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“对我来说,写作就像呼吸一样,不呼吸我就活不成,同样,不写作我也活不下去。聂鲁达。”在现实生活或工作学习中,我们应该都能接触到名人格言吧,名人格言能够放平我们的心态,你见过哪些值得收藏的名人格言呢?考虑到你的需要,趣祝福的编辑特地编辑了“2024有关写作的名人名言”, 相信你能从中找到需要的内容!此外,您还可以浏览范文大全栏目的保险培训总结优选

1、歌德曾说:创造性的一个最好的标志就在于选择题材之后,能把它加以充分的发挥,从而是得大家承认压根想不到会在这个题材里发现这么多的东西。

2、迷惘。殆,危殆。一个人如果只学习,不思考消化,则惘然一无所知;一个人如果思考却不知学习,就更危殆不安了。

3、对我来说,写作就像呼吸一样,不呼吸我就活不成,同样,不写作我也活不下去。聂鲁达

4、我是一个爱好广泛活泼开朗的阳光男孩,热爱学习乐于助人团结同学尊敬老师,连年被评为学校的三好学生。我喜爱读书写作喜欢古诗词电脑国际象棋上网,同时也是个运动爱好者,我喜欢打乒乓球篮球羽毛球等,更喜欢电脑机器人,并且在全国第六届电脑机器人大赛中荣获小学组一等奖。

5、变化不系滞于规矩之方圆,旁通不凝阂于一涂之逼促

6、凡作传世之文者,必先有可以传世之心

7、自得方为贵,衣钵相传岂是真。——金·王若虚《论诗诗》

8、玉石若不经过雕琢,就不会成为玉器;人若不学习,就不会懂得道理。琢,雕琢。

9、一个人如果没有长远打算,必有眼前的忧虑。

10、关键是一种心态,你自己不要把这当作一件什么了不起的惊天动地的大事情,它就是一个奖,你得了这个奖也并不注明你就是中国最好的作家,因为我心里很清楚中国作家有很多,写的很好的作家也是成群结队,具备了获诺贝尔文学奖资格的作家也有很多,所以我很幸运得了这个奖,但头脑要清楚,绝对不要轻飘飘的,要站稳脚跟。作家最重要的还是作品,而不是奖项,作家能够站稳脚跟,让他站稳脚跟的还是他对现实生活的一种关注,对于这个土地的热爱,最重要的还是一种脚踏实地的勤勤恳恳的忠诚的一种写作状态,所以我想尽快地从这个状态下摆脱出来赶快写作。——莫言

11、军队可以被夺去主帅,男子汉却不可被夺去志气。三军:军队的通称。匹夫:与夫妇相匹配,分开说则叫匹夫匹妇,所以匹夫指男子汉。

12、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧! 孟德斯鸠 对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。 夸美纽斯

13、第二要循序渐进。写作是一种复杂的精神劳动,培养写作能力必须遵循写作行为的规律,即要循序渐进。期望写作速成,一年半载就成为大写作家,是一种幼稚而不现实的空想。华罗庚曾经打过这样一个比方:学习好比爬格子,要一步一步地来,你要想快些,一脚跨四五步,非摔下来不可。这段话用极形象的比喻说明了循序渐进的重要性。

14、在作文完篇后,要注意检查:一是自己出声地读一读,看有没有拗口的地方;二是换个立场,请别人来读,自己来听,看是不是句句听得清,是不是没有一点儿磕绊;三是对觉得别扭处认真检查一下,检查时一方面要查语言材料──语汇,看其搭配、词性、色彩等;另一方面要查语言的组织形式──语法,看其结构、成分、语序等。

15、才有深浅,无有古今;文有真伪,无有故新

16、文章当以理智为心胸,气调为筋骨,事义为皮肤,华丽为衣冕。——(中国古代学者)颜之摧

17、trytothinkinenglishwheneverpossible.whenyouseesomethingthinkoftheenglishwordofit;thenthinkaboutthewordinasentence.

18、愚昧是罪恶之母。一个人犯罪第一是因为没有推理的能力。——巴尔扎克《贝姨》

19、列夫托尔斯泰说:写作而不加以修改,这种想法应该永远抛弃。三遍、四遍那还是不够的。

20、不论一个作家所要描写的东西是什么,只有一个名词可供他使用,用一个动词要使对象生动,一个形容词要使对象的性质鲜明。因此就得用心去寻找,直至找到那一个名词,那一个动词和那一个形容词。非凡的激情才能产生卓越的作品。——福楼拜

21、人类的错误总是离不开战争,而且其代价通常是昂贵的。正是由于我们知道要发生这样的悲剧,我们作出武装斗争的决定时才显得那么慎重和无奈。

22、哪一个情节更能表达真情实意?

23、金子!黄黄的、发光的宝贵的金子!它可以使黑的变成白的,丑的变成美的,卑贱变成尊贵,老人变成少年,懦夫变成勇士。这黄色的奴隶可以使异族同盟、同宗分裂;它可以使受诅咒的人得福,使害着癞病的人为众人的敬爱;它可以使窃贼得到高爵显位;它可以使鸡皮黄脸的寡妇重做新娘,即使她尊容可以使身染恶疮的人见了呕吐,有了这东西也会恢复三春的娇艳;它会使冰炭化为胶漆,仇敌互相亲吻;它会说任何的方言,使每一个人惟命是从。它是一尊了不得的神明,即使它住在比猪巢还卑劣的庙宇里,也会受人膜拜顶礼。——莎士比亚《雅典的泰门》

24、相信智慧,那您就会永远立于不败之地!——高尔基《因为烦闷无聊》

25、走失了羊,赶快修补羊圈,还不算晚。比喻失误要后要及时补救。

26、首先是训练通顺。在长期的语言实践中可以判断出话怎样说才算通顺,怎样说就别扭,而别扭的话不仅别人听不明白,自己写着也觉得不顺。这种通顺感主要表现在对词语的搭配和词语的排序正误的判断上。汉语用词有一定的搭配习惯,比如说深情厚谊,也可以说深厚情谊;可以说浓情蜜意,却不可以说浓蜜情意。词语的排序也是如此,先说什么,后说什么,有约定俗成的规律,在写作中遵守这些规律,话就会写得通畅。

27、一个人的心灵的历史,哪怕是最渺小的心灵的历史,也不见得比整个民族的历史枯燥乏味,缺少教益,尤其是这种历史是一个成熟的头脑自我观察所得的结果,而且写作的时候并非出于存心博取同情或者哗众取宠的虚荣欲望。〔俄〕米莱蒙托夫《当代英雄》

28、福楼拜说道:有些夜晚,文字在我脑海里像罗马皇帝的辇车一样滚过去,我就被它振动和轰鸣的声音所惊醒。即使在游泳的时候,我也不由自主地斟酌这字句。

29、只满足于形似到乱真,拘泥于无足道的细节表现的画家,将永远不能成为大师。——罗丹

30、写完之后通过缜密修改,何愁文章不成大器?

31、生活,这是一切书籍中第一本重要的书。谁要是不念这本生活之书,随他便。反正每人身上都有这么一本书,从头一行到最后一行,写得清清楚楚。可是,你要念懂这本书,必须由一个严厉的老师,生活的考验,来教你书中所用的语言。——罗曼·罗兰《母与子》

32、绠短者衔渴,足疲者辍途

33、作诗火急追亡逋,情景一失后难摹。——宋·苏轼《腊日游孤山访惠勒思二僧》

34、所以我们一定要倾听时代的足音,呼吸时代的空气,把握时代的脉搏,让自己的心合着时代的节奏一起跳动,真正用心去感悟时代、体验时代,为时代而唱。

35、怎样的语言更能增添你的文气?

36、才如白地明光锦,裁为负版绔

37、我按照甘地的模式看待非暴力。不能把非暴力看作是一种神圣不可违背的原则,而应当把它看作一种根据形势需要而使用的战略战术。

38、useadictionaryandgrammarguideconstantly.keepasmallenglishdictionarywithyouatalltime.whenyouseeanewword,lookitup.thinkabouttheword--useit.inyourmind,inasentence.

39、应该写了又写,这是磨炼风格和文体的惟一方法。——列夫·托尔斯泰

40、希望我是一孔清泉,泉水取之不尽,就象一个胜景无穷的去处。——巴尔扎克《莫黛斯特·米尼翁》

41、改章难于造篇,易字难于代句

42、agreatmanoncesaiditisnecessarytodillasmuchaspossible,andthemoreyouapplyitinrealsituations,themorenaturalitwillbecome.

43、同时,写作者要根据自己的专业特长,深入特有的生活领地,培养一种穿透生活、钻探生活的本领,去发现生活的真谛、生活的美。正如老舍所指出的:深入生活好比挖井,虽然直径不大,可是能穿透许多土壤。别林斯基也说:在活生生的现实里有很多美的事物,或者,更确切地说,一切美的事物只能包括在活生生的现实里。

44、繁略殊形,隐显异术,抑引随时,变通适会

45、要用我们坚强的耐性所创造出来的全部智慧,来充实我们饥渴的心灵。——高尔基《智者》

46、制成笔的羽毛是从天使翅膀士掉下来的,它追叙那些善良的人们的生平。——(英国诗人)华兹华斯

47、美名盛誉恰似过眼烟云。——马克·吐温《傻子出国记》

48、附辞会义,务总纲领,驱万途于同归,贞百虑于一致

49、学习写作,可先单项训练,后综合训练:先叙述(如写人、记事、绘景),后思考(如议论、说理);先篇幅简短,后逐渐增长;先模仿,后有创造。这样一步一个脚印、一步一个阶梯,长期坚持,写作能力自然会逐渐提高,日益长进。

50、要做到文从字顺,除了在语言运用上下功夫外,还要注意书写、标点。写文章,字要写工整,字迹潦草难以卒读的文章,还谈得上什么通顺呢?还要不写错别字。因为一字之差表意上很可能差之千里。标点符号是文字表达的重要辅助工具,它帮助显示句子的结构、词语的性质以及作者的情感。正确使用标点符号,不仅是写作的一项重要基本功,而且是文章做到文从字顺的必要条件,写作时不光要注意使用正确,而且要注意书写规范。

51、尽管我是一个喜欢社交的人,但是我更喜欢孤独,我希望自己左右自己的机会,自己做计划、自己思考、自己谋划。

52、莎士比亚(英国)一个人思虑太多,就会失去做人的乐趣。

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有关计划的名言警句


当涉及职业发展时,重要的不是你目前的位置,而是你接下来的行动。

引用和谚语可以帮助我们更深入地理解人生的真谛,名人的格言激发我们追求人生的宝藏。你知道有哪些经典的名人格言呢?在这里,趣祝福小编提供多个方面的职业发展建议供大家参考。非常感谢你对这句话的支持和关注!

有关计划的名言警句(1--17条)

1、.评奖方式:邀请图书馆老师作为评委,按各推荐名人名言的内容,特色,设“最佳创意奖”,“最具启发奖”,“最具影响力奖”等。

2、一个人的成功,不仅取决于他的智力,更重要的是取决于他的品德等非智力因素。

3、对中央空调系统冷却塔进行检修清理。

4、许多人之所以一生一事无成,是因为他们不知道自己到底要做什么.

5、立足常态课堂,提升执教能力;

6、他规划的远景不过是一枕黄梁罢了。

7、生活的目的在于:活得实在,活得自在,活出健康,活出品位,活出快乐,活出豪气,活出尊严。人生最重要的事,不是您现在站在何处,而是您今后要朝哪个方向,只要方向对,找到路,就不怕路远。

8、将装/裱完的作品在图书馆进行展览。

9、成功的人生,需要自己去经营,不要说,不要等待,此刻为自己的人生规划,点上一盏生命之灯,赢在人生的起点。

10、组织征集。各党组织要把征集廉政格言警句作为反腐倡廉宣传月活动的重要内容,采取多种形式在党员干部中进行思想发动,鼓励党员干部认真思考,积极参与廉政格言警句创作和选定。

11、人生是一片大海,总有风浪,需要勇敢的心去乘风破浪;成功是一条路,总有坎坷,需要脚踏实地才能有美好的未来。认识过去,思考未来,把握现在,你的成功就会到来!

12、如果你有逆境,你就有机会创造奇迹。

13、钱要算了花,粮要算了吃。——佚名

14、生命使命宣言:家庭第一,健康第一;在工作中力量,感恩;慈善广结善业;信念但重诺,心境平和;终身学习回馈社会。

15、因为寒冷和发抖的人,最能感觉到太阳的温暖。经历过生活烦恼的人最懂得生活的价值。

16、人生规划是智慧和希望的结晶,它让我们的人生变得更加美好、有目标和有意义。

17、人生也像一个漫长的连续剧,演员就是我们,在不同的场合,不同的舞台,扮演不同的角色,重要的是,无论你演什么,你都要演得投入。

有关计划的名言警句(18--34条)

18、人生规划是我们内心的指南针,它不仅指引我们前进的方向,更帮助我们坚持追求真理和善良。

19、当谈到职业发展的时候,重要的不是你现在的位置,而是你下一步该怎么走。

20、制定本学期学区教研组计划。

21、人生规划是智慧和勇气的结晶,它是我们成功的基石。

22、将装裱完的作品在图书馆进行展览。

23、时间之于商业犹如金钱之于商品。花太多时间做事情意味着要付出很高的代价。

24、坚持读名著,不仅能够提高自己的阅读能力,而且可以培养自己写文字的逻辑能力和语音组织能力。

25、承办单位:三峡大学图书馆

26、在职场中,先欣赏,然后升职;学会沟通,先求同,再求异;学会学习,先记录,再记忆;发展人际关系,先沟通,再交心!把握职场的秘密,祝你事业触底辉煌!

27、学习教育理论,进行博客、qq等网上沙龙,写体会。

28、⊙、一个人的诚信是最重要的,是保护自己的唯一途径。如果你表现得很好,其他人可能不确定;如果你表现不好,别人肯定会原谅你的。哪里不好,别人就拿去哪里;脏的地方,别人扫;凡是有臭味的地方,人们就去打扫。

29、人生规划犹如蜡烛照亮黑暗夜晚,它为我们的前进指引道路。

30、一切都必须远离,他必须有比我需要更多的时间。青春一定要早,怎能常青春。

31、人生规划可以是一张帆,使我们在风浪中前行,也可以是一把浆,助我们战胜逆境。

32、人生成功的定义,在于找到自己;幸福的感觉,在生活中,去诠释自己;永远不要迷失在别人的意见中。

33、你必须工作,你花在工作上的时间总是很短。如果你浪费时间,你会觉得你犯了不可饶恕的罪。

34、不制定人生规划,就像航行没有指南针,注定只是漫无目的的漂流。

有关计划的名言警句(35--51条)

35、权也好,位也好,多做实事最好;天为先,地为先,群众利益在先。

36、有计划、有目的做事,没有一天是可以浪费的。

37、.报名方法:直接联系各苑负责人将作品交到各苑负责人处,再由各苑负责人统一交到三峡大学图书馆读书俱乐部办公室,或直接交到三峡大学图书馆读书俱乐部办公室。

38、遴选上报。各党组织要对征集到的廉政格言警句按原创类和非原创类进行认真遴选,确保征集作品质量。教育局向区纪委报告了独具特色、思想性、艺术性的廉政格言,并参加了区纪宣传展示活动。

39、人生最重要的不是你现在站在哪里,而是你将来想去哪里。只要方向对了,你就找到了路,你就不怕路远了。

40、不要让任何人偷走你的梦想。他们是你的梦想。不要让别人支配你的决定。别人相信的不一定是你的。蔡斯,你知道什么是别人认为不可能的,只有可能。

41、人生规划需要灵活性,它是我们航行于变化的世界中的一片稳定的港湾。

42、不积跬步,无以至千里。做好计划,才能走向成功的路。

43、参加小学品德学科指导组菜单式服务行动。

44、人生规划是自我成长的导航,它让我们始终保持清晰的眼界和积极的人生态度。

45、任何财富都是时间与行动结合的结果。成功是在时间中实现的,时间与成功密切相关。

46、人生就是计划的过程,计划的主人是自己,计划的具体,执行的完成,胜算一定属于自己。当一个人在**的时候,不要得意忘形,否则骄傲会在失败之前消失。人在低潮时,不要灰心,否则就会消沉而死。

47、• 不要一味的沉浸在昨日,而是应该思考今日该如何,同时规划好今天,就像行情,不要总是试图去逮到每一波,我们在投资市场上的资金只是沧海一栗,错过了,还需等待,逮到了,也还需继续等待。如是种种,总是需要磨练人的心智。

48、学习反思聚焦,促进有效教学;

49、主题:我爱读书,我爱名言,我对真理的追求

50、在任何情况下,一个人都应该有礼貌,穿着得体。

关于计划的名言


积极向上的青春,没有目标的一切行为都是胡闹,没有目标的一切努力都是构筑墓碑。无论何时何地我们都需要名人名言的指引,名人格言能够指引我们的行为方式。在搜寻期间趣祝福归纳出了关于计划的名言的相关资讯,句子供你参考和使用,请收藏和分享!

关于计划的名言【篇1】

1、坚持读名著,不仅能够提高自己的阅读能力,而且可以培养自己写文字的逻辑能力和语音组织能力。

2、生活规划的步骤是:意识、意愿、衡量、外部考虑、目标设定、策略发现、实践、良好反思、调整和重新开始的循环。

3、人生成功的定义,在于找到自己;幸福的感觉,在生活中,去诠释自己;永远不要迷失在别人的意见中。

4、我还要学习更多的文学知识,丰富自己的头脑。

5、青春是生命的花朵,青春是生命的黄金时代,它是我们生命中最充足、最美丽的部分,也是最珍贵的部分,所以把握青春就是把握生命,所以青春的第一步是至关重要的。

6、不要以你的所作所为来判断你的成功或失败。从你将要做的事情来判断。

7、一只梨胜过一个篮子。好动而专一的人,即使两三个,也胜过十个好动的人。

8、算算用用,一世不穷;不算光用,海干山空。

9、成功的人生,需要自己管理,不要说,不要等待,此刻为自己的人生规划,为人生点亮一盏灯,在人生的起点上取胜。

10、只要一个人有愿意改变的想法,事情就会有转机。改变的想法越强烈,成功的机会就越大。成功的机会总是留给那些拥抱改变和渴望改变的人。

11、在职场中,先欣赏,然后升职;学会沟通,先求同,再求异;学会学习,先记录,再记忆;发展人际关系,先沟通,再交心!把握职场的秘密,祝你事业触底辉煌!

12、生活的目的在于:活得实在,活得自在,活出健康,活出品位,活出快乐,活出豪气,活出尊严。人生最重要的事,不是您现在站在何处,而是您今后要朝哪个方向,只要方向对,找到路,就不怕路远。

13、你花在计划上的时间越多,完成工作所花的时间就越少。

14、如果你有一个计划,勇往直前,不要气馁,不要半途而废。沿着曲线走下去并不是一种失败,在心情上也不必是多么难过。

15、你努力实现,不仅目标已经完成,而且你还会发现世界更加美丽,一个新的,更了不起的你!

16、要了解你自己,你需要和自己对话,认清自己,认识到我是谁。他是什么样的人?我拥有什么样的职业资产和能力?我要去哪里?我想要什么?

17、我宁愿在光天化日之下,带着我那点才智,走遍每一堵墙,也不愿在黑暗中靠我的谨慎而得救或发财。

18、一个想法胜过一百次草率的行动。

19、骗人者自以为聪明。当他们说谎时,他们常常像天真的孩子,用手蒙住眼睛,以为自己是看不见的。事实上,别人可以看得很清楚。

关于计划的名言【篇2】

20、一个人是一个有学问的人,如果他不能了解自己和控制自己,他就不是一个聪明人。知己是事业规划的起点,只有充分了解自己,才能实现事业规划能力的契合,生活才能如你所愿。

21、只要一个人愿意改变他的想法,事情就会改变。改变的意愿越强,成功的机会就越大。成功的机会总是留给那些拥抱变革、渴望变革的人。

22、人生规划包括如何成长、学习、谋生和生活。它是一个终身的思考、选择、规划、奋斗和发展的过程。我们的目标是把握现在。看到未来;促进自我认识、自我定位、自我发展和自我实现。

23、不要买你想要的,而是你需要的;不需要多的,一分钱也贵。

24、时间是无声的一步,它不会停止片刻,因为我们有很多事情要处理。

25、不知道并不可怕。任何人都不可能知道所有的事情。

26、积极向上的青春,没有目标的一切行为都是胡闹,没有目标的一切努力都是构筑墓碑。

27、生活中没有风景。但最美的风景是进取的你。

28、在规划时防患未然,仍是对付道路交通噪音问题最有效的方法。

29、当你所在的社区存在竞争和敌意时,谨慎就会盛行。

30、在学习中有许多困难和挫折,但任何困难和挫折都不能成为我们放弃的理由。

31、如果我们要使生活悠闲,要学习大树,深入生活,和阳光进行光合作用,不断地吐出氧气,净化世界。

32、生命中最重要的不是你现在站在哪里,而是你将来朝哪个方向走。只要方向对了,你就找到了路,你就不怕路远了。

33、任何财富都是时间与行动结合的结果。成功是在时间中实现的,时间与成功密切相关。

34、如果一个人保持开放的心态,保持好奇心,打破刻板印象,不断学习,寻求新的变化,他或她就会有一个广阔的视野和创造性的生活。快乐不快乐在自己,快乐来自内心,自己,去学习。

35、愿意得到;放下烦恼;忘记才能心平;宽容得到许多;自我反省,不要认为无私,是实用和舒适。

36、这个世界只有平滑,没有完美。征服一个人的心比征服一座城市更伟大。

37、人生也像一个漫长的连续剧,演员就是我们,在不同的场合,不同的舞台,扮演不同的角色,重要的是,无论你演什么,你都要演得投入。

2023学习计划写作通用


本文将为大家详细介绍“学习计划写作”这部作品,你见过的优秀范文是怎么样的?文档编写能够帮助我们清晰地表达思想和目标,范文在我们日常生活中还是非常常见的。

学习计划写作 篇1

因为在此之前,我从未学过经济应用文。我对这门课了解不多,但是学好这门课对以后的学习和工作肯定都有很大的帮助。

所以我想学好这门课,进一步提高应用文写作水平,涉足应用文写作知识的海洋。经小组会议讨论,结合小组成员学习情况和时间安排,特制定如下方案:

一、任务和目标

1.了解应用文写作的基本知识,包括主题、材料、结构和语言。学会每一个。各种语言的格式、书写要求、内容、语言和排版要求。

2.了解和深入学习经济应用文的内容,全面提高应用文写作水平

二、方法和措施

1、以自学为主,教师指导为辅。查漏补缺,在不懂的地方加强学习,在懂的地方定期复习巩固。

2.养成良好的学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,与老师和同学交流交流经验。

3.加强小组成员之间的学习、合作、交流和讨论,解决学习中的问题。

4.一步一步,一步一步。每天总结,在学习中总结,在总结中学习。

三、时间和步骤

9月:了解应用文写作的基础知识,包括主题、材料、结构、语言。学习每种语言的格式、写作要求、内容、语言和排版要求。

周一至周五:晚上8: 00至9: 00阅读,9: 00至9: 30分组讨论、巩固、总结。

周末:上午9点到11点看书,下午3点到5点练习写作,晚上8点到9点半对比学习应用文写作模板。10月:深入学习应用文内容,全面提升应用文水平。

周一至周五:晚上8: 00 ~ 9: 00,读书复习,查漏补缺。周末:上午9:00-11:00复习基础知识,下午3:00-5:00在不懂的地方加强学习巩固,晚上8:00-10:00阅读应用文写作模板练习写作。

再完美的计划,也不可能脚踏实地的执行。没有比人高的山,也没有比脚长的路。我相信“有志者事竟成”。通过我的`努力,我一定能提高我的应用文写作水平。

学习计划写作 篇2

“一年之计在于春,一天之计在于晨”,同理,一期之始也很重要,利用开学前的时间,思考一下本学期将做些什么,怎么做,是百利而无一害的。

那么?怎样制定个人新学期计划呢?

新学期计划,一般说来要有三个方面的内容:自我分析、学习目标、时间安排。下面我们分别谈一谈这三个方面怎样写。

一、自我分析。

军事上有句名言“知己知彼,百战不殆”,我们学习也一样,首先要做到“知己”,可能有的同学没有想过我要怎样学习的这个问题,因此制订计划前有必要进行自我分析。

第一、分析自己的学习特点。

你可以回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。你不要说你的学习没有特点哦。每一个人的学习特点都是不一样的:

有的同学记忆力强,学过知识不易忘记;有的同学理解力好,听一遍就能听懂;有的同学动作敏捷但经常出错;有的同学慢条斯理却很仔细。

比如数学这一科,有的同学理解力强、应用题好;有的同于口算利害,算得很快;有的同学记得快好,公式定义记得牢;有的同学想象丰富,善于在图形变换中找出规律,所以几何学习比较好……

你是怎么样的特点呢?你可以全面分析,一一梳理出来。怎么样,你是不是蛮有自己的个性,学习特点也很鲜明。

第二、分析自己的学习现状

分析现状,就是要作横比和纵比。

横比就是和全班、全年级的同学比,看自己成绩在班级中的大致位置,弄清楚自己在同级同学中学习情况,是好,较好,还是中等,中偏下,或者差呢?纵比就是和自己成绩的过去情况比,看它的发展趋势,是进步大、有进步、还是没什么变化、或者有退步、或者退步很大呢?

二、确定学习目标。

有目标才会有动力,学习目标是我们努力的方向,如果你制定了正确的学习目标,会激发你的斗志,产生实现目标的力量。

如果我们没有学习目标,就象漫无目的的闲逛,是对学习时光的极大浪费。

那我们应该制定怎么样的学习目标才会起到良好的作用呢?

最重要的是根据自己的学习现状和学习特点,毕竟实施这一计划的是我们自己。也就是说,不制定过低或过高的目标,因为过低的目标不会有压力,过高的目标实现难度很大,容易造成绝望心理。当然,你制定的目标还要体现教育方针,学校要求,还要考虑家庭情况。

所以,目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当就是提出经过努力能够达到的目标.

明确就是指学习目标要便于对照和检查。

具体就是目标要便于实现,譬如“每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来”等等。

三、科学安排时间。

科学地安排时间,达到这"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

以下是具体的建议,制定学习计划时可以参考一下:

1.一天中可安排的时间基本上分为四段,你主要在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

这四段时间是:早上(起床到上学),上午放学到下午上课,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。

2.要突出重点,要根据自我分析中提出的学习难点或薄弱的学科在时间上给予重点保证。

3.要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的`计划是难以做到的。

4.定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。

5.定期检查计划完成情况。你可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

学习计划写作 篇3

放寒假了,幼儿园为孩子们设计、安排了一套丰富的寒假计划。建议小同学们在寒假中做到“4个学会”,完成“6个一”。

一、4个学会

“学会生活”“学会做事”“学会交往”“学会学习”。

“学会生活”:

要求小朋友们一日生活要有规律,什么时间该做什么要像在幼儿园一样遵守规则。建议中、大班的小同学,在成人的指导下,做个小小的寒假计划,好似大班小同学学习看钟表、认识时间,从小培养做时间的主人,做生活的主人。

“学会做事”:

即自己的事情自己做,如同小班幼儿学习自己穿衣、系扣、穿袜,中、大班幼儿学会叠被子、整理衣物、收拾餐具、洗袜子等,鼓励小同学帮助父母和老人做些力所能及的事情。

“学会交往”:

就是让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中,学会有礼貌,与人交流,大方地展示自己的才艺和作品,让幼儿感受与他人交往的乐趣。

“学会学习”:

则鼓励小同学们通过与自然、社会的接触,学习更多的知识。

 二、6个完成

指读一本书、讲一个故事、讲一件春节里有趣的事、画一张画、做一件手工作品、帮家长做一件有意义的事。

幼儿园老师希望家长们能够让小同学在“4个学会”中感悟到幼儿园新的教育理念和方法,千万不要给小同学们加重负担、留作业,强迫他们按成人意愿做他们自己不喜欢做的事情,要给他们更多的自由和广阔的空间,让他们享受寒假和新春佳节给他们带来的快乐。希望开学后孩子们能高高兴兴到幼儿园,和小同学、老师共同分享“6个一”带来的快乐。

学习计划写作 篇4

一、自我分析。

军事上有句名言“知己知彼,百战不殆”,我们学习也一样,首先要做到“知己”,可能有的同学没有想过我要怎样学习的这个问题,因此制订计划前有必要进行自我分析。

第一、分析自己的学习特点。

你可以回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。你不要说你的学习没有特点哦。每一个人的学习特点都是不一样的:

有的同学记忆力强,学过知识不易忘记;有的同学理解力好,听一遍就能听懂;有的同学动作敏捷但经常出错;有的同学慢条斯理却很仔细。

比如数学这一科,有的同学理解力强、应用题好;有的同于口算利害,算得很快;有的同学记得快好,公式定义记得牢;有的同学想象丰富,善于在图形变换中找出规律,所以几何学习比较好……

你是怎么样的特点呢?你可以全面分析,一一梳理出来。怎么样,你是不是蛮有自己的个性,学习特点也很鲜明。

第二、分析自己的学习现状

分析现状,就是要作横比和纵比。

横比就是和全班、全年级的同学比,看自己成绩在班级中的大致位置,弄清楚自己在同级同学中学习情况,是好,较好,还是中等,中偏下,或者差呢?纵比就是和自己成绩的过去情况比,看它的发展趋势,是进步大、有进步、还是没什么变化、或者有退步、或者退步很大呢?

二、确定学习目标。

有目标才会有动力,学习目标是我们努力的方向,如果你制定了正确的学习目标,会激发你的斗志,产生实现目标的力量。

如果我们没有学习目标,就象漫无目的的闲逛,是对学习时光的极大浪费。

那我们应该制定怎么样的学习目标才会起到良好的作用呢?

最重要的是根据自己的学习现状和学习特点,毕竟实施这一计划的是我们自己。也就是说,不制定过低或过高的目标,因为过低的目标不会有压力,过高的目标实现难度很大,容易造成绝望心理。当然,你制定的目标还要体现教育方针,学校要求,还要考虑家庭情况。

所以,目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当就是提出经过努力能够达到的目标.

明确就是指学习目标要便于对照和检查。

具体就是目标要便于实现,譬如“每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来”等等。

三、学习方式

以自学为主,老师指导为辅。养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。

四、学习时间

每周一到周五上午8:00—12:00,下午14:00—17:00。在完美的计划也比不上脚踏实地的去实施。在实施的过程中我会及时结合当前情况,做出调整。一星期一小结、二星期一大结,总结经验,找出自身不足积极改正。

我相信“有志者事竟成”,通过我的努力,我一定可以提高应用文写作水平,最后取得比赛的胜利。

学习计划写作 篇5

因为在此之前,从未学过经济应用文写作。对这门课没有多少了解,但是学好这门课程,对以后无论是学习上还是工作上都必定有很大的帮助。所以想要学好这门课程,进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。经小组会议讨论,结合小组成员学习情况,时间安排,现制定计划如下:

一、任务和目标

1、了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。学习每。种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。

2、了解并深入学习《经济应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。

二、方法和措施

1、以自学为主,老师辅导辅。查漏补缺,不懂的地方进行强化学习,懂的地方进行周期复习巩固。

2、养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。

3、加强小组成员之间的学习合作交流探讨,解决学习方面的问题。

4、一步一个脚印,循序渐进。每天总结,在学习中总结,在总结中学习。

三、时间和步骤

9月份:了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。

周一至周五:晚上8:00~9:00看书,9:00~9:30小组之间讨论学习、巩固、总结。

周末:早上9:00~11:00看书,下午3:00~5:00练习写作,晚上8:00~9:30看应用文写作模版对比学习。 10月份:深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。

周一至周五:晚上8:00~9:00看书复习,查漏补缺。周末:早上9:00~11:00基础知识复习,下午3:00~5:00不懂的地方进行强化学习、巩固,晚上8:00~10:00看应用文写作模版、练习写作。

再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,我相信“有志者,事竟成”,通过我的努力,我一定可以提高我的应用文写作水平。

学习计划写作 篇6

应用文既是贯彻、执行党和国家的方针、政策的工具,又是向有关单位和人民群众进行宣传、借以指导工作的工具,掌握并运用这种工具,是我们从事应用文写作的基本素养。应用文的政策性很强,有些甚至是直接宣传或贯彻党和国家的方针、政策和法律的。应用文写作者的政治理论水平愈高,认识和分析问题、理解和执行政策的能力就愈强,写出来的文章具有的科学性、创新性、指导性和可行性也就越强,这样的文章才能更好地适应社会的实际需要,从而解决现实中出现的各种错综复杂的问题。 所以说,应用文的写作者应该必备一定的政治素养,并且还要不断提高个人的政治理论水平。因此,每一位应用文的写作者都应认真学习马克思主义理论,熟悉并掌握党和国家的路线、方针、政策和法律,时时关心国家大事;在工作中锻炼和培养自己,用有关理论、政策和法律去分析新情况、新问题,不断提高自己的认识、分析、综合、判断、推理、比较、鉴别能力。

在应用文的学习过程中,应用文的写作要以范文为借鉴,以教材上的理论为 指导,通过训练,掌握各类应用文文种的格式,达到写作上的规范和要求。 应用文是所有文种中最讲究“规矩”的,这很大程度上是取决于应用文的实用价值,规范的形式便于人们表达内容,便于信息的传递和储存,也便于读写双方的理解和沟通。应用文的文种格式是人们长期在使用过程中形成的一种比较稳定的格式,这种格式在规范应用文外观形式和内容结构的同时,也使写作者不需要花费太多的时间在结构的设计和安排方面,这样可以使作者把主要精力集中在内容上,以求最充分地实现其实用性的写作目的。 应用文的格式规范是多样的,其格式主要包括有书写、排版行款式样、结构层次、称谓和签署等。并且根据应用文的文种不同,其格式也有一定的差别,其使用的范围也有很大的区别。例如报告跟请示这两种文体,虽然报告和请示都是上行文,但有“事前请示,事后报告”的特点,就是说两种文体在使用的时限上就是不同的。所以,我们在学习应用文写作时一定要了解应用文各种文种的格式,并且遵循这种社会公认的格式规范。 应用文的规范性不仅表现在格式上,语言使用的表现形式也具有规范性。文稿的语气要与作者的地位或身份一致,还要考虑到读者和写作目的等各方面的特殊要求。应用文写作还要有一整套相对固定的、规范的用语,常用的表现形式有叙述、议论、说明等方式,在使用表述方式时,要根据公文的特点来正确选择,用得恰到好处。在写应用文的同时,要用语的规范,一律使用书面语言和规范名称。应用文的语言特色也要庄重、确切、简约和质朴,切记语言华而不实。

一些文学作品寓意深刻、内涵丰富,常常有一词多义的情况,但是在应用文写作中一定要避免这种有“多义性”的词语,应用文写作用语的意义一定要明确,避免产生歧义,同时

给读者带来各种混淆,以造成工作中的极大混乱,造成工作中的巨大损失。

应用文是人们工作、学习和日常生活中,为处理公私事务、指导工作沟通信息,是具有极强实用性的文章。其中,应用文特点中的实用性、真实性和时效性就确定了应用文是为解决实际问题而写的,具有明确的目的性。所以,我们在学习应用文写作时,就要联系实际,结合生活,根据不同的应用文文种联系其专业知识,做到专业行文。 其次,应用文的写作必然要涉及某一方面或某些工作的业务,这就要求写作人员必须具备一定的业务知识,熟悉本行和本部们的工作规律,能理论联系实际,否则,也将写不出一篇好的文章,这也将会带来一定的工作损失。

语文基础是学好文科的前提条件,更是写好作文的一个 必不可少的重要因素。所以,我们在学习应用文写作的过程中,在认真学习应用文写作方面的理论知识的同时,也要不断提高自己的语文水平素养;在重视每一种文种的基本格式和写作要求的同时,也要重视文学语言文字的学习研究。其外,我们更要掌握一定的相关的专业知识,这样才能在行文时行云流水,一挥而就,也能使文章内容明白晓畅、严谨简明。 其实提高应用文写作的方法是多样的。例如,反复认真地阅读应用文的例文,我们知道,阅读的范文越多,我们的视野也就越开阔,写作应用起来的思路也就更清晰,更能应用自如;

其次,我们还要不断认真地练习写作,只有在实际中学习,经常练笔,我们才能做到熟能生巧,提高我们的实际应用能力。总的来说,我们要坚持不懈,不断在社会实践中学习,借此努力提高自己的应用文写作能力。 我们都应知道,要学好应用文写作不是一朝一夕的事,俗话说:“功夫在诗外。”这就告诉我们要学好应用文写作除了在课堂、在学校多练笔学习外,还要走出课堂,多与相关专业的行家交往,多一起参加一些社会、经济、文化活动,以此提高自己的实际应用能力。 其实,应用文写作也是一个人的能力表现,这种能力不仅表现在写作能力上,更是一个人观念、道德、情感、见解的综合体现,也是一个人政策水平和综合能力的重要体现。学会写作、学会做人、学会某事、学会学习、学会创造,这是一种境界,一种“世事洞明皆学问,人情练达即文章”的境界。所以说,学好应用文写作,这无论是在日常生活或是在平时工作中都是很重要的,总的来说,学好应用文写作就一句话:坚持不懈,把应用文写作联系生活,努力提高实际应用能力。篇二:如何写好应用文(应用文写作教案) 如何写好应用文(应用文写作指导) 应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理 事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展,人们在作和生活中的交往越来越频繁,事情也越来越复杂,因此应用文的功能也就越来越多了。 所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作,有着实用性特点,并形成惯用格式的文章。

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