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我们该如何笔下自我评定呢?自我评定是我们常常会使用到的,它是在一段时间内,对自我进行全面评价和分析成就的一种总结性的应文写作。透过自我评定,我们能发现自己的优点和不足。我们推荐一些与“年度工作及自我评价”相关的精选文章,希望您能从中获得更多信息。我们期望这篇文章能带给您的工作和生活更多的满足与愉悦。此外,关于祝福语大全,您还可以浏览最新关于退伍的精彩短句汇总

年度工作及自我评价【篇1】

转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。以往的忙碌、以往的欢乐还历历在目。下头我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情景。

一、教育工作

本学年度我继续担任六2班的班主任工作,这个班级是我从五年级带上的班,学生在许多方面有了很大的提高。大多数学生热爱班团体,团体荣誉感强。从我自身而言,我是爱学生的,这一点我从来没有过质疑,但那是我的爱只是一种职责,而不是内心迸发出来的。最初带领这个班级时,一向好强的我有些毛躁,也有情绪失控的时候。

有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪,是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我,这使我深思:爱该怎样才能从容我变得平和了,有耐心了。

对于中国北京来说,这是忙碌的一年,为了备战奥运,有多少人征战于战前建设对于中国来说,这是悲伤与感动的一年,5.12汶川大地震,一个个鲜活的生命离我们而去,使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。今日的工作评价,我也想把我内心深处所经历的一次次升华与洗礼呈现出来,让大家分享我的收获。爱的升华作为教师,以前我认为心中应当有爱,我爱我的学生,对于这一点我自我从来没有过质疑。我一向认为自我的爱学生能懂,却从来没有想过他们是否能够理解。仅有他们愿意亲近我,才爱得有价值。

我是个具有承受力的人,越有困难越不肯服输。从年初家里的事接二连三发生,我真得快要崩溃了。可是,学生面临毕业,时间不允许我停下来调整自我。以前,在学生面前,我从不轻易流泪,今年有所不一样,当我把孩子们当成亲人一样并任泪水横流,学生们用真诚的眼神看着我、鼓励我,我明白,那些眼神是炙热的,它使我感动也使我深思。学校领导和教师们对我的关心也使我深思,从此,我平和了,对学生的爱升华了,我愿意爱他们,这个爱是从心底迸发出来的。

爱学生就应当从细节做起!对我们教师来说,有些事,也许只是举手之劳,抬眼之累,却能慢慢地渗入学生的心灵,深深地印在他们的脑海里,影响他们的一生!爱学生,更能激励他们奋进!有了发自内心的爱,我和学生之间真的变得亲密无间。在班里,我们像朋友一样相处,孩子们愿意和我说心里话,愿意告诉我一些小秘密。

我期望他们成为自尊、自强、自爱的人。我毫不吝啬班队会的时间、每一天的晨检时间,我一向认为:仅有先学会做人,才能学会做事。所以,我利用一切机会激发学生的上进心,激发学生的团体荣誉感。在我和学生的努力下,这个以往的问题班级在今日四月被评为北京市优秀班团体。

我是一个好强的人,学校布置我的工作我从不遗余力地去做。无论是教育教学还是卫生工作。学生的毕业典礼我用了整整两天进行构思,用了整整两周时间策划、修改,我想给学生们留下完美的记忆,我想告诉她们我有多么的爱他们,我让他们懂得感恩,我让他们明白我舍不得他们,我明白,在毕业典礼上,孩子们的泪水是真挚的。我善于做学生的思想工作,因为我深知,要想做好一件事,先要学会做人。

孩子们也是爱我的,这种爱会一向陪伴我。我所做的这一切,比起汶川中为学生献出生命的教师又算得了什么他们有的用自我的生命实践了人生的真正价值,那些在地震中为救学生而牺牲的教师们,正是用自我的生命来捍卫了自我的职责,实践了自我作为一名人民教师的承诺。英雄教师的事迹,使我感慨万千,使我的心灵得到了新的洗礼。虽然毕业的复习压力很大,但我这个学期几乎没有对学生发过火。就在这个不一样寻常的学期,我升华了自我的师爱。

二、教学工作

本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教学基础,大多数学生已养成了良好的学习习惯,明白了学习的重要性。

(一)认真钻研教材

此刻的人教版是我比较喜欢的教材,数学教材与实际生活紧密相连,语文教材每个单元具有独立的主体,寓教于文中。在上课前我把知识点、本事点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不一样的学生设计了不一样层次的练习,经过这一学年的坚持,不一样层次的学生都得到了很大的提高。

(二)课上注重培养学生的学习本事。

在我的眼里,每名学生都有其闪光的地方,所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处,我常常对孩子们说的话是:“尺有所短寸有所长。”这个班级的孩子单纯、热情,可是做事却不顾后果,不懂得友善的对待同学。所以,在课堂上尽管有些学生愿意进取举手回答问题,可一旦回答错了,又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风,仅有风气正了,学风正了,学生才能够在这样的班团体中畅所欲言。

每一节课,我都有意识的让每名学生有发言的机会,每名学生回答的问题看似简单,其实我都是有目的的叫不一样的学生。基础差一些的孩子,我会安排一些简单的问题让他们能够经过自我的思考回答上来,思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心,又大大满足了不一样学生的需求,使他们在每节课上都能够得到提高。当然,有时当一名学生回答错误时,个别人会笑话他,这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。

课下,我会与这样的学生沟通,让他明白怎样与团体中的其他人相处,所以,此刻我们班的课堂是和谐的,当哪一名学生回答问题有障碍时,别的学生会举手说:“我来帮忙他。”就是这样的一句话,使孩子们热爱这个课堂,因为他们明白这样的课堂属于他们自我。当然,声音洪亮、说完整话及认真倾听这是我一贯对孩子们的要求,如果哪名学生回答问题声音小,我会让他再重新回答并直到听清楚为止。

xx教师在一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新,那句“你听清他说什么了吗,你能再说一遍吗”使我受益匪浅,所以在课堂上我借鉴了孙教师的这句话,这句话既让学生们认真倾听别人发言,又在重复别人的话中提高自我的本事。

三、主要成绩

本学年我们班获得了北京市先进班团体;本学年我被评为学区语文骨干教师;xx年获得学校师德标兵;《让每一名学生生活在阳光下》学术论文二等奖;全国字理识字知识竞赛答题一等奖;《渴望读书的大眼睛》全国教育科学“十一五”规划课题中二等奖;《浅谈阅读教学中学生个性化朗读的指导》北京市教育科学研究参评论文三等奖。所带班级在学区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩。

四、年级组工作

我不仅仅自我所带班级有很大提高,还能够带领组内教师携手共同出色的完成了教育教学任务。应对学生的毕业压力,我没有退缩,在我的带领下,本分校组内所有教师团结一致,群策群力毕业考试。我带领组内教师梳理知识点,反思每一次的测试问题。工作中我们相互鼓励,共同研究教学,共同应对困难与压力,在最终的毕业考试中,我们年级的语文、数学成绩均名列全学区第一名,为我校争得了好的声誉。更为可喜的是,本部年级之间的最高与最低的分差也在2分以内。

我深知:没有爱的人生是不完美的,仅有爱学生的教师才是好教师,才能赢得学生的爱,得到学生的信任。仅有心与心的交融才能撞击出生命的火花,学生是一个有知觉的群体,亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同一齐跑线上,和学生一齐成长,一齐提高。我期待着下一个崭新的学期。

年度工作及自我评价【篇2】

一晃一年的时间又过去了,飞逝的时间让我更加觉的人生的宝贵。一年里,自己觉得既有可喜的成就,也存在不足之处。为了更好开展下一年的教育教学工作,现将自己一年度做一个工作鉴定。

教育教学工作方面。工作上半年,自己是毕业生班班主任,无论在班级管理上还是在教育教学上,自己都没有经验。在这种情况下只有向老教师请教,借鉴邻班的管理经验,学习老教师的谈话技巧和处理问题艺术方法,另外多向有关领导求教,多与我班的任课教师交流,特别是向有经验的老教师请教,使得我们班始终保持稳定并最终取得优异成绩。

在紧张的高三总复习阶段和高三学生冲刺阶段,作为党员自己积极参加保先教育活动,做到准时听课,认真做笔记,深入思考,精心写心得体会;作为班主任,自己带领全班学生积极参加学校组织的各项活动,同时为了提高自己的理论水平和教育教学效果,自己不断的从时新的教育教学理论中汲取营养;作为任课教师,自己积极参加教学处组织的各项培训活动,不断的更新自己的教学理念和教学手段,同时为了准确地把握高考的走向,多次外出参加培训,改变自己的复习模式,找准复习的重点和难点。

在做好教育教学和管理工作的同时,时刻注意学生的思想状况和情绪波动。我认为高三学生的思想和情绪状态好坏直接影响学习效果好坏。这两方面我是常抓不懈,经常利用班会、休息时间、课间或体育课,针对个别学生进行谈话,使学生始终保持良好学习的状态和愉悦的心情。做好此项工作同时,做到宽严结合,赏罚有度,但鼓励多于批评,关爱多于指责,最终形成良好的师生关系并在此基础上达成共识:为高考共同努力。

思想方面,作为青年党员教师,积极参加党的保先教育,无论是日常工作、学习、生活,还是在其他任何场合都以党的标准严格要求自己,都规范自己的言行,时刻提醒自己党员意味着什么,那就是奉献、学习、提高。同时把自己的理论所学、所得贯穿到教育教学当中去,融入到处理同事之间、上下级之间的关系当中去,为建立和谐师生关系、和谐的同事关系、和谐的上下级关系而努力工作。

总的来说这一年还是小有所成,但是很多方面仍待改进。往后的教学工作,我将会更好的配合学校各个处室顺利地举办各种活动,彻底的改变自己的失误、更严的要求自己、更好的发展自己、更快的提高自己,为了更和谐的处理师生同事关系。

本人很荣幸地跨进广州第x中学任教已经一年,作为一名人民教师,这既让我感到非常光荣,又觉得责任很重大,所以任教期间本人总是严格要求自己,希望能够对得起学生的未来,家长的希望,和学校的荣誉。下面,本人将对这一年来任教的表现情况,作出一个客观的新教师自我鉴定。为适应新时期教学工作的要求,方面严格要求自己,积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

年度工作及自我评价【篇3】

新进到xx公司在办公室担任助理的工作,为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了公司的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练成本职工作。

在工作期间,我接触了到办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作。了解了公司办公的基本情况。在此同时我也学到了许多更有用的东西。开始工作时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。但是同事们友善的微笑缓解了我的尴尬,大家都很有礼貌。在工作中,我认真做到如下的一些工作任务:

1、协助领导做好管理工作,会前做好各项准备工作及会议记录,做到了保密和及时归档。

2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作,确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发,复印及誊印工作。及时请领导阅办,科室下达做好记录,按时布置。

3、提高自身的刊物编辑能力。我对刊物编辑有着全新的领悟。做好编辑工作,我有一定耐性,还有较高的文字敏感度。

作为助理的我,任务是比较琐碎繁杂,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要我将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好,这样就不会乱。

虽然在短短的几个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。我会抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

年度工作及自我评价【篇4】

我是XX大学的一名XX教师,我热爱自己的工作,热爱我的学生。

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是对我的教学工作的鉴定。

首先,要提高教学质量,关键是上好课。课前本人会认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动;课堂上本人会组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担;课后本人还会做好辅导工作,提高学生的自主学习能力。

在教学之余,我也思考着教学与科研,尝试撰写教学论文。我积极参加各种继续教育培训,在XXX年X月被选为XX市课程整合骨干培训教师。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

年度工作及自我评价【篇5】

时光荏苒,转眼间,一年的工作就这样结束了。回收过去的一年,自我的心中感慨万千。首先是我的职位发生了很大的变化,从一个小职员变成了我们部的管理人员,从一个什么也不懂的小毛头,变成了一个领导者,能够说这是领导的正确带领的结果,也是我自我努力的结果。因为我坚信,努力就会有收获,就会有奇迹,机会总是留给有准备的人,所以,无论我们干什么,我们都需要有拼搏的精神。下头是我的鉴定:

今年,是本人在参加财务工作的第二年。按说,我们每个追求提高的人,免不了会在年终岁首对自我进行一番盘点。这也是对自我的一种鞭策吧。在半年的时间里,在领导及同事们的帮忙指导下,经过自身的努力,无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作本事上都得到进一步提高,并取得了必须的工作成绩,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用。为了鉴定经验,发扬成绩,克服不足,现将20xx年上半年的工作做如下简要回顾和鉴定。今年的财务会计工作鉴定能够分以下三个方面:

一、加强财务会计工作学习,注重提升个人修养。

一是经过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,行动指南,进取参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱团体,服从分配,对后勤工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以进取热情的心态去完成园里安排的各项工作。进取参加园内各项活动,做好各项工作,进取要求提高加强政治思想和品德修养。

二是认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

三是努力钻研业务知识,进取参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自我的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作;

四是不断改善学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合本事不断得到提高。

1、任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献。今年以来,由于教育系统财务规范化整改工作,财务工作的力度和难度都有所加大。除了完成报账工作,本人还同时兼顾园里的后勤工作及其他业务。为了能按质按量完成各项任务,本人不计较个人得失,不讲报酬,牺牲个人利益,经常加班加点进行工作。在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。在完成报账任务的同时,兼顾后勤工作,出色地完成各项工作任务。

2、顾全大局、服从安排、团结协作。今年,根据园内的工作安排,本人从原先的记账岗位上调整到报账岗位上。在岗位变动的过程中,本人能顾全大局、服从安排,虚心向有经验的同志学习,认真探索,鉴定方法,增强业务知识,掌握业务技能,并能团结同志,加强协作,很快适应了新的工作岗位,熟悉了报账业务,与全员同志一齐做好财务审核和监督工作。

3、坚持原则、客观公正、依法办事。半年以来,本人主要负责财务报账工作,在实际工作中,本着客观、严谨、细致的原则,在办理会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作。在审核原始凭证时,对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出,坚决不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。经过认真的'审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我园会计信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用。

4、爱岗敬业、提高效率、热情服务。在财务战线上,本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。在工作过程中,不刁难同志、不拖延报账时间:对真实、合法的凭证,及时给予报销;对不合规的凭证,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,获得了园内教职工的好评。

二、遵纪守法、廉洁自律,树立起财务会计工作者的良好形象。

本人作为教育系统的一名财务工作者,具有双重身份。所以,在平时的工作中,既以一名人民教师的标准来要求自我,学习和掌握与幼儿教育有关的教育教学知识,做到教学相长,为人师表。又以一名财会人员的标准要求自我,加强会计人员职业道德教育和建设,熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度,树立了幼教教育工作人民教师和财务工作者的良好形象。

三、努力学习,增强业务知识,提高财务会计工作本事。

为了能够适应建设现代化礼貌幼儿园和实现我园会计电算化的目标,xx年,本人能够根据业务学习安排并充分利用业余时间,加强对财务业务知识的学习和培训。经过学习会计电算化知识和财务软件的运用,掌握了电算化技能,提高了实际动手操作本事;经过会计人员继续教育培训,学习了会计基础工作规范化要求,使自身的会计业务知识和水平得到了更新和提高,适应了此刻的工作要求,并为将来的工作做好准备。

四、在财务会计工作鉴定之中也存在很多不足,主要表此刻:

1、服务上还达不到要求,有时态度生硬,不使用礼貌用语。

2、在本职工作上,由于经验和专业水平不足,有很多地方做的不到位,不够熟练。

总之,在财务会计工作鉴定中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的财务会计工作鉴定中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质。

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年度工作及自我评价九篇


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年度工作及自我评价(篇1)

xxxxx楼工程由xxxxxx置业有限公司兴建,xxxx设计院设计,xxxxx公司监理,xxxx公司总承包。

该工程二期总建筑面积10.8万平米,xxxx楼为高层框剪结构,地下一层建筑高度5.55米,建筑高度53.7米,本工程22#楼自9月15日至月20日地基工程施工完毕。年10月 24日,汇同四方责任主体单位对地基部分进行了验收。

开挖前测量放线,根据建设单位所给的坐标点轴线位置及基坑尺寸放出基槽的灰线和水准标志。灰线放出后进行复核建筑物位置、轴线无误后进行开挖,a、基槽槽底外围开挖要求以基础底板外边为准向外扩270㎜导墙(240㎜页岩砖加内侧15㎜+15㎜抹灰两层)+500㎜排水沟+200㎜宽工作面。b.当槽深小于2M时放坡1:1, 当槽深大于2M时放坡1:1.5,根据情况,必要时应加设挡土墙。c.排水沟要求低于承台底300㎜—500㎜找坡,沟内回填寸石,寸石与槽土接触处设置塑料编织袋,以防泥浆窜入堵塞水路。d.外围排水沟内每隔15-20M增设排水井1个,排水井做法可采用砖砌或直接设管。基槽内要求在集水坑内设排水井;高层要求在消防电梯基坑中增设,消防电梯基坑内排水井底标高低于临边电梯集水坑1.5M,且临边集水坑垫层下回填200厚渗水寸石,所有采用无砂管增设的排水井要求无砂管周边300㎜均填寸石,寸石与槽土接触处设置塑料编织袋,管底要求采用20㎜厚多层板封底,以防泥浆窜入堵塞水路。开挖后经复核基槽的几何尺寸放坡均符合设计要求。基槽降水均符合施工规范要求。

按照设计要求,主楼基础桩需要嵌入基础承台、地梁50mm,并需要做好防水处理。为了保证地下室工程整体防水效果,所以桩头处理是很关键的一个环节。桩为¢600砼灌注桩,因地质的原因高层灌注桩均高出设计标高1.8M,桩头处理除试桩需直接截桩处理外,其它预制桩均可按常规截桩焊接锚固筋,具体方法:

a.先将桩头标高测出,将桩边土挖至垫层底标高;

b.在桩头截桩标高部位准确作出明显标记;

c.在明显标记处用云石机沿桩头四边切30mm深槽(桩主筋保护层5mm),注意不可损伤主筋。

d.用风镐从桩头顶破至距槽50mm处;

e.最后派专人用手锤剔凿至桩头标高处,要求剔凿后桩头平整、密实,清扫干净,不得有松散砼渣块,标高控制在比设计低0—10mm之间。预留钢筋锚固长度350*350,¢600高层灌注桩¢14*40d ≥560mm。

预制350*350单桩承台CT-1、桩顶相对标高-6.25M;两桩承台CT-2,桩顶相对标高-6.30M。高层灌注桩顶标高电梯集水坑4根为-8.65M ,民用电梯基坑4根为-8.00M; 其它除图纸注明外均为为-6.4M。为有效控制电梯基坑的有效高度,要求从桩头标高部位起严格控制电梯基坑处桩头标高、基坑底板厚度等。桩头施工结束后,经复核均复核规范要求。

针对开槽后出现个别灌注桩在规范内偏位的现象,我单位按照一期设计要求处理如下:

1、 桩偏位≤50mm的,按图施工;

2、 桩偏位>50mm≤100mm,加大地梁断面且要求上下各加一根与梁上下纵向相同的配筋,同时相应加大箍筋。

本工程各种施工方案齐全,工程质量控制资料、安全功能资料齐全,报送及时。

本工程严格坚持质量控制为主,经过实体自检,达到合格验收标准,并符合设计及施工规范规定要求,特此向建设方申请地基验收,请予以备案。

年度工作及自我评价(篇2)

时间飞逝,光阴如梭,不知不觉20xx年已悄然过去。回顾这一年以来所有的成绩,在支行各级领导的带领下和同事们的共同努力下,我认真学习业务知识和业务技能,主动的履行工作职责,圆满顺利地完成了20xx年的各项工作任务,在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。用这平平淡淡的生活,平平凡凡的工作勾画出生活的轨迹,收获着丰收的喜悦。现将20xx年的工作情况总结如下:

这一年里,我始终保持着良好的工作状态,以一名合格的银行员工的标准严格的要求自己。

年度工作及自我评价(篇3)

年度粮食工作自查自评报告

一、依法行政与监督检查工作

一加强了法制建设。大力开展了法制宣传,认真落实了行政执法责任制,粮食行政执法行为规范,全年未出现因行政执法产生的行政复议和行政诉讼案件。粮食行政许可实现了正常化、规范化、制度化,《粮食收购许可证》申报、受理、审核、发放实现了一站式办结,审批时间由原来的15天缩减为10天,累计为15家符合条件的经营企业和个体户办理了《粮食收购许可证》,未发生违法违规行为。二是加强了监督检查工作。积极做好创建全省粮食流通监督检查示范单位工作,被省粮食局评为粮食流通监督检查示范单位。完善了执法装备,配备了执法专用电脑、打印机、摄像机、录音笔和执法文件包,加强了执法人员的培训,有4人取得了监督检查证,有10人取得了行政执法证。健全了各项规章制度,严格规范执法行为。开展了《粮食流通管理条例》实施八周年宣传活动,营造粮食流通监督检查法制氛围。粮食流通监督检查工作正常开展,完成了上级部署的粮油库存、粮食应急预案、收购资格证核查和政策性粮食购销活动等监督检查工作,并及时报送报表和工作信息。

二、粮食收购与调控工作

一完善了粮食应急机制。全面完成应急储备粮入库任务。20××年,市政府批复新增应急储备粮295万公斤,11月份完成了入库任务并通过相关部门验收,至此,我市应急储备粮规模达1000万公斤(其中成品粮30万公斤)。确定3家粮食加工企业为应急加工点,3家粮店为应急供应点,5家粮油价格监测点;开展了粮食应急演练,明确了粮食应急状态下粮源安排和调拨、粮食加工和协调、粮食供应与质量监管等工作,保持了我市粮食市场安全和价格稳定。二认真做好粮食收购工作。一方面积极宣传国家粮食收购政策。采取印发宣传资料等多种形式,及时宣传最低收购价政策,保护农民种粮积极性,促进粮食生产发展;另一方面积极组织粮食收购,促进企业增效和农民增收。20××年,我市粮食市场价格高于国家最低收购价格,未启动最低收购价预案,粮食收购随行就市。国有粮食企业积极入市收购,共收购粮食610万公斤,20××年是粮食市场放开后收粮较多的一年,国有粮食企业从中得到更多的收益,粮食价格达到了种粮农民预期,早稻收购价每50公斤135元,高出最低收购价15元,中晚稻收购价每50公斤138元,高出最低收购价13元,种粮农民利益得到较好保护。收购工作中能够做到优质服务,未发生克扣群众的现象。三加强了地方储备粮管理。确定了专门的省级和县级储备粮承储库点,并实行规范化管理,确保省级和县级储备粮储得进、管得好,需要的时候调得动、用得上。四积极发展订单粮食。引导龙头企业和转化用粮企业与种粮农民合作,结成利益共同体,落实订单粮食生产11359亩,带动3776户农民增收。五认真做好粮食统计工作。及时掌握全市粮食收购、销售、加工、储存等粮食统计数据,指定专人及时上报有关数据和报表,着重在提高统计数据准确性和统计分析报告质量上下功夫,并做好与相关部门统计工作的衔接,为粮食宏观调控提供可靠依据。六认真做好地方储备粮轮换工作。储备粮的轮换委托赣南粮油批发市场电子交易中心交易,做到了公开、公平、公正,未出现违规违纪行为。

三、行业指导工作

一是实现了安全生产及储粮目标。认真落实了粮食安全和库存管理责任制,年初,中心与收储公司,收储公司与各储粮库点及保管员层层签订了保粮责任状,落实安全生产措施;开展了仓储规范化管理活动,仓储人员配备、设施配套、药剂管理、科学保粮等工作更为规范。仓库维修资金使用做到专款专用并通过了上级的检查。每季组织一次四无粮仓评比活动,全市库存粮食粮情稳定,数量真实,品质良好,储粮安全,一符四无达到100%,科学保粮达100%,库存粮食宜存率达100%。二是积极推进国有粮食企业改革工作。我市国有粮食企业起步较早,2004年就基本完成,但还存在一些遗留问题,如职工身份置换、养老保险、老人等问题,我市国有粮食企业改革以解决遗留问题为重点,继续做好未改制10多名职工的思想工作,动员他们办理解除劳动关系手续;争取市财政资金解决改制职工欠缴的养老保险金;督促企业及时发放离退休人员补贴和病退人员养老金;为2名精神病患者办理了病退,解决了后顾之忧。三是加强基础设施建设,仓储条件和能力得到改善和提升。云石山粮管所改扩建工程建设顺利进行,20××年主要实施了2#库和3#库工程建设,2#库仓容500万公斤,由省龙峰建筑工程有限公司中标承建,7月份工程竣工并投入使用。3#库仓容500万公斤,中标价176万元,由省宇超建筑工程有限公司承建,10月13日工程动工,目前正在实施墙体建设和屋面拱板制作。四是加强服务企业工作,龙头企业和放心粮油示范企业建设实现了突破。4月份,经市农业产业化领导小组批准,五星食品有限公司被授予市龙头企业称号,7月份,该企业被省粮食行业协会授予省放心粮油示范企业称号,10月份,该企业被省农业产业化经营领导小组授予省龙头企业称号,这是我市首家粮食龙头企业和放心粮油示范企业。五是加强了粮油质检工作。质检站定编5人,实有人员7人,全部列入财政全额拨款;质检资质顺利通过了省评审中心复审;完成了各项质检工作任务,对轮换的地方储备粮进行了逐仓抽样检验,加强了粮食市场粮食质量测报,开展了粮油食品安全检查,完成了收获粮食的采样工作,为省粮食局开展收获粮食质量调查和品质测报提供具有代表性样品。六是大力实施农户科学储粮工程。结合三送工作,以挂点村为重点,开展农户科学储粮宣传推广工作,落实农户科学储粮仓100只。七是认真做好报表统计与分析工作。按时按质完成粮油仓储设施设备登记年报和仓储情况日常调查、粮油(实物)储藏情况月报及其调查分析、粮油工业统计及日常调查分析、企业改革情况调查分析、收购资格许可情况年报及调查分析。

四、扭亏增盈工作

粮食全行业实现利润 10000元。认真做好财务统计与分析工作。及时、准确报送会计报表,实事求是分析财务状况,指导企业做好扭亏增盈工作。

五、军粮管理与供应工作

一是加强了军粮供应业务工作。指定了专人具体负责军粮供应工作,建立了军粮供应点,解决了军粮供应人员的待遇问题。开展了军粮质量检查,保障了军粮质量安全。及时向上级报送军粮供应数据报表与材料。加强了PoS机管理,保守军粮供应工作机密。军粮补差补贴款做到专户、专帐、专管、专用。二是提高军粮供应服务水平。采取有效措施低供应成本、丰富供应品种、保证供应质量,未出现断供、欠供、不供及利用品种串换套现现象。三是开展了拥军活动。八一期间走访慰问了部队官兵,主动征求军供工作意见,军供工作受到部队官兵好评。

六、综合管理工作

一是加强了机关自身建设。积极开展集中整治干部作风突出问题活动,促进了机关作风进一步好转、工作效能进而一步提高、服务水平进一步提升。落实了党风廉政设责制,领导班子勤政廉政,领导班子和管理干部无违法违纪现象。二认真做好社会治安综合治理工作。年初,印发了《市粮食流通服务中心20××年信访工作意见》,明确了信访工作目标任务和工作要求,认真落实了信访工作措施,着力解决信访问题,全年未发生一起越级上访和非正常上访案件;全年开展了4次安全生产、安全保卫、安全防火大检查,针对安全防火中存在的问题,投资了3万余元完善消防设施和器材,实现了全系统安全生产无事故;维稳工作责任落实到责任科室和责任人,维护了全系统稳定。三按要求建立了政府网站,及时向当地政府和上级主管部门报送粮食信息。完成了市政府下达的180条政务信息工作任务,有20多条信息被省粮食局和农粮网采用,四行业教育培训工作正常开展。制定落实了培训计划,认真完成上级粮食管理部门和当地政府下达的调学和培训任务。为提高粮食保管工作水平,组织了保化人员到中储粮直属库学习,并请他们现场指导;夏粮收购前,采取以会代训的方式,对参与收购工作人员进行岗前培训;在机关公务员中还开展了法律知识学习与培训,并顺利通过了全市组织的统一考试。认真完成了全市粮食行业机构、人员及教育培训统计报表报送工作。对临时督办、交办、转办的工作能尽心尽责完成。较好完成了上级粮食部门领导以及兄弟单位粮食干部职工来参观学习的接待任务。成功承办了市粮经学会河东片第21次理论研讨会。

年度工作及自我评价(篇4)

根据《县司法局 XX县法治宣传教育工作领导小组办公室关于印发〈XX县2018年度法治宣传教育暨乡镇司法工作考核方案〉的通知》(霍法宣办[2018]14号)文件精神和要求,我局仔细对照《XX县2018年度县直单位全民守法暨法治宣传教育工作考核指标与评分标准》,对一年来法治宣传教育工作开展情况,进行了认真自查自评,总结经验,找出差距,以利于今后进一步抓好法治宣传教育工作。现将自查自评情况报告如下:

一、工作保障

1、成立XX县旅游局普法工作领导小组,明确了组成人员和工作职责。(本项自评得2分)

2、根据局党组研究决定,普法工作领导组由局长李同祥担任组长,张玉良同志任副组长,质监所和办公室负责开展。 (本项自评得2分)

3、落实法治宣传教育工作经费,并根据工作需要动态调整。(本项自评得5分)

4.确定邹宝友同志为XX县旅游局普法联络员,结合旅游志愿者队伍建设工作组织和发展普法志愿者20余名。(本项自评得2分)

5.将法治宣传教育工作纳入XX县旅游局2018年度目标绩效考核,与业务工作同部署、同考核。(本项自评得3分)

6.年初研究制定XX县旅游局2018年度法治宣传教育工作要点,年末对此项工作进行认真梳理总结,并及时谋划2019年工作。(本项自评得2分)

7.局党组对法治宣传教育工作高度重视,每半年召开一次会议研究部署法治宣传教育工作。(本项自评得3分)

8.我局聘有法律顾问,并建立了法律顾问制度。(本项自评得3分)

9.我局在政务中心办公区域设立了法治宣传栏,并充分利用旅游局信息公开网发布法律法规及相关法律知识解读。(本项自评得3分)

10.我局能认真及时的按照县法宣办要求报送各类材料和报表。(本项自评得6分)

二、重点工作

1、我局认真落实“谁执法谁普法”责任制,结合自身实际,全年开展了“3.15”消费者权益保护日、“5.19”中国旅游日、“6.16”安全生产月咨询日、“12.4”法制宣传日及宪法宣传周等面向社会的法治宣传活动。(本项自评得6分)

2、坚持完善县旅游局集体学法制度,全年组织开展集体学法活动3次。(本项自评得6分)

3、坚持党组学法制度,县旅游局党组全年共组织学法3次。(本项自评得8分)

4、落实“法律六进”工作制度,结合旅游诚信企业创建,开展了“法律六进”示范点创建活动。(本项自评得12分)

5、认真组织开展“机关法律学习月”活动,精心选取活动内容,认真制定活动计划并组织实施。(本项自评得6分)

6.按照县法宣办统一部署,认真组织开展“江淮普法行”和“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,共发放宣传资料500余份,接受旅游法律和旅游维权咨询60余人次。(本项自评得20分)

7、按照全县统一部署,积极利用宪法宣传周有利时机认真组织开展新修订宪法宣传活动。(本项自评得4分)

8、我局充分利用旅游企业LED显示屏、政务微博、微信公众号等现代传媒开展法治宣传教育,积极拓展普法工作宣传面,并充分利用网络媒介及时宣传报道好做法,“XX县旅游局积极组织开展‘3·15’旅游维权暨文明旅游宣传活动”,先后被联盟中国中国网、新农村商报网、中国志愿者、旅游商报等采用。(本项自评得2分)

综上,总分100分(除去表彰奖励5分),自评得95分。

年度工作及自我评价(篇5)

时间过的真快,转眼年已经过去,迎来了年新的开始。此刻回想我由包装库调到原料库,这一年的工作,心中有许多感慨,由于我个人的原因出现过两次大的失误,心中对公司有一种负罪的感觉。

第一次由于我个人一些事情,没有把全部心思用在工作中,那段时间长期处于矛盾选取的思想状态甚至好几天失眠,才出现了工人推错料而自己不明白的状况,错把辛硫磷当成高录加入罐中,倒置生产出的成品失去了它原有的药效,给公司造成了一笔不小的损失。

第二次是我没有给工人交待清楚就去干别的工作,让工人自己配料多加了甲醇,又一次给我厂造成了成本损失,我恨我自己。

回想这一切我觉的很对不起公司的各级领导,也给自己留下了很多遗憾,辜负了厂领导对我的期望,所以在下半年的工作中,我下定决心做到善于发现问题、把握问题、并在第一时间解决问题,不断地学习提升库管的经验增加新人的知识来提高自己的潜力,使自己时刻持续清醒的头脑,从头开始转变观念坚持踏踏实实做事、认认真真做人,不断积累工作经验,只有这样才会得心应手才能把损失降到最低甚至消减为零。并在做好本职工作的同时,也要反思自己工作上的不足和失误、也是今后就应时刻注意和逐步改善的。

1、仓库计划

认真负责备货、收货、下货、确保主要库存货物的充足供应,零星货物及时上报采购,定期上报库存货物缺损与积压状况,合理调整、减少新增积压库存。充分发挥后备军的作用

2、材料入库

物资进库时,务必凭送货单检查单办理入库手续,拒绝不合格或手续不全的物资入库,杜绝只见发票不见实物的现象,务必查点物资数量、规格、型号、合格证件等项如发现物资数量、质量、单据等不全时不得办理入库手续,检查不合格的物资一律退回。发货单的填写务必正确完整,供应单位名称应写全称并与送货单一致,收货单上务必有仓库保管员及经手人签字,并且字迹清楚。

3、材料出库

各类材料的发出,务必由车间主任(或指定人员)统一领取,领料员和库管员都就应对物品的名称、规格、数量核对正确后方可领取,领取后及时更改电脑数,使账目准确无误,牢牢把握每一道关。

4、仓库管理

仓库内要持续清洁卫生、物品堆放合理,贵重原材料要特殊保管,严防失火、爆炸、失盗等事故发生,对保管的物品平时要做到勤检查、勤核对、保证做到帐、物相符,如有盘赢、盘亏要提出书面材料说明原因并进行相应处理,如属短缺及需要报废处理时,务必经领导核查批准后才可进行处理不得自行调整,发现物资失少或质量上的问题(如受潮、过期)要如实上报,做好仓库盘店工作及时结出库存数。

在新的一年里我将努力学习,增加电脑知识。评价经验、克服不足、再接再厉、一如既往的做好我的本职工作,努力使我在库管员的位置上有更大的起色,与同事劲往一出使、心往一出想,不计较得失,只期望把工作圆满完成,决不辜负领导对我的信任和期盼。这份库管员的职业是我人生很大的财富,我真心地感谢那些曾指导和帮忙过我的领导和同事们,谢谢您们。

今后我还要继续脚踏实地、勤勤恳恳、认认真真、努力完成各项工作。要自觉地做好每一项工作,就务必正视自己的工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,都要适应那里的环境,要用用心的态度去完成领导交给的每一份工作,使自己在普通的岗位上发挥自己的光和热!

年度工作及自我评价(篇6)

家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地, 是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、 普及家庭教育科学知识的良好场所, 是广大家长了解孩子生理、 心理发展、掌握科学的教育方法和技能, 协助学校共同促进学生健康成长的主要途径。因此学校十分重视家庭教育,坚持办好家长学校,积极组织形式多样的家长学校的学习活动,帮助家长掌握孩子的成长特点,掌握科学教育孩子的方法,创设良好的家庭环境,与学校教育形成合力,培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。根据学生在校内外的表现、我们认为我校举办的家长学校成效明显,示范作用突出。对照《扶余中小学幼儿园示范家长学校评估细则》进行自无评估,我们的自查分为96分。请检查组领导检查验收。

下面我们将从以下四方面汇报我校家长学校的工作。

2、规范各项制度和组织管理工作。

在原有的家长学校管理制度的基础上(如:《家长学校常规管理制度》、《家长委员会工作条例》、《家长学校各岗位职责》、《家访制度》等),进一步完善了《家长学校优秀学员考核评比制度》、《学员考勤制度》、《资料档案管理制度》《检查总结自评制度》等。随着家长学校的各项规章制度得到进一步的健全,家长学校各项工作的顺利开展将会得到更有效的保障。

(一)、挑选学校骨干教师和家长负责教学、教研工作。做到定时、定地点、定主题授课,实效性强。

(二)、组织培训,全面提高家长学校教师队伍的能力。

组织教师学习《当代家庭教育指导》、《中小学心理健康教育指导丛书》、“与家长沟通技巧”、“悟故事之道,会管理之术”“改变学生,从改变自己开始”等书籍或资料。通过这一系列的学习,统一思想,更加深刻理解了家庭教育现代化的内涵,提高全体教师的家庭教育素养。

(三)、提升家长的素质,加大培训力度。

我们知道,单靠课堂培训是无法满足家长和学校发展需求的。因此,几年来我们一直坚持在全校范围向家长推荐《当代家庭教育指导》、《中小学心理健康教育指导丛书》等读本,家长通过书籍和网络学习,提高教育孩子的水平,逐步使家长的学习从被动转化为主动。同时,结合本校的实际情况,每学期开展两次家庭教育专题培训,面对不同的家长,开展不同的讲座。每学年开展多种形式的“家校互动”主题活动,希望通过各种渠道,全面提高学生家长整体素质。此外,我们还坚持每月向家长出一道思考题;坚持劳动节、国庆节、寒暑假等长假印发假期指导资料。

近年来,在上级领导的关心和支持下,我们更新观念,统一认识,认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求,以学生的发展为本,以培养良好的行为习惯为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为动力,勇于开拓、务实进取,全面推动健康学校的建设和发展。回眸近几年的创建足迹,我们切实做好了以下各项工作。

我校十分重视学生身心健康,把增强学生体质、培养良好心理素质作为重要工作来抓。学校有一支比较优秀的师资队伍,其中有2名校医,有7名专职体育教师。按照《中小学卫生室器械与设备配备目录》的要求,进行器械配备,以满足卫生工作的需要。为了加强创建工作的组织领导,确保创建工作顺利、有序、全面地推进,学校成立了创建健康促进学校领导小组,专门负责制订工作计划、研究创建措施、明确人员职责、落实专项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作。大家提高认识,统一思想,切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分,认真部署,详细分解任务,做到责任到人,工作有计划、有落实。

为了使推进健康学校建设的理念根植于每个参与者的心中,学校多形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校健康促进的相关培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。

1.专门培训与交流学习相结合。学校一方面安排分管领导和校医参加市卫生部门组织的培训,安排专家和领导对全体教工进行培训;另一方面还经常与兄弟学校进行交流学习。 本站推荐您访问这里

2.集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲座、教工大会、电视台、广播台等形式,组织师生进行集中学习;另一方面还要求师生充分利用校园网、宣传画廊、健康传单等资源进行自学。

3.校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放告家长书、发放学习材料等形式对家长进行相关的培训。

为了使学校的健康促进工作有规可依、有章可循,学校健全、完善了一系列的健康促进规章制度,努力构建创建工作顺利开展的政策保障体系。

1.合理安排课表。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学、合理地安排课程表和作息时间表,确保每日在校校不超过8小时。

2.切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神,结合学校实际,健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、卫生室工作人员职责、文明办公室室评比制度、班级常规考核制度、先进宿舍评比制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病定期上报制、食堂卫生管理制度等。

3.健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。

XX年11月8日,我校正式搬入新校区。新校占地150多亩,建筑面积4万平方米,总投资近亿元。相对老校来说,新校扩大了校园面积,改善了学习条件,更新了教学设施,校容校貌焕然一新。

1、目前学校已建成专业教学楼三栋、综合办公楼一栋、图书楼一栋、实验楼一栋,学生宿舍楼四栋,学生、教师餐厅及超市;并建400米塑胶标准跑道、水泥篮球场6片。学校绿化面积41000多平方米,绿地率在41%以上。

2、学校建有多媒体播放可控闭路电视教学系统,可以播放录像、vcd、电脑并通过电视屏幕展示相关教学内容。学校的广播系统既可整体控制,又可实现教学区、生活区、运动区的独立控制。

3、我校建成了校园网以太网,已达到校校通工程第二层次要求。建有覆盖整个校园内(包括教室、办公室、专用教室、图书馆的302个节点,建有微机房2个,多媒体教室4个,电脑总计二百多台。

4、教室均有“三机一幕”设备,建有物理实验室4个,化学实验室4个、生物实验室3个,语音室3个。学校有音乐、美术专用教室和语音室,配有钢琴、幻灯机、电视、dvd、音响等专用设备,设施齐全。

5、学生宿舍建筑面积13770平方米,卫生设施齐全;餐厅建筑面积4512平方米,食堂整洁卫生,厨房设施良好。

6、学校有400米跑道的田径运动场和6片篮球场,保证了体育教学和课外活动的正常开展。学校卫生室医疗器械及药品齐全,能独立做好一些疾病的防治工作。

全校布局合理,环境整洁,绿化完备,参天的古树、优美的山石、古色古香的长廊,景点建筑美观大方,古朴典雅,有着浓厚的育人氛围。

我校严格按照《山东省小学课程实施水平评价指标》以及《义务教育课程设置实验方案》、《山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见(试行)》《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》规范我校课程实施行为,促使我校全面落实国家课程方案。

学校成立了新课程实施与开发领导小组,制定了新课程理论学习制度,利用学校例会和教研组会议积极领导教师学习新课程理念,人人都有学习笔记和心得,同时通过校园网、学校展板、家长会积极向家长宣传新课程知识,我校有多篇新课程实施报道先后在邹平教育信息网进行报道。学校提出 “全力塑造学生完美人格,为每一个孩子的健康成长奠基”的办学思想,形成“遵奉传统与善于创新的校园文化,实现科学精神与人文底蕴的新时空整合”的校园文化特色,构建 “精神文化,制度文化,行为文化,环境文化”的校园文化内涵。

按照国家课程、地方课程和学校课程三级课程的实施方案,我校开齐、开足、开好国家课程,尤其是综合实践活动与音体美等课程,按照《山东省义务教育阶段课程安排表》要求的周课时数开设,没有随意增减任何一门课程课时数的现象;深挖课程资源和师资资源,努力开好地方课程和学校课程;根据我校发展规划,制定了学校课程方案,目标明确,内容有特色,符合学校所在地与学生的实际,有管理措施,有时间保证。积极组织《安全教育》等地方课程实施,同时学校成校本课程开发小组,《京剧知识》《身边的植物》《儿童陶艺》《经典诵读》等十余种校本课程开发和利用。体育方面,举办了春、秋季运动会,学校又举行了踢毽子、跳绳比赛,并成立了书画、剪纸、舞蹈、书法等25个艺术苑。每个艺术苑的开展都有详细的记录和相应的资料,参加学生100%,极大的丰富了学生的课余生活,提高了学生的身体素质。为督促活动开展情况,每学期末的艺术节上学校都会组织展示活动,如合唱、舞蹈、器乐、书法、演讲等。在县、镇六一节、镇九九老人节等活动中参与演出,精彩的表演赢得社会各界的一致好评。

学校重视对课程资源的开发与利用,音乐、体育、美术、信息技术等配备了专职任课教师,加强教师培训,通过考核条例激励教师去出色完成本职工作;学校为充分协调利用各种资源,教师人手配备一台手提电脑,充分发挥班班多媒体的作用。学校每学期至少召开一次全体学生家长会,在家长会的召开形式上,学校实行了改革,根据学生自身的特点和班级学生的特点,不定期的召开不同层次的学生家长会,并聘请县镇人大代表为为学校的监督员,成立专门办公室,定期开展座谈会。学校还组织教师走进学生的家庭,实地了解学生的学习环境和学习情况,和家长做促膝探讨,了解社会对课程改革意见和建议,不仅共同解决了思想情况,同时对于学生的教育也达成了共识。

学校注重教研组建设,成立了语文、数学、综合、艺体综合四个教研组,学期初即制定教学计划,并围绕计划开展活动。各教研组以年级为单位定期进行集体备课活动。为督促教师提高课堂教学质量,学校实行先周备课制度,每月进行一次业务材料检查。学校实行网络备课,充分利用教研组资源,发挥同学科教师的集体智慧,把智慧的结晶发送到网上进行资源共享,既节约了资源又提高了效率。十一月份,为促进有效教学在我校开展,学校组织全体教师公开课活动,活动中教师精心备课、上课,利用教研组活动进行评课,活动开展的扎实有效。为了督促老师们上好每一节课,学校实行了半分钟候课和推门听课制,切实做到了“向四十分钟要质量”。针对教育教学中出现的各种问题进行研讨,“同上一节课”等主题活动时的教师的教学理念得到了更新。结合上级活动安排和我校实际,相继开展了“文明班级”“感恩教育”“经典诵读”等为主题的活动,通过手抄报、黑板报、墙报、诗配画等形式开展得有声有色。

在学校常规活动月中,各教研组骨干教师进行了示范课活动,同时组织评选了十佳优秀教案,十佳作业,教师十佳综合材料;班级之间进行了韵律操比赛、班级文化评比、纪律卫生评比等各项活动评比。评选出韵律操优胜班级各年级一名,优秀领操员共五名,班级文化优胜班级五名,纪律卫生优胜班级各年级一名。

学校按《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》要求,严格控制学生学生课业情况,学生每天在校学习时间不超六小时,每班除三节体育课外星期二、四课外活动为阳光体育活动,保证学生每天体育锻炼时间1小时以上。杜绝节假日上课,并不定期的组织学生问卷,调查课程开展和课外作业布置情况,切实减轻学生过重课业负担,遵循教育规律和学生成长规律,努力提高中小学课程实施水平和教育教学质量。

为加强功能室的管理与使用,学校安排8名教师负责各功能室的管理和使用,制定了各功能室管理人员职责和一系列切实可行的管理使用制度,各功能室管理员基本素质高,经常学习器材维护方法的知识,对工作认真负责,对各种仪器和器材定期检查、维护和维修,保证了学校各任课教师的正常使用。

学校教室内多媒体白板配备齐全;教师人手一台笔记本;一个配有45台微机的微机室,一个设施功能齐全的多媒体教室,有达国家二类标准的音美、体、仪器室,有软硬件设施齐全的舞蹈房和少先队活动室。规定教师每周至少到多媒体或语音室上课一节,应用电教课节数超过50%,并严格考核。音乐、美术、科学专用教室使用率高,大大提高了课堂效率。各种现代教学设备的利用率均超过市规定标准,使用规范、记录齐全。

图书室藏书23000余册,实现了微机管理,生均约36册,定阅报刊70余种,教师们每人都订刊物一份以上,学生订少年报、数学报、英语报等300份。各教室内安装书架,学生按课程表安排的时间定期去图书室借书,班内还有学生自己捐助的图书。每周五下午为阅读课,在班内自由借阅,据统计低年级每生年均借阅10余册,中高年级每生年均借阅图书20册以上。

围绕课程标准,学校在对学生评价上以激励性评价为核心,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等几方面进行评价,内容上分成过程评价和期末评价两种。注重对学生的过程性评价,通过学生学生自评、同伴评、家长评、教师评相结合的方式;实行对学生的日常评价与期末检查相结合的办法,学生成绩评定实行等级制。同时制定了综合实践活动课程和校本课程评价方案,教师和学生成立了成长档案袋。教师考核与奖惩中学生考试成绩只占20%,大大减轻了教师的精神负担。使教师和学生享受到课程改革带来的成果。

“学名人,圣贤为友;读经典,书香为伴”是我校特色办学的内涵体现,经典诵读活动已经在我校扎根并取得丰硕的成果。我校制定长期的特色发展规划,每学期都组织丰富多彩的经典诵读活动,包括延续至今已经是第xx届的古诗文背诵比赛、诗配画比赛、课本剧表演等。在展室中,陈列着开展活动以来学生的各项作品,形式多种多样。走进二小的校园,到处迷人的诗情画意。在教学楼二三层有学生的艺术作品、一楼展示了教育家孔子生平故事、平房后是齐鲁名人苑、前面院子的诗林园,更成为熏陶教育学生的主阵地。在新课程实施中,结合学校实际,确立了符合素质教育的办学思想,学校规划、工作计划和总结健全并切实可行。我校还将经典诵读活动由学校开展到社会,由学生带动家长,由建设书香校园到形成书香社会,并成功组织了第二届书香家庭的评选活动,社会反应热烈,该项活动还在邹平电视台进行了报道,扩大了我校的影响力,并成为特色办学的极大动力。

(一)师资配备有待加强,教师素质有待进一步提高。

个别学科的师资配备不尽人意。个别科目师资力量不足,教师年龄偏大,有的师资整合不合理。

虽然学校积极进行评价改革,但改革的力度不大,效果不明显。学生无分数评价还需得到家长和教师的认可。

(一)进一步加强新课程培训。

继续加强对各学科课程标准的学习。各学科课程标准是指导各学科教学的纲领性文件。各学科课程标准是纲目式、简约化的,教师们理解和研究起来有一定的困难。因此,应该定期组织对课程标准的研讨与解读,只有课程标准的内容、要求、精神实质被广大教师所理解、所接受,才能在日常的课堂教学中得到落实。应进一步加强教材培训。要逐步完善课程培训的方式和方法,拓宽培训的内容。例如,积极参加各种理论培训和优秀教师的讲课活动,以不断提高培训的实效性。

评价体系是否科学、合理,是制约课程改革能否顺利进行的瓶颈。要根据各学科课程标准的评价建议和课程改革的新理念,加快研究和建立适应新课程的评价体系,以引导和促进广大教师将新课改的理念真正落实在教学中。

人类社会已进入信息化时代,网络资源以其丰富、便捷、传递快等优势正在改变着我们的生活。教育作为为未来社会培养人的活动,必须与时俱进,要引导广大教干、教师,改变过去的一些不适应时代发展要求的模式、方法,充分利各种媒体和网络资源,开展网上教研、网上学习,改变学习和工作方式,养成适应信息时代工作和学习的好习惯,提高教学研究、教师培训的效率和质量。

云溪幼儿园开办于XX年8月,XX年即获办园资格。我园位于关刀镇云溪乡道上街,XX年春季,县委、县政府为解决山区孩子“入园难”的问题,投资十几万元创建本所幼儿园,本园占地面积3800平方米,其中建筑面积1200平方米,户外活动面积300平方米。园舍安全,布局合理,环境优美,分托、小、中、大四个教学班,属关刀镇云溪小学管理。

该园行政人员有园长1名、园长助理1名,后勤管理人员1名。以上人员经过校领导班子反复研究、精挑细选才确定的。年龄结构合理、身体健康、学历达标,无论是思想素质还是业务能力都较强,尤其热爱幼教工作;而且能遵纪守法,具有良好的职业道德。该园的10名教师,平均年龄不超过25岁,均受过职业幼儿师资培训,持有幼儿教师合格证书,而且从事幼教工作达3年以上,业务水平较高,有热心、耐心、爱心,有强烈的责任感;该园从园长到教师,从保健人员到后勤管理工作者,都是严格按上级部门的文件规定选配的,均能在各自的岗位上各司其职、各负其责。

要求教师严格执行《纲要》精神,提高对幼儿教育重要性的认识。认真贯彻国家的教育方针,坚持保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,全面落实《幼儿园工作规程》所提出的保育教育目标。严格执行幼儿园管理的各项规章制度,不断提升办学水平和服务质量,严格执行《幼儿园一日常规细则》。领会和研究幼儿园的工作计划,《幼儿园一日生活保教常规》,《幼儿园教育指导纲要》,使教职工对我园工作情况与要求有所了解和认识。开学后,我们召集教师们根据本班教材内容划分为几大主题,每选择一个主题,大部分教材中涉及到的内容都能收纳其中,并根据主题积极为幼儿创设教育环境。在主题活动的开展过程中,教师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会,组织幼儿根据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版,师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等,让幼儿变以往被动的知识接受,为主动的操作、探索和学习。教师们根据活动的需要及幼儿发展的需要,通过 “电访”等向家长宣传和介绍,在每周例会上组织大家分享教育心得,并总结本周工作遇到的情况。结合工作实际采取讨论式、互动式、观摩式、反思性学习等多样化的培训方式,开展每半月一篇“教育随笔”、“环境创设评比”、“教学研讨课”、等活动,促进了教师整体素质的提高。

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“全心全意为家长服务,尽职尽责为幼儿发展”的办园宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为己任。

这学年以来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。为此,我园还配置了一名保育园长,负责指导保育的各项工作,规范了幼儿园管理。我园的生活老师给每一位到园地幼儿认真做好一问、二看、三摸、四查、五防工作,使我园的达到传染病零传染,疾病、突发病能发现早治疗早,有效的降低了幼儿的生病住院率,提高了幼儿的出勤率,为教育教学任务的完成提供了保证。通过展板向家长宣传各个季节的保健常识、传染病的防治方法,充分做好家园联系以及争取家长的支持配合工作。

良好的集体教职工能紧紧凝聚在一起,有效地促进幼儿园各项工作的开展。在幼儿园里,奉献、创新、协作是必不可少的,同时坚持学习与交流。在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强自身素质,提高自身修养;认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作。狠抓班级常规管理,结合《纲要》要求定制度,组织教师讨论《幼儿园一日活动保教工作常规细则》,使教师进一步明确了保教职责,对常规管理形成了正确的认识,使教师避免了许多不必要的管理行为。结合各年龄幼儿的特点,我确定了各年龄班常规教育重点,小班重点抓生活卫生习惯和自理能力,中班抓游戏活动常规,大班抓学习习惯培养。三是定内容。将各年龄幼儿的常规目标分阶段细化,对幼儿每周学习情况进行抽查,对各班常规工作进行量化考核评分并及时公布。

扎实开展教育科研活动,不断加强幼儿园教育教学研究,深入实施幼儿素质教育,促进了师幼共同发展。组织教研组长、保育组长结合一日教学活动中存在的问题有目地、有计划地和教师交流培训;组织并开展教师听评课活动并对教学活动中存在的问题进行指导寻找出较好的解决办法。

幼儿安全问题,健康问题上进一步强化管理和责任,健全各项安全管理规章制度,把安全工作做细,做深,做实。与教师、家长、后勤人员签订安全责任书,并随时加强督查,落实各项安全防范措施。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容,教育幼儿学会保护自己,躲避危险,不和生人走,切实做好幼儿园安全工作。随时抽查食品安全、安全知识教育问答等。

由于我园在学校内,给人感觉很安静、阳光,在幼儿园园舍条件改善上,打算进一步做好绿化工作,开展形势多样的教育教学活动。在提高保教质量上,继续加强教师和保育员专业培训,引导全园教职工参加各类培训、提高自学能力和做好日常教育教学工作中的每一个细节,让家长满意,领导放心。在幼儿园管理上,继续不断学习其他幼儿园的办园经验,努力构建我园自身管理特色和教学特色,在严格、高效、科学上下功夫,争取取得一级幼儿园资格。

XX年6月24日上午,四年级英语作为全区抽考科目之一如期进行。考试结束后经历了保密编号、集中阅卷、登分,分组分析考试质量等环节。现将我区58名四年级英语教师对试卷的评价意见以及学生答卷情况、考试成绩分析、对今后试题命制的建议汇总如下:

1.试题突出课程所具有的工具性与人文性的性质。其整体内容编排,从学生熟悉的实际情景出发,突出语言的交际功能与人文关怀。整体以学生周末度假“游玩”为情景,活动中学生运用语言辨认物体,选择物体、交流信息,甚至帮同学失物招领,既有语言运用,又帮学生怎样做人。

2.体现课改精神。

a.在整体试题设置过程中“情景再现”交流问答,让平时课堂教学中的小组合作竞争延伸到学业检测中,让学生在熟悉的活动中展示学业成绩。

b.体现学生自主学习,良好学习策略的掌握。听力场景学生的自主活动,笔试题中词语区分,有意识渗透有效学习策略,有效学习策略的掌握才能使学生自主学习成为可能。

c.真实语言情景的设计,百团大战纪念碑,父子去北山公园放风筝,很好落实“任务型语言教学”,让学生所学知识真正运用到实际生活中,落实“做中学,学中用”的新理念。

3.充分考虑全区师资素质,学生学业水平的差别,尽可能是试题命制关注全体,符合本区教学实际。例如:从本次考试成绩反应,某所学校全体学生总体优秀,就是最低分仍然93分,但某所学校学生的总均分只有67分。差距之大,加大了试题命制的难度,但本次试题较好符合本区实际,全区总均分达83.6分,真实反映出了全区的教学现状。

4.试题紧扣教材重点、难点对学生进行全面考核。

试题就沪教版《牛津版》4b全册学习内容。内容包括三个模块,十个单元,126个词语。其中包括63个四会词语,63个听说、认读词语,为实现三个模块提出的十个话题中的18(个)组中心句,18个语法项目等包含于look and learn, listen and see中的语言知识,以及say and act, ask and answer, read a story, sing a song, play a game, read and judge, read and tick, look and read等诸多活动项目中对学生语言技能、文化意识、情感态度、学习策略等能力从不同题型进行全面考核,并且很好整合教材内容,让考试变成一种游戏、一种平时学习的情景再现,真实反映学生的学业水平。内容丰富,形式多样,张驰有度。本次试题有效地整合了教材的全部内容,重难点突出,巧妙地利用了听音选择,听音判断,情景会话,连词成句等各种途径,给学生以灵活多变的答题体验,有效地激发了学生的思维和想象。

5.题型设计结构合理,难易程度适中,科学命制试题。

a.由于本区小学生接触英语只有短短一年,各校对英语教学的关注度,即课时的保障不够,迄今为止,每周只给配备两个课时的学校不在少数,并且英语课标一级要求学生听说,所以本试题60%的听力,40%的笔试结构分配合理,学生易得分,考试结果能极大地调动学生继续学好英语的学习兴趣。

b.试题巧妙渗透新课标要求 “能模仿范例书写词句”的新要求,让学生根据图片提示及句末标点符号提示,用所给词语连词成句,既考查学生知识运用能力,又引导教师关注新课标要求,在新课标的引领下,扎扎实实搞好课堂教学改革,整体提高我区小学生英语学业水平。

c. 一贯延续别致命名,富有情趣。如“美好天气去游玩”、“一路交流好朋友”、“公园游乐各尽兴”、“问答游戏夺冠军”等妙趣横生的名字,既符合学生的年龄特点,更容易激发学生在考试中积极向上的竞争心态。

d. 图文并茂,相辅相成。无论是听力部分还是笔试部分都插入了大量的图片,且图片清楚易懂,为学生的思考及选择起到了很好的辅助作用。

e.录音材料清晰,语音纯真,用亲切的话语引导学生,语速适中,内容设置由易到难,难易朗读次数分配合理,不同侧面给学生提供信息,让不同层次学生都有所收获。

此次四年级英语的期末测试属于郊区抽考的范围,涵盖全区所有的学校,其测试总体情况如下:

从以上数据分析,已达预期目的。因为在全区四年级英语任教的58名教师中30教师属于见习、试岗、代课教师或山西师大晋中学院实习教师,占到总任课教师人数的51.72%,在其余的任课教师中多数教师属兼课教师,专职英语教师只占到10.34%,加之由于我区几年来未对四年级英语进行过抽查,学校的重视程度不够,全区数次成绩大家都感到特别高兴。

第一、三大题:听音选词及听音排序。这两道题的正确率较高,充分考查了学生对四会单词和重点句型的掌握程度。其中第一大题的1、4小题出错较多,说明学生对于单词“robot ”等玩具类的名词和“cloudy”等表示天气的形容词掌握得不够熟练;在第三大题中,错误大多集中在2、5两幅图的排列中,有很多学生没有读懂图片的意义,导致出现了大量的错误。

第二大题:听音判断。整体上学生的答题分值在14-20分之间,部分学生在1-5小题中失误较多,其中错误大多集中在1小题中,有很多学生没有听清 “spiderboy”,无法与图片相对应, 导致判断失误。

第四大题:听问句选答句。此题失分率较高,尤其是2、5小题较为明显,有相当一部分学生没有听出问句中的“june”来,错误地选择了b。

第五大题:听音选单词。此题考查了星期、天气、数字等词语,大部分学生都发挥正常,基本能够辨认清楚这些单词,得分在6-10之间,其中错误集中在sunday和saturday、 park 和bark 、 fruits  和food的辨认上。

第一大题:“词语巧区分”。试题全方位地检测了学生对词语的认识与了解,覆盖面广,大部分同学完成得不错,只有极个别学生在2小题和4小题中出现失误,发生了对fish和 giraffe, sunny 、spring 和summer意义混淆不清的现象。

第二大题: “选择判断准”。学生出现的错误较多,基本上都是做错1—2个题,主要表现在5、9两个小题中,其中5小题中,图片不太清晰,再加上学生缺少这方面的生活经验,缺少对“狮脑山”和“百团大战纪念碑”的了解,学生对于“mount shinao”这一表达方式不熟悉,导致了这道题失分率较高。9小题主要是因为学生不细心或者对“hear ,touch和smell ”不能进行准确辨别。

第三大题:“情景会话通”。试题主要考查教材中的重点句型,并紧扣实际生活。此题正确率较高,说明学生对重点单词、重点句型掌握较好,易错题主要集中在:“great !can we go to beishan park? ________.”因为以往的教学,学生局限于简单回答,而此题较为灵活,部分学生没有深入理解题意,没有把握对对话整体理解。

第四大题: “阅读判断准”,整体做得比较好,得分率较高,但或多或少都有错误,有些学生对句子和图片的理解不是太好,特别是第四大题的三小题错得最多。

第五大题:连词成句。此题错误比较多,部分同学没有理解题意,写了很多句子,另外还有一部分同学语序不对、首字母没有大写,甚至还有的学生在抄写单词的过程中也有错误。

1.突出教材重点、难点,有效整合教材,将学业测试设计成趣味游戏整体情景,有效激发学生积极思维,让积极的情感促进良好学业水平的展现。

2.紧扣课改精神,用学生平时课堂教学中熟悉的学习形式考查学生,减轻考试压力,考出水平。同时学习策略的渗透,希望教师关注学生学习方法、学习策略的培养,以便使学生自主学习成为可能,为学生终身学习打下良好的基础。

3.突出考试的引导作用与反馈作用,渗透新课标新要求,引导教师关注新课标,在新课标的引领下搞好今后的教育教学工作。

4.关注学生心理特点和认知水平,无论录音材料还是整体卷面设计,一贯做到图文并茂,轻松自然,难以设计尽量符合不同地域、不同条件学校学生的学业水平,尽可能真实反映学生的学业水平。

1.增强图片的清晰度,以防学生因审题不清导致失分现象;

2.仿写句子,所给的四线三格尽量贴近学生平时作业本的宽度,以防学生误解,再将答案写在一条横线上。

3.关注细节,例如:仿写句子,就应该给出一个例句,学生就会知道如何去做,做出更好成绩。

1、书写问题。学生在书写方面存在很大问题,不管是写单词还是写句子,问题都很突出。尤其表现在连词成句题中,句子的语序不对,首字母没有大写,甚至还有的学生在抄写单词的过程中也有错误。这就要求我们教师在今后的教学中注重学生书写能力、对细节以及认真度的培养和训练。

2、语言交际问题。从卷面分析,学生的实际英语应答能力还不够,主要表现在情景会话中,学生往往不能很好地理解对话。今后中应加强学生的口语训练以及日常交际能力。

3、理解认知的问题。通过卷面反映,学生对单词掌握得较为熟练,但是对于句子的理解还有所欠缺。我们教师应加强从单词到句子,从句子到对话,从对话到阅读的整体认识,注重培养学生的阅读和理解的能力。

4、应对考试的能力。学生在答题过程中,出现了紧张、审题不认真、检查不仔细等各种问题,我们应加强平时习惯能力的培养与训练,培养学生的自信心,为其以后从容面对考试做好准备。

总之,本次英语考试严格公正,覆盖面广,难度适中,科学而客观地考查了学生对于知识的掌握情况,同时也不可避免地看到了我们教学工作中的不足与缺漏,为今后的教学工作起到了有效的指导作用。“没有,只有更好”,我们将一如既往,奋勇直前,为小学英语教学更灿烂的明天而努力!

校本培训是教师专业成长的必然选择,是学校教育发展永恒的主题。校本培训作为推进新课程的重要策略,作为促进教师专业发展的重要方法,其重要性日显突出。

教导处等职能部门人员组成校本培训小组,负责制定并落实校本培训工作计划,定期召开工作经验交流会,调控校本培训工作进程,并定时宣传。学校校本培训工作有规划、有布置、有总结、有督查。

学校领导带头上课、评课,使领导还原为一名普通教师,缩短了领导与教师间的距离。学校领导这种身先士卒的精神,大大鼓舞了全校教师,激发了教师自主参与教研活动的积极性。

为确保校本培训活动的正常开展,学校对新课程实验研究给予经费上的大力支持。学校大力支持、鼓励教师外出学习、比赛、培训,学校尽努力提供一切便利条件,对外出学习、比赛、培训的教师报销其有关费用并且还有外出补贴。定期购买各种教育及教学类书籍及各种音像资料,微机室、图书室、阅览室建设完善,并能及时上网,这样就保证了教师培训工作的顺利开展,使培训培训手段逐步走向多样化,进而逐步走向现代化。

通过实践,我校的校本培训制度做到了有章可循,初步建立了规范化工作机制,为形式多样的校本培训活动提供了保障。

我们对所有教师的素质提高目标进行阶段性的分解,使处在不同发展水平的教师都能在原有的基础上实现阶段性的发展。领导定期召开师徒会议,了解、听取师徒之间的教学活动情况。每学期都召开一次的青年教师教学展示活动。这样,使青年教师在师傅手把手的指导下,迅速成长起来。

学校建立每两周一次的集中式校本培训制度要求全体教师每学期读一本教育专著,做好读书摘录和笔记,鼓励教师养成读书思考的好习惯。

学校教导处对法规文件、培训方案、计划、总结、教师培训档案、规章制度等分类存档。校本培训学科负责人做好培训过程记录,各类集中学习有专门的档案记录。做到文字档案和电子档案同建。

(1)师德培训。学校开展了“师德教育”活动,强化教师职业道德教育。修改和完善《学校师德考评细则》,进一步规范学校教师的职业道德行为。

(2)分层培训。教育的发展首先取决于教师的发展,教师专业素质的提升是学校必需、首要的核心因素,我们通过校本培训促进了教师的专业研修和发展,努力为教师搭建了学习和活动的平台。

①新教师培训。新教师刚走向讲台,首先面临的是如何站稳讲台,为使新教师既能尽快适应常规的工作,努力营造新教师成长氛围,组织新教师进行系统的校本培训。

其次由教导处落实培训内容:基本功、怎样备课、听课、评课、怎样进行教学反思、新课程沙龙等,使新教师懂得教无规矩乱方寸。培训的形式灵活多样,如:名师进行现场教学指导,与新教师就教材的理解、方案的的预设、教学的实施等方面进行互动。新教师当堂完成课例的撰写,再由教研组长作课例点评反馈。由教科处落实的培训的内容有:怎样写案例、优秀案例回放、教科研先进个人经验介绍、怎样写教学论文、怎样做课题研究等。使新教师尽快适应教学。

新课程培训:新课程培训主要包括性培训和学科教师培训。认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。我们学校以教研组为单位,组织学习讨论、研讨交流,并及时检查考核学习情况,这样就能使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理论内化为教学行为。学科培训主要是通研教材、吃透教材、解读课标、探索教法。我们学校在培训机构、教研部门的指导下,运用示范教学、集中研讨、反思自修等多种形式,促进教师在教学实践中研究掌握实施有效教学方法和手段。

此外,还有有班主任培训、普通话培训、教育科研知识和方法培训、教育理论培训、师生心理健康辅导培训、教师素质提升工程培训等。学校为了满足教师需求,促进教师专业化发展,实现学校办学特色,实施有实效性的培训。

为了使校本培训具人针对性、实效性,我们采用形式多样的培训形式与方法。

(1)磨课:首先上课教师根据自己的特长,确定课的内容、课的形式,进行自主设计、精心准备,并与同年级组的教师反复切磋后,由教导处牵头,组织精干教师进行试教听课。

(2)撰写教学后记:教学后记,亦称“授课心得”,就是教师教完一堂课后,对整个教学过程的设计和实施进行回顾和小结,将经验、教训和自我体会记录在案的过程。教后记主要是:记教学过程中的“亮点”;记教学过程中的“败笔”;记教学过程中的“偶得”;记教学过程中的“智慧火花”;记学生学习中的“拦路虎”;记“再教后记”。

(3)听课评讲。结合教师的课例,为他们指点新课程实施过程中的迷惑,讲解新的教学理念,传授新的教学方法,分析前沿的教学动态,充分发挥优秀教师在学科教学中的示范作用,以资源共享促教育均衡发展,为农村教师的教学水平的提供了有将近的途径。

要求教师,首先要吃透教材,深刻领悟教材的编写意图,然后结合学生的生活实际,从学生身边找例子,灵活地处理教材,展开课堂教学。

首先,校本培训促进了各个层次的教师的专业化发展,教师的教育教学水平显著提高。翁明、郑秀晓二位位教师评为学区、县教坛新秀。

1.在校本培训指导思想上突出“三全”,即“全员化”、“全面化”、“全程化”。

(1)校本培训全员化。课程改革的主体是教师,他们是实践的主体,没有他们每一个人富有成效的参与,教学改革就不可能得到预期的效果。

(2)校本培训全面化。随着现代科学技术的高速发展及教育在科教兴国战略中的重要地位,教师的专业定位也从学科专业定位走向教育专业定位。因此,教育理念、教学技术、心理学、社会学、教育科研方法等基本知识也应列入校本培训的内容。

(3)校本培训全程化。学校既是教师工作的场所,又是教师继续教育的课堂,要把培训潜移默化地融于教育教学的全过程中。

年度工作及自我评价(篇7)

一年来,在中心领导的关怀教育和部门主任的悉心指导下,我严格要求自我,围绕中心整体工作,按照部门岗位分工,讲学习、顾大局,踏踏实实、任劳任怨,满怀活力地履行工作职责,圆满完成了中心领导交办的各项工作任务。现将一年来的工作情景及体会评价如下:

一、认真学,努力提升综合素质我把学习当作日常工作的一部分,作为提高本事和水平的重要基础。

经过坚持不懈地学习,培养和提升了三个方面的素养。

一是坚持了政治立场的坚定性。坚持政治理论学习,努力用中国特色社会主义理论体系武装思想,先后学习了全国两会精神、党的十八大报告、十八大三中全会等党和国家的重要会议,深刻领会了《国务院关于支持__加快建设中原经济区的指导意见》等重要文件的思想精髓。对党和国家构建和谐社会和我省实施中原经济区战略有了更加深刻的认识,能够在思想上、行动上、工作中主动与党的思想路线靠拢,同时进一步增强了做好毕业生就业工作的使命感和职责感。

二是强化了业务技能的熟练性。认真学习国家关于教育事业发展及促进就业的路线、方针、政策,注意汲取各方面的成功经验,及时搜集、整理、研究兄弟省市的工作信息和各学校投送的就业信息,并从中汲取有价值的工作方法和先进做法。异常是经常性的学习研究政府部门、厅办相关人员在文字写作方面的技巧,包括框架结构、遣词造句、语言驾驭等细微之处,进取应用到个人文字写作当中,业务技能进一步提升。

三是培养了综合素质的优越性。利用每月办公会,认真倾听会议讨论、决议,并结合个人工作实际对会议上的讨论事项进行思考,主动培养理解问题、分析问题的本事;利用办公室每周例会,进取与同事研讨交流学习心得和体会,主动培养语言表达本事;经过上传下达和协助有关部门修改文字材料,主动培养沟通协调本事。此外,广泛涉猎电脑应用、摄影、图片修改等办公室业务相关的知识,主动提升综合素质。

二、踏实写,做好文字服务工作。

一是审核好文字。20__年我承担了中心各类文稿的审核、校对工作。一个文件的下发、一个文字材料的上报,细微之处的一个小小瑕疵,不仅仅影响着中心某个人的形象,而是直接左右着上级部门和全省高校对中心的印象。为此,我在思想上高度重视,按照部门主任的要求,每一篇外发稿运转至办公室,我都认真对待,字斟句酌,对文稿体例、标点符号都一一审核,对于不合符体例的文字清样及时提出修改提议,并在第一时间退回主办部门。一年来审核各类文稿60多个,先后协助有关部门修订完善了毕业生就业统计会、就业服务工作座谈会、毕业生就业状况调研评估培训会上的主体讲话。

二是研究好文字。在工作中,我始终坚持办文之后的归纳和整理,坚持定期回看和评价,把握各种文体在结构、资料、篇幅、语气等方面不一样的要求,把握各类材料在评价、形势、部署等段落的不一样写法。同时,根据文秘工作特点,围绕就业工作、领导关注热点、近期工作安排等,提前着手搜集整理书籍、报纸、互联网、上级精神、领导批示和以往材料中的有关资料。在学习的基础上加以梳理,使其构成完成的脉络体系,进取应用到各类文字材料的写作当中,变被动为主动。先后主笔起草教学[20__]149号、教学[20__]539号文件,并对国务院办公厅、教育部、人社部有关政策文件提出建设性修改意见,得到上级部门的肯定和认可。

三是处理好文字。应对纷繁复杂的文字工作,自我经过旁听中心的各种会议,关注省领导、厅领导主要活动,结合中心工作实际,做到突出重点,忙而不乱。对于“会议通知”、“简短致辞”等工作量较小的材料,用最短的时间抓紧完成;对于通知文件、重要讲话、汇报材料等重要的文字材料,做到快中有慢,紧中有缓,按照中心领导要求搞好提纲构思,待思考成熟再迅速成文,并广泛征求意见。对时间要求较紧的材料,自我首先坚持头脑冷静,尽可能开动脑筋调动平日积累的资料和掌握的一些具体情景,搞好文字运筹,再抓住核心行文,努力做到重点突出、事理清楚,避免粗技大叶、急中生乱。一年来,先后答复答复提案、议案9个,撰写各类讲话、工作汇报、会议纪要等90余个。

三、创新干,做好就业宣传工作。

一是强化一个“快”字,突出时效性。宣传信息工作讲究“兵贵神速”,信息报送不及时,再好的新闻也会失去价值。每逢中心重大活动,我都及时提醒相关部门整理新闻通稿,或者供给基础材料,并按照有关部门的要求及时修改完善,然后报送教育部、省政府、厅机关等宣传平台。良好的习惯使我更加认真地履行工作职责,不放弃任何一个宣传契机。20__年5月14日,我陪同中心领导在北京参加全国就业五十强表彰大会,临行前一周就准备好宣传稿件,并与厅办公室相关人员做好沟通,表彰大会一结束,我就电话联系厅办申请编发教育要情和厅网站挂宣传信息,第一时间宣传了__城建学院、__工业职业技术学院获评的信息。

二是强化一个“新”字,突出新颖性。宣传工作必须强化一个“新”字,要在思路上求新、资料上求新、形式上求新、方法上求新、角度上求新。仅有不断创新,就业宣传工作才能有立足之地,才能真正到达宣传效果。为了做到这一点,我严格按照部门主任的安排,不断创新宣传模式。今年3月22日全国高校毕业生就业工作会议在我省召开,为了向全国各省市宣传推介我省毕业生就业工作,我在以往制作宣传单页的基础上进行大胆尝试,联系印刷厂反复修改,制作了总页码达8页的《__省高校毕业生就业工作情景介绍》宣传资料,资料囊括了省情、教情和毕业生就业工作、基地、中心简介五个方面,在全国会和4月份召开的全省学生工作会上发放,得到与会同志的一致好评;8月初,为迎接省政协调研,我在原宣传册的基础上进行充实和调整,页码增加到15页,更加充分地展示了我省毕业生就业工作取得的成就。

三是强化一个“广”字,突出影响性。中心领导经常在会议上强调,仅有我们把工作宣传出去,各级政府和党委才会了解我们、支持我们。作为一名文秘工作人员,我深知职责重大,在工作中异常注意研究宣传载体、发掘宣传点。一年来的工作使我认识到,毕业生就业工作的宣传载体十分之拓宽。报纸、电视、广播等是载体;向领导汇报是载体;领导来中心视察是载体;开展各种调研是载体;召开会议是载体;撰写领导署名文章是载体;横向交流是载体。所以,我在工作中坚持求新求快的同时,更加重视宣传信息受众面的广泛性。比如11月份召开的启动仪式,__同志及时督催职责部门供给新闻通稿,组编了《毕业生就业工作信息》,我在新闻通稿的基础上结合以往工作经验,大幅提炼修改宣传信息,以同一资料、不一样形式发教育厅网站新闻、《大学生就业动态》、《教育要情》、《政府快报》,收到了良好效果。

经过这一年来的努力,宣传工作取得了扎实的成绩,6月份策划了__电视台关于xx大以来毕业生就业工作情景的展播,厅办《教育要情》、《教育工作信息》采编11期,《大学生就业动态》采编我省信息6次,向省政府信息处投稿5次,策划了2期王厅长专访稿件在《__教育》刊发、王厅长署名文章在《人大建设》刊发。各类宣传稿件的投稿次数和被采编次数均高于往年。

回顾这一年来的工作,我深刻感受到自我的每一个成长和提高,都离不开中心领导的悉心栽培和精心呵护,离不开部门主任的关怀鼓励和教育培养,离不开中心同事的深切关怀和无私帮忙。异常是在我三踝骨折休假期间,应对未知的身体状况,我曾有过迷茫和惆怅,有过焦虑和感伤。中心领导的关怀和鼓励,同事们的安慰和陪护,使我对身体康复充满信心,对中心的爱也更加深沉,因为在这样一个团体里,我是温暖的、幸福的。

尽管20__年的工作有不少的提高,但仍然有一点缺憾和不足。一是因为三踝骨折耽误了三个月的工作,工作的连续性和知识更新的连续性受到必须影响。二是作为办公室文秘1岗,在统筹部门间的文字方面的本事还有待提升,分工不够,以至于工作任务积压在办公室,导致加班加点的现象比较多。三是在文字材料写作方面离中心领导的要求还有必须差距,对政策研究不深入。

20__年就要到了,做好了年终评价,就必须要按照自我的计划好好实行,争取为公司为自我做出更多更好的成绩。

年度工作及自我评价(篇8)

本人能自觉遵守作为一名大学生的守则,本人能自觉遵守作为一名大学生的守则,进取参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心人爱团体,活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心人爱团体,乐于帮忙别人,进取参加班级学校组织的各种课外活动。助别人,进取参加班级学校组织的各种课外活动。

思想方面,我追求上进,思想觉悟相对有了提高。思想方面,我追求上进,思想觉悟相对有了提高。我觉得作为一个大学生应当做好自我的本质的东西,得作为一个大学生应当做好自我的本质的东西,自我的思想不要还停留在高中甚至是初中的阶段,不要还停留在高中甚至是初中的阶段,提升自我的思想层次。仅有在我们付出了进取性,才会有收获的,经验也从不仅有在我们付出了进取性,才会有收获的,青睐那些不做准备的人的。青睐那些不做准备的人的。一个人的价值是由他对社会对被人所做的贡献来衡量的,人所做的贡献来衡量的,不要随随便便从某一个方面去衡量一个人,这是一个不好的行为。其实做事和做人是等同的,一个人,这是一个不好的行为。其实做事和做人是等同的,我要好好的去体会和探知,提高自我的思想认识。我要好好的去体会和探知,提高自我的思想认识。

学习方面,我觉得作为一个大学生不应当忘了自我的本首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,职,首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,力求上进一点也不放松。力求上进,一点也不放松。好的学习方法对学习是很有帮忙的,所以在每次考试后,我总会总结学习经验。一分耕耘一所以在每次考试后,我总会总结学习经验。分收获,没有什么事是不可能的,只要自我敢想,敢做,分收获,没有什么事是不可能的,只要自我敢想,敢做,敢付出自我坚定的决心,没有做不成功的事。付出自我坚定的决心,没有做不成功的事。对于我们计算机专业的人来说,光光学好书本的知识是远远不够的,所以,专业的人来说,光光学好书本的知识是远远不够的,所以,我课外时间也看一些与计算机有关的书籍。我课外时间也看一些与计算机有关的书籍。

最终需要强调是:学习是一门永恒的功课,需要有智慧、毅力和恒心。在学习是一门永恒的功课,需要有智慧、毅力和恒心。这个科技发达的时代,我们更应当不断汲取新的知识,这个科技发达的时代,我们更应当不断汲取新的知识,不断地给自我充电,这样才不会被时代所淘汰!地给自我充电,这样才不会被时代所淘汰!学习固然重要,可是本事同样重要。学习固然重要,可是本事同样重要。半年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如学生会的竞选,了我很多挑战自我的机会,如学生会的竞选,学生组织策划的机会活动等等。在参加了这些活动的过程中,活动等等。在参加了这些活动的过程中,我结交一些很好的朋友,学到了为人处事的一些方法,锻炼自我的本事。朋友,学到了为人处事的一些方法,锻炼自我的本事。这些活动我明白了很多:如果我们勇于尝试,活动我明白了很多:如果我们勇于尝试,成功的机会就有一半;如果不去尝试,成功的几率就是零。如果不去尝试,成功的几率就是零。大学学校就是一个大的家庭,大学学校就是一个大的家庭,每一个成员多扮演着不一样的主角,但大学又给每一个成员供给很多展示自我的平台。的主角,但大学又给每一个成员供给很多展示自我的平台。

我们应当勇于锻炼自我的本事,珍惜机会。我们应当勇于锻炼自我的本事,珍惜机会。我觉得自我的事情应当由自我负责,别人至多只能给供给一些提议。情应当由自我负责,别人至多只能给供给一些提议。遇到事情要冷静的思考,不要急躁;不轻易承诺,情要冷静的思考,不要急躁;不轻易承诺,承诺了就要付出自我的实际的行动。生活需要自我来勾画,自我的实际的行动。生活需要自我来勾画,不一样的方式就自我来勾画又不一样的人生,需要我们在生活中不断的探寻。又不一样的人生,需要我们在生活中不断的探寻。

年度工作及自我评价(篇9)

根据园区安全工作的要求,为深入贯彻安全第一,预防为主,综合治理的安全生产方针,落实属地监管职责,督促企业严格落实安全生产主体责任,扎实开展消防安全各项工作。现结合全年开展情况,作如下自查自评:

一、主要工作开展情况

(一)定期开展安全会议,组织部署相关工作。园区管委会高度重视辖区消防安全工作,先后召开了全年四个季度的安全生产会议和夏秋季节火灾防控部署会、今冬明春火灾防控部署会等相关会议,辖区近xxx家企业xxx多名安全生产负责人及相关安全员参加会议,有力地推动了园区消防工作的开展。

(二)深入开展安全生产月活动。在安全生产月期间,园区管委会联合区安监局、公安局、应急办、总工会等部门在暖泉片区组织开展了区域联防应急演练和政企联动综合应急演练,暖泉片区和德胜片区相关企业安全员近xxx名到场参加,通过模拟真实事件及应急处置过程,给现场参与者留下了深刻的印象,切实增强企业安全意识和责任感,提高员工的应急意识和处置技能;在安全生产月期间,园区管委会联合工会成功举办了x工业园区xxxx年如意杯安全生产知识竞赛,园区企业x泰益欣生物科技有限公司、x凯添天然气发展股份有限公司、x如意科技时尚产业有限公司等xx支代表参加比赛,此外,另行组织企业xx家、企业员工xxx余人参加了此次竞赛,进一步促进园区企业职工形成弘扬安全发展理念、支持安全发展的共识。

(三)联合执法部门,邀请安全专家开展安全生产专项检查。为进一步提升工作能力,加强对重点消防单位隐患排查治理工作的督导,园区管委会联合区安监、消防等执法部门,聘请安全专家,与内部工作人员组成专项检查小组,进入企业开展消防安全专项检查工作。截至目前,园区共开展专项检查xx次,检查企业xxx多家,下发整改通知xxx多份,消除火灾隐患xxx多处,进一步夯实了火灾防控基础。

(四)多措并举组织开展xxx消防宣传月活动。为推动园区各企业关注消防、学习消防、参与消防,增强抗御火灾能力,x工业园区以全民消防,防治火灾为主题,以增强园区企业消防安全意识、提高防范火灾能力为重点,组织辖区企业开展消防宣传月活动。并提出了具体要求:一是组织开展全面的消防安全大检查;二是悬挂消防安全宣传和标语;三是开展消防安全知识培训;四是结合年度安全工作计划,开展消防演练。本次消防安全宣传活动,形式多样,内容丰富,收到了广泛欢迎,取得了预期的效果。

(五)其他。除上述工作之外,园区管委会定期进入企业例行检查,对企业车间消防设施设备、安全资料等进行检查,并指出所存在的问题,限期进行整改;在全年重大活动或者重要节日期间,园区管委会组织相关工作人员,增加检查频次,并要求企业加强应急值守,实行领导带头值班制度,并确保信息畅通;督促企业严格按照年度计划,开展安全培训和消防演练;在每季度安全生产会议上,联合区消防大队为企业现场开展消防知识培训,并安排部署相关工作等。

二、存在的问题

一是部分企业安全生产意识不强,重经济效益,轻安全管理,对企业员工的安全培训力度不够,部分企业员工对于消防设施设备的正确使用情况不是很熟练;

二是督促企业在隐患整改方面工作强度不够,存在未按期进行整改的情况;

三是消防安全宣传力度不够等问题仍然存在。

三、下一步工作计划

园区管委会结合全年工作的开展情况,结合存在的问题,下一步将从以下方面开展工作:

1、持续加强检查力度,落实监管职责。

2、联合区执法部门对安全隐患较多、安全工作不重视、安全隐患不如期进行整改的企业进行严厉处罚。

3、做好消防安全宣传工作。

4、加强在重要节日和重大活动期间的消防安全检查工作,落实工作目标。

5、日常检查形成闭环管理,夯实火灾防控基础。

工作态度及自我评价


在阖家团圆的日子里,我们会为自己的亲朋好友送上祝福。美好的祝福语能够给人们带来温暖以及好心情。让我们衷心送上我们心底的祝福,什么样的祝福语让人难以忘怀?小编收集并整理了“工作态度及自我评价”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

工作态度及自我评价(篇1)

该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养,

该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护

学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委教师评语以重任,担任高三美术教师。他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘,在平

凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。善教乐教,深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务,***老师全身心投入教科研工作。为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理

念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功

;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。

老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学校团委、学生会工作表现出色。他既教书又育人,还负责学校铁宣传工作,为宣传好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。德珩老师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗心来,不带半根草走”,深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬,,老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。

该同志自从担任现职以来,能够坚持四项基本原则,在思想上和言行上与组织的要求保持一致。不断加强自己思想意识形态的改造,认真学习各项规章制度,做到了身正为范、廉洁自律。善于沟通协调,团结同志,作风正派。

作为主管教务工作的教务科长,该同志始终把服务意识贯穿于整个工作的过程之中,将为学生服务、为教师服务、为学校负责作为指导自己工作的出发点和最终目标,具有灵活务实的工作方法、锐意创新的工作态度、勤政务实的工作作风 ,

为软件学院的专业定位、培养方案制定、课程体系建设、课堂教学管理、实践教学创新、学生的素质培养、师德师风建设等方面做了大量的工作,很好的履行了自己的工作职责。

我们认为,该同志自从担任现职以来,工作态度、能力、成绩各方面都很出色,很好的履行了自己的岗位职责。

工作态度及自我评价(篇2)

最近请各位做的作业中有一项反省今年以来在工作上的贡献、学习、成长、绩效与目标。非常的不错,各位都表述的非常深刻,我也感受到了各位的成长,回过头来想想这一切所建立的基础是什么?是我们最基本的工作态度!所以本期我将与各位干部一起自我检查自己的工作态度。

一。以完成公司的完整功能为终极责任(一再接单,一再出货并完成收款)。

1。在确保良品生产情况下,第一使工厂满载运转,满载后才谈客户及产品选择,但满载后也一定要下达明确的顺位选择。

2。有没有因为我的关系使公司完整功能无法完成的。

3。若卡住的责不在于我自己,我有没有在卡住的点上全力协助解决。

4。我有没有以其它支持单位或下属的功能不佳,推托为功能没完成的借口。

二。以成为客户甚至业界的最佳选择为终极目的(有积极的朝这个方向工作吗?)。

1。有没有以客户所要求的功能及结果或客户的推论为出发点考虑问题。

2。有没有具体并充分的向客户展示我们的企图及能力。

三。以建立并强化公司及每个员工的实质竞争力为工作方向

1。有没有一直追求现在做法不够好的作为(在一点上看30分钟不要走开,发现机会)。

2。面对竞争的局面,有没有积极追求做到市场领导的企图?

3。面对竞争,有没有反省为什么竞争对手做得到,而我们做不到?有没有想如何超越?

4。有没有对自己或整个单位的经验整理及传授教育下功夫?

5。衡量竞争力必须以表达实际价值的指针为准,而且须有意识的缩小变动范围,提升水准(不可只用品质项目表达,尤不可只看通过与否)。

四。以全体团队一起面对问题,一起解决问题为工作态度(不是去分这是谁的事,谁该去解决)。

五。以检视自己可能的问题,及可能的助力为工作出发点(不是先检讨别人)。

六。以成为在问题解决上有附加价值的人为自我要求

1。问题发生时,有没有立刻警示、承认并积极切入解决?

2。在卡住的点上,我有没有提供助力?

七。以全力做好预先准备工作为自我要求

1。有没有以满足或至少了解对手的需求做为工作准备的出发点(不是以自己方便为出发点)。

2。有没有明确的目的意识?

3。有没有进行虚拟演练?

4。有没有以没有时间或麻烦为逃避准备的借口?

八。以高企图并完整的处理问题为自我要求

1。除非事情无需解决,或除非有更好的对策,千万不能以执行不易为由,而不去做对的事。

2。有没有用数字及表格表达,用逻辑推论?

3。不可只单单表达或推论自认为对的单方面的观察及推理。

4。有没有立即建立紧急的暂时对策(想出方法才能抽身)。

5。有没有深入了解问题现象及范围(强调亲自查看现场,强调数据广度代表性、层别及差异比较)。

6。有没有建立具体解决方案(强调新方案和原方法的差异为何。跟催到完成为止)。

7。有没有建立平行展开方案,跟催到完成为止。

8。跟催的作为够不够频度及深度(要记住:下属的没完成功能是我的责任)。

九。以重视时效为自我要求。

1。在不确定因素下,有没有在完整结构下以明示的假定暂行工作并预设风险逃避的方案。

2。有没有以小时为工作时间追踪尺度---千万不可以泛泛的周或月为尺度。

以上九项,是身为干部最基本的工作态度,除了自我要求外也与各位共勉之。

工作态度及自我评价(篇3)

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的.精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成会计电算化专业课程。对OFFICE办公软件能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我通过课余打工,不但锻炼自己的交际能力,还深刻地感受 到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

工作态度及自我评价(篇4)

我一个坚持原则,做事一丝不苟,几年如一日的工作态度,没有休息日,没有自己的业余生活,执行力最强,也是最让领导放心的财务管家,做事情有条不紊,中规中矩,认真负责,追求完美,聪明智慧。在几年的工作中,我将公司每年客户欠款从50多万直到现在客户欠款为零,打造了公司有史以来最健康良性的财务状况,让一个企业最重要的资金得到了最良性的循环,所以公司“最佳理财高手”的荣誉称号。

长期的.教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。

学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

工作态度及自我评价(篇5)

本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的职责心,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作潜力,思维活跃。

能熟练运用Windows Office、Word、Excel等应用软件,能根据公司的需求,完成公司工作,具备良好的意识,极强的沟通潜力与谈判潜力;

在工作中提出专业的意见和产品及供应商资讯,提出可行性方案推荐,跟进解决问题;具备团队协作精神,有职责心、人品好、思想端正;具备必须的文件管理潜力。

工作态度及自我评价(篇6)

教师工作态度自我评价一:

“德高为范”教师作为人类灵魂的工程师,需要有良好的师德及现代化的思想武装。因此这几年来我坚持学习党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时在日常生活中,我常怀谨慎、热情、谦虚的心,真诚待人、热情助人,赢得师生的一致好评。

“学高为师”,作为一名教师除了具备高尚的品德,还应该具备扎实的教学基本功、认真的教学态度、准确的课程把握和备课能力以及丰富的学识、灵动的心、权变的教育思想。鉴于此,一方面在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案;同时在课堂教学中根据学生学习的反映情况,及时反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,形成快乐学习的良好氛围;真正做到教学相长。另一方面,我在积极咨询相关教学老师,虚心向他们求教,吸取前辈的教学经验以完善自己的教学过程的并经常征询学生意见,做到“以学生为本”,一切从学生实际出发进行教学设计。不但如此我还经常自学本课程教学的相关知识,认真学习古今历史、积极关注当前社会热点、细心体味生生活并加以总结,提炼出做人做事的精华,并形成规划化的语言以便渗透到教学之中,真正做到教书育人。目前为止,所任教的班级学生学习积极、学习自主性强,学生教学评价相对较高,这既是对我教学的肯定也是对我的一种鞭策。在以后的工作中我将花更多的时间和精力研究课堂教学方法、教学策略,以便更好地为教学事业服务。

当然,由于自身知识储备和经验的限制,还存在不足之处。一方面是自身的政治学习的系统性不够强,尤其是针对新形势下如何进一步将教学与育人相统一还没有系统的教学方法;其次在工作中,有时求全责备意识较强,对一些学生要求过高,学生会觉得学习压力大。在以后的工作中,我将见贤思齐,全面提高教学水平。本人自工作以来,认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生,付出终有回报,在XX市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖,在xx年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。

教师工作态度自我评价二:

长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。

学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

教师工作态度自我评价三:

本人热衷于教育事业,两年来,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,使教学计划有组织、有步骤地展开。

教学中认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法;与此同时,我也努力增强自己的上课技能,提高教学质量,经常与同事交流,虚心向其他教师请教。有针对性地布置作业,掌握学生的学习情况。深入学生,亲切交谈,营造一个浓厚的学习氛围。在教学实践中,不断对教学工作作出总结,提高自身业务水平,以促进教学工作更上一层楼。

专业技术职称对各位的职业来说是非常重要的,是社会对个人的一种技能的肯定,而怎么样写好专业技术职称自我评价让自己的特点更加容易被发觉的?为了让大家顺利通过专业技术职务评审,下面是专家解答专业技术职称中自我评价的写作技巧。

专业技术自我评价,应该属于总结类的文章,与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点,是职称评审重要组成部分,是评委评价自己的重要依据,也是自己水平、能力、成果的展示,同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好,影响到专家对你的评价,也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。

工作态度及自我评价(篇7)

转眼间试用期已接近尾声,首先感谢公司领导、财务审计部领导和同仁在段时间里给了我支持和帮助,让我充分感受到了中天和谐,团结向上的文化。

进入中天已经三个月了,对自已的工作自我评价如下:

一:品质方面 中天文化用人重品质,我个人认为会计人员品质很重要,我严格遵循会计的职业道德,认真加强思想政治学习,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

二:工作方面 本着对工作积极、认真、负责的态度,我及时地熟悉施工企业的会计制度,认真遵守XX各项规章制度,虚心向领导和同事请教,努力学习各项业务知识。目前我负责汉英高速公路和公司设备处的会计工作,作为工程项目的财务会计,风险意识尤其重要,我在工作中认真的审核每一笔业务,有疑问的单据及时讯问,做到防范风险在前,通过不断学习,不断积累,使工作效率和工作质量有了较大提高,较好地完成了各项工作任务。

三:学习生活方面 在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中。 这次领导给了我一个很好的机会,到随岳中进行项目部间交叉财务检查,因为项目部的会计虽然独档一面尽心尽力,但在外部审计前先互相检查可以防疏防漏;而对各名会计这是一个很好的学习机会。其将各员工电话费直接按限额报销,规避个人收入所得税;工程成本的比例控制,人工费占总成本的比例控制,机械使用费占总成本的比例控制;材料费占总成本的比例控制,机器设备租赁费先支付及预提再开票的处理,我也会在今后的工作中学习运用。

在今后的工作中,我相信自己,随着时间的推移,我一定会做得越来越好!

工作态度及自我评价(篇8)

到单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功、有失败、有欢乐、也有苦恼。在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将三个月来的工作做一个自我评价。

对本职工作进一步加强深化理解,严格要求自己对安全第一,预防为主,综合治理为己要。积极主动不放过可以学习的任何机会,对自己当前的严格可以使在工作中安全生产为首要。时刻使自己保持清醒的头脑,去处理工作中的问题,对于不能解决的问题,及时与上级进行沟通从而解决当前问题。认真仔细是自己每时每刻都需要注意的,把安全意识放在自己的心中,时刻牢记安全的重要性,从而使自己得到进步。

以上只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。在这段时间里,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。

在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行。另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。

在过去的几个月里,通过不断的学习和自我提高,已经适应了自己的本职工作,但是对于一个新人来说,要全面融入企业单位的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但是我相信,通过单位领导及同事的悉心指导和帮助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质,更好的完成本职工作,不断谋求与企业的共同发展,争取在今后的工作中为贵单位带来更大的发展和更好的收获。

工作态度及自我评价(篇9)

透过这么多年的管制工作,我成长了很多,我对自己这些年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。让我迈开了转变主角,调整心态,提升潜质,争做一名合格的管制员。给这作一个自我鉴定,主要有以下四点体会:

一是工作态度端正,生活乐观上进。我深知知识的“折旧”让学历只能代表过去,一个好的管制员不仅仅仅是要在工作严肃认真,在生活中也是要和同事善于沟通、协调,有较强的组织潜质与团队精神,才能成为一名合格管制员。同时用心参加各种活动的必要性,也是为自己的经历又添上了浓墨重彩的一笔。因而,自己在工作过程中,始终做到认真对待每一个航班的安全工作,认真负责,做好本职工作。牢记安全第一这一法则,定期回顾自己在工作中所碰到的问题,进行整理总结并改善,寻找新的体会和感悟。

二是工作仔细揣摩,学习卓有成效。管制工作是既有挑战性,还有讲语言艺术和心理调试的工作,使我收获颇丰。从波道和机组对话不断磨练通话,尽可能利用一切机会展示自己工作热忱和周到的服务;在不断自我心理调试中,我明白了如何持续一颗自信心、上进心和平常心,正确应对工作中突发特殊状况;《86号令》、《飞行规则》和《机场细则》等等细则协议的学习,让我掌握了管制员应具备的基本知识。但是我还是要重复阅读明白,提高了依法依规履行职责的潜质,奠定了扎实的基础,才能不断进步自身的潜质与综合素质。

三是对案例学以致用,提升自我特情处置潜质。安全第一,这是对一名管制员最起码的要求。在工作中结合实际案例,对自己有警醒,对基本工作要求有了更深刻的认识;但这只是一个开始,要想在工作中带给优质高效的服务和做出出色的业绩,务必在不断更新知识水平和结构的同时,以“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的做人做事态度,审慎考问,缜密思考,正确分辨,忠实保障安全,不断丰富自己的知识储备,修身养性,在学以致用和提升潜质上下功夫,做文章。

四是树立信心,明确发奋方向。透过多年工作,看到了自己缺点,同时也认清了自己在工作和学习等方面与其他同志存在的差距。因此我正视差距,树立信心,以潜质培养为抓手,抓学习,勤工作,强素质,严要求,树形象,踏踏实实做事,老老实实做人。发奋掌握学习进步的方法,提升学习进步的潜质和素质,创造良好的个人条件,力求出色完成各项工作任务,理解组织的培养和考验。

在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来发奋工作,稳定地进步自己的工作潜质,与管制工作同步发展。

工作态度及自我评价(篇10)

长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。

学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。

课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

工作态度及自我评价(必备十五篇)


好的自我鉴定都有哪些内容?我们都有可能需要用到自我鉴定,自我鉴定,可以说是个人总结,是我们自己的自我评价和自我分析。我们的自我鉴定应该正视自己的缺点与不足,不要企图掩饰或者忽略,实事求是的性格更令人欣赏,今天栏目小编为大家介绍一篇对于“工作态度及自我评价”非常详尽的文章,感谢浏览本内容旨在为您提供实用信息。

工作态度及自我评价 篇1

本人热爱学习,工作态度严谨认真,职责心强,有很好的团队合作潜力。有良好的分析、解决问题的思维。以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。来理解挑战和更大的发展平台。

办事认真、职责心强、勤奋好学、待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel。

性格随和开朗大方,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。

具有亲和力,平易近人。有很强的交流沟通潜力,善于表达自我,口才好。观察事物细致入微,能够及时发现和更正自我的不足。

工作态度及自我评价 篇2

长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革劳动技术课的教学模式,将"我讲你听"的"满堂灌"变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。

学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

本学期在各级领导的组织和老师们的帮助下,我较好的完成了本学期的教学任务。为总结本学期的教学经验,找出差距,取长补短,进一步提高教学质量,取得更大的成绩,特将本学期的数学教学工作进行如下总结:

一、知识完成情况:

1、使学生熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写1~20各数。

2、使学生初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分的名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的`加法和10以内的减法。

3、使学生初步学会根据加、减法的含义解答求总数的加法应用题和求剩余的减法应用题。

4、认识符号"="、">"、"

5、培养学生学习数学的兴趣,认真做数学练习和书写整洁的良好习惯。

6、通过实践活动,使学生体验数学与日常生活的密切联系。

二、主要成绩:

三、不足方面:

a)多数学生的理解能力差,计算及应用题的出错率高。

b)动手操作能力欠缺,不善于合作和思考。

c)知识的融会贯通及运用不是很灵活。

四、今后的主要措施:

a)注意培养学生良好的自学能力,善于合作,善于探索,从而提高自身的数学修养。

b)做好课前的预习和课后的练习,加大检查力度及改错意识。

c)及时做好优生的培养及转化工作,从而大面积提高教学质量。

总之,一学期的工作,有收获,同时也不足。当然,工作成绩的取得,离不开领导的关心、指导和同志们的帮助、关怀。工作中还有许多不足之处,我将及时找出差距,积极弥补不足,力争使自己的工作在新的一学年里有更大的起色。

工作态度及自我评价 篇3

由于原单位从事的是客户服务工作,对行政工作有很多做得并完不完美,在此,我要特地感激公司引导和同事对我的入职指引和辅助,感激他们对我工作中呈现的失误的提示和指正。

在今后的工作中,我将扬长避短,奋发工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,不断进步充实自己,盼望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献不辜负公司引导对我的期望与栽培;实现自己的斗争目的,体现自己的人生价值,我会用谦逊的态度和丰满的热忱做好我的本职工作,为公司发明价值,同公司一齐展望美妙的未来!

工作态度及自我评价 篇4

用心进取、工作态度认真、塌实肯干、职责心强、并有很强的团队合作精神与合作潜力、注重工作效率、个性独立、性格开朗、做事果断有主见、时间观念强。且具备优秀的表达潜力,具有较好的学习潜力和理解新鲜事物的潜力,富有开拓意识,注意细节,有很好的心理承受潜力。

在工作上,本人吃苦耐劳,有必须的社会实践工作经验。职责心强、适应潜力强、态度热忱、做事细心,会很努力的完成领导安排的任务工作。

工作态度及自我评价 篇5

本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的职责心,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作潜力,思维活跃。

能熟练运用Windows Office、Word、Excel等应用软件,能根据公司的需求,完成公司工作,具备良好的意识,极强的沟通潜力与谈判潜力;

在工作中提出专业的意见和产品及供应商资讯,提出可行性方案推荐,跟进解决问题;具备团队协作精神,有职责心、人品好、思想端正;具备必须的文件管理潜力。

工作态度及自我评价 篇6

同志勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩提高大,业绩发展迅速,或有效改善自我的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的`岗位,在新的业务区域能够立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自我,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作潜力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,提高很快,在新人中起到了榜样作用。

上面的这些是网小编专门整理的个人工作态度自我评价精选15篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作态度及自我评价 篇7

作为公司一位数控机床的操作工,对公司质量方针、环境方针、有以下认识:质量是企业的生命。首先,根据设备的安全操作规程正确的操作设备;在确保设备安全运行的`前提下,做到“三好、四会”;其次,通过学习,掌握乃至精通设备的加工范围、能力,发挥设备的各项性能,根据既定的加工工艺,满足零件的图纸质要求,并交验。

量的考虑,主要在于工艺的合理、辅助工作时间及个人操作的熟悉程度和养成良好的工作习惯。如公司要求的定置管理就非常重要。总之,保质保量是公司质量方针得以实现的最最基础的保证,而品质综合了质量相关的各个层面,是包含了企业或公司文化的质量,品质意味着精工。

工作态度及自我评价 篇8

工作期间,接触了不少人和事,财务工作本身就是一项团队工作,作为其中的一分子,我踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常财务工作的运行,保证月底结账的顺利进行,及时提供准确的数据和财务分析以供领导层决策;同时做到自己负责的各种报表按要求填报,不出任何差错,这是我职责之所在。

通过工作提高和自我剖析,认真完成单位领导交给的任务,在意识形态上能很好的适应新形势的要求、持之以恒地坚持理论学习,尤其在日常业务工作的时候,埋头于纷繁复杂的业务堆里。积极树立新观念,注意用新知识、新文化、从而不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,提高明辨是非的能力。

工作上解除固有思维定势的束缚,突破盲从的思维惰性,大胆负责,增强使命感和责任感。对于管理上存在的软肋,坚持在工作中敢于讲原则、坚持原则,努力在自身工作中谋求大胆管理创新发展。扎实做好财务基础工作。严格按照《会计法》进行记账、结账,切实做到手续完备、内容真实、数据准确、账目清晰。

认识到自己在思想观念上存在着差距,认识到要提高工作效率,还需要进一步增强事业心和责任感,我不断改进工作作风,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、今天能办的事不拖到明天。同时严格要求自己,始终保持与时俱进、开拓创新,以热忱饱满的精神状态、勤勤恳恳。

今后我将创新工作思路,创新工作方式方法,转变观念,克服片面不足,增强业务学习能力,更好的完成财务工作,推动财务事业又好又快发展。

到单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评定。

工作态度及自我评价四篇


我们平常都会使用自我评估来了解自己的情况,自我评估是一种重要的评价方式,是自我概念中重要的一部分。自我评估可以根据不同的角度进行分类,可以划分为不同的类型。那么好的自我评估模板应该是什么样的呢?经过大量的收集和整理,我精心准备了“工作态度及自我评价”这篇文章,希望能对您有所帮助。

工作态度及自我评价【篇1】

助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实的专业知识,也有独立的思维能力,工作态度认真,乐于与人交往,对艺术有着浓厚的兴趣,从小热爱绘画,热爱设计,在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览,手绘能力强,熟练cad, 3d max, photoshop,coreldraw等设计软件.有一定的相关工作经验,绘画过许多大型室内空间效果图,本人的博客里有自己设计的3d效果图.希望能成为各大企业一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出一份力。

工作态度及自我评价【篇2】

1.工作是工作,要靠自己来完成,不能依靠任何人。

2.每件事情都要独立完成,不能让任何人辅助自己。

3.做每一件事都要喜欢动脑子,而且要会动脑,不能事事往自己身上揽。

4.遇到不明白的,无论别人持有什么态度,都要打破砂锅问到底,直到自己弄明白为止。

5.交接工作不可大意,必须自己一笔一笔的对上。否则后果不堪设想!

6.学会与客户及经销商沟通,让别人接受你,帮助你。

7.良好的工作态度是工作之需要,当能得到客户回报时是最大的自我安慰!

8.在自己能力范围内,尽最大的力量帮助别人,鼓励别人。

9.永远不要对自己的客户及经销商发脾气。

10.只要内心无愧,你就是做的最好的,相信自己比相信任何人重要。

工作态度及自我评价【篇3】

本人做事稳重、诚恳踏实,总是以一种乐观的态度去面对、追求;工作认真积极、能吃苦耐劳,有高度的责任心;学习能力强,具有扎实的专业基础知识和一定的工作经验,有较好的独立工作能力和强烈的团队合作精神;待人真诚、乐观随和、人际关系融洽,具有很强的协调能力。

本人对工作负责认真和团队协作精神,对事物有敏锐的观察力和分析能力,为人乐观,积极,有恒心。

有多年大型外资厂的工作经验,熟悉制造业的MRP,ERP的整个流程。

本人对整个企业信息化的建设具有一定的经验。

1.具备丰富的管理经验和良好的沟通能力、协调能力、统筹能力和创造性推动能力

2.具有很强的专业知识和工程能力,能针对生产中出现的.问题进行透彻的分析,并做出有效的改进方案。

1.本人性格开朗、活跃拥有较强的适应能力,与同事之间相处和睦融洽,对工作认真负责,能够充分发挥出自己的作用。

2.在学习工作中擅长团队合作,能吃苦、有责任心,勇于创新,学习能力强,具有敏锐的观察力,对环境有很强的适应性。.

3.身体健康,精神饱满,充满活力。

1.为人处世踏实,工作勤奋,办事仔细,责任感强.

2.有较强的进取心,对新事物上手快,喜欢学习.

3.有吃苦耐劳的精神,并且勇于迎接新挑战.

4.性格活泼但不失稳重,为人友善,有较强的团队意识.

5.具有良好的语言沟通能力.及较强的.适应能力.

本人性格开朗,勤奋好学,工作认真负责,有强烈的责任感及敬业精神。善于沟通协调,强调团队合作精神,积极配合上级领导的工作,把握工作方向,提高工作效率,有服务意识。熟悉人事、行政事务管理系统,有较强的突发事件应对能力,良好的沟通协调能力及较大的承压能力。在多年人事、行政工作当中,使我懂得了如何以积极的心态面对困难,和友善地处理工作中的人际关系,练就了本人做事细心、沉稳、踏实的工作态度和乐观面对人生的生活态度。

本人性格:成熟稳重,工作缜密,原则性强而不失灵活,谦虚、自律,喜欢在负有合作精神的团队工作;

本人性格开朗,工作主动积极,认真负责,口齿清晰,思维敏捷,有较好的表达能力。适应能力强,能吃苦耐劳,能够在紧张的环境下细心完成每一项任务。如果贵公司能给我一个展示自己的平台,我一定会倍加努力做好,与公司共同进步!相信我是能够胜任这份工作的合适人选!

本人性格开朗、自信热情、做事稳重、有责任心、能吃苦耐劳,富有时间观念,富于团队合作精神和集体荣誉感及企业忠诚度,有一定的语言表达能力,善于沟通交际,具有良好的人际关系。

工作态度及自我评价【篇4】

本学期在各级领导的组织和老师们的帮助下,我较好的完成了本学期的教学任务。

为总结本学期的教学经验,找出差距,取长补短,进一步提高教学质量,取得更大的成绩,特将本学期的数学教学工作进行如下总结:

一、 知识完成情况:

1.使学生熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写1~20各数。

2.使学生初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分的名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的`加法和10以内的减法。

3.使学生初步学会根据加、减法的含义解答求总数的加法应用题和求剩余的减法应用题。

4.认识符号“=”、“>”、“

5.培养学生学习数学的兴趣,认真做数学练习和书写整洁的良好习惯。

6.通过实践活动,使学生体验数学与日常生活的密切联系。

a) 多数学生的理解能力差,计算及应用题的出错率高。

b) 动手操作能力欠缺,不善于合作和思考。

c) 知识的融会贯通及运用不是很灵活。

四、今后的主要措施:

a) 注意培养学生良好的自学能力,善于合作,善于探索,从而提高自身的数学修养。

b) 做好课前的预习和课后的练习,加大检查力度及改错意识。

c) 及时做好优生的培养及转化工作,从而大面积提高教学质量。

总之,一学期的工作,有收获,同时也不足。

当然,工作成绩的取得,离不开领导的关心、指导和同志们的帮助、关怀。

工作中还有许多不足之处,我将及时找出差距,积极弥补不足,力争使自己的工作在新的一学年里有更大的起色。

1、推销自己。

让对方了解你的优势,对你有全面的认识。

2、看你自己对自己的评价如何。

如果你连自己的评价自己一无是处,那别人更会觉得你一无是处。

3、看你自己是否了解自己。

可能很多人会觉得好笑,但事实就是有很多求职者对自己都不够了解,思想模糊,看不清自己,看不清自己的能力和位置,这样的人公司要你好干吗。

2024工作态度及自我评价12篇


我们往往都需要撰写自我鉴定,自我鉴定,是我们对自己某一阶段的学习和工作进行客观分析的自我总结。自我鉴定不仅有独特的自我功能,促进自我发展、自我完善、自我实现,还具有重要的社会功能,不管是对于新手还是老手了解“工作态度及自我评价”都是很有必要的,文章内容只供您参考使用。

工作态度及自我评价 篇1

作为公司一位数控机床的操作工,对公司质量方针、环境方针、有以下认识:质量是企业的生命。首先,根据设备的安全操作规程正确的操作设备;在确保设备安全运行的`前提下,做到“三好、四会”;其次,通过学习,掌握乃至精通设备的加工范围、能力,发挥设备的各项性能,根据既定的加工工艺,满足零件的图纸质要求,并交验。

量的考虑,主要在于工艺的合理、辅助工作时间及个人操作的熟悉程度和养成良好的工作习惯。如公司要求的定置管理就非常重要。总之,保质保量是公司质量方针得以实现的最最基础的保证,而品质综合了质量相关的各个层面,是包含了企业或公司文化的质量,品质意味着精工。

工作态度及自我评价 篇2

本人思想稳定,工作踏实肯干,专业理论扎实,技术熟练,服务态度好,受到医护患的一致好评。特别是在代理护士长期间,能够严格要求自己,狠抓规章制度落实,严格三查七对,杜绝了医疗事故及纠纷的发生,较好的完成了护理部交给的任务。在春节期间科室人员紧、班次重的情况下,放弃休息,主动承担了大量工作任务,保证了节日期间护理工作的安全。护士长命令下达后,很快适应了角色的转变,管理工作抓的有条不紊,使儿科工作秩序、服务态度、病室环境有了较大提高,病人对护理服务质量满意率达到了100%。在管理工作中本着人性化的管理模式,关心、爱护、体贴每一位护理人员,做到了作风民主,宽宏待人,提高了护理队伍的向心力、凝聚力,激发了人员的服务热情,使小作科护理工作蒸蒸日上。回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的`好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

工作态度及自我评价 篇3

同志们,我们很庆幸能够生活在这个和平进步的时代,不用饱受战乱之苦。说到奉献一词也许你会觉得它离我们太过遥远,太过空洞。我们可能不会有像“大禹治水三过家门而不入”的奉献精神;不会有“黄继光用胸膛堵枪口”的奉献机会。也许你会说我要向马丁路德金学习,把自己的一生奉献到黑人独立事业中去。其实我们不一定要去做和名人一样的事才算是奉献。孰不知奉献说大也大,说小也小。我们完全可以根据自己的能力酌情去做一名二十一世纪的“新雷锋”。俗话说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”为此我曾经有一个疑问:“哪有那么多的好事去做。”现在我知道了“这些好事”就在我们身边。可以是帮小朋友取下挂在树枝上的风筝;可以是扶老奶奶过马路;可以是在排队的时候礼让三分,等。由此看来,“雷锋”其实就活在了我们每个人心中,那么奉献也会让你我的内心世界更加绚丽多彩。 每个人青春,都是我们最美丽的季节。她孕育着春的生机,展现着盛夏的热情,学习理当成为我们一件怡然自得的事。我们学习科学知识用以强国,我们学习古今文化用以修身。古时有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的李商隐。建国初期也涌现出了大批像焦裕禄,孔繁森那样让我们为之赞叹,为之自豪的人物。现阶段我们的人生观·价值观·世界观正在悄然的发生着变化,不得不承认学习给我很大的启发。我们可以设想一下不付出,不创造,不追求。这样的青春必然在似水的年华中渐渐老去。回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想这绝不是我们存在的意义。 泰戈尔有句话讲得好“埋在地下的树根,使树产生了果实,却并不要求什么回报”当大树把果实奉献给人类,同时也给烈日下的人们带去了一片阴凉。百度上对“奉献”是这样阐述的:恭敬地交付和呈现。这为我们揭示了一个不成文的定理:乐于助人,善于奉献的人是不在意付出后有没有回报的!我认为帮助别人是为自己积蓄能量的一种过程。当回报到来时,你会惊喜的欣然接受,它不来时我们不也没有失去什么吗?! 从今天起让我们努力用爱,用热心去感染身边的每个人,用我们的无私奉献一同编织出未来的美好蓝图!!! 责任胜于能力 什么是责任?责任是一个人分内应该做的事情,是做好应该做好的工作,承担应该承担的任务,完成应该完成的使命。对于我们而言,责任就意味着忠于党,忠于人民,忠于我们的本职工作,意味着必须牢记全心全意为人民服务的宗旨,任何时候,都要把人民群众的利益放在第一位,心系百姓,情牵民生,让自己的工作得民心、顺民意,踏踏实实为民办事,真真切切为民服务。由此,我想到了自己读过的一本书——《责任胜于能力》。书中写道:“没有做不好的工作,只有不负责任的人,只有负责任的履行职责才能让能力展现最大价值。”我想,这句话同样适用于我们,他警醒我们应时刻牢记工作宗旨,兢兢业业,勤勤恳恳地完成我们应该完成的任务。 责任胜于能力,是因为责任比能力更重要!能力或许可以让你胜任工作,责任却可以让你把工作做的更出色。在防汛、抗旱、安全生产中,它并不需要我们是一位旷世奇才,也并不需要我们有超乎旁人的能力,而却单单需要我们有高度的责任心,和超乎旁人的细心。也就是说责任就可以让我们把平凡的、具体的事情做到尽善尽美。 责任胜于能力,是因为责任感的缺失比能力不足的后果更严重。一颗道钉足以倾覆一列火车,一个烟头足以毁掉一片森林,一次工作的失误可能会给国家带来千百万的损失;责任胜于能力,并不是说能力不重要,而是因为能力要通过责任才能展现:责任心强,能力不足,可以通过积极主动的工作使潜能得到充分发挥,而能力强,缺乏责任意识则能力便失去了用武之地,甚至能让精明干练的栋梁之才变成国家的蛀虫,人民的罪人! 责任胜于能力!《责任胜于能力》的这本书中写道:“工作无小事,责任体现在细节中,负责任就要从细节起。”因此为了这份责任,我们必须吃得起苦,受得起累,脚踏实地,勤奋苦干地抓好每一件小事,在细节中体现责任,在奉献中体现责任。我们所从事的水利这份工作,既不会有叱咤风云的气势,也不会有可歌可泣的故事,有的是日复一日的辛苦,有的是一针一线的琐碎。我们局的很多同志扔下了繁杂的家务,扔下了节假日的休息,扔下了家人的埋怨,一道忙碌在防汛值班这一平凡而枯燥的工作中。他们在奉献中熔铸责任,在奉献中熔铸忠诚。 责任胜于能力!只有牢牢树立为人民服务的高度责任感,位置才能摆的正,奉献意识才能得以增强,我们才能做到立党为公、执政为民。选择了责任,就选择了忠诚,也选择了无悔。 那么同志们,让我们用自己的责任和忠诚来展现水利人的风采,以饱满的热情和昂扬的斗志来迎接新的挑战。 

工作态度及自我评价 篇4

工作期间,接触了不少人和事,财务工作本身就是一项团队工作,作为其中的一分子,我踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常财务工作的运行,保证月底结账的顺利进行,及时提供准确的数据和财务分析以供领导层决策;同时做到自己负责的各种报表按要求填报,不出任何差错,这是我职责之所在。

通过工作提高和自我剖析,认真完成单位领导交给的任务,在意识形态上能很好的适应新形势的要求、持之以恒地坚持理论学习,尤其在日常业务工作的时候,埋头于纷繁复杂的业务堆里。积极树立新观念,注意用新知识、新文化、从而不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,提高明辨是非的能力。

工作上解除固有思维定势的束缚,突破盲从的思维惰性,大胆负责,增强使命感和责任感。对于管理上存在的软肋,坚持在工作中敢于讲原则、坚持原则,努力在自身工作中谋求大胆管理创新发展。扎实做好财务基础工作。严格按照《会计法》进行记账、结账,切实做到手续完备、内容真实、数据准确、账目清晰。

认识到自己在思想观念上存在着差距,认识到要提高工作效率,还需要进一步增强事业心和责任感,我不断改进工作作风,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、今天能办的事不拖到明天。同时严格要求自己,始终保持与时俱进、开拓创新,以热忱饱满的精神状态、勤勤恳恳。

今后我将创新工作思路,创新工作方式方法,转变观念,克服片面不足,增强业务学习能力,更好的完成财务工作,推动财务事业又好又快发展。

到单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评定。

工作态度及自我评价 篇5

责任心决定着人对本职工作的态度,一个有责任心并忠于职守的人是做好工作的前提条件,但是工作态度同样在执行工作任务中发挥着重要的作用,因为工作态度决定着工作质量和效率,所以说工作态度和工作责任心是相互关联、相辅相成的。

工作态度是每个人内在心理主导行为所产生的意念,好的工作态度主要有:对工作的认真负责、严谨细致,遵守公司及部门的各项规章制度,良好的工作习惯、服从领导的工作安排并努力完成各项工作任务、热爱本职工作、忠于职守等。

责任心是一个人承担所在工作岗位要求应尽的义务,也是判断一个人对自己工作岗位的热爱程度,强烈的责任心使我热爱并忠于本职工作。我清醒认识所在岗位的责任,并勇于承担起这份责任,做什么事情都不能推卸责任。

态度决定高度,责任重于泰山!作为一个领导,我深刻认识到自己的责任和义务,以及工作态度对工作甚至人生的影响力。服从公司领导的组织安排,全力以赴做好各项工作,谨记那份责任。追求卓越,并在工作中不断的完善自我。

人有了责任心才能敬业,自觉把岗位职责、分内之事铭记于心,该做什么、怎么去做及早谋划、未雨绸缪;有了责任心才能尽职,能做到不因事大而难为,不因事小而不为,不因事多而忘为,不因事杂而错为;有了责任心方能进取,不因循守旧、墨守成规、原地踏步,而是能勇于创新、与时俱进、奋力拼搏,让我们做一个拥有高度责任心的**x。

工作态度自我评价怎么写 工作态度自我评价简短

工作态度及自我评价 篇6

有扎实的专业功底,做事有条理,能吃苦耐劳,有较强的表达能力和沟通能力,善于与人合作,有团队精神,能快速适应各种环境,有较强的组织能力,勤奋好学,能够认识自己的优缺点努力改正,不断完善自我。

踏实认真的学习态度,积极主动的工作作风,热情大方的待人原则,艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求,培养了我正确的人生观,()世界观,价值观,使我能乐观面对生活和工作并取得理想的成绩。

性格开朗,谦虚稳重有活力,待人真诚热情,有较强的组织能力、实际动手能力、团队协作精神和上下沟通能力,具有较高的技术水平和现场管理经验·能吃苦耐劳,适应各种环境并融入其中。

我一直认为:“机遇总是降临于有准备的人”。一份职业生涯规划对于学习和人生的发展有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的灯塔,它鞭策我向自己的理想加快脚步。我坚信“成功之秘乃为目标之有恒”。

秉着以上理念,我认为贵公司的行业前景和业界口碑都深深的吸引着我渴望加入这个团队中去学习锻炼并成长。

工作态度及自我评价 篇7

在过去的五个月中,在工程服务部领导的带领下,经过了和同事的共同奋斗,经过了自己的积极努力,做了以下工作。

一、工作态度,思想工作。

工作态度,我非常热爱本职工作,能够严以律己,遵守工程部的各项制度,保持对工作负责的工作态度,谦逊学习,积极进取,不断提高自己的技术水平,力争把领导分配的每一项任务做的最好。指导安装工作。

二、指导安装工作。

在金立永磁安装实战的'工作中,通过对设备各管路接口、整流柜和控制柜接线放线的安装,加深了我对设备工艺流程和线路供配电的理解。也培养了我看懂电器接线原理图、管路连接安装图纸的能力。同时也学习到了设备零配件认知的技巧。安装过程的每个环节都做到了仔细认真。发现碱液过滤器安装错误及时提出并正确安装。

工作态度及自我评价 篇8

在气象局集成项目安装实战的工作中,通过对设备各线路、机架和设备安装,加深了我对设备安装和调测的理解。也培养了我独立施工的能力。安装过程的每个环节都做到了仔细认真。发现了网路不通并及时提出并独立完成调测。

在工作之余,我还积极学习团队协作知识,以及应人力资源部要求的《执行力》相关材料,并积极将执行力落到实处,把每一件事情都会落实到位,当然了,这里我也有自己的诀窍,就是手机上装了个idodo待办的软件,可以督促自己完成每一项工作,这个经验我也和其他同事做了分享,毕竟,我们这一行的工作非常琐碎,全记下不容易。

下月重点放在实操练习的学习。

场发现的问题反馈给领导,多请教。

工作态度及自我评价 篇9

1.进一步加强和深化对本职工作的认识,严格要求自己把安全第一、预防为主、综合治理作为自己的工作重点。

2、积极主动,不放过任何学习的机会,严于律己,才能把安全生产放在工作的首位。

3. 时刻保持头脑清醒,处理工作中的问题。对于无法解决的问题,及时与上级沟通,解决当前的问题。

4、细心细心是你需要时刻注意的,把安全意识放在心里,时刻牢记安全的重要性,这样才能让自己进步。

【公司员工工作态度自我评价】

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工作态度自我评价

工作态度自我评价

自我评价公司员工

< p>工作态度自我评价

工作态度及自我评价 篇10

对工作态度的自我评价(一):

本人作风优良、待人诚恳,人际关系良好,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

具备较强的逻辑思维方式,对事情认真负责,能吃苦受累,有很强的责任心和团队意识;自信、乐观,具有一定的创新意识。

对工作态度的自我评价(二)

对工作持积极认真的态度,责任心强,为人诚恳、细心、乐观、稳重,有良好的团队精神,能快速适应工作环境,并能在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。我是一个积极、乐观,务实,不断学习,奋力进取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切机会。学习也是必不可少的,没有知识是很难成功的;同时,为自己争取更多的机会的实践、去成功!

对工作态度的'自我评价(三)

工作认真负责,不推卸责任;能承受工作中的压力;工作上可以独当一面;

具有团队精神,能与同事,其它部门积极配合,公司利益至上;

服从性好,能与上司保持良好的沟通,尊重上司的安排;

为人诚实,正直;且好学上进,不断提高工作能力;

相信您的选择会让您我更加成功;

对工作态度的自我评价(五)

办事认真、责任心强、勤奋好学、待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel。

性格随和开朗大方,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。

具有亲和力,平易近人。有很强的交流沟通能力,善于表达自我,口才好。观察事物细致入微,能够及时发现和更正自我的不足。

基本知识扎实,善于领导和管理。

对工作态度的自我评价(六)

诚实、稳重、勤奋、积极上进,拥有丰富的大中型企业管理经验,有较强的团队管理能力,良好的沟通协调组织能力,敏锐的洞察力,自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质,健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。

对工作态度的自我评价(七)

为人稳重、大方,认真对待工作,开朗自信,待人真诚,有优良的团队精神,强烈的责任心,良好的沟通协调能力。在责任心、事业心、亲和力、决策能力、计划能力、谈判能力强,具备良好的敬业精神和职业道德操守,有很强的感召力和凝聚力。

对工作态度的自我评价(八)

本人热爱学习,工作态度严谨认真,责任心强,有很好的团队合作能力。有良好的分析、解决问题的思维。以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。来接受挑战和更大的发展平台。

工作态度及自我评价 篇11

积极进取、工作态度认真、塌实肯干、责任心强、并有很强的团队合作精神与合作能力、注重工作效率、个性独立、性格开朗、做事果断有主见、时间观念强。且具备优秀的表达能力,具有较好的学习能力和接受新鲜事物的能力,富有开拓意识,注意细节,有很好的心理承受能力。

工作上,本人自xxxx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为XX行业务的行家里手。

记得,刚进XX行,为了尽快掌握XX行业务,我每天都提前一个多小时到岗,练习点钞、打算盘、储蓄业务,虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时,但我每天都风雨无阻,特别是冬天,冰天雪地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的习惯,现在每天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。

我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。

工作态度及自我评价 篇12

团队开发及协作能力;

丰富的策划方案。【其中,还担任主持,活动流程清晰;销售目标明确!】

3.能够有效的与各地经销商沟通,洽谈业务。

我热爱销售业这个行业,经过努力,增强了我对这个行业的信心,做一个业务员不是我的目标,我要向更高一层发展而努力,通过工作的学习与努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,以后我会更加的努力,争取更长足的发展。

在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,有良好的协调与沟通能力,善于交际,具备一定的领导能力;在性格上,诚实守信、忠诚、和善、谦虚、乐观;在业务上,具有全盘业务处理和良好的职业判断能力.

三年的销售经验教会了我与人交流的基本理念,微笑待人,真诚以待。为了有更好的实践平台,我会不断的锻炼完善自己. 我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每一位客人,为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。

年度工作及自我评价范例十二篇


在很多值得欢喜的时间里,我们随处可见许多优美的祝福语,人们都乐意收到祝福语。愿你事事顺利,吉星高照。有没有能让双方都满意的祝福语呢?为此,小编特意呈上“年度工作及自我评价范例十二篇”,供你参考,希望能帮到你。

年度工作及自我评价 篇1

时间观念强,老实守信、塌实肯干、肯吃苦、做事细心,上进心强、性格开朗有较强的自学能力和适应能力;对工作认真负责,一丝不苟,并且有良好的自学能力;做事条理性强,乐于与人合作,有较强的团队精神,平常喜爱读书、听音乐、户外活动等。

个性乐观开朗,谦虚、自律、自信,能快速适应不同的环境,善于与人交流合作,具有创新意识,富有开拓激情;

我相信态度决定一切,有了一份不服输不低头的斗志与信念,再多的困难都会迎刃而解!靠着对教育事业的挚爱深情,我相信将来的我可以更出色。

年度工作及自我评价 篇2

今年以来,在委领导及处长的领导下,在同志们热情帮忙下,经过一年的勤奋、刻苦,脚踏实地地努力工作,在各方面都取得了很大提高,很好地完成了所负责的各项工作任务,现简要总结如下:

一、加强理论学习,固牢政治思想基础。

作为党的干部必须始终坚持思想的敏锐和先进。今年来,不断提高党性觉悟和政策理论水平,努力增强“立党为公、执政为民”的意识,进一步坚定了政治信念。及时了解和学习党和国家出台的一系列路线、方针和政策,紧跟形势更新思想,不断加强党性锻炼,不断加强世界观的改造,确保了在思想上、政治上与行动上始终同党中央(坚持高度一致。积极参加委内组织的树立科学发展观、求真务实等各项学习,并结合工作和思想实际做好读书笔记,努力提高政治理论素养,增强工作的政策水平和思想上的政治敏锐性。

二、虚心好学,努力提高业务素质和技能。

熟悉业务、掌握技能是综合部门的基本要求,也是完成好本职工作履行好职责的需要。对此,在思想上确立了刻苦钻研本职业务技能的决心。吃透上级精神,及时学习领会中央、省、市有关经济和社会发展的指示精神。注意收集各行信息,多方积累素材。研究国内外经济动态,较好地把握住了我市经济发展的大环境;积极参加国家发改委组织的国民经济分析与预测培训班和学习有关经济书籍,努力提高对经济的认知,增长经济头脑;经过工作或利用完全空余时间经常与各有关处室联系,更多地了解和熟悉方方面面的情景;积极主动地承担大小工作,在工作中注意做有心人,虚心请教领导和同志们,力求提高自身综合素质。一年来,经过勤奋好学、埋头苦干,工作本事有了明显提高,这为做好本职工作,履行好职责打下了基础。

三、勤恳、尽责,圆满完成各项工作任务。

处里工作多、且任务急、要求标准高。对此,在工作中,能够主动为领导分忧,替处长分担,无论份内份外、工作任务大小,都能够坚持高标准,并尽其所能自觉自愿地做好,力求做得让领导和同志们满意。一年来,对待工作,任劳任怨,勤奋努力,表现出了应有的爱岗敬业精神。协助处长,今年主要完成了以下几项工作:

一是较好地完成了很多的文字材料工作。文字工作是十分清苦的工作,但自我能够把整理材料作为熟悉工作业务、了解情景的重要环节,不畏辛苦,勤奋刻苦,经常加班加点,有时碰到涉及的情景不了解,组织材料困难,也能硬着头想方设法写好。经过不断地努力,能为单位出点微薄之力感到欣慰。今年来主要完成了一至四季度全市经济形势分析与提议,以及向市委、市政府领导的经济形势汇报稿;《上半年经济运行及调控提议的报告》;七月份向人大起草了《关于石家庄市20xx年国民经济和社会发展计划1-6月执行情景的报告》;结合贯彻落实国家、省宏观调控精神,完成了《关于贯彻落实中央宏观调控措施确保全市经济平稳协调快速发展的实施意见》,并以市委和市政府名义下发。

二是积极配合完成其它工作。对于《关于对今年经济形势的预计对明年国民经济和社会发展暨经济体制改革安排的意见》等多篇重要文稿同,也都主动参与并承担部分资料的写作,共同完成。在国民经济动员潜力调查工作中,与同志们协作共同完成上级要求的任务,得到省里的好评。

三是完成临时性和领导交办的各项工作任务。一年来,无论是各级领导交办的,还是一些临时性的工作任务,都能认真对待及时做好,按时按质完成。

四、严格要求,以己努力处处维护团体利益。

今年来,能够始终以团体利益和荣誉为重,正确处理二者利益关系。积极参加委内组织的团体活动,异常是在行风整顿活动中,对己从严要求,自觉参加学习教育,提高行风自律意识。严格遵守各项规章制度,规范言行,努力树立良好的自身形象,点滴之处尽力呵护团体声誉。能够尊重领导,团结同志,在工作中支持、配合、团结协作,在相处中以诚相待,友善相处,融入团体,营造融洽氛围。

总之,在过去的一年里,经过勤奋,做了一些力所能及的工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题,还需领导和同志们予以指正,以便在今后的工作中加以克服和改正,更好地开展工作。

年度工作及自我评价 篇3

一是专业技术水平有待进一步提高。所参与的项目涉及到诸多新技术、新产品、新工艺,要通过不断学习和实践加以掌握。

二是对公司办事流程还是不太熟悉,以后要多向人请教及阅读相关规定。

三是技术交流方面做的不够。技术方面的交流对于技术人员的成长大有裨益,今后要经常主动跟他人交流。

最后,我想说的是,一年中的收获与公司的领导和同事们的帮助是分不开的,无论成绩也罢、不足也罢,都是自己职业生涯中的巨大财富。我将在今后的工作中不断完善自我,努力实现公司同自我的共同飞跃。

年度工作及自我评价 篇4

新进到xx公司在办公室担任助理的工作,为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了公司的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练成本职工作。

在工作期间,我接触了到办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作。了解了公司办公的基本情况。在此同时我也学到了许多更有用的东西。开始工作时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。但是同事们友善的微笑缓解了我的尴尬,大家都很有礼貌。在工作中,我认真做到如下的一些工作任务:

1、协助领导做好管理工作,会前做好各项准备工作及会议记录,做到了保密和及时归档。

2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作,确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发,复印及誊印工作。及时请领导阅办,科室下达做好记录,按时布置。

3、提高自身的刊物编辑能力。我对刊物编辑有着全新的领悟。做好编辑工作,我有一定耐性,还有较高的文字敏感度。

作为助理的我,任务是比较琐碎繁杂,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要我将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好,这样就不会乱。

虽然在短短的几个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。我会抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

年度工作及自我评价 篇5

大学四年以来,在学校老师的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规及各项加油站规章制度,自觉向党组织靠拢有幸成为了一名党员,学习上认真学习管理规范、积极开展创新。

二、学习方面

在大学四年期间,我严格要求自己、突破自己。大学的成绩名列前茅。除了掌握专业知识外,还不断的通过社会实践的方式来检验自身的能力。不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,我都需要虚心诚恳的请教随时总结随时反省。在校丰富的课外实践有效的锻炼了我的设计才能。我曾参加了第五届全国大学生广告设计大赛,并获得了国家级优秀奖,广东省省级优秀奖,学校三等奖等殊荣。也参加了许多大赛,获得了一些肯定。例如:第七届全国大学生美术作品年鉴入选奖、广东省首届高校油画学院奖入围、美术作品留校等殊荣,我为了提高自己,用行动证明自己,用成绩证明自己在努力变得更好。

三、工作方面

在工作中我在前辈和老师的指导中尽心尽职的做好工作。在学校的工作中受到了很大的鼓励,曾经两年连续获得了学校"优秀学生干部"的称号,在实习期间也受到学校的表彰,赋予了"优秀实习生"的称号。本人在工作中尽心尽职、认真负责、虚心向人请教。在工作中与同学和同事的关系融洽和谐。具有良好的沟通。

俗话说:"活到老,学到老",本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质为能保质保量地完成工作任务.

总之,四年来取得了一定的成绩,但与优秀党员的要求相比,仍存在一定的差距,我将在今后的工作中不断努力克服和改进。更加努力,力争如期转为正式党员,并努力成为一名优秀的共产党员。

年度工作及自我评价 篇6

转眼间__年很快就要过去了,回首过去的一年,在领导的关怀和同事的帮忙下。以“想干事、会干事、干成事”为目标。认真履行职责,圆满完成各项任务。为了今后更好的做好生产任务,鉴定经验,提高工作方法和效率,克服不足。现将__年工作鉴定如下:

一、注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作本事。

提升自身素质的基础是学习。提升工作本事的源泉还是学习。在这一年里,由于工作经验的欠缺,我在工作中暴露出一些问题,有了这些欠缺的工作经验,此刻我工作起来明显比刚开始更加顺手,其实所谓事倍功半,就是每一天都要尽可能得累积提高,哪怕时几处微不足道的细节,天长日久下来也是一笔能够极大助力的工作财富。

我坚持把理论学习摆在重要的位置,不断提高管理水平和理论知识,时刻做到自我反省,更好的适应工作任务需要。

二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量。

发扬干一行,爱一行的工作作风。以高度的职责心、使命感和工作热情,进取负责开展工作,努力提升自身素质,进取做好班组各项培训,整体提高员工的技能,使之更好的完成各项生产任务,加强岗位巡检,认真履行、监护各项规章制度。俗话说“火车跑得快,全靠车头带”.我坚持以身作责,工作冲在前,在生产中进取巡检各个岗位,排除隐患进取清除各项故障,提高工作效率与质量。

三、加强管理和思想教育,不断提高员工素质。

员工是一切工作的源泉,而员工的思想状况直接影响到工作效率和工作完成情景。班组每周都会组织员工进行学习培训,每一天都会巡查各个岗位和员工谈心,教育大家树立主人公职责感,把个人的命运和公司紧密联系起来。把‘今日工作不努力,明天努力找工作’的意识牢记在员工心头提高员工进取性和职责感。

四、抓安全工作。

1.做好任何工作,安全要放在前位。在安全工作中我要求班组成员要严格执行交接班制度,要求交接班人员必须应对面将生产·安全等情景交接清楚,做到不清楚不交接班,防止因交接不清楚而危及生产安全

2.切实做好班中巡回检查工作,对生产设备的运行情景,对生产设备各个系统进行巡回检查,以及及时发现异常情景,采取措施清除隐患,排处故障,防止事故的发生

3.树立员工安全生产意识,把安全放在心里,把过去嘴上讲安全变成心中想安全。构成安全工作天天讲,人人抓的良好局面。

4.认真促进好员工做好互保联保及二次确认的工作制度。把各项工作职责到人。

五、不足之处。

1.自身管理水平欠缺,应继续加强学习,提升自身素养,提高管理本事。

2.工作力度不够大,工作细节没有妥善处理好。今后要把工作做细、做到位。

3.安全工作没有做到位。在以后我要严格落实各项规章制度,做好安全工作。

六、__年工作方向。

1.认真完成领导交给的各项工作任务,加强自身学习。

2.重点做好员工的培训工作,提升员工的工作本事,自身素养。把丙班打造成一支技术过硬,思想过硬的高素质队伍。

3.做好安全工作。认真执行各项规章制度。抓好节能降耗,节俭生产。

4.加强与领导的沟通和汇报工作。

总之,在__年我会继续加大学习和工作热情,完成好领导交给我的各项工作任务,为公司的发展贡献自我的力量。

年度工作及自我评价 篇7

根据园区安全工作的要求,为深入贯彻安全第一,预防为主,综合治理的安全生产方针,落实属地监管职责,督促企业严格落实安全生产主体责任,扎实开展消防安全各项工作。现结合全年开展情况,作如下自查自评:

一、主要工作开展情况

(一)定期开展安全会议,组织部署相关工作。园区管委会高度重视辖区消防安全工作,先后召开了全年四个季度的安全生产会议和夏秋季节火灾防控部署会、今冬明春火灾防控部署会等相关会议,辖区近xxx家企业xxx多名安全生产负责人及相关安全员参加会议,有力地推动了园区消防工作的开展。

(二)深入开展安全生产月活动。在安全生产月期间,园区管委会联合区安监局、公安局、应急办、总工会等部门在暖泉片区组织开展了区域联防应急演练和政企联动综合应急演练,暖泉片区和德胜片区相关企业安全员近xxx名到场参加,通过模拟真实事件及应急处置过程,给现场参与者留下了深刻的印象,切实增强企业安全意识和责任感,提高员工的应急意识和处置技能;在安全生产月期间,园区管委会联合工会成功举办了x工业园区xxxx年如意杯安全生产知识竞赛,园区企业x泰益欣生物科技有限公司、x凯添天然气发展股份有限公司、x如意科技时尚产业有限公司等xx支代表参加比赛,此外,另行组织企业xx家、企业员工xxx余人参加了此次竞赛,进一步促进园区企业职工形成弘扬安全发展理念、支持安全发展的共识。

(三)联合执法部门,邀请安全专家开展安全生产专项检查。为进一步提升工作能力,加强对重点消防单位隐患排查治理工作的督导,园区管委会联合区安监、消防等执法部门,聘请安全专家,与内部工作人员组成专项检查小组,进入企业开展消防安全专项检查工作。截至目前,园区共开展专项检查xx次,检查企业xxx多家,下发整改通知xxx多份,消除火灾隐患xxx多处,进一步夯实了火灾防控基础。

(四)多措并举组织开展xxx消防宣传月活动。为推动园区各企业关注消防、学习消防、参与消防,增强抗御火灾能力,x工业园区以全民消防,防治火灾为主题,以增强园区企业消防安全意识、提高防范火灾能力为重点,组织辖区企业开展消防宣传月活动。并提出了具体要求:一是组织开展全面的消防安全大检查;二是悬挂消防安全宣传和标语;三是开展消防安全知识培训;四是结合年度安全工作计划,开展消防演练。本次消防安全宣传活动,形式多样,内容丰富,收到了广泛欢迎,取得了预期的效果。

(五)其他。除上述工作之外,园区管委会定期进入企业例行检查,对企业车间消防设施设备、安全资料等进行检查,并指出所存在的问题,限期进行整改;在全年重大活动或者重要节日期间,园区管委会组织相关工作人员,增加检查频次,并要求企业加强应急值守,实行领导带头值班制度,并确保信息畅通;督促企业严格按照年度计划,开展安全培训和消防演练;在每季度安全生产会议上,联合区消防大队为企业现场开展消防知识培训,并安排部署相关工作等。

二、存在的问题

一是部分企业安全生产意识不强,重经济效益,轻安全管理,对企业员工的安全培训力度不够,部分企业员工对于消防设施设备的正确使用情况不是很熟练;

二是督促企业在隐患整改方面工作强度不够,存在未按期进行整改的情况;

三是消防安全宣传力度不够等问题仍然存在。

三、下一步工作计划

园区管委会结合全年工作的开展情况,结合存在的问题,下一步将从以下方面开展工作:

1、持续加强检查力度,落实监管职责。

2、联合区执法部门对安全隐患较多、安全工作不重视、安全隐患不如期进行整改的企业进行严厉处罚。

3、做好消防安全宣传工作。

4、加强在重要节日和重大活动期间的消防安全检查工作,落实工作目标。

5、日常检查形成闭环管理,夯实火灾防控基础。

年度工作及自我评价 篇8

我就这一年度自己的学习、工作以及生活情况,谈谈自己的感受,剖析自身的不足之处,请各位领导、同事给予批评,以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己,让自己个方面完善和进步。

强化思想修养,加强政治理论和业务学习。一是,本人在工作之余,积极参加街道组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上,学习党的基本知识,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示,对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。切实维护群众的正当利益。

立足本职、认真工作。在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了全年的各项任务。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识进行教学,培育努力学习,在学习中探索的习惯。

存在的问题与不足。一是在学习方面,还存在浮躁情绪,有急用、实用思想。二是对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神,有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度教生硬。

以上分析出来的问题,我将在今后的生活、工作和学习中,时时予以对照检查,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,争做一名优秀的员工。

年度工作及自我评价 篇9

鉴于这次挂职时间较短,xx街道办事处没有给我安排具体工作,主要根据我的意愿,采取“全面了解、有所侧重”的办法开展调研、宣传和交流。两个月来,自己自觉服从安排,积极争取主动,不断总结别人好的经验,学习好的做法,接受新的观念,较好完成了挂职锻炼任务。主要抓了以下五个方面的工作:

一是认真考察,虚心学习。除自觉参加有关会议,翻阅区情资料、文件和当地报刊,拜访领导外,坚持深入部门,深入街道,深入企业,调研了解xx区经济发展、改革开放、招商引资、社区建设、科教兴区及党政机关效能建设的基本情况和成功经验,同时多次赴周边区县和温州、金华、宁波、义乌等地考察,参观娃哈哈、ut斯达康、万向集团和天水街道办的几个社区。既对浙江地域文化所独有的创业精神及杭州市以和谐创业为主题的发展理念进行了感受,又对浙江各地效能建设、招商引资、民营经济发展经验进行了学习,还对温州模式、义乌小商品市场、绍兴企业上市等热点进行了分析,从而基本掌握了浙江发展的真经。二是深入思考,解放思想。无论是阅读当地党政机关文件,还是浏览媒体网站消息,随时注意用浙江的思维反思自己以往的工作思路和工作方法,坚持取人所长,弥补以往工作过失。考察调研当地经济社会发展,始终不忘对照和实际,做深度思考,从中探索别人经验,寻求加快经济社会发展的良计妙策。通过学习浙江,思想进一步解放,思路进一步开阔,脑筋进一步灵活,加快发展的责任感和精神动力进一步增强,为今后工作奠定了基础。

三是加强沟通,结交朋友。加强和当地党政干部交流并融洽感情,上班瞅机会,下班抓机会,虚心做他们的小学生,诚心和他们交朋友,建立了深厚感情和友谊。加强与浙江各地的企业界人士沟通渗透,坚持互换名片,真诚相待,实情相告,有几十名浙商表示了加强交往与联络的意愿。注意与在浙江任职的陕西同乡联系,聆听他们的介绍,倾听他们的建议,为今后建立长期合作关系进一步创造了条件。

四是广泛宣传,争取项目。利用各种机会,广泛向浙江的各级领导、政府部门,特别是企业和街道,宣传和自然资源、人文环境、风土人情和招商引资项目及优惠政策,介绍可与浙江对接的企业和项目,使浙江的党政领导和企业界增进了对和了解,增强了向开放的意识和信心,扩大了在浙江的影响及知名度。有近1客商初步形成拓展西部市场、投资开办企业的意向,表示在适当时候,将到实地考察和洽谈。

五是严格要求,塑造形象。挂职两个月,严格按照机关作息时间上下班,不迟到早退,有事请假打招呼。上班时认真阅读有关资料,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与街道领导和有关科室沟通交流。基层调研考察坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。吃住在招待所,从未搞特殊化。自觉参加挂职组组织的各种集体活动,主动汇报工作学习情况。一切行动服从组织安排,严格按照既定日程及内容开展工作,从未提出不合理的要求。尊重当地领导,团结周围同志,与天水街道的全体工作人员建立了深厚感情。

两个月来,通过考察、学习、参观,对浙江省在解放思想、经济发展、城乡统筹、社会协调等方面有了更进一步的了解,获得了许多新信息、新思想、新观念,学到了很多新方法、新知识、新经验,从中也受到很多启发。

年度工作及自我评价 篇10

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习用心性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能用心配合教师抓好班风学风建设,建立优良的班群众,构成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面透过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有提高的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习用心性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿提高的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。透过教育,他提高很快,之后还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的鉴定经验,不断的充实自我的教学水平和班级管理水平。透过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动用心肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

年度工作及自我评价 篇11

为了更快、更好地进步治理水平,技术水平及业务能力,适应现代科学技术的发展,使自己在各方面能力都有进步和提高,这就是近几年来所做的专业技术工作的小结。今后,我要不断地学习各方面专业知识,继承开展给xx领域中的课题研究与探讨,决心在今后工作中为xx事业作出更大的贡献。

20xx年已经过去,迎来20xx年新的开始,作为一名车间技术人员,我的工作技术含量较高,这就要求我对待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学习,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位。一切工作过程中,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性。在车间领导和同志们关心和支持下,通过努力工作,为企业做出了应有贡献。现将一年来工作做以下个人鉴定:

1、在过去一年中,我在工作和生活中高标准应求自己,做了很多工作;在很多前辈的关心帮助下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的进步,当然成绩已经成为过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好。

2、在平时工作中,首先做好日常工作,我与车间其他技术员既有分工又有合作,坚持经常和其他技术员进行工作交流,充分发扬民主,杜绝独断专行,统一思想统一步骤,从而圆满完成车间各项生产任务。

3、每月将车间生产情况进行一次鉴定,及时将鉴定上交到技术处;将车间主材消耗进行鉴定,及时上交计划处。做好统计技术分析工作,将车间生产中出现异常情况,进行分析采取纠正措施,写出纠正措施报告。

总之,在今后的工作与学习当中,我将不断的鉴定与反省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素质与业务水平,以适应时代和公司的发展,与公司共同进步、共同成长。

年度工作及自我评价 篇12

能够进入单位工作一直是我的愿望,而当今如愿以偿,非常荣幸的能在单位上班。自从进入单位,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,下面是个人工作自我鉴定:

工作上,进入单位首先是熟悉公司运作,所以先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握信用卡、会计、计划、储蓄、个贷等业务,成为行业务的行家。面对客户,为了能更好的服务,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。

思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。

工作态度上作为一名基层员工我每天都提前一个多小时到岗,练习点钞、储蓄业务,重复的工作但是我每天都风雨无阻,就是那时起我养成了早到单位的习惯,现在每天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我以后工作的顺利开展打下了良好的基础。

学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到领导的充分肯定。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了从业者所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。

总的来说,我工作中取得的一点成绩知识目前的,二期这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业。

转眼间,从xx年9月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里,我有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方,改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

在这一年里,我担任小学数学四年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。作为一名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。

成绩是可喜的,收获是丰硕的。在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。

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