<

趣祝福 · 范文大全 · 学生自评报告

趣祝福范文大全(编辑 摇滚小子)俗话说,实践是智慧的源泉。完成我们的任务后,我们都需要撰写报告,这是做好各项工作的重要环节。我们将从多个方面对“学生自评报告”进行探讨和剖析。如果您觉得这个网站有价值,请别忘了收藏,以备日后使用!

学生自评报告 篇1

实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路,也是检验每一位师范生教学技能的前奏;实习是师范生教学生涯的开始,是师范生展示成果的舞台!应对实习我既有几分兴奋又有几分担忧,兴奋的是我即将走上梦寐以求的教学舞台在那儿展开我教学生涯中的第一堂课,应对我的第一波学生,即便只是为期一个月实习学生;担忧的是怕自我不能很好的完成学校安排的实习任务,不能搞好实习学校交给我的教学任务,不能顺利的完美的解答学生的质疑,怕自我不能很好把握学校“立德树人”的校训!

20xx年9月1日我怀着沉重而兴奋的情绪走进了我阔别五年的母校——xx县中心中学,在这儿承载着我中学时代的记忆,中学生活中的点点滴滴。五年前我从这儿毕业进入更深层次的学习,而今回到母校进行我的教学实习,开展我的教学工作。应对我的学弟学妹们,我无比激动兴奋,在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们,看到了以前那个渴求知识追寻梦想的我们;应对我的教师们,心中满是愧疚,毕竟当年的我很顽皮,很叛逆,在那个时代总是让教师操心;应对我的母校,我无比的自豪,是它培育了我,是它带我走过那个朦胧无知的年代,是她引领我走到了这天的学习,也是她为我带给了一个展示自我的舞台......

在为期一个月的实习中,让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴,让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。在教学实习中虚心听取指导教师的推荐,充分调动学生学习用心性,认真开展每一堂课的教学,认真评价教学经验,认认真真,踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨地开展实习,虽然很累很苦,但也有很多收获。

一、实习目的

实习对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅仅为我们带给了一个在生源地展示自我教学技能的机会,还为我们带给了一个检验自我学业成果的舞台。这不仅仅仅是学校安排的教学任务,更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个月的实习中认真研习教材,评价学生学情,在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。

为期一个月的实习转眼即逝,透过实习,我充实了自我,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了许多未曾接触过的东西,在实习中很快的将理论和实践相结合。经历了这段实习生活,让我感受到新一代教师肩上的重担,体会到教师的艰辛和不易。在实习过程中,我比较自我的中学时代,感受着我们与90后学生的差别,90后的学生领悟潜力、信息接收潜力、对新事物的认知潜力都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。实习过程中,我熟练地掌握了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。

二、实习学校简介

xx县xx镇中心中学原称xx县xx镇第七中学,是一所位于xx县县城西北处,背靠狮子山,临近鲤鱼河,是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学,共有教职工百余名,其中优秀教师占百分之七十左右,中学骨干教师占百分之十五左右,自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。该校现有三十余个教学班,在校生近两千余名,其中毕业班九个,一个重点实验班。

三、实习资料

(一)听课见习

20xx年9月1日,实习学校正式开学,主要任务是学生报名和开展学前教育,在实习指导教师陈教师的安排下,我参加了初二119班的学前教育,学生报到后,119班班主任舒教师在班上开展了近一个小时的学前教育,资料如下:

1、新学期开始,应订立本学度的学习目标;

2、新学期新风貌,在新的一个学期,大家升了一个年级,务必纠正初一年级养成的不良学习习惯,培养良好的学习风貌;

3、树班风,促和谐,在新学期教学开始前,先要树立良好的班风,促进班级间的和谐,同学间的和睦,营造一个良好的学习环境;

4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目标梦想。

9月2日我在初三110班开始了我的听课见习,陈教师上的第一堂课是《课外古诗词背诵》本届设计十首古诗词,陈教师采取的是以讲授法为主,陈教师详细的讲解了诗词中的前五首,后五首由学生自我讲解学习,讲解过程中允许学生自由答辩,最终由陈教师指出学生讲解过程中的不足以及不恰切的地方。我听的第二堂课是陈教师在初二119班讲授的《课外古诗词背诵》,教学方法以初三110班大体一致。在听课见习中我认真记录指导教师教学的每一个环节,体会指导教师的教学方法,了解学生的学情以及学生掌握新知识的效率,课后认真评价指导教师的教学经验和方法,给出中肯的评价,并在评价中纠正自我教学中可能出现的问题,学习指导教师优秀的教学方法和教学过程中处理突发事件的应对措施。在实习过程中,不但学会了如何向学生传授自我拥有的知识,还学会了如何处理师生关系,更重要的是在听课见习中体会到校训“立德树人”的真正含义。正所谓“立人者,必先立于人也。”

(二)备课

在认真分析学生学习状况的基础上,我仔细研读教材,耐心分析学生个体状况,参考教辅资料,认真详细的设计教学思路,编写教案。在设计各个教学思路时充分体现以学生为主体的教学思路,做到读写练有机的结合,充分调动学生的学习用心性,做到循序渐进的教学目的。在刚开始的备课中遇到种。种问题,例如各教学环节的衔接脱节,教学时间安排欠妥等,但在陈教师耐心的指导下,我在最短时间内纠正了备课见习中出现的种。种问题。

(三)专业技能教学

20xx年9月在听了陈教师在两个班讲授了五个课时后,我开始了我的第一堂实习教学,我教习的课文时的新闻两则中的第二则《中原我军解放南阳》,这是一篇实用性文体,是同学们第一次接触消息,在开讲前我引导学生复习了陈教师在讲解第一则新闻是给同学们介绍的新闻五要素(标题、导语、主体、结语等),其次要求学生自由找出文中五要素,并理解全文。第一堂课的教学很快结束,在教学过程中出现了很多问题。问题如下:

1、教学中语速稍快,偶有方言音出现;

2、刚走上讲台时,略显紧张,但能在很快调整心态进行教学;

3、教学中过于相信学生的自制力,忽略师生了互动中存在的“浑水摸鱼”的现象;

4、各教学环节的衔接基本合理,在预设时间内基本能够完成相应的教学工作。

在接下的教学实习中,涉及到的课文分别有江河的朦胧诗歌《星星变奏曲》和两位外国诗人的诗《蝈蝈与蛐蛐》、叶塞林的《夜》,在结束三首诗歌的教习后,我用了一个晚自习的时间(110分钟)在110班上了一堂现代诗歌的习作课,在本堂课的教学中,我给同学们45分钟的时间创作自我的诗歌,余下时间作为学生展示自我的舞台,在此过程中学生们用心配合我的教学工作,每一位学生都踊跃的参与此次教学中的各个环节。本堂课我采用的是以学生自评为主,以学生自主探索为主,以学生互评相长为主,以教师的引导为辅,以教师的归纳讲解为辅,以教师的点评为辅。在本堂课的教学中,教师只是学生学习的工具和辅助资料,在教学中让学生在相互的点评中学会欣赏其他同学写作中的优点,学会倾听,同时在点评的过程中反省自我写作中存在的问题,纠正写作中的不足和缺点。

教学实习中,所涉及的课文还有文言文、记叙文、议论文等,在各种文体的教学中我采用的教学方法普片为讲授法和议论法,做到师生互动学习,让学生在互动的过程中更好更熟练的掌握学习方法和技巧,同时让学生在探讨性的学习中巩固相关的知识点,到达学以致用的目的。

(四)班主任工作实习

在为期一个月的实习中,我在我带的两个班级进行了班主任实习,工作如下:

1、例行检查早操、课间操两操出勤率;

2、每早带正课前20分钟的自习;

3、组织班委开展班级活动,组织学生进行日常学习;

4、每一天组织班委开班级常务会议;

5、处理班级突发事件。

在班主任工作实习期间,各班委用心组织班级活动,协助我管理班群众,使班级秩序稳定发展,班级间相处融洽,同学和睦相处。在同学们的配合下,我所实习的班级,班风俨然,学风和谐。

(五)教学研讨

在课余时间常与语文教研组的教师研讨当今教育改革问题,与实习学校老教师、骨干教师请教教学心得和经验,资料如下:

1、与语文教研组教师讨论中学语文教材变革问题;

2、与指导教师讨论学生学情以及教学中的问题;

3、与物理组骨干教师钟xx教师讨论目前90后学生身上的种。种问题,及作为一名教师如何引导学生改正种。种弊端的策略;

4、与实习学校教务主任王教师讨论实习学校眼下问题。

在与各位优秀教师和从教多年的老教师讨论后,自我更加清楚目前教育所处的环境和教师所处的位置。在大多数地区教育设施滞后,教育硬件跟不上,教育方法相对落后,师资力量参差不齐,以及教育资源应用不合理等等一系列问题。

四、实习效果和评价

在实习的过程中,由于有过硬的专业知识和教学技能,实习学校指导教师的耐心指导,加上自我认真的分析学情和设计教学思路,从而使自我的每一堂教学都能按时按质的完成,并且得到实习学生,指导教师,实习学校相关领导的肯定和好评。

在自我的努力,学生的配合,指导教师的引导,实习学校的支持下,我在9月30日为自我的实习生活画上了一个圆满的句号,这是我走上教学生涯的开始,是我检验自我所学的舞台!

实习虽然结束了,受到学生、教师、实习学校的肯定和好评,但我自我认为在实习的过程中仍然存在很多问题,而自我在教学的舞台上还不能很好的展示自我,鉴于此我还得在以后的学习中更加努力的纠正自我的不足。

五、实习体会

还回味在实习的喜悦中,结束的钟声早已敲响,一个月的实习很快的结束了,来不及跟自我实习的学生说一声再见。在这一个月里,有自信、有骄傲、有自豪、有哭泣、有笑语。。。。。。在这段实习生活中让我真正的体会到了作为一名教师的不易和做教师的生活,其次我也体会到了如何去做一名合格的学生。在实习中我有过抱怨、有过反感、有过不满,但真的我尝到了初为教师的欢乐和兴奋。作为一名教师不但要有好的学识,还务必具有良好的道德修养和高尚的情操,而作为一名学生除了学习教师传授的知识还得学习做人的道理!

实习虽是短暂的,但它给我们留下了很多的回忆,也让我们明白了很多学会了很多。在实习期间不仅仅增强我的时间观念、纪律观念,还磨练了我的耐心、爱心和恒心,还增强了我成为一名合格教师的信心,尽管在实习中出现的种。种问题证明我与一名合格的优秀教师还有很长的一段距离,但我相信“有心人天不负,三千越甲可吞吴”,经过自我不断的评价探索和努力,终能成为一名合格的优秀教师!

学生自评报告 篇2

学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习,我打消了到大学来彻底放松自己的初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。大学一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我与身边许多同学,建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,同时,也懂得了团队合作的重要性。

不断的追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

学生自评报告 篇3

思想方面:忠实守信;提倡团队协作精神。对待工作首先就要看怎样去看待这份工作,是累的、苦的,能踏踏实实去做将心放入这个组织当中去。要做好一件事,答应去做的事,那么就要守信去做,不管做的好不好都能如实讲出来。我时刻要注意到这是一个团队,它所凝集的是一股强大的力量。团队当中一个人的力量是非常小的,始终离不开大家。能静心听取、吸收不同阶层人的意见、建议及他们的想法,时刻反思自己,下一步应该怎样去做。凡事从大局出发,抛开个人主义。自身思想内涵是工作的开展的重要。与人沟通、交流,不管在什么样的学生面前都能做到不摆学生官,以一个平常心去和同学交流,了解学生的想法及认识。以一个学习的心态去和领导、老师交流,多听少说,认真揣摩意义的所在。认真体会“大其心,容天下之物;虚其心,受天下之善;平其心,论天下之事;潜其心,观天下之理;定其心,应天下之变;凡事用心,一切皆有可能”的含义,结合到自身。不断的工作、思想的交流,所学到的却是完全不一样的。用心体会才明白,你所学到、得到的在无形之中能够体现的出来。不断增强自己自信心,对自己所做的更加坚定。但,在于交流这方面自己所做的还远远不足,没有更好的利用空余时间去交流学习。在交流这方面的技巧、方法也不是很好。在今后将更加努力,认真去做。

工作方面:积极组织开展各项活动,拓宽工作思路。在实践中不段学习、总结,在每一次的活动开展中,都能积极组织。对待工作的态度可以知道自己在工作中是怎样的心态。因此现在的的工作就是一种锻炼,一种机会,不管什么样的工作,什么样的事情,都能很好的去做,去接受。不同的工作能让我知道做什么样的事需要什么样的方法,拓展自己的工作能力与思路。现在已经不再像以前一样什么都不懂,什么都不会。虽然我要学习的还很多差很多差。但,对于我自己目前的工作已经能很好的去做,去处理,相信我在今后能做的更好。

今后的工作思路:做到“踏踏实实做事、认认真真学习”只要努力,只要自己上进,朝自己的方向去奋斗就能做的好。

只要愿意努力、愿意付出,就会有收获。汗水与收获呈正比。

创新、实践,肩负大厦兴旺的重任。 “为任一职、振兴一方”是我多年来恪守的职业道德。 作为一个共产党员、大厦的行政领导,我必须看得深、想得远。创新是一个民族进步的灵魂,也是保证我们大厦兴旺发达的不竭动力。培养年轻干部方面,我敢于打破常规,引进中层管理干部竞聘上岗机制,从德才兼备和培养复合型人才的角度出发选拔人才;经营管理方面,我主张采用目标管理责任制,改进销售激励方案,改善大厦内部硬件,加强质检力度,加大企业发展后劲;双拥工作方面,我带领大厦全体人员保障了各类大小型活动的顺利举行,接待了多批优抚对象的疗休养,获得了好评。通过努力,大厦连续几年圆满完成了局下达的经济责任指标。

三、 注意工作方法,关心群众、促进团结。 党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员,我始 终坚持把群众的利益放在第一位。与群众相处时,我能了解民情、民意,正确对待群众意见,互相信任,关系融洽;关心员工生活方面,这几年我们改造了食堂、浴室等公共场所。目前,大厦部门之间相互协作、员工之间相互友爱氛围较浓,职工收入逐年递增。 四、 廉洁自律、克己奉公。 日常生活中,我严格按照共产党员的标准要求自己的一 言一行。严格考勤、坚持值班制度,遇到重大接待任务,放弃休息连续作战,不计较个人得失。在错综复杂的社会环境中,牢记共产党员的身份,保持清醒的头脑,提高防腐拒变的能力。 作为一个共产党员,我长期接受党的教育和培养,在工作和生活上均取得了一些成绩,但也存在一些不足。例如:由于思想上重视不够,直到现在,我仍然不能熟练使用电脑,跟不上办公自动化的要求,今后我将积极改正。 作为新世纪的党员干部,我一定正确把握人生航线,勇敢面对工作挑战,决不辜负党、国家和人民的期望。

学生自评报告 篇4

高一学生自评报告要怎么写,别担心。下面是为大家带来的,希望可以帮助大家。

基本素质

本人在工作中做到了忠于党的教育事业,乐于奉献,勤于实践,思想上不断要求进步,言谈、举止文明,为人师表。

听从校领导的工作安排,尽职尽责,教书育人,在课堂教育中,注重培养学生具有良好的思想品德。在业务上刻苦钻研,在教学上不断努力,业绩得到了相应的提高。同时和同事融洽相处,共同学习和探讨。

师德修养

我本着教书育人的思想,从不体罚学生,从不乱办班的原则,坚持和上级以及学校领导保持一致,不参加任何非法组织,不和邪教有任何联系,主动维护集体利益,坚持政治学习,记好笔记,及时写出学习心得。作为一名教师,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,为人师表,敬业乐教,坚持原则,依法执教。坚持模范遵守社会公德语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

教育教学能力

刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,作到教学中目的明确,重点突出,难点分散,并在教学中渗透德育内容。坚持业务学习,学习与所教学科密切联系的知识,不断充实自己的知识内容;认真学习教育教学理论,用以指导教学实践;虚心向他人学习,吸取他人成功的经验,使自己的业务能力有了一定的提高。教学上努力创新,树立以人为本的教育教学理念,努力吃透教材,了解学情,对每一个学生负责,钻研教法,耐心答疑,认真备课上课,认真批改作业,因材施教,达到让每一个学生都有所得。工作务实,爱岗敬业求真务实,勇于创新,热爱学习,构建了自己的教学模式。工作上兢兢业业,从未迟到或早退过、离岗过,本职工作尽心做,临时工作积极做。

履行职责情况

听从领导分配,能够按照计划完成本职工作。工作中关心爱护每一个学生,对所有的学生一视同仁,严格要求,耐心教育,保护学生的合法权益,使每一个学生都能在爱的教育下健康成长。

工作效绩

工作积极认真,得到了学生家长合同行的认可,在县百名新秀评选活动中被评为优秀,。教学效果显著,一年中教学成绩在片联考中一直名列前茅

看过的人还:

学生自评报告 篇5

为建立健全大学生成才的服务和保障体制,培养学生的工作能力和社会适应能力、全面提高学生的整体素质,帮助经济困难的学生克服经济困难、更好地完成学业,根据上海市教委下发的文件精神,结合我院的实际情况,在党委领导的关心下,成立了学生资助管理中心,由学院院长及分管领导的直接领导,专门针对家庭经济困难学生这一群体进行帮困助学,帮助他们顺利完成学业。在过去的一年里我们做了一系列的工作,求真务实,积极推进了我院帮困助学工作。在此作一个报告,主要有以下几点:

一、困难学生资助基本情况。

目前,我院已基本形成了以国家助学贷款为主体,包括国家、政府助学奖学金、勤工助学、特殊困难补助、绿色通道在内的完善的资助体系。学院的帮困工作以奖、贷、补、助为抓手,关心各类弱势群体,做好帮困助学和教育管理工作。

我院共有在校学生4249人,其中外地生319人,有来自西部8个地区的学生56人。

(一)、奖学金工作。全年发放学生奖学金425人,共计30余万元。另外,我院共有5位同学获得国家奖学金、8位同学获政府奖学金,奖金共计10.4万元。共有163位同学获国家励志奖学金,奖金共计81.5万元。有788位学生获国家助学金,共计奖金197万元。

(二)、助学贷款工作。

我院学生处加大力度宣传学院各项帮困助学政策与措施,宣传国家助学贷款政策和办理方法。国家助学贷款始终是高校资助贫困学生工作中的主渠道。在上半年国家助学贷款工作中,我们着重做了以下工作:花大力气认真做好旧机制下催还贷款工作,采取有效措施,最大限度地降低违约率,定期就各专业贷款清欠工作进行交流,积极调动一线辅导员、班主任的积极性,把做好催还款工作与考核、奖惩挂钩;对于助学贷款的毕业班学生进行信息跟踪,不断完善助学贷款学生的信息采集。本年度,我院报送08级新生贷款材料87份,累计目前已经贷到款的学生(xx级、xx级、xx级)共计171名,贷款金额101.9万元。

(三)、勤工助学工作。

我们进一步统一和规范全院学生勤工助学岗位的设置与管理,制订学生勤工助学岗位管理办法和工作报酬的标准。目前,申请家庭经济困难学生共800余名,被认定困难家庭的学生有678名,经评议认定一般困难学生251人,特别困难学生427人,困难学生人数占在校总人数的15.96%,帮困工作难度很大,任务很重。为此,我们在全院学生中进行了详细的调查摸底,对全院的困难学生和残疾学生作了登记,在此基础上来制定我院学生特困生补助办法,积极落实困难学生补助的各项工作。我院设置了50个勤工助学岗位,发放勤工助学金20万余元。

(四)、新生报到日,开设“绿色通道”,为10余名因家庭经济困难而无法支付学费的新生先行办理了入学手续,确保无一名贫困学生因家庭经济困难而辍学。

(五)、根据铁道部、教育部有关规定,方便外地学生假期回家,为新生及部分老生办理了购买火车票优惠卡500张并给他们购买火车票。

二、国家助学、奖学金的评审情况。

我校严格按照教育部和市教委有关精神,进行了国家助学金的评审、发放工作。

从新学期开学至11月底,我院资助管理中心进行家庭经济困难学生的.情况统计,并对这些困难学生进行了初步困难认定和评议。

12月教委开会后,拿到我校国家励志奖学金名额和金额以后,我校立即召开了国家励志奖学金评审工作会议,并成立了由分管院长牵头的工作评议小组,根据我校今年贫困生数据统计,并对这些家庭困难的学生进行了综合认定。

(一)、上海市奖学金

依据国家、省级相关文件精神,本着公平、公正、公开的申报方式,我院经过系部推荐并评议上报8位申请上海市奖学金的学生进行了严格的认定和评议,依据学生综合素质测评成绩排名,择优录龋我校学生综合素质测评根据校学生手册对学生在校期间各方面的表现进行综合测评,分年级(二年级及以上)和专业排名。通过综合测评,各系对学生综合素质进行全面衡量,按排名先后,择优选龋经过公示和资助小组讨论最后审定,最终确定我校上报资助管理中心的上海市奖学金初审名单为:汽车工程系1名学生;经济管理系2名学生;航空运输系2名学生;物流管理系1名学生;轨道工程系1名学生;港口机械系1名学生。

(二)、国家励志奖学金

我校国家励志奖学金名额为163人,金额为5000元/人/学年。根据各年级学生总人数和贫困生比例等因素确定了各年级的名额分配:

汽车工程系、经济管理系51名学生;航空运输系67名学生;物流管理系、港口机械系32名学生;轨道工程系13名学生。

评审条件:

1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;

2.自觉遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度;

3.诚实守信,道德品质优良;

4.在校期间学习成绩优秀(获得过学校奖学金或学习成绩有明显进步)

5.家庭贫困,生活俭朴;

6.积极参加社会公益活动;

7.具有自我解困意识.能依靠国家助学贷款、勤工助学等途径自立自强,

(三)、国家助学金

依据国家、省级相关文件精神,凡申请学生必须符合国家财政部、教育部印发的文件的基本申请条件。

1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;

2、自觉遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度;

3、诚实守信,道德品质优良;

4、学习成绩优良(获得过学校奖学金或学习成绩有明显进步)

5、家庭贫困,生活俭朴;

6、积极参加社会公益活动;

7、具有自我解困意识,能依靠国家助学贷款、勤工助学等途径自立自强。

从新学期开学至11月底,我院资助管理中心通过院(系)资助小组对全校4300左右学生进行了家庭经济情况的普查,根据普查结果对家庭经济困难的学生进行了困难认定和评议,据统计学院存在一般困难的家庭占学院总人数的10.5%,特别困难的家庭占学院人数的5.2%;结合文件精神要求,我院对800名申请国家助学金的学生进行困难认定和评议,在院(系)资助小组的评议和认定下上报学院资助管理中心国家助学金678名,根据院(系)资助小组上报的材料我院资助管理中心11名成员一起参与并评议了本次国家助学金的评审过程。

特别困难:人均收入350-400元/人/月,补助金额为3000元/学年

(1)、当年家庭享受城市居民最低生活保障或农村最低生活保障;

(2)、家庭人均收入低于400元每人;

(3)、家庭类型属于孤儿、单亲或离异;

(4)、家庭属于烈属家庭和政府优扶对象;

(5)、家庭中多子女都在读高中或者大学上经济负担比较重;

(6)、家庭无收入的长辈(多老人)等需赡养;

(7)、家庭遭受自然灾害致使家庭财产受损;

(8)、其他特殊情况造成家庭经济特别困难的家庭;

一般困难:人均收入400-600元/人/月,补助金额为2600元/学年

(1)、不满足以上申请条件的,但家庭经济存在一般困难的学生;

(2)、其他特殊情况造成家庭一般困难的家庭;

评审结果,经每次公示无异议后,再逐级上报名单。经过公示和资助小组讨论最后审定,最终确定我校上报资助管理中心的国家助学金初审名单为:一般困难人数251人,1300元/人/学期,326300元;

特别困难人数427人,1500元/人/学期,640500元;

本学期共计应发总金额:966800元。

在第一学期结束前,我们将一半的奖金已经发放到每位受助同学的手里。并且将于最近将另一半奖金发放到位。学校严格按照规定对助学金实行分账核算、专款专用。

学生自评报告 篇6

在思想上,我有良好的道德修养。我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学,善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感,能够尽力为班集体增光,并举动承担一些班上的事务。作为班上电教管理员,我工作尽力做到细致认真,能够按时将电脑等电教器具打开,保障教学的顺利进行,并因此受到了老师和同学的一致好评。在学习上,我认真刻苦,能够做到不懂就问,不耻下问’。

课堂上我积极思考,认真和老师互动。知识能够当堂消化吸收。而且本人的自主学习能力极强,在课外能够阅读大量的文化知识,因此成绩进步大,常在班级和年级的前列。我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。在劳动课上从不偷懒。

在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。我在学校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。高中一个学期的生活使我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为祖国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。

我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

学生自评报告 篇7

一、实习目的

实习是教育部下发的关于高职高专院校人才培养工作水平评估指标补充规定。这一规定既符合高职高专教学大纲教学安排,又有利于对高职高专学生进行职业素质方面的强化训练,使学生提前了解社会,增强岗位意识和岗位责任感,限度提高其综合素养,此项安排是高职高专院校教学体制改革的一项举措。

二、转变观念

转变观念就是让我们从大学生活、学习中切换到现实社会中去。高职培养学生的目标是――符合社会要求的技术性、应用性人才,如:基层领导、技术员、工程师、高级技工。要适应社会的要求,首先就要在思想观念上适应社会,了解社会对高职大学生的要求,特别是职业素养上应当具备哪些?以利做到缺什么补什么。这就是我们在实习中要做到的。

三、增强岗位意识

作为一名高职毕业生,我毕业后走向社会,大多是从事一线工作,基本上都要从基层做起,这是我们高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质,用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任,就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练和增强我们的岗位责任感,这是现代社会对高职生的基本要求。压也是我们要努力的。

四、增强社会经验

增强社会经验,也是增加工作经验。一名高职毕业的大学生在面对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经验,这道门槛拦住了不少大学生。因此,顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干。实践出真知,实践长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证,为以后的工作打下基础。

五、认真学习企业员工的爱岗敬业精神

在工厂,都有严格要求。每项工作都有特定的作用,犹如一台运转的机器,即使是一颗普通的螺丝钉,其作用也是不可忽视的。因此,爱岗敬业从一定意义上讲,是企业稳定发展的基石,也是企业用人的基本要求。也是我们毕业生要学习的。认真学习企业员工的吃苦耐劳精神认真学习员工的严肃认真的工作态度。认真学习员工的诚实、守时品质。认真学习企业的科学管理技能、企业文化、制造技术。因此,我们实习生,就是要在优秀企业去磨练,去锻炼,在实践中增长管理才干,增长做人的才干。

这对今后走向社会,应聘岗位时,无疑是非常有益的。顶岗实习在工学结合教学模式中起着培养我们职业技能与职业意识的重要作用,对我们走出校园、认识社会起着桥梁作用。真实的企业环境有助于我们增强现场工作能力,了解最新动态,发展创新思维和团队合作精神,提高服务意识,建立良好的人际关系,具有传统课堂教学无法企及的优势。

六、实习内容

我的实习生活是从--年-月-日开始的。实习一开始,由于处于---公司人员配备很不完整,这使我一进入公司就接触业务。由于我一开始对公司的产品不熟悉并且我没有从事相关经验。于是在我一开始的几个周内每晚都要工作到很晚,基本上每天我来得最早走得最晚,真的特别辛苦。尽管如此,我毫无成绩,这让我很着急,看着别人成交一个又一个的单子,我心里充满了羡慕甚至是嫉妒。但是我毫不气垒,我相信只要我一如既往的努力,成功迟早会找上门的。就这样,通过近两周紧张而充实的适应,我逐渐适应了公司工作,熟悉了公司各种产品的性能以及销售的小方法,使自己的工作能力大大提高,也使自己在公司领导心目中的地位的到了极大的提升,为自己介入公司更核心的工作提供了一个良好的机会。这一切让我深刻地体会到做任何事情都必须尽自己的努力,也只有尽了自己的努力才能将工作好、做扎实,才能得到领导和同事的认可,这段艰难的经历将激励我在以后的日子更加努力的付出,因为只有付出才有可能获得成功。

我原本是一个挺内向的人,不是很善于和别人交流沟通,总是在沉默中独来独往,这种生活习惯也许在学校中不会产生太多的负面影响,但是在公司中,各种工作需要大家团结协作来完成,任何人单打独斗都很难把工作作好,这使我初到单位很不适应这种整体化、系统化的工作环境,所以一开始我的工作做的很差,这使我充分认识到交流沟通的重要性,交流和沟通是解决困难、创造机遇的有效途径。到了现在虽然我现在的与客户的交流能力还不是那么的尽善尽美,但我已经可以快速的让一个陌生人相信我所销售的产品,以及我所能提供的售后服务。

在现有的市场经济社会里,现金为王,如何掌握现金,那就控制学校工作总结销售,而销售这是一个人如何在短短的时间内获得另外一个人的信任,这信任只有靠适当的交流才能够获得,这对于一个成功的销售人员,乃至一个成功的企业所必备的条件。

七、实习总结

实习是我们初步踏入社会的开始,也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺利,曾经我一直坚信自己的能力,但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的知识已经够多,但是接触到实际后,才发现自己知道的是多么少,这时真正领悟到“学无止境”的含义。

实习的日子让我收获了大学课堂里没有的知识,以及为人处事的许多道理与方法,学会了自主学习,也学会了保持自强不息和持之以恒的良好心态。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又怎么能应付瞬息万变的社会呢?顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会,通过顶岗实习,我受益匪浅,对社会有了更为详尽而深刻的了解。

在实习的过程中我明白了许多。首先明确实习的目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力,以便把学生培养成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的,能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。”顶岗实习、工学结合”是现代职业教育的一种学习模式,是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培养模式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生,学生通过工学交替完成学业。

通过这次实习,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

1、要有较强岗位意识

作为一名,毕业后走向社会,大多是从事一线工作,有劳动性的,有营销性的,基本上都要从基层做起,这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,这不仅是一种岗位责任,还是一个人基本的是一种职业品质。不仅用人单位很注重这种品质,而且这种岗位责任能够加速走向成功的必经之路。增强岗位责任,必须深入到生产一线,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练我们的意志提升我们责任感,这是现代社会对一个成功人士的基本要求。

2、在工作中要有良好的学习能力

在工作中,我们会遇到各种各样的问题。人不是以来就明白所有道理的。所以我要不断的提升自己,找相关途径来解决问题。只有这样我们才能够快速的解决问题,毕竟在工作中,我们不能把问题推给别人,推给别人不仅仅是对工作的不负责任也是对自己不负责任,毕竟不经风雨如何能见彩虹。

3、要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障

在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术。

4、要不断积累社会经验

增强社会经验,也是增加工作经验。一名毕业的大学生在面对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经验,这道门槛拦住了不少大学生。因此,顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干。实践出真知,实践长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证,这对今后走向社会,应聘岗位时,无疑是非常有益的。

5、要认真学习企业的科学管理技能

管理是一门科学,更是一门学问和艺术。科学的管理,能给企业插上腾飞的翅膀。我们选择学生顶岗实习的平台时,选择一个好的企业,特别是科学管理好的明星企业,对实习学生来讲,无形中就会增长他们的科学而严谨的管理意识。在这种环境下,企业员工综合素养有较大提升。用他们自己的话说:”从中兴走出去的员工,可以胜任其他企业的主管”。企业一席话,证明管理出效益,管理出人才,管理促发展的硬道理。因此,我们的实习生,就是要在这样的明星企业去磨练,去锻炼,在实践中增长管理才干,增长做人的才干。

6、要学会如何保护自己

在社会当中,人上一百,形形色色。不是所有的人都是我们想象当中那么美好,社会有好人也有坏人,也许,你一句不经意话就得罪一个人,也许,你工作能力太强影响到了一个人,他就会嫉妒也会愤怒,从而让你在工作中添加麻烦。社会还有一些人,他们会为了他们的利益,毫不犹豫的侵占你的劳动所得,并且完全合乎法律要求,面对这些情况,我们就要好好的保护自己。

这次的实习可谓是获益匪浅,无论是自己收获到的种种技能还是自己身上存在的不足,这对于自身的发展都是一种进步。首先除去自己学到的,对于自己身上存在的不足,自己可以在发现了自己的缺点后通过改进来完善自己,同时还可以时时提醒自己,督促着自己向前,这何尝不是一种破茧成蝶的开始。人只有在不断的进步后才能让自己的价值得到最完美的体现。

学生自评报告 篇8

大一,是一个摸着石头过河的时代,那时候的我对这个陌生的城市感到害怕,其中夹杂着些许对未来的美好向往,以下是我对大一的自叙。

大一我参加了很多协会的面试,其中包括学生会。当然,结果很不理想,在学生会的面试当中我失败了,感到很遗憾。协会当中我虽然也去面试了部门的干事,但是结局都一样。所以最后我只是有两个协会的会员头衔。而由于个人的原因,协会的活动我参加的很少,并没有给我个人的成长经历带来太多的色彩。不过我还是去听过一些的讲座和报告,也参加了一些学校和学院举行的活动,如百年校庆开幕式,院运会等。其中感到很遗憾的是我们的军训夭折了,那一两天的军训我觉得我还是有些收获的。

本来我大一的学习目标并不太高,而事实也是这样,我只求不挂科,这不是没有志向,而是个人觉得培养一些个人的兴趣才是大学的的目标,结果大一下学期挂了物理,一科我觉得最不可能挂的科目挂了,心里真的很不舒服,特别郁闷的是兴趣也没有养成多少,人变懒惰了。

而在生活上,有点纠结。毕竟刚到一个新的环境,或多或少有点不适应。有一段时间自己身体很差,胃口特别不好,对学校的饭菜很反感。同时面对新的同学,总还有点不习惯,特别是这里的人很多人说粤语,令我很无奈,不过还是慢慢适应了。

总的来说,我的大一没有想象当中的那么美好,我也没有像自己当初自我要求的那样表现,整个人浑浑噩噩的,不知道该干什么,也许是习惯了高中的那种高压迫,强制性的学习,对于大学的的宽松突然有了一种不知所措的感觉,没有所谓的压力,似乎也没了动力。大一的我很失败,没有取得令我感到自豪的成就,似乎成了过客,没有留下一丝痕迹。

大二已经来了,我新的目标就是学习力争全班上游,不挂科,做到不浪费时间,多学点东西,课外的技能多掌握,不再光说不做,告别眼高手低。自觉遵守作为一名大学生的守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心人爱集体,乐于帮助别人,积极参加班级学校组织的各种课外活动。

就像某人说的一样:生活需要自己来勾画,不一样的方式就又不一样的人生。

学生自评报告 篇9

一转眼,已经离开学校大半年了。回顾在学校的点点滴滴,还真是记忆犹新。从刚刚跨入学校时的失落和迷茫,到现在走上工作岗位的从容、坦然。我知道这又是人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的要将知识学以致用。还记得在学校的时候,在学习上,我知道我不应该气馁,不论在哪,都要秉持着积极学习的态度,课前预习下一章的内容,上课的时候积极回答问题,课余就消化课上的知识。虽然不能提前掌握知识,但是也不能落后。有时候遇到什么问题,总是和同学商量,实在找不到头绪就去问老师,直到找到思路。我知道,知识就是力量,在这五年里,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。首先,我合理安排时间,调整好作息时间,学习归学习,工作归工作,娱乐归娱乐。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。收集每个同学的学习方法,再结合自己的,虽然不是原创的方法,但至少自己也努力了。其实如果课上认真听讲,听懂了,理解了,课下就只需要花很少的时间去的很大的效果。其次,要保质保量的完成老师布置的作业。在校的时候,作为学生的我们,应认真对待考试,考前认真复习,考后要总结,所谓在哪跌倒就要在哪爬起来。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;还要搞好师生关系,要处得融洽和睦,知识总是有用的。在每个学期的期末考试中,尽管有的时候取得一些成绩,但是离心中的目标还是很远的,仍然需要继续努力,抓住每分每秒。在班级中,担任了宣传委员一职,虽然是在最后一学期。在班级活动中,虽然没有参加过运动会,但是在部门举办的排球比赛上,我还是积极参加,尽自己的努力为班级争光的。在日常生活上,与舍友搞好关系,毕竟,我们是要相处五年的。

在校一年后,暑假的时候,因为家庭的原因,为了减轻父母的负担,我在外打了两个月的工,就那样,下边学期的学费我也就不用发愁了。现在想起来,还是想感慨一下,幸好学校的政策,让我不用烦恼学费的问题。

在这五年中,曾经也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于自己的不足与缺陷,但是自我反省后,这只是上天给予的一种考验。像我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在校期间,积极向中国共产党靠拢,在进校后的第三年,向党组织递交了入党申请书,参加了党课培训,也认真的学习马列主义,学习建设有中国特色的社会主义理论。积极改造自己的世界观、人生观、价值观。

在校期间,一直积极配合老师,搞好班里的纪律等,因为表现不错,几乎每个学期都被评为“优秀学生班干部”。在二零一零年六月的时候,还被评为江苏城市职业学院五年制高职教育处”优秀学生干部“。

在最后一学期的时候,我们都忙着考证书,除了准备考证书的资料,还要准备期末考试的资料,两者虽然起了冲突,但是,我还是合理的分配了时间,哪些重要,哪些可以缓一点,关键时刻还去请教前辈指导了一下,在最后,我并没有让自己失望,我知道,“有几分耕耘就会有几分收获”。我坚信。

离开学校这么久了,我也工作了那么久了,起先,因为公司暂时没有适合我专业的职位,而我也不想在家待业,所以,我就暂留公司做一个作业员。后来,因为我写的转正申请单,经理就对我印象深刻,于是,把我调进办公室,从事了现在的这份职业——翻译。

学生自评报告 篇10

我们根据市教育局与县教育局的文件精神,对照《永嘉县中小学开展学生工作调研活动调查表》所列出的内容,认真、负责地开展本校学生工作自查,现将自查结果简述如下:

一、学生德育工作

德育工作是学校正常工作开展的关键,我们将其做为教育工作的重头戏,真抓德育实抓德育。

1、认真完成地方课程教学。全校12个班级均开设盛市两级地方课程《人社会自然》、《山水温州》,配备专职教师2人,每周2课时。《人社会自然》6册分3学年教学,《山水温州》每学年一册。

2、积极开展劳动实践活动。本校创建劳动实践基地5亩,进行芋中珍品香芋种植,由学生包片种植管理,让学生掌握种植技术的同时,感受农家活的艰辛和欢乐。

3、建立学生成长档案。每生均建立成长记录袋,将学生成长的全过程记录入档,使学生状况一目了然。

4、每周三为学校家长接待日,由中层以上干部轮流值日;班主任家访达到100%;建立班主任档案,每年均评出考核成绩居前的班主任为优秀班主任。采取请进来、送出去的方法,对班主任进行全员培训;学校团支书享受中层副职待遇,政教主任、团支书计算班主任工作量;德育经费每年保证在6000元以上。设立业余团校,在场地、经费、教材、师资上给予保证。委任陈双轲老师为学生心理健康教育辅导员,开展学生心理咨询与教育。

二、平安校园创建活动

1、组织健全、制度完善。组建“平安校园”领导小组,主持工作的副校长韩雪峰担任组长,并与全校12个班签订安全工作责任书。以文件形式下发了平安校园创建活动实施方案。出台了治安制度、教学安全制度、卫生制度交通安全制度、校园应急机制。每年拨出5000元治安经费。

2、安全、法制教育宣传有声有色。多途径地宣传安全、法制工作。建立校、班两级宣传机制,通过校会、班会、墙报、广播、图片、影视等宣传载体,大张旗鼓地进行宣传,使每位学生学法、懂法、守法,并牢固树立起“安全工作重于泰山”的安全意识。

3、强化常规管理。本校实施封闭管理,成立校园、宿舍管理小组,全天候地进行日常管理。

4、及时处置各种突发事故。每天,由二位校领导、二位教师组成事故防护小组,小组成员巡查各处,发现事故,及时处置。

5、取得成效。截止日前,本校未出重大事件、无违法犯罪、无影响校园稳定事件发生,学生对校园安全的评价较好。

三、体卫、国防教育

体育、卫生工作,学校抓得紧,也取得一定成绩。近年来,无传染疾并无食物中毒,学生体质良好。

四、科教、艺术

1、组建小jz团,并与媒体jz结对,确保小jz在手拉手中成长。目前,本校拥有小jz30名。

2、美术、音乐、体育课外活动搞得有声色,学生美术作品在市级竞赛中获得名次。

3、科技创建活动、绿色学校创建有开展。

五、存在的问题与建议

学校因地处山区,资金不足,师资不够,设备缺乏,导致本校体卫、科技工作不能有效地开展,影响学生工作。为此,我们建议:有关部门应向山区教育采取倾斜政策,在人力、财力上给予一定的支持。

学生自评报告 篇11

在家,我是一个听话,孝敬父母。能帮父母做一些力所能及家务的好孩子。在校我是一个遵守校园制度的好学生,不迟到,不早退。今天的事情今天做是我人生的信条。我是一个刻苦学习的好学生,学习成为了我现在的头等大事。我是一个开朗,大方的学生。与同学交往时总是能给同学们带来欢笑,并能帮助同学们解决一些困难。我积极参加学校组织的各项活动,并充分发扬了不怕苦,不怕累的精神。在校外,我总是能帮做到尊老爱幼,并帮他们解决困难。遇到老师时,我能主动地向老师问好。我希望在新的一年里,我能继续努力。

进入二中可能并不是我的第一选择,但进入二中让我学到了以前并不知道的道理。尤其是现在即将过去的高三上学期做为一名学生在三年中,我遵守纪律、尊敬师长、关心集体,虽没有为集体做过太多的事,但是我有较强的集体荣誉感,我会努力为集体增光添彩!做为一名公青团员,我有较强的觉悟遵守社会法律积极实践。在团组织的领导下我会争取更多的进步,进一步提高自己的思想觉悟。做为女儿,我关心家长孝顺父母友爱姐妹,在家长的支持下我度过一道道难关去为我的梦想努力!在家人的关怀下,我会争取更加优异的成绩,更加孝顺父母、关心家庭,为自己的高中生涯画下完的句号。现在的我还有很多缺点,如太过内向,不太能够处理好人际关系等,但我会改正这些缺点,为自己的人生道路铺平道路,为高考增加更多的信心!

学生自评报告 篇12

所有自评分必须属实,并能按要求提供相应的支撑材料,如有虚报,将给予系级通报,在第七条第一款中依据《学生手册》扣2分,并取消20xx—20xx学年度评优评奖资格。

一、德育测评自评说明:

德育测评占综合测评的30%,分为德育实践表现和操行表现两个部分。

1、德育实践表现:

(1)德育实践基本分说明:

参加院、系、班级思想教育活动(思政类讲座、班会等)两次及以上,得基本分5分;未满两次不给分;参加社会实践并提交社会实践报告两次及以上次,得基本分5分,未满两次不给分;参加公益劳动(宿舍卫生等)两次及以上,得基本分5分;未满两次不给分。以上总计得德育实践基本分,基本分最高分15分,不得超过

(2)德育实践加分说明:

全学年所有要求必须参加的思想教育活动均参加,加1分;社会实践优秀每次加1分;优秀寝室优秀每次加0。3分。以上总计得德育实践加分,加分最高为5分,不得超过。

2、操行表现:(1)第一款:(指标1),按学生手册自我评分,有处分同学需如实填写。

(2)第二款:(指标2),按学生手册自我评分。

(3)第三款:(指标3),按学生手册自我评分,第1点加分需提供相关证明材料或证明人。

(4)第四款:(指标4),按学生手册自我评分。

(5)第五款:(指标5),按学生手册自我评分,第1点加分需提供相关证明材料。

(6)第六款:(指标6),按学生手册自我评分。

(7)第七款:(指标7),按学生手册自我评分。

(8)第八款:(指标8),按学生手册自我评分,第3点扣分需参照系里提供考勤自我评分。

(9)第九款:(指标9),按学生手册自我评分,第1点加分需详述个人贡献,第2点加分需提供相关证明材料。(10)第十款:(指标10),按学生手册自我评分,第1点加分需详述个人贡献。(11)第十一款:(操行加分),按学生手册自我评分,第1点、第2点加分需提供证明材料,第3点只能20xx级同学加分,其余年级不予加分,第4点加分注意不得累加,第5点加分详述个人贡献。

二、智育测评自评说明:

德育测评占综合测评的60%,由学业成绩分、奖励分、扣分部分。

1、学业成绩分:不需要个人填写,直接由系统生成;(第九条)

2、奖励分:所有奖励分必须提供相关的证明材料;(第十条)

3、扣分:考试作弊扣10分,系里提供考勤缺勤4学时以上扣5分。(第十一条)

三、文体测评自评说明:

文体测评占综合测评的10%,由文体表现分、文体奖励、扣分三部分组成,

1、文体表现分:(十三条),按学生手册自我评分,满分50分,分数超过50分者,以50分计;第四款“体育达标”是指体育成绩合格者。

2、文体奖励:(十四条),必须提供相关证明材料;满分50分,分数超过50分者,以50分计;

3、文体表现扣分:(十五条),按学生手册自我评分。

备注:学生在完成自评报告后,登录网址::8080/stu/,登录名为学号,初始密码为123456;登录系统后,点击左侧的“综合测评填报”,然后点击本人学号前的方框,点击上方的“编辑分数”,弹出对话框,按照自评报告如实填写,填写完毕后,点击保存,点击关闭后即可退出对话框,然后点击“提交班级审核”,完毕后退出系统。

个人自评需在20xx年10月7日前完成,逾期将关闭系统,不完成的同学将无法完成综合测评个人评分。

各班班干于10月8日前交学生的自评报告交到各自辅导员班主任处,待班级审核结束后各辅导员、班主任将汇总的自评报告上交。

小编推荐

工作自查报告(经典十二篇)


报告的主体内容要丰富充实,主要用数据和材料去表述,当我们落实一项工作时。越来越多人会去使用报告,我们应当如何写报告呢?不容错过的“工作自查报告”精华文章分享给您,欢迎你阅读并分享我的作品希望能传递一份美的力量!

工作自查报告【篇1】

在学习、工作生活中,我们使用报告的情况越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编为大家收集的夏季高温防暑工作自查报告,希望能够帮助到大家。

一、统一认识,强化管理,完善防暑制度

高温季节是事故易发、高发季节。公司总经理要求各部门坚持以人为本,关爱职工生命和健康的理念,坚决贯彻“安全第一,预防为主”的方针,高度重视夏季劳动保护和防暑降温工作。各部门摆正安全与生产、安全与效益的关系,结合自身实际修订与完善了各自的劳动保护与防暑降温工作措施及应急预案,确保了防暑降温工作的有效开展。通过加强对防暑降温工作的指导和监督检查,强化统筹协调和部门合作,确保了平安度夏在具体工作实践中的落实。

二、宣传教育,增强意识,提高应急能力

加大防暑降温知识和中暑急救知识宣传,提高全员安全防范意识,使每人都能了解、掌握防暑降温的安全小常识。充分利用会议、板报、宣传栏、厂报、广播等形式,教导工人正确的施救方法,在发生中暑等情况时,及时进行急救,增加作业人员对这种情况的.应急处理能力,提高了员工的安全意识与自我保护意识。急救箱配齐各类防暑降温药品,要求现场施工人员随身携带清凉油等防暑降温物品。同时,针对高温天气易引起火灾的特点,为进一步强化广大职工安全防火意识,提高扑救初起火灾的能力及遇到火灾时自救逃生能力。通过培训进一步提高了职工应对各种突发事件的应急能力、预控能力和处置能力。

三、以人为本,多管齐下

做好健康保障:一是领导重视,各生产部门把防暑降温工作作为当前保障安全生产的头等大事来抓,结合本单位实际,积极采取切实有效的防暑降温措施。在此基础上,对奋战在高温一线的员工进行慰问,并及时送上防暑降温用品。二是从基础抓起,合理安排作息时间,将下午上班时间改至13:30,避开高温时段作业,在车间关键部位安装电风扇,并确保电扇的正常使用,做到随坏随换,保证了车间内部空气流动。三是从细节着眼,切实关爱员工,公司食堂在每日10:00—15:00为每位员工免费提供绿豆汤等清凉解暑饮品,预防持续高温引发的中暑现象。

四,是加大资金投入,发放落实高温补贴

我公司根据国家相应法律法规,在八、九月份给每位职工发放高温季节津贴,进一步加大员工福利方面的资金投入。

在公司总经理领导和各部门全体职工的共同努力下,我公司近三年防暑降温工作卓有成效,整个夏季劳动安全形势良好,未发生一起职工中暑等意外事件,各项生产任务正常有序开展,职工身体健康和生命安全也得到了有力保障,更为之后的防暑降温工作提供了切实可行的经验措施。在以后的防暑降温工作中,我公司一定汲取近几年的经验,改正过去存在的不足,把之后的防暑降温工作做的更好。

工作自查报告【篇2】

一、我县贯彻落实《干部教育条例》的总体情况

中央《干部教育条例》和省委《实施意见》颁布以来,╳╳县结合县域实际,迅速行动,在全县干部队伍中掀起学习高潮,并认真制定贯彻意见,通过深入宣传、加大培训、强化管理等措施,使我县干部教育培训工作不断迈上新台阶。

人员等方面加强干部教育培训工作。近两年来,我县在县财政特别紧张的情况下,先后安排干部教育专项经费近百万元,并为县委党校等干教机构安排专项资金100余万元。

省、市干部调训的同时,还举办各类党政干部、专业技术人才培训班省市精神,在《╳╳县“xx”干部教育培训规划》的基础上,通过调查研究,我们制定并下发了《关于贯彻实施的实施办法》的文件,根据干部教育培训工作的新形势、新要求,要求各级各单位在干部教育培训工作的机制、途径、方法上进行创新,不断加大本单位干部教育培训工作的力度,不断提高干部素质,实现培训规模、质量和效益的有机统一。

二、近年来我县干部教育培训工作总体情况

近些年来,我县按照中央“大规模培训干部,大幅度提高干部队伍素质”的要求,结合全县实际,以落实大规模培训干部任务为目标,以提高全县干部的执政能力为核心,通过整合干部教育培训工作资源,加大干部教育培训工作创新力度,全面落实了干部教育培训工作主要目标任务,有效的提高了党政干部队伍及其他各类人才队伍的素质和能力。

主要任务、总体目标和培训原则、培训的方式、方法及干部培训的保障措施进行明确规定。

切合实际。我们按照分级管理、分类实施的原则,对干部培训工作进行合理分工,县委组织部主要负责制定全县干部教育培训的宏观计划,重点抓好中央、省、市干部调训和全县主体班的`培训;县委宣传部负责指导全县干部的理论学习、宣传等工作;县人事局负责国家公务员和专业技术人员的业务培训和继续教育并组织实施;县委党校负责党校各培训班的教学管理等工作。县委组织部每年都要对全县干部培训情况进行总结和调研,确定下一年度干部培训的目标、任务。由于各单位分工具体、职责明确、切合实际,为完成大规模培训干部任务提供了组织保障。

中青年后备干部、基层党建干部和紧缺型专业人才为重点,按照“重点干部重点培训、优秀干部优先培训、年轻干部加强培训、紧缺人才抓紧培训”的原则抓好干部教育培训。据统计,五年来,全县共举办各类培训班思想品德、业务能力、知识水平等综合素质得到普遍提升。

三、贯彻执行《干部教育条例》的具体做法

《干部教育条例》实施以来,我县以此为指导,紧紧围绕加快经济发展,以创建学习型机关和效能建设活动为契机,紧密结合本县干部队伍素质现状和教育培训工作实际,以建设高素质的干部队伍为核心,积极探索干部教育培训工作的新思路、新方法、新机制,全面积极推进全县各级干部的能力素质建设。在立足于抓好各类常规性培训的同时,不断改进、创新干部教育培训方式,整合干部教育培训资源,推进干部教育培训科学化、制度化、规范化,真正把中央提出的大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略任务落到实处,为全面建设小康社会,推进社会主义新农村建设提供人才保证和智力支持。

登记表》报组织部干部二室备案。同时,审批备案制度对办班收费进行了严格规范。各办班单位必须凭县委组织部的批复函和县物价局下达的收费许可才能举办收费培训,有效地杜绝了乱办班、乱收费的现象。

适应性和超前性,加大培训内容的开发和更新力度。培训内容在适应世界经济一体化技能教育的同时,充分体现“按需施教”原则,即办学单位必须树立以学员为主的指导思想,办班前先深入细致的调查研究,了解不同培训对象最想学什么,最缺什么,然后对课程设置、教学内容、调研选题进行充分细致的论证,使课程内容能针对干部级别、行业等差别和中心工作的发展需要,分别实施培训,避免出现“上下一般粗、左右一个样”的一般化教学。培训结束时,我们还组织学员对授课老师的授课质量进行测评打分,凡考核测评达不到标准的教师歇岗锻炼,直至提出申请并经考核合格才能重新上岗。

村主任班青干班时间进行严格审核,然后向县财政局出具详实的培训费列支情况,由县财政局将培训费拨付给县委党校。

职称评定、评先评优等严密挂钩;对培训不合格,拿不到合格证书者以及不按照组织安排参训者,当年不得评优评先;对业务素质较低,长期不接受培训者,不得晋职晋级。对于送训单位,把其是否按要求落实干训任务作为年终评先的重要依据,并根据责任制考核兑现。二是加强主体班封闭教育管理。对于科级干部培训班、中青年后备干部培训班等主体班,我们一律实行全封闭管理,要求学员所在单位在学员入学前对工作进行统筹安排,学员入学后一律在党校食宿、学习,严禁学员擅自离校从事与党校学习培训无关的事务。在办班过程中,组织部都派员全程跟班管理,及时了解掌握学员的思想动态、学习表现、学识水平等多方面的情况,确保了学员能安心在校学习,有效地保证了教育培训的效果。三是实行参训人员培训通报制度。点名调训人员和分配名额调训干部,都必须按时报到学习。无特殊原因并不履行请假手续的,我们予以通报批语。点名调训的直接通报到个人、分配名额调训的通报到单位。

5、强化机制,建立健全干部教育培训与使用相结合制度。我们始终坚持干部教育培训与使用相结合“三不”原则:一是现职领导干部任职期内无正当理由不按要求参训的,一般不异动;二是年轻干部未经党校脱产培训或培训不合格的,一般不能提拔使用;三是在对拟选拔任用干部进行资格预审时,把其参加干部教育培训的情况作为重要条件之一,对学历教育没有达到一定要求的,一般不予提拔任用。如在的乡镇人大政府换届中,有三名干部因学历没有达到相应要求就未提拔。

各类班次的举办,都应经县委干部教育工作领导小组审批同意,并且“必须归口到党校进行,由党校和部门联合举办”,从而强化了党校在办班资格、培训地点、合理收费等方面的责任和权利。

工作自查报告【篇3】

一、 成立组织,强化责任,确保工作落到实处

根据县目标管理委员会《关于下达2012年乡镇目标任务的通知》要求,为了切实完成我镇应急管理工作目标任务,我镇党政领导高度重视,成立了由党委书记宋刚同志任组长的应急管理工作领导小组,坚持一把手亲自抓、分管领导具体抓,责任到人,确保把应急工作及责任落到实处。

二、大力宣传,强化培训,全面提高公众应对突发事件的能力

为提高公众应对突发公共事件的能力,我镇采取多种形式在全镇范围内开展应急管理宣传活动:一是利用机关干部村居干部会议、镇直单位负责人等会议,对全镇党员干部、镇直有关单位负责人进行了《应急事件应对法》的学习宣传,使他们对突发事件的应对有了一定的了解和掌握。二是采取宣传栏、板报、发放应急宣传资料等形式对应急法及其意义进行宣传,增强了公众的 - 1 -公共安全意识及应急能力。三是组织相关人员积极参加各级组织的各种应急知识及技能培训,丰富了他们的应急业务知识,提高他们的应急技能。同时,我镇也将应急工作人员业务素质培训作为一项经常性工作来抓,各单位派专人参加了政府组织的网络系统安全知识培训,政府有专人负责我镇的网络安全管理和信息安全工作。

三、修订完善各类应急预案,强化各类应急演练

为确保突发事件发生时,我镇应对突发事件能够有力有效,要求各单位、各部门、各村居对各类应急预案重新进行了完善。同时,强化各类应急演练,锻炼和提高应急队伍处置突发公共卫生事件的应急反应能力。本年度,我镇有计划、分层次地组织开展了防讯,中小学生防地震、防火灾,企业防爆炸、防火防灾应急疏散等各类演练活动。通过演练,我镇应急队伍的快速反应处置能力、共同救援能力和协同作战能力都不同程度地得到了锻炼和提高。

四、加强对安全隐患的排查,做到防患于未然

按照预案要求,深入开展辖区内重要隐患的排查工作,及时排除隐患,同时做好重点地段、重要事件的登记,监控和上报工作。企业是安全隐患管理的重点,我镇实行每季度进行3次安全排查。上半年我镇就食品药品安全问题,对全镇所有的学校、餐饮业、小作坊、食品加工厂、药品经营、道路交通、建筑、危险化学品、烟花爆竹、消防等进行了地毯式的排查,未发现大的安- 2 -全隐患。我们一直实行日报告、零报告和有事即报告制度。一旦发生突发公共卫生事件,就能在第一时间上报并及时处理。由于措施得力,我镇未发生突发公共事件。

五、加强应急值班管理,规范信息报送渠道

严格落实应急值班制度,每天1名领导和4名干部值班,值班电话和值班人员手机24小时保持畅通,同时,要求各部门、各村居认真落实24小时值班制度和应急信息及时上报制度,形成了上下联动、协调一致、反应灵敏、紧张有序的应急管理体系。上半年我镇无瞒报、迟报、谎报突发公共事件的情况。

六、自查中发现的问题和整改意见

存在问题:对应急管理工作概念模糊,尤其村这一级对应急管理工作上认识不够,应急值班制度落实得不够好。

下一步,我镇将继续围绕“以人为本、以防为主,居安思危,常抓不懈”的工作原则,对照《突发事件应对法》的要求,切实解决当前我镇应急管理工作中存在的薄弱环节和突出问题,努力提高防范和应对事故灾难的能力,最大限度地减少事故造成的人员伤亡和损失。

工作自查报告【篇4】

一、政府重视、领导支持,强力推进行政复议工作

在具体工作中,县法制办根据工作实际,不定期主动向分管县领导汇报行政复议工作的开展情况,同时,县政府分管县领导也积极支持和督促县法制办依法受理和审理行政复议案件,认真负责地签署行政复议法律文书。对于以县政府名义出庭应诉的行政诉讼案件,由县长签署授权委托书,委托县政府法制办主任出庭应诉。

为落实全国行政复议工作座谈会精神,自我县将依法按程序行政,违法导致行政复议作为县政府对县级行政执法部门的目标考核扣分内容。县政府将落实行政执法责任制等要求纳入县政府对各执法部门的年度目标考核内容。同时,县政府还规定,行政执法部门如发生不按程序办事导致行政复议和行政诉讼的,执法人员不亮证执法经举报核实的或是执法人员严重违法的,均作为扣分依据,确保了政府政令畅通和法制层级监督到位。

二、畅通渠道,依法办理行政复议案件

在县政府分管领导的重视和支持下,近两年来,县法制办对受理的重大行政复议疑难案件,积极组织、协调召集相关单位负责人,专题研究依法解决案件所遇到的困难和问题。充分发挥行政复议在强化行政监督、解决行政争议、化解社会矛盾、维护社会稳定中的主渠道作用。

(一)积极受理、办理行政复议案件。自我县共办理行政复议案件6件,行政复议案件总体数量少于行政诉讼、信访案件。(均为对行政机关作出的具体行政行为不服提起行政复议),其中受理1件(但以申请人书面撤回申请而终止复议),因申请人不能补正材料不予受理1件,另外1件转州政府受理。县人民法院受理行政诉讼案件5件,其中未经复议直接起诉4件,经复议后申请人对复议结果不服提起行政诉讼1件。行政复议案件量有所上升,截至5月上旬,县法制办已受理行政复议案件3件,其中2件因申请人撤回申请而终止复议,1件尚在办理中。同期,县人民法院受理州中院发回重审的行政诉讼案件1件。

(二)依法积极应诉行政复议。县政府作为刘安淑申请州政府行政复议案件的被申请人,在收到州政府法制办公室的行政复议答复通知书后,县法制办受县政府县长委托,在县国土资源局的支持配合下依法积极进行了复议答辩,提交了作出具体行政行为的依据、证据及其它有关资料,最终取得了州政府维持县国土资源局根据县政府批复所作出通知的行政复议结果。随后,因申请人对州政府复议结果不服,向县人民法院提起行政诉讼,县法制办再次受县政府委托,代理应诉,在诉讼过程中因原告方在另一起民事诉讼中经法院主持与被告方调解成功而主动撤回行政起诉,该行政诉讼案终止。

三、进一步加强行政复议能力建设

(一)健全机构,配齐人员。

我县由于机构改革的需要,主要由县政府办公室1名副主任兼职具体抓政府法制工作。近年来,为了加强县政府法制工作力量,县政府办公室还指定了1名秘书兼职负责。同时,县政府还聘请了一名常年法律顾问,负责法律指导性工作。

县编办发文正式设立县政府法制办公室,并作为正科级行政机构挂牌在县政府办公室,设法制办公室主任1名(由1名县政府办公室副主任兼任),工作人员在县政府办公室秘书中调剂2名。在正式设立后的县法制办职能职责中,承担县政府的行政复议工作是一项重要职能。

随着国务院《行政复议法实施条例》的颁布,为进一步加强我县行政复议能力建设,县政府重新选配了新的县政府办公室副主任兼法制办公室主任。根据县法制办工作的开展和形势发展的需要,县编办发文为县法制办增加1名行政编制,增设专职副主任1名。为法制办配备了1名具有律师资格的年轻干部作为专职副主任。目前,我县行政复议工作人员的配备基本能保证一般案件的承办,保证行政复议工作正常进行。为了加强行政复议工作,提高办案质量和效率,县法制办正积极向县编委报告,争取新增1名行政编制,确保重大复杂案件由3人承办。

(二)切实保证经费和用车需要。

我县政府法制办公室正式设立以来,作为县政府办公室的挂牌单位,工作经费每年都由县财政统一拨至县政府办公室账户。近年来,不论是法制办的工作人员参训、购买行政复议信息报备软件,还是行政复议办案、行政出庭应诉,县政府办公室对法制办公室经费的支出都非常支持,采取据实列支的.做法。并先后为县政府法制办公室配备了2台微机、1台打印机、2部电话,两套办公桌、柜、沙发和饮水机等。在车辆使用上县政府办公室统一调度,确保了法制办公室工作的正常开展。

四、克服人少事多困难,扎扎实实开展基础工作

(一)行政复议信息管理系统健全并投入使用。

县政府法制办购置了国务院行政复议信息报备系统。同年8月,县法制办主任认真参加了在温江举办的全省行政复议信息报备管理系统培训,学习了系统的操作和管理,适应了国务院法制办对行政复议、行政应诉案件统计工作的新要求,确保了底我县的行政复议、行政应诉信息全部实现微机管理报备,案件的相关数据做到了真实、及时、准确无误。

(二)积极支持行政复议人员参加上级培训。

在县政府和县政府办公室的支持下,我县政府法制办主任参加了全省《行政复议法实施条例》培训班,为尽快进入角色、提高复议工作能力打下了基础。12月初,县法制办主任和政府办1名兼职秘书参加了州政府法制办公室组织的法制工作人员培训班。通过培训,我县法制办的人员在受理和审理行政复议案件的能力上有了较大提高。

(三)严格复议文书格式,规范化管理档案。

县法制办所有行政复议案件的法律文书均使用国务院法制办拟定的示范格式文书。每年年初,县法制办都对上一年的文书材料严格按档案建档要求,进行规范化归档管理。

(四)加强行政执法人员的培训、监督和管理。

县法制办对全县行政执法人员基本情况进行了清理,并录入微机建立电子表格实行动态管理。自加强行政执法人员的执法证年检工作;针对近年来我县执法部门部分人员岗位变动大,新上岗执法人员亟待培训提高执法素质的情况,牵头组织对县级执法部门的行政执法人员集中进行了《行政复议法》、《行政复议法实施条例》、《行政许可法》、《行政处罚法》等内容的培训,考试合格人员方向州法制办报请办理行政执法证。培训73人,其中新申领、换发证件人员61人,培训后全部通过资格考试,县法制办及时按要求和程序向州法制办申请新办、换发了行政执法证。

县法制办拟对执法证到期、新办证的260多名行政执法人员进行通用法律知识培训。

五、我县行政复议工作中存在的问题及建议

一是行政复议人员不足。目前我县法制办主任、副主任均兼有政府办的工作,人力、精力与行政复议案件不断增多的任务不相适应。目前,县政府正努力争取解决1名行政复议专职工作人员的编制,并将及时为县法制办配备1名政治觉悟高、工作责任心强、懂法律业务的工作人员。力争达到行政复议一般案件2人承办,重大案件3人承办的要求。

二是行政复议审理方式相对简单。由于人力所限的原因,我县目前的行政复议审理多为书面审理,尚未建立行政复议庭。今后,为确保审理的案件事实清楚、证据充分,针对个案进行实地调查,核实证据的工作应当加强。对重大、复杂案件尽量采取听证的方式审理。

三是行政复议案件少导致行政复议强化行政监督、解决行政争议、化解社会矛盾、维护社会稳定作用还没有充分发挥。广大人民群众对行政复议法及相关法规还不十分了解,不知道行政复议不收费等便民原则,一些行政管理相对人对上级行政复议机关撤销或变更下级违法或不当的具体行政行为持怀疑态度,存在信访不信议心理,以致众多群众放弃行政复议的权利救济方式。下一步,我们将加大行政复议法律法规的宣传力度,建立行政复议机构与法院、信访、监察等部门的联系沟通制度。对属于或者可以行政复议的案件但当事人到法院、信访、监察等部门起诉、申诉的,请上诉部门进行案件代收或申请转送。

工作自查报告【篇5】

敬老院认真贯彻执行党和国家的五保供养方针、政策和乡镇党委及上级部门对本院工作的指示精神,以创建先进敬老院为动力,以服务五保老人为重点,以服务优质化、管理制度化、生活规律化、设施齐全化、环境花园化为标准,全院上下,团结一心,扎实做好了敬老院的各项工作,归纳起来主要表现在以下几个方面:

一、健全了制度,实行了规范化管理

坚持以人为本,注重从完善制度入手,努力实现以制管院。先后制定了院长责任制,工作人员岗位目标责任制,卫生检查制度,五保对象入住敬老院登记建档制度。通过抓制度落实,有效提高了院民的综合素质,理顺了院务管理秩序。

二、倡导人文服务,弘扬敬老风尚

敬老院成立开始,牢固树立“全心全意为老人服务的思想”,把“百善孝为先”的中华传统美德发扬光大,把自己当做老人的儿女,象孝敬父母、长辈一样对待院里的老人,细心观察老人的需求,贴心为老人服务。

敬老院工作人员自入院以来,全身心的投入到敬老、爱老的事业中。他们坚持以人为本,勤勤恳恳、任劳任怨地为五保老人服务。五保老人的冷暖他们时刻记挂心上,什么时候该添制夏衣冬被,他们提前作好了准备;五保老人有了病痛,请医拿药,忙过不停,对待五保老人胜过自己的亲人

三、服务保障工作

1.组织安排医务人员定期为老人检查身体(甲肝、乙肝和心脏病等)。

2.定期为老人配发相应的生活用品,如袜子、裤头、背心、棉衣裤以及牙膏、牙刷、毛巾、卫生纸等。

3.及时督促老人刷牙、洗脸、洗手、洗脚、梳头、整理床单、床铺,保证了室内卫生和个人卫生清洁。并有专人为老人清洗衣服,床单、枕巾、被套等。

4.组织老人参加义务劳动,整理花园、清除杂草等,通过劳动教育增加了老人间的凝聚力。

5.手把手教老人正确使用配置用品,如彩电、水冲蹲、坐式卫生间等生活用品设施。

6.为老人提供可口便于消化的饭、菜、点心、茶水,营养合理搭配,饭菜力争天天不重。

四、总结

总之,经过全院上下团结奋斗,我院工作取得了一定成绩,受到了上级和社会各界的广泛赞誉,成绩只能说明过去,不能代表现在,更不能说明将来。下一年,我们将继续严格执行党和国家的五保供养方针、政策,紧紧依靠上级和广大院民,开拓创新,不断进取,努力使我院的各项工作再上一个新的台阶,为构建和谐社会做出我们的新贡献。

工作自查报告【篇6】

一是进一步突出“关爱女孩行动”项目试点工作,促进出生人口性别比逐渐趋于正常。要围绕“大宣传、大联合、出精品”的工作思路,通过多种形式继续深化宣传教育活动,形成浓厚的舆论氛围。要坚持严厉打击“两非案件”(即B超非法鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠),形成有利于女孩生存发展的社会环境。要大力推广计划生育优质服务,规范计划生育服务管理,使群众的婚育观念得到明显转变,出生人口性别比有所降低。同时还要做好终期评估、总结工作,制定防止人口性别比反弹、巩固试点工作成果的方案。

二是进一步突出流动人口的计划生育管理与服务。流动人口计划生育管理一直是困扰我县计划生育工作的一个突出问题。因此,20xx年要根据国家、省、市有关流动人口计划生育管理等法律法规,结合我县实际,制订切实可行的工作措施,出台《xxxxx县流动人口管理实施细则》,指导乡镇做好流动人口计划生育管理与服务。同时要定期开展流动人口计划生育大排查,利用流动人口信息交流平台,加强流入地和流出地的信息沟通,落实好委托管理,提高流动人口计划生育管理和服务水平。

三是进一步突出社会抚养费征收与管理。各乡镇要严格依照计生法律法规的要求,做到法律文书规范,程序合法,使用专项票据,严格执行收支两条线。在征收过程中,要本着耐心细致的工作态度,采取灵活多样的工作方法,力求征收到位。对拒不缴纳社会抚养费的对象要申请法院强制执行,严肃计生法律法规。

四是进一步突出基层基础建设。要加强村级计生服务员的业务培训,提高计生工作业务水平。要进一步深化计划生育村(居)民自治工作,健全自治组织网络,抓好计生协会整建工作,充分发挥协会的民主参与、民主监督作用,引导群众真正实现对计划生育的自我管理、自我教育和自我服务,逐步改善计生基层基础薄弱的局面。

工作自查报告【篇7】

根据区委组织部要求,我镇于近期对贯彻落实《20××-20××大兴区干部教育培训规划》情况进行了自查,基本情况如下:

一、具体布置和计划情况。

有落实、有总结。四是每年对村级领导干部进行集中培训学历班的学习。

二、贯彻落实《规划》情况

自区组织的各种培训活动。到20××年处级以上领导全部达到大专以上学历,其中45岁以下的能够全部达到大学本科学历,研究生学历人员力争达到15%以上。45岁以下的科级以上干部能够比较熟练地掌握计算机应用知识及操作技能,力争50%以上的干部基本掌握一门外语。

三、创新情况

根据新时期干部教育培训的特点和要求,为高质量完成《规划》要求,主要实现了三个方面的创新:(理论与实践的最佳结合。(3)理论学习与解决实际问题相结合,增加学习的实效性。

四、增加干部参加培训的内在动务方面的有益探索。

1、任用中实行竞争上岗,使博学多才者得实惠。

2、列入综合考核范畴,鼓励好学者。

五、建议:

1、加大调训力度,增加领导干部参加高层次培训的机会。

2、加大对基层培训操作者的培训与指导的力度。提高基层工作者的业务水平和工作能力。

中共xxx镇委员会

xx、xx

工作自查报告【篇8】

产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己工作没有进行系统的规划、整理。通过这次深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己。认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高,。二是在业务,在专业知识、教育理论方面加强学习,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

4、加强与家长的沟通,如面谈,电话、短信联系,让家长充分了解孩子的课堂表现及存在问题,使孩子能健康成长。

5、积极向有经验的班主任学习,学习他们科学、高效的班级管理办法,学习他们与任课教师的沟通方式,学习他们对工作、对事业积极进取的态度。

时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。在今后的教学工作中,我也将时时刻刻严格要求自己,使自己今后的教育教学工作再上一个新台阶。

工作自查报告【篇9】

根据佛坪县教育局关于转发《进一步加强中小学体育卫生和艺术教育工作的通知》的通知精神,我校对贯彻落实体育、艺术、卫生教育各方面的工作进行了自查,现将自查情况作报告如下:

一、统一思想,进一步提高对体育、卫生、艺术教育工作重要性的认识。

学校充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,把各项教育落到了实处。

二、所做的工作

(一)学校体育工作

1、按照课程计划开足体育课时,小学一二年级每周4节、三至六年级每周3节。安排了1名专职和3名体育教师兼职任课,克服没有体育教材的困难,严格按照体育课程标准要求,积极查找资料,认真制定训练和活动计划,认真备课、上课,基本改变过去对体育课的错误认识,把体育课和其他文化课放在同等位置。

2、认真落实学生体质健康标准,利用体育课和课外活动积极组织学生参与各项锻炼,坚持每学年进行认真检测并及时填好《学生体质健康卡》,及时掌握学生体质健康状况,督促学生积极参加体育活动。同时按照上级要求,坚持向国家体质健康标准数据管理中心报送数据,学校在落实体质健康标准工作上不走过场。

3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,学校坚持每学期组织至少一次体育竞赛,在项目设置上力求多样化,在人员参与上实现全员参与。

4、认真落实体育艺术工作,学校成立了各种体育兴趣小组,充分利用每天下午课外活动时间,安排辅导教师组织和指导学生参与各项体育锻炼。我校积极组织学生参加佛坪县中小学运动会,在20xx年佛坪县第一届中小学运动会中,田径项目获得6金、8银、5铜的好成绩,团体总分仅次于城关小学取得第二名,篮球项目也仅次于城关小学获得第二,男子乒乓球团体赛荣获全县第一。20xx年佛坪县第一届全民运动会中,我校运动员参加小学组田径比赛,获得9金7银4铜的好成绩,并以436分的团体总分荣获第二,与第一名城关小学相差58分。可以说是齐头并进。

5、学校体育活动场地和器材有了很大改善,生均达到10平方米以上,有一个水泥篮球场,一个羽毛球场地,两个乒乓球场地,5副乒乓球台,一个体育活动室,100米环形跑道,同时按要求配备了相应的体育器材,器材总数达到384件,生均近2.7件,基本满足教学需求。这些硬件上的保证使我校体育工作得以健康有序的开展。

6、坚持开展早操,每天坚持在第二节课后做眼保健操。成立了篮球队、乒乓球队、田径队、舞蹈队并常年坚持训练。

7、成立学校体育工作领导小组,由校长亲自负责体育工作,制定学校体育工作计划,并将体育工作纳入年度工作计划、总结中。

(二)学校卫生工作

1、教室的采光、照明、通风达到要求;教室黑板完好无损、无裂缝、无眩光,定期进行粉刷,保证学生视力健康;教室课桌椅根据学生身高进行合理配置,并及时调节,注意纠正学生坐姿,保证学生身体各部位的健康发育。

2、食品卫生是学校卫生工作的重中之重,为此,学校加强食品管理,设立了食品中毒追究制度,近年来无食品中毒事件发生;实

施专人、定点采购制度,保证食品、蔬菜采购新鲜、安全;定时对食堂、厨房进行打扫、清洗、消毒、保证卫生、整洁;建立了相关食品卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、加工存放均达到卫生要求,布局合理。

3、每学年县疾控中心对我校学生进行一次健康体检,为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。加强健康教育,各班级坚持每月一次的卫生宣传,针对性明确,让学生掌握基本的健康知识,掌握一定的防病治病知识,基本养成健康的行为和习惯。

(三)学校艺术教育工作

1、学校根据课程计划,按要求全部开齐课程、开足课时,认真上好音乐、美术等艺术类课程,并按课程标准授课,有计划、有步骤地培养学生的艺术素质。

2、班主任老师注重学生全面综合素质的培养,能够积极引导全体学生参加课外艺术活动。

3、美术、音乐器材符合标准,达到教学基本要求。

4、坚持每学期举办一次文艺汇演,师生美展等活动。

5、建成了一个美术教室、一个音乐、舞蹈教室。

三、存在的问题

1、硬件设施有待进一步加强。目前学校存在活动场地急需硬化、扩大;音乐、美术、体育器材配备还不很充足。

2、体艺卫师资配备严重不足。

3、学校经费有限,投入发展学校体艺卫方面的经费还明显不足。

4、学生家长对体卫艺工作的认识不够,存在学生的被动与喜欢的矛盾现象。

针对以上自查中发现的问题,我校将积极组织研究,采取进一步措施,逐步加以改进,使学校体艺卫工作迈上一个新的台阶,让每一个孩子都充满生命活力,让每一个孩子都享受平等的教育。

工作自查报告【篇10】

2017年我村党支部党建工作在各级党组的领导下,深入学习贯彻党的十八大精神,认真开展学习实践科学发展观活动,围绕市区党委、政府的中心工作进行,切实提高我村党员干部的群众路线思想政治水平,进一步强化工作措施,狠抓落实,工作取得了较好成绩。现将我村2017年党建工作自查情况汇报如下:

一、认真履职,组织建设卓有成效

(一)抓学习,提高党员干部综合素质

一是主要领导结合学习群众路线教育活动,亲自主持中心学习组的学习,并亲自进行辅导,今年重点学习了党的十八大精神和“学习实践群众路线教育活动”一系列文件,学习了《中国共产党纪律处分条例》。二是完善了学习制度,将学习制度化、规范化。三是组织举办了各种业务培训班,对党员干部、执法人员进行培训。

(二)抓管理,规范完善规章制度

为认真贯彻党的十八大精神,严肃党的纪律,加强内部管理,坚持用制度管人,制定和完善了各项规章制度。

一、是制定了民主生活会提出了具体的要求和规定。

二、是完善了学习制度、财务管理制度、首问责任制等,进一步明确了工作职责,使管理更加规范化,制度化,为把我村干部建设成为一支政治可靠,作风过硬,纪律严明、业务精的高素质队伍提供了纪律保障。

(三)抓活动,增强组织凝聚力

根据市区委的统一部署,开展了“学习实践科学发展观活动”、“创先争优活动”、积极开展创建“节约型支部”、“创新型支部”活动,开展了城乡环境综合整治活动。让干部村民面向基层,与民同心,为民服务,树立了良好的村务干部形象。通过深入学习,广泛征求意见,村党支部负责人,村委员会责人与工作人员分别签订了责任书,严肃了有关纪律,使我村全体党员、干部、群众提高了政治理论水平,增强了共产主义信念,提高了办事效率。同时,组织村民开展了丰富多彩的文娱体育活动,增强了干部村民的集体观念和集体荣誉感,激发了广大干部村民、群众的工作热情,增强了党组织的凝聚力和向心力。

(四)抓廉政,树立良好的.商务干部形象

一、是村两委领导班子自觉带头遵守《廉政准则》及党风廉政建设的各项规定。

二、是对全体党员、干部、村民进行了警示教育。

三、是明确了村两委班子成员的分工和责任,做到了一级抓一级,层层抓落实。

四、是完善了财务管理制度,严肃了财经纪律,从源头上治理x败。全年我村两委干部无违纪违法事件发生。

(五)抓表率,发挥先锋模范作用

一、是党支书记作为第一责任人,首先做到以身作则,起到了表率作用。

二、是调动广大党员的工作积极性,出色地完成了2017年各项工作任务。得到了刘官乡党委政府及区委、政府的充分肯定。

二、加强党建工作,促进发展

(一)强化学习,加强队伍建设

年初制定了学习计划,完善了学习制度,保证了学习时间,坚持中心组学习每月一至二次,全年中心组学习5次,村民学习每月次。学习形式多样,效果明显。我村采取中心学习一次一个专题会,一次会解决一个问题。村民学习由党支部成员轮流专题辅导和村民自学相结合。完成了“学习型村党支部”的创建。全面提高了干部村民的政治素质,业务能力和执法水平。适时举办业务培训班。

(二)廉洁从政,加强党风廉政建设

一、是从抓反腐倡廉宣传教育着手,增强党员干部拒腐防变能力,重点是对党员干部加强了思想信念和廉洁从政的教育,使全体村民,特别是村两委执法人员都能秉公执法,今年无违纪违规事件发生。

二、是从加强党的作风建设为重点,进一步抓了党员干部的廉洁自律工作,着重抓了财务制度的管理和完善,以制度管人,增强了干部廉洁从政的意识。

三、是落实了反腐倡廉任务,制定了《村务议事规则》和《2017年党风廉政建设和反x败工作安排意见》,明确了班子成员的分工和责任,做到了一级抓一级,层层抓落实。

三、加强组织建设

一、是坚持“3会一课”制度,按时召开组织生活会和党内民主生活会。加强了对党员干部的教育,开展了批评与自我批评,增进了团结,增强了合力。

二、是做好党员发展工作,不断壮大党员队伍。今年在广泛发挥党员作用的前提下,积极做好入党积极分子的培养教育和考察工作;本着积极慎重发展的原则,做好各项工作;严格按照上级要求,做到有计划、按程序办事,成熟一个发展一个,不断向党组织输送新鲜血液,增强了党组织的凝聚力和战斗力。

四、积极开展党建活动

(一)认真开展“创先争优”活动

按照市区委组织部、市区委深入开展创先争优活动领导小组的安排,对活动进行了全面具体的安排部署,确保了“创先争优”活动的顺利开展。

(二)认真开展“干部作风建设专题民主生活会”

我村结合工作实际,认真开展了干部作风建设专题民主生活会。在制定方案,落实措施、完善制度的基础上,紧紧围绕构建“科学金土、开放金土、民生金土、和谐金土”这一主题,充分发挥党员干部在服务民生、服务经济工作中的积极作用。

(三)认真组织开展“纪念建党93周年”活动

今年7月1日,我村组织全体党员庆“七一”纪念建党93周年,组织党员观看了“七一”重要讲话精神。通过此次活动,进一步增进了广大党员对我党的了解,增强了党员的责任意识、大局意识,夯实了党建工作基础。

我村将继续以建设学习型党组织为重点,以“创建先进党组织,争当优秀共产党员”为目标,按照市区乡党委的要求,坚持立足教育抓党建,进一步提高党员干部综合素质;立足规范抓党建,深化党支部的组织建设;立足创新抓党建,倡导党员作用发挥社会化;立足我村效能抓党建,促进我村支部作风建设。努力使党建工作取得新成绩,切实为金土村工作的全面发展提供坚强的思想和组织保证,为全村经济社会发展作出新的贡献。

工作自查报告【篇11】

省中烟公司:

根据全国“三项检查”电视电话会议精神和《**中烟工业公司20xx年整顿规范生产经营秩序和加强内部管理监督工作要点》要求,整顿办厂及时组织宣贯动员,拟定自查实施方案,部署整顿和规范市场经济秩序自查工作,现将5月份工作开展情况汇报如下:

一、根据方案按图施工,收集整理制度,绘制流程图。

已经收集整理国家局、中烟工业公司、厂内现有制度60个,正在逐一审查制度的有效性,废弃无用的制度,完善更新现有的制度。为严格规范程序,绘制了8个流程图,将关键控制点嵌入到生产经营的各个环节。根据每个组具体情况设计自查表格11张,作为固定化格式样表,每个组逐月以自查表格形式汇报自查情况,以一些重要的指标和数据作为自查的支撑材料。

二、自查中存在的主要问题:

我厂在健全管理体系、加强制度建设、强化内部监管等方面大部分做得较好,还存在一些不足有待完善,主要表现在以下几个专业组:

1、物资采购组:

卷烟辅材采购由于历史原因是延续以前采用年度订单形式确定采购数量,没有签订采购合同,缺少法律保障的依据;采购程序在档案中没有体现出来,缺少档案资料支撑;

供应商的资质认证没有按照年度认证,存在个别供应商资质认证已经过期的现象;档案资料的保管没有分类别存放,不同供应商的资料全部放在一起,显得凌乱。

烟机零配件管理没有建立备品备件报废管理相关制度,备品备件报废处理只是交给华新集团处理,处理程序不够严谨,希望尽快建立完善备品备件管理制度,做到完善制度,规范程序。

2、广告促销组:

部分广告宣传品只有会办纪要,但是缺少比质比价和谈判过程的详细记录,甚至个别项目没有记录;有的广告项目没有进行比质比价操作。特别是延续广告、三产操作的广告和一些特定的媒体广告项目没有进行比质比价;没有建立完善广告宣传品仓库保管、领用制度,并且广告宣传品仓库存在个别账卡物不一致现象。

3、工程投资项目组:

工程投资项目在自查以前没有严格按照《招标投标法》、《政府采购法》以及国家烟草专卖局、中国烟草总公司关于招标、采购活动的有关规定建立共管帐户、履约保证金制度,要经过第三方进行讨论和评估。

三、整改措施

1、进一步完善制度。针对自查中发现的问题重新制定了三个制度,《**中烟**卷烟厂自主采购材料供应商资质认证管理办法》、《五金备件报废、调拨工作管理规定》和《**中烟工业公司宣传促销用品管理规定》。下一步逐个梳理,进一步做好制度的梳理、修订、新制定、废止等工作,不断建立完善相关内部管理制度。

2、整改落实自查中发现的问题。已经将检查中发现的问题书面反馈通知到相关部门,反馈存在的问题,提出整改建议。在六月份进行全面再次梳理,对照存在的问题,逐个落实,逐个检查,确保整改到位。

**中烟**卷烟厂整顿办

20xx年六月二日

工作自查报告【篇12】

今年,我xx县政务服务中心在县委、县政府正确领导下,在市政务中心的指导下,在县级各部门的大力支持配合下,以全县机关效能建设为契机,以建好政务服务中心为抓手,以创建“满意中心”活动为载体,以“两集中、两到位”为重点,着力在“领导重视”、“两集中、两到位”、“并联审批”、“业务办理”、效能监察、招标投标、乡镇便民服务等方面狠下功夫,使服务意识不断增强,办事效率不断提高,中心形象不断提升。

在较好地完成了各项工作任务。按照《xx市人民政府政务服务中心关于对20xx年度政务服务工作进行目标考核的通知》(达市政务[20xx]1号)文件要求自查,总得分107.5分。现将20xx年度工作情况报告如下:

一、领导高度重视

(一)领导有力、措施到位。xx县委、县政府高度重视政务服务工作,成立了实施“两集中、两到位”工作领导小组,县委副书记、县长任组长,县委常委、常务副县长,县委常委、县纪委书记,县委常委、县委组织部长任副组长。

定期不定期地到政务服务中心进行视察、调研工作,及时发现并解决各种问题和困难,从财力、人力、行政上大力支持政务服务中心的工作,除中心的日常运转经费外,今年4月份投资100余万元建成了效能电子监察、行政审批和视频监控三大系统并运行,扩建工作台面28米,按照月考核情况为窗口工作人员发放了200元/人。月的工作补贴,县委、县政府还从生活上关心窗口工作人员,增加年终评优指标,调动工作人员的积极性。

(二)政务服务工作目标管理情况。县委、县政府出台了《关于做好20xx年县级各部门目标管理工作的通知》(开江委发[20xx]9号文件),将政务服务工作纳入了相关部门的年度综合目标考核,其分值占部门年度目标总分值的5%,并占全县综合目标分值1.5%。

二、全力推行“两集中、两到位”

(一)认真调研、出台文件。县委、县政府为规范全县政务服务工作,从相关部门抽调人员对部门审批职能进行了调研,在调研的基础上,出台了《关于进一步加强政务服务中心建设的实施意见》(开江府[20xx]4号)、《关于县级行政机关及政法机关编制调整有关问题的通知》(开江编[20xx]19号)、《关于县政府相关部门及单位设置行政审批股的通知》(开编委[20xx]30号)等文件,并召开了推行“两集中、两到位”工作动员大会。各部门按照要求迅速行动,出台了“两集中、两到位”实施方案,确保落实到位。

(二)整合迅速、入驻到位。按照文件要求,43个具有行政审批职能的部门在“编制数、内设机构数、中层领导职数”三个不增加的前提下,按照撤一建一、并一建一、挂牌三种类型整合,并结合本部门审批职能实际,充分调查研究,克服自身困难,落实解决措施,将审批职能与监管职能相对分离,调整内设机构,明确人员分工,成立了行政审批股,7月20日部门行政审批股整体进驻政务服务中心,11月20日前已规范落实到位。目前已有23个部门在中心设立独立窗口,其余20个部门归并综合窗口。内部机构调整前涉及行政审批的股室共有116个,调整后现涉及行政审批股室43个。

(三)场地建设规范有效。今年年初撤消了交通运管办事大厅、建设报件大厅、土地交易中心等,全县所有的行政事业性收费统一由窗口开具票据,服务对象到政务服务大厅银行窗口缴纳。我县已拟定重建一栋政务大楼,20xx年4月前制定完善大楼规划方案,预计20xx年投入使用。届时将所有行政审批、中介服务等全部纳入政务中心,在此之前选租一处场地作为公共服务类大厅,将招投标、中介、人才交流及其他服务事项等纳入服务大厅办理。

三、并联审批全面推行

我中心建立了重点企业政务服务联系制度和政务服务中心统筹协调、相关部门同步参与的并联审批机制,积极主动为重点企业搞好服务,开通了重点企业、重点项目、重点工程审批“绿色通道”,实施并联审批。

(一)制定了方案,县上出台了《关于投资项目并联审批实施方案的通知》(开府办发[20xx]312号),投资项目并联审批由县发改委牵头,责任人为发改委审批股股长,联办单位由建设、国土、安监、质检、环保、经委、水利等部门组成。政务服务中心出台了联办件办理暂行办法,建立健全了并联审批相关制度,其中企业登记注册由县工商局牵头,责任人为工商局审批股股长,联办单位由公安、地税、国税、质监、卫生等部门组成。大力实施并联审批,提高审批效率。

(二)增设专区、提速增效。我中心按服务功能对部门窗口进行了调整,专门设置了并联审批项目专区,中心将并联审批涉及到的部门调整到并联审批专区,安排专人到专区从事并联审批工作,由牵头部门负责受理,及时联系相关单位,按照“提前介入、同步审批、资源共享”,方便了群众办事、减少了部门摩擦、提高了行政效率,为增强xx县经济发展软环境的改善做出了杰出贡献。

四、业务办理

我中心全年发放宣传资料10000份,接受群众各类咨询300余次,为企业全程代办服务68次,节假日预约服务600余次,提供上门零距离服务100余次;优化审批流程215项,精简合并审批环节170个,平均压缩办理时限1.5个工作日;受理各类行政审批和服务事项31863件,其中即办接22304件,承诺件9559件(并联审批22件),按时办结率100%,现场办结率100%,审批提速97.94 %,满意率100%。

五、效能监察

县委督查室、政府督查室、县监察局、县效能办等部门加大了监督检查力度,效能办对部门“两集中、两到位”情况及政务服务中心窗口工作实行了日通报制,群众评价率及满意率皆为100%,全年未出现超时办结的情况,无违纪被行政效能监察通报现象,未收到任何举报信,未发生一例投诉,效能监察工作切实有效。

六、其他方面完成情况

(一)招投标工作进展有序。

已建立比选场所,无违规操作现象。20xx年10月22日,在县公安局召开了全县招投标监督工作会议,会上县委常委、常务副县长郑建清xx县委常委、县纪委书记杜勇就该项工作做了重要讲话,县纪委常委王锡平同志组织大家学习了招投标相关法律以及工作运行程序,为监管工作打下坚实的基础。

(二)乡镇便民服务站便民为民。

我县三级政务网络已基本建立,全县已建立了任市镇和回龙镇两个便民服务中心,并建立了新康社区、和平社区、回龙社区和花朝门、凉风垭、红旗桥,万年庙、观音阁、黄瓜店、高潮坝、龙王沟、锁口庙、保和寨、赵家坪、乐园等15个便民服务站,,村、社区指定了专人代办,极大地方便了群众,实现了群众办事不出村,为下一步拓展三级服务网络积累了宝贵的经验。

(三)信息报送及获奖情况。

中心按照市政务服务中心的要求,积极撰写调研文章,根据考勤发布周通报,每月将政务动态、业务办理情况、中心工作人员考核情况编定成《政务中心简报》上报县委、县政府,并送县级各部门、各乡镇进行信息交流。我县20xx年实施并联审批经验和上门服务被市电视台媒体作为先进典型经验报道;畅通绿色通道做法被省政务服务中心网站采用通报,两集中两到位、提高行政效率被达州12月27日达州日报采用报道。

学生自查报告经典8篇


学生自查报告(篇1)

为了进一步贯彻《民办教育促进法》,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:

一、校园概况

我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级。全园共有教职员工38人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。

二、办学条件方面

(一)、办园场所有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、范文写作活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。

(二)办园设施教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。

(三)师资情况园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格****,接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。

三、保教管理方面

(一)常规管理保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送**度,**度公开并按**度认真执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。建立健全安全**度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查**度、食堂管理**度、消毒**度、交接班**度、卫生保健**度、联系家长**度、考核奖惩**度等。

(二)、依法办园遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。

四、安全防患方面

安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。范文参考网安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、**度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项**度,加大对**度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班**度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

五、存在问题

在自查过程中我们发现我园还存在以下问题:1、办学条件还有待改善,2、班额要尽量减少3,师资力量还有待加强4、生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面。

时代在进步,教育在发展,我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼教事业做出我们的贡献。

【幼儿园学生资助自查报告范文(精选3篇)】

学生自查报告(篇2)

1、严格执行课程计划,开足课时,开全课程。

严格按照课程计划组织各类教育教学活动,任何人不得随意增减课程、课时,不得随意增加教学内容和课程难度。保*综合实践活动课程的设置及课时量。每位教师要树立全面发展、健康第一的指导思想,合理安排体育课、艺术课和科技文体活动。确保每周上好一节班团队活动课,确保每天学生有一小时的文体活动时间。

2、严格控制学生在校活动时间。

学生在校活动总量必须严格控制在8小时以内。根据学生在校活动总量的规定确定作息时间表,早上起床时间不早于7:00,走读生早上到校时间不早于7:30,上课时间不早于8:00。不准利用中午时间进行各种形式的集体上课、补课,中午必须保*学生有充足的休息时间。

3、严格控制课外作业量。

初中一、二年级书面家庭作业不超过1。5小时。提倡布置分层*、活动*、实践*的家庭作业,不得布置大量机械*、重复*的抄写作业,不得用抄写作业惩罚学生。寄宿生严格控制学生晚自习时间。保*学生每天有9小时以上的睡眠时间。

4、严格教学进度管理。

要遵循教学规律,科学安排并严格执行教学计划,不得赶超教学进度。各位教师,要认真按照教育部和山东省教育厅有关全面实施素质教育的精神组织和安排教学。

5、严格控制节(假)日补课。

端正教育思想,加强教学研究,改进教学方法,提高课堂教学效率和质量。不得利用双休日、节假日(包括寒暑假)组织任何形式的文化课补习或上新课,禁止有偿补课。

6、严格学生用书管理。

严格按照教育部、山东省教育厅审定的中小学教学用书目录和泰安市义务教育课程标准实验教学用书目录的要求确定学生用书。任何个人不得组织学生统一购买书籍、学具和其它学生用品,也不得为学生集体订购各种复习资料、教学辅助读物,不得违反规定强行要求学生征订各种报刊。

7、严格教学秩序管理。

把建立正常教育教学秩序作为学校常规管理的首要任务落实,加强对日常教学常规工作的检查指导,要严格教学秩序管理,未经上级教育行政部门批准,不随意更改教育教学计划,不随意停课放假,更不准组织学生参加商业庆典或其他非教育*社会活动。

8、不举办各种类型的快慢班。

管好每一个班级,教好每一个学生,是学校贯彻党和国家的教育方针,促进义务教育均衡发展的根本任务。学校不以任何理由举办重点班、特长班、实验班等。严禁以通过考试成绩“筛选”和收费等办法举办各种类型的快慢班。

9、严格控制各类学科竞赛。

各学科要从切实减轻学生课业负担,全面实施素质教育的高度来精心设计并严格控制各类学科竞赛。严格按照市教研室牵头组织的各类竞赛活动,不得随意增加。学科要多组织开展有利于激发学生兴趣、提高学生能力、发展学生特长的各种生动活泼、健康有益的文体类、科普类活动和综合实践活动。组织要严密,管理要严格,纪律要严明,确保师生安全。

10、改革教育教学评价方法。

改变以考试分数作为评价学生的单一模式,建立促进学生全面发展的科学评价体系,在评价中不仅注重结果,更要注重过程,注重学生的发展状况。初中一、二年级除期中、期末各举行一次考试外,一律不得举办任何形式的统一考试。不得以考试成绩对学生排名,不以考试成绩作为评价学生和教师的唯一标准。学生学业成绩评定一律实行等级加鼓励*评语的办法,并统一使用学生素质发展综合评价成长档案。积极探索并逐步形成有利于推进学校素质教育,有利于促进学生全面发展的科学可行的教育评价机制。

学生自查报告(篇3)

为了进一步提高我院学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,学院团委、学工处召开了干部培训大会;培训的观念“学生干部的定位”、“学成干部的工作方法与艺术”;以及学生干部小组方案演绎,团队协作—户外拓展活动的培训。

经过这次学习,我深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法。此外,还应具有坚不可摧的心理素质,指点江山的能力潜质,高瞻远瞩的现代观念,懂得说话的基本艺术等。从中受益匪浅。下面我就简单谈谈这次干部培训的心得体会和我在今后工作当中的打算。

优秀学生干部的两个条件:

(1)具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优。

(2)素质拓展,服务热情,有很强的工作能力,

在同学中有很大的'威信,能主动承担社会工作,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。

通过干事培训的学习我应该学会做到以几点:

1、通过各种行动让团委学生会可以有条不紊地运做起来,使得各部门之间达到最好的协调,做好配合,组织更多有意义的活动。

2、组织好本部门的各项活动,使得各项工作和活动都能顺利进行,从而提高干事干部的能力和积极性。

4、提高工作效率,培养朴素的工作作风。

5、遵守纪律,并按照学生会的工作管理制度做好每项工作,争做表率,树立好学生干部的形象。

能有机会参加学举办的培训,我感到十分荣幸,而且获益很多。我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己,尽心尽力做好团委学生会及班里的每一件事情,为学生会和广大同学添砖加瓦,献出我的一份力量。

学生自查报告(篇4)

对于高校学生管理制度的权力来源,传统观念认为,权力来自于国家法律法规、高校自主权以及其他特别权力关系的认定。对于社会体系和学生,同样作为管理制度的权力来源主体,却被忽略。

我国高校学生管理制度,依据于《教育法》和《高等教育法》,并以《宪法》为基础,通过法律授权,获得其自身权力。具体来说,我国法律法规中,对于高校学生管理制度,在法律规定、行政法规和规章方面,都有法律效力保障。

《教育法》第三章第26条,第28条明确规定,学校应该“有组织机构和章程”,并且“学校按章程自主管理的权利”。这是法律对于高校管理学生的明确授权。教育部《普通高等学校学生管理规定》的相关规定更强化了国家机器对高校管理学生的放权。这种权力的传递,使得高校获得同质权。

社会体系包含人口、自然环境和文化等基本构成要素。而人是符号化的动物,社会文化是人的构成基础。高校学生管理制度的制定生成及其修订,社会文化一直被作为隐性依据。如《普通高等学校学生管理规定》第二章规定,学生要“遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯”;第四章规定,学生“应当自觉遵守公民道德规范,自觉遵守学校管理制度,创造和维护文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境”;“任何组织和个人不得在学校进行宗教活动”等。这些规定内容,即行为规范、思想品德、道德规范等,在学生管理各阶段均随着社会文化的变迁而变化。

在高校学生管理制度中,社会文化是权力来源主体之一,并且在相当程度上,起着不可估量的隐性强制力。社会体系独立于高校之外,亦属于外部法律监督主体。虽然它所进行的监督“不具有直接法律效力”,但对于高校学生管理,社会体系多有涉入,社会体系无疑是高校学生管理制度的权力来源之一。

高校自主权包含办学自主权和管理自主权。办学自主权包含了高校自主决策并自主执行,自主发展并自主约束等方面权能。在某种意义上来说,高校充当了法人角色,因此也享 有独立权利能力和行为能力。1986年,国务院颁发的《高等教育管理职责暂行规定》,将高等学校管理权限扩大到招生、专业、科研等8个方面。《高等教育法》对高等学校的办学自主权作了进一步的明确,标志着高校在学生管理制度中,具备了自主权,具有行政效力。

学生自查报告(篇5)

应学院《关于在我院全体学生干部中开展思想、作风、纪律整顿活动的通知》要求,我系首先在学生会内部开展了“学生干部自查自检”的活动,通过本次活动,发现我系学生会内部存在以下问题:

1、自身认识不足,期望值过高

不少学生干部对自身缺乏全面的认识,对学生干部角色认识错位,工作中缺乏群众基础,不注意工作方式方法,或者因工作内容、活动形式与同学们的思想实际、性格特点不符,致使同学们产生抵触情绪,参与积极性不高,虽然自己在工作中花费了大量的时间和精力,可工作效果与自己所想象的相差甚远,结果达不到预先设想的期望,在追求完善工作效果中受挫。

部分学生干部把名利看得过重,在工作中首先把个人名利问题作为出发点,一旦个人目的未能如愿,便产生了消极情绪,缺乏上进心,工作的主动性、积极性受到影响。

2、不能端正工作态度,工作缺乏创新

在工作中不能端正工作态度, 不能明确学生干部定位,不能很好的坚持为同学服务的宗旨。部分学生干部搞小团体主义,以自我为中心,缺乏责任感;个别学生干部利用职权、xxx,缺乏起码的是非观念,不能严于律己。工作缺乏创新,不讲究技巧。

3、功利思想严重,缺乏奉献精神

绝大多数担任学生干部的动机是端正的,他们是希望通过担任学生干部热心为同学服务,以锻炼自己的'能力,提高自身的素质,但少数学生担任干部的动机却是想捞取一些政治资本,为以后入党、就业多一分光彩,因此出现入党之前加油干,入党以后悠着干的现象,还有的担任学生干部是为了满足自己的表现欲和优越感,表现在工作上过分情绪化,一时满腔热情过分投入,一时漠不关心患得患失,甚至在工作中出现讲条件、讲索取,缺乏奉献精神,吃苦精神,凡事斤斤计较,不愿吃“亏”。

4、学习与工作的关系处理不当

一些学生干部过分热衷于社会活动,而对学习不感兴趣,出现虽工作能力很强,工作成绩突出,但学习出现多门不及格。还有些学生干部,不能正确处理学习与工作的关系,不能合理地分配有效的时间,既要学习,又要工作,又不愿减少自己放松休闲的时间,结果只能是学习、工作都做不好。有些学生干部在处理学习工作关系上错误认为自己由于工作的原因,学习成绩差一些会得到老师和同学们谅解,从而放松对学习的要求。这两种错误的认识,在学生干部队伍中是较突出的问题。

针对以上一系列问题,,在全系学生会中开展学生干部的思想、作风、纪律整顿。相信,通过此次整顿,我系的学生干部队伍会更加的强大,制度更加完善,管理更加的人性化。

学生自查报告(篇6)

按照泰安市教育局的通知精神及镇教办重点检查的内容和各项要求,将我校近来落实市教育局关于“减负”和规范办学行为文件精神及对各年级进行检查的情况汇报如下:

一、我校有较科学、具体的评估学校教育、教学的考核细则

有评价师资、师德的考评标准,从而科学、全面地评价教师的工作。有全面评价学生综合素质的学生手册,不以学科成绩作为判定学生好差的唯一标准,不以考试成绩排列学生的名次,每年年底组织考核评估。

二、严格执行国家规定的课程计划,规范办学行为

首先按照省、市具体的课程计划规定安排课程,学校对学科及课时的设定、教学进度的安排等方面均做出了明确的要求,做到不准随意增减课时,不准随意增减科目,不准随意提前结束课程。其次要遵循教育规律,严格规定各学科的考试次数,不按学生的考试成绩对学生进行排队和分类编班。学校基本做到不组织学生订购或向学生推荐各类应试辅导材料。不组织学生参加未经相关教育行政部门批准的各类竞赛,小学每学期在期末进行一次学科(语文、数学、英语)统测,其他科学校组织抽测。小学生的学习成绩评定,按规定实行等级制。我们也不举行或变相举行与入学挂钩的选拔考试及其他任何形式的入学测试。第三是为缓解学生身心疲劳的状况,适当增加些文体和大课间活动,确保学生每天锻炼一小时。从活动上挖掘学生的潜能。

三、严格控制学生的在校时间

认真贯彻执行市教育局关于“减负”的通知精神,严格控制学生在校活动时间,小学生在校学习时间不得超过6小时。真正把更多的休息时间还给学生或用于组织学生参与社会实践活动,为学生创造宽松的学习环境,保证学生身心的健康发展。

四、严格控制学生的作业总量。

小学一、二年级不留书面家庭作业,三——六年级书面家庭作业不超过45分钟。教师根据新课程改革的要求,分层次精选作业内容,提高作业批改质量。不给学生布置重复性、难度过大的作业,对学习有困难的学生要热情帮助,有具体的帮教措施,学校能加强对各科作业布置的协调管理,加强教师的思想政治教育和敬业精神教育,塑造良好师德风范。在校内开展“一帮一”大手牵小手活动,要求学校的每位教师伸出自己热情的手关爱和帮助家庭有困难、学习有困难的学生,不让一个学生掉队,做到减负不减效,保证学校的教育质量。

五、各校没有在节假日、双休日和寒暑假组织学生到校上课或其它任何形式的集体补课的现象。

严格学校经费管理,并接受社会监督,规范办学行为。保障了“减负”的持续性。

学生自查报告(篇7)

1、20XX年月日,我校认真制定了一颗鸡蛋营养餐工程实施方案,年月日,我校制订了一两肉营养餐工程实施方案,学校成立了后勤工作领导小组。()领导小组负责营养餐工程实施管理,负责每天的营养餐食品安全的监督与管理,发现问题及时纠正,落实了学生营养餐工程食品分发人员、库房管理人员和从业人员职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到人。

2、建立了营养餐财务管理制度、食品出入库管理制度、原料采购管理制度、库房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐厅卫生管理制度、烹调加工管理制度、食品留样监测制度、食堂人员健康管理制度、厨房卫生管理制度、卫生突发事件报告制度、食堂人员卫生知识培训制度、食堂粗加工管理制度、食品卫生安全管理制度、食品供应制度、师生用餐制度、学校食物中毒应急处理预案、学校防投毒措施、食堂就餐人员须知、食堂卫生基本要求和《工程责任追究制度》等管理制度,健全了营养餐采购、留样台账,规范了营养餐采购、操作、加工、分发食用流程。

3、每周对营养餐工程的管理制度落实情况、食品卫生监管情况和学生的领取使用情况开展自查,并对存在的问题做到了及时整改。

学生自查报告(篇8)

一、强化特色,充分发挥特色教育的示范作用

作为XX市唯一的湖南省特色教育实验学校,做好“特”字文章,是我校的一项重要工作。我校师生在各级领导的关怀下,高度统一思想,同心同德为建设特色学校而努力。

首先,学校继续加大对跆拳道省级课题的科研力度,更好地从理论上解决跆拳道文化对于校园文化建设的促进和引领作用。2014年10月,我校省级科研课题《跆拳道在创办特色学校中的实践与研究》顺利结题,并获得省级二等奖。该课题的结题,对跆拳道文化在我校的进一步发展奠定了坚实的基础。

其次,以跆拳道为主的竞技体育得到进一步提高。我校跆拳道代表队在湖南省第十二届运动会上获得跆拳道团体总分第一名,并获得1个第一名,1个第二名,7个第三名,10个第五名的个人成绩;在2014年上学期XX市中小学生跆拳道比赛中获高中组团体总分第一名,并获得2个第一,4个第二,4个第三,5个第五名的个人成绩;在XX市中学生足球比赛中获得第三名;全市中学生男子篮球赛中取得历史性突破,荣获全市第一名,女子篮球赛也获得第四名的好成绩;在2014年10月XX县中小学生田径运动会上我校获得高中组团体总分第一名。

第三,以跆拳道为主的体育活动也有了全新的变化。一是跑操活动进行了新的编排和训练,跑得整齐而富有气势,深得社会好评;二是大课间操继续保持“XX第一操”的好调;三是体育社团活动丰富多彩;四是举办了全校春季足球比赛和秋季田径运动会。

第四,学校的高考体育取得了重大突破。我校体育组老师改变教学方法,以更科学的训练方式指导学生练习,同时加强体育与文化教育的结合,两者齐头并进,学生进步显著,在2014年高考中,有7名同学考上体育专业二本院校。

第五,音美艺术特长教育稳步推进。一是加强师资力量的培养。马金玲、张海燕等老师先后到中央美院进修,并在回校以后分别举办了个人汇报画展。二是加强对音美艺术生的管理,为他们提供更好的学习环境,有效提高学生专业素质。三是在高考中取得较突出的成绩。

第六,加强与省内兄弟学校特色教育的交流。2014年全年共有XX民族中学、XX九中、XX市十一中、XX县一中等学校七次到我校开展交流活动。这些活动,有利于我们取长补短,共同促进,共同提高。

二、推进课改,努力提高课堂教学效率。

高效课堂建设在我校推行多年,广大师生从中受益匪浅。今年的具体措施有:

一是加大投入,改造了教学网络设施,完成了所有班级电化教学设施的更新,为所有课改教师配备教学专用笔记本电脑。

二是对高一全体教师进行了高效课堂建设讲座,并组织学校教学管理人员和高一全体教师分批到娄底一中、永州、隆回一中、邵东一中等地学习新课改教学,并由石XX副校长带队到XX市十一中送教上门,进行课改交流。

三是在校内举行了新课改示范课、观摩课、汇报课等教研活动,人人都上了课改公开课。

四是采用多种方式评估教师的课改力度和课改效果,开展了评选“课改之星”活动,表彰了一批课改优秀教师。

五是分初赛和决赛两个阶段举行了45岁以下教师课改说课比武,开展了课改论文征文评选活动。

六是编辑出版了课改成果集《化解教育千千结》,把高效课堂建设成果理论化、系统化,以便更好地指导今后的教改工作。

七是配合县教育局举办了高效课堂建设开放日活动,共接待全县高中教师500余人,全校教师人人上公开课,且获得广泛好评。石XX副校长的课改报告赢得了包括市教育局基教科长杨XX、副科长王XX在内的500多名领导、老师的高度称许和赞同。中国传媒联盟、《湘声报》、XX新闻在线、XX教育网、XX教育网等多家媒体进行了报道。

三、狠抓质量,高考学考成绩突出。

1、2014年高考学考成绩稳中有升。XX八中全体教师在当年中考全县前400名仅招收54人的薄弱基础上,同心协力,无私奉献,努力提高教学质量,今年一本上线98人,二本上线281人,多名择校生考上了二本,150%完成县教育局高考预测目标,超目标人数为全县各校之最,且多于其他各校超人数总和;600分以上高分13人,其中254班张XX同学648分居全县第三名(中考县168名),石XX同学638分居全县第10名(中考县183名),汤XX、卿XX637分并列全县第11名(中考分别为20名、323名)。体育生上线7人,创历史新高。学业水平考试一次性合格率85.9%,超过了全市三所省级示范高中。

2、加强常规检查力度。搞好教学常规反馈工作。建立并完善了“备、批、听”教学常规月检查评价机制。

3、实施青年教师培养方案,着力打造一支热爱教育、努力学习、业务过硬、志趣高远、善于合作的优秀青年教师队伍。一年来通过多种形式开展教师的在职培训,如暑假期间青年教师每人完成了50套高考模拟试卷,多数教师参加了网络培训等。学校开展的“青年教师考试制”,极大地提升了青年教师的教学水平。学校还重点遴选和强化骨干教师队伍的建设,切实发挥骨干教师的示范引领作用,而师徒结对的方式,把这种示范引领作用发挥到了极致。在下学期的全县优质课竞赛中,我校年轻教师陈景葵、曾宏翊分获全县语文、历史一等奖,并获得了XX市课改教学比武一等奖,李国祥老师也获得了邵阳市信息技术和通用技术课改教学比武一等奖。

4、加强教研组和备课组建设,强化教研组和备课组对校本研训过程资料(计划、实施、记录、检查、成果展示及总结)的开发,切实有效发挥教研组备课组的作用。

四、重视德育,全面提高学生整体素质和安全意识

一是 “激励赏识教育”方面增设了班级文化建设内容,班级文化建设让每一个学生都能找到属于自己的舞台,真正成为班级的主人。

二是不断完善以电信添翼信息系统为主的管理平台,完善家长、学校、社区三位一体的德育工作网络,充分发挥家长学校和家长委员会作用;家访工作在形式和内容上都有创新,更具有针对性和实效性;家长会个性化、小型化、特色化;

三是加强对潜质生跟踪帮教转变工作,建立了“潜质生三级帮教”档案和转化机制。

四是配合XX县消防中队进行了一次消防应急疏散演练,进行了以“建设无毒和谐校园”为主题的禁毒防毒教育。这些活动都取得了良好的效果,中国新闻网、新浪网、网易网、红网等全国大型媒体都进行了报道。

五是重视师生心理健康教育和疏导,设立专职心理健康教师,每周一三五第九节课在高一年级开设心理教育课;成立心理危机三级干预系统,重视教师人格和校园人文环境对学校文化建设的作用。

六是学校德育、综治工作获得上级的好评,被评为邵阳市禁毒教育先进单位、邵阳市综治工作先进单位、湖南省文明卫生单位。

五、加强校园文化建设,丰富校园文化底蕴。

一是加大资金投入,美化校园环境。暑假期间对学校男女生寝室的澡堂进行了改造,将热水系统装到了每一层的卫生间;对部分学生课桌进行了升级换代;在校园内种植了50多棵风景树,重新修剪了校园绿化花木。

二是着重把跆拳道精神打造成我校校园文化的主体精神,增设跆拳道文化设施,着重研究跆拳道文化对校园文化的影响,并使之主导学生的学习、生活及日常行为。

三是加强对学校文化底蕴的挖掘,开拓校园文化涵盖领域。学校创新了对美术社、音乐社、舞蹈社、武术社、演讲社、诗词社、科技创新社等二十几个学生社团的活动形式,活动效果日益显现。

四是加强了诗词进校园的工作。今年,先后有湖南省诗词协会领导、洪江市诗词协会领导等来考察、参观我校诗教工作。我校被评为“XX省诗教工作先进单位”。

五是学校还举办了一次校园艺术节活动,开展一次科技创新周活动。这些活动为学生自主发展、自我教育搭建舞台,提高了学生综合素质和创新协作的能力。我校参加市电教馆主办的电脑制作大赛,获得3个一等奖,2个二等奖;评选了20多件作品参加了新邵县科技创新大赛(暂无结果);教师多媒体课件参加省里评比获2个一等奖,3个二等奖。

六、搞好宣传工作,提高学校的社会影响。

学校在年初成立了宣传工作小组,制定了宣传工作方案。一年来学校共有300多篇宣传稿件在中国新闻网、新浪网、红网、湖南日报、湘声报、为先在线、XX教育网、XX日报、XX城市报、XX新闻在线、XX教育网、XX信息、XX教育网等数十家新闻媒体发布。全年没有一条负面新闻出现在新闻媒体。

新邵八中校园网被评为XX市合格网站、张XX、刘XX等被评为XX市优秀网站管理员,肖XX等被评为市优秀通讯员,多篇稿件被评为市优秀通讯稿。

七、其他工作各有亮点。

一是学校党总支围绕着“党的群众路线教育实践活动”这个主题,深入细致地开展学习活动,学校按照“规定动作”、增加“自选动作”,有效地开展活动,取得预期的效果。党总支被评为新邵县优秀基层党支部。

二是学校工会工作丰富而有成效。召开了教代会,进一步加强学校民主管理,完善了校务公开制度,校务公开在年底的全县检查评比中获得好评;组织教师参加县教育工会举行的“三步踩”比赛,获得二等奖;组织“文明卫生办公室”评比活动,极大改善了教师的工作环境;组织了“星级家庭”评比活动;组织了对困难教师的送温暖活动;组织了全体教工的身体检查等。

本学期工会组织开展了教职工业务学习竞赛评比活动,要求教职工学习1本以上的业务书籍,做好XXXX字以上的笔记,并写出XXXX字以上的心得体会。学校将在年终进行评比。这个活动得到了广大教工的积极响应。

三是学校妇委会配合教育处和班主任深入了解女生的生活和学习,有针对性地召开专题讲座,如高一女生的青春期教育和高三女生的心理教育等,帮助女生解决实际困难;组织三八妇女节文娱活动;及时组织对患病女教工的关怀慰问。

四是“服务育人”的意识浓厚,后勤人员全力以赴,全方位提供优质服务,确保各项活动正常有序进行。

五是团委积极开展扶贫助学工作,全年共资助家庭贫困学生XXX余人,助学资金XX多万元。

学生自评报告


以下是一篇关于“学生自评报告”的细致介绍,请赶快过来看看吧。在日常工作中,我们经常需要撰写报告。在报告中,我们可以提出对未来工作的建议。你了解有哪些优秀的报告范文吗?如果这篇文章对你有所启发,请务必将其保存下来。

学生自评报告(篇1)

通过三个月的毕业实习,在领导和同事的指导下,学习行业知识,向同事请教经验,传授工作技能。正是在这个过程中,我意识到了自己的弱点。

实习期间,我认真、努力、上进。真诚、豁达、好学,能够正确处理和处理生活和工作中遇到的各种困难,思维积极,接受能力和独立能力强,有较强的团队合作精神和集体荣誉感。工作认真负责,有强烈的责任心。有很强的上进心、敬业精神,有很强的环境适应能力,能迅速融入集体。

当你在工作中遇到不明白的事情时,可以虚心请教有经验的前辈,善于思考,能从一个案例中得出结论。乐于倾听他人的工作建议。时间紧迫时,加班加点完成任务。能够灵活地将在学校学到的知识应用到具体的工作中,保质保量地完成工作任务。

同时,我严格遵守我公司的各项规章制度。实习期间,我从来没有无故缺席,迟到早退。我脚踏实地,努力去做。工作始终本着“热情、细心”的原则。如果遇到不理解的问题,请主动询问同事。在同事的热心帮助下,问题很快得到解决。这段短暂的实习生活虽然很紧张,但也很有收获。但我给我的只是初步的经验积累,不足以让我日后踏入社会。

通过实习,我了解到工作往往不是一个人,而是一个团队完成一个项目。在工作的过程中,如何与团队中的其他同事保持沟通和沟通也很重要。的。

一位资深的人力资源专家曾经说过,团队合作的能力需要与他人沟通、沟通和与他人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中做到最好,团结协作,默契配合,共同取得成功。如果一个人想要成功并取得好成绩,我谨记一条规则:我永远不能将个人利益置于团队利益之上。在团队合作中,有时我可以帮助自己并从中受益,反之亦然。 ,这是确保自己成功的最重要因素之一。

我相信,通过自己的不断努力,我会展现出巨大的能量,有做一把手的雄心,不断提升自己的综合素质。在接触社会的过程中,我会缩短磨合期只有这样,才能在人才高地站稳脚跟,扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

学生自评报告(篇2)

我叫xx,是xx系xx区队的一名学生党员。20xx年对于我来说,是不平凡的一年,因为在这一年,我光荣地加入了中国共产党。为了更好的完善自己,做一名合格的党员,现将我一年来的学习、工作和生活状况向党组织汇报,请党组织给予指导与帮忙。

透过用心参加学院、侦查系、区队团支部开展的各项政治理论学习活动和平时的自学,我认识到:十六届三中全会是我党历史上的一次重要会议,反映出以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导群众,进一步完善党内决策民主化与科学化,加强政治制度建设的决心和实际行动,受到党内外一致好评,树立了好榜样。会议透过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》是继十一届三中全会确立改革开放的方针、十四届三中全会确立社会主义市场经济体制改革方向以来的又一重要决议。

会议本资料原创网站更多文章提出的“五个统筹”与“五个坚持”,总结了我党执政xx年的经验,是改革开放的经验,是对中国特色社会主义规律认识的深化,必将为我国今后发展奠定良好的基础。这次会议还讨论了关于修改宪法部分资料的推荐,把中央提出的贴合社会主义市场经济发展规律的正确主张、理论上的创新和方针政策写入宪法,成为全党全国人民共同的意志,这是完全必要的。

第二十次全国公安会议则是我们公安工作进入新世纪、新阶段举行的一次十分重要的会议。这次会议进一步明确了新时期公安工作的性质和任务,明确了执法为民是公安机关执法思想的核心,明确了公安机关队伍正规化建设是公安工作的根本保证,为建立和完善公安保障制度确定了明确的指导性意见和发展方向,是新时期新阶段公安工作的一个里程碑。我必须要把“二十公”会议中激发出的热情和用心性,落实到当前实习工作中去,要以“二十公”会议精神指导自己的实际工作。

二、刻苦学习,努力实践,在学校和工作岗位上永不满足,不断进取,努力掌握提高自身为人民服务的本领。

学习是学生的天职。何谓学生?以学习为生。一个学生的学习不好,他的生活好处、生存价值也肯定会受到影响。作为警官学院的一名学生,没有优秀的学习成绩肯定不可能得到老师和同学的认可;作为一名中共预备党员,更需要透过不断的学习,才能掌握先进的文化知识,掌握为人民服务的本领。

我平时能认真学习,两学期的考试成绩都在区队前列。除了本资料原创网站更多文章按时完成分配的学习任务外,我还用心参加学院组织的各项活动,提高自己的综合素质。我参加了院科技处和团委组织的论文大赛活动,并有一篇论文入选。我还用心向共产党系刊投稿,锻炼自己的文笔。在业余时间,我报考了今年9月的全国计算机三级考试并优异成绩顺利透过。此刻我正在实习,由于从事的公安信息通信工作也是在学校中很少接触到,如何实现公安工作的信息化,如何用现代的装备武装我们的公安民警,这些都是实际工作中遇到的问题。许许多多方面都需要学习。

古人云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我此刻已经是大四的学生,在学校学习的时间越来越少。我在实习的时候也深深地体会到:一边工作,一边学习,真的很难做到。在学校的时间真是太宝贵了,人生能有几个四年的大学生活,所以必须抓住在平时闲碎的时间利用好,多充实自己,掌握好本领,才谈得上为人民服务,否则为人民服务就是一句空话。

三、当好区队长,自加压力,充分发挥学生党员、学生干部的模范带头作用。

区队长,就应是一个很光荣的称号,但是对我来说,体会更多的是一种职责,因为这其中包含着中队长和全区队同学对我的信任。我没有选取,我务必要做好,因为我决不能让关心和爱护我的领导、老师、同学失望。

过去的一年,我们区队在大家的共同努力下,以增进班级凝聚力为中心,以学生干部队伍建设为重点,力争以点带面,建立和谐、团结的区队氛围。我们用心创造优良的学习氛围,同学们的文化成绩一向很好,不及格率全校最低,区队同学英语四、六级透过率全校最高。区队团支部还用心开展了各项文体活动,丰富同学们的课余生活。在警务化管理中,我也用心和军体区队长配合,做好中队长的助手。

此外,我们还对入党用心分子、学生干部队伍进行考核,充分发挥他们的模范带头作用。在今年春天的抗击“非典”斗争中,我们区队成立了以预备党员、入党用心分子、学生干部为成员的防非小组,严格按照学院和系的要求,做好抗击“非典”工作,最终夺取了胜利。透过我们学生干部,还架起中队长老师和同学们之间的桥梁,提高区队的群众凝聚力。本学年,我们区队获得“20xx―20xx学年度礼貌区队”的光荣称号,我也获得“优秀学生干部”的光荣称号,我想这也是对自己一年来工作最大最大的鼓励。

我发现自己还存在不少不足,许多方面需要进一步学习。在新的一年里,我将以“公安机关满意的人民警察”为标准,不断的学习实践,努力提高自己,做一名合格的共产党员,做一名合格的人民警察。

学生自评报告(篇3)

大一学生个人自评报告范文1

x年的兴奋与彷徨。想想自己大学的日子已经走完了四分之一,心中自有一番感慨。

大一,是一个摸着石头过河的时代,那时候的我对这个陌生的城市感到害怕,其中夹杂着些许对未来的美好向往,以下是我对大一的自叙。

大一我参加了很多协会的面试,其中包括学生会。当然,结果很不理想,在学生会的面试当中我失败了,感到很遗憾。协会当中我虽然也去面试了部门的干事,但是结局都一样。超拽qq分组所以最后我只是有两个协会的会员头衔。而由于个人的原因,协会的活动我参加的很少,并没有给我个人的成长经历带来太多的色彩。不过我还是去听过一些的讲座和报告,也参加了一些学校和学院举行的活动,如百年校庆开幕式,院运会等。其中感到很遗憾的是我们的军训夭折了,那一两天的军训我觉得我还是有些收获的。

本来我大一的学习目标并不太高,而事实也是这样,我只求不挂科,这不是没有志向,而是个人觉得培养一些个人的兴趣才是大学的的目标,结果大一下学期挂了物理,一科我觉得最不可能挂的科目挂了,心里真的很不舒服,特别郁闷的是兴趣也没有养成多少,人变懒惰了。

而在生活上,有点纠结。毕竟刚到一个新的环境,或多或少有点不适应。有一段时间自己身体很差,胃口特别不好,对学校的饭菜很反感。同时面对新的同学,总还有点不习惯,特别是这里的人很多人说粤语,令我很无奈,不过还是慢慢适应了。

总的来说,我的大一没有想象当中的那么美好,我也没有像自己当初自我要求的那样表现,整个人浑浑噩噩的,不知道该干什么,也许是习惯了高中的那种高压迫,强制性的学习,对于大学的的宽松突然有了一种不知所措的感觉,没有所谓的压力,似乎也没了动力。大一的我很失败,没有取得令我感到自豪的成就,似乎成了过客,没有留下一丝痕迹。

大二已经来了,我新的目标就是学习力争全班上游,不挂科,做到不浪费时间,多学点东西,课外的技能多掌握,不再光说不做,告别眼高手低。

大一学生个人自评报告范文2

大一,是一个摸着石头过河的时代,那时候的我对这个陌生的城市感到害怕,其中夹杂着些许对未来的美好向往,以下是我对大一的自叙。

大一我参加了很多协会的面试,其中包括学生会。当然,结果很不理想,在学生会的面试当中我失败了,感到很遗憾。协会当中我虽然也去面试了部门的干事,但是结局都一样。所以最后我只是有两个协会的会员头衔。而由于个人的原因,协会的活动我参加的很少,并没有给我个人的成长经历带来太多的色彩。不过我还是去听过一些的讲座和报告,也参加了一些学校和学院举行的活动,如百年校庆开幕式,院运会等。其中感到很遗憾的是我们的军训夭折了,那一两天的军训我觉得我还是有些收获的。

本来我大一的学习目标并不太高,而事实也是这样,我只求不挂科,这不是没有志向,而是个人觉得培养一些个人的兴趣才是大学的的目标,结果大一下学期挂了物理,一科我觉得最不可能挂的科目挂了,心里真的很不舒服,特别郁闷的是兴趣也没有养成多少,人变懒惰了。

而在生活上,有点纠结。毕竟刚到一个新的环境,或多或少有点不适应。有一段时间自己身体很差,胃口特别不好,对学校的饭菜很反感。同时面对新的同学,总还有点不习惯,特别是这里的人很多人说粤语,令我很无奈,不过还是慢慢适应了。

总的来说,我的大一没有想象当中的那么美好,我也没有像自己当初自我要求的那样表现,整个人浑浑噩噩的,不知道该干什么,也许是习惯了高中的那种高压迫,强制性的学习,对于大学的的宽松突然有了一种不知所措的感觉,没有所谓的压力,似乎也没了动力。大一的我很失败,没有取得令我感到自豪的成就,似乎成了过客,没有留下一丝痕迹。

大二已经来了,我新的目标就是学习力争全班上游,不挂科,做到不浪费时间,多学点东西,课外的技能多掌握,不再光说不做,告别眼高手低。自觉遵守作为一名大学生的守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心人爱集体,乐于帮助别人,积极参加班级学校组织的各种课外活动。

就像某人说的一样:生活需要自己来勾画,不一样的方式就又不一样的人生。

大一学生个人自评报告范文3

开心的暑假转眼就结束了,明天又要开学了,转眼间就从大一的新生变成大二的学姐,时间过得真的好快。马上就要开始大二紧张又忙碌的日子了,我想,是时候该总结一下自己的大一生活了,并且对大二的学习生活有一个很好的规划,这样才能使我的大二过得更加充实而有意义。

最近看了好多高中同学写的一些日志,都是关于自己大一生活的。很多同学都感慨自己的大一就这样在不知不觉中过去,感到没有什么收获,过得很没有意思,甚至感到空虚无聊,他们似乎失去了原有的那种对未来的期待和追求。于是,我也在想自己大一的学习生活到底过得怎么样,我到底有没有在虚度光阴,在想了好久后,我终于很庆幸自己并没有和同学一样有空虚无聊的感受,而是感觉自己的大一生活过得相当充实,多姿多彩,有滋有味。

想到一年前我收到录取通知书,满怀对大学的憧憬和学医的理想来到海南医学院,对自己对未来充满着自信和信心,直到现在我仍然如此。我不知道为什么,自己总是这样的自信,我一直在想,也许是从小得到了家人太多太多的关爱,无形中总是有一种力量在支持着我,所以当我面对自己学习、生活中的一些困难挫折的时候,或者在面对一些选择而彷徨的时候,心中总会给自己力量,我会对自己说,有什么好怕的,有那么多爱你的人支持你,你还怕什么呢?是啊,我就应该这样自信,这样坚强,这是骨子里无法改变的东西。我承认我真的很幸运,幸运地被自己最想去的第一志愿学校录取,幸运地学着自己报考时最想学的第一志愿专业,所以,我不会像那些因为服从调剂而去自己不喜欢的学校学习不喜欢专业的同学一样天天抱怨,怨天尤人。我在享受自己前十二年寒窗苦读换来的成果,对,就是享受,正因为自己喜欢,自己热爱,再加上我一如既往地自信和摩羯座女孩的坚持执着,我的大一才可以过得这样精彩。

上大学最重要的当然是学习,那我就先总结一下自己大一这一学年的学习情况吧!大一的第一学期刚刚开始大学生活,所以课程很轻松,只有基础化学、计算机和英语是考试课,其余的课程都是考查课;可是到了大一下学期,课程马上加重了,组织学与胚胎学、系统解剖学、计算机和英语四门考试课,再加上很重要的考查课医学物理学和有机化学,以及组胚、解剖和分析化学的实验课,真的让这一学期的课程排得非常满,而我们的任务也很重,组胚和解剖是两门最重要的课程,课程难度也很大,需要记忆的东东也很多,所以,毫不夸张的讲,大一第一学期还没感到很累,而大一第二学期真正体会到了学医的辛苦。既然自己坚定不移地选择了学医,那我就会一直这样坚持下去。暑假在看《杜拉拉升职记》的时候,她的一句话深深地印刻在了我的脑海里。“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。”我很坚信摩羯座女孩的坚持就是她成功的基石,这不仅是杜拉拉的,也是我的。所以在自己的坚持和努力下,自己大一的成绩还不错,至少还算令自己满意。我在同学那里看到了她从老师那儿偷偷拷回来的成绩排名,我真的很纳闷,都已经是大学了,怎么还会有排名,学姐说,这很正常,只要你还在上学,就总会有排名。那好吧,排名似乎也很好,我的成绩很稳定,两个学期在班级的总平均成绩的排名都是第六名。虽然我没有给自己制定什么很高的要求,但是我感觉自己似乎可以更好一些,我不想让自己活得很累就只为追求第一名,我只希望明天的自己能比今天再进步一点点。

我承认自己绝对绝对不是那种死读书的学生,甚至是那种非常爱玩的学生。但是我对于学与玩还是很有原则的。学习的时候任何事情都别想打扰我,我会全身心地投入到学习中;同理玩的时候也是如此,我会全身心地投入到玩中,怎么开心怎么玩,怎么高兴怎么玩,而且我发现自己还蛮会玩的,暑假出去旅行就是关于我爱玩的很好的例子。说到暑假的旅行,恐怕没有谁可以像我一样,不仅开心地看了上海世博会,玩转了上海,还自己一个人独行游遍了江南,如此潇洒地玩真是让我心中无比骄傲啊!

接着聊聊我的生活。大一第一学期很多新生都忍受着难熬的思乡之情,我似乎是个另类,好吧,我承认我巴不得自己可以离爷爷奶奶老爸老妈远一点,好让自己快点成长起来,所以跨了大半个中国跑到这么远的地方上学,而我的选择似乎又是正确的,因为我的确在没有家人溺爱的情况下成长了。经过了两个学期,我可以把自己的生活料理得很好了,自己洗床单被罩衣物,自己整理床铺衣柜书柜,一切都井井有条,我甚至都不相信自己可以把自己照顾得这么好,甚至有一天和老妈视频时,她强烈要求要检查我的衣柜床铺和书桌,我很淡然地用摄像头给她扫了一眼,她都惊讶于我的进步,这真是一件很有成就感的事情。

下面说说大一我在学生会的工作吧。刚到学校,我也和很多新生一样加入了学生会,有所不同的是,我很理智地只加入了公共卫生学院学生会的宣传部,原本是预防医学系学生会,后来因为升为了二级学院,所以就改为学院的宣传部了。第一学期干得很卖力,而且也很快被学长赏识,运动会学院的龙虎榜也很放心地交给我和另外一个同学去完成,而且效果很不错。由于升为二级学院,并且进入了第二学期,所以我就被任命代理宣传部部长的工作,因为宣传部人手不够,只有我一个人辛苦,甚至一周要出几份海报,虽然感到累点,还是工作地很开心。接下来筹备两代会,忙得手忙脚乱,还是很成功地竞选成为了第一届公共卫生学院的学生会委员,并且正式当选学生会宣传部部长。这一年学生会的工作真的很锻炼人,从掌握工作技巧,到得到老师和学长的认可,以及巧妙地处理各种复杂的事宜,培养自己的人际交往能力,甚至积累一些社会经验。是的,社会经验,人们都说大学是个还算单纯的小社会,当我用单纯的眼光来看待问题的时候,我发现原来自己真的很幼稚,当我用复杂的眼光来看问题的时候,发现似乎还没那么复杂,是的,这就是很让人纠结的大学小社会。

说了这么多我的大一生活,你认为我的生活可能会无聊空虚没意思吗?当然不会。大一这一年,我过得真的非常充实,无论学习生活还是社会交往的各个方面,我都在逐渐成长,所以在这样忙碌充实的大一生活里,似乎没有时间让我去无聊空虚寂寞。也许每个人的生活状态不同吧,当然所追求的未来和生活也会不同,我无权去评论别人的生活,而我只要过好自己的生活,找到自己的快乐,这就足够了。记得老妈对我说,她不会像其他的家长那样,对自己的孩子有多么多么高的要求,这样不仅家长很累,孩子也同样感到很疲惫,最重要的是无论是家长还是孩子都不会感到开心。所以她只希望我简简单单地快乐生活,她给我现在生活定位的第一位并不是学习,而是希望我有一个健康的身体,这也是她支持我学医的原因。因为无论何时,只有一个健康的身体做保证,才可以大胆地去拼搏和追求。因此我一直很注意保重自己的身体,不只是为了家人,更为了自己。生活定位的第二位则是快乐开心的心情。没有开心的心情,每天都阴沉着脸,幸运之神永远不会光顾你,因为你根本就不值得被幸运眷顾,就更不用说可以抓住身边的各种机遇和享受自己快乐幸福的生活了。所以你总是会看到我开心大笑、保持微笑、偷摸儿傻笑的样子。生活定位的第三位才是学习,毕竟作为学生,学业还是很重要的,但是学习不应该成为一个人的负担,而应该去享受学习时的快乐,这样不仅不会感到疲惫,还会更有动力。我现在仍然坚持着老妈给我的这三个生活定位,让自己的身体、心情、学习变得更好,与此同时,我发现我的生活也真的是那样充实,多姿多彩。

大一使我的大学生活有了一个良好的开端,即将到来的大二,我也应该有所计划和准备。首先,要经常锻炼身体,在身体健健康康的同时,抓紧自己的时间,学好自己的专业课。这学期的课程很多,而且都非常重要,在顺利通过的同时,争取更好的成绩,这就需要我的坚持和努力啦!与此同时,九月份的计算机二级考试要抓紧复习,争取一次通过;十二月份的英语四级考试,要做好备战,一次拿下。生活上仍然要好好照顾自己,干净利落。学生会的工作仍然要努力,把宣传部干好,锻炼自己,大气干练。人际交往上要加强交流沟通,不断积累自己的社交经验。对了,还有最最重要的一条,那就是随时随地保持一个好心情,开开心心充实地度过每一天。这就是我对大二新学期学习生活的展望。

加油!GO GO!相信自己,加油啊!

学生自评报告(篇4)

“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。”正是有了这一“根”和“本”,才会有一代又一代具有铁一般信仰、铁一般信念的共产党员在革命、建设和改革征程上的前赴后继,最终才有了我们党所取得的一个又一个的伟大胜利。有了“根”和“本”,党的事业才会兴旺发达。”我在9月24日去河北唐山的实践活动时,对党的“根”和“本”有了更加深刻的认识。第二天在去潘家峪村的路上看到了“四讲四有”的宣传牌,几乎每到一处都会有“两学一做”和“四讲四有”的宣传标志。可见,“两学一做”已经深入到农村中了,我在想村里对党的认识真的会那么深刻吗?

后来我们去了沙石峪纪念馆,毛主席曾题词“愚公移山,改造中国”。在这个村子里,村民们齐心协力,创造了愚公移山的神话。纪念馆里有一个占满一面墙的沙石峪故事,恰恰是这个故事中的很多处细节触动了我。沙石峪村民就是凭着那股韧劲儿,坚定地认为不管眼前多困难,理想决不能放弃,目标决不能模糊,一定要朝党所指出的山区建设的方向走。当年沙石峪村民怀着对党、对国家一定能富强起来的信念,不忘“根”和“本”,在自己的土地上创造了美好的家园。故事中有这样一段“干部参加劳动是沙石峪的传统。十多年来,沙石峪的干部和党员经受了种种的考验,群众夸干部、爱党员,不是因为他们工作当中没有缺点错误,而是因为他们从不多吃多拿,多占多分,艰苦朴素,勤勤恳恳,始终保持了庄稼人的本色。”为什么沙石峪的党员能够受到百姓爱戴,我想,是因为在他们心中始终有一个信念,这是共产主义信念,是为人民服务,和人民群众紧密联系的“庄稼人”信念。这种信念朴实而高尚,反思我们现在的一些党员,这种信念可能已没有那么深刻而坚定。信念是沙石峪党员干部的“根”和“本”,正是有了这“根”和“本”,才有了坚韧的愚公移山精神,才有了如今的沙石峪。在这个没有人知道的小村子里,这样的一个故事打动了我,这样的信念打动了我。我想,沙石峪村民和党员干部的故事正是诠释了“讲政治,有信念”的深刻内涵。信念是党的灵魂,有了信念,才会有坚持和努力。

讲规矩,有纪律

这一点我还做的不够。在参加支部的一些大会时,我作为工作人员没有做到提前到场,支部有些同志开会有时还会迟到,这些行为都是缺乏纪律意识的表现。因此,对于这一点我应该更加注意,加强对党规党纪的学习和重视程度。

讲奉献,有作为

说的是“担当作为”,敢于担当,善于作为,这一点还要联系我的实际情况。从加入党组织以来,一直积极为组织服务,但是偶尔也会有懈怠。仔细想来,觉得自己的觉悟仍需提高,信念仍需更加坚定。我认为奉献就是多为支部、为同学奉献,担当是在遇到困难和问题时主动承担,而不是埋怨和逃避。“有作为”就是认真思考工作方法,理解他人,善于观察,善于管理。

“四讲四有”标准,就像“四面镜子”,又像“四把尺子”。经常用“四面镜子”照一照,才能保证“衣冠正,不走样”;经常用“四把尺子”量一量,才能发现自身不足、修正自己的行为。“四讲四有”少了“一讲”、缺了“一有”,都算不上合格。对“四讲四有”内涵的把握仍需不断学习,用自身实践深刻体悟,总结经验,指导行动。

学生自评报告(篇5)

一个学期转眼就过去了,对于这一个学期,我做了以下几个方面的总结,也是对自己的一个评价。

在学习上,我取得了优异的成绩。无论是在学生会工作,还是在班级工作,我都以学习为重,好好把学习搞好,专业课学得得心应手。那么将来步入了社会,无论是能力,还是专业,我们都具备了很好的条件。

在政治思想上,我积极向党组织靠拢,并在入党积极分子培训中,被评为优秀学员。在班上,我也积极帮助他人,为了让班上的人更团结,我会组织一些活动,班会,等等。总之一切能上班级走向成功的,我都会去尝试,班上的同学也很热心,一起加油,搞好一个班级。在工作中,我积极负责,努力认真,班上的事,系部的事,我都是把它们当做自己的事在做,有个时候我还先把自己的事放到后一步,这充分反应出我是一个工作狂,这也是为了以后我到社会上能够更好的适应。在班上老师交代的什么事,我都是一心一意的去认真的完成,然后再向老师报告。

在生活上,我跟班上的每一个同学都是兄弟姐妹,好朋友,一起吃饭,一起玩,一起学习,一起搞活动,一起分享快乐,一起分享来自心灵深处的那份真情,助人为乐,是我的形象代言,所以在人际关系这一方面,我很注重,我也把握的很好。

以上讲的都是我的一些优点,本人也有很多缺点,但是我一向是发现问题,解决问题。为了上自己变得更好,我希望我们班的每一个同学都好好的关照我,对我的不好,要提出来,只有这样我才来变得更好,胜不骄,败不馁。

最后我想说的就是,我是一个拥有自信的人,自信心能战胜一切困难,我会在失败中前进,请相信我。

学校自查报告十二篇


学校自查报告(篇1)

(一)指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,发展素质教育,以促进中小学生身心健康发展为落脚点,以建立健全民办培训机构监管机制为着力点,努力构建民办培训机构规范有序发展的长效机制,切实解决人民群众反映强烈的中小学生课外负担过重问题,形成校内外协同育人的良好局面。

(二)基本原则。

依法规范。依法依规对民办培训机构进行审批登记,开展专项治理,强化日常监管,切实规范民办培训秩序。民办培训机构依法依规开展培训业务和相关活动,自觉维护中小学生及家长合法权益。

分类管理。鼓励发展以培养中小学生兴趣爱好、创新精神和实践能力为目标的培训,重点规范语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训,坚决禁止应试、超标、超前培训及与招生入学挂钩的行为。

综合施策。统筹学校、社会和家庭教育,在规范民办培训机构培训行为的同时,改进中小学教育教学,提高学校教育质量和课后服务能力,强化学校育人主体地位,推动家长转变教育观念,做到标本兼治、务求实效。

协同治理。建立健全工作协调机制,区政府各有关部门各司其职、分工协作,统筹做好审批登记和监督管理,形成综合治理合力,确保积极稳妥推进。

学校自查报告(篇2)

根据《xx省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法(试行)》、《xx省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》及《xx市推进义务教育均衡发展标准化学校建设方案》,市政府教育督导室于x月x日对实验小学标准化学校建设工作进行了督导评估。评估组按照《细则》中个别访谈、查看材料、核实数据,经过量化评估,认为实验小学达到xx省义务教育学校标准化建设合格学校的标准,评估成绩为96分。现将具体评估情况反馈如下:

一、主要指标评估情况

1.校园规模:实验小学校园占地面积XX0平方米,生均占地26.5平方米。校舍与活动场地设计合理,校园文化建设氛围浓厚,环境优美,处处体现了环境育人特色。

歌舞厅、桌球室、网吧等经营场所,环境良好。

班额、师生比符合标准。

4.学校校舍:校舍总建筑面积8496平方米,生均校舍建筑面积11.3平方米,符合标准。

5.体育场地及设施:学校建有8100平方米的人工草坪,有250米环形跑道,有3个标准蓝球场,1个排场,10个乒乓球台,体育器材满足教学,活动场地满足全校师生同时做操并开展体育活动。

6.实验教学仪器基本达到《中小学理科实验室装备规范》要求。

器材设备运行良好。学校拥有先进的'移动多媒体教室科技室、吉他室、电子琴室、美术室、舞蹈室及师生阅览室。学校有学生用计算机形象性、生动性,增强了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效率,学校实现了教学信息化。

学生阅览室,现有图书15000册,生均图书20册,配备兼职管理人员1名,XX年新购置图书500册,占图书总数的0.3%,有教参资料280册,工具书120册,9类报刊,基本满足师生需求。

要求。设施设备运行正常。

要求,能满足教学需求。

11.教师学历:教师中本科学历23人,大专17人,中专1人,教师学历合格率100%,教师中中级以上职称教师10人,占教师总数的23.8%,基本达到标准要求。

12.校园布局合理,学校有土地使用证,有围墙和校门,配有升旗设施。

13.班班有标准教室,教室面积918平方米,生均为1.2平方米。

14.学校有科学实验室1个,实验器材装备达到《装备》要求,并较好的开展了教学实验工作。

15.教学辅助用房4345平方米,其中办公用房920平方米,生活用房313平方米,.教学辅助用房满足教学需要。

16.教学楼每层都设有厕所,共设有女生蹲位48个,男生蹲位24个,男生小便槽长24米,厕所满足师生需求。

17.严格实施教师资格准入和持证上岗制度。按核定的编制配备了教职工,教师具有国家规定的教师资格,定期接受岗位培训,培训面100%。

教师、家长三方面教育学生爱自然、爱学习、爱他人、爱生活,学校校风、教风、学风正。

勤政、清廉,富有开拓创新精神,学校内部管理制度健全,岗位职责明确,并能落实到位。

评价机制,教师培训有记载。学校积极创造条件,加强教师与外界的联系,让教师走出去开阔眼界,吸取先进经验。以“五课”教研活动为载体,充分发挥电子白板知识大容量的拓展作用,组建了骨干教师与青年教师的“师徒结对”帮教体系,开展了“同课异构教学展示、教学专题研究”活动,使广大青年教师的教学态度、教学方法、育人理念得到了较快地转变。XX年学校公用经费收入362100元,支出教师培训经费为16748元,占学校公用经费总额的4.5%,外出培训教师25人次,教师培训经费基本达到标准要求。

21.坚持依法治教,从严治校,规范办学行为。学校重视制度建设,制定完善了班主任津贴实施方案及奖励考核细则和教师年度工作考核实施方案,落实了教师绩效工资考核制度,极大的调动了教师工作的积极性;

22.重视师德师风建设.学校扎实开展了“师德师风建设月”活动,建立健全了教师师德个人档案,定期召开学校思想政治工作会议,广大教师遵守职业道德规范,廉洁从教,尊重学生的人格。

”主题教育活动,加强了师生交通安全、食用碘盐、科普教育、法律教育、防震防火演练等专题教育。学校通过办手工小报、写作文、实地调查等形式,极大的丰富了学生的课余生活,培养了学生敬畏生命,健康生活的良好意识,促进了学生全面发展,学校先后获得了xx省“绿色校园”、xx省文明交通示范校、市级科普示范校、市“七巧科级特殊贡献奖”和全市中小学文艺汇演一、二等奖等。

美化、绿化、硬化特色突出,校园干净整洁,育人环境好,XX年学校被州教育局命名为xx州中小学校园“四项工程”建设达标学校。

25.学校安全设施齐全,制度健全,责任到人。

学业成绩合格率、适龄儿童入学率、巩固率、毕业率均达到100%。

27.学校严格财经纪律,财产分类造册,帐物相符,专人负责。

安全教育报告、“两个共同”教育以及“珍爱生命,远离毒品”的禁毒宣传教育,对突发事件有应急措施和办法,无安全事故发生。

二、督导评估结果:

40项不达标。

三、存在的主要问题及意见建议

1.加大图书的年新购置率,进一步更新图书,更新知识。

2.学校无卫生室,无专兼职管理人员。建议学校按标准要求设立卫生室,配备兼职教师,制定工作计划,开展正常工作,并做好日常活动记载。

,建议学校切实落实阳光体育运动,逐年提升学生体质健康达标率,增强学生体质健康。

4.进一步加大对青年教师的培训力度,特别是要加大青年教师外出培训的力度,切实落实教师培训经费达到公用经费5%的标准。

,确保各项指标达到省定标准化学校标准。

学校自查报告(篇3)

学校食堂自查报告总结


一、


学校食堂是学生们日常学习生活中不可或缺的一部分。食堂的卫生安全问题关系到广大师生的身体健康,也是学校管理工作的重要组成部分。为了加强食堂的卫生管理工作,我校对学校食堂进行了一次自查自评活动,并撰写了本份自查报告。


二、食品安全管理


1. 食品采购:学校食堂在食品采购方面要求供货商提供合格证明,并将进货记录进行详细记录。


2. 食品贮存:在食品贮存方面,要求食堂工作人员要进行分类存储,定期清理并检查食品保质期。


3. 食品加工:食品加工要求食堂工作人员遵守食品加工操作规范,确保食品加工过程中的卫生安全。


4. 食品摆放:食品摆放方面要求食堂工作人员将食品摆放整齐有序,防止交叉污染。


三、卫生环境管理


1. 食堂清洁:食堂清洁是保障食品卫生安全的重要保障措施,食堂工作人员要定期进行清洁消毒。


2. 食堂通风:通风是保障食堂卫生的重要措施,食堂要保持通风畅通,确保空气新鲜。


3. 员工个人卫生:食堂员工个人卫生是保障食品卫生的重要环节,食堂要求员工保持个人卫生。


四、食堂安全管理


1. 食品安全培训:学校食堂要求食堂工作人员进行食品安全培训,提高食堂员工的食品安全意识。


2. 食品安全监测:学校食堂要求定期对食品进行安全监测,确保食品质量合格。


3. 废弃物处理:废弃物处理是食堂卫生安全管理的重要环节,食堂要求员工妥善处理废弃物,保持食堂环境整洁。


五、结语


通过本次自查自评活动,我们发现了一些问题并及时进行了整改。在今后的工作中,我们将进一步加强食堂卫生管理工作,落实好每一个细节,确保学生吃得放心、安心。同时也希望广大师生能够积极配合,共同保障食堂的卫生安全,共同营造一个良好的食堂环墶。

学校自查报告(篇4)

青林学校在收到“三亚市教育局关于做好20xx年民办中小学校年检工作的通知”以后,按照通知的要求,对一年来的办学情况进行了认真的自查,现报告如下:

领导重视,分工明确,对照指标,认真自查。接到通知后,学校立即成立了由校长任组长,副校长、教务主任任副组长,总务主任、会计、教研组长任成员的自查小组。责任明确,分工到位。具体从以下几个方面自查:

一、办学方向与管理体制方面。

1、青林学校是20xx年8月经教育局批准的全日制中小学寄宿制私立学校,开办以来,学校依法制定了校长工作基本职责、德育处工作职责、办公室主任工作职责、教务处工作职责、教研组、团组织、少先队、教师、班主任、会计、图书管理员、实验室、后勤工作人员和门卫工作人员等工作职责,并且严格按照《章程》来管理学校,同时对照《民办教育促进法》逐步规范办学行为。

2、办学以来,学校分年度制订了有青林特色的近期和远期的学校发展与改革的目标和措施,办学方向明确,措施具体。

学校近期的发展目标。

(2)稳定现有生源,狠抓常规教学,逐年提高学校的办学品牌,为下一步的发展奠定坚实的生源基础。

学校远期目标。

(1)学校正在积极筹办高中部,最终定位为青林中学。

(2)积极筹备资金,筹建多媒体教室,近几年内,学校的基本建设还要进一步扩大,设备设施要进一步完善,力争尽快让多媒体进教室。

(3)狠抓档案建设,为教育教学服务。办学来,学校的大事、要事都有记录,定期整理,上级来文、学校发文、校园建设、会议记录、计划总结等每一项教育教学活动,学校均有完整的档案资料,每学期分类、登记装订、归档,真正做到了学校的工作,学校的历史让档案说话和鉴证。

(4)每学期开学前,学校及时制定了学校工作计划,教学工作计划,各部门工作计划,学期结束,各部门都认真书写了各项工作总结,分别对完成情况,取得的成绩和存在的问题作深刻的剖析,同时指出进一步的改进措施。

(5)学校在筹办中便成立了校务会,同时又成立了工会,及时上报了主管部门审批和存档。为了能使学校快速发展,学校还成立了家长委员会,定期召开会议,总结不足之处,不断改写各方面的工作。

二、师资队伍建设方面。

1、我校目前有专业教师46人,皆为师范类院校毕业生,专业对口,教职工管理实行部门负责制,学校每周举行一次教工例会,教研组每周也举行一次例会,通过各种会议,加强协作与学习,不断提出新的要求。

2、严格按照“工定量、人定岗、岗定责、绩考核”的教职工岗位责任制,考核教职员工。

3、尽可能为教职工潜心教育,锐意进取,创造性工作创设较为宽松的环境,如给教职工提供自学、函授等学习的机会,使学历、实绩与工资真正地挂起钩来。

4、严格按照“应聘程序”招聘教师,对被招聘的教师和工作人员签订劳动用工合同,明确双方的责任和义务。

5、办学至今,逐年提高教师的工资待遇,按时足额发放教师工资,不断地改善教职工的生活和工作条件。

三、教育教学管理方面。

1、学校始终把德育工作放在各项工作的首位。学校德育工作制度健全,运转正常。德育工作队伍齐全,职责分明,每个学期学校将按照全面提高教学质量的要求,进一步完善素质教育实施方案和专项德育实施方案,全面推进素质教育,培育二十一世纪的合格人才,努力实现三个发展,即全面发展、全员发展、特殊发展;努力打好三个基础;即打好身心健康成长的基础,打好终身学习的基础,打好走向社会的基础,实施过程主要采取的措施是:思想道德教育和行为习惯养成教育自始至终毫不放松。做到“三有”、“六化”、“六渗透”和“十无”。

2、教学工作:学校严格按照课程计划,开足开齐各类课程。同时,积极组织教师学习新课程改革方案,改进教学观念,尤其是远程教育资源的利用对课堂教学效果的提高方面。多年来,学校在教学管理方面,大胆尝试,不断创新,积极推进一个中心,两个基本点。一个中心即:依据《青林学校教师常规工作基本职责》,这是学校纲领性文件,在职责范围内,校长负责制,全员聘任制,结构工资制得到了充分的体现。为了使这个职责更加到位,实施过程中,还辅助了两个基本点,分别是《青林学校量化工作考评》、《青林学校教学目标方案》和《青林学校教师奖惩方案》,它既是对教师行为的约束,也是对教学活动的指导,它具体指导了教学的各个环节,同时各班各学科的教学确定了一个终极目标,对教学成果制定了一个科学合理的评估方案。在教学过程中,学校重点抓了“培优转差”工程,每期开学初,学校将统一对各年级学生组织摸底排队,对成绩好的和学习上存在困难的同学,因人制定培养方案,制定切实可行的学期终极目标。经过多年的磨合,一批批不爱学习,不会学习,不懂得基本文明的学生已被同化,讲学习、比学习、争成绩、讲文明已蔚然成风。班风正、学风浓的`良好氛围也已形成。因此,我们在20xx年的两大考中取得了丰硕的成绩,小学毕业会考,我校有5人被三亚市实验中学的“三管班”录取;初三的中考,144人参加考试,达到三亚市一中分数线的有36人。

学校自查报告(篇5)

一、基本情况

大沟中学位于会宁县中东部,距309国道100米处,服务范围下辖90个自然村,学校设施齐全,环境优雅,管理科学,师资力量雄厚,文化氛围浓郁,是求职求学的理想场所。近几年来,学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的管理理念,全面落实科学发展观,工作取得长足发展,形成具有自身特色的管理体系。学校先后被评为“会宁县教育系统先进集体”、“白银市教育系统先进集体”、“白银市五星级学校”、 “会宁县平安校园”、全县“教育教学优秀单位”和“全县教学研究先进集体”。

二、各项指标完成情况

1、普及程度

20xx—20xx学年度有教学班18个,在校学生1224人,其中女生614人,初中适龄人口入学率为100%,在校学生辍学率为0.57%,应届毕业生毕业率为100%,17周岁人口完成率达。

2、师资水平

学校现有教职员工69人(职工2人),其中女23人,大专以上学历59人,专任教师学历达标率为88%,在校教师中,中学高级教师2人,中级职称18人,市级骨干教师1人,县级骨干教师2人,省园丁奖1人,市园丁奖7人,县园丁奖9人,有19人(次)在县、市级优质课竞赛,说课竞赛中获奖,有27人次获得学科竞赛优秀辅导奖,有20篇教育教学论文在省级以上刊物上发表,有2篇课题研究参加省“十五”、课题研究中结题并获奖,在职教师均有教师资格证书,均按要求完成继续教育课时数,学校校长多次参加校长岗位培训,持证上岗。教师队伍稳定,教师结构合理。

3、办学条件

学校占地50亩,建筑面积4931平方米,生均4.4平方米,教学,办公,生活用房及“八室”齐全,仪器设备达到国家三类标准,音乐器材齐全,现有图书12690册,有多功能教室2间,计算机38台,有生化,物理实验室各1间,仪器室各1间。学校有绿化面积4118平方米,有学农基地3333.5平方米,有260米操场环形跑道和8666.3平方米的体育活动场地。同时,电化教学得到了很大的发展,学校积极创造条件,安装宽带网,很多教师能使用多媒体进行上课和上网查阅浏览信息,教育教学工作逐步走上了正规化。

4、经费投入

近年来,学校通过多种渠道加大经费投入力度,不断改善办学条件,主要有“国家贫困地区义务教育工程”83.2万元,“危改工程”30万元,和“寄宿制学校工程”23万元等项目,先后建砖木结构教室、办公宿舍、学生宿舍等4010平方米。学校还筹措资金修建砖木结构厕所318平方米,打水池2个360立方米,砖砌校围墙550米,修大门一座。硬化校园8000平米。修建砖混结构师生灶398平米,其中水房占40平米,同时,加大电教信息化建设投资力度,从硬件设施配套到数字资源建设,再到信息化培训,各方面都取得了很大的成绩。教学实验仪器不断得到了充实和完备。

5、教育质量

一是学校德育工作有机构、有领导、有安排、有检查、已逐步迈入经常化轨道。

建立德育网络,形成了学校、政教处、团委、学生会和班主任齐抓共管的局面,强化班主任工作职责,注重制度管理,科学育人,制定了班级考评细则,文明宿舍公约等,使德育工作科学性、针对性和规范性。

构建良好的育人环境,充分利用和挖掘学校的德育资源,利用文化长廊,名人画像,板报、标语、国旗下讲话和优美的校园环境,让每一面墙壁说话,让每一块地育人,使学生感受到潜移默化的熏陶。

开展丰富多彩的活动培养学生良好品质。每学期伊始,便对学生进行“入学教育”,组织学生学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,从养成教育入手,规范日常行为,促使学生尊师重教,提高道德标准,通过每年举办的田径运动会,体操比赛、篮球、乒乓球比赛、绘画展览、歌咏比赛、普通话演讲赛和构建和谐校园演讲比赛等一系列活动,丰富课外活动,陶冶情操。每年开展优秀班干部,优秀学生,优秀团员的评选活动,激发学生集体荣誉感和竞争意识。一系列活动的开展,使学生形成遵纪守法、诚实守信,勤奋好学,讲文明,懂礼貌,爱劳动的良好品行。

二是重视常规教学,促进教育教学质量的全面提高。

(一)规范课程设置,推进课程改革。

1、教导处每年组织教师学习《基础教育课程改革纲要(试行)》以各科课程标准,积极开展教材的培训和使用工作。

2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时。

3、加强课改的过程管理,有计划地举行以备课、上课、听课、说课、评课为主要行为的课改研讨活动。更加关注学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的发展。

(二)狠抓常规管理,提高教学效益

1、加强教研组建设,提高教师的科研能力。各教研组能认真制定学期教学研究计划,明确研究重点任务,上好课改示范课、研讨课、积极开展评课交流,不断总结提高。

2、重视学生良好学习习惯的培养。积极倡导自主、合作、探究的新的学习方式,大力培养学生的创新精神和实践能力。

3、树立质量立校意识,加强教学质量的.监控和管理。我们十分重视培优补差工作,有计划、有目的的开展主要学科质量抽测。在期中、期末考试中实行教学质量奖惩制度。

(三)充分调动教师工作积极性,积极辅导学生参加各学科竞赛。近三年来,有100多名学生分别参加上级组织的学科竞赛,分别获得国家奖、省级和市级的奖励,为学校赢得了荣誉。初中毕业会考成绩逐年提高、会宁一中宏志班、博爱班;二中联想进取班,雨林班、希望班;四中青树班;五中石化班等班均有我校的学生就读。

6、加强后勤保障,提升服务意识

(一)提高后勤服务意识,要求后勤职工将学生像自己的子女一样对待,耐心细致,微笑服务。

(二)严把食物安全关,合理搭配饮食营养。师生灶米、油、盐、面、粉、菜的来源渠道必须通过正规渠道进入。

(三)抓好学校财务管理,为学校当好家。一方面,我们严格执行上级文件的收费标准,不乱收、多收学生一分钱,另一方面,我们为学校精打细算,将每一份钱用在刀刃上,保证学校各项工作的正常开支。

三、主要做法

1、加强领导,靠实责任,确保“两基”工作的落实。一是学校成立了以校长任组长,副校长任副组长,办公室人员、各教研组组长为成员的“两基”达标领导小组,加强对“两基”工作的领导;二是全面贯彻落实县委、县政府关于《会宁县“两基”达标实施意见》提出的各项目标任务,三是强化措施,抓宣传落实。努力营造“两基”攻坚的社会舆论氛围,以明确政府,社会、学校、家长四方责任为重点,集中时间,开展专题宣传,做到广播有声音,墙头有标语,宣传有实效,四是明确目标,抓责任落实。我们把“两基”任务“四率”指标的提高,档案资料建设作为硬任务靠实到人,使“两基”各项指标达到了省颁“普九”标准。五是多渠道筹措教育经费,改善办学条件。六是依法治教,保证义务教育阶段适龄儿童入学,以提高适龄人口入学率,巩固率为突破口,坚持依法执教,采取各种形式,认真宣传《教育法》、《义务教育法》等教育法律,法规,提高群众教育的认识和送子女入学的积极性。同时,国家“两免一补”工作的开展进行,确保了适龄人口的按时入学。

四、今后打算

一是继续巩固和提高“两基”成果,把重点放在抓适龄人口入学率及在校学生巩固率的提高上来,二是继续采取多种形式,培养培训优秀骨干教师,抓教师业务和学历的提高,三是多渠道筹措资金,三年内再建成一座装机31台的微机室,给各教研组购置笔记本电脑一台,从而实现教育现代化的发展。

继续扩大校园硬化面积,进一步通过政府采购方式增加或更新各种教学仪器设备和电教设备,不断满足新课改的要求和广大师生的要求。

学校自查报告(篇6)

一、加强组织领导,重视食品卫生安全。

我校一直以来,就高度重视学校食品安全工作,把食品安全工作纳入学校安全工作之中,由总务处牵头成立食堂管理机构,分工负责,层层落实。认真履行食品卫生安全管理管理职责,建立了学校食品安全责任制及责任追究制。

二、按照《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》的要求,建立了健全的各项规章制度。

如:《食堂管理制度》、《食品卫生制度》、《食堂安全制度》、《食堂准入制度》、《食堂留样制度》、《食品安全责任制度》、《食品卫生监督量化分级管理制度》、《责任追究制度》、《消毒制度》、《突发公共卫生事件紧急预案》等一整套可操作的管理制度,要求从业人员定期进行健康检查持证上岗。我校也定期邀请县防疫站的检查人员深入到学校进行检查。确定张军民校长为突发公共卫生事件报告人。

三、组织饭堂从业员工认真学习《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》,加强食堂管理。

我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》,遵照有关部门的要求,食堂各项管理制度齐全,科学管理学校的'食堂卫生安全工作。食堂有专门的管理人员,负责食堂各项日常管理工作。制定了食堂卫生、安全管理制度,严格持证上岗制度,食堂从业人员做到持证上岗,学校分管领导也可以随时查看食堂从业人员的工作情况,从而了解食堂的内部情况。学校执行严格的食品采购程序,食堂粮油肉、蛋、蔬菜等物品实行定点采购,确保食品的安全。进一步加强对从业人员的安全、卫生、质量和服务意识的教育和培训,树立良好的形象,为全校师生员工提供更优质的服务。并按规范严格执行,对饭堂从业员工进行岗前培训,每个从业员工都有健康员,做到持证上岗,工作规范。

学校自查报告(篇7)

根据《中华人民共和国教育法》等法律法规的要求,我们认真实施了基本普及九年义务教育工作并取得了一定的工作成绩,现依据上级有关“方案”、“规划”,将我校普及九年义务教育工作开展情况及各项指标的完成情况报告如下:

一、基本情况

20xx年8月,原小城子中学、小城子中心校合并为九年一贯制学校,称小城子中心学校。学校占地面积339473平方米,校舍建筑面积9726平方米。现有63个教学班,在校生1100人。教职工163人,大专以上学历123人。教师合格率小学为100%,中学为92.70%。小城子中心学校在党和政府的关怀下,校领导班子带领广大教职工以人为本,多元办学,与时俱进,使小城子中心学校在“办人民满意学校”的道路上阔步向前,成为扎赉特旗农村汉授学校的一颗无比灿烂的明珠。

小城子中心学校以突出人才效益、社会效益、经济效益为特色,以教育质量和勤工俭学双赢闻名。从20xx年到20xx年小城子中心学校取得了全旗农牧区汉授初中教学效果六连冠。20xx年被评为全盟勤工俭学先进单位;20xx年获农牧区勤工俭学全旗第一名。连续六年在旗教育局年未督导评估中被评为先进学校。20xx年被评为“实施新课程改革先进学校”。获全旗首届中小学体育节、第四届中小学乒乓球赛第一名。学校的各项工作在良性轨道上健康发展并呈现出勃勃生机。

二、“两基”各项指标完成情况

(一)义务教育各项指标完成情况

1、普及程度

(1)小学适龄人口入学率

20xx-20__学年度,适龄人口应入学1083人,实际入学1083人,入学率为100%;

20xx-20__学年度,适龄人口应入学943人,实际入学943人,入学率为100%;

20xx-20__学年度,适龄人口应入学842人,实际入学842人,入学率为100%;

20xx-20__学年度,适龄女童应入学523人,实际入学523人,入学率为100%;

20xx-20__学年度,适龄女童应入学466人,实际入学466人,入学率为100%;

20xx-20__学年度,适龄女童应入学419人,实际入学419人,入学率为100%。

(2)初中阶段入学率

20xx-20__学年度,适龄人口应入学1153人,在校生1123人,初中阶段入学率为97.40%;

20xx-20__学年度,适龄人口应入学1019人,在校生1000人,初中阶段入学率为98.14%;

20xx-20__学年度,适龄人口应入学820人,在校生867人,初中阶段入学率为105.73%。

(3)残疾儿童少年入学率

20xx-20__学年度,各类适龄残疾儿童少年3人,免学1人,缓学0人,应入学2人,实际入学2人,入学率为100%;

20xx-20__学年度,各类适龄残疾儿童少年2人,免学1人,缓学0人,应入学1人,实际入学1人,入学率为100%;

20xx-20__学年度,各类适龄残疾儿童少年1人,免学1人,缓学0人,应入学1人,实际入学0人。

(4)辍学率

小学:

20xx-20__学年度,上学年初在校生790人,学年内无辍学生,辍学率为0;

20xx-20__学年度,上学年初在校生711人,学年内无辍学生,辍学率为0;

20xx-20__学年度,上学年初在校生651人,学年内无辍学生,辍学率为0;

初中:

20xx-20__学年度,上学年初在校生820人,学年内辍学7人,辍学率为0.85%;

20xx-20__学年度,上学年初在校生732人,学年内辍学7人,辍学率为0.96%;

20xx-20__学年度,上学年初在校生632人,学年内辍学14人,辍学率为2.22%;

(5)毕业率

小学:

20xx-20__学年度,上学年初毕业班学生178人,学年末实际毕业178人,毕业率为100%;

20xx-20__学年度,上学年初毕业班学生173人,学年末实际毕业173人,毕业率为100%;

20xx-20__学年度,上学年初毕业班学生169人,学年末实际毕业169人,毕业率为100%;

初中:

20xx-20__学年度,上学年初毕业班学生265人,学年末实际毕业260人,毕业率为98.11%;

20xx-20__学年度,上学年初毕业班学生274人,学年末实际毕业270人,毕业率为98.91%;

20xx-20__学年度,上学年初毕业班学生270人,学年末实际毕业267人,毕业率为98.89%;

(6)完成率

20xx-20__学年度,15周岁人口总数为373人,初等义务教育学业完成人数为373人,完成率为100%;17周岁人口总数为356人,初级中等义务教育学业完成人数为346人,完成率为97.19%;

20xx-20__学年度,15周岁人口总数为409人,初等义务教育学业完成人数为408人,完成率为99.75%;17周岁人口总数为405人,初级中等义务教育学业完成人数为397人,完成率为98.02%;

20xx-20__学年度,15周岁人口总数为445人,初等义务教育学业完成人数为444人,完成率为99.78%;17周岁人口总数为373人,初级中等义务教育学业完成人数为360人,完成率为96.51%。

(7)15周岁人口文盲率

15周岁人口中无文盲,文盲率为0。

2、师资水平

(1)专任教师学历合格率

小学专任教师98人,其中学历符合规定及取得相应教师资格证书98人,合格率为100%;

初中专任教师55人,其中学历符合规定及取得相应教师资格证书51人,合格率为92.70%;

(2)新补充专任教师学历合格情况

20xx年以来新补充小学专任教师20人,学历符合规定及取得相应教师资格证书的20人,合格率为100%;

20xx年以来新补充初中专任教师13人,学历符合规定及取得相应教师资格证书的13人,合格率为100%。

(3)校长岗位培训比例

校长4人,接受岗位培训4人,岗位培训比例100%。

(4)关于落实“教师编制”情况

认真贯彻落实《全日制普通中小学机构编制管理办法》(内政办发[20xx]24号)和《关于调整中附加编制标准的通知》(内机编办发[20xx]69号)精神,小学核定编制数为101人,现有教职工102人。初中核定编制数为62人,现有教职工62人。中小学专任教师学历结构、年龄结构、职称结构基本合理,能够满足教育教学需求。

3、办学条件

(1)人均图书册数

小学:学生图书1434册,生均3.04册;

教师图书1403册,师均16.90册。

初中:学生图书5627册,生均10.97册;

教师图书4087册,师均65.92册。

(2)教学仪器、器材的配备情况

①配备情况

20xx-20__学年度,小学仪器、器材配项率44.28%,配件率15.06%;中学仪器、器材配项率87.05%,配件率79.83%。

②实验开出情况

小学:演示实验开出率100%;分组实验开出率96.67%;

初中:演示实验开出率100%;分组实验开出率95.50%;

(3)校舍生均占有量

全乡中小学校舍总建筑面积为9726平方米,生均8.84平方米,其中:小学校舍建筑面积7044平方米,生均12.00平方米;初中校舍建筑面积2682平方米,生均5.23平方米。

(4)危房率

全乡小学、初中校舍建筑总面积9726平方米,其中危房面积0平方米,危房率为0。

(5)关于发展现代远程教育情况

20xx年小学安装了远程教育接收设备,中学安装了计算机教室(即模式三),与国际互联网联网。全体教师利用网络,共享先进的教育资源,接受新教育理念,整理素材,制作课件,为不断改进教育手段、优化课堂结构起到了不可替代的作用。现有这种教育设备(模式三)1处。

(6)关于发展农村寄宿制学校情况

中心校初中部有407平方米的学生宿舍和学生食堂,现有住宿生360名。近年来,我校强化宿舍和食堂管理,尤其是安全和卫生管理。同时利用勤工俭学收入给学生宿舍安装了暖气,不断改善住宿生生活条件,基本满足了学生正常的学习生活需要。

4、教育经费

(1)关于“三个增长”

①20xx、20xx、20xx三个年度,预算教育拨款分别为326.7万元、379.8万元、398.3万元,比上年的增长比例分别为14.33%、16.27%、 4.86%。

②20xx、20xx、20xx三个年度,生均预算内教育事业费分别为1727元、2346元、3216元。

③20xx、20xx、20xx三个年度,生均预算内教育事业费支出中的公用经费分别为88元、120元、167元,生均预算内外公用经费支出分别为188元、380元、387元。

(2)关于“三个比例”

①学校与乡级财政没有拨款关系。

②20xx、20xx、20xx三个学年度,预算内教育拨款分别为326.7万元、379.8万元、398.3万元;教育经费总支出分别为341.65万元、403万元、423.67万元;预算内教育拨款占教育经费总支出的比例分别为95.61%、94.24%、94.00%。

③20xx、20xx、20xx三个学年度,预算内教育事业费分别为260.05万元、328.20万元、371.07万元;预算内教育事业费支出中的公用经费分别为13.25万元、16.80万元、19.27万元;预算内教育事业费支出中的公用经费占预算内教育事业费的比例分别为5.10%、5.12%、5.19%。

(3)中央农村税费转移支付资金拨付与使用情况

20xx、20xx、20xx三个年度,旗财政拨付的农村税费改革转移支付资金分别为68万元、65万元、64万元。

(4)杂费收入

20xx、20xx、20xx三个年度,杂费收入分别为14万元、28.1万元、23.1万元元。

(5)勤工俭学收入

20xx、20xx、20xx三个年度,勤工俭学收入分别为1万元、1万元、1万元。

(6)20xx年以前共拖欠教职工国标工资135.2万元,20xx年补发17.8万元,20xx年补发47.9万元,还拖欠国标工资69.5万元。旗财政已制定还款计划20xx年全部补齐。从20xx年开始教师工资上划到旗财政,教职工工资按时足额发放,没有出现新的拖欠。

(7)近三年群众投工投劳,教职工投工投劳改善办学条件累计8万元。

(8)关于落实“两免一补”政策情况

20xx年、20xx年,共发放免费教材3447套,金额达17.2万元;免除杂费3447人次,金额达16.7万元,补助住宿费652人次,金额达2.6万元。累计金额为36.5万元。

(9)关于义务教育经费保障机制资金落实情况

20xx年实行了农村牧区义务教育经费保障机制改革,旗财政下达我乡教育经费控制数是29.85万元,其中免杂费资金16.1万元,公用经费13.75万元。现已到位资金14.9万元,其中免杂费资金8万元,公用经费6.9万元。20xx年旗财政下达补助寄宿制贫困住宿生生活费3.6万元。到目前,春季1.8万元补助费已全部到位,并足额发放到学生手中。共发放免费教材1315套金额达6.79万元。

5、教育质量

⑴毕业年级各科合格率

20xx--20xx学年度,小学97.69%,初中91.14%;

20xx--20xx学年度,小学98.22%,初中94.38%;

20xx--20xx学年度,小学96.30%,初中95.56%。

⑵毕业年级体育合格率

20xx--20xx学年度,小学97.11%,初中97.42%

20xx--20xx学年度,小学97.04%,初中96.25%;

20xx--20xx学年度,小学96.30%,初中95.00%。

⑶毕业年级视力合格率

20xx--20xx学年度,小学95.38%,初中91.51%;

20xx--20xx学年度,小学97.63%,初中89.51%;

20xx--20xx学年度,小学95.37%,初中93.33%。

⑷毕业年级行为规范合格率

20xx--20xx学年度,小学100%,初中100%;

20xx--20xx学年度,小学100%,初中100%;

20xx--20xx学年度,小学100%,初中100%。

三、主要工作措施

近年来,我校高度重视“两基”工作,把“两基”工作摆在重中之重的位置,克服重重困难,采取有效措施,取得了较大的工作成效。

(一)加强组织领导,落实责任,依法治教

为进一步加大“两基”达标工作的力度,小城子中心学校按照盟、旗两级会议的指示精神,建立了一把手负总责的“两基”达标工作组织机构。多次召开专门会议,研究部署“两基”工作,制定了关于“两基”达标工作的规划、方案和意见,分别与各完小签订了“两基”达标责任状,形成了乡、学校及村联动,合力攻坚的保障机制,为“两基”达标工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。同时,强化了我校依法治教管理,尊师重教已蔚然成风。

(二)合理规划、调整学校布局,优化教育资源,努力改善办学条件,不断提高仪器设备的配备、使用率

我校对全乡教育合理规划、统筹兼顾,稳步推进学校布局调整,使全乡的教育资源得到优化整合,大力改善办学条件。

1、乡政府先后投入9万元,改造兴隆完小、青山完小、东方红完小危房、危厕。

2、乡政府还按照上级有关部门的文件要求,为学校划拨足够的勤工俭学用地,并率先与学校签订了土地使用合同,共为学校划拨勤工俭学用地1030.02亩。

3、几年来,我校加大力度,使全乡办学条件大为改观。先后投入100多万元,推土石3万余方,平整了中心校校园;先后建办公楼一幢,建筑面积为837.97平方米;教学楼一幢,建筑面积为872.68平方米;大型主席台一座,面积88平方米;建体育看台180延长米;400米国家二级的体育运动场已具规模;建有两个标准的篮球场,一个排球场;达到自治区二类标准的多媒体室一个,实验室二个,微机室一个,仪器库二个。我校的教学仪器及音、体、美、卫器材图书配备达到自治区二类学校的配备标准。全乡十所完小均安装了远程教育系统,并且仪器设备、远程教育系统的使用率高,充分发挥了现代教育手段的作用。

4、自20xx年以来,乡政府每年教师节投入一万余元,用于先进教师及教学效果奖励。

(三)加强学校管理,注重校园文化建设

我校始终把教育放在优先发展的地位。近年来,我校深化教育内部体制改革,不断加强学校管理,全面提高教育质量。对教育工作,我校层层建立了管理责任制,做到职责明确,政令畅通。我校注重校园文化建设。通过花园式校园的规划建设,努力提高校园文化品位。通过宣传栏、板报、校园广播、主题班队会、学生的劳动实践等,大力推进校园文化建设。中心学校及各完小对美化、绿化、净化校园极为重视,有计划地种植花、草、树木,花园式学校已具规模。20xx年,中心学校被旗环保局、教育局授予“绿色学校”称号。

(四)加强教师队伍建设,大力提高教学质量,全面推进素质教育

近年来,我校不断加强教师队伍建设,努力提高教师队伍素质,全面提高教学质量,深入推进素质教育。

1、加强校长队伍建设。中心学校按照“更新观念、激活思想、增强能力、提高素质”的要求,对各完小校长实行新任选聘制、年度述职制、任期考核制和责任追究制管理,校长要按时培训。中心学校副校级以上领导均按要求参加了培训。20xx年11月,我乡选派两名完小校长到北京市朝阳区学习、考察。上述措施提高了各位校长的政治素质、业务水平、管理能力,从而带动了全乡教育的发展。

2、加强教师队伍建设。教师队伍是实施素质教育的主体。教师队伍的整体素质,直接影响着实施素质教育的水平。因此,建设一支政治思想过硬、业务素质优良、结构合理的教师队伍是搞好素质教育的关键所在。我校以区、盟、旗教育系统“师德建设年”为契机,认真贯彻自治区《关于进一步加强和改进中小学师德建设的意见》,大力推进《内蒙古自治区中小学教师职业行为禁行性规定》,开展“正师风、立师德、树师表、铸师魂”活动,执行师德管理“一票否决制”,尤其对新录用的大中专毕业生认真实行试用期的考核工作,从而使教师的职业素养不断提高。学校积极鼓励教师通过函授、自学等形式提高自身的业务素质及学历层次,严格要求教师按规定参加继续教育培训。积极为教师创造外出学习的机会,学习结束后,要介绍学习体会,让更多的教师接受先进的教学理念、运用先进的教学方法。同时,小城子中心学校有效地实施教师分类定级,即名师工程和“四课”达标工程,引导、鼓励教师争当名师。强化以结构工资制为主要内容的分配制度改革,实行竞争上岗,择优聘任,科学考核,完善了用人的激励机制和约束机制。我校20xx年在东方红、青山两所完小实行了30%工资浮动试点。两所完小根据本校实际,制定了切实可行的《岗位设置方案》、《全员量化考核方案》以及《结构工资实施方案》,并经中心校审核后实施。此举进一步调动了广大教师的工作积极性。30%结构工资制20xx年已在全乡铺开。

3、全面推进素质教育工程。教学质量是学校的生命线,而素质教育是教育工作的最终目标。为此,我校以改革课堂教学结构、优化课堂教学模式为途径,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,立足农村的实际,使我校教育质量连续六年在全旗农牧区汉授初中排名第一。首先,我校稳步推进新课程改革工作。领导班子内部不断加强指导和管理水平,以教学改革的具体实施为重点,改进和创新教学方式。尤其加强了课程内容与学生生活的联系,通过组织数学、语文、英语、美术、体育、生物、劳技等20个兴趣小组,挖掘学生潜力,发展学生特长,使学生把课堂学到的知识与生活实践结合起来,既调动了学生积极性,又提高了他们的实践能力。激发学生的`学习兴趣,鼓励学生相互交流学习经验,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,充分发挥学生的潜能。经过几年的实践,新课程改革已在我校结出累累硕果,20xx年,我校中学部被旗教育局评为新课程改革先进学校。二是以各种活动为载体,大力推行素质教育。我校先后组织上百名学生参加旗级以上各种学科竞赛、小能手比赛、田径运动会、选拔赛、越野赛等,多次获得团体总分第一名,多名学生获得“小能手”称号。我校认真开展艺术节、庆“十·一”演唱会、田径运动会、越野赛等各项活动,“33211”工程建设已结出丰硕成果。我校进一步贯彻落实《兴安盟德育评估方案》,以学习、领会贯彻中小学生新《守则》、《规范》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主线,开展了丰富多彩的德育活动,师生在活动中提高了思想素质。

(五)采取有效措施,全力做好控辍保学工作

我校高度重视控辍保学工作,完善了义务教育管理体制。按照工作部制定的控辍保学措施、方案,积极推进此项工作,把学生辍学率严格控制在国家规定的范围内。实行工作部干部包村、村干部包家长,校长包完小、教师包学生的层层承包办法,并通过大量有效的思想政治工作、家访工作,实现了控辍保学两条线的有效衔接,使控辍保学工作取得明显成效。通过“献爱心”、“一助一”活动,扶持家庭困难学生26人,金额达5200余元。

(六)关于农村牧区义务教育经费保障机制改革的落实情况

1、“两免一补”经费的落实

⑴小城子中心学校建立了“两免一补”机构,做到了职责分明,我校对此项工作认真安排部署。

⑵采取各种形式,广泛宣传“两免一补”政策,把政策传达到每位教师、学生及家长。通过召开家长会及住宿生会议,大力宣传国家关于农村牧区义务教育经费保障机制的相关政策及我校资金到位情况,增加工作透明度,让教师、学生和家长深入了解此项工作。

⑶根据政策,学校教师分组并由领导带队走家串户,了解、调查、摸清贫困生情况,建立贫困生档案,真正做到使贫困生受益。

⑷严格管理操作程序,明确“两免一补”资金发放形式和标准。无私自挪用经费现象。

⑸中心学校切实实行校务公开,层层把关,做到公平合理,并进行公示,保障资金足额发放。

2、公用经费的支出和管理

⑴我校完善了各项财务管理制度,实行年初经费预算制度,对重大开支,必须班子会研究,教代会通过,而且纳入校务公开的内容,接受广大师生的监督。

⑵必须保障学校正常运转。在教学活动和后勤服务等方面,按照轻重缓急、统筹兼顾的原则合理安排使用公用经费。既保证开展日常教育活动所需的基本开支,又适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。

⑶制定了学校公用经费内部管理办法,细化支出范围和标准。加强实物消耗核算,建立规范的经费实物管理程序,厉行节约,把有限的资金用在刀刃上。

⑷学校建立了物品采购、登记台帐,并建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理。

⑸公用经费使用情况定期在校内外公布,接受师生和群众的监督。严格执行学校财经管理制度。

3、校舍维修改造工作

⑴建立了校舍安全预警体系,认真落实校舍定期勘察、鉴定制度,加强校舍日常安全检查,防止意外事件发生,发现情况及时上报。

⑵加强校舍管护,建立校舍档案,并认真做好在建阶段学校校舍的维修管理工作,杜绝了只建不管、只修不养现象。

4、教职工工资发放情况

⑴不巧立名目,没有变相克扣教师工资情况。

⑵学校建立了基层组织,对工资发放情况进行监督评议。

20xx年以来,学校利用“两免一补”资金35万元,救助了6470名学生。20xx年,实行了农村牧区义务教育经费保障机制改革,截止目前,春季1.8万元补助费已全部到位,并足额发放到学生手中。

四、存在的问题和整改措施

(一)认真贯彻执行《义务教育法》,尚需加大宣传力度,提高广大人民群众的思想意识,做好控辍保学工作,与有关方面密切联系,严格控制初中生辍学现象。

(二)教师教学业务素质有待于进一步提高。通过加强常规教学管理,要求教师在教学中学习先进的教育理论,利用网络获取先进的教学经验,不断改进教学方法,从而不断提高教师业务素质。

总之,我校普及九年义务教育工作取得了一定的成绩,但是还存在着一定的差距和不足。今后我们有决心,不断改进工作方法,提高质量,在上级党政部门和教育行政部门的大力支持下,全面实施素质教育,为把我校各项工作推上一个新的台阶面努力奋斗。

学校自查报告(篇8)

天津市耀华中学创办于管理规范、崇尚民主、广育良才”的办学特色。

20xx年我校由纯高中校开始招收初中学生。现义务教育阶段的初中三个年级共有12个教学班,学生589人。

根据市政府办公厅《转发市教委关于实施天津市义务教育学校现代化建设标准意见的通知》的文件精神,按照市教委《实施意见》的要求,我校各部门认真对照《标准》进行自查,现将自查情况汇报如下:

一、为成功的人生奠基——耀华中学的办学理念

耀华中学的办学理念是“为成功的人生奠基”。这里所说的成功的人生是指在与国家发展方向一致的前提下,个人的个性、爱好、特长得到促进,能力得到科学的引领和科学的发展,得到社会的认同和肯定。为了学生将来能走向成功的人生,学校在以下四个方面着力:培养学生养成良好的行为习惯;引领学生形成高尚的品德修养;教导学生掌握扎实的知识和获得知识的方法;促进学生获得良好的语言表达、沟通协作、艺术鉴赏、思辨创新、锻炼身心等多方面的能力。

近年来,学校围绕这一办学理念,努力实现三个创新:一是管理体制、运行机制上的创新,形成“勤奋、纯朴、忠实、诚信”的校风;二是在教学上创新,形成“以德为首、以业为本、以研为导、以质为重”的教风;三是在养育养成上创新,狠抓基础性,重视层次性,突出实效性,形成“勤朴忠诚,奋发有为,志存高远,光耀中华”的学风。

二、历史传承,文化引领;修才修性,学习型团队建设——耀华中学办学优势

感悟耀华精神、激发前进动力的传统教育阵地。四座新教学楼分别以“尚勤”“尚朴”“惟忠”“惟诚”命名,寓意着“勤朴忠诚”校训贯穿于耀华教育的始终。耀华路上十五位院士校友和校史

馆前三位烈士的铜像是激发学生发奋学习、报效祖国的生动教材。综合楼一楼的“耀华名师风采墙”,使耀华学子时时感受到老师们敬业爱生的崇高品德。开拓创新,凝结出深邃的学校文化特质,“勤朴忠诚”的校训,成为耀华精神最凝练深刻的表达,内化为一代代耀华人光耀中华的价值观、行为准则、气质特点和精神风貌。

师生共进”的理念,潜心打造具有奉献意识、责任意识、忧患意识、安全意识、大局意识和服务意识的干部团队;治学严谨、以身示范、敬业乐群、教艺精湛,能够持续推进素质教育实践,会学习、会共享同时又富有教育个性的品牌教师团队;品行高尚、基础深厚、特长鲜明、素质全面、富于创造、身心健康、适应发展的学生团队。

在干部队伍建设中,制定了《耀华中学干部形象标准》,要求干部做到“胸中有书、脑中有网、手中有活、目中有人、眼中有爱、行中有威”,实行干部首问负责制、双周例会学习制度,所有教员出身的干部都要深入教育一线任课、听课。在学生团队的建设中,倡导“全面育人”“全员育人”“全方位育人”的大德育观,制定《耀华中学学生形象标准》《耀华学生行为规范准则》《耀华学生在校一日常规》等德育目标和考评细则,修炼耀华学子的行为举止、仪表气度。耀华学生的不唯上、不唯书,思维活跃,敢于创新,勇于担当的精神特质,成为他们升入高校和工作后不懈努力、厚积薄发的内驱力。

学校自查报告(篇9)

根据农业部、财政部等六部门《关于做好农村劳动力转移培训阳光工程实施工作的通知》以及《河南省农村劳动力转移培训阳光工程实施方案》和新安县阳光工程办公室关于阳光培训工作的意见精神,我县农机培训任务为1500人(实际完成1500人);自9月开始到12月结束。按照县阳光工程办公室的要求,我校组织相关人员进行了全面自查,现报告如下:

我校接受县培训任务后,立即成立了培训领导机构、落实了法人责任制度、制定了相关培训制度及实施方案,教学设施、设备、教案齐备,并对培训工种、招生简章、收费标准、培训时间、培训地点等上墙张贴,向社会进行了公示。

我校组织相关人员对学员的身份、培训时间、收费标准和转移就业台帐进行了全面自查与实地走访。通过电话与走访形式,培训学员1500人(农机维修与使用专业),完成下达任务的`100%。结果符合阳光工程培训要求。

资金管理方面对资金的用途和帐目进行了自查,建立了专帐,专款专用。上级拨款675000元,支出632636.77元,占94%,应付款37136元。其中教材费33750元,授课费55650元,实验实习费23623元,交通费154295.97元,场地费12900元,管理费104767.8元,招生宣传费33650元。

一是培训时间较紧。由于去年培训任务下达较迟,培训时间较为集中,我校是第一年接受阳光培训任务,各项准备工作及安排未达精细标准。

二是教学设备和教学资料比较简单,培训主要以理论教学为主,实践部分教学设备不足。

学校自查报告(篇10)

认真落实《青海省省教育厅关于开展规范义务教育阶段学校办学行为自查自纠工作的通知》文件精神,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,我校开展了减轻学生课业负担,规范办学行为活动。现就自查情况汇报如下。

减轻学生过重课业负担是一项社会系统工程,我中心校从树立和落实科学发展观,办人民满意教育,切实加强和改进未成年人思想道德建设,建设和谐社会的必然要求出发,遵循教育教学规律和学生身心发展规律,全面推进素质教育,充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性,采取切实有效措施,提升教师素质,提高课堂教学质量和效益,做到减负增效,坚决把学生过重的课业负担减下来。

学校严格按照上级要求,六年级招生实施免试、划片、就近入学的原则,确保招生范围区内所有适龄儿童及少年就近入学。学校不分重点班、实验班、特色班、特长班。学校严格执行上级有关部门的收费规定收费,全部免除学杂费和课本费,对代收的作业本费严格执行 “小学10元,初中17元”的标准,杜绝乱收费。

把握教学进度,不准随意提前结束课程和搞突击教学。严禁占用体育、艺术、品德、历史与社会等课时补习其他文化课,确保学生德、智、体等方面全面发展。

确保学生每日分别有9小时的充足睡眠时间。保证学生的自由活动时间,教师没有在学生自修课和休息时间或自由活动时间上课,每天上午、下午各有半小时的大课间活动,保证学生每天有1小时的体育活动及室外活动时间。

严格按盛市、区教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料,学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。

未经教育行政部门批准,没有随意停课放假,没有组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。未经教育行政部门批准,学校没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。进一步规范学校的假日活动,没有在节假日给学生全体补课或变相上课,没有以假日活动名义,进行全班性文化课补习或上新课。

精选作业内容,提高作业的质量,坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业,提倡布置弹性作业,引导自主学习,学校各年级组、备课组要加强对各科作业布置的管理和协调,严格控制每日各学科家庭作业总量。学生的每日课外作业量小学不超过60分钟、初中不超过90分钟,双休日和节假日不得加大作业量。中心学校采取不定期检查,问卷调查等形式把作业量严格控制在规定的范围内。

学校自查报告(篇11)

尊敬的各位领导:

大家好

Xx小学始建于质量立校,办人民满意的教育”为育人目标;让学生学会学习、学会生活、学会创造,努力创建人民满意的学校。先后被评为“文明单位”、“绿色亮点学校”、“教学质量先进单位”素质教育合格校、办学水平规范校等荣誉称号。教师全部参加继续教育培训,教师普通话合格率100%。

下面,将我校在推进标准化学校建设工作中的具体做法汇报如下:

一、明确办学方向,改善办学条件。

我校对创建标准化学校工作非常重视,克服重重困难,在资金短缺的情况下,加大投资力度,对楼顶做了防水处理,翻新了楼后围墙、厕所,绿化幼儿乐园。在上级部门的大力支持下,学校装备了音乐教室、美术教师、计算机教室等专用功能教室。加强了校园文化建设。改建了高标准旗杆,建起了设计精美、具有艺术造型的绿地。校园内四季有绿,三季有花。更换了生态环保锅炉和暖气管道,硬化了地面,整个校园面貌焕然一新。

学校专用教室配备齐全,各类教学用房均达到义务教育办学标准。教学仪器、图书、音、体、美、器材配备齐全。学校建有符合安全、卫生标准的厕所,男女厕所蹲位达标。有田径场,有适合学生活动锻炼的篮球场和快乐健身园地。我校加大了现代教育技术装备的投入,新增教师机打印机、等现代教育技术设备,能满足信息技术课程教学和学科整合的需要。我校对实验教学非常重视,改建了标准化科学实验室,新增了教学仪器,按规定配备了实验管理人员,教学仪器达到了规定的标准。学生分组实验、演示实验开出率均达工具书、报刊配备齐全。

我校设置了集中绿地,绿化面积占校园面积的活动区、运动区分开,环境良好,有利于学生的身心健康。校内无任何安全隐患,周边环境良好。

我校坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,建立健全了各种规章制度,以“办学管理规范化,教学手段现代化、科研兴校特色化,教师队伍优质化,培养学生个性化”为办学目标,践行“以人为本,以德立校,依法治校,科研兴校”的办学理念,充分发挥学校、年级组、学科组的作用,建立了“教、学、研”一体的校本研修制度。我们坚持以教学为中心,突出办学特色。以规范的管理,严谨的校风,过硬的质量,骄人的成绩,赢得了良好的社会声誉。

二、加强队伍建设,规范管理,促进教师专业发展。

我校实行校长负责制,学校领导班子配备齐全,管理机构设置合理。班子成员团结协作、奋发向上、具有凝聚力和战斗力,有较高的政治、业务素质和管理能力,有多年的教学经验和扎实的教学研究能力。

我校现有专任教师13人,从学历结构看,大学本科学历7人,大专学历4人,中师学历2人。学历达标率100%。从教师的专业技术结构看,小学高级教师7人,小学一级教师6人。教师全部参加继续教育培训,教师普通话合格率100%。全校教师数量按编制配齐,学历达标,结构合理,岗位明确,教师业务素质好,学历层次高,是学校发展的坚实力量。

在学校管理上,我校一直秉承民主科学的管理理念。重视听取各方面意见,尊重教师,发挥教代会在学校民主管理中的作用。坚持校务公开,强化民主监督。公开内容涉及学校发展规划、职称评聘、评先评优、大宗购买、收费标准、财务收支、招生工作等,公开载体教代会、文件、会议、公开栏等,形成了过程公开与结果公开相统一的格局。

我校建立健全了教师业务考核制度,完善了教师激励机制。

学校每年开展形式多样,富有实效的师德教育主题活动。教师积极参加政治业务学习,以法执教,为人师表。学校支持、鼓励教师参加继续教育、业务培训和对外交流,我校姜景玲老师在县级汇课比赛中获二等奖;付全防老师为Xx乡20xx特岗教师做示范课。

三、创新德育工作,提高德育实效。

我校始终把德育工作放在首位,加强德育队伍建设,校长挂帅领导德育小组,少先队辅导员抓具体工作落实,班主任为德育教育的骨干队伍,职责明确,齐抓共管,优化育人。通过开展主题班会、队会、演讲比赛、国旗下的讲话、读书征文等活动提高了德育教育的实效性。

我们提出了“校内无小事,事事都育人”的口号,根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,规范学生的行为。做到了工作有计划、有总结;活动、检查有记录。

我们结合学生年龄特点,采取各种形式开展生动、形象的法制教育活动。利用班会、队会和一切有利时机向学生宣传《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《青少年保护法》。并聘请派出所的领导为我校法制副校长,邀请法制办的领导,对学生进行法制教育,强化法制意识。

四、抓好教育教学,搞好校本研修,努力提高教学质量。

我校严格执行国家《课程方案》,开齐课程,开足课时,上好地方课程、校本课程及音、体、美等课。学期初,学校各年级、各学科依据新课程标准制定教学计划、进度,采用集体备课制,做到超周备课。对教师备课、作业、检测、教研教改各个环节进行量化评估。要求教师备课必须做到六备:备课标、备教材、备教法、备学法、备学生、备作业。鼓励教师大胆创新,探索新模式,深研教材,重教学过程的反思与教学经验的积累。认真抓好课堂教学,依照课堂教学评价表,指导评价教师课堂教学。确立学生在课堂上的主体地位,教师的责任不在于传授知识,而在于教给学生学习方法。作业内容有针对性、典型性和层次性,注重能力培养。每学期领导听课不少于学生的作业进行检查并把检查结果存入档案。改革评价模式,采取教师评价、自我评价、生生互评和家长评价相结合。

我校教学工作面向全体学生,关注每一个学生的健康成长,关注学生的个性差异,因材施教,促进了学生的全面发展。我们在全面摸底的基础上,建立了学困生档案,受助的学困生达到爱心激发了学生从小勤奋学习,长大报效祖国的志向。

我校根据上级要求,成立了家长学校,定期邀请有关家教专家做家教讲座,发挥家长参与学校管理的作用,提高了家长学校的办学质量,扩大了学校教育对家庭的影响。

为了充分发挥校本教研对教学的促进作用,促使教师的专业化发展,进一步提高教育教学质量,我校制定了《校本教研制度》《听课评课制度》等。通过校本教研,教师之间互相学习、共同切磋,合作研究,分享经验,提高了教研活动的实效。根据我校实际情况,我们创设了以下三种校本教研活动模式:课堂教学教研活动,“主题式”教研活动,“走出去,请进来”教研活动。

我校的校本教研工作已形成制度化、规范化。教学研究聚焦课堂,通过集体备课、教学反思,教学案例分析、听评课等活动,改进和提高了课堂教学质量。

我校承担的乡级小课题《课内外结合,培养学生读写能力》已结题,另外本校数学教研组,今年承担的乡级课题,已申报。

五、创建平安和谐校园,增强体育运动,全面提升学生素质。

我校全面推进“安全文明校园”工作。制定了《安全应急预案》。我校经常开展以“安全教育”为主题的教育活动,一是将安全教育有机地渗透在各门学科、各种形式的专题教育和课外活动之中。二是通过心理健康教育,法制教育,培养学生良好的心理素质、道德品质和健康人格。三是开展安全疏散演练、安全模拟演练等活动,让学生学会了遇到危险知道如何逃生,如何保护自己的生命。

我校认真贯彻执行体育、卫生工作《条例》,将体育、卫生工作纳入学校发展规划和学校整体工作计划。教学有计划、有总结。按照“阳光体育运动”和《国家体育锻炼标准》给予学生充足的体育活动时间,确保学生每天锻炼1小时。

六、存在的问题及整改措施

1、学校硬件设施不够齐全,有待进一步提高,今后将进一步加大教育投入,增设专用教室数量,购置教育教学配备。

教材、教学策略等一系列的挑战,教育思想落后。因此,我们要以引领教师们走进新课程为工作重点,打开思路,改变教师陈旧的教学观念和教学方法。让她们迅速走进新课改。

3、骨干教师队伍还须不断地壮大和发展。我们要加强骨干教师的培养力度,积极创造条件,搭建平台。今后,我们将加大对骨干教师的管理,充分发挥骨干教师的带动和辐射作用,让全体教师紧跟课改的新形势。

4、通过自评,我校找准了存在的薄弱环节,在今后的工作中,我们将有的放矢,加强薄弱环节的管理力度。

Xx县Xx乡Xx小学

20xx年11月

学校自查报告(篇12)

1.加大防控宣传力度。充分利用宣传栏、广播、电子屏等多种媒介,广泛宣传结核病防控知识。校医院、各院系要制作宣传版面。学生处、教务处、各院系要做好学生思想工作,妥善安排上课、考试、日常管理等各项工作,确保学校正常的学习、生活秩序。

2.重视对师生进行健康教育,健康知识《安阳师范学院结核病防控工作方案》。教育师生养成良好的'卫生习惯,提高防病意识和自我保健能力,消除恐慌心理。特别要教育师生在出现结核病可疑症状或被诊断为患结核病后,主动向学校报告,不隐瞒病情,不带病上课。

3.定期开展卫生大扫除活动。结合精神文明单位建设,广泛开展全校爱国卫生活动,定期对全校进行卫生大扫除。大力整治学校内部各处环境卫生,保持学生宿舍、教室、自习室等公共场所空气流通、清洁卫生。

4.落实消毒制度。对有结核病疑似病例的学生宿舍、教室、自习室等公共场所采用含氯消毒剂消毒及紫外线消毒。对公共扶手、洗手间门把手、水龙头开关用含氯消毒剂等进行擦拭消毒。

5.落实健康体检工作。认真做好师生的健康体检工作,特别是要落实结核病检查项目,及时发现结核病患者和疑似病例。

6.落实症状监控制度。对密切接触人群要认真落实症状监控制度,各院系要坚持日报告制度,发现有咳嗽、发热等症状师生要及时报告校医院,咳嗽两周以上师生应到专业医疗机构检查。

7.坚持就诊登记制度。校医院要建立学生健康档案,对有疑似症状学生,及时送到安阳市结核病防治所就诊。凡被确诊者,应马上进行隔离,到专业医疗机构治疗,并经学校指定的医疗机构出具证明方可返校学习。严格落实责任制,相关院系要明确责任人,负责追踪了解学生的诊断和治疗情况。

8.坚持在上级部门和专业医疗机构指导下开展防控工作。积极协助安阳市结核病防治所对密切接触者进行筛查,对有疑似症状师生进一步检查,对确诊师生进行隔离治疗。及时向安阳市结核病防治所和河南省教育厅报告防控工作进展情况。

国企报告(经典十二篇)


大家都普遍认为,只有在实践中才能收获真正的成果,这也适用于我们在日常的学习和工作中。撰写报告是一项非常常见的任务,要求我们使用具体的事实和可靠的数据来叙述,语言要明确,措辞要得体。因此,趣祝福将认真收集并整理了与“国企报告”相关的各种信息,希望这篇文章能为您提供正确的思考方向!

国企报告 篇1

德国自古以来就有机械大国的美誉,因此到德国留学理所当然的要选择机械工程专业来学习,下面我们来看一下德国留学热门专业的流行元素吧。

德国是世界上的汽车强国,在欧洲汽车工业排名中奔驰、大众、宝马、奥迪、保时捷等五大汽车品牌分列第1、2、9、18和21位。汽车工业的营业额在德工业营业额中排名第一,是德国的支柱产业,企业和国家都很注重培养这方面的人才。

汉诺威大学在德国教授推荐的杰出课程中排名工程学第五位,在学士学习阶段学习机械制造的数学基础、理科基础和技术基础,并深化一个学习方向。随后的硕士学习阶段包括机械动力学、流体力学、调节技术和控制技术等课程。有十二个属于本系的研究重点供您选择:制造技术:深产工艺技术;制造技术中的机械、系统和自动化或产品工程和物流;能源和工艺技术:能源变化过程、能源技术组成、能源供给系统、工艺技术;机械电子:运动技术和机器人技术、微机械电子学、运输工 具系统。再加上专业学习游览、实验室工作和项目实施相结合,保证了学有所用、学以致用。

德国是很注重环保的'国家。在德国用于废水处理的费用大大高于供水设施建设的费用。空气监测站遍布整个德国,对空气质量进行24小时自动监测。由于无铅汽油的销量已占到95%,并采用了“三通调节催化器技术”,德国森林的覆盖面积约为国土面积的三分之一,大片的森林和绿地能使空气净化,树木和绿地将汽车排出的废气吸收,非常有效地保护了自然环境。1995年,德国制定了循环经济法,把整个消费和生产改造成为统一的循环经济系统。在德国平均每人每年产生351公斤垃圾,全国每年产生垃圾2600万吨。主要处理方式是79%填埋,17%焚烧处理,1%压缩处理,3%采用其他方式。波鸿鲁尔大学造就了自己的一系列强项专业和特有专业,这些专业在教学和科研方面都在全国具有重要的地位。自然科学方面,环保研究是它公认的强项。环保研究目前有200多个研究项目在进行。奥尔登堡大学的突出特点是开放式探索新路,环保研究和能源研究已成为多学科研究重点。

国企报告 篇2

摘 要:在市场竞争激烈的环境下,企业文化是企业生存根本,是推动企业可持续发展的动力。该文在企业文化模式研究上,分析企业文化对企业发展的特殊作用,明确企业文化的基本模式,提出在新时代发展过程中,构建富于变化性的企业文化、融合性质的企业文化、儒家文化为基础的企业文化模式体系,对企业文化的建设工作提出了建设性的意见。

在市场竞争激烈的环境下,企业文化是企业生存根本,是推动企业可持续发展的动力。企业文化为企业带来了长期发展和创业的精神动力、价值追求,不仅满足的企业领导者的发展观,而且为普通职工带来了人生追求的目标,使得企业的整体价值观得以实现。

企业文化的构成,其基本公式为“制度文化+精神文化=物质文化”,而主体的企业文化则是指企业的精神文化,只有建立起精神文化才能建立起制度文化,最后才能形成企业物质文化的表象。企业文化模式的构建包括:企业经营哲学、企业精神、企业风气、团体意识、价值观念、企业目标、企业道德、企业风俗。这些方面的内容细化起来,可以细致到企业标志、厂容厂貌、产品特色、厂微、厂旗、厂服、文化传播网络。企业文化的基本模式是要以功能性的主体精神打造来推动企业的整体发展,而企业精神的形成对企业资源合理配置和经营哲学有着辅助的作用,所以在企业文化模式的提升过程中必须要考虑到企业的经营思想,将企业文化变成企业灵魂与活动的源泉。目前,企业文化的基本模式包括这样几种:

(1)协同型:以友好协作为主体,创造企业非常友好的工作环境,强调组织凝聚力和团队士气,重视关心客户和员工,鼓励团队合作、参与和协商,是一种人性化的基本模式。

(2)活力型:企业内部有充满活力的、有创造性的工作环境。员工勇于争先、创新和承担风险,鼓励个体的主动性和自主权,这样的文化模式是较为创新的。

(3)层级型:企业内部有着非常正式的、有层次的工作环境,各级员工的工作行为活动都有章可循,关注的长期目标是企业运行的稳定性和有效性,基本属于一些大型集体化企业。

(4)市场型:企业内部有一个竞争性十足的工作环境,关心声誉和成功,关注富于竞争性的活动和对可度量目标的实现,适应于随时参与竞争的企业公司,例如:招投标公司。

企业文化的构建为企业的发展目标做出了较为长远的目的性指引,在企业发展的过程中,如果没有一个长远的发展目标就会迷失方向,丧失信心,而企业文化正视企业发展现状,为企业所有的员工提供了指导性的生产经营目标。具体来讲:

企业文化主要是用简单有效的文化理念创造企业基本精神目标,这种目标性的指向必然会为企业的制度建设带来约束,任何有悖于企业文化的行为自然会受到所有员工的整体批评,这种自然而然的内部制度约束会形成极大的力量,为企业的制度建设创造有效空间。

道德规范其实远比法律、法规有着更为强大的行为约束力,企业文化建立起来的道德约束不仅对职工进行的约束,同时也为企业本身带来了社会性的认同和信任。例如:同仁堂药店“济世养生、精益求精、童叟无欺、一视同仁”的道德规范约束着全体员工必须严格按工艺规程操作,严格质量管理,严格执行纪律。

企业发展需要凝聚力,而凝聚力的培养就需要通过企业文化建设来实现,企业文团结友爱、相互信任的和睦企业文化自然就会强化企业的团体意识,使企业职工之间形成强大的凝聚力和向心力。工厂强调的“爱厂如家”;海尔集团企业强调的“我是海尔人”等都是企业凝聚力文化的价值表现。

富于变化的企业文化模式主要适用于处于发展阶段的小型企业,发展中的企业有着日新月异的变化形式,在如此多变的经营环境中也不应该忽视企业文化的建设,反之,更应该重视去文化建设,以求带动整体企业的发展,使得企业的生命力不断延续。在企业的初创时期,要设计“求生存,求发展”的企业文化,因为企业的发展规模不具备一定的竞争优势,所以这个阶段的企业文化要依靠生存,要避免亏损,以这样的文化理念来激发所有员工的工作热情,使其以发展的眼光去看待企业,逐渐累积资金,为企业的“迈步”做出贡献。在企业成长时期,要设计“制度建设”型的企业文化,因为这个阶段的企业正在发展壮大,但是也存在着一些管理隐患,假如它的文化不能够支撑它稳步进入成熟期,那么它很可能在这个阶段就会夭折,或者因为失去很多有利的机会而不能发展壮大。所以,建立制度管理机制是其发展的首要任务,整个制度文化的建设的都具有稳妥的特点,在稳中求发展。在企业成熟期的文化模式建立就要考虑多元化了,主要是要树立深层次的文化国际品牌,根据公司集团化、多元化、国际化发展的要求,在文化建设上实现国内品牌,进一步巩固和提高企业文化的渗透力、影响力,完善和升华公司企业文化体系,使企业内部价值观、理念、精神高度统一,员工行为更加规范,企业文化的外层、内层、核心高度统一,企业文化特质更加显著。重点加大企业文化的外部传播,通过品牌建设和推进,提高深航的国际知名度和美誉度,增强国际认同度,树立文化国际品牌。

中国传统文化是中华民族在数千年的历史中创造的震惊世界的灿烂文化,儒家思想则是其中重要的组成部分,儒家思想所蕴含的思维方式、价值取向、行为准则、文化内涵等,具有强烈的历史性、民族性,至今仍然影响着我们的生活,制约着人民的道德准则。所以说,儒家传统文化为现代企业文化建设提供了历史的`借鉴和现实的渊源。儒家文化更适合打造中国特色、中国气派、中国风格的企业文化范式,儒家伦理中重视人的价值,能较好地调节社会关系、人际关系,调动人的积极性,对现代经济的发展起到了西方理性文化所起不到的作用。

儒家文化建立的步骤包括:

一是“人本主义”导向的生命价值观。

二是“义重于利”的社会伦理观。

三是“取法中庸”的人生实践准则。四是“和而不同”的群体伦理。五是“平均为上”的公平伦理。这些思想模式,主要是以行为准则和价值观念来约束企业管理,将员工的价值选择提升到现代企业发展需求之中,通过对儒家思想的改造和创新,实现传统与现代的结合。

企业文化的融合模式,主要是针对并购式的大型企业而言,企业之间的并购必然会带来企业文化的撞击,合理地将企业文化进行接纳、兼容、交互和共生是企业文化融合的重点。例如:联想收购了IBM PC部门,两个都有很强文化的企业间的跨国收购,注定了这场整合将异常艰难。IBM的公司历史比联想足足长80年,两者之间强势的中美文化的巨大差异自然不能同日而论。在联想,文化中有很浓的制造企业的因素,强调执行和服从,如在联想,开会迟到要被罚站,即使是高层会议也是如此,这一点对于尊重个人的IBM来说基本是不可能的。

由此可见,企业文化的融合远远要比企业资产重组更为困难,所以在融化模式中,首先要分析并购公司的企业文化特点,以客观的眼光来审视对方文化。然后就是要找到双方文化的契合点,努力缓解文化冲突。最后,则要本着接纳吸收、兼容并蓄、交流互补、共存共赢的合理规则,在这种规则的指导下来进行文化融合。

总之,企业文化模式的研究首先要了解企业文化对企业发展的特殊作用,明确企业文化的基本模式,在新时代发展过程中,构建富于变化性的企业文化、融合性质的企业文化、儒家文化为基础的企业文化。

参考文献:

[1]叶明霞,陈定坤.企业并购过程中的文化整合[J].特区经济,,(3).

[2]乐思伟.从联想对IBM PC的收购看文化融合中的冲突与对策[J].广东外语外贸大学学报,,(1).

[3]黄河,吴能全.组织文化形成途径――我国中小型民营企业的跨案例研究[J].管理世界,,(S1).

[4]孟晓斌.国际创业背景下中小企业组织动态能力及其绩效机制研究[D].浙江大学,2008.

国企报告 篇3

中国工业经济联合会在全国新技术开发推广协作网的协助下,组织了部分省市经贸委和大型企业集团负责技术创新工作的25名同志,于9月18日至10月3日,赴德国和法国进行考察。组织单位对整个考察活动作了周密的安排,拟定了具体的考察提纲,确定了企业级研究与开发体系建设为本次考察的主题,有针对性地联系了德国工业联合会、法国达索系统公司等6家相关社会机构和大中型企业作为主要考察对象。

在各方的共同努力下,本次考察活动顺利结束,圆满完成了预定的各项任务。

根据考察内容的安排,考察团重点访问了德国工业协会,考察了德国戴姆勒—克莱斯公司(奔驰汽车公司)、BASF公司、P+S国际公司、DLZE公司和法国达索系统公司。通过双方情况介绍、被考察单位的专题报告、考察团成员提问及相互交流、专题座谈、研发与生产现场参观等方式,使我们对欧洲主要工业国家的行业协会、技术服务机构和典型类型企业的运作模式、发挥的作用、主要特色等,有了较为深入的了解。

  本次考察活动安排在与中国工业界合作项目较多的工业发达的国家,考察的主要单位中,既有国际知名大型企业,也有充满生机活力的中小企业,既有工业协会这样的专业机构,也有为企业提供服务的企业。通过实地参观、考察和友好交流,使各位考察团成员对西方工业化国家企业的技术研发体系的基本结构,企业技术创新项目组织模式,企业决策层、管理层、执行层对研发项目的理解及各自职责,企业技术研发投入方式和力度,政府对企业技术创新的支持方式,企业技术创新服务体系的建立及运行情况等等,有了较为直观、深入的了解。对欧洲国家的工业经济及政治、文化、社会管理等,也有初步的了解。

在考察学习的同时,许多成员同对方商谈进一步交流合作事宜,例如,德国工业联合会与中国工业联合会初步商定,将在今年内在北京组织一次工业领域的技术专题交流活动;达索公司初步接受重庆市经委的邀请,在虚拟设计制造技术及CATIA  V5软件技术推广应用方面,共同组织一些活动。

  1、政治部门应进一步明确企业专利工作对于提高全社会的科学技术水平,提高企业核心技术创新能力,保证我国工业经济在国际大环境下健康快速发展所具有的战略意义,不仅仅要面上号召和引导企业申请专利、保护专利,而且要学习德国政府的做法,重点做好三件事:健全机构,完善法规,加强服务。即利用法律的力量,营造良好的专利发展环境,利用政府的政策、法规和服务效能,减少企业申请专利的成本(人力、资金和时间)。另一方面,工业企业,尤其是大型骨干企业,要将专利战略作为企业发展战略的重要内容之一,作为企业参与国际国内市场竞争的先决条件之一,作为培育国际性的现代企业的必备素质之一,予以足够的重视,抓好抓实,切不可游离于专利保护之外,更不能借专利法规缝隙而生存。

  2、政府部门要进一步加大工作力度,倡导、引导和督促企业重视和抓好技术创新工作。其一,不能误认为通过近年来的努力,企业对技术创新和重要性及其内涵认识已经明确了,政策体系已经完备了。我们属于后发展国家,现代工业体系尚未完全建立,大量的产业关键共性技术需要掌握,先进适用技术需要开发应用,这就要求我们比德国、法国等工业发达国家予以更大的重视和更大的投入。但是,在考察中我们了解到,德、法企业研究开发组织体系十分严密完善(如奔驰公司、达索公司),政府的投入也在逐年加大,如德国政府投入200多亿欧元,直接用于企业技术研发。对于这一点,我国政府部门和企业的决策者都应用清醒的认识,行动的迟缓只会带来科技水平差距的拉大和我国企业竞争能力的减弱。其二,不能误认为只有大型企业才需要特别重视技术开发工作,而一般的中小企业只需作一些产品或工艺的改进。实事上,企业不分规模、所属行业,只要参与市场竞争,就必须有其存在的技术条件,有其核心技术、专有技术或相对优势技术,以及技术所附加的新产品。

  3、我国大型企业或企业集团内部技术开发项目的组织,应借鉴国外企业成功的作法,探索更加符合市场经济规律、更有利于激发企业科技和管理人员潜能的新的企业研发项目管理模式。国内企业组织技术开发类项目,通常是自上而下下达项目计划及资金计划等,研发部门组织项目的实施,完成后再上报告,上层部门予以考核验收并配套以相应的奖励措施等。在考察中,当有的考察团成员询问对方有何奖励与惩罚措施时,对方往往露出茫然的神情。后来才了解到,在德法企业内部,研究开发项目无论是上层还是下属部门或公司提出(更多的项目是下面根据市场或技术发展需要提出),但最终是下属公司或部门更关心自己承担的项目的成败,有的项目的失误会导致一个部门的撤消,可谓生死悠关,又何须更多的奖励和惩治呢?从这里我们可得到更多启发,我们的企业级的技术研发项目组织,应更多地引进市场经济特性的、非权力与精神因素操纵的新机制,应该认识审视一下多年来我们一直在推行的企业技术中心建设基本模式以及照此模式进行的十分严格的企业技术中心评价制度。

  4、产学研联合开是我国各级政府部门倡导的企业技术创新的主要途径之一,也是我们在考察德国、法国著名企业提高技术研发能力、增强市场竞争力的较普遍的做法,而且技术实力越强的企业(如BASF公司、奔驰公司、达索公司等),产学研联合及企业间的实质性的合作越广泛、越深入(如BASF公司与同济大学,达索公司IBM等),不能理解为“企业技术力量不强,才找大学研究所来帮忙”。因此,我们应总结我们成功的经验,继续做好产学研联合工作。

5、德国工业联合会对于构建企业与政府间的桥梁,促进国内外企业的交流与合作,为企业技术创新服务,发挥了很好的作用。其好的作法值得我们的工业经济联合会及众多的行业性质的协会、各类中介服务机构学习借鉴。在建立社会主义市场经济、转变政府职能的过程中,我们努力在建设与市场经济相适应的企业技术创新服务体系,其中有很多的困难,需要政府的帮助。但是,服务于市场经济,必须首先自己走向市场,必须具备足够的市场生存能力。政府部门在指导建立企业技术创新服务体系时,就是要帮助相应的服务机构和组织增强这种生存能力。(中国工经联赴德国、法国考察团)

国企报告 篇4

自新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作开展以来,控股公司党委高度重视疫情防控宣传引导工作,严格按照中央、省委和集团公司党委决策部署,加强舆论引导,加强有关政策措施的宣传,营造了良好的舆论氛围。

一、加强组织领导。

为了推动控股公司全面做好疫情防控宣传工作,控股公司成立了疫情防控信息宣传组,并由总经理谭英主持召开了疫情防控相关组织工作会议,就做好宣传工作进行了强调要求和安排部署。为进一步做好省委组织部和省国资委相关文件传达落实工作,控股公司将省委组织部《关于积极主动履职在疫情防控阻击战一线考察识别领导班子和领导干部的实施意见》(吉组明字【20xx】1号文件)和省国资委《关于充分发挥国有企业各级党组织战斗堡垒和广大党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控阻击战的通知》及时转发、落实。根据相关要求,公司疫情防控信息宣传组还下发了《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作宣传报道的通知》,要求各级党组织积极做好疫情正面宣传及防护工作。

二、深入宣传报道。

公司疫情防控宣传组加大权威信息发布力度,采取全方位、多层次、广覆盖的宣传方式,深入报道中央、省市和集团公司的决策部署。一是确保及时性。第一时间将国内权威媒体发送的相关政策、防疫知识、安全知识等通过控股公司qq群、控股公司党委会及总经理办公会通知微信群、控股公司总部疫情防控工作组微信群进行转发,截止目前共推送各类政策及信息20余条。二是确保权威性。将中国健康等权威公众号分享给大家,让大家积极主动学习相关防疫知识,进一步提升了群众疫情应对水平。三是发挥主动性。各级领导能够积极发挥表率作用,对好的防疫措施和经验,能够做到主动发到群里,供大家学习、参考,营造了万众一心、众志成城的防疫氛围。

三、强化舆论引导。

控股公司党委高度重视舆论的正面引导作用,一是安排专人密切关注舆情信息,根据舆情变化将正面及时信息转发,加强了舆论正面引导工作。同时,要求各级党组织积极做好舆论引导及疫情宣传工作,以确保防疫各项工作及时、有效落实。二是相关部门积极配合,办公室制定了《员工返岗必看,新冠病毒防护手册》,并在公司微信公众号上发布,积极正面引导广大员工保持良好心态,做好防护工作,提高防疫意识,做到不恐慌、不信谣、不传谣。

四、搞好社会宣传。

为搞好社会宣传工作,控股公司采取多种载体抓好落实。一是充分利用好各种媒体,在新时代e支部、公司微信公众号发布疫情防控宣传报道,将好的防疫做法与经验进行推广。另外有的公司还通过美篇与广大社会群众进行分享,截止目前发布报道17篇,阅读量约4100多人。二是抓好对外宣传部署要求各级党组织要充分利用LED电子屏、固定宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等方式,深入宣传疫情防护知识,切实为打赢疫情防控战营造良好社会氛围。共悬挂条幅8条。

国企报告 篇5

疫情发生后,公司坚决贯彻省委省政府、省国资委及高速集团对疫情防控工作的相关要求,提高政治站位,把疫情防控工作作为当前重要政治任务,以对公众、对客户、对员工负责的态度,全力以赴做好新型冠状病毒肺炎疫情的防控处置工作。经过40天的高强度、无死角、全方位防疫,

公司疫情防控工作取得积极成效,得到了社会各界的广泛认可。40天来,服务区人无私奉献、担当作为,体现了高尚的职业道德;40天来,服务区人全力以赴、联防联控,彰显了非凡的综合素质;40天来,服务区人相濡以沫、互帮互助,体现了光辉的人间大爱。

健全的组织机制提供了中枢保障

公司成立了以董事长、总经理为组长的疫情防控处置工作领导小组,公司领导按照“综合协调、分工负责”原则,放弃休假,带头始终坚守一线督导疫情防控。建立“防控领导小组微信群”,实时进行工作部署、信息共享;建立“防控报告微信群”,实时实现上传下达、及时沟通。累计开展现场办公会和线上办公会30余次,研究各类疫情防控工作100余项,实现了疫情防护工作的实施部署和有效调度落实。各服务区全部建立疫情防控工作机制,所有科室、所有人员全部参与,共同防疫。

迅速的反应落实抢占了防疫先机

公司时刻关注、提前预判疫情发展,下发《关于做好新型冠状病毒防控工作的通知》,并对车辆开展登记和消毒等措施,提前吹响了疫情防控的战斗集结号。公司及各服务区提前采购口罩、手套及消杀等应急防控物资,并按照岗位分工进行防疫培训,并向顾客宣传防疫知识。1月23日,按照各级疫情防控要求,公司第一时间启动突发公共卫生事件综合应急预案,迅速开展员工排查工作,严格执行零报告制度,累计排查从业人员(含租赁外包单位)9362人/次,针对疫情期间发生的任城监狱、济南银座等聚集性传染突发事件,公司连夜开展相关人员排查,实现员工健康情况实时掌控。

全面的联防联控形成了防疫铁桶

一是配合开展防疫监测。按照省政府要求在服务区设立监测点的文件精神,各服务区当天完成向属地相关政府部门书面发函,并连夜全部搭建完成监测点、办公场所和休息场所,提供充足生活物资保障。2月5日,除部分服务区因当地政府明确要求封闭外,省内正常运营的54个服务区全部设置监测点,实现全覆盖。截止目前,累计监测车辆342356辆,其中外省车辆155731辆,高风险地区车辆48辆,湖北车辆135辆,发现一例疑似病例,按规定流程及时妥善处理。

二是互帮互助共抗疫情。按照属地化管理原则,各服务区及时与当地政府沟通协调防控工作。德州、聊城、泰安、滨州、济南、菏泽等地市政府领导多次到服务区一线督导慰问监测点疫情防控工作,实地察看了监测点人员配备、人员排查情况。服务区及时向当地政府部门通报防控有关信息,实现信息共享。禹城、青州、邹平、宁阳、长清等政府部门以及爱心企业为服务区捐助防护物资及生活保障物资。济南团市委公开招募志愿者,协助济南东服务区检测点进行外来车辆登记及外来人员体温检查。

三是及时处理外省滞留服务区车辆。外省滞留服务区车辆不仅给服务区带来安全隐患,也挤占了停车空间,累计滞留服务区内车辆共计415辆。通过上级单位协调并积极沟通当地政府,联合处置滞留车辆,逐一地对滞留服务区的外省籍车辆车主进行电话告知、消毒、张贴封条、拍照登记,拖离统一存放在政府指定地点,有效消除了当地疫情防控存在的安全隐患。

并重的经营防控履行了国企职责

一是依据疫情调经营。疫情初期正值春运高峰期,服务区经营业态全部对外开放,且人流客流激增。服务区在做好经营和服务保障的同时,积极同步开展疫情防控。后期随着疫情形势日益严峻,合理调整服务业态,部分服务区因当地政府明确要求实行封闭,其它正常营业服务区提供基本保障服务功能。餐饮停止自助餐,为顾客提供简餐、盒饭等便于携带的食品;客房暂时停止服务;超市改为窗口式经营;加油站实行顾客不下车加油服务。

二是加强防控保经营。公司相关部室及时转发、下发防疫文件60余个,制定了餐饮、加油站、超市等业态疫情防控指导工作流程和详细操作方法。强化疫情防控培训,累计培训超过5万人次。严格落实清洁消毒隔离制度,对监测点、餐厅、超市、加油站、卫生间、办公区域等每天消毒不少于3次,员工每日体温监测不少于2次,并根据疫情发展实时调整消杀和监测频次。通过以上各项防控举措,实现了在安全服务环境下开展经营活动。同时,制定《高速时代中心办公区域应急防疫手册》,全面开展体温检测、消杀等工作,营造了安全的办公环境。

积极的主动宣传营造了良好氛围

坚持正确的舆论导向,在服务区广场所悬挂横幅174条,公益宣传板196个,宣传视频25个,可变信息情报板标语38条,各服务区LED大屏幕累计循环播放公益广告1200小时。每日编制疫情防控通报,现已发布31期,实现疫情防控全面掌握、全面部署、全面落地。积极主动对外发声,山东电视台4次对服务区疫情防控进行报道,累计在大众日报、齐鲁晚报、省国资委网站、鲁网、集团公司微信公众号、公司网站及微信公众号发布新闻稿件近百篇,营造了良好的舆论氛围。

国企报告 篇6

一是深化认识,以改革的思路破解纪检监察工作难题,打好持久战。要深化对党的十八大以来党风廉政建设和反腐败斗争的新思路、新要求、新部署的学习贯彻,力求学深、学透,以更好地掌握精髓、指导实践。当前,腐败现象多发,滋生腐败的土壤存在,反腐败斗争形势依然严峻复杂,“XX”问题严重损害党的形象,XX问题和腐败问题解决不好,就会对党造成致命伤害,甚至X党X国。全体纪检监察干部必须从思想上警醒起来,坚持惩治和预防腐败两手抓、两手硬,把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

二是聚力主业,强化执纪监督问责,打好攻坚战。各级纪检监察机关要按照“三转”要求聚焦执纪监督问责主业,整合基层纪检监察机关内设机构,减少职能交叉、合理配置人员、加强监督和办案力量,探索新的派驻办法,实现派驻机构全覆盖,把不该纪检监察机关牵头或参与的协调工作交还给主要责任部门,使纪检监察机关回归职能本位。坚持执好纪,切实加强对各级重大决策部署执行情况的"监督检查,确保政令畅通;严打“老虎”,勤拍“苍蝇”,充分发挥惩治腐败的震慑作用基层纪检监察工作调研报告基层纪检监察工作调研报告。坚持问好责,加强行政监督,强化对政府职能部门履行监管职责情况的监督,加强行政监察,加大行政问责力度。坚持把好关,深化重点领域、重点岗位和关键环节的廉政风险防控工作,把权力关进制度的笼子里,强化权力运行制约和监督,确保权力正确行使。

三是转变方式,坚持抓早抓小盯关键,打好歼灭战。坚持抓早抓小、治病救人,对党员干部身上的问题要早发现、早教育、早查处,防止小问题变成大问题。要善于抓住监督检查、案件查办、教育预防等纪检监察重点工作,从而带动全局工作推进,紧紧盯住重点领域、重点行业、重点岗位,盯住管钱、管物、管人、管项目的单位和干部基层纪检监察工作。

四是提高能力,用铁的纪律打造过硬的纪检监察干部队伍。以群众路线教育实践活动为契机,强化干部队伍XX建设,认真落实中省纪委“四个不准”“六个严禁”的要求,不断拧紧螺丝,上紧发条,对不适合纪检监察工作的坚决调离,对违纪违法行为零容忍,用铁的纪律打造过硬队伍。切实加强国企纪检监察队伍建设,要稳定加强国企纪检监察队伍,加强业务培训,提高履职能力,同时要配备必要的人员,提供必要的办公设备设施和经费保障等条件,以确保反腐倡廉各项政策落实。

国企报告 篇7

以国际劳工与信息研究所所长刘燕斌为团长的一行12人于20xx年9月16日—30日赴法国就“市场经济国家收入分配”情况进行考察,走访就业和互济部、企业联合会、工会以及法国航空公司、国家铁路等部门、机构,并同法国有关方面的专家、官员进行了认真的讨论。同时,还收集许多有参考价值的资料。现将考察情况和建议汇报如下:

一、法国企业薪酬制度

(一)经营者薪酬制度。国有企业经营者的报酬收入由政府确定。法国国有企业如法国航空公司(AIR FRANCE)和法国铁等大型国有企业是政府公共部门的一个组成部分,经营者一般来自政府高级公务员,但也有从市场上选聘来的。从政府高级公务员中选聘的企业经营者,一般保留公务员身份,薪酬收入按其原在政府部门所任职务的工资标准确定。从市场中选聘的企业经营者,其报酬由企业董事会根据企业规模、经营目标和工作难度,以及市场中同类企业经营者报酬水平等因素,提出建议报国家行业部委确定。国有企业经营者的薪酬水平不一定是本企业员工中最高的,如法航董事长1999年的收入水平排在全公司第187位上。随着私有化进程,国有企业经营者薪酬已由过去的“工资+奖金”的结构逐步转变为“基本工资+奖金+长期激励收入(如股票期权)+福利(公司住房、公车、带薪休假、养老保险计划等)”的结构,例如法国人寿保险公司(AXA)经营者报酬结构分为四个部分(见下图):基本工资占总报酬52%、奖金占7%、长期激励收入占21%、福利津贴占20%,薪酬的支付形式也由月薪转变为年薪。此外,政府对企业经营者职务消费,也作了十分细化、规范的规定。明确职务消费必须用于工作需要,费用支出预算必须按岗位职责制定,事前由个人垫付,事后凭票报帐,一经查出职务消费用于私人用途,有关责任人需付法律责任。

法国人寿保险公司经营者薪酬结构(20xx年):

福利津贴包括公车补贴(7%)、补充医疗保险(6%)及补充退休金(8%)

据法国金属制造业联合会介绍,20xx年企业经营者平均报酬水平为20万欧元左右。

(二)公司员工的薪酬制度。法国企业员工的工资收入主要是由直接薪酬和间接薪酬两部分组成。直接薪酬包括固定工资和浮动工资。间接薪酬主要包括福利津贴(雇主支付各种保险费用包括医疗保险、养老保险、失业保险和工伤保险等社会保障,免费午餐等)。直接薪酬中的固定工资是行业协会确定的职务等级工资标准;如法国国铁普通员工实行的等级工资制——即4等12级制,按月发放:

浮动工资则是在基本工资之上的部分——年度统一奖金,年底一次性发放,奖金一般为工资收入总额的10%-15%。例如,法国公交公司三种普通员工的平均工资水平是,维修人员:20xx欧元;公共汽车驾驶员2175欧元;地铁驾驶员:2320欧元。

同一行业的职工执行同一标准的工资等级。对于同类国营企业和私营企业来说,一般雇员的奖金额度相当于一个月的基本工资。也有企业不设奖金而在年底发双薪。

(三)中层技术管理人员的薪酬制度。法国中层技术管理人员的工资结构与员工工资结构是一样的;即基本工资+奖金。但奖金占工资总额的比例比一般员工要高。

法航飞行员奖金占总收入的70%左右。以下是法航飞行员(20xx年)的薪酬水平(基本工资+奖金):飞行机械师:7800欧元/月;飞行员:9500欧元/月;机长:13000欧元/月;资深机长:14000欧元/月。据法航人事部介绍,飞行员的平均薪酬水平一般高于高管人员,甚至资深机长的薪酬水平超过了董事长。由此可见,象法航这样的国有大型企业,高管人员甚至经营者的报酬不是最高的,最高的是高级技术人员。

中层管理人员的奖金数额虽然比不上飞行员这样的技术干部,但也相当可观。法航20xx年中层管理人员平均薪酬水平(基本工资+奖金):一般管理人员:2700欧元/月;第一级干部:3300欧元/月;第二级干部:4200欧元/月;第三级干部(实行年薪制,每月工资=年薪/12):6300欧元/月;法国国铁中层管理人员分为三个等级,其平均工资水平:一般干部为每月2878欧元;部门经理为4540欧元;高级经理为7020欧元。

由此可以看出,不同行业管理人员的薪酬水平差距不大。

二、政府在企业收入分配中的作用

政府在调节企业收入分配中发挥着重要作用。政府为了调整劳动关系制定了一系列政策和法规来规范企业收入分配。

(一)最低工资。最低工资是为保障劳动者基本生存条件而建立的,同时它也是国家干预市场的重要产物,一直被视为现代社会经济的重要“缓冲器”和文明标志。法国最低工资也称为增长性最低工资,它是在1950年开始实行的,其目的是为了保护社会中从事生产率低下、报酬极低工作的工人的利益;如今法国国家最低工资的标准约为社会平均工资的50%,1400万雇员中大约有200万工人领取最低工资。国家最低工资标准是根据物价上涨的幅度和分享社会发展成果而逐年递增,一般每年增加一次。

法国最低工资标准分为两个层次。国家最低工资标准是由国家就业和互济部确定的;而行业各工种的最低工资标准则是由代表雇主的行业性企业联合会与代表员工的行业性工会谈判确定的。法国确定行业最低工资标准的原则主要考虑维持劳动者最低生活水平,同时也考虑公平工资原则,即对熟练程度、劳动效果和劳动条件相同的劳动,报酬也相同。此外,企业内部各岗位员工的工资标准是由代表雇主的人事部门与代表企业员工的工会的谈判决定的。随着社会经济的发展,一些企业在不违背行业最低工资标准的情况下逐步在推进“薪酬个人化”。

目前法国金属制造行业最低工资是1100欧元/月。由于法国国家法定最低工资往往高于行业最低工资标准,这就为行业企业执行国家法定最低工资带来许多问题;同时工作时间(38小时/周降低到35小时/周)的缩短相对提高了最低工资的水平,这就导致了:一方面企业成本上升、生产率相应低下,企业竞争力受到损害,结果是裁员增效,失业增加;另一方面最低工资概念的复杂化。

(二)制定集体谈判规则。在法国,企业的工资决策,主要是以集体谈判的形式决定,集体谈判的规则由政府制定。

1.集体谈判的主要内容。工资谈判是集体谈判中最重要的内容。工资谈判主要涉及的内容有:(1)通货膨胀对工人工资的影响;(2)企业效益增长与工人工资的关系;(3)工作岗位与工资的关系等等。

2.集体谈判的主体和过程。在法国等欧洲市场经济国家,雇主协会(或雇主)和工会(或工人代表)是谈判的两大主体。国家承认其为不同的利益集团,并创造条件使其通过谈判解决工资及其他有关问题。

集体谈判一般分为三个层次,即企业(工厂)一级的、行业一级的和国家一级的。法国的集体谈判大多数是在行业一级或产业一级进行,一些

国企报告 篇8

市农业经济管理培训班,在完成1-6月份境内第一阶段理论培训后,9月上旬至11月上旬,转入了第二阶段――境外学习阶段。近两个月来,在法国国立农业大学和第戎农业经济管理学院,分粮食、酿酒、畜牧、林业四个专题,从生产、加工、流通三个层面,进行了学习考察。根据局里这次高中职晋升培训的要求,现将法国农业的现状、做法及这次培训学习的一些启示、思考,向同志们作一汇报。

法国位于欧洲西部,是欧盟的重要成员国。总人口5800万,其中农业就业人口99.7万,占3.9%。国土面积5500万公顷,其中农业用地3300万公顷,树木森林1500公顷。雨水充沛,分布均匀,海洋性气候为法国农业发展,提供了得天独厚的有利条件。

法国农产品以粮食(小麦、玉米、大麦),肉类(牛、羊、猪、禽),葡萄为主,辅之以油菜、水果、甜菜、蔬菜和烟草。其经营形式主要是私人农场。1833万公顷的植物经营用地中,粮食用地面积达50%、油料占24.1%、饲料作物占10.7%、蔬菜占5.9%。人均年产粮食923公斤、油料874公斤、糖料682公斤、葡萄121公斤、水果60公斤、肉类108公斤、牛奶402公斤、蛋类164公斤。农业增加值为1821亿法郎,占国民总产值2.5%;农产品加工和食品工业(IAA)的增加值为2172亿法郎,占国民总产值3.2%;其对国民生产总值的贡献,分别是汽车工业的1.5倍和2.0倍。了解的三个农(牧)场主,家庭人均年收入达6-7万法郎。经过近半个世纪的努力,法国农业已实现了现代化,步入了可持续发展的良性循环。

1、农业布局区域化,地域特色十分明显。

法国领土东高西低,境内山区、丘陵、盆地兼而有之。本着“平地种粮、山丘养畜、坡岗葡萄加果菜”的.生态适应性原则,各个地区依据当地的立地条件和区位优势进行规划布局,组织生产。通过多年实施,其境内形成了三大生产区域,即巴黎盆地大耕区,以粮食、油料和甜菜为主;西部畜牧区和产奶区,以牛、羊、猪、家禽为主;南部果菜区,以葡萄、园艺和水果蔬菜为主。我们参观的2公里宽、60公里长的布赫哥尼葡萄生产带,依山向阳,成为著名葡萄黄金种植区。区域化生产,使法国农产品带有浓郁的地域特征,其产品多以地域或城市来命名,如香槟地区的香槟酒、波尔多的葡萄酒、白斯家禽等。

2、土地经营成规模,农业生产全面机械化。

为提高劳动生产率,适应机械化作业,二战后法国即进行了领土整治和归并,用了近30年时间,归并了1200万公顷土地,同时新建农场道路,拆除成排障碍物等。96年,经营土地100公顷以上的,占总面积10%,10-100公顷的占55%,10公顷以内的占35%。73.5万农场主,平均拥有土地40公顷,人均4.7亩。96年后农牧场数量以4%左右速度递减,经营规模也随之扩大。土地归并,规模扩大,带来了农业机械的快速发展。46年到六十年代,不到时间就基本实现机械化,七十年代各种农作物生产已全程机械化。牧草的收割、翻晒、起堆、打包等环节也都是机械操作,就连难播难收的油菜也是如此。到目前为止,法国拥有拖拉机130万辆,其中80马力以上的,占25%,高性能、多配套、大功率已成为现今法国农机的主要特征,不少还实现了机电一体化。我们走访的让・吕克农场,由于机械化作业程度高,一人经营120公顷土地,年收入在20万法郎以上。秋播时节,放眼法国农田,很难看到行人,点缀在大地上的只有少量大型机械。法国农业的高度机械化,不仅仅局限在种植业生产上,而且还表现在农业领域的各个方面。如牲畜屠宰自动化,就连锯木弹线也都是激光制导。

3、畜牧业较为发达,在农业生产中占居主导地位。

畜牧业较为发达是法国农业的一个重要特征,主要体现在:一是经营用地面积大。本土以畜牧为主的经营用地面积占总经营面积46.2%,比以植物为主经营的面积高出4个百分点。草场常年散牧长达8个月。青草地,牛马羊是法国农业的一大景观。二是品种优良。如考察的的夏罗莱肉牛就具有耐粗饲、日增重快、胴体结构好等优点。小牛出生后两年即能达到700公斤。除肉牛外,皮豪坦、蒙贝利奶牛、白斯火鸡,都属世界优良种畜禽。三是存栏量大,产量高。法国常年存栏牛2056万头、羊1012万只、马34万匹、猪1500万头。年产牛肉188.8万吨、猪肉214万吨、家禽208万吨、鲜奶2335万吨,累计总量居欧盟首位,畜牧业已成为法国农业的主导产业。我们参观的米歇尔种畜场,330公顷土地用于放牧的就达220公顷,占2/3,年繁殖饲养夏罗莱牛300头,收入近30万法郎。

4、食品消费异彩纷呈,农业加工食品居世界第一。

法国农业的现代化不仅仅表现在生产环节和生产技术上,更多的是体现在最终消费食品上。无论在超市、商店,还是在居民餐桌,都充分展示了其出色的供给和消费水平。一是供给量大。一般居民日消费牛奶制品0.82公斤、肉制品0.27公斤、蛋制品0.45公斤。二是门类齐全,品种繁多。肉、奶、蛋、糖、菜、米、面,应有尽有。既有生制品,又有熟制品;既有居民消费食品,又有宠物专用食品,人们日常很少购买没有经过加工的初级产品。以奶制品为例,由原奶可以加工成鲜奶、奶粉、奶油、奶酪和酸奶等多系列。仅酸奶一项,品种就达6大类,上百种之多。

法国消费食品之所以异彩纷呈,关键得益于强大的加工业。其食品加工涉及农产品的各个领域,加工企业达4227个,遍及整个领土,是工业系统中的第三大就业行业。它使80%的农产品得以加工增值。96年食品加工营业额,总值达7570亿法郎,出口额1530亿法郎,外贸余额近490亿法郎,居世界第一。我们参观的伯莫纳蔬菜配给中心,将普通生菜清洗装袋后,其价格就由十几法郎升值到37法郎。

法国农业考察报告来自本网网-,仅供学习,请注明出处。

国企报告 篇9

一、明确党组织在企业发展中的地位和作用。《党章》明确要求:“党的基层是党在党的基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础”。党组织能不能发挥作用,是企业党的建设工作的生命力所在。党组织肩负“保证、服务、协调和监督”四项基本职责,可谓使命光荣,责任重大,一定要加强建设,形成“企业发展到哪里,党组织就建设到哪里,党的活动就拓展到哪里”的良好局面,努力扩大党的工作覆盖面,不断增强党建工作的影响力,夯实企业党建工作的物质基础,提升党组织阵地建设水平,推动企业党建工作,实现企业发展和党建工作的相融互动,有力地促进企业的健康快速发展,为我公司平稳较快发展提供坚强的组织保障。

党支部作为最基层党组织,责任重大,使命光荣。要想真正做好党建工作,就必须着眼党建工作的大局,着力创新,求真务实地抓好党的自身建设,不断提高开展各项工作的能力,真正为企业发展起到更好地服务保障作用。

(一)着眼大局,找准工作定位。党建工作要准确把握党建工作要求,着力改变“就党建抓党建”的传统做法,牢固树立“在服务中心中有作为才有地位”的思想观念,进一步强化大局意识、服务意识,紧紧围绕促进企业各项业务又好又快发展这一中心,高起点谋划、强有力推进。特别是面对当前机遇与挑战并存的形势,要把上级党委的重大决策和工作部署作为党建工作的重点,努力达到“企业发展到哪里,党组织就建设到哪里,党的活动就拓展到哪里”的良好局面,更好地发挥党组织凝聚力的作用。通过多种途径,灵活运用多种载体,切实把党建资源转化为企业发展资源,把党建优势转化为企业发展优势,把党建活力转化为企业发展活力,为推动科学发展提供可靠政治保证和强大组织动力。

(二 )加强学习,提高工作水平。学习理论,贵在正确理解把握,重在实践落实。通过理论学习,进一步提高所有党员的思想认识,增强党员在企业发展中的责任感和使命感,自觉争做掌握工作技能的模范、服务企业发展的模范、积极探索创新的模范、锤炼党性修养的模范。建立充满活力的党建工作体制机制,将加强企业党建工作与“创先争优”活动紧密结合起来,更好地发挥党组织在企业中的作用,加强调查研究,深入分析工作现状和存在的问题,总结经验,提出有利于工作、有利于企业发展的科学合理化对策建议。

(三)健全完善制度,扩大党在群众中的影响。制度是落实工作的有效保证,科学完善的党建工作制度体系同样也是我们加强企业党建工作的重要保障。在工作实践中,我们要主动适应新形势,研究新问题,在加强党员经常性教育、企业党组织建设,规范党组织日常工作等方面,努力形成制度性意见,更好地开展工作。注重宣传引导,开展“党员先锋岗”、“党员示范岗”等活动,激发企业员工的政治热情,扩大党的影响。增强服务意识,切实方便党员群众。把党组织打造成为集组织关怀服务、人才素质提升服务、各类便民利民服务等于一体的服务阵地。强化组织服务党员、党员服务群众的意识,定期走访、访谈,开展关爱党员、党员互助等活动,做好困难党员和群众慰问帮困等工作,提高党员的荣誉感和责任感,增强群众的认同感和归属感。要引导党员发挥好对职工群众的影响和教育作用,把广大职工群众牢牢地团结在党组织周围。

(四)创新载体,发挥作用,积极营造企业党建工作和经济协调发展的和谐氛围。在党的工作目标上,我们要始终围绕企业生产经营中心,引导和帮助企业在党的经济政策指导下发展壮大,通过分析企业的现状,寻找党组织的有效定位,成为企业不可缺失的组成部分,积极探索党组织和党员发挥作用的有效载体,进一步发挥党组织在经营决策、思想政治工作、企业文化建设、维护员工合法权益上的政治核心作用和党员的先锋模范作用,为企业健康快速发展提供政治保障。找准生产经营与党建工作的结合点,广泛开展“党员先锋岗”等活动,不断强化党员的角色意识和先锋作用。以凝聚和服务员工为工作出发点,促进企业文化与党建文化的融合,以党员作用发挥为核心,引导党员自觉将个人奋斗目标凝聚到推动企业发展、构建和谐企业上来,把增强党员意识落实到党员岗位工作实践中,团结凝聚企业精神,为企业和谐发展注入新的活力。

总之,我们要坚持理论联系实际,一切从实际出发,在企业党建各项工作中,立足本职岗位,坚定不移地坚持党的领导不动摇,按照现代企业制度研究创新党建工作的方法和手段,努力把我公司党建工作做实做好。

国企报告 篇10

国企部门部长年终述职报告

作为国企部门部长,一年来我秉持着责任和使命感,努力工作,为国家企业发展做出了不懈努力。在年终述职报告中,我将详细具体且生动地总结了部门的工作情况,以下是报告的主要内容。

首先,我针对本年度部门的工作目标和任务进行了回顾。在这一年中,作为国企部门部长,我明确了部门的发展方向和目标,制定了一系列具体的工作任务。我认真组织团队,分解任务,确保每个项目都有明确的责任人和具体的实施计划。

其次,我详细介绍了部门在各项业务领域的工作进展。比如,在市场开拓方面,我带领团队积极推进了市场调研和数据分析工作,为企业的市场拓展提供了有效的支持。同时,我主导了一系列大型项目的谈判和落地工作,成功地促成了一批重要项目的签约和启动。

另外,我重点强调了部门在人才培养和团队建设方面的努力。我深知,一个团队的发展离不开每个成员的努力和奉献。因此,我积极推行了一系列人才培养计划,通过培训、交流和激励激发团队成员的潜力。我注重员工的职业规划和心理健康,通过定期的个别面谈和团队活动,不仅提高了员工的工作效率,也增强了他们的凝聚力和归属感。

在报告中,我还详细展示了部门在环境保护和社会责任方面的努力。作为国有企业,我们积极响应国家的环境保护政策,制定和实施了一系列的环境保护措施,并取得了显著的成果。同时,我们也在社会责任方面做了大量的工作,参与公益活动、捐助困难群体等,积极承担起企业应尽的社会责任。

最后,我总结了一年来的工作成果,并提出了对未来的展望和发展方向。通过一年的努力,部门取得了一系列的重要成果,在公司的发展和运营稳定方面做出了积极贡献。然而,我们也要清醒地认识到自己存在的问题和挑战,并提出了相应的改进措施和发展策略。

在年终述职报告中,我充分展示了部门的工作情况和成绩,也体现了我的责任心和才干。通过这份报告,我希望能够向上级领导和全体员工展示部门的工作成果,传达我的决心和愿景,激发大家的工作热情和创造力,共同推动国企的健康发展。

国企报告 篇11

1、责任明确,分工细化。

我们主要负责国网的投标工作及与有关国网的其它事宜,其中标书制作是一个团队协作的过程,需要花费大量的时间和精力,为了提高效率,按时高质量的完成任务,我们对每一项工作流程进行分工,使每一个同志都负起与己相关的责任来。例如:标书、报价的制作过程及后期的整理,技术参数、技术图纸、试验报告的审核,澄清的回复,每一批投标后报表的统计和总结等,所有这些事项都由专人负责,分工明确,既提高了工作效率,又提升了团队合作精神和凝聚力。

2、加强跟国网公司和中电技有关人员的沟通,进一步促进和融洽双方的合作关系。

今年,公司领导曾多次前往国网公司拜访,介绍产品的优势和技改项目的进展。通过几次投标结果来看,我们在国网的市场份额明显有所提高,这得益于高层领导对国网投标处的高度重视和关怀。

3、市场分析和数据统计更加系统化、精细化,市场宣传和策划工作取得有效的进展。

公司营销能力的提升离不开市场宣传,尤其是在产品同质化竞争趋于激烈的将来,我们点滴的基础性工作都会对公司未来的发展产生影响。10月份,公司组织了800kv罐式断路器的首发仪式,我们积极参与其中,通过跟各方媒体的合作,制作宣传资料,为高层领导提供准确详实的信息资料。最终,这项策划活动取得了圆满的成功,起到了应有的宣传和推广效果。

诚然,我们在投标工作和市场宣传中取得了良好成绩的同时,也存在着一些问题需要不断的克服和改进。在标书的制作过程中,由于长时间的加班,有些同志出现迟到现象,影响了部门的组织纪律性。这种作风一旦形成,将会对其他成员造成不良影响,不利于团队的合作精神,今后一定要引起重视。我们的团队还年轻,还有无限进步的活力,今后还会面对与用户谈判、签订合同的工作。因此,我们需要创建学习型的组织,要求每一位员工严格要求自己,从各方面不断完善,提高个人的综合素质和能力,将来都能胜任谈判及商务合同签订的工作。

当前取得的业绩只说明我们过去努力的成果,我们付出的辛苦有所回报。在当今经济社会高速发展的潮流下,我们每一个员工的发展应该与组织、公司的总体目标紧密结合起来,切实履行个人的工作职责,同舟共济、不懈进取,为公司的美好前程和伟大事业而努力奋斗!

国企报告 篇12

“周恩来,一个光辉的名字,一个不朽的名字……”4月27日,周恩来纪念馆的一堂特色党课《人民至上,永做人民的“勤务员”》,给正在这里开展党史学习教育的绍兴市公用事业集团50多名新党员一个特别的入党仪式感。“学习周总理一生为民的精神,努力为绍兴城市建设贡献力量。”新党员陈灏的话说出了大家的心声。

这是我市市管企业清廉文化建设的一个剪影。去年以来,立足我市丰富的清廉文化资源和深厚的企业文化优势,市管国有企业积极探索市纪委市监委提出的“五廉并举”路径载体,以市文旅集团为重点,其他国企为支点,启动实施市管企业清廉文化建设三年行动,构建绍兴国企版“众星拱月”的清廉文化体系。

按照《市管企业清廉文化“星月”建设三年行动指导方案》,该项行动将开展清廉教育带、清风廉路、清廉国企范三大系列12个建设专项。其中清廉教育带包括清廉警示教育带、作风建设教育带、革命传统教育带的建设,清风廉路包括打造多条清廉文化旅游线路,利用公交、地铁、门店等建立清廉文化流动宣传窗口,清廉国企范则包含编排清廉小戏、推出红色党课等。

市文旅集团通过串联周恩来纪念馆、鲁迅故里、大禹纪念馆、绍兴清廉馆等名人故居和廉政文化场馆,已推出11条主题教育线路,并编排《人民至上,永做人民的“勤务员”》《鲁迅与共产党人》等5堂特色廉政党课。“目前日平均接待量在2000人次左右,推出的廉政小戏《放翁清气满人间》和具有越菜特色的‘清白家宴’,能让大家感受到浓浓廉味。”市文旅集团纪检监察部部长史春霞介绍。

结合各自职能和特色,全市国企的创建活动亮点纷呈。3月30日,由市交投集团设计推出的清廉文化主题公交投运开行,绿色车身,莲花图案,以及车内点缀的清廉诗词等内容,让它们成为一道道流动的廉政教育风景线。在市轨道交通集团,“道,车之轨;廉,人之规”“建设运营心廉心,轨道工程向前进”等由干部职工创作的“廉言廉语”,被挂到了办公楼以及地铁施工现场的显眼处,无声提醒着每一个人依规而行。

“推动实施‘星月’建设三年行动,旨在使清廉印记、清廉符号、清廉因子与企业的产品、作品、人品相互浸润,高质量建设月明星辉、风清气正的清廉国企,为绍兴率先走出争创社会主义现代化先行省的市域发展之路贡献更多国企力量。”市纪委市监委驻市国资委纪检监察组组长陈建光说。

相关推荐
最新更新
个人邀请函

10-17

晚安句子发朋友圈心情句子分享

晚安心情句子 10-17

《树叶》教学自评

小学教学教案 幼儿园教案树叶 10-12

个人正风肃纪心得体会五篇

正风肃纪心得体会 10-17

工作总结护士通用8篇

工作总结护士 10-17

邮政方案精华

邮政方案 10-17

个人自评报告7篇

自评报告 05-29

试用期怎么写总结

试用期总结 10-17

尊师活动总结四篇

尊师活动总结 10-17

实验日记(必备6篇)

实验日记 10-17

实习工作周记推荐

实习工作周记 10-17

全部分类