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【#范文大全# #最新工作室规章制度十篇#】在企业里建立规章制度是管理中最重要的,员工遵守规章制度是员工必须履行的义务。公司好的规章制度才能达到好的管理效果,公司规章制度的制定必须结合本公司的实际,规章制度我们可以从哪些方面入手呢?栏目小编写了一篇有关“工作室规章制度”的文章希望大家会喜欢,分享这篇文章让您的朋友们也能够受益跟您一起学习!

工作室规章制度【篇1】

城望一中高中数学名师工作室规章制度

一、规章制度

1、会议制度

(1)每个月召开一次工作室团队成员工作例会,讨论安排本月工作室计划,确定工作室成员的具体工作分工。

(2)每学期召开一次工作室总结会议,安排本学期需展示的成果内容及形式,总结经验、探讨存在的问题。

2、工作制度

(1)名师工作室领衔人与工作室每个学员签订《名师工作室成员工作协议书》,在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订三年发展规划、学员年度专业发展研修计划,规定双方职责、权利及评价办法。

(2)工作室名师团队成员为工作室学员制定具体进步计划,安排培训过程,指导学员完成《三年发展规划》和《个人年度专业发展研修计划》。

(3)工作室成员必须参加工作室布置的带、教培训工作和传、帮、带工作,完成工作室的学习、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。

3、考核制度

(1)工作室领衔人由城望区名师工作室工作领导小组考核。

(2)工作室成员、学员的考核由其领衔人和城望区名师工作室工作领导小组负责,主要从思想品德、理论提高、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标。

(3)考核合格者继续任用并计继续教育学分,名师团队成员每年计20学分,学员每年10学分;考核不合格者则调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

4、档案管理制度

(1)建立工作室档案和个人档案制度,工作室设专人负责管理各种资料。

(2)工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

二、成员分工

1、整体工作

z:负责制定工作方案,全盘安排,活动的组织协调等。

zzz:负责项目研究方案、课题计划等。

z:负责工作室网站建设,及时更新网站内容;工作室活动的宣传(含照相)、召集、联络等。

zz:负责工作室活动考勤、记录。

zz:负责工作室全体成员会议、活动记录。

zz:负责工作室资料整理归档、学员档案管理、新闻撰写及宣传报道等。

zz:负责学员资料收集、上传,并整理归档。

各小组组长:zz(第一组),zz(第二组),zz(第三组),zz(第四组)负责做好本组教研活动拍照、会议记录,并收集整理图片、文字资料(含计划、总结、论文等)及时提供给严文鸳。

2、分组活动

zz:负责第一小组的教研活动的组织和安排,zz负责召集。

zz:负责第二小组的教研活动的组织和安排,zz负责召集。

zz:负责第三小组的教研活动的组织和安排,zz负责召集。

zz:负责第四小组的教研活动的组织和安排。zz负责召集。

城望区高中数学名师工作室

工作室规章制度【篇2】

为了确保工作室各项工作有序开展,工作室成员除遵守学校一切规章制度外,须遵守下列制度。

一、学习制度

1、工作室成员要不断学习教育理论,研究新课标、新课程、新教法,不断改进教学方法,总结交流教研活动经验,不断探索教育教学规律。围绕教科研课题、课堂教学每月进行一次集体学习、交流活动,坚持自觉学习和自觉反思,并做好学习活动记录。

2、工作室成员每期的自我发展计划中明确学习内容、学习目标,根据目前及今后教育教学改革趋势在教育教学理论等方面有选择性的学习。

二、研讨制度

1、工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。

2、工作室建立“每月一主题”研讨制度。由工作室主持人根据研究方向确定主题,每月集体研究一次。

三、交流制度

1、名师工作室定期进行学术研讨交流活动。

2、建立名师工作室网页,实现优质资源共享。开辟名师对话、优秀案例选登、名师风彩等栏目,提高工作室知名度和辐射效应。

3、工作室成员不断发挥工作室中名师的示范、引领作用,带头出研究课、观摩课、示范课。

4、认真做好“传帮带”活动,积极承担培养青年教师的任务,定向结对培养青年教师,培养过程规范,培养效果明显。

四、课题管理制度

1、工作室成员要积极开展课题研究工作。根据课题研究方案,在每一阶段制订具体的研究实施计划,及时作出阶段总结。

2、课题必须做到有方案、有措施、有活动记录、有阶段小结、有结果分析、有实验报告和实验鉴定。

3、每个成员必须以严谨的态度和科学的方法从事课题研究工作,多出科研成果。

4、带动更多的青年教师进行扎实有效的课题研究。

五、经费制度

1、学校一次性投资给工作室提供办公场地及办公配套设施。并按一定比例每期划拨办公经费。

2、工作室成员个人开展与工作室相关活动需使用经费的需书面向名师工作室负责人提出申请,并报学校校长审核。

六、奖惩制度

1、工作室设立“工作室优秀成员”、“工作室学习积极分子”等奖项并每期评出,以奖为主。

2、根据工作方案制定名师工作室成员考核标准,考核结果可作为教师评优评先依据。

3、对于不求进取,不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作。

工作室规章制度【篇3】

游戏工作室规章制度范本最新

随着社会不断地进步,接触到制度的地方越来越多,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。大家知道制度的格式吗?以下是小编精心整理的游戏工作室规章制度范本最新,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一、总则

1、本游戏性工作室为树立规章制度及管理,特依据有关政府法令订定本规则,凡本工作室及所属职员的管理,除劳工法令另有规定外,悉依本规则行之。

2、本规则所称职员,系指本工作室所属各被雇用的男女职员而言。

二、雇用及解雇

1、本工作室雇用职员须经审查核定后方得雇用。

2、本工作室雇用职员除特殊情形经核准免予试用者外,应一律先经试用,其期间以____天为限,合格者录用。

3、凡试用职员有下列情形之一者,不得雇用:

(1)年未满18岁者。

(2)通缉在案者。

(3)无法胜任所担任工作者。

4、新进职员经核准雇用后,应于期限内办理手续,并缴验下列书件:

(1)个人资料表。

(2)身份证复印件。

(3)身份证或者户口名簿。

5、凡有下列情形之一时,经呈准主管机关得予解雇职员,并依《劳动法》的规定发给资遣费。

(1)因不可抗力停业在一个月以上者。

(2)职员对于其所承担的工作不能胜任时。

6、职员因受惩罚而开除,或自行辞职者,不以解雇论。

三、遵守条例

1、本工作室职员对内应认真工作,爱惜公物,减少损耗,对外应保证职务上的机密。

2、本工作室职员必须服从工作班次安排。

3、本工作室内工作电脑是未经工作室管理人员许可不得下载和安装及卸载任何电脑程序,如有违者视情节严重记警告或严重警告一次。

4、除可浏览与本工作室游戏有关的.网站以外,未经允许不得用本工作室电脑查看任何其它网站及资料,发现一次扣除两天或两天以上工资(视情节轻重而定)。造成机器损坏或帐号遗失导致工作室利益受损者立即解除劳动合约并按合同赔偿相关损失。

5、本工作室员工必须合理安排好与自己搭档的工作时间,必须保证游戏帐号24小时在线工作,特殊情况除外并告知工作室有关管理人员。

6、工作室采取一个帐号一台电脑的制度。为方便管理,未经许可严禁私自在其它电脑上登陆和使用自己的游戏帐号,不得私自动用主管级人员电脑。

7、工作室员工有责任保持工作室内的卫生清洁,就餐完毕必须处理好剩余生活垃圾。

8、本工作室员工不得在工作时间内做任何与工作无关的事情(完成当天工作任务者除外)。

9、为保证工作室帐号安全,工作室员工不得将自己的游戏帐号私自让其他外来人员使用。

10、凡发现有违反以上条例者,本工作室将严格按照以上条例给予适当处分。

四、工资及工作

1、本工作室职员的工资,采用月给及奖金提成两种制度,每月一次定期发给薪水和提成。

2、本工作室为适应生产需要,调派职员工作时,在不减少原有收入,及不变更其他原有劳动条件时,职员不得拒绝,如调离工作室时应征得职员同意。

3、职员因故必须请假者,应事先向主管声明后,方可离开工作岗位,如遇急病或临时重大事故,得于一日内委托同事、家属、亲友或以电报、电话告之主管。

五、奖惩

1、本工作室职员的奖励区分为下列两种:

(1)嘉奖。(规定时间类完成规定任务。超过的按提成结算。具体方式视各工作室情况而定。)

(2)提成。(规定任务外超额完成任务。具体方式视各工作室情况而定。)

(3)著有其他功绩者。

2、本公司职员的惩罚区分为下列两种:

(1)申诫。在未完成规定任务情况下进行其他活动的,按当时市价给予惩罚;在工作场所喧哗、嬉戏、吵闹妨害他人工作者。

(2)开除。屡次申诫不改结算时和规定任务相差甚远的;泄漏业务或事务上的机密者;受刑事判决者;有煽动怠工或罢工者;故意破坏重要公物者,所损坏物品按原价两倍赔偿;有公然侮辱上级的行为情节重大者;在工作区域内打人或互殴者;散布谣言,严重影响生产秩序,或以强暴行为胁迫他人者;不服从合理工作命令或不服从合理调遣者。

工作室规章制度【篇4】

导师参与工作室活动,引领学科研究方向,指导具体研究活动,推广研究成果,

组织、召开工作室成员会议,制定学期工作计划,确定成员阶段工作目标。

安排阶段性工作情况汇报会议,督促检查各成员工作的实施情况,解决实施过程中的难点。

集工作室全体成员的智慧,通过论文、专著、研讨会、报告会、名师论坛、公开教学、专题讲座等多种形式开展教育教学的'研究。充分发挥名师的带头作用,引领全区学科课程教学改革,在一定时期内培养出一定数量的优秀骨干教师。

1)工作室集中活动实行网上通知制度,成员除因公出差外,应准时参加活动,避免缺席影响整个工作室的工作。

2)工作室成员应积极、热情地投入工作室的工作。定期上报阶段性书面计划、总结材料。定期汇报工作及研究成果。

3)工作室成员平时学习以自学为主,在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标,按需有选择性地进行学习,

4)工作室成员每月定期集中学习一次。

5)工作室成员应依托工作室的网络平台,建立优质教育教学资源库,实现资源共享。开展在线研讨和互动交流,解答学科教学问题,通过评论、留言服务,公布成员电子邮箱等方式,确保交流效果。

6)工作室成员参加工作室布置的带、教、培训工作,完成相关工作任务,并有研究成果。

工作室成员的博客及电子档案资料和所设栏目要做到及时更新,要及时通过网站发布工作动态、论文、专题研究、课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。

工作室成员的考核由领衔人和导师负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

三、管理

建立工作室档案制度,由领衔人兼管。工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

经费使用权归名师工作室主持人。经费主要用于:奖励成员工作;添置书籍、办公设备;课题研究、专题研究经费;聘请专家的授课费等等。

工作室规章制度【篇5】

一﹑前言

工作室的宗旨是普及基础知识﹑传播先进科技文化﹑丰富校园生活﹑加强实践能力﹑创造科技成果。 工作室目标是培养会员的团队精神﹑协作精神﹑学习精神和创新精神。 进入科创室程序由申请人或团队向学院提交申请表,经学院及学生会领导决策,对符合要求的会员填写登记表。成员的 义务是学习。学习各种各类科技知识,学习创新精神,不断挑战自我。成员负有遵守学校纪律,遵守工作室章程的义务。

二﹑工作室规定

1、爱护公共财物,保护公共财产。

2、任何人不得将科创室工具带出科创室,如有特殊需要跟管理工具负责人申请,经批准后方可带出。

3、遵守科创室纪律,禁止在科创室大声喧哗、打闹等一切与学习无关的事情。

4、不得利用科创室电脑参与一切与工作学习无关的娱乐活动。

5、非科创室人员未经允许禁止进入科创室,如有特殊需要,必须在科技部或学习部成员的带领下方可进入。

6、注意科创室卫生,不得在科创室内乱扔垃圾,由于工作产生垃圾必须随时清理,保证科创室干净整洁。我们会安排 协会成员定期打扫卫生。

7、每位科创室成员在离开科创室之前必须对科创室的门窗及用电物品进行细致检查,保证门窗随走随关,用电物品电 源关闭。

8、注意用电安全,不能随便乱接电路、乱装器件,在设备或器件联连通电路的情况下不得随便拆卸,遇到电路危险情 况时,应冷静处理,先切断电源,再检查故障。

9、科学使用科创室的仪器,一定要在明白仪器使用方法后方可使用,对于不明白使用方法,因操纵错误造成仪器损坏 的情况,责任到人,谁弄坏谁负责。使用仪器时,注意轻拿轻放。在操作过程中,如发现仪器异常,应立即关机,并查明原 因。仪器使用完成后先做使用登记,再切断电源放回原处。定期对贵重实验仪器进行保养。

三、附则

(一)本制度由办公室起草,最终解释权归学院领导及办公室;

(二)本制度自颁布之日起实施。

工作室规章制度【篇6】

1、制订每学年工作室培养计划;负责指导培养对象制订自我发展计划;指导、协调工作室人员设立工作室网站或博客。

1

2、负责聘请导师,组织外出学习和交流。学习结束一周内上报学习交流总结材料。

3、制定本工作室日常管理制度,负责业绩考核评价;总结教育教学经验,传播推广先进教育理念和方法。

(二)成员职责

1.协助工作室主持人开展各项工作,积极参与工作室相关活动。

2.关注工作室的发展。积极为工作室提建设性建议和意见。

3.参与工作室课题研究,每学年撰写至少一

工作室规章制度【篇7】

张建南副主任:张永灿、江俊民

科技辅导员:孙延峰、唐峰、英伟俊、陈丽红、张钟平、谢钦彬 黄长凯、许振鑫、连晓洪、陈美琨、黄惠玉、张丽梅、刘靖媚

工作室日常兼职管理人员:孙延峰、唐峰

一、工作制度

(一)、工作室的任务是:负责制定工作计划、日常组织管理等,负责创新活动的组织、实施、总结工作。

(二)、工作室的开放时间:每周一、三、四下午第七、八节。

(三)、工作室的年度活动安排

1.2月至3月

(1)召开学校科协理事成员和创新工作室工作会议。做好上年度学校科技教育活动成果园地制作和学校研究性学习成果展。

(2)采购机器人竞赛所需设备,组织校机器人兴趣小组培训。

(3)3月底组织校部分科技辅导员参加并观摩福建省青少年科技创新大赛复赛。

2.4月至5月

(1)4月组织学生参加福建省青少年机器人竞赛的申报和竞赛。

(2)4月26日世界知识产权日期间举办知识产权教育系列活动。

(3)举办学校读书节,开展丰富多彩的科技教育活动,培养学生的创新精神和动手实践能力;开展科技辅导员业务学习,提高业务素质和辅导能力,加强科技教育理论研究和交流,组织优秀论文参加泉州市青少年科技教育论坛。

3.6月至7月

(1)组织学生参加科学影像节活动。

(2)6月中旬召开校科技协会理事成员和创新工作室工作会议,协调和布置暑假及下半年工作。

4.7月至8月

(1)组织开展全国青少年科技传播行动。

(2)组织学生开展科技项目创新和实践活动。

5.9月至10月

(1)9月初召开校科技协会理事成员会议和创新工作室工作会议。

(2)组织参加惠安县青少年科技创新大赛和泉州市青少年科技创新大赛。

6.11月至12月

(1)组织学生参加第十二届泉州市青少年科技创新大赛。

(2)召开校科技协会理事成员会议和创新工作室工作会议。

(3)认真组织开展校园科技文化艺术节并收集活动成果进行展示。

二、工作室的安全制度

1.遵守科创室纪律,禁止在科创室大声喧哗、打闹等一切与学习无关的事情,不得利用科创室电脑参与一切与工作学习无关的娱乐活动。

2.在工作室开展活动必须做到有辅导教师在场管理和组织,下班前要关好水电和门窗。

3、 做好安全防范工作,定期检查安全设备,注意用电和使用器材的安全,做到谁组织、谁负责。

三、工作室的日常管理要求

1. 做好各类仪器、设备的维修保养工作,保持室内卫生清洁。

2. 爱护室内设施、设备。故意损坏,照价赔偿。

工作室规章制度【篇8】

一、规章制度

1、会议制度

(1)每个月召开一次工作室工作例会,讨论安排本月工作室计划,确定工作室成员的具体工作分工。

(2)每学期召开一次“工作室”总结会议,安排本学期需展示的成果内容及形式,总结经验、探讨存在的问题。

(3)每学期至少安排一次课题研究推进会,督促检查课题实施情况,解决实施过程中的难点。

2、工作制度

(1)名师工作室主持人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》,在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规定双方职责、权利及评价办法。

(2)工作室主持人为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。

(3)工作室成员必须参加工作室布置的带、教培训工作和“传、帮、带”工作,完成工作室的学习、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。

3、考核制度

(1)工作室主持人由淮南市“名师工作室”工作领导小组考核。

(2)工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责,主要从思想品德、理论提高、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者则调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

4、档案管理制度

(1)建立工作室档案制度,工作室设专人负责管理各种资料。

(2)工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

二、成员分工

程龙军:负责制定工作方案,全盘安排,活动的组织协调等。

丁传义、魏凯发:负责项目研究方案、课题计划等。

夏昕:负责工作室网站建设,及时更新网站内容;工作室活动的宣传、召集、联络等。

卞贤磊:负责工作室活动考勤、记录、资料整理归档,新闻撰写及宣传报道等。

孔维军:负责东部片区的教研活动的组织和安排。

常伟:负责西部片区的教研活动的组织和安排。

芮金:负责凤台县片区的教研活动的组织和安排。

工作室规章制度【篇9】

一、职责

1、导师职责

导师参与工作室活动,引领学科研究方向,指导具体研究活动,推广研究成果。

2、首席名师的职责

组织、召开工作室成员会议,制定学期工作计划,确定成员阶段工作目标。

安排阶段性工作情况汇报会议,督促检查各成员工作的实施情况,解决实施过程中的难点。

每学期定期召开总结会,总结经验成果,梳理存在的问题,研究解决的办法。

以教育教学为中心,开展专题研究,引领学科建设。

集工作室全体成员的智慧,通过论文、专著、研讨会、报告会、名师论坛、公开教学、专题讲座等多种形式开展教育教学的研究。充分发挥名师的带头作用,引领全区学科课程教学改革,在一定时期内培养出一定数量的`优秀骨干教师。

3、工作室成员职责

1)工作室集中活动实行网上通知制度,成员除因公出差外,应准时参加活动,避免缺席影响整个工作室的工作。

2)工作室成员应积极、热情地投入工作室的工作。定期上报阶段性书面计划、总结材料。定期汇报工作及研究成果。

3)工作室成员平时学习以自学为主,在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标,按需有选择性地进行学习。

4)工作室成员每月定期集中学习一次。

5)工作室成员应依托工作室的网络平台,建立优质教育教学资源库,实现资源共享。开展在线研讨和互动交流,解答学科教学问题,通过评论、留言服务,公布成员电子邮箱等方式,确保交流效果。

6)工作室成员参加工作室布置的带、教、培训工作,完成相关工作任务,并有研究成果。

工作室成员的博客及电子档案资料和所设栏目要做到及时更新,要及时通过网站发布工作动态、论文、专题研究、课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。

二、考核

工作室成员的考核由领衔人和导师负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

三、管理

建立工作室档案制度,由领衔人兼管。工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

四、经费

经费使用权归名师工作室主持人。经费主要用于:奖励成员工作;添置书籍、办公设备;课题研究、专题研究经费;聘请专家的授课费等等。

工作室规章制度【篇10】

一、 学习活动制度

1、每人每学期系统学习一本教育理论书籍,作好学习笔记,工作室的教师要通过学术沙龙汇报学习心得。广泛阅读教育报刊杂志,每学期至少能围绕一个专题收集相关文献资料。

2、每人每学期参加不少于40课时的各类培训,其中一次是市级以上专家培训讲座。领衔人每学期作一次教师培训讲座,工作室成员在领衔人的指导下每人每学期承担一次校级范围内以上的专题讲座。

3、每学期结束,工作室领衔人对工作室成员的学习与培训情况进行考核,并针对每位成员的实际完成情况作出评价和建议。

二、课题管理制度

1、根据课题研究方案,在每一阶段制订具体的研究实施计划,及时作出阶段总结。

2、课题必须做到有方案、有措施、有活动记录、有阶段小结、有结果分析、有实验报告和实验鉴定。

3、每个成员必须以严谨的态度和科学的方法从事课题研究工作,多出科研成果。

4、围绕工作室主课题确立的子课题要做到科学、规范、有新意,能够带动更多的青年教师进行扎实有效的课题研究。

三、经费使用制度

1、合理安排使用市教育局下拨的启动经费和项目经费,并可依托凌河教管办的大力支持,积极开展活动。经费的使用做到专款专用,由学校根据经费使用范围和财务制度有关规定进行监督管理。

2、经费主要用于培训、课题研究、鉴定评价、外出学习、购买资料、成果奖励及推广等方面。

四、总结交流制度

1、每学期召开 一次工作室计划会议,讨论本学期“工作室”计划,确定工作室的培养对象和培养目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。工作室每学年举行一次工作室成果交流会。

2、领衔人每学期至少举行一节市级以上公开课,每位成员每学年上一节镇级或校级以上公开课。

3、每位成员在工作室工作周期内至少有3件成果获市级以上奖,在市级以上刊物至少发表论文2—3篇。尊重工作室内各成员和集体研究成果的知识产权,不得擅自发表共同研究的`成果。

五、表彰奖励制度

1、工作室每学年评选一次优秀工作室成员,三年评选一次优秀课题奖、最佳成果奖。

2、对发表在市级以上报刊的论文和获奖成果按有关规定奖励。

3、工作室成员未能通过年度考核即按教育局要求进行调整;成员申请退出工作室需事先提出并经领衔人报请教育局审批同意

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最新监控室规章制度


根据您的信任,小编特为您撰写了一篇题为“监控室规章制度”的文章。制度规章对于企业公司的存续与发展具有重要的保障作用,因此公司或单位在制定规章制度时不应任性而为。规章制度的实施可以提高工作效率,使工作过程规范化,但制定一套适合企业发展的合理规章制度并不容易。在使用所提供的数据时,请注意仅供参考,不适用于正式的数据分析等用途!

监控室规章制度 篇1

为了加强监控系统操作 室的管理,确保监控系统的正常使用和安全运作,充分发挥其作用,特制定本职责。

监控室管理制度——行为准则

1、监控室实行三班轮换值班制度,值班人员必须严格遵守交接班时间,不得迟到、早退,不得擅自换岗,严禁脱岗;睡岗;

2、坚持对系统设备进行日常维护和系统设备的清洁;

3、注意防潮,经常检查系统运行情况,保证系统设备处于良好工作状态;

4、保持室内清洁卫生,不准在监控室内存放杂物和个人物品;

5、严禁携带易然、易爆、有毒物品进入监控室;

6、严禁在监控室内使用干扰仪器正常运行的电子设备和电炉、电饭煲等电器;

7、严禁在监控室内吸烟、用餐或使用明火,不得将食品或有异味的物品带入监控室;

8、上岗时着装整齐,举止文明,严禁值班人员酒后上岗;

9、严禁利用监控设备做与工作无关的事情;

10、值班队员不得在岗与人或用电话聊天;

监控室管理制度——管理准则

1、按规定做好交接班工作,并按要求填写好值班记录,交接班时,须将当班情况和未尽事项移交给下一班;

2、坚守岗位,不得擅离职守,未经允许不得随意代班、调班;

3、特殊情况下不能按时接班的要提前通知在值人员,交班人在接班人未到岗时不能下班;

4、密切注意监控设备运行状况,定期按规定对机房内设备进行检查和维修,保证监控设备系统的正常运行,发现设备出异常和故障要及时报修,并向上级主管报告;

5、务必保障通信联络畅通,不得用办公电话接、打私人电话,对讲机应保持电量充足与信号畅通;

6、熟练掌握各种情况的处置方法,监控中发现可疑人员、打架斗殴或其它突发事件,要及时通知有关人员采取相应措施,并报告保安部,怠慢、延误信息采集作旷工处理,并追究相关责任;

7、不得擅自复制、提供、传播视频信息;

8、不得随意调整摄像头方位及角度,不得擅自改变视频系统设备,设施的位置和用途;

9、不得删改、破坏视频资料原始数据记录,严禁擅自修改加密方案;

10、不得无故中断监控,监控录像的资料应妥善保存,未经允许,不得随意更改、删除原有资料;

11、不得擅自开发、修改、升级、删除、安装影响监控系统正常运作和安全的程序和软件;

12、做好防火、防静电、防潮、防尘、放热和防盗工作,禁止在监控中心放置易然、易爆、腐蚀、强磁性物品和使用其它用电设备,禁止将监控中心钥匙移交他人使用、保管和配制。

监控室管理制度——保密准则

1、非监控室人员不得进入监控室,员工、和外来人员需到监控室查看监控录像或调阅有关资料必须经行政部领导签字同意后方可进入监控室查看;

2、未经上级领导签字同意,值班人员不得修改系统设置;

3、监控室值班人员必须具有保密意识,监控的范围、监控设备的布防方案严禁外传;

4、不得在监控室以外的场所议论有关录像的内容,发现个人隐私情况的,必须认真、恰当处理并严格保密;

5、微机储存、显示的有关监控数据、资料、发送的信息等,工作人员应妥善将其保存,并打印、分类装订成册归档保存,未经领导批准不准泄露;

6、配合综合部行政主管部门管理或公安机关、国家安全机关依法查询调用。

监控室规章制度 篇2

一、交接班时必须严肃认真,做到手续清,责任明。交班时交接双方应都在场,交班人员事先做好交办准备工作。

二、交班人员应向接班人员说明上级有关指示和业务通知,监控、报警实际问题、异常状况及相应处理过程。

三、值班期间必须填写各项记录,室内卫生清理等工作应在交班前完成,在交接班过程中发现的问题由交班人员负责处理。

四、接班人员未到岗,交班人员仍坚守岗位。

五、接班人员要认真检查全部设备和系统运行情况,主动问明情况和问题。

六、交班完毕后,双方在值班日志上签字,交班人员方可离岗。

监控室规章制度 篇3

1、监控员要热爱本职工作,服从命令、听从指挥。

2、监控员必须服装统一、整洁、不留长发。

3、当值期间要精神集中,认真细致做好监控记录,不准撤离岗位。

4、认真做好交接班工作,并详细将本班的监控情况知会下一班。

5、监控室内严禁吸烟、禁带火种,不准喧哗吵闹,不准存放私人物品或易燃易爆物品等。

6、每天要对各种仪器设备进行清洁,保持室内无尘等卫生。

7、任何人调用录像带或查阅文件、档案,需预先填写《查阅(调用)申请表》,经保安部经理批准签名后方可。

8、当值监控不得随意操纵中心内之一切仪表、按钮、设备等。严禁非监控员操作中心内之一切设备。

9、当值监控员或其他经批准进入监控室的人员,不得无故占用(长用)中心之通信设备。

10、监控中心仅限保安部当值监控员、当值领班、消防主管级以上管理人员进入。

11、因工作需要的PA、工种技工、大堂AM、值班经理等,须经当值监控员允许后方可进入,工作完毕后及时离开,不得无故逗留。

12、消防监控中心之管理直接履属消防主管。

监控室规章制度 篇4

1、按规定做好交接班工作,并按要求填写好值班记录,交接班时,须将当班情况和未尽事项移交给下一班;

2、坚守岗位,不得擅离职守,未经允许不得随意代班、调班;

3、特殊情况下不能按时接班的要提前通知在值人员,交班人在接班人未到岗时不能下班;

4、密切注意监控设备运行状况,定期按规定对机房内设备进行检查和维修,保证监控设备系统的正常运行,发现设备出异常和故障要及时报修,并向上级主管报告;

5、务必保障通信联络畅通,不得用办公电话接、打私人电话,对讲机应保持电量充足与信号畅通;

6、熟练掌握各种情况的处置方法,监控中发现可疑人员、打架斗殴或其它突发事件,要及时通知有关人员采取相应措施,并报告保安部,怠慢、延误信息采集作旷工处理,并追究相关责任;

7、不得擅自复制、提供、传播视频信息;

8、不得随意调整摄像头方位及角度,不得擅自改变视频系统设备,设施的位置和用途;

9、不得删改、破坏视频资料原始数据记录,严禁擅自修改加密方案;

10、不得无故中断监控,监控录像的'资料应妥善保存,未经允许,不得随意更改、删除原有资料;

11、不得擅自开发、修改、升级、删除、安装影响监控系统正常运作和安全的程序和软件;

12、做好防火、防静电、防潮、防尘、放热和防盗工作,禁止在监控中心放置易然、易爆、腐蚀、强磁性物品和使用其它用电设备,禁止将监控中心钥匙移交他人使用、保管和配制。LocALHosT

监控室规章制度 篇5

1.在主管领导的带领下,认真做好监控调度工作;

2.认真学习监控中心各项管理制度,严格遵守劳动纪律;

3.熟练掌握安全避险五大系统各种设备及各种软件的操作使用方法;

4.按时交接班,严格按照交接班制度履行交接班手续,认真做好交接班记录;

5.要坚守岗位,时刻注意观察安全监控监测系统、基站、传感器运行情况,认真填写值班运行记录;

6.发现安全监控监测系统、设备故障要立即向主管领导汇报情况,并通知维修人员进行处理,处理结果要存档备案;

7.密切注意硐内安全生产情况,在接到人员报警或发现其它紧急情况,要立即向主管领导汇报情况,启动广播报警系统通知工作人员撤离到安全区域;

8.负责监视硐外监控区域安全隐患点的情况,及安全生产工作情况,发现异常情况,要立即通知值班坑长,配合做好应急工作;

9.认真做好矿石计量监督工作,如实填写采矿计量记录;

10.负责上级部门来人检查讲解工作;

11.严格执行请示汇报程序和值班制度,保守企业秘密;

12.负责保养维护安全监控监测设备,保证系统正常运行;

13.爱护办公设施,保持监控室内干净整洁、物品摆放整齐有序;

14.积极配合其他部门工作,完成上级领导交办的临时任务。

监控室规章制度 篇6

监控室管理制度-行为准则

1、监控室实行二班轮换值班制度(GPS监控下午18:00至上午8:00总公司监控),值班人员必须严格遵守交接班时间,不得迟到、早退,不得擅自换岗,严禁脱岗;

2、坚持对系统设备进行日常维护和系统设备的清洁;

3、注意防潮,经常检查系统运行情况,保证系统设备处于良好工作状态;

4、保持室内清洁卫生,不准在监控室内存放杂物和个人物品。

5、严禁携带易燃、易爆、有毒物品进入监控室;

6、严禁在监控室内使用干扰仪器正常运行的电子设备;

7、严禁在监控室内吸烟、用餐或作用明火,不得将食品或有异味的物品带入监控室;

8、上岗时着装整齐,举止文明,严禁值班人员酒后上岗;

9、严禁利用监控设备做与工作无关的事情;

10、值班人员不得在岗与人或用电话聊天;

监控室管理制度-管理准则

1、按规定做好交接班工作,并按要求填写值班记录,交接班时,须将当班情况和未尽事项移交给下一班;

2、坚守岗位,不得擅离职守,未经允许不得随意代班、调班;

3、特殊情况下不能按时接班的要提前通知在值人员,交班人在接班人未到岗时不能下班。

4、密切注意监控设备运行状况,定期按规定对机房内设备进行检查和维修,保证监控设备系统的正常运行,发现设备出异常和故障要及时报修,并向上级主管报告;

5、不得擅自复制、提供、传播视频信息。

6、不得随意调整摄像头方位及角度,不得擅自改变视频系统设备,设施的位置和用途。

7、不得删改、破坏视频资料原始数据记录,严禁擅自修改加密方案。

8、不得无故中断监控,监控录像的资料应妥善保存,未经允许,不得随意更改、删除原有资料;

9、必须按设备的技术要求及规定正确使用和操作监控设备,发现故障或异常,立即报告,不得擅自维修,调试或关闭。

10、不得擅自开发、修改、升级、删除、安装影响监控系统正常运作和安全的程序和软件;

11、做好防火、防静电、防潮、防尘、放热和防盗工作,禁止在监控中心放置易燃、易燃、腐蚀、强磁性物品和使用其它用电设备,禁止将监控中心钥匙移交他人使用、保管和配制。

12、对监控工作实行责任倒查制度,对监控期间发生一般事故等,将通过监控回放的措施,以确定值班人员的责任,对应当观察到而未观察到、未及时提醒,将视情节轻重给予处罚。

监控室管理制度-保密准则

1、非监控到人员不得进入监控室,员工、和外来人员需到监控室查看;

2、未经上级领导签字同意,值班人员不得修改系统设置;

3、监控室值班人员必须具有保密意识,监控的范围、监控设备的布防方案严禁外传;

4、不得在监控室以外的场所议论有关录像的内容,发现个人隐私情况的,必须认真、恰当处理并严格保密;

5、微机储存、显示的有关监控数据、资料、发送的信息等不,工作人员应妥善将其保存,并打印、分类装订成册归档保存,未经领导批准不准泄露;

6、配合综合部行政主管部门管理或公安机关、国家安全机关依法查询调用。

监控室规章制度 篇7

一、交接班制度

1.接班人员必须提前10分钟到岗接班,不得迟到;

2.接班人员必须在接班时认真检查上班次的各项记录、设备运行情况、环境卫生等,发现问题必须现场向交班人员询问了解清楚;

3.交班人员必须在接班人员到岗履行完交接手续后方可离开,不得提前离岗、早退;

4.交班人员必须把当班时的设备运行状况、存在的'问题以及未处理完的其它事项向接班人员交待清楚,不得隐瞒问题;

5.交接班人员认真填写交接班记录。

二、值班制度

1.早班(08:00班)值班人员认真打扫卫生,要求工作台干净整齐、地面干净无杂物、室内外玻璃干净明亮、窗台无灰尘;

2.值班人员中午、下午就餐时间为30分钟,就餐完毕立即到岗值班,不得餐后在外逗留;

3.严禁私自调整班次,如有特殊情况必须提前告知主管领导,得到同意后必须按主管领导安排值班;

4.值班期间要着装整齐,按要求穿戴工作服,保持室内干净整洁、物品摆放整齐有序;

5.值班期间不得无故脱岗、睡岗、做与本职工作无关的事情;

6.值班期间按要求认真如实填写值班记录,要做到规范、整洁、工整、清晰;

7.值班期间必须保持通讯畅通,发现异常情况及时向主管领导报告,不得延误;

8.值班期间未经主管领导批准同意,不得为他人调用、查看、下载监控视频、音频、监测数据等各类资料;

9.值班期间严禁无关人员进入监控室,严禁非监控室工作人员操作监控监测系统设备;

10.严守企业保密制度,不得向他人泄漏监控监测内容;

监控室规章制度 篇8

1、监控室值班员当班时应保持高度警惕及高度责任心,密切注意各部位情况,增强安全观念,善于发现问题,认真做好值班记录。

2、严格执行交接班制度,交接班时应将机器设备的使用状况、有无可疑情况等交接记录清楚。

3、值班时对正常情况的记录。主要包括:

(1)各部位摄像监视开关时间;

(2)酒店重大及主要活动时间(如宴请、来访、团队及行李抵离店等情况);

(3)所观察到的各部位、各营业点的状况记录;

4、值班时对非正常情况的记录。主要包括:

(1)在正常时间范围内所观察到的非正常情况、可疑人物,应进行详细记录,并视情况与警卫或有关部门联系,采取必要措施;

(2)在非正常时间范围内(如夜间及无营业范围等)所观察到的情况,应作记录,特别注意人员及所携带物品,并及时与警卫联系,采取必要措施;

(3)员工在各部位出现的违纪情况。

5、对各部门所发生的事故及其他紧急情况进行记录。

6、火灾、火警、按“火灾报警操作程序”的要求进行记录,并及时向当值领班和经理报告。

7、对值班时接到的报警电话、可疑电话等应进行记录。

8、协同本部门或其他部门所进行的各项工作,应记录清楚。

9、当消防系统和监控系统发生故障时,应及时报工程部维修,保证设备始终处于正常运转状态。

10其他各岗位值班人员无特殊情况不得随意进入监控室,非专业人员或本室值班人员严禁乱动监控中心设备。

11、值班人员要协同工程部做好消防、监控设备的维护和保养,并定期进行检查保证设备的正常运行。

12、值班记录填写清楚、详细,当班发现的问题,要在当班时及时处理,对一时处理不了的,交下一班处理。

13、定时清扫灰尘,保持室内和设备的清洁卫生。

监控室规章制度 篇9

监控室日常管理规定

监控室有责任明确的管理员,负责监控室日常管理。每周一、三、五8:30前对监控室进行清理,确保地面窗台无尘土、桌面干净、设备表面无灰尘。

每天一次检查监控设备,查看、记录设备的运行情况,发现问题及时按有关规定处理。

查看监控视频,要经部门主管同意;拷贝监控视频要经分管校长同意;管理员要做好登记,查看人员及相关领导要签字。

建立《监控室设备运行状况记录本》,每天至少一次记录设备的运行情况,及出现问题的处理情况。

每周五下班前、周一8:30前必须检查设备运行情况,发现问题及时处理。

建立《监控室视频查看拷贝记录本》,记录每次查看拷贝视频情况。

绘制好监控室线路拓扑图,确保国家教育考试时可及时的调整监控画面。

及时按要求拷贝教育考试监控视频资料,并备份存档,至少保存6个月。

监控室规章制度 篇10

1、监控室实行三班轮换值班制度,值班人员必须严格遵守交接班时间,不得迟到、早退,不得擅自换岗,严禁脱岗;睡岗;

2、坚持对系统设备进行日常维护和系统设备的'清洁;

3、注意防潮,经常检查系统运行情况,保证系统设备处于良好工作状态;

4、保持室内清洁卫生,不准在监控室内存放杂物和个人物品;

5、严禁携带易然、易爆、有毒物品进入监控室;

6、严禁在监控室内使用干扰仪器正常运行的电子设备和电炉、电饭煲等电器;

7、严禁在监控室内吸烟、用餐或使用明火,不得将食品或有异味的物品带入监控室;

8、上岗时着装整齐,举止文明,严禁值班人员酒后上岗;

9、严禁利用监控设备做与工作无关的事情;

10、值班队员不得在岗与人或用电话聊天;

监控室规章制度 篇11

一、24小时监控值班。必须具有高度的责任心,坚守岗位,认真负责地完成好安全防范电视监控任务。认真学习、刻苦钻研业务技术,熟悉监控系统的设备、线路、控制等情况,熟悉各监控点的.布局及其监控范围,熟悉重点监控点、重点监控区域,能熟练操作、维护保养设备并能排除常见、简单故障,充分发挥监控系统的最大效能。

二、遵守安全操作规程。严格按照安全操作规程规定的程序及其注意事项操作,不随意乱动设备的各种按钮开关,不随意摆弄机器设备,防止设备损坏或影响监控系统的正常运转。

三、随时搜索观察监控画面。配有变向变焦镜头的摄像机(有云台的摄像机),原则上应对准主要区域或特定区域,兼顾其他可视区域;对南门、北门、西门、磅房、站台、销售部业务大厅、财务室、炸药库等监控画面,要随时跟踪切换到主屏幕上搜索、观察安全动态。

四、及时对监控信息复核处置。发现不安全因素或可疑情况,立即进行现场复核(视频搜索、录像回放、电话询问等);对已确定的可疑情况,及时进行图像跟踪或录像回放,迅速通知保卫办公室或巡逻人员出警,并与出警人员保持联系,配合其抓获或查证可疑目标;可疑情况经复核或巡查确认后,及时向领导汇报,接受指挥处理;若遇事关重大或处理不了的问题,立即向领导报告;若遇情况紧急的突发事件,迅速拨打公安110、消防119、急救120等电话报警,同时迅速报告部门领导或有关部门处理。

五、做好夜间设防工作,电视监控实行24小时不间断录像,每周为一个系统循环周期。

六、及时发现案件线索并存档保留。每天对监控录像进行翻看,发现有价值的案件线索及时另存入U盘保留,并做好标记,为业务部门破案提供有效线索;对公司内发生的刑事案件、治安案件、治安灾害性事故、重大违纪违规事件等录像另存入U盘存档保留,并做好标记;对公司领导、部门领导要求保留的录像另存入U盘,必要时制作光盘长期存档保留,并做好标记。

七、爱护和维护保养好监控设备。对电视监控主机和各摄像头定期擦拭保养;发现故障及时排除,不能排除的及时报修;若发现异常情况,应立即关闭机器,切断电源,保护现场,及时报告,由专业技术人员查明原因;故障未排除前,不得随意启动机器,以免造成严重不良后果;严格按照监控室管理制度对设备环境的要求,保持设备正常运行的良好环境。

八、自觉做好__。不传播监控中发现的各种情况特别是他人隐私;不损害他人声誉;不在保卫部以外和非值班场合谈论监控过程;不泄露监控录像内容;无公安机关出具的破案需要证明或非经保卫部领导批准,不外借录像资料或为保卫以外的人员翻看、检索监控资料。因不遵守保密制度而造成严重不良后果的,由泄密人员承担法律责任。

九、保持通信联络畅通。保证有线电话、无线对讲机等通信设备始终处于良好的工作状态;发生故障及时报修;不占用监控室电话处理与监控、报警、指挥无关的事情。

十、监控人员要对各岗点保安人员执勤情况进行监控和询问,如果发现保安人员不按职责执勤,有权发出指令要求保安人员立即改正,对不能及时改正的要及时向值班长汇报处理并要做好记录。

十一做好交接班、物资物品保管和领导安排的其它工作。必须提前15分钟到岗接班,做好值班记录。

十二、妥善保管好监控室配备的各类设备、器材、工具、办公用具、档案资料等;整理好岗位卫生。

十三、完成领导交给的其它任务。

工作室规章制度(模板12篇)


经过栏目小编精选的“工作室规章制度”,或许能够增加您对该话题的认识。规章制度被称为内部劳动规则,是企业内部的法律,只有人性化的规章制度才能让员工对公司有归属感。规章制度就是对行为的规定,具有一定的约束力,它为开展各项工作提供了有力保障。此文酝酿已久,欢迎品味!

工作室规章制度【篇1】

张建南副主任:张永灿、江俊民

科技辅导员:孙延峰、唐峰、英伟俊、陈丽红、张钟平、谢钦彬 黄长凯、许振鑫、连晓洪、陈美琨、黄惠玉、张丽梅、刘靖媚

工作室日常兼职管理人员:孙延峰、唐峰

一、工作制度

(一)、工作室的任务是:负责制定工作计划、日常组织管理等,负责创新活动的组织、实施、总结工作。

(二)、工作室的开放时间:每周一、三、四下午第七、八节。

(三)、工作室的年度活动安排

1.2月至3月

(1)召开学校科协理事成员和创新工作室工作会议。做好上年度学校科技教育活动成果园地制作和学校研究性学习成果展。

(2)采购机器人竞赛所需设备,组织校机器人兴趣小组培训。

(3)3月底组织校部分科技辅导员参加并观摩福建省青少年科技创新大赛复赛。

2.4月至5月

(1)4月组织学生参加福建省青少年机器人竞赛的申报和竞赛。

(2)4月26日世界知识产权日期间举办知识产权教育系列活动。

(3)举办学校读书节,开展丰富多彩的科技教育活动,培养学生的创新精神和动手实践能力;开展科技辅导员业务学习,提高业务素质和辅导能力,加强科技教育理论研究和交流,组织优秀论文参加泉州市青少年科技教育论坛。

3.6月至7月

(1)组织学生参加科学影像节活动。

(2)6月中旬召开校科技协会理事成员和创新工作室工作会议,协调和布置暑假及下半年工作。

4.7月至8月

(1)组织开展全国青少年科技传播行动。

(2)组织学生开展科技项目创新和实践活动。

5.9月至10月

(1)9月初召开校科技协会理事成员会议和创新工作室工作会议。

(2)组织参加惠安县青少年科技创新大赛和泉州市青少年科技创新大赛。

6.11月至12月

(1)组织学生参加第十二届泉州市青少年科技创新大赛。

(2)召开校科技协会理事成员会议和创新工作室工作会议。

(3)认真组织开展校园科技文化艺术节并收集活动成果进行展示。

二、工作室的安全制度

1.遵守科创室纪律,禁止在科创室大声喧哗、打闹等一切与学习无关的事情,不得利用科创室电脑参与一切与工作学习无关的娱乐活动。

2.在工作室开展活动必须做到有辅导教师在场管理和组织,下班前要关好水电和门窗。

3、 做好安全防范工作,定期检查安全设备,注意用电和使用器材的安全,做到谁组织、谁负责。

三、工作室的日常管理要求

1. 做好各类仪器、设备的维修保养工作,保持室内卫生清洁。

2. 爱护室内设施、设备。故意损坏,照价赔偿。

工作室规章制度【篇2】

一、会议制度

1、工作室每学期召开一次计划会议,讨论本学期“工作室”计划,确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。

2、工作室每学期召开一次总结会议,安排本学期需展示的成果内容及形式,分享成功的经验、探讨存在的'问题。

3、根据工作室计划,每学期至少安排两次阶段性工作情况汇报会议,督促检查课题的实施情况,解决实施过程中的难点。

二、工作制度

1、名师工作室主持人填写主持人申请表,工作室每个成员填写成员申请表,主持人与成员签署协议书,在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规定双方职责、权利及评价办法。

2、工作室主持人为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。

3、工作室成员必须参加“工作室”布置的带、教培训工作,完成工作室的学习、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。

三、考核制度

工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责,主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平、阶段完成目标情况等方面进行考核,考核不合格者则调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

四、档案管理制度

1、建立工作室档案制度。

2、工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

五、经费使用制度

工作室所有经费由名师所在单位提供并监督管理。

工作室规章制度【篇3】

1、上课前请到前台登记处刷卡登记,详细记录个人上课情况,会员卡只限持卡人本人使用不得转借他人,街舞舞蹈室管理制度范文。

2、工作室所有类型的会员卡的持卡人不得因任何个人原因请假。

3、工作室不提供试课,如有特殊情况请事先与老师联系。

课堂纪律规定:

4、严禁迟到,迟到不仅是对老师的不尊重,也是对其他同学的不礼貌,更是对自己的不尊重。

5、老师上课期间,须跟随老师练习。当老师在说话时,请不要与其他人交谈,否则会错过老师的讲解,也会妨碍其他学员上课。

6、若您来时,工作室有别的课程在进行中,请勿大声喧哗,影响他人上课。

7、上课期间请把会发声的装置调至静音或者振动,接电话或做其他任何会影响其

他学员上课的事情,请到休息区。

8、上课期间严禁吃零食,禁止随地丢垃圾。请爱护工作室环境。工作室内任何时段严禁抽烟,吐痰,乱扔杂物。

9、任课老师若犯重大过失,学生有权向工作室投诉。查明属实会对老师进行处理。

安全及卫生规则:

10、为了您的身体健康与安全,进入工作室前请先换上干净的运动鞋或者软底鞋,请自备好方便运动的衣物。

11、请每次使用完工作室的相关设备后,整理好放回原处。

12、严禁惹事生非,无理取闹,起哄,散布谣言,消极怠课。

13、请爱护更衣室环境,并请妥善保管好个人物品,如有损失,恕不负责。

14、自觉维护工作室整体形象和信誉。爱护公共设施,损坏物品照价赔偿。

15、在没有老师的指导下,禁止学员私自练习高难度危险动作,如发生任何意外后果自负,特别是钢管舞技巧等。

16、身体有严重疾病不能过度运动者请自觉说明情况,否则后果自负。

17、因工作室环境特殊,请带小孩来的学员看管好自己的孩子,如发生意外,恕不负责。

以上章程请各会员自觉遵守。无故违反者视情节严重给予警告及开除处理,

不退取任何费用。未尽事宜,另作规定。

工作室规章制度【篇4】

工作室每月召开一次例会,(包括)每学期召开一次计划会,讨论本学期计划,确定成员阶段工作目标、工作室教育科研课题及送教或专题讲座内容;每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议,督促检查各项工作的实施情况,解决实施过程中的难点;每学期其中召开一次总结会,总结经验成果,梳理存在的问题,研究解决的办法。

学习制度:

一要按时学习。工作室成员平时学习以自学为主,同时要根据研究方向,确定主题,每学期至少集中学习一次,并利用工作平台交流学习心得。

二要按需学习。工作室成员在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标,按需有选择性地进行学习。

工作室成员要不断学习教育理论,不断探索教育教学规律,成员每学期至少研读一本教育教学专著,撰写读书笔记。

研讨制度:

1、工作室成员定期在本园开展研讨,并积极参加各级各类教学研讨活动。

2、指导帮扶青年教师2—3名,每学期园内听课评课不少于8节。

3、工作室建立“每学期一主题”研讨制度。由工作室根据研究方向确定主题,每月集体研究一次。

工作制度:

1.名师工作室主持人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》,在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规定双方职责、权利及评价办法。

2.工作室主持人审核工作室成员三年规划和年度计划。工作室成员必须参加工作室布置的带、教、培训等工作,完成相关工作任务,并有研究成果。工作室建立定期主题研讨制度。由负责人根据研究方向确定主题,定期集体研究,将研讨成果发在工作室网站上。

3.工作室网站、成员博客及档案资料要及时更新,建立工作群、开通评论、留言服务,公布成员电子邮箱等方式,确保交流效果。工作室要及时通过网站发布工作动态、成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。

考核制度:

工作室主持人由“市教育局名师工作室”工作领导小组考核。

工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

档案管理制度:

建立工作室档案制度,并由专人管理。工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档(能以电子存档的不使用纸质),为个人的成长和工作室的发展提供依据。

奖惩制度:

1、根据工作方案制定名师工作室成员考核标准,每年通过考核确定优秀、合格、不合格三个等次,考核结果由教育局发证、可作为教师评优评先依据。

2、对于不求进取、不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作。

工作室规章制度【篇5】

第二条 本组织是在工业大学教育学院团委的指导和组织下,由工业大学教育学院全日制在校本科生自愿参加组建的学生组织,旨在发挥网络新媒体的作用,更好的服务师生,引导青年,传播正能量,使大家在学习的同时也能及时的了解和认识社会,并学会适应社会,认识生活,学会生活。

1. 宣扬爱国主义、共产主义和中国共产党的方针政策,配合学校、学院育人工作,引导同学成为社会的合格人才。

2. 组织通过讯息通知、服务维权等工作,做到“服务”2字。

3. 通过组织并开展活动来进一步提升大家对网络交流的正确认识和应用。

4. 协会活动自觉遵守国家法律法规,维护校园环境和社会秩序的稳定。

第四条协会要维护本章程的尊严,协会的一切规章、条例和决定都不得与本章程相抵触,协会的组织机构和成员活动都必须遵照本章程。本协会自觉接受各方监督。

第五条遵守各项规章制度,日常工作实行民主集中制原则。

第六条 本组织的最高决策和管理机构是协会管理机构,其主要职责是:

1. 制定、修改章程;

2. 审核、通过工作计划和工作报告;

3. 组织开展业务拓展与创新;

4. 决定成员的吸收和除名;

5. 决定组织机构建立整改方案;

6. 决定主要负责人的工作委任;

7. 协调与其他组织机构开展工作;

8. 决定其他重要事项。

第七条 本组织管理机构设主要负责人两名,分平台负责人三名。本组织管理机构成员必须具备以下条件:

1. 精通新媒体工作,有一定组织能力;

2. 思想积极上进,坚持四项基本原则;

3. 学习上勤奋刻苦,成绩优良;

4. 工作上积极主动,团结同学,乐于助人,有奉献精神。

第八条 本组织负责人均通过民主方法选举产生,特殊情况下也可公开招聘。负责人政治方面出现问题,或组织工作出现严重问题,将撤消负责人资格由组织内部重新民主选举。

1. 定期召开例会并制定本协会的规章制度、活动计划;

2. 组织协会成员开展各项活动;

3. 负责开展各项活动,并做好工作记录及活动总结;

4. 培养推荐组织接班人,做好负责人换届选举工作;

5. 加强校内、外新媒体的交流联系,扩大影响,树立良好形象。

1. 学生毕业离校,自动退出协会;

2. 根据本人自愿原则,经同意即可退出,取消组织成员资格;

3. 有严重影响协会名誉行为的成员,违反工作制度以及违法乱纪等破坏工业大学教育学院名誉、触犯法律法规的组织成员立即除名;

4. 不服从组织安排,工作不积极主动的成员,经协议可予以开除。

1. 负责确定新媒体工作室各个阶段的工作目标和任务;

2. 领导下属组织的日常工作,主持工作例会。

3. 监督各新媒体平台发布状况,进行考评。

4. 负责新媒体文化节等重大活动的筹备和组织。

5. 加强内部人员的团结,充分调动各方面积极性,协调各方关系,争取各方支持。

1. 具有工业大学正式学籍;

2. 承认本组织章程;

3. 对网络文化感兴趣;

4.熟悉网络技术。

1. 通过书面、新媒体平台提出申请;

1. 本组织的选举权、被选举权和表决权;

2. 学生助理补助;

3. 获得本组织内部服务的优先权;

4. 对本组织工作的批评建议权和监督权;

1、执行本工作室的决议;

2、维护本工作室的合法权益;

3、认真完成工作室的各项工作安排;

第十六条 成员如有严重违反本章程的行为,经组织机构会议表决通过,予以除名。

1. 大型活动审批经费;

2. 赞助。

第十八条 本工作室经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展,不得挪作他用,不得在会员中分配。

第十九条 工作室资产管理必须执行工业大学教育学院相关财务管理制度。

第二十条 工作室经费使用严格实行凭票报销制度,报帐必须持正规收据、发票等有效凭证。如发现经费使用报销中有弄虚作假等违反财经纪律的行为,除追缴违纪金额外,并追究其当事人的责任,视其情节轻重,予以上报主管部门处理。

第二十一条 工作室电脑、投影仪等器材需经负责人批准,方可使借用。

工作室规章制度【篇6】

1、制订每学年工作室培养计划;负责指导培养对象制订自我发展计划;指导、协调工作室人员设立工作室网站或博客。

1

2、负责聘请导师,组织外出学习和交流。学习结束一周内上报学习交流总结材料。

3、制定本工作室日常管理制度,负责业绩考核评价;总结教育教学经验,传播推广先进教育理念和方法。

(二)成员职责

1.协助工作室主持人开展各项工作,积极参与工作室相关活动。

2.关注工作室的发展。积极为工作室提建设性建议和意见。

3.参与工作室课题研究,每学年撰写至少一

工作室规章制度【篇7】

1、创新工作团队每月召开一次会议,谋划布置本月的创新工作,研究解决创新工作中遇到的困难和问题。

2、管理自律制度。每位工作室成员都是工作室的管理主体,承担管理与自我管理的职责,主动参与工作室的各项活 动,确保工作室以良好姿态运行。

3、自觉实践制度。工作室成员深入实践,开设研究课、实验课,每学年不少于一次,发现和分析教学问题,提高教学 实践能力,为研究提供线索和素材。

4、自主学习制度。工作室成员每学期至少阅读两本教育专著,征订并认真阅读两种以上教育研究杂志,并撰写读书笔 记。

5、专题研究制度。工作室成员围绕研究专题每学期撰写二篇以上教学案例、教学反思(或教育随笔)和一篇具有较高 质量的教学研究论文。

6、网上互动制度。建立名师QQ群,工作室成员应充分利用网络优势实行网上学习、教学交流与研讨,使网络成为工作 室的动态工作站、资源生成场和成果辐射源。

7、自动退出制度。对连续两次无故缺席工作室活动的成员或对本应履行的研究任务推诿、敷衍的成员启动自动退出机 制3。XX创新工作室管理制度 XX创新工作室在镇江电信公司领导下,在相关部门的指导下,由工作室成员民主协商共同管理。为了使工作室规范有 序,特制定以下管理制度

一、本工作室由在公司领导下,按省市公司创建工作室相关要求,由自愿参加创新工作的员工联合发起,公司员工有权 自愿申请参加,经公司工会登记备案。

二、创新工作室以服务通信生产建设、推进企业科技进步为己任,搭建员工技术攻关、“五小”发明、技能培训、学习交流等活动平台,普及创新理念、创新技术和创新方法。

三、创新工作室每月定期集中活动,研究创新成果在安全生产实践中的应用,针对应用过程中存在的不足,及时进行改 进和完善。

四、创新工作室建立活动档案,并做好各类基础资料、各类信息的收集、管理和应用。

五、创新工作室积极开展技能创新服务活动,广泛吸纳创新意识强、技术素质高、肯钻研的青年员工加入创新团队,大 力培养业务技术能手。

六、参与技术创新工作人员必须认真完成公司和部门落实的各项工作任务,不得以创新工作室相关任务为理由,进行拒 绝、推脱和延迟完成工作任务。

工作室规章制度【篇8】

1、会议制度

(1)每学期召开一次工作室计划会议,讨论本学期“工作室”计划,确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。

(2)每学期召开一次“工作室”总结会议,安排本学期需展示的成果内容及形式,分享成功的经验、探讨存在的问题。

(3)每两周一次主题研讨活动会议,由工作室主持人根据研究方向确定主题。

2、学习制度

(1)按时学习:工作室成员平时学习以自学为主,另就某一研究方向的主题定期集中学习一次。

(2)按需学习:工作室成员每期的自我发展计划中明确学习内容、学习目标,根据目前及今后教育教学改革趋势在教育教学理论等方面有选择性的学习。

(3)及时反思:围绕教科研课题、课堂教学每月进行一次集体学习、交流活动,坚持自觉学习和自觉反思,并做好学习活动记录。每月写一篇学习心得体会;每学期提交培训和学习活动专题报告。

3、工作制度

(1)工作室主持人为工作室制定具体进步计划,安排培训过程。

(2)工作室成员制定一年规划和本学期工作计划以及学期底工作总结 。

(3)主持人、成员和学员之间每星期要通过网页、电子邮箱、Q群等途径互通信息,交流教学教研开展情况,分享教育教学工作经验。

(4)工作室成员必须参加“工作室”布置的带、教培训工作,完成工作室的学习、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。(5)工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。工作室定期建立“主题”研讨制度。由工作室负责人根据研究方向确定主题,定期集体研究一次。将研讨成果发在工作室网站上。

(6)工作室网站、及电子档案袋资料须及时更新,开通评论、留言等服务,以取得更好的交流效果。

(7)工作室通过网站发布工作室工作动态、工作室成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。

4、考核制度

(1)工作室由区局工作领导小组跟踪考核。

(2)工作室成员的考核由工作室领导小组负责,主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标。

(3)工作室设立“工作室优秀成员”、“工作室学习积极分子”等奖项并每期评出,以奖为主。

(4)根据工作方案制定工作室成员考核标准,考核结果可作为教师评优评先依据。

5、档案管理制度

⑴建立工作室档案制度,并由专职教师兼管。

⑵工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

6、经费使用制度

工作室所有经费由区教育局和工作室成员所在学校提供并监督管理。

7、奖惩制度

(1)工作室设立“工作室优秀成员”等奖项并每期评出,以奖为主。

(2)根据工作方案制定名师工作室成员考核标准,考核结果可作为教师评优评先依据。

(3)对于不求进取,不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作。

工作室规章制度【篇9】

导师参与工作室活动,引领学科研究方向,指导具体研究活动,推广研究成果,

组织、召开工作室成员会议,制定学期工作计划,确定成员阶段工作目标。

安排阶段性工作情况汇报会议,督促检查各成员工作的实施情况,解决实施过程中的难点。

集工作室全体成员的智慧,通过论文、专著、研讨会、报告会、名师论坛、公开教学、专题讲座等多种形式开展教育教学的'研究。充分发挥名师的带头作用,引领全区学科课程教学改革,在一定时期内培养出一定数量的优秀骨干教师。

1)工作室集中活动实行网上通知制度,成员除因公出差外,应准时参加活动,避免缺席影响整个工作室的工作。

2)工作室成员应积极、热情地投入工作室的工作。定期上报阶段性书面计划、总结材料。定期汇报工作及研究成果。

3)工作室成员平时学习以自学为主,在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标,按需有选择性地进行学习,

4)工作室成员每月定期集中学习一次。

5)工作室成员应依托工作室的网络平台,建立优质教育教学资源库,实现资源共享。开展在线研讨和互动交流,解答学科教学问题,通过评论、留言服务,公布成员电子邮箱等方式,确保交流效果。

6)工作室成员参加工作室布置的带、教、培训工作,完成相关工作任务,并有研究成果。

工作室成员的博客及电子档案资料和所设栏目要做到及时更新,要及时通过网站发布工作动态、论文、专题研究、课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。

工作室成员的考核由领衔人和导师负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

三、管理

建立工作室档案制度,由领衔人兼管。工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

经费使用权归名师工作室主持人。经费主要用于:奖励成员工作;添置书籍、办公设备;课题研究、专题研究经费;聘请专家的授课费等等。

工作室规章制度【篇10】

城望一中高中数学名师工作室规章制度

一、规章制度

1、会议制度

(1)每个月召开一次工作室团队成员工作例会,讨论安排本月工作室计划,确定工作室成员的具体工作分工。

(2)每学期召开一次工作室总结会议,安排本学期需展示的成果内容及形式,总结经验、探讨存在的问题。

2、工作制度

(1)名师工作室领衔人与工作室每个学员签订《名师工作室成员工作协议书》,在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订三年发展规划、学员年度专业发展研修计划,规定双方职责、权利及评价办法。

(2)工作室名师团队成员为工作室学员制定具体进步计划,安排培训过程,指导学员完成《三年发展规划》和《个人年度专业发展研修计划》。

(3)工作室成员必须参加工作室布置的带、教培训工作和传、帮、带工作,完成工作室的学习、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。

3、考核制度

(1)工作室领衔人由城望区名师工作室工作领导小组考核。

(2)工作室成员、学员的考核由其领衔人和城望区名师工作室工作领导小组负责,主要从思想品德、理论提高、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标。

(3)考核合格者继续任用并计继续教育学分,名师团队成员每年计20学分,学员每年10学分;考核不合格者则调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

4、档案管理制度

(1)建立工作室档案和个人档案制度,工作室设专人负责管理各种资料。

(2)工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

二、成员分工

1、整体工作

z:负责制定工作方案,全盘安排,活动的组织协调等。

zzz:负责项目研究方案、课题计划等。

z:负责工作室网站建设,及时更新网站内容;工作室活动的宣传(含照相)、召集、联络等。

zz:负责工作室活动考勤、记录。

zz:负责工作室全体成员会议、活动记录。

zz:负责工作室资料整理归档、学员档案管理、新闻撰写及宣传报道等。

zz:负责学员资料收集、上传,并整理归档。

各小组组长:zz(第一组),zz(第二组),zz(第三组),zz(第四组)负责做好本组教研活动拍照、会议记录,并收集整理图片、文字资料(含计划、总结、论文等)及时提供给严文鸳。

2、分组活动

zz:负责第一小组的教研活动的组织和安排,zz负责召集。

zz:负责第二小组的教研活动的组织和安排,zz负责召集。

zz:负责第三小组的教研活动的组织和安排,zz负责召集。

zz:负责第四小组的教研活动的组织和安排。zz负责召集。

城望区高中数学名师工作室

工作室规章制度【篇11】

一、规章制度

1、会议制度

(1)每个月召开一次工作室工作例会,讨论安排本月工作室计划,确定工作室成员的具体工作分工。

(2)每学期召开一次“工作室”总结会议,安排本学期需展示的成果内容及形式,总结经验、探讨存在的问题。

(3)每学期至少安排一次课题研究推进会,督促检查课题实施情况,解决实施过程中的难点。

2、工作制度

(1)名师工作室主持人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》,在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规定双方职责、权利及评价办法。

(2)工作室主持人为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。

(3)工作室成员必须参加工作室布置的带、教培训工作和“传、帮、带”工作,完成工作室的学习、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。

3、考核制度

(1)工作室主持人由淮南市“名师工作室”工作领导小组考核。

(2)工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责,主要从思想品德、理论提高、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者则调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

4、档案管理制度

(1)建立工作室档案制度,工作室设专人负责管理各种资料。

(2)工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

二、成员分工

程龙军:负责制定工作方案,全盘安排,活动的组织协调等。

丁传义、魏凯发:负责项目研究方案、课题计划等。

夏昕:负责工作室网站建设,及时更新网站内容;工作室活动的宣传、召集、联络等。

卞贤磊:负责工作室活动考勤、记录、资料整理归档,新闻撰写及宣传报道等。

孔维军:负责东部片区的教研活动的组织和安排。

常伟:负责西部片区的教研活动的组织和安排。

芮金:负责凤台县片区的教研活动的组织和安排。

工作室规章制度【篇12】

电子工作室制度

为了规范管理,给大家提供一个舒适、安全、整洁的实验环境、进入电子工作室的学生有如下职责

1、 自觉维护电子设计工作室的所有仪器设备,除了管理学生外,其他人员不

得擅自拆装仪器,有意损坏设备按原价赔偿。爱护仪器设备,做好维护保养工作,定期对仪器、设备进行检测,发现故障及时安排维修,提高设备完好率。

2、 同学们在进入实验室前,务必搞好个人卫生,不得将脏物带入室内,进入

实验室应保持安静,不得高声喧哗或打闹,不准抽烟,不准随地吐痰,不准乱抛纸屑杂物,每组人员每天安排人员打扫卫生,同学们应自觉维护卫生。要保持实验室和仪器设备的整齐清洁。

3、 每组队员要按照老师规定的时间来完成实验任务,在每周五交实验耗材,

周六将每组的问题上传群共享,由指导老师周一老师相关老师来进行指导,周三将实验报告及实验成果展示给指导老师。

4、 在集训期间每天培训时间从6月16日-8月18日结束,每天作息时间是早

点8点-12点,下午2点-6点,晚上7点-10点。每天按时到电子工作室准备比赛并签到。

5、 学生进入电子设计工作室需要填写“电子设计工作室签到表”。负责“电

子设计工作室”的同学离开时需要把电源总开关关掉,并锁好门,注意防火防盗。

信息工程学院

二〇一三年六月

工作室规章制度(锦集6篇)


企业的一些规章制度包括行政法规、章程、制度和公约等,对于其中的条款需随时进行调整。规章制度是企业文化的一个重要组成部分,每个公司都需要建立一套完备的规章制度。在制定规章制度时,我们可以从多个方面入手。针对这一话题,趣祝福小编为您整理了新鲜资讯,欢迎来阅读“工作室规章制度”。

工作室规章制度 篇1

城望一中高中数学名师工作室规章制度

一、规章制度

1、会议制度

(1)每个月召开一次工作室团队成员工作例会,讨论安排本月工作室计划,确定工作室成员的具体工作分工。

(2)每学期召开一次工作室总结会议,安排本学期需展示的成果内容及形式,总结经验、探讨存在的问题。

2、工作制度

(1)名师工作室领衔人与工作室每个学员签订《名师工作室成员工作协议书》,在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订三年发展规划、学员年度专业发展研修计划,规定双方职责、权利及评价办法。

(2)工作室名师团队成员为工作室学员制定具体进步计划,安排培训过程,指导学员完成《三年发展规划》和《个人年度专业发展研修计划》。

(3)工作室成员必须参加工作室布置的带、教培训工作和传、帮、带工作,完成工作室的学习、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。

3、考核制度

(1)工作室领衔人由城望区名师工作室工作领导小组考核。

(2)工作室成员、学员的考核由其领衔人和城望区名师工作室工作领导小组负责,主要从思想品德、理论提高、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标。

(3)考核合格者继续任用并计继续教育学分,名师团队成员每年计20学分,学员每年10学分;考核不合格者则调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

4、档案管理制度

(1)建立工作室档案和个人档案制度,工作室设专人负责管理各种资料。

(2)工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

二、成员分工

1、整体工作

z:负责制定工作方案,全盘安排,活动的组织协调等。

zzz:负责项目研究方案、课题计划等。

z:负责工作室网站建设,及时更新网站内容;工作室活动的宣传(含照相)、召集、联络等。

zz:负责工作室活动考勤、记录。

zz:负责工作室全体成员会议、活动记录。

zz:负责工作室资料整理归档、学员档案管理、新闻撰写及宣传报道等。

zz:负责学员资料收集、上传,并整理归档。

各小组组长:zz(第一组),zz(第二组),zz(第三组),zz(第四组)负责做好本组教研活动拍照、会议记录,并收集整理图片、文字资料(含计划、总结、论文等)及时提供给严文鸳。

2、分组活动

zz:负责第一小组的教研活动的组织和安排,zz负责召集。

zz:负责第二小组的教研活动的组织和安排,zz负责召集。

zz:负责第三小组的教研活动的组织和安排,zz负责召集。

zz:负责第四小组的教研活动的组织和安排。zz负责召集。

城望区高中数学名师工作室

工作室规章制度 篇2

电子工作室制度

为了规范管理,给大家提供一个舒适、安全、整洁的实验环境、进入电子工作室的学生有如下职责

1、 自觉维护电子设计工作室的所有仪器设备,除了管理学生外,其他人员不

得擅自拆装仪器,有意损坏设备按原价赔偿。爱护仪器设备,做好维护保养工作,定期对仪器、设备进行检测,发现故障及时安排维修,提高设备完好率。

2、 同学们在进入实验室前,务必搞好个人卫生,不得将脏物带入室内,进入

实验室应保持安静,不得高声喧哗或打闹,不准抽烟,不准随地吐痰,不准乱抛纸屑杂物,每组人员每天安排人员打扫卫生,同学们应自觉维护卫生。要保持实验室和仪器设备的整齐清洁。

3、 每组队员要按照老师规定的时间来完成实验任务,在每周五交实验耗材,

周六将每组的问题上传群共享,由指导老师周一老师相关老师来进行指导,周三将实验报告及实验成果展示给指导老师。

4、 在集训期间每天培训时间从6月16日-8月18日结束,每天作息时间是早

点8点-12点,下午2点-6点,晚上7点-10点。每天按时到电子工作室准备比赛并签到。

5、 学生进入电子设计工作室需要填写“电子设计工作室签到表”。负责“电

子设计工作室”的同学离开时需要把电源总开关关掉,并锁好门,注意防火防盗。

信息工程学院

二〇一三年六月

工作室规章制度 篇3

一.图书馆,阅览室

资料是学校教育的重要设施.有健全的各类管理制度。配备有图书管理员,并做到人员相对稳定,以利于更好地开展工作。

二.学校的图书馆

有建设的远期规划和近期目标,逐年增加藏书量,并有计划地做好教育资料的购置和积累,做好报刊杂志的证订,加强阅览室和资料室的建设。

三.学校图书室有图书账册,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作。并尽快上架流通,否则不能上架。

四.执行各项制度。做到照章办事,严格借还登记手续,损坏照价赔偿。

五.加强图书维护。

严格做好防晒.防尘.防潮.防霉.防蛀.防火.防盗,同时要及时做好经常性的图书修补工作,提高利用率。

图书借阅规定:

一.学校图书馆按规定定时开放,室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。学生按班级在规定时间借阅,借书期限最长在两星期。图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理,班级图书由各班班主任负责。

二.管理人员要认真做好图书添置和借出登记,学生借阅时要服从图书管理人员的管理。班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。

三.按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不能归还的,必须持借书本到图书室办理手续,所借图书归还后。方可再借其他书籍。

四.自觉爱护图书,做到不折角.不涂写,不准乱写乱画或撕烂图书,严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修补,损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿;故意损坏图书的除批评教育外,视其情节给予必要的纪律处分。

五.图书开放时间到后,管理人员要检查,整理图书。

阅览赔偿规定:

为了更好地开展小学图书室的工作,更好的为全校师生服务,发挥图书室的效益,图书室做以下规定,请全校教职工共同遵守:

一、爱护图书室环境卫生,不准在图书室内吃东西,喝水,乱扔垃圾,更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静,不得高声喧哗。

二、爱护图书室的图书及公共设施,阅览报刊杂志要依次序拿取和归还,不能乱拿乱放,不准在书刊杂志上乱写乱画,离开时注意将椅子放回原位。

三、按时归还图书,一般情况图书借阅不得超过一学期,特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续,续借期限不超过一学期。

四、爱护图书,不得遗失、损毁,遗失。损毁图书者根据实际情况赔偿。

工作室规章制度 篇4

1、会议制度

(1)每学期召开一次工作室计划会议,讨论本学期“工作室”计划,确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。

(2)每学期召开一次“工作室”总结会议,安排本学期需展示的成果内容及形式,分享成功的经验、探讨存在的问题。

(3)每两周一次主题研讨活动会议,由工作室主持人根据研究方向确定主题。

2、学习制度

(1)按时学习:工作室成员平时学习以自学为主,另就某一研究方向的主题定期集中学习一次。

(2)按需学习:工作室成员每期的自我发展计划中明确学习内容、学习目标,根据目前及今后教育教学改革趋势在教育教学理论等方面有选择性的学习。

(3)及时反思:围绕教科研课题、课堂教学每月进行一次集体学习、交流活动,坚持自觉学习和自觉反思,并做好学习活动记录。每月写一篇学习心得体会;每学期提交培训和学习活动专题报告。

3、工作制度

(1)工作室主持人为工作室制定具体进步计划,安排培训过程。

(2)工作室成员制定一年规划和本学期工作计划以及学期底工作总结 。

(3)主持人、成员和学员之间每星期要通过网页、电子邮箱、Q群等途径互通信息,交流教学教研开展情况,分享教育教学工作经验。

(4)工作室成员必须参加“工作室”布置的带、教培训工作,完成工作室的学习、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。(5)工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。工作室定期建立“主题”研讨制度。由工作室负责人根据研究方向确定主题,定期集体研究一次。将研讨成果发在工作室网站上。

(6)工作室网站、及电子档案袋资料须及时更新,开通评论、留言等服务,以取得更好的交流效果。

(7)工作室通过网站发布工作室工作动态、工作室成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。

4、考核制度

(1)工作室由区局工作领导小组跟踪考核。

(2)工作室成员的考核由工作室领导小组负责,主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标。

(3)工作室设立“工作室优秀成员”、“工作室学习积极分子”等奖项并每期评出,以奖为主。

(4)根据工作方案制定工作室成员考核标准,考核结果可作为教师评优评先依据。

5、档案管理制度

⑴建立工作室档案制度,并由专职教师兼管。

⑵工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

6、经费使用制度

工作室所有经费由区教育局和工作室成员所在学校提供并监督管理。

7、奖惩制度

(1)工作室设立“工作室优秀成员”等奖项并每期评出,以奖为主。

(2)根据工作方案制定名师工作室成员考核标准,考核结果可作为教师评优评先依据。

(3)对于不求进取,不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作。

工作室规章制度 篇5

游戏工作室规章制度范本最新

随着社会不断地进步,接触到制度的地方越来越多,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。大家知道制度的格式吗?以下是小编精心整理的游戏工作室规章制度范本最新,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一、总则

1、本游戏性工作室为树立规章制度及管理,特依据有关政府法令订定本规则,凡本工作室及所属职员的管理,除劳工法令另有规定外,悉依本规则行之。

2、本规则所称职员,系指本工作室所属各被雇用的男女职员而言。

二、雇用及解雇

1、本工作室雇用职员须经审查核定后方得雇用。

2、本工作室雇用职员除特殊情形经核准免予试用者外,应一律先经试用,其期间以____天为限,合格者录用。

3、凡试用职员有下列情形之一者,不得雇用:

(1)年未满18岁者。

(2)通缉在案者。

(3)无法胜任所担任工作者。

4、新进职员经核准雇用后,应于期限内办理手续,并缴验下列书件:

(1)个人资料表。

(2)身份证复印件。

(3)身份证或者户口名簿。

5、凡有下列情形之一时,经呈准主管机关得予解雇职员,并依《劳动法》的规定发给资遣费。

(1)因不可抗力停业在一个月以上者。

(2)职员对于其所承担的工作不能胜任时。

6、职员因受惩罚而开除,或自行辞职者,不以解雇论。

三、遵守条例

1、本工作室职员对内应认真工作,爱惜公物,减少损耗,对外应保证职务上的机密。

2、本工作室职员必须服从工作班次安排。

3、本工作室内工作电脑是未经工作室管理人员许可不得下载和安装及卸载任何电脑程序,如有违者视情节严重记警告或严重警告一次。

4、除可浏览与本工作室游戏有关的.网站以外,未经允许不得用本工作室电脑查看任何其它网站及资料,发现一次扣除两天或两天以上工资(视情节轻重而定)。造成机器损坏或帐号遗失导致工作室利益受损者立即解除劳动合约并按合同赔偿相关损失。

5、本工作室员工必须合理安排好与自己搭档的工作时间,必须保证游戏帐号24小时在线工作,特殊情况除外并告知工作室有关管理人员。

6、工作室采取一个帐号一台电脑的制度。为方便管理,未经许可严禁私自在其它电脑上登陆和使用自己的游戏帐号,不得私自动用主管级人员电脑。

7、工作室员工有责任保持工作室内的卫生清洁,就餐完毕必须处理好剩余生活垃圾。

8、本工作室员工不得在工作时间内做任何与工作无关的事情(完成当天工作任务者除外)。

9、为保证工作室帐号安全,工作室员工不得将自己的游戏帐号私自让其他外来人员使用。

10、凡发现有违反以上条例者,本工作室将严格按照以上条例给予适当处分。

四、工资及工作

1、本工作室职员的工资,采用月给及奖金提成两种制度,每月一次定期发给薪水和提成。

2、本工作室为适应生产需要,调派职员工作时,在不减少原有收入,及不变更其他原有劳动条件时,职员不得拒绝,如调离工作室时应征得职员同意。

3、职员因故必须请假者,应事先向主管声明后,方可离开工作岗位,如遇急病或临时重大事故,得于一日内委托同事、家属、亲友或以电报、电话告之主管。

五、奖惩

1、本工作室职员的奖励区分为下列两种:

(1)嘉奖。(规定时间类完成规定任务。超过的按提成结算。具体方式视各工作室情况而定。)

(2)提成。(规定任务外超额完成任务。具体方式视各工作室情况而定。)

(3)著有其他功绩者。

2、本公司职员的惩罚区分为下列两种:

(1)申诫。在未完成规定任务情况下进行其他活动的,按当时市价给予惩罚;在工作场所喧哗、嬉戏、吵闹妨害他人工作者。

(2)开除。屡次申诫不改结算时和规定任务相差甚远的;泄漏业务或事务上的机密者;受刑事判决者;有煽动怠工或罢工者;故意破坏重要公物者,所损坏物品按原价两倍赔偿;有公然侮辱上级的行为情节重大者;在工作区域内打人或互殴者;散布谣言,严重影响生产秩序,或以强暴行为胁迫他人者;不服从合理工作命令或不服从合理调遣者。

工作室规章制度 篇6

为了使工作室规范有序,特制定以下管理制度:

一、本工作室由在公司领导下,按省市公司创建工作室相关要求,由自愿参加创新工作的员工联合发起,公司员工有权自愿申请参加,经公司工会登记备案。

二、创新工作室以服务通信生产建设、推进企业科技进步为己任,搭建员工技术攻关、“五小”发明、技能培训、学习交流等活动平台,普及创新理念、创新技术和创新方法。

三、创新工作室每月定期集中活动,研究创新成果在安全生产实践中的应用,针对应用过程中存在的不足,及时进行改进和完善。

四、创新工作室建立活动档案,并做好各类基础资料、各类信息的收集、管理和应用。

五、创新工作室积极开展技能创新服务活动,广泛吸纳创新意识强、技术素质高、肯钻研的青年员工加入创新团队,力培养业务技术能手。

六、参与技术创新工作人员必须认真完成公司和部门落实的各项工作任务,不得以创新工作室相关任务为理由,进行拒绝、推脱和延迟完成工作任务。

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