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一建学习计划
一建（建筑工程师）考试是由国家人力资源和社会保障部开展的重要考试，是建筑行业内具有较高影响力和认可度的专业资格考试之一。从报名到参加考试，需要经过长时间的准备和学习。为了顺利通过一建考试，需要制定合理的学习计划，下面是我对一建学习计划的分享和体会。
一、了解考试内容和要求
一建考试的内容很全面，需要掌握大量的专业知识和技能，包括工程经济、工程管理、建筑设计、建筑材料、施工技术等领域。在学习之前，首先要了解考试的内容和要求，制定相应的学习目标和计划，避免浪费时间和精力。
二、科学安排学习时间
学习时间要有计划性和科学性，平时应科学安排时间，制定周、月、季度学习计划，按照计划进行学习和复习。在安排学习时间时，也要考虑自己的身体状况和学习效果，合理安排时间，避免过劳和学习疲劳。
三、选择专业资料和学习工具
一建考试的难度很大，需要掌握大量的专业知识和技能。学习资料和工具的选择对于提高学习效果至关重要，建议学习者选择一些有经验、权威的辅导机构或网站，这些机构可以为学习者提供详细的学习资料，提供学习掌握的技巧和方法。
四、预留充足复习时间
学习考试内容不能仅仅停留在学习的层面上，要时常对所学知识进行复习和巩固。因此，需要在学习计划中预留足够的时间进行复习和提高，不仅可以增加自己的记忆量，还可以更好的巩固所学知识。
五、多做练习试题
学习的最好方式是练习，做练习试题可以检验自己的掌握情况，找出自己的不足之处，以便及时调整和提高。因此，需要多做练习题，考查自己的学习效果和能力。
六、建立正确的学习态度
正确的学习态度是成功学习的关键之一，要牢记学习的目的和意义，不断地充实自己，积极向上地面对学习难题，在学习中保持热爱和乐观的心态，坚持不懈地努力。
七、及时调整和补充学习计划
在学习的过程中，需要不断地调整和补充学习计划，因为学习是个长期的过程，随着学习和学科的深入，需要不断地更新学习计划，以更好地适应学习需求和成果。
总之，一建考试不仅是考验考生学习水平和能力的重要指标，更是对考生实战能力的考查。制定一份合理的学习计划，有利于提高自己的学习效率和能力，为顺利通过一建考试打下坚实的基础。
作为一名想要拿到一级建造师证书的学员，学习计划的制定是至关重要的一步。一个好的学习计划能够帮助学员更好地安排自己的学习时间，掌握好学习进度，提高学习效果。在此，我将详细介绍我的一建学习计划。
第一阶段：了解考试
作为一名准备参加一建考试的学员，首先要掌握的就是考试的格式和内容。在这一阶段，我将会对一建考试的考试大纲、考试形式、考试时间等方面进行深入的了解，掌握一建考试的基本要求和考试技巧。同时，我还将通过做一些真题来了解一建考试的难度和题型，有针对性地进行备考。
第二阶段：准备教材
对于一建考试，教材的选择是非常重要的。在这一阶段，我将会根据考试内容和个人掌握情况，选择适合自己的教材。同时，我还会配合教材进行复习，并摸索出适合自己的学习方法和学习技巧，努力提高学习效率。
第三阶段：划定学习计划
在掌握了考试内容和准备教材后，我将会开始制定自己的学习计划。在制定学习计划时，我会考虑自己的时间和进度，以及我需要达到的学习目标。同时，我还会考虑到不同学科的考试难度和复习深度，合理分配时间，确保各个学科都能够得到充分的重视。
第四阶段：周密备考
在实施学习计划的过程中，我会不断地进行周密的备考。在备考过程中，我会将重点放在弱项上，加强重点和难点的学习和掌握，在做题中逐渐提高自己的综合运用能力。同时，我还会保持充分的练习和复习，巩固已经掌握的知识点，避免遗忘和失误。
第五阶段：完美收官
最后一个阶段，是考试之前的冲刺阶段。在这个阶段，我会重点复习重点和难点内容，并进行模拟考试和真题练习，全面提升自己的考试水平。同时，我还会保持良好的心态和充足的精神状态，为最终考试做最充分的准备。
总之，这是我个人的一建学习计划。我相信通过充分的掌握和认真的实施，我一定能够成功地拿到一级建造师证书。
一建学习计划
随着城市化的发展和经济的快速增长，建筑行业也在不断发展壮大。在建筑行业中，工程师是最重要的人群之一，而一建证书是工程师们必备的证书之一。如今，一建证书已经成为了各大企事业单位和国家机关招聘的必要条件之一。因此，为了在日益竞争的社会中脱颖而出，我决定考取一建证书。下面是我制定的一建学习计划。
一、学习时间规划
为了能够做好一建证书的考试，首先我得充分利用每一天的时间进行学习。根据我自身的时间规律，我计划在工作日的晚上，花费两小时的时间进行学习。而在周末和节假日，我则将时间调整至6-8个小时。我还计划从开始学习到最后考试前，共花费三个月的时间，期望在这段时间内掌握足够的知识。
二、学习内容
1.了解相关政策和法律
首先，我需要对相关政策和法律进行了解。这主要包括《建筑法》和《消防法》等相关法律法规的学习。在学习中，我将重点学习建筑规划、设计、施工、监管以及建筑消防等方面的内容。
2.掌握建筑的知识
其次，我将重点学习建筑工程中的各种知识点，如建筑结构、建筑设计、施工工艺、安全卫生等方面的知识。另外，还会学习相关的计算方法和建筑工程测量等相关知识点。
3.闲暇时间做题
在学习的过程中，我还计划将部分时间用于做题。通过做题，可以帮助我更好地掌握考试知识点，提高自己的考试技巧。我计划做一定数量的模拟试题，并逐步提高我的做题效率。
三、学习方法
1.制定学习计划
为了能够高效地学习，我将制定每周的学习计划，并在限定的时间内完成任务。同时，我也会根据自己在学习中的情况及时调整计划。
2.文献资料收集
在学习过程中，我还会收集和查阅相关的文献资料，例如历年真题、教材参考书、专业期刊等。通过这些资料的查阅，我可以获得更加详尽并深入的知识点，从而更好地帮助自己进行学习。
3.利用网络资源
借助互联网之手，能够大大提高学习效率。我会学习利用网络资源，例如在线学习网站、微博、论坛等，从而获取更多的学习资料，并交流学习心得。
四、总结
在我制定的一建学习计划中，对于时间的安排和学习内容的设置可以概括为“有计划、有组织、有针对性、有挑战性”，同时也将学习方法做了详细的阐述。我相信，只有在这样的学习氛围下，才能够高效地学习掌握知识，并在考试中取得好成绩。
最后，我希望自己能够严格按照这份计划来执行，并将其作为以后学习的模板，将之发扬光大，让自己也能够在一建考试中获得好成绩。
一建学习计划
作为一名准备参加一级建造师考试的学员，我深深地意识到学习计划对于考试的重要性。合理的学习计划不仅能够帮助我们高效地掌握知识，还能规避一些因心态和时间管理不当带来的风险和压力。因此，在考前做好充分的学习计划，是保证考试顺利进行的关键。
一、明确考试内容和考察重点
一级建造师考试的知识点非常多，内容也非常广泛。为了更好地规划自己的学习计划，我们首先要明确考试的内容和考试的重点。一级建造师考试主要分为基础知识、工程管理和工程实务三个部分，其中工程实务占比最大，也是最重要的考察方向。从考试的知识点划分和历年试题看，重点涉及工程实际经验、工程技术和工程管理，以及法律法规、安全文明施工等方面内容。我们要确定好自己需要掌握的知识点，有针对性地对症下药。
二、制定合理的学习计划
在明确考试内容和考察重点之后，接下来就需要制定合理的学习计划。学习计划要具备可行性和实际性，避免只是“纸上谈兵”。在制定时要考虑到自己的实际情况，如工作时间、学习能力、家庭压力等因素，尽量不要让学习计划成为自己的负担和致命的压力源。以下是我制定的一份合理的学习计划：
1.每天早上6：00起床复习一小时至两小时
2.上午8：00-12：00上网查询和学习知识点
3.下午14：00-18：00，进行真题练习和模拟考试
4.晚上19：30-21：30，学习和总结一整天的学习知识
5.每周定期进行任务总结和制定新一周的学习计划
三、制定复习计划
对于考生来说，复习是考试前最后的冲刺，也是检验和检查自己学习成果的时候。复习计划一般分为三个阶段：
1.第一阶段：系统整理自己的知识结构，弥补自己的知识不足，建立针对性的复习计划。
2.第二阶段：根据自己的学习计划和时间安排，进行针对性复习练习，逐步提升自己的考试能力。
3.第三阶段：考试前最后的冲刺，全方位地查漏补缺，做好自己的心理和考试状态准备，保持最佳的心态迎接考试。
四、复习和考试中的时间管理
时间是复习和考试的“硬通货”，好的时间管理就是对学习成果的有力保证。合理的时间安排和管理能够让我们掌握更多的知识点和技巧，更好地准备考试。同时，在考试中要善于利用时间，比如做好试卷阅读、题目答案标注和优先答好自己记得的题目等方法，以便更高效地完成考试和复查答案等操作。
总之，一份合理的学习计划不仅是为了考试，更是为了提升自己的知识和技能，让自己更好地应对未来的挑战和机遇。希望所有的考生可以切实地制定和贯彻自己的学习计划，提升自己的学习能力，取得更好的学习成果和考试成绩。
一建学习计划
近年来，越来越多的人开始关注建筑行业，对于从事这一行业的人而言，一级建造师证书成了必不可少的凭证。如今，一级建造师考试难度越来越大，考生要通过严格的考试才能获得这一证书，因此，学习一级建造师证书成了众多从事建筑行业的人必须要完成的一项任务。本文将介绍一份高效的一级建造师学习计划，帮助考生更好地备考。
首先，学习之前需对一级建造师考试的内容有充分了解。了解考试内容，能够更加明确学习的目标、知道哪些知识点需要加强备考，并更好地分配时间。考生应精读《建造工程专业技术人员考试大纲》，并且了解官方考试网站对报名、考试时间等具体要求。
其次，制定合理的学习计划是考生成功备考的关键。首先，考虑到学习一级建造师需要学习比较多的内容，应该提前制定一份详细的学习计划，明确学习的进度和时间点，以保证考生能够在规定的时间内完成学习任务并做好复习备考。此外，考生还需要根据学习计划的时间点，预先选定适合自己的学习工具和材料。
第三，针对考试内容，提升自己的专业知识和技能。一级建造师考试需要考生具备丰富的专业知识和实践经验，因此考生需要在学习期间多加强实践和实战练习。考生可以通过做习题、模拟考试，还可以通过找一些工程现场的机遇进行实战练习等方式提高自己的实际能力。
最后，考生需要保持良好的心态。考试是一个相对较长、相对困难、需要付出较大努力才能获得成功的过程。因此，考生需要学会保持乐观的心态、以正确、积极的心态去面对考试当中的挑战和压力，把重点放在如何取得优异的成绩上。
总之，一级建造师学习计划需要规划详细，灵活调整，积极开展实践和练习，以及通过自我管理和心态调节引导自己走向成功。通过制定适合自己的学习计划，认真学习和实践，磨练自己的实力和技能，在考试的大门之前，考生必将收获美满的成果。
随着城市建设的日益迅速，建筑施工产业的发展也日益火热，并且在建筑施工行业中，一级建造师已经成为了一个不可或缺的职业。而要成为一名合格的一级建造师，则需要有一个全面且有计划的学习计划。下面就让我们来探讨一下，我所制订的一级建造师学习计划吧。
第一阶段：基础知识学习
首先，一名合格的建造师需要该行业的基础知识，因此我会先学习建筑学、工程力学和材料力学等相关基础知识。这些基础知识的学习是建立后续知识的基石，因此我会尽力把每一个知识点弄懂，这不仅能够让自己在后续的学习中减少理解难度，更能够为理论和实践的结合打好基础。
第二阶段：领导管理学习
随着学习的深入，我还需要学习有关领导和管理的知识。作为一名合格的建造师，需要对项目的管理和领导有着一定的认知和掌握，能够让整个项目运作更流畅和更有序。在这段时间中，我会通过相关的书籍、研讨会和课程等学习方式来增加知识储备，以便在实践中提出明确的管理和领导方案。
第三阶段：法律、合同及规范学习
在实际的建筑施工过程中，建造师还需要全面了解有关法律、合同和规范等方面的知识，以便在与承包商、业主和监管机构等相关方面沟通和协调。在这个阶段，我会学习《建筑工程施工合同》，了解合同方面的规定，另外，我也会深入研究有关劳动法、安全法等相关法律，以便在项目实践中应对复杂情况。
第四阶段：实践学习
最后，我还需要通过实践来巩固知识学习成果，并实际应用到工作中。在实际项目中，我需要牢记安全第一、质量第一和进度第一的原则，在项目实施中，及时妥善地处理各种突发事件，做到周密规划、适时调整，使得整个项目高效、稳定地推进。
总之，一级建造师学习计划是一份全面、有计划的工具，它能帮你清晰地定位自己的优劣势，以备不时之需。相信只要我们能够执行好该计划，不断地调整和完善，最终就能够真正成为一名合格、有实力的一级建造师，为城市的建设和发展做出应有的贡献。
一建学习计划是指考生为参加一级建造师考试制定的系统性学习安排和计划。考生在制定学习计划的同时，需要根据自己的实际情况，包括自身基础、工作经验、时间安排等，合理安排学习内容和时间，以达到高效学习的目的。本文将从如何制定一建学习计划、常用学习方法、优秀学习资料等方面进行阐述。
一、如何制定一建学习计划
1.明确学习目标。一级建造师考试内容涉及面广，学习计划的制定必须明确考研目标，具体可参考各省考试要点及历年真题。
2.了解自身情况。针对自身基础、工作经验、时间安排等情况，合理安排学习内容和时间，制定可行性的学习计划。
3.制定时间节点。根据考试时间，合理规划考试前每个时间节点所需完成的学习内容，制定详细的学习计划表。
4.合理安排每日学习时间。日复一日的学习需要科学安排，合理分配学习时间，避免过度疲劳导致效率下降。
5.制定学习资料。根据不同考试科目，选择相关教材和辅导资料，制定详细的学习资料清单。
二、常用学习方法
1.系统学习法。根据教材每个章节的学习目标，系统学习并掌握相关知识点，理解重点难点。
2.对比学习法。比较对照，把握不同，加深学习印象，掌握知识点的核心内容。
3.习题练习法。练习题是提高学习效果的良好途径，能够帮助考生快速掌握知识，提高答题速度和正确率。
4.反复温习法。每学习完一个知识点后，在考试前反复温习，强化印象，提高复习效果。
5.模拟考试法。选择一些真题或者模拟题进行练习和考试模拟，找到考试的感觉和答题技巧，提高应对考试的自信心。
三、优秀学习资料
1.《一级建造师教材》。教材覆盖面广，知识点涵盖全面，实用性强。
2.《一级建造师习题集》。包含历年真题和模拟题，涵盖了考试范围内的所有知识点。
3.《一级建造师考试指南》。详细介绍考试范围、考试形式、考试难度等，为考生提供细致周到的考试指导。
4.《一级建造师考试真题解析》。对历年真题进行全面分析和讲解，帮助考生清晰地了解考试形式和难度，提高应对考试的答题技巧和方法。
四、总结
制定一建学习计划是考生备战考试的关键环节之一，合理科学地制定学习计划，并采取科学有效的学习方法，加强习题练习和模拟考试，备考一级建造师考试的成功率将大大提高。同时，考生可以通过上述优秀学习资料，系统全面地了解一级建造师考试的相关知识点和出题规律，从而更好地备战考试，取得优异的成绩。
一建学习计划
随着社会的不断发展和进步，人们对于各行各业的要求也越来越高。而建筑工程的发展也成为了当今社会不可或缺的一个方面。一建是建筑工程中的一个专业考试，不仅要求考生掌握大量的相关知识，还需要具备较强的应用能力和实践能力。因此，如何制定一份科学合理的一建学习计划，对于成功通过一建考试至关重要。本文将从以下几个方面来具体介绍一建学习计划的制定方法。
一、明确学习目标
在制定一建学习计划之前，必须明确学习目标，考生应该对自己要学习的内容、目标、目的有充分的了解。首先要确定通过一建考试的要求及标准，了解本次考试所面对的考试范围和考试难度。其次要了解自己的实际情况、时间能力和学习方法等，以此来明确自己的学习目标。
二、制定学习计划
在明确监学目标的基础上，制定一份合理的学习计划非常必要。学习计划应当分具体时间、具体内容、具体方法三个方面进行制定。首先要制定一个较为宽裕的学习时间表，根据自己的情况分配学习的时间和任务。其次要根据学习内容的难度逐一制定学习计划，将大的目标划分成小的目标，一步一步地达成目标。最后要根据个人的实际情况选择一种或几种学习方法，比如自学、辅导、培训等。
三、合理分配时间
在制定学习计划的时候，时间的合理分配非常重要。考生需要根据自身的实际情况具体制定。比如，对于有工作的考生，可以在工作日的早晚空闲时间中进行学习，周末集中时间学习或安排辅导。如果是在校生，可以利用放学后或者周末的时间进行学习。此外，还可以利用上下班途中的时间听录音或观看相关视频。
四、坚持计划
计划是实现自身目标的重要保证，也是考生成功的基础。无论过程中遇到什么困难，考生都必须坚定信念，坚持学习计划，切勿盲目放弃。
五、做好总结
学习计划的制定是一个可以总结的过程，考生需要及时对自己的学习状态进行调整，对制定的学习计划进行总结和反思。通过对自身学习过程的反思，找到自身的学习短板，及时调整和完善学习计划，提高自己的学习效率和考试成绩。
总之，一建学习计划的制定需要有明确的学习目标，合理分配时间和任务，并根据实际情况选择合适的学习方法。坚持学习计划并不断做好总结也是非常重要的。只要按照上述方法规划并执行学习计划，相信考生一定会在一建考试中取得好的成绩。
一建学习计划
近年来，随着建筑行业的迅速发展，越来越多的人开始选择从事建筑工作。而在这个行业中，建筑工程师是非常重要的一个职位。而要成为一名优秀的建筑工程师，就需要掌握一定的技能和知识，例如掌握一建技能和知识。因此，对于想要从事建筑行业并且长期发展的人来说，一建学习计划是必不可少的一步。
一建是一种被广泛应用的行业标准，是建设领域中的入门级别证书之一。它对一个想要成为建筑工程师的人来说，是一项必备的基础知识。因为一建考试准确反映了考生对建筑工程相关知识的掌握程度，所以在发布之后，得到了广泛的认可和赞誉。同时，由于一建考试能够反映出一个人的学习和工作能力，因此一建证书也成为了许多企事业单位对人才的招聘的重要参考因素。
接下来，我将为大家介绍一下一建学习计划的重要性以及如何进行学习。
一、一建学习计划的重要性
1.增强竞争力
在建筑行业中，人才竞争压力很大。拥有一建证书可以有效地提高自己的竞争力。因为一建证书是衡量一个人是否具备从事建筑工程工作的基本技能和知识的标准，得到该证书的人在就业市场上更容易受到欢迎。
2.提升专业水平
一建学习可以帮助人们深入了解建筑工程的相关知识和技能，进一步提升自己的专业水平。掌握这些知识和技能可以帮助建筑工程师更好地完成工作，在相关领域内得到更多的认可和机会。
3.拓宽职业发展路径
学习一建知识和技能可以为人们拓宽职业发展的路径，让人们有更多选择的机会。学习过一建的人可以无缝地转型到其他与建筑工程相关的领域，甚至可以从事其他领域内的建筑设计、研究等工作。
二、如何进行一建学习计划
1.明确目标
一建学习计划的第一步是明确学习目标。这包括知识理解、应用能力和能力提升等目标。可以考虑开展自学、参加培训课程或请专门的导师来进行指导。
2.制定学习计划
根据自己的实际情况，制定一份学习计划。应当充分考虑自己的时间、学习方式和学习能力等因素，确保学习计划符合自身特点。
3.选择学习资源
在开始学习之前，需要选择合适的学习资源。可以选择高质量的学习资料、培训课程或请专门的导师来进行指导。在选择学习资源时，要对其质量和可靠性进行评估。
4.培养学习习惯
学习一建需要长期的积累和学习。因此，要培养良好的学习习惯，例如制定学习计划、定时复习、总结笔记等。
5.参加模拟考试
在学习的过程中，可以参加一些模拟考试，来检验自己的学习成果和掌握情况。通过参加模拟考试，可以检验自己的学习能力和知识掌握情况，进一步提高自己的学习能力和水平。
总之，学习一建技能和知识对于想要从事建筑工作的人来说非常重要。通过学习一建知识和技能可以让人们在这个行业中取得更好的职业发展和更高的竞争力。因此，加强自己对一建知识和技能的学习并制定合适的一建学习计划将对我们的职业发展和未来带来巨大的影响和作用。
一建学习计划
一、学习目标
通过一年的时间，准备好参加一建考试，并顺利通过考试。
二、学习计划
1.学习时间表
制定详细的学习计划，合理分配时间，确保每个知识点都得以透彻掌握。一般为早晨7点至晚上9点，每天学习10个小时。
2.知识点归纳
将所有考试内容进行整理归纳，逐一进行学习分解，确保每一个知识点都得到了完整的掌握。
3.模拟练习
模拟考试，练习考试技巧，掌握考试节奏，适应考试环境。
4.考试重点
考试重点是每个学生必须掌握的知识点，要通过学习大量的历年考题，熟悉每个知识点的考察情况，把握考试重点。
5.强化练习
除了模拟练习，还要每天进行一定的知识点练习，做到强化巩固，提高通过率。
6.课外活动
除了学习，还要配合适当的课外活动，以缓解紧张的学习压力，提高身体素质。
7.备考心态
考前应选择适当的方式，保持良好心态，提高信心和自信心，保证备考效果。
三、学习方法
1.阅读
积极阅读考试知识，深刻理解重要的概念和知识点，掌握独特的表达方式，提高文化素养。
2.听力
积极听讲课，为听力考试做好充分准备，尽可能提高听力能力。
3.口头表达
讲解主题，谈论自己的想法，发表自己的观点，掌握巨大的口语表达能力。
4.写作
写作重点是语言水平，表达思路和逻辑，建议这个阶段多联系写作，养成文章写作习惯。
四、复习方法
复习方法是通过钻研考试重点，找出问题，整体理解考试知识。
1.寻找难点
在复习的过程中，不同知识的难易程度不同。要通过钻研，找出其中的难点，掌握知识点的重点。
2.强化练习
对于考试重点知识点进行强化练习，有助于彻底掌握知识点，提高复习效率。
3.总结笔记
复习过程中，每个知识点都要做笔记，帮助记忆和总结，以便之后的复习。
五、总结
一建考试是一场长跑，必须持之以恒，按照计划认真学习，认真备考，不断努力，才能成功通过考试，实现自己的目标。对于学员们来说，备考的过程也是一个增长知识和锻炼自我的过程，不仅仅是为了通过考试，更是为了未来的成长和发展做出贡献。
一建考试是建筑行业的一个重要考试，通过考试，可以取得建筑工程师的执业资格证书。为了备考一建考试，许多考生会制定学习计划，下面我们来看看一建学习计划的详细步骤。
首先，考生需要充分了解一建考试的内容和要求，了解考试的出题范围、考试难度、考试时间、考试方式等。只有了解这些基本信息，考生才能放心地制定自己的学习计划。
其次，考生需要根据自己的实际情况制定学习计划。考生应该考虑自己的工作时间、学习时间、家庭情况等因素，制定合理的学习计划。学习计划应该明确每天的学习时间、学习任务、复习计划、休息时间等。
第三，考生需要选择合适的学习方式。一建考试的学习材料丰富多样，可以选择参加培训班、购买教材、参考网上资料等等。考生需要根据自己的实际情况选择适合自己的学习方式。同时，考生还应该参加一些模拟考试，熟悉考试形式和考试难度，加强自己的考试技巧。
第四，考生需要坚持每天的学习计划。不要因为工作忙碌或其他事情而放弃学习。考生应该在规定的时间内完成学习任务，提高学习效率。同时，考生还需要注重复习和总结，及时巩固已经学习的知识，提高记忆和理解能力。
最后，考生需要保持心态平和，不要产生压力或紧张情绪。只有保持良好的心态，才能更好地应对考试。考生应该充分利用自己的优势，同时找到自己的不足和欠缺，制定针对性的学习计划，加强自己的弱项。相信坚持下来，考生一定能够成功通过一建考试。
综上所述，一建学习计划是考生备考一建考试的重要步骤，考生需要了解考试要求，制定合理的学习计划，选择适合自己的学习方式，坚持每天的学习计划，保持良好的心态。只有这样，才能取得优异的成绩，取得建筑工程师执业资格证书。
一建学习计划
一建是指国家统一举行的注册建造师考试，是建筑行业的一项重要资格证书。一建考试的合格率不高，且内容涉及面广，对考生的知识水平和应试能力要求较高。因此，建立一套科学合理的学习计划对于备考一建的考生来说至关重要。本文将从以下几个方面设计一份高效的一建学习计划。
一、学习内容详细划分
一建考试内容涵盖了安全生产法律法规、建筑工程常识、建筑工程项目管理、建筑工程造价管理、建筑材料科学等众多知识点，考生在学习过程中，需要对这些内容进行详细划分。学习计划应根据考试大纲和学习进度进行相应的时间分配，以确保每个知识点都得到充分的重视。
二、学习方法的选择
合理的学习方法是提高学习效率的重要保障。考生可根据自身情况和学习进度选择适合自己的学习方法。例如，通过阅读相关教材、笔记或视频课程等方式进行学习，再复习、总结和模拟考试相结合，提高学习效果。
三、切实可行的学习进度
合理安排学习和复习的时间，拟定切实可行的学习进度，在每个学习阶段都要制订相应的目标和计划。在制订学习计划时，应考虑自己的实际情况，根据自己的能力和时间充分准备考试。
四、强调备考技巧
掌握适当的备考技巧，可以更好地安排学习时间，快速提高考试水平。例如，多做题练习、总结经验教训、透彻理解知识点，避免在考试中犯错。如果有条件，可以尝试查询往年考题和解题思路，加深对考试内容的了解和认识。
五、积极充分的心理准备
一建备考时间较长，考试压力较大，考生还需要具备充分的心理准备。首先要有强烈的备考信心，相信自己能够胜任这项考试，并且要保持良好的心态，积极应对各种负面情绪。同时，要关注自己的身体状况，保持充足的睡眠和饮食健康。
六、加强记忆训练
一建考试所包含的知识点繁杂、复杂，在备考过程中需要加强记忆训练，以便更好地回忆和识别考试内容。记忆训练既包括单纯的记忆词汇和知识点，也包括记忆解题思路和操作方法。考生可以通过不同的记忆技巧和方法，比如“联想记忆法”、“时间轴记忆法”等，来帮助记忆。
七、加强实际应用型练习
在备考过程中，考生需要多加练习和模拟考试，加强实际应用和解题能力。可以尝试参与相关的培训和讲座，或者进行小组讨论，透彻理解知识点和解题思路。通过实际应用型练习，不仅可以提高应试能力，也有助于建立自信心和应变能力。
总体上，一建备考需要考生花费大量时间和精力，因此建立一套合理的学习计划对于备考成功至关重要。以上所提供的方案和建议仅供考生参考，期望每一位考生都能够充分利用自己的时间和资源，提高学习效率，准备充分，迎接考试的挑战。
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一 指导思想：
在英语教学中，要坚持以下理念的应用：
1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。
2、突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，提高技能，磨练意志，活跃思维，展现个性，发展心智和拓展视野。
3、让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。
1、使学生明确学习英语的目的性；
2、优化学生的英语学习方法，使他们能通过观察、体验、探究等主动学习的方法，充分发挥自己的学习潜能，形成有效的学习策略，提高自主学习的能力
3、在培养学生的语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等素养的基础上发展学生综合运用语言的能力；
高一要学第三、四模块，供10个单元。每个单元我们会安排5-6个课时。每三周完成两个单元的教学和一次测验，给学生补充一些与课文有关的知识性、趣味性较强的阅读文章。增加学生学习外语的兴趣。并积极为高一段的英语书法比赛，词汇竞赛做好准备，为期中考、期末考做好积极的准备。
1、为了使学生打牢基础不至于出现知识断层，本学期要有计划的把学生上学期学过的但掌握不好的时态、句式、定语从句、以及部分掌握不好的词汇、短语、句型分插于10单元的新课教学中。
2、认真研究新课程标准，尤其与旧大纲不同的地方，清楚哪些内容是新增加的，哪些内容是已经删掉的，哪些内容初中已经学的。3、认真研究新教材，在集体备课的基础上认真备课、上课，认真进行自习辅导和批改作业。
4、单词一直是学生的'难点、薄弱点，直接影响学生综合能力的提高，在教学中要重视词汇教学，狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。
5、坚持每周一次作文训练，训练题材、方法力求多样化，并能及时进行讲评。鼓励学生写英文日记，对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导。
6、阅读理解能力的培养是高中教学的重点，也是高考的重头戏。在单元教学中专门抽出一节课作为阅读课，材料为课外五篇课外阅读理解，并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方法。
7、集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保证，有利于经验丰富的教师与年轻教师互为补充、共同提高。坚持每周一次的集体备课，集体备课前先确立一名中心发言人，由中心发言人先确定下周所教单元的重点、难点及在高考中的比重及为完成教学内容所用的教法，然后全组人员共同探讨，最后确定下来。中心发言人依次轮流。
8、坚持教学研究和相互听课，年轻教师要向老教师学习如何把握重点、难点和考点，老教师要向年轻教师学习如何灵活运用先进的教法。教师之间互相听课本学期每人不少于30节。
一年级结束了，本次期末考试我考的还可以，语文考了100、数学考了100、就是英语因为听力题我没听清楚考了97，下次我要做到不紧张、认真听，可是我能取得这样的成绩还是很高兴的。暑假已经到了，看到了同学们假期里的计划，我也准备给自己的假期制定一个计划，所以，在妈妈的帮助下，我制定了这样一个计划，快来看看吧!
假期预定目标：
一、学习：完成暑假作业、复习和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。
二、写作：参加校讯通第六届“书香班级”和第三届“博客之星”活动，多读书，多写博文，煅练自已的写作能力。
三、钢琴：参加钢琴考级，在考级中能取得优异的成绩。
四、游泳：假期游泳班15天的时间里学会游泳。
五、快板：继续学习和练习好快板，比以前有一定进步。
六、做家务：洗一些自己的小衣服，整理自己的房间，帮妈妈打扫家里的卫生。
除此之外，有时间的话出门游玩，还有做一些有意义的事情，比如卖东西之类。
每日计划：
早上：6：30 起床;跑步30分钟、背古诗或英语30分钟;
上午：写暑假作业(每天每门各3页)、弹琴1小时、写钢笔字2页 ;
中午：午饭后读书1小时、午休1小时;
下午：练习快板40分钟、 4：30—6：30游泳 (游泳班结束后可自由安排);
晚上：晚饭后弹琴1小时;散步或出去玩;9：00—10：00亲子共读;10：00睡觉。
注：中间空闲时间可自由安排。
每周计划：
1、背诗：每周背诵《古诗八十首》10首。
2、写日记：每周写3-5篇日记或读后感。
3、做家务：每周收拾自己的房间1-2次，并帮助家长收拾家里的卫生1—2次。
一年级暑假学习计划2
每天日程安排：
8：00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)
8：30~9：00做老师布置的作业
9：00~10：00做课外作业
10：00~13：00玩
13：00~14：00做课外作业
14：00~15：00玩
15：00~16：00做课外作业
16：00~21：00玩
从另一个角度写的：
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动……
2.做有意义的公益劳动……
3.学会一项家务技术或其他的小技术……
4.改掉一个坏毛病、缺点……
5.读一部好书，写出读后感……
6.根据身边的事物写一些文章，并选出一篇自己认为好的`文章，锻炼自己的写作能力……
7.看一部好的电影，试着写出观后感……
8.学一首好歌……
9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事
10.完成假期作业，并努力做到最好……
11. 要注意完成学校布置的所有作业，不要漏做或偷工减料。字体要工整。
12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物，或者自己家里有课外书的把它看完。最好看一些第三， 每天要做适量的运动，不要因为天气寒冷躲
13. 天天看电视新闻报道，知多点国家大事，知多点交通防范安全，知多点走歪道的后果。
14.多帮妈妈分担力所能及的家务活，多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。
一年级暑假学习计划3
一、作息时间
上午 7:30起床
7:30~8:30洗脸刷牙吃饭
☆ 8:30~9:00听半个小时英语――具体内容，请妈妈写
9:00~9:30休息
☆ 9:30看课外书――作文类书籍
☆ 10:00写小作文、背古诗――古诗三天背会一首
11:00休息
12:30看动画片
下午☆ 13:20练田字格――课外书、作文、古诗中不认识的字
14:00休息
☆14:30背古诗、乘法口诀――加深记忆
☆ 15:00看课外书――理解《成语故事》内容
15:30休息
☆ 16:30写日记、看课外书――学写《小学生日记》
17:30休息
18:00体育活动
20:00睡前准备
☆ 20:30古诗、乘法口诀、英语――加深记忆
21:00睡觉
每天七点半起床，七点半到八点洗脸刷牙吃饭，八点半到九点听半个小时英语，九点到九点半休息，九点半到十点，背古诗一首并会默写，十点到十二点自由安排
十二点到十二点半吃午饭，十二点半到两点半午休，两点半到三点半写暑假作业，三点半到五点自由安排，晚饭后每天读课外书一个故事
完成目标
1.学科作业：复习并完成各学科作业，争取下学期各门功课成绩有所提高，名次力争进班级前八，级部前五十;
2.身体训练：达到身材健美标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的.最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉，使体能更充沛，耐力更强，爆发力有所提高;
二、每日任务
体育项目
1. 早晨.跑山头公园5000米;
2. 上午：哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组，上述训练每次各3组; (备注：其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的项目，还要纳入政治思想的改造)
3. 下午：3点半以后和同学去大海畅游2小时。
三、文化学习
1.语文：每天学习30分钟， 以做作业为主
2.数学：每天学习30分钟，以做作业为主
3.英语：每天学习30分钟， 以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影;
4.其它：每天学习20分钟;
5.课外阅读：属机动时间视情况决定;
6.作文每周一篇(网上完成);
一年级暑假学习计划4
上午时间安排表
7:00——7:30
1、背古诗、《小学生必备古诗80首》(每两天一首)
背会15首
2、背乘法口诀口诀一个月内要做到熟读成诵
3、背语文下册要求背的内容
7:30——8:00
吃早饭、洗漱、整理房间
8:00 ——11:30
1、特长班
2、暑假作业语文2页，数学2页。(家长判、改)
3、预习下册语文数学书，语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的内容为主，数学以书上的练习题为主。
下午时间安排表
12:00——3:00
午饭、午休
3:30——5:30
1、特长班。
2、练字30分钟。必须按照字的笔顺认真写。(学校发的字帖)
3、课外阅读40分钟
7、8月份每周一到周五
4、数学口算每天30道。以进位加法退位减法为主。
(准备一个口算本或买一本口算书)
5:30——7:30
户外活动、帮妈妈做家务
一年级暑假学习计划5
一、 ABCDEFG的熟练运用
二、识字一二的单词注音及听写
三、每课课文背出
四、古诗及简短诗歌的默写
五、完成练习卷
六、二年级上册课文的学习
以上一至五项用一个月时间，第六项用一个月时间
学习内容和方式：
一、背诵课文(简单的需默写)，控制在15分钟内;
二、每课课文所有生字注音并听写，时间控制10分钟内;
三、做课文练习卷一张，时间控制在15分钟;
四、以上方式每天复习2课，语文园地跟单元卷算一课时;
五、每一单元复习完后做试卷一张，时间控制在40分钟内。
以上共计54课，刚好一个月完成，星期天休息一天。
暑期作息时间表
起床：7:00
7:45——8：00读组词本
8:30——9:00做暑假作业本
9:10——9:20按计划复习语文计划一内容
9:25——9:50按计划复习语文计划二三内容
10:00——10:20练口算
10:30——10:45读组词本
吃饭：11：00
午睡：12:30——1:30
1:40——2:20做数学练习卷
2:30——2:40按计划复习语文计划一内容
2:45——3:15按计划复习语文计划二三内容
3:30——3:50学习英语
4:00——4:30练字
晚上8：30必须睡觉，睡前阅读30分钟。
2:45——3:15按计划复习语文计划二三内容
3:30——3:50学习英语
4:00——4:30练字
晚上8：30必须睡觉，睡前阅读30分钟。
学习目标:
1.上课认真听讲，积极思考老师的问题并敢于表达自己的想法，做好笔记。有不懂的知识点，及时问老师，让当天的知识都能吸收。
2.作业认真完成，没有马虎。如果有错的问题，看你是不是认真的。如果不严重，就不是榜样；如果没有，甚至问老师。
3.复习当天学过的知识，第二天预习要学的内容。
4.在每周的休息日，当你完成作业时，你应该总结一周内所学的所有知识，再次巩固，并在一周内写下自己的学习经验。
5.每天听30分钟英语，训练听力。
6.对于数学、语文、英语等主干课程，上课一定要认真听老师的分析，每天做几道练习题，提高做题水平，找出自己的不足，及时背熟内容，直到全部学会为止。
7、比如历史、地理、生物、政治，每节课结束后，我们都要及时复习背熟重点，做练习题，并找出不足之处直到没有做不到的地方。
8.每次考试后，如果自己的试卷有错误，老师在分析试卷时要认真听讲，找出自己错误的原因，进一步加深理解，找出不足，加强巩固。
9.如果你有自己的想法，你应该及时和你的老师讨论。
10.利用业余时间读一些有用的课外书籍，开阔眼界。
行为习惯目标:
1、学习态度端正，认真改正自己不良的学习习惯，对待大小考试成绩要有正确的认识，深刻的自省，不可自大。
2.积极参加学校、班级组织的各种活动，团结同学，乐于助人。
3.与同学和睦相处，体贴尊重老师，热爱自己的.学校，遵守学校的一切规章制度。
4.上学不要迟到或早退。
5.不受坏学生诱导，可以控制自己，不与坏学生有密切接触。
6.不要贪慕虚荣，做最真实最简单的自己。
最终目标:
无论哪场考试，保持班级前十，年级前五十。
第二部分:高一的学习计划改变了新的环境，让我不太舒服，做任何事情都感到迷茫。一下子加了几个科目，平时不可能预习复习。因此，我决定制定一个学习计划。
首先，我想建立一个好的班级群，所以我应该和同学们有相同的目标。我们也应该尽力而为，发挥我的长处，为集体做贡献。最重要的是团结合作，互相帮助，共同前进。
那么，我应该采用不同的方法和策略来学习自主学习。我想摆脱对父母和老师的依赖，成为一名独立的学习者。每次做完作业，都要有意识地学习本周的新内容，记忆新知识点。
我想提高我的学习效率。只有把握好课前认真准备、课上认真听讲、课后及时复习等各个环节的质量，才能从整体上提高学习效率。想复习的时候，不要想着推迟。请记住，学习后短时间内学习内容的数量是不同的。刚学完可以记住很多内容，但是学完忘记的速度也很快。一段时间后，遗忘程度开始减缓，最终保持在一定水平。因此，及时复习所学知识是非常重要的。
最后，我想科学安排我的时间。随着学习科目的增加和难度的加深，科学安排学习时间非常重要。各科学习时间要平均，不能有偏科。做一科作业时，不能想另一科。所谓劳逸结合，不留时间，不能只是一味的学习，而是懂得适当的放松自己。
学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间。这些方法和策略可以让我们感到舒服，事半功倍。
一、指导思想:
经过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算本事更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面到达本学期规定的教学目标。
二、复习的主要资料
1、100以内的数的复习。
着重复习100以内数的顺序、数位表、数的组成和数的大小。复习时，能够引导学生回忆本学期学习的100以内数的相关资料。对于数位表应进行重点复习，它是学习100以内加减法计算、理解算理、掌握计算法则的重要基础。复习过程中，对于一些比较简单的问题，能够多让学习有困难的学生说一说，逐渐培养他们学习的自信心。
2、100以内的加法和减法的复习。
教材主要从两方面进行复习：100以内加减法的口算，用计算解决简单的问题。本学期学习的计算主要是20以内的退位减法、整十数加、减整十数、两位数加、减一位数和整十数等资料。这些资料不论在计算难度，还是在计算的方法上，都存在必须的差异。教材中虽然把这些资料集中安排复习，但也注意突出各自的特点。注意比较练习，以使学生更好的掌握计算的方法。对于20以内的退位减法，要求与20以内的进位加法相同，学生应熟练掌握。对于其他的一步口算，要求比较熟练。对于连加、连减和加减混合计算，在计算的速度上不作要求，学生能计算正确就能够了。对于计算方法，根据《大纲》的精神，允许学生选择自我喜欢的方法进行计算。复习时，能够先让学生计算。计算后，能够分小组讨论，这些题能够分为哪几种形式，每一种计算问题能够用什么方法计算。使学生经过讨论、交流，沟通思想，相互学习，到达共同提高的目的。同时，还能够让学生说一说每种计算方法有什么不一样点。在学生讨论时，教师要注意巡视，参与学生的讨论，培养学生归纳、整理的意识。
复习解决问题时，先让学生认真看图，说一说图意。然后，学生思考：根据图中描述的事情，能提出什么数学问题？能够采用分小组讨论的方式。讨论后，按小组汇报讨论的结果，全班进行交流。
3、元、角、分的复习。
本学期在学习元、角、分时，主要经过很多的操作、活动帮忙学生认识元、角、分之间的关系，以及人民币的应用，使学生对元、角、分有比较丰富的感性认识，并结合具体情境进行应用。复习时，主要让学生回忆所学的知识。如果学生遗忘了，还能够让学生用学具摆一摆，用实物帮忙学生思考。
4、几时几分的复习。
由于时间的概念比较抽象，所以在教材中只要求学生能看着钟面说是几时几分就能够了。复习时，能够让学生说一说应当怎样看钟面，也能够让学生讨论一下自我是怎样看的。可能每个人看钟的习惯不一样，但不论什么方法，只要能说正确即可。复习中，还要注意培养学生估计时间的意识和习惯，即看钟面时，如果一时说不出准确的时间，能够说一说大概是几时几分。多进行这样的练习，对学生建立时间观念是很有好处的。另外，还要注意在日常生活中结合具体实际多向学生渗透时间的观念。
5、位置和图形的复习。
复习时，一方面，要结合教材图中所描绘的情境让学生说出每个学生住的位置，另一方面，能够让学生用所学过的有关位置的词语描述整个画面的情境，培养学生综合运用知识的本事。描述时，要异常注意有关左、右相对性的问题。教师还能够根据本班具体情景，创设有生活情趣的情境，提高学生的学习兴趣，到达全面复习的目的。
6、统计的复习。
复习时，能够根据教材中供给的素材，分小组直接让学生观察统计图，解决问题。另外，还能够先不出填好的统计图，而根据全班的实际情景，经历收集、整理数据的过程，然后，再根据实际情景解决问题。这样就能够把本学期所学的统计的全过程都复习一遍。
7、复习的重点:100以内数的认识及加减法计算。
8复习的难点:时分、人民币的认识。
三、复习的主要目标
1、经过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算本事更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面到达本学期规定的教学目标。
2、引导学生主动整理知识，回顾自我的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。
3、经过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。
4、经过形式多样化的复习充分调动学生的学习进取性，让学生在生动趣味的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
5、有针对性的辅导，帮忙学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不一样程度的进一步发展。
四、复习的具体设想
1、首先组织学生回顾与反思自我的学习过程和收获。能够让学生说一说在这一学期里都学了哪些资料，哪些资料最趣味，觉得哪些资料在生活中最有用，感觉学习比较困难的是什么资料，问题银行中还有什么问题没解决，等等。也能够引导学生设想自我的复习方法。这样学生能了解到自我的学习情景，明确再努力的目标，教师更全面地了解了学生的学习情景，为有针对性地复习辅导指明方向。
2、以游戏活动为主进行总复习。游戏是一年级儿童最喜欢的活动。游戏让学生在玩中复习，在复习中玩，在玩与复习相结合中发展。如复习100以内数的认识，让学生玩猜数、对口令、接龙等游戏，加深数感。又如加减法计算的复习，不能出现单纯的题海练习，这样学生会厌倦的。能够设计爬梯子、找朋友、等游戏活动，学生边玩边熟练加减法的正确计算。
3、与生活密切联系。复习时同样要把数学知识与日常生活紧密联系。能够设计一些生活情境画面给学生用数学的眼光去观察，提出数学问题，解决数学问题。能够让学生到生活中寻找数学问题，然后在全班中交流。学生不仅仅感受生活即是数学，数学即是生活，并且各方面都得了发展。
4、以实践操作为主进行总复习。
五、总复习课时:
第一课时:20以内退位减法（补充课本第99页第7题）
第二课时:100以内数的读写、加减法（课本第98页第1、2、3、4、5、6题，补充。）
第三课时：元、角、分的认识，时、分的认识（课本第99页8题，100页9题，补充。）
第四课时：位置与图形、统计（课本第100页第10、11题，第101页，第105页）。
第五课时：总复习（课本第102页第1、2、3、4、5、6、题，第103页、第104页）。
练习测试5课时
计划一、计划先行
在整个小学阶段，每个学期都要开设几门课程，每周、每日学习的内容都不同，各主要学科都要布置课外练习，如果没有学习计划，就会手忙脚乱，杂乱无章，影响学习效果。教师要让小学生明白制定学习计划的重要性，明确学习计划的内容，掌握制定学习计划的方法。
学习计划包括长期计划和短期计划两种。长期计划以一学期为宜，从总体上对各学科的学习作出全面的安排。短期计划以一周为宜，对本周内每天的学习内容、学习目的、保障措施和作息时间作出详细具体的安排。
学习计划要具体、明确、切实可行，同时又要留有充分的余地，以保证计划的灵活性和适应性。在执行中既要坚定不移，又要根据实际适当调整，目的在于使学习计划更加切合实际，更为有效地提高学习效果。
计划二、预习要做
迎接新学期：新学期套餐
预习也叫超前学习，是指在教师上课之前，对所要学习的内容提前进行学习和理解的过程。预习既是有效的学习方法，也是良好的学习习惯。预习的方法是对第二天要讲授的内容认真阅读，仔细思考，把新的知识和以往学过的知识联系起来，看看哪些懂了会了，哪些不懂不会，从而明确听课的重点、难点和疑点，克服课堂学习过程中的被动性和盲目性，提高主动性和自觉性，以利于提高学习效果。
计划三、听课技巧
课堂是学校教育的中心环节，是学生获得科学文化知识的主要途径。如果小学生不会听课，听不懂，学不会，就会增加课后复习的困难和压力，造成不良循环。同时由于长期积累，可能导致厌学心理，既不利于提高学习效果，也不利于心理健康。为此，在课堂教学中，要引导小学生注意以下几点。
(1)认真听。要求小学生聚精会神地听讲，充分理解教师讲课的内容及其表达方式的含义，如节奏的快慢、声音的高低等。
(2)注意看。要求小学生全神贯注地注视教师板书的内容，对教师用彩色粉笔标记的部分、用电化教具突出演示的部分尤其要仔细观察，认真领会和重点记忆。
(3)多动脑。要引导小学生积极思考，要边听、边看、边思考，要与教师讲课的进程保持同步，要多问几个为什么，要把新旧知识联系起来思考，做到融会贯通，举一反三。
(4)主动练。在课堂上要鼓励小学生大胆发言，勤学多练，从而加深理解，提高听课效果。
(5)做笔记。对教师讲课中的要点、难点都要简明扼要地写在笔记上，以备课后复习。
(6)善归纳。对教师课堂讲授的内容，要抓住纲目，归纳要点，力求当堂理解。
1、每天完成一张数学单元测试卷，巩固上学期数学知识。
2、每天语文、数学、英语寒假作业加在一起，不能少于15页。
3、每天复习学过的英语课文。
4、每周坚持发表一篇博文，内容一定要突出重点，语句优美，争取每次都能给我的博文戴上“小红帽”。
二、阅读计划
1、每周五组织一次家庭读书会，做一份阅读存折，向大家介绍自己喜欢的图书，朗读自己喜欢的词句，欢迎大家跟我联系。
2、“小学生必背古诗三十首”每天坚持复习1-2首。
3、每天坚持听半小时作文、故事或诗歌。
三、健康计划
1、每天跳绳一百个以上，倒立10个，户外活动1-2小时。
2、不乱吃垃圾食品，按时吃饭，帮助妈妈洗碗筷；
3、打扫整理自己的房间和学习用品；
同学们，你们的寒假生活一定很有意义吧，会怎样度过呢？赶快写下来与我一起分享吧！
上面这些就是网小编为大家精心整理的小学一年级暑假学习计划精选6篇，希望对大家有所帮助！
1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。
2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短，以提高他们的积极性。家长只能建议。
3、制定中可以说明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以选择不学习，完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。
4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。
对于一年级孩子来说，自控能力较差，因此，对于一段时间表现较好的，家长要多鼓励，甚至合适的奖励，包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下，给与奖励。特别说明，奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下，视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求，当然合理的可以参考。
5、时间安排表开学带来，进行评比。主要是表扬坚持自己的计划，能说到做到的孩子。与安排学习时间的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求，可以放弃参加。
补充说明：
一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。
二、每天看电视时间不超过1小时。
三、每周固定两天，自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。
四、一周考察一次，根据表现情况，爸爸妈妈决定奖励或处罚。
从长远来看，一学期或一学年都可以，但一般一学期比较合适。计划的内容可以包括以下两个方面:
1、拟考的排名，包括一个名次或多几个名次；
2.总成绩和各科成绩的阶段要求。这样可以让你在短时间内有一个目标，在每次小考和单元测试中更接近设定的目标，但是要记住目标不要定得太高，否则离目标太远的话结果会对自信心打击很大。
短期来看，制定一周到一天的'计划可以让你更好地掌握所学知识。对于一周的计划，每周可以有一两个重点科目。如果你对知识的渴望超过了你对深造的热情，你可以在计划中有更多的自由时间，反之亦然。对于一天的计划，要注意为老师说的话安排消化时间，留出适当的时间进行调整。对新生来说，全面掌握是非常重要的。总之，长短期计划要符合自身情况，并要根据学习情况进行调整，才能达到其效果。
以下是评审计划的制定。复习计划的制定完全是针对高考的。在学完所有的内容后，老师通常会带领学生按照他的计划进行复习，但是对于学生来说，在课余时间没有必要按照老师的想法去做。首先，计划中要有足够的时间用于基础知识。无论哪门学科，基础知识往往被考生忽略。其实这是高分的基石，一定要实用。其次，训练考题，熟悉高考，消除动手的感觉，巧解题。第三，留出时间放松，这是学生在考试前必不可少的。很多考生在冲刺阶段毁了自己的身体，以致不能正常发挥。最后，临近考试的时候，复习基础知识和以前的考题应该是计划的主要内容。这个时候计划不能太紧，要提精神准备考试。
以上是我个人做计划的经验。当然，最重要的不是制造它，而是实现它。只要你坚持不懈，我相信你们都能取得好成绩。
周一的亲子活动，主要目的是帮助宝贝建立单词与发音的联系。家长们可以先给宝贝看一些有图案的单词卡片，示范每张图对应的单词发音，比如，“It'sa monkey”、“It's a tiger”……
当宝贝儿对卡片上的单词发音建立了初步印象后，爸爸妈妈就可以通过趣味亲子游戏，帮助宝贝加深印象啦!在此，推荐两个有趣的`游戏：
爸爸妈妈可以将3-4张印有图案的单词卡平铺在桌上或贴在墙上，随机说出一个单词，让小朋友们指出或拍出相应的图案。之后可以转换角色，让小朋友们读，家长来拍。这样孩子们不会觉得枯燥，同时也提高了听力和口语能力。
爸爸妈妈可以将单词卡放在地上，家长报一个单词，孩子踩一个格子。
在这个活动中，家长不必强求宝贝记住每个单词的拼写，只要让孩子记住发音即可。
根据一年级学习的重点、难点，以及今后学习数学的需要，我们还安排了两项选做作业，请家长协助孩子完成。家长可以根据自己的能力和实际情况帮助孩子选择一项或两项交叉进行，让孩子在作业本上写上每次完成作业日期，暑假累积完成20~25次(平均两天完成一次)。
(1)口算训练。一年级孩子学习的计算方式主要是口算，它可以培养孩子的听力、记忆力、和快速判断的能力，也是今后孩子继续学习计算的重要基础，家长在出题时尽量不要超出本册教材的范围，建议以书本上的口算题为主，让孩子先听家长报题，并记录下所有的题目，再开始计算，每次20-30题，计算时间控制在3-5分钟内完成。
(2)趣味数学思维训练。我们将在学校网站论坛上的教育教学专区《数学时空》版块上定期发布，由数学老师在线指导，家长可以登录论坛，查看题目和解法指导。
学习内容和方式：
一、 背诵课文(简单的需默写)，控制在15分钟内;
二、 每课课文所有生字注音并听写，时间控制10分钟内;
三、 做课文练习卷一张，时间控制在15分钟;
四、 以上方式每天复习2课，语文园地跟单元卷算一课时;
五、 每一单元复习完后做试卷一张，时间控制在40分钟内。
以上共计54课，刚好一个月完成，星期天休息一天。
一建学习计划
一建是国家建设工程领域的职业资格考试，是开展工程承包、工程设计、工程监理等的必备证书，也是建筑工程从业人员提高职业技能的重要途径。在备考一建考试的过程中，如何制定科学的学习计划，是每位考生必须面对的问题。本文将从制定学习计划的重要性、制定学习计划的方法及注意事项等方面进行分析和探讨。
一、制定学习计划的重要性
制定学习计划是备考一建考试的基础。一建考试内容广泛，知识点繁多，需要考生在有限的时间内对知识进行系统、全面、深入地掌握。如果没有一个科学有效的学习计划，学习时间容易浪费、学习效果难以保证。同时，制定学习计划还可以帮助考生制定科学合理的学习方式，避免出现学习内容重复或单一、学习方法不对等情况，提高学习效率。
二、制定学习计划的方法及注意事项
1.确定学习时间：制定学习计划的第一步是确定考试日期和学习时间。考生应该根据自己的实际情况以及考试时间合理规划学习时间，避免出现时间不足的情况。在确定学习时间之后，考生需要严格按照学习计划进行。
2.分析知识点：一建考试的知识点繁多，考试的难度也不同。考生应该通过具体分析各个知识点的难度和出题情况，进行有针对性的复习。
3.制定学习计划：根据自己的实际情况以及各知识点的复习难度，制定学习计划。可以参考各种复习资料，了解各知识点的重点难点，并将其分配到不同的学习时间段。
4.建立考试模拟：制定学习计划的同时，还应建立考试模拟。考试模拟可以让考生体验真实的考试场景，并了解自己的不足之处，进而调整学习计划，提高复习效率。
5.注意复习重点：学习计划制定完成后，考生需要注意复习重点。建议考生多抓重点知识点，多做题，重复记忆，提高记忆效果。
6.调整学习计划：在学习的过程中，难免会遇到各种困难和问题，考生需要及时调整学习计划，避免影响复习效率。
三、总结
制定科学有效的学习计划是备考一建考试的重要一环。考生需要根据自己的实际情况，进行分析各知识点的难易程度，并进行有针对性的学习和复习。同时，还要注意调整学习计划，根据考试的情况进行适当的调整，提高复习效率和考试成绩。
一建学习计划
随着社会的发展，建筑行业的需求越来越大，一建证书成为了许多人所追求的目标。一建证书的取得需要学习和考试，而学习过程则需要一份良好的学习计划。在我开始学习一建证书之前，我制定了一份详细的学习计划，旨在帮助我更加高效地学习和取得一建证书。
首先，我明确了我的学习目标。我想通过自学取得一建证书，并在两个月内考取证书。以此为目标，我开始了我的学习计划。
其次，我花费了时间查阅资料和了解一建证书的考试内容。我发现一建证书主要包括四个模块，即专业知识、法律法规、安全管理和合同管理。因此，我制定了一个详细的学习计划，以便充分掌握这四个模块。
在学习专业知识方面，我下载了相关课件和资料，并花费大量时间阅读和理解相关知识点。我将每个知识点分成小块，将每个小块的内容整理成表格和笔记，以便于我回顾和记忆。此外，我也在网上寻找一些与专业知识相关的视频和文章，以便更好地了解和巩固所学内容。
在学习法律法规方面，我查阅了相关的法律法规文件，并花费时间理解其中的要点和关键词。我还寻找了一些模拟试题，以便更好地了解考试题型和答题技巧。
在学习安全管理方面，我了解了建筑工程主要的危险源和安全措施，并整理了相关的笔记。我还观看了一些安全管理方面的培训视频，以便更好地理解和掌握相关知识点。
在学习合同管理方面，我学习了常用的合同类型和相关的法律法规，并整理了重要的知识点。我还模拟了一些合同管理方面的案例，并整理了解决方案和注意点。
最后，我制定了每天的学习进度表，以便追踪自己的学习进度和确保按时完成每个模块的学习任务。
通过坚持这份学习计划，我通读了所有的学习资料，并进行了充分的系统学习和答题练习。在两个月的准备时间中，我凭借坚定意志和努力学习，成功地通过了一建证书的考试。
总之，制定一份详细的学习计划是成功取得一建证书的必要条件之一。通过这份计划，我能更加高效地学习和理解相关知识点，并取得了我所追求的目标。
一建学习计划
近年来，随着建筑行业的迅速发展，越来越多的人开始选择从事建筑工作。而在这个行业中，建筑工程师是非常重要的一个职位。而要成为一名优秀的建筑工程师，就需要掌握一定的技能和知识，例如掌握一建技能和知识。因此，对于想要从事建筑行业并且长期发展的人来说，一建学习计划是必不可少的一步。
一建是一种被广泛应用的行业标准，是建设领域中的入门级别证书之一。它对一个想要成为建筑工程师的人来说，是一项必备的基础知识。因为一建考试准确反映了考生对建筑工程相关知识的掌握程度，所以在发布之后，得到了广泛的认可和赞誉。同时，由于一建考试能够反映出一个人的学习和工作能力，因此一建证书也成为了许多企事业单位对人才的招聘的重要参考因素。
接下来，我将为大家介绍一下一建学习计划的重要性以及如何进行学习。
一、一建学习计划的重要性
1.增强竞争力
在建筑行业中，人才竞争压力很大。拥有一建证书可以有效地提高自己的竞争力。因为一建证书是衡量一个人是否具备从事建筑工程工作的基本技能和知识的标准，得到该证书的人在就业市场上更容易受到欢迎。
2.提升专业水平
一建学习可以帮助人们深入了解建筑工程的相关知识和技能，进一步提升自己的专业水平。掌握这些知识和技能可以帮助建筑工程师更好地完成工作，在相关领域内得到更多的认可和机会。
3.拓宽职业发展路径
学习一建知识和技能可以为人们拓宽职业发展的路径，让人们有更多选择的机会。学习过一建的人可以无缝地转型到其他与建筑工程相关的领域，甚至可以从事其他领域内的建筑设计、研究等工作。
二、如何进行一建学习计划
1.明确目标
一建学习计划的第一步是明确学习目标。这包括知识理解、应用能力和能力提升等目标。可以考虑开展自学、参加培训课程或请专门的导师来进行指导。
2.制定学习计划
根据自己的实际情况，制定一份学习计划。应当充分考虑自己的时间、学习方式和学习能力等因素，确保学习计划符合自身特点。
3.选择学习资源
在开始学习之前，需要选择合适的学习资源。可以选择高质量的学习资料、培训课程或请专门的导师来进行指导。在选择学习资源时，要对其质量和可靠性进行评估。
4.培养学习习惯
学习一建需要长期的积累和学习。因此，要培养良好的学习习惯，例如制定学习计划、定时复习、总结笔记等。
5.参加模拟考试
在学习的过程中，可以参加一些模拟考试，来检验自己的学习成果和掌握情况。通过参加模拟考试，可以检验自己的学习能力和知识掌握情况，进一步提高自己的学习能力和水平。
总之，学习一建技能和知识对于想要从事建筑工作的人来说非常重要。通过学习一建知识和技能可以让人们在这个行业中取得更好的职业发展和更高的竞争力。因此，加强自己对一建知识和技能的学习并制定合适的一建学习计划将对我们的职业发展和未来带来巨大的影响和作用。
一建学习计划
随着城市现代化的进程，建筑行业在我国的发展也越来越迅速。家园精神的深入推广和国家基础建设的大力推动，使得建筑行业成为了我国经济发展的驱动力之一。前不久，我也考取了一建证书，但是在实际工作中，我却发现自己的知识储备仍有很大不足。因此，我需要制定一份合理的一建学习计划，在不断的学习和实践中不断提升自己。
一、 基础课程的学习
一建考试主要涵盖建筑工程施工方面的课程。在我国，基层管理人员的培训常常侧重于实践技能的培训，而忽视了理论知识的学习。因此，我在未来的学习计划中，先要逐步学习掌握建筑施工方面的基本知识，包括建筑工程的概念、建筑工程的分类、建筑材料和构件、建筑构造基础、建筑的安全性能和建筑施工中的基本特点等，为后续的专业知识的学习打下扎实的基础。
二、 专业课程的学习
一建考试的重点是建筑工程施工领域的专业知识。因此，我将在一建考试的范围内，针对界址标志与摸底定点测量、地基基础、下部结构、主体结构、围护结构、外装修与装饰、建筑给排水与供暖、建筑电气、钢结构、施工组织设计等方面进行深入学习，掌握行业中的基本技能。
三、 实践操作的训练
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。理论知识的学习与实践操作的巩固同等重要。因此，在学习专业知识的同时，我也要通过参加工程的操作练习或者在施工现场直接观察、操作、调配协作来训练自己的实操技能，从而更好地适应和理解实际工作需求。
四、 每周复习的规划
提升知识储备是一个长期的过程。为了更好地掌握所学知识，我需要对每周所学内容进行复习，加深理解。同时，要对错题和难点进行研究，及时解决问题，避免遗留问题影响下一步学习进程。
五、 与行业大咖的交流
建设行业是一个充满经验传承的行业，只有通过与行业内经验丰富的大咖互相交流及参与行业内的各种活动，才能更好地了解行业动态和专业技能发展。我会积极参加行业内的各种活动，与大咖交流心得，不断摸索创新的学习方式。
总之，在今后的学习计划中，我要坚持全方位学习思路，注重操作技能的训练，严格执行每周学习计划，多与行业大咖交流。只有这样，我才能更好地应对日益高效、复杂的施工领域，增强自己的核心竞争力，为行业内做出更大的贡献。
《一建学习计划》
一、介绍
自去年开始，我就开始了自学一建的计划。经过一年时间的学习，我基本上掌握了该考试的基础知识，但在模拟考试中依然存在较多的失分点，因此，我需要继续加强学习，进一步提高自己在一建考试中的得分能力。
二、目标
1. 熟悉一建考试内容和形式，并逐步提高自己的应试能力。
2. 坚持每天学习1-2小时，除周末外，与老师、学友交流至少2次。
3. 标注记忆重点，加强答题技巧，较对自测题目，提高做题效率。
4. 每周复习上一周所学的知识点，和同学分享学习经验。
5. 模拟考试，检查自己的学习效果，并及时调整学习计划。
三、学习内容和方法
1. 自学教材，多媒体课件，每天抽出1-2小时时间， 注意听、理解、笔记、分析、归纳，做到有头有尾，相互联系，加深印象。
2. 交流互动，遇到困惑、疑问，需要与老师、同学交流沟通。同时也要与优秀学员交流，相互学习，学有所获。
3. 标注记忆重点，重点练习，提高答题技巧，多做题，熟悉题目背景，理解题目含义，熟练掌握做题技巧。
4. 复习记忆上一周所学知识点，总结经验，尤其重点记忆上周模拟考试中的知识点，及时更正错误，提高错题率。
5. 模拟考试，加深理解，总结经验，发现问题，及时调整学习计划。
四、时间和计划表
时间段 学习计划
早上 7:00——8:30 准备早饭，听音乐放松心情，读书或写写作业
上午 9:00——11:00 学习时间，学习教材，语音课
中午 12:00——1:30 午饭时间，午休时间，健身或散步
下午 2:00——4:00 学习时间，自习，交流学习
晚上 6:00——7:00 晚饭时间，听音乐放松神经
晚上 7:30——9:30 学习时间，自习，做作业
夜间 11:00——11:30 准备睡觉，回顾一天的学习
五、心得体会
"学习一建，考取工程师"是我从大学期间就立下的目标。“走遍咨询机构，再跑遍培训班”。近一年来，我才懂得了自己的不足，并逐渐发现了自己的长处。在这一年的努力和坚持中，我多次参加模拟考试，总体得分有所提高。自己的知识面逐渐扩大，基础知识也更加扎实了。同时，在加入咨询机构和一建微信群之后，我认识了一群优秀的学员和咨询顾问。通过和这些人的交流，我了解到了一建考试的不同视角看法，加深了对考试的理解。通过自己的学习和实践，我也逐渐发现了学习的方法和技巧，逐步提高了自己在考试中的表现。
通过一年的学习和实践，我的自信心也得到了一定的提高。我相信，只要够努力，够坚持，够自律，就一定能够考取一建工程师证书。
我特意为大家整理了关于“学习计划大一”的重要知识，诚邀阅读本文。在我们的工作中，文档处理是不可或缺的，参考同类文章有助于我们写作的准确性和风格的契合度。因此，范文是一个很好的参考工具。
一、规划时间
所有人都说大学的时光是比较闲散的，每天的'日子都是有自己支配的，在学习上并不会花费太多的时间，但是就算如此，在学习上仍旧是不能有任何松懈的。应该要在教室上课的时间是必须要认真仔细做到的，虽然在学习上是可以相对有一些的放松，但是还是不能够在完全的抛之脑后，要将学校安排的学习任务完成好。对于自己的其他时间就由自己好好规划，再也不用像高中那般，将每天的每个时间段都安排上学习，未来将会有更多休闲娱乐的时间。对于这些时间尽可能还是要在精神上充实自我，虽然是自己安排，最好就是多多去到图书馆去学习了解更多的知识，就算是看一些打发时间的小说，也是可以在精神上丰富自我的。最好的就是每天睡前将自己第二天想要做的事情安排好，这样生活才不至于无所事事。
二、学习自己感兴趣的事情
大学生活更多的是由自己安排，在这里可以将时间都花费在每天喜欢的事情上，现在就是为喜欢的事情开始奋斗的日子。我想之后每天都有将自己的时间安排一些在兴趣上，不仅仅可以陶冶自己的情操，还能够让自己未来有更多特长优势。
三、为未来打基础
我已经是想好了之后还要考研究生，所以可以从现在就着手，对于高数以及英语是必须要拿下的，平日里不仅仅要认真听这些课程，还需要自己多多在课后下功夫。现在考研的人数是在不断增多，大部分的人都是越来越早准备，所以现在进入大学的我更是不能浪费，必须要在学习上充实自我。不仅仅是上课的时候要将老师将的那些东西认真挺好，记好笔记，更多的是要自己花费时间来复习巩固，这样的学习才能够让人真正的汲取到知识更好的明白知识点的运用。虽然平时也不需要将时间都花费在这上面，但是还是需要有自己的时间安排在学习上，这样才能够真正的将学习带动起来。
当周围的同学已经是开始颓废生活了，我一定不能被影响，我要在内心里对自己有规划，要为了自己的未来而拼搏，要知道现在的努力都是为未来铺路，是为了成就更好的自己，万万不能就此颓废下去，学习是一条不能终止的道路，还需要持续不断地努力！
大一新学期计划9
大学第一学期的学习计划，可以说是泡汤了，最后的结果让我很不满意，不管是生活，学习，思想，人际关系，工作等等，都让我的大一计划，前都给证明了，那种计划是不可行的，没有太大的实际操作行。
所以大一第二学期以来，我就想改变我以前的学习计划，让我在大一的的第二学期有所收获。
大一的第一学期是我的摸索阶段，第二学期是我的实施阶段，我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。
首先，我应该找一个合适的社坛，来锻炼自己，并且可以充实自己的生活。使自己过的好一点儿。
其次，我要在社会上寻找机会，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的能力。
第三，我要改变以前的交友方式，今年应该广交朋友。
第四，学习还是挺重要的，合理安排自己的学习时间。
第五，不管今年有什么活动，我只要是能参加的，尽量参加，若有适合我第二工作的话，我要好好的工作。
第六，生活勤俭节约，艰苦朴素。
第七，认真的抓住每一次机会，让自己的能力尽量发挥。
第八，生活中的点点滴滴，我要能舍得和放弃，不要太在意很多的小事。
第九，努力的完成这个计划，看看自己的人生是否有自己主宰。
第十，活出自己的人格和尊严。
学习计划，高中步入大学，是新的起点，新的挑战，一切将要从零开始，为此我要结合自己的实际情况，制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求，来完成我的学业。
一、学习目标要明确，做好切实可行的计划。
根据学校要求，大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间，按时完成学习任务。
在学习课程中，精心地安排好每天的学习时间，抽出1小时去学习，循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前，做好预习笔记，有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆，便于以后查阅和复习。课上，做好听课笔记，养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯，掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题，要及时向老师请教，或者通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后阶段，要对整个课程的学习进行检查和补充，总结经验。
七、利用业余时间，通过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时间，通过网络定期浏览，以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。
八、不断加强专业学习，确定补修专业。
为了加强综合素质，还需要在完成学业后，不断地加强与自己的专业相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己，提高分析和处理工作的能力，注重总结经验，完善自我。
总之，虽然客观制定了个人初步学习计划，还存在许多不完善与不足之处，还需要今后根据自己的切实情况，在学习中不断地补充，加以改进、及时地总结经验，以合格的成绩来完成自己三年的学业。
及时总结，为实现自己的计划目标，我会合理安排好时间，用心、用力的学习,努力拼搏，挑战自我!
学习也可当做另种游戏，改变自己的心态很重要。
主要目标：
1.争取获得优良成绩。
2.能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。
3.增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。
4.做学习计划来自我敦促，自我勉励。具体安排：
(1)坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。
(2)每周抽一天时间早起背诵英语课文。
(3)每周坚持到校晚自习
(4)坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。
5.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收获的部分记入笔记之中。
6.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。
7.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。
8.身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9.多学习一些例如《文心雕龙》，《易经》之类的中国古文化典籍。
10.争取利用周末时间多学一门外语。
(一)很快的一个学期过了另一个学期又来了，很不幸的上学期挂了一科，所以从这个学期开始我学习目标要明确，实现目标也有保证。我要短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
(二)恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步，这个学期马上就要考计算机证了，所以我们应该多练习题目，英语也要考级，所以单词也不能马虎，要多记，上课听讲，多做往年习题，提高自己各方面的成绩。
(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。
(四)提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。
(五)分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
(六)分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己在班级中成绩的位置，还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。
(七)确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多
三、大一下学期学习计划
时光荏苒，又一新的学期来临了。鉴于上学期我未能取得什么成绩，这学期我得好好努力了。这学期我带了电脑来学校，也就是说，客观方面的学习条件已经具备了。有了自己的电脑，课堂上学到的知识能得到较好的巩固;有了电脑，我将会从网上学习到更多东西。我已经能预测到：这学期我的大学生活将会十分充实!
新学期、新气象，为在新的学期中取得更多更大成就，必须有一个科学合理的学习计划。在总结上学期的学习情况和下学期的学习任务，做出如下计划：
一、做好一切准备迎接九月份计算机考试
1、熟识计算机理论知识、熟练计算机操作。
2、掌握职业经理理论知识（职业经理教材）。
3、电子商务培训。
二、 研读财务报表（重点）；目标：基本掌握财务知识，看得懂财务报表
1、阅读财务书籍。
2、阅读报纸有关公司年度报表。
三、学好课程知识
1、走在老师前面，课前预习（30分钟之内）基本掌握当天所学内容：划出重点难 点深入思考，试着提出两三个问题。
2、思绪一致，课上紧跟老师思路、积极思考、口手眼脑并用（课上不许玩手机、 不聊天，对有些课程可用来看书或写总结）。
3、课后的第一，课后要及时回顾：先用五六分钟回忆课堂内容，然后翻阅课本仔 细复习一遍，最后在睡前再复述一遍。
4、温故而知新：学后两天复习（重点部分）、周末巩固、一个月再仔细复习一遍。
四、计划每天学习时间
1、科学合理安排每个时间段学习时间。
2、与时俱进，根据实际调整、以变应变。
五、阅读书籍（不要多但要精读，要读薄又要读厚）。
六、积极社会实践，在社会上寻找机会，锻炼能力、获取经验。
七、踊跃参与社团、班级团体活动，尽量去展现自己才能并提升自我。
八、生活勤俭节约、艰苦朴素
1、养成良好的生活习惯：注意饮食，少吃热食。
2、多参与体育运动（打篮球）；傍晚健身运动。
3、养成良好的消费习惯：每天存一元、记入每天消费情况 九、 以成功人士为榜样、以成功者的思维思考看待问题、成功者。
十、为人谦和、态度诚恳；行事谨慎、考虑周全；有上进心、责任感、持之以恒。
十一、努力完成这个计划，练就自己主宰自己的人生 新学期无疑为我们提供了崭新的园地，但是要认识到
荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，旅途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力、持之以恒的攀登，有了计划就要努力去实施，所以，要培养坚韧不拔、吃苦耐劳的精神，决心学习的人，得有经受磨炼的思想准备，在困难和挫折面前，不灰心、不放弃。
不要做理想主义者，要成为理想的行动者。
立足今天、准备明天、憧憬未来。
大学是一个新的环境，是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全，大学是为了走向社会打基础，所以我要更懂得珍惜大学的学习生活，认真对待每一件事，报答关心我的人。适应新的学习环境和学习方式需要一定的时间，所以在大一建立目标，制定计划很有必要，为四年的大学生活打下坚实的基础。
一.学习目标
1.各科成绩达到全班前十名。
作为一名学生，学习是最重要的，作为一名师范生，专业知识更是重要，因为影响的将是一代学生，因此，我给自己定下了这个目标，以鞭策我不能有所懈怠。
2.通过计算机一、二级考试。
在信息发达时代，掌握一定的电脑技能很有必要，可以为生活工作带来很大便利，而且有些工作单位对计算机等级有要求，所以计划在大一通过这两门考试。
3.每周坚持看英文书、报刊。
作为一名英语专业的学生，扩大词汇量很有必要，而且还要了解外国文化，这是一个长期积累的过程，不是几个星期几个月就能做到的，需要持之以恒。
二.现阶段不足与困惑
1.词汇量严重缺乏。
2.听力跟不上朗读者速度。
3.口语表达不流利
4.语法知识欠缺
5.学习时间不够充裕
三.解决措施
1.多阅读英文书籍报刊，多花时间查单词，并定时复习。
2.课外多做听力练习，提高听力能力。
3.坚持参加Englishcorner，提高口语表达能力。
4.认真完成书本语法练习。
5.高效完成团委工作，保证学习时间，在学习时间有保障的情况下，才能去玩。
四.下阶段学习方法
劳逸结合，坚持不懈
五.学习时间安排表
1.周安排表时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日早晨早读早读早读早读早读早读休息上午1听力计算机技术基础思修图书馆学习值班复习本周内容预习下星期上课内容23口语计算机技术基础精读精读预习下星期上课内容自由活动4看英文报刊书籍下午5思修精读体育计算机应用基础语音午睡午睡6Movietime自由活动7图书馆学习泛读军事理论看英文报刊书籍自由活动8晚上9作业Englishcorner作业作业Englishcorner听力练习听力练习
2.月安排表月份9月10月11月12月1月时间安排军训适应学习期中考试计算机一、二级考试期末考试
“大学时间是有限的，也是宝贵的，千万不要浪费，一定要提早做好规划。”在经历了20xx年最难就业年，学子们感受到严峻的就业形势后，不少毕业生忍不住给学弟学妹们唠叨自己的'“经验谈”。
越来越激烈的就业竞争和学业压力，让很多学子选择出国留学，希望获得优秀的国际教育资源，拥有更好的职业竞争优势。新学期，新起点，对于那些准备大学期间转学或毕业后继续留学深造的大学生来说，将注定度过一个充实的大学生活。那么，大一新生该如何规划留学，成为一名优秀的海龟，提升将来的职场竞争力呢？
山东环球雅思的老师和留学专家，特意为新生们分析和建言，指导新手关于如何度过一个有意义的大学生活，如何结合学业规划、提早规划留学，如何走进职场规划的第一步，赢得职场竞争优势。
大一新生：如何结合学业规划做好留学规划
大一是大学的开端，新生一定要走好大学的这第一步棋，这将为未来三年的学业、留学资料的准备，以及毕业后的就业打下扎实的基础。所谓步步为营，才能步步赢！对于欲留学的同学来说，从大一开始准备资料，增加软硬实力，做好留学规划，将为今后的顺利留学奠定基础。
那么，大一新生如何在规划学业的同时，做好留学准备呢？
第一步，学业为上，保持良好的在校成绩。
国外很多学校录取学生，尤其是录取研究生，主要注重的是学生是否有扎实的专业基础、良好的学术背景及科研潜力。大学新生要重视专业课的学习，选修课时也尽量选择与专业相关的课程，注意保持良好的GPA（平均在校成绩）。因为大多数的国外大学，尤其是名校，对学生的本科成绩要求是很高的。如果成绩不够理想，可以在大三时重修或重考，争取得到理想的分数。同时，要善于学习，即掌握学习规律，在积累知识的基础上，多主动思考，并充分利用图书馆和网络，让专业知识与课外知识互补。国外大学一般为启发式教学，提倡自主学习，因此养成独立思考的习惯很重要，这将有助于适应未来的留学生活。
第二步，语言学习的规划。
无论是出国留学还是大学英语四六级考试，英语贯穿于大学学习的始终。山东环球雅思出国留学服务有限公司黄平总经理特别提示广大大一新生，应从大一开始就强化英语的听说读写能力，打好英语基础。
想本科毕业后去国外深造的学生，大一下学期或大二便可参加专业的雅思培训班备考雅思，争取大三或大四开学前取得较好的雅思、托福成绩，即使第一次成绩不理想，还有再次考试的机会，直到取得高分。
如果希望转学分留学的同学，雅思托福培训应从大一就要开始了，争取大一下学期或大二拿到理想的雅思成绩，大二或大三直接转学国外。
欲申请大三去国外交流的学生，如果对自己的英语应用能力不是很有信心，最好大一就开始强化英语，或报名雅思英语培训。因为雅思作为全球公认、最具权威性的英语水平考试之一，一个好的雅思成绩，足以让你应对一年的国外交换生生活，帮你尽快融入国外的学习和环境中。
济南环球雅思培训学校，作为山东雅思培训的老品牌，培养了8分、8.5分及满分的学员近6000名，连续6年培养出济南市首个雅思高分，是省内著名的雅思高分基地。9月是开学季，济南环球雅思名师团和留学专家将陆续进驻各大高校，为广大学子带来雅思托福备考指南和留学规划的讲座活动，想要提升英语或雅思备考的同学可留意济南环球雅思网站，及时了解最新讲座信息。
第三步，提升软实力。
关于大学活动：新生尽可能地全面了解自我，充分利用学校资源，通过学校图书馆、旁听课程、网络、听讲座、打工、参加社团活动、与朋友交流等不同方式接触和尝试更多领域，发掘和培养自身的兴趣爱好，并争取做出一些成绩，说不定某天就为你带来机遇，可以肯定的是，将为你的留学加分。总之，在保证专业知识学习的基础上，尽可能地过一个丰富多彩的大学生活，多结识朋友，多与各种人群交流，珍惜身边的各种人事。
关于大学实践与实习：大学新生要有意识地规划自己的各项社会活动，比如可以参加一些比赛并争取一个好名次、积极参加公益活动、争当志愿者或社工等，如果这些活动能颁发证书就更好，这样一来能增加社会经历，二来提升和锻炼了自己，三来也是让你的留学履历更添光彩，更获校方的青睐。大学的寒暑假及大四是最好的实习阶段，大学生可以在专业范围内选择合适的实习单位（最好能进外企，实习时间超过一个月），这是一个累积行业基础、培养一定人际关系网络的好机会，不要轻易错过。很多留学录取事例表明，国外大学青睐有独立自主能力，有一定社会实践的人才，而非仅课本知识扎实的书呆子。
第四步，大学期间转学分留学。
在学习必修课和部分专业课后，部分大一新生可能会为所读专业不如意而懊恼，或对新学校不大满意。此时学生如果已经有出国读书的想法，不妨考虑转学分留学。很多国家的大学都接受转学申请，转学申请一般需提前一年，比如大一准备大二转过去，或大二准备，大二结束时去国外继续深造。转学申请需雅思或托福成绩，不同的学校对成绩要求略有区别。具体你可以咨询山东环球雅思出国留学服务有限公司。
大一新生如果已有雅思或托福成绩，可考虑马上申请20xx年春季开学的海外高校。如果想申请到更好的国外大学，那么大一新生从现在开始，不妨多参加一些留学讲座、了解留学规划，参加一些大型的国际教育展，或目的国家的游学项目，感受和了解所留学国家的文化习俗、教学方式等，并力争在大二前考出好的雅思或托福成绩。济南环球雅思的老师建议今年9月可报名雅思托福的周末班或晚班，以保证大一结束前拿到理想的雅思或托福成绩。同时，山东环球雅思的国际游学项目，也将于20xx年2月举行，届时可以提前咨询，参加以学术为主的冬季游学营，以求为留学探路。
第五步、试着学会生活。
对于大学新生来说，要了解各项生活常识，还要学会理财规划，做好预算、合理消费。比如每月为自己规划伙食费、通讯费、生活用品消费、交通费、书籍和学习用品、服装等各项开支，平时消费做好记录，月底准确做出结算。
总之，留学准备是一个长线规划，无论你是转学分留学还是本科后留学，大一开始就应该早准备，早规划，成功的可能性才越大。对于本科后留学的学生，大一开始结合学业做好留学规划，大三或大四咨询留学公司做留学的院校和专业申请，既让你的大学生活充实富于意义，又可令你的留学申请从容不迫，胜券在握。山东环球雅思作为省内唯一的集“雅思托福、出国留学、海外移民、英签中心、翻译咨询、国际游学”于一体的大型链式出国服务体系，无论从出国语言的培训，还是留学规划，都将给予学生们最贴心和方便的指导，并愿天下学子留学成功，早日实现职业或学术梦想！
春节假期过后大家都回到了自己学习和工作岗位。
常言道：“凡事预则立，不预则废”，新的一个学期的到来，几门新功课来到了我们的面前，需要我去探索去研究，为了更好地学习贯彻新知识，获得长足的进步，我特此制定一份学习计划。
一：主要目标
争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。
二：具体安排
1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。
2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。
3.每周坚持到校晚自习
4.坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。
5.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
6.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。
7.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。
8.身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9.多学习一些例如《文心雕龙》，《易经》之类的中国古文化典籍。
10.争取利用周末时间多学一门外语。
学习是要靠自己自觉的，在已经经历过高考进入大学的我们而言，也许很多人都会因此放纵自己，但是我们要坚信，若是在大学里没有养成好的学习习惯，那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的，这是人生的黄金时光，我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划，鼓励自己，学有所成!
常言道：“凡事预则立，不预则废”，新的一个学期的到来，几门新功课来到了我们的面前，需要我去探索去研究，为了更好地学习贯彻新知识，获得长足的进步，我特此制定一份学习计划。
大一学习主要目标：
争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身潜力，端正学习态度，培养用心勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。
大一学习计划具体安排：
1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的资料有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的资料后，能够主动复习。温故而知新。
2.每周抽一天时光早起背诵英语课文。
3.每周坚持到校晚自习。
4.坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。
5.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收获的部分记入笔记之中。
6.每个月进行一次学习清算，反思这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改善。
7.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。
8.身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作潜力是十分重要的，所以就应坚持在平时多写一些练笔。
9.多学习一些例如《文心雕龙》，《易经》之类的中国古文化典籍。
10.争取利用周末时光多学一门外语。
学习是要靠自觉的，在已经经历过高考进入大学的我们而言，也许很多人都会因此放纵自我，但是我们要坚信，如果在大学里没有养成好的学习习惯，那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的，这是人生的黄金时光，我们就应努力多学点东西。因此坚决执行此计划，学有所成!
大学是一个新的环境，是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全，大学是为了走向社会打基础，所以我要更懂得珍惜大学的学习生活，认真对待每一件事，报答关心我的人。适应新的学习环境和学习方式需要一定的时间，所以在大一建立目标，制定计划很有必要，为四年的大学生活打下坚实的基础。
一.学习目标
1.各科成绩达到全班前十名。
作为一名学生，学习是最重要的，作为一名师范生，专业知识更是重要，因为影响的将是一代学生，因此，我给自己定下了这个目标，以鞭策我不能有所懈怠。
2.通过计算机一、二级考试。
在信息发达时代，掌握一定的电脑技能很有必要，可以为生活工作带来很大便利，而且有些工作单位对计算机等级有要求，所以计划在大一通过这两门考试。
3.每周坚持看英文书、报刊。
作为一名英语专业的学生，扩大词汇量很有必要，而且还要了解外国文化，这是一个长期积累的过程，不是几个星期几个月就能做到的，需要持之以恒。
二.现阶段不足与困惑
1. 词汇量严重缺乏。
2. 听力跟不上朗读者速度。
3. 口语表达不流利
4. 语法知识欠缺
5. 学习时间不够充裕
三.解决措施
1.多阅读英文书籍报刊，多花时间查单词，并定时复习。
2.课外多做听力练习，提高听力能力。
3.坚持参加English corner，提高口语表达能力。
4.认真完成书本语法练习。
5.高效完成团委工作，保证学习时间，在学习时间有保障的情况下，才能去玩。
四.下阶段学习方法 劳逸结合，坚持不懈
五.学习时间安排表
1.周安排表
2.月安排表
主要目标：
1.争取获得优良成绩。
2.能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。
3.增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。
4.做学习计划来自我敦促，自我勉励。 具体安排：
（1） 坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并在教师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。
（2） 每一周抽一天时间早起背诵英语课文。
（3）每一周坚持到校晚自习
（4）坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成教师布置的读书任务，并做好读书笔记。
5. 对于课程知识，要多想多问，并把其中有收获的部分记入笔记之中。
6. 每一个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。
7. 订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并完成报纸上的练习题。
8. 身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作能力是非常重要的，因此应该坚持在平时多写一些练笔。
9. 多学习一些例如《文心雕龙》，《易经》之类的中国古文化典籍。
10. 争取利用周末时间多学一门外语。
时间已经来到了今年九月份，秋风也开始光顾这座城市，一批来自五湖四海的小伙伴在xx大学相聚啦，期盼了一个假期的大学生活终于开始了，激动的心情难以言表，而我此时也开始着手制定自己大学的学习计划。
或许高三的紧张感还有所存留，在我进入大学的课堂后，莫名其妙的想要刷题，之前听人说大学的生活很轻松，玩着玩着四年就过去了，但是我的心中还是存有疑虑，果真是这样吗?现在这个答案我就来自己揭晓吧，用实践来检验。那么在这一学期我将自己的学习分为几个部分，当然这其中也要包括其余活动。
一、专业课的学习
根据我们学长学姐的说法，大一学期所涉及到的专业课知识并不是很多，而且相对简单，所以这部分的时间大家还是比较充裕的，课上跟住老师就可以，那么，在我的计划中，主要就是对课后作业的安排，在每一天的作业，一定要第一时间完成，保证不拖拉，在完成作业后对今日的学习进行总结，这部分自己准备好笔记本，对于重要的知识点进行特殊标记，必要的地方要进行拓展练习，及时询问老师。
二、其它科目的学习
这部分科目的最终目标也是最低标准，不能挂科，可以当堂完成的事情，这部分就不做课下额外的练习，如果有必要，或者自己感兴趣的可以适当拓展，但是不要花费过长的时间，而且课程的完成情况一定要保质保量。
三、参加竞赛
我们专业在大一学期还是有很多专业性的比赛可以参加，比赛也是对于自身能力的一个提升，因此要积极参加，同时也在比赛中积累经验，向身边的人请教学习，对于专业级的比赛自己做好统计，根据实际情况确认在不同的学期都可以完成哪些，一定要量力而行。
四、英语考级
这部分是对于自己的硬性要求，在大一学期学校已经给了英语四级的报考名额，抓住机会，确保自己可以一次性通过，那这部分主要进行以下几个部分的训练。
1、每天早上xx点起床背单词，个数初步定为xx个，具体情况，根据第一天的效果来进行调整。
2、每天保证做xx套英语四级的练习题。
3、英语听力放在晚自习完成，一天xx套就可以，并且要做好标记，反复进行练习。
大一学期的学习计划已经初步制定，在实际完成的过程中有任何的变化，也会做出及时的调整，目的就是为了让自己的大学生活变得充实!在学期末也会对这一计划进行总结，新的生活，我接受挑战!
大一主要学习目标
明确学习目标，打好一定的语言基础。争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。
大一学习计划具体安排
1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。
2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。
3.每天坚持到自习室上xx个小时。
4.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
5.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。
6.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。
7.在这学期通过全国大学生英语四级考试，英语是我的专业，我系一直都比较重视英语的学习，抓好英语学习对我说也是很重要的，尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩，能够更加自信、坦然地面对四级考试。
8.身为一个英语专业的学生，对于英文的写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9.争取利用周末时间多学一门外语。
10.培养良好的学习兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。我认为，关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中，这样，才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说：学为立世之本，学可以立德，学可以增智，学可以致用。学习是成就事业的基础，是人生的出发点，也是人生的极致。在这世间，任何事都讲究公平，公平，人心就平，心平了就和，和谐安乐由之生焉。学习也是如此，你爱它，它也会回馈于你。
以上各项内容便是本学期的大体计划。
大学生有很多自由支配的时间，做好学习计划才可以合理利用时间，才能让大学时光充实起来。要想成功，就要计划，成功只留给有准备的人。
一、学习目标要明确，做好切实可行的计划。
根据学校要求，大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间，按时完成学习任务。
在学习课程中，精心地安排好每天的学习时间，抽出1小时去学习，循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前，做好预习笔记，有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆，便于以后查阅和复习。课上，做好听课笔记，养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯，掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题，要及时向老师请教，或者通过电子邮件与老师同*系，寻求辅导和帮助。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后阶段，要对整个课程的学习进行检查和补充，总结经验。
七、利用业余时间，通过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时间，通过网络定期浏览，以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同*系，寻求辅导和帮助。
八、不断加强专业学习，确定补修专业。
为了加强综合素质，还需要在完成学业后，不断地加强与自己的专业相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己，提高分析和处理工作的能力，注重总结经验，完善自我。
总之，虽然客观制定了个人初步学习计划，还存在许多不完善与不足之处，还需要今后根据自己的切实情况，在学习中不断地补充，加以改进、及时地总结经验，以合格的成绩来完成自己三年的学业。
为实现自己的计划目标，我会合理安排好时间，用心、用力的学习，努力拼搏，挑战自我!
导读：
新的学期开始了，时间过的真的很快。不知不觉中，我
们已经熟悉了这个校园，来到了大一下半学期。在上一个学期里，经过我班同学的共同努力，拼搏，取得了不 错的成绩。同学之间的感情也在彼此的加深。班级无论从建设方面还是学风，纪律方面都在往积极的方面发展。这学期的工作目是以以下五点开展： 一：班委明确各自的职责并积极完成。
二：学生以学为本，力求班集体成绩更上一层楼，同时丰富课余文化生活。
三：增加同学们的集体荣誉感，凝聚力。多举行班级活动，促进交流。
四：严格的对每位同学的上课及活动的考勤情况。 五：班务和班费公开制。 具体计划如下： 一、
1.刚列学不久，校里、系里举办活动较多，明确各个班委的职责和义务。班长、团支书和其他班委既要分工明确，又要相互配合，针对班里出现的新问题制定新的对策;
2.对于系里和辅导员分配的事情和传达精神，一定及时通知到同学们，决不拖拉。
3.培养良好的工作作风，建立完善的工作制度，明确各个班委的职责，名司其职。认真听取同学建议，意见和要求，为同学们服务。
二、
1.无论什么时候，学习都是基础。我们都应该把学习放在第一位，所以要抓好班级的一日常规，杜绝迟到、旷课等现象，提高学习率。 2.通过多种方式促进老师和同学之间的交流与沟通。随时随地把班里的学习情况反映给老师，以便老师针对具体情况采取具体的教学方案。
3.让同学们做好课前预习，课后复习，以便提高课堂听课效率。 4.创建学习专业课学习兴趣小组如解剖，生理，病理等，以此带动大家的学习主动性。
三、积极开展活动，本学期开展志愿者活动，有机会的活动组织一次集体春游，以此达到增强同学间的感情，班级的荣誉感和凝聚力。 四、
1.完善考勤与请假制度，需请假时必须有辅导员批示的请假条，临时有事请假，事后须补请假条。
2.对旷课和迟到的同学，学习委员做好记录，事后须告诉辅导员。 五、
1.对班费的管理，使各项收入和出纳透明化，在班会中向大家说明班费的用处，并规定班费的报销制度，使大家了解班费的支出情况。 2.实行班务公开，使班级更加化开化，透明化，使班里的每个同学，都可以参与到集体事务中来。
总而言之，在这个学期，我们要好好的工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结友爱，最后我相信在班上这么多优秀的同学的共同
努力下，会创建出属开我们自己的临床六班。
高一寒假计划表1寒假生活已经开始了，我心里有很多很多的打算，想过一个快乐而充实的寒假，我制订了一个详细的寒假生活计划表，具体内容有：
1、首先要认认真真、仔仔细细地完成老师布置的作业。我打算在2月20日前把所有的作业都做完，这样在接下来的时间里就可以痛痛快快、优习网无虑地玩了。
2、寒假里要看一本或两本好书。好书能让我增长知识，开阔视野，懂得许多道理。然后，写一篇读后感，把看书后的真切体会记录下来。
3、从今天开始要每天练书法，因为明年3月份，我就要参加诸暨市的毛笔字比赛了，为了为学校争光，为了回报书法老师，为了提高自己，我必须得好好努力，争取在比赛中取得好成绩。还有，尤老师的“光棍本色”和“光棍之家”我还没有题呢，我答应了他却还没有兑现，这次放假，我一定把这两幅字赠给尤老师。
4、我打算隔一天在自己的博客上发表一篇日记或作文，这样可以提高我的写作能力，陶冶情操。我还可以在网上与大家交流，交上许多好朋友。
5、在过年之前，我要练一首新的钢琴曲，准备在新年party上大显身手，让大家刮目相看。
6、寒假我要和爸爸妈妈一起到外面去玩，领略美丽的自然风光、放松心情。这也是写作的好素材啊。
7、过年，我还要去拜年，要和哥哥、弟弟、妹妹一起玩，一起打羽毛球、乒乓球，一起去城市广场放风筝、去登老鹰山……
这就是我的寒假计划，怎么样？如果大家有什么好的建议，就快快告诉我喔！
高一寒假计划表2哦！放寒假了！我终于可以轻轻松松的玩了！可~是，我不能光这么玩啊。我决定了，我要为自己制定今年的寒假计划，我经过了几分钟就把今年的寒假计划做完了（我的计划是每天的，分上半月、下半月哦！），我的计划如下：
上半月：1、每天7：00起床。
2、起床之后吃早餐，吃完早餐看一会儿电视。
3、每样作业做5页（语、数、英）
4、中午睡2个小时。
5、下午，看一会儿电视。
6、每样作业做3页。
7、出去跟小伙伴们玩一下。
8、晚上就玩电脑、看电视。
9、9：00上床睡觉。
过完上半月，差不多就就已经把寒假作业做完了。下半月就轻松 了：
1、每天8：00起床。
2、上午，出去帮妈妈买一点东西，准备过年。
3、下午，自己玩。
4、去亲戚、朋友家拜年。
5、准备上学的东西。
6、高高兴兴的上学！
怎么样，我的寒假计划不错吧！？在这里，我祝全国人民：虎年吉祥、在新的一年里事业有成，更上一层楼、天天白事可乐、月月乐百事、年年娃哈哈、岁岁都平安、心情似雪碧！！！
高一寒假计划表3语文
语文是一门需要日积月累才能学好的科目，有人认为学习语文很容易，不用过于认真的对待。其实不然，语文虽然不是一门难学的科目，但也绝对不是一门好提高成绩的科目。
首先，自己要想提高语文成绩，就必须提高对基础知识的积累，平时我会多掌握一些词汇的读音和字型。
然后，课本上必背的诗句一定背过，多读一些文言文和散文，提高自己的阅读理解能力。
最好，好好写BLOG，嘿嘿！锻炼自己的写作的能力。
高考目标：100分以上
数学
其实初中时的数学成绩还算OK了，中考时还考了100多分，不过初中时的函数就学的不太好，以至于高中的数学成绩会直线下滑，高中数学函数知识应用的比例很大，所以自己在很多章节里学习都很吃力。
今后我上课时一定好好听讲，课下多做一些针对性的练习，将函数这一部分的内容弄懂、弄透，并且在最后的系统复习里，抓住重点，让自己的.数学成绩有一次飞跃般的提高。
高考目标：80分以上
英语
英语一直就是一门很让我头痛的科目，不过自觉得还是一门很好学的科目，只不过成绩一直不理想罢了。初中时的英语糟糕透了，中考竟然还不到50分，其实初中时在英语上花的财力和精力很多，只不过自己不喜欢背东西。从初2起，我就经常请Hometeacher上课，毕业的那个暑假里，更是天天看英语，用2、3个月的时间搞定了那6本English，不过高中的英语学起来还是那么吃力，但我明白最根本的问题就是不背单词。
高考目标：80分以上
地理
可以说是我认为最好学的一门课，上课不曾认真听过，考试也都会，成绩也不差。不过话说回来，这种学习态度可不好。
今后在地理课上认真听讲，课下认真复习，多做题，将题与图结合起来，用思维在大脑里编制一个地球，便于自己更好的学习地理。
高考目标：90分以上
历史
我对古代史和外国近代史的学习还算OK，只不过对中国近代史的学习还不够透彻，大脑里没有一个系统的结构，对中国近代史的理解很理解很混乱。而且自己在材料题和简答题上丢分很多，主要是课本上需要背的东西总是记得不牢固。
今后着重对中国近代史进行系统的复习，课本上需要背诵的知识点一定记住。
高考目标：80分以上
政治
在政治的学习上所遇到的问题和在历史上的问题很相识，都是上课不认真听讲、课下不背。在考试时尤其在客观题上，丢分很多。
今后自己上课要认真听讲，课下多背书。而且要多做客观题，将学过的知识点和材料结合起来答题。
高考目标：80分以上
在这个学期里，我希望自己的成绩能够更上一个台阶，因此我制订了以下计划：
学期目标：
各科成绩较上个学期都能有所提高，特别是薄弱的科目更要有质的提高。在完成课内学习的前提下多吸收课外知识，拓宽自己的知识面，进一步培养自己的学习能力。
每月计划：
每个月都要完成应完成的`学习任务，并总结反思这一个月中的学习状况，及时做调整。
每周计划：
完成当周的学习任务，对一周里学过的知识进行复习，空余时间补缺补漏，多做练习。
每日计划：
按照作息时间表准时作息，上课认真，保证高的听课效率，课后尽快完成作业，做好复习和预习工作，附加每天完成两题英语阅读题，半小时左右课外阅读和若干道理科课外习题。
高一学习计划
高一是学生的转折点，从初中到高中，学生进入了一个新的阶段。他们将更加关注自己的未来，同时也开始面临更大的挑战。高一学习计划是非常重要的，因为它是一个指导学生如何在高中取得优异成绩的计划。下面是我的高一学习计划。
首先，我将制定一个学习计划，计划包括每天的学习时间，每周的任务和每月的目标。通过制定计划，我可以控制自己的学习时间，使自己的学习更加有规律。根据自己的需求和兴趣，我会安排阅读、写作、数学、科学、社会科学、体育等课程的时间。通过这个计划，我可以充分利用时间，提高学习效率。
其次，我将参加各种课外活动。课外活动既可以增加自己的知识，又可以锻炼自己的能力。我将参加学校的各种社团活动，如文学社、科技创新社、足球队等等。这样可以丰富自己的知识和技能，培养自己的团队合作能力和领导才能。
第三，我将参加各种考试。高中期间，参加各种考试是非常重要的，可以帮助我们检验自己的能力和知识。我将参加各种考试，如集训考试、模拟考试、联考等等。这样可以让我了解自己的实际情况，发现自己的不足之处，并加以改进。
最后，我将利用假期时间进行补习。假期是学习的好时机，可以用来补习自己的知识。我会到辅导机构或请老师做辅导。这样可以让我巩固自己的知识，提高自己的成绩。
总而言之，高一是一个非常重要的学习阶段。通过制定学习计划、参加课外活动、参加各种考试和利用假期进行补习等方法，可以帮助我们取得优异成绩。希望我的学习计划可以帮助更多的同学。
高一
1.和高中相比，初中对教材知识的延伸不做太高要求，不要求学生做深层次的理解。但高中对学生在这方面提出了很高的要求。不同学习难度的差异，就要求同学们在对知识的深层次理解上下功夫，同时要学会对重点知识的归纳总结。
2.高一阶段由于各科难度猛增、知识点增加，再好的学生也不可能像初中一样得满分，高中生应该学会舍弃，主要抓重要知识学习，抓基础知识学习。
3.高中阶段应该争取自主学习，多总结、多思考。特别是在课堂上理解、消化知识的.过程非常重要，这就要求高一同学要由被动学习向主动学习转变。
高二
1.高二学生的学习压力相比高一要大了很多，很多同学除了每天上课做题，无暇关心学习之外的事情。但是高考的动向每年都有所变化，出题的趋势每年也都有调整，所以学习之余，同学们也要关注一下高考的最新动向，以便瞄准方向，朝着目标前进。届时将第一时间把最新高考资讯分享给大家。
2.对待文理科一定不要戴着有色眼镜来看，不要觉得成绩好的就要读理科，成绩不好的才会去读文科。这种想法非常幼稚，一定要具体问题具体分析，好好分析一下自己的学习情况，选择真正适合自己的学科，不要盲目跟风。不分文理科的新高考，现在的高中生都赶不上（浙江上海除外），所以慎重对待分科很重要！
3.不要一味闷头苦学，全然不顾方法策略。会及时给大家分享好的学习方法，同学们也不要盲目学习，适合自己才是王道。
高三
1.高三其实没有那么苦，只不过是有些单调罢了。要学会持之以恒，不要给自己设限和心理暗示，自己先把自己吓倒了。当然，会找些好玩的东西给帮助大家放松心情，还会介绍学哥学姐们的经验，帮助大家树立信心。
2.除了几次重大考试之外，同学们也要关心一下除了考试之外的几件重要大事：第一学期，高考报名、特长测试、语数外三科会考、综合素质评价报告册准备；第二学期，自主招生报名、体检、体育会考、综合素质报告册内容提交。理清各阶段特点，同学们可以根据每阶段特点制定短期目标和长期目标，例如，心仪的大学、理想的成绩等，便于及时调整复习节奏和重点。
每个人生物钟不同，根据自己的记忆时间和生活规律制定属于自己的时间表，才能事半功倍。
在这美好的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我又重新回到美丽的高中校园，又开始了新学期的美丽征途。
在过去的征程中，曾拥有过欢知，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的.灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！
在新学期里，我有一个新学习目标——不做语言的巨人，要成为行动的主人！用冲锋无往的实践精神，探寻未知世界的生命真谛。我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……
当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成就的是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出就哪能有所得。我再次踏入高中，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力。
高一学习计划
入学初，大家总是兴致勃勃地迎接全新的学年。高一尤其如此——终于可以成为学长了，尝试新的课程，向往社交生活的曙光。而高一也将是高中阶段中最基础却又复杂的一年。高一学习计划是每个高一学生必须考虑的重点问题，具体来说该如何规划，这是值得我们探讨的问题。
一、纵向规划
高一整个学年的规划非常重要，它有助于学生在全年内合理地安排时间。高一的主要课程是语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治，还有考生可以根据自己的兴趣和特长选择学习一系列选修课程。在进行学科选择时，学生应充分考虑自己的兴趣、能力和职业志向，同时也要注意课程之间的难度和重心，以及对高考的要求。
对于各类课程，学生需要逐个总结其特点：其难度、考试形式、作业量和复习压力等等，以便更清晰地了解自己的时间安排。有针对性的制定计划，一个结构合理的时间表和学习计划是必要的。有时，我们会觉得时间很宽余，没有必要制定时间表。实事求是地讲，假如我们不制定时间表，晃晃悠悠的时间总是不够使用，而目标更加不明确。共同制定一个详细的计划表和课程表，不仅提高我们的效率，而且能够让我们更好地实现自己的目标。
二、横向规划
高一的知识体系更加丰富，我们不仅要学习单独的知识点，更要通过不同学科之间的交叉融合来深刻理解自己的知识体系。比如，物理学有很多成分涉及到数学，英语、历史难点还有语文和政治的一些理论联系等。学生不应将每个课程看作一个孤立的内容分隔开来，而应该挖掘其内在联系，进行综合探究。
此外，要注意某种课程的思维取向。比如数学、物理等课程需要提高我们的逻辑性和分析能力，历史、地理侧重于文献、资料的解读，英语以其扁平化，列举某种事物的方式思考。针对性地加强自己相应的策略性思考训练，能够提高我们的学习效率，促进知识的学习和整合。
三、多元规划
高一的压力和负担是无法避免的，这就需要我们学会如何自我调控。为了更好地度过高中三年，我们应该在学习之余找到一种娱乐方式，积极参加社会实践和志愿者活动。通过多元的参与，我们可以更好地放松压力，学习方法更加全面、到位、合理，进而提高学习效率。
高一学习计划应该是全面和科学的，它必须包括对所有学科知识、生活的总体规划和安排。我们应该以更务实的态度，面对高中的挑战和机会。只有这样，才能过好高中生涯，实现人生的跨越。
又是新学期。我没办法。当我想到我的学习计划时，“新学期”这个词就浮现在脑海中。经过一年的高中学习，我觉得我已经适应了高中的学习情况。在这一年的学习和生活中，我也改变了很多坏习惯。最大的一点就是开始知道什么是认真学习。
首先，我认为学习中不可忽视的一点就是要学会分析自己的学习特点。比如我能很好的理解。老师说的不是我不懂，而是我总是出错(用家长的话说，我不认真)，对死记硬背能学到的东西总是感到不耐烦。所以，在这方面，希望自己在新的学期里能够更加认真耐心地对待学习。
其次，我认为在学习中确定学习目标也很重要。学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标能激励人奋进。相反，没有目标的学习是对时间的极大浪费。所以，我暂时的目标是先进入班级前十，我会努力在薄弱的数学上取得进步。
最后，关键是科学安排时间。没有合理的安排，再好的计划也会付诸东流。所以新学期，我最需要学习的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间，抓住每一点宝贵的时间。
写完酒排，我觉得加几句鼓励的话似乎是习惯，但我觉得有一句话会比很多鼓励的话更好，所以我会把它当成我学习计划的结束，也就是说，如果我制定了计划，我一定要执行。
2.还需要根据自己的情况进行修改。
新学期又来了。在这个关键时期，我会认真规划每一分钟。认真致力于学习。一位老师曾经告诉我，态度就是一切，我们要以良好的心态面对学习。挑战自己，相信自己。我个人认为人的一生时间是有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最后一次。我不会从身边放过每一次，而去赚取和把握身边的每一分钟。
环顾我的学习生涯，我认为最薄弱的科目是语文和化学。我的强项是数学和物理。每次
月考有化学和语文的分数。我觉得应该加强这些方面。我觉得首先要做的就是认真听讲，充分消化老师上课说的话，保持思维与老师同步。一般来说，课本是第一位的，书的内容是基础。在掌握的基础上，做专门的培训，补缺，分层次提高。我还需要设置一个错题集，把实践中的错题和没有及时理解的问题记录下来，一个一个解决，形成一个巩固。复习中要倡导务实精神，重视规范化、格式化，培养科学严谨的态度。因为任何不规范的回答都可能导致失分。
1.因为我最弱的科目是语文，成绩处于中等水平，作文枯燥不生动。
业余时间多读一些课外书籍，每天记住1 ~ 2个好词好句，按照老师的指导练习写作。每次作文练习尽量考95分以上。
2.在老师讲解前提前做好教学大纲和整个产品的题目，前天晚上认真准备。多做深一点、精一点的题，拓宽思路。
3.坚持每天阅读外语作品，培养良好的语感。认真背好教学大纲后面的单词，严格避免中考因单词失分。仔细复习预习整个产品的重点和附录，掌握语法和句型。注意学习和使用。
4.回收背诵常用的原子质量表、元素化合价表、酸、碱、盐溶解表，严格避免中考因遗忘而失分。认真记忆和总结老师给的化学方程式，需要活学活用，知道反应条件和结果。
5.认真背物理公式，材料常数，电学，光学是我物理最薄弱的环节。我会按照老师的总复习，认真仔细地巩固自己的电学和光学知识。按照教学大纲认真复习每一个知识点，按时完成作业，做好笔记。
6.根据教学大纲，认真复习历史知识点，未来2个月循环复习，加强记忆，认真记住老师总结的公式和表格。利用它们，可以很好地记住知识点，关注今年的时事，将时事与中学历史联系起来。
7.根据教学大纲和整个产品上的问题和知识点进行循环背诵。因为今年中考政治变得非常活跃，我们不应该死记硬背，要认真参考其他城市中考的试题。以上学习计划要认真执行，成功在于行动。一段时间后，要认真分析和检查目前的情况和制定的计划。
高一生物学习计划
作为高一学生，生物学是我们遇到的一门重要的学科。生物学不仅在我们的学习中扮演着重要的角色，更是在我们的生活中有着重要的意义，因此，对于如何有效地学习生物学，我们需要制定一个合理的学习计划。
一、基础知识的巩固
对于生物学这门基础学科而言，巩固基础知识是非常重要的。在高一阶段，我们需要特别注重对人体系统、分子生物学、遗传学等基础内容的学习和掌握。我们可以通过状态复习法、类比法等来巩固这些基础知识。
二、重视课堂学习
在课堂上，老师给我们讲解生物知识的同时，会配合相应的实验、视频等形式来让我们更好地吸收相关知识，因此，我们应该要更加重视课堂学习。老师讲课期间，我们可以通过做笔记、积极参与讨论等方式来更好地掌握相关知识。
三、运用多种学习方式
生物学是一个非常综合性的学科，学习生物学需要运用到很多其他学科的知识。因此，我们在学习生物学的过程中，可以运用多种学习方式，比如通过阅读、观看综合性学习视频、参加生物学竞赛来提高学习成绩。
四、理解、总结概念
在整个学习的过程中，我们需要时刻注意掌握核心概念，尤其是理解、总结概念，这是我们提高学习成绩的关键。我们可以通过制定概念表，对所学知识进行概念提炼，深化对于相关概念的理解；同时，还需重视实验报告的撰写，加强实验数据的分析能力。
五、提高学习兴趣
生物学是一门非常有趣的学科，特别是在学习生物学的过程中，可以帮我们更好地了解周围的生物环境。为了提高我们的学习兴趣，我们可以通过观看科普类节目、阅读生物类书籍等方式来增强阅读兴趣。
总之，在高一阶段，我们需要系统性地学习生物学相关知识，对于这门学科有深刻的理解。我们需要通过不断地研究、总结来深化知识的掌握，同时提高自己的思考能力，运用所学知识去探索更多更深入的生物学问题。只有通过持之以恒的努力，才能在今后的人生中获得更大的成功。
高一学习计划
高一是升入高中的重要阶段，也是学生进入高中的首个学年。对于学生来说，高一不同于初中，需要更加努力学习，克服新的困难，培养自己的学习能力。为了让自己度过一年顺利的高一生活，制定合理的学习计划不可或缺。
一、制定阶段性目标
高一开学之初，制定学习目标十分必要。考试成绩、学科能力、综合素质、学术兴趣等各方面的目标都要有所考虑。目标的具体时期可以分为长期目标、中期目标和短期目标。这样有利于在日后的学习中更好地掌控学习进度。
二、定期纪律性复习
高中学习较为繁杂，为了在新知识出现时能更好地掌握，及时复习很必要。阶段性目标中，可以设置“每学习一个单元，复习一次”的规则。这种常规的复习可以让难点知识更有针对性，避免落下漏洞，为之后的考试提供坚实基础。
三、积极参加课外活动
学校注重学生综合素质的培养，学生也应加强自我锻炼。拓宽自己的眼界，充分利用课余时间，积极参加校内外各类活动，可以拓宽自己的知识面，增长见闻，丰富日常经验。参加社团、辅导班、文艺比赛、市民志愿服务等，这些瑰宝不仅可以给自己带来生活经验，还能增强团队协作能力，锤炼心理素质。
四、规律的生活
规律的生活节奏对学生的健康、心理素质、学习等方面都是十分重要的。学生在高一要适应新的生活环境和学习方式，必须规定合理的作息时间，并按照时间表严格执行。生活中的吃、睡、喝等方面也要有所调整，遵循科学合理的饮食和睡眠规律，保证身心健康。
综上所述，高一的学习计划是一份系统性的规划，也是一个全面性的大修复。只有厘清学习目标，量化目标进程，培养良好生活习惯和良好心理素质，才能成为高一中的佼佼者，并迎接新高中阶段的各种挑战。
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学习复习计划
学习复习计划是每位学生必备的一份文件，它是在学习、复习的过程中指导我们学习、提高学习效率的重要工具。一个好的学习复习计划能够帮助我们在有限的时间内高效地完成学习任务，提高学习成绩，最终实现自我发展的目标。
制定学习复习计划的重要性
先有计划，后有行动。制定学习复习计划的目的在于合理规划自己的时间，确保每一天都能有一个明确的学习计划。通过这种方式，我们能够更好地掌握自己的时间和精力，有效地分配学习任务，使学习过程不至于无规则、无条理地浪费时间和精力。此外，制定学习复习计划的过程也是一次对自己的学业规划、学习方法和学习习惯的审视和反思，这对于提高自己的学习效率、发现和克服自身的学习困难、挖掘自身的潜力和自我完善具有极其重要的作用。
制定学习复习计划的步骤
1、了解自己的情况和目标。首先要了解自己的强项、弱项、优势、劣势、兴趣等因素，做到心中有数。然后，与自己的目标进行对照，制定有针对性的计划。
2、合理安排时间。根据自己平时的时间安排，制定学习时间计划，要求自己遵守时间表。
3、明确学习内容。制定学习计划时要详细记录每天要学习的知识点、科目和具体的难度等，保证学习的细节。
4、科学分配学习任务。将每天学习的任务按照一定的顺序排列，实现学习内容、学习进度、学习效果各方面的均衡，避免因进度太慢或太快、难度太大或太小而影响了学习效果。
5、激励自己。在计划中适当引入一些激励措施，如完成一定学习任务后，可以给自己一段自由活动的时间等，激发学习热情。
制定学习复习计划的注意事项
1、精心制定。制定学习复习计划需要根据自己的实际情况，要有计划、有步骤地制定，不能流于表面、敷衍了事。
2、持之以恒。制定学习复习计划后，需要一直坚持下去，并不断地进行调整和优化。不能三天打鱼两天晒网，更不能做到一半就半途而废。
3、灵活交叉。在学习复习计划中，需要根据自己的实际情况适当地调整任务的完成时间，要具有一定的灵活性，突发事件时也要有应对措施。
4、量力而行。制定学习复习计划时，要认清自己的能力和水平，不能盲目追求完成高难度的任务，要根据自己的实际情况，稳步前进。
5、防止偷懒。在制定学习复习计划时，需要对自己进行严格的自我约束，克服偷懒和拖延的习惯，在规定时间内完成规定的任务。
总之，学生们在学习的过程中，制定好符合自己实际情况的学习复习计划非常重要，只有通过合理的规划和认真的执行计划，才能有效地提高学习成绩，实现自身发展和成功。
依照学校的总体安排，为切实做好本届高三的英语教学工作，经本组全体老师讨论通过，特拟定本计划。
一、总体思路及目标
根据《高中英语课程标准》和《考试大纲》，针对学生的实际，认真研究、总结前几届经验教训，充分依靠本组教师的集体力量，扎扎实实地做好各项常规工作，密切关注xxxx年的高考动向，及时采取应对策略，认真研究教学方法，优化教学过程。通过各种有效活动，帮助学生构建完整清晰的知识网络；通过强化训练，提高学生综合语言运用能力；努力提高学生的综合素质和解题技巧，以适应新的高考形式和要求。
二、具体情况分析
本届高三年级学生英语基础较差，学习习惯也不好，缺乏吃苦精神，且相当一部分学生不重视英语，所以在对学生全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化针对性，有的放矢提高讲和练的方法及效益，成为专项与整体复习中的一大挑战。本届高三老师，也很有必要组织他们学习新的《考试大纲》和研究近年的高考题，使他们尽快地把握高考命题形式和难度，使教学具有针对性。
三、具体方法及措施
以最节省的时间换取最高效率，是我们的宗旨。
1、切实抓好常规教学，且要求老师们在教学中一定要落到实处。
2、狠抓“两基”教学，侧重能力培养，有针对性地去提高学生的应试能力。
3、平时加强对学生的听力训练，将每天的读报课定为听力训练时间。
4、加强集体备课，充分发挥集体的力量和智慧，定期开展集体活动，务求实效，不走过场。
5、加强信息交流，及时反馈教学信息，紧紧把握高考动态。
6、本届高三一定要吸取以前的经验教训，尽早抓好听、读、写的能力培养，加强考练结合，切实提高学生的综合运用能力。
7、加强对考纲的研究，切实把握住命题的特点与规律，难易的程度，用以指导课堂教学。
四、复习安排
必须抓紧时间完成教学任务，今年7月中旬到明年2月上旬前完成一轮复习，4月下旬前完成二轮复习。五月到高考前第三轮复习。
五、复习内容
在此轮复习中要过以下内容：
1、教材内容
高一英语课本必修Ⅰ，必修Ⅱ，必修Ⅲ，必修Ⅳ
高二英语课本必修Ⅴ，选修Ⅵ，选修Ⅶ，选修Ⅷ
（高三英语课本选修Ⅸ重点词组和重点句型）
2、语法专项
（1）复习冠词、代词、形容词和副词的级；
（2）复习名词性从句、状语从句、定语从句；
（3）复习动词的时态和语态；
（4）复习非谓语动词和情态动词；
（5）复习虚拟语气、独立主格结构；
（6）复习主谓一致、倒装语序。
第二轮复习：从xxxx年二月中旬到四月下旬
复习内容：题型专项练习
（1）语法填空解题技巧及强化训练
（2）完形填空解题技巧及强化训练
（3）阅读理解解题技巧及强化训练
（4）七选五解题技巧及强化训练
（5）短文改错解题技巧及强化训练
（6）书面表达解题技巧及强化训练
（7）听力解题技巧及强化训练
第三轮复习：xxxx年5月至高考前
复习内容：高考模拟强化训练
制定一个好的学习计划，应该从以下几个方面考虑
一、清楚自己的目标
1.做到一科，甚至二科功课考前不用复习。要认识到，到了实际高考的时候，你是没有时间去复习每一门功课的。坚持做到有一到两门课程每次考试前不复习，如果每次考试成绩都不错，考生在高考的时候就会对这几门功课特别有信心。
2.没有特别弱的课程，也就是没有拉分的课程。
二、要把课程成绩进行分类
1.班里成绩比较好的，能够进入前十名的科目。这些科目自己比较有信心，学习起来也比较有兴趣。可以进行巩固复习
2.成绩中等的，作业基本能够完成的科目，就应该多花点时间，进行提升。
3.成绩靠后的科目，抓重点，认真听老师分析。
三、要懂得自己的优劣势
通常来说，弱项补起来成绩比较容易提高。因为从考试试卷看，一定有考基础知识的题，有比较容易做的题，有很难做的题。把基础学好，就可以拿到一定的分数。补习课程应按照高考中成绩最大值为标准。比如，两科课程，一科占分80分，另一科占分120分，可以优先补120分的课程。这样，同样的学习时间可以帮助你得到更多的分数。同样，可以把一科课程细分。比如，数学中统计部分比较难学，占分又少，就先放弃，去补占分多，又比较容易学的部分。
努力吧，高三的你们。天道酬勤，努力终会有收获。
初三学期到来了，对于这个很重要的学期，我对接下来的学习抱有很大期待，因此自己为自己制定了比较详细的学习计划，希望在最后的中考上发挥作用。以下是我的学习计划：
一、制定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的练习和课后作业
当然，学习不应该占据作息时间，认真安排好自己的时间。首先要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习
这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可
三、充分利用课堂时间
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律
课堂上做的笔记要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的知识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习
选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。
六、树立正确的考试观
平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新的知识记牢。
一些比较容易有效的初三学习方法：
先把初一初二的内容都复习一遍，同时也要认真学好初三课程. 主要就是把书看一遍.
上复习课的时候每门课都准备一本笔记本，把老师复习的概念，易错的题目记好，回家复习。
用一本本子，把自己考试，做错的题目都记下来，快要中考的时候就看错题就行了.
总之，归纳下来，初三上学期做预备工作，就是学习，顺带复习一下原来的东西，.初三下学期开始，就是归纳，整理错题，至于作业，一定要独立完成，不要有侥幸心理，所有问题都认真对待. 关于时间安排既要保证学习时间又要保证休息时间，劳逸结合，效率第一。
一、指导思想
通过对本册内容的系统整理和复习，帮助学生进一步理解、掌握本学期所学习的内容，并把各单元的内容联系起来，形成比较系统的知识体系，圆满完成本学期的教学任务，为学生进一步学习和发展奠定基础。
二、课时安排：第18～19周，共计15课时
三、复习形式：分类复习和综合复习相结合
四、复习内容
1、数与代数
倍数与因数、分数、分数加减法、数学与生活。
2、空间与图形
图形的面积(一)、图形的面积(二)
3、概率与统计
可能性的大小。
4、综合应用
旅游费用和鸡兔同笼、点阵中的规律和铺地砖。
五、复习要求：
1、熟练掌握倍数与因数的相关概念，会解决最大公因数和最小公倍数;进一步理解分数表示部分与整体的关系，认识真、假、带分数，正确互化，熟练运用分数与除法的关系，正确利用分数基本性质约分和通分;准确进行分数加减运算，并能解决实际问题。
2、会比较图形的大小，会画基本图形的高，并能正确测量相关线段和计算基本图形的面积，掌握面积公式的推导过程;灵活掌握组合图形面积的计算方法，解决生活中的实际问题。
3、根据呈现情景，用分数表示可能性的大小，并根据可能性的大小设计有关方案。
4、培养学生对生活现象的观察能力、分析能力，掌握解决问题的基本策略;通过观察前后规律，分析推理的出后续的图形中的点的数量，并会用算式表示。
5、通过整理和复习，使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力，在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值;
6、通过整理和复习，使学生经历回顾本学期的学习情况，以及整理知识和学习方法的过程，激发学生主动学习的愿望，进一步培养反思的意识和能力。
六、复习重点：
倍数与因数的相关概念，最大公因数和最小公倍数，分数基本性质，计算基本图形的面积，用分数表示可能性的大小，数学与生活。
七、复习难点：
熟练运用分数与除法的关系，正确利用分数基本性质约分和通分，准确进行分数加减运算，并能解决实际问题。掌握面积公式的推导过程;灵活掌握组合图形面积的计算方法，解决生活中的实际问题。根据可能性的大小回设计方案。解决生活问题的基本策略
八、班级学生基本状况分析
五年级2班，学生总人数是63人。大部分学生爱学习，愿意动脑，学习积极性很高，学习风气较好，尖子生比较少，全年级整体水平一般。有部分学生成绩较差，原因较多，如基础差，没有培养良好的学习习惯，学习缺乏主动性，在知识转型时期没有掌握学习方法等等，造成学生学习进步步伐不快，甚至倒退。
九、复习措施
1、分类复习，突出重点，并注意在分类复习的基础上加强综合练习。
2、针对不同知识特点，采用相应的练习形式，以便突出基本概念和基础知识
3、口算练习常抓不懈，坚持每节课前2分钟口算练习。
4、本册内容共分四个版块，每个版块以点带面进行复习，突出重点，讲练结合。
5、利用四天的时间进行综合训练，强化各部分知识的练习。
6、加强对学困生的辅导，利用各种机会有针对性地辅导学困生。
英语中考对学生的要求愈来愈高，不仅仅加强了对英语基础知识的考查，更突出了对语言运用本事的考查。20xx年中考临近，九年级英语备课组制定了扎实有效的英语复习计划。采取“三轮复习法”开展英语复课工作，即第一轮课本知识回顾、第二轮语法专题复习、第三轮综合模拟考练。做到突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习有机结合起来。
第一轮课本知识回顾：课本知识回顾是针对学生已学的基础知识，以课本为主，本着“温故知新”的原则，对各单元的语法知识点进行梳理，同时注意基础词汇、句型的过关检测。教师可经过听写来检查学生的复习情景，同时经过配套的练习、试卷等形式培养学生的英语综合本事。
1、布置适量、难度适中的课堂练习和课后练习，让学生巩固复习资料。
2、实行小组合作学习及分层教学的复习方式，对学生进行分组分层训练，英语单科较差的学生，尽量在作业、试卷的批改中做到当面批改。同时让成绩较好的学生带动帮忙成绩较差的学生，在合作学习中共同提高。
3、反复考试、自我检测，即每复习完几个单元后，进行测试，对考试中有提高的学生及时进行表扬和奖励，以充分调动学生的学习进取性和自觉性。复习课本并不是“眉毛胡子一把抓”，而是在研究了课标和考纲后，将课本中的重要的知识点条理化、系统化。
第二轮语法专项复习：经过对课本知识的回顾，学生对基础知识掌握的较为扎实。教师要相应地提高要求，进行语法点的系统整理，开展第二轮语法专项复习。针对学生的不一样特点，从以下几个方面入手，由浅入深，循序渐进，点滴渗透，不断推进。
1、词类用法：名词、代词、冠词、形容词、副词、动词、数词、介词、连词等。
2、英语的七种时态：一般此刻时、一般过去时、一般将来时、此刻进行时、过去进行时、此刻完成时、过去完成时。
3、句子种类:陈述句、祈使句、疑问句和感叹句。
4、句子结构:简单句、并列句以及复合句。
5、非谓语性动词的用法:动名词、过去分词和动词不定式。
6、主动语态和被动语态的用法。
7、倒装句、省略句和强调句的用法
第三轮综合模拟考练：本轮复习的重点是全面提高学生的应试本事，快速适应中考要求，培养审题解题技巧，以提高应试本事，指导学生进行综合模拟考练。
1、词汇部分：词汇维系着语音和语法，是英语学习的基础。重视词汇在语篇和情景中的运用，要把词汇学习与语音、语法、文化内涵的学习等有机地结合起来。
2、听力部分:听力考试不可是应试需要，也是提高学生英语综合素质的需要。每一天坚持听说20～30分钟，坚持耳朵对语言的敏感和熟悉程度，从而让学生把听到的语言转换成书面语言的本事。
3、完形填空:完形填空题既能检测学生对单词辨析、词汇搭配、以及语法的掌握，又能考查学生语篇理解和逻辑推理本事，故而成为中考试题中调节整个试卷难易程度的杠杆题。
4、阅读理解:英语阅读理解是我们英语学习的出发点和归宿，不但要求看懂文章，并且要理解文章的深层内涵。
5、书面表达：要做好书面表达，注意语言的准确性，表达的连贯性。
复课的几个注意事项：
1、立足基础：复习时要强调基础知识，提议学生将已学过的语法知识进行归纳分类，使零散的知识连贯起来。可将动词时态、语态作为复习重点，复习其他词类时要多关注固定用法、关注学生常见的错误及问题。
2、查缺补漏，精选习题，提高复习效率：复习时要强调针对性和有效性。提议学生不要搞题海战术，重点突破那些平时没有熟练掌握的资料。整合所学课文的知识，扩大每节复习课的容量。
3、注重复习技巧，突破薄弱环节：听，说，读，写交替进行，减轻学生疲劳感，精选练习套题，减少练习题数量，减轻学生学业负担，提高复习实效。复习时应当把各类题型进行分析、归类，掌握解题方法，这样才能在解题时多角度深入地理解题意，拓宽解题思路。
4、激发学生的参与意识，促使学生进取主动地上好复习课。根据复习资料、设计、布置适量的难度适中的练习。循环考试。每学完一部分，进行阶段性测试，对考试中有提高的学生及时进行表扬，充分调动学生的学习进取性和自觉性。
5、复习要突出重点，要求学生对那些在教材和辅导教材中一再提及，反复强调部分，应视为重点，格外加以注意。同时有针对性地指导学生记忆的方法，培养记忆本事。遵循精讲多练的原则，既要教学生解题要领，也要针对中考题型进行强化训练。
6、利用早读时间，训练学生的听力，保证学生每周听力训练的时间。对完形填空，阅读理解进行专门性的操练，每周用晚自习的时间强化学生的阅读本事和阅读速度，逐渐加强对阅读本事的综合考查。强化书面表达，审清题目，注意书写规范，注意系统训练写作本事，及时总结写作方法与技巧。
总之，英语教师经过复课对学生进行反复的强化练习，做到突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习有机结合起来。同时对学生进行应试心理的疏导和调节。提高复课的效率和质量，共同取得20xx年中考的胜利。
高中语文的一轮复习应该是最简单的，下面是具体的复习计划：
1、强化积累，回归课本：如果高中语文想要取得一个好成绩，最基本校学习方法的要学会积累，并且对课本知识进行全方位解读。各位高一同学还可以通过阅读其他材料实现积累，，诵读湿气重最常见的一种方式，通过诵读，不止可以积累语言材料，还可以培养语感。当然这个前提是将高中语文课本知识都记住了。
2、考点训练，突破自我：高中语文的考点是非常明显的。只通过观察的方式就可以知道高中语文的考点有什么。各位同学要做的就是对这些考点进行强化训练。比如：在记忆必备古诗文中重点记忆难写的汉字，重视对文言文中实词和虚词的记忆。对文言句式进行重点记忆。
3、进行专项训练：这一复习内容是针对阅读题提出的。阅读题在高中语文试卷中占有的分值比例是非常大的，各位同学要全方位的对他进行复习，对于现代文阅读最基本的要求就是：审清要求，依文做答。而且要注重积累，各种题材的文章都可以进行阅读，一次来拓宽知识面。增大知识容量。阅读方式也应该进行调整，如速读、浏览、精读等方式都可以进行尝试，但是一定要根据具体情况进行具体选择。
4、写作：写作是高中语文最难得一部分知识，在训练时要注意训练自己的分析能力，保证立意的准确性，如果立意不准那么作文的分数一定不会太高，在训练时还要做到以下几点：(1)长与短结合 (即整篇、分段与组句训练相结合);
(2)文与纲结合(成篇训练与拟提纲相结合);
(3)读与写结合 (读课文、读时文、读高考优秀作文，促写作);
(4)练与评结合(练规范，练技巧。学生互评，教师点评)。
而且要注意高中语文作文素材的积累。丰富自己的写作仓库。
一、情况分析
复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，能为今后的学习打下坚实的基础。因此对于我们老师和学生来说，五年级毕业班工作显得由为重要。我认为在复习过程中要避免把复习课搞成题海战，使复习失去它应有的意义而变得枯燥乏味，在复习过程中同样要强调趣味性。复习还要从学生实际出发，做到因地制宜，因材施教，有的放矢。经过两年多的英语学习，学生两极分化现象比较严重，英语知识和能力水平参差不齐。其中每班还有几个非常特别的学生。针对现状，在复习过程中，我们准备以听说读写为主要的形式抓手，以英语基础知识为主要内容，指导学生系统地梳理所学知识，从单词到词组到句子到短文，全面把握所学内容。
二、全面复习抓基础，帮助学生全面地系统地复习所学过的知识。
1、对话
(一) 学生能够正确拼写let’s learn的四会单词
(二) 学生能够正确、流利地认读let’s talk课文
(三) Read and Write中的重点句学生能够达到四会(听、说、读、写)
2、学生能够认读所学字母组合及辅音字母在单词中的发音
3、指导学生阅读短文
4、根据题型进行专项复习
三、具体措施
1、单词，词组的复习
单词是学习英语的基础，针对目前学生中存在的基础差，习惯差的现状，根据小学生的年龄特点以及记忆与遗忘的规律，学生在反复记忆相同的内容能使这些内容长期储存在记忆里，不易遗忘。因此我们准备从不同角度，用不同方法帮助学生复习单词。
A归类复习单词。
B按课本词汇表复习单词。
加强单词的朗读与默写，给学生明确的任务，并采用短频快的方式，这样学生一方面可以做好充分准备，一方面容易获得成功。当然对于极个别学困生来说，还要区别对待，给他们适当降低难度和要求，使他们也能尽最大努力过好单词关。
2、过好词组关。词组是学习英语的关键，它是复习单词的良好途径，同时又是学习句子的基础。我们应该将词组复习与单词分类复习相联系，在复习的同时一起复习词组让学生在复习的同时掌握词组构成的规律。
3、句子的复习
句子是英语学习的重点，通过几年的学习，学生已经掌握了一定数量的句型及日常交际用语，大多数学生现在已经能比较自如地运用这些句子，但对一部分学生来说，还处于朦胧状态，因此我们通过整理成册，帮助学生梳理学过的四会句子。
（1）指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合。
（2）根据句子类型指导学生在比较中复习句子。
（3）指导学生在表演中运用句子，使复习课同样生动有趣。
总而言之，要把单词、词组、句子和短文作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密结合起来，合理安排教学内容，提高学生整体运用知识的能力。
4、以听说读写为主要途径，指导学生在复习的过程中获得综合能力的提高。要让学生多读，在紧张的复习阶段同样不忘培养学生朗读英语的习惯，所有单词、词组、句子等都是阅读材料，都要指导学生朗读，要让学生在多读多说的基础上不断提高学生听和写的能力。听说读写几方面不要相互独立，要有机结合，才能相辅相成。
四、几点注意事项：
1、注意复习过程中的趣味性，充分调动学生的学习积极性。因为我们有一部分学生对英语学习因没有信心而缺乏兴趣，在复习时要选择合适的内容，把内容和形式有机结合，注意控制好知识的难度，要让学生有获得成功的机会和感受，尽量提高他们的兴趣，使他们也能投入到较紧张的复习中，并能在复习中取得进步。
2、注意因材施教，采用分层分类教育，帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。针对学生两极分化现象，在复习过程中，我将对不同层次的学生提不同的要求。对基础较差的同学重点放在基础知识的复习上，对于一部分尖子生重点放在能力的培养和知识的综合运用上。
3、注意做好学生的心理调试工作，对于自感压力太大的同学要耐心地疏导，从思想上为他“减负”，使其能在平静宽松的氛围中进行有序的复习，较好地完成学习任务；对于还没进入复习状态的同学要给予一定的压力，使其能较好地投入到紧张的复习中来；而对于学习困难且心理焦虑烦躁的同学更要给予特别的关爱，一方面要想方设法抽时间为其辅导，一方面还要不断地鼓励赏识他们，同时要给他们适当地减压，使他们也能保持较好的情绪投入到紧张的复习中，并能尽最大努力取得最好效果。
五、复习安排表：
周次
复习内容
第十八周
五年级下册 1——3单元
第十九周
4——5单元
第二十周
期末测试
一、教材整体分析
本套教材共有4个教学单元、1个复习单元， 每单元分“Ａ、Ｂ、Ｃ”三个部分，全书配有彩色卡通式插图，设计新颖活泼，生动有趣。本教材的设计与编写体现了对传统外语教学思想的继承和发展，在比较、分析和研究多种国内外小学英语教材的基础上，博采众长，取其精华，形成了本套教材特有的编写体系。本套教材的编写思路是以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务，即：话题－功能－结构－任务。根据学生的实际情况，教师可以有选择地、灵活地安排教学内容，有针对性地设计课堂教学活动。充分吸收了世界上最先进的外语教学理论和实践经验，注重学生英语听说读写能力的培养和练习，努力为学习者营造语境，精心设计内容，在教学中安排了大量的有趣的教学活动，引导学生在轻松，积极向上的气氛中学习英语，使英语变的既轻易又有趣。它以学生为中心，以主要人物的活动为主线，围绕最常用的，最基本的英语词汇、句型、交际会话等，逐步开展教学内容，符合小学生的年龄、心理特点和语言教学规律，具有很强的科学性。
二、学生情况分析
虽说已经有了几年的英语接触，但六（1）班的大部分同学基础都还是很差，六（2）班的基础要比一班好些，经过上个学期的精心引导，又有几位同学的学习态度由被动变为主动，六（5）班存在的问题是两极分化很大，同学们也是在进步只是这种进步太小。
三、针对情况采取的措施
针对学生的具体情况，我将采取以下措施
1、 注重情景教学，创设英语环境，营造学习气氛，使学生有更多的机会接触英语，应用英语。
2、结合学生的年龄特点，结合教学内容，设计适合六年级学生的课堂教学活动，调动学生的学习积极性。
3、针对学生记，背单词难这一题目，向学生先容优秀学生的学习方法，大家互相交流，共同进步。老师向学生先容一些好方法，如：分类记忆法，滚学球记忆法，想象记忆法等。
4、对学生进行语音知识练习，让学生从简单机械地模仿式学习，过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段，也为自学展路。
5、加强阅读练习和语法知识的渗透学习。
6、渗透英语背景知识的学习，使学生扩大视野，了解国外的风土人情，异国文化，习俗等，进一步了解英语，运用英语。
7、进一步加强毕业班学生的思想工作，做好小学毕业与中学的衔接工作。
四、总体教学目标
1，坚持快乐英语教学法，调动学生学习英语的积极性。
2，巧用英文童谣、歌谣、绕口令、谚语等练习学生的语音、语调。
3，引导学生运用观察、发现、回纳、实践等方法学习语言知识，感悟语言功能。
4，在练习学生听说能力的同时，加强读写练习。
5，结合学生实际，适当讲解语法知识，做一些练习题和试卷，做好小学升中学的预备工作。
五、 教学进度:
周次 单元 题目
1、2周 Unit1 How tall are you?
3、4周 Unit2 Last weekend
5、6周 Unit3 Where did you go?
7、8周 Unit4Then and now
9、10周 Recycle1 Mike happy days
11周起 复习阶段
