趣祝福范文大全（编辑 梦幻星辰）广泛阅读范文来充实自己，学习范文的写作思路可以帮助我们更好地掌握文章的加工技巧，你是否在为撰写范文而苦恼？小编不辞辛劳将创意融入制作中打造了这份“实习开学总结”，非常感谢您来读这篇文章希望它能为您提供一些有价值的信息！
各位家长、小朋友们：
大家好！近几日虽然是阴雨绵绵，但咱们过得忙碌、愉快而充实，现将有关的工作小结如下：
一、上周工作总结：
1、在周一的晨检中，本班幼儿的个人卫生做的很干净，头发洗了，园服也很整洁，仅有极个别幼儿指甲没剪，幼儿都保护自我很好，没有带外伤的幼儿，孩子们都能高高兴兴入园。
2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动，还贯穿了幼儿的常规训练，比如：上操、吃饭、上床睡觉的安全等，孩子们都能按教师的要求进取参与，成效还不错。
3、本周接连几天下雨，早晚天气还是有点冷，温差比较大，流行病偶有发生，期望家
长朋友们给孩子做好预防工作，本周除王宁、张亚楠三个小朋友请长假外，其他幼儿请假的少，所以，本周幼儿的出勤率比较高，仅有极个别的孩子带药了，教师都能及时给孩子喂药，让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子，保证了每个孩子都能健康的入园学习。
4、本周还进行了教师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展，由于我班家长朋友们的进取参与，我班制作的手工作品件数多、质量好，在此，（尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷）对各位家长的支持表示感激。
二、下周工作计划：
1、由于早晨天气有点冷，周一根据天气情景给孩子穿园服，给孩子彻底搞好个人卫生，剪掉长指甲，洗干净黑指甲，给孩子换洗袜子和鞋垫，以坚持午休时室内的空气清鲜，注意孩子的安全，不要让孩子带外伤，以保证孩子健康、愉快的入园。
2、夏季虽然已经来到，但一些传染性的疾病时有发生，期望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作，本周园内也将进行幼儿夏季体检。教师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏，让他们多喝水，以保证孩子们健康入园。
3、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育，要教育孩子讲礼貌、懂礼貌，教师将会进行各方面的引导及教育，希各位家长也进取投入这一教育行列，对孩子进行礼貌、诚信教育。
4、感激各位家长对我们的工作给予的支持与理解，在此，祝愿家长朋友们身体健康、心想事成，祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。
综合实践活动课程作为一种新的课程形态，以活动为主要形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“体验”等一系列活动中发现和解决问题，体验和感受生活，培养创新精神和实践能力。
这学期，我校认真贯彻教研室以及学校综合实践课程计划的有关精神，坚定不移地依照新课程理念，开展综合实践活动，将综合实践活动课程推向深入，努力提高教师的课程实施能力，着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生，全面实施素质教育。
教师从意识上重视起了这门课程，实施课程的能力从无到有，从初步体验到有所感悟。学生在一次次活动中得到了锻炼，并培养了兴趣。在新学期中我校着重从以下几个方面入手，做好工作：
1、转变观念，让教师和学生一起成长。
开展综合实践活动，必须让教师的教育思想进行一次深刻的革命，要让教师站在未来人才的需要和学生可持续发展的高度上来认识。在综合实践活动中，学生的自主选择和主动实践是关键，教师的作用是有效的指导，要大胆地让学生去闯，失败了也是一种体验、一种收获，要让学生在实践活动中，体验科学态度和科学规范，体现与人合作和分享成果的乐趣。
通过设立新课程论坛，举办学习沙龙，开展与新课程一起成长的研讨活动，让教师深入新课程。在综合实践活动中，注重发挥教师群体力量，倡导教师之间的合作，成立综合实践活动“智囊团”。根据农村小学学生的实际情况，在充分尊重学生意愿的基础上，把学生分成若干小组，由2—3位教师分别指导，让教师和学生在活动中一起成长。
2、拓展外部环境，营造有利于教学的氛围。
学校积极主动与周边单位及相关行业进行联系，探求综合实践活动开展的有利氛围。同时，加大宣传力度，综合实践活动不仅仅是学校、教育部门的事，而应当是学校、家庭、社会共同的责任。开展综合实践活动，全社会人人有责，为孩子们提供必要的学习环境。另外，学校把综合实践活动作为教学工作检查的重点，以此推动综合实践的改革的不断深入。
3、建立切实可行的评价办法。
综合实践活动不像其他学科一样可以用考试来测定，它强调多元价值取向和多元标准，不仅允许学生对问题的解决可以有不同的方案，而且表现的形式也可以丰富多样；而且综合实践活动的评价重视学生的过程而不在于结论。它是以形成性、发展性的评价为主，注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性，操作能力和创新意识。
综合实践活动是培养学生能力的重要举措，我们的学生刚刚进入学习阶段，综合实践在他们眼中就是一张白纸，我们年级采取的策略是：边学习、边研究、边实践。本学期我们做了如下工作。
一、实践
首先，成立了综合实践活动课程研究与实施小组，制定了学习和研究计划，并按计划开展了多次学习与研讨活动，进一步强化了课程理念，明确了课程实施方向、组织形式，尤其是学生的学习活动形式。
综合实践活动要触摸时代脉搏，学习鲜活语文，本学期的综合实践活动内容是“我们旅游去” “巧手剪剪”两个专题进行研究。学生进行了xx次小活动，将最美的照片、最美的画和最喜欢的食物进行了介绍。用自己的小巧手进行了剪报、识字小报和拼图活动，在动手动脑中拓宽了视野，增长了知识，锻炼了能力。
第三，我们考虑到，综合实践活动课程的实施过程中，学生的一些实践活动，需要得到社会、家长的支持与合作。为此，我们通过多种途径，进行了广泛的宣传，使社会及家长也充分认识到：在教育改革的大背景下，为促进学生素质的全面提升，实施综合实践活动课程十分必要和及时，为此，我们营造了课程实施的良好社会氛围。在具体操作中，我们的家长非常重视，给孩子良好的引导。
二、思考
回顾综合实践活动课程的实施过程，引起了我们的几点思考：
1、综合实践活动主题的选择过程中，如果完全由学生根据自己的兴趣爱好而独立自主地选择并确定研究主题，则会影响课程实施与管理的有序性，影响学生研究的深度和教师指导的有效性；如果是教师为学生预先选择并设定研究主题，则又将遏制学生自主能动性的充分发挥，从而影响学生对实践活动的积极性。如何使两者有机融合，相得益彰，值得我们在今后的实践中进一步探索。
2、使综合实践活动课程明确区别于传统的“兴趣课”、“自然课”、“制作课”等，我们如何使学生“综合”运用相关知识，加强“实践”体验，真正使教师和学生“活动”起来，将要作出进一步的思考与实践。
3、对于课程的管理与评价，如何做到科学、有效、持续，需要我们的思考和实践，逐步建立并完善关于综合实践活动课程的管理与评价体系。
4、如何调动学生全员参与面，特别是一些有困难的学生？如何把评价工作做得公正、全面？操作起来简单可行？这都是我们今后要解决的问题。
社会实践活动是中学教育的重要组成部分，是加强和改善中学生思想政治工作的重要环节，是引导青少年健康成长的重要途径，为了使中学生的理论知识与社会实践相结合，在过去的学年，我们结合学校的传统优势和农村实际，根据学生的兴趣和需要，坚持实践性、自主性、创造性、趣味性，开展了许多以学生为主体的多种社会实践活动，使学生扩大了视野，增长知识，动手动脑，培养了多方面的素质和本事。
一、加大管理制度，宣传力度
每学期开学前，我校政教处都要经过讨论和研究，并本着实际，有效的分针，制定好计划，安排好活动资料，力求社会实践活动有规范有秩序地开展。同时加大宣传力度，广泛动员全体学生进取参加社会实践活动。
二、建立稳定的社会实践基地
实践证明没有稳定的基地建设就没有社会实践活动的长期性、连续性我校几年来先后与山前村蔬菜基地、金威公司等单位取得联系，建立了德育基地，把街道、学校食堂作为学生劳动基地，使我校的社会实践活动得以深入持久地开展，取得良好效果。
三、常规性社会实践活动开展的有声有色
针对中学生的实际情景，我校充分利用重大节日、纪念日等时间，开展社会实践活动。如在重阳节、春节到孤寡老人家里去慰问、打扫卫生、挑水等，科技节期间上街宣传科技种果树栽培管理技术，清明节组织团员到xx村xx烈士陵墓献花圈，“五一”节上街搞卫生等。这一系列活动的开展，使同学们有了全面参与社会实践活动的机会，从而全面提高学生的综合素质。
四、利用假期开展社会实践活动
在寒暑假期间，学校提出明确要求，全体学生必须到农村、社区参加社会实践活动，经过他们亲身实践，体验到实践的欢乐与艰辛，明白劳动创造幸福的源泉，劳动最光荣。
总之，一年来，我校的社会实践活动既提高了学生的综合素质，又推动了两个礼貌建设，可是，新形势下对中学生社会实践活动又提出了新的更高要求，我们将认真学习、努力探索、深入研究，才能发挥社会实践活动的重要作用。
重庆科创职业学院开展实作教学工作总结
近段时间，在学校领导的正确指导和全体师生的共同努力下，我校的实作教学工作取得了阶段性成果，通过实作教学使学生在掌握理论知识的基础上，并较为系统的综合了专业技能。1月20日——21日，我校各二级学院的实作教学工作总结会议陆续召开。
副校长田一平以及教务处、质管中心、督查处、各二级学院相关负责人组成考评组，对本期实作教学工作进行了考评。
总结会现场，各二级学院相关负责人就实作教学组织与实施，过程管理与验收考核，取得的成绩与存在的困难，意见和建议四个方面进行总结。考评组认真听取了总结陈述，并结合实作教学的基本要求提出相关问题，二级学院负责人一一进行了详细回答。
随后，考评组一行来到作品展示区，仔细查阅了实作过程管理资料，观摩了学生实作作品展，并提出修改意见和建议。展厅现场，各位领导还详细询问了学生实作学习的基本情况，希望同学们继续努力，把作品做到精益求精，真正成为产品，并创造价值。
田一平副校长作总结，她说：“本期长达一个月的实作教学，校领导高度重视，各二级学院认真负责，同学们表示收获颇多”。田副校长希望各二级学院在思想上进一步重视，观念上进一步创新，管理上更加科学，行动上更加迅速、果断，加大宣传力度，把实作、产品和毕业设计有机结合起来，提高毕业产品的质量和档次。她同时希望各二级学院狠抓实作教学，高职改革，把我们的学生打造成为即懂理论知识，又会实践操作的高级技能型人才。
各二级学院负责人作实作教学工作总结汇报
综合实践活动强调让学生走出单一的课堂，走出校园，走向广阔的社会生活，通过亲身参与实践活动得到深切的体验，具备一定的生活自理能力、人际交往能力、信息的搜集整理以及分析能力，培养敢想、敢干、又能想会干的创造型人材，努力形成学生关爱人生，关爱社会，关爱大自然的内在的人格和品质，形成创新人才的成长环境。综合学习、实践学习、生活学习、研究学习是学生知识获得和能力发展的重要途径。特将本学期的综合实践活动情况总结如下：
研究性学习是是指学生在教师指导下，从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的活动。根据国家教育部规定研究性学习属于综合实践活动板块的一项内容。
1、研究性学习的主题
结合我校的校本课程―中国传统节日研究。我在三年级开展了以介绍中西方节日为主题的研究性学习。
2、研究性学习的方式
同学们以小组为单位，按照自己小组的分工，搜集大量关于以上节日的文字资料和图片，在综合实践活动课上，积极发言汇报自己所知道的信息。然后，在小组之间交流的基础上，组内合作共同完成研究性学习报告。
3、综合实践活动课需要大胆实践和发挥创意
在关于感恩节的研究中，我把研究报告制作成一张明信片。请同学们来设计明信片的封面和邮票，然后在明信片的内容上写上自己对最想感谢的人说的感谢的话。这节综合实践课让同学们懂得感恩，懂得写好每一个字，上好每一节课，平安健康的成长也是对父母老师的感恩。虽然感恩节不是中国的传统节日，但感恩的心在全世界都是相同的。
我们的生活中会产生太多太多的废品，但是这些堆积如山的废品，却没能得到妥善的安排，掩埋、焚烧，这些都不是能将它们的危害化为最小的办法，终归最后伤及的也是我们的环境。
想要让危害不在是危害，污染不再是污染，那么的办法，就是讲污染转变，将它变成能为我们所用的东西!就算是我们随手丢弃的垃圾，也可以在智慧的影响下变成丰富的资源。虽然不是所有的废品都能被我们再次利用，但是只是能回收的那部分废品，就已经为地球减少了很大的负担。
最近有些城市推行了垃圾分类的政策，为了更上时代的潮流，为了提高学生们的环保意识，我们的学校也展开了“垃圾会分类，校园更文明”活动，学校号召大家一起学会垃圾的分类。以下是我对学校垃圾分类活动的体会。
一、活动的序幕
为了让同学们能够自我去寻找一些关于垃圾的回收以及分类的资料，也为了让我们贡献出自己在垃圾分类上面的心得，学校让我们每个班的同学都上将自己对垃圾分类或是环保放面心得的广播稿。当然每次活动都少不了的黑板报也是需要按时完成。
这些活动前的准备不仅大大的提高了同学们对垃圾分类的意识，连带这学校的环境也在大大的改善。在实行期间，学校不仅每天都播出许多优秀的广播稿，还有各班各式各样的黑板报也都展示在我们眼前，让很多围观的.同学都或多或少的了解了垃圾分类的知识。
二、知识的学习
在活动开始的时候，老师带领着我们一起讨论和学习了垃圾回收和分类的小常识，偶尔在路过办公室的时候也能看到其他老师也在捧着手册学习。
我们想要做好垃圾的分类，那就必须有科学的垃圾分类管理的知识才行!不然分错垃圾，不仅没能帮忙，反而还会添乱!这写知识虽然学者听简单，但当真正做起来的时候，却发现自己有许多的盲点和错误的认识，班会课上的学习让我们都有了许多发现，连老师都惊呼不断。
在这次的知识学习当中，我们全校的师生都得到了收获，走在学校的小路上，许多同学在路上都在不停的聊着垃圾分类的知识。
三、活动正式开始
在活动开始的这一周里，学校在各班的垃圾主要投放点都设置有分类的垃圾桶，并设置有检查人员。通过评比错误的次数作为下周流动红旗的主要评分规则。
在这次活动中，虽然我们班一直努力的做好自己自己的分类，但是到底还是没能在细节方面胜过对方，导致了我们和鲜艳的流动红旗擦肩而过。虽然我们都感到可惜，但这并不是我们真正值得后悔的地方，自己并没有在垃圾的分类上做好这点，才是更值得我们反思的。虽然只是几个人犯下的错误，但却影响了一个班级，就像我们在以往的生活中以为自己丢掉的垃圾只是一小块，但其实影响的却会整个环境!
本学期我担三年级一班的综合实践活动教学，根据学生兴趣选择了教材里的几个课题，围绕着这些主题开展了一系列的活动，还根据学校大队部的相关活动组织了几次社会实践活动，让学生了解学校，了解社会，关注社会生活。
学生通过交流，与同学们分享劳动成果，在交流、汇报中学会了赞美，学会了欣赏，学会了理解，获得了知识。同时努力号召推动学生积极参与社会实践，培养自我发展和合作精神意识。在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试，取得一定的成果。
为改变学生的学习模式，培养学生实践能力和创新精神，本学期，我把综合实践活动课程与大队部活动紧密结合，不但激发了学生的学习综合实践活动的兴趣，而且提高了综合实践活动的质量。充分展示了学生的才智，受到家长、老师和社会的好评。通过这些活动，使学生更喜爱综合实践活动，更积极主动地做好每次活动的策划，为提高综合实践活动的教学质量起到了事半功倍的作用。
为贴近学生生活实际，进行有益的社会调查活动。我指导学生设计调查问卷，收集整理数据，在活动中学会发现问题、提出问题、解决问题。学会了调查访问的技巧，知道了如何有效收集整理数据，如何与陌生人交流，收获良多。
随着综合实践活动广泛的开展，拓宽了学生动手的空间，为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。本着为全社会培养有知识、有能力、有理想的建设人材的目标，开设综合实践活动课程，很有必要。学生的动手能力及创新能力得到了提高。
总之，这学期里，学生的在综合实践活动课上能真正做到锻炼综合能力，实践能力，动手能力。
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20xx年“12.4”全国法制教育宣传日，根据教育局及联校指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。现对本次活动总结如下：
一、成立领导小组，强化教师法制意识。
1、成立法制宣传日活动工作领导小组
为了切实加强对这次活动的领导，经学校研究决定，成立了法制宣传日活动工作领导小组，具体如下：
组长：许小健
副组长：李小爱郭霞辉成员：各班班主任
2、学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们根据实际情况划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园洁净；在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
弘扬法治精神，促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园。在法制宣传日的活动过程中，我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动，具体活动内容有：
1、12月3日周一校领导利用国旗下讲话“深入开展普法教育，提高公民法律素质”，对全校师生再一次进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。
2、坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合品德学科特点，大力加强法制教育。
3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围，并在梓楦楼广场举办普法教育图片展，使“12。4”法制宣传深入人心。
4、各班利用班会课以《学法知法守法，做遵纪守法公民》为主题，组织一次主题班会宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报，并进行评比。
5、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。
6、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
7、邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。8、悬挂法制宣传日宣传标语。
9、开展阅读活动，号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆，提供学生阅读，组织学生参加图书馆服务活动，同时积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。
新的学年，孕育着新的期望和憧憬，每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心站在新学年的起跑线上，初中频道为大家准备了初中一周值周工作总结。
一、做得比较好的地方
1、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育。尤其是班主任老师跟班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。
2、卫生方面：下午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。各班学生都把群众荣誉放在首位，每一天的室内外卫生清扫得十分干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生辛勤工作的结果。
3、纪律方面：早读纪律比较好，各个班级的大多数学生一进到教室就能够自主有序地进入学习状态，自觉看书、读书，校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班课堂纪律都比较好，绝大部分学生都能认真听讲。
4、学风方面：开学第一周，全校普遍学风良好，学生学习用心性较高，能主动的进行早读、自习。中午学生普遍来校较早，秩序较好。
二、今后需要改善的方面
本周以来，全校普遍秩序较好，学风较浓，卫生打扫及时认真，但仍然存在以下问题：
1、学生来校时光参差不齐，太早或者太晚，来校太早的学生不能及时进入早读或者自习状态，聚在一齐说话，甚至大声喧哗、追逐打闹，这既打扰了清晨的大好学习时光，又违反了学校纪律。期望同学们来校以后能够自觉的进入学习状态，不要在校园或者教室里乱跑乱嚷，影响他人。
2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重，同时，还发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，期望同学们注意安全，做一个礼貌的好学生。
3、本周以来大多数班级环境卫生打扫及时彻底，但一些班级仍然存在卫生打扫不及时、不彻底，垃圾不及时清理等问题。期望以后各班生活委员能够做好督促工作。
4、校园保洁工作持续不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装袋或果皮纸屑等杂物。校园的整洁不但来自时常打扫，更来自善于持续。期望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。
同学们：良好的开端是成功的一半，期望在新的学期开始的时候，就踏踏实实走好每一步。其实，学校里多数是小事，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声立刻安静下来，整理好学习用品等，这都是小事，但小事不小，他关系到同学们良好的行为习惯的养成，也就是大事。所以，新学期，期望同学们从小事做起，从身边事做起，踏实认真，严格要求。期望同学们在下周能尽快弥补不足，争取更大的进步!
“综合与实践”是以一类问题为载体，师生共同参与的一种学习活动，是帮助学生积累数学活动经验的重要途径。综合实践也可以理解为一种数学探究或数学建模活动，是指学生综合运用所学数学知识、思想、方法解决一些数学问题或现实问题的过程。在设计和实施时要特别关注五个环节：问题的选择、问题的展开过程、学生参与的方式、学生的合作交流、活动过程和结果的展示与评价；以及活动过程中师生互动的要求等。在教学设计和实施时应注意以下几点：
一、密切联系实际，精心设计问题
所谓“设计问题”就是设计“综合与实践”的活动内容。好的“综合与实践”活动内容，应该具有以下特点：
一是现实性；
二是开放性；
三是综合性；
四是实践性。
四者之中，现实是前提，开放性是保障，综合性是基础，实践性是根本。
比如《估算玉米收入》
1、学生课前做好调查种玉米的一些相关知识和信息。
2、阅读理解，读题，了解王大爷种玉米、结玉米以及玉米销售的相关信息。让学生充分接触并发现实际生活中的问题，提高学生分析问题、解决问题的能力。
3、小组合作，解决问题。提出“小组合作，帮王大爷算一算”的要求，让学生合作解决书中的三个问题。在上面分析问题的基础上，采用合作讨论的方式让学生解决问题，不仅培养学生合作交流的精神，还加强了学生自主探究的能力。小组合作，用计算器帮王大爷算一算：
（1）今年玉米大约收入多少元？
（2）平均每公顷大约收入多少元？
（3）预计比今年多收入多少元？
然后交流各组计算的方法和估算的结果。要给学生充分交流不同算法的机会。
二、广泛开展实践，加强合作交流
这里的“广泛”既是指“过程的充分”，也包括“形式的多样”，还应该包含“充分的交流”。比如在《铺甬路》活动中设计了如下环节：
（一）了解信息，交流信息
调查地砖的相关资料信息，交流选地砖问题。通过调查、汇报信息，学生了解花坛的大小以及铺甬路的位置和需要用正方形的地砖铺。然后
（二）讨论选转问题。
小组讨论之后，确定选择边长为25厘米的地砖，并说明理由。（1平方米正好16块）
（三）解决问题
先构建思路，要解决这个问题先求出甬路面积和每块砖的面积，再用甬路面积÷每块地砖的面积，就可以求出所需地砖的块数。然后小组合作计算与讨论，学生选择喜欢的方法计算。再全体汇报评价。
通过这三个任务的完成，以达成“过程的充分”，“形式的多样”和“充分的交流”。
三、重视反思评价，提升实践智慧
数学实践活动的“做数学”过程是让学生体验数学、应用数学、进行数学反思的过程。所以，要放手让学生自己试一试，让他们在困惑中发现问题、提出问题、学会反思，在动手实践、概括归纳，形成正确的结论。比如在“24点游戏”中：
活动环节一：新手上路。
1、找一找：
①找出两张牌算出24。
②再添一张牌算出24。
2、试一试：给出三张牌算24。
3、小结算“24点”的基本方法：
根据3张牌上的数，从中选出两个数进行第一次运算，把第一次算得的结果和另一个数进行第二次运算，使算出得数为24。
活动环节二：能手展示。
1、学生自己选出三张牌，算出24；
2、同桌互算；
3、全班小组交流。
（通过活动让学生在活动中感受到三张牌算24的一些方法，同时渗透已知三张牌算24时，有时会有多种方法，培养学生学习数学的兴趣。）
活动环节三：高手擂台。
1、尝试四张牌算24。
2、分组活动：
（1）必答题：每个队通过抽签选一个题号，并解决对应的四个数算“24点”的题目。
（2）抢答题：在规定时间内用四个数算24点，鼓励多种方法。
（3）选答题：题目分为一星题和二星题各三题，让各组自由选择，答对奖励，答错倒扣。
在活动的过程中形成评价，帮助学生反思他们自己在“综合与实践”活动中的质量、效果，探索成功的经验或失败的教训，那么学生的思维就会在更高的层次上发展，便于促进数学素养的形成和实践智慧的生成。
小学数学综合实践活动还是一门新的课程，还会继续下去。我们将不断研究、不断改进、逐步完善，使实践活动能真正促进学生的发展，使学生真正在实践中学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。
扩展阅读
打开这篇“护士实习个人总结”的文章，让我们一起来探索吧。处理文档是职业生涯中必不可少的技能之一，我们在写作之前常常会研究大量的范文。优秀的范文对于提升写作水平和语言表达能力起到了积极的推动和作用。在这里，您可以找到您所需的答案，快来寻找吧！
护士岗位实习阶段总结
在我的护士岗位实习阶段，我收获了很多宝贵的经验和知识。这是一个令人兴奋和充实的经历，让我更加坚定了成为一名护士的决心。在这篇文章中，我将详细描述我在实习期间所学到的以及我所面临的一些挑战。
首先，我学到了很多关于护理技术和操作的知识。实习期间，我观察了多种不同类型的病例，并学习了如何正确使用各种医疗器械和设备。我掌握了基本的护理技能，如测量血压、体温和脉搏，并学会了更高级的技术，如静脉穿刺和插管。我还学习了如何进行常规的病房清洁，并确保环境的卫生和安全。
其次，我在与病人和家属的交流中得到了很多成长。作为一名护士，与病人和家属的有效沟通至关重要。我学习了如何倾听和理解他们的需求，并在给出建议和解释医疗方案时保持耐心和友善。我还学会了与各个年龄段和文化背景不同的病人进行有效的交流，并给予他们安慰和支持。
在实习期间，面临挑战是不可避免的。其中一个挑战是时间管理。作为一名实习生，我经常需要完成很多任务，并且在规定时间内完成。这要求我学会合理安排时间，优先处理紧急情况，并尽力避免延误。另一个挑战是处理紧张和紧急的情况。有时候，病人可能出现突发状况，需要立即采取行动。在这种情况下，我学会了保持冷静和沉着，并迅速做出正确的决策。
除了技术和交流技巧，实习期间也帮助我发展了一些关键的职业素养。其中之一是团队合作。作为一名护士，与其他医护人员密切合作是至关重要的。我学会了如何与不同背景和经验的同事高效地合作，共同为病人提供最佳的护理服务。另一个是责任感和坚韧精神。在实习期间，我经历了病人的痛苦和困难，这让我意识到护士的工作责任重大。我学会了在面对压力和困难时坚持下去，并为病人的健康和福祉而努力。
总体而言，我的护士岗位实习期经历非常宝贵和难忘。在这段时间里，我不仅学到了很多专业知识和技能，还锻炼了自己的职业素养。我深深感受到了护士这个职业的重要性，并对未来的护理事业充满了热情。我相信，通过不断学习和努力，我将能够成为一名出色的护士，并为病人的健康和福祉做出贡献。
护士岗位实习阶段总结
作为一名护理专业的学生，实习是不可或缺的一部分。在医院的实习过程中，我学到了很多东西，不仅可以提升我的专业能力，也可以教我如何与患者及其家属沟通，如何管理时间和处理问题。在这篇文章里，我想分享一下我在实习期间的经验和感悟。
首先，我非常感谢我的导师和同事们。他们的支持和帮助使我更快地适应了医院的工作环境。在实习初期，我有很多问题，比如如何做好基础护理、如何与患者沟通等等。我的导师很有经验，给了我很多指导和建议。我的同事们也很友好，帮我解决了很多突发事件。
其次，我学到了很多专业知识和技能。在医院里，我有机会学到了许多护理方面的知识和技能，比如如何进行各种基础护理、如何使用医疗器械、如何观察患者病情等等。这些知识和技能是我在学校里所不能学到的，通过实践和经验的积累，我逐渐成长为一名更加专业的护士。
第三，我学会了如何与患者及其家属沟通。与患者及其家属的沟通对于一名优秀的护士来说至关重要。在实习期间，我和患者及其家属进行了许多交流，逐渐学会了如何温柔地表达自己的看法，如何耐心地询问患者的病情，如何解释医嘱等等。这些经验不仅让我更好地理解患者的需求，也使我更加敏锐地察觉到患者的状态变化。
最后，我认为，作为一名护士，时间管理和问题处理能力非常重要。在医院中，每一秒钟都非常宝贵，因此，我们需要学会如何高效地利用时间，安排好自己的工作。另外，突发事件时，我们也需要快速反应，并做好应对措施。我曾经遇到过一名急性胸痛的患者，当时我很紧张，但是我利用自己学到的知识和经验，及时地进行了急救，最终让患者脱离了危险。
总的来说，在医院的实习过程中，我学到了很多东西，不仅提高了我的专业能力，也让我更好地了解了护士这个职业。我将所学到的知识和经验视为财富，它们将帮助我更好地迎接未来的挑战。
预防接种护士实习总结
在我作为一名预防接种护士实习生的期间，我获得了丰富的实践经验和宝贵的学习机会。这段时间不仅增强了我的专业技能，还深刻影响了我的职业发展和个人成长。以下是我对这次实习的详细总结。
首先，作为预防接种护士，我在这次实习中学到了如何正确、有效地进行疫苗接种。我们受到了专业护士的指导和培训，学习了各种不同类型和年龄段的疫苗接种方法。从婴儿到老年人，我都能够准确地选择并给予适当的疫苗。我学会了如何正确地准备疫苗、检查疫苗有效性和注射疫苗。这种实践经验使我在接下来的职业生涯中更加自信和熟练。
其次，我意识到预防接种的重要性和影响力。通过与患者的沟通和教育，我见证了疫苗接种对于预防疾病和保护公众健康的重大作用。我学会了如何向患者解释疫苗的目的、安全性和效果，以及如何回答他们的疑虑和问题。这种沟通技巧对于建立信任和改变观念非常重要。我认识到作为一名预防接种护士，我不仅仅是一名注射者，更是一名倡导者和教育者。
我还参与了一些疫苗接种活动和宣传活动。例如，在我所在的社区举办了一次疫苗接种活动，我负责向参与者提供咨询和接种服务。参与这样的活动使我能够与不同年龄、背景和文化的人们互动，并提供他们所需的护理和支持。这对于我发展跨文化沟通和团队合作能力非常有益。
在实习期间，我也意识到了预防接种领域的挑战和难点。例如，一些家长对疫苗的安全性和有效性持怀疑态度，需要耐心和正确的信息来解决他们的疑虑。此外，疫苗供应和储存的问题也是我们需要解决和应对的挑战之一。通过这次实习，我学会了如何应对这些挑战，包括提供准确的信息、建立信任和与团队紧密合作。
总的来说，通过这次预防接种护士实习，我全面提高了自己的技能和知识水平，并学会了如何与患者有效沟通和教育。我深深感受到了预防接种对于保护公众健康的重要性，同时也认识到了这个领域的挑战和难点。我对于未来作为一名预防接种护士的职业生涯充满了信心，并希望继续学习和发展自己的专业能力，为社会健康做出更大的贡献。
通过实习，我也意识到了作为一名专业护士的责任和使命感。我将继续努力学习和成长，为预防接种工作贡献自己的力量，并不断追求卓越。我相信，通过团队合作和持续不断的努力，我们可以有效地预防疾病、保护公众健康，创造一个更加健康和美好的社会。
光阴似箭，时光如梭，一转眼我的实习生活就快结束了，还记得刚来参加实习的时候只是个很迷茫的大学生，懂得的也只是书本上的理论知识，而如今，经过短短的护士实习，我已经能够运用理论知识来完成实际操作了，各方面能力都得到了很大的提高，为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的基础。
护士实习主要是让我们通过实践操作来巩固理论知识，提高护理技能，同时也是我们毕业后真正参加工作前的一次最佳锻炼机会。因为实习的时间比较短，所以我很珍惜每一天的锻炼机会，努力学习，提高自己的专业技能。在实习过程中做到虚心求学，努力刻苦，求学若渴，互相帮助，不求最好，只求更好。
护士实习第一天，刚进病房，就觉得很迷茫，对于陌生的环境，陌生的人群让我有点不知所措，幸好有指导医师为我们介绍病房的结构，了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技能。我们这次实习的主要目的是提高各项护理技能和培养操作技能。所以我们积极努力的争取着每一次锻炼的机会，遇到不懂的就请教指导医师，他也会和细心耐心的为我们一一解答。在业余时间我还会不断丰富理论知识，积极主动的学习，思考，对于不懂的知识点我会自己先查找书籍解决，如果还是不行我就会去请教别的护士和老师，直到自己弄懂为止，以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房，了解各种病情的临床反应，同时和病人多沟通交流，希望他们早日康复。在这短暂的护士实习期间，我收获了很多，我懂得了病历的书写，教学查房等等。我相信这次实习期间的收获会在以后的工作中更好的体现出来。
这次的护士实习让我受益匪浅，在此，我要特别感谢学校和医院给我的这次实习锻炼机会，还要感谢指导医师和同事们对我的悉心指导和帮助，在以后的工作生活中，我将更加积极努力，刻苦专研，让自己的理论知识更加扎实，临床护理能力更加完善，我明白了作为一名白衣天使是必须付出努力的，有付出才会有回报。有了这次的实习经验，我相信我的未来将会更加美好。
十一个月的时间好快，真的好快，一晃就过去了，我们告别了我们的护士实习生活，也永远告别了我们的学生时代，在这一年时间了，我们收获了好多，收获了知识，技术，友情，经验
那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候，心境是多么的激动，那一刻告诉我们保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们应当在医院认真努力学习，使自我获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础！
实习伊始，我们几个小护士总是跟在带教教师的屁股后面，不放过教师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向教师询问，教师总能给我们细细解答，虽然有的教师态度不是很好，可是我们都能理解的，护士工作确实十分的繁杂，教师要做好自我本分的工作还要负起带教的职责。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士，渐渐的我们开始尝试操作，而教师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿我的勇气，战胜自我的心理。
护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自我的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会；做人，在医院我们要处理好自我和同学，带教教师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅仅要帮忙患者恢复健康，还要帮忙和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的欢乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅仅影响我们每个人的一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿我的勇气，战胜自我的`心理。
护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自我的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会；做人，在医院我们要处理好自我和同学，带教教师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅仅要帮忙患者恢复健康，还要帮忙和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的欢乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅仅影响我们每个人的生活，并且也影响我们的工作。
与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮忙。仅有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。仅有在信任的基础上，患者才会充分表达自我的所思所想，仅有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。
短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但应当值得高兴，因为我们最终能胜任教师交给我们的任务，我们能够自我去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，我们应当值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自我的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自我所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应当是这样的。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质礼貌和精神礼貌的不断提高，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。
实习给了我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要供给最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度；稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲；能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对；有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不一样意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应当有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的护理理论和信息，积极开展和参与护理科研；有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅仅能大大减轻患者的痛苦，并且能增强自我的自信心，给人一种美的享受；掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能熟练地配合医生完成
对急症或危重患者的抢救；具有高度的职责心，严守工作岗位，密切观察患者情景的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生；具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息；有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体情景灵活运用语言进行心理护理。
在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，所以应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不一样，对患者应象对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。
护理工作是一个特殊的职业，是体力与脑力劳动相结合的工作，且服务对象是人，关系到人的生命，工作中稍有不慎就会断送一条生命，因而工作时精神高度集中，所以要求我们要有健康的身体，精力的充沛才能保证顺利地工作。
随着医学的飞速发展，对护理工作的理论和技术也在不断提出新的要求，对我们的要求也不断提高，为了适应新护理工作的要求，我们应不断积极，提高自身的修养，才能做一名人民心目中的合格护士。
实习结束了，意味着我们即将踏上工作岗位，相信经历这一年的锻炼我们更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的职责，相信我们必须能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心、耐心、细心和职责心去对待每一位病人，全心全意为病人服务。
护士各个科室实习总结
在护士专业中，实习是一个必不可少的环节，尤其是在不同的科室中实习，能够让我们更全面地了解护理工作的本质。在我的实习经历中，我先后实习了内科、外科、妇产科等多个科室，以下是我对每个科室的实习总结。
内科实习总结
内科是医院中最为复杂的科室之一，这里收治的疾病种类繁多，同时工作压力也很大。在内科实习期间，我充分地认识到了职业责任的重要性，也更加深刻地理解了内科护士应该具备的专业素质。在实习期间，我参与了很多病人的查房、输液、测量体温等常规工作，同时还接触到了一些疑难杂症的处理，这让我对内科专业术语的掌握和对疾病的判断能力有了很大的提升。
外科实习总结
相对于内科，外科护理工作的特点则是手术护理更为突出。在外科实习期间，我有机会参与到了多个手术的执行过程中，并从中学习到了很多专业知识和技能。由于手术环境对卫生的要求非常严格，每一个细节都需要我们仔细检查，这让我意识到了卫生的重要性。此外，外科还有很多特殊的治疗预防措施，如导尿、换药、拆线等，这些护理技能也是我在实习中所掌握和提高的。
妇产科实习总结
相对于内科和外科，妇产科固然是一个完全不同的领域。在实习期间，我见到了很多来自各地的孕妇，他们或是健康的准妈妈，或是因为某些原因需要特殊护理的高危孕妇。这个科室的工作具有很大的人文关怀所在，例如产妇的抚慰、新生儿护理、母乳喂养等等。同时，妇产科还涉及到很多技术性的操作，如胎心监护、分娩接生、剖腹产手术等，这也让我体会到了妇产科护士的职业责任和卫生意识所需的高度。
总结
在我作为护士的实习经历中，每一个科室都给我留下了深刻的印象。同时，我认为，作为一名护士，在实习期间不仅要学习专业知识和技能，还应该注重发展职业素质。例如，要有责任心、细心、耐心、团队合作精神和积极的沟通能力等等，这对于一个合格的护士来说是非常重要的。因此，在即将毕业的我看来，实习期间是自我提升的黄金时期，也是一个注重专业素质培养的重要阶段。
11个月太快了，真的太快了，转眼就结束了。我们永远告别了我们的护士实习生活和我们的学生时代。在这一年的时间里，我们收获了很多，收获了知识、技术、友谊、经验……
那天我们穿上白色护士服走进医院时，我们是那么的激动，在那一刻告诉我们——保护生命、减轻疼痛、改善健康是我们护士的职责。作为见习护士，我们应该在医院努力学习，获得扎实的专业理论知识和熟练的护理操作技能，从而成为我们未来的合格护士。打好基础！刚开始练习的时候，我们的小护士总是跟在老师的屁股后面，不放过老师操作的每一个细节，有的甚至还做了小笔记。老师总是可以给我们详细的解答。虽然有些老师态度不好，但我们都可以理解，护士的工作确实很复杂。教师必须做好本职工作，承担教学责任。一开始，我们做了几个星期的实习护士。渐渐地，我们开始尝试手术，但是老师只是放我们走，让我们安心手术，这给了我们很好的锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻，我们必须表现出我们的勇气和克服我们自己的心理。
护理实践是复杂的生活，要学会做事，学会做人。在实践中，要不断丰富自己的理论知识和护理操作技能，争取更多的操作和锻炼机会；作为一个人，在医院里，我们要处理好自己和同学，教好老师和护士。护士、医生、病人及其家属之间的关系给我们带来了很大的压力，也是锻炼身体的好机会，而建立良好的护患关系是最重要的，会给我们的护理工作带来便利。 .护士的工作不再是简单的打针、配药等技术操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动。护士不仅要帮助病人康复，还要帮助和指导正在康复的病人。人们保持健康。实习期间，我体会到了沟通的重要性，深刻地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通给我带来的快乐。沟通是一门艺术，它是在人与人之间架起理解和信任的桥梁。沟通会不会不仅影响我们每个人的生活，也会影响我们的工作。
在与患者打交道时，我总是尽量用真诚的心与他们沟通和交流。用我的心去感受他们的痛苦，理解他们的需要，并尽我所能给予我关心和帮助。只有良好的沟通才能建立良好的护患关系，才能充分取得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才能充分表达自己的想法和想法，只有这样，护士才能充分理解患者并给予适当的护理。
经过几个月的练习，我们已经可以看到我们在医院的走廊里忙碌了。我们保持病房之间的穿梭。我们累了，但我们应该快乐。因为我们终于能够完成老师交给我们的任务，并且我们能够自己做护理工作，这是我们未来的一大步，我们应该祝贺。在实践中，我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理科开展的各种护理知识讲座和教学查房，使我们能够继续充分运用所学的理论知识。已经学会了实践。要做到理论与实践相结合，实践应该是这样的`。
在实习的过程中，我意识到做护士并不容易，做一名资质优秀、素质优良的护士更是难上加难。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员素质和服务水平的要求也越来越高。护士的素质越来越重要。无论是职业道德、身体素质，还是文化容貌质量。
实习给了我们很好的锻炼机会，让我们在发现问题的过程中解决问题，为护士的旅程铺平了道路，我们不仅学会了当护士，还学会了如何做护士做一名有素质的护士。护士是临床护理工作的主体。要提供最好的护理服务，必须加强自身修养，要有良好的精神面貌和健康的心理素质。积极、乐观、自信的生活态度；
情绪稳定，面对挫折不气馁，不以成就为荣；
面对危险不惧怕，善于应对从容应对艰难复杂的环境；
胸怀开阔，在工作中能虚心学习同事的新方法、新技术，听取不同意见，取长补短，在工作中交流经验。在专业技术方面，要具备扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能够及时准确地制定护理方案。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新护理理论和信息，积极开展和参与护理研究；
具有熟练的护理操作技能。熟练的护理技能是优秀护士的基本要求。除普通医疗护理技能外，还应精通本岗位的专业护理技能，能够稳定、快速、准确、良好地完成各项护理任务。护理技术不仅可以大大减轻患者的痛苦，还可以增强他们的自信心，给人一种美丽的享受；医生已完成急诊或危重病人的抢救；
具有高度的责任心，严格遵守工作岗位，密切观察病人病情变化，严格执行操作规程，认真做好检验制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错的发生；
有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息；
有丰富的想象力，勇于技术创新。具有较强的语言表达能力，掌握与人交流的技巧，能够根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。在实习期间，我学会了以良好的道德对待每一位患者。护士是白衣天使。拯救生命和治愈伤员是我们的责任。因此，我们应该有良好的职业道德。我们和患者是两个地位平等的个体，只是社会分工不同。我们要像对待亲友一样对待患者，为他们营造一个干净、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，以慈悲心善待患者。以爱心倾听他们的诉求，并尽量满足他们的合理要求，提供人性化的医疗服务。
护理工作是一种特殊的职业，是体力和脑力相结合的工作，服务对象是人，与人的生活息息相关。 工作时，精神高度集中，要求身体健康，精力充沛，才能保证工作顺利进行。 随着医学的飞速发展，对护理工作的理论和技术不断提出新的要求，对我们的要求也在不断提高。 一个老百姓眼中的合格护士。
实习结束，意味着我们即将踏上工作岗位。 相信经过今年的培训，我们会变得更加成熟，更加稳定，能够更好地承担起护士的责任。 相信我们一定会继承南丁格尔的崇高精神，用爱心、耐心、关怀和责任对待每一位患者，全心全意为患者服务。
护士组长实习总结
在这段时间的实习中，我担任了一名护士组长的角色。这是我作为一名护士学生的第一次实习经历，我从中学到了很多宝贵的知识和经验。在实习期间，我扮演了领导者的角色，并负责协调和管理整个护士团队的工作。在这篇文章中，我将详细介绍我的实习经历以及我从中获得的经验和教训。
在实习开始之前，我对自己所担任的组长角色感到非常紧张。我对自己的领导能力和协调能力缺乏自信。然而，通过和其他组员的互动交流，我逐渐克服了这些障碍，并渐渐地掌握了如何有效地领导一个团队。
首先，我意识到作为一名组长，我必须具备良好的沟通能力。在团队中，及时且准确地传达信息对于确保任务的顺利完成至关重要。我通过定期组织团队会议，向大家传达工作安排和重要事项。同时，我还鼓励组员之间建立密切的沟通渠道，以便能够更好地合作，互相支持。
其次，我认识到领导并不意味着完全独立地完成任务，而是能够善于分配任务和管理资源。在实习期间，我学会了制定合理的工作计划，并根据团队成员的特长和技能分配工作任务。我同时也学会了在有限的资源下进行优先级排序，确保最重要的任务得到优先处理。
在实习期间，我遇到了许多困难和挑战。例如，有一次，我团队中的一名成员生病了，无法参与工作。这让我陷入了困境，因为我需要及时找到替代人员，并重新安排任务。虽然这一切都在原来的计划之外，但我学会了变通，快速地做出决策并将事情恢复到正轨。经过这次事件，我更加明白了作为一个组长，灵活性和应变能力的重要性。
此外，我还学会了如何处理人际关系和解决冲突。在一个团队中，每个人都有自己的个性和观点，必然会发生摩擦和冲突。作为组长，我学会了倾听每个人的意见，并尽量找到一个平衡点，以确保团队的和谐运作。同时，我也学会了客观公正地处理纠纷，并通过合适的方式解决问题，以维护团队的团结和稳定。
通过这次实习，我不仅加深了对护理工作的理解和认识，还提高了自己的领导和团队合作能力。我明白了作为一名组长的责任和挑战，也明白了取得成功的关键在于与团队成员的合作和协调。在未来的护理事业中，我将继续努力发展这些技能，并致力于成为一名出色的护士组长。
总结起来，这次护士组长实习给我提供了宝贵的机会，让我从中学到了许多实际操作和领导技能。通过这次实习，我学会了如何有效地领导和管理一个护士团队，并且明白了作为一名组长需要具备的关键能力。这段经历不仅丰富了我的专业知识和技能，也让我更加坚定了成为一名优秀护士的决心。我相信，通过不断的努力和学习，我能够在未来的护理事业中取得更大的成就。
经过三个月的护士妇科实习，我不仅学习到了很多专业知识，更深刻地认识到了自己所从事的工作的重要性和特殊性。
在实习期间，我主要负责了妇科门诊的病人接待、病史采集、体格检查、协助医生进行诊疗、药品管理等工作。在这个过程中，我也遇到了一些困难和挑战，但通过努力和不断地学习和实践，我逐渐掌握了基本的护理技能和处理病情的能力。
首先，在病人接待方面，我明白了一个很重要的观点——病人是我们的重中之重。在门诊中，病人的态度和感受很大程度上影响了他们的治疗效果和医院的形象。因此，作为护士，我们应该以热情、耐心、细心的态度接待每一位病人，并尽可能为他们提供周到的服务。在实践中，我学会了如何与病人进行有效的沟通，倾听他们的意见和需求，并及时反馈给医生和领导。
其次，在病史采集和体格检查方面，我在实践中学到了许多有用的经验和技能。作为护士，我们需要掌握一定的医学知识，能够根据病人的病情和体征，全面地收集和记录相关信息。在采集病史时，要特别注意病人的主诉和症状，询问病史、家族史、个人史等细节，并在了解情况后提出针对性的问题。而在体格检查时，要重点观察病人的神经、呼吸、心血管等各系统的状态，掌握常用的检查方法和技巧，严密监测病人的生命体征并及时采取措施。
最后，在协助医生进行诊疗和药品管理方面，我也发挥了不小的作用。在这个过程中，我们需要与医生紧密协作，根据医嘱，为病人进行相关的检查和治疗，确保治疗过程的安全、顺利和有效。在药品管理方面，我们更是承担了重要的责任，必须严格按照规定的药品管理程序进行操作，保障药品的质量和病人的用药安全。
总的来说，这次实习是我成长的一次难得的机会。通过实践和学习，我更加清楚地认识到了自己想要从事医护工作的初衷和目标，并坚定了继续努力的决心和信心。同时，我也更加珍惜每一次与病人交流和沟通的机会，希望能够成为他们信赖和依靠的护士，为他们的健康和幸福尽一份绵薄之力。
①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排的周密性和计划性。
②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法，临床上许多知识教科书上是没有的，有些知识和经验只有心悟而不可言传，只有在实践中多观察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。
③要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等，通过观察才能掌痫人的病情变化，及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件，严密的观察病情，在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤，通过言语才能沟通，但语言要讲究艺术和职业规范，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通，有了良好的人际关系，工作学习起来也就顺心多了。
另外，最重要的'还要手、脚勤，就是要乐于干活，主动做事。护理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是比较粗略的分工，分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的，但又是必须要做的。所以只要人在病区，要是工作和病人需要，都要主动去做，绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干，多下病房了解病人各方面的状况，协助做一些生活护理，以及病房环境的整理，办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会，同时带教老师们也愿意把的知识和经验传授于你。
护理文书书写质量的高低，可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此，护理文一定要客观，实事求是，规范的书写，做到楣栏、内容填写完整，字迹工整清晰，文字语言流畅，使用医学术语，记录客观事实。
满足病人的基本生活需要，是从生理学角度如呼吸，循环、体温、饮食、排泄、清洁、环境、活动、休息、姿势与体位等方面出发，由护士运用护理技术来实施的。当病人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙时，护士应对其进行口腔护理，这不仅可使病人保持口腔清洁、湿润、去除口臭感到舒适，还可预防口腔感染，防止发生并发症。排尿时人的正常生理活动，也是人的基本需要。对于排尿发生障碍的尿潴留病人，在查明非尿路阻塞所指的情况下，可采取一系列措施，如改变病人的卧位，热敷和按摩病人的下腹部，利用条件反射来诱导排尿，如听流水声、温水冲洗会阴等。如上述措施无效，还可在无菌操作下施行导尿术，把尿液从膀胱内引出，以减轻病人的痛苦，满足其排尿的基本需要。满足病人的治疗需要，采取的护理活动有观察生命体征、给药、肌内注射、静脉输液、输血等。对腹部手术后病人，协助其取半坐卧位，可促使感染局限化，减少毒素吸收，减轻伤口缝合处张力，以缓解疼痛，促进愈合。对高血脂病人，常采用低脂饮食，限制病人动物性脂肪的摄入，以配合药物治疗等。
作为一名普通儿科护士，我逐渐意识到自己需要在工作中积累自己的护理经验，才能在日常护理工作中得心应手。事实上，护士作为帮手，有责任使自己的护理工作取得积极的、建设性的效果，发挥治疗作用，护患关系就变成了治疗关系。
人们常说护理工作辛苦又累人，这是真的，但也能带来很多快乐。在儿科护理中，每个孩子都影响着我们的心。当我们遇到大一点的孩子时，照顾好我们的心是非常重要的。刚入院的孩子一进病房就开始哭。我们努力与他们成为好朋友并获得他们的信任，以便他们能够配合治疗。
与孩子打交道，无论是穿刺、打针还是各种药物，都和大人有很大的不同！护士和病人之间的关系也发生了变化。孩子是父母的心头肉，所以我们会在每次治疗中与父母沟通好！让他们放心，他们可以放心！
在儿科，没有优秀的穿刺技术是不可能的。 “打针”在儿科更为突出，这一点尤为重要，因为孩子是父母的心，痛在父亲身上。靠妈妈！因此，我们努力学习，努力实践，多总结，多探索，“熟能生巧”的原则在这里也得到体现。我们努力，多学，多看，多练习，头皮穿刺也很容易一次成功，在儿科做护理工作能“见血”就容易多了。
在工作过程中，我严格遵守医院和各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊重老师，团结同事，踏踏实实做事，热爱孩子的事业，全心全意为孩子着想。同时，了解家属，妥善处理护患关系，能够做好解释和安慰工作。
一切以孩子为中心，时刻为孩子着想，不做伤害孩子的事。我打心底里热爱育儿，不会厌倦繁琐的工作，全心全意为孩子服务。
随着社会的发展和医学的进步，护士已经成为医疗队伍的重要一环。作为医护人员，护士实习是非常重要的一个环节。在护士实习期间，可以锻炼自己的专业技能，增加社会经验，更好地了解社会上的人情世故。下面我将从个人的经历出发，阐述我在实习中所得到的收获。
一、实习前准备
首先，在实习前，我们应该积极主动地了解自己所在的实习单位，尽可能多地了解该实习单位的情况、工作内容、工作要求等等。同时，对于护理操作，要阅读相关规范、技能点，加强理论知识的学习。只有在打好理论基础的前提下，才可以更好地进行实践操作。
二、实习中的具体经历
1.对患者的关心和安慰
实习中，我们经常会接触到病人和家属。通过关心和安慰，我们可以消除他们的紧张，缓解他们的痛苦和疑虑，提高他们的治疗效果。从一开始的“你好”，到慢慢了解病人的病情、心理和需求，我们要在患者或者家属最需要帮助的时候，始终给予他们足够的关注和照顾，帮助他们渡过难关。
2.认真实践护理技能
在实习中，我们需要实践各种护理技能，包括患者的基础护理、药物的配药和给药、各类医疗器械的操作等等。在操作时，我们要认真细致，保持清醒的头脑和稳定的手，尤其要注意操作的步骤和方法。同时，我们还要与同事建立良好的沟通和协作关系，及时反馈意见，提高自身操作的质量和效率。
3.与患者和家属沟通交流
在实习中，我们接触的病人和家属属于不同阶层、不同文化、不同性格，要想更好地与他们沟通交流必须做到诚心诚意，站在他们的角度去考虑问题。同时，我们也要善于倾听，了解他们的真实需求，及时反馈并解决问题。
三、收获与感悟
在实习期间，我从中学到了很多技巧、经验和知识。通过实践，我更加深刻地体会到作为一名护士需要有什么样的责任和使命感。在工作中，我们不仅要关心好患者的身体健康，还要关心患者的心理需求，让每一个患者都能感受到我们的温暖和贴心。
同时，实习也让我更加了解了世界的多样性，让我学会了如何与不同的人相处并技巧性的沟通表达。在和患者和家属的相处中，我也逐渐发展出一些自己的处事风格，并学会了如何处理各种复杂的局面。
总之，实习是一个非常重要的过程，需要我们认真对待，不论是面对繁重的工作还是复杂的情境，都需要我们以积极乐观的心态来应对和解决。只有这样，才能很好地完成任务并完成成长。
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一、见习目的
这次见习的目的在于了解媒体发展的前沿信息，提高学生专业理论、专业技能的学习兴趣和热情，为下学期专业实习工作以及学习方向奠定良好基础。
二、见习时间
20xx年12月2日——20xx年12月15日，共两周。
三、见习单位和部门：
江西日报社《江西日报》副刊部
四、见习内容
此次见习主要是学习副刊部的老师们是如何选题、如何约稿、如何写稿、如何编辑稿件、如何审稿、如何校稿、如何配图、如何排版等等。
五、见习心得
这次，我怀着期待的心情到报社见习，在这宝贵的两周时间里，通过老师的帮助，我不仅对专业知识有了更为深刻地了解，同时也学到课本外的实践经验。这些收获对我今后的学习和工作都起到了很大的指导作用，使我受益匪浅。
这次在报社的见习是我大学生活中不可缺少的重要经历，该报社的工作态度和专业精神让我感到作为一名记者的使命感和态度。在实习过程中我学会了以下几点：
从自身方面，首先，实习不是被动的学习，在实习岗位锻炼自己的实践能力，同时也要注意创造性的发挥，和实习单位多多交流，成功转换角色的方法。二是要给自己定好位，在态度上要把自己当成学生，虚心求教;在新闻采访时要把自己当成一个工作人员，爱岗敬业，严于律己，争取多写新闻，多发新闻，维护新闻的客观、公正。三是要多动手写，做记者必须腿勤，笔勤，一个新闻要跑上大半天，和不同的人打交道，然后组织稿件，同时自己要主动动键盘写稿。四是工作要认真扎实，做要做到，让读者能够更快更易得到最新的消息。
从新闻专业知识方面，我有几点感触：
1、对于新闻的敏感性
新闻源于“发现”，“发现”源于“敏感”，没有敏感，一切将无从谈起。新闻敏感从何而来呢?一要提高理论水平和政策水平，掌握各方面的丰富知识;二要广泛接触实际，了解实际工作中的情况;三要学会比较，有鉴别才有发现;四要随时随地处于采访状态之中。
2、关于新闻题目
简练而贴切，要出彩。题目是新闻的脸面，倘若下一番功夫斟酌，推敲出一个精彩的题目，新闻将会更吸引人，更加具有传播效果，每次写完通讯、消息，最头疼的一件事就是写标题。总是想写出一个出彩的标题，以至于很多时候普通的题目也在思维之外。遇到这样的麻烦，总是会把问题丢给老师。尽管已学过新闻标题的写法。
为此，我查了一下网上的资料，标题的要求第一个是准确，第二个是简约，如何做到新闻标题的准确与简约呢?现在一般性的标题，消息标题主要是以主题和辅题。为了方便现在繁忙的人群，消息的主题一般以实题为主，让读者能够很快的了解消息的主要信息。假若主题为虚题，也会加上个辅题，以提高消息标题的准确性。对于通讯一般也以实题为主，有时也会以虚题为主题。
3、关于约稿
约稿的工作并不难，或可说很简单。但在实际操作上却很繁琐，需要相当的耐心和细心。
4、关于校稿
校稿工作至关重要，除了校对错字别字外，还需要注意语言是否通顺，逻辑是否合理。通常校稿要进行三到四遍。
这次实习让我增长了业务知识，体会到了新闻编辑的艰辛，提升了自己的新闻素养，而且增长了见闻，锻炼了自我，为我接触社会搭建了平台。在新闻编辑方面，我获得了长足的进步，自己的新闻敏感性和社会责任感都有了很大的提高。见习不过两周，回头看看，它几乎等同于我大学两年的宽度。我真心的感谢报社的每一位前辈。这段难得的经历，让我看到了今后的奋斗目标，必将充实我今后的人生。
XX年8月——9月对我来说，是一段难忘的回忆。我们在珠江时报实习，可以说这是我们第一次正式与社会接轨踏上工作岗位。刚开始时有期待也有忐忑。我明白工作与学校的学习生活有很大区别，我们首先要调整好自己的心态，一方面，要将自己归零，还原空瓶状态;另一方面，要独立，不能再依赖别人，就像指导老 师所说：出来社会，你伤心难过了，如果别人不顾及你，那是正常的事，因为每个人都有自己的事要做，如果别人顾及你了，你应该视为惊喜，并且满怀感激之情。我们就在这样一种心态下，走向工作岗位，开始为期6个星期的实习生活。
我被安排到南海新闻部。说是安排，其实是报社根据我们的兴趣爱好进行调配的，相比其它部门，如社区报和新媒体，我更希望学会写最常见的新闻体。带我的记者 老师是戴欢婷老师，第一天她跟我说，接下来有个综治大行动系列报道，她负责三电和教育专版，任务将会很重。当时我心想：任务重好啊，我们正式来报社学习的，而且实习时间只有6个星期，任务多可以学到多一点东西。在往后的日子里，正如老师所言，忙得不可开交。当别人休息时，我经常外出采访;当别人上网时，我在办公室写稿;而周末，难得休息，我也在加班，对我而言，每天已没有星期之分，这样充实的日子正式我所企盼的。我相信钻石是在压力下造成的。
在报社里，我每天的工作就是外出采访、写稿件，有时听听采访时录下的录音，把录音整理成文字。除了综治行动的专题报道外，日常一般都是写消息，大约800——1000字左右，比专题要好写很多。
下面我将通过做人与业务两方面写我在珠江时报实习的体会和收获：
做人方面：
要有礼貌。礼貌是处理人际中最基本的要求，我在报社时称呼带我的记者为老师，其它认识的记者就叫xx姐、xx哥，不认识的直接用“您好”，说实话，我连搞卫生的阿姨都不遗漏。见面打个招呼，那才比较有可能有后续。
要懂得感恩。我很幸运，我跟的记者对我非常好，经常带我去改善伙食，空闲时间也去逛逛街，更重要的是教了我很多东西。我也一直怀着感恩之心，临走时，我给她送了一盆可以防辐射的花(目前还没发芽)，花名叫勿忘我，希望老师能明白我的心意。
要察言观色。作为实习生，我们可能缺乏社会经验，但是我们多的是学习的机会。处处留心皆学问。要学习别人是怎么做的，下次自己该如何做。比如在实习期，搭 乘电梯时，我会走在前面按键;在饭桌上，我会端茶倒水，(刚开始时经常在犹豫是不是坐错位置了，还有也犹豫自己有没有资格倒水，(*^__^*) 嘻嘻……);中午老师要休息了，我会关灯，并把窗帘拉上;要是有人打喷嚏，我也会将空调调到一点温度......我认为做这些并不是奉承，而是表达真诚。
要做好准备。要写一篇好稿件，少不了材料。要拿到好材料，记者在采访之前要好准备怎么写?这样写要用到什么材料?我的记者老师经常是在去采访之前就 已经构思好了。这样到达现场时就会有目的性，而不会哑口无言，还要注意大胆地询问，把材料问到位不仅是记者的职责，也是对读者负责。
要写得出色。作为新闻人，报道最重要的是遵循客观性和真实性，但也要为读者考虑一下，不能把干巴巴的稿件让读者看。我的老师就教我要学会“编”，但这个编 并不是天马行空，而是合情合理地编。比如去采访市民，有些市民说话的水平有限，不能够一针见血，也有些是只说了表面的，深层次的煤油说出来，这样记者就要发挥编写的能力，帮助市民把他们没有说出来的话说出来，但是，如果是领导说的话，那就不可以随意改动啦。所以，在写稿时除了要保持客观，还要生动一点，要 读者有亲临其境的感受。
要终生学习。我一直都以为找到工作后，就可以把学习放一边了，但记者老师却告诉我，在写稿之前要看看网上别人写这类稿时时如何写的，可以向别人借鉴一下。 老师经常写一篇稿件要浏览几十个稿件，写专题时更甚，浏览上百个。后期我在写稿时，也经常上网浏览别人写的，我发现同样的题材，却有非常多风格，而且有的写的真的非常不错。现代社会，知识日新月异，无论是做哪个行业，都必须学习。保持终生学习，才能时时进步。
注意细节。人们常说细节决定成败。我想这句话可以用在各行各业。记者在写稿时也得注意细节。往往精彩的细节描写能让读者读出故事性和趣味性。这就要求我们 在采访时，不仅要听内容，还要留意环境、表情、眼神、动作等细节。比如慰问特困老人，记者就要留意老人住的环境是怎样的?慰问百岁老人，要留意老人的样貌和精神状态。老师曾经发了一篇她以前领导写的稿件给我借鉴，那篇稿件实在有太多细节描写了，虽然是一篇政治稿，但我看着却像在看故事。很不错。
要主动。学东西是为自己而学，不是学给别人的。主动一点才能学到更多东西，比如到报社后，如果没事干，可以问问记者今天有什么安排，又比如一天的工作做完了，但还没到下班时间，也应主动问记者还有什么可以帮忙的。主动一点，就意味着向前一步。
善于总结。总结时最后的环节，也是最重要的环节。学习之后不总结往往会前功尽弃。自己写的稿对比老师写的，总结之后你会发现自己有了质的飞跃。有时我觉得写稿的过程还不如总结的过程重要。
实习的6个星期，我一共发了30篇稿件。到后期，经常能听到记者的表扬，她说我写的稿件有些不用改动就可以发表了。实习最后一天，同一个办公室的另一个记者也说我事业心强，而且工作认真、细心。他们的鼓励是我最大的动力。但我深知自己在写稿上还有很多不足。往后我一定会更加努力学习专业知识。
怀着对新闻无比的憧憬崇敬心情，开始了我在某某报专刊部机动组实习为期近四个月的.实习生涯。每天，在体会记者艰辛生活的同时也感受着新闻的魅力；在感叹于纷繁复杂的人际关系当中，我逐步的成长；在苦和累当中学习着各种课堂上无法学到的知识。
刚进去的时候，机动组刚刚成立。我们组的的三个记者都还没有从原来的工作中转型过来，工作任务相对来说比较轻松，我每天要做的事情就是帮老师打开电脑，看当天的新闻，打扫一下卫生。有时候也很郁闷，但是始终牢记着从学校出来时老师叮咛的话：一定要做个勤快的人。尽管无聊我依然坚持下来了。后来，我这段时间的表现为以后三个记者乐意带我出去打下了基础。报社是讲效率和成果的地方，一个采访有没有实习生记者照样可以完成，与其这样，又有谁愿意多一个累赘呢？那就只能看你的表现能不能得到别人的认可了。勤劳，几乎可以说是让带你的老师认可的第一任法宝。
相对于整个报社来说，机动组是最灵活的一块，它不像别的部门记者那样专跑一个口，它几乎可以涉及报纸的各个版面。对于记者来说，需要很强的专业能力，以及应对各种事件和稿件的能力。对我来说，却是一次求之不得的机遇，这样以来，我所接触的行业领域就宽阔了很多，对不同的事件，不同的稿件都有不同程度的了解。视野放的更宽阔一些。
一开始的时候，无论做什么事情我都是小心翼翼的。记得刚开始时，我写稿特别慢，而且主题总是选不好，亮点也突现不出，稿子交上之后又被老师改的面目全非，这着实让我痛苦了好长时间。后来有一次和老师一起吃饭的时候，我无意中说出了自己的烦恼。没想到老师很快帮我分析了原因，然后又给我细细讲解了对于不同稿件的操作方法，以及如何提炼主题。还教会我怎样读报纸。对我以后的实习特别适用。其实，记者同样也是人，只要你诚恳的对待别人，别人一定可以和你真诚的交往。
在某某报实习期间，经历和收获一样多。不仅在专业上，对我以后在社会的生存都是很适用的。在纵多的事情当中，我想通过三件事来说说我的感受和心得。也希望对以后即将踏入报社实习的朋友有或多或少的帮助。
邻近11月份，随着报社内部的调动，带我的老师去了教育工作室，我也随同前往。时间虽断，却也收获颇丰。这期间，我遇到了在报社期间让我最郁闷，也是最有教育意义的一件事情。一天中午，老师突然安排我下午去采访。采访对象是某某书画学校校长，曾因某某事件引起社会各界热议的“大人物”。此次又是去捐书，而且是今报独家采访。我深切的感觉到任务的艰巨性，赶紧搜集了很多资料，并详细的列出了两个关于他“下跪”和“不下跪”的采访提纲。早早的来到了采访地点，心中依然忐忑不安，终觉得自己不能胜任这次采访，对自己的能力表示怀疑。这种感觉持续采访过程的始末。到后来采访很不顺利，采访对象对我这个“记者”流露出不满，采访勉强进行下去。后来仔细想想，主要是我没有把自己和采访对象放在“同等交流”的地位上。以至于采访过于被动化，导致事先设想的问题都没有完整的提问。这件事情给我的教育很深刻，其实，采访当中，不管你面对的是高管还是平民，不管是老妪还是幼童，都要把自己的肩膀和他们放的一样高，才能和他们进行平等的交流。采访交流如此，平常与人沟通同样如此。
实习不过四个月，回头看看。它几乎等同于我大学四年的宽度。尽管也有过不悦和伤心，有过郁闷和苦恼，但最终留在脑海中的却是美好的记忆和收获。在加强我对专业知识应用的同时，也将充实我今后的人生。
已经念“大二”了，这以前看着班上的同学们一个个似有所获地实习归来，我终于也下定决心去报社实习，寒假报社实习总结报告。在喻老师辛苦的奔波下，我很幸运地得到了一个实习的机会。期末考试结束后，我便带着忐忑的心情来到《江南都市报》实习，理论知识固然都明白，但真枪实弹的参与新闻活动，对于从来没什么经验的我来说是一次很好的学习机会。 出乎我意料的是，在进报社的第一天，带我的报社记者邱老师便安排我独自出去采访，本以为老师会带我一段时间再让我自己实践，不想刚来她便安排我上手。没有任何经验的我茫然的冲到新闻线人提供的地点进行采访，拿着一个小本子，一个照相机，开始了我新闻实习的第一次采访。比较幸运的是，采访的对象十分的友善与合作，大大缓解了我的紧张和不安。回来编写完稿子给老师之后，发现自己的稿件被改得面目全非，有点受打击的感觉。
在实习生活当中，常做的事情除了采访写稿看报纸，还有很重要的一件工作就是接听群众的热线电话。每天都有很多是市民拨打报社的热线，有的是买卖纠纷的，有的是关于城市环境的，还有的是商业投诉，我感觉在我接过的电话中，关于拖欠民工工资的热线是最多的，实习总结《寒假报社实习总结报告》。从这些热线中，我看到群众越来越重视媒体了，媒体已经成为了他们维护自身权利的一个有力武器。而作为一个新闻工作者，在除了能为群众传达所发生的事实之外，还能利用媒体的公信力维护群众的权益，为社会的和谐发展出一分力，这让我对记者这个职业的喜爱又多了几分。然而，也有很多的热线线索老师都只是让我记下，并没有按照承诺答应得去为群众反映，她告诉我，这些线索的价值都不怎么大，所以不必太在意，开始我都不知道如果拨打热线的群众来问，我该怎么答复他们，慢慢的，最终也学会了敷衍推托，原来记者也不是万能的。
通过这次实习，给我感触很深的是，作为一个报刊记者，工作并不如我之前所想的那么有趣轻松。在我实习期间，刚好江西省两会召开，带我的老师负责跑两会，那段时间经常看她晚上两三点睡，早上六七点起床，她告诉我，她早上吃早餐的时候都会睡着了。以前听说过记者是个很辛苦的职业，通过这次实习，我很真实的看到了作为一个记者的辛苦。而每天大部分的时间是看到报社的记者老师们匆忙的出去采访，不论刮风和下雨，在我实习的那段时间，南部地区遭遇了罕见的雪灾，南昌的天气十分的恶劣，报社里的记者老师们依然不断的外出，甚至因为出现罕见的恶劣天气而更频繁辛苦的奔波于冰雪中。
因为天气的关系，原本一个月的实习时间缩短了很多，年前的26号就回家了。虽然这次实习的时间不长，见识的只是作为一个记者的情况的冰山一角，但我认为，这次实习教会了我很多东西。离开报社的时候，邱老师很抱歉的跟我说因为这段时间她负责两会的原因，没时间教我更多的东西，希望我明年还能来。经过这次实习之后，我明白了自己要学的东西还有很多，在以后的大学生中，我希望还能到不同的新闻单位中去历练学习，努力获取更多的实践知识。
三峡之行结束后，我在家呆了14天就返回京城。不是做志愿者，而是去中国教育报开始为期一个月的实习。
为此，我错过了朋友过多地相聚。
但是因为提早来了三天，我有了两个发表文章的机会。祸福相依，孰能辨之。
历数在教育报实习的一个月，除周末外早上七点半起床，赶九点半到报社，下午四点半之后就可以离开。有两天请假，一周休假，一天采访，算来在报社的日子不过高老师、两位张老师、石老师，从他们身上我学到了很多东西。还结识了几位实习生，他们现在都是我的朋友。
一个月里，我接触到正规的报社工作，看到了规范化的运作流程。关于报纸的收获，虽然不多，但也相当受用。
1，定位
教育报的定位是面向全国的教育工作者，所以内容都是针对知识精英提供他们的所需。如此一来，中国教育报成为了教育行业的领跑者。专业化，是教育报做强做精的制胜法宝。也许中国教育报的发行量不如中国青年报大，知名度也没有中国青年报高，但是它的广告收入和记者待遇，确是远远好于前者。正是因为定位准，才容易出奇制胜。相反，如果和其他报纸一样都做大综合，竞争太过激烈，想要做到不可替代，实在不那么容易。
横向定位于教育行业，纵向还要定位于主流媒体。既然是主流媒体，那么重大事件、主流声音就绝不能缺少，否则就是将自己边缘化。所以汶川地震、奥运会这些所有媒体都在报道的事件，教育报也出了若干个专版，而且做得很精彩。
经纬坐标精确定位之后，接下来便是细分工作。文化周刊一周四五六日出版，每个版面分别定位为“人文焦点”——关注教育周围时代文化现象，“人文博艺”——培养知美爱美文化情怀；“人文文史”——为教育提供人文常识；“人文笔记”——记录教育时代的心灵和生活。 我第一次对定位和口号的感觉如此清晰。人文焦点记录文化新闻和学术事件，人文博艺是阳春白雪的琴棋书画，人人文史介绍历史故事和文化常识，人文笔记则刊登教师们的感悟和点滴。这些文章的起点都非常高，因为精品的层次都是在大众文化之上的。
2，策划
每一次出报，都涉及到精心策划。这个选题不能陈旧，不能浅显，更不能离群索居。所以我若干次的策划都被否了。有过丰富媒体经验的人，总是一眼就能看出这个选题的时效性与实施难度。徐老师说，当记者最难过的坎，也就在与策划选题。因为能做记者，笔头功夫都一定不成问题，差异就在于能否找到好的选题。我在青年人大也有一年多的选题经验，现在看来还是差几个层次。
每一次选题策划好准备实施时，教育报都会做出一个书面策划。即便只是一个版，几篇文章，也会有详细的介绍：都有哪些文章，大概多少字，这些文章和整版主题是什么关系。纵然精短，但也能够帮助所有参与者明晰方向。
3，采访
我没有系统地学习过新闻，只是有一些在青年人大的实践经验。所以采访，也都是凭着感觉来。以前在青人有过为数不多的几次采访，都是很简单的确定主题设计采访提纲，然后约学校的老师进行就可以了，甚至下课堵在老师门口随便问两个问题。而在教育报的两次采访，让我深刻明白了什么叫采访。
从2月17日到6月1日，我在《中华新闻报》《中国教育电视台》进行了三个多月的实习。
第一天到日报社时政专题部报到时，心里有点忐忑不安，看到编辑记者来来去去的忙碌身影，不知该从哪里入手。部里几位老师都很热情，为我倒水，递给我报纸看，跟我聊天，很快消除紧张，让我大胆的想融入这个新的集体。
接热线电话，有价值的新闻线索，需要及时的记录，然后跟老师商量是否值得采写，如何采写。新闻最容易忽略的是一些事实细节，比如人物、地点、时间必须有确凿的事实依据，否则可能会引起不良后果。打电话四处查找知情者，确认信息的可靠性和真实性。
为了能我更全面地了解新闻报纸出版工作的全貌，报社领导安排我在采访、编辑、出版、校对、发行等部门工作，使我受益匪浅。
有时出去采访，有时坐在报社的电脑前，浏览新闻，敲打着键盘，记录下自己当天采访来的新闻。
四处奔波，有时也跟着记者出去采访。记忆最深的是在山东德州跟老总出差的一次，那次我们要做的新闻基本资料都差不多，完全可以及时赶回去，准备写稿。我们副主编对我说：走，出去转转，看看有没有可作的。就这样，我们俩开着车在德州武城县的郊外乱转，没有线索。老师说，你注意看沟里有没有污水，这样就可以发现隐蔽的化工厂。说也奇怪，还真的让我们俩发现了，一条臭水沟，但是看不到排水口，正当我们站在旁边拍照发愁的时候。两位下地干活回来的老乡把车停在我们旁边，告诉我们排水口的具体位置。就在我们记录现场情况的时候，陆续有老乡过来主动告诉我们化工厂的情况和他们深受其害的感受。这条新闻完全是扫出来，这次经历告诉我：新闻不是没有，只要你肯找，就一定会有的，而且会是很精彩的新闻。
熟悉环境，先把工作组的人交流交流。我们老总给我们实习生每人一份人员的名单，包括在外面的记者站的成员，要求我们熟记。其实，当每位老师来报社的时候，你都能很热情很准确的喊对他们的名字，这会很快拉近你们的距离的。
在栏目组，有些工作可能我们不是很懂，但是也要积极主动地争取参与进去。来到栏目组当天，张老师告诉我，既然你来学习，那有什么事情，你就多参与一下，希望等到你实习结束的时候，能够觉得学到了点什么，没有白来。
栏目拍摄的时候，我觉得最辛苦的就是主持人和摄像老师。主持人有时候要重复好多遍台词，天气冷也要穿着服装，有时候在户外一站就是一天，还要保持表情和音色，等到拍完的时候，他们已经是又累又冷了。摄像老师要跟着台上的小朋友跑，摇臂老更是不断要左右动，还要上下动，一遍遍的重复，直到导演说PASS了。
实习期间勤快和积累人脉很重要。实习生刚走出大学，所欠缺的，是社会经验、职业素养以及一些基本的工作技能，所以实习生必然会从接电话、发传真这种基本的工作做起。要真正要学到东西，不仅要从点滴开始累积，更要发挥自己的主动性，多观察，不断地发现、发掘自己能做的工作，循序渐进地进入工作体系。最大的实习心得，就是要利用实习的机会，想清楚自己要走的路，趁着实习多听多看多认识人，提高求职的综合素质。人际关系的处理也是头等大事，和读书相比，实习常常能得到一些宝贵的人脉资源，这些都要好好把握，以后都可能有助于求职。
三个月的实习让我受益匪浅。刚进报社听到老师的第一句话就是：做新闻就是要多听多看多想多感受，还要耐得住寂寞。当时我理解的很浅显，但通过这三个月时间的磨练，我知道这一句看似简单的话所含概的东西很多。所谓多听多看多感受在我现在的理解，对于新闻而言，就是掌握事情详尽准确的信息，挖掘事情和任务背后的东西，探究事件的内涵和本质。所谓耐得住寂寞，就是要有耐心，细心，决心。
报社的总编室里有一句话我印象很深：做媒体中的媒体，新闻中的新闻。我觉得这句话十分有道理。作为中国记者协会的机关报，它存在的意义不仅仅是做新闻，更多的要有鞭策，作用，要敢于做媒体的先锋。首先，新闻稿件必须有质量的保证。这可以分为四个方面：
第一，必须符合新闻的内涵，即新近发生或将要发生的有意义的事情。对一件事情首先要考虑它是不是新闻，是一条怎么样的新闻。
第二，必须从全局出发采写新闻。即这条新闻写出来会有什么样的影响，其中影响包括积极的和负面的，记者的作用是引导舆论导向，要想办法把新闻的负面效应降到最低。
第三，要关注民生，贴近生活，替老百姓说话办事。在我看来，这是老百姓需要的新闻，也是媒体存在最重要的作用和必要性。同时，也是记者的职业道德所在。
第四，必须要有新的突破，发现别的媒体不曾发现的而且与老百姓切身相关的新闻。现在的新闻无论从题材上还是内容上都有了很大的拓展，似乎再有创新突破很难，其实不然。
很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。很多记者都曾亲身经历过这种事情，或者听到老百姓抱怨、反映过这个问题，但是都没有引起他们的关注。新闻报却抓住了这个事件，把它写成了精彩的新闻。这篇稿件看似平常，内容写法上也很一般，但是反映的事情却是其他媒体忽视的，第一次有人把它的内幕写出来，给老百姓开了一张明白的“清单”，在内容上进行了突破创新，是很可贵的。
当我发现，我已经爱上了记者这个职业和这里的生活的时候，离别的钟声也敲响了。幸好，总有一些记忆驻留下来，总有一些感触潜移默化。我相信自己的能力，并为自己当初的选择和现在的进步感到骄傲。
最后，感谢带我实习的老师和一起实习的同事们，是你们教会我如何做新闻，也带给我愉快的实习生活。
在20xx年x月至x月我来到了xx日报社开始我的毕业实习，决定考研的我选择了分散实习。
一、真真切切的认识了党报，实实在在的做了一回记者
《xx日报》是xx市的党政机关报，在来到报社之前，我党报的性质、办报原则、党报的编辑过程发行都的，月的实习，我深深的感觉到了它的强烈的党性；也知道了这份报纸是不对外销售的，它主要是发送至各个职能、各个党政机关的报纸；更懂得了它的办报原则和方针全心全意为为社会服务的。
《xx日报》体现着与时俱进的思想，时刻着为党为服务的理念，这是我的感受。这份报纸是一份四开四版的，每天出版（星期天除外），而且对重大新闻的报道，有版面是转载《日报》上的重大新闻，偶尔有两个版面是转载新闻。《xx日报》还有两个特刊：《文化前沿》（星期一出版）和《财智时代》（星期三出版）。在实习期间，我还在《xx日报》上又是刊登的新闻会是这两三天之内的新闻，而并非所有新闻当日的。陆定一先生“新闻是指新近的重大时事的报道”定义，发布新闻合情。是我以前那种古板的想法不同，我着学习的好奇心。
在实习期间，我还对xx日报社摄影部些许的，进去实习后才知道，原来记者出去采访是不需要拍摄新闻图片的，要上报的主要图片由摄影部派人去拍，而新闻记者只是记录现场和撰写新闻稿，图片会由摄影部的记者直接发送到主编那里，分工非常我的相机完全作用也使我发表新闻图片，但拍摄了难得的新闻照片留着给做纪念了。
最后还有一点，关于记者采访内容的感受，是党报《xx日报》的记者们采访的群体上市委市，个职能分支，采访的内容上关于工业、农业、经济建设、基础设施建设等与政绩政策的内容。很少有有趣的内容与晚报有着截然不同的风格，一眼便可以看。有些软新闻都谋杀案、天文奇观之类的事件。
这感受这份党报的性质之后，我跟随老师采访了xx县农村信用合作社、仙桃市考察团、市委常委考察园区经济建设、市委常委会议等，对人物事情的采访使我感受到了《xx日报》的性质了对党报内容的和党报新闻的采写。
二、实习老师的专业水准和新闻敏感性
此次实习过程中给我留下最的印象我的老师彭老师新闻的敏感性他报纸的热爱，记者这份职业的喜爱。老师的专业水准和新闻素养给我留下印象，这也我在实习期间前进努力的动力。
老师是90年代初文学专业的学生，在新闻媒体工作已近15年，在报社也可以说是主笔记者了。他主要每个星期《财智时代》的撰写和编辑工作，是这份特刊的主编。这份特刊主要是报道经济的新闻，主要采访的各大银行、信用社、税收经济报告会。与和打交道需要对经济政策非常，还要各大银行的办行原则的借贷款方针政策，更主要的是我对经济发展的支持和。大四的新闻专业的学生来说，这真是个难题，这里面关于经济专业的知识非常多。
天去报社，听完老师的介绍我整个人都蒙住了，这是以前完全没注过的，并且我对经济这块非常的不敏感，虽说对重大的经济政策会，真正要运用到生活，脑海中一片空白。老师说给我星期的去关注经济、经济并且学会看经济新闻，经济新闻，培养对经济的敏感。要求我每天向他汇报关注过的新闻。老师的和教育，我开始去琢磨去经济领域，慢慢的我对经济新闻越来越敏感。
实习的很短，我可以想象初彭老师当初刚进军经济领域时的样子，他肯定付出了，做了我不知道也不懂得的努力，他肯定读了关于经济的书籍，看了许多经济报纸，浏览了无数的财经网页。他有深厚的功底才可以教育么段的内对经济领域有全新的和认识。与此，他似乎时刻着新闻的敏感性，时刻关注重大事件的。这是我在他身上学到的知识，这将对我以后工作或者学习才产生重大作用。
这是以前完全没注过的，并且我对经济这块非常的不敏感，虽说对重大的经济政策会，真正要运用到生活，脑海中一片空白。老师说给我星期的去关注经济、经济并且学会看经济新闻，经济新闻，培养对经济的敏感的热情，全身心的投入新闻事业
实习回来后，听到同学说实习对新闻行业都完全失去了兴趣，甚至还有同学说以后绝不从事新闻工作。听到的说法，心里怪怪的。从整个多月的实习来看，我不并觉得新闻媒体如此不堪，也同学们那么强烈的想法。
还记得当初选择专业的时候，完全是喜欢行业，这份工作，直到现在我依然喜欢。即使听到过关于行业不好的传言，但我仍然深深的爱着领域。我喜欢去实习，我可以看见更多社会上的美好与不堪、到更多的有用的没用的信息、更多的人际交往和生活的方法。都使我增长了见识，了认识事物的能力，学会了全方位的去分析问题解决问题。即将走入社会的我而言，经历和经验是多么的宝贵，也许它可以为我扫扫成长道路上的绊脚石。办公室里，所有记者的笑脸和工作的神情鼓励着我，着对这份工作的热爱，不畏艰难，不怕累，盯着烈日冒着大雨的出去采访，的职业素质值得我学习。短短的里，我全身心的投入到了新闻采访与写作之中，才的感受新闻媒体的魅力，才会对新闻记者职业产生敬意。暑假下来黑了好多好多，这是值得的。
收获当然也会欠缺的地方，这次实习，我认识到了在专业素养的与不成熟。自主挖掘新闻线索的能力不强。老师是特刊，每个星期才出一次，忙完老师分配的任务后还有空闲的，段空闲内，去挖掘新闻线索而是坐在办公室看报纸、浏览网页或者跟着记者出去跑跑，的主观能动性。动手能力及写作有待。平时在学校写的新闻很少，加之锻炼的机会少，并且要撰写很的领域的新闻是有难度的，但平时的不积累、不锻炼才会此种在实习期间。体会给我上了的一课，将理论与实践相的学习将会是我以后人生路上的的课程。
这次认识实习主要是去了博大企业集团以及解放日报集团旗下的《新闻报》。 我们先是去了博大企业集团，博大企业集团是一家多元化投资的公司，包括数个子公司和分公司，其主营业务为石材，核心公司为金博石材建设有限公司。公司的办公楼从外面看就好像是用一整块大石头雕成的，大门旁边的公司名称“博大集团”也是刻在石头上的，公司里的桌子、墙壁装饰画、垃圾箱等也都是石头做的，这些都充分表现了公司的特征。我们先是在公司的会议室里开了个会，看了一段介绍公司的视频，商量了一下接下来的安排。然后由公司的负责人领我们参观了一下公司的各个部门，大体的了解了一下公司。
接下来的三天里，我们被分到不同的部门进行实习。我和其他六个人被分到了上海卡丝通化学科技有限公司（也是博大集团的一个子公司），帮助他们做一些文案方面的工作。
在这里，我更深切的感受到了公司内部的工作氛围，每个人每天都有自己的工作计划，工作都是井井有条，一环扣一环的，感觉紧张有序。同时也更深入的了解了公司的企业文化建设:公司以“博大精深，博爱天下”为经营理念，在公司的会议室及办公室的墙上随处可见的“假如我们是羚羊，停下脚步我们就会被狮子吃掉；假如我们是狮子，停下脚步我们就会被饿死”的警示语更是记在每个员工的心里。他们公司的内部报纸《博大报》也是办的非常出色，而且里面特别注重对员工的关怀，每期上面都会有刊有近期过生日的员工名单以及其他员工对他们的祝福。
结束了在博大企业集团的实习后，我们又去了解放日报报业集团，公司负责人领我们参观了解放日报旗下的《新闻晨报》。我们先是在楼下参观了他们的排版过程，发现他们排版时使用的也是方正飞腾排版系统，但是排版人员使用的都极其熟练，用的基本上都是快捷键，我们虽然也学过方正飞腾排版系统，但是看他们排版的时候只看到电脑屏幕上的图文速度飞快的变换着，根本就看不清楚他们做了什么，就好像自己完全没有没有学过这软件一样。
看完了排版后上楼参观了他们的新闻部以及编辑部。他们的新闻部划分为时政新闻部、民生新闻部、国际新闻部、理财新闻部、社区新闻部、教育新闻部、视觉新闻部、环境新闻部、国内新闻部、评论研究部、社会新闻部、互动新闻部、体育新闻部、文艺部、周刊部等非常细化的部门。编辑部主要划分为上海编辑部（主要负责上海方面的新闻的编辑）、要闻编辑部（主要负责头版及前面几版的新闻编辑）、图片制作中心等部门。在行政管理上他们是相互独立的，但是在工作上他们又是相互配合的。
参观完以后我们开了一个研讨会，负责人倪主任又给我们大体介绍了一下解放日报集团的情况，然后就是大家提问了。在倪主任的介绍中，有几点给我的印象特别深刻：第一，《新闻晨报》的定位是思路走在大家的前面；第二，《新闻晨报》不是通过扩大发行量来赢取利润，而是通过控制发行量追求精确发行，吸引精确投放的广告商来达到盈利的目的。
这次实习最主要的收获，第一是对公司和报社都有了一些比较直观的认识。以前对企业、对报社的了解都仅仅是停留在理论层面上，一般就是书本上学的知识，或者是根据在网上或电视报纸上看到的部分报道来做的想象。这次实习是我第一次进入到一个企业和报社的内部去看他们怎么样工作，怎么样与同事之间相处，感觉对自己以后的学习和工作都会有很大的帮助。第二是对自己的专业有了更深刻的了解。从进入大学的第一天起，我就一直在想这个专业毕业以后可以从事的工作以及工作的环境，也曾在在网上、课堂上看到听到过很多关于这方面的问题以及解答，但自己却只能是凭着这些来想像。而这次实习终于让我有机会亲身感受一下未来有可能会面临的工作环境，我想这是读再多的书也不能得到的结果吧。
在我再做这一论述的时候忽而想到现在在三秦报社的思考更多的是对于中国新闻自由的排斥。记者说我怎么新闻写成那样了，而我只有在私下里去修改，不看三秦的人你期望他把新闻写成什么样呢？
在我大学的时候我一般不看什么都市类报纸，更别说什么三秦都市报。就如美国历史上的廉价报纸一样，这类报纸的适应人群都是些社会上想知道社会发生了什么的人，而很少去关注这样的事件背后意味着什么或是事情的根源何在。相比而言我更喜欢新闻背后的新闻，我仅仅是在三秦上看到了中国的春运来临，而对于其后的时事分析却不得而知，所以说当我在写新闻稿的时候总是想要掺杂些时事的分析，却一再不被记者认可。我坦言自己不是新闻学的科班学生，而一个学过新闻的人和一个未曾学新闻的人他们的差距到底会在写新闻时何以体现出来，在此的思考或许有些牵强作罢。
今天去西安市政府参加一个会议，遇见一位师大的新闻学师姐，毕业已经三年，现在在中国食品质量报驻陕西记者站。她见我就说你一看就不象个记者，是学生吧。我说自己是实习生，本专业学的是法律业余修的是新闻。我又说：但我发现现在大多学新闻的女生都不搞新闻或是搞不好新闻。她说可能吧，再者她问我，你觉得女生和男生在搞新闻的时候差距在那里呢，我说，要说差距吧，其实没什么差距的，只有所谓的专长而已。我举了一个例子说明问题，假如说，南方周末让你做一个关于矿难的专题报道，男生会怎么做呢，一般情况下，一个男生先会自己搜集关于矿难的历史回顾介绍，以权威的专家言谈方式做一深入访谈，再比较中国和欧洲、美国等发达国家在发生矿难几率和死亡人数上的差异，并从中找出中国发生此种问题的社会根源和制度背景，再做一前瞻性的展望与合理制度设计，以此再结合具体的矿难实例采访受害者家属和矿主他们对此的个人看法，再去采访或暗访国家的管理机构是否在此次事故中有失职的嫌疑。就此站在一个宏观的制度背景下去深入思考矿难问题的历史沿革和现行根源，这样的报道于一个女生而言可能有些牵强吧。但是，你让女生去做某一问题的细致报道的话，她们可能会在考虑问题时想得很细微。这也就是我所认为的女生和男生在新闻学上的差异吧。
只是我很少看什么三秦报，所以说记者说的不符合报社用稿的要求，我也只能以他们所认可和期望的那般去写。而我在想要是一个中国青年报的记者不说自己是中国青年报的好记者，换在了三秦报工作的话，那会有稿件不被采用的可能吗？这个问题我也仅仅是做一猜想，我想很可能会有。和我一起实习的那个好朋友，他给我说，我在吉林日报都发了四十多篇稿子了我还不知道怎么写稿子吗，而我们共同的感受就是每一个报社都有他的用稿标准和评判体系，我们在某一个被别人认可的标准下做得很好不一定就一定可以在其他方面做的很好。
而关于新闻的自由度而言，我已深切的体会出，去做了一个关于房屋漏水而房地产公司迟迟不见维修的采访，回来本来说是要写稿子就可以发，没想到半路接到报社广告部的电话说那个暴光的单位是我们的客户，不要发稿了。我仅仅以一个实习生的名义是无法去抗衡三秦报社的，所以只能向那个采访对象说明缘由。在那时就如我经历的司法不公一般，内心无比气愤却又无从解决。也许这就是做什么事情都会面对社会难以调解的问题一般，在法院实习时料想法律可以解决所有问题，在报社实习时又遐想新闻的舆论监督可以解决一切问题，而最后自己的一厢情愿总是让自己难以释怀。
我不期望自己的思考是多余的，不期望自己的这点想法是幼稚的，而仅仅是在经历了才会做这样的独立思索，也许我们都无法一个人去完成这个世界所赋予我们的使命，而需要的是很多人在一起努力，在一起朝着我们期望的那个方向努力。
从1月18日开始到现实，已经差不多4个月了。在这100多天的日子里，见过了很多人，也经历了很多事。这些人和事，都让我体现到社会的现实与残酷;但同时也存在那么一群人，他们善良，他们有理想，有激情，他们的努力让这个社会变得更加美好。正因为有了这经历，使我逐渐从一个涉世未深的学生转变成一个社会人，尽管转变的过程很痛苦，但这是每个人成长的必经之路，所以我很感谢学校和报社给我提供了一个到社会中磨练的机会。
春节前夕，刚刚完成期末考试，因为一个偶然的机会，我跟另外三位同学就来到了《深圳晚报》实习，而年级里其它同学都要等三月后才开始实习，我们比他们足足早了一个多月。对于深圳这个大都市，我们四个人都很陌生，尽管我们都生于广东。因为时间紧迫，在网上查了一些资料，就匆匆忙忙地来了。那时候，对于哪里能就餐，哪里有住的地方等最基本的生存和生活条件都不清楚就赶过来了，面前的一切都是未知数，但我们义无反顾。
1月18号那天，我们四个人在上海宾馆下车，把行礼放到一个同学在深圳打工的朋友的宿舍后，下午我们就来到福田区商报路商报大厦19楼报道。刚好在一楼就碰到了晚报综合办公室主任，带我们上去填完表后，我和其中一个同学被分到了社会部，其他两个同学一个在政文部，另一个在文娱部。之后，大概晚上6点，我们开始找房子。来之前对深圳一点都不了解，大家以前也从来没有在外面独自租过房子，幸好有一个同学的朋友一直都在帮忙张罗，晚上约9点的时候就找了一个满意的地方。于是，我们几个人就在那间狭窄的房间住了将近四个月，当时我们全部的家当就只有衣服。
社会部是报社里的、人数最多的一个部门(包括热线组)。正因为我们报的是社会新闻(包括突发新闻)，经常要到各个地方跑来跑去，所以也是最累的一个部门，同时也是最锻炼人的部门，我非常有幸来到这里。1月18日报到的那天是星期五，报社全体员工刚好要在周六、日到东莞开年终大会，部门一位副主任和热线组几位同事交代了关于工作的一些细节后，我们被告知1月19日(即报到后的第二天)就要开始上班——接热线。
对于我们部门来讲，热线组是必不可少的，因为几乎所有突发新闻都是首先通过市民打热线电话报料，然后对于那些有新闻价值的事情，我们再通知出去采访。接热线电话看似简单，但其实也有很多要注意的地方，并且这些需要注意的细节对以后正式采访都非常有帮助。首先要把报料人所说的事情记下来，包括时间、地点、人物、原因和结果等，把事情的来龙去脉搞清楚。有些报料人自己对事情的经过不是很了解叙述也不祥细，所以我们就要多问，通过报料者我们能了解多少就多少。有些时候报料者因其身份的特殊性，对我们来说有很大作用，倒如发生了车祸，伤者被送到医院，而报料者就是医院里的医生，那么说明这个料可靠性很高，因为平时我们也会接到一些假的料。我们每天接到的每一条报料都要打进电脑进行统计，开始还不能边听电话边输入，于是就先把关键的地方记在纸上，然后再输进电脑。这跟我们采访时记录很相似，都是把事情的关键部分(关键词)记下来，回去后再根据这些笔记写成文章。
接电话的同时，在空余时间我们就看报纸，包括《深圳晚报》和深圳其它几家报刊。除了解每天发生的事情外，还要注意报纸上文章的结构和写法，特别是要注意是如何写文章的，因为我们在这里实习，以后写文章就要符合本报的风格。因为平时都要在外面采访，在报社的时间一般不多，开始时我们都难得见一面。接了几天电话后，终于有机会跟出去采访了。
部门里有个比我们早来半个月的见习，因为大家年龄比较相近，于是开始就跟着他到外面采访。记得第一次跟着出去采访是在1月21日，某小区一住户阳台上的玻璃因太阳照射原因会突然碎裂，而楼下刚好就是一个花园休闲区，每天很多老人、小孩都在那里，如果玻璃掉下砸到人后果将很严重。我们到现场看了一下情况，采访了住户和该小区物业管理，听听双方的说法。采访完后，说这个稿让我写，但想到自己才来3天，没什么经验，怕耽误了事情，最后还是没有写。当然，任何事情都要迈出第一步，从1月24日跟主任、夏老师合写第一篇稿，以后就越写越多了，再后来就有了独立采访和独立写稿的机会。
跟其它部门不同，我们部门历来都不会给实习按排固定的老师。按排一个作为固定的老师或许在平时能给实习生指导和意见，但这样也会使得学生集中写同一类型的稿，因为每个都有固定的一条线，并且这些指导和意见也是单一的。但是，作为报社的一个，特别是社会部的，平时会接触到各种各样的人和事情，知识面要非常广泛，要有丰富的常识。虽然我们没有固定的老师，但其实部门里每一个都是我的老师，在这四个月中，部门里每一个我几乎都试过跟他们出去采访或者完成他(她)们交代的任务，所以也接触了很多东西，去过法院、检察院、消防局、交警局和司法局，作为，“公检法”的稿是必需掌握的;也接触了很多人，上至政府官员，下至平民百姓，中至企业老总。除此之外，作为社会部的，还要掌握如何采写包括违法建筑、交通管理，社会治安、劳资纠纷、消费维权和环境保护等各种各样的新闻题材。
虽然没有固定的老师，但在这里我跟得最多的就是华祥名老师，华老师给了我很多指导。他教会我如何写“公检法”的稿件，后来也把任务交给我，放手让我独立采访、独立写稿。记得在2月21日，我们为了完成关于沉香树被砍的稿子，连续两天去了梧桐山;为了找那些被砍的沉香树，不顾危险，在下雨天去爬超过75度的山坡，最后终于找到了。稿子完成后，也发了一个整版。第一次暗访也是华老师带着我的。2月19日，我们要暗访一个非法的异地违章代理缴费点。在网上查了一些资料后，我就匆匆忙忙地打了一个电话过去确认这个非法代缴费点是否还存在。等我们到了那个点后，一进门店主就问我们是否。当时我们都楞住了，后来才知道原来打电话过去确认时我用的是热线电话，号码是公开的，网上可以查到。当然，我们都否认是，只是要找人代理交费，后来暗访还是成功了。虽然开始有一个很大的失误，但从这件事上，我还是学到了很多东西，错了第一次便不会错第二次。作为，首先是要学会保护自己，其次才是写稿。这是都是华老师教会我的，所以我非常感谢他。
实习后，才知道媒体工作跟书上的所说内容有非常大的区别。采写工作有很强的实际操作性，绝对不能纸上谈兵，要勤于跑腿多积累经验，要知道每一种文章的风格，要学会写每一种题材的文章。你可以不知道麦克卢汉是谁，但不能不知道犯罪中止和犯罪未遂的区别;可以不知道什么叫螺旋定律，但不能不知道什么叫故意杀人，什么叫故意伤害。丰富的知识和常识对媒体从业者来说很重要，因为我们每时每刻都要接触各行各业的人，还有各种稀奇古怪的事情。
在实习期间，总共发了50多篇稿，其中有跟合写的，有写完后让改的，有自己改的通稿，也有独立采写的。除特殊情况外，每天几乎在9点半前就到报社，晚上基本上11点后才回去。为了工作，曾经在报社的地板上睡了好几个晚上;为了完成采访任务，也试过多次饿着肚子一整天。记得在4月20日，因为下雨的缘固全身都被淋湿了，鞋子当然不能幸免。第二天(即4月21日)接到采访任务，就立即跑去采访了。等采访完回来写完稿，发现鞋子已经干了。在生活上，以前除了在学校住宿外从来没到外面住过，来了深圳之后，我们就要自己租房子，交房租、水电费、管理费等等，一切都要自己处理。我们同学四个人，就在一间狭窄房间里同甘共苦地居住了四个月。__年初铺天盖地都是雪灾的信息，这个冬天是几十年来最寒冷的冬天，而我们每天却不得不用刺骨的冷水来洗澡，因为根本就没有热水器，也就没有热水，当时我们房子里的家当就是衣服和被子。
在这段日子里，我们不仅锻炼了新闻采写能力，提高了对新闻的敏感度，还学会了在社会上如何跟别人打交道，并且还炼就了独立生存、生活的能力。以后出到社会不管从事哪一种行业，这些经历对我来说，都是非常保贵的财富。除此之外，更重要的是我认识了一群亦师亦友的，我们一起工作，一起吃饭，一起聊天，一起去玩。他(她)们教会了我很多东西，他们身上的优秀品质时刻影响着我，令我变得更加成熟和优秀。我非常有幸认识这样一群善良，有理想，有激情的朋友。
当然，在实习中我也发现自己身上存在的一些问题，缺乏跟别人沟通的技巧，不懂得在实际采访中抓住关注问题，在写作上也要有所提高。倒如在4月5日调查某小区成立业主委员会的问题。因为掌握不好说话的方式，在采访一个工作站的站长时大家出现了一些矛盾，并且在接二连三的采访中都没有问到最关键的问题，最后搞到双方有点不和。同时，也因为没有工作证这个问题，对方一开始就怀疑我的身份。所以，在这件事情上，说明我还是没有考虑周全，也缺乏跟别人打交道的技巧。之前所说的关于暗访非法规章代缴费点那个失误也说明了这个问题。以后我会改正自身问题，弥补自身的不足，这对我以后走出社会是非常有益的。非常感谢学校和报社给了我一个接触社会的机会，使我终身受益!
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在实习过程中，我还有幸在前台接待客户。因为前台的一位同事临时请假，我被安排到前台协助另外一位同事进行工作。我发现真的是每个岗位都是必不可少的，前台的工作繁杂琐碎，在接待客户的同时，还要处理好各个部门的协调工作，这个岗位需要良好的礼节修养和灵活应变各种事情的综合能力。
在实习的后期，刘律师还带我出去了解一宗关于离婚协议起草的案件。了解情况后得知，当事人张女士与李先生因为性格不合而协议离婚，刘律师要根据张女士的要求为其起草一份离婚协议。回到律师事务所后，我用了两天的时间翻阅了律所的旧案和相关的资料，准备自己起草一份离婚协议，虽然可能有许多地方存在不足，但是我通过自己的努力认真完成的，后来我交给了刘律师希望他能帮我指点一下，他非常详细地为我做了讲解，我感到收获非常多的知识。
随着实习工作进入尾声，我的工作进入总结和交接阶段。突然间发现，这两个月的时间真的一晃而过。这两个月的学习和我大学四年学到的知识竟然完全不一样，即将真正的走入工作岗位，这两个月的过渡真是走进工作岗位之前的必修课。刘律师的细心指导让我受益匪浅，对我未来的工作和学习都产生了非常大的影响。同事们的热情帮助也让我非常感动，这些都是我生命中的宝贵回忆与深刻记忆。
随着实习的结束，我也从一位初出茅庐的学生，变得更加的自信，具有能够应对问题的人。从开始的学习卷宗到后来的跟随知道教师办案，我慢慢学会了如何运用所学的法律理论去回答当事人的咨询。当有客户打电话来咨询一些有关的法律问题时，我不在像从前那样害怕别人把我问的哑口无言的尴尬场面，就算是在做面对面的法律咨询的时候，我有时也可以有条不紊的帮当事人分析案情，解决问题。通过《法律进社区》的活动，看到社区居民对法律知识的缺乏，我更加坚定了我从事法律这份工作的心愿，我希望为中国法律的普及工作献出一份微薄的力量，让更多的人学法，懂法，用法律的武器维护自己的合法权益。
从实习过程中，我不只学习到了许多知识，也认识到了一些问题。当今的高等教育似乎并不是非常完美，学生们的实践机会相对较少，有许多知识只是一味的记忆，并没有运用到实践中来，因此记忆的也不是非常深刻。通过实习我知道了，实践是检验真理的唯一标准，只有通过实践，我们才能将我们在学校学习的知识学以致用。因此我希望学校能够尽可能的多组织一些实习活动，让我们在学习中实践，在实践中学习。
实习生涯是十分重要的，我学到了很多在大学没有学过的技能，我也知道还有很多知识我仍然没有掌握。我会将实习期间的经验和教训都应用在日后的工作中。往后，无论遇到什么样的困难我都会坚持走下去。我会不断的提升自己，希望在法律实务的领域内能取得自己的成绩。
法学实习专业总结
在这段时间的法学实习中，我收获颇丰。通过实践探索，我不仅加深了对法律知识的理解，还提升了自己的实际运用能力。以下是我对法学实习的总结和体会。
在实习中，我参与了一些法律案件的研究和准备。这让我更加深入地了解了我所学的法律理论，并有机会将其应用到实际案例当中。我学会了如何分析案件中的法律问题，搜索相关法规和判例，并撰写律师函和法律意见书。通过这些实践，我逐渐掌握了运用法律知识解决实际问题的技巧，对理论和实践之间的联系有了更加清晰的认识。
在参与法律实习的过程中，我与许多优秀的律师和法务人员交流互动。他们在法律界有着丰富的经验和深厚的知识，给我提供了许多宝贵的指导和建议。他们分享了他们在实践中的故事和经验，让我了解了法学实践的实际情况。与他们的交流不仅拓宽了我的视野，还激发了我进一步深入学习和研究法学的热情。
参与法学实习还让我锻炼了自己的独立思考和解决问题的能力。在实习过程中，我遇到了许多困难和挑战，需要通过自己的努力和思考来解决。有时候，我需要阅读大量的案例和学术文献，查找相关的法规和规定，以便能够给出恰当的解决方案。这个过程既考验了我的专业知识，也培养了我的批判性思维和问题解决能力。
在法学实习中，我也提高了自己的沟通和协作能力。在团队合作的项目中，我和其他团队成员共同研究和解决问题，通过有效的沟通和合作，我们能够更好地完成任务。与律师和其他法务人员交流互动也要求我有良好的沟通能力，能够清晰地表达自己的观点和想法。在这个过程中，我意识到沟通和协作是在法律领域取得成功的重要因素。
小编认为，法学实习是我大学生涯中一个重要的经历，让我学到了许多宝贵的东西。通过实践和探索，我不仅加深了对法律知识的理解，还提升了自己的实际运用能力。我学会了如何分析法律问题，撰写法律文件，与他人沟通合作，解决问题。这些技能将对我未来的职业发展产生积极的影响。通过法学实习，我更加坚定了自己从事法律工作的决心，我相信，我将在将来的职业生涯中继续努力，不断提升自己，为社会做出更大的贡献。
虽然我所做的，真的只是一些简单的工作，但对我来说是弥足珍贵的，是我工作经历中的一笔宝贵的财富。它让我认识了真正的法院，也让我认识了现实。
和执行局的摸打滚爬中，在和执行法官的交流中，我真切意识到了我国执行难的困局。第一，我国执行案件量大，造成执行案件积压，出现大量的超期案件，第二，我过执行难，执行效果差，有很多执行都是无果。要解决这一问题，就要建立一整套完善的执行威慑机制，让那些不主动配合执行的受到一定惩罚，采用惩罚机制来威慑被执行人从而提高执行效率。这并不是说要真的惩罚阻碍执行人的，只是通过这种方式，树立起执行的权威性，让后面的人积极主动的参与执行，提高效率。主要是从两个阶段威慑被执行人，一是在生效裁判做出时，当时人基于不予实现生效裁判而进入执行阶段所带来的不利危险而积极实现自己的义务;二是在执行阶段，不积极主动参与执行所带来的后果则会清晰的展现在被执行人眼前，从而激励其对执行的参与性。同时，还要注重在执行中保护被执行人的权利，一方面要积极的执行，一方面要保护被执行人的权利，着两个看似矛盾的执行要求其实是没有矛盾。保护被执行人的基本人权是执行所必须作到的。
除此之外法院系统还大力推行异地执行。异地执行有两种，一是被执行人是外地人所以委托外地法院执行，二是被执行人是本地人而委托外地人执行。第一种的优点是显而易见的，方面执行，节约执行成本。而第二种就不好理解，当初我也不知道为什么，只到他们告诉我几个案例明白。在中国现在这种体制下，有时候本地执行会受到各方的干扰，让执行很难进行下去，而委托外地法院，其当然不存在与本地被执行人的盘根错节的关系，执行就相对简单。
在法院，我见证了公务员工作的艰辛，打破了我一直以来的愚昧无知，以为只要加入公务员队伍，就加入了吃皇粮的行列，轻轻松松生活。但现在我终于明白，任何人都不能一劳永逸，即使你入了公务员，工作的压力依然显而易见。但值得欣慰的，在中山法院，我感觉到了他们认真的工作态度，看到他们将法律公正、效率的价值体现。作为一个法科学子，选择法制相对发达的南方是明智的。
在中山，我不仅收获了实习经验，也收获了丰富的生活经验。利用周末，我逛遍了中山大大小小的公园。在孙中山故居，我感受了伟人生活的气息，更加熟悉了他的生平。步行街、百货商场也在我们的浏览之列。同时，我们还学会了一些必要的交际，懂得该如何与人打交道。在此我也对之前的一些观念做了修正，我接受了一位法院大哥的建议，必要的交际是需要的，一味的单纯那就真的是傻了。
在离别之际，我似乎无时不刻没有闻到马路边上散发的花香。生活还将继续，虽然不舍，我依然要回去，继续我还未完成的学业，如果有可能，我将以崭新的血液踏上这片热土。再见，再见
在过去的这两周实习过程中，让我受益最多的就是整理卷宗材料。应该说，了解并熟悉掌握案件处理的整个过程，是实习的一个最重要的内容，而这个内容并不是仅仅只能通过亲身经历立案、庭审、结案等才能掌握的，亲身经历只是完成这一内容的一个途径，而另一个重要途径便是整理卷宗材料。卷宗作为案件结案之后的档案整理，是对案件的进展流程的客观全面反映，通过对案件处理过程的每一环节中的文书材料的处理，时间顺序，我可以清楚明晰的了解并掌握一个案件的进展过程，并且通过自己的思考，理解，在头脑中模拟一个案件的处理，以加深对其的掌握。我想，这就是为什么整理卷宗材料是每一个实习生最初的、必经的，也是做的最多的工作吧，这正是法院安排的苦心所在，是为了首先便让实习生对一个案件，从起诉到受理，到审判，再到最后的判决，都有一个清楚的思维，从而以便于以后的实习以及工作。
来法院的初衷，是为了要手握法律的正义之剑，打击犯罪，维护社会的安宁与稳定。渐渐地，手上案件一个又一个后，我的心却渐渐沉甸甸了：法律，究竟扮演一个什么角色呢？一些案件经过了法律，罪犯得到了应有的惩罚后，我没有得到正义的满足，却是留下了满心的'惋惜。因为，在这两个周中，我看了太多迷失的少年，听了太多花季被折断的声音，见了太多不该发生的悲剧。未成年犯罪嫌疑人，在我所实习的这段时间，是我所接触的案件的主角。我统计了一下，仅11月份，少年法庭就接了9个未成年案，涉案34人，批捕了32人，另2人被公安机关作了其他处罚。这绝对是个触目惊心的数字。它向我们发出警示：对未成年人的法治教育，已刻不容缓了。
由于实习之前我就已经明确实习目的和制定了实习计划，这使得我在实习过程中有的放矢，用心主动寻找锻炼机会，并有得于许多律师的指点帮忙，我的实习资料丰富多彩。这些工作有助于锻炼我的各种潜力，也是以后职业生涯中必不可少的环节和方面。在完成一般事务性工作的基础上，我注重以下实习资料:
(一)透过整理卷宗熟悉律师整个办案流程和司法程序
整理卷宗几乎是每个法学专业的实习生都要做的事。在安顿好之后，我接到的首要任务就是整理卷宗，看似简单的工作其实在你没做之前还是需要时间去熟悉和掌握的，比如装订次序排列就和办案流程紧密相关，也和相应的司法程序相对应。
以民事卷为例，律师承办案件首先是要有律师事务所的批单，然后与当事人签订委托代理协议，取得授权委托书;然后是根据案情所撰写的起诉书、上诉书或者答辩状;接下来是组织调查材料以构成的证据，包括谈话笔录、证人证言和书证物证;最后再综合构成律师代理词。如果这个案件是法院已受理或者已结案，就还有出庭通知书、举证通知书、判决书、裁定书等法院材料。
因此，只要你认真和细心，透过整理卷宗你就能够了解熟悉律师的办案流程及相应的司法程序，这很重要。我并没有因为工作的繁琐而粗心甚至放弃，相反我很有兴趣并在其中受到启迪。
(二)透过协助律师咨询和律师开庭获得实务技巧
法律知识方面的欠缺，由于这两年来的锻炼，我能在较短时间内掌握，所以我觉得自己的差距和不足便是实务技巧，因为律师需要的是信手拈来，应付自如。而这方面获得的捷径就是跟随律师办案。虽然这次实习中跟随律师办案的机会不多，但我还是尽量把握。透过旁听律师咨询过程学习律师接待当事人的方式和分析问题的思维特点;透过旁听庭审了解案件的审理过程和律师在其中的辩论技巧、言行举止。有时我也学学组织证据和记录要点，有问题也随时请教。
(三)非诉讼业务在法律行业中的重大前景
律师事务所的业务有诉讼和非诉讼两种类型，而随着社会经济的迅速和多元化的发展，非诉讼业务已成为越来越多律师事务所的主要业务组成部分和市场发展方向。卓凡律师事务所与金融机构和大中型企业集团建立了长效的合作机制，为其带给合同起草与审查、土地转让、国有资产管理、股票证券、银行业务、企业破产、法律顾问等非诉讼服务。这些项目的标的往往很大，它证明非诉讼业务市场之大。
(四)专业化在行业竞争中的重要性
卓凡律师事务所虽然是综合性的律师事务所，但其每一位律师都是某一特定领域的能手，可根据需要随时组成不同专业领域的律师工作团队，为客户带给特定领域的专业化法律服务。这提醒学法学专业的我，对未来职业发展方向的选取要尽早明确，因为只有明确目标，透过努力学习过硬的专业水平，才能在未来的竞争和业务工作中取得优势。
我最初到法院的时候，我和法官、书记员都有一个熟悉的过程，有时候相视而笑却不知说什么好，弄的大家都有些尴尬，但很快，工作使我们有了共同的话题。虽然许多书记员和我们同龄，有许多专业知识不如我们，但三人行必有我师，他们的工作经验还是让我了解了许多以前不明白的东西。还有法官，他们对自己的工作很认真，对我们提出的问题更是耐心解答。比如，一次和法官去价格鉴定中心，由于是刑事案件，我觉得像价格鉴定这样的事就应由公安局或检察院来做，而法官告诉我法院作价格鉴定是被告要求重新鉴定，而这些是我在课本上没有学到的，或者说，如果不是遇上实际的问题，凭空是很难想到的。
我们从填写各种表格这种最琐碎的事情做起，但在完成这些工作的过程中，彻底改变了我之前认为的“打杂”没用的看法，只要你用心，就会从中学到很多。比如，在整理案卷的过程中，会发现，一个案卷就是一个案件从发生到审结、罪犯被送到监狱的全过程。案件的审判流程表反映了一个案件的基本信息，从收案、分案到结案都被归入了电子信息档案。检察院会将案件的起诉书及相关材料提交到法院。
公安机关关于各种案件的刑事侦查，一个案子并不是简单的几个物证或口供，而是十分详细完整的环环相扣的证据链，从被告人供述、被害人陈述、证人证言、人体损伤鉴定、价格鉴定、勘验笔录、工作记录、辨认笔录，到电话清单、各种物证图片，确可证明一个案件的始末。律师的委托书、辩护词，还有民事材料、调解书，虽不是每个案件都涉及，却也是一个刑事案件的组成部分。立案登记表、收案笔录是法院的工作。开庭公告、庭审笔录、宣判公告、判决书还有送达判决书回证、执行书及回证、提票，我们目睹的这些，其实已经是一个刑事案件从公安局到检察院再到法院的最后的程序。这让我真正把课本上的东西连了起来。
在实习的过程中，我们帮忙核对起诉书、判决书的正本和副本，了解了起诉书、判决书的格式及写作方式。填写了送达起诉书和判决书的记录，这些本应当事人亲自填写，但在法院约定俗成。帮法官写工作记录，明白了工作记录的作用。订案卷正卷副卷，编编号，填写卷宗目录，卷宗资料，这项工作人见人烦，但没有他，在法院的实习将是不完整的。和法官讨论案情、法条、定罪量刑，学习十七大，气氛很好，让我在实践中运用了学到的知识。填写提押票、换押票、律师的出庭通知、结案报告、执行书还有上诉报告、审委会报告什么的，了解了律师、看守所、审委会各个部门的职能。去检察院、价格鉴定中心、看守所，开阔了眼界，明白了许多从不曾涉及的东西。
未成年人的犯罪往往伴随有暴力的，而且多是手段残忍、后果恶劣的。未成年人的思想简单、心智极其幼稚，完全不能很好地预计自己行为的性质和后果。所以，在犯案的表现形式上就是作案疯狂、不计一切后果。在很多个案件中，都打伤、或打死受害人，甚至带上工具作案，而在我们提审他们时，他们对自己行为的后果都表现得满不在乎。其中有一个16岁的未成年人和一个19岁的人把一个13岁的小孩活活打死后，问他知不知道自己行为可能的后果，他很轻松地回答：“不就是死刑、无期”。我在想，他根本不知道死刑、无期对他自己的生命意味着什么，才会如此没负担地回答吧。
人小，别人一吆喝，便跟着去抢人，知道是犯罪却完全不知道这种行为后果很严重。正是对后果的无知，才在他们小小的拳头下生出如此多的暴力。另外，他们很容易接触的网络暴力、凶杀，也可能成为了他们犯罪的蓝本。还有这些未成年人几乎都是小学生，初中文化，也就是说他们没有接受“做人”的教育。也完全不知道触犯法律的后果是什么。即使知道是什么后果他们的知识和人生阅历也使他们想不明白这个后果真实的意义。很多未成年犯都只是觉得判几年刑在里面呆几年，一幌就出来了，没什么事，可他们不明白、不理解：那几年人生中宝贵的时间意味着什么……
法学生法院实习总结
本文详细记录了我在法学生法院实习期间的经历和收获。通过这段实习经历，我对法律实践有了更深入的了解，提高了自己的法律素养和综合能力。
一、实习背景和目标
我所在的学校与当地一个法院建立了合作关系，每年为法学专业学生提供实习机会。我有幸被选中并进入法学生法院实习。这个实习旨在让我们能够亲身感受法律实践的过程，加深对法律理论的理解，并培养我们的职业素养和审判能力。
二、实习内容和经历
在实习期间，我主要从事两方面的工作：一是法律研究和案件调研，二是法庭观摩和庭审记录。
1. 法律研究和案件调研
我所在的法院有一个法律研究办公室，负责为法官提供法律咨询和案例研究支持。在这个办公室工作给了我很多机会进行案件调研，并且学习如何运用法律知识解决实际问题。我经常与法官和研究员一起讨论案件，分享自己的见解和观点。这些经验让我学会如何进行独立思考和提出合理的法律分析。
2. 法庭观摩和庭审记录
另一方面，我也有机会去法庭观摩和记录庭审过程。通过亲眼目睹庭审过程，我更深刻地理解了法律职业的真实性质和职责。我还学到了很多关于庭审技巧和法庭礼仪的知识，比如如何有条不紊地引导证人证言，如何保持冷静和客观等等。
三、实习收获和心得体会
在这次实习当中，我不仅提高了自己的法律素养和综合能力，还获得了许多宝贵的经验和教训。
1. 法律素养的提升
通过实习，我深刻认识到法律实践是一项需要扎实法律知识储备和灵活运用能力的工作。只有通过对法律文书和案例的深入研究，我们才能做出准确的法律评判和判断。实习期间，我不断提高自己的法律分析能力，学会了如何利用法律理论和案例来解决复杂的法律问题。
2. 综合能力的培养
在实习期间，我有机会与法官、律师和研究员等各种法律专业人士交流和合作。他们给了我很多宝贵的建议和指导，使我在法律理论和实践之间建立了良好的桥梁。在这个过程中，我学会了如何与不同背景和经验的人合作，培养了自己的团队协作精神和沟通能力。
3. 职业素养的提高
法律实践需要具备一定的职业素养，包括诚信、责任心和独立思考等。在实习期间，我深入了解了法官的职责和道德要求。我时刻保持着敬畏之心，努力遵守法律和道德规范，始终保持对案件的客观和公正。这种职业素养对我今后的法律实践也将产生深远的影响。
四、实习心得和展望
通过这次实习，我对自己的职业发展和未来的学习方向有了更清晰的认识。我发现自己对法律实践充满热情，对解决法律问题充满兴趣。我希望将来能够成为一名优秀的法官，为社会公正与公平做出自己的贡献。
实习只是一个起点。为了能够成为一名合格的法律职业人员，我还需要更多的学习和实践。因此，接下来的几年里，我将努力提高自己的法律素养，不断学习新知识和技能，并积极参与各种实践活动和社会实践。我相信，通过不懈努力和坚持，我一定能够在法律领域取得更大的成就。
我的法学生法院实习经历是我法律学习道路中的重要一步。通过这次实习，我深入了解了法律实践的本质和要求，提高了自己的法律素养和综合能力。我相信，这段经历将对我未来的法律职业生涯产生重要的影响。同时，我也对自己的未来充满了信心和期待，希望能够为法律事业做出自己的贡献。
法学实习周总结
近日，我有幸参与了一次法学实习周活动，并且在其中承担了一定的工作任务。这次实习不仅使我对法学理论知识的掌握有了更深刻的认识，还让我对律师职业有了更具体的了解。通过这一周的实习经历，我深感法学实习的重要性，也对未来的法律职业有了更明确的目标。
在实习的第一天，我们的导师为我们介绍了整个实习的流程和任务分配。我被分配到了一个律师助理的工作岗位上。这对于一个刚刚步入法学领域的学生来说，是一个宝贵的机会。在呼吸着浓郁的法律氛围中，我感到既兴奋又紧张。
在接下来的几天里，我开始跟随我的导师和其他律师学习如何处理各类法律案件。我所参与的工作主要有案件筛选、事实调查和法律分析。这些工作相对来说都比较细致繁琐，但正是这些琐碎的工作，使我体会到了法律工作的辛苦。同时，我也学到了很多法律知识和专业技能，比如如何撰写法律文件、如何进行法律研究等。
在与导师的交流中，我还得到了一些建议和提醒。他们告诉我在法学领域，除了要有扎实的理论知识外，还要注重实践和研究。只有在实际工作中才能真正了解法律工作的实质，并能够运用所学知识解决实际问题。同时，我还被告知要注重培养自己的沟通和表达能力，因为这是一个律师所必备的重要技能。只有良好的沟通能力才能保证与客户和其他律师之间的合作顺畅无阻。
除了实习工作，我们还参观了一些重要的法律机构，如法院和公安机关。这使我更加真实地感受到了法律体系的完备性和法律工作的严肃性。每次参观结束后，导师都会带领我们进行反思和讨论，让我们对所见所闻进行思考和分析。这不仅对我们的专业知识理解有了更加深入的认识，还提高了我们团队合作和思维能力。
通过这次法学实习周活动，我对法学职业的追求更加明确了。我意识到作为一名合格的律师，需要不断学习和提升自己的能力。我将会致力于不断充实自己的专业知识，不断磨砺自己的技能。同时，我也要注重实践，积极参与各类实习活动，以锻炼自己的实际操作能力。我希望能在未来的法律领域中发挥自己的所长，为建设法治社会贡献自己的力量。
总的来说，这次法学实习周是我人生中一段宝贵的经历。通过实践学习，我不仅对法学有了更深刻的认识，还充实了自己的专业知识和技能。我相信这次实习经历将会对我的未来发展产生积极的影响。我将会时刻铭记实习中所学所悟，努力成为一名合格的律师，为社会和人民的正义事业贡献自己的力量。
在实习过程中，亲眼目睹了许多维护法律圣洁的实例。如公安局交警大队的一名交通警察，在处理我县的一起机动车与行人发生碰撞致行人当场死亡的交通事故时，现场初步勘查发现系驾驶员陈某的过错，但几次讯问陈某均认为自己无过错，起初他以为是陈某为了逃脱罪责而抵赖，后来经过了解，陈某驾车的一贯表现以及安全驾驶情况均无不良表现，他感到案情不是表面上那么简单。于是他先后几次去案发地了解情况，细致工作，寻找了十余名目击证人，证实了行人与机动车争道抢行的事实真相，为陈某洗清了罪责。这期间死者家属几次三番地找到这名交警，责问他为什么不抓紧时间结案，要求陈某经济赔偿并追究其刑事责任，还以威胁的口吻警告他假如处理得不合他们的心意，他们会没完没了，但事故还是得到了客观、公正的处理。就是这样一个置自己的利益于度外，捍卫法律，一心为民的普通交警以自己的正义和责任顶住了这一切，维护着法律的尊严。
还有许许多多的感人实例同样在捍卫着法律的尊严，谱写着一曲曲法律之歌。回顾实习经历，使我对法律工作有了更加深刻的体会。
大学的最后一个学期，我去某县检察院实习，时间是从2月20日至3月30日。实习期间，我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导和检察人员交办的工作。
此次实习的岗位是在侦查监督科，以前在学校时对检察院的部门并没有多少了解，当我第一天来到这的时候，我主动要到业务部门去锻炼自己，想让自己有更多的提高。于是我来到侦监科，起初我并不知道科室的主要职能是什么，但每天都跟随检察人员学习的过程中，我逐渐明白，侦监科是要决定公安机关提请逮捕的犯罪嫌疑人是否够逮捕条件，以及对侦查机关进行监督，包括立案监督和侦查监督。明白了这些，我更加珍惜自己这次实习的机会。
在实习期间，我陪同公诉科室的检察人员参加了几起案件的开庭审理，认真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并掌握了一些法律的适用及适用范围。当我坐在法庭上的时候，虽然很紧张，但不知不觉就产生一种责任感和使命感，让我不得不正襟危坐，仔细聆听着法庭上的一切。
在基层检察院中，由于案件多，人员少，我作为一名实习生，做的最多的就是跟随检察干警提审，与犯罪嫌疑人面对面的核实犯罪事实，并通过对话探询其犯罪的心理、动机。
以前我并没有感受到谈话的作用，但当犯罪嫌疑人开始并不承认犯罪行为，却因为检察人员的讯问技巧而露出马脚不得不承认罪行的时候，我总是羡慕不已，事后向检察官学习经验的时候，他告诉我这不仅是一次谈话，更是一场心理博弈，要攻破犯罪嫌疑人的防线，必须要知道他在想些什么，有什么顾虑，或是有什么侥幸心理，这样才能有的放矢的讯问。我听了这番话后，觉得肃然起敬，没想到小小的讯问也有这么大的学问，于是我在心中暗暗告诫自己一定要好好努力，学习各方面的知识。虽然看守所的条件并不是很好，但看到检察人员都在负责任地办理案件，我也没有了怨言。
在平时接触案件中，我觉得有很多的青少年犯罪案件，他们很多都是16、17岁的青少年，本应该在学校里接受知识，却失足变成了犯罪的人。盗窃、抢劫这
些事对他们来说并没那么严重，这让我感到很忧虑，反思是什么让这些年轻的孩子变成了这样，我想原因是多方面的，有社会不良风气的因素也有家庭教育的缺失，但不管怎样，我们意识到问题后就应该解决问题。对于这些已经犯罪的青少年，我们更多的应该做出努力挽救。
在我实习期间，我就很高兴的看到，检察人员正在做着这些事情，他们对犯罪的青少年进行教育，让他们理解犯罪对他们自身和家庭、社会的危害，并且找到这些孩子的监护人，对其进行谈话，告诫他们要好好尽好自己作为父母的责任。对于犯罪青少年有悔改，父母也表示会加强管教的提捕案件，检察人员一般都是会尽可能的对他们不予批准逮捕，因为逮捕是最严厉的强制措施，多给犯罪青少年一次机会，就是给我们社会的未来一次机会。可我觉得，要挽救这些容易走上犯罪道路以及已经犯罪的青少年，不仅需要在检察院的干警做出努力，更是需要社会、家庭的共同教育。
到了月末的时候，我就会帮着科里的内勤人员整理卷宗，虽然事情很单一，但我觉得这是真正了解和熟悉了我国的批捕和公诉程序的机会，可以知道一个案件需要经过哪些程序，需要哪些文书，文书是什么样的格式等。另外，在整理的过程中看到有自己感兴趣的案件，也可以拿来学习和参考，所以我很喜欢案卷的装订归档工作。
在实习期间，我也很幸运的参与了院里举办的岗位练兵活动，让我印象深刻的是辩论比赛。以前虽然在电视里看过，但真正参与其中才能体会到唇枪舌战的感觉。这次是院里面组织侦监科和公诉科的干警一起参与的，我既在比赛前做些准备工作，也会时不时参加到他们的讨论中去。在现场的时候，各方势均力敌，都为了自己的观点辩驳，有时也会有些幽默的地方，让我们哈哈大笑。
这次实习对我来说是难得的机会，可以努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察干警求教，认真学习法律、法规等知识，并利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的知识，为自己以后真正走上工作岗位打下坚实的基础。
很高兴能利用暑假时间到吴起县人民法院实习，对于即将升入大二的我来说，这是一次不可多得的实践活动，大学法学实习报告。首先，要感谢为我提供实习平台的法院的全体工作人员以及我的老师和家长给我的支持。
这是我第一次到法院实习，没有实习经验。因为是大一，物权法、债权法、商法、知识产权法特别是民诉法等均尚未涉及，而且是到基层法院实习，所以此次实习的目的主要是熟悉法院的办事机构、工作流程以及案件的立案审结过程等层面上的东西，而不可能涉及做笔录、参与案件讨论、起草判决书等实质上的内容。虽没什么实质的收获，但还是感触颇深，受益匪浅。
第一天因为法院的全体工作人员下午政治学习。第二天正式开始实习，基本无事可做，除了跑跑腿儿送送卷宗或文件。我的实习老师负责民一庭的内勤工作，所以我学会的第一项工作就是拿送报纸和信件。书记员收发当事人出庭传票、开庭权利义务通知书、送达回证、裁判书、判决书、调解书等法律文书主要是通过特快专递或挂号信件来完成的，所以信件一天分两次及时拿送。拿送时要注意盖章登记信件，这也是工作程序，避免出错。别看这不起眼的小事，仔细研究起来还大有讲究，疏忽不得，一旦出错整个诉讼程序将受到影响。综合部的一位法官是专门负责诉调对接简报工作的，交给我们几个实习生校对各中院交付打印成册的简报的工作，看看打印样文是否有文字和标点上的错误，也就是找错别字。这使我想起了高考的一道语文题，也是找错字。我不想颂扬可恶的高考题型如何实用，只是想说在学校学的东西到了工作上说不定哪天就会用到，所以书到用时方嫌少，要利用上学时间多学点东西。校对工作需要两种东西，细心和耐心。校对过程中，我们几个讨论了“制定”和“制订”的区别，“装潢”和“装璜”的区别，还查阅了字典。老师告诉我们，曾经因为用词的不同还引发过一场官司。法律的严谨准确又一次实际地印入我的脑海。
我的工作之一就是送拿卷宗到律师阅卷室，这样我们便有足够的机会来翻翻看似神秘的卷宗里都包含些什么东西，人告诉我们，卷宗分正卷和副卷：副卷是合议庭对案件的讨论意见理由等等，是给法院内部看的，当事人及其代理人是绝对看不到的；正卷里包括立案文书、起诉状、应诉答辩状、送达回证、开庭笔录、质证笔录、双方提供的证据等等，正卷是给当事人及其代理人看的。卷宗不能带离法院，阅卷完毕后应及时送还案件的承办法官或书记员。我在想内卷为何不能公开呢？法官们的高见为何不能与公众见面呢？为什么裁判书、判决书上只是裁判判决的结果而无相关的理由支持呢？这又如何体现法律的透明公正呢？这些问题确实值得我好好思考。
第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后，我也便了解了一个案子从立案到结案的全过程。因为每个案宗的排列顺序都是按照法院的操作流程来办理的。有了这些基本知识后，我边接触了一些诉讼文书的写作一类的事情。如举证通知书、应诉通知书、开庭传票等。然后还负责这些文件的编排、校对、打印等工作。期间还经常打电话联系当事人或接听电话以及接待来访客人及其他诉讼参与人。这使我认识到作为一名法律工作者不仅应当具备专业知识，还应当具备社会交际能力和耐心热情的品质。而在发出票和运用电脑编排一类事情中又让我认识到掌握相关信息知识和技能的必要。这些基本素质应该在日常的学习生活中就应该注意培养。
我们应该如何提升写作水平以达到范文的标准呢？范文的实际应用现在正被广泛推崇和采用。持续学习范文可以帮助我们改善写作态度和提高文采水平。本文将综合分析和探讨多个方面关于"护理实习总结"的内容，请认真阅读并务必将其收藏起来！
护理实习情况总结
近期，我完成了一个令人难忘的护理实习，经历了许多新的挑战和机会，收获了宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将详细介绍我的实习经历，包括所在病房的情况、与患者的相处方式、团队合作以及我的个人成长。
我在实习中所在的病房是一家综合性医院的急诊科。急诊科是一个快节奏、高压力的环境，每天都有大量的患者需要护理和治疗。进入急诊科的第一天，我感到有些慌张和不安，因为我知道这是一个需要非常专业和果断的环境。然而，我的导师和同事们给了我很大的支持和鼓励，帮助我适应工作环境。
在与患者的相处过程中，我意识到患者的心理状态对他们的治疗和康复至关重要。我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任的关系，以便更好地了解他们的需求和担忧。有一次，我的一个患者是一个年轻的男孩，他因为骨折需要接受手术。他非常害怕手术，我花了很多时间与他聊天，安慰他，并解释整个手术过程。最终，他变得放松并且对手术非常有信心。他的手术顺利完成，术后康复也非常顺利。这个经历让我明白了护士在患者康复中的关键作用，鼓励我继续努力提升自己的沟通和护理技能。
团队合作在急诊科尤为重要。每天都有大量的患者需要治疗和护理，而时间常常非常紧迫。在实习期间，我与护士长和其他护士密切合作，确保每位患者都得到及时的护理。我们共同制定了护理计划，分工合作，以提高工作效率。我深深体会到了团队合作和协调的重要性，这不仅提高了患者的满意度，也为我个人的成长提供了很好的机会。
在这个实习期间，我不仅学到了许多护理技能，还培养了自己的耐心和责任心。每天都面对大量的患者和各种各样的情况，我学会了保持冷静和专业，无论遇到什么样的困难。我也学会了如何在高压力的环境下合理安排时间和管理自己的情绪。所有这些经历都使我成为了一个更强大的护士，为未来的职业生涯打下了坚实的基础。
总结一下，我的护理实习经历是非常宝贵的。在这个急诊科的环境中，我学到了很多关于护理的技能和知识，提高了自己的沟通和团队合作能力，并培养了自己的耐心和责任心。我相信这次实习将对我未来的护理事业产生深远的影响，我期待着在今后的工作中运用和发展这些经验和技能。
实习护理生科室总结
【前言】
在生命健康领域中，护理是一个重要而且必要的职业。作为护理专业的学生，我有幸在某医院的生科室进行实习，这为我的专业发展带来了宝贵的机会。在实习期间，我学到了很多实践经验，也提升了自己的专业素养。下面，我将详细总结一下我在生科室实习的经历和收获。
【实习内容】
生科室是医院中负责生物医学和实验检查的部门，具有重要的工作职责。我的实习内容主要包括以下几方面：
1. 检验样本收集与处理
在实习期间，我负责帮助护士收集病人的各类检验样本，如血液、尿液、痰液等，并进行合理的处理和保存。我学会了正确使用各种采集器具和设备，掌握了不同样本的采集方法和要求。这一环节的重要性不言而喻，正确的采集和处理对后续的检验结果有着决定性的影响。
2. 实验室设备操作与维护
生科室中的实验室设备种类繁多，我在实习期间学习了各种仪器的操作方法和维护技巧。这些设备包括血细胞分析仪、尿液分析仪、生化分析仪等。通过实际操作，我熟悉了设备的日常维护和故障排除，提高了实验室工作的效率和准确性。
3. 报告编写与整理
实验结果的准确记录和及时报告对于医生的诊断和治疗决策非常重要。在实习期间，我参与了很多报告的编写和整理工作。我学会了如何准确记录实验结果，并通过电脑软件整理和补充相关数据。这一环节需要细心和耐心，确保结果准确无误。
4. 协助医护人员
实习期间，我也积极参与了生科室的日常工作，如病房巡视、病人转运等。通过这些工作，我更好地了解了医护人员的职责和工作流程。协助医护人员处理紧急情况时，我学会了合理的协调和应对方式。
【实习收获】
通过在生科室的实习，我获得了许多宝贵的经验与收获：
1. 提高了实践能力
通过亲身参与各种工作任务，我学会了灵活应对问题和处理工作。我能够根据具体情况制定行动计划并迅速行动，提高了工作效率。在与病人沟通和协作中，我也锻炼了自己的沟通和协调能力。
2. 加深了对护理职业的理解
实际工作使我更好地了解了护士的职责和使命。我体会到了护理工作的艰辛和繁重，也看到了护理在医疗中的重要性。这个实习经历增强了我对护理事业的热爱和责任感。
3. 增强了团队合作意识
在生科室中，团队合作是非常重要的。我与其他实习同学进行了紧密的合作，在共同的目标下相互协作。通过分工合作，我更好地理解了团队合作的意义和重要性。
4. 深化了专业知识
在实习期间，我学到了很多与生物医学和实验检验相关的知识。我了解了更多的检测方法和技术，并对实验室设备的操作和维护有了更深入的了解。这些知识不仅丰富了我的专业背景，也为将来的工作提供了更多的选择和发展空间。
【总结】
通过在生科室的实习，我深入了解了护理工作的实际操作和职责。这段实习经历为我今后的发展奠定了基础，提升了我的实践能力和专业素养。我将继续坚持学习和努力，成为一名优秀的护理专业人士，为病患的生命健康贡献自己的力量。
护理人员实习总结
一、前言
护理人员实习是医学院校或相关专业学生必备的一门课程，通过实践锻炼学生的护理技能和综合素质。在这段时间里，我有幸有机会参与实习并与一流的专业人士一起工作。在接下来的文章中，我将详细描述我在这次实习中获得的经验和收获。
二、实习背景
我所在的护理实习单位是一家综合性三甲医院的内科护理部。该部门是医院最大的科室之一，承担着大量的患者护理工作。在实习期间，我被分配到了普通内科病房，参与患者的日常护理以及各种医疗操作。
三、实习经历
1. 观察与记录
在实习的早期阶段，我主要负责患者观察与记录工作。这项工作看似简单，但却非常重要。我学会了如何仔细观察患者的身体状况，包括体温、脉搏、呼吸、血压等指标，并准确记录下来。通过这样的观察与记录，我能够了解患者的生命体征情况，及时发现异常状况，并及时报告给主管护士或医生。
2. 管理和照顾患者
作为一名护理生，照顾患者是我最基本的职责之一。在实习期间，我积极参与了患者的照料工作。我学会了如何为患者提供床位整理、协助饮食、帮助患者活动等服务。在与患者的交流中，我培养了耐心和细心的品质，让患者感到温暖和关怀。
3. 医疗操作
作为护理生，我也有机会参与各种医疗操作的实施。在实习期间，我学会了包扎、静脉输液、抽血、安置导尿管等基本操作，这些操作对于提供充分的医疗护理非常重要。通过实践，我逐渐掌握了正确操作的技巧和重要性，确保患者的安全和舒适。
4. 多学科合作
在内科病房工作，我有机会与多学科合作，包括医生、护士和其他医疗人员。他们的专业知识和经验对我有很大的启发和帮助。在这个团队中，我学会了如何与其他人有效沟通和协作，提高工作效率，为患者提供更好的服务。
4. 总结和反思
随着实习的进行，我渐渐发现自己的不足之处。我意识到自己在护理技能和职业素养方面还有很大的提升空间。我努力跟随主管护士和其他专业人员的指导，不断学习和实践，逐渐克服了一些技术上的困难，并提高了自己的综合素质。
5. 实习心得
通过这次实习，我对护理工作有了更全面的了解，并深刻体会到了护理人员的责任和艰辛。护理工作需要耐心、细心和责任心，需要与人为善，始终关注患者的需求和感受。这次实习让我深入感受了这些品质的重要性，并为将来的职业生涯打下了坚实的基础。
六、总结
通过这次实习，我收获了很多，不仅锻炼了自己的护理技能，还提高了自己的综合素质。我深刻体会到了护理工作的重要性和挑战性，决心将来成为一名优秀的护士。我将继续学习和实践，努力提高自己的专业水平，为患者提供更好的护理服务。这次实习将成为我未来职业发展的重要里程碑。
门诊实习护理个人总结
在医学院的三年学习生涯即将结束之际，我有幸参与了一次精彩而难忘的门诊实习护理。在这段时间里，我深刻体验到了门诊护理的重要性，也收获了许多宝贵的经验和教训。
门诊实习护理是一种特殊的护理形式，它不同于病房护理，更接近于社区护理。在门诊中，我们护士需要扎实的专业知识和丰富的实践经验，以应对各种急慢性病患者的复杂护理需求。今年的实习中，我主要负责辅助医生完成病人的体检、测量生命体征、接收病人并记录病历，以及为病人提供健康教育等工作。
在门诊实习护理中，我首先学会了严谨和耐心。每天早晨，病人们就排着长队等候接诊。作为一名实习生，我必须保证我的操作标准和效率，同时给每位病人足够的时间和耐心。每一次病人的来访都是一次护理机会，我把每一位病人都当成一名亲人，用关心和细致的态度对待。这种严谨和耐心的态度使我受到了许多病人的认可和尊敬，也增强了我的自信心。
其次，在门诊实习护理中，我对药品和检查项目有了更加深入的了解。门诊护理需要我们熟悉各种检查项目，并掌握正确的操作技巧。通过实践和对病人的观察，我学会了如何准确测量血压、体温和心率等重要生命体征，以及如何为病人进行心电图和化验，甚至是简单的解剖学检查。这些技能为我未来的临床实践奠定了坚实的基础。
另外，门诊实习护理增强了我与病人交流的能力。门诊病人来自不同的社会阶层和文化背景，他们在疾病面前往往感到无助和恐惧。作为一名护士，我们要倾听和安抚病人的情绪，同时向他们详细解释诊断、治疗和预防的相关知识。在长时间的交谈和观察中，我学会了如何运用温和的语言和姿态与病人建立起良好的沟通，以减轻他们的心理负担。
在门诊实习护理中，我也体验到了护理工作的辛苦和压力。门诊工作特别忙碌，每天都有大量的病人需要接诊和治疗。有时候，我需要连续工作几个小时，往往要面对一些场面令人心痛的病情。但是，正是这些挑战和困难，让我变得更加坚强和成熟。
通过门诊实习护理，我深刻认识到了护理职业的伟大和责任。作为一名护士，我们不仅仅是病人的“看护者”，更是他们的安慰者、朋友和引路人。实践中，我始终坚守着护理人员的职业道德，不断提升自己的专业素养。在接下来的工作中，我将继续努力学习，不断提升自己的护理水平，为更多的病人提供优质的护理服务。
总之，门诊实习护理是我医学院生活中的一次重要经历。在这次实习中，我学到了很多关于护理的知识和技能，也锻炼了我的临床思维和应变能力。我相信，通过这次实习，我已经迈出了成为一名优秀护士的第一步。我将把这次实习中的经验和教训牢记在心，为日后的职业生涯奠定坚实的基础。
护理实习学习技术总结
在护理专业中，实习是学生们掌握实践技能和学习专业知识的重要途径。通过实习，学生们有机会在真实的医疗环境中应用所学的理论知识，与真实患者互动，并通过实践经验来提升自己的专业能力。在我进行的护理实习过程中，我积累了丰富的经验，并学习了许多重要的技术。本篇文章将从三个方面详细介绍我在护理实习中所学到的技术，包括患者护理技术、卫生与消毒技术以及急救技术。
首先，患者护理技术是护士实习中必不可少的一部分。在护理实习期间，我学习了如何正确地接待患者，并进行初步的评估。我学会了如何询问病史和主诉，并运用专业知识进行分析和判断，为患者提供正确的护理措施。此外，我也学会了如何正确测量生命体征，包括体温、脉搏、呼吸和血压。这些患者护理技术的学习，让我对患者的状况能够有更准确的了解，为他们的治疗和护理提供更好的支持。
其次，卫生与消毒技术也是我在护理实习中学到的重要技能。在医疗环境中，保持卫生和执行消毒是至关重要的。在实习期间，我学习了如何正确清洁和消毒各种医疗器械和设备，以确保其安全和有效性。我学会了正确使用洗手液和消毒剂，并了解了不同的抗菌剂的使用方法和注意事项。通过学习这些卫生与消毒技术，我可以有效地预防交叉感染的发生，并维护患者和医护人员的健康。
最后，急救技术也是我在护理实习中学习到的重要技能之一。作为护士，处理紧急情况和急救事件是我们职责的一部分。在实习期间，我学习了如何正确评估和应对不同类型的急救情况，包括心脏骤停、呼吸窘迫、出血等等。我学会了如何进行心肺复苏以及使用自动体外除颤器等急救设备。这些急救技术的学习，让我对紧急情况有了更加深入的了解，并且能够快速、准确地采取行动来拯救患者的生命。
总之，通过护理实习，我学习到了许多宝贵的技术。患者护理技术、卫生与消毒技术以及急救技术，这些技术的掌握对于我作为一名护士来说至关重要。在实习期间，我不仅有机会锻炼和提升自己的专业能力，还与患者建立了良好的沟通和信任关系。这些经验将对我未来的职业发展产生积极的影响，也让我更加清楚地认识到护理工作的重要性和责任。我将继续学习和努力，不断提高自己的护理技术，为患者的健康和福祉做出更大的贡献。
护理实习自我总结
在进行护理实习的这段时间里，我收获了许多宝贵的经验和知识。通过与患者和医护人员的互动，我深刻地认识到护理事业的重要性和挑战性。在实习中，我不仅学到了具体的护理技能，还培养了耐心、责任心和团队合作精神。以下是我对护理实习的自我总结。
首先，在实习期间，我通过观察和参与一些基本的护理操作，掌握了许多实用的技能。例如，我学会了正确测量体温、血压和心率的方法，以及如何给患者进行静脉输液和口服药物。这些技能在日常护理工作中非常重要，帮助我更好地理解和应用已学知识，提高了我与患者的交流和协作能力。
其次，我通过与患者的互动，深刻地认识到作为护士的责任和使命。在实习中，我第一次亲眼目睹了患者的痛苦和无助，这让我更加坚定了我成为一名护士的初衷。我学会了倾听患者的需求和关切，给予他们关怀和安慰。此外，我还学会了如何与患者的家属有效地沟通和协作，以更好地支持和照顾患者的康复。
在护理实习中，我还充分体验到了团队合作的重要性。只有通过团队合作，我们才能更好地完成护理任务和提供优质的护理服务。我积极与护理团队中的其他成员合作，并互相支持、学习。通过与他们的交流和合作，我不仅提高了自己的护理技能，还培养了团队合作的意识和能力。在团队合作中，每个人都起到了举足轻重的作用，每个人的付出都无比宝贵。
通过护理实习，我意识到护理工作的辛苦和压力。在实习中，我常常需要长时间站立、劳累工作，面对繁重的工作量和复杂的病情。面对这些困难和挑战，我始终保持乐观和坚韧的精神，努力克服困难。同时，我也明白了护士的职责和义务，必须时刻保持专业和患者至上的原则，对待每一位患者都要细心和耐心，安全和舒适是我们的首要任务。
最后，护理实习让我更加深刻地认识到护理事业的价值和意义。在护理实习中，我见证了许多病患从病痛到康复的过程，深切感受到护士在其中所起到的重要作用。护士既是患者的信任对象，也是他们的支持者和照顾者。通过实习，我明白了护理工作的伟大和崇高，对护理事业充满了热爱和信心。
总之，在护理实习中，我不仅学到了实际的护理技能，更培养了许多与人沟通、团队合作等方面的能力。通过与患者的互动，我体会到了作为一名护士的责任和使命，并始终坚持着对患者的关心和支持。护理实习让我更加深入地认识到了护理事业的价值和意义，我将会持续努力，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
护理实习护生总结
在大学护理专业的学习中，护理实习是不可或缺的一部分。通过实习，我有幸亲身体验了医院的工作环境，亲眼目睹了医护人员的奋发努力和无私奉献。在这段时间里，我不仅学到了专业知识和技能，还成长了不少。
首先，护理实习让我更加了解了医护工作的重要性和复杂性。参与实习后，我深刻体会到了医护人员的辛苦和压力。他们每天都需要应对各种各样的紧急情况，必须冷静、果断地做出正确的决策。同时，他们还需要与患者和患者家属进行沟通，关心和安抚他们的情绪。护理工作涉及到生命，任何一丝差错都可能导致不可挽回的后果，因此护理人员的责任感和专业性要求非常高。
其次，护理实习让我意识到了自己的不足之处，激励我更加努力地学习和提高自己。在实习期间，我发现自己在沟通能力、团队合作能力和应对突发情况的能力上存在一些问题。例如，在与患者交流时，我有时候会紧张而语无伦次，没有把握好患者的情绪和需求。此外，在参与团队工作时，我还缺乏主动性和领导能力，需要更加积极主动地和他人合作。通过这次实习，我意识到了这些问题，并下定决心积极改进自己，不断提升自身的能力。
第三，护理实习让我切身体会到了患者和患者家属的感受，增加了我对人性关怀的重视。在护理实习期间，我亲自参与了患者护理的各个环节，与患者和患者家属有了更多的接触。我看到患者们的痛苦和焦虑，也感受到患者家属对于患者健康的担忧和关注。这让我更加明白，作为护士，我们不仅要关注患者身体上的需要，还要给予他们精神上的安慰和支持。我们应该耐心倾听他们的疑虑和困惑，积极与他们交流，用真心和关怀温暖他们的心灵。这样才能真正传递关爱和温暖，帮助他们更好地度过难关。
最后，护理实习让我更加珍惜生命，坚定了我从事护理工作的决心。通过亲身接触和参与患者的护理，我深深体会到了生命的脆弱和宝贵。每一个患者都是一个活生生的人，都有自己的家庭和梦想。他们需要我们的关怀和照顾，需要我们用专业的护理技能来帮助他们渡过病痛。每一次成功地照料患者，都是一次对生命的尊重和珍视，我为自己能选择从事护理工作感到骄傲和自豪。
综上所述，护理实习对于我来说是一次难得的学习和成长机会。通过实习，我更加了解了医护工作的重要性和复杂性，同时也明白了自己的不足之处，并下定决心为之努力改变。我还学会了与患者和患者家属进行良好的沟通，以及如何关心和照顾他们的情绪和需求。这次实习让我更加珍惜生命，坚定了我从事护理工作的决心。我相信，通过不断学习和努力，我一定能成为一名优秀的护士，为更多的人带去健康和关爱。
护理实习手册小组总结
1. 引言
护理实习是护理专业学生进行实践教学的重要环节，是学生将理论知识运用于实践的过程。为了更好地指导学生进行护理实习，提高实习效果，护理实习手册小组成立了。本篇文章旨在详细、具体、生动地总结护理实习手册小组的工作成果。
2. 护理实习手册小组的建立
为了规范护理实习过程，提高学生实践能力，我们成立了护理实习手册小组。小组成员包括教师、临床导师和学生代表，每个成员都有各自的职责和任务。
3. 护理实习手册的编写过程
为了使护理实习手册内容丰富、具体，小组成员在编写前进行了详细的调研和讨论。我们了解了学生对于护理实习过程中的困惑和需求，收集了相关的教学资料和案例。在小组的共同努力下，我们编写了一份详细且有针对性的护理实习手册。
4. 护理实习手册的内容
护理实习手册涵盖了护理实习的各个方面，包括实习流程、实习指导、实习场所要求、实习技巧等。我们还根据学生实习过程中的普遍问题，编写了一些常见病例的操作指导，以及护理技巧的详细解说和示范。手册中还包括了一些实习注意事项和常见的护理错误，以供学生们参考。
5. 护理实习手册的应用与反馈
护理实习手册在实际应用中起到了积极的作用。学生们反馈手册中的指导内容实用、可行，帮助他们更好地进行实习。不仅如此，教师和临床导师们也通过使用手册统一了实习指导标准，提高了实习教学质量。
6. 护理实习手册的不足与改进
在使用过程中，我们也发现了一些不足之处。例如，手册中的案例和示范不够多样化，还有些手册内容需要进一步完善。为了改进这些问题，我们计划在下一次的学期中继续完善手册内容，并邀请更多的专家和教师共同参与。
7. 总结与展望
通过护理实习手册的编写和应用，我们发现手册能够有效地提高学生的实习效果，规范实习过程。手册的不断完善和改进也是我们下一步工作的重点。我们期待通过不断努力，使护理实习手册更加全面且实用，为学生提供更好的实践教学指导。
护理实习护生总结
作为一位护理专业的学生，我有幸参加了一次护理实习，这次实习给我留下了深刻的印象。实习期间，我学到了很多实践经验，也体验到了作为护士的责任和荣誉。在这篇文章中，我将详细、具体、生动地总结我的护理实习经历。
我所参加的实习是在一家大型综合医院的内科护理部门进行的。刚开始实习的时候，我感到非常紧张，因为这是我第一次真正接触到真实的医疗环境。然而，随着时间的推移，我逐渐适应了实习生活，并且开始愉快地与病人和其他护士们交流。
在实习期间，我主要负责病房的日常护理工作。每天早上，我首先为病房内的病人整理床位，协助他们完成洗漱和更衣。在此过程中，我始终保持耐心和关心，因为我意识到病人们正处于身体虚弱的状态。我会和他们聊天，了解他们的需求，并及时向护士报告任何异常情况。
在实习的过程中，我还协助医生和护士执行各种医疗操作。我学会了测量病人的血压、脉搏和体温，并与之前所学的理论知识相结合，为病人提供及时的医疗护理。我还协助给病人进行静脉输液、更换药物和拆除伤口等操作，这些都在各位护士的指导下进行。这些实践操作不仅帮助我巩固了护理技能，也让我感受到了医疗工作者的责任和使命感。
除了日常的护理工作，我还参与了一些紧急情况的处理。有一次晚上，一个病人突发呼吸困难，我立即按照护士的指令给他进行氧气吸入，并通知医生前来处理。在这个紧急情况下，我保持冷静并迅速行动，最终成功地帮助病人恢复了呼吸。这种感觉无法言喻，我深深地感受到了自己作为一名护士的使命和价值。
除了实践技能，实习还让我认识到沟通的重要性。在照顾病人的同时，我发现与他们建立良好的沟通关系可以更好地得到他们的信任和配合。有一位年纪较大的病人由于身体虚弱，常常情绪低落。我和他进行了长时间的交谈，分享了他的忧虑和担心。通过我的安慰和鼓励，他逐渐恢复了信心，并且开始积极配合治疗。
在这次护理实习中，我学到了很多专业知识和实践经验，也认识到了自己作为一名护士的责任和使命。通过与病人的接触和帮助，我深刻体会到了护士的工作对病人来说意味着多么重要。在未来的学习和工作中，我将继续努力提升自己的护理技能，为病人提供更好的医疗护理服务。
总结起来，这次护理实习给了我一个非常难得的机会，让我亲身体验了作为一名护士的工作。在实习期间，我不仅学到了专业知识和技能，还明白了护士的职责和使命。我将永远铭记这次实习经历，它将激励我不断学习和进步，成为一名优秀的护士。
护理实习后学院总结
在我即将结束为期三个月的护理实习之际，我觉得有必要对这段宝贵的经历进行总结和回顾。作为一名护理学院的学生，实习是必不可少的一部分，它不仅可以让我们将理论运用到实践中，还能提供一个难得的机会去观察和理解医疗工作的真实运作。通过这次实习，我不仅巩固了自己的专业知识，还培养了敏锐的观察力和良好的人际交往能力。
首先，我要感谢实习期间的导师和专业教师。导师们以身作则，给予了我无尽的帮助和支持。他们不仅在病房中指导我进行护理操作，还将自己多年的临床经验传授给了我。我从他们身上学到了许多实用的技巧和策略，比如如何与病人建立良好的沟通，如何正确操作输液器等等。这些经验对我而言非常珍贵，将会对我今后的职业发展产生深远的影响。
其次，实习让我了解到医院工作的真实情况。在学院里，我们只能通过课堂上的理论课程来了解医疗工作。但是，在实习期间，我有机会进入真实的医疗环境，目睹并参与到医疗团队的工作中。这使我对医疗行业有了更深入的了解，并且对未来的职业规划具有了更清晰的认识。我发现，医疗行业是一个高度紧张和复杂的环境，护士们需要具备极强的责任心和应变能力。每天都要面对生死、痛苦和希望，需要保持冷静和专业。通过亲眼目睹这些场景，我更加明白了自己选择这个行业的决心和意义。
此外，护理实习还让我锻炼了我自己的观察力和判断能力。在病房中，护士们需要时刻观察病人的情况，及时判断并采取相应的措施。这要求我们具备敏锐的观察力和判断能力。通过实习，我学会了如何通过观察病人的表情、呼吸、体温等细微变化来判断他们的病情，以及何时需要及时采取措施。这对我今后的临床工作非常重要，无论是对患者的监测还是对疾病的治疗，都需要我们有精准的观察和判断能力。
最后，护理实习还让我意识到良好的人际交往能力对于护士非常重要。在医疗环境中，我们需要与患者、家属和其他医护人员沟通交流。良好的人际交往能力不仅可以建立起患者对我们的信任，还可以在团队中更好地协作和配合。在实习期间，我学会了如何与患者进行有效的沟通，如何用简单易懂的语言解释他们的病情和治疗方案。我也学会了如何在团队中与其他医护人员高效地合作，共同为病人提供最好的护理服务。
总之，护理实习是我大学生活中非常重要的一部分，它让我从学院走进真实的医疗环境，将理论与实践相结合。通过实习，我巩固了专业知识，培养了观察力和人际交往能力。这段经历对我而言意义非凡，将对我今后的职业发展产生深远的影响。我会将这次宝贵的实习经历牢记于心，不断努力提升自己，成为一名优秀的护士。
护理工作总结 | 护理年度工作总结 | 护理年终工作总结 | 护理个人工作总结
护理部合理安排实习科室，专人负责实习带教工作，结合实习大纲要求制定详细的实习(进修)带教工作规定、实习带教计划、实习轮转表及实习生业务讲座安排。找总结网小编为大家整理了护理专业学生实习工作总结范文，仅供参考。
护理专业学生实习工作总结范文临床实习是护理教学的重要组成部分，是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节，护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和管理。因此，为了进一步加强临床实习教学环节的管理，护理部从多年的带教经验中不断总结完善，确保了带教工作质量的不断提高。具体做法如下：
1、护理部合理安排实习科室，专人负责实习带教工作，结合实习大纲要求制定详细的实习(进修)带教工作规定、实习带教计划、实习轮转表及实习生业务讲座安排。
2、同实习学校签订实习带教合同，与实习学生签订实习(进修)生安全纪律责任书，有违纪者，按规定条款给予相应处理，以确保工作有章可循。
3、护理部统一组织对实习(进修)生进行为期3天的院级岗前教育，内容包括医院概况、医德医风、护士素质、规章制度、劳动纪律等;培训结束后严格进行岗前培训考核，合格后方可入科实习;入科第一天由护士长或带教老师进行科室岗前教育，内容包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。
4、院级由全院护士长担任教学组成员;科室指定经验丰富、责任心强、具有良好职业道德、较强表达能力及交流沟通能力的护师实行一对一带教，对实习学生全面负责。
5、护理部每月组织业务讲课1次，内容为专科护理知识，要求实习(进修)生认真做好学习笔记;各护理单元每月组织护理查房、每周小讲课1次。
6、护理部不定期检查学生的实习情况，同时检查带教计划的落实情况，做到层层落实，使教与学达到和谐、一致，保证教学质量，防止差错出现。
7、实习(进修)期间定期征求带教老师、实习学生的意见，双向反馈，并在实习结束时发放“带教工作评价表”，要求实习(进修)生认真填写，以便不断改进工作，提高带教工作质量。
8、实习结束时，各护理单元由护士长及带教老师对实习学生组织考核，记录成绩并作出鉴定，完成教学手册;同时护理部进行护理基础知识等内容的考核，记录成绩并存档，合格者，出具实习鉴定。
临床教学质量的高低与严格的教学管理有直接的关系，只有通过我们规范、有力的护理临床实习管理，才使得实习护生的综合能力明显提高，达到理论与实践的紧密结合;才使临床实习教学质量得以保证，同时也促进了我院护理质量的不断提高，并受到了医院、实习学校及实习学生的一致好评，取到了令人满意的工作成效。
护理胸外科科实习总结
胸外科是医学中的重要分支之一，负责处理胸部疾病以及相关手术。在经历了一个学期的胸外科科实习之后，我深刻地体会到了临床护理工作的重要性和挑战性。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我在胸外科科实习中的经历和收获。
在胸外科科实习的第一周，我首先接触到了基础医学知识和操作技能的学习。在教师的指导下，我学习了胸腔引流管的放置和胸部穿刺术的技巧。通过反复的实操和模拟训练，我逐渐掌握了这些关键操作的要领和技巧，并在实际的临床操作中使用。同时，我还学习了胸部X光片的解读和诊断，以及常见胸外科疾病的护理常规和临床路径。
在进入胸外科手术室后，我开始参与实际手术的护理工作。胸腔镜手术、胸壁肿瘤切除术以及肺叶切除术等手术在这个科室非常常见。我从最基础的手术护理开始，例如准备手术器械、修整手术部位等等，逐渐接触到了更复杂的术中护理工作。比如，为术中患者提供准确的术后疼痛评估和紧急处理、监控血压和氧饱和度等生命体征、及时调整输液速度等。每个手术都是一个小型的生死时刻，只有护士的专业技能和细致入微的护理，才能为患者提供安全可靠的手术保障。
胸外科病房是我在实习过程中最常驻的地方。在这里，我接触到了不同程度的胸部疾病患者，例如肺炎、支气管扩张症以及肺癌等。在护士的悉心照顾下，患者逐渐康复。我学会了给患者做康复评估，制定个性化的康复护理计划，并且协助患者进行各种活动和锻炼。此外，我还学习了胸部引流管的照顾和护理，如胸腔引流管和气管插管。这些技能非常实用，为患者的康复创造了条件。
在胸外科科实习的过程中，最令我感动的是看到患者们从手术前的紧张不安到手术后的渐渐康复。有一位年轻女病人，在手术之前非常害怕，但是通过护士的解释和鼓励，她逐渐放下了心理包袱，并且顺利完成了手术。手术后的康复阶段虽然较为困难，但在我和同事们的共同努力下，她以平均每天一步的速度稳步恢复，最终康复出院。这个过程不仅对患者的身体健康有益，同时也增强了她们的心理素质和信心。
通过这个实习经历，我不仅学到了临床护理的专业知识和技能，更加深了我对这个专业的热爱和满足感。在接下来的学习中，我将更加努力地学习和提高自己的技能水平，为患者提供更好的护理服务。
总结起来，胸外科科实习是一次非常宝贵的经历。通过参与手术室的工作，我学到了手术护理的技巧和临床路径的应用。在病房的工作中，我更深刻地理解了护理的重要性和意义。这个实习经历不仅让我成长为一名临床护士，也让我更加坚定了为患者提供安全、温馨和专业护理的信念。
护理实习是每个护理学生成长的重要阶段，通过实践与实习，学生可以将理论知识应用于实际工作中，并提升自己的护理技能和专业素养。我最近完成了一段时间的护理实习，以下是我对这次实习的心得总结：
一、实习前的准备工作
实习前，我认真学习了相关的护理理论知识，并参加了实习前的培训。我准备了实习所需的工具和装备，并熟悉了实习的地点和环境。这些准备工作为我顺利完成实习打下了基础。
二、对实习地点的熟悉和了解
在实习的第一天，我花了一些时间熟悉实习地点的所有设备和仪器。我主动向护士长和其他护理人员请教，了解每个科室的患者类型、常见病情和护理要点。同时，我也了解了实习所在科室的日常工作流程和相关规章制度。这样的了解和熟悉为我后续的工作提供了方便和高效性。
三、积极主动参与患者护理工作
在实习期间，我努力积极参与各种患者护理工作，包括基础护理、药物管理、病情观察等。我主动帮助护士完成各类常规操作，例如翻身、换药、测量生命体征等。我认真观察了各类患者的病情变化，并及时向护士汇报。在工作中，我保持了良好的工作态度和团队合作精神，尽力帮助其他护理人员，确保工作的顺利进行。
四、加强沟通与倾听能力
在实习期间，我与患者和他们的家属进行了大量的沟通。我学会了主动倾听他们的需求和关注点，并提供专业的解释和建议。我努力保持与患者和家属的良好沟通，让他们感受到我们的关心和专业。这不仅提高了我与患者的互动能力，也使我感受到了患者在治疗过程中的情绪和需求。
五、灵活应对各种护理问题
在实习过程中，我遇到了一些护理问题，例如突发煮疮、心脏骤停等。面对这些紧急情况，我能够冷静应对，迅速采取适当的护理措施，并及时向上级汇报。我还加强了对各类医疗设备的操作和使用技能，保证了患者的安全和护理质量。
六、提升自我学习与反思能力
在实习过程中，我主动请教了护士长和其他护理人员，并向他们反馈自己的工作表现和不足之处。我积极参加科室举办的相关培训和讲座，增加自己的专业知识和技能。我还不断反思自己在工作中的不足之处，并制定了相关的改进计划，以便下次实习时能够更好地发挥自己的作用。
总而言之，这段时间的护理实习对我来说是一次非常宝贵的经历。通过实际工作中的实践和学习，我不仅提高了自己的护理技能和专业水平，也锻炼了自己的工作态度和团队合作精神。我将继续努力不断学习和进步，为将来的护理工作做好充分准备。
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