你读过哪些作品名的观后感范文呢？生活中，优秀作品让我们受益无量，通过作品中的故事让自己有了新的看法。写观后感也是为了让我们不要遗忘内心感悟，趣祝福今天为大家准备了一篇精选文章讲述的是“敬老观后感”，有需要的同事请仔细阅读！
尊老敬老爱老助老是美德
五八班丁禄栎尊老，敬老，爱老，助老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我很小的时候，爸爸妈妈就教育我要尊敬老人，尊敬长辈。在这种传统文化的教育和熏陶下，我在成长的道路上也做了很多事情，体现了尊老爱幼的美德。
比如，我们家住在六楼，五楼下面住着两位年纪比较大的老人，心脏不太好，我在楼上就格外小心，从来不在上面做任何运动怕有响声，还把我们家的桌椅板凳腿都用脚套包上，以免搬动时弄出声音，不打扰老人，不影响老人休息。每次我在五楼门口碰到这两位老人，他们都称赞我的理解力。老人很高兴，我也很高兴。
早上起床，放学回来，都主动向长辈问好，听长辈的话，有好吃的，先给爷爷奶奶、妈妈爸爸；帮他们做力所能及的事情。坐公交车时，要主动给老人让座；过马路时，要帮助老人安全通过斑马线；有时间的时候，要和老人一起散步，聊聊天，给老人讲一些故事，让他们开心、快乐、快乐。
老人是我们的长辈。他们一辈子努力工作，为社会做出了一定贡献，在长期实践中积累了丰富的知识和经验，为我们创造了良好的学习和生活环境。今天，他
们年纪大了，没有劳动能力了，我们就应该关心他们，照顾他们，所以，我要告诉大家， “家家有老人，人人都会老，人人都敬老，社会更美好……”“老人是一座活着的图书馆”，尊老爱老敬老助老的美德是黑夜里的一盏灯；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱时的一场甘霖。美德，其实是需要帮助时的温暖之手；需要倾诉时的热诚；需要关心时的亲切同情。只有这个世界上的老人才能感受到这个世界的温暖和美丽，才能远离孤独，才能快乐地走过人生的旅途，才能让整个世界充满欢笑。
让我们大家一起行动起来，做到尊老，敬老，爱老，助老。这是我们义不容辞的责任。
题目：《尊老、敬老、爱老、助老》
—— 二年班少先队活动方案
单姓名：林华时间：
《尊老、敬老、爱老、助老》
——二年班少先队活动
一、活动目标：
引导学生认识到“尊敬老人”是我们中华民族的优良传统，培养学生爱老敬老的情感和主动关心、帮助老人的态度。让学生看到老人打招呼，对老人有礼貌。
二、活动前准备：
一。上课前，请同学们了解家中老人的生日、喜好和**。
2、搜集生活中人们关心、尊敬老人的事例
三、活动形式、活动方式：
小组讨论、小组展示、多**展示等。
四、活动过程：
队会仪式
1、整理队伍，点清人数。并宣布：“尊老、敬老、爱老、助老”主题中队会现在开始。
2、出旗、敬礼礼毕。
3、唱队歌。
活动过程
主持人：有了土壤，花蕾就会盛长；有了太阳，花儿就会开花，我们的成长，离不开你！我宣布“尊老、敬老、爱老、助老”主题队会现在开始！
1、听一听，议一议
、教师讲故事《会生娃娃的热水袋》
、你喜欢这个故事中的哪些人物，为什么？
2、比一比，赛一赛
宣布比赛规则：分成四组诚实回答问题，并在小组中加一颗红星。 出示“爱心小测试题”
爷爷的生日是年月日
奶奶的生日是年月日
外公最喜欢做的事情是。
外婆最喜欢吃。
奶奶最爱看的电视节目是。
爷爷心中最大的烦恼是。
能使爷爷快乐的事是。
对获奖小组进行表彰或总结
3、学一学，议一议：
你在哪些地方，看到谁是怎样关心老人的？
在家里-在公共汽车上和路上------
全班交流
通过您的讨论和观察，老年人有哪些困难？老人们有哪些心愿？我们该怎样去帮助他们呢？
4、唱儿歌，做动作
5、拟订爱心行动计划
6、总结：太好了，从今天起，咱们的“爱心加油站”就要为大家评比、助威，比一比，看看哪个小队在“关心老人”这方面做的最好、最棒！
7、辅导员讲话
太好了，从今天起，咱们的”爱心加油站”就要为大家评比、助威，比一比，看看哪个小队在“关心老人”这方面做的最好、最棒！
全体起立、呼号。辅导员领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
退旗、敬礼礼毕。
中队长宣布：“尊老、敬老、爱老、助老”主题队会到此结束。”
五、活动总结：
通过班会活动，激励班子成员树立孝敬父母和长辈的情怀，养成孝敬长辈的良好习惯。让学生知道尊重父母和长辈是中华民族的传统美德。
附：少先队活动课课件及**
尊老、敬老、爱老、助老
尊敬的老师、同学们：
大家早上好！今天国旗下讲话的题目是“尊老、敬老、爱老、助老”。
刚刚又过了一个中国传统节日，重阳节。九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年中收获的**季节，重阳佳节，寓意深远。1989年，我国把重阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。
同学们，我们是中国人民的后代。中华民族五千年的文明史，蕴含着敬老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，讲的就是这层意思：尊敬、爱护自己家的老人和小孩，同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。
**电视台《****》栏目曾经做了一个非常有意义的调查：请问，你是否知道父母的生日？在10个小时内，有1840人投票，其中回答“知道”的有1274票，占69.
24% ；“都不知道”的有 338票，占18.37% ；“知道父母中一位”的有228票，占12.39% 。
老实说，看到这些数据有点眼花缭乱，令人担忧。
我国已进入老龄化社会，进一步倡导尊老传统文化尤为必要。统计显示，我国60岁以上老年人口已超过1人
3亿，约占全国人口的10%。到本世纪中叶，中国老年人口将达到4亿，占全国人口的四分之一。
“花无重开日，人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为一名小学生，我们应该发扬尊老爱老的优良传统。
在重阳节这天，向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候，感谢他们为自己所做的一切；在平时，帮助他们做些力所能及的家务活，关心照顾他们，多陪他们聊聊天，从每一件小事做起，做他们的乖孙子。同时，要向社会的祖父母伸出关爱和帮助之手。
当然，敬老不是重阳节的日子。它应该帮助老年人解决日常生活中的困难，给他们更多的心理安慰。因此，我提议，每一位少先队员都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事，比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事，把好吃的让给他们，把有趣的事告诉他们，对邻居长辈有礼貌，外出礼让老人。希望我们所有的人都从现在做起，都能尊老、爱老。
在高云密布、秋风凛冽的季节，让我们共同祝愿天下所有的老人幸福安康。
愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活！
二〇一四年十月十四日
开展敬老爱老助老活动方案
为弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的传统美德，推动志愿服务活动持续深入开展，我校在二道区教育局的精神引领下，决定于2014年9月3日组织开展敬老爱老助老服务活动，现将有关事宜安排如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“敬老爱老助老”为主题，贴近实际、贴近生活、贴近师生，精心设计、广泛开展形式多样的敬老爱老服务活动，大力培育“老吾老以及人之老”的道德风尚，努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的校园氛围。
二、活动主题
以“敬老爱老助老”为主题
三、活动时间
2014年9月3日星期六
四、活动安排
a：驱车前往英俊镇社会福利院
b：组织表演节目慰问---舞蹈《爷爷奶奶和我们》
---散文诗《最美不过夕阳红》
---手语歌曲《感恩的心》
---诗朗诵《老人》
c:孩子们为老人送上祝福和月饼
d： 孩子们主动为老人做力所能及的事
e： 全体师生与老人合影留念活动结束
敬老、爱老、助老
尊敬的各位老师，同学们：
早上好！
在这个金黄的十月，农历九月初九的重阳节。它是我们中华民族又一个传统佳节。新时期的重阳节被赋予了新的含义，成为敬老、爱老、助老的“老人节”。
敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，是先辈们继承的宝贵精神财富。孟子说：“老吾老以及人之老”，要求人们不仅要尊敬自己的老人，还要尊敬社会上所有的老人。
古往今来，我们有许多敬老爱老的故事：古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话；今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老，家家有老人。
尊重老人，实际上就是尊重我们自己！
在重阳节到来之际，我们全体同学是否想到，该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢？让我们借”重阳节”的到来，去帮助爷爷、奶奶或周围的老人做一件力所能及的好事，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，用实际行动向老人献上我们的一份心意。
最后，让我们衷心祝愿全世界的老年人健康长寿、幸福快乐！我们衷心希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传，永放光彩！
寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动，刚刚走进敬老院，我们什么都不知道。这时，我们便找到了一位清洁工人，说明我们的来意后，他便笑了起来，连连夸我们有爱心，然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方，而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。
刚进房间，我们就闻到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。随后，清洁工人又告诉我们，这位奶奶姓张，今年已经76岁高龄了。然后，他又向老人说明了来意，说完便走了。
看到老人后，我们便亲热地叫了她一声＂张奶奶！”她也开心地应了一声。
张奶奶要我们坐下，还准备给我们倒茶，我们却异口同声说“不用了！”是啊！我们是来帮老人解忧的，而不是来为她添负担的。
然后，我们就和她聊天、谈心，只到我们要走的时候，他还依依不舍的抓住了我们的手说：“你们以后一定还要再来哟！”嗯嗯嗯，我们想也没想就答应了！可能这句话并不是只正对她自己一个人，而是针对敬老院里的老人吧！
我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人，往往这些人的生活总是空虚的，那是因为很少会有人去看他们，她们很寂寞！
可能这些老人的孩子有些已经升官发财了，他们却忘记了还活在社会那些基层的父母，这些人真该好好反省了。应该用心想想，如果自己老了也像这样的活，哪，该怎么办啊？
这短短的暑假实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了。实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识，也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想，作为一名中学生来说，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
这次社区服务活动，使我增强了社会责任感和使命感，我也学到了一些处理问题的技巧，与人沟通的技巧，受益匪浅。
《中国敬老故事精华》讲的是：中国五千多年来，历代名人敬老爱老的事迹。如：汉文帝刘恒，母亲生病，作为皇帝，亲自在母亲床前陪伴，每次都要亲自尝过汤药才放心让母亲服用、陈毅元帅为八十多岁的老母亲换尿裤等。
看完《中国敬老故事精华》后，我才知道尊老敬老是我们中华民族的优良传统，我为有这样的传统感到自豪。怪不得爸爸妈妈要求我们每周六雷打不动都要回老家看望爷爷奶奶。原来是要我们尊敬长辈呢！就像《弟子规》里写的：父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒;父母教，须敬听;父母责，须顺承一样。我们一定要做到才对。
平时放学，我看见有个孩子想让妈妈买玩具，妈妈不给他买，他就朝妈妈哄，甚至动手打妈妈，这太不应该了，孝敬长辈，尊敬父母是我们每个人应该做的。作为我们学生，做一些力所能及的事情如：洗碗、洗自己的内裤、洗一些小袜子、叠被子等就是尊敬长辈，尊敬父母的表现，但是敬老不是只在一天做，过了这天就不做了，应该每天都得孝敬父母，尊敬长辈才是。
看完这篇文章，我更加懂得了这个道理，我一定会把它用到实际行动中去。
读《张良敬老》有感
中华传统文化博大精深，我们应该好好弘扬和传承。在这个暑假期间，我也阅读了许多本有关中华传统文化书籍，其中有一本叫做《中华寓言故事》，让我爱不释手。
《中华寓言故事》这本书讲的内容都是关于我们中华的优良传统，每一个故事情节精彩，寓意深刻。当我读到《张良敬老》这个故事的时候，我的触动很大。《张良敬老》这个故事讲述了张良刺杀秦始皇不成后到处流亡，在一座石桥上偶遇一位陌生老人，帮他捡回掉到桥下的鞋子，并且帮他穿上，从而意外获得了老人赠送的失传已久的兵书《太公兵法》。从这个故事中，我明白了一个道理：尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们也要学习张良，做一个尊老爱幼的好孩子。
做到尊老爱幼其实并不难，当我们看到白发苍苍的老人不小心摔了一跤的时候，我们可以上前把老人扶起来；当马路上络绎不绝的车辆经过，吓得小孩子不敢通过时，我们可以带他们安全通过；当我们在公共汽车上看见老弱病残孕时，我们可以主动给他们让座；在家里，我们可以主动给父母盛饭，给他们捶捶背，谦让弟弟妹妹……
我的爷爷已经七十多岁了，前不久，他不幸患上了脑梗塞。出院后，他依然行动不方便，但是还可以自理，于是，他坚持回到老家独自生活。每个周末，爸爸总是买好一些常用的生活用品和大米、青菜、猪肉，然后带着我回老家看望爷爷。看到我们回来，爷爷总是很开心，虽然他说话结巴了，不清楚了，但还是很爱和爸爸聊天，也很喜欢笑着。我呢，也会时不时地跟爷爷说几句话，或者东玩西玩，院子里热闹了，爷爷似乎也没有那么孤单了。我们不在老家过夜，每次离开，爷爷总是把我们送到大门外，我看到了爷爷的不舍。我觉得，能够回来看望爷爷，就是给爷爷最大的安慰和快乐。
孟子说过：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。我们学会了尊老爱幼，家庭、社会才会更和谐、美好。
《我国敬老故事精华》讲的是：我国五千多年来，历代名人敬老爱老的业绩。如：汉文帝刘恒，母亲患病，作为皇帝，亲安闲母亲床前陪同，每次都要亲身尝过汤剂才定心让母亲服用、陈毅元帅为八十多岁的老母亲换尿裤等。
看完《我国敬老故事精华》后，我才知道尊老敬老是咱们中华民族的优良传统，我为有这样的传统感到骄傲。怪不得爸爸妈妈要求咱们每周六雷打不动都要回老家看望爷爷奶奶。原来是要咱们敬重老一辈呢！就像《弟子规》里写的：“爸爸妈妈呼，应勿缓;爸爸妈妈命，行勿懒;爸爸妈妈教，须敬听;爸爸妈妈责，须顺承……”相同。咱们必定要做到才对。
平常放学，我看见有个孩子想让妈妈买玩具，妈妈不给他买，他就朝妈妈哄，乃至着手打妈妈，这太不应该了，贡献老一辈，敬重爸爸妈妈是咱们每个人应该做的。作为咱们学生，做一些量力而行的工作如：洗碗、洗自己的内裤、洗一些小袜子、叠被子等便是敬重老一辈，敬重爸爸妈妈的体现，可是敬老不是只在一天做，过了这天就不做了，应该每天都得贡献爸爸妈妈，敬重老一辈才是。
看完这篇文章，我愈加懂得了这个道理，我必定会把它用到实际行动中去。
9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在大会上发表重要讲话。在约12分钟、全篇1700字左右的讲话中，习近平总书记先后共使用了和平一词18次，高频率的使用让身为观众之一的我深刻认识到了和平对于人民、对于国家、对于世界的重要性！
家和万事兴，国和天下平。70年前的今日，中国人民经历了长达xx年艰苦卓绝的斗争后，才使得我和身边的人此时此刻都拥有宁静祥和、其乐融融的美好生活。铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。让我更加懂得和平的宝贵，也让我知道为何要纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。没有人期盼着战争，也没有人期望战争的再发生，所以将和平二字铭记在心是我能够做到的事情。
靡不有初，鲜克有终。当习近平总书记引用《诗经大雅荡》的内容时，这简单的8个字也好似在告诉着我另一种哲理：为人做事要善始善终，让我知道了在牢记和平有多重要之余，更需要的是坚持不懈地将和平实践到自己的生活之中。世界的长久和平是需要每个人、每个民族、每个国家持续努力的，万众一心，风雨无阻。
3月27日下午，我国著名教育专家朱恒剑来到羊羊中学现场演讲。他对我们学校的师生讲了两个方面：一是孝敬父母，二是尊敬老师。
“百善孝为先”，这是朱老师说的第一句话，这句话我记得最为清楚。接着朱老师又讲了一个故事；在四川大**中，一位母亲用自己的身体撑着，就是再大的石头有千百斤的石头砸下来，她也纹丝不动。等救济工作人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。
救援人员深入废墟之间的缝隙确认她已经死亡。他们对着废墟大喊大叫，用铁撬敲砖。没有回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好但却来不及发送的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，在场所有的人的眼框都浸满大大的珍珠，那些珍珠“哗哗”的划过脸庞，划过地面。
等朱老师讲完这个故事后，全体师生有的哭了，感动万分；有的却和旁边的人有说有笑，开开心心，我呢，是一个倔强的孩子，不愿再别人面前柔弱，当时的我很想哭，我多么希望自己的母亲或父亲可以在场，多么想用他们暖暖的身躯遮挡住我的柔弱，可是他们却没有来，我的心第一次痛的那么彻底，那么清晰。然后朱老师让我们大家举起手来，握紧拳头，把拳头指向天空。让我们跟着他说“爸爸妈妈辛苦了” “爸爸妈妈我爱你”……我们也跟着他一句一句说，声音宏大而响亮，还带一丝丝哭泣和颤音，震响了学校，震响了中国，震响了整个世界……朱老师还让在场的20名学生志愿上来说这几句话，我犹豫了，我不敢上去，一直用理由来去安慰自己，甚至坐在我旁边的同学也想拉我上去，我去用一句话告述她”妈妈和爸爸没来，我不上去。
”等这句话说完以后，台上的学生已站满20名，旁边的同学也没上去，我松了一口气。听着朱老师讲一句话，那20个同学也跟着朱老师讲，声音宏大，说响了整个操场。当朱老师再次向这20名同学说“谁能自己站出来想自己的爸爸或妈妈说出这几句话”。
台上一片沉默，终于有一个女孩举起了手，她站在台**，向自己的爸爸说出这几句话，朱老师甚至还让女孩的爸爸上去，让小女孩拥抱自己的爸爸。看着女孩和她的爸爸拥在一起深情的画面，我哭了，我后悔了，后悔自己为什么没有上去，为什么没有大胆的说出自己对父母的爱，即使爸爸妈妈不在场，我羡慕她，敬佩她，至少她还有对自己的父母大胆的说出对他们的爱的勇气。那时是我决定要孝敬父母的决心。
“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是描写老师精神的名句。在朱老师说到老师时我已经哭得不成样子，所以只顾着去哭了，不知道朱老师讲的是什么。但我只记模糊的片段；就是当时自己模糊听到朱老师说”春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
亲爱的老师，你从不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是对你最高的评价。”说完这句话，朱老师又让所有在场的班主任，主课老师，小科老师都上台后，让我们再站起来，弯下腰，向台上的老师们鞠30秒的躬。这个鞠躬仿佛过了一个世纪那么久，那么漫长。
如果你想象一下，在晴空万里的天气中，炎热的阳光照在大地上，照在学生弯下的背上，照在老师那坚硬的身体上，形成一幅美轮美奂的画面，是那么漂亮。孝敬老师，学生有责。
最后，演讲即将结束了，我以为朱老师会以庄重的方式结束。这是朱老师却拿出一本书，我正疑问着。但我听说他告诉我这本书的来历和内容。他还说，这本书只卖109元，今天的礼物只有100元。啊，我也喝醉了！
9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在大会上发表重要讲话。在约12分钟、全篇1700字左右的讲话中，习近平总书记先后共使用了和平一词18次，高频率的使用让身为观众之一的我深刻认识到了和平对于人民、对于国家、对于世界的重要性！
抗战老兵方队，最令人动容的方队。
虽然是坐在车上，虽然满头白发、满脸皱纹，但他们的精气神丝毫不输给那些小伙子们。军礼敬起，我看到了曾经奋勇杀敌的手，支援前线的手，撑起人民头顶一片天的手。
忽然想起，上次去云南，恰好赶上在腾冲举行的抗日远征军公祭仪式。那一次，有幸到国殇墓园瞻仰，亲眼看一看山坡上整整齐齐的墓碑，见到饱经沧桑、出生入死的老兵。
70年前，他们也曾英姿飒爽；70年前，他们也曾血染征袍。是他们救民族于危难，明知前面是刀山火海仍然义无反顾。
逝者，国之英魂；生者，民族脊梁。当民族复兴，当国家富强，我们忘不了，中华民族的旗帜上，也有老兵们血染的风采！
遗憾的是，姬公子在弟弟坟冢前许下的誓言，并没有能阻滞秦军汹涌东去的铁蹄。
韩国的覆灭不过是秦国吹响兼并战争的号角，让暴虐的嬴政在大餐前先品味一碟甜腻的糕点。这个端坐在咸阳宫中纵横捭阖的国君，正通过地图上繁复的路线和地名，驱使黑甲的虎狼尽快夷平东方。
公元前228年，上将军王翦一马当先，率领秦军纵马冲入邯郸城。大军一路横冲直撞，终于不情愿地停在了赵王宫的正门前。其他秦卒锐士则秩序井然地开入城中各个地区，等待王翦的指令——接防，或者屠城。
赵王宫中，幽缪王赵迁正躲在角落里瑟瑟发抖;三个月前，他把赵国苟存的希望交给了碌碌无为的宗族将领赵葱和宠臣郭开，代价是司马尚和已经被处死的名将李牧。现在，摆在赵迁面前的选择，只剩下向征服者送上亡国之君的降表。
他不是个有勇气自杀的国主。
先是被逼出走的老将廉颇，而后又是忠心不二的北地将军李牧;似乎和曾经的韩国一样，当武灵王赵雍被饿死在沙丘时，当年有志吞并秦国的骑射强赵，它的国运已经在那一刻戛然而止。
幸运的是，赵迁的兄长公子嘉没有传染弟弟的窝囊和愚蠢，邯郸城破后，他带着数百名宗族逃亡自立，试图继续与强大的秦军抗衡。
公子嘉不合时宜的反抗激怒了准备享受征服者身份的王翦，二十万秦军未做片刻喘息，就又潮水般涌向公子嘉所在的代郡。
然而，急行军的路上，一只螳螂的臂膊挡住了王翦。它的出现不仅改变了历史，也让在淮阳城中学礼的姬公子心头大振。
螳螂的名字，叫燕国。
同赵迁不同，燕王喜并不是一个太过废柴的国主，在闻听王翦的军队已调转兵锋、准备进攻燕国后，心急如焚的国君立刻召集群臣，企图从这些尚有饱食之力者口中看到弱燕存活的希望。
但群臣终究辜负了国君的希冀，在黑云压城的秦军面前的，大夫们的胆色还不如已成亡国遗民的公子嘉。
所有人中，只有太子燕丹决定横下心孤注一掷——刺秦。
六国蒙难，皆因秦王嬴政贪欲难填;杀了嬴政，就等于打断了暴虐之秦的主心骨，秦国内势必局势大变，前线秦军也会人心浮动，不站自退。只要嬴政当着全国人的面死在刺客剑下，东方五国就有机会重新合纵，一鼓作气击破秦军，甚至反戈一击、攻破函谷关!
焦急的太子丹找到“节侠”田光，想请他接下这个亘古未有的大单。不想田光揉着日渐萎缩的双腿，向太子丹推荐了自己的忘年之交荆轲。
有史以来最华丽的刺杀行动，在侠客们的新老交替中拉开了帷幕。
太子丹不认识荆轲，甚至不了解他的生平，但当听说田光为了保守机密拔剑自刎后，他只得把刺秦成功的希望都寄托在沉默寡言的荆轲身上。
荆轲的出现，帮助太子丹完成了将“刺秦”从构思到计划的升级;他为弱小的燕国制订了两套计划：一、如果有机会，荆轲会想方设法将嬴政擒住，逼迫他退兵;二、如果嬴政拒不答应燕国的要求，荆轲就手起刀落。
为了完成这次计划，荆轲要求太子丹为他提供两样道具：秦国叛将樊於期的首级和燕国督亢地区的地图。
荆轲准备用樊於期的人头争取秦王的召见，然后将利器藏入督亢地图之中。届时以献地示图为名，燕国使臣就能合理地接近嬴政，待图穷匕见之时，就是嬴政投身九泉之日。
他的计划滴水不漏，完全可以保证一击杀敌。但荆轲忘记了太子丹的想法：听完他的思路，未来的燕国储君脑中想到的，只剩下“挟持秦王”一个环节。
荆轲无奈，他飞鸿去信请剑神盖聂前来助拳，自己则耐心呆在蓟城中等待消息。孰料他的冷静反倒让焦虑的太子丹狐疑顿生——眼前的这个人，是否还会真心帮助燕国?
在太子丹的不断催促下，心烦意乱的荆轲只得带上十五岁就杀人的恶棍秦舞阳，同他一起前往秦都咸阳。
易水河畔，荆轲最后一次聆听高渐离的击筑，然后策马向西而去。
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。卷着燕赵剑侠的绝唱，两位燕国使臣走进了黑幕遮天的咸阳宫;秦王嬴政坐在大殿之上，正等着来人为他送上膏腴肥美的督亢地图。
于是图穷匕见如愿出现，计划的策划者荆轲却在追逐目标的过程中，倒在嬴政的长剑之下，被蜂拥而上的秦宫护卫瞬间剁成了肉泥。
他至死都在为“绑架”和“刺杀”的二选一纠结不已。
被荆轲扯掉一只袖子的嬴政彻底狂暴了，将秦舞阳乱刃分尸后，他谕令王翦：即刻发兵灭燕!
一年后，王翦带回了太子丹的项上人头——来自燕王喜的贡品。
正当所有亡国遗民都在为荆轲刺秦的失败惋惜不已的时候，修习礼法多年的姬公子，却像个兴奋的孩子一样，在淮阳城中四处寻找来自西面的客商和侠客，向他们请教跟刺客荆轲有关的一切。
“这是真的吗，真的有人舍弃性命去刺杀秦王了吗?”
“大约是真的，秦王不久就发兵灭掉了燕国。”秦地来的客商叹了几句，羞赧地接过俊俏公子递来的茗品。
“公子不必再向其他人打听了，秦王真的还活着。”
看着商人渐渐隐没在人群中的背影，年轻的姬公子怅然若失：“当年若是有这等义士，韩国也不至于被暴秦倾覆。”
想到这里，他不禁再次对那位名叫荆轲的刺客肃然起敬：“秦王多疑，能在戒备森严的秦宫之中接近他，这位义士想必是名满燕赵、交友天下的豪侠吧?”
转念之间，姬公子又有几分遗憾：换做是弱不禁风的自己，也许等不到图穷匕见的那一刻，他就会被秦王识破。
忍辱负重多年，在淮阳发奋修学，至今都未曾去母亲和弟弟的坟茔洒扫。可到如今，他的努力换来过什么?亡国破家的仇恨依旧鲜血淋漓，弟弟死前哀叹不能用韩国文字书写名讳的遗憾历历在目。秦军依旧在东方肆虐，他的报仇雪恨之日却仍然遥遥无期。
姬公子再一次无助的目光投向淮阳城中人来人往的芸芸众生：这些人中，是否会有我的同道?
“为了不同的亡国血债，为了同一个沾满国人鲜血的敌人。既然荆轲已经先行一步，那么我为什么不能赌命一搏?”萧肃的深夜里，孤独的公子躺在竹简丛中痛苦地思索。
日益丰硕的学识让他习得了内敛和谦逊的艺术，却浇不灭心中刻骨铭心的仇恨。
“终有一日，我也要闯宫刺秦!”
公元前2，统一六国的秦王嬴政终于登上皇帝大位，史称秦始皇，自此天下归秦。
唯一没有被嬴政的志得意满震慑到的，是淮阳城中的姬公子。他依旧在不断地结交四方游侠，寻找刺秦的战友。
姬公子的苦心孤诣没有白费，在一座临海的小镇里，他终于找到了自己的盟友：东夷贤者沧海君。
听到对方报上的名讳时，洞若观火的沧海君已然懂得了姬公子的来意，他好心地劝告这位当年的韩国权贵，即使刺秦计划可以在纸面上臻至完美，他们也绝无实施的可能：就在嬴政登基这年，荆轲的好友高渐离将铅块充入筑中，趁着进宫演奏的机会砸杀嬴政，结果失败身死。从那以后，始皇帝就再也不见六国的人了。
如同荆轲的失败带来的兴奋点，高渐离的死让姬公子想到了一个全新的刺秦计划。
六国覆灭后，秦国不再分封新的诸侯，转而用郡县的形式治理吞并来的国土。为了宣示威严，始皇帝经常出宫巡游，向每一个郡的臣民炫耀自己的武功和能量。
姬公子的计划，就是在皇帝车马行进的路上，用重物将他的座驾砸成粉碎。他要像荆轲那样，让骄横不可一世的嬴政，在秦国虎狼面前死得血肉模糊!
他决定用最激烈的方式，让嬴姓的江山动荡不安。
面对刺秦意志坚定的姬公子，沧海君彻底动摇了——他也是六国的人。
公元前2，秦始皇嬴政第二次出巡。得到消息的沧海君迅速找来姬公子，并为他引荐了一位身高八尺、力扛千钧的大力士。
这个大力士同秦国并没有直接的过节，他无所谓天下，无所谓国家。他只是齐地海边上的普通渔民，过着三天打鱼两天晒网的清贫生活，除了坚硬的肌肉和一手百发百中的抛掷绝活，他的人生再也找不出其他亮点。
直到有一天，当身着黑甲的兵卒闯入渔村，将全村人都编为兵丁时，终日和鱼腥为伴的大力士如梦初醒：生他养他的齐国被秦国灭亡了。
尤其是听说齐王田建未经一战便投降秦将王贲后，大力士的愤懑瞬间冲到顶峰——他从未想到自己的国君会是个废物，连带害得所有齐人也成了秦国眼中的孬种。
他急需为自己和齐国正名的机会，叫那个当了皇帝的秦王尝尝齐人的拳头，哪怕只有一次这样的机会，他的人生也可完满。见到自愿效死的大力士后，姬公子与沧海君着手组织工匠，连夜打造了一具重达120斤的铁椎。
抚摸着铁椎乌黑的光泽，姬公子忽然有些激动莫名。为筹算这一天的到来，他已经用去了十年光阴。
他当即拜别沧海君，带着大力士和铁椎向西而去。
十年前，他从一位风度翩翩的世家公子，沦为丧国受辱的落难文生。
十年前，他从一个兄友弟恭的未来家主，变成失母葬弟的遗世孤儿。
造成这一切的人，就是那个脚踏六国的男人，他将秦国的一己私欲加持在全天下的无辜人头上，直到今天还在奴役六国故人。现在，复仇的机会终于到了!
刺秦计划中唯一的缺漏，似乎只有那位大力士：他并没有背负姬公子那般痛彻心扉的国仇家恨，但他难能可贵地具有一种只要过把瘾就死而无憾的觉悟。加上沧海君的诚挚荐言，有他在，姬公子很放心。
况且，除了这位大力士，世上恐怕也没有人能轻易举起120斤的重物了。
颠簸的马车上，姬公子铺开地图，拿出之前花费重金得到的嬴政巡游路线，将对方的行程一一标注出来，用心确认始皇帝车驾的下一站。
几番论证后，姬公子终于算出了皇驾的实际路线，并在其中找到了最适合行刺的阳武县。
他选中的那个地方，叫博浪沙。
走进敬老院，首先映入眼帘的是整洁、干净的环境。工作人员穿着统一的服装，细心地照顾着老人们的生活。老人们的住所宽敞明亮，有阳台、有小花园，让老人们在家的感觉中得到舒适和安心。
在敬老院中，老人们除了生活起居方面的照顾外，还有各种各样的娱乐活动。有常规的体育锻炼、音乐鉴赏、戏曲会演等活动，也有节庆活动、旅行等，让老人们享受到丰富多彩的老年生活。这些活动能够让老人们释放思维，增强体质，使老人们的生活更加有趣。
敬老院内，老人们互相之间也格外有爱。护理人员每天会给老人们洗头、洗脚、换衣服等，并关心着他们的身体状况。老人们也经常互相谈心，互相打气，让每个老人都感受到了温暖和爱。
在敬老院中，老人们的情绪也得到了关注。有专业的心理咨询服务，针对老人的心理问题进行了针对性的对话，让他们的心情得到了很好的释放。而敬老院还经常组织丰富多彩的文化庆典等活动，让老人感受到生命的关怀和尊重。
在敬老院中，我们深切感受到了这里的工作人员，是怀着无私的关爱和热情来对待老人的。而老人们之间也相互爱护，更加感受到了被爱的温暖。每个人都感受到了人之间的关怀，这是人与人之间互相敬畏、互相尊重的美好体现，更是社会进步的重要标志。
通过此次参观，我们深刻体验到了人类社会的关爱与尊重，敬老院工作人员默默付出、无私奉献的精神给我们带来了无限感动。我们也应该学习他们对老人的爱，去关注、关心、照顾老人，成为一个有爱心、有慈悲、有责任的人类。
自从我读了《中国敬老故事精华》这本书，引起我很长时间的思索，特别是《小黄香温席待双亲》这个故事，深深的打动了我。文章是写：古代有一个人，名叫黄香，九岁就以自己的才华和敬老而闻名。冬天的夜晚十分寒冷，小黄香读书到深夜，母亲让他休息，可他却先钻进了父母的被褥，父亲惊异的问他在做什么。过了一会儿，黄香起来说：冬天寒冷，我为二老温一温席床好让二老歇息啊。夏夜全家人都在院中乘凉，黄香却不知在屋里做什么，母亲掌灯到屋里一看，原来黄香在用扇子一下一下驱赶父母蚊帐中的蚊蝇，母亲心疼他，可小黄却说：尊敬的父母，自古以来都是如此。
看看故事中的小黄香，再看看现在的少年朋友，那可大不一样。现在大多数都是独生子女，一个个都是掌上明珠。小公主小皇帝，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，不知道怎么样爱才好。甚至七八岁还不会穿衣服，更不要提尊敬父母了，孩子想要什么，家长就给什么，孩子想要星星，家长就决不敢摘月亮。当然我也不例外，我上五年纪的时候才学会自己洗衣服，可从不爱洗。晚上，睡觉前袜子乱丢，鞋满天飞。早上，妈妈稍微叫迟了我，袜子和鞋，东一只西一只找不到，我就会站在地上跺脚，把嘴噘得高高的，妈妈只有哄我：小祖宗啊，别闹了。有时，爸爸想说我几句，妈妈总护着我。
以后，我一定要向小黄香学习，从我做起，从小尊敬父母，当然我也希望广大少年朋友也从小做起尊敬父母，做一个听话的孩子。
《中国敬老爱老助老故事精华》是我一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认了这是一本洗涤心灵的书籍，深深吸引着我！这本书详细描写了古今中外名人的尊敬老人，孝敬父母的故事。如：毛泽东，爱迪生，牛顿，富兰克林
陈毅作为新中国的一名元帅，日理万机，但是他一刻也没有忘记自己的母亲。一有闲空，就去看望母亲，给母亲洗脏衣服。当我听到他说他小时候天天尿裤子，甚至拉屎，都是她母亲一次又一次的给他洗！他是永远不会忘记母亲为他做的点点滴滴与关爱！而我们更不该忘记小时候。这个时候，我想起了我的妈妈，想起了我的小时候后
而在无数中国人民心中，子路，他是一个大孝子。他走几十里路，给父母扛米；去山上采野菜，回家后用这些材料做饭菜，之后奉献给自己的父母和乡亲们。他任劳任怨，不辞辛苦！若是换做成我们，能做到吗？
黄香在她很小的时候就知道孝敬父母了：夏天的时候，蚊子很多，黄香的父母坐在院子里乘凉，那时候，黄香还小，看到到处是蚊子，就拿着扇子驱赶蚊虫，可是总是被蚊子叮到，母亲心疼她，便让她不要在驱赶了，而小黄香却执意要这样做，并说道：自古以来，尊敬父母都是如此
古人云：百善孝为先。父母给了我们生命，给了我们一切，为了我们的成长牵肠挂肚，操尽了心，劳尽了神。尊敬老人，孝敬父母是我们中国民族的传统美德。而我们又为他们做了多少呢？
像我们现在的学生，大多数都是独生子女，多么自私自利，对周围的人和事情，漠不关心，眼中只有自己，没有别人！通过这次阅读，呼唤了我的爱心，让我懂得爱亲人，爱他人，爱老人！爱社会是一种幸福，给他人一份爱，世界将变成美好的人间。
读《中国敬老爱老助老故事精华》有感在夜晚的闲暇之余坐在桌前呷一口茶摊开这本《中国敬老爱老助老故事精华》静静地体会从古至今那些伟人及老一辈们是如何尊敬老人孝敬老人的。
当我看到我们亲爱的邓爷爷领导我们中国走向世界的伟人邓小平对既不是生母又不是养母的夏伯根仍始终如一地的赡养敬爱母女情深感人肺腑。
看到这里我深受感动却一不小心把茶杯打翻了滚烫的茶水弄湿了我衣服我“哇”地叫了出来母亲急急忙忙闻声而至我原以为母亲定会责骂我的粗心却不知母亲更关心的是我充满关切的一声“你没烫到吧？”使我突然热泪盈眶看着母亲帮我换衣服擦桌子最后将一杯热腾腾的茶重新端到我面前“下一次小心一点！”头脑里闪过母亲平时问寒问暖关怀备至的情景但更多的是我冲着母亲大喊大叫指长指短。一种感激而又羞愧的情感涌上心头。
古人云：“百善以孝为先。”父母给了多们生命给了我们一切为了我们的健康成长牵肠挂肚操尽了心劳尽了神。尊敬老人孝敬父母是我们中华民族的传统美德而我们而做到了多少呢想想平时的任性和一切的理所应当我们是否应感到愧疚呢？
据传说，有一天，张良在圯上(即桥上)漫步，适遇一年迈老人。只见老人故意把鞋摔下桥底，慢慢地对张良说：“小伙子，下去给我拾鞋!”张良感到太突然，想上前教训老人，但碍于老人的年纪，不忍下手，只好下桥取鞋。取鞋后，老人又令张良给他穿上，张良膝跪于前，小心帮老人穿鞋。
事毕，老人非但不谢，反而大笑而去。片刻老人又返回，对张良说：“孺子可教也，5日后的黎明，与我会此。”二次会面，皆因张良迟到而散，第三次张良夜半赴约，先老人一步，老人才授给张良一本书，对他说：“读此书则为王者师。后天下会大乱。
后你会见我于济北谷城(今山东平阴西南)山下的黄石就是我。”说完就很快走了。张良很奇怪，次日天明一看书，方知书名为《太公兵法》(太公，即姜太公，周武王的军师)。
张良就日夜诵读此书，终于成为一个深明韬略、足智多谋、文武兼备的.“智囊”。10年后果然陈胜起义爆发，13年后张良去谷城，山下确有黄石一尊，老人的预言神奇般地得到应验。这个故事虽属后人虚构，但他赞扬了张良的聪慧过人。苏轼在《留侯论》中曾对张良的涵养评论道“卒然临之而不惊，无故加之而不怒”。
一个人是否值得指导培养，老人用了拾鞋、进履、相约一系列细节进行考核，最终方肯授书指教。张良由怒而忍，由忍而拾鞋进履，由多次相约迟到到守时相约，得以受书获教，最终成为栋梁之材。这个故事似乎带有传奇色彩。但它说明，敬老、守时、诚信等是作为人才应具备的基本品质。
古语有云“百善孝为先”，尊老爱幼是中国的传统美德，所以在对待老人这件事上，似乎没有任何可争议的地方，善待老人、尊敬老人、孝顺父母是一个有品德的人必须做到的事情。自从听过何品老师对养老、敬老和孝顺发表一番见解之后，感悟颇深，所有就这个问题也想谈谈自己的感受。
其实养老、敬老和孝顺，说的是三件事，看似都是对待老人的态度，实则完全不同，所以要分开来说。养老，自然就是赡养老人的事，待老人无力应付自己的生活之前，儿女应主动承担起照顾老人生活的事宜，让老人有饭吃有衣穿，尽可能让老人舒适悠哉，安享晚年；敬老，则是需要尊重老人，无论在什么情况下，只要对方是老人，就应该尊重，凡事都要让三分有礼貌，即便是老人有不对的地方，同样要礼遇；孝顺，则就是完全要遵从父母的意愿，绝不可违背，无论父母的决定是针对他们自己，还是儿女，还是更晚的晚辈，都必须全心全意去遵从。那么我们该如何看待这三件事呢，今天我们就抛开道德不谈，用经济学或者说人的行动学知识来分析一下。
养老是完全正确，一定要去做的，因为养老符合我们人类长远利益，是有利于人与人之间展开更长期有效合作的。主要原因有以下几个方面：第一，权利移交的问题。随着人年龄的不断增加，老人生活或生存的自理能力会逐渐下降，如果不去赡养老人，不去解决老人的后顾之忧，那么就难免出现权利争夺的场面，一面是老人紧握自己的财产权不放，不愿晚年过的凄惨悲凉，一面是儿女希望继承家业，使家族财产能够维持并壮大。虽然老人的体力已经不如年轻人，但智力却不熟儿女，即便是儿女能获胜，但冲突依然不利于家族乃至社会的长远发展；第二，一个人如果一直在努力提高自己的智慧，并且他也找到了正确的方法，那么他坚持的时间越长，他的智慧就会越高，所以老人虽然在体力上对家族不会有太多贡献，但在智慧上却还是有优势的，如果老人生活舒适且愿意为家族做点贡献的话，那么这是非常有利于家族利益的，会对人类社会的发展起到极大的推动作用。所以赡养老人并不是一种美德我们才必须去做，而是在经济学或者功利的目的，要求我们必须去做，这样才能更好的满足我们的'欲望与愿望。
敬老这种说法并不严谨，或者说不正确。我这么说并不是说不要去尊敬老人，而是说我们要尊敬的不仅仅是老人。我们要尊敬那些值得我们尊敬的所有人，那些做出值得尊敬的行为的人，无论他是老人还是年轻人或是小孩，无论是男人还是女人，是中国人还是外国人。年龄并不能作为我们是否去尊重一个人的标准，这个人的行为是否值得尊重才是唯一的标准。这一点大家一定不陌生，因为在几年前网上就已经开始讨论敬老的问题了，“不是老人变坏了，而是坏人变老的”正是说的这个道理。如果仅仅因为对方是老人，在他做出侵害他人利益，或者为人不齿的恶行时，还给他尊重，对人与人之间的长期有效合作是及其不利的，这不仅会对其他人不利，也会对老人产生不利。如果因为这种不公平的对待，导致其他年轻人避免与老人合作，那么老人的利益自然会受到损害。所以，我们没必要说敬老，我们要对每一个人表达我们的善意，在他行为合适的情况下予以尊重；对于那些不值得尊重的行为，无论对方是不是老人，都不应该去尊重，而是无差别的予以制止。
当前面两个说清楚之后，这个问题就会变的简单。对于我们的父母，我们应该尽到赡养的义务，尽自己的可能让父母安享晚年，抛弃父母的行为和动物没什么区别，都是野蛮的行为。另一方面，对于父母的选择，涉及存在判断的，非对即错，没有谁干涉谁的说法，而对于价值判断，我们要予以尊重，当然这仅限于父母自己的选择，不得干涉他人，无论是儿女或者孙子辈。所以孝顺是完全没有必要的，我们只需要贴心地照顾好父母的生活即可，对于选择即价值判断，父母和儿女都不能去相互干涉，父母这个身份并没有赋予干涉儿女价值判断的权利，儿女也完全没有必要一定要对父母的话言听计从，不敢忤逆。当然，我们并不鼓励和非要和父母搞的势不两立，但一定不能被愚昧的传统道德束缚，对个人和家族都没有好处。婚姻历来是这方面的重灾区，因为父母的原因导致婚姻破裂或者某一方遭受不公的事情屡见不鲜，这都是愚蒙无知的表现。因此，对于父母不正确的行为，我们同样要予以反对，而不是唯唯诺诺的孝顺，这才是符合整个家族利益的。
所以，赡养老人是理性的表现，是我们要提倡的；尊重老人和孝顺则完全没有必要，我们要尊重所有值得尊重的人，对父母同样如此。当然，我们会对自己的父母表现出更多的尊重，那是因为人都是自私的，人性使然，但是我们决不能让愚昧的思想左右我们，受到孝顺的影响把父母一些不理性的行为也继承下来。
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