音乐主持稿九篇

时间：2023-09-09 音乐主持稿

小编精心挑选后认为“音乐主持稿”是最精彩的一篇文章。嘴上没有功，吐字听不清，主持词的目的是鼓励人们学习和了解更多的文化知识。主持词是塑造主持人形象的关键，主持词的写作需要我们带着创作的热情和激情。给你提供一个选择或许正好适合你！此外，您还可以浏览演讲稿栏目的幼儿园阅读月主持稿。

音乐主持稿(篇1)

开场白

男：亲爱的老师们

女：可爱的同学们

合：晚上好!

男：时光荏苒，

女：岁月如梭!

男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望

女：拥抱盛夏的热情

男：收获秋天的硕果

女：感受严冬的飘雪

男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!

女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!

合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……xxxx年新年音乐会现在开始!

结束语

男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;

女：过去的一年，我们有汗水更有掌声;

男：在新的一年里，我们不断学习继续成长;

女：在新的征程中，我们不懈努力勇敢向前。

男：新年是新的乐章，

女：让我们用行动，

男：让我们用真诚，

女：让我们用奉献---

合：迎接充满希望的xxxx!

xxxx年新年音乐会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐!

祝同学们学百尺竿头，更上一层楼!

音乐主持稿(篇2)

男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至

女：新年拉近了我们成长的距离

新年染红了我们快乐的生活

男：新年让我们截取下了四季的片段

新年给了我们人生的禅想

女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

男：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的恢，享受这段美好时光

女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为恢的海洋，让快乐响彻云霄

男：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

女：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

男：今天，我们送去我们的祝福

女：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

男：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

女：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里我们欲邀一起庆贺快乐的节日！xxx年xxx文艺表演现在开始！

注：主持人说完，退场，音乐响起。

学生女：春天的花开，秋天的风以及冬天的落阳，春天的花开，秋天的风以及冬天的落阳

学生男：忧郁的青春，年少的我，曾经无知的这么想

学生女：也许，只有在光阴的故事里，我们才可以找到那多愁善感、激情迸发的青春。请听d13班给我们带来的唱，《不要在寂寞的时候说爱我》

学生男：火热的岁月，跳动着青春花季，缤纷的舞台，流动着青春旋律，快乐因我而在，生命因此而精彩。

学生女：青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放！动感、奔放、激扬，共同汇成这激情飞扬的交响！

请欣赏北青鸟11班为我们带来的《劲舞》。

中间穿插家属的才艺表演-萨克斯，郑蓉上台主持

盛进：欢庆元旦喜气浓

郑蓉：我们学校乐融融

学生女：今天举行联欢

学生男：隆重

郑蓉：请欣赏s11班为我们带来的《三句半》

中间穿插陈进位老师的唱，由学生女出台主持,台词临场发挥！

盛进：也许你的生活中充满了恢和微笑，也许你的生活中充满了阴霾和泪水，

生活是五彩缤纷的，生活是形形色色的，生活中有阳光，也有陷阱。

学生女：那么就请借我一双慧眼，让我看的清清楚楚，明明白白，真真切切吧！请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》,表演班级电子11班。

郑蓉：没有松风的’秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。

学生男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

请欣赏唱《专属天使》,表演班级j12班

注：唱《专属天使》结束后，主持人不上场，舞蹈《天竺少女》音乐直接响起

中间穿插陈开老师的搞笑演唱：《钞票》，盛进上台主持，台词临场发挥

盛进：时代在进步，社会在变化，我们的青年朋友是如何对待她们的生活和工作的呢？请看北青鸟11班表演的小品《招聘》

郑蓉：一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦涩才是今天滋味，想想明天又是雨晒风吹，再苦再累无惧无畏。请听电子12班为我们带来的唱《铿锵玫瑰》

学生男：一曲铿锵玫瑰唱的我们是心血沸腾，今天数控12班也为我们带来了捧腹笑的节目—双簧表演，有请！

中间穿插盛进老师的唱：《祝你一路顺风》，学生男和学生女上台主持，台词临场发挥。

盛进白：今天的聚，是为了留下共同的美好记忆，明天的离，是为了更好的未来和他日的重聚！虽然离别却成为了永远不可回避的感伤，但我们还是面带着微微笑，用力的挥挥手。说一声：“朋友，祝你一路顺风！

郑蓉：打莲湘是湖北省的部分地区流行的'一种民间艺术形式，我们经常会在广场上看到这样的活动，家组成十字、井字等队形，随着男女交错对击，一起一落，节奏鲜明，动作活泼。今天d13班的同学也为我们带来了精彩的莲湘表演，有请

学生女：春天的花开，秋天的风以及冬天的落阳，忧郁的青春，年少的我，曾经无知的这么想

学生男：风车在四季轮回的歌里它天天地流转，在风花雪月的诗句里我在年年的成长

学生女：也许，只有在光阴的故事里，我们才可以找到那多愁善感、激情迸发的青春。请欣赏s12班为我们带来的组合演唱《过火》

盛进：妹娃要过河,哪个来送我嘛！一首动听的土家歌曲打动了多少人的心，今天晚上数控21班的同学也为我们带来了动听的《龙船调》，请欣赏歌伴舞《龙船调》。

学生男：我们学校的学生多才多艺，我们学校的学生充满青春的活力，请欣赏北青鸟12班的田野同学为我们带来的的二胡奏，有请！

二胡奏结束后。主持人不上场，d14班舞蹈《快乐十分钟》音乐响起。

郑蓉：夜锈灿烂今夜，我们欢聚一堂

学生女：让我们在青春的歌声中飞扬，让我们伴随着优美的旋律成长

学生男：绚烂的舞台见证了我们激扬的青春，年轻的笑容承载了我们的才华与梦想。

盛进：美丽的缘分牵引着我们，青春的梦想激励着我们，让我貌同祝福学校的明天会更加美好，祝福我们伟的祖国繁荣富强！！请欣赏d14班为我们带来的舞蹈《爱我中华》

男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

女：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意

男：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编

男：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

女：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

男：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀恢四溢的佳节

女：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

男：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

女：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

男：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合：因为，我们始终相信：明天会更好

女：今天的联欢会到此结束，再次祝家

合：新年快乐，万事如意，心想事成，我们20xx年在会！！

音乐主持稿(篇3)

音乐是人们生活中不可或缺的一部分，尤其是在现代社会中，音乐电台成为了人们日常生活中重要的休闲娱乐方式。而电台主持在这个过程中扮演了至关重要的角色，他们既是音乐传递者，也是精神引领者。

一、音乐电台主持的工作内容

音乐电台主持的主要工作内容是播音、主持、制作节目，并且他们需要具备较高的音乐鉴赏能力和语言表达能力。他们需要制定节目策划、撰写台稿，协调台内人员和嘉宾，通过各种方式展现节目的魅力和特色，吸引听众的目光和耳朵。

二、音乐电台主持的工作特点

音乐电台主持的工作特点是其情感表达性和即时性。电台主持需要具备良好的语言表达能力和情感表达能力，通过语言快速传达节目信息，让听众在一瞬间感受到电台主持的情感温度和音乐魅力。同时，电台主持也需要具备即时性，能够根据不同的节目类型、时段和听众群体快速做出反应，展现自己的情感和魅力。

三、音乐电台主持的职业要求

1、较高的音乐鉴赏能力

电台主持需要具备较高的音乐鉴赏能力，通过对音乐的深入分析和理解，能够轻松地找到音乐的内在美，将这种美传达给听众。

2、良好的语言表达和情感表达能力

电台主持需要具备良好的语言表达能力和情感表达能力，在短时间内传递清晰的信息和氛围，让听众感受到主持人的真实情感。

3、良好的心理素质和应变能力

电台主持需要具备良好的心理素质和应变能力，能够在不同的工作环境和节目形式下稳定情绪、适应变化。

4、热爱音乐和电台工作

电台主持需要热爱音乐和电台工作，深入了解音乐和电台发展趋势，通过对音乐人生活和心理的关注，为节目添加人文情感元素。

四、总结

音乐电台主持是近年来非常受欢迎的职业之一，他们通过专业技能和情感传递能力，为听众提供各种音乐及其背后的故事，创造了舒适、温馨、充满乐趣的音乐空间。听众在闲暇之余可通过收听这些精心策划的节目，感受到生活中无处不在的音乐风暴，享受到一份独特的听觉体验。

音乐主持稿(篇4)

“音乐不是奢侈品，不是我们钱包鼓了的时候才来消费的多余物，音乐不是消遣，不是娱乐，音乐是人类生存的基本需要，是让人类生活得有意义的方式之一。” ——波士顿大学音乐系主任 卡尔伯纳克博士

我觉得,我的父母最担心的一件事情就是，作为一个音乐家我可能得不到这个社会的认可；或者说不会有什么人赏识我。我在中学时成绩很好，理科尤其出色。我的父母认为如果我能够成为一位医生、一位化学家或者一位工程师，都会比我作为一个音乐家得到更多人的认可。我至今还记得，当我宣布自己决定进入音乐学院深造时，我的母亲是这样评价我的:“你这是在浪费你的升学考试（SAT）成绩！”在某种程度上我认为就连我的父母自己都不太确定，音乐到底价值几许，音乐到底能做些什么。然而他们却是热爱音乐的:无论何时，他们总是在听古典音乐。只不过他们并不真正了解音乐的作用。请允许我就这个问题略谈一些我自己的看法。在我们所身处的这个社会里，音乐被归入报纸上的“艺术与娱乐”版面；然而严肃音乐——也就是您的孩子即将学习的这类音乐，却与娱乐扯不上一丝一毫的关系。更确切地说，严肃音乐与大众娱乐是截然不同的两回事，接下来让我们谈谈音乐，谈谈音乐的作用。

关于音乐的真正作用，古希腊人也许是最早对此有所阐述的人类文明之一。他们的表述非常有趣，古希腊人说，音乐和天文学就如同一枚硬币的两面，天文学是研究永存于外部世界的可见物体的学科，音乐则是研究深藏于内心世界的隐秘情感的学科。音乐总有办法发现隐藏在我们心灵深处的那些虽然丰满，却不可见的流动的情感，帮助我们确定自己内心的状态。我们来举几个例子，看看音乐到底是如何发挥它的作用的。法国作曲家奥利维埃梅西安创作于1940年的《时间终结四重奏》是音乐史上最伟大的作品之一。当时的梅西安31岁，此时正值法国加入反纳粹战争，梅西安在1940年6月遭到德国纳粹的逮捕，被关押在一所集中营里。

梅西安是幸运的，这所监狱里一名同情他的看守给他提供了纸和一个可以从事创作的地方。更幸运的是在监狱里，梅西安还遇到了同行:一位大提琴家、一位小提琴家和一位单簧管演奏家。于是梅西安就想给这样一个特殊的组合创作一首四重奏。1941年1月，这部作品第一次演出，听众是监狱里的犯人和集中营的看守们。如今，这部作品已成为一部家喻户晓的不朽之作。

我想在座各位都应该多少了解一点纳粹集中营的生活，也许会有这样的疑惑:为什么在这样的条件和环境下还有人可以花时间和精力创作和演奏音乐？集中营里的人们如果能够免遭毒打、不挨冻、不受酷刑折磨就不错了，如果可以找到食物和饮水那就更谢天谢地了，怎么可能还有心思听音乐？其实，在集中营里不仅有音乐，还有诗歌和绘画，像梅西安一样的人不只是一位两位，而是有许多许多，他们都在进行着艺术创作。为什么？越是人们只关注最基本生存的地方，艺术越显示出其本质，而成为生活的核心。集中营里没有钱、没有希望、没有商业、没有娱乐，甚至没有最基本的尊重，但是集中营里绝对不是没有艺术。艺术是生存的一部分；艺术是人类精神的一部分，是人类证明自我价值的必然表现。艺术是人们表达“我还活着，生命是有意义的”的方式之一。

9月的时候，我还住在曼哈顿，12日的那个清晨我一下子对我所从事的艺术有了全新的认识，对音乐与整个世界的关联有了全新的认识。当天上午10点，我像往常一样坐在钢琴旁边准备练习，这只是习惯使然，我并没有刻意为之。我掀开琴盖，翻开乐谱，双手轻抚琴键，但接下来我又收回了双手。我坐在那里想，我所做的这件事情真的有意义么？此时此刻弹奏钢琴难道不是很不合时宜吗？这个城市昨天刚刚发生了一场悲剧，现在弹琴似乎显得那么愚蠢、那么荒谬、那么突兀、那么毫无意义。我为什么要坐在钢琴旁边？作为一个音乐家，这种情况下我应该如何自处？谁会在这个时候需要一个弹钢琴的人呢？我感到自己完全不知所措。

接下来我和所有纽约人一样，度过了非常难熬的一周。我不仅没有碰钢琴，甚至曾闪现这样的念头:我会不会再也不愿意弹奏钢琴了？我开始关注大家都是怎样撑过那段日子的。至少在我和我的邻居们中间，没有人为了尽快度过那段时间而去打篮球、玩拼字游戏或者打牌。我们不看电视，不去购物，更不会去商业区。据我所见，就在9月11日当晚，纽约市内有组织的第一个大型活动是演唱会。人们在各个消防队门前歌唱，他们纵声高歌《我们一定会胜利》，很多人还唱起了《美丽的亚美利加》。就是在那个星期，纽约爱乐乐团在林肯中心奏响了《勃拉姆斯安魂曲》，这也是我所能记得的当时举办的第一项公共活动。也就是说，广大公众第一次组织起来表达哀思、第一次对那样的历史悲剧抒发情感的方式，是一场音乐会。也就是从那一刻开始，人们明白了，生活仍然要继续，在那个特殊的夜晚，保卫国家领空安全的责任交给了美国军方，而引领人们走出悲痛的任务却交给了艺术，更确切地说，是交给了音乐。

通过以上这两件事情，我开始明白音乐并不是我们所司空见惯的报纸上艺术和娱乐版面的内容。音乐不是奢侈品，不是我们钱包鼓了的时候才来消费的多余物，音乐不是消遣，不是娱乐，音乐是人类生存的基本需要，是让人类生活得有意义的方式之一。语言穷尽之处，音乐可以表达；思维无法触及之处，音乐能够揭示心灵深处的情感。

在座的各位中或许有人听过塞缪尔巴伯创作的《弦乐的慢板》，那优美的旋律扣人心弦。也许这首曲子的名字您没有听过，但如果您看过奥利弗斯通导演的越战电影《野战排》，您应该知道，这部电影所使用的配乐正是《弦乐的慢板》。无论如何，如果您现在知道我所说的这首曲子，您一定会了解它所具有的巨大力量，它可以令你敞开心扉，它可以令你黯然哭泣，它可以触动你心灵深处的隐痛。音乐就如同一位出色的疗伤专家，发掘我们的潜意识，让我们清楚地看见自己的内心世界。

在座各位估计很少有人参加过没有配乐的婚礼吧。婚礼上的音乐也许并不会很多，有些甚至可能还很难听，但至少在婚礼上总归会演奏音乐。有些事情在婚礼上屡见不鲜:参加婚礼的人们也许在心里压抑着各种各样的情感。当婚礼活动中止，歌手开始演唱，乐手开始弹奏，无论那歌声是否动听，无论那乐音是否流畅，只要音乐奏响，总会有30%～40%的人一次、两次、甚至三次地流下眼泪。为什么会这样？就像古希腊人说过的，音乐让我们发现深藏于内心的那些虽然丰满，却不可见的情感，帮助

我们调整状态。因此，语言所不能表达的`情感，却仍然能通过音乐得到呈现。你能想象在欣赏电影《夺宝奇兵》、《超人》、《星球大战》的时候，只有对白，而没有音乐的状况吗？人们在观看《E.T.》时，就在音乐缓缓响起的那一刻，一些情感丰富的观众也会在同时潸然泪下。这又是为什么？我可以十分肯定地说，如果去掉电影的配乐，人们的反应就会大不一样。正如古希腊人所说的，音乐可以帮助我们理清内心隐秘情感之间的关联。

我还想再举一个例子，关于我生命中最重要的一次音乐会。应该说，到目前为止，我曾参演过的音乐会加在一起快有一千次了。我曾在非常重要的场合演奏音乐:我享受在卡内基音乐厅演奏；我享受在巴黎演奏；我的音乐甚至征服过圣彼得堡的评论家。我也曾为非常重要的人物演奏音乐:权威报纸的音乐评论家、外国元首。然而，我这一生意义最为非凡的一次音乐会却是在中西部地区的一个小镇上的一所疗养院里举行的。

几年前，我和我的密友——一位小提琴演奏家召开音乐会。像往常一样，我们的第一支曲子选择了阿伦科普兰的《奏鸣曲》。这支曲子创作于二战期间，是为了纪念科普兰的一位好友，一位在战争中不幸被敌人击落而牺牲的年轻飞行员。通常来说，我们不会发给听众曲目单，而是在演奏之前亲自向他们介绍每支曲目。不过，由于我们选择了这首奏鸣曲作为开场，因此决定不多做解释，直接开始演奏，等结束后再补充介绍。

就在我们演奏这首奏鸣曲的同时，我发现一位坐着轮椅、位于音乐厅前排的老人流下了眼泪。不难看出，这位在后来和我有过交谈的老人是一名军人——因为即使他已迈入古稀之年，我仍能从他那修剪齐整的寸头、方方的下巴和他整个的行为举止上看出，他必然经历了相当长的军旅生涯。我惊讶于在那个时候演奏那样一支曲子，竟然会有人为此而感动流泪。但毕竟那不是我第一次在音乐会上看到有人流泪。因此，我们照常演奏完了那支曲子。在我们准备演奏第二支乐曲之前，决定稍微介绍一下这两支曲子。于是，我们谈到了科普兰创作《奏鸣曲》的背景，提到它是为了纪念一位失事的飞行员。那一刻，坐在前排的老人突然情绪失控，他离开了音乐厅。坦率地讲，我以为他再也不会回来了。可后来他竟然来到后台，泪流满面地向我们讲述了他离场的原因。

他说了这样一段话:“二战期间，我曾是一名飞行员。在一次执行任务时，我们这组的一架飞机被击中了。我看见我的朋友在即将坠机之前弹出了飞机，他的降落伞成功打开了。可是，原本追击我们的日本战斗机当时却掉头飞了过去，朝着我朋友的降落伞扫射，想让飞行员和降落伞分离。我只能眼睁睁地看着我的朋友掉进了大海，我知道他不会再回来了。过了这么多年，我已经很久没有再想起这件事情。然而当你们演奏第一支曲子的时候，这段回忆却突然鲜活地浮现在我的眼前。我不明白发生了什么，不明白自己为什么会在这个时候想起这件事情。当你们介绍说，这支曲子是为了纪念一名牺牲的飞行员，那一刻我变得难以控制自己的情感。音乐怎么会如此神奇？音乐怎么会发现我内心的情感？唤起我过去的回忆？”

还记得古希腊人说的话吗？音乐可以将人们内心世界各种隐秘的情感紧密相连。那场在疗养院内举办的音乐会，可以说是我人生中最重要的一次演奏。对我而言，为这位老兵演奏，将他与阿伦科普兰联系在一起，将他们对于逝去战友的记忆联系在一起，帮助他怀念、哀悼自己的朋友，就是我的工作。而这也正是音乐的意义。

几天后，我将面对今年的新生致欢迎词。下面的一段话是我准备在那时对新生们说的，我要让在座的各位的儿女们谨记自己的责任:

“如果我们是一家医学院，你们必将非常认真地学习切除阑尾，因为某天的凌晨2点，如果有一位急症病人来到诊室，你就有责任挽救这个生命。同学们，某天晚上8点，某人会步入音乐厅，带着疑惑的头脑、受伤的心灵和疲惫不堪的灵魂，他是否能如释重负地走出音乐厅就是你的责任了。

同学们，你们进入这所学校，不是为了成为一个娱乐大众的人。你们也无需销售自己。事实上，你们没有任何东西需要向别人销售。音乐家的工作不是售卖二手车，也不是售卖任何产品。我不是一个娱乐大众的人，我更像是一名医护人员，一名消防员，一名救援人员。你们进入这所学校，是为了慰藉人们的心灵，治疗人们精神世界的各种病痛。你们的工作是深入人们的内心，关照那里的疾苦，确保人们保持平和的心境，幸福安康地生活下去。

在座各位，坦诚地说，我希望你们不只是精通音乐，我希望你们能去拯救地球，让地球没有战争，充满和谐与安宁，人们之间互相理解，平等以待。我不希望这些努力来自于政府、军队或商人，我也不希望来自于宗教，目前看来宗教是引起最多战争的根源。如果人类的将来能够获得和平，各种矛盾冲突可以消解，那么我希望艺术家承担这样的使命，因为这是音乐之使然。无论是在纳粹集中营还是‘911’的夜晚，只有艺术家才能满足人类精神深处的冀求，抚慰心灵深处的苦痛。”

音乐主持稿(篇5)

1、开场：（《春节序曲》的演奏人员提前上场，然后主持人上场） 尊敬的各位来宾、各位朋友，大家春节好！

您现在正在观看的是由濮阳市音乐家协会为您特别奉献的“正月正” 龙年新春音乐会。

在这辞旧迎新的时刻，请允许我代表音协所有同仁给大家拜年了！祝大家新春快乐，万事如意！

国色天香、富贵花开、普天同庆，今天，我们将以音乐会的形式与您共同开启龙年的吉祥篇章。首先为大家送上的是由吕春成、姚洪亭等资深艺术家们表演的乐器合奏《春节序曲》，让我们在这喜庆、欢快的音乐声中庆祝龙年的到来！掌声欢迎！

2、感谢各位艺术家为我们演奏精彩动人的音乐！

我们中国人常说，人逢喜事精神爽，如果让我来接下句，那就是“喜迎龙年乐开怀”！过年的时候，讲究的是一个喜庆的氛围，喜事越多，快乐就越多，接下来就请和这几位年轻人一起分享“我们要的快乐”。演唱者：刘振风、吕红亮等。

3、谢谢，谢谢几位年轻人带给我们的活力与感动！

神州同庆，祖国吉祥，祝福团圆，祝福美满。愿今天的新春音乐会化作一条腾飞的金龙，承载着我们金色的梦想，也唱响了嘹亮的新春之歌。接下来我们要请出歌唱家姬艳玲为我们献上歌曲《龙舞吉祥》。

4、下面请欣赏由沙根军老师的学生表演的二胡齐奏《良宵》和《赛马》。

5、春天，是一个充满爱的季节，写不完的是爱情，唱不完的也是爱情，想一想古往今来有多少咏唱爱情的歌曲，真的是数也数不清！在今天这样一个美妙的时刻，马飞、史启亮将用 为大家演奏那一首经典的爱情歌曲《铁血丹心》，祝福每一位朋友在这龙年的春天都能够拥有一份真挚的情感！

6、请欣赏由姚洪庭老师的学生为大家表演手风琴齐奏《骑兵进行曲》。

7、音乐可以给我们创造一种情感的氛围，当琴弓在琴弦上奔跑，当手指在琴键上跳跃，动人的画面就呈现在我们每一个人的面前，我想音乐的魅力就在于它可以引领我们走进一个未知的世界。接下来请欣赏由乔连昊表演的钢琴独奏《革命》，稍后，您将继续欣赏到由饶子瑞和徐雅洁带来的四手联弹《拉德斯基进行曲》。

8、感谢你们为我们带来的视听盛宴，谢谢！

国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢，国的每一寸土地，家的每一个足迹，国与家连在一起，创造地球的奇迹！请欣赏由张乐兵小朋友演唱的歌曲《国家》，大家掌声欢迎！

9、春天是一首诗，春天也是一幅画。“微风燕子斜”说的是春天的柔美，“春水绿如蓝”，说的是春天的静美。接下来让我们在优美的民族音乐声中感受这美丽的春天。请欣赏葫芦丝齐奏《欢乐泼水节》。

10、春天来到，万物复苏，新春的春字，让春江水暖，也让这一江春水化作一樽美酒献给我们亲爱的祖国，就让我们共同举杯，祝愿祖国繁荣昌盛！请欣赏小提琴齐奏《我和我的祖国》。

11、《醉渔唱晚》是一首经典的古琴曲目。乐曲描写渔夫放声高歌、豪放不羁的醉态，此曲实有笑傲烟云、醉乡酣美之意，我们一定要沉下心来静静地听，静静地享受！下面就有请张中亚为我们倾力演奏这首著名的古曲！大家掌声欢迎！

12、《三国》中曹操曾云：“龙，能大能小，能升能隐；大则兴云吐雾，小则隐介藏形；升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。”龙，是我们中华民族的图腾，而1987年在我们濮阳出土的蚌壳摆塑龙则让我们的家乡有了“中原第一龙”的美称！因此，龙年的到来，更是让我们充满了喜悦、兴奋之情！下面就请欣赏由陈振为我们演唱的《中华龙》。

13、古筝是一件古老的民族乐器，距今已有2500年以上的历史。它的音色优美，音域宽广，具有相当丰满的表现力，因此深受人民群众的喜爱。接下来请欣赏用古筝演奏的陕北民歌《山丹丹花开红艳艳》。

14、巍巍华夏五千年文明，是一部浩瀚的光辉历史，熠熠生辉五千年图腾，是我们龙族的精神支柱！身为龙的传人，我们倍感自豪！请欣赏小合唱《龙的传人》，表演者：张俊达、马中民等。

结尾：观众朋友，新的一年已经到来，春的脚步叩响了我们每一个人的心扉，在这里我们祝愿所有的家庭幸福团圆，祝愿伟大的祖国、伟大的民族和谐兴旺、国泰民安，！由濮阳市音乐家协会举办的《正月正》20xx年新春音乐会到这里就要全部结束了，再次祝愿大家新春快乐！朋友们，再见！

音乐主持稿(篇6)

各位来宾，各位老师，各位同学:

下午好（晚上好）

时间过得真快，20xx年9月14日晚上，余姚市青少年民族乐团成立了，一首《彩云追月》拉开了晚会的序幕。

仅一年的时间，在余姚市艺术剧院指导老师和世南小学全体老师的共同努力下，第一批近百名学员走上了学习民族音乐的道路。

20xx年9月10日，“世南风＆#8226;首届学生民族音乐会”在龙山剧院隆重举行。

今天，我们又迎来了余姚市青少年民族乐团成立x周年的日子。在这个喜庆的日子里， 我们欢聚在这里，我们相聚在一起，共同庆祝第xx个教师节的到来。

二年来，我们得到了城区各所学校的大力支持，许多小乐手纷纷加入到乐团的队伍中来，在此，让我们衷心地感谢在座的各位城区学校的领导和老师。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族乐团才有今天的辉煌。

余姚市青少年民族乐团扎根在世南小学，成长在世南小学，乐团的发展使世南小学的艺术教育这颗明珠更加光彩夺目。

九年来，世南小学朝着“崇尚一流，保证优良，追求卓越”的总体目标发展，铸造了一支

第十一 古老的河姆渡孕育了我们，舁日的双鸟激励着我们，器乐合奏《河姆渡随想》用河姆渡出土的乐器——骨笛、陶埙为主奏乐器，表现了七千年前我们祖先劳动生活的情趣。

第十二 冬练三九，夏练三伏，为此，民族乐团的老师们不知付出了多少心血。他们以自己高超的技艺和独特的魅力给我们的小乐手们带来了无比的欢乐。下面我们一起来欣赏乐团的教师代表毕晓辉老师为我们演奏二胡独奏曲《喜送公粮》。

第十三 国乐飘香，余音缭绕。我们的演出已经接近尾声，可我们的小演员们还在那里忙碌着，他们在忙着什么呢？

结束语

风从世南来，世南温暖的风，它滋润着幼苗的成林，它温暖着我们幼小的心灵。我们手拉着手在风中舞蹈，我们心连着心在风中高唱。

风从世南来，世南强健的风，它托起了雏鹰的奋飞，它激励着我们茁壮在成长。我们肩并着肩在风中舞动，我们心连着心在风中展翅。

风从世南来，世南雏鹰乘风飞。

让我们为学会做人，学会生活，学做文明人，学做有高品位气质和人格的现代人而努力吧。让我们期待下次再相聚，各位来宾，老师们，同学们，再见。

音乐主持稿(篇7)

各位领导、老师、同学们以及众多亲朋好友们：

大家晚上好！欢迎来到《初音新乐——郭洁实用钢琴教学双钢音乐会》的表演现场。相信各位拿到节目单，一定会对音乐会的名字感到疑惑：什么是“实用钢琴”？是的，您的疑惑正是今晚音乐会的最大看点。

从99年留校任教至今，我深切的感受到院、系领导针对社会需求，对音乐教育专业教学的各种改革和探索。从20xx年开设学前教育专业、20xx年开设副修专业、20xx年开设自弹自唱教学等等举措来提高我系学生的各种综合能力。借着这样的东风，本人于20xx年开设了针对学生提升钢琴综合能力的创新课程《实用钢琴》。

实用钢琴：是指除了传统的钢琴独奏以外的所有演奏形式。主要包括：伴奏、重奏、乐队、编配、即兴等等各种形式。课程开设以来受到同学们的普遍欢迎，有限的学位都被修满，同学们的踊跃也给了我充分的信心。目前，实用钢琴的教材建设正在积极进行中，我也期望在不久的将来，它能成为音乐教育系的必修课程，让每一位同学都能获得实用钢琴演奏技巧，提升自身的综合能力。那么在这里，我要感谢院、系领导以及同事们对《实用钢琴》学科建设的肯定和帮助，也期待您们的继续支持。

大家都看到舞台上的两架钢琴，无疑，这是一场双钢音乐会，但又不仅仅如此。双钢只是我们音乐的载体，我们用双钢模仿合唱，电子乐队、甚至交响乐队来创作我们喜欢的音乐。作为老师，我的愿望就是让同学们在小小的课堂中感受无尽的音乐元素，激发其灵感及获得能量。值得一提的是，本场演出曲目半数来自同学们的原创。这正是应了“初音新乐”音乐会的题目。也许同学们的作品还很稚嫩，演奏也不够老道，但在我看来，有激情有想法就有一切，相信在座的各位一定会给与他们坚实的鼓励和热情的掌声吧！谢谢大家！

1、首先为大家带来一首双钢作品《丝路》这是一首恢弘大气的中国钢琴作品，呈现浓郁的西域风情画面。由散板节奏与特殊和声色彩的引子安静的开始表达自由遥远的意境。第二段结合拍打节奏，用手掌击琴架好似手鼓引出驼铃似的主题旋律。第三至第五段通过密集的音型好似西域美女遇见心上人，过渡段由慢起渐快，表达跌宕起伏的情绪再引出快板部分，最后慢板部分再次手击琴架渐渐消失。演奏难点在于多变的速度，力度的默契配合。

有请：张婧瑶李佩琪

2、巴赫的平均律是学习钢琴的必经之路，他的前奏曲通常唯美动听，赋格结构严谨复杂，多声部线条的控制也是学习的重点和难点。黄彦燊同学想了一个点子，用四只手演奏四声部岂不是轻松自在？用双钢来学习复调，感觉棒极了！请欣赏《巴赫平均律BWV846》。

有请：黄彦燊陈慧聪

3、1979年施尼凯特写下了这首致敬，作品是基于《夜莺》中的“中国进行曲”、《黄金时代》中的“谐谑幽默曲”和“波尔卡”曲调作成。大家都知道斯特拉文斯基、普罗科菲耶夫和肖斯塔科维奇被誉为20世纪“苏联三大巨星”，是前苏联音乐的旗帜和精神领袖。而施尼凯特又是当代的“肖斯塔科维奇”。可想而知，其技术的难度可见一斑。再加上这首作品专为六手而作，对三位演奏者的各自技术以及相互配合要求颇高。

有请：罗玉凤林婧雯林爽

4、接下来的这首作品很有意思，贺伊幸宁同学为了纪念自己一直深爱的诺基亚品牌和新买的诺基亚930，以诺基亚最经典的手机铃声旋律作为动机主题创作了这首三声部赋格。之所以选择赋格的体裁，是因为在赋格中，动机主题总会不断变化，不停重复的特点，以此暗示诺基亚经久不衰的心中愿望。

有请：贺伊幸宁苏德志

5、OP66是肖邦三首即兴曲之一。双钢改编版在原作快速的16分音符主旋律下方加上同节奏的二声部，对演奏者节奏的细腻和精准度要求极高，这种学习的过程相比学习独奏的针对性效果会提升很多。演奏者双方在获得同步节奏的同时，也获得了均匀和统一的触键技术。

有请：赵雅婷曹卓

6、钢琴被誉为乐器中的皇帝，演奏形式多为独奏。也正因如此，弹钢琴的同学往往会“独大专横”配合意识薄弱，那么，选择双钢的教学形式就能一举多得，使教学效果事半功倍。三拍子最能考验演奏者的节拍乐感，常常是演奏学习中的教学难点，同学们在学习时，总会容易演奏的机械呆板。本次选取了勃拉姆斯6首圆舞曲串联而成，每一首圆舞曲都有不同的性格，结合双钢琴、四手联弹、八手联弹等多种钢琴演奏形式加以演绎。使学生对三拍子着重了解并细腻感受。

有请：曾文婕林爽罗玉凤吴嘉健

7、20xx年以来，我系每年都派出选手代表我院参加“全国高校音乐教育学生基本功大赛”“全国音乐高校自弹自唱大赛”，本人作为指导老师连续四年随队参赛。随着与兄弟院校的选手观摩交流逐渐增多，我系选手成绩也逐渐提高。作为指导老师，在高兴的同时，更多的是在教学上的反思。如何激发学生的创作灵感，让学生们敢弹、敢唱、敢想、敢做就是我在教学中的最终目标。下面请大家欣赏来自同学们的原创作品，感受来自青春的激情音符吧。

当温馨，祥和的圣诞歌被酷爱李斯特的贺伊幸宁同学注入塔兰泰拉（一种快步舞的名称），会有怎样的化学反应呢？请洗耳恭听——原创《CRAZY CHRISTMAS》

有请：贺伊幸宁李佩琪

8、苏德志和吴嘉健两位同学对流行音乐情有独钟，这首原创改编作品《井/留白》就是将张敬轩的歌曲《井》和王菀之的歌曲《留白》改编而成，他们将古典钢琴、流行钢琴、爵士钢琴相结合，配以自弹自唱的表演形式，使钢琴更具真切的感染力。

有请：苏德志吴嘉健

9、交响诗《骷髅之舞》又名《死之舞》，作品完成于1874年，1875年在巴黎首次上演，是作曲家圣桑四部交响诗中最负盛名的作品。起初音响跳跃微弱，给人神秘诡异之感；随着乐曲的逐步发展，音响越来越宏大，好像聚集到墓场上的骷髅越来越多，舞跳得越来越热烈并逐渐走远。本曲的演奏形式是八手联弹，等于是在双钢的基础上又加一个双钢，可想而知，演奏难度大大增加。

请欣赏：李佩琪张婧瑶赵雅婷曹卓

10、帝国进行曲是电影配乐史上最有名的背景音乐之一，由美国作曲家约翰·威廉姆斯编写成管弦乐，此次演奏的八手联弹版本是由黄彦燊和陈慧聪同学熬了几个通宵改编而成的，今晚在此进行首演。

掌声欢迎：黄彦燊陈慧聪贺伊幸宁苏德志

11、威尔第的歌剧有太多经典唱段，十二手联弹的威尔第歌剧选段的学习让同学们在进行室内乐合作训练的同时对其他音乐门类经典有所熟悉，达到事半功倍的教学效果。请欣赏全体演员为大家带来的《游吟诗人》和《假面舞会》。

有请—

音乐会进行到这里，我要特别感谢实用钢琴的同学们，无论是台上的，还是台下的。感谢我们可爱尽职的礼仪先生、小姐，还有舞工队。我想“有你们，我是幸运的！“谢谢你们。

最后，请出我的好朋友乔华，和我一起为大家带来《自由探戈》，希望大家喜欢，谢谢！

音乐主持稿(篇8)

女：首先，让我们把掌声送给自己，为自己在20xx年收获的成功鼓掌！

男：接着，让我们把掌声送给老师和父母，感谢他们在20xx年对我们的鼓励与支持。

女：最后，让我们送掌声送给同学，感谢他们在20xx年给我们的关怀。

合：现在，我们宣布，20xx六年级新年演唱会现在开始！

男：绿叶是新的希望，新的开始，是新年最美好的象征。六（1）班就是这样一个班级，班上的每一个同学都蓬勃向上，乐观坚强，努力让自己做一片美的叶子。下面，有请六一班为我们大家带来元日、故乡恋情和没有什么不同。

女：六（2）星月班，同学们聪颖智慧，发奋图强。在每一天的学习生活中不断地超越自我，展示个性，做最好的自己。下面，让我们掌声有请六（2）班同学为大家带来的歌曲《外婆桥》。

女：六（3）班阳光地带的.同学们就像沐浴在阳光之中。师生之间，同学之间……无处不都洋溢着浓浓的关爱。让生活因为你我的参与，变得美好起来！请欣赏六（3）班同学为我们带来的歌曲，掌声有请。

男：六（4）班彩虹部落的同学乐观向上，自信大方，拥有展示自己的平台，决心让自己的生命流光溢彩。就像一条色彩绚丽的彩虹，同学们团结一心，互帮互助，推动着班级，不断的进步。下面请听六（4）班全体同学为大家带来歌曲《元日》。掌声响起来。

女：六（5）班是星光璀璨班，同学们就好比天上耀眼，美丽的繁星，每一个人都有自己闪光的一面，有着自己的特长。让我们一起聆听他们为我们带来的歌曲！

男：在我们学校，有这样一个班级，班上的每一个同学都是街舞高手。他们的班级精神是：真实的翅膀，用心翱翔。他们是希望之翼六六班。有请他们为我们演绎属于他们的精彩！

女：六（7）班是向日葵原野。班上的同学如朝阳的，美丽的向日葵一般，向着太阳，朝着光明前进。前进的路上，他们奋力拼搏，大踏流星。接下来有请六（7）班同学为大家带来歌曲《外婆桥》。

男：六（8）春笋班的同学勤于思考，善于观察。像大自然中节节生长的春笋一般。遇到困难，他们从不低头；碰上失败，他们毫不气馁；遇见坎坷，他们锲而不舍。下面有请六（8）班为大家带来歌曲《唱着跳着走进你》。

男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；

女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。

合：谢谢大家！六年级20xx年庆元旦新年演唱会到此结束。

音乐主持稿(篇9)

（亲爱的朋友们，音乐会马上就要开始了，请大家将随身携带的通讯设备关闭或调至静音状态，另外曲目进行时请大家不要在音乐厅内随意走动或出入。我们将感谢您的配合。）

如果说文字是心灵的旁白

那么音乐就是心灵的交响

琴弦上的音符

是来自大自然最美的声音

聆听，体会，感悟

即使是不懂音乐的人

此刻，也会沉醉??

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！

这里是2016年碧桂园携手天目琴行，旅匈音乐家徐鼎力和刘晓玮分享音乐会的现场，欢迎您的到来！首先请允许我向大家介绍今晚莅临音乐会现场的嘉宾：

让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来！

徐鼎力 1989年出生在安徽宁国，4岁随父学习小提琴，1999年考入中国最好的音乐学院之一的上海音乐学院附小学习小提琴表演直至2012年上海音乐学院本科毕业。2012年考上匈牙利李斯特音乐学院研究生并在2014年满分毕业。2015年考入匈牙利杰尔爱乐乐团，担任第一小提琴。多次受邀出演国内外重要的音乐节以及活动:日本la nature国际音乐节，上海之春国际艺术节，纽约卡内基中国美国之夜等。2016年仅在杰尔工作十个月便获得杰尔市“掌声奖”年度年轻音乐家题名。

刘晓玮 1992年出生于福建顺昌，4岁师从潘龙官学习钢琴，期间曾多次获得全国钢琴比赛奖项以及亚洲青少年钢琴比赛的银奖。2005年开始跟随福建省师范大学钢琴系黄登辉教授学习，于2007年考入福建省厦门市中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校，师从于英国皇家音乐学

院钢琴系硕士研究生林晓茹。2007-2011曾受邀赴美国，新加坡，英国参加大师课以及音乐节。2008年获得CCTV钢琴小提琴大奖赛华东赛区第二名。2010年被英国皇家音乐学院录取。2011年荣获第二届长江杯钢琴比赛专业组第二名。2012年以奖学金资格考入匈牙利李斯特音乐学院攻读本科学位。2015年考上硕士研究生学位。2016年获得意大利Euterpe国际钢琴大赛第三名。

1《中国花鼓》是具有东方风格的小品曲。作者克莱斯勒对中国的民间音乐有着浓厚的兴趣，他在美国西部城市旧金山旅行时，曾欣赏过当地中国移民表演的“华埠音乐”。克莱斯勒有感于中国艺人的演奏， 于是选用了花鼓的前奏创作本曲。请欣赏今晚_______为我们演奏的第一支曲目《中国花鼓》，有请！

2爱是一种思绪，似蓝天里飘荡的白云。爱是阳光，是风，空气。爱是一种心痛，似拨动你心灵的颤音，爱是一汪情怀，似静谧而又荡漾的海湾。爱是黑夜能看见明亮的光，爱是雪中感觉温暖的春，爱是笑脸，是满足，是新希望，爱是一切，它无处不在，爱是读到一本好书，你会想，如果他也能看到该多好！下面有请_______为我们大家诠释爱情的真谛，有请________《爱情三部曲》。

3《花儿为什么这样红》，原是塔吉克族民歌，由我国著名作曲家雷振邦先生整理改编成电影《冰山上的来客》的插曲。1980年由作曲家韩铁华改编为小提琴独奏曲，并由李青配钢琴伴奏。歌曲《花儿为什么这样红》表现的是一名驻守新疆唐古拉山的解放军边防战士，同当地一名美丽姑娘的一段曲折动人的爱情故事。电影一经演出，此曲立刻风靡全国，其影响至今不衰。《花儿为什么这样红》是一首改编得比较成功的小提琴独奏曲。作曲家韩铁华在编写的过程中牢牢抓住民歌的基本爱情主题，在充分发挥歌曲基本情绪的基础上，巧妙地运用节奏、速度、调性等因素的种种变化以及变奏、展开等手法，大大丰富和深化了这首民歌的主题和音乐形象，构成一首既统一又有变化，既富于深刻的抒情性和歌唱性又在一定程度上发挥了小提

琴演奏技巧的乐曲。请欣赏！

4常言道，音乐是世界的语言，音乐是心灵的良药。相信给位已经在前面的表演中或多或少地感悟到了思想的真谛。

接下来您将欣赏到的曲目是江苏民歌__________

5勃拉姆斯德国古典主义最后的作曲家，出身于汉堡的一个音乐家庭，是创作和演奏并重的作曲家，勃拉姆斯与舒曼夫妇、李斯特等浪漫派音乐家交往甚密，得到他们的赏识和支持，有人把勃拉姆斯的作品比作“掺杂着浪漫主义新酒的古典主义陈酒”。

勃拉姆斯的作品兼有古典手法和浪漫精神，极少采用标题，作品气势宏大，然而笔法工细，情绪变化多端，时有牧歌气息的流露。他的作品中有很多都是世界名曲，与巴赫、贝多芬并称德国音乐史上的“三B”（注）。

他创作了一批钢琴小品与主题变奏曲、协奏曲，其中以《D大调小提

琴协奏曲》最为著名，他的《匈牙利舞曲第五号》是雅俗共赏的作品。

下面请欣赏由______演奏《匈牙利舞曲第五号》

6一首华丽而高贵动人的探戈名曲Por una cabeza，出现在众多电影配乐中是阿根廷探戈舞曲的极致代表，也是全世界乐迷所最为熟知而深深爱上探戈旋律，阿根廷史上最负盛名的探戈歌手卡洛斯葛戴尔(Carlos Gardel)所作，别于近代阿根廷探戈音乐大师艾斯特皮耶左拉(Astor Piazzola)将探戈与西方古典、爵士音乐结合而创造出新现代的探戈组曲；卡洛斯?葛戴尔作品所代表的意义是将探戈音乐歌曲化、将这个流传于阿根廷的民间音乐成功的推向巴黎及纽约等城市上流社会国际舞台的第一人，也是探戈音乐全盛成熟时期开始阿的代表人物，英俊潇洒的他更深受欧美地区国家的乐迷所热爱，是阿根廷探戈音乐世界里的猫王！创作出众多经典探戈名曲的卡洛斯葛戴尔拥有百张以上的唱片录音在全世界发行，即便在逝世的多年后的今天，他仍是阿根廷的音乐传奇，广受全世界乐迷的尊崇与喜爱！

下面请欣赏________带来这首闻香识女人的插曲！

美妙的音乐让人陶醉，但钢琴演奏就是技术活还是力气活，接下来让

______稍事休息。接下来将请出今晚的特邀嘉宾________。

非常感谢_________的精彩发言

萨拉萨蒂（Pablo de Sarasate），流芳古今的西班牙著名小提琴家、作曲家。1844年生于西班牙潘普洛纳的一个贫苦家庭。5岁师时从父亲学琴，8岁首次公演，被视为神童。1854年到马德里师从赛斯学艺，并有机会为西班牙皇室演奏，超越小孩的成熟演技，使他获赐一把名贵的“斯特拉迪瓦里”琴，并获资助到巴黎音乐学院学习。

萨拉萨蒂《流浪者之歌》，又名《吉普赛之歌》，小提琴独奏曲中不朽的名篇。萨拉萨蒂的作品自始至终十分讲究效果和技巧，都是纯粹的小提琴作品。这一首乐曲是萨拉萨蒂所有作品中最为世人所熟悉的名作，它那回肠荡气的伤感色彩与艰涩深奥的小提琴技巧所交织出来的绚烂效果，任何人听后都会心荡神驰不已。

吉普赛民族在世界上分布广泛，但都是从不定居的流浪民族，世世代代过着清苦而又饱受歧视的生活，但这个民族活泼、乐观、能歌善舞。作者萨拉萨蒂运用十分恰当的手笔描写了这一民族性格的几个侧面，并使小提琴的旋律性与技巧性得到相当完美的结合。本曲中的管弦乐伴奏部分，也是作者亲自编配的。

结束

一曲《流浪者之歌》，诗情画意、尽在其中！今晚_____和______带大家欣赏了很多风景，一路走来，今晚要特别感谢_______的指导老师______老师，感谢他对_________的悉心指导。在这里同样也要感谢支持他们的父母、同学、朋友以及今晚所有的观众朋友们！感谢碧桂园和天目琴行的'大力支持！让我们再一次把最热烈的掌声送给他们，让我们共同祝愿他们在今后的音乐道路上越走越远，越走越好！旅匈音乐家徐鼎力和刘晓玮分享音乐会到此结束，感谢您的光临！朋友们，再见！