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趣祝福 · 范文大全 · 美文欣赏广播稿

美文欣赏广播稿 篇1

一、开场白

开播曲

甲:敬爱的老师们,亲爱的同学们。大家中午好!随着这欢快熟悉的开播曲,雏鹰广播站又和大家见面了,我是广播员xx。

乙:大家好!我是广播员xx。

二、养成教育歌曲:播放《校园中的喜悦》

甲:校园的早晨是最美丽的,这时候,花儿从睡梦中醒来,同学们都背着书包赶来上学。

乙:过了一阵子,整个学校沉浸在了书的海洋之中,到处都是朗朗的读书声,那声音在校园四处回荡,仿佛让人置身于梦境之中。俗话说一年之计在于春,一天之计在于晨。

甲:看来,同学们都非常珍惜时间呀!都知道早晨是我们学习的黄金时间,都能好好把握,让我们把阳光晨读坚持下去吧!相信你一定会有收获的!

三、美文欣赏

在今天的美文欣赏里,让我们一起走进缤纷的三月,一起来欣赏散文《春》

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

四、校园点歌台

甲:三月,你以最初的春雷,唤醒每一朵花、每一株草

乙:三月,你让万物新生,青春律动

甲:三月的小雨真是别有一番味道。

广播站把这首《三月里的小雨》送给大家!

最近校园点播台迎来了同学们的踊跃点歌,记得在点歌时写上歌名、班级,祝福语噢!我们通过电波将您的祝福带给身边的每一个人!点歌方式,直接把你想要点的歌投到大队部旁边的“知心姐姐信箱”里。

五、好书推荐

甲:书是人类智慧的结晶。

乙:书是人类进步的阶梯。

甲:好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;

乙:好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;

甲:好书,能使你明辨是非,分清美丑;

乙:好书,还能让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,现在是《好书推荐》节目,今天给大家介绍什么好书呢?

乙:是《十万个为什么》,这可是一本很精彩的百科全书哦!

甲:这书我知道,这是同学们很爱看的一本书,五彩缤纷、千变万化的大千世界,有很多有趣的现象和问题,《十万个为什么》就给了我们很多答案,解开了我们心中的很多谜底。

乙:今天,就让我们走近这本书,来解开你我心中的一些难解之谜吧!

甲:请问人的眉毛有什么作用呢?

乙:人的眉毛不仅仅为了好看,到了炎热的夏天,我们常常出汗,汗水从前额流下来,如果没有眉毛挡着,那又苦又咸的汗水,会直接流入眼睛里,十分难受。

甲:有了眉毛的保护,汗水就只能沿着眉毛的两边流下,眼睛就不会受罪了。

乙:啊,原来是这样,我本来还以为眉毛根本没作用呢。

甲:昨天我在玩的时候,不小心被对面跑过来的小朋友狠狠地撞了一下头,可真痛啊!

乙:让我瞧瞧,啊,真的,你看这里还留下一块乌青呢!

甲:咦,奇怪啦,现在已经不痛了,怎么还有乌青呢?

乙:这你不知道了吧,人的身体皮肤里有很多毛细血管,它非常细小,也非常薄,稍微一碰撞就会破裂。这些毛细血管一旦破裂,其中的血就会流出来,并聚集在一起,由于有一层皮肤遮盖着,所以受伤的地方看上去便成为青紫色的了。

甲:哦,原来是这样,看来同学们以后可要小心了,在走廊上不要追逐奔跑,否则很容易碰撞发生伤害事故!

乙:好,看来《十万个为什么》真是本好书,希望大家能看看!

欢迎同学们的踊跃推荐,亲爱的同学们,相信不久,咱们学校在老师和学生的共同努力下,定能携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着我们健康成长。

六、结束语

亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:雏鹰广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。雏鹰广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!雏鹰广播站,每周四与你如期相见!

投稿投信方式:

1、投稿投信到大队部旁边的知心信箱。

2.发送邮件到qq邮箱

3、直接交到五(2)班xx处。

截稿截信时间:每周三下午

同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!

美文欣赏广播稿 篇2

(邱):令人筋疲力尽的并不是要做的是本身,而是事前事后惠得患失的心态。一个失败者的最大特征就是顾虑再三,犹豫不决。欢迎收听红领巾广播站。

(邱):我是主持人:

(李):我是主持人:

(林):我是主持人:

(邱);今天的栏目有:《好书推荐》、《美文欣赏》、《音乐品尝会》。首先的栏目是《好书推荐》。今天要推荐的好书是《青鸟》。这本书讲述的是一对兄妹寻找青鸟的故事,一路上他们经历了许多事情。

(李):夜宫的五道大门,恐怖的墓地之旅,难以置信的青孩子世界,以及幸福家园的见闻。而种种的这一切都是为了让兄妹俩明白幸福的真正含义。其中的伙伴有忠诚的,有为了自己的利益而故意破坏的,而这,都不能阻挡兄妹两的旅程。

(林);下面的栏目是《美文欣赏》。请欣赏美文《缺憾也许就是幸运》。因为公司在内蒙古包头蓄电池厂揽下一笔业务,名叫沈磊等六人指派前往那里施工。活刚刚干了两个多月,由于北方气温降低,不便施工,所有的工程只好停工,等到第二年开春后再重新动工。

(李):按照公司规定,六个人应该乘火车返回,但其中有个人提议坐飞机回去,因为可以乘机开开眼界。几个人都没坐过飞机,大家一致赞同这个建议。当天,几个人结伴去购买了第三天上午8时20分从包头飞往上海的机票。沈磊因为走得匆忙,将身份证遗漏在家中,所以没能买到机票,只好改成第二天有包头开往上海的火车。

(邱):去买机票的路上,大家还嘲笑沈磊没有做飞机的福气。看着几个同伴兴奋的样子,沈磊懊悔不已:身份证为什么不带在身上呢!但是,后来发生的一切让沈磊不再为自己的疏忽而懊悔。五个伙伴乘坐的从包头飞往上海的客机,刚起飞10秒,就坠入距机场不远的南海公园,撞在了公园大门的售票厅上,机上53人全部遇难。

(林):报纸上登了一张沈磊向记者展示车票的照片。照片上,沈磊的未婚妻一直站在他身旁,紧紧挽着沈磊的手臂。人的一生中,在有意无意之间会错过许多,也许是一个很重要的机会,也许是一趟回家的火车,也许是一个在等待中的电话,也许是一次重要的约会,或者是一段美好的爱情。

(邱):但你不必为此而抱怨和叹息——错过了漂亮,你还拥有健康;错过了智慧,你还拥有善良;错过了财富,你还拥有自由。说不定哪一天你会忽然发觉;错过了也许是一种幸运,就像太阳错过乌云,换来的是光芒四射。

(李):还有一个故事。一个国王有七个女儿,这七位公主都美若天仙,是国王的骄傲,特别是他们那一头乌黑亮丽的长发,更是远近闻名。好马配好鞍,国王也没含糊,送给他们每人100个漂亮的发夹。

(林):有一天早上,大公主醒来,一如往常的用发夹整理他的秀发,却发现少了一个发夹,怎么也找不到了。于是,他偷偷的到了二公主房里。拿走了一个发夹。二公主发现少了一个发夹,便到三公主房里,拿走了一个发夹。

(邱):三公主发现少了一个发夹,也偷偷拿走了四公主的一个发夹;四公主如法炮制拿走了五公主的发夹;五公主也一样拿走了六公主的一个发夹,六公主只好拿走七公主的发夹。于是,七公主的发夹只剩下99个。

(李):隔天,邻国英俊潇洒的王子忽然来到皇宫,他对国王说:“昨天,我养的百灵鸟调回了一个非常漂亮的发夹,我想,这一定是属于公主们的,这真是一种奇妙的缘分,不知道是哪位公主掉了发夹呢?”

(林):公主们听见了这件事,恨不得马上说:“是我掉的,是我掉的。”但头上明明完整的别着一百个发夹,所以都懊恼得很。这时候,七公主走出来说:“我掉了一个发夹。”一抬头,一头漂亮的长发因为少了一个发夹,全部披散了下来。

(邱):王子不由得看呆了,他觉得这是他见过的最美丽的女子,当场就像公主求婚。从此,王子与公主过着幸福的生活。每当你遭遇缺憾的遭遇的时候,请记住:车到山前必有路。

(李):最后的栏目是《音乐品尝会》。请欣赏音乐《红妆》

美文欣赏广播稿 篇3

(邱):令人筋疲力尽的并不是要做的是本身,而是事前事后惠得患失的心态。一个失败者的最大特征就是顾虑再三,犹豫不决。欢迎收听红领巾广播站。

(邱);今天的栏目有:《好书推荐》、《美文欣赏》、《音乐品尝会》。首先的栏目是《好书推荐》。今天要推荐的好书是《青鸟》。这本书讲述的是一对兄妹寻找青鸟的故事,一路上他们经历了许多事情。

(李):夜宫的五道大门,恐怖的墓地之旅,难以置信的青孩子世界,以及幸福家园的见闻。而种种的这一切都是为了让兄妹俩明白幸福的真正含义。其中的伙伴有忠诚的,有为了自己的利益而故意破坏的,而这,都不能阻挡兄妹两的旅程。

(林);下面的栏目是《美文欣赏》。请欣赏美文《缺憾也许就是幸运》。因为公司在内蒙古包头蓄电池厂揽下一笔业务,名叫沈磊等六人指派前往那里施工。活刚刚干了两个多月,由于北方气温降低,不便施工,所有的工程只好停工,等到第二年开春后再重新动工。

(李):按照公司规定,六个人应该乘火车返回,但其中有个人提议坐飞机回去,因为可以乘机开开眼界。几个人都没坐过飞机,大家一致赞同这个建议。当天,几个人结伴去购买了第三天上午8时20分从包头飞往上海的机票。沈磊因为走得匆忙,将身份证遗漏在家中,所以没能买到机票,只好改成第二天有包头开往上海的火车。

(邱):去买机票的路上,大家还嘲笑沈磊没有做飞机的福气。看着几个同伴兴奋的样子,沈磊懊悔不已:身份证为什么不带在身上呢!但是,后来发生的一切让沈磊不再为自己的疏忽而懊悔。五个伙伴乘坐的从包头飞往上海的客机,刚起飞10秒,就坠入距机场不远的南海公园,撞在了公园大门的售票厅上,机上53人全部遇难。

(林):报纸上登了一张沈磊向记者展示车票的照片。照片上,沈磊的未婚妻一直站在他身旁,紧紧挽着沈磊的手臂。人的一生中,在有意无意之间会错过许多,也许是一个很重要的机会,也许是一趟回家的火车,也许是一个在等待中的电话,也许是一次重要的约会,或者是一段美好的爱情。

(邱):但你不必为此而抱怨和叹息——错过了漂亮,你还拥有健康;错过了智慧,你还拥有善良;错过了财富,你还拥有自由。说不定哪一天你会忽然发觉;错过了也许是一种幸运,就像太阳错过乌云,换来的是光芒四射。

(李):还有一个故事。一个国王有七个女儿,这七位公主都美若天仙,是国王的骄傲,特别是他们那一头乌黑亮丽的长发,更是远近闻名。好马配好鞍,国王也没含糊,送给他们每人100个漂亮的发夹。

(林):有一天早上,大公主醒来,一如往常的用发夹整理他的秀发,却发现少了一个发夹,怎么也找不到了。于是,他偷偷的到了二公主房里。拿走了一个发夹。二公主发现少了一个发夹,便到三公主房里,拿走了一个发夹。

(邱):三公主发现少了一个发夹,也偷偷拿走了四公主的一个发夹;四公主如法炮制拿走了五公主的发夹;五公主也一样拿走了六公主的一个发夹,六公主只好拿走七公主的发夹。于是,七公主的发夹只剩下99个。

(李):隔天,邻国英俊潇洒的王子忽然来到皇宫,他对国王说:“昨天,我养的百灵鸟调回了一个非常漂亮的发夹,我想,这一定是属于公主们的,这真是一种奇妙的缘分,不知道是哪位公主掉了发夹呢?”

(林):公主们听见了这件事,恨不得马上说:“是我掉的,是我掉的。”但头上明明完整的别着一百个发夹,所以都懊恼得很。这时候,七公主走出来说:“我掉了一个发夹。”一抬头,一头漂亮的长发因为少了一个发夹,全部披散了下来。

(邱):王子不由得看呆了,他觉得这是他见过的最美丽的女子,当场就像公主求婚。从此,王子与公主过着幸福的生活。每当你遭遇缺憾的遭遇的时候,请记住:车到山前必有路。

美文欣赏广播稿 篇4

(开场音乐)

【胡】梦想从这里起航

【杜】成长在这里见证

【胡】亲爱的老师、队员们

【合】大家好!

【杜】你现在收听到的是"叔同之声"红领巾广播第二十一期

【胡】我是本期播音胡越洋

【杜】我是本期播音杜思佳

【胡】今天我们为大家准备的节目有《叔同主人》、《快乐哈哈哈》。

【杜】现在就让我们来听听详细内容吧。

【栏目口号】写叔同事,做叔同人,传承叔同文化,你现在收听到的是叔同主人栏目。

【杜】今天我们栏目来了几位英语高手,想要跟队员们来几段英语对话,让我们去听听他们的自我介绍吧。

【张】大家好!我叫张译元,来自503中队。

【林】hello!my name is lin lu!

【胡】张译元,今天你们要朗读的是什么内容呢?

【张】今天我们为大家带来一段英语对话,在对话中我饰演猴子、兔子和熊。

【林】我演的是松鼠。

【英语对话】

【胡】队员们,你们听懂了吗?

【张】大家好,我是501中队的张杰。

【刘】hello!my name is liu wei!

【胡】两位今天给大家带来的是什么内容呢?

【张】今天我们为大家带来的是一段机器人和小朋友的对话,让我们开始吧。

【英语对话】

【张】队员们,你们听懂了吗?

【高】hello!my name is gao yi ling!

【吕】我是来自502中队的吕欣月。

【胡】听说你们俩是英语高手,今天要为大家朗读的是什么内容呢?

【高】今天我们带来的英语对话的内容是山羊妈妈生病了,其他的伙伴们都去帮忙,让我们一起去听听吧。

【英语对话】

【吕】队员们,我们也应该像动物们学习,同学之间要互相帮助。

【胡】队员们,你们都听明白了吗?希望大家能和他们一起来念念英语。

【杜】刚送走几位英语高手,我们二年级的几位小队员也想来展示一下自己呢!

【胡】欢迎欢迎,咱们先来认识一下他们吧。

【倪】大家好!我是来自201中队的倪斌燕,很高兴能有机会参与《叔同主人

栏目》。今天我想和大家分享一首我自己很喜欢的儿童诗《小猫咪的梦》。

【儿童诗朗诵】

【杜】我们的《叔同主人》栏目越来越丰富了,唱歌、器乐、朗诵等等,只要是能用声音表现出来的节目都能在我们栏目进行展示。

【胡】所以,队员们,我们等着广播下的你们来参与。

【杜】接下来有几位队员要为我们分享他们的优秀习作,我们去听听吧。

【胡】《竹林》601中队施隆昌

我家后面有一片竹林。春天竹笋茂盛时,我总是和爷爷一起去掘笋。

那时候我还小,掘笋的那把带着长长的竿子的刀那么重,我根本拿不动。于是,我想出了很多小点子。每次,我总喜欢拿一把切菜的刀,趴在地上有板有眼学着爷爷的样子认认真真地掘笋。

竹林里,绿悠悠。风吹过来,不时听到哗哗的声音,仿佛竹子在唱着一首遥远的歌谣。每次,爷爷总会问我:"隆隆,你掘多少了?"和蔼的声音令我不由停下手中的事。每次,我总会很顽皮地回答:"103只笋。"爷爷呵呵地笑着:"那么多,我来看看。"边说边探过头来往我的篮子里瞧。我假装不同意,原来我只挖了3只笋。那是因为我在挖笋的过程中,会时不时的去追追小狗,摇摇树叶,拔拔青草,然后在树林里再跳一会儿。

竹林里竹子都很高。就这样让它自由地长吧,它愿意长一节就长一节。草也一样,愿意长多少就长多少,毛豆它愿意长多少豆荚就长多少豆荚,花狗愿意生一只小狗就生一只小狗......所有的这一切,都让他们顺其自然。

时候不早了,爷爷说:"我们回去了吗?"我说:"好吧,下次再来。"那一刻,我是跟着大自然告别。

虽然现在还可以去,但是跟我小时候的竹林已经不一样了。

【杜】施隆昌的习作同样勾起了我儿时的回忆,从自家窗口向外张望,一眼就能看到屋后茂密的竹林,有风轻轻吹过,竹叶沙沙的声音总是让我难以忘记。

【胡】听过《竹林》后,我们再去听听乌鸦和狐狸的故事吧。

【杜】《网络时代的友谊》403中队汪丽君

自从乌鸦上了狐狸的当后,它就一直吃不好,睡不香,整天闷闷不乐,怒火冲天的。乌鸦觉得这样下去也不是个办法,不如搬出去住几天,让心情舒畅一下。

于是乌鸦来到城市里,一下子就喜欢上了这个美丽又繁华的大城市。2016最新美文欣赏广播稿2016最新美文欣赏广播稿。它在城市待得时间长了,渐渐的发现这里的人们都会使用一种像电视机一样的大家伙,可以看电视听音乐,还可以和人聊天呢!它觉得很奇怪,这东西怎么就这么神气,我以前在森林怎么就没见过那东西呢?越看越好奇,它就马上去报了学习班。现在它终于知道那家伙叫电脑。可以看电视聊天是通过互联网。由于它十分聪明,所以没学多久就学会了使用电脑的基本知识。它已经体验到互联网的乐趣,所以它马上到商场买了一台电脑,在家尽情的玩游戏聊天。

经过一段时间的聊天,乌鸦在qq上认识了一个叫"呼。。拉。。拉"的朋友。它们约好每个星期六的晚上七点在网上聊天,分享彼此的快乐,也会把伤心的事向对方倾诉。渐渐地它们两个成了无话不谈的知心朋友了。

有一天,乌鸦对"呼。。拉。。拉''说: "我们见一下面吧。'' "好啊,好啊"。于是相约明天(大学生运动会新闻稿)上午10点在某某茶餐厅门口见面。

乌鸦9点半就等在茶餐厅门口,它已经迫不及待的想见到这个好朋友了。9点40分了,怎么还没来啊,我的朋友会是怎么样的啊。乌鸦急的如热锅上的。9点55分了,它看见那个讨厌的狐狸也在往这边走来,心想:真倒霉,见到这可恶的家伙。但反过来想想,让它看见也好,我现在有新朋友了,让它羡慕下,后悔失去我这个朋友。想到这乌鸦心里舒坦多了。

"乌鸦,好久不见啊,今天怎么在这啊。"

"我约了我的好朋友在这见面,你怎么也在这啊,你不是应该在森林吗?" "暑假我舅舅送我一台电脑,我在网上认识了一个叫"茉莉花"的朋友,今天我们约好在这见面啊。"

"'茉莉花'你怎么知道我的网名啊?难道你就是'呼。。拉。。拉'"乌鸦激动地说。

"是啊"

它们两个简直不敢相信,如今的好朋友居然是以前的冤家。狐狸低下头诚恳的对乌鸦说:"以前都是我的错,请你原谅我,从今以后我们做最好最好的朋友好吗?就像'茉莉花'和'呼。。拉。。拉'那样无话不说好吗?"

"好的,我会珍惜我们这份来之不易的友谊的。"

就这样,乌鸦和狐狸又成了森林里最好最好的朋友了。

【胡】网络时代,乌鸦和狐狸也着实时髦了一把呢。

【栏目口号】笑一笑,十年少,让笑传遍校园,让笑乐翻校园。你现在收听到的是《快乐哈哈哈》栏目。

【胡】今天我们的节目里,要来听听几个汉字的对话。2016最新美文欣赏广播稿

主持人:xx

(刘):什么是一种幸福呢?有人说给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。有人说平安是一种幸福,它给人舒适与安心。而我却说帮助别人是一种幸福,它是最真挚的心灵体验,将永远温暖着你的心。什么是真正的幸福?其实很简单:帮助别人就是一种幸福。欢迎收听红领巾广播站。

(刘):我是主持人:xx。

(张):我是主持人:xx。

(刘):今天的栏目有《美文欣赏》、《iq加油站》、《笑话哈哈镜》、《音乐品尝会》。首先的栏目是《美文欣赏》,请欣赏美文《父亲的眼睛》。有一个男孩,他与父亲相依为命,父子感情特别深。

(张):男孩喜欢橄榄球,虽然在球场上常常是板凳队员,但他的父亲仍然场场不落地前来观看,每次比赛都在看台上为儿子鼓劲。整个中学时期,男孩没有误过一场训练或者比赛,但他仍然是一个板凳队员,而他的父亲也一直在鼓励着他。

(刘):当男孩进了大学,他参加了学校橄榄球队的选拔赛。能进入球队,哪怕是跑龙套他也愿意。人们都以为他不行,可这次他成功了——教练挑选了他是因为他永远都那么用心地训练,同时还不断给别的同伴打气。

(张):但男孩在大学的球队里,还是一直没有上场的机会。转眼就快毕业了,这是男孩在学校球队的最后一个赛季了,一场大赛即将来临。那天男孩小跑着来到训练场,教练递给他一封电报,男孩看完电报,突然变得死一般沉默。他拼命忍住哭泣,对教练说:"我父亲今天早上去世了,我今天可以不参加训练吗?"教练温和地搂住男孩的肩膀,说:"这一周你都可以不来,孩子,星期六的比赛也可以不来。"

(刘):星期六到了,那场球赛打得十分艰难。当比赛进行到3/4的时候,男孩所在的队已经输了10分。就在这时,一个沉默的年轻人悄悄地跑进空无一人的更衣间,换上了他的球衣。当他跑上球场边线,教练和场外的队员们都惊异地看着这个满脸自信的队友。

(张):"教练,请允许我上场,就今天。"男孩央求道。教练假装没有听见。今天的比赛太重要了,差不多可以决定本赛季的胜负,他当然没有理由让最差的队员上场。但是男孩不停地央求,教练终于让步了,觉得再不让他上场实在有点对不住这孩子。"好吧,"教练说,"你上去吧。"

(刘):很快,这个身材瘦小、籍籍无名、从未上过场的球员,在场上奔跑,过人,拦住对方带球的队员,简直就像球星一样。他所在的球队开始转败为胜,很快比分打成了平局。就在比赛结束前的几秒钟,男孩一路狂奔冲向底线,得分!赢了!男孩的队友们高高地把他抛起来,看台上球迷的欢呼声如山洪暴发!

(张):当看台上的人们渐渐走空,队员们沐浴过后一一离开了更衣间,教练注意到,男孩安静地独自一人坐在球场的一角。教练走近他,说:"孩子,我简直不能相信,你简直是个奇迹!告诉我你是怎么做到的?"

(刘):男孩看着教练,泪水盈满了他的眼睛。他说:"你知道我父亲去世了,但是你知道吗?我父亲根本就看不见,他是瞎的.!""父亲在天上,他第一次能真正地看见我比赛了!所以我想让他知道,我能行!"

(张):接下来的栏目是《iq加油站》。1. 有口井7米深,有个蜗牛从井底往上爬,白天爬3米,晚上往下坠2米,问蜗牛几天能从井里爬出来?2. 一毛钱一个桃,三个桃胡换一个桃,你拿1块钱能吃几个桃?

美文欣赏广播稿 篇5

齐:亲爱的同学们,你们好!听着熟悉的开播曲,台南镇小学四(1)班主持的红领巾广播和大家见面啦!

男:我是四(1)中队的曹威。

女:我是四(1)中队的李璇。

男:今天,我们红领巾广播的主题是——《缤纷十一月》,希望大家能够喜欢。

女:说起十一月,我倒要考考你,你知道十一月都有些什么节日吗?

男:这可难不倒我——11月8日:中国记者节11月16日:国际容忍日:11月17日:世界戒烟日:11月21日:世界电视日

11月最后一个星期四:感恩节

女:哇!十一月份的节日真多啊,怪不得要称它为“缤纷十一月”呢。:

男:是啊!你可知道最近我校开展了哪些活动呢?

女:昨天上午,我校舞蹈队去实验初中参加了东台市小学文艺会演。

男:11月,我校将组织部分同学参加东台市诗文诵读比赛。

女:11月,我们将继续参加“雅家乐杯”中小学生作文大赛,十一月份的主题为:与爱同行同学们把我们记忆当中要感谢的人和事写下来参加比赛吧!:

男:11月还有一件最重要的事,就是本周我们要进行期中考试,请大家做好复习工作,以优异的成绩向老师、向家长汇报。

女:我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,让我们浸润在经典文章里。

男:今天我给大家带来的美文是《秋》

女:雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏......沿着美的踪迹,我幼稚的心又融进了金色的秋天。

男:原野被染熟了,坦荡的稻田,一层层的金色浪头涌向无尽的天边。果园被染透了,黄澄澄的柿子,红彤彤的苹果,亮晶晶的葡萄,金灿灿的鸭梨,芬芳在透明光中流淌。

女:金秋,最引人注目的还是那满眼的叶子,千万张叶子,载满了冬的孕育,夏的茁壮,春的萌发,凭借强烈的生命力,借助一秋爆发,达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄!有的绿,有的浅,有的偏绿,有的透红。它们以不同的姿态迎接阳光,而今又以不同层次的色彩染遍了大地,并且孕育在春的蓝图之中。

男:秋天的美是成熟的,它不像春那么羞涩,像夏那么袒露,像冬那么含蓄。常言道“春华秋实”,万物始于春,成于秋。秋天——洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望。

女:接下来是每周一诗时间,请大家开始诵读吧!

男:下面是每周一算时间,老师、同学们开始吧!

女:英语每周一练时间到时,同学们开始英语对话吧!

男:最后是每周一歌,本周请大家欣赏《XXX》。

男:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

女:每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。

男:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

女:我们下次再会。

男:再见!

美文欣赏广播稿 篇6

甲:三小之声红领巾广播

乙:三小之声红领巾广播

合:现在开始播音了。

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:下午好!

甲:很高兴,我们的红领巾广播又和大家如期相约了。今天由我们五(2)中队进行播音,我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。本次播音共有两个栏目:

甲:看看我们胸前的红领巾,回顾中国少年先锋队走过的每个坚实的脚印,我们骄傲,我们自豪,我们更加坚定自己的信念:为共产主义而奋斗!

乙:接下来,我们一起走进美文欣赏栏目,请欣赏我们班王博衡同学的

甲:愿我们的节目能成为你的良师益友,带走你的烦恼,送上无尽的欢乐!

乙:愿我们的声音能给你留下美好的回忆,伴你度过金色童年!

合:同学们,老师们,感谢你们的收听!下周再见!

美文欣赏广播稿 篇7

一把刀生锈了,被弃置在一角。这把刀曾经锋利,被人天天使用,然而现在它却锈迹斑斑,被冷落了。也许是主人又有了新的刀,也许是嫌它太老不好用。一天又一天的闲置,这把刀就生锈了。这把刀会失落寂寞吗?再也不像过去光亮了。还是庆幸退休的悠闲?再也不用那么辛苦了。看见别的刀被宠爱,这把刀会心酸吗?会嫉妒吗?说不定刚开始退下来时,刀会觉得无事一身轻。然而,生就的劳碌命,使它不久便闷闷不乐。沉浸于回忆,独自悲伤,锈迹是刀的眼泪吗?谁都知道,刀是越用越快。这是刀的品格,用就是磨砺。无论是坚硬的骨头,还是柔软的肉,在刀锋之下,被切断分割!刀生了锈,就钝了。刀一钝,人们更加懒得用它。无论当年多么辉煌,可眼下毕竟廉颇老矣。人说宝刀不老。活到老,学到老。人说用进废退,流水不腐。一个人怎样才能不被淘汰呢?人要劳动,要思考。不劳动就会生病,不思考容易迟钝。就好像那把生锈的刀。

你是一把刀吗?是一把怎样的刀?是一把宝刀还是一把生锈的刀?包袱就是一个人身上的锈斑。名利也会羁绊人的思想,令人越来越沉重,越来越犹豫。如果你自信是一把宝刀,即使生锈了,那也不用灰心!完全不必自暴自弃。只要磨砺,依旧可以锃光闪亮!怕就怕斗志完全丧失,信心消耗殆尽,那样的刀,才真是一堆废铜烂铁。

美文欣赏广播稿 篇8

美文欣赏广播稿

广播稿一:美文欣赏广播稿

女:敬爱的老师,

女:亲爱的同学们,

女:大家好,今天是星期五,我们又相聚在电波中。

女:我是五年级二班的播音员高甜甜。

女:我是五年级二班的播音员徐亚楠。

女:让我们一起走进今天的美文鉴赏吧!

女:好的文章,可以带给我们知识,拓宽视野,也可以陶冶我们的情操,让我们学会做人,更好的生活。像这篇《感恩的心》。

女:就让我们用心来聆听由祝贺带来的——《感恩的心》。

女:听完后,你有什么感受呢?想到自己要感谢的人了吗?那就赶快行动吧!

女:听完美文,智力星栏目又开始了,请大家做好准备啊!

女:首先公布上期答案:1、在地图上爬;2、跑开了;3、修表;4、汽车司机没开车。

女:你做对了吗?上期幸运观众有:二年级二班:池周营、韩冰

五年级二班:管慧敏王艺录王淑慧

女:本期智力星是三道谜语题,开始了!

第一题是:门外长流水,门里出太阳(打一字)。

仔细听,再念一遍!

女:第二题:一张小画不算大,四周锯齿密麻麻,天南地北传佳音,无脚也能走天下。(打一物)

再念一遍。

女:第三题:一天晚上,一人正在房内读一本有趣的书,他的妻子把灯关了。尽管屋内漆黑一团,他仍然手不释卷,读得津津有味,第二天早晨还原原本本地把书中的故事讲给别人听。请问:这是什么道理?

再念一遍。

女:记住了吗?是不是你已经知道答案了?那就赶快拿起笔,写下答案,投到信箱里,神秘大奖正等你拿呢!

女:本期编辑杨晓飞老师、刘彩昕老师。

合:感谢大家的收听。

再见!

广播稿二:美文欣赏广播稿

老师,同学们:

大家好!欢迎大家收听"美文欣赏"栏目,我是主持人XXX,今天我为大家带来的是《舜帝的故事》。

舜是黄帝的后代,自幼在历山(今址不确)一带以耕田打渔为生,因其勤劳智慧,孝名远播,深受当地人民爱戴。

然而,舜的家世却非常不幸。母死父盲,继母又奸诈,异母弟名象,也常欺侮他。一次,盲父令他挖井,并趁他在井下之机和象一起用土把井填上了。他们以为这次舜必死无疑,就开始高高兴兴地瓜分舜的遗产:象霸占了舜的琴、屋和娇妻(即尧的两个女儿),盲父与继母则抢走了舜的牛羊和粮食。然而,正当象安坐在舜的屋中弹琴时,舜却意外地

出现在他面前了——原来,聪明的舜在挖井时就已在井旁开了一个出口,当盲父和象下毒手时,他便从旁边的出口逃生了。象见舜还活着,吓得面如土色,双手僵在琴弦上,磕磕巴巴地说:"哥——哥,我一直都都都很想念你。"舜明知是假,却仍笑着安慰象,并一如既往地孝敬父母,爱护弟弟。这需要多大的肚量啊!

尧帝听说此事后,对他更加钦佩。便让他主管百官,代替自己管理天下。二十八年后尧帝驾崩,三年守孝期满后,舜顺天应人,荣登帝位,国号有虞,故后世也称其为虞舜。

舜即帝位后,广泛征求四岳等大臣的意见,惩罚奸佞,举贤任能。一方面,他把共工、獾兜、三苗三人分别流放到北、南、西三方,又在羽山处死了鲧,使得边疆皆服,民族和睦。另一方面,他启用皋陶等二十二位贤人,使其各建奇功,百业兴旺。其中著名的,要数启用禹了。

当时,舜已61岁了,很想找一个品德高尚、聪明仁爱的继承人。这时,曾经向尧举荐过舜的四岳又出班奏道:"臣以为禹可用。"舜想了想说:"就是那个治水无功被我杀死的鲧的儿子吗?"

"正是",四岳说,"大王切不可根据父亲来评价儿子,这禹的确是个不可多得的人才啊!"

舜笑道:"放心吧,我明白你的意思。"

不久,舜不避前嫌,启用禹子承父业去治理洪水,也想借此验证一下四岳的话。禹深感舜的信任,力图报答,因而治理洪水时不辞劳苦,兢克业业。他经过长期实地考察,确认仅用父亲堵决口的办法根本不行,而必须以疏导为主。他就率领人民开山通泽,疏浚河道,不仅消除了洪灾,大致确定了九州的区划,更使各州恢复了生产,人民安居乐业。

舜帝很高兴,便效法尧帝,将帝位阐让给了禹。禹推辞不就,于是舜就暂时缓行,却让禹开始主掌百官,管理国事,虽无帝王之名而行帝王之实。

舜帝百岁那年到南方巡视,不幸死在苍悟;后来葬在九嶷山,此地于是被后人称为零陵(今湖南宁远县东南)。舜在即位后仍不断去看望曾迫害自己的父母和弟弟,他的一生,是仁孝开明的一生,对中华民族淳厚民风的形成起了至关重要的作用。

好了,同学们,今天的节目就到这样,感谢大家的收听,我们下期节目再见!

广播稿三:美文欣赏广播稿

主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好。伴着这熟悉的音乐,我们的美文诵读广播,又如约而至了。今天由六三中队为大家主持美文诵读广播。我们将徜徉在美文佳篇的海洋里,用怡然的思绪感受文字与声音结合的艺术魅力;我们将吟诵在激情澎湃的情韵里,用冰晶的心境演绎出一份宁静致远的馨香之声。期待您的排麦,让我们感受您内心深处最美好的情感!下面请欣赏朱自清的散文《荷塘月色》。

《荷塘月色》:

主持人:《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇。文章借对"荷塘月色"的细腻描绘,含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情,为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。带着淡淡的忧愁走出家门,趁月色出来散心,顺着幽静的小路一路走来,自然而然地来到了日日经过的荷塘边,一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那样的美,比之白天又别有一番风致。荷叶是亭亭的如舞女的裙,可以想象荷叶随风起舞时婆娑婀娜的美妙身姿;而点缀其间的白色的荷花,不禁让人想起她"出淤泥而不染"的特性。荷花又是形态各异的:"有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人"。用上"袅娜、羞涩"二词,在作者的眼里荷花俨然已是仙子一般了。作者用细致的工笔和绝妙的比喻,对荷叶的形神、荷花的资质进行一番令人神往的描绘,荷花、荷叶的优美形象似已展现眼前。

美文欣赏广播稿 篇9

男:采撷一缕阳光,编织多彩的童年

女:放飞童年梦想,播洒希望的明天

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

男: 伴随着这优美的旋律,红领巾广播又与大家相逢了!

女:我是主持人xxx

男:我是主持人xxx

女:我是主持人xxx

很高兴在期末紧张复习的时候能和你相约在广播中!让我们共同享受这美好的15分钟吧!本期我们为大家安排了三个栏目《期末总动员》《轻松一刻》《快乐圣诞》。

女:首先,让我们走进《期末总动员》聊聊期末复习的话题吧!

男:时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活又要结束了,不知不觉我们又迎来期末考试。

女:是啊,期末考试快到了,复习真辛苦啊!回到家,我总是听到妈妈的唠叨:“今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握?一定得考90分以上!”真烦!

男:唉,别抱怨啦!爸妈的心情是可以理解的,他们还不是为我们好吗?

女:说得也对,学习的确是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。

男:下周六就是我们期末考试了,总觉得时间太短了,许多内容都还没复习好呢!

女:一周的时间的确太短,但是只要我们勤奋学习,合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩的。下面让我们一起来学习一些复习方法吧。

美文欣赏广播稿 篇10

懂了爱懂了期待,还有什麽能够取代,彼时相遇的愉快、此后是否会化成沧海,确定的是,无法回归的心在遥远的未来里东摇西摆。

何时何地见到何人、为谁心痛被谁当真、应了谁的劫成了谁的执念…遇见、永远未知,遇见、命中注定,遇见、在劫难逃。

生命那么长,空白的纸上早已被墨色肆意渲染。有太多不愿承受的痛苦和责任,所以,宁愿后退假装被世界背叛,也不愿向前看清楚,背叛的,其实是自己。

趟过流年,看透风景,沉默束手,淡抹回忆,于是,既定的遗忘,清空了走过的华年。——与你相遇,以纯白记忆铭刻!

游戏里,别样天下。“花开后花又落,轮回也没结果”易说,当时小落是附和着的。虽然同在一派,交集仅限于此。她周围的花花草草亦如他身边的莺莺燕燕……她,他见过。她,他记得。她意识到他并不快乐、她知道这与她无关。他们,一直擦肩而过。

以设定的状态生存,果然要容易些。无论如何,避开了不愿面对的现实。弱弱的角色,有些时候是会被关注的。她抓住了契机,于是就那样弱弱的存在!他是在意她的吧,可她不信自己。宁愿告诉自己,一个人生存会更好。她讨厌意识到在乎某人,具体说应该是害怕。可是有些东西不是主观意识可以左右得了的…她知道,又依赖了。那温暖的感觉!既然如此,沦陷一次又如何?路的尽头,他们相惜!于是,她再也不敢触及,选择离开…童话般单纯地美好,可望而不可及。

她坚信!他,简单而美好,风起雨落似乎就在一念之间,浅绘的纠结附着了淡淡的灰色…涉世未深,单纯的像个孩子。她,单一而从容,潮起潮落好像也都波澜不惊,最真实的喜怒哀乐早已下落不明…世态炎凉,尽收眼底。没有选择的余地,浅怅…深藏!然后,让心以死水的姿态跳动……白天无法拥抱黑夜,黑夜触及不到白天。

他与她、她和他,遗失在命运的尽头唱著名为劫难的歌,不眠亦不休…他们约定,卜说再见。若散落,则必定是她转身的同时他离开,朝着相反的方向渐行渐远…某年某月某日某时某分某秒在某地偶遇,然后,相视而笑。“嗨、你好么?”“嗯、我很好!”擦肩而过…他们会想,这个人,我曾不顾一切地想拥有过!

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英文广播稿


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英文广播稿【篇1】

Good afternoon :

Teachers and students ,welcome to our Happy English!

亲爱的老师们同学们:大家下午好!

校园红领巾快乐英语广播站和你见面了

A: Hello, boys and girls.I’m from Cla Grade .大家好,我是

B:My name is from Cla Grade .我是

AB:.Nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。

首先,请同学们进入我们的第一个版块:“Say you Say me”,说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了,谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单,一定要掌握一些小方法,这样你学起来才会更轻松。首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听15-30分钟英语录音,一定要认真听够15分钟,千万不要间断听、读英语。学习英语如果离开了听和读,那时永远也学不好的。同学们,我们本来平时说英语的机会少,日常交流基本上用汉语,所以每天的听、读115-30分钟一定要坚持。下面我教同学们听读英语的两种方法:一种是有意识地边看图边听,跟着读,或者先看图,再听录音,然后指图说出相应的录音内容;第二种是无意识地听,我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看,学习英语是不是非常简单呢?今天的“Say you Say me”节目我向大家介绍了怎样听读英语,大家可都要记住哟。接下来我们要进入下一个版块:“Big Big World”,大大世界。在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语,首先还是请同学们听一段小故事吧!

B: 你知道什么是doggy bag 吗?

A: Doggy bag??这可真难倒了我,你说说看!

B: 呵呵,不知道了吧!美国是一个很富裕的国家,可是美国人并不随意浪费。例如,在餐馆用餐时,如果点的食物没吃完,他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag,大家都知道 dog 是狗,那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前,美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家,怕丢面子,所以,就经常有人会对服务员说:“ could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来,好吗?我想带回家给我的狗吃。) doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国,人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了,没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。

A:今天又新学了一个单词,同学们你们也记住了吗? Doggy bag 就是用来打包的食物的纸袋子。节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是,希望大家喜欢。

A: ok , so much for today , good-bye!

>小学英语广播稿四:小学英语广播稿>>(967字)

A、B: Good afternoon, everybody! Welcome to I love English.I'm your friend, William! I'm Mandy.Nice to see you again.

A: Mandy , do you like English story?

B: Of course, It's funny.How about you?

A: Me, too.就在昨天下午第二节课举行了八达小学第六届英语故事比赛,有52名小选手参与了其中,为老师和部分学生充分展现了他们的英语才华,故事精彩纷呈,我也从中学到了很多。

B: 说得没错!有一位小选手让我印象特别深刻,小小的年纪却能说出那么动听的英语小故事,真棒!令在场所有的老师和同学们都赞叹不已!下面我们就请出今天这个环节的小主人公:来自二年三班的周旻昊小朋友!就让她再为我们讲讲她的故事吧!

......

A: 真不错!我也要向她学习。这周五周旻昊等八名同学将代表我们学校参加区英语故事比赛,预祝她们发挥出水平,取得不错的成绩,加油!

B: 加油!对了,William,你知道什么是doggy bag 吗?

A: Doggy bag?? 这可真难倒了我,你说说看!

B: 呵呵,不知道了吧!美国是一个很富裕的国家,可是美国人并不随意浪费。例如,在餐馆用餐时,如果点的食物没吃完,他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag,大家都知道 dog 是狗,那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前,美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家,怕丢面子,所以,就经常有人会对服务员说:“ could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来,好吗?我想带回家给我的狗吃。) doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国,人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了,没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。

A:今天又新学了一个单词,同学们你们也记住了吗? Doggy bag 就是用来打包的食物的纸袋子。节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是rivers of Babylon ,同样是一首经典英语歌曲,希望大家喜欢。

A: ok , so much for today , see you!

英文广播稿【篇2】

消息的标题,分眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。出现在报刊上有如下几种情况:

(1)多行标题。多行标题,一般有三行,即中间一行是正题,是标题的核心,用来揭示主题或提示重要事实;正题上面一行是眉题,用来引出正题,说明事实,交代背景,烘托气氛,揭示含义;正题的下面一行是副标题,用来补充说明情况或说明正题或依据。如:

双行标题。其一,出现正题和眉题。如:

杜芸芸将十万元遗产献国家(正题)。

其二,出现正题和副题。如:

(2)单行标题。单行标题只有正题。如:

消息的标题,力求言简意明,平易亲切,准确新颖,富有吸引力。采用哪种标题,要酌情而定。

消息的导语,就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成,以吸引读者。平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式,原因就在于此。

导语常采用以下几种写法:

叙述式。简明扼要地写出主要事实、经验,或对全篇事实材料进行综合概括,揭示主要内容。如:“全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光彩实业(合资)有限公司,经国务院批准,1985年4月13日正式开业。”这是《经济日报》1985年4月18日发的消息导语。

提问式。把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出,然后再用事实作答。如“亲爱的读者,你知道灯心绒可以做夏天穿的裙子吗?上海绒布厂新生产的许多灯芯绒中,就有这样新奇的品种”。(新华社1980年7月16日新闻稿)

描写式。对富有特色的事实或有意义的一个侧面,用简练的笔墨进行形象描绘,给读者以鲜明的印象。如“一盆盆翠绿欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里,全国妇联今天下午在这里举行联欢会。中外妇女1500多人欢聚一堂。相互握手问好,亲切交谈,共同庆祝‘三八’妇女劳动节”。(新华社北京1988年3月8日电)

评论式。是对所报道的事实先作出评论性结论,然后再用具体事实来阐明。如“今天,新中国颁布的第一部专利法正式生效了。从此,脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束”。

引用式。引用消息中人物深刻而富有意义的语言作为导语。如“女青年杜芸芸到上海司法机关,要求将继承的'十余万元遗产捐献给国家,她说:‘我还年轻,应该靠自己的劳动来生活,我愿意将这笔钱来支援国家的四化建设’”。(《文汇报》1981年9月29日)

主体是消息的主要部分。它承接导语,阐述导语所揭示的主题,或回答导语中提出的问题,对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点:

主干突出。消息的主体是主干,典型材料要用在主干上。要去头绪,减枝蔓,与主题无关的要舍弃,次要材料要简略。

内容充实。回答导语中提出的问题,其内容必须具体、充实,这样才有说服力。导语提出什么问题,主体就要回答什么问题,这样才能紧扣中心,突出重点。

结构严谨,层次分明。要恰当地划分段落,有条不紊地展开叙述,安排层次有以下几种顺序:一是时间顺序,按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次;二是逻辑顺序,就是根据事物的内在联系来安排层次;三是时间顺序和逻辑顺序相结合,这样写严密而有条理,活泼而不紊乱。

背景是指事件发生的历史环境和原因,它说明事件发生的具体条件、性质和意义,是为充实内容,烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现,也可在导语或结尾部分出现,位置不固定。

背景材料一般有三类:一是对比材料,即对事物进行前后、正反的比较对照,以突出事件的重要性;二是说明性材料,即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等;三是诠释性材料,即人物生平的说明,专业术语的介绍,历史典故的解释等,以帮助读者理解消息的内容。

结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义,使读者对消息的理解、感受加深,从中得到更多的启示。

消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息,事实写完,文章就止住了,结尾就在事实之中。

英文广播稿【篇3】

20xx年 月 日晚 整,由西安医学院护理学院举办的英文歌曲大赛在学术报告厅成功举办。出席本次大赛的嘉宾是社团联合会的成员,以及全校各个系院的学生代表。

当晚参加比赛的选手,经过我们男才女貌的主持人详细介绍之后,比赛就正式开始了。选手们各个都激情四射,选手们在灯光闪耀的舞台中央充满激情的唱着他们自己最拿手的英文歌曲,流畅的奏乐,欢快的歌曲把现场的气氛一下子就带动了起来。精彩的表演引起同学们的阵阵喝彩。比赛进程十分顺利。各选手现场淋漓尽致的发挥,充分展现了他们的机智聪慧和丰富的知识积淀。每位选手歌唱的时候都有人上去送礼物,歌唱完毕下台的时候观众都报以热烈的掌声,给予选手最大的支持和鼓励。紧接着,各位评委对本次的歌唱比赛做了精彩的点评,为同学们付出的辛苦给予肯定,对同学们的劳动成果给予赞扬。

本次“英语歌曲大赛”的举办,是为了更好提高同学们对英语学习的热情和兴趣,丰富同学们的课余生活,并为同学们提供了一个展示自我的舞台。

最后,本次英文歌曲大赛在同学们热烈掌声中圆满结束。

英文广播稿【篇4】

齐说:Good morning ,teachers and students ,welcome to our Happy English programme!

亲爱的老师们同学们:大家早上好!

校园红领巾英语广播站又和你见面了,nice to meet you .

A:My name is 高铭蔚, I am from Cla 2 Grade 5.

B:my name is 杨永锦, I come from Cla 2 Grade 5.

AB:.Nice to meet you .我们是你们的朋友,很高兴在这里和你度过早晨的10分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

A:杨永锦,你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

B:当然记得,我们学了.Hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

B: 这太简单了。I like hamburgers.

A:Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

B:I like hamburgers、Hot dogs and chicken.

A:Super!你知道中国食品的英语表述吗?

B:不太知道。

A:那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

B:OK,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

A:我知道是dumplings,Do you like dumplings?

B:Yes,I like it.

A:请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。

B:我知道了饺子是dumplings。I like dumplings.what do you like?

A:恩,I like dumplings,米饭 and 粥。

B:哈哈,你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食,今天就让我来教你吧。

A:那太好了,我洗耳恭听。

B:英语中的米饭的表述是rice。

A:哦rice rice 是米饭,那么粥呢?

B:porridge,porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

A:你们学会了吗?我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。

B: Me too.

A:今天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

B:rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

A:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?

B:接下来请欣赏英语歌曲。

(欣赏完优美的儿童英文歌曲。)

AB:

亲爱的老师们,同学们:在优美的英语歌曲的旋律中,今天的英语广播就要和你说再见了,很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟,我们下周见。See you next time .bye bye !

英文广播稿【篇5】

W:Good morning, everyone. 同学们, 早上好!欢迎大家收听校园英语广播,

I’m Miss Li.我是李老师。

How time flies! 时间过得真快啊,我们已经开学两个多月了,大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播,Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 准备好了吗?和我一起享受吧!在今天节目开始前,我们来公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸运听众得奖名单。

以下读到名字的同学请于今天早上之内到XXX领取奖品。

五年级生活中,同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的,但又不知道如何用英语来表达的东西。如:诺基亚手机上的Nokia;肯德基的标牌是Kentucky;雪碧饮料上的Sprite;福特汽车上的Ford等,多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗?下面我就给大家介绍一些生活中常见的国际品牌:可口可乐 CoCa Cola麦当劳 MacDonald日立 Hitachi菲利浦 Philips本田 Honda丰田 Toyota

请同学们大声跟我念:black tea I like black tea.

接着,我们再来学习第二个关于颜色的.用语:blue Monday blue Monday的blue表示“不开心的”,Monday表示“星期一”,不开心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.blue Monday

英语是不是很有趣呢? 好,下面是有奖问答的时候了。

三、四年级的同学听好了,今天我们学习的”black tea”的中文意思是什么呢?五、六年级的同学,你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢?同学们,我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与我们的有奖问答活动,并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。

Thank you for listening. 谢谢大家的收听。

英文广播稿【篇6】

主标题:择取活动亮点,简述活动内容,力求上口,夺人眼球。(建议:

引用活动宣传语,组织对偶句,长短句等。如:寻访校友足迹 共享职场生涯,奉献你我爱心 牵手留守儿童,弘扬传统文化 传承民间工艺) 副标题:简单正式介绍活动负责团体及活动内容。(如:我校赴福田社会

实践团成功举办校友访谈会,我校“手拉手与爱同行”暑期社会实践团留守儿童暑期联谊活动开启,调研潍坊杨家埠年画的历史及发展)

一个标题:简单正式介绍活动负责团体及活动内容。(如:我校成功举行

第二十七期“赢在起点” 就业创业大讲堂,土木学院欢送毕业生文艺晚会成功举办)

本报讯□□——————(三段式)————————————————(正文) (本报记者(编辑)□×××) 三段式:

第一段:

运用简单明练的语言概述事件的主要内容,包括时间、地点、主办方、承办方、(适当时可加入协办方)参加人物(尤其是出席嘉宾),也可简单加入事件的意义。

*时间:×月×日上午(下午)或者×月×日×时,切忌“下午14时”等错误。可使用“近日,近期”等词语。

*注:参与活动的主体(主要负责、参与活动的团体)可不提及,若是该团体 之外的成员参加,应予以指出。

若有嘉宾领导出席,应按职称高低写出,(党委书记,党委副书记兼校长,专职副书记,党组成员常务副校长,党组成员副校长,副校长,其次是团委,其次是院级,再到老师学生)人数较多时择重而写。绝对不可出现领导职位、名字错误,宁缺勿错!!! *意义:为了……此次活动以……为宗旨等。

*现场描述:到场人数有五百余人,得到了领导们的高度赞扬等。 *避免使用“山东建筑大学“,应用”我校“。 如:6月15日,由校团委、港沟街道办事处主办,机电学院承办的第27期“赢 在起点”就业创业大讲堂在500人报告厅隆重举行。副校长岳宝德及历城区政府

办公室、历城区人力资源和社会保障局、港沟街道办事处主要领导出席仪式并讲话。讲师刘国智担任此次主讲人。

6月9日下午,由校团委主办、土木学院承办的山东建筑大学第八届结构设计大赛---暨第四届山东省大学生结构设计竞赛预选赛在200人报告厅如期举行。校团委书记龙希利、土木学院院长周学军、副院长陈启辉、土木学院党总支副书记李建军和部分土木学院专业教师应邀列席评审团,指导、评定选手比赛。

7月27上午,由我校环境学院携手北川甘溪小学共同举办的快乐夏令营活动启动仪式在我校办公楼311成功举行。出席此次启动仪式的嘉宾有我校学生处处长赵明吉,环境学院党总支书记崔元明、副书记李瑞学,北川羌族自治县教育体育局办公室主任杨正文以及北川甘溪小学校长杨德均。此外,来自北川甘溪小学的学生代表及我校学生代表16人也参加了此次启动仪式

第二段:

1、将具体活动的具体时间、地点进行补充说明。

2、整段介绍活动流程,并以活动重点及可吸引读者的焦点为重,详略得当。一些基本流程:“××讲话、××发表。。。”一笔带过(除非讲话的任务较为重要,可简单一两句话概括讲话内容),特约嘉宾除外。

3、客观介绍活动,不得表达个人观点或者掺杂个人情感。“我”“我们”之类的词语不得出现,但“我校”“我院”“我社团”“我报社”可有。尽量减少修饰语句的使用。适当描述现场整体气氛,如:现场氛围热烈,现场掌声不断,赢得了现场评委的一致好评等。

如: 晚会伊始,序曲《建大新闻联播》以其诙谐幽默的语言瞬间点燃现场气氛,而后一曲婉转悠扬,意蕴深长的大合唱《在灿烂的阳光下》正式拉开了本次晚会的帷幕。学院师生《游击队之歌》《红色娘子军》《珠穆朗玛》等歌曲,《保卫黄河》等钢琴、手风琴、小提琴乐器串烧,让大家重温党创业的艰辛和一代代共产党员前赴后继,抛头颅洒热血的奉献与牺牲精神。

整个晚会高潮迭起,风趣幽默的小品《信电岁月》、群口词《班长的腰》,动感的现代舞《DREAM》、温情的《同窗》等学生自编自演剧目,述说出每位毕业生心中对母校的留恋、对老师的感激。

学院全体党政领导班子等也为毕业生献上一曲《相逢是首歌》,表达了母校老师对毕业生的不舍和深情祝福。

大会上,秦广久书记首先针对暑期社会实践做出总体部署与安排,秦书记提到,近几年我院社会实践日渐趋于内容专业化、制度规范化、组织科学化、活动社会化,在去年的社会实践活动中我院也取得了优异的成绩。

秦书记结合以往社会实践成功案例,向同学们提出了一些宝贵意见,指明了实践方向,使同学们受益匪浅。随后,朱新筱老师就暑期社会实践活动安排与具体事项做出指导,并鼓励同学们开阔思维、大胆创新。动员大会在热烈的掌声中落下帷幕。

概述或预报后期活动。两三句话即可,切忌过多。

末段:

多事件影响予以总结,说明意义。意义由小方面(实际具体的意义)扩大到大方面(对整个学校乃至当今大学生的影响)。 如:“海右”建筑文化节活动紧扣专业特色,已举办五届,为广大学子搭建了 一个展示和互动交流的平台,对弘扬建筑文化、浓厚学术文化氛围、深化“延伸建筑、关注人文”的校园文化建设理念起到了积极的作用。

本次“创先争优、重塑师德”主题实践活动是管理工程学院开展的创先争优系列活动之一,是师德建设大讨论的重要组成部分,也是为了喜迎中国共产党建党90周年、山东建筑大学建校55周年的纪念活动。广大教师党员通过本次实践活动,更加坚定了共产主义的理想信念,树立了高尚师德的前进目标,激发了爱岗敬业的工作热忱。

此次实践活动的顺利开展使我们团队成员进一步了解了中国手工艺品的历史及其发展前景,体会到老一辈民间艺人对艺术的执着追求。作为当代大学生,我们一定要脚踏实地,勇于为艺术献身,时刻为建设好社会主义社会奉献自己,回报祖国。

某个定期的大型活动(一般为校级),应首先了解此活动的开展目的、历史等,找到此届活动的.特色及与往届的不同之处,如,需要介绍此次活动持续时间,参加人数及规模,展出的展品涉及哪些方面,前期准备,学生的反响等。

根据某一节日或者某一活动组织方的时机而进行的活动。此类活动需要具体写活动是怎样进行的。切忌写成一篇宣传类文章。

介绍活动过程,写明出席嘉宾,重视领导讲话。

注重节目演出,及其中的嘉宾出席和领导讲话,在谈及意义时,就事而论,避免谈及社会方面。

采稿须知:

1、留意条幅、展板及海报。筑基讲坛、团干讲座等之前的宣传内容,简单记录。

3、活动结束后采访活动主要负责人。

4、对于学院活动,可以向相应的学生会要稿。

各类新闻稿举例:

在写明主办方、承办方及良好运用三段式外,各类新闻稿还需注意一下要点。

2)可以简单介绍主讲人背景(如毕业院校,现任职务,社会上对其评价等),第二段大部分叙述主讲人讲述的内容,语言概括,有层次。

3)写意义时涉及当代大学生及我校文化氛围建设等。如:此次讲座的开展对当代大学生正确人生价值观的建设具有积极推动作用,同时浓郁了我校的学术文化氛围。

2)第二段以节目介绍为主,切忌语言生硬,要用一定的语言加以连串起来,切忌以节目单的形式列出,节目最好不要全都出现,避免文章杂乱无章,选出几个有影响力的节目。

3)嘉宾讲话,现场氛围也要涉及。

2)详细写明仪式流程,切不可程序颠倒。

3)嘉宾领导讲话的内容可以涉及。

4、实时小活动:

1)写明活动开展的流程、步骤。

2)切不可写成宣传类稿子。

3)可在“据了解……”中加入活动的背景和历史及前期准备。

广播稿文明


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广播稿文明【篇1】

付出一份真诚,打造爱的世界。

带走一片笑容,永远与我们同行。

红领巾广播又和大家见面啦!

我是主持人徐铭爽

大家中午好!

今天的主要栏目有《校园新闻》,《德育之窗》

下面的栏目是《校园新闻》

1. 今天又是星期一了,同学们周末是否洗好自己的鞋子、袜子、书包、红领巾等物品呢,希望能看到同学们干净整齐的着装风貌。

2. 我们少先队在检查中发现,有一些同学的手甲很长,请各班主任认真检查一下,请同学们自检。今天下午第六节课下后进行卫生大检查,请各同学做好卫生保洁工作。

下面的栏目是《德育之窗》

同学们,

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行 中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:

1.参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

2.参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。

3.讲究卫生,不随地吐痰,不随手丢垃圾。

4.不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。

5.要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养,作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。

同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国 尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是 小学的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使黑龙泉小学的明天更加文明有礼,和谐美好! 红领巾广播到此结束,谢谢大家。

广播稿文明【篇2】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自五二班的张馨月,今天我发言的主题是:文明缔造和谐

人生因什么而出色?答案很多,但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。

文明的学生,一定是有着良好习惯的人,他爱护公共财物、讲究卫生,自觉维护校园环境。当你的小脚要踩下的时候,低头看看脚下是不是刚要发芽的小草,当你的小手要攀折花叶的时候,你要想到我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶装扮,你摘走了,别人欣赏什么呢?当你拿着水果,边走边吃时,是否想起我手中的果皮、包装袋应该放在哪里呢?是随手一扔,让果皮四处开花呢?还是攥在手中,把它放到该放的地方呢?

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求文明。同学们,让我们携起手来,一起为创造文明有序的校园而努力!

我的发言完毕,谢谢大家。

广播稿文明【篇3】

很多人都喜欢在自己的汽车上贴个性车贴,我的爸爸也不例外。他贴的是“你让我也让,心宽路更宽。”我特别能理解爸爸为什么贴这样的内容。因为随着时代的发展,路上奔跑的汽车越来越多。这也就带来了一个很大的社会问题——人车争道。

一方面开车的人怕踩刹车耗费汽油,车流滚滚;另一方面,行人们追赶时间,在街道上随意横穿,阻碍交通,交通事故因此频频发生。

其实走路的和开车的都是人,不同的是,走路的人只拥有柔弱的身躯,而开车的人拥有坚硬的外壳。一旦柔弱的身躯与坚硬的外壳“零距离接触”,结果可想而知。

原本是保证安全通行的斑马线却成了人们穿越马路最不安全的地方,因为很多汽车越靠近斑马线越加速,和行人抢路;很多行人在不能通行的情况下强行闯红灯,影响汽车通行,人们称之为“中国式过马路”。因此,一幕幕惨剧就这样发生了。

中华民族历来是礼仪之邦,崇礼谦让是中华儿女的传统美德。只要我们每个人都能为他人想一想,人与车的和谐相处并非没有可能。在阜师附小的校门口就有一道斑马线,我经常能看到温馨和谐、令人感动的画面。当一对小学生放学过马路时,来往的汽车不约而同地停下来礼让学生,而学生们也经常向礼让的驾驶员敬礼致谢。

我曾经做了一个梦。梦里,我见到马路上仍然有很多的汽车,可与往日不同的是,他们都和我们校门前的汽车一样,车速都很慢,没有了往日喇叭声的嘈杂,在行人过马路的时候,汽车都会停下来,让行人先过马路。行人们也都能按照红绿灯的提醒安全过马路,再也没有人与车抢道。真正做到了“你让我也让,心宽路更宽”。

人守规,守出安全;车让人,让出和谐。

广播稿文明【篇4】

化学工程系

组织部:学生部、化工系

时间:2014年12月10日

化学工程系

“赠人玫瑰,手留余香”捐书活动完美落幕

活动分为以下四个部分:文明离校:开展健康有益的研究生活动,加强自律,文明离校。

图书捐赠:帮助低年级同学更好的成长与成才,让传帮带永不停息。临别寄语:

开展各类毕业纪念品创意活动,将文艺与创意融为一体。感恩的心:在即将毕业之际,开展毕业感恩座谈活动,以感恩为主题,感谢学院的栽培,感谢老师对同学们的谆谆教诲和耐心指导。

2015届毕业生在感恩横幅上留言,并在校园布告栏上张贴感谢信。

通过这次活动,用他们的双手,我们可以为我们现在迷茫的道路引路,分享他们宝贵的经验和精神财富。让他们在离开充满生机的美丽校园时,给母校留下温暖的回忆;在寻找新的生活坐标的同时,他们为弟弟妹妹留下了宝贵的精神财富。

化学工程系学生科

2014年12月10日

广播稿文明【篇5】

文明社会需要守纪律,只有守纪律才能够让整个社会更加和谐,更加进步。我们要时刻保持文明礼仪,尊重他人,遵守规则,不损害自己和他人的利益。在我们的日常生活中,我们应该时刻提醒自己,文明守纪是我们应该始终做到的。

首先,我们应该时刻保持优良的习惯,不乱扔垃圾,不在公共场合随便吐痰。乱扔垃圾不仅仅是一种不文明的行为,更是对环境和资源的浪费,我们应该养成随手扔进垃圾桶的好习惯。而吐痰更是一种严重的卫生问题,不仅会传播病菌,更会污染空气。我们应该时刻提醒自己,保持环境卫生,保护我们的公共资源。

其次,我们应该尊重他人,尊重公共资源。在公共场合,我们应该尽量保持安静,不要大声喧哗,也不要随便占用公共资源。排队时,我们应该遵守秩序,不要插队。当别人需要帮助时,我们应该乐于相助,给予帮助。只有尊重他人,才能在社会中获得更多的尊重。

再者,我们应该时刻遵守规则,不违法乱纪。文明守纪,不仅要从小事做起,更需要注意一些重要的规则。我们应该不违反交通法规,如不闯红灯,不驶入禁行区等。在工作和学习中,我们应该严格遵守各种规章制度,做到文明行事,不乱搞,才能让组织更加稳定,积极发展。

最后,我们要把文明守纪的理念传递给下一代。在教育孩子中,我们应该告诉他们文明守纪的重要性,培养他们的文明意识,从小事做起,需要时刻保持礼貌和尊重他人的态度。只有这样,我们才能够培养出一代有文明素养的新人,让整个社会更加进步。

综上所述,文明守纪不仅仅是一种个人行为,更是整个社会共同的责任,需要我们每一个人时刻保持。我们应该积极践行文明守纪的理念,从小事做起,逐渐将其融入到我们的日常生活中。只有这样,我们才能够创造一个更加和谐、进步、美好的社会。

广播稿文明【篇6】

甲:尊敬的老师们。

乙:亲爱的同学们。

合:大家下午好。这里是幸福之声广播站。

乙:xxx,你渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?你想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?甲:当然渴望,在这样整洁的校园中学习是一件幸福的事。

乙:然而,走在校园里,牛奶盒、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在地板上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。

甲:试想一下,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?

乙:下面我们来听一下同学们的想法。

(播放同学录音)

甲:既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的校园环境,那么就不要只图自己方便,随地丢垃圾,我们要为绿色校园行个方便,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。(下面播放同学们点播的《xxx》)

乙:优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。甲:在此,幸福之声广播站向全校师生发出如下倡议:以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔纸屑和牛奶盒,随手捡起一片垃圾,争做“绿色卫士”。

合:学校是我家,清洁靠大家。最后,让我们在歌声中结束今天的广播。再见!

广播稿文明【篇7】

老师们,同学们,大家好!

我今天广播的题目是《知荣耻,学做人》。

我们都是祖国的花朵,我们应该成为祖国的骄傲,成为父母的骄傲!

我们应当学习中华民族五千年来的悠久历史文化,我们应当时刻铭记:“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻!”

可是,当二十一世纪祖国的花朵绽放的时候,荣耻却被倒写着。同学们,看看自己周围的吧,当每次水平测试试卷发下来的时候,多少人为低分欢呼,多少张愚昧无知的面孔在嘲笑成绩优秀的同学。()大家在看看,在自己周围又有多少不思学习,成天游手好闲,无所事事的愚昧之徒!

当我们的花朵开放时,很大一批都是黑色的。而当那黑色的花朵

开遍祖国花园的那一刻,中华民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠,中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净!

看,这就是未来之星,这就是未来之花!

未来之星的光芒正在渺茫,正在淡无;未来之花的鲜艳正在退去,正在衰败!

星啊,花啊,那就是我们啊!

广播稿文明【篇8】

音乐:《咱们从小讲礼貌》

男:敬爱的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家早上好!

男:我是今天的主持人,六5正诚中队的z

女::我是六5正诚中队的z

男:今天D2之声广播的主题是:与文明同行。

女:说到文明,它到底是什么意思呢?

男:简单地说,文明就是举止言行有礼貌,经常帮助别人。对个人来说,文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的表现;对社会来说,文明礼仪是一个国家道德风尚和生活习惯的反映。

女:孔子曾经说过“不学礼,无以立”。做一个讲文明,懂礼仪的学生,将来才能更好地走向社会。

男:是啊,礼貌是人类共处的金钥匙。只要大家都做讲文明、懂礼仪的人,社会才能更加美好啊!我来给大家说个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。列宁不顾自己身份,礼貌待人,博得了大家的尊敬。

女:嗯,我也想起前不久在街上看到的一件事,当时很有感触,我来讲给大家啦。一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:文明,是一种习惯。

男生:约翰·洛克说过,礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

女生:是啊,在平时,我们不仅要注重文化知识的学习,更不能忽略自己文明习惯的养成。

男生:让我们从身边的点滴小事做起,不随手丢垃圾,不大声喧哗,勤用日常礼貌用语;

男:向粗鲁道声潇洒的再见,向陋习说声坚决的bye bye。在校园,在家庭,在社会,随时克制自己,一言一行,一举一动,彬彬有礼,收放自如,展现我们D2小学生的文明修养。

男:我觉得,我们对待身边的每一个人,不仅要有礼貌,更应该表现出足够的热情、耐心和友善,乐于助人,有公德,这才是真正的小绅士,更高的文明品质。

女:是啊,你看新闻了吗?几星期前,一场暴雨倾泻在了苏城,一位因腿部残疾以乞讨为生的老爷爷来不及避雨,只得浸在雨中。突然,一把紫色的伞打在了他的头上,他疑惑地抬起了头,看到一个年轻的姑娘打着一把伞,一言不发,身上的衣服全淋湿了,老大爷无言报答,只得一个劲地点头,雨停了,老大爷对她感激不尽,她说:“没事,这是我应该做的”。如果大家都像她这样,我们的生活一定更美好!

男:嗯,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人

女:不论在哪里,文明都是一张名片,一面能照出你自己的镜子,代表着你的风度,展现着你的修养。

亲爱的同学们,让我们一起携手与文明同行,努力做一名文明小使者,国际小公民。下面请大家欣赏一首歌曲:《文明在哪里》

男:下面进入“健康茶餐厅”栏目。有请许医生!

许医生:“讲话”(略)

女:谢谢许医生带来的健康小常识。

男:时间不知不觉从指缝中溜走,这一期的D2之声就要结束了。

女:Thanks for your attention.see you next time!

合:see,you

广播稿文明【篇9】

男:大家好!盼望着盼望着,秋风来了,我们在大家的期盼中又相约在校园之声广播站,我们再次发声只为认真倾听的你。女:今天我们一起来谈一谈有关于洪江区省文明城市创建的问题。“创建文明城市,从你我做起”

男:文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;

女:文明是一盏灯,照亮了前程的光明;

男:文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

女:我们洪江区争创省文明城市,要求我知晓、我参与、我奉献。 男:要讲文明话,办文明事, 做文明人, 创文明城。 女:文明从脚下起步, 创建自你我做起,文明要从一点一滴做起。

男:要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增色添彩。把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,积极为创建文明城市做出贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。

女:我曾经看过一则公益广告:我想着,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习?你说能不能?

男:我觉得公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。

女:是啊!我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。当你漫步在街头,看到地上有一张废纸,你是否会低头

捡起?当你在公交上,看见有老人和小孩,是否会主动让座?当你看见盲人过马路,是否会主动去帮他?当在下雨天,有人摔倒了,你是否会去扶起他???等等一系列身边的小事,你是否会认真去做? 男:我们不能一味地去要求别人怎样“文明”,首先自己要“文明”起来,以自己的实际行动带动大家,给社会出一份力。文明见于细节, 创建从我做起。

女:创建文明城市, 建设文明武汉还要做到排队守秩序,正所谓我排队, 我文明, 我礼让, 我快乐。上车不争先,下车不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序。你让我让,大家心情舒畅。

男:文明在我们心中,会在我们生活中不经意地流露着。有时候,多一个手势,对别人来说,就是多一份体贴;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;还有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。

女:文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的开始;文明,是一份生活中最美丽的礼物。也许,只要一个默默的领头人,便可带动一镇圣洁之风;也许,只用一点文明的点缀,便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手,当你有修养地讲一句话,充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉??

男: 在这个“争创省文明城市”的关键时期,我们还要积极关注“创城”进程,宣传、参与“创城”的各项活动。一言一行总关情,携手共建文明城。同学们,让我们携起手来,为“洪江区创省文明城市”贡献一份力量。争创文明城市,从你我做起,从身边的小事做起。日行一善,终成江河。让文明之花开遍我们的校园,花香传遍洪江的大街小巷,布满整个三湘大地!

广播稿文明【篇10】

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好 !

男:踏着轻快的脚步,沐浴着柔和的阳光,XX小学红领巾广播站—“解小之声” 又一次和我们相聚在这美好的时刻。

女: 本期 “解小之声”有我们 主播。

男:我是XXX

女:我是XXX

男:同学们 ,过去在我们的校园内、楼梯上总能见到垃圾,教室里、校园内塑料袋、方便面袋,随处可见,有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;

女:再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;等等,等等。

男:这些行为破坏了校园和谐,影响了校园容貌。所以,我们要避免这些事情的发生。我们不仅要注意校园的卫生,更重要的是,要让自己的言行美起来。

女:还记得《中学生日常行为规范》里的那几条吗?自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;勤劳检朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。

男:做到这些,就能把美丽带进了校园。在日常生活中,养成良好习惯,用自己的实际行动,让美丽常驻我们的校园

女:细心的同学或许已经发现了,最近学校变化很大。

男:你能给大家讲讲都有哪些变化?

女:校园干净、卫生、整洁了,中午学生都积极进教室写作业了。

男:再说说还有些什么?

女:上周各班中午的练字大有进步。

男:我知道,这都是老师们的辛勤付出和同学的努力,我感觉练字也更有信心了。

女:还有呢?在这金秋送爽、桂子飘香的日子里,校园的花儿更加惹人喜爱!

男:多美的校园秋景,其实不光景美,人也美!同学们也用实际行动支持学校文明建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。。

女:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,少先队大队部向全体少先队员提出几点要求:一、继续保持校园清洁,尊重值日生的劳动。二、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。三、红领巾是少先队员的标志,从进校门开始就要一直佩带到放学回家。

男:做到了这些,只是我们校园文明的一部分,我们中国的文明礼仪源远流长。

女:中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

男:平时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好;遇见老师说“老师好”;遇见几位老师说“老师们好”;与同学相处要和睦友善,语言文明,不讲粗言脏话;常用文明礼貌用语14字:“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”;使用体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

女:集队礼仪 集队要做到快、静、齐,去操场的过程中要排好队,不讲话,行走楼梯间时脚步要轻,不大声喧哗,不影响他人学习和休息;做操时动作整齐划一、精神饱满;

男:升旗时,要肃立,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;听到国歌响起,升旗仪式正在进行时,不能随意走动;如果迟到,应在原地立正站好,面向国旗敬礼;听国旗下讲话时,要专注,要尊重发言人,对精彩的发言要报以热烈的掌声。

女:今天我们先学习这两种礼仪。 同学们请你们记住下面的话:

男:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

女:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

男:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

女:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,XXX是追求个人道德完善,XXX是维护公众利益、公共秩序。

男:文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

甲:相聚的时光总是那么短暂。

乙:小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。

甲:各位老师,各位同学,本期“解小之声”到此结束。

合:感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!

广播稿


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广播稿 篇1

2013年中国(广州)国际建筑装饰博览会如期而至,数千家建材行业巨头和知名品牌在这里汇聚。盼盼以180平方的面积高调占据A区3.1馆的首位,一度成为媒体采访、参展商选择的焦点。此次搭建风格以简约而不简单的形式来满足对空间环境那种感性和理性的需求,从而突出产品的高雅和奢华,提大的提升了企业及品牌的整体形象。

7月8日-11日为期4天的博览会,经过盼盼全体同仁的不懈努力,实现了近百客户加盟盼盼大家庭,收获远超预期。在此祝贺第十五届中国(广州)建博会成功举办!祝贺盼盼取得大丰收!

此次展出的都是公司上半年推出的各系列新品,不但丰富了现有产品链,而且极大提升了产品综合竞争力,产品新颖,做工独特,工艺考究,得到现场新老客户的一致认同和称赞。

本次博览会,公司全体员工积极的为筹展献计献策,各部门积极配合与付出,展示了盼盼员工的良好团队协作精神。我们深信,在公司领导的英明带领下,在盼盼团队的不懈努力下,盼盼一定会再创新高!继续辉煌!

广播稿 篇2

20xx年7月25日至8月2日,我们团队去湘西自治州凤凰进行暑期社会实践调研活动,考察旅游对凤凰经济的影响。

7月25日下午出发前,我们在在炎夏的宿舍楼前合影,正式宣告我们团队实践活动开始。到达深圳西站后,我们在七点前坐上了普快火车,硬座。火车开动,深圳金色的阳光渐渐退去,晚风吹进开着的车窗,大家憧憬着未来几天的调研,颇有兴致。

由于重庆突发百年不遇的大水,我们原定的重庆之行遂改为湘西凤凰旅游业调研,之前的'一系列准备工作也在重庆的暴雨之中付之东流。然而大家在有限的时间内做好了新的调研计划,在火车上的时间也不浪费,入夜,大家讨论后,副队长胡伟同学打开笔记本,开始做调查问卷。座位的另一侧,蒋娜同学记录我们这边的问题。车厢的晃动,火车的轰鸣,窗外夹杂着煤灰的疾风都没能影响我们做问卷。

广播稿 篇3

为进一步增强文宣部的凝聚力,加强合作,为以后科学合理地做好研会的工作,文艺部和宣传部首次于2012年11月30日晚上8:00在12宿2楼会议室召开了文宣部工作会议。在会议上,研会副主席陈诚、宣传部部长张珣、文艺部部长姚竹青分别针对今后文宣部的发展及研会活动工作计划作出了详细报告。总的来说,本次会议开展的相当成功。

本次工作会议议程如下:

1:文宣部门所有成员做简短的自我介绍,让大家更好地互相认识;

2:填写通讯录(包括生日、星座、联系方式等),以后大家过生日的时候可以互相祝福,增进大家的感情;

3:拟定研会日后的章程制度;

4:评选“部门之星”为大家做出表率;

5:为近期的“圣诞晚会”活动做好准备工作;

6:每次部门例会所有成员必须准时参加,如果因故不能参加例会的必须提前写请假条;

7:加强和其他部门的联谊。

会后,文宣部所有成员纷纷表示,将会认真落实会议内容,力争使文宣部工作再出成果、再出特色、再上台阶。

广播稿 篇4

今天是军训的第八天了。大家似乎都已经进入了状态。习惯了这种忙碌而紧凑的生活,也感受到了这种快节奏的军训生活带来的充实感觉。

最明显的变化就是干什么事速度都比以前快很多,节省了很多的时间。每天我们都按照要求整理我们宿舍,每件东西都摆放得井井有条,每一个角落都是干干净净。我想以后即使不再军训,可良好的习惯一旦养成,我们就会一直坚持下去。

每天在军训训练场上的训练都是很辛苦的,特别是在炎炎烈日之下,人人脸上都不停地冒出大颗大颗的汗珠,感觉周围的空气仿佛都在燃烧,地面如此滚烫地烤着大家的脚板。偶尔,我们也会小声抱怨,心里也在叫苦不迭。但这些,并不能说明我们软弱。在恶劣的天气之下,我们,坚持住了。并且,学会了在苦中作乐。休息时,新同学们优美的歌声;操场上不断响起激昂的口号声。我们认识了更多朋友,更懂得如何去关爱帮助他人。

其实,在军训中,只要懂得“坚持”二字含义,我们就赢了!

今天是军训的第八天。经过前两天军事理论课和消防课后,训练有重新步入正轨。

天气依然酷热难耐。阳光热辣辣地照射在训练场上,也无情地照射在同学身上。突如其来的高强度训练却没有摧垮同学们的坚定,依然拼尽全力训练。

同学们热情洋溢。点点汗水折射出阳光的热烈,诉说着青春的激情。训练场上回荡着稚嫩却坚定的口号,展现着同学们的自信与坚毅。

在教官更为严格的训练下,同学们都成长了很多。经过七天军训的洗礼,同学们的脚步整齐而坚毅,队列划一而自信,俨然已从一名象牙塔里的大学生蜕变为训练场上挥晒汗水的士兵。

我们都有一个坚定的信念:天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,苦其心智,行拂乱其所为。所以动心忍性,增益其所不能。我们今天的付出,是为了明日的辉煌!

穿上新军服,感觉真得很不同,就连面貌也焕然一新了!大家都用最快的速度冲到楼下集中。

在教官的带领下,我们来到了足球场,没有太多的寒暄,我们开始了最紧张的训练。尽管训练非常艰苦,尽管大家都觉得很累,但没有一个人决定放弃,大家都坚持到了最后!

军训的主要目的并不是让大家在短短的十四天里就能锻炼出强健的体魄,而是希望我们能在艰苦的训练中培养出我们坚强的意志!

广播稿 篇5

为深入贯彻落实关于在全体党员中开展“学党规、学系列讲话,做合格党员”的精神要求,把“两学一做”学习教育活动推向深入。20xx年6月27日下午,铜陵市郊区望江亭小学党支部组织全体党员开展了“两学一做”学习教育专题党课活动。郊区教育局局长、党工委书记徐光明同志、教育督导佘江林以及教育局干事何彦参加了此次党课活动。

本次党课由望江亭小学党支部书记鲍建军同志主讲。首先鲍书记带领大家重温入党誓词,接着鲍书记以《坚定理想信念永葆党员政治本色》为题,从关于什么是理想与信念?为什么要坚定理想信念?怎样做到“坚定理想信念,永葆党员政治本色?”三个方面进行了深入浅出的阐述。此次党课一大亮点是课件精美,内容详实,形式灵活,每个观点的提出都结合了具体的事例和音乐,从坚定信仰的江姐到身边的中国好人铜山老师程昭萍,从《红梅赞》到《红星照我去战斗》。一个个感人的优秀党员的故事,一首首动人的歌曲,既带我们重温了历史,又让我们的思想受到了一次洗礼。此次党课提出我们每位党员要坚定信仰,加强学习与反思,提高党性修养,以模范党员为榜样,坚持党性锻炼。

在座的全体党员都被本次党课深深吸引,大家认真聆听,并做了学习笔记。教育局督导佘江林书记谈了感悟,他认为本次党课形式新颖,让人耳目一新,内容也让人深受启发,并从自身方面谈了党员坚定信仰的重要性。郊区党工委书记许光明同志最后做重要讲话,首先他对本次党课活动做了高度赞扬和肯定;接着从“两学一做”活动开展方面提出了一系列要求,要将集中学习推进为常态学习,强调我们全体党员同志要强化纪律意识,廉洁自律准则,最后语重心长的提出我们要正确认识我们当前的形式,结合教师岗位出发,以进取的状态、坦然的.心态对待工作和生活,要珍惜岗位,快乐地工作,幸福地生活。

许书记的话,既有高屋建瓴的指示,又有接地气的殷切叮嘱,全体党员深受鼓舞,纷纷表示,要自觉践行“两学一做”活动,立足本职岗位,踏实工作,在以后的教育教学工作中力争发挥党员先锋模范作用。(铜陵市望江亭小学陈君)

广播稿 篇6

今天是军训的第八天了。大家似乎都已经进入了状态。习惯了这种忙碌而紧凑的生活,也感受到了这种快节奏的军训生活带来的充实感觉。

最明显的变化就是干什么事速度都比以前快很多,节省了很多的时间。每天我们都按照要求整理我们宿舍,每件东西都摆放得井井有条,每一个角落都是干干净净。我想以后即使不再军训,可良好的习惯一旦养成,我们就会一直坚持下去。

每天在军训训练场上的训练都是很辛苦的`,特别是在炎炎烈日之下,人人脸上都不停地冒出大颗大颗的汗珠,感觉周围的空气仿佛都在燃烧,地面如此滚烫地烤着大家的脚板。偶尔,我们也会小声抱怨,心里也在叫苦不迭。但这些,并不能说明我们软弱。在恶劣的天气之下,我们,坚持住了。并且,学会了在苦中作乐。休息时,新同学们优美的歌声;操场上不断响起激昂的口号声。我们认识了更多朋友,更懂得如何去关爱帮助他人。

其实,在军训中,只要懂得“坚持”二字含义,我们就赢了!

今天是军训的第八天。经过前两天军事理论课和消防课后,训练有重新步入正轨。

天气依然酷热难耐。阳光热辣辣地照射在训练场上,也无情地照射在同学身上。突如其来的高强度训练却没有摧垮同学们的坚定,依然拼尽全力训练。

同学们热情洋溢。点点汗水折射出阳光的热烈,诉说着青春的激情。训练场上回荡着稚嫩却坚定的口号,展现着同学们的自信与坚毅。

在教官更为严格的训练下,同学们都成长了很多。经过七天军训的洗礼,同学们的脚步整齐而坚毅,队列划一而自信,俨然已从一名象牙塔里的大学生蜕变为训练场上挥晒汗水的士兵。

我们都有一个坚定的信念:天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,苦其心智,行拂乱其所为。所以动心忍性,增益其所不能。我们今天的付出,是为了明日的辉煌!

新的开始,新的感悟,穿上新军服,感觉真得很不同,就连面貌也焕然一新了!大家都用最快的速度冲到楼下集中。

在教官的带领下,我们来到了足球场,没有太多的寒暄,我们开始了最紧张的训练。尽管训练非常艰苦,尽管大家都觉得很累,但没有一个人决定放弃,大家都坚持到了最后!

军训的主要目的并不是让大家在短短的十四天里就能锻炼出强健的体魄,而是希望我们能在艰苦的训练中培养出我们坚强的意志!

广播稿 篇7

九月,激情飞扬,是热血的,是朝气的。x月x日,为期两周的新生军事课教学训练终于进入了尾声。800多名xx系的新同学告别艰辛的军训生活,即将迎接那多彩、同时又充满挑战的学习生涯。十四天的艰苦训练,十四天的点滴辛酸,都会成为他们记忆篇章里美好的一页。

随着“开学典礼暨军训动员大会”的胜利召开,学子们的军事教学拉开了帷幕。闷热的天气,毒辣的太阳,在部队教官严苛的操练下,同学们都严守军纪,认真地完成所安排的军训任务,充分表现了当代大学生优秀的风貌。军训期间,学院安排了军事理论专题报告、步伐的操练、军体拳的教学。消防疏散演习、方队组建与训练等项目。此外,还有一年一度的“迎新晚会”,激昂的表演让我们在场的每一位都感受到那种朝气与活力。xx日晚的军歌合唱大赛,以及xx日的军训汇报演练,把军训推向了一次又一次的高潮。

管理学系的军训中还增加了一项好玩的内容——心理二级辅导站对新生的集体培训,在这项培训中,新生们认真参与,配合工作人员的工作,也让这次的培训起到很好的效果,他们互相更加了解对方,也让班级氛围更浓厚了,有利于良好班风的建设。

正是部队教官们的严加管教、系领导和辅导员老师的关怀和重视,以及管理学系分团委学生会的大力协作,使得军训工作顺利进行。相信新一届的培正学子能从中获益,迈向成熟,跨向成功的彼岸!

广播稿 篇8

20xx年10月29日晚七点整,由xx经济学院法商学院团委、学生会主办,院学生会文艺部承办,院学生会各部门协办的庆祝建国x周年系列活动之“传唱红歌,祝福祖国”卡拉ok大赛在大学生活动中心二号报告。

20xx年10月29日晚七点整,由xx经济学院法商学院团委、学生会主办,院学生会文艺部承办,院学生会各部门协办的庆祝建国x周年系列活动之“传唱红歌,祝福祖国”卡拉ok大赛在大学生活动中心二号报告厅隆重举行,吸引了数百名师生前来观看演出。

本次大赛是以演唱与机智问答相结合的形式停止,精彩纷呈。值得一提的是,在开场一首气势磅礴、富有深情的诗朗诵结束后,各参赛者开始了独具特色的自我介绍,给在座观众留下了深刻的印象。还有一大亮点环节是机智问答,问答题突出了本次红歌会主题,从我国建国以来到现代时事热点,涉及范畴全面可谓恰到好处,选手与观众都积极参与其中,起到非常好的效果。在比赛中选手们各个激情澎湃、斗志昂扬,用他们那优美动听的歌声传达着自己的心声,会场内掌声此起彼伏。比赛接近尾声时所有参赛选手齐登台,一曲《明天会更好》再次把晚会带到高潮,全场观众一齐唱响红歌,感动了所有在场人员!

最终冠军由xx同学摘得,所有参赛者都露出了胜利的微笑。本次活动在大家的共同努力下画上了圆满的句号。在这个难忘的夜晚,我们欢聚一堂,纵情歌唱、放飞梦想。我们共同祝愿我们伟大祖国,繁荣昌盛、国泰民安!

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