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招生部工作总结【篇1】

时光匆匆,日转星移。新的一年即将来临,在过去的一年里,外部经济环境尚未完全恢复,公办学校财政投入继续加大,计划生育日见成效等多方面因素,使东莞民办学校生源竞争更加激烈。在严峻的招生环境中,我校上下一心、团结一致、创新思维,采取积极有效的措施,20xx年秋季招生取得了骄人的成绩。学校在规模化发展的道路上迈进了稳健的一大步,为20xx年的招生工作奠定了坚实的基础。学校经过近三年的规范管理,通过全体行政、教职员工的共同努力,学校办学质量大幅提升,特色办学初显成效,家长满意度不断提高,学校在社中的知名度、美誉度不断提升。

20xx年春季招生形势喜人,报名咨询人数、参加考试人数、录取人数、缴费人数在去年的基础上实现了翻番。在成绩面前,我们始终保持着清醒的头脑,未雨绸缪、提早布局。积极主动,为20xx年的招生开展工作,具体措施如下:

一、一把手亲自挂帅,行政团结一致

开学初即召开专题行政会议,研究招生工作方案、步骤、宣传、经费以及行政分工,落实了校长挂帅,全体行政参与的招生工作队伍,明确了工作任务和职责,使我校的春季招生工作在九月份即进入实施阶段。

二、通过活动,巩固发展友好关系

中秋节前,回访、答谢20xx年支持我们一年级招生工作的各幼儿园园长,各组行政人员亲手把月饼、喜报、劳务费送到75所幼儿园园长手中,进一步加深、巩固了与友好幼儿园的感情;10月份,组织了园长省内两日游。邀请到全市78家幼儿园96位园长,因台风“鲶鱼”改期后,时间与幼儿园秋游时间相冲突,只好进行新一轮的

东莞市光明小学以诚心服务社会以爱心培育人才

邀请。通过努力有全市70所幼儿园,88位园长走进光明小学参观,之后到南昆山大观园进行交流。让园长更了解我校的办学理念、特色及幼小合作模式。尤其对新开发的20多所幼儿园园长触动颇深;12月份,召开小、初、高三学部联席会议,答谢初高中行政人员、班主任老师对我校招生工作的支持,并布置了春季招生工作任务,为后期的招生工作奠定了基础。

三、克服困难,多头出击,友好幼儿园数量不断增加

为发展更多的友好幼儿园,进行走访公关工作,我们顶着太阳,冒着严寒,穿街走巷,而且克服种种的困难,迎难而上。例如:学校经常派不到车,我们便动用自己的私家车或搭坐学校货车到达镇区幼儿园进行公关;由于没有导航仪,司机找不到幼儿园,我们便下车问路,与园长联系;中午在离学校远的镇区公关时,为节省时间和资源,我们中午不休息;周末或晚上有时牺牲个人的时间,到幼儿园开展家庭教育讲座,参加幼儿园活动等。9月-10月回访幼儿园75家、11月-1月走访幼儿园69家,其中新开发幼儿园41家,本学期共走访幼儿园144家。

四、在亲子活动中渗透,抢占先机

在前期的走访过程中,我们了解、联系了部分幼儿园,在圣诞和元旦到来之前,相继举行亲子活动、迎新年活动,这是我校进行招生宣传的大好时机。在两个多星期的时间里,我们共参加了23所幼儿园的亲子活动和迎新年活动,不仅将元旦贺卡、铅笔筒、宣传折页送到了幼儿园大班小朋友的手中,还通过校长讲话、节目助演、给家长开讲座等形式,让幼儿园的家长对我校的教育教学特色有了初步了解,先入为主,抢占了秋季招生的先机。

五、培植人脉、创新模式

考虑到幼儿园大班老师每天都直接面对家长,怎样能结识她们、调动她们成为我们的宣传渠道?分别在11月26日、元月7日策划、

东莞市光明小学以诚心服务社会以爱心培育人才

组织我校未婚男教师与幼儿园大班女教师的联谊活动。两次共有六所幼儿园48女教师位参加联谊。通过一系列的'游戏,拉近了距离,建立了QQ群。培植一批大班老师,通过她们之口给家长传递“光明小学好”这个信息,这样家长的认可程度更高。为幼小合作,开创新的模式。

六、全员参与,提早动手

我校招生历来打团体战,今年也不例外,根据工资改革方案,学校及早拟定了教师招生保生指标任务和奖励办法,促使全体教师积极参与招生工作中来。

春季招生启动后,有就读意向的家长纷纷前来报名,为顺应家长的要求,学校提前在12月11日组织了第一次插班生考试,并相继在12月25日、1月3日组织了第二次、第三次集中考试。考试后期工作跟进及;沟通讲艺术、讲方法时到位。截止到1月18日,考试243人,录取204人,缴费124人,与去年同时期相比翻了一番。

七、完善制度,规范管理

在原有的制度的基础上,进一步规范完善《招生办工作流程》、《招生办文员工作人员职责》、《招生办工作人员礼仪要求》及《招生办工作人员考评方案》。对招生办工作人员、学部文员进行培训指导,使他们明确工作目标,行为规范。使各项数据、资料的收集、整理更科学化。办公环境卫生也有了大的改观。

展望新的一年,有董事会的大力支持和陈校长的正确领导,全体行政、教师团结务实,努力工作,相信光明小学的未来会更加美好!

招生部工作总结【篇2】

学校招生是每个学年的重要节点,学校招生工作的顺利进行关系到学校未来的发展。我以学校招生工作的经历为切入点,结合自身的工作体验和感悟,总结了以下几点经验和教训。

总体规划

招生工作要有一个全面的规划,涉及到招生人数、招生对象、宣传推广等各个方面。在规划过程中,必须考虑到每个环节都需要落实对应的细节,才能使整个招生工作有条不紊地进行下去。如果缺乏规划或规划不到位,会拖延工作时间,影响后续推进。因此,在招生工作开始前,一定要制定全面的规划,并将规划公示给相关人员和部门,使其更好地理解工作流程和目标。

多功能团队

招生团队的构建是招生工作的重中之重。一个优秀的招生团队必须具备以下特质:沟通能力强、思维敏捷、协调能力强、工作热情高,并且有着丰富的招生经验和相关技能的人员。只有这样,团队才能在快速反应市场需求的同时,有效地利用资源,完成招生任务。团队成员应该互相衔接和配合,拥有多方面的技能和知识背景,此外,还应该具备多语言的能力,以便更好地与海外学生联系和交流。

定位与推广

学生的资质、性格、兴趣爱好和专业需求等问题是招生工作中最重要的环节,也是整个招生方案中的核心。学校应该清楚地了解自己的目标学生,从而能制定出更加针对性的招生方案。同时,要利用各种渠道和机会对学校进行推广宣传,展现学校的特色和优势,增加知名度和影响力。这就需要灵活应对各种形势和市场变化,并能够不断进行调整和升级。

信息公开

信息公开是学校招生工作的重要部分之一。招生时,学校应该尽可能地向有关学生和家长公开有关学校、申请以及发展的相关信息,可以通过学校网站、招生专区、公告牌等多种渠道将信息公开。此外,还应及时更新招生政策和招生目录,更好地实现信息共享,以便更好地吸引学生和家长。

评估改进

招生工作结束后,学校应进行全面的评估和反馈,为下一年招生工作做好准备。评估应该包括招生目标的实现情况、招生计划的准确性、招生广告的效果以及招生团队的绩效等方面,然后采取有效的措施,加强能力和提高工作效率,为下一年的招生工作奠定基础。

以上总结的几点是我在招生工作中得出的一些经验和教训,总体来说,学校招生工作是一项全方位的、复杂的、需要高度组织和配合的工作。通过机构的统筹规划、团队协作、市场推广以及信息公开等方法,才能切实地提高学校招生的质量和效率,更好地为学校的发展做出贡献。

招生部工作总结【篇3】

招生宣传工作总结

作为学校领导和教职员工,我们一直致力于让更多优秀的学生前来报考我们的学校,因此招生宣传工作一直是我们视为重要的事项之一。经过一系列的宣传活动和尝试,我们逐渐找到了一套适合我们学校的招生宣传策略。

首先,我们积极组织开展各种形式的宣传活动,包括线上和线下的展示、宣传片的制作与播放等等。我们制作了一系列的宣传展板来展示我们学校的教育理念、教学设施以及师生风采等等,向学生及家长展示我们学校的优势和特点。同时,我们还积极制作了宣传片和海报等等,向社会大众和学生及家长宣传我们学校最新的招生政策和信息。

其次,我们注重加强与社会的沟通和联系,密切关注各个渠道的信息和反馈,拥有针对性地进行宣传工作。我们搭建了一个完善的社交网络平台,加入了各种社群和社团,积极利用微信、微博等平台对学生和家长进行教育旅游、招生政策等消息进行分享和推广。我们还定期与中小学校交流,向他们介绍我们学校的不同专业和辅助课程,加强学校与学生家长之间的联系。

再次,我们走进高中学校进行巡讲或录制视频让学生了解我们学校的情况。我们组织我们学校的较成功毕业生和当前明星学生进行分别讲解,以此来鼓励学生和家长。我们认为这个宣传方式非常有用,因为这些毕业生能够用自己的经历来证明我们学校教学的价值和质量。我们也参加各类国家、全省性招聘展等活动,让更多人了解并加入我们的学校。

最后,我们注重宣传目标区域和特点。根据市场特征和概观,我们根据发展趋势、教育规划、以及招生定位等方面分析区域择校市场条件与需求特点,以确定宣传细分目标市场的策略和重点。我们深入调查了学生和家长的需求和关注点,了解学校的教育需求,为了展示我们是一个因材施教的学校,注重学生的个性化发展,因此我们现代化的教育教学设施、科技设备和教师队伍等等一些独特的优势和特点进行重点宣传。

总之,我们的招生宣传工作打造了一个在推广中不断变革、不断更新、不断完善的状态,这有助于提高我们的学校形象和声誉,也能够让更多的学生和家长接受并了解我们学校的优势和特点,最终帮助我们实现更高的学生招收目标。

招生部工作总结【篇4】

今年我省的普通高等学校招生工作,在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下,在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下,顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作,在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功,实现了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标,招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞。

一、基本情况

(一)报名人数

今年全省共有57900名考生报名。其中,报考文史类的考生有19329人,报考理工类的考生有36165人,报考艺术类的考生有887人,报考体育类的考生有1170人,报考“对口招生类”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以来考生人数最多的一年。

(二)考试情况

今年全省共设18个考区,38个考点,1978个考场。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点,检查、监督和指导考试的准备及实施工作。整个考试过程顺利平稳,未发生任何突发事件和重大事故,考风考纪良好,违纪违规考生人数仅有15人,违纪违规率为万分之二,比去年明显降低,是我省历年来违纪违规人数最少的一年。

(三)评卷情况

今年我省继续实行网上评卷,共有678名高校和普通中学的教师参加评卷,评阅试卷34.7万份。我们认真抓了评卷工作的管理和质量,并重点抓了评卷误差的控制,特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差控制。同时,加强了评卷场的管理,由纪检监察组派专人监督检查评卷纪律情况,有效地保证了评卷纪律的执行,促进了评卷质量和评卷速度的提高。公布考试成绩后,通过考生的查卷,没有发现一例错漏。评卷教师普遍认为,今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。

(四)录取人数

今年全国共有1138所高校在我省招生,教育部下达我省计划37156,我省完成录取计划的100%,计划录取率64%。

二、主要工作情况

(一)严格审查考生报名资格,继续综合治理“高考移民”

今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法,对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生,不予受理报名申请,对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格,对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格,对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生,取消了不受报考批次限制的资格。我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制,“高考移民”现象得到了有效的控制。

(二)平行志愿的投档录取模式改革取得成功,成效显著

按照教育部的部署,我省今年首次实行了平行志愿的投档录取模式,从各批次的录取结果看,改革成效明显。主要体现在:

1、按考生志愿投档率明显提高。今年各批次的按考生志愿投档率明显提高,特别是受社会关注程度较高的本科一批、二批院校的按志愿投档率分别达到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投档率提高了10%以上,考生对录取的满意程度大大提高。

2、正常退档的考生人数明显减少。投档比例从原来的学校招生计划数的120%缩小到100%到105%,正常退档的考生人数较往年大大减少,各批次正常退档的考生共有XX人次,仅占招生计划总数的4.3%,比去年减少了7389人次。

3、生源不足的高校数量明显减少。今年我省在录取过程中,继续实行考生补充填报志愿的办法,各录取学校的生源较往年充足,不少学校还因此追加了招生计划,因无生源而减少招生计划的学校大大减少。

4、各学校的生源结构相对合理。各批次热门学校的生源普遍好于往年,优质学校的生源质量相对提高,学校录取的考生成绩最高与最低分数的差距普遍缩小,有利于高等学校的教学管理。

5、考生填报志愿的难度减小,风险降低。今年随着平行志愿投档录取模式的推行,填报志愿不再让考生和家长感到困难,以往考生填报志愿时的博弈现象大大减少。从各批次的录取结果看,优等生选择优质学校,好学校录取好学生的情况比较普遍,高分考生落选人数明显减少,呈现了录取学校满意、考生、社会满意的良好局面。

(三)优化服务质量,提升服务水平,深化“阳光招生”

今年我省的招生录取工作,继续全面深入地实施高校招生阳光工程,进一步以考生为本,优化服务质量,提升服务水平。

1、加大公示力度,主动接受社会的监督。在报名结束后,我们通过市县招生办和考生就读所在的班级,公示了取得报名资格的考生名单,在我们考试局网站公示了享受政策照顾加分考生名单、省外就读生申请不限报考生名单和取得特殊类型招生资格的考生名单,主动接受社会各方面的监督。

2、全面公布录取过程信息,让考生及时了解自己的录取状态。在录取阶段,每个批次给高校投档后,我们都通过我局网站及时向考生公布各校平行志愿的投档最低分数,每天多次向考生公布录取状态及录取结果,同时每天通过《海南日报》和海南电视台第四频道公布录取考生名单,使考生能快速了解自己的录取情况。

3、为考生提供多种答疑服务,便利考生咨询和投诉。今年,我们与前几年一样,不仅在录取场外设立信访组,为考生提供面对面的答疑解惑服务,而且还通过网络平台和热线电话,将信访咨询服务延伸到录取现场。由于今年我省的招生宣传工作做得深入广泛,招生管理严格规范,招生过程公开透明、录取结果公平公正,考生及家长对招生服务工作的满意度大大提高,网上咨询、热线电话和信访接待的考生人数较往年明显减少。截止目前,我局及省监察、纠风部门均没有接到一例投诉举报案件,招生录取工作实现了零投诉。

招生部工作总结【篇5】

招生专项整治工作总结

近年来,随着高校招生竞争的激烈程度不断增强,各类乱象也逐渐显现出来,给高校招生工作带来了诸多困扰。针对这一情况,我校制定了招生专项整治工作计划,综合运用政策、法规、制度、宣传、监管等手段,全面打击虚假宣传、恶意炒作等问题,促进了学校招生工作的规范化、公正化和透明化,以下是本次招生专项整治工作的总结。

一、制定整治方案

为了全面深入地开展招生专项整治工作,我校在制定整治方案时,依据招生乱象的发生现状,采用综合研判、分类处理的方法,将整治工作划分为分类整治、重点整治和日常监管三个方面,确保整治覆盖面全、针对性强。

二、加强监管力度

本次招生专项整治工作,我校在强化监管、加强管控方面下足了功夫。首先,我校在建立健全招生监管制度的基础上,严格落实考生报名、资格审查、考试招生、录取等各个环节的程序,严格执行报考规则、招生信息公开制度和接受社会监督制度,维护公平、公正的招生程序。此外,学校还加强了校内招生人员的培训,提高了岗位责任意识,建立招生监管巡查制度,随时发现、追踪、纠正违规行为和不规范现象,及时进行处置,以保证招生的规范和公正。

三、严厉打击招生乱象

本次招生专项整治工作,我校还加大对招生乱象的打击力度,并对犯规学校、机构等单位和个人进行了严厉惩处。针对虚假宣传、恶意炒作等乱象,我校通过多种渠道发布公告,及时纠正错误信息,提高了广大考生、家长了解招生政策、规定的正确性和准确性,有效遏制了不实宣传,保证了考生知情权。

四、强化宣传

本次招生专项整治工作,我校进一步加强招生宣传。通过网站、微博、微信等多种渠道及时发布通知、政策、信息,对重要事项进行广泛宣传,提高了对学校招生规章制度的认识,以规范的宣传方式,告诫广大考生和家长,让希望报考本校的考生和家长能够正确认识到本校优秀的教育资源和优势学科,得到充分的自主考试权。

总之,招生专项整治工作对促进我校招生工作规范化、公正化和透明化具有积极作用,也促进了我校招生工作的良性发展,为进一步提高我校的招生质量、水平和声誉奠定了坚实的基础。

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