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趣祝福 · 演讲稿 · 表演主持词

【#演讲稿# #表演主持词(合集八篇)#】凡事提前做好准备对于我们获得成功是很重要的,主持词的目的是为了促进观众之间的交流和合作。主持词的写作,要突出活动主旨,将主题贯穿所有节目中,你知道写主持词有哪些方法可以掌握吗?探讨与“表演主持词”相关的话题是本文的主题,本文内容有可能帮助您解决一些问题希望能给您提供帮助!

表演主持词(篇1)

甲:尊敬的各位老师

乙:大家下午好!

甲:“五月”的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸,

乙:“五月”的暖阳映照着老师们睿智的目光;

甲:今天我们再次相聚一起,

乙:精彩的才艺将在这里展示

甲:迷人的风采将在这里呈现

乙:青春的活力将在这里迸发

甲:火热的激情将在这里点燃。

乙:首先,让我们用热烈的掌声欢迎学校工会主席崔爱华致辞!

1、儿行千里母担忧,在母亲的眼中我们永远都长不大,无论你走的再远,却总走不出母亲的那颗心线。下面,有请狄校长为我们带来开场曲《儿行千里》,伴奏:李利梅老师。

2、总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往。总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。我们爱你啊,中国,无论我在世界的哪一个角落。我们爱你啊,中国,这是您的孩子心灵的诉说。请欣赏低办全体教师带来的诗朗诵《我们爱你啊,中国》。

3、母亲的手是慈爱、温柔的手,在我们成长的道路上给我们依靠和安慰。母亲的手是辛劳、神奇的`手,她撑起了我们的家,也推动了整个世界。请欣赏中办全体老师给我们带来的手语表演《推动摇篮的手》

4、有一份伟大叫母亲,有一种依恋叫妈妈。三江五湖四海水,淌不尽母亲对儿女的冷暖情长。请听高办配乐诗朗诵《母亲组诗》。古筝伴奏:雷平

5、什么样的节奏最摇摆,什么样的歌声最开怀,请欣赏数学办的广场舞《最炫民族风》。表演者:刘利萍刘妙云等

6、魔方是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在1974年发明的益智玩具,它不仅是一种玩具,更是一种休闲放松,提高空间思维能力的方式。请看刘晓鹏、翟武臣、王云翼给大家展示的转魔方。

7、“叠个千纸鹤,再系个红丝带,愿善良的人们天天好运来”让我们跟随着优美的歌声,迎接好运的到来。请欣赏王丽萍老师带来的歌曲《好运来》。

8、技艺不同心相通,七彩的花儿在她们手中绽放,共同祝愿我校前程似锦,百花齐放。请欣赏英语组的节目《手工编织“七彩花”》

9、慈爱的父母给予了我们生命,也为我们付出风多少心血。面对几十年的养育之恩,你可懂得感恩?面对几十年的谆谆教导,你可曾深切感悟?请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩的心》表演者:刘轶林叶新晓王茵

10、花儿为什么这样红,是因为阳光雨露春光媚,各族人民为什么这样甜,是因为党的领导和关怀,西部开发春风劲,边疆处处风光美。请欣赏舞蹈《花儿为什么这样红》,表演者谭晓花老师。

11、书法,是中国汉字特有的一种传统艺术,汉字书法更是被誉为:无言的诗,无行的舞;无图的画,无声的乐。有情赵利平老师带来书法表演。

12、“首孝悌,次谨信、泛爱众。”目前,全校师生正在学习《弟子规》,我们学习国学,更应该践行经典,争做有“孝德、诚德、爱德”的三德人,请欣赏李丽梅老师的独唱《三德歌》。

13、祖国的大建设一日千里,看不完数不尽胜利的消息。农村是青年人广阔的天地,接下来的舞台却属于我们宝刀未老的李老师。她为我们带来的是豫剧清唱《祖国的大建设一日千里》。

14、每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。下面进行体育运动展示:首先,请欣赏张欢欢老师带来的健美操表演。

王国勋行进间运球上篮曹利普1分钟投篮

李会平等花样踢毽【结束部分】

乙:动听的歌谣,在我们心头久久回荡,回荡起初夏的热情奔放

甲:优美的旋律,在我们身边徐徐流淌,流淌出青春的无限遐想

乙:为了理想,我们默默耕耘三尺讲坛,嗓音逐渐沙哑

甲:为了孩子,我们无私奉献青春才华,青丝变成白发

乙:加减乘除,算不尽我们付出的艰辛。甲:诗词歌赋,颂不完我们做出的贡献。

乙:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

甲:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

乙:老师们,让我们再次把最热烈的掌声献给自己,献给我们深爱的教育事业!

甲:“亮我才艺秀我风采”教职工才艺展示活动合:到此结束!

表演主持词(篇2)

古筝表演主持词

尊敬的观众朋友们,大家好!

今天,我们在这里举办一场精彩的古筝表演,这是一场音乐的盛宴,同时也是一场美的享受。古筝作为中国传统乐器之一,它的声音温润悠扬,是中国音乐文化的重要一部分。古筝在我们的文化中有着深厚的历史和文化底蕴,它是一种优美的艺术表达形式,展现了中国古典音乐的丰富内涵。

本次古筝表演我们邀请了来自多方的古筝名家,他们在古筝艺术方面拥有专业的知识和丰富的演奏经验,对古筝的音乐表达有着独特的见解和认识,带给我们一场别开生面的演出。我们相信,这场演出将会给大家带来不一样的感受和震撼,让我们一起来欣赏吧!

本次演出总共有五个节目,每个节目都有着自己独特的特点和风格。第一个节目是《彩云追月》,这是一首流传很广的古曲,古往今来每个古筝爱好者都会熟悉的曲目。这首曲目在表达中默默流淌,悠扬动听,配以才华横溢的古筝演奏家们,将给人一种极其美妙的感受。下面,就让我们一起来欣赏演奏家们的演奏吧!

第二个节目是《梁祝》,这是一首中华民族经典的爱情故事。古筝乐曲《梁祝》以其深情、激越、婉转的音乐语言,将这段千古不朽的爱情故事演绎的淋漓尽致。演奏家们用他们的灵魂演奏,将会给人带来一种沉浸式的体验。

第三个节目是《采茶舞曲》,这是一首动感十足的舞曲,曲中融汇了南方美丽风光和少数民族的舞蹈元素。古筝采茶舞曲的曲谱布局紧凑,镇静悠远,静谧与热情相得益彰,恰到好处的平衡让人耳目一新,这将是一场非常精彩的表演。

第四个节目是《二泉映月》,这是一首高雅的古乐,其音乐性格和剧情描绘均浓烈典雅,有着一种超然的情感表达。作曲家配以优美的旋律和适当分散发散的节奏,使这首曲目表现出孤寂和寂静之感,演奏家们在演奏时将几乎达到心灵的深度,会带给人们一种心灵平静的感受。

最后一个节目是《山·水》,这是一首充满了中国传统文化和山水之美的古典音乐。这首曲子运用了琴箫合奏的形式,交替清嘹,相得益彰;演奏家们通过自己的演奏,可以表达出丰富的情感,让人产生一种近乎神秘的压抑感,非常深刻。

感谢大家的耐心欣赏,相信这场古筝表演让我们度过了一个充满艺术气息的夜晚。古筝历经了时间的考验,它依然有着自己的声音,展现着中国文化的魅力,希望大家能够继续支持并喜欢古筝艺术!再次感谢大家的到来,希望您度过一个愉快的夜晚!

表演主持词(篇3)

尊敬的各位领导、教官、亲爱的老师们、同学们:

开学伊始,为加强学生入学教育,引导同学们迈好初一这一步,学校认真组织了20xx级学生军事训练活动。5天来,全体同学在紧张、有序、生动、和谐的气氛中接受了入学后第一次身体上的锤炼和意志上的考验,队列队形训练一丝不苟,军事思想教育时时渗透,规章制度学习严肃认真,在这段激情燃烧的时日,教官们近乎完美的人格魅力,让我们对人民卫士有了新的理解和景仰;回响在操场上空的震天口号,荡漾着同学们力争上游的壮志豪情,此时此刻,带着喜悦的心情,我们将训练成果在这里做出展示,接受领导检阅,学校相信并期待大家能够聚精会神,认真表演,展示精彩,各显风流!

让我们以热烈的掌声向他们的到来表示衷心的感谢! 下面,我宣布:柳埠一中20xx年学生军训汇报表演现在开始

1、 请全体起立。升国旗,唱《国歌》!……

礼毕,请坐。

同学们,面对鲜艳的五星红旗,请鼓起你进取的勇气,面对主席台上领导欣赏的目光,请亮出你班级的精彩,让胸中鼓荡的豪情飞上蓝天,用脚下有力的足音叩响大地。下面请欣赏20xx级学生军训汇报表演,由 队长指挥。。。。。

3、通过刚才的表演,我们看到仅5时间,涓涓细流,汇成大海,莘莘学子,百炼成钢。在本次军训中,涌现出来了一大批先进个人,经教官、班主任根据同学们在军训中的表现推荐,学校审核批准,决定对 名同学进行表彰。下面有请 宣读获奖名单,大家欢迎!

4、大会进行第四项,颁奖。请获奖同学按按班级依次上台领奖。

5、在短短5天的军训中,感受最深的应该是我们受训的全体同学了。如今的斗志昂扬、精神焕发代替了曾经的懒散懈怠,如今的留恋代替了曾经的抱怨。

6、在这激情燃烧的5天军训里,我们的教官凭借他们高度的责任感全身心的投入军训,倾心地指导,言传身教,展现了当代军官的良好风范。他们在军训中对我们严格要求,一丝不苟,付出了艰辛的劳动。可以说今天我们所展现出来的精神风貌,所获得的成绩与他们是密不可分的。教官他们不仅教会我们队列的基本动作,更教会了我们如何做人、如何做事、如何团结协作创建和谐的班集体。这些都是我们人生中不可多得的一份财富。下面。让我们用热烈的掌声欢迎欢迎教官代表 讲话

让我们再次用热烈的掌声对全体教官表示最衷心的感谢。

7、本次军训得到学校领导的大力支持和各位教师的配合。在军训的4天里,宗德宝校长就一直关注着学生军训工作,下面有请宗校长做军训总结讲话。大家欢迎!

8、结束语:军训是一种充实,它填充了我们青春的一道空白,在我们的人生道路上,写下了灿烂的一笔。

军训是一种磨练,一种考验,磨练了我们的意志、考验了我们的毅力。

军训也是一笔财富,教会我们如何去面对困难,如何去战胜困难,开阔了我们的胸襟,帮助我们树立了正确的人生方向。

5天的军训尽管短暂但是对我们的意义确是深远的。希望全体同学把军训中学到的礼仪、规范、精神带到学习生活中,衷心的祝愿全体学生在今后的生活中能发扬军人的优良传统和作风,取得更大的进步。

柳埠一中20xx级军训汇报表演到此结束,衷心感谢各位的出席,各班有秩序带回。

表演主持词(篇4)

(男)今天的东辰,激情飞扬、军歌嘹亮。

(女)今天的东辰,凯歌高奏,战旗飘扬。

(男)领航西部教育的号角在这里吹响。

(女)打造国际名校的豪情在东辰的上空激荡。

(男)在这里我找到了从容的自信、

(女)在这里我找到了家庭的温馨,

(男)在这里我收获了同窗的友爱、

(女)在这里我收获了青春的坚强。

(男)尊敬的各位领导,各位来宾,各位老师,亲爱的同学们:

展军人风采树钢铁品质。

(合)绵阳东辰国际学校初20xx年军训汇报表演现在开始!

(阅兵式开始,首长检阅后开始分列式)……全体向右转+标兵就位+分列式音乐+串词:

(男)战旗飘,迎风展。我们的队伍向前,再向前。

(女)情真真,意扬扬。我们的队伍向前,向前,再向前。

(男)我们全体东辰学子并肩、挽手、唱高歌,青春未来向灿烂。

(女)20xx年秋军训阅兵式现在开始!请各连队依次通过主席台,请各位评委为各连队的表现打分!

(老师整队完毕后主持开始)!

(男)激情燃烧的初秋,我们的校园生机盎然。铿锵的步伐、整齐的方阵、嘹亮的号角,在校园上空演奏了一曲动人的交响乐。下面请全体参训学员齐唱歌曲《团结就是力量》。指挥:陈华(老师)

(男)队列是我们军训的主修课,队列的训练使我们振作了精神,使我们感受了威武之师,雄壮之师的魅力。请看我们部分优秀班级的队列表演。

(女)生活是我们的必修课,在东辰我们学会自立、学会自强。请看我们部分同学的内务展示。

(男)几天的军训生活将永远铭刻在我们每个学生的心中。他们为我们塑造了一个个刚毅的形象,是他们让我们学会了坚强!下面,让我们全体同学用最最热烈的掌声,向几天来一直和我们并肩战斗的教官们,表示最诚挚的感谢。

(女)最激动人心的一个时刻即将到来,我们军训的各项评比结果即将揭晓,首先掌声有请绵阳东辰国际学校初中学部副主任,学生发展部陈新奇主任宣布军训标兵连、军训优秀连,名单,请全体行政为获奖连队颁奖,请获奖连队代表上台领奖。

(男)希望同学们能在以后的学习生活中发扬军训时的吃苦耐劳精神,创造优异成绩为班级争光。下面有请军训标兵代表发言。

(女)8天时间是短暂的,但我们收获却是丰硕的。有请绵阳东辰国际学校副校长,初中学部主任,王春容女士对本次军训作总结讲话。掌声有请!

(男)领导的期望我们一定牢记在心,让我们再次以热烈的掌声感谢王校长给我们提出的殷切期望。

(女)同学们,军训生活仅仅是我们踏入东辰学校的第一步,要成为合格的、优秀的东辰学子,还需要我们继续努力,把军训的成果带入我们日常的学习生活和工作中去。

(男)让我们在东辰每一天的生活都像军训一样富有生机和朝气;

(女)让我们在东辰的每一天学习都像军训一样过得充实和丰富。预祝同学们在今后的日子里快乐地学习、健康地成长。

表演主持词(篇5)

古筝是一种中国传统乐器,在漫长的历史和文化沉淀中,它成为了中国音乐的代表性乐器之一。而在当今,古筝已经成为非常受欢迎的音乐表演形式,受到了广泛的喜爱。在古筝表演中,主持词的作用不可小视,下面给大家分享几篇古筝表演主持词相关的主题范文。

主题1:中华文化的传承——古筝表演

尊敬的各位来宾、观众:

欢迎大家来到这场充满中华文化元素的古筝表演中。古筝作为中国传统乐器之一,承载了中国数千年的音乐文化,也代表着中国文化的传承。今天,我们为大家呈现的这场古筝表演,旨在让更多的人了解和感受到中国古典音乐的魅力。

在这场表演中,我们邀请了多位优秀的古筝演奏家,他们将带着大家走进古老的中国音乐世界。这次演出涵盖了不同年代、不同风格的曲目,从古筝民乐到现代创作,古典与现代相结合,将给您带来不一样的听觉体验。

古筝是一种影响深远、历史悠久的乐器,它不仅仅是演奏者的音乐艺术表现,更是中华文化的瑰宝。我们希望通过这次古筝表演,让更多的人了解和认同中国文化,让更多的人欣赏优秀的中华古典音乐。

最后,感谢各位的到来,这场演出,希望大家能够享受到美妙的音乐盛宴,感受到中华文化的博大精深之美。

主题2:文化交流的窗口——古筝表演

尊敬的各位嘉宾、观众:

今天,我们在这里举行的是一场具有文化交流意义的古筝表演。古筝是中国传统乐器,但随着全球化的发展,越来越多的外国友人也对中国音乐产生了浓厚的兴趣。在这样的背景下,我们希望通过古筝这一表演形式,向全世界展示中华文化的魅力。

本场表演总时长60分钟,演出将分为两段,中间休息15分钟。演出中,我们邀请了国内数位知名的古筝演奏家,他们的演奏技巧和音乐修养都是非常高超的,他们将带来多首中华传统曲目,以及一些现代古筝经典。

在这个数字化快速发展的时代,艺术突破了国界限制,更需要建立起文化交流的桥梁,表演是其中的一种形式。我们相信,这场古筝表演也将成为中外友人交流文化的一道窗口,拓宽文化交流的渠道,传递中国的音乐声音。

最后,感谢各位的到来,愿美妙的音乐陪伴我们共同度过这个美好的夜晚。

主题3:情动心弦——古筝音乐会

尊敬的各位观众、来宾:

心灵是灵魂的卧室,音乐是使其动人的钥匙。今天,我们精心策划了这场古筝音乐会,希望透过演出的美妙音乐,触动大家心灵深处的情感,唤起内心的潜在能量。

在这次音乐会上,我们邀请了多位国内知名的古筝演奏艺术家,他们每个人都具备极高的演奏能力和音乐感悟,能够将中华传统古典音乐和现代音乐完美融合。音乐会中的乐曲将涵盖各个风格,从轻快欢乐的民乐,到哀怨深福的古典音乐等等,每首曲目都能够打动人心。

我们相信,音乐是一种美好的表达方式,可以带领我们体验到生命中的情感之美。也希望今天的音乐会可以成为一次美好的体验,让大家陶醉于古筝的音乐之美,放松身心,感受音乐的力量。

最后,感谢各位的到来,祝愿大家在这场古筝音乐会中,享受到身心的愉悦,被音乐所魅惑。

表演主持词(篇6)

吴:尊敬的老师,

刘:亲爱的同学们:

齐:大家下午好!

齐:吴小学五年级庆“六一“联欢会现在开始!

蔡吴:童年是快乐的儿歌,吴:童年是鲜艳的花朵。

吴:童年是初升的太阳,刘:童年是无畏的拼搏!

吴:在盼望中,我们的节日终于来了!

吴:在期待中,节日的号角吹响了!

吴:看,我们的花裙子飘起来了!

吴:听,我们歌儿唱起来了!

吴:唱起来吧,

刘:跳起来吧,

吴:让我们尽情——齐:放飞我们最美好的希望!

吴:首先,请大家听一段六一节介绍。

吴:请刘同学上台。

大家好!下面由我给大家讲讲“六一”国际儿童节的由来(1925年8月,世界54个国家的代表,聚集在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”,发表了爱护儿童、保障儿童福利的宣言。国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。

我国儿童节,早期为每年的4月4日,是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。新中国成立后,劳动人民成为国家的主人,广大少年儿童也成了国家的小主人,为了培养广大儿童的国际主义思想。

1949年12月,中央人民政府政务院发出通令,废除旧的“4·4”儿童节,将6月1日作为我国的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。从此,每年的这一天,全国少年儿童都要举行各种活动,欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放,各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物,这是孩子们最愉快的一天。

六一儿童节,也叫六一国际儿童节,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。)谢谢大家!

刘:同学们们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?

全班同学齐:是我们的老师!

吴:多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?

全班同学齐:是我们的老师!

吴:是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。

吴:我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

吴:我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。

吴:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

吴:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

男齐:感谢您,敬爱的老师

女齐:感谢您,亲爱的园丁

吴:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

吴:让我们说一声:(齐):老师,谢谢您!

全班同学起立:老师,谢谢您!(鞠躬)

吴:请听诗朗诵《老师像妈妈》由吴领读(全体女生)

吴:老师像什么?

全体女生:老师像红烛,照亮了知识的路程。

吴:老师像什么?

全体女生:老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

吴:老师像什么?

全体女生:老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

吴:老师像什么?

全体女生:老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

吴:老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

吴:是老师给了我们那么多的知识,再这里我们要祝所有的老师永远健康、幸福。

全体女生:祝老师永远健康、幸福。(鞠躬)

吴:你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:

吴:六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:

吴:他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

吴:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

蔡吴:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。

吴:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

吴:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,新的征途,新的事业,新的阶梯——合:你的每一年,也记载着我们杨小人的勤奋、踏实、创新、向上。

吴:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

刘:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

女主持人齐:感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

男主持人齐:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

吴:同学们你们说“六一”像什么

男生齐:“六一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

女生齐:“六一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

吴:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

吴:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

吴:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

蔡吴:再有一年,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

吴:进校园我们是含苞的花蕾,

吴:出母校我们是鲜艳的花朵,

刘:今天我们相聚在这里,

吴:明天我们共建伟大的祖国。

吴:放飞我们的希望吧。

主持人齐:明天更美好!再见!

表演主持词(篇7)

尊敬的各位评委,亲爱的观众朋友们,大家晚上好!

今天,我们欢聚在这里,共同参与这场别开生面的声乐汇报表演。在这美好的时刻,我们不仅可以欣赏到各位学员们优美动人的歌声,更能感受到他们对音乐的热爱和投入。让我们以最热烈的掌声欢迎他们的演出!

在接下来的演出中,我们将会听到来自各个年龄段的学员们献上精彩绝伦的表演。这些学员们付出了数月乃至数年的努力,用他们美妙的歌声展现自我,表达内心的情感和独特的艺术表达。他们在这个舞台上将会以各种不同的曲风、不同的语言,为我们带来震撼人心的表演。

在这个特殊的汇报表演中,我们邀请到了一些声乐界的知名评委们。他们将会用专业的眼光和经验为我们的学员们提供宝贵的指导和建议。学员们的演唱将经过严格的评判和评分,评委们也将从中选出表演出色的学员,为他们颁发奖项以示鼓励。

在这场汇报表演中,我们将会一同聆听到不同曲风、不同主题的歌曲。从流行音乐到古典乐曲,从中国民谣到西方经典,我们将会听到不同类型的歌曲和声音,每一位学员都有机会展现自己独特的魅力和个人风格。

这场汇报表演不仅是一次对学员们努力的认可和鼓励,更是一次展示他们成果的机会。希望通过这个舞台,能够为他们提供一个更广阔的发展平台,让他们的才华在更多的人面前得到展示和认可。

在这里,我要感谢所有参与这次汇报表演的学员和他们的辅导老师们。感谢你们为这场演出所做的努力和付出,我们能够欣赏到如此出色的音乐表演离不开你们的辛勤工作。

最后,我们还要感谢所有前来观看这场声乐汇报表演的观众朋友们。你们的到来和支持,为这场演出增添了更多的热情和动力。希望你们能够通过这个舞台,感受到音乐的魅力和力量,同时也为学员们的优秀表演给予应有的赞赏和鼓励。

让我们一起享受这场音乐盛宴,用热烈的掌声为每一位学员助威,为他们的努力和奉献点赞!让我们一同见证他们的成长与进步,为他们的音乐之路添上浓墨重彩的一笔!

谢谢大家!让我们开始这场精彩纷呈的声乐汇报表演!

表演主持词(篇8)

20xx大年初二,xx欢聚一堂,举行了精彩的文艺汇演晚会,并评出了一等奖一名,二等奖两人名,三等奖三名。涌现出很多优秀作品。大哥一家老少七个《群魔乱舞》一举夺得一等奖。舞蹈,相声,三句半,吉他弹唱,小号,独唱,合唱,节目形式丰富,内容精彩、。只能用三个字形容:太有才了!!

下面分享一下此次盛会的主持词:

正:迎着漫天洁白的飞雪,新年的脚步已经迈出。

贝:伴着冬日温暖的阳光,xx们欢聚一堂。

正:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活。

贝:新年给了我们崭新的希望,新年给了我们人生的梦想。

正:在这一刻,我们已经感受到了春天的美好气息。

贝:就在此时,我们感受到了xx的良好氛围。

正:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。

贝:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。

正:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

贝:听,笑声朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在诗与画流动的佳节里,我们xx20xx年才艺表演赛现在开始!

正:恭贺新年有很多方式,有的人拱手道福,有的人派送红包,有的唱歌,有的弹琴,今天,请出舞蹈《吉祥颂》为大家拜年,表演者:xx家的xx、xx小姐。

贝:真是舞姿曼妙,赏心悦目埃

过新年,过新年,过新年就来三句半。请欣赏由两位人类灵魂的工程师带来的三句半《过新年》。

正:他们不愧为是优秀教师,三句半,不多不少,说得太好了。

爱情,是人类永恒的主题,我们总是在不经意的时候,深深地把你想起……请欣赏由xx、xx两位恋人带来的情歌对唱《心雨》。

贝:无论爱情、友情,都融进了xx无尚的亲情,让我们再来一次:“xx—家亲”。接下来,有请xx、xx为大家带来耳目一新的双人舞。

正:没有你的日子里,我会更加珍惜自己,没有我的岁月里,你要保重你自己。请欣赏才子xx在这漂雪的冬日为大家带来吉他弹唱《大约在冬季》。

贝:真是悦耳动听,绕梁三日啊,佩服佩服,佩服我伟大的xx哥哥。

相声是一种给大家带来欢乐的艺术,请欣赏登富、xx为大家带来的双人相声。

正:囚得住鸟,却囚不住快乐的心。但愿意xx所有的亲亲们永远的快乐,永远开心!请欣xx妹妹带来的独唱《囚鸟》。

正:请欣赏天下第一帅哥xx先生为大家吹出新年号角。

贝:军人的舞姿是怎样的呢?这名英姿飒爽的女军人,是我们xx的骄傲。请欣赏xx姐姐为大家带来的舞蹈。

正:不仅我们今天相聚的地方是个好地方,南泥湾也是个好地方,有请xx、xx为大家演唱《南泥湾》。

贝:失去世界也不可惜,我愿意为你。请欣赏世界上感情最好的xx和xx夫妻为大家带来《我愿意》。

正:我们看过很多舞蹈组合,但接下来的舞蹈组合是老、中、青、少都有,他们的精神可贵,舞姿更美,请欣赏xx一家带来的现代舞。

贝:大家说,xx、xx跳得好不好?

接下来,有请xx等为大家带来舞蹈《难忘今宵》。

正:难忘今宵是回忆。

贝:期待明天是美好。

合:xx才艺表演晚会到此结束,祝所有亲亲们龙年吉祥,龙年安康!!

表演主持词(篇9)

主题:古筝表演主持词

尊敬的观众朋友们,大家好!欢迎来到我们的古筝表演现场。今天晚上,我们将为大家带来一场精彩绝伦的古筝演奏。在这里,我们想向所有的音乐爱好者表示感谢,没有你们的支持和鼓励,我们将无法创造如此动人的音乐。

古筝是中国传统乐器中的一种,它具有悠久的历史和深厚的文化底蕴,在中华文化的发展中发挥了重要的作用。在不同的历史时期,古筝不断地被发展和改进,滋润了很多音乐家的创作灵感,创造了很多脍炙人口的古筝音乐作品。今天晚上,我们的演奏家将为大家呈现一些脍炙人口的古筝音乐,希望能够让大家感受到古筝音乐的魅力和美妙。

首先,我们要为大家演奏一首古筝名曲《大江东去》。这首曲子是中国古典文学名著《唐诗三百首》中的一首,旋律优美舒缓,表现了江河流淌、大自然的壮丽和人民的感情。我们的演奏家将会用他们精湛的技巧和丰富的表现力,演绎出这首曲子的真谛,让大家享受到独特的艺术魅力。

接下来,我们要为大家带来的是一首来自西方的古典音乐。这首浪漫时期的曲子《梦中情人》是由法国音乐家克劳德·德彪西创作,旋律优美动听,具有浪漫主义的情感和诗意。我们的演奏家将会用传统的古筝演奏这首西方古典音乐,展示出古筝的多样性和适应性,让大家感受到音乐的多元化和丰富性。

接下来,我们要为大家呈现一首朝鲜族古典音乐。这首曲子是一首脍炙人口的朝鲜族传统曲目,旋律悠扬热情,富有民族色彩。我们的演奏家将会用他们深厚的音乐素养和鲜明的表现力,演绎出这首曲子的特有魅力,展示中朝友好的文化交流和音乐的丰富性。

最后,我们要呈现的是一首由我们的演奏家原创的曲目。这首曲子是以古代传说为灵感,表现了爱情的坚固和理想的追求。我们的演奏家用自己的想象力和创造力,创作出这首动人的曲子,让大家感受到古筝音乐的创新和发展。

在这场演奏会中,我们不仅欣赏到了古筝音乐的美妙,更感受到了中华文化的深厚底蕴和音乐文化的多样性。我们的演奏家用自己的音乐才华和艺术投入,为我们带来了一场音乐盛宴。再次感谢大家的到来和支持,我们衷心希望大家能够在这场演出中收获到美好的回忆和难忘的体验。谢谢!

表演主持词(篇10)

大家好!下面由我给大家讲讲“六一”国际儿童节的由来(1925年8月,世界54个国家的代表,聚集在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”,发表了爱护儿童、保障儿童福利的宣言。国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。

我国儿童节,早期为每年的4月4日,是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。新中国成立后,劳动人民成为国家的主人,广大少年儿童也成了国家的小主人,为了培养广大儿童的国际主义思想。

1949年12月,中央人民政府政务院发出通令,废除旧的“4·4”儿童节,将6月1日作为我国的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。从此,每年的这一天,全国少年儿童都要举行各种活动,欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放,各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物,这是孩子们最愉快的一天。

六一儿童节,也叫六一国际儿童节,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。)谢谢大家!

刘:同学们们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?

吴:是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。

吴:我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

吴:我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。

全体女生:老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

全体女生:老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

全体女生:老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

吴:老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

吴:是老师给了我们那么多的知识,再这里我们要祝所有的老师永远健康、幸福。

吴:六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:

吴:他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

吴:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

蔡吴:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。

吴:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

吴:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,新的征途,新的事业,新的阶梯——合:你的每一年,也记载着我们杨小人的勤奋、踏实、创新、向上。

吴:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

刘:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

女主持人齐:感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

男主持人齐:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

男生齐:“六一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

女生齐:“六一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

吴:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

吴:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

吴:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

蔡吴:再有一年,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

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