凡事预则立，不预则废。计划是很重要的一步，为了达成我们设定好的目标。就常常需要事先准备工作方案，方案其实就是针对相关的因素所制定的书面计划。我们为您挑选了一篇非常优秀的“请示方案”文章，阅读本篇文章后如果对您有所帮助请分享给您的朋友们吧！此外，您还可以浏览范文大全栏目的网页设计师求职信。
"三八"国际劳动妇女节106周年即将来临,为庆祝广大妇女的节日,丰富节日生活,社区妇代会拟举办如下庆祝活动,活动内容及所需经费预算如下:
一、中餐:1桌800元。
2、 组织部分女干部、女代表参加座谈会、篮球、跳绳比赛。
3、 纪念品：60元/人，30人，共1800元。
以上活动及预算，如无请镇领导批示！
局党组：
xx年“三八”国际劳动妇女节即将来临，为纪念这一具有历史意义的节日，丰富女职工的业余文化生活，展示女职工健康向上、创优争先的精神风貌，经局工会研究拟举办一次“迎三八”活动，现就有关事宜报告如下：
镇党委镇**：
今年是“三八”国际劳动妇女节106周年，为纪念这一具有历史意义的节日，全面贯彻党的妇女政策，营造浓郁的节日气氛，体现镇党委**领导对我镇妇女同志的关心和照顾，鼓舞干劲，为芳桥发展创造更加良好的局面，镇妇联拟定以下系列活动方案：
为携手我镇妇女姐妹传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，芳桥镇妇联以“我奉献、我快乐”为主题，以扶弱帮困、维护妇女儿童权益、促进社会稳定、倡扬文明风尚为重点，结合不同群体的不同需求，开展敬老助困、文化宣传、环保宣传、美化环境、爱心维权、健康服务、家庭教育、普法宣传等主题鲜明、内容丰富、形式多样的巾帼志愿服务活动。
1、镇妇联主席节日致辞
2、领导授牌仪式
3、宣读招募巾帼志愿者倡议书(现场填报志愿书)
4、工会“十佳巾帼标兵”表彰
5、镇领导讲话
6、进行“幸福新芳桥、巾帼展风采”广场舞展演
回顾总结xx年妇联工作所取得的成绩，共同谋划xx年妇联工作的再跨越。**了在新形势下，如何发挥妇女的作用，如何参与新农村建设。
以上报告请予批示!
1.三八节活动方案请示
2.三八节活动方案的请示
3.中班三八妇女节活动方案
三八妇女节活动方案
5.三八妇女节活动方案汇总
6.小学三八妇女节活动方案
7.迎三八妇女节活动策划方案
8.三八妇女节活动方案主题
9.法院三八妇女节活动方案
10.教师三八妇女节活动方案
绿色食品和健康饮食是现代人的消费追求。结合新煮艺餐厅和鼎悦餐厅市场定位，根据产品部要求，特推出新品“鲜牛肚”，并制定相关销售推广方案。
1主题：新鲜的市场，新鲜的牛肚
二、产品特点：
1新鲜食材：24小时从牧场出发。
2100%天然：原生态，无添加剂，无污染。
三。独特口味：独特的草味，丰满脆嫩，清爽可口。
三、最佳吃法：
1、“七上八下法”：夹着毛肚放进锅里提起七次，放下八次，（需眼急手快）大约涮
15秒，体验清香、嫩、脆、爽。
2、鲜毛肚绝配：清油麻辣锅芝麻油（香油）
4、 时间：2013年4月22日起
五、活动方式：
1、餐厅进行“鲜毛肚”的相关宣传，摆放有关“鲜毛肚”的pop。
2在餐厅的玻璃上，贴着异型的贴纸，醒目的招牌吸引了更多的顾客注意。
3、微博对“鲜毛肚”进行宣传。
六、宣传方式：
1、各餐厅摆放pop、异型贴。
2、公司官网、微博进行宣传。
5为进一步推广该产品，在推广期内拟推出奖励提成计划。
1厨房部：厨房部严格执行原材料的保存方法（详见产品部要求），质量符合标准
品无投诉，对销售产生积极作用的餐厅可根据销售情况给予100—500元的
奖励。2、前厅服务人员：鲜毛肚餐厅售价22元/份，服务员每份提成0.5元。
六、相关事宜：
1前台人员要配合新产品的推出，做好全员培训工作。当顾客来店里消费时，服务员对顾客采取新的态度
品推荐并在上餐时对客人进行提醒。如：您好，鲜毛肚涮食需采用“七上八下”
法（涮15秒即可）。
2请产品部、企划财务部配合新产品投放活动做好相应的培训工作。
妥否，请批示。
自治区发展和改革委员会：
我州且末县塔什萨依引水渠首工程贵委以新发改农经〔20XX〕3530号批复了可行性研究报告。按照国家、自治区基本建设项目管理有关规定，项目法人已委托新疆巴州水利水电勘测设计院编制完成了《巴州且末县塔什萨依引水渠首工程初步设计报告》，自治区水利厅以新水农水〔20XX〕283号文对该工程初步设计出具了审查意见。现将具体情况报告如下：
五、建设规模及主要建设内容：项目区控制灌溉面积15.15万亩。主要建设引水枢纽一座，设计渠水利用系数为0.52，灌溉水利用系数为0.42，引水流量为10.5m3/s，加大流量为13m3/s。工程从左至右分别布置栏栅堰30米、泄洪冲沙闸15米、溢流堰35米，廊道末端进水闸，进水闸前设导沙坎，枢纽下游设防冲深隔墙，进水闸后连接220米长连接渠道。
六、工程概算投资：工程概算总投资20XX.8万元，资金来源为申请国家投资和地方自筹资金。
七、招标方式：采用公开招标方式，在指定的媒体、网站(新疆经济报、新疆招标投标信息网)上发布招标公告。
九、招标范围及标段划分：本次招标范围为工程施工、监理;工程施工划分为一个标段，监理一个标段。
十、投标人的资质条件：投标人必须具有独立的法人，施工单位要求具备水利水电工程施工总承包三级(含三级)以上年审合格资质，并持有新疆维吾尔自治区水利厅核备的《水利水电工程施工从业单位登记备案核准证》。监理单位应具有水利水电工程监理专业乙级以上(含乙级)年审合格资质，并持有新疆维吾尔自治区水利厅核发的《水利水电工程从业单位登记备案核准证》。
十一、评标委员会的组成：评标委员会拟由5名专家组成，其中技术、经济方面的专家4人，项目业主代表1名。
现随文上报建设项目初步设计报告，望予审查批准为盼。
公司领导：
伴随晋商联合大厦工程建设的顺利推进，为了提升大厦整体物业品牌形象，促进租赁工作，确保项目的顺利交接与投入使用，及早启动前期物业管理工作具有重要意义。
目前，大厦物业管理招标工作已准备就续，拟采用邀请招标的方式，本着“公开、公平、公正”的原则，计划于20XX年8月1日向4家社会知名度较高的物业管理公司(详见附件1)发出邀请函及招标文件(详见附件2)，经过资格预审、项目考察、技术标答疑、开标、定标等环节，我公司将从公司背景、管理业绩、管理模式、服务内容及管理目标承诺等方面，对4家物业公司进行综合比较，从中选聘一家具有国际知名品牌和管理实力强的专业物业管理公司，实施大厦物业管理工作。具体招投标工作计划进度详见附件3。
在与中标单位签订物业管理委托合同后，我公司将协调签约的物业公司按照前期物业顾问期、物业管理筹备期及正式管理期等阶段，有序地开展晋商联合大厦的各项物业管理工作。
hf 位于莞城、东城及南城的三界交汇处，毗邻dg市府与国际会展中心，是dg市最核心的黄金地段，具有标杆楼盘的权威性。它不仅是dgCBD内唯一的豪宅公寓居住中心，亦是行政与商业的完美中心结合点。
hf 背靠优美秀丽的黄旗山，左右与马鞍山、状元山紧衔相依，地理位置得天独厚，自然生活资源丰富。蓊郁的嘉木、清新的空气，眺望诗情画意的山峰，近享零距离天然氧吧。大自然的宁谧素静，令人感到尘世所有铅华的喧嚣一概远去，仿佛置身于清爽高雅、怡然自乐的唯美生态公园中。
hf 三山环绕、藏风纳气，是dg市典型的聚宝盆式绝版风水宝地，是自然资源与黄金地段浑然天成的完美结合。豪宅与别墅、公寓与商业，其攀越升值的空间无限放大，不愧是各界名流豪绅及城市新贵宜居宜商首选之地。
1、目标群体对象：
教师、科技人员、高级技工、企业管理高级白领、公务员、私营业主，其它相对高收入行业的人士，年龄阶段以20———35岁为主，主要生活及工作区域位于dg市内，一般被称为城市新中产阶级或城市新贵。
2、目标群体特征：
经济收入相对较高且稳定，具有一定的经济实力；
2）较高的文化品味及良好的精神气质；
3）追求简约时尚的风格，注重健康的生活品味；
4）通过经济性过渡及事业追求，最终实现高层次地位及贵族爵士生活；
5）信奉传统的优秀品质，具有一定的传统文化底蕴，也不断接受及丰富现代社会文化；
6）具有人文关爱情怀，有责任心和社会道德，除满足于其行业内的成功及专业领域的成就外，更着重于最大限度对一种精神生活的追求及享受。
3、目标群体综述：
主要来自dg本地及投资者，以及一些想扎根dg的外地商人及高级职工，对健康、家庭的生活品位极为关注，是社会的中流砥柱群体。不难发现，目标群是一群高文化素质、高生活梦想且具有一定经济实力的社会中坚精英人士，他们追求社会的认同感，也追求健康时尚的生活品位；他们既崇尚东方的统传风格，也青睐现代与传统完美结合的精典版本；他们既注重典雅简约、悠闲高贵的生活情调，也向往自由奔放、返璞归真的自然心境。
1、优势（S）
1）、项目位于dg市体育路与旗峰咱的交汇处，临近交通线路主干道，交通发达、出行方便，是dg城市中的核心商业地段，周围商业氛围极其浓厚。商铺投资潜力巨大、物业升值空间无限，定会吸引众多消费群体的青睐及投资。
2）、项目市场分析透彻，消费群体定位准确，追求简约时尚的生活品味，已是城市新贵一种时髦的追求潮流；且最近数年dg市的人口结构分化重组较大，中产阶级人口比重迅速增加，更为该项目的市场完美需求，提供了零风险保驾护航糸数。
2、劣势（2的三室两厅有23套，以五、六楼为主;127 m2的三室两厅7套;这两种房型的销售金额占一期余额的90.4%。
二期小户型总销售金额预计2800万元，临街商铺1700万元，合计4500万元。预售许可证预计xx年5月底办下。
由此可见，目前凤凰城的可售资源由三种不同的物业组成：期房小户型、现房大户型和商铺。其中二期小户型占所有可售金额的52%，一期大户型销售额16%，二期临街商铺占32%。如何解决可售资源过于分散的障碍，是我们面对的重大挑战之一。
a、 东南板块及xx路商圈。
xx房地产市场的东南板块主要由三部分组成：xx路沿线、xx路南段沿沿线、xx路与xx国道沿线。
xx路沿线主要由建业、英协、百合花苑、东方明珠等中高档楼盘组成。在xx路商圈的支撑下，这里已经成为明确的高尚住宅区。凤凰城位于这一区位之内。与英协、建业几乎是一路之隔。但凤凰城在操盘过程中，没有除理好商务环境与居住环境的品牌区分与借势，纯粹以低价位的品牌内涵介入竞争，不仅没有收获天然的地段价格优势，而且为二期、三期制造了品牌障碍。
xx路南段沿线目前竞争非常激烈，主要由东明花园、佳艺花园等楼盘组成。
xx东路与xx国道沿线是xx年以来的楼市亮点，宝景、金色港湾、悉尼阳光、燕归园等一批中价位大型楼盘。其中燕归园是凤凰城二期小户型明确的竞争楼盘，其它几乎所有的楼盘都和凤凰城一期159、127平米现房形成明确的竞争关系。
b、 小户型市场概况。
自xx年底时尚party介入郑州楼市以来，小户型这种物业形态迅速发展起来。尤其是xx年初，青年居易(easy-go)以1900余套的投放量冲击市场，形成了小户型的“市场黑洞”，彻底打破了市场的竞争格局，实现了小户型从供小于求到供大于求的转变。今年4月份更是破天荒地出现了小户型销售量的急剧下降局面。
燕归园位于货站街东段，由盛煌房地产公司开发，已成功实现一期的开发，在几乎没有什么竞争的情况下，收获了小户型市场的第一批需求者，现在燕归二期正在认购阶段。燕归园提前介入了小户型市场，并且认识到小户型的主力市场是60-80平米的两室户型和100平米的三室两厅。这与我们的市调结果完全一致。此次燕归二期开发的正是此类户型(两室两厅75平米，三室两厅95平米)。可以说，同燕归园的户型配比上比较，我们没有优势。
首先你没有分清申请与报告的区别，申请是请求上级领导对你所请求的事情给予批复，而报告则只是告诉上级领导你所做的事情的过程及结果，例如：人事调动只能用“请示”。首先向领导阐明你做此项工作的实力与好处，让领导相信给你这项工作是没有错，。
由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文，主要由请示的原因、内容、要求三部分组成，请示时应将理由陈述充分，提出的解决方案应具体，切实可行。例：关于落实xxx单位与xx国就更换xx镇卫生院医疗设备合作项目洽谈启动资。
3、主要用能设备及原有落后设备情况，淘汰落后用能设备明细表及实施情况。4、节能量计算、分析。5、项目投资及经济效益分析。(二)申请报告附件1、购置用能设备清单及购置发票。2、市节能监察中心出具的淘汰设备报废证明。3、企业营业执照。
一、目的和意义：二、项目内容及技术可行性分析：(1、项目的主要内容;2、主要技术基础原理;3、项目的技术创新点论述。尽可能详细地说明项目的技术创新点、创新程度、以及需进一步解决的问题;4、项目的主要技术性能指标与同类先进技术指标的比。
1：首先写随着公司的不断发展，职工的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里，公司的同事们产生了感情，同事们给予了很多等等。2：写提出领导能否加薪或者发放福利，委婉一点。3：写出为什么想让领导加薪或者发福利的原因，说服领导。
篇一：关于调整员工工资的请示报告范文
关于调整员工工资的请示报告
公司董事会：
公司为充分调动广大员工的工作积极性，针对现行员工工资偏低，不适应企业发展的需求，特请求对我公司员工现行工资标准进行调整。
一、调整的原因
1司近五年来工资标准一直未动，五年前的工资标准远远低于目前的工资水平，已不能适应企业发展的需要。
2低工资标准严重影响了职工的稳定发展。
二、调整的原则
1兼顾企业和职工利益的原则；
2充分体现量力而行、按劳取酬的原则；
三。优化岗位设置、能力定岗、岗位定责、岗位定薪的原则；
4、便于操作和执行的原则。
三、调整的方法和标准
1管理人员按职责和职务分为六级
一级：总经理；
2级：办公室主任兼总经理助理；
**：部门经理、副经理；
四级：项目经理；
五级：项目主管、行政主管；
六级：项目主办、行政助理。
2一线员工根据技能和思想表现分为三个岗位
a、 核心岗位（约占总人数的15%）；
这些员工是公司的核心技术骨干。他们能充分掌握生产技术，工作认真负责，在员工中具有很高的影响力和号召力。
b、 骨干岗位（约占总人数的30%）；
这部分员工为主要技术骨干，能熟练掌握岗位技能，能妥善地处理工作中出现的常见问题，工作踏实认真，能带领一班人共同工作，完成工作任务。
c、 一般岗位（约占总人数的55%）；
这部分员工能够胜任本职工作，服从领导，能够完成自己的任务。
3、以上各级别、岗档，据我们调查，我公司现执行的标准比陕西社会平均工资标准普遍低%左右、比西安社会平均工资标准普遍低%。请公司予以平衡。
四、附则
1、工龄工资
执行公司原工龄工资标准，记入本人月工资额。
2、职称工资
通过自学等方法，取得国家承认专业技术职称的，按中级职称每人每月增资元，高级职称每人每月增资元计发工资。
3、岗位变动
①行政人员的提升和降职；②岗位业绩考评后升岗和降岗；③新进员工的转正定级，都应按其实际岗位的变更，对其工资标准进行相应的变更。
4新员工试用期为3个月，试用期内月薪标准为元。试用期满后，工资标准按实际岗位相应的工资标准执行。
5对员工的岗位等级，每年进行一次集体评比，做到优胜劣汰，上下浮动，充分调动广大员工的积极性。
以上报告妥否，请批示！
公司二○****年****月****日
关于在xx市举办\“xx洽谈会\”的请示
xx市经贸委：
为了扩大我xx商品的知名度，向全国推广，繁荣市场，满足消费者需求，拟于今年x年x月x日至x月x日在xx市举办\“xx洽谈会\”。展会总展位**平方米，展团由我公司和厂家组成，费用自理。
妥否，请批示。公司
篇二：关于申请招聘费的请示
关于申请招聘费的请示
公司领导：
为满足二期大量引进人才的需求，总经办计划近期通过相关渠道引进人才。具体有以下方式：
1本周五，我们计划在晨报上刊登四分之一页的广告，费用4500元；23月11日参加陈家坪大型招聘会800元；3、购买现场招聘会年卡，约4000元，亨受全年任何时间参加重庆市各地人才市场现场招聘会以及网上免费发布求职招聘。
妥否，请批示！
篇三：经贸洽谈会工作方案范本
第五届苏北投资**交易会工作计划
由省**主办、省苏北发展协调小组和连云港市**承办的第五届苏北投资**洽谈会，定于20xx年11月3日至4日在连云港市举行。方案如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，认真贯彻落实国家关于调结构、促发展和省委、省**加快苏北发展的要求，紧紧抓住沿海开发和长三角一体化机遇，全面展示苏北地区产业特色和投资环境，推动境内外产业和科技成果向苏北转移，加快苏北地区新型工业化进程，促进区域协调发展。
二、时间、地点
11月3日至4日，在连云港国际展览中心（连云港市海棠北路178号）举行，为期2天。
三、活动内容
（1） 沿海开发投资环境与投资项目
时间：11月3日上午9:00-11:00
地点：连云港国际展览中心三楼东厅
三。内容：连云港、盐城分别向国内外客商介绍投资环境和投资项目。
（2） 长三角综合投资环境与投资项目研讨会
时间：11月3日上午9:00-11:00
地点：连云港国际展览中心
三。内容：徐州、淮安、宿迁分别向国内外客商介绍投资环境和投资项目。
（三）苏北名优产品展销会
时间：11月3日上午9:00至4日下午5:00
2．地点：连云港国际展览中心
三。内容：在苏北组织一批国家级、省级名优产品。
（四）开幕式
时间：11月3日下午2:30-3:30
地点：连云港国际展览中心广场
开幕式结束后，领导巡馆。
（五）项目集中签约仪式
时间：11月3日下午3:30-5:00
2．地点：连云港国际展览中心
三。内容：组织一批重大项目签约（省级领导签字，各代表团团长参加）。
（六）晚宴
时间：11月3日6:00-7:30
2地点：连云港蓝色海岸国际大酒店（连云港市连云港区海棠北路188号）。
（7） **采购会与投资项目对接会
时间：11月4日上午9:00-10:00
地点：连云港国际展览中心
三。内容：选择在苏北有购买或投资意向的国内外客商80余家，与苏北企业或投资机构洽谈。
（八）科技合作项目推介会
时间：11月4日上午9:00-11:00
2．地点：连云港国际展览中心
三。内容：省科技厅、教育厅分别主持召开科技合作项目推进会。
（9） 支持沿海发展新金融工具促进会
时间：11月4日上午9:00-11:00
地点：连云港蓝色海岸国际酒店
三。内容：中国人民银行南京分行将召开新型金融工具推介会。
（十）成果发布会
时间：11月4日下午3:00-3:30
地点：连云港蓝色海岸国际酒店
3．内容：由省苏北发展协调小组办公室（以下简称省苏北办）和连云港市**主持召开本届投洽会成果发布会，邀请各新闻**和各代表团有关负责人参加。
四、组织领导
（一）举办单位
主办单位：江苏省**
承办单位：连云港市苏北发展协调小组**
—3—协办单位：省发展改革委、经济和信息化委、教育厅、科技厅、商务厅、国资委、外办、台办、侨办、金融办、人行南京分行、工商联、省**新闻办，以及南京等12个省辖市人民**。
（二）组委会
组委会由副省长、省苏北发展协调小组副组长徐鸣任主任，省**副秘书长韩庆华任副主任，省发展改革委、经济和信息化委、教育厅、科技厅、商务厅、国资委、外办、台办、侨办、金融办、人行南京分行、工商联和连云港市**分管负责同志任成员。组委会下设办公室，省发展改革委副主任、省苏北办常务副主任樊海宏任办公室主任，连云港市常务副市长张同生任办公室副主任。
五、分工安排
省**负责组织、协调并检查督促承办、协办单位各项工作的落实，统一协调洽谈会期间的对外宣传、客商邀请及重要来宾接待等工作。
各承办、协办单位分工如下：
（1）省***（苏北办事处）主要负责整个活动的具体组织和协调。负责组织开幕式、签约仪式、新闻发布会等活动，协助各市及省有关部门和单位组织招商说明会与合作项目推介会等，委托日本贸促会、江苏省浙江商会邀请客商参会。
（二）省经济和信息化委负责邀请国家石化、纺织、冶金等有关行业协会负责人参会，并组织考察投资环境、发布行业信息、
—4—提供相关咨询。
（3） 省教育厅组织省内高校参展参会，组织召开高校科技项目推介会。
（4） 省科技厅组织省内科研究院参展参会，并组织召开科研院所科技项目推进会。
（5） 省商务厅负责邀请外商投资企业和驻苏办事处参加会议。
（6） 省外事办公室负责邀请欧洲、美国、日本、韩国等国使领馆代表参加会议。
（7） 省台办、侨办邀请有意投资苏北的台商和华侨华人出席会议。
（8） 省国资委组织省属国有企业参展。
（9） 省金融办、中国人民银行南京分行组织省内商业银行、保险公司参展。
（10） 省工商联负责邀请外省企业参会。
（11） 省**新闻办负责会议宣传工作的统筹协调。（12） 连云港市**负责博览会的会务、安全及相关工作，协助展会工作。负责组织苏北及当地名优产品的展销。
成立专门工作组，与省***和苏北合作
办共室将共同完成筹备工作，向组委会请示，及时汇报筹备工作进展情况。做好客商参展、参会准备工作；做好来宾接待工作；组织本市企业和单位参展。—5—
精选阅读
为进一步弘扬脱贫攻坚精神，落实巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴各项工作有效衔接，让脱贫基础更加稳固，成效更可持续。根据市六扶办[20xx]1号文件和区会议精神，结合工作实际，特制定20xx年度帮扶工作方案。
一、指导思想
深入全面落实中央和省市区关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接各项决策部署，围绕“四个不摘”要求，健全防止返贫动态监测和帮扶机制，促进脱贫人口稳定就业，加大技术培训力度，发展壮大特色产业，分批分类加强对农村低收入人口常态化帮扶，防止出现规模性返贫和新的致贫，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
二、基本要求
（一）加强驻村工作队伍管理，协助村两委制定好村年度帮扶工作方案，并按计划抓好各项帮扶工作落实。进一步摸清村现实情况和群众需求清单，充分发挥驻村工作队优势，做好村乡村振兴产业发展规划。
（二）坚持以人为本，注重改善民生。以安居、乐业、保障有力为重点，解决当前群众最关心、最直接、最现实的困难问题，保障好脱贫人口基本生活需要，提高脱贫人口生活水平，进一步改善生产生活条件。
（三）创新工作思路，实施精准帮扶。逐户分析原因，完善“一户一方案”“一人一措施”帮扶举措，实行动态帮扶机制，及时进行有针对性帮扶，坚持开发式帮扶，帮助其发展产业和参与就业，对于一些特殊人群，要加强跟踪监测，及时制定帮扶措施清单，利用现有政策加以帮扶。
（四）落实工作责任，完善帮扶工作机制，落实财政专项帮扶资金管理和金融服务机制，协调社会力量参与帮扶，创新帮扶服务体系，巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。
三、工作重点
严格落实“四个不摘”要求
（一）摘帽不摘责任，扛实责任担当。要把巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴衔接作为重要任务，传导压力，压实责任。驻村工作队要切实履行驻村责任，立足岗位职责，扎实推进各项工作开展。
（二）摘帽不摘政策，产业发展不停步。对村集体和已脱贫户的帮扶工作，根据上级指示精神，要继续按照现有政策措施抓好落实，确保政策平稳有序过度，过渡期内，应扶上马送一程，争取帮扶政策措施和到户产业项目，金融扶贫、教育、医疗等政策，落实好特殊群体兜底保障政策，防止出现“断崖”效应。
（三）摘帽不摘帮扶。要落实好“双包”责任和帮扶项目，协调各类资源帮助村里解决实际困难和问题。帮扶力量不能减，督促所有参与帮扶的干部要不定时通过电话、微信、上门走访等方式加强与帮扶对象沟通联络，及时掌握有关情况，对帮扶对象的合理诉求，帮扶干部要及时跟进帮助解决。工作队要一如继往开展好驻村帮扶工作，协助村两委做好产业项目谋划，帮助村集体发展特色产业，壮大村集体经济，引导已脱贫群众发展符合市场需求和有自身资源条件的产业，动员已脱贫群众参与乡村振兴相关基础设施建设和村庄环境整治。村两委要严格落实到村项目实施情况，做好脱贫攻坚工作总结，完善脱贫攻坚档案资料整理归档，并做好脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接工作。
（四）摘帽不摘监管，强化监督不松劲。要常态化评估已脱贫群众“两不愁三保障”及饮水安全实现情况，及时受理群众诉求，切实加以解决，实行动态清零。密切关注扶贫领域重点、难点问题，注重关口前移，强化排查预警，及时合理处置。
四、方法措施
（一）建立健全巩固拓展脱贫攻坚成果长效机制，保持主要帮扶政策稳定性。特别是脱贫之后，防止帮扶松劲懈怠，防止政策急刹车，防止一撤了之，防止贫困反弹。现有帮扶政策该延续的延续、该优化的优化、该调整的调整，确保政策连续性。兜底救助类政策要继续保持稳定。落实好教育、医疗、住房、饮水等民生保障普惠性政策，并根据脱贫人口实际困难给予适度倾斜。优化产业就业等发展类政策。
（二）健全防止返贫动态监测和帮扶机制，对脱贫不稳定户、边缘易致贫户，以及因病因灾因意外事故等刚性支出较大或收入大幅缩减导致基本生活出现严重困难户，开展定期检查、动态管理，重点监测其收入支出状况、“两不愁三保障”及饮水安全状况，合理确定监测标准。建立健全易返贫致贫人口快速发现和响应机制，分层分类及时纳入帮扶政策范围，实行动态清零。坚持预防性措施和事后帮扶相结合，精准分析返贫致贫原因，采取有针对性的帮扶措施。
（三）巩固“两不愁三保障”成果。落实责任，健全工作责任制，确保除身体原因不具备学习条件外脱贫家庭义务教育阶段适龄儿童少年不失学辍学。有效防范因病返贫致贫风险，落实参保政策，做好脱贫人口参保工作，建立脱贫人口住房安全动态监测机制，保障基本住房安全，维护好供水工程安全，不断提升农村供水保障水平。
（四）加强扶贫项目资产管理和监督。分类摸清扶贫项目资产底数，光伏等公益性资产要落实管护主体，明确管护责任，确保继续发挥作用。经营性资产要明晰产权关系，防止资产流失和被侵占，资产收益重点用于项目运行管护、巩固拓展脱贫攻坚成果、村级公益事业等。确权到农户或其他经营主体的扶贫资产，依法维护其财产权利，由其自主管理和运营。
五、组织保障
(一）成立衔接工作领导小组，局党组书记、帮扶村书记和第一书记一起抓，分管同志具体抓紧，班子成员合力抓的工作局面，要抓住重点，抓出成效。
（二）抓好村党建工作，以党建引领巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有较衔接。积极发挥“三个作用”，促进乡村振兴，（即村支部引领作用、支部书记和驻村“第一书记”带动作用、党员干部带头示范作用）。将抓党建巩固脱贫成果与乡村振兴有效结合。围绕“抓好党建促振兴，抓好支部带队伍”，培养有工作能力、发展能力、致富能力的“能人”充实两委队伍。
（三）完善帮扶工作机制，落实“双包”单位包村、干部包户制度，健全干部驻村工作机制和帮扶措施，确保村有工作方案，户有一户一方案、一人一措施。
（四）加强工作队管理，驻村第一书记和工作队长确实履行好职责，确保驻村帮扶工作有序开展。
为把我区建设环境优美、生态良好、民风淳朴的“美丽乡村”，特制定本方案。
一、总体思路
以党的十八大精神为指导，瞄准建设宜工宜游宜居新XX宏伟目标，坚持“开放引领、转型发展、民生优先、生态兴区”的发展战略和“打开大通道、念好山水经”的发展举措，围绕我区农村建设功能定位，结合沉陷区治理、棚户区改造和矿山地质环境整治，结合城乡环境整治，结合文明城区建设，积极组织和调动各方力量，大力开展“美丽乡村”建设行动，着力打造富有格调、洁净优美的城乡风貌，着力实现无山不绿、有水皆清的生态目标，着力形成文明知礼、淳朴和谐的人文环境。
二、项目状况
为改善村民生产生活环境，计划在立新村建硬化1780延长米的边沟，铺设人行道1760延长米，改造自来水管线20xx延长米，修生产生活桥一座，安装太阳能路灯60盏，以上工程造价150万元。
东风村计划20xx计划在东风村硬化边沟1380延长米，铺设人行道20xx延长米，修生产生活桥3座，安装太阳能路灯60盏，以上工程造价170万元。
计划对宏强村修桥一座，安装太阳能路灯30盏，改造自来水管线1000延长米，铺设人行道20xx延长米，工程造价100万元。
三、主要任务目标
通过三个村的基础设施建设，能够改善农村的生产生活条件，使村民村能够充分体会到美丽乡村建设带来的获得感和幸福感。围绕示范村科学规划布局、生产生活设施的完备、村容村貌的改善，环境卫生的整洁、增强农民在农村创业增收的信心。
四、项目建设内容
1、村民生活环境的改造。对立新村、东风村、宏强村铺设人行道5760延长米，硬化边沟3060延长米，改造自来水3000延长米，安装太阳能路灯150盏。项目计划20xx年10月末完工。对村屯能启到净化美化作用。
2、环境绿化：栽植绿化树木20000平方米，进一步绿化美化示范村环境。
为推动脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接，强化基层组织建设，促进农村经济社会发展和农民持续增收，根据省、市、县相关文件要求，结合xx社区实际，特制定如下工作方案：
一、xx社区基本情况。
xx镇xx社区位于xx县城南部，幅员面积12.86平方公里，2017年脱贫摘帽。20xx年5月行政区划、村级建制调整改革，将原xx、五庙两村合并成立xx社区，农业合作社由15个合并为9个。社区人口现有778户2736人，贫困户149户569人。其中：易地搬迁77户236人，监测户1户4人，低保户95户297人。
二、工作目标。
认真贯彻党十九届四中、五中全会精神，精确定向帮扶，在解决好贫困户“两不愁，三保障”问题的基础上，巩固已脱贫的贫困户增收，稳定xx社区集体经济收入，并紧密结合乡村振兴战略，逐步把xx社区建设成为经济持续增长、生态良性循环、环境优美整洁、群众健康富裕、社会文明进步的社会主义新社区。
三、工作内容：
（一）、加强政策宣传。通过通俗易懂的方式，采取入户宣传和集中学习等方式，积极宣传党的方针政策、法律法规、县委政府决策部署、惠民政策、乡村振兴战略意义、安全生产、疫情防控、电信反诈、森林防灭火等内容。提高群众对政策的知晓度、辨识度和透明度。
（二）、科学制定帮扶规划。
在广泛征求村委和村民的意见和建议下，结合xx社区组织建设、基础设施、产业发展、资源优势等现状，因地制宜，科学规划帮扶内容，明确目标和措施，提高规划的可操作性和科学性。
（三）、抓好村委班子建设。
1、加强村级党组织建设。帮助村两委建立完善各项规章制度，规范村两委议事、办事流程，强化党务、政务、账务公开，自觉接受群众监督。
2、加强干部队伍建设。突出抓好党员干部学习教育，制定学习计划，坚持“三会一课”，引导班子成员认真学习党章、党纪和法律法规，创造性地开展工作。加强政策法规、业务技能、矛盾调解等知识学习和交流，提高政策把控、业务技能、解决问题的能力。
3、加强思想观念转变。帮助干部转变观念，拓宽思路，克服等、靠、要思想。引导党员干部办实事、办好事，增强基层党组织带领群众发展致富的能力。
（四）、巩固提升产业发展。
1、巩固抓好种植业。社区目前回引业主7人，发展花椒1070亩、水果210亩、羊肚菌6亩。协助村委按照巩固提升现有产业，适度发展优势产业的要求，积极引导种植产业业主加大资金投入力度，强化花椒、水果、羊肚菌日常管护，不断引进先进的种植技术，提高花椒、水果、羊肚菌的产量。同时，和相关部门协调，积极争取项目支持，确保花椒、水果产业提质增效。
2、巩固抓好养殖业。根据xx社区实际，在水源较好的地方，持续发展稻鱼共生产业。引导村民因地制宜，进行稻鱼工程改造，加高加固田埂，开挖鱼沟、鱼凼，根据田块面积适量投放鱼苗。利用稻鱼互利共生的特点，达到稻鱼双丰收的效果。
3、全力抓好粮食生产。按照镇政府下达的目标，协助村委加大粮食安全宣传力度，鼓励村民应种尽种，努力扩大稻谷、油菜、小麦、蔬菜的播种面积。通过采取免费发放种子、开展农业技术培训等方式，提高群众种植粮食和蔬菜的积极性。
4培育壮大集体经济。协助村委抓好村集体经营的花椒园，加大日常管护力度，争取相关部门肥料支持，确保花椒早日投产。
（五）、巩固脱贫攻坚成果。
协助村两委按照巩固脱贫攻坚成果要求，围绕“一超六有”标准，逐户走访调查贫困户、监测户的生产生活状况，核实政策兑现情况。认真排查群众在生产生活上的困难，找出脱贫短板，针对问题及时整改到位。指导帮扶人核对贫困户信息资料，核算经济收入，制定并落实帮扶措施，防止贫困户返贫。继续加强基础设施建设，引导鼓励贫困户发展农业生产和、畜禽养殖等小微经济，持续增加家庭收入，推动脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接。
（六）、强化乡村有效治理。
1、开展人居环境整治。扎实推进生态环境保护，重点针对河湖、道路两侧环境卫生进行整治。协助村委大力宣传“讲文明、讲卫生、树新风”的理念，引导群众常态化搞好房前屋后环境卫生。规范垃圾收集处理、规范污水处理、规范卫生改厕，督促村委加强村容村貌治理，管好用好公益性岗位，切实抓好村内环境卫生治理。
2、加强公共服务。协助村委抓好机动车辆、摩托车、电动车文明劝导，加强安全知识培训，进一步提高驾驶人员的安全意识。充分发挥村文化活动室的作用，引导村民积极参与文化、体育、健身活动，提高文化修养和身体素质。
四、工作要求：
（一）、提高思想认识。驻村工作队要充分认识乡村振兴的重要性、复杂性和艰巨性，把驻村帮扶工作作为一项政治任务来完成。
（二）、强化责任担当。认真落实帮扶工作责任，沉下心来扎根基层。坚持吃住在村，工作在村，团结村委干部，全心全意为人民服务。
（三）、狠抓任务落实。紧紧围绕对照省、国家乡村振兴、脱贫攻坚工作要求，杜绝任何形式主义和畏难情绪，扎实开展工作，促进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接。
为深入推进社会主义新农村建设，根据《社会主义新农村建设示范行动方案》（农发〔20xx〕2号），我部制定了社会主义新农村建设示范行动实施方案，请按照实施方案和以下要求，抓紧做好相关工作。
一、加强领导，充分发挥各方面的积极性
社会主义新农村建设示范行动，要发挥各方面的积极性，依靠农民辛勤劳动、国家扶持和社会力量的支持，采取“政府主导、农民主体、多方参与”的建设机制和“省部共建、主抓靠县、行动在村、实惠到户”工作机制，通过部、省、县、镇、村上下联动和广大农民群众的积极参与，形成推进的整体合力。省（区、市）人民政府领导和组织示范村的建设；省级新农村建设示范行动对口负责单位负责示范行动的组织实施，提出示范行动发展农村公共事业的实施方案，指导编制示范村所在县新农村建设规划，配合做好示范村新农村建设规划编制工作；县级新农村建设示范行动对口负责单位直接组织实施建设工作。农业部重点是加强指导、总结经验、面上推进，在规划指导、资金扶持、项目安排等方面给予适当支持，协助地方开展现代农业建设，改善农村基础设施，建设生态家园，培育新型农民，发展公共事业，建设农村基层组织。农业部成立新农村建设领导小组及领导小组办公室，具体负责协调推进新农村建设有关事宜。各级农业主管部门要主动配合新农村建设示范行动对口负责单位，做好相关工作。
二、因地制宜，科学制定新农村建设规划
推进社会主义新农村示范行动，要以科学发展观统领各项工作，按照因村制宜、规划先行、突出特色、分类指导的要求，依据示范行动方案、行动实施方案等，做好示范村及其所在县社会主义新农村建设规划编制，有步骤有计划有重点地逐步推进新农村建设工作。示范村建设规划，要体现新农村建设的要求，符合示范村经济、社会、文化发展实际；要立足当前、兼顾长远，量力而行；要体现资源节约、环境友好、城乡统筹、乡村特色；要坚持“五要五不”的原则，避免乱占耕地、大拆大建。规划应包括建设目标、思路、主要任务、保障措施、组织实施等内容，紧紧抓住“产业富村、科技兴村、生态建村、人才强村”四大重点，按照“一村一品”、“突出特色、全面发展”的思路，强调发展生产，改善农民生产生活条件，集中力量解决几项农民最急需、最关切的问题。规划政府投资要重点突出支持公益性基础设施建设、公共服务和社会管理类项目，重在引导扶持，不搞包办代替。示范村建设规划要经村民大会或村民代表大会审议通过，经县级和省级示范行动对口负责单位审核，抄送我部后组织实施。原则上应在今年6月底前编制完成示范村及其所在县新农村建设规划。各地可参照我部印发的《关于社会主义新农村省部共建示范村规划编制工作的意见》（农办计〔20xx〕43号）开展规划编制工作。
三、强化指导，引导支持示范村开展建设
推进新农村示范行动，要在加强政府支持和社会扶持的同时，引导农民自力更生、艰苦奋斗，建设美好家园。要以注重实效、量力而行、民主商议、突出特色为指导原则，确定示范村对口指导和服务单位，明确指导员，为示范村建设新农村提供指导及服务。我部为各地组织实施示范行动确定的对口指导与服务单位要深入示范村开展调研，摸清情况，找准问题，提出开展指导与服务的工作方案；要做好示范村建设项目的选择与衔接，并加强沟通与协调，为示范村建设创造有利的环境和条件。要把农民愿意不愿意、高兴不高兴作为衡量示范村建设成效的重要标准，切实让农民受益。对示范村建设项目，农业部门能够支持的积极予以支持，需要其他部门支持的，各地农业主管部门和对口负责单位要积极帮助协调和落实。
四、总结经验，加强新农村建设宣传
各地农业主管部门和农业部对口指导与服务单位，在推进新农村建设示范行动中，要深入农村，深入实际，广泛听取基层干部和农民群众的意见和建议，善于发现建设过程中出现的新情况和新问题，及时总结好的经验和做法。要围绕中央的战略部署，以及《农业部关于贯彻落实中央推进社会主义新农村建设战略部署的实施意见》（农发〔20xx〕3号）精神，加大宣传和贯彻实施力度。重点宣传各地推进新农村建设及新农村建设示范行动的主要做法及典型经验、中央推进新农村建设的重大措施，以及农业部门推进新农村建设的主要做法，各地试点、示范村建设进展情况等。我部将通过网络、新闻发布、报纸专栏等多种形式，对各地好的做法及经验予以积极宣传，充分发挥示范村的带动作用和辐射作用。
根据《xx市美丽乡村建设实施方案》（以下简称方案），xx按照省委、省政府实施乡村振兴战略“3年取得重大进展、5年见到明显成效、10年实现根本改变”的目标要求，划出美丽乡村建设“时间线”，确保按照时间节点完成阶段目标任务。
xxxx年年底前
全市行政村全面完成“三清三拆三整治”等环境整治任务，各区行政村80%以上达到干净整洁村标准，创建省生态宜居美丽乡村示范村的行政村全部达到干净整洁村标准。
xxxx年年底前
全部行政村达到干净整洁村标准，60%以上达到美丽宜居村标准。
xxxx年年底前
80%以上行政村达到美丽宜居村标准。
xxxx年年底前
全部行政村达到美丽宜居村标准，30%以上行政村达到特色精品村标准。
xxxx年年底前
基本建成与粤港澳大湾区和世界级城市群相匹配的宜居宜业宜游美丽乡村。
五大行动引领美丽乡村建设
方案明确以深入实施“美丽家园”、“美丽田园”、“美丽河湖”、“美丽园区”、“美丽廊道”五大行动，扎实开展“三清三拆三整治”乡村清洁行动、提高村庄绿化美化水平等25项任务。
根据方案工作任务铺排，到xxxx年年底，xx美丽乡村建设将实现这些小目标：
村庄保洁覆盖面和垃圾治理率达100%
85%以上的村达到省定绿色村庄标准
全市文明村镇覆盖率达到95%
建成30个以上集农事体验、科普教育、采摘娱乐为一体的农业公园
全面剿灭黑臭水体
全面完成农业生产“看护房”整治
农村无害化卫生户厕普及率达100%
全市新建国家级湿地公园1个、省级湿地公园4个、市县级湿地公园25个
全市完成桉树林改造6万亩
“百里芳华”乡村振兴示范带建设初步成型
为加快推进社会主义新农村建设，切实提高广大群众的科技文化素质和文明素养，扎实推进全镇农村精神文明建设工作，改善村容村貌和农村的文明程度，助力xx县创建第六届省级文明城市和推动乡村振兴，结合我镇实际，制定本方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于精神文明建设重要指示精神，以提高居民文明素质和乡村文明程度为目标，以增强群众的获得感、幸福感、安全感为宗旨，积极倡导移风易俗，让基层群众养成好习惯、形成好风气，创建和储备一批全国、省级和市级文明村镇（社区）。
二、创建计划
即日起启动xx镇文明村镇（社区）创建工作，我镇及下辖xx个村（社区）全部参与文明村镇（社区）创建活动。各村（社区）和相关职能办公室要严格按照创建标准，对标短板，查漏补缺，确保将我镇成功创建为市文明镇，力争创建为省文明镇；将金坪村、小巫峡村和xx社区成功创建为市级文明村（社区），力争创建为省文明村（社区），其他村（社区）陆续创建为省、市文明村（社区）。市级文明村镇在xxxx年xx月底前完成评选，省级、全国文明村镇（社区）将在xxxx年底完成评选。
三、主要任务
（一）推进社会主义核心价值观落细落小落实。一是充分利用村院围栏、农贸市场、公共宣传栏等平台和阵地，大力宣传社会主义核心价值观，加深群众对核心价值观的理解认同；二是开展“身边好人”系列评比活动，用农民身边的先进典型，教育带动更多群众；三是建好用好农村道德讲堂，面向广大农民群众广泛传播社会主义核心价值观、中华优秀传统文化和现代文明礼仪知识；四是开展法治教育，引导农民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
（二）改善人居环境，保持良好村容村貌。利用上级扶持、财政拨款、单位帮扶、社会力量等资金，加快推进农村厕所革命、道路建设、安全饮水等工程进度，完善健身场所、器材等基础设施，提高群众生活质量；严格执行河长制，充分利用公益性岗位等资源，抓好农村垃圾处理和污水治理工作，引导群众养成良好的卫生习惯，改善村容村貌；开展农村环保教育，增强农民群众环保意识和生态意识，养成科学健康的生活方式，形成人人崇尚生态文明的社会新风。
机会从不会选择没有准备的人，无论是在学习、工作还是生活中。因此我们必须制定一个完美的方案来应对各种情况，例如活动方案就是为某一次活动所制定的书面计划。如果你想了解“展示方案”的起源和历史发展，那么请继续阅读，欢迎学习和参考，相信这对你会很有帮助！
一、活动目的
为进一步繁荣校园文化生活，充分展示学生的个人才艺和风采，为学生提供一个充分展示才艺的平台，使学生在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，以促进学生全面发展，提高学生艺术水平和鉴赏能力，配合学校“五星少年”的评比，本月活动主题为永平小学“首届才艺展示月”。
二、活动主题
全员参与 展示自我 秀出个性 快乐成长
三、活动内容：
各班在第一周开展班级才艺展示，充分调动同学们的积极性，做到全员参与，寻找每个同学的闪亮点。作品形式不限，作品内容符合同学的身心特点，内容积极向上，展示当代小学生天真活泼、积极向上的精神风貌。主要有以下形式：
1。独唱、合唱 （校园十佳歌手、永平小学好声音评比）
2。舞蹈（独舞、群舞）、歌伴舞
3。器乐演奏（独奏合奏）
4。诗歌朗诵、相声、小品、课本剧等
5。英语（动画、电影）配音
6。书法、美术作品
7。各种特长、爱好展示
四、活动安排：
主题活动
时间
地点
负责人
活动细则
备注
班级
才艺展
第一周
各班教室
班主任
展示每个同学的才艺。挑选各班优秀节目
第二周1上报班级优秀节目和独唱一个
校园十佳歌手、永平小学好声音评比
第一、
三、周
各班教室、 音乐室1
班主任、朱小兵、徐帝梧
经过初赛、复赛决出十佳及永平小学好声音
外请、家长代表、学生代表做评委
亲子
才艺展示
第二周
报告厅
班主任、徐建云、徐帝梧
家长报名与学生共同参与表演
第二周1家长报名
配乐诗歌
朗诵比赛
第三周
报告厅
班主任、语文老师、徐建云、徐帝梧
三至六年级每班一个节目
第二周3前上报
书法、美术 作品评比
第四周
连廊大厅
石强龙
硬笔书法美术作品评比
第三周完成作品 上交
迎元旦
汇报演出
第五周
报告厅
朱小兵、徐建云、徐帝梧等
家长代表、学生代表、教师参加，颁奖
全校参与
五：活动要求
请各班认真准备，充分发掘同学们的闪光点，努力提升每一个节目的质量，给孩子一个属于他自己的舞台，营造全员参与、我是校园小主人的活动氛围，让孩子在快乐中学习、在快乐中成长。
“青蓝工程”建设是我校“心触”文化建设的一个重要方面。青年教师的专业成长，是学校的希望和未来，青年教师的成长速度和发展水平，直接关系到学校的发展水平。为了加快青年教师岗位成才的步伐，继续开展小班化课堂教学有效性的研究，提升青年教师的专业水平，满足教师专业发展的需要，促进我校教师队伍的建设。经学校研究决定，特组织我校“青蓝发展工程”范围内的青年教师进行本学期第二次“心触杯”一堂好课评比活动。
在职工作的工龄5到范围内的青年教师。具体人员如下（排名不分先后）：
本周五中午1：00参赛老师到二楼会议室集中开会，上报上课内容、地点和班级，抽签决定节次。（用本班学生自选教学内容）
要 求：参赛教师要根据学校课堂教学的十条基本要求（附后）和小班化的教学 要求“面向每一个”进行备课。在周五下班前上交课件、教案和教后反思，电子稿文件夹用自己的姓名。路径：ftp-规划督导处—公用--青年教师赛课。上课占80分，教案占20分（其中多媒体的`使用占5分）。
1、比赛设置一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。
2、颁发获奖证书，各奖项均有一定的精神和物质奖励。
1、比赛由规划督导处和教学工作处联合承办。具体负责人：朱定兰 姚大丰。
评委根据十条基本教学要求在课堂教学评价表上和教案评分表上分别打分，在两组赛课全部结束后，于18周周一下午第三节课召开评委会，现场评议并统计每位选手的得分，确定各奖次获奖人员名单。
1、本着公正、公开、求真、求实的评审原则认真裁判；
2、评委要认真研读十条基本要求和评分细则；
3、各位评委要认真填写评价表上要求填写的各项内容；
4、各评委要妥善安排好自己的课务准时进班听课，确保两不误。
参赛教师要认真备课、精心准备，鼓励教学创新、突出小班化元素（面向每一个的教学），体现“十条要求”，争创精品课堂。
（1）教学目标设定科学！每节课要让学生清晰地了解本节课的教学即学习目标。教学目标表述清晰、完整、可测；教学目标能够体现课程标准的要求，定位准确；教学目标符合学生认知现状和规律，满足不同层次学生学习的需要。
（2）教学内容适当精当！教学教学内容安排适合学生发展水平，重难点突出，容量恰当，讲解精当。
（3）问题情境创设精致！善于整合运用课本、教师、学生、实验室、图书馆、社区等多元教学资源，问题情境设置合理有效，建构活动体现学科本质，过程设计精致，富有智慧。
（4）教学手段运用完美！灵活运用多种方法和手段开展学法指导，根据不同教学内容的学习特点和学生差异，开展分层、分类施教，结合巡视进行个别指导。要求每节课必须安排有小组合作学习活动。教师每节课课堂讲解时间不得超过30%。
（5）学习品质发展优良！学生课堂学习兴趣浓厚，学生的思维和品质发展良好，学习习惯良好。教师课堂上让班级后70%的学生享有更多的话语权，全力做好“防差”工作。
（6）学生主体地位突出！班级学生课堂学习活动参与率高，力争达100%。每节课必须有一定时间的学生经历有意义的自主学习过程，学生的自主学习能力得以发展。
（7）教师善于逼问激疑！学生一方面能够基于教师的预设，有效思考、交流、建构，另一方面针对本节课学习内容，老师能逼问激疑，激发学生主动发问、交流、提升，让问题点燃学生的求知欲，课堂生成有价值。
（8）教学反馈多样有效！教师课堂上通过多种形式的有效活动、训练和检测，让不同层次学生获得相应提高，教学目标达成率高。注重当堂及时反馈，课堂作业面批力争50%以上。
（9）课堂训练力求高效！课堂练习或课后作业安排或布置要体现分层有效可选择。课堂练习要做到选题典型，有针对性，适应性强。作业份量适中难易适度，提倡分层要求，提倡超市原则。通过多种途径和方法教育学生应按时独立完成作业，作业要规范。提倡教师布置开放性作业、实践性作业和研究探索性作业。每节课下课后，考试科目的教师要在班级作业日志上写好课堂和家庭作业的内容和学生完成所需时间，以便班级科任教师之间统筹协调。对于作业的错误要有纠错本，并及时批改。
（10）师生关系民主和谐！教师在课堂上有足够的热心和耐心帮助学困生建立学习自信心，善于捕捉合适的时机激励学生，能给学生创设二次评价的机会，让课堂成为师生徜徉生命活力的乐园。
一、活动目的
为充分展示我校教师的艺术魅力，张扬教师的青春活力，点燃教师的教育激情，不断提高教师的综合素质，推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设，使教师的工作和生活更加丰富多彩，给我校教师一个展现自我的平台，特制定以下活动方案。
二、活动主题
身心两健展时代风采德艺双馨做魅力教师
三、组织机构
为使该项活动顺利开展，学校设立领导小组，以组织、指导、督促、评比活动的开展。组长：王慧众副组长：李翠英
成员：刘凤英王翠丽徐占珍刘彩琴孙耀飞郝丽霞
四、活动内容及要求
（一）活动内容（只限静态形式）
才艺展示可选绘画、书法-三笔（硬笔、软笔、粉笔）、手工制作以及与教学有关的作品等，内容和形式自定。
1、绘画：有创意、积极向上、主题突出、画面色彩丰富、生动有趣、有感染力、技巧熟练、线条流畅。
2、书法：书体鲜明、结构准确、书写流畅、字体饱满、韵味实足。
3、手工制作：作品形象逼真，线条流畅，色彩明艳、饱满，主题突出，空间想像力强，细致准确，有一定的实用性和观赏价值。
4、与教学有关的作品制作要求：结合教学及学生学习内容制作教具学具，尽量外形整洁美观，制作精致细腻，具有教育内涵。
（二）活动要求
1.展示的内容健康积极向上
2.全体教师必须积极参与，认真准备，秀出自己的风采
3.每位教师
4（周四）前必须完成四件作品
五、奖励措施
本次活动设一等奖、二等奖、三等奖各一名，按最终评比奖励。
一、参加对象：
以工会小组为单位，全员参与展示活动。
二、活动时间：
5月7日到5月18日
三、活动地点：
各园部
四、活动内容：（包括2个项目）
1.水果拼盘比赛：各工会组推荐2到3人参加比赛，水果由幼儿园后勤统一提供（包括：苹果、橙子、火龙果、西瓜、小番茄、香蕉），在15分钟内完成，各部由专人负责拍摄作品。园部统一进行评比（提供照片），设置评奖比例为：2：3：6。
2.教师才艺展示：类别不限，书法、绘画、烘培、摄影、唱歌、舞蹈、器乐、折纸等均可。比较适合舞台演绎的是唱歌、舞蹈、器乐、曲艺、朗诵、演讲等形式。如有书法、绘画、烘培、摄影、编织等作品的，请提前准备好。
3.活动结束，组内分享“水果拼盘”。
五、活动要求：
1.活动由各部工会委员负责组织，工会组长要组织好组内教职工做好相应的准备工作。
（1）督促提醒组内教职工准备好才艺展示需要的用品、器具、器乐、音乐等。
（2）安排好参加“水果拼盘”比赛的人员。
2.各部音响设备到位，布置作品展示台。
3.活动结束各部需提供材料：
（1）教师才艺展示节目单及演绎照片1到2张；
（2）教职工作品照片，照片需标明作品名称、作者；
（3）作品展台照片1到2张；
（4）各组水果拼盘照片1张，照片需标明作品名称（各组自拟）、组别。
（5）各部根据才艺展示情况，推荐才艺突出人员，报孙敏处。
为活跃校园文化生活，巩固学校艺术教育成果，展示少年儿童的精神风貌，全面提高学生的综合素质，促进学生全面健康发展，使拥有艺术特长的学生脱颖而出，建设有赤山镇小特色的校园文化，学校决定在六一儿童节前夕举行第四届学生才艺大赛。希望各班主任、任课教师组织学生做好参赛准备。
三、才艺展示系列活动内容：
1.声乐类：演唱形式不限（独唱、重唱、合唱均可），限演唱一首歌曲，时间不能超过5分钟。
2.器乐类：器种不限、曲目不限、演奏形式不限，可以是个人也可以是合奏。
3.舞蹈类：芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
4.书画类：绘画、书法、手抄报均可。高年级组（四、五、六年级）绘画作品以版画为主。
四、参赛要求：
1.参赛选手围绕本次活动主题准备好参赛作品。
2.书法、绘画为个人参赛项目。其它项目可以是个人，也可以是组合。
3.各班先举行初赛，由班主任或科任老师推荐学生参赛，一、二、六年级每班最少报一项，其它年级每班最少报两项。
4.书画类只交作品，每班上交绘画作品不超过3幅。
5.参赛时所需用具、道具、伴奏带等均由学生自备。
按照参赛作品数奖励60%，分别设一、二、三等奖，其中一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。并设优秀奖若干（优秀奖不设指导奖）。（注：绘画类作品分低年级、中、高年级组进行评比，其它类别不分年级组。）
1.大队部负责组织动员工作，动员班主任和学生、家长积极组织学生参赛。
2.各班要高度重视此次学生才艺展示活动。切实做好推荐报名和准备节目的工作，要加强和家长联系，使本次才艺大赛做到出精品，出人才，不能应付。
一、展示目的：
1.向家长展示孩子在学校学习攀登英语的情况，督促家长给予学生在校学习英语更好的家庭协助，为攀登英语的开展创造更好条件。
2.通过展示活动给学生创造一个展示的舞台，调动学生学习英语的`兴趣，增强学生学习英语的自信心。
五、活动安排：
(一）、EnglishtrainLet’ssingtogether《Appletree》让我们一起唱支歌《苹果树》
(四）ShortPlay请欣赏情景剧表演mayIcomein？
(五）Let’ssing歌曲：《flyflythebutterfly》全体学生在位上表
（六）chant：《Ilovenoodles》请听童谣《面条歌》
（七）Let’splayagame游戏：onebyone5个小组用whatcolorisit？It’s。。。。。回答）
（八）Let’ssing:《BoyandGirl》歌曲：《男孩和女孩》（一男孩和一女孩在前面）(对唱)
（九）Shortplay请欣赏情景剧表演。（TwolittleDickbirds）
（十一）Shortplay.请欣赏情景剧表演。Iwanttogotothe……
（十三）mypictures.综合能力展示：自我介绍whatdoyoulike?等（2对）
（十四）Let’ssingtogether:HappyNewyear.齐唱歌曲《新年好》
ourpartyisover.Thankyou.我们的聚会到此结束，谢谢各位的光临。
为充分展示我校教师的艺术魅力，张扬教师的青春活力，点燃教师的教育激情，不断提高教师的综合素质，推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设，使教师的工作和生活更加丰富多彩，给我校教师一个展现自我的平台，特制定以下活动方案。
为使该项活动顺利开展，学校设立领导小组，以组织、指导、督促、评比活动的开展。组长：王慧众副组长：李翠英
1、绘画：有创意、积极向上、主题突出、画面色彩丰富、生动有趣、有感染力、技巧熟练、线条流畅。
2、书法：书体鲜明、结构准确、书写流畅、字体饱满、韵味实足。
3、手工制作：作品形象逼真，线条流畅，色彩明艳、饱满，主题突出，空间想像力强，细致准确，有一定的实用性和观赏价值。
4、与教学有关的作品制作要求：结合教学及学生学习内容制作教具学具，尽量外形整洁美观，制作精致细腻，具有教育内涵。
本次活动设一等奖、二等奖、三等奖各一名，按最终评比奖励。
小班生活活动：我是小主人
活动目标：
1、学习待客礼节，会使用礼貌用语。
2、培养小主人的意识。
3、初步培养幼儿解决问题的潜力。
活动准备：
1、到小朋友家做客的经验。
2、与小龙鱼幼儿园陈芸老师相互熟悉、交流，看客人朋友的照片，激发幼儿邀请小龙鱼幼儿园小一班小朋友来做客的愿望。
活动一、电话邀请。
1、设疑：如何邀请?邀请时说些什么?客人朋友什么时候来?怎样来?怎样打电话?
2、幼儿电话邀请。教师带给小龙鱼幼儿园的电话号码。幼儿通电话。
通话过程中引导幼儿大胆交流。在交流中鼓励幼儿和小龙鱼幼儿园小朋友讨论“怎样才能很快的找到我们的幼儿园?”
活动二、设计路标图。
1、路标图上画些什么?让客人朋友很快地找到我们的幼儿园、找到我们的教室?(园标、箭头、小朋友在走路等)
2、引导幼儿找我们幼儿园的标记。
3、教师指导幼儿画园标、路标图。
4、路标图贴在什么地方让客人朋友看得见?
5、幼儿贴路标图。
活动三、逛超市。
1、激发幼儿运用已有的生活经验。客人来，我们怎样招待客人?我们用什么来招待客人?
2、逛超市。
引导幼儿观察超市，超市里有什么?物品放在哪里?怎样放的?这样放能给客人带来什么方便?
引导幼儿找到自己需要的东西。东西选好后做什么?收银员阿姨是怎样做的?
活动四、招待客人。
1、师生共同布置教室。
2、招待客人时说些什么?怎样招待客人?除了给客人喝水，吃好吃的东西，还能够做些什么事情让客人高兴?
3、你的客人朋友叫什么名字?长的什么样?(幼儿看客人朋友的照片)你想了解客人朋友哪些搞笑的事情?
4、找朋友。
5、幼儿相互交流。在活动中激发幼儿热情招待客人朋友的情感，鼓励幼儿大胆交流、表现。
##结束为进一步激发和振奋区直机关广大青年的超一流精神状态和工作劲头，大力培育自强不息、开拓开放的崭新人文精神，确保区直机关广大青年在产业发展和城乡就业等工作中创造一流工作业绩，经区直机关党工委研究,决定举办自强不息、开拓奋进青年演讲暨才艺展示活动。
一、活动时间：
10月19日至27日
二、参加对象：
区直机关青年党员、团员、干部、职工
三、指导思想：
歌颂区直机关青年党员、团员、干部、职工在加快产业发展、扩大城乡就业、促进社会和谐等工作中锲而不舍的韧劲、攻坚克难的拼劲、大胆探索的闯劲；讴歌区直机关青年党员、团员、干部、职工一心一意思发展，立足岗位作贡献，涌现出的自强不息、敢为人先、争创一流工作业绩的感人事迹；展示区直机关青年党员、团员、干部、职工的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气和多才多艺的精神风貌。以活动为载体，达到活动育人、文化育人、振奋精神、积极进取的目的，突出覆盖面广泛、艺术品味高雅、文化内涵丰富、教育功能全面的特点。
四、活动主题：
唱响自强不息、开拓开放人文精神和奋发进取、创造一流业绩的主旋律，打好万州产业发展、城乡就业、社会和谐主动仗。
五、活动组织领导：
为做好活动的组织筹备工作，成立自强不息、开拓奋进青年演讲暨才艺展示活动组委会。
组委会主任：陈述明区直机关党工委书记
组委会副主任：骆世和区直机关党工委副书记
唐民龙三峡都市报社副社长
王琼区检察院机关党委书记
李海兰区公安局政治处主任
文前云区财政局副局长、机关党委书记
韩瑞芳区国税局机关党委书记
叶挺安区地税局机关党委副书记
王勇万州海关副关长、机关党支部书记
钟兴武区工商局机关党委书记
杨大放区质监局机关党委书记
熊一林万州盐务处党委书记
吴久生万州烟草专卖局机关党委书记
管大志万州海事处党委书记
金良策万州商业银行党委副书记
组委会办公室设在区直机关团工委，组委会办公室主任由骆世和同志兼任。
联系人：张劲松陈静
联系电话：58121162（传真）58151332
六、活动主办及承办
主办：中共重庆市万州区直机关工委
承办：共青团万州区直机关工委
七、活动参加要求：
（一）演讲：以标准普通话进行演讲，主题鲜明，内容健康、条理清晰、具有时代气息和情感，并富有强烈的感召力。演讲者口词清楚，语言流畅，无语法、语音错误，举止大方，台风清正，文明礼貌，服饰整洁。
（二）才艺展示：展示团体或个人才艺。内容为：歌舞、曲艺、杂技、乐器、小品、绘画、书法、武术、绝活（技能方面）等，只选其中一项，展示项目水准高，艺术性较强。
（三）比赛规则及评分标准另行制定。
（四）比赛评委会拟聘请万州文艺届知名专家组成。
八、活动安排：
（一）报名时间：9月20日至30日
（二）预赛：
1、时间：10月19日
2、地点：重庆三峡歌舞剧团（暂定）
（三）决赛：
1、时间：10月27日
2、地点：（待定）
九、相关要求：
（一）高度重视，积极参与。区直机关各级党组织要高度重视，机关党组织书记要切实担起领导责任；区直机关各级团组织要积极行动起来，团组织书记要担起直接责任。要明确这次活动是对本单位、本机关青年精神面貌、工作能力和综合素质的一次全面检阅；要积极宣传，认真动员，组织本机关青年党员、团员、干部、职工参加活动。凡青年（40岁以下）人数在20人以上的单位至少报1人代表单位或个人参赛。
（二）周密安排，精心组织。区直机关各级团组织要在党组织的领导下，结合实际，明确活动任务、要求和措施，落实人员和责任，精心组织实施。要认真撰写演讲稿，精心设计才艺展示项目，充分展示本机关青年的风采。
幼儿园小班数学教案《我会区分1和许多》
活动目标：
1、区别"1"和"许多"，能正确说出什么是一个，什么是许多。
2、让幼儿亲身感知--许多能够分成1个、1个，1个、1个合起来就成了许多。
3、培养幼儿对数学活动的兴趣，并学习用语言来进行表达。
活动准备：
积木，布置小熊家，小熊，小猫、小狗、小猴、小兔的图片各1张
不同的礼物(皮球、布娃娃等)、苹果的替代品
活动过程：
一、创设情境，让幼儿区别"1"和"许多"的概念。
1.教师以变魔术的形式，出示一块积木，让幼儿说出"一块"，继续快速的出示，启发幼儿说出"许多块"。以这种形式，重复2--3次，变其它的玩具。
2、请一位小朋友到前面来站队，继续一位，一位请......启发幼儿说出"是由一位一位小朋友组成的许多小朋友"，在请幼儿一位一位回到座位，启发幼儿说出"许多小朋友分成了一个一个小朋友。"
二、指导幼儿亲自参加分和操作活动，感知"1"和"许多"之间的关系。(许多个物体能够分成一个一个的物体，一个一个的物体合起来成为许多个物体。)
1、这天，小熊生日，他请了几个客人?(兔子、小猫、小狗、猴子、大象......一个一个一个一个的来到它家，合起来就有许多客人)
2、小动物还送了礼物给小熊，看看有什么?(小皮球、布娃娃、小汽车、棒棒糖......有许多礼物)。
3、小熊也请小朋友去做客，你们带了什么礼物啊l出示事先准备好的礼物道具。
4、小熊请小朋友吃东西。再次感受1和许多。(小熊说："谢谢你们，我也请你们吃东西。"小熊请小朋友吃苹果。谢谢小熊。看看那里有几个苹果?许多。此刻小熊把许多苹果分给小朋友吃，许多苹果哪里去了，小朋友手里有几个苹果?小结：许多苹果分成了一个一个。)
三、引导幼儿独立的找出自己身上或活动室内，哪些物体只有一个，哪些物体有许多。
例如：我有一张嘴，我有许多牙齿，我有一个头，我有许多根头发......
延伸活动：
"小朋友，在你们家里见过什么是一个的东西，什么是许多个的东西"回家去观察一下
一、活动宗旨
为切实加强思想道德建设，促进文化艺术教育的进一步发展，让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育，从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高综合素质的目的，并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动，旨在推动普及学生艺术教育，挖掘、发现和推动我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果，全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌，为其全方位、多元化地搭建展示平台。
二、主办部门：
64小学艺术组
三、活动时间：
20XX年12月23日下午3:10
四、活动地点：
四楼多功能厅
五、具体安排
1、评委：王新丽、王志梅、、马文燕、孙爱辉、杨静、
崔梦颖、穆潇潇
2、安全负责：马玉辉
3、工作人员
（1）记分员：侯雪梅（配学生两名）
（2）观众座次安排：何思梅
（3）会场纪律：马涛及保安队队员
（4）节目候场地点：直播课堂
（5）节目催场及管理：陈艳梅 罗娟
（6）照相、摄像、大屏、会场音效：苟主任、吕丽华
（7）电脑操控：崔梦颖
（8）节目主持词及主持人指导培养：秦晓霖
（9）节目单：穆潇潇
（10）会场布置：美术组及后勤
（11）当天下午课由教务处负责调配
（12）幻灯片制作杨静
四、活动要求：
1、各班出10名观众，班主任做好学生文明礼貌、行为习惯教育。如：在活动期间不大声喧哗、不说不文明的话、不随意走动，做一个文明小观众。
2、演员化妆由班主任或家长自行化妆。演员需穿演出服。活动当天所有演员在直播课堂后场，听从陈艳梅老师的调度。
五、奖项设置
根据声乐、器乐、舞蹈及书画武术类：一等奖共5名；二等奖共10名；三等奖共15名。
乌市第64小学艺术组
20XX年12月5日
一：活动目标
1、向家长展示幼儿园的教学成果，让家长了解现代教育理念和教育改革动向，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。
2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。
3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。
4、家长满意，对幼儿园起到正面的宣传作用。
二、活动时间：20xx年元月日
三、活动地点：本班教室
四、活动准备：
1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。
五、参加人员：
1、大班幼儿家长；2、幼儿园领导；3、幼儿园老师；4、大班幼儿小朋友。
六、活动要求：
本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块，将幼儿的最佳表现展示在家长面前。
生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。
游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导，以及幼儿按照不同材质、形状对玩具的分类整理。帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法，以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和游戏行为。游戏是综合性活动，能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表现。学习展示自然是重中之重。要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。要一改往日老师的主导地位，将孩子们推上属于他们的舞台。让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己，让孩子们体验到成长的快乐。设计这活动主要是让每一个孩子都体验到他在自己原有的基础上是进步的；让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。
七、活动过程：
（一）问候时光（背景音乐：）
目的：培养幼儿有礼貌的好习惯。
1：师：尊敬的各位家长：你们好！首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”，感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助！时间过得真快，宝贝们升上大班已有半年了，本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一学期的学习、生活，宝贝学会了不少本领，在各方面都有了不同程度的进步。接下来，请看！
2、师：小朋友，你们看，今天有很多老师和爸爸妈妈都来看我们的表演，我们向他们问个好。（爸爸妈妈下午好！）
除了爸爸妈妈还有谁来了（叔叔阿姨），我们跟叔叔阿姨问好（叔叔阿姨下午好）。
尊敬的家长们，我们的宝贝们在幼儿园非常有礼貌，现在请爸爸妈妈向宝贝们问好（宝贝，下午好）
一、语言时光
目的：培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
材料准备：各个表演儿歌的音乐、卡片
1、集体演唱《歌唱祖国》：“各位爸爸妈妈，我们宝贝一个学期下来学到了可多的本领啦，现在有请宝贝们献上一首好听的歌曲《歌唱祖国》，请爸爸妈妈跟着歌曲节奏打节拍。”
2、第一组《打花巴掌说功夫》：“刚才宝贝唱的可好听了，请欣赏第一组小朋友带来的《打花巴掌说功夫》。”(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云）
第二组《小螺号》：“现在请爸爸妈妈欣赏第二组小朋友给我们带来的《小螺号》。”（曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿）
第三组《一园蔬菜成了精》：“请欣赏第三组小朋友给我们带来的《杞人忧天》。”(刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、何佳伟）
3、字卡展示。“爸爸妈妈，我们宝贝表现的很棒吧！请用你们的掌声告诉他们。接下来让我们一起来玩“木头人”识字游戏，准备。
4、英语（5分钟）：“哇，宝贝们，你们认字认的真快，不简单哦！现在老师也来考考宝贝们的英语
念得怎么样？Are you ready? ready go……”（英语串烧）
第一组《plants》(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云）
第二组《what do you want to be?》（曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿）
第三组《looby loo》刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、何佳伟）
集体合唱《If you are happy》
二、艺术时光（20分钟）
材料准备：各首表演的歌曲音乐
奥尔夫音乐是我园的特色课程，它能让孩子爱上音乐，懂得音乐，享受音乐，音乐总能温暧我们的心灵和梦想。请欣赏精彩的奥尔夫音乐表演《叽叽喳喳波尔卡》、《歌唱祖国》。
1、韵律《叽叽喳喳波尔卡》(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云）
2、韵律《孙悟空吃桃子》（曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿）
3、歌舞表演《歌唱祖国》刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、何佳伟）
4、打击乐《桑塔露琪雅》（全体幼儿）
5、打击乐《卖汤圆》（全体幼儿）
三、数学时光：
材料准备：10以内的算数提卡若干张
数学与我们的生活息息相关，我们的生活离不开数学，看看我们的宝贝是如何学习数学的。我们将通过开放数学区角的形式给各位家长们了解，孩子们就是这样把原本枯燥无味的数学边玩边学会了。
1、10以内的加法(孩子在边玩戴戒指边学会了数学的加法算式题)(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪)
2、比大比小（了解“”等符号所代表的意义。）(张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云）
3、统计（小朋友们会按几何形体的两个维度特征进行分类，初步探索统计方法。）（曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、)
4、钱币（小朋友们能从游戏中感受事物的数量关系，认识初步的买卖关系。）(甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿）
5、分解（发现数的组成中部分数与总数之间的关系，加深对加法意义的理解）(刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊)
6、30以内的`倒数(周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、何佳伟）
四、运动时光
材料准备：凳子、大口袋、拍流星球、板鞋、高跷。
1、体育器械游戏
2、早操展示
五、生活时光
材料准备：黄豆类
目标：培养宝宝学会正确拿筷子的方法。
小朋友们请看（老师出示筷子），这是什么？我们来玩夹豆子的游戏，看哪位小朋友能把碟子里的黄豆快速夹到杯了里。
六、亲子时光
准备材料：音乐《甩葱歌》
师：“宝贝除了学习棒棒的，身体也是一样棒。真厉害！现在我们来放松一下吧，我们要和你们的爸爸妈妈一起来玩一个游戏，现在，看老师是怎么玩的。”
七、道别时光
材料准备：背景音乐，祝福的话语每个小孩一句，贺卡一份。
师：“新的一年准备到来了，我们宝贝准备好了新年礼物和新年祝愿送给我们的爸爸妈妈，宝贝们，请把你们对爸爸妈妈的爱和新年祝福一一送给你们的爸爸妈妈吧！
师：“时间过得可真快，一下子就到了活动结束的时间，今天大家开心吗？老师希望大家天天都开心，天天都是好心情。我们大三班老师祝愿各位家长和宝贝新年快乐。”
根据我院20xx年护理工作计划，为规范我院护理人员服务礼仪，提高护理职业自豪感，激发广大护士爱岗敬业、服务患者、无私奉献情怀，营造团结、向上、活泼氛围。我院将于4月开展护士礼仪展示比赛活动，特拟定活动方案如下：
三、参赛小组：科室为单位分为内一、内二、外一、外二、妇产科、儿科、急诊科、手术室（供应室）八个小组参赛。
四、参赛方法和要求：
1、以科室为单位进行比赛，每科室参赛人数4至8人。护理部对坐、行、下蹲、推车等动作进行统一培训，科室自行选定参赛人员组织编排。
2、制定礼仪展示评分标准，比赛以护士仪表、站姿、坐姿、走姿、持物、下蹲、推车加整体效果评分为最后得分。
评委成员：浦荣芳、李友琴、吴旻、罗继琴、王世进、武利文、方启华、况敏、吴兴、吴惠林、刘祯发、蔡亚琴
（3）护士长作为各科室到场人员场内纪律的第一责任人，组织本科人员认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。
要求各科认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩，保证活动圆满完成。
为了贯彻《湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案》精神，办好钟祥市第三届中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动，在学校大力开展“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动，特制定本实施方案。
一、指导思想
通过在全校举办“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动，广泛开展歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂社会主义的歌咏活动，充分表达学生祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，营造生动活泼的育人环境和健康向上的校园文化。
二、活动主题
童心向党
三、展演时间
6月13日到17日：“大家唱、大家跳”展演周
6月16日（星期四下午）：“童心向党”文艺展演
四、展演形式
1、课堂体验
全校利用音乐课和体育课的时间，对“大家唱、大家跳”的必唱曲目及校园集体舞进行复习，以班级为单位进行多种形式的体验与评比活动。
2、课外实践
全校师生在校园飞歌时间和课外阳光体育锻炼时间，进行自主实践，积极训练“大家唱、大家跳”，对必唱曲目和校园集体舞进行班级形式的展演，接受学校的检查。周一、二为班级演唱歌曲展演，周三、五为班级集体舞展演。
3、节目展演
6月16日开展“童心向党”为主题的“大家唱、大家跳”节目展演，分低年段和中高年段分别开展歌曲演唱、校园集体舞两项比赛，评选出综合奖和单项奖。
4、代表队集训
通过节目展演，挑选出能代表学校实力的班级，对其演唱的曲目和校园集体舞进行强化训练，提高表演质量，争取参加钟祥市展演活动取得优异成绩。
五、具体措施及要求
1、加强领导，成立“大家唱、大家跳”展演专班。校长陈永秀为组长，教务处行管人员为成员，对展演期间各项工作进行组织分工，并全面协调各项工作。
2、加强宣传、营造氛围。学校利用黑板报、红领巾广播站、校报及宣传栏进行宣传，营造出“大家唱、大家跳”展演氛围，掀起全校师生参与展演的高潮。
3、成立“童心向党”文艺展演专班，认真开展节目展演与评比。制定展演方案及评分细则，要求评委公开、公正打分，评选出优秀节目，并推选出参加市展演的代表队。
4、展演节目要求：大合唱为全班人人参加，歌曲要求健康向上，以歌颂祖国歌颂党为主；校园集体舞要求形式新颖，挑选40名学生参赛（男生女生各20名）。
5、加强安全职责，确保活动安全。学校成立“大家唱、大家跳”展演活动安全工作专班，周远国、罗云、杜广、李友元及各班班主任为专班人员，负责展演活动期间一切安全，确保活动顺利开展。
6、收集音像资料，及时进行总结。对展演活动中富有特色的节目资料及影音资料进行收集归类，并对整个活动进行小结，对于展演活动中优秀的节目和班级进行全校通报表扬。
7、坚持不懈开展“大家唱、大家跳”活动。对于在这次展演活动中存有问题的节目进行指导，并限期进行整改。利用期末时间进行第二次检查验收，切实提高这次展演活动的实效，通过这次展演活动推动学校艺术教育再上新的台阶。
为庆祝“五四”青年节，展示我司团员青年的青春风采，丰富团员青年的文化活动，倡导健康文明的生活方式，培养发现一批优秀青年文艺人才，进一步凝聚广团员青年的智慧和力量，经集团公司党同意，集团公司团拟在“五四”期间举办首届“福能风电杯”青年才艺赛，现将有关事项通知如下：
一、活动口号：
“秀”出自我，“秀”出风采
二、活动协办单位：
福建省福能风力发电有限公司
三、比赛内容和形式：
本次比赛分成舞蹈类、乐器类和综合类；舞蹈类的表现类型不限，可以是民族舞、街舞、现代舞、踢踏舞、芭蕾舞等，但人数最多不超过5人；乐器类包括各类乐器的演奏；综合类包括相声、小品、口技、快板、脱口秀、朗诵、模仿、武术、魔术或其他形式的才艺表演。
四、参赛对象：
每个单位允许1—2个个人（或组合）报名参赛（报名参赛人员原则上要求在35周岁以下的。团员青年，也可适当放宽至38周岁）。
五、活动具体安排：
1、宣传报名阶段（4月10日前完成）：各单位团组织积极发动宣传，组织本单位团员青年报名参赛；
2、初赛阶段（4月底前完成）：各单位可以根据报名情况，结合“五四”青年节庆祝活动，组织报名参赛的选手进行初赛，并在初赛的基础上，选拔出优胜选手于4月30日前向集团团上报参赛人员名单和参赛项目（要求要填写好参赛报名表）。
3、决赛阶段（5月份）：在各单位组织初赛的基础上举办“福能风电杯”青年才艺赛决赛，评选出赛优胜者。
六、决赛时间和地点：
另行通知。
七、相关事宜：
1、各单位要从培养青年人才、服务青年成长的高度，充分认识开展此项活动的重要意义，广泛宣传，认真组织，积极动员有才艺才能的青年参加竞赛活动。
2、报名参赛选手应认真填写参赛报名表，集团公司团将根据实际情况建立青年文艺人才库。
3、比赛所需的道具、服装和光盘等请各单位自行负责。
4、本次比赛将根据报名参赛情况设置若干奖项。
项目的执行离不开详尽的计划设定，我们在日常生活中也经常需要制定各类项目。编写计划方案时，必须要运用我们的专业知识进行深入的探索和解读。那么，如何才能撰写出层次清晰、出色的计划方案呢？趣祝福的编辑为您带来了这份实用的"展示方案"，并以您的需求作为设计中心。快将这篇文章收藏起来，再与您的朋友们分享，让我们一起从中受益吧！
一、活动宗旨：
本着“关注儿童生命质量，促进儿童全面发展，为儿童终生幸福奠基”的办学宗旨，着力培养学生的各种技能，促进孩子的多元智能发展。
二、展示时间：
3月26日：班级展示
3月29日：各班报送节目（2-3个）
3月30日：以年级为单位审查节目
4月30日：全校展览（暂定时间）
三、展示形式和分类
整体形式分为静态显示和动态显示
1技能：劳动技能、生产技能、操作技能、育种种植技能、科学实验技能、综合实践技能、游戏技能等；
2、特长类：演唱、舞蹈、器乐、球类、体操、武术、绘画、书法、棋艺、摄影、魔术、演讲、朗诵、写作、戏剧、相声、小品、英文表演、数学情景剧、速算、智力游戏……。
四、活动要求
1、班级展示
首先，班级将作为一个单元展示，每个人都参加。鼓励家长参加演出，并邀请家长**。并在班内选送2—3个优秀，按年级为单位审查、筛选节目。如班里优秀的节目比较多，难取舍的，可酌情增加。
要注意各学科课程和内容形式的平衡。
请各班收到方案后抓紧训练，认真组织，确保本次展示的技能面广、熟练程度高、效果好，并考虑展示时的场地安排和现场效果。家长可以被邀请帮助和发挥家庭委员会的作用。每个学生的技能都有详细的登记。
观摩检查：由学校行政人员和教师、家长代表组成检查观摩组。
2、节目审查
审查节目时，以年级为单位进行展示。各工段组长或各工段项目负责人到现场进行方案评审和选择。节目挑选后，各学科组负责人牵头负责，并根据其特色打造精品节目。
如：语言、英语、数学、体育、艺术、科技等
观摩检查：由学校行政人员、节目组成员、各科组代表组成节目验收组。
3、全校展示
为了提高学生的学习兴趣，激发学生学习专业技能的热情，增强学好专业技能的信心，促进学生之间的技能交流，使学生有一个展示自我的平台和全面发展的空间，特制定该活动方案。
1、 主题：志存高远，技术过硬，敬业创新
二、成立组委会
主任：于洪波
副主任：李永华、张军、高明安、范祥彪、牛凤礼成员：方跃雷、李秀丽、李立、李自明、姚永、范骥、逄淑山、黄兰侠、臧永涛、梅雪华、郭冰冰、袁明月、任海燕等
三、实施步骤：
（1） 开展宣传（11.1~11.8）本阶段主要工作：
① 召开技能节筹备会议，布置任务，落实责任。
② 各专业组制定技能展示节的具体实施方案。
③ 做好宣传、组织工作和物资准备。
（2） 技能竞赛（11.20~12.10）本阶段主要任务如下：
组织各专业进行技能比赛。
（3） 作品展（12.16~12.20）本阶段主要工作：
收集各类专业技能大赛优秀作品参展。
（4） 总结表彰（12.20后）本阶段主要工作如下：
①公示技能展示活动的结果。
② 对技能展示活动进行全面总结。
四、技能展示项目：
（一）汽车发动机拆装展示
（二）动画及平面设计作品展示
（三）点钞与传票翻打展示
（四）餐巾折花技能展示
（五）面点作品展示
（六）手工作品展示
（七）楼梯开关控制作品展示
（八）摇控汽车制作展示
（九）机械加工作品展示
（十）绘画作品展示
（十一）服饰作品展示
（十二）化妆、理发技能展示
（十三）彩陶作品展示
（十四）剪纸作品展示
（十五）**舞蹈展示
五、各专业技能比赛负责人
汽车运用与维护方跃雷逄淑山陆亦瑾许浩
数控应用技术黄兰侠杜云飞
计算机应用姚永王丽杨文锐
烹饪李立桂红运
形象设计王晶
美术梅雪华刘晓娅
手工服饰李秀丽**丹
机电范骥吕刚
应用电子臧永涛陈明明
财会董玉侠
幼儿园教师王立华袁明月郭冰冰任海燕张涵
彩陶张晋
剪纸谢秀梅
六、奖励与表彰
各专业根据参赛人数各设
一、二、三等奖若干名，获奖选手将在才艺展示节汇演中进行表彰奖励。
七、宣传摄影：李立
一、指导思想：
为进一步优化育人环境，推进“讲文明、树新风”的校园精神文明建设，促进我校精神文明建设向纵深发展，进一步引导广大同学养成文明行为习惯，以良好的精神文明风貌迎接建国63周年以及党的十八大和学校第一次党代会的召开。通过丰富多彩的实践活动及学校的其他教育教学活动紧密结合，提升我院学生的文明水平，营造良好的文明有礼的育人环境，使之成为文明礼仪的宣传和示范窗口。
总目标：通过活动，面向全院学生，引导养成文明好习惯、人人皆知文明礼仪的日常要求，展示学生礼仪风采和良好精神风貌。具体来说，要引导学生从三个方面入手，认真学习，积极实践，充分发挥，培养良好的文明行为习惯。
14： 2012年9月22日下午00:00至16:00。
1妇女部提交活动计划，经办公室和主席团讨论，经亚团委教师审批，确定活动相关事项；
2、 召开部门负责人联系会，通知相关事宜，请各成员了解部门内部分工并提出意见建议，充分发挥各成员作用，与参加礼仪纠错环节表演的同学做好沟通，保证活动顺利开展；
三。联系学生会有关部门，列出项目清单，交办公室准备，并给出相应的规划；
4活动开始前，召开了学生会内部分工协调会，列出了分工方案，明确了各部门的分工。
1.开场舞：啦啦舞。
2主持人致开幕词，回顾了十大文明形象要求，上了爱国主义教育第一课，并介绍了嘉宾。
3.由钟培涵、陈希带来的吉他弹奏《宝贝》。
4.由12级学生范美玲、黄媛媛、杨思凡、杨杰带来的朗诵《》。
4展示学院礼仪团队带来的礼仪风格。
5礼仪团队带来的校园不文明现象的情景剧。
6.现场互动环节：礼仪纠错，由主持人发动现场观众，进行现场抢答，找出话剧中文明的和不文明的现象，表现出众的观众拟有小礼品赠送。
主持人总结和倡导做文明大学生，全面提高大学生的文明素质。
（学生以情景剧的形式表现生活中不文明礼仪的行为，在现场由大家指出错误，最后由演员示范出文明规范的行为。在现场互动和纠错中，使我们的学生提高文明素质。)
6.校园文明公约展示。
712年级学生王思涵带领观众起立，举行文明宣誓大会。
8.“微笑校园摄影展”活动**展示。
9.由曹承宗带来的歌曲《小镇姑娘》。
10主持人宣布活动结束，所有参加演出的人都用自己的方式道别。
1学生会全体成员留下来打扫场地；
2妇女部召开部门活动总结会，总结经验教训，形成书面总结，提交主席团；
3、 汇总活动的**影像材料，有文讯部完成通讯稿交至新闻部进行网上活动的宣传；
4学生会调查了观众对这次活动的意见和建议，收集了宝贵的意见。
三一文库（其他范文/活动方案
精品社团展示活动策划方案
一、活动背景与目的：
10月，河南科技大学校园内桂花飘香，流光溢彩，十分美丽。在这个美好的季节，我们迎来了母校建校60周年、河南科技大学建校60周年和合并建校10周年。为充分展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活和蓬勃向上的精神面貌，展示具有我校魅力特色的精品社团文化品牌，推广各社团实践探索的有益经验，从而在丰富我校社团文化的同时以喜庆的气氛迎接校庆日的到来，学校将举办“迎校庆精品社团展示”活动。
微尘爱心社作为学校大家庭中的一份子，精心筹备了此次活动，通过此次活动，可以展现本社对于社会公益事业的关注及科大学子的青春活力以及有效扩大社团的影响力。
二、活动主题：
本次活动的主题是“迎校庆精品社团展示”。一方面，以喜庆的气氛，展示微尘爱心社会建设成果，为母校校庆增添色彩，表达对母校的热爱；另一方面，以此为契机，进一步提高微尘的美誉度，增进与其他社团的感情，为社团的发展做好宣传工作。
三、活动时间：
活动时间为10月8日与9日两天。第一天早上9点开始布置场地，10点正式开始。第二天下午6点结束。需要注意的是，8日晚（6:00以后）没有展览，俱乐部需要派人看守货物。
四、活动地点：
河南科技大学开元校区牡丹广场。
五、活动对象：
河南科技大学全体师生，历届校友，河南科技大学微尘爱心会会员。
六、活动策划主办单位：
河南科技大学学生会联合会、河南科技大学微尘爱心社。
七、前期工作：
1、宣传部制作活动海报（内容要紧扣主题，凸显主题及社团的宗旨）、条幅（参考内容：“微尘”心，科大情，集学子祝福，迎甲子校庆）。交通部要通过贴吧、博客、微博等可以与外界联系的渠道，做好本次活动的网络宣传，扩大社会影响力。
此外，外联部随行办公室可借用展板、桌椅进行展览。
我运动我健康我快乐我阳光
北街小学国庆节展览活动实施方案
我校为迎国庆，丰富学生校园生活，培养学生体育锻炼的兴趣、团体合作精神和个人坚强毅力，促进学生身心全面发展，进一步抓好阳光体育大课间活动，经学校研究决定，将对各班大课间活动情况进行检查评比，具体评比方案如下：
一、组织领导：
组长：李爱红
副组长：李彦宾白燕
成员：路占国董占丽赵妍妍
具体实施：班主任、副班主任和各班班长。
评委：路占国、程建赵妍、白燕、杨飞鸽
合分人员：张白茹酒书兴吴喜茹****：李彦宾摄像：董占丽
2，参加者：所有2-6年级的学生（不适合参加的学生除外）。
三、展示评比场地：学校操场
4、 展览时间：2015年9月30日下午。
五、比赛顺序：以抓阄为准。
六、展示评比项目：
1、泡泡操
2、绳操
4、跳绳大众套路
5、跳绳花样表演
六、展示评比要求：
1所有2-6年级的学生（不适合运动的学生除外）。
2、活动过程为2个小时，各班按比赛顺序上场，活动全程准确把握**要求，进退场井然有序、保持安静。
三。精神饱满，精力充沛，纪律不松。
动作规范、准确、连贯。
团队整齐，动作一致，整体效果良好。
把握节奏，与**合拍，讲求韵律。
六、奖励办法：
全校各班按评比分数排名奖励：（按评分相加得分排序）一等奖：一名二等奖：两名优秀奖：两名鼓励奖：两名七、评分细则：
北街小学阳光活动评分表
参评班级参评时间：年月日
防震减灾应急演练方案
为纪念“5·12”四川汶川大**8周年，创建平安校园，增强学生的安全防范意识，提高我校学生防震减灾的知识，全面发展学生在面对**等应急事件时的处理能力，做好自我保护，防范于未然的必要工作。使学校在遭遇紧急情况时，全体师生能安全、快速地进行疏散，结合我校成功创建为“四川省应急教育示范校”之后的工作要求。经学校研究决定，制定下一学年**至**期间的应急演练计划如下：
1、 演练时间：2015年5月5日。因此，本次演练有本市姐妹学校的代表参加，因此有必要在4月19日至29日进行相应的彩排。
二、演练目的：
通过**应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在**来临时，我校**应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时，通过演练活动，培养学生服从指挥、团结互助的道的品质，提高突发公共事件下的应急能力和自救能力。
3、 组织领导：为确保防震减灾应急演练的顺利开展，特成立学校**应急演练领导小组如下：
1、成员名单：
总指挥：***
副总指挥：***
成员：*语文、数学、综合组全体教师。
2领导小组下设办公室，办公室主任由**同志担任。
三。总指挥负责本次演练的组织开展和现场总调度。
4、副总指挥和成员负责组织和指挥学校及班级的演练并随时向总指挥汇报演练的突发情况和接受总指挥的指令，确保演练顺利进行。
四、前期准备：
1、演练前利用少先队活动课程时间，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述**应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，特别是要讲清楚本次演练将在安全、宽敞的地点使用烟雾发生装置，该烟雾只是为了营造氛围，不会对健康造成危害，同时要强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的**应急和疏散，以免发生误解而引发**谣传。
2、准备防震减灾知识宣传**、**声音音频、烟雾发生器材、应急储备物资和医疗救护装备。
三。明确各班次的疏散路线和人员分工，确保演习中每个人员到达指定地点，并严格按照方案进行工作。
五、演练排练步骤：
18月18日，利用少先队活动课组织学生参加防震减灾活动。教学生紧急避震的具体方法，使学生熟悉震后疏散路线和集中地点。
219日至29日，组织学员按年级进行防震疏散演练，医疗救援工作组进行演练。
3、***月3、4日，进行全校合练。
45月5日，全校正式进行模拟演练。
六、演练内容（按先后顺序）：
1**音频启动后，在教室内进行课堂紧急电击训练（45秒）。
2、**音频结束后，听到一声长电铃声（哨声）后，情景创设工作组在此15秒后立即点燃烟雾发生装置，同时各班开始出教室进行震后应急疏散演练（5分钟）。
三。长电铃（哨声）发出4分30秒后，听到号角声，应急医疗救援队将进行医疗救护演练。
4、学生集结完毕后，从一1班开始依次由班主任向总指挥黄校长报告演习情况，统一口令为：“报告演练总指挥，***班应到***人，现已安全撤离***人，无人员受伤，报告完毕。”黄校长回应：
“接受你班报告。”
5在所有的课堂报告之后，总指挥黄先生总结了这次演习，并宣布演习取得了圆满成功。
七、演练安排：
1本次演练采用模拟5-6级中强**发生的方式。当**发生时（****音频），立刻进行课堂应急避震。主震结束后，应立即进行疏散，学生应在预定地点集合，防止余震发生，及时开展救援工作。
2、广播信号：
（1） **发生信号：**音频（45秒），代表**发生，师生立即进行教室紧急避震。注意及时关闭电源。
（2）组织疏散的信号：一声长电铃声（哨声）信号，代表主震结束，师生随即按既定顺序、队形和路线进行疏散。整个疏散过程要求在5分钟内完成。
（3）救护信号：军号声，在疏散信号发出4分30秒后（学生基本已经撤离到操场时），**救护信号，医疗救护工作组开始进行救护伤员的工作。
3、烟雾信号：
场景创作工作组在**音频结束15秒后在指定地点点燃安全烟膜，模拟**事件发生后的自然环境。
八、老师和管理人员职责：
1、严肃对待，负起责任。演习开始前，应到达负责位置，疏散楼梯和角落应负责。
2及时纠正学生不规范的训练方法。
三。发生意外碰撞或事故时，应及时处理，控制事态扩大。
4学生集合后，及时清点人数，向总指挥挥报。
九、各工作小组成员及职责：
（1） 信号与信息工作组：*（信号），*（摄影），*（摄像机）。
（二）教室室内工作组：
1人员：各班班主任、数学教师（*班*到岗位支持组，从**班到**班）。
2、教室室内工作组职责：
（1）“**警报”发出后，指导学生进行课堂应急避震，纠正学生的不正确动作和姿势。
（2）“**警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”（塑胶操场或学生活动广场）。
（3）语数教师要自始至终跟队，指导学生按疏散线路撤离教室，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
（3） 疏散路线沿线工作组（24人）
1、人员：
（1）思睿楼：
二层东楼道：***；二层西楼道：***；三层东楼道：
***；三层西楼道：***；四层东楼道：***；四层西楼道：
***；五层东楼道：***；五层西楼道：***。
（2）品轩楼：
二层北楼道：***；三层北楼道：***。
（3）致雅楼：
一层出口：***；二层东楼道：***；二层西楼道：***；三层西楼道：***。
（4）浩然楼：
一层东楼道：***；一层西楼道：***；二层东楼道：
***；二层西楼道：***；三层东楼道：***；三层西楼道：
***；五层东楼道：***；五层西楼道：***。
（5） 学生活动广场秩序：**。
（6）塑胶运动场秩序：***。
2、疏散线路沿线工作组职责：
① 合理调整学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤。
② 处理学生疏散过程中的事故。
（4） 场景创建工作组（6人）
1、人员：
下操场东侧食堂入口（1个点火点）：**。
靠厕所楼梯通道（1处燃放点）：***。
下作业场西侧坡道通道出口（1点火源）：**。
斜坡接浩然大厦南出口（1点火源）：**。
浩然大厦北出口至塑胶运动场的楼梯（2个点火点）：**。
致雅楼旗台处（2处燃放点）：***。
2、情景创设工作组职责：
①保证燃放的烟雾在救护组救出人员时依然存在，然后听到总指挥总结演练情况时，用矿泉水熄灭还在燃烧的烟雾片。
② 在指定地点的墙壁或花台附近设置安全烟幕，并在疏散过程中保护好烟雾装置，避免学生靠近。
③ 负责疏散现场学生，避免拥挤和事故发生。
④ 处理学生疏散过程中的事故。
（5） 医疗救护工作组（4人）
1、人员：
担架1组：***；担架2组：***。
2、医疗救护工作组职责：
①在学生基本撤离结束后，担架1组迅速向下操场，担架2组迅速向浩然楼1楼，搜寻“受伤”人员，并将其用担架运送到学生活动广场保安室门前的临时医疗救护点。
② 到达临时医疗救护点后，立即进行临时抢救。一组模拟夹板绷带临时****手臂骨折；2组模拟对伤员进行下肢腿骨骨折夹板绷带临时绑扎处理。
③医疗救护工作组龙军老师，通知救护车运送伤员，1、2组分别将伤员抬至开进校门后停放在门卫门口大树下的救护车处上车。救护车拉响警报，驶离校园。
（6） 后勤保障工作组（3人）
1、人员：***。
2、后勤保障工作组职责：
① 由**组织两名教师将应急物资放置在应急物资存放点。
② 秦主任利用应急物资发布记录表，对物资储备进行登记备案。
十、演练要求：
（一）课堂应急避震演练：
听到**的信号后，学生们立即开始上课练习。
1、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体所占空间尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体不被砸伤，但不要靠近窗口。室内工作组的老师在组织学生逃生的同时，应立即关灯。
2、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。躲在墙角时，双手交叉放在脖子后面保护自己。你也可以用书包或衣服遮住你的头和脖子。
注意闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
三。不要靠近窗户，以免玻璃破碎。切记，不要慌张地往室外跑！
4、室内工作组的语数老师要按照以上要求，在教室内检查每个学生的避震情况，如发现有采取不正当姿势的，要及时纠正。
（二）震后疏散演练：
主震信号结束后，（情景创设工作组，分别在8个点位点燃安全烟雾发生装置，并担任此处点位的疏散秩序引导工作），为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，按照相应路线到学校上操场和塑胶运动场躲避余震。
1、要有秩序地疏散。每个班级采用两路纵队，进入相应楼梯准备下楼时，应从楼道的左侧进入，开始从楼梯下楼时，再靠楼梯的右侧行走，不准在楼梯或走廊互相拥挤和碰撞。切记学生在楼道、楼梯上只能行走，下楼后才能奔跑（如不行改为在楼道、楼梯上快走或小跑），另外不允许在行进途中捡东西或故意停下造成拥堵，引发踩踏。
如果有学生摔倒，附近教室的工作组老师和疏散线沿线的工作组老师必须及时发现并冷静处理。
2、每层楼梯进行值守的教师，要提前到位，指挥学生有秩序地进行疏散，学生和疏散人员要听从指挥，服从安排。
三。在撤离过程中，行动要迅速，同时要排队有序推进，不能相互仓促。
4撤离过程中，严格按照路线进行。不得擅自离开队伍或改变路线。
5集中后，班主任立即清点人数，向1-1班的总指挥挥报情况。
（三）其他要求：
1别惊慌。听从指示，服从安排。
2保持安静、快速、规范动作，禁止推搡、碰撞、拥挤。
三。按规定的路线进行疏散，不得有交叉线。
4、不靠近烟雾片。
11、 紧急疏散路线及通道布置：
（1） 大楼：走大楼东侧走廊，下楼梯到学生活动广场；***走***楼西楼道，下楼后从斜坡通道到新塑胶运动场。
（2） **楼：**班从厕所附近的楼梯直接出教室，到学生活动广场；***走大楼的北面走廊，从厕所楼梯下楼到学生活动广场。
（3） 楼房：离开教室后，从厕所附近的楼梯直接进入学生活动广场；***离开教室后，直接从斜坡通道到新的塑胶操场；***从二楼东出口到学生活动广场；***步行至酒店西出口，即可到达学生活动广场。
午韵时光经典相伴
--石家庄市范西路小学经典阅读展方案
一、活动主题：
午韵时光经典相伴
二、活动意义：
要营造浓厚的读书氛围，提高学生的人文素质，提高学校的档次
创建“书香校园”品牌特色，扎实推进学校经典诵读特色校的创建工作。
三、活动时间：
四、活动地点：多**教室
5、 参加者：一至六年级学生
六、活动要求：
1内容不明确，可选择每各年级的阅读内容，突出一个主题，体现班级阅读的特点。
2.形式不拘，力求创新。
（不允许千篇一律，参赛节目全体齐诵时间不得超过3分钟。）形式可以领诵、男女生分诵；师生同台诵；情景剧表演诵；大大小小的集体阅读，辅以队形变化、伴奏、舞蹈等艺术表现形式。
3.朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意。
4道具和胶带由每各班级设计和准备。
5比赛时间控制在5-7分钟内，学生人数在10人以上。鼓励大多数学生参加这个活动。
七、奖项设置：
全校分为低、中、高三个年级组。每个年级有两个优胜班。
第一部分：学生才艺展示活动实施方案
第五届学生才艺展实施方案
一、指导思想
为真正体现“以学生的全面发展为本”的教育理念，丰富校园文化生活，培养“学生自主学习，自信发展”的能力，充分展示学生的个人才艺和风采、促进学生的综合素质提高，让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。
二、活动宗旨：
坚持以人为本，面向全体学生，努力培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养，展现学生良好的精神风貌，实践我校自主、自信的办学理念。
三、活动主题
展自信风貌，为青春添彩
四、活动内容
（一）表演展示项目
展览项目初步设置为6个项目，每各班级可根据实际情况选择几个项目进行展示。
1声乐：独唱、合奏、合唱、伴奏碟。
2器乐：独奏、合奏、伴奏碟。三。舞蹈：民间舞蹈、古典舞、现代舞、拉丁舞、芭蕾舞等单、双人、多人组合舞蹈；伴奏碟、服装等自备。
4语言表演：演讲、讲故事、小品、课本剧、快板、相声等。
5、武术、健美操。6其他：能够展示学生技能和智慧，有利于学生健康成长，符合素质教育思想和课程计划要求的项目。
（2） 艺术书画展览项目：艺术书法展览项目有三个项目，每各班都会选出代表参加每个项目。
项目一：现场硬笔书法比赛
比赛方式：现场书写
参赛书写内容：《**规》摘抄（每班至少十份）参赛纸张：由学校统一规格统一发放。
项目二：现场主题绘画比赛（每班派4名选手代表全班）（4人合作完成一幅画）
比赛方式：现场绘画
参赛绘画内容：
初一画“我爱我校”主题（爱校教育）；
初二画“同一片蓝天，同一个梦想”主题（环保教育）。
纸张大小：4张素描纸（比赛用纸由学校提供）
项目三：初三美术特长生现场静物写生比赛
比赛方式：现场绘画写生
参赛绘画内容：素描静物
纸张尺寸：8张素描纸（竞争对手自己的纸张）
五、活动要求：
（一）表演展示项目：
1、以班级为单位，每班必须至少选择以上六个项目的其中两项；
写心情不好句子 08-26
劳动名言 08-26
校园加油稿 08-26
周岁生日祝福句子 08-26
教学老师辞职报告 08-26
我不是药神观后感 08-26
初中综合素质自我评价 综合素质自我评价 08-26
