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青春与理想广播稿(篇1)

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的

自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无

知,我们唯有执着。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,

奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己

的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不

能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在

理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们

是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,

少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一

跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不

断乘风破浪,奋勇前进!

———————————————————————————

年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美

的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀

着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回

味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需

要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,

在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,

只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

星之火;

灭的灯;

行的路;

到黎明。

饥寒的年代里,理想是温饱;

想是文明。

想是安定;

想是繁荣。

理想如珍珠,一颗缀联着一颗,

莹莹光无尽。

史的脊梁骨,

先辈照子孙。

理想是罗盘,给船舶导航方向;

心。

察着生活,

理想是玉,敲出星理想是火,点燃熄理想上灯,照亮夜理想是路,引你走温饱的年代里,理离乱的年代里,理安定的年代里,理贯古今,串未来,美丽的珍珠链,历古照今,今照来,折磨着你那进取的理想是你微笑地观理想是你倔强地反

天真??

上太阳正晴。

———————————————————

青春期的我们在此时应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一

点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,

这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦

闷、逃避、失望,到头来一事无成。曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,

我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大

成人,就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八岁的年纪,

正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永

远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就

会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人。

更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动。像这样,又有什么意思

呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?

我们应该把握青春,

珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值。

在这人生中最纯洁、

最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!

花一现,那是多么的光明与璀璨!

学感触不到,认为自己每天就是上学学习、写作业,生活的很平凡,谈不上幸福。其实,大

家都幸福的理解是多种多样的。幸福是什么?有的说平平安安就是幸福。有的说开心愉快就

是幸福。有的则认为,只有获得丰富的物质享受才是幸福。

索马里那些贫困的国家,像我们这么大的孩子别说是读书,就是起码的生活保证都没有,忍

饥挨饿,严重的营养不良,只有靠国际社会救济。当你看到在我国的一些贫困地区,像我们

这样的同龄人在低矮的、四处漏风的教师里上课。你就应该懂得什么是幸福了!

人人都羡慕成功,

因为成功不仅可以带来心灵的安慰,更可以带来物质的利益,可是在这样的前提下又有多少人

的双手;

常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕

仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八岁的年纪,

正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永

远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就

会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人。青春期的我们应处于热情、活跃、

精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那

个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自

己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成。

更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动。像这样,又有什么意思

呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?

我们应该把握青春,

珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值。

在这人生中最纯洁、

最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!

年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美

的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀

着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回

味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得

同学们好,又到了宝华中学校园广播的时刻,我是广播员________。

广播员二:

我是广播员_________,刚才给大家带来的这首歌曲来自韩庚的《青春梦想》,今天我们广播的主题就是有关“青春·梦想追逐”

广播员一:

青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。深远广阔,富于幻想。

青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。充满无限活力和活气。

青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私地奉献。青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。犹如一张白纸,爱画最新最美的图画。广播员二:

青春是无色的。像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。放荡它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。

青春是一首漂亮的诗,是一支动人的歌。让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。

广播员一:

青春如此美丽,幸福的是,我们正处于这美丽的青春时刻,拥有这份七彩的美丽??有人说青春是用来折腾的,有人说青春是用来堕落的,有人说青春是用来拼搏的,有人说青春是用来祭奠的??虽然现在的我,并不清楚青春到底是怎样的?但是我清楚的感受到我的青春,有小伙伴们陪伴的快乐,有课堂上吸取知识的充实,有不小心犯了错的悲伤,有失败了的.沮丧,有成功了的喜悦?但更多是,我要每天不停的奋斗,去实现自己心中的梦想?或许青春在我们大部分人心中应该是“梦想的追逐”放歌曲《奔跑》

此时此地只要有落日,为我们加冕,随之而来的一切又算的了什么!

每当迷乱彷徨,我们抬头仰望,唯有星辰闪亮,唯有星辰闪亮。放歌曲《心愿》

青春与理想广播稿(篇2)

A:同学们,大家好,现在是航城中学心灵之约广播站时间,我是今天的广播员:XXX。

B:让我们从心出发,用声音沟通彼此,我是广播员XXX。我们今天的主题是:《青春·梦想》

A:萨特说过,青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感受不到。一恍间,都有小朋友开始叫我们大哥哥大姐姐,而不再是我们叫着别人哥哥姐姐,父母开始用征询的眼光和我们交流,甚至有人开始用“青春”这个词来形容你。真的是很奇妙的感觉,不知道什么时候开始,不再偷穿妈妈的高跟鞋,不再偷喝爸爸的白酒。我们,撇下了无知,迎来属于我们的青春时代。

B:人们总说:梦一样的青春。青春是一个短暂的梦,当你醒来时,它已消失的无影无踪,但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。青春是充满活力,充满激情的时代,是属于青年的时代,是拥有梦想,并为之奋斗的时代。

A:那些美丽的梦想不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦的堆砌,梦想的确是需要去梦、去想,但不要忘了,我们是青年啊!是激情洋溢、踌躇满志的青年啊!我们有旺盛的精力,聪慧的头脑,既然梦想是可以实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一无所获吗?你希望别人的汗水耕耘出黄金的麦浪,自己却两手空空吗? 有句英国的谚语是:if you can dream it , you can do it !只要敢梦想,就能实现。

B:人一生中最美好的时刻莫过于青春,比牡丹还浓艳,比金乌还绚曜的青春。纵然每个人的青春都不相同,却同是满载活力的新鲜血液,对世界开拓与创新充满干劲。夏多布里昂曾说“青春似一日之晨,它冰清玉洁,充满着遐想与和谐”。一切朝气与希望都赋予青春力量,青春在手有恃无恐,让我们有了拼搏、追求、实现梦想的资本。

A:青春是每个人必经的人生春季。怎样度过这宝贵的青春年华,也是每个人必须做出的抉择。人各有志,追求各异。每一段历程,都是一段刻骨铭心的青春岁月,也必将会成为整个人生的基石,

B:有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

A:每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

B:梦想为青春注入新力量。梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。俞敏洪老师说过,一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件,一个是勇气,一个是行动,合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞理想,不要怕路途艰险;放飞理想,不要说山遥路远;放飞理想,让汗水绘成人生的画卷;放飞理想,让成败谱写人生的诗篇!

A:我们都知道,有些青春注定不会被关在笼子里,它们的每一片羽毛上都闪耀着梦想的光辉。而那些成功的光芒的背后,是无法衡量的汗水与付出,是他们用自己的青春梦想书写下的荣耀!

B:总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!

A:带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让梦想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!

B:青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。

A:它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和添彩了!

B:青春是船,梦想是帆,搭乘青春之船,扬起梦想之帆,驶向现实的彼岸;

A:梦想是路,青春是灯,踏上梦想之路,点起青春之灯,迈向光明的康庄大道。

B:请不要害怕高处寒风凛冽,青春的我们能看到风光无限;

A:请不要害怕天空乌云密布,拥有梦想的我们能让它彩光夺目;

B:请不要害怕命途多舛,年轻的我们能经受起人生的考验;

A:请不要害怕离现实万丈相隔,只要拥有梦想,我们就能跨越一切!

B:来吧,让青春的我们背上行囊,让梦想为我们导航,让我们带着梦想踏上人生的征途,让我们的青春一路高歌,让青春与梦想齐飞吧!

A:以上就是今天心灵之约广播站带给同学们的咨询信息。对于广播站各位同学有什么好的意见或建议,或者有任何学习、生活、人际交往、自我成长等方面的困惑或烦恼,都可以来信到心理广播站的邮箱中,将你们的困惑和烦恼告知我们,我们将会尽力为大家解答。心理广播站邮箱地址是:欢迎大家来信来稿。······今天的青草地心理广播站时间到此结束,谢谢同学们的收听。

(合):我们下期再见~~~

青春与理想广播稿(篇3)

曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人. 青春期的我们应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成.

青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动.像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?

我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值.

在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!

青春与理想广播稿(篇4)

春·理想

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的

自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无

知,我们唯有执着。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,

奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己

的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不

能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在

理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们

是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,

少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一

跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不

断乘风破浪,奋勇前进!

———————————————————————————

放飞理想——希望

的萌动(类似作文的演讲稿)

我们每个人都从幼

年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾

有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美

的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀

着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回

味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需

要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,

在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,

只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

理想之歌

星之火;

灭的灯;

行的路;

到黎明。

饥寒的年代里,理想是温饱;

想是文明。

想是安定;

想是繁荣。

理想如珍珠,一颗缀联着一颗,

莹莹光无尽。

史的脊梁骨,

先辈照子孙。

理想是罗盘,给船舶导航方向;

心。

察着生活,

理想是玉,敲出星理想是火,点燃熄理想上灯,照亮夜理想是路,引你走温饱的年代里,理离乱的年代里,理安定的年代里,理贯古今,串未来,美丽的珍珠链,历古照今,今照来,折磨着你那进取的理想是你微笑地观理想是你倔强地反

抗着命运。

理想使你忘记鬓发

早白,

理想使你白头仍然

天真??

平凡的人因为理想而伟大,

有理想这就是一个

“大写的人”。

理想

开花,桃李要结甜

硕果;

理想抽芽,揄扬会

有浓绿荫。

请乘理想之马,回

鞭从此起程,

路上春色正好,天

上太阳正晴。

———————————————————

歌颂党的丰功伟绩,

树立远大理想

青春

青春期的我们在此时应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一

点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,

这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦

闷、逃避、失望,到头来一事无成。曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,

我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大

成人,就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八岁的年纪,

正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永

远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就

会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人。

青春是短暂的,它

更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动。像这样,又有什么意思

呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?

我们应该把握青春,

珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值。

在这人生中最纯洁、

最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!

是的青春仿佛是昙

花一现,那是多么的光明与璀璨!

亲爱的同学们:你们好!今天我们的话题是幸福,

说道幸福,有些同

学感触不到,认为自己每天就是上学学习、写作业,生活的很平凡,谈不上幸福。其实,大

家都幸福的理解是多种多样的。幸福是什么?有的说平平安安就是幸福。有的说开心愉快就

是幸福。有的则认为,只有获得丰富的物质享受才是幸福。

可是,当你了解在

索马里那些贫困的国家,像我们这么大的孩子别说是读书,就是起码的生活保证都没有,忍

饥挨饿,严重的营养不良,只有靠国际社会救济。当你看到在我国的一些贫困地区,像我们

这样的同龄人在低矮的、四处漏风的教师里上课。你就应该懂得什么是幸福了!

让我们珍惜眼前的

美好时光和学习生活条件,享受幸福,努力学习吧!成功的背后

人人都羡慕成功,

因为成功不仅可以带来心灵的安慰,更可以带来物质的利益,可是在这样的前提下又有多少人

知道成功的背后是什么呢?

成功的背后是坎坷

不尽的山路;

成功的背后是坚持

不懈的奋斗;

成功的背后是辛勤

的双手;

成功的背后是艰难的步伐;

成功的背后是无数

次的失败与挫折。

青春

曾几何时,我们常

常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕

仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八岁的年纪,

正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永

远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就

会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人。青春期的我们应处于热情、活跃、

精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那

个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自

己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成。

青春是短暂的,它

更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动。像这样,又有什么意思

呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?

我们应该把握青春,

珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值。

在这人生中最纯洁、

最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!

献给老师的一首诗

不是火却能将每个

学生的人生目标照亮

不是阳光却能呵护

万人成长

不是雨露却能滋润

着幼苗长壮

放飞理想——希望的萌动

我们每个人都从幼

年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾

有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美

的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀

着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回

味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得

儿时的我多么的天真。

青春与理想广播稿(篇5)

春·梦想追逐

放歌曲《青春梦想》

广播员一:

同学们好,又到了

宝华中学校园广播的时刻,我是广播员________。

广播员二:

我是广播员

_________,刚才给大家带来的这首歌曲来自韩庚的《青春梦想》,今天我们广播的主题就是

有关“青春·梦想追逐”

广播员一:

青春是绿色的,像

滴翠的青竹,像坦荡的草原。充满无限活力和活气。

青春是红色的,像

燃烧的火焰,像初升的太阳。朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私地奉献。青春是白色

的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。犹如一张白纸,爱画最新最美的图画。广播员二:

青春是无色的。像

风变幻无穷,像雾绚丽迷人。放荡它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。青春是彩色的,拥有

了它,便拥有了七彩人生。

青春是一首漂亮的

诗,是一支动人的歌。让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季.

青春与理想广播稿(篇6)

春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满园。

选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆风破流向前,展示搏击的风采。

信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

人有了理想就如鸟有了翅膀。古往今来,因为有远大理想并为之奋斗终身的人数不计其数,而他们也正是因为这才去得辉煌的业绩。但是,在漫长的人生中光有理想是远远不够的,除了要有远大的理想以外,我们还要有坚定地信念,让信念支持着人生。这里有一个小故事,从中我们可以体会到什么是信念。

一支探险队进入了撒哈拉沙漠腹地,队员们在茫茫的沙海里长途跋涉,十分口渴,但是,大家的水都没有了。这是,探险队长拿出一个水壶,对队员们说:“只有穿过沙漠后才能喝这壶水。”说完,队长便死了。于是,一壶宝贵的水,就成了队员们穿越沙漠的信念之源,当探险队顽强的走出了沙漠、挣脱死神之手时,队员们想和一口那支撑他们的精神之水,可是,他们倒出的却是满满的一壶沙子!

到底是什么使他们挣脱了死亡之线?是信念,是一壶水的信念,使他们走出了沙漠。如果没有这份坚定的信念,他们很有可能会倒下,与这些干燥的风沙永远相伴!

坚定的信念是成功的根本,当你拥有信念,你就拥有了最宝贵的财富,人生最可怕的就是没有坚定的`信念,信念是呼吸的空气,是沙漠中旅人的饮水,是我们心中的太阳。

因为有了坚定的信念,才有了“水滴石穿”、“绳锯木断”的奇迹!因为有了坚定的信念,我们才有了迎难而上的决心和勇气!只有信念坚定的人,尽心尽力的奋斗,才能克服前进道路上的坎坷,取得辉煌的成就。

让我们来欣赏一篇美文《理想与信念》

有人说人生犹如大海上的一叶小舟,那么毫无疑问理想便是我们前进道路上的灯塔。有了这明亮的灯塔,我们就不会迷航,不会气馁,坚定果敢地向前,最终才会乘风破浪直达成功的彼岸!雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面;蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭;当代少年的理想是与时俱进屹立风口浪尖。踏着时光的脊背走了一年又一年,早已走过那阴冷的冬,走进了百花盛开的春天。时代给了我们机遇,社会给了我们挑战。不必回首,不必空叹,新一代有理想的少年只需阔步向前。谁有这样的机遇,谁有这样的信念?我们最终会站在时代浪尖。既然有着崇高的理想,不灭的信念,我们只需勇敢的走下去,不屑的去奋斗,不要在意身后是否会袭来寒风冷雨,脚下是否会有坎坷崎岖。选择了前方,留给地平线的只能是背影。或许我们会遇到挫折,但不要气馁,因为我们明白:不经历风雨,怎能见彩虹!挫折不会让我们裹足不前,相反它只会给我们添一份曾经沧海的成熟。只要我们心存远大理想,我们就能找准前进的方向,不要管外面的风风雨雨,它怎能淋湿我们心头青春的火焰!我们有理想,我们有毅力,我们有正确的前进方向,加油吧,相信自己!

有了远大的理想和坚定的信念后,我们还要为之付出所有的努力来实现我们的理想。我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我们都知道努力了不一定会成功,但是,不努力就一定会失败,退一步讲,努力了其实会失败,我们也问心无愧,无怨无悔!我们作为未来的接班人,在学习的路上难免会遇到困难和挫折,但只要我们有为祖国,为人民学好科学文化知识的信念,我们要把自己的奋斗目标落实到每一次的行动中去,我们不会因为一道难题而气馁,不会因为一个单词,一个语段没记熟而松懈,我们不能被“算了吧,先玩吧”等语句而诱惑俘虏,我相信,我们会百折不挠的战胜学习道路上的一个又一个的困难,树立远大的理想,勤奋刻苦,持之以恒,最终你们会成为祖国的栋梁之才的!

有理想就会有希望,有希望就不要放弃,让我们每个人都点燃智慧的光芒,放飞明天的希望,为理想插上一对梦的翅膀,在湛蓝的天空中自由的翱翔!

青春与理想广播稿(篇7)

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。 我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海校园广播稿。

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的'航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

青春与理想广播稿(篇8)

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。

”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为——理想。

一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

青春与理想广播稿(篇9)

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春理想》。我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。有一位哲人说过:梦里走了许多路,醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?前人说得好,有志之人立长志,无志之人常立志,那些无志之人的志,就是美梦,就是所谓的理想,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!---------------------------放飞理想希望的萌动(类似作文的演讲稿)我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为理想。一个最美的字眼!~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:有志者,事竟成。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

五年级:曾杰梁

青春与理想广播稿(篇10)

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

放飞理想――希望的萌动

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的`源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为――理想。一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

青春与理想广播稿(篇11)

老师们,同学们:

大家好!今天我要演讲的是《梦想》。

看蔚蓝的天空,有幸福的彩虹,是属于你和我的梦,轻轻乘着风,甜蜜地遨游,青春的梦想手中紧握塞上耳机,闭上眼睛听着韩庚唱的《青春梦想》,歌声在耳边回旋着。

青春期的我们都有着不同的梦想,十四岁的我们正处于学习紧张的时刻,没有多余的时间去放松。初三的毕业会考将我们压得透不过气来,在这种情况下,大家都有一个属于自己的梦想,大家都在为自己的梦想奋斗着,只为实现那属于自己的梦想。

不怕孤单寂寞,不怕泪水直流音乐再次从我耳边响起。在奔向成功的道路上,也许我们会感到寂寞,也许会有泪水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但这都是我们每个人必定会经历的。我们在这条道路上会经受种种挫折,告诉自己不能流泪,这样才能勇敢地面对更大的困难。

坚持最初的我,幸福在碾转等候,七色的彩虹,点燃心中的希望歌声依然在回旋着。我们要坚持做自己,不能掩饰自己,这样我们才能更清楚地看清前面的路。坚持做最初的自己,幸福离我们就不远了,是金子总会发光。

绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我。音乐很快就结束了,最后一句歌词还在我耳边回荡。用无限的笑容来面对现实,青春梦想的实现就会离我们很近,青春梦想是属于你和我的,也是属于大家的。

每个人青春的梦想都各不相同,让我们为自己的梦想去奋斗、。去拼搏。我们的青春梦想一定会化作一道幸福的彩虹,照亮我们大家,让前方的路更光明。

青春与理想广播稿(篇12)

同学们:

当你目视着五星红旗冉冉升起时,当你聆听着雄壮有力的国歌声时,当你满怀激-情高唱着《义勇军进行曲》时,你想到了什么?烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,你是否还想到了你自己,想到了你自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美丽的时节。多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。体坛名将伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在国际跳水运动史上,写下了一页页光辉的篇章:1990年5月在美国佛罗里达举行的国际跳水公开赛上,11岁的伏明霞获得了跳台跳水冠军,成为世界上获跳水金牌最年轻的人。1992年,在澳大利亚珀斯举行的世界游泳锦标赛上,13岁的她摘取了跳台金牌,成为历史上最年轻的世界冠军,她的这个纪录也被收入了世界吉尼斯世界纪录大全。1992年8月在巴塞罗那奥运会上,她又戴上了奥运会的跳台桂冠,成为中国体育史上最年轻的奥运冠军。1996年7月在亚特兰大百年奥运盛会上,她不仅蝉联跳台金牌,还夺得了跳板冠军,成为36年来第一位在一届奥运会上包揽两块跳水金牌的女运动员。在刚刚结束的2000年悉尼奥运会上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水项目上又一次为祖国赢得了金牌,赢得了荣誉。伏明霞的青春是极为美丽的,她的青春之所以美丽,不是因为她拥有豆蔻年华,而是因为她奉献了青春,她把青春年华奉献给了社会、祖国和人民。她为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。

她充分发挥了青春的潜能,并让这种潜能在为社会为祖国作奉献的舞台上尽情地施展。试问,伏明霞倘若没有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉,她的青春能会如此闪光、美丽吗?青春对于每一个人来说都是公平的,它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不同的,每个人的青春亮度也是大不一样的。有的人虽然拥有美丽青春的外表,但无青春热力的底蕴,自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊,而使青春暗淡无光。有的人虽然拥有响亮的青春年龄,但未能创造应有的业绩,胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光,而使青春黯然失色。有的人虽然拥有健壮的青春体魄,但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁,而使青春披上一层灰暗的面纱。

这些人的青春可以说是可悲的、渺小的。而这种可悲与渺小,不在于别的原因,而在于他们的青春缺少了奉献,只知道满足一已私欲,膨胀自己的恶习,而不能为社会、国家、民族作出有益的奉献。

同学们,你们正处在人生青春时节,你们应让自己的青春怒放异彩,你们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此,你们就必须懂得奉献。奉献才是青春真正的内涵,离开奉献的青春就不是真正的青春,离开奉献的青春就无异于将青春断送。奉献青春对于同学们来说,它应包含两层意义:一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、学、识、体等诸养分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间,用自己的青春力量去战胜困难与邪-恶,用自己的青春智慧去营造崭新的世界。

为此,同学们讲奉献青春,就要做好三件事:

首先,要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好:为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙,资以乐其无涯之生。李大钊这样说,也是这样做的,他以强烈的奉献青春之意识,激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争,不断地奉献,直至奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献,才使他的青春美丽夺目。时代在变化,历史在发展,今天的同学们,已不是在黑暗的统治时代,而是处在建设有中国特色的社会主义的历史新时期。为此,要为祖国的四化伟业,要为国家的物质文明和精神文明建设奉献自己的青春就应成为同学们一种强烈的意识,并在脑海中打下深深的烙樱只有这样,才能为自己奉献青春扫清思想障碍。

其次,要造就奉献青春的本领。奉献青春也是有条件的,这个条件就是具有奉献青春的本领。有些人想奉献青春,让青春美丽,但没有本领,或本领不大,因而也就难以如愿。对同学们来说,奉献青春的本领主要应包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奉献青春的意识,才会自觉、自主地奉献青春,关键时刻还能挺身而出奉献自己的生命。因此同学们要加强修养,使自己成为具有高尚道德品质的人。第二,要有科学文化知识和实践技能。在科技飞速发展,科技竞争成为国力竞争的焦点的时代,在科教兴国的今天,没有科学文化知识和劳动技能,为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上,当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知,还能谈得上奉献吗?为此,同学们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习,掌握知识,培养技能。第三,要具有健康的体魄。作奉献需要付出精力与体力,没有良好的身体素质就很难作奉献。因此,锻炼身体,让青春更健美就不是一般的意义。总之,德、识、才、学、体正是构筑青春烈焰的燃料,离开了这些燃料,青春就难以发光、发热,青春就不会美丽!

再次,要实践奉献青春之行动。鲁迅先生说过:愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天。奉献青春不是一句空话,也不是高不可攀的大话,更不是只停留在嘴上动听的美话。同学们奉献青春,就是要从一点一滴的小事做起,从现在做起:当你的同学、老师、父母,一切你认识或不认识的人们需要你的帮助时,你要伸出那富有青春热力的双手去帮助,去献出你的爱心,而不冷漠无情。当你的班级和我们的学校、家乡、祖国需要你贡献力量时,你应毫不犹豫地、积极主动地去为之添砖加瓦,去施展你的才华,而不斤斤计较个人得失。

当你遇到任何不义之举时,要用你的青春力量和智慧去战胜它,而不怯懦和萎缩。当你拥有空余的点滴青春时光时,你要告诫自己:珍惜时间去汲取知识的养分、陶冶高尚情操、锻炼健康体魄。

同学们,青春有限,有限的青春正向你走来;青春美丽,美丽的青春正企盼着你的奉献;青春将由于你的奉献而更加灿烂、辉煌和美丽!

青春与理想广播稿(篇13)

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

“看蔚蓝的天空,有幸福的彩虹,是属于你和我的梦,轻轻乘着风,甜蜜地遨游,青春的梦想手中紧握……”塞上耳机,闭上眼睛听着韩庚唱的《青春梦想》,歌声在耳边回旋着。

青春期的我们都有着不同的梦想,十四岁的我们正处于学习紧张的时刻,没有多余的时间去放松。xx的毕业会考将我们压得透不过气来,在这种情况下,大家都有一个属于自己的梦想,大家都在为自己的梦想奋斗着,只为实现那属于自己的梦想。

“不怕孤单寂寞,不怕泪水直流……”音乐再次从我耳边响起。在奔向成功的道路上,也许我们会感到寂寞,也许会有泪水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但这都是我们每个人必定会经历的。我们在这条道路上会经受种种挫折,告诉自己不能流泪,这样才能勇敢地面对更大的困难。

“坚持最初的我,幸福在碾转等候,七色的彩虹,点燃心中的希望……”歌声依然在回旋着。我们要坚持做自己’,不能掩饰自己,这样我们才能更清楚地看清前面的路。坚持做最初的自己,幸福离我们就不远了,是金子总会发光。

“绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我。”音乐很快就结束了,最后一句歌词还在我耳边回荡。用无限的笑容来面对现实,青春梦想的实现就会离我们很近,青春梦想是属于你和我的,也是属于大家的。

每个人青春的梦想都各不相同,让我们为自己的梦想去奋斗、。去拼搏。我们的青春梦想一定会化作一道幸福的彩虹,照亮我们大家,让前方的路更光明。

谢谢大家!

青春与理想广播稿(篇14)

亲爱的同学们:

你们好!我是。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:梦里走了许多路,醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,有志之人立长志,无志之人常立志,那些无志之人的志,就是美梦,就是所谓的理想,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的广播:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

今天的节目就要结束了,感谢您的收听,下期,我们不见不散!

青春与理想广播稿(篇15)

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

“看蔚蓝的天空,有幸福的彩虹,是属于你和我的梦,轻轻乘着风,甜蜜地遨游,青春的梦想手中紧握……”塞上耳机,闭上眼睛听着韩庚唱的《青春梦想》,歌声在耳边回旋着。

青春期的我们都有着不同的梦想,十四岁的我们正处于学习紧张的时刻,没有多余的时间去放松。初三的毕业会考将我们压得透不过气来,在这种情况下,大家都有一个属于自己的梦想,大家都在为自己的梦想奋斗着,只为实现那属于自己的梦想。

“不怕孤单寂寞,不怕泪水直流……”音乐再次从我耳边响起。在奔向成功的道路上,也许我们会感到寂寞,也许会有泪水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但这都是我们每个人必定会经历的。我们在这条道路上会经受种种挫折,告诉自己不能流泪,这样才能勇敢地面对更大的困难。

“坚持最初的我,幸福在碾转等候,七色的彩虹,点燃心中的希望……”歌声依然在回旋着。我们要坚持做自己’,不能掩饰自己,这样我们才能更清楚地看清前面的路。坚持做最初的自己,幸福离我们就不远了,是金子总会发光。

“绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我。”音乐很快就结束了,最后一句歌词还在我耳边回荡。用无限的笑容来面对现实,青春梦想的实现就会离我们很近,青春梦想是属于你和我的,也是属于大家的。

每个人青春的梦想都各不相同,让我们为自己的梦想去奋斗、。去拼搏。我们的青春梦想一定会化作一道幸福的彩虹,照亮我们大家,让前方的路更光明。

我的演讲完毕,谢谢大家!

延伸阅读

理想广播稿


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理想广播稿【篇1】

开始语:"鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭广播节目开始广播啦。"

各位老师、同学们, 大家好。我是六四班的xx、我是六四班的xx。有关理想的广播稿2016有关理想的广播稿2016。今天我们播音内容有温馨大放送和音乐哆来咪,下面请听详细内容。

理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。

每个人都有美好的理想。有的想当白衣天使医生,有的想当人类灵魂的工程师,有的想当飞行员。而我的理想是当一名导游。

每当我看见导游小姐向自己的客人介绍当地的风俗、名胜古迹、悠久历史 时,我的心里不禁暗暗佩服、羡慕她们。她们那么有才干、知识丰富,能和世界各地的游客打交道,我能不羡慕、佩服她们吗? 假如我的理想实现了,我便飞往孔雀之乡西双版纳。向中外游客介绍花谢 花开无日了,春来春去不相关的西双版纳。是个美丽、神奇的地方。为了实现我这个理想,我一定要努力学习,拓展知识面,学会多门语言,学会和陌生人打交道。

一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。我们学生也一样,有了理想才能促使自己在学习过程中更加努力,更上一层楼。

人们常说:"老师是人类灵魂的工程师。"对!我就要做一个灵魂的工程师,教孩子们做有理想、有道德的共产主义接班人。理想是一盏明灯,为我们的前进道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的,快乐的。不要说自己的理想太卑微,不够远大,不够令人羡慕,要相信功夫不负有心人,我的未来不是梦。

下面请欣赏歌曲《我的未来不是梦》

本次播音到此结束,感谢大家的收听,我们下期再会!

有关理想的广播稿2017

(开播曲)

合:亲爱的老师们、同学们:

大家中午好!

甲:又到了"心灵小屋"广播时间了,欢迎您的收听。我是小主持人....

乙:我是...

甲: 童年真好,童年有很多美好的祝愿,新年已经到来,祝福全校所有的同学在新的一年里能够快乐地学习,快乐地生活,在各项活动中取得第一。

甲:回想起小时侯的我们,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。而洞井小学美好的校园生活,给我们许多同学提供了放飞理想的场地。同学们在校园生活中自己的理想也随之改变,这些理想包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

下面让我们分别来听一听同学的理想是什么?

乙:低年级的部分同学的理想是----

有的同学说:我的理想是当一名威风的警察,

有的同学说:我要当一名教师,

有的同学说:我要向奥特曼一样打败坏人,

有的同学说:我要当一名运动员,向刘翔一样为国增光,

我们也衷心希望这些同学的理想可以早日实现。

甲:高年级有同学志向十分远大----

有的同学说:我要成为向爱迪生一样的发明家,

有的同学说:我要研究出产量更多的水稻,让所有的人都不会挨饿,

有的同学说:我要成为像老师一样的名师,

乙:我们每个人都是从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、不切实际的幻想。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!每位同学都想早日实现自己的理想。

甲:但是随着学识地增加,才渐渐地明白:"理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们

渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。有关理想的广播稿光荣的。只知道"老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人",认为老师既平凡又伟大。我那幼稚的心灵里,便萌生了长大后当老师的念头。可是长大了一些,在学校里,看到我们的班主任老师为学生不听话的事,伤透了脑筋。我便体会到了老师的辛苦。又打消了做老师的念头。

乙:有些同学曾经也想过做医生。小时侯身体差,经常到医院看病。每次护士阿姨都会给我打点滴。虽然针头扎进血管的时候有点疼,经常会哭。但时间久了,我也不哭了,只觉得打针是一件很有趣的事,从那时起,我又立志长大后做一名医生,为病人救死扶伤。但是一想到做医生每天工作很辛苦,早出晚归的。接着,我又立刻停止了当医生的渴望。他们很困惑,在信中也想问问如何才能实现自己的理想呢?

甲:的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。下面先让我们一起来听一个小(大学生运动会新闻稿)故事《穷和尚和富和尚》。

乙:从前,在一座深山里有一座古庙。庙里有两个小和尚,一个很穷,一个很富。两个都是在庙里长大的,但性格却截然不同。

富和尚心浮气燥,自以为很聪明,经常捉弄穷和尚;穷和尚为人憨厚老实,一心向佛,被富和尚欺负了,也不计较。

富和尚是个闲不住的人,他受不了念经苦读的生活,每天不是在山上闲逛,就是在房里睡大觉。当时,南海是出家人心中的圣地,能去南海朝圣,是许多人一生的梦想。

甲:一天,富和尚兴冲冲地找到穷和尚,一把扔掉穷和尚手上的经书:"还读这些破经书干嘛?咱们到南海去朝圣吧!"

穷和尚捡起经书说:"到南海远隔万水千山,怎么去呀?"富和尚不禁一愣,挠挠头说:"这个嘛,我还没想好。不过我这么聪明,一定会想出办法的。"

穷和尚脸上没有一点心动的表情,冷冷地说:"我还没有准备好,我不去。"说完,丢下富和尚,继续读经书去了。

乙: 不知不觉,几年过去了,富和尚还在想去南海的方法,穷和尚一直在读经书。一天,穷和尚对富和尚说:"我要去南海了。"

富和尚一听,笑得都喘不过气来了。他说:"你连山都没下过,这里离南海这么远,你靠什么去呀?"

穷和尚指了指身边的袋子说:"这里有一个喝水的瓶子,一个吃饭的泥盆,带上它们就足够了。"

富和尚笑得更起劲了:"你是不是傻了,凭我的条件,到现在都没去成,你靠一个破瓶

理想广播稿【篇2】

导语:青春·理想

芳华·抱负

大家好,本日我为大家带来的演讲叫做《芳华·抱负》。

我们,撇下蒙昧迎来了属于我们的芳华。芳华,让我们肆无顾忌,畅然释怀,体会风那样的解放,感觉云那般的悠闲,因为芳华付与我们的是生命的颠峰,我们不必成熟,我们不再蒙昧,我们唯有执着。

人生是对抱负的追求,抱负是人生的唆使灯,落空了这灯的效用,就会落空糊口生涯的勇气。是以,只有坚定宏大的人生抱负,才不会在糊口生涯的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的抱负分成一生的抱负,一个阶段的抱负,一年的抱负,一个月的抱负,乃至一天、一小时、一分钟的抱负。当你听到这里,同学们,你是不是想到了本身的抱负?

人生的花季是生命的春季,它英俊,却转瞬。作为一名大门生就应当在这临期间,竭力进修,奋发向上,找到一片属于本身的天空。青年是故国的盼望,民族的将来。每个人主宰着本身的明天将来诰日。

有一名哲人说过:“梦里走了很多路,醒来还是在床上。”它形象地报告我们一个道理:人不能躺在虚伪式的抱负中糊口生涯。是的,人不但要有抱负,还要斗胆梦想,但更要竭力去做,在抱负中躺着等待新的入手下手,如果不但遥遥无期,乃至连已经具有的也会落空。同学们,你们是不是也正在虚伪的抱负中徘徊呢?

古人说得好,“有志之人立长志,无志之人常发奋”,那些无志之人的“志”,便是好梦,便是所谓的“抱负”,他们把本身的蓝图构画得再美好,再美满,也只是空中楼阁,虚伪泡影罢了。同学们,你是立长志之人,还是常发奋之人呢?

最终我想用梁启超的话来结束本日的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰苦,让芳华在红旗下连续燃烧;愿每一名青年都怀抱着本身的抱负,在人生的航程上连续披荆斩棘,奋勇进步!

放飞抱负——盼望的萌动(雷同作文的演讲稿)

我们每个人都从年少一步步走向成熟,就像沿着一条河道逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美好、富丽而又略显活泼和不切当际的梦想,就像河道边那些五花八门的鹅卵石。我们都曾沉醉于那些富丽的色彩中。垂垂地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向火线。河道的泉源,挺立着一座宏伟高峻的雪山,令人神驰。我们把它称之为——抱负。一个最美的字眼!~

抱负,包括着我们对将来的神驰,对将来的盼望,对将来美好的神驰。

金色的童年,沉淀着儿时的高兴、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的抱负便是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。如今看来,才觉得儿时的我多么的活泼。

长大后,才垂垂地明白:“抱负,不在于一朵柔嫩的鲜花,必要我们巴望的目光去润泽,更必要我们用诚挚的心灵去庇护。”

实在,每个人都有抱负,但要让这美好的抱负变成实际,关键还要看本身。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗语说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们竭力踏实的进修,必定会使本身的抱负成真!~

抱负是石,敲出星星之火;抱负是灯,照亮夜行的路。

抱负是火,点燃熄灭的灯;抱负是路,引你走向拂晓。

固然,抱负也是一股动力,鞭策着我们进步用不灰心。

让我们为抱负插上翅膀,让我们一路放飞本身的抱负!~

 

理想广播稿【篇3】

有理想才有追求


在这个充满竞争与挑战的社会里,每个人都在不断地追求着自己的梦想和目标。而究竟是什么让我们不断地前行、奋斗、坚持?有没有过富有激情的人生目标,在我们迈向梦想的过程中,又有着怎样的意义和影响呢?这一切,都离不开这四个字——有理想。


在人生的旅途中,我们都曾感到过迷茫和困惑,面对困境和挑战时,内心也难免产生动摇和不安。而有了理想作为前行的动力,我们的内心会变得坚定和坚强,让我们拥有了前行的勇气和信心。正如诗人所说:“梦想不仅指引着我们前行,更是我们坚持的意义。”有理想,就像是一盏明灯,照亮我们前行的路,告诉我们方向。


人生若无理想,犹如航海失去了指南针,彷徨迷茫。而有了理想,我们就像是迷失在黑夜中的探险家,追寻着光明,寻找着前行的方向。正是这种对梦想的执着和坚持,让我们不断超越自我,勇敢面对挑战,克服困难,最终实现自己的目标。


有了理想,我们的生活才显得更加充实和有意义。当我们拥有了一个值得追求的目标时,我们就会不断给自己设定更高的目标和更大的挑战,让自己不断进步、不断成长。正是这种持续的动力和激情,让我们的生活变得更加有意义和充满活力。


在追求理想的过程中,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但正是这些挑战和困难,让我们变得更加坚强和勇敢,让我们的意志更加坚定。正如一句名言所说:“理想是一座高山,当你登上山顶时,你会发现,这不仅仅是一次攀登,更是一次升华。”


在我们追求理想的过程中,我们会收获到更多的东西,包括自信、勇气、毅力、智慧等。同时,我们也会收获到更多的快乐和幸福。正是有了理想,我们的人生才会变得更加丰富多彩,充满希望和活力。


有理想才有追求,只有不断给自己设定更高的目标,不断追求梦想,我们才能走得更远,看到更广阔的未来。让我们一起攥紧手中的理想,坚定不移地朝着目标前行,让生活更加精彩多姿,让理想绽放出更加耀眼的光芒。愿每个人都能拥有属于自己的梦想和理想,不断前行,追求更美好的明天!

理想广播稿【篇4】

有关理想的广播稿600字

有关理想的广播稿600字(一)

什么是理想,从小我就听别人说起理想这两字。那时年幼的我什么都不懂,长大后才明白,理想是什么。

当夜深人静的时候,回头看看,才发现自己错过了太多。对着天空发呆,此时此刻我该怎么去面对如今的自己。问问自己的理想究竟是什么,我肯定的告诉自己,考上一所好的艺校。在回答自己的同时,我才发现我哭了。就那样抱紧自己,任由泪水滑落。我在心里想,有理想又如何,现实社会总是那么的残忍。我的特长早已被埋没。

我不知道该如何去实现自己的理想,我对自己的前途一片盲目。风吹干了我的泪水,我想我不能再这样下去,不能在这般盲目,我该为自己的未来做打算了,我不想走爸妈走过的'路。

在这个黑夜中,让我懂得了太多。理想是靠自己的努力去实现它。一份耕耘,一份收获,没有努力,怎么会有收获。是金子它总会被别人发现。自己一直以来的努力,我相信总会有好的回报。记得曾今有位老师告诉我:“也许今天的努力,没有得到回报,但请相信总有一天,它会变成另一种方式回报你”。我始终相信她的这句话,也始终在努力这。

在你要放弃的时候,请你回头看看自己曾今的努力,不要让他们白费了;在你要自暴自弃的时候,请你想想,自己的父母是怎样将你抚养成人;在你骄傲自大的时候,请你想想你的理想离你还有多远。相信我,我们的梦想不曾远去,一份耕耘,一份收获。谢谢大家!

有关理想的广播稿600字(二)

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

我的理想是当一名优秀老师,到贫困山区去教书。因为我听说那里的学生特别可怜。

为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,教他们怎样做人,多和他们谈谈心,看看他们在哪方面有不懂的问题。俗话说:“种树者必培其根,种德者必养其心。”

老师的知识是渊博的,在当上一名伟大的教师前,应当使自己的课内以及课外的知识丰富,这样才好去跟山里的孩子讲解,给他们讲故事,讲外面的世界有多么的美好,()让他们发奋读书,去见识见识,并把家乡发扬起来。成为祖国栋梁之才。

上课时,老师为了帮我们分析课文,总是不顾自己的嗓子,依然坚持帮我们讲课。这让我佩服不已,也使我的理想更加坚定。

如果我当上了老师,我一定把班上的“困难生”学习搞好,使同学们的成绩渐渐提高,以后遇到难题能应付自如。

我知道实现这个理想很不容易,要靠自己的努力才会实现。为了实现心中的理想,从现在开始,就必须要努力学习更多的文化知识,上课时要认真听讲,改掉不良的习惯。为了自已的理想,坚持不懈,继续奋斗,不怕困难,不怕挫折。

我相信总有一天,我心中的教师梦一定会实现的。谢谢大家!

有关理想的广播稿600字(三)

相信每个人在花儿盛开的那个年代都有一个属于自己最初的理想,或许是纯洁的,或许是梦幻的,总之是美好的。然而,在之后的社会磨练中,或许有些人已选择接受现实,慢慢的,忘记了自己最初的理想。可是,我却认为,不论现实有多么残酷,理想总会在你最无助的时候给你希望。

曾经有一个人,他从小的理想就是能够考上一所知名大学。虽然,他学习非常努力,可每次考试都不尽如人意,于是,他经常抱怨上帝对他不公平。久而久之,他不但没有寻找自己为什么失败的原因,还自暴自弃。结果不用想也知道,他没有考上大学。就在外给别人打工。一天,他看到一个男孩儿和男孩妈妈走在街上,男孩儿和自己的妈妈说:“妈妈,老师夸我了!还说我很有希望考大学呢!”。是的,他从男孩身上看到了自己的影子,突然想起自己曾经的理想,于是,他决定重新再来!理想当然不是那么容易就实现的,他付出的是要比别人多好几倍的努力与汗水。结果,你想到了吗?是的!他考上了!他实现了自己的理想!从那以后,他似乎明白了许多。

这个故事,同样启示着我。世界上最美好也是最珍贵的,莫过于自己的理想,哪怕你现在有一份很好的工作,也不要忘了你的理想。它会像春天绽放的花儿一样,竞相开放在你心灵的最深处。谢谢大家!

理想广播稿【篇5】

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的`憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

理想广播稿【篇6】

尊敬的听众朋友们,大家好!今天我想和大家分享一下关于理想生活的主题。理想生活对每个人来说或许有不同的定义,但却是每个人都追求的事情之一。我相信,无论是谁,都有过对理想生活的幻想和向往。那么,让我们一起来描绘一幅关于理想生活的美丽画卷吧。首先,对于我来说,理想生活的一个重要方面就是健康。健康是我们人类最宝贵的财富之一。在理想生活中,我希望能够保持身体健康、精神愉悦。我会定期锻炼身体,适度运动,保持我体型的同时,增强我的身体素质。我会注重饮食健康,少食高盐、高油、高糖的食物,多摄入蔬菜水果、全谷物等营养均衡的食物。此外,我还会保持良好的作息时间,早睡早起,合理安排工作和休息时间,使我的生活规律有序。其次,理想生活中家庭关系的和谐也非常重要。在我心中,一个和睦的家庭是理想生活的基石。我希望能与亲人们共同度过快乐、健康、温馨的每一天。我会多花时间陪伴家人,共同享受生活的乐趣。我会与父母聊天,倾听他们的故事和经验,学习他们的智慧和人生哲理。我会与兄弟姐妹们一起玩耍,分享彼此的喜怒哀乐。我相信,家庭的和谐与幸福将成为我的理想生活的重要组成部分。然后,我追求的理想生活还包含了事业的成功和个人成长。作为一个职场人士,我希望能够在自己的事业中取得突出的成就。我会持之以恒地学习和提升自己的专业能力,通过不断积累经验和扩展人际关系,实现自己的职业目标。同时,我也会在工作之余拓宽自己的兴趣爱好,参加各种培训和活动,扩展自己的社交圈子,让自己成为一个多才多艺、有内涵的人。最后,我还希望理想生活中能够有丰富的社交生活和旅行经历。我喜欢结交新朋友,拥有广泛的社交圈子。我乐于与他人分享知识、经验和快乐。我希望能够参加各种社交活动,参与志愿者工作,为社会贡献自己的力量。此外,我还非常向往旅行的经历。我愿意亲身体验不同的文化,领略不同的风景,拓宽自己的视野和眼界。我相信这些旅行经历将为我的理想生活增添无与伦比的精彩。亲爱的听众朋友们,这就是我心目中关于理想生活的一些想法。希望通过今天的分享,大家也能够思考并规划属于自己的理想生活。无论是健康、家庭、事业还是社交旅行,每个人的理想生活都应该是独特的、有意义的。让我们一起努力,为实现自己的理想生活而奋斗!感谢大家的聆听,祝愿大家都能够过上自己想要的理想生活!

理想广播稿【篇7】

关于高中校园的广播稿要怎么写呢?欢迎阅读高中校园理想广播稿,希望对你有所帮助!

男:各位老师、女:各位同学:合:大家好!

女:太阳和月亮斯两张唱片,将时间进行曲播放在人生的途间,有时激越高亢,每一的节拍都铿锵雄壮;有时低回舒缓,每一个音符都悱恻缠绵。

庄严肃穆时,如一首凝重深沉的诗篇;一唱三叹时,似一首柳暗花明的画卷……

欢迎大家准时收听本期的“。之声”节目,我是,我是。

男:童年无暇,是初升的太阳,宁溢洁净,那青春呢?青春是什么?青春是一幅绚烂彩的山水田园,微风过后,激情永存。

下面请你欣赏诗歌《记忆》。

吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器,我们校园中的吉他虽是不可演奏的,但它同样能给大家带来温馨与欢乐,下面请欣赏今天的“心灵吉他”。

女:看着两周后的高考正向高三同学走来!我们每个同学的心都在惊颤着,因为高考的步伐不止朝向高三,他也会朝向我们,我们必须向他挑战!

可面对各色各样的学生,却存在不同的思维;有的希望马上就考,有的希望时间在充裕一些,能将所有课本再看一遍……然而这些却都无法阻止高考的脚步。

为什么有的同学已经努力了,可收到的效果却不大乐观呢?为了帮组同学们寻找一个正确的学习方法,今天我们把学生会的学习部长。

同学请到我们节目中来,让他给大家介绍一下他的学习方法!

主持人:xxxxxx,同学,你好!

:你好!

主持人:欢迎你到我们节目中来,首先请你谈谈你怎样看待学习这件事?

:略

主持人:接下来你再给大家介绍一下,在学习的过程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特别是在理科方面。

:略

主持人:同学们,你们仔细想一想,这的确实个很好的学习方法。

:略

主持人:同学们,考考考,老师的法宝。

月考、统考、模拟考,我们个个是历经百战的战士;分分分,学生的命根。

我们终日忙得都是分数,想的是成绩,关注的是名次。

我们是离弦的箭,我们是过河的卒——人生能有几回搏?爱拼才会赢!敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力!是的,不管成绩结果如何,最重要的是不放弃自己。

祝他在以后的学习、生活中万事如意,勇攀高峰!同时也祝各位老师、同学,身体健康,百事可乐!

女:天是晴朗的,音乐是优美的,人的心情是会变的!欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”,把复杂的心情变得简单,把简单的心情变得充实,让自己在简单与充实中度过有意义的一天,下期我们同一时间再会!

放飞理想——希望的萌动

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅

卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为——理想。

一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的`女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现 在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

俗话说:“有志者,事竟成”。

我相, 只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

补充:

谢谢采纳,敬请追问

追问:

谢谢呵 这个写过了

还有好的吗?

回答:

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。

老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。

关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。

保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。

一种团结奋 进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。

校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。

同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。

考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。

当我们抛弃了迷茫,把握了航向。

当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中。

追问:

简短一点 好呗 浓缩就是精华

回答:

功的背后

青春校园广播稿15篇


青春校园广播稿 篇1

同学们、老师们:

大家好!

我是高xxxx班的xxxxxx,今天由我为大家播音。

20xx年1月12日,星期六,今天校园广播的主题是“九中发现幸福之旅研究性学习”。

首先为大家奉献《历史上的今天精选回顾》,希望同学们能够抚古思今,从历史惊人的重复与相似里,寻找到人类进步的足迹;从历史的进步中,找寻到自己前行的动力与激情。

1月12日大事记精选

1913年1月12日,教育部以部令第1号公布《大学规程》。

1920年1月12日,中国政府废止文言文教学。

1967年1月12日,美国物理学教授詹姆斯·贝德福德因肺癌去世后,成为第一例用人体冷冻技术贮存遗体,期望将来复活的人。

吟诵,是中国传统的读书方法,也是古代诗文创作和欣赏的主要方式。三千年来,吟诵一直在学校里口传心授,代代相传,形式丰富多彩,精美绝伦,曲调万万千千,在全国各地、各民族,包括海外都有流传,是中国重要的非物质文化遗产。

1905年,清廷下令废止科举。1912年,民国成立,以新学堂为教育正宗,不承认私塾学历。私塾开始退出教育体系。吟诵是跟着私塾一起退出的。1920年,北洋政府下令小学使用白话文教材。至此,吟诵的命运被判定了。不管是多少千年的尘缘,前世已结,打下地狱,重入轮回。

1927年,赵元任为自己的《新诗歌集》作序,开始吟诵研究,此后几十年写论文、演讲、录音,一直恋恋于吟诵。一大批学术大家,也曾撰文呼吁吟诵归来:唐文治、刘半农、叶圣陶、俞平伯、朱自清、吴世昌、王力、朱光潜、萧友梅、任半塘、夏丏尊、朱谦之、周谷城、赵朴初、臧克家、周有光、杨荫浏、郭绍虞、卞之琳、华钟彦、朱东润、南怀瑾、叶嘉莹等。尤其是唐文治先生主持上海交大和无锡国专,40多年坚持吟诵立校,江南才子大批受益。1948年更录制唱片,发行海内外。50年代文怀沙先生在上海,80年代陈炳铮先生在北京,都在广播电台连续宣讲过吟诵。

吟诵还曾一度爬了出来。80年代,最后一批会吟诵的先生们刚从牛棚出来,心境极佳,身体尚健,学术会议大家见面,总要吟诵一番。用半头砖录音机录下的磁带,现在尚存人间不少。1988年,中华诗词学会拍摄了《华夏诗声》吟诵专场录像,数十位先生纷纷吟咏唱和。

20xx年,辛亥革命过去了99年。古人认为九九归一,99年正是一个轮回。还好,没有让吟诵百年。20xx年4月28日,由中央精神文明指导办公室、教育部、国家语委联合在教育部大楼,举行了“中华诵经典诵读资源库”启动仪式。这个资源库,将精选大中小学课本及其他共千篇汉语经典诗文,其中古诗文800篇左右,邀请顶尖专家,制成四种录像,分别是:吟、诵、写、讲,挂在教育部的官方网站上,免费提供给全世界的爱好者,其中主要是提供给全国的语文老师做课件使用。

吟诵进课堂了!

为传承优秀传统文化,激发青少年对吟诵的热情和喜爱,光明日报社、中央电视台、中华书局、中华诗词研究院、中华诗词学会、中国移动共同主办,中国语文现代化学会吟诵分会(中华吟诵学会)、《中华活页文选》杂志社承办首届“诗词中国”传统诗词青少年吟诵大赛。

一、征集阶段起止时间:(20xx年12月15日至20xx年2月28日)

二、参赛作品要求:

1、内容:蒙学(只是韵文体的,不包括散体的)、古诗词(前人所作诗词,不包括自己的创作)。

2、形式:吟诵,包括吟咏和诵读。吟诵调可源于他人,也可自创。

三、选手参赛办法:

1、参赛选手资格:6-18周岁。

2、吟诵表现形式:参赛作品需录制成视频形式参赛。时长三分钟以内。视频上传文件名统一为:【参赛人姓名+参赛人年龄+所在地名+吟诵篇目名称+吟诵调来源】,中间用空格连接。如:李明9岁上海杜牧清明陈少松吟诵调。[备注:如有超过3分钟的作品,不计入参赛行列,但可设特别奖。集体吟诵视频中,老师或家长不能出镜,但吟诵整体效果较好者,设最佳组织奖。]

3、上传办法:请将参赛作品以附件形式发至邮箱,并在邮件主题上注明“吟诵大赛”字样

今天的校园广播就到这里,祝福大家20xx年天天学习快乐,生活幸福。

青春校园广播稿 篇2

一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)

男1:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音

男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮

女1:花开花落茶沉茶浮;

女2:心情积蓄味道几何

停顿20秒

男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男2:我是播音员1 2 3 4

停顿10秒——音乐停

二、点歌送祝福

女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

女2:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,今天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,希望我们的未来辉煌灿烂!

播放音乐——明天会更好

歌曲播放完毕,紧接——

三、学法指导

女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。

男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。

你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!

男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。

女1:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。

男1;四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。

女2:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。

停顿5秒

四、佳作欣赏

女1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了

停顿5秒(播放音乐“童年”)

女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我们带给大家的是散文《青春理想》:

男1;我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

女1:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

男2:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

男1:有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

女2:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

男2:梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

音乐继续,停顿30秒,播放“初雪”

男1:常有人问“面对命运我该如何选择,命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。

男2:命运,是一个人,他随时随地在你身旁,他想让你干什么你就得干什么。

女1:命运,是可以掌握的,在每个人的心中,有着不同的对命运的设想。

女2:命运,你看不见他,但你的命运只有两个人知道。一是上天,另一个就是你的命运。

女1:命运,是很难读懂的。时不时,命运还会被别人误解。

(隔5秒)

男1:给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫折,让我经受磨练;

男2:给我一次失败,让我学会承受;给我一次耻辱,让我理解振作。

女1:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂得人生的真谛。

男1:命运,就像是写作时手中的笔,只有自己可以掌握。

五、结束:

男2:今天,我们阐述了对青春、理想以及命运,讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!

播放音乐

青春校园广播稿 篇3

放飞梦想——希望的萌动

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——梦想。一个最美的字眼!~

梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女主持人儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的梦想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“梦想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有梦想,但要让这美好的梦想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的梦想成真!~

梦想是石,敲出星星之火;梦想是灯,照亮夜行的路。

梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。

当然,梦想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为梦想插上翅膀,让我们一起放飞自己的梦想!

青春校园广播稿 篇4

学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。

很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。

学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地理解了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。

波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的潜力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!

为自己鼓劲,让自己穿过磨难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越磨难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!

青春校园广播稿 篇5

老师们,同学们:

九中青春校园广播现在开始播音,我是高一三班主持人范志江,今天是周一,主题依旧是“学习之家班级秀”

分享给大家一首《XXXX》

新学期开始,相信同学们心中在已制定好计划和目标。真心希望同学们每天都能快快乐乐学习,开开心心生活。

接下来让我们在优美的歌声中开始今天的广播,请听《XXXX》

首先,我们分享一下历史上的今天:

1897年4.16,克里特岛上爆发武装起义。1897年起义者公开宣布了克里特岛归属希腊。希腊政府决定派兵增援。4月18日希土战争爆发,战争进行了一个月,最后以土耳其获胜而告终。

1927年4.18——蒋介石建立南京国民的政府。

19xxx4.18——中国与巴林王国建交。巴林位于亚洲卡塔尔与沙特阿拉伯之间的波斯湾,首都麦纳麦。

下面我们在分享一首《XXXX》

俗话说:“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,高一三班班的班主任郑老师能够善做伯乐,知人善任;能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。可以说,高一三班班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体,与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关,与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。副班长刘子健组织能力强,学习成绩好,工作积极性高,带领同学们营造良好的学习氛围。

没有共性的班级是一盘散沙,没有个性的班级一潭死水。班主任郑老师十分注重引导启发大家表现个性,促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好,形成共同竞争局面。这样一来很快就形成了“后进赶先进,先进带全面”的学习风尚。

大家互相切磋,取长补短,互相促进,共同提高,使个性特长充分得到发展。

我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史,今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。等待有一天,抬头仰望浩瀚碧空,只见雏鹰振翅齐飞!

今天的广播到这里,就要和大家说再见了,我们下期再见。

青春校园广播稿 篇6

老师们,同学们,大家好,九中校园广播,今天继续播音,我是高(初)一、三班主持人王筱晓。欢迎大家收听本期的青春校园广播栏目。今天是星期一,是“歌声飘过六十年版块”播出时间,今天的稿件是高二二班同学提供。先送给大家一首《夏宇的爱情》

津天市第九中学始创于1905年,由近代著名教育家温世霖先生创办。其前身为普育女子中学、女三中、红军中学、中山中学,曾是津天市南开区市级重点中学,20xx年晋升为津天市重点中学。

学校具有一流的教学设施,理、化、生、信息等实验室装备优良,配置了先进机型的计算机校园网及光纤网络。学校有一支德才兼备、结构合理的师资队伍,数十名教师已经取得研究生学历。十余名教师被评为市、区级学科带头人、优秀班主任,其中杜学彤老师获全国模范教师、全国师德先进个人光荣称号,被津天市教委评为津天市十佳青年教师。

学校坚持“传承‘普育’思想,弘扬创新精神,构建和谐文化,师生共同发展”的办学理念,严谨治学,视质量为生命,以优质的教育获得家长和社会的赞誉,以教学改革的优秀成果,受到教育专家和教育同行的高度评价。学校教育教学质量稳步提高,继20xx年初、高中双双荣获教育教学质量优秀校,20xx年我校中、高考更是取得历史性突破,成绩斐然。

在区教育局组织的教学评估中,我校连续多年被评为初中教学质量优秀校、高中教学质量优秀校、高中会考质量优秀校,被区政府命名为南开区教育质量优秀学校。我校坚持“以人为本、文化立校、科研先导、特色兴校”的发展理念,学校各项工作全面、协调发展。先后被授予津天市文明学校、津天市教学改革先进校、津天市艺术教育先进校、津天市青少年科技活动示范校、津天市教育科研先进单位等多项荣誉。《love》

办学理念是学校的灵魂,是学校文化的核心,她指引着学校发展的前进方向。我校在发展中突出“传承‘普育’思想,弘扬创新精神,构建和谐文化,师生共同发展”的办学理念,制定了“力争在学校现有基础上,用5—10年将九中办成社会认可、家长满意、教育教学质量优秀的名副其实的历史名校”的办学目标。

“普育”思想博大精深,在新时期,即关注学生的全面发展、关注全体学生的发展以及关注教师和学校的全面发展。温世霖先生办普育女学开创了北方女学之先河,注重引入西方先进教育理念,进行课程及教学改革。九中百年的发展,始终坚持教育教学改革,坚持弘扬教育创新精神,以改革创新的思路和行动,稳步提升教育教学质量。在继承“普育”文化的基础上,我们以建设和谐课程文化为重点,共同构建学校和谐文化,结合素质教育整体要求和我校实际情况,本着促进师生共同发展的以人为本的思想,大力推进教师的专业化发展和学生的全面发展。

内涵在不断地孕育着,精神在不息地传递着,如今“传承‘普育’思想,弘扬创新精神,构建和谐文化,师生共同发展”成了全体师生的共同价值追求。“普育”这两个大字刻在了九中每一位师生的心坎里。今天的广播到这里就要和大家说再见了,让我们在一首《亲密爱人》中结束今天的广播,我们下次再见!

青春校园广播稿 篇7

“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声!

甲:下面请听今天广播内容:

1、小窍门

2、故事宝箱

请听一个小窍门: 治感冒

每晚用较热的水泡脚15分钟,水量要没过脚面,泡后双脚要发红。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔轻轻吸入少许水,再擤出,反复多次。两手对搓,掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。在杯中倒入开水,对着热气做深呼吸,直到杯中水凉为止,每日数次,可减轻鼻塞症状。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风,每日数次,可减轻症状。

乙:今日,故事宝箱又会为大家准备什么节目呢?

钉子:

有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。

一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。

父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

听了这个故事我有个想法:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....

甲:最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧

轻流着翠色

风揉在青草里,万树热闹着嫩绿

淡淡的云霭,一处清秀,一处朦胧

缭绕于如海的竹林

和花香缠绵成

弯弯的梦

乙:

立在微曦与蓝烟之间

三月的鸟鸣

不知在晨风里,正在刻意着一幅工笔

还是写意着一幅水墨

三月,谁也说不清楚

有多少春事

蠢蠢欲动

悄悄成熟

青春校园广播稿 篇8

冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操常这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

青春校园广播稿 篇9

老师们,同学们:

大家好!

九中青春校园广播现在开始播音,我是高一1班的主持人杨杨。今天是周四,主题依旧是“学习之家班级秀”。《That’s not my name》

首先,我们回顾、分享一下精选的、历史上的今天:

1804年3月21日法国《拿破仑法典》颁布

1919年3月21日贝洛—库恩控制匈牙利

1927年3月21日上海工人第三次武装起义取得胜利

今天的稿件,还是由九年级八班的同学提供,他们首先介绍他们的班主任老师。宋宽。

《我的歌声里》

下面,我们和九年级八班的同学一起分享一下宋老师的幸福感受:《我在路上,我在幸福中》

早晨六点二十出门,七点一刻到校,七点二十准时进教室,班主任的工作准时开始,检查班内卫生,观察带学生状态,安排学生自习,晨检。工作进入状态,早自习两节课后是课间操时间,午间安排学生吃饭休息,下午备课,还有课间的例行巡视,尽管学生已有很好的自觉,但这早已是习惯,何况还可以找几个同学谈心,了解一下思想动态,顺便解决些问题。下午五点半,一天的工作结束。

不知不觉,工作十三年了,而从事班主任工作也有近十年了,去年一位老德育主任对我说:“班主任工作上,你有很大变化。”可以说在班主任工作中,他是看着我成长的,他的话自然有分量。“你的心态发生改变,开始体会这份工作的幸福了。”这句话久久萦绕在我的心头,回想工作这些年,总觉得是在磕磕碰碰中度过,似乎收获甚少,但仔细琢磨,别有一番滋味在心头。刚工作的时候,一位老教师谈到一个教师想要成长的快就要承担更大的责任,一位教师更应该教育教学双向发展,不做班主任的教师等于在一条腿走路。回想起来话犹在耳感受也日益深刻。《Electric shock》

班主任工作最大的挑战性在于要有处理各种突发事件的能力。从前的我只是按部就班,刻板有余机动不足。教育实践中,学生总会有这样那样的事情发生,有时候真的然你应接不暇,而这也是考验教育智慧的契机,抓住这个机会不仅锻炼自己,对班内其他同学也有很好的教育意义。想到几年前我的一位学生在三好学生评比中落选,一直怏怏不乐,为了安慰她,我让自己的妻子为她画了一幅画,上面有一朵美丽的花,只是因为她的名字中有一个花字,我在画的背面写上了寄语,希望每天看到她的笑容,做一朵幸福的花。几天前,这位已经毕业的学生回来看我,看着她的笑靥,我觉得真的是一种幸福。

最高兴的是看到学生的进步成长,尽管我严格要求每一位同学,但他们都能意识到校规校纪不仅是一种约束更是一种成长的途径。看到他们从中获益也是一种幸福,一次两位同学发生争执,由于平时严格要求,两位同学都了解大家的严重后果,因此都比较克制,但又都很不愉快。我了解到他们的这种心理,为了尽快消除这种不愉快,我抓住一次值日机会,让其中一位同学替对方擦地,很快问题得到圆满解决,全班同学都从中受到教育。班主任工作更应在平时的严谨中,只有按部就班的管理才能形成良好的行为习惯,关键时刻发挥作用。

想到09年的一次班会,学生下了很大功夫,班会课上我一直在聚精会神看他们的精彩表现。班会课后校长对我说:“班会课上你一直在笑。”真的吗?我有些不相信,看过录像后发现我真的在笑。是在为他们精心设计吗,还是那种我突然发现的巨大潜力,还是猛然间我意识到他们的成长?不管是什么,回想起来那就是一种幸福的感受。

如果说,工作这些年我有什么收获的话,班主任工作对我的锻炼与帮助是巨大的,20xx年我在路上,我在幸福中。《cuckoo》

好啦,这就是我们分享的九年八班班主任的幸福,也是九年八班同学的幸福。今天的广播到这里也要和大家说再见了,我是高一1班的主持人杨杨,我们下期再见

《Love story》

祝福:今天是高三年级的同学们参加今年的第一次高考——英语听力考试,现在已经是中午,他们应该已经走出了考场。我们这些学弟学妹,祝福他们考试成功。

青春校园广播稿 篇10

当你迈着轻盈的脚步跨学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。

朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。

鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!

当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

青春校园广播稿 篇11

读青春,如观一帘飞瀑,在那无悔的奔流间体味生命成熟之初最纯美的色质。读青春,像赴一个花仙子的约会,走进去,是一个活生生的世界,走回来染一身不掺假的灵气。

青春校园广播稿青春是快乐而美丽的,是一次曼妙的旅途。就算偶尔想起,也是值得回味的。单纯的蓝天,多姿彩虹,美丽的梦共同组成了我的青春。

单纯的蓝天

蓝色代表着单纯,我喜欢仰望蓝天。因为那简单的颜色和洁白的白云,我有一个可爱的组合,我们相同的个性和相同的成绩自然促就了我们的友谊。我们很努力的去学习,但往往是另人失望的结果。我们仰天长笑,我们单纯的幻想,不过还得回到现实。至少快乐过。蓝色的天空记载着我们的过去,也承载着我们的未来。呼哈哈。

多姿彩虹

我爱幻想,幻想可以使我生活中疲惫的心的以解脱。我常常在上课中走神,幻想着与我年龄不相符的未来。回过神来,或许老师惊疑的目光已经在等待。但我依然要幻想,它是我灵魂的慰藉。就像天上的彩虹,拥有很多色彩,另人舍不得去忘却。

美丽的梦

当然还是有竞争的,这是不可避免的,我们为了排行傍上的名次前赴后继,默默的努力。因为这里蕴涵着我们的梦想,我们为了梦想起飞,到达自以为是的彼岸,不停的遨游,还很危险。为了心中的美丽去努力。

这便是我的青春,单纯的蓝天,多姿彩虹,美丽的梦。

青春校园广播稿大家好,我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。

过去的价值在现在中流淌。未来的图景也主要孕育在现在之中。老人不要用过去批判现在,而应该把比过去更加美好的东西投射到现在,青年人则必须正确把握现在,设计未来。现在的壮年人应该珍惜过去,正视现在,心怀未来。任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。我以为消除彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,达到和谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识的基础上,商谈才会有成效。

对青年来说,信誉是无价之宝。

一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,必须具有向理想进军的雄心壮志,同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。不要做一个只有勇气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也将失去青年的特权和快乐吗?

青年的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志,以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。

所谓青年应该像青年一样生活,就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。

青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底,人生是一种胜负。在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。

谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟,应该在任何人生的剧场中都当演出者。

总而言之,在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就一定会在不知不觉中出现具体的成果。

青年是时代的浪潮。人逐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看,这种现象就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成壮年,宛若大海的巨涛,任何力量也无法阻挡,有似地球的自转,永远不可能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。这里有革命,有真正的革新,有跃动的生命力。

说一个国家的兴旺盛衰,取决于肩负未来的青年,决不是危言耸听。这些青年由什么样的领袖培养,怎样成长?树立了什么样的人生观、世界观?以怎样的作风前进?这些才是一个国家明天的路标。

不管什么时代,不管在世界的什么地方,革命的先驱总是青年,尤其是学生,或者是年龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人。这到底说明了什么呢?它说明学生有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力,有理想以及向着理想勇往直前的激情,有摧毁既成权威、既成体制的莫大力量。当他们信仰某种思想时,就会以宁死不屈的精神,为主义和理想而献身。这就是青年,尤其是学生的特点。当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一起来时,就会变成大海的怒涛,可以改变社会,改变历史。一旦这怒涛形成排山倒海之势,谁也无法阻挡,谁也不能改变,而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候,所有的人都将不约而同地汇入这股激流,向着一个方向前进。

青春校园广播稿 篇12

老师们,同学们:

大家好!

九中青春校园广播现在开始播音,我是高一四班的主持人杨杨。今天是周四,主题依旧是“学习之家班级秀”。《我想我们的好》

首先,我们回顾、分享一下精选的、历史上的今天:

1938年3月14日德国吞并奥地利。

1947年3月14日,美国与菲律宾在马尼拉签订美在菲继续使用和扩大军事基地的协定。为期99年。

1995年3月14日,北京大学生命科学学院的一批青年科学家最近成功地从二枚特殊恐龙蛋化石中获得了恐龙基因片段。这是人类首次从恐龙蛋化石中获得恐龙的遗传物质。这一发现,对人类了解恐龙和它的生存环境、物种的起源和生物的进化,具有重大的意义

今天的稿件,还是由九年级七班的同学提供,他们首先介绍他们的班主任老师。穆晓亮是九中初中数学教师,自20xx年参加工作以来,他始终把学生的成长、家长的期望牢记在心里,以“教书育人、为人师表”为已任,把成为一名优秀的教师作为自己的目标,孜孜追求。曾先后被评为津天市师德先进个人、南开区优秀教师、南开区优秀共产党员、南开区优秀班主任。《奇怪我不懂得爱》

下面,我们和九年七班的同学一起分享一下穆老师的幸福感受:

我第一次带班时,学生只比我小九岁,还能勉强算做一代人吧。他们很少叫我穆老师,而是叫我“穆哥”。我想,在他们的心里确实是把我当作了无话不谈的兄长。那时每周我都要求他们写一篇秘密周记,并保证每次我都亲自收发,不让第三个人看见内容。孩子们在周记中和我无话不谈,有和父母的矛盾、有对现实的困惑、有对未来的憧憬、有自己暗恋的苦恼……每一篇周记我都认真阅读,反复思量合适的回批,帮助他们解开心中的困惑。学生们每周都热切的盼望收到写好回批的周记,有时因为工作忙晚发了几天,好多学生就追着我问:“穆哥,看到我的周记了吗?”看到他们对我如此信任,我知道,这就是我想要的幸福。

《沉重》

现在所带班里的孩子和我在年龄上算是两代人了,我们之间的默契已经不仅仅有信任,更多了一份亦师亦父的依赖。有困难时,他们会主动地向我寻求帮助;犯小错的时候,会拉着我的衣袖撒娇。我知道,在学校里孩子们就把班主任当作了自己的父母,看见了班主任心里就踏实。记得前年的运动会,早晨集合我坐的公交车不巧堵在了路上,比和孩子们约定的时间晚了十五分钟。下车后一路小跑刚刚拐到三潭路,一个学生正站在路口,一看见我就对着身后高喊:穆老师来了,快过来!全班孩子就像小鸟扑林一样飞奔而来,围在我身边叽叽喳喳询问我怎么才来。站在孩子们中间的我,我再次感到,幸福其实非常简单。

《大哥您好吗》

不知不觉在教师岗位上已经度过了十年,我将从我的师长身上学到的兢兢业业和无私奉献传递给我的学生,也将学生时代收获的师爱和感动回报给我的学生。我想,将来有一天,我的学生可能也会成为一名人民教师,希望爱和幸福能这样传递下去,永不止息。

好啦,这就是我们分享的九年七班班主任的幸福,也是九年七班同学的幸福。今天的广播到这里也要和大家说再见了,我是高一四班的xx,我们下期再见。《分手假期》

青春校园广播稿 篇13

大家好,我是高一四班的同学张子巍,九中青春校园广播,今天到了“歌声飘过六十年”的时刻了,今天高一的同学们一起来聊聊我们喜欢的歌曲和歌手吧。

相信大家都听过许嵩的歌,我个人比较喜欢许嵩的歌,我觉得他的歌声里包含了自己的感情,每首歌都是他自己做的词,含蓄的嗓音中还有一丝苦楚,带刺的'玫瑰埋葬在了自己的任性中,凋零了的是象征爱情的玫瑰,却只能随风掩埋,没有人会注意的哀愁,丝丝刻入脑海。西湖上的断桥上下起了小雪,断桥的孤独,残雪的悲伤,从一开始就写入了的伤悲,缓缓在耳边萦绕。庐州的月光,洒在了我们每个人的心里,歌词里对家乡的怀念,对家人的思念,可以说是许嵩的一笔绝美。沙场征战几十载,百姓们盼望着他们凯旋归来,不过还有多少在沙场上成就了别人却放弃了自己的人,战报归来,有人欢喜有人愁下面,请大家来欣赏《半城烟沙》

杰伦的歌大家一定不会陌生,先来听一首《兰亭序》吧。从音乐的角度来说,周杰伦的音乐广泛的使用了民族乐器。如双节棍使用了二胡,龙拳使用了陕西大鼓,还在一些歌曲中使用了琵琶,古筝等中国乐器。在以父之名中,周杰伦还加入了京剧青衣的唱腔,在龙拳的演唱会版中,也有加过,使中国古老文化与现代文明象沟通,让古老的文化在新时代焕发青春。而双刀开头的藏腔,又使人们领略的中国另一派民风。而且其间的兵器之声,更使人们感受到了刀光剑影的武侠氛围,如果说金庸在小说方面弘扬了中华武术,那么周杰伦就是在歌曲上弘扬了这一点如果你是海外漂泊的学子,如果你是旧居唐人街的华侨,听到周杰伦的这些使用了民乐的歌曲,一定会唤起对祖国的无限向往吧。如果你是一个金发碧眼的老外,如果你是一个同样黑发黄皮肤的日本人韩国人,是否会对这个伟大的民族肃然起敬。这是日益凋零的传统文化得到了第一次不是强加于人的自然传播,远比那些纯粹的民乐推广要好得多。所以周杰伦歌曲的现实意义还体现为对中国传统文化的继承和发扬,我想,如果说周杰伦是中国传统文化的宣传大使也是不为过的。请欣赏《免费教学录影带》

周杰伦的歌曲体现民族性的歌曲比比皆是,在这里不再一一赘述。总之,周杰伦的歌曲为当代青年确立民族意识做出了突出贡献,而我们也从周杰伦的歌曲中找到心灵深处的民族归宿,从哲学的角度来讲,其唤醒了我们的潜意识。这就是周杰伦的歌曲在身为学生的我们中产生广泛影响的精神基础和原因,因此周杰伦的歌曲能在当今校园如此流行就不足为怪>了。下面大家一起来听《超人不会飞》

青春校园广播稿 篇14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

九中青春校园广播继续播音,今天是周一《歌声飘过六十年》板块。我是高一xx班的主持人

下面我们来听、今天的第一首歌,真心英雄(播放歌曲真心英雄)

家仇国恨,烽火狼烟,英雄往往成为xxx年代中人们所希求的重要元素。而如今太平盛世,我们同样渴望英雄。只是被渴望的英雄不再只是那些要么仗剑天涯的仁义豪侠,要么戎马一生的疆场帅将。“灿烂星空谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。”兢兢业业,持之以恒追逐自己梦想的人是英雄;踏踏实实,坚强勇敢承担起生活中所有困难的人是英雄;仔仔细细,诚实努力履行好自己每一次承诺的人是英雄。英雄,是站立于高原雪海的戍边战士,是权为民所用,情为民所系,利为民所谋的政府官员,是谦虚好学、在书房中挑灯夜读的学生,是风雨无阻、晨光熹微中打扫街道的环卫工人……

生活在这样的社会这样的国家这样的时代,每一个人都可以成为英雄,每一个英雄都能成就感动。

歌手苏小明,在我很小的时候就给我留下了很深的印象。因为她的军港之夜让我对海军有了新的认识(播放歌曲军港之夜)

1980年秋天,在由《北京晚报》等单位联合举办的“新星音乐会”上,苏小明以演唱《军港之夜》而一举成名,并在相当长的一段时间独领风骚,成为中国歌坛偶像人物,从而使她成为中国大陆与朱逢博等演唱通俗歌曲的开拓与先驱人物之一。

不过由于当时的环境,还有个小插曲。《军港之夜》走红,其时非议之声汹汹,批其为"靡靡之音"。总政领导和有关业务部门也多次不点名批评海军。后来叶飞将军闻知,邀请部分懂行的老同志一起观看有苏小明参加的海政歌舞团的演出。之后将军在病房里接见了海政歌舞团的领导和苏小明,明确表态曰:"《军港之夜》的歌,反映部队生活,有海味、有兵味,不错。革命歌曲也不一定非得都是进行曲,都是硬邦邦的口号,表现形式可以多种多样。"将军鼓励苏小明:"只要战士喜欢、部队喜欢、广大群众喜欢,就可以大胆地演、大胆地唱!"叶飞将军一锤定音,《军港之夜》xxx遂平息。

斯琴朝克图感言:总觉得小时候的家乡很美,山是山,水是水,那样的纯,那样的净,以至于他至今还在寻找真正与之相匹配的音符。牧场上,羊群、牛群、马群各吃各的草,间隙里还有起起落落的白鹤,像幻境,更像清晰可辨的旋律,让人神往。(播放歌曲我和草原有个约定)

听着我和草原有个约定,是否也把你带到了青青的草原上了呢?这首歌的作者斯琴朝克图小时候,他家周围是一片芨芨草。风一吹过,便会显出一条小径,那是他每天上学的路。往返途中,他不停地唱着歌,多半是民歌。高兴的时候,还能顺顺畅畅地唱上一两首长调。在草原,风可以跑得很远,于是就把他的歌声带到很远。

内蒙古草原肥沃甘美,尤其是以北部海拉尔为中心的大兴安岭西麓林缘草甸草场,更是目前我国最佳的天然牧场之一。位于内蒙古呼伦贝尔盟的呼伦贝尔草原,因其旁边的呼伦湖和贝尔湖而得名。是内蒙古主要的畜牧区,出产著名的三河马,三河牛。

美丽的内蒙古科尔沁大草原是内蒙古三大草原之一,养育了蒙古“第一美女”孝庄皇后。其中阿古拉大草原蓝天白云下绿草如茵,辽阔无际,湖泊浩瀚,水鸟翱翔,牛羊遍野,骏马奔驰,繁星似的蒙古包群,炊烟袅绕。

在草原深处,有最原始、最淳朴的自然风光和风土人情,鄂温克、巴尔虎、布里亚特蒙古族兄弟姐妹将以特有的豪爽、奔放与深情厚意迎接你的到来。

今天的广播就到这里,我是高一xx班的主持人xx。我们下次再见。

青春校园广播稿 篇15

老师们同学们大家中午好,今天是周一,主题依旧是学习之家班级秀,我是____的主持人______。今天为大家介绍几种学习方法。

孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的。

要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。下面接受几种有效的学习方法。

黄金时间来记忆:同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30—50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟:由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制:为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省:计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可*作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划:少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

立志是学习动力的源泉立志是走向成功的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有一个成功在等待,来庆贺你努力的结果。”作为一个高中学生,应该学会把握时代的脉博,面向未来,立振兴祖国之志,立自我成才之志,还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负,就有力争上游、奋斗成才的强大动力,刻苦学习,努力争取优异的成绩。

2023广播稿青春励志(精选15篇)


广播稿青春励志 篇1

“青春啊!青春,美好的时光。她比彩霞还要灿烂,比那玫瑰更加芬芳……”青春是美好的,人们歌唱她、赞美她,歌唱赞美这如金似玉的青春年华。

“青春”个性与活力的代名词,五彩缤纷。迥异不同的服饰、各种各样的发型、欢乐的音乐节奏……这一切好像是青春的象征,代表着个性与张扬。

在这里,儿时的幼稚早已不见了踪影,少年时的悠闲也已被那堆积如山的作业占去……只留下那一幕幕令人回味的过去。在这里,年轻的岁月充满活泼浪漫的情调,如诗的年华谱写着青春的赞歌。在这里,我们多了一张成熟,充满朝气的面容,同时也多了一份愁思。

古人曾说过:“少壮不努力,老大徒伤悲。”于是,我们便有了最初的梦想——梦想着长大成为一代诗豪,在壮丽的山河面前留下千古名句,梦想着能有一天飞上月球,成为杨利伟那样的英雄……为了这一切的一切。于是,昔日热闹非凡的操场上便少了一个个奔跑、嬉戏、玩耍的身影,而在教室里却多了一个个埋头苦学的身影。就这样,青春在我们脚下缓缓地向前滑行,我们在青春的海洋中畅游。

然而,命运之神却和我们开起来玩笑,它轻轻拨动了着青春的弦,青春的海洋上起了风浪,我们在青春的海洋中,像渺小的船只遇到了暴风雨,顿时,小船行驶到幸福港湾的梦想被暴风雨打击得支离破碎,我的梦冰冷了,我的心中充满了惆怅和伤感,紧邹的眉头封锁了心灵的窗口。

我总渴望成功,常常却事与愿违,我总是安慰自己:别灰心,只是意外罢了,但经过多次这样的“意外”,我的意志力被磨光了,信心也随之摇摆,我不知道成功为什么总是遥不可及,失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。

经过雨季的洗礼我激励自己振作起来,重拾那个个性张扬、活力四射的自己,做回真正的自己,即便是遇到大风大浪,我也无所畏惧奋勇向前,我举着青春的旗帜,轻装启程!我对自己说:“人生的道路并不是一帆风顺的、道路是曲折的、泥泞的,要不言败,不放弃的一直走下、才会看到希望的曙光在远方的地平线上冉冉升起。”

在青春的海洋中,我要再次扬帆起航,给自己一份坚定的承诺、成功、失败已不再重要,重要的是我付出了努力与汗水笑着面对,不去埋怨,一切随性、随缘、随心,做最好的自己,加油!

觉醒的青春,我来了。

这篇文章作者表达了对青春的感慨,描绘了青春时期的作者的内心世界。文章富有丰富的意蕴,情感真挚。语言表达清新流畅,富有生活气息,有艺术感染力。

广播稿青春励志 篇2

其实最近总想写点什么,但是在手放到键盘上的时候,发现自己肚里墨水确实不多。可能认识我的人都会说,前,你话不是挺多的吗?是呀,那是给哥们、给朋友平时的胡吹乱侃。只能针对自家兄弟。面对这个复杂的社会,我才发现自己确实存在很多不足,甚至在某个哥哥眼里,我就是一个一无所有的穷小子。

既然说到这里,就所说说他吧!一个我世界里,为数不多的亲哥之一(大家别误会我确实是个独生子)。亲哥所指近亲。搬起双手数数,居然发现多,一直手就够。“七大姑,八大姨”家的都算上只有五个。

鄙人,现在正在这位哥哥手下当差,做一名小小的网络编辑。虽说挣钱不多,但是,可能来到他这里,是我人生的一个重要转折点。其实,过来这么多日子以来,他只对我强调过以下几点,第一、看书,第二、动脑子,第三、说话。说实话,当初真感觉看书没有什么意思,因为我想“速成”。我总想一步登天,但是却忽略我没有登天的梯子—能力。

经过这些日子,跟一些书的接触。首先从心灵和思想上,有很大的改变。改变我哪些以前不成熟的心智。看书时,总是会有某句或某段的精彩文字,来拨动我那内心的心弦。让我有种冲出某种束缚的感觉,那应该就是我那不成熟的心智吧!

今天就看到一段,非常不错的文字,也正是由于这段文字而产生的这篇文章。“站起来和倒在地上,哪个感觉更好?你天生不是在地上打滚的,你要起身,一次一次又一次,知道全然释放你的潜力。”我想大家都知道,滚在地上和站起来哪个跟舒服。忘告诉大家,以上文字出于《人生不设限》这本书,这本书的作者是一个天生没有手脚的“怪胎”。他都能站起来,他都能周游世界,他都能在夏威夷海滩冲浪,他都能拥有一家自己的公司,我们不比他少什么吧!为什么我们不能。每个强者背后,都会有心酸和挫折,没有成功,只能说你我挫折和苦难经历的太少。

此时,才发现书是个好东西,并且现在书给我的感觉,并不是曾经学校里的课本那么古板。一本好书他是有灵魂的,它能净化你的心灵,改变你的心智。让你过上快乐的生活,虽然它没有给我梦幻西游升级、飞升时的异常激动的心情,也没给我劲舞团跳爆时的热血澎湃。却别有一番滋味。

还有,近几天有点小不舒服,让我又明白一个问题,这世界上不用努力就可以得到的不仅只有年龄,还有疾病,感冒真不舒服。天色不早,大家也该睡觉,晚安!

广播稿青春励志 篇3

A(沈):点击班队生活,感受校园精彩;

B(宗):放飞青春梦想,打造阳光生活。

A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们

合:大家好A金色年华广播又和大家见面了

A:我是主持人_________

B:我是主持人_________

A:带着兔年的喜气,我们又回到了美丽的校园

B:在这里,我们金色年华广播站衷心地祝愿大家在新的一年里身体健康,学习进步

A:新学期开始了,我相信我们同学心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。我真心地希望我们的同学每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

B:是呀!新学期开始了,我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中,希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!

A:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。

B:要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

A:要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。

B:要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。在新学期里,希望每位同学都能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真。对待学习要认真,对待做人更要认真。

A:在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。

B:以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,努力完善自我,做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。

A:不知道同学们听说过北宋科学家家沈括没有?

B:沈括不仅是科学家还是政治家,他写下了有名的沈括《梦溪笔谈》。

A:今天在我们的《故事讲坛》中,就请大家同沈括上山看桃花。

B:一日,沈括上山看桃花。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。

B:看来,学习要勤奋要钻研,当然更要讲方法!虽然大家都有无穷的学习劲头,也有了周密的学习计划,但“万事俱备,只欠东风”。什么是“东风”呢?大家都知道学习得讲究方法的,否则学习不就成了一堆散了架的骨头吗?

A:众所周知,中学阶段是打基础的时候,如果能牢固地掌握一些最基础的知识,会对我们以后的学习大有帮助。现在说几个好的学习方法与同学共勉。

B:上课要做到认真听讲。听明白了,做作业时就容易了。改题时不能抄袭别人,要自己动脑筋想一想,不懂就问,方能学好。

2.多积累课外知识。我经常背古诗,因此语文的课外积累比较丰富,我喜欢读文学名著,有时学课文能用得上。

A:同学们,你们的学习方法又是怎样的呢?拿起你的笔,将你的学习方法写下来吧。

B:春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

A:春天是希望的季节,让我们在新的一学期里以“更高、更快、更强”的精神,去迎接新的挑战。

B:本期节目到此结束,感谢你的收听。下期再见。

最后,通过《温情点歌台》,我们金色年华广播站送给全校师生歌曲让我们相信自己,为自己加油!

广播稿青春励志 篇4

加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!

校园广播稿200字四:校园教师节广播稿(202字)

亲爱的老师,9月10日马上就要到了!我会在教师节中利用这个节日向您表示感谢;

老师,您是我们通往未来的道路,没有您,我只是一个没有文化品德的小屁孩。

老师,您是我们未来的桥梁,没有您,我们只能半路跌倒在地。

老师,您就是那春雨,点点滴滴......我们就是那弱小的小苗儿,是您用春雨滋润着我。是您在我们的心田中播下了文学的种子,加上您那清凉的春雨滋润着我们,我们才会有前途。

老师,我深深的感谢您.......!

广播稿青春励志 篇5

青春总是美好的,但真正的青春只属于那些一直努力向上的人,那么有哪些给中学生的励志校园广播文稿呢?让我们一起看看。

青春励志中学生校园广播稿件:我们的名字叫青春,它像花一样美丽,像梦一样纯洁美丽,像春天一样充满活力。我们褪去稚气,进入了花季。我们旋转着轻快的舞步,在成长的画卷上留下激情和快乐。我们拿起画笔,勾勒出梦想的轨迹...

我们就像花朵,盛开着美丽的花朵,以各种方式,相互竞争。我们美丽如莲花,出淤泥而不染,保持着自己的高贵与纯洁;我们像向日葵一样自信,在迷人的阳光下绽放,总是昂首挺胸,向万物吐露芬芳;我们骄傲如梅花,在冰雪中独立,在任何力量下骄傲不屈,始终保持本色;我们像玫瑰一样美丽,迷人,明亮到灿烂,灿烂到飞舞的蝴蝶和飞舞的蜜蜂。是的,我们就像花朵,随着命运开放。不管是阳光明媚还是大雨滂沱,我们都要全心展现每一种风格。即使凋零,我们也会化作春泥,无怨无悔。

我们就像一场梦,来去匆匆,却满载着幻想,纯洁与美好,掺杂着兴奋与失落,欢笑与泪水,幸福与彷徨。青春如果没有梦想,就像蓝天没有白云,大海没有帆,高山没有瀑布,乡村没有牧歌。春天没有新绿,夏天没有蝉,秋天没有红叶,冬天没有雪。世界将充满孤独和荒凉。让我们插上梦想的翅膀,让青春的思绪飞翔,由我们画出人生的画卷,让明天的阳光为我们灿烂!

我们像春天,充满活力,像竹笋和竹子,顽强地向上;我们像春天,充满绿色,像一个新的花蕾,充满新的希望。我们的呼吸充满了世界的每一个角落,所以一切都有活力,大地苏醒了,冰雪融化了,柳枝发芽了,草生长了,莺飞了,春节随着微风的节拍跳舞,春风随着流水的节奏歌唱。我们的梦想和激情真的可以触及地球!

我们的名字叫青春,充满激情,充满梦想,充满纯真和活力。虽然短暂,却辉煌灿烂,光芒四射。它能孕育生命的希望,体现生命的美好,奠定生命的基石,启迪生命的未来!

青春励志中学生校园广播稿:青春的雨滴轻轻拍打在窗台上,悠扬的旋律萦绕耳际。回首过去,青春才是我们应该珍惜的。它是如此难以捉摸和耐人寻味。人与人之间是多么的依恋!

一个人一生可以有几个青年?任何人都可以理解“青春一去不复返”这句话的含义。有青春就有梦想。我们应该珍惜我们的青春。无论在学习上还是事业上,都要找到人生的目标,然后朝着这个目标努力,让它成为人生的一个亮点。为实现心中的梦想而不懈努力,这才是心中的青春。

回顾童年,从牙牙学语到蹒跚学步,我们渐渐明白了一切。这些东西哪一个离不开父母?现在,我们必须面对并完成生活中遇到的事情,学习中遇到的困难。时光飞逝,在逝去的日子里只留下一丝悲伤;一次次的挫折,随之而来的是一次次的眼泪,眼泪过后,你要明白。青春不再,只有珍惜和坚强。至今我还天真地抱有幻想,希望时间不要再跑了,所以我经常把时钟后面的电池拿掉,希望能跟上时间的步伐,希望我们永远保持青春,永远快乐幸福,没有生离死别的痛苦。我独自看着变幻的夜空,感受着岁月的存在和流逝。

年轻的心是狂热的,曾经把未来勾画成一幅美丽的图画。播下理想的种子,用心耕耘,用心呵护。虽然有时候充满了无与伦比的苦涩,但这只是生活给我们的一次考验。有成功就有失败。从失败中认识到真理,在成功的道路上勇往直前。这让我知道,失败并不意味着永远的失败,成功也不意味着永远的成功。只要你能站起来,你就能向成功迈进一步。只要你能持之以恒,不懈努力,我相信你能爬上理想的顶峰!

青春如梦。也许今天的快乐会被明天的悲伤带走。但我们不必害怕,因为我们还年轻,我们正处于人生中最美好的时光,未来将被我们填满,明天太阳将为我们升起!

青春,成长十四年前,我们从人生的起点出发。随着时间的变化,我们步入了人生中最美好的阶段——豆蔻!蓦然回首,看着童年照片里的小女孩一点一点长大,我突然意识到,我已经悄悄长大了。

像嫩草一样长大。春天还在路上,但她已经开始安静地成长,温柔而翠绿。哦!这不是我们年轻的青春吗?她,因为她可爱;她因为年轻而美丽。她很新,因为她发芽了。当青春姗姗来迟,成长微笑,哦,迎接青春的是成长。长得漂亮,长得可爱,长得微甜微绿。长大了,你这么新!

成长就像一首清晰的诗。带着动人的旋律和优美的歌词,偶尔的起伏不小心与我们碰撞,蹭出了青春的另一个世界——挫败。可能有些人买不起这个“礼物”,因为他们习惯了丰衣足食,习惯了做“温室里的花”。然而,没有挫折和鼓励,得到彩虹和灿烂阳光的喜悦从何而来?挫折是成长给我们的财富。没有挫折,怎么成长?挫折是成长最美好的标志。长大了,你好纯洁!

成长就像一条曲折的路。这条路上,不仅有阻挡你前进的石头,还有沁人心脾的鲜花。有他们的陪伴,我们的旅程不会孤独,不会寂寞,甚至会变得生机勃勃。长大了,你真好!

成长就像一幅美丽的中国画。色彩是画面,五彩缤纷的色彩描绘了青春里最美的邂逅。长大了,你真美!

面对转瞬即逝的青春,我不会后悔,因为它的果实已经融入了我的血液。哼着一首最贴近青春和生活的歌,去赞叹自己拥有的现在和未来,去遭遇青春的遗憾和感动;对着雾蒙蒙的天空赞美青春的短暂与珍贵,叹口气送走朦胧的青春!

青春的成长是无声的。我不希望它永远存在。我只想拥有岁月如水的记忆。当我们都白发苍苍的时候,我们会像读日记一样细细品味,重温一段久违的刻骨铭心的记忆!

广播稿青春励志 篇6

如果

生活的速度像飞机

那我愿做一只蜗牛

慢慢爬行

焚烧青春

流逝的青春毁于少年之手

撒一串串泪珠滋润土

让青春的种子在此萌发

略略清风

漾起我心中爱的涟漪

用心感动,珍惜

皆小桥流水

我独醉

六年前的夏天我们相聚在一起

六年后的夏天我们含泪分别

纵使有太多的不舍

终究还是被埋藏在心中

人生的第一次体会到分别的痛

童年的友谊逝去的青春

早已如枷锁把我们的心牢牢的拴在一起

年幼的时候

总是很害羞

永不相交的两条平行线

在最苍白的年华里

遇见了最美好的慕流年

她最大愿望

就是踮起脚尖

在靠近他一点……

没有青春不离别

没有青春不流泪

没有青春不叛逆

没有青春不残酷

但是这一切的一切

终究会在我们成长的岁月里

渐渐远去

一切的伤痛也终究会治愈

最后的最后

青春会成为一段记忆

而这段记忆即使充满泪水

也始终最最美丽

广播稿青春励志 篇7

青春的意义

巴尔扎特曾说过:“胜利和眼泪便是人生。”在芸芸众生中,在不断流逝的美好年华中,我渐渐体会到这句话的内涵。我们不能断言每个人有一次尝试都是令人满意的。但是,我们至少可以说他们曾经拥有过。如果说成功的那一刹那是永恒的,是天长地久的,那么我们不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。要想成功的人,必须留一方心田来播种挫折和失败吧,是他们让我更深刻地体会到成功的快乐,更深刻的理解了奋斗的艰辛。

运动与生命

运动,多么骄傲,它让生命之树常青。生命,给予运动以真实意义。每一个细胞的组合,每一神经的连动,每一骨骼的存在,都串起了运动的全部,生命,多么可贵,它让运动的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它让运动之火绚丽多姿。生命,创造了运动;运动,使生命辉煌。

拼搏

拼搏,正是勇于拼搏,不断超越的精神才产生了运动的风采,才让运动变的更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎胜利时的欢愉,不在乎失败时的眼泪,只在乎自己的曾经拼搏。在拼搏者的心中,只有不断拼搏的信念,不断超越,迎接挑战的意念。

拼搏,只有拼搏才是运动的真谛,才能体现出运动的真正意义。

相信自己

星光照耀下的是成功的喜悦

黯然退却的是失败的痛楚

挥之不去的是自责的泪水

垂首洒落的是一点一滴的心酸

就让一切在风中熏干

褪去的是灰暗的记忆

回复的依然是——

灿烂的理想

相信自己

天空中飞翔仍旧是无法挥去的期盼

相信自己

自信,

是你内心浮躁烈火将要吞没冷静时的一场倾盆大雨。

自信,

是你面临悬崖时不畏缩化作瀑布的纵深一越。

自信,

是你在泥潭里挣扎绝望时的一支有力拐杖。

自信,

是你周围漆黑一片时为自己挑然的一盏明灯。

相信自己,

冲破禁锢赢得光明!

广播稿青春励志 篇8

老师们,同学们:

大家好!今天我要演讲的是《梦想》。

看蔚蓝的天空,有幸福的彩虹,是属于你和我的梦,轻轻乘着风,甜蜜地遨游,青春的梦想手中紧握塞上耳机,闭上眼睛听着韩庚唱的《青春梦想》,歌声在耳边回旋着。

青春期的我们都有着不同的梦想,十四岁的我们正处于学习紧张的时刻,没有多余的时间去放松。初三的毕业会考将我们压得透不过气来,在这种情况下,大家都有一个属于自己的梦想,大家都在为自己的梦想奋斗着,只为实现那属于自己的梦想。

不怕孤单寂寞,不怕泪水直流音乐再次从我耳边响起。在奔向成功的道路上,也许我们会感到寂寞,也许会有泪水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但这都是我们每个人必定会经历的。我们在这条道路上会经受种种挫折,告诉自己不能流泪,这样才能勇敢地面对更大的困难。

坚持最初的我,幸福在碾转等候,七色的彩虹,点燃心中的希望歌声依然在回旋着。我们要坚持做自己,不能掩饰自己,这样我们才能更清楚地看清前面的路。坚持做最初的自己,幸福离我们就不远了,是金子总会发光。

绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我。音乐很快就结束了,最后一句歌词还在我耳边回荡。用无限的笑容来面对现实,青春梦想的实现就会离我们很近,青春梦想是属于你和我的,也是属于大家的。

每个人青春的梦想都各不相同,让我们为自己的梦想去奋斗、。去拼搏。我们的青春梦想一定会化作一道幸福的彩虹,照亮我们大家,让前方的路更光明。

广播稿青春励志 篇9

广大听众朋友:

这一期我给大家讲的是青春这一话题。

青春期的我们在此时应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成。

曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人。

青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动。像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?

我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值。

在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!

是的青春仿佛是昙花一现,那是多么的光明与璀璨!

广播稿青春励志 篇10

大家好,我是播音员武天淇。青年,是祖国的未来,而那些为梦想一直坚持奋斗的年轻人,则是整个民族的骄傲。本次的故事谨献给我们初一级部所有师生。愿我们的祖国、愿我的学校更加繁荣,昌盛。敬请收听。

20xx年夏天,武汉各大场所出现了一群用颜料挥洒青春的身影,他们成功的把自己的梦想与憧憬用一道道绚丽的色彩幻化成墙壁上色彩斑斓的图画。在这个城市无限风光的背后,只有张俊青深刻地明白,风光背后的辛酸与艰辛。

时光追溯到20xx年,7月11日,平常的日子。然而对张俊青来说却永生难忘。安徽合肥的公路上,一场车祸夺去了俊青爸爸的生命,也夺走了俊青的幸福。当俊青和妈妈赶到现场时,曾经的美好早已远离。马路上依旧是穿流的人群,而俊青和母亲只剩下悲痛的眼泪,天空忽然下起了小雨,暗暗的,像是爸爸离去的背影。(停顿)不知何时,一位陌生的叔叔走到俊青面前,递给他一把伞,拍了拍他的肩,“孩子,你应经长大了,你有承担起这个家庭的责任……”简短的一句话,张俊青深深地触动了,也许他自己也没有想到,在以后的日子里,这句话已经深深地融入了他的血液。

那一年,张俊青19岁,高三,已经被保送中央美术学院。 回到家,一群债主追上门来。因为自己从小热爱美术的缘故,爸爸为了给自己一个更好的环境,让他追寻自己的梦想,努力赚钱,借了二十多万买了一辆货车,可是还没多久,爸爸就……此时,看着屋内债主们一张张陌生的脸,他的脑海里又浮现出陌生叔叔的那句话。他从口袋里掏出叔叔临走前给他留下的电话号码,摩挲了一遍又一遍,他猛然醒悟,现在,爸爸已经离开,他所能依靠的只有他自己,只有靠自己的双手,才能打拼出自己美好的未来。那一刻,他做出了一个决定:退学,还债。

多年的美术生活,让张俊青决定办一个美术培训班,辅导报考美术学院的学生。让他意外的是,第一次就招到了6个学生。然而事情并没有他想象的那么简单。培训期间他根本没有

休息时间,几乎是手把手的教学生。有一次生病了打针,左手已经打得肿到了很高,医生问他为什么不打右手,他只是说,右手还要给学生改画。除了强大的工作量,他还要面对家长的质疑,在现在这样一个以证书看能力的社会,他这一个无证的毛头小子,自热让人生疑。所以他唯有用努力来证明自己的实力。于是,他开始参加各种名校美术学院的考试,几乎都是211,915工程中的大学,并且以优异的成绩考取了这些院校。就连他所向往的中央美院也向他抛来了橄榄枝。可是现实,他还是放弃了。那段时间,他收到了11所强势大学的录取通知书,家长也相信了他的实力。第一批学生最后全部考上,一时间他的声名远播,慕名前来找他培训的学生也多了起来。

短短四年时间,他靠自己的双手还清了爸爸留下来的22万元债务。在那段灰色的日子里,每当他熬不住的时候,他就会拿出那张纸,那张写有陌生叔叔电话的纸。只要看到那张纸,他就会感觉到他不是一个人,他的身后有人在默默地支持他。在遇到困难的时候,妈妈曾让他拨通那个电话。可自尊心极强的他始终没有打出去。他不想给别人添麻烦。他想靠自己的双手努力,等到成功后,再找到那位叔叔道谢,谢谢他曾给他的精神支持。

还清所有债务后,24岁的张俊青再一次参加了高考。然而他并没有报考艺术类,而是报考了普通本科。最后以优异成绩考入了中国地质大珠宝设计专业。由于四年的积蓄都已用来还债,进入大学后的他又成了一名穷学生。课余时间,他开始到一间画廊打工,卖画。机遇总是光顾有准备的头脑。一次机缘巧合,他遇到了一位咖啡店的老板。这位老板正在装修咖啡店,想在咖啡店墙壁上作一些有意境的画,然而连着找了几家拿出来的作品并不能令他满意。在看到张俊青的画后觉得很不错,他想让张俊青试一下。在老板还有一点忐忑的时候,张俊青拿出的作品令他们大吃一惊,一朵朵黄色的马蹄莲优雅而又温婉的绽放着,象征着爱情的永恒与忠贞。恰巧与老板娘钟情的花不谋而合。于是,他顺利的拿下了自己的第一份单。

随后,张俊青进入彩绘墙市场,以自己的能力招揽了百事、丰田等许多大型广告的墙面手绘。名声渐起,他有了自己的团队。20xx年他成立了自己的公司——武汉俊海伦壁画有限公司。他的团队中,大多是学校有美术功底的贫困生。他想依靠自己的能力去帮助那些因贫困而影响学业的人。曾经在他最困难的时刻,社会上的好人给了他生命的色彩,于是他想要去感恩,去回馈给社会一些美好。

张俊青的公司成立短短一年,就占据了整个武汉墙面手绘市场一半的份额,他团队中的伙伴也再也不用为学费和生活费发愁。他成功了,7年,整整七年了,他一直保留着那张写有一串电话号码的纸。他甚至用胶带粘着,小心的保护着。每当他遇到困难时,他都会拿出来看,即使他从来未曾拨通过这个号码。不过,现在他终于可以去见一见这位一直支持着他走到现在的人。

20xx年,他终于见到了那位寒叔叔。两人都很激动,寒叔叔问他这么多年为什么从来不曾找他,那样,他会少吃很多苦。原来寒叔叔是经营房地产的,当时也小有名气,帮张俊青并不算什么难事。可张俊青却告诉他,这些年的经历改变了他的个性,正是这些磨砺让他成长为现在的他,而寒叔叔的那段话和那个电话号码却成了他最大的精神支柱。

现在的张俊青正在为武汉地铁壁画而忙碌,然而我们可以看到他的未来已经带着奇幻的色彩向前奔去。

好了,本次的故事就要和大家说再见了。张俊青的经历可以说是灰色的,父亲的离去让他承受了太多的苦难,替父还债,推迟学业……但他懂得感恩,懂得报答,更懂得自强自立,他用他的笔,他的心,他的善良,他的热情,为自己,也为别人展示了一副多彩的青春画卷。感谢大家的收听。

广播稿青春励志 篇11

奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。

雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!

任前方荆棘丛生,我们将持这以恒。茫茫学海中,我们拆做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。

临渊羡鱼,不如退而结网。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!

未来不是梦,今天,在我们手中!

以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

广播稿青春励志 篇12

梦想是什么?对于海伦·凯勒来说,梦想是永不言败,勇于拼搏的精神支柱。对于爱因斯坦来说,梦想是不断的突破、不断的探索,是丰富的想象力和大胆的创造。对于面对挫折的人来说,梦想是坚持在心中永不放弃的那份信念。梦想就在我们身边,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是每一个人内心最真实的呼唤;梦想是阳光的,它坚定地每一个人心中的目标;梦想是有力量的,它是每一个人的动力之源。一个高远的梦想可以激发出一个人生命中的潜能。上帝没有给我们翅膀,但给了我们一个会飞的心,一个会梦想的大脑。因此我们就有了一个“隐形的翅膀”,这对隐形的翅膀会带我们去寻找梦的身影。少年智则国智,少年强则国强。从古至今,在中华民族的大地上有多少英雄儿女为了梦想而拼搏和奋斗,他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起,创造一个有一个的奇迹。中国的梦就是我的梦。

翻开历史的篇章,我们的祖国母亲在岁月的长河中,一步一步,艰难的挪动脚步,经历了风霜雨雪,历经了苦难坎坷,直到1949年,她甩开了脚镣,挺直了胸膛,祖国母亲用大步前行为我们赢得了今日的幸福生活。它像巨龙一样在黑暗中崛起,带领着中国人从黑暗走向光明,从衰弱走向富强。从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。如今的辉煌,就是中国人曾经的梦想。用他的睿智的灵魂,用他的文字,写出了他的激情,他的梦想,“问苍茫大地,谁主沉浮”。

梦想,他没有语言,没有刻意的含义,但他有着不平凡的力量,带你走向未来,带你冲向成功的彼岸。当我们还在徘徊时,是否应该为自己的梦想而拼搏呢?

春天的花,娇艳动人,梦想是含苞欲放的渴望,夏天的树枝叶婆娑,梦想是生机勃勃的向往。金球的稻子低垂着头,梦想是沉甸甸的等待,严冬的雪漫天飞舞,梦想是晶莹的遐思和畅想。

梦想是一面旗帜,他一直飘扬在你心灵深处,指着你前向的方向,你感受到了吗?

青春有梦就去追,为自己的梦想而努力,为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦,但也无怨无悔,因为我们时刻有梦想在心中,也时刻在努力着。

青春散文励志校园广播稿:青春,未完待续

在这个相遇又分手的季节里,懵懂的小青春肆意拨动。

我们在如痴的岁月里,看到了春暖花开,在深深的季节里,将时光静静的埋葬。我们看破红尘陌上,在流水孱弱的梦里,将青春默默的歌唱,散发着凄然的微光。我们尝过了忧伤,在回忆里的韶光里,将心慢慢的撕扯,试着忘记曾经的沧桑……淡淡的时光里我们唱着青春凄美的乐章,一丝一缕,满怀希望。

我们在时光的流逝里,无能为力的握住那看似美丽但却虚妄、悲戚的韶光,任凭它一点一点淡去,一点一点抽离,一点一点消亡,在岁月的无情里,在回忆的悲剧里……

“你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔西东……”

我们总是害怕,害怕那一切的一切都被埋藏,在毕业的摧残下,曾经再疯狂、再狂妄的我们,也被磨光了棱角,再不可一世的我们,也低下了孤傲的头颅,透着不言一世的凄凉,眼角的泪水肆意流淌,穿过凄苦的心房,慢慢的沉淀,化为最深切的天堂,将一切的一切都埋葬,在那个分手的季节里……

都很怀念那一段段青春年少,狂妄无知的岁月,即使曾经沧海横流浪波乾坤,也只是虚无缥缈。我们青春在回忆里珍藏,在记忆里埋葬。舞动的青春是否还是那样纯真善良,透着迷人的月光,静静的流淌?

记得漆黑月下,魅影无双,执手衷肠,看洪流月光,在你的心里欢唱。一支支青春的乐章,华丽的奏响,那飞舞的我们,是否还记得曾经的青春里我们“时光不老,我们不散。”的诺言?

风吹云浮尘,花落雨空潭。在泛着记忆的时光里,青丝白发,只是苍茫一瞬而已。我们的青春故事,在毕业的季节里,断了,散了……那飘荡的丝线,依旧在寻找着,回忆着,黯淡的过往。

我的青春里,走过了笑声走过了忧伤。在清幽的落寞里,看到了多年以后你那经历风雨后沧桑但却成熟的面庞,你的目光,是否会看到角落里不起眼的我,是否会想起我们共有的青春乐章?

我们的青春在淡淡的花香里,透着迷人的芬芳,透着淡淡的忧伤,一点点的沉淀,一点点的埋葬……

青春,在我们的人生里,早已丢失了最真的模样,但在我们的记忆里,依旧是最初的模样淡淡的梦想,回忆的韶光在青春里泛黄。

青春,未完待续,在你和我的回忆里……

青春散文励志校园广播稿:觉醒的青春梦

“青春啊!青春,美好的时光。她比彩霞还要灿烂,比那玫瑰更加芬芳……”青春是美好的,人们歌唱她、赞美她,歌唱赞美这如金似玉的青春年华。

“青春”个性与活力的代名词,五彩缤纷。迥异不同的服饰、各种各样的发型、欢乐的音乐节奏……这一切好像是青春的象征,代表着个性与张扬。

在这里,儿时的幼稚早已不见了踪影,少年时的悠闲也已被那堆积如山的作业占去……只留下那一幕幕令人回味的过去。在这里,年轻的岁月充满活泼浪漫的情调,如诗的年华谱写着青春的赞歌。在这里,我们多了一张成熟,充满朝气的面容,同时也多了一份愁思。

古人曾说过:“少壮不努力,老大徒伤悲。”于是,我们便有了最初的梦想——梦想着长大成为一代诗豪,在壮丽的山河面前留下千古名句,梦想着能有一天飞上月球,成为杨利伟那样的英雄……为了这一切的一切。于是,昔日热闹非凡的操场上便少了一个个奔跑、嬉戏、玩耍的身影,而在教室里却多了一个个埋头苦学的身影。就这样,青春在我们脚下缓缓地向前滑行,我们在青春的海洋中畅游。

然而,命运之神却和我们开起来玩笑,它轻轻拨动了着青春的弦,青春的海洋上起了风浪,我们在青春的海洋中,像渺小的船只遇到了暴风雨,顿时,小船行驶到幸福港湾的梦想被暴风雨打击得支离破碎,我的梦冰冷了,我的心中充满了惆怅和伤感,紧邹的眉头封锁了心灵的窗口。

我总渴望成功,常常却事与愿违,我总是安慰自己:别灰心,只是意外罢了,但经过多次这样的“意外”,我的意志力被磨光了,信心也随之摇摆,我不知道成功为什么总是遥不可及,失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。

经过雨季的洗礼我激励自己振作起来,重拾那个个性张扬、活力四射的自己,做回真正的自己,即便是遇到大风大浪,我也无所畏惧奋勇向前,我举着青春的旗帜,轻装启程!我对自己说:“人生的道路并不是一帆风顺的、道路是曲折的、泥泞的,要不言败,不放弃的一直走下、才会看到希望的曙光在远方的地平线上冉冉升起。”

在青春的海洋中,我要再次扬帆起航,给自己一份坚定的承诺、成功、失败已不再重要,重要的是我付出了努力与汗水笑着面对,不去埋怨,一切随性、随缘、随心,做最好的自己,加油!

觉醒的青春,我来了。

广播稿青春励志 篇13

青春呀,永远是美好的,可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人,那么中学生青春励志校园广播稿都有哪些呢?一起来看看吧.

中学生青春励志校园广播稿:我们的名字叫青春我们的名字叫青春,如花般绚丽多姿,若梦般纯洁美好,又似春般生机盎然。我们蜕去满身稚气,步入花一般的季节,我们旋转着轻快的舞步,在成长的画卷上留下激情与愉悦,我们拿起涂满油彩的画笔,勾勒出梦的轨迹……

我们如花,美丽地绽放,千姿百态,争奇斗艳。我们清丽如莲花,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,保持着自己的高洁;我们自信如葵花,盛开在娇阳下,始终高昂着头,尽情地向万物吐露自己的芬芳;我们高傲如梅花,在冰雪中独立寒枝,傲骨铮铮不屈于任何权势,永远保持自己的本色;我们娇艳如玫瑰,魅力四射,明媚到灿烂,灿烂到蝶舞蜂飞。是的,我们如花,随缘而开,不管艳阳高照,还是霪雨霏霏,我们都要全心展尽每一份风采,纵然凋零,纵然飘落,我们化作春泥,无怨无悔。

我们如梦,来也匆匆,去也匆匆,却装载着幻想、纯洁与美好,掺杂着兴奋与失落,欢笑与泪水,快乐与彷徨。假如青春没有梦想,就像蓝天没有白云,沧海没有帆影,高山没有飞瀑,田园没有牧歌;春天没有新绿,夏天没有蝉鸣,秋天没有红叶,冬天没有雪飘,世界将充满寂寞与苍凉。让我们插上梦的翅膀,任青春的思绪飞扬,人生的画卷由我们描绘,明天的太阳为我们而灿烂光芒!

我们如春,生气盎然,如拔节的笋竹,顽强地向上向上;我们如春,绿意盎然,如新生的嫩芽,饱含新生的希望。我们的气息布满世界的每一个角落,于是万物有了活力,大地苏醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草长莺飞,迎春和着柔风的节拍起舞,春风和着流水的韵律歌唱。我们的梦想与激情,真的可以感天动地!

我们的名字叫青春,充满激情,充满梦想,充满纯真,充满活力,虽然短暂,却辉煌炫丽,光芒四射,能够孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,启示人生的未来!

中学生青春励志校园广播稿:青春雨滴轻轻敲打着窗台,悠扬的旋律萦绕在耳边。回顾以往,青春是我们所要珍惜的,它是那么地让人琢磨不透,是那样地耐人寻味。又是多么地让人眷恋!

人的一生能有几个青春?谁都能理解“青春一去不复返”这句话的含义。有青春就有梦想,我们更应该珍惜自己的青春,无论在学习上还是在事业上,我们都要从中找出一个人生的目标,然后朝着这个目标不断地奋斗,让它成为生命中的亮点。坚持不懈地努力,实现心中的梦想,这就是我心中的青春。

回首童年时代的我们,从牙牙学语到步履蹒跚最后逐渐地懂得每一样事物。其中有哪一件事离得开自己的父母?现在的我们,对于生活中遇到的事情和学习中遇到的困难,都必须去坚强地面对和完成。岁月飞逝,走过的日子里只留下淡淡的伤感;一次次的挫折,随之而来的是一次次落泪,泪水过后,你要明白。青春不再,只有珍惜和坚强。我至今总天真地仍抱有曾经的幻想,希望时间停止流逝,便常常把钟后的电池取掉,希望可以留住时间的脚步,妄想我们会永保青春,永远不经生死离别的痛苦,永远可以幸福、快乐。我独自望着变幻的夜空感受着岁月的存在与逝去。

年轻的心是狂热的,曾经把未来勾勒成一幅美丽的图画。播下理想的种子,用心去栽培和呵护。虽然有时候充满着无比的辛酸,但那只不过是生活给予我们的考验。有成功就会有失败,从失败中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。这让我知道,失败并不就意味着永远的失败,成功并不代表永远的成功。只要能站起来,就能想成功迈进一步,只要能持之以恒,坚持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巅峰!

青春如梦,或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕,因为我们还年轻,我们处于一生中最美的时光,未来由我们填写,明天的太阳为我们而升起!

中学生青春励志校园广播稿:青春,成长十四年前,我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换,我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段——豆蔻年华!蓦然回首,看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大,我突然间才意识到:原来,我已经悄悄长大了。

成长,如同一株嫩嫩的小草。春天还在来的路上,她却已经开始悄悄地生长,嫩嫩的,绿绿的。呵!这不是我们正泛着青涩的小青春吗?她,因为可爱;她好美,因为青春;她好新,因为萌发。当青春姗姗来迟的时候,成长笑着,哦,那是成长在迎接着青春。美丽地成长,可爱地成长,微甜而又略带青涩地成长。成长,你真新!

成长,又如一篇嘹亮的诗歌。有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲,偶尔的跌宕起伏不小心与我们相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人经不起这份“礼物”,因为他们习惯了丰衣足食,习惯了做“温室里的花朵”,但是,没有挫折的打击、激励,那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢?挫折是成长赋予我们的财富,没有挫折,何来成长?挫折,是成长途中最美的记号。成长,你真纯!

成长,又像一条曲折的道路。在这条路上,既有挡着你前行之路的石头,也有沁人心脾的花朵,有着它们的陪伴,我们的旅途不会孤单,不会寂寞,甚至会变得生机勃勃。成长,你真善!

成长,又如一幅秀丽的国画。色彩便是那画面,斑斓的颜色描绘着青春中最美丽的邂逅。成长,你真美!

面对稍纵即逝的青春,我不会后悔,因为它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧,来赞叹所拥有的现在与未来,来邂逅青春的无悔和动人;对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵,用一声叹息来送走幻影朦胧的青春!

青春的成长是悄然无声的,不希望它能永驻,只希望能在岁月中拥有一份如水的回忆,等到我们都白发苍苍时,再去像品读日记般细细品味,再去重温一份久违的刻骨铭心!

广播稿青春励志 篇14

不为刻意的征服

只有辛勤的汗水化作追求的脚步

心中坚定的信念

脚下沉稳的步伐

你用行动诉说着一个不变的真理

没有比脚更长的路

没有比人更高的山

希望在终点向你招手

努力吧用你坚韧不拔的毅志

去迎接终点的鲜花与掌声

相信成功属于你

校园青春励志广播稿五青春,如流水,一去不返;

青春,如树苗,慢慢长大;

青春,如语言,消磨时间;

青春,如时间,慢慢变化;

青春,如流星,瞬间消失;

青春,如歌曲,细心轻唱;

青春,如歌手,默默付出;

青春,是花朵的象征,象征着五彩;

青春,是歌手的象征,象征着苦难;

青春,是树苗的象征,象征这时光;

青春,是倾听的象征,象征着幸福!

……

珍惜青春吧!它只有一次,是它带给我们的快乐,珍惜吧!

校园青春励志广播稿六年轻,没有失败

青春不复返

明日可再来

坚实的足迹踏出

是一片片美丽的云彩

思绪飞扬

坦荡,是年轻的胸怀

没有是或不是

只有该或不该

面对未来,无惧风雨

痛苦,注定会化作渺小的尘埃、

望远

是向上的心潮

前进

是成功的担待

直视生命

没有理由不去热爱

面对阻碍

奔跑只为了冲开

每个人都是生活的斗士

只要抗争

就是坚实的存在

(齐)音乐哆来咪

在自信这条路上,人们一直鼓励自己向前走,哪怕是刀山火海也绝不回头。人们从实践中已经获得:只要你生命中充满了自信,你已经向自己立下了军令状,苦难不可避免,生命置之度外,一切都历练在那条路上。这条路非常艰辛,或许你一生都处在自以为是的思索中不愿走出,或许你早已看清不愿意再相信自己的判断。可是,我们无论如何都行进在这条路上,自己从中品尝到什么,自己只能对自己讲。

现在请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》

本次播音到此结束,谢谢大家的收听,我们下期再会!

广播稿青春励志 篇15

同学们:

你们好!我是xxx。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。 金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。 理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。 当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

今天的节目就要结束了,感谢您的收听,再会!

是男儿总要走向远方,

走向远方是为了让生命更辉煌。

走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。

不论是孤独地走着还是结伴同行,

让每一个脚印都坚实而有力量。

我们学着承受痛苦。

学着把眼泪像珍珠一样收藏,

把眼泪都贮存在成功的那一天流,

那一天,哪怕流它个大海汪洋。

我们学着对待误解。

学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,

不论生命经过多少委屈和艰辛,

我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。

我们学着对待流言。

学着从容而冷静地面对世事沧桑,

'猝然临死而不惊,无故加这而不怒',

这便是我们的大勇,我们的修养。

我们学着只争朝夕。

人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,

我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。

走向远方,从少年到青年,

从青年到老年,我们从星星走成了夕阳。

听众朋友们:

大家好,今天我们谈话的主题是励志。

我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样,能流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的事业也变得开阔,但是并不是说你想流就能流动过去的,其实这里面要具备一种精神,这就是水的精神,我们的生命有的时候会是泥沙,尽管你也跟着水一直往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的腿部或者说胆怯,你可能慢慢的就会想泥沙一样,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了,上面的泥沙会不断的把你压住,最后你会暗无天日,所以我会建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断的继续自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。

关于青春的广播稿15篇


在各个领域中,处理文件已然变成了不可或缺的任务,大家对于范文的依赖也日益增强。 通过研究范文,我们能够更有效的处理各种写作任务,如何找到好的范文呢?为了满足您的需求,我为您整理了下列信息:“关于青春的广播稿”。

关于青春的广播稿 篇1

亲爱的老师,同学:

大家好!“关注心灵,关注健康。让我们一起聆听来自心灵的声音。”今天的广播主题是走出依赖的迷失。

情感的依赖,是种迷失的自我!

其实,每个人都是害怕孤单的,没有人喜欢无依无靠的感觉,需要被爱是一种本能渴望。但让这种情感归属升级为情感依赖,表现出离开或者失去对方就无法正常生活的状态的话,那就是一种自我的迷失。这样的人需要先找回自我,也就是不依附在他人身上的价值感、目标感和意义感,学习一种自我满足的生活方式。比如,培养自己的兴趣爱好,试着发挥自己所长来找到新的满足感;比如,学习在需要被爱被关注的时候,试着自己用音乐、运动等方式来爱自己,或者试着去关注和爱身边的其他人。

手机的依赖,是种习惯的作祟!

如果当你发现自己处在以下一些现象里,你就很可能过于依赖手机了。1.本来想用手机来打发下零散的时间,结果现在完整的时间都被手机打发成为零散的了;2.在地铁里在餐桌上在聚会中,手机成为了真正的活动主角;2.微信短信来电等似乎成为了一种生活毒品,一旦量少或者离开就神情恍惚。

手机本来只是一个方便我们无线通话的工具,当它成为你手中无法放下的宠物的话,很显然你就是一个意志力不强、很容易被习惯驱使的人。而要改变习惯的方法就是用新的习惯去取代旧的。比如,养成在一些有限的固定时间里玩弄手机、回家之后就将手机搁置起来、参加聚会等活动时将手机静音等新的习惯。当然,任何习惯的改变都需要一个人坚定的信念、自我觉察和自我控制的力量,也需要时间的累积和新习惯的不断重复。

关于青春的广播稿 篇2

亲爱的老师,同学:

大家好!

“关注心灵,关注健康。让我们一起聆听来自心灵的声音。”今天青春驿站给大家分享的主题是朋友。

阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走。直到来到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”

一旁好奇的朋友问说:为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?

另一个笑笑的回答说:当被一个朋友伤害时要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。

朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭

记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友...你只需要花一分钟注意到一个人,一小时内变成朋友,一天让你爱上他,一但真心爱上,你却需要花上一生的时间将他遗忘。

朋友呀!当你听到这里,你感受到什么?在日常生活中,就算最要好的朋友也会有磨擦,我们也许会因这些磨擦而分开。但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去的美好回忆。不知为何,一些锁碎的回忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震撼!就是这感觉,令我更明白你对我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的朋友。

朋友一生一起走 ;那些日子不再有。一句话一辈子 ;一生情一杯酒 。朋友不曾孤单过 ,一声朋友你会懂。

曾经有人这样说“和自己一同笑过的人也许很快就把他忘却,而同自己一同哭过的人也许一生就会记住他”。其实道理很简单,因为同自己一同笑的人也许有很多很多。而同自己一同哭的人,也许是不多的。哭泣是需要理由的,如果没有真正的情感与相互间的了解,是永远找不到哭的感觉。真正的朋友它可以让人在悲伤时给人以安慰;成功时给人以掌声;快乐时给人以共享。

人可以一无所有,但却不能没有友情。人的一生,短短的几十年,说长且短,而且注定将经历太多太多的风风雨雨。朋友间有误会应当坦率地交换看法,不可背地诽谤;有过失应当面规劝之,在背后则应赞扬他的优点。真诚的的友谊是人生的无价之宝。

今天的青春驿站到这就要与大家说再见了!

青春驿站是同学们心灵的栖息地,“青春驿站”是歇歇脚、加加油、加速前进的地方。青春驿站是为你解除疑虑、缓解压力的地方,让你生活更加精彩、学习更加充实。

来到“青春驿站”,就是来让我们听听你们的心里话,帮你们分析分析问题,使你在成长的道路上轻装前进、快速前进、健康成长,同学们在生活中,学习上的困惑可以向心理驿站申老师寻倾诉,也可以通过写信等方式进行沟通。申静老师等待你的来访。

“关注心灵,关注健康”感谢大家的收听,下次再会!

关于青春的广播稿 篇3

泼墨书香,文采飞扬。这用来形容我们的青春是再合适不过的了。曾几何时,我已不再是那自由自在,无虑的孩子。脱离了那缤纷绚烂的童年时代。伴着窗外小孩子的欢声笑语,

我在书海中嗅着墨香,品着中华古韵。随张晓风在植物园中欣赏那一株株亭亭玉立的清荷;与冰心相约于岸边观赏着漫山遍野的白蔷薇,和毕淑敏一起带上灵魂去旅行,凭心玩转芝加哥。追溯上古,中华上下五千年的古国文化流传不息,与苏子瞻明月当空把酒问青天,在东篱窗旁听易安一曲断肠凄歌,跑马古道看马致远一生游子愁深,风沙旗下望辛弃疾戎马当先。

我的青春就是这般的向上,我的青春就是这般的文采飞扬!

我的青春幻想流淌

作为一个忠实的小说迷,我自然也爱幻想。我幻想我会是一名医生,救死扶伤是我的职责;我幻想我会是一名边防战士,保家卫国是我的理想;我也曾幻想我会是一名普普通通的人民教师,为国家培养栋梁是我的使命;我还幻想我会是一名作家,为文学彩是我的目标。这幻想,也成了点缀在我青春里的一颗星斗,闪烁发光。因为有了幻想,我才有动力,奋发向上。

我的青春就是这般的向上,我的青春就是这般的幻想流淌!

我的青春自信张扬

褪去封建时代的旧装,这,是一个张扬的年代。而我们真是这国家朝气蓬勃的新一代,扔掉彷徨,抛开悲伤,我们,该去创造青春殿堂的辉煌,胸中热血流淌,口中口号响亮,我的青春自信张扬!不是短裙靓装,不需气焰嚣张,我就是我,是这自信张扬的新一代。我相信自己会在梦想之舟上扬帆远航!

我的青春就是这般的向上,我的青春就是这般的自信张扬!

画一笔祖国山河壮丽,扬一帆梦想开舵远航,点一颗青春星斗闪亮,我的青春,向上!

青春是一道明媚的忧伤,那些素面朝天的城市,那些洗尽铅华的容颜,在命运的齿轮翻滚中,全部沦陷,从今以后,擦肩而过的人,各自辗转在不同的命运里,各自匍匐在不同的伤痕中。当火车隆隆的碾碎我们明媚的青春,有没有,难过的,哭了。

总有那么一个人,在自己心中留下淡淡伤痕;总有那么一个故事,让我们难以忘怀;总有那样的青春,让我们想起来,嘴角都是甜甜的微笑。可是,经年掠影,我们都会成长,我们在成长中失去,在失去中懂得,没有什么是永恒不变的。

黑夜中,撕心裂肺地哭着,才发现眼泪是咸的,笑容是苦的。原以为与我们牵手一起在阳光下走的朋友会是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一个重要的过客人。原以为一直可以笑着走下去,哪知道,却一直在强颜欢笑中流着自己的眼泪。

青春,让我们知道笑容多甜,眼泪多苦,心多痛。

年少的我们不懂青春的易逝,追尾的年华想要留住它却只能站在风中静默,原来它不经意间从我们的指缝间略过。然后我们不停的追逐风的足迹,在金色的海滩上静静聆听大海的

关于青春的广播稿 篇4

亲爱的同学们:

当第一缕曙光落在我们肩上,当晶莹的露珠像我们聪慧的眼睛一样照耀在清晨的阳光下,当我们迈着青春的脚步登上龙门,走向知识的殿堂,新的一天就要来临了!

也许,这个时候,你还在后悔浪费了昨天的时间;也许,你沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记住:昨天的阳光对你我都不会再升起,明天只是懒人的一个愚蠢借口。我们只能把握今天!因为只有抓住今天的人,才能成就明天的辉煌。

赫胥黎曾经说过:“时间是最没有偏见的,对任何人来说都是24小时;时间也是最自私的,对谁都不是二十四小时。”莎士比亚曾说:“抛弃时间的人也抛弃他。”所以,就在今天,让我们珍惜时间,抓住时间。让我们用书的声音敲响梦想的音符,用努力的身影欣赏青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊美好的道德点亮青春的光辉!

梁启超说:“青年智慧是民族智慧,青年财富是民族财富,青年力量是民族力量,青年进步是民族进步,青年在地球上占统治地位!”所以,就在今天,让我们坚强起来,拥抱梦想。所以,在这一刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!

让我们对今天说:“今天,我们永远不会浪费它!”

《没有奋斗,没有青春》,第二电台。我们每个人都是从童年一步一步走向成熟的,就像沿河而上对抗勇气一样。

年轻的时候,我们都有过一些美好的,美好的,略带幼稚和不切实际的幻想,就像河边五彩缤纷的鹅卵石。我们都被那些绚丽的色彩陶醉了。渐渐地,随着我们的成长,我们的目光从脚下的鹅卵石上向前移动。在河的源头矗立着一座雄伟的雪山,令人神往。我们称之为梦想。一句最美的话!

梦想包括我们对未来的憧憬,对未来的希望,对未来的美好憧憬。

金色的童年,沉淀了童年的幸福,沉淀了淡淡的稻香。就像老女主是红色的,越久越香,越久越让人不满意回味。小时候,我最大的梦想是父母能给我买更多的玩具和美味的食物。现在好像觉得自己小时候有多幼稚。

长大后我渐渐明白:“梦想不在于一朵娇嫩的花,它需要我们热切的目光去滋润,需要我们真诚的心去呵护。”

诚然,每个人都有梦想,但要让这个美好的梦想成真,关键还是看自己。失败中振作,欢呼中努力,努力中胜利,这才是我们想要的精神。俗话说“有志者事竟成”。我相信,只要我们努力学习,踏实工作,我们就能实现梦想!

梦想是一块石头,敲出火花;梦是一盏灯,照亮了夜晚的道路。

梦是火,点燃熄灭的灯;梦想是指引你走向黎明的道路。

当然,梦想也是一种动力,推动我们前进,不气馁。

让我们为梦想插上翅膀,让我们一起放飞梦想!

没有奋斗,没有青春广播稿3如果青春是醉人的海风,那么自信就是风前进的路标;如果说青春是高耸入云的,那么努力就是山上升的动力;如果说青春是歌唱和奋进的成分,那么力量就是这旋律最强的声音!

回首往事,风景如画。摸着钟鼎上的甲骨文,青铜质地标志着辉煌的过去,记录着民族的兴衰;第一缕阳光破幕,新世纪来临。这是我们的时代,我们的世界,我们展示才华的舞台。带着好奇心起飞,我们飞越了千山万水,成长的痕迹镌刻在记忆里,成为生命的永恒。随着青春的前进,也许我们会经历成长的痛苦,也许眼泪会模糊我们不想哭的眼睛,也许我们会一次又一次面对艰难的选择,但我们不会退缩,更不会放弃,因为我们是90后!

我们是90后!我们是自信的一代!前面的路会充满困难,充满荆棘,永远挑战我们的自信。不努力,谁努力?我们不自信,谁自信?我们不成功,谁成功!在奥运赛场上,少年龙清泉夺冠;围棋盘,少女侯逸凡杀四方;牟沈啸在国际数学奥林匹克竞赛中获得金牌;丁世源,写90后辉煌创业。这些人是我们的同龄人,他们自信,他们努力,他们会成功的!既然上天给了人才,那就让它被录用吧!,旋一千块银子,全部回来!让青春振翅歌唱,拥抱发光的梦想,把燃烧的热情变成取之不尽的动力,助我们攀上顶峰,信心满满扬帆,汽笛即将鸣响!

我们是90后,我们是有勇气拼搏的一代人,但你没看到。《春秋》中聂犯,王文拘奏周易;你没看出来,王羲之,临池读书,池水黑;如果你没看见,匡衡会砍墙借光,萤火虫会反射雪花;爱迪生发明了电灯,失败了几千次也没有气馁;达尔文对进化论的研究持续了几十年,并且坚持了下来。同学们,那些在古代取得巨大成就的人,都是很有毅力的人。自强不息,艰苦奋斗,是我们成功的必由之路,是伟大中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的果实,没有天上掉下来的馅饼!业善勤,废于乐;形成于思考,毁于跟随,只有在人生的道路上不断拼搏,与风雨搏斗,才能前进!以努力为桨,青春之舟将继续远航!

我们是90后!我们是坚强的一代!我忘不了,我忘不了小班长林浩归来救人的背影;忘不了,忘不了可乐男孩肖雪乐观的话语;我忘不了,我忘不了董琦中学的学生深埋地下却放声歌唱的场景;我忘不了,也忘不了90后面对自然灾害和苦难的坚强精神!亲爱的同学们,社会教会我们强大,国家期待我们强大,未来需要我们强大!擦去眼角的泪水,让它成为天幕上最美丽的星星,见证我们坚强的成长;坚定我们的信念,让它成为最坚强的支柱,支持我们前进!要造一艘有实力的船,就要指挥长风,无畏前行!

历史的车碾过,留下祖先的印记;时代的洪流向前推进,引领着我们的未来!战斗,战斗,战斗!我们将用不懈的坚持,高昂的斗志,书写青春的热血!

关于青春的广播稿 篇5

亲爱的同学们:

当第一缕曙光落在我们肩上,当晶莹的露珠像我们聪慧的眼睛一样照耀在清晨的阳光下,当我们迈着青春的脚步登上龙门,走向知识的殿堂,新的一天就要来临了!

也许,这个时候,你还在后悔浪费了昨天的时间;也许,你沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记住:昨天的阳光对你我都不会再升起,明天只是懒人的一个愚蠢借口。我们只能把握今天!因为只有抓住今天的人,才能成就明天的辉煌。

赫胥黎曾经说过:“时间是最没有偏见的,对任何人来说都是24小时;时间也是最自私的,对谁都不是二十四小时。”莎士比亚曾说:“抛弃时间的人也抛弃他。”所以,就在今天,让我们珍惜时间,抓住时间。让我们用书的声音敲响梦想的音符,用努力的身影欣赏青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊美好的道德点亮青春的光辉!

梁启超说:“青年智慧是民族智慧,青年财富是民族财富,青年力量是民族力量,青年进步是民族进步,青年在地球上占统治地位!”所以,就在今天,让我们坚强起来,拥抱梦想。所以,在这一刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!

让我们对今天说:“今天,我们永远不会浪费它!”

《没有奋斗,没有青春》,第二电台。我们每个人都是从童年一步一步走向成熟的,就像沿河而上对抗勇气一样。

年轻的时候,我们都有过一些美好的,美好的,略带幼稚和不切实际的幻想,就像河边五彩缤纷的鹅卵石。我们都被那些绚丽的色彩陶醉了。渐渐地,随着我们的成长,我们的目光从脚下的鹅卵石上向前移动。在河的源头矗立着一座雄伟的雪山,令人神往。我们称之为梦想。一句最美的话!

梦想包括我们对未来的憧憬,对未来的希望,对未来的美好憧憬。

金色的童年,沉淀了童年的幸福,沉淀了淡淡的稻香。就像老女主是红色的,越久越香,越久越让人不满意回味。小时候,我最大的梦想是父母能给我买更多的玩具和美味的食物。现在好像觉得自己小时候有多幼稚。

长大后我渐渐明白:“梦想不在于一朵娇嫩的花,它需要我们热切的目光去滋润,需要我们真诚的心去呵护。”

诚然,每个人都有梦想,但要让这个美好的梦想成真,关键还是看自己。失败中振作,欢呼中努力,努力中胜利,这才是我们想要的精神。俗话说“有志者事竟成”。我相信,只要我们努力学习,踏实工作,我们就能实现梦想!

梦想是一块石头,敲出火花;梦是一盏灯,照亮了夜晚的道路。

梦是火,点燃熄灭的灯;梦想是指引你走向黎明的道路。

当然,梦想也是一种动力,推动我们前进,不气馁。

让我们为梦想插上翅膀,让我们一起放飞梦想!

没有奋斗,没有青春广播稿3如果青春是醉人的海风,那么自信就是风前进的路标;如果说青春是高耸入云的,那么努力就是山上升的动力;如果说青春是歌唱和奋进的成分,那么力量就是这旋律最强的声音!

回首往事,风景如画。摸着钟鼎上的甲骨文,青铜质地标志着辉煌的过去,记录着民族的兴衰;第一缕阳光破幕,新世纪来临。这是我们的时代,我们的世界,我们展示才华的舞台。带着好奇心起飞,我们飞越了千山万水,成长的痕迹镌刻在记忆里,成为生命的永恒。随着青春的前进,也许我们会经历成长的痛苦,也许眼泪会模糊我们不想哭的眼睛,也许我们会一次又一次面对艰难的选择,但我们不会退缩,更不会放弃,因为我们是90后!

我们是90后!我们是自信的一代!前面的路会充满困难,充满荆棘,永远挑战我们的自信。不努力,谁努力?我们不自信,谁自信?我们不成功,谁成功!在奥运赛场上,少年龙清泉夺冠;围棋盘,少女侯逸凡杀四方;牟沈啸在国际数学奥林匹克竞赛中获得金牌;丁世源,写90后辉煌创业。这些人是我们的同龄人,他们自信,他们努力,他们会成功的!既然上天给了人才,那就让它被录用吧!,旋一千块银子,全部回来!!让青春振翅歌唱,拥抱发光的梦想,把燃烧的热情变成取之不尽的动力,助我们攀上顶峰,信心满满扬帆,汽笛即将鸣响!

我们是90后,我们是有勇气拼搏的一代人,但你没看到。《春秋》中聂犯,王文拘奏周易;你没看出来,王羲之,临池读书,池水黑;如果你没看见,匡衡会砍墙借光,萤火虫会反射雪花;爱迪生发明了电灯,失败了几千次也没有气馁;达尔文对进化论的研究持续了几十年,并且坚持了下来。同学们,那些在古代取得巨大成就的人,都是很有毅力的人。自强不息,艰苦奋斗,是我们成功的必由之路,是伟大中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的果实,没有天上掉下来的馅饼!业善勤,废于乐;形成于思考,毁于跟随,只有在人生的道路上不断拼搏,与风雨搏斗,才能前进!以努力为桨,青春之舟将继续远航!

我们是90后!我们是坚强的一代!我忘不了,我忘不了小班长林浩归来救人的背影;忘不了,忘不了可乐男孩肖雪乐观的话语;我忘不了,我忘不了董琦中学的学生深埋地下却放声歌唱的场景;我忘不了,也忘不了90后面对自然灾害和苦难的坚强精神!亲爱的同学们,社会教会我们强大,国家期待我们强大,未来需要我们强大!擦去眼角的泪水,让它成为天幕上最美丽的星星,见证我们坚强的成长;坚定我们的信念,让它成为最坚强的支柱,支持我们前进!要造一艘有实力的船,就要指挥长风,无畏前行!

历史的车碾过,留下祖先的印记;时代的洪流向前推进,引领着我们的未来!战斗,战斗,战斗!我们将用不懈的坚持,高昂的斗志,书写青春的热血!

关于青春的广播稿 篇6

如诗,如梦,如火。年轻的生活追求辉煌宁静的生活,充满诗情画意的青春;纯洁的灵魂向往美好的未来,设计出一个又一个宏伟的蓝图,向往一个又一个美好的未来,这就是梦幻的青春;充满活力的我们,带着那份执着和激情,无悔地追求人生的价值和人生的高度,这就是激情的青春。

朋友们,在这个晶晶的校园里,我们不需要对时间的流逝多愁善感,而应该珍惜时间,享受青春。只有这样,我们才能最大限度地享受青春的美丽花朵,而不是去玩味飘落的花瓣和枯黄的枝叶,用好我们宝贵的青春财富去创造我们可以拥有的未来资本。

其实青春不是短暂的。青春之花凋谢后,会孕育出新的更艳丽的花朵。“落红不是无情之事,化为春泥保花。”这不是人生的延续吗?所以,我们要勇敢的,大步向前,去拥抱青春。

关于青春,我们勇敢无畏,用勇气和智慧谱写青春的光辉章。现在,我们正处于青春的巅峰,追求理想的黄金时代,同时,也是用信心和力量征服人生的艰苦旅程的开始。我们要有“乘风破浪有时,扬帆直上,架起那座深邃的桥”的,用青春的足迹写下我们不懈奋斗的历史。只要我们有一颗积极向上的心,一颗年轻的心,用奋斗和奉献写出人生的奋斗史,那么我们就会有太阳般的光辉!

亲爱的同学们,让我们一起奋进,一起追求,梦想的青春永远属于我们!

关于青春的广播稿 篇7

同学们:

你们好!我是xxx。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一日、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自身的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自身的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自身的明天。

有一位哲人说过: 梦里走了许多路,醒来还是在床上。 它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,假如不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好, 有志之人立长志,无志之人常立志 ,那些无志之人的 志 ,就是美梦,就是所谓的 理想 ,他们把自身的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲: 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。 让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自身的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

今天的节目就要结束了,感谢您的收听,下期,我们不见不散!

关于青春的广播稿 篇8

青春是一段最美好的岁月,而中考则是这段岁月中最为重要的一个节点。因此,每个中学生都应该充分认识到中考的重要性,珍惜自己的青春岁月,为美好前途而努力奋斗。下面,我们来谈一谈关于中考的广播稿。

首先,中考代表着学生良好的学业成绩和学科知识水平。因此,学生们在备考过程中,务必要认真听讲、认真复习、认真做好每一次作业和考试。同时,在这个过程中,应该把握好自己的节奏,不要过度绷紧自己的神经和情绪,避免出现“冲刺疲劳”等问题。还要注意调整好自己的作息时间,保持良好的身体状态,做到健康饮食、合理规律的生活习惯。

其次,中考也代表着学生自信、积极乐观的心态和情感状态。一旦出现紧张、焦虑等情绪,就可能会影响到考生的思维状态和发挥。因此,学生们应该保持积极的心态,坦然面对考试,相信自己努力的付出一定会得到回报。同时,也要注意合理安排自己的心理压力,学会缓解压力和放松自己的身心,比如听音乐、看书、散步等方法均可。

最后,中考更代表着学生未来的发展和前途。因此,学生们应该认真规划自己的未来发展方向,秉持着远见卓识和责任意识,为自己的未来进行着良好的定位和布局。同时,也要学会克服自己的困难和挑战,逐渐成长为优秀的人才,为家庭、社会、国家做出自己的贡献。

“青春关于中考”,在这个特殊的时期,我们应该认真对待自己,认真对待未来,珍惜美好的青春岁月,为自己的梦想而努力奋斗。衷心祝愿每一位中学生都能取得优异的中考成绩,为自己打开通往未来的通道!

关于青春的广播稿 篇9

青春,这是人生中最灿烂、最美好、最宝贵的年华,有如朝阳,好比鲜花,为人们所向往和赞美。然而青春期又是多思的时代,多变的季节。在这个阶段,人常常会浮动浮躁,也易出现欢喜和哀愁交织。如何面对一些突如其来的风浪呢?首先正视心理问题,塑造学生健全人格。

健全人格是学生走向社会必需的一种素质,而健全人格的塑造必须遵循学生生理及心理发展的规律。高中学生正处于“自我意识”和“独立意识”的觉醒和发展时期,他们在长大过程中,还有许多不成熟的地方,必须依靠教师的指点和帮助。我们应变“外塑”为“内化”,掌握学生的兴趣和爱好,丰富学生的生活,使学生对学习、前途充满信心。从现代意识、自我认知、基本的道德规范和行为准则等方面人手,教会学生学会自我评价、自我调节、自我控制,从而形成自身较为稳定的人格特点,以期达到人格塑造不断完善的目的。

其次,对青春期的学生进行心理指导,教给学生心理调适的方法。

进入青春期的高中学生,随着生理发育成熟,不可避免地会产生对异性的好奇和对爱情的探求。他们生活经验不足,感情易冲动,自制力缺乏,极易陷入早恋的泥潭。为引导学生正确认识早恋的危害性,顺利渡过青春期,需要对学生进行心理指导。闲谈是对学生进行心理情绪的有效方法之一。教师若能巧妙地把握时机,以有关青春期、性心理方面的知识为引导,层层分析,就会深入学生心灵,使学生从中得到启迪。此外,还有“追星现象”比如“超级女生”、“追求高消费”比如穿戴名牌衣服等敏感而又十分重要的问题,教师如果能运用相关的心理学知识进行教育引导,其说服力远远胜过空洞的说教。

我校将青春期教育列人了学生思想品德教育范围,定期对学生进行青春期教育,其中包括现代的青年观,青春期生理、心理知识,观看青春期知识录像带,设计、发放、分析调查问卷等。我们以树立什么样的人生观为主题,利用多种形似组织学生座谈讨论,指导他们划清纯洁的友谊、真挚的爱情和早恋的界限,认清科学的人生观,树立远大理想和崇高的志向,教育学生珍惜青春期大好时光,专心学习,让学生认识自我,做到自爱、自尊、自重、自强,具有一定的自我控制能力。

关于青春的广播稿 篇10

各位老师、同学们:

大家早上好!

很高兴又在这能和大家见面我是XXX青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还能够得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,并且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限完美的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发此刻天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉青春的生命在静静延伸。生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……拥有青春,就应当拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。

年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!

关于青春的广播稿 篇11

心理健康简报

由林吉市爱心小学心理室主办,2015-2016学年第4期

高年级学生青春期安全教育

——“让成长不烦恼”活动简报

在六年级,他们中的一些人已经进入青春期,另一些人正在走向青春期。青春期的学生在生理和心理上都发生了很大的变化。为了更好的应对学生的变化,更好的对学生进行引导,让他们科学地认识世界,正确地对待自己和他人,能与异性同学健康交往,保证其身心健康发展,我校在2015年11月5日下午第二节课举行了六年级学生青春期健康教育讲座。

讲座分为男组和女组,由窦长霞教授在心理室主持,男组由张华老师主持。此次讲座以“让成长不烦恼”为主题对学生进行青春期身体变化、心理特征、卫生知识以及与异性同学交往等问题的健康教育。

在讲座交流中,首先让孩子们了解自己和什么是青春期。让孩子们为即将进入的特殊时期做好准备,让已经进入的孩子们学会用正常的心态对待他们。

二是与学生交流青春期男女生的心理特点和可能的言行。让孩子们在成长过程中能对自己快乐,善待他人。引导孩子们如何与异性同学朋友相处。

最后,根据青少年学生的心理特点,对学生进行青少年安全教育。

这次讲座,让学生们更多的了解了自己的身体及心理上的变化,学会根据自己身体、心理的变化合理进行体育锻炼、合理搭配饮食、讲究个人卫生,在关键时期会进行自我心理调适,减少她们的心理困惑,认识到男、女同学之间应该怎样相处,增强了她们处理青春期出现问题时的应对能力,也增强了如何健康顺利度过青春期的决心。

林吉爱心小学

二〇一五年十一月五日

关于青春的广播稿 篇12

春·理想

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的

自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无

知,我们唯有执着。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,

奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己

的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不

能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在

理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们

是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,

少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一

跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不

断乘风破浪,奋勇前进!

———————————————————————————

放飞理想——希望

的萌动(类似作文的演讲稿)

我们每个人都从幼

年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾

有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美

的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀

着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回

味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需

要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,

在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,

只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

理想之歌

星之火;

灭的灯;

行的路;

到黎明。

饥寒的年代里,理想是温饱;

想是文明。

想是安定;

想是繁荣。

理想如珍珠,一颗缀联着一颗,

莹莹光无尽。

史的脊梁骨,

先辈照子孙。

理想是罗盘,给船舶导航方向;

心。

察着生活,

理想是玉,敲出星理想是火,点燃熄理想上灯,照亮夜理想是路,引你走温饱的年代里,理离乱的年代里,理安定的年代里,理贯古今,串未来,美丽的珍珠链,历古照今,今照来,折磨着你那进取的理想是你微笑地观理想是你倔强地反

抗着命运。

理想使你忘记鬓发

早白,

理想使你白头仍然

天真??

平凡的人因为理想而伟大,

有理想这就是一个

“大写的人”。

理想

开花,桃李要结甜

硕果;

理想抽芽,揄扬会

有浓绿荫。

请乘理想之马,回

鞭从此起程,

路上春色正好,天

上太阳正晴。

———————————————————

歌颂党的丰功伟绩,

树立远大理想

青春

青春期的我们在此时应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一

点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,

这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦

闷、逃避、失望,到头来一事无成。曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,

我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大

成人,就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八岁的年纪,

正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永

远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就

会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人。

青春是短暂的,它

更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动。像这样,又有什么意思

呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?

我们应该把握青春,

珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值。

在这人生中最纯洁、

最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!

是的青春仿佛是昙

花一现,那是多么的光明与璀璨!

亲爱的同学们:你们好!今天我们的话题是幸福,

说道幸福,有些同

学感触不到,认为自己每天就是上学学习、写作业,生活的很平凡,谈不上幸福。其实,大

家都幸福的理解是多种多样的。幸福是什么?有的说平平安安就是幸福。有的说开心愉快就

是幸福。有的则认为,只有获得丰富的物质享受才是幸福。

可是,当你了解在

索马里那些贫困的国家,像我们这么大的孩子别说是读书,就是起码的生活保证都没有,忍

饥挨饿,严重的营养不良,只有靠国际社会救济。当你看到在我国的一些贫困地区,像我们

这样的同龄人在低矮的、四处漏风的教师里上课。你就应该懂得什么是幸福了!

让我们珍惜眼前的

美好时光和学习生活条件,享受幸福,努力学习吧!成功的背后

人人都羡慕成功,

因为成功不仅可以带来心灵的安慰,更可以带来物质的利益,可是在这样的前提下又有多少人

知道成功的背后是什么呢?

成功的背后是坎坷

不尽的山路;

成功的背后是坚持

不懈的奋斗;

成功的背后是辛勤

的双手;

成功的背后是艰难的步伐;

成功的背后是无数

次的失败与挫折。

青春

曾几何时,我们常

常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕

仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八岁的年纪,

正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永

远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就

会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人。青春期的我们应处于热情、活跃、

精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那

个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自

己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成。

青春是短暂的,它

更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动。像这样,又有什么意思

呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?

我们应该把握青春,

珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值。

在这人生中最纯洁、

最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!

献给老师的一首诗

不是火却能将每个

学生的人生目标照亮

不是阳光却能呵护

万人成长

不是雨露却能滋润

着幼苗长壮

放飞理想——希望的萌动

我们每个人都从幼

年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾

有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美

的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀

着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回

味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得

儿时的我多么的天真。

关于青春的广播稿 篇13

主持人:大家好!欢迎收听我们的广播节目。今天的主题是关于青春自我的话题。在这个年龄段,我们正处在成长的旅程中,面临着各种各样的决定和挑战。那么,何为青春自我?它又意味着什么呢?让我们一起深入探讨。

首先,青春是一个人生命中最为特殊的阶段,代表着活力和朝气。而自我意味着我们对自己的认知和理解。青春自我,合二为一,就是我们对自己在这个年龄段里的认知和理解。

那么,青春自我是如何形成的呢?首先,它来源于外部环境对我们的影响,比如学校、家庭和社会等。学校是我们成长的摇篮,我们会在这里结交朋友、学习知识,并且培养我们的兴趣爱好。而家庭则是我们的温暖避风港,家庭对我们的教育和关爱也将深深影响着我们的青春自我。还有社会,社会是一个我们需要适应和融入的大家庭。它会让我们面对各种各样的人和事,从而让我们更好地认识自我。

其次,青春自我是通过自我反思和个人成长形成的。每个人的青春自我都是独特且个性化的。在这个过程中,我们会思考自己的价值观、兴趣爱好以及人生目标等。通过反思,我们可以更清晰地认识自己的优点和缺点,从而做到不断成长和改变。青春自我是一个持续发展的过程,我们需要在这个过程中不断去探索和发现。

那么,青春自我的重要性又体现在哪些方面呢?首先,青春自我可以帮助我们认识自己的潜力和激发内在的动力。我们每个人都是独特的,拥有不同的天赋和能力。通过认识自己的优点和特长,我们可以更有信心地去追求自己的梦想和目标。其次,青春自我可以帮助我们更好地与他人交流和建立良好的人际关系。只有真正了解自己,我们才能更好地理解他人。在与他人的交往中,我们可以更加坦诚地表达自己,从而建立起更深层的联系。最后,青春自我可以引导我们正确面对困难和挑战。青春是充满挑战的阶段,我们需要拥有一种积极的心态去面对困难和挑战。只有真正了解自己,我们才能更好地找到解决问题的方法和途径。

综上所述,青春自我是一个重要且不断发展的过程。它是在外部环境与个人成长的相互作用下形成的。通过认识自己,我们可以更好地发掘和发展自己的潜力,建立良好的人际关系,以及正确面对困难和挑战。让我们珍惜这个青春的时光,努力成为更好的自己!

主持人:以上就是关于青春自我的内容。希望大家能够关注自己的内心,认识自己,成为更好的自己。谢谢收听!祝大家青春美丽!

关于青春的广播稿 篇14

无志之人常立志”,那些无志之人的“志”:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活,甚至一天、一小时、一分钟的理想,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好我们,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,少年进步则国进步,少年雄于地球,我们不再无知,我们唯有执着,让我们肆无忌惮,就会失去生活的勇气。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,再完善,畅然释怀,体味风那样的自由?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,少年富则国富,少年强则国强。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向,却短暂。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空,但更要努力去做?

前人说得好,“有志之人立长志:“少年智则国智。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

关于青春的广播稿 篇15

地质青春广播稿

主持人:

大家好!欢迎收听地质青春广播节目!我是你们的主持人XXX。在这个节目中,我们将带您走进地质的世界,探索地球的奥秘,感受地质青春的魅力!

音乐渐渐淡出,主持人声音温暖而亲切。

主持人:

地质是一门关于地球的科学,它不仅揭示了地球形成和发展的历史,也在不断地为我们提供资源和保护环境提供着重要的依据。作为地质青年,我们应该怀揣着探索未知、维护环境的使命,奋勇向前!

节目音乐再次响起,慢慢过渡到柔和的背景音效。

主持人:

首先,我们先来了解一下地质学的基本概念。地质学是研究地球的物质组成、内部结构、地壳运动、地理形态和地质历史以及与生态环境和资源问题相关的学科。它可以分为几个分支,包括构造地质学、矿床地质学、古生物学等等。地质学的发展和进步,对于人类的生存和发展有着重要的意义。

主持人:

人类社会的进步离不开地质学的发展。地质资源是人类社会生存和发展的基础,产业革命的推进离不开地质学家对矿产资源的勘探和开发。同时,地质学通过对地球物质构造和内部变动的研究,也有助于我们更好地理解和预测地震、火山爆发等自然灾害,从而提供了保障人类生命和财产安全的科学依据。

轻快的音乐响起,过渡到下一个话题。

主持人:

与此同时,地质学也关注着环境保护和气候变化等重大全球问题。地质学家通过研究过去上千万年的地球历史,可以了解到地球上自然环境的变化,有助于我们更好地理解人类活动对地球环境的影响。地质学家还通过研究化石和岩石的记录,揭示了过去几百万年来的气候变化规律,为我们应对气候变化提供了重要的参考。

主持人:

作为地质青年,我们应该时刻保持对地球的热爱和敬畏之心,积极地参与到地质科学的学习和实践中。只有通过不断地学习和实践,我们才能更好地了解地球,保护地球,为人类社会的可持续发展作出贡献。

音乐渐渐淡出,主持人的声音温和而坚定。

主持人:

地质青年,让我们把握住青春的力量,以探索和奋斗的姿态,追逐地质的梦想!让我们用我们的智慧和热情,为地球的未来贡献自己的一份力量!

节目结束音乐响起,愉快的旋律扩散出去。

主持人:

感谢大家收听地质青春广播节目!我们下期再见!祝愿大家在地质科学的世界中获得更多的成长和收获!再见!

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