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幼师转正个人总结(篇1)

时光流逝,转眼间我在与孩子们的共同成长中得以转正。要做一名合格达的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上、业务能力上更要专心。我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。”以下是我的工作总结。

一、陶冶情操、修身养性

作为一名幼儿教育工,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我认真参加每次政治学习和业务学习。我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年轻教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意,自己高兴。

二、不断学习,努力提高自身素质

在这段时间,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴,而且又有幸参加某某老师的培训班。在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。

在各次教育活动交流中,我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。

在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍进行学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

三、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。

幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予的关爱。

幼师试用期转正工作总结个人工作总结

时间飞逝,转眼间,忙碌而愉快的工作在我们三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。这段时间我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务,最终得以转正为正式幼儿教师。下面我把自己的教学工作做一个总结。

一、思想品德

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、取得的成绩

(一)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好交接班工作,认真填写交班内容。

(二)家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。使用电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

2、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。

在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

幼师转正个人总结(篇2)

尊敬的领导:

我是刚来学校不久的一名新老师,在这辛苦而又忙碌的半一年里,使我自己成长了很多,在和同学们的相处中,让我感受到了学校的温暖和同学们的热情和拥戴,我感到非常的荣幸。

20xx年,对我而言是一个新的开始和一个新的起点,而对同学们来说,从学习上,是一个大的转折和磨砺。作为一名中二的幼儿教育学老师,再加上我又是一名新老师,曾经有一定的迷茫感,但同时这也是一件好事,促使我用更多的时间去学习研究新的课题,探索新的幼儿市场发展的变化,以便能够更好的来传授学生。

回首自己在中二这半年来的教学工作,在老教师的指导和帮助下,在与其他教师的交流和讨论中,教学还是比较成功的,对学生的指导及训练起到了很明显的作用,本学期即将结束,现在我对本学期的教学工作做以下总结:

一、认真备课。

不但备教材备教法而且备学生,根据内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

二、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。

做好课后工作。认真批改作业,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有放有失。

三、平时在教学上,有疑必问,在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。

积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。培养多种兴趣爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

四、积极推进素质教育。

幼儿教育学是一门专业的幼师理论课程。为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。平时还培养学生的自由表达能力,在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。

五、存在的问题。

《幼儿教育学》课是为当一名合格的幼儿教师而专设的一门课程,在学生方面还没有到幼儿园实习的经验;我是一名新老师,知识结构还不是很完整;还需要对本书的知识点进行彻底的分析,把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来,这些都有待以后更好的来改进。

在接下来的教学和工作中,我会更加努力,更加勤奋,以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。

以上是我的工作基本情况,经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为XX效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:XX

20xx年XX月XX日

幼师转正个人总结(篇3)

时间过得好快啊,转眼间便结束了自己在xx幼儿园的试用期工作。我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长。从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境,到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动。这一路走来,我们付出了很多,但我相信一句话:“付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明。以下是我的试用期工作总结。

一、思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业

有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关心。

对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的态度接受你的教育。

二、做好教学、保育工作

我班共有xx名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。

三、让孩子更快更好的适应幼儿园生活

我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯,认真填写一日观察表,与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。我们班的宝贝,在整合课程上动手能力非常强,孩子们愿意贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上。

在美术方面,孩子们对颜色的认知基本上都能掌握!在涂色的时候,我们美术课本上的纸张较大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个办法,让这些图画形象,生动起来运用角色进行教育。调动孩子们的积极性,就会积极的去涂色。在涂色的时候,我会随时提问:你涂的西红柿宝宝是什么颜色”宝贝会回答:“我涂的是红色”这样又加深了对颜色的认知。

四、善于与家长沟通

在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们面对面交流的机会比较少,于是我们采取电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况,同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况,我们也会及时与家长电话交流或上门家访。试用期间,我通过多种渠道与家长沟通,让家长及时了解孩子在园的一些情况,做到家园共育。

我真心地希望成为这个大家庭中的一员,所以我想成为正式的幼儿教师!

幼师转正个人总结(篇4)

在20XX年X月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间就过了一个学期,一年的见习期即将结束,作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,使我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:

一、政治思想方面

作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变,积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。

二、教育教学方面

我积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课,一切为了学生。我带学校X年级这个班的数学课,教学任务非常重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的语文水平提高,我坚持经常看语文教育教学丛书,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。

2、坚持学习,提高自己的专业水平。我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课20多节,其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。

3、学校为了锻炼我的管理能力,我除了担任XX的数学教师以外,我还做XX的班主任,作为见习班主任,我积极参与了班级的日常管理。第一,我充分利用班会课,了解班级情况和学生们的心理状态,通过讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学。第二,关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的集体。

4、教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;第二、经常向有经验的老师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。

这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。

幼师转正个人总结(篇5)

时间过的好快啊,在xxx幼儿园工作也快一年了。我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长。从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境,到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动(电访、开家长会、开展“圣诞party”活动、春季亲子运动会)。这一路走来,我们付出了很多,但我相信一句话:“付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明。下面我将回顾本学期的工作计划,我从六个方面进行一下小结:

一、在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子

有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。我班的翟志明,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢老师,更喜欢幼儿园。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关心。对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的态度接受你的教育。

二、担任xx班的教学、保育工作

我班共有15名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。

三、和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯

由于孩子们年龄小,初来新环境,很多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯,认真填写一日观察表,与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说:“良好的开始是成功的一半”。在这一学期里,孩子们的变化很大了,从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的知识,更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发现问题、提出问题、解决问题,渐渐喜欢探索一些新鲜事物了。我们班的宝贝,在整合课程上动手能力非常强,孩子们愿意贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上。也愿意做一些小手工,例如:“《给妈妈做项链》自己动手团成小球然后贴上,孩子们非常喜欢爱惜自己的作品,每次做完后我都会给他们贴在“我的作品”栏里展示。孩子们很高兴的指着:这个是我的,那个是我的。有的会对别的小朋友说,我做的漂亮吧。还有一些像画十字线,添窗户在涂在画的时候积极性很高。还有在美术方面,孩子们对颜色的认知基本上都能掌握!在涂色的时候,我们美术课本上的纸张较大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个办法,让这些图画形象,生动起来运用角色进行教育。例如:涂西红柿时,有许多西红柿,我就把他们分为:“西红柿爸爸,妈妈。宝宝。调动孩子们的积极性,就会积极的去涂色。在涂色的时候,我会随时提问:你涂的西红柿宝宝是什么颜色”宝贝会回答:“我涂的是红色”这样又加深了对颜色的认知。

四、善于与家长沟通

在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们面对面交流的机会比较少,于是我们采取电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况,同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况,我们也会及时与家长电话交流或上门家访。一学期来,我通过多种渠道与家长沟通,让家长及时了解孩子在园的一些情况,做到家园共育。

我真心地希望成为这个大家庭中的一员,所以我肯请成为正式的幼儿教师,望领导批准!

幼师转正个人总结(篇6)

回顾这半年的工作,我在领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照酒店的要求,较好地完成了自己的本职工作,通过半年的学习与摸索,工作方式有了较大的改变,工作质量有了新的提升,现将半年来的工作情况总结如下:

一、日常管理工作

楼层领班对我来说并不是一个陌生的工作,但嘉海对我来说是一个全新的工作环境。作为一名楼层领班,自己扮演的角色是承上启下,协调左右的作用,我们每天面对的是繁杂琐碎的事务性工作。在新的工作环境中,各项工作几乎都是从零开始,尽快理顺工作关系,融入新的工作环境,是我的首要任务。努力配合主管做好楼层管理工作,本着实事求是原则,做到上情下达,下情上报。本酒店的会议接待任务比较重,上半年多次接待了海关的重要宾客,但由于客房服务人员因种种原因经常短缺,这就要求自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,力求周全,准确避免疏漏和差错。

 二、加强自身学习,提高业务水平

虽然我的职务只是一名领班,但要做到优秀,自己的学识,能力等还有一定距离,所以总不敢掉以轻心,向书本,向领导,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步,在管理能力,协调能力及处理问题等方面,有了进一步的提高,保证了楼层各项工作的正常运行。

 三、存在的问题

半年来,本人能认真地开展工作,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一。我毕竟到嘉海工作才半年多,许多工作我是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高。第二。有些工作还不够过细,如在查房上,设施设备及卫生检查上,不是十分到位。第三。自己的理论水平还不太高。

幼师转正个人总结(篇7)

我于20xx年x月参加工作。在校领导和各位老师的热心支持和帮助下,各位学生的努力配合下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,使自己从莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。回顾半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,下面我把这一年的思想、工作等情况做简要的汇报总结。

一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,在平时有空就去听老教师的课,认真研究学习老教师上课时使用的好的教学方法,取其精华而去其糟粕,努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:作为一名教师,我深切地认识到,信息时代信息更新速度的重要性,所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强。

三、在生活方面,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

过去的一年,是我走上工作岗位的第一年,我在各方面都取得了很大进步,但用正式教师的标准来衡量,我还存在一些缺点和不足。工作中有时不够细致。对于缺点和不足,我将在今后的工作中加以改正。我将踏踏实实工作,在教学方面我会虚心向有经验的老教师学习,搞好班级管理,努力提高自身素质。经过一年的学习和实践,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!

幼儿教师转正工作总结4

我毕业于师范学院校区幼师专业,还未毕业时,我就在市的幼儿园开始实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。

在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师,我的主班是一位很开朗的老师姓菜,看着老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,这一切都要从头开始学起。

同时,刚来上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的上课经验不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培养,但切记教的内容一定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚,也会教我怎样和家长勾通,我从一开始的无知到现在对工作的熟练一半的功劳都因归功我的主班菜老师!

和老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目标就是带好大一班,希望大一班在我和老师的带领下越来越优秀。

这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和老师的工作能配合的更默契。

幼师转正个人总结(篇8)

六个月的试用期时光就在我不断尝试和不断突破自我中不知不觉的度过了。虽然在这段时光里也留下了一些不美好的回忆,但是对于这一阶段的学习和成长,我更多的是怀着一颗感激和珍惜的心。我感激xx幼儿园的园长给了我这次工作和学习的平台,这也是给了我一个积极进取和改变自我的机会。我感激xx幼儿园里的老师和同事,在这段试用期里对我主动亲近和不断鼓励,才能够让我卸下心中的防线,打开自己的心门,彻底的让自己融入xx幼儿园的'这个大集体里。我也感激在这段时期里,xx幼儿园的小朋友给我带来的欢乐,让我觉得作为一名幼儿教师是一件十分幸福的事情。等等除此之外,我还有很多很多的感激,和更多的期待,所以,在面临我试用期即将结束的时候,我向领导提交了我这篇正式的转正工作总结。

原本以为,在踏入社会工作以后,我们面临的工作环境都会是一些明争暗斗,勾心斗角的场所,但是在来到xx幼儿园里,给我的感受却是完全不一样的。我从我进入到学校的第一天开始,就已经感觉到了xx幼儿园里所给我带来的亲切和温暖。老师们都对我表示热烈的欢迎,热情的给我介绍班级里各个小朋友,和学校里的各种基础设施。小朋友们也是围着我团团转,弄的我一时都有些束手无策。但是我的内心却满是欢喜。面对这样一个愉悦和放松的工作环境,我工作起来也就没有感觉到太多的压力。但是对待我试用期的新工作,我始终还是保持着自己严谨而细致的工作态度。毕竟我每天的工作就是负责照顾好这群天真浪漫的小朋友,负责好他们的安全,教他们知识,教他们生活常识,帮助他们德智体美劳全面发展。所以,我必须要耐心且细致的对待我的每一份工作,耐心照料好小朋友们。其实在我付出努力的同时,小朋友们也能感受的到我的这份付出和爱,他们会把它藏在心里,在往后的日子再来慢慢温暖你。这也是我在试用期里觉得自己所收获到的最大的一点。

幼师转正个人总结(篇9)

不知不觉的就过去了三个月,我也终于从试用期转正为正式的幼儿园老师了。在幼儿园园长和各位老师的帮助下,实习期里面工作我都完美的完成了,做到了一名合格幼儿园老师需要的工作和责任。回顾三个月的幼儿园老师工作,真的是充实与忙碌并存,开心与泪水交织,但总的来说还有许多值得我继续保持的地方,所以在这里我要对我为期三个月的幼儿园老师试用期工作做一个总结。

一、具体工作

因为我之前就有在其他的幼儿园放过幼师,所以进入了我们xx幼儿园并没有进行很长的培训,只有三天的助教工作也只是让我适应幼儿园的工作氛围后,我就进入了一名幼儿园老师的角色之中。幼儿园面向的都是三至六岁的小孩子,所以我们幼儿园的运行模式跟我之前的模式都是大同小异,没有太大的区别,都是每天早早到幼儿园门口等待家长将孩子送过来,之后就是一天的上课教学工作了,中午的时候会有一部分小朋友就托管在我们幼儿园吃饭,所以我们老师也不能回去,要待在幼儿园管好他们,要看着他们每一个人都吃好饭,每个人都要吃,不然下午就会出现饿肚子的情况。等休息一段时间后,我就要看着他们午睡,时刻关心他们的睡觉情况,有踢被子就给他们盖好等等,下午继续上课到家长将所有的孩子接走。

二、收获

虽然跟我以前的幼儿园的工作大同小异,不过终究还是有不同的地方的,比如会在每天的下午开展一节舞蹈课,教小朋友们跳各种小朋友的舞蹈,像兔子舞,说实话挺羞耻心的。不过经过一段时间的适应后,也觉得很平常了,毕竟我们教的是小孩子,就要用他们的角度去处理事情。

除此之外,我还在教学工作上面得到了很多的收获,虽然我教的是小班,三岁的小朋友,但是幼儿园还是要求我要制定教案,让我规划一天的教课安排,计划什么时间是学习,什么时间是锻炼,什么时间是游戏时间等等。所以这就让我对于一天的教课更加得心应手了。

三、不足

跟幼儿园其他的老师还是有一定的差距,距离优秀的幼儿园老师还是有一定的差距,不仅仅是在教学经验上面,还在带小朋友的方式上面,在个人责任心等思想上面。在后面的幼师工作当中,我会通过各种方式方法努力弥补自己与大家的差距,努力改正自己的缺点。

幼师转正个人总结(篇10)

时间脚步匆匆,一眨眼,试用期便结束了。回顾过去,有辛酸、有成功、有快乐。在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时,我们也发现了许多的不足的地方,下面我就对试用期工作进行简单总结。

一、稳培养幼儿良好的生活卫生习惯

开学时,对于小班的孩子来说,这是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。

在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,培养他们良好的生活卫生习惯。通过试用期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,后来,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。

他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用点,在老师的督促下用餐还能做到认真不讲话,挑食浪费的坏习惯也在一次次的督促和教育下有了明显的进步;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,饭后要漱口,废物要扔进垃圾桶等等。

二、在教育教学中,促进幼儿各方面的发展

1、加强课堂常规的培养

良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:要求幼儿能面朝老师,安静的上课。养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,请表现好的小朋友做小班长。通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。

2、从幼儿的兴趣和需要出发,利用故事,发展幼儿的语言

通过对幼儿日常生活及学习的观察,我们发现,班上的幼儿特别喜欢听故事,每次讲故事的时候,教室就一片寂静。于是,我们经常给幼儿讲一些情节简单,角色鲜明的故事,培养他们关心、同情、喜恶等情感,引导他们感受有些故事中的一些优美语言,并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过试用期的努力,一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达能力也有了一定的提高。

三、加强主题墙的创设,让它成为师幼互动的平台

随着教学主题的变化,我们每月都及时地更换主题墙。在创设的过程中,我们不断探索新的构思,追求每一次都有一个亮点,同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨,有教师的精心设计,有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布:这是我画的!瞧!我们和老师一起把教室布置得多漂亮。

四、努力做好家长工作,建起家园友谊之桥

开学后,我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有效教育方法;我们每周都会通过家长栏向家长宣传一些育儿经验,健康知识,或是求得家长配合的活动通知等。

新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,,为了满足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,等开家长会的时候放给他们看,让他们感受孩子入园后的种种变化。

我们还适时地进行家访,与家长讨论孩子在家在园的表现,进行一些家园的沟通。为了尽可能地缩短与家长的距离,我们微笑地面对家长,让家长感觉一种亲合力,对与孩子的问题,我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。

以上是我对试用期工作的回顾,回顾试用期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。

总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,从幼儿出发,认真做好各项工作,以便我们的各方面在以后各更上一层楼!

幼师转正个人总结(篇11)

时光飞逝,转眼踏入xx工作已将一年,作为一名试用期新教师,在各位老师的帮助支持下,在园领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年的试用期,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

在思想政治方面积极参加园部组织的各项政治学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。

团结同事、遵守园内的各项规章制度。虽然我是一位年轻的教师,但我非常热爱幼儿事业,热爱本职工作,对待幼儿公平,热爱每一位幼儿,不歧视幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交往。在这一年里,我的责任心明显增强,始终把服务于家长和幼儿摆在工作的第一位。努力学习逐渐提高自身的素质和政治觉悟。

作为新教师,我经常向其他老师请教和观摩她们的教学活动并学以致用。在教学上,我认真制定教案,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上也不断的反思与总结,经过实践努力,我设计的小班综合活动《糖果乐》被《海军幼教》录用;我申报的教育调研课题《小班幼儿攻击性行为与教师干预措施成效的调查》在定海区立项。

为了提高自身的业务水平,我要求自己不断的钻研业务知识,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长。同时,也要求自己不断进行高学历的进修,因此,我报考了学前教育的本科的课程,并将于年底进行各门功课的考试。

在这一年的工作中我深深的体会到了,作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验,因为每一个判断,都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发,注意针对幼儿的个别差异进行指导。

这样,我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然,在这一年中,我进步,成长了许多,但仍有许多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上,仍缺乏很多的经验与技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目标。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也将努力汲取更多幼教新知,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

幼师转正个人总结(篇12)

时光荏苒,不知不觉间,我在__幼儿园试用期的教学工作已经结束了。回想过去的几个月,在工作方面,我认真仔细的完成了自身的基本教学任务,并在__老师的指点下,积极的在课堂中学习新的知识,以此大大的提升了自己。

在这次的试用期之前,我还仅仅是一名刚刚从学校中毕业的应届毕业生,最大的经历,也只是在__幼儿园经历过的一段实习期而已。如今,在经历了这样一段试用期的工作后,我更加充分的了解到了教师这份工作,并且也收获了许多的感悟。现对我在这几个月试用期的工作中的收获做如下总结:

一、学习方面

作为一名新人教师,尽管只是幼儿教师,但我也明白,充足的知识储备对于教育来说是多么的重要。为此,在工作方面,我严格的要求自己,并通过向身边的教师请教,以及在休息时间通过网络的了解和学习,充分的提升了自身在工作经验和知识方面的储备。

此外,在的工作中,我也有通过自身的教学和锻炼去加强自身以及适应幼儿园的环境,并通过这份累积来了解__幼儿园。

二、工作方面

工作中,我始终将班级中的幼儿当做教育的中心,充分学习和贯彻幼儿园“__”的教育理念,加强自己对幼儿的了解,积极引导幼儿发展。并在工作中,积极的带动幼儿成长、认识。

当然,在大部分的情况下,我的工作中都少不了__老师的积极教导。在工作方面,我一直都是在__老师的指点下不断的认识和改变。尤其是在工作后,__老师总能对我的课做出合理的评判,对于工作中不正确的、或是教学的重点不对,她总是能第一时间提出来,并教导我正确的道路。有了__老师的教导我在这段成长的道路上收获了更多。

三、目前的不足

反思自己的个人情况,目前最大的问题在于缺乏对后续成长的计划!作为一名教师,我必须学会自己独立的成长!毕竟我也不能总靠着__老师的教导来发现自己的错误,为此,我要在今后的教育工作中加强自身的判别能力,并寻找提升自我能力的方向,让自己能在家今后的教育事业中越发的强大。

如今,试用期的工作已经结束,今后正式的工作也只会更加艰难,为此,我更要积极努力的去创造未来!今后,我一定会成为更加出色的老师,培育出更多优秀的幼儿!

幼师转正个人总结(篇13)

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结:

一、思想品德

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩

(一)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

(二)家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

4、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

幼师转正个人总结(篇14)

尊敬的领导:

我于20XX年9月通过招考分配到xx幼儿园工作,回顾这半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,在校领导和同事们的关心支持下,我成功的实现了由学生到教师的角色转变,工作得到了实践锻炼,思想认识也有了极大的提高。现在特向领导提出转正申请,并对我半年来的情况作以下汇报:

一、学习方面:当踏上新的工作岗位,面临全新的工作环境时,等同于一切都是从零开始,在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面,我迅速转变思想观念,摆正自己的位置,积极适应环境。为了尽快完成从学生到幼儿园一线教师的角色转变,在不断学习幼儿教师专业理论的同时,虚心向四周经验丰富,各有特长的老教师学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己,充实自己,进一步提高自己的教学水平和动手动脑的能力。

二、工作方面:半年来,我始终按照“为了孩子的一切,一切为了孩子,为了一切孩子”的要求,以幼儿的保育和教育工作为重,立足自身岗位,不计得失,踏踏实实地工作。对于领导安排的每一项工作任务,能够积极完成。当然,初入职场,难免出现一些小差错需领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更周全。

三、生活方面:在生活上,我严格要求自己,努力保持良好的心态,认真对待每一个幼儿,不偏袒任何一个幼儿。与领导同事和睦相处,不搬弄是非,不斤斤计较个人得失。“金无足赤,人无完人”,由于自身工作时间较短,工作经验较少,在与家长交流和基本技能方面有所欠缺,但我将努力向有经验教师学习,努力提升自身的文化素养和基本技能。

半年的试用期即将届满,特向领导提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来。

申请人:XX

20XX年3月7日

幼师转正个人总结(篇15)

来到幼儿园已经好几个月了,这几个月的试用期的时间里,在我和孩子们的接触下,我发现做好一名幼儿园教师要比我想象中更加艰难一些。但是这是一份很有意义的工作,即使再艰难,我相信自己也有信心做好下去,坚持下去!我在步入幼儿园的时候就为自己定下了远大的目标,我会坚定不移的走好每一步,让孩子们有最美好的童年记忆,接收到的学前教育!

我并不是师范对口专业的,但是我很热爱教师这个行业。也许是读书数十年对我的影响,在我的生命中,我认为教师是对我影响非常大的人,我能够有今天的自己,都是依靠数多名老师对我的教导和影响。我为什么这么想成为一名教师呢?我还记得是在我读大学的时候,我有一位专业课老师,他说过这样一句话,“去做一个能够带给别人好的影响的人,这些影响可能会影响一刻,也可能影响一生,总之是好的影响就对了。”而教师,就是具备这样一个能力的职业,作为一名教师,如何带给孩子们一个好的影响,一个好的指引,一直是我前进的方向,也是我进入教师行业的初衷,我想这也是我一直平凡而执着的梦想。我想秉持这样的心态,去教育每个孩子走向今后正确的轨道,也为他们的人生引导一个好的开端。我甚至希望,今后有孩子还会记得我这个老师,曾在某一天说过怎样的话,让她有了怎样的渴望和梦想。这都是我不停前进的动力,为了做好我这份工作,我也为此花费了很多时间和精力。

幼儿园的孩子,我认为首先从她们的天性出发,孩子的天性就是玩耍,所以从带着他们玩开始,就给他们树立好正确的态度,无论是玩耍还是上课,做什么事情就要有怎样的态度。在这段时间里,无论是从他们的思想教育还是学习课程上来说,我对自己的工作都十分满意。我对他们付出了真心,也付出了努力,从而我收获的都是让人意外的惊喜。

有一次上课,有几个吵闹的孩子一直在做小动作,我也没有管他,我想看他什么时候自己能够有觉悟,不再吵闹。很久过去,那几个孩子还是没有反应过来,还在不停的吵闹。结果我们班的小班长站起来,对那个孩子说,“老师平时教育我们上课的时候要有上课的样子,玩耍的时候就要有玩耍的样子,现在你们是上课还是玩耍呢?你们不要惹老师生气好吗?”接着那几个孩子听了小班长的话都安静了下来,有一位孩子开口向我道歉,接着那几个孩子都向我一一道歉。我很感动,也很满足。我没有想到我们班的小班长会是如此的有担当,愿意为老师分担。我真的很感动,也很满足我的孩子们能够知错就改,懂得改正就一定会有美好的将来!

这份工作给我太多的惊喜了,也给我很多的快乐。看着孩子们一天天的成长,再想着他们今后长大成人,我的心中有多了一些波动。我只有好好做好自己的工作,才会让他们有更好的教育,更好的未来!

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幼师转正个人总结 篇1

我将于2022年开工。在学校领导和老师的热情支持和帮助下,在全体学生的努力下,我做好了教学工作,积极完成了学校布置的各项任务,使我从一个鲁莽的毕业生慢慢进入了老师的角色。的性格。回首过去六个月的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获。下面,我将简要汇报和总结一年来的思想和工作。

1. 教学

来到学校后,我很快就熟悉了常规的教学方法和方法,并开展了诸如备课、上课和布置作业。在实践中,我们注重查漏补缺。遇到自己无法解决的教学问题,我们积极征求同事意见,力求课前准备,课中讲解透彻,课后严格监督检查。在课堂上,我们力求贴近学生生活,最大限度地利用学生的知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极与同事讨论教学中遇到的问题,努力寻找解决办法,有空的时候听老老师的课,认真学习学习老老师在课堂上使用的好的教学方法,吸取教训的精髓它。其糟粕,力求使自己的教学能力得到不断的提高和提高。

2. 个人素质

作为一名教师,我深刻体会到信息时代信息更新速度的重要性,所以我一直不断巩固他们的旧知识,并尽力以各种方式更新他们拥有的信息和知识。在教学之余,我自觉地学习与教育有关的知识,并阅读大量书籍,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识。工作上,严格遵守学校各项规章制度,与同事团结一致,按时完成学校交办的各项任务;勤奋可以补短板,特别是新教师要勤奋学习,自觉培养,脚踏实地,努力工作。

3、在生活方面

我严于律己,注意言行,遵循古语“正人为先”,时刻提醒自己,注重“当老师”的职业形象,做自己能做的事,努力保持体面的工作作风,与学校领导和同事和谐相处。他热爱教育,热爱学校,热爱学生,为把自己培养成为一名优秀的教师而不懈努力。

过去的一年是我工作的第一年。我在各方面都取得了很大的进步,但以正式教师的标准衡量,我还有一些不足和不足。 .有时工作不够细致。对于不足和不足之处,我会在以后的工作中予以纠正。我会坚定不移地工作。在教学中,我会虚心向经验丰富的老师学习,做好班级管理,努力提高自身素质。经过一年的学习和实践,在试用期即将到期之际,我向上级郑重提出转正申请,希望领导批准!

幼师转正个人总结 篇2

幼儿园教师转正自我鉴定总结

自学成才,全职从教,三年来,我本着“爱心、耐心、细心、责任心”做好了每一天的工作。感谢园领导的支持和悉心指导,让我在工作中取得了一定的成绩和进步。

一、教学能力

在教学中,我根据不同年龄段的幼儿特点,结合自己的教学经验,制定了细致规范的教案和教学设计,并通过多样化的教学方式,让幼儿在快乐中掌握了学习内容。

在幼儿园儿歌教学中,我在激发幼儿学习兴趣方面下足功夫,利用游戏、图画等多种形式来引发幼儿学习兴趣。充分发挥幼儿的积极性,让他们在活动中学习,体验快乐学习的感觉。通过这种方式,我不仅提高了幼儿的学习兴趣,同时也让他们对学习充满了渴望。

在儿童手工制作方面,在教育和引导下,初步掌握了“引导型教育”理念,使孩子们在自己的思想和创造力下制作出了各种美丽的手工作品,提高了幼儿的综合能力和手工技巧。

二、管理能力

作为班级主任,我坚持班级管理标准化,每一项管理工作都有具体的标准和程序,全面、详细地记录幼儿的学习情况和发展状况,及时跟进幼儿的学习和生活问题,做到个性化、因材施教,确保每一个幼儿的健康成长。

同时,在班级风气、家园联系等方面,我都尽力做到充分沟通,及时反馈家长对孩子的教育建议,为孩子们的成长打好基础。

三、自我提升能力

作为幼儿教育者,不断的自我提升是非常重要的,我积极参加各种教育培训和专业提升课程,不断汲取新知识、新技能,同时也积极参加教研活动,分享自己在教学实践中的经验。

通过这些学习和交流,我能够更好地为幼儿提供更全面、更优质的教育服务。在以后的教学工作中,我会继续保持这种积极进取的态度,不断提高自己的教学水平和管理水平,创造更好的学习生活环境。

四、展望未来

对于自己来说,未来的教育之路还有很长,我会一直秉持“爱心、耐心、细心、责任心”的专业精神,在以后的工作中,不断规范管理,提高教学质量,让幼儿能够得到更加全面的关注和培养,为他们健康成长奠定最好的基础。我将更加努力,做一个优秀的幼儿教育者!

幼师转正个人总结 篇3

时光流逝,转眼间本世纪的最后一年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的一年,最幸运的是有机会在:十、百、千工程中拜园长~为师傅;心中最大的感受便是要做一名合格达的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。

我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。”

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意,自己高兴。

在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。

在各次教育活动交流,质量自查,及“一二_九”青年比武活动中,我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。

在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在未来的新的世纪中继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。

幼师转正个人总结 篇4

总结,汉语词语,读音为zǒngjié,意思是总地归结。今天为大家精心准备了幼师转正定级考核表个人总结三篇,希望对大家有所帮助!

 幼师转正定级考核表个人总结一篇

“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:

一、思想方面

作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系……

让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

三、家园工作。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

中班下期工作即将结束,每个孩子都在原有水平上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:

1、保育方面:

做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并及时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育。

2、教育方面:

在教学活动中:教师之间能够互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的教学计划,在遇到问题时教师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺利的进行。

(1)健康

针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富有趣的体育游戏,还增加了竞赛游戏,完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公平竞争的规则意识。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育,如上下楼梯时提醒孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强,虽然懂得其中的道理,但没有了老师的提醒还是不会自觉保护自己。看来健康教育不能只是靠谈话,靠说教就能对孩子产生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。

(2)语言

本学期重点是让每个孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的孩子是能大胆发言,但在看图书时只有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于安静看书阶段,这将是我们下学期努力的方向。在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对孩子来说,我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话,并多给这些孩子表现的机会。此外,还通过家园联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进孩子的发展。

(3)社会

这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则,乐意与人交往,有初步的合作意识,有同情心。在这一学期中每个星期五孩子们都会带来自己喜欢的玩具,通过互相交换玩具孩子们的交往主动性增强了,有了初步的初合作意识,还能在游戏中做到爱护别人的玩具,而且通过这一活动,不少孩子认识了星期,知道一个星期有七天,在幼儿园六天,而且总会盼望着星期六的到来,他可以用自己的玩具交换到自己家里没有的玩具。在其他活动中老师也尽量为幼儿提供合作探讨的机会,所以孩子们已经基本上学会了合作。在活动中,三位教师对孩子要求一致,所以孩子的常规比起上一学期来好了许多,但还是不太理想,好多细节还是需要老师不断提醒,没有养成习惯,有待我们继续努力争取下一学期有更好的成绩。

(4)科学

这一学期科学领域的大目标有三。一是爱护动植物,关心周围环境,有初步的环保意识;二是在生活中感受事物的数量关系并体验数学的重要和有趣。三是能用适当的方式表达、交流探索过程和结果。因为我们走的是主题活动,所以科学领域目标的完成大部分是在主题“有趣的尝试”和“动物朋友”中完成的,由于活动比较集中,所以孩子的活动印象比较深,特别是在主题“动物朋友”以后,孩子们一看到环境被污染的的现象都会积极主动的告诉老师,我们老师就会乘机引导他们“你们要好好学本领,快快长大,找到好的办法帮助他们”在一些探索活动中老师会尽量为幼儿提供交流探索的机会,增进孩子之间的交往,提高表达能力。现在孩子们做一些简单的记录还是可以的。而对于一些数学活动,我们尽量是在生活中进行渗透。让幼儿在游戏生活中学习数学。

(5)艺术

艺术领域的目标重在喜欢参加艺术活动,能大胆表现自己的情感和体验。这一学期我们通过教学活动,区域活动等多种形式为幼儿提供活动机会,大胆表现自己。但是对技能技巧的学习教师没有用心思考如何让孩子学得扎实,所以活动进行过了,但孩子的技能不扎实,所以在表现时心有余而力不足。所以在下一学期中,教师要在技能技巧上下功夫。

3、环境创设:

根据主题和孩子、家长共同创设。其中重点是区域活动中材料的投放。这一学期,通过参加教研活动,我们从理论上更加认识到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响,在实际教学活动中在每个主题活动中都能都按时、按质、按量的去投放与目标相应的材料做相应的指导。此外,作为教师也没有把握好整个学期的主要完成目标,尽管区域活动的创设很成功,但有个别孩子活动时做的不太好,希望在下学期,在老师的帮助下,让这些孩子的区域活动表现能够迈上一个新的台阶。

4、家长工作

与家长很好的合作,能够直接影响班上各项工作的进行,为了更好的搞好班上的家长工作,我们总是热情的接待每一个家长,对家长提出的问题进行耐心的回答,对家长的叮嘱总是用心去完成。对需要进行个别教育的孩子我,们就通过个别交谈或联系本与家长交换意见,共同促进孩子的成长。以上是我们班一学期的班级总结,在以后的工作中我们还要共同协作,继续努力,对一些薄弱环节还要加强训练,争取更大的进步。

5、安全工作

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下,我班无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使宝宝安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

四、存在问题:

1、我班个别孩子表现太自由、自我约束能力差,还有个别幼儿胆量太小,见到生人不说话,不能大方与老师交谈等等。

2、进餐存在两极分化,个别幼儿吃得特别快,有的则吃的很慢。

3、生活自理能力整体上发展不平衡,有的很能干,有的依赖性很强,爱等待而不去尝试学习锻炼。

4、在幼儿园发生的事情,不会当时找老师解决,而是过后让家长告诉老师存在这样的现象。

五、努力方向:

在本学期做的好的方面我会继续保持。但我也会正视自已的不足之处,针对以上问题进分析、解决,在生活常规上还须加强幼儿的训练,提高班级管理水平,努力把今后的班级工作开展的有声有色。

班主任的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的班主任工作更上一层楼!

幼师转正定级考核表个人总结二篇

本学年,我在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,无论是政治思想还是业务技能等方面,都取得了一些较为可喜的成绩。作为幼儿园的青年教师,我始终都争取多开课多实践,不断反思提高自身业务水平。

为了今后更好的开展工作,现将本学年的工作、学习情况小结如下:

二期课改的精神已贯穿在我们的一日生活学习当中。我认真学习《走进新教材》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》、等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。见习中我积极参加区新教师职初培训,为做一名名副其实的幼儿园教师而努力。

我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。

为了让孩子能更好地适应新世纪的挑战,我始终以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,牢固树立正确的儿童观、教育观、发展观,坚持理论联系实践,坚持保教结合,科学合理地组织幼儿一日活动,有较扎实的专业知识和教学基本功。

做为小班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,在生活中细心帮助幼儿养成了良好的习惯。在师傅的指导帮助下结合班级幼儿的年龄特点制定班务计划、教学计划等,努力胜任各科教学,从以“儿童发展为重点”的角度把各项教育教学活动搞活。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。

俗话说“良好的开端是成功的一半”,为了减少小班孩子对亲人的依恋,稳定他们的情绪,晨间活动中,我自制了小火箭、降落伞、彩夹、沙包等体育器械,大大增强了晨间活动的丰富性和趣味性,让孩子以愉悦的情绪投入到幼儿园的学习生活中来。

在教育活动中,我尝试灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。

在游戏活动中,我根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、 “玩具城”、“喂娃娃吃饭”等一系列游戏区角,让幼儿体验不同的角色位置,从而激发他们高高兴兴上幼儿园的愿望,促进幼儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的全面发展。对幼儿的一日活动,我做到及时记录、分析,及时发现问题、解决问题,从而使教育工作有的放矢。

下半学期,我考虑到搭班师傅在怀孕阶段中,更应多做班级班务工作,减轻师傅的工作量。主动要求班级工作及结束材料等都由我来负责完成,为了保证班级工作的正常开展,我经常把资料带回家整理、补充,并及时与师傅做交流,完善工作中的不足。

作为新教师我参加了区里的“萌芽杯”半日活动比赛,并在比赛中荣获三等奖。此外还代表幼儿园参加区“劳动者之歌”歌咏比赛,也荣获优秀奖,为幼儿园的集体荣誉增光添彩。

平时,我利用不带班的时间主动学习先进教育理论和模式,虚心学身边人、身边事,做好听课记录,取长补短,不断提高自身的教学水平。

在始终如一地做好本职工作的同时,我努力完成领导分配的各项任务,今年六一我组织幼儿编排了舞蹈《快乐操》受到家长的一致好评。

以上就是我在本学年的工作表现,如果不足的地方,请领导批评指正!我一定虚心接受,在新的一年里努力改正,把孩子教好!

幼师转正定级考核表个人总结三篇

随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束。一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、政治思想方面:

热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务. 本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。

三、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

四、参加活动和业务进修方面。

在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识,我还经常上网浏览xx网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。

五、认识工作中的不足,努力进步。

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。本学期,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。

幼师转正个人总结 篇5

新编幼儿教师转正总结

一、准备工作

作为一名即将转正的幼儿教师,我深知要想在这个岗位上取得好的成绩,就必须进行充分的准备工作。我首先明确了自己在教学工作中需要提高的方面,例如教学技巧、管理能力,以及与幼儿家长的沟通能力等。然后,我通过参加各种培训课程和研讨会,不断学习和提升自己的专业知识和技能,不断更新自己的教学方法和教学理念。此外,我还积极参与学习小组,与其他教师进行经验交流,互相学习和影响,不断完善自己的教学思路和教学方法。

二、教学工作

在教学方面,我积极落实各项教学计划和教学目标。我注重观察幼儿的行为和表现,根据他们的个性和特点,制定有针对性的教学方案,并采用多种教学方法和教学手段,确保幼儿在轻松愉快的氛围中学到知识和技能。同时,我还注重培养幼儿的良好学习习惯和自主学习能力,通过鼓励、赞扬和奖励,激发幼儿的学习热情和积极性,让他们主动参与到教学中来。

三、管理能力

除了教学工作,作为一名幼儿教师,我还注重培养和提升自己的管理能力。在班级管理方面,我始终保持良好的班级秩序,注重规范幼儿的行为和习惯,提高整个班级的活动效率。我还善于调动幼儿的积极性和参与性,注重培养幼儿的团队合作能力和交流能力,通过小组合作和集体活动,让幼儿感受到集体的力量和团队的魅力。

四、与家长的沟通

在与家长的沟通方面,我积极主动与幼儿家长保持紧密联系。我定期组织家长会和座谈会,与家长交流孩子的学习情况和生活习惯,并听取家长的意见和建议,为幼儿的学习和成长提供更好的支持和帮助。同时,我还通过电话、微信等方式随时与家长保持联系,及时反馈幼儿的表现和进展情况,增强家校之间的沟通和合作。

五、心得体会

在这个转正过程中,我深刻体会到作为幼儿教师,要想取得好的成绩,就必须不断学习和提升自己。只有具备扎实的专业知识和技能,并能不断创新和改进教学方法,才能更好地满足幼儿的发展需要和家长的期望。同时,我也明白了作为一名幼儿教师,要想取得好的成绩,就必须注重与幼儿之间的情感建立和沟通,注重与家长的合作和交流,只有形成家校共育的良好氛围,才能更好地促进幼儿的全面发展。

六、展望未来

作为一名即将转正的幼儿教师,我将继续保持学习的热情,不断提高自己的教学水平和专业素质。同时,我也将加强与其他教师和同行的交流与合作,不断吸取他们的教学经验和方法,为提高自己的教学效果不断努力。我相信,在不久的将来,通过自己的不懈努力和持续进步,我一定能成为一名优秀的幼儿教师,为幼儿们的成长和发展做出更大的贡献。

总结:转正过程是一个不断学习和成长的过程。通过准备工作、教学工作、管理能力和与家长的沟通,我慢慢成长为一名优秀的幼儿教师。我将继续努力学习和提高自己,为幼儿们的成长和发展贡献自己的力量。我相信,未来的道路上,我将充满信心和决心,继续追求更高的职业成就。

幼师转正个人总结 篇6

转瞬即逝的三个月时间让我通过工作中的努力得以转正,对我来说能够在教学工作中得到园领导的肯定也是令人感到庆幸的事情,但面对着孩子们的教育问题也让我感受到肩上职责的重要性,为了更好的完成幼儿教学工作应当对自己转正前的表现进行工作总结。

通过才艺表演与传统教学结合的方式获得孩子们的认可,对于幼儿们的教学来说如何提升他们的学习兴趣是很重要的,再加上当时我入职的时间并不长从而需要另辟蹊径才行,所以我在班主任的建议下将通过才艺表演的方式来处理与孩子们之间的关系,当他们乐于接受自己的教学方式以后再来开展备课工作,无论是通过角色扮演的`方式讲故事还是边弹钢琴边进行教学都能够取得不错的效果,主要是孩子们活泼好动的缘故导致过于死板的教学方式只会引起他们的方案,而且我们幼儿园的主旨也是让孩子们在游戏中进行学习,因此我能够通过教学工作中的努力从而取得理想的效果。

重视和家长间的交流从而反馈孩子们在幼儿园期间的表现,由于大多数家长都很重视孩子们在幼儿园的表现从而需要定期与他们进行沟通,通过反馈让他们明白孩子们在幼儿园是否有着较好的表现,通过每天的学习了解哪些实用的生活常识,虽然都只是生活中的小事却是这些家长们最为关心的事情,另外对于家长会的筹备工作我也有积极应对,通过家长会上的交流从而展现出自己在教学工作中的努力,对我来说这方面的努力未尝不是对自身教学成果的展现。

教导孩子们养成良好的生活习惯并教导安全方面的常识,主要是饭前洗手以及不挑食之类的良好习惯需要孩子们尽快养成,对于这个年龄阶段的孩子们来说任何陋习都有可能对他们的成长造成不利的影响,因此我很重视这类工作的完成并在反复强调下让孩子们明白养成良好习惯的重要性。安全方面主要是通过和家长之间的交流从而让对方明白预防季节性流感的重要性,而且也要强调孩子提防陌生人并且不要在没有监护人的情况下乱跑,在放学以后也会在确定每个孩子都被家长接回家以后再下班。

我明白自己在教学工作中付出了不少努力才成功转正,因此我很珍惜自己在幼儿园的工作机会并会变得更加努力,而且在我转正以后能够意识到自己的职责将会变得更加重要,总之我会认真做好教学工作并帮助幼儿园的孩子们学到更多实用的知识。

幼师转正个人总结 篇7

在__区教育发展研究中心教研思路的引导下,发展中心同仁的关爱和提携下,及全区幼儿园领导和教师们的大力支持与协助下,紧紧围绕幼教教研工作计划,深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,围绕着“以教师发展为本,促进幼儿发展”目标,深入开展园本教研,扎实工作,开拓进取,圆满地完成了各级教育行政与教研部门下达的各项目标任务。

为发扬成绩,克服不足,改进工作方法,更好地完成今后各项工作任务,现对本年度教研工作总结如下:

在《纲要》精神指引下,开展形式多样的园本教研活动

(1)深入幼儿园,听课调研

提升幼儿园保教质量是教研员的本位工作。每周二上午到幼儿园听课,每次听课后,都会开展深入细致的评课活动,认真聆听任课教师的思路,聆听听课教师的体会,肯定课的优点,提出供参考的意见,共同切磋,始终保持真诚、亲切的态度。教师们反映这种形式对她们帮助很大,由点及面,促进了个人教学水平的提升。

(2)为教师搭设了相互交流、借鉴、学习的平台。

为了使幼儿园教育真正做到以幼儿为本,最大限度地促进每一个幼儿充分地、富有个性的发展。于11月18-19日开展了“幼儿一日常规观摩”活动,此次活动有省实验幼儿园、省直一幼、新建幼儿园、中方园幼儿园、牧专幼儿园、财经学院幼儿园等14所幼儿园开放,全区90多所幼儿园的教师参加了观摩活动。开放的幼儿园精心准备,制定了科学合理的作息生活制度,组织了丰富多彩的活动内容。为了使本次活动更大的发挥效果,要求幼儿园组织教师观摩后进行交流、研讨活动,谈谈自己的收获、体会。互相交流分享的同时,又不断地反思学习,总结提炼。通过学习观摩,增强了教师对幼教信息的把握,拓宽了教师的视野,启迪了灵感和智慧。

教师这样写到:“观摩活动对我们教师来说可谓至关重要,通过观摩能让我学到很多书本上学不到的`有用知识,还让我在观摩他人的教育方式的同时,学习了他们先进的教育理念,并且不断改善自己的教育方式、理念通过观摩活动,我见识到了各位老师不同的上课风格,新颖的上课形式,使我找到了自身的差距,今后,我要吸取他人的经验,弥补自己的不足,不断地充实自己,使我的保教水平不断提高。“作为此次活动的受益者,首先感谢区教委教研室辛苦安排和组织,感谢开放幼儿园全体教师的精心准备,为我们提供了一次很好的相互交流、相互学习的机会。”同时也给开放的幼儿园提出了善意、忠恳的建议。

学习是短暂的,可带给教师的思考是长久的。教师会在自己的实际教育教学工作中,要不断反思,以正确的教育观念和行为去引导每一位孩子,和可爱的孩子们同成长,共同发展。我们以后要多发现、组织这样的真正有利于教师成长活动,为一线教师提供切实的帮助。

一、在园本经验交流活动中彰显各园特色

为促进全区园本教研的深入开展,我们以“园本精典经验交流”活动为契机,于文二小学开展了“园本精典经验交流”。并年20__年11月20日上午参加了在亚星盛世幼儿园的举行了“郑州市园本精典经验交流”活动。全市推荐的9所幼儿园在会上进行了园本精典经验的交流。省实验幼儿园教研组长王霞、省委幼儿园副园长王雪梅、教工幼儿园主任陈春代表__区在会上发言。她们根据自己的亲身体会,从不同角度介绍了开展园本教研的经验,得到了幼教同行的赞誉。“园本教研”在教师心目中逐渐清晰起来,幼教工作者也意识到:园本教研必须结合本园实际,解决幼儿生活、学习中真正存在的问题,在寻找科学、合理的教育方法的同时,教师的专业素质也得到了相应的提高。

通过园本教研交流,我们欣喜地发现:幼儿园园本教研形成了“百花齐放”的局面,内容更宽泛,不在盲目跟从,而是结合本园特点而开展。教师热情高了,积极主动地参与园本教研,有自己研究的问题了;研讨交流时不冷场了,教师们善于表达了;研讨时不仅能看出不足,还能提出改进建议,更能看到别人值得学习的长处了……一批青年教师成长起来了。

二、重视教师素质,提高保教质量。

新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师。保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键也是教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。本学期本着“教研要服务于教学,一切为一线教师着想”的理念,为幼儿园服务,为教师服务。努力解决幼儿园一日生活、学习中存在的问题,帮助教师改进教学方法,提高教学水平,为教师搭设了相互交流、借鉴、学习的平台,我们根据幼儿园实际,开展了一些活动,想方设法开展促进教师专业化成长的教研活动,从而提高整个__区幼教水平。

1、开展幼儿教师基本功达标活动

20xx年10月23日在区少年儿童活动中心举行了__区幼儿教师基本功系列活动——看图讲述、弹唱两项的比赛。参与此项活动的有34个幼儿园,114位幼儿教师。此项活动在各园全体教师参与的基础上开展,每园推荐2名教师,并有教研室随机抽测2名教师参与。教师们对活动都十分认真,准备充分。评委们一致认为:此项活动展示了区幼儿教师的特长和风采,促进了教师不断学习、不断充实自我,是十分必要的活动。分别评出:一等奖24名,二等奖28名。

2、认真开展优质课评选活动。

这次“语言”“社会”教改公开课活动各个幼儿园都十分重视,积极开展工作,每园选送一节课参加__区评选。__区教育发展研究中心组织评委认真、细致的评选,按一等奖25%的比例,二等奖40%的比例在59节课中分别评出了一等奖15节、二等奖24节。__区教研室组织评委认真、细致的评选,并推荐郑纺机幼儿园、新建幼儿园、教工幼儿园、轻院幼儿园代表__区参加郑州市优质课的评选。

三、其他:

1、协助教育科、督导室完成市一级园、二级园的上等级验收工作。

2、参与编写海燕出版社的幼儿园学前班数学教材完成初稿。

3、指导幼儿园开展教育科研,积极立项和结题。

4、邀请担任小学品生、品社、音乐课评委工作。这些活动的参与增长了我的见识,开阔了我的视野,领略了小学教师的风采。虽然小学和幼儿园有所不同,但教育总是相通的,我对此作了细致的记录,这都将成为今后幼教教研工作的有效资源。

上述各项工作有条不紊的进行,我并把各项活动的通知、方案、准备、各种材料、获奖情况、总结及时整理、存档。把各园参加活动情况登记总结,作为评选“教研先进单位”的条件,我想这样逐渐形成一定的制度,也有利我们的管理。

我坚信:只要想干,就有机会;只要能干,就有平台;只要努力,就会成功!

四、幼教教研工作尽管取得了一定的成绩,但也存在着一些问题:

主要的问题是各幼儿园整体教育水平发展不平衡。原因在于一部分幼儿园对教研工作不够重视,不重视提高教师的专业水平,幼儿园教研制度不健全、教研水平较低;个别幼儿园园本教研的积极性、主动性不够,更谈不上创造性地开展园本教研工作;个别教师有得过且过的意识,自我发展的意识不强,满足于现状。

回顾这一学期工作,在教育体育局的领导下,在发展中心领导的关心帮助下,在同志们的大力支持下,虽然做了一些工作,取得了点滴成绩,但离组织的要求和同志们的期望还相差甚远.还有许多教研工作开展不尽人意,值得改进的地方很多,因而深感工作之艰巨,园本教研之重要,我将不断加强学习,主动钻研,最大限度为各幼儿园创造条件,努力将__区的幼儿园建设成家长放心、孩子喜欢、社会信赖的儿童乐园,做出积极的努力和更大的贡献!

幼师转正个人总结 篇8

幼师试用期转正个人总结


一、试用期工作总结


在幼师试用期的这段时间里,我深入学习了幼教理论知识,并且积极参与园所的教育活动。我在观察和了解幼儿的需求方面取得了一些进步,并且能够根据不同幼儿的特点进行有针对性的教育。我积极参加园所的培训,学习了许多先进的教学方法,并且不断尝试将这些方法应用到实际教学中。


在授课方面,我尽力为每个幼儿提供个性化的教育,关注他们的兴趣和需求。我注重观察幼儿的行为和情绪变化,运用积极的反馈来激发他们的学习兴趣和自信心。同时,我也积极与家长进行沟通,与他们共同制定帮助幼儿成长的计划。


二、个人成长与收获


在试用期的这段时间里,我取得了很大的进步。通过实践和反思,我逐渐掌握了如何更好地与幼儿建立良好的关系,并且认识到每个幼儿都有自己独特的个性和需求。我学会了倾听和观察,通过了解他们内心世界的变化,在教学中更好地满足他们的需要。


在教学技巧方面,我不断尝试新的方法和策略,不断改进自己的教学方式。例如,我学会了利用游戏和互动的方式引导幼儿学习,提高他们的主动参与度。我也学会了运用多媒体和教具来丰富教学内容,增加幼儿的学习兴趣和记忆力。


在与园所和同事的合作中,我也积累了一些经验。我深知幼教是一个团队合作的工作,只有通过紧密配合,才能提供更好的教育服务。我与同事们进行了积极的沟通和协调,互相学习和借鉴,相互支持和帮助,形成了一个团结友爱的工作氛围。


三、对转正工作的期望


我对自己的幼教事业充满热情和激情,希望能够继续在这个领域发展。我希望通过转正的机会,进一步加强自己的专业知识和教学技能,提高自己的综合素质。


我计划继续学习,进一步提升自己的专业水平。我将参加各种幼教培训和研修,不断拓宽自己的知识面,掌握最新的教育理论和方法。


我要更加注重与家长的沟通和合作。我将与家长建立良好的信任关系,及时向他们反馈幼儿的学习情况和进展。我还将积极向他们沟通并听取他们的意见和建议,与他们共同为幼儿发展制定合理的目标和计划。


我要进一步完善自己的教学方法,并进行不断的实践和反思。我会积极参加各种教学交流活动和研讨会,向其他幼师学习他们的经验和教学策略,不断调整和改进自己的教学方式,提高教学效果。


我对自己的教育事业充满信心和激情。试用期的经历让我更加坚定了自己的职业选择,也为我未来的幼儿教育之路打下了坚实的基础。我相信通过不断努力和学习,我一定能够为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

幼教师转正个人总结8篇


办公自动化必须具备文档处理功能,这样才能提高工作效率。现如今,人们越来越需要范文的帮助来完成工作。我们可以借鉴范文的整体构思,从而提升自己的写作水平。本篇文章是我认真从网络上搜寻到的“幼教师转正个人总结”,我相信你阅读之后一定会有所收获!

幼教师转正个人总结 篇1

随着时间的推移,我们的生活和工作环境中也发生了很多变化。而变化对我们每个人来说都是一种挑战和机遇。在学校中,每年都会有大量的新老师加入,其中一些新老师最终会成功转正。下面就让我们来看看关于“新老师转正报告总结”的详细内容。

一、新老师变化的挑战和机遇

对于刚开始在新的学校教学的新老师来说,他们面临着许多挑战。首先,他们需要适应新的教学环境和教学内容。其次,他们需要尽快了解和熟悉学校文化和规定。此外,他们还需要建立良好的师生关系,因为一个教师的成功教学需要良好的教学环境和师生之间的互信。

而对于学校和学生来说,新老师也带来了机遇。他们能够带来新的教学理念和教育技术,创造更具灵活性和创意性的课程,帮助学生更好地发展自己的才能,同时增加学生和学校的多元化和文化多样性。

二、新老师转正的意义

在学校工作的新老师们不断努力,希望能在短时间内取得卓越的成绩,由暂时身份的“代课教师”转变为“正式教师”。转正不仅意味着教学工作的肯定和认可,而且意味着对教学工作的长期承诺的认可。

在教育工作中,“正式教师”代表的是学校对其进行全面考察和肯定,证明其具备优秀的专业知识、教育素养和扎实的教育基础。同时,也表明其有足够的教学经验和能力,可以承担更高层次的教学工作和教育管理工作。

三、如何成为一名“正式教师”

想成为一名“正式教师”,只靠努力自主学习或者单纯的工作勤奋很难做到。要想有所突破,需要自己不断完善自己的专业能力和教学技能,持续不断地组织和参与各种教育活动,获取不同领域、不同层次的技能和经验。

一方面,要在课程教学中力求创新,营造轻松友好的氛围,促进师生之间的交流和互动;另一方面,还要注重学生的全面发展,关注不同学生特点和需求,对学生进行个性化的辅导和服务,从而实现教学质量的提高和学生的获取更丰富的知识和技能的需求。

四、正确对待“正式教师”身份的意义

对于学校和学生而言,“正式教师”身份的获得是一种美好的事情,尤其是在面对顽固的学生和尖子生时也能够更加从容和自信。不过,应当注意的是,我们不应仅仅把“正式教师”视为一种符号或者形式,而应该把它作为一种责任和义务进行认真履行。

任何人都需要承担责任和义务,教育工作者更是如此。教育工作者要始终以学生为中心,以促进学生全面、协调和持续发展为目标,尽职尽责,恪守职业道德和职业行为准则,为学生的成长和学校的发展做出自己的贡献。

总之,“新老师转正报告总结”涉及的话题广泛,从教育环境到教育中的教育工作和教育工作者自身素质方面都有所涉及。无论是对于学校的发展、教育改革,还是对于教育工作者自身而言,都有着十分重要的意义。希望所有的教育工作者都能通过自己的不断努力和永不满足的状态,实现自己更高层次的教育工作。

幼教师转正个人总结 篇2

随着社会不断发展,现代教育的范式也在不断的改变和调整。而蒙氏教育将自己定位于独立思考、终身学习等方面,越来越多的人选择了这种教育理念。在这个背景下,蒙特梭利教师也成为了社会上非常受欢迎的一份工作。而我刚被正式聘为一名蒙氏教师,意味着我已经通过了考评并被认可作为这样一名教育工作者,承担着培养孩子们的责任。现在,我想通过这篇文章来总结一下自己的转正之路。

首先,我认为蒙氏教育的理念非常重要,这也是我之所以想成为一名蒙氏教师的原因。蒙特梭利教育所提倡的“教育儿童自己去发现事物”的方法,给孩子们一个自由探索的空间,能够充分激发孩子们的好奇心和求知欲。同时,这样的教育方法采用了小班制的授课模式,能够更好地适应孩子的年龄特点和学习习惯,使孩子们更加积极参与到学习中来。

其次,作为一名蒙氏教师,我认为尊重孩子是非常重要的。孩子们都是一个独立的个体,他们有着自己的思考和做事方式。我们在教育孩子的过程中,应该充分尊重他们的个性和差异性。对于孩子们所感兴趣的内容,我会尽可能地提供更多的资源让他们去了解和探索。同时,在班级活动中,我也会充分尊重孩子的自主选择和自由互动。

再次,我认为作为一名蒙氏教师,必须要有较强的专业素养。这不仅仅是对孩子们负责,同时也是对自己的一种姿态。为了更好地帮助孩子们成长,我积极参加各种培训和研讨会,与同行进行交流。不断的学习和提高能够帮助我更好地完成教育工作,更好地与孩子们沟通和互动。

最后,我想说,蒙氏教育是一门“手艺活”,需要不断的实践和感悟。作为一名蒙氏教师,我经常反思和总结自己的工作,寻找自己的不足和问题,并努力加以改善和完善。因为我相信,通过不断地修炼和打磨,我能够更好地帮助孩子们成长,更好地完成自己的教育工作。

在成为一名正式的蒙氏教师之后,我深感责任重大。我会不断学习和努力,更好地为孩子们造福,为蒙氏教育的发展贡献自己的力量。同时,我也希望更多的年轻人能够加入到蒙氏教育的队伍中来,携手共进,为更多的孩子们提供更好更全面的教育服务。

幼教师转正个人总结 篇3

亲子老师转正工作总结

亲子老师是一种新兴职业,其主要职责是协助父母帮助孩子成长。近年来,亲子教育受到越来越多的关注,亲子老师也逐渐成为家庭必备的辅助教育角色之一。本文将从工作内容、工作经验和职业发展三个方面对我作为一名亲子老师的转正工作进行总结。

一、工作内容

在我担任亲子老师的工作过程中,主要职责是与家长合作,帮助他们提高育儿技能和家庭教育水平,在教育上给予各种类型的建议和指导。工作内容主要包含了以下几个方面:

1、互动游戏

最常见的亲子活动之一就是互动游戏。通过不同的游戏方式,家长和孩子之间形成良好的互动,这样可以培养孩子的社交能力、提高认知能力和积极性。因此,在这个环节中,我们通过设计合理的活动吸引孩子和家长的关注,让他们更好地相互交流和互动。

2、家庭教育指导

亲子老师还需要为家长提供家庭教育的指导。在这个方面,我们可以了解家庭现状及各自面临的教育难题,给予他们相应的教育建议和支持,帮助他们更好地理解和解决问题。

3、亲子活动策划

针对不同的家庭、孩子,亲子老师可以设计合适的亲子活动,帮助孩子和家长更好地感受到教育的重要性和亲子关系的紧密性。活动内容可以包括手工制作、绘画、科学实验和户外探索等等,以增强家长与孩子之间的沟通和交流,促进亲子关系的发展。

4、学习资源提供

在亲子教育中,学习资源是至关重要的。作为亲子老师,我们需要收集和整理许多有益的教育资源,包括书籍、文章、视频等等,以便家长能够方便地获得有关教育的最新信息和意见。

二、工作经验

我作为亲子老师,从工作中得到了许多有价值的经验。在这里,我想分享以下三个我得到的经验。

1、帮助家长树立理念

在开始工作之前,我意识到在帮助孩子成长之前,需要为家长树立正确的教育理念和育儿观念。在这个过程中,我时刻提醒家长,切勿将孩子视为象玩具一样的可支配物品。因此,我通过探讨家庭教育的理念和目标,向家长详细阐述了家庭教育的原则,帮助他们客观分析和认识孩子的个性。

2、增加互动游戏的趣味性

互动游戏是提高亲子关系的重要活动,但有些孩子在参与活动时可能会感到压力和沮丧。因此,亲子老师需要针对孩子的差异性制定不同的活动方案,并根据孩子的兴趣和爱好适当地调整游戏设计,使游戏更有趣,并激发孩子的积极性。

3、学会在工作中保持耐心和专业

虽然作为亲子老师的工作是很有意义的,但也需要面对孩子和家长的各种问题和需求。在工作过程中,亲子老师需要保持耐心和专业,了解家庭和孩子所面临的挑战,认真听取家长的建议和需求,并根据实际情况给予合适的建议和帮助,在提高家庭教育能力,同时增强孩子和家长之间的信任和关系。

三、职业发展

作为一名亲子老师,我认为我们需要不断地学习和积累经验,为自己的职业发展打牢基础。因此,我希望未来能够有以下几个步骤:

1、深入学习教育理论

学习教育理论,可以为我作为一名亲子老师提供前沿和先进的思维方法,有助于我更好地指导家长,更加细致入微地服务家庭。

2、扩展教育领域

在熟练掌握亲子教育的基础知识之后,我希望拓展自己的教育领域,例如青少年教育、社区教育等等,这对于提升我的职业素养有着重要的作用。

3、促进亲子教育的发展

亲子教育是未来趋势,作为亲子老师,我愿意积极参与和推动亲子教育的发展。在这方面,我希望自己可以与亲子教育相关领域的机构和专家合作,促进亲子教育更好地推广和发展。

结语

总之,我通过一年的亲子老师工作,从中汲取了教育和经验。在今后的职业生涯中,我希望能够保持一颗敬业而有耐性的心态,不断去学习、去创新、去提高教育质量,帮助更多家庭和孩子,将亲子教育发展得更加健康和可持续。

幼教师转正个人总结 篇4

自从进入幼儿教育行业,我一直认为,从小孩子的身上,我们能学到很多有关生命的真相,比如什么是无私的爱,什么是真诚的善意,这是我做亲子老师的初衷。在这里我将分享自己从转正亲子老师的职业生涯中的成长、发展和经验。

一、自我认知和职业定位

回想起当初我选择做亲子老师的时候,是因为出于兴趣和爱好,实践中我更加清晰地意识到自己作为一个教育工作者应该有怎样的职业目标。

在职业定位方面,我认为亲子老师应该既是家长的朋友,更是孩子们的好伙伴。我们作为亲子老师应该能够理解家长的需求和孩子的想法,通过与家长和孩子的沟通,让孩子们在健康、开心的环境中成长和学习。

二、教学理念和方法

亲子教育是一门科学而不是艺术,故而我们需要遵循一定的教学理念和方法。

在我转正后的教学中,我尽量采用具有体验性、情感性和趣味性的教学方法,为家长和孩子们创造非常亲切、轻松、关爱、和平、充满诚信、理解、帮助和支持的教育氛围。

三、课程策划和教学设计

一个好的教学计划需要付出大量的时间和精力去考虑、调整、实施和检查。

在我的工作中,我经常收到家长们的意见和建议,我会考虑家长们的期望和孩子们的兴趣爱好制定下一步的课程计划。

四、专业知识的培养和提升

我认为,作为亲子老师,我们可以从多方面提升我们的专业素质,包括学校培训、职业讲座和实习,通过这些方法我们可以拓宽我们的知识视野,更好地服务于家长和孩子们。

在我自行学习专业书籍、参加专业培训时,我会结合自己的实际工作经验,尝试探索适合的教学方法和技巧,不断完善和提高自己的专业素质。

五、自我总结和提高

在我的工作中,我经常尝试跟其他亲子老师进行交流和分享工作经验,从中汲取精髓、总结经验并不断完善自我。

同时,我也注重对自己的总结和反思,在工作中记录教学点滴,从中分析和寻找问题,并在工作中逐渐解决这些问题,提高自身的工作能力和服务能力,让家长和孩子们对我的工作更加信任和肯定。

总之,亲子老师是一个非常富有挑战性的工作,在这个过程中,我们需要注重自身的成长与提升,把美好的经验和方法总结下来,将自己的专业素质提升到一个新的高度,从而更好地服务于家长、孩子们和学校,切实做好亲子教育的工作。

幼教师转正个人总结 篇5

教师转正年度培训总结

为了进一步提高教师的教育教学能力,促进教师教学工作的全面发展,近日,本学校组织了教师转正年度培训,旨在为教师们提供更多的机会和平台,让教师们在学习中获得更多的知识和技巧,提高教学水平和服务质量。经过多次培训和学习,我深感获益匪浅,特总结如下:

一、培训内容

此次培训内容主要包括科研、教学方法、评价标准和工作规范等方面。其中科研课程包含科研基本意识、科研论文写作技巧等方面;教学方法课程包含现代教育技术应用、授课形式与方法、课堂管理等;评价标准包含学生综合素质评价、教师评价与评估等;工作规范包含安全、职业道德、学科规范等方面。培训内容涉及面广,与教师实际工作联系紧密,让我们从多个角度全方位提高了业务能力。

二、培训形式

此次培训采取了多种形式,包括集中授课、小组讨论、案例分析等。其中集中授课的方式让我们能在短时间内系统地了解各项内容的基本知识和技巧;小组讨论则让我们能通过针对性地问题研讨更深入地了解和掌握相关知识和技巧;案例分析则更能从实际出发,让我们能从中探究实际解决问题的方法和技巧。多样的教学形式让我们在短时间内快速有效地学习到知识和技能。

三、培训效果

此次培训不仅让我们提高了学习能力,还让我们更全面地掌握了教育教学方面的知识和技巧。通过多重形式的学习,我们更深入地了解了教学法、评估体系、课程设计、教学效果及反馈等方面的各项内容。同时也在与专家和同行的互动交流中强化了自身的实战能力,更增进了团队协作能力的发展。此次培训内容丰富,形式多样,不仅提高了个人的教学素养,更增进了团队凝聚力和全所的发展。

总之,此次教师转正年度培训对我个人和团队的教育教学水平都有了明显提高。作为一名教师,我们要不断学习,提高自己,才能更好地服务于学生和学校。这次培训虽然结束了,但是我们应该始终怀抱学习的心态,不断更新知识、更新思想,努力提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育服务。

幼教师转正个人总结 篇6

新老师转正报告总结

一、综述

我在2019年开始担任本校初中语文教师,经过近两年的教学实践,各方面工作逐渐得到了获得了学校和家长的好评。现向学校提交我的转正报告,以争取给我一个更为稳定的生活和工作环境,并且为学校的教学质量和提升做出更大的贡献。

二、教学工作

1.教学态度认真负责

在教学工作中,我一贯认真负责,课前备课严谨,课堂教学生动活泼,课后批改仔细规范。在对待学生方面,我尊重学生,关心学生,维护学生的权益,设身处地为学生着想,让学生能够在轻松愉快的气氛中感受学习的乐趣。同时,我还积极参加各项活动,提高自己的教学能力和教学水平,努力为学生提供更好的学习环境。

2.学生成绩有明显提高

在我担任班主任期间,我的班级学生的总平均成绩逐渐递增。在各项比赛、考试等活动中,我的班级表现的优异。其中尤以阅读能力提升的特别突出,我的班级参加的阅读比赛成绩不断的创造佳绩,且迄今为止,我的学生还没有一个人被优秀作品角逐出局的过程中,退缩或者屈服,这充分体现了我的班级阅读能力的优势。

3.与家长的沟通顺畅

在工作中,与家长的交流是非常重要的一项。我认为中心思想就是,尊重家长的意见,善意沟通,真诚对待,能够有效的增强学校家庭的积极关系和良好的氛围。在与家长的交流过程中,我积极听取他们的意见,回应他们的关切,与家长形成了更为紧密的联系,建立了良好的沟通渠道。

三、工作态度

1.工作态度严谨认真

我一直保持着积极向上的工作态度,认真严谨负责,对教学各项工作抱有极大的责任感。在工作中,我注重精益求精,对于自己授课环节每一个细节,都进行了周密的安排和课堂的集中讲解,且会通过课堂之外的渠道积极查阅相关资料,为学生提供更为丰富、完备的教学资源和方案。

2.感性思维,求知欲强

作为一位年轻的教师,我对教育事业的热爱和追求是非常强烈的。不断的学习和思考,让我能够在教育教学方面处于先进水平。我拥有独特的教育理念,注重发掘学生潜能、培养学生创新思维,注重实际应用和案例分析教学等促进学生内心深处的合理思考能力和综合性思维能力。

3.责任心与进取心

作为一位教师,以责任心和进取心作为动力也是必要的。我的身教与言传一直在告诉学生,时刻珍惜学习机会,抓住每一个机会来发现和完善自己的问题,以此来推动自己的成长。同时,也时刻鼓励和激发学生内心的潜能,帮助学生走出他们问题的局限。

四、改进计划

未来的工作中,我将继续秉持认真负责的态度,努力工作,展现出更好的工作状态和更完备的工作能力。增强自身阅读素养及深入学科的理解并将其与学生分享,在讲课方面,我会进一步深化教育教学理念,加大精力把该学科的独特性和精髓讲解给学生。此外,我还要进一步提高自己的业务能力,不断改进教育和教学方式,提高班级和学校的教学质量和水平,努力为学生提供更为丰富和优质的教育教学服务,为学校的教育事业做出一份贡献。

总之,我在未来的工作中,将坚持以高度的责任心、专业的执业精神、积极的因材施教方法,持续推进事业的步伐。希望学校大力支持,为我提供更好的教学环境和发展机会,期待和学校共创更加美好的未来。

幼教师转正个人总结 篇7

一、报告目的

作为一名即将转正的新教师,我特此撰写本篇报告,以总结自己在过去一年中的工作经验,分析自身的不足与问题,提出改进措施,并向上级领导和同事汇报自己的工作情况,以期获得大家的支持和建议,更好地提高教育教学质量。

二、工作总结

1.教学工作

在过去一年中,我主要负责小学数学教学工作。针对不同年级的不同学生,我制定了不同的教学计划和教学方案,积极探索出一套适合自己的教学方式。在具体教学过程中,我注重学生的实际需求,不断调整自己的教学方法,以达到更好的教育效果。

在教学方法方面,我尽量采用互动式教学,使学生能够主动参与教学过程,提高他们的学习兴趣和积极性。在课堂上,我会不断引导学生自主思考,增强他们的学习能力和创新思维水平。同时,为了使教学更加生动有趣,我还会结合实际生活中的情境,让学生在课堂上感受到数学的魅力。

2.课堂管理

在课堂管理方面,我主要从三个方面入手:规范课堂秩序,做好学生管理,积极与家长沟通。

首先,在课堂秩序方面,我强调学生的素质养成,教授他们正确的行为和做事方法,让他们养成良好的学习习惯和生活习惯。通过对班级规章制度的明确,我让学生了解到大家的权利和义务,引导他们自觉遵守规定,维持课堂秩序。

其次,在学生管理方面,我注重个别学生的关注和辅导,尤其是对于学习不好或者行为问题较多的学生,我都会进行一对一教育和辅导,帮助他们找到问题所在并解决问题。同时,我还会对学生进行个人情况的认真记录,随时跟进和关注他们的学习和生活情况。

最后,在与家长的沟通方面,我认为家长是学生的第一任老师,与家长保持良好的沟通关系非常重要。因此,我在家长会上认真聆听家长的意见,让家长了解学生的学习情况和存在的问题,与家长共同协商解决方案,做到家长和学校的良好互动。

3.业务学习

在过去一年中,我不仅在教学工作上不断探索和实践,还积极参加业务培训,不断提高自己的教育教学素养。比如,我参加了学校组织的教育理论和数学教学方法培训,学习了很多新的理论和教学方法;同时,我还热衷于阅读各类教育教学书籍和资料,不断丰富自己的知识,提升自己的教育教学能力。

三、不足与问题

在过去一年中,我也发现了自己的不足和问题,主要有以下几点:

1.教学技能方面有待提高,需要在教育教学理论方面不断学习,吸取更多的经验和教学方法。

2.个别班级在课堂管理方面还存在一些问题,未能想到更好的管理意见来解决某些问题。

3.在与家长的沟通方面还有欠缺,需要进一步提高自己的沟通能力和协调能力。

四、提出改进措施

在面对不足和问题的时候,我也提出了相应的改进措施,以期在转正后更好地提高自己的业务和素养:

1.抽出更多的时间学习和学习相关教育理论,不断提高自己的教育教学能力。

2.针对不同班级的不同情况,采取不同的课堂管理策略,逐步提升自己的管理水平。

3.增强与家长的沟通能力,注重沟通技巧,更好地维护家校关系和班级秩序。

五、报告总结

作为一名即将转正的新教师,我深感责任重大,但在过去一年中,通过自己的不断努力和实践,我深刻感受到了教育教学的魅力和难度,同时也深刻认识到了自己的不足和问题。在未来的工作中,我也将根据实际情况,不断提高自己的教学水平和管理能力,为学校和学生贡献自己的力量。

幼教师转正个人总结 篇8

新老师转正报告总结

时间如白驹过隙,一转眼,自己已经在这所学校教学了一年,也即将迎来教师转正关键时刻。今天,我想向领导和评定委员会汇报一下自己的一年工作情况,谈谈对于教学工作的认识和感悟。

我是一名新教师,加入这个行业不久,很多知识和经验都需要在工作中不断的积累和探索。当初来到这所学校,一方面是觉得自己的专业对口,另一方面则是对于这所学校和教育事业抱有一份热情和责任。一年时光如梭,学校的支持和同事们的关心照顾,让我在这里顺利度过这一年,不断提高了自己的专业能力和教学水平。

在教学工作中,我始终坚持以学生为中心,积极探索教育教学新思路、新方法,调整教学观念,注重激发学生的学习主动性和创造性。在课堂上,我注重以学生为主体,尊重学生,注重培养学生的能力,让他们在其中感受到学习的快乐和成就感。例如,在教学《古诗文》方面,我采用了课前自主阅读、课堂诠释、课后小组讨论的方式,让学生在古诗文阅读中收获知识、提高品位,提高阅读和理解能力。在教学《日记》方面,我采取了激发興趣、自主思考、讨论交流的方式,帮助学生获得更多的思考和表达机会,并在实际生活中加以运用。

此外,我还努力向学校精神文明建设方面贡献自己的力量。例如,我积极参与学生查缺补漏、成绩提高计划,和班主任一起组织班级活动、班级管理和班会活动,校期末文艺汇演,志愿者活动等,注重立德树人,培养学生的素养和品德。

在实践中的丰富经验,使我更加认识到一个课堂教育者的责任和重要性。随着自己教学工作的提升,也深刻地认识到了自己在教学中还存在着哪些欠缺和问题。一方面,我的专业能力和知识储备还需要继续深入学习和阅读,老师应是学生的引路者和知识的灵魂,更要不断地提高自己的教学素养和掌握最新的学术动态。另一方面,在教育现代化、素质教育和终身教育的当下,教育的内涵与形式都在不断的更新和改变,要注重个性化和多元化的教育方式,使教育真正为学生的全面发展服务。

经过一年的锤炼,我在教育工作中有了更多的经验和收获,也看到自己的不足和提升空间。我将以此为契机,继续努力,不断完善自己,以更好的姿态和更高的水平,迎接接下来的教育工作。

个人转正总结15篇


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个人转正总结(篇1)

作为工厂维修电工,我在这个岗位上度过了一段难忘的实习期。通过与同事的合作和上级的指导,我得以全面发展个人技能,并取得了可观的进步。在接下来的这篇文章中,我将详细记录我在实习期间的经历和收获,以及我对未来的展望。

我要感谢公司为我提供了这个绝佳的实习机会。在这段时间里,我接触到了各种各样的电器设备,并学会了识别和解决常见的故障。例如,我学会了修复电线断裂、更换损坏的插头和修复电路短路等问题。我还学会了使用各种测量工具和测试设备来进行电路和电器的测试和维修。这些经验对于我未来的职业发展将会非常有益。

除了技术方面的收获,我在实习期间还学会了很多关于团队合作的重要性。作为一个维修电工,我们通常需要与其他职位的员工密切合作,比如工程师和操作员。我学会了倾听他人的意见和建议,并与他们共同解决问题。通过与团队合作,我意识到一个人的力量是有限的,只有多方合作才能实现最佳效果。

在实习期间,我也尽力提高自己的沟通能力。我发现,与同事和上级保持良好的沟通和信息共享对于工作的顺利进行非常重要。我主动与同事进行交流,了解他们的需求和意见,并将这些信息反馈给上级。通过与团队的良好沟通,我能更好地理解工作要求和团队目标,并能更有针对性地提出解决方案。

我还在实习期间培养了我的问题解决能力。在遇到电器故障时,我始终保持冷静并迅速地找到解决方案。在一次维修中,我遇到了一个复杂的电路问题,经过耐心的排查和分析,最终成功修复了故障并使设备恢复正常运行。这个经历增强了我的自信心,并使我更有信心应对未来工作中的挑战。

小编认为,我在这段实习期间经历了许多并取得了可喜的进步。通过与团队的合作,我的技术水平得到了提高,我也培养了良好的沟通和问题解决能力。我相信这些经验将为我未来的职业生涯打下坚实的基础。

对于未来,我对自己有着较高的期望。我会继续学习和提升自己的技能,并在工作中保持积极主动的态度。我希望能够在公司中有更多的机会来承担更大的责任,并为公司的发展做出更大的贡献。

我要感谢所有对我在实习期间给予指导和帮助的人们。他们的支持和鼓励使我能够克服困难,不断成长。我相信,在未来的工作中,我一定能够继续取得好的成绩,并为公司带来更大的价值。

个人转正总结(篇2)

在过去的一年里,我担任统计专员一职,负责公司内部的数据收集和分析工作。经过一个年度的实习期,我很高兴地宣布自己成功地转正了。在这篇文章中,我将详细讲述我在这个岗位上所取得的成绩,以及我个人的成长和收获。

作为一名统计专员,我的主要职责是负责公司内部数据的收集和分析。在收集数据方面,我运用了各种方法和工具,如在线调查、面对面采访、市场调研等。同时,我也积极参与了公司内部系统的建设,使得数据的获取更加高效和准确。在数据分析方面,我深入研究了统计学的基本原理,并学习了相关的软件和工具,如Excel、SPSS等。通过对数据的细致分析,我能够为公司提供有针对性的建议和决策支持。

我在团队协作方面有了很大的进步。作为一名统计专员,我需要与不同部门的人员密切合作,以获取他们所需要的数据和报告。在这个过程中,我学会了更加有效地沟通和协调。我能够清楚地了解他们的需求,并提供令他们满意的解决方案。与此同时,我也能够在团队中扮演积极的角色,促进协作和合作。我发现,通过与团队成员共同努力,能够在更短的时间内完成任务,并取得更好的效果。

我还通过参与培训和自主学习提高了自己的专业能力。在过去一年中,我利用业余时间参加了相关的培训课程,研究了最新的数据分析方法和技巧。我还利用在线学习资源,掌握了一些编程语言和工具,例如Python和Tableau。这些知识和技能的提升,使得我在处理和分析数据方面更加得心应手,同时也为我今后的职业发展打下坚实的基础。

我认为自己最大的收获是培养了一种正确的工作态度和职业素养。作为一名统计专员,准确和细致是我的工作基本要求。因此,我学会了做事认真负责,严谨细致。我时常会反思和总结自己的工作,不断寻找提高的空间。我也乐于与他人分享我的经验和知识,为团队的整体发展做出贡献。

小编认为,作为一名统计专员,我在过去的一年中取得了可喜的成绩,并成功地转正了。通过不断学习和努力,我在数据收集和分析方面有了显著的进步。我也在团队协作和职业素养方面取得了一些成就。我相信,在未来的工作中,我会再接再厉,不断提升自己的能力,为公司和团队做出更大的贡献。

个人转正总结(篇3)

引言:

机场地勤是一项要求高度专业知识和技能的工作,而转正则是意味着经过试用期的员工已经取得了一定的业绩,并且被公司认可并正式录用。在我担任机场地勤一职期间,我积极学习,不断提升自己的能力,并且得到了上级领导和同事的认可,使我能够顺利地转正。以下是我在试用期内的总结。

一、工作内容:

在试用期内,我主要负责客户航班的服务工作,包括办理代理登机、行李寄存、衔接服务等。这项工作需要高度的责任心和严谨的工作态度,因为任何的差错都可能导致航班延误或者其他不可预测的问题。因此,我时刻保持着高度的警惕和专注,力求做到精益求精。

二、专业知识与技能:

在试用期内,我深入学习了机场地勤的专业知识和技能,包括旅客安全操作、行李处理、危险品识别等。特别是在危险品识别方面,我不仅参加了公司组织的培训,还查阅了大量的资料和相关规定,以提高自己的辨识能力。通过这些努力,我成功通过了公司组织的考核,并且在实际工作中得到了很好的应用。

三、处理突发情况能力:

试用期间,机场地勤工作中难免会遇到各种各样的突发情况,例如天气突变、航班延误等。面对这些情况,我学会了冷静应对,并且迅速寻求解决方案。通过与同事的紧密合作和有效沟通,我在短时间内成功应对了多次突发情况,为客户提供了及时的服务,并得到了客户和公司的肯定。

四、熟练运用相关工具:

在试用期过程中,我不仅熟练掌握了机场地勤工作所需的各种工具,如机载通信设备、行李处理设备等,还通过不断实际操练,提高了自己的操作水平。这些工具在机场地勤工作中起到了至关重要的作用,能够帮助我更加高效地完成工作任务。

五、团队合作与协作能力:

作为机场地勤,团队合作与协作能力是非常重要的。在试用期期间,我积极参与小组项目,并与同事紧密配合,共同完成了多个任务。通过团队合作,我学会了相互支持、理解和沟通,提高了工作效率和团队凝聚力。

六、自我评价与展望:

通过试用期的经历和总结,我认识到自己在机场地勤工作中的不足之处,并在试用期的最后阶段取得了显著的进步。我相信只有不断学习和提升自己,才能更好地胜任这项工作。在今后的转正工作中,我将继续努力,不断提高自己的业务水平和工作能力,为公司的发展做出更大的贡献。

结语:

机场地勤工作是一项充满挑战但又充满成就感的工作。通过试用期的历练,我锻炼了自己的专业能力,磨砺了自己的意志,也实现了自己职业生涯的一个重要转折点。我相信,只要保持对工作的热情和持续的努力,我一定能够在未来的工作中更加出色地完成各项任务,并为机场地勤工作发展作出更大的贡献。

个人转正总结(篇4)

一、引言

商场营运部作为商场的核心部门之一,在过去一年中承担了许多重要的任务。通过团队的共同努力,我们成功完成了各项工作,并取得了显著的成绩。在此次转正总结中,我将详细回顾我们的工作情况,并分享我们所取得的成功经验和遇到的挑战。

二、工作回顾

1. 商场运营管理

作为商场营运部的核心任务,我们积极与商场管理部门合作,确保商场的日常运营顺利进行。通过制定详细的运营计划和工作流程,我们成功管理了商场的人流量和物流,提高了服务质量,同时也实现了销售目标的增长。

2. 招商与租赁

商场营运部负责商场的招商与租赁工作,我们通过积极与品牌商洽谈,成功引进了多个知名品牌。我们与品牌商建立了良好的合作关系,推动了商场的品牌形象提升,更加满足了消费者的需求。

3. 客户服务

商场的客户服务是我们工作中的重要一环。我们注重提高员工的服务意识和专业素养,通过培训课程和定期考核,使员工具备了良好的服务能力。商场的满意度调研结果显示,我们在客户服务方面取得了显著的改善,并得到了客户的认可和肯定。

4. 营销活动

为了提高商场的知名度和吸引力,我们积极开展了一系列创意营销活动。通过策划并组织了多场主题展览、特色市集以及线上线下合作活动,我们成功吸引了大量消费者的关注,进一步提高了商场的业绩。

三、成功经验分享

1. 团队合作

作为商场营运部的核心团队,我们深知团队合作的重要性。通过分工合作,我们能够高效地完成工作任务。我们积极倡导团队合作精神,加强沟通与协作,相互支持和鼓励,共同推动了商场的发展。

2. 数据驱动决策

在工作中,我们始终坚持以数据为依据,通过分析市场趋势和消费者需求,制定合理的决策。数据驱动的决策帮助我们更好地了解市场变化,提前做好准备,进一步提高了我们的工作效率和质量。

3. 不断学习

在充满竞争的商场环境中,我们坚信不断学习和提升是保持竞争力的关键。我们鼓励团队成员参加培训课程和行业交流会议,通过不断学习新知识和技能,不断创新和改进工作方法,保持自身和团队的发展动力。

四、面临的挑战与解决方案

1. 市场竞争激烈

商场行业竞争激烈,在面对来自其他商场的竞争压力时,我们要保持对市场的敏感性,及时调整策略,增加商场的特色和竞争力。我们将进一步加强与品牌商的合作,引进更多高质量的品牌,提升商场的知名度和吸引力。

2. 人员管理与培养

商场营运部由大量员工组成,人员管理与培养是一项复杂而重要的任务。我们将加强人员的培训和激励机制,提升员工的专业素养和团队协作能力。同时,我们也将加强人事管理,根据员工的特长和潜力进行合理的分工和岗位安排。

3. 客户需求多样化

随着消费者需求的多样化,商场需要不断调整和改进服务。我们将通过定期的市场调研和客户满意度调查,了解消费者需求的变化,并据此进行相应的服务改进。同时,我们也将积极与店铺和品牌商合作,提供多元化的产品和服务,满足不同客户的需求。

五、结语

通过一年的努力和坚持,商场营运部做出了显著的成绩。我们的成功离不开团队的共同合作和努力,离不开对数据的准确分析和决策,更离不开持续学习和创新的精神。在未来,我们将继续以客户为中心,不断提高服务质量,为商场的长期发展做出更大的贡献。

个人转正总结(篇5)

进货检验是企业在采购原材料或成品时的重要环节。通过对进货商品进行检验,可以确保商品的质量符合要求,并减少因质量问题带来的损失。在这个过程中,我们也借助了转正的机会,对进货检验工作进行了总结和评估。

在过去的一年里,进货检验团队始终坚持严谨、认真、负责的工作态度,努力保障公司的供应链质量。首先,我们根据商品的特点和质量要求,制定了详细的检验计划和标准,确保对每批进货商品进行全面的检验。我们注重细节,充分了解每个商品的性能指标和重点检验项目,并制定了相应的检验方法和标准,使得检验工作更加具有针对性和可操作性。

其次,我们加强了进货供应商的管理和评估。通过与供应商保持密切的沟通,我们及时了解到供应商的生产情况和质量控制措施。对于合作时间较长的供应商,我们建立了稳定的合作关系,并与其进行定期的供应商评估,以确保其生产质量持续可靠。对于新的供应商,我们会进行初次供货前的审核和评估,确保其生产能力和质量管理体系符合要求。通过这些工作,我们能够及时发现并解决潜在的质量问题,避免不良商品进入供应链。

此外,我们重视数据分析和反馈。检验过程中,我们对检验结果进行详细记录和分析,及时发现并纠正不合格品问题。我们建立了完善的数据统计系统,通过对数据的分析,可以发现商品质量波动的趋势和规律,并进行相应的改进措施。同时,我们充分利用供应商的质量反馈和投诉信息,及时与供应商进行沟通和协商,解决潜在的质量问题。

通过这一年的工作经验,我们也获得了一些宝贵的经验教训。首先,我们意识到在检验计划中要加强风险评估和管理。有些商品可能在制造或运输过程中存在潜在的质量问题,我们应该在制定检验计划时,对这些潜在问题进行详细评估,并制定相应的检验方法和标准。其次,我们要加强对检验人员的培训和引导。只有具备丰富的专业知识和操作技能,才能准确地进行检验工作。因此,我们要定期组织培训和交流会议,分享经验和技巧,提升检验人员的综合素质。

总结来说,进货检验是保障供应链质量的重要环节,通过与供应商的密切合作,制定详细的检验计划和标准,加强数据分析和反馈,我们可以更好地控制和管理商品质量。同时,我们也要从工作中不断总结经验教训,推动进货检验工作不断优化和发展。我们相信,在不断的努力和改进下,进货检验团队将会取得更好的成绩,为公司的发展做出更大的贡献。

个人转正总结(篇6)

20__年,对我而言是一个新的开始和一个新的起点,而对同学们来说,从学习上,是一个大的转折和磨砺。作为一名的幼儿教育学老师,再加上我又是一名新老师,曾经有一定的迷茫感,但同时这也是一件好事,促使我用更多的时间去学习研究新的课题,探索新的幼儿市场发展的变化,以便能够更好的来传授学生。

回首自己在这半年来的教学工作,在老教师的指导和帮助下,在与其他教师的交流和讨论中,教学还是比较成功的,对学生的指导及训练起到了很明显的作用,本学期即将结束,现在把我的教学工作做以下总结:

一、认真备课

不但备教材备教法而且备学生,根据内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

二、课堂上的情况

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。

做好课后工作。认真批改作业,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有放有失。

三、平时在教学上,有疑必问

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。培养多种兴趣爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

四、积极推进素质教育

幼儿教育学是一门专业的幼师理论课程。为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。平时还培养学生的自由表达能力,在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。

五、存在的问题

《幼儿教育学》课是为当一名合格的幼儿教师而专设的一门课程,在学生方面还没有到幼儿园实习的经验;我是一名新老师,知识结构还不是很完整;还需要对本书的知识点进行彻底的分析,把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来,这些都有待以后更好的来改进。

在接下来的教学和工作中,我会更加努力,更加勤奋,以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。

20__幼师转正工作总结最新范文(四)

我于20年月参加工作。在校领导和各位老师的热心支持和帮助下,各位学生的努力配合下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,使自己从莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。回顾半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,下面我把这一年的思想、工作等情况做简要的汇报总结。

一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,在平时有空就去听老教师的课,认真研究学习老教师上课时使用的好的教学方法,取其精华而去其糟粕,努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:作为一名教师,我深切地认识到,信息时代信息更新速度的重要性,所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强。

三、在生活方面,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

过去的一年,是我走上工作岗位的第一年,我在各方面都取得了很大进步,但用正式教师的标准来衡量,我还存在一些缺点和不足。工作中有时不够细致。对于缺点和不足,我将在今后的工作中加以改正。我将踏踏实实工作,在教学方面我会虚心向有经验的老教师学习,搞好班级管理,努力提高自身素质。经过一年的学习和实践,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!

20__幼师转正工作总结最新范文(五)

眼一学期又要结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,回头看看,已再幼教岗位上有一个春秋,也不免有一些感慨。特作以下具体总结:

一、加强安全制度建设,提高依法管理意识

幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此,作为一名幼儿教师我从保护儿童生命的高度出发,做好幼儿的每日生活。

1、加强有关业务学习,提高自己岗位的安全意识和应对能力。

2、加强自我安全工作的监督与检查,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,防患于未然。

二、创设一个安全和健康的发展环境

1、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每月为幼儿晒被褥等。

2、严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

3、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

4、加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

三、加强安全教育,提高安全意识

1、积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高家长的安全意识。

2、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

3、在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。

4、积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

四、严格要求自己,争取更多收获

1、我结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到 "静与动"的结合。

为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手,在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等,还利用室外一角,设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒,布置作品展示去。结合季节特征,开展了"种子贴画"、酒瓶装饰等手工活动,很受小朋友喜欢,在感受到快乐的同时提高了孩子们动手能力。值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃好了饭,你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手能力得到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。

2、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯

俗话说:"没有规矩,难成方圆"。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,我进一步培养幼儿自我服务的能力,为他们的生活和学习打下良好基础。但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较调皮,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体!

个人转正总结(篇7)

在许多行业中,司机是一个非常重要的职业。他们负责驾驶各种车辆,运送各种货物或乘客。作为一个司机,转正是每个人都渴望的目标。转正不仅意味着在公司的地位稳定,也代表着个人技能和经验的认可。在这篇文章中,我将详细描述司机转正的过程以及我个人的经历。

要想成功转正,首先必须对驾驶技能和交通规则有深入的了解。一个合格的司机需要具备良好的驾驶技巧和出色的判断能力。我在成为正式员工之前接受了公司提供的一系列培训,包括道路安全、货物操作和客户服务等方面的知识。这些培训在我的转正过程中起到了非常大的作用,不仅让我更加熟练地驾驶并优化了我的工作效率,还提高了我的专业形象和客户满意度。

除了技能培训,态度和工作表现也是司机转正的关键因素。作为一名司机,我们是公司和客户的代表,因此我们需要保持良好的工作态度和职业操守。我始终努力保持积极的工作态度,并且时刻保持专业形象。我准时上班,认真履行职责,对待每一个工作任务都充满热情和负责任的态度。我还参加了公司组织的各种培训和会议,不断学习和提高自己的专业知识。通过积极努力和不断进步,我的表现得到了上级的认可和赞许,进而促使我成功地转正。

在我个人的转正过程中,最大的挑战之一是面对不同的工作环境和工作要求。作为一名司机,我经常需要适应各种道路条件和交通状况。有时候,我需要长时间驾驶或在极端天气条件下工作。这些挑战考验了我的耐性和适应能力。我通过保持冷静和专注,灵活应对各种情况,并尽力确保安全和准时完成工作任务。这些努力得到了同事和客户的认可,为我的转正奠定了基础。

与同事和客户建立良好的工作关系也是司机转正的重要因素。有时候,司机需要与团队成员一起合作完成任务,需要与客户保持良好的沟通和合作。良好的团队合作和沟通能力是司机转正的重要要求之一。在我的工作过程中,我积极与团队成员合作,并尽力保持良好的沟通和合作关系。通过与同事和客户的成功合作,我形成了交流和互信的基础,为我的转正创造了良好的条件。

司机转正对于我个人来说是一个非常重要的里程碑。经过一段时间的努力和积累,我成功地转正为公司的正式员工。这不仅是对我驾驶技能的认可,也是对我职业态度和工作表现的赞赏。在这个过程中,我学到了很多,成长了很多。我将继续努力提高自己的技能和专业水平,为公司创造更大的价值。转正只是一个新的起点,我会继续保持热情和努力,为公司的发展做出更多的贡献。

司机转正是一个需要积极努力和良好表现的过程。驾驶技能、职业操守、工作表现和团队合作是司机转正的关键要素。通过接受培训、保持积极的态度和与团队成员、客户建立良好的工作关系,我成功地转正为一名正式司机。我将继续努力成长和发展,为公司的发展做出更大的贡献。

个人转正总结(篇8)

作为一名业务组长,我很荣幸地向大家分享我的转正总结。这段时间,我经历了许多挑战和收获。通过与团队成员的合作和共同努力,我成功地完成了我的工作任务,并取得了一定的成绩。在本次转正总结中,我将就我的工作经验和成长进行详细的总结。

作为一名业务组长,我要承担更多的责任和工作压力。在这个过程中,我要学会分配任务、掌握时间管理、团队管理和沟通技巧。在工作初期,我曾经在这方面遇到了一些困惑,但通过与上级的沟通和学习,我逐渐提高了自己的管理能力。我学会了将整体目标拆分为具体的可执行任务,并合理分配给团队成员。我也逐渐学会了合理安排时间和优化工作流程,以提高工作效率。

作为业务组长,我要与团队成员保持良好的合作和沟通。在开展工作的过程中,我通过组织团队会议、定期沟通等方式,促进了团队成员之间的合作和交流。我经常与团队成员分享我的想法和意见,并鼓励他们表达自己的看法。在这个过程中,我也意识到了沟通的重要性。沟通不仅仅是传递信息,还需要倾听和理解对方的观点。通过与团队成员的合作与沟通,我逐渐建立了一个开放、互信和高效的工作团队。

作为一名业务组长,我始终保持学习的态度。我不仅要不断学习新的业务知识和技能,还要关注市场动态和行业发展趋势。在工作中,我经常参加培训和学习活动,并将学到的知识应用到实际工作中。在这个过程中,我也经常向团队成员请教和学习,以更好地提升自己的能力。

作为一名业务组长,我认为成功转正的关键在于不断提升自己的能力和素质。同时,团队合作和沟通也是非常重要的因素。通过努力学习和与团队成员的密切合作,我成功地完成了我的工作任务,并为团队取得了一定的成绩。我相信,在未来的工作中,我会更加努力地提升自己的能力,为团队和企业的发展做出更大的贡献。

转正对我来说是一个重要的里程碑,也是对我工作的认可和肯定。作为一名业务组长,我将继续不断学习和提升自己的能力,更好地发挥我的作用,并带领团队取得更好的成绩。我相信,在良好的团队氛围和合作精神的支持下,我会取得更大的成就,并为公司的发展做出更大的贡献。小编感谢您的阅读!

个人转正总结(篇9)

引言:辅警是维护社会治安和秩序的重要力量,其在执勤工作中发挥着重要作用。辅警的转正实践是一项关键且必要的步骤,对于提高辅警的综合素质和执行力具有重要意义。本文将从辅警转正的意义、实践中的问题以及建议等方面进行详细探讨,旨在为今后辅警转正工作提供参考和借鉴。

一、辅警转正的意义

辅警转正是对辅警在岗表现和能力的肯定和鼓励,也是对其继续发展的机遇。通过转正,辅警可以巩固自己的职业身份,提高自身职业素养和整体水平。同时,辅警转正也是对警察队伍建设的重要环节,有助于提升执法力量和维护社会治安的能力。因此,辅警转正的实践意义是深远的。

二、辅警转正实践中的问题

1.缺乏规范化的评估标准。辅警转正实践中,评估标准的制定存在着不统一、不完善等问题,导致评定结果呈现片面化或主观化的情况,影响转正工作的公正性和公平性。

2.疏于培训和指导。有的单位在辅警转正实践中往往注重业务能力的培养,而忽视执法责任感、职业操守、应变能力等方面的培训和指导,导致转正后的辅警存在不稳定或不适应的情况。

3.工作量过大。辅警在工作中往往需要承担警务助理、宣传员、勤务员等多重身份,且工作量较大,难以合理分配时间和精力进行学习和提升,从而影响了转正后的表现。

4.缺乏激励机制。一些单位在辅警转正实践中没有建立起明确的激励机制,辅警没有明确的晋升空间和发展机会,导致工作积极性和主动性下降。

三、辅警转正实践的建议

1.统一评定标准。建立起完善、科学、公正的评估标准体系,明确评定指标和分值,使评估工作更加客观化和规范化。评估标准应包括执法能力、责任心、职业操守、应变能力等方面,符合辅警实际工作需求。

2.加强培训和指导。加强转正期辅警的培训与辅导,除了注重专业能力培养之外,还要注重综合素质的提升,如道德修养、法律法规等方面的知识,提高辅警的综合素质,为其转正后的工作奠定基础。

3.合理分配工作量。单位要根据辅警的实际情况和工作能力,合理安排辅警的工作内容和工作量。同时,要充分考虑辅警的学习和提升需求,保证其有足够的时间和精力进行学习和提升。

4.建立激励机制。建立起明确的激励机制,给予转正后的辅警晋升和发展的空间和机会,鼓励其通过不断学习和提升来不断提高自己的能力和水平。

结语:辅警转正实践是提高辅警综合素质和执行力的有效途径。但在实践中,我们也要正视存在的问题,通过优化评估标准、加强培训和指导、合理分配工作量和建立激励机制等方式来解决问题。只有不断完善辅警转正工作,才能更好地发挥辅警的作用,提高社会治安和秩序水平。

个人转正总结(篇10)

作为一名生产课长,我非常荣幸地收到了公司通知,宣布我已经成功转正。在这段时间里,我经历了许多挑战和成长,我想借此机会回顾一下这段过程,也希望通过总结分享一些经验和心得。

我要感谢公司的信任和支持。作为一名新人,刚刚开始担任生产课长的职位时,我感到非常紧张和不安。但是在这段时间里,公司的领导和同事们给予了我很多指导和帮助,让我逐渐适应了新的角色。他们的支持和鼓励让我更加自信和坚定,也让我更加努力地工作,努力提高自己的能力和水平。

我要感谢我的团队。在这段时间里,我和我的团队一起面对了许多挑战,共同努力克服了许多困难。团队的每个成员都非常努力和勤奋,他们的配合和支持是我能够顺利完成工作的重要保障。在这里,我要特别提到我的副课长,他给予了我很多帮助和支持,让我在工作中更加得心应手。团队的成功离不开每个人的努力和付出,希望我们能继续保持团结和合作,共同创造更加美好的未来。

在这段时间里,我也遇到了很多困难和挑战。作为生产课长,我需要负责管理团队的运转,协调各个部门之间的工作,确保生产任务按时完成。这其中涉及到各种技术和工艺的问题,需要我高效地解决。在这个过程中,我学会了更加沟通和协调团队内部的关系,培养了更加细致和耐心的工作态度,也加强了对团队管理的认识和理解。这些经验对我而言是非常宝贵的财富,我相信在今后的工作中会继续受益。

小编认为,作为一名生产课长,我非常感慨和欣慰。这段经历不仅让我更加成熟和自信,也让我更加明白了管理的重要性。在未来的工作中,我会继续努力学习和提高自己,不断完善自己的管理技能和团队合作能力,为公司的发展贡献自己的力量。再次感谢公司和团队的支持和信任,我会继续努力,不辜负大家的期望。

个人转正总结(篇11)

在薪资专员这个岗位上工作已经有一年的时间了,最近我很高兴地收到了公司的转正通知。通过这一年的工作,我不仅学到了很多东西,也有了很多收获。在此,我想总结一下自己在这一年里的工作经验和成长,以及未来的发展方向。

作为一名薪资专员,我深刻地体会到了薪资对于员工的重要性。在这一年里,我负责了公司所有员工的薪资计算和发放工作,确保了每个员工都能按时领取到自己应得的工资。同时,我也及时处理了员工提出的薪资调整和异议,与部门领导进行有效沟通,解决了一些薪资方面的矛盾。通过这些工作,我不仅提高了自己的薪资管理能力,也增强了自己的沟通协调能力。

在这一年里,我还深入学习了国家相关的薪资法规政策,不断提高自己的专业水平。我经常关注行业动态,及时了解薪资管理的最新发展趋势,不断学习新知识,不断提升自己的技能。通过这些学习,我不仅扩大了自己的知识面,也提升了自己的专业素养,为更好地完成薪资管理工作打下了坚实的基础。

在这一年里,我也积极参与公司的培训计划,不断提高自己的综合素质。我参加了公司组织的各类培训课程,学习了一些管理知识和技能,提高了自己的团队合作能力和解决问题能力。同时,我也不断反思和总结自己的工作,不断完善自己的工作方法和思维方式,提高了自己的执行力和创新能力。

通过这一年的工作,我认识到了自己的不足之处,也明确了自己未来的发展方向。我将继续学习和提高自己的专业水平,不断充实自己的知识储备,为更好地完成工作做好准备。同时,我还将注重提高自己的领导能力和团队合作能力,不断提升自己的综合素质,为更好地担当起责任做好准备。

这一年的工作经历让我收获颇丰,也让我更加坚定了自己在薪资管理领域的目标和信念。我相信,在未来的工作中,我会继续努力学习和提高自己,不断追求卓越,为公司的发展贡献自己的力量。感谢公司对我的信任和支持,我会珍惜这个机会,更加努力工作,不辜负大家的期望。愿在未来的工作生涯中,我能不断进步,为公司的发展贡献自己的力量!

个人转正总结(篇12)

我从小就立志成为一名医生,因此在高中毕业后我毫不犹豫地选择了就读医学院。四年的医学院生活让我收获颇丰,不仅学到了专业知识,还锻炼了自己的毅力和意志力。在这四年中,我经历了许多挑战和困难,但也收获了成长和进步。如今,我即将从医学院毕业,正式成为一名合格的医生,我深感荣幸和自豪。

在医学院的四年里,我不仅学到了丰富的医学知识,还培养了扎实的专业技能。课堂上,我认真听讲,积极参与讨论,勤奋学习,取得了优异的成绩。在实习和实训中,我认真学习,勤奋练习,熟练掌握了临床技能,锻炼了实践能力。我还积极参加学校组织的各类活动和比赛,通过参与讨论和合作,提高了团队协作和沟通能力。这些经历让我受益匪浅,让我对未来的医生生涯充满信心和期待。

作为一名即将成为一名医生的人,我深知自己的责任和使命。医生是社会的脊梁,是患者的守护者,是生命的守望者。在未来的工作中,我将牢记医者的誓言,恪尽职守,不辜负患者的信任和期望。我会以一颗热忱的心,一颗责任心,竭尽所能去救治每一位病人,为他们带来健康和希望。我会不断学习,提升自我,不断追求进步,为社会贡献自己的力量。

在医学院的四年里,我也遇到了各种困难和挑战。面对曲折的学习生涯,我没有退缩,而是乐观进取,不断努力。有时我会感到压力山大,学习工作两重负,但我始终坚持以积极的态度去面对,不向困难低头,最终战胜了自己。在实习和实训中,我也遇到了各种医疗问题和挑战,但通过不懈努力和团队合作,我最终成功克服了困难,取得了众人认可。

四年的医学院生活就要结束了,但我的医生生涯刚刚开始。我将会继续努力学习,不断进取,不断提升自我,为实现自己的梦想而不懈奋斗。我相信,只要我脚踏实地,不断努力,我一定会成为一名优秀的医生,为社会做出贡献,为患者带来健康和希望。让我们携手并肩,共同迎接未来的挑战,为实现自己的医学梦想而努力奋斗!

个人转正总结(篇13)

时光荏苒,转眼间,我已经成为公司物控部门的一员已经有一年了。这一年来,我作为一名刚刚步入职场的新人,兢兢业业,努力奋斗,也受到了同事们的关心和帮助。今天,我要总结一下自己在这一年中的工作经验,并写下这篇总结。

在这一年中,我深刻认识到物控工作的重要性。作为物控部门的一员,我的主要职责是负责公司的物资采购、仓储管理和供应链的协调等。在一开始,我对这些工作还比较陌生,但随着时间的推移,我逐渐了解了相关的流程和工作要求。通过不断地学习和实践,我逐渐掌握了物控工作的要领,并能熟练地运用相关工具和系统。

我在这一年中注重与同事的合作。物控工作需要与不同部门和供应商进行合作,而这就需要良好的沟通和协调能力。我通过与同事的合作,学会了与人相处,遇到问题时能够主动寻求解决办法。共同努力,互相支持,取得了良好的工作成果。值得一提的是,我还与同事们建立了良好的关系,经常一起开展团建活动,增进了彼此之间的了解和友谊。

我在这一年中也积极参与公司的培训和学习活动。公司为提供了各种各样的培训课程,如供应商管理、仓储管理等。我积极参加这些培训,并将所学应用到实际工作中。通过不断充实自己的知识和提升自己的技能,我能够更好地完成工作任务,并不断提高自己的综合素质。

在这一年中,我也遇到了很多困难和挑战。例如,在某次重要物资采购中,供应商延迟交货,导致的生产受到了影响。面对这种情况,我积极与供应商沟通,协调解决问题,最终顺利完成了任务。这个经历让我更加明白了物控工作的复杂性和困难性,也让我更加珍惜工作中的每一个机会和挑战。

在总结中,我还要感谢我的上级和同事们给予我的帮助和支持。他们在我遇到问题时给予耐心的指导和鼓励,他们对我进行了及时的评价和反馈,让我不断成长和进步。同时,我也要感谢公司给我提供了这个发展的平台,让我有机会进一步提升自己。

在未来的工作中,我将继续努力提高自己的工作能力和专业素养。我会时刻保持对工作的热情和积极的工作态度,不断学习和进取,为公司的发展做出更大的贡献。我相信,在不久的将来,我能够取得更好的成绩,实现自己更大的发展。

{网站}小编认为,我的第一年工作生涯是充实而美好的。我在这一年中学到了很多知识和经验,也收获了很多成长和进步。我会珍惜这段经历,并以此为基础,为自己在物控领域的发展开启全新的篇章。感谢这一年来的陪伴和支持,也期待未来更好的自己。

个人转正总结(篇14)

近年来,随着经济的不断发展和全球化的进一步推进,外检部门的工作变得愈发重要。外检部门负责监督和检查商品、设备和服务的质量,确保其符合国家和国际标准。外检工作既是对企业和消费者的保障,也是国家对贸易和行业发展的监管。因此,外检部门的转正展现出了无比重要的意义。

外检部门的转正旨在评估和证明外检员所执业的能力、专业知识和职业操守。转正需要通过一系列的考核和评估,以确保外检员具备足够的能力和可靠性来履行其职责。同时,转正还对外检部门本身的管理和组织能力进行了全面的考察。

外检部门的转正评估了外检员的专业知识和技能水平。外检员需要具备广泛的知识背景,包括相关法律法规、国际标准、行业背景和技术要求等。他们需要具备解读和应用这些知识的能力,以便在工作中能够准确判断和判定商品或服务的合格性。转正考核中,外检员需要面对各种实际案例和问题,展现出自己的专业素养和技能。只有通过严格的考核,才能证明其具备转正的资格。

外检部门的转正评估了外检员的职业操守和道德素养。作为公共服务机构的一员,外检员应该保持高度的职业操守和道德标准。他们需要保持中立、公正、诚信的态度,维护公共利益和社会公正。转正考核中,外检员需要展现出自己在工作中处理纠纷和矛盾的能力,同时还要表现出对权威和规范的尊重和遵守。

外检部门的转正考核还评估了外检部门本身的管理和组织能力。外检部门需要具备有效的管理体系和工作流程,以确保外检员的工作能够高效进行并且结果可靠。转正评估中,外检部门需要展示其组织架构、岗位设置、工作分工等方面的合理性和可行性。同时,外检部门还需要展现出其运作模式的可持续性和发展能力,以应对不断变化的工作需求和环境挑战。

外检部门的转正是一个长期而综合的过程。它需要全体外检员的共同努力和整合,以达到相互配合和协调工作的目标。在转正过程中,外检员需要参加培训和学习,提升自身的能力和水平。同时,外检部门还需要加强与业界和相关机构的合作和交流,以沟通和协商解决工作中的问题和难题。

外检部门的转正不仅仅是一次过关考核,更是外检部门自身发展和成长的机遇。通过转正,外检部门能够进一步提升自身的形象和声誉,增强社会的认可度和公信力。转正也为外检部门提供了一个全面审视自身的机会,发现和解决存在的问题和不足,并进一步加强部门的改进和提升。

小编认为,外检部门的转正是一个评估外检员及外检部门的能力和素质的全面考核过程。外检员通过转正能够展示自己的专业知识和技能,同时还能够展现自己的职业操守和道德素养。外检部门通过转正也能够提升自身的管理和组织能力,增强自身的形象和公信力。外检部门的转正是一个长期而综合的过程,需要全体外检员的共同努力和整合,以确保外检工作的准确性和可靠性,为国家的贸易和行业发展做出贡献。

个人转正总结(篇15)

作为一名电销专员,我对过去的一段时间进行了深入的反思和总结。这段时间的经历让我成长了许多,我在工作中学到了很多宝贵的经验和技巧。如今,我站在了转正的十字路口,我深知转正对于我来说意味着更大的责任和挑战。在此,我将总结我在电销工作中所取得的成就,并反思我所遇到的问题和不足,以期在转正后能够更好地发展。

首先,我想分享我在电销工作中取得的成就。在过去的几个月里,我努力提高了我的销售技巧和沟通能力。通过耐心细致的工作态度,我成功地完成了许多销售任务,并为公司带来了可观的销售额。我深入了解了公司的产品和服务,以便能够向客户提供准确有效的解决方案。在与客户的沟通中,我学会了倾听并提供专业的建议,以满足客户的需求。我的销售才能也得到了公司和客户的认可,我赢得了客户的信任和尊重。

然而,在工作中我也遇到了一些问题和挑战。首先,由于我刚开始接触电销工作,我对销售技巧和沟通技巧的掌握还不够深入。有时候我会在与客户谈判时感到有些紧张,导致无法灵活应对客户的各种问题和要求。此外,我有时也会因为工作压力而感到焦虑和疲惫,影响了我的工作效率和态度。这些问题在我的转正期间需要进一步加以解决和改进。

为了更好地发展自己,我制定了一些具体的计划和目标。首先,我将继续提升我的销售技巧和沟通能力。我会加强学习,通过阅读相关书籍和参加培训课程来提高自己的专业水平。我还计划与经验丰富的同事结对学习,向他们请教和学习他们的成功经验。同时,我会更加主动地参与客户的需求分析和解决方案设计,以更好地满足客户的需求。

其次,我认识到要提高我的工作效率和处理压力的能力。为此,我打算制定一个合理的工作计划和时间表,确保我能够合理分配时间和资源。我还会学习如何管理并减轻工作压力,如锻炼身体、放松心情等。我相信通过这样的努力,我的工作效率和能力将得到提升,我能更好地应对各种挑战。

最后,我深知转正后将面临更大的责任和挑战。作为一个电销专员,我将要面对更多的销售目标和客户需求。我将全力以赴,努力实现并超越公司的销售目标。我会与团队密切合作,共同努力,为客户提供更好的服务。同时,我也会时刻保持对新知识和技巧的学习和探索,以适应不断变化的市场需求。

总之,作为一名电销专员,我在工作中取得了一些成就,同时也面临了一些问题和挑战。通过深入反思和总结,我制定了一些明确的计划和目标,以期在转正后能够更好地发展。我相信通过努力和坚持,我将成为一名更出色的电销专员,为公司的发展做出更大的贡献。

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