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呼吸内科实习生周记
第一天，来到呼吸内科实习，刚开始，还是有些忐忑不安的。到了医院大楼里，想要去找自己要实习的科室，却发现找不到。询问了周围的人，终于知道了科室的位置，心里暗自庆幸。进入内科大门，有些喧嚷的门诊，透露着繁忙的氛围。走进科室，医生们都很热情的接待了我们这些实习生，让我感觉到了温暖。整个房间都很整洁，充满了医生和护士的医疗器械，感觉非常尊重患者与工作。
下午，我被安排去实习病区。病区内地面干净整洁，房间里都是病号。护理师教我如何检查病号的生命体征，包括血压、呼吸频率、体温等等，还要测量他们的血糖和心电图，这些都是必备的基本技能。虽然我有些紧张，但是最终我给予了我自己充分的信任和平静。通过这些工作，让我学到了医疗的现场知识，相信今后实践中肯定能够做得更好。
第二天，我们有幸与呼吸内科中的一位医生一起去实习了下一个环节——门诊。在门诊，我们初步接触了各种患者。他们中的每个人都散发出病痛和无奈的气息，这也让我感受到了医疗这一行的重要性。主治医生认真地听取了患者的病情描述，耐心地解答他们关于呼吸系统的疑惑。如果患者因为资金不足而缺乏治疗，医生会从心里里同情他们，让我领悟到了医疗对于人文的培养与重要性。
第三天，我参加了呼吸内科的会诊。会议上医生们谈论着各种病例，讨论如何更好地帮助患者。通过这些案例，我了解了内科医生们是如何进行全面治疗、特别关注患者个体化和各种情况的策略。如何找到策略、制定治疗计划和提供全面支持是成为一名全面医生不可缺少的一部分。
第四天，我们进行了呼吸临床技能培训。这天，一位高手为我们展示了如何分泌患者，如何操作呼吸机、如何正确地戴上氧气面罩，并详细地讲解了各种操作过程。展示过程结束后，我们实际操作了呼吸机和样品采集等方面的操作。通过这次培训，我不仅学到了各种操作方法和技巧，而且还学到了如何高效地处理紧急情况以及怎样快速应对一些紧急问题，这些都对我未来的实践产生了非常重要的影响。
最后，实习结束了，在这几天的实习中，我得到了很多的经验，也认识了很多优秀的医生和护士，在他们的指导下，我能够充分发挥自己的专业技能，进一步提高了综合实践能力，相信这种经验，对我的专业发展具有巨大的帮助。
本周从周一开始，我正式进入了内科护士的实习当中。作为一名大三的护理专业学生，我深知自身应该具备怎样的素质和技能才能胜任一位合格的内科护士。因此，我对这次的实习充满了期待和挑战。
在第一天的实习中，我首先到达了医院内科护理站，在护士长的带领下，我们进行了简单的介绍和安排。之后，我被分配到了内科一区的A病区。这一天的工作以接待患者为主，我跟随着科主任和我的师姐一起，帮助患者登记挂号并完成一系列的入院手续。虽然工作内容非常繁琐，但接待患者的过程中，我可以感受到患者的感激和对我们工作的认可，这让我倍感温馨和自豪。
接下来的几天，我陆续学习了内科护理中常见病症的诊断方法和药物治疗方案，了解了内科病区的住院流程以及患者的养护细节。同时，在师姐的引导下，我还亲自体验了各种护理操作，包括拔针、更换压力伤单、患者基础生命体征的监测等等。这让我更加深入了解了内科护理的重要性和临床实践的必要性，也在实践中获得了更多的实践技巧和经验。
在实习的过程中，我也遇到了不少的困难和挑战。例如，我曾经在做一位老年患者的血糖检测的时候，因为手法不到位，患者的静脉穿刺过程中出现了血肿的情况。在这种情况下，我不但要面对患者的抱怨和责备，同时得重新做一次检测，对护理时间的安排造成了不小的影响。但在这么极端的情况下，我通过向师姐请教，学习了相关的护理知识和操作技巧，使得我在之后的护理工作中更加小心细致，指针的使用更加准确和稳定。
总结一周的内科护理实习，我认为自己收获良多。除了学习到各种医疗仪器和操作技能的使用方法，我还更好地理解了身为医护人员的责任和使命。我会继续加强自己的理论学习，将所学知识和实践落实到自己的工作当中，为更多的患者提供优质的护理服务。
实习的时间总是转瞬即逝，每天忙碌的生活让我充实而快乐!
周一，我管的患者查出了令人恐慌的结核，为她办完了所有转院的手续。她临走前还去和她告别，没有因为她的传染性而远离她，有些病想躲也是躲不掉的，又何必让患者自己多一份心理负担呢?告诫自己要吃好喝好睡好，增强免疫力，远离那些棘手的呼吸科传染病~
周二，在尹老师的率领下9个人浩浩荡荡的奔赴KFC。没想到和我们处于不同年代的老师也同样喜欢80后钟爱的食物，听说他开车去西藏自助游，听说他蛮有个性的给自己放长假-谁都拽不回来，听说他几乎吃遍游遍大江南北~由此看来尹老师是一个多么有情调的人~席间他一个劲儿的劝我们多吃点儿，不要心疼花钱多。呵呵对我们就像是自家的小孩子一样那么好，和他说话完全没有任何压力，只要他小嘴一抿，我就能体会到他有多亲切。他对学生好、对患者好、对同事好，他脾气就是不一般的好!我从来没有见过这么好脾气这么随和这么亲切的老师!他的面部表情永远是微笑着的~即使是护士冲他大吼大叫，他都不会生气，即使我们犯了天大的错误，他都可以耐心的指出来~脾气好是福啊!
他有时候也会有一点点挫败感，对患者束手无策的时候，他紧缩眉头思考的样子，正是他对每一个患者负责的态度~
周三，回校区听考研经验交流会，用崇拜的眼神去看待那些已经被保到北大复旦的学姐，倾听她们宝贵的经验，也在期待着明年的这个时候自己也会有自己的骄傲!剩下的日子貌似不多了，而在忙碌的实习中抽出时间来复习也绝非易事，一切只有靠自己的毅力了!加油!好久没有回去了，有种隐隐的陌生感，看到那些年轻的面孔还有当年我也曾拥有的迷茫的眼神，知道自己已经是老大姐的位置了~
周四，去总校听罗永浩的讲座。励志的，感触颇深--每一个生命来到世间，都是改变这个世界!如果你是一个坏人，那你就使这个世界恶心了一点点;如果你是一个好人，你就会使这个世界美好了一点点~看他人生丰富的经历，一生不懈的奋斗历程，佩服不已~
还是会被总校美丽的风景和偌大的校园所征服。我和邵邵在校园宽阔的林荫路上快乐的飞奔，像是两个进城的开开心心的乡下小姑娘，完全陶醉~
周五，宋老师发来邀请，请我们集体去理发。没想到出科快一个月了，凡是有什么好事儿还惦记着我，除了感动还能怎样?她开始夸我的病历进步不少，每次回去总能看到她的热情与爽朗，改完病历后她会蛮贴心地说“谢谢，辛苦了”还是说我在哪里都遇到了贵人，都让我感动不已。我的人生目标便是--要做宋老师一样的女强人~前行的路上，多了一份期许!终于还是因为不舍得剪发婉言谢绝了老师，可是那份心意却深深地烙在了心里~
晚上和尹老师值夜班，安静的送走了一个年老的生命，她走的如此安静，没有丝毫的挣扎与痛苦~但就在监护仪的心电图拉成直线的那一瞬间，还是忍不住要流泪~
早上醒来就被拉去吃早饭，娜娜问了一个小问题，没想到尹老师不顾一夜的疲惫还有出差的匆忙，给我们细心耐心的讲了半个小时，最后都有点不好意思与心疼，赶紧赶着他回家好好休息~多么负责多么可爱的一位老师和医生!和他查房真的就是一种享受，一个上午站着不间断的给我们讲东西，尽量照顾到每个人的需要~
呼吸，我开始爱上了这里…
一周的小儿心内科实习，让我深刻感受到了心脏病对儿童的影响和治疗方案的重要性。
第一天，我们来到了位于市区的儿童医院心内科，经过简短的介绍和安排，我们就被分配到了不同的医疗团队进行实习。我的团队由一名主治医师、一名住院医师和一名实习生组成。
第二天，我们的任务是观察心脏超声检查。主治医师带领我们进入检查室，逐一对病人进行了详细的超声检查。她通过图片、声音指导我们看到了不同的心脏病变形态，如二尖瓣脱垂、室间隔缺损等，令我大开眼界。随后，我们接到了一名患有心房颤动的患儿，需要进行电生理检查。主治医师向我们介绍了电生理检查的原理和注意事项，并告诉我们如何在患儿身上贴上电极片。电生理检查过程中，我们可以清晰地看到心室颤动的波形，让我们大跌眼镜。主治医师解释了心房颤动的病理生理机制，以及不同的治疗方案，例如口服药物、电休克治疗等。
第三天，我们遇到了一个12岁的男孩，他的主要病史是突发性晕厥，降压时心率快速下降。我们对他进行了心电图检查和动态心电图监测，并了解了他的家族史和饮食习惯。我们的团队通过综合分析，做出了“病态窦性综合征”的诊断，并制定了相关治疗方案，包括口服药物及适当的运动锻炼。
第四天，我们接诊了一名新生儿。主治医师对她进行了详细的身体检查，发现她有轻微的心脏杂音和心脏大小不同等问题。我们给予了抗感染药物，随后安排心脏超声检查，分析了她的心脏病变和病因，制定了以服用口服药物为主的治疗计划。
第五天，我们接到了一名处于急性期的小儿心肌炎患者。主治医师告诉我们小儿心肌炎是一种急性心肌炎症，常见于小孩子。她向我们介绍了病因、症状、体征和治疗原则，包括积极干预、对症治疗、卧床休息等。
这一周的实习，让我深刻地意识到了心脏病对儿童健康的影响，也让我对小儿心内科的工作有了更深刻的理解。了解和学习儿科疾病，能够帮助我们更好地服务社会，让儿童健康地成长。
本文将根据题目“综合内科护理实习周记”，详细介绍我的实习经历。作为一名医学专业的学生，此次实习让我更加深入地了解到内科护理的重要性，同时也感受到了自己护理技能的不足。本篇文章将按照时间顺序逐一介绍我在实习期间的所见所闻。
一周目（慢性病区）
进入第一个实习周，我们被分配到了内科慢性病区，这里收治了许多糖尿病、高血压等慢性疾病的患者。第一天开始，我们就要做好准备，了解患者的病情、病史以及生活自理能力。当看到几位老先生、老太太时，我不禁心生感慨：这些患者已经年迈，需要特别细致的护理，同时也让我更加体会到作为一名医务人员的职责与使命。
在慢性病区，我们的工作主要是进行患者生活护理，例如测量体温、血压、糖尿病的监测，以及嘘嘘的排泄等。同时，还要维护患者的心理健康，为患者提供舒适的管护，让他们感到受到了关怀。实习期间，我们要熟悉相关的医疗器械，亲自操作进行练习。在实习期间，患者们对我们的关心和照顾给予了高度的评价，这让我感到特别欣慰。
二周目（急诊科）
第二周，我们被分配到急诊科。这是一个要求我们快速反应的部门，很多患者都需要紧急处置，这也要求我们不能出差错。之前我们也学过一些护理技能，但是在实际操作中，我们要做的远不止于此，如何在短时间内为爆发的状态下的病人进行清理、再部署回收等，以及对血压和血糖等指标的立即监测等都是需要我们掌握的技能，尤其是在看到突然发生的病情时，我们首先要保持镇静并快速行动。这不仅需要我们的技能与经验，还需要我们的勇气和机智。
在这周实习期间，我还参观了急救中心。与我们平时接触到的病房有些不同，中心内设施更加基础化，同时配备了更先进的设备。在这里，我们了解到了急救的一些特殊Case，并且掌握了基本的处理快速流程。
三周目（区域科）
第三周，我们被分配到区域科。相比于慢性病区和急诊科，这里提供的是更加细致、周全的护理服务。在这里，我们与患者有着更多的接触，必须关注他们的每个细节，例如宣教、营养指导甚至是家属沟通等。除了与患者的交流，我们还需要协调医生、药师、康复师等各科室，才能达到更好的诊疗效果。
在这里，我们学到了更多的护理技巧，例如气管插管后的清醒观察、病人的安全转移，以及与医务人员的紧密合作等。通过这一周的实习，我深刻理解到，护理工作也是一个极其细致、需要不懈努力和协作精神的职业。
总结
这次综合内科护理实习，让我深刻领悟到护士职业的重要性和必要性，验证了其实习对我以后的职业成长和发展的重大作用。短短的三周内，我实践了许多护理技能，与患者、家属、医师、药师和其他护理人员建立了不同层面的联系，并且拓展了自己的职业视野。这次实习让我更加坚定了我作为一名护理人员的决心和信念，我相信我将在今后的职业生涯中走得更远，也将永远感恩这份经历。
本次的小儿心内科实习周，是我医学专业中的一次深造体验。在这个周内，我能够亲身感受到医生和患者之间的情感，也学到了很多关于小儿心内科的知识。在这篇周记中，我将回顾一下这个周的实习经历，和我在实践中学到的新知识。
实习前，我很紧张，因为这是我第一次接触小儿心内科。不过，一到医院，我发现我正在实现我作为医生的梦想。在与导师的交流中，我了解到了不少新知识。首先，医生应该始终关注患者的发展，因为这有助于我们进行诊断。其次，医生应该尽量熟悉小儿心内科手术技术，以及小儿心脏病的预防和治疗方案。
在实习的第一天，我被安排跟随指导医生巡视病房，仔细观察患者的病情以及治疗情况。在这个过程中，我学到了不少新知识。例如，了解患者的心病症状常常是极其重要的，因为这有助于确定患者的诊断并采取相应的治疗措施。此外，我还了解到，小儿心内科医生经常需要与其他科室合作，如小儿外科和小儿麻醉等等。这个结合起来有助于提高患者的治疗效果，但也加大了医生的工作难度。
在接下来的几天，我学到了很多关于小儿心内科手术的知识。例如，虽然手术很复杂，但医生应该清楚操作过程。而在清楚操作步骤的同时，医生也应该在全过程中保持高度的专注度和责任感。此外，拥有先进的医疗设备也是很重要的，它可以帮助医生更好地完成手术，保护患者的健康。
在实习的最后一天，我终于有机会接触到了小儿心内科的患者。我们进行了一些常规的检查，如听诊和量测血压，这有助于确定患者的病情。在与患者接触的过程中，我学会了如何与患者进行有效的交流。例如，我们可以通过引导性问题了解患者的病情、症状和治疗反应。在与患者的交流中，医生应该始终保持耐心、同情心和关注心，以便更好地帮助他们恢复健康。
总的来说，这个小儿心内科实习周是一个非常难以忘记的经历。我学到了很多新知识，例如小儿心内科的手术技术、患者的症状和治疗方案。这些知识将帮助我更好地作为一名医生，更好地诊断和治疗小儿心脏病。在这个实习体验中，我也学会了如何与患者交流，以便更好地理解患者的病情、症状和反应。我相信，这些知识和技能，将在未来的工作中对我有所帮助，并让我成为一名更好的医生。
这周我进入了医学内科的实习，我乐于接受新的挑战，梦想成为一名出色的医生。这里是一个充满着人情味和医疗精神的工作场所，这使我感到非常自豪，由于我前期对内科学科所学的掌握程度不高，所以也遇到了一些困难。但是在指导老师和合作的同事的帮助下，我终于逐渐理解了他们在实践中所关注的问题，并在地方医院和公立医疗机构的实践中学到了很多。
当我走进病房时，我立刻感受到了传统医学的氛围，就像是在电影里看到的一样，但实际上却更具现实感。病人们呻吟着，看起来很虚弱，让人深感心痛。内科工作主要是面对患有各种疾病的患者，其中还有一些非常严重的疾病，例如癌症、心脏病、糖尿病和高血压等疾病。这些疾病常常让患者的生活从此彻底改变，我们的医学团队也要尽一切努力肩负起这重任，帮助他们度过难关。
我还参加了门诊的工作，与专业医生们一起面对来自不同地区的患者。在这个过程中，我学到了如何更好地沟通，如何体现我们医学助理的价值。内科治疗的关键是准确的诊断，一旦确诊，治疗通常只需要进行简单的药物治疗，通常需要预先准备好一些心血管和内分泌治疗的药品。
在看完病人后，我们还要记录病情，以便于日后的治疗和管理。然而，准确的记录和检查通常是非常困难的，需要我们面对生命和死亡的抉择，这需要我们理解病人的身体和心灵，而这对我来说是一种挑战。所有这些都需要我们有更高的体能和智力，同时需要我们的技巧和耐心。
对于像我这样的初学者，这周是一次非常重要和有价值的经历。我从中学到了很多关于内科助理工作的知识和技巧，我还认识了许多专业医生和护士，并从他们中学到了很多知识。我对将来的工作充满了自信和期待，我将紧跟着我的导师和同事们的步伐，不断上进和改进，为解决患者病症，产生积极的贡献。
小儿心内科实习周记
作为一名医学生，在专业实习中积累知识并提升技能是至关重要的一步。本周我有幸参与小儿心内科的实习，并学习了大量有关小儿心脏疾病的知识。在五天的实习经验中，我领悟到了医学知识的宝贵之处，并感受到了医护人员刻苦工作的辛苦。
第一天，我们来到了实习医院的小儿心内科门诊部。一进门，便被门诊的繁忙和快节奏所吸引。医生们在快速地与患儿及其家长沟通，并安排检查和治疗计划。我跟随着一名医生进入了诊室，开展了紧凑有序的实习。
我们在诊室中处理了多个病例，其中有一个3岁男孩因发生呼吸道感染感染导致心脏病发作，与父母一起赶来就诊。经过检查，我们发现患儿的心脏健康出现了一定的问题，需要进行长期治疗和观察。在此次实习中，我了解到心脏病可以是先天性的，如室间隔缺损和动脉导管未闭，也可以是后天性的，如风湿性心脏病和先天性心脏病。
第二天，我们来到了小儿心内科病房。在这里，我们见到了很多需要长期住院治疗的患儿。他们有的需要进行手术治疗，有的需要定期检查和药物治疗。有一位可爱的小女孩因患有法洛四联症需要进行手术。在前期检查的基础上，我们与家长沟通以及与手术医生沟通，制定了手术计划，并将手术顺利进行。
在小儿心内科病房中，我更加真切地感受到医生和护士的辛苦。他们不仅需要为患儿和家长提供专业的医疗知识和技能，还需要关注患儿和家长的心理需要，以便给与他们更好的支持和帮助。
第三天，我们进入了小儿心脏超声检查室。这是一项非常重要的检查，可以让医生更准确地了解患儿的心脏情况。在这里，我们学习了如何进行心脏超声检查。该检查需要在患儿安静或轻松的状态下进行，必须非常小心。同时还需要对检查结果进行仔细分析和解释。这是一项耗费大量时间和精力的工作，但却十分必要。
第四天，我们来到了一个小的康复中心，这里为需要接受小儿心脏康复训练的患儿提供了很好的平台。在这里，患儿们可以接受专业的康复训练，包括运动治疗、呼吸治疗、社交心理治疗等。通过康复训练，患儿可以逐渐恢复他们的生理和心理活动能力，成长为健康、积极的少年。
第五天，我们参观了医学研究院的小儿心内科研究室。在这里，我学习到了很多医学研究的方法和技能。这些研究可以帮助医生更好地了解心脏疾病的病因和诊断方法，并制定更好的治疗方案。医学研究需要耗费大量时间和精力，但是为了能够更好地解决患儿的健康问题，这种研究是十分必要的。
在小儿心内科的实习经验中，我感受到了医护人员的努力工作、接受治疗的患儿和家长的无限尊重、大量信息和知识的学习以及对未来的责任感和使命感。我深深地体会到医生的职业精神和忠诚，他们为了患儿的健康无私地奉献自己的时间和精神，这给我留下了深刻的印象。
作为一位血液内科医生实习生，我每天都会在医院内不断学习和提高自己的技能和知识。这个实习周，我感受到了血液内科医生这一职业的挑战和压力，但也深深体会到了医生的使命和责任。
在最近的实习中，我有幸跟着一位经验丰富的血液内科医生进行了一次患者查房。我们进入了一间病房，看到的是一位年轻女性患者，她正在强烈地呼吸和流汗。医生立即查看她的主要生命体征，并征集了其他症状和体征。
通过详细仔细的询问，医生了解到了患者之前的病史，并分析她的目前状况。医生随后安排了必要的实验室检查，包括血液检查和生化检查。我们等待检查结果时，医生展示给我了几个CT扫描图像，说明了她的观察结果和分析过程。
检查结果显示，患者血小板数量异常下降，所以她很可能患了重症血小板减少症。医生立即安排了必要的治疗措施，包括输血和药物治疗。在治疗过程中，医生随时监控患者的病情和生命体征，并调整治疗方案。
通过这次实习，我学到了很多有关血液内科医生的诊断和治疗知识，还了解到了血液内科医生的职责和工作时间。血液内科医生需要比其他医生更加细心和规范，因为他们经常在面对一些高危病例。
血液内科医生的工作确实非常具有挑战性，但私以为，当你能独立地完成一些极其复杂的病例时，再辛劳也不嫌累了。这一过程中，我也不断了解到自己所需的技能和知识点，并不断思索着自己的发展方向。
我相信，在不久的将来，我也能成为一名优秀的血液内科医生，为社会的健康出谋划策！
实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待；实习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。
来到新环境，总会遇到一些小困难，虽然时间会解决一切，可是暂时的困难却也多少打击了我百分百的积极性。由于自己驾驭广东话的能力不强，阻碍了工作进度，也限制了我和病人以及同事的沟通，由此而造成了一些误会医学教育|网搜集整理，虽然有时有些委屈，但由于这些误会是我自身的原因造成的，所以我也没有怨言，只怪自己在语言方面下的功夫不够，我会抓住机会学习，希望能亡羊补牢。解决困难才会有进步，我希望自己一直在进步。
这周，我结束了医学生涯中的一段重要旅程——肾内科实习。这个经历充满了挑战、学习和成长，让我深入了解了肾脏疾病的诊断和治疗。
在实习的第一天，我立即感受到了实习的压力。我必须迅速适应这个繁忙的工作环境，同时学习并理解新的医学概念和技术。然而，我的志愿者导师和实习组的其他成员给了我很多帮助，向我展示了如何快速解决一系列的问题。
在这个实习期间，我有机会观察和参与了许多肾脏相关疾病的治疗。肾实习期间最常见的疾病主要是肾小球疾病和糖尿病肾病。了解和诊断这些疾病需要我们仔细观察病人的血液和尿液数据，并进行一系列的体征和症状检查。
在实习期间，我还学习了许多治疗这些疾病的不同方法。药物和营养是我们治疗这些疾病的主要方法之一，这包括使用激素、免疫抑制剂和调整饮食习惯。同时，我们还使用了一些先进的治疗方法，例如肾脏替代治疗和血液透析等，这些治疗能够帮助那些肾脏出现严重问题的患者。
此外，我还学习了如何与患者沟通。在与患者交谈时，我意识到安慰和理解对于患者感受治疗的重要性。尤其是在医疗领域，一旦患者信任了医生，他们会更加信赖医生和治疗方法。
这个实习期间，我还参与了一些科研项目。我们的项目目的是研究新的肾脏相关疾病，以便我们更加准确、快速地诊断和治疗。这是我第一次参与真正的科研项目，我受到了实验室教授和研究员的支持和指导。这个经历使我更加深入了解了科学研究的过程和艰辛，我感到非常珍惜这个机会。
总而言之，我的肾内科实习期间丰富多彩。我从中学到了许多东西，比如调查和诊断方法、治疗和与患者沟通的技巧。同时，我还参与了科学研究。这个实习让我更加有信心，更加专业，我相信我将为将来的医学生涯打下了坚实的基础。
内科实习周记
第一周
进入医院实习医学生的第一天，我们早早地来到医院门口，经过严格的安全检查后，我们来到了医院内科。这是我第一次接触真实的医疗环境，我感到非常兴奋又有些紧张。
第一天，我们先是进行了严密的防护措施培训。学院医院在疫情期间要求所有医护人员必须接种新冠疫苗，并且佩戴口罩、手套和防护服等，保证了我们的安全。
随后，我们开始了实习工作。在第一天的工作中，我主要负责进行病例收集和整理，了解每个患者的病情特点，作出初步的诊断和治疗方案。虽然感觉有些吃力，但是我对医学的热情和好奇心让我充满了干劲。
第二周
在第二周的实习中，我们开始了病房巡视的任务。主要是负责观察患者的病情、生命体征和药物的使用情况等，了解他们的治疗效果。这项工作需要耐心和细致，偶尔还需要与病人进行沟通，以获得更详细的信息。
我还参与了一些诊疗和康复工作。其中一个值得一提的患者是一名老奶奶，她患有高血压和高血糖等慢性病。在这组实习中，我和我的同事负责她的治疗和督导，定期检查她的血糖和血压，观察是否有其他并发症。我们还给她开了一些饮食和运动方案，帮助她控制疾病。
第三周
在第三周，我具体地参与了患者的诊治工作。我们的导师让我们与医生一同参与查房和诊疗，为病人提供更加全面和细致的诊疗。我记得有一名年轻男孩，他患有轻度的哮喘和过敏性鼻炎等疾病，需要在医院里接受治疗。在这次治疗中，我与我的同事一起对他进行了病史、体格和生命体征等相关调查。随后，我们联合医生为他开了一些药物和治疗方案，帮助他改善症状。
第四周
在第四周，我们参与了一些康复活动的工作。我们被要求与康复专家一起协助患者进行锻炼和康复训练。这项工作需要我们与康复患者建立良好的沟通和互信关系，了解他们的情况及进展，根据情况为他们设计特别的锻炼方案。
参加这次内科实习，我不仅学到了很多专业知识，也见证了医护人员如何在保护自己的同时，为患者和家属带来温暖和关怀。这些经历让我更加坚定了医学之路的决心。我将继续努力，争取成为一名合格的临床医生，为更多的患者服务。
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