趣祝福范文大全（编辑 梦幻独角兽）在日常生活中，我们往往会有不经意间涌现的创新想法，此刻的我们毋需吝惜我们独特的文字。心得体会是一个人生活和学习的反思和梳理，您是否也对如何着手撰写心得体会感到迷茫呢？以下是趣祝福小编精心为您梳理的“学习之星心得”的相关信息，仅供您在日常工作和学习中借鉴！
诚信是中华民族代代相传的传统美德，早在古代，孔子就说过：“人而无信，不知其可也”。它表达了诚信的重要性。是啊，一个守信的人，走到哪里都有朋友，而一个不守信的人，走到哪里都没人与他做朋友。只有你以诚待人，别人也才会以诚相待。诚信是一笔无形的精神财富。
有一个关于诚信的故事使我受益匪浅，讲的是一个顾客去一家汽车维修店，自称是某运输公司的'司机。他对店主说：“在我账单上多写点零件，我回公司报销后有你一份好处。”但店主无论如何都不愿意，还叫顾客到别处去谈这种生意。这时，顾客脸上露出满意的微笑，对店主说：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你使我去哪谈这笔生意呢?
面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，使人感受到高尚的人格魅力，这是一种闪光的品格，诚信。店主的事给我启发，使我做一个诚实的人。
记得一次，我去打篮球，打完天色已经非常暗了，我正在回家的路上，忽然想起答应给妹妹买玩具，但那家店在非常远非常远的地方，而我的肚子早饿的咕咕叫。怎么办?买还是不买?要买就吃不上饭，肚子会难受，不买就会失信。此时，我心想：还是别去买，不就一个小玩具吗?明天再买，而且还吃上热腾腾的晚饭，真好!突然，我耳边响起了妈妈的话：“你不对他人诚信，他人也不会对你诚信，最后，我为信誉，我决定去买。去的路非常长，回来时饭菜早已凉了，但我还是吃得津津有味，因为我守信了!
诚信是金，诚信是宝，诚信是一笔无形的财富，使我们一去做个诚信的人吧!
诚信是具有巨大力量的两个字，诚信也是我们中华民族的传统美德，更是我们现在每一个人都要践行的两个字。在观看了20xx“诚信之星”先进事迹的视频短片和为这些诚信人所写的颁奖词，心中感慨万千。诚信足以撑起一个人的脊梁。
我们从小就被教导说要讲诚信，诚信很重要吗？这个回答是肯定的。因为诚信，会让我们的`生活更加的和谐；因为诚信，可以让我们脚踏实地，干干净净做人，勤勤恳恳做事。这是一种人与人之间相互的承诺，更是一种相互的信任，无论是做什么，有了诚信作为基础都会事半功倍。
这次的评选中，吴松航、蔺发儒、丁山华、毛师花、崔万志、王长义王长信兄弟、万其珍、刘萌刚、廖良开和中国石化润滑油有限公司等个人和单位都是我国20xx年度的“诚信之星”，当然，这些人具有极高的代表性，他们在个自己的行业和领域，信守承诺，践行着自己的基本原则，成就了非凡的人生。在他们之中，有不图小利、靠着自己的诚信经营，一步步走上了致富之路个人；有遵守承诺，舍利取义，以高度契约精神来践行诚信二字的企业家；有一直坚持诚信经营，以最高标准要求生产品质，以好产品回馈社会的老字号企业。
一诺千金，这四个字，说出来容易，但是能够真正的践行并且始终如一，靠的是什么？当然是一直以来的坚守和从一开始就坚定的信念。这些代表是中国新时代的楷模，值得我们每一个人来学习。
我们生活在一个选择多样化的世界，每一次的选择都是基于信任这一点的。因此，以诚信为信仰，是在各行各业都要遵守的一条基本准则。世界上是没有”捷径“来走的，但凡能够长久下去的，都是一步步坚持下去的。
诚信是一家企业城的关键，如果一个企业失去了诚信，那么这个企业就会面临倒闭的危险。更何况一个人，他失去了诚信，那么他则会被社会所嫌弃或淘汰。
有一个智者说过这样一个故事:一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的账单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱!”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去，这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢?”
面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。
在有些人的眼里诚信只是一个商业工具，他们不惜出卖自己的人格，去赚那些肮脏的金钱。可是也有着这种人，他为了维护自己的诚信之道，他会去挺难走险不惜得罪上层。如果大家都像为了维护自己的诚信之道的这种人一样那么我们的社会将会多么和谐。
诚信这个人生第一准则，它能让我们更加美好。假设我们每一个人都失去诚信，那么我们将生活在那样肮脏的世界当中，世界也会灭亡。所以诚信是我们做人的基本。
拥有诚信，一根小小的火柴可以燃亮一片星空;拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节;拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋……
“言而有信，一诺千金"是我们祖先传承下来的美德。早在两千多年前，有一位睿智的老人一一曾子。“曾子杀猪”的故事想必大家都听说过吧!曾子的妻子去镇上买东西，他们的孩子也想去，于是曾子的妻子：“说你如果不去，等我回来杀猪给你吃。曾子的妻子回来了，看见曾子拿着菜刀要杀猪妻子看见了急忙走过去说：“我只是哄哄孩子而已。”如果连我问做人父母的人都做不到诚待人，那我们还怎么教育孩子呢?”
这个故事使我受益匪浅，古往今来，诚信的明灯，一直被人们高高举起，那些关于诚信的故事，犹如一道道绚丽的彩虹，总能在第一时间明亮我们的心灵。
丢了诚信，就是丢了自己最重要的东西，宋庆龄幼年时曾与同学约好教他们折花篮。恰巧那天，宋庆龄一家人受到了伯伯的邀请去，他家玩，伯伯还答应送给宋庆龄一只小巧玲珑的白色鸽子。妈妈劝她跟他们一起去伯伯家，宋庆龄却说：“我不能失约，既然已经和同学有约定了，就不能再去伯伯家了，我下次再去伯伯家也不迟。”你们看，连名人也为我们做出了榜样。
在我们的生活中，我们要时时刻刻做一个讲信用的人。“言必信，行必果”。当一个人的信用额度用完的时候，人们就会怀疑他的人品。在社会中，一个人信用额度越高，他的受欢迎度也越高。在生活中，我们也要做一个这样的人。
同学们，让我们从小做一个诚实守信的人吧!因为诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花，诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量永恒不变，诚信是一面镜子，一旦打破人格就会出现裂痕，作为一个学生，让我们从现在开始做一个诚信的人吧!
在汉字的书写中，恐怕再也没有比“人”字更为简单的了。一撇一捺足已。然而要想写好这个人字，就没有那么简单，你要讲究一定的章法，研究笔画的起笔顿笔，安排好字的间架结构。可要想作好这个“人”，作个坦坦荡荡、正直的人，就更没那么容易了。也许没有几个人能在弥留之际，追忆往昔岁月，能问心无愧地说他这一生将这个“人”字写得很好。既然如此，做人我们该从何做起?我认为，有一点是不能少的，那就是——诚信。
我们的老祖先给我们留下了许多有关“诚信”的良训。早在两千多年前的孟子就给我们指出“诚者，天之道也;思诚者，人之道也。”意思是说，真诚是自然之理;心地真诚，是为人处事之理。我国近代的女作家三毛也说过：“人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑，走到哪里都应该带着它。”诚然，诚信是一个人安身立命之本，是一个国家治国安邦之本。我们要想在这个社会上生存得舒坦，离不开诚信的润滑作用。诚信如同一座大厦的根基，如果根基被虫蛀蚀，被水冲断，那么大厦也就立于风雨之中，摇摇欲坠，离坍塌之日也就不远矣。然而，让我们失望的是，在我们周围到处充斥着欺骗、冷漠、不信任，诚信被欺骗造假的阴影所笼罩，我们感受不到诚信所给我们带来的温暖与舒适。更可怕的是我们意识到了诚信的缺失给我们的生活和社会所带来的种种弊端和灾难后，却漠视它的存在，任由不良习气的滋生，这就
转为可悲了。
我们身后有着太多诚信缺失的例子。一个个花季少年的夭折，一个个鲜活生命的逝去，这血与痛的教训仍然没能使我们生活中的某些人警醒，难道用生命做代价还不够吗?我们还记得因吃了毒豆腐而变成智力低下的那位残疾少年吧!他那年迈的母亲多年奔走于各个豆腐黑作坊，只为找出证据，让更多的孩子免于不幸。一个女人的力量能有多大，而仅仅靠一个人的努力又能够吗?我们不该忘记今年3·15晚会上那对双眼写满悲痛、伤心欲绝的年轻夫妇，他们的孩子仅仅就因为窗户栏杆间的距离多了几厘米，就永远地离开了人世。几厘米，在我们看来或许并不重要，但它却是扼杀一个生命的直接原因。而真正的凶手是谁?他们这时恐怕没有勇气站出来吧。还有那些因家装污染而诱发白血病的儿童，他们因作化疗而撕心裂肺的惨叫声难道还不能触动那些麻痹的神经吗?还有那些因为劣质奶粉而永远长眠于地下的婴孩们，他们还没来得及仔细看看这奇妙的世界，享受一下生活的美好，就被那些狠心的人剥夺了生的权利。如果他们在地底下知道了，还会瞑目吗?还
有太多太多的事例，无须再列下去。
这不得不引起我们的思考：我们中的那一部分人怎么了。是什么让他们冒着被严惩甚至接受法律制裁的危险而甘愿丢弃诚信，置人民的利益和安危于不顾呢?以我之见，那是利益的诱惑在作怪。不可否认，在这个物欲横流的社会中，有一部分人的审美观、价值观得以扭曲，信奉金钱至高无上，无视诚信，以自我为中心，自私自利。这种道德感缺失的人或许暂时会有一定的物质上的满足，但他们却已成为背信弃义之人，社会中的害群
之马，万人唾弃之败类。多行不义必自毙，他们终究会受到法律的制裁的。
有这样一则故事：说一位贫寒的母亲把代人购奖券中奖获得的汽车交给原主，孩子反对。母亲说，这是我们全家惟一值钱的东西，诚信，爱它吧，就像爱你的生命!它会给你带来无尽财富。是的，诚信就是财富。这位母亲的话精辟地道出了诚信的价值。做人要有诚信。你的诚信，感动了别人，同时也温暖了自己。面对生活中的种种丧失诚信的现象，我们不仅要呼唤诚信的归来，还要将之付诸于行动，坦诚地对待生活的点滴。
作一个诚实守信的人吧!将“人”字诚实的撇，守信的捺写正，让欺骗远离我们的生活，将诚信的基石摆稳，我们才能为自己撑一片属于自己的天空，不怕风雨。聪明的，
你说对吗?
信誉与信念同行
人之所以为人者，言也。人而不能言，何以为人?言之所以为言者，信也。言而不信，何以为言?这是孟轲的基本道德观。贯穿始终的就是他所提倡的信。人而无信，不知其可也。
信誉是一个人的道德品质，更是一种责任。信誉是一种国格，是立足于民族之林的重要力量。信誉更是当代大学生必不可少的基本素养。立足于诚信，我们的路才能走的坚定走的稳妥。
信念是曾参“士不可以不弘毅”;是李膺“欲以天下名教是非为己任”;是陈蕃“欲澄清天下之志”;是顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”。这是一种责任一种坚持，是当代大学生应该具备的一种为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平的风骨精神和人格力量。
十年寒窗苦读，一朝金笔提名，从寒门走出，肩上便背负着学业和家庭的双重压力，求学之路漫漫艰辛，走的如此坎坷，在希望渺茫的时候，在孤独无援的时候，是国家的助学政策为我打开了一扇希望的门，园了我的大学梦，让我再一次找到了前进的方向和道路，那是一种莫大的肯定和鞭策。在这求学道路上，我明白这不是一个人的战役，我有我的坚强的国家，不管未来有多苦有多累，为着这个梦想，为着这个信念，我相信我终能走到最后的柳暗花明。
助学贷款使我在大学不必再为自己的生活费而奔波找兼职，可以把全部的时间都放在了学习上，每一个脚步我都踏实的走着，每当我要松懈的时候，我想到我接受的帮助，想到帮助我的人，想到关心我的人，我便告诫自己，我肩上的责任有多么的重，我不能对不起国家对我的信任，我明白自己的责任和使命，我的前途和国家联系在一起，一分分助学金一份份鼓舞。支持着我前进。
国家的助学金培养了一代代有志之士，帮助了一批批贫困大学生，滴水之恩，涌泉相报，他为我们的梦想插上一双翅膀，在荆棘满布的道路上展翅高飞，我们把未来寄托在这份沉甸甸的爱心之上，艰难困苦，玉汝于成。
助学金是社会对我们有困难大学生的爱心支援，是社会对我们的一份信任，带着这份信任，我们一路前行，用积极面对挫折，用微笑取代失意，我知道有一天，我会用我的成就来回报社会，来回报这份对我的信任，国家的助学政策，使贫困的学子们感受到了党和国家的关爱和人间的温暖。我一定不会忘记祖国的恩情。我也相信我们的祖国会更加美好，我会用我的的实际行动来回报社会，感恩社会，在我的学习生活中，我一定会发扬艰苦奋斗精神，扎扎实实，勤勤恳恳，求真务实。生活不攀比、不浪费、不摆阔。努力学习科学文化知识，全面发展完善自己，做有益于社会发展的人。
每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我也能负。作为学生，一个深受国家、社会关怀的当代学生，我深知社会、家庭对我的期望：刻苦努力，学习到真本领，成为人才，服务社会，报效祖国。
人生总是充满沧桑，我们在最无助的时候得到了最好的关怀，总有一双手会给我们支持，带着我们前进，希望，在路上，梦想一起前行，有这份执着和这份坚持，我相信我们的明天更美好，祖国的未来更灿烂。
时光匆匆，转眼间我快度过了大学的八分之一，停下匆匆寻求的脚步，回望那个五彩缤纷，心绪波澜的大学之初，我内心任然充满着感激和信念，我想这就是指引我前进的动力。
然现在大学少了些许的虚伪，多了点的真诚;少了些许的依赖，多了一点坚强的独立;没有年少的轻狂与不羁，却多出了一份事故后的负责。但我们有自己的理想，做人准则，诚信做人，一诺千金。诚信待人，三杯吐然诺，五岳倒为轻，让诚信驾驭泰山之上，腾云驾雾，翻越千山万水。
漫步在人文书香的科院校园中，到处充溢着人性的美好，沉醉其中，藐视一切，想起生活的点点滴滴，零星班的记忆泛起迷茫的心。曾经的迷失到现在的奋起，终于换来我的前途------科院。
男儿不展风云志空负天生八尺躯，让理想和诚信腾飞，实现伟大的跨越。大学的日子就像五彩的泡泡，是那么的美丽。而在现实与理想的夹缝中，当追求理想的国度，与现实的残酷开始接触，我们发现生活在尓虞我咋中，忘却了最初的天真，忘乎
我。
生活是部百味书，收藏着奇妙的各种味道，也有诚信的幸福味。在大学的生活中我结识许多优秀的朋友，从此我不在把朋友限定在狭小的班集体，我将在人生的舞台上寻找闪光的朋友，因为他们让我进步让我不在迷茫。现在我的朋友几乎遍及各地时常会收到那激励的短信和亲切的问候。他们的待人，诚信感动了我。
做事先做人，一个人无论成就多么大的事业，人品永远都是第一位，而人品的第一要素就是诚信。
诚信是金，但黄金有价，诚信无价，诚信却比金钱更贵重，它可以给我们带来意想不到的财富，只有人们抛弃过诚信，而诚信却重来不抛弃人们，请你千万不要抛弃诚信，因为它是你良知的天空!
譬如，荀子的“君子养心莫善于诚”、宋程颐的“以诚感人者，人亦以诚而应;以术驭人者，人亦以术而待”、清龚自珍的“鄙夫较量智愚间，何如一意求精诚”，以及鲁迅先生的“假如一个人还有是非之心，倒不如直说的好;否则，虽然吞吞吐吐，明眼人也会看出他暗中偏袒那一方，所表示的不过是自己的阴险和卑劣”，说的都是这个道
理。不讲诚信的人，终将成为社会的败类，像过街老鼠那样.人见人厌，人人喊打。诚信是我中华民族的优良传统，我们应将之继续发扬光大。
一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节;一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋，拥有诚信，我拥有了那根小小的火柴、小小的绿叶、那朵小小的浪花。请记住：“诚实守信，一诺千金。
洪战辉的故事给予我们责任、感恩的最好诠释;徐本禹的支教赋予我们精神的粮食，道德评估做出了最好的榜样。他们想一颗启明星6，指引着我黑夜不再寂寞，寻找前进的道路。
人活在世上就必须疯狂一次，让你爱的人和爱你的人为你骄傲。遇到困苦，我不会退缩，在祖国情怀的庇护下，我将一直努力努力，改变自己，前进???
也许你不在乎天长地久，只在乎曾经拥有，在生活中迷失了自己，图一时之快，置后生于不顾，拼命透支自己已经不多的诚信。然，透支之后是死亡的边缘。
我摒弃它，我要飞得更高，带上我那诚信，责任的翅膀飞向更广阔的天地。
给心灵一片净土，给诚信一片天地，人生的道路让我们与诚信同行。
诚信做人，一诺千金
质量是企业的信誉和生命，是生产力水平的综合反映，是市场竞争力的集中体现。党中央、国务院高度重视产品质量工作。去年11月以来，中央领导同志多次作出重要批示和指示，强调要大力加强产品质量建设，认真落实有关法律法规，科学实施，常抓不懈，努力把我国产品质量提高到新水平。今年党中央、国务院又作出了开展“质量和安全年”活动的重大部署。质量诚信是产品和服务质量的重要保障。质量诚信建设是产品质量建设的重要环节。在当前严峻经济形势下，加强质量诚信建设，意义尤其重大。
第一、加强质量诚信建设，是应对国际金融危机，落实扩内需、保增长、调结构的政策措施，促进经济平稳较快发展的重要举措。当前，我国工业产业质量存在的问题，与质量诚信体系不健全、企业产品质量责任不落实密切相关。质量诚信是企业赢得消费者、赢得市场的关键要素。面对外需萎缩、内需不足等严峻形势，必须把质量诚信建设放在突出位置，重信誉、守承诺，开发品种、提高质量、创建品牌、改善服务，提振投资者和消费者信心，增强市场竞争力，稳出口、扩内需，度过难关，促进发展。
第二、加强质量诚信建设，是推进社会信用体系建设、健全和完善社会主义市场经济体制的重要内容。信用是现代市场经济的基石。质量信用缺失不仅严重损害消费者利益，危害企业自身发展，而且扰乱市场经济秩序，败坏国家声誉。完善我国社会主义市场经济体制，发挥市场机制资源配置基础性作用，提高市场经济运行效率，必须以质量诚信为重点，大力加强社会信用体系建设，从根本上规范和维护市场经济秩序。
第三、加强质量诚信建设，是坚持以人为本、维护消费者合法权益、促进民生改善与和谐社会的重要保障。工业产品质量关系人民群众的生活质量、身体健康和生命安全。企业如果缺乏质量诚信，产品粗制滥造、假冒伪劣，坑骗消费者，后果极为严重。去年发生的“三鹿”婴幼儿奶粉事件就是深刻教训。坚持以人为本，保障和改善民生，构建和谐社会，必须牢固树立质量意识、诚信意识，切实维护消费者合法权益，满足人民群众物质和精神生活需要。
第四、加强质量诚信建设，是企业强化内部管理、增强市场竞争力、实现持续健康发展的应有之义。质量诚信是企业合法参与市场竞争、树立企业和产品形象的基本要求，是决定企业生死存亡的重要条件。一个缺乏质量诚信的企业，无法立足于市场，更谈不上健康发展。随着市场规则逐步完善、社会舆论监督不断加强，企业必须把质量诚信建设贯穿到发展战略、生产经营、市场营销、内部管理等各个方面，诚信为本，精益求精，打造品牌，树立形象，谋求发展。
质量诚信既是道德问题，又是法律问题;既是经济问题，又是社会问题。加强质量诚信建设是一项系统工程，需要充分发挥政府、协会、企业、消费者和社会各界的作用，大力协同，形成合力。在这里本人有以下五点体会。
一是加强法制建设，完善制度环境。制度是质量诚信建设的依据和基础。政府部门要针对当前质量管理工作规划、政策、标准滞后和缺失的突出问题，加强沟通协作，深入调查研究，大力推进规划、政策、标准的完善和落实，把诚信原则落实到具体法律法规中。要充分发挥各类协会等中介组织的作用和优势，加快建立健全质量诚信等级评价制度和机制，不断完善质量诚信建设的制度环境。
二是提升产品质量，强化诚信基础。产品质量是企业质量诚信建设的基础。企业要适应市场需求，加大自主创新，加强内部管理，加快更新品种、提高质量、创建品牌、改善服务，向社会提供优质产品和服务。政府部门要综合运用质量规划、产业政策、技术标准、技术改造、企业管理、行规行约等手段，指导支持企业加强质量工作。总结交流和推广应用先进质量管理方法，建立支撑行业发展的质量服务体系。
威胜信息荣获长沙市社会信用体系建设领导小组办公室颁发的“诚信之星”荣誉称号。
为推进长沙市社会信用体系建设，提高全社会信用水平，树立“信用长沙”品牌，营造优良营商环境，根据《长沙市“诚信之星”评选活动方案》要求，经过层层推荐、审核、评审，威胜信息技术股份有限公司荣获长沙市社会信用体系建设领导小组办公室颁发的“诚信之星”荣誉称号。
威胜信息坚持遵循高科技企业的发展之道，以自主创新的核心技术为驱动，以诚信经营、质量为本的核心理念为准则，得到了长足的发展，被认定为国家级“高新技术企业”，并多次被评为湖南省质量信用AAA级企业、企业信用评价AAA级信用企业、守合同重信用企业、湖南省工业质量标杆等。在科创板上
市以来，威胜信息持续推进科技创新，以新一代信息技术为核心，面向国家重大战略进行产业优化升级，实现了更高质量可持续发展，成为了最值得信赖的智慧城市和能源物联网专家。公司先后荣膺“金骏马·成长先锋奖”“2020科创之星·最佳科创板上市公司”“最佳资本新锐上市公司”等荣誉称号，入选“科创50指数”，得到了资本市场的认可。同时凭借着企业自身的发展，为国家及当地的人员就业、税收等经济建设作出了积极的贡献。“至诚致精，义利共生”，此次威胜信息获得“诚信之星”称号，不仅是沉甸甸的责任和义务，更是十七年来专注诚信服务和诚信品质的回报与认可。威胜信息将继续不忘初心，为广大客户、用户提供更多优质的产品及服务。
12月23日，中国飞鹤董事长冷友斌从中国探月工程负责人手中接过搭载证书时，抑制不住满脸的激动。飞鹤奶粉刚刚伴随嫦娥五号登上月球，并又成功实现地月往返。这是世界上第一款登月的奶粉，在全球众多的奶粉企业中，飞鹤飞得最高最远。
59年前，飞鹤乳业创办于黑龙江省的一个偏僻农场，因为生态环境优美，许多丹顶鹤栖息在这里，飞鹤因此得名。但长期以来，飞鹤发展并不顺利，到时更是处于濒临破产的边缘，在这一年，冷友斌带领着一批农场职工负债1000多万元买下了飞鹤股份，飞鹤从此开始了新的航程。
我们每一罐奶粉出厂都是带着承诺的，都是带着诚信的，都是带着未来我们宝宝希望的。
当时刚刚富裕起来的中国消费者越来越追求营养和健康，市场对乳品的需求出现井喷。中国奶企养奶牛的速度，跟不上消费者喝奶的速度，冷友斌看到，许多同行为了占领市场，放弃自己养牛，而是大量从国外进口低品质的大包奶粉，然后再加水制成乳品销售，这让冷友斌忧心忡忡。
和鲜奶相比，还原奶的成本很低，营养成分同样也很低。冷友斌认为，如果奶企靠这样的产品挣钱，这就是昧心钱，企业更是缺乏最基本的诚信。果然，安徽阜阳出现了大头娃娃的恶性事件，一些非法企业生产毫无营养的假奶粉欺骗消费者，引发了全社会的愤怒声讨。
冷友斌：非常严重的打击，使我们乳业的诚信最起码倒退了、。对我们的教训就是，我们要真正的去做基础，基础的基础就是奶源。
冷友斌痛定思痛，一罐好的奶粉，必须要从好的奶源抓起。飞鹤必须要建立自己的万头奶牛牧场，把奶源安全牢牢掌握在自己的手中。但建自己的牧场，需要花好几十亿的费用，再加上数量庞大的奶牛的日常饲养、挤奶、清洁、防疫，飞鹤将面临巨大的管理风险。
，在冷友斌的坚持下，飞鹤贷款建成了自有牧场。很多同行嘲笑，背负沉重的债务，飞鹤还能飞得起来吗?谁也没有想到，三聚氰胺事件爆发了，那些不能自主掌控奶源的奶粉企业，纷纷沦陷。
当天晚上，央视新闻联播向全国观众通报三聚氰胺的查处情况，全国共有22家婴幼儿奶粉生产企业，因为产品检出三聚氰胺而被查处通报，其中包括众多乳业巨头。而当新闻播报飞鹤是检测中为数不多的质量合格企业时，冷友斌哭了，长期以来所受到的质疑和嘲笑，多少年在执着和坚守中默默承受的委屈与辛酸，在这一刻都化成了热泪。诚信是金，没有谁在这一刻比冷友斌更懂得其中的含义。
我们很多员工都抱一起哭，尤其是生产基地的，就觉得我们这么多年的功夫，外边这么质疑，但是飞鹤没有三聚氰氨，没有质量问题，大家觉得我们确实是做对了一件非常伟大的事。
虽然飞鹤在三聚氰胺事件中经受住了考验，但整个中国奶粉行业却因为这次事件遭到了灭顶之灾。中国消费者对国产奶粉彻底失去了信心，国产奶粉在市场上节节败退，从大城市退到县城，从县城退到农村。不仅中国人不认可国产奶粉，而且在国际场合，中国奶粉俨然成了一个笑话。
外国同行的态度，深深地刺痛了冷友斌，中国消费者对国产奶粉的不信任，更是让冷友斌感到痛心。三聚氰胺事件后，国外品牌的奶粉占据了中国市场80%的份额，中国宝宝的口粮，凭什么让外国人掌握?
一方水土养一方人，不同的饮食结构，导致不同国家的母乳成分存在差异，而不同国家的婴幼儿奶粉，则是根据本**乳的成分研制的。如果中国宝宝，长期喝美国标准的奶粉，其成长发育可能会出现诸多隐患。
为了让祖国的下一代喝上好奶粉，飞鹤不仅建立起了从饲料到养殖，再到加工和销售的全产业链条，做到原辅料可追溯、产品质量可控制、产品销售可追踪的质量安全追溯体系。同时飞鹤研发人员经过不懈的努力，终于在全世界率先研究出了最详尽的中**乳核心营养成分的结构比例，中国人终于站在了全球奶粉研究技术的最前端!
冷友斌：所以我们的定位就是做更适合中国宝宝体质的奶粉，就是说飞鹤的婴幼儿奶粉是最接近中**乳营养成分的配方。
飞鹤的努力，终于赢得了越来越多中国消费者的信赖，年，飞鹤奶粉销量在中国高端奶粉市场遥遥领先。同时，飞鹤奶粉凭借优异品质，从至2020年连续六年摘得世界食品品质评鉴大会金奖，重新为中国奶粉企业赢得了世界的尊敬。
冷友斌：因为宝宝才是国家的未来，是一个国家未来能否强大的支撑体，如果他们这一代宝宝营养缺失或者不健康的话，可能会影响未来20年以后整个国家的发展，所以我们认为这件事非常非常重要，我们是要拍着良心来做这个事业。
近日，中央宣传部、国家发展改革委向社会发布20__年“诚信之星”名单，3个集体和9名个人上榜。其中，来自山东的企业康力医疗器械科技有限公司作为集体获得殊荣，获奖理由是：秉承“诚信为本、品质至上”的企业精神，不计成本保证防疫物资供应，为全国疫情防控作出突出贡献。
据介绍，面对突如其来的重大疫情，康力公司坚决落实国家和省应急物资调拨保障的政治任务，坚持把支援“抗疫”前线、严把质量关口、保障物资供应作为压倒一切的头等大事。在疫情最为严峻，防疫物资最为紧缺的时期，企业坚守诚信初心，克服运输成本增加、原材料价格猛增的各种影响，不计成本保证防疫物资供应，几亿件防护用品坚持“产品不涨价”，彰显责任与担当。
为满足防疫物资需求，康力公司员工人数从300人增加到1100多人，医用防护服从日产50套增加到20000套，医用防护口罩(N95)从日产1000只提高到60万只，医用外科口罩从日产10万只提高到1000万只，医用防护服日产量从50套增加到2万套。产能的大幅增加，为支持国家打赢抗疫攻坚战做出重要贡献。
哪里有疫情，哪里防疫物资短缺，康力就支援哪里。截至目前，已累计向武汉及其他疫情地区、各类医疗机构提供多种医用外科口罩、医用防护口罩(N95)和医用防护服等防护用品近7亿件。在保障省内、国内需求的前提下，还提供部分省政府向友好国家的对外捐赠物资，部分国家出口物资，以支援境外疫情应对。
康力遵守向国家做出的庄严承诺，圆满完成中央调拨任务，先后收到了国务院应对新冠疫情联防联控机制医疗物资保障组、国务院联防联控机制生活物资保障组、北京市政府、山东省工信厅、山东省疫情防控工作领导小组(指挥部)医疗物资保障组、山东省对口支援新疆指挥部等部门发来的感谢信。
国内疫情已经得到控制，但是零星散发病例和局部爆发疫情的风险依然存在。为了能给更多人提供防护，康力在满足国家调拨的同时，迅速展开与全国各地连锁大药房合作。以高品质、合理价格、保量供应等优势条件，成功将医用外科口罩等防护用品，通过全国各大药房运送到老百姓手中。为了在抗疫工作中发挥更大的作用，康力开始加快扩大相关产能。记者了解到，康力医疗医用防护用品智能制造项目建成并投产。该项目总投资3000万元，改造3200平米净化车间，新建8000平米生产厂房及相关配套设施。购置医用外科口罩生产线、医用防护口罩生产线、医用防护服生产线、全自动包装机、灭菌及解析配套设备等设备近百套，强有力的扩大了公司产能。同时，新上医用应急防护用品智能制造项目和无菌净化车间改造项目，计划总投资10亿元，目前已动工，将为打造国家级应急防护用品产业园和全省百亿级医疗器械产业、推动经济社会高质量发展注入新的动力。
哥伦比亚说过：“守信是一项财宝，不应该随意虚掷。”五岁的小表弟——牛牛，就堪称不虚掷诺言的小小诚信之星。
表弟属牛，大家都叫他牛牛。他就住在我家楼上，天天都来找我玩。
一天下午，表哥来我家，我俩在客厅里看电视。不一会儿，牛牛带着平板电脑下来了，我们三人便挤在一起，头靠着头，饶有兴致地玩起了电脑。没几分钟，牛牛就把电脑丢给我们，独自在客厅里转来转去找玩具，他一会儿叫我陪他玩扑克，一会儿叫我和他玩赛车……我和表哥正玩得起兴呢，哪有空陪他，就敷衍他几句又埋头“工作”了。不知什么时候起，牛牛坐在茶几前，有滋有味地玩着。我暗暗高兴：总算不来烦我了!丝毫没注意他在玩什么。
“姑姑，我要喝水。”牛牛跑到厨房门口叫妈妈。妈妈走到茶几前，正要拿杯子给牛牛倒水，看到茶几上、杯子里全是细毛毛，似乎知道了什么，赶紧拿起墨缸里的毛笔一看，不得了，我平时练书法用的大大小小的五支毛笔全被剪了一刀!“牛牛，这是你剪的?”妈妈晃了晃笔问。“是我剪的”牛牛得意地说：“我给笔笔剪头发。”我们听了既好气又好笑。我恍然大悟，大声说：“牛牛，怪不得刚才那么老实，原来在搞破坏!你把哥哥的笔剪坏了，不能用了，知道吗?”牛牛一听，低着头，小脸涨得红红的，嘀咕了一句：“谁叫你们不陪我玩。”我和表哥异口同声地反驳：“那你也不可以搞破坏呀!”他意识到自己闯祸了，嘟着嘴小声说：“不好意思，明天我赔你就是了。”说完就飞快地跑回家了。我心想：一个五岁的小屁孩就懂得给自己一个台阶下，真是人小鬼大!
不料，过了两三天，他“咚咚咚”地来敲门了。妈妈刚开门，他便举起手里的三支毛笔，神气十足地说：“姑姑，赔给哥哥的笔。” 原来，这几天他一直吵着要买笔赔我，今天舅舅、舅妈特地带他去文具店买。这么小的孩子居然能说到做到，信守承诺!我们为他竖起了大拇指!
是啊，诚信是为人之本。从小就应做到诚实守信，长大才能成就伟大的事业!
那是一件小得不能再小的事了，可我却记忆犹新!那天天气炎热，晒得人热汗直流。我正准备做作业时，忽然发觉生字本不够用了，我急急忙忙去跟妈妈说：“妈妈我的生字本不够用了。”“给你两块钱，去买2本生字本。”妈妈说。我拿过钱开心地出门了。
“好热啊”，我不禁抱怨，“这太阳真是烦人。”到了商店，我一眼望去：各种各样的零食，令人垂涎欲滴。尤其是那夏天解暑佳品——冰淇淋。一时间我忘了要买本子的事情了，抓起心爱的冰淇淋向售货员走去，把仅有的两块钱拿了出来，心里还有些紧张。
买完后，我立即吃掉。回程路上，我想：“我买了冰淇淋，没有买本子，钱也花光了，回去要怎么跟妈妈解释呢?”我脑袋灵光一闪，决定跟妈妈说：“路上钱掉出口袋了，不见了，我有回去找过了，可还是没找到。”
到了家门口，我的心怦怦直跳，妈妈看到我劈头就问：“本子呢?”我立刻装出一副冷静的样子：“路上钱丢了。”妈妈看了我一阵，神情有些严肃：“说谎是不好的，如果被妈妈发现你说谎，可是要揍你的。”看事情瞒不过去了，我只好承认：“对不起，妈妈，我其实是把钱拿去买冰淇淋了，我不应该骗你的。”妈妈的脸慢慢柔和下来，摸着我的头：“没关系，只要你说实话，妈妈就会原谅你的。”
__，是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务，是区三好学生，除了各科文化成绩突出外，生活中好多方面她都表现的个性突出，既是老师的得力小助手，也是同学们学习的榜样。经过家庭和学校的长期教育，如今在__身上，勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神。
一是体贴父母，从不提非份之求。__明白父母工作挣钱很辛苦，在吃穿用上从不提过分要求，不与人攀比。父母给做什么就吃什么，米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么，表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么，比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成绩，父母要奖励到饭店吃“大餐”，她也不同意，要求在家自己动手包饺子。在家里，她还做一些力所能及的家务，如刷锅洗碗、叠衣服等。
二是俭以养德，常念他人之困。穿小的衣服，__一件都不让扔掉，让大人洗干净收起来。去年11月份，在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时，她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童，__也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病，听到我们谈论，__主动把自己攒的卖废品收入200元钱捐了出来，在她的感召下，全家共资助了患病女孩两万元。
三是崇尚环保，力行低碳生活。家里虽然有车，但__从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有__00米，她每次都要求走着过去，骑电瓶车都不让，时间紧张就自己跑步上学。去外婆家约有7公里，她要求骑电瓶车过去，也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏，她专门做了一个回收盒，不让我们乱扔，此刻已经收集了五六十节电池，准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶，__不让扔到垃圾箱，她总是打包收集好，卖给回收人员，这样既不污染环境，又能循环利用。
古人云：“俭，德之共也;侈，恶之大也”。__同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果，不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比。她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的
诚信，是人间璀璨的明珠;是每一天冉冉升起的太阳;是狂风暴雨过后的一抹彩虹。诚信，使人间更加美好。
今天到学校注册完后，我就和艺璇手拉着手走去买书皮。路上，我遇到了阿姨，阿姨拉着小弟弟，她叫我带他一起去买书皮。
到了育兴商场，简直就是人山人海，我问小弟弟：“你要买什么?”“九张大的塑料纸。”文具区里的人太多了，结账台前人头攒动，结账员忙得不可开交。看来暂时无法结账。我问弟弟：“除了这些还要买什么吗?”“还有垫板。”他说。我让艺璇带着弟弟，我去给他选垫板了。谁知，他们也跟了过来。艺璇问：“要是钱不够怎么办?”“没事，我看看我还剩多少钱。”我回答。
我伸出手，猛然发现套在手腕上的钱包不见了!“完蛋了，完蛋，完蛋……”我慌了神，“我钱包不见了，完蛋了!”我边说边在自己的身上摸索着。我用惊恐的眼神盯着艺璇。艺璇也在为我担心：“包里面有多少钱?”“有一百多啊!” 我大叫着。“里面有手机，对吧?”我点了点头。
艺璇拿出她的手机，拨打了我的电话。可是，这里太吵了，根本听不见电话铃在响。
“肯定被人捡走了，完蛋了啊!可能捡钱包的人已经走了，怎么办!”我越想越焦虑不安。急得直跺脚。我在人海中搜寻着。但并没有看到钱包的踪影。我想：捡钱包的人可能真走了!我和艺璇逮着人就问，问了一个又一个，所有的人都说没看见。我绝望了：如果找不到的话，回家就要挨打了。
此时结账台的人稀少了，我怀着最后一线希望问柜台的阿姨：“阿姨，有没有看到一个黄色的小包包?”“里面有手机吗?我们这里捡到一个包，不知道是不是你的。打个电话看看。”阿姨说道。我既疑惑又兴奋，赶紧回答说：“有的有的!电话号码是，186……1724。”阿姨拨打了电话，我聚精会神地听着……电话铃响了!我激动得快哭了。阿姨把包递给我边说：“下次一定要小心了，不要再丢了。”“嗯!”我用力地点点头。
人间的美好，往往在不经意间发生。我虽不知道拾到我钱包的是谁，但我特别感激那个人，他不但让我找回了钱包，还让我知道了这个世间还是有诚信的!
“我不是在施舍，只是还给他们公平。”中央宣传部、国家发展改革委向社会发布2020年“诚信之星”，包括3个集体和9名个人。其中，宜章吉兴纸业有限公司董事长谢运良成为9名个人获奖者之一。
1月31日晚，“诚信之星”发布特别节目在中央广播电视总台央视财经频道首播。
“他们不是累赘，是宝贝。”在吉兴纸业这个团队，人人平等，同工同酬，甚至残疾员工有更多的优待。在谢运良看来，一份工作，给残疾人带来的不仅是工资，还有做人的尊严。
今年57岁的谢运良是郴州市宜章县笆篱镇人，宜章吉兴纸业有限公司和湖南百捷利包装印刷有限公司董事长、湖南省残疾人协会副会长和宜章县好人协会会长。
多年来，他诚信做人、诚实做事，努力回报社会。把贫困残疾人当亲人，先后安排540余名残疾人就业，培训残疾员工1300多人次，使1800多名残疾人实现脱贫。
在谢运良的企业，每一位进厂残疾人均购买了四险一金，还为残疾员工子女读书、就业创造条件，解除他们的后顾之忧。党中央提出2020年实现脱贫攻坚目标后，谢运良感到使命在肩、义不容辞。他主动向县委、县政府承诺：“我愿意承担帮助全县所有贫困残疾人脱贫的任务。”并担负起全县3700多户残疾人的帮扶任务。
谢运良先后荣获全国就业创业优秀个人、2016年度“感动湖南人物”等称号，荣登“中国好人榜”。2017年11月，他荣获全国第六届诚实守信类道德模范提名奖;2019年5月，谢运良荣获了“全国助残先进个人”荣誉称号。
2020年“诚信之星”发布主要通过电视专题片讲述“诚信之星”先进事迹。这些上榜人物中，有的为了一份信任，不畏艰险、冒疫奔忙，用臂膀扛起如山的责任，勇做挺身而出的凡人;有的弘扬家风、恪守家训，致富不忘乡亲，“不帮乡亲拔掉穷根决不罢休”。他们的感人事迹生动展现了新时代中国人守信践诺、以诚立身的精神风貌，是“诚信”价值理念的坚定守护者，是社会主义核心价值观的模范践行者。
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20__年8月21，我有幸参加碧江区教育局组织的校园安全管理培训。在这次学习中，我学到了很多安全事故的预防及措施。而想要做好这项工作不是几天能做到的。是要在平时的工作中围绕“安全”这两字展开教育活动。在发生安全事故时做到不慌张、沉着稳定的情绪，用自己平时所学到的知识、经验尽快想办法处理好。始终把孩子的安全放在第一位。安全工作要常抓不懈，努力为孩子创造一个安全、健康、祥和的环境。
黄昌红老师所讲的校园及周边安全管理资料建设，让我知道了校园内外安全检查都要有记录，一系列的安全制度要上墙。要有证明材料。
在以后的工作中，我园一定把安全教育工作摆在首要工作位置，并确定安全工作的指导思想及目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、园风良好的安全文明校园，确保幼儿园在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
作为幼儿园的老师，面对天真无邪的孩子，安全意识更是显得重要!安全教育以及安全工作更是要时刻在心里，在行动上!为此，必须要做好一下工作：
(一)做好日常工作，杜绝安全隐患在身边发生
1、坚持每天来园早检，细致致班上的每一个角落，消除一切安全隐患，杜绝不安全事故的发生。
2、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
3、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时是孩子最散漫老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿安静的集体活动。一定要确认市孩子的家长才放人，陌生的面孔来接要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
4、严格执行幼儿园卫生工作计划中的安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具。
5、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。
6、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接，并简单交代其幼儿情况。
(二)加强安全教育、提高安全意识
要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园排队时，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用五角星奖励。
1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、教育不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。
3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
4、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。
5、教育幼儿不能碰电器插座，不可以带小刀，在美工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。
6、教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
7、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。让孩子在实践中感知操作、领悟、培养孩子的生命意识、安全意识，让孩子学会生活、学会生存、学会自护，养成健康的生活方式，体验生命的尊严和生活的幸福。
总之，安全永远是悬在我们教师头上的“高压线”，任何时候我们都不能忽视它的存在，这是我在这次学习中最大的体会与收获。
今天，学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，在没学习全文之前，也从不同的渠道也了解了一部分内容，感觉和自己距离很远，通过本次学习，我更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建设的重要性，也反思了自己在教育教学过程中的不足，现谈一下自己的拙见。
教师，人们把称为园丁，人们把他称为太阳底下最光辉的职业，教师这一职业是神圣的，担负着培养、教育下一代的艰巨、繁重的任务，教书育人是我们的天职。我们不应违反了教师的职业道德行为，而应做到：为人师表，奉公守法，忠诚人民的教育事业。坚持以身作则、严以律己，增强自身的自控能力，始终保持良好的心态以饱满的热情投入都工作中工作，
身教胜于言教，这就要求我们处处以身作则，注意自己的形象，做好表率，时刻为学生灌输正能量。在教育过程中，要关注到每一个个体，而且确保每一个个体受益，我们要用正确的教育方式，不侮辱、不歧视学生，不体罚或变相体罚学生。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。做到教学和课下时刻注意自己的言行，做学生的典范。
对待学生时刻要怀着一颗真诚的爱心，要把学生当着自己的孩子一样去关心、呵护。做到一视同仁地对待所有的学生，绝不能厚此薄彼。尤其是对于有缺点或犯了错误的学生，更要满腔热忱地帮助他们，去关爱他们，让“关爱”成为开启学生心灵大门和知识大门的钥匙。
在教育教学过程中，我们要专注课堂教学，和学生一起珍惜课堂，享受课堂，不在课堂上强卖教材，不搞有偿补课，让爱充满每个课时，洋溢在每个孩子的脸上。对于自己要不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。
教师职业道德是教师职业所要求的行为标准和指导教师行为的规范，是教师品德修养的集中体现。
通过学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，我对教师职业道德有了更深的理解。教师是学生的启蒙人、开拓者。然而各种学生都有不同的心态，面对学生的过失，教师应予以教育，不应体罚或变相体罚学生。面对不同的学生应有不同的教育方法，教师与学生之间的关系应是和谐可亲的。
教书育人是教师的基本职责，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。特别是高校学生，远离父母家人，在学校视老师为最亲近、最信任、最崇敬的人，所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响，甚至会影响其一生。所以，教师的师德不只是个人的问题，同时，一个教师只有有良好的师德，才能认真对待教学工作，才能取得良好的教学效果，才能得到学生的认可。
对于有偿家教、索要或者违反规定收受家长、学生财物的行为，严重违反了《中小学教师违反职业道德行为》，面对自己的过失，理应有相应的制度来完善。总之，一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想、新观念，有探索精神和创新精神。
在以后的工作中，我还要继续认真学习《教师职业道德行为规范》。坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养；并紧紧围绕新时期师德素质要求和师德规范，切实转变工作作风，全面推进素质教育。
近日，中共中央办公厅印发了《干部选拔任用工作监督检查和责任追究办法》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风。选什么人就是风向标，就有什么样的干部作风，就有什么样的党风。选什么人、用什么人，历来是广大干部群众最为关注的问题，直接影响干部群众乃至社会的价值取向。用人是旗帜，用人是导向。选准用好干部，就能凝聚党心、鼓舞人心、推动工作；选错用错干部，则会涣散党心、凉了人心、影响发展。
坚持正确用人导向，让选出来的干部组织放心、干部服气、群众满意。那么，如何做到正确的导向呢?坚持正确的用人导向，按照德才兼备、注重实绩、重视基层、群众公认原则选拔干部，提高选人用人公信度。把真心实意想干事、勤奋学习会干事、务求实效干成事、严于律己不出事的干部选拔到重要岗位上来。
树立正确的选人用人导向，要坚持“德才兼备”。有德有才是精品，有德无才是庸品，无德无才是废品。德才是一枚硬币的两面，少了任何一个都不完整。选人用人工作必须深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，切实把“德才兼备”的标准贯穿始终，真正把“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部选出来、用起来。要处理好做人与做官的关系，就要把理想信念作为人品修养的方向。要想清清白白做官，踏踏实实做事，就必须堂堂正正做人。没有一流的人品作底子，从政就容易跌跟头。
树立正确的选人用人导向，要坚持“以德为先”注重实绩。对于选人用人而言，德才兼备是最佳状态，但相较于才，德更为不可或缺。在任何时候，道德的标准都占特殊重要的位置。党的事业要健康持续发展，领导干部的品德比能力更重要，有了良好的德，才能和权力才会沿着正确的方向发挥作用。因此，在选人用人工作中，坚持“以德为先”，进而把“德才兼备”落实好，不断提高选人用人公信度，才能培养造就更多党和人民需要的好干部。
在选人用人上，既注重客观公正，又要注重实绩。落实注重实绩原则，必须强化不拘一格选拔人才的意识，冲破论资排辈陈腐观念的束缚，把那些政治素质过硬、政绩突出、群众公认、有发展潜力的优秀年轻干部，适时地选拔到重要岗位上来。
树立正确的选人用人导向，要坚持“任人唯贤”偏向基层。
基层一线直接面对群众，条件艰苦、情况复杂、工作难度大，选拔从这样的环境中成长起来的干部，大家服气，各方面认可。进一步强化“领导来自基层、干部出于一线”的观念，把培养干部的主阵地放在基层，把选人用人的重点放在一线，特别要格外关注长期在偏远基层、困难较多地方默默无闻工作的干部。
新教师培训为我们提供了多种多样的资源，专家指导、专家讲座、到外校听课等，这些课程内容拓宽了我们的视野，在审视自己及他人的课堂时，我们学会了从教学设计、教学目标、板书、学生是否充分参与、是否引起学生兴趣、输入输出是否得当、教师课堂指示语等多角度去评价一节课。
这些学习使我们不断反思自己的教学，意图使课堂教学更加丰富高效。例如，在进行一段时间教学活动时，我曾思考，孩子们不能达到教师预期效果的原因，是否是因为教师在某些环节设置的不够好。反思发现，有时教师课堂指令并不清晰，学生不明白教学意图。在听取了英国使馆外籍专家Leath关于“教师如何正确地发出课堂指令”的工作坊后，我在此方面及时作出了调整。另外，在观察他人课堂、反思自己课堂时，我发现教师如何设计学生活动，对于激发学生学习兴趣，使学生愿意参与到课堂中，也起到关键的作用。
掌握了听评课的评价标准，我们在准备一节课时，会从这些角度去反复斟酌考虑。只有了解了评价标准，我们才有了完善的方向及目标，才能够使我们的课堂教学越加高效。明白了评价一堂课的标准也使我们了解到教育不单单是专业知识的授予，它更需要设计者从多个角度精心准备，教育是一门艺术。
从20xx年暑期培训至今，新教师思考并书写了新教师个人发展规划、暑期培训总结、开学第一天记录、教学初体验观课记录及反思、听课反思、年度反思、新教师幸福微调查等方面内容。这些内容的反思与记录，使我们对于已参加的活动及已完成的教学内容进行了阶段性的总结，正是这些总结帮助了自己在日后各方面的提升。在培训期间的监督与检测中，我们形成了反思并总结的能力，注重已发现的不足，自己思考并向他人咨询寻求更适宜的解决方案。
正是反思与总结的习惯，使我在每次教学后反复思考，发现了自己课堂上的不足。在课堂上，我时常担心学生理解不透彻，记忆不牢固，因此在教学步骤上总是宽松时间，给予学生大量的练习时间，时常出现当堂内容不能完成的情况。在反思发现该问题后，我采取了向老教师咨询的方法，针对自己设计内容及时间做了相应的调整，做到重点强调得当，学生练习时间充足。在内容简单易懂的部分，采取做简要说明，不占用大量时间的方法。这样实施后，我的课堂变成了高效的课堂，既完成了教学任务，也强调了教学重点内容。
反思并总结的能力是教师应具备的一个重要基本素质。在实践中，我们了解了它的优势。培训班中的学员们在职业生涯之初，在专业教师指导、观察他人课堂的基础上，注重培养自己反思的习惯，这些对于自己的职业发展是相当有益处的。在以后的实践教学中，我们要不断反思，不断完善自己的课堂，注重总结和发扬自己的优势，并注重改善课堂不足之处。
今天再读一遍《律师事务所管理办法》，细细品味有如下心得：
一、守法性。
其中两个条文讲了共产党的领导。我国宪法规定的制度是中国共产党的领导，这也是宪法精神的体现。这可能是针对这社会出现的某类案件作出的特别提示。既然律师事务所是在现有的司法体制形成的，那律师事务所必须守法也是必然的。
二、维护社会秩序性方面。
律师所的活动应当是对社会有益的组织。律师所不能为了自己的私利来损害社会利益以及社会秩序，更不能为敌对势力所利用。这方面已经有案例说明了情况，律师所应当有政治觉悟，政治立场必须坚定。这也是守法性的体现。
三、律师所的自我管理性。
通过律师所对律师的管理，来保证律师所的有效运作。这是通过司法局主要对律师的管理，向律师协会、律师所对律师主要管理的过度。适合律师管理的最好方式。
四、律师权益的保障的问题。
强调律师必须给律师及辅助人员交纳养老、失业、医疗等保险。以及律师及辅助人员获得报酬的`权利。对律师和辅助人员实行“实行合理的分配和激励机制”。这方面可能也是对目前律师交固定管理费方式的个否定。交固定管理费的方式，没有各种保险。我觉得对律师所的人员的划分上对辅助人员会计、内勤，等行政性人员的划分应当是比较清楚的问题，对执业律师的划分也是比较清楚的问题；那么对实习律师的划分？我就有疑问了？实习律师不能独立执业，他应当不是律师的范畴；实习律师也不是辅助人员的范畴；实习律师是学习，不具备劳动资格主体。大学生实习不是劳动的范畴，律师实习也应当是学生学习的范畴；二者都相同工作给部分生活费。我觉得“实行合理的分配和激励机制”应当是基本工资加适当奖金的方式，基本工资保证基本生存，适当奖金调动工作的积极主动性；我觉得这样的分配方式也是律师所很好管理律师的方式。律师所对律师的管理，离开利益的管理都是空洞的管理。
五、对律师所的控制发展。
从规定的条文可以看出，目前不是以前发展律师所的态势。有调控的迹象。这也是对律师所规模扩大过快进行调控的必然。
总体感觉这部律师所管理办法是非常好的，有利于律师所及律师的发展。
近日，中共中央办公厅印发了《干部选拔任用工作监督检查和责任追究办法》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。《干部选拔任用工作监督检查和责任追究办法》一直以来选什么人用什么人，是广大干部群众最为关注的问题，为落实新时代好干部标准，树立了正确的方向。
《干部选拔任用工作监督检查和责任追究办法》根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党问责条例》等党内法规来制定的，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，突出政治监督，从严查处违规用人问题和选人用人中的不正之风，严肃追究失职失察责任，为形成风清气正的用人生态环境具有重大的意义。
我们要认真做到，《办法》中的，“干部选拔任用工作监督检查和责任追究，坚持党委（党组）领导、分级负责，实事求是、依法依规，发扬民主、群众参与，分类施策、精准有效，防治并举、失责必究”，《办法》明确指出对干部的任用，提升了标准，要求干部遵纪守法，坚持正确工作、人生、生活方向，选出来的干部要让组织放心、干部服气、群众满意。
习近平总书记在党的十九大报告中指出，“党的干部是党和国家事业的中坚力量。要坚持党管干部原则，坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派，把好干部标准落到实处。坚持正确选人用人导向，匡正选人用人风气”。好干部，要德才兼备，品德和才能都要具备。
我们要认真学习并做到《办法》中的，“坚持好干部标准和树立正确用人导向情况。重点监督检查是否坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派；是否坚持新时期好干部标准，严把政治关、品行关、能力关、作风关、廉洁关，选拔任用忠诚干净当担的干部。”干部的选拔任用，要具备品德和才能的同时，要坚持任人唯贤，以新时期好干部的标准作为方向，既要有能力，又要讲规矩、讲政治、讲纪律，要加强党风廉政建设，守好廉洁关，做忠诚干净担当的领导干部，为人民群众谋福祉，为人民群众办实事。
近几年，我校加强《中小学教师道德规范》的学习，近期又加强了《中小学教师违反师德行为处理暂行办法》学习教育，我感受颇深：
在大多数人眼中“教育”，一直是个很神圣的事情，“教师”是教育的执行者，“没有爱，就没有教育”。教师的天职是给我们的孩子带来希望。
作为一名小学教师，我们每天做着各种繁琐的事情，难免会有职业倦怠期，难免出现失落的情绪。也许会滋生一些消极的想法，不情愿地应对工作，感叹着工作量太大，但是这些并不能抹没我对孩子们的爱，我对孩子的爱不求回报。不管是为了自己还是孩子还是学校，我都应该加强学习，激发自己对教育教学的积极性，让我的精神感染身边的同事。面对重重的工作压力、面对某些家长的不理解、面对经济的窘态，教师必须有高度的素养来完成我们的使命；要学会忘记感伤、甩掉失落；面对不同学生，调整好健康向上的心态面对下一个受教育的对象，让我们的孩子能感受到我们的正能量。
教学质量的提高，很大程度上取决于教师影响力的大小，而教师的影响力主要由品格因素、才能因素、知识因素和情感因素组成。身教重于言教，因为教师职业的示范性极其重要，所以要求自己必须时时、处处用模范的言行去影响学生、教育学生。作为教师的我们，面对的是一群活泼天真的孩子，我们对待孩子时要怀着一颗真诚的爱心，要把学生当着自己的孩子一样去关心、呵护。热爱学生是教师的天职和美德，教师应当一视同仁地对待所有的学生，绝不能厚此薄彼。尤其是对于有缺点或犯了错误的学生，一定要和风细雨，要多一点耐心，多一点细心，多一点责任心，多一点信心，多一点爱心……遇事一定要冷静，保持平常心。作为教师，要满腔热忱地帮助学生，树立尊重学生人格尊严的法制观念，不歧视学生，更不允许体罚或变相体罚学生。
教师的人格魅力对孩子的成长以及全面发展具有不可估量的潜在教育价值。在“校园情感场”这个特定的情境中，教师的举手投足均能点燃孩子情感的火花，教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。既然我们选择了教育事业，就要严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业、奉公守法、恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表，以人格培育人格、以灵魂塑造灵魂。
研究了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，我深深地深思着：“学高为师，德高为范”，曾申饬教师：请你记着，你不仅是自己学科的教员，并且是学生的教育者，生活的导师和带路人。这句话把教师教书育人的天职说得极尽描摹，毕竟教师是莘莘学子道德基因的转接者，因此，师德更是一种精神体现，一种深厚的知识内涵、文化品位和自我修养的体现！经由过程对中小学教师违反职业道德行为处理办法的研究与领悟，收获颇丰，现谈谈体会。
一、爱岗敬业、关爱学生
既然我们选择了教育事业，就要严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业、奉公守法、恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。坚持"一切为了学生，为了学生的一切"，爱是一切教育的根本，没有爱便没有教育。在我们心中要有每一个学生，爱每一个学生，这种爱是教师职业道德的核心，它兼具有父亲式的严格，母亲式温柔，朋友式的平等，是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。要特别注意与学生心灵的沟通，重视感情上的熏陶，建立师生交流的情感纽带，创造爱的环境，把握爱的分寸，帮助学生认识自我，摆脱困境，完善自我。有诗句说：“随风潜入夜，润物细无声。”与其说的是春雨滋润万物的特点，不如说是教师的.感情特点。
二、加强师德扶植，提升自身素质
著名教育家先生曾说过：“学高为师，为范。”说过：“用专业知识教育人是不够的不能成为一个和谐发展的人。”由此可知，教师的人格魅力对学生的成长以及全面发展具有不可估量的潜在教育价值。在“校园情感场”这个特定的情境中，教师的举手投足均能点燃学生情感的火花，教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。
三、不断加强研究，提升自我，完善自我
德国教育家说：“谁如果自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展和教育别人。”难以想象，素质低下的教师能培养优秀的学生，为此，我们教师要在教育讲授过程中与时俱进，不断完善更新知识，完善知识布局，完善能力布局，强化教育讲授水平，发展自己的讲授艺术，精益求精，敷衍了事，教师只有读那些能唤醒灵魂、令人感动、发人深省、让人精神沉醉的书籍，才能真正与自己的思想相碰撞，相融通，才能不断提升自己、完善自己。
总之，通过研究。要求我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，从而培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
第一、无规矩不成方圆，有规范就得严格执行
关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，我觉得无规矩不成方圆，没有制度教师道德及教学就不能提升。教师被誉为“太阳底下最光辉的职业”。教师是学生的启蒙人、开拓者。然而特别是教师收礼、有偿补课甚至教师学生等现象严重损害了教师整体形象，玷污了原本洁净的师生关系。各种学生都有不同的心态，面对学生的过失，教师应予以教育，不应体罚或变相体罚学生。面对不同的学生应有不同的教育方法，教师与学生之间的关系应是和谐可亲的。
从社会期望来看，教师教书育人的工作性质，决定了其社会责任要远重于其他职业。世界各国都对教师的职业行为都提出更高的伦理道德要求，设定师德红线也是许多重视教育的国家采取的必要措施。
第二、教师应该以德为本，身正为范
教学质量的提高，很大程度上取决于教师影响力的大小，而教师的影响力主要由品格因素、才能因素、知识因素和情感因素组成。身教重于言教，因为教师职业的示范性极其重要，所以要求自己必须时时、处处用模范的言行去影响学生、教育学生。
作为教师的我们，面对的是一群活泼天真的孩子，我们对待孩子时要怀着一颗真诚的爱心，要把学生当着自己的孩子一样去关心、呵护。热爱学生是教师的天职和美德，教师应当一视同仁地对待所有的学生，绝不能厚此薄彼。尤其是对于有缺点或犯了错误的学生，一定要和风细雨，要多一点耐心，多一点细心，多一点责任心，多一点信心，多一点爱心……遇事一定要冷静，保持平常心。作为教师，要满腔热忱地帮助学生，树立尊重学生人格尊严的法制观念，不歧视学生，更不允许体罚或变相体罚学生。
第三、教师严谨治学，以德施教
热爱学生并不是一件容易做到的事，让学生体会到教师的爱就更加困难。据报载：去年的全国劳模、北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”因为教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础，学生一旦体会到这种真情友谊，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。
作为教师必须要严谨治学，以德施教，把为人师表、塑造心灵、传承知识当成人生最大的追求，发自内心地关爱每个学生的成长，用高尚的道德情操和人格魅力引导学生全面发展，在教书育人上取得新成绩。
作为教师一定要能够给自己适度压力，严格要求自己，把“学为人师，行为世范”当成不懈追求，突出爱与责任这个核心。教师从事的是一种特殊的事业，要求教师对待事业要拥有一颗高度敬业的责任心。对待事业要有责任心，对待他人和自己的生命时更要有责任心。如酒驾的违法行为，就是要我们不要忽视他人和自己的生命。
总之，通过学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，使我深深地懂得遵守并落实职业道德是一名合格教师的首要素质。要加强师德修养，注重小节，增强规范意识，树立全面育人正确理念，坚决不再体罚或变相体罚学生，不再向学生家长推销保险，不做与教师职业身份不相符合的事情，坚决不出现违反职业道德行为，以优异的教育教学实绩、良好的教育教学口碑赢得学校、家庭、社会的尊重，为教育事业增添光彩。
员工学习《违反规章制度处理办法》心得体会
在日常生活和工作中，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编为大家整理的员工学习《违反规章制度处理办法》心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
员工学习《违反规章制度处理办法》心得体会1
自我行开展了《员工违反规章制度处理办法》学习活动以来，通过自学和集中学习，使我对银行各项工作有了一个全新的认识，使我对认真执行各项规章制度的意识得到加强，并时刻告诫自己严格遵守，达到了开展此次教育活动的预期目的。下面根据学习情况，结合个人实际谈一点肤浅的体会。
一、认真学习提高认识
我行开展了《员工违反规章制度处理办法》学习活动后，积极参加本次学习教育活动，认真学习有关规定，并做好笔记。通过学习，使我认识到加强规章制度的执行，是我们农行各项业务快速发展的保证，也是防止各类案件和违规问题发生的基本前提。加强《员工违反规章制度处理办法》学习，是贯彻执行上级行各项规章制度的重要工作任务，也是我们每位员工的责任。我清醒地认识到，很多案件的发生，都是因为在执行制度上不够严格，违反了操作规程，以至酿成了案件的发生。因此，系统地进行学习教育显得尤为重要，认真学习、深刻领会，强化自我保护意识，进一步明确自己的岗位职责，在实际工作中要严格按照各项规章制度履行岗位职责。
二、对照制度查找不足
通过这次《处理办法》学习，对照各项规章制度、规定，查找自己在学习和工作中存在一些不足：一是严格落实各项规章制度和岗位职责方面执行不够细致。在从事工作的每一天，每个环节，我们都必须在业务合规操作的要求下进行，绝不能存在以感情代替制度，以相互信任代替约束监督。更不能为了迁就客户而放弃制度；二是不善于总结工作中存在的问题和经验。我们要以此次学习为契机，提高自我风险防范意识，在工作中避免习惯思维，提高我们在工作中的合规意识，杜绝对违规现象视而不见；三是对有些规章制度的理解不够透彻。由于我们平时疏于学习，对规章制度学习不深，理解不够全面，只抱着兢兢业业干好工作，遵守纪律，规章制度和法律法规等与己关系不大的可学可不学，在这种思想支配下，久而久之，就会萌生一些自由散漫的思想，造成违规违纪的现象发生。
三、针对不足认真整改
针对本人存在的一些问题，采取如下改进措施：一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习，熟悉和掌握规章制度的要求，提高自身的综合素质和分析能力。各项制度不是一时半会就可学好记牢的，关键要靠长期的学习和积累，要养成长期学习的习惯，要有刻苦钻研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上认识到学习的重要性，才能真正在实践中去学习，并自觉做一名遵纪守法，遵章守纪的合格员工；二是认真履行工作职责，有了制度，关键在于执行和贯彻，把企业的'规章制度当成自己的前进动力，在行动上好好落实建立和完善各项管理制度；三是强化责任意识，要求自己爱岗敬业，认真严肃对待自己的职业。中国农业银行的规章制度还是比较全面的，它具体规定职员的操作规范及行为守则，在今天日益激烈的同行业竞争中，我深知只有爱岗敬业、认真履行工作职责和优质的服务才能赢得市场。
我们工作在银行业的第一线，我们的舞台是紧张且忙碌的，严谨且充实的，风险与机遇同时存在。在这里，我们可以“八仙过海”，但必须坚定不移的遵守舞台规则，那就是合规。合规是我们的工作准则，也是保护我们自身的“避风港”。强调人人合规，让合规理念和意识在我们头脑中扎根、成长，并由此渗入到经营的各个流程，各个环节。合规的基础在于对各种规章制度和法律法规的理解掌握，如我们不知制度，不懂法律，“合规”无疑是空中楼阁，镜中水月。我们要忠于自己的事业，勤奋工作，深思慎行，将责任心融化于血液，体现于行动，伴随于身边，有一分热，发一分光，做一名合格的农行人。
员工学习《违反规章制度处理办法》心得体会2
为了更好的服务客户，提高专业素质。我行开展《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》学习活动。这次活动，进一步增强我的合规意识，提高了遵规守纪自觉性。通过这次学习，我学习到了很多规章制度以及违反的后果，让我知道工作上什么该做，什么事情不能做，这次得学习，对我的岗位职责有十分重要的指导作用。也让我认识到学习《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》的重要性和必要性。具体认识有如下几点：
（一）通过学习活动，使我更加认识到制度建设和制度执行的重要性和必要性。
首先来看，《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》是全行员工违规行为处理的基本依据。《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》涵盖了我行各业务条线、各业务品种的主要风险点，逐环节、逐岗位列举了可能发生的违规行为，明确了各种违规行为的处理方式和尺度，量化和统一了全行的制度执行，这是管理工作有章可循的基础环节，也为管理者提供了强有力的管理手段。
同时，使广大员工熟知各自岗位的违规行为及相应的处罚尺度，做到铭记于心，外化于行，令行禁止，遵守经营秩序。其次，开展学习活动是我行夯实管理基础，从严治行，遏制案件发生的必然要求。《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》是在全面总结和修订原处理办法实践经验的基础上，结合新业务、新管理制度的出台，完善、增加和调整了部分处理条款，明确了违规处理依据，为贯彻落实从严治行、从严执纪，持之以恒地坚持从严管理，必将打下坚实的基础，对防范经营管理风险，遏制案件发生具有十分重要的作用。
最后，《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》是提高我行综合实力，不断增强我行竞争力的需要。日趋激烈的竞争，是中国农业银行在市场经济条件下必须面对的现实问题。制度建设和执行，应当是中国农业银行面对竞争，战胜对手的看家本领。一个行的综合实力和市场竞争能力，最根本的还是员工综合素质软实力。
我行以开展《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》学习活动为契机，引导员工树立良好的职业操守，增强依法履职、合规经营的自觉性和主动性，不断增强合规经营意识、规范操作行为，培养员工良好职业道德和习惯，构筑中国农业银行现代企业文化，是提升农业银行综合竞争力的根本要求。
（二）学习《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》的几个要点：
首先是学习要认真。要把《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》落到实处，认真学习是前提。学习要认真，就是要按章按节按条按款全面学习《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》的内容，对于和自己岗位、工作、所从事的业务活动有关的重点内容，要逐字逐句的认真学习，切实领会制度办法的意图和精神。
事关重要的或把握不准的，还要寻找和学习源制度规定，学习操作规程和业务工作流程。其次是贯彻要到位。贯彻《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》，是开展这次学习活动的基本要求。贯彻要到位，就是要把《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》要求的相关内容落实到自己岗位工作的各个环节、各个方面，落实到每一天、每一月、每一年，时时刻刻提醒自己要按制度办，要按流程走，要按要求作，防止不经意违反规章制度处罚办法。
最后，执行要有力。执行，不仅包括贯彻落实，而且更重要的是指管理者依照《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》规定行使管理职责，对违反《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》事件的处理，这是开展学习活动的关键。执行要有力，就是具有内部管理职责的干部要不折不扣地、严格地按《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》规定及时准确地处理违反规章制度事项。要防止人情和不正当的权力干预，做到在制度目前人人平等，执行处罚时一视同仁。
（三）学习《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》要在全面学习的基础上有重点的学习
要结合自身岗位工作和自己所处的系统条线工作去学习，去领会，去把握，去贯彻执行。
《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》涵盖了我行各业务条线、各工作岗位、各业务品种的方方面面，共五章二百零六条。学习《中国农业银行银行员工违反规章制度处理办法》，最起码要知道自己在这个岗位，从事这方面的工作，操作这类业务或业务品种的基本规定和要求，知道该怎么做不该怎么做；如果不这么做，将会受到怎样的处罚等等。比如：最为柜员，我就特别注重第三章第二节的学习，特别是第“二十五”条到第“四十八条”的学习。以规则为指导，在工作岗位中按照规定办事，我相信只要大家都把各自的岗位工作做好的话，我们的竞争力就会大大增强。
员工学习《违反规章制度处理办法》心得体会3
今年上半年，我行开展了《员工违反规章制度处理办法》学习活动， 我通过业余时间自学和集中学习，对《员工违反规章制度处理办法》所涉及的所有章节进行了详细深入的学习和理解，使我进一步提高了对各项工作的认识，对认真执行各项规章制度的意识得到加强，并时刻告诫自己严格遵守，达到了开展此次教育活动的预期目的。下面是我对这次学习的体会：
开展《员工违反规章制度处理办法》学习活动以来，我从思想上高度重视，积极配合机关搞好本次学习教育活动，认真学习有关规定，并做好笔记。通过学习，使我认识到加强规章制度的执行，是我们农业银行各项业务快速发展的保证，也是防止各类案件和违规问题发生的基本前提。加强《员工违反规章制度处理办法》学习，是贯彻执行上级各项规章制度的重要工作任务，也是我们每位员工的责任。 为什么我行经常会有些案件发生，我认为那是：员工学习教育不够深入、制度执行不够到位、在各项业务操作中仍然存在一些风险隐患。我们应该清醒地认识到，很多案件的发生，都是因为在执行制度上不够严格，违反了操作规程，从而酿成了案件的发生。因此，系统地进行学习教育显得犹为重要，认真学习、深刻领会，强化自我保护意识，进一步明确自己的岗位职责，在实际工作中要严格按照各项规章制度履行岗位职责。
通过这次学习，对照各项规章制度、条例，查找出自己在学习和工作中存在以下一些不足：
一、对有些规章制度的理解不够透彻。
二、不善于总结工作中存在的问题和经验。
三、严格落实各项规章制度和岗位职责方面执行不够细致。 针对以上存在的一些问题，采取如下改进措施：
一、严格遵守各项管理制度，认真履行工作职责。
二、利用业余时间加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习，熟悉和掌握规章制度的要求，提高自身的综合素质和分析能力。在今后工作中要严格按照各项规章制度要求，确保各项业务工作的顺利进行。
最后：针对自己存在的一些问题，我决心在以后的工作中恪尽职守，强化责任意识，要求自己爱岗敬业，忠于自己的事业，勤奋工作，树立终身学习的观念，提高自身素质，让我们能够适应新时期的金融事业，为客户更好的服务，为农行发展做出自己的一点微薄之力！
最近这几天，我们学校都在积极响应上级的文件精神，认真学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，通过几天的认真学习，我更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建设的重要性。俗话说：没有规矩不成方圆，没有制度教师道德及教学就不能提升。在今后的工作中我将时刻为自己敲响师德的警钟，时刻提醒自己，身为教师就应以身作则，不要违反了教师的职业道德行为，而是应该做到以下几点：
一、爱自己的教育事业。
爱教育，就是要爱国守法、爱岗敬业。教师要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，不是在工作中投机取巧，更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。有了这份热爱，我们才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、让家长满意，尽职尽责地完成每一项教育教学工作。
二、爱自己。教师爱自己就是要有积极的人生态度，既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献。用自己积极的人生观、世界观去影响学生、改造学生。教师的人生取向不仅关系到自己是否拥有幸福的人生，而且直接影响到学生的成长过程。一个不爱自己的教师，是谈不上爱教育和爱学生的。所以我们教师要不断的挑战自己，超越自己。这就要求我们在育人的同时，不要忘了提高自身素质，不断完善自己，正所谓：活到老学到老。只有孜孜不倦地学习，积极的进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦，精益求精，厚积薄发，做一名“学习型”的优秀教师。有了良好的素质、过硬的本领，才会在工作中自信，才会在生活中快乐，才会有积极的教育态度和人生观念，才能教好每一位学生。同时，才不会在工作中迷失方向。
三、爱学生。教师爱自己更应该爱学生，关爱每个学生的身体和心理健康，让“关爱”成为开启学生心灵大门和知识大门的钥匙。以一颗体贴入微的母亲般的爱心，对学生的一言一行，一举一动保持敏感性。当学生处于困境时，及时予以伸出援助之手，一句热情中肯的评语、一次诚心的交谈、一个会心的微笑往往能够起到意想不到的效果。在此，我们要做到“三心”俱到，即“爱心、耐心、细心”。无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，千万切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，发现他们的“闪光点”，要多加鼓励。培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是要求学生要做到的事，我们自己首先要做到，严于律已，以身作则，学生才能心服口服，把你当成良师益友。
爱教育、爱自己、更爱学生，这是一种以人为本的基本道德要求。只要每一位教师不断地完善自我、超越自我。做事情都要从大局出发，认认真真地学习，勤勤恳恳地钻研，扎扎实实地工作，就能无愧于教师这一光荣称号。
总之，通过这次学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，使我深深地懂得遵守并落实职业道德是一名合格教师的首要素质。要加强师德修养，注重小节，增强规范意识，树立全面育人正确理念，坚决不再体罚或变相体罚学生，不做与教师职业身份不相符合的事情，坚决不出现违反职业道德行为，以优异的教育教学实绩、良好的教育教学口碑赢得学校、家庭、社会的尊重，为教育事业增添光彩。
本学期我校在政治学习中学习了《学生伤害事故处理办法》此次学习深有体会。
学校是否属于学生的监护人之争、分清责任主体是承担损害赔偿的前提，妥善解决学生伤害引发的经济纠纷，是校方与家长之间化解矛盾、消除分歧、保证学校正常教学秩序、稳定社会的关键。当前我国校园伤害事故之所以难处理、处理难，就在于人们对校园伤害事故责任主体的认定上，存在着观点分歧，导致在法律规定上，无法可依，在实际问题的处理中，也无据可寻。是不是只要学生在上学期间发生伤害事故，学校都要承担责任？如果不尽然，学校又是在什么情形下应对在校学习期间受到伤害的学生承担责任？在诸如此类的问题上，学校与家长之间的看法常常相悖。家长认为，学生只要到校学习，家长就将其监护责任转移给了学校，学校不仅应当对学生的学习负责，而且应当承担学生在校期间的安全；而校方则认为，学校不是学生在校期间的监护人，不负有对学生的监护职责，学校是否承担学生事故损害赔偿的责任，是基于教育法对学校管理职责的规定，对学生承担有限的管理责任。我由学习感触到学校管理职责范围与学校事故责任承担根据过错责任归责原则，判断学校及教师对事故的发生及其后果有无过错、过错大小，来确定责任主体，依此进行损害赔偿，应是分析、解决此类纠纷遵循的一般原则。
1.意外事件。中小学生意外伤害事件是无法预见和不可避免的，学校及教师对事件无任何过错，不负任何责任。但如果事故发生之后，教师没有在学校条件允许的情况下采取措施救险，延误了治疗，造成伤害者伤情加重，就应负责，这是一种事后责任承担。 2.学生在上课期间因互相打闹而受伤害。上课期间，教师负有监督管理职责。对在此期间发生的学校事故，教师承担责任大小，要考虑到学生的年龄。但需要强调的是，对不同年龄段学生在管理职责上的不同要求并不意味着人为地降低教师应尽的管理职责。 3.学生受伤不是学校所为，但与学校场所设施管理不完善或教育教学仪器、设备保管、存放有关，学校要承担部分民事责任。需要注意的是，学校场所设施造成的学生伤害承担责任，与学校建筑设计、施工中暴露的质量问题关联，但更多地与教职工是否及时发现事故隐患并及时向学校报告有关。 4.学生课余时间受伤。课休时间是事故多发段。教师的职责，是要培养学生安全意识和躲避危险的能力，这是其一；其二，一旦发生事故，要及时采取措施做好善后处理。《学生伤害事故处理办法》还提醒我们，如果发生伤害事故，学生或其监护人应当承担相应的责任，不能完全推给学校，可以通过协商方式解决；如不能协商解决，可依法起诉。每位教师都要牢记：当学生发生伤害事故时，要及时通知家长并紧急救助。因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任；当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。这样避免了老师、家长和学校之间不必要的扯皮。也让未成年学生的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。学生应当遵守学校纪律，在校期间听从老师的教导，不得从事危及自身或者他人安全的活动。如果发生伤害事故，学生或其监护人应当承担相应的责任，不能完全推给学校，可以通过协商方式解决；如不能协商解决，可依法起诉。
当我们每天都会遇到各种各样的问题和挑战时，我们也会通过不断的实践和思考来解决它们。在这个过程中，我们会积累很多经验，获得新的体会。而当我们积累了新的体会时，我们可以试着将它们记录下来，写成心得体会的形式。
写心得体会的目的并不仅仅是为了记录下我们的经验和体会，更重要的是通过这个过程来提高自己的思维方式和思维能力。通过将经验和体会写成文字，我们可以更清晰地整理和梳理我们的思路，进一步深化对问题本质的理解。
今天的主题是“学习会计心得”，我在这篇文章中详细介绍了我对这个主题的思考和理解。希望通过阅读这篇文章，能够给您带来一些新的启发和思考。
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随着世界经济一体化趋势的加强，经济与会计的关系越来越密切，当然，我们作为会计专业的学生更是比其他人与之的联系紧密些。会计产生和发展的历史证明：会计师适应生产活动发展的需要而产生的，并随着生产的发展而发展。经济越发展，会计越重要。那么，什么是会计，或者说，会计的内涵是什么?
21世纪初，人类社会正在步入知识经济时代，经济发展日益呈现出市场化、知识化、信息化和全球化的趋势。在这一背景下，国际会计面临着新的挑战，而我国的经济发展与会计环境变化是紧密相连的。国际国内经济的发展与会计环境的变化要求中国会计不断改革和完善。中国的会计改革，一要适应不断变化的国际会计环境;二要满足中国经济该与发展的要求;三要思考中国会计实务界对会计理论与操作的需要。会计改革的重点在于会计理论体系与方法体系的完善，会计改革的关键在于会计教育的改革，会计教育改革的基础在于会计教材建设与会计人才培养。因此，我们作为会计专业的学生，会计实习也就显得尤为重要。
实习是每一个大学生务必拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
六月二十八号开始的实习一开始就让我们充满了好奇。因为，在我看来，无论是什么专业，只有专业知识永久只能算是纸上谈兵，更重要的东西往往是在实践中才能学到，才能体验。所以之前对于实习的期盼化作了实习期间的无比的热情。
会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。透过财务会计培训，
使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手潜力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。透过实际操作，不仅仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终到达会计理论，会计实践相结合的目的。
我们以校办工厂经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账簿的建立，原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有必须难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。
在培训中，我们首先学习以掌握必要的书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。之后模仿学习填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后查看观摩根据各项经济业务的明细账编制记账凭证、根据有关记账凭证及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后编制的会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册成最终的一个个完整的账本。
我们学习了各类支票，包括现金支票，转账支票还有商业税汇票。还有商品销售的一系列过程，主要是制造企业的主要经济业务。制造业企业是产品的生产单位，其完整的生产经营过程由供应过程、生产过程和销售过程所构成。企业为了进行其生产经营活动，生产出适销对路的产品，务必拥有必须数量的经营资金，而这些资金都是从必须渠道取得的。经营资金在生产经营过程中被具体运用时表现为不同的占用形态，一般能够分为货币资金、储备资金、生产资金、成品资金等形态，而且随着生产经营活动的不断进行，这些资金形态不断变化，构成经营资金的循环与周转。
企业要从各种渠道筹集生产经营所需要的资金，其筹集的渠道主要包括理解投资者的投资和向债权人借入各种款项。完成筹资任务即理解投资或构成负债，资金筹集业务的完成意味着资金投入企业，因而，企业就能够运用筹集到的资金
开展正常的经营业务，进入供产销过程。之后是固定资产的准备，以及企业经营过程的中心环节——产品的生产，产品价值的实现过程——销售。综上所述，企业在经营过程中发生的主要经济业务资料包括：(1)资金筹集业务;(2)供应过程业务;(3)生产过程业务;(4)销售过程业务;(5)财务成果构成与分配业务。其实整个销售过程由于与资金有着莫大的联系，所以会计也就遇着整个过程密不可分。
实习真的是一种经历，只有亲身体会，才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实状况怎样变化，抓住了最基本的就能够以不变应万变。有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢?
经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是平时难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与老师们，包括怕那些有着丰富经验的老会计们交流能够学到不少工作以外的事情，尽管许多状况我们不必须能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习有一大目的了。
会计本来就是烦琐的工作。我曾觉得会计们如果整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错。这只会导致“雪上加霜”，反之，只要你用心地做，反而会左右逢源，越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡是职业都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!
经过这些天所看到的手工记账，以及电算化记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了必须的基本实际操作潜力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着必须的不足，今后还得加强练习。
透过这学期会计培训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重
要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。透过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作状况的认识，为我们将来走上工作岗位奠定坚实的基础，在对基础会计实训中，我有了更深的认识和见解。
1、做会计要诚信。
在这充满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员，在掌握一个企业甚至一个国家的金库，如果不守承诺，那将导致十分严重的后果。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就必须要以诚信为本。
2、做会计要讲依据和证据。
在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不能够进行账务处理。所以在会计中，讲证据是最重要的。做会计需要很好的敬业精神，敬业精神无论在哪个行业都是十分重要的。一个人只有以热忱的情绪去应对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展，才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道，如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更就应对自己的工作敬业，并不断的更新知识、提高专业技能。
3、会计要学会不做假账。
这是作为一个会计人员最起码的道德准则，也是一个会计人员最难遵守的原则。会计的职能归纳为反映和监督。会计的反映职能使之会计能够按照会计准则的要求，采用必须的程序和方法，全面、系统、及时、准确的将一个会计主体所
发生的会计实务表现出来，以到达揭示会计事项的本质。而会计监督更是具有强制性、严肃性、完整性的特征。那么作为一个会计，还有那些职能呢?反映经济状况、监督经济活动、控制经济过程、分析经济效果、预测经济前景、参与经济决策，每一个职能的完成都务必以会记不做假账为保证。同时，我们务必清醒的认识到做假账是一项严重的经济违法犯罪。我们作为新一代会计人员，就就应坚守这一基本会计准则，为国家做出自己的一点牺牲，奉献自己的一点力量。
4、做到无私、灵活。
作为一名会计人员必然要与金钱打交道，每一天要接触许多钱，这就要每一位会计人员做到无私。是自己就应拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自己的钱即使是一分也不拿，要做到严于律己、谨慎对事的良好职业道德。我们就应学会交际，在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上，灵活处理好与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户之间的人际关系，这对我们的工作有很好的帮忙。
5、心思细腻缜密。
我们要是仅仅做到了以上几点，并不能成为一名成功合格的会计。我们务必还要游戏你缜密的心思。做账过程中不允许我们犯一点的错误，任何的过失都可能导致不可弥补的损失。一旦出现粗心等等问题，任何的理由都不能成为逃避职责的借口。我们要是成为一名会计，所要的，务必是万无一失!
通过一学期的《会计实务操作》课程的学习，我不仅学到了许多专业知识，同时也帮助我发现了一些本单位现有会计工作中的问题，自己的工作能力得到了一定的提高，主要有以下几方面。
一、发现了我单位内控制度不严，无章可循的问题。
我单位没有按照账款分管的原则进行操作，单位领导、会计人员随意经手现金，且长期不与出纳结算，出纳员对现金收支情况不明，因而经常出现差错；为了逃避上级或有关部门的审计、检查、监督，采取隐瞒收入的手段，私设“小金库”，搞“账外账”，这样，不仅会造成“账内”资金与“账外”资金相互交错，而且由于这部分资金在收支上存在的不合理或不合法性，加上长期缺乏正常监管，因此，常常出现乱批乱支乱花现象，这是导致出纳工作出现差错的重要原因。
二、发现了我单位财务手续不全，疏于防范的问题。
我单位有的出纳员填写现金支票不规范，被少数别有用心的人钻了空子，有的借款无据或领款不签字、不盖章，时间一长，容易造成借款、领款人遗忘，或有意赖账，或意外身亡，事后清查账务，出纳员又找不出对方借款、领款的其他证据，只得自己赔钱了事；存在对现金、凭证、支票、存折、印鉴等保管不善的现象，如果遗失凭证或财务室被盗，就会酿成很大的问题。
通过学习这门课程，有利于我们加深对会计理论知识的进一步理解和掌握，并与其它会计相关专业相衔接，将会计专业知识和会计实务有机地结合在一起。结合会计基本理论及知识，深入浅出地讲解如何处理业务、怎样填写会计凭证及怎样记账、结账、对账和编制会计报表等一系列的方法和程序，以及办理各项税务的方法，帮助我们掌握会计、出纳工作的基本方法和技能，使我们具备应对实际工作中各种实务问题的能力。增强我们的实务感，提高实际操作能力，也为今后的会计工作奠定实务基础。
由于企业财务信息的保密性使我们在校期间难以真正获得实践机会，因此，我们通过“会计模拟训练”掌握操作要领，通过互动教学与其他同学交流或者可以得到老师帮助。鼓励我们参与课题研究，通过“会计模拟训练”使我们有更多的时间进行实务训练，提高我们发现问题、分析问题、解决问题和动作操作的能力。我希望今后能有多点这样的学习机会。
本学期，我们学习了“企业会计制度设计”这门课程，通过学习，我对企业的会计制度有了一定了解，老师讲了很多理论及实用的知识，使我获益匪浅。下面谈一下我学习这门课程的收获与体会。
首先，会计制度设计就是根据一定的理论、原则并结合实际，运用文字、图表等形式对全部会计事务、会计处理手续、会计机构以及会计人员的职责进行系统规划的工作，它是会计管理的重要组成部分。根据会计学的基本理论、原则和科学的程序，对各项会计制度的具体规划，就是会计制度设计的具体内容。会计制度设计是进行会计工作的前提，制度设计的优劣直接影响着今后的会计实务工作。
然而，在我国，会计资料虚假、会计信息失真已成为目前会计工作存在的主要问题。同时，企业会计信息不规范、企业会计数据信息不安全及会计档案管理工作不到位等现实问题也很突出，目前形势迫使企业要进一步加强内部会计制度设计 !
一、会计制度设计的对象和任务
1.会计制度设计的对象。会计制度设计是为进行会计工作制订出准则和规范。为此，就必须针对现实的或将发生的会计工作中存在的问题，提出解决的原则或办法，并以制度的形式固定下来，作为日常会计工作的依据。所以，会计制度设计作为一种实践活动，其具体对象是会计工作过程。会计工作过程就是特定主体通过设置会计机构、配备会计人员、运用会计方法对资金运动进行核算和监督。正因为如此，会计制度设计可以理解为特定会计主体以国家统一会计规范，依据为研究会计事务处理办法、会计核算体系和会计监督工作程序的一项行为设计活动。
设计会计制度时，要根据特定主体的性质、业务的范围、分支机构和人员的多少，以及管理的需要等多种因素，研究适用的项目，使设计的会计制度能成为最简明有效的管理办法。通过学习，了解到会计制度设计的内容应包括会计组织系统设计，会计信息系统设计及会计控制系统设计。其中会计组织系统设计包括会计机构的设置、会计人员的配置以及二者的协调关系;会计信息系统设计包括会计信息载体(会计凭证、会计账簿、会计报表)的设计的设计，会计信息处理程序的设计及设计科学的会计指标体系;会计控制系统设计主要包括货币资金控制、销售预收款控制、采购与付款控制、对外投资控制成本费用控制、存货控制及固定资产控制等。
2.会计制度设计的任务。会计的主要职能是对社会再生产过程的资金运动进行核算与监督，这也就是会计工作的任务。为了完成这些任务，特定主体就需要建立起一定的会计机构，明确会计人员的职责，并在此基础上，再设计一套科学的会计指标体系，建立一套严密的会计信息系统和有效的会计控制系统，作为日常进行会计工作的依据。建立这些制度，以保证会计工作任务的完成，这就是会计制度设计的任务。
20xx年，我加入了恒企这个大家庭里，从一个会计盲到现在的初级职称路，在这里我由衷的感谢恒企的各位名师以及恒企的所有工作人员，是他们陪伴我一路走来，感激之情无以言表，我想有这么好的名师团队我的会计路会一路顺畅而行。
俗话说：学习是件苦差事。是的，对于已经不再是上学年纪的我们来说，工作的忙碌，让我们肩上的担子更重；逐渐减弱的记忆力和繁多的事务更成为了我们学习的拦路虎，但我认为学习没有什么捷径，必须静下心来，坚持再坚持，人比山高、腿比路长。只要我们肯走，只要我们肯攀登，我们一定会胜利。
说实在话，我不是一个勤快的人，平时也不太喜欢看教科书，经常看着看着就容易睡着。加入恒企后，看着同班的优秀学员每天都花很多时间和精力在学习上，这也触动了我，必须向他们学习。因为白天要上班，所以大部分学习都放在了下班后。我个人的学习方法喜欢先把书本知识先过一遍，弄懂后再做习题和单元测试，对做错和不明白的知识点，再回到书本上来反复琢磨直到弄懂。坚信一分耕耘，一分收获，用80分的准备，收获60分的果实还是能够保证的。唯累过，方得闲，唯苦过，方知甜。所以大家要有信心，初级其实也并不是那么难。在这里我就学习谈谈自己的一些经验和粗浅的看法:
1.我觉得学习是个循序渐进的过程，一遍是不可能达到融会贯通的目的的，所以要想学好、考好，要勤奋、一遍不行、两遍，两遍不行三遍……每学一遍，你会发现，都会有不同的收获。即使是已经很理解的知识点，当你站在全局的高度，或是另一个知识点的角度去看它时，你会对它又有一个更深层次的认识。
2.加强基础的学习，基础的知识点是初级的基石，要抓好基础知识的学习，把基础打牢。虽然已经坐在初级的教室中，但我相信大部分的同学跟我一样会计基础的知识也差不多全还给老师了，所以我们要重拾基础，不要急于强化。
3.最后，才是做题，大量的做题，初级考试更看重基础和全面。所以不能只针对一个知识点，要从综合题目中把各个知识点融会贯通，熟练运用。
最后，初级实务已经结课了，距离初级职称考试还有将近三个月，但坚持到现在，我们已经胜利了一半。我觉得既然已经选择了远方，便要只顾风雨兼程，直达胜利的终点。机会把握在我们自己手中，我们要坚定信念，为了心中的梦想勇往直前。
《会计学基础》这门课程是整个会计学学习的开始，它向我们展示了会计的无穷魅力。为期一周的会计认识实习，是对《会计学基础》的实践，它让我们初步接触了会计帐簿，亦初步体会到了作为一名会计的喜怒哀乐。
上学期的管理学把我们带入一个概括的宏观的世界，而会计学把我们带入了管理的一个微观世界，让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。一个学期的学习让我知道，学习会计学绝对是一项不容马虎的过程。它绝不是一个靠背背定义就能解决问题的学科，要想学好这门课，还得做出严密的分析、还记得刚学习如何做账时，许多人都不知所措，但坚持下来就是成功，现在我们也做完了自己的第一份账。
会计学习与实习让我受益匪浅。
1、 会计学是一个细节致命的学科。
它是一门技术很强的课程，主要阐述会计核算的基本业务方法。对于它的学习要循序渐进地进行，只有弄懂了每一种方法，才能掌握方法之间的联系，才能掌握整个方法体系。对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉，都要细致地了解和掌握，不能嫌琐碎，不能烦躁，必须要踏踏实实地学。例如，我们在确定费用是管理费用还是制造费用时，一定要认清是厂部发生的，还是车间发生的。再如，只有当购入材料验收入库注明后，才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说，许多内容、概念都是第一次接触，所以学习具有一定的难度，但精细之心是必要的。我想，“细节决定成败”便是会计作帐的最好写照。
2、会计学精细但不复杂
通过该课程的学习，使我们从理论上对会计有了基本认识。通过对基础会计的逐步系统学习，使自己了解了会计要素，对会计要素进一步细致划分，产生了会计科目，了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的基本流程。会计是适应经济发展的要求而出现的，是经济发展到一定程度的结果和产物，进行会计核算从根本上说是为相关人员的提供决策有用的信息，而日常企业发生的经济业务是纷繁复杂、多种多样的，为了达到这一目的，必须对日常的经济业务和事项，按一定的要求和方法进行分类，从而产生了会计要素，会计要素是一种粗线条的大的类别划分，因此在会计要素的基础上进行了进一步地划分，出现了会计科目。而会计科目中的数字与决策所需要的信息还有很大的差距，这样还需要会计核算程序，对企业日常发生的经济业务和事项进行归类入科，编制会计记账凭证，然后对会计凭证逐条登记到会计账簿，再由会计账簿编制会计报表，从而最终生成决策有用的信息，也从而完成了会计核算、会计监督的职能。
3、会计学在经济生活中有重要作用。
会计作为一种“商业语言”，是一个以提供财务信息为主的经济系统，它提供必要的会计信息，满足各方面的需要。它的工作是经济管理的重要组成部分，在经济发展中发挥着基础作用。建立和实施会计制度规范了单位的会计核算，提供了真实完整会计信息，规范有序的会计环境和有效的会计制度对经济的健康有序的发展起到了重要作用。会计部门是企业的信息中心，为了规范单位的会计核算，真实完整地提供会计信息，设计出符合市场经济要求，满足会计规范管理需要，适应单位生产经营特点，能够指导具体业务操作的具有内部约束力的会计制度，从而适应经济环境的发展要求。
4、会计学要求学习者将理论与现实经济活动相联系
基础会计中的会计业务的核算是以工业企业为主的，而工业企业的主要经济业务就是供济业务比较全面，了解了工业企业的会计核算方法和流程，对其他行业企业的会计核算也能触类旁通，有利于会计知识的进一步学习和研究。
作帐时是小组合作的，记得刚开始时，我们都不知该如何下笔。就以明细账为例，在课结束后，我们便进行了成员分工，首先便是作资产负债表。草表作出来以后，我们在检查时发现借方发生额和贷方发生额不相等，于是，我们又一个一个检查。明细账是我们作的第一份账，当时，看到一串一串的数字，还有一个一个小小的格子，就有点傻眼。每一张都写得小心翼翼，也免不了出错。虽然会计认识实习只有短短一周时间，但我们的收获却不少。毕竟理论的学习和实际的操作存在较大的差异，在作帐的过程中，我们进一步巩固了理论知识，也熟悉了实际操作，我很喜欢这样的学习方式。
总的来说，这一学期我们收获不少。第一次近距离的接触到自己所学的专业，让我们对会计有了较深层次的理解。对我个人来说，会计学是一门很有吸引力的学科，我相信有很多人也和我一样会渐渐爱上自己的专业。用自己的那一份耐心，一份信心，一份责任心做好帐簿，学好会计。
社会经济的发展，让会计学成为炙手可热的行业，也成为企业、公司等日常经营必不可少的必备。越来越多的学生选择会计这门学科，而我也在进入了大学后，果断选择了会计。 两年大学在校生活结束，随着会计制度的日臻完善，对会计人员的高度重视和严格要求，作为即将步入社会的会计专业人员，跟别的选择去实习同学不一样，我认为为了符合社会的要求，加强社会竞争力，必须严于自身的专业素质修养，培养较强的会计工作的实践操作能力。所以选择了继续学习，学习更多的知识，因此，我选择了会计本科。
我作为会计专业的一名学生，《基础会计》是我们会计专业的入门课程，基础会计的学习效果直接关系到后面专业课程的学习效果，所以，总的来说，基础会计的基础一定要打牢，这 样，后面的中级财务会计、成本会计、管理会计等课程才能进行深入的学习，才能取得良好的学习效果。
一、通过基础会计的学习，使我进一步体会到了会计在经济生活中的重要作用。会计工作是经济管理的重要组成部分，在经济发展中发挥着基础作用。建立和实施会计制度规范了单位的会计核算，提供了真实完整会计信息，规范有序的会计环境和有效的会计制度对经济的健康有序的发展起到了重要作用。会计部门是企业的信息中心，为了规范单位的会计核算，真实完整地提供会计信息，每个独立生产经营与核算的企业，都必须以《会计法》 、《企业会计准则》 、 《会计基础工作规范》为基础和准绳进行会计核算，并结合各单位所处的会计环境，设计出符合市场经济要求，满足会计规范管理需要，适应本单位生产经营特点，能够指导具体业务操作的具有内部约束力的会计制度，从而适应经济环境的发展要求。
二、基础会计作为会计的入门课程，通过该课程的学习，使我从理论上对会计有了基本认识。通过对基础会计的逐步系统学习，使自己了解了会计要素，对会计要素进一步细致划分，产生了会计科目，了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的基本流程。会计是适应经济发展的要求而出现的，是经济发展到一定程度的结果和产物，进行会计核算从根本上说是为相关人员的提供决策有用的信息，而日常企业发生的经济业务是纷繁复杂、多种多样的，为了达到这一目的，必须对日常的经济业务和事项，按一定的要求和方法进行分类，从而产生了会计要素，会计要素是一种粗线条的大的类别划分，因此在会计要素的基础上进行了进一步地划分，出现了会计科目。而会计科目中的数字与决策所需要的信息还有很大的差距，这样还需要会计核算程序，对企业日常发生的经济业务和事项进行归类入科，编制会计记账凭证，然后对会计凭证逐条登记到会计账簿，再由会计账簿编制会计报表，从而最终生成决策有用的信息，也从而完成了会计核算、会计监督的职能。基础会计中的会计业务的核算是以工业企业为主的，而工业企业的主要经济业务就是供→产→销，即原料采购→产品生产→产品销售三个环节，以上三个环节即为一个营业周期，资金循环一次。工业企业的经济业务比较全面，了解了工业企业的会计核算方法和流程，对其他行业企业的会计核算也能触类旁通，有利于会计知识的进一步学习和研究。
三、基础会计的学习是以后会计课程学习的基础。基础会计，顾名思义是会计知识的基础，是入门课程，比如，它对会计核算业务的介绍虽然是以经济业务比较全面的工业企业为对象的，但它对经济业务介绍的深度是很浅的，各项会计核算都很简单，是以单位最基本、最经常发生的经济业务为例的。正是这样，所以对会计核算的全面较深的讲解是中级财务会计和高级财务会计的内容，而对产品成本的核算则是成本会计的内容，而通过会计核算对企业进行监督管理，则要学习管理会计，同样，会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础，所以，基础会计的重要性是显而易见的。基础打的牢不牢直接关系到后面专业课程的学习效果，所以基础会计的学习要以知识的扎实为主。
财务是指财务活动和财务关系，是指企业再生产过程中的资金运动，它体现企业和各方面的关系.
财务是国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在的资金运动及资金运动过程中所体现的经济关系。因大量发生在企业，故通常主要指企业财务。财务随着商品货币经济产生以后，在各个社会形态下都表现为资金运动。如进行商品生产，首先要筹集一定数量的货币资金，才能购买生产的三要素——劳动力、劳动资料和劳动对象。在生产过程中，工人使用劳动资料对劳动对象进行生产。工人除将已耗费的劳动对象和劳动资料的价值转移到产品中去以外，还创造新的价值。
工人新创造的价值，一部分由企业通过工资形式支付给工人，另一部分形成企业的纯收入。产品生产完成后，通过销售收回产品的全部价值。企业取得产品销售收入的大部分，用以弥补生产耗费，其余部分要在投资者、企业和国家之间进行分配，用以弥补生产耗费的资金，又以货币形态开始继续参加生产周转，重新购买劳动对象，更新劳动资料，支付职工工资，实现产品再生产。这样，在企业的再生产过程中，一方面是物资运动，即物资的供应、生产和销售，另一方面是资金运动，即资金的筹集、使用、耗费、收回和分配。前者是经济活动，后者是财务活动。财务虽表现为资金运动，但它并不是资金，而是体现资金背后的经济关系，即财务关系。马克思在《资本论》中指出：“资金不是物，而是一定的、社会的、属于一定历史形态的生产关系，综合体现在一个物上，并赋予这个物以特有的社会性质。”马克思这一论述，撇开了资本主义特有的属性，其基本原理也适用于社会主义财务。因此，国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在在的资金运动，是财务的表象，而由资金运动所体现的经济关系，是财务的本质。把两者统一起来，才构成完整的财务概念。
2、税务是指和税收相关的事务。一般税务的范畴包括：
一、税法的概念。它是国家权力机关及基授权的行政机关制定的调整税收关系的法律规范的总称。其核心内容就是税收利益的分配。
二、税收的本质。税收是国家凭借政治权力或公共权力对社会产品进行分配的形式。税收是满足社会公共需要的分配形式;税收具有非直接偿还性(无偿性)、强制义务性(强制性)、法定规范性(固定性)。
三、税收的产生。税收是伴随国家的产生而产生的。物质前提是社会有剩余产品，社会前提是有经常化的公共需要，经济前提是有独立的经济利益主体。
做任何事情都得讲究方法，初级会计职称考试也不例外。一套行之有效的学习方法，可以帮助应试人员准确理解题意，提高解题速度，增强灵活运用能力，从而为顺利通过初级会计资格考试提供方便。因此，介于对历年试题特点的分析，我们认为在整个学习过程中，考生在备考初级会计实务的时候要注意以下几点：
这是考试制胜的重要法宝。教材是根据教学大纲编写的，考试命题是以教材为依据的，在以前年度的考试中，相当一部分题目都可以直接从教材中找到答案。
首先，由于这是初级考试，因此考生应注重的是会计中最基础的知识，并没有必要在学习的过程中去追究一些较深的知识。应该把注意力放在自己搞不清楚的问题上进行思考，只有理解了，才能记忆，这样在做实务题的时候自然就能见招拆招了。
其次，在通读一遍教材的基础上，进行重点强化解读。这个时候，要熟练掌握教材中每一知识点对应的会计处理，同时加强习题训练，可以读完一章就做一章的习题，在读到后面的章节时，增加前面章节的练习，这样可以利用做习题的方式反复循环记忆。
最后，对不懂的、难记的、重点的知识点，要结合教材例题来把握。教材例题实际上是对知识点最好的诠释，许多考试中的题目都是源自教材中的例题，所以学员在学习时，首先要做的题目就是教材例题。
考生应当适当地做一些练习，当然，题不是越多越好，关键在精。目前市场上的应试辅导材料既多又滥，而且良莠不齐，如果一味求多，只能是浪费时间，不但达不到预期的效果，反而挤压了对教材的学习，最终落得舍本求末、事倍功半的结果。但将辅助材料拒之门外，又走向了另一个极端。因此考生应当选择一本较好的辅导材料。对于质量较高的辅助材料，它可以帮助应试人员加速攻克难点、有效分析各知识点的联系，合理把握教材的深度和广度，因此要精读，并针对自身的弱点有针对性的练习.质量高的辅助资料，可以帮助应试人员加速攻克难点，有效分析各知识点的联系，合理把握教材的深度和广度。考生在针对自身的弱点有针对性的练习时，一定要注意答题速度和准确率的训练，千万不要先看答案后做题或边看答案边做题，最好是在限定时间内独立答题后，再与参考答案相对照，标出做错的题或以后可能出错的题，并在考前几天再做一至两遍以前的错题，以达事半功倍之效。
初级会计职称教材的重点内容往往是考试的重点，在复习时对重点内容要多看，多练，多总结。有一些难点内容非常容易混淆，也是复习备考过程中的学员比较头疼的问题。考生一定要多花工夫对那些容易混淆的知识点进行归纳总结，将书本由厚变薄，这样难点自然就会在脑海中留下深刻印象，以便在复习时可以反复阅读和体会。
初级会计职称考试相对比较简单，只要大家吃透知识点，灵活运用，掌握科学的学习方法，顺利通过考试的几率还是很大的。
说到学习会计学，这绝对是一项不容马虎的过程。在我刚学习该课程的第一章时，以为学习它不过就是背背定义就可以了，可在相继学习了后面的内容后，我发现其实不然，要想学好这门课，要在理解的基础上更深一步应用。
在学习中我发现它是一门技术很强的课程，主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习，要按教材章节顺序，循序渐进地进行，只有弄懂了每一种方法，才能掌握方法之间的联系，才能掌握整个方法体系。例如，我们在确定费用是管理费用还是制造费用时，一定要认清是厂部发生的，还是车间发生的。再如，只有当购入材料验收入库注明后，才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说，许多内容、概念都是第一次接触，所以学习具有一定的难度，在学了一些内容后，就有了放弃的想法，更有甚者还产生了畏惧的心理。但是，困难不能否认，只要有了正确的学习方法和积极的学习态度，最后加上勤奋，那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛!
还记得在学习第一章时，总在抱怨为什么有这么多定义要记，就想应付一下了事，反正重点在后面几章，但会计学也是重理论的，它主要是阐述会计核算的原理，包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此，学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如，学习各种会计核算方法时，不能就方法论方法，要理解其理论依据;既要学会应当怎样做，又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理，而忽略对其原理的学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例，这样使我们通过实例更好地理解和掌握原理，并学会运用。它还要求我们善于将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习，融会贯通，以求得对课程内容更好的理解和掌握，达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。
死板，以前这个词我们总定义给会计，可我还要说自从学习了会计学基础后，知道活学活用才是实质。所谓活学活用，是指对课程内容不要理解过死，如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录，并不是说就一成不变，而是要定期调整账户的记录，使各账户能正确反映实际情况，而在调整时，要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理，因为只有弄懂了原理，才能举一反三;只有掌握了原理，才能根据具体情况运用会计核算方法，发挥会计的职能作用，以求得对课程内容更好的理解和掌握。
财务会计学是指主要以对外提供财务报告的形式来满足有关方面的决策，对企业会计信息的需求为主要目标的会计学。会计作为经济管理的重要组成部分，是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中，会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核，以促使人们节约劳动耗费，提高经济效益。
一、要学习好财务会计学，我觉得可以从以下几方面考虑：
(1)财务会计学作为一门操作性较强的学科、每一笔会计业务处理和会计方法的选择都离不开基本理论的指导。为此，要求我们首先要熟悉基本会计准则，正确理解会计核算的一般原则，并在每一会计业务处理时遵循一般原则的要求。
(2)财务会计学的学习，必须力求总结和应用相关技巧，使之更加便于理解和掌握。学习时应充分利用知识的关联性，通过分析实质，找出核心要点。所谓核心要点，就是相关知识的相同点和区别点。在财务会计学中，财产物资的报废业务、批发企业和零售企业有关业务的核算和现金流量表的编制等内容，均可通过找出核心要点的方法，精炼其繁杂的内容。
(3)通常可利用账务处理程序图，使复杂的问题变得简单、直观、明了。如在学习委托加工物资、包装物出租出借、低值易耗品的报废、固定资产出售、报废、毁损、短期借款以及长期借款等内容时，利用账务处理程序图的方法进行描述，即可清晰地勾勒出其核算程序。
(4)财务会计学中有关计算问题，可通过把握计算的特点和公式的来胧去脉，找出求解思路，避免呆记。
二、对财务会计的理论学习体会
在学习《基础会计》时，主要学习了会计的基本原理。如资金平衡原理：收入-费用=利润;资产=负债+所有者权益+(收入-费用);会计科目和会计帐户的设置以及复式记账法。
在复式记账法下，会计账户的左方成为“借方”，右方成为“贷方”。借贷是记账符号，分别反映资产、负债、所有者权益的增减变化。其计算公式如下：
资产帐户：期末余额=期初余额+借方本期发生额-贷方本期发生额
负债及所有者权益账户：期末余额=期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额
财务会计的学习就是在以上的基础上进行的。通过对总论的学习，我们知道企业财务会计的目标主要是以对外提供财务报告的形式满足有关方面的决策对企业会计信息的需求。要实现这一目标，关键是保证财务报告的质量，因此需要有专门的会计规范。
(一)对资产的认识
资产是企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。为了正确反映企业的财务状况，通常将企业的全部资产按其流动性划分为流动资产与非流动资产。在这里，我们把货币资金、应收票据、应收账款、存货和待摊费用等可以合理地预期将在一年内转换为现金或被销售、耗用的资产;而除此以外的其他资产统称为非流动资产，包括持有至到期投资、长期股权投资、固定资产、无形资产等。资产的确认、分类和计价在财务会计实务中占很大的的比重。
二：按部就班，循序渐进!!
知识的学习是个过程!从基本原理开始就需要明白!否则寸步难行!基本的原理是学习的基石!!!!
三：总结，总结，再总结!!
作错题目，理解错误不可怕，怕的是错误了却不明白为什么!!总结能够避免犯可以不犯的错误!!
通过一学期得学习，我觉得贺老师对我们很好，和他一起学习下我相信我会做得更好!
首先非常感谢中华会计网校!感谢你在我学习无助时给予我点拨，感谢你在我生活迷茫时给予我指向，感谢你在我心情沮丧时给予我信心，感谢你在我感觉孤独时给予我力量。这个第一名对我来说太重要了，不仅仅是得到了物质奖励，更是对我学习方面的一个证明，证明我还在努力，证明了当了妈妈的我还可能取得一定的成绩。得到这个通知的时候我那颗早已被奶瓶尿布填满的心猛烈地迸发出火花，我不能再像一潭死水一样的生活，我要寻求精彩的生活，寻求智慧的生活，我有这个能力。同时也让我感觉到集体的温暖，自从离职后就感觉被社会忽略了淘汰了，没有一个组织再容纳你约束你，是网校让我再次拥有了归属感，真的不敢想还会有人给我发奖金。呵呵。
我是一名全职妈妈，一个人又要照顾孩子又要做家务，说实话每天像打仗一样，这样的生活让我充分的体会了为人父母的快乐与艰辛，但同时也让我失去了在社会中工作的角色。为了日后的职场之路能够顺利些，我选择参加中级会计师考试。我是在20xx年4月份开始准备中级会计师考试，目标是会计和财务管理。我是按章节顺序学习，白天我利用女儿自己玩耍的间隙以及中午的时间通读教材，第一遍最起码要做到理解大至含义，晚上我就在网校听基础班课程，第二天上午简单重复看一遍教材及梦想成真教材所列重点，中午下午晚上听强化班和习题班。按照这种顺序复习一遍，中间要不断地翻看前面章节的知识点，刺激大脑强化记忆，以免时间过长遗忘太多。然后就要跨章节综合练习了，有时间的考生最好在夜深人静时自己先相互关联，如果精力不允许，那就一定要认真听老师的考前串讲。最后就是考前的模拟试题演戏了，一定要认认真真就像在考场一样去对待每一道试题，不要贪多一定要精要透要学会举一反三，时间充裕再多做一些试题，这样对考前考试感觉的培养很有好处。
以上我当时的学习过程，从中我体会到以下几点希望对大家有多帮助：第一,一定要做好学习计划，要对自己能力和考试难度有准确的把握，这样才能做出可行的计划，切不可眼高手低搞大跃进，也不可过于低估自己以至耗费过多时间。一定要留出充足的时间，因为对于已经工作或者成家的人士有太多的事情无法自己控制，千万不要像我今年这样，因为临时事情耽误半个月就放弃一科实在太可惜了。第二，千万不要自己闭门造车，一定要选择听名校名师讲课。中华会计网校的名师就是非常好的选择。对于参加中级的考生都是社会人士，我们的学习时间太宝贵了，一定要充分利用，我们已然没有大块大块的时间去钻研，我们要用更快捷的方式达到充电的目的。网校是一所为已毕业的我们敞开大门的校园，是大家公认的“会计人的网上家园”。
这里不仅有名师讲解，而且有答疑版块可随时答疑解惑，还有论坛上众多考友相互支持与鼓励，这些对于日日拖着疲惫身躯进行学习的我们起着非常重要的作用。听名师讲课是一种享受，我每天都期待着晚上静__在电脑前听课。老师把自己不敢说毕生但也是自己几十年的学识反复思索字斟句琢的讲授予你，我们没有理由不用心灵去听课去体会。陈华亭老师的课讲得浅显易懂，通过一系列生动形象的比方让大家非常容易接受，同时也记忆深刻。徐经长老师的会计课知识点讲得清晰明了，紧密联系实际，注重实战操作性。这是我个人推崇的两位尊师。第三，也是最重要的，那就是开动你的大脑，在网校老师的帮助下吃透每一个知识点，这样你在学习的过程中才会信心满满享受其中。要找到适合自己方法。以前我有的同学不按章节顺序学习，他按照章节的难易程度安排，先学简单章节，找到感觉再充满自信的学习有难度的章节，这样也不是不可以，方法因人而已，没有最好的只有最适合自己的。第四，考前要将所有章节串联，加深对各章节的理解。晚上躺在床上回忆回忆本书共有几章，本章包括几节，每节里又有哪些知识点，争取做到书越看越薄，这样信心满满的步入考场不成功几乎是不可能的。
借网校要求获奖者写学习心得之际，将我的中级考试经历认真梳理一遍，希望能对其他考生有所帮助，也有助于我尽快回到学习状态，争取明年拿到全科合格证。今天，在网校写出我的感受，希望在大家的见证下能认真的度过接下来的全职妈妈的生活，让我的生活多一些智慧多一些思考多一些上进多一些开心少一些烦恼少一些庸俗。
当我们从反思中寻找灵感，我们需要编写自己的感悟。写感悟是对自己思考的锻炼，同时也可以提升我们的写作水平，写一份好的感悟体验需要注意哪些要点呢？根据您的需求，我们为您精心编排了“创业之星心得”的相关资料，希望这些参考材料能够助你提升工作效益提高学习表现！
创业，对于许多大学生来讲，并不陌生，但也不亲近，苦读十多年，能够考上理想中的学校，几乎所有学生都对前途充满期盼，都希望能实现自己的人生理想和价值。如何实现?创业无疑是其中一种很“光鲜”的方式，但同时，创业伴随的往往是高付出、高风险、知识面有限和技术能力不够等，许多大学生因此而望而生畏，也有很多人认为自身能力不足，希望工作一段时间后等待机会再去创业，我也不例外。
很感谢政府和学校给我们在校大学生提供了一个学习交流的平台，让我们对创业有了更一步的了解。在这7天里，通过老师的教学我们组建了自己的模拟公司，有了自己的团队，学会了一个公司创建成立的流程，经营方式等等。我们意识到创业并非想象中那么容易，掌握好各方面的能力，吸取多方的经验才有可能让企业更好的发展。当然这也离不开一个好的合作团队。
在实践模拟活动游戏中我们知道了很多注意的问题还有管理者应具有的一些战略性思维，和同学们的合作与交流也让我获益良多。为日后的创业的做好铺垫，而且更加懂得了自主创业需要各方面的知识积累，还需要社会经验和处理人际关系的能力，以及良好的心里承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败，并不是每一个人都适合自主创业。因此，我认为，大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。
我相信，我以后不论是创业者还是就业者，这次培训课都将对我有很大的帮助。在接下来的生活中我会运用在这次培训课程中学到知识指导我的人生航向。
8个季度的创业之星实训结束了，有欢乐，有兴奋，也有郁闷。开心的是我们懂得了创业的程序，郁闷的是几次经营下来企业成绩都不太理想。但我想，只要有心，不断加强摸索，我们一定可以把它做好。
创业是我的梦想，但我发现真正打算创业时，就会有很多事情要考虑，并且是千头万绪，难以入手。8个季度帮助我一步一步地捋理创业的思路。经过这次后，我将能决定自己是否适合创办企业。这虽然是个游戏，但是让我们真实的感受到了那份创业中的紧张，我相信这对我们以后不管是创业还是工作都会有很大的帮助。
通过“创业之星”实训，我了解了在公司面临的各种决策都是不易的。通过这个软件，提供给我们一个虚拟的平台，让我们了解了现实生活中一个企业，一个公司是如何经营以及运行的。通过这次实训让我知道团队的力量，合作的重要性。一个公司运营的好需要公司所有人员各司其职，通力合作。这次实训让我们把平常在课堂上学习到知识付诸于实践，充分做到学以致用。
我自己也学到了，经营公司是不仅仅只有领导能力就行的，要有责任心，要学会成员合作，要充分发挥每一位成员的作用，要有合作精神，加强团队的合作能力。在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。而且在工作上我们要严格要求我们之间，以身作则。
我们的创业模拟实训班课程就这样过去了，但这也意味着我们下一个新起点的开始。意味着我们的创业模拟实习的学习并没有结束，这样的学习精神将伴随着我们走到以后的创业或者工作岗位中去，让我们做得更好!用我们这个周学会的一些思想去更好的书写自己未来的人生历程。相信有一颗永远不服输，积极向上的心态与更于面对现实的残酷的心理，我们今后不管是工作还是创业的路会更好走一点儿。真的很感谢老师，给我们分享了这样的一场思想盛宴!
在学校的安排下，我们在家长的陪同下来到了中国传奇公司实习，在这里我们接触到了许多不同领域的人。在实习期间我们学习到了很多知识，不仅开拓自己的视野，同样也学了很多做人的道理。
这里的每个人都是我们的师弟师妹，他们都对我们十分和蔼可亲，对待我们的态度也十分热情，这里让我学到很多在课堂上学不到的知识，不仅增长了知识，也开阔了视野。在实习过程中，我们不仅从他们的身上学到很多的经验，也感觉到自身在很多方面的知识和处世之道，在那里我们要感谢中国传奇公司这个大家庭的每一个成员，感谢各位领导及其他老员工对我们实习的关心和帮助。
在实习过程中，我们还学习到了很多在学校和书本上不曾有过的知识，这些对于我们在以后的工作有很大的帮助，也让我们在以后能更好的适应社会，在以后的生活中更加的坚强与。而且，我们还学习到了很多在学校学不到的社会经验，让我们明白工作中不同于在校时老师和同学的那种严肃气氛，这也使得我们更加的热爱学习。同时，我们也明白了，任何东西都是需要我们自己去慢慢摸索的，而不是简单的把它当作炫耀的资本，因为只有通过不断的努力，才能有收获。
通过实习，我们也发现了自身在工作中的不足之处。比如，做事还没有那么耐心，有时也会有不少脾气好的同学对我说的话不是很多，有些话也不是很听取，就算听不懂也会情绪化的去跟他们交流，这样我会觉得我没有办法把他们的事情交给他们。还有就是在一些事情上我们还不是很积极主动。在工作的时候还不是那么的积极主动了，总是有这种想法，但是还是要靠自己，让自己慢慢的积累经验，不断的完善自己。
在以后的道路上，我们要更加严格的要求自己，认真的对待每一件事！在实习当中让自己有所收获的同时也让自己更加的认识到自己在学校中的不足。让自己在以后的学习中更加的努力。
一个星期很快就过去了，这次实习也是让我感受到自己做的很好的一个状态，让我能够从中收获很多，在这方面我也是感觉自己的能力提高了，这次的实习让我也是收获颇丰。
在这个星期里面让我感触很深的就是在这个方面我是感觉很充实的，在工作当中我是感觉非常的有意义的，我也会继续的在这方面去成长，作为一名学生这是对我的考验，我相信自己是能够在以后继续保持好的状态的，在这方面我也是应该要做好的事情，在这个过程当中我能够感受到自己在这方面还是有一定的提高，在这个过程当中我是感觉非常的有意义的，实习是对自己的一个锻炼，在这个过程当中我还是感觉很有意义的，我也需要做好相关的职责，作为一名大学生这是对我的一个考验，我也是感觉非常的有动力的，我也一定会继续保持好的状态，在这个过程当中我也是感觉自己有一些心得，也就过去一阶段的实习工作，我总结一番。
首先就是我个人能力方面，我也是有一些心得，实习是对自身能力的一个提高，这次实习让我感觉很有意义，我也是在不断的提高自己的能力，实习让我也是有一定的提高，在这方面还是应该要对自己有一个客观的评价，我也一定会继续维持好的精神状态，这个过程当中是应该要有的态度，我也是感觉非常有意义的，我也一定会让自己的工作能力得到更大提高，作为一名学生我还是感觉非常有意义的，这让我感觉非常有意义的，实习是让我有很大的提高，我也会坚持去搞好自己分内的职责，我一定会坚持搞好这些，在这方面我也是感觉非常的有动力，实习当中我是感觉在这方面还是有很多的事情是应该要继续维持好的，这是我应该要去落实好的，实习当中我也是感觉自己在一点点的进步，我也是做的比较认真的，我也一定会维持好的状态，在这方面我也是需要对自己有一个客观的评价。
作为一名大学生我还是深刻的意识到了自己这方面的不足，这是我应该要去考虑的，我也一定会继续维持好的心态，实习让我也是感觉非常有动力，这让我感觉非常的有意义，这次的实习我也确实是感觉非常有动力，我也一定会让自己去搞好这件事情，这是应该要有的态度，这次的实习是非常好的在的，我还是应该要维持好的思维，在这个过程当中我确实在感觉还是很有动力的，这一段时间以来我也是感觉非常的有意义，我也一定会维持自己好的方向，这一点是毋庸置疑的，作为一名大学生我确实是感觉自己在这方面还是感觉很有动力，我也一定会坚持下去搞好的。
这周我组进行了为期8季度的创业之星比赛，创业之星是以模拟实际现实中的市场经营状况，通过电脑数据来进行评判，这和实际创业流程方法很接近，所以，这是一场十分值得展现自己能力的比赛。
在比赛开始前，我们先熟悉了很多规则，先了解了什么是创业?怎样创业?这里有许多我还不知道的东西，创业，说起来看似很简单，但实际操作起来并非易事，创业有很多前期准备的事情，比如成立一家企业，不光是仅仅有一间厂房，一些工人生产而已，而是要先注册，当然，起流程就涉及了很多部门，然后，拿到所有部门的证件后，就是建立公司了，一个企业，要有厂房，设备，生产线，产品等，还有有管理人员，工人等，这些都需要从人力资源那招聘，签订协议。所以真正的创业可不简单。
当我们熟悉了大概的流程后，就开始实际操作公司经营了，我们需要模拟8个季度的生产经营，每个季度都会涉及到公司各个部门，就如身临其境一般。
在开始的第1季度，老师带领我们体会了一下实际操作，当然，这对我们新手来说还是具有一定的困难，很多东西都不知道，只有从中慢慢探索，在老师的带领下，体会到了公司运营的基本规则，然后，我们就开始试着经营了。
我们公司有5个人，分别担任CEO，财务，销售，采购，营销。我在这组担任财务总监，一开始，我们就计划我们这组公司该如何发展，对我们公司未来发展进行了规划，首先，在前期发展中，我们打算借用实惠型产品扩大自己的生产规模，利用低价渗透的方式，树立公司形象及口碑，当产量上升到一定规模后，我们打算充分占有各个市场，尤其是经济型的市场，它是我们的主打市场，而至于品质型和实惠型，我们还是要占领一定的份额。
通过产品的价格预测和各地市场的需求，我们打算开发上海，广州，北京等市场，虽然品质型产品价格高，但其成本也高，不仅要好的产品质量，而其他投入，比如广告等也需要一定的投入，所以，在经过激烈地讨论后，我们主打经济型产品。这就是我们这组的经营规划了。在比赛的第1季度，我们购买了3条生产线，准备一开始就提高市场占有率，或许是我们的目标太大，求胜心切，在第1季度我们用了大部分的资金，当然，在第1季度结束后，我组表现也趋于前列，但是这也为后面资金短缺带来了麻烦，进入第2季度后，我们的产品都销售完了，接下来就是进一步扩大生产规模，在市场开发方面，我们的上海市场也已经可以投入使用了，那么接下的就是提高生产了，在这个环节，我们犯了一个失误，因为在第1季度用了大量资金，导致第2季度资金短缺，我们公司陷入了进退两难的地步：继续生产，资金不够;放弃生产，会导致生产线空置，浪费资源。或许我们没有足够的经营经验，其实我们可以向银行借贷，这样就会度过难关，但是由于经验不足，认为贷款是公司破产的前奏，其实不然，一个公司运营都会有一定的短期借贷，这能保证公司资金运转流畅，我们没有认识到这一观点，所以，我们放弃了借贷，但依然陷入困境，于是，我们放手一搏，将资金全部投入生产，当然，这样的代价就是系统会扣分，但是也只有这样我们才能发展下去。
终于结束的难过的第2季度，在付出代价后，我组综合排到了第1，或许我们也能感到一点欣慰，在第2季度的失误后，第3季度意识到的这个错误，我们申请了贷款，继续了生产，但是，毕竟前期损耗了我们太多资金，贷款到期后，如果我们没有获得高的利润，根本还不起，又将面临破产的危机，经过前面的种种失误，我感到我们组已经失去了信心，虽然还在吃力地坚持，但已经没有之前的斗志了，或许是我们的方法不适合，或许是我们对失败感到恐惧，我能明显的感觉到力不从心了。
进入了第3、第4季度，我们的竞争优势已经逐渐失去了，组内的斗志也逐渐丧失了，但是比赛还没有结束，虽说我们已经落后了，但是也不能放弃，我们只能减小规模，放弃生产，只有将剩余的资金计划着用，但是，这样只能解决目前的问题，而在第6季度，我们的贷款期限到了，没有足够的资金偿还，就算减小规模节约成本来凑齐资金，偿还后根本不可能在继续生产了，换句话说，只有靠这2个季度赶紧生产，赚的超额的利润才能保证偿还得了贷款和保证后期企业的运营，又改放手一搏，或者是死马当活马医吧，我们又一次将资金投入的生产，为了保证后期能继续生产，我们提前买了后期所需要的材料，接下来就是慢慢的生产了。
慢慢的，进入第5、第6季度，资金倒是积累了起来，但是，偿还完贷款就所剩无几了，再看看我们的综合排名，已经落后了很多了，虽然也有几个组也面临破产，但是也有几组经营得很好，差距越来越大了，当然希望就越来越渺小了。
终于艰难地走到了后期了，公司已经残破不堪，我们已经失败了，虽说很不甘心，但也尽力了，最后离我们预期的目标差的很远，或许创业不是我们想象的那么简单，看看我们的发展计划，不难看出，我们计划得很简单，没有仔细地计算公司未来发展的情况，对实际经营管理还理解不够深透，就拿简单的材料采购来说，我们没有足够的计划我们公司产品生产的分配，都是生产多少产品就买多少材料，缺乏一定的计划性，对公司资金的预期也没有合理的分配，都是按照自己主观的安排进行操作，完全就没有一个合理，科学的安排。这也许是一个教训吧，的确，这周让我学到了很多，了解到了很多创业流程，方法之类的事，真的让我受益匪浅，真的还想再来一次，当然，这次绝对不会那么马虎，相信一定会做的更好，但这终究是一次模拟，通过这次模拟，的确让我收获不少!
5月28日，我们使用金蝶的创业之星来做沙盘模拟对抗，我们分成10组进行对抗，模拟经营企业八个季度，最终我们获得了第一名。这是我们这个团队共同努力的结果是对我们团队合作精神的肯定。我们一组由四个角色组成，分别是CEO，销售总监，财务总监，市场总监。我在其中担任的是销售总监一角。在实训过程中，我们小组配合都很默契，在亏损时从来没有气馁也没有一点慌乱，我们通过全面细致地考虑重新制定战略规划，将我们的公司逐步扭亏为盈。
销售总监的主要工作内容是根据市场预测情况来分配每款产品的销售渠道，进行报价。只有这些因素都把握好的时候才能获取更多的定单，为公司盈利。考虑企业的生产能力可以使我在拿订单时确定销售量，最好达到企业零库存的目标，这样可以防止资金运转不灵活以及资金回笼不快的弊病。考虑企业的利润，因为盈利是企业存活的根本。最后考虑企业的资金情况是因为销售产品得到的是应收账款，如果账期过长，会使企业的货款因无法变现影响企业的运转。这三个因素是我再拿订单过程中始终综合考虑的。以下就我负责的销售业务进行介绍。
一、市场分析
(一)品牌设计
要使产品受消费者的欢迎，首先要根据消费者的需求偏好来设计一个能令消费者满意的产品品牌。公司可以针对一类消费者群体来设计一个或多个品牌，实施单品牌或多品牌战略，以最大限度的提升消费者的购买量，提升市场占有率。一款产品的品牌是靠广告来打的，广告投入越多品牌效益越高。
(二)市场营销
市场营销部分包括：围绕企业战略制订各阶段市场营销战略;新产品开发规划与产品组合策略;细分市场分析与产品定位。
(三)研究开发
研究开发有竞争力的产品，使企业获取市场竞争力的重要因素。在训练中涉及的内容包括：客户需求分析;如何根据用户需求完善产品设计;新产品研发策略，产品投入产出分析;如何根据竞争对手产品特性及市场表现改进企业的相关产品;产品生命周期分析;如何根据产品生命周期的变化调整企业经营策略。在第一季度我们设计了五款产品，别是S1,J1,J2,P1,P2。S1是实惠型的，当季研发，当季就能生产。S1,J1,P1都是使用中低端的材料，目的是降低成本，也没有研发周期，可以在第一季度投入生产，这样才能保证第一季度尽可能多的收回成本。而J2,P2则是高品质产品，采用高端的材料研发的，为以后使用高品质产品来占领市场做好准备，提高竞争力。到了第四季度因为市场已经全部开发，现有的五款产品已经不能满足市场需求，所以研发新产品实惠型S2。
(四)市场报告
主要包括市场占有率、细分市场表现、产品组合分析、产品设计分析、产品报价分析、广告投放分析、渠道建设分析等方面。市场报告帮助了解市场形势，分析竞争对手，从而制定更有效的市场营销策略，以打开销售局面，提升销售业绩。
二、营销策略
(一)我公司每个季度的广告投入分析如下：
1.第一季度：广告投入9503元。因为启动资金只有60万，所以能够用来投入广告的资金不多，所以只投入9503元;
2.第二季度：广告投入6505元;
3.第三季度：广告投入0元。因为资金不足没有投入广告，但结果表明这没有影响到产品销售，分配到的订单基本和报价所提交的上限一致;
我是一名即将毕业的大学生，今年的暑期社会实践也很辛苦，但是在我们这个大家庭里面我感到了无比的温暖与幸福。我想，我会在这次的社会实践中努力学习，丰富自己，提高自己。
一个暑假的社会实践虽然结束了，但是社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
在短短的十几天的实践期里，我深深地感受到了大集团公司的文化和氛围。这里有关于创业的公司，有关于创业的知识，还有关于他们的企业文化、企业精神，让我受益匪浅。
首先，我觉得学校和社会环境之间的距离还很远，他们的思想、文化水平、知识结构也都存在较大的差异。
我实习的岗位是一名会计，所以通过这十几天的锻炼，对于会计有了更加深入的了解，并且把理论与实践有机地结合起来了。实践过程中，可以感受到很大的压力，无论从工作、人际交往、还是从人际交往等方面都存在许多问题。
比如说会计的基本工作由于网络的原因，每天的凭证都要自己打印，虽然这些表填制不上难易相处、相互认可。但是在这些看似不起眼的细微变化中，却是很重要的一环。
因此，我总结出了在这十几天的实践中应注意的几个问题：
1、注意形式。
要注意形式。要注意单凭单据，不可随便乱写，特别是现行的凭证要保持整洁、美观；
2、要注意内容。
不能随便乱写，要注意事项要有详细的要求，做到条理清晰，文字要有高度，不能漏摘，不能空话、套话。
3、要多看。
这次实践我主要是在会计的实践中学习了一段时间，在短暂的实践过程中，通过对凭证的认真观察和与同事的交谈。使我对会计工作的认识进一步加强。
我认识到，会计工作在企业的日常运转中的地位，发挥着重要的作用，其地位和作用的大小也要看是这个职业的重要性，其次，就是要对会计工作的各个环节进行管理和控制。
这次实习，我认识到很多工作中的小细节，有的工作还需要和银行相关部门沟通协调，并需要多积极的配合。
实践中我发现，很多事要做并不难，难的是如何把它做好，保持专业知识与实践相结合的状态。
这让我意识到，在大学学到的专业知识应用以及社会经验，对我来说是比较陌生的。我要好好利用这个寒假，好好地充实和完善自己，让自己在毕业后走向社会。
