季度活动总结(精选3篇)

时间：2023-09-29 季度活动总结

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季度活动总结【篇1】

开展2017年服务质量提升年活动

第二季度工作总结

为进一步规范出租汽车驾驶员服务行为,提升出租汽车企业基础建设，维护xx文明城市形象，有效提升出租汽车服务行业形象，按照xx市出租汽车管理处【2017】xx号文件精神的统一部署和要求，在全司广泛开展“服务质量提升年”活动，现将2017年度第三季度工作总结如下:

一、 加强宣传，营造氛围

出租车服务质量是反映企业管理水平的主要形式。定期开展出租车服务质量提升活动非常重要。这次活动主要以贯彻组织开展服务质量提升年活动,提出的以“进一步提升出租汽车文明服务水平,维护城市形象”为指导，通过活动促进出租车行业形成良好的氛围，提高服务质量和服务水平。xx公司积极响应***[2017]33号文件精神，从4月份开始对出租汽车从业人员的服务质量进行全面宣传教育，通过各种宣传形式，广泛动员广大驾驶员参与服务质量提升活动。

充分发挥led电子屏、手机短信、张贴宣传图、板报等传统**优势，积极运用网络、微信、微博等新兴**并加大宣传力度，做好相关宣传材料的发布及张贴工作。使广大驾驶员建立起“平安xx”、“平安交通”争创文明出租车的意识，树立良好的交通运输服务形象。提醒出租车驾驶员做到仪容仪表端正、车容车貌整洁、文明礼貌待客等严格遵守交通法规和有关出租车客运管理规定，并根据《xx市出租车企业经营服务质量考核评分标准》对公司内部管理制度、台帐等进行自查，公司按活动要求落实各项工作和管理好本公司驾驶员按服务质量要求达到规范经营、优质服务。

二、认真检查、整顿市场

目前公司有**辆出租车从事客运。经过三个月的整改，虽然有了很大的改善，但由于个别出租车司机素质不高，仍存在一些不足。例如，出租车的外观不好，驾驶员绕道行驶，拒绝载客，收费过高和服务态度差等等。

这些都反映出出租汽车驾驶员的服务质量不符合乘客心中的期望，导致乘客对出租汽车驾驶员的服务质量不太满意。xx公司在日常管理中，根据出租汽车管理处文件精神，及时成立了以主要负责人为组长的领导小组，并下设办公室协调各客运部工作的开展，明确活动期间专项检查出租车辆营运情况，其余车队配合检查。活动期间，除每月22个工作日外，还应增加道路巡查和夜间巡查，并在各大站设立更多的巡查点，使巡查网络更广、更有力。

活动开展期间重点对出租汽车车容车貌、语言仪容仪表、服务态度、计价器使用、行车安全、驾驶员着装等进行严格检查，并对车辆营运证、从业资格证、服务资格证等有效证件进行检查管理，对无证营运的从业人员根据法律法规进行处罚并教育办理学习班。

三、通过活动，取得成效

通过这三个月开展的出租车行业服务质量提升活动，取得了良好的效果。在活动期间，xx公司邀请公安、交警配合开展培训教育宣传工作，在5月和6月分别开展专题安全驾驶、服务质量提升会议等。活动期间共检查出租车1891辆，其中违章车辆108辆，转来***xx投诉180余件，在投诉中主要涉及出租车收费和服务态度问题，xx公司通过调查取证，大多以调解为主。

通过活动前后数据相比，效果非常明显，后期违规车辆远远比前期有很大的下降，投诉也相应地减少，大大地整治了出租车行业。通过开展出租汽车行业服务质量提升活动，提高了出租车从业人员的服务态度和出租汽车行业的对外形象，使广大出租汽车驾驶员确立了“爱我西安、爱我交通、争创文明出租车”三个意识，从而促进行业文明“窗口”建设。

四、通过整治，存在问题

在二季度活动过程中，我们经常会遇到出租车打卡、不停车配合检查和不服从管理的情况。出租车服务资格证的货架和展示方式不规范等，有待加强。建议将投诉和车辆违章行为列为第二次合同车辆考核的重要内容，促进公司加强自我管理。

2017年6月27日

季度活动总结【篇2】

季度总结党建活动

近几个月来，我们支部积极开展了一系列党建活动，旨在推动党建工作创新发展，提高党员队伍的凝聚力和战斗力。季度总结是在这一季度即将结束之际，对我们的党建工作进行回顾和总结，发现问题，规划下一步行动的过程。本文将从不同方面详细回顾我们支部在这个季度的党建活动。

首先，我们支部注重理论学习的深入开展。通过每月一次的党课学习，我们党员对马克思主义理论进行系统学习和深入研究。不仅如此，我们还开展了针对党员的主题讲座，并邀请专家学者为我们授课。这些讲座不仅丰富了我们的理论知识，还拓宽了我们的思路和视野。在季度总结会上，我们党员普遍反映，通过这些学习活动，大家对党的理论有了更深刻的理解，也更加坚定了自己的理想信念。

其次，我们支部注重实践活动的积极开展。在季度总结会上，大家纷纷提到了党支部组织的各种实践活动，如志愿者活动、社区义务劳动、文化宣传等。这些实践活动不仅提高了党员的社会责任感，也锻炼了党员的组织能力和执行力。在开展实践活动的过程中，我们深刻体会到了党建工作的重要性和意义，更加明确了自己的使命和目标。我们将继续开展各种实践活动，为社会贡献更多力量。

另外，我们支部注重团队建设和沟通交流。在季度总结会上，大家纷纷表达了对党支部团结凝聚力和组织效能的肯定和感慨。团队建设是党建工作的核心，只有团结一心、共同进步，才能更好地推动党建工作的开展。为此，我们加强了党内团队建设的力度，在每次活动之前，组织党员进行活动策划和讨论，形成共识和一致行动。同时，我们建立了党员的交流平台，定期召开座谈会，分享各自的经验和问题，互相学习和帮助。这种良好的团队氛围和沟通交流的机制，使我们的党支部更加有活力，也更加有凝聚力。

最后，我们支部注重对党建工作效果的评估和调整。季度总结会是我们对一段时间党建工作的成果进行综合评价的机会。在会上，我们结合实际情况，对党建工作中的优点和问题进行了逐一分析，并提出了相应的改进措施。这种定期的评估和调整，能够更好地引导我们的工作方向，确保党建工作的持续健康发展。我们将积极采纳大家的建议和意见，加强党内监督，推动党建工作更上一层楼。

总之，在过去的这个季度，我们党支部开展了丰富多彩、深入实际的党建活动。通过理论学习、实践活动、团队建设和评估调整，我们的党员队伍得到了增强，党建工作的效果也得到了提升。然而，我们也清醒地认识到，党建工作是一个长期而艰巨的任务，需要我们持之以恒、不断创新。在接下来的季度，我们将继续秉持“团结、创新、奋斗”的工作理念，努力推动党建工作再上新的台阶。

季度活动总结【篇3】

“学习白求恩，敬业为人民“主题活动工作总结横扇镇卫生院

今年，吴江市卫生系统开展“学习白求恩，敬业为人民“活动以来，我院积极响应，结合创建”满意窗口“活动，开展了一些工作，现总结如下：

1、 加强宣传，布置工作：在卫生局召开“学习白求恩，敬业为人民”主题活动动员大会后，我院积极准备，加强对主题活动的宣传，首先在院部办公会议以及职工大会上传达了卫生局会议精神，突出主题活动开展的重要性和必要性；其次成立了活动领导小组，由院长任组长，分管院长任副组长，各科室负责人任组员；然后，在大门口悬挂横幅，在窗口张贴宣传材料，宣传白求恩的事迹。。

2、 一季度开展的工作：①组织护理人员进行了一次“三基”理论考试。②组织部门负责人，临床医生和护理人员研究核心系统。

横幅考试

动员“学习白求恩，敬业为人民”主题活动领导小组组长：孙小东

副组长：盛鑫铭

成员：刘荣珍陈筱英王伟莉孙春英

张爱民沈春梅吴卫芳周丽萍

周菊芳朱卫周月芬蒋玉琴

延伸阅读

国际家庭日活动总结(精选3篇)

国际家庭日，这个节日为我们提供了一个机会，让我们从繁忙的生活中抽出时间，与家人一起欢度这个特殊的日子。无论是一起做一顿美味的晚餐，计划一次难忘的旅行，或者只是简单地享受安静的时光，让我们一起庆祝我们家庭的团结和爱。下面是小编给大家分享的家庭教育宣传活动总结范文，欢迎大家收藏阅读！

    家庭教育宣传周活动总结（一）

    5月10日到5月16日，我校举办了一场家庭教育宣传周活动。本次活动旨在号召家长重视家庭教育，加强家庭教育理念的传递和实践，促进孩子们的健康成长。经过一周的精心策划和安排，活动圆满结束。

    本次家庭教育宣传周活动分为五个板块，分别是主题宣传、家教大讲堂、亲子互动、家教故事分享和成果展示。

    一、主题宣传

    在开展本次活动前，学校在校内外设置宣传海报、横幅等形式，并在各个学科课堂上宣传家庭教育意义，提醒家长关注孩子的成长状态和需要。

    二、家教大讲堂

    家教大讲堂是活动的重头戏，我们邀请了多位知名家教专家及学校老师，为家长们介绍家庭教育中的重点和难点。家庭教育专家们给家长们讲解了如何进行科学的家庭教育和如何与孩子沟通等问题，使家长们受益匪浅。

    三、亲子互动

    学校还组织了一系列的亲子互动活动，让孩子们与家长共同参与。其中包括亲子趣味跑、亲子手工制作、亲子游戏等。这些活动不仅帮助了家长更好地了解孩子的需求和兴趣，同时也增进了家庭成员之间的感情和互动。

    四、家教故事分享

    在家教故事分享环节，我们邀请了几位家长分享他们在家庭教育中的经验，这是一次非常有意义的交流。家长们分享了自己与孩子相处的过程中遇到的问题，以及他们如何解决这些问题的方法和经验。大家听取经验后，都受到了很大启示和帮助。

    五、成果展示

    最后一个板块是成果展示，这个环节主要是展示孩子们的家庭教育成果，让家长们看到孩子们在家庭教育中取得的进步和成果。孩子们展示了自己的成长记录，家长们纷纷表示对孩子的成长感到兴奋和骄傲。

    总的来说，通过本次家庭教育宣传周活动，家长们加深了对家庭教育的认识，也更加了解了如何与孩子沟通、以及如何进行科学的家庭教育。同时，本次活动也增进了家长和孩子之间的感情，为家庭教育提供了有力的支持和帮助。因此，我们认为这次家庭教育宣传周活动是非常成功的。

    国际家庭日活动总结（二）

    国际家庭日是一个很特殊的节日，它的意义不仅仅在于让我们感受到家庭对每个人的重要性，更是让我们意识到家庭对于整个社会的重要性。在家庭日，所有人都会为了家庭而尽自己最大的努力，这种情感的融合是种难以言表的感觉。

    我所在的社区也在今年国际家庭日举办了一场独特的活动，让我们一起来回顾一下这次难忘的活动。

    这场活动安排了很多趣味性的项目，小朋友们可以和家人一起参加，每个项目都获得家长和孩子们的高度认可。其中最受欢迎的一项是“亲子接力赛”。这个项目分为了两个部分，家长和孩子们各自进行了一遍接力比赛，然后再进行合并。这个项目对于家长和孩子们来说，都是一个很好的组合锻炼，孩子们能够感受到在家庭中的主人翁地位，父母们则可以感受到他们的孩子在逐渐成长中的变化。最后，临近比赛结束时，我们还看到一个有趣的插曲——一个孩子和他的爸爸为了取胜，开口大吼，这让大家忍俊不禁，也使得整个比赛充满了欢笑声，成功地调动了大家的情绪。

    从这场比赛中，我们不仅体验到了团结和合作的力量，更感受到了家庭在孩子成长中的举足轻重。

    在亲子接力比赛之后，我们还进行了一些更为温馨的活动，在气氛紧张的环境中，大家给孩子们送上了一份意想不到的礼物。这个礼物是收集了所有家长对本身孩子的一些美好的祝福，包装在一个特制的瓶子里，给孩子们留下了很深的印象。父母们也在现场感受到了特别的爱，他们们说：“这次活动，让我们觉得家庭真的很重要，很感慨，我们一定要好好珍惜这个家。”

    在当天的活动中，还有一项体验式学习活动，我们邀请了一些经验丰富的家庭成员们来分享自己的经验，让大家有机会可以从中学到许多经验和技巧。通过听他们的分享，我们可以更有针对性地来建设和规划自己的家庭，让自己的家更加和谐，让孩子们更加快乐地成长。

    在活动的最后，我们还特别准备了一份卡片，让家庭成员把自己写下来的小愿望填写在卡片上，然后把它挂在了一个特制的树上。这个树是我们这次活动的特别亮点之一，它不仅仅是一个简单的结构，更是我们对家庭美好未来的寄托。家庭成员们也在这里共同祈愿，让这个家庭在未来更加美好，更加幸福。

    这次活动营造出了一个很美好的氛围，家庭成员们在这里共同分享、学习、感受家庭的温暖，感受爱的力量。我们也从中收获了很多，让我们重新审视自己的家庭、家庭成员之间的关系、再次感受到了家庭的重要性。

    在这个社区的家庭日活动中，我们收获的不仅仅是欢笑和感动，更是关于家庭的一些深层次的思考，是对家庭价值的重新认识和希望。我们期待着下一次家庭日活动的到来，让我们一步步向着更美好的家庭未来前进！

    国际家庭日活动总结（三）

    国际家庭日，是联合国大会于1993年12月20日宣布的国际节日，旨在宣扬家庭的重要性，弘扬家庭的美好风尚，促进人类和谐发展。每年的5月15日是国际家庭日，为了庆祝这一盛大节日，我们在学校举办了一系列精彩活动，让师生们跨越文化和国界的差异，共同感受家庭的温暖和团结的力量。

    首先，我们开展了家庭主题作文比赛，让学生们分享自己的家庭故事和感受。这些作文有的温情脉脉，如小明和他的母亲在厨房里制作汤圆的故事，有的生动有趣，如小丽和她的父亲去钓鱼的趣事记述。通过这种方式，学生们不仅可以增强自我表达能力，更加深刻地理解家庭的重要性，从而理解父母的辛苦和付出，珍惜家庭的温暖和幸福。

    其次，我们还开展了亲子DIY活动，让孩子们和家长一起动手制作纪念品。这不仅是一项寓教于乐的活动，更重要的是让孩子们和家长一起度过美好时光，增进亲情关系，强化家庭凝聚力。孩子们和家长们在活动中抱着一起制作、一起欣赏的心态，围绕着DIY作品展开欢声笑语，散发出诱人的家庭氛围。

    再次，我们还组织了“家长在校园”开放日活动。家长们在校园里来了“一回头”，亲身感受了孩子们的学习和生活环境，了解学校的办学情况。这是一项实实在在的教育活动，使家长与学校、老师之间能够更紧密地连结起来，了解孩子在校的学习和生活情况，共同关注孩子的成长。

    最后，我们在学校大礼堂举办了一场特别的“家庭之夜”活动。这是一场展现家庭美好的综合性演出，汇集了各班级代表的精彩演出，演员们在台上讲述自己与家庭的故事，唱响家庭的温馨之歌，让在场的师生、家长共同感受家庭的美好，增进家庭之间的理解和关爱。

    通过这些精彩丰富的活动，我们更好地展现了家庭的重要性和魅力，让孩子们从小知道家是人生的港湾，感悟到温馨、关爱和感恩。同时，这些活动也更好地激发了学生们的参与热情，促进了学校、家庭和社会的全方位合作和共同发展，提高了学校教育质量和家庭教育水平，为孩子们和社会的美好未来贡献力量。在国际家庭日到来之际，愿我们每个人都能倍感家庭的温暖，珍惜好该拥有的幸福时光，让这份温情长存，蔓延到我们的心中。

环境日宣传活动总结(精选3篇)

有一篇网络文章讲述了“环境日宣传活动总结”分享给大家，欢迎大家参考阅读。节假日活动一结束就又接到通知，又要对整个活动作一下活动总结了。要想使自己不断成长就需要重视活动总结的撰写。

环境日宣传活动总结 篇1

环境保护是我国的一项基本国策，环境教育是贯彻这一基本国策的战略任务，是环境保护的一项重要工作，也是社会主义精神文明建设、构建和谐社会的重要组成部分。为了使广大师生提高环境保护意识，引导师生做环保的宣传员、绿化校园的美容师，养成良好的环保道德意识和行为习惯，并结合我校实际，积极开展了题为“丰登杯环保志愿者在行动”的环境教育系列活动，以生动活泼、丰富多彩的少先队和综合实践活动，普及有关环境污染、节能减排、节约资源的环境科学知识，在增强少先队员的环保意识、资源意识和推动少先队员自觉践行环保理念等方面取得了一定成效。现将本次活动总结如下：

一、精心组织，保障活动扎实有效

全面推进学校的环境教育、增强学生的环境意识，促进学生综合素质的稳步提升是创建“绿色学校”的要求，也是我校开展环境教育的目标。此次“丰登杯环保志愿者在行动”环境教育系列活动受到了全校师生的高度重视。我校精心筹划，制定了详尽的活动计划，成立了专门的领导小组，由校长任组长，副校长室、少先队、教导处、总务处负责，保障活动开展得扎实有效。各中队辅导员积极配合，精心组织班队活动，认真落实各项活动要求。校少先队将此次活动的各项竞赛评比纳入辅导员考核和“文明班级”评选中，一大批先进中队及个人受到了学校的表彰。

二、营造氛围，增强学生环保意识

我校充分利用宣传阵地，积极宣传保护环境、节约资源的环保知识，努力营造环境教育活动的氛围。

1、发放倡议，共同关注

少先队员是协调人类与环境关系的主力军，加强对小学生进行环境教育是一个时代的使命，因此，各中队在班级中宣读环保倡议书，共同了解污染和浪费给环境带来的危害，倡导少先队员自觉行动，减少污染厉行节约。同样，环境保护应引起整个社会的关注，需要整个社会的集体参与，学校组织翻印了倡议书，发放到每一位学生家长手中，并要求家长签收。在反馈的中我们了解到，许多家长表示日常生活的垃圾和浪费行为对环境的危害极大，并积极响应要努力从生活小事做起，自觉履行保护环境的神圣职责。

2、布置校园，营造氛围

学校把活动作为切入点，把“珍爱生命节约资源抵制污染共创绿园”、“减少污染行动起来”两条横幅悬挂在校园内容醒目的地方，扩大宣传，营造氛围。在校园内布置了举办以环保为主题的黑板报、手抄报的评比和展出，利用橱窗、黑板报、宣传栏、校园电视等校宣传阵地营造浓郁的环境教育氛围。各班围绕主题，精心布置，宣传环保知识，让学生明白保持环境整洁、维护生态环境平衡人人有责，逐步养成保护环境、节约资源的良好习惯。校园宣传橱窗里展出的手抄报吸引了全校师生的目光，大家在欣赏制作精美的小报同时，再一次学习了有关环境保护的知识，提高了认识。

三、突出成效，广泛开展实践活动

为了突出成效，我校注重让学生在实践活动中牢固树立环保意识，六月至十一月，我校大张旗鼓地开展形式多样、丰富多彩的活动，目的是促进每一位青少年从小养成良好的行为习惯，让良好的环保意识、资源意识和能源意识真正走进孩子们的心灵。我们开展的主题活动主要有：

（一）宣传发动阶段

活动伊始，我校以环保为主题进行国旗下讲话，向全校师生广泛宣传环境教育系列活动开展的意义和要求。同时我校还组织了环保知识讲座，

（二）行动实施阶段

1、在教师方面

依据“绿色学校”建设的总体要求，我校努力实现环境教育和学校的课程实施相结合，要求各学科教师在教学中渗透环境教育，在校本课程中加强环境教育，组织全校教师学习《环境教育专题教育大纲》和《中小学环境教育实施指南》。通过学习，让我们的教师加强了学习和研讨，具备了较强的环境意识，对环境教育有了新的理解，能自觉地参加环境保护的实践活动，并逐步将此渗透到自己的教学中，进一步把崭新的绿色的理念传输给学生。

2、从“绿之韵环保小队”入手，充分发挥优秀学生的辐射作用。

我校成立了“绿之韵环保小队”评选要求，在各项活动中关注涌现的优秀学生，希望通过对他们的表彰和宣传，充分发挥先进对班级、对家庭、对社区的辐射作用，引起更多人对环境教育活动的关注。社会实践中优秀调查员的评选、环保知识竞赛的表彰、手抄报黑板报的展出、作文竞赛的颁奖、大队部成员的校园环境整治活动……一批批优秀的小队员用他们的笔和行动，引领着更多人关注环保、关注节能减排。

3、发放“减少污染行动起来”环保倡议书

以学校少先队为单位组织，开展“减少污染行动起来”环保倡议书发放活动。“环保倡议书”由学校组织翻印，发放到每一位学生家长手中，旨在提高大家的环保节能意识，并为他们提供了一些环保节能方面的建议与方法。倡议大家从身边做起，从小事做起，“节气、节电、减废、减排”节约有限资源，减少排放，保护地球环境。

4、开展“环保志愿者在行动”黑板报、手抄报、废物小制作比赛活动，提高他们对低碳、节能、减排的关注度，旨在加强环保宣传，提高学生和老师的环保意识，在校园内形成良好的环保氛围，是解决各种形式污染和浪费的前提。并评选出优秀作品并予以公布，通过比赛及展览更好地宣传环境保护知识，引导学生牢固树立环保意识，使学生明白保持环境整洁、节约资源、维护生态环境平衡人人有责；并逐步养成保护环境、爱惜资源的良好习惯。

5、成立“绿之韵”环保小分队并进行系列活动

①走进校园，认识身边的“绿”

②走进大自然，感受“绿”之乐

③动手画环保

④垃圾分类我能行

⑤低碳我能行

⑥减少污染我们在行动

⑦我爱我家拒绝白色

⑧进行环保讲座

通过小分队这系列的活动，让学生明白环保生活，对于我们普通公民来说其实非常简单，它并不需要我们树大志、立大业，只要我们注意生活中的点点滴滴，只需要我们的一个小小举动，而这一切只我们平时的举手之劳。

6、以“环保志愿者在行动”为主题开展班队活动，要求各班组织队员认真学习有关环境污染和环境保护的知识，了解地球母亲所面临的环境危机，唤起青少年保护地球的责任感和紧迫感，校少先队组织观摩。

7、开展环保作文竞赛活动。经过一段时间的调查与学习，学生对环境保护的相关知识有了一定的了解，对我国的环境现状也有了自己的思考与认识，举办此次作文竞赛，旨在让学生用各种体裁抒写自己的认识与体会，提出建议与意见，深化减少排放、节约资源、保护环境的意识和小主人翁的责任感。

8、组织学生对学校、家庭和周边环境进行调查研究，就发现的某一项污染生活环境的现象或问题，如工厂废气、废水的排放，空气、水质的污染等，开展社会调查，分析成因和危害，拟定整改方案，形成调查报告。

（三）总结评比阶段

1、在各项评比竞赛中，我们认真组织，采用师生共评的方式，评选出各项活动的优秀学生，在周一升旗仪式上进行表彰，在校宣传栏内布置优秀作品，公布获奖名单，表扬先进。

2、依据各班活动开展情况，推荐优秀的教师和学生参加“金坛市第七届环境保护系列竞赛优秀辅导员奖”和“优秀环保教案”等的评选。

总之，在上级领导部门的具体指导和安排下，我校高度重视，精心组织，各项活动开展的不仅生动有效，受到了师生的广泛支持，而且大大促进了我校常规管理，创新了绿色教育的形式，为教育教学的顺利开展夯实了基础。

环境日宣传活动总结 篇2

“六五”世界环境来临之际，为了提高师生的环保意识，积极参加生态文明建设，家校携手行动，共建天蓝、地绿的美丽中国。xx区实验学校开展了“世界环境日”系列主题活动。

活动围绕“美丽中国 我是行动者”这一主题，开展了四个层面的活动。第一，积极宣传发动，组织了“世界环境日”宣誓活动，响应党和国家的号召，用实际行动践行我们响亮的誓言；第二，召开主题班会，学习相关环境保法，了解环境污染的严重性和环境治理的紧迫性；第三，以“保护环境善待地球”为题出一期手抄报，以图文并茂的形式阐述，地球是我们赖以生存的家园；第四，以“美丽中国”为主题，以“美丽东营”为载体，开展环境污染调查，了解我们身边的污染情况，并提出合理化建议。

通过主题活动，全体师生受到了环境教育，增强了环境意识，牢固树立了保护环境从我做起、从身边小事做起的思想，有利于校园更洁净，生活更美好！

环境日宣传活动总结 篇3

xx小学利用周一升国旗时间，举行了“美丽中国，我是行动者”环保日主题宣传系列活动启动仪式。活动旨在让少年儿童从小提高环保意识，通过学校、家庭、社会三位一体的创新模式，带动身边的家人共同关注环境保护、参与环境保护，小手拉大手，凝聚社会力量，形成人人争做生态文明建设践行者、推动者的良好风尚。 一是国旗下讲话。学校利用国旗下讲话对世界环境日活动的意义和环境保护重要性进行大力宣传，增强师生的环保意识；利用校园广播、宣传栏、黑板报等普及环保知识；旨在进行广泛社会动员，推动社会各界积极参与生态环境事务，共同打好污染防治攻坚战，携手建设天蓝、地绿、水清的美丽中国。

二是召开主题班会。让学生了解低碳的知识，懂得低碳环保的意义与价值，从而增强珍惜环境、保护环境的意识，从小养成节能环保的良好习惯。

三是举办演讲比赛、手抄报、绘画展。分别以“绿水青山就是金山银山”“像保护眼睛一样保护生态环境像对待生命一样对待生态环境”“尊重自然、顺应自然、保护自然”等宣传主题，让学生充分认识到人文与自然的融合共生，彰显中华文化传承五千多年积淀的丰富的生态智慧、我国全面推动绿色发展，加快构建生态文明体系的决心和信心。

四是学唱主题歌曲《让中国更美丽》。歌曲描绘了冬有雪花、春有草绿、鸟有林海、山有泉水的诗意景色，呼吁大家从自身做起，从身边小事做起，通过自己的奋斗，留住鸟语花香、田园风光的美丽中国。

阳光体育冬季长跑活动总结3篇

指导、解惑、答疑都离不开文档，范文可以说是我们的好朋友和好帮手。那么，如何写出优秀的范文呢？下面是趣祝福今天为大家精心挑选的一篇讲述“阳光体育冬季长跑活动总结”的文章，如果这篇文章对您有所帮助，请将其收藏起来！

阳光体育冬季长跑活动总结【篇1】

1、组织开展了冬季长跑的启动仪式，校长在仪式上宣讲冬季长跑活动的重大意义，也对全校师生发出了倡议：希望全校师生积极投入到阳光体育活动中去。大队部对本次阳光体育运动进行了板报宣传，使学生的运动兴趣、集体感等充分的被激发，对我们以后的体育活动打好了铺垫。

2、按新课程标准开足上齐体育课。

4、实行“大课间”的体育活动课制度，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽、打球、跑步、丢沙包、做游戏等。学校为每各班配备一定数量的体育器材。

5、全面实施《学生体质健康标准》。让每个学生都参加，并努力达到及格以上，学校把此项工作作为今后一个时期学校体育的重点工作，建立健全《学生体质健康标准》工作管理运行机制，建立岗位责任制，实行奖励机制。

由于本次活动的策划比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、启动仪式的安排、板报的宣传到活动的开展等一系列过程，使活动达到了预期的目的，同学们都能积极主动的参与到各项体育活动中，效果也很显著，学生们在运动中锻炼了身体，学会了互相帮助的集体主义感，懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。我们养成了良好的体育锻炼习惯，弘扬了体育精神，营造了校园体育文化氛围。活动自始至终沉浸在欢乐的声音中，受到师生的好评。

总之，通过这次活动，使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。

1、 做好宣传和安全教育

为了更好地管理学生安全地进行晨跑，不至于拥挤堵塞，要求跑步时所有学生必须到跑步场地（除腿脚骨折等不能行走外）便于管理，但班主任要禁止不适合跑步的学生跑步。跑步时各位老师教育管理学生禁止说话，两两对齐，要系鞋带的学生一定要出列再系。学生可戴手套，但手不允许插袋，以免摔倒时重伤，严禁带帽子。

阳光体育冬季长跑活动总结【篇2】

麟镇中发[2014]101号签发人：剌俊儒

麟游县镇头初级中学

2014年阳光体育冬季长跑总结

的报告县教体局：

现将《镇头初级中学2014年阳光体育冬季长跑活动总结随文上报，请审示。

镇头初级中学

2014年12月26日

镇头中学阳光体育冬季长跑总结

根据县教体局关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知精神，我校着眼于阳光体育运动的长期性和实效性，推进和谐校园建设。我校于2014年12月到2015年2月开展了阳光体育冬季长跑活动中，且取得了良好成效，现将相关前半年工作总结如下：

一、加强领导，夯实负责

为了顺利实施阳光体育冬季长跑活动，加强活动的领导与管理，保证学生在校期间每天“阳光体育锻炼一小时”时间，学校成立了校长剌俊儒为组长，副校长田玉科、邢爱萍、尹新亚为副组长，全体班主任、全体体育老师为成员的“阳光体育运动”活动领导小组，具体组组织协调全校学生阳光体育运动的开展。指导全校成立相应的组织协调组织，按照统一部署制定具体措施，组织实施我校学生阳光体育运动。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作的进展，并将责任具体落实到人，要求班与班之间加强沟通，扎实有效的开展工作。

二、广泛宣传，齐心协力

1、大力宣讲阳光体育运动意义，形成“我运动、我健康、我快乐”的良好氛围。我校主管体育的校领导、教导处、政教处、团总支等认真学习领会通知精神，认识到启动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措。通过阳光体育的抓手作用，促进学校形成浓郁的校园体育文化氛围和全员参与群众性体育锻炼的风气，吸引学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极主动参与体育锻炼，培养体育锻炼的兴趣和习惯，有效提高学生体质健康水平。

2.我校充分利用校园广播、板报、电子显示屏、宣传栏宣、班会课、少队活动课等各种宣传工具大力宣讲阳光体育运动意义，形成“我运动、我健康、我快乐”的良好氛围。加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，同时在组织冬季长跑活动时间**《运动员进行曲》，**教师、体育教师组织学生在**课、体育课上学唱，让《阳光体育之歌》在校园传唱，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、全员参与，持之以恒

1.我校

七、八、九三个年级学生全部参与，利用每周一节的“大体育课”和每天下午第八节课“外活动课”时间三个年级学生坚持长跑1500米。

22012年12月10日下午，我校举行校级阳光体育长跑动员启动仪式。

3.严格考核，督促学生积极的投入到“我运动、我健康、我快乐”健身热潮中去。我校以班为单位组织全体学生在大体育课及课外活动期间参加冬季长跑活动， 1500米为设定每天的长跑距离，由教导处、政教处、团总支和班主任、下班领导组织下，在体育场分年级、分时间段集体跑完预定的里程，然后以全班同学的总里程评定成绩。

在节假日和寒假期间，要自觉参加长跑活动并做好记录，确保冬季长跑活动质量。

四、精心谋划、狠抓落实

1.我校根据县局文件的统一部署，结合实际，制定出了活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。

2各年级、班设专人负责管理。管理人员主要负责参加长跑的本年级、本班级的组织、记录以及监督、检查等工作，每天做好长跑活动情况记录，统计好学生长跑总里程，每月上报体育组。

同时，加强管理，制定有效的安全措施，确保学生安全。

3.是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。

4.是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到1500米以上长跑距离。

5.是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

我校阳光体育冬季长跑运动真正营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐。

五、积累经验、巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励学生写长跑日记，与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。

总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，参加阳光体育活动，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄！

阳光体育冬季长跑活动总结【篇3】

为了加强我校少年体育锻炼，增强少年体质，根据自治区有关文件精神，在全校范围内开展亿万学生阳光体育冬季长跑活动。

全面贯切落实教育部，国家体育总局，共青团**印发的《关于开展第六届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动通知》的实施意见精神，用强身健体的实际行动通过开展冬季长跑活动，磨练少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起我校阳光体育运动的新高潮。

组长：图尔荪。肉孜（校长）

副组长：甄永生（副校长）

喀斯木江。麦麦提（教务主任）

卢有辉（教务副主任）

艾力。吾麦尔（政教主任，工会主席）

成员：王双云，吾麦尔江。图尔孙，买买提明。莫名其妙的是，每各班主任的活动主题是：热爱祖国从体育锻炼开始

参加人员：全校小学一至六年级

活动时间：201x年11月14日至201x年12月14日活动内容：201x年11月13日，利用课外体育活动时间举行了起跑仪式。

小学四、五、六年级每天的长跑基础是1000米，小学一、二、三年级的基础是800米。学生会组织学生在法定工作日每天按班完成跑步里程。

根据学校学生会每日长跑活动的检查记录，在冬季长跑活动结束后，对每个学生冬季长跑的总里程进行统计，评选组织长跑活动开展较好的五年级二班和三年级三班为优秀班集体，阿迪力江等四名学生被评为"冬季长跑优秀学生"，库尔班江。亚森被评为“冬季长跑优秀班主任”，并通过学校社团对这些班集体、师生进行了表彰。