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消防活动总结【篇1】

泗水实验中学“消防安全教育”活动总结

为认真贯彻落实科学发展观,努力建设和谐校园,确保学校不发生火灾事故。开学以来,泗水实验中学根据上级文件要求,结合学校实际,开展了消防安全教育活动。活动中,我们积极增强全体师生的消防安全意识,认真研究校园安全建设的新情况、新问题。

坚持预防与排查、教育与管理、治理与建设相结合的工作方针,实事求是、务求实效、与时俱进,力争保障师生生命财产安全,营造安全稳定、文明健康的育人环境。致力于推进消防安全社会化进程,为建设平安校园打下良好基础。为指导今后的实际工作,不断改进和改进工作方法,提高安全防范能力,现将本次活动总结如下:

一、领导挂帅,机构健全

学校领导坚持稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,学校建立了消防安全教育长效机制,成立消防安全教育领导机构,下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组。完善最高领导负总责、分管具体落实的工作机制。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组,健全安全保卫机构,充实了一线保卫人员。

二、高度重视,做好宣传

只有从思想上加以重视,才能保证安全行为。这是我们多年的安全工作经验。因此,我们非常重视消防安全工作的宣传。

本学期初,学校领导把消防安全宣传作为重中之重。学校综合管理领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题,讨论措施,安排工作。并聘请消防大队官兵就学校消防安全知识对全校师生及教职员工进行了一次全面系统的培训,让所有人掌握基本消防安全知识,增强消防安全意识。

1.学校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、宣传栏、给家长一封信、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。

2.政教处组织学生**“开学消防安全第一课”的教育宣传片,组织学生分年级**近年“十大火灾实录”的警示教育vcd光碟,信息科技教师通过学校的论坛对学生进行防火安全教育等活动。

3.学校规定本学年的11月份为学校安全教育宣传月,通过安全月活动,加强学生的安全观念、提高安全忧患意识。11月19日,组织全体学生进行宿舍消防逃生演练(附**)。

三、落实责任,细化管理

只有责任到人,加强管理,才能真正做到防患于未然。这是我们多年来做好消防安全工作的重要经验。明确岗位职责,进行考核评价,是加强管理、争创实效的重要举措。具体说来:

1.学校一把手与分管领导,分管领导与各处室责任人、各班级签订消防安全综合治理目标责任书。量化责任要求,层层落实。

2严格消防安全纪律,完善各项安全预案。

三。明确防火重点部位及其责人人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时明确了宿舍楼、微机室、食堂等几处重点部位及防火责任人。

4定期检查疏散通道、疏散标志和应急灯。对因器具老化等原因造成的应急设备失效问题,我们都及时发现及时处理。

5加强实验药品的管理,特别是易燃易爆药品的管理,确保没有安全隐患。

6加强仓库、机房、锅炉房的管理,定期检查消防安全情况。对相关人员进行消防安全教育和消防技能培训。

7加强消防设备的管理和维护。我们不会因为这些电器平时闲置无用而放弃管理,而是注意维护保养,确保在紧急情况下随时可以使用。

四、开展活动,提升技能

通过各种形式的活动和学习,提高了广大师生的安全意识,使安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

1.在“开学第一课”活动中,团委、政教处安排了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会上对学生进行消防逃生技能培训。

2.举行了一次紧急疏散演习。

3. 在消防安全教育活动中,学校组织广大师生**“消防安全展览”、组织学生开展了“平安119”手抄小报竞赛和展览活动。

4. 计划请消防武警支队来校做“119消防日”消防知识讲座。

五、排险整改,预防第一

学校制订了加强整改、注重预防的工作策略

1校园实行半封闭式管理,外来人员实行登记检查制度。禁止进入校园,禁止易燃易爆物品进入校园。

2在校舍护栏和疏散通道上设置警示标志,防止学生攀爬和**。

三。加强用电管理,禁止表外用电和超负荷用电,禁止私接私改用电设备。及时检查用电、用气安全,及时整改隐患。

4消除安全隐患,防患于未然。暑假当中,学校筹集部分资金,对校园栅栏进行了更换。

5. 加大资金投入,确保消防安全设施到位,我们在教学楼、实验楼、行政楼、学生宿舍、食堂等处花大价钱购置了消防安全设备。

由于学校领导的重视,各部门的通力合作,在这次活动中,我校全体师生防患于未然的消防意识进一步增强,为创造良好的校园环境提供了保证。但学校消防安全工作是一项长期而艰巨的任务,不是一劳永逸的。要加强日常工作管理和阶段性总结,同时真正做到防患于未然。

只有预防和控制相结合,才能确保学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在上级主管部门的正确领导下,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校的健康发展与跨越做出我们应有的贡献。

泗水实验中学

2011-11-25

消防活动总结【篇2】

为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强我校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生。我校抓住第21个“119消防日”这一契机,认真组织学校师生广泛深入地开展“平安消防”为主题的消防安全宣传教育活动。现将我们永洋小学开展活动的情况汇报如下:

一、认真策划,保证消防安全活动的顺利开展

我们十分重视防消防安全的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人游剑清老师负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的活动方案和预案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。

二、广泛宣传学校开展消防安全工作的重要意义

(1)我校高度重视消防安全的宣传工作,在20xx年11月9日(星期三)早上利用晨会,各班班主任进行“平安.消防”教育大动员,通过教育使全体师生学进一步明确消防安全的重要性。20xx年11月10日下午2:00举行消防逃生演练(由于9日下雨推迟到10日);并要求四到六年级的学生制作消防安全手操报、张贴画、漫画、黑板报等。秋冬季节异常干燥,学校消防安全的工作关系到小学生的生命安全,关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展消防安全的工作重要性和必要性,使他们自觉参与消防安全的学习、宣传、行动之中。

三、扎实做好学校消防安全的各项工作

(1)认真开展各类消防安全教育活动。我校要将消防安全教育纳入学校课堂教学,加强对学生的消防安全教育内容,积极开发消防安全教育资源、创新消防安全教育形式,指导学生完成《平安.消防》的手抄报、张贴画、漫画、黑板报等,提高小学生消防安全的素养。

(2)完善学校消防安全的应急预案并定期开展安全演练。我校根据上级文件精神,结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点,进一步完善学校消防安全的应急预案,并开展有针对性地紧急疏散演练。11月10日下午2:00我校开展一次《平安.消防》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导。两分钟不到,全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力,增强我校消防安全的能力。

(3)深入开展校舍消防安全的隐患排查和整改。11月9日下午2点,我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面消防安全的检查。检查做到有记录、有措施、有整改。消防安全的工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验,建立健全消防安全的宣传教育长效机制,全面提高学校消防安全的能力和学生的消防安全自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

消防活动总结【篇3】

项目部附近火灾事故处理应急演练

一、演练目的

通过应急演练,进一步完善应急预案和应急救援体系。防止或减少突发火灾事故造成的人员和财产损失。

2、 演练时间:2013年5月23日下午15:30

3、 演练地点:s317线b4项目部附近

四、演练事件

2013年5月23日下午15:30,项目部附近易发生火灾,天气干燥,风力较大。

五、参加演练人员

1项目部应急救援领导小组成员:

组长:孔练军(经理)

副组长:许卫秀(总工)、毛轩波(副经理)、张建胜(技术负责人)、黄云(技术员)、杨得崟(质检员)、杨延江(施工员)、周绪梅(安全员)。

成员:王衡广、贺志、喻梦、刘标、**华、文喜来

参加演练的监督指导人员:邓自前(项目部安全工程师);

2、应急抢险工作组

(1)、应急抢险一队:

队长:刘全

抢险队员10人;

职责:1。负责本方案的编制、修改和实施;②、警情判断,判别事故响应级别;③ . 负责识别危险火源,提出应急和补救措施,人力资源部负责劳动力的调配。

(2)、应急抢险二队:

队长:王林

抢险队员10人;

职责:1。根据伤员情况,制定伤员抢救方案、运输等工作,联系就近医疗单位做好抢救工作。

(3)、应急物资设备**组

组长:黄云

成员:杨延江、喻梦

职责:1。制订物资计划,检查、监督、落实物资的现场保管工作。② 应急预案启动后,根据应急总指挥的部署进行安排;有效组织应急物资的使用。

(4)、应急联络组

组长:杨得崟

成员:王衡广、贺志

职责:保持通讯线路和信息畅通,做好内外部信息传递。

(5)、演练拍照记录

毛金梅六、演练过程

1、15:30 接警

2013年5月23日下午15:30左右,项目部附近发生火灾,天气干燥,风力较大。

2、启动应急抢险救援预案

15:32~15:35 ***接到报告后立即下令启动应急抢险救援预案,通知应急抢险救援各小组赶赴现场进行抢险救援。

① 15时35分至15时40分,应急救援小组成员到达事故现场,应急领导小组组长刘全首先进行救援动员。

②、15:40~15:45应急人员到达各自的岗位,由黄云调运物资(灭火器、抽水泵、消防沙等),由杨得崟使用**负责信号指挥;刘全负责抢险一队的指挥,组织队员进行抢险应急物资设备的搬运、搬运抽水泵到着火点最近的集水坑,电工文喜来配合快速安装完备、启动挡墙周边相应位置的水电设施。

王林负责抢险救援二队的指挥,组织抢险队员手提灭火器跑步向着火点,并将插捎拔出,安排人员巡视,禁止行人在着火点停靠;

安全员周绪梅负责现场保安、安全监督和保护;

告知应急队员在操作过程中一定要注意自己的安全和他人的安全,救援人员到施工现场有条不紊,快速使用灭火器材经行灭火,控制火势进一步蔓延;泵送人员在里着火点最近的位置开始抽水排水;

3、16:00抢险救援结束,各抢险队将现场抢救情况如实向应急领导小组进行汇报。

4、16:05~16:10现场调查组组长张建胜带领调查组人员进入现场进行查看,清理现场,经确认火源已被扑灭,没有安全隐患情况,向领导小组组长孔练军进行了汇报,孔练军宣布演练结束,解除警戒。

为了进一步现场员工消防安全意识,提高抗击突发事件的应变能力,掌握现场,特别是洞内火灾事故应急处理和逃生能力,防止火灾事故发生,一旦火灾事故发生能将事故损害降到最低,项目部安质部组织了此次消防应急预案演练。现将活动情况总结如下:

一、取得的成效

1全体员工的消防安全意识得到增强,对消防安全知识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场大多数员工能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应,纷纷疏散、警戒和投入灭火行动中,对今后应对突发事件很有益处。

3、演练前组织了消防预案演练培训,使现场人员特别是洞内防水板作业人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4、演练过程中,员工们的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,团队凝聚力得到了升华。

5安全工作领导小组的组织能力、指挥能力和应急能力也得到了培训。

二、存在不足

1少数教职工安全意识不强,对本次活动积极性不高,责任心不强,演练不够认真。

2个别班组工长未向班组成员宣传演练的重要性,表现为行动迟缓、纪律松散、秩序混乱、不够严肃。

三。救援小组演练不到位,消防队演练不够真实,效果不太好。

以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提高。

s317线祁东县河洲至白地市改建工程b4项目部

2013年5月23日

练**:

图1:救援人员紧急集合

图2:救援人员赶赴火源点

图3:取下灭火器安全拴

图4:灭火

图5:灭火

图6:扑灭火源

消防活动总结【篇4】

为进一步加强“安全校园”建设,增强学校师生消防安全意识,提高自护自救能力,确保生命安全和校园消防安全,经校学生处的精心策划与筹备,11月5日下午第四课,我校与市xx消防中队联合开展了以“安全校园,从我做起”为主题的消防疏散演练活动。

活动前期,学生处与学校主管领导及相关部门取得联系,召集相关老师根据演练要求和学校实际情况制订严密可行的演练方案,力求“安全第一、责任明确”,以确保演练活动安全、顺利进行。随着急促的消防警报声响起,全校3000多名学生在老师的引导下,按规划路线迅速有序地疏散。学生安全抵达学校操场后,各班班主任及时清点人数,向学校演练指挥员报告。整个演练过程中,全体师生沉着冷静、安静有序,无一例安全问题发生,疏散逃生演练取得了良好效果。

疏散演练结束后,xx消防中队官兵向全体师生详细讲解了疏散过程中应纠正的个别动作要领,并就如何扑救初期火灾、正确使用灭火器具以及日常生活中必须掌握的防火常识,进行了深入浅出的系统指导,给全校师生上了一堂生动的安全教育课。

本次演练融紧急疏散、校园灭火、消防常识、救护方法为一体。通过培训演习,师生熟悉了逃生疏散路线,掌握了灭火器和消火栓的正确使用方法,增强了应对火灾的自护自救能力,大大提高了全体师生的消防安全意识,把消防安全工作真正落到了实处,达到了预期目的,取得了圆满成功。

消防活动总结【篇5】

为了进一步强化小区物业员工的消防安全教育,增强物业全体工作人员的消防安全意识,熟练掌握火警的应急处理和安全疏散程序,学会正确使用灭火器和各类消防设施设备,提高员工的消防技能,确保小区的消防安全,湖南xx物业于20xx年11月15日上午成功举办了一场消防安全知识的培训及演练。

上午8:30分,参加消防演练的保洁、客服、工程、绿化、安保的各部门人员在xxx小区东门进行集合。公司特邀娄底消防大队黄队长进行了消防知识的讲解,其中包括如何更好的配合消防工作人员及时进行营救(在火情发生时派专人与消防工作人员对接,详细告知起火的具体方位,起火楼层及原因,并提前清理好消防通道让消防车畅通无阻),以及不同情况引发火灾的正确处理和楼栋消防设施的使用等等进行了专业的讲解。

物业肖总组织各部门人员前往西门进行实战演练。

消防小哥哥在进行干粉灭火器的讲解和演示。

消防大队小哥哥正在进行水带整理的讲解和演示。

物业各部门进行消防水带整理的实战演练。

各部门进行初期火灾的扑救、控制实战演练,

在现场指挥员的指导下,各部门参演人员进行初期火灾的扑救、控制、及消防水带整理实战演习,各部门工作人员情绪饱满,积极认真参与,通过大家的密切配合、团结互助、消防演习取得了圆满成功。

生命诚可贵,安全大于天。通过这次消防演习,xx物业xxx物业服务中心全体人员得到了一次深刻的消防安全教育,为今后的消防工作开展提供了实践经验和基础。

消防活动总结【篇6】

张岗中心小学消防安全演练总结

学校消防安全是学校综合管理的重要组成部分,关系到学校财产、师生的安全。为了进一步强化师生消防安全意识,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。我校于11月4日下午1时25分按照“消防演练方案”,进行了全校性的消防演练。

现将活动情况总结如下:

1、 高度重视,精心安排,积极做好消防安全宣传工作。

1、准备工作。只有重视安全,才能保证安全行为。本次演练开了两次预备会议。

第一次是11月3日上午领导班子召开专门消防应急演练活动会议,分发活动方案,周密部署,强调责任意识和疏散安全。

2、活动时间。演练时间为11月4日下午13:25至下午14:00。500多名师生参加了演习。

演练中,从警笛响起到全体学生从教室疏散到校园安全区,历时3分40秒。整个钻井过程要快速、安全、有序。

二、演练过程

1、三个阶段

第一阶段:演习开始前,班主任要对学生进行消防安全知识教育,学习疏散预案。

第二阶段:发生火灾时,组织逃生自救。

第三阶段:演练结束后进行总结,找出存在的问题和不足,及时整改隐患。

2、实施过程

①安全知识教育及组织安排,上午7时,各班班主任进教室,给学生讲解安全知识及自救措施,对假想的突发火灾进行具体指导:学生到室外确认疏散通道及安全场地;在教室里,学生们迅速分组站好,从四个出口出去,练习用毛巾或袖子捂住鼻子等自助动作。

②逃生、自救、互救,13:25分,警报拉响,演练开始。

各班学生迅速有序地离开教室,以排队的形式分两排下楼梯,四条安全通道被疏散到安全区域。在队伍中,有班主任维持秩序和应急指导,也有学科教师在队伍后面。学生们没有惊慌失措地大叫,没有人摔倒,也没有发生意外。

全校500多名师生仅用3分40秒就聚集在一起。

三、取得的成效

1、演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,还让同学们学到了许多安全自救知识,了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识得到增强。

2学校绝大多数班级都能有组织、快速地引导学生的安全和引导,有利于今后应对突发事件。

3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华。

4学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力和应急能力也得到了培养。

四、存在的不足

1、少数教师和学生安全意识还不够强,对此项活动积极性不高,责任心不强,有“麻痹大意”的思想,掉以轻心。

2个别班级班主任组织指挥能力不足,表现为行动迟缓、班级纪律松散、秩序混乱。

三。高年级的学生不如低年级的学生认真。大部分学生只是动作迅速,捂住口鼻等措施也算是游戏,练习不到位,不够真实,效果不是很好。

4、教学楼楼梯口,由于学生聚集,曾出现短时拥挤、滞留现象,教师不能根据实况疏散,过于死守演练计划安排,使通道利用不合理。若是真实火灾,每一秒钟对生命来说都将是极为珍贵的,灵活变通是为教师提出的更高要求。

这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。通过消防演练,进一步增强师生的防范意识和应急逃生自救能力,完善学校消防设施的布局和操作规程。

张岗中心小学

2011 11 07

消防活动总结【篇7】

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年11月21日上午9点30分,我校师生进行了消防疏散演练活动。为进行这次演练活动,学校成立了以张建林校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。现将活动情况总结如下:

一、取得的成效

1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

二、存在不足

1、班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育,让学生在听到警报铃声的第一时间,放下手上的任何东西,不要慌张,在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。

2、考虑到实际情况,安全撤离时学生的队伍不一定要很齐,但一班一班的先后顺序绝对不能乱,否则很可能会出现拥挤、踩踏等事故。带队撤离的老师应该在“安全第一”的前提下,让学生用最快的速度跑到操场。

最后,体育教师李庆军老师讲解并示范了干粉灭火器的使用方法,并随即抽查各年级学生示范灭火器的用法,每个学生都能熟练讲解并向大家做示范。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

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消防活动总结【篇1】

为了进一步加强我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的.发生,确保我校消防安全。我们城西小学以开展了主题为“人人参与消防,共创平安和谐”的“119消防宣传教育周”活动为契机,结合本校实际,积极开展“119”消防安全宣传周系列活动,现总结如下:

一、组织机构建全:

学校成立了由校长任组长的“分工细致。

二、计划周密完善:

学校制定了详细周全的《城西小学“119”消防安全教育周活动方案》和《福鼎市城西小学2012年突发火灾紧急疏散演练方案 》。建立和完善了消防应急预案,组建了应急小分队,责任到人,并适时进行了消防演练,使消防安全工作深入人心。

低头、弯腰,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散线路迅速撤离。只见他们一个个表情严肃,有序地从各个通道口撤离“火灾”现场。每个楼道口负责疏散的校行政、教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到安全场地之后,按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上,观看消防队员的消防演练。

通过本次消防演练,使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念,掌握了“预防为主、救火及时、逃生有法”的消防知识,为校园安全工作夯实了基础。

三、宣传形式多样:

自救方法等。

2、11月12日下午,薛科长组织保卫人员开展学校消防安全大检查。

3、11月12日晚,利用学校例会李副校长进行教师消防培训和消防安全疏散应急演练工作安排。

4、11月13日上午,学校进行一次消防安全疏散应急演练,演练后张校长进行消防安全演练总结讲话 。

红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育,学习掌握安全知识,增加防范意识,从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。

6、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识。

朱雨珊。

二 等奖: 兰婉婷、何桂桥、陈露莹、李艳艳。三等奖:钟彬倩、 陈永欣、林真真、王慧婷。开展“消防安全到家庭”宣传活动。期初发放《家庭消防安全自查表 》,向社会、家长作宣传,创建良好的社会稳定局面。体现了“人人参与消防,共创平安和谐”,为共建和谐社会而努力。

通过开展消防宣传周系列活动,进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

消防活动总结【篇2】

近日,为了提高公众防火意识,增强消防安全意识,引导群众文明、安全、吉祥地度过元宵佳节,全国范围内开展了一系列消防元宵节活动,下面就来详细介绍一下。

首先,各地公安消防部门在元宵节前夕,提前在居民小区、商铺、灯展等场所布置了一系列的消防宣传展板,巧妙地将元宵节和消防安全结合起来,通过图片、文字、图表等形式,向广大市民宣传火源防范、电器使用安全、烟花爆竹警钟等消防安全知识,不仅让市民了解消防安全知识,还为他们欣赏元宵节的活动提供了保障。

其次,各地在元宵节当晚还举行了一系列集中消防演练活动,向市民展示各类火灾事故中如何逃生、灭火等消防应急技能,让市民在身临其境的情况下亲自参与体验,增强他们的消防安全意识,并且在演练中还设置了障碍、设计了不同的应急情况,让市民在锻炼消防技能的同时,也锻炼了他们的协作和救援能力。

再次,各地和社区还在元宵节举办了多场主题活动,包括消防安全课堂、消防知识问答、消防器材展示、模拟灭火训练、烟花爆竹禁放宣传等项目,让市民在游玩的同时,也有机会了解和掌握各种消防安全知识。

最后,在元宵节期间,一些爱心公益组织也加入到了消防安全宣传的行列中来,他们在游园区等人流集中的场所向市民免费发放了许多有关消防安全的宣传资料,同时还为市民提供了咨询和指导,让市民更加深入地了解消防安全知识,既方便了市民,也提高了他们的消防安全素质。

综上所述,通过消防元宵节系列活动的推广,有效提高了市民防火意识、消防安全意识,引导市民合理使用烟花爆竹,安全度过元宵节,为推动构建和谐社会,实现消防安全和社会安全发展做出了积极的贡献。

消防活动总结【篇3】

根据《xx县教育局关于印发XXXX年全县教育系统“119”消防宣传月活动方案的通知》的要求,为切实做好“119”消防日宣传月宣传工作,提高广大师生的消防安全意识,创造良好的教育教学环境,我中心校积极开展了多项宣传和实践活动,现将具体活动情况总结如下:

一、加强领导,确保“119”消防月活动有序开展

为确保学校“119”消防月活动顺利开展,我中心校特成立“119”消防月活动领导组:

领导组下设“119”消防月活动办公室在总务处,由计文亮兼任办公室主任,负责日常业务的处理。

二、活动内容

1、活动宣传

(学会逃生”为主题的宣传活动启动仪式学校119消防日活动总结学校119消防日活动总结。启动仪式由各村组分别进行,向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。

(2)各班班主任利用安全教育课,上一节有关消防安全的主题班会教育课,向全体学生普及消防安全知识与常识,提高全体学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生的方法学校。动员学生回家查找有关消防知识的材料,了解更多的消防安全知识。

(红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育,学习掌握安全知识,增加防范意识,从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。

2、开展火灾隐患排查整治

(1)对学校进行了安全隐患和消防安全设施的检查,并将发现的问题及时反馈和解决。

(消防设施等消防管理制度的落实,使学校消防安全管理工作得到了保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。

消防活动总结【篇4】

消防培训活动总结报告

一、背景

随着社会对安全意识的日益重视,消防培训已成为我们日常生活中不可或缺的一部分。在过去的一段时间里,我积极参与了多次消防培训活动,不仅增强了自己的消防安全意识,还在实践中提高了应对突发状况的能力。以下是我对自己参加消防培训活动的总结。

二、专业知识学习

在过去的消防培训中,我深入学习了火灾的起因、预防措施、灭火器材的使用方法以及火场逃生的基本技巧。通过专业讲师的讲解,我对不同类型的火灾有了更清晰的认识,例如:A类火灾是固体物质火灾,B类是液体或可熔化固体物质火灾,C类是气体火灾,D类是金属火灾,E类是带电物体火灾等。我还了解了不同灭火器的适用范围和使用方法,如干粉灭火器适用于扑灭各类火灾,而泡沫灭火器则适用于液体或气体火灾等。

三、实际操作训练

理论知识的学习固然重要,但实际操作更是提升技能的关键。在培训过程中,我有幸参与了灭火器和消防栓的实际操作训练。初次拿起灭火器时,我内心既紧张又兴奋,但在专业教练的指导下,我迅速掌握了正确的使用方法。在模拟火场环境中,我按照教练的指导,正确地检查灭火器压力、拔出安全别针、对准火源进行喷射。我还学习了如何使用消防栓进行灭火。这其中最关键的是保持冷静,迅速判断火源的性质并选择合适的灭火器材。

四、火场逃生技巧

火灾发生时,如何快速逃生是每个人都应该掌握的技能。在培训中,我学习了火场逃生的基本原则:保持低姿、用湿布捂住口鼻、沿着墙角弯腰前进等。我还了解了不同类型的建筑逃生通道的位置以及疏散路线。通过模拟演练,我更加熟悉了疏散流程和注意事项。我认识到在火场中保持冷静至关重要,因为恐慌可能导致失去最佳逃生时机。

五、反思与展望

通过这次消防培训,我深刻认识到消防安全的重要性以及个人在应对突发状况时所具备的能力对于保护生命财产安全的关键作用。我将把所学知识运用到日常生活中,提高自己的安全防范意识。同时,我也意识到自己在消防知识方面的不足之处,将继续深入学习相关知识并积极参加相关培训活动。

六、结语

消防安全关乎每个人的生命财产安全,我们每个人都有责任和义务去了解和掌握相关知识。在未来,我将继续关注消防安全方面的信息与动态,积极传播消防安全知识,为建设更加安全的社会贡献自己的力量。同时,我也希望更多的人能够重视消防培训,提高自身的安全防范意识,共同为构建和谐社会做出努力。

消防活动总结【篇5】

我校牢固树立“预防为主,消防结合”的指导思想,高度重视消防安全工作,确保师生生命及国家财产的安全。在消防日之际坚持以人为本,扎实推进消防宣传工作,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升全社会防控火灾的意识和能力,为创建平安闵行、构建和谐社会创造良好的消防安全环境。

具体工作:

一、成立以校长为首的“119消防日”领导小组。

二、确立活动主题“关注消防珍爱生命共享平安”。

三、确立活动时间

20xx年x月8日——x月17日。

四、确立活动内容

1、学校总务处在x月8日前对全校进行一次安全隐患检查,发现问题及时作了整改。

2、利用国旗下演讲、“晨会”课等形式对全校师生进行进行消防安全知识教育,提高全校师生防范能力,坚决消除麻痹思想和侥幸心理,防止意外事故发生。

3、x月9日制定紧急疏散消防演习方案。

4、各班出一期以“关注消防珍爱生命共享平安”为主题的黑板报。

5、在校门口悬挂消防宣传活动的标语横幅,营造消防周氛围。

6、为了进一步增强广大教师树立消防安全意识、掌握安全知识及逃生的方法、技能,提高自我保护能力,x月28日,开展了消防安全知识专题讲座活动。

消防安全宣传中心的教官从生活用火、电线电器引起的火灾、灭火器的使用、具体的逃生办法等几个方面进行了详细的讲解,为学校全体教师上了一堂生动的消防安全教育课。他用风趣幽默的形式,朴实的语言,为老师们列举大量真实典型的案例,从多方面说明了消防安全在工作、生活中的重要性。

这次讲座使老师们对消防安全有了更深刻的认识,进一步增强了消防安全意识,他们在今后的教育教学中将进一步对学生进行生命安全教育,帮助学生提高自我保护意识。

7、让每个孩子把所学消防知识向家长进行宣传,让消防安全理念进入每一个家庭。

本次119消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,全体师生的消防安全意识大有提高。在全国“11.9”消防日到来之际,为切实提高辖区居民消防安全意识,有效预防火灾事故的发生。11月9日上午,xx社区在辖区范围内开展了“11.9”消防日宣传教育活动。

活动中,xx街道前进社区工作人员和志愿者,首先在都xx小区设立了“11.9”消防日活动宣传点,向社区居民和过往群众发放《居民家庭用火小常识》和《火场逃生自救常识》等消防宣传手册。并结合辖区周边火灾案例,透过火灾案例剖析,运用通俗易懂的语言,向辖区群众详细讲解防火的重要性、基本常识,火场逃生自救方法,初期火灾的扑救,灭火器的使用,如何报火警等基本消防知识,得到辖区群众的一致好评。

社区通过开展此次消防日宣传活动,增强了辖区居民的消防安全意识,提高了大家应对处置突发火灾的能力,取得了良好的宣传效果。

消防活动总结【篇6】

根据省市关于开展消防、食品、交通“三项”安全百日攻坚行动的工作部署,为切实加强学校消防、食品、交通安全,彻底消除安全隐患,确保秋冬季学校及师生安全,教育局决定在全市各级各类学校范围内开展消防、食品、交通“三项”安全百日专项整治活动,具体活动要求如下:

通过开展消防、食品、交通“三项”安全专项整治活动,进一步增强学校安全防范意识,完善“三项”安全管理制度,落实“三项”安全管理责任,规范“三项”安全管理行为,防止火灾、食物中毒、交通等突发公共安全事故的发生,提高学校“三项”安全工作管理水平,促进“六抓一创”活动深入进行,确保全市中小学安全稳定,保证第九个阶段发展工作任务的顺利实施。

(一)消防安全。

全市各级各类学校要认真落实《中华人民共和国消防法》,按照“单位全面负责”的原则,全面开展消防安全隐患自查自纠,落实消防整治措施, 彻底整改隐患。

1、学校消防安全组织是否落实到位。检查学校是否建立消防工作“一把手”负责制,明确消防安全管理领导和具体实施部门,建立健全消防安全管理体系,层层落实教职工的岗位消防安全职责,各年级组、各处室是否落实明确的消防负责人,并张贴上墙。

2、学校消防安全制度是否落实到位。检查学校是否制定并落实日常管理制度、岗位消防安全责任制度、定时巡查检查制度、消防安全隐患自查自改制度、消防安全隐患整改领导负责制度、师生消防培训工作制度、定期开展疏散演练工作制度。

3、学校消防安全隐患排查整改是否落实到位。检查学校领导是否亲自或组织开展每周一次消防安全隐患排查整改工作,确保排查率达到100%,隐患问题逐一登记。能立即整改的是否落实措施立即整改;不能立即整改的,是否明确落实整改责任人、整改期限和整改措施,确保隐患按期彻底整改完毕。

4、学校师生消防安全培训是否落实到位。检查学校是否每月开展一次全员消防安全培训,每名教职工是否能熟练操作灭火器、消火栓等消防器材,可迅速有效扑灭初起火灾。每季度是否定期组织一次全校师生灭火疏散演练,包括住宿生夜间疏散演练,并形成长效机制;培养各岗位消防安全“明白人”,并逐步扩大人员数量。

5、学校消防设施是否齐全完备。检查学校《“六抓一创”活动实施细则》中消防设施建设标准落实情况,重点查看门卫室、教学楼、值宿室、食堂、宿舍、锅炉房等重点部位的消防设施配备情况,是否存在消防设施不齐全、过期、损坏等问题。

6、学校用电线路是否符合消防安全规定。重点检查门卫室、教学楼、值宿室、食堂、宿舍、锅炉房、学前班、村小等用电线路及电源开关是否符合用电安全要求,检查学校是否严格执行用火用电管理制度,坚决杜绝违章使用电器、私搭乱接用电线路、电源开关损坏不更换等问题。

7、学校消防安全“四个一”应急物品是否配备到位。检查学校是否在宿舍等人员密集场所为学生配备一条毛巾、一支手电、一瓶水、一支荧光棒“四个一”应急物品,为学生疏散提供保障。

8、学校疏散通道、消防车通道是否畅通。检查学校教学楼、宿舍、食堂等部位的疏散通道、消防车通道的障碍物清理情况,确保各类疏散通道、消防车通道达到消防安全要求。

9、学校合理组建志愿消防队。检查学校是否有完善的防火应急预案,是否按师生人数、建筑面积合理组建消防安全小组,负责引导学生疏散、扑救初起火灾及落实防火措施等各项任务。

(二)食品安全。

1、学校食堂是否建立食品安全责任制和责任追究制度。认真核查学校是否将食堂食品安全工作纳入学校日常管理中,对食堂是否有管理方面的规定和要求。

2、学校食堂是否取得有效的餐饮服务许可证。认真核查学校食堂餐饮服务许可证是否过期,是否存在超范围、超能力经营问题。

3、食堂环境卫生是否整洁。认真核查学校食堂环境是否清洁;各项防护措施是否齐备,是否具有足够的通风和排烟装置。

4、从业人员是否持有效健康证上岗。重点核查所有从业人员是否持证上岗,坚决杜绝先上岗后办证行为,是否建立从业人员健康档案。从业人员操作过程中是否按要求穿戴工作服。

5、原材料采购索证验收工作是否严格落实。重点检查学校食堂的原材料采购验收、索证登记工作,坚决遏制“地沟油”、“餐厨废弃油”、“碎米”、“陈化米”进入学校食堂,严查食用油脂和大米进货渠道和索证情况。

6、餐炊具清洗消毒工作是否到位。认真核查学校食堂消毒设施是否工作运转良好,餐具是否做到一餐一用一消毒,消毒记录是否齐全。

7、食品加工过程中是否严格按照操作流程进行。在操作过程中要严格防止交叉污染、要做到生熟分开,严禁加工豆角、豆浆等易引起食物中毒的食品,不得制售冷荤凉菜。

8、每餐是否严格按照规定留样。重点检查是否按规定留样,留样设备是否正常使用,并做到每餐一留样一记录。

9、校内是否存在食杂店或销售奶制品、饮料及小食品问题。

(三)交通安全。

1、接送学生车辆档案是否按照要求建立。检查学校开展接送学生车辆和乘车学生调查摸底情况,是否按照要求建立并完善接送学生车辆档案。

2、学生家长与车主是否签订乘车安全协议书。检查乘车学生家长与车主签订的乘车安全协议书情况,是否存在漏签、代签和未签现象。

3、乘车学生管理是否落实到位。检查学校是否为乘车学生统一制作乘车卡;放学时,学校是否组织乘车学生持卡按车次、批次站好队有序乘车;学校是否履行每日学生分批乘坐登记及司机交接签字程序;每天放学时,校门口是否有领导、值周教师、保安、班主任等工作人员维持学生乘车秩序;对发现的车辆超员和违规车辆问题,学校是否及时以书面报告的形式上报当地政府和辖区派出所。

4、各校要督促乡镇政府对新上的“校车”按政府提出的“六统一”要求进行规范管理,特别是检查司机的资质是否符合要求,车辆是否按要求交座位险和交强险。

5、加强徒步及骑车上下学学生的交通安全管理。徒步上下学的学生要遵守交通规则,小学生要按要求戴小黄帽,站放学队,建立路队制。骑单车上下学的学生要遵守交通规则,不带人,不与机动车抢行。

(四)安全教育。

依据《“六抓一创”活动实施细则》中的安全教育工作要求,各校要开展不同层面的安全教育。一是要对管理人员进行安全教育。各校要从对安全工作的认识和管理能力及管理方法上经常开展教育,努力提高管理人员的业务素质和工作能力;二是加强班主任管班能力的教育。各校要经常开展班主任工作经验交流会、工作方法座谈会、新班主任向老班主任学习拜师会、到外校参观学习等,向班主任传授班级管理方法和教育学生的策略;三是加强学生安全教育。教育学生珍惜生命,热爱生活是学校永恒的教育主题,各校要通过各种活动开展安全教育,提高教育的实效性,教育学生注意消防安全、饮食卫生安全、交通安全;教育学生不携带管制刀具进校,不与社会闲杂人员交往,不以强凌弱;教育学生懂得日常生活中的安全常识,会自救方法;四是认真开展问题生帮教活动。各校要通过教育途径加强帮教工作和入学新生调查摸底,掌握新生具体情况,制定符合学生情况的帮教措施,对症下药,防范校园暴力案件发生;五是各校要组织师生开展“全省中小学交通安全知识竞赛活动”,普及交通安全常识,提高师生交通安全知晓率。(试题见附件)

本次专项整治从209月至12月中旬,具体时间安排如下:

全市各级各类学校、幼儿园要按照整治方案的要求,认真开展消防、食品、交通自查工作,深入查找“三项”安全工作中的设施配备问题和突出的管理问题,并认真进行整改。其中,被指定为消防二级列管单位的学校在自查阶段,消防设施配备及管理工作必须达到消防部门的要求。

局安全办、体卫艺科将组成检查组,对各校的“三项”安全整治工作进行专项检查指导,规范管理行为,协助学校查找隐患和管理薄弱环节,督促学校及时整改。

教育局将组织督学室、安全办、体卫艺科组成督导检查组,对各校进行检查,对整治工作进行督导验收。

教育局将按照活动要求,组织包校干部深入到包保学校对冬季消防、学生饮食卫生、交通安全、校园学生管理等工作进行专项检查,巩固“三项”百日攻坚活动效果,确保冬季学校安全。

1、切实加强组织领导。各校要高度重视此次“三项”安全整治工作,要把“六抓一创”与“三项”安全整治有机结合起来,把“三项”安全整治工作摆上重要议事日程,加强领导、周密部署、齐抓共管,确保各项工作措施落到实处。

2、明确职责、落实责任。各校要结合实际工作,明确分工,落实责任,主要领导要亲自抓,分管领导要加强责任落实,加强日常管理和监督,提高工作成效。

3、加强宣传教育和培训工作。各校要充分利用安全教育课、安全知识讲座、疏散演练、安全主题班队会、墙刊板报等形式,定期对学生开展消防、食品、交通安全知识教育,提高学生的安全意识。要在落雪前对教职工进行消防应急演练,让全校教职工做到“四会”:会使用灭火器和消防栓、会拨打报警电话、会扑灭初期火灾的方法、会组织学生逃生。

4、认真开展自查自纠。各校要依据局里下发的排查表对本校(特别是村小)的消防、食品、交通“三项”安全工作进行全面排查,认真查找各类安全隐患,及时采取有效措施,堵塞管理漏洞,确保整治工作落实到位,抓出成效。

5、加大责任追究力度。对专项整治过程中发现的问题,要及时整改,对不整改、整改不彻底和整改期间发生安全事故的学校,教育局将按照《学校安全事故责任追究制度》和有关规定追究责任,并在年末督导评估予以扣分。

消防活动总结【篇7】

各位老师,各位同学:

首先,我要宣布,我们花了3分39秒成功完成了消防逃生演习。本月,学校以119消防日为契机,开展了“让生命灿烂,为世博献礼”消防教育月活动,具体开展六个“一”活动。今天全体师生的消防演习就是其中之一。

开展消防教育月活动的目的是提高全体师生的安全意识,提高他们的自救自救能力。在刚才的演练中,学生们可以认真对待,迅速有序地撤离;教职工及时到岗,履行职责,工作到位;班主任的快速反应和组织保证了演习的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。

“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来,我校始终坚持“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“安全文明校园”、“健康单位”、“和谐校园”为契机,从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化、长效化。其次,我校还不断加强安全教育,每学期制定安全应急预案,开展消防、应急疏散演练,充分利用宣传栏、校园网等载体,宣传安全教育知识。

这一切都是为了切实保护全校师生的生命安全,维护学校的安全稳定。

同学们,“隐患险于明火,防范胜于救灾”。今天的消防疏散演习意义重大。通过刚才的演习,我们学会了如何从学校的火灾中逃生,达到了预期的目标。

作为未成年人,要提高安全意识,平时不要玩火,注意用电安全,防止触电、煤气中毒等事故发生。同时,我们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。

最后,我希望全校师生能以这次消防逃生演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,为继续推进安全文明校园、和谐校园建设而不懈努力。

各位老师、同学们:

大家好!

今天,我们全体师生进行了一场既紧张又有意义的消防演练活动,其目的就是要通过这次演练活动,进一步增强消防安全意识,学习和掌握消防疏散的常识。这是必要和有意义的。

消防安全关系到每一位师生的生命,关系到每个家庭的幸福与安宁,关系到学校的稳定发展。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾、**等紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。在紧张的学习中,我们专门抽出时间组织这次活动,这是学校重视安全的具体体现。

在今天的消防安全疏散演练中,全校师生能够按照学校的统一要求和指令,较快地撤到了指定地点,从听到警报声到全部撤出教室办公室,a栋用了2分47秒;b栋用了1分52秒;c栋用了2分38秒,没有发生拥挤、踩踏等不安全的事故,基本上达到了疏散演练的要求,比去年的演习有了很大的进步,让我们为自己的进步,鼓掌!

通过这次演练,我们学会了冷静、有序、快速逃离事故现场的相关注意事项,获得了一些安全防范的经验,这对我们今后遇到真实现场的逃生提供了很好地借鉴。

当然,我们今天进行的只是演练活动,事先,我们进行了严密的部署,并进行了认真地动员,和真实的现场有着很大的差异。在这里,我必须强调,紧急情况下的逃生,绝不仅仅是速度的较量,保持清醒的头脑和良好的秩序才是关键的关键,否则必然会导致场面的混乱,不仅伤害他人,也一定会伤害自己。所以遇到突发事件,保持冷静是至关重要的。

另外,每次到陌生的地方,都要养成先找逃生通道的好习惯。

顺便讲一下,下一周,我校将举行第九届田径运动会,运动会期间学生还将先后外出参加社会实践活动,请同学们务必听从统一指挥,严肃团队纪律,严格按指令操作,绝不允许我行我素、擅自做主等现象的发生,否则将受到严肃处理。

老师们、同学们,今天,我们是幸运的,但是谁也不敢保证今后危险就不会在我们身边发生,我们必须“居安思危”,时刻保持安全的警觉性。全校上下要进一步强化安全意识,明确安全责任,完善安全管理规章,使校园每个角落不留空白,及时消除安全隐患,坚决杜绝意外伤害事故的发生。

最后,我希望所有的学生都能远离伤害,自由快乐地成长,祝愿所有的老师和员工都能过上远离危险的健康快乐的生活。让我们永远记住学校的祝福:福安福安,幸福平安!

祝全体师生员工幸福平安!谢谢大家!

消防活动总结【篇8】

今天上午,一位风趣的消防员战士给我们上了一堂消防知识课,比从电视里看生动多了,我提了许多问题,感觉受益非浅!中午靠回忆写下了这个小结:

1、灭火器

.干粉灭火器使用:1摇2拉3喷射,“

.常见的干粉灭火器上标明abc是指可灭火源的类型,a固体、b液体、c气体,另外最边上还有一个闪电标志,是指可灭电器火灾,有的只能灭bc两种,d型火源是指金属着火。

4kg干粉灭火器只能连续喷射15秒左右。喷嘴应对准火焰根部。火势较大时,应站在4米左右喷水

.泡沫灭火器没有软管手柄和拉环,直接倒过来就可喷射,只能连续喷完,中间不能暂停,干粉灭火剂可以暂停,泡沫灭火器不能用于电器、电线灭火,否则可能触电。

.co2灭火器有一个很大的喷嘴,灭火时一手握喷嘴,一手握瓶底,千万不要对着人或手握住喷嘴后缘的弯管部分,否则可能会被干冰冻伤

.干粉灭火器一般每年要再灌装一次,否则压力不够,将影响灭火效果,有压力表的指针在绿格部分压力比较好,黄格压力较大(但大一点没关系),红格则压力不够。

2、灭火

.电器**不能用水,要用窒息法扑灭,油火用盖子盖灭,火小可以用大米代替沙子扑灭,液化器罐用毛巾弄湿迅速盖住喷口然后关闭阀门(在跑之前一定要尽力关闭液化气罐)

.着火时要把所有的门窗紧闭,逃生时也别忘随手关门。着火时要把室内的空调关闭,空调起不到抽气的作用,且制冷会把火势引过来。

门上可以铺湿棉被然后往上泼水,实木门的防火效果较好,火要从门口串进来一定要努力把门关上,以延长求救时间

.身上着火必須脱掉衣服,跳到水里,或来不及脱就地打滚,如果有较大烧伤面,不要用任何物品覆盖创面,让它露在空气中,并及时就医

3、逃生

.楼内着大火时,一定要顺着墙壁逃生,烟雾大时取蹲式顺着安全出口指示灯,贴着墙壁走到消防通道内,向着楼下的方向走,人多时一定不要往大门方向,否则容易踩踏,而尽量要找到消防通道下楼。

学校消防活动总结


学校消防活动总结(篇1)

广厦小学开展消防安全培训和应急逃生演练

为了进一步提升学校应对火灾及安全疏散的能力,强化师生的防火防灾意识,预防和减少火灾事故发生,广厦小学开展了消防安全培训及应急逃生演练。

在快速的警报声中,广厦小学师生开始了火灾疏散演练。班主任按各自的分工,以班级为单位,分区域、分方向、分楼层、按照规定路线,向各个教学楼的疏散出口引导所有学生进行安全疏散,同学们双手捂嘴,弯着腰,井然有序的按照疏散路线快速撤离到操场。3分钟后,近600名师生聚集在操场上,随后全班清点学生人数,确保所有人员疏散到安全区域。

此次演练从开始到结束都有条不紊地进行,整个过程前后衔接连贯,未造成混乱场面,成功快速地疏散了全体师生,取得了预期效果。

此次消防疏散演练活动,有效加强了师生们消防安全意识,进一步提高了师生们的自我保护能力和消防安全观念,为努力营造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的浓厚氛围起到了积极的作用,为构建平安和谐社会奠定了扎实的消防安全基础。

洪塘中学举办消防安全知识讲座

为了提高全体教职员工的消防安全意识,有效避免消防安全事故的发生,增强自防、自救、逃生的防范能力,树立“消防安全、人人有责”的意识,近日,洪塘中学诚邀宁波市社安消防宣传中心的安全专业人士钱老师到学校,为全体教职员工进行消防安全知识讲座。

钱老师从普通生活安全用火用电切入,通过理论讲解和剖析近年来全国各地发生的火灾事故,近期江北洪塘及周边地区的典型火灾案例相结合的方式,为全体教职工们上了一堂别开生面的消防安全常识课。用一幕幕触目惊心的画面,一个个具体深刻的案例,介绍了灭火器及消防器材的正确使用方法和注意事项,以及在危险环境中救助他人和自救的有效方法,指出消防安全知识对于社会和家庭以及个人的重要性。讲座结束后,老师们纷纷表示,消防安全知识讲座卓有成效

不仅让自己熟悉消防管理制度,也为消防安全工作打好基础;同时也使自己进一步掌握紧急疏散及逃生自救方法,掌握消防器材的正确使用方法,对消防安全的重要性有了更深层次的理解。

学校消防活动总结(篇2)

根据xx市安委办和xx区教育局开展“119”消防宣传活动的文件精神,我校在11月8日至11月15日期间进行了“119”消防宣传活动,并取得了一定的效果,现汇报如下:

一、我校利用邀请综治副校长──xx派出所民警李警官为全校师生开展一次安全教育讲座,反响热烈成效显著。

二、我校以“周二及周三的晨会课和周四班队活动课,加强对学生的消防基础知识、自救能力和防火安全教育。

三、各班出一期黑板报,并进行评比。学校出一期消防知识宣传栏。

四、我校组织一次全面的消防安全大检查,对灭火器进行重新充装,更换老旧的消防水带,并进行记录。

总之,本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动,进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

学校20xx年“119”消防安全宣传活动总结

今年11月9日,是全国第24个“119”消防日。今年消防日活动的主题是“消防365平安伴你行──橙色祝福”。为贯彻落实上级文件精神,进一步提高全体师生的消防安全意识,打造平安校园,确保学校及师生生命财产的安全,组织全校认真开展了“119”消防日宣传活动,现将活动总结如下:

一、加强组织领导,周密部署活动

为保证活动的正常开展 ,切实提高教育系统广大师生的消防安全意识,增强自防自救能力,预防和减少火灾事故的'发生,我校成立了“戈卫明任副组长,同时学校也成立了校园教师消防队,明确分工,落实责任各班结合实际情况,制定了详细、周密的活动方案,为活动的顺利开展和取得成效奠定了基础。

二、开展各项活动,力求富有实效

根据教育局文件,我校开展了“十个一”活动:

1.一次讲话

11月9号升旗仪式时,宋xx老师进行了一次以 “消防记心中 安全伴一生”为主题的国旗下讲话。

2.一次广播

避险自救的互救基本技能等。

3.一期板报

11月13号前,由各副班主任负责完成了一期以“消防365伴你行”为主题的黑板报,增强消防安全意识。

4.一次宣传

号,由潘xx老师负责完成了一期宣传栏的消防安全宣传工作。

5.一条横幅

11月6号,在学校校门上方悬挂了宣传横幅:“关注消防铲除隐患,珍惜生命减灾避难”。

6.一次班会

11月13号,全体班主任各组织以“消防365平安伴你行”为主题的班会课,增强了学生的防范意识,也提高了学生的消防安全素质。

7.一次诵读

在熟读熟背。

8.一次演练

学习塘桥消防中队的消防员们如何使用灭火器。

9.一次参观

11月6日,钱校长负责带领一批学生走进塘桥消防中队,参观了消防装备器材,了解了消防中队的基本任务和各种特勤技术,学习到了如何疏散和逃生。

10.一次电影

11月9号到11月13号,许xx老师利用电脑课组织了学生观看消防安全教育电影《火海逃生》。

三、排查安全工作,消除火灾隐患

我校进行了全面排查消防安全隐患工作,对灭火器材、消防通道、用电器、开关、电路电线等进行检查,维修,更换等工作消除火灾隐患。

本次“自我管理和自我防护的意识和能力,全体师生的消防安全意识大有提高

学校消防活动总结(篇3)

今天下午,我们班举行了消防安全专题班会。会上,班主任作了重要讲话。

少数同学思想上没有防火安全意识,严重忽视学校的防火安全制度,法律意识淡薄,造成火灾事故,危害了公共安全。

大火无情,法也无情,他们应当受到法纪的处分。江领导人讲过:“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。责任,是一个国家一个民族生存发展的“根”。

了解,学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生,保障安全是实现上述权利和义务的重要方面,如果火灾不断,危机人身和财产安全,又怎么能完成大学期间的学习任务,继而担当起重任呢?因而,学生应该学会怎样防止火灾发生:

1蜡烛和蚊香应放在专用架子上,不应靠近窗帘、蚊帐等易燃材料。

2在床底或阁楼找东西时,不要使用油灯、蜡烛、打火机等明火。

三。学生不应携带火柴、打火机等火种。

4不要乱拉乱拉电线,随意拆卸电器,使用完电器要及时拔出插头。

5发现气体泄漏时,关闭阀门,打开门窗,不要触摸电器开关和使用明火。

6阳台、走廊不能烧纸、放烟花。

7吸烟有害健康。学生不应该吸烟。躲起来抽烟更危险。

8使用电灯时,灯泡不应接触或靠近可燃物。

学习和掌握防火灭火的基本原理和常识,对国家、学校和学生的安全都是十分必要和有益的。

消防安全教育活动总结二

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,全体同学在教室召开了“消防安全伴我行”主题班会。

科技是把双刃剑,我们身边的火也是。火给我们带来光明,推动人类社会走向文明。然而,一旦火势失控,将引发不可**的灾难。从古至今,有无数无情的火。

为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《消防安全与伴我行》主题队会,在这次队会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生。

这次班会首先是两位老师教给学生一些自救的方法,如用湿毛巾捂住口鼻,压低身子跑行,身上着火了要在地上打滚或者脱掉衣服,拨打119火警**等自救常识。

然后介绍一些身边的消防知识,提高学生的防火意识。学生应充分意识到玩火的危险性及其可能带来的严重后果。他们任何时候都不应该玩火。

学生应该互相监督和提醒。如发现学生玩火,应立即制止,并报告老师和家长批评教育。

最后班会还进行了安全知识问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中,现场欢笑声不断,轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。

通过这次队会学生有了初步的防火意识,从以往的觉得火灾跟自己无关的想法到火灾的隐患处处皆是的意识,从以前爱玩火认识到玩火**,每个学生认识到火的可怕性。

学会了自救的方法,遇到火灾要趁着冷静,才能够不在危难中丢掉性命。

消防安全教育活动总结三

201x年9月9日晚8:30,我们班在南二a-302召开消防安全教育班。

。针对学校和学院的高度重视,班会由程媛老师主持召开。

通过这次的消防安全教育主题班会,我班的消防安全意识有所加强,同时也大大地提高了大家的消防防范意识,积极地以行动来响应这一班会主题。总的来说,班会开得很顺利。工作总结如下:

首先,我们班的整体消防安全意识有所增强。

因为近期,我校秋枫苑某一宿舍因手机充电器发生了火灾事件,上海某所高校的女生宿舍也因火灾导致4人跳楼逃火而身亡,如此,这些问题和事件都大大引起了同学们的注意和关心,大家都高度重视这次的主题班会,积极地走到一起,共同**了相关的消防安全问题。

其次,在班主任的领导和指导下,我们班组织了一个消防安全检查组,高度重视我们宿舍的日常消防安全。

为了响应学校和学院的消防安全教育安排,我班班导师积极组织班级成立了消防安全检查小组,指导同学们落实好到每间宿舍认真检查宿舍各方面的消防安全,时刻互相提醒不要乱用违章电器,注意手机充电器、***充电器等一系列的用电器安全,要注意在离开宿舍的时候关好用电开关等系列工作。

第三,主题班会气氛比较好。由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活,而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系,大家都十分关心相关的一系列问题,都十分认真的听取老师的意见,积极地与班导师交流和沟通,积极的响应气氛非常活跃。

最后,班干认真负责。这次的主题班会下来,我们的班干在星期五的早读时间为班会期间不能出席的同学重新传达了班导师的话语,认认真真的把安排通知到位,并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒,十分的认真负责。

学校消防活动总结(篇4)

为加强学校学生管理,保证师生安全,共建和谐校园,做好当前学校安全管理工作,实现“保平安,和谐校园”的工作目标,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全教育月活动总结如下:

一、加强领导,精心组织

学校成立了以校长为组长的“消防安全月”活动领导小组,加强对活动的领导;制定活动方案,明确工作职责;认真组织实施,确保活动顺利开展。

二、落实责任,确保实效

根据制定的活动方案,落实到各室、各班级的责任人。

三、活动内容丰富,扎实有效

在总结往年开展“安全月”活动经验基础上,结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,达到师生满意,家长放心。

四、积极开展丰富多彩、富有成效的消防安全教育月活动

1.组织认真学习相关法规、文件,部署“活动月”活动。学校以对广大师生员工生命安全负责的精神,把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。”

2.开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括:

(1)体育器材等重要设施设备的使用、维护情况

(2)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。

(3)消防器材是否完好。

3.进行了一次教学楼楼内火灾现场为特定情景的逃生演练。学校认真制定了“学生消防逃生自救演练”活动计划,演练之前周密部署,演练之前,又做了简短的火灾逃生要点讲座,演练时活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序。通过本次演练活动寄宿学生的安全防范意识提高了,学生的自救求生能力得到很好锻炼。

4.结合学校实际,安排各班举行一次以“安全教育”为主题的主题班会。

5.举办了消防安全知识手抄报比赛。使得全体师生均掌握了一定的消防逃生自救知识。起到了普及消防知识的目的。

今后,我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯,实现校园的长治久安。

学校消防活动总结(篇5)

保护学生以及自我保护能力,坡头小学开展应急疏散常识和查找、消除火灾隐患,观看家庭、学校火灾视频,进行主题队会为重点内容,传授家庭自救逃生技能等,广泛开展消防宣传教育活动。活动中,学校和生活部各自有序组织了火场逃生疏散演练,学生到宽敞安全的运动场整理队伍,清点报告人数用了48秒。政教处就如何预防火灾发生,发现火灾后如何正确拨打119报警电话等消防安全知识进行了讲解,传授火场中逃生自救技巧,并与学生进行了交流互动。全体师生对火灾安全事故的应急处理方法有了更深入的了解,对自身安全保护意识有了更明确的认识,使全体师生进一步拉紧了安全之弦。具体做法如下:

一 、开展好“六个一”活动。即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、做一次平安校园征作文集活动、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。做了具体工作是:

1、10月27日,进行了“找火灾隐患保家庭平安”消防安全专项检查活动,召开领导小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

2、11月3日,召开了全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

知识性和趣味性。

4、11月4日晚上,生活部组织“11·9消防日”住校生疏散演练活动。11月5日上午,学校组织“11·9消防日”师生疏散演练活动。

5、政教处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并做好材料收集和整理工作。

二、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。

开展逃生自救演练为重点,充分利用坡头小学网校、宣传窗、红领巾广播站等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。

4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“六个一”宣传教育活动:

(悬挂一条消防宣传横幅;

(开设一次消防主题班会;

(举行一次安全知识专题讲座;

(组织学生写一篇消防安全作业。主题是“找火灾隐患 保家庭平安”;

(开展一次逃生疏散演练;

(设计一期消防主题手抄报;

防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

三、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。

彻底的校园消防安全隐患排查。

灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

教室、图书馆、多媒体教室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生实验室、微机室、开水房、警卫室、锅炉房的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

与此同时,各班开展“找火灾隐患,保家庭平安”119消防日主题班队活动,各班级组织学生观看火灾视频,加强警示教育,进行交流互动,增强学生防火意识,提高了学生防范火灾的能力,收到了较好效果

学校消防活动总结(篇6)

一、 加强领导,确保“119”消防月活动有序开展

为确保学校“119”消防月活动顺利开展,我中心校特成立“119”消防月活动领导组:

组 长:习天国(新民中心校校长 分管安全工作)

全面负责“119”消防月活动的组织领导。

副组长:计文亮(新民中心校总务主任)

负责“119”消防月活动的管理落实。

组 员:铁仕山(新民中心校教导主任)

戴映伟(新民中心校教科室主任兼会计)

祝新发(新民中心校出纳、食堂管理负责人)

唐银军(新民村教学组长)

杨建华(新化村教学组长)

王力民(新联村教学组长)

负责“119”消防月活动的具体落实。

领导组下设“119”消防月活动办公室在总务处,由计文亮兼任办公室主任,负责日常业务的处理。

二、活动内容

1、活动宣传

(1)利用周一升旗仪式时间,进行了“认识火灾、学会逃生”为主题的宣传活动启动仪式。启动仪式由各村组分别进行,向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。

(2)各班班主任利用安全教育课,上一节有关消防安全的主题班会教育课,向全体学生普及消防安全知识与常识,提高全体学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生的方法。动员学生回家查找有关消防知识的材料,了解更多的消防安全知识。

(3)利用电子白板、红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育,学习掌握安全知识,增加防范意识,从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。

2、开展火灾隐患排查整治

(1)对学校进行了安全隐患和消防安全设施的检查,并将发现的问题及时反馈和解决。

(2)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,使学校消防安全管理工作得到了保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。

3、消防演习

各学校制定了火灾疏散应急预案,利用一节课的时间,按照方案要求,在各完小进行了“防火安全疏散”演练;教师明确分工,学生撤离紧张有序。

通过以上活动,进一步增强了学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念,提高校园抗御火灾的能力,有效遏制重特大火灾事故的发生,为创建平安学校,构建和谐校园,营造浓厚的消防安全氛围。

学校消防活动总结(篇7)

2016学校消防安全月活动总结最新

学校消防安全月活动总结

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。

首先,是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防画廊。

我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全检查。开学初学校专门安排内保人员对每家每户的干粉灭火器进行检查,对学校各重要部门,譬如图书馆、档案室、电脑房、餐饮楼、仪器室等灭火器材进行了全面的检修。同时,对每位户主进行了培训,这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。电脑房和餐饮楼的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证

随时可以应急使用,本期,我们对所有的消防拴进行了整修,对所有的灭火器干粉进行了更换并添置了10个新灭火器,确保了学校重要部位消防器材的保障。6.加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公

布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。渎职犯错的同志,我们一方面加强教育,一方面执行相应处罚,年终评优一票否决。

三、加大资金投入,注重实战演练。

消防安全需要大量设备,没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入,舍得花钱买安全,也是我们的一条经验。目的就是为了安全。不舍得花钱保证安全是不明智的。

四、存在问题

我校消防安全工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些问题和簿弱环节。一是教学楼内晚上手机、mp3、mp4充电难以杜绝,容易引起用电短路起火;二是少数学生法制观念差,有意损坏消防器材现象时有发生。今后,我们将对存在的问题,认真研究对策,采取切实可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以巩固我校多年来无火灾事故的成果。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

学校消防安全月活动总结

为加强学校学生管理,保证师生安全,共建和谐校园,做好当前学校安全管理工作,实现“迎国庆、除隐患、保平安”的工作目标,根据县教育局对当前学校安全工作的部署,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全教育月活动总结如下:

一、加强领导,精心组织

学校成立了以孔校长为组长、张军副校长为副组长的“消防安全月”活动领导小组,加强对活动的领导;制定活动方案,明确工作职责;认真组织实施,确保活动顺利开展。

二、落实责任,确保实效

根据制定的活动方案,落实到各科室、各年级的责任人。

三、活动内容丰富,扎实有效

在总结往年开展“安全月”活动经验基础上,结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,达到师生满意,家长放心。

四、积极开展丰富多彩、富有成效的14项消防安全教育月活动

文件,部署“活动月”活动。学校以对广大师生员工生命安全负责的精神,把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。”安全月”领导小组组长孔校长亲自挂帅,组织全体教职员工认真学习,深入领会有关文件精神,学习入心”。并围绕活动主题,精心部署“安全月”活动。

2.开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括:

(应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。

(2)学校机动车辆经检验合格并定期维护检测情况;接送学生的机动车驾驶员具备合法资质情况。

(燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况;放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况;实验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患情况。

(松动、脱落。楼顶照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。

(5)食堂烟道油渍除去是否及时,烟道是否顺畅。

(6)消防设施是否完好,消防用水是否正常。

(饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实、国家食品卫生管理规章制度情况。

(8)校舍存在的安全隐患情况。

经过检查,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的,做了进一步的维护。

道路交通安全隐患整治活动。

4.邀请派出所专业人员进行了一次以“消防守护生命”为主题的专题培训。通过视频讲座和实地培训,更新了全体师生的防火知识,提高了逃生基本技能,达到了预期目的。

5.进行了一次宿舍楼内火灾现场为特定情景的逃生演练。政教处认真制定了“寄宿学生消防逃生自救演练”活动计划,演练之前周密部署,演练之前,又做了简短的火灾逃生要点讲座,演练时活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全体寄宿学生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时47秒。通过本次演练活动寄宿学生的安全防范意识提高了,学生的自救求生能力得到很好锻炼。

6.结合学校实际,安排各年级各班举行一次以“安全教育”为主题的主题班会。

7.开展了一次“小手拉大手,我与家长共答题”消防安全知识答卷活动。通过活动的开展,一个学生带动一个家庭影响整个社会,从而达到:全社会人人讲消防安全,处处保消防安全。

8.开展了一次各班学生日常消防安全教育情况调查活动。

《几种常见火灾的'扑救方法》、《家庭常用灭火方法》到《火灾逃生方法》,使得全体师生均掌握了一定的消防逃生自救知识。起到了普及消防知识的目的。

10.召开了一次骑车学生家长安全教育会议。

11.召开了一次乘车学生安全教育会议。

12.邀请我校法制副校长王善伟同志进行了一次以“平安育才,法制育才”为主题的法制安全讲座。

13.开展了一次中考期间的安全教育会议,确保我校中考顺利进行。

14.面向全体学生进行一次暑期消防安全教育,召开以消防安全为主题的班会。

今后,我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯,实现校园的长治久安。

学校消防安全月活动总结

为进一步加强全区教育系统的安全工作,全面贯彻落实国家、省、市、区关于安全生产的工作部署,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,围绕安全生产月活动主题,强化“以人为本、安全发展”理念,面向师生、面向家长、面向社会,采用喜闻乐见、易于参与的形式,开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,普及安全法律法规和安全知识,弘扬安全文化,大力推进校园安全文化建设,形成关爱生命、关注安全的浓厚氛围,扎实推进全系统安全稳定工作的开展,努力构建和谐平安校园。现将我校“安全生产月”活动的开展情况总结如下:

一、统一思想,提高认识。

按照教育局文件统一部署,我校在法律法规和加强安全生产的重大举措,推进安全文化建设,强化全面安全意识,引导全校师生重视人的生命价值。

二、全方位开展宣传教育活动

学校通过国旗下讲话、教职工例会、“安全在我心”主题班会,广播室等广泛宣传“迎大运保安全”活动,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围。

三、多形式普及安全知识

除广播、专栏、宣传材料和有关安全知识讲座进行宣传外,学校组织“文明出行,从我做起”安全知识竞赛活动,进行交通安全知识讲座和安全知识教育视频等,让师生掌握安全知识,提高避险排危、自救自护能力,

四、有针对性开展活动

“安全生产月”活动期间,我们努力让活动贴近学生,贴近生活,突出重点,增强针对性。我们认真组织开展“安全在我心”教育活动,开展每周五或节日学生“不私自下水游泳保证书”承诺签名活动,“重点教育和提醒学生防溺水防范要求,致家长一封信与学校、教师联手共抓,杜绝学生溺水事故发生。在校园悬挂“加强校园安全防范构建和谐平安校园”的横幅营造氛围。

五、开展安全隐患排查整治工作

在安全生产月工作中,我们对涉及师生安全的各个方面进行分析研究,制定工作方案,成立组织,分工落实,确保隐患排查整治工作落实到位。对学校食堂、校园设施、交通、治安安全作为重点来抓,与龙岗派出所等相关部门相互配合,综合治理,努力打造平安校园,确保学校稳定和谐。

六、开展食品卫生安全专项活动

学校定期或不定期检查食堂卫生状况,了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节情况,检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况,及时反馈检查信息,督促工作人员对存在问题整改到位。切实履行工作职责,严格执行制度规章,杜绝发生食堂卫生安全事故。

七、加大保安室力度。

坚持防盗,妥善处理突发事件,加强楼内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。

通过开展“安全生产月”活动,进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,强化了责任意识,促进了全校安全形势的稳定,为交通的快速发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。

学校消防活动总结(篇8)

为切实做好“11.9”期间的消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高我校全体师生消防安全素质,根据《高陵县教育局关于开展“119”消防宣传月活动的通知》(高教发〔2015〕260号)精神要求,现就我校开展“119”消防宣传月活动总结如下:

一、指导思想

今年的“119”消防日宣传日活动主题为“认识火灾,学会逃生”,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

二、确立活动主题“认识火灾,学会逃生” 活动时间:2015年11月9日11月26日

三、组织领导

为确保“119”消防日宣传日活动取得实效,我校成立了以王胡校长为组长,各班主任为成员的 “119”消防日活动领导小组。教导主任具体负责策划,协调“119”消防日各项消防宣传工作。 组 长:胡永栓

副组长:张 博 张 瑜 组 员: 各班班主任 四、活动内容和形式

我校在县教育局的统一领导下,采取进行国旗下讲话、布置消防日活动展牌、举行主题班会等形式,按照提出的“消防宣传教育活动要求”,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。

(一)、首先,开展一次了消防安全大检查:在11月9日前全教职工成员对学校各科室深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

(二)、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话,师生们从中吸取了教训,真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。

(三)、我校于11月18日下午,安排《防火自救与逃生》班会课,通过这次班会课使学生增强了消防安全意识,提高了自防自救的能力,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。

(四)、 近几年的火灾事故、《学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施。使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识大有提高,同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动,加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。

学校消防活动总结(篇9)

学校消防安全月活动总结

一、活动背景

消防安全是学校管理工作中的重要组成部分,直接关系到广大师生的生命安全和财产安全。为了增强全校师生对消防安全的意识和自我防护能力,提高火灾应急处置能力,我校于XX年XX月开展了一系列的消防安全月活动。

二、活动内容

1. 提高师生的消防安全意识

通过开展宣传活动,向全校师生普及消防安全知识。在晨读课期间播放消防宣传视频,在每个班级的黑板报上张贴消防安全常识,组织开展消防安全知识竞赛等活动,提高广大师生对消防安全的重视和认识。

2. 组织消防演习

组织学校内部的消防演习,模拟火灾发生后的应急处置情景,包括报警、疏散、灭火等环节,让师生能够熟悉火灾应急措施,提高他们在紧急情况下的自救互救能力。此外,还邀请专业的消防员来学校为师生进行实际操作指导,让他们亲身体验灭火器的使用方法和注意事项。

3. 整治消防安全隐患

学校对各个教学楼、宿舍楼进行了全面排查和整改,清理了各种易燃易爆物品,修复了电路设备问题,确保了学校在消防安全方面的整体状况良好。此外,还加强了学生宿舍的消防安全教育,提醒学生不私拉乱接电线,不私占电器,预防火灾事故的发生。

4. 建立消防安全管理制度

学校对消防工作进行了规范,制定了消防安全管理制度,明确了各级各部门的消防安全职责,建立了健全的消防安全巡查和验收制度,确保消防设施的完好运行和消防器材的更新维护。

三、活动成效

通过一系列消防安全月活动的开展,广大师生对消防安全的意识得到了显著提高。师生在参加消防演习和消防器材操作指导后,对火灾应急处置有了更为清晰的认识,学会了正确使用灭火器的方法。学校消防安全隐患得到有效整治,大大降低了发生火灾的风险。

此外,活动也增进了学校与相关消防部门的合作,加强了双方的沟通与协作,学校对消防安全的管理工作进一步规范。

四、存在问题与建议

在开展消防安全月活动的过程中,也存在一些问题和不足之处。首先,宣传活动的范围有限,师生的参与程度有待进一步提高。其次,消防演习的频次和内容可以更为具体和全面,以增强师生的实际操作能力。最后,消防安全巡查和管理制度还需要进一步细化和改进,以确保学校的消防安全工作能够得到更好的执行和落实。

针对上述问题,建议学校进一步加强宣传力度,通过多种渠道提高师生对消防安全的关注度。在消防演习方面,应结合实际情况,设置更多的模拟火灾场景,提高应急处置能力。针对巡查和管理制度,建议学校加强监督力度,确保各级各部门按规定落实工作。

五、总结

学校消防安全月活动是学校消防管理工作的重要组成部分,对于提高师生的消防安全意识,提高火灾应急处置能力,保障广大师生的生命安全和财产安全具有重要意义。通过多年的工作经验,我们总结了一些经验和不足之处,并提出了相应的改进措施,相信在今后的工作中能够更好地推进学校的消防安全工作,确保全校师生的安全。

消防教育活动总结


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消防教育活动总结 篇1

常德沅郡实验学校

2015年消防安全教育月活动

总结今年11月是全国第25个消防安全教育月,我校严格按照区教育局“关于开展11.9消防教育月活动方案”的要求,结合学校实际,认真开展各项活动,落实“找火灾隐患,保家庭平安”的主题,普及消防安全知识,巩固提高学校消防安全管理水平,提高师生和家庭消防安全意识和自防自救能力。消防安全教育月活动总结如下:

一、提高认识

学校及时召开教师会,传达消防安全教育月活动的相关精神,提高教师的思想认识,让全体教师都参与到这项活动中。同时结合学校实际,制定活动方案,确定具体的活动安排日期,明确每位教师在各项活动中的职责,确保活动扎实开展。

二、开展活动

1、进行校园消防安全大排查。我校重点对校园内的消防器材如灭火器等进行了排查,对校园各种电线、电器、插头、插座等进行了排查,全面消除各类安全隐患。

2利用各班板报宣传消防安全知识。每各班的黑板报都用一定的版本来宣传消防安全。

三。以手抄报纸的形式进行宣传。我校小学部三年级以上学生每人按要求办了一份消防安全知识手抄报,学校组织教师进行了评选,将优秀手抄报在橱窗中展出,将鼓励和教育学生结合在一起。

4组织学生进行消防安全教育。我校安排教师提前**好消防安全教育**,在11月3日上午第一节课,各班在教室**了消防安全教育**《守护校园平安——学校消防安全教育篇》。

5、开展消防安全知识讲座。在学生**消防安全教育**后,进行了一次消防安全知识讲座,由余主任主讲,重点向学生介绍了灭火器的作用和怎样正确使用灭火器,并用实物进行了现场演示,用直观的方法提高学生的认识。

6、开展逃生疏散演练。11月9日上午,我校组织开展消防逃生疏散演练活动,测试学生的自卫能力和自救能力。警报响起后,学生们迅速用毛巾或手捂住口鼻,向前弯腰撤离。

在教师的指挥下,各班学生分别按指定路线依次撤离,当学生到达安全区域后,各班主任迅速就位维持纪律,安抚学生,清点应到人数和实到人数,整个过程仅用时45秒。

7、开展小手拉大手活动。在对学生进行教育、开展逃生疏散演练的基础上,让每名学生完成一次家庭消防作业,将所学消防安全知识向家长汇报,并和家长一起开展家庭消防安全隐患排查活动,由各班班主任负责收集家长的反馈意见,达到“教育一个孩子,带动一个家庭、覆盖整个社会”的目的。

常德沅郡实验学校

2015年11月15日

消防教育活动总结 篇2

开州区南门镇花林中心小学

关于2016年暑假消防安全作业

完成情况的总结

为进一步提高我校广大学生消防安全意识和逃生自救能力,有效预防火灾事故的发生,根据《重庆市教育委员会重庆市公安消防总队关于下发2016年暑假消防安全家庭作业的通知》(渝教安发〔2016〕43号)、《开县教育委员会开县公安消防大队关于下发2016年暑假消防安全家庭作业的通知》(开教办〔2016〕27号)的文件精神,我校切实开展了学生暑假消防安全教育活动。广泛发动学生与家长共同学习家庭消防安全知识,活动采取“教育一个学生,带动一个家庭”的工作思路,用布置暑假作业的形式,将消防安全教育融入学生暑假生活之中,学生与家长共同完成了《2016年暑假消防安全家庭作业》,形成学校、家庭消防安全教育互动格局。现将学生完成情况汇总如下。

学校印制并发出了《2016年暑假消防安全家庭作业》269份。由于本学期一至五年级少数学生转学、六年级毕业无法收回《2016年暑假消防安全家庭作业》共60份,实际收回209份。

通过2016年暑假消防教育活动的开展,进一步提高了广大学生的消防安全意识和紧急避险能力,实现教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会,形成学校、家庭消防安全教育互动格局。

开州区南门镇花林中心小学

二o一六年九月

消防教育活动总结 篇3

2013年秋季黑河小学消防

宣传教育活动总结

为全面提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力,结合本校实际,通过举行消防安全主题教育例会和班会、组织消防安全主题学习宣传、**火灾自救与逃生安全教育录像、制作消防安全宣传栏等多种形式,开展切实有效的消防安全教育活动。现将活动情况总结如下:

一、主要工作

1通过国旗下讲话,树立宣传口号,营造浓厚的消防宣传教育氛围,增强学生防火意识。

2、开一次以“关注消防,珍爱生命,共享平安”为主题的消防安全主题例会和班会。

(1) 召开安全工作领导小组会议。结合目前学校消防安全情况,认真细致地排查校园消防安全隐患,并及时整改,对全体教职工做消防安全精神宣传和带头落实,积极营造消防安全教育宣传的氛围。

(2) 召开消防安全教育主题班会议。每节课都充分利用课堂会议时间,让学生自由地说话,畅谈自己所知道的消防安全知识和时间。班主任要根据班上学生的情况生动灵活地宣传消防安全知识,让学生更多地了解消防安全知识,。

3、组织学生以班为单位**消防安全宣传教育片《火海逃生》,让全体师生们了解到更多的消防安全知识,让全体师生时刻牢记消防安全,做到消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

4、开展一次“关注消防,珍爱生命,共享平安”为主题的消防安全征文比赛。

5学校充分利用黑板报,发行了一份消防安全专项教育黑板报。加大宣传力度。使全体师生及学生家长知道更多的消防安全知识。

意识到消防安全的重要性。并能向社会和家长宣传,创造良好的社会稳定局面。为体现“强化安全管理,共建和谐校园”,为共建和谐社会而努力。

6、开展“消防安全到家庭”宣传活动,使消防安全家喻户晓,使我们全体师生远离火灾,生命安全。本次消防安全宣传教育系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。

二、存在问题

1、学校为了加强学生管理和做好防盗安全工作,在教职工和学生宿舍楼的窗户、疏散通道和安全出口等处安装影响人员疏散和消防队员灭火救援的防盗窗和铁栅栏。

2一些教师违反学校领导的安排,使用大功率电器,导致学校权力超负荷运行,存在安全隐患。

3、学校没有设置消防水池和消防车取水口,不按消防技术规范配置室内外消火栓、水带、水枪、消防水泵等设施,无法保证消防用水需要。灭火器材严重不足,绝大多数学校由于经费不足,没有配齐灭火器、火灾应急照明灯、疏散指示标志等器材设施。

4、部分教师没有有意识地将消防宣传教育工作纳入到学校的教学和管理之中,消防宣传教育没落实,没有真正形成一种长抓不懈的长效机制。

三、整改措施

1、学校建立健全各类消防安全制度,并认真贯彻执行,规范和加强学校自身的消防安全管理,改善消防安全“软环境”,形成“消防安全自查、火灾隐患自除、法律责任自负”的消防管理运行机制。

2加大消防资金投入,完善消防基础设施。学校要将消防经费纳入学校经费开支计划,积极落实资金配置消火栓、水带、水枪、消防水泵、灭火器、疏散指示标志、火灾应急照明灯等消防器材设施,并定期检验维修,确保完好有效,提高学校抗御火灾的能力。

通过开展消防宣传教育系列活动,进一步深化了我校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

2013年秋季黑河小学消防

宣传教育活动

总结黑河小学

2014年1月8日

消防教育活动总结 篇4

日期:______年_____月_____日

为了进一步普及消防安全知识,切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,全面贯彻落实县教育局《关于xx县教育系统开展我把平安带回家消防安全宣传教育活动的方案》精神。结合我校实际,开展了以安全回家为主题的消防宣传周活动。要通过广泛的消防安全宣传教育,大力普及消防安全常识。

为安全和谐的校园教育创造了良好的校防安全环境。现总结如下:

一、成了消防安全工作领导小组

为把平安校园的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了消防安全领导小组。

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

组长的统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

二、广泛开展消防安全宣传教育活动我校在消防安全宣传教育活动中,广泛开展把平安带回家主题宣传教育活动,让学生牢固树

立竿见影、处处安全的理念,提高了自我保护的意识和能力。悬挂了消防安全宣传横幅,升旗仪式上,校长对我校消防安全宣传教育周活动作了安排部署,开展了消防安全黑板报评比活动,板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的**漫画,成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。

举行了一次消防安全知识讲座,xx校长为学生做了消防安全知识讲座,为大家详细讲解了报警时应注意的事项,家庭常见火灾的预防和扑救等消防安全知识,随后,xx为大家讲解并示范了灭火器使用方法,还指导学生进行了灭火实战演练。同学们个个摩拳擦掌,纷纷要求参加灭火实战。**消防安全宣传片,学校利用一体机****了消防安全影片《火海逃生》,组织师生**,受到学生的欢迎。

举办消防安全知识竞赛。经过消防安全知识培训,学校随机抽取了一年级至六年级的每一个班级。举办消防安全图画展,学校在宣传栏中张贴了消防安全图画,并在教学楼制作了消防安全挂图,组织学生**,提高了师生安全自救能力。开展消防安全征文活动,学校要求四五六年级学生人人写一篇消防安全征文,在班级评比,然后每班选取3篇优秀征文交学校,参加学校评比,通报评比,共选出10余篇优秀作文。

发放了消防安全倡议书,在全校集会中,学校少先队向全校发出了消防安全倡议书,呼吁大家做到四会(会报火警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为)、三不(不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨紧急**)。开展了一次防火应急逃生演练,随着警报声响起,各班学生在班主任带领下,沿着平时早已熟悉的路线,安全、有序的撤离到操场,安全演练取得圆满成功。

三、全面排查整治校园火灾隐患学校后勤处、安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查,重点对教室、图书室、厨房等处的消防设施作了安全检查,更换了老化的电线,对灭火器作了检验,并对过期的灭火器及时更换。确保消除火灾隐患,杜绝火灾事故的发生。

小学消防安全工作总结

学校消防安全工作不是一件事就能做好的,是一项经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救能力,努力营造全校消防氛围,从而创造一个平安、祥和、文明、和谐的校园环境。小学消防安全工作总结

火灾事故是现代社会危害较大,发生较频繁的灾害,据近年统计资料显示,我国几乎每年都会发生群死群伤火灾事故。因此,培养消防安全意识,开展国家防火工作,是防火减灾最基础的工作。而且我们学校是寄宿制学校,对于这项工作,我们从来不敢有丝毫的懈怠和粗心。

我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能提供安全保障,确保学校发展。

1、 高度重视消防安全宣传

只有重视安全,才能保证安全行为。这是我们多年的工作经验之一。因此,我们非常重视消防安全工作的宣传。

月份,我们主要从这三方面落实这项工作:第一通过学校会议进行消防安全宣传,提出注意问题,要求各部门将安全牢记在心;第二通过横幅、板报、国旗下讲话、班会课等形式对全体师生进行消防安全教育;第三邀请专业消防知识讲解员对我校教职工进行消防安全讲座。3月3日,江北市社会保障消防中心为全校教职工进行了消防安全知识讲座。

向我们介绍了消防的基本常识:燃烧三要素、火灾的分类、 灭火的基本原理、灭火器的类型及灭火范围、使用方法等。

2、 推行消防安全责任制,全面落实管理责任和具体措施

明岗明责,加强检查是强化管理力求实效的重要举措,具体来说,我们在以下几个方面加强了管理:

确定重点防火部位和重点防火部位负责人。根据我校的实际情况,我们把实验室和宿舍楼作为消防的重点部位。实验室由实验室管理员负责,宿舍楼由生活教师负责。

其中我校高中寝室楼为封闭式结构,消防管理难度较大,月份,学校花费近万元购买了50个***安装在高中寝室楼。

、月份对全校的消防器材、各项用电设施进行大检查,防止过期与设施老化,本次检查中需加注的灭火器有8个,维修应急灯3盏、安全出口标志5个。

3、加强对实验室药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证无一例隐患存在月3日下午面向全体师生开展一次消防逃生演练活动,通过具体地逃生演习加深全体师生对消防安全知识重要性的认识。

学校消防安全工作不是一件事就能做好的,是一项经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救能力,努力营造全校消防氛围,从而创造一个平安、祥和、文明、和谐的校园环境。

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(资料仅供参考)

**修改即可使用

消防教育活动总结 篇5

(五)开展一次消防应急疏散演练学校认真组织开展消防应急疏散演练,通过演练,切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。

(六)举办一次消防安全知识专题讲座学校对高年级段同学进行一次安全知识竞赛,通过举办消防安全知识竞赛,在学生中再进行一次消防安全知识宣讲和教育,进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解,增强消防安全意识。

六、工作要求

1、各年级组各班级要充分认识做好学校消防宣传教育工作的重要性和必要性,要认真组织和积极落实政教设计的各项活动,大力提高学生的消防安全素质。

2、为了确保消防安全主题活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

利民小学“119消防宣传日”活动总结

为增强我校全体师生的消防安全意识和提高应急处置技能,努力推进消防工作,积极创建“平安校园”,我校于第十二周举行了 “119消防宣传日”活动。通过活动,圆满完成了预定的活动,增强了师生的消防意识,采取了有效措施,深入排查整治火灾隐患。

一、 认识到位、安排有序

为了此次活动得到顺利有序开展,学校成立了以校长为总指挥、副校长为副总指挥、行政人员及班主任为成员的“119消防宣传日”活动领导小组,并根据我校学生的实际情况,制定了详实的活动方案和应急预案,明确了活动的时间、地点、内容、目标、要求等,做到了全面布置,积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。

二、精心组织、活动顺利

(一)“119消防宣传日”期间集中开展了以下活动。

1、进行一次以“冬季消防安全”教育为主题的国旗下演讲。

2每班应办理一份消防安全板报。

3、集中上消防知识安全课1节。

4展览以悬挂消防宣传**的方式进行,各年级各班轮流参观展览。

5、举办一次消防专题班队会。

6三年级以上的学生写一篇关于消防安全的作文。

7全面排查整治消防安全隐患。

8在学校领导的带领下,举行了消防应急疏散演练。

(二)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全消防长效机制。 完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,并制定了学校安全工作预案,使学校消防安全管理工作得以保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。

三、广泛参与,注重实效

(1) 学校消防安全工作责任心得到提高。学校对安全工作的意识在逐年增强,对消防工作的重视度也越来越高,根据学生实际,通过自查,依据学校的实际情况,针对性的开展消防主题活动。

(2) 学校消防宣传活动做到全员参与,工作真正落实。全体师生均认识到消防安全的重要性和紧迫性,均树立起了“消防安全,人人有责,人人尽责”的意识,都能积极主动地去掌握消防知识和消防技能,将消防安全工作长期不懈地强抓不放松。

消防教育活动总结 篇6

为了增强全校师生的消防安全意识,防患于未然,提高消防防范及自救能力。20xx年11月7日上午,xx镇xx小学开展以“消防安全教育”为主题的系列教育活动。

此次活动有消防疏散演练、消防安全知识讲座、观看消防安全知识动画片、《消防安全》知识测试四个环节。

为确保这次演练活动有序地进行,活动前,xx小学制定了详细的消防应急疏散演习预案,成立疏散演练领导小组,明确责任分工,并制定了紧急情况的应对措施以及学生逃生路线。上午9时35分,演练准时开始,随着校园内响起警报声,各位老师立即到达指定岗位,引导教室内学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,用衣领、手掌捂住口、鼻,手扶墙壁下楼,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校足球场的安全地带,随后各班清点人数,并向此次演练总指挥汇报,全校380多名师生(含学前班)无一缺漏地安全撤离到达足球场指定地点,整个演练过程用时1分10秒。

演练结束后,xx小学义务消防安全员对全体师生进行消防安全知识宣讲,宣讲中,义务消防安全员结合学校消防工作的特点,用通俗易懂的语言,为学生系统地讲授了生活中如何预防火灾、火灾发生后如何正确报警、如何逃生与自救等消防安全知识;灭火器使用演示;各班组织学生观看消防知识动画片;消防知识测试。使学生们深刻认识火灾潜在的危害性,让学生们学会了许多消防安全知识。

据了解,该校十分重视对学生的安全教育,为了学生的安全,校园的安全,一学期一次的防火自救演练,是该校安全教育工作的一个方面。在安全教育工作中,该校将安全意识渗透到学生的日常生活中,经常开展安全教育主题活动,如:开展“防溺水”、“防震减灾”、“遵守交通规则”等系列活动,使学生从小养成良好的安全防范意识。该校负责消防安全管理的教导主任李卓青同志表示,将继续重视校园的消防安全工作,排查一切安全隐患,创建“和谐平安校园”。

此次活动,xx小学全体师生学习到了火灾发生时的应对措施,增强了师生的消防安全意识与自护自救能力。

消防教育活动总结 篇7

为认真贯彻支队《开展作风纪律教育整顿活动的实施方案》的相关要求,保德消防中队按照方案成立了作风纪律教育整顿领导小组,多次召开中队党支部会议、动员会、学习讨论会、约谈会等形式,使全体官兵充分认识到开展作风纪律教育整顿活动的重要性与迫切性;通过开展形式多样的批评与自我批评,深刻查摆队伍建设中存在的十大突出问题,从六个方面剖析问题根源所在,解决了在队伍建设中存在的思想认识不足,制度落实不够,作风散漫等问题;在整顿中,中队通过开展条令条例教育,强化官兵日常养成,等多种活动强势深化作风纪律教育整顿活动,保证了队伍建设中存在的十大突出问题得以有效整改,并形成一套行之有效的管理制度确立下来,确保了作风纪律教育整顿工作取得实效。

主要做法:

一是分别召开党支部会、军人大会、干部约谈会、骨干座谈会、学习讨论会,心得交流会,端正干部思想认识,增强官兵政治意识和法纪意识;

二是中队军政主官与全体干部、中队骨干与全体官兵签订了作风纪律教育整顿责任状,真正做到了层层动员,层层部署,为全面开展作风纪律教育整顿活动奠定了扎实的工作基础。

三是把整改作为整个整顿活动的核心环节来抓,深刻查摆单位存在的十个突出重点问题,抓好两个环节,坚持在部队管理上找问题,士兵当中找不足,干部身上找根源,切实做到从思想上找不足,从制度上找漏洞,及时解决发现的问题。

四是巩固作风纪律教育整顿的成功经验和做法,使之成为部队管理教育常抓不懈的工作机制,进一步强化部队管理,确保部队安全稳定和集中统一。

具体做法:

1、 认真组织,注意落实,签定目标和责任,明确责任和任务

支队文件下发后,中队党支部高度重视,制定了《保德中队作风纪律教育整顿实施方案》,成立了作风纪律教育整顿领导小组,并专题召开党支部委员会就如何开展作风纪律教育整顿活动进行了多次研究部署。同时进一步明确目标任务与职责分工,中队军政主官与全体干部、中队骨干与全体官兵签订了作风纪律教育整顿责任状,真正做到了层层动员,层层部署,为全面开展作风纪律教育整顿活动奠定了扎实的工作基础。

二、始终坚持“三个结合”不断推进作风纪律教育整顿活动深入开展

我中队始终坚持“三个结合”。即结合军队管理现状,结合部队工作实际,结合官兵素质。一是召开两次党支部会议研究部署,两会进行思想动员;二是狠抓部队条令条例、规章制度,并组织每位官兵撰写心得体会;三是召开1次干部约谈会,1次责任状签订会,3次学习讨论会,1次心得交流会,端正干部思想认识,增强政治意识和法纪意识;根据不同阶段的要求,分两次召开组长、司机等骨干论坛,学习精神,分析问题;四要开展心连心交流,形成共识,巩固活动成果。

广大官兵通过思想者的动员学习,充分认识到安全稳定对于推动全年各项工作全面落实具有深远意义。

3、 抓住两个环节,深入调查分析团队存在的问题

在整顿过程中,中队始终把查摆剖析作为整个教育整顿过程中的重点,通过认真查摆剖析来触及和暴露一些问题和不足。分析中要把握两个环节

(一)深刻查摆问题。中队通过民主生活会、支部会和队务会及干部、班长骨干座谈会进行了深入细致的查摆,通过查摆发现本单位存在十个突出问题:一是队伍管理不够到位,出现战士脱岗睡岗情况。

对队伍建设重要性认识不足,队伍建设不够严密;部分工作出现表面化、形式化;落实条令条例不够严格,存在乐观思想,对队伍思想情况、事故苗头和问题未能及时掌握,出现中队个别战士脱岗睡岗。二是落实条令、条例和规章制度有不到位的现象。规章制度、规章制度是保证部队战斗力的基础,是中队成绩的有力保证。

由于中队灭火救援任务繁重,工作环境特殊,对于八小时以外的人、车、酒的管理不够严格,弱化了纪律作风的监督,对于条令条例和规章制度的学习多数局限在理论上,与实际工作有所脱钩,部分人存在应付思想,个别官兵出现了麻痹、懈怠思想,放松了对值班、灭火救援等基础工作的要求。三是上级文件和指示执行不到位。只是照抄照转,讲在嘴上,写在纸上,贴在墙上,不能很好地抓落实,纪律作风较松散,一日生活制度落实不到位等问题还比较突出。

四是工作作风不够扎实深入。对于管理中存在的问题,他们只是裁判员,而不是运动员。他们只知道如何处理这些问题,但却不能下定决心去解决它们。或者喜欢搞一些形式的东西,看起来热热闹闹,实际上中看不中用,实际问题没能有效解决。

五是不能面对现实,正视问题。工作中出现的问题,闪避,不认真接受教训,把大事变成小事,缺乏管理的力度和决心。六是精神状态不好,一日生活制度执行不到位。

少数官兵到熄灯时不熄灯等现象,精神不振、工作疲沓等现象。七是工作作风不够实。少数官兵大局意识不够强烈、工作拈轻怕重、工作执行力稍弱,常常满足于“一般化”、“过得去”,遇到难题就头疼,推卸责任等现象。

八是警容不够严整。少数官兵着装、仪容、举止不端正,外出不按规定换着便装,作风养成差,警容风纪检查制度落实存在走过场等现象。九是战士摆不正位置。

一些战士家庭条件较好,爱攀比,平常对于生活质量追求较高,对外交往多、请假外出多、花钱开销大;存在着奉献意识淡薄、守株待兔思想严重、军人意识淡薄等现象。第十,缺乏有针对性的思想政治工作。对于新时期消防部队思想政治工作探索不够深入,不能有效地解决官兵在实际中遇到的思想问题,也有个别官兵不能抵御拜金主义、享乐主义的侵蚀,对荣辱、美丑、是非等观念认识不够清晰透彻。

(二)深刻剖析原因。在查摆部队管理问题过程中,中队坚持在部队管理上找问题,士兵当中找不足,干部身上找根源,切实做到从思想上找不足,从制度上找漏洞。针对本单位查摆出的十个方面问题,中队召开党支部会、干部大会及班长骨干会进行了深刻剖析,主要存在六个方面原因:

一是思想政治教育不够深入,思想认识不足。政治工作不是队伍的生命线和灵魂。做好政治工作是任何工作的前提和保证。中队虽然有安排,有计划,有制度,但由于日常工作十分繁重,过于强调客观原因,过多的强调了官兵的“自学、自管、自束”,没有深入客观实际的分析和解决官兵的思想问题,在政治学习上时间、内容安排还不够理想,导致政治教育的质量不高。

二是团队管理教育的主动性和自觉性不够。存在着“一般部署要求多,深入细致落实少;上级领导推动多做,主动依法执行的少;急功近利搞突出的多,着眼于长远抓基础的少”的现象。三是规章制度执行不严。

对严格执行条令条例、规章制度的认识存在一定的偏差,管理监督失于宽、失于软,尤其是值班站岗制度存在失管漏洞,交**程序不够规范,干部夜间查岗查哨力度不够,间接导致中队战士在无人知晓的情况下私自离队。四是军队管理缺乏艺术性

一、滞后。针对新形势下公安消防队伍管理中所遇到的新情况、新问题研究不够,认识不深,多数停留在抓经常性工作层面上,对于抓管理教育工作的预见性、超前性、科学性上存在不足,有时甚至是被动应付。五是工作重要性不平衡,纪律作风建设不到位。

在日常工作中,中队严格开展好灭火、抢险救援工作,但在开展繁重的业务工作时,忽视了部队纪律作风建设,强调业务,忽视了军人纪律作风的养成,这就出现了重业务、轻养成的情况,容易把业务工作作为工作的重点,轻视了纪律作风的锻造,二者未能有机的结合起来,没有真正认识到纪律作风建设在部队管理中的重要性。六是学习教育适应现状,创新意识不强。学习是提高的基础,只有学习才能加强班子的综合管理能力,在平时的工作和生活中,班子对学习的重要性认识不够,没有在学习方面有更多更好的激励机制,未能很好地调动官兵对学习的积极性和主动性。

查摆剖析中,大队全体官兵撰写出了深刻的查摆剖析材料。

四、务求实效,认真整改落实

为保证作风纪律教育整顿活动取的成效,中队把整改作为整个整顿活动的核心环节来抓,主动纳谏,广泛官兵征求意见,针对官兵提出的意见,中队分别组织召开干部、班长骨干及官兵兵座谈会,研究制订出了详实可行的整改措施和方案。具体做法:一是坚持边检查边换,发现问题及时解决。

认真纠正军队管理不规范、不到位的问题,对有关人员进行了批评教育;二是强化日常管理和监督。在管理中,重点对思想活跃人员、零星外出人员、驾驶员、营门岗哨加强管理,并进一步深化量化考评,把条令条例、各项规章制度的检查落实情况进一步融合到全体官兵的日常行为中;三是完善制度,坚持依法从严管理。中队将作风纪律教育整顿的一些成功做法固定下来,形成制度和长期坚持下去,使之成为部队管理教育常抓不懈的工作机制,确保部队安全和高度稳定。

5、 总结经验进一步加强军队管理

中队汲取作风纪律教育整顿活动成功做法,累积经验,持续深入开展队伍作风纪律教育整顿工作,从六个方面引导官兵以身作则和遵纪守法,确保部队的安全稳定和集中统一。

1做好新兵的管理和教育工作。一是通过座谈会、谈心会、体娱娱乐等一系列活动,积极营造良好的警营环境;二是集中管理,选派优质骨干班长负责指导;三是建立中队干部和班长责任制;四是队史教育;五是新老兵钱物集中管理。

2开展深入持久的学习活动。结合当前队伍状况及工作任务特点,将部队条令条例学习教育摆上议事日程,做到月教育和日灌输相结合,强化部队条令条例教育。增强了官兵的条令意识,提高了其贯彻执行条令条例的自觉性。

三。认真扎实地做好一人一事的思想工作。重点做好思想工作和重点人员跟踪,及时消除关键人员的思想问题和负担。思想问题突出的人员,负责人应当随时报告。

做到重点人思想有记录、有汇报、有对策、有谈心解决、有跟踪、有排查等。

4、突出重点,注重实效。注重军事行为、警容纪律、礼仪礼仪、内务设置等方面的日常修养;从平时的作息、请假、锻炼班、集合排队等小地方开始;从正规化的一日生活制度着手,以条令条例为准绳,抓岗哨、抓执勤、抓训练、抓作风,切实将条令意识贯穿到各项活动和日常工作之中;利用晨练、集结、训练、执勤等机会,加强军姿、军容、礼仪等基础训练。通过训练促进官兵条令意识,增强纪律观念,要求官兵注意平时的习惯养成,做到教养一致,不断增强纪律观念,养成良好习惯,树立良好的消防部队形象。

并通过月度量化考核,进一步保障管理。

消防教育活动总结 篇8

为加强学校学生管理,保证师生安全,共建和谐校园,根据南宁市教育局《**南宁市社会管理综合治理委员会关于开展全市消防安全宣传月主题活动的通知》要求,结合学校实际,我校从4月12日至5月11日开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,确保学校的教育教学工作健康有序的进行。消防安全教育月活动总结如下:

一、加强领导,精心组织

学校成立了以校长为组长,教导主任为副组长的“消防安全月”活动领导小组,加强对活动的领导;制定活动方案,明确工作职责;认真组织实施,确保活动顺利开展。

二、落实责任,确保实效

根据活动计划,落实到各房间、各班负责任。

三、活动内容丰富,扎实有效

在总结往年开展“安全月”活动经验基础上,结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富、形式多样、检查到位、及时整改,使活动收到较好效果,达到师生满意、家长放心的效果。

4、 积极开展8项丰富有效的消防安全教育月活动

1.组织认真学习相关法规、文件,部署“活动月”活动。

学校以对广大师生员工生命安全负责的精神,把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。”安全月”领导小组组长李校长亲自挂帅,组织全体教职员工认真学习,深入领会有关文件精神,学习“新消防法”,使得安全知识和意识“入脑、入心”。

2全面开展校园安全排查整治活动。

校园安全排查内容包括:

(1) 消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口的设置符合国家有关标准。

(2) 电气、体育器材等重要设施设备的使用和维护;重要场所存在的安全隐患情况。

(3) 教学楼线路连接是否完好。

(4) 执行饮用水卫生和传染病防治,以及国家食品卫生管理规章制度。

(5) 校舍存在的安全隐患情况。

经检查,安全隐患已全部整改;如果没有潜在的安全隐患,则进行了进一步的维护。

三。学习20项消防安全知识。

通过培训,更新了全体师生的防火知识,提高了逃生的基本技能,达到了预期目的。

4.进行了一次火灾逃生演练。

认真制定了“学生消防逃生自救演练”活动计划,演练之前周密部署,演练之前,又做了简短的火灾逃生要点讲座,演练时活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全体寄宿学生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时36秒。通过本次演练活动,学生的安全防范意识提高了,自救求生能力得到很好锻炼。

5.结合学校实际,安排各班举行了一次以“消防安全”为主题的主题班(队)会。

6开展了为期一个月的消防安全知识滚动宣传。“学一分消防知识,多十分平安保障” “珍惜生命,远离火患”“齐心筑牢防火墙壁,携手打造平安家园”等等标语宣传,使得全体师生警钟长鸣,起到了人人关注消防安全的目的。

7在国旗下发表了一消防安全知识教育为主题的演讲。

8.发放一次《消防安全致家长一封信》。

学校发放《消防安全致家长一封信》共238份,收回回执238份,做到小手拉大手的宣传效果,人人知晓。

今后,我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯,实现校园的平安和谐。

***小学

2016年5月8日

消防教育活动总结 篇9

刘铺小学“消防和交通安全教育”活动总结

为认真贯彻执行省安全委员会关于进一步加强消防和交通安全工作的要求,不断提高全体师生员工的消防和交通安全意识,增强学校内部应付突发事件和自防自救的能力及预防和减少校园火灾和师生交通**事故的发生,我校于11月1日至12月10日期间,以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主题,深入开展了消防安全和交通安全系列宣传教育活动,以提高我校师生的安全知识和自我防护能力。

具体工作措施和活动总结如下:

1、 召开全体员工会议,签署安全工作目标考核表。通过“以会代训”的方式,召开各项工作布置会,强化安全意识,同时和每一位教师签署安全工作目标考评协议,做到工作到位,责任到人!

二、利用各种途径进行家校联系工作:利用期中测试家校联系工作的机会,通过**家访、期中家访联系、校门口标语设置等工作,加强家校安全工作配合力度。

3、 开展多种形式的学校消防、交通安全宣传教育活动。以消防、交通法律法规和安全常识为重点,结合第十八个“11·9”消防宣传日契机,充分利用学校宣传栏、展板、橱窗、班级学习园地和班会等各种行之有效的形式进行宣传消防、交通安全知识。

主要活动开展如下:

1利用晨会和校园广播宣传消防宣传日的意义,开展消防交通教育月专题活动。

2每节课利用班会时间开一节防火、交通事故预防安全知识课。

三。少先队宣传组组建了第一期消防交通安全宣传黑板报。

4每各班都利用更多的教室组织交通和消防安全专题专题教育片。

5组织中高年级学生举办消防、交通安全知识展。

6进行消防应急逃生演习。

7学校设立交通消防安全知识宣传栏。

8、开展交通、消防安全整治和自查自纠工作:包括校门交通环境整治、路队和上学放学安全教育、备足消防器材等。

9组织对学生家长、亲属进行消防、交通安全教育。

10活动结束后,组织中高年级学生写了一篇关于安全的演讲。

4、 深入排查整治学校消防、交通安全隐患

组织力量对校园消防安全管理组织、消防安全组织、防火应急预案、消防设施设备、火灾隐患情况进行一次过细的排查和整治,要害部位要做到人防、物防、技防“三管齐下”;在交通安全方面,认真落实交通安全教育进学校、进课堂的制度,加强学生上下学的交通安全管理,严禁学生驾驶机动车辆;教育学生不要乘坐拥挤的车辆,减少交通事故的安全隐患。

5就总结,及时纠正,形成有效机制

加大宣传力度,增强活动实效,活动结束后认真总结活动经验,建立长效工作机制,巩固教育活动成果,使广大师生在安全教育活动中切实提高自己的安全防范意识,真正掌握应对校园突发事件能力。

消防教育活动总结 篇10

借助区“依法治校”活动的开展,为着力完善“少年执法体验岗”活动机制,进一步增强小学生的消防安全意识,提升自防自救能力,努力形成学校学生法制教育的特色。xx实验小学于10月31日上午9:00进行消防安全疏散演练。

一阵急促的警报声拉开了“我与安全共成长”安全主题教育系列活动之二——疏散演练活动的帷幕。在学校服务保障中心精心策划下,各位责任老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带。在演习中,大家态度认真,团结协作,密切配合,学校朱旗副校长对此次疏散演练活动作了点评,对师生积极参加紧急疏散演练活动和学生们的精彩表现给予了充分的肯定,同时也对存在的问题进行了必要提醒,要求全校区每位师生不断加强安全知识的学习,提高自防自救的本领。

这次消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。

消防教育活动总结 篇11

富家中心小学

2018-11-9

学校安全教育日活动总结

台安县教育局要求,我校制定本次安全教育活动方案,针对学校安全工作的重点向全校师生进行安全知识教育,意在通过主题班会、消防疏散演练、消防主题知识讲座等各种不同的教育方式方法,使全体师生在今后的学习和生活中更加注重消防安全知识学习,不断强化自身的安全意识,提升自身安全素养,为创建平安校园打下坚实基础,现就本次活动总结如下:

1、首先校会上,由主管领导就“强化安全意识、提升安全素养”为主题消防安全知识讲话。

2、进行消防疏散演练,强化安全疏散演练,提高师生安全逃生技能,11月9日上午大课间,随着一声清脆的警报声起,全校师生按照平时安全工作部署,迅速疏散,在疏散过程中,教师正确引导,学生紧密配合,使得整个演练无意外发生。演练结束后,赵文红校长就演练作了总结,首先对此次演练给予了肯定,同时也指出了在演练中存在的问题,并就自然灾害的特点进一步强调其时间性和对人类生命的残忍性作了进一步强调,旨在要求师生要高度重视学校的每次演练,真正达到灾难来临时,不慌不乱,镇定自如,迅速安全自救逃生。

4用黑板报展示消防安全教育内容,定期提醒学生注意安全的重要性。

5、班主任利用班会时间,进行主题班会、“消防安全”知识竞赛等各种不同的教育方式方法,使全体师生在今后的学习和生活中更加注重消防安全知识学习,不断强化自身的安全意识,提升自身安全素养,为创建平安校园打下坚实基础。

总之,在这次消防安全教育日活动中,我校本着对学生生命安全认真负责的态度,进行了周密的活动安排,整个活动达到了学校预期目的,在今后的工作中,我们将一如既往,扎扎实实做好学校安全工作,为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。

消防安全活动总结


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消防安全活动总结(篇1)

1、领导重视,全员参与,增加防火、逃生知识。

根据上级要求,成立了以校长为组长,政教主任和总务主任为副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案,由总务处,政教处和少先队负责实施。此次活动影响面大,参与面广,极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,丰富了消防知识,懂得了一定的逃生自救技能。

2、宣传消防知识,法规法纪。

进一步增强广大师生的防火意识。学校利用在校门口悬挂标语。张贴消防宣传画,消防知识,政策法规,并利用大课间时间举办消防知识讲座等多种形式宣传《消防法》初期火灾的扑救方法,逃生自救能力和有关灭火器的知识,使师生切实增强防范意识,掌握防火、灭火和逃生自救常识,全校师生受到了一次深刻的消防宣传教育,激发了大家消防工作热情。

3、活动期间,学校组织了一次消防安全大检查

针对检查中发现的问题,学校从财力上给予大力支持检查中对学生人为损坏的安全出口标志,进行及时更换,使学校消防设备处于正常状态,保证了疏散安全,杜绝了火灾隐患。

4、消防演练

师生参与的积极性非常高,学校政教处根据学生的实际,有针对性地组织了一次消防演练通过演练,增强了师生的防火灭火自救能力,懂得了灭火器的使用等消防知识。

今后我们将进一步加强消防管理,严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制,坚持预防为主,不断改善学校防火安全条件,依靠科学的方法,进一步提高防火、灭火和救援能力,坚持以人为本,全面提高师生的消防安全素质,增强综合能力,确保消防安全工作万无一失,为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。

消防安全活动总结(篇2)

为进一步加强人员消防安全意识,提高火灾自防自救能力,有效预防火灾事故的发生,20xx年9月17日,上海弋果幼儿园邀请上海市消防协会宣传服务队李东泽教官对幼儿园师生进行了一场消防安全知识讲座。

讲座中,李东泽教员结合一起起真实的案例,认真分析火灾发生和逃生失败的原因,就不同地点、不同情况下如何正确逃生自救,如何正确灭火,如何正确使用灭火器以及其它消防逃生工具的正确使用等问题进行了生动讲解和现场教学。同时也纠正了我们一些错误的观念和认识,提醒大家在日常工作和生活中一定要树立安全意识,努力创建“人人学习消防、人人参与消防、人人重视消防”的良好氛围。

现代住宅楼都具有规模大、楼层高、布局复杂、人员多而且流动频繁等特点。幼儿园更是人员密集之处。一旦发生火灾,疏散难、扑救难,损失严重,后果不堪设想。为巩固培训效果,做到理论与实践相结合,切实提高教职工和小朋友们的自防自救能力,李教员和幼儿园老师组织了小朋友们进行灭火设备体验,参加演习的小朋友们纷纷跟随教员一同学习灭火设备的使用。

通过此次培训,进一步提高了参会师生的消防安全意识和火灾处置能力,在发生紧急状况时,能够沉着冷静,保障小朋友及自身的安全,同时牢固树立“安全第一”的思想,做到警钟长鸣、防患于未然,为创建和谐平安奠定坚实的基础。弋果幼儿园领导高度肯定了上海市消防协会宣传服务队的消防科普工作,授予锦旗一面以兹鼓励。青少年是祖国的花朵,是国家未来的接班人,把消防知识科普给每一个小朋友是上海市消防协会每一员都应努力的方向。

消防安全活动总结(篇3)

在“11.9全国消防日”即将到来之际,为切实提升学生消防安全意识,加强我院消防安全工作,提高我院学生灭火器材的使用能力,20xx年11月4日上午10:00,学院保卫处联合实训处组织开展了消防水带、灭火器使用培训专项活动。

本次培训由负责安全管理工作的马英副处长、杜敬宇老师和赵建秋老师来进行讲解操作。主要详细讲解了火灾发生初期的扑救办法、消防水带的管理方法、灭火器的正确使用等消防知识,然后手把手进行操作。

培训过程中,大家认真倾听,了解了消防水带的.使用方法:如何安装、整理、使用;干粉灭火器“一提、二拔、三握、四喷”的正确使用方法。学生现场观摩学习后,进行现场操作,亲自体验消防水带的使用方法与技巧。

此次消防器材使用专项培训,是一次常规安全教育学习,它不仅使学生学习和掌握到了一些实用的消防知识和方法,还进一步增强了防患于未然的意识,积累了灭火的实战经验,为创建平安校园加了一道安全之锁。

消防安全活动总结(篇4)

在“119”消防宣传日到来之际,为进一步增强我校师生的消防安全意识,提高应对突发火险的处置能力,学校保卫处开展了形式多样的消防宣传活动。

校保卫处邀请和平消防中队官兵,在基础医学研究中心开展消防应急演练活动。副校长王耀刚主持演练活动,基础医学研究中心师生近百人参加了此次应急演练活动。

上午10点整,王耀刚下达“演习开始”的指令。消防警报随即拉响,基研中心楼内师生紧急沿疏散通道疏散逃生,消防官兵身着专业防护服冲向模拟火场进行灭火、救援、抢险等作业。

应急演练结束后,消防中队官兵现场向师生讲解了热成像仪、无齿锯、空气呼吸器、灭火器等消防设施的使用方法和注意事项,并现场指导师生体验了灭火器的灭火过程。

在消防演练活动的基础上,保卫处还在学生食堂、宿舍等人员集中区域,通过采取设置宣传标语、发传单、现场答疑等形式,进一步强化学生的消防安全知识教育。

此次消防宣传应急演练活动不仅增强了我校师生的防火意识与逃生自救技能,同时也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,为平安校园的创建夯实了基础。

消防安全活动总结(篇5)

安全生产“责任重于泰山”,消防工作作为施工安全生产的一个重要组成部分,同样不容忽视。为扎实搞好施工过程中的消防工作,根据《中华人名共和国消防法》和地铁指挥部下发的文件精神和要求。本施工现场一方面坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针,以落实安全生产责任制为核心,另一方面以施工现场消防安全检查为首要,全面落实各项规范的实施。施工现场消防工作做到了全面、多角度的检查,取得了一定效果。消防安全情况报告如下:

1落实消防安全生产责任制。

以安全文明施工为主线,贯彻落实消防安全工作,巩固消防安全整治成果,完善消防安全制度,制定了消防安全应急预案,并成立了消防安全领导小组,落实消防专职人员。项目部高度重视消防安全工作。重点加强各个班组、生产、生活环节的消防安全工作,严格按照有关消防的法律法规和规定,组织项目部管理人员及班组长对施工现场开展全面、大规模的火险隐患排摸工作,对检查出的各类安全隐患,无论大小都必须定人、定时、定措施,坚决整改到位,决不留下任何隐患。

全面落实消防安全责任制,确保项目现场的消防安全。

2、 加强宣传,加强农民工安全教育。

1一线作业人员多来自农村,文化程度低,消防安全意识淡薄,自我保护意识差;根据实际情况及时下发各类有关消防安全的法律法规、张挂各种挂图画册,并要求各施工班组在严格执行新《消防法》的同时,充分利用民工夜校对施工管理人员、农民工进行分批培训,增强其消防安全意识。

2加强安全生产宣传教育工作。落实责任,挂牌制度,制定消防安全工作计划,制定详细的消防安全教育计划;确保每一位施工人员都接受细致认真的消防安全教育,做到心中有数,并且将消防安全教育的扎实度作为施工安全生产整体评价的重要组成部分,全面提高了施工人员的消防安全意识,营造“关注安全,关爱生命”的浓厚气氛。

3,加强现场管理,确保事前预防。

1施工现场的重点防火部位必须配备消防器材,做到布局选型合理。每层配备不少于4具灭火器材,每个洞口按照消防要求配置干粉灭火器,要有明显的防火疏散标志,并经常检查、维护、保养,保证灭火器材灵敏有效。

3、施工现场保证足够的消防水源,3个10m的消防水池,消防水泵能够保证在火灾延续时间内消防用水量要求。、是加强了特种作业人员的资格管理,进行电、气焊作业人员,都具有相应的特种作业操作岗位资格证书。电、气焊切割作业设专人看护,并配备消防器材。

5、加强现场材料管理,施工现场使用的安全网、密目式安全网,均符合国家标准或行业标准,杜绝使用易燃、可燃材料。易燃材料应做到专库专存,彻底消灭火灾源头。

6建立健全临时用电管理制度,加强临时用电施工管理,严格执行施工现场临时用电规范。临时用电施工由经过培训合格的专业技术人员操作。临时用电安装过负荷保护装置。严禁超负荷使用电气设备。

7加强临时宿舍和办公用房的日常管理。宿舍的门窗和单人区应符合消防要求。严禁接线和使用大功率电器。宿舍已按要求配备灭火器,并放置在通道等醒目易用的地方。

四、存在的主要问题

定期检查中也发现一些问题:

1工人的安全意识还很薄弱,一些工人在施工现场钢筋加工区吸烟。

2一些工人非法用电,乱拉电线。

3、是现场灭火器被工人拔掉保险拉环。

以上问题已得到项目部安全员的批评教育,得到了很大的改善。

5、 施工现场消防安全生产的下一步工作

虽然建筑消防安全工作总体稳定,但仍存在诸多不足。下一步,将继续坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针,强化安全生产管理建立施工消防安全生产长效机制,遏制消防事故。因此,我们将从以下几个方面做好工作。

1、是抓隐患治理。做好火灾隐患排查治理工作。坚持隐患排查治理活动常态化,开展日常检查和每周重点排查,真正把火灾隐患消灭在萌芽状态。

2、是抓重点防范。突出抓好室外电焊作业,对排查出的消防安全隐患,督促施工单位及时整改,同时,按照“谁施工、谁负责”的原则,强化消防隐患排查,落实整改措施,及时消除消防安全隐患,确保安全。

3、是抓宣传教育。要做好施工班组的消防安全教育工作,做到“有记录,有签名”,从思想源头上提高建筑施工消防安全的意识。定期进行消防应急演练,提高应对突发事件的能力。

项目管理人员和施工人员参加的消防应急演习。使人员了解应急救援和自救技能,以及现场消防器材和灭火器的正确使用。各班组的实际操作通过演练提高了工人的消防自救能力。

中煤第三建设(集团)****

沈阳地铁9号线土建工程第22合同段

2017.5.10

消防安全活动总结(篇6)

一是学校领导重视健全组织保障

为确保在每次紧急疏散和消防知识教育、消防日宣传等活动的广泛开展和顺利进行我校决定成立消防日宣传活动领导小组领导小组办公室设在政教处

二、指导思想:认真贯彻落实“安全第

一、预防为主”的方针扎实开展好消防安全教育活动以“珍惜生命、远离火灾”为主线突出“关注安全关爱生命”的主题通过主题班会等方式进行宣传教育使全体师生牢固树立“安全第一”的思想增强自我防护意识培养学生的自我防护能力,避免事故发生确保师生人身和学校财产安全

三、形式多样地开展“消防教育安全月活动”的宣传:

1、学校举行“珍惜生命、远离火灾”的专题班会各班级每学期召开一节以消防教育为主题的班会

2、黑板报宣传黑板报上增加“关注安全关爱生命”消防活动的内容学校进行巡视检查将消防落实到各班

4消防常识广播学校利用广播电台定期广播,使学生初步掌握消防知识,增强自我保护意识

5、同时在本月初学校邀请了消防队指导员进行了“火灾逃生、

消防演习及知识讲座”让同学们学习了“火情报警、火灾逃生、火场救护、人工呼吸、灭火救人”等消防知识

6今年年初,学校组织学生参加了第五中队的消防演练

通过这些活动大大加强了学生良好行为习惯的培养克服麻痹思想让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力增强责任意识和防范意识提高处理安全问题的能力

xx年12月5日

消防安全知识活动总结[篇2]

消防安全知识培训小结

根据公司xx年岗位培训总体安排5月24日在公司人力资源部支持、配合下公司保卫部组织了消防安全知识教育培训取得了预期效果

一、培训范围

涵盖了公司、分公司、

二、培训内容

1火灾的定义和危害消防工作的概念;消防安全教育、检查和管理

2、燃烧常识火灾的分类和成因

3、常见的初**灾扑救方法火灾自救与逃生消防演练的重要性与必要性

4常用消防设备的性能介绍和使用,重点介绍干粉灭火器的性能和使用

5、对《建设工程施工现场消防安全技术规范》进行解

读三、培训效果

针对这次消防安全知识培训,我们进行了日常检查和检查

程中对取得的效果进行了验证结果达到预期表现在如下方面:

一是广大职工,特别是一线职工和施工队伍,对消防安全工作的理念、任务和作用、原则和原则的认识加深

二、各基层单位及项目健全了消防安全组织明确了各自责任进一步强化了全员、尤其是针对农民工的消防安全知识教育

第三、各项目结合工程部位及节点组织进行了有针对性的火灾扑救及逃生演练达到实战要求

第四、员工及农民工普遍做到了“四懂四会”(懂火灾危险性、懂预防措施、懂扑救方法、懂逃生自救;报告火灾、扑灭初期火灾、使用消防器材、组织人员疏散等能力,提高了安全防火意识、应急技能和自我保护能力

第五、各施工现场严格落实了《建设工程施工现场消防安全技术规范》有效规避了各类火险隐患

1落实消防安全责任制,完善消防安全制度、消防安全操作规程、消防和应急疏散预案

2根据标准,做好现场布置,确保疏散通道、安全出口、消防车道畅通,防火防烟分区和防火间距满足防火技术要求

标准3。严格执行临时建筑和在建工程的防火规定,提高抗风险能力

4落实临时消防设施的规定,按要求配备消防设施、器材,设置消防安全标志,定期组织检查、维护,确保完好有效

5进一步加强可燃物和易燃易爆危险品管理和火、电、气管理,对重大危险源实行全过程控制,消除火灾隐患

、快速发展

公司保卫部xx年7月

消防安全知识活动总结[篇3]

总结为了贯彻落实重庆市教育委员会、重庆市公安消防总队《关于开展学生寒假消防教育活动的通知》(渝教安[xx]4号)文件精神提高我校学生的消防安全意识和疏散逃生能力在放寒假前我校集中开展了一次主题为“消防安全知识培训”的消防安全教育活动包括“冬季防火安全教育”和“xx年寒假消防安全家庭作业”两方面的内容达到了预期的效果具体做了如下工作:

一、组织机构及工作职责

我校成立了以校长***同志为组长的xx年寒假消防安全管理工作领导小组由***、***、***、***同志为成员领导小组负责组织开展学生的消防安全知识宣传教育活动实施学校消防工作

2、 提高认识,加强消防安全知识培训

、欢乐、祥和的寒假我校各班利用假前一节课用多**课件通过丰富的**和文字、强烈震撼的火灾**、生动的案例向学生深入浅出地详细讲述了正确认识冬季火灾特点、冬季发生火灾的主要原因、留守儿童

火灾案例、遇到火灾该办、

三、四、家校联系共同绘制“疏散平面图”各班利用**、短信、“疏散平面图”使自己和孩子通过绘制“疏散平面图”后都知道火灾的危害性发生火灾知道报火警会查改火灾隐患会逃生自救等知识养成注重消防安全观念的习惯

“安全重于泰山”

***x小学

xx年3月4日

消防安全知识活动总结[篇4]

:本次活动分为五项来开展:

1、2、“珍爱生命、关注安全”的意识

3、开展了一次校园消防安全大排查学校组成专人小组对校园内消防器材、安全出口是否畅通等情况进行了一次大检查全面消除火灾隐患确保校园平安稳定

4每各班都有一份以消防安全为主题的黑板报。各班板报形式多样,内容丰富,涵盖消防知识和消防技能

5、xx年6月7日

消防安全知识活动总结[篇5]

学校消防安全宣传教育日总结

皋兰县文山小学

二〇一五年十一月

学校消防安全宣传教育日总结

今年11月9月是全国第25个“119消防日”为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》:

加强组织宣传

1学校领导利用升旗仪式讲话进行宣传讲话,时刻敲响消防安全警钟

2、班主任利用班会时间为学生上了一堂“消防知识”教育课在课上讲述了:1、在家如何预防火灾;2、在校如何预防火灾;3、在公共场所如何预防火灾;4、遇到火灾怎样报警;5、遇到轻微火灾怎样处理;6如何从严重火灾中逃生?通过以上知识的讲解,全校师生感受到了深深的教育

三。严格排查学校周边火灾隐患,组织对校园消防安全设施进行集中排查,重点排查水、电、水、电等消防安全设施

消除火灾隐患

消防安全活动总结(篇7)

第一部分:20xx年春季幼儿园消防安全工作总结

幼儿园20xx年春季

消防安全工作总结

为努力建设和谐校园,确保幼儿园无消防事故发生,本学期幼儿园根据上级文件要求,结合幼儿园实际,扎实做好了消防安全工作。为指导今后的实际工作,不断改进和改进工作方法,提高安全防范能力,本学期工作总结如下:

1、 宣传、统一思想,营造幼儿园消防安全工作氛围。幼儿园领导高度重视幼儿园的消防安全工作,并充分利用**、家庭联系栏、窗口、学校沟通等渠道大力推进。幼儿园安全领导小组坚持定期召开消防安全会议,分析问题,讨论措施,安排工作。

幼儿园针对幼儿接受和理解问题的特点,组织幼儿**有趣的动画宣传材料,通过幼儿熟悉的动画形象与生动有趣的消防小故事,使幼儿掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。

2、 完善组织,落实责任,探索幼儿园消防安全工作新机制。幼儿园成立了由园长为组长、副园长为副组长、年级组长、保健老师、各班班主任为成员的幼儿园消防安全工作领导小组。幼儿园把消防安全工作具体任务落实到保健老师、年级、班级负责人,明确分工,责任到人,使幼儿园各园的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工团,齐抓共管”的管理格局。

幼儿园消防安全领导小组具体规划、组织、协调幼儿园消防安全工作的日常监督和记录。工作要有计划、有安排、有检查。

3、 完善制度,奖惩结合,落实消防安全工作各项措施

1落实消防安全责任制,制定各岗位的消防安全责任。

2.建立、完善和落实消防安全规章制度:幼儿园建立了《消防安全宣传教育制度》、《防火巡查、检查制度》、《安全疏散设施管理制

度》、《灭火和应急疏散预案演练制度》等制度。按照“安全第一,预防为主”的原则,要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。

3.完善消防基础设施:按国家规范配置灭火器,电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范,无私拉乱接电气线路,疏散通道畅通。

4.严格执行《幼儿园出入制度》,对外来人员实行登记检查。禁止社会闲杂人员进入幼儿园,严禁易燃易爆物品进入幼儿园。

5加大资金投入,确保消防安全设施到位。园所的消防设施进行了休整,保证消防设备的正常使用。

6制定应急疏散预案并及时组织演练:每学期组织1-2次应急疏散预案演练。

四、以人为本,“三防”齐抓,构建消防安全工作网络

1将消防安全教育纳入各园区日常教学内容,每学期每班必须安排两次消防安全知识活动。

2每学期组织儿童进行消防安全教育。

3.组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。教孩子们日常防火、消防逃生自救等常识。

由于领导的重视,各部门的通力合作,这一学期来幼儿园全体师幼防患于未然的消防意识进一步增强,为创造良好的幼儿园环境提供了保证。在加强日常工作管理的同时,真正做到防患于未然。只有防治结合,才能确保幼儿园的安全。

我们相信,在上级主管部门的正确领导下,在全幼儿园教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好。

第二部分:20xx幼儿园消防安全疏散演练总结

幼儿园消防安全疏散演练总结

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx.5.9上午9点30分,幼儿园对全园师生进行了消防逃生演练活动,演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。

整个钻井过程要快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。

这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班班长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前一天下午,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,为孩子们准备了湿的小方巾,如果在家中发生火灾,懂得打119报警**,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。

随着演习指挥老师吹响的防火哨声响起,各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的工作人员全部准备好,在最短的时间内,于安全出口处,通过口令加手势,指挥员工和孩子们从指定路线进行有秩序地疏散;现场所有人员应迅速有序疏散到幼儿园后门的小操场。老师嘱咐“如果发生火灾,孩子们要抓紧时间拿湿毛巾捂住口鼻,和护理老师一起弯腰走出大楼,注意安全,不要掉队。”。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。

老师们一边带领幼儿逃离火场一边高喊:"不要怕,不要怕,保护好自己的安全,迅速分成两组从后门按顺序逃离!"幼儿们在老师的带领下,

双手紧抱头部、弓着身子,按着平时老师教的方法分小组迅速跑出教室,一队接着一队,紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。孩子们熟悉逃生路线,并在紧急信号中迅速有序地逃离现场。整个撤离用时4分15秒。

现场秩序井然,孩子们情绪稳定。全园按照拟定的路线进行安全撤离,此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离,随后,沈老师还专门组织教职工进行了对灭火器使用方法的演练,老师们熟练地将手中的灭火器打开喷向预设的**点,熊熊大火瞬时被扑灭。给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。

演练结束后,各班将按照指定的返校路线安全有序地返回教室。回到教室后,每各班的老师总结了练习,并对孩子们进行了相关的消防教育。

通过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质,增强了全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。全体员工参加了演习,达到了预期效果。通过疏散演练活动,全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。

白湖苗苗幼儿园

20xx年5月10日

第三部分:暑假幼儿园消防安全宣传教育总结

幼儿园暑假消防安全宣传教育工作总结

老高寨幼儿园

20xx年9月16日

幼儿园暑假消防安全宣传教育工作总结

为了贯彻执行上级关于暑假消防安全宣传教育行动的安全工作文件精神,我园及时制定了工作方案,并结合实际,认真组织开展了一系列的宣传教育工作,由园长带队集中开展暑期消防安全大排查大整治专项行动,现将工作情况总结如下:

一、加强领导,高度重视

我园本着对家长和幼儿高度负责的态度,及时召开安全专题会议,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作落到实处,取得实效。

2、 加强监测,有效推进消防安全检查制度建设。暑假期间,要派专人随时对校园及周边环境进行巡视检查,发现问题及时上报。

3、 暑假期间和开学之初,幼儿园园长亲自带队对全园进行了消防安全检查。发现问题应立即整改;进一步完善了园内安全工作体系,不断加强我园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除我园内部各种设施的安全隐患,确保广(:大班消防安全活动总结)大师生的生命安全。

1放假前和开学之初,对全园师生进行了防火知识宣传教育。

2、对全园的灭火器设备进行了一次认真检查,对过期设备及时进行了更换,并现场对老师进行灭火器使用方法进行随机抽查,并进行了操作规范指导。

三。对全园安全应急通道进行了全面检查,未发现堵塞。

4对整个园区的电路和插座进行了检查和维修,并及时更换了损坏和老化的插座。

4、 加强宣传,提高园区师生的消防安全意识和自我保护能力

1、向师生、家长全面普及消防安全知识,提高安全自救技能,鼓励师生、家长参考本次活动发放的消防安全自查表模块里的内容,及时找出家里的安全隐患,避

免火灾的发生。

2利用微信平台、公告栏、家长联络小组向家长发送消防安全教育内容信息,提高家长的安全意识。

3、各年段教师根据幼儿年龄特点制定开展消防主题的安全教育活动计划,在开学初对幼儿进行消防知识和火灾逃生自救技能教育活动。

4、制定好消防疏散演练活动方案,在开学初举行一次全园性的火灾疏散逃生演练,进一步提高师生的自防自救能力和疏散逃生能力。

5组织师生制作消防专题片,让每一位师生都能接受消防安全教育。通过本次消防安全大排查大整治专项行动,进一步增强了师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力。今后我园将继续以预防和遏制消防安全事故发生,以强化师生防范意识为重点,继续深入开展消防安全大排查大整治活动,采取有效措施,实行群防群治,确保教学秩序和社会和谐稳定。

消防安全活动总结(篇8)

育林小学60期时事新闻课总结

通过时事新闻课,学生们了解了中国的一些重大事件。还知道11月9日消防安全日。和为了更好地贯彻实施教育局关于开展消防安全教育活动的要求,增强全校师生员工的消防安全意识和提高抵御火灾的能力,我校每月开展一系列的消防安全活动。

现将活动的开展情况总结如下:

1、 学校领导重视,组织健全,保障有力。为确保在每次紧急疏散和消防知识教育、消防日宣传等活动的广泛开展和顺利进行,我校决定成立消防日宣传活动领导小组。领导小组办公室设在政教处。

二、指导思想:认真贯彻落实“安全第

一、预防为主”的方针,扎实开展好消防安全教育活动,以“珍惜生命、远离火灾”为主线,突出“关注安全,关爱生命”的主题,通过主题班会等方式进行宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

三、形式多样地开展“消防教育安全月活动”的宣传: 1、学校举行“珍惜生命、远离火灾”的专题班会,各班级每学期召开一节以消防教育为主题的班会。 2、黑板报宣传。

黑板报上增加“关注安全,关爱生命”消防活动的内容。学校进行巡视检查,将消防落实到各班。 4、消防常识广播。

学校利用广播电台定期广播,使学生初步掌握消防知识,增强自我保护意识。 通过这些活动,大大加强了学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。提高学生自我教育、自我管理、自我服务、自我保护的意识和能力。

增强责任心和预防意识,提高处理安全问题的能力。学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防工作则是学校安全的重中之重。 我校在教育局领导的正确领导下,本着对家长和学生高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。

这些活动的开展使学生们进一步了解了消防的有关知识,明白了如何火场自救及配合消防队员的急救行动,全面提高了师生安全意识和技能,对于切实搞好学校日常消防安全整治工作,保证师生人身安全大有裨益。

消防安全活动总结(篇9)

根据镇“平安乡镇”考核条件和平安村(社区)考核评审条件,我结合本村实际,开展了内容丰富,形式多样的消防安全教育宣传活动。全村共编印消防安全宣传资料1000份,发放、张贴宣传画(海报)10份、悬挂横幅5条。

一、火场逃生有关知识

1、参加消防演练,才能遇火不慌

各班都要在重点部位进行疏散演练,每个学生和教师,应积极主动参加,只有有了疏散常识和亲身经历,你才会遇火不慌。

2、熟悉环境,牢记疏散通道和出口

当你处在陌生的环境时,如:入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时,为了自身安全,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时刻能尽快逃离火场。

3、扑灭小火,惠及自己和他人

当发生火灾时,如果发现火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,而且周围又有足够的灭火器材,应奋力将小火控制,千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾。

4、保持镇静,辨明方向,迅速撤离。

突遇火灾,面对浓烟和烈火,首先要强令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱跑。撤离时要注意,朝空旷地方跑,要尽量往楼下跑,若通道已被烟火封堵,则应背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

5、简易防护,蒙鼻匍匐

逃生时经过充满烟雾的路线,要预防中毒和窒息。为了防止浓烟呛人,可采用毛巾、口罩蒙住口鼻,匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面烟气较少是撤离的最佳方法。穿过烟火封锁区,可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、棉被等将头、身裹好再冲出去。

6、善用步道,不用电梯

建筑物都会有两条以上通道、楼梯和安全出口。发生火灾时,要根据情况选择较为安全的楼梯通道。除可利用楼梯外,还可以利用阳台、窗台等攀到安全地点。高层的建筑物,电梯在火灾时可能断电,因为电梯井贯穿每个楼层,电梯运行会使火灾加快蔓延速度,而且电梯受热会变型,将人员困在电梯里。因此,千万不要乘普通电梯逃生。

7、缓降逃生,滑绳自救

高层、多层公共建筑内,一般都设有高空缓降器或救生绳,如没有这些设施,而安全通道又已被烟火封堵,你可以迅速利用身边的床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳,并用水泡湿后从窗台或阳台沿绳滑到下一层或地面,安全逃生。

8、避难场所,固守待援

假如用手摸房门已感到烫手,此时一旦开门,火焰与浓烟势必迎面扑来。逃生通道被切断,且短时间内无人救援。这时候,可采取创造避难场所、固守待援的办法。首先关紧迎火的门窗,用湿毛巾或湿布塞堵门缝或用水泡湿棉被蒙上门窗,然后,不停地往上浇水,防止烟火渗入,固守在房内,直到救援人员到达。

9、缓晃轻抛,寻求救援

被烟火围困暂时无法逃离的人员,应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天,可以向窗外晃动鲜艳衣物,或外抛轻型晃眼的东西;在晚上即可以用手电筒不停地在窗口晃动或敲击东西,及时发出有效的求救信号,引起救援者的注意。

10、火已及身,切勿惊跑火场上的人如果发现身上着了火,千万不要惊跑或用手扑打,应为跑和扑打时会形成风,加速氧气的.补充,促旺火势。当身上衣物着火时,应赶紧脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗;能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。

二、灭火有关知识

要想扑救火灾,首先要掌握灭火设备和器材的性能和使用方法。

(一)、消火栓的性能和使用方法

1、消火栓的性能,消火栓是与自来水管网直接连通的,随时打开都会有3公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。

2、消火栓的使用方法,室内消火栓一般都设置在建筑物公共部位的墙壁上,有明显的标志,内有水龙带和水枪。当发生火灾时,找到离火场距离最近的消火栓,打开消火栓箱门,取出水带,将水带的一端接在消火栓出水口上,另一端接好水枪,拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门。(注意:在确认火灾现场供电已断开的情况下,才能用水进行扑救。)

(二)灭火器的使用方法

将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头。正确使用方法:

(1)拔下保险销;

(2)一手握紧喷管;

(3)另一手捏紧压把;

(4)喷嘴对准火焰根部扫射;

(5)喷射有效距离应保持在1.5米左右。

(三)参加灭火的注意事项

火场是人员多、情况复杂的场所。要迅速有效的扑救火灾,必须统一指挥,才能保证灭火战斗的整体性和协调性,避免影响扑救效力,更好的完成灭火工作。

1、一切行动听指挥;

2、注意自身安全,避免伤亡;

3、用水扑救带电火灾时,必须先将电源断开,严禁带电扑救;

4、使用水龙带时防止扭转和折弯;

5、灭液体火灾时(汽油、酒精)不能直接喷射液面,要由近向远,在液面上10厘米左右扫射,覆盖燃烧面切割火焰;

6、注意保护现场,以利于火因调查。

(四)如何报火警当火势较大无力扑救时要迅速拨打“119”报警。

拨打火警电话要做到:

(1)打电话时要情绪镇定。

(2)听到话筒里说“我是火警报警中心”时,在报告火灾情况。要说清发生火灾的单位名称、详细地点、燃烧的物质、火势大小、报警电话、报警人姓名。

(3)要注意报警中心的提问,不要说完就放下电话,当对方说消防车马上就到时再挂断,有效引导消防车迅速准确到达火场。

三、家庭消防安全指南

(一)家庭防火注意事项

1、教育孩子不玩火,不玩弄电器设备;

2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟;

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替;

4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋;

5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品;

6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭;

7、利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全;

8、发现燃气泄露,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理;

9、不能随意倾倒液化气残液;

10、家中不可存放超过0.5公升的汽油以及酒精、香蕉水等易燃易爆物品;

11、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道畅通;

12、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。

(二)家庭如何进行消防安全检查

1、家中的电气线路是否有破损处,线芯是否裸露,以及家中电器是否属超负荷使用等,如发现电线老化严重应及时更换。

2、厨房内的液化气灶导气软管是否漏气。切忌漏气时操作、加热罐体、倒卧罐体操作。应经常对液化气灶、导气软管、气瓶做定期保养。

3、家中的电视机、取暖器等家用电器的位置摆放在防潮、防尘、通风处,不要存放在易燃、易爆液体或气体周围,防止电视机放电打火引燃物品。各种电器的插座应远离火源,电源线如有破损应及时加裹绝缘胶布,防止出现短路。各种家用电器停止使用时,应及时切断电源,对性能不良、质量不过硬的家电应及时维修、更换。

4、家中是否有香水、摩丝、指甲油和打火机等易燃易爆日常生活用品,应将这些生活用品放在阴凉干燥处,不可靠近热源、火源,或使用爆晒和其他方式对危险物品进行加热。

5、家中老人和小孩是否有卧床吸烟和玩火的习惯,应加强对他们的防火教育,增强他们的消防安全意识。

6、家中楼梯口、阳台是否堆放杂物。最好不要安装栅栏式封闭阳台和防盗窗,防止发生火灾事故后,切断了自己的逃生之路。

7、家中最好配备一只小型灭火器,做到有备无患。

消防安全活动总结(篇10)

年11月9日是全国第26个消防宣传日,我校认真组织开展了以 “全民关注消防,生命安全至上”为主题的 “11.9”消防宣传周活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查

在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月7日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、更新学校LED内容及布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

4、利用学校的`黑板报(11月主题:“消防安全,从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

总结一:119消防安全月总结

为了全面贯彻《中华人民共和国消防法》、为切实做好以“全民关注消防、生命安全至上”为主题的119消防宣传月活动,落实县文件精神,进一步加强学校消防安全管理工作,提高学生消防安全意识,增强师生消防安全素质。从11月1日起,利用一个月时间,在全校师生中集中开展了消防安全教育活动。现就消防安全月活动总结如下:

首先,召开了班主任会议,传达局法制科“119”消防月活动方案及安全会议精神。

其次,利用学校大屏幕滚动播出今年的消防主题“全民关注消防、生命安全至上”,让师生知晓。

第三,利用升旗仪式旗下发言向师生宣传冬季用火用电知识宣传,并向师生介绍“11·15”,上海特大火灾的惨痛教训,让师生时刻增强防火意识,做到警钟长鸣。

第四,按照要求组织好“火灾隐患排查活动”。总务处牵头对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案,报学校领导研究解决,能整改的马上进行整改,把隐患消除在萌芽之中,让师生有一个安全舒适的工作和学习环境。

第五,各班级在11月中旬相继召开了以“全民关注消防、生命安全到上”为主题的主题班会;各班级还组织学生观看安全教育宣传片、宣传板报;在七年级中开展了消防知识自测,使学生掌握了更多的消防常识;组织学生积极积极参与消防安全“防火墙”宣传品设计创意大赛。

本次活动的开展,普及了相关的消防知识、提高了师生自护能力,增强了消防安全意识,掌握自救能力,彻底保障学校师生安全,师生们深知生命安全至上是多么的重要,虽然消防宣传月过去了,但我们还将继续开展各类安全教育宣,让师生平平安安到校,安安全全回家。

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