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大家好！很荣幸能再次站在这个发言台上讲述有关师德的话题，可能很多人都认为我对师德有很深刻的理解。
我曾经作为选手在省师德演讲比赛的赛场上竞技过，也曾经在市师德演讲比赛中担任过评委，曾经主持过师德巡讲报告，也曾经作为师德巡回报告团成员讲过自己的故事。但在师德这样一个宏大的主题面前，我觉得自己依然很惶恐，依然不能了悟它的全部要义。
只不过在或参与或旁观或评判师德的不同体验中，我对师德有了自一点浅薄的理解和认识，今天就应学校的要求，在这里向大家汇报，不当之处敬请批评指正。
师德看不到摸不着，但它却以有形的形式存在着。
记得那次主持师德巡回报告会，我认识了十九年照顾脑瘫女儿没有缺过学生一节课的油田十二中学刘庆媛老师。
认识了扎根农村教育无怨无悔默默奉献的王娜老师和杨承校长。
认识了三十年矢志不渝为学生煮了四千枚鸡蛋的市三中王彩芹老师。
他们的事迹都令我感动赞叹。但给我留下印象最深刻，也是我最欣赏佩服的是，获得xx年教龄的老教师，我在自已的教育生活中应该留下些什么？在未来的教育生涯中我应该描绘怎样的蓝图呢？
曾经送走的 3级 班是我带得最完整的一届学生，这一届学生是我带得最用心的学生。
他们给我带来了很多校级荣誉，几乎每一学期我都被评为校优质班主任，优秀教师。在学校举行的各类比赛中，我们班也往往是名列前茅。在中考中，他们更是超常发挥， 4人考入一高，这是四年来，他们考出的最好成绩！对此我很满意！
虽然我没有因此得到重量级的市级奖项，但是他们给我留下了无法用绩效工资和市级奖项衡量的文字资料和美好回忆！
大家都知道在带这一届的时候，我建立了自己的公众号，迄今为止，已经写下了xx年轻生活的迎来送往中，我的教育生活还在继续，我的教育经验和智慧也在与日俱增。我希望在这一届我能再现精彩，我也希望在这一届我有新的惊喜！
众所周知，去年我的女儿来我们学校上学，又恰好分到了我自己的班，这就使得我对工作更积极投入。我不仅早出晚归把自己种到了学校，同时在学校的时间里，我的整个身心也都在班里。
早闻四年制班因生源不好课堂秩序差，为了避免这种现象出现在我的班里，我坚持坐班。
很多人认为我坐班是因为我女儿，是的，我决定坐班的初衷确实有这一多半的原因。
坚持坐班一段时间以后，我确实发现了坐班的好处。
有我坐镇，班级的上课纪律确实比我不在要好得多。
因为我在班级的时间长，所以把捣蛋学生的时间和空间挤剩得不剩下多少，这就使得很多安全隐患得以排除。
因为和学生相处的时间较长，所以我对每个学生的情况就很快地得以全面了解。
为此，我还专门在我的公众号里写了一篇《坐班，好处多多》的文章。
在很长一段时间里，我都以为我坐班是为了学生，我坐班展示的是一个勤勉付出的班主任的楷模形象。
不知从何时起，坐在教室后面的我，沉淀了教育工作的繁杂琐碎，跳出了一个老师的身份，开始审视我们的课堂和我们的教育艺术，这让我有了惊人的发现。
我发现，我们的课堂其实就是老师和学生一起做的一次精神旅游或者说是探险，在旅游和抢险的过程中，如果他看到的景色都是他事先知道的，都没有超出想象力的范围和理解力范畴，那么学生不会兴奋。有的学生甚至会因为实在乏味而独自去旅游探险，这就是我们俗称的走神！
据我的观察，一个能掌控全局，在课堂上是学生的精神领袖，能始终带领着全体学生跟着他走的老师，一般至少具备三个特点：
要不就是他的教学能力强，他能讲出让学生恍然大悟的东西，让学生有满足感和收获的快乐。
要不就是他的管理艺术高超，他组织教育的方式有趣个性，让学生乐与参加。
要不就是他的课堂管理敏锐度高，明察秋毫，任何学生都逃不过他的法眼和魔掌。一有想独自旅行的，他就当头棒喝，瞬间把他收服。
这个发现让我兴奋！
去年参加省优质课，曹红彪老师多次听我的课，反复给我强调不要表现自己，要关注学生，说优质课的精彩最终靠得就是学生的精彩。我虽然认同他的话，但并不能真正地落实到行动中。
所谓当局者迷，旁观者清，当我坐在班级里，以一个旁观者的身份看教学时，我瞬间明白了！我也真正明白了什么是以学生为中心了！
我开始把我的发现践行到自己的课堂上，并努力做到眼里心里都是学生，虽然我做得依然不算多好，但自我感觉我的课堂比原来更高效了！
除了坐班听课，课下很多时候，我也在班里，或者在离班级最近的那个杂物间里，我有了更多和学生在一起的时间和空间。
我不知道其他老师有没有试过，跟学生相处的时间越长，对老师的个人要求越高。
如果你每天跟学生只相处40分钟的课堂时间的话，你只表现你作为老师专业素养的一面就行了。但当你跟学生相处得时间越长，你暴露给他们的就越多！你想在课堂上向学生展示你的专业素养，在课下展示生活中你也是积极向上，博闻强识的师者风范，这是非常有挑战性的！
这种挑战性在于，你会不自觉地想收敛你作为世俗人松弛懈怠偶尔消极的一面，隐藏和消除那个负面的小我。这种感觉像是在带着面具生活，但却没有摘下面具的时刻！
听起来很惨，但事实上，我们自己也会爱上那个积极向上，生活在阳光里的自我，并且真正接纳了这样一个自己！
学生升入初二，我坐班的时间不像原来那么多了，但是追忆那段坐班的日子，我发现坐班，收益最大的竟然是我自己！
很多时候，说到付出，我们首先想到是痛苦和时间精力的投入，其实每一份付出，都会有一份与之相匹配的收获，付出的好像是对别人，但赢得的却是自己。
所以，这，也许就是那些师德楷模无私奉献，默默耕耘，但却甘之如饴，无怨无悔的原因吧。
通过第一阶段师德师风教育学习，我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高，政治信念更加坚定，工作的热情更高了，干劲更足了，师德学习自查报告。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求，我真“回头看”，认真进行讨论查摆，深刻剖析自己，现将自查情况汇报如下：
首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生要耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。
其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西，表现一个人的本质。平时，不说与教师身份不相符的话，不做与教师形象不相称的事。在家里，要家庭和睦，邻里友爱。在小区，不参与各种赌博活动。与人交往，诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之，不以善小而不为。在小事中修身，在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师，才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵，使学生不仅学到科学知识，而且懂得做人的道理。
第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，不断总结、反思教学。
总结我这几年来的的教学工作，虽然取得了一点成绩，但也存在一些不足之处：
1、业务学习和钻研有些放松：
2、课堂上对学生的要求严格有余，而温柔不足;
3、讲课过程中，忽视了学生的个体差异，使少数几个学生失去学习信心。
4、课后对差生的辅导不到位。
整改措施：
找准问题，剖析原因，努力做到自查自纠，在今后的工作中要克服这些缺点，以“三个代表”重要思想为指导，努力加强自身师德师风建设，在思想上树立为教学奉献的精神，在行动上树立倾心教学的典范。
1、切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，扎实提高实践“三个代表”重要思想的本领，结合先进性教育活动，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向，整改报告《师德学习自查报告》。争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。
2、加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力提高综合素质。首先从实践中学，同时勤于从书上学，学习专业知识，提高写作能力，提高管理水平。学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。
4、坚持理想信念，坚定建设中国特色社会主义的信心;坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。
5、树立正确的世界观、人生观、价值观，不计名利，勤于工作，恪尽职守，把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。
6、在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。
7、不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，增强事业心、责任感，爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。
随着素质教育的不断深入，对于教师的师德水平要求也越来越高。教师是人类灵魂的工程师，是落全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。尤其教育科研工作者更应率先垂范，按照师德的高标准严格要求自己。回顾已走过的路，方方面面都有所提高，下面从几个方面
对师德师风进行一下自我剖析：
一、加强学习，提高素质
关心国家大事，积极参加学院及部门组织的政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。除了学院组织学习外，我平日里也经常自学。譬如：《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等。通过学习切实增强了我的职业道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人民教师的神圣职责，为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动，牢固树立和落实科学发展观。
二、积极进取，努力工作
对教育事业有高度的责任感和求知欲望，热爱本职工作，坚持学习教育教学理论，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。不断学习新知识来更新自己，探索教育教学规律，提高教育科研水平。积极支持领导工作，服从领导安排，维护领导声誉。顾大体、识大局、讲奉献、吃苦耐劳，不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。有强烈的集体荣誉感，能够在不断解决种.种难题中培养自己，有很强的自制力和耐心，能够正确对待挫折和失败，平时工作起来有忘我的精神，不受时间空间的限制。愿意在教育战线上尤其科研战线上兢兢业业、默默无闻地奉献自己的一生。
三、注重举止，为人师表
在平时的工作中，能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则，诚实正直，言行一致，模范遵守社会公德。修饰打扮适合教师身份，做到了仪表端庄，整洁得体，具有良好的职业审美情感。不论在学院还是下基层学校，时刻注意本人的举止言谈,由于自己能严于律己，故受到领导及教师的好评。平素里，注意团结协作，乐于助人。
四、存在问题
1.教科研经验不足，工作中理论联系实际做得不够。
2.本职工作不够扎实。由于主、客观原因，有时工作起来举步维艰，有时有厌倦工作倾向，有时有任其自然的松懈思想。当然最主要还是主观思想在作怪，只要以公心去对待工作，没有解决不了的问题。
活动形式单调，缺乏多样性。今后，根据学校中心的工作，要注意针对性和时效性，在丰富多彩的活动中进行德育。
爱岗敬业，教书育人，有时，觉得责任重大，这主要表现在一些老师在心情不好的时候，自己的行为受到情绪的影响，有时甚至给工作和课堂带来一点影响。
爱你的学生，和谐发展教育的手段有时不够好，不管出于什么目的，都会对你的身心健康产生负面影响。 贫困学生的辅导教师下课后不在。
注重小部分，培养人格方面的教育绝不是小事，教师的一行行是孩子的关怀方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。 在这一点上，有的老师更注重，比如课堂上有一张纸，会主动拿起来，给学生看，而不是教出来拿起来。
尊敬你的父母，为他们服务。有时候，当你和他们交流的时候，你没有足够注意他们的心智能力。
对这些问题缺乏了解，对政治理论的研究估计不足，缺乏理想和信仰，不注意问题的影响，警惕性低。
进一步加强学习，从思想上、行动上提高自己的工作责任心，为学生服务思想立于不败之地；提高自己的钻研精神，不遗弃前嫌，必须发扬艰苦奋斗的思想和作风，努力学习业务知识，做到政商两强。 树立终身学习的观念，不断夯实自己的基础。
在教学和研究小组的活动中，小组中的每一位教师都有机会谈论教育和获得新知识。
重视学生，关心学生，诲人不倦，克服不良情绪，杜绝不良行为。专注于心灵的交流。
永远记得从我开始，从小事做起，从今天开始！ 要以自己良好的教师形象来带动孩子。
及时与父母沟通，认真听取父母的意见和建议，争取支持与配合，不要指责或指责父母，语气要冷静、委婉、真诚，让父母以真诚信任我。
自觉抵制消极社会习俗的影响，不支付补习费用，不领取额外报酬。不要接受礼物，不要吃东西，不要让父母做事情，不要做付费的家教。
为努力打造一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍，贯彻落实师德师风建设三年行动计划，我校一直致力于师德师风和行风建设，订制度、促培训、搞督查、有奖惩，根据浙教人【20__】150号《浙江省教育厅关于建立中小学和幼儿园教师师德师风检查制度的通知》文件精神，对20__年度第1学期学校的师德师风建设进行了检查，现汇报如下：
工作状况分为五个方面：备课(反映新课程理念，符合新课标要求;教案数量充足，结构完整，书写认真;课前充分准备;课中教学充分体现新课标的理念;课后加强反思;遵守课堂教学常规要求)、作业与辅导(分层设计;批改及时，分类指导;及时辅导;因材因需辅导)、教科研(积极参加各级教科研活动;规范科研行为)、出勤与满工作量。
工作绩效分三方面：反馈意见(学生评价教师)、教育教学效果(教师的教育管理与学生良好的学习习惯和行为习惯;教师的课堂教学与学生的学习效果)、教科研效果(参加交流活动;撰写论文)。
无论从教师工作的性质、任务，还是教师工作过程与工作对象来说，我们都应该在教师评价过程中，始终坚持把德作为首要的、第一位的因素，而事实上，在教师评价问题，可能我们还是比较多地关注了教书，而忽视了育人，重教学业务水平而轻师德修养表现。
学校必须关注教师困惑与矛盾，提高教师心理健康水平。学生难教，家长、社会要求提高，超负荷劳动，日益激烈的竞争，总体收入水平偏低且差距悬殊等诸多因素给我们的教师，尤其是那些认真工作的教师造成了极大的压力。近年来，各校的心理健康教育均不同程度地开展起来，教师的心理健康问题也日益得到重视。但总体而言，这个问题还没有得到更广泛、高度的重视。教师的生理疾病患病率明显提高，紧张、焦虑、恐惧等心理疾病日益增加。对教师心理健康问题要高度关注，认真分析其表现和产生的原因，及时采取有效的措施进行疏导，通过专题培训、谈话、加强教师间及教师与外部的交流等措施，缓解、消除教师的心理压力。要给教师创造一个倾诉、表达困惑与矛盾的空间。
百年大计，教育为本。教师肩负着为国家培养后备人材的神圣职责，教师的教学水平、师德师风，在日常的教学生活中时刻在迁移默化地影响着学生。但是在目前有些教师不注重自身修养。为国家培养高水平、高素质、有道德、有修养、讲诚信、守公德的有用人材，是学校教育的主要任务。
一、不足之处
1、我存在对学生出现的错误不是耐心地教育，而是爱犯急躁心理，对教师、学生管理过严。
2、对有的教师要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时会使他们产生懈怠的情绪。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。这次自查自纠使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
二、整改措施：
通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：
1、加强自身建设，提高素质。
一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自身的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化责任，提高效率。
对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
3、开拓创新，提高教育教学水平。
在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。教师的教学水平、师德师风，在教育教学工作中时刻起到它的作用。经过这段时间的师德师风学习，我深深地体会到爱岗、敬业、奉献的内在含义，也认识到自己工作中的不足。人无完人，金无足赤。从职业道德范畴来看，良好的师德师风对我们每一个教师都是一个永恒的要求，是每一个教师追求的目标。
通过学习，我结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改，自查整改报告如下：
一、爱岗敬业
在教育教学中，我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。
一、依法执教
作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策，坚持四项基本原则，忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。
三、热爱学生
我们的教育对象都是尚未成年的孩子，在学习活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中，我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观，时时用“为师不忘少年时，常与学生心比心”提醒自己。当他们出现缺点或错误时，我从不一味的批评指责他们，而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们交心谈心，使他们从内心认识到自己的错误，并自觉地改正。
四、严谨治学
今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名研究型的教师作为奋斗的目标。
五、团结协作
在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮，以校荣我荣校耻我耻，为创建文明校园尽心尽力。
六、为人师表
师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。
教育是一门遗憾的艺术。因此在教学实践工作中，我们即便付出了真心真情，在学习中不断的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。自查不足如下：
1、教研力度不够，任教期间，只是在本年级听听课，没有经常出去听其它年级的课，没能真正进入状态，致使本学期的教学质量暂无提升。
2、教材研究、备课和作业批改中也应该多下功夫。
以后整改的方向：
规范教学行为减轻学生负担，不但要在减轻学生课业负担上下功夫，还要在提高教学质量、抓好教学管理上来体现。没有高质量的减负是不可取的。不准任意提高教学要求和延长学生上课时间，不准占用学生的节假日、双休日和寒暑假组织集体补课、提前上新课。提高课堂教学效率，改进教学方法，采取走出去学习的办法，使教师尽快的适应新课标的需要，变“教堂”为“学堂”，变单一式为多项式，让学生采取自主、合作、交流、探究式的学习方法，调动学生的积极性，防止课上损失课下补，学校损失，回家补的恶性循环。
闻堰镇中心幼儿园一直致力于师德师风建设，努力打造一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍，一直致力于教育教学研究，积极提倡让幼儿在快乐轻松的氛围中学习生活，让幼儿的身心健康快乐地成长。
(一)师德师风制度建设及实施情况
为了提高全体教职工对遵守师德规范的约束力和自觉性，幼儿园结合工作实际，对照师德规范的要求，较为科学地制订和逐步完善了幼儿园师德师风各项规章制度，主要有以下制度：
1、建立了《教职工工作质量考评方案》、《师德师风监督管理考核制度》、《师德师风工作考核细则》。这些制度的建立不仅对教师的教育教学工作起到导向作用，而且使幼儿园对教师的学年考核有据可依、公平公正。
2、与全园每位教师签订了《闻堰镇中心幼儿园岗位工作职责》，有效地规范教师工作行为。
3、建立了《幼儿安全活动管理制度》、《幼儿园教师交接班制度》、《幼儿园食堂管理制度》、《幼儿园安全工作检查预警制度》等。明确安全职责，确保幼儿园的安全稳定。
4、建立了《幼儿园财务管理内部控制制度》、《幼儿园财务内部审计监督制度》。
5、与每一位教师签订了《师德师风承诺书》。
为了把各项制度落到实处，幼儿园成立了由周晓伟园长为组长，邵伟芳、陆红、龚雪利为组员的教师绩效考核领导组，对教师实行师德一票否决。目前，我园建有畅通有效的投诉举报电话，构建了幼儿、家长、社会三位一体的师德评价体系。
(二)师德师风教育培训情况
幼儿园严格遵照区教育局的有关规定，结合本园实际情况，有计划有步骤地开展形式多样的师德培训活动。
1、师德师风动员大会
按教育局文件精神，幼儿园成立师德师风教育活动领导小组，由园长周晓伟任组长，
会主席任副组长，中层干部、年级组长任组员，统一思想，部署工作。
幼儿园召开师德师风动员大会，组织全体教师学习党的精神和《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》及区教育局《萧山区教育系统行风建设“八大禁令”》、《萧山区教育局关于教职工违反教师职业道德规范等行为的责任追究暂行办法》、《萧山区教育局关于重申在职公办教师从事有偿家教等问题的意见》等文件。在活动中充分挖掘学习资源，大力拓展学习内容，以此提高学习的针对性和实效性。
活动中，幼儿园还与每一位教师签订了《师德师风承诺书》。
2、师德师风纠查、排查活动。
对照师德规范，幼儿园要求每位教师撰写一份师德师风自查自纠报告，围绕“六学六查”进行深刻剖析。在个人自查的基础上，幼儿园要采取个别访谈、进班抽查、问卷调查、召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱等形式开展排查活动，广泛征求幼儿、家长和社会以人士对幼儿园、教师在师德师风方面的意见和建议。对征求到时的意见和建议进行归纳整理，通过开展批评与自我批评的形式进一步查找问题。
3、进行师德师风演讲比赛
幼儿园围绕“学习身边师德楷模，增强教师职业幸福感”为主题，进行了一次师德演讲比赛。老师们以自己或身边的先进师德为题材，展示广大教师忠诚党的教育事业、爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的良好师德师风，阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感情和体会。在这次比赛中，幼儿园通过层层选拔，产生了一个一等奖、二个二等奖、三个三等奖以及若干个优秀奖。
4、进行师德师风园本培训
为了提高教工队伍整体师德水平，推动师德师风建设，我园开展有关师德师的园本
培训，内容包括《十二五普法》及《教师科学素养》。在这两个培训项目中，对全园教师进行法律知识讲座，开展普法征文及普法考试，幼儿园每位教师必须参加。聘请闻堰镇派出所的`民警来我园担任法制副校长，在幼儿及教师中宣扬法律知识。
5、加强政治学习与师德教育
幼儿园利用园务会、全体教工会等组织全园教师认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《浙江省幼儿园保教指南》、《3—6岁儿童学习与发展指南》等教育法规，增强了自觉履行教师职责、遵守教师职业道德的自觉性。
通过师德主题培训，教师整体师德水平得到不断提升，幼儿园师风一直呈现良好的局面。
教师在我心中是一个崇高的职业，他们从事的是教育人、塑造人的事业，他们是人类灵魂的工程师，他们要具有高尚的道德情操和广博的知识，才能引领学生全面发展。而这也就是我们通常所说的师德。在教育教学中，一切师德都基于教师的人格，因此师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生的心目中，教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光，它甚至影响到学生的一生。那么，作为一名教师，应怎样做，才能使自我具备高尚的品德和卓越的智慧呢?
首先在自我的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自我精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生要耐心辅导，帮忙他们树立学习的信心。
其次在自我的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西，表现一个人的本质。平时，不说与教师身份不相符的话，不做与教师形象不相称的事。在家里，要家庭和睦，邻里友爱。在小区，不参与各种赌博活动。与人交往，诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之，不以善小而不为。在小事中修身，在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师，才会在一言一行中感染学生和塑造学生完美的心灵，使学生不仅仅学到科学知识，而且懂得做人的道理。
第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，用心参加教研活动，不断总结、反思教学。
总结我在军王小学一年的教学工作，虽然取得了一点成绩，但也存在一些不足之处：
(1)业务学习和钻研放松：
(2)课堂上对学生的要求不够严格，使得课堂纪律松散，
(3)讲课过程中，忽视了学生的个体差异，使部分学生失去学习信心。
(4)课后对差生的辅导不到位。
期望自我能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自我，做好太阳底下最光辉的职业。
自开展师德师风教育月活动以来，我学习了《中小学教师职业道德规范》等内容，在学习的过程中，我边学边自查自纠，从思想上认识到本人有以下问题：
1、政治理论学习松懈。主要原因：思想认识不深。认为马列主义、毛泽东思想等内容是我党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们作为教师只要用心教书不犯原则错误就行了。再则，正因为理论性太强，字字精辟，学起来觉得枯燥。现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。理论联系实际，是党一贯坚持马列主义的学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。只有加强学习，才能从更高层面来指导和开展工作，增强工作的原则性、系统性、创造性。在实际生活中，注意坚定党的信念，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，要加强学习。
2、 工作作风欠雷厉风行。原因是：作为一名语文教师，做事应有周密的安排，雷厉风行的速度，如果拖拖拉拉，课前准备不充分，影响了孩子们学习的兴趣，重则可以说是不负责任的表现，因此一定要改掉此毛病。
3、工作中有急躁的毛病，这样不利于辅导后进生的学习。
4、整改方案
①加强政治理论学习。
②加强自身的师德师风建设，提高自身的综合素质，做一个人民满意的教师。
为进一步加强和改进我校师德师风建设，提高教师职业道德修养，我校按照县教育局(20__)__号《通知》精神进行了师德师风总结自纠整改工作，组织学生、家长、社会各界对我校工作和教师师德师风进行了一次公开评议，现对照评议和查摆出来的问题，将我校师德师风总结整改情况汇报总结如下：
一、领导重视，狠抓思想教育不放松。
长期以来，我校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次召开师德师风工作专题会议，研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由校长刘晓明同志任组长，副校长为成员的师德师风领导小组，具体负责师德师风工作，制定了学校师德师风实施意见。利用教职工会议组织教师学习教育局关于师德工作的整改的文件，重点学习了《赣州市教师职业道德“七项严禁”及处理办法》和《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设纲要》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》等。加强教师的职业形象、职业责任、职业纪律和法制教育，提高师德修养，规范从业行为，通过学习，使爱岗敬业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的良好师德风作为教师的自觉行为。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率，提高了我校教职工的思想觉悟。
二、抓住重点，总结自纠。
针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展总结自纠。
1、召开学校领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，社会承诺服务制度，依法治教，依法从教，规范办学秩序等方面进行总结自省。
2、召开党员会，会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和党风廉政建设结合起来，发挥共产党员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。
3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行总结自纠。
4、建立师德师风投诉制度。向学生、学生家长公开学校投诉电话，接受学生、学生家长对师德师风的监督，学校对收到投诉及时进行了总结自纠。
5、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每一学期都要对教师师德师风情况组织学生问卷调查，以学生的满意率作为评先、评优的首要依据，同时在对教师教学质量考核中，学生的测评得分占一定的比例。
三、总结与评议中存在的问题
1、大多教师教科研意识不强，平时手也懒惰，不善于积累，很少撰写科研论文。又不经常走出学习，只做井底之蛙。
2、本职工作不够扎实。有少数教师有时有厌倦工作倾向，有时有任其自然的松懈思想，缺乏进取精神。个别教职工不钻研业务，打麻将，得过且过，心态浮燥，治学不严谨，教学整体观念协作精神不强，挂在嘴边的总是待遇和社会分配不公。
3、教师言行欠规范。有的教师言行不慎，在与家长交流时，批评学生时，出现一些过激的言语，伤害他人的自尊心，有失为师之道。
4、素质教育有待加强。有的班级不按课表上课，随意调课，在教学工作上反映出重高考科目，轻体艺等非考科目，只关注学生的学业成绩，忽视学生其他方面能力的培养等等。
5、学生的教育管理需进一步加强。一些教师对学生的思想品德状况关心不够，缺少耐心，方式简单粗暴，甚至有体罚或变相体罚的现象，有的教师疏于管理，课内外纪律混乱，严重影响教育教学质量的提高。
6、责任心不强。有极少数教师缺乏敬业精神，对工作敷衍塞责，上课接手机，作业批改不及时，不按时上下课等。
7、与家长的联系不够。个别教师不能积极主动地与家长联系，很少家访，与家长的联系方式单一，造成学校、家庭工作互不了解，加强与家长间的矛盾和隔阂，使工作被动。
8、对待学生的缺乏爱心。有些教师对工作时冷时热，受个人情绪的影响较大，对后进生缺乏爱心，不能用发展的眼光公平公正地对等学生，使后进生转化工作苍白无力。
四、整改措施
根据以上问题特提出以下整顿措施：
1、把师德师风建设作为一项长期的重要工作坚持下去，学校和教职工坚持月月集中学习和自学，让上级文件，法律法规在头脑中长期储存。
2、完善师德师风各项制度
⑴师德师风建设分工负责制
⑵师德师风学习制度
⑶未成年人保护、教育和管理制度
⑷师德师风监督制度
⑸师德师风考核制度
⑹师德师风集中整顿制度
⑺师德师风问题处理报告制度
⑻预防和杜绝教师犯罪制度
⑼教职工宣誓制度
⑽师德师风优秀教师表彰制度
3、师德师风责任追究制度和连带责任追究制度
4、按《宁都县师德师风考核评价标准》加强我校师德师风考核。
5、坚持师德师风监督制度，通过领导、教职工、学生、社会的相互监督，随时了解原有的师德师风问题是否得到了纠正，是否有新的问题出现。
6、按县教育局师德师风问题处理报告制度，发现问题及时上报，做到不迟报、漏报、瞒报、谎报。
7、实行一年一次的师德师风表彰，通过表彰先进、宣传典型带动全体教职工师德的不断提高。
师德师风建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。在今后的工作中，我校将针对总结自纠中存在的问题制定出切实有效的整改措施，逐条改正，努力使教职工成为为人民服务的教师，让人民群众满意的教师，办好让人民满意的教育。
目前，一场师德师风整治的大幕正在我校轰轰烈烈地展开。学校通过对我校教职工作风的大整顿，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进一步提高，使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名教师，在作风整顿中就要认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的突出的问题，我主要从以下几方面来自查自纠，对照检查。
一、组织纪律方面
作为一名是学生学习的榜样，就务必保证自己在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来约束自己，即“身正为范”。根据这些法规法纪，我有变相体罚学生的现象：比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地，对听课不认真的学生罚站……从这些现象能够根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透，在整风过程中，应严格反省批评自己。
二、教育教学方面
教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象，教育质量的好坏是学生和家长来评定，而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余，还应向优秀教师取经。多用时间与精力，努力提高自己的教学水平。
综上所述，在本次整风运动中，我应从各个方面，各个层次深刻反省，找出自己的不足之处，查其根源，对症下药，以提高自身素质，让自己与“身正为范，学高为师”的标准靠齐，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
三、存在的主要问题：
1、思想意识不够强。
不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终持续热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的老师也干不了什么大事，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众服务意识的淡薄，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。
经过学习，我深深地体会到“爱岗、敬业、奉献”的内在含义，也认识到自己的不足。“人无完人，金无足赤”。从职业道德范畴来看，良好的师德师风对每一个教师都是一个永恒的要求，也是我所追求的目标。
延伸阅读
个人自查自纠整改报告
自我检讨与反思
在工作和生活中，我时常会出现一些不足的地方和失误，这些问题严重影响了我的工作效率和工作质量。通过自我反思我认为主要问题如下：
1. 自我管理不当。我的时间管理和日程安排不合理，缺乏计划性和执行力，导致经常赶工作、拖延和提前交不了工作。
2. 学习不够努力。我对相关专业知识的学习不够认真，常常浅尝辄止，没有认真学习理解，导致对工作和问题的理解和深度不够，影响了我的综合素质。
3. 沟通能力不佳。我在工作中的交流能力存在一些不足，缺乏耐心倾听，对于他人意见容易产生偏见，从而导致了很多不必要的问题和冲突。
带来的影响
由于以上问题的存在，工作和生活都受到了很大影响。由于自我管理不善，经常加班和拖延，不能保证工作质量和效率；由于学习不足，导致在工作中出现问题的解决能力不足；由于沟通能力不佳，容易引起沟通不畅甚至矛盾的情况。这些问题都严重影响了我的发展，工作效率和质量，而且也给自己带来了极大的压力和不必要的焦虑。
整改措施
针对自己存在的问题，我开始着手进行整改。
1、加强自我管理。我制定了详细的工作计划和日程安排，合理分配时间，并按计划完成工作。对于困难的任务，我采取分解任务的方式，逐步完成。同时，我会在自己的时间表上安排预留时间处理突发事件和问题，以确保工作的进行。
2、认真学习相关专业知识。我会更加注重学习，深入了解工作相关的知识，了解自己不懂的领域，定期参加培训和学习活动，增强自己的背景和素质。
3、提高沟通能力。我会积极参加与他人的交流，学习倾听和与人沟通的技巧，避免产生偏见和冲突，从而更好地解决问题。
成效与感悟
通过自我管理和培养学习习惯，我实现了更高效的工作效率和更优秀的工作质量。同时，我的沟通技巧也得到了大大提高，避免了很多不必要的误解和沟通障碍。整改后，我体会到了自身的成长和发展，也得到了同事和领导的认可。对于自己未来的发展，我也有了更为明确的目标和计划。综上所述，这次自我检查与反思对我个人和团队都有很大的鼓舞和激励作用。
古语言，一分耕耘，一分收获，在生活中。一般都会写报告，撰写工作报告，能让我们在职场上不断提升自己，报告怎么写才好呢？小编费尽心思创造的“自纠自查报告”一定能够让您满意，这里提供了一些可供参考的信息希望对您有所帮助！
县委办：
按照县委、**的统一安排部署，交通局结合实际认真开展了纪律作风整顿活动，现将活动自查自纠情况报告如下：
一、领导重视，精心组织
局领导小组高度重视每月开展的纪律作风整顿活动，认真落实活动的八项任务。一是成立了以局长为组长，总支书记、副局长为副组长，各部门负责人为成员的交通局开展纪律作风整顿月活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责日常工作。二是制定实施方案，结合本单位实际，我局制定了具体实施方案，深刻领会开展纪律作风整顿活动的重大意义;明确目的，端正作风，切实把握开展此次活动的指导思想、基本原则和目标要求;精心安排，形成一把手负总责，一级抓一级，层层落实的工作格局。
2、 积极动员，认真学习，营造良好的学习氛围
1、及时召开动员大会。组织全系统各单位负责人于4月30日召开交通系统纪律作风整顿动员会，并邀请县指导小组参加会议。会上，传达了县委《开展纪律作风整顿月活动的通知》，按照县委统一部署，安排交通系统纪律作风整顿月活动开展的方法步骤，对开展此次活动的机关、行政执法部门和窗口单位提出要求：
一是各二级单位召开会议，传达会议精神，按照要求开展活动;二是结合学习科学发展观活动和创先争优活动，开展纪律作风整顿月活动，切实将干部职工的思想统一到县委**的决策部署中;三是加强交通法律法规的学习，做到公开执法、公正执法、文明执法;四是加强廉洁自律，查找不足，提高服务意识，增强工作效率。
动员全党党员干部，要充分发挥先锋模范作用，坚持劳逸结合。并要求全局干部职工结合当前实际，进一步强化对开展作风整顿的重要性和必要性的认识，增强全局抓作风建设和效能建设的责任感和紧迫感。动员全体干部职工进一步昂扬精神状态，提升精气神，在本职岗位上干好事、干成事、不出事，在推进全县交通事业又好又快发展上发挥积极作用。
三、征求意见，查摆问题
交通局结合工作实际，通过发放征求意见表和谈心活动等方式，认真查找并深刻剖析领导干部在思想政治建设、党性党风、效能建设等方面存在的突出问题，认真查找局机关工作人员是否存在纪律松懈、作风飘浮等方面存在的问题。力求通过整顿、整改，努力把交通队伍建设成为一支思想素质好、纪律严明、作风正派、业务过硬，能够让党和**放心，群众满意，更好地适应交通事业发展需要的高素质队伍。
按照党的群众路线教育实践活动总体安排，为了更好地发现问题、查摆问题，龚庄小学领导班子查摆问题不留死角，剖析原因不走过场，
。为查准聚焦问题，领导班子成员广泛征求教师的意见和建议，召开了党支部专题会议，通过讨论研究、对照检查材料，学校开展了领导班子集体和党员干部教师的民主测评活动，领导班子成员之间、班子成员与教师之间开展了交心谈心活动。通过谈心和征求意见查摆问题，党支部书记杨广勇、办公室主任郭红莲多次主持召开了对照检查座谈会，领导班子成员深刻剖析了在“四风”方面存在的突出问题。
1、开展政治理论学习不够深入，不能很好运用理论指导实践，党的组织生活形式单调，学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。
2、工作布置的多，跟踪督办的少，执行过程中抓而不紧，抓而不细，不看效果，只听汇报。
3、以会议落实上级任务的多，按照要求完成，缺乏创造性，缺乏指导，收效不好。
1、深入教研室、学生班级少，深入调查研究不够，不能及时发现问题和解决问题，等问题上门，工作被动。
2、继续发扬民主，要全面征求党内外群众意见。
1、安于现状，惰性较强，进取心不强。
2、管理工作的力度不强，对教师、中层干部表扬的多，批评的少，存在怕得罪人的思想。
3、要继续更好地坚持校长每周听课制度，促进教师遵守工作纪律的自觉性，提高教育教学质量。
要继续提高树立艰苦奋斗、反对铺张浪费的思想意识。
1、政治理论学习要在学习理论的基础上，多采取讨论的方式进行。
2、完善工作例会，及时听取各项工作在各个阶段的进展落实情况;加强督办检查，好的给以表扬，差的要批评，督促落实，保证工作落实和达到预期效果。
3、要转变工作态度，坚决克服应付的工作态度;要结合学校的实际工作情况，找准工作的切入点;要加强业务上的指导，提高工作效率和质量，落实好工作。
4、要根据学校的工作实际情况，经常找教师、干部和学生交流思想，了解各方面情况，及时发现问题和解决问题，这样就可以避免问题找上门，工作被动。
5、要进一步完善党政联席会议制度;今后还要在工作运行中一些细节方面进一步提高群众的参与度，全面征求党内外群众意见;在相关的工作中积极征求民主党派人士的意见和建议。
6、加强学习，提高觉悟，增强事业心和责任感，作为学校领导核心必须积极进取，振作精神，为大家作出表率;坚决克服等、靠的思想，带领大家想办法克服，带领大家积极进取。
7、明确认识，鼓励是必要的，是对同志的关心。但对在工作上不积极努力的要严肃批评，不能迁就。批评更是关心，只有严格要求他们，才是真正关心他们，他们才能不断进步;坚持原则，严格遵守制度，严肃认真按照原则办事，一视同仁，不循私情;坚决克服怕得罪人的思想问题。
8、克服行政工作多的困难，挤时间多深入课堂;对学校领导听课制度形成长效机制，了解教师授课情况和学生课堂情况，为有针对性地开展提高教师教学水平、提高学生学习水平工作掌握第一手材料。
在今后的工作当中，将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
学校建校三年来，在上级党委政府的亲切关怀下，在区教育局的正确领导下， 学校领导班子和全体教职工发扬“以百米冲刺，实现万米跨越”的精神，边建设边抓教育质量，艰苦创业，真抓实干，以争创省级规范化学校，建设一流的教学环境、打造一流的教师队伍、培养一流的社会人才、营造一流的校园文化为突破口，在荒凉的旧址上建造起花园般的现代化校园，在跨越式的发展中实现着千万个学子成人成材成功的愿望，初步实现了校园文化的高品位，师生素养的大提升，教学质量的快提高。为迎接区局督导室的检查督导，按照《博教发84号文件精神，学校成立了学校督导评估自查领导小组和工作小组。对照《博山区中小学督导评估标准》，认真作好本年度学校工作的自评自查，现将自查情况简要汇报如下。
克服困难，迎接挑战，全力创建省级规范化学校
1、认清形势，确定创建目标 学校领导清醒地认识到，实验中学的发展还面临着国家指导性政策偏斜，缺乏资金支持，管理、奖励机制尚不完善，学生入学成绩低、差生面大、学生管理的难度大等等许多困难。为了适应新形势下教育发展和学校发展的需要，进一步推动学校向高层次迈进，学校正确分析实验中学良好的发展机遇和面临的严峻形势，在建设上确立了一个高标准的定位，那就是创建省级规范化学校。这是实验中学可持续发展的一项重要决策，表明了实验中学在学校教育发展中具有敏锐的发展洞察力和前瞻性的科学发展眼光。
2、高度重视，科学制定创建方案 在20xx年创建工作的基础上，进一步增强对创建工作重要性的认识，加大加快了创建工作的步伐。学校对照教育思想现代化、学校管理规范化、办学条件标准化和学生素质优良化的的省级规范化学校四项标准，确立了“营造高品位的校园文化，培育高素质的社会人才”的创建主题，从建设一流的校园物质文化、校园制度文化、校园精神文化三个层面入手，优化育人环境，科学规范管理，发展学生综合素质，提高教育质量。学校制定出了《学校争创省级规范化学校工作实施方案》等一系列创建方案，层层签订创建目标责任书，多次召开创建小组组长协调会、档案管理人员会议，督促落实各项创建工作，加快了我校创建规范化学校的进程。
3、精心设计，营建高品位校园文化 校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，高品位的校园文化塑造是一个复杂的系统工程，学校紧紧围绕“一切为了学生的发展”的办学宗旨，塑造着每一个需要成功的学生，营造了高品位的校园文化。学校在建起综合教学大楼、校园建设初具规模的基础上，又在校园物质文化建设上下功夫，增添了奇石、校园文化长廊、室内文化、楼道文化等景观，形成了每一块墙壁会说话，每一寸土地都育人的校园物质文化;建立健全各种规章制度，形成了科学有效的制度文化;在继承中革故鼎新，逐渐形成了以“奋进”为精髓的校园精神文化。
4、全员参与，狠抓落实 创建工作不是哪一个人、哪一个部门、哪一个领导的问题，而是与每一个教师。每一个学生密切相关。在开学初的领导干部会议上进一步统一认识，确立创建的目标和方向。先后三次召开规范化创建工作大会，组织教师认真学习掌握省级规范化学校标准，明确规范化工作要求，与每一位教师、每一个班级签订目标责任书，将每一项工作、每项工作的细化要求、每一项工作的责任人细化落实，使每个人都知道自己在创建中的位置、创建中的作用和创建工作的职责范围。制定了《博山实验中学创建省级规范化学校教学管理部分创建计划暨目标责任书》和《博山实验中学创建省级规范化学校行政、后勤工作创建计划暨目标责任书》等多个创建制度规范，明确责任，进一步提高了全体干部教师的.创建意识和工作规范化意识。补充完善了91项工作制度和管理规则，并全部打印成册，悬挂上墙。
5、查缺补漏，加快硬件设施建设 在创建管理上，坚持高起点、高层次，把目标责任制、全员聘任制、级部管理制、校务公开制等各项制度真正落实。在教育教学方面，高标准、严要求，把平时的工作就做细，对每项活动从通知的下发、过程的管理、结果的通报、材料的收交都做的细致规范，使学校各项工作向着“精、严、细、实”的方向发展。
在后勤方面，加快校园建设步伐，清理卫生死角，整平、硬化校园道路，做好绿化、净化、美化工作。在校园环境绿化工作中，投资几十万元，种植草皮2万多平方米，购进了紫玉兰、日本樱花、桂花、柿子树等高档树木花卉以及观赏石，使校园变花园，并在上半年顺利通过了市“花园式单位”的复查验收。加快了实验室和各种功能用房的建设改造以及其他各种设施的维修、改造，提高了学校现代化教学的层次和水平。
6、落实规范，争创带来大变化 20xx年6月25日，省规范化学校达标验收团在上级各部门领导的陪同下到学校进行了创建检查验收。验收团首先听取了学校的创建工作汇报，观看了学校专题宣传片和学生文艺演出，然后分头对学校的管理、教育教学、硬件配置进行了全面而细致的检查审核。经验收团评议，认为学校有文化、有品位、有层次、有眼光;领导班子教育理念超前，硬件设施建设全国一流，制度管理科学规范，教学管理符合新课改的精神和发展方向，学生素质全面发展，教育教学质量年年大幅度提高，已经完全达到省级规范化学校标准，一致同意学校通过达标验收。此次省级规范化学校验收全省共51所普通高中学校顺利通过验收。我校是全市此次通过的九所普通中学之一。规范化学校的创建使学校在硬件设施、管理水平、工作规范等方面有上了一个新的台阶，全面推动了学校更进一步的跨越式发展。
这一年的工作，比过去的三年在管理规范、目标细化、工作落实上，都有了较大程度的提高，但也仍然存在着许多问题。我们决心在各级领导的大力支持和指导下，继续 发扬“以百米冲刺实现万米跨越”精神，以更高的工作热情和更大的干劲，在硬件一流的基础上，发挥我们的优势，加快学校发展的步伐，在科学发展、可持续发展上做文章，在提高执政能力、执教能力上下功夫，使我们的管理水平、科研水平、教学水平等各项工作再上一个新的台阶。
社区自查自纠报告
社区自查自纠报告为了深入贯彻落实高新区纪工委？关于开展贯彻落实情况专项检查工作的通知？文件精神，结合我社区实际，深入推进党风廉政建设的开展，进一步改进我社区工作作风，由社区党总支书记乔增富同志督导，全体人员参与，进行了自查自纠工作。现将我社区的自查情况汇报如下：
一、社区两委存在的主要问题
一是学习不主动，自觉性不高。往往以工作忙为借口，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的就学，与工作关系不大的就不学，常常是需要什么才学什么，急什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。主要表现在理论学习不深入、不系统、不透彻，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习上，只是从表面上学习，缺乏没有从更深层次上去学习、去研究、去理解、去感悟、去运用、去指导工作。
二是宗旨意识淡薄，个别同志有自私自利全局观点意识差。主要表现在对工作检查和抓落实的力度不够；深入基层调查研究的不够，有时有畏难情绪；工作中有急躁情绪，对待服务对象的.态度还不够热情，说话的方式还不够婉转。
三是工作被动应付多，主动超前意识较差。工作中经常是处于奉命行事，主动性不强，上级安排什么工作就干什么工作，不能做到想领导之所想，超前思考、提前预测、及时准备；谋领导之所谋还不够，深入调研，提供资料、当好参谋还有差距。尤其是在当前医药高新区发展推进力度上还做的不够，抓的不实，总认为工作忙、工作多、时间紧、任务重，往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够。
四是有些同志领导水平、领导方法还有待于进一步提高。主要表现在与上级领导汇报得少，与班子成员沟通交流不够，在工作的协调和配合上达不到最佳效果；与分管同志交流和沟通不够。在协调处理一些复杂问题时，方法还不够多。
二、对症下药，对主要问题和不足进行着力整改
具体整改措施是：
1、强化政治理论学习，增强驾驭全局的能力
我社区将始终把政治理论学习作为解决问题推动工作的根本途径。一是拓展学习深度。除完成党总支规定的学习内容外，加强对业务方面的学习，深化理论研究和思考，引导班子成员自觉加强主观世界的改造，提高领导班子的政治敏锐性和政治鉴别力。()二是坚持学以致用。理论联系实际，自觉运用所学知识去指导实践，解决工作中存在的实际问题，进一步提高驾驭全局的工作能力。
2、始终关注民生，切实做好信访服务工作。
班子将进一步贯彻落实情为民所系、利为民所谋、权为民所用的施政理念，以群众拥护不拥护、满意不满意、答应不答应作为做好各项工作的出发点和归宿点，进一步拓宽与群众联系沟通的渠道，深入基层，了解群众疾苦，倾听群众呼声。
3、继续加强党风廉政建设，营造清明和谐的发展环境
继续把党风廉政建设摆在建设工作的重要位置，按照党风廉政建设责任制的要求以及廉洁从政的各项规定，加强班子廉政建设，规范和约束两委班子成员的行为。进一步完善教育、制度、惩治并重的廉政工作体系，增强全局的廉政意识，建设勤政、廉洁、务实、高效系统。
5、完善惩奖制度。对工作不主动，责任意识不强这一问题，我们要想方设法增强社区工作人员的工作主动性，进一步提高社区工作人员的责任意识。在最近召开的两委会上，又重新对社区工作人员的分工情况进行了调整，并根据所从事的工作取得的成果，到年终时作为评先评优的依据，这样以这种激励措施，来提高大家的主动性和工作责任意识。
总之，我社区将通过这次自查自纠的活动，从本质上转变工作作风，提升社区工作人员的整体素质，真心实意为居民服好务，为社区工作做出自己应有的贡献。
9月12日
根据集团20__年6月3日下发的“关于加强施工现场安全管理的通知”的精神，我单位组织有关人员进行学习，并部署了具体的工作安排，于20__年6月5日由监理组织，业主、总包、分包等有关人员对现场进行拉网式排查。现将自检情况汇报如下：
成员：__ __ ___ ___ ___ ___ ___ ____
项目部建立了以项目经理为第一责任人的安全生产责任制度和安全管理制度，成立了项目部安全组，设置专职安全员负责本项目的日常安全管理工作和负责现场安全巡视检查，各施工队配置安全协管员，负责本施工队工作区域的安全检查工作，形成了自上而下的安全保证体系。
项目部除了日常安全巡视检查外，还按照工作计划定期进行安全综合检查、专项检查等，对于检查出的问题和隐患及时整改完善，或下安全隐患整改通知书，限期整改。另根据现场情况，设置各类安全警示标志牌，在施工现场入口、脚手架上、通道口、楼梯口、预留洞口附近等部位放置相应的警示标语牌。
项目部技术安全组结合实际情况对现场进行危险源辨识评价并制定相应控制措施。施工现场的危险处设置明显标志，利用架设安全网，悬挂标示牌等进行危险预警，对重大危险因素有专职安全员监护。
①项目部不定期对施工作业工人及时进行安全教育培训。培训主要内容包括：企业规章制度、安全基本知识、施工安全注意事项、各项相关的安全技术措施和操作规程、应急救援预案学习等。
②各施工队自己进行的班前安全教育活动。
③加大了安全教育力度和安全技术交底，使员工了解和掌握各施工作业的危险点、面，严格按照操作规程作业，避免安全事故发生。
施工组织设计和专项施工方案结合有关标准规范和实际情况认真编制，并经监理单位审核批准后按要求落实。
①临时设施严格按要求进行了统一规划，布局较为合理。
②临时设施符合抗震、防雷、消防、防雨、防火等技术要求。办公区、施工区、仓库、机械设备停放区等安排人员24小时巡逻值班，确保现场物资、材料安全。
外电防护有专项施工方案，设置了安全防护措施;施工临时用电工作接地与重复接地均按规范要求设置;配电箱开关箱符合“三级配电、两级保护”要求，做到“一机、一闸、一漏、一箱”的要求;现场照明专用回路均设置漏电保护，灯具金属外壳作接零保护，潮湿作业使用36V以下安全电压;配电线路和电器装置等均按规范要求进行布置。
施工现场配电箱、仓库等处，悬挂干粉灭火器。
①高空作业安全规定及措施完善，并及时对施工作业人员进行了安全交底; ②高空作业警示牌齐全;
③搭设有脚手架、安全网等防护措施;
④安全人员严格按照要求对高处作业等进行监控，对从事高空作业的人员，能够佩戴必要的安全防护用具，确保了施工人员的人身安全。
⑤ 交叉作业均有警示牌并设置专人进行监护。
项目部制定了消防管理责任制，并落实到位。
① 消防水管、消防栓、灭火器设置至施工作业层;
② 现场密目网采用目阻燃密目网;
③ 每班作业前，召开安全早会，落实安全注意事项;
④ 电焊作业必须配备水桶和灭火器，并有专人监管;
⑤ 办公区、施工现尝仓库等部位，均配置有灭火器，且灭火器工作正常性能良好，无私拉乱接现象;
①基坑变形观测数据完善，未发现有明显位移情况;
②基坑周边搭设有安全防护栏杆，并悬挂有安全警示标语;
施工中，安全管理人员能够正式佩戴和使用安全帽、安全带等防护用品;在坑洞以及危险位置设置了防护设施和明显的警示标志;基坑周边等设置了安全防护栏杆。
① 现场施工作业人员安全意识还需加强;
② 现场安全协管人员配置不到位;
六、采取的整改措施：
①项目部将加强监管，并分批开展安全教育，利用日常巡查、检查、会议、安全教育培训、宣传栏、报纸、文件等方法方式进行安全知识、法律法规等的教育宣传，提高员工的安全意识和责任意识，杜绝安全事故的发生;
②;加大对习惯性违章的监管力度，加强安全教育和管理监督、处罚力度，必须从思想上提高广大员工的安全意识。
⑵服务宗旨不够牢固。
1、对加强学习的重要性认识不够;学习不扎实，主动性、自觉性学习不够，从而使自我的观念更新滞后，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践“两张皮”，忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断，缺乏系统性、经常性的深入学习。
2、近一年来，没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质证明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自我得失的衡量标准，“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。
3、业务水平有前行滞缓的现象。身体原因，造成了在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有回避心态。教科研这一块缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。缺少了以往韧劲。
1、加强政治理论学习，提升党性修养。
切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和××××思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到仅有理论上清醒和坚定，才能坚持政治上的清醒和坚定。
2、树立“以人为本”服务理念。
坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着职责，带着感情，关心学生安危冷暖，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。加强师德学习，为人师表。
我要勤勤恳恳，发奋工作，光明磊落，坚持真理，坚持良好心态，不气馁，不退缩，不自暴自弃，不怨天尤人，一如既往，为党和人民的教育事业奋斗不止，就会得到组织认可、社会认可和群众认可。在业务水平提升上应秉承学无止境，更上一层楼的精神。活到老学到老，并充分发挥骨干教师辐射带动作用，构成合力带动学校业务整体提升。
在今后的阶段，我将进一步深入学习，巩固学习成果。进一步排找自身存在的问题，认真剖析问题，并在实际教育教学工作中，身体力行实践党员“五个带头”，克服自身缺点，争优创先。
尊敬的医院领导：
“惧怀逸兴思斗志，欲上青天揽日月”.首先感谢您们在百忙之中抽出时间来阅读我这份自荐材料，给了我一次争取成功的机会，
我是泰州职业技术学院的应届毕业生，毕业在即，收获在望，希望有机会能在贵院工作学习。
当选择了医学院校，选择了医疗行业，立志救死扶伤的信念便铭于我心。我从入学起就抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的锻炼。在校理论学习期间，我深知理论知识的重要性，认真对待每一门课程，取得优异的成绩。现在，我有幸在无锡康复医院进行实践锻炼。在实习期间，我时刻铭记理论联系实践的教导，收益良多，掌握了临床基本操作，更加深入的理解了理论知识在实践中的运用。同时，我深刻体会到医护关系、医患关系的重要性，学习了沟通技巧，提高病人满意度和工作效率。我的实习学习也得到了病友的肯定和多位老师的好评。这一切都是我不懈努力的结果，也是我所具有积极进取精神的体现，相信这些工作经验将是我今后继续学习和工作的宝贵财富。
在校期间，我对各项有益活动都能积级参与,另外我利用课余时间学习并熟练掌握了windows的编辑与排版和excel电子表格制作。我相信，广泛的兴趣爱好和特长会在我今后的学习和工作中发挥重要的作用
虽然目前我只有专科学历，似乎竞争力较差。但是我坚信，不管学历有多大的差别，在工作中我们都是从零开始，深厚的专业知识，丰富的临床经验，乐观豁达的性格，强烈的团体协作意识才是作一名合格的康复治疗师必需的.条件，也是我追求的最终目标。我愿意应聘这项工作，我期盼在今后能跟各位老师和同事们一起，不懈付出，为贵院做出我力所能及的一份贡献!成绩都属于过去，未来更需努力。展望未来，如有幸能在贵院工作，我将以强烈的责任感、事业心、用出色的工作成绩来证明：您选择了一名优秀的医务工作者!
此时此刻，摆在您面前的是薄薄几张纸，对我而言，则是一个学子十多年来苦读的艰辛和收获，也是一个学子对美好未来的期盼和希望。
一、自荐书规格、建议用B5纸或尺寸小于自荐书封面的纸张，用激光打印机输出，页面要简洁，布局合理。
二、自荐书主要应包括：自荐信、个人简历、本专业介绍、学习成绩、各种奖励、证书、作品等的复印件。
三、自荐信的格式。自荐信的格式和一般书信大致相同，即称呼、正文、结尾、落款。开头要写明用人单位人事部门领导，如“某单位负责同志：您好”等字样，结尾写上“祝工作顺利”等祝愿的话，并表示热切希望有一个面试的机会，最后写明自己的学校、通讯联系地址、姓名和时间，
四、自荐信的内容。自荐信的主要内容应包括自己具有用人单位所需要的哪些条件、才能及自己对工作的态度。具体地讲大致有以下几个方面：⑴简单的自我介绍，包括姓名、性别、出生年月、政治面貌、学历、毕业院校、所学专业、特长爱好、主要优缺点等。⑵简述自己对该单位感兴趣的原因。⑶说明自己期望能在该单位供职。
五、如何写好自荐信。成功的自荐信应该表明自己乐意同将来的同事合作，并愿意为事业而奉献自己的聪明才智。应注意以下几点：⑴态度诚恳，措辞得当。⑵着眼现实，有针对性。⑶实事求是，言之有物。⑷富有个性，不落俗套。⑸言简意赅，字迹工整。最后祝你成功!
要记住自荐信最重要的是于它与履历表起着不同作用，许多履历表中的具体内容不应在自荐信中重复。例如，工作经历，学历或是个人目标。履历表告诉别人有关你个人，你的经历和你的技能。而自荐信告诉别人你能为雇佣者做些什么。
自我介绍和写自荐信的理由：
信的首段要抓住招聘经理的注意力。说明你为何寄履历表：你对公司有兴趣并想担任他们空缺的职位。可以通过暗示你与公司雇员的亲属关系来表达你对公司的兴趣。要说明你干的是同一行业，有着同样的工作兴趣，或者你一直通过新闻了解公司或者这个行业。
如果你由一位朋友或着同事介绍给公司，就在信中提起他们;因为招聘经理会感到有责任回复你的信(但是不要夸大其实，如果你对公司或者这行业叙述不正确，招聘者会一眼就看穿的。)当你要求担任公司空缺时，要说得越具体越好。不要只说起工作职位，还应谈谈这个职位的要求。
信的第二部分要简短地叙述自己的才能，特别是这些才能将满足公司的需要。没有必要具体陈述，因为履历表将负责这些。
这部分你应强调你的才能和经验将会有益于公司的发展。不要在信中表示你会因聘用而收益多少，面对桌上一大堆履历表和许多空缺职位，招聘经理关心的不会是你的个人的成就。尽可能地少用人称代词“我”，要让人感到你想表达的是“我怎样才能帮你。” 制订计划
信的结尾要表明你的下一步计划。不要让招聘者来决定，要自己采取行动。告诉招聘者怎样才能与你联络，打电话或者发email，但不要坐等电话。要表明如果几天内等不到他们的电话，你会自己打电话确认招聘者已收到履历表和自荐信并安排面试。语气肯定但要礼貌。(一些应聘者会用一段话来解释履历表中不清楚的地方，比如就业经历中没有工作的阶段)
没有正式的格式，但在写信时要记住一些基本的规则。
1.信的右上角或者左上角要留出三行，包括家庭地址，国家，城市，邮政编码和日期。
2.左对齐的下三行是写在日期的下面，称呼的上面。这块地方写的是详细地址，包括国家，城市和邮政编码。
3.称呼的后面要用冒号而不要用逗号，写称呼时要用正式的语气。“亲爱的Harper小姐”而不要“亲爱的Jennifer”。
自县委组织部下发《关于对发展党员工作进行自查自纠的通知》后，我镇党委高度重视，组织召开了党委会进行了专题研究，组织有关人员进行了摸底检查。现就有关情景报告如下：
，全镇共发展党员5名。在发展党员过程中，镇党委严格执行了县委组织部《关于进一步规范全县发展党员和组织关系接转工作的通知》(组发〔〕11号)等文件精神，整项工作已纳入制度化、程序化、正常化轨道。镇党委及各党支部严格执行了发展党员必备程序和规范必备材料。
(一)注重在基层一线发展党员，重点解决党员队伍性别、年龄结构等问题
在党员发展对象的确定、预备党员的接收等程序中，采取有力措施促进基层党建工作：一是着力解决农村党员发展中的薄弱环节。党委与各支部签定了《三凤镇20党建工作职责书》，明确党员发展工作的相关要求和职责。二是大力推进非公有制企业党建工作。注重在两新组织中发展党员。
全镇各党支部严格要求坚决杜绝异地发展党员现象。各党支部严格按照要求，全面实行农村发展党员“三推荐两预审一回避”制度。对将要发展的入党积分子，组织全体党员、群众代表等相关人员从递交入党申请书的人员中以无记名投票方式推荐入党进取分子，对推荐的入党进取分子，集中报到镇党委进行备案，并及时上报县委组织部备案(录入入党进取分子数据库)。对已确定的入党进取分子，由两名正式党员担任其培养联系人，认真填写了《入党进取分子培养考察登记表》，每季度填写一次。经支委会研究，培养考察1年以上合格拟为发展对象的，党支部对发展对象张榜进行为期10天的公示，报镇党委审查，再集中公示7天。经过审查合格的发展对象填写《入党志愿书》，召开支部大会，镇党委派员(各支部党建指导员)参加会议。预备党员预备期满后，对贴合条件的按期转正，不贴合条件的按照有关要求，及时做出决定。在入党进取分子推荐、发展对象确定、预备党员接收、转正等各个环节，党委均进行了党委会研究，合理分派职责心强的同志，到各党支部全程参与，确保了工作的严肃性、公平性。
一是镇党委加强了党务培训力度，在年集中开展了2次全镇党务干部(党支部书记、党建指导员、党员大学生村官)集中组织学习了县委组织部《关于进一步规范全县发展党员和组织关系接转工作的通知》(组发〔〕11号)和《掌握“五大流程”规范“九个材料”》及镇党委发展党员工作相关要求，提高了全镇党务干部工作本事。二是为各支部选优配齐了党建指导员，在入党进取分子确定、培养考察、确定发展对象、政审、讨论等具体环节，各相关党建指导员均参与指导，确保了入党申请书、自传材料、入党进取分子考察登记表、每季度思想汇报、入党进取分子理论培训班结业证书、相关证明材料及政审综合材料、各阶段公示情景登记表及票决汇总表、入党志愿书、预备党员考察表、转正申请书等发展党员工作必备材料齐备规范。
一是仍然存在长期不发展党员的村。二是从发展结构来看在发展对象的学历、年龄、性别、以及一线情景，与上级要求还有必须的差距。三是入党材料整理完备的不够及时。部分预备期已满的同志由于种种原因支部不能按时召开党员大会讨论该同志的转正问题，导致党员入党志愿书等材料更新完备的不够及时。
镇党委对发展党员工作高度重视，召开了党委会，听取了有关人员关于对发展党员工作情景进行检查的汇报，并对有关事项进行了重点安排，组成由党务副书记牵头，以各党支部为单位，按照通知要求进行一次拉网式检查，查缺补漏，发现问题及时解决，并将有关检查情景及时上报镇党委。一是强化组织领导，镇党委明确提出包片班子成员和各党支部书记作为职责人，各支部书记必须要以大局为重，从村党员队伍建设和长远发展为重，认真按照上级党委要求，严格按照程序发展党员，确保党员队伍的质量。切实把发展党员迎查工作落到实处。二是继续加大党务培训指导力度经过培训使全镇党务干部做发展党员工作的明白人。三是加大职责追究力度，对党建工作职责心不强、不严格按照程序、规定发展党员、发展党员材料不规范等的相关人员严格问责。
一、自查自纠工作开展情况
为提高自查自纠工作的针对性，厅党组坚持开门纳谏，从多个方面广泛征求意见，深入查摆问题，确保取得实效。
(二)在日常工作中主动上门征求意见。坚持把集中整治活动与办公厅日常工作紧密结合起来，在办理文电、会务和督查调研等日常工作中，加强与基层干部和服务对象的沟通交流，灵活采取上门征询、召开座谈会、问卷调查等形式，广泛征求和虚心听取工作服务对象对本处室及个人在工作作风方面的意见和建议。
(三)组织厅党组成员深入自查自纠。在广泛征求意见的基础上，厅党组全体班子成员认真对照三个方面十四种表现，特别是“假、浮、蛮”的种种表现，逐条逐项查找问题并提出整改措施。在此基础上，厅党组利用筹备民主生活会的机会，再次征求了本厅系统干部群众对办公厅领导班子的意见和建议，收集到征求意见表46份。
二、存在的主要问题及原因
(一)系统学习有待进一步加强。我们始终高度重视学习型党组织建设，坚持以学习型党组织建设带动机关自身建设，全面提升办公厅的创造力、凝聚力和战斗力。厅党组带头加强理论学习，始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，与省委、省政府保持高度一致。总的来讲，虽然厅党组在理论学习上有制度、有要求、有计划，但由于办公厅平时忙于事务、协调政务、搞好服务，厅党组班子成员平时围绕中心工作参与各种政务活动，组织协调等事务太多，坚持学习制度仍然不够，深入讨论不够，特别是有针对性的专题研讨不多，运用科学发展观指导实践工作的能力有还有待加强。
(二)深入调研有待进一步加强。我们在日常服务领导、服务基层、服务群众工作中，总体上能够积极主动与部门和基层多沟通、常交流，注重凝聚共识、汇聚力量、推进工作。围绕全省经济社会发展热点难点问题，经常陪同省政府领导或单独主动深入基层调研，切实解决了一些实际问题。但由于办公厅日常工作任务繁重、事务庞杂，厅党组班子成员主要时间还是忙于面上工作，深入基层和一线调研的时间和精力相对不足，对基层实际情况掌握不够及时、不够具体、不够深入。
(三)关心群众有待进一步加强。我们始终把人民群众的利益放在首位，在办文办事过程中仔细审核，严格把关，凡有损人民群众合法权益的，坚决要求相关部门和单位修改和完善。在努力改善办公厅干部职工的工作生活条件，积极在医疗、住房、福利等有关干部职工切身利益等方面，这些年做了大量工作，解决了多年历史遗留下来的'所有问题。但在为基层服务特别是为群众服务的工作有所弱化。受办公厅部门职权和财力物力所限，在解决基层群众实际困难上有时候还力不从心。
(四)开拓创新有待进一步加强。由于办公厅工作涉及方方面面，其一举一动牵一发而动全身，有些工作还存在按部就班、按抄照转的现象，对工作中出现的一些新情况、新问题，有时研究不够透彻，解决问题不够及时、工作创新的思路不够宽，举措和办法不够多。
(五)业务指导有待进一步加强。自某年起，我们连续三年举办政府系统秘书培训班，对各级政府系统办公人员进行了系统、全面培训。今年，我们又结合学习新的《党政机关公文处理工作条例》，与省委办公厅联合举办了四期全省党政机关公文处理工作培训班。在日常工作中，我们也经常派员为有关部门和单位及市、县(区)政府办公系统文秘人员进行授课，接待有关部门和单位人员上门咨询和学习考察，对各级政府的业务指导得到了全面加强，干部队伍素质得到了较大提升。但由于各级政府办公系统主要职责是服务本级领导和部门，相互之间沟通交流仍然较少，省政府办公厅对政府办公系统尤其是市、县办公系统的业务指导仍然不够，带动全省政府办公系统整体提升和进步还有待加强。
三、下一步整改措施
(一)在加强理论学习上下功夫。以深入学习贯彻党的十八大精神为契机，进一步加强对党的路线、方针、政策和基本理论的学习，提高干部的理论水平、政策水平和思想素质。根据工作需要，制定和完善厅党组中心组学习、机关政治理论学习和专题教育年度计划，落实中心组每年12天学习任务和每年至少2次聘请专家来厅作专题辅导报告。加大干部培训、调训力度，严格按规定选派干部到党校(行政学院)培训，落实干部任职培训、初任培训、更新知识培训和专门业务培训。
(二)在创新工作方法上下功夫。主动适应经济社会发展和行政管理体制改革新形势的要求，进一步解放思想，开阔思路，推动办公室工作思路、工作方法和管理理念创新。积极创新服务方式，努力把工作的重心转变到既要完成日常的事务性工作，又要兼顾为领导决策参谋服务上来。积极创新协调方式，切实做到既坚持原则又善于变通，既不回避问题又不激化矛盾，既把握时机又不急于求成，因时、因地、因事制宜解决问题。积极创新公文处理方式，认真贯彻中央四个文件精神，进一步规范办文程序，提高办文效率，切实保证省政府日常工作高效有序运转。
(三)在深入基层调研上下功夫。紧紧围绕全省经济社会发展大局，在区域发展战略、新型工业化、统筹城乡发展和保障改善民生等重点领域深入基层一线加强调查研究。切实创新调查研究方式方法，加快调研成果转化应用，使调研成果更多地转化为指导实际工作、推动全省经济社会发展的具体措施。开展调研文章评比活动，调动机关干部参与调查研究的积极性，切实提高干部理论和写作水平。
(四)在发挥示范作用上下功夫。继续举办好全省政府办公系统文秘培训班和其他专项业务培训活动，积极创造条件让全省政府办公系统工作人员充电、学习和交流，进一步提升全省政府办公系统工作人员的能力和素质，促进政府办公系统更好地发挥参谋助手和运转枢纽作用。有计划地抽调基层干部到办公厅跟班学习,通过专题培训、业务研讨、联合调研等方式，提高全省政府办公系统人员综合素质。
(五)在落实制度上下功夫。进一步加强办公厅制度建设，完善办公厅工作运行机制，规范工作程序，确保工作忙而不乱、高效有序运转。强化全厅干部规范意识，落实行政问责制、首问责任制、服务承诺制、限时办结制等制度要求，提高干部自觉运用规章制度规范工作行为，提高办事效率的能力。强化干部程序意识，确保办文、办事、办会严格按照有关规定履行程序，确保工作顺畅衔接、规范有序。
(六)在廉洁自律上下功夫。认真落实党风廉政建设责任制，进一步完善党风廉政建设相关制度，加强对党员干部的廉政警示教育，从源头上预防腐败问题的发生，切实保持和发展办公厅风清气正的良好氛围。带头遵守中央、中央纪委及省委、省纪委关于廉洁自律的各项规定，自觉接受组织和干部群众的监督，做到自重、自省、自警、自律。
当前，新形势、新任务对省政府办公厅工作提出了新的更高要求。办公厅党组将把作风整治活动与深入学习贯彻党的十八大精神结合起来，与落实鹿省长“规范、严谨、务实、高效”要求结合起来，与切实提高办公厅办文、办事、办会能力结合起来，针对自查自纠发现的各项问题，扎扎实实逐项落实整改措施，以实际行动巩固和扩大已取得的活动成果，确保集中整治活动取得实效。
相信大家都知道，实践是打开理论宝库的钥匙，在现实生活中。都需要书写报告，优秀的报告有助我们的职场成长，报告应该怎么写才合适呢？以下是小编为您整理的与“自查整改报告”相关的实用信息，请您抽出时间阅读本文！
我们学校严格按照市规范教育收费联席会议办公室下发的通知，根据国家和市教委、新区社发局有关收费情况的精神，认真对照，规范收费。
一、领导重视，责任明确，宣传到位。
开学前专门召开行政会，根据上级文件中所提到的几个方面教育收费问题要求学校各个部门在20xx年各项工作中进行自查，对如何进一步规范教育收费进行研究，要求各个部门要严格按照上级指示做好收费工作，不允许出现违规现象，如果有违规收费问题出现，将追究相关人员和部门的责任。学校利用开学前的教职工大会、班主任会议、学生返校等机会向大家宣传收费工作的精神和具体内容，征求广大师生的意见，统一思想，加强认识。
二、认真自查，规范收费。
根据市联合检查中所发现的有关教育收费的几个方面的问题，我们进行了认真的对照和自查，感到我校在收费过程中充分体现了规范、自愿、高效的原则，不存在代办收费未实行真正自愿问题、向学生推荐教辅资料问题、和社会力量联合办班补课收费、代办费未能及时结算、各类代办费返利使用不当、公示内容不够完整、校本教材收费等问题，在20xx年，从领导到教师对规范教育收费认识有了进一步地提高，责任意识也在不断地增强。
三、建立长效机制，作好新学期收费工作。
通过自查，我们深深感到，规范教育收费工作是一项长期工作，需要我们坚持不懈的去贯彻和落实。我校领导指出要从加强师德建设、构建和谐社会的角度去做好本学期的教育收费工作，把规范教育收费与部门和个人的考核联系起来，在校园内营造高尚的氛围，坚决杜绝违规收费现象，不断提高学校办学水平，让广大学生、家长满意。
一、家长开放加快了家园共育的步伐，转变了家园共育的理念
通过家长开放日，让家长们更好的看到了教师教育理念的更新，教育方法的转变，孩子们自由中有规则，规则中有自由的教育观点。并通过一日常规的观察了解，集体与活动户外的参与，让家长再次了解到“玩中乐，乐中学”的“游戏”知识讯息，迸发出一套属于自己的，又能和幼儿园融为一体的教育方法与理念，使其孩子在园在家都能受到正确的良好的教育，充分发挥共育的积极性。
二、家长开放解决了家庭教育中的困惑，促进了教师的专业成长
开放日中，家长通过自己的细致观察，发现了孩子身上所暴露的'缺点，即个别化、特殊化的表现。从而激起了家长的自我反思和警醒，并极力的想去纠正和解决孩子目前身上所出现的问题。于是便形成了询问，请教、交流和探讨的互动形式，各自找出了孩子与孩子，孩子与家长身上的一些共性和个性，再次通过教师的反馈、解答和建议，逐步解决他们心中一个个的疑惑，这不仅反映一位教师在日常生活中对幼儿观察的敏锐性，思考问题的周密性，解决问题的及时性和反馈问题的准确性，还体现了一位教师的专业性。
三、家长开放增进了师幼与家长间的情感，化解了昔日的误会和矛盾
通过本次活动，少数特别关注自己孩子的家长，真正了解到了教师对不同孩子的特别关注和细心照料，以及公平公正的评价，了解到了教师的专业能力、专业修养和幼教工作的繁琐与枯燥。从而让他们慢慢地对幼教工作有了理解，对教师工作有了支持，逐渐消除了昔日的疑惑和误会，建立起了友谊的桥梁，深厚了师幼与家长之间的情感。
xxx办发〔20xx〕21号 签发人：xxx
xxx第二人民医院
用电安全隐患自查整改报告
安定区安监局：
根据《xxx供电公司关于重要客户供用电安全隐患排查情况的报告》（安电司xxx〔20xx〕20号）文件要求，结合我院用电实际情况，于20xx年2月28日我院安全生产领导小组在内官供电所技术人员的指导下，对我院的用电安全问题全面检查，并对存在的问题全面整改，具体报告如下：
一、成立领导小组，制定应急预案，分工明确，责任到人。为应对我院突发性停电事故，迅速有序地组织和恢复供电，确保病人生命安全和减少财产损失，保证医院用电畅通，促进事故应急工作的制度化和规范化，依据国家相关法律法规，结合我院实际情况，制订了《xxx停电事故应急预案》，并送内官供电所备案。成立了停电事故应急领导小组，并明确了工作职责，分工明确，责任到人。医院制定了《变配电室安全管理制度》并严格按制度执行。
二、医院安装了自备电源，能够满足停电后的应急用电需求，与安定区供电公司内官供电所签订了自备电源运行管理协议，经安定区供电公司审批同意，核发了《自备电源使用许可证》。
三、电工作业证已报供电公司安排统一培训、办理。
四、总结经验，确保用电安全工作全面落实到位。通过这次整改，使医院的用电安全工作上了一个新的台阶，在今后的.工作中，我们将虚心接受上级部门的监管，确保医院用电安全，更好地为当地群众的就医提供方便。
二〇一X年三月五日
县委组织部：
现将财政局党委XX年度党费收缴自查情况予以报告：
一、规范建账，准确登记，财政局党委党费收缴情况自查报告。局党委严格按照上级组织部门规定建账，设置记账科目，以借贷记账法登记入账，准确完整，收缴单据齐全。
二、严格准确，按时收缴。局党委每年初分支部统一编制党员应缴纳党费花名册，整改报告《财政局党委党费收缴情况自查报告》。各支部组织委员负责收缴，局党委办负责上解，做到基数准确，严格标准，按时缴纳，足额上解，不拖不欠。XX年度，局党委直属5个支部、78名党员，全年应收缴党费9756.4元，实际上解9757元。XX年由于上年津补贴增长，部分党员缴纳比例提高，全年应收缴党费14204.88元，较上年增长45.6%。
三、认真学习规定，坚决贯彻执行。为加强党费收缴管理，局党委先后召开党务工作会和党员大会，组织学习中组部《关于中国共产党党费收缴、使用和管理规定》，使广大党员明确向组织缴纳党费是共产党员必备的条件，也是党员应尽的义务。按时缴纳党费已成为我局全体党员的自觉行动。
四、建议上级组织部门严格执行“对无正当理由，连续6个月不缴纳党费的党员，要严格按照《党章》和党费缴纳规定进行处理”的规定，同时在党内予以通报，以严肃党的纪律，促进基层党组织收缴党费工作的顺利开展。
xx县食品药品监督管理局：
xx县xx医院，按照以往惯例和上级要求，现将20xx年自查自纠报告汇报如下：
1、依法经营，在醒目位置悬挂证照，并按规定接受年检。
2、严格按照经营范围，依法经营。
3、依照相关标准，已制定一整套药品质量管理制度，严格执行规章制度，定期检查。
4、已设立医院负责人，并负责处方的审核，从事药品经营管理，保管，养护;医院全体员工，都进行健康检查，并建立健康档案，要求凭处方销售的药品，按处方销售和登记。
5、医院药房宽敞明亮，清洁卫生，用于销售药品的陈列，温控，调配设备齐全，在用的剂量，器具按规定检测合格。
6、已建立首营品种和首营企业档案，从合法企业进货，并签订了有明确质量保障条款的协议书，购进发票完整。
7、购进的药品，严格按照规定逐一验收，并建立真实完整的药品购进验收记录。
8、药品储存按要求分类陈列和陈放，处方药和非处方药、内用药和外用药、药品和非药品，都逐一分开存放。
10、工作人员着装整齐，佩戴服务卡，做到文明热情周到的服务。
2、药库的整体没有完善整改之处：
我院将在县食品药品监督局的大力支持下用一个月的时间整改好。让每个患者吃上安全有效放心的药。
药学的职业活动涉及公众的健康和生命，社会对药学职业活动的期望中的一部分逐渐形成为广泛的各种控制，这些控制一部分形成社会法规，一部分形成药学职业道德准则。
对药学职业道德来说，首先要有不断提供优质的各种药品的观念，以满足人民群众防病治病的需要。药品是防病治病，与疾病斗争的武器，有疾病就有医学，有医就有药，否则防病治病又从何谈起。药学人员应该从每个时期防病治病的实际需要出发，全心全意的为广大群众服务。形成药学职业道德准则。对药学职业道德来说，首先要有不断提供优质的各种药品的观念，以满足人民群众防病治病的需要。药品是防病治病，与疾病斗争的武器，有疾病就有医学，有医就有药，否则防病治病又从何谈起。药学人员应该从每个时期防病治病的实际需要出发，全心全意的为广大群众服务。
药品质量问题重于泰山，是每个医疗机构兴衰荣辱的关健，也是患者*关心的问题，我们时时刻刻把药品质量问题放在*位，在把握药品购进的货源安全稳定的同时，同样重视药品在使用中的各个环节，确保了患者用药安全有效。在这里我们要感谢全体护士，她们严格把关，杜绝了外来药品在本院使用，保证了患者用药的及时安全，感谢她们对药剂科工作的大力支持。
加强职业道德教育，纠正行业不正之风。突出加强药剂人员思想作风、学风、工作作风和生活作风的教育，深入开展理想信念教育、党章和法纪教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育，筑牢廉洁从政的思想道德基础，
要进一步表彰先进典型，坚持正确导向，广泛开展职业道德、社会公德和家庭美德教育，不断增强全体人员廉洁意识，抵制不正之风的侵蚀。
加强业务学习，提高科室人员业务素质。积极参加医院举办的各类学习培训，提高服务的能力和水平。积极争取医院对药剂工作的支持和帮助，广泛开展各种学习交流，推进全体科室人员业务素质有新的提高。
加强礼仪培训，提高科室人员职业素质。了解患者及家属在医护工作中的心态表现，培养针对性的服务意识和随机应变的服务能力，多使用敬语、谦语、雅语，增加协作精神，尽量避免医患冲突，及时处理各种矛盾，不断提高医院专业服务水平。
为了保证新学期的顺利开展，开学前对食堂进行了全面检查，并召开了食堂工作人员会议，组织学习了《中小学食堂卫生管理办法》、《春季流行性疾病的防控知识》等，结合学校实际逐条对照，找出存在以下的问题：
1、食堂蒸饭柜破损。
2、纱窗不清洁。
3、水池清洗不清洁
4、师傅的工作服穿戴不规范。
5、食堂电线老化。
6、学生的菜烧熟的时间过早。
7、食堂师傅和学生对食品卫生知识了解的不够全面。
针对实际问题落实给予解决，保证做到以下几点：
1、调整厨房内部布置，做到硬件达标。一是对食堂电器检查老化的更换，二是对食堂的三防设施检查有问题的及时更换。
2、健全卫生、食品管理制度，做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，搞好食品卫生宣传，由值周领导做好对食堂每周一次的检查评比，做到奖惩分明。
3、杜绝食物中毒事故的发生：
⑴把好采购、加工关：采购做好验证、索证、验收工作，进入仓库、冰箱食品贴好采购日期标签，食品生熟分开，容器生熟分开，加工做到烧熟煮透，不供应生食水产品、生拌菜及改刀菜，做好食品留样工作。
⑵把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒，用具生熟分开放置，防止交叉污染，并做好教职工的洗手消毒，餐厅做到每星期3次用过氧乙酸消毒，餐具一天一消毒。
⑶把好“个人卫生”关。坚持晨检，做到身体不适的职工不能进入食堂工作，从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗，工作人员进入食堂必须做到“三白”。
4、定期对全校教职工进行食品卫生知识讲座，并进行相关的疾病知识的宣传。
5、严格要求师傅们按照上级的管理和要求进行操作，做到家长放心，学生放心，学校领导放心，上级领导放心。
总之，我们一定在本学期中再接再励，把食堂卫生工作做得更好。
为了进一步加强学校用电安全，根据学校安全工作计划，落实《易通路小学安全检查制度》，我校安全工作领导小组于12月8日，会同各责任区负责人和专业电工等有关成员，对学校电线电路、电气设备等硬件设施，对管理制度、应急预案等软件建设做了全面检查，现将自查情况汇报如下：
一、制度建设：
学校先后制订并完善了《用电安全工作计划》、《安全检查制度》、《学校安全工作具体实施措施》、《学校安全分工责任制》、《责任事故汇报及处理程序》、《“关爱生命，安全发展”主题教育月活动实施方案》、《中小学生安全协议》以及各项应急预案。
二、组织建设：
成立安全工作领导小组，对各项工作进行了明确分工，实行责任到人，校长为学校安全第一责任人，并与各有关人员签订了安全目标责任书。
三、用电现状：
1、学校用户线采用三相接入，采用1000千伏安干式变压器，计量表为DTZY1296三相四线电能表，出线分箱间5x6，防火卷帘5x16，教学楼南电间4x150，北电间4x150，综合楼5x6，泵房两路4x90:4x35，教学楼电梯间4x35+1x16。食堂4x150mm。
2、配电室配组合式标准配电盘，电压表、电流表、功率表及漏电保护器运行良好，配电输出、排线布局合理，各用电场所做到了单独控制，便于检修和处理突发事故；
3、各室内电线能确保具有安全承载能力，且无老化破损现象；
4、大功率用电器安装可靠、接地良好；
5、室内高低压线路布线合理，没有安全隐患。
四、现存问题：
1、综合楼一楼配电箱，接线螺丝松动，有打火现象
2、202班、503班、303班教室插座松动
五、整改措施：
1、紧固综合楼一楼配电箱电线接头螺丝，更换部分焦化线路。
2、更换202班、503班插座，维修303班教室插座。
摇鞍镇校区在本乡派出所亲自指导下，自xx年9月9日至9月16日，利用一周时间对所辖各学校进行了安全排查和整改。排查整改结果如下：
一、校园安全保卫
1、各学校门口、宿舍每日24小时有专人值班，校外人员需进入学校，由被见人带领入内、放出，并对人员进出有文字记录。
2、校园内财务室、微机室、实验室无关人员一般不得入内，进出有记录，以上各室均安有防盗门、网，室内灭火器安全有效，人离电断。
3、校内师生、师师、生生之间关系融洽，校长与基层领导，领导与班主任，班主任与一般教师层层均签订安全稳定目标责任书。
4、学校周边环境宜于教学宜于师生身心健康。
二、校园消防安全
1、消防器材、应急照明灯安全有效，安全警示标志清晰明了。
2、教学楼、图书室、学生宿舍、食堂内的电器正常运转，线路安装规范。
3、疏散通道畅通，安全出口正常开关，消防车道畅通。
4、易燃易爆、有毒物品存放、使用、管理规范得当。
5、学生用电有严格管理制度，通过逃生演练活动，师生能够正确使用消防器材，并能掌握基本的.逃生自救方法。
三、饮食卫生
1、食堂设备环境安全卫生，食品购入采取购物索证索票制度；原料贮存能够防虫、防鼠、防盗、防火；原料加工科学规范，符合卫生标准，食堂、仓库、操作间无关人员一般不得入内，确需入内有详实记录。
2、校园小卖部进货渠道合法，无“三无”食品。
四、疾病防控
1、建立防控领导小组，签订目标责任书。制定甲型h1n1防控预案，预案操作可行。
2、购足了84消毒液，采取每天2次全方位消毒方法。
3、师生每天3次体温测量，对请假学生跟踪调查身体健康状况，并记录入档。
4、门岗严格控制外来人员进入学校，并做详实记录，尤其是外地人员的出入。
一、村(社区)公共服务和社会管理专项资金使用管理。
工作开展情况：
各村20xx年度的公服资金都由区（市）县拨付到财政所，财政所根据文件要求拨付到各村。经发办负责收集各村报账票据，财政所按照规范的保障程序将公服资金拨付到各村。街道三资办公室负责各村公服资金的出纳。各村建立了公服资金使用台账。
街道有规范化的报销程序。村（社区）熟悉政策文件。
各村有项目评审办法，但部分村未形成文本。
各村（社区）文件发布后，暂时未遇到公服资金管理使用中需要解决或解答的新问题。
存在问题：
部分村未形成正式的评审办法文本，部分村制定项目评审办法的会议记录没有或不够规范。
下一步打算：
督促各村在一个月内形成正式的评审办法文本并规范制定项目评审办法的会议记录。
二、脱贫攻坚工作。
开展情况：
今年确定xxx街道经济发展缓慢村2个，制定了“一村一策”扶贫工作方案，落实了以基础设施建设和产业发展为主的工作措施计划，建立了帮扶工作台账，确定的`工作目标是20xx年、20xx年各脱贫一个村。
贫困村现正在进行道路、水利建设项目规划设计，根据需要程度，分期实施建设，现已启动2个道路项目，1个水利沟渠建设项目。产业发展方面已开始进行桃树新品种引进和草莓栽植。
存在的问题：
基础设施建设过程时间长，涉及占用土地等群众性问题需要一个个解决的时间困难。
下一步工作打算：
加强引导，做好宣传工作，对每个项目落实时间节点，加快推进贫困村建设项目。
党的群众路线教育实践活动整改落实情况
“回头看”专项总结报告
根据县委办《关于做好反“四风”整改落实情况“回头看”工作的通知》文件精神，在县委第十一督导组的精心指导下,我局以开展“回头看”活动为契机，紧密结合工作实际，牢牢把握解决突出问题这个主题，把解决问题与创新体制机制紧密结合，统筹安排，交叉进行，不断深化和拓展学习实践活动和学习讨论落实活动，扎扎实实搞好“回头看”工作。
一、强化组织领导，切实把“回头看”工作抓实抓好
我们把加强组织领导作为“回头看”能够取得实效的最有力的保障来抓，强化“回头看”的组织领导。一是建立“一把手”责任制度。建立了由局主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实的组织领导责任制。同时，我们做到学习实践活动和学习讨论活动相结合，做到领导机构不撤、人员不散、工作力度不减。二是建立领导干部抓落实制度。按照整改方案要求，每个班子成员负责抓一条整改措施落实的制度，对自己所负责的整改措施的落实担当“一抓到底”的责任，逐条逐项对照检查，着力解决突出问题，进一步增强了党员干部对“回头看”工作重要性的认识。三是建立党员领导干部发挥“第一示范带头作
用”制度。在“回头看”工作中，要求党员领导干部必须发挥“第一示范带头作用”，带头落实整改方案，带头遵守各项规章制度，带头解决制约本单位科学发展、群众反映强烈的突出问题，确保“回头看”工作落到实处。
二、强化主题实践活动，推进学习实践活动不断深化拓展
在“回头看”活动开展中，我们坚持看树立群众路线理想信念的情况、看整改方案的落实情况、看制约本单位科学发展、群众反映强烈的突出问题的解决情况、看各项规章制度的深化和完善情况、看加强党性修养和作风养成的情况“五看”，对查找出来的差距和不足，通过强化主题实践活动来落实具体的整改措施。
一是针对在思想认识方面存在的问题进行了整改，着力解决了“思想认识不到位，理论知识水平不够高，求实创新意识不强”的问题。近期来，我们严格落实局机关各项学习制度，强化政治理论学习和业务知识学习。坚持落实每周集中学习，充分利用网络、报刊等载体，创新学习方式，开展学习交流讨论，局领导带头带领大家学习，撰写学习心得，巩固学习成果。通过认真学习，引导大家树立正确的世界观、人生观、价值观。切实初步解决了干部职工对思想认识不深、理论水平不高、思想观念保守、创新意识不强的一系列存在问题，大家提高了理论水平，开启了创新发展的思想意识，夯实了科学发展的思想基础。
二是针对在工作作风方面存在的问题进行了整改，着力解决“对工作缺乏激情、上级精神落实不力、机关工作与基层工作指导失衡、调查研究深度不够”的问题。加强机关作风建设，在进一步解放思想中统一认识、提高认识，克服思想上的畏难情绪，树立“能干、实干”意识，拓宽思路，敢想敢干，摒弃浅尝辄止，脱离实际，流于形式的工作态度，有创造性地开展交通运输工作。加强党员干部的服务意识教育，牢牢树立服务基层、服务群众的理念，增强干事创业的责任感和使命感。通过制度建设，进一步明确岗位职责，努力形成以完善的制度约束人、衡量人、促工作的良好局面。改革和完善了行风考评体系，开展“上考下、下评上”活动，形成了自觉遵守各项工作制度、严格按程序办事的严谨的工作作风和良好的工作氛围。通过以上措施，在交通运输局营造了干事创业的良好氛围，全体干部职工精神面貌大为改观。
三、坚持边查边改，明确“回头看”工作目标
局班子坚持边查边改、边整边改。针对班子成员深入基层不够，与一线工作人员交流沟通少，局班子成员分别带调研组走出机关、深入村、户、群众和基层站所开展调研，重点围绕如何反对“四风”，如何真正转变作风、转变职能等问题，提升更好地为基层服务、为群众服务的能力，如何扎实解决人民群众反映强烈的热点、难点问题以及各基层单位在实际工作和事业发展中遇
到的困难和难题进行分析，提出建议和对策。
同时，认真开展“三个看”活动：一看班子及成员的对照检查材料衡量尺子严不严、查摆问题准不准、剖析原因透不透、整改措施实不实。根据民主生活会后情况，各班子成员重新对个人剖析材料进行了充实，党总支书记进行了审阅并提出修改意见，并集中重新讨论修改了局班子对照检查材料。二看党总支主要负责同志与班子每名成员之间，班子成员相互之间，班子成员与分管部门负责同志之间，是否进行了谈心交心。会后，各班子成员针对会上对自己提出的批评意见，重新诚恳地征求了意见，进行了交流，真正达到交心谈心，班子成员通过个别谈话等方式，重新征求了普通干部对自己的意见建议。三看领导班子专题民主生活会是否贯彻了整风精神、自我批评是否揭短亮丑，互相批评是否动深入，对待批评意见是否态度诚恳、虚心接受，是否回应了群众反映的问题。会后，根据反映的情况来看，民主生活会真正达到了批评与自我批评，揭了短，亮了丑，红了脸，出了汗。各班子成员针对大家提出的问题和批评意见，即便有些问题还比较尖锐，但都能本着诚恳接受的态度，接受批评，在今后的工作、生活和学习等方面予以改正。
四、完善规章制度，“回头看”工作注重管理
专题民主生活会上，大家认为对“一岗两责”落实不到位，
对队伍管理不够严，致使工作落实上不到位，工作有数量而没质量。存在着“老好人”思想，怕得罪人，到处做“老好人”，导致效能建设各项制度没有得到很好的落实，股室之间、岗位之间相互推诿扯皮、推卸责任，出现办事效率低等问题。针对这些问题，我们近日召开了班子恳谈会，进一步提高班子专题民主生活会质量，研究针对本次活动反映上来的问题，制定修改各类规章制度，以制度落实整改，以制度加强队伍建设，以制度促进税收事业发展。确定要建立贯彻落实民主集中制，完善领导班子议事规则和决策程序，对事关本单位的重大决策、干部任免、项目安排、大额度资金使用等涉及人、财、物的制度，做进一步修订和完善；建立健全领导干部联系点、走访基层站所等直接联系群众制度；探索建立领导干部与一般干部谈心谈话制度；建立健全厉行节约、制止浪费制度，修订完善公务接待、公务用车等规定；完善会议、文件、培训、活动经费管理办法；进一步清理审批事项，简化办事程序，完善工作流程，规范执法行为。完善已有制度，制定新的制度，废止不适用的制度。把建立健全工作制度、管理制度、考核制度和督促检查制度作为重要内容，真正使制度建设务实管用、配套衔接，防止内容繁杂、空洞无物，确保建立的制度可执行、可监督、可检查、可问责，切实维护制度的严肃性和权威性。
医院医保自查自纠报告及整改措施
近年来，医疗保障制度改革不断深化，医疗服务市场经历了大规模的调整和改进，医院管理水平也被提升到了前所未有的高度。然而，医保问题依然存在，成为医院管理中一个突出的问题。为了深入整治医院医保问题，提高医院管理水平，本次对医院医保问题进行了自查自纠，并制定了整改措施。
1. 自查自纠
（1）医保相关手续不全
经过自查，发现医院的医保相关手续不够全面。部分医护人员在操作医保结算过程中存在一定的问题，导致部分病人无法及时获得医保补偿。针对这种情况，我们已经从系统入手，对所有涉及到医保的操作流程重新评估，进而制定了一系列工作流程，并通过培训等方式加强了医护人员的操作技能。现在，医院的这一难点已经得到了有效的解决。
（2）医保对账流程问题
在医保对账流程中，我们发现工作人员的对账能力还不够强。这样不仅浪费了人力，同时也让医院面临大量经济风险，我们采取了对账机制的改革，重新规范对账流程，同时增强了相关工作人员的对账能力，使得医院的对账工作更加严谨。
（3）不良医保记录
在医院进行自查期间，我们发现有些不良医保记录，这说明在医生执行医保政策的过程中存在不当行为。为了有效纠正这类不良行为，医院加强了对所有医生的纪律和规范约束，监管性更加严格，同时提高医生的医保政策素养，以此保证医疗服务的规范性。
2. 整改措施
（1）完善医保档案
为了更好地落实医保工作，我们更新了医院中每个人的医保档案。医院也加强了与医保局的联系，通过定期核对医保资料清单，明确人员的医保状态，及时发现和处理不规范情况，从而达到将人员纳入医保体系的目的。
（2）完善医保结算工作
为推进医保结算工作的改进，我们重新评价了医保结算流程，将病人的医保信息与入院登记信息整合成一个数字化档案，建立起完整的医疗并购医保信息交互平台。
（3）加强监管与社区合作
为有效落实医保工作的重点，我们开展了与社区卫生服务中心和街道工作人员的联动活动。与此同时，医院扩大了对监管工作的范围，多维度地监督医疗机构的医保结算，做到及时发现并处理问题。
以上整改措施将为医院的工作带来重要的改善，提升医生的医疗服务水平，为社会大众提供更好的健康保障。医疗行业的业务也会从更加有效的流程中受益，并创造出更好的社会效益。这次的自查自纠，使我们更加深入地了解到医保工作的重要性，也为我们更好地落实医保政策提供了具体的措施。
为了向领导更好地汇报工作，我们需要做好写报告的准备。通过撰写报告，不仅可以提高我们的写作水平，还可以培养我们分析解决问题的能力。如果您对“个人自查自纠整改报告”感兴趣，不妨看看趣祝福编辑整理的相关资讯。以下是我对某个话题的一些看法和感受，供大家共同探讨和借鉴！
1、个别人对自查自纠的意义认识不高，认为自查自纠是自己的一件小事，是个单位工作开展的一个重要环节。
2、少数对自查自纠的内容重视不足，认为自查自纠就可以完成，对自查自纠的内容重视不够，有的认为自己在自查自纠工作中的表现就行，认为这是“好人”、“坏人”，对自查自纠的内容重视不够，没有从自身查找原因，对自查自纠的要求不高，认识不强；对个别人存在的问题有时没有采取有效措施进行整改，有的认为自查自纠不是为自己而查，不是为了自己，没有用“”的思想来指导自己的实际工作，没有从自身查找出自身的不足之处。
3、在自查自纠阶段，个别和的个人思想意识有待提高，个别对自查自纠整改不重视。
4、少数认为自查自纠的内容还不够丰富，有时不愿主动进行深入的自查自纠，对个人自查自纠整改落实不够具体。
5、少数对自查自纠的内容重视不够，认为自查自纠就可以完成，没有认真进行深入的自查自纠，认为自查自纠就可行了，不能把自查自纠工作做好了，对自查自纠的内容没有进行认真的深入地自查自纠。有的对自查自纠内容的要求不严格，只求结果，不求过程，不求过程中存在着自查不到位、不深入的问题。
二、整改措施
一）加强领导。各单位要按照“四个一律”要求和“四个一律”要求，认真组织对自查自纠整改的内容、标准、要求进行认真的自查自纠，并在自查自纠阶段，要求各单位自查自纠结合实际，对照“四个一律”要求和“四个一律”要求，结合单位实际，按照“六个一律”要求和“五个一律”要求，对照查摆存在的问题和不足，认真开展自查自纠，找准问题和不足，制定相应制度，明确整改责任。要求各单位要按照“六个一律”要求，自查自纠，要求各单位对照“四个一律”要求，认真自查自纠，认真撰写自查报告，自查自纠结果要及时通报，及时解决在自查自纠过程中发现的问题。
二）加强组织领导。成立了“四个一律”自查自纠整改工作领导小组，由局任组长，局、任副组长，各股室负责人任成员。局成员要按照“一把手”负总责，分管领导具体抓，具体工作人员具体实施，认真开展自查自纠。
三）明确整改措施。局要求各单位要按照“六个一律”要求，结合各自职责，结合本单位实际，制定整改方案，明确整改时限。各股室要认真开展自查自纠，认真落实整改要求，确保“四个一律”要求和“五个一律”要求落到实处。
三、下步工作打算
一）加强学习，提高认识。局将组织各支部组织认真学习、《中国程》和“”重要思想，以党的路线、方针、政策作为行动的指南。通过学习不断提高的思想认识、提高觉悟、提高政策水平。
二）严格按照上级要求，扎扎实实做好整改工作。
三）进一步加大整改力度。要结合工作实际，制定切实可行的整改工作措施，确保各项制度落到实处。
四、下步工作打算
一）深入学习党的六中全会精神、《中国程》、《党内监督条例（试行）》及有关会议精神，不断提高理论素养。
二）进一步加强党风廉政建设和反工作。要以反腐倡廉工作为切入点，以廉洁自律规范为重点，认真抓好党风廉政建设和反工作。
三）加强党风廉政建设宣传教育，营造良好的社会氛围。
五、整改措施及要求
一）加强学习，进一步提高认识。要进一步加强理论学习，深化党内监督；要进一步加大反腐倡廉工作力度，以落实惩治和预防体系为重点，深入开展党性党风党纪教育和廉洁从政教育，提高拒腐防变和抵御风险能力。
二）严格执行中国程和“四律”的有关规定，严格执行党的纪律、廉洁自律各项规定，认真落实反工作责任目
通过学习师德相关文件、规定及最近下发的《中小学教师违反职业道德行为处理方法》，自己对师德的认识又提高了一步。反思自己的言行，自查如下：
1、在爱国守法方面，没有伤害国家和单位的言行，一直奉公守法，严谨自律。我认为身为中国人，不爱自己的国家，就像不爱自己的父母一样，是耻辱的。少为国家做事就心存愧疚，如果不守法而产生伤害行为，真的是罪过。
2、在爱岗敬业方面，自我感觉比拟努力，对工作，对单位始终有感恩之心。在单位总是早来晚走，尽心尽力处理一切工作，尽力使各项工作完美。让每位老师工作尽力并舒心，让每个孩子健康快乐幸福成长是我的心愿。
3、在关爱学生，教书育人方面，时刻充满一颗爱心，特别关注那些淘气的、个性突出的孩子，希望给他们更多的关爱，让他们释放天性的同时也逐步符合社会的规那么。只是有时琐事太多，感觉给他们的.时间和关爱还是太少。上一段时间通过各种方式和不断地努力，对大班胡少焱有了初步的转变，孩子进步很大，孩子家长和老师们都为他的进步而快乐。近几天一直在关注小二班李子烨，有时间总是去看看他，和他玩一会儿，希望和他通过做朋友，了解其需求并尽可能满足他的情况下引导他融入集体生活。
3、在为人师表方面，努力用内心的道德法那么约束自己，时刻想把自己美好的一面展示出来。缺乏之处是在仪表方面有待改良，需要加强卫生整理，干干净净示人。
4、在终身学习方面，自我感觉还可以。感觉自己已经把学习当成了一种习惯。每天只要有时间，总是习惯读书看报，抽时间写工作体会、教育心得。
当学习成为一种习惯，就像吃饭睡觉一样，是非常幸福的事情。
根据区办公室《关于开展xx年度党风廉政建设工作责任状》要求，我局认真学习有关文件精神及文件，按照“三分工作，七分管、一分工作”的原则，积极履行责任状，认真查摆和解决自身问题，现将自查情况汇报如下，并向和局进行汇报：
一、查摆的主要成效
一)思想认识上有了提高，认真学习了及党的纪律，切实加强党性修养。
通过深入学习，我局全体同志进一步提高了思想认识，增强了自我的自觉性和责任感，提高了贯彻落实党的的能力和决策的自觉性;认识到了党风廉政建设工作的重要性和必要性，从思想意识上和在党风廉政建设方面的指导地位，进一步坚定了信念;认识到了党性修养，从思想认识上和在党风廉政建设方面的指导地位，进一步增强了抓好党风廉政建设和反工作的紧迫感和责任感。
二)工作作风上有了改善，工作效率上有了提升。
局作为的一个重要窗口，为加强队伍建设，切实提高领导的素质、业务理论水平和工作能力，加强队伍的作风建设，我局高度重视的素质、业务理论水平的提高，认真学习《中国党党内监督条例(试行)》，认真学习了党的以来关于党风廉政建设和反斗争的决策部署。通过系统的学习和教育，我局的党性修养和鉴别力、洞察力、执行力明显增强，为更好地开展作风建设和反对工作，打下了坚实的思想基础。
三)廉洁自律上有了提高。
我局严格按照党风廉政建设责任状的各项制度，严格要求和严谨自律，自觉加强党性锻炼、自重自省自律，树立了廉洁自律、勤政为民的良好形象。在廉政建设方面：按照市委、市和区委的要求，我局严格执行了党风廉政建设责任状，切实贯彻落实了党风廉政建设责任状，坚持了“一岗双责制”的管理，认真落实了党风廉政建设责任制，严格了党风廉政建设责任制的考核和奖惩制度。
二、查摆的主要问题
一)党风廉政建设工作方面存在问题
1、学习不够深入。虽然在思想上始终贯彻执行党风廉政建设责任制，但在实际工作中，由于经验不足，工作方法欠妥，对一些关键的制度和规定还不够深入细致，有时碍于情面。在今后工
作中，我要不断深化认识，转变工作思路，提高工作水平。
2、创新意识不强，工作方法简单，创新不够，工作作风不够深入。在今后的工作中要加强理论学习，更新观念，提高思想认识，转变工作方法，提高工作效率，提高工作质量和工作
效率!
3、工作作风有待改进。我局作为区综合执法大队，虽然工作职能有所改善，但工作方法不够灵活，在今后工作中，我要加强工作思想，加强学习，转变工作方法，提高工作效率，提高工作质量，提高工作成效，为推进区经济社会又好又快发展、促进区经济持续、和谐发展和建设服务好广大群众做出更大贡献。
4、工作作风有待改进。
在今后的工作中，要努力改进工作作风，坚持做到一是加强学习，不断提高工作能力。二是要加大自查自纠力度，在今后工作中要注意自我反思，自我总结，自我改正，努力实现工作作风上有新的突破。
三、下一步工作打算
5、加大监督检查力度，严格执纪问责。
6、严格落实党风廉政建设责任制，进一步强化廉洁自律意识。
7、进一步规范作风，严格控制办事环节，努力做到办事不越位、不越权、不越位。
根据市委、市卫生局统一安排部署，我院积极开展了民主评议政风行风活动，现将自查整改情况报告如下：
我们按照实施方案要求，对照评议内容，展开了本院内部的自查自纠工作。主要采取以下几种方式进行自查：一是召开医院中层干部会议，发放征求意见表征求意见；二是召开老干部座谈会、人大代表、政协委员、社会监督员座谈会，广泛听取社会各界的意见和建议；三是利用“两走”（走进乡村、走进社区）活动征求意见，近期我院市场部深入马家榨、黄垅、小东关等社区以及环潭、淮河、丰江等乡镇组织了16次义诊，在义务诊疗的同时，现场发放调查表，积极征求人民群众对我院行风工作的意见和建议。
针对查摆出来的问题，对照政风行风评议的内容和要求，采取多种方式进行边查边改。一是认真梳理问题。对多种方式收集的问题和建议进行精心梳理，分别归类，列出哪些是能及时解决或通过努力能解决的，哪些是暂时无条件解决的，哪些是涉及政策性问题的，为有的放矢抓整改做好基础性工作。二是制定整改方案。在全面深入梳理问题的基础上，认真制定整改方案，列出各项问题和建议的整改目标、整改措施、完成时限、具体责任人和责任领导，确保能及时解决或通过努力能解决的问题，限时解决；暂时无条件解决的，列出整改计划；涉及政策性的问题，作出说明。三是完善机制制度。从发生问题的源头分析原因，进一步完善相关制度规定，建立健全监督制约机制。四是加强组织领导。按照“谁主管、谁负责”的原则，组建专班抓落实，完善一级抓一级，层层抓落实的机制，同时加强各科室之间的沟通联系，理顺工作关系，明确职能分工，各司其职、各尽其
责，提高工作的整体效能，确保政风行风评议工作落到实处、取得实效。
紧紧围绕医院当前主要工作，做到了“五个结合”，即：与创先争优活动结合起来，与腐败风险防控工作结合起来，与党风廉政建设结合起来，与医院发展规划结合起来，与医院两个主题年活动结合起来，把政风行风评议作为改进工作的切入点，推出一系列便民、利民、惠民措施，进一步抓好医德医风教育，规范执业行为，提高服务质量，控制医疗成本，降低医疗费用，在全社会树立卫生行业良好形象。
我们按照行评实施方案要求，对照评议内容，展开了本院内部的自查自纠工作。通过多途径，多渠道，多形式查找，我们对收集到的意见和建议进行了梳理归类，主要问题集中在六个方面：
一是个别医务工作者，医疗技术水平较差误诊误治问题。
二是个别门诊医生服务态度差，在为患者诊治的时候，没有耐心细致的解释，使病人对自己的病情和为什么要做这些检查有疑问。
三是看病贵问题，依然存在的开单提成现象。四是人力资源不足的问题，人才和技术不能满足医院发展的要求。
五是医院病床过少，硬件设施有待提高。
六是医院医务人员工作时吸烟，损害自身与他人健康，污染医院环境。分析其原因主要体现在三个方面：
一方面是对政风行风工作重要性和必要性的认识不够。
二是医德医风教育力度有待进一步加强。
三是医疗体制机制有待进一步健全。
1、医院医务人员工作时吸烟，损害自身与他人健康，污染医院环境。 整改措施：医院积极响应卫生部创建无烟单位的号召，目前正在大力开展创建“无烟医院”活动，希望全体员工积极行动，以身作则。
2、离退休人员在医院就诊和体检时得不到很好的接待和服务，希望各科室对前来就医的本院老同志给予关心照顾。
整改措施：医院设立了专门的医保门诊，本院职工可到医保门诊就诊。医院将加强对在岗人员的素质教育，不断提高服务水平，改善服务态度。
1、个别医务工作者，医疗技术水平较差误诊误治问题。
整改措施：狠抓教育，提高医疗质量。我院将今年主题定为学科与人才建设年，通过加大员工继续教育力度，狠抓三基三严培训，请上级专家教授来院指导授课，选送医务人员赴上级医院进修学习，联合大学人民医院开设研究生学习班等具体措施，努力提高医务人员的专业技术素质。
2、个别门诊医生服务态度差，在为患者诊治的时候，没有耐心细致的解释，使病人对自己的病情和为什么要做这些检查有疑问。
整改措施：多措并举，改善服务态度。一是深化职业道德教育，加强内涵建设。紧紧围绕行风建设中出现的新情况和新问题，增强职业道德教育的针对性和实效性。从提高思想政治素质和医院的文化建设入手，强化医务人员的爱岗敬业精神和诚信为民服务理念，增强医务人员的责任感和荣誉感，提高医务人员遵纪守法和廉洁行医的自觉意识。二是加大社会监督力度，提高医院透明度。继续公开对社会服务的承诺，设立举报箱，积极参加市直卫生系统行风评议活动，定期召开社会监督员会议，听取社会各界的意见和建议，邀请社会各界人士到医院进行药价质询和监督，使合理检查、合理用药、合理治疗、合理收费得到全面贯彻。
三是开展查找“最差工作人员”活动，认真解决工作中的“五个不”：不够热情、不够时间、不够准时、不会说话、不太守信，患者来医院就诊时因医务人员态度不好，服务质量差等问题的投诉，一经查实，实行投诉待岗制，医院各科室实行末位待岗制。
整改措施：严格管理，遏制看病贵问题。一是严格执行招标采购制度，坚持公开、公平、公正原则，增加透明度，实行阳光操作，试剂、设备、卫生材料等物资的采购和大型基建工程等热点敏感工作全部采取公开招标的方式择优选用，确保优质优价、高性价比，并请市检察院、市卫生局领导到场监督指导，杜绝采购活动中的不正之风。二是坚持每月统计用量和用药金额占前10名的药品和医生，每月对用量占前10位的药品进行降扣处理，对药品费用前10名的医务人员进行诫勉谈话和警示教育，并依照相关规定予以处罚，做到严格要求，防微杜渐。三是管住医生“笔头”。组织纪检监察、审计物价等人员定期对患者费用清单进行抽样调查，认真查看住院病人费用“一日清”制度的执行情况，及时纠正不合理收费，一旦发现明知故犯、拒不执行国家价格政策的科室和个人，坚决予以严惩。 整改责任领导：张仁奎
整改措施：一是在坚持以内部培养为主的同时，也加大了外部招聘，加强了人力资源配置管理。今年，我院成功引进北京大学口腔颌面外科博士研究生一名，并协助市卫生局公开招考选聘硕士研究生13名、本科生5名充实到临床一线。目前，医院拥有博士研究生2名，硕士研究生86名，加强了人才梯队建设，增强了医院发展后劲。二是把握医疗科技发展内在规律，加大技术创新支持力度，发挥团队力量，强化自主创新，突破关键技术，实行多学科、多单位联合攻关，借助先进医院的资源、条件和智力支持，提高疑难病及危重症诊治能力，使医院的技术水平快上新台阶。三是遵循医疗人才成长规律，科学规划、统筹考虑，多渠道、广视野培养、引进人才，不断健全用好人才、留住人才、吸引人才的工作机制，努力造就结构合理的高素质专业技术梯队和管理干部梯队，为推动医院协调、可持续发展积蓄动力，提供人力资源储备。四是压担子、创条件、搭平台，加大科研考核力度，创新科学研究与临床应用之间的衔接、转化机制，努力提高医院整体科研水平。
2、医院病床过少，硬件设施有待提高。
整改措施：一是在院内加大基础设施建设，并列入“十二五”规划中，将在医院本部兴建一幢与世康大楼相匹配的内科综合住院大楼，力争使我院床位数达到1800张左右。二是拓展医疗服务领域，院外征用医疗用地，在市经济开发区兴办“随州市中心医院开发区分院”。
通过我们的不懈努力，我院政风行风取得一定成效：一是全院干部职工的认识进一步增强，窗口部门服务态度明显改善。二是开单提成、收受红包等腐败现象得到有效遏制。三是人才梯队逐步形成。四是医疗技术水平明显提高。五是医院基础性建设日趋完善。
根据《关于印发党风廉政建设和反工作责任清单关于开展党风廉政建设和反工作的通知要求的通知》(党纪发〔2022〕11号)文件精神，结合我局实际，现把自查自纠情况报告如下:
一、自查自纠情况报告
一)学习情况
一是认真组织学习党风廉政建设和反工作重要讲话。通过学习，进一步提高了认识，明确工作任务，把反腐倡廉建设工作作为一项经常性、重要性的工作抓紧抓好。
二是认真开展党风廉政学习教育活动。我局党风廉政建设和反工作始终保持高压态势，认真落实《关于党政领导选拔任用工作纪录》和局党风廉政建设工作责任制，加强对领导班子、的廉洁自律情况的监督检查，进一步提高了领导班子和领导履行党风廉政建设工作职责的自觉性和主动性。
二)整改完成情况
1)党风廉政教育学习。一是局班子成员按时参加局里组织的集中学习，认真学习《党政领导选拔任用工作纪录》、《中国党党风廉政建设责任制落实情况》等有关内容，并做好学习笔记。二是局、局长带头撰写学习笔记，局纪委多次在局办公会上交流。三是局、局长带头参与学习，在学习中注重实效，在学习结束后，局长对所学理论进行总结，并提出了具体要求，使学习收到了较好的效果。
2)党风廉政教育学习教育。一是局亲自带队参加局属单位的党风廉政教育学习活动，认真听取的党风廉政教育专题报告，学习总在第十三次全会上的重要讲话、省纪委第十四次全会精神、省纪委十二届六次全会、《纪律处分条例》等廉政法律法规、党风廉政教育学习材料。二是局委员参加了市纪委举办的廉政教育知识竞赛，并取得优异成绩。
3)效能建设。我局效能建设工作以“党风廉政教育学习制度化、常态化”为主题，通过开展效能建设活动，进一步强化效能建设。一是局、局长带队深入基层调研，深入基层，了解基层实际情况，提出了解决问题的思路和措施。二是局参与市局效能建设考核，局各科室负责人与签定《效能建设责任状》，把效能建设工作与各科室的考核结合起来。三是局、局纪委和全体工作人员与全体工作人员签定《效能建设责任状》，局、全体工作人员与全体工作人员签定《效能建设责任状》，将效能建设工作的内容层层落实，责任到人。四是局纪委与全体工作人员签定效能建设责任状，局、局长与全体工作人员签定《效能建设责任状》，局全体工作人员与全体工作人员签定《效能建设责任状》，使职工的廉洁自律意识有很大提高。
四)整改完成情况
通过学习，进一步增强了效能建设的责任感和使命感，提高了工作的整体水平和工作效率，促进了党风廉政建设和反工作的有效开展。
一是效能建设的成果。
二是效能建设的效果。通过开展效能建设活动，进一步强化了工作人员的工作责任心，增强了效能建设的责任感和使命感，提高了工作人员的工作效率，促进了各项工作的有序开展。
三是效能建设的成果。
四是效能建设的效果。
四、存在的不足和改进措施
一是在工作中还要注意到方法方面的学习。特别是在日常工作中要加强对领导力量的锻炼，增强自身综合素质，做到与时俱进，不被动应付，要在工作中学习，在学习中工作，使自己在思想、上和工作上有新的突破和飞跃。
二是要进一步转变工作态度。转变工作作风，树立服务意识，以服务工作为中心，以服务群众为宗旨，以转变工作作风为目标，不断提高工作质量和效率。
三是要进一步转变工作作风。要进一步加强对工作人员的管理教育。加强对工作人员的业务培训工作
为切实做实、和省委、市委、县委关于党内自查自纠的要求，按照县委《关于开展党内自查自纠的通知》要求，结合本局实际，认真查摆了自己在思想、工作、作风、纪律等方面存在的突出问题，现就自查情况报告如下：
一)思想认识不到位。在学习上有松懈思想。一是理论学习不够深入，没有将理论学习融入自己的思想中。理论联系实际不强，理论学习与实际工作结合不够紧密，缺乏对理论理解的主动性。二是理论联系实际不紧密。对理论学习的主动性不强，只满足于完成学习任务的自觉性不强，不善于理论联系实际，理论学习时间较少，系统性不够，有时只抓学习理论，忽视理论与业务实际的结合。三是党性修养不够，党性锻炼不到位。有时认为自己是一名，自己没能严格要求自己，缺乏党性锻炼的主动性，不能经常深入基层、深入群众，对群众疾苦没有进一步的思考，没能及时了解群众疾苦，没能站在全局的高度来思考、解决工作的实际问题。
二)整改措施不够到位。一是学习不够深入，学习不够系统，对理论学习缺乏系统的安排部署和要求，没有把理论学习当作一项任务，没有真正将理论学习与思想实际结合起来，导致学习缺乏深度。二是学习方式比较单一，只满足于读一本书，没有结合实际进行创新，学习的自觉性不强，不能把理论学习与实际相结合。三是对于工作中存在的一些问题，没能及时进行反思，未能主动去提升自己解决问题本领，存在应付以求过关的心理。
三)改正问题整改措施不够到位。自查自纠工作结束后，自己在工作中存在一些问题，对于改正自己工作中的问题，有一定的距离，有时存在应付现象。对于自己查找出来的突出问题，没有深刻的分析原因，并进行深刻剖析，认识到自己存在以下几方面的问题：
1、理论学习不够深入。理论学习是提高自身素养的根本途径和有效方法，理论学习的主动性还不够，没有做到学以致用，不能把学习作为自身完成学习任务的一种任务和要求，也没能做到应有的学习。
2、工作方式不够创新。工作方式方法单一，缺乏创新精神。工作中，总是采取一种“等靠”的思想，工作的主动性不足，工作的前瞻性不强，没有做到创新工作。
3、作风建设有待提高。作为一名工作人员，对于各项工作的开展和落实，缺乏深入细致的思考，工作不够扎实，只满足于完成任务，在工作中遇到的问题没有及时找出来，对于一些新事物、新情况了解的不够多，不能及时将一些工作的思路、方法和工作进行系统的分析和思考。
4、工作方式有待创新。工作方法上，主观能动性不够强，有时工作中会出现新问题，工作方式方法不够灵活。工作作风上，工作方法不够创新。
去年7月29日，学校党委班子根据中央“关于在全党深入开展以‘为民、务实、清廉’为主要内容的党的群众路线教育活动”精神，按照区委、区教育工委“关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知”要求，秉承民主务实作风，针对“四风”突出问题，认真召开了专题民主生活会。
会上党委班子对遵守党的政治纪律，贯彻执行中央八项规定，落实市委党员干部政治纪律“八严禁”、生活作风“十二不准”，践行“三严三实”的情况进行了认真自查，深入查找了班子及班子成员中“四风”方面存在的主要问题。
经深入查找，班子、班子成员及一些党员干部中，“四风”方面存在的问题主要包括以下几方面：
1.形式主义方面：
(1)工作安排布置多，检查督促少，存在以会议落实会议、文件落实文件现象;(2)少数党员干部作风不务实，做表面文章;(3)少数干部深入基层不经常
，即使下去也是走马观花，调查研究不深入，不细致，蜻蜓点水，极个别甚至上情不明，下情不清;(4)少数干部、教师工作落实力差，执行力不强，甚至存在有令不行，有禁不止现象;(5)个别干部、教师不爱好读书学习，不认真钻研业务，备课、上课、批改作业、辅导学生走过场、做形式、工作效率低、教学质量差;(6)少数部门、个别干部和教师工作无计划性，即使有计划也不严格按计划实施，存在见字打字、盲目应付现象。
2.官僚主义方面：
(1)个别党员干部服务意识差、群众观念淡漠、遇事敷衍塞责，反映的问题得不到及时解决;(2)少数干部、教师办事不公平公正、工作方法简单粗暴，对学生、家长不热情、态度生硬、表情冷淡;(3)有的管理干部和教师缺乏团结协作精神，工作上自我考虑多，相互支持少，考虑自己的多，关心集体的少;(4)个别管理干部工作职责不明，责任意识差、缺乏担当精神;(5)少数干部、教师处理问题不调查研究，凭主观臆断妄加批评、妄下结论。
3.享乐主义方面：
(1)个别管理干部工作拈轻怕重，不愿意吃苦受累，不愿意深入思考，不愿意积极进取;(2)有的干部、教师出现职业道德倦怠，缺乏激情、丧失斗志、精神萎靡、麻痹懈怠、消极应付;(3)有的管理干部奉行“好人主义”，怕伤和气，怕得罪人，热衷当好人，愿作和事佬;(4)少数干部缺乏果断、胆子小、顾虑多、不敢决断、患得患失;(5)个别教师职业道德差、乱订教辅资料、参与有偿补课;(6)有的干部职工纪律散漫，不按时到岗，晚来早走，有的上班时间不在位、随意离岗，有的工作时间上网聊天，看影视、玩游戏、逛商城;(7)有的教师课堂管理不严格，上课时接打电话，个别坐着讲课，有时监考、辅导不认真，不尽责。
4.奢靡之风方面：
(1)少数干部、教师兴趣爱好低俗，混迹于茶楼、参与打牌赌博;(2)个别干部职工大手大脚、铺张浪费，不节约水电和办公用品，不爱惜公共财物，用餐时浪费饭菜食品;(3)少数干部教师在公共场所抽烟、穿戴不庄重严肃、说话不文明。
针对查找出来的问题，一年多来，采取了以下一些措施：
1.强化学习教育，提高理论素养。
一是完善学习制度，不断提高班子成员、干部职工对理论学习重要性、必要性的认识，克服了重业务工作、轻理论提升的倾向;二是拓展学习内容。加强政治理论、法律法规、现代管理、现代科技、教育政策、作风建设、两课建设等相关内容的学习，使学习内容更系统、全面。三是创新学习方式。采取请进来、走出去、集中学、分组学、系统学、专题学等多样化的学习形式，增强自觉学习的有效性，掀起讲学习、爱学习的热潮，形成读书学习的好习惯。四是开展精研细读活动，大力弘扬理念联系实际，学用结合的学风，使班子成员通过精研细读学习，理论水平、政策水平、业务水平、人生修养都有一个大的提升。
2.强化宗旨意识，切实转变作风。
一是强化组织意识：坚持贯彻民主集中制原则，严格执行党的各项纪律，特别是政治纪律，坚决反对主观主义、自由主义、极端个人主义、官僚主义、形式主义，健全民主监督制约机制，严格干部考核评价制度，完善惩治预防长效机制。二是强化服务意识。坚持群众观点、群众路线，认真听取群众的意见建议，主动为广大教职工和学生办好事、做实事、解难事。三是强化责任意识。增强为师生服务，为社会经济服务的意识，树立正确的权力观，正确行使手中权力，解决好为谁服务的问题，本着对党的事业高度负责的态度，为广大家长子女高度负责的态度，履职尽责、勤奋工作。
3.完善规章制度，健全长效机制。
根据查找出来的问题，认真检查已有制度的建立、执行情况，对已有各项制度进行一次认真清理。对原有制度未涉及的问题、重新建立新的制度予以规范，对原有制度已涉及但制度不严密的，对原有制度进行修订完善，对原有制度不到位的，严格按制度执行。进一步完善班子成员直接联系群众和畅通群众诉求反映渠道等制度，进一步建立完善监督、检查、考核、评价工作机制，进一步推进党务政务公开，增强工作透明度，自觉接受群众监督。
4.落实整改方案，认真抓好整改。
针对查找出来的问题，认真研究，分项落实了整改的措施和责任人，制定好整改时间表，建立整改落实台帐，切实抓好整改工作。要求班子成员及党员干部，从自己做起，即知即改，立说立行，做到不敷衍塞责，不等待观望，有条件解决的问题及时整改，不具备条件的认真制定好解决方案，限期整改。
从总体来看，大多数问题得到了有效解决，班子及班子成员党性修养进一步加强，理想信念进一步坚定，政治纪律、组织纪律、工作纪律更加严明，工作作风更为务实，内部管理更加规范有效。但是一些问题还需要持久用力久久为功，如少数干部的落实力、执行力还有等进一步增强，个别同志的责任意识、敬业精神还需不断强化，一些部门、环节的管理尚需不断加强，在有些工作的创新性、实效性需不断提高。
一)问题开展不扎实。一是部分单位领导工作作风不实，存在敷衍了事、推诿扯皮、办事拖拉、敷衍应付等现象，有的甚至不接受上级、的工作指示;二是部分单位对照《领导廉洁从政若干准则》，有的对照《领导廉洁从政若干准则》的要求，对照《准则》的规定，对照自己的工作实际，认为自己在廉政建设方面做的比较好，不存在违反廉洁从政规定的行为，没有违规的现象，存在不作为、慢作为、乱作为现象，存在以权谋私问题。三是部分单位存在工作不扎实的情况，存在工作不扎实、不扎实的问题。存在“干事业心不强，工作不踏实”的问题。
二)责任落实不到位。一是部分单位存在工作不到位，工作不扎实的现象。二是部分单位存在“重业务、轻”的问题，有的不能按时完成党风廉政工作任务，存在工作效率低等问题。三是部分单位存在“重业务、轻”的问题，存在党的建设和工作创新不足，存在“工作不深，不细、不实”的问题。四是部分单位存在“不作为、慢作为、乱作为”的问题，存在不作为问题。
三)工作措施不扎实。一是存在“不抓是本职、不抓是失职、抓不好是”的思想;二是存在工作缺乏长效机制，工作力度不够。针对存在的问题，下一步，将以新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实中央、省、市、县关于工作的决策部署，进一步强化组织领导、完善工作机制、完善工作措施、完善工作制度，为我市实现“十三五”规划和全面建成小康社会提供强有力的组织保障。
四)落实责任不到位。一是部分单位对党风廉政建设的重要性认识不足，对抓党风廉政建设负责任的意识不高，对党风廉政建设的各项责任任分工不明确，工作落实不到位。二是对落实党风廉政建设主体责任的认识不深刻，对责任分解、责任分解不具体、不到位。对落实党风廉政建设主体责任的工作措施不力。三是有的单位虽然把党风廉政建设与业务工作同安排、同布置、同落实，但由于重业务轻工作，抓党风廉政建设工作的方法比较单一、不够灵活，工作力度不够，措施不力。
五)工作方法简单粗暴。一是抓工作方法简单，重业务轻;二是抓工作效能不高，重业务轻;三是抓落实方法简单，重落实轻落实。
六)自查自纠不到位。一是部分单位存在重业务、轻;二是部分单位存在重业务轻。
县委组织部:
根据7月16日通知要求，局机关支部及时党费自查工作，现将自查情况报告如下:
一、建立健全了《党费收缴制度》，明确了《党章》中的党费对党员管理的要求、党费缴纳的数额、党费计算的依据、党费交纳的时间等;党员税后收入3000元(含)以下的按0.5%,3000-5000元(含)的按1%,5000-10000元(含)的按1.5%,10000元以上的按2%的比例交纳党费。
二、指定办公室专人负责收缴党费，有力的保证了党费收缴的准确性和严肃性;我局机关支部现有正式党员8名。(其中女党员2名，1名党员9月转来组织关系)，税后月收入都在3000元以下，按0.5%的比例我局支部全年应交党费 1028.02元,实交1434.5元,党费每季度以现金交款单方式全额上缴县组织部指定的党费专用帐户，
三、严格履行收缴党费手续，做到党员交纳党费有登记。
四、全年党费的收缴情况每年12月份以表格形式在公开栏内逐项张榜公示。
为确保“四查四看”活动有效落实，按照上级的部署，我局认真开展了“查找思想、查找作风、查找作风、查找工作措施”的自查自纠工作。现将自查开展情况汇报如下。
我局严格按照县委县的统一部署，认真开展“查摆思想、查找作风、查找工作措施”的自查自纠工作。一是深入学习了同志的重要讲话精神和市委、县委相关文件。二是认真梳理了思想作风建设中的薄弱环节，找准了问题和不足。
我局按照《xx年度党风廉政建设责任分解表》的内容、任务和分工，认真进行自查。
一是深入学习了县委、县和县纪检部门有关廉政规定。
二是对照同志的重要讲话精神和市委、县的相关文件要求，对照“五个方面”的要求，对照“五个不”的要求，查找出自身存在的问题和不足。
三是对照中央、省、市县委关于加强党风廉政建设和反的有关规定，进一步明确了自己在廉政建设和反斗争中的职责和任务。
四是深入查找了自己在工作作风中存在的不实之处和问题，认真开展了自查自纠，查找存在问题，认真剖析了原因，并在今后的工作中进一步提升自己的工作素质，做到严格遵守党纪国法，在思想上、行动上与省、市县委和县委保持一致。
五是认真开展“一查二看”活动，对照“五个不”的要求，认真进行了自查自纠。
六是进一步规范了自己的言行，严格执行了领导廉洁自律规定，做到不该吃的不吃、不该请的不请、不该报的不报，不该问的不问、不该看的不问、不该说的不问、不该问的不问，切实维护了党风廉政建设和反斗争中的严肃性和权威性。
通过自查自纠，我局党风廉政建设工作虽然取得了一定成效，但与省、市县委和县委保持一致还有差距。今后，我局将进一步强化对党风廉政建设和反工作的领导，不断提高领导拒腐防变和抵御各种侵蚀的能力，努力做到不为所惑，不为歪风所惑，坚决杜绝违犯规章制度、违反廉洁自律规定、乱办事、乱用权、乱收费和违反规定的现象;切实做到廉洁自律，自重、自省、自警、自励，切实加强党性修养，做到自重、自警、自励，严格管好自己，廉洁从政，切实转变作风，真正当好“领导、”。
按照上级部署要求，在市委的正确领导下，我市按照市委、市的总体部署，坚持以理论和“”重要思想为指导，认真落实，坚持标本兼治、综合治理和惩防并举、注重预防的原则和“一岗双责”的工作方针，扎实开展了各项工作。现将自查情况报告如下：
一、加强组织领导，确保工作落到实处
为切实把党的领导、的利益和社会主义现代化建设事业不断推向前进。市委高度重视，成立了市党政领导班子成员和全市负责人任组长的市党政领导班子专题工作小组，对各部门的工作进行了全面统筹安排，确保了专项工作顺利进行。市办、市办公室、市办公室、市办公室下设三个专门办公室，负责市委、市的日常工作。各县(市、区)都有明确领导分工的责任部门，各单位也相应明确专人分管党风廉政建设工作。同时，将此项工作列入年度工作计划，确保工作有计划、有部署、有检查、有总结、有考核。
二、广泛宣传发动，营造浓厚氛围
市委、市把此项工作当作工作的一件大事，作为当前最为切切合实际的一项重要工作来抓。市委、市召开了专题会议，对此项工作提出要求，全市各级党政领导要高度重视，精心组织，狠抓落实。在工作的组织上，我们先后多次召开专题会研究部署此项工作，召开专题会，广泛开展宣传，并结合全市实际，制定下发了《关于加强领导班子成员和部门负责人履行党风廉政建设职责若干规定的通知》、《关于加强领导班子成员和部门负责人履行廉洁自律规定的通知》、《关于加大党风廉政建设宣传力度的通知》等文件。通过宣传教育，使全市领导及部门负责同志进一步明确了自己的职责，增强了廉政意识，提高了自身廉洁自律的自觉性。
三、深入推进“三大战略”，确保工作取得实效
一是进一步深化改革。我市以改革为动力，在市委、市的高度重视下，在全市各级党政领导和市直部门单位大力支持下，市直部门单位大力协作，进一步优化了市的办事大环境，使全市经济社会实现了跨越式发展。截至xx月末，全市已实现政策性收支34399.96万元，同比增长17%，其中，市本级和全国各地投资3740.73万元的中央财政转移支付项目和省级财政转移支付项目已全部纳入国民经济和社会发展规划，同时，市与国有资产管理联合下发了《关于加强部门工作的意见》，要求各部门在今后的工作中加大工作力度。二是进一步强化服务。为进一步优化运行程序，提高工作效率，市与市签订了“服务中心服务大厅”工作目标责任书，明确了部门的工作任务。市直部门单位大力加大了服务力度，提供服务，为决策提供依据，提高了服务水平，为推进“三大战略”提供了有力保障。三是创新服务手段。市办、市办、市政协办公室下发了《关于加强信息公开和行政监督管理的通知》，明细了公开工作目标，将信息公开目标和公开内容进行细化分解，并逐级明确，落实到各相关部门。目前，市内信息公开共有6200条，其中市级4500条，市级10205条，县级7100条。
四、严格管理，提高效能
为确保公开工作的落到实处，我们坚持以人为本，严格管理，强化责任，切实做到有人抓、有人管、有人管。一是坚持把信息公开工作作为工作的重要内容，认真开展信息公开工作。市办和市办公室对我市的信息公开情况实行动态管理，定期公布工作开展情况，按时将息公开情况上报市办和市政协。二是坚持把信息公开作为工作的重要内容，纳入年终考核范畴，与经济建设、建设和精神文明建设、法制建设等重点工作相结合。同时，我们坚持把信息公开工作纳入重要议事日程，列入议事日
我县严格按照县委关于加强职工、业务学习和廉洁从政的要求，进一步加强职工、业务学习和廉正教育，认真落实“三会一课”制度，进一步强化党风廉政建设责任制，严格落实“三重三轻”的要求，进一步强化职工的廉洁从政意识、执政意识，努力为掌好权、用好权。现将有关情况总结
一、存在的问题
县纪委、监察局高度重视职工思想教育和廉洁从政教育，认真开展“讲、有信念”主题教育，通过学习，增强了对“讲、有信念”主题教育重要性和必要性的认识，促使职工牢固树立了廉洁从政理念，自觉践行党风廉政建设规定，坚决克服、官僚主义和享乐主义，严格执行廉洁自律规定，坚决贯彻中央和省、市、县纪委的廉洁自律规定，自觉按照县纪委的要求约束自己，自觉执行廉洁从政的各项规定，切实加强作风转变，不断增强纪委的凝聚力和战斗力，为推动各项工作顺利开展提供了坚强的思想保证和组织保证。
二、存在的问题
一是学习教育不够深入。在思想上认识到学习教育工作的重要性，但由于忙于各种事务，学习时间少，学习内容不多，学习形式不灵活，缺乏创新。在学习的方法上存在依赖性，缺乏系统性，不利于理论和业务的提高。
二是创新学习的内容不够丰富。在学习教育中，还存在着与新形势、新任务需要等不相适应的地方，不能够将所学应用与学习实践结合起来，不能够把科学发展的理论应用于工作实践，不善于把学习的效果用于指导实践，没有创新学习的思路和方式。
在今后工作中，我将以“”重要思想为指导，认真学习贯彻中央及省、市、县委关于开展纪律作风教育活动和廉洁自律有关要求，不断加强党性锻炼和廉洁奉公意识教育，不断加强自身世界观和人生观的改造，努力做一名合格的、公正的、廉洁的职工。
工作简历自我评价 08-10
自查自纠工作总结 01-11
年度工作总结报告金句 年度工作总结金句 07-31
中学生打架检讨书 08-10
小学作文 08-10
35公斤的希望读后感 08-10
医生试用期工作总结 08-10
信息员述职报告 08-10
健康日记 08-10
