪一把扇子，为什么?
二、讨论制作：
1老师这里还有一些扇子，你们看，这两把扇子有什么不同?(引导幼儿发明一把已经装饰好了，另一把还没装饰)你喜爱哪一把，为什么?
2(出示没装饰的扇子)这把扇子好看吗?请你想想办法让扇子好看一点，你想用什么来装饰扇子?(幼儿发表看法)
3这里还有许多要装饰的扇面，你们想不想试一试。
三、尝试制作：
幼儿制作扇子，装饰扇面，教师巡回指导。
1引导能力强的幼儿有规律地装饰扇面，提醒幼儿大胆尝试用各种材料使画面更美。
2及时激励帮助能力差的幼儿。
3及时地肯定幼儿的表现。
四、欣赏评价：
1.展示与欣赏
(1)你觉得自己的扇子美不美，美在哪里?还有谁的扇子也很美?
(2)把自己的扇子介绍给朋友和客人老师，说说你是用什么材料装饰的?
(3)教师评价：你们做的扇子都很美，我们来开个扇子展览会吧。
2.延伸：回家再去查找使自己凉快的办法。
活动要求：
1.尝试用各种材料有规律地装饰扇面，感受扇子的美;
2.引导幼儿大胆创作，体验成功的乐趣。
活动打算：
1.扇子展览(墙面环境布置：幼儿带来的扇子，收集的材料。)
2.用卡纸等剪成的各种形状的扇面事先制作。
3.装饰材料(半成品各种图形或图案)扇柄(冰棍棒)蜡笔浆糊等。
活动重点：引导幼儿大胆制作扇子，体验成功的快乐。
活动难点：尝试有规律地装饰扇面，感受扇子的美;
设计思路：夏天到了，怎么使大家不开空调也能凉快度过夏天呢?我把这个难题流给了孩子。孩子们听了这个问题，好象并不觉得为难，不一会儿就出了好多注重，而且还把这些都一一画出来，如喝冷开水吃西瓜乘风凉开电扇扇扇子看图书等。一天，有位小朋友带来了一把扇子，第二天又有一位小朋友带来了扇子，而且更多的孩子对扇子产生了好奇，于是，我让幼儿收集扇子，并将带来的扇子展示在墙面，渐渐地他们对扇面上的花纹产生了爱好，于是，我设计了本次活动。通过让幼儿观察扇子的不同形状花纹，激发幼儿制作扇子装饰扇面的爱好。为了进一步满足幼儿的欲望，我提供了多种材料，让他们尝试有规律地装饰扇面。考虑到年龄的特点与个体差异，在材料的提供上有现成的和半成品的图案。同时激励幼儿大胆地装饰，体验成功的乐趣。
一、活动名称：科信学院手工制作大赛
二、活动主办：科信学院学生会生活部
三、活动目的：丰富广大同学的课余生活，增加科信学院学生的生活情趣，提高学生动手实践能力
四、活动主题：通过学生制作的各种形式的手工艺品，展现同学们多种多样的手工才艺，为学 生提供一个良好的活动平台。
五 活动流程安排：
1．活动宣传：由宣传部起草制作活动展牌，在科信院进行宣传，并通过各班生活委在班内宣传，邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。
2．作品征集：11月1日---11月20日为作品征集阶段，广大学生可通过各班生活委上交作品，也可自己交到四楼学生会办公室（在学生会值班阶段），注明班级、姓名、联系方式。
3．作品评选：11月21日---11月22日进行作品的评选，由科信学院生活部成员负责组织，各班生活委、学生会主席团组成评委团进行优秀作品的评选
4，作品展出：12月22日---12月23日进行优秀作品的展出，在科信学院大厅展出获奖作品并拍照留念，并及时通知获奖选手领取证书及奖品
六、参赛要求：
1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。
2、作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛
3、没人限参赛作品一份
4、作品形式多样，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等（不包括书法、绘画）均可。
5、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名
七、作品评选细则及奖项设置
评分标准：总分10分；
创意性3分
美观性2分
精巧性2分
实用性2分。
环保性1分
奖项设置
本次大赛设一等奖1名，颁发证书和奖品
二等奖3名，颁发证书和奖品
三等奖5名，颁发证书和奖品
优秀奖10名，颁发证书和奖品
注:参赛作品由主办方保留;
八、经费预算
奖品购买：400
证书购买：100 总计：500
为了提高学生的探究兴趣,增强学生的创新意识,拓展学生的创造能力,开拓学生的思维能力,丰富学生的课余文化生活，本学期学校特组建兴趣小组,为今后培养人才起到添砖加瓦的作用，本学期手工制作兴趣小组活动计划如下：
一、活动目标
本学期开设的手工制作兴趣活动为一部分有这方面特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进我校的科技发展。提高学生的动手能力及创造能力。同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作乐趣。
二、活动方式:
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周星期五的5、6节课开始活动，小组成员必须准时到达活动室。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
三、活动内容
1、折纸
2、剪纸
3、小制作
四、具体安排如下:
第三周:清点人数，整顿组员，通知学生准备材料，工具。
第四、五周：剪纸活动，教给学生简单的剪纸方法。
第六、七周：折纸活动，教给学生简单的折纸方法。
第八、九周：小制作（用橡皮泥制作）。
第十周：庆祝“五、一”劳动节。
第十一、十二周：剪纸（对边折剪、苹果、柿子、菠萝、西瓜）。
第十三、十四：选拔（1-3）年级手工制作比赛选手。
第十五周：欢庆“六、一”国际儿童节。
第十六周：手工小制作。
教师要精心指导，严格把关。让学生大胆构思，不拘一格，精心设计，精心制作，多出佳作，多出精品。
一、活动背景：
随着会所的成立，装饰会所的进度得到加强，会员积极响应。参加到自己装饰“自己”的会所。人类最早的生活是用自己的双手创造出来的，各种各样的制作，值得渊源流传。然而，在当下，人们忙忙碌碌，车水马龙，还有多少人为手工制作感兴趣呢?
二、活动意义：
此次活动我们制作的东西包括会所的温馨提示标语、照片墙、丝袜花，十字绣，在有创意的手工下，既环保又能吸引人。通过此次手工制作活动，培养更多会员对手工的兴趣，提高动手能力，增加会员凝聚力。
三、活动时间
20xx年07月
四、活动地点
多功能室
五、活动对象
会所会员及职员
五、活动可行性：
(一)材料便宜;
(二)容易买得到;
(三)制作简便、不繁琐;
(四)会员感兴趣，愿意参加;
六、活动方式：
(一)制作照片墙：把照片洗出来，相框把照片夹好，在粘上胶水即可。
(二)温馨提示标语：“请勿吸烟”“请勿攀爬”“节约用水 你很棒”等，在电脑中选好，去打印店打印出来。
(三)丝袜花：需要铁丝，丝袜，铁钳子等。
（四）十字绣：需要针，线剪刀等工具。
七：活动材料购买
购买（李娟）
九、活动流程：
(一)7月10号 购买材料
(二)7月6号宣传活动，电话通知会员
十、经费预算
相框 50个×10元/个=500元
十字绣 20副×10元/副=200元
丝袜 5条×10元/条 =50元
打印标语9条×3元/条 =27元
铁丝、钳子 50 元
卫生纸 5包×12元/包 =60元
一次性杯子 13元
经费预算合计 900元
活动目标：
1、学习用长方形、正方形粘贴公共汽车和卡车。
2、培养幼儿的粘贴的兴趣，感受合作的愉快情感。
活动准备：
1、一张粘贴好的公共汽车、卡车范画。
2、幼儿每人一份用不同颜色腊光纸剪成的长方形、正方形、圆形，每组胶水、抹布等。
活动过程：
1、出示风景图，引起幼儿的兴趣。
提问：这是在什么地方？公路上少了什么？
2、出示范画，进行谈话。
都都都，什么车开来了？（公共汽车）
你们看，又开来一辆什么车？（卡车）
它们用什么形状粘贴起来的？让幼儿说出用长方形、正方形、圆形粘贴成的。
3、教师分别那起图形，示范粘贴公共汽车和卡车。
提问：出示长方形，像汽车的什么地方？
同样出示正方形、圆形。
4、指导幼儿粘贴。
要把纸反过来粘浆糊，手在抹布上擦一下，贴好用手掌按按平。
5、将幼儿粘贴好的公共汽车、卡车布置到墙上的马路图中去。
教师用语：小朋友真能干，粘贴了一辆公共汽车、一辆卡车，这些车子可以在马路上开了。马路上真热闹，红的红，绿的绿，大家开心吗？
6、组织幼儿听音乐一起开车子，并且要遵守交通规则。 本回答被提问者采纳
步骤： 1.找一个晒衣架； 2.拿着左右两端，分别向中间推； 3.推成一个长方形后，拿着上下两端往一个方向掰； 4.知道两端互成直角一个简易晾衣绳就完成了。 diy创意手工课程内容。
1、用夹子将木销钉固定在桌子上。 2、用电钻在木销钉上钻四个洞。 3、洞钻好后将夹子取下来，用绳子穿过木销钉上的洞，绳子的两边都打上结。 4、把绳子系在木销钉的一端，木销钉的另一端也系上绳子，再把两根绳子系在一起。 5、两根木销钉都系好绳子后，挂起即可。 手工动物手偶教案。
一次性勺子创意手工教案。
沿阳台顶做三根方的木柱，然后将不锈钢杆插在木柱中予以固定就可以了。是横向摆，在阳台顶部两端、中间共布置三根方的木柱，平行、吸顶；你再到超市买个1米的叉子就可以了。这样既美观又实用。创意手工制作教案。
想要让自己的新年看起来更加的不一样吗？
今天教大家用手制作新年装饰品。有9种创意的作品教学。
简单又漂亮
1、灯笼
新年里最喜庆的就属灯笼了。（你们可以用红色的纸来做，我用白色纸教学，看起来更直观）
准备一张A4纸，中间距离2.5cm。
2、小天使
准备一张A4纸，对折，如下图绘画图案。
可以装饰在墙上、窗户和天花板下飘扬。
3、小圣诞树
准备一个双面的绿色纸板，切割两个相同的三角形。然后组合拼接完成。
4、缤纷色彩球
采用不用色彩的标签纸，以圆形作为模板。
制作的过程。
5、彩纸灯笼
需要一些彩色和黑色的纸
准备材料。
按照下图制作步骤。
完成效果图。
6、简易灯笼
如果你觉得上面太复杂了，可以做下图简易的灯笼
7、组合形状
主要在于需要不同颜色的图纸。
8、大型圆形纸饰
准备三张同色的纸，按下图所示完成。
9、花灯
简易但非常的好看
看了之后，是不是每一款都非常的好看。
为了丰富学生的课余生活，锻炼学生的动手实践能力，进一步提高学生对手工制作的兴趣，特举办仙源学校小学部20xx年手工制作大赛。也希望通过这一活动，让学生更加关注环保，热爱生活。
一、大赛主题：
心灵手巧创意无限
二、参赛对象：
小学部全体学生
三、参赛须知：
（一）作品要求
1、必须是自己亲手制作，若发现购买成品现象，则取消参赛资格。
2、作品类型不限，可以是剪纸、折纸、拼图（用各种自然材料）、十字绣、编织、雕塑，亦可用蛋壳、硬纸板、纸盒、易拉罐、方便筷、塑料管等生活废弃品为原材料的平面或立体手工作品。
3、作品要求写清制作人、所在班级、作品名称、作品简介。
4、制作要有创意，具一定的艺术性、观赏性或实用性。
（二）、参赛办法。
1、人人动手制作，各班班主任认真挑选4件优秀作品，填好参赛表格后上交学校参评。
2、一至四年级的作品交给雷玉婷老师。五至六年级作品交给陈丰玉老师，由两位老师统一编号、保管。
3、作品征集截止时间为12月6日下午放学前。
四、作品展示评选。
评委团：全校师生
评选时间：12月8日下午3：40至5：00。
评选地点：小操场
场地设置：以若干桌子为一排，作为展示台。各个小科组协同美术老师摆放好作品，嘱咐作品保管员到位。
展评流程：
1、自由参观时间。
2、观众开始投票，由作品保管员收集选票并统计票数。
3、根据票数评奖，并现场颁发奖状及奖品。
五、奖项设置：
低、中、高年段各设一等奖4名，二等奖6名，三等奖10名。
另设最佳创意奖1名；最佳制作奖3名；最佳组织奖3名。
六、活动时间20xx年11月25日至12月8日。
当我们对于眼前的困境，手足无措的话。时常需要预先制定一份周密的工作方案，有没有值得我们借鉴的方案？欢迎来到本篇文章趣祝福小编为您提供的是“元旦系列活动方案”，如果这个网站对你有所帮助请务必动手收藏一下！
浙江财经学院东方学院
“真情相依，释放活力”
跨年级寝室结对系列活动活动
浙江财经大学东方学院计划生管理与服务中心
浙江财经大学财税分院集团总支
浙江财经学院东方学院
跨年级寝室结对系列活动
目录一、 活动背景3
二、 活动目的3
三、 活动时间4
四、 活动地点4
五、 活动对象4
六、 活动内容4
七、注意事项10
八、经费预算11
表1：跨年级宿舍配对活动申请表
前言寝室作为大学生在上课之余最重要的生活和学习的地方，一直以来都受到学校老师以及学生的关注。而随着以人为本、和谐校园建设的不断深入探索与发展，学生寝室乃至学生生活园区成为学生在学习、生活、娱乐，开展第二课堂的重要窗口。它陪伴着我们四年的光阴，在这些日子里，室友就是我们的家人，寝室就是我们的家。
为了响应浙江省“文明寝室建设”的号召，财税分院特此展开文明寝室评比活动。该活动从文化、健康以及趣味三个方面入手，意在建设独具特色的寝室文化，加强寝室内部团结的同时使各年级间的联系也有所加强，提高各个年级之间的学习、锻炼氛围，从而打造全面发展的“活力寝室”。
此次活动会作为参评寝室长、寝室成员推优入党的重要依据，并且会在期末评出一等奖一名、二等奖两名，三等奖三名，并给予“活力型寝室”、“创意型寝室”、“学习型寝室”、“温馨型寝室”、“优秀寝室长”等荣誉称号，且以上荣誉均会颁发证书以及物质奖励。
一、活动背景
进入大学是多年学习的最好回报，大学意味着自由、独立和成长。似乎昨天我们还在无数的舍不得与亲朋好友分离，而现在我们却带着梦想飞走了。除了熟悉的环境和最亲密的人之外，独立的生活和学习，以及与所学学生的接触，是我们在大学里需要学习的第一课。
人生活在群体之中，意味着迷茫无助的时候，需要一位导师，一个过来人或者一个朋友来解除迷惑，帮助自己在各个方面发展自己，并以最快的速度适应已经到来的精彩的大学生活。
二、活动目的
通过寝室间学习、娱乐、体育以及内务方面的互动，加强大一新生与大二大三学生的互动和联系，而且跨年级寝室结对可以及时帮助低年级同学解决生活、学习等方面的困难，快速适应大学校园的生活，也可以使高年级学生在新生中找回当初的梦想和活力。不仅如此，通过竞赛、评比等方式，能够促使双方在互助互赛中不断进步，增强友情，营造我院学生“平等互助，共同进步”的良好氛围，在活动过程中体现大学生的青春与活力，创造独具特色的寝室文化，并且可以提高各个年级之间的学科学习、体育锻炼锻炼氛围，从而打造有东方学子特色的全面发展的“活力寝室”。
三、活动时间
2012年10月-2012年12月
四、活动地点
浙江财经学院东方学院
五、活动对象
浙江财经大学东方学院10、11、12年级学生
六、活动内容
宣传阶段
公示时间：10月23日-10月31日
宣传方式：1、喷绘
2、板报
三。通知各分行（以签到形式）
4腾讯微博，人人网等等
5摆摊派发传单（1号食堂对面，截止10月31日）
宣传内容：跨年级宿舍配对活动介绍
“多彩生活，携手同行”---趣味模块
我们见面了！（结对寝室见面会）
活动时间:11月2日晚6点
活动对象:跨年级寝室结对活动寝室
活动地点：学校足球场
活动流程：
（1）报名寝室入场，由礼仪安排签到安排签到。
（2）签到和配对过程：签到将是新生和新生
2、 三个分开，准备两个箱子，一个大卧室一个箱子，大的
二、三寝室一个箱子，每个箱子中准备50张卡片，分别标1,2,...50，每个来签到的寝室自行从箱子中摸取一张卡片，根据卡片上的数字到场地中已标好的位置入座，卡片上标号相同的寝室自动成为结对寝室。结对寝室自由认识讨论，由于结对寝室可能并不是对对方很了解，所以在见面会上要求结对寝室坐在一起以聊天的方式相互加深了解和交流，可以说说自己的困惑，不懂得地方，可以向低年级同学传授生活学习上的经验等。
成对宿舍也可以自我介绍，互留号码。
（3） 当所有的学生都坐下后，主持人说了开场白。简要介绍宿舍结对活动的全过程。每个模块应该做什么，以及活动过程中的一些评估规则和绩效统计。
（4）致辞。由财税分院团总支学生负责人和生活园区学生管理与服务中心负责人对本次活动进行致辞。
（5）节目表演
（6）游戏1，齐心协力站起来。共3轮，每轮4组，每组1对。要求每组参与者人数相同，各组背对背，手挽着手，围城圈，坐在地上，然后在主持人喊开始以后，全组人都要站起来，以组里所有人员全部站立为完成游戏，站得最快的那一组为胜利组，奖励每组两个寝室各三卷装的垃圾袋一包。
（7）节目表演
（8）游戏2，团结一致运气球。每对结对寝室派出6个人，分别是每个寝室3人，总共3轮，每轮四组，两个同学背对背夹一个气球，站在起点，将气球运到对面（放标志物），然后返回起点，将气球交给下一组同学接力，第二组同学也这样背对背将气球运到对面后返回起点，将气球传给第三组同学，每轮最先返回起点的那组胜利，奖励每组两个寝室各一个暖宝宝。
（9）节目表演
（10）游戏3，“友情的抱抱”，游戏每次由一对结对寝室即8个人参加，总共6轮游戏参与者随机抽取代表不同面值的**牌，面值一：一块，面值二：五角，然后一起随着**绕圈，由主持人说出一个**，参与者要按照**制定的钱数抱在一起，没有拥抱成功或者**错误的淘汰，最后留下的3个人为胜利者，胜利者奖励一人一本笔记本。
（11）主持人结束语结束本次活动
（12）见面会全程，拍照同学两名。会议结束后，签到，工作人员清理干净。
“书香四溢，学你所学”——文化模块
活动一：书香传递，学我所学
活动时间：大致安排在10月下旬至11月下旬
具体流程：
（1） 要求在卧室门上贴一个自制的纸袋或小纸盒作为送件箱。你可以在盒子上写下活动的名称，或者自己制作标语，让路过的学生看到，
（2） 活动期间，每对宿舍选择一本好书读。该书内容健康正面，具有一定的教育意义。可以是之前读过的，印象深刻的书，也可以是刚开始读的书，将书中自己觉得有意义，有内涵的话和书名写在书签上，并注明出处。书签可以多份寄送，并放在自己或他人卧室门前的投递箱中（可以使用相同或不同的建筑）。
（3）结对寝室在收到书签后可以将自己喜欢的留作纪念，或者在读完推荐的书籍后继续传递自己喜欢的书和书中有意义的话。让好书不仅在成对的宿舍里传播，还要让其他同学读好书。
本活动旨在通过利用结对寝室一部分课余的时间分享同一本好书从而达到增强感情的作用。大二大三的同学在可以带电脑后把大部分课余时间花在游戏、上网或者看电影等活动上，通过本活动可以让高年级同学每天分出一小时的课余时间来看书，丰富课余生活的内容，大一的同学可以在学长学姐推荐的书里面获得知识或者感动。而交换一句话读后感可以增强结对寝室的交流，凸显有自我特色的寝室文化。
活动二：校园摄影，感受文化
活动时间：11月中旬
具体流程：
（1）结对寝室相约一起对校园的建筑、设施等进行游览和观察，感受我校的校园文化，并拍摄一张可以体现我校校园文化和学习氛围的**
（2）将各结对寝室上交的**进行整理和展出，在一食堂门前的广场摆摊，将**用kt板或绳子以展览的方式展出后，邀请过路的同学及老师对**进行评比
（3）评比方式：给路过的学生或者老师发放一张便利贴，大众评委将自己喜欢这张**的理由或者看到这张**的感受写在便利贴上，贴在**下方的空位上，以便利贴的张数来决定优秀校园文化摄影**
“青春无敌，活力绽放”------体育模块
“we are super man!”
活动时间：11月中旬
具体流程：
该模块活动采取现场签到制，签到时准备好红、黄、蓝、黑四色细带和红、黄、蓝、绿、黑5色贴纸，每种颜色贴纸做两种不同形状，如红色贴纸做成红色圆形贴纸和红色三角形贴纸。以结对寝室为单位，结对寝室签到时签到人员按顺序分别分发细带一条，贴纸一张作为结对寝室标志。
1.拔河
以结对寝室为单位，每对结对寝室派出一人参加，共100人。根据签到时分发的色带的颜色，分为4组，每组25人。派一个人去画对手（画颜色），剩下的两个队会自动组队参赛。
两队中赢的一方再进行一轮拔河。优胜者得25分，第二名得20分。。如果参赛男女人数相差较大，应作适当调整。
2.跳长绳
以结对寝室为单位，每对结对寝室派出一人参加，共100人。根据签到时分发的贴纸类型进行分组，拥有同种颜色同种形状贴纸的为一组，共10组，每组10人，其中两个人甩绳子。三组将同时比赛，最后一组将分为四组。
每组跳绳由一名工作人员计时计数。获胜者是在一分钟内跳的最多的人。第一名得25分，第二名得20分，第三名得15分。
3.齐心协力
以结对寝室为单位，每对结对寝室派出一人参加，共100人。根据签到时分发的贴纸类型进行分组，拥有同种颜色同种形状贴纸的为一组，共10组，每组10人，将相邻两个同学的脚绑在一起。2组为一批，共5批，在前方20米处放置一个标识物，两组从同一起点开始，绕过标识物返回，以此类推之后几批。
由工作人员对每组进行计时。第一名时间最短，加25分，第二名20分，第三名15分。
4.障碍接力
以成对宿舍为单位，每对宿舍派2人参加，共200人。根据签到时分发的贴纸类型进行分组，拥有同种颜色同种形状贴纸的为一组，共10组，每组20人。20人排成一列，其中10人站在一头，另外10人另一头，中间相距50米，在中点25米处做个标记，放置4个篮球（足球或者排球），每列中点都放置。
在每组第一个学生的起点放一个**袋。比赛开始，第一位同学先袋鼠跳到中点25米处，在脱掉袋子，抱起4个球，跑向对面同学，对面同学接到4个球在跑向中点25米处，将球放下，穿上**袋，跳向对面同学，以此类推，过程中4个球都不能掉落，否则不算成绩。五组为一组，比赛分为两组。
每个小组由工作人员定时和监督。第一名至少加分25分，第二名至少加分20分，第三名至少加分15分。
注意：活动中的加分是指赢的一方人以结对寝室为单位加分，不以个人加分。所有比赛结束后，得分最高的一对宿舍被评为最具活力的宿舍（体育人才宿舍），并颁发相应的奖品。
如果有多个宿舍得分最高，将根据活动期间人员的参与程度进行进一步评估。
“创意无限，我爱我家”---创意模块
1、 元旦元旦活动内容：1、教师广播体操比赛：具体安排见广播体操竞赛计划。
2、“品味书香”教职工新年朗诵会（个人赛），朗诵内容为诗歌、散文或经典的精品美文均可。 3、“明天更美好”教职工卡拉ok演唱比赛（个人赛），演唱内容不限 ，只要是积极健康的歌曲均可.
二、参赛方式： 1、新年朗诵会每个年级组选派1名教师参赛，时间安排在2019年12月24日（星期四）上午9：50准时开始比赛，地点在学校三号楼五楼报告厅。
2、集体卡拉ok演唱比赛要求每个年级组选派1名教师参赛，时间安排在12月28日（星期一）下午4：50开始。比赛地点：
学校三号楼五楼报告厅
三、设奖方式： 1、按团体总分设团体奖，团体奖设一等奖两名，二等奖三名，三等奖若干名。小组总分由教师广播体操比赛、新年朗诵会和卡拉ok比赛确定
1，二等奖和三等奖分别为5、3和2分。朗诵比赛和卡拉ok歌唱比赛将分别获得：一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。
2评委：新年朗诵和卡拉ok比赛由每各年级组的一名老师进行评判。去掉最高分和最低分，取平均分作为玩家的得分。
4、 评分标准：（1）阅读竞赛评分标准：（10分）1。内容（2分）：1分
入选作品内容积极健康，阅读时间控制在5分钟以内。2发音（3分）：普通话标准流利，音色优美，发音清晰，声音洪亮。
三。技巧（2分）：朗诵充满情感，起伏处理得当，动作和表情和谐自然。 4、配乐（1分）：
选曲符合作品意境，**节奏与阅读节奏基本一致。5态度（1分）：表演自然大方，精神饱满，台风挺直。
6出稿（1分）：背诵全文。 (二)卡拉ok演唱比赛评分标准：
（10分） 1、选曲健康，积极向上； (2分) 2、演唱连贯、自如、完整，咬字、吐字清晰，音调、节奏准确，能正确表达歌曲的思想感情，(2分) 3、准确掌握歌曲的风格、特点，有较强的表现力，能做到声情并茂，富有艺术感染力。(4分) 4、着装大方得体，台风端正，展现教师的良好风貌。(2分)
五、其他要求及安排： 1、各年级组长于12月22日上午将参加新年朗诵会和卡拉ok演唱比赛的选手名单、比赛内容交教务处，并抽签决定比赛顺序。 2、新年朗诵会如有配乐请将**拷贝在报告厅电脑桌面“元旦朗诵”文件夹中，卡拉ok演唱比赛各组自备碟片，或将伴奏**拷贝在报告厅电脑桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夹中。
三。人员安排：成绩统计：陈久久、汪开春
陈合利、张映红、张刚军音响及话筒：王传义、李书兵舞台布置：美术老师、节目主持人：
刘妮张荣荣方华
6、 未尽事宜由学校工会负责解释。
一年的辛苦有待慰藉，一年的努力有待总结，一年的紧张有待释放，一年的成绩有待肯定，在辞旧迎新之际，给心灵放假，让精神栖息，学校决定隆重举办师生系列文体活动庆祝元旦，现将有关事项安排如下：
一、活动主题：活力校园，儒雅生活
二、目的意义
丰富师生校园文化生活，促进校园文化建设，活跃校园文化氛围，展现师生个人风采，提高团队意识，增强团队精神，愉悦身心，营造和谐高雅健康的校园氛围。
三、组织机构
成立元旦活动领导小组。
总负责：田新强
组长：孙芳存
副组长：孟继贤蒙黎霞张冠兰
成员：系主任、年级主任、教研组长
领导小组下设各职能机构：
1．领导小组办公室
组长：程卫东张永锐
职责：负责制定活动计划，确定活动项目，明确人员分工，组织协调各项活动。
2．后勤服务组
组长：柳存太李串红
职责：负责场馆维护、活动器材准备、奖品采购等工作。
3．宣传动员组
组长：柳安稳谢建丽
职责：负责活动气氛的传递、奖项的撰写、相关文件的准备等。
四、组织实施
（一）学生活动
1．庆元旦学生拔河赛
承办单位：体育组
责任人：张国平
比赛时间：2014年12月15日—12月19日，每天课外活动（4:00—4:45）。
地点、参加人员、比赛方法、竞赛规则等事项详见《水洛中学庆元旦师生运动会秩序册》。
奖励：各年级取团体前六名发放奖状和奖品。
2．庆元旦猜灯谜活动
承办单位：政史地教研组
责任人：潘科峰、程雄伟、吴强
时间：2014年12月31日（星期三）下午
活动方式：政治、历史、地理教研组准备1000个灯谜，写在纸上或印刷在纸上，挂在校园里。具体悬挂位置：政治组在实验楼下，历史组在3号教学楼下，地理组在校门两侧备课组办公楼下。
奖励：根据谜语难度，分为1、2、3等奖，设3个领奖地点，现场发放奖品。
（二）教职工活动
1男子羽毛球、乒乓球和国际象棋比赛
承办单位：体育组
责任人：张国平
时间：2014年12月22日-12月26日
比赛地点、比赛方法、竞赛规则等事项详见《秩序册》。
奖励：根据参赛人数的比例，设立一定数量的获奖者和竞赛奖品，分别发放奖品。
2．女子乒乓球、跳棋比赛活动
承办单位：妇委会
责任人：蒙小静
时间：2014年12月22日-12月26日
比赛地点、比赛方法、竞赛规则等事项详见《秩序册》。
奖励：根据参赛人数的比例，设立一定数量的获奖者和竞赛奖品，分别发放奖品。
庄浪县水洛中学
2014年12月17日
一、活动主旨：
为了丰富企业文化内涵，增强公司员工的凝聚力，体现公司对员工的人文关怀，给员工一个施展才华的舞台。让大家在辛苦劳作了一年，能够开开心心、快快乐乐过好“双蛋节”。
二、活动主题：感谢有你！
三、活动内容：
1、 庆圣诞迎元旦之“镜头下的我们”
活动主题：用相机记录细节，创意勾勒奇思妙想
主要负责：人事部
协助部门：市场部
比赛宗旨：可能你不是专业摄影人员，但你完全可以让你的创意征服所有人的眼球!用创意的火花点燃青春的梦想，用我们的手机和数码相机捕捉身边的美丽，让我们一起分享你的生活，感受你的创意！
本次大赛拟用摄影的方式，记录属于每个人的生活，激发员工的想象力、创意性、艺术感，营造员工对于的归属感。
活动时间：
作品征集：2010年12月12日
、获奖公布：年月日
一、大赛规则：
参赛作品必须与题材相关，人物、场景、叙事等要符合标准，可以用相机或手机拍摄。
参赛者必须是参赛作品的创作者，创作作品可由计算机合成。
所有参赛作品不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家有关法律法规相抵触的内容。
参赛作品应附有主题名称和简短文字说明。
如果评委会认为参赛作品不是参赛者本人所为（包括抄袭、盗用、作弊等非法手段），将取消参赛资格。
、参赛者若违反本规则的任何条款，评审团有权立即取消其参赛资格，或取消其已获得的奖项并要求返还奖品或奖金。
二、作品要求
所有摄影作品必须以文件格式提交。数字合成作品提交材料**的原始文件和无组织文件必须由本人拍摄。
、每位参赛员工提交作品数量不限，如果以**的形式参赛，则一套**作品在数量上视作一幅参赛作品，要求每组作品中**数量不少于幅，不超过幅。
三、评选办法
在年月日至年月日之间进行报名并提交的作品，评审团将其作品公布在群里以及张贴在校区四楼展板，进行公示。投票时间为月日——月日。每人均可推荐张作品。
三河镇学校教职工“庆元旦迎新年”系列活动方案
为了丰富我校全体教职工业余文体生活，加强教职工情感交流，减轻教职工工作压力，促进教职工身心健康，经研究决定，在2014年元旦到来之际，以教职工系列文体活动迎接新年的到来！为做好庆祝元旦系列活动，现制订以下计划。
主任：总裁办公室（赖政炎、罗力行、黄丽群、肖新林）
策划组织：学校工会
中学部裁判组：霍志军、张坚才、张锴、段军、唐军华、王卫东
活动开展：全体教职工
中学部各年级组员名单
七年级组（组长霍章华）
霍志军、刘剑林、张坚才、谭立军、霍章华、胡圣华、余辉明、陈建华、段亚平、廖晔丁、黄红玉、黄丽群、朱淳艳、黄艳红、雷向东
八年级组（组长文救星）
唐军华、邱建勋、段毅君、张友美、金少华、张锴、王会云、李秋云、张安酃、刘俊、文救星、黄凌杨、伍冬香、曾丽霞、肖新林
九年级组（组长朱杨林）
段军、谭金周、张先红、王卫东、张友新、雷绯鸾、房华娟、金志华、李秀娟、朱杨林、谭一平、赖政炎、邹阳清、肖淑琴
为了增强团队合作意识，本次活动由年级小组进行。为了便于组织和活动，中小学组织活动。以团体或合作项目为主，由年级组长对各项活动统筹报名。小学部6个年级组（1—6年级，幼教属1年级组），中学部3个年级组（7—9年级）分别在中心小学、中学开展活动。
活动的内容和形式由中，小学部门决定。各组组员以各位教师主要任教年级划分（课时数多的年级）。不能界定所属年级组的教职工（无任课的），则可事先联系年级组长自愿加入某一年级组参加活动（建议加入人数偏少的组）。
本系列活动设立年级小组奖和个人参与奖（参加任何项目）。每个活动小组由项目负责人统计，并提交工会汇总。团体奖设
一、二、三等奖（小学部年级前2名及中学部第1名为一等奖，小学部年级第3、4名及中学部第2名为二等奖，小学部年级第5、6名及中学部第3名为三等奖），年级组团体
1、 二等奖和三等奖分别为500元、400元和350元。参与奖每人30元。
活动一：趣味运动
报名时间为12月25日前，比赛时间为12月27日放学后。
（一）集体跳绳计数赛
1、各年级组分别选派8人参赛(小学可酌减)，参赛者不限男女。
2、各队确定2人摇绳，其余6人列队呈“8”字形依次跳绳（每人一轮跳一次），计算各队3分钟成功跳过的总次数，依成绩取名次。
3、该项目一等奖（小学前2名及中学第1名）团体分计10分，二等奖（小学3、4名及中学第2名）计7分，三等奖（小学5、6名及中学第3名）计5分。
（二）抬新娘
各队派3组选手参赛（2男1女为1组），2位男组员双手交叉托起握接力棒的女组员，快速前行，绕过目标杆后再回来，第二组、第三组依次进行接力赛（女组员交接棒）。3个年级组同时进行比赛。根据每组完成接力赛的先后顺序，确定1、2、3名，每组分别加分10分、7分和5分。
（三）双人同心鞋。
比赛分为两组：男组和女组。每各年级组报告4组（男双1组、女双1组、混合双2组）。小学阶段可酌情减少人数）。接力赛按男双、混双1、女双、混双2的顺序进行。参赛者应将双腿绑在一起，手拉手跑完规定的距离，并交出棍棒。
根据每组完成接力赛的先后顺序，确定1、2、3名，每组分别加分10分、7分和5分。
（四）赶猪。
各年级组男、女各报3人（小学可酌减）。按男女男女男女的顺序进行混合“赶猪”接力赛，从起点用一根棍子“赶”2只“猪”（篮球）绕过远处的目标桌子，再回到起点，交给下一位组员继续“赶”，交接时，“2只猪”均要赶过线。按各组完成6人接力到达终点的先后确定1、2、3名，分别加计团体分10分、7分、5分。
（五）气球保卫战。
各年级组男、女各报3人参赛（小学可酌减）。在同一时间的一个场地，比赛场地是篮球场的一半。所有参赛者双腿各绑3只气球，在球场边线处分散同时上场，3分钟时间里，在场内跑动尽量设法击破他组气球，同时跑动躲避攻击，尽量保护己方气球。
当任何参赛者的气球全部被打破时，参赛者必须立即停止比赛并退场。终场时，按年级组完好的气球数，从多到少确定1、2、3名，分别加计团体分10分、7分、5分。
（六）上山传爱心
各组发皮筋圈2个、笔15支、卫生纸一卷
选手1爬上桌子用嘴咬住套好皮筋圈的笔把皮筋圈传给选手2（选手2用咬住的笔去接皮筋圈），此时选手2不能上桌子。选手2接好皮筋圈后，再按照上面的规则传给选手3，直至传递到最后一位组员。各队全员参加。
如果皮筋圈掉了，桌子上的选手必须下桌套好皮筋圈再进行比赛。按全组成员完成传递的先后确定1、2、3名，分别加计团体分10分、7分、5分。
活动二：迎新年元旦聚餐。
1、分小学部、中学部进行。
2、总务处负责。
三。时间定在12月27日下午5:30。
活动三：“迎新春庆元旦”全体教职工专场k歌、舞会。
1时间定在12月27日晚上。
2、地点在中学校内k歌厅。
平阳县机关幼儿园庆“元旦” 趣味运动周系列活动方案
2009年12月
庆“元旦”趣味活动周领导小组名单
一、领导小组
组长：金珏张波郑迎春
组员：陈小香、白静、钟爱飞、谢建彬、陈秋芳、林灿
黄海燕冯雪琴
二、办事机构
周一至周三的活动由教研组长负责。
星期四亲子趣味游戏会的人事安排如下
1、竞赛组
组长：张波
组员：林婵（主持）
2、后勤组
组长：郑迎春
摄影：钟爱飞
器具准备：徐伟池翔
场地管理：李佩珠、蒋璇
3、发奖组
组长：金珏、张波
奖状：陈小香陈君
奖品：李小欧夏明霞
4、医务人员：王蕴絮陈金凡
5、裁判组：
裁判长：金珏张波
裁判：郑迎春陈秋芳白静谢建彬陈锦凡
6儿童休息场所：小班、二班小班、中班、大班餐厅
2009年庆“元旦”趣味运动周日程表
大班庆“元旦”亲子趣味运动会具体安排
一、幼儿趣味系列活动
活动一:集体接力跑
1时间：12月28日（星期一）上午
２、玩法：每班参加人数为10人，用接力棒往返跑接力比赛。
活动二：集体套圈跑
1时间：12月28日（星期一）上午
2玩法：每班10人，分成两个小组，每队5人带呼拉圈，往返决定胜负。
活动三：跳绳（幼儿个人赛）
1时间：12月28日（星期一）下午
2、规则：一分钟的时间，当中间断没有关系，看谁跳得最多。
二、亲子趣味运动会
活动1：亲子运输团队（亲子个体）
1时间：12月31日（星期四）上午8:30-8:50
2、玩法和规则：父母用绳子将瓶子里的水运给孩子，由孩子跳过地上的呼拉圈，到达终点，将水灌入大的可乐瓶中后继续运水。最后，比较可乐瓶中的水，获胜者更多。
三。参加者：每班两个家庭（三口之家）。
第一组：周文彬、林殊歆、余润民、董欢金
第二组：叶肖涵施颖许方健林特
第三组：胡淳翔、卢林骅、王博、吕扬州
活动二：甜蜜蜜（亲子集体）
1时间：12月31日（星期四）上午10:00-10:15
2、玩法和规则：家长和孩子从同一起点出发，孩子在垫子上匍匐前进，家长双手在背后抱球蹲跳前进，到达终点后由孩子剥香蕉喂给家长吃，吃完后两个人一起返回起点和下一个家庭击掌，继续接力比赛。这是一个集体接力项目，以班级为单位。
参加者：每个班级选择十个家庭（一个大和一个小）。
一等：孔令乐、郑乐、小余儿、曹高易、吴昊、朱雷池月
陈可妮黄晨洋林子翔
二年级：谢依璇、郑翌翔、杨子彦、吴茗、陈媛、吴梦涵、陈伟
周启烁孔令涵林殊歆
初级班：罗学文、王宁、陈振溢、吴銘、文汐郑、金昱汐、郑浩
林涵琦王昊陈浩
高四班：王毅、张恩溢、张伟坤、潘烁、黄文杰、肖涵、黄伟
叶德恒黄奕徐宏睿
大五班：胡宸、张喜乐、曾哲、陈安安、杨锐、朱悠兰、施子淇
曾大为郭锐谢涵
第一组：陈怡、唐时涛、任心涛、黄蓉蓉、徐黄彬、叶维健
徐贤锋林磊朱红然陈梦茹
中班庆“元旦”亲子趣味运动会具体安排
一、 幼儿趣味系列活动
活动一: 踩高跷(幼儿个人赛)
1时间：2009年12月29日（星期二）上午9:30-10:00
2材料准备：现场高跷5对、计时器5把、小椅子5把、跑道5条。
三。参赛者：每班选出9名幼儿参加，共45名，比赛分为9组。
４、玩法和规则：参赛的孩子踩着高跷各自站在起跑线上，随着主持人的口令，孩子从起点踩着高跷快速向前走，绕过对面椅子再走回来,看谁最快到达终点。
注意：如果孩子中途离开高跷，必须及时调整，才能继续前进。
5、裁判员5人。
6奖项分配：一等奖9名，二等奖18名，三等奖18名。
活动二：集体接力赛
1时间：2009年12月29日（星期二）上午10:00-10:30
2、材料准备：小棒5根，计时器5个，跑道5条,5座山坡(半圆形爬梯)
三。研究对象：每班选取9名儿童为一组，共5组（45名儿童）。
4、玩法和规则：每组幼儿各自站在起跑线上，随着主持人的一声口令，每组一位幼儿手持小棒向前跑，过去的途中必须爬过山坡 ,再绕过椅子直接跑回来把小棒交给第二位幼儿，同样方法,以接力形式进行,直到全部幼儿跑完。看那组最先跑完则胜利。
5、裁判员5人。
6奖项分配：一等奖1组（9），二等奖2（18），三等奖2（18）。
活动三：拍皮球（幼儿个人赛）
1时间：2009年12月29日（星期二，下午3:20-4:30）
2材料准备：场地上有5个大圆圈和5个球。（参赛幼儿不用另外准备皮球）
３、参加人员：比赛分15组进行，每组5名幼儿参加。
４、玩法和规则：参赛的幼儿手拿皮球站在指定的圆圈上，随着主持人“预备…开始”的口令, 比赛方可开始，比赛时间为1分钟，看1分钟时间里谁拍皮球的个数最多。
５、裁判员10人（每个参赛幼儿旁边都有2个裁判员在数拍皮球个数，最后取2个裁判员的平均值为该幼儿的成绩）
5奖项分配：一等奖15名，二等奖25名，三等奖35名
二、亲子趣味运动会
活动一：运球抬轿（亲子个人）
1时间：12月31日（星期四）上午8:50-9:10
2.物料准备：5个球和5个跑道
三。参与者：每班3个家庭，每个家庭3人（三口之家）合作。共有15个家庭被分为三组。
第一组：董恰小石施众琦杨朗谢尚泽
第二组：陈涛、陈曦、戴豪哲、李舒昕、陈明涛
第三组：陈应铭、包兴泽、朱泽睿、林景昊童谣
3、玩法和规则：幼儿站在起跑线上，爸爸、妈妈站在对面终点线等待，随着主持人口令声响，幼儿拍球前进（假如幼儿在半路上不小心皮球滚走了，必须重新把皮球抱回原位后继续拍球前进），待幼儿到达终点线后马上抱好皮球坐上轿子（爸爸妈妈双手搭建好），爸爸妈妈以最快的速度把轿子抬回来，最后看哪个家庭最快为胜。
4奖励分配：每组一等奖1户，二等奖2户，三等奖2户
活动二：两人三足（亲子集体）
1时间：12月31日（星期四）上午10:15-10:30
2材料准备：红色绷带5条，跑道条5条。
三。研究对象：以班级为单位，每班选取10个家庭为一组，共50个家庭。
一班：程圣乔、周琦、陈烨、池雨乔、陈韦烨、朱涵韵、苏依然
白洪宇周金一傅广哲
二班：林拓宇、林博跃、黄豆豆、应昊然、陈振瀚、张毅
周航逸缪丘羽蓝天
三班：黄兆瑜、林坤、严贤臻、张祥锐、杨恩特林、清华、黄安东
邵一冉李咏心周慧子
四班：胡烨、吴喆、施金莹、陈乙宁、严心妤、张竣博、应晓珍
余文景苏明珏郑宇皓
第一组：王佳应、陶游逸、陈荣浩、黄文标、章子轩
叶芳硕宋益豪余若彤潘可钦
4、玩法和规则：幼儿和家长面对面站成2队，随着主持人口令声响，幼儿拿着绑带迅速跑向对面爸爸（妈妈）那里，爸爸（妈妈）接过绑带马上绑好双脚（孩子和家长各绑一只脚）出发，绕过障碍物走到另一端把绑带传给下一位幼儿。同样的，它是以接力的形式进行的，第一个完成接力的小组是获胜者。
5奖项分配：一等奖1组（10户），二等奖2组（20户），三等奖2组（20户）。
小班庆“元旦”亲子趣味运动会具体安排
一、幼儿趣味系列活动
活动一：跳羊角球（儿童个人赛）
1时间：12月30日（星期三）2:30-3:30
2、参加人员：总部5个小班。每个班有15名选手，共75名。
三。比赛准备：5条跑道，5个秒表，儿童球。
4.比赛规则：每位选手必须在自己班级的赛道上完成比赛，而抓住赛道的选手则犯规。
5奖项分配：一等奖15名，二等奖25名，三等奖35名
活动二：穿大鞋（集体接力）
1时间：12月30日（星期三）下午3:30-4:00
2学员：总部设有5个小班，共60人。
三。游戏准备：5双大鞋和5条跑道
出发点：6个宝宝脱鞋只穿袜子。它们是按顺序排列的。最优秀的孩子穿大鞋。
终点线：6个穿袜子的婴儿按顺序排列。
4、游戏玩法：宝宝穿着大鞋子准备，口令一响，宝宝走想终点，将鞋子脱下给终点的宝宝穿，依次进行，最快到达的队伍为胜！
注意：您必须等到婴儿到达终点为止，然后再将鞋子脱下给下一个婴儿。
（此项目每个班级推出12名幼儿参加，以12名为一组，5个班级，一次进行）
“迎新年，庆元旦”少先队活动方案
新年（元旦）是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，了解民间习俗，感受学校大家庭的温暖。以此激发学生对新年的期盼，让学生度过一个丰富多彩的新年。
一、活动主题
“迎新年，庆元旦”系列主题活动
二、活动内容
系列活动一：甜甜蜜蜜送祝福
新年将至，请学生们将他们的节日祝福，写在自己亲手制作的贺卡上，可以送给自己的朋友，也可以送给自己的同学，送给老师和爸爸妈妈，和大家一起分享新年的快乐。
系列活动二：开开心心做游戏
新年的脚步慢慢近了，让孩子们在班队活动课上做趣味十足的游戏，感受新年的喜悦吧！
系列活动三：团团圆圆吃美食
好吃的水果沙拉、热腾腾的水饺、汤圆，年糕，大家可以在班队活动课上亲手做，一起分享，感受新年的喜庆和热闹。
二、活动时间
12月27日——1月3日
西安丰镇中心小学20xx年9月20日
三墩中心小学
“庆元旦诵经典迎新春”活动方案
一、活动宗旨：
为迎接2013年的元旦，丰富校园文化，增强新年气息，全面提高学生素质，活跃校园文化生活，学校拟定于12月下旬组织“庆元旦、诵经典迎新春”系列活动。现将有关安排通知如下：
二、活动主题： “展示风采迎接新年”
3、 活动口号：让读书成为习惯，让书香弥满校园。
四、活动目的：
1让学生感受新年的欢乐气氛，在活动中锻炼身体，增进同学之间的友谊。
2、表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
3、拓宽学生们的阅读面和知识面，提升学生们的思想涵养和精神品位，引领全校学生从自身做起，从点滴做起，培养浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，营造人人热爱读书、善于读书的氛围，积极践行“阅读生活化、学习终生化”的学习理念。
五、活动安排：
1、低年级组织庆元旦经典诵读展示活动。（可邀请家长参与）
2、中年级组织庆元旦、迎新春歌咏比赛活动。
3、高年级组织以“书香伴我成长”为主题的演讲比赛。
4、各班出一期以“迎新年展风采”为主题的黑板报或手抄报。
5每班至少创作10幅书画作品，并在作品栏展示。
6、学生每人制作“祝福新年”心愿卡一副，表达自己的新年愿望。
六、活动方式
1、先以班级为单位进行比赛。各班在班内比赛的基础上推荐本班“诵读之星”，“歌唱之星”“演讲之星”参加年级组的比赛，各年级组选调评委组织评奖。
2、评分标准有年级组根据本年级学生特点自定。
七、活动要求：
1、适当装饰教室，营造欢乐氛围。
2、手抄报每班上交10份。
八、活动时间：
三墩中心小学
“庆元旦诵经典迎新春”活动方案
三墩中心小学
2012年12月20日
2016年系列活动（小学）
一、活动主题
庆元旦，迎新年
二、活动目的
为进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感，在元旦到来之际，将举办一系列迎新年活动。通过活动增强师生的凝聚力和向心力，鼓励学生团结奋进，以更加饱满的热情投入到新的一年的学习中。
三、领导小组
组长：***
副组长：*** ***
成员：*** *** *** ***
四、活动内容及负责人
1书画展（班主任、美术老师）
2跑步练习赛（班主任、体育老师）
三。班级个性化定向活动（班主任）
五、相关活动安排与说明
（一）书画作品展
1.工作小组
组长：***
副组长：***
成员：*** ***
2.参加对象
全体学生
3.活动时间
2015年12月31日-25日
4.活动内容
（1）绘画作品展
（2）硬笔书法展
5.活动流程
（1） 准备阶段（2015年12月1日-12月24日）
①以社团（兰心亭、七彩童画、翰墨飘香）为单位组织开展内容丰富、形式多样的绘画、书法活动，号召全体学生积极参与。
②学校发放统一纸张进行创作，作品于12月22日上午放学前交到***老师处，作品背面右下角注明班级和姓名。
（2）展示阶段（2015年12月31日-25日）
①学校组织优秀作品进行展评。
②各班有组织的进行观展。
6.作品要求
（1） 书画内容要健康正面。
（2）绘画作品规格要求八开画纸（27×39厘米），表现形式不限，国画、水粉画、蜡笔画、素描、动漫、儿童画均可。
（3） 硬笔书法的标准是不限字体的a4纸。
（二）跑操比赛
1.领导小组
组长：***
副组长：***
成员：***
2.活动时间
2016年1月5日至8日早间
3.比赛地点
学校操场
4.参赛对象
全体学生
5.活动要求
（1）分低年级和高年级两个组，各小组按从低年级到高年级顺序跑操，各班在规定地点整好队后报告给评委老师，评委老师统一下达比赛任务后，按顺序进行比赛。
（2） 每班应以四路纵队为方队进行跑步和体操比赛，每队在行进过程中应保持适当的距离。
（3） 要求全体员工参加，统一着装，精神饱满，口号响亮，步伐一致。
（4） 每各班都要有一个学生来指导，班主任要跟着演练，并有自己的班级口号。
6.活动安全
（1） 道路队安全负责人、安全进行中：班主任
（2） 操场东西门保安
7.活动评委
***、***、***、***、***、
8.奖项设置
每组设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
9.评分标准
（1） 组队（15分）：快速安静，即快速集合，保持安静，无多余肢体活动，统一着装，整齐排队。
（2） 精神（15分）：精神饱满，口号响亮，态度专注。
（3） 指挥（5分）：体委委员指挥合理，指挥有序，队伍有效动员。
（4） 人气（5分）：每失踪一人扣1分，扣完为止。特殊情况可提前向领导小组说明。
（5） 跑步运动质量（60分）：步调一致，手臂摆动到位，排列整齐，纪律严明。
（6）最终分数是四倍的平均分数。
（三）班级个性化迎新活动
1.工作小组
组长：***
副组长：***
成员：*** *** *** *** ***
*** *** *** *** ***
2.活动时间
13： 2015年12月31日20-15:20
3、活动方式
以班级为单位
4．活动地点
各班级教室
5.活动要求
（1） 各班主任要根据情况制定班级个性化活动计划，并于12月29日前报送德育部门。
（2） 在活动中做好学生的安全工作。
（3） 3:20活动结束后，我们必须在放学前打扫教室，在干净的环境中迎接新年的到来。
二〇一五年十二月
2016年元旦即将来临，为丰富节日期间各族群众的精神文化生活，经研究，决定在全市开展“庆元旦迎新年”系列文化活动，具体事宜通知如下：
一、活动宗旨
深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会和自治区党委八届八次全委（扩大）会议精神，将社会主义核心价值观宣传教育融入文化活动之中，弘扬中华优秀传统文化，为“法治xq”建设营造良好的文化氛围。
二、活动内容
（一）“国学经典伴我成长”诗咏大赛
1、活动主题：弘扬民族传统，传承国学经典文化，提高青少年学生综合素质和人文素养，让青少年在传统文化的熏陶中，汲取精神营养，健康快乐成长。
2比赛时间：2015年12月26日
三。责任单位：市委宣传部、市教育局、市文化广电局
（二）“我爱我家”美食烹饪大赛
1、活动主题：加强和谐家庭建设，在全社会倡导文明、健康、环保的科学理念和生活方式，通过开展“我爱我家”家庭厨艺大赛，挖掘xx餐饮特色文化，引导家庭成员践行家庭美德从自己做起、从家庭做起、从日常生活做起，构建幸福xx绿色和谐、团结向上的家庭氛围。
2比赛时间：2016年1月4日-15日
三。责任单位：市委宣传部、市妇联、市旅游局、市文化广电局
（三）“法治xq”知识竞赛
1、活动主题：大力培育和弘扬社会主义核心价值观，宣传社会主义法治理念，弘扬宪法精神，增强各族群众的法治观念，推进“法治xq”建设，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。
2比赛时间：2016年1月20日
三。责任单位：市委宣传部、zd市委、市司法局
三、工作要求
1、加强组织领导。各部门、各单位要高度重视，认真组织，积极参与，抓好落实。同时，要根据各单位特点，开展内容丰富、形势多样的文化活动。
2、紧密结合实际。各单位、各部门要围绕系列文化活动大力宣传、培育、践行社会主义核心价值观，热情歌颂xx发展巨变，进一步鼓舞各族干部群众斗志，明确方向，更加积极主动地投身到建设幸福xx的实践中。
3、注重群众参与。各部门、各单位要广泛发动，集思广益，充分调动各族干部群众的积极性、主动性、创造性，扩大群众参与面，使系列文化活动隆重热烈，取得实效。
4、做好宣传报道。塔城**驻xx记者站、市文广局、****要做好系列文化活动的宣传报道工作，市电视台对比赛进行全程录播。
百度最近发表了一篇名为《中学庆元旦，迎新年系列活动方案》的范文，好的范文应该跟大家分享，希望大家能有所收获。
年元旦将至，为了营造欢乐、祥和的节日气氛，丰富校园文化和师生的业余生活，让全体师生欢度一个喜庆而祥和的新年佳节，学校决定在全校开展迎新年、庆元旦系列活动，现将有关事项和要求安排如下：
一、第八届校园十佳歌手大奖赛、指导思想：庆祝年元旦，进一步推进素质教育，发现和培养学生的艺术特长，丰富校园文化生活。
大赛的主题是反映中学生的学习生活，弘扬社会主义核心价值观。内容健康正面。
时间：6月1日下午在科学馆报告室举行。
参与方式：所有学生均可参与。
班级组织初选，推荐优秀选手参加学校比赛。
**小班学生可以直接报名参加学校比赛。
选手自备盘伴奏带。
、报名时间：截止年月日。
登记时，伴奏* *（格式）应报告给政治和宗教事务处。
比赛过程：比赛分为预赛和半决赛。
预赛时间：从年月日下午开始，选手将在规定的时间内，按照上课顺序在科学馆四楼阶梯教室参加比赛。
预赛取业余选手名、**小班名参加复赛（必须通俗唱法）。
复赛取名优秀选手给予表彰。
二、主题征文活动、征文主题：①初中部征文主题：规范言行举止，养成良好习惯以《中学学生行为习惯养成教育细则》为依据，从思想品德、学习、文明礼仪、生活卫生四个方面（任选其一）规范自己的言行，养成良好的行为习惯。
②高中部征文主题：助学、范文写作筑梦、铸人进一步宣传和贯彻党和国家的资助政策，广泛引导受助学生心怀大爱，将个人理想与中国梦相结合，征文应充分体现自强感恩成才的主题内容。
活动要求：1。所有征集文件都要用方纸书写，字迹要整齐规范。
初中部征文字数在字左右，高中部征文字数在字左右。
② 文章要符合主题，内容要健康正面，提倡真情实感、独特视角和无限体裁。
③征文必须系本人原创，不得抄袭。
征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。
辅导老师须加以指导，并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。
、参赛办法及相关要求全校学生均可参加征文比赛活动。
班级组织初评，每班择优报送篇参加学校征文评选。
报送时间：年月日前报送政治教育部。
奖项设置：比赛分为初中组和高中组
一、二、三等奖。
三、主题教育活动、年元月日（第周周一）组织年新年升旗主题教育晨会活动。
、年月日（第周周一）下午第四节课各班级召开总结，展望主题班团队活动（初
1、 二年级时间可根据实际情况调整到中午）
四、百度中学生安全知识网络竞赛为进一步普及安全知识，增强广大师生的安全意识和技能，持续做好安全教育工作，组织全校师生参加年全国中小学生安全知识网络竞赛活动。
王永珠作为学校竞赛管理者，负责组织协调师生参与
1、 高二和高二的学生通过信息课参加比赛
3、 高一、高三教师可通过手机、电脑登录参加比赛（教师参赛方式由学校智能短信通知）。
竞赛成绩由系统自动生成，竞赛获奖结果将在中国·习网上公布，相关获奖证书、奖牌、奖品由中国·习网邮寄至学校。
五、辞旧迎新联欢会以班级为单位，在教室举行。
教室应适当布置，并应准备音响设备。
以文艺表演、演讲、游戏等内容为主。
班主任、班主任要精心组织，精心策划，亲自指导，与学生同乐。
时间：年月日下午:——:。
6、 板报评议活动，主题内容：庆祝元旦、元旦，评价时间：年、月、日，评价要求：主题突出，示范文本内容适当；排版合理，版面美观生动。
板报考试从时间、内容、写作、创新等方面进行综合评价。
、奖项设置：高
一、二年级各取前名；初中部前名予以表彰。
七、校园卫生保洁志愿服务活动、元旦联欢会结束后，各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务，确保学生离校前校园环境清洁卫生。
、检查时间：年月日下午联欢活动结束后
八、年级自主活动各年级自主安排一项（以中学生行为习惯养成教育、安全法制教育、感恩教育、新春诗会、文体健康教育活动等为主题）专项活动，活动方案（电子文档）于年月日前报政教处。
希望各年级、班级根据通知要求，明确具体负责人，认真做好组织工作，制定相应的活动方案和安全预案，确保各项活动取得圆满的成功。
中学年月日《中学庆元旦，迎新年系列活动方案》是篇好范文，讲的是关于活动、征文、主题、时间、参加、内容、学生、班级等方面的内容，觉得好就按（+）收藏下。
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