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【#祝福语大全# #爱护环境国旗下讲话稿经典十二篇#】 与别人进行深入的对话是一种非常丰富和愉悦的体验,当我们受邀来到台上进行发言的时候。准备好发言稿可以让我们在发言中更加具体和明确,在准备发言稿时你是否明确了需要注意的关键要素?请跟随趣祝福一起来看看“爱护环境国旗下讲话稿”,期待信息能帮助到你谢谢阅读!

爱护环境国旗下讲话稿 篇1

xx年6月5日是世界环境日,主题是“你的星球需要你,联合起来应对气候变化”(YourplanetneedsYOU!Unitetocombatclimatechange),强调气候变化和更广范围的环境变化。为呼应这一主题,结合我国环境保护的中心任务和重点工作,我国环境保护部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“减少污染——行动起来”,旨在引导公众关注污染防治,积极参与到节能减排工作中来。

随着人口逐渐增长,世界经济、科技迅猛发展,人类活动对气候的影响和范围也在不断地加速和扩大,据研究表明,近50年的全球气候变暖很大程度上与人类活动的影响有关,这主要是由温室气体的增长造成的。21世纪,人类对气候的影响将更为突出,气候变化也将给人类带来严重影响。预计21世纪地球气候将继续变暖,全球平均气温将升高1.4~5.8℃。由于温度上升,极端天气与气候事件发生的可能性将不断扩大,最高气温会变得更高,炎热的日数增多,干旱、洪涝灾害的威胁加重。随着社会财富的不断增加,由气象灾害引起的损失也将急剧增大。它对环境、经济、农业、林业等方面的影响最终都会直接或间接影响到人类健康和空气污染。除了国家采取节能减排、开发利用无污染资源等政策性措施外。

同学们要有增强对由极端天气引起的自然灾害的防范意识,在日常生活中要积极学习科学的卫生知识。为纪念世界环境日,从身边点滴小事做起,从我做起,从现在做起,注意每个环节的节约,堵塞每一个浪费的漏洞:避峰节电、主动节水、用上环保袋、垃圾分类,爱护环境,珍惜资源,将节能减排的理念刻入脑海,再化为自己的自觉行为!大力倡导“人人节约资源能源的好校风,努力营造校园绿色和谐风”。养成良好的生活习惯,多进行体育锻炼,以减少引发疾病的危险因素。让我们共同应对气候的变化。

英国气象学家警告说,人类活动引起的气候反常带给人类的危害,绝不亚于核武器等大规模杀伤性武器的威力;据世界卫生组织测算,每年约有15万人因气候变化失去生命。

气候变化委员会(IpCC)预测称,作为气候变化的后果,洪水、干旱等灾害的发生频率和强度都会增加和增强,这些灾害已经严重威胁到人类的身体健康和生命安全。

同学们,环保就在每个人身边,只有真正将环保融入人们的生活,地球的生命才会更灿烂,人类的生活才会更美好。

爱护环境国旗下讲话稿 篇2

一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。一起来看看《爱护校园,保护环境》国旗下讲话稿5篇精选,欢迎查阅!

《爱护校园,保护环境》国旗下讲话稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是_班的_。今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园,保护环境》。

学校是我们学习的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。

但是,有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出,掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上,却并不随手去捡起来。还有其他类似的行为,虽然只是一个不经意的动作,但却破坏了校园的环境,破坏了同学们学习的心情。而那几片零星的垃圾,又要有多少同学花多少时间去捡拾,原本只是一个微小的动作,却给其他人带来了莫大的影响,我们为什么就不能让自己的行为更文明些,更得体些呢?

记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在中国的大街上,正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。作为当代青少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。合肥是全国文明城市,作为一名小市民,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。

各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的行为,更应该做到自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,爱护我们的校园环境,共同营造更美好的校园!

谢谢大家!

《爱护校园,保护环境》国旗下讲话稿2

老师们、同学们:

早上好!今天我发言的题目是“保护环境,共建绿色校园”。

同学们,当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机当中?曾几何时,天空那么蓝,河水那么清,就在大自然给予我们美的享受的同时,人类却在不断地伤害她。我们生活的地球变得越来越拥挤,环境污染变得越来越严重,资源也变得越来越匮乏。人类在不断追求工业生产、社会进步,创造了经济的奇迹,可无知与贪婪却留下了可怕的恶果。正如作家雨果曾经说过:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”大家一定对近期席卷全国的雾霾天气记忆犹新吧,“世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是我在街头牵着你的手,却看不见你的脸!”雾霾天气给我们的生活造成了严重的影响,南京中小学甚至因此而停课等等这样的例子举不胜举。因此环境保护迫在眉睫!

保护环境,就是拯救我们人类自己。早在__79年,我国政府就已经决定将每年的3月12日定为“植树节”。通过这种活动,来激发全国人民爱林、造林、护林的热情,提高人们对保护环境的认识。

身为学生的你们应当从自己做起,从身边的小事做起,用实际行动为我们的美好环境出一份力。我们要做护花使者,用心呵护校园里的花草树木,不践踏花草,不攀折树枝,并阻止任何破坏花草树木的行为,让绿色永驻我们的校园。当地上有垃圾时,我你们应该将它捡起,将垃圾扔进垃圾桶中;我们应该时刻保持教室里桌椅的干净整齐;我们应该保持教室后橱柜的整洁等等。

保护环境,我们应该从爱护我们校园环境做起。校园是我们学习的重要场所。每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。窗明几净的教室,一流的教学设施,我们的校园美丽温馨。优美和谐的校园环境,为我们提供一个好的学习环境,给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。 此外,校园环境的好坏也是一个学校文明程度的重要标志,是一个学校学生整体素质的反映。

当然,绿色校园不只是这些。它更指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,你们应该以更高的目标要求自己,将自己培养成为举止高雅、气质高贵、品德高尚、志向高远高素养的东外学子。

同学们,我们已经踏着春天的足迹走进了令人神往的三月。春天,是播种的季节。在这阳光明媚、绿树萌芽、万物复苏的季节里, 希望全体同学能树立“绿色校园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色,保护和美化我们的校园和家园。

谢谢大家!

《爱护校园,保护环境》国旗下讲话稿3

同学们,你见过树吗?不,你见过的是街道两旁或公园里的树,单调、乏味、黑不溜秋。你见到水吗?不,你见过的是人工湖的水,浑浊、发臭、游人洗过脚的。你见过鸟吗?不,那是笼中之鸟,呆呆的、只会要吃的。

近年来,随着经济的发展、社会的进步,我国的环境也随之变化,大自然受到严重的破坏,如果我们还不行动起来,保护环境,那么在未来的某一天,我们顶会濒临动植物灭绝的死亡线上。

由于我国人口素质还不够高,对生态系统缺乏认识、不了解自然规律,近年来,我国的自然环境和生态平衡已经遭到严重的破坏。比如为取暖、做饭、盖房子大量破坏森林,进而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛滥,由于城市无力供应干净能源,直接烧煤、烧柴造成空气污染,工厂用煤发电、没有对二氧化硫进行回收,造成空气中弥漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出现酸雨损坏庄稼和建筑物的现象,由于城市垃圾、工厂废水来不及处理直接放入河道,使空气、水中及陆地上的生物受害造成生态不平衡,影响气候、影响人类健康生活条件,虽说我们国家地大物博,可是人均占有量占世界前列,这就要求我们对环境要做出适当的保护,我们即将跨入21世纪的大门,担当起主人的重任,我们能眼见着环境污染被破坏、而等闲视之吗?不,决不能,这就要求我们必须对环境做出适当的保护。

我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如多植树造林,这就可以从根本上防止水土流失,爱护周围一草一木,不捕猎小动物等。但这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。

先辈陆蠡说:“绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。”徐霞客也曾说,遍及高山大川,迎风沐雨,为的是“多识鸟兽虫鱼之名”。前辈先哲的体验,都告诉我们大自然环境不仅能陶冶人的情操,净化和抚慰人的心灵,而且有助于知识的积累和事业的成功。

朋友,当你受到“白天寂寞”和“黑夜孤独”煎熬的时候,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼至及痛不欲生的时候,那么,你就走向大自然吧!那个时候你就会真正知道保护自然环境是何等重要。拥抱蓝天绿水,吻一吻泥土的芳香,在静静的山林中坐一坐,在绿色的草丛中坐一坐,顺手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌,都能使心绪渐渐平和,得到抚慰。你就会在大自然的真善美中,认识到你有你年轻的生命,你拥有一段生命的里程,激发你以丰富的知识和坚强的毅力去开拓一个美好的世界。

《爱护校园,保护环境》国旗下讲话稿4

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

大家晚上好!我演讲的题目是:《绿色环保 低碳生活》。

随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。

全球变暖等气候问题致使我们不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动,大力研发环保,低碳技术。 “低碳生活”理念顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想,因此这一理念也就渐渐被我们所接受。

环境对一个人的影响非常大。人们在享受着现代科技所带来的方便的同时,洪水泛滥、山体滑坡、水土流失、大气污染、水资源缺乏、全球变暖等,给了人们当头一击。“环境保护”,成了每个人都在思考的问题。不难看出,全球生态危机正在咄咄逼人地向人类迫近,注重环保已是大势所趋。

地球只有一个,我们作为生存在地球上的人类,为了自己,也为了子孙后代,谁都有这个责任重视环保,重视低碳。环境是每个人的,所以环保不仅仅是政府的事,也不仅仅是环保组织的事,更是我们企业的事。

哥本哈根峰会议在一夜之间让“低碳”的概念广为人知。近年来,随着地球气候的变暖,“低碳”越来越被人们所重视。从“地球熄灯一小时”活动,到2010上海世博会各大场馆设计中无所不在的环保理念,“低碳”注定要成为人们的主流生活方式。

低碳这种生活方式逐渐兴起的时候,也是我们企业应该大力发挥集体力量的时候,继续发挥人才优势,努力研发先进科技技术,推广绿色环保理念,普及低碳生活的习惯。我们企业必定贯彻落实国家政策,坚持协调发展,互惠共赢。正确处理环境保护与经济发展和社会进步的关系,在发展中落实保护,在保护中促进发展,坚持节约发展、安全发展、清洁发展,有利于实现可持续的科学发展。

低碳不等于贫困,贫困不是低碳环保经济,低碳环保经济的目标是低碳高增长,发展低碳环保经济不会限制高能耗产业的引进和发展,只要这些产业的技术水平领先,就符合低碳经济发展需求,低碳环保经济不一定成本很高,减少温室气体排放甚至会帮助节省成本。低碳环保经济并不是未来需要做的事情,而是应该从现在做起。

今天,为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的工作和生活环境,我们企业将响应市委、市政府提出“发展低碳经济,共建绿色家园”口号,这是一个城市形象的集中体现、品味的有力展示和实力的综合象征,充分体现了以人为本的理念,是科学发展观的具体落实,它既是大城城建设的大势所趋,也是人民群众的迫切愿望。城市的环境质量改善了,城市的品味和层次提高了,就自然可以吸引和聚集大批的人才,使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活,只有这样才能得到更多投资者和创业者的青睐,才能大力促进招商引资,更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐。作为城市的主人,我们每一个人都应该积极响应号召,齐心协力,共同奏响这曲争当先锋的凯歌!

为了那一片蓝天永远保持蔚蓝,为了使大自然的森林永远郁郁葱葱,为了碧波荡漾的河水永远明净,为了下一代拥有的地球永远美丽,行动吧!

《爱护校园,保护环境》国旗下讲话稿5

各位同学们:

今天我要讲的是,题目是《保护环境是不容推御的责任》。

让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种.种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,,推荐一篇小学生安全演讲稿。

保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

我的演讲完毕,相信大家!

爱护环境国旗下讲话稿 篇3

尊敬的老师们,同学们:

大家早上好!

随着秋天的到来,我们美丽的校园也在悄悄地发生着变化。操场边的树木虽然没有夏天那么茂密的枝叶,但是依然能为同学们提供清鲜的空气。同学们:课间你们在操场上奔跑和追逐,在球场上挥洒着笑声,一切都显得那么有活力。但是,有的同学在玩耍的时候,用手拨花坛里的小花,用脚踏喘校园里的树木。“小朋友们,我们装点着校园的环境,我们为你提供浓浓的绿荫,请不要打扰我们。”同学们,你们可否听到了花草树木们发出的这样的呼声?

同学们,当你踢着纸团走在楼道里,一摸窗台有灰尘;吃了零食乱扔包装袋,然后顶着尘土上去课;拿小刀在桌子上刻画,使得桌面坑坑洼洼。如果生活在这样一个环境中,你的心情会好吗?你一定会抱怨,这样的学习环境太糟糕了。然而,这样的环境大都是由我们自己造成的。所以,为有一个良好的学习环境,请我们爱护我们的校园、爱护校园环境和一切公共财物。

爱护我们的校园、爱护校园环境和一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园的体现。社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为小学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。

爱护校园环境和公物是全体同学生活和学习的需要。校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,是让我们学习和生活更方便的设施。试想,一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,百位学生不爱护公物,那么我们的校园将不成其为校园,也必将给每位同学的生活和学习带来许多的不便和负面影响。

爱护校园环境和公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识,更是学会做人的关键时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立足社会都不无禅益,成功是好习惯的积累。每位同学现在所作的`一切,均是为将来夯实基础的。所以,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的,将为人们所不齿。

同学们,不乱扔纸屑、爱护桌椅、轻轻门畜窗等等看闪似简单,但意义重大;一个人做一件好事让,做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去,也并非易事。请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名新时代高素质的小学生!

我的讲话结束,谢谢大家!

爱护环境国旗下讲话稿 篇4

同学们,你对我们生活的城市——苏州有多少了解呢?今天我就要说一说我们美丽的苏州。

苏州是我国重要的历史文化名城、著名的风景旅游城市,也是中国首批优秀旅游城市。苏州位于长江三角洲中部,东邻中国最大的工业、金融和贸易中心上海,南接浙江,西抱太湖,北依长江。苏州气候温和,土地肥沃,物产丰富,自古以来被誉为“人间天堂”。

他是一个千年古城,始建于公元前520xx年,距今已有2500多年的历史,目前仍坐落在春秋时代的原址上,基本保持着“水陆并行、河街相临”的双棋盘格局和“小桥、流水、人家”的古朴风貌。境内文物古迹有539处,其中国家级34处、省级101处。中国唯一保存最完整的水城门——盘门就坐落在苏州古城南面的盘门风景区。

苏州是一个园林之城。市内古典园林是世界文化艺术的瑰宝,集中体现了东方造园艺术的精华。现保存完好的古典园林有60余处,中国四大名园中,就有拙政园、留园两个。拙政园、留园、环秀山庄、网师园、狮子林、艺圃、耦园、沧浪亭、退思园9个古典园林已被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。

苏州是吴文化的发祥地。历史上文坛贤能辈出,绘画、书法、篆刻、诗文流派纷呈。评弹、昆曲、苏剧被誉为苏州文化的“三朵花”,昆曲是“人类口述和非物质遗产代表作”;苏绣、玉雕、泥塑、宋锦和木刻等精湛工艺品享誉海内外;古寺、古塔、古桥等古典建筑具有极高的历史地位。

苏州是江南水乡古镇的典范,其中颇具代表性的有昆山的周庄、锦溪,吴中的木渎、甪直,吴江的同里。这些古镇完整地、大量地保留着明、清两代的古宅,保持着原有的古朴风貌、水乡特色、民俗风情和田园风光,有很高的文物价值、社会人文研究价值和历代建筑艺术价值。

在苏州,不仅可以领略吴文化的博大精深,体验一步一景的奇妙幽情,还可以尽情享受太湖美丽的山水风光和水乡古镇独有的淳朴民风。生活在苏州的我们可要好好珍惜现在的美好生活。

爱护环境国旗下讲话稿 篇5

同学们、老师们:

早上好。上个星期一的集体晨会上,朱老师已经发出了要大家爱护绿化的号召。因为我们学校已经是江苏省绿色学校,我们还要争创国家级绿色学校呢。这都要靠全校的同学和老师一起努力,才能成功。所以今天,我再和大家谈谈爱护绿化的知识。我讲的题目是:“爱绿护绿,做绿色小使者”

“绿色”是亲切而伟大的称呼,绿色是健康的象征。我们现在吃的最放心的食品是“绿色食品”。冬天过去,春天苏醒,是从发现小草的一夜新绿开始。大家有没有发现,学校道路旁的冬青树叶鲜绿鲜绿的,池塘边的垂柳的枝条也是嫩嫩的,是三月的春风,给我们带来了春天的希冀。还有你们的家的院子里,公路两旁,田野里,我们都能充分感受到春天在燃烧。接下来,听听一棵树自己是怎么说的。

我叫树。春天,我们栽到土里时还是一棵小树苗,在春风的吹拂下,春雨的滋润下,我们迅速地长高。我们抽出嫩绿的枝叶,歌唱着,舞蹈着,不断吸进二氧化碳,同时,呼出大量的氧气,使人们能呼吸到新鲜的空气。同学们的眼睛疲劳了,望一望我们的绿叶,马上明目醒脑。

夏天,我们换上了翠绿的新装,茂盛的枝叶连成一片,为人们遮住灼人的阳光。孩子们最爱围着我嬉戏;老人们坐在我的脚下聊天、下棋;过往的行人总喜欢在我们的影子下歇息片刻再赶路。看到我们能给人们带来这么多快乐,我的心里真有说不出的喜欢。

秋天,除了家族里那些四季常青的成员,我们都披上了黄色或红色的衣衫,一个个结出丰硕的果实。红红的苹果,黄色的梨子……人们在果园里忙碌着,欢声笑语仿佛是唱给我们的赞歌。

呼啸的西北风来了。雪花,悄然无声地落在我们身上。我们被雪花装点得像海底美丽的珊瑚,有的挂满毛茸茸,亮晶晶的银条儿,有的挂满蓬松松、沉甸甸的小雪球儿,这时人们会高兴地说:“看,树挂!”然后纷纷和我们合影。而我们则静静地期盼着下一个春天的到来。

我们老了,人们会把我们伐倒,制成各种家具,这是我们对人类作出最后的贡献。

我们的一生就是这样度过的。我们不索取什么,只希望人们能够爱护我们。

在春光明媚的时节,全校同学行动起来,人人争当“护绿小使者”,保护我们的环境,保护我们的绿色的空气。你们可以种一棵树、栽一枝花、看见有人摇晃树木,折断树枝或者采摘摘鲜花、践踏草坪等都可给他一个善意的忠告。如果大家行动起来,就会换来一个美丽和谐的绿色校园!

爱护环境国旗下讲话稿 篇6

同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,人人有责》。

每当你跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。

我们的校园是美丽的,温馨的,我们有绿树成荫的小道,我们有窗明几净的教室,我们校园里花香不断,四季如春。在这样的美丽环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,我们畅想未来。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学们的学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。

大家都知道环境对于自己的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?但是,我们在校园里也会看到一些不愿意看到的情景,舒适美丽的校园出现了一些不和谐的音符。在学校大门口,有的同学们吃了点心以后,把那些塑料袋随手一扔;有的值日生做完值日把拖把随地一扔,让它任意躺在地上;操场上、楼梯上、走廊、连廊上、花坛的角落里,常躺着纸屑、塑料袋;再看草坪,常有同学在肆意奔跑;绿化带边,好些的花草树木都压弯着腰、耷拉着脑袋,那是因为不会走路的同学带给它们的伤害;综合楼里,雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印……

我们都知道,学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土。每天清晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生,打扫包干区,课间我们也常看到校园清洁工阿姨在不停地扫地、拖地……同学们是否想过:为什么我们天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的纸屑?我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯。同学们,如果让你们选择,你愿意在一个脏乱校园,还是一个整洁的校园里上课?相信大家一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。

曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那??离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。

作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该也这样的随意的破坏我们自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识。用实际行动爱护并保护我们校园的环境。让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。为校园的环境献出自己的一份力!我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“小卫士”,把我们的校园建设得更加美丽。

我想,我们应该做到以下几点:

1、不随地乱扔果皮、纸屑。见到地上有垃圾要随手捡起,扔进垃圾桶里。如果看到有人正准备随地乱扔垃圾,就要告诉他不要乱扔,然后叫他扔进垃圾箱里。

2、不破坏花草树木。学校里栽着许多绿叶繁茂的树木,五彩缤纷的花朵,碧绿的草坪,它们提供给我们新鲜空气,它们不但给我们带来了美的享受,还让整个校园充满了清香。所以不能让它们受伤害,不能乱摘花朵,不能随意地残踏草坪。

3、不在课桌和墙壁等公共设施上乱写乱画。有的同学手闲不住,喜欢画画涂鸦,可是选错了地方,偏偏要在桌上或墙上画上那么几笔,试想一下,如果谁无端地往你身上脸上涂点笔墨,你会愿意接受吗?

自然万物的生长需要雨露的滋养,校园美好的环境需要每个人的努力。校园是我家,美丽靠大家。爱护校园环境,人人有责。

爱护环境国旗下讲话稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我是校学生会副主席王瑾煜。我此次国旗下讲话的题目是:爱护公物,共创和谐校园。

长郡梅溪湖中学是一所绿色两型环保的学校,坐落于长沙市河西。其绿化率高达百分之四十三。我们本着“朴实沉毅”的校训学习、成长。同时,我校不仅学习环境良好,且其硬件设施也是十分齐全。

爱护公物是每个中学生应尽的责任,也是讲道德、讲文明,有修养的外在表现。学校是一个大家庭。我们有义务和责任去保护学校的一草一木、一桌一椅。校园里的一切公物都是为大家的学习和生活提供帮助的公共设施。

可是,总是有些“令人意想不到的事”发生——安全出口的标志一次次被同学用脚或其它恶意的方式被弄坏;厕所门、消防箱门多次被同学们损坏;在食堂回收站总能看见同学们乱丢餐具;雪白的墙壁上留下了同学们的“佳作”……这些现象证实了“世上本没有路,走的人多了,也就有了路”这句话。同时,这些都是与绿色校园不和谐的现象。

在这里,我不禁想问问那些破坏公物的同学:你们是想借此成为拳坛高手还是画坛巨匠?你们知不知道,无论是否有意,这些行为都为其他同学的生活和学习造成了一定的负面影响?

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”请大家将这句话铭记在心,用我们的实际行为去保护美丽的长郡梅溪湖校园。

那要怎样才能做到保护公物呢?第一请从自身做起。请爱护桌椅不乱涂乱画;爱护寝室床铺、门窗等设施。第二请从小事做起,花草树木,勿践踏攀折,不在田径场沙坑玩耍。第三情从身边做起,随手关灯,不乱扔垃圾,爱护环境卫生。做文明的长郡人。

在此,校学生会向大家倡议:“校园是我家,爱护公物我有责”,请时时提醒自己,并落实到学习、工作的每一天,每一件事,让我们的长郡梅溪湖添一份精彩、增一份和谐。

我的讲话完毕,谢谢。

爱护环境国旗下讲话稿 篇8

亲爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!

我是六年级(2)班的学生项xx。这次我要演讲的题目是《爱护环境》。

当你们走在路上时,看到了垃圾,是否弯下腰来捡起它?当你走在草地上时,你是否能帮它们捡起草丛中的造物?这时,很多人都会说自己做了,但真正能做到的又有几个?一次,我走在回家的路上,一个走在我面前的大哥哥手里拿着一个香蕉皮丢在地上,然后若无其事地走开了。这行为真让我人气愤。这时来了一个小女孩,她看见地上的香蕉皮就弯下腰捡起来,丢进垃圾桶理你。同学们,听了这个小故事,你愿意向谁学习呢?

现在,有个别人素质低下,他们对地上的垃圾熟视无睹,把随地乱扔垃圾当成了家常便饭。可是这样做的后果是什么?地上的垃圾成堆,没有人再去理会。大地被污染,小草在哭泣,臭氧层被破坏。我们的地球妈妈给予我们这么美好的生活环境,就这么让我们破坏么?

所以,让我们行动起来,捡起身边的垃圾,不随地踩踏草坪,不乱扔垃圾。说到捡垃圾,也许很多人会嫌脏,但是为了让我们的生活环境得到改善,让小草重展笑容,让我们的地球妈妈恢复原本的面貌,让我们行动起来,不怕脏,不怕累,为绿化地球、干净地球尽自己的一份力!

如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否一直坚守自己的岗位?让我们尽一个学生的职责,爱护身边的环境,做一个文明的好学生!

谢谢大家,我的演讲完毕!

爱护环境国旗下讲话稿 篇9

各位老师、同学:

大家好!

今天,我国旗下讲话的题目是:应对全球变暖,让我们从小事做起!今天是20xx年的世界卫生日,今年卫生日的主题是:应对气候变暖,保护人体健康方面,由于气候变暖加剧,昆虫对传染病的传播也正在加快。世界卫生组织一份研究性报告证实,至少有30种新的传染病在过去的20xx年里未见,并且,新的病毒今后还将不断被发现,对人类健康造成严重威胁。

环顾我们四周,我们不难发现,我们同学当中流行的感冒、肺结核等呼吸道疾病也都无不与气候异常有关。因为,气候的异常变暖,各种病菌滋生,同学们开窗通风不及时都会导致感染传播。

也许有人会说:“这些大事情,与我没有太大关系,我也无能为力。”不!其实不是这样的,我们每个人都生活在地球这个大家园里。保卫地球是我们共同的责任和义务!其实,只要你细心观察和思考,你就会发现我们能做的事情还有很多。例如:使用节能灯,可以节省75-80%的电力,节约了能源。乘公交车与步行,减少二氧化碳的排放量,不浪费纸张,用再生纸代替白纸。可以节省60%的能源等。

也许这些都是小事情,但对于缓减气候变暖却有举足轻重的作用。同时,你难道不认为以上都是我们的举手之劳吗?

所以,同学们,我们应该从小事做起,从身边做起。用实际行动来应对全球气候变暖所带来的一系列问题,用心保卫我们的家园。

我的讲话完毕,谢谢大家。

爱护环境国旗下讲话稿 篇10

相信大家在前些日子有很不一样的感觉:城市似乎焕然一新;刷新的墙壁遮去了不和谐的小广告;宽阔而又干净的街道让人感觉舒心顺畅;路面经过水车的喷洒和环卫工人的努力而整洁宽敞。我们的城市为双创做足了努力,方方面面的细节正在改变这座城市的形象。这也提醒了我们自己:爱护环境其实很重要!

近段时间,北京的“有毒细颗粒物”令人震惊而惶恐,连我们呼吸的空气都如此不安全,我们的环境到底出了什么问题?护城河内打捞出千根玉米棒,我们不禁深思,这河水会清澈么?各地饮用水问题层出不穷。以为保护环境是件小事么?似乎环境在向我们发出严重警告:环境问题不容忽视!

一条干净整洁的街道,会让每位路人的心情愉悦度提高30%;一个明亮整齐的办公室会让工作的人提高10%的工作效率;而一座城市,若是拥有湛蓝的天空、清新的空气、宽阔的道路、整洁的墙壁,会让居住其中的市民为这座明亮可爱的城市提高30%的幸福度。我们的城市在为我们的环境努力,而从小就知道爱护环境这句话的你呢?有没有为保护环境做出实质性的努力?

陶渊明、李白这些才子醉心于山水是因为自然界给了他们灵感创作的环境,才会有“黄河之水天上来”的奇思,有“采菊东篱下”的悠然。一个好的环境不重要么?那么“晓看红湿处,花重锦官城”的雨后之境又为何至今依然迷人?优美的环境有一种妙不可言的魔力。

良好的环境牵动着你的心情;左右着你的思维;甚至影响你的灵感。那么你现在所处的环境呢?你对你的学习环境满意么?如果想让你和身边的同学在优美的环境下愉悦的学习,请做好最基本的`事情:

请尊重同学们的劳动成果,请捡起你脚下的废纸和垃圾,请向前多走一步,将垃圾丢入桶内。生活中,你愿意闻到沁人心脾的清新空气,还是愿意忍受汽车尾气的黑烟?你愿意活在“雾都”中,还是愿看到花草的欣欣向荣?别懒怠了,请你为这脆弱的环境多做些努力。这虽是举手之劳,但请你尽心做到。这是对劳动者的尊重,是对身边同学和自己的关爱。也是你对身边环境做出的小小努力。

别让爱护环境成为空谈,美好而又可爱的环境会让你的生活更幸福,会让你的学习更有动力,会让你的心情布满阳光,希望我们每个人都能在享受环境带给我们美好的同时,也为保护它做出努力。感谢优美环境赐给我们的美好世界!

爱护环境国旗下讲话稿 篇11

大家好!今天我演讲的主题是关于“六五”世界环境日。

环境恶化、气候突变、冰川消融、海面上升……这些并不只是少数人才应该担忧的问题,地球家园与我们每一个人息息相关。在环境问题日益严峻的今天,我们是否应该静下心来想一想,还能做些什么以拯救地球和我们自身?

1972年6月5日至16日,联合国在斯德哥尔摩召开人类环境会议,来自113个国家的政府代表和民间人士就世界当代环境问题以及保护全球环境战略等问题进行了研讨,制定了《联合国人类环境会议宣言》和109条建议的保护全球环境的“行动计划”,提出了7个共同观点和26项共同原则,以鼓舞和指导世界各国人民保持和改善人类环境,并建议将此次大会的开幕日定为“世界环境日”。1972年10月,第27届联合国大会通过决议,将6月5日定为“世界环境日”。联合国根据当年的世界主要环境问题及环境热点,有针对性地制定每年的“世界环境日”的主题。联合国系统和各国政府每年都在这一天开展各种活动,宣传保护和改善人类环境的重要性,联合国环境规划署同时发表《环境现状的年度报告书》,召开表彰“全球500佳”国际会议。

2015年世界环境日的活动为“可持续消费和生产”,口号为“七十亿人的梦想关爱型消费。今年“环境日”主题确定为“践行绿色生活”,旨在通过“环境日”的集中宣传,广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念,提升人们对“生活方式绿色化”的认识和理解,并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变;呼应联合国环境署确定的世界环境日主题,形成宣传合力。

做为一名中学生,我们应当注重身边的每一件小事,为保护环境尽一己之力。在此,我提出以下建议:

1、使用布袋

2、尽量乘坐公共汽车

3、不进入自然保护核心区

4、倡步行,骑单车

5、不燃放烟花爆竹

6、双面使用纸张

7、节约粮食

8、拒绝使用一次性用品

9、随手关闭水龙头

0、一水多用

1、随手关灯,节约用电

2、拒绝过分包装

3、使用节约型水具

4、拒绝使用一次性筷子

5、尽量利用太阳能

6、尽量使用可再生物品

7、使用节能型灯具

8、修旧利废

9、多用肥皂,少用洗涤剂

0、节省纸张,回收废纸

1、垃圾分类回收

2、旧物捐给贫困者

3、尽量避免产生有毒垃圾

4、少用室内杀虫剂

9、少吃口香糖

0、反对奢侈,简朴生活

1、爱护古树名木

2、保护文物古迹

地球是人类和其他物种的共同家园,然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式,地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点,如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化,人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。

世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。让我们人人都行动起来,相信如果所有人都能做到以上建议,不久的将来,我们的家园会更加美丽,人类的明天会变得更加美好。

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小学生保护环境国旗下讲话精选7篇


假如您对这个主题感到不确定的话,可以试着阅读一下“小学生保护环境国旗下讲话”,语言在传播文化方面具有不可忽视的作用,而且在发言会上,或许有一些思路和观点值得我们与大家分享。发言稿不仅能够增添演讲者的实际经验和行业知识,本网站所提供的内容仅供参考!

小学生保护环境国旗下讲话 篇1

水是生命之源,没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将不会如此多姿多彩。

节约用水,保护水源,是每个人应尽的义务和职责。听爸爸讲:童年的他和小伙伴们在小溪里玩打水仗、捉石蟹、网小虾米玩累了口渴了喝上一口溪水。那时的溪水还可以直接饮用呢!可现在的河水、溪水有很多都被人类给污染了,许多地方出现了缺水的情况,可用的水源已经越来越少了。

我们国家正推行五水共治,五水共治就是指:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。我也有我心目中的小河,我心目中的小河应该是这样的:

治污水

这条小河边上没有化工企业排出的有毒的污水,也没有生活污水。河里没有任何垃圾漂浮在水面上,水十分干净,没有一点杂质,水清澈见底,小鱼儿互相追逐,嬉戏着,水干净得可以当饮用水,人们不再担心饮水困难了。

防洪水

在小河边上,种着许多花草树木,有了绿化植被,这样下大雨时,就会被土壤吸收了,植被的根又跟土牢牢固定在一起,土就不会被雨水冲进河中。

排涝水

在小河的警示水位以下装上多个排洪口,水位高了就可以从安装的排洪口中泄出,用来浇灌农田里的农作物,这样水就不会被浪费了。

保供水

为了让这条小河能提供饮用水,所以不可以私自在河边抽水,也不可以在河边洗衣服或以保证这条小河的水的干净。

抓节水

当每个人在用水时都想着他人,如洗米水用来浇花;刷牙时关掉水龙头;洗手时把水龙头开小一些

望这世间有更多这样的河。水是地球上所有生命的源泉!我们应该珍惜每一滴水!

小学生保护环境国旗下讲话 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天我们演讲的题目是《环境保护,人人有责》。

我们的校园是如此的干净整洁,但当你突然看到操场上飘来一张纸屑,草丛里多了一些脚印,那么,你一定会觉得大煞风景。是的,我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。 如今,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害,给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡,造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。

也许有些同学可能认为:环保是专家们的事情,是大人的事情,与我们无关。其实,你错了!环境保护,人人有责!小行为事关大环保。作为一名小学生,应该有强烈的环保意识。自觉地节约能源;不乱扔会污染环境的废弃物;不损坏各类环境卫生设施;以保护环境为荣,以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢?

首先,在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。

其次,在学校里,我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手拣起它。每天喝水洗手时,许多同学没有拧紧滴水龙头,如果你是后面的同学,请你及时拧紧它,用餐时不浪费粮食。每天我们做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源,以免浪费。

最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。 同学们,最后我们想说:破坏环境就等于毁灭我们人类自己,保护环境,珍惜我们的地球,美化我们的家园,是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来,从我做起,从现在做起,请记住:小行为事关大环保!

谢谢大家,我们的演讲完了。

小学生保护环境国旗下讲话 篇3

老师们、同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是保护环境。

保护环境是每个人的责任,社会无论如何发展,人类都得承认一件事实,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸一口空气,喝的每一滴水,都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。

可是,人类像一个贪婪的孩子,只顾索要,不管回报,以至于现在的环境伤痕累累,场次以来,受伤的必将是我们人类自己……

瞧!如果不保护环境,大自然母亲也将会发怒,比如大地震,大海啸,泥石流灾害等,在这过程中,有多少人失去的亲人,失去了无法估量的财产,这不是大自然对人类的惩罚吗?

我们身边触目惊心的事例历历在目,如;路边的小树被折,小草被践踏,小花被采摘,难道他们不痛,不伤心吗?乱砍滥伐,无节制的开采矿产资源。人们就是这样,无所事事的破坏生态平衡。作为小学生,我们应该从身边做起,从小事做起;保护花草树木,不乱丢垃圾,不使用一次性筷子,尽自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;请保护环境,只有这样才是最终保护了人类自己!因为地球只有一个,人类不能克隆。

我的演讲到此结束谢谢大家!

小学生保护环境国旗下讲话 篇4

鲜艳的五星红旗伴随着国歌的旋律冉冉升起了,我们又迎来了一个崭新的早晨。今天我想围绕四个“jìng”字(净、静、敬、竞)和同学们谈谈如何促进我们大家的发展。

第一个“jìng”是干净的“净”。教室,是我们的“家”,校园,是我们的活动场所,我们在校期间,主要在这个“家”中学习、生活、玩耍,所以,我们必须讲究一个“净”字,做到:教室环境常净,花草树木常鲜,学习精力常旺。

第二个“jìng”是安静、冷静的“静”。思考,是科学学习方法的核心。我们上课需要思考,课后做作业更需要思考,而思考必须有一个安静的环境。近千人在一幢楼里活动,几十人在一个教室里学习,大家说,不突出一个“静”字行吗?所以,我们在教学楼里,必须做到三个“轻”字:走路脚步轻点儿,关门手轻点儿,说话轻声点儿。我们的环境需要“静”,我们的情绪更需要“静”,静心才能静思,静思学习才有高效。

第三个“jìng”是尊敬的“敬”。我们在同一个学校学习生活,应该像兄弟姐妹一样亲密融洽,文明交往。文明交往的核心就是尊重他人,我们要强调一个“敬”字。俗话说,要想别人尊重你,你就必须充分尊重别人。在我们这个互敬互爱的大家庭里,如果每个人都尊重别人,那么每个人都会受到尊重,有人取得了成绩;我们都会为他高兴;有人遇到了挫折,我们都为他分忧。这样,互敬互爱之风便会像盛开的鲜花,把我们的校园妆扮得更加美丽。

第四个“jìng”是竞争、竞赛的“竞”。现代社会是一个竞争的社会,只有通过竞争,才能获得成功,只有勇于竞争的人才能适应未来社会的需要。我们要注重一个“竞”字,积极参加各类科技、文体、劳技等竞赛活动,提高竞争的实力,增强竞争的意识。

老师们、同学们,让我们用爱心来感悟这四个“jìng”字——净、静、敬、竞,用自己的实际行动来为这四个字增彩添辉。

小学生保护环境国旗下讲话 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们人类只有一个地球,可我们人类为了自身的利益,难道我们就不心痛吗,“救救地球”已经成为我们烈的呼声!我想:作为未来的青少年,”一个个事实告诉我们生态平衡受到了威胁,我们要加强保护环境意识,我们对环境的贡献不是说说而已,但是我相信只要我们都有保护环境的责任,我们的生活是幸福的。

我们人类只有一个地球。原来地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙,可我们人类为了自身的利益,处处破坏,把地球妈妈折磨得遍体鳞伤。难道我们就不心痛吗?“救救地球”已经成为我们烈的呼声!

我想:作为未来的青少年,要了解环境问题的重要性,每当我看到有的人吸完了烟,就把未熄灭的烟头随手乱扔在地上;有的人吃完口香糖就随地乱吐;还有的人随便把旧电池乱扔。我想问一下他们:“你们有没有想过要是每个人都像你们一样乱扔垃圾,那么地球会变成什么?”一个个事实告诉我们生态平衡受到了威胁,人体健康受到了危害。因此,我们要加强保护环境意识,积极开展环保行动。

我们对环境的贡献不是说说而已,而是要靠实际行动的。虽然,我现在做的都是一些小事,但是我相信只要我们都有保护环境的责任,从自己做起,从小事做起,相信未来的天空一定是碧蓝的,我们的生活是幸福的。

小学生保护环境国旗下讲话 篇6

同学们,你对我们生活的城市——苏州有多少了解呢?今天我就要说一说我们美丽的苏州。

苏州是我国重要的历史文化名城、著名的风景旅游城市,也是中国首批优秀旅游城市。苏州位于长江三角洲中部,东邻中国最大的工业、金融和贸易中心上海,南接浙江,西抱太湖,北依长江。苏州气候温和,土地肥沃,物产丰富,自古以来被誉为“人间天堂”。

他是一个千年古城,始建于公元前5,距今已有2500多年的历史,目前仍坐落在春秋时代的原址上,基本保持着“水陆并行、河街相临”的双棋盘格局和“小桥、流水、人家”的古朴风貌。境内文物古迹有539处,其中国家级34处、省级101处。中国唯一保存最完整的水城门——盘门就坐落在苏州古城南面的盘门风景区。

苏州是一个园林之城。市内古典园林是世界文化艺术的瑰宝,集中体现了东方造园艺术的精华。现保存完好的古典园林有60余处,中国四大名园中,就有拙政园、留园两个。拙政园、留园、环秀山庄、网师园、狮子林、艺圃、耦园、沧浪亭、退思园9个古典园林已被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。

苏州是吴文化的发祥地。历史上文坛贤能辈出,绘画、书法、篆刻、诗文流派纷呈。评弹、昆曲、苏剧被誉为苏州文化的“三朵花”,昆曲是“人类口述和非物质遗产代表作”;苏绣、玉雕、泥塑、宋锦和木刻等精湛工艺品享誉海内外;古寺、古塔、古桥等古典建筑具有极高的历史地位。

苏州是江南水乡古镇的典范,其中颇具代表性的有昆山的周庄、锦溪,吴中的木渎、甪直,吴江的同里。这些古镇完整地、大量地保留着明、清两代的古宅,保持着原有的古朴风貌、水乡特色、民俗风情和田园风光,有很高的文物价值、社会人文研究价值和历代建筑艺术价值。

在苏州,不仅可以领略吴文化的博大精深,体验一步一景的奇妙幽情,还可以尽情享受太湖美丽的山水风光和水乡古镇独有的淳朴民风。生活在苏州的我们可要好好珍惜现在的美好生活。

小学生保护环境国旗下讲话 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我讲话的主题是“世界地球日,从身边做起”。

同学们是否知道,每一年都有一个“地球日”,这个日子旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。而今年的4月22日是第47个“世界地球日”。

国土资源部办公厅近日下发通知,确定第46个世界地球日活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”,并确定4月19日~4月25日为主题宣传活动周。

联合国公布的数字表明,在土地方面,30年来全球森林面积锐减,有一半的陆地和10亿以上人口受到沙漠化的影响。在大气方面,不仅全球二氧化碳排放量翻一番,而且全球陷入温室效应。在水资源方面,目前世界上有40%的人严重缺水,如果这一趋势得不到遏制,全球近半的人将面临水荒。在生物多样性方面,自然环境的恶化也严重威胁着地球上的野生物种。如今全球12%的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝,而过度捕捞也导致了三分之一鱼类资源枯竭。尽管现今世界已高度发展,但诸如水土流失,酸雨蔓延,淡水资源匮乏,环境污染等问题仍在严重困扰着各个国家。

当然,面对地球环境危机,世界各国也都采取措施积极应对。1970年的“地球日”活动促成了联合国第一次环境会议的召开,有力推动了世界环境保护事业的发展。“地球日”也更成为了全球所共同关注的活动。我国从20世纪90年代起,每年4月22日都举办世界地球日活动,宣传环境保护。

我想,我们要做的绝不应该是仅在4月的某一天为保护环境而喊口号,而应该是行动!让我们不再袖手旁观。用智慧净化生存环境,用热情传播环保的理念。我们应该心系全球,着眼身边,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,夏天时把空调的温度调高一些;尽己所能,多选择公共交通;买东西时,不要层层包装,少用塑料袋;在校园中,多弯腰拣果皮纸屑,不要随地吐痰,随手关灯……这些看似点滴的小事,在你我的努力下,将会有惊人的效应。

从我做起,从现在做起,每个人把每一天都当做是地球日,就会让我们的天空更加蔚蓝,让大地更加苍翠,让空气更加清新,让我们的校园更加美丽。

爱护公物旗下讲话稿


在一些重要的节日里,人们经常会用祝福语表达祝愿。祝福语是一种真情的流露,是人类善良的语言。希望这份祝福可以给你带来好运。如何自然的说出美好的祝福语呢?以下由小编为大家精心整理的“爱护公物旗下讲话稿”,供你参考,希望能帮到你。

爱护公物旗下讲话稿(篇1)

在学校,爱护公物是学生应具有的最基本的品德。对待公物的事情虽然很细小,但是如果做不到位,对人的形象有很大的影响。下面就是小编给大家整理的爱护公物国旗下讲话稿,仅供参考。

爱护公物国旗下讲话稿(一)

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

今天,我国旗下演讲的题目是《爱护公物》。这是一个经常谈起的话题。爱护公物是每个公民必须遵守的社会公德,爱护公物是集体生活的需要。公共设施是我们共同享有的公共服务资源,它是为大家服务的,需要我们共同来爱护和维护。

同学们,在我们学校不爱护公物甚至破坏公物的现象也大有人在。在课桌椅上面乱写乱划甚至用小刀在上面刻画,有的同学进教室时,不用手推门而用腿踢门。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族的事业的兴衰。一个学生是否爱护公共设施,从小处讲可以反映一个人的素质高低,一个学校的校风好坏,从大处讲,关系到我们国家将来可以达到的文明程度,因为你们就是这个社会、这个国家的未来。也许有人会觉得这些都是无足轻重的小事,其实正爱护公物对于学生来讲是必须养成的良好习惯。对于老师,培养学生的良好习惯是教育的重要任务。有社会性的装置,人的行为无疑就具通常的情况是,我们表现出反对什么,就会被什么排斥和抛弃。

最后我希望我们全校师生共同努力,爱护公物,人人有责;学校是我家,爱护公物也是一种爱国的表现,公民有爱护公物的义务,所以我们要共同创建整洁和谐的文明学校。

爱护公物国旗下讲话稿(二)

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《爱护公物,从我做起》。

先给大家讲一个故事。上个星期一的一早,我来到学校上班,我经过接送室时,发现门口摆放着三张椅子,我停住脚步静静地打量它们,它们的模样真是太凄惨了,断胳膊少腿的。突然,我听到这三张椅子竟然说起话来了。其中一张断了腿的椅子说:“唉,坐在我身上的小朋友一点也不老实,屁股总喜欢扭来扭去,这不,我的腿就是这样被他的屁股扭断的。”另一张椅子说:“唉,看到我身上一刀一刀的伤痕没有?坐在我身上的小朋友总喜欢拿刀子在我的身上划来划去,弄的我身上伤痕累累,到现在还疼的厉害。”最后一张椅子说到:“我的模样比你们也好不到哪去,看到我五颜六色的脸没有?这是坐在我身上那位小朋友乱涂乱画的结果。”

听了它们的对话,我很心疼。我们常说:动物是有生命的,花草是有生命的,同样的,伴随我们同学成长的课桌椅同样也是有生命的。我们要珍爱生命。同学们请你们回答:我们能不能在桌椅上、门窗上、墙面上乱涂乱画?能不能坐在椅子上乱摇乱晃?

再讲一个故事。在我国吉林省有一所浑江小学,学校不大,只有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌居然是1949年新中国成立的那一年制作的,虽然历经了62年,但它们却依然完好如初。难道这些课桌是钢铁做成的吗?不是,是因为浑江小学的每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物、爱护课桌就像珍爱自己的眼睛一样,决不会用刀刻、笔画、脚踏、摇摆自己的课桌椅,甚至连夏天流的汗掉在桌子上也会在第一时间被同学们小心翼翼擦拭干净。他们这些良好的品德,以及爱护保养课桌椅的方法,一届一届传承了下去,完好无缺地传到了现在。

同学们,听到这你有何感想?本学期以来,学校里发生多起损坏公物的现象。一楼大厅的墙壁上学期刚刷好的,但在本学期几个月的时间里,墙面已经被画的灰头土脸;一年前刚换的新课桌现在也有好多缺胳膊少腿成为伤员了;一楼到三楼楼梯旁以及教室外面的走廊的墙壁也早已被同学们乱涂乱画面目全非。听,墙壁在呐喊,求求你们别在我雪白的脸上增加伤痕了;椅子在呻吟,它大叫到不要在我身上扭来扭去;课桌在哭泣,求求你不要在我身上乱画;门在怒吼,不要再踢我了。听到这些声音,你们的心情怎么样?是不是很悲伤、很难过、很气愤?

同学们,珍惜伴随我们成长默默无声的课桌椅吧。我希望同学能牢牢记住“公物,为大家服务,公物,我们大家爱护。爱护公物,从我做起。

爱护公物国旗下讲话稿(三)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是《爱护公物,从我做起》。一说起爱护公物,有很多人可能认为这是老生常谈,因为确实连幼儿园的小朋友都能说上几条类似 “爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号。不错,爱护公物是我们每一个社会成员应尽的职责,更是我们青少年应养成的美德。

当我们每天清晨步入校园,开始新一天工作学习生活的时候,大家一定会为自己生活在美丽的校园而舒心惬意。但是不知同学们有没有注意到一些不和谐的现象:班级课桌凳经常被恶意损坏,坐在凳子上前后左右摇晃,课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上、留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死??学校是我家,人人都爱她,真不知那些破坏者是怎么想的?在桌上涂画,能成为画家达芬奇吗?对着门板一阵脚踢,能成为球星马拉多纳吗?

公物为大家,人人爱护它。在生活中如果你留意观察,会发现有很多爱护公物的文明人!就说我们校园内,每天都能看见同学们用抹布认真地擦拭着桌椅、门、窗、墙壁、楼梯,每天都有人细心地修剪着花木,每天都有人在检查电教设备的使用等等。这些可亲可敬的人,正以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样,也为文明做出了最好的诠释!

在学校,爱护公物是学生应具有的最基本的品德。对待公物的事情虽然很细小,但是如果做不到位,对人的形象有很大的影响。爱护公物也是一种爱国的表现。宪法中就明文规定“公民有爱护公物的义务”。

爱护公物旗下讲话稿(篇2)

尊敬的各位领导、同仁,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在的题目是《爱护公物,厉行节约》

在刘校长的带领下,经过五年的励精图治,奋发图强,学校得到不断地发展壮大。

今天的四中管理理念先进,教学设施完善,育人环境和谐优雅。置身于如今的校园,映入眼帘的是挺拔壮观的孔子雕像、中华气息四溢的墙、全方位展示学校各部门精气神的宣传栏、挥洒青春汗水的运动场、适应当代需求的教学楼和图书馆,到处呈现出干净整洁,欣欣向荣及生机昂然。

在的浸润和熏陶下老师们更新理念,同学们更加文明,对校园环境的爱护较之前大有进步,但仍存在着一些不和谐现象:刚被打扫干净的地面上很快出现了一些食品袋,废纸;教室内外的墙面上仍有少量运动的烙印;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的水龙头也被换了一个又一个;食堂每天都能收集到一大桶被浪费的饭菜等等。这些与我们的优雅环境是如此格格不入。

为了让我们的校园更加和谐优美,也为了更好地适应当今时代提倡的节约型社会,请允许我在此向全体同学发出倡议:珍惜资源、爱护公物、节约能源。

一、爱护校舍、墙体、门窗、桌椅、床柜等。

二、爱护学校花草树木,保护学校环境。

三、节约用水用电。

四、节约粮食,不浪费饭菜。

老师们,同学们,关心学校,爱护学校是我们的职责、我们的义务、更是我们的心声。让我们行动起来,改掉自私自利的陋习,以博大无私的善心、善行去爱护公物。从我做起,从小事做起,从今天做起,让美丽的校园在我们每个人的呵护下更加绚丽多姿,更加和谐宜人。

最后,祝全体同仁工作顺利!祝全体同学学习进步!谢谢大家!

上面的这些是网小编专门整理的校长爱护公物讲话4分钟精选3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱护公物旗下讲话稿(篇3)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自7年级5班班长。今天,我演讲的题目是:爱护公物,共创和谐美好校园。

不知同学们有没有发现,图书架上、图书馆内的书籍常常是凌乱不堪;供给大家练字的毛笔,常常遭到破损;体育超市的运动器材总是不能完整归位… …

这一切,大家可曾想过与自己的行为有关呢?同学们,爱护公物是社会公德的基本要求,更是每个公民应承担的社会责任和义务。或许我们只是随手的一个小动作、小细节,却会为学校的风景抹上一笔阴影,为什么在做这些事情的时候,我们总是自我主义,只想到自己呢?

用完公共物品,随手放回原位;爱护身边一事一物,不随意破坏;珍惜美好校园环境,不留下任何印迹… …这些事对我们来说,仅仅只是举手之劳,为什么我们却不能做到?为什么我们却不能用心去维护校园的干净美好?三国刘备曾说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”同学们,“善小”,小到只是一个微不足道的良好行为习惯,而大却大到体现出一个学校、一个民族、一个国家的素养和精神风貌!做操前随手关灯关电扇;看见地上有纸屑就拾起;移动桌椅时小心细致;绕道而行不践踏草坪;开门开窗轻推轻拉;保持墙壁瓷砖的清洁;看完书籍及时放回原处并整理;借用体育用品后及时归还;不带走公共物品… …我们能做的事还有很多很多。

赏心悦目、方便惬意的校园环境,需要我们共建共享,美好的事物,总是需要我们共同呵护。同学们,让我们携起手来,杜绝破坏公物的行为,爱护公物,从小事做起,从身边做起,从现在做起吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

爱护公物旗下讲话稿(篇4)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我国旗下讲话的题目是《爱护公物,从我做起》 你们知道“爱护公物”吗?你们觉得“爱护公物”是小事吗? 爱护公物是我们每一个中学生应尽的职责,更是我们应养成的美德。

(一)爱护公物是集体生活的需要,校园里的一切设施,都

是为全体学生服务的公共设施,如果我们大家都不爱护公物,会对每个学生的生活、学习带来许多的不便。

(二)爱护公物是培养学生良好习惯的需要,学生阶段是学习知识,更是学会做人的黄金时期,作为学生,现在所做的一切,均是为自己的将来奠定基础,舍弃不良习惯,培养良好品行,对自己的未来至关重要。人为破坏公物的行为将为学校、社会所不容。

我在这里给大家讲一个故事,在我国吉林省有一所浑江小学,学校不大,只有80张课桌,令人称奇的是这80张课桌,居然是在1949年新中国成立那一年制作的,历经了60年的岁月蹉跎,它们却依然完好如初,整洁如新。在浑江小学,每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物,爱护课桌,就像珍爱自己的眼睛一样。我们一定要向浑江小学的学生们学习。让我们对比一下班级的课桌,大家看看,有哪张课桌是完整的呢?全都被大家用尺子、笔等东西割坏,全部坑坑洼洼,许多漆都掉了,多难看呀。所以我们要爱护公物,应该从小事做起,从自己力所能及的身边事做起。

例如 不踢学校的垃圾桶;不踢学校的指示灯;不踢电线杆;不在墙上乱涂乱画;不随便乱扔垃圾;不乱砍树木;不随地吐痰;不乱踩踏草地;不浪费水源、电源等。

我们该如何保护我们的家园呢?我们应爱护绿油油的草地,绝不能去踩踏小草的生命,那高大的参天大树要保护起来,绝不能砍伐,那清澈见底的小河面上绝不能有垃圾及污水,使用完的电池要按要求进行回收处理等等。我们要从我做起,自觉保护自己周围环境的整洁。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活就会减少一些污染。让我们团结起来,用我们的爱心,共同保护我们美好的家园,这样,我们的祖国到处变成一片绿色世界。为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动,为了大自然、自己和家人,行动起来吧。

2010-12-27

爱护公物旗下讲话稿(篇5)

国旗下讲话稿:爱护公物 厉行节约 从

我做起

国旗下讲话稿:爱护公物厉行节约从我做起

老师们、同学们:大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《爱护公物

厉行节约

从我做起》。xx二中自从1998年搬迁至此,经过多年的励精图治,学校在不断地发展壮大,特别是今年学校被评为“省一级特色示范学校”,这是对二中人辛勤努力付出的肯定。目前我校管理手段先进,教育教学设施完善,校园环境优雅,呈现出一派欣欣向荣、生机盎然的景象,这些成为我们每一个二中人的骄傲。

但是,在我们美丽的校园中,也存在一些令人痛心的不良现象:讲台上、黑板的凹槽中满是粉笔灰,一条一直洗不干净的抹布擦得到处是痕迹;教室的木板门经常要损坏,学校的木匠师傅要整扇抬回去修理,课桌椅的损坏就更加严重了,常常在布置考场时找不全30套满意的课桌椅;体育馆东面的乒乓球室的玻璃门好几次被打破;晚自习结束后,忘记关门,关电扇、电灯,需要关门的大爷一层一层地去关闭;许多同学喜欢到信息楼和新综合楼上厕所,可是上完厕所后,因不冲洗而又脏又臭或者冲洗时龙头没有关好,哗哗不停放水的情况频频发生......每一个参观我们校园的客人都曾赞扬二中校园非常美丽,环境很好。但是以上这些小问题却不断地在发生,在二中这样一个文明的学习殿堂、优雅的育人环境中,存在如此诸多不良现象,难道不值得我们去深思吗?

爱护公物、厉行节约是一个人心灵美的写照,这不仅体现了一个人的品质,体现了一所学校的素质,更是反映了一个民族的素养,反映了一个国家的精神,“人无德不立,国无德不兴”。现在很多人都有出国的经历,而去过一些发达国家的人说得最多就是“环境很干净,公民素质很高”,为什么?因为这些国家的人民从小都注重公民素质的培养,爱护公物和厉行节约是大多数人都必然具备的基本素养。

有人说:“改变世界很简单,只需要每次随手做一件好事”。而改善我们身边的环境,爱护我们美丽的二中校园又何尝不是如此?路上的垃圾,只需伸手捡起;滴水的水龙头,只需要伸手拧紧;不该开着的电灯、电扇,只需我们抬手轻按开关;搬动课桌椅的时候,让我们小心翼翼、轻手轻脚......做到这些,其实就是爱护了我们的校园环境。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”让大家都具有爱护公物、勤俭节约的责任意识,让我们全体师生携起手来,全体动员,共同参与,从现在做起,从身边做起,让xx二中的校园在我们手里变得更加美丽!

爱护公物旗下讲话稿(篇6)

各位教师、同学:

大家好!

这天我演讲的题目是“爱护公物,从我做起”。

其实大家不觉得,在我们高中来强调“爱护公物”是不是有点可笑?那么请大家环顾你的四周,回想自我的言行,是不是真的一点都没有必要呢?

还记得上周学校总务处跟学生处共同发了一个《关于卫生间冲水阀屡遭损坏现象的通报》吗?教学楼女厕阀门连续损坏,厕所漏水、溢水、满水。经查验,均为人为踹坏。

在那里,我想对那一部分有过此类行为的同学甚至教师说一句:这种不良行为体现出的不是您爱卫生的习惯,体现的是您道德行为习惯恶劣,素养的低下!

假如每个人都用手揿阀门,您就不会嫌阀门脏了。期望全校的师生从今往后,请用手揿阀门。养成良好的生活习惯,爱护公物。

即日起,学校也将组织人员巡查,一经发现用脚踹阀门的学生,将对其作出严肃的校纪校规处理,包含经济赔偿。

当然,经济赔偿不是学校的最终目的,同学们,爱护公物是社会公德的基本要求,更是每个公民应承担的社会职责和义务。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。何况学校的公物是为了给我们创造更好的学习环境,为什么我们要去破坏它呢?

所以我在那里向大家提出倡议:爱护公物,从我做起,然后应当从身边做起,让美丽的世界在我们每个人的精心呵护下变得更加灿烂吧!多谢大家!

爱护公物旗下讲话稿(篇7)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好。

今天我演讲的题目是:爱护公物,以校为家。

红叶纷飞,我可以珍藏起这个秋天最后一片落叶,却无法留住似水流年,更留不住和圣园相依相伴的日日夜夜,唯有以心相惜,用行动让圣园因我们的存在更加美好而温暖。

以校为家,圣园的公共环境是我们心中公德的具体体现。每个人都是圣园的主人,圣园是每个人的温暖港湾,而爱护圣园的每一处公物是我们以校为家的庄严责任。试问,和我们朝夕相伴的课桌上,为什么日益增添上新内容,水龙头中的水为何滴滴答答不停流淌,为何教室的门总是无辜地成为不满情绪的发泄对象?

细微之处见荣辱,细微之处彰美德。圣园沉默着,她只是静静地守望,等待着我们从心底做出的回答。四季轮回,我们的知识一天天地增长,而我们心中的道德是不是也一天天地长大了呢?以爱护公物为荣,以损害公物为耻。荣辱之间有多短暂?也许只是一个瞬间,在你心情烦闷,忍不住在桌上乱刻乱画时,停下手中的笔,拿出一张纸,你可以尽情挥洒;荣辱之间有多细微?甚至只是一个小小的动作,拧紧水龙头,人走灯灭,你的每一份对校园的爱,都将汇聚成一片温馨;荣辱之间的距离有多小?也许只是在垃圾桶边多迈出的一小步,垃圾桶边的干净整洁,才是我们每个人真正可以引以为豪的潇洒。反言之,真正受益的又是谁呢?是我们。每个人的心中都有着清晰的判断标准,圣园是我们大家共同的家园。我们的一个爱护公物的举动,会让大家引以为豪,而我们的一个破坏公物的行为,会让所有人共同承担耻辱,因为我们的道德层次便是所有圣园人道德层次的体现。一花一世界,一叶一菩提,一个行为便可以带动整个校园。草木无言,却清晰地记载着我们圣园学子公德的成长足迹。

以校为家,家留存在我们脑海中的是什么?包容、温馨、放松、整洁,可是,我们不只会想到这些,我们还会想到,当我们能为家庭作出贡献,让它茁壮地发展下去时,我们才真正地感到骄傲,我们才真正地感受到自己价值的存在,才真正感受到家庭曾给我们巨大的支持,而此时,我终于可以尽微薄之力,献上自己的一点心意。

圣园的爱是无私的,我们应该对早就习以为常的明亮的教室、整洁的路面、宽阔的操场充满感恩之情。我们一直在索取,向学校索取、向社会索取,我们还不曾创造过什么财富,可学校、社会已经无比信任、无比大度地将我们需要的一切给了我们。我们能做的,就是付出一点爱心,成就一份公德,在冬天的严寒笼罩一切的时候,用公德心凝成一股巨大的力量,温暖整个圣园大家庭,让公德与我们结伴同行!

谢谢大家!

爱护公物旗下讲话稿(篇8)

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。

今天我演讲的题目是:爱护公物

一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有的同学为求近路而不惜践踏草坪;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅,水龙头的损坏,走廊墙面的打破,扫除用具的破坏等等等等。

每每看到这些不文明的行为。你也许皱着眉头嘟囔一句“缺德”!是的,这些人缺少的正是公德心,不讲社会公德,不遵守规矩,他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品。每一个人都有爱护公物的义务。

爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照,爱护公物能显示一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。

为此,我发出几点提议:

1、爱护门窗,不踢门,每天放学后关好窗,锁好门。

2、爱护课桌,不乱写、乱画、乱刻,保持课桌整洁完好。

3、爱护图书报刊,不在学校图书刊物上涂写,撕页和污损。

4、爱护仪器,严格按实验操作规程,轻拿轻放。

5、爱护校园绿带花草树木,不践踏,不攀折,不在花坛、草坪里乱丢果皮纸屑。

6、节约用水,勤关水龙头。

7、节约用电,爱护电器,及时关灯。

古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”其实爱护公物做起来也很简单。只要拥有一颗功德之心。处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

同学们,我们真诚的希望大家能够实现自己的梦想,早日走向成功,但人无德不立,国无德不兴。一个人的成功不仅仅是拥有真本领,更重要的是良好的道德素质,希望同学们从现在做起,为自己,为他人,为学校,爱护公物,成为举止文明道德高尚的人才。

爱护公物旗下讲话稿(篇9)

先来弄清什么公物?同学家里的财物就是你们自己的,是私有财产。国家在公共场所,服务于全体公民生活、学习、交通、锻炼身体的集体所有的财物简称公物。

我们学校里所有的财物都是公物,有必要要大家来共同保护好我们的桌椅、门窗及其他设施设备。下面我想用一串数据来说明为什么我们要保护好学校的财物。

上学期,不完全统计我们各班共调换椅子600多张,再加本学期修的一百多张,已经有近800只了,三四年级换的占多数,修理费在一万元左右;门窗、门锁换过50多次,换掉门锁22把,学校后勤人员的人工不算,财料费也近600多元;再加上各班常来认领的木尺、黑板擦,扫帚、簸箕、拖把等不完全统计分别要达近百个,个别班一学期里木尺领过四次,扫帚换领过12把。

现在从换的椅子来看,有的是椅子的靠板人为的断裂也较多,有的同说是被班里的谁踩到的,好好的椅就这样弄坏多可惜啊,还有的椅子掉了螺丝不及时补上,整体分离的也很多。以上是常用物和易损物品的损坏的情况。还有一些是明显人为损坏的案例:像校园里乒乓台的台面,和做网用的不绣钢架;由于去活动的学生不注意有意无意地把台面敲碎了,结果既不能打球又有弄破手脚的危险;前不久四(3)一位男生把厕所里一扇窗用溜溜球砸碎了,他是不想把窗砸碎吗?至少是有意的,所以学校要他赔了钱,钱不多虽小事,但如果你在砸时玻璃全砸碎了,而且下面有人在活动,你们想想后果多么可怕,说不定由于你的损坏造成下面的同学头破血流啊,是多危险的事,实在不应该吧。还有四(1)班室内课表框里的玻璃也被砸碎了,一不好看,二容易弄破手;还发现四年级(4)班、(5)班门口不绣钢的栏杆不但有明显的敲痕,而且有的快脱焊了,如果真脱焊了有人无意间靠在那里又是多危险的事啊;还发现个别班的'开关板有的被拧开,露出电线一旦触电后果不可想象了。还有水笼头,学校换了几十个,有的确是自然坏的,但也有的上面的掰手是被同学弄坏的;厕所里的水箱漏水的原因,我们找来找去最后发现里面被你们抛了许多的硬物品,把橡皮挡住不密封了,水就自然地漏。水箱上的拉线有的同学故意弄断,这是多调皮的事啊;还有固定水管的钉也有被你们弄掉的,种种迹象都是不文明的行为。

因此,随意损坏学校的公物,不仅会浪费一笔不小的钱,还会破坏我们良好的环境,影响我们的学习,甚至造成严重的危险事故,所以,我们要像爱护自己家里的财物一样爱护学校的财物和其他公共物品。

在这里我们也要把一些较好的情况说一说:四(4)四(5)班门口的栏杆问题我对他们二个班讲后再没有损坏的痕迹了;再一个我从教代会财务报告中看到一个信息足以说明我们的学生是能够做个文明学生的。什么信息呢?学校今年的水电费比去年要少支出8000多元,按理幼儿园原来在外泡开水用的,现在是用电热水,用水用电量是要增加的,而实际是负增长,就说明我们人人在节约用电,节约用水。所以只要我们人人注意随手关灯、关紧水笼头就是在践行节约。如果算算用这少支出的8000多元钱去买我们的跳绳,长绳可买800多根,短绳可买20xx根;普通乒乓板可买300副左右,图书100本左右。同学们,你们看要不要保护公物,注意节约啊!!!

爱护公物旗下讲话稿(篇10)

爱护公物国旗下的讲话稿范文

各位老师、同学们,上午好:

今天,我国旗下讲话的题目是爱护公物。这是一个经常谈起的话题,也是有必要经常讲的话题。爱护公物是每个公民必须遵守的社会公德,爱护公物是集体生活的需要。公共设施是我们共同享有的公共服务资源,它是为大家服务的,需要我们共同来爱护和维护,这既是一种自觉行动,也是一种社会美德,而不是某个同学,更不是某个领导、老师的事。

同学们,在我们学校不爱护公物甚至破坏公物的现象也少有发生。在课桌椅上面乱写乱划甚至用小刀在上面刻画,致使有些桌、椅损坏严重,不是缺胳膊就是断腿。有的'同学进教室时,不用手推门而用腿踢门,还有个别同学在洁白的墙壁上乱写乱画,甚至写些侮辱人的言语。“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族的事业的兴衰。也许有人会觉得这些都是无足轻重的小事,其实正是这些小事,反映了一个人的素质。爱护公物对于学生来讲是必须养成的良好习惯。对于老师,培养学生的良好习惯是教育的重要任务。 在这里,我们要告诫这些同学:公共财物是人民群众的劳动成果,学校的公共财物是为全校师生员工提供教学的物质基础,决不允许任何人去损坏它。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。曾有过损害公物行为的同学要用理智学会控制改掉坏习惯,要通过道德自律完善自己的人格,特别是在无人监督的情况下学会自律,做到知行合一。

亲爱的同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。

国旗下讲话世界环境通用(8篇)


 优秀的语言表达能力可以让你成为情商高的人物,随着在职场中,大家已习惯通过发言来发表意见。发言稿可以体现演讲者的世界观和人生态度,我们的趣祝福心思缜密制作出了这份称心如意的“国旗下讲话世界环境”,希望对你的工作和生活有所帮助!

国旗下讲话世界环境(篇1)

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!我是来自大二班的谈xx小朋友。

每年的6月5日是世界环境日,在这个日子里,我想和大家分享一个小故事。

从前,有一座美丽的大森林,森铃里住着许多的动物们。一天,小猴和好朋友们到城里动物园找亲戚,打算住一晚。谁知动物们刚走,森林里来了一大群人,把树都砍光了。第二天,小动物们回来了,看到了一棵树都没有,到处光秃秃的,都非常伤心,“天啦,是谁毁坏了我们的家?”

没有了树,小鸟不能筑巢;没有了树,小猴不能玩耍;没有了树,长颈鹿不能作文吧吃饭。“肯定是那可恶的人类”。小动物们嚎啕大哭,他们都无家可归了。过了一段时间,这座森林的动物们都灭绝了。

小朋友们,你们听到了它们的哭声了吗?现在环境污染这么严重,我们地球也在哭泣,你们听到了吗?、

保护环境,人人有责!小朋友们,请让我们从自身做起,从身边的每一件小事做起。

一、爱护环境,爱护花草树木!

二、爱清洁、讲卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑和废电池。

三、节约用水用电。

四、控制噪音污染,不要在教室或走廊大声喧哗。

让我们一起行动把!谢谢大家!

以上是网小编精心整理的世界环境日幼儿园小朋友国旗下讲话精选3篇,仅供参考。

国旗下讲话世界环境(篇2)

亲爱的同学们,你们每天快乐的背着书包上学,充分地享受着大自然创造的一切,一切都显得那么理所当然。但是你们知道这样的事实吗?大气层中臭氧层正在变薄,紫外线对人体的杀伤力随之增大;在很多的大城市存在着严重的空气污染,我们每天呼吸的空气也未必新鲜。近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

今年的环境日即将到来,但爱护环境不能仅限一天。人们对环境的思考和保护永远不应停止,在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。

对于我们小学生来说,我们该做点什么呢?在这里,我想提一点小建议:

1、出行尽量使用公共交通。如果可能的话,骑自行车和步行则更为环保!

2、出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子。

3、出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。

4、多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具。

5、养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。

6、保护花草树木。要知道,植物能够吸收二氧化碳,释放氧气。它们既能阻止臭氧层变薄,又能净化空气,可是一举两得呢!

7、节约用水。别让水龙头里的水哗哗白流,可能的情况下,循环使用自来水

8、不乱扔垃圾。注意垃圾分类投放。

9、跟妈妈说说,用过的面膜纸也不要扔掉,用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带,不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气;将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味。

如果一一列举的话,还有很多很多,希望大家跟我一起来想。有了这么多好主意,就让我们付诸行动吧!

为了响应“世界环境日”,我校拟于6月3日开始(周一到周日)为环保周。计划如下:

1、周一(今天)班会课,进行主题班会,题目为“你的习惯便利吗?”主题班会的内容及操作流程请班主任从。100“爱护环境”文件夹里下载。

2、六月板报内容改为“环保”为主题的内容。

3、 6月8日,将有XX区节水公司来校向同学们做有关“节水”的报告。

4、将计划在科学课开展环保知识竞赛活动。

希望我们每个人都能争做环保小卫士,从我做起,影响他人。相信美好的大自然将永远与我们相伴!让我们生命的每一天,天天都是环境日!

国旗下讲话世界环境(篇3)

老师们、同学们:

大家上午好!我今天国旗下演讲的主题是“绿色环境、绿意心灵”。

大家还记得吗?上周一的空气是昏黄而苦涩的。今天我们站在这里看着蓝天,不得不由衷感叹,“吹尽狂沙始到金”。

环境保护不是今天的事,而是我们所处每一天的事。中国和国际社会都很重视保护环境问题。众所周知,我国每年有3月12日的植树节;但也许你还不知道,6月5日是世界环境日、6月17日是世界荒漠化和干旱控制日等。对于我们来说记忆最深的是寒暑假何日开始,还有诸多有趣的节日几时到来。对于这些提醒保护环境的日子,我们或许觉得繁多、重复。但区区365天又怎么能够让我们居住的地球来诉说她承受的苦?如果不是为了唤醒漠视环保的人,又何必一次次地发出警示!同学们,不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,把每一天都当成环保日,才有我们头顶的这片蓝天,脚下的这片绿色的沃土。

环境保护不是他人的事,而是我们每一个人的事。二十年前,沙尘暴是北京春天的常客,幸运的是我们几乎没经历过。为什么呢?因为国家为了保护环境投入了很多人力物力,建成了防风固沙的防护林,这是对环保的重视和行动。听到这里好像都是国家的事啊,我又能做什么?难道要我们去种树吗?不不,没有要大家去种树!我们要做的可能只是扔垃圾的时候分出类别,洗完手后把水龙头拧紧,用卷纸时用多少撕多少等等。我们有时就会想,这些貌似都是十分简单的小事,一个小疏忽不会对环境造成多么大的伤害。但是你肯定知道:勿以恶小而为之!就像每次说,我就玩一会儿手机,考试还远;我就偷一次懒,人生漫长,事实证明,这样想犯小错的次数就会很多,影响就会很大。你可知道,当在死亡的动物胃中发现无法消化的垃圾,当马里亚纳海沟深处出现没能降解的塑料,这时我们要思考,扔掉它们的人们当时是怎么想的?你肯定还知道:勿以善小而不为!在我们扔垃圾时,为什么不能想垃圾分类对环境有什么益处?洗完手后也可以想:人生漫长,拧紧龙头又费多少时间?

有人说发展必然会破坏环境啊,我们不可能再回到农耕时代。是的,我们已经来到科技昌明的时代无法重返过去,科学探索和科技创新永无止境。我们要确认锦绣山河不只在自然,亦在你我心中,环境保护没有国界,也不是一劳永逸而是要持之以恒。

同学们,让我们一起去做每一件正确的小事吧,为了我们绿色的生活环境,也为了祖国的青山隐隐、绿水迢迢。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话世界环境(篇4)

绿草茵茵,踏之可惜,绿化校园,文明人心。

大家都知道,由于人类向大自然过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:台风、暴雨、大雪、洪水、地震还有可怕的厄尔尼诺等灾情不期而至,全世界因灾害造成的迁移难民预计到2025年可能会达到1亿人。“长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤……”一曲《我的中国心》感动了多少中国人。然而,由于人们的乱砍滥伐,美丽的长江黄河变得浑黄污浊,甚至出现断流现象。人类是大自然的主导者,可以让大自然变得充满生机,更可以让大自然变得和中国一样边疆浑黄一体。近年来,人们为了谋取更多的经济利益,使大自然遭到严重的破坏,使许多名贵花草和珍稀动物濒临灭绝。

这些惨痛的教训,已引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。

我们经常看到许多同学在校园里的某个角落捡果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境。但是,仍然有同学乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有同学在花坛上肆意践踏;仍然在学校后花园仅剩的绿地中,不时发现有深深的脚印,有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪将来的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感,应当心系全球,着眼身边,立足校园。爱护脚下草,莫折枝头花。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,环保行动从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化校园环境。让我们的校园更加美丽吧!

谢谢大家,我的演讲完了。

我今天国旗下讲话的主题是《践行绿色生活》。今天是六月一日,是大家都很熟悉的儿童节,再过几天的六月五日也是一个很有意义的节日世界环境日,今年是第49个世界环境日,中国的主题是x。

今年6月5日也是新环保法实施后的首个环境日。践行绿色生活这个主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚。自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。那么,同学们应该怎样保护环境呢?保护环境,推动生活方式绿色化,需要大家自觉从衣、食、住、行各方面做出绿色选择,应该从身边小事做起。

同学们,作为中学生的你们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志。你们环境意识水平的高低,直接影响着国家未来环保工作的好坏,直接影响着经济社会的可持续发展。中国有句古话叫做勿以善小而不为,勿以恶小而为之,意在告诉我们不要因为好事影响小就不去做,也不要因为坏事影响小就去做。因为一滴水可以折射太阳的光辉,一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。从我做起,从小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方式转变;着眼身边,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。

同学们,当你们怀揣着这颗绿色的心进入大学、走向社会,一定能为国家推进生态文明建设贡献自己的一份力量,也一定能成为一个对国家、对社会有用的人才。

谢谢大家!

国旗下讲话世界环境(篇5)

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

当你乘坐汽车奔驰在辽阔大地,到绿水青山,美景如画时,一定会赏心悦目;当你乘坐飞机翱翔在高远天空,看到碧海蓝天,无边无际时,一定会心旷神怡;当雨过天晴,蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹,你一定会感到天空是多么明朗!空气是多么新鲜!你可曾想到:绿水青山,蓝天碧海,大地河流,是我们生命的资源!生存的家园!

在我的学校,老师经常教导我们,节约资源,爱护环境,要从一点一滴做起。校园里,环保的文明行动正开展得如火如荼。每一个同学都在争做环保的小卫士,你捡一片纸屑,我扫一片树叶,到处都是干干净净整整齐齐。而我也深知:保护环境,人人有责!节约资源,从我做起!我暗下决心,要做一个出色的环保小卫士!

因此,我将爷爷刮胡须用旧的电池收起来,将奶奶用了的塑料袋捡起来,将爸爸使用过的处于待机状态作文吧的电脑关起来,将妈妈未拧紧的`水龙头拧起来,将自己用的课本存起来,留给我们学校的弟弟、妹妹用。我向家人宣传“绿色消费,环保选购,重复利用,垃圾分类”等环保知识,我给家人讲注重环保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例。

节约一片纸、一滴水、一度电、,讲文明、讲礼貌、讲卫生,看起来,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭环境文明一小步,社会环境就会文明一大步!今天,我们不乱扔一个废电池,捡起一个塑料袋,少用一次性碗筷,我们就为明天留下一池碧水,一块净土,一片蓝天!

今天,我们小手牵大手,带动更多的家庭节约资源,爱护环境,明天,我们就能携手共进,让我们的天更蓝,草更绿,水更清,让我们的环境越来越美好!我们的资源越来越丰富!我们的社会越来越文明!进步!同学们,让我们行动起来吧,一起来做环保的小卫士!

谢谢大家!

上面就是网小编特意收集整理的世界环境日教师代表在国旗下讲话稿精选8篇,希望对大家有所帮助。

国旗下讲话世界环境(篇6)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

绿草茵茵,踏之可惜,绿化校园,文明人心。

大家都知道,由于人类向大自然过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:台风、暴雨、大雪、洪水、地震还有可怕的厄尔尼诺等灾情不期而至,全世界因灾害造成的迁移难民预计到2025年可能会达到1亿人。“长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤……”一曲《我的中国心》感动了多少中国人。然而,由于人们的乱砍滥伐,美丽的长江黄河变得浑黄污浊,甚至出现断流现象。人类是大自然的主导者,可以让大自然变得充满生机,更可以让大自然变得和中国一样边疆浑黄一体。近年来,人们为了谋取更多的经济利益,使大自然遭到严重的破坏,使许多名贵花草和珍稀动物濒临灭绝。

这些惨痛的`教训,已引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。

我们经常看到许多同学在校园里的某个角落捡果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境。但是,仍然有同学乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有同学在花坛上肆意践踏;仍然在学校后花园仅剩的绿地中,不时发现有深深的脚印,有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪将来的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感,应当心系全球,着眼身边,立足校园。爱护脚下草,莫折枝头花。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,环保行动从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化校园环境。让我们的校园更加美丽吧!

谢谢大家,我的演讲完了。

以上是网小编精心帮大家整理的世界环境日教师国旗下讲话稿精选6篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

国旗下讲话世界环境(篇7)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我来自高一(21)班,今天我发言的题目是“新学期、新气象”。

作为高一新生,当我们满怀希望、满怀憧憬跨入“宣城中学”的时候,不知大家可否和我一样?为自己能成为“宣城中学”的学生而自豪!因为这所学校是我们过去三年里每一天的梦想。

通向成功道路往往由汗水铺就。今天,当梦想照进现实,为之喜悦的时候,请不要忘记,新一轮的奋斗又翻开了篇章。

但是我们无惧无畏:我们相信自己,也相信我们的老师。因为我们拥有如此优秀的老师团队,他们把书本上枯燥的文字编织成生动的五线谱,声声悦耳动听,敲打着我们求知的心灵,学习原来是这么一件有趣的事!

今年的高考中,我们学校硕果累累,这是老师和同学们共同努力的结果。“努力”一词,我们常挂在嘴边,因为成功从来都不是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,它需要的是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的艰辛奋斗。

动物界有这样一个故事:每天当太阳冉冉升起的时候,羚羊对自己说:“今天我要不停地奔跑,这样才能不被狮子吃掉!”,此时狮子也在想:“今天我要不停地奔跑,追上羚羊,这样才不会饿死!”

狮子和羚羊为了生存,每天必须不停的奔跑。那么,作为学生的我们是否一样呢?一直奔跑,为的是自己的终极目标,过程可能会失去一些享乐的东西,跑跑停停,欣赏沿途的风景固然舒适,但这样未必能达到最终目标。

绚丽多彩的高中生活己拉开帷幕,我们踏上了新的征程。让我们共同努力,放飞理想的翅膀!

谢谢大家!

国旗下讲话世界环境(篇8)

老师们,同学们:

早上好!

明天6月5日为“世界环境日”,这是1972年10月第27届联合国大会决议的,今年年世界环境日我们国家确定的主题为“污染减排和环境友好型社会”,这是国家一个很大的课题,对于我们小学生而言,要做些什么呢?老师认为应当首先爱护好校园环境。

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤劳动的身影,然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个球印;有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?

同学们,环境保护问题首先是人的问题,人的问题在于教育。当代小学生是未来的主人,肩负着保护环境的重任。作为一名小学生必须增强环保意识,这不仅是科学意识,也是道德意识。从身边环保小事做起,从校园做起,以环保公德规范自主的行为,例如废纸杂物不乱抛,花草树木爱护好,节约用水——随时关上水龙头,别让水空流;其次要积极宣传环保公德,关心和学会解决环境问题;再次人人争做环保卫士,对周围违背环保公德要求的行为进行抵制。

同学们,只要我们认真遵守环保公德,我们的家园——地球会水更清、天更蓝、山川更秀美;我们的校园业必将更加整洁而美丽。

谢谢大家!

世界环境国旗下讲话(合集9篇)


生活中值得庆贺的日子里,人们常常会用到祝福语,祝福语是当下的沟通手段,把美好的祝福传递给身边的人,那么祝福语要写哪些内容呢?于是,小编为你收集整理了世界环境国旗下讲话(合集9篇)。希望能帮助到你的学习和工作!

世界环境国旗下讲话(篇1)

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

当你乘坐汽车奔驰在辽阔大地,到绿水青山,美景如画时,一定会赏心悦目;当你乘坐飞机翱翔在高远天空,看到碧海蓝天,无边无际时,一定会心旷神怡;当雨过天晴,蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹,你一定会感到天空是多么明朗!空气是多么新鲜!你可曾想到:绿水青山,蓝天碧海,大地河流,是我们生命的资源!生存的家园!

在我的学校,老师经常教导我们,节约资源,爱护环境,要从一点一滴做起。校园里,环保的文明行动正开展得如火如荼。每一个同学都在争做环保的小卫士,你捡一片纸屑,我扫一片树叶,到处都是干干净净整整齐齐。而我也深知:保护环境,人人有责!节约资源,从我做起!我暗下决心,要做一个出色的环保小卫士!

因此,我将爷爷刮胡须用旧的电池收起来,将奶奶用了的塑料袋捡起来,将爸爸使用过的处于待机状态作文吧的电脑关起来,将妈妈未拧紧的`水龙头拧起来,将自己用的课本存起来,留给我们学校的弟弟、妹妹用。我向家人宣传“绿色消费,环保选购,重复利用,垃圾分类”等环保知识,我给家人讲注重环保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例。

节约一片纸、一滴水、一度电、,讲文明、讲礼貌、讲卫生,看起来,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭环境文明一小步,社会环境就会文明一大步!今天,我们不乱扔一个废电池,捡起一个塑料袋,少用一次性碗筷,我们就为明天留下一池碧水,一块净土,一片蓝天!

今天,我们小手牵大手,带动更多的家庭节约资源,爱护环境,明天,我们就能携手共进,让我们的天更蓝,草更绿,水更清,让我们的环境越来越美好!我们的资源越来越丰富!我们的社会越来越文明!进步!同学们,让我们行动起来吧,一起来做环保的小卫士!

谢谢大家!

上面就是网小编特意收集整理的世界环境日教师代表在国旗下讲话稿精选8篇,希望对大家有所帮助。

世界环境国旗下讲话(篇2)

老师们,同学们:

早上好!

明天6月5日为“世界环境日”,这是1972年10月第27届联合国大会决议的,今年年世界环境日我们国家确定的主题为“污染减排和环境友好型社会”,这是国家一个很大的课题,对于我们小学生而言,要做些什么呢?老师认为应当首先爱护好校园环境。

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤劳动的身影,然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个球印;有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?

同学们,环境保护问题首先是人的问题,人的问题在于教育。当代小学生是未来的主人,肩负着保护环境的重任。作为一名小学生必须增强环保意识,这不仅是科学意识,也是道德意识。从身边环保小事做起,从校园做起,以环保公德规范自主的行为,例如废纸杂物不乱抛,花草树木爱护好,节约用水——随时关上水龙头,别让水空流;其次要积极宣传环保公德,关心和学会解决环境问题;再次人人争做环保卫士,对周围违背环保公德要求的行为进行抵制。

同学们,只要我们认真遵守环保公德,我们的家园——地球会水更清、天更蓝、山川更秀美;我们的校园业必将更加整洁而美丽。

谢谢大家!

世界环境国旗下讲话(篇3)

各位老师,各位同学:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《天天都是环境日》。

六月,不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节,还有一个特别有意义的日子——世界环境日。

一直以来,我们赖以生存的环境,引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,在人类环境会议上,通过了着名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

优美和谐的自然环境,给我们以美的感受,“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们体验壮阔;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”让我们领略幽雅。春天,有草长莺飞的生机勃勃;夏日,有接天莲叶的盈盈绿意;秋天,有“晴空一鹤”的悠悠惬意;冬夜,有“千树万树梨花开”的素雅。

美丽的自然环境,带给我们愉快的心情,带给我们学习和工作的良好氛围。但是,人们在享受大自然的恩惠时,却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色,以至于如今,生态环境不断恶化:森林退化,尘土飞扬,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南极空洞……各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果:1.2亿人口生活在混浊的空气中,12亿人口生活缺水,12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,每年地表土壤流失四百亿吨,森林以每年450万公顷的速度消失……这些触目惊心的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了警钟:保护自然环境刻不容缓!

对于我们中学生来说,保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美丽的画卷。可是令人惋惜的是,校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在:碧绿的草坪里长出了白色的塑料花,垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋,冷饮木棒在校园中到处可见,粉笔灰随风起舞……消除这些与美丽校园不协调的现象,需要我们每一位同学的配合。

建设xxx和谐校园,保护环境是一项长期而又艰巨的任务,需要我们用耐心和恒心去完成。让我们珍爱环境,善待地球,为维护我们共同的家园献上一份力!在我们生命的每一天里,做到天天都是环境日!

最后,预祝高三的学哥学姐们在高考中,沉着冷静,为自己的高中生活画上无悔的句号!

谢谢大家。

世界环境国旗下讲话(篇4)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为世界环境日。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美们天天都是生活在大自然中。生活在这美好的一切当中。地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源,让我们丰衣足食,而人类不但不知足,反而还破坏地球母亲。随着时代的变化,人们的要求也越来越高,他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西,而这些在人类的眼里总是一闪而过,对于大自然是多么大的破坏。

虽然,现在人们处处在宣传环保,呼吁绿色,但这样仍然没有阻止破坏者的脚步,一棵棵大树仍在倒下,沙漠的面积仍在扩大。荒漠正吞噬着大自然,吞噬着整个地球!白色污染泛滥,海洋与大气向人类发出了警告在人们还没有意识到自己所播种的灾难时,大自然已愤然回击。难道我们就心甘情愿地看着大片的绿的被破坏?

中国的青山绿水,正遭受到极度的摧残。工业废水的大量排放污染了我们民族的血液。森林大面积地砍伐、毁坏,使得洪水肆意猖獗,眼睁睁看着家园被洪水吞噬,无不心痛。更有甚者,祖国的大动脉黄河,已经不再是昔日养育中华民族起源的鱼肥水美之处了,却成了世界含沙量最多的河流,每年带走的泥土,不可估量。大片土地的沙漠化,也正袭击着我们居住的城市。一部分人为了贪图利益,在食品里放添加剂来牟取巨大的利润。由于食物中毒而导致死亡的事也时有发生。在校园里,同学们为了方便而忽略了环保的意识,口香糖随口一吐,致使校园的地面上留下了一道道黑色的伤疤。这些问题正困扰着这条东方的巨龙甚至影响了它未来的发展。

在这紧要关头,作为职专生的我们应该做点什么呢?当口中有痰时,让我们拿出纸巾,包好,再扔入垃圾桶;当手中攥着糖纸时,让我们直到手中冒汗,也要将它扔进垃圾桶;当眼前面对着红灯时,让我们我依旧会多加思索,静静地等待着绿灯的再次闪烁

我呼吁:不要再破坏我们自己的家园了,保护环境人人有责,保护环境从我做起,从现在做起,从身边的点滴小事做起。让我们共同携手,捍卫我们赖以生存的环境,捍卫我们赖以生存的家园!

不要让世界上的最后一片叶子成为我们餐盘上的食物,不要让世界上最后一滴水成为我们的眼泪。到那时说什么,做什么也无济于事,现在的悔改也许来得及,请珍惜现在所拥有的吧。不要让《xx》成为现实,保护环境迫在眉睫,容不下侥幸心里了。

环保从我做起,保护环境刻不容缓,动起来成为环保的一员,让地球重生,让地球微笑。

我的演讲结束!谢谢大家!

世界环境国旗下讲话(篇5)

责任的灯盏穿越遥远的时空,照耀着每个人的肩头。孔子周游列国,是责任,让他道出了“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”的谆谆教诲;屈原忧国忧民,是责任,让他面对昏庸的朝廷发出了“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的感叹;司马迁在为李陵伴虎而遭到屈辱的宫刑后,是责任让他忍辱负重,完成了被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。

责任是一种不老的情怀,只有经过了责任的艰辛,才能知道尽责任的乐趣。袁隆平,以为真正的耕耘者,当他名满天下的时候,不忘自己所担负的责任,仍然只是专注于田畴。他淡泊名利,像一介农夫,播撒智慧,收获富足的人生乐趣。鲁迅先生,弃医从文,用笔做匕首,书写旧时代的苦难,用刚劲有力的声音呼唤麻痹了几千年的国人。“天下兴亡,匹夫有责”,当年的顾炎武身负的责任,更是当今我们不可推卸的责任!如果人们抛弃了责任,也就丧失了良知,就会产生危害社会的行为。一些食品、药品厂家,只因利益的驱使而抛弃了责任,无视消费者的生命安全,制造劣质产品,对社会的危害极大。有些学生,只因贪图一时的享受逃课上网,抛弃了自己的责任,无视父母的希望、学校的教诲。可见没有责任之灯的照耀,一些人就会走入黑暗的深渊。

当下,作为高中生的我们最大的责任就是把握课上的每一分、每一秒,充分吸收老师教给我们的知识,利用课余时间提升自己的综合素养,考入理想的大学,将来为祖国做贡献,回报父母,回报每一个曾经帮助过我们的人。

责任如山,铭记心间。就让我们积极行动起来,勇敢地担负起自己的责任,让责任之灯长明在自己的心田。

世界环境国旗下讲话(篇6)

尊敬的老师,同学们:

大家好!我是初一(2)班的傅雨薇。今天,我演讲的题目是《跑道》。

在我很小的时候,它,一直是一个模糊的概念,只是朦胧得记得,那是灰色的、脏乱的、杂草丛生的,在常人看来,那只不过是一条普通得不能再普通的“跑步的地方”,而对于如今的我来说,那却是为我开启梦的神圣的——跑道。

那是一个宁静的夏天,蝉的聒噪声打破了这已久的平和,这烦人的蝉把我本来就愁闷的心情一下子推到了极至。我的跑步成绩又是不合格。体育老师也曾找过我好多次,可,每每想到那令人胆战心惊的跑道,我就心有余而力不足。

可这也不是个办法呀!于是,我有了想挑战自己的念头。傍晚的一天,我独自一人怀着忐忑的心情来到了跑道上,夕阳把余辉洒在天边的一角,透过薄薄的云层,隐隐约约地照射在跑道上。一阵阵微风也意犹未尽地卷着地上的灰尘,断断续续地飘飞着。我的心空荡荡的,却似乎又有些莫名的激动,我的眼前还是那一条跑道,不免有些亲切而又有些遗憾。

跑道上只有我一人,紧张的心情也随即消失了,我没有犹豫,双手按地,脚在地上蹬起,身体在空中轻盈划了一道美丽的弧线,我的双脚就像脱了弓的箭,放纵着、前进着,脑海中闪过摔倒的一幕幕,爬起来!站起来!跑起来!因为有梦,为何停止不前,因为有梦,所以选择超越,因为有梦,所以敢大声对命运说:“征服!”汗水、泪水、伴着血水,在此刻因梦而升华。我的心也仿佛摆脱了束缚,挣脱了枷锁,我赢得了最后的胜利!当我迈出终点的那一瞬间,我从夕阳的光辉中看到了温馨的阳光,感受到了久违的希望。

是的,我曾一次又一次地摔倒过,却一次又一次坚定而固执得爬起来,又一次次向前奔去,这,不正是人生的意义吗?

人生有如跑道,跑出自我,跑出梦想,不要回眸,因为前进才是我们的方向!

进入初中后,我们经历了很多场考试,大家可曾想想你已经跑到了何处,预祝大家在期末考试中跑出完美的一步!

谢谢大家!我的演讲完毕!

世界环境国旗下讲话(篇7)

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

人生是一件漫长而富有想象力的事情。高中的时候,我不明白什么是生活。直到高考结束,我才明白什么是改变人生的选择。在我们成长的道路上,我们必须做出越来越多的选择。我们曾经年轻,不知道这些选择会给人们的生活带来什么。直到我进入大学,站在这里的这一刻,我才清楚的明白,我之前所做的一切选择,都只是为了达到这一刻。而这些选择,最终都把我置于这样的状态,这是我自己对人生的选择,也是我自己对人生的选择。

大学,我们逐渐走上了一条越来越成熟的道路,也许这条道路上有太多的诱惑在诱导着我们。但我们逃脱了恐怖的诱惑,最终到达了我们想要到达的目的地,这是一个巨大的荣誉。这是我的莫大荣幸,也是对我自己的莫大鼓励。但是今天站在这里,还是很有感触的。

我是一个很纠结的人,特别是在选择这件事情上,没有主见。这种我导致了我在学习生活和恋爱生活中都遇到了很多问题。通过所有这些经历,我意识到选择对我们的生活有多重要。所以亲爱的同学们,对于我们生活中那些重要的选择,我们需要做好,做出更理性的选择。

选择决定道路。有时候,只要我们有点犹豫和不确定,就很有可能走上一条自己不满意或者后悔的路。这个选择不仅是为了我们的学习,也是为了我们的生活。做选择的时候,请不要冲动,请不要冲动。

我们现在是成年人了,所有的决定都要对自己的人生负责。所以,请关注未来生活中的每一个选择,无论是学业还是个人。我觉得我们都需要冷静思考后再做选择。这样的选择不会让人后悔,不会让人失望。

人生有很多选择,每一个选择都决定了一条路。也许这件事真的很难选择,但还是请你关注每一个选择,对自己的人生负责,为自己的下一条路做好更好的准备,这样才能更顺利的进行下去。

世界环境国旗下讲话(篇8)

老师们、同学们:大家好!

今天我讲话的题目是《绿色消费你行动了吗?》

20**年六月5日世界环境日中国主题为绿色消费你行动了吗?这一主题旨在强调绿色消费理念,唤起社会公众转变消费观念和消费行为,节约资源,保护生态环境。那么什么是绿色消费?它包含着怎样的内容?要成为绿色消费者的一员,又要从哪里入手?我们距离纯粹的绿色消费,究竟还有多远?

爱护地球,我们呼唤绿色消费。而要实现绿色消费,得先从正确认识绿色消费入手。绿色,代表生命、健康和活力,是充满希望的颜色。具体而言,它有三层含义:一是倡导消费时选择未被污染或有助于公众健康的绿色产品。二是消费者转变消费观念,崇尚自然、追求健康,在追求生活舒适的同时,注重环保,节约资源和能源,实现可持续消费。三是在消费过程中注重对垃圾的处置,不造成环境污染。

近几年来,伴随着社会经济的发展,人们的消费结构不断优化,消费层次不断提高,对健康、文明、科学的渴望也越来越强烈绿色消费已成为越来越多人的行动。我们在超市购物时可以自带环保袋,不买或尽量少买塑料袋,在办公室里双面打印材料,上下班步行或者骑自行车,使用节能灯泡、用可充电的电池,少购买一次性产品,要有节约水电的意识,比如洗衣服都尽量用手洗,而洗过衣服的水,也会被用来冲洗厕所。让我们加入绿色消费行列,积极行动起来。 作为小学生的我们应该怎样做呢?

我们可以从日常生活与学习中做起:

①收集学习中的废纸,重复利用,作为草稿纸。

②学习用品,可用的要继续用不随便浪费。

③作文书或者其他工具书,可以把它留给自己的弟弟妹妹或者送给一些有需要的人。

④包书纸可以用旧报纸代替,不要随便就买那些外观漂亮的包装纸或书套。 ⑤平时和家长去买东西时我们要从可回收、可被降解的用品考虑,不要买那些一次性的不实用的东西,如一次性饭盒、杯子、木筷子等。

⑥还要叫家长带菜篮子或环保袋去买菜,不要用大量的胶袋。

只靠自己的力量是不够的,要号召身边的人一起加入这个行列,一同分享这个绿色消费的意义。正所谓:团结力量大。让我们一起来做一个绿色消费者吧! 谢谢大家!

世界环境国旗下讲话(篇9)

敬爱的老师、可爱的小朋友们:

大家好!

我是中五班的卓xx小朋友,今天国旗下讲话的主题是:世界环境日

小朋友们知道哪一天是世界环境日吗?没错,世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。

今年,世界环境日主题是“塑战速决”,呼吁全世界齐心协力对抗塑料污染问题。生活中,我们使用完的塑料包装,大多数会一直存在,并最终流入海洋,被海洋动物当做食物吃掉,导致死亡。从电视上我看到,海龟被塑料拦腰截断,海豹被塑料套住脖子,海鸥被塑料卡住喉咙,海狮被塑料缠住了嘴巴等等。这些可爱的小动物们正在被我们随手扔掉的塑料垃圾伤害着。在这里,我呼吁我们全园的小朋友们和家长们,减少使用一次性塑料用品。少点一次外卖,少喝一瓶饮料,让我们为保护小动物们做一些贡献。让我们的地球,天更蓝,地更绿,水更清!让我们行动起来吧!

谢谢大家!

爱护校园国旗下讲话7篇


 合适的语言表达可以加强人际沟通的效果,发言需要注意语速音量和节奏保证清晰。一份好的发言稿可以让你的演讲更加地有时代性和前瞻性,我们在写发言稿应包括哪些重要要素?一文带你深入了解“爱护校园国旗下讲话”推荐必读,还请你收藏本页以便后续阅读!

爱护校园国旗下讲话 篇1

老师们,同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:爱护公物,我是学校小主人。

大家都知道,在学校里,课桌椅、门窗、电灯电扇、教学仪器、体育器材、花草树木等等都是公共财物。这些公共财物,是我们师生工作、学习的物质保证。正因为如此,我们全体师生都要爱护它,不可随意损坏,更不能故意破坏。爱护公共财物是我们每一个同学应尽的义务。

曾经有一篇文章,题目叫《课桌椅的对话》。老师先和大家讲述其中的一个情节:有一天冬冬刚跨进教室门,就听到课桌椅在说话,桌子说:“前几天我的小主人用笔在我身上乱涂乱画,弄得我全身很脏,昨天他又在我身上用小刀划了几下,我真痛啊!现在全身伤痕累累。”椅子接着说:“是啊,我也如此,我的小主人整天把我摇啊摇,现在我的腿受不了了,一条腿快断了?”同学们,你听完后,有何感想呢?作为课桌的小主人,你身上有没有出现像冬冬那样的现象呢?当你每天走进教室是否也听到过课桌椅的对话呢?

除了课桌椅上存在的问题,你是否细心的观察过我们校园内破坏公物的现象呢?课桌椅成了某些同学习以为常的草稿纸;有些同学习惯用脚来开门,在门上留下了一个个令人反感的鞋印;有个别同学甚至在洁白的墙面上乱涂乱画。以上种种你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,这样的举动,破坏的是我们学校的形象,贬低的是你自己的声誉。在此老师提出以下要求,希望同学们能养成爱护公物的好习惯:

一、教室内无人时做到门窗、电灯、电扇、多媒体四关,并要有专人负责此项工作;

二、爱护一草一木,不采摘花果,不攀折树枝;

三、不破坏门窗桌椅,不在墙上乱涂乱画;

四、主动清理班级中乱涂乱画的痕迹;

五、各班制定“爱护公物承诺书”,每一个同学认真学习后签字表示愿意遵守承诺;

六、对于一切破坏公物的行为,及时向班主任老师汇报。

同学们,要像爱护自己的眼睛一样,爱护学校的一草一木,爱护公物;要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴,珍惜公物;让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让文明之花在学校盛开,谢谢!

爱护校园国旗下讲话 篇2

老师们,同学们早上好!

今天我在国旗下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》。每当我们走进港口小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽,虽然她的占地面积不大,但你瞧:两排整齐的教学楼,宽敞洁净的过道,崭新的橡胶跑道,宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如:楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点,教室里常有一些纸屑,学校的大门口随处可见一些食品包装袋,厕所里到处是垃圾,花池里的花草树木总有人爱摸它这些都是我们个别不自觉同学的杰作。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是不字。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议爱护校园环境,从我做起,希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

3、提倡弯腰精神,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。学校无垃圾行动需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

谢谢大家!

【爱护校园国旗下讲话】五

老师们,同学们,大家早晨好:

当我们在绿树成荫的校园里漫步时,会有什么感觉呢?当我们在窗明几净的教室里学习时,会有什么感觉?当我们在整洁优雅的环境里生活时,又会有什么感觉呢?

从开学以来,我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除,为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着,值得大家学习和敬佩。上周我们对全校各班教室进行了一次检查。在检查中,我们发现,有的教室墙面上有同学们留下的佳作乱写乱画,这些佳作在雪白的墙面上显得格外刺眼;有的教室里地面上还有中午午餐时遗忘打扫的饭菜,不少班级工具柜外面沾上许多污迹,有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋。

这几周以来,我常常在校园操场、教室楼梯、教室走廊等地方,弓下腰捡起有些同学随意丢弃的垃圾。有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,反正不是我丢弃的,与我无关;有的同学看见了,主动拾起垃圾,放到垃圾桶里。同学们,你们觉得刚才说的现象哪些与优美的校园环境不和-谐呢?

老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,我们倡议:

1.人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。

2.不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。

3.不随地吐痰,不乱写乱画。学文明人,做文明事。

4.办公室、教室里的劳动工具摆放规范,办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。

5.各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。

6.住校生宿舍内务整理规范,讲究卫生,服从宿舍管理人员管理。老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,提高环保意识,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。让我们积极行动起来,以主人翁责任感,从自身做起,养成良好的卫生习惯,打造我们优美洁净的校园环境!

爱护校园国旗下讲话 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的主题是《爱护校园公物,争做校园主人》。

老师们,同学们,你知道什么是学校的公共财物呢?我们来了解一下,在我们学校里,房屋桌椅、教学仪器、图书资料、体育器材、生活设备,花草树木等等都是公共财物。这些公共财物,需要我们全体师生的悉心爱护,妥善保管,不可随意损坏,更不能故意破坏,因为它是我们工作、学习、生活的物质保证。爱护公共财物是我们每一个人应尽的义务。

学校为了给我们营造一个优美的校园环境,每年要花费几十万的资金进行校园修建、改造。其目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的工作、学习、生活环境。在我们美丽的校园内却有极个别同学对公物是别种态度随意破坏、浪费。

学校公物损坏与浪费现象时有发生:践踏草皮,不走正道的有之;拳打脚踢,开门不用钥匙而将门、窗损坏的有之;开水龙头、开电灯人走后不关的有之;班级内电灯成天成夜不关的有之;在课桌椅上随意用笔涂画用小刀刻划的有之;把矿泉水瓶丢进下水道的有之。虽然,这些现象只是少数人所为,但却是令人深恶痛绝的行为。这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?

当然,在校园里我们也看到了很多美丽的身影:他们弯腰捡起了地上的垃圾,他们随手关掉了水龙头,教室没人时随手关电灯、电扇,他们爱护着自己的课桌椅,他们小心地使用计算机,管理好包干区卫生和花草树木。他们使得校园更美丽了。

在这里,我们要真诚地感谢这些自觉爱护学校公物、爱护环境的同学。同时借此机会,希望大家:爱护公物、爱护环境,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙上蹬踏留迹;不开无人电灯和电扇;爱护公物从身边做起:随手关灯节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;拾起地上的纸屑,保持环境卫生。

同学们,校园是我家,爱护靠大家。我们要像爱护自己的私人财产一样,爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧。

谢谢大家!

爱护校园国旗下讲话 篇4

同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,人人有责》。

每当你跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。

我们的校园是美丽的,温馨的,我们有绿树成荫的小道,我们有窗明几净的教室,我们校园里花香不断,四季如春。在这样的美丽环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,我们畅想未来。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学们的学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。

大家都知道环境对于自己的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?但是,我们在校园里也会看到一些不愿意看到的情景,舒适美丽的校园出现了一些不和谐的音符。在学校大门口,有的同学们吃了点心以后,把那些塑料袋随手一扔;有的值日生做完值日把拖把随地一扔,让它任意躺在地上;操场上、楼梯上、走廊、连廊上、花坛的角落里,常躺着纸屑、塑料袋;再看草坪,常有同学在肆意奔跑;绿化带边,好些的花草树木都压弯着腰、耷拉着脑袋,那是因为不会走路的同学带给它们的伤害;综合楼里,雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印……

我们都知道,学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土。每天清晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生,打扫包干区,课间我们也常看到校园清洁工阿姨在不停地扫地、拖地……同学们是否想过:为什么我们天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的纸屑?我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯。同学们,如果让你们选择,你愿意在一个脏乱校园,还是一个整洁的校园里上课?相信大家一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。

曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那??离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。

作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该也这样的随意的破坏我们自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识。用实际行动爱护并保护我们校园的环境。让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。为校园的环境献出自己的一份力!我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“小卫士”,把我们的校园建设得更加美丽。

我想,我们应该做到以下几点:

1、不随地乱扔果皮、纸屑。见到地上有垃圾要随手捡起,扔进垃圾桶里。如果看到有人正准备随地乱扔垃圾,就要告诉他不要乱扔,然后叫他扔进垃圾箱里。

2、不破坏花草树木。学校里栽着许多绿叶繁茂的树木,五彩缤纷的花朵,碧绿的草坪,它们提供给我们新鲜空气,它们不但给我们带来了美的享受,还让整个校园充满了清香。所以不能让它们受伤害,不能乱摘花朵,不能随意地残踏草坪。

3、不在课桌和墙壁等公共设施上乱写乱画。有的同学手闲不住,喜欢画画涂鸦,可是选错了地方,偏偏要在桌上或墙上画上那么几笔,试想一下,如果谁无端地往你身上脸上涂点笔墨,你会愿意接受吗?

自然万物的生长需要雨露的滋养,校园美好的环境需要每个人的努力。校园是我家,美丽靠大家。爱护校园环境,人人有责。

爱护校园国旗下讲话 篇5

一中是一个拥有宽敞的操场,标准的跑道,先进的教学楼的一流学校。校园环境优美,同时也为同学们创造了好的学习环境。学生的道德品质好,然而破坏公物的行为却时有发生。例如,有同学为求近路而践踏草坪,同学之间玩闹嬉戏把树枝折断,踢球和进行户外运动时破坏校园中的石凳和垃圾桶,还有栏杆,门窗被损坏,上下楼梯时,在墙上留下“到此一游”的'标记,踢桌子,摔椅子和破坏一些同学们活动的设施等等这些行为。不论你是有意还是无意对校园的公物造成了损坏,这些行为会给人留下不好的印象。

其实,爱护公物是我们中学生应尽的义务,或许有些同学存在着这样的想法,公物不是我一个人的,我不必对它负责任,这是不对的。学校是大家共同学习和生活的地方,校园中的每一件物品都是属于我们大家的,既然如此,我们应把学校当成家来爱护,为大家建立一个和谐的学习环境。

那么,从现在起,我们要注意生活中的一点一滴,从小事抓起,不在墙壁上乱涂乱画,不毁坏门窗、桌椅、不践踏花草树木,提倡大家一起来保护校园,爱护公物,为一中的形象增光添彩。

爱护校园国旗下讲话 篇6

敬爱的各位老师和同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是"爱护学习环境,共建美好校园".

不能设想,源头被污染了的河流是否会清澈,不能设想失去灵魂支撑的肌体是否还会健康,不能设想没有良好的学习环境,我们是否还能英勇夺冠,因此,学习环境——对我们来说,太重要了!

"蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑."我们成绩的好坏,与学习环境有着密不可分的关系.即使是一个不爱学习的人在一个学习氛围浓厚、学风正的班集体中也会倍受感染,不由自主地爱上学习;可如果一个品质不错,很有发展前途的学生在一个喧嚣、哄乱的集体中,很有可能和那些无所事事的人混为一团,丧失学习兴趣,最终成绩会一落千丈.因此,我们要保持教室安静,下课后自主学习,做作业,不与同学疯赶打闹,不在走廊上成群结队的嬉戏吵闹,珍惜每一分每一秒.环境非自然之产物,乃人之产物.蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园.我们渴望在干净、明亮、舒适的环境里惬意地生活、学习.多年来,我校精心绿化、美化、净化校园环境,营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、倡导绿色文明.然而,我们身边仍然存在着许多不和谐的音符:看看走廊白色墙壁上跳动的足迹,球印;看看下晚自习后楼道里、地面上随处可见的废纸果皮;还有,为方便、快捷,使用并随手扔在外面的快餐面盒等一次性塑料制品……这一刻,我们的内心是不是会荡起涟漪?

同学们,自然万物的生长需要雨露的滋养,社会的文明进步需要每个人的努力,美好的校园环境需要大家共同爱护和珍惜.在此,我仅代表学校德育处、团委联合向全体师生发出以下倡议:

1、拒用一次性餐具――节约资源,维护环境整洁;

2、养成好习惯――不随手乱丢乱扔,看到垃圾能及时清理 ;

3、爱护一草一木――做绿色使者;

4、以节水、节电、节粮为荣――让节俭美德代代传

爱护校园国旗下讲话 篇7

亲爱的同学们、亲爱的老师们:

早上好!

我今天国旗下讲话的题目是“爱护校园,不乱扔垃圾”。

近日来,由于外出学习交流的原因,我到了周边一些兄弟学校:长沙市同升湖国际实验学校、湖南师大附中、长沙市28中、浏阳市一中、雷锋学校等,亲身感受了兄弟学校厚重的文化积淀和他们一流的管理理念,尤其印象深刻的是兄弟学校学生的彬彬有礼,见到老师一句“老师好”沁人心脾,穿戴整齐的校服,给春天的学校增添了一道亮丽的风景。学生的勤奋好学,给人一种置身知识的海洋的感觉,运动场上学生的生龙活虎使我这位不再年轻的教师找回了自己的青春,特别是走进干净整洁的校园,书声琅琅的教室,整齐划一的寝室,就像走进自己的`另一个家一样那样亲切,那样快乐,那样舒适,那样迷人。这一切的一切,与我们自己学校情况的对比,使我有一种冲动,于是我毛遂自荐,我说我要利用今天国旗下的讲话的机会,与同学们谈谈乱扔垃圾的问题。我把今天的话题一再浓缩,希望自己不要把话题扯开,也希望通过我自己,一位一中人,一位不再年轻的老教师的所见所想、亲身体验与同学们交流,达到哪怕是一点点的效果,我就心满意足了。

在平常的生活中,我看到了校园的林荫道上,食堂前坪,白色垃圾满地都是。教学楼走道上、窗台上、梯级上、护栏上放满了方便面盒、饮料杯、包装袋,厕所的便池中布满了烟灰、烟头,大型集合后场地一片狼藉,寝室里,寝室的走廊上,乱扔乱丢似乎很平常。教室里口香糖渣、废纸、果皮纸屑等堆在一起发出阵阵恶臭,尤其是食堂,虽然墙上挂着“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的横幅,但仍有部分同学将吃剩的饭菜弄得满地都是,将珍贵的粮食在自己的脚下踩来踩去也不为之可惜,也不为之心动。

我亲眼见过白色垃圾随风飘舞,我亲眼见过我们的学生将吃剩的方便面恶作剧般扔向楼梯,见到这些,我当面谴责过学生的不守公德,我也好心相劝过,我也扣过班风班纪分,但效果甚微。为此我曾为我们不经意间的行为伤心,我也曾为我们个别学生的素质感到可悲。

想想同升湖国际实验学校,他们的学生要么有显赫的家庭背景,要么家财万贯,如果置公德于不顾,他们有着耀武扬威的本钱,但他们没有。市28中、雷锋学校都是初中、高中混合的学校,学生年龄小,不懂事,他们犯错我们可以原谅,但他们不犯。师大附中、浏阳市一中与我们学校的文化积淀、师生素质应该一样,但他们的学生能把学校的形象看得那么重,而我们为什么就不能呢?我想不是我们不能,而是我们不为。

亲爱的同学们,我多么渴望看到春天灿烂阳光绽放的笑脸,我多么渴望看到柳树枝头那鹅黄的嫩芽,我多么想看到天空中欢快飞翔的小鸟,我多么渴望看到校园草地青青,我多么渴望看到道路中不再有垃圾,我多么渴望看到没有学生因乱扔乱丢而受到责罚,我多么渴望看到一群青春洋溢的学生看到垃圾躬腰拾捡的场面。那该是一副多么色彩斑斓的图画,那该是一个多么和谐的校园,那是春天的心跳,那是春天的感动,那是我们一中人渴望已久的家园。

亲爱的同学们:面对这如诗如画的春天,我们要开始反省:泱泱中华五千年文明造就了我们这个礼仪之邦。然而当我们天天在高谈素质教育的同时,我们的校园却出现了诸多不和谐的现象。公德是人们在公共生活中应遵循的基本道德,只有遵守社会公德的人,才会被人们所尊重,那些违反公德的人,那些乱扔乱丢的同学,其实你们在丢前的一瞬间也许想过公德意识的问题,也许你还环顾过左右,但最终你还是丢了,你丢的那一刻,也丢掉了你的尊严,你的素质,你的文明,你的一切,剩下的是一个为人所不齿的躯壳。

同学们:不要漠视那尽情飞舞的果皮纸屑、塑料袋,我们要伸出我们的双手,不要让洁白的墙壁留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声,要与不守公德的现象作斗争,要与自己的不良行为作斗争。

但丁说过:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”中国古代儒家“治国.平天下”的最高理想也是以“正心,修身”为前提的。加强个人修养,树立公德意识是一切事业的基础。文明是风,它可以吹拂每一位学生的心;文明是花,它能将校园装扮得更美丽。同学们,在春天宁静的早晨里,在鲜红的国旗下,我呼吁同学们从小事做起,从身边事做起,从我做起。引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生。我也呼吁我们的老师们爱护办公室、宿舍楼梯间的卫生,以不乱扔乱丢的实际行动做好学生的表率。我相信,通过我们的努力,会使我们的大家庭象春天一样充满希望,充满活力!让我们承受生命赋予我们的责任,怀着对学校、社会的感恩之心,保有一份自制与自律!良好的公德,从我做起。

当我于昨天晚上十二点写就这篇文章念给我女儿听,而后问她我这样说是否有效果时,她肯定地说“会的,肯定会有的”,今天早上我又念给我的同事听,他们也是肯定的回答,听到这些我多少得到了一些安慰。从今天开始,我会更多留意林荫道上、食堂前坪、教学楼楼梯上、厕所,甚至我任教的251班教室是否干净、整洁。我会留意我们同学们手里拿着的包装袋等是否一定要找到垃圾桶才肯放手,我想要是那样那该多好啊!

爱护公物旗下讲话稿7篇


在这个属于快乐的节假日,大家会在评论区留下自己美好的祝福,通过祝福语我们会感受到亲朋好友对我们最美好的祝福,每个特殊的日子都值得我们祝福!有哪些打动人心的祝福语?下面,我们为你推荐了爱护公物旗下讲话稿7篇,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

爱护公物旗下讲话稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好。

今天我演讲的题目是:爱护公物,以校为家。

红叶纷飞,我可以珍藏起这个秋天最后一片落叶,却无法留住似水流年,更留不住和圣园相依相伴的日日夜夜,唯有以心相惜,用行动让圣园因我们的存在更加美好而温暖。

以校为家,圣园的公共环境是我们心中公德的具体体现。每个人都是圣园的主人,圣园是每个人的温暖港湾,而爱护圣园的每一处公物是我们以校为家的庄严责任。试问,和我们朝夕相伴的课桌上,为什么日益增添上新内容,水龙头中的水为何滴滴答答不停流淌,为何教室的门总是无辜地成为不满情绪的发泄对象?

细微之处见荣辱,细微之处彰美德。圣园沉默着,她只是静静地守望,等待着我们从心底做出的回答。四季轮回,我们的知识一天天地增长,而我们心中的道德是不是也一天天地长大了呢?以爱护公物为荣,以损害公物为耻。荣辱之间有多短暂?也许只是一个瞬间,在你心情烦闷,忍不住在桌上乱刻乱画时,停下手中的笔,拿出一张纸,你可以尽情挥洒;荣辱之间有多细微?甚至只是一个小小的动作,拧紧水龙头,人走灯灭,你的每一份对校园的爱,都将汇聚成一片温馨;荣辱之间的距离有多小?也许只是在垃圾桶边多迈出的一小步,垃圾桶边的干净整洁,才是我们每个人真正可以引以为豪的潇洒。反言之,真正受益的又是谁呢?是我们。每个人的心中都有着清晰的判断标准,圣园是我们大家共同的家园。我们的一个爱护公物的举动,会让大家引以为豪,而我们的一个破坏公物的行为,会让所有人共同承担耻辱,因为我们的道德层次便是所有圣园人道德层次的体现。一花一世界,一叶一菩提,一个行为便可以带动整个校园。草木无言,却清晰地记载着我们圣园学子公德的成长足迹。

以校为家,家留存在我们脑海中的是什么?包容、温馨、放松、整洁,可是,我们不只会想到这些,我们还会想到,当我们能为家庭作出贡献,让它茁壮地发展下去时,我们才真正地感到骄傲,我们才真正地感受到自己价值的存在,才真正感受到家庭曾给我们巨大的支持,而此时,我终于可以尽微薄之力,献上自己的一点心意。

圣园的爱是无私的,我们应该对早就习以为常的明亮的教室、整洁的路面、宽阔的操场充满感恩之情。我们一直在索取,向学校索取、向社会索取,我们还不曾创造过什么财富,可学校、社会已经无比信任、无比大度地将我们需要的一切给了我们。我们能做的,就是付出一点爱心,成就一份公德,在冬天的严寒笼罩一切的时候,用公德心凝成一股巨大的力量,温暖整个圣园大家庭,让公德与我们结伴同行!

谢谢大家!

爱护公物旗下讲话稿 篇2

亲爱的同学们:

大家早上好,今天国旗下讲话的题目是《节约水电,爱护公物,共建美丽和谐校园》。

一所校园,应当是这样:当你漫步于校园中,眼前出现这样的景象:道路旁的绿树威风凛凛,栩栩如生,整齐的让我们看到了精神为之一振;课堂里,灯光明亮,人心也明亮。有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地面上干干净净,一个小小的纸屑也看不见;教室里,设备无一不完整,更是干净,整洁。

打破期待,回到现实,我们看:绿化带的小草奄奄一息;楼道上,教室里,墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,更是不堪入目。在我们学校,更不乏有这样的同学:有时为了图方便,不顾学校的三令五申,不惜踩过草地;有时为了留下自己的印记,在墙上拍上几下或踢上几脚,还有时水龙头哗哗响……如此种种的情形。同学们:破坏公物是一种不道德,不文明的行为。我们应该提倡爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电行为。

首先,全校同学要树立人人爱护公物,个个节约用水的意识,作为学校的一员,我们要爱护我们的校园。

其次,每位同学都要规范自己的行为,坚决远离破坏公物的陋习。

第三,发现身边的同学肆意破坏公物,不能视而不见或扬长而去应当及时提醒,劝阻并教育他们。

最后,我们要充分意识到破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物的行为落实到生活中,希望在今后我们能自觉节约水电,爱护公物,共建美丽和谐校园。

爱护公物旗下讲话稿 篇3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是《爱护公物,从我做起》。

我们的生活条件越来越好了,生活越来越便利了。当我想利用空闲时间去锻炼身体时,我只需要跑到家楼下,小区里的健身器材就可以锻炼起来了,可我却发现这些器材被毁坏得都基本上都不能用了;我又想着骑个公用自行车去同学家玩耍,当我站在公用自行车面前,我却发现不是刹车断了,就是坐垫被划了;我只能步行去了,路上口渴,买了一瓶水喝光,想把瓶子扔到垃圾桶,却看到的都是破旧不堪的垃圾桶……这样的情形,可能大家都能与我能产生共鸣,好好的服务大家的东西,怎么就被我们破坏成这样呢!我们不禁会骂到:这样损坏公物,这样的人素质真差!

可我们又何尝不是这样的人呢!同学们,当我们每天清晨步入校园,开始新一天学习生活的时候,大家一定会为自己生活在美丽的校园而舒心惬意。但是同学们,不知你们是否发现,班级雪白的墙上又多了一个黑乎乎的脚印?不知你们是否发现,无暇的课桌上又多了一些涂鸦?当我们走过长长的走廊时,看到斑斑驳驳的墙面,是否会无动于衷?当我们进出教室时,是否会将门重重地摔上?也许,我们很少会去留意这些,也不会去关注它们,但是,如果有人看到它们的伤痕,会不会从心底感到一丝丝的愧疚呢?

爱护公物,是公民最基本的道德要求之一。“公物为大家,人人爱护它”,在生活中如果你留心观察,仍会发现有许多爱护公物的人和事,在我们校园内,每天都能看见有同学用抹布认真地擦拭着桌椅、门窗、墙壁、楼梯,每天都有人在检查电教设备的使用等等。这些可亲可敬的人,正以这些默默的行为为我们做出了榜样,也对爱护公物做出了最好的诠释。

为了能爱护我们美丽的校园,也给我们将来的学弟学妹们做个好的榜样,希望同学们都能做一个爱护公物的有心人,我们不去弄脏每一块墙面,我们爱护课桌椅,不在课桌上刻划,不在坐凳子时总是摇晃,我们轻轻推开或关上门,我们在放学时关好门窗,不任由风摆弄他们,我们关好我们教室里的电器设备,我们不践踏我们身边的绿地等等,让校园在我们每个人的精心呵护下变得更加美丽!让我们携起手来,从此刻开始,爱护公物,用行动来证明自己!

我的演讲到处结束,谢谢大家!

爱护公物旗下讲话稿 篇4

老师们、同学们:

大家好!

今天我在国旗下讲话的题目是:爱护公共财物,从我做起。

伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,同学们高高兴兴地来到学校,看着崭新高大的教学楼,绿色的草地,还有那美丽的校园一角,我们的心情是何等的舒畅!学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。然而,我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意地去损坏这些来之不易的公物。比如:教室墙壁上的斑斑污迹,课桌椅上各式各样的涂鸦,有些班级破损的门窗,校园里被攀折的花枝,开放书架里破损的图书,饮水机里的污水,宣传画的划痕等等……不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,使我们的校园不再美丽。

不过令人欣慰的是,破坏公物的毕竟是少数,在校园里我们也看到了很多美丽的身影:他们弯腰捡起了地上的垃圾,他们随手关掉了水龙头,教室没人时随手关掉了电灯、电扇,他们爱护着自己的课桌椅,他们小心地使用计算机,他们从不践踏草坪,细心呵护着一草一木……这样的例子举不胜举。他们以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样,他们使得我们的校园更美丽了。为让更多的同学加入到他们的行动中来。在此,特发出如下倡议:爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼,桌面椅背干干净净;开门开窗轻手轻脚;扫帚拖把不当武器;洁白墙上不留足迹;花草树木细心呵护。

亲爱的同学们,让我们像爱护自己的眼睛一样爱护公物,让我们像珍惜自己的身体一样珍惜公物。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。你们能做到吗?相信我们每个人的精心呵护下,我们的校园将变得更加美丽。

爱护公物旗下讲话稿 篇5

各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是《爱护公物,从我做起》!

首先我为大家说一组跟我们相关的数据:每学期我们维修桌凳400张,更换水龙头80个,脚踏伐50个,每年学校都会为此投入大量的资金。为什么会出现这样的情况呢,很大一部分原因就是同学们不爱护公物造成的。爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照,爱护公物能显示一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。当你在绿油油的草坪上践踏时、当你在课桌椅上划出几道深深的印迹时,当你拉动课桌迫使它发出呻吟时,你有没有想过,这种没有公共道德,违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责吗?

同学们,从现在开始,让我们每个人都具有爱护公物的意识吧,爱护公物,从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗,花草树木,切勿践踏攀折。

爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要让无辜的消防玻璃撞击的支离破碎,更不要让电灯开关以及教室门锁粉身碎骨;

爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。对于一切破坏公物的行为,要勇于揭发,必须制止;对于亵渎文明一切行为,应该敢于批评指正。

要像爱护自己的眼睛一样,爱护学校的一草一木,爱护公物;要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴;让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起。

爱护公物旗下讲话稿 篇6

老师们、同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护公物,从我做起》

公物为大家,人人爱护它。爱护公物是每个公民应具备的基本美德,是一个人完美心灵的写照;爱护公物更能显示出一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神!

当你因为贪玩而拧开消防栓的筏门时,当你在绿油油的草坪上踩踏时,当你在课桌椅上划出几道深深的印迹时,当你因追逐打闹而打破玻璃时,你不觉得它们的疼痛正如刻在你自己脸上的刀痕一样难忍吗?

爱护公物不仅是文明的标志,也是节能减排的需要。我们学校一直提倡节能减排,而爱护公物,让它们多为大家服务几年,就是最大程度的节约。

然而,在我们的生活圈子里,有些人爱护公物的观念十分淡薄。有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚故意损坏教室门的;有因打闹损坏椅子、厕所内挡板的;有故意拧坏水笼头的……凡此种种,不一而足。这些现象虽然只是少数人所为,但却令人深恶痛绝。

爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时以爱家的精神热爱校园,以爱惜自己的身体一样来爱护公物,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。

在此,我们向全体同学发出倡议:爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起。

爱护公物旗下讲话稿 篇7

同学们:

今天我国旗下讲话的题目是:爱护学校公物,共建美丽校园。

伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,同学们高高兴兴地来到学校,看着我们高大的启新楼和教学楼,还有刚刚建成的新厕所,这些为你们提供一个舒适的学习环境的设施都是多少工人顶着烈日当头的艰辛辛苦建成的呀!但是,当你们出于一时的不快,用手扳掉上面的一块木板,当你们出于一时的恶作剧,用利器划破桌面时,你们是否曾想过,如果每位同学都去做一下,那么将有上千张课桌被损坏,这会给蓬勃向上,绿树环饶的藏中抹上一笔很刺眼的阴影啊,为什么在做任何事情的时候总是自我主义,只想到了自己呢?

学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量资金进行修建、改造。

这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?

爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照,爱护公物能显示一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个

国家的精神。当你在绿油油的草坪上践踏时、当你在课桌椅上划出几道深深的印迹时,你难道不觉得它们的疼痛正尤如刻在你自己脸上的刀痕一样难忍吗?

爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时加强道德理论学习,努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,就一定能够改掉坏的不良习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。

在此,我要向大家发出倡议;

爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼;

爱护公物,从我做起,开门开窗,轻手轻脚;

爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙上蹬踏留迹;

爱护公物,从小事做起,不要让电灯开关粉身碎骨;

爱护公物,从小事做起,不要让扶手护栏身首异处

爱护公物,从身边做起,随手关灯节约每一度电;

爱护公物,从身边做起,拧紧水龙头,节约每一滴水;

爱护公物,从身边做起,拾起地上的纸屑,保持环境卫生;

我们要像爱护自己的眼睛一样,爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。

让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽藏书中学在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧。

中学生国旗下讲话稿通用十二篇


关于"中学生国旗下讲话稿",以下是我为您撰写的一些相关内容,如今我们要登台演讲也不能害怕。准备好演讲稿,可以让演讲更自信流畅,演讲稿是对材料的精心组织,如何动笔撰写一篇主题演讲稿呢?请您认真阅读本文并考虑收藏保存。

中学生国旗下讲话稿(篇1)

大家好,我是自八(4)班的王,接下就由我带领大家了解一些独特的中秋习俗吧!中秋节除了赏月和吃月饼两大皆知的习俗外,还有赏桂花、猜灯谜、玩花灯三大习俗。赏桂花是指人们经常在中秋节时吃月饼赏桂花,食用桂花制成的各种美食。中秋之夜,仰望月中丹桂,闻着阵阵清香,喝一杯桂花蜜酒,欢庆合家甜甜蜜蜜,已成为一种美的享受。还有有趣的猜灯谜活动,中秋之夜,人们在公共场所挂上许多灯笼,聚在一起相互竞猜着有趣的灯谜,好不热闹。中秋没有像元宵那样大型的灯会,玩花灯主要在家庭和儿童中进行。早在北宋就有将一只红灯放入江中漂流玩耍的活动。中秋玩灯多集中在南方,如佛秋色会上就有格式花灯,芝麻灯、蛋壳灯、刨花灯等。

大家好,我是自八(4)班的高xx。中秋节又称月夕、女儿节、团圆节等,定在农历八月十五,因其恰逢三秋之半,故名。也有地方将中秋节定为八月十六。关于中秋节,还有一个美丽的神话传说呢!相传嫦娥偷吃了丈夫后羿从西王母那儿讨的不死之药后,飞到月宫,但是琼楼玉宇,高处不胜寒,嫦娥向丈夫倾诉懊恼之后,又说:“明日乃月圆之日,你用粉面伴丸,如月圆形状,再呼唤我的名字,我就回了!”后羿照妻子的吩咐做,夫妻团圆。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的化遗产。

大家好,我是自八(4)班的潘xx。在国外的中秋佳节也同样有一些独特的名俗。如朝鲜,就有用谷物和果实祭祀先祖的民风。越南的中秋是个儿童的节日,孩子们听着阿贵的传说,舞起父母买的狮子,欢乐的度过一个美好的中秋。日本的中秋被称为十五夜,日本人民在赏月时吃着江米团子,又称为“月见团子”。由于此时正值各种农作物的收获时节,为了对自然的恩惠表示感谢,日本人民还会举行盛大的庆祝活动,在欢声笑语中走过中秋。在中秋节即将到之际,我们8(4)班全体同学预祝大家:“中秋节快乐!”

中学生国旗下讲话稿(篇2)

“安全”这两个字,经常说,教师也说,父母也说,都快听腻了。可是我们真的做到了吗?让我们看看不把“安全”二字放在心中会有什么结果。

在某繁华的商场,顾客云集。一个站满人的手扶电梯出了故障,突然停了。这一停可就惨了呀!因为是向上行走的电梯,就象一个正在快速开动的客车突然急刹车一样,人们先是随着惯性向前倾斜一下,跟着就全部失去平衡重重的往后倒下。一层层的压在刚上电梯的人的身上。有位妇女意识到可能会压到后面的人,立刻抓住了扶手。虽然她把扶手当救命稻草抓了一下,但还是造成了轻伤。当我看到左边的图片时(电脑制做的模拟图片),比看恐怖小说还要恐怖百倍。被压在最下头的人因为压迫到内脏,嘴里吐出了鲜血。跌到的人和被压的人叠起来足足将近有一个书桌那么高。死亡的人里有几名是男童。

这个故事是真实的。这样的事故让人们心里有些发毛,直打抖。事故中不光有电梯的“错”,也有人们安全意识淡溥的“错”。既然电梯是在大型商场里,各项指标都要检验合格,严格把关。人的生命仅有一次,难道赔偿能让人起死回生吗?如果楼房的安全都象这样,后果真是不堪设想。

被人抢劫往往发生在环境偏僻的地方。因为在那些地方,匪徒往往打劫单独行走的人。所以放学后,同路的同学能够约在一齐回家。然而有些同学因为对方是女生(或男生)怕被人看见,说闲话而放弃了。我觉得安全比“被人闲话”更重要。

不管怎样,“安全”应放在第一位。没有安全,你再健康也没有保障;没有安全,再有钱也没处花。因为人的生命仅有一次,我们应当时刻提高警惕。其实安全隐患就在身边,许许多多,让我们一生与安全同行。

中学生国旗下讲话稿(篇3)

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!

我是来自四初二(5)班的瑞雪,在新中国六十华诞之际,我非常荣幸能来到这里,和大家共同激扬我们的爱国热情。我演讲的题目是《今天,我们该怎样爱国?》。

我今年12岁,出生于1997年6月下旬。在我的记忆中,在我小的时候,每当有周围的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶问我小朋友,今年几岁啦?的时候,爸爸、妈妈几乎总是抢着替我回答:香港回归前10天出生的。而且,每次他们回答时,脸上总呈现出一种特殊的表情。后来,我背上书包,走进了校园,才慢慢地知道香港回归是怎么一回事,我也渐渐模糊地体会到那种特殊表情的含义,它的名字叫爱国!

作为一名炎黄子孙,我们都很荣幸出生在这个山川辽阔、历史悠久、值得我们永远热爱的国家,960万平方公里的每一寸土地,五千年文明的每一步脚印,都是一首赞美诗。

巍峨的黄山,奔腾的黄河长江,宽广美丽的大草原,是锦绣山河在赞美祖国的壮丽!

古老的青铜器,瑰丽的唐诗宋词,精美绝伦的青花瓷,是千年文明在赞美祖国的辉煌!

雄伟的长城,蜿蜒的南北运河,享誉世界的四大发明,是一项项壮举在赞美祖国的伟大!

就在昨天,我们还用抗震救灾为祖国写下了坚强,用神舟七号为祖国写下骄傲,用奥运圣火为祖国写下尊严!

华夏儿女,谁都有一颗报效祖国、热爱祖国的心。在民族危难时,爱国是流血和牺牲;在大灾大难面前,爱国是拼搏和奉献;在祖国召唤时,爱国是出征和冲锋。但是,在和平年代,在祖国和人民不断富强的今天,我们怎么爱国呢?当我思考这个问题时,我想起鲁迅先生的事迹。

鲁迅先生的一生,是爱国的一生。为了爱国,在不同的时期,他设计了不同的人生理想,并不断成长为著名的爱国仁人志士。

1898年,18岁的鲁迅,离开家乡进了南京水师学堂。因为,面对落后就要挨打的现实,那时,他的理想就是富国强兵;

不久,他改入南京路矿学堂。因为,要富国强兵,先要掌握技术,那时,他的理想是振兴民族工业。

19xx,他东渡日本到仙台学医。因为,选择学医,可以让中国人不被辱为东亚病夫,那时,他的理想是强壮自己的同胞。

再后来,就是我们读他的《滕野先生》一文,看到的那一幕,他走上弃医从文的道路。因为,他认识到,精神上的麻木,比身体上的虚弱,更加可怕。那时,他的理想是改变中国人的精神。就是在这个人生理想的指引下,鲁迅先生成长为了是我们熟悉的文学家、思想家、革命家,并引领着几代中国人前行。

鲁迅先生的事迹告诉我们:不论什么时代背景下,都需要我们爱国,要爱国就要有远大的理想,要有远大的理想就必须走在时代的最前面,并且不断为理想而行动。

因此,我认为,普遍作为独生子女,被社会称作90后的我们,要爱国,首先要继承好中华民族的传统美德,勤奋好学、自立自强、坚强不屈,作一名合格的中学生;

其次,作为面向社会的中学生,要爱国,我们既要好好学习,也要文明礼貌,全面成长,长大后作一名合格的社会主义公民;

作为跨世纪的一代,我们还要有博爱精神,既爱我们自己的国家,也要爱护全人类,共同注重环保,珍惜生态,让全世界的人们,共享人类文明成果,共同创造人类美好的明天!

谢谢大家!

中学生国旗下讲话稿(篇4)

从小就有人告诉我们:“书籍是人类进步的阶梯。”生活没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。一本好书就是一位很好的老师,它可以塑造一个完美的灵魂,可以改变他的性格,引导他积极向上;书中曲折的故事情节,生动活泼的人物形象,绘声绘色的场景描写,无不在感染我们,使我们辨清真、善、美和假、恶、丑,陶冶我们将来成为一个对祖国,对人民有贡献的人才,打下了坚实的思想基础。

培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”伟大诗人杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”《三国志》中也有记载:“读书百遍,其义自现。”

“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。从这些千古名言警句中不难看出读书的重要。

“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。

每个人的生命是有限的,不可能对每一种事物的认知都要亲身实践,书本中的知识可谓是包罗万象。读得书多了,自然就懂得多了,“博学广识”也就是这个道理。读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认知水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

多读书,还能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲、娱乐的方式,用读书来为自己放松心情是十分明智的。当我们心情郁闷、悲观失望时,可以翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书,也可以看看科幻书,带你走进科学的世界,不再感受到生活的平淡,从而使人心旷神怡,信心倍增。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。

我们每一个人都有过为作文章而发愁的经历。读书过程中,让你欣赏到许多优美的词句,在写作时,就可以学习和借鉴,取长补短。长此以往,便会积累丰富的知识,自然就能体会到“读书破万卷,下笔如有神”的道理了。

读书可以使你更加睿智,看待问题更加深刻。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一本好书就是我们人生道路上的指航灯。当你处在人生的十字路口无法判断时,书籍会使我们毫不犹豫的作出理智的判断,不为蝇头小利而动,不为艰难险阻所困,扎扎实实的走好人生的每一步,做一个勤奋、诚信、高尚的人。

有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实只要你愿意读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了读书上。最终取得了举世瞩目的伟大成就。我们完全可以利用做完功课以后,双休节假日等点滴时间来读书。每天半小时,积少成多,积沙成塔。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别的爱好。”我们学校一直非常重视对学生阅读兴趣的培养,去年11月,学校向各班发出了“读经典书籍,建书香校园”的倡议书,并为大家推荐了适合中学生阅读的100本书籍,希望同学们借世界“读书日”的春风,将这个有意义的活动继续深入开展下去。我们建议班级把读书角布置起来,读书口号亮出来,营造浓浓的读书氛围。我们会在学期结束时评出读书之星、书香班级。我们不仅鼓励同学们读书,也希望老师们也能在繁忙的工作之余多读书,让书香溢满十一中校园!

本月,我们将为各年级推荐一本中学生必读书籍,请大家利用空闲时间,仔细阅读,并通过周记书写自己的读后感,以后我们每月会推荐一本书籍,并将各班的优秀读后感推荐到校内外刊物上发表。

今天,站在庄严的国旗下,我向全体同学发出郑重的倡议――读书吧!让学习成为习惯,让读书成为乐趣!希望我们每个人都能根据自己的兴趣爱好与志向,选择所喜爱的书籍,积极

投入到读书中来!学习是终生的事业,读书不是一朝一夕的。开卷有益,学无止尽。我们只有孜孜不倦的学习,才能与时俱进,不断完善自己,做一个21世纪的新人才。

谢谢大家!

中学生国旗下讲话稿(篇5)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

毒品是万恶之首,它如洪水猛兽,戕害着这个社会乃至社会中的我们——面对原本平安祥和的家庭因毒品之祸支离破碎,我们痛心疾首;面对因涉毒而跌进万劫不复之地的青少年及其夜夜无眠的父母,我们引以为憾;面对毒品带来的浩劫以及那些被毒品桎梏、痛苦不堪的灵魂,我们深感肩上所背负责任之重大。

毒品损害人的大脑和心脏,影响中枢神经系统、血液循环系统和呼吸系统功能,还会降低人的免疫功能。吸毒者常共用注射器,很容易感染艾滋病等传染性疾病。毒品,具有成瘾性,一旦染上很难戒除。吸毒者在毒瘾发作时,痛苦难堪以致丧失理智、丧失人性。据报道,一名名叫马太·哈克尼的17岁美国高校尖子生在吸毒后癫狂状态下,残忍枪杀了自己的父母和祖母,在被警方追击的过程中于高速公路上酿出严重车祸,造成一名司机无辜送命后自己也抢救无效身亡。

吸毒和贩毒严重危害社会的安定和经济的发展,已成为世界性的公害。

为和毒品作斗争,近年来我国在全国各地先后开设600多个戒毒所,积极治疗吸毒者,开展禁毒教育和科研,加大缉毒力度,积极参加反毒活动。不仅如此,身为青少年的我们是国家重点宣传禁毒的对象,由于我们正处于生理、心理发育时期,好奇心重,辨别是非能力不强,抵制毒品侵袭的心理防线薄弱,加之对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏必要的认识,最容易受到毒品的侵袭。因此,对青少年进行禁毒教育是禁毒工作的重中之重。

身为祖国的未来、社会主义接班人,我们应该珍惜青春美好时光,勤奋学习,用健康文明的精神生活充实自己的业余时间,谨慎交友,避免与有不良嗜好的人接触,增强心理承受能力,提高自身的自制力和判断力,学会敢于对不良行为说不。充分认识和积极宣传毒品的危害以及禁毒的必要性,远离毒品,保护好我们自己,让自己在一个相对健康稳定的环境里成长。

“罂粟再美,美不过生命之花;诱惑再大,大不过幸福之家”,毒品是万恶之源,远离毒品就是珍惜生命,让我们携起手来、万众一心,抵制毒品,禁毒反毒,为和谐社会贡献出自己的一份力!

我们的演讲到此结束,谢谢。

以上是网小编精心帮大家整理的中学生国旗下讲话禁毒精选5篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生国旗下讲话稿(篇6)

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我想借这个机会和同学们谈论一下中学生的着装问题。

现今有许多的中学生对于自己学生的身份似乎不太满意,恨不得还未踏出校园就抛掉“学生”的头衔,都试图去展示自己较为成熟的一面。于是,在校园里出现了许许多多的奇装异服,还有各种项链首饰。

自古以来,爱美之心,人皆有之,人们对华丽服饰的追求未曾减弱,反而一直在增加。可殊不知一个人外在的美丽终究是有保质期的,只有内在的美,才能够经久不衰。马克吐温说过:“有时可以把衣服穿的马虎些,但是心灵必需时时干净整洁。”由此可见,华丽的服饰显得并不那么重要。

那么,作为学生,我们应该如何选择自己的服装呢?

《中学生日常行为规范》要求我们穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。因此,中学生的装扮应当是简单的,只需要干净整齐就好,更多的往朝气和向上的方面发展。而能够达到这些要求的,便是穿校服了。

校服有如一个华丽的牢笼,一方面,它昭示着我们作为学生的.纯洁内心,培养我们的团队精神与集体荣誉感,还拉近了家庭贫富给学生之间带来的差距;另一方面,它无时无刻都约束着我们的一言一行,让我们代表的不仅仅是我们个人,更是我们的学校。

在当今这个并不算平静的社会上,学生对自己服装的要求显得尤为重要,有时候表明学生的身份对自己来说未尝不是一种保护。所以我希望大家能够暂时放下自己对外在的要求,去探寻心灵的美好,无论是对于现在还是着眼于将来,这都不是一件坏事。

希望大家在日后的学习生活中能够相互监督、相互提醒。把穿着校服作为一中人的骄傲,作为中学生的骄傲!

我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生国旗下讲话稿(篇7)

老师们,同学们:

在我们的生活中有很多成功人士的例子,或许很多人仅看到萦绕在他们周围的光环,而忽略了他们成功背后的艰辛。他们之所以能够成功,关键在于他们具备了成功者必备的条件。

同学们一定知道毕昇是谁,他发明了世界上最早的印刷术,为中国乃至世界出版印刷业作出了重大贡献,那是我们全体中国人民的骄傲。但是在一个很长的历史时期,我们就很少再有这样具有世界影响力的发明创造了,就连印刷术也落伍了,总是黑白相间,因此彩色印刷市场一直被外国公司所垄断。王选:中国科学院院士、中国工程院院士,曾任九三学社第十一届中央委员会副主席,是第十届全国政协副主席,北京大学计算机科学技术研究所所长,文字信息处理国家重点实验室主任,电子出版新技术国家工程研究中心主任,北大方正集团董事、方正控股有限公司首席科技顾问。1994年的1月5日,他所发明的汉字激光照排系统研制成功了,从而结束了外国公司独霸中国彩色印刷市场的历史,被誉为当代毕昇,为中华民族光辉灿烂的文化谱写了新篇章。

他的奋斗精神值得学习,他的基础知识扎实,和团队精神为成功奠定了基础。

追溯王选同志成功的轨迹,他之所以能成功,主要有这样几个方面因素:

1、培养良好品德,要懂得为别人考虑,要以身作则。先要做个好人,才能成就事业。爱因斯坦说得好:只有为别人活着才是有价值的。

2、要有扎实的数学基础,还要长期在第一线努力工作,当然还要具备计算机硬件和软件两方面知识和具体实践经验。

3、学好英语,锻炼英语听力,以便能在比较短时间里能大量阅读国外文选,这对追求成功是十分重要的。

4、对所在领域有较好的洞察力,能够正确地选定目标,选定目标后做到锲而不舍长期拼搏,而且适应飞速发展的形势,不断求变,不断创新,不断更新换代,做到执着而不僵化。

5、做到自信而不自负,要看到自己不足,要依靠团队力量,要善于采纳别人好的想法和做法,只有这样才能获得成功。

归纳起来就是,一个人要想获得成功,必须具备:良好的品德、明确的目标、扎实的基础知识、锲而不舍的精神和团队协作精神。 相信每个人都希望活得有价值,并把追求成功作为一生奋斗的目标。作为我们同学来讲,高质量通过小高考,考入理想的大学应该是成功的基础,一屋不扫,何以扫天下。学校为你们追求成功搭建了舞台,同学们彼此间的爱护、宽容便是这幢大厦的地基。遇到困难的时候,同学们向你伸出援手,使你一筹莫展的脸上出现了笑容;怯懦不前的时候,老师鼓励的.话语像温泉淌过心间,于是你又会大踏步地去追求自己的理想。正是老师、同学的无私奉献,为你架筑了通向成功的桥梁。

同学们:创造成功应是我们一生的追求。一个人的成功总是有原因的,而且在其成功背后总有着许多动情的故事,但是每一个人成功的原因又不完全是一样的,因此,当我们在听别人成功背后故事的时候,我们应当学会理性思考、应当学会正确借鉴、应当学会自己创造。让我们做一个好人,做一个能创造的人,做一个对祖国有贡献的人。

中学生国旗下讲话稿(篇8)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我们演讲的主题是“珍爱生命,拒绝毒品”。

一百多年前,鸦片贸易给中国人民带来了沉重的灾难,一百多年后的今天,毒品仍在危害着人们的生活。它像一把杀人不见血的刀,也像一个残忍的恶魔,给文明社会带来了恶果。它让青少年荒废学业,前路迷茫;它让家庭钱财丧尽,甚至家破人亡;它影响着一个人的身体健康,影响社会的风气,影响国家的发展。

我们每一个人都有花季,我们都希望自己有一个美好的前程。然而,一旦染上毒品,就将跌入痛苦的深渊。花季便不再有盛开的花朵。

对于我们青少年而言,好奇是青春期固有的特征。对于任何事物都存在着强烈的好奇心和探索欲望。作为三中学子,我们应该在保持好奇心与探索欲望的同时,具有明辨是非的能力。分辨行为是否合乎道德与法律的要求,而吸毒不仅是违法行为,更会伤害我们的身心健康。

毒祸猛于虎,危害全人类!人一经吸毒,便很难戒除,毒瘾发作时,轻的头晕呕吐,重的如万刀切肤,万针穿心一般。人一旦沾染上这白色瘟疫,不但会导致严重的身体疾病,造成社会财富的巨大损失和浪费,而且引发各种违法犯罪,扰乱社会治安。未成年的吸毒者活不到30岁。吸毒者在自我毁灭的同时,还破坏了自己的家庭,影响社会的稳定和国家的安全。同学们,为了”小我”,为了”大家”的安宁和幸福,我们要对毒品坚决说”不”!抵制毒品,是我们义不容辞的责任!

中国登记在册的吸毒人员最小的竟只有11岁,未成年人是毒品最易感染的群体,同时又是受害最深的对象,所以我们应该谨慎地防备毒品,战胜毒品。对此,我有以下提议:

一是要树立正确的人生观,培养健康的兴趣爱好,洁身自好:不盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦。

二是要有清醒的头脑和坚定的意志:认清毒品的严重危害和各种花言巧语的欺骗;坚决抵制各种不良爱好,面对诱惑和引诱勇敢说”不”!

三是不听信、不结交有吸毒、贩毒行为的人,如有发现吸毒、贩毒人员,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

同学们,珍爱生命,珍惜未来,就要从我做起,从现在做起,坚决抵制毒品。

少年兴,则国兴;少年强,则国强。中国少年能自立于世界,中国才有希望!党和国家本着对国家前途命运的严重关切,对人民的幸福安康和未成年人的健康成长的高度关怀,提出了”禁毒教育,要从娃娃抓好的号召”。”远离白色瘟疫,创造美好未来”,这不能仅仅只是一句简单的口号,必须成为我们每一个人安身立命的行为准则。无论是出于主观还是客观,有些路,我们永远不能走;有些错,我们一次都不能犯!同学们,我们是祖国的未来,民族的希望;远离毒品,更是时代和社会赋予我们的责任。

为了祖国的明天,为了民族的希望,为了宝贵的生命能够绽放出绚丽的光彩,让我们行动起来,”远离白色瘟疫,创造美好明天”!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

中学生国旗下讲话稿(篇9)

如果有人问我:你最喜欢什么?我会不加思考地回答说,读书。是的,我爱读书,所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋里遨游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。

我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛; 在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物„„后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。 上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇„„书告诉我许多以前我从不知道的故事。

夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界„„。难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。 也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会,一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。 我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽„„时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”

培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。

当你打开一本好书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾„„,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香, 世间千般乐,书香最迷人!

同学们,让我们马上行动起来,都来读好书吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话读书演讲稿篇三:

最近,我们学校开展了“读书月”活动,大家纷纷带书到学校看。一到中午,大家都陶醉在书的海洋中„„

以前我看书都是走马观花,囫囵吞枣,管它三七二十一。一句话只看它三五个字就以为知道这句话的意思。所以,书中大多意思、前因后果我都不知道,就不了了之,扔在一旁得过且过。而且,我每本书只读一遍。

但是,这次老师要求做笔记,多读几遍。我仔细地照着做了几遍,书的意思渐渐清楚了。以前我没发现的东西我现在都发现了。例如,人物的动作、语言都可以体现出人物的心理活动,令人物栩栩如生,活灵活现。环境的描写更可以体现出人的欢乐、悲哀、忧愁、喜笑颜开„„种种情绪。这一切为什么我以前没发现?难道书读多了,由兴趣,认真,到最后的精品(精细品析)可以找出这一切?

“读书百遍,其意自现”看来是真的。的确,只有书读多了,才能理解意思,开阔视野,不断增加知识。看来,我以前那套读书方法行不通。不过,我又发现了另一种读书方法——多看,仔细。真希望这能陪伴我走得更远、更远。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

中学生国旗下讲话稿(篇10)

亲爱的老师们、同学们,

大家上午好,我是xx。

今天,我国旗下讲话的题目是《敬谢师恩》。

冰心说爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一路长途点缀得花香弥漫,使穿枝扶叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。在朝气蓬勃的田中,老师为我们缔造幸福。

授业解惑,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。她赋予我们的实在太多太多……从入学的第一天起,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师的心血与汗水。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

身处艺术班的我们从高二开始,每个暑假都会泡在画室,孜孜不倦得描摹、创作。当一件杰作的诞生,有冯老师为我们喝彩。当不断得重复另我们焦躁时,一转头,有冯老师温暖的目光。是的,她一直都在,有时她会忘了自己,但我们的点滴都在她心里,

有位老师曾说:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们就是享受老师这个称呼……”这质朴的语言,无疑是老师们共同的心声,足以撼动学子的心。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来回馈他们。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它蕴含在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的'“老师好”,这是感恩;活动中,我们团结一致,全力拼搏,这也是感恩。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力做最好的自己,这更是对老师辛勤工作的最好回报。老师是我们奋战途中最可靠的盟友,我们要奉行追根到底的求知原则,用我们的严谨细致来表达对教师们最崇高的敬意。

浓情九月,我们踏上了新的旅程,老师们也开始了新的耕耘,相信您今朝洒下的辛勤汗水,明日定将迎来桃李满天。我们携起手来,让温暖的师生情永驻心间,让我们的校园弥漫最真挚的祝福——“老师,节日快乐!”。

我的讲话完了,谢谢大家!

中学生国旗下讲话稿(篇11)

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《把握现在、迎接中考》。很荣幸,今天能够站在这个讲台上和大家探讨一些关于学习的话题。

一模考试刚刚敲定,然而学习一刻都不能松懈。在此,我想和大家谈谈我的看法。首先,要好好把握课堂上的45分钟。课堂上老师的讲解,往往能帮助我们更容易的接受并消化所学的知识。有时候在课堂上走了神,课后要花几倍的功夫才能掌握遗漏点,就是这个道理。

其次,要善于向老师请教。作业中或多或少的会遇到一些问题。有问题并不可怕,可怕的是明知自己的薄弱环节而无视它。勤于向老师请教,有助于帮助我们理解,从而攻克难题,取得进步。同时,我们也应该培养自主学习的能力,不断提高独立意识、创新意识。另外值得一提的是,很多人虽然有一颗向上之心,也付出了努力,但成绩却并不理想,这在很大程度上取决于我们的学习习惯。我们应该培养好的学习习惯,比如刚刚看书时,可以反复朗读课文,既熟悉了课文,又能使自己的心情平静下来,以便专心于接下来的学习。学习过程中更要心无旁骛,尽量避免中途逃跑;学习一段时间后,可以休息一下,有时候做一些家务,劳逸结合,也是能提高学习激情与效率的。

上次考试,同学们有收获,也有失落,有进步,也有失败,有喜悦,也有苦涩。借此机会,我希望,考的好的同学,要戒骄戒躁,要继续努力,再接再厉;希望未发挥好的同学不要气馁,要认真反思,及明总结,搜索失误,点击优势,找准症结,有的放矢。

最后,我想告诉即将面临中考的同学们,和时间赛跑,让我们一起奋斗!

青春的诗章需要我们自己去书写,未来的希望要靠我们自己争取,不要把遗憾留给明天!

中学生国旗下讲话稿(篇12)

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!我是八3班的xx,今天我国旗下的讲话主题是孝顺父母。

自古以来,中国就有“百善孝为先”的优良美德。俗话说,“滴水之恩,当涌泉相报”,更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。所以我们应当以“孝”为先,做到以下几点:

父母赋予了我们生命,我们身体里流淌着是他们的血液,是他们生命的延续。无论我们走到哪里,我们与父母的关系是永远也不会改变的。但是有些人却不愿意在公共场合与父母待在一起,比如说不让父母来参加家长会,也许是他们觉得父母的表现不优雅,父母的表现让他们蒙羞,但这令父母何等伤心!人无完人,所以我们不能挑剔父母。

在平时,父母总是会说别人家的孩子多么多么好,我们总会还一句那你去找他当孩子呀,殊不知,这话父母听了会难过。在你生病的时候他们无微不至的照顾你,但别人的孩子他们并没有这么细致的关怀,父母的那些话语仅仅是想给予我们动力去努力,所以我们不能曲解父母的意思,要学会体谅父母。

三、孝敬父母

一些人长大了,功成名就了,却不愿在父母生病的时候照顾他们,总是以忙碌作为借口。回想一下,当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心倾听我们哭诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母;当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,还是父母……

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛,但我们至少可以在生活上让父母为自己少操点心。比如,做好自己分内之事——学习;比如,回家后给父母端杯热水;比如,学会两手小菜等等等等。

让我们从现在开始,就从小事做起,学会孝敬父母吧!

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