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趣祝福 · 演讲稿 · 发言发言稿

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发言稿怎么写【篇1】

工人师傅们,大家好!

今天我们公司在这里隆重举行拜师仪式,有 对师徒签订了教学协议,这是我们昌盛公司发展史上具有深远意义的大喜事,在此,我代表公司董事会向 对师徒表示热烈的祝贺! 今天举行的这个拜师收徒仪式,标志着我们公司一项新的制度已经建立起来并将长期坚持下去,这个制度就是“名师傅带徒弟制度”。今天会议的主题就是建立名师带徒制度,开展拜师学艺活动。那么,怎样认识名师傅带徒弟制度?师傅怎样带徒弟?徒弟怎样跟师傅?学成什么样才能出师?为统一大家的思想,明确师徒双方各自的职责和任务,我想借此机会谈下面四方面的意见

一、充分认识建立名师带徒制度,开展拜师学艺活动的重要性和必要性。

首先,建立名师带徒制度,开展拜师学艺活动是公司发展的需要。公司要得到持续的发展,就离不开持续的技术支持。目前,受金融危机影响,不少企业陷入困境,甚至破产倒闭,而我们昌盛公司却能在一片萧条中显示出勃勃生机。我们的产品供不应求,客户需要提前 天预约才能买到我们的产品,在北方市场上昌盛公司的知名度与日俱增。形成这一大好局面的原因当然很多,有一线员工们的辛勤劳动、中层干部们科学

的精细管理等等。但更重要的是我们产品具有较高的附加值,也就是说有较高的科技含量。我们的设备从 引进,在同行业中处于领先地位,并且 年之内不会落后;我们高薪聘请了高级技师 名,他们是目前国内本行业的顶尖人才。这些高技术含量通过我们员工高水平的劳动凝结到我们的产品中,使我们的产品在市场中备受青睐。由此可见,技术是企业的生命,是技术的力量使企业在今天的市场上获得了旺盛的生命力,那么,要想在明天、后天过得更好,要想在市场中长盛不衰,要想把企业做大做强,就必须高度重视技术,重视技术的传承。只有拥有业内顶尖技术和人才,拥有一批批技术熟练的员工,我们的公司才能够持续发展,才能一步一个新台阶。

其次,建立名师带徒制度,开展拜师学艺活动是维护员工利益的需要。多少年来,一说到职工利益往往只看工资高低、奖金多少,两眼只盯在钱上。当然,工资、奖金很重要,不少人靠他养家糊口,但是,更重要的是赖以获得工资、奖金的技术,技术才是职工最根本的利益。钱再多也有用光的时候,而技术才是你取之不尽的财富之源。聪明的人不要金子,而是要点石成金的那根手指头。因此,一个对员工高度负责的公司,必然会为员工的终生着想,高度重视员工的技术培训,让他们获得安身立命、养家糊口的本事,从根本上维护员工的利益。如果仅仅把员工当成劳动工具,而不是当人看,只使用不培训,进厂多年,不能让他们在技术上有所进步,那才是对员工利益

最大的侵害。昌盛公司绝不拿员工的终生利益开玩笑,建立名师带徒制度,就是要以制度的形式使员工的根本利益得到保障,确保员工都能在技术上取得长足进步。

其三、建立名师带徒制度,开展拜师学艺活动是优化厂风厂纪的需要。尊敬师长,尊重技术是一个企业兴旺发达的重要因素。尊敬师长就是要长幼有序,有大有小,师傅就要像师傅的样子,徒弟就要有徒弟的样子;尊重技术就是要以技术论英雄,谁技术高谁就是公司的骨干,就是公司的能人,就要委以重任。古人早就说过:尚贤使能,则主尊下安;贵贱有等,则令行而不流;长幼有序,则事业捷成。建立名师带徒制度,目的就是要通过这一制度的实施,在公司上下真正形成尊敬师长,崇尚技术,明礼守法,好学上进,举止优雅,谈吐文明的良好风气,为公司发展营造良好的文化氛围。

二、师傅为人师表,言传身教,确保带徒活动顺利开展 名师带徒制度从今天开始在我们公司正式实施。能不能落实好这一制度,能不能搞好这一活动,关键就看各位师傅和为师傅们提供服务的中层干部。我认为,要当好师傅带好徒弟起码要做到以下三点:

第一、要把培养良好的品德作为带徒传艺的首要任务。古人说“厚德载物”,意思是说,只有品德高尚的人才能有所担当。收徒传艺是为了让徒弟担当起公司发展的重任,肩负起将你的独门绝技发扬光大的使命,如果所

传非人,不仅这一目标无法实现,师傅的名声也会受到损害。因此,带徒弟第一位的是带品德,而带品德最好的办法就是率先垂范,以身示范。为此在带徒传艺的过程中要更加注重自身品德修养,靠高尚的人格塑造良好的自身形象,培养内在的人格魅力,以人格魅力影响你的徒弟。首先,要培养“为善”之德。善是一切道德的核心,无论是公共道德,还是职业道德,无不是与人为善。与人为善就是古道热肠,以诚相待;就是倾心相助,成人之美;就是心态平和,大度能容。善是人们的共同需求,几乎所有的征婚广告中都有一个共同的要求,就是“心地善良”,即使心地不善良的人也愿找一个心地善良的人作为终身伴侣。可见,评价一个人的首要标准就是看他是否心地善良。师傅带徒传艺,本来是积德行善的事,但只有心地善良人当师傅,才能培养出心地善良的下一代,才能把积德行善落到实处。对徒弟必须心存善念,以为善之心相处,以为善之心相交,让徒弟始终处在善的阳光之中。师傅之间要互相帮助,互相捧场,“己欲立而立人,已欲达而达人”,牢固树立团队精神,坚决克服互相贬损、互相拆台的思想和行为。处人处事心态平和,努力培养宽容精神,以君子之心待人处事。其次,要大力弘扬敬业之德。爱岗敬业是师德的基础。师傅们今天之所以成为师傅,拥有高超的技能及其丰富的实践经验,那是因为你们深深的爱着这一

行,爱着这一行所需要的岗位,你们高超的技能是用爱换来的,是靠敬业精神获得的。今天你们带徒传艺成为师傅,要更加爱岗敬业,特别是要以自己的爱岗敬业,影响和带动徒弟像你一样爱岗敬业。要把自己全部的精力和智慧用于工作和带徒上,徒弟把自己的职业命运无比信任的交给了你,作为师傅只有全身心投入到带徒上,投入到岗位上,才能对得起徒弟的信任,对得起徒弟家庭的托付。有什么样的师傅就有什么样的徒弟。当着你的徒弟在你的培养和教育下也能像你那样干一行、爱一行,钻一行、精一行,心无旁骛,孜孜以求,保持高度投入的精神状态,那么,这就足以说明你就是一个高度敬业的师傅,就是一个成功的师傅。

第二、要指导徒弟练就一身精道纯熟的工艺技能。拜师就是为了学艺,既然徒弟拜了你,你对徒弟也很中意,乐意接受这一拜,那你就要真教真带,诚心传艺,把你所知道的知识无私地给予他,指导徒弟迅速成为技术能手,成为你的左膀右臂。为此,各位师傅一是要克服“教会徒弟,饿死师傅”的旧观念,倾其所有带徒弟。要打消顾虑,放心传艺,不要留什么后手。当今社会是一个技术快速发展的社会,技术的更新速度快到顾不上及留什么后手就已经过时的程度,能抓紧时间让自己手中的技术派上用场,已经是非常幸运的事了,千万不要犹豫,抓住机会传道授业,

发言稿怎么写【篇2】

尊敬的骆校长,敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

北风呼啸,寒气袭人,挡不住九(1)班42颗火热的心。我们无比激动的站在这舞台上。向全校师生展示着我们健康向上的风采。

时光飞逝,转眼我们步入九年级已三个多月了。三个月,一百多天,我们学会了很多。知道了唱歌,跳舞,知道了对人有礼貌,团结同学。更懂得了做人的道理。这一切的一切,是因为我们有了一位榜样的校长,有大批辛勤老师的教诲。我们很幸运,校园是我们温馨的家,为能在这样和谐的家生活,学习而自豪,骄傲。

九(1)班是个团结向上的集体。虽然,我们在某些方面还存在着纰漏,但掩饰不住我们光辉的一面。有陪着陈xx同学上下学的王xx,有争着檫黑板的熊xx,刘xx。有主动倒垃圾的刘xx,有以身作则的王志轩,有公正无私的刘会中。这些助人为乐的事例,在我们班举不胜举。

九(1)班又是一个永争第一的班集体。在第一次月考和期中考试中。我们班总分第一,特别是刘xx同学获得了学习标兵。运动会上我们班获得团体总分第一。“九(1),九(1),永争第一”是我们班的口号。我们将继续努力,用优异的成绩报答老师的教诲。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们能吃苦,我们敢吃苦,我们不怕吃苦。请老师,同学们监督。我们将用实际行动向骆校长和全校师生交一份满意的答卷。

发言稿怎么写【篇3】

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

很高兴,在这万物复苏的季节里,我们又一起相聚在一年一度的XXXXXX工作会议上。两天来,通过学习参观、讨论交流,深受鞭策、倍受启发,特别是聆听了XXXX局长催人奋进的工作报告,更使我们明确了前进方向、完善了发展思路,进一步坚定了继续推动粮食经济跨越发展的信心和决心。

(一)

已经过去的XX年,是极不平凡的一年。在这一年里,国务院出台了《关于进一步深化粮食流通体制改革的意见》,颁布了《粮食流通管理条例》,开辟了粮食购销市场化、市场主体多元化、流通管理法制化的新纪元。面对挑战,我们在****的直接领导下,顺时应势,主要抓了四大工作。一是认真落实《条例》,管理职能重新定位;二是创新发展理念,重点工作难中求进;三是拓展服务层面,行业目标圆满实现;四是实施科学运筹,粮食经济和谐发展。XX年***的粮食工作主要呈现四个明显特点,即:粮食流通开始进入依法行政的轨道,购销经营全面跨入市场运作的轨道,行业管理真正迈入有效服务的轨道,整体工作基本步入科学发展的轨道。具体体现在“一个超上年、两个超百万、三个超历史”上。一是全县国有粮食购销企业全年完成购销经营总量***万吨,超上年同期**万多吨。二是购销企业创造积累超百万,招商引资超百万。三是粮油工业规模以上企业实现现价产值****亿元,销售收入***亿元,利润****万元,三项指标均超历史最好水平。

(二)

回首往年,我们深感:与自己比,虽然得到了较快的发展,但与各兄弟县市和市外、省外同行比,还有很多的差距。今年是“xx”计划的决战年,也是粮食流通体制改革的关键年,我们将紧紧依靠市局的正确领导,紧紧咬定全市粮食工作的总体目标,紧紧结合县情实际,彻底转换职能,振奋精神,加快发展,促进粮食工作再上新的台阶。

今年我们的主要预期目标是:XXXXXXXX。

总体工作思路是:抓好“四个坚持”,即坚持依法行政、依法治粮;坚持调整布局、调整结构;坚持有效经营、有效服务;坚持强化领导、强化统筹。重点在用好执法权、担当主渠道、服务全社会、实施大推进四个方面进行不断地探索和实践。

发言稿怎么写【篇4】

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!人生能有几回搏?当走上讲台的时候,我就深深的感到了有一种“青春不再,时不我待”的危机感和使命感。在这“挑战人生”的时刻,我饱含对金融工作的挚爱,满怀信心地走上讲台,接受组织的考验。今天,我竞聘的岗位是是主管信贷业务副行长。

下面,我做一下自我介绍以便让大家对我有一个更加全面的了解:我叫xxx,来自xx支行。xx岁,xx学历,19xx年参加工作,先后担任过储蓄、会计、综合计划、客户经理,现任公司业务部经理。十几年的银行工作经历,让我熟悉了银行的各项业务,积累丰富的工作经验。严谨的工作态度和扎实的工作作风,使我在工作中不断进步,连续八年被xx分行授予“先进工作者”称号,XX年被xx省分行评为“优秀客户经理”。

我认为,客户经理要能胜任客户关系维护等方面的职责,必须要有较高的综合业务素质,不但要掌握各种业务知识,还要具备营销公关、政策法规、社交礼仪等各方面的知识和技能。最关键的是还要有坚韧不拔的精神和遇到困难不退缩坚定意志和品质。一方面要加强内部沟通与业务协调,提高服务效率;另一方面代表整个银行与客户建立和发展关系;是客户与银行联系的桥梁和纽带,担负着全面深入了解客户需求,为客户提供综合性、全方位优质服务,为银行拓展业务,为经营管理决策和金融创新提供准确、有效的信息的重要职责。

如果承蒙各位领导、评委厚爱,让我走上这个工作岗位,我将不负众望,不辱使命,努力把领导和同事们的这种信任,化为在新起点上做出一翻事业的机遇。我一定努力做好如下几点:

第一, 摆正位置,真诚讲团结。

多年的工作经验告诉我,同事时间,搞好团结比什么都重要。为此,我将摆正自己的位置,做好副职,在领导面前,凡事多请示、多汇报、多交心通气,团结协作,认真履行岗位职责。在同事面前,凡事多交流,增进友谊,搞好团结,使大家相互理解、相互信任、相互支持、上下齐心,把工作搞好。

第二,突出重点,抓好营销工作。 我将协助领导加强优质客户的信息搜集,建立详尽的档案,进行等级分类,避免营销的盲目性和随机性,在维护现有客户的基础上,加大营销力度,重点开拓存款、贷款、银行卡、代理业务,争揽潜在客户,扩大市场份额。同时,广泛宣传建设银行的金融产品及特色,密切与客户的关系,更好地把产品营销和为客户服务两方面职责紧密结合起来。

第三,创立品牌,做好服务工作。 加强对潜在优质客户的筛选,尤其是要注重细节,把差别服务做细做实,我将为客户提供理想的金融产品和理财方案,让客户满意;其次要勤跑,只有与客户进行经常性的沟通与交流,了解客户的动向,知晓客户的所思所欲,才能及时调整营销策略,捕捉商机,在激烈的商战中抢占先机。同时,组织信贷员开展存款营销工作,组织企业签发银行承兑汇票,在共同发展的基础上达到双赢,扩大客户群体,提升服务水平。

第四, 拓展业务,防范风险,提高经济效益。

我将牢固树立“效益第一”的理念,抓好抵押贷款代理资产工作,确保贷款质量,强化企业意识、经营意识,建立信用评价体系,寻求同贷款客户的沟通渠道,建立担保机构,抓住有利时机,积极消化不良资产。针对行业特点,积极搞好旺季资金回笼工作,减少资金外流,针对水泥制品行业资金回笼在春节前这个情况,把资金归率作为一项重要工作来抓,抓好代发企业的运输费、工资奖金工作,实际效果明显。12银行副行长竞聘演讲稿

第五,加强团队建设,提升整体凝聚力。 我将不断寻找工作的新思路、新方法,积极做好本部门的管理工作,建立完善的内新管理制度,明确分工,划清职责。设置相应的规章制度,使职工有据可循。明确各岗位职责,使每位职工知道自己需要干什么和怎么去干。

尊敬的各位领导、评委,客户经理是一个锻炼人、磨练人的岗位,经过x年客户经理生涯,我的体会是,只要真心付出就会有回报。经受了烈日和风雨的考验,承受了体能和心志的挑战,有失败的教训,也品尝了成功的喜悦。做一名优秀客户经理,始终是我追求得工作目标,不论竞聘结果怎样,我都会一如既往的干好本职工作,为我的工作目标而努力!

我的演讲结束,谢谢大家!

发言稿怎么写【篇5】

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!我有幸代表我校14届田径队教练组发言

xx县中小学田径运动会结束了,在本届运动会上,我校代表队没有辜负学校领导的期望,在运动会上顽强拼搏,以团体总分435分的'高分,名列全县第一。回顾本届运动会,觉得以下几方面值得总结和反思:

首先成绩的取得,与我们学校领导的大力支持是分不开的,因为学校田径场跑道、跳远场地没有竣工,无法穿跑鞋训练,学校连着三个周末让田径队去比赛场地一中田径场训练,和兄弟单位老师说起来练这么多,他们都不信;为了让铁饼、标枪运动员有地方训练,x校长特意留出了新楼后大片土场地,让投掷运动员进行练习。进入初三训练时校长还特意嘱咐食堂每天早上为训练的运动员留足早饭,保证学生的用餐。

成绩的取得归功于全体体育教师的团结协作,在训练中、赛场上每位体育教师都尽心尽力为运动员训练、比赛服务。

最终成绩的取得归功于全体运动员训练时的流血、流汗,赛场上的奋力拼搏。

回首过去的一学年,我们学校的体育工作优势凸显:xxx老师带领男子篮球队在县比赛中取得冠军,给我们学校田径队树立了榜样,也给田径队带来很大的压力和动力。从初二时x老师、x老师我们就经常讨论:20xx级田径队、篮球队这些运动员都比较听话,训练刻苦,不能让他们白训练,一定让这些孩子练出成绩,让他们最后都能发挥自己的特长,努力让他们成为xx中学的骄傲,于是我们做了简单分工:每天下午课外活动,由x老师带男篮坚持训练,不在篮球队的运动员由我和xx老师训练田径队,篮球比赛完了我们共同抓田径训练。

在训练中:

1、我们坚持田径队、篮球队长期、系统的训练。每天早上x老师虽然年纪大了,只要没特殊情况他每天都来田径场指导运动员训练,从初二时,我每周至少两次在学校值班,早上5:50就带领运动员到田间路上去训练,每次都带学生跑到xx山坡上。同学们都付出了艰辛的汗水。进入初三后,x主任、书记和我利用早上值班时间,早早地督促运动员训练,保证了田径队的正常训练。

2、在田径训练上,针对不同队员进行不同专项的训练,在训练中对他们提出不同要求,使他们各尽其能。

3、夯实课堂教学基础。从初二时我们三个体育教师在日常课堂教学中,就注重常规,加强了学生身体素质练习的密度和强度,让学生在跑、跳、投等田径方面的技能得到了提高。为有特长的同学创造更好的发展空间。

4、在训练中,也出现过不和谐的音符,由于训练比较苦,有个别同学在前期训练时找各种借口,逃避训练,训练程度达不到,致使适应场地测成绩时,为了取得好的成绩受了伤,在运动会比赛时,只能强忍着腿部的剧痛,完成了比赛并且取得了优异的成绩,当然他们在赛场的顽强拼搏精神还是值得大家学习的!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”20xx年xx县中小学田径运动会已经结束,但结束并不意味着终结,而应该是新的开始,是迎接15年县运动会的开始,初二和初一的运动员正在摩拳擦掌,他们不怕寒风凄雨之苦,不畏严寒酷署,他们是xx中学的未来和希望!

老师们,同学们,让我们在学校领导的英明领导下,秉承“知责有为”的孝xx中学精神,在自己的教学、学习的岗位上,各尽其责,各尽其能,像本届运动健儿一样,为xx中学增光添彩!

发言稿怎么写【篇6】

近年来,我县坚持实施可持续发展战略,以保护生态为前提,以建设生态畜牧业产业化大县为目标,动员全社会力量,大力加强生态建设与保护,积极引导农民走生态畜牧业发展之路,全县畜牧业实现了跨越式发展。200*年全县牧业年度牲畜存栏达到257.xxxx头(只),同比增长46.4,增量达81.xxxx头(只),牲畜总量跃居××市第一位。

我县紧紧围绕“做生态文章,建畜牧强县”的发展思路,把发展生态畜牧业作为实现县域经济可持续发展的切入点和农民增收的主渠道来抓,努力实现“四个根本性转变”,即,在思想观念上,由重畜轻草向建设养畜转变;在经营饲养方式上,实现由自然放牧的粗放经营向舍饲半舍饲集约化经营转变,从根本上改变牲畜完全依赖天然草场的传统习惯;在增长方式上,实现由单一数量型向质量效益型转变;在市场开拓上,实现由局部小市场面向国内大市场转变,提高畜产品市场竞争力和占有率。

(一)抓好宣传发动,全面提高对发展生态畜牧业认识。

针对“入世”后农业面临的机遇和挑战,县委、政府在指导思想上做到“两个坚定不移”:一是坚定不移地稳定发展畜牧业;二是坚定不移地保护和建设生态环境。把发展畜牧业同保护和建设好生态环境有机地结合起来,走发展生态畜牧业之路,变粗放经营为集约化生产。为切实提高人们对发展生态畜牧业的认识,我县先后多次组织产业结构调整宣讲团,深入各村屯大力宣传发展生态畜牧业的重大现实意义。县电视台、××通讯等新闻媒体还开设了专栏、专刊,集中宣传,形成了良好的舆论氛围。同时,县委、政府与各乡镇签订了2001-200*年畜牧业发展责任状,把加强生态建设,发展生态畜牧业作为乡镇班子和领导干部年度考核的重要内容,每年召开xxxx专题会议,研究部署生态畜牧业发展问题。通过舆论宣传,政策引导,广大干部职工特别是农民群众发展生态畜牧业的积极性普遍提高。

(二)加强生态建设,强力推进可持续发展。为了妥善处理发展畜牧业与保护生态环境之间的关系,县委、县政府响亮提出“生态就是生命”的口号。200*年,编制完成了《××县生态环境保护与建设规划纲要》。200*年,完成了全县1xxxx乡镇生态建设详规,出台了《××县生态环境保护与建设管理办法》等规范性文件。重点实施了农业生态治理、退耕还林、荒山绿化等十四大生态建设工程。200*年以来,包括投工投劳累计投入1.87亿元,完成退耕还林还草、灭

荒造林62.xxxx亩,禁牧20.xxxx亩,休牧6xxxx亩,建人工草场2xxxx亩。严厉查处破坏草场的乱开荒行为。通过卓有成效的工作,生态环境得到有效保护和改善,一个生态良好,可持续发展的环境逐步形成。

(三)明确方向,大力推行舍饲养畜。为有效解决草畜、林畜日益突出的矛盾,实现生态建设与畜牧业发展的双赢,我县重点实施了三大工程:一是草业工程。坚持“立草为业,草业先行,以草定畜”的思想,以保护天然草地和发展人工草地为主要措施,加大草原保护和改良力度,积极鼓励养畜户扩大饲草料种植和玉米播种面积。从200*年起,对利用承包田种植人工牧草和青贮玉米的,减半征收农业税。近年来,县财政采购优质饲草、饲料种子投入达10xxxx万元,多年生人工牧草和青贮玉米的.种植面积逐年扩大。今年全县种植饲草料3xxxx亩,其中,粮饲兼用玉米种植1xxxx亩。目前,5xxxx亩、投资80xxxx万元的退牧还草工程已顺利通过自治区验收。二是舍饲工程。组织各乡镇干部和养畜大户赴突泉县、×××县等地对舍饲养畜进行了考察,200*、200*年先后两次专门召开了秸秆转化、舍饲圈养现场会,对完全舍饲养畜的,免征3年牧业税,充分调动农民舍饲养畜积极性,许多养畜户纷纷建起了标准化的舍饲圈舍。同时积极推广“四化两贮”技术,全县秸秆转化利用率达到30以上。目前,全县已建暖棚320xxxx个、18.xxxx平方米,建青贮窖

200xxxx个、19.xxxx立方米。通过对比,算经济帐,广大农民真正认识到,舍饲养畜经济效益不但高于散放天养,而且还有明显的生态效益,老百姓对加强生态建设与发展畜牧业二者间的关系认识越来越高,紧紧抓住国家实施退耕还林还草这一政策机遇,种树种草,林草间作,既保护生态环境,又促进畜牧业发展,形成了发展畜牧业和生态建设与保护互动的良好局面。三是改良工程。传统养殖只重量而忽视质,因此效益不高。鉴于此,我县坚持以提质提效为目标,大力实施良种工程。近3年来,先后举办牛冷配、羊人工授精及动物卫检法律、条例培训班2xxxx,在全县1xxxx乡镇设立牛冷配站点7xxxx、羊人工授精站点7xxxx,引进了加系荷斯坦、西门塔尔、利木赞等优良种畜冻精细管,完成牛冷配800xxxx头,奶牛基本上实行冷配,改良率达到9xxxx以上。同时通过多种渠道引导和

鼓励养殖户引进、繁育、推广乳肉、肉毛兼用优良畜种,提高牲畜良种化水平,促进畜牧业由数量型向质量效益型发展,为提高养畜户经济效益、创立品牌奠定了基础。

(四)创新机制,加大资金、政策和技术扶持力度。资金、政策和技术是影响发展畜牧业的关键因素。为此,县委、县政府广泛发动群众,群策群力,采取银行贷一块、招商引一块、养畜户自筹一块、财政补一块、项目投一块的办法,多渠道筹措资金,有效地促进了生态畜牧业的发展。自200*年以来,全县共投入畜牧业发展资金5.8亿元,其中,县委、县政府协调金融部门共发放畜牧业专项贷款1.6亿元,招商引资投入1.12亿元,群众自筹2.58亿元,争取项目300xxxx元,县财政补贴200xxxx万元。为推动畜牧业超常规发展,县委、县政府先后制定了《关于加快发展畜牧业的决定》、《2002—200*年牲畜舍饲圈养实施意见》等1xxxx配套文件,在农业税、牧业税、特产税、草原资源补偿费等方面给予优惠。从200*年起,对利用承包田种植多年生牧草和青贮玉米的地块减免农业税;对新购进的秸秆揉碎机每台补助30xxxx;对畜牧业发展排在前xxxx的乡镇予以重奖;对200*—200*年养畜专业村人均达到1头奶牛或2头肉牛、5只羊的,由县财政为该村支部书记和村主任购买3年人寿险。县农牧、科技部门实行跟踪上门服务,及时把品种改良、养殖技术送到农民手上,鼓励支持农民发展畜牧业,彻底消除了广大农民因不懂饲养技术而不敢养畜的心理。

发言稿怎么写【篇7】

尊重的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我能够在新学期的第一天代表全部学生在国旗下进行讲话。首先请允许我代表全部同学,向一年来为我们辛苦付出的各位领导和老师致以崇高的敬意和诚挚的祝愿与敬意。

今天,是新学期的第一天。夏去秋来,天高气爽,几丝凉风带着夏末的余温,走进了秋的天空。在这金色的季节里,我们的校园迎来了一张张新的面孔,有初一的学弟学妹,也有高一的师哥师姐。而我们,在度过了一个美好而充实的暑期后,怀着喜悦的心情又回到了熟习而又亲切的菁菁校园。

仍然记得去年的那个秋季,我和很多同学一样,怀着一颗忐忑的心迈入了中学的大门,而我的脑海中一直缭绕着几个问题:上了初中,来到了新的环境,我的学习会不会跟不上我的老师会不会很严厉我的同学会不会很难相处我想这些疑问也应当是每个新生所顾虑的3个问题。但是随着时间的推移,我发现,这些顾虑都渐渐地消失了,而答案,正如你们所期望的那样。

在过去的一年里,老师的每堂课都会做很精细的课件并设计一些有趣的课堂环节,寓教于乐。而我们也跳出了单一的课堂学习方式,学习也变得轻松起来。上课时,我们在老师的指引下,肆意倘佯于知识的殿堂;下课时,我们在自己的天地里,纵情驰骋于快乐的田野。长此以往,我们愈发地爱上我们学习的这方净土,爱在这方土地上默默耕耘的老师们,也爱在这方土地上学习和成长的同学们。

老师于我们而言,亦师亦友。不管是生活方面还是学习事宜,不管是重大的变故还是细微的杂事,我们都乐于去办公室“麻烦”老

师,而老师也会不厌其烦地帮助我们梳理和解决。也许,我此时此刻站在这里讲述的这些,你们还没有感同身受。但是每件事,无不来自于平常的生活当中。而这些一样的故事,也正悄然等待着你们。

初中和高中都是最美好的青春岁月,它们都是一样短暂的3年,但是这3年注定是荆棘与汗水并存,磨砺与演变共生的3年。著名作家魏巍曾说过:“青春是美丽的,但一个人的青春可以平庸无奇,也能够放射出英雄的火光,可以因虚度而后悔,也能够用结结实实的步子,走到光辉壮丽的成年。”兰之幽静,荷之清香,翠竹之节气,是我们青春寻求的品质,是我们青春的信仰。由于淡雅,所以专心于梦想。由于纯真,所以专注于学习。现在我们所在的这片风景,他之所以美丽,缘由就在于我们认真度过每天。

在过去的一年里,作为一所新学校,我们在初一年级的两次期末考试中的总均分均位列xx区第一。在新的学期里,我们初2学生一定会全力以赴去捍卫这一荣誉。我也相信新初一的学弟学妹和新高一的师哥师姐们,也一定会在领导和老师的引领下,开启璀璨新华章。

太阳每天都是新的,月亮也会每天以全新的面貌出现在浩大星空。新的学期,新的出发点,新的气象,新的一切。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”同学们,面对千帆竞发,百事待兴的新出发点,让我们以必胜的信心,奋发的努力,扎实的风格,坚韧的毅力,共同书写北师大2附中未来科技城的光辉!

发言稿怎么写【篇8】

尊敬的各位经理、亲爱的员工朋友们:

大家下午好!

夏日的骄阳点燃**奋进的激情,夏日的欢歌谱写湿地唯美的乐章。在这激情怒放、欢乐如歌的日子里,我们全体**人斗志昂扬,为了明天的辉煌共聚一堂。刚才,我们举行了*季度“优秀服务标兵”和“后勤保障标兵”的颁奖,在此,我要向获奖的员工表示热烈的祝贺和衷心的感谢,感谢你们的辛勤劳动和努力工作,感谢你们让我们的客人感受到最真诚的服务,感谢你们把**当作自己的家,谢谢你们!

*季度,全体员工团结一心,努力奋斗,先后成功接待了中央纪律检查组、**市服务业招商引资、**县招商引资等重要会议,为酒店羸得了较好的社会声誉和丰硕的经营业绩,酒店营业收入和上缴税金比去年同期都有了一定的增长。借此机会,我要向全体员工一直以来的努力和出色的表现致以最衷心的感谢,谢谢你们!

回顾*季度,酒店各部门、全体干部和员工都做了大量的工作,付出了积极的努力,主要取得了以下几方面工作成绩:

一、以优质服务百日竞赛活动为主轴,全方位提升各服务岗位工作质量

员工朋友们,实现最优质的服务是我们酒店工作的一个永恒主题。从4月1日至7月9日,酒店开展了以“宾客至上、服务第一、亲情一家人”为主题的优质服务百日竞赛活动,全体员工的服务质量意识有了明显的提高。在为期百天的时间里,各营业部门初步建立了各服务岗位质量标准和工作流程,开展了基本礼仪、岗位技能和服务技巧的培训,建立健全了客户档案资料,分析查找了服务质量上存在的差距和不足并实施整改,举办了岗位练兵、技能比武活动等等。

工作成果的背后,凝聚了全体员工的智慧和汗水,工作成果也告诉大家,我们在服务质量方面又迈向了一个新的台阶!

二、以营业部门经理绩效考核为依托,全面提高营业部门的管理运行水平

经过近三个月的酝酿和讨论,从7月1日,酒店对营业部门经理开始实施全面的工作绩效考核,打破了原来的仅仅把销售收入作为绩效考核目标的一般性绩效考核模式,把营业部门经营业绩、成本控制、部门日常管理、员工队伍管理、基础制度建设等,纳入到绩效考核中,与工资奖金挂钩,实行全方位的考核和评价,对“过程”进行全面管理,这是企业管理的基本原则,也是**酒店按现代企业实施管理的开始。

三、以制度建设为抓手,不断提高酒店的管理水平

没有规矩不成方圆,规章制度是加强酒店管理的重要保障。为了使酒店的管理水平更上一个新的台阶,*季度,酒店针对管理中的实际问题,建立和完善了多项管理制度,先后推出了关于会议接待、客户签单挂账管理、营业部门经理绩效考评、部门经理《工作日志》、电脑运营系统安全管理、车辆管理等多项管理规定,对酒店存在的问题逐一进行分析和解剖,制定切实可行的管理制度,不断提高酒店的管理水平。

四、改善员工的福利待遇,充分调动员工工作的积极性和主动性

*季度,酒店责成行政人事部为员工增加了医疗、生育、工伤三项保险,实现了五大保险,为员工未来的生活提供了更加稳定和可靠的保障。同时,酒店还完成了员工社会基本保险保费基数由全市统一标准向实际工资额的转换,员工最低保费基数由原来的850元增加到1150元。在大型接待和重要接待工作中,酒店要求员工食堂必须改善员工的伙食状态,做好后勤保障工作。我们还为员工宿舍每个寝室配置了小型电视,以满足员工业余生活的需要。

五、开展丰富多彩的企业文化活动,加强企业文化建设

酒店继续开展员工生日会、演讲会、**大舞台等文体娱乐活动,以丰富员工的业余文化生活。五月份,酒店还建立了店报《**典藏》,增加了又一文化宣传阵地,为员工锻炼自己的潜能、施展自己的才华搭建了新的舞台。

六、开展服务标兵和vip服务员选拔工作,为员工树立工作和学习的榜样

为了进一步提高酒店的服务质量水平,让员工在工作中有榜样可学,有典范可追,我们在员工中开展了vip服务员的选拔工作和服务标兵的评选,增加他们的工资待遇和给予丰厚的奖金,让优秀员工带动大多数员工,以形成人人争先进,人人讲服务质量的氛围。

七、实施项目改造,培育新的经济增长点

为了进一步满足客人日益增长的消费需求,酒店根据客源市场的实际需求,对部分空间进行重新开发和利用。在第*季度里,先后对**、客房、**实施项目改造,增设了**室、**包房、**套房、**购物商场等,以满足客人的需求,培育新的经济增长点。

发言稿怎么写【篇9】

20xx年5月21日,**片区中心学校把6位校长召集起来,安排近期工作,共谈学校管理,听了中心学校工作人员的讲话之后,又与各位校长交流,于是就把我近段时间关于“校”和“学”的一些零散想法,和大家做了一个分享:

学校和教育

什么是学校?词条信息显示,学校是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。

什么是教育?教育是培养新生一代准备从事社会活动的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。教育是我们中华民族发展的基础,教育的逻辑起点自然是人类社会的产生。教育有广义和狭义之分。广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。狭义的教育是指专门组织的教育,它不仅包括全日制的学校教育,而且也包括半日制的、业余的学校教育、函授教育、刊授教育、广播学校和电视学校的教育等。它是根据一定社会的现实和未来的需要,遵循年轻一代身心发展的规律,有目的、有计划、有组织、系统地引导受教育者获得知识技能,陶冶思想品德、发展智力和体力的一种活动,以便把受教育者培养成为适应一定社会(或一定阶级)的需要和促进社会发展的人。

——当然,就这两个词条可以做出千千万万的文章甚至是学问,但是,其基本定义是简单而朴素的,因此,我们首先要把握最基本的意义,认认真真办学校,规规矩矩搞教育。

校长和教师

校长在秦汉时期指的是下级军官,我理解有组织校练、一线指挥、冲锋在前之意,后逐步演化为国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。目前我们片区的校长均为独立事业单位法人代表。校长是一所学校的影子,是学校之魂;校长的创造性劳动决定学校的发展和面貌,一直有一个好校长就是一所好学校之说;校长属于领导者,更是一种工作、一种责任、一种服务、一种能力、一种人格威信,一种自重和自强的力量所在;校长既是细节操作手,又是宏观调控者,既是教学引路人,又是教育践行者。

教师既是一种社会角色,也是角色的承担者,泛指传授知识、经验的人,狭义上指指受过专门教育和训练,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。教师是履行教育教学的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。具体到每个人来说,教师是教育工作者,可以说是职业和事业的综合体。

——不难看出,学校是主权机构,校长是法人代表,教师是教育工作者,承担主权责任,享受主权利益,因此,我们还要把握最根本的意义,把握主权,把握机遇,把握工作,勤勤恳恳当校长,踏踏实实做教师。

教学和课堂

目前**片区的`学校基本上还是处在一个相对独立、相对封闭的小社会,开放度和均衡度都有差距,虽然工作的确比较繁杂,各项检查和活动也比较多,但教育教学中心工作在任何时候不能改变。改革和创新的红利润泽了6所学校,在这个关键时期,如何处理好教育教学最基本和追求创新发展的关系,还需要我们进一步的思考,简单的放弃传统,学校就会失去根本,不去改革创新,学校就会没有发展。这里从诸多细节操作方面摘取4个做为例子说说教学和课堂:

一是把圈点批注再请回来主教学准备,大力推崇在集体备课之下个性化备课的有效性;二是把黑板粉笔再请回来辅课中呈现,有力推进在电子白板之下传统板书的实效性;三是把常规规范再请回来主教学流程,着力践行教育教学的规范性;四是把课堂生成的小技巧再请回来辅目标达成,强调传统的有效性和创新的高效性。

教育教学离不开“实”字,关注一个“效”字,实其实很通俗、很管用,效必须要抓住,在这里抽取6个关于效的观点,目的在于抛砖引玉:辅差比培优更有效益,抓两头促中间、关注大面积丰收、关心学生全面进步依然可用,尤其是义务教育阶段,一个也不能少应该是底线问题,是全面发展问题;分层比平均更有效果,不是指简单粗燥的分班,而是课堂中的具体操作,根据情况分层要求不、分层教学、分层达成目标,这是个性发展问题;兴趣比古板更有效度,学生的主体地位从这里可以充分体现,一旦有了兴趣,就是高效中的高效;落实比空谈更有效能,教育教学其实并没有那么十分复杂,用学生喜欢的方式落实知识技能即可,一旦有了落实,就是有效中的有效;学“标”比抱“本”更有效力,“本”即教材,它是例子,“标”即课标它是尺子,强调学习课标的重要性,教学不是抱着教材去漫游;创新比传统更有效绩,传统可以解决温饱问题,创新可以解决发展问题。

——把握一个实字,追求一个效字,抓住教学环节,做实教学过程,向40或45分钟要效益,广泛寻找更大化的效益上升空间,因此我们要更要务本,真真切切的搞教学,实实在在的抓课堂。

以上是一个交流谈话的过程记录,主观意愿是想告诉各位校长重视教育教学把握中心工作的,片区中心学校实施管理两年来,我对学校工作的认识由原来的一个乡镇扩充到三个乡镇,整体感觉教学工作面临复杂性,整天忙着累着,有的同志难于从繁杂的事务中跳出了,所以想强调用中心工作统筹协调学校工作,让各项工作有机的服务于教育教学,从而使各校更好的发展。

发言稿怎么写【篇10】

美术特色教案:

给太阳公公做头发

设计意图:在平时的绘画中发现我班幼儿在画太阳时都是画上直直的线,样子也是大同小异,为了激发幼儿的想象力与创造力,让幼儿能够大胆运用不同的线或形来设计太阳的光芒,而且可以给太阳穿上不一样颜色的衣服,不一定就要大红色的,因此特别设计了本节课,通过本次活动让幼儿知道太阳的光芒有很多种,没有什么不可能,只要你想得出,激发幼儿无限创造力。活动目标:

1、能大胆运用不同的线或形设计太阳的光芒,并涂上相应的颜色。

2、体验给太阳公公设计发型的乐趣。

活动准备:画有圆形的铅画纸、蜡笔、记号笔、PPT图片等。关键点:运用不同的线或形设计太阳的光芒。活动过程:

一、出示图片,导入活动。T:看看谁来了啊?(太阳公公)

T:太阳公公要去参加一个舞会,想给自己设计一个漂亮的发型,于是它来到了病态发师,请美发师为自己设计一款非常漂亮的发型。你们想不想做美发师为太阳公公设计一款发型让它满意地去参加舞会呢?

T:你去过美发厅吗?在那里你见过什么样的发型呢?(弯弯的,直直的,卷卷的….)T:现在我们看看一些漂亮的太阳梳着什么样的发型?是什么颜色的?(卷发,黄色的…..)小结:原来有许多漂亮的发型,有的是弯弯的,有的是直直的,有的是卷卷的,还有许多不同的颜色,有的染成了金黄色,有的染成了粉红色,有的是桔黄色…..各种各样的发型和不同颜色的头发真漂亮啊!

二、幼儿集体范画,激发兴趣。

T:那现在请小朋友们和老师一起帮助太阳公公设计发型好吗?T:先给太阳公公穿上一件漂亮颜色的衣服吧!

T:你想给太阳公公设计卷发、弯弯的发型还是直发呢?或者是又有卷发又有直发的发型呢?(卷发,直发,弯弯的)请一个小朋友来给它画一画好吗?

T:恩,这个小朋友给太阳公公做了个卷发,很漂亮,但是这个卷发是不是太稀了点呢,这样看起来太阳公公的头发太少了,是不是有点不好看呢,那请一个小朋友来把它的头发变多一点好吗?

T:真棒,现在太阳公公的发型弄好了,那是不是给它染上漂亮的颜色更好看呢?你想给它染什么颜色呢?(黄色,红色…..)小结:太阳公公有各种不同形状不同颜色的发型,不管什么样的发型,只要好看,太阳公公都会很喜欢的。

三、幼儿操作,提升经验。

T:现在请小朋友们当发型师吧,先想想自己要给太阳公公设计什么样的发型?想给它的发型染什么颜色?

T:想好之后请你把小椅子转过去开始给太阳公公做发型吧!做的时候要注意喽,把太阳公公的头发变多一点哦,它不喜欢自己的头发太少了,那样不好看哦!设计好之后把笔套好放在笔筒里面,蜡笔放好,在你画好的上面写上你的学号,然后挂在老师这张展示板上,我们一起来看看哪个发型师设计的最漂亮哦?

T:现在小朋友们都给太阳公公设计了漂亮的发型,一起来看看,你觉得哪个发型师设计的最漂亮?为什么?(他设计的又有卷发又有直发,而且颜色很漂亮……)

小结:小朋友们设计的都很棒,有些小朋友给太阳公公设计了与众不同的发型,又有卷发又有直发,很整齐,还给头发染上了亮亮的金黄色,真漂亮。

活动反思:亮点:

1、通过不同发型的太阳公公图片导入,让幼儿观察不同的发型特征,有的是直直的,有的是大小不一的三角形,有的是波浪型的,加深幼儿对发型的认知。

2、不是老师提供范画,而是由幼儿一起来画,充分调动了幼儿的主动性和想象力。不足:

对各种发型讲解时有点过于简单,导致幼儿对一些组合型发型还是不知道怎么画,还有一种花瓣型发型,有一个小朋友上来画时一直以一个角度画,导致花瓣就朝一个方向,而且大小不一,这时候老师没有很好地引导,让幼儿明白画花瓣时应该沿着圆形的边画,而不是都朝上画。

改进:在讲解各种发型时先让幼儿说说这种发型像什么,由哪些图形和线条构成的,这样幼儿就明白怎么画出这些发型了,还有在画花瓣时,老师可以稍微做个范画,让幼儿知道画花瓣的技巧。

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