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趣祝福 · 演讲稿 · 学会坚强演讲稿

提前准备演讲稿,可以减轻我们的恐惧感,写主题演讲稿时我们可以采取哪些方式?“学会坚强演讲稿”这篇文章值得一看编辑特地为您推荐,希望您获得了此文所能带给您的知识!

学会坚强演讲稿(篇1)

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秋风渐渐的萧瑟,天气渐渐地冷寒,但我们却无所畏惧,因为我们始终有一颗坚强的心,为我们战胜寒冷驱走阴霾。

只有坚强才会充满希望,只有坚强才会坚定我们的信仰,才会让我们无所畏惧,乘风破浪奔向我们的理想,创造属于我们的辉煌。

坚强是懦弱的反义词,它不但能战胜懦弱,更能战胜自我,给我们劈开荆棘,把炼狱般的煎熬当成洗礼,经受生之痛,死之舞,不失对生活的微笑。

坚强,就是把对生命的眷恋,对美好的向往,转化成一种信念,一种执着,督促我们不断向前,战胜前面的一切困难,到达幸福的彼岸。

坚强,让我们放弃忧伤,不再彷徨,迎着风浪,向着我们的梦想起航,在孤独中点亮一盏心灵的灯,指引我们寻找光明。

坚强,就是要让我们更好地珍惜家人和朋友,永不放弃,永远珍惜,用我们坚强的眼睛坚定自己温暖的心。

坚强是责任。让我们永远对工作充满激情,不怕困难,把工作做好。

坚强,就是为了让我们更加珍惜生命,不在孤独中迷失自己,不在困难中放弃自己,不再失落中找寻自己,体验困难,在磨难中历练自己,认知自己,鼓励自己,在无常中感知生命本质,学会宁与安详,学会用乐观的心笑看云起云散花开花落。

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“山不在高,有仙则灵。”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。如果您去过晋江草安,您可能会知道玛尼光佛正坐在这座古老的寺庙中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。还有古老的水井,凉亭,石径,岩石,果树等。 似乎只有钦佩才能满足现场。

学会坚强演讲稿(篇2)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

十二岁,我要学会坚强。

十二岁是花儿和阳光的年龄。

12岁时,我们仍然很虚弱,但我们也很努力学习,敢于面对生活。在12岁的时候,我们仍然很单纯,但我们也努力学会深思熟虑,学会如何面对挫折。

学习雷锋的好榜样是一首经常在我们耳边响起的歌。我们身边也涌现出最美的老师、最美的司机、最美的妈妈和最美的爷爷。今天我想说一说我身边的最美姐姐。

我的班里有一位20岁的姐姐,她也是我们的同学,很奇怪吧她是一位侏儒症的患者,因为生病的原因而错失了许多学习的机会。下课后,当学生们在教室里快乐地玩耍时,她只能静静地坐着,看着窗外的树和云。我想她现在一定很伤心很孤独!

因为她的病,她不能有像我们这样健康的身体来学习和玩耍。在这个时候,她可能会认为生活就像一粒药丸。她知道自己不是一个健康的人,即使上下楼梯对她来说也很困难。

可是她并没有被这个所吓倒,而是坚强地来到我们这个集体当中和我们一起学习和生活。有一次她偷偷告诉我:我知道我惟一需要的就是坚强。

我明白,除了坚强,我一无所有。我必须振作起来,面对挫折和困难。我也知道,命运是公正的:

付出多少,就会有相同的回报!

每天清晨,她都是最早来到学校把教室打扫的干干净净,然后就坐在位置上认认真真地读书或是做作业。每当看到她慢慢的挪动自己的身体时,我们心里虽然难受但更多的是高兴,因为她还是坚强的来到我们这个集体中,努力克服自己的不足。而我们呢?

我小时候被父母宠坏了。遇到困难我总是哭,我总是等着爸爸、妈妈或老师帮助我们解决困难。然而,每天我看到我们坚强的同学,我告诉自己要向她学习。无论遇到什么困难,都要勇敢地向它们挑战,我要学着长大,学着坚强,学着这位姐姐的样子,勇敢、乐观的面对人生。

阳光总是在风雨中,只有战胜脆弱,才能学会坚强!十二岁,我想学会坚强!我想向最漂亮的妹妹学习。

演讲稿学会坚强篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如果说生命是一艘帆船,那么坚强就是船上的帆;如果说生命是一次旅程,那么坚强就是旅途中的地图;如果说生命是一棵大树,那么坚强就是它的生存之道。

坚强,坚强,就是坚持,刚强。坚强这个醒豁的字眼,将人生活所需的精神刻画得淋漓尽致,学生们对与它简直再熟悉不过了,我在小学时就不断接触过它。学《桃花心木》那一课时,老师就对我们说要学会坚强,读《一颗豆粒》这篇短篇**时,就深深地被主人公的坚强所打动。

但我从未有过如此透彻的理解,如此深刻的经历,如此深刻的理解。直到那时,对于家里的小公主来说,我真的学会了坚强。

初中,人生的第一个转折点。8月末,经历了失败与痛楚的我跨入了初中的大门。面对这个陌生的校园,陌生的老师,陌生的同学,一切一切的陌生,心中不由地产生一种说不出的感觉,这种感觉夹杂着对家的想念,对以前好朋友的思念,对陌生环境的惧怕,对今后生活的担忧可谓百感交集。

我以为这只是心理压力,但没想到一切都会这么困难。严格的作息时间、紧张的学习状态、陌生的人际环境,没有电脑,没有电视,没有电脑,让我们几乎真的与世隔绝,真的是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书这里的一切事情都要我自己去做,这些真像一座大山一样,压得我们无法喘息,而我们呢?只能做山下的那个可怜巴巴的小蚂蚁罢了。

对任何一个11岁或12岁的孩子来说,这真十一个艰难的环境。有些晚上,我总是在床上哭,有一种特别的心痛和痛苦,如果连生活都是这样,更别说学习了。那天,我无意中发现了一个我的一个之前的同学也在这儿,她看到我的气色后就知道什么事了。

她对我说了一句话:你应该学会坚强于是,她带着我一起去学习坚强,她叫我怎样安排时间,怎样战胜那些看似强大事实却渺小的困难,怎样和同学交往,怎样学把坚强深深的烙刻在心上。也许,几天后,我真的学会了坚强。我的力量战胜了那些困难。我不再软弱,而是用我的力量面对一切

贝多芬在高度失聪的情况下,还创作了《第九交响曲》;张海迪姐姐在残疾的阴影下一步步进入数学的殿堂;爱迪生不知做了多少万次的实验才发明出来点灯是什么,让如此大的困难被打败?是坚强!

演讲稿学会坚强篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一个会为了一只小鸟的过世而悲伤的人,我是一个会为了一次离别而痛苦流涕的人,我是一个会为了一句不经意的话而忏悔恼怒的人,这就是我一个软弱无能的人。

我知道,在这个弱肉强食的社会,要想有生存的一席之地,就必须变得坚强,要想成就事业,就必须能够看开这个世界,要想承担起责任,就必须成为果断的人。这是一个社会、一个时代、一个地区对一个人的要求。

我知道,要想在众生中生存,就必须变得坚强,能够承受挫折的打击,敢于挑战眼前的一切事物和困难。

我知道在这个五彩缤纷的社会里有各种各样的人和事。在这个无奇不有的大千世界中,在这个布满了爱与恨情愁的大千世界中,在这个隐藏着无数个玄机的大千世界里,我迷惘了,我脆弱的身躯是经不起这魔鬼般的考验的,我弱小的躯体上已经全是伤痕,找不到解药,受伤的心怎么愈合,我开始痛恨这个世界,我开始厌倦这个世界,我开始反感这个世界。我发誓,我要变得坚强,因为我知道想要成就伟业的人必须坚强,因为我知道天将降大任于世人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。

因为我知道在努力工作的过程中,一定会有困难和挫折,所以我想变得坚强。

学会坚强演讲稿(篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

泰戈尔说过:“只有经历地狱的磨难才能够拥有征服天堂的力量;只有流过血的手指才能够弹奏出世间的绝唱。”在漫长的人生道路上,我们会面临风风雨雨,也许我们会迷茫,会痛苦,但追求幸福难免要触摸痛苦。我们要坚信:风雨过后,终见彩虹。

经历风雨,让人学会成长。大卫·科波菲尔在继父出现前的生活就如人间天堂,而他也如天使般单纯,没有忧愁烦恼。但噩梦正在蕴酿之中,他的继父墨德斯通打破了这个家的平静,从此,孤独悲惨的生活伴随着他。先是在家被暴打,限制了与母亲的谈话权力,然后又让他去读寄校,背上“他会咬人”的牌子,受尽歁辱的他渐渐学会了隐忍和坚强。当母亲去世的噩耗传来时,他整个人惊呆了,他失去了唯一的精神支柱,随后便是痛苦无依的长期流浪。也许正是这无尽的流浪让他学会了成长,学会了独立。

经历风雨,让人学会坚强。大卫终于借着姨婆的帮助完成了学业,并认识了他一生中最重要的两个女人——艾妮斯和朵拉。他较为顺利地与朵拉成了婚,但天真的朵拉就像一只易碎的花瓶,经不起任何风吹雨打。可想而知,他们婚后的生活并不快乐。他依旧爱护着朵拉,尽管大卫极想保全她,但是朵拉终究不能逃过死神的魔爪,最终还是离去了,只留下大卫一个人,孤零零的。大卫无法排解心中的不满而选择了远行,也许他曾几度崩溃,但他却从未放弃希望,与艾妮斯的来信中透露出他的坚强,他明白把心爱的人放在心底也是另一种幸福。朵拉的死,让他学会了坚强。

经历风雨,终见彩虹。漫长的漂泊让大卫感到一丝疲惫,艾妮斯从未间断的来信让他感到一丝温情,两种情感交融使他又回到了那片熟悉又陌生的故土。就在那片故土上,他与艾妮丝白头偕老,相伴一生。经历那么多的坎坷苦难,最终收获了满满的幸福!继父的殴打,继父姐姐的冷嘲热讽,漫长的流浪,朵拉的死去等等都将成为过去,无论再苦再累都只是过程,为了那甘甜的果实这些都值了。

大卫的一生也告诉我们:人生风风雨雨都只是过眼云烟,很多时候,我们都认为前面跨不过去的坎,但一旦跨过了就会发现其实并没有想象中那么难。无论何时都要坚信:风雨过后,终见彩虹!

学会坚强演讲稿(篇4)

我想成为一个坚强的人,我想学会坚强,我想变得坚强,因为我需要坚强。下面是为您整理的关于小学生学会坚强演讲稿3分钟,希望对你有所帮助。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说,成长是一个美好的过程,而过去的每一点都会成为对未来的一种记忆,不可磨灭。但谁又能保证没有起伏,没有痛苦。或许,“无苦不**”已成为长大的代名词。

我不是一个十分聪明的孩子。

别人眼中所谓智商高到爆表的我,事实上并不是那么聪慧。别的孩子一遍能背下来的东西,我可能要背三遍,四遍,甚至于更多。我总是怀揣着强烈的好胜心以及笨鸟先飞的思想努力地奋斗着。

于是,你能看到,温暖的阳光下,宽敞的操场上,当同龄人都在欢笑奔跑时,我只能在窗台前,课桌上静静地学习,拼命地压抑着跃跃欲试放飞自己的心情;当城市散去白日的喧嚣而归于宁静,细心地人一定会发现一个房间内仍透射出柔和的灯光,透过窗户,你便会发现一个女孩还在学习,或在冥思苦想,或在细声朗诵,又或在书桌的草稿纸上反复写着什么。看着成绩一步步的提高,苦涩的经历逐渐散去,只留下一点点甜蜜。

没有聪明的大脑,努力工作就成为成长的一部分。就好像一个登山者,你也许永远赶不上别人的步伐,但你不气馁不妥协,勇敢而执着的前行,总能登上山的最高峰,站在顶峰,遥望远方一切渺小。

我也不是一个坚强的孩子。

表面乐观向上,大大咧咧的我。但我有一颗外人不知道的脆弱的心。不敢看到同时代人的鄙视之眼、教师的失望之眼、家长的批评教育。慢慢的,我只好隐藏好内心脆弱的情感,选择坚强的面对成长。

我明白,不让父母失望,不让老师失望,更为了不让自己失望,我只有坚强面对和解决学习中的困惑,才是最佳途径。因此,课堂上我总会拿出十二分的精神投入,课堂下我虚心学习,不懂就问。争取在每一次考试都取得优异的成绩,即便有时有些失误,我也会迅速收拾好沮丧的心情,卷土重来。

学会坚强演讲稿(篇5)

秋风渐渐的萧瑟,天气渐渐地冷寒,但我们却无所畏惧,因为我们始终有一颗坚强的心,为我们战胜寒冷驱走阴霾。

只有坚强才会充满希望,只有坚强才会坚定我们的信仰,才会让我们无所畏惧,乘风破浪奔向我们的理想,创造属于我们的辉煌。

坚强是懦弱的反义词,它不但能战胜懦弱,更能战胜自我,给我们劈开荆棘,把炼狱般的煎熬当成洗礼,经受生之痛,死之舞,不失对生活的微笑。

坚强,就是把对生命的眷恋,对美好的向往,转化成一种信念,一种执着,督促我们不断向前,战胜前面的一切困难,到达幸福的彼岸。

坚强,让我们放弃忧伤,不再彷徨,迎着风浪,向着我们的梦想起航,在孤独中点亮一盏心灵的灯,指引我们寻找光明。

坚强,是让我们更好的珍惜亲朋,永不放弃,永远珍惜,用我们坚强的目光坚定他们一颗温暖的心。

坚强,就是责任,让我们对工作始终充满热情,充满激情,不畏惧困难,把工作完美的做完。

坚强,就是为了让我们更加珍惜生命,不在孤独中迷失自己,不在困难中放弃自己,不再失落中找寻自己,体验困难,在磨难中历练自己,认知自己,鼓励自己,在无常中感知生命本质,学会宁与安详,学会用乐观的心笑看云起云散花开花落。

学会坚强演讲稿(篇6)

我最喜欢、也对我最好的外公走了,在我还没来得及见到他老人家最后一面的时候,他离开了我。如果换做别人,我可能不会这么伤心难过,可为什么走的偏偏是我的外公。

我的外公是世界上对我最好最好的人,也是世界上最最慈祥的人。外公的离世,不仅我把眼睛哭肿了,而且连总喜欢拿外公开玩笑的爸爸也偷偷的抹了好几次眼泪,可最后需要被安慰的还是我,因为我太喜欢我的外公,也太舍不得他的离开了。

没办法,人死不能复生,在外公走了大概三个月后,我慢慢开始好起来,而这三个月里,我就像个宝宝一样,常常抱着妈妈哭,常常抱着妈妈要外公回来,常常做梦梦见外公陪我看电视……可我也清楚的知道,我已经不是一个宝宝了,我也是一个上六年级的小学生了,我必须面对外公他的离开,必须学着坚强起来了。

哪怕过去摔倒了,外公都会过来把我扶起来,帮我拍拍身上的灰,问我摔的地方还疼不疼;哪怕过去被小朋友欺负了,外公都会把小朋友们召集起来教我们要友好对待彼此;哪怕是过去外公把所有的好吃的都留给我去了再拿出来吃,这些都已经是过去式了,外公已经不会再回来了,外公他最多做个梦给我,他不会再牵着我的手去买好吃,也不会再陪着我去书店看书了,外公他走了,他真正的走了。我告诉自己,“xx,你必须学会坚强了,你只有坚强起来,才能够让去了天堂的外公放下心来过好日子!”,我一遍遍的告诉自己要坚强,一遍遍的为自己加油打气,实在忍不住了就偷偷的哭一会儿,哭完之后继续告诉自己要坚强,要学会坚强。也就是在这种跌倒了又爬起来,爬起来又跌倒的循环往复中度过了三个月,三个月后,我慢慢开始好了起来,自己也在这慢慢中学会了坚强。

学会坚强演讲稿(篇7)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生活是一片沃土,每个人的进步、成长都会留下足迹,而与此同时也留下了战胜挫折的笑容。支撑我们战胜困难的则是坚强。只要有一颗坚强的心,生活中遇到再大的困难,也不会退缩畏惧。

坚强,使我们的生活多姿多彩,为我们打造一个七彩人生。坚强,是逆水行舟,风浪越大,越是勇往直前;坚强,是跑步比赛,差距越大,越是奋起直追;坚强,是失败、打击越多,越是勇敢向前。

一次车祸,让一个记者出身的女性不幸脚部受伤,被迫在家疗养。她的丈夫了为了让她开心一点,就劝她写作。经过艰难的抉择,她决定以美国战争为背景写一篇长篇小说。经过10年撰写终于完成了长篇巨著《飘》,很快《飘》就飘飞世界,并且一直畅销不衰。

正如马克思所说:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”坚强者不怕摔跤,跌倒了,也会面带笑容,爬起来继续拼搏,胜利就在不远处等你。

美丽的花儿含苞待放,可谁又知道当初它的嫩芽浸透了泪与血的奋斗;碧绿的小草青翠雨滴,可谁又知道它的芽儿经历了生与死的磨难。

贝多芬曾说:“我要扼住命运的咽喉。”耳聋之后,他凭着坚强的意志创作了《命运》这曲绝世乐章,成就了艺术家的传奇人生。所以坚强的人们,不要再逃避困难,学会用微笑面对人生中的挫折。

不经历风雨,怎能见彩虹。没错,不经历风雨的洗礼,哪能那么容易成功。人生就像一条线段,一头是生,另一头是死。如果人的一生,一帆风顺,那么会很短,因为两点之间线段最短,但如果人的一生坎坷不平,就会起起伏伏,线也就会很长,人的一生就会演绎的精彩而又意义。

伟大人物最明显的标志,就是有坚强的意志,而一个笑容就是对坚强的诠释。

学会坚强演讲稿(篇8)

演讲稿学会坚强

坚强的白杨树,不管条件怎样恶劣,都能生长;坚强的仙人掌,干旱仍然吓不倒它;坚强的人们,将会创造出奇迹!永远我都不会忘记,那一次,我学会了坚强!下面是小编为您整理的关于演讲稿学会坚强,希望对你有所帮助。

演讲稿学会坚强篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

十二岁,我要学会坚强。

十二岁是花儿和阳光的年龄。

12岁时,我们仍然很虚弱,但我们也很努力学习,敢于面对生活。在12岁的时候,我们仍然很单纯,但我们也努力学会深思熟虑,学会如何面对挫折。

“学习雷锋好榜样”这首歌时常在耳边响起,我们的周围也涌现出“最美教师”、“最美司机”“最美妈妈”“最美爷爷”。今天我想说一说我身边的“最美姐姐”。

我的班里有一位20岁的姐姐,她也是我们的同学,很奇怪吧——她是一位侏儒症的患者,因为生病的原因而错失了许多学习的机会。下课后,当学生们在教室里快乐地玩耍时,她只能静静地坐着,看着窗外的树和云。我想她现在一定很伤心很孤独!

因为她的病,她不能有像我们这样健康的身体来学习和玩耍。在这个时候,她可能会认为生活就像一粒药丸。她知道自己不是一个健康的人,即使上下楼梯对她来说也很困难。

可是她并没有被这个所吓倒,而是坚强地来到我们这个集体当中和我们一起学习和生活。有一次她偷偷地告诉我说:“我知道,自己惟一拥有的,只有坚强。

我明白,除了坚强,我一无所有。我必须振作起来,面对挫折和困难。我也知道,命运是公正的:

付出多少,就会有相同的回报!”

每天清晨,她都是最早来到学校把教室打扫的干干净净,然后就坐在位置上认认真真地读书或是做作业。每当看到她慢慢的挪动自己的身体时,我们心里虽然难受但更多的是高兴,因为她还是坚强的来到我们这个集体中,努力克服自己的不足。而我们呢?

我小时候被父母宠坏了。遇到困难我总是哭,我总是等着爸爸、妈妈或老师帮助我们解决困难。然而,每天我看到我们坚强的同学,我告诉自己要向她学习。无论遇到什么困难,都要勇敢地向它们挑战,我要学着长大,学着坚强,学着这位姐姐的样子,勇敢、乐观的面对人生。

学会坚强演讲稿(篇9)

每个人都有自己的快乐和忧愁,我遇到快乐的时候,就像绽开的花朵一样,可是遇到困难和挫折,就想掉进了无底深渊,当你快乐时与朋友分享,你将会得到两份快乐,当你忧愁时,你向朋友分享,你会分掉一半的忧愁。

我经常和朋友一起分享我的快乐。记得又一次,我来到书店,看到了一本梦寐以求,日思夜想的《百科全书》。我马上买下来,如饥似渴的读着,这时我的好朋友——袁思钰看到了我,央求道:“能借给我看看吗?”我心想:妈妈不是说好东西不是要和别人一起分享。于是就把书借给了她,这时我看到了袁思钰脸上露出开心的笑容,我的心里也美滋滋的,原来与别人分享是件这么快乐的事。

我不仅和别人分享快乐,还经常向朋友倾诉忧愁。记得又一次我因为考前贪玩,考的不好,只考70多分。下课了,同学们都出去玩,我趴在桌子上,眼泪像断了线的珠子一样,不住的往下流。放学后,我垂头丧气的往家走,这时我的好朋友——王可欣看见了我,问:“你干什么,怎么不高兴?”我把我的事一五一十的说了出来,说完后,我的眼泪又情不自禁的流了下来,她急忙安慰,说:“这次考试没考好,不要紧,下次再努力,我相信你只要坚持,就一定会成功。”听了她的鼓励,我渐渐平静下来。我暗下决定:下次一定要考好。

瞧,这就是分享的经历,我把我的快乐分享给我的朋友,我将得到两份快乐;我把我的忧愁倾诉给我的朋友,我分掉了一半的忧愁。朋友们,你们也试试分享吧!

学会坚强演讲稿(篇10)

学会坚强

秋风渐渐的萧瑟,天气渐渐地冷寒,但我们却无所畏惧,因为我们始终有一颗坚强的心,为我们战胜寒冷驱走阴霾。

只有坚强才会充满希望,只有坚强才会坚定我们的信仰,才会让我们无所畏惧,乘风破浪奔向我们的理想,创造属于我们的辉煌。

坚强是懦弱的反义词,它不但能战胜懦弱,更能战胜自我,给我们劈开荆棘,把炼狱般的煎熬当成洗礼,经受生之痛,死之舞,不失对生活的微笑。

坚强,就是把对生命的眷恋,对美好的向往,转化成一种信念,一种执着,督促我们不断向前,战胜前面的一切困难,到达幸福的彼岸。

坚强,让我们放弃忧伤,不再彷徨,迎着风浪,向着我们的梦想起航,在孤独中点亮一盏心灵的灯,指引我们寻找光明。

坚强,就是要让我们更好地珍惜家人和朋友,永不放弃,永远珍惜,用我们坚强的眼睛坚定自己温暖的心。

坚强是责任。让我们永远对工作充满激情,不怕困难,把工作做好。

坚强,就是为了让我们更加珍惜生命,不在孤独中迷失自己,不在困难中放弃自己,不再失落中找寻自己,体验困难,在磨难中历练自己,认知自己,鼓励自己,在无常中感知生命本质,学会宁与安详,学会用乐观的心笑看云起云散花开花落。

一首小诗,给予生命:

去雁掠走思绪的映迹

湖蓝色的月光升起

我在时间中栖息

不再寻觅

也不再孤独中寻找我的诗句

秋的风默默将叶堆积

生命的河水

静静流于心底

不必猜度生的莫测

不要忽略小小的快乐

蓝色消失的海岸

没有花开的四季

将生命轻轻洗涤

中段水张艺

学会坚强演讲稿(篇11)

在灾难面前,或许多数人会选择迅速逃离,少数人会选择舍己救人,不过经过了这次汶川大地震,大家的观念会就此改变,灾难面前我们应该学会坚强勇敢地面对,怀有一颗希望的心。

邹雯樱,一个来自藏族的12岁小姑娘,在地震发生时,身为班长和学校少先队大队长的她,不顾自己生命危险主动帮助老师组织同学撤离,当时她已经跑到了二楼的楼梯口,为了救助其他的同学,就再也没有回来了!

在灾难的面前,我们能像邹雯樱那样不顾自己生命安危救助同学吗?

地震中,“最美的微笑”是谁的?是一个名叫唐沁的.10岁女孩,她那甜甜的微笑感动了所有的人,可谁知道她的微笑是忍着剧痛的,尽管倒塌的校舍砸断了她的左腿,输液管悬在头顶,可她还是面对着镜头,灿烂地笑了!

在灾难面前,我们能像唐沁一样忍着剧痛露出甜美的微笑吗?

在汶川地震中年龄最小的救人小英雄——林浩,在地震发生的那一刻,正走在教学楼走廊里的他被从上面滑落的两名同学砸倒在地。作为班长,他表现了与他的年龄不相称的成熟和勇敢,他组织同学一起唱《大中国》,使同学们增加了求生的勇气,因为自己个小,所以几经努力才从废墟里爬了出来,当他看见一位女同学昏倒在走廊上,就转身去把那位女同学背出废墟交给校长,又回到废墟把另一个男同学背了出来,结果,林浩头部多处被砸破,左手臂严重拉伤。医生给他检查完身体后,他拒绝救助站人员帮助,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行7个多小时,安全撤离到都江堰。

在灾难面前,我们又能像林浩一样忍着伤痛将同学背送到安全地带吗?

9岁.12岁.13岁……如花般的年龄,正需要被人呵护的年纪。然而灾难当前,这些年幼的孩子,却用坚强和勇敢,诠释着生命的坚不可摧,闪耀着人性的熠熠光辉。

同学们,我们在无忧无虑的环境中学习、生活,虽然在学习的过程中会遇到许多难题,可是比起他们的痛,他们的苦,我们这些小小的难题又算得了什么呢?我们应该珍惜现在的学习生活,发奋努力,克服学习上的困难,我们更应该像邹雯樱、唐沁、林浩一样把互相帮助的精神和微笑传递下去,永远,永远.....

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