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各位来客嘉宾，亲朋好友:
今天xxxx大酒店，张灯结彩，高朋满座；斛光交错，谈笑风声。怀揣祝福，分享喜悦，我们共同见证一对新人走进神圣的婚礼殿堂，启航幸福之旅；频频举杯，开怀畅饮，我们一起感怀两个有志青年相知相恋的爱情神话。一段情永久情，既有花前柳下的浪漫回忆，又有山盟海誓的庄严承诺；两颗心不变心，少不了锅碗瓢盆的家长里短，更少不了对美好前程的执著追求。熔炉之下始见真金，有情人终成眷属。纸崃理枝，花开并蒂莲，可喜可贺！承家道高风，听尊辈教诲，兴家立业有望；凭真才实学，以同心苦干，昌盛发达可待。祝福是信任，是期待；祝福是压力，更是激励！欣逢盛世好似晓月临窗，风华正茂恰如惠风舞柳。看新娘含情脉脉美丽贤淑甜心里，瞧新郎仪表堂堂气宇轩昂喜眉梢。让时光定格在这一刻吧，将幸福美好凝成永恒；让祝福化为力量吧，披荆斩棘，一路凯歌到永远！
新人新事新气象，焕然一新；喜酒喜糖喜盈门皆大欢喜。值新年新春之际，顺祝各位情圆事圆左右逢源圆圆满满，家兴业兴欣欣向荣如意称心。
谢谢大家！
新婚之日敬酒致词
亲爱的各位亲朋好友，大家好！
首先，我代表新婚的新郎新娘向在座的各位亲朋好友表示最衷心的感谢。今天是新郎新娘踏上婚姻之路的美好时刻，也是我们作为亲友的荣幸与喜悦。
婚姻，是两个人携手共度一生的承诺，是爱与责任的结合。在这个特别的日子里，新郎新娘向大家敬上美酒，感谢你们的光临，也诚挚地邀请大家与我们共同分享这份幸福与快乐。
敬酒仪式是中国传统婚礼的一部分，它象征着新郎新娘对于亲友们的感激之情，并表示了他们对于新婚生活的期望与祝福。今天，我们将通过敬酒仪式，向各位亲朋好友表达我们最深切的感激与祝福。
首先，我们要向双方的父母敬上最诚挚的一杯酒。在新郎新娘的成长过程中，父母是最无私关怀与呵护的天使。每一个辛勤付出、无私奉献的时刻，都铭刻在我们的心中。今天，我们敬上这一杯酒，表达我们永远无法言语的感激与敬意。
接下来，我们要向在座的亲朋好友敬上一杯酒。感谢你们不仅为我们准备这场婚礼的每一个细节，更是我们生活中最可爱最重要的人。你们一直以来的陪伴和支持给了我们巨大的勇气和动力，让我们在生活中无时无刻不感受到温暖和幸福。为了纪念这一天，让我们相聚在一起，共同分享这份快乐，敬上这杯酒。
在这个美好的日子里，我们特别感谢那些远道而来的亲朋好友。你们抛开了繁忙的工作和生活，冒着劳累和风险，只为了与我们共度这个特殊的时刻。你们的到来，让这个场所充满了欢声笑语，带给我们莫大的喜悦。为了感谢你们对我们的深情厚意，今天我们敬上这一杯酒，祝福你们在未来的日子里一切美好。
最后，我们要感谢所有为我们默默付出的人们。无论是为我们准备婚礼的筹备工作，还是在我们生活中给予我们无私的帮助和支持的人们，你们的善意和关怀是我们生命中最宝贵的财富。因此，我们要向你们敬上这一杯酒，表达我们最深深的谢意和祝福。
值此新郎新娘步入婚姻殿堂之际，让我们一起举起酒杯，祝福新婚的新郎新娘快乐幸福，爱情甜蜜，彼此相伴，携手共度一生。愿你们的婚姻充满温情与感动，在生活的道路上共同成长、共同进步。
再次感谢大家对新郎新娘的祝福和支持，愿我们的酒杯永远充满幸福和祝福！谢谢大家！
尊敬的各领导、各位长辈、各位亲朋好友：
大家好!
在这完美的季节，在这完美的周末，在这完美的节日，我们的领导和同事、我的导师、我们的同学和朋友，大家专程前来参加我们的婚宴，为我们的宴会和新的生活带来了祝福和欢乐。我和我的新婚爱人十分感动。在此，我们并代表我们的家人向大家的到来，表示热烈地欢迎和诚挚的谢意!同时也向为我们送来了祝福，但今日没能到来的领导和朋友表示深深地感激!
此时此刻，我想用五个“衷心感激”来表达我们的心境。
一是衷心感激我们双方的父母。他们抚养我们长大成人，支持我们完成学业，并支持我们走到一齐组建新的家庭，成就今日的幸福。所以要衷心感激我们的父母!
二是衷心感激我身边的新婚妻子。是她结束了我孤单的生活，是她与我一齐走入婚姻的殿堂，是她结束了其他姑娘们追求我的'梦想。所以要衷心感激我的妻子!
三是衷心感激我们尊敬的领导和同事。学校领导异常是书记，还有组织部、办公室、宣传部、的各位领导，以及机关和的同事，大家在工作和生活上给予我们许多关心、指导、支持和帮忙，对此我们十分感激，将永远铭记心头。遇到这么多好领导、好同事，我们十分幸运、十分幸福。如今，我们掀开了人生新的一页，我们将和大家一齐朝着新的目标前进，开辟新的完美生活。所以，要衷心感激我们的领导和同事!
四是衷心感激我们的导师。我们的导师在学业上要求严格，在生活上关心帮忙，不仅仅为我们奠定了学业基础并且教会了我们如何做人。导师的教育和培养，将使我受益终生。今日，我的导师也亲自来到了婚宴。所以要衷心地感激我们的导师!
五是衷心感激我们的同学。在学校，大家同上一堂课，同学一床书，同吃一锅饭，我们是兄弟是姐妹，一齐度过了人生中那段无忧无虑的时光;走出校门，我们虽然不能朝夕相处，但在今后漫长的人生之路，我们依然是兄弟是姐妹!依然结伴而行!依然互相关心，互相支持，互相帮忙!所以要衷心地感激我们的同学!
今日，大家在那里见证了我们的婚姻，相信我们必须能用勤劳的双手，建设幸福美满的家庭。
请大家吃好喝好，晚上我家中还备有酒席，没有吃好喝好的今日去再过去。多谢大家!(鞠躬)
各位来宾、各位朋友：
大家好！
今天受新郎新娘和双方家人的重托，能担任本次婚礼的证婚人，我感到非常荣幸！同时也感谢大家在百忙之中莅临__先生和__小姐的婚庆典礼，共同见证他们的大喜日子！在此，我谨代表单位，向这对新人及双方的家人和亲朋好友，表示热烈的祝贺！
俗话说：有缘千里来相会，相信这对新人的结合是命运的注定。看新郎仪表堂堂，看新娘漂亮贤惠，他们的结合是真正的郎才女貌。希望他们能永远记住今天这个特殊的日子，从今天开始，心心相印、幸福美满、祥和平安到永远！
此时此刻，你们已结为恩爱夫妻，从今以后，无论贫富、疾病、环境恶劣、生死存亡，你们都要一心一意、忠贞不渝地爱护对方，在人生的旅程中永远相濡以沫。
较后，再次祝福__先生和__小姐新婚幸福、百年好和！祝在座的各位来宾身体健康、事业进步、家庭幸福！同时再次感谢大家的光临、祝朋友们一生平安。谢谢大家！
各位来宾、各位朋友：大家好！
今天我非常高兴，能够为两位新人主婚。在这里我先代表新人的家长们，向在座各位来宾们的到来，表示热情的欢迎和感谢。人们常说，婚姻是爱情的结果，也是新生活的开始，是相伴一生的约定也是永恒的责任。在以后的日子里，希望你们能够互敬互爱，事业上共同进步，创造更美好的生活。也希望你们能够记得饮水思源，不要忘记报答父母以及各位长辈们的养育之恩，用自己出色的工作能力来回报社会。
祝愿两位新婚快乐，早生贵子。也祝愿在座的各位在新的一年里，身体健康，工作顺利，家庭幸福！谢谢大家！
新婚庆典主持词
首先，请允许我代表这对夫妇，向各位来宾、亲朋好友表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！（敬礼）
莺歌燕舞百花开，有情人儿尽相爱；经过热恋结硕果，赢得美满幸福来。在这阳光明媚、春暖花开的大好日子，在这金碧辉煌、高朋满座的福家酒店之中，我现在庄重宣布：先生、小姐新婚典礼现在开始！
（奏乐）——有请新郎、新娘。
唱起来，跳起来，千歌万曲满胸怀；昨日栽下梧桐树，今朝引得凤凰来！瞧，这对新人走进了婚礼大厅，在我们共同的祝福声中，他们梦been已久。
此时此刻，这对新人莫名其妙地高兴起来。他们正在享受生命中最美好的时刻。相信这一幸福时刻，在今后的岁月里，不论荣华富贵之日，还是艰难困苦之时，都能给他们以鼓励和鞭策，使他们在人生的旅途上相伴相依，成为生活的强者。
此刻心情如蜜糖，进行婚礼第一项：拜谢来宾。
欢迎光临，一鞠躬；答谢娘家客人无私地将新娘献给了新郎，二鞠躬；答谢为此次新婚庆典辛勤劳作的待客人、摄像师、摄影师、音响师，三鞠躬。
既然结婚就别见外，夫妻当众对着拜——夫妻对拜：
夫妻恩爱，百年好合，一鞠躬，这一拜不能忘，孝敬爹娘别打仗；节俭、自立、两鞠躬，这种崇拜要记住，幸福的生活要靠自己的努力；事业有成，白头偕老，三鞠躬，这一拜要牢记，相依相伴永不弃。
新婚夫妇结婚了。别忘了那个老人；谁若敢把红人忘，众人骂你没商量。下面进行第三项——新郎新娘拜谢红人：
劳苦功高，一鞠躬；万事如意，二鞠躬；心想事成，三鞠躬。
现在，让我们以热烈的掌声向红人先生致辞。
红人今天很激动，语重心长情意浓；二位新人要牢记，红线搭桥恩情重。
好，花好月圆，美酒飘香；星稀月朗，佳人成双。我们来看看第四项：新郎和新娘喝一杯酒。（礼仪小姐端上两杯红酒）
婚礼庆典喝酒，夫妻爱情成为好夫妻；心心相印情更浓，地老天荒到永久。
同欢同乐同聚一堂，新婚喜悦一同分享。让我们来看看第五项——新郎新娘扔喜糖：喜糖给人甜蜜、想象和力量。这正是百年修得同船渡，千年求得共枕眠。
水源、树根，孩子不忘养育恩典；如今，婚姻成了家业，尊老爱幼，孝敬贤惠父母。下面进行第六项——新郎新娘拜谢双方父母：
感谢养育之恩，一鞠躬；万事如意，二鞠躬；长命百岁，三鞠躬。
下面，让我们以热烈的掌声有请女方主婚人代表、新娘的父（母）亲
先生（女士）致辞。
接下来，让我们以同样热烈的掌声向丈夫的代表、丈夫的父亲（母亲）和新郎的父亲（女士）致辞。
羊跪下，鸟回馈，雀鸟报恩。更何况，我们的新郎新娘都是父母养育了20多年？现在，让我们邀请新郎和新娘对他们的父母说几句话来表达他们的心意：新郎带头，新娘。
情切切、意绵绵，养育之恩难报还；惟有今后多努力，早生贵子绕膝前。
大姑娘、小伙子请注意，要生贵子得先登记；合法婚姻受保护，小日子越过越吉利。我忘了问：新郎新娘你有结婚证吗？领了，那我就放心了，看来你们年青，却是很遵纪守法！
现在，请婚姻见证人先生（女士）宣读结婚证书。
我们的来宾都怀着同样的祝福和期望，希望二位新人百年好合、永结同心。现在，请来宾代表发言（请先自我介绍）：
在典礼前，新郎一再要求让我安排一下，他要与新娘表演一个节目，以表达他对新娘真挚的爱和对来宾的感激之情，大家说让他们表演什么节目？什么？------大家的想法看来不是很统一，我看这样好不好，我们让两位新人唱一曲《纤夫的爱》好不好？！
好，有请——（问：新郎，你在今后的生活当中，象歌里唱的那样拉纤、而新娘在船上坐着，你有没有怨言——、甘心不甘心——；问：新娘，新郎那样累，而你却在那悠然自得，你心痛不心痛？
心疼！我想，这也是我们共同的心愿，祝愿你们在今后的生活中永远记住今天，尊老爱幼、和睦邻里，做一对相互体谅、相互包容的好伴侣！
朋友们、女士们、先生们：
二位新人以一曲《纤夫的爱》将今天的新婚庆典推向了高潮。让我们共同祝福二位新人，祝福他们的爱情永远如喜玛拉雅山上的雪莲一样高贵、纯洁，如长白山上的松柏一样挺拔、长青！
记得现代诗人郭小川曾写下一篇《祝酒歌》：一杯酒，开心扉；三杯酒，欢喜泪；五杯酒，骄傲胜过长江水——更何况，今天我们喝的是婚酒，醇厚美丽，喜酒，滋润我们的心肺，千杯不醉；吉祥酒，如玫瑰，生津止渴，暖心暖胃。朋友们，值此良辰美景，主人已为我们备下丰盛的宴席，让我们斟满酒、高举杯，开怀畅饮、不醉不归！
新婚庆典到此结束，谢谢大家！
尊敬的各位来宾、各位领导、女士们、先生们：
今天，张伟与崔玉娟在这里举办新婚答谢宴会，作为张伟的叔叔，在此，我代表他们的双方父母对各位嘉宾的光临表示衷心的感谢和深深的敬意。
良缘由夙缔，佳偶自天成。两位新人的美满结合，不仅意味着一个幸福家庭的妙合，意味着一种鱼水相依的相守，意味着一腔互敬互爱的依恋。我们祝愿，你们两夫妇，今日赤绳系足，未来一定白首同心。
可以说，张伟的成长进步离不开部队领导的关心、帮助与支持，正是在部队这样一个良好的环境中，锻造了他成熟、干练的品格，希望你能把军人的优良作风带到生活中，无论是阳光灿烂，还是斜风细雨，你们都要同甘共苦，风雨同舟，永结百年之好，这就是你们对双方父母养育之恩的最好回报，这就是你们对周围一直关爱你们成长的领导、战友、朋友一片苦心的最大感恩。
我们相信，你们将会不畏辛劳地付出，不吝辛勤的汗水，一定会浇来生活的枝繁叶茂，一定会收获事业的花红果硕。 最后，祝各位来宾身体健康，幸福快乐。 谢谢大家。！
尊敬的各领导、各位长辈、各位亲朋好友：
大家好！
此刻我很激动，心中有很多的感激、感激。
我要感激老天，让我遇到了这么好的依靠。xxx，是你让我的生命充满了意义，是你让我体会到什么是真情真爱，是你让我决定这辈子，这辈子必须要拉着你的手和你一齐度过，去看、去听、去创造我们幸福生活。我在此庄重承诺：将用我一辈子时间去好好爱你，跟随你，让你成为世界上最幸福、欢乐的丈夫。
我要感激爸爸妈妈，是您们这么多年无私的奉献、辛勤的努力，将我们养育成人。我们今后将一如既往，并更加尊重、孝敬您们，将您们的毕生经验、德操、贤孝好好的继承、发扬。
我还要感激我们的领导、各位亲朋好友，十分感激您们从百忙之中抽身前来参加我们的婚礼，你们的经验，将是我和xxx用一辈子时间去学习、去努力的方向，也期望在以后的生活中、工作中，给予我们更多的指点及帮忙，让我们不断成长。
最终我和xxx衷心感激大家对我们的衷心祝福，同样我们期望我们的喜庆能给大家带来好运。
尊敬的各位来宾、各位领导、女士们、先生们：
今天，小儿与儿媳荣携伉俪、喜结丝萝，承蒙各位佳宾光临，在此，我们表示衷心的感谢和深深的敬意。
良缘由夙缔，佳偶自天成。小儿与儿媳的美满结合，不仅意味着一个幸福家庭的妙合，更意味着一份责任道义的担当，意味着一种鱼水相依的相守，意味着一腔互敬互爱的依恋。
我们祝愿，你们两夫妇，今日赤绳系足，未来一定白首同心。
我们希望，你们一心一意创事业，全心全意创家业。生活中无论是阳光灿烂，还是斜风细雨，你们都要同甘共苦，风雨同舟，永结百年之好，长鼓瑟瑟和谐，这就是你们对双方父母养育之恩的最好回报，这就是你们对周围一直关爱你们成长的一片苦心的最大感恩。
我们相信，你们将会不畏辛劳地付出，不吝辛勤的汗水，一定会浇来生活的枝繁叶茂，一定会收获事业的花红果硕。
最后，祝各位来宾身体健康，幸福快乐。谢谢大家!
各位来宾：
今天是我的儿子和儿媳喜结良缘的大喜日子，作为新人的家长，我首先衷心地感谢各位来宾的光临。此时此刻，当我看到二位新人携手步入神圣的婚礼殿堂，举行这样隆重的婚礼，我很激动，心里无比喜悦。我要对儿子、儿媳说：从此以后，你们已经长大成人，在今后漫长的人生路途中，你们要同心同德，同甘共苦，同舟共济。
作为家长，我衷心地祝福你们，我永远地祝福你们！
尊敬的各位来宾、尊敬的各位亲朋好友：
大家好：
今天，是我儿子XXX和儿媳YYY喜结良缘的大喜日子。作为孩子的家长，我首先衷心地感谢各位来宾、各位亲朋好友的光临！ （鞠躬） 此时此刻，看到二位新人携手步入神圣的婚礼殿堂，并举行这样隆重的婚礼，我的心情感到无比的激动，无比的喜悦！
儿子的成家立业，是我们做父母的多年来的心血和希望。今天，看到他们手拉手地走进了婚姻的殿堂，我们感到十分的高兴！
我们希望XXX和YYY要珍惜你们相亲相爱的点点滴滴，这是你们今后婚姻生活的一份宝贵的财富。
我们希望XXX和YYY要记住今天的牵手是意味着责任、义务、信任和忠诚。在以后的生活中要多一些宽容和谅解，多一些体贴和关心。
最后，再一次感谢各位来宾、各位亲朋好友的光临，为婚礼增添光彩！
由相知而相爱，由相爱而更加相知。人们常说的神仙眷侣就是你们了！祝相爱年年岁岁，相知岁岁年年！
愿快乐的歌声永远伴你们同行，愿你们婚后的生活洋溢着喜悦与欢快，永浴于无穷的快乐年华。谨祝新婚快乐！
托清风捎去衷心的祝福，让流云奉上真挚的情意；今夕何夕，空气里都充满了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友，从今后，爱河永浴！
在这春暧花开，群芳吐艳的日子里，你俩永结同好，正所谓天生一对，地生一双！祝愿你俩恩恩爱爱，白头偕老！
十年修得同船渡，百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他/她，分明是千年前的一段缘；无数个偶然堆积而成的必然，怎能不是三生石上精心镌刻的结果呢？用真心呵护这份缘吧，真爱的你们。
辛劳了半辈子，贡献了几十年，在这春暧花开的日子，恭贺您再婚之喜，正所谓“夕阳无限好、萱草晚来香”！
人生三大喜，亲爱的朋友，在你新婚的日子，让我诚挚地祝你新婚快乐！
愿爱洋溢在你甜蜜的生活中，让以后的每一个日子，都象今日这般辉煌喜悦！
洋溢在喜悦的天堂，披着闪闪月光，堪叹：只羡鸳鸯不羡仙.
恭喜你!!!新婚愉快,幸福美满,激情永在,白头偕老.
他是词，你是谱，你俩就是一首和谐的歌。天作之合，鸾凤和鸣。
仟僖年结千年缘，百年身伴百年眠。天生才子佳人配，只羡鸳鸯不羡仙。
两情相悦的最高境界是相对两无厌，祝福一对新人真心相爱，相约永久恭贺新婚之禧！
仟僖年结千年缘，百年身伴百年眠。天生才子佳人配，只羡鸳鸯不羡仙。
今天是你们喜结良缘的日子，我代表我家人祝贺你们，祝你俩幸福美满，永寿偕老！
愿你俩用爱去绾着对方，彼此互相体谅和关怀，共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心！
洞房两朵光荣花灯下一对幸福人
洞房两朵光荣花灯下一对幸福人
相亲相爱好伴侣同德同心美姻缘
洞房花烛夜，恭喜恭喜！
新婚快乐，早生贵子
亲爱的各位亲朋好友：
大家上午好！首先，我要感谢各位亲朋好友们能够出席我与我太太的婚礼，能够见证我们人生中最重要的时刻。我是一名新婚的老师，站在这里，我感到非常激动和荣幸。
这是一个非常特殊的日子，我们把家里布置得温馨而浪漫，准备了美味的食物和香槟，为的就是和大家一起分享这份喜悦。在这个神圣的仪式上，我要向所有亲朋好友们表达我们对你们的深深的感激之情。也希望能借此机会，与大家分享我的故事。
我相信，人生中每一段经历都是一次宝贵的财富。我的故事始于几年前，那时我还是一名年轻的大学生，满怀激情地投身于教育事业。我一直坚信，教育是人类最崇高的事业，而我则有幸成为其中的一员。
深信教育的力量，我毅然决然地选择了当老师。而真正让我明白教育的真谛和魅力的，是前几年我的一位学生。她叫小芳，一个活泼机灵的女孩儿，但由于家境贫困和家庭环境的影响，她一度对学习失去了信心。
我记得，第一次上我的课，她沉默寡言，面无表情，我能感受到她内心的无助和彷徨。我知道，作为一名教师，我不能放弃她，我要用我自己的努力和爱心，去改变她的命运。
于是，我决定给她制定了一套特殊的学习计划。我希望能够激发她对学习的兴趣，让她重新找回自信。我每天花很多时间和她一起，帮助她解决学习上的难题，鼓励她积极参与课堂活动。
终于，在一个个日日夜夜的陪伴下，小芳逐渐找回了信心，她的成绩也得到了显著的提升。我依然记得当她第一次在班级中获得优秀的成绩时，她兴奋地跑过来告诉我，那时我们俩都热泪盈眶。
小芳的故事只是我教育生涯中的一个缩影。通过与学生的交流和互动，我与他们建立起了一种深厚的感情，仿佛与他们成为了亲人。我常常告诉他们，我是他们的朋友和导师，他们可以信任我，愿意与我分享自己的困惑和快乐。
这当然并不是说我就是一个完美的老师，我也会有自己的失误和遗憾。但教育不仅仅是传授知识，它更是一种责任和使命。我相信，只要我们真心投入，不计较得失，我们与孩子们一起度过的时光，就会成为他们宝贵的回忆。
关于结婚，我也有很多感悟。婚姻，不仅仅是两个人的事情，还涉及着两个家庭的相互融合和共同成长。我深知，我与我太太的幸福和相互扶持是婚姻中最重要的基石。我相信，只要我们坚守婚姻的原则和承诺，无论生活怎样变化，我们都能够度过风雨，相互扶持。
最后，我想再次感谢各位亲朋好友的到来。你们的陪伴和祝福是我们最大的动力和支持。我希望未来的日子里，我能够继续秉持着对教育和学生的热情，为他们提供更多的帮助和支持。
谢谢大家！祝福大家身体健康，工作顺利，幸福美满！谢谢！
尊敬的各位来宾，女士们、先生们，朋友们：
大家中午好！
今天，春风和煦、春意融融。在这温暖、温馨、浪漫的日子，我们欢聚一堂，共同见证XX先生和XX女士，踏上爱情的红地毯，步入温馨的婚姻殿堂，喜结良缘，同结连理，我谨代表亲朋好友，向这对珠联璧合、佳偶天成的二位新人，表示最热烈的祝贺！
“双璧联辉夸姜眷，六葭应节缔良缘”。一朝结下千种爱，百岁不移半寸心。希望二位在婚后生活中，恩恩爱爱，心心相印，相濡以沫，永葆初恋时的浪漫甜蜜、热恋时的如胶似漆，红毹拥出态娇妍，璧合珠联看并肩，希望两位新人继续让爱做主，精心经营，用心呵护，风雨同舟，一起修筑和谐温馨的避风港湾，共同创造幸福美满的家庭生活。同时，希望二位新人不忘父母养育之恩，用仁爱、善良、纯洁之心，孝敬双方父母，团结兄弟姐妹；希望两位互帮互助，让事业在爱情的滋润下齐头并进，让爱情在成就事业中不断升华，演绎出绚丽多彩的人生！
一杯美酒心相印，百年好合意相投。我提议，让我们举起酒杯，共同祝愿二位新人：永结同心、白头偕老！并衷心祝愿各位宾朋，身体健康，阖家幸福，新春快乐，万事如意！
谢谢大家！
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近期阅读到一篇名为“新婚致词”的网络文章，感觉收益匪浅，不妨分享给周围的亲朋好友。口语作为人与人之间互动、协作以及交流的桥梁，在学习和工作中，不可避免地需要发言的场合。针对这种情况，发言稿可以很好地帮我们降低紧张和兴奋所带来的语调和音量问题。
尊敬的各位来宾，女士们、先生们大家好：
白云飘来送贺礼，清风跑步送吉祥：今天是我儿子和儿媳喜结良缘的大喜日子，值此喜庆之际，我代表全家人向前来参加我儿子和儿媳新婚庆典的各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
同时向为我儿子和儿媳婚庆营造喜庆气氛的礼仪公司的主持人、摄录难忘瞬间摄影师、录像师、提供餐饮服务的全体工作人员表示感谢。你们辛苦了，谢谢你们!
好戏还需鼓乐配，喜事也得有客来：各位嘉宾从四面八方而来，由于诸位的到来，新人的新婚庆典才显得更加隆重和喜庆，我相信有诸位的祝福，新人一定会一辈子吉祥如意，好运相伴。
喜庆之日送祝福，福撞晨钟敲暮鼓。借此机会，我把最最真诚的祝福，送给我的儿子和儿媳：祝你们夫妻恩爱、互敬如宾、白头偕老!祝你们新婚喜、婚后喜、喜伴终生!
祝福之后提希望，人生路上不迷茫：我对我的儿子儿媳提出几点希望：，双肩要把责任扛：希望我的儿子从今天起：负起照顾好妻子的责任;履行孝敬双方父母的义务;挑起兴家立业的重担。努力工作，事业有成。水有源树有根，女儿莫忘父母养育恩。希望儿媳结婚后一如既往的孝敬你的父母、关心你的兄弟姐妹。同时也要关爱你的丈夫、料理好家务，做一个丈夫爱、公婆疼、同事敬、邻居夸的好媳妇。
船载有缘人，有缘才结亲：我有缘与亲家和亲家母结亲，首先感谢你们培养出了如此优秀的女儿，我儿子才娶到了既漂亮又文雅的妻子。请亲家和亲家母以及亲友团们放心，你们既然把自己的掌上明珠送进我的家门，就等于我们夫妻多了一位女儿，我和我的妻子会像疼爱自己的女儿一样疼爱她。无论何时，她在我和我妻子的心里永远是个孩子，我们会像你们一样呵护她、照顾她、关爱她。让她充分享受家的温暖，婆爱的伟大，公爹的大爱无疆。
口言感谢只是序，盛情招待才实惠;为了表达我们全家人对参加今天婚礼的各位来宾的感谢之情，我们备了一些薄酒和饭菜，请诸位开怀畅饮，尽兴品尝。喝了新人敬的酒，新人恩爱会长久，吃了桌上菜，新人永远都恩爱。
尊敬的各位来宾：
大家好!
首先，我代表我和我们家xx衷心的感谢在座每一位的光临。
今天，我能够和xx站在这里举行婚礼，我要感谢xx的父母，感谢他们对晓丽这些年来的养育之恩，今天，他们将晓丽托付给我照顾，我觉得二老真的很有眼光。当然，我也不会辜负二老对我的信任，我一定会将晓丽照顾好的。
其次，我要感谢我的父母，尽管我是一个又乖又听话的好孩子，但是，他们将我抚养长大成人，也是付出了全部的心血，没有我的父母，就没有今天的我。
最后，我要感谢站在我身边的这位女孩子——xx，她抱着如此大的勇气以及自我牺牲的决心，下嫁给我，令我诚惶诚恐，在此，我要说的是：我将以一百二十分的干劲，让你做一个幸福的小女人。
从今天开始，我将和xx组成一个新的家庭，中庸里有句话：妻子好合，兄弟既翕;宜尔室家，乐尔妻帑，父母顺之。意思是说：夫妻恩爱，兄弟和睦，家庭关系也会和谐，心情自然也就会愉快，父母也会顺心而快乐。所以，我希望不仅仅是我和xx，而是在座的每一个家庭，在以后的日子里，都能和和睦睦，家和万事兴!
最后，我和xx再次真心的感谢在座的每一位，谢谢你们今天来参加我们的婚礼，和我一起分享这份喜悦!
谢谢大家!
不好意思，我最后再补充一句：马上就要开饭了，请大家筷下留情，慢点吃，呆会我们两口子还要敬大家一杯酒……
尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：
大家好！
今天，良辰佳节，福星高照！爱子xx和xx小姐喜结良缘！作为一家之长，因为你们的大驾光临，给结婚庆典增添了无尽的喜悦和欢乐，带来了吉祥和圆满！在此，我代表x氏家族对各位的到来表示最衷心地感谢和最热烈地欢迎！并对远道而来的亲朋好友道一声大家辛苦了！
金秋十月，天高气爽，花团锦簇，硕果飘香！在这美好季节，在这良辰吉日，举国庆华诞，全民皆大喜！逢大喜之时，今天，爱子xx与xx小姐通过相识、相知、相恋、相爱，到今天携手步入神圣的婚礼殿堂，喜结百年之好！
作为父母，我们无比激动和喜悦，良缘由夙缔，佳偶自天成。你们的美满结合，不仅意味着一个幸福家庭的诞生，更意味着一份责任和道义的承担，意味着一种鱼水相依相守，意味着一腔互敬互爱的依恋。
此时此刻，作为一家之长，我要对儿子和儿媳说：“从此后你们已经长大成人，在人生今后的旅途中，你们要同心同德，同甘共苦，同舟共济。”希望你们“今日赤绳系足，未来一定白首同心”。
在今后的日子里，互敬、互爱、互谅、互助，用辛勤的汗水浇来生活的枝繁叶茂，用聪明才智收获事业的花红果硕，共同创造美好的未来！作为双方老人，我们今天最大的愿望就是：你们夫妻要一生一世、恩恩爱爱、美满幸福；我们最盼望的事儿就是：我们早抱孙子或外孙子；我们最想说的就是：你们今后要孝敬双方父母，常回家看看。
今天的结婚庆典隆重而热烈，喜庆而祥和，主持人以及礼乐队、餐厅师傅们功不可没，千言万语汇成一句话：感谢才华横溢的主持人xx；谢谢久负盛名的xx礼仪公司，感谢给予优良服务白林宾馆的全体工作人员！我给大家鞠躬了！
最后：我再一次感谢在座的每一位亲朋好友，祝愿你们婚姻美满，家庭幸福，财源广进，事业发达，永远健康！
谢谢大家！
各位嘉宾，各位朋友：
今天，我们欢聚在这里，共同庆祝李小姐、高先生的结婚典礼，感到无比的荣幸和由衷的喜悦。我谨代表今天到场的所有嘉宾共祝新郎、新娘新婚愉快、幸福美满！
李小姐和高先生初识于美丽的大学校园。他们一位是稳重有加、气质高雅；一位是风姿绰约、端庄娴美。在紧张的学习之中，是共同的爱好和志趣使他们走到了一起，正所谓一个有意，一个有情。沐浴在阳光下，漫步在校园中，他们一同携手踏上了爱之方舟，一起徜徉在爱河里。在爱的旅程中，李小姐和高先生你追我赶，配合默契，终于在这样一个美丽的季节，这样一个美好的日子，到达爱的彼岸，安全登陆并胜利会师了。我们怎能不为他们动人的爱情故事所深深地陶醉，为这样一对才子佳人的结合而由衷地喝彩呢？在此，我还要说明一下，关于故事的详情朋友们可参看李小姐和高先生的新作《浪漫之旅——我们的爱情小故事》一书，一会儿新郎新娘将作详细介绍。
李小姐、高先生，从今天起，你们就拥有了自己的天地。在爱的小巢里，尽情享受生命所赋予你们的幸福的权利和生活所带来的美好。希望你们在共同的生活中，互相帮助，共同进步。真正做到恩恩爱爱、甜甜蜜蜜、双剑合璧、笑傲江湖！在这里，我还有一副对联送给你们，
上联是：同学又同心，才子佳人喜结良缘；
下联是：同志又同德，事业家庭两全其美；
横联是：同心同德。
朋友们，让我们举起杯，为李小姐、高先生同心同德、喜结良缘，为新郎新娘的幸福干杯！
各位朋友，各位来宾，女士们、先生们：
大家好！
今天我们在这里欢聚一堂，为和祝福。多年来，作为同学和战友，我们非常关注他的感情生活，一听到他找到真爱要结婚的喜讯，就按耐不住心中的喜悦，纷纷从四面八方向美丽富饶的红透山聚集，还有一些好同学、好战友，因距离较远，加之工作和生意繁忙没能前来，但他们都以各种形式表示祝福：北京的王同保、李建香；佳木斯的刘杰；西安的张宾、魏晓宁、广东的'卢日才，哈尔滨的于波，张家军等，今天早晨纷纷打来电话表示祝贺！都希望能更加珍惜这迟来的爱，携手同享人间的美好生活！
是的，我的好同学、好战友，经过近三十年的拼搏，事业上得到成功，但是在感情生活方面却一直不如意，原来是红透山这儿有人一直苦苦地暗恋着他、望眼欲穿地等待着她心目中的白马王子早日归来。这正是：众里寻她千百度，蓦然回首，真爱却在红透山这美丽浪漫处。
好好的珍惜吧，我的好同学，好好的呵护吧，我的好战友！用你们的真爱去精心浇灌这来之不易的爱情之花，让他比牡丹更加美丽照人、比玫瑰更加绚丽多彩、比百合更加宜人芬芳！
借此机会，也祝在座的各位：身体健康、工作顺利；生意兴隆、多赚外币；阖家幸福、万事如意！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位嘉宾、诸位亲朋好友、女士们、先生们：
在这庄严而热烈的婚礼上，我代表全家、代表两个孩子万分感激百忙中赶来参加婚礼喜宴的各行各业的亲朋好友，非常感谢大家的光临！感谢你们，给今天的婚礼增光添彩，感谢你们，带来了友情，带来了吉祥，带来了美好的祝福！同时也要特别感谢一直以来关心、帮助他们俩个的领导、同事、同学、亲朋好友和他们的长辈及兄弟姐妹。缘分使两个孩子喜结百年之好，成为终身伴侣，作为父母感到万分高兴，真诚地祝福你们。同时希望你们俩在今后的生活中，相互理解、相互包容、相互关爱、相互尊重、和睦家庭、孝敬父母；工作中尊敬领导、团结同事、相互支持、相互勉励、努力工作、不断进步。
最后，再次感谢大家的光临和祝福，敬祝大家身体健康、万事如意！谢谢大家！各位来宾、各位女士、各位先生：今天是我儿子与小姐喜结良缘的大喜日子，各位来宾远道而来，我在此表示最热烈地欢迎和衷心地感谢！我儿子与小姐结为百年夫妻，身为双方父母感到十分高兴。你们通过自己相知、相悉、相爱，到今天成为夫妻，从今以后，你们要互敬、互爱、互谅、互帮，以事业为重，用自己的聪明才智和勤劳去创造美好的未来。不仅如此，还要孝敬长辈、孝敬父母。
最后，祝你们俩新婚愉快、幸福美满。祝来宾们身体健康、万事如意。
各位领导、各位来宾，女士们，先生们：
这天是x年x月x日，星期x，农历x月x，在这个喜庆的大好日子里，**先生与**女士禧结连理，在此举行隆重的婚礼。作为主婚人，首先我向两位新人和他们的全家表示衷心的祝贺，并代表一对新人及其家人对各位领导、各位来宾、各位朋友的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！
新郎xx是一个优秀小伙子，他工作勤恳，为人正直，感情专一，在家是父母的好儿子，在单位是单位的好干部，同事的好兄弟，今后必须会是一个好丈夫；新娘xx是xx的一名职员，不仅仅人美，而且心灵更美，好学上进，热爱生活，在家是父母的好女儿，在单位是公认的好员工，同事的好姐妹，今后也必须是一个好妻子。他们两个透过相识、相知、相爱，到这天情深意笃，终成眷属。
新婚，是人生重要的一个阶段，是人生中一个新的里程牌，他将给人生永远留下一个完美的记忆。
新婚，标志着新生活的开始，也意味着一对新人从此肩负起社会和家庭的职责。为此，我作为主婚人在那里在那里提三点期望：
一是期望一对新人在今后的共同生活中，要互敬互爱，相敬如宾，夫妻永远恩恩爱爱，让感情之树永远常青。夫妻并肩携手共创完美的未来。
二是期望一对新人在今后的共同学习和工作中，互相帮忙，互相支持，共创事业的辉煌。
同时也期望这对新人，继承和发扬中华民族的优良美德，肩负起为人母、为人父的家庭职责，孝敬双方父母、尊老爱幼，合家欢聚，共享天伦之乐。
最后祝愿一对新人新婚愉快，早生贵子，幸福美满，比翼双飞！祝大家身体健康，万事如意！婚庆结束之后呢，请大家吃好、喝好、玩好噢，多谢大家！
尊敬的女士们、先生们 ：大家好!
今天是***先生和***小姐新婚大喜的日子，我在这里祝福新郎、新娘新婚愉快，幸福美满，白头到老。***同志作为南城公司的一名员工，工作积极向上，勤奋好学，思想进步，是不可多得的人才。今天是你们喜庆的日子，也是难忘一身的日子，愿你俩百年恩爱双心结，千里姻缘一线牵，海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞，相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。愿你俩情比海深!
希望两位新人在今后的生活中孝敬父母，互敬互爱，共同创造两人美好的未来。
在此我祝愿新郎、新娘：在工作上相互鼓励;在事业上齐头并进;在生活上互相关心、互敬互爱;在困难上同舟共济、共渡难关;新娘要孝敬公婆、相夫教子;新郎要爱老婆如爱自己，但不要演变成怕老婆。最后再次祝福新郎***先生、新娘***小姐：你们要把恋爱时期的浪漫和激情，在婚姻现实和物质生活中，一直保留到永远。永结同心、白头到老。
愿在座的各位亲朋好友共同分享这幸福的时刻，尽兴而归。多谢各位!
友人们：
我xx岁有了女儿，多少个艰苦和慌乱的日期里，总希望着孩子长大，她即使长不大。但骤然间她长大了，有了美丽，有了康健，有了知识，今天又做了幸福的新娘!
她降生于爱，生长于爱中;是我的调皮，是我的知心小棉袄，也是我的友人;我不曾男孩，一贯把她当男孩看，贾氏家族也始终把她看成期望之花。我是从贫苦境界里一步步走来到的，我宣誓不让我的孩子像我从前那样贫苦和崎岖。但要在"长安居大不易".我请求她力争上游，又一定和善、宽恕，二十多年里，我可能对她粗野指责，也许对她无为而治，她无疑是做到了我请求的这一点。当年我的父亲为我而欣幸过，今天，她也让我有了做父亲的欣喜，因而.我祝愿我的孩子，也鸣谢我的孩子。
女大当嫁。这几年里，随着孩子子的年纪增长.我和她的母亲对孩子越发情感庞杂，一方面是她即将离去我们，一方面是迎候她的又是怎样的一个将来?我们祷告着她能受到爱神的惠顾，寻觅到她的意中人，取得她应当有的幸福。终于，在今天，她寻到了.也是我们把她交给了一个优异的俊朗的xx!
这即使神的旨意，是天定的良缘.两个孩子都生计在富有的年代，但他们不曾染上涨华习惯，生长于社会变型日期，他们仍旧清纯清明，他们是阳光的、提高的青年，他们的联结.今后的日期会高兴、绚烂!
在这庄重而热切的婚礼上，作为父母，我们向两个孩子说三句话：.是一副老对联："一等人忠臣孝子，两件事读书耕田，"做时国度有用的人.做对方庭有义务的人，好读书能受用毕生.仔细职业就一辈子有饭吃;话，仍是一句老话："浴不用江海.要之去垢：马无须骐骥，要之善走"，做一般人，干正经事，能够爱小零钱，但一定有大胸怀。
话，还是老话："心系一处"。在后来的时光里.要发明、造就、磨合、创建、保全、健全你们自己的婚姻。
今天，我极其感谢着爱神的来到.她在天宇星界，在江河大地，也在这大厅里，我企求着她永久地关心备至着两个孩子!我也非常鸣谢着从四面八方赶来参与婚礼的各行各业的亲戚友人.在十几年、几十年的时光中.你们已经关怀、扶持、赞助过我的写作、身躯和生计.你们是我最尊敬和铭刻的人.我也期望你们在今后的日子里关心备至、呵护、提携两个孩子.
最后流程检阅：在结婚前一晚，应再把明天的结婚流程细心想一次，想想有没有东西遗漏的。熟读明天结婚的整个程序，避免婚礼时过份紧张或时间太赶而错了程序。
提醒工作人员：在婚前一晚提醒化妆师及发型师到达的时间及地点，并确认明天的妆容及发型，以免误了出门的吉时。此外，亦要联络婚宴的总负责人，好让大家有最好的沟通，让一切程序得以顺利进行。
婚前饮食要注意：结婚前一天应吃清淡点的食物，避免吃过份油腻或煎炸食品，早餐应吃简单营养的餐点，如：三明治、鸡蛋、牛奶等，避免喝茶、咖啡或饮料，以免晚上不能入睡，晚餐亦要早点吃，免得睡前胃胀，难以入睡。另外，应避免在十时后喝过多的水，以免明天早起时水肿，拍照便不美。
美容准备：婚前一天是美容保养的最后一击，可将重点放在手脚及脸部。首先从脸部开始，用自己最喜欢惯常用的面膜， (但不要是新产品，以免皮肤发生不适或过敏)。再好好泡一个纾缓的浴，可在澡盆里加点精油，让全身得到最全面的纾缓，以最佳状态迎接明天一连串的婚礼活动。最后，为腋窝、手及脚部脱毛，让自己拥有最白晢的肌肤来穿起婚纱。
熏衣草助入睡：虽然不少新娘知道睡觉的重要，但明天是自己的终身大事，总不免有点紧张，若真的是过度兴奋难以入眠，可试试喝杯温牛奶或甘菊花茶，都有助睡个好觉。此外，在枕上洒些熏衣草香熏喷雾，也能纾缓放松。
充足电话电池：不少准新人只顾婚纱及礼服是否妥当，往往忽略了一些微细的小节。婚前当晚应为手提电话充好电，以便与伴娘或亲朋保持联络。
私人用品：除了结婚当天的化妆品外，新娘亦应自备一些私人用品，是自己平日惯常使用的，以备不时之需，如后备隐形眼镜、眼药水、香体露等。
备少量零食：结婚当天行程紧凑，很多时候连吃饭的时间也没有，新娘可自备一些自己喜欢的零食，如小饼干条、朱古力糖、干果等、最重要是份量少，可一口吃下，又不会弄花唇部妆容，以备临时充饥。
最后流程检阅：在结婚前一晚，应再把明天的结婚流程细心想一次，想想有没有东西遗漏的。熟读明天结婚的整个程序，避免婚礼时过份紧张或时间太赶而错了程序。
提醒工作人员：在婚前一晚提醒化妆师及发型师到达的时间及地点，并确认明天的妆容及发型，以免误了出门的吉时。此外，亦要联络婚宴的总负责人，好让大家有最好的沟通，让一切程序得以顺利进行。
婚前饮食要注意：结婚前一天应吃清淡点的食物，避免吃过份油腻或煎炸食品，早餐应吃简单营养的餐点，如：三明治、鸡蛋、牛奶等，避免喝茶、咖啡或饮料，以免晚上不能入睡，晚餐亦要早点吃，免得睡前胃胀，难以入睡。另外，应避免在十时后喝过多的水，以免明天早起时水肿，拍照便不美。
美容准备：婚前一天是美容保养的最后一击，可将重点放在手脚及脸部。首先从脸部开始，用自己最喜欢惯常用的面膜， (但不要是新产品，以免皮肤发生不适或过敏)。再好好泡一个纾缓的浴，可在澡盆里加点精油，让全身得到最全面的纾缓，以最佳状态迎接明天一连串的婚礼活动。最后，为腋窝、手及脚部脱毛，让自己拥有最白晢的肌肤来穿起婚纱。
熏衣草助入睡：虽然不少新娘知道睡觉的重要，但明天是自己的终身大事，总不免有点紧张，若真的是过度兴奋难以入眠，可试试喝杯温牛奶或甘菊花茶，都有助睡个好觉。此外，在枕上洒些熏衣草香熏喷雾，也能纾缓放松。
充足电话电池：不少准新人只顾婚纱及礼服是否妥当，往往忽略了一些微细的小节。婚前当晚应为手提电话充好电，以便与伴娘或亲朋保持联络。
私人用品：除了结婚当天的化妆品外，新娘亦应自备一些私人用品，是自己平日惯常使用的，以备不时之需，如后备隐形眼镜、眼药水、香体露等。
备少量零食：结婚当天行程紧凑，很多时候连吃饭的时间也没有，新娘可自备一些自己喜欢的零食，如小饼干条、朱古力糖、干果等、最重要是份量少，可一口吃下，又不会弄花唇部妆容，以备临时充饥。
各位来宾、各位亲朋好友：
大家好!
我是新娘xxx的姑姑，非常高兴来到我侄女的婚礼现场!请允许我代表女方家长及亲友对今天来到现场的各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
婚姻是爱情的升华，是彼此双方对生活、生命的一种确认，爱情一旦成熟，就是走向婚姻的殿堂，建立幸福的家庭。此时此刻，我们共同见证了这对新人庄严而神圣的婚礼，从此时从此刻，他们成为亲密的一家人!让我们用掌声把我们真挚的祝福送给他们，祝他生活幸福、事业成功、爱情永恒!
婚姻是一种契约，更是一种责任，它不仅仅需要温馨、浪漫，更需要谦让、理解和经营。希望新郎和新娘能记住今天的牵手意味着责任、义务、信任和忠诚，在以后的生活中多一些体贴和关心，多一些体谅和包容，不管富有或是贫穷，不管健康或是疾病，都要忠贞不渝的爱护对方，相守一生。
生我者父母，育我者长辈，助我者朋友。一定要记住回报父母的养育之恩，先辈的提携之情，朋友的助人之意。以孝敬父母为先，以事业为重，以养育健康智慧的后代为主任，用自己的聪明才智和勤劳双手开创幸福的生活!
做为女方家长有说不完的话要叮嘱，在这里我谨代表女方家长感谢亲家对我侄女的关心、爱护和包容，感谢各位亲朋好友对他们一如既往的关心和帮助!希望所有的朋友都送给他们真诚的祝福，愿他们在生活中实现我们所有的祝福!最后衷心祝愿所有的来宾、所有的朋友们家庭幸福、身体健康、开心快乐、心想事成!
谢谢大家
尊敬的各位来宾、女士们、先生们：
大家好!
今天是 xxx先生和xxx小姐的结婚佳期。
承蒙各位光临，作为男方代表，本人不胜感谢!
首先，我要感谢新娘的父母，因为你们，才有了如此出众的新娘;其次，我要感谢双方的朋友和同事们，是你们的友情和关爱，帮助他们进步，帮助他们提高;同时，我还要感谢在座的所有来宾，是你们的到来，使这里棚壁生辉、温暖如春!
一对新人由相知、相识到真诚相爱今日喜结良缘，很不容易。因此，我在这里特别提出两个希望，第一个希望是针对双方的，希望新人在今后生活中能够相互关心、相互体贴，互敬互谅，共建幸福家庭。第二个希望是针对新郎的，就是希望新郎从今天开始，恪守夫道，三从四德，相妻教子。
最后，让我们掌声祝福一对新人百年好合、同心永结。
祝愿各位来宾万事如意、身体健康、合家欢乐。
谢谢大家!
2.
各位来宾、各位朋友、各位长辈： 大家好!
今天是我儿子xx和xx小姐结婚的大喜日子，我感到非常高兴和荣欣。高兴的是这对新人今天携手共同走进了他们婚礼的殿堂，开始了他们新的人生，我们也算完成了一个光荣的任务。荣欣的是有那么多的亲朋好友和父老乡亲送来了他们真挚的祝福。
在此，我仅代表双方的家长向这对新人表示衷心的祝福，同时，我也借这个机会，向多年来关心、支持、培养我们全家的各位领导、各位同事、各位朋友表示最衷心的感谢! 结婚是人生的大事，也是每个家长的大事。面对台上这对新人，面对台下这么多的亲朋好友，我送三句话给这对新人：
一是希望你们互相理解，相互包涵，在人生道路上同舟共济;
二是要尊敬和孝敬你们的父母，你们结婚了，意味着你们的父母老了，他们更需要你们常回家看看;三是不断进取，勤奋工作，要用实际行动来回报社会、回报父母、回报单位。
最后，我还想感谢我的亲家，培养出了这么好的一个女儿，我们这么好的一个媳妇。 借此机会，我再一次地祝福这对新人生活幸福、互敬互爱，并且衷心祝福来参加我儿子媳妇婚礼的各位来宾身体健康、家庭幸福!
谢谢大家!
3.
各位来宾：
今天，我受新郎新娘的重托，担任××先生与××小姐结婚的证婚人感到十分荣幸，在这神圣而又庄严的婚礼仪式上，能为这对珠联壁合、佳偶天成的新人作证致婚词而感到分外荣兴，也是难得的机遇。
各位来宾，新郎××先生现在××单位，从事××工作，担任××职务，今年××岁，新郎不仅英俊潇洒、忠厚诚实，而且有颗善良的心，为人和善;不仅工作上认真负责、任劳任怨，而且在业务上刻苦钻研，成绩突出，是一位才华出众的好青年。
新娘××小姐现在××单位，从事××工作，担任××职务，今年××岁。新娘不仅长得漂亮可爱，而且具有东方女性的内在美，不仅温柔体贴、知人为人，勤奋好学、心灵纯洁;而且善于当家理财，手巧能干，是一位可爱的好姑娘。
古人常说：心有灵犀一点通。是情是缘还是爱，在冥冥之中把他们撮合在一起。使他们俩相知相守在一起，不仅是上帝创造了这对新人，而且还要创造他们的后代，创造他们的未来。
此时此刻，新娘新郎结为恩爱夫妻，从今以后，无论贫富、疾并环境恶劣、生死存亡，你们都要一生一心一意忠贞不渝地爱护对方，在人生的旅程中永远心心相英白头偕老，美满幸福。 最后，祝你们俩永远钟爱一生，同心永结、幸福美满。 谢谢大家!
尊敬的各位亲友、各位来宾：
今天是我们的女儿陈楠和女婿石庆贺新婚大喜的好日子，首先，我和楠楠的妈妈向这对新人表示最衷心、最良好的祝愿!同时，我们也真诚地感谢各位亲友、各位来宾的光临!
女儿楠楠仿佛就在不经意间就长大了。面对自己的女儿，经常涌上心头的就是这样一种感觉——--我们还没有亲够你呀，孩子，可你已经为人妻了。即便如此，我们还要说，女儿，我们祝福你!!
楠楠，至今，我们还时常感到惋惜，在你幼年、童年的时候，我们没有为你留下更多的照片、更多的影象，可我想对你说，在那些已经逝去的岁月里，在那些褪色的时光里，女儿生命里的每一天，都已经深深地镌刻在了爸爸妈妈的心底，那些充满温馨的画面必将陪伴、温暖我们的一生!
女儿楠楠是在亲人、师长、同事们的关爱、教诲、呵护下长大成人的，我们庆幸自己的女儿在成长的过程中，有了健康的体魄，学会了知识、学会了善良、学会了做人。
感谢上苍和爱神的佑助，在女儿成人之后，又让她在茫茫的人海人海里觅到了她的心上人
女婿石庆贺的到来，让我们感到由衷的满意和幸福。庆贺是一个心地善良、明事理、有责任感的好小伙子。今天，我们把女儿交给他，从心里感到高兴和塌实。我们相信，庆贺会像我们一样一生善待楠楠，会一生呵护她、疼爱她的。
孩子们，我们做父母的一生平淡，你们就是我们最大的财富，是你们让我们品尝到了为人父母的甜蜜，让我们感悟、体会到了人生的`美满和幸福。为此，我们感谢你们!
今天，在你们新婚大喜的日子里，我们只希望你们能终生记住六个字，这就是：珍惜、知足、感恩!
你们要珍惜自己的健康和爱情。你们一生的健康和平安是父母亲人最最牵挂的。身体的健康、平安和家庭的幸福是人生的根本，是生活、事业最牢固的基石。
你们要珍惜人间的亲情和友情。父母亲人为你们付出的太多、太多，你们一定要孝敬父母，敬重兄弟姐妹，关爱子女和亲人。你们一定要记住：亲情和友情将是你们人生中最大、最宝贵的一笔财富。
你们还要珍惜自己的工作，珍惜现有的一切，你们一生要不断地学习，干好自己的工作，因为你们的工作是你们安身、立命、养家的饭碗!
我们要说的第二句话是：知足。你们要懂得，财富的多少永远决定不了人生的幸福。你们要在纷繁的世界里保留内心的宁静和淡然，一生追求美好而不是完美!
最后一句话，我们想说：你们要学会感恩。你们要永远用一颗感恩的心来面对世界。感恩父母、感恩亲人，感恩领导和同事，感恩社会和生活。
孩子们，拥有健康的体魄，拥有人间的亲情和友情，常怀一颗感恩的心，你们就将一生幸福!
最后，我代表双方的老人送给你们两件小小的礼物。
第一件礼物是庆贺不满周岁时戴的一个小兜肚。这是庆贺的妈妈和大姐当年共同为他绣制的。现在把它送给你，希望你永远记住亲人对你的爱、对你的情。
第二件礼物是记录楠楠成长的纪念册。里边有她儿时的第一照片，写下的第一个名字，有她的第一篇日记，第一篇作文，有你第一次写给爸爸的留言条，第一次给妈妈生日准备的菜谱。
言必行，行必果
借脑用脑没烦恼，借力使力不费力
环境卫生，从我做起
严格遵守厂纪厂规，存储使用要分明
因为有我，所以会更好
一人疏忽百人忙，做好检验更顺畅
你思考，我思考，品质提升难不倒
制造须靠低成本，竞争依赖高品质
成功决不容易，还要加倍努力
检验检测坚持做，一点问题不放过
产品的品牌就是品质的象征
化学物品很危险，存储使用要小心
明确工作标准，品质一定会更稳
上下沟通达共识，左右协调求进步
多见一个客户就多一个机会
你提议，我提议，开展会议有成效
首件检验不可免，制程稳定无错误。
原始记录要可靠，检测分析才有效
因为有缘我们相聚，成功靠大家努力
追求客户满意，是你我的'责任
抱怨事件速处理，客户满意又欢喜
不绷紧质量的弦，弹不了市场的调
抓紧每一道工序，做好每一件产品
收发作业要做好，仓储管理不可少
不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票
放我的真心在您的手心
素养：养成良好习惯，提高整体素质
产品质量无缺陷，顾客服务无抱怨
品质管理标准化，ISO成功靠大家
品质你我都做好，顾客留住不会跑
您的自觉贡献，才有公司的辉煌
我们的宣言：不做不良品
主谓一致指“人称”和“数”方面的一致关系。对大多数人来说，往往会在掌握主语和随后的谓语动词之间的一致问题上遇到困难。一般情况下，主谓之间的一致关系由以下三个原则支配：
用作主语的名词词组中心词和谓语动词在单、复数形式上的一致，就是语法一致。也就是说，如果名词中心词是单数，动词用单数形式；如果名词中心词是复数，动词用复数形式。例如：
this table is a genuine antique.
both parties have their own advantages.
her job has something to do with computers.
she wants to go home.
they are divorcing each other.
mary was watching herself in the mirror.
the bird built a nest.
susan comes home every week-end.
有时，主语和谓语动词的一致关系取决于主语的单、复数意义，而不是语法上的单、复数形式，这样的一致关系就是意义一致。例如：
democratic government gradually take the place of an all-powerful monarchy.
a barracks was attacked by the guerrilla.
mumps is a kind of infectious disease.
the united states is a developed country.
it is the remains of a ruined palace.
the archives was lost.
this pair of trousers costs fifty dollars.
有时，谓语动词的单、复数形式决定于最靠近它的词语。 例如：
either my grandsons or their father is coming.
no one except his daughters agree with him.
mary and her sisters are baking a cake.
neither richard nor i am going.
有些集合名词，committee,council,crew,crowd,family,gang,government,group,mob,staff,team, union等，在意义上是复数，但在语法形式上是单数，这类名词作主语的主谓一致问题往往遵循“语法一致”或“意义一致”原则。例如：
the committee has/have decided to dismiss him.
a council of elders governs the tribe.
the present government is trying to control inflation.
the school staff are expected to supervise school meals.
包括police,people, cattle, militia, vermin等，这些集体名词通常用作复数。 例如：
the british police have only very limited powers.
the militia were called out to guard the borderland.
it seems the cattle on the sides of the dikes were the only living creatures in these desolate surroundings.
通常作不可数名词的集体名词，包括poultry,foliage，machinery, equipment,furniture, merchandise等,这类名词后的动词用单数形式。 例如：
poultry is expensive at this time of year. that green foliage was restful.
the merchandise has arrived undamaged.
all the machinery in the factory is made in china.
the suite of furniture he bought was of contemporary style.
the equipment of the photographic studio was expensive.
可作单数也可作复数的集体名词,包括audience, committee, crew, family, government,jury等。 例如：
the audience was/were enthusiastic on the opening night of the play.
the committee has/have decided to dismiss him.
the jury is/are about to announce the winners.
the government has/have discussed the matter for a long time.
三、a committee, etc of +复数名词的主谓一致问题
如果主语是由a committee of /a panel of /a (the) board of +复数名词构成，随后的动词通常用单数。 例如：
a committee of twelve men is to discuss the matter.
a panel of experts has considered the situation.
the board of managers is responsible for the firm.
英语可数名词的规则复数形式是在词尾加-s或-es，但是有一些以-s结尾的名词并不是可数名词。它们用法多样，造成了实际使用上的困难，以下详述了以-s结尾的名词作主语的主谓一致问题。
以-s结尾的疾病名称作主语的主谓一致问题,如：arthritis,bronchitis,diabetes,mumps,phlebitis,rickets,这类以-s结尾的疾病名称作主语时，谓语动词通常用作单数。 例如：
arthritis causes great pain in the joints of the patient.
the diabetes is a kind of chronic disease.
measles usually occurs in children.
phlebitis is a swollen condition of the blood vessels.
以-s结尾的游戏名称作主语时，谓语动词通常用作单数。
例如：
darts is basically a easy game.
marbles is not confined to children.
skittles is not fashionable nowadays.
draughts is not very difficult to learn.
但当darts，marbles等的意义为游戏器具而非游戏名称时，谓语动词通常用作复数。 例如：
three darts are thrown at each turn.
all nine skittles were brought down by the good throw.
某些以-s结尾的地理名称，如果是国名，如the united states，the netherlands等，因其是单一政治实体，所以谓语动词用作单数。 例如：
the united states was hit by the great depression in 1930s’.
in early january the netherlands was hit by its worst storm since 1976.
但如果是群岛、山脉、海峡、瀑布等地理名称作主语，谓语动词用作复数。 例如：
the west indies are commonly divided into two parts.
the himalayas have a magnificent variety of plant.
the straits of gibraltar have not lost their strategic importance.
the niagara falls are perhaps the most splendid waterfall in the world.
某些以-ics结尾的学科名称作主语时，如physics,mathematics,mechanics, optics, acoustics, politics statistics, economics, linguistics, athletics等, 谓语动词通常用作单数。 例如：
physics is a fundamental subject in science.
the third world economics is promising.
acoustics studies the science of sound.
mathematics is an interesting subject.
athletics is a required course for students of all grades.
但如果这类名词表示学科以外的其它含义，可作复数用。 例如：
athletics have been greatly encouraged at this college.
the acoustics of the new concert hall are perfect.
the economics of the project are still at issue.
英语中有一些通常以-s结尾的由两部分组成的物体名词，如glasses, pincers,pliers,scissors, shorts,suspenders,trousers等，这类名词做主语，如果不带“一把”、“一副”等单位词，谓语动词通常用复数。 例如：
mary’s glasses are new.
john’s trousers are black.
如果带有单位词， 则由单位词决定动词的单、复数形式。 例如：
one pair of pincers isn’t enough.
two pairs of scissors are missing from my tool box.
英语中还有一些以- s结尾的名词，如archives，arms,clothes, contents, eaves, fireworks, goods, minutes, morals, remains stairs, suburbs, thanks,wages这类名词作主语时，谓语动词通常用复数。 例如：
the archives of the country are kept in the department of security.
the contents of the book are most amusing.
high wages often result in high prices.
my thanks are sincere.
五、如果句子的主语是并列结构，其主谓一致问题通常遵循以下原则：
（一）由and/both...and连接的并列主语的主谓一致问题
（二）由or/nor/either...or连接的并列主语的主谓一致问题
（一）由and/both...and连接的并列主语的主谓一致问题
由and/both...and连接的并列结构作主语，可根据主语的意义决定谓语动词的单、复数形式。 例如：
pancakes and syrup is a tasty breakfast.
the number and diversity of british newspaper is considerable.
good and bad taste are inculcated by example.
fish and chips are getting very expensive.
a truck and a car were in the ditch.
both cathy and her daughter lida have gone fishing in canada.
当and连接的并列名词词组带有each，every,或者many a 等限定词时，谓语动词通常用单数。 例如：
each man and each woman there is asked to help.
every flower and every bush is to be cut down.
every change of season, every change of weather, indeed every hour of the day, produces some change in the magical hues and shapes of these mountains.
many a boy was disappointed after seeing the film.
（二）由or/nor/either...or连接的并列主语的主谓一致问题
由or,nor,either...or, neither...nor,not only...but also连接的并列结构作主语，随后的动词形式通常按照“就近原则”处理。 例如：
neither lucy nor carol has any money left.
neither sleet nor snow stops him from driving his new mercedes-benz.
either tina or carol is sure to know the answer.
neither my father nor my brothers are likely to be at theater.
neither the kansas coach nor the players were confident of victory.
not only one, but all of us are hoping to be there.
not only the switches but also the old wiring has been stolen.
当主语后面跟有由as much as, rather than , more than, no less than 等引导的从属结构，或跟有由as well as, in addition to ,with, along with, together with, except等引导的词组时， 其后的动词形式取决主语的形式。 例如：
the vessel, with its entire crew and cargo was lost.
the ocean, as well as the gulf and the bay, provides good fishing.
john, rather than his roommates, is to blame.
hugh,as well as his two sisters, is vacationing in wyoming this summer.
some of the employees as much as the manager were responsible for the failure.
my husband,more than anyone else in the family, is longing to go there again.
billy, together with his sisters, was wounded in the accident.
no one except two girls was late for school.
数量概念分两类：一类是确定数量，如 two years, five seconds,three kilos,等，另一类是非确定数量，如all of..., some of..., none of...。如果用这类表示数量概念的名词词组作主语，会产生主谓一致问题。
当主语为表示确定数量的名词词组时，如果数量概念被看做一个整体，动词用单数，如果被看做组成该数量的个体，动词用复数。 例如：
the treasurer considered that twenty dollars was not too much to ask.
“two months is too short a time,” general manager warned, “we must hurry up.”
three weeks is needed to complete the task.
there were six silver dollars in each of the stockings.
three pints is not enough to get him drunk.
a total of 50,000 new bicycles was registered in the year.
如果作主语的名词词组是由“分数/百分数+ of”词组构成，其动词形式 取决于of词组中名词的类别。
例如：
two-thirds of the people present is against the plan.
three-fourths of the surface of the earth is covered by sea.
over twenty percent of the city was destroyed in the war.
forty-five percent of the doctors were woman.
两数相减或相除，谓语动词用单数；两数相加或相乘，谓语动词可用单数，也可用复数。 例如：
sixty minus seventeen leaves forty-three.
forty-two divided by six is seven.
six and eight makes/make fourteen.
six times eight is/are forty-eight.
如果主语由“one in/one out of + 复数名词” 构成，在正式语体中，动词用单数。 例如：
one in ten students has passed the examination.
one out of twelve bottles was left intact.
如果主语由 “a portion of, a series of, a pile of, a panel of +名词”或由“a kind/sort/type of, this kind/sort/type of+名词” 构成，谓语动词通常用单数。 例如：
a panel of us has decided to hire a boat and travel through holland by canal.
a pile of apple logs was set beside the hearth.
a portion of reports is deceiving.
this kind of cars is rather expensive.
this type of women is dangerous.
that type of machines is up-to-date.
如果主语是由“many a +名词“ 或“more than one +名词”构成，随后的动词遵循“语法一致”原则，用单数。 例如：
many a person in these circumstances has hoped for a long break.
many a man has his own responsibility.
more than one student has failed the exam.
more than one ship was lost this year.
如果主语是all of, some of,none of, half of, most of,lots of,loads of ,plenty of,等表示非确定数量的名词词组，谓语动词的单、复数形式根据 of词组中名词类别而定。 例如：
most of the money was recovered by deputy player.
all of the cargo was lost.
some of the books were badly torn.
none of my friends ever come to see me.
half of the building was destroied during the war.
half of the students are eager to leave now.
lots of people are waiting outside.
loads of apples have been distributed among the children.
plenty of water was prepared for irrigation.
大家好，才是真的好
一丝之差，优劣分家
培养优质素养，提高团队力量
一鼓作气，挑战佳绩
众志成城飞越颠峰
不严格把关，难出优质产品
你可以停止上学，但你不能停止学习
只有不完美的产品，没有挑剔的客户
我们的策略是：以质量取胜
会议的成果是行动
赚钱靠大家，幸福你我他
品质是做出来的，不是检验出来的
仪器设备勤保养，生产自然更顺畅
不要小看自己，人有无限可能
态度决定一切，细节决定成败
检验测试坚持做，一点问题不放过
眼到、手到、心到，检测环节不可少
进料出料要记清，数帐管理要分明
检测标准能遵守，质量效率不用愁
今天工作不努力，明天努力找工作
失败铺垫出来成功之路
产品严格检验，质量自然更好
强化竞争意识，营造团队精神
团结一心，其利断金
来料检验按标准，产品质量有保证
因为自信，所以成功
做无差错能手，向零缺陷迈进
品质检验严格做，优良品质有把握
主谓一致是历年高考热点之一,一般说来,句子的主语和谓语在人称与数上应保持一致,但在很多情况下存在一些特殊情况,这些特殊情况就是重要考点。本文以往年高考试题为例,对此考点作以归纳。
一、当主语后面与with, as well as, but, except, like, rather than, no less than, besides, including等 + 名词或代词连用时, 谓语动词与第一个主语保持一致。
1. The teacher, with 6 girls and 8 boys of her class, ________ visiting a museum when the earthquake struck.
A. was B. were C. had been D. would be
2. A library with five thousand books ________ to the nation as a gift.
A. is offered B. has offered C. are offered D. have offered
3. E-mail, as well as telephones, ________ an important part in daily communication.
A. is playing B. have played C. are playing D. play
4. Nobody but Jane ________ the secret.
A. know B. knows C. have known D. is known
5. All but one ________ here just now.
A. is B. was C. has been D. were
二、当 either ... or ...; neither ... nor...;not only... but also...等连接并列主语时,谓语动词与靠近它的主语保持一致。
6. Either you or the headmaster ________ the prizes to these gifted students at the meeting.
A. was handing out B. are to hand out C. are handing out D. is to hand out
7. Not only I but also Jane and Mary ________ tired of having one examination after another.
三、 当“the only one of + 复数名词 + 定语从句”,且关系代词在定语从句中作主语时,定语从句的谓语动词用单数形式;当“one of + 复数名词 + 定语从句”,且关系代词在定语从句中作主语时,定语从句的谓语动词用复数形式。
8. He is the only one of the students who ________ a winner of scholarship for three years.
A. is B. are C. have been D. has been
9. She is one of the few girls who ________ in the kindergarten.
A. is well paid B. are well paid C. is paying well D. are paying well
四、当news, means, maths, plastics, physics等在形式上是复数概念,而在意义上是单数概念的名词作主语时,谓语动词用单数形式。
10. Every possible means ________ to prevent the pollution, but the sky is still not clear.
A. is used B. are used C. has been used D. have been used
五、当分数(百分数)+of+名词作主语时,谓语动词的数取决于of后面名词的数。
11. ________ of the land in that district ________ covered with trees and grass.
A. Two fifth; is B. Two fifth; are C. Two fifths; is D. Two fifths; are
六、the number of...(......的数目)短语作主语时,谓语动词用单数形式;当a number of...(许多......)短语作主语时,谓语动词用复数形式。
12. The number of people invited ________fifty, but a number of them ________ absent for different reasons.
A. were; was B. was; was C. was; were D. were; were
七、当“疑问词 + 不定式”结构作主语时,谓语动词常用单数形式。
13. When and where to build the new factory ________ yet.
A. is not decided B. are not decided C. has not decided D. have not decided
以上仅从七个方面归纳了主谓一致的特殊情况,但在实际学习中还不止这些,希望同学们在以后的学习中对此多加留意,以不断丰富、充实其内容,为未来高考做好准备。
参考答案: 1-5 AAABD 6-10 DBDBC 11-13 CCA
“事随心，心随欲。欲无度者，齐心无度；心无度者，则其所为不可知矣。”《吕氏春秋》所言即是“走心”，凡不走心之举，不成气象。“言”“行”便是如此，只“言”不“行”，太浮夸；只“行”不“言”，太木钝，言行一致方“走心”之。
行于人生仕途，面对前方的未知，我们迷茫过失意过。可这就是人生，三毛曾说“心之何如，有似万丈迷津，遥亘千里，其中并无舟子可以渡人，除了自渡，他人爱莫能助。”所以“自渡”才是人生大格局，那便需“言行一致”，心若安好，便可步步生莲。懂得知行合一者，方可踱步天下。
母赐我一副躯壳，“言”便是魂，“行”便是魄，魂魄构成有血肉的自己，只有如此才可散发灵魂的香气。“说到做到”是先贤灵魂香气的散发，相隔百年，春风化雨。可不知道自己又领会几分？不禁黯然。
兵法上“纸上谈兵”致使山河破碎，言行不一也终是滑铁卢的导火索，那么想想自己以前吃过的“败仗”还少吗？可能自己便是犯了“言行不一”，有时喜欢自己独自静静地坐着，感受深秋的凉意，拂叶一片，望着她的脉纹，感受她的静美，反和我不成色调，落叶归根坠在心间，惊起圈圈涟漪，不是滋味……回望前身路，却发现青春碎了一地，而自己却不知所向……
静坐，思之便是“言”多于“行”，如果自己以前言行一致，也不至于如此被动，可没有如果的人生只能跌倒就爬，学会把“我想”变为“我能”，方是正道，生之不易白驹过隙间不留憾！
身如秤，臂如杆，左秤“言”，右量“行”，平衡有制，方可踱步人生大道。
读了《颜琛知耻苦读书》，我很佩服故事里的颜琛，因为颜琛能够说到做到，立下了“三年后再见”的誓言后，潜心苦读。一年过去了，颜琛的妻子跑来告诉他，孔老先生来了，可是，颜琛却不为所动，没有见孔老；第二年，孔老先生又来了，但是颜琛还是没有见孔老先生；直等到第三年，没等到妻子开口，颜琛就跑出来迎接。这种说到做到的精神，实在让我敬佩。
我和颜琛比起来，那可真有天壤之别。颜琛能够说到做到，而我却时时不讲信用，明明向爸爸妈妈保证八点前就睡觉，可我每天都要磨蹭到九点多。记得有一天，跟爸妈说好，早点睡觉，第二天早点起床去弟弟家，可到了第二天早上，非得妈妈硬把我从床上拉起来，并给我穿衣服，我才肯睁开眼睛。还有，我跟颜琛相比，最致命的弱点，就是有时明明是我自己错了，爸妈帮我纠正过来，而我却死不认账，还强词夺理。再看颜琛，他听了孔子和东门长老的话后，马上认识到了自己的错误，立下了“三年后再见”的誓言。
《颜琛知耻苦读书》一文使我懂得了一个重要的道理：做人要说到做到，不能言行不一。只要你做到了这一点，就算你再穷再苦，你也是一个天才，一个精神上的天才。我想：我以后一定会做一个说到做到的好孩子。
In the small towns of the United States in the 1(neneteen) century, the general store was
2 everyone bought the things he couldn’t make 3 grow at home. What the stores sold 4 (tell) a great deal about 5 life at that time. People bought tools that they needed for farm work; salt, sugar and 6 foods that the farm didn’t produce; articles of clothing that they couldn’t make 7 ; shirts for the men; or clothes for the children. Life was simple then. One feels that people were 8 (thank) for what they had and that they looked 9 with courage to whatever the future brought. It would be interesting to know how they would feel about the life today. Would it seem to them that life is too complex? Would they enjoy 10 (live) a life as we do now?
1. nineteenth 2. where 3. or4. tells 5. the
6. other 7. themselves 8. thankful 9. forward10. living
Do you feel 1 difficult to be happy all the time? Now I’ll give you some tips 2 how to make yourself happy. One way is being 3 (self) because unselfishness is the key factor 4(require) if you want to get along well with others. By 5(say) being unselfish we mean we 6 not want everything our own way or demand the best share of everything. Another way is to look for good points in
7 people. You’ll find most people pleasant to go with and it will surely make you happy. Third, you can not expect to be too perfect, 8 don’t be too unhappy when you make a mistake. Everything will be OK if you try to make things right. Finally, it is important to remember that while you are not 9 (bad) that others, chances you have may not be much better. In this case, 10 surest way to be happy is to think yourself above other people.
1. it 2. on 3. unselfish 4. required 5. saying
6. should 7. other 8. so 9. worse 10. the
We may be very 1 (please) with the rapid progress we have made in every field of study, but we have almost done nothing to improve our present 2 (exam) systems which focus 3 testing the students’ memory instead of their 4 (able). As soon as a child begins schoo, he enters a world of examination 5 will decide his future of job. In fact a good examination stystem should encourage students to think for themselves. But the examination now does anything but that. It forces the students to remember 6 is taught to get high marks. Thus the students who come out first in the examination often many be the 7 (good) in their studies. In addition, such 8 examination system often drives teachers to cram all the time and forces them to train students what to do with the 9 (come) examination.
There must be a better way to test a student’s true ability as 10 as their knowledge.
1. pleased2. examination 3. on 4. ability 5. which/ that
6. what 7. best 8. an 9. coming 10. well
More American people take their troubles with them on holiday, according 1 a new survey. Although 40 percent said that the main reason for going away is to escape 2 (press) from work, almost all said they worry more 3 they do at home. Only fore in every one hundred said that they are happy and free of care.
The most common worry is burglary（入室盗窃）, with four out of ten worrying about their homes
4 (break) into while they are abroad. More than a quarter feel they will feel crazy 5 some other noisy and rough holiday-makers and twenty-two percent worry they may be attacked 6 their possessions will be 7 (miss).
The survey also showed 8 the stay-at home Americans are no more. Three out of every five want to have a holiday abroad, which was 9 increase from the figures only three years ago. The hotel holiday is still a winner, with about one third of all Americans 10 (prefer) to go on a self-catering（自助） holiday.
1. to2. pressure 3. than 4. being broken 5. with
6. or7. missing 8. that9. an 10. prefering
Many Chinese believe 1 (eat) pig brains will increase their intelligence and some Americans regularly eat 2 (cook) eggs to keep their minds sharp. 3 , doctor don’t recommend to eat 4
raw eggs or animal brains. Then, what food is good for your brain? Scientists have found&nb
鲁迅曾说：“光是话不行，要紧的是做。”而我，则是只是话，没有做。
以前，我总是对自己说，今天你一定要复习历史，背会重点。总是对母亲说，我要背地理，背英语。但是每当我看到历史书上满满的笔记，地理书上复杂的地形图，英语书上长长的单词，就想：啊？这么多？这么难？不背了，不背了，反正离考试还早，有的是时间，怕什么。然而，就在离考试还有不到一周的时间时，我看到同学们都在做着复习的收尾阶段，而我却什么都不会，于是这才点灯熬油的在晚上“奋发图强”。我经常想，下次一定要早早复习，但是每次都是一时间还多为理由而一次次的把一次次复习的好机会错过了。进入了假期，我每天给自己定下了目标，写下了计划，但无疑都被我一推再推，一拖再拖，完美的计划就这样破产了，转眼化为泡影。
于是，我终于忍不住问了问自己：为什么你就不能付诸行动呢？看看班上的那些学霸们，他们每天井井有条，生活的也很充足，依旧在各大培训机构奔波，但作业却是一项也不落的、高质量的完成，他们都是日日复习，周周总结，他们都是说了就一定做，但做了就不一定说的人。
我想成为班上学霸中的一员，第一步就是言与行的结合。于是，我决定要做以下安排：
一、让家长监督计划的完成；
二、不拖拖拉拉找借口，今日事，今日毕；
三、光说不练是纸上谈兵，做到做法与话语一致，行动与目标一致。
就算有再大的目标，再高远的志向，再宏伟的人生蓝图，光靠嘴上说是不行的。肯尼迪曾说：“最大的危险是无所行动。”于是，我又制订了一份学习计划，我相信，通过我的努力，我一定会成为一个言行一致的人，一个行动的巨人！
以单数名词或代词动词不定式短语，动名词短语或从句作主语时，谓语动词一般用单数形式；主语为复数时，谓语动词
用复数形式。
His father is working on the farm.
To study English well is not easy.
Readingin the sun is bad for your eyes.
What he said is very important for us all.
由what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式，但若表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时，主句的谓语动词用复数形式。
what I bought were three English books.
What I say and do is (are) helpful for you.
由连接词and或both…and连接起来的主语后面，要用复数形式的谓语动词。但若所连接的两个词是指同一个人或物
时，它后面的谓语就用单数形式。由and 连接的并列单数主语前如果分别有no, each, every 或more than a (an)/one,many a (an) 修饰时，其谓语动词要用单数形式。either, neither, each, every 或no+单数名词和由some, any no, every构成的复合不定代词，都作单数看待。.
The writer and artist has come.
Every student and every teach is in the classroom.
Many a boy and many a girl likes it.
No boy and no girl likes it.
Each of us has a new book. Is everyone here today?
Somebody is speaking in class. Everything around us is matter
若none of 后面的名词是不可数名词，它的谓语动词就要用单数。若它后面的名词是复数，它的谓语动词用单数或复数都可以。
None of the sugar was left.
None of us has (have) been to America.
在定语从句里，关系代词that, who, which 等作主语时，其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。
Those who want to go please write their names on the blackboard.
He is one of my friends who are working hard.
He is the (only) one of my friends who is working hard.
It is I who am going to the cinema tonight.
It is we whoare going to the cinema tonight.
如果集体名词指的是整个集体，它的谓语动词用单数形式；如果它指的集体的成员，其谓语动词用复数形式
The police are looking for the lost child.
The cattle are eating grass in the field.
His family has moved to the south .(他的一家)
His family are watching TV.（他的家人）
Class four is on the third floor.（四班）
Class Four are unable to agree upon a monitor.（四班的学生）
由a lot of /lots of/ plenty of/ a heap of/ heaps of/ the rest of/the majority of+名词构成的短语以及由分数或百分数+名词构成的短语作主语时，其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。
There are a lot of people in the classroom.
Three-fourths of the surface of the earth is sea.
50 percent of the students in our class are girls.
此外，还有a number of +复数名词有类似的用法（用复数），但the number of +复数名词的数就得依number 而定（用单数）。
A number of students have gone to the farm to help the farmer pick apples.
The number of pages in this book is three hundred.
There comes the bus. On the wall are many pictures.
Such is the result. Such are the facts.
Between the two hills stands a monument.
What, who, which, any, more, all 等代词可以是单数，也可是复数，主要靠意思来决定。
Which is your bag? Which are your bags?
Are any of you good at English? Has any of you got a pen?
All can be done has been done. All is going well.
All have been taken out. All have gone to Beijing.
表示时间重量长度价值等的名词的复数作主语时，谓语动词通常用单数形式，这是由于作主语的名词在概念上是一个整体。
Thirty minutes is enough for the work..
Twenty pounds is too dear.
Forty kilos of water are used every day.
若英语是书名名格言剧名报名国名等的复数形式，其谓语动词通常用单数形式。
The United States is smaller than China.
“The Arabian Nights” is an interesting story-book.
表数量的短语“one and a half”后面接复数名词作主语时，其谓语动词要用单数形式。
One and a half apples is left on the table.
一些学科名词是以-ics结尾，如：mathematics, politics, physics 以及news, works 等。都属于形式上是复数的名词，实际意义为单数名词，
它们作主语时，其谓语动词要用单数形式。
The paper works was built in 1990.这家造纸厂建于1990年。
I don’t think physics is easy to study.
trousers, glasses, clothes, shoes, scissors (剪刀)等词作主语时，谓语用复数，但如果这些名词前有a(the) pair of 等量词修饰时（clothes被a suit of 修饰）谓语动词用单数。
My glasses are broken.
The pair of shoes under the bed is his.
“定冠词the+形容词或分词”，表示某一类人动词用复数；若表示某一类东西时，动词用单数。
The old are taken good care of there.
The beautiful gives pleasure to all.
当两个主语由either or, neither nor, not only but also ,whether or 连接时，谓语动词和邻近的主语保持一致,即就近一致。
Either the teacher or the students are our friends.
Neither he nor they are wholly right.
Neither they nor he is wholly right.
Is neither he nor they wholly right?
there be 句型中be 动词的单复数取决于其后的主语。如果其后是由and 连接的两个主语，则应与靠近的那个主语保持一致，即就近一致。
There are two chairs and a desk in the room.
There is a desk and two chairs in the room.
主语后面跟有with, together with, except, but, like, as well as, no less than, rather than, more than, besides, along with, including, in addition to 等引起的短语，谓语动词要跟主语一致，即就远一致。
Mr. Green, together with his wife and children, has come to China.
A woman with a baby was on the bus.
Nobody but Jim and Mike was on the playground.
She, like you and Tom, is very tall.
The girls as well as the boy have learned to speak Japanese.
No one except my teachers knows anything about it.
今天下午，卡拉娜把我拉到学校的仓库里，探望四周，确定没人以后，就对我说:我想去探险。
嗯告诉大人吗?我感到很吃惊:卡拉娜一个年仅13岁的女生，竟然有这么大胆的想法。我打算先不告诉大人，等我们快要走了再告诉，这样他们想拦也来不及了。
好，除了我们俩，还有谁?俄的心也有点痒痒的，有点想去了。
嗯，你、我、拉莫、贝思、梅格、乔和劳里，行吗?
可以吧，你准备去哪?
就这，，她拿出张地图，就这，大西洋旁边的小岛，那里有许多海豚和海獭，但也很危险。我将它取名为太阳岛，这个岛在晚上9点时才有月亮升起。
也许很有趣。她补充道，眼里闪着兴奋。
OK，我说，走，通知他们去。
大家都同意了卡拉娜的想法，说是想体验一下小岛探险生活，简直有点迫不及待了。
从那天起，侮天放学，我们都到劳里家的后院(因为他家只有他和一只狗)商量出行计划。我们必须打造一艘独木舟。卡拉娜说。
做一艘能承载7个人，包括行李的独木舟。拉莫说。
大家去搜集大小不同的木材和木胶，还有绳子。卡拉娜说。
我爸爸是木匠，也许他能帮上忙。贝思说。
好，大家分头行动，在后天下午5点搜集齐材料，我去画设计图。散会!乔拍了一下染子，就走了。
两天后的下午5点，大家来到了劳里家的后院。l、2、3、4、5、6，贝思呢?卡拉娜清点着人数。
她说要晚点来。我解释着。
哦，好!我们先开始吧。乔，你的设计图?
在这，侨拿出设计图小心地抹平，推到桌子中央说，我打算在独木舟上加个帆，这样省力。
我认为还要有7支结实的桨。梅格说。
应聘会计求职信 08-22
实习周记销售 08-22
会计实习报告周记 08-22
村干部承诺书 08-22
会计电算化求职信 08-22
市场销售求职信 08-22
主管求职信 08-22
新婚致辞 11-29
